學(xué)校素質(zhì)教育自評報告（模板21篇）

通過報告的撰寫，可以提高思維分析能力和表達能力，提升個人的學(xué)術(shù)和工作能力。報告的寫作應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)的合理布局，以清晰的章節(jié)劃分和標(biāo)題來引導(dǎo)讀者。希望這些報告范文能夠為您的寫作提供一些思路和啟發(fā)。

學(xué)校素質(zhì)教育自評報告篇一

自評報告是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個。

自我總結(jié)。

根據(jù)涿州市教育局教育督導(dǎo)室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)保定市教育局《關(guān)于認(rèn)真開展中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估和評選素質(zhì)教育示范學(xué)校工作的通知》精神，我校依據(jù)《評選通知》中的申報條件，認(rèn)真對照標(biāo)準(zhǔn)做好自評工作，現(xiàn)將自評情況報告如下：

一、基本情況：

東仙坡中學(xué)創(chuàng)建于xx年8月，并迅速崛起，教育教學(xué)質(zhì)量連年攀升。成為涿州中小學(xué)隊伍中管理規(guī)范、業(yè)績一流、學(xué)生歡迎、家長滿意的學(xué)校。

八年來，學(xué)校以“堂堂正正做人，踏踏實實做事”為校訓(xùn)，以“引進先進教育思想，保持學(xué)校持續(xù)發(fā)展，建設(shè)充滿人文關(guān)懷、文化氣息濃郁的和諧校園，面向全體學(xué)生，全面實施素質(zhì)教育，為社會培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神與實踐能力的有用人才”為辦學(xué)理念。逐步塑造了一個團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子，一支愛崗敬業(yè)、積極進取的教師隊伍，一個尊師重教、氛圍濃郁的育人環(huán)境。形成了學(xué)?？茖W(xué)規(guī)范、特色鮮明的管理體系，各種。

規(guī)章制度。

健全，學(xué)校工作高效有序，成績和榮譽紛至沓來：先后被評為“保定市綠色校園”、“保定市語言文字規(guī)范化示范校”、“保定市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗?！薄ⅰ颁弥菔泻椭C校園（a級）”。xx年順利通過河北省綜合評估，保定市標(biāo)準(zhǔn)化實驗室，標(biāo)準(zhǔn)化圖書館驗收。學(xué)校連年被鎮(zhèn)黨委政府授予“行風(fēng)建設(shè)先進單位”。

學(xué)校占地面積42400平方米，建筑面積10518平方米。xx年新建了近四千平米的學(xué)生宿舍樓和近千平米的學(xué)生食堂，為實現(xiàn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制農(nóng)村中學(xué)奠定了非常好的基礎(chǔ)。學(xué)校有400米環(huán)形跑道運動場，教學(xué)實驗室及設(shè)備齊全。教學(xué)電腦全部更新?lián)Q代，建有微機室2個，更新電腦122臺，實現(xiàn)學(xué)生上課一人一機；所有教室新裝了多媒體教學(xué)設(shè)備，現(xiàn)擁有多媒體教室28個，教師電腦備課室1個。網(wǎng)絡(luò)平臺我們采用最先進的光纖技術(shù)真正實現(xiàn)了教學(xué)的信息化、網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)校圖書館藏書35000余冊，并實現(xiàn)全天開放?，F(xiàn)有初中教學(xué)班25個，1318名學(xué)生，教職工97人，教師學(xué)歷達標(biāo)率100%，本科學(xué)歷以上達65%，專任教師中有中級職稱52人，高級職稱15人。

二、學(xué)校主要成績和亮點。

（一）規(guī)范辦學(xué)行為，全面貫徹依法治校方略。

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教育法律、法規(guī)為依據(jù)，深入開展法制教育，加強配套制度建設(shè)，強化規(guī)范化管理，學(xué)校逐步走上法治化、規(guī)范化的軌道。

1、學(xué)校將《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育法律、法規(guī)納入普法規(guī)劃，分步實施，并將執(zhí)行情況作為相關(guān)部門及教師工作業(yè)績考核的重要內(nèi)容。

2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級部門規(guī)定的招生標(biāo)準(zhǔn)，加強學(xué)籍管理，幾年來無違反學(xué)籍管理規(guī)定的現(xiàn)象發(fā)生。

4、學(xué)校積極開展陽光體育活動，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，搞好“兩課、兩操、兩活動”及校園陽光體育活動，確保學(xué)生每天在校鍛煉不少于1小時，學(xué)生體質(zhì)逐年提高，經(jīng)鎮(zhèn)衛(wèi)生部門檢測學(xué)生身高、體能明顯上升，近視率下降15%，整體水平達《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，中考體育合格達100%以上，優(yōu)秀率近70%。

5、學(xué)校面向全體學(xué)生，有明確辦學(xué)目標(biāo)，努力促進每個學(xué)生全面提高，不以分?jǐn)?shù)給學(xué)生排隊，也不單純以考試成績和升學(xué)率作為教師獎懲的依據(jù)，幾年來，中考優(yōu)秀率、合格率均居全市上游水平。

6、學(xué)校自xx年連續(xù)四年榮獲市委、市政府頒發(fā)的“教育教學(xué)優(yōu)勝獎”，獲涿州市教育局“提高教育教學(xué)質(zhì)量（初中系列）優(yōu)勝單位”，xx年到xx年學(xué)校工作綜合評估在初中系列位列全市第三名，xx年綜合評估位列全市第二名。

（二）打造高效課堂，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

學(xué)校堅持以教學(xué)為中心，以課堂教學(xué)改革為突破口，積極開展有效教學(xué)活動，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體作用。著力引導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、自學(xué)，通過課堂反饋形式將原來的講授為主轉(zhuǎn)化成課堂討論，探究為主的新教學(xué)方式，取得了明顯成效，與此同時學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)不超過7小時，學(xué)生每天睡眠時間不少于9小時，嚴(yán)格控制各科作業(yè)量，確保每天不超過1.5小時，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

學(xué)校素質(zhì)教育自評報告篇二

依據(jù)《＃＃＃＊＊＊人民政府辦公室關(guān)于做好2003－全面實施素質(zhì)教育自我評價工作的通知》和《＊＊＊全面實施素質(zhì)教育自我評價工作責(zé)任分解》，＊＊＊就“加強職業(yè)教育、成人教育和學(xué)前教育”、“統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)，發(fā)揮街道、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）管理社區(qū)教育的作用，創(chuàng)設(shè)實施素質(zhì)教育的良好環(huán)境”和“實施職成教育發(fā)展工程，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城區(qū)”三個三級指標(biāo)進行素質(zhì)教育自評工作。幾年來，＊＊＊發(fā)揮群團工作的優(yōu)勢，在＊＊系統(tǒng)全面推進素質(zhì)教育工作。＊＊領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立自評工作辦公室，由主席任組長，設(shè)專人負(fù)責(zé)此項工作；專門召開自評工作研討會，與會人員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，切實掌握評價方案的內(nèi)容和要點，了解自我評價的實施步驟和具體操作方法；在自評工作中，＊＊＊通過調(diào)研、座談、召開專門會議等多種方式，認(rèn)真做好調(diào)查研究，全面了解基層信息，為自評工作報告的撰寫做了充分的準(zhǔn)備。

現(xiàn)在我們從以下幾個方面匯報自評工作情況：

一、取得的成績、社會效果和輻射作用。

＊＊＊抓住學(xué)前教育早期化、社區(qū)家庭信息化、婦女培訓(xùn)技能化、干部教育系統(tǒng)化四個方面的需求，有針對性地開展各項素質(zhì)教育培訓(xùn)工作，取得了很好的社會效果。

（一）創(chuàng)建“搖籃＊＊示范園”品牌，全力打造社區(qū)學(xué)前教育服務(wù)平臺。

為引導(dǎo)社區(qū)0－3歲散居嬰幼兒家長樹立正確的早教理念，掌握科學(xué)的早教方法，提高家庭科學(xué)育兒水平，充分整合社區(qū)現(xiàn)有的早教資源，＊＊＊從開展社區(qū)早教活動入手，更新家長的早期教育觀念，提高科學(xué)育兒的能力，構(gòu)建社區(qū)學(xué)前教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

＊＊＊、區(qū)家庭教育研究會聯(lián)合出臺了創(chuàng)建“搖籃＊＊示范園”工作意見推出幸福天使幼兒園、亞運村二幼等兩所“搖籃＊＊示范園”這項工作緩解了我區(qū)0－3歲散居嬰幼兒接受正規(guī)早期教育難的問題有效地推動了0－3歲嬰幼兒早期教育工作的進程被居民譽為是政府為百姓辦的.一件實事。“六一”節(jié)期間開展了“在與sars斗爭的日子里”網(wǎng)上征文活動；推選100篇優(yōu)秀征文編制出版了“在與sras斗爭的日子里”征文專集；成立＊＊＊“在與sars斗爭的日子里”暑期兒童演講團深入社區(qū)開展演講活動；以“珍愛生命、保護環(huán)境、美化家園”為主題機關(guān)干部分三路分別走訪慰問區(qū)衛(wèi)生局系統(tǒng)在一線32名醫(yī)護人員子女及區(qū)內(nèi)15名孤兒為孩子們送去了慰問信和價值5000多元的體育健身用品讓孩子們在非典時期度過一個有意義的節(jié)日。引進了中國兒基會16萬元資金分別在和平街櫻花園、六里屯秀水園、團結(jié)湖水碓子、望京西園三區(qū)建立了“安康益家”社區(qū)站。通過“安康益家”社區(qū)站使少年兒童“遠離失學(xué)、遠離疾病、遠離傷害、遠離犯罪”指導(dǎo)社區(qū)和家庭創(chuàng)造一個讓孩子安全健康的成長環(huán)境。＊＊＊還與人口與計劃生育委員會聯(lián)合從新婚夫婦、孕期準(zhǔn)媽媽入手通過社區(qū)開展各類培訓(xùn)活動使家長增長科學(xué)育兒常識讓每名嬰幼兒都能擁有人生的最佳開端。

結(jié)合落實“創(chuàng)建搖籃＊＊示范園工作意見”在繼續(xù)開展“搖籃＊＊示范園”創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上向全區(qū)家庭發(fā)倡議書8000余份及時開通家教咨詢熱線為社區(qū)配送了“小公民道德建設(shè)計劃宣傳掛圖”同時推薦《發(fā)現(xiàn)母親》等教育讀本近4000冊為提高家教水平優(yōu)化兒童成長的社會環(huán)境和家庭教育環(huán)境創(chuàng)造了有利條件；開展了0-3歲早教試點工作,為229戶家庭免費發(fā)放指導(dǎo)教材600多冊三里屯、八里莊、三間房、崔各莊、平房等地＊＊＊通過舉辦報告會、寶寶大賽、親子互動等活動受益群眾近萬人不斷拓展家庭教育服務(wù)指導(dǎo)渠道。＊＊＊牽頭組織實施“關(guān)愛工程”在社區(qū)建立學(xué)校、社會、家庭關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)入戶走訪了100戶家庭對學(xué)生的家庭生活及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀等情況進行細(xì)致了解積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門為這些學(xué)生家長安排工作解決生活問題。關(guān)愛工程的實施將學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合起來整合了社會教育資源探索出一條家庭教育、社區(qū)教育、學(xué)校教育的新路。

20，依托“搖籃＊＊示范園”，推進親子俱樂部建設(shè)；開展以“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”為內(nèi)容的“雙合格”系列教育實踐活動，提高家長素質(zhì)；不斷完善家庭教育工作指導(dǎo)服務(wù)體系，提高全社會家庭教育水平，有效地落實規(guī)劃任務(wù)和區(qū)委關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的意見。

（二）創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，為構(gòu)建和諧社會打造品牌。

“五好文明家庭”創(chuàng)建是＊＊＊傳統(tǒng)三大主體活動之一。＊＊＊的五好文明家庭創(chuàng)建工作在我區(qū)爭創(chuàng)全國、首都文明城區(qū)等各項中心工作是發(fā)揮了不可替代的重要作用。學(xué)習(xí)家庭的創(chuàng)建是五好文明家庭創(chuàng)建活動在內(nèi)容上的深化、形式上的拓展、載體上的創(chuàng)新。

學(xué)校素質(zhì)教育自評報告篇三

學(xué)?，F(xiàn)有15個教學(xué)班，670名學(xué)生，教職工36人，教師中有縣級優(yōu)師6人，市級教學(xué)能手2人，縣級教學(xué)能手8人，疃里鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人8人。學(xué)校占地25346平方米，建筑面積6200多平方米。教學(xué)樓、科技樓布局合理，美觀大氣。學(xué)校建有圖書閱覽室、實驗室、儀器室、微機室、體育器材室、音美器材室、檔案室。學(xué)校班班安裝了交互智能平板多媒體設(shè)備，實現(xiàn)了多媒體教學(xué)。學(xué)校各種設(shè)施配備達到省一類標(biāo)準(zhǔn)，為素質(zhì)教育的實施奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校有田徑場一塊，面積9600平方米，（即將鋪300米環(huán)開塑膠跑道），籃球場、排球場地各一塊。學(xué)校四季常青，三季有花，既有高大的喬木，又有美觀的灌木、草本植物，為學(xué)生提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，深化課程改革。學(xué)校先后被授予“嘉祥縣中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估示范?！?、“嘉祥縣規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校”、“嘉祥縣三星級學(xué)?！?、“嘉祥縣教育教學(xué)先進單位”、“嘉祥縣師德教育先進單位”等榮譽稱號。

（一）學(xué)校的管理工作。

修訂形成自己的學(xué)校管理制度。在學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)上提出的八個意識：“發(fā)展、創(chuàng)新、機遇、德育、質(zhì)量、特色、個性、攀比”。規(guī)范學(xué)校管理，促進學(xué)校整體辦學(xué)水平向前發(fā)展。

第一，學(xué)校根據(jù)形勢發(fā)展和學(xué)校的實際制定了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃。每學(xué)期制定學(xué)校工作計劃，確定了本學(xué)期的工作重心。學(xué)校各項管理制度體現(xiàn)“以人為本，師生素質(zhì)同步發(fā)展”的管理理念，建立了學(xué)校議事制度，實行校務(wù)公開制度，使學(xué)校管理更加民主，更加透明。

其次，學(xué)校制定教師的各項管理制度，與教師簽署校園綜治責(zé)任書，實行校長負(fù)責(zé)制、班主任責(zé)任制、層層落實，分級管理、責(zé)任分工、實行考勤和值日值班制度，規(guī)范管理。

（1）積極開展“我是光榮的人民教師”“廉潔教育進校園”“師德師風(fēng)建設(shè)活動月”“教師誠信十承諾”的師德教育與實踐活動，內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象，全面提升教師的教書育人能力和牢固樹立全心全意為教育服務(wù)的思想。

（2）加強師資培訓(xùn)，提高教師的學(xué)歷和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真制定教師培訓(xùn)計劃和教師專業(yè)發(fā)展措施，不斷提高自身素質(zhì)，促進專任教師“一專多能”。

（3）積極改善學(xué)校的辦學(xué)條件，多方籌酬資金、改善更新學(xué)校設(shè)施、優(yōu)化校園育人環(huán)境，綠化美化校園，修筑水泥球場，添置各種器材，推進我校素質(zhì)教育向前發(fā)展。

座、發(fā)放家長信、家訪等形式進行交通安全和食品衛(wèi)生安全以及防火、防溺水事故、防電、防震等意外傷亡事故的安全、法制教育。

（2）積極創(chuàng)建“平安校園”，構(gòu)建溫馨、安全、文明的校園。積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動，努力創(chuàng)設(shè)一個安全的育人環(huán)境。學(xué)校經(jīng)常對校園內(nèi)各種教學(xué)設(shè)施、體育器材使用、以及校園及其周邊治安情況進行檢查、巡查，及時發(fā)現(xiàn)、積極消除校內(nèi)外各種安全和治安隱患。通過安全隱患的排查和突發(fā)事件應(yīng)急演練，把安全管理工作落實到位，有效地預(yù)防傷害事故的發(fā)生，做到有部署、有督促、有檢查。

（二）學(xué)校德育工作。

德育工作是學(xué)校工作的重點。學(xué)校制定了三年德育發(fā)展規(guī)劃，全面貫徹《中小學(xué)德育規(guī)程》，每學(xué)期制定學(xué)校德育工作、少先隊工作計劃，進一步端正教育培養(yǎng)方向，明確教育思想，切實加強學(xué)生的政治思想教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育，心理健康教育，開展豐富多彩、富有教育的班隊活動。

1、加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以少先隊總輔導(dǎo)員為組長，班主任為組員的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的規(guī)劃與實施，保證學(xué)校德育工作正常有序地開展。

學(xué)校素質(zhì)教育自評報告篇四

為了切實搞好我?，F(xiàn)代遠程教育工作，結(jié)合我校現(xiàn)代遠程教育工作的實際情況，現(xiàn)對我校遠程教育工作自查情況匯報如下：

青龍鄉(xiāng)中學(xué)?，F(xiàn)代遠程教育工程項目，建立在青龍鄉(xiāng)初級中學(xué)校內(nèi)，位于青龍鄉(xiāng)青龍村6組，學(xué)校占地面積15636平方米，校舍面積4335平方米，現(xiàn)有12個教學(xué)班，教職工39人，產(chǎn)假2人，在崗37人。學(xué)生602人。目前，學(xué)校正著力扎實開展創(chuàng)建“豐都縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育運用示范學(xué)校”工作。

我校現(xiàn)代遠程教育工作現(xiàn)狀情況如下：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，有現(xiàn)代遠程教育發(fā)展的長遠規(guī)劃，措施得力，有保障；

2、我校已實施遠程教育模式三，各功能室配備齊全。有遠程教育衛(wèi)星接收工作室1間，有多媒體教室1間，計算機網(wǎng)絡(luò)教室1間，光盤播放室2間。設(shè)備運行正常，完好率為100%，資源接收正常；已接收的資源可正常使用；學(xué)校及時解決遠程教育工作中出現(xiàn)的問題，及時排除設(shè)備故障。

3、學(xué)校校園網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站正在完善之中，并開辟了現(xiàn)代遠程教育專欄；現(xiàn)在校內(nèi)使用局域網(wǎng)使遠程教育資源實現(xiàn)共享。

4、我校各功能室正常開展工作，設(shè)備運轉(zhuǎn)正常。

6、學(xué)校開展校級遠程教育課題研究，并按計劃正常開展實驗研究，各階段認(rèn)真按計劃實施。

7、大多教師使用現(xiàn)代遠程教育積極性高，及時撰寫課后使用記錄，以及心得體會，因場地受限，有時發(fā)生沖突現(xiàn)象。

8、遠程教育使用記錄，部分教師忽略記錄，使得學(xué)校資料歸檔不夠及時、不夠規(guī)范。

9、為了進一步深化我?，F(xiàn)代遠程教育的發(fā)展，探索現(xiàn)代遠程教育應(yīng)用的模式、方法和途徑，提升應(yīng)用水平，全面推進現(xiàn)代遠程教育的應(yīng)用，有效提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和教師的能力水平，我校在初步具備“現(xiàn)代遠程教育運用示范?！钡臈l件下，正著力扎實開展創(chuàng)建“豐都縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育運用示范學(xué)?！惫ぷ?。

為了將我?，F(xiàn)代遠程教育工作向更高要求發(fā)展，使遠程教育工作的開展扎實有效，我校結(jié)合“三風(fēng)”整頓活動的精神，進行全面的自查，并采取強有力的措施進行整改。

（一）加強了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，安排專人負(fù)責(zé)，認(rèn)真開展“現(xiàn)代遠程教育示范?！钡膭?chuàng)建工作。

（二）健全完善機制。學(xué)校結(jié)合實際，制定出“遠程教育運用”工作開展、督促檢查、考核評估等相關(guān)制度，做到有章可循，管理更科學(xué)化、規(guī)范化。

（三）落實工作經(jīng)費。落實好經(jīng)費保障機制，確保“遠程教育運用”工作順利開展，取得實效。一是落實設(shè)備的維修、添置經(jīng)費；已接收的資源可正常使用，學(xué)校大力支持，及時解決問題，排除故障。二是落實有關(guān)遠程教育工作的活動經(jīng)費。

（四）開展培訓(xùn)活動。由教導(dǎo)處牽頭，遠程教育辦公室具體負(fù)責(zé)落實每期開展一次培訓(xùn)活動，促進遠程教育工作的開展。

（五）強化過程管理。加強現(xiàn)代遠程教育工作的過程管理，有計劃，有步驟地開展工作，提高遠程教育工作的實效性。

（六）定期培訓(xùn)教師。每期對教師進行使用現(xiàn)代遠程教育的技能培訓(xùn)，做到每位教師會使用遠程教育資源。

（七）開展課題研究。組織教師廣泛開展現(xiàn)代遠程教育與學(xué)科整合的課題研究，促進教師教育教學(xué)能力的發(fā)展。

（八）落實考核評價。針對計劃制度，落實考核與評價。總結(jié)工作經(jīng)驗，提升現(xiàn)代遠程教育應(yīng)用水平。

經(jīng)過對我?，F(xiàn)代遠程教育工作的自查，找出了問題，采取了措施，落實了制度，落實了整改，落實了考核，我校創(chuàng)建“豐都縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育運用示范學(xué)?！北貙⒊晒?，我校現(xiàn)代遠程教育工作將會躍上新的臺階。

學(xué)校素質(zhì)教育自評報告篇五

根據(jù)__市人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室頒發(fā)的《關(guān)于2020年__市中小學(xué)校素質(zhì)教育示范校評選工作的通知》(_教督辦[20__]_號)和__區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于2020年__市中小學(xué)校素質(zhì)教育示范學(xué)校評選工作的通知》(_教督辦[20__]_號)文件，及《__市中小學(xué)校素質(zhì)教育示范學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》,我校成立__市素質(zhì)教育示范校申報領(lǐng)導(dǎo)小組,按文件要求,對照標(biāo)準(zhǔn)八項主要項目43條指標(biāo)體系，逐條逐項對照,認(rèn)真開展自查自評。

通過自查我們看到了自己素質(zhì)教育中的優(yōu)勢,同時也看到了自己在素質(zhì)教育中存在的不足,并在此基礎(chǔ)上進行了認(rèn)真的分析總結(jié),明確了今后努力的方向,評估標(biāo)準(zhǔn)總分為120分,我校自查得分116分,現(xiàn)將自查情況匯報如下:。

我校招生服務(wù)輻射半徑__公里，轄區(qū)內(nèi)包括__個自然村和一個礦社區(qū)，常駐人口__萬。學(xué)校占地面積__平方米，建筑面積__平方米，校園規(guī)劃設(shè)計為綜合辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、圖書閱覽區(qū)、健康快樂園地。學(xué)校為九年一貫制學(xué)校，現(xiàn)有__個班級，在校學(xué)生總?cè)藬?shù)__人，其中初中部__人，小學(xué)部__人。

校內(nèi)建有200米6跑道塑膠田徑運動場__個，籃球、足球場共__個，物理實驗室__個，化學(xué)、生物、數(shù)字探究實驗室、綜合實踐活動室、小學(xué)科學(xué)實驗室各__個，計算機教室__個，德育展室__個，圖書閱覽室__個(藏書約__冊)，音樂教室__個，美術(shù)教室__個，舞蹈房、心理咨詢室、衛(wèi)生室、音美、體育器材室各__個，每班均安裝多媒體設(shè)備，學(xué)校教學(xué)設(shè)施、教學(xué)器材、活動實驗器材齊全。不僅滿足了教學(xué)活動和體育運動的需要,為進一步發(fā)展學(xué)生特長,提高綜合實踐能力搭建了平臺。

此項自評分為9分，

我?，F(xiàn)有教師102人，專職教師86人，教師中研究生學(xué)歷5人，本科學(xué)歷人70人，專科學(xué)歷10人，中師學(xué)歷1人，學(xué)歷達標(biāo)100%。中小學(xué)高級教師11人，中小學(xué)一級教師42人，中小學(xué)二級教師33人。

2、強師能培養(yǎng),提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)，為滿足課程改革的需要,補充教師精神食糧，每學(xué)期,學(xué)校統(tǒng)一訂購20余種教育期刊,為教師開展打造“書香校園”工程,凈化了心靈,培養(yǎng)了人格,提高了生命的質(zhì)量，在教師的培訓(xùn)中,設(shè)身處地理解教師所遇到的困惑和不適,通過讓教師觀看名師講堂、互聽評課和組織教師參加分科培訓(xùn)、進行年級組教研、選派教師到外地參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等活動,開闊了教師的眼界和思路,為教師解疑解惑,更好的服務(wù)于教學(xué)。

