7.演講稿的核心是要有一個(gè)明確的主題和中心論點(diǎn)。要寫一篇較為完美的演講稿，首先要明確演講的目的和主題。演講是一種重要的交流方式，通過演講可以更好地傳達(dá)觀點(diǎn)和影響他人。
小學(xué)級(jí)部主任競聘演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、全體黨員、各位代表、全體選民：
大家好!
今天競選××鎮(zhèn)××村村民委員會(huì)主任。站在這里心里的確是相當(dāng)?shù)木o張。不過我想，我們這次能夠舉行這樣的村民委員會(huì)選舉，而且能夠讓各位候選人與同志們見面，發(fā)表一些簡短的演說，讓同志們?cè)u(píng)一評(píng)，挑一挑，這的確是件新鮮事，表明了我們國家向政治民主化的方向邁進(jìn)了一步。所以，不管我講得好與不好，選得上選不上，我都會(huì)為我們國家的進(jìn)步而感到高興，我也為自己能夠得到大會(huì)的提名而感到光榮。
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們，我競聘這一職位的優(yōu)勢有如下四點(diǎn)：
一、有過硬的政治素質(zhì)。我出生在xx鎮(zhèn)xx村，xx村培養(yǎng)了我吃苦耐勞、踏踏實(shí)實(shí)、默默無聞的好品質(zhì)。年我光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的會(huì)議精神，擁護(hù)“三個(gè)代表”的重要思想，是一個(gè)政治上絕對(duì)合格的共產(chǎn)黨員。
二、××村朝漢民族人數(shù)各占一半，作為朝鮮族,我在漢族學(xué)校上學(xué),掌握了較好的漢語水平,這有助于與朝漢兩個(gè)民族的溝通,更好的開展工作，有助于加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，擰成一股勁加快××村的小康進(jìn)程。
三、我一直從事供銷分店工作，創(chuàng)建新型的供銷網(wǎng)，我做這個(gè)工作感受最深的是能更多的了解世界情況，內(nèi)心深處就越發(fā)產(chǎn)生一種沉重的責(zé)任感和危機(jī)感。近20xx年的供銷工作，使我具備了一定的經(jīng)營能力和先進(jìn)的經(jīng)營理念，這有助于我在全民致富建設(shè)中領(lǐng)跑。在經(jīng)營的同時(shí)，我接觸到了各樣的人群，我知道他們需要什么，我們村需要什么。
四、我本人不直接參與農(nóng)村種植，可以有更多的時(shí)間處理村委會(huì)的事情，多辦一些好事、實(shí)事。我和大家一樣，經(jīng)歷了這些年xx村巨大的變化。此時(shí)此刻，我與大家的心情一樣，希望我們xx村的建設(shè)不要滿足于已經(jīng)取得的成績，而要有新的反思，新的奮起，新的創(chuàng)造，去爭取更大的發(fā)展。
假如我能在此次競爭中脫穎而出走上主任崗位，我一定不負(fù)眾望，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持下，努力學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，解放思想，大膽創(chuàng)新，緊緊圍繞“三農(nóng)”中心工作，不斷提升農(nóng)產(chǎn)品種植水平，為xx村小康建設(shè)事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。因此我打算從以下幾個(gè)方面來開展工作：
第一，改善××村的環(huán)境狀況，重點(diǎn)治理幾個(gè)臟亂差的地區(qū)。爭取資金修路，為××的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
第二，我們要努力配合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，制定好農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)方案，分層次地調(diào)整我們的農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。當(dāng)前以及今后一個(gè)時(shí)期，要進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化的活力，在政策上給以更加優(yōu)惠的待遇，更加有力地扶植。農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化應(yīng)當(dāng)發(fā)展高技術(shù)含量和高附加值的農(nóng)產(chǎn)品。具體抓一下農(nóng)產(chǎn)品加工。
第三，旱田以甜瓜種植為特色，鼓勵(lì)種植大豆和小豆，繼續(xù)做好水田的傳統(tǒng)優(yōu)勢。
第四，擺正位置、做好配角、當(dāng)好參謀。首先對(duì)本職工作，要盡職盡責(zé)，向上級(jí)提供合理建議和主張，幫助村民正確作出種植決策。其次，要有統(tǒng)籌兼顧的意識(shí)，當(dāng)好參謀和助手，使做出的決策符合大多數(shù)人的意愿。在突發(fā)事情面前能獨(dú)擋一面，順利解決各類問題?？偠灾?，要做到盡職不越權(quán)，幫忙不添亂，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。
第五，團(tuán)結(jié)同志，虛心學(xué)習(xí)，協(xié)作發(fā)展。天時(shí)不如地利，地利不如人和，團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié)，工作才能形成合力。協(xié)助村委會(huì)拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠地聽取同志意見，嚴(yán)于律己，誠懇待人，尊重同志，關(guān)心同志，設(shè)身處地為同志著想，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。兼聽則明，偏信則暗，做好領(lǐng)導(dǎo)和同志，同志和同志之間的協(xié)調(diào)工作，多和大家交流思想和感情，做大家的知心朋友，努力營造一個(gè)相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。
第六，服務(wù)奉獻(xiàn)，勇爭一流上崗后，要把為人民服務(wù)放于首位。我始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前，只有奉獻(xiàn)，不能索取，公正廉明。同時(shí)努力學(xué)習(xí)，用自己的人格魅力，做好表率，以身示范。
在肯定優(yōu)勢的同時(shí)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處：由于這幾年我一直潛心鉆研營銷，與村民交流思想不夠。不過我有信心，并相信勤能補(bǔ)拙，憑著我的忠誠，憑著我對(duì)新事物的接受能力和敏捷的思維，在今后工作中在同志們的幫助和關(guān)懷下我會(huì)克服不足，把工作做得更好。
如果我能競選上這個(gè)職位，我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，以踏實(shí)的工作作風(fēng)、求真的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神，用心、用情、用智慧干好本職工作，為家鄉(xiāng)的小康建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
小學(xué)級(jí)部主任競聘演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位同事：
大家下午好!
首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供展示自我的平臺(tái)和機(jī)會(huì)!感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們!今天站在這里，我要競選的是教務(wù)處主任一職。
我叫劉海波，今年29歲，大二加入中國共產(chǎn)黨。我是xx年畢業(yè)后來到六中，是六中鍛煉了我、成長了我!所以我感謝六中、感謝我身邊的每一個(gè)人!自參加工作至今，我一直擔(dān)任班主任和高中化學(xué)教學(xué)工作。xx年曾在教務(wù)處幫忙，負(fù)責(zé)年級(jí)的教學(xué)管理工作;20xx年曾擔(dān)任學(xué)科組長;xx年至今我一直擔(dān)任年級(jí)組長，現(xiàn)在負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作。
工作五年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我的各方面工作都取得很大的提升和進(jìn)步!付出就有回報(bào)，我多次獲得校級(jí)模范、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)科組長和優(yōu)秀年級(jí)組長的稱號(hào)!06和07兩年獲得市嘉獎(jiǎng)、08和09兩年獲得市三等功、20xx年被評(píng)為市優(yōu)秀教師、20xx年被評(píng)為市師德標(biāo)兵、今年又當(dāng)選市首屆名班主任。我不是在炫耀我的成績，而是要告訴自己和大家只要用心工作就會(huì)取得成績!
今天我之所以要競選教務(wù)處主任一職，我認(rèn)為自己有以下優(yōu)勢：
首先，我認(rèn)為自己思想上進(jìn)、工作務(wù)實(shí)。自參加工作我就給自己定下目標(biāo)：我不要作誤人子弟的老師，我要教育出讓自己引以為豪的學(xué)生!五年來，我一直用心對(duì)待自己的事業(yè)，務(wù)實(shí)奮進(jìn)是我對(duì)自己提出最基本的要求。我要爭當(dāng)一名優(yōu)秀的教育工作者和黨員教師!
其次，我認(rèn)為自己對(duì)高效課堂的操作理解到位。高效課堂是全新的課堂，一年多以來，我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和自己的努力下，對(duì)高效課堂有了較全面的把握和理解。今年四月我受學(xué)校委派參加了全國首屆高效課堂課博會(huì);暑期參加了高效課堂首屆名師培訓(xùn)班;9月10號(hào)我受中國名校共同體委派到安徽利辛啟明中學(xué)進(jìn)行授課培訓(xùn);9月22日中國教師報(bào)現(xiàn)代課堂周刊第18期報(bào)道了我的成長過程，這一一機(jī)會(huì)使我得到成長。幾次外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，總結(jié)了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為今后有效開展工作奠定了基礎(chǔ)。
再次，我認(rèn)為自己有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。五年的班主任工作、四年的年級(jí)管理，使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下，學(xué)校教務(wù)處的各項(xiàng)工作都會(huì)高效有序的開展!
倘若我能競選成功，我有以下幾點(diǎn)打算：
一是正確定位自己、干好本職工作。我曾在自己的博客中寫到：不論自己身處什么位置，自己首先是一名教師。我不為當(dāng)什么領(lǐng)導(dǎo)，只是想為我校的發(fā)展多盡自己的一份力量!我會(huì)積極輔助校領(lǐng)導(dǎo)開展工作，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)以身作則、務(wù)實(shí)求真、團(tuán)結(jié)協(xié)作，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。
二是全心全意為全校教師服務(wù)。管理就是服務(wù)，而教務(wù)處就是為教師服務(wù)的!我會(huì)健全完善教師評(píng)價(jià)制度，努力為老師營造一個(gè)和諧公平的工作環(huán)境，讓老師們都舒心工作、安心教學(xué)。
三是完善高效課堂評(píng)價(jià)機(jī)制。為了使本學(xué)期我校高效課堂實(shí)現(xiàn)大跨越，教務(wù)處將完善課堂督導(dǎo)機(jī)制和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，真實(shí)的反映每一節(jié)課堂。讓公開課真正起到引領(lǐng)帶動(dòng)、過關(guān)課起到督導(dǎo)促進(jìn)的作用。
四是管理科學(xué)到位。我會(huì)以張廣澤副校長為榜樣，各項(xiàng)工作做到：有計(jì)劃、有落實(shí);有布置、有檢查;有總結(jié)、有評(píng)價(jià)!讓各項(xiàng)工作有條不紊的開展，把每項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)、做好!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家，各位同事：不論今天的競選結(jié)果如何，我都會(huì)一如既往的干好自己的工作，務(wù)實(shí)求真的對(duì)待每一件學(xué)校交與我的任務(wù)。我會(huì)為實(shí)現(xiàn)我校冀南名校的目標(biāo)而不懈努力!