3、實施名師培養(yǎng),完善教師成長機制，學(xué)校制訂名師帶動學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略,建立教師終身學(xué)習(xí)制度,構(gòu)建校本培訓(xùn)體系,積極開展校本研修活動,采取“請進來,走出去”的培訓(xùn)機制,每年都要選派業(yè)務(wù)精良的骨干教師60余人次外出學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗與方法,積極組織參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、遠程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、一師一優(yōu)課等學(xué)習(xí)提升活動，積極搞好二級培訓(xùn),將先進經(jīng)驗與方法廣泛傳播,促進教師共同進步,學(xué)校每學(xué)期要舉行一次優(yōu)質(zhì)課大賽,評選學(xué)校骨干教師,以骨干帶動全體,推動教師教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平不斷提高。

此項自評分為10分，

學(xué)校堅持“為每一個孩子的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念，以辦人民滿意的教育為宗旨，以立德樹人為根本任務(wù)，堅持“依法治校、依法執(zhí)教、科研興校、質(zhì)量立校、特色強?！鞭k學(xué)思路,以辦成“管理規(guī)范、質(zhì)量優(yōu)秀、特色突出、環(huán)境優(yōu)美”的學(xué)校為總目標(biāo)，培養(yǎng)“基礎(chǔ)知識扎實、基本能力健全、實踐能力出色、創(chuàng)新思維活躍、德藝雙馨、身心健康”的全面發(fā)展的中國特色社會主義建設(shè)者和接班人，全面實施素質(zhì)教育。努力實現(xiàn)社會主義核心價值進校園、進課堂、進頭腦，并全面滲透和內(nèi)化為大社學(xué)校校園文化理念，學(xué)校正確處理學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、和學(xué)校發(fā)展的關(guān)系,通過書香校園、數(shù)字校園、綠色校園、和諧校園、平安校園、文明校園、活力校園、智慧科技校園的創(chuàng)建活動來整體提升發(fā)展學(xué)校品位，學(xué)校制定了中長期發(fā)展規(guī)劃,用學(xué)校發(fā)展的理想愿景引領(lǐng)學(xué)校向規(guī)范化、特色化、品牌化方向發(fā)展。

此項自評分為10分，

學(xué)校建立健全了各項規(guī)章制度,在多方征求見的基礎(chǔ)上,就學(xué)校行政管理、教育教學(xué)、政工德育、法制安全、教育科研、后勤總務(wù)等制度進行了細(xì)化，制訂了《大社學(xué)校請銷假制度》、《大社學(xué)校師德師風(fēng)考核辦法》、《大社學(xué)?？冃дn時及超課時津貼核算辦法》、《大社學(xué)校教師年度考核辦法》、《教學(xué)成績考核與獎懲辦法》、《財務(wù)管理制度》，《校產(chǎn)管理制度》等等，全面、科學(xué)、客觀、真實地考評師生的成績，充分調(diào)動師生的積極性，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。課時績效考核實行周統(tǒng)計、月小結(jié)、學(xué)期匯總，使教師干與不干不一樣、干多干少不一樣，干好干差不一樣。教師綜合評價實施日?？己?、月度考核、年度考核聯(lián)動，每月公示年終匯總，作為教師評優(yōu)主要依據(jù)，教師工作成效體現(xiàn)在日積月累，每月看得一清二楚,讓學(xué)校管理工作和各項活動有章可依,規(guī)范了師生的教學(xué)行為和言行舉止,調(diào)動了師生的積極性,使整個校園時時處于一種有序的狀態(tài)。

此項自評分為15分，

此項自評分為15分，

1、扎實推進新課程改革，轉(zhuǎn)變教育理念。

2、以自主教育為契機,打造活躍課堂文化，

(1)教師教學(xué)行為轉(zhuǎn)變，

(2)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到了普遍提高，

(3)歸納總結(jié)教學(xué)模式，

此項自評分為19分，

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我校辦學(xué)條件逐步改善，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，2007年獲省教育督導(dǎo)評估區(qū)級先進單位，2008-2012年連續(xù)五年獲__區(qū)教學(xué)工作先進單位，2009年獲__市圖書管理先進單位，分別獲河北省園林式單位、__市園林式單位，2010年獲__市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校，2011年分別獲省教育教學(xué)督導(dǎo)評估突出貢獻獎、區(qū)“雙愛好”先進學(xué)校、“陽光體育一二一”先進學(xué)校、太極拳進校園先進單位，2012年度獲__市電教工作先進單位、__市現(xiàn)代教育技術(shù)管理先進學(xué)校、__市“雙愛好工作”先進單位;2010-2013年連續(xù)四年獲__區(qū)教師技能大賽優(yōu)勝單位，2016-2019度教育宣傳先進單位，2018年區(qū)級田徑運動會乙組第一名，2018初中男子足球乙組第一名，2018年藝術(shù)節(jié)節(jié)目匯演一等獎，2018初高中組課本劇表演局級一等獎，2019年首屆冰雪運動會優(yōu)勝單位，2015-2019年五年中三次獲中考b組第二名，兩次第一名，2018年被區(qū)委區(qū)政府授予農(nóng)村學(xué)校唯一的中考先進單位，2018年學(xué)校被授予__市德育先進單位。

2、校園校貌改變很大，辦學(xué)條件得到改善。我校抓住農(nóng)村初中危房改造的契機，積極排除危房，使校園校舍結(jié)構(gòu)布局更趨合理，辦學(xué)條件上了一個新的臺階。2011年修建西教學(xué)樓1688平米，辦公綜合樓安全加固，改建運動場8700平方米。2012年新建300平米學(xué)生食堂，加強了校園文化建設(shè)，學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)思路、辦學(xué)目標(biāo)深入人心，內(nèi)化于心，外化于行，校園環(huán)境綠樹成蔭，給全校師生創(chuàng)造了一個舒適的校園環(huán)境，形成了濃厚的教育人氛圍。

此項自評分為19分，

1、我校高度重視營造健康活潑、積極向上的校園文化氛圍,使身處其中的學(xué)生自覺地接受熏陶、感染,達到“潤物無聲”的德育工作和諧效果，我校根據(jù)社會和學(xué)校實際情況,組織文體活動與作品展覽,藝體工作持續(xù)開展。全面落實《體育工作條例》和《藝術(shù)教育規(guī)程》，認(rèn)真上好音體美課;促進學(xué)生的心理健康發(fā)展，為今后的人生奠定基礎(chǔ)。

3、實施自主管理,讓學(xué)生成為教育的主人，自主管理主要是以少先隊、學(xué)生會、班干部為依托，在管理中,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,鼓勵全員參與,培養(yǎng)自主意識,讓學(xué)生以小主人的狀態(tài)置身于集體中,不斷地完善自己,調(diào)節(jié)自己,使學(xué)生的積極性、主動性得到最大限度的發(fā)揮，使每個學(xué)生都能成為真正的主人。

此項自評分為19分，

以上是對我校工作的簡要評估,不足與疏忽之處在所難免,敬請各級領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

學(xué)校素質(zhì)教育自評報告篇六

我校創(chuàng)辦于xxxx年，原名新城慈濟小學(xué)，當(dāng)時只有2軌的規(guī)模。xxxx年，學(xué)校易地新建，搬入現(xiàn)在的新校區(qū)，xxxx年通過省級實驗小學(xué)驗收。

經(jīng)過20年的發(fā)展，現(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)有47個班級，2553名學(xué)生，137名教師平均年齡35歲左右。學(xué)校占地46150平方米，生均達18平方米。建筑面積12288平方米，生均4、8平方米，有塑料操場和200米環(huán)形跑道，另有風(fēng)雨活動室一個，運動場地面積12624平方米，生均4、97平方米。借助教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的東風(fēng)，學(xué)校新添教學(xué)設(shè)備資料，教學(xué)儀器設(shè)備基本齊全，能滿足教學(xué)需求。有圖書資料室、閱覽室，藏書54240冊，生均21、17冊。圖書能正常借閱，使用電子圖書系統(tǒng)管理，另外每個班級都有圖書角。功能教室齊全，有科學(xué)實驗室2個，網(wǎng)絡(luò)教室3個，共有計算機300臺，有音樂教室兩個，內(nèi)有鋼琴、電子琴等樂器。有美術(shù)教室及教學(xué)器材。有體育器材室和充足的器材。47個班級全部安裝電子白板，這些專用教室與器材設(shè)備均能正常使用。學(xué)校被評為“泰州市數(shù)字化校園”和全國“交互教學(xué)示范?！薄?/p>

近年來，學(xué)校通過提升教師素質(zhì)，狠抓常規(guī)管理，推進課程改革，全面推進素質(zhì)教育，有效地推動了學(xué)校教育教學(xué)工作健康、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

都曾在全校教師大會上宣講教育故事、分享獲獎感言。

教師專業(yè)素質(zhì)水平直接影響著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低。學(xué)校十分重視對教師的培養(yǎng)，把“成長教師”作為提升學(xué)校競爭力的關(guān)鍵點來抓，積極為他們搭建業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、施展才華、建功立業(yè)的舞臺，如外出比賽，承擔(dān)課題研究，上各類研討公開課，同題賽課、讀書研討等促使其快速成長。在堅持常規(guī)學(xué)習(xí)的同時，教科室在指導(dǎo)教師們征訂教育雜志，閱讀教育文章的基礎(chǔ)上，繼續(xù)以網(wǎng)讀形式，圍繞教育理念，名師觀點，最新熱點向教師們推薦網(wǎng)讀材料，一些文章引起了老師的共鳴，網(wǎng)讀平臺留下了老師們精彩的評論。成立學(xué)校青年教師讀書班，給他們配發(fā)《好老師是自己找的》、《成就每一個孩子》、《第56號教室的奇跡》等書籍，老師們在閱讀中更新觀念，提升自身的科研素養(yǎng)。對剛剛?cè)胄５男陆處?，不管年紀(jì)，我們采取“師徒結(jié)對”、“教研組互助”等方法，促使縮短成長期并快速適應(yīng)教學(xué)。

近幾年，我校想方設(shè)法讓教師走出校門，除了送教下鄉(xiāng)、外出比賽，尋找機會到杭州、南京、無錫、泰州等地參觀校園、聽課學(xué)習(xí)。學(xué)校每年用于教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的費用都在二十萬元以上，難怪教師說：“培訓(xùn)是最好的福利?！币淮笈處熢谌忻摲f而出，蔡怡、李靜、陸雯、趙長遠、沈云萍、倪燕、徐雯、沈艷等老師在省市賽課中獲一等獎獎，冷玉斌、張海濤等老師在報刊發(fā)表論文數(shù)十篇?？h級以上骨干教師達到26人。

為嚴(yán)格把好備課質(zhì)量關(guān)，提高備課的實效性，我校每周安排兩次集體備課，探索和實踐了電子備課活頁的實驗，實施更大范圍內(nèi)的資源共享，以提高工作效率，改變個體備課的封閉性、單一性。

對于集體備課，許多人是持懷疑態(tài)度的。為了提高集體備課效率，我們這樣做：

（1）抓源頭，重在人人參與。每周兩次的集體備課，校長必查，或巡視、或參與討論。以學(xué)科年級備課組為單位進行集體備課，定時、定人、定內(nèi)容。一人主講，本備課組的其他成員均要根據(jù)自己所準(zhǔn)備的鉆研材料，提出補充與修改意見，做到人人都要發(fā)言。因此我們認(rèn)為：集體備課教案既是一個物化的書面教學(xué)設(shè)計，更是體現(xiàn)在教師頭腦中的一個已經(jīng)形成的清晰完整的教學(xué)思路。

（2）查教案，強調(diào)二次備課。各個任課老師拿到集體備課的教案后，根據(jù)本班學(xué)生情況和自己的教學(xué)風(fēng)格進行二次備課，對集體備課教案進行完善和調(diào)整。在教案上要留有痕跡：或圈、劃、批、注，或補充資料，或調(diào)整修改。教學(xué)實施后，對自己的教學(xué)行為，進行教學(xué)反思，要求教師“日教日思”，——“思成功之所在，”

“思失敗之所致”，“思改進之所能”。

課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主陣地，我們把課堂教學(xué)改革作為全面推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓。通過聽隨堂課、骨干教師展示課、中青年教師優(yōu)秀課評比、新手匯報課、組長和校領(lǐng)導(dǎo)示范課等多種形式，了解課堂教學(xué)狀況，引領(lǐng)教師深入開展課堂教學(xué)改革。其中，開展最持久、效果最明顯的要數(shù)優(yōu)秀課評比。

有實實在在的意義。

“一個不能少”有兩次意思。一是考核到各學(xué)科，除了語文、數(shù)學(xué)、英語外，音樂、美術(shù)、體育、品德、科學(xué)、信息技術(shù)等一個學(xué)科不能少，體現(xiàn)全面發(fā)展的理念；二是每一個學(xué)生參與考核，一個學(xué)生不能少，體現(xiàn)面向全體的理念。

“用數(shù)據(jù)說話”：每次質(zhì)量抽測，統(tǒng)計數(shù)據(jù)，與教師反饋。期末考核，數(shù)據(jù)計入教師工作業(yè)績，作為績效考核、評選文明班級、職稱晉升的依據(jù)之一。

學(xué)校在一、二年級每周開設(shè)一節(jié)國際象棋課，聘請專職教師精心輔導(dǎo)，開展國象啟蒙教育。學(xué)校每年舉辦一次全校比賽，推薦選手外出比賽，先后有一百多位同學(xué)在各類比賽中獲獎。值得引以為豪的是，三獲國際象棋女子世界冠軍的侯逸凡和國際象棋女子青年錦標(biāo)賽冠軍郭琦正是從這里揚帆起航，走向世界。

學(xué)校另一個特色項目是寫字教學(xué)，從一年級開始抓好每個學(xué)生的寫字訓(xùn)練，通過作業(yè)評比、寫字競賽、書法展覽、書法等級考試等手段培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，達到以字育人的目的。學(xué)校開辟書畫教室、書法長廊，展示師生書畫作品，形成寫字育人的良好氛圍。學(xué)校先后獲得泰州市“書法特色學(xué)?！?，江蘇省“中國書法特色學(xué)?！钡姆Q號。

暑期校本培訓(xùn)時，就班隊活動程序與方法，張海濤老師做專題培訓(xùn)。通過“紅領(lǐng)巾心向黨”“爭當(dāng)四好少年”“紅領(lǐng)巾尋訪”等系列活動，組織學(xué)生走出校門，走進社區(qū)、工廠，參加植樹護苗、美化環(huán)境、慰問孤寡老人等活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。讓學(xué)生融入生活、學(xué)會做事，在活動中鍛煉成長。在全省少先隊輔導(dǎo)員會議上，張海濤總輔發(fā)言交流，學(xué)校少先隊獲得“江蘇省紅旗大隊”，張海濤老師被表彰為“全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

近幾年，學(xué)校全面準(zhǔn)備迎接教育現(xiàn)代化和義務(wù)教育均衡發(fā)展的督導(dǎo)驗收，借此契機，學(xué)校除了加大投入、強化管理，還在豐富學(xué)校文化上開動腦筋。

“一切為了成長”是學(xué)校的辦學(xué)理念，努力讓教師、學(xué)生、學(xué)校共同成長。走進學(xué)校，不僅看到“一切為了成長”巨大燈箱標(biāo)語、《成長》系列?？?。我們更是把“一切為了成長”落實于學(xué)校工作的每一個細(xì)節(jié)上。

學(xué)校圍墻文化彰顯“沐浴陽光，快樂成長”的主題；三層教學(xué)樓的連廊開辟三個主題文化長廊，一樓是國學(xué)經(jīng)典，二樓是課外閱讀，三樓是書法藝術(shù)；校園景點有五個主題文化園，分別是：竹石園——板橋精神，松潔園——青松氣節(jié)，逸凡園——智慧象征，會心園——凝聚愛心，春暉園——感恩情懷。

1、班額過大。由于附近關(guān)門、新徐學(xué)校撤并到我校，施教區(qū)范圍擴大，生源充足，加上在我校上三年幼兒園直接升一年級等原因，導(dǎo)致班級數(shù)多，班額過大。

改進措施：取消上三年幼兒園直接升一年級。

2、教師流動大，對學(xué)校制度與文化形成一定沖擊。思考：通過結(jié)對幫扶、校本培訓(xùn)、座談交流、教師社團活動等多種形式，進行文化融合，形成共同的價值追求。

3、特色辦學(xué)沒有形成系統(tǒng)與優(yōu)勢。思考：不斷積累總結(jié)經(jīng)驗，開發(fā)校本課程，編寫校本教材。

學(xué)校素質(zhì)教育自評報告篇七

我校以國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為指針，大力普及信息教育，以信息化促教育現(xiàn)代化，一年來，我校在實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享，積極推行課程整合，全方位推動現(xiàn)代遠程教育進程做了些工作，現(xiàn)將有關(guān)情況自查如下：

1、高度重視，扎實做好項目工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到現(xiàn)代遠程教育工作的重要性，把發(fā)展遠程教育看成是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志，是教育發(fā)展的必然趨勢，是提高教學(xué)質(zhì)量的需要，是進行素質(zhì)教育的需要，是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要。因此在我校經(jīng)濟并不富裕的情況下，肯于投資，不斷地擴大規(guī)模，提高檔次，今年又添置了一塊500g硬盤、刻錄機、光盤若干，新添置投影儀一臺，使我校的電教水平上了一個新臺階。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確提出：要逐漸用現(xiàn)代化的教學(xué)手段代替?zhèn)鹘y(tǒng)的教學(xué)方式。要求所有的公開課，必須在遠教室或電教室進行，發(fā)現(xiàn)該用電教手段而不用的，當(dāng)場提出批評或建議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視，進一步促進了我校遠程教育工作的開展。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定，成立了以校長為組長的學(xué)校現(xiàn)代遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了遠程教育教研組，具體負(fù)責(zé)管理全?，F(xiàn)代遠程教育工作。有懂業(yè)務(wù)的主管校長和主任負(fù)責(zé)，機構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實、管理較好。

3、項目管理及使用情況。

為了更好的有效的使用遠程教育項目資源，切實保障項目設(shè)備的正常運行，我校對遠程教育設(shè)備實行專人負(fù)責(zé)，并制定了《遠程教育項目設(shè)備管理使用規(guī)章制度》、《教師利用遠程教育資源考核辦法》、及《教師校本培訓(xùn)計劃》、《設(shè)備的管理和維護制度》、《遠教資源下載使用登記制度》，對教師以教研組、學(xué)科組為單位進行遠程教育校本培訓(xùn)，由參加過遠程教育培訓(xùn)的教師承擔(dān)指導(dǎo)全體教師參加校本培訓(xùn)。主要內(nèi)容是組織教師觀看遠程教育節(jié)目（如示范課、同步課堂）；根據(jù)校本培訓(xùn)計劃及周活動工作安排，由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn)（如遠教資源接收、電子表格、演示文稿等），做好遠教資源的二次開發(fā)。

另外，由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排教師利用接收到的教學(xué)資源（如示范課、同步課堂及相應(yīng)學(xué)科課件），對學(xué)生直接進行觀看或?qū)W習(xí)。使教師進一步掌握了使用電教手段獲取教育信息的方法，使學(xué)生看到了先進的教學(xué)方式及方法，從而有力的促進了師生教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。

在現(xiàn)代遠程教育項目建設(shè)的過程中，我們充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)備，每周四定期組織學(xué)生收看教育電視節(jié)目，收到了較好的效果。

4、服務(wù)到位。

我校的遠程教育工作堅持服務(wù)、創(chuàng)新的原則，強化服務(wù)意識，發(fā)揚奉獻精神。努力為教育教學(xué)服務(wù)，為一線教師服務(wù)，不辭辛苦，不講價錢。每學(xué)期初，我們讓老師們提出電教課計劃，然后做出一學(xué)期的安排。除了上好正常的課之外，只要一線教師提出的設(shè)想，都能得到支持和配合。有條件的，積極去辦，條件不夠的，想辦法，創(chuàng)造條件也要辦好。

去年，我們舉辦了全員教師信息技術(shù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)計算機、投影機的使用，課件制作等技能，共40課時，培訓(xùn)面達100％。

為教學(xué)一線服務(wù)是對遠程教育人員的基本要求，而大膽改革、創(chuàng)新則是對我們遠程教育的更高要求。掌握計算機技術(shù)，開發(fā)教學(xué)軟件，把更先進的電教手段推向課堂，發(fā)揮電教媒體資源在課堂教學(xué)中更大的功能。我們在常規(guī)工作中不斷改革，有所創(chuàng)新。我們自制的課件在教學(xué)中受到好評，有關(guān)電教實驗工作的論文，獲市級獎16篇。

總的來看，我校在上級主管部門的大力指導(dǎo)下，經(jīng)過全校教師共同努力，我?，F(xiàn)代遠程教育進展快、成效顯著。但我們也必須清醒地看到，在推進現(xiàn)代遠程教育工作中還存在一些不容忽視的問題，主要表現(xiàn)在幾個方面：

1、是個別教師對實施現(xiàn)代遠程教育工程的重要性、必要性和緊迫性認(rèn)識不足，思想不夠統(tǒng)一。

2、是計算機配備數(shù)量不足，不能滿足信息技術(shù)教育的需要。全校僅有十余臺計算機可以使用，微機室電腦嚴(yán)重落后，教師和學(xué)生用計算機數(shù)量嚴(yán)重不足，每名學(xué)生每周上機時間不足10分鐘，開設(shè)的效果無從談起。

3、隊伍建設(shè)仍然任重道遠。

遠程教育工作能否取得成功，最關(guān)鍵的問題是人，目前從工作需要角度上講，教師隊伍中專業(yè)對口問題、學(xué)歷問題、實際教學(xué)能力等問題仍然沒有得到徹底解決。

4、軟件資源上的困惑。

由于實施課程改革，學(xué)校各年級使用的教材可說是五花八門，有人教版教材、岳麓版、仁愛版、北師大版等版本的教材，而遠程教育資源基本上就是人教版、人教課標(biāo)版、北師大版。教材資源的貧乏將是遠程教育的瓶頸這將影響到教學(xué)質(zhì)量的提高。

針對存在的問題，我們準(zhǔn)備從以下幾個方面進行改進:。

1、加大教研教改力度，以教促研，讓廣大教師更積極的使用遠教資源。

2、加強教師培訓(xùn)，特別是部分年紀(jì)大的教師，讓教師們的信息技術(shù)能力迅速提高，以更好的服務(wù)于教學(xué)。

3、鼓勵教師應(yīng)用遠教資源進行二次開發(fā)，對缺乏資源的學(xué)科，鼓勵教師自制課件，或從網(wǎng)上下載使用，并將所有資源入庫，充實校課件庫資源。

國運興衰系于教育，信息發(fā)展連接未來。我們一定要積極適應(yīng)信息化社會對教育工作提出的新挑戰(zhàn)和新要求，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，堅定信心，抓住機遇，突出重點，抓住關(guān)鍵，大力推動教育信息化建設(shè)，為實現(xiàn)教育跨越式發(fā)展，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而共同努力，為促進我?？焖侔l(fā)展做出更大的貢獻。

學(xué)校素質(zhì)教育自評報告篇八

根據(jù)教育部《中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估辦法》和《xx省中小學(xué)校素質(zhì)教育示范校評選工作的通知》及《x市中小學(xué)素質(zhì)教育示范學(xué)校評選工作的通知》精神，及縣局相關(guān)要求，我校立即成立自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按文件要求，對照標(biāo)準(zhǔn)相應(yīng)內(nèi)容，逐條逐項對照，認(rèn)真開展自查自評，通過自查我們看到了自己素質(zhì)教育中的優(yōu)勢，同時也看到了自己在素質(zhì)教育中存在的不足，并在此基礎(chǔ)上進行了認(rèn)真的分析總結(jié)，明確了今后努力的方向，評估標(biāo)準(zhǔn)總分為120分，我校自查得分114.5分，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、辦學(xué)條件：

我校位于xx縣城東，x路南側(cè)東段，占地1x平方米，建筑面積x7平方米，學(xué)校內(nèi)部設(shè)施齊全，有二百米環(huán)形跑道一個、有標(biāo)準(zhǔn)籃球場地、有多媒體教室、音樂舞蹈室、美術(shù)室、少先隊活動室、實驗儀器室、壁掛室電子科技館、體育器材室和微機室等功能室，有教學(xué)儀器x萬余元、圖書34x冊。學(xué)校開通校園網(wǎng)和寬帶網(wǎng)，便于教育信息的傳遞和共享，基本實現(xiàn)了教育手段的科學(xué)化、規(guī)范化和現(xiàn)代化，各種教育資源的配備，不僅滿足了教學(xué)活動和體育運動的需要，為進一步發(fā)展學(xué)生特長，提高綜合實踐能力搭建了平臺。此項自評分為8.5分。

二、教師隊伍：

我?，F(xiàn)有教師x0名，學(xué)生x余名，專任教師1x人、其中大專級以上學(xué)歷x人，學(xué)歷達標(biāo)率100%，省級優(yōu)秀教師x人，省骨干教師x人，參加國培和省培教師x人，市級名師、標(biāo)兵和優(yōu)秀教師余x人。

1、強師德，完善教師的人格。學(xué)校堅持把“鑄師魂、揚師德、樹新風(fēng)”作為師德的重點和目標(biāo)，結(jié)合黨的群眾路線實踐教育活動，把加強師德建設(shè)同當(dāng)今教學(xué)中存在的一些熱點、難點問題結(jié)合起來，切實整頓教師隊伍中的不良思想和作風(fēng)，引導(dǎo)我校教師模范履行師德規(guī)范，教書育人，言傳身教。教育廣大教師以高尚的儀表、文明的語言、健康的思想面對學(xué)生、面對社會，自尊自律、為人師表，努力打造一支思想過硬，業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍。

2、強師能培養(yǎng)，提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。為滿足課程改革的需要，補充教師精神食糧。每學(xué)期，學(xué)校統(tǒng)一訂購20余種教育期刊，為教師購買了《魏書生班主任工作漫談》、《魏書生教學(xué)工作漫談》分發(fā)給教師學(xué)習(xí)參考，開展打造“書香校園”工程，凈化了心靈，培養(yǎng)了人格，提高了生命的質(zhì)量。在教師的培訓(xùn)中，設(shè)身處地理解教師在生本教育面前的困惑和不適，通過讓教師觀看名師講堂、互聽評課和組織教師參加分科培訓(xùn)、進行年級組教研、選派教師到外地參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等活動，開闊了教師的眼界和思路，為教師解疑解惑，更好的服務(wù)于教學(xué)。

3、實施名師培養(yǎng)，完善教師成長機制。學(xué)校制訂名師帶動學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略，建立教師終身學(xué)習(xí)制度，構(gòu)建校本培訓(xùn)體系，積極開展校本研修活動，采取“請進來，走出去”的培訓(xùn)機制，每年都要選派業(yè)務(wù)精良的骨干教師30余人次外出學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗與方法，積極搞好二級培訓(xùn)，將先進經(jīng)驗與方法廣泛傳播，促進教師共同進步，學(xué)校每學(xué)期要舉行一次優(yōu)質(zhì)課大賽，評選學(xué)校骨干教師，以骨干帶動全體，推動教師教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平不斷提高。此項自評分為9.5分。

三、辦學(xué)思想：

學(xué)校堅持“依法治校、依法執(zhí)教、科研興校、質(zhì)量立校、特色強?！鞭k學(xué)思路，在“為每個學(xué)生自主幸福人生奠基”的辦學(xué)理念統(tǒng)領(lǐng)下，確立了以“自主教育點亮未來，自強精神燭照人生”的學(xué)校文化建設(shè)主題。學(xué)校以“培育健康自我，塑造健全人格”為目標(biāo)，以構(gòu)建自主課堂即生本課堂、自主班級即生本班級、自主隊會、自主生活、自主管理為載體，逐步實現(xiàn)學(xué)校核心價值理念的全面滲透和深化。學(xué)校正確處理學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、和學(xué)校發(fā)展的關(guān)系，通過書香校園、數(shù)字校園、綠色校園、和諧校園、平安校園、文明校園、活力校園、科技校園的創(chuàng)建活動來整體提升發(fā)展學(xué)校品位。學(xué)校制定了中長期發(fā)展規(guī)劃，用學(xué)校發(fā)展的理想愿景引領(lǐng)學(xué)校向規(guī)范化、特色化、品牌化方向發(fā)展。此項自評分為10分。

四、制度建設(shè)：

學(xué)校建立健全了各項規(guī)章制度，在多方征求見的基礎(chǔ)上，就學(xué)校行政管理、教育教學(xué)、政工德育、法制安全、教育科研、后勤總務(wù)等制度進行了細(xì)化，尤其是制定了《xx二小教學(xué)工作量化考核細(xì)則》、《xx二小班主任工作量化考核細(xì)則》、《xx二小年終評獎評優(yōu)考核細(xì)則》、《xx二小奪星爭旗制度》，讓學(xué)校管理工作和各項活動有章可依，規(guī)范了師生的教學(xué)行為和言行舉止，調(diào)動了師生的積極性，使整個校園時時處于一種有序的狀態(tài)。此項自評分為14.5分。

五、規(guī)范辦學(xué)：

嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)政策，依法維護教學(xué)秩序和學(xué)生教育權(quán)利；幾年來，我校師生無違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校不設(shè)重點班，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，不增加課時和課程難度；不組織學(xué)生節(jié)假日、雙休日集體補課；不對學(xué)生考試成績排名；不以學(xué)生成績和升學(xué)率作為唯一依據(jù)評價教師；不違規(guī)收取各種費用，無亂收費、亂征訂等三無現(xiàn)象；強化學(xué)校安全穩(wěn)定工作，無重大安全事故發(fā)生；注重加強行風(fēng)建設(shè)，辦好人民滿意教育。此項自評分為15分。

六、德育與活動：

我校以養(yǎng)成教育為載體，打造自主班級，自主管理文化。培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，為學(xué)生幸福人生奠基。

1．我校高度重視營造健康活潑、積極向上的校園文化氛圍，使身處其中的學(xué)生自覺地接受熏陶、感染，達到“潤物無聲”的德育工作和諧效果。我校根據(jù)社會和學(xué)校實際情況，搞一些文體活動與作品展覽，每年過“四節(jié)”已經(jīng)成為xx二小的傳統(tǒng)，體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)主題活動大大豐富了學(xué)生課余生活，開闊了視野，陶冶了情操，培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的綜合能力?？萍脊?jié)活動，通過九連環(huán)、魔方速擰、科幻畫、科普手抄報、科技小制作等系列活動，進行科普教育，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新的精神。11月份至12月份，在全校各個年級開展主題讀書活動，并以年級組為單位匯報展示，兒歌誦讀、古詩文誦讀、講故事、“揚理想風(fēng)帆達成功彼岸”主題演講，形式多樣的讀書匯報活動，鼓勵學(xué)生積極參與讀書，不斷提升自己的讀書熱情，營造了濃厚的書香校園氛圍。

我校針對學(xué)生在習(xí)慣養(yǎng)成中存在的問題，有目的地開展一些活動，使學(xué)生在強烈濃郁的校園文化氛圍的熏陶下，健康成長。

２．依據(jù)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體內(nèi)容，根據(jù)學(xué)校的實際情況自行制定的《學(xué)生一日常規(guī)》的內(nèi)容，優(yōu)良傳統(tǒng)（如弟子規(guī)）教育內(nèi)容，禮儀教育內(nèi)容等，作為學(xué)生行為養(yǎng)成的具體項目，規(guī)范學(xué)生行為，實實在在的培養(yǎng)。再把班級或?qū)W校的事從時間、空間上統(tǒng)籌兼顧的做好安排，做到“人人有事做，事事有人做”。從這些具體的內(nèi)容著手，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格檢查評比，定期舉行競賽活動。

３．實施自主管理，讓學(xué)生成為教育的主人。自主管理主要是以少先隊、學(xué)生會、班干部為依托。在管理中，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，鼓勵全員參與，培養(yǎng)自主意識，讓學(xué)生以小主人的狀態(tài)置身于集體中，不斷地完善自己，調(diào)節(jié)自己，使學(xué)生的積極性、主動性得到最大限度的發(fā)揮。通過競爭選拔干部，樹立學(xué)生自主意識，通過輔導(dǎo)員引導(dǎo)、輔助，使每個學(xué)生都能成為真正的主人。如：這學(xué)期我校五年級組實行“值周班長帶班制”管理模式，取得了較為滿意的效果。即班級里面每個人都是班委,每個學(xué)生都有自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容，有專門負(fù)責(zé)課間操時關(guān)燈的，有擦黑板的，有專門負(fù)責(zé)檢查垃圾筒的，還有衛(wèi)生巡邏,有每天必須都輪流的值日班長與午間紀(jì)律監(jiān)督員等班委成員，每一個月讓全班同學(xué)對自己與別人的“執(zhí)政水平”進行評比，評出當(dāng)月最優(yōu)秀的各類班委,名額不限。這樣既擴大了班干部的任職面，又調(diào)動了班委會成員的工作積極性。

４．找準(zhǔn)突破口，大膽推進。積極開展體育活動，落實學(xué)生每天一小時鍛煉時間，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生健康水平，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終生體育意識。讓大課間成為培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的舞臺。通過隊列跑步、大擺臂、自編操、站軍姿、跳繩等活動形式，將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建，融為一體。讓學(xué)生在歡快優(yōu)美的樂曲聲中，輕松地節(jié)拍中，自由地活動，把健身寓于快樂之中，成為一種享受。充分體現(xiàn)學(xué)校的亮點、看出教育的內(nèi)涵、發(fā)揮強大的育人功效。

５．在社會實踐中陶冶情操。組織學(xué)生開展“五走進”社會實踐活動。走進社區(qū)、走進軍營、走進大自然、走進博物院、走進光榮院等系列活動，使學(xué)生逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。同時豐富了他們的實踐經(jīng)驗，提高了團隊合作能力。社會實踐是引導(dǎo)他們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；也是培養(yǎng)鍛煉他們才干、樹立服務(wù)社會的思想與意識的好機會；激發(fā)他們樹立遠大的理想，明確自己的奮斗目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己力量的信心。此項自評分為19分。

七、課堂教學(xué)：

1、扎實推進新課程改革。通過舉辦專題講座，組織教師學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，用課改的理念指導(dǎo)教學(xué)工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，開全課程，開足課時，保證教學(xué)進度。學(xué)校自主編寫《xx二小小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育讀本》《xx二小國防教育讀本》《xx二小心理健康教育讀本》的校本課程，設(shè)置心理健康咨詢室，開設(shè)心理健康教育課。執(zhí)行活動課程計劃，保證時間，落實內(nèi)容，增強效果，發(fā)揮活動課程的育人功能。嚴(yán)格控制學(xué)生學(xué)習(xí)總量、活動總量，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，以本校實際出發(fā)，全面組織開展學(xué)生的社會實踐教育活動、科學(xué)技術(shù)活動、文學(xué)藝術(shù)活動和體育衛(wèi)生活動。

２、以生本教育為契機，打造自主課堂文化。

我們認(rèn)為最好的教育是自主教育，最好的學(xué)習(xí)方式是自主學(xué)習(xí)。以學(xué)生為主體，把學(xué)習(xí)的權(quán)力還給學(xué)生，構(gòu)建以生為本的自主高效課堂，讓每個學(xué)生在自主課堂嘗試成功、感受快樂、激活思維、釋放潛能，成為學(xué)習(xí)的主人，從而促進學(xué)生健康、全面、富有個性地發(fā)展，始終是我校課堂教學(xué)改革的方向和追求目標(biāo)。

經(jīng)過近一年來的努力，我校生本課堂取得了一定的成效。

（1）教師教學(xué)行為轉(zhuǎn)變。

教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變是生本實驗以來發(fā)生的較為顯著的變化，教師力圖想辦法、創(chuàng)機會讓學(xué)生自主學(xué)，多給學(xué)生活動、交流、合作、探究、展示的空間和時間，把學(xué)習(xí)的時間還給了學(xué)生，以學(xué)生為本的理念，扎根于二小全體教師心中。

（２）學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到了普遍提高。

通過生本實驗，學(xué)生的課堂參與欲望、表現(xiàn)欲望大幅度提升，差生率明顯減少，小組合作學(xué)習(xí)已成常規(guī)，這是我們實驗的最大收獲。

（３）歸納總結(jié)了“三三三”生本課堂教學(xué)模式。

在原有的教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，我校在實踐中，不斷完善總結(jié)出課前自主學(xué)、小組互助學(xué)、班級互動學(xué)的“三三三”生本課堂教學(xué)模式和語文、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)流程。此項自評分為19分。

八、辦學(xué)成效：

三年來，在縣局正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校不斷規(guī)范辦學(xué)行為，深化教育改革，各方面圓滿完成了各項任務(wù)，取得了可喜的成績：幾年來暑期小學(xué)畢業(yè)班統(tǒng)考，教學(xué)質(zhì)量在全縣前八，多次被縣政府授予“教學(xué)優(yōu)勝單位”榮譽稱號。被市教育局授予“市級教師專業(yè)發(fā)展示范?！?。被教育部語言文字應(yīng)用研究所確定為全國語文教師專業(yè)化發(fā)展工程基地校。教科研工作再上新臺階，三項市級“十二五”立項課題驗收結(jié)題，一項市級生本研究課題批準(zhǔn)立項，一項省級課題正在申報啟動。安全工作獲得“全國消防安全示范?！狈Q號。在單項活動方面，也取得不俗的成績。藝術(shù)教育，多項多類榮獲全縣第一，多次被教體局授予“全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎”。我校的踢踏舞《快樂童年》和《讓夢想起飛》代表xx縣團委參加了承德市第三屆青少年“國土杯”集體舞蹈大賽，分別獲得第四名和第七名的好成績。在團縣委組織的“美麗xx、共享中國夢”演講比賽中，我校六年級學(xué)生焦九云摘得少年組第一名的好成績，“魅力青春，活力五四”健美操比賽中，我校師生分別獲得了青年組和少年組二等獎，在教體局組織的“弘揚雷鋒精神提升道德品質(zhì)”演講比賽中，我校五年級楊xx同學(xué)，在來自縣城及各中心校選送的25名選手中出類拔萃，一舉奪魁。體育方面成績顯著，幾年來在全縣中小學(xué)生田徑運動會上我校始終保持前三的好成績.此項自評分為19分。

以上是對我校工作的簡要評估，不足與疏忽之處在所難免，敬請各級領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

學(xué)校素質(zhì)教育自評報告篇九

我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長郝振華直接抓，分管副校長鄭成明具體抓，學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實施。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用安全教育平臺、班會、團隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

開展常規(guī)檢查。學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。

今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

學(xué)校素質(zhì)教育自評報告篇十

2021年，我局堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，立足疫情防控和x工作實際，把政治建設(shè)擺在首位，把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，嚴(yán)格履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，以打鐵正已的精神營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，為在“戰(zhàn)疫情、保發(fā)展”兩個戰(zhàn)場，有效履行x監(jiān)督職能提供了堅強有力的政治保證。全年共有x個黨建工作案例被中央和國家機關(guān)工委評為三等獎，x個處室(支部)受市委市政府表彰，x名個人受省級部門表彰，x人次被市級部門表彰。

一、好的方面。

(一)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。x機關(guān)首先是政治機關(guān)，我們嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，以嚴(yán)肅的黨內(nèi)政治生活夯實政治生態(tài)根基。一是思想教育注重政治性。將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為局黨組會議、中心組學(xué)習(xí)和支部“三會一課”、黨日活動的第一議題和必修內(nèi)容。局黨組制定下發(fā)了2021年中心組暨機關(guān)理論學(xué)習(xí)計劃，分專題每月至少組織一次集中學(xué)習(xí)。截至目前共組織中心組理論學(xué)習(xí)x次，研討交流x次，專題輔導(dǎo)x次。機關(guān)黨支部及時跟進、全員組織，結(jié)合理想信念教育、黨性教育、形勢任務(wù)教育、廉政教育等，利用“三會一課”、x業(yè)務(wù)會等時機，落實學(xué)習(xí)教育計劃，x個機關(guān)黨支部每月至少組織x次集中學(xué)習(xí)、每季至少參加x次討論交流，每半年至少接受x次黨課教育，引領(lǐng)黨員干部樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。二是方法創(chuàng)新彰顯時代性。統(tǒng)籌推進市黨建履責(zé)記實信息平臺、“學(xué)習(xí)強國”app和我局黨建信息系統(tǒng)x個平臺的融合管理和運用，助推黨建制度落實、提升黨建質(zhì)量，黨建信息化已成為推進我局機關(guān)黨建的強有力支撐。我局黨建信息系統(tǒng)案例獲中央和國家機關(guān)工委“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”典型案例三等獎，是全國地方x機關(guān)中唯一獲獎的單位，x市全市僅兩家獲獎單位之一。經(jīng)驗做法被中央和國家機關(guān)工委旗幟網(wǎng)、中國x報、x簡報刊載，2021年有市政務(wù)辦、外辦、房產(chǎn)局、金融監(jiān)管局、機關(guān)事務(wù)管理局以及x署駐x特派辦等多家單位調(diào)研學(xué)習(xí)我局黨建信息系統(tǒng)。三是落實制度堅持原則性。以落實制度的剛性建支部管干部，明確把每周五作為支部黨員學(xué)習(xí)日、每月第三周星期五作為支部主題黨日，結(jié)合x項目計劃安排，嚴(yán)格落實“三會一課”等組織生活制度，局機關(guān)x個在職黨支部均能每月至少組織1次集體學(xué)習(xí)、1次黨日活動、1次支委會和1次談心談話，局領(lǐng)導(dǎo)均能以普通黨員身體參加雙重組織生活，通過重溫入黨誓詞、為黨員過“政治生日”等黨日活動，既在組織生活中增強素質(zhì)，又在組織生活中感受活力。

(二)嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。一是堅決做到“兩個維護”。局黨組和班子成員堅持把帶頭做到“兩個維護”作為首要政治任務(wù)，自覺同黨的基本理論、基本路線、基本方略對標(biāo)對表，做到黨中央提倡的堅決響應(yīng)、黨中央決定的堅決照辦、黨中央禁止的堅決杜絕。組織機關(guān)黨支部開展“秉公為民守初心、敬業(yè)奉獻擔(dān)使命”主題黨日、“維護核心鑄忠誠、抓實支部促擔(dān)當(dāng)”主題實踐和“踐行三個表率、建設(shè)模范機關(guān)”創(chuàng)建行動，引導(dǎo)督促黨員干部堅持“五個必須”，把對黨忠誠老實體現(xiàn)在堅決貫徹黨中央決策部署的行動上，體現(xiàn)在履職盡責(zé)、做好本職工作的實效上，體現(xiàn)在黨員、干部的日常言行上。二是堅持防止“七個有之”、做到“五個必須”。局黨組堅持民主集中制，進一步規(guī)范議事規(guī)則和程序，“三重一大”班子集體研究，按規(guī)定辦、按程序辦，不搞“暗箱操作”，不搞個人說了算，不搞團團伙伙、拉幫結(jié)派。根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》，將局黨組討論研究干部任用等事項的票決范圍由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員調(diào)整為局黨組成員，非黨組成員參加討論，不參與投票，實現(xiàn)科學(xué)決策、民主決策。班子成員堅持黨性原則、秉公辦事，認(rèn)真落實“兩個責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”，搞好班子團結(jié)，自覺接受各方監(jiān)督，堅決防止“七個有之”、自覺做到“五個必須”。

(三)發(fā)展積極健康的黨內(nèi)政治文化。一是守牢意識形態(tài)陣地。堅持黨管宣傳、黨管意識形態(tài)，嚴(yán)格落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，研究制定局黨組《2021年意識形態(tài)重點工作清單》，明確了x個方面x項具體工作。x次召開局黨組會，研究分析意識形態(tài)工作和全局黨員干部思想情況，向市委作專題報告。研究制定《市x局關(guān)于加強論壇、講壇、講座、年會、研討會等陣地管理的規(guī)定》，完善講座x批程序，對x次講座進行x批。強化網(wǎng)絡(luò)涉x輿情監(jiān)控管控，開展網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)，確保意識形態(tài)安全萬無一失。二是引領(lǐng)價值追求。以貫徹落實“以x精神立身、以創(chuàng)新規(guī)范立業(yè)、以自身建設(shè)立信”要求和“責(zé)任、忠誠、清廉、依法、獨立、奉獻”x人員核心價值觀為主線，舉辦x余堂x“微講堂”、1場青年x論壇、2場先進典型事跡報告會，凝聚激勵黨員干部學(xué)先進、趕先進、爭先進，鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。在外出x組持續(xù)深入開展“黨旗在x一線飄揚”活動，在x實踐中增強實現(xiàn)人生價值的使命感、責(zé)任感。三是根植職業(yè)操守。把做好疫情防控作為體現(xiàn)x職業(yè)操守的重大政治檢驗，局機關(guān)黨委下發(fā)了《關(guān)于在疫情防控中更好地發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的通知》和倡議書，全體黨員干部嚴(yán)格按照市委“七個一律”、“五個確?！币?，堅守崗位、擔(dān)當(dāng)作為。新冠肺炎疫情防控資金和捐贈款物專項x，共組織局機關(guān)x個處室、x名專職x人員(全部是中共黨員)，分成x個專職x組、x個延伸x組，赴x市財政、衛(wèi)健、民政及紅十字、慈善會等x個部門、機構(gòu)和企業(yè)實施專項x，x發(fā)現(xiàn)問題x個，提出并被采納x建議x項，促進相關(guān)單位出臺或完善相關(guān)管理辦法、措施x項。四是創(chuàng)塑文明形象。以創(chuàng)建文明單位為載體，加強新一輪文明行業(yè)和文明單位創(chuàng)建的總體設(shè)計，積極爭創(chuàng)全國文明單位，有關(guān)做法在全省x機關(guān)文明創(chuàng)建工作會議上作介紹，被《x簡報》轉(zhuǎn)發(fā)。牢固樹立以人民為中心的理念，拿出x萬元資助結(jié)對幫扶村x區(qū)x村，走訪慰問該村貧困戶x戶共x萬元，將x戶低收入農(nóng)戶與局機關(guān)黨支部進行結(jié)對，通過黨員干部個人捐款捐物等進行幫扶，全年共組織x次幫扶慰問，持續(xù)幫助該村抓好示范蔬菜基地、黑毛豬養(yǎng)殖基地等項目建設(shè)，為該村脫貧攻堅助力加油。此外，我局在職干部疫情防控專項捐款x元、退休干部“心系疫情防控”捐款x元、x名黨員干部無償獻血等，展現(xiàn)了x干部良好的精神面貌和作風(fēng)形象。

(四)突出政治標(biāo)準(zhǔn)選人用人。堅持黨管干部原則，嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，選用忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀干部。2021年共選拔處級領(lǐng)導(dǎo)干部x名，晉升調(diào)研員x名，晉升一級主任科員及以下職級公務(wù)員x名。一是樹立鮮明的選人用人導(dǎo)向。把政治標(biāo)準(zhǔn)作為選人用人的首要標(biāo)準(zhǔn)，堅持“曬業(yè)績”做法并在全局公示，讓在x事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展中工作標(biāo)準(zhǔn)高、履職能力強的干部有平臺，讓敢于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新有為、實績突出的干部有機會。注重梯隊建設(shè)，在重點穩(wěn)定60年代干部的同時，充實70年代干部提拔到骨干崗位補斷檔，加快培養(yǎng)使用80、90年代干部。在今年9月份處級領(lǐng)導(dǎo)干部選拔中，提拔的x名正處長中x名80后，x名70后;提拔的x名副處長中x名80后。二是堅持把握好“四個統(tǒng)籌”。統(tǒng)籌用好兩個通道，將職級晉升作為職務(wù)晉升的有效補充渠道，對全局干部的進步發(fā)展進行布局規(guī)劃，引導(dǎo)各層面干部合理、有序發(fā)展;統(tǒng)籌用好各年齡段干部，重點是落實干部年輕化要求，優(yōu)化處級領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍結(jié)構(gòu);統(tǒng)籌職務(wù)和職級標(biāo)準(zhǔn)要求，在堅持德才標(biāo)準(zhǔn)的前提下，對各類人員晉升標(biāo)準(zhǔn)要求有所側(cè)重，對擔(dān)任實職時間長的副處長和職級干部，統(tǒng)籌解決職級待遇;統(tǒng)籌用好原有及轉(zhuǎn)隸干部，穩(wěn)定60年代干部，充實70年代干部，加快培養(yǎng)使用80、90年代干部，不斷壯大年輕的處級領(lǐng)導(dǎo)力量。三是嚴(yán)格規(guī)范干部選用程序。把好資格關(guān)，從競崗報名、資格x查，到業(yè)績公示、組織考察等環(huán)節(jié)嚴(yán)格把好資格關(guān);把好人選關(guān)，局黨組認(rèn)真聽取考察情況匯報，充分醞釀，在此基礎(chǔ)上民主集中、差額票決;把好x核關(guān)，落實“凡提四必”要求，核查和x查的結(jié)果及時征求市紀(jì)委派駐紀(jì)檢組和市委組織部干部監(jiān)督處的意見;把好監(jiān)督關(guān)，駐局紀(jì)檢組全程參與，自覺將每一個環(huán)節(jié)都置于監(jiān)督之下，同時，實行干部選任工作記實制度。