謝謝大家!
小學(xué)級(jí)部主任競聘演講稿篇三
大家好!
非常感謝公司給我機(jī)會(huì)在此接受大家的評(píng)選。我競聘的崗位是：財(cái)務(wù)中心主任。
一、個(gè)人情況。
我叫，20xx年畢業(yè)于成都市高級(jí)技工學(xué)校的財(cái)會(huì)營銷專業(yè)，20xx年，我開始進(jìn)修，并于20xx年6月畢業(yè)于四川大學(xué)人力資源管理專業(yè)，擁有會(huì)計(jì)證及注冊(cè)納稅籌劃師專業(yè)技術(shù)資格。本人從20xx年10月進(jìn)入本公司工作，到今天已接近20xx年，在此期間，我先后從事了出納、行政、客服、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)中心主任等工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)懷、指導(dǎo)和幫助下，我逐漸從一個(gè)初出茅廬的學(xué)生成長為公司業(yè)務(wù)技術(shù)技能較強(qiáng)的、管理知識(shí)較豐富的、有責(zé)任感的一員。在這近20xx年的工作和學(xué)習(xí)中，我深刻感受到四川金沙人力資源開發(fā)管理公司這個(gè)大家庭的溫暖，我懷揣著一顆追求上進(jìn)的、感恩的心來競聘公司財(cái)務(wù)中心主任這個(gè)職位，就是希望利用好自己的業(yè)務(wù)技能及日常工作中積累的管理知識(shí)，用我的實(shí)際行動(dòng)投入到公司財(cái)務(wù)中心主任的工作中，繼續(xù)在四川金沙人力資源開發(fā)管理公司財(cái)務(wù)中心主任的崗位上貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
二、崗位認(rèn)識(shí)。
我認(rèn)為公司財(cái)務(wù)中心主任是一個(gè)十分重要的崗位，是公司振興和發(fā)展的關(guān)鍵。首先，我明白、熟悉并認(rèn)真履行四川金沙人力資源開發(fā)管理公司財(cái)務(wù)中心主任的日常工作：主持部門工作，并嚴(yán)格以國家財(cái)經(jīng)法規(guī)及財(cái)務(wù)工作規(guī)定為基礎(chǔ)制定公司的相關(guān)財(cái)務(wù)制度，組織編制公司年、季度成本、利潤、資金、費(fèi)用等有關(guān)的財(cái)務(wù)指標(biāo)計(jì)劃，組織財(cái)會(huì)人員正確、及時(shí)、完整地處理賬務(wù)，辦理現(xiàn)金收支和銀行結(jié)算等業(yè)務(wù)，負(fù)責(zé)固定資產(chǎn)、流動(dòng)資金及專項(xiàng)基金的管理，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作等。其次，我明白財(cái)務(wù)中心主任既是管理人員，又是工作人員，不僅要具備全局觀念，尤其要注意搞好團(tuán)結(jié)工作，積極調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，還要完成相應(yīng)的業(yè)務(wù)工作，確保各項(xiàng)任務(wù)如期順利完成。因此，財(cái)務(wù)中心主任需要一個(gè)熟悉本公司情況、了解崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)、管理知識(shí)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的人來擔(dān)任。
三、競聘優(yōu)勢。
第一，我擁有強(qiáng)烈的責(zé)任感和工作熱情，同時(shí)具備良好的職業(yè)操守。首先，我熱愛財(cái)務(wù)中心主任這個(gè)崗位，我有繼續(xù)做好這份工作的信心和熱情。已經(jīng)獲得的財(cái)務(wù)中心主任這一工作崗位的經(jīng)驗(yàn)并沒有消褪我的工作熱情，反而使我的熱情更勝，如今我希望繼續(xù)用自己的責(zé)任心在財(cái)務(wù)中心主任這個(gè)崗位上奮斗下去。其次，穩(wěn)健、內(nèi)斂、誠實(shí)是對(duì)我性格最好的詮釋;立足于本職工作，在工作中鉆研業(yè)務(wù)、努力學(xué)習(xí)、敢于擔(dān)責(zé)正是我的工作態(tài)度;我奉行團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重同事的團(tuán)隊(duì)精神;我相信只有自尊自強(qiáng)、不驕不餒，才能做好本職工作。這些年以來，我的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我，只有時(shí)時(shí)刻刻保持勤勉敬業(yè)、誠實(shí)可靠，以最負(fù)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)感開展工作，才能成就一個(gè)精彩的財(cái)務(wù)人生。
第二，我有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，具備繼續(xù)擔(dān)任財(cái)務(wù)中心主任的條件。我已在公司財(cái)務(wù)中心主任的崗位上工作了一段時(shí)間，十分了解這個(gè)崗位的工作內(nèi)容及必須要承擔(dān)的重要責(zé)任。自從20xx年進(jìn)入本公司工作，我一直嚴(yán)格要求自己，不斷地學(xué)習(xí)，參加相應(yīng)的技術(shù)考試，取得顯著成績。在這過程中，我的專業(yè)技能也得到提升。我先后在公司的多個(gè)崗位工作過，十分熟悉財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及法規(guī)，對(duì)財(cái)務(wù)中心主任崗位的運(yùn)作流程有較深刻的理解，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。
第三，我具備吃苦耐勞、開拓進(jìn)取的精神。雖然我是中專畢業(yè)后就進(jìn)入本公司工作，但我并沒有停止學(xué)習(xí)的腳步，后又考取四川大學(xué)人力資源管理專業(yè)，并順利取得學(xué)位，我深深懂得每一份收獲都需要耕耘。面對(duì)異常繁雜的財(cái)務(wù)中心主任的工作，我不怕累、不怕苦，一直兢兢業(yè)業(yè)，每一項(xiàng)本職工作都順利完成，領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù)也都圓滿完成，我將繼續(xù)用我的責(zé)任心和實(shí)際行動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向大家證明我是財(cái)務(wù)中心主任最合適的人選。
四、崗位設(shè)想。
第一，完善公司內(nèi)控制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。公司管理的核心正是財(cái)務(wù)管理工作，這是財(cái)務(wù)中心的職責(zé)，我將繼續(xù)帶領(lǐng)財(cái)務(wù)中心積極跟公司的風(fēng)險(xiǎn)控制部門合作，共同建立起一套適合公司發(fā)展的內(nèi)控制度，加強(qiáng)公司財(cái)務(wù)監(jiān)督，并把這一項(xiàng)制度滲透到公司其他的制度中，有效降低公司的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。
第二，加強(qiáng)公司成本核算及管理，加強(qiáng)現(xiàn)金流管理。努力探索出一條適合本公司需求的成本核算方法，突出成本核算，降低財(cái)務(wù)中心會(huì)計(jì)核算人員的工作量，并指導(dǎo)、監(jiān)督公司活動(dòng)，分析公司每月的成本結(jié)果，及時(shí)形成成本核算經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，為公司領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息。同時(shí)，要總體控制公司的現(xiàn)金流量，促使各部門在使用資金時(shí)能量入為出、開源節(jié)流，有效降低公司的資金風(fēng)險(xiǎn)。
第三，提升會(huì)計(jì)崗位職能，高效完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。進(jìn)一步明確財(cái)務(wù)中心的職責(zé)，充分利用公司有限的人力資源，實(shí)現(xiàn)合理分工，嚴(yán)格制定崗位工作標(biāo)準(zhǔn)，將職責(zé)落實(shí)到每一位員工身上，從而更好地完成會(huì)計(jì)核算、固定資產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)報(bào)告、預(yù)算編制等工作。
以上是我參加財(cái)務(wù)中心主任的競聘演講，如果我能繼續(xù)擔(dān)任公司的財(cái)務(wù)中心主任，我一定履行自己的承諾，讓公司領(lǐng)導(dǎo)放心，讓同事滿意。如果落選，說明我本身還需要進(jìn)步，我將在今后的工作中一如既往，堅(jiān)持為公司的發(fā)展出力!
小學(xué)級(jí)部主任競聘演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
大家上午好！
今天我競聘的崗位是年級(jí)主任。
大家知道，年級(jí)主任崗位是個(gè)極具挑戰(zhàn)性的崗位，她承載著學(xué)校太多教育教學(xué)工作的有效落實(shí)，肩負(fù)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的太多期望和重托，我喜歡這個(gè)挑戰(zhàn)性崗位，我有信心完成這個(gè)期盼和這個(gè)重托，我認(rèn)為這個(gè)崗位是能夠使我的事業(yè)更好更長遠(yuǎn)發(fā)展，能夠?qū)崿F(xiàn)我為學(xué)?？焖侔l(fā)展多做貢獻(xiàn)的理想。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表，我已在這個(gè)崗位上奮斗了十年，尤其是最近三年，在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和各位同事的理解、幫助和配合下也取得了一定成績，尤其是xx年和老師們一起圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的高考任務(wù)，為學(xué)校第三次創(chuàng)業(yè)和快速發(fā)展涂上了重彩的一筆。最近三年，工作上我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)，熱愛自己的工作，熱愛自己的崗位。年級(jí)管理井然有序、思路清晰、方法得力、注重落實(shí)，打造了一個(gè)又一個(gè)極具戰(zhàn)斗力和積極進(jìn)取的優(yōu)秀年級(jí)團(tuán)隊(duì)。在教科研上注重備課組教研活動(dòng)的高質(zhì)量進(jìn)行，為高質(zhì)量的課堂教學(xué)提供了有效的前提保障。在促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展上積極打造高效課堂，在教師個(gè)人成長上能夠積極提供幫助并搭建平臺(tái)，為學(xué)校的快速發(fā)展儲(chǔ)備了更多優(yōu)秀人才。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表，如果今天我能有幸再一次獲得大家的支持和幫助，我將繼續(xù)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)；繼續(xù)一如既往、努力拼搏；繼續(xù)思路清晰、埋頭苦干、團(tuán)結(jié)同事，共同打造更為優(yōu)秀的年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)，為學(xué)校的發(fā)展添磚添瓦；繼續(xù)和同事們并肩戰(zhàn)斗為學(xué)校的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量；繼續(xù)在力所能及的情況下關(guān)愛同事、幫助同事；繼續(xù)盡最大努力促進(jìn)年級(jí)教師的專業(yè)化發(fā)展和個(gè)人成長。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表，年級(jí)主任這個(gè)舞臺(tái)雖小，但我知道，心有多大，你的舞臺(tái)就有多大，我愿意在這舞臺(tái)上演繹出我的理想、我的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
謝謝大家的支持和幫助！我的演講完了！謝謝！
小學(xué)級(jí)部主任競聘演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、全體黨員、各位代表、全體選民：
大家好!
這一屆的候選人都很優(yōu)秀，讓你們左右為難的要最終做出選擇，我先跟大家說聲對(duì)不起了。今天站在這里，我的心情比上次支部選舉更加激動(dòng)，首先感謝大家過去三年來對(duì)我工作的肯定和支持。使我在支部換屆選舉中接近滿票的當(dāng)選新一屆的支部委員。面對(duì)黨員、群眾的擁護(hù)愛戴，我感覺自己的工作壓力更大，肩上的擔(dān)子更重了。我只有不斷地前進(jìn)進(jìn)步，把村里的工作越做越好，全心全意的為房道村全體村民服務(wù)。俗話說得好，有壓力才有動(dòng)力，有競爭才會(huì)出成績。所以，為了報(bào)答廣大黨員群眾對(duì)我的信任和支持，今天我義不容辭的參加房道村新一屆村主任的競選。
首先，先自我介紹一下，拉近一下和大家的距離，本人××，××年出生，××周歲，中共黨員，××村支部委員，目前在中央電大培訓(xùn)學(xué)習(xí)一村一名大學(xué)生農(nóng)村行政管理專業(yè)。大專文憑，還一年就畢業(yè)。在村正式工作的三年，擔(dān)任宣傳委員、文書、戶籍、檔案管理、小組出納等職務(wù)。在黨員群眾的大力支持下，充分發(fā)揮自己的特長，各項(xiàng)工作開展順利具有特色。今天來參加村主任的競選，在各位代表面前，把新一屆村民委員會(huì)的工作方向、規(guī)劃、設(shè)想和大家互相交流一下。
一、把我機(jī)遇、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。
我們國家的政策從農(nóng)業(yè)支持工業(yè)的時(shí)代，逐步過渡到工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)，以支持農(nóng)村三農(nóng)工作的開展。各項(xiàng)政策都在向農(nóng)村傾斜。我們要依靠這個(gè)大的政策方向，加快我村社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)，以改善生產(chǎn)生活環(huán)境為目的，不斷完善全村基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。加大四個(gè)自然村的公共設(shè)施的投入，比如圳后街道排水溝建設(shè)，各個(gè)自然村的飲水問題，都要實(shí)現(xiàn)解決。爭取做到全村享受福利平衡。加大舊村街道改造力度，做好衛(wèi)生環(huán)境的整治工作，整修破舊的自來水管，保證村民的生活用水。爭取上級(jí)配套資金在“保健站”邊建設(shè)一座新的村委會(huì)辦公樓，在舊村委會(huì)的地基上建造農(nóng)民公園，為我們村民提供一個(gè)體育活動(dòng)娛樂的場所。使我們?nèi)w村民生活在衛(wèi)生，整潔的新農(nóng)村。把國家的各項(xiàng)惠農(nóng)政策落實(shí)下去。
二、以人為本、服務(wù)我村全體群眾。
村委會(huì)是一個(gè)村民自治的組織，以服務(wù)基層群眾、帶領(lǐng)村民發(fā)展經(jīng)濟(jì)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定為中心工作。村委會(huì)的日常工作不得放松，而且還要加強(qiáng)，有的村民有些誤解，認(rèn)為村委會(huì)沒有大的建設(shè)項(xiàng)目，村干部就無所事事，是不是這樣呢?我們村這么大，而且人員又縮小，可以說工作量比任何一個(gè)村都多。就以我村調(diào)解和文書這兩份工作來說，工作量是非常的大，喜備哥擔(dān)任這個(gè)調(diào)解員的工作實(shí)在是不簡單，短短的三年來，調(diào)處的糾紛有記錄的就達(dá)到250多起，無一起糾紛因?yàn)檎{(diào)處不當(dāng)引起上訪事件，經(jīng)常到十二點(diǎn)村調(diào)解室的燈還亮著，喜備哥還在認(rèn)真細(xì)致的做糾紛雙方的思想工作。文書工作也是一樣，村民有個(gè)意識(shí)，上到鎮(zhèn)級(jí)單位，找人辦事要看是不是星期天，而且要正式上班時(shí)間去，但村干部是我們村民選出來的，是實(shí)實(shí)在在自己的干部，隨時(shí)隨地都可以來找你辦事，不管是當(dāng)午還是夜晚，我都為村民及時(shí)辦理。我始終認(rèn)為，我是黨員群眾信任支持下才來擔(dān)任這個(gè)村干部的，就要踏踏實(shí)實(shí)的為我們村民辦事。不辜負(fù)你們的希望。
三、爭取項(xiàng)目、加大我村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
剛上面說，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，國家政策在向農(nóng)村傾斜，我們就要抓取這個(gè)機(jī)會(huì)，多爭取一些項(xiàng)目，比如說正在爭取的消溪到瓦廠前農(nóng)田旱片改造項(xiàng)目，這個(gè)水渠如果換成u型槽，這片農(nóng)田困擾多年的用水問題就可以得到解決，剛好這塊是葛書負(fù)責(zé)，爭取的難度應(yīng)該不大。還有就是圳后到九際的路面硬化，大家有到過九際的人都知道，那條路是實(shí)在不能走人了，坑坑洼洼都是石頭。我們村的資源大多數(shù)分布在這條路上，如果這條路硬化了，全體村民都會(huì)受益。
四、挖掘潛力、開拓工業(yè)發(fā)展。
我們村的工業(yè)發(fā)展是比較落后，有因?yàn)榈乩砦恢茫畯S的影響，也有因?yàn)槲掖彘_出的條件過高的因素存在，但不管誰來做這個(gè)村干部，有機(jī)會(huì)都會(huì)把握，絕對(duì)不把引進(jìn)企業(yè)的項(xiàng)目拒之門外。但是我們也要?jiǎng)?chuàng)造一定的投資環(huán)境，地場沒有人好，但是人要比人好，投資環(huán)境要比人好，村民大力支持，客商才愿意在房道村落戶投資。
五、積極引導(dǎo)、我村規(guī)模農(nóng)業(yè)種植。
北坪口新開一個(gè)蔬菜瓜果市場，對(duì)我們農(nóng)業(yè)的發(fā)展是個(gè)機(jī)遇，我們村要鼓勵(lì)村民種植有特色的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目，而且要有些規(guī)模，就像今年我村種植西瓜一樣，有了一定的規(guī)模，客商就多，銷路就不要愁。而且我們村還會(huì)把有一定種植規(guī)模的農(nóng)副產(chǎn)品發(fā)布的網(wǎng)上，吸引更多的客商前來收購。
六、開源節(jié)流、壯大我村集體經(jīng)濟(jì)。
廣開門路，籌集集體資金，廠租，店租等各項(xiàng)集體收入的租賃金納入村財(cái)收入規(guī)范化運(yùn)作。減少不必要的開支，沒有什么特殊情況，盡量不在飯店用餐，把我們有限的集體資金用在村民最需要的地方。
七、廉潔自律、增加集體經(jīng)濟(jì)運(yùn)作的透明度。
做村的主干就要帶好頭，做好模范，規(guī)范個(gè)人的行為，不是我們的就不要去貪，不該我們吃的就不要去吃，不合我們玩得就不要去玩。在群眾中樹立一個(gè)榜樣。留一個(gè)好的口碑。村集體大的發(fā)展項(xiàng)目，招標(biāo)木材，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)都要在村民代表大會(huì)討論通過后進(jìn)行實(shí)施，堅(jiān)持村賬鎮(zhèn)管制度，每月公布村財(cái)收支情況。交給村民一筆明明白白的賬目。
八、正確面對(duì)、我村歷史遺留問題。
我們村歷史遺留問題一拖再拖，牽涉面廣，相當(dāng)復(fù)雜。不管是誰來當(dāng)這個(gè)主干都要面對(duì)。舊欠的收繳，分成林期貨均山到組，個(gè)人簽訂合同種植毛竹，榛子等山場的山本制定。都是要著手解決。但是村委會(huì)三人是在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)支持下開展工作，沒有黨支部的支持，村委會(huì)三人寸步難行。只有在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，制定實(shí)施方案，出臺(tái)一個(gè)解決辦法，村委會(huì)堅(jiān)決執(zhí)行。村兩委互相配合，才能全面透徹的解決好我村歷史遺留問題。
面對(duì)群眾的呼聲，在座代表的信任，空話、大話，不講實(shí)際的事不敢說，人頭愿我是絕對(duì)不許。我開展工作的方向，要求講實(shí)際、講大局、講政策、講事實(shí)、講穩(wěn)定。決定不和黨和國家的政策相抵觸，也堅(jiān)決不把我村群眾的利益拿來斷送。踏踏實(shí)實(shí)的從小事做起，從日常工作做起，把服務(wù)群眾當(dāng)作村委會(huì)工作的主線。我希望在座的代表投我一票，讓我的文化知識(shí)，工作能力發(fā)揮放大，和在座的代表，全體村民一道，共同把我們房道村管理好，建設(shè)好，爭取做房道鎮(zhèn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的樣板村。如果落選，說明我還沒有得到我們?nèi)w村民的認(rèn)可，我繼續(xù)在支委的工作崗位上再接再勵(lì)，爭取更大的成績。但是我還是希望在座的代表，本著自己的意愿，對(duì)房道村負(fù)責(zé)的態(tài)度，不受外來任何因素的干擾，投好手中神圣的一票。代表全體村民都來投我一票，給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，當(dāng)選后我一定做好房道村“富裕百姓的引路人，處世辦事的公正人，扶貧幫困的有心人，當(dāng)家理財(cái)?shù)木魅恕?，感謝大家!
小學(xué)級(jí)部主任競聘演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好!