(五)永葆清正廉潔的政治本色。一是強化不敢腐的震懾。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定和省委、市委有關(guān)規(guī)定，元旦春節(jié)、國慶中秋等重大節(jié)日前，召開處以上領(lǐng)導(dǎo)干部會議，學(xué)習(xí)中紀(jì)委通報的典型案例、市紀(jì)委通報的違反中央八項規(guī)定精神問題，對局機關(guān)節(jié)日期間廉政紀(jì)律和工作提出具體要求，發(fā)送廉政提醒短信x余條。在公務(wù)接待中，嚴(yán)格落實相關(guān)要求和規(guī)定，特別是在用餐標(biāo)準(zhǔn)和接待人數(shù)上，嚴(yán)格執(zhí)行。組織開展機關(guān)財務(wù)內(nèi)x，按照x別人的要求對局機關(guān)財務(wù)以及x個事業(yè)單位2019年的資金使用情況進行了內(nèi)部x。二是扎緊不能腐的籠子。將x監(jiān)督的裁量權(quán)、判定權(quán)作為規(guī)范權(quán)力運行的重點，重新對x機關(guān)廉政風(fēng)險點進行排查，共梳理出具有廉政風(fēng)險的工作崗位x個、工作環(huán)節(jié)x個共x項風(fēng)險點，制定了x項的防控措施。對所有x項目實行x組長、主x廉政談話，采取“四不兩直”方式加強對x干部、x小組執(zhí)行x“四嚴(yán)禁”工作要求和“八不準(zhǔn)”工作紀(jì)律的檢查監(jiān)督，組織疫情防控專項督查、重大節(jié)日專項檢查和明查暗訪6次，對17個重點x項目開展x前談話、x中監(jiān)督、x后回訪“三點監(jiān)察”。全年58個x項目執(zhí)行x紀(jì)律廉政巡查回訪，達到廉政談話率100%、巡查回訪率100%、廉政監(jiān)督卡回收率100%，2021年沒有發(fā)生違法違紀(jì)問題。三是增強不想腐的自覺。組織全員性廉政教育，把紀(jì)律規(guī)定、廉潔從政、警示案例作為重要內(nèi)容，列入每周五支部黨員學(xué)習(xí)日、每月第三周星期五支部主題黨日以及支部“三會一課”的必修內(nèi)容，確保每個支部每月至少開展一次廉政教育。開展重點人員廉政教育，共對x名“三新人”(新調(diào)整輪崗的干部、新接受的軍隊轉(zhuǎn)業(yè)退伍人員、新招錄的公務(wù)員)開展崗前廉潔從x和x職業(yè)道德教育x個場次、談心談話x人次;對x名投資x人員開展專項廉政教育x個場次。邀請政法部門領(lǐng)導(dǎo)為黨員干部以案講法1次，全員覆蓋組織觀看警示教育片x場，發(fā)放《黨的十九大以來查處違紀(jì)違法黨員干部案件警示錄》等書籍，上牢擰緊x干部廉政思想弦。

二、存在不足。

一是在推動新思想入腦入心、學(xué)懂弄通上存在差距。理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性全面性不夠，理論學(xué)習(xí)以集體學(xué)習(xí)為主，研討交流和專題輔導(dǎo)比重偏低。學(xué)習(xí)載體不夠豐富、形式不夠創(chuàng)新，普遍采用集中學(xué)習(xí)、課堂教育的形式組織理論學(xué)習(xí)，創(chuàng)新運用現(xiàn)代媒介、網(wǎng)絡(luò)平臺和新型傳播手段開展學(xué)習(xí)教育還不多，學(xué)習(xí)教育的吸引力、感染力不夠。少數(shù)黨支部在學(xué)習(xí)內(nèi)容安排上，重專業(yè)業(yè)務(wù)輕政治理論;少數(shù)黨員干部參加學(xué)習(xí)筆記記錄不認(rèn)真，對應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容掌握不扎實，爭做學(xué)習(xí)型干部、開展研究型工作、提升系統(tǒng)性思維的氛圍還不濃厚。

二是用新思想指導(dǎo)推進x工作不夠有力。黨員干部尤其是處以上領(lǐng)導(dǎo)干部運用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實踐、推動工作的能力還不足，將學(xué)習(xí)成果落細(xì)落實、迅速轉(zhuǎn)化為具體工作思路、工作舉措的力度還不夠大。特別是在全面貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于x工作的重要論述上，思考謀劃x工作的層次性與高質(zhì)量發(fā)展的要求還不相適應(yīng)，對照x機關(guān)作為宏觀管理部門的職能定位，在提升政治站位、把握宏觀形勢，使x工作更加有力服務(wù)宏觀決策和宏觀管理方面還有差距，x工作中存在重發(fā)現(xiàn)問題、輕研究對策，重指出不足、輕提出建議，重查處個性問題、輕構(gòu)建長效機制等短板，不能很好滿足市委、市政府和被x單位提高發(fā)展質(zhì)量和效益的需要。少數(shù)x干部思維固化，創(chuàng)新意識不強，缺乏宏觀把握能力、辯證思維能力，看待和解決問題習(xí)慣用老眼光、老辦法。

三是選人用人工作還存在不足。以往對局機關(guān)選拔任用中長期以來積壓的矛盾缺乏積極有效的應(yīng)對措施，抓干部隊伍制度落實連續(xù)性不夠，缺乏一抓到底的“釘釘子”精神?！?89”青年培養(yǎng)計劃落實不夠扎實，青年干部實踐鍛煉推進的不夠好，部分青年干部崗位適應(yīng)能力不夠強。干部輪崗交流制度執(zhí)行不夠到位，致使有的干部在同一個處室或同一個x領(lǐng)域時間較長。軍轉(zhuǎn)干部培養(yǎng)使用上還有不足，特別是一些年齡較大的團職干部，轉(zhuǎn)型成功的不是太多，與其他專業(yè)干部相比不具備競爭優(yōu)勢，難以實現(xiàn)個人進步與發(fā)展。

四是黨風(fēng)廉政建設(shè)壓力傳導(dǎo)力度不夠。雖然研究制定了防控x廉政風(fēng)險辦法，簽訂了全面從嚴(yán)治黨責(zé)任書，對重大x項目開展“三點監(jiān)察”，及時開展廉政教育，但拒腐防變防控手段還比較單一，廉政教育形式還不夠豐富。靈活運用“四種形態(tài)”尤其是“第一種形態(tài)”加強干部教育管理還不夠有力。在對x項目開展x前談話、x中監(jiān)督、x后回訪“三點監(jiān)察”中，x前談話、x后回訪環(huán)節(jié)實現(xiàn)了百分百全覆蓋，關(guān)鍵的x中監(jiān)督環(huán)節(jié)比例70%，離全覆蓋要求還有差距，加強x現(xiàn)場的廉政風(fēng)險防控有待進一步加強。

五是深入一線、深入群眾，主動服務(wù)方面還有差距。沉底調(diào)研的思想意識還不強，雖然能夠落實局班子成員和機關(guān)黨支部聯(lián)系區(qū)x局制度，但一般性工作對接做得多，深入調(diào)查研究還不夠細(xì)致，發(fā)現(xiàn)深層次問題不多，推動區(qū)局發(fā)展的成效不夠明顯。到對口幫扶的經(jīng)濟薄弱村六合區(qū)馬頭山村不夠經(jīng)常，與村兩委共謀致富發(fā)展思路和對策，特別是有效提高村集體“自我造血”功能上還缺乏招數(shù)。領(lǐng)導(dǎo)班子“一線工作法”運用不夠有力，班子成員雖然能夠親自擔(dān)任x組長，但具體指導(dǎo)與親自幫帶有時還不夠有力，既掛帥又出征還不多。在x工作中，有時與被x單位及相關(guān)方面的交流溝通還不夠主動，發(fā)揮x專業(yè)優(yōu)勢，指導(dǎo)幫助被x單位解決實際問題，營造相互理解、相互支持的x工作環(huán)境還有待加強。

六是局機關(guān)黨支部建設(shè)上還存在不足。局機關(guān)黨支部在探索推進黨建工作與業(yè)務(wù)工作深度融合方面還有差距，個別黨員干部存在重業(yè)務(wù)、輕黨務(wù)的認(rèn)識誤區(qū)和“兩張皮”問題。有的支部對于黨建工作缺乏常態(tài)抓、長期抓的力度和韌勁，存在要求嚴(yán)時抓得緊、要求不嚴(yán)時放一放，工作忙時讓一讓、工作不忙時補一補的現(xiàn)象。有的機關(guān)黨支部在落實組織生活制度上質(zhì)量還不夠高，“三會一課”等組織生活制度雖然能夠按規(guī)定完成，但落實質(zhì)量還有待進一步提高，黨員教育、組織活動內(nèi)容單一、形式單調(diào)，效果不明顯。比如開展主題黨日活動，一些支部僅限于走訪貧困戶、到紅色基地參觀等，聯(lián)系黨員干部的思想實際不夠緊密。一些黨支部黨員記實管理制度執(zhí)行不到位，相關(guān)信息動態(tài)上傳黨建管理信息系統(tǒng)不及時、不完整，存在刷屏上傳電子臺賬以及湊數(shù)爭積分等現(xiàn)象。黨費繳納管理還不夠規(guī)范，少數(shù)支部還存在按季繳納等現(xiàn)象。對于黨務(wù)干部的教育培訓(xùn)不夠，少數(shù)支部書記自主抓黨建的意識還不強，組織活動次數(shù)較少，存在依賴于機關(guān)黨委統(tǒng)一組織的“等靠”思想，致使黨建信息系統(tǒng)得分排名較低。

三、2021年思路2021年，我局將堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任為龍頭，以推進“黨建強x”行動計劃為抓手，以加強對x權(quán)力的有效制約和監(jiān)督為重點，以強弱項補短板改進存在不足為突破口，不斷強化x機關(guān)政治建設(shè)、營造良好政治生態(tài)，為服務(wù)x高質(zhì)量發(fā)展、推進x監(jiān)督全覆蓋，提供堅強政治保證和組織保證。

忙忙碌碌的一年快過去了，我不斷反思自己的得失，不斷改進自己的不足?，F(xiàn)將今年自己的情況自查如下：

常言說的好，打鐵先要自身硬。作為黨員要以身作則，自己還有許多的問題：

1、理論學(xué)習(xí)不夠。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學(xué)習(xí)不夠，閑時學(xué)一陣子，忙時學(xué)的少，有時看報紙也是看看大標(biāo)題，結(jié)果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

2、作為一個黨員，對自己的要求不夠高，認(rèn)為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就好，那種敢為人先的精神，而今已大不如前。

針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作。

1、加強政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì);升華自己的職業(yè)德境界。

2、在工作中嚴(yán)于解剖自己，認(rèn)真進行自我批評，通過不斷的反思來促進自身的成長。

3、作為一名共產(chǎn)黨員，我要始終保持清醒的頭腦，充分發(fā)揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識。

在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格地要求自己，努力做到以下幾個方面：

2、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定，嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)、領(lǐng)導(dǎo)干部必備的基本條件要求自己，無論何時、何地都要做到自省、自重、自警、自勵，實實在在做人，兢兢業(yè)業(yè)工作，清清白白做事。

3、牢固樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨觀念。

4、以身作則，發(fā)揮表率作用。

總之，今后工作中，從我做起，不去強調(diào)客觀，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

關(guān)于開展金融消費者權(quán)益保護工作情況的報告。

1、工作機制建設(shè)情況。

接到通知后，我行立即召開相關(guān)部門會議，對金融消費者權(quán)益保護工作進行部署，成立了以分管行領(lǐng)導(dǎo)為組長，綜合部、零售事業(yè)部、會計結(jié)算部負(fù)責(zé)人為副組長，相關(guān)同志為組員的金融消費者權(quán)益保護工作小組，負(fù)責(zé)轄內(nèi)營業(yè)點的金融消費者權(quán)益保護工作的組織推動和監(jiān)督檢查。建立健全本行金融消費者權(quán)益保護工作機制，重新梳理金融消費者投訴處理工作流程。明確規(guī)定我行零售事業(yè)部在職責(zé)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)全行客戶投訴處理工作的跟蹤、監(jiān)督和考評，各機構(gòu)負(fù)責(zé)人是客戶投訴處理工作的第一責(zé)任人，我行零售事業(yè)部服務(wù)崗和點營業(yè)廳主任是服務(wù)投訴的管理人員，點大堂經(jīng)理為指定的投訴處理人員、負(fù)責(zé)職責(zé)范圍內(nèi)的客戶投訴處理工作。對客戶投訴處理工作采取“統(tǒng)一管理、分級處理、專人負(fù)責(zé)、逐級上報”的管理模式。建立來電、來函、來訪等多種形式，總行、我行等多種投訴機構(gòu)的投訴渠道，對客戶投訴的處理流程進行了明確規(guī)定，且應(yīng)對不同渠道的投訴設(shè)定了處理實效，要求在規(guī)定時間內(nèi)將客戶投訴進行化解。

2、保護范圍與保護措施。

在金融消費者購買金融產(chǎn)品、接受金融服務(wù)時，對金融消費者的財產(chǎn)安全進行保護，個人隱私和消費信息充分保密，對金融消費者購買的金融產(chǎn)品、接受的金融服務(wù)進行如實告知，讓金融消費者自主選擇金融機構(gòu)、金融產(chǎn)品或金融服務(wù)，進行公平交易等，具體如下：

（1）購買理財產(chǎn)品的金融消費者。

在開展理財產(chǎn)品銷售活動時，遵守法律、行政法規(guī)等相關(guān)規(guī)定，不損害國家利益、社會公共利益和客戶合法權(quán)益，遵循誠實守信、勤勉盡責(zé)、如實告知原則，遵循公平、公開、公正原則，充分揭示風(fēng)險，保護消費者合法權(quán)益，不對客戶進行誤導(dǎo)銷售。各營業(yè)點設(shè)立專職理財經(jīng)理，對有意愿購買理財產(chǎn)品的金融消費者，遵循風(fēng)險匹配原則，不誤導(dǎo)客戶購買與其風(fēng)險承受能力不相符合的理財產(chǎn)品，只向客戶銷售風(fēng)險評級等于或低于其風(fēng)險承受能力評級的理財產(chǎn)品，加強客戶風(fēng)險提示和投資者教育。對于銷售文本中出現(xiàn)的收益率計算提供科學(xué)、合理的測算依據(jù)和測算方式，并以醒目文字提醒消費者，理財產(chǎn)品銷售文本載明收取銷售費、托管費、投資管理費等相關(guān)收費項目、收費條件、收費標(biāo)準(zhǔn)和收費方式，以上重點條款理財經(jīng)理均會重點提示消費者。

（2）辦理信用卡的金融消費者。

在為消費者辦理信用卡時，要求客戶經(jīng)理必須盡量親核親訪消費者單位，并對其本人的情況進行充分調(diào)研，確保消費者資料的真實性，在源頭上杜絕用虛假身份證明騙領(lǐng)信用卡行為以保護消費者權(quán)益。對于信用卡辦理條款進行充分揭示并如實告知，告知消費者安全用卡注意事項。對持卡人進行必要的風(fēng)險提示，告知“透支”與“惡意透支”、“取現(xiàn)”與“套現(xiàn)”等行為的本質(zhì)區(qū)別并充分說明其不良后果。此外，制作和分發(fā)卡友手冊，通過卡友手冊將信用卡產(chǎn)品的權(quán)益、服務(wù)、常識和收費等知識進行匯總，在日常的營銷過程和柜面服務(wù)中傳遞給客戶，使顧客有冊可查，更好地維護自身利益。

（3）購買其他金融產(chǎn)品的金融消費者。

開展“金融知識進社區(qū)活動”，結(jié)合日常社區(qū)金融服務(wù)與營銷工作，積極在居住區(qū)、商務(wù)區(qū)等宣傳金融知識，聯(lián)合相關(guān)管理、服務(wù)機構(gòu)，開展針對性的咨詢服務(wù)，特別做好中老年客戶、文化程度較低等人群的銀行服務(wù)安全與風(fēng)險宣傳。

3、宣傳推動情況。

在廳堂宣傳方面，我行在各營業(yè)點醒目位置公布本行受理金融消費者投訴的專門機構(gòu)、投訴方式、投訴處理流程等事項。并在分、支行建立金融消費者投訴處理工作臺帳，時刻跟蹤處理結(jié)果并接受金融消費者的監(jiān)督。對于金融消費者提出的意見建議進行匯總整理，對于提出建議比較多的問題進行整改優(yōu)化。

在業(yè)務(wù)宣傳方面，我行各營業(yè)點借助各種業(yè)務(wù)宣傳渠道，包括橫幅、大屏幕、宣傳折頁手冊、報刊雜志、電視、絡(luò)、廣播等方面，采用廣告、軟文或新聞報道等多種形式，開展金融知識的宣傳。

在金融知識推廣普及活動方面，印制《安全用卡指南》，在各營業(yè)點張貼宣傳海報，發(fā)放宣傳折頁，提高客戶的安全用卡意識。同時，我行還結(jié)合當(dāng)前社會關(guān)注的“熱點”問題，循序介紹本行的收費政策。在活動中，重點宣傳、推廣本行提供的便捷、多樣化的金融服務(wù)、創(chuàng)新產(chǎn)品，在此基礎(chǔ)上，對金融服務(wù)達到一定認(rèn)知程度的消費群體，向其介紹收費政策（包括賬戶管理費的收取以及免收費、低收費政策），引導(dǎo)客戶理性選擇銀行服務(wù)，強化風(fēng)險意識，規(guī)范零售業(yè)務(wù)的宣傳與銷售。

在金融消費者問卷調(diào)查活動方面，我行設(shè)計了金融消費者調(diào)查問卷，（內(nèi)容涵蓋銀行產(chǎn)品、渠道、服務(wù)、信息等金融消費者關(guān)心的問題），結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況，于金融消費者問卷調(diào)查周，組織開展了為期一周的金融問卷調(diào)查活動。在活動期間，安排合理，組織細(xì)致，特別是重點做好調(diào)查對象的宣傳解釋以及資料的收集、統(tǒng)計工作，分工協(xié)作，責(zé)任到人。

在“金融知識進社區(qū)活動月”方面，我行根據(jù)當(dāng)?shù)厣鐣c客戶特點，通過多種形式開展有針對性的宣傳活動。如開展持卡人安全用卡的宣傳、商戶引導(dǎo)與收單機具的布設(shè)，無現(xiàn)金的結(jié)算業(yè)務(wù)的推廣，以及上銀行、手機銀行、電話銀行的宣傳引導(dǎo)，改變客戶的服務(wù)需求模式，持續(xù)培養(yǎng)客戶選用安全、高效、便捷的金融消費習(xí)慣。

我行根據(jù)《轉(zhuǎn)發(fā)的通知》，結(jié)合我行自身實際情況，制定了相關(guān)的政策，但是在具體實施中，由于一些銀行工作人員缺乏這方面的服務(wù)意識，所以與預(yù)期的效果有一定的差距。針對這個問題，我行一方面加強員工的服務(wù)意識培訓(xùn)，從思想上強調(diào)維護金融消費者利益的重要性，使員工認(rèn)識到這項工作的意義；另一方面，制定一定的激勵政策，鼓勵在這方面有突出貢獻的員工，也傳達了行領(lǐng)導(dǎo)對這方面工作的重視。

此外，隨著業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展，金融產(chǎn)品類型的不斷增多，我行也在積極創(chuàng)新經(jīng)營模式。這既刺激了個人金融消費，也同時帶來了金融消費者權(quán)益保護問題的更多思考，所以我行正準(zhǔn)備積極地拓寬金融消費者保護領(lǐng)域，不斷加大消費者權(quán)益保護工作力度。根據(jù)客戶購買的產(chǎn)品與服務(wù)，我行定期與其聯(lián)系，充分提示其產(chǎn)品的風(fēng)險，詢問其對我行業(yè)務(wù)的滿意程度。

再者，通過市場調(diào)研，我行發(fā)現(xiàn)銀行在金融消費者權(quán)益保護方面的材料比較少，有些材料還比較專業(yè)和枯燥，客戶缺乏學(xué)習(xí)的興趣。所以本行根據(jù)長期以來掌握的顧客信息對顧客進行分類，然后組織我行的專業(yè)人士根據(jù)不同的顧客層次，編制內(nèi)容深度不同的宣傳手冊，并配以不同的宣傳形式，可以讓客戶最大限度地學(xué)習(xí)金融消費者權(quán)益保護方面知識，了解自身可以享受到的權(quán)益。

專此報告。

本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的意見》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》以及《關(guān)于印發(fā)〈xx市干部政治素質(zhì)考察評價辦法（試行）〉的通知》（x黨組發(fā)〔2019〕xx號）精神，聚焦樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”、做到“五個必須”、杜絕“七個有之”等內(nèi)容，突出在開展反分裂斗爭、維護祖國統(tǒng)一、促進民族團結(jié)等重大原則問題上的現(xiàn)實表現(xiàn)，對照檢查如下：

（一）政治忠誠方面：堅定對黨的政治忠誠，就是堅持黨和人民的根本立場，在思想上政治上行動上同以黨中央保持高度一致，堅決維護習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，增強“四個意識”、堅定“四個自信”。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，是一切工作的生命線，加強黨組織建設(shè)，是確保法院干警正確的政治方向、堅定的政治立場，更加堅定永遠跟黨走的決心和信心。堅定對黨政治忠誠，是每個中國共產(chǎn)黨員的莊嚴(yán)承諾和義務(wù)，在加入黨組織、面對著黨旗宣誓的時候，已經(jīng)做出了承諾：志愿加入中國共產(chǎn)黨，對黨忠誠，永不叛黨。日常工作中要以熱情的工作態(tài)度，扎實的工作作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骷o(jì)律，在自身崗位上盡職盡責(zé)，讓人民群眾在每一件司法案件中都感受到公平正義。

（二）政治定力方面：作為一名黨員干部要堅定道路自信，深入改進作風(fēng)與加強黨性修養(yǎng)結(jié)合起來，自覺講誠信、言行一致、心存敬畏、手握戒尺，對黨忠誠老實，對群眾忠誠老實，在日常工作中熱情接待每一位當(dāng)事人，認(rèn)真耐心解答每一位當(dāng)事人的法律疑問，做到臺上臺下一種表現(xiàn)，任何時候、任何情況下都不得越界。

（三）政治擔(dān)當(dāng)方面：作為黨員干部要要敢于擔(dān)當(dāng)，善于作為。在日常工作中，黨員干部要盡職盡責(zé)，難題面前敢于負(fù)責(zé)、出現(xiàn)過失敢于擔(dān)責(zé)，工作中藥認(rèn)真完成院領(lǐng)導(dǎo)及上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)，勇于直面矛盾，敢于克難攻堅，工作中善于動腦，主動思考，敢于創(chuàng)新工作方式方法，始終牢記為人民服務(wù)的宗旨。

（四）政治能力方面：本人加強理論學(xué)習(xí)，提高理論思維能力。港元干部要結(jié)合實際學(xué)，既要學(xué)業(yè)務(wù)知識，也要學(xué)政治理論知識，在加強黨的科學(xué)理論學(xué)習(xí)中，要做到學(xué)、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一，這樣才能起到思想錘煉，提升思想修養(yǎng)，堅定理想信念，提高政治能力的作用。

（五）政治自律方面：本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的紀(jì)律規(guī)矩，牢記能做什么、不能做什么、該做什么、不該做什么等政治理論，不斷提高自身的紀(jì)律修養(yǎng)。通過實實在在的教育、警示、典型案例的學(xué)習(xí)能遵紀(jì)守法，遵守單位的各項規(guī)章制度。同時在生活上能夠嚴(yán)格要求自己，能對自己負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé)和對單位負(fù)責(zé)。在廉潔自律方面，做到清清白白，不以公謀私，淡薄物質(zhì)生活，注重精神生活。另外能團結(jié)同事、理解別人，同事間能相互幫助、相互關(guān)心，寬以待人，嚴(yán)以律己。

（六）“負(fù)面清單”方面：1.自學(xué)學(xué)習(xí)不夠；2.工作能力有待于提高；3.工作不夠細(xì)心；4.創(chuàng)新意識不強。

其他需要向組織報告的問題：本人無其他需要向組織報告的問題。

（一）從參加工作以來一直在基層工作自認(rèn)為現(xiàn)有的文化水平足夠應(yīng)對現(xiàn)狀，缺乏對學(xué)習(xí)的主動性和積極性，創(chuàng)新意識不強，較懶散。

（二）宗旨意識和群眾觀念有待加強，與從群眾中來，到群眾中去，一切為了群眾，一切依靠群眾的黨的群眾路線要求再具體的落實中有偏差，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識樹立的還不強。

（三）對自身工作要求不高，安于現(xiàn)狀。不愿直視自身存存在的問題。

（四）工作方法過于簡單。對問題的認(rèn)識不夠深入，思考不深刻，處理事情方法比較簡單，還需進一步加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使自己的理論知識更加系統(tǒng)化、全面化，更好的將自己學(xué)到的業(yè)務(wù)知識運用到審判實踐中。

（五）工作中一定要善于動腦，解放思想，改變固有的思維模式，借鑒其他單位的先進經(jīng)驗和做法，結(jié)合本院實際、實際形勢創(chuàng)新工作措施，提升工作質(zhì)效。

三、今后的努力方向和改進措施。

（一）加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真完成自身各項任務(wù)的同時，盡量抽出閑暇時間，積極主動學(xué)習(xí)政治理論及業(yè)務(wù)知識。

（二）進一步增強群眾觀念、公仆意識，在接待當(dāng)事人時，以高度的職責(zé)感、事業(yè)心，認(rèn)真耐心的答復(fù)當(dāng)事人咨詢的所有法律問題，同時在日常工作中多向老法官及資深法官請教和探討辦案經(jīng)驗，從中吸取教育，總結(jié)經(jīng)驗提高自身的辦案能力。

（三）帶著高度的責(zé)任心，提高監(jiān)管能力。一方面積極學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識，不斷充實自己的知識儲備，提高工作的能力；另一方面，加強知識運用，努力把所學(xué)的知識運用到具體工作中，把自己所管的庭室人員管理好。

綜上所述，本人政治素質(zhì)自評等級為：優(yōu)秀。

根據(jù)*委組織部和*黨組開展政治建設(shè)考察的統(tǒng)一部署，中心黨委高度重視，對照“七項政治”內(nèi)容，認(rèn)真自查自評?，F(xiàn)將自評情況報告如下。

始終堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指針，加強黨的領(lǐng)導(dǎo)，推進政治建設(shè)，全面落實中央、省委和廳黨組決策部署，把政治標(biāo)準(zhǔn)和政治要求落到禁養(yǎng)區(qū)退養(yǎng)、xx湖兩圍整治、非瘟防控、生豬穩(wěn)產(chǎn)保供、資源化利用、退捕禁捕等重點工作中，推動了全省養(yǎng)殖業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

1、把準(zhǔn)政治方向，站穩(wěn)政治立場。堅守初心使命。持續(xù)推進“不忘初心，牢記使命”主題教育，把黨課、黨日活動、主題教育實踐課搬進駐村扶貧點，黨員干部在“四個意識”“四個自信”“兩個維護”上更加堅定自覺。將主題教育與機構(gòu)改革緊密結(jié)合，順利完成單位改革，經(jīng)受住了重大政治檢驗。堅持理論武裝。把學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神作為首要政治任務(wù)，扎實開展理論中心組學(xué)習(xí)，邀請專家專題輔導(dǎo)，組織參加廳中心組集中學(xué)習(xí)或視頻會，各支部組織集中學(xué)習(xí)，黨委和支部書記帶頭講黨課，引導(dǎo)黨員干部自覺用理論指導(dǎo)養(yǎng)殖工作實踐，有力提升了黨員干部的政治素養(yǎng)。堅定黨的政治路線。始終站在講政治、講大局、講發(fā)展的高度，嚴(yán)格遵循黨的政治路線，做好“六穩(wěn)”工作、落實“六?！比蝿?wù)，統(tǒng)籌新冠肺炎疫情防控和養(yǎng)殖生產(chǎn)發(fā)展，補短板、挖潛能、強保障、興產(chǎn)業(yè)，加快打造優(yōu)質(zhì)生豬和特色畜禽、特色水產(chǎn)等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，全省養(yǎng)殖業(yè)朝著高質(zhì)量發(fā)展邁出堅實步伐。

2、加強政治領(lǐng)導(dǎo)，提升發(fā)展后勁。強化執(zhí)行力。黨委以打造模范政治機關(guān)為目標(biāo)，把方向、管大局、保落實，對標(biāo)對表、看齊跟緊上級黨委政府的決策部署，高標(biāo)準(zhǔn)謀劃、高效率推進各項工作，不折不扣落實部署、執(zhí)行政策。強化組織力。持續(xù)推進支部“五化”建設(shè)，強化黨組織的政治屬性和政治功能。今年，黨委根據(jù)中心實際，在x個部分別成立黨支部，另設(shè)老干支部，總共x個支部，部分支部還增設(shè)一名副書記，與以前的聯(lián)合支部相比，黨的組織力量更強、基礎(chǔ)更牢，黨建活動更方便。強化戰(zhàn)斗力。將黨的政治建設(shè)貫穿于整體業(yè)務(wù)工作，切實發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，團結(jié)和帶領(lǐng)干部職工圍繞中心、服務(wù)大局、加壓奮進，全省去年超額完成向中央承諾的生豬生產(chǎn)任務(wù)，年出欄量排名由全國第x位上升到第x位，今年上半年繼續(xù)保持全國第x，現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展后勁明顯增強。

主動與省建行建立長期支持生豬業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略合作機制，全力幫助企業(yè)解決用地審批難、融資貸款難等問題。堅持群眾工作路線。推動解決了原xx培訓(xùn)部職工養(yǎng)老保險、機關(guān)院內(nèi)原集資建房房產(chǎn)證辦理等歷史遺留問題。真誠面對群眾信訪，耐心答疑釋惑。班子成員帶頭赴一線走訪養(yǎng)戶、漁民和基層人員，圍繞生豬養(yǎng)殖、湖區(qū)生態(tài)種養(yǎng)、動物防疫、禁捕退捕、xxx大鯢轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè)等重點課題，深入調(diào)查研究，及時向廳黨組、省政府提出建設(shè)性意見。抓實作風(fēng)建設(shè)。馳而不息抓“四風(fēng)”問題整治，深入開展“民生領(lǐng)域突出問題專項整治”等四個專項整治行動，班子成員率先垂范、嚴(yán)守紀(jì)律，沒有參與違法違規(guī)經(jīng)營和謀取不當(dāng)利益。鞏固辦公用房超標(biāo)整治成果，對因單位撤并、人員調(diào)整而騰出的辦公用房，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，及時封存。

4、涵養(yǎng)政治生態(tài)，營造清朗政治環(huán)境。堅持正確用人導(dǎo)向。嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，在選人用人、評先評優(yōu)上，嚴(yán)格組織程序，突出政治標(biāo)準(zhǔn)和工作實績，職級套轉(zhuǎn)、職務(wù)晉升xx人次。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員等制度。黨委和支部認(rèn)真召開高質(zhì)量的民主生活會、組織生活會。班子成員主動參加所在支部活動，自覺接受黨組織雙重管理和黨員民主監(jiān)督。堅決貫徹民主集中制，凡“三重一大”事項、必經(jīng)集體研究決定，凡事按程序守規(guī)矩，黨委集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)更加堅強有力。純潔黨內(nèi)政治文化。積極開展黨員民主評議、談心交心活動，營造了清正、清明、清廉的良好政治氛圍。組織黨員到紅色教育基地開展主題黨日活動；扎實推進精神文明建設(shè)和文明單位創(chuàng)建，開展“兩優(yōu)一先”和文明職工、五好家庭、優(yōu)秀服務(wù)團隊評選活動，形成了爭先創(chuàng)優(yōu)、比學(xué)趕超的生動局面。

5、防范政治風(fēng)險，維護政治安全。增強憂患意識。堅持把增強班子政治敏銳性和政治鑒別力，防范化解政治風(fēng)險隱患作為重要工作，時刻保持對政治敏感性問題的高度警惕。深刻把握總書記“百年未有之大變局”的精準(zhǔn)判斷，增強憂患意識和風(fēng)險意識，加大肉食品生產(chǎn)供給，全力維護國家“大糧食”安全。發(fā)揚斗爭精神。面對重大挑戰(zhàn)、重大困難，黨委統(tǒng)籌推進、出拳亮劍，深入部署開展全省養(yǎng)殖行業(yè)掃黑除惡行動、生豬屠宰掃雷行動、漁業(yè)打非治違行動，嚴(yán)查嚴(yán)打漁霸、豬霸、肉霸等欺行霸市行為，促進了畜牧水產(chǎn)業(yè)綠色發(fā)展、安全發(fā)展。維護意識形態(tài)安全。黨委高度重視意識形態(tài)安全建設(shè)，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語權(quán)，正確引導(dǎo)社會輿論。教育廣大黨員干部審慎甄別各類信息，去偽存真、謹(jǐn)口慎言，自覺堅決抵制不良言論。加強意識形態(tài)陣地建設(shè)，辦好“xxxx”微信公眾號，宣傳國家惠養(yǎng)政策、講好養(yǎng)殖業(yè)故事。

6、從嚴(yán)管黨治黨，永葆政治本色。落實主體責(zé)任。壓實“一崗雙責(zé)”，黨委每年專題研究黨建工作xx次以上，年初召開黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作專題會議，制定印發(fā)《黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要點》，堅持“黨委書記負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助抓、支部書記具體抓”的黨建工作制度。扎緊制度籠子。健全完善了財務(wù)管理、公務(wù)接待、崗位廉政風(fēng)險分級等內(nèi)控制度。特別是對廉政風(fēng)險等級較高的崗位人員，黨委書記和分管領(lǐng)導(dǎo)不定期談話提醒，規(guī)范權(quán)力運行，做到以制度管人、管事。嚴(yán)肅糾錯治違。強化紀(jì)律意識，堅持挺紀(jì)在前，做到抓早抓小、有違必究，把全面從嚴(yán)治黨要求落到監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)全過程。在x月x日下午接到法院對本單位某干部的刑事判決書后，x日上午黨委緊急召開會議，依法依規(guī)對其作出開除公職的處分建議。

7、提高政治能力，推進行業(yè)發(fā)展。從政治的高度抓落實。深入貫徹習(xí)近平總書記對xx工作和“三農(nóng)”工作等系列重要指示精神，落實到行動上，特別是對養(yǎng)殖污染、矮圍網(wǎng)圍等多年沉積的頑疾痼疾，勇于擔(dān)當(dāng)、出戰(zhàn)必勝。黨委精準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)扶貧，一方面科學(xué)部署全省養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)扶貧；一方面扎實推進鄧家坪村駐點幫扶，2018年該村整體退出國家級深度貧困村序列，近期順利通過脫貧攻堅省檢。從發(fā)展的角度謀產(chǎn)業(yè)。黨委緊緊圍繞“著力打造以精細(xì)農(nóng)業(yè)為特色的鮮活農(nóng)副產(chǎn)品供應(yīng)基地”目標(biāo)，科學(xué)謀篇布局，確立了養(yǎng)殖業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展思路，先后組織制訂《水產(chǎn)千億產(chǎn)業(yè)推進行動方案》《優(yōu)質(zhì)湘豬產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》等，加快xx由養(yǎng)殖業(yè)大省向強省轉(zhuǎn)變。從創(chuàng)新的維度促工作。積極探索、總結(jié)推廣適宜全省的先進模式。近兩年，中心主抓的非瘟防控、資源化利用、生豬穩(wěn)產(chǎn)保供、生豬新增產(chǎn)能項目建設(shè)等重點工作，多次在部、局相關(guān)會議上作典型經(jīng)驗交流。

對照考察要求，經(jīng)認(rèn)真自查，中心黨委在政治建設(shè)工作上還存在以下不足。

1、把握政治方向方面。一是經(jīng)常性學(xué)習(xí)抓得不夠緊。因日常工作繁雜，黨委理論學(xué)習(xí)中心組很難開展封閉式集中學(xué)習(xí)，通常以個人自學(xué)為主。自學(xué)也多瀏覽手機和網(wǎng)站、批閱文件，靜心讀原著、學(xué)原文、悟原理的不多，缺乏全面系統(tǒng)學(xué)、持之以恒學(xué)。二是在學(xué)深悟透上存在差距。對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì)和科學(xué)要義，把握得還不深刻。比如下塞湖矮圍整治標(biāo)準(zhǔn)不高、拆除不到位，沒有深刻領(lǐng)悟習(xí)近平生態(tài)文明思想。三是在工作推進上心有顧慮。由于機構(gòu)改革后體制機制方面的原因，《三定方案》規(guī)定中心承擔(dān)的是事務(wù)性工作，對一些涉及行政方面的工作心有顧慮，擔(dān)心越權(quán)越位或行政違法，導(dǎo)致主動入位補臺意識還不強、放不開手腳。

2、加強政治領(lǐng)導(dǎo)方面。一是對基層指導(dǎo)力嚴(yán)重削弱。機構(gòu)改革后，原機構(gòu)和職能發(fā)生了重大變化，原有的省、市、縣、鄉(xiāng)、村“縱向五級工作機制”尚未重新建立，新的畜牧水產(chǎn)機構(gòu)在思想上還不能形成上下高度統(tǒng)一，導(dǎo)致一些工作有效對接難、延伸難，不能“一竿子插到底”“全省一盤棋”。二是在落實上須再加大力度。比如，部分同志對協(xié)助配合廳機關(guān)開展的一些工作，只是簡單地把單位和自己擺到協(xié)助配合的位置，在主動抓落實、一抓到底上還有欠缺。三是在政治與業(yè)務(wù)工作深度融合上有待提高。一定程度上還存在厚此薄彼、發(fā)展不平衡問題，表現(xiàn)在：對政治工作部署要求得多、指導(dǎo)督促檢查的少；業(yè)務(wù)培訓(xùn)多、黨建工作培訓(xùn)比較少；對黨員干部整體的業(yè)務(wù)能力和工作水平關(guān)注多，對少數(shù)個別人的思想動態(tài)、心理變化了解不夠深入細(xì)致。

3、夯實政治根基方面。一是宗旨意識還可以更強。在抓工作、謀發(fā)展時，站在最最廣大人民群眾的立場去思考還不全面，某些方面存在顧此失彼。比如抓生豬穩(wěn)產(chǎn)保供，當(dāng)前更注重的是大干快上新增產(chǎn)能，盡快填補市場空缺、滿足群眾的肉食品需要，雖然對今后可能因生產(chǎn)過剩、造成養(yǎng)戶受損的情形作了預(yù)判，但仍抱有“市場調(diào)節(jié)”“到時再說”的心態(tài)；在推進復(fù)產(chǎn)保供和產(chǎn)業(yè)升級中，更注重鼓勵大公司發(fā)展規(guī)模化養(yǎng)殖，“公司+農(nóng)戶”利益緊密聯(lián)結(jié)型的養(yǎng)殖模式發(fā)展不充分，不利于廣大中小養(yǎng)戶的利益發(fā)展。二是調(diào)查研究還有待深入。存在為調(diào)研而調(diào)研現(xiàn)象，有時單純就某課題和目的地開展調(diào)查，缺乏對“三農(nóng)”深層次問題的通盤思考，不利科學(xué)決策。比如，在協(xié)助配合禁捕退捕行動中，雖多次組織調(diào)研，但還是不夠充分，特別是對漁民群體的復(fù)雜性認(rèn)識、對新困難新矛盾估計不足。三是服務(wù)群眾不夠到位。限于國家政策的原因，對群眾信訪反映強烈的訴求，如鄉(xiāng)村老獸醫(yī)養(yǎng)老、非瘟撲殺、禁養(yǎng)區(qū)退養(yǎng)、漁民退捕等補貼問題，特別是每年接待的數(shù)十批鄉(xiāng)村老獸醫(yī)，請求國家參照赤腳醫(yī)生、代課教師給予相應(yīng)待遇，我們除了人文關(guān)懷、做好政策解讀和勸返外，尚未找到更好的解決辦法，與群眾的要求和期盼還有差距。

4、涵養(yǎng)政治生態(tài)方面。一是黨內(nèi)政治生活的質(zhì)量須進一步提高。突出表現(xiàn)在民主生活會的“四性”要求還不夠嚴(yán)，個人自我批評可以“入木三分”、毫不保留，相互批評卻“蜻蜓點水”、不敢深入、辣味不足；對所分管部門的關(guān)心、指導(dǎo)、支持多，但對其他同志分管的工作，在研究或討論時謹(jǐn)小慎微，怕關(guān)注過多引發(fā)誤會，不利于工作上的相互補臺。二是干部激勵機制須進一步完善。黨委始終堅持突出政治標(biāo)準(zhǔn)、以德為先的用人原則。但限于職數(shù)，加上機構(gòu)改革人事凍結(jié)，編制長期空缺不能進人，一些多年的優(yōu)秀科干尚未晉升晉級；干部職工中論資排輩思想一定程度存在。在干部激勵方面，嚴(yán)管與厚愛、剛?cè)嵯酀龅眠€不夠，黨委大膽“正激勵”獎優(yōu)，客觀公正評先評優(yōu)；但在“負(fù)激勵”罰劣上，除非觸碰底線、違背原則的，缺少剛性措施和手段。三是單位的文化氛圍須進一步提升。除開會、黨日活動等規(guī)定動作外，鮮有組織開展特色主題活動，黨員干部的精神面貌和模范帶頭作用表現(xiàn)不充分、不突出。雖然機關(guān)建設(shè)了一批文體設(shè)施，但文化宣傳設(shè)施還不夠、文化軟實力還不強，特別是在提煉培育“工作服務(wù)品牌”上發(fā)力不足，在文明標(biāo)兵單位創(chuàng)建上還要下力。

5、防范政治風(fēng)險方面。一是政治敏銳性和政治鑒別力需再增強。個別同志遇事不善于從政治的角度去深思細(xì)慮，對一些問題不能從政治的角度去宏觀把握，滿足于管住自己，不該說、不該做的堅決不說、不做，對其他黨員干部執(zhí)行政治紀(jì)律講多抓少，把行動上不出格等同于政治上合格，對社會上的一些歪風(fēng)邪氣不敢當(dāng)面指出和糾正，堅決抵制不夠。二是駕馭意識形態(tài)領(lǐng)域復(fù)雜局面的能力需再提高。特別是在統(tǒng)籌做好養(yǎng)殖業(yè)信息化建設(shè)與加強網(wǎng)絡(luò)信息安全方面，在社會輿情科學(xué)應(yīng)對、及時引導(dǎo)、有效控制方面，牢牢掌握意識形態(tài)工作話語權(quán)的方法不多，對涉及行業(yè)的網(wǎng)絡(luò)輿情認(rèn)識不高、反應(yīng)不快、被動應(yīng)對的多。

6、永葆政治本色方面。一是黨風(fēng)廉政教育需進一步加強。平時多注重講廉政黨課，或組織到廉政教育基地以案說法，但對黨員干部在聽后、看后的“復(fù)習(xí)”“回味”要求不嚴(yán)，少有開展心得體會交流；廉政文化建設(shè)還有欠缺，不能發(fā)揮潛移默化、春風(fēng)化雨的作用。二是對黨風(fēng)廉政建設(shè)的艱巨性持久性認(rèn)識不足。個別黨員干部缺乏對貫徹落實中央八項規(guī)定和實施細(xì)則精神的艱巨性、長期性認(rèn)識，思想仍停留在“不敢”的層面，還沒有達到“不想”的自覺。比如，有的干部沒有如實報告?zhèn)€人有關(guān)事項，存在漏報現(xiàn)象等。

7、提高政治能力方面。一是工作創(chuàng)新有待提升。機構(gòu)改革后，單位性質(zhì)、工作職能發(fā)生了變化，新形勢下養(yǎng)殖業(yè)工作任務(wù)更重、要求更高，但部分同志的思想仍然停留在改革之前，對如何打破常規(guī)、創(chuàng)新發(fā)展，想的不多、步子不寬，搞工作依賴經(jīng)驗、靠老套路。二是進取精神有待提振。有的害怕?lián)?zé)，有“做得越多錯得越多”的思想；有的政績觀不端正，認(rèn)為“中心”協(xié)助配合干不出顯績，做好了是別人的成績、干不好還要受牽連；有的缺乏內(nèi)生動力，認(rèn)為職務(wù)職級已到“天花板”，年齡不小、資格蠻老，過幾天安穩(wěn)日子就算了。

對前面查擺出的問題，中心黨委將大力發(fā)揚斗爭精神，決心從以下方面努力。

1、強化理論武裝，堅定政治方向。堅持把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和《習(xí)近平談治國理政》（第三卷）作為首要政治任務(wù)，帶頭在學(xué)精管用、指導(dǎo)實踐、推動工作上苦下功夫。將理論刻進腦海、融入實踐，切實轉(zhuǎn)化為全體黨員干部“永遠聽黨話”“始終跟黨走”的自覺行動，轉(zhuǎn)化為落實總書記對xx工作和“三農(nóng)”工作重要指示精神的實踐武器，轉(zhuǎn)化為加快推進養(yǎng)殖業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的強大動力。

2、規(guī)范組織建設(shè)，強化政治領(lǐng)導(dǎo)。堅決貫徹黨的組織路線，把黨委建設(shè)成為堅決聽從中央指揮、管理嚴(yán)格、風(fēng)氣純正的堅強組織。認(rèn)真落實總書記對中央和國家機關(guān)推進黨的政治建設(shè)的重要指示精神，爭當(dāng)“三個表率”，打造讓中央、省委和廳黨組絕對放心，人民群眾高度滿意的模范政治機關(guān)。深入推進支部“五化”建設(shè)，把支部建設(shè)成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘。持續(xù)推進“不忘初心、牢記使命”主題教育“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，教育引導(dǎo)黨員自覺加強黨性鍛煉、成為全省畜牧水產(chǎn)系統(tǒng)的先鋒模范。

3、樹牢宗旨意識，夯實政治根基。大力踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，把服務(wù)養(yǎng)殖農(nóng)戶、滿足人民群眾日益增長的優(yōu)質(zhì)畜禽水產(chǎn)品消費需要，作為“中心”一切工作的出發(fā)點和落腳點，厚植守初心、擔(dān)使命的群眾基礎(chǔ)。要緊跟新時代步伐，更加緊密與群眾的聯(lián)系，擠時間多下基層和養(yǎng)殖一線，聽意見、摸實情、解難題。堅持發(fā)展為先、民生為重，鞏固提升“四風(fēng)”整治成果，堅決懲治與民爭利、侵害群眾利益的人和事，不斷增強人民群眾的獲得感幸福感。

4、嚴(yán)肅政治生活，凈化政治生態(tài)。嚴(yán)格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則，一以貫之落實好民主集中制原則，用好批評與自我批評的武器，切實增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性。始終堅持正確的選人用人導(dǎo)向，發(fā)揮好激勵機制和容錯糾錯機制的作用，最大激發(fā)干部的干事創(chuàng)業(yè)熱情，讓干部想干事能干事、敢擔(dān)當(dāng)有作為。

5、嚴(yán)防政治風(fēng)險，捍衛(wèi)政治安全。牢牢抓住新時代社會發(fā)展的主要矛盾，深刻認(rèn)識國情世情、社情民情，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。突出意識形態(tài)工作，健全政治風(fēng)險防范機制，增強對風(fēng)險的預(yù)判力和把控力。增強斗爭精神，提高斗爭本領(lǐng)，同違反政治紀(jì)律、危害政治安全的行為作堅決斗爭。要本著“必須、精簡、有用”的原則，加快軟件硬件設(shè)施建設(shè)，培育更加健康向上的黨內(nèi)政治文化，打造“中心”文化品牌，提升黨組織的凝聚力向心力戰(zhàn)斗力。