假如我當(dāng)選總務(wù)處副主任后的工作思路作述職報(bào)告如下：
眾所周知，總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、服務(wù)性等特點(diǎn)，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨?？倓?wù)后勤工作將會(huì)隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重，教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會(huì)對(duì)總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識(shí)要求標(biāo)準(zhǔn)越來越高，一位合格的總務(wù)管理人員必須全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、基建維修等情況。首先、總務(wù)工作必須為教學(xué)服務(wù)，為課改服務(wù)?？倓?wù)處作為學(xué)校的后勤保障部門，它在提供教學(xué)設(shè)備、物質(zhì)供應(yīng)、改善教學(xué)條件等方面起著重要的作用。這就要求總務(wù)工作人員必須樹立為教學(xué)服務(wù)的思想，明確總務(wù)工作的主要任務(wù)是為教學(xué)、為課改創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件，確保教學(xué)工作和課改工作的順利進(jìn)行。其次總務(wù)工作必須為廣大師生的生活服務(wù),讓全校師生有一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。解除教師的后顧之憂，保證師生的健康，使他們有足夠的時(shí)間和充沛的精力投入到教育教學(xué)工作中。最后、總務(wù)工作必須有整體規(guī)劃，要有計(jì)劃、有目的地逐步把學(xué)校建設(shè)好，為師生創(chuàng)造一個(gè)整潔、舒適、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。
以上是我對(duì)總務(wù)工作的一些理解。但要競聘一個(gè)職位，作為競聘者都應(yīng)該有自己的優(yōu)勢。那么，我的優(yōu)勢是什么?我要說，我的優(yōu)勢就在于以下幾個(gè)方面：
第一，我是一名中共黨員，我在工作中能做到以人為本，以德養(yǎng)性、服務(wù)教學(xué)、辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，能夠與人團(tuán)結(jié)共事，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的關(guān)鍵。
第二、自從96年調(diào)入雙店小學(xué)以來，我一直身兼后勤方面的多項(xiàng)工作，如：收繳學(xué)費(fèi)、管理庫房、管理食堂、管理圖書閱覽室、管理電腦室、管理多媒體室及管理教本、教參。每次開學(xué)都能及時(shí)把課本、辦公用品發(fā)放到師生手中。十年來，我一直循環(huán)往復(fù)地重復(fù)著后勤方面的諸多工作，豐富的管理經(jīng)驗(yàn)是我做好總務(wù)工作的保證。
第三，我愛學(xué)習(xí)、愛思考，思想活躍，接受新事物快，比如說計(jì)算機(jī)，在別人還沒有學(xué)時(shí)我已經(jīng)熟練掌握辦公自動(dòng)化的各項(xiàng)操作，并于20xx年考取了江蘇省辦公自動(dòng)化中級(jí)證書。同年參加了信息技術(shù)教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，20xx年在江南大學(xué)參加了校校通培訓(xùn)。20xx年在連云港市參加了校校通培訓(xùn)和課件培訓(xùn);20xx年參加了省電教館舉辦的3dmax培訓(xùn)。20xx年我協(xié)助劉主任完成了固定資產(chǎn)電算化管理的全部工作.雖然教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會(huì)對(duì)總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識(shí)要求標(biāo)準(zhǔn)越來越高，但以上足已證明了我能勝任新形勢下的總務(wù)副主任一職。
第四，我具備一定的專業(yè)知識(shí)和能力。我學(xué)過《會(huì)計(jì)》和《圖書管理》兩個(gè)專業(yè)，現(xiàn)正在自考《心理健康教育》本科專業(yè)。而我學(xué)的這幾個(gè)專業(yè)正是干好后勤工作的保障。我財(cái)會(huì)中專畢業(yè)，從事多年會(huì)計(jì)工作，所以我能適應(yīng)教育教學(xué)需要，管好用活經(jīng)費(fèi)，節(jié)約各項(xiàng)開支;嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律;加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理;財(cái)產(chǎn)設(shè)備的管理等工作。至于圖書管理工作更是我的特長。我在南師大函授學(xué)習(xí)了《圖書館學(xué)》大專.我能做到學(xué)以至用,我不僅僅只把我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用于我鎮(zhèn),同時(shí)在東海縣其它幾所學(xué)校的大型創(chuàng)建中,我全權(quán)承擔(dān)了圖書管理的全部工作.如石榴小學(xué)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收,我負(fù)責(zé)的圖書管理工作得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng).去年孫局長又把我派到安蜂中學(xué),全權(quán)負(fù)責(zé)圖書室、閱覽室工作.最后在三星級(jí)學(xué)校驗(yàn)收時(shí),同樣得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù).今年四配套工程中,我又幫助雙店中學(xué)進(jìn)行了圖書的分類、登錄等工作.多次大型活動(dòng)的參與使我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn),所以說我具備一定的專業(yè)知識(shí)和能力。
在多年的工作中我也取得了一些實(shí)實(shí)在在的成績,現(xiàn)就我調(diào)入雙店小學(xué)以來的成績向大家匯報(bào)一下：1999年迎市實(shí)驗(yàn)小學(xué)驗(yàn)收時(shí),因工作突出,我被評(píng)為“市優(yōu)秀圖書管理員”;同年被東海縣教育局評(píng)為“優(yōu)秀教育工作者”20xx年,我的論文《減負(fù)后的中小學(xué)圖書館》獲市三等獎(jiǎng);20xx年我的論文《中小學(xué)課外閱讀的普及與提高》獲市二等獎(jiǎng);20xx年我被評(píng)為雙店鎮(zhèn)“十佳青年教師”;20xx年我的論文《農(nóng)村中小學(xué)圖書館現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展對(duì)策研究》獲市二等獎(jiǎng);20xx年在全市信息技術(shù)基本功大賽中,我獲市基本功大賽三等獎(jiǎng);20xx年因工作突出,我被東?？h人民政府授予“優(yōu)秀教育工作者”稱號(hào);20xx年我被評(píng)為東海縣“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”;20xx年我被評(píng)為“關(guān)心下一代”先進(jìn)個(gè)人;20xx年在第xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,我被東?？h教育局評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員;20xx年在省“校校通”工程信息技術(shù)教師培訓(xùn)中,我被江南大學(xué)評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”;20xx年在市第xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,我輔導(dǎo)的苗天陽同學(xué)獲市“科幻畫”三等獎(jiǎng);20xx年在“回報(bào)社會(huì),愛心助學(xué)”活動(dòng)中,我被東海縣教育局評(píng)為“愛心助學(xué)”先進(jìn)個(gè)人;20xx年我輔導(dǎo)的苗大壯同學(xué)獲省“電腦制作”現(xiàn)場比賽二等獎(jiǎng);20xx年我被東?？h教育局評(píng)為“教學(xué)質(zhì)量”先進(jìn)個(gè)人;20xx年我輔導(dǎo)的王敏嬌同學(xué)在第xx屆青少年創(chuàng)新大賽中,榮獲“科幻畫”二等獎(jiǎng);20xx年我輔導(dǎo)的顏會(huì)芳同學(xué)在市文化局舉辦的“我愛讀書”演講比賽中獲市一等獎(jiǎng);20xx年我輔導(dǎo)的顏會(huì)芳同學(xué)在東?？h文化局舉辦的“八榮八恥”讀書演講比賽中獲縣一等獎(jiǎng);20xx年我的論文《怎樣培養(yǎng)小學(xué)生寫真文》獲市二等獎(jiǎng);20xx年我的論文《圖書管理讓雙小師生書海揚(yáng)帆》獲市三等獎(jiǎng);20xx年在省“校校通”工程信息技術(shù)教師培訓(xùn)中,被評(píng)為市優(yōu)秀學(xué)員。以上是我調(diào)入雙店中心小學(xué)以來,始終如一日地辛勤工作的成果。如果我有幸當(dāng)選為雙店小學(xué)總務(wù)副主任一職,我將本著盡職盡責(zé)，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨，做好以下幾個(gè)方面工作：
一、做好總務(wù)主任的助手，本著為學(xué)校服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)的宗旨。經(jīng)常聯(lián)系全體教職工、收集各種信息。有計(jì)劃提前組織好辦公、教學(xué)、維修、衛(wèi)生用品等各種物品和設(shè)備的采購、保管和供給的工作。
二、立足本職，當(dāng)好“服務(wù)員”。協(xié)助總務(wù)主任做好后勤工作是總務(wù)副主任應(yīng)盡的職責(zé)，因此，如果我能當(dāng)選總務(wù)副主任，我一定會(huì)協(xié)助劉主任認(rèn)真管好學(xué)校財(cái)務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，按照規(guī)定收好各種費(fèi)用，做好學(xué)生學(xué)雜費(fèi)等收繳和結(jié)算工作，做好學(xué)校基本建設(shè)、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作;做好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作，使學(xué)校有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。密切聯(lián)系全校師生，積極傾聽大家的呼聲，了解和關(guān)心大家的疾苦，力爭為大家當(dāng)好“管家”，做一名合格的“服務(wù)員”。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們，最后再次感謝你們對(duì)我的支持與鼓勵(lì)。本次競聘,無論成功與否，我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,為雙小的教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的熱血和青春!
謝謝大家!