6、嚴(yán)格政治紀(jì)律，嚴(yán)守政治規(guī)矩。認(rèn)真落實“兩個責(zé)任”，持續(xù)加強黨風(fēng)廉政教育，做到思想上同頻、共振、共鳴。加強對重要崗位、重點項目的廉政風(fēng)險監(jiān)測排查，加大對高風(fēng)險等級崗位人員的監(jiān)督，確保權(quán)力在法制軌道上陽光運行、安全運行。堅持抓早抓小，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，有效運用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，對干部及時談話提醒、對存在苗頭性問題的市縣部門即行函詢約談，防止問題擴散化、嚴(yán)重化。

7、增強政治能力，提升工作質(zhì)量。大力加強黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的政治能力建設(shè)，著力提升黨員干部對組織決策部署的思想力、行動力、執(zhí)行力。聚焦行業(yè)熱點難點，想方設(shè)法加快解決一批重點難點問題，集中力量補足補齊現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)存在的短板，全力做好非瘟防控、屠宰監(jiān)管、生豬穩(wěn)產(chǎn)保供、資源化利用、禁捕退捕等重點工作，加快實現(xiàn)養(yǎng)殖業(yè)提質(zhì)升級、高質(zhì)量發(fā)展。

根據(jù)考核要求，對照《領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)考察辦法（試行）》，本人緊緊圍繞政治忠誠、政治定力、政治擔(dān)當(dāng)、政治能力、政治自律等方面進行了自評，現(xiàn)將自評情況報告如下。

（一）永葆政治忠誠。始終把黨放在心中最高位置，牢記自己第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致，做到黨中央提倡的堅決響應(yīng)、黨中央決定的堅決執(zhí)行、黨中央禁止的堅決不做。堅持把嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩作為體現(xiàn)黨性的基本要求，作為最根本的行為準(zhǔn)則，嚴(yán)格按照“五個必須”辦事，堅決反對“七個有之”現(xiàn)象，自覺做政治上的明白人。對黨忠誠老實，堅決做到“四個服從”，在職務(wù)變動、分工調(diào)整、個人待遇等方面服從組織安排，無討價還價等問題。堅持對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)相統(tǒng)一，嚴(yán)格執(zhí)行重大問題請示報告制度，對工作和個人的重要事項做到隨時報告，無隱瞞不報、欺騙組織的問題。

（二）堅定政治定力。能始終把加強理論武裝作為筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵的前提和基礎(chǔ)，自覺深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和總書記重要講話指示精神，持續(xù)“補鈣、充電、加油”，努力做到學(xué)思用貫通、知行合一。認(rèn)真履行意識形態(tài)工作責(zé)任制，面對意識形態(tài)領(lǐng)域各種錯誤思潮和妄議中央大政方針的錯誤言論，能夠旗幟鮮明反對，主動進行斗爭，始終做到了在黨愛黨、在黨護黨。

（三）強化政治擔(dān)當(dāng)。始終保持拼搏進取的干勁、奮發(fā)向上的闖勁，辦事勤思政治要求、謀事多想政治影響、處事對照政治標(biāo)準(zhǔn)，自覺把增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”體現(xiàn)在深入開展調(diào)查研究、綜合文件起草、各項事務(wù)協(xié)調(diào)等具體工作中，政治意識不斷強化。

（四）提升政治能力。善于從政治上來看待和解決問題，不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力，做到眼睛亮、見事早、行動快。對容易誘發(fā)政治問題特別是重大突發(fā)事件的敏感因素、苗頭性傾向性問題，始終保持斗爭精神、自覺增強斗爭本領(lǐng)，做到了準(zhǔn)確研判、快速處置。能自覺加強政治能力訓(xùn)練和政治實踐歷練，正確理解上級重大決策部署，結(jié)合實際創(chuàng)造性開展工作。

（五）強化政治自律。自覺把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)來遵循，認(rèn)真貫徹民主集中制，注意聽取不同意見，嚴(yán)格按照黨的組織原則和各項制度規(guī)定辦事。能自覺參加支部的組織生活會，主動開展批評與自我批評，自覺置身于黨組織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督之下。嚴(yán)格遵守中央八項規(guī)定和實施細(xì)則要求，嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，思想上警鐘長鳴，工作上嚴(yán)格要求，生活中防微杜漸，力戒形式主義、官僚主義。自覺把對黨紀(jì)國法的敬畏內(nèi)化于心、外化于行，慎獨、慎微、慎友，凈化工作圈、生活圈、社交圈，始終做到了知敬畏、存戒懼、守底線。

一是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想時更注重學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，對理論知識深入消化、吸收不夠，對如何運用黨的最新理論成果指導(dǎo)實踐、創(chuàng)新性的推動深化改革方面的工作思考研究不深、謀劃不夠，缺乏硬招實招。

二是抓工作落實質(zhì)量不高。長期從事文字材料工作，產(chǎn)生了厭倦懈怠之心，只求過得去，不求過得硬，滿足于一般化完成任務(wù)，精品不多。

三是在踐行理想信念引領(lǐng)示范上有差距，存在抓思想不如抓工作具體、抓修養(yǎng)不如抓行動直接的主觀思維，說明自己在政治能力上還需要進一步加強。

一是進一步加強理論武裝。堅持勤“充電”?！把a鈣”，持之以恒加強習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)，力求做到一天一篇重要論述，一月一次學(xué)習(xí)交流、一季一本經(jīng)典著作、一年兩篇調(diào)研報告。注重學(xué)習(xí)與工作結(jié)合、理論與實踐結(jié)合、讀書與修身結(jié)合，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。

二是進一步加強黨性鍛煉。始終對黨忠誠老實，進一步牢固樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，不斷增強直面“四大考驗”、防范“四大危險”的自覺性，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。光明磊落做人，開誠布公待人，誠心誠意幫人，用好批評和自我批評這個武器，提高班子和個人解決自身問題的能力。

三是進一步強化宗旨意識。始終把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、群眾利益至上，立足本職崗位多為群眾辦實事辦好事，把群眾觀點、群眾路線深深根植于思想中、具體落實到行動上。

四是進一步強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。敢于擔(dān)當(dāng)、敢抓敢管、積極作為，自覺履行“一崗雙責(zé)”責(zé)任，自覺落實意識形態(tài)領(lǐng)域的責(zé)任，不怕得罪人、不做老好人、不當(dāng)“兩面派”，切實做到對自己負(fù)責(zé)，對干部健康成長負(fù)責(zé)，對本單位的政治生態(tài)負(fù)責(zé)。

時光飛逝?；厥走@一年的工作，緊張而又平淡，但就在這一個個緊張平淡的日子里，我一步一個腳印，踏實穩(wěn)健地走來。我積極認(rèn)真地做好本職工作的同時負(fù)責(zé)完成好班組布置的各項任務(wù)。下面我就這一年的工作做一簡要的匯報總結(jié)，剖析自身的不足之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事給予批評，以備本人在今后的學(xué)習(xí)、工作和日常生活中不斷鍛煉自己，讓自己各方面完善和進步。

一、強化思想修養(yǎng)，加強政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

一是，本人在工作之余，積極參加黨支部組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識。在學(xué)習(xí)理論知識的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)黨的基本知識，堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦，始終保持堅定正確的政治立場和方向。二是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，在日常生活、工作和學(xué)習(xí)中，始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求和規(guī)范自己的言行。三是堅決按照上級的指示，對自己工作中存在的漏洞和隱患予以整改。

二、立足本職、認(rèn)真工作。

在工作上，時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，踏實進取，認(rèn)真謹(jǐn)慎，忠于職守，盡職盡責(zé)，在工作中，始終牢記本職崗位的服務(wù)宗旨：游客第一，服務(wù)至上。認(rèn)真學(xué)習(xí)近平**業(yè)務(wù)知識，提高個人素質(zhì)和法律意識，按規(guī)矩辦事，廉潔自律、嚴(yán)于律己，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把全心全意為人民服務(wù)的宗旨體現(xiàn)在每一項工作中。并利用業(yè)余時間不斷提高自身專業(yè)技術(shù)和文化修養(yǎng)，靈活運用所學(xué)知識進行工作。

三、存在的問題與不足。

一是在工作方面，還存在浮躁情緒。二是對一般性的、事務(wù)性的工作，缺少創(chuàng)新和開拓精神，有一定的本位主義傾向。三是對有些突發(fā)事件，應(yīng)急措施不力，解釋不耐心，態(tài)度較生硬。

我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同志們的幫助下，通過自身的不斷學(xué)習(xí)和進步，努力克服不足，更進一步改進工作態(tài)度，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好工作，認(rèn)真完成工作任務(wù)。今后，我會更加努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認(rèn)識不斷升華，積極轉(zhuǎn)變觀念，開闊思路，努力向成為更高層次的專業(yè)人才方向發(fā)展。

我就這一年度自己的學(xué)習(xí)、工作以及生活情況，談?wù)勛约旱母惺埽饰鲎陨淼牟蛔阒?，請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事給予批評，以備本人在今后的學(xué)習(xí)、工作和日常生活中不斷鍛煉自己，讓自己各方面完善和進步。

一、強化思想修養(yǎng)，加強政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

一是，本人在工作之余，積極參加黨支部組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識。在學(xué)習(xí)理論知識的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)黨的基本知識，堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦，始終保持堅定正確的政治立場和方向。二是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，在日常生活、工作和學(xué)習(xí)中，始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求和規(guī)范自己的言行。三是堅決按照上級的指示，對自己工作中存在的漏洞和隱患予以整改。

二、立足本職、認(rèn)真工作。

在工作上，時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，踏實進取，認(rèn)真謹(jǐn)慎，忠于職守，盡職盡責(zé)，能及時發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的問題，并提出意見建議，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把全心全意為人民服務(wù)的宗旨體現(xiàn)在每一項工作中。并利用業(yè)余時間不斷提高自身專業(yè)技術(shù)和文化修養(yǎng)，靈活運用所學(xué)知識進行工作。

三、存在的問題與不足。

學(xué)校素質(zhì)教育自評報告篇十一

我校十分重視安全工作，為切實加強對學(xué)生的安全教育，保證師生的人身安全和校產(chǎn)安全，學(xué)校結(jié)合各級教育行政部門的要求，積極開展了扎扎實實的安全防范工作，并收到好的效果。

首先學(xué)校把安全工作落實到人，校長全面抓，層層簽定安全責(zé)任書，校長和各處，各處和班主任、教師，班主任與家長。領(lǐng)導(dǎo)包年級，安全責(zé)任與教師量化考核掛鉤，出現(xiàn)安全事故的班級、教師年終不得評優(yōu)和各類先進。一環(huán)扣一環(huán)，層層落實責(zé)任。從而保障了安全管理的各個環(huán)節(jié)不脫落。

我校利用星期一升旗，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)國家關(guān)于學(xué)生傷害事故處理意見，制訂安全公約十條，做成醒目的標(biāo)語牌懸掛在校門上。印制安全公約十條，人手一份，規(guī)范學(xué)生的行為。安全工作堅持天天講，時時講，利用周一升旗、班隊會、晨會、大型集會，逢會必講。充分利用宣傳工具：廣播講、黑板報宣傳。

重視學(xué)生的交通安全教育，堅持每天組織學(xué)生站隊過馬路走斑馬線，老師護送離校，不許學(xué)生騎自行車，加強了門衛(wèi)，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度，進出校門簽字，不許無關(guān)人員進入校園，為學(xué)生創(chuàng)造安全穩(wěn)定的受教育的同時，保證校園內(nèi)正常的教育教學(xué)秩序。課間活動的安全也是學(xué)校日常監(jiān)管的一項重要內(nèi)容。要求學(xué)生課間做有意義的活動、游戲，嚴(yán)禁追逐攆打，體育活動不做危險的動作，課間值班領(lǐng)導(dǎo)、教師在校內(nèi)巡查，隨時發(fā)現(xiàn)隨時制止。學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為，始終把安全工作放在首位，避免不必要的安全事故發(fā)生。

學(xué)校結(jié)合防治“非典”和秋季多雨防洪工作，我們成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，堅持24小時值班和“零”報告制度。組織人力，校長、總務(wù)主任、教師，對學(xué)校的校舍、用電設(shè)施、圍墻等進行了一次徹底的.檢查。對于漏水校舍及時組織人進行修理，排除了安全隱患，為師生創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。

建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校通過各種形式與家庭社會取得聯(lián)系，開家長會和家長簽定安全責(zé)任書，對學(xué)生節(jié)假日、星期天的活動提出具體要求。如不許去游戲廳、網(wǎng)吧等場所，不許私自離家。外出要和父母打招呼。開展豐富多彩的健康向上的活動，豐富假日生活，加強安全防范教育，把不安全隱患降到最低點。

本學(xué)期學(xué)校始終以“安全第一，預(yù)防為主”為宗旨，把安全工作作為學(xué)校日常工作的重中之重，由于我們工作扎實細(xì)致，學(xué)校本學(xué)期未發(fā)生一起重大安全事故，確保了全體師生生命安全和財產(chǎn)安全，維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)工作。

12月15日。

學(xué)校素質(zhì)教育自評報告篇十二

為了貫徹〈咸陽市中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估實施方案〉，大力推行素質(zhì)教育，促進我校進一步端正教育思想，規(guī)范辦學(xué)行為，努力提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，對照〈咸陽市中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估實施方案指標(biāo)體系〉，就我校貫徹實施〈指標(biāo)體系〉情況自查如下：

一、基本情況。

我校是一所全日制完全小學(xué)，地處咸陽市西郊。校園占地面積10076平方米，校舍面積3678平方米，綠化面積1400平方米，在校學(xué)生870人，17個教學(xué)班，教職工39人，其中專任教師35人，崗位合格率100%，具有大專學(xué)歷的教師占教師總?cè)藬?shù)的80%，市、區(qū)級教學(xué)能手6人，各級骨干16人。

為了全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，積極實施素質(zhì)教育，以“抓好常規(guī)，突出特色，提高素質(zhì)，爭創(chuàng)示范”為辦學(xué)目標(biāo)，本著“三個一切”的育人宗旨。學(xué)校管理規(guī)范，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)濃，校風(fēng)正，質(zhì)量高，有特色。學(xué)校被省政府命名為“綠色學(xué)?！保皇姓褪薪涛謩e授予“文明校園”、“示范學(xué)?！狈Q號，被區(qū)委、區(qū)政府評為“學(xué)雷鋒活動先進集體”、“愛國主義教育先進單位”、“教育工作綜合考評先進單位”、“學(xué)校管理b級單位”、“創(chuàng)選評最佳單位”等幾十項榮譽。

二、各項指標(biāo)達標(biāo)情況。

〈一〉、辦學(xué)方向。我校辦學(xué)方向明確，面對教育戰(zhàn)線的新形勢，新問題，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論，更新教育觀念，大力推進素質(zhì)教育，制定素質(zhì)教育。

學(xué)習(xí)計劃。

轉(zhuǎn)變思想更新觀念把素質(zhì)教育作為一向永久的重要任務(wù)來抓。

學(xué)校、處室、教師的計劃里都把素質(zhì)教育放在重要位置，措施得力，如教導(dǎo)處設(shè)立了“教學(xué)創(chuàng)新獎”，在月考評中，把深化素質(zhì)教育專列一項，進行量化，與獎懲掛鉤，大大扭轉(zhuǎn)了素質(zhì)教育不只是搞幾個興趣小組的片面認(rèn)識，而是把素質(zhì)教育的實施落實在課堂上。教師熟悉“三法”，適齡兒童入學(xué)率達100%，鞏固率達100%，無留級學(xué)生。

面向全體學(xué)生。學(xué)校教師配備合理，各年級設(shè)平行班三個，齊頭并進，無快慢班，各教師對“三生”有著像母親又高于母親的職責(zé)，制定計劃，實行德育教育聯(lián)系，保證每個教師每個學(xué)期要幫扶一個學(xué)困生，并組織交流轉(zhuǎn)化的效果，蘇振云老師的〈做好頑皮學(xué)生的思想教育〉、劉云俠老師的〈幫助學(xué)困生建立自信〉在教師會上交流，在〈秦都教研〉上發(fā)表，反響很好。殘少兒童入學(xué)率達100%。我校有部分特長生，學(xué)校根據(jù)他們的愛好，讓他們與家長聯(lián)系，喜歡什么就報什么班，學(xué)校辦起了10多個興趣小組，利用學(xué)生在?；顒訒r間進行學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了他們的興趣，使他們的特長得到發(fā)展。

〈二〉、學(xué)校管理。學(xué)校班子成員年齡、學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理，班子成員精誠團結(jié)，紀(jì)律嚴(yán)明，個個有不怕吃虧，不怕吃氣，不怕吃苦的“三不怕”精神和勤動腦、勤動口、勤動手、勤動腿的“四勤”精神。尤其王校長把學(xué)校當(dāng)作家，每日都是第一個進校，最后一個離校，節(jié)假日校園里總有他的身影，他夜思質(zhì)量，日想發(fā)展，每學(xué)期都有適應(yīng)新的形勢、利于學(xué)校發(fā)展的妙政策出臺，好制度出現(xiàn)。如設(shè)立班級人數(shù)獎，班級人數(shù)與上學(xué)期人數(shù)相比，多一人獎30元;還推出了“名優(yōu)工程獎勵方案”，質(zhì)量獎、班主任費、工作量津貼都與班級人數(shù)掛鉤，我校周邊學(xué)校雖多，但我校的學(xué)生非但沒有減少，而是生源巨增，因為有好的帶頭人，因此班子成員廉潔自律，作風(fēng)過硬，工作效率高。學(xué)校檔案資料及時收集、歸類、存檔，各部室的計劃、檢查、總結(jié)齊全，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確詳實。

各教師制定有政治、業(yè)務(wù)和職業(yè)道德教育計劃，學(xué)校每學(xué)期都收集量化資料，全體教師都能熟練操作“四機一幕”，青年教師會制作較為優(yōu)秀的。

課件。

計算機進課堂理念新方法活小組互動、自主、探究學(xué)習(xí)方法已經(jīng)形成教學(xué)效果好。魏香老師獲市級“教學(xué)能手”稱號楊陽老師獲區(qū)級教研型老師王秀芹、劉延等教師的論文獲省、市級獎王巧獲區(qū)級教研先進個人。

學(xué)校能按計劃開齊課程，開足課時，按進度上課，認(rèn)真落實“三項常規(guī)”，月月檢查。

教案。

作業(yè)批閱輔導(dǎo)記錄班務(wù)記錄，每學(xué)期每個人都要進行公開課，并說課，他人評議，好的教法得到推廣。學(xué)校的實驗開出率為100%，學(xué)校進行監(jiān)控，儀器使用率高。

學(xué)生在校時間為6小時，課外作業(yè)符合規(guī)定，無“三亂”現(xiàn)象，學(xué)校對勞技、活動、實踐活動與其它課同等對待，保證時間，保證效果。興趣小組要求有計劃，有內(nèi)容，學(xué)期末拿出作品進行匯報。體育課執(zhí)行大綱要求，“兩操”“三活動”不間斷，學(xué)校每年召開春運會一次，冬季越野賽一次。衛(wèi)生室有專人管理，對學(xué)生進行健康教育和保健知識宣傳，每年對學(xué)生進行一次全面體檢，匯總結(jié)果，分析資料，采取措施。音美教育有計劃，藝術(shù)學(xué)科教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生興趣濃，成績顯著。后勤管理嚴(yán)格財務(wù)制度，精打細(xì)算，按計劃開支，收費公示，實行票卡統(tǒng)一，公物保管無損耗，校舍安全無危漏。后勤服務(wù)師生滿意，有求必應(yīng)，服務(wù)周到。工會關(guān)心教師疾苦，教師工作勁頭足。

〈三〉、教育質(zhì)量近年來穩(wěn)中有升。通過教育，學(xué)生講文明，懂禮貌，說文明話，做規(guī)范生，規(guī)范生達標(biāo)率100%，學(xué)校使用素質(zhì)教育。

通知書。

已經(jīng)6年了，學(xué)生明辨是非的能力不斷加強。

學(xué)生的“雙基”均達到大綱要求，學(xué)生特長得到發(fā)展，開設(shè)的興趣班，培養(yǎng)了一批小畫家，小編輯，舞蹈尖子，背詩能手和小作家。陳東同學(xué)的。

作文。

美術(shù)作品獲市級獎，杜廈在數(shù)學(xué)奧賽中，獲國家級獎，薛靜的秦腔唱段獲國家級梅花獎和“秦之聲”月冠軍，區(qū)上舉辦的“計生杯”征文大賽我校獲“優(yōu)秀組織獎”。許多同學(xué)因為參加了興趣組，他們在老師的呵護下，文化課由原來的d等級上升到a等級。進步很大。我校的教學(xué)質(zhì)量，幾年來在鎮(zhèn)區(qū)市名列前茅。今年又成功舉辦校園藝術(shù)節(jié)，與會人員達6百余人，區(qū)政府網(wǎng)站和教育局網(wǎng)站相互轉(zhuǎn)載藝術(shù)節(jié)圖片，社會影響好。

珍惜勞動成果，在學(xué)校組織的勞動手工和科技創(chuàng)新發(fā)明活動中，許多作品精美、別致，受到師生好評。

〈四〉、辦學(xué)條件。我校舍得投資，使辦學(xué)條件不斷改善，育人環(huán)境得到優(yōu)化。在教師配備方面，我校連續(xù)幾年推行教師全員聘任制，按編制競爭上崗，設(shè)崗定人，配齊了各科教師。

生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運動區(qū)自然分開，互不干擾，學(xué)校布局合理，教室設(shè)施優(yōu)良，每個教室有6根日光燈和4臺吊扇，45套新桌凳，前方是磁性黑板，“四機一幕”位置合理，室內(nèi)光線充足，安全措施到位。

我校設(shè)施完備，各項制度裝框上墻，各類儀器使用率高，特別是電子備課室，教師積極上網(wǎng)查尋資料，用最新的知識和方法指導(dǎo)各人的教育教學(xué)工作，加班制作課件，提高了課堂效果。

三、具體做法。

1、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)黨的有關(guān)教育方針和政策，解放思想，更新觀念，認(rèn)識素質(zhì)教育的重要性，制定素質(zhì)教育的目標(biāo)，上下團結(jié)，擰成一股勁，務(wù)實、高效地開展素質(zhì)教育。

2、充分調(diào)動教師的積極性，抓好教師的職業(yè)道德建設(shè)，培養(yǎng)教師良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)的奉獻精神。鼓勵教師參加各類業(yè)務(wù)進修，教研教改活動，并為他們提供方便，制定切實可行的獎懲措施，推進素質(zhì)教育不斷進展。

3、學(xué)校成立素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。狠抓學(xué)生德育工作，針對學(xué)生實際，及時解決學(xué)生存在的問題，學(xué)“規(guī)范”，學(xué)“守則”，以班會、品德課、社會課為途徑進行德育教育，利用國旗下的講話對學(xué)生進行愛祖國，學(xué)科學(xué)，明事理，辨美丑的教育，每學(xué)期進行“規(guī)范”知識測試，請法制副校長進行法制教育，使學(xué)生知法、懂法、守法。積極參加消防簽字儀式，進行安全大演練，請環(huán)保衛(wèi)士做環(huán)保講座，結(jié)合重大節(jié)日，開展活動，充分發(fā)揮報欄、電視、廣播站、簡報、展板的作用。校園的校訓(xùn)、師訓(xùn)、生訓(xùn)、名人畫像懸掛醒目，與公園、電影院配合，對學(xué)生進行繼承傳統(tǒng)、熱愛祖國的教育。教師、學(xué)生、家長走上社會一同揀拾白色垃圾，搜集廢舊電池，我們還定期召開家長會，舉辦教學(xué)公開日，與家長、社會形成“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)。

四、存在問題。

按照發(fā)展的趨勢，學(xué)生人數(shù)將不斷增加，教室緊張?，F(xiàn)代教育手段、教學(xué)設(shè)備還沒有走在全區(qū)、市的前列，比如無語音室，多媒體教室正在積極籌備，正式使用還得一段時間。

五、努力方向。

今后將不斷加大推進素質(zhì)教育力度，按照督導(dǎo)評估實施方案，盡快解決存在的問題，挖掘資金來源，不斷改善辦學(xué)條件，提高教師的綜合素質(zhì)，為社會培育高素質(zhì)的人才。