小學(xué)級(jí)部主任競聘演講稿篇七
尊敬的各位評(píng)委、老師們：
大家好！
我叫胡克誠，現(xiàn)年40歲，20xx年參加工作，20xx年入黨，任職過團(tuán)委書記、成教校長，20xx年辭去成教校長職務(wù)，擔(dān)任辦公室主任至今。今天，我本著鍛煉自己，為大家服務(wù)好的宗旨站在這里，參加競職演講。我競選的仍然是是辦公室主任，希望能夠得到大家的支持。
競聘這一職位，我覺得我有以下特長或者說是優(yōu)勢：
一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來，我先后在成教、黨委和中學(xué)干過，但是無論到了哪里，我始終不忘多讀書，勤鉆研，善思考，不斷地豐富自己、提高自己。自20xx年以來，共在平度教育網(wǎng)和其他新聞媒體上發(fā)表學(xué)校信息70多篇。先后在省一級(jí)刊物上發(fā)表論文多篇。
二是有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從20xx年開始從事學(xué)校辦公室工作，知道辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用，明白辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，以及工作人員所必備的素質(zhì)和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法，在宣傳學(xué)校、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績。
三是有一定的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以“要做事，先做人”為準(zhǔn)則，工作服從大局，聽從安排，樹立正氣，不唱反調(diào)，踏實(shí)干事，誠實(shí)待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高，能夠勝任這一工作。
四是有較好的年齡優(yōu)勢。我現(xiàn)在比較年輕，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。
假若我能夠競爭上崗，我打算做好以下幾個(gè)方面。
一、擺正位置，努力工作。清楚自己所應(yīng)具備的素質(zhì)和應(yīng)盡的責(zé)任。發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)地想問題，辦事情，力爭把各項(xiàng)工作都做得讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們滿意。
二、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。我將不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉，服從組織安排，自覺講學(xué)習(xí)、講正氣，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，調(diào)動(dòng)辦公室全體工作人員的積極性，提高服務(wù)質(zhì)量。
三、科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。做好文秘、宣傳報(bào)道、檔案管理、文件接送等工作，我將根據(jù)實(shí)際情況，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心搞好學(xué)校辦公室工作，愿與大家共創(chuàng)美好的未來，如果我能競聘成功，我將努力做好我的本職工作。如果不能成功，我將迎接新的挑戰(zhàn)。
謝謝大家！
小學(xué)級(jí)部主任競聘演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好！
今天我來競聘小學(xué)語文教師崗位，希望大家給我支持。
我自20xx年開始做了一名幼兒教師，從20xx年起正式成為一名小學(xué)教師，就一直擔(dān)任語文教學(xué)工作，到現(xiàn)在從教經(jīng)歷已10年，平凡卻又蘊(yùn)含著諸多不平凡的歲月，就這樣一路走來，借此機(jī)會(huì)回望，我是這樣分析自己的：保持一顆熱愛教育事業(yè)的心和一顆努力進(jìn)取的心。
幾年來，我兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，刻苦鉆研教材，深入了解學(xué)生，虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷在工作中總結(jié)，改進(jìn)提高，不斷取得進(jìn)步，每次考試班級(jí)成績總是名列前茅，并在20xx年獲縣教育教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人，這雖然是些小小的榮譽(yù)，但對(duì)我是極大的鼓舞。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，我所具有的優(yōu)勢是明顯的'，最重要的是我虛心好學(xué)，刻苦用功，責(zé)任心強(qiáng)。因此，每當(dāng)我接手新的班級(jí)，我就盡快熟悉教材，掌握基本的教育教學(xué)方法，并取得了一定的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)同，也深受學(xué)生的歡迎。更重要的是，我有一顆熱忱的心，對(duì)學(xué)生深深的關(guān)愛之心，對(duì)工作的熱愛之情，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老教師的敬愛之意。正是我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛，才得到大家對(duì)我無私的幫助和大力的支持，使我受益良多，借此機(jī)會(huì)，我向大家表示深深的謝意;這種心態(tài)使我開心、快樂，也得到了積極的反饋，獲得了良好的效果，將使我更加奮力前行，全力以赴，做得更好!
如果我競聘成功，我會(huì)一如既往做好本職工作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，愛崗敬業(yè)、熱愛我的學(xué)生并會(huì)努力作到：積極做好每一項(xiàng)工作，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，照顧好貧困生。把教學(xué)和思想教育融為一體，爭做一名優(yōu)秀教師。
最后我用這樣的話來評(píng)價(jià)我自己：我只是一名普通的教師，認(rèn)真工作，聽從分配，所得榮譽(yù)并不多，但我踏實(shí)工作了，努力進(jìn)取了。在新的學(xué)期，我將在新的崗位上不懈的努力!我相信，只要愛崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲。在今后的工作中我要揚(yáng)長避短，百尺竿頭更進(jìn)一步，以只爭朝夕追求卓越的姿態(tài)，開拓進(jìn)取扎實(shí)奮進(jìn)，用加倍努力去實(shí)現(xiàn)新的更大的跨越!希望得到大家的支持。謝謝。
小學(xué)級(jí)部主任競聘演講稿篇九
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
、同事們：大家好！
感謝學(xué)校為我
提供
了這次演講的平臺(tái)，我冒昧走上演講臺(tái)，接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)。我競聘的崗位是高二年級(jí)主任，希望能得到大家
的信任與支持。我認(rèn)為年級(jí)主任是學(xué)校辦學(xué)
思想
和各項(xiàng)方針、政策的傳承者，一個(gè)年級(jí)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)跑者，教育教學(xué)及安全管理的`第一責(zé)任人。他既要做好服務(wù)工作又要切實(shí)起到模范帶頭作用。我認(rèn)為自己競聘這個(gè)職位具有以下幾方面的優(yōu)勢：
1、具有吃苦耐勞、踏實(shí)奉獻(xiàn)的敬業(yè)
精神
。工作五年來，我始終恪守“誠實(shí)做人、踏實(shí)做事”的人生信條，愛崗敬業(yè)，踏實(shí)奉獻(xiàn)。在擔(dān)任高一年級(jí)副級(jí)主任期間，我竭盡全力配合好年級(jí)主任做好各項(xiàng)工作。級(jí)主任的務(wù)實(shí)、勤奮，注重人文關(guān)懷，靈活、大膽創(chuàng)新都時(shí)刻激勵(lì)著我，影響著我，給了我更多的勇氣和耐心。在工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，虛心學(xué)習(xí)，努力把工作做得更好。2、具有干好工作，做好服務(wù)的愿望和決心。在干好本班工作的同時(shí)，既為學(xué)校各處室做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，又為班主任、科任教師、學(xué)生家長
提供
實(shí)實(shí)在在的服務(wù)，讓領(lǐng)導(dǎo)
們對(duì)年級(jí)組工作省心、放心。我會(huì)與本年級(jí)教師多交流，多溝通，傾聽他們的心聲、呼聲，把大家的困難如實(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
反映，全心全意為教學(xué)一線服務(wù)。假如這次我能競聘成功，通過努力，我將達(dá)到以下目標(biāo)：
（一）德育方面
探索富有特色的德育工作模式，拓展德育工作的內(nèi)容和渠道，提高德育工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。進(jìn)一步規(guī)
范本
年級(jí)學(xué)生的行為儀表，加強(qiáng)年級(jí)、班級(jí)常規(guī)管理和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，提升學(xué)生的文明素養(yǎng)，形成良好的班風(fēng)級(jí)風(fēng)。（二）安全方面
生的安全意識(shí)，力保學(xué)生在校期間身心健康。每學(xué)期根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，制定安全應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演練。
（三）教學(xué)方面：
積極協(xié)調(diào)師生間的關(guān)系，引導(dǎo)全年級(jí)形成奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣；深入了解學(xué)情，有效提升課堂效率，切實(shí)抓好明年1月份的學(xué)業(yè)水平考試備考工作；認(rèn)真組織好月考，開好考試質(zhì)量分析報(bào)告會(huì)；建立培優(yōu)輔困長效機(jī)制，圓滿出色地完成學(xué)校交給的任務(wù)；全年級(jí)師生團(tuán)結(jié)在一起，積極爭創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組。
為順利完成以上各項(xiàng)目標(biāo)，我將從以幾方面努力做好工作：
（一）德育工作：
弟一，加強(qiáng)學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀教育。通過年級(jí)組會(huì)議、班會(huì)、黑板報(bào)等途徑，教育學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生的成材欲望；大力整治學(xué)生的服飾儀表等，全面落實(shí)“行為求美、人性向善、特長發(fā)展、
精神
充實(shí)、心靈和諧”的五維德育目標(biāo)；通過主題班會(huì)、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比、文明班級(jí)評(píng)選等形式大力弘揚(yáng)正氣，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感。第二，加強(qiáng)法制教育和安全教育。引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法，熱愛生活，珍愛生命；建立靈敏的信息溝通方式，實(shí)行問題學(xué)生調(diào)查談話制度，落實(shí)安全常規(guī)管理；培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，使他們能夠承受成功與失敗的考驗(yàn)，使他們能夠以積極心態(tài)對(duì)待生活和學(xué)習(xí)。
第三，打造良好的學(xué)風(fēng)、級(jí)風(fēng)。堅(jiān)持不懈地抓好班級(jí)常規(guī)管理，加大課堂、自習(xí)內(nèi)外的管理力度，教育學(xué)生誠實(shí)守信、自尊自愛；對(duì)男女生燙發(fā)、染發(fā)、佩戴首飾、穿拖鞋等現(xiàn)象堅(jiān)決治理；對(duì)抽煙酗酒、打牌賭博、打架斗毆等違紀(jì)行為進(jìn)行嚴(yán)格管理；實(shí)行年級(jí)組巡查制度，加強(qiáng)對(duì)課堂自習(xí)及空檔時(shí)間的管理，針對(duì)各班情況與班主任、科任老師聯(lián)手整頓，做好嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
（二）教學(xué)工作：
第一，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程管理。
帶領(lǐng)本年級(jí)教師狠抓教學(xué)工作，發(fā)揮尖子生的榜樣作用，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，促使各層
次學(xué)生成績都有所提高。班內(nèi)因人而制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，發(fā)揮目標(biāo)的激勵(lì)作用，使優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)成績有大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，并能主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。
第二，落實(shí)課堂教學(xué)改革要求，規(guī)范教學(xué)管理。
落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，確保教學(xué)進(jìn)度。為學(xué)期末學(xué)業(yè)水平考試贏得時(shí)間，為高三復(fù)習(xí)贏得時(shí)間。定期與各備課組長溝通，搞好學(xué)情調(diào)查研究，全面掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，做出合理調(diào)整；從備講輔改測基本環(huán)節(jié)入手，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量。抓好培優(yōu)輔困工作，由班主任與科任老師聯(lián)合確定本班尖子生（普通班前十名，尖子班前二十名），師生共同制定解決問題的
方案
，并確保落實(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生打破班級(jí)界限，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。第三，發(fā)揮集體智慧，提高教學(xué)質(zhì)量。
以“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”為目的，認(rèn)真做好日常教學(xué)工作，形成
“教學(xué)即教研”的工作狀態(tài)，不斷探索教學(xué)新思路；完善
評(píng)價(jià)
制度，激發(fā)教師工作熱情；加大教師間團(tuán)結(jié)協(xié)作的力度，及時(shí)掌握學(xué)生的意見和要求，分析、研究學(xué)生的思想
、學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)各科關(guān)系；努力營造年級(jí)組輕松、愉快、團(tuán)結(jié)向上的氛圍。以上是我的一些不成熟的想法，還請(qǐng)大家批評(píng)指正。不管結(jié)果如何，我都將一如既往地認(rèn)認(rèn)真真工作，踏踏實(shí)實(shí)做人。
最后，祝愿大家工作快樂！生活幸福！謝謝！
小學(xué)級(jí)部主任競聘演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
感謝學(xué)校為我提供了這次演講的平臺(tái)，我冒昧走上演講臺(tái)，接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)。我競聘的崗位是級(jí)部年級(jí)主任，希望能得到大家的信任與支持。
我認(rèn)為年級(jí)主任是學(xué)校辦學(xué)思想和各項(xiàng)方針、政策的傳承者，一個(gè)年級(jí)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)跑者，教育教學(xué)及安全管理的第一責(zé)任人。他既要做好服務(wù)工作又要切實(shí)起到模范帶頭作用。
工作五年來，我始終恪守“誠實(shí)做人、踏實(shí)做事”的人生信條，愛崗敬業(yè)，踏實(shí)奉獻(xiàn)。在擔(dān)任高一年級(jí)副級(jí)主任期間，我竭盡全力配合好年級(jí)主任做好各項(xiàng)工作。級(jí)主任的務(wù)實(shí)、勤奮，注重人文關(guān)懷，靈活、大膽創(chuàng)新都時(shí)刻激勵(lì)著我，影響著我，給了我更多的勇氣和耐心。在工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，虛心學(xué)習(xí)，努力把工作做得更好。
在干好本班工作的同時(shí)，既為學(xué)校各處室做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，又為班主任、科任教師、學(xué)生家長提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)，讓領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)年級(jí)組工作省心、放心。我會(huì)與本年級(jí)教師多交流，多溝通，傾聽他們的心聲、呼聲，把大家的困難如實(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映，全心全意為教學(xué)一線服務(wù)。
假如這次我能競聘成功，通過努力，我將達(dá)到以下目標(biāo)：
探索富有特色的德育工作模式，拓展德育工作的內(nèi)容和渠道，提高德育工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。進(jìn)一步規(guī)范本年級(jí)學(xué)生的行為儀表，加強(qiáng)年級(jí)、班級(jí)常規(guī)管理和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，提升學(xué)生的文明素養(yǎng)，形成良好的班風(fēng)級(jí)風(fēng)。
做好本年級(jí)學(xué)生的矛盾糾紛排查和管制刀具搜繳工作，遏制學(xué)生安全事故的發(fā)生。充分利用升旗儀式、班會(huì)、調(diào)查談話等教育渠道，抓好學(xué)生的安全防范教育，著力提高本年級(jí)學(xué)生的安全意識(shí)，力保學(xué)生在校期間身心健康。每學(xué)期根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，制定安全應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演練。
積極協(xié)調(diào)師生間的關(guān)系，引導(dǎo)全年級(jí)形成奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣；深入了解學(xué)情，有效提升課堂效率，切實(shí)抓好明年1月份的學(xué)業(yè)水平考試備考工作；認(rèn)真組織好月考，開好考試質(zhì)量分析報(bào)告會(huì)；建立培優(yōu)輔困長效機(jī)制，圓滿出色地完成學(xué)校交給的任務(wù)；全年級(jí)師生團(tuán)結(jié)在一起，積極爭創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組。
為順利完成以上各項(xiàng)目標(biāo)，我將從以幾方面努力做好工作：
通過年級(jí)組會(huì)議、班會(huì)、黑板報(bào)等途徑，教育學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生的成材欲望；大力整治學(xué)生的服飾儀表等，全面落實(shí)“行為求美、人性向善、特長發(fā)展、精神充實(shí)、心靈和諧”的五維德育目標(biāo)；通過主題班會(huì)、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比、文明班級(jí)評(píng)選等形式大力弘揚(yáng)正氣，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感。
引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法，熱愛生活，珍愛生命；建立靈敏的信息溝通方式，實(shí)行問題學(xué)生調(diào)查談話制度，落實(shí)安全常規(guī)管理；培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，使他們能夠承受成功與失敗的考驗(yàn)，使他們能夠以積極心態(tài)對(duì)待生活和學(xué)習(xí)。
堅(jiān)持不懈地抓好班級(jí)常規(guī)管理，加大課堂、自習(xí)內(nèi)外的管理力度，教育學(xué)生誠實(shí)守信、自尊自愛；對(duì)男女生燙發(fā)、染發(fā)、佩戴首飾、穿拖鞋等現(xiàn)象堅(jiān)決治理；對(duì)抽煙酗酒、打牌賭博、打架斗毆等違紀(jì)行為進(jìn)行嚴(yán)格管理；實(shí)行年級(jí)組巡查制度，加強(qiáng)對(duì)課堂自習(xí)及空檔時(shí)間的管理，針對(duì)各班情況與班主任、科任老師聯(lián)手整頓，做好嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
帶領(lǐng)本年級(jí)教師狠抓教學(xué)工作，發(fā)揮尖子生的榜樣作用，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，促使各層次學(xué)生成績都有所提高。班內(nèi)因人而制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，發(fā)揮目標(biāo)的激勵(lì)作用，使優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)成績有大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，并能主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。
落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，確保教學(xué)進(jìn)度。為學(xué)期末學(xué)業(yè)水平考試贏得時(shí)間，為高三復(fù)習(xí)贏得時(shí)間。定期與各備課組長溝通，搞好學(xué)情調(diào)查研究，全面掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，做出合理調(diào)整；從備講輔改測基本環(huán)節(jié)入手，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量。抓好培優(yōu)輔困工作，由班主任與科任老師聯(lián)合確定本班尖子生（普通班前十名，尖子班前二十名），師生共同制定解決問題的方案，并確保落實(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生打破班級(jí)界限，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。
以“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”為目的，認(rèn)真做好日常教學(xué)工作，形成“教學(xué)即教研”的工作狀態(tài)，不斷探索教學(xué)新思路；完善評(píng)價(jià)制度，激發(fā)教師工作熱情；加大教師間團(tuán)結(jié)協(xié)作的力度，及時(shí)掌握學(xué)生的意見和要求，分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)各科關(guān)系；努力營造年級(jí)組輕松、愉快、團(tuán)結(jié)向上的氛圍。
以上是我的一些不成熟的想法，還請(qǐng)大家批評(píng)指正。不管結(jié)果如何，我都將一如既往地認(rèn)認(rèn)真真工作，踏踏實(shí)實(shí)做人。
最后，祝愿大家工作快樂！生活幸福！謝謝！
小學(xué)級(jí)部主任競聘演講稿篇十一
大家好!
教育教學(xué)工作人員的公開選聘，是__市教育發(fā)展史的第一次。對(duì)于教育人事制度而言，它是一次機(jī)制的進(jìn)步，是一次民主的嘗試;對(duì)于教師個(gè)體而言，則是一次價(jià)值的判斷與選擇。它有如春風(fēng)吹綠大地，似甘霖澤被原野，它表示著一種力量，指引著一個(gè)方向，傳遞著一種聲音，昭示著一種希望，它必將對(duì)青銅峽市教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。非常感謝陳袁灘中學(xué)為我們提供這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì)，展示自我的舞臺(tái)。我叫張文順，男，漢族，1969年3月出生，現(xiàn)年38歲，1993年7月畢業(yè)于固原師專，2004年7月本科函授畢業(yè)于畢業(yè)于寧夏大學(xué)化學(xué)系，93年以來在中灘中學(xué)任教，1998年7月加入中國共產(chǎn)黨，97年到陳袁灘中學(xué)任教，現(xiàn)根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位，我競聘的是初中化學(xué)教師崗位。下面，我從以下幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡要的陳述：
一、對(duì)競聘崗位的認(rèn)識(shí)。
化學(xué)是一門應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的自然學(xué)科，同時(shí)化學(xué)知識(shí)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的知識(shí)體系，蘊(yùn)涵著豐富的內(nèi)容，知識(shí)外延大，教學(xué)資源也在不斷的更新。尤其是中學(xué)化學(xué)擔(dān)負(fù)著傳播基礎(chǔ)知識(shí)，發(fā)掘和培養(yǎng)化學(xué)科學(xué)后備人才的重任，所以我們必須對(duì)中學(xué)化學(xué)教學(xué)給予高度重視。中學(xué)化學(xué)的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)化學(xué)知識(shí)，它具有知識(shí)點(diǎn)較散，內(nèi)容非常抽象的特點(diǎn)，要學(xué)好中學(xué)化學(xué)，就必須密切結(jié)合生活實(shí)際，同時(shí)進(jìn)行必要的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。因?yàn)榛瘜W(xué)是從實(shí)踐中歸納、總結(jié)出來的學(xué)科，教學(xué)中的實(shí)踐主要是化學(xué)實(shí)驗(yàn)，顯然，化學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行直觀教學(xué)的有效方法。