學(xué)校素質(zhì)教育自評報告篇十三

建設(shè)“健康校園”是學(xué)校工作的有機組織部分，是實施素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重要內(nèi)容之一。健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和建立健康生活方式的重要途徑，更是提高整個民族文明、衛(wèi)生、健康素質(zhì)的根本措施。近年來，在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，為認(rèn)真貫徹《渭城區(qū)教育局關(guān)于做好2012年學(xué)校健康教育評價工作的通知》精神，依據(jù)《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校健康教育評價方案》的要求，結(jié)合創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，以生為本，面向全體學(xué)生開齊上足健康教育課，開展許多有益于學(xué)生身心健康的活動，把健康教育滲透到各學(xué)科教育教學(xué)之中，培養(yǎng)了學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強了學(xué)生自我保健意識，幫助學(xué)生了解了科學(xué)營養(yǎng)知識，建立了科學(xué)的生活方式，為促進學(xué)生健康成長，全面推進素質(zhì)教育奠定了堅實基礎(chǔ)?，F(xiàn)就我校開展健康教育工作的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

多年來，我校十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等教育工作，一直把健康教育的教育教學(xué)作為學(xué)校工作的重點來抓，作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的強基工程來抓。

（一）是建立、健全學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，職責(zé)明確，健教工作事事有人抓，責(zé)任有人負(fù)。學(xué)校成立了由一把手校長擔(dān)任組長，分管副校長為副組長，教導(dǎo)處、少先隊、總務(wù)處等部門負(fù)責(zé)人及年級組長、校醫(yī)等相關(guān)人員為組員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

（二）是認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，能夠以《學(xué)校健康教育評價方案》作為學(xué)校健康教育工作的指南。每學(xué)年都將健康教育工作列入學(xué)校工作計劃，制定詳盡、可行、科學(xué)的健康教育專項工作計劃，做到年初有計劃，年終有總結(jié)。

（三）是根據(jù)《學(xué)校健康教育評價方案》，調(diào)整和確定健康教育的目標(biāo)，組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校健康教育評價方案》等有關(guān)健康教育及衛(wèi)生工作的政策法規(guī)，掌握學(xué)校健康教育的工作內(nèi)容，使之逐步進入規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。

工作中我們統(tǒng)一思想，強化領(lǐng)導(dǎo)，形成共識：即引導(dǎo)學(xué)生從小接受系統(tǒng)的健康知識教育，提高他們的`衛(wèi)生知識水平；培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，建立健康向上的生活方式；促進學(xué)生增強自我保健意識和防護能力，能夠預(yù)防各種常見病、多發(fā)病，為學(xué)生一生的健康打下良好的基礎(chǔ)。全校各部門都圍繞這樣的共識，都圍繞一切為學(xué)生身心健康服務(wù)的宗旨齊抓共管，形成了整體聯(lián)動效應(yīng)。

為搞好學(xué)校健康教育工作，學(xué)校千方百計改善學(xué)校健康教育的硬件設(shè)備，提高校醫(yī)和健康教育老師的業(yè)務(wù)水平。近年來，學(xué)校每年都保證一定的資金投入，購置健康教育教材和教具；學(xué)校的教室采光照明、黑板和課桌椅基本符合標(biāo)準(zhǔn)要求；學(xué)生飲水和廁所設(shè)施基本達標(biāo)。

要讓學(xué)生知曉有關(guān)健康知識、信息，掌握自我保健的技能，培訓(xùn)稱職的健教老師是十分必要的。多年來我校非常重視健康教育師資隊伍的建設(shè)，不斷加強對健康教育教師進行培訓(xùn)，使其知識不斷更新。我們定期由對健教老師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有時還邀請衛(wèi)生防疫部門人員或醫(yī)院的醫(yī)生對教師進行培訓(xùn)，發(fā)放有關(guān)健教宣傳材料，并借鑒兄弟學(xué)校的工作經(jīng)驗，提高健教老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為保證學(xué)校健康教育的正常開展奠定基礎(chǔ)。

近年來，我們堅持將健康教育列入整個教學(xué)計劃，立足課堂，充分發(fā)揮課堂教育教學(xué)主陣地作用，狠抓落實，對培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見病的防治起到了很好的推動作用。一是認(rèn)真落實健康教育課，堅持做到“五有”，即有教師，有教材，有教案，有課時，有考核，確保學(xué)校健康教育課本擁有率、開課率均達到98%以上。二是學(xué)期初我們組織任課教師認(rèn)真制定教學(xué)計劃，定期由教導(dǎo)處分管領(lǐng)導(dǎo)和教研組負(fù)責(zé)人組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，堅持集體備課、互相聽課，互相交流，及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量。在設(shè)計健康教育教案時，我們要求教師在教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式、教學(xué)方法等方面均要考慮到該年齡段兒童的特點，做到因人施教，促使學(xué)生對健康教育課產(chǎn)生興趣。三是加大宣傳力度，充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報、告家長書等形式，積極開展健康衛(wèi)生知識宣傳，提高學(xué)生自我保護意識，同時還帶動每個家庭的健康意識。另外還利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾電視臺等途徑宣講健康基礎(chǔ)知識，開展衛(wèi)生知識專題講座，讓學(xué)生了解日常生活中所接觸到的健康小知識。四是學(xué)校建立了定期體檢制度和學(xué)生健康檔案卡，開展了較大規(guī)模的學(xué)生體質(zhì)調(diào)研活動。同時，我們還根據(jù)上級部門的要求，在全體師生中積極開展健康知識競賽活動，取得了良好效果。確保學(xué)生健康知識知曉率達95%以上，學(xué)生健康行為形成率達90%以上。

1.我們經(jīng)常利用班會、主題隊會及國旗下講話，加強對全校師生的日常衛(wèi)生習(xí)慣教育，定期召開班主任會議，總結(jié)近期各班及學(xué)校的衛(wèi)生狀況，指出存在的問題，及時糾正。2012年5月學(xué)校邀請了韓家灣衛(wèi)生院專家做了衛(wèi)生防疫培訓(xùn)，我校全體學(xué)生184人按年段分別向來賓展示了主題為“新區(qū)發(fā)展，健康第一”的宣傳板報。同學(xué)們在活動中學(xué)習(xí)到了健康知識，享受到了健康科學(xué)帶來的幸福與溫暖，更感悟到了健康教育的深刻內(nèi)涵。

2.注重學(xué)生健康行為的指導(dǎo)。我們專門設(shè)計了學(xué)生行為規(guī)范檢查簿，與紅領(lǐng)巾值勤結(jié)合起來，每班指定到人進行記載，定期進行檢查，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和保健教師隨時到班級進行抽查。

3.我們將學(xué)校的公共衛(wèi)生區(qū)、教室劃分各班負(fù)責(zé)，堅持每天一小掃，每周一大掃，每天值班領(lǐng)導(dǎo)進行巡查，每周組織相關(guān)人員進行檢查打分，列入文明班級評比，并且與老師的班級考核掛鉤。學(xué)校的廁所安排了專門的衛(wèi)生保潔人員，每天早、晚沖洗，定期清掃、消毒、除臭。

4.積極開展除“四害”工作，在每個過道口和操場邊都安置了鼠廊，并及時清理衛(wèi)生死角，各室及時通風(fēng)，消毒，杜絕傳染病。

5.認(rèn)真做好學(xué)生的疾病防治工作，制定疾病上報制度，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病患者立即隔離同時上報有關(guān)部門并組織人員消毒。堅持每天日報制。

6.根據(jù)創(chuàng)建要求，對照相關(guān)要求，認(rèn)真做好健康教育資料的建檔工作，健康教育自評報表及時匯總，評價結(jié)果實事求是，發(fā)現(xiàn)問題和不足，都能及時找出原因盡快糾正，保證學(xué)校健康教育各項評價指標(biāo)達到國家衛(wèi)生城市的標(biāo)準(zhǔn)。

1、嚴(yán)格執(zhí)行“三課兩操兩活動”。

1)統(tǒng)籌安排體育和活動課教學(xué)。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)每天有一節(jié)體育課或體育活動課，制定好各班級《體育與健身》課、體育活動課的教學(xué)內(nèi)容和計劃，確保每班每天有一節(jié)體育或體育活動課。

2)積極落實學(xué)生廣播操、健身操、眼保健操，以及廣場舞，促進學(xué)生健康成長。

2、保障學(xué)生每天鍛煉1小時。

1)開展各項體育比賽。根據(jù)學(xué)生特點和學(xué)校實際情況，制定了陽光體育之春季田徑運動會、秋季趣味運動會、冬季越野賽、課間十分鐘游戲等校園比賽，促進學(xué)生自我鍛煉能力的提高。

2)抓好滑板隊、籃球隊的訓(xùn)練。促進班級體育活動的開展，形成班班有特長、班班有特色，以點帶面，從而普及體育鍛煉。從而使課中有舉措、課間有落實、校外有活動，來保障學(xué)生每天鍛煉1小時。

總之，我校一直把健康教育作為學(xué)校的重點工作來抓，一切從學(xué)生的身心健康出發(fā)，牢固樹立健康第一的思想，做了一些工作，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求，與兄弟學(xué)校相比，還有差距，我們將緊緊抓住教育局督查的契機，發(fā)揚成績，改正不足，努力使我校的健康教育工作更上新臺階。

學(xué)校素質(zhì)教育自評報告篇十四

為進一步提升我鎮(zhèn)的教育實施水平，根據(jù)相關(guān)文件要求，我鎮(zhèn)對照《xxx縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育目標(biāo)管理評價表》，于20xx年11月下旬開始對全鎮(zhèn)的教育工作進行了全面認(rèn)真的自查自評?，F(xiàn)將自查情況報告如下：

加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。鎮(zhèn)上聯(lián)合學(xué)校成立了自查小組，依照評估細(xì)則內(nèi)容進行了人員分工，具體負(fù)責(zé)，并落實專人認(rèn)真學(xué)習(xí)督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)，進行了認(rèn)真細(xì)致的自查，安排專人寫自查報告。

1、強化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

20xx年以來，我鎮(zhèn)將加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，作為促進教育事業(yè)發(fā)展的一項重點工作來抓。一是根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)班子分工和人員調(diào)整情況，及時調(diào)整了鎮(zhèn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，同時將教育納入黨政干部崗位責(zé)任和目標(biāo)管理，教育工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作計劃，有利保障了鎮(zhèn)黨委、政府對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。二是強化xxx學(xué)校以及健全小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，合理調(diào)整和充實了班子成員構(gòu)成，增強了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。

2、培養(yǎng)發(fā)展教師黨員。

鎮(zhèn)黨委堅持將增強教師黨員隊伍建設(shè)作為增強教師隊伍建設(shè)的工作重點，在教師隊伍中積極培養(yǎng)發(fā)展黨員，通過發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，增強整個教師隊伍建設(shè)。

3、加強師德師風(fēng)建設(shè)，努力增強教師隊伍綜合素質(zhì)。

各學(xué)校堅持將師德師風(fēng)建設(shè)作為教育工作的重點工作，認(rèn)真組織學(xué)校教職工深入學(xué)習(xí)加強師德師風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容，有力促進了教師職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)的整體提高。

4、狠抓學(xué)校安全工作，確保師生安全。

我鎮(zhèn)堅持學(xué)校安全工作常抓不懈，建立并完善了學(xué)校安全工作各項制度，落實了安全責(zé)任，開展了安全教育活動等，確保了全鎮(zhèn)學(xué)校師生安全。落實學(xué)校安全工作責(zé)任制。建立了鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校安全工作制度，制定并完善了學(xué)校安全工作制度；與學(xué)校、村（社區(qū)）及有關(guān)部門簽訂了學(xué)校安全責(zé)任書，落實了安全責(zé)任；制定完善了學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。開展學(xué)校安全教育活動。鎮(zhèn)安監(jiān)辦、派出所、法院、司法所、衛(wèi)生院等部門多次聯(lián)合開展安全教育進學(xué)?；顒樱偷卣鸢踩婪吨R、食品安全知識、普法教育知識進行了專題宣傳教育，增強了廣大師生安全防范意識。開展學(xué)校安全專項檢查工作。由分管教育和安全工作的副鎮(zhèn)長帶隊，鎮(zhèn)安監(jiān)辦、派出所、衛(wèi)生院等有關(guān)部門參與多次深入學(xué)校及校園周邊開展學(xué)校安全專項檢查，對排查出的安全隱患及時實施了整改。

5、改善辦學(xué)條件。

通過爭取多方支持，用資179.05萬元修建的xxx學(xué)校辦公樓已于今年5月竣工。辦公樓的建成大大改善了老師們的辦公環(huán)境，現(xiàn)代設(shè)施的配備也使得老師們的教學(xué)手段多樣化。

6、扶貧助弱，關(guān)愛貧困、留守兒童。

我們不斷加大對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的扶貧助弱的力度，確保每位學(xué)生不因家庭困難而失學(xué)。在年初，由鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶隊關(guān)愛了幾乎留守兒童，每戶給予了200元的慰問金。11月，在鎮(zhèn)政府及上級部門下派村第一書記的努力下，雙河村22名三年級的貧困學(xué)生，得到了市級部門的關(guān)愛和幫助，每個學(xué)生得到了書包、筆、尺子等一整套的學(xué)習(xí)用品。

7、組織資金，支持學(xué)校文化活動。

在今年“六一”兒童節(jié)到來之際，通過我鎮(zhèn)的資金組織及多方支持，文藝匯演共得到贊助金共計11000元，綿陽監(jiān)獄4000元學(xué)習(xí)、體育用品，為學(xué)生們的兒童節(jié)增添了更多的收獲。

存在的問題：

1、我鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量還需進一步提高，通過檢查考核，學(xué)生的學(xué)科達標(biāo)率與兄弟學(xué)校相比還存在一定的差距。

2、教育投入相對不足，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施還不齊全，已有的現(xiàn)代教學(xué)工具得不到充分利用等。

整改措施：

結(jié)合我鎮(zhèn)及學(xué)校實際，我們準(zhǔn)備在接下來的工作中從以下幾個方面來整改：

1、加大課堂教學(xué)改革力度，完善教學(xué)獎懲制度，調(diào)動師生的教學(xué)積極性。

2、加強教育法律法規(guī)的宣傳，搞好校園文化建設(shè)，活躍學(xué)生課余文化生活氣氛，發(fā)展學(xué)生的個性特長，不求人人升學(xué)，但求人人成才，鞏固學(xué)生在校率。

3、今后將進一步加大教育投入，不斷改善辦學(xué)條件，滿足學(xué)校深入實施素質(zhì)教育的需要。

學(xué)校素質(zhì)教育自評報告篇十五

我校有26個教學(xué)班，86名在職教師?，F(xiàn)有模式3設(shè)備一套，多媒體教室一間，微機室一間，微機40臺。多媒體教室利用率高，但備案登記少；微機室全天侯對教師開放，但進行微機學(xué)習(xí)的老師不多。教師平均年齡達47歲。

主要存在以下不足：

1、對遠教的重要意義認(rèn)識不夠。對遠教工作，老師參與度低，積極性差。

2、無專職管理人員。

3、兼職管理人員職責(zé)不夠明確，缺乏責(zé)任心。

4、缺乏技術(shù)支持。

5、設(shè)備的管理、維護不及時。

6、培訓(xùn)不到位。

7、缺防雷措施等。

1、落實領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)。

2、做好宣傳，提高教師對遠教的認(rèn)識。

3、每周進行微機培訓(xùn)，采取措施爭取50歲以下教師人人過關(guān)。

4、請一名技術(shù)員，定期來校指導(dǎo)學(xué)習(xí)，維護設(shè)備。

5、每個年級組安裝一臺微機，以便老師學(xué)習(xí)，方便老師備電子課。

6、建設(shè)校園網(wǎng)，保證校內(nèi)每臺微機能上英特網(wǎng)。

7、安排專人管理兩室，督促教師學(xué)習(xí)微機知識、使用遠教設(shè)備上課并作好登記。

8、及時接收遠教資源及下載、公示。

9、保證對遠教的資金投入，及時添補設(shè)備及資料。

10、多媒體教室每天課外活動時間對學(xué)生開放，組織學(xué)生收看遠教節(jié)目及愛國影片。

學(xué)校素質(zhì)教育自評報告篇十六

現(xiàn)今社會和教育的發(fā)展要求是進行素質(zhì)教育，從上級部門和基層的教育工作者都要認(rèn)識到素質(zhì)教育的重要性。近年，我們學(xué)校順應(yīng)時代發(fā)展潮流，加大工作力度，積極推進素質(zhì)教育跟哪個做。這幾年，我們學(xué)校主要從以下幾個方面入手，來做好素質(zhì)教育工作。

近幾年來，我校十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)的提高，不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，因為我們清楚地認(rèn)識到，領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身素質(zhì)的高低直接關(guān)系著一所學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)方向和辦學(xué)質(zhì)量。近幾年來，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷加強學(xué)習(xí)管理理論和有關(guān)政策法規(guī)，努力提高自身的理論水平和管理能力。在工作實踐中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員總是深入到教學(xué)第一線，用所學(xué)的理論來指導(dǎo)實踐，同時又通過實踐來完善和充實學(xué)校的各項管理工作。

為切實加強我校的素質(zhì)教育工作，我校還成立了以校長為組長的“南城中學(xué)素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，健全了我校素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)，使我校的素質(zhì)教育工作有了一個強有力的組織保障。

實施素質(zhì)教育除了要有一個強有力的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)之外，更重要的是需要一支高素質(zhì)的教師隊伍。因為教師自身素質(zhì)的高低直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)業(yè)質(zhì)量。這幾年來，我校十分重視對教師的政治思想教育和教育教學(xué)理論教育，積極組織教師參加學(xué)歷提高和繼續(xù)教育，使他們不斷提高政治思想素質(zhì)和專業(yè)知識水平以及不斷更新教育教學(xué)理念。現(xiàn)在，我校已擁有了一支敬業(yè)愛崗、教育教學(xué)能力較強的師資隊伍，他們完全能適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。

這今年來，我校認(rèn)真貫徹“德育先行、教學(xué)中心、后勤保障”這個工作思路，認(rèn)真做好德育工作，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高營造一個良好的德育環(huán)境。我校主要從以下幾個方面來加強學(xué)校的德育工作：

(一)成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對學(xué)校德育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，使學(xué)校的德育工作方向更明確，措施更有力，效果更明顯。

(二)選拔一批責(zé)任心強、工作能力高的優(yōu)秀教師組成一支強有力的德育工作隊伍，并通過培訓(xùn)，不斷提高他們的理論水平和工作能力。

(三)通過課堂、宣傳欄、廣播、報告會、致家長一封信等宣傳載體，不斷加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義和安全及法制教育。

(四)加大資金投入力度，進一步美化優(yōu)化學(xué)校的德育環(huán)境，以環(huán)境來教育學(xué)生，使他們增強了學(xué)校主人公意識，逐步向不文明行為習(xí)慣告別。

(五)成立家長學(xué)校，和縣110巡警大隊建立共建關(guān)系，努力構(gòu)建“學(xué)校、社會、家庭”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，讓全社會都來關(guān)心未成年人的健康成長。

(六)和周邊社區(qū)、執(zhí)法機關(guān)加強聯(lián)系，狠下功夫整治校園及周邊治安環(huán)境，為學(xué)校的教育教學(xué)工作創(chuàng)造一個良好的治安環(huán)境。

通過努力，我校的德育工作不斷得到改進，也取得了一定的成績，特別是今年，我校的德育工作深受社會各屆的好評。

學(xué)校素質(zhì)教育自評報告篇十七

我校始建于xx年，學(xué)校占地16687平方米，現(xiàn)有16個教學(xué)班，學(xué)生453余人，教職工70人，其中省級教師一人，總局級教師3人，林業(yè)局級骨干教師12人，小學(xué)高級教師32人，小學(xué)一級教師14人，專任體育教師二名。全校教師都達到中專以上學(xué)歷，全部符合國家規(guī)定學(xué)歷。為適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要，學(xué)校設(shè)有專門的體育教室。是一所管理嚴(yán)謹(jǐn)有序，師資力量雄厚，教學(xué)質(zhì)量突出，社會聲譽顯著的省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

學(xué)校體育教育是學(xué)校工作中不可分割的重要部分，特別在實施素質(zhì)教育中更發(fā)揮了巨大的作用。學(xué)校高度重視體育教育工作，建立了體育教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:業(yè)務(wù)校長分管學(xué)校的體育教育，把體育教育工作納入學(xué)校整體工作計劃，制定了一系列規(guī)章制度。保證學(xué)校體育教育工作的全面落實，每學(xué)期都有專項的計劃及工作總結(jié)。為順利開展工作奠定堅實的基礎(chǔ)，提供可靠的保障。

學(xué)校制定了體育專項督導(dǎo)檢查工作方案。建立校長領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校體育教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行分管負(fù)責(zé)制，工作流程為：校長―分管領(lǐng)導(dǎo)―體育教師一條線。確立自下而上的工作機制，先由相關(guān)教師對照條例和規(guī)程進行個人自查，再由各部門對照資料目錄中的內(nèi)容進行部門自查，最后由學(xué)校體育自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)各組員認(rèn)真細(xì)致地進行全校自查，并由各部門收集、整理資料、形成檔案。

1、學(xué)校著力培養(yǎng)體育方面的師資隊伍，將體育教師納入教師培訓(xùn)計劃，大力鼓勵他們通過培訓(xùn)提高業(yè)務(wù)水平，在評先進、職稱評騁時，和其他教師享受同樣待遇。目前我校有專職體育教師2人，且都是青年教師，符合上級有關(guān)部門的要求。

2、嚴(yán)格執(zhí)行課時計劃，確保正常教學(xué)秩序。我校嚴(yán)格執(zhí)行國家教育課程管理計劃，按要求開足開齊體育課，并按課標(biāo)的要求授課，充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。1―2年級體育每周4節(jié)，3――6年級每周3節(jié)，學(xué)校不以任何理由擠占、挪用體育課時間，同時開展大課間活動，學(xué)校的體育場地、設(shè)施免費開放，保證學(xué)生每天一小時的體育活動時間，確保了陽光體育鍛煉的實施。學(xué)校還專門制訂了體育工作計劃，并納入教學(xué)工作計劃，把這項工作提到學(xué)校的議事日程中來。

我校還利用周五下午的時間組織建立了體育特長團隊。如乒乓球團隊、田徑團隊等。訓(xùn)練有計劃、有組織、有安排、有教案、有總結(jié)。并配備了相應(yīng)的體育教室兩個及器材室一個，器材室內(nèi)配有跳箱、山羊、啞鈴、杠鈴、輪滑、羽毛球、籃、足、排球、體操墊等體育器材，為學(xué)生進行各種體育鍛煉提供了良好的條件和有力的保障。

學(xué)校素質(zhì)教育自評報告篇十八

一、樹形象、創(chuàng)新風(fēng)，加強隊伍建設(shè)。

1.樹立師表形象，開創(chuàng)優(yōu)良教風(fēng)。

都曾在全校教師大會上宣講教育故事、分享獲獎感言。

2.立足崗位培訓(xùn)，提高專業(yè)素養(yǎng)。

教師專業(yè)素質(zhì)水平直接影響著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低。學(xué)校十分重視對教師的培養(yǎng)，把“成長教師”作為提升學(xué)校競爭力的關(guān)鍵點來抓，積極為他們搭建業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、施展才華、建功立業(yè)的舞臺，如外出比賽，承擔(dān)課題研究，上各類研討公開課，同題賽課、讀書研討等促使其快速成長。在堅持常規(guī)學(xué)習(xí)的同時，教科室在指導(dǎo)教師們征訂教育雜志，閱讀教育文章的基礎(chǔ)上，繼續(xù)以網(wǎng)讀形式，圍繞教育理念，名師觀點，最新熱點向教師們推薦網(wǎng)讀材料，一些文章引起了老師的共鳴，網(wǎng)讀平臺留下了老師們精彩的評論。成立學(xué)校青年教師讀書班，給他們配發(fā)《好老師是自己找的》、《成就每一個孩子》、《第56號教室的奇跡》等書籍，老師們在閱讀中更新觀念，提升自身的科研素養(yǎng)。對剛剛?cè)胄５男陆處?，不管年紀(jì)，我們采取“師徒結(jié)對”、“教研組互助”等方法，促使縮短成長期并快速適應(yīng)教學(xué)。