二、競聘優(yōu)勢。
1、我有一顆熱愛教育的心，我明白教師的苦與累，平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任，但我無悔于自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動(dòng)的火熱的心，面對(duì)著一群十五六歲的孩子。我揣摩著，嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。在這一過程我多次榮獲中考化學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)和青銅峽市人們政府記“三等功”獎(jiǎng)勵(lì)。
2、工作中具有吃苦耐勞，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名中年教師，我多年擔(dān)任理化生組教研組組長工作，在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新，能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動(dòng)與全組的其他教師交流學(xué)習(xí)，討論課改教學(xué)中遇到的問題，作為課題組成員，我積極參加各級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評(píng)課活動(dòng);向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法，同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同事相處關(guān)系融洽;教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新，勇于探索新的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)手段。我撰寫的教學(xué)論文分獲自治區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。
3、我有較強(qiáng)的工作能力，在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù)，把愛獻(xiàn)給學(xué)生”的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度。塌實(shí)教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，經(jīng)過14年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我對(duì)課堂的教學(xué)組織能力，對(duì)教材整體駕馭能力，對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析能力、應(yīng)變能力都有了很大的提高，我認(rèn)為完全能勝任化學(xué)教育工作。
4、我有豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，在12年的班主任工作中，我取得了突出的成績并積累大量的經(jīng)驗(yàn)。
三、工作思路。
各位評(píng)委，如果我競聘成功，我會(huì)做好本職工作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到：
1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
2、做教育教學(xué)的有心人。以以人為本，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異，教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，教他們利用化學(xué)知識(shí)解決生活實(shí)際問題。成敗在于課堂，細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗。每上一個(gè)課時(shí)，我會(huì)突出“八個(gè)抓和八個(gè)不”：一、抓聽講集中，不能過于松散無束;二、抓討論合作的效果，不能流于教學(xué)形式;三、抓發(fā)言與質(zhì)量，不能讓課堂死氣沉沉;四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時(shí)完成，不能輕易放縱學(xué)生;五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練，不能讓學(xué)生連讀書都不會(huì);六、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)，不能使教學(xué)走過程;七、抓有意注意和無意注意，不能過張或過馳;八、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差，結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材施教，不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣。“八個(gè)抓和八個(gè)不”，都應(yīng)該過細(xì)過實(shí)，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，針對(duì)化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐，以課本知識(shí)為基本探究內(nèi)容，以周圍環(huán)境和實(shí)驗(yàn)室資源為參照對(duì)象，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。
3、化學(xué)是一門日新月異的學(xué)科，有關(guān)化學(xué)的高尖前沿，科學(xué)層出不窮，課堂上的教學(xué)已經(jīng)不能滿足學(xué)生的求知欲望。為適應(yīng)時(shí)代的需要，我還要不斷更新自己的教育教學(xué)理念，運(yùn)用計(jì)算機(jī)，獲取信息和整理信息，創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)的空間，更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。
4、積極做好班主任工作，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，避免把貧困生和后進(jìn)生推向社會(huì)，把教學(xué)和思想教育融為一體，爭做一名優(yōu)秀教師。
小學(xué)級(jí)部主任競聘演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
在我記憶深處仍然記得當(dāng)初剛來xxxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí)的心情，激動(dòng)、好奇和緊張。一轉(zhuǎn)眼兩年過去了，不知道是總把自己當(dāng)孩子看呢，還是心態(tài)好的緣故，我當(dāng)初的心情未變，還覺著自己是剛上崗的新教師。抱著這份心情我競聘班主任的職務(wù)是忐忑的。
去年三（1）班的所有集體榮譽(yù)并不是我一個(gè)人的功勞，有同學(xué)們的全力以赴，有王生才老師的精心指導(dǎo)，有領(lǐng)導(dǎo)們的勉勵(lì)鼓舞。要搞好教育，是要做“孩子王”，本學(xué)期如果我能得到領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的認(rèn)可，有幸被聘為班主任，我將做到以下三點(diǎn)：
1、適應(yīng)學(xué)生成長成材規(guī)律。知彼知己，百戰(zhàn)不殆。戰(zhàn)爭如此，教學(xué)同樣如此。給孩子幸福的童年，讓孩子健康的成長，是班主任的重要職責(zé)。只有進(jìn)入孩子的世界，才能掌握他們的所思所想所求。我將利用自己年輕的心態(tài)，與孩子們打成一片，給他們創(chuàng)造一個(gè)愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境和自由成長的空間。
2、發(fā)揮學(xué)生自主自立能力。去年什么事我總是親力親為，忙的風(fēng)風(fēng)火火，不信任學(xué)生既累壞了自己，也磨滅了學(xué)生的能力。今后，我將發(fā)揮班干部的作用，逐步提高學(xué)生的自我管理能力，實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理與學(xué)生發(fā)展的“雙贏”。
3、提高自我教育教學(xué)水平。向書本學(xué)，向同事學(xué)，通過虛心學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自身不足，在傳承發(fā)揚(yáng)“行知精神”中，形成自己的特色和風(fēng)格。
假如我能得到大家的信任與支持，成為競爭中的“紅花”，我準(zhǔn)會(huì)受寵不驚看花開，假如不成，我會(huì)依然做一片真誠的“綠葉”，為我們學(xué)校更加繁榮的明天而努力，謝謝！
小學(xué)級(jí)部主任競聘演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！我叫吳曉秀。 今天很榮幸，參加此次班主任競聘活動(dòng)。此時(shí)此刻站在三尺講臺(tái)上，我的心情非常激動(dòng)。因?yàn)槲艺邮芨偲干蠉彽目简?yàn)同時(shí)，也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。從小的時(shí)候就伴隨著《長大后，我就成了你》這首歌，帶著期望，懷著動(dòng)力，為從事教育事業(yè)而努力奮斗著。時(shí)光飛逝，我在本校工作已有整整七年了，在這七年的教學(xué)生涯中，我一直兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)待工作未曾有絲毫的懈怠。在各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心、支持和幫助下，我取得了優(yōu)秀的教學(xué)成績。在此深深的表示感謝。
有人說，人最大的不足在于，看不到自身的不足。根據(jù)自身的素質(zhì)和履歷，我權(quán)衡再三，最后還是認(rèn)為自己適合當(dāng)一班主任教師的角色。所以，我今天來競聘班主任這一崗位。隨著和學(xué)生的接觸增多，對(duì)學(xué)生的了解也越來越深刻，在掌控課堂上也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，不再是手足無措的新老師了；同時(shí)在工作之余我對(duì)教育也很關(guān)注，閱讀了很多關(guān)于教育的書籍，也學(xué)習(xí)了不少班主任應(yīng)該掌握的專業(yè)技能。"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行"，我希望我能以實(shí)踐來提高班主任的技能，從而使自己不斷走向?qū)I(yè)班主任。通過近幾年教學(xué)，對(duì)教學(xué)改革已經(jīng)比較熟悉，這就有更多的時(shí)間和精力來承擔(dān)班主任的工作。因此我個(gè)人認(rèn)為我已具備了當(dāng)一名班主任的資格。
在這七年的教學(xué)生涯中，我逐漸摸索出教育孩子的"三心"規(guī)則，即"愛心、信心、耐心"。愛心就是熱愛自己的孩子，關(guān)心愛護(hù)她們，做孩子的知心朋友；信心就是教師要有信心教育好每一個(gè)孩子，特別是一些特殊的孩子；耐心就是對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情、曉之以理、不厭其煩地耐心教育。"教人者，成人之長，去人之短也。" 我從不以個(gè)人的好壞，特別是孩子能力的高低來選擇對(duì)孩子的態(tài)度，相反的對(duì)于"個(gè)別學(xué)生"我會(huì)更加關(guān)心照顧，無論在學(xué)習(xí)上還是生活上，使他們覺得老師不僅不偏心，并且特別關(guān)愛他們。
今天很榮幸能在大家面前展示我自己，讓大家進(jìn)一步了解我。我不會(huì)為眼前的點(diǎn)滴成績而沾沾自喜、裹足不前的，蘇霍姆林斯基說過："沒有愛就沒有教育"，我會(huì)在我的崗位上"捧著一顆心來，不帶半根草去"。我能否登上班主任這班車，還需要大家的支持與幫助。在這里，我再次向大家表示誠摯的謝意，謝謝大家。
小學(xué)級(jí)部主任競聘演講稿篇十四
尊敬的吳校長、潘校長、袁主任和老師們：
你們好！我是蘭老師，1978年11月出生于xx市古鎮(zhèn)鎮(zhèn)，共青團(tuán)員，2000年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校，在職期間參加了北京師范網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院學(xué)習(xí)，2008年7月取得了本科學(xué)歷。