3.搭建多種平臺，開拓教師視野。

近幾年，我校想方設(shè)法讓教師走出校門，除了送教下鄉(xiāng)、外出比賽，尋找機會到杭州、南京、無錫、泰州等地參觀校園、聽課學(xué)習(xí)。學(xué)校每年用于教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的費用都在二十萬元以上，難怪教師說：“培訓(xùn)是最好的福利?！币淮笈處熢谌忻摲f而出，蔡怡、李靜、陸雯、趙長遠、沈云萍、倪燕、徐雯、沈艷等老師在省市賽課中獲一等獎獎，冷玉斌、張海濤等老師在報刊發(fā)表論文數(shù)十篇。縣級以上骨干教師達到26人。

二、抓管理、重實效，提升教學(xué)質(zhì)量。

1.備課管理——加強集體備課，活化教案模式。

對于集體備課，許多人是持懷疑態(tài)度的。為了提高集體備課效率，我們這樣做：(1)抓源頭，重在人人參與。每周兩次的集體備課，校長必查，或巡視、或參與討論。以學(xué)科年級備課組為單位進行集體備課，定時、定人、定內(nèi)容。一人主講，本備課組的其他成員均要根據(jù)自己所準(zhǔn)備的鉆研材料，提出補充與修改意見，做到人人都要發(fā)言。因此我們認(rèn)為：集體備課教案既是一個物化的書面教學(xué)設(shè)計，更是體現(xiàn)在教師頭腦中的一個已經(jīng)形成的清晰完整的教學(xué)思路。(2)查教案，強調(diào)二次備課。各個任課老師拿到集體備課的教案后，根據(jù)本班學(xué)生情況和自己的教學(xué)風(fēng)格進行二次備課，對集體備課教案進行完善和調(diào)整。在教案上要留有痕跡：或圈、劃、批、注，或補充資料，或調(diào)整修改。教學(xué)實施后，對自己的教學(xué)行為，進行教學(xué)反思，要求教師“日教日思”，——“思成功之所在，”

“思失敗之所致”，“思改進之所能”。

2.課堂管理——深入持久，形式多樣。

課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主陣地，我們把課堂教學(xué)改革作為全面推進素質(zhì)教育的`關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓。通過聽隨堂課、骨干教師展示課、中青年教師優(yōu)秀課評比、新手匯報課、組長和校領(lǐng)導(dǎo)示范課等多種形式，了解課堂教學(xué)狀況，引領(lǐng)教師深入開展課堂教學(xué)改革。其中，開展最持久、效果最明顯的要數(shù)優(yōu)秀課評比。

連續(xù)九個學(xué)期，我們要求每個老師參加全校課堂教學(xué)優(yōu)秀課評比，實際是同年級組老師同題賽課。學(xué)校組織評定小組聽課、評議、量分。我們依據(jù)《**市第二實驗小學(xué)課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》，從教學(xué)內(nèi)容、技能培養(yǎng)、目標(biāo)達成、教學(xué)方式、教師素養(yǎng)等十個方面評價?；顒恿鞒虨椋簩W(xué)校確定教學(xué)內(nèi)容——集體備課研究教材、分析教學(xué)資源——個人撰寫教案——課堂展示——反思交流。由于同年級五六位老師執(zhí)教的是同一個內(nèi)容，這樣一來，在每位教師的教學(xué)實踐中，怎樣設(shè)計最佳教案，獲得最佳教學(xué)效果，如何實現(xiàn)用教材來“教”而不是“教”教材，便成了老師們的教研課題。對于引領(lǐng)廣大教師理解把握新課程的精神實質(zhì)，反思教學(xué)行為，改變教學(xué)方法，落實課程改革的各項目標(biāo)，具有實實在在的意義。

3.科研管理——抓住課題，突出主題。

4.質(zhì)量考核管理——“一個不能少”與“用數(shù)據(jù)說話”

“一個不能少”有兩次意思。一是考核到各學(xué)科，除了語文、數(shù)學(xué)、英語外，音樂、美術(shù)、體育、品德、科學(xué)、信息技術(shù)等一個學(xué)科不能少，體現(xiàn)全面發(fā)展的理念;二是每一個學(xué)生參與考核，一個學(xué)生不能少，體現(xiàn)面向全體的理念。

學(xué)校素質(zhì)教育自評報告篇十九

一年來，我校在上級主管部分帶領(lǐng)之下，周全貫徹履行目標(biāo)，嚴(yán)厲履行新的課程標(biāo)準(zhǔn)籌劃，開全課程，開足課時。在全部教師中變化教誨見解，講堂傳授滲入滲出新理念，嚴(yán)厲落實新課程標(biāo)準(zhǔn)，變化了傳授方法與進修方法，在教誨中獲得了可喜成績?，F(xiàn)將我校一年來的傳授老例辦理工作自評以下：

我校共有六個傳授班，七年級分54、55兩個班，八年級分52、53兩個班，九年級分50、51兩個班，七年級人數(shù)103人，八年級107人，九年級90人，教師16人，職工3人。

（一）、能開全課程，開足課時，利用講堂傳授和課外活動相聯(lián)合的方法，開設(shè)綜合實踐活動課，并開設(shè)一門校本課程。

（二）、教師大家有成長籌劃，有成長性評價檔案，每學(xué)期大家有一篇優(yōu)良傳授案例上交，每周根據(jù)各科傳授環(huán)境，寫出一篇傳授反思。

年青教師大家會用多媒體傳授，且有記錄。教師大家有一份與傳授相干的報刊雜志。諸如山西教誨、晉城教誨等。交易進修筆記堅定每周一次，且很多于5000字。

xx每學(xué)期要求教師聽課很多于15節(jié)，且能按時參加省市構(gòu)造的有關(guān)培訓(xùn)工作。教師大家能負(fù)擔(dān)一項樂趣小組活動。每一年按時參加校際教研活動，且有主題講話記錄材料。每學(xué)期能按時訂定傳授籌劃、作出總結(jié)。

（三）、校長能以身作則，有個人成長籌劃，成長檔案，小結(jié)。能逐周安排工作，且有工作日記，特別珍視骨干教師的培養(yǎng)。每周朝課很多于4節(jié)，每學(xué)期聽課很多于40節(jié)。

（四）、每周進行一次教研活動，且能真正辦理教師在傳授實踐中的題目。每學(xué)期構(gòu)造一次果然傳授、樹范傳授、優(yōu)良論文、教案、優(yōu)良課的評比活動。我校教師原麗芳的論文《讓門生批改作文兌現(xiàn)傳授共贏》、樊燕林的論文《在知識構(gòu)成進程中，倡導(dǎo)自立進修》、錢俊紅的論文《且談數(shù)學(xué)傳授中的立異教誨》在山西《進修方法報》上公告。原麗芳的`教案被評為xx優(yōu)良教案，且遭到查抄組的好評。

（五）、xx，教師大家有德育工作籌劃、總結(jié)，有德育主題活動安排、記錄，結(jié)果精良。

（六）、能聯(lián)合我校實際，建立探討課題。課題有方案、有籌劃、有小結(jié)。同時珍視加強對門生行動風(fēng)俗的養(yǎng)成教誨，且落實較好。

（七）、講堂傳授，教師能表現(xiàn)新的傳授理念，落實新的課程標(biāo)準(zhǔn)，年青教師都能利用多媒體進行傳授，特別是九年級語文教師原麗芳，講堂傳授結(jié)果明顯，計劃奇妙，本次查抄組聽課賜與了很高的評價。大大都教師在批改功課方面數(shù)量足、批改及時。

（八）、在傳授老例辦理方面。校園內(nèi)堅定一天一排除，保存干凈衛(wèi)生，無安定隱患。校長、教導(dǎo)主任、教研組長能堅定每個月對教師的教案、功課等進行查抄，且有記錄。堅定每一年“五四”召開一次體育活動會，每一年對門生進行一次體質(zhì)健康測試，門生有評價方案，有成長記錄袋。平常觀察、此中、期末成績記錄齊備，且每次都有學(xué)科質(zhì)量分析報告。教師的量化考核有根據(jù)，實在做到了獎優(yōu)罰劣。

（九）、食堂干凈衛(wèi)生，有衛(wèi)生允許證，炊事人員有健康體檢證，廚房瓷磚貼面，大地硬化，賬目明白，有滾動水洗碗池，糧食、蔬菜能分類儲存。宿舍干凈衛(wèi)生，擺設(shè)整齊，有專職人員辦理。

（十）、我校教師原麗芳曾在20xx年榮獲縣級“傳授骨干”稱呼。樊燕林、錢俊紅、原麗芳的論文曾在省級報刊公告。

（一）受經(jīng)濟前提限制，傳授樓內(nèi)因無暖氣配置，冬季教師沒法集體辦公。門生上課受凍。

（二）xx操場因步地低，夏季積水成災(zāi)，沒法包管門生平常上操和課外活動。

（三）受師資程度限制，省、市、縣級果然課、優(yōu)良課、佳構(gòu)課無人獲獎。

（四）少數(shù)教師傳授立場不規(guī)矩，對傳授工作存在應(yīng)付思維。

學(xué)校素質(zhì)教育自評報告篇二十

為貫徹落實中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》，以及市、縣關(guān)于廉潔教育建設(shè)的指示精神，在縣紀(jì)委、教育局的直接指導(dǎo)下，學(xué)校積極發(fā)動，把思想統(tǒng)一到工作部署上來，進一步提高對“廉潔教育進校園”活動重要性的認(rèn)識，以發(fā)展的眼光看待這項工作，精心組織，周密安排，不斷增強做好此項工作的主動性和自覺性。把“廉潔教育進校園”活動貫穿于學(xué)校的各項工作中。

為保證貫徹落實“廉潔教育進校園”活動取得實效，學(xué)校成立廉潔教育進校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長何宇擔(dān)任，成員由政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、團委負(fù)責(zé)人組成，由政教處具體負(fù)責(zé)此項工作的協(xié)調(diào)和督導(dǎo)，同時制定了關(guān)于開展“廉潔教育進校園”工作的實施方案，及時召開學(xué)校行政會議和校黨總支部會議，傳達《縣年深入推進廉政文化進學(xué)校活動實施方案》精神，提出了明確要求，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這次活動負(fù)全面責(zé)任，建立廉潔教育活動責(zé)任制，帶頭廉潔自律，學(xué)校的政教處、教導(dǎo)處等各處室要密切配合，發(fā)揮各自職能，落實工作責(zé)任，認(rèn)真組織實施，確保相關(guān)活動扎實有效開展。

“廉潔教育進校園”教育活動是校園文化建設(shè)的一個重要組織部分。我校充分利用公示欄、主題班會、校園廣播、黑板報、校報等校園文化平臺加載道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神等教育內(nèi)容，進一步擴大校園文化的內(nèi)涵，提升校園文化的品位。

我校充分利用學(xué)x中學(xué)人文精神的德育體系，努力營造濃郁的廉潔教育氛圍。在各班級教室內(nèi)，大家還可以看到各班級出版的圖文并茂、豐富多彩的黑板報。學(xué)校已營造出了濃厚的廉潔教育氛圍，使廉政教育可感、可觸、可親、可信、充分發(fā)揮了廉潔教育的滲透力、親和力、吸引力、感染力，起到了滋潤熏陶、潛移默化的教育作用。

“廉潔教育進校園”活動在我校全面啟動，活動的對象確立為學(xué)生、教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)三個層面，開展了一系列活動，讓廉潔教育活動有序深入地進行。

“廉潔教育進校園”教育活動，學(xué)生是主體，樹立廉潔教育從青少年學(xué)生抓起的理念，開展以“敬廉崇潔”、“誠信考試”無人監(jiān)考、“勤儉節(jié)約”、“知感恩、懂忠孝”、“一人一事”“周一國旗下的講話”“周二德育訓(xùn)導(dǎo)日”“周五行為規(guī)范日”等為主題的教育活動，把“廉潔教育進校園”教育活動融入校園日常工作和校園文化建設(shè)中，與校園文化教育、加強未成年人思想教育有機結(jié)合起來。以誠信、正直、節(jié)儉、清廉和有責(zé)任心為基本的核心價值觀，以淺顯的事例、生動的形式，開展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育，從小培養(yǎng)尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感和以廉為榮、以貪為恥的道德觀念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。培養(yǎng)有理想、有道德、有知識、有誠心、守紀(jì)律、崇勤廉的社會主義新人。

在學(xué)生層面，學(xué)校已開展了下列活動：

1、出兩期以廉潔教育內(nèi)容為主題的墻報，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、開展一次以廉潔教育為主題的演講活動。

4、舉辦一次以廉潔教育為主題的征文活動，增強教育的吸引力和感染力。

5、組織一次以“班干部如何行使權(quán)力”為主題班會，組織學(xué)生開展專題討論。

6、當(dāng)好一名助廉小衛(wèi)士，倡議學(xué)生給家長寫一封廉政家信，當(dāng)好家庭廉潔小衛(wèi)士。

7、開展一次愛心捐款活動。

8、組織一次以廉潔教育為主題的看電影活動。

在全體教職員工中，學(xué)校開展“揚清正廉潔之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的教育活動。與教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)、社會滿意工程、群體師德創(chuàng)優(yōu)活動、教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合，全體教師依法執(zhí)教、廉潔從教、敬業(yè)愛崗、誠信服務(wù)、為人師表，做一名人民滿意的教師，提高學(xué)生的滿意度。通過教師日常生活中的言傳身教，讓學(xué)生在潛移默化中樹立廉潔的意識。

在教師層面開展活動有：

1、開展一次學(xué)廉政知識、舉行廉政乒乓球比賽等系列活動。

2、組織一次廉政知識教育講座。

3、開展一次師德師風(fēng)廉政從教公開承諾(簽訂一份“廉政從教”責(zé)任書)。

4、收集整理關(guān)于各學(xué)科有關(guān)“廉教”的相關(guān)內(nèi)容。

5、開展一次“廉政從教、服務(wù)學(xué)生”演講活動。

6、提煉一句“廉政從教”格言，并在校本教材上登載。

7、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容上好一節(jié)廉政教育專題課。語文、政治、歷史教師負(fù)責(zé)。

8、開展一次以廉潔從教為主題的征文比賽。

學(xué)校在中層以上干部中開展“率先垂范，廉潔從教”為主題教育活動，進一步落實學(xué)校的黨風(fēng)廉政責(zé)任制，做到嚴(yán)守黨紀(jì)、廉潔從政，正確行使人民賦予的權(quán)力。通過教育活動提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政意識和反腐防變的自覺性，促使領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，努力辦好人民滿意的教育。開展活動有：

1、讀好一本反腐警鑒書。

2、作一次廉政勤政承諾及述廉述職報告。

3、參加《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于開展創(chuàng)建廉潔教育示范點活動的實施意見》、的學(xué)習(xí)活動。

4、結(jié)合作風(fēng)建設(shè)廉政教育活動談一次體會。

5、開辟一間廉政教育活動室。

6、制作廉政教育宣傳展板。

7、黨支部召開一次廉政教育活動總結(jié)會。

通過開展“廉潔教育進校園”活動，在校園內(nèi)營造崇尚廉潔、弘揚文明的良好氛圍，充分發(fā)揮廉潔教育的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用，貼近教師和學(xué)生實際，努力做到知識性、娛樂性、趣味性、教育性相統(tǒng)一，教趣結(jié)合，使學(xué)生提高素養(yǎng)，健全品德，完善人格，敬廉崇潔，使教師依法執(zhí)教，廉潔從教，誠信服務(wù)，為人師表，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生楷模，使學(xué)校形成“以廉為榮，以貪為恥”的濃厚氛圍，把反腐倡廉教育推向了一個更高的層面。

為突出x中學(xué)的特色，我們廉潔教育還做到“五進五結(jié)合”：

(一)、廉潔教育“五進”

廉潔教育進教學(xué)計劃：我校把廉潔教育列入學(xué)校計劃中，使廉潔教育活動有目的有計劃地開展。

廉潔教育進課堂：我們在語文、思品、歷史、班會等相關(guān)課程中融于廉潔教育內(nèi)容，教師充分運用現(xiàn)有教材，挖掘廉潔教育有關(guān)知識，在教學(xué)過程中重點進行提示和講解。

廉潔教育進班團隊活動：根據(jù)學(xué)生年齡特點，結(jié)合班團隊活動，分層設(shè)計，組織開展各類符合中學(xué)生身心特點的`主題活動，使學(xué)生在參與中得到廉潔體驗。

廉潔教育進教學(xué)研究：我校一直把廉潔教育活動當(dāng)做學(xué)校教研活動的重要組成部分。

廉潔教育進考核標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)校始終把廉潔教育活動貫穿于各項工作中，把教師的評優(yōu)、晉級、績效工資等與廉潔教育活動掛鉤，使廉潔教育活動扎實有效地開展。

(二)、廉潔教育“五結(jié)合”

廉潔教育與校務(wù)公開相結(jié)合：我校校務(wù)公開工作與廉潔教育活動緊密相連，我校校務(wù)公開工作更加制度化、規(guī)范化，增強了廣大師生的民主意識。

廉潔教育與課改相結(jié)合：我校堅持以課堂教學(xué)活動為載體，把廉潔教育引入課堂，和課堂改革相結(jié)合，引導(dǎo)和影響學(xué)生樹立尊廉崇潔、積極向上的高尚情操，養(yǎng)成自律、誠信和富有社會責(zé)任感的良好行為習(xí)慣，摒棄拜金主義、個人主義、享樂主義等腐朽思想。

廉潔教育與師德師風(fēng)相結(jié)合：我們主要從師德教育、考核、監(jiān)督、評價等機制規(guī)范師德師風(fēng)建設(shè)，在教師中廣泛開展廉潔從教征文和演講等廉潔教育主題活動，使廣大教職工的政治素質(zhì)、師德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平有了新的提升，有效地促進了學(xué)校教育教學(xué)工作和學(xué)校其他工作的快速發(fā)展。

廉潔教育與養(yǎng)成教育相結(jié)合：我校以養(yǎng)成教育為抓手，以學(xué)生操行評定為平臺，把廉潔教育貫穿到學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)中去，引導(dǎo)學(xué)生從點滴做起，從細(xì)節(jié)做起，把廉潔意識轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為，教師們發(fā)揚學(xué)校德育工作的優(yōu)勢，注重時效，與時俱進，使廉潔教育成為和諧校園的新途徑。

廉潔教育與學(xué)校管理相結(jié)合：學(xué)校抓好規(guī)范管理，提高管理水平，加強長效機制，進一步規(guī)范黨員干部的廉潔從政行為，為加強黨風(fēng)廉政建設(shè)提供制度保障，使學(xué)校的各項工作全面深入地開展，學(xué)校面貌煥然一新。

今后，我們將充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道、主陣地、主課堂的作用，建立健全規(guī)范的校園廉潔教育建設(shè)體系，堅持科學(xué)的發(fā)展觀，與時俱進，幫助廣大師生掌握基本的法律法規(guī)，提高守法意識，增強自我約束、自我保護的能力，把廉潔教育活動與行風(fēng)建設(shè)，師德教育，制度建設(shè)結(jié)合起來，推動我校各項工作更加全面、深入地開展。

學(xué)校素質(zhì)教育自評報告篇二十一

校在上級黨政和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨和國家的教育方針，以培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“四有”新人為已任，確定了德育的先導(dǎo)地位，積極推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。以全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)，培養(yǎng)“四有新人”為目標(biāo)，對學(xué)生的素質(zhì)教育進行了全面落實，總結(jié)如下：

學(xué)校的一切工作，從形式到內(nèi)容，都體現(xiàn)出人與人之間的關(guān)系。學(xué)校管理，最根本的是對人的管理，就是要充分發(fā)揮每個人的主動性和積極性，而制度只能管人的行為，并不能管人的思想。因此學(xué)校管理中我們堅持以人為本，以人的需要、人的發(fā)展作為管理的重點，從而使每個人參與學(xué)校管理，真正實現(xiàn)每個人的主動性和積極性的發(fā)揮。

以“愛崗敬業(yè)，無私奉獻”為主題，通過制度的約束和理論的學(xué)習(xí)，努力造就一支高素質(zhì)的教師隊伍。我校每周堅持政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容和形式多種多樣，既有專題研討、專題講座，又有觀摩錄像、心得交流，其中“青年教師每人上一節(jié)優(yōu)質(zhì)匯報課”的研討活動已經(jīng)成為教師們的相互交流、共同進步的舞臺；此外我校還主動參加各級的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，積極爭取機會聽專家的專題講座，參加聽課研討活動，從而使教師的.業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了長足的提高。

實施素質(zhì)教育以來，我校把深化課堂教學(xué)改革作為教育科研的工作重點，加大教研力度，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心，充分利用每周周二業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、每周三集體備課時間組織教師進行理論學(xué)習(xí)，做到每次教研有主題、有理論，有發(fā)言、有討論、有記錄，教研后由中心發(fā)言人匯總大家的意見總結(jié)成文。通過教研，使教師明確在全面實施素質(zhì)教育的新形勢下，加強教育科研的重要意義，理清實施素質(zhì)教育的思路，不斷更新觀念，統(tǒng)一認(rèn)識，樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀、發(fā)展觀和人才觀，有力地促進教師教學(xué)思想觀念的轉(zhuǎn)變。當(dāng)教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變了，我們還因勢利導(dǎo)，要求全體教師把新的教育教學(xué)思想觀念落實到教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)之中。

我們還要求教師在教學(xué)中不但要能“教”會“評”，還要會“寫”，引導(dǎo)教師形成理論到實踐到理論的良性循環(huán)，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗、撰寫教學(xué)論文、教學(xué)隨筆和教后感，上交教案和教學(xué)論文。

我校嚴(yán)格按照上級部門有關(guān)課程設(shè)置的規(guī)定，開齊了課程，開足了課時，做到了不隨意增減課程。積極開展第二課堂，成立了豎笛、啦啦操、泥塑、腰鼓、語言表演等興趣小組，激發(fā)學(xué)生興趣，增減學(xué)生個性和特長。

教師們在日常教學(xué)中認(rèn)真探索落實學(xué)生主體性課堂教學(xué)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。教師要充分利用多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段，提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)興趣。在課堂教學(xué)中要著眼于誘導(dǎo)，讓學(xué)生變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”；變“被動接受”為“主動獲取”；變“學(xué)會”為“會學(xué)”。切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。給學(xué)生有更多的自主性，有更多自我發(fā)展的時間和空間。

為了加快實施素質(zhì)教育的步伐，全面提高教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生素質(zhì)，體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神，我校積極組織學(xué)生參加各級教育部門舉行的各種競賽活動，如：金鑰匙知識競賽、詩歌朗誦比賽、課外閱讀知識競賽、書法繪畫比賽、田徑賽等活動。從學(xué)科上來看，活動不光有語文、數(shù)學(xué)的比賽，還有音樂、美術(shù)、體育和素質(zhì)技能的較量；從形式上看，大部分活動我們都盡量讓學(xué)生全員參與，再從中選拔最優(yōu)秀的學(xué)生參加上級的競賽，以體現(xiàn)活動的群眾性、基礎(chǔ)性和拔尖性，通過各種豐富多彩的活動，開發(fā)學(xué)生的潛能、發(fā)展個性特長，促進學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高，為特長學(xué)生提供鍛煉的機會，讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長，體現(xiàn)成功的喜悅。

近年來，我校德育工作以貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線，突出愛國主義、集體主義、社會主義教育，加強法制教育，以日常行為規(guī)范教育為重點，幫助和引導(dǎo)學(xué)生從小培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)、遵紀(jì)守法的法制意識和文明的行為習(xí)慣。通過大隊部組織開展豐富多彩、生動活潑的活動，積極探索德育工作的新形式、新方法、新思路和新機制。

通過少先隊的組織與管理，以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點，不斷完善“文明中隊”的評比制度，充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的宣傳監(jiān)督作用。強化《守則》《規(guī)范》的教育，使“升降旗敬禮”“講普通話”“文明禮貌”等習(xí)慣成為學(xué)生日常的自覺行為。以紀(jì)念日為契機，我校積極開展新隊員“授巾”儀式及相關(guān)的大隊活動，讓學(xué)生在豐富多彩的活動中，受到熱愛少先隊的教育，從小樹立為祖國為人民作貢獻的遠大理想。

在過去的這一年里，我校緊跟課程改革的步伐，進行一系列教育教學(xué)的改革，推進了素質(zhì)教育進程，學(xué)生的綜合素質(zhì)在原有的基礎(chǔ)上有了一定程度的提高。在以后的教育教學(xué)工作中，我校將繼續(xù)全面推行素質(zhì)教育的實施，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/12956727.html】