我現(xiàn)在是小學(xué)高級(jí)教師，擅長語文、英語和計(jì)算機(jī)本站學(xué)。為師十年，曾任班主任4年、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員4年、網(wǎng)絡(luò)宣傳通訊員1年、德育組長5年。
我曾獲得市“優(yōu)秀團(tuán)干部”，鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“法制教育先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀通訊員”等稱號(hào)。曾承擔(dān)學(xué)校課題中期驗(yàn)收公開課和鎮(zhèn)“課外閱讀指導(dǎo)教學(xué)”公開課，得到兄弟學(xué)校老師的好評(píng)。協(xié)助學(xué)校參加“市文明安全校園”和“市文明行為規(guī)范化學(xué)?！痹u(píng)估驗(yàn)收工作，都能順利通過。承擔(dān)學(xué)校主題班會(huì)錄像課，所拍錄像課獲得國家二等獎(jiǎng)。曾執(zhí)筆撰寫學(xué)校德育成果研究報(bào)告，雖沒有獲得成績，但也從中能達(dá)到鍛煉。到目前為止，在xx教師博客上發(fā)表了共199篇博文。
今天我競聘的是小學(xué)副主任，一是為了更好地鍛煉自己，二是使自己能更好地服務(wù)于教育事業(yè)。
我深知副主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大，假如我有幸競聘成功，我將在上級(jí)部門和學(xué)校主管的領(lǐng)導(dǎo)下，“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”管好教育教學(xué)工作，尤其是德育工作，讓學(xué)生們身心健康成長。此外還圍繞提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo)，從管理、服務(wù)兩個(gè)方面做好工作。
第一，服務(wù)與服從。今后我將擺正位置，當(dāng)好助手。在工作中尊重服從校長的領(lǐng)導(dǎo)，積極思考，建言獻(xiàn)策，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
第二、學(xué)習(xí)與指導(dǎo)。進(jìn)一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快熟悉崗位工作，用明確的工作思路與正確的方法指導(dǎo)老師工作，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。
第三、公心與公平。今后我將規(guī)范教師考評(píng)制度以及各種評(píng)選制度，加強(qiáng)督促檢查力度，讓量化的事實(shí)說話，努力做到公開、公平、公正，同時(shí)要盡量體現(xiàn)對(duì)教師的人性化管理。
第四、規(guī)劃與協(xié)調(diào)。在五年的德育工作中，我們發(fā)現(xiàn)要讓德育活動(dòng)不流于形式，讓學(xué)生們?cè)隗w驗(yàn)活動(dòng)中得到共鳴，我們?cè)诓邉澔顒?dòng)時(shí)一定要用心地規(guī)劃，要常常自省，特別是在活動(dòng)開展前，要好好地預(yù)設(shè)活動(dòng)的效果與不利因素，要因地制宜地開展活動(dòng)。此外，在制定自己的工作計(jì)劃時(shí)要和其他各部門先協(xié)調(diào)，看看哪些活動(dòng)是否可以聯(lián)手開展，使德育、教學(xué)活動(dòng)少而精，盡可能地為老師和學(xué)生們騰出更多的自由掌控的時(shí)間。
第五、適時(shí)與創(chuàng)新。教育必須與時(shí)俱進(jìn)，要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展變化而轉(zhuǎn)變教育內(nèi)容才能事半功倍，因此該以敏銳的時(shí)政眼光，充分利用社會(huì)資源，做好學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的教育功能，全面抓好法制、安全、心理健康、家庭教育等，讓全社會(huì)多來關(guān)心少年兒童工作。我們還要?jiǎng)?chuàng)新性地把學(xué)校德育特色工作如少年志愿者活動(dòng)、班級(jí)特色文化、“每月一節(jié)”、“每月回收”等活動(dòng)發(fā)揚(yáng)光大，放手讓學(xué)生會(huì)自主管理。還將會(huì)創(chuàng)新地創(chuàng)建好班級(jí)資源庫和每個(gè)班主任備一節(jié)班會(huì)課，使資源共享等。
管理學(xué)校德育工作五年了，非常感謝吳校長的領(lǐng)導(dǎo)，讓我在工作中成長著，收獲著；非常感謝各位老師，尤其是班主任和級(jí)組長，你們的配合與包容，促我的工作能順利地完成；非常感謝鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)教辦，讓我有機(jī)會(huì)參加09年的南京師范德育干部培訓(xùn)，那培訓(xùn)讓我頭腦充實(shí)的同時(shí)更讓我認(rèn)識(shí)了一批德育精英，結(jié)識(shí)了一批摯友，收獲了知識(shí)，收獲了友誼！
最后，我想說的是，如果競聘成功，我將擺正位置，當(dāng)好配角。辯證的看待自己的長處和短處、揚(yáng)長避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使自己更加勝任本職工作?！芭踔活w心來，不帶走半根草去”，我將以此為座右銘，始終保持對(duì)工作的激情，無論遇到什么困難，都堅(jiān)持原則，保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情，用人所長，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。
參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家了解我和支持我。如果這次競聘失利，將會(huì)使我更清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，更加努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以綿薄之力來回報(bào)學(xué)校和社會(huì)。謝謝！
小學(xué)級(jí)部主任競聘演講稿篇十五
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
、同志們：大家好，我競聘的崗位是教學(xué)主任。在這激情似火、彩旗飛揚(yáng)的黃金八月，我滿懷信心的走上了競聘上崗的講臺(tái)，首先感謝上級(jí)
領(lǐng)導(dǎo)
為我們提供
了這次公平競爭的機(jī)會(huì)，我會(huì)珍惜好這次機(jī)會(huì)，勇敢接受大家的檢驗(yàn)和挑選。由于愛孩子，喜歡孩子，我在幼教崗位上一做就是20幾年，這么多年以來，我和天真無邪的孩子們?cè)谝煌?，有過歡樂，也有過懊惱；有過喜悅，也有過苦楚。雖然我飽嘗了任務(wù)中的悲歡離合，但每次回想起來，還是覺得那樣的甘美。
在這20多年的任務(wù)當(dāng)中，我的教育教學(xué)程度，組織管理，協(xié)調(diào)才能失掉了充沛的錘煉和很大的進(jìn)步，而且也培育了我遇事能冷靜考慮，片面剖析，妥善處理的任務(wù)辦法。本人經(jīng)過持續(xù)學(xué)習(xí)拿到了大學(xué)本科文聘，省幼兒園園長上崗證書，普通話也到達(dá)了二級(jí)甲等程度，還被評(píng)為小學(xué)初級(jí)教員的職稱，教學(xué)程度和管理才能失掉了下級(jí)指導(dǎo)的分歧好評(píng)，屢次取得“出色教員”，在老家的同行中起到了表率作用。
當(dāng)然，這些成果只能闡明過來，只能成為我今后任務(wù)努力任務(wù)的動(dòng)力。明天我站在這里，不只僅是競聘教學(xué)主任這一崗位，更為次要的是來展現(xiàn)本人，給本人一個(gè)錘煉的時(shí)機(jī)，為本人
提供
一個(gè)錘煉的時(shí)機(jī)。上面我想就本人的一些任務(wù)經(jīng)歷和在網(wǎng)
上理解的萬嬰西方園的一些狀況談?wù)劚救说囊恍┫敕ǎ鹤鳛橛變簣@的一名教學(xué)主任，首先要當(dāng)好園長的助手，做園長的顧問，聽從園長的指導(dǎo)，協(xié)助園長無效的展開任務(wù)；另外還要做好教員的效勞者，引導(dǎo)者，支持者和協(xié)作者。教學(xué)主任要根據(jù)幼兒園的辦學(xué)理念和開展方向提出展開幼兒園的教學(xué)，教研和家長任務(wù)的詳細(xì)
方案
和措施，并針對(duì)萬嬰西方園的“高興教育”“高興生長”的辦園理念來營建一個(gè)幼兒與教員共同生長的高興家園。幼兒園的教研活動(dòng)有利于進(jìn)步年老教員的教研教學(xué)程度，作為教學(xué)主任一定要常常組織方式多樣，內(nèi)容豐厚的教學(xué)教研活動(dòng)，讓教師在活動(dòng)中積極發(fā)言，對(duì)詳細(xì)成績各持己見，當(dāng)然，每位教師由于性情不同，口才不一，在活動(dòng)中的表現(xiàn)也不相反：有擅長講的，有不擅長講的，也有不情愿講的，那么我們展開的活動(dòng)可以以團(tuán)體，以班級(jí)，以年組為單位，讓她們互相配合完成教研。這樣上去，團(tuán)體的才能失掉發(fā)揚(yáng)，個(gè)人的智慧失掉表現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)的**
失掉鼓吹。關(guān)于每一次教研活動(dòng)主任都要及時(shí)搜集材料，做好整理
與歸檔任務(wù)，向園長匯報(bào)狀況。我在幼兒園做了8年的一線教師，曉得幼兒教師的任務(wù)室繁忙與辛勞的，即便這樣我還是要強(qiáng)調(diào)與要求教師在任務(wù)中一定要多寫“任務(wù)反思”和“隨筆”。"反思“能協(xié)助教師看法本人的缺乏，從而改良本人的教學(xué)辦法；教師在寫”隨筆“的進(jìn)程當(dāng)中教育理念也在不時(shí)的進(jìn)步，寫作
才能也在不時(shí)的進(jìn)步，當(dāng)然，不單單要求教師這樣，我本人也要不時(shí)的學(xué)習(xí)，不時(shí)的更新本人的教育理念，與時(shí)俱進(jìn)，來跟上時(shí)代的步伐。作為教學(xué)主任每月都要審定教師的各類教學(xué)方案
，擔(dān)任組織，落實(shí)，反省與考評(píng)各班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)和教育教學(xué)活動(dòng)，要抓好教學(xué)慣例，教員學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等一系列的任務(wù)。當(dāng)然幼兒園的家長任務(wù)也不要無視，要制定好家長任務(wù)
方案
，組織家長活動(dòng)與評(píng)價(jià)
任務(wù)，促進(jìn)家長，社區(qū)任務(wù)的深化展開。隨著時(shí)代的開展，網(wǎng)
絡(luò)曾經(jīng)成為許多家庭必不可少的通訊工具，而且它給我們幼兒園和家長的交流與溝通帶來了方便與快捷，所以我們要充沛應(yīng)用它展開好家園聯(lián)絡(luò)任務(wù)，讓幼兒園與家庭對(duì)孩子的教育能到達(dá)同步與共育的作用。確保幼兒安康生長，是每一位幼教任務(wù)者的義務(wù)和責(zé)任，為了無效的避免幼兒損傷事故的發(fā)作，促進(jìn)幼兒安康生長，完成幼兒園，家庭，社會(huì)調(diào)和開展，作為教學(xué)主任，一定要有方案
地在全園范圍內(nèi)展開各種平安教育的主題活動(dòng)，以強(qiáng)化教師的平安認(rèn)識(shí)，經(jīng)過活動(dòng)的展開，加強(qiáng)孩子的自我維護(hù)認(rèn)識(shí)和自我維護(hù)才能。隨著幼兒教育變革的不時(shí)推進(jìn)，幼兒園之間的競爭日趨劇烈，因而幼兒園想要在劇烈的競爭中生活與開展，必需構(gòu)成本人的特征，當(dāng)然特征幼兒園的創(chuàng)立離不開特征教學(xué)教師的培育，所以教學(xué)主任一定要為特征教學(xué)教師的生長發(fā)明條件。關(guān)于幼兒園的教育教學(xué)主任任務(wù)，我還有一些想法，但由于工夫關(guān)系我明天就不多講了，今后無機(jī)會(huì)我們大家再一同討論！
小學(xué)級(jí)部主任競聘演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我是**教師**，本次競聘七年級(jí)班主任崗位，
雖然自己做了十幾年班主任，也取得了諸如優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體的榮譽(yù)，但那已經(jīng)是過去，如何在新的環(huán)境下做得更好，需要自己付出更大的努力。如果這次競聘成功，我將從以下著手，努力成為一個(gè)為班級(jí)負(fù)責(zé)、關(guān)愛學(xué)生、以身作則、任勞任怨的合格班主任。
一、遵循學(xué)校辦學(xué)理念，做好班級(jí)文化建設(shè)
根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和領(lǐng)導(dǎo)指示精神，服從學(xué)校大局，做好有班級(jí)特色的文化建設(shè)，建立和學(xué)生及家長溝通的管道，建立健全班級(jí)管理規(guī)章制度，使各種事件處理有章可循。對(duì)班級(jí)安全隱患、孩子的異常及時(shí)了解、解決。
二、嚴(yán)于律已，寬以待人，以情感人，爭取家長的信任和支持。
做為班主任，我會(huì)做到“微笑多一點(diǎn)、愛心獻(xiàn)一點(diǎn)、做事勤一點(diǎn)、效率高一點(diǎn)”，做到語言文明、端莊大方，講究藝術(shù)，視野開闊。與班級(jí)課任老師之間保持順暢的溝通、交流和合作；爭取學(xué)生家長的信任與支持，讓家長適度參與到教育教學(xué)活動(dòng)中，與學(xué)校、班級(jí)形成合力，讓家長了解自己孩子的努力和進(jìn)步，了解教師的付出，在思想和行動(dòng)上真正與老師保持一致。讓學(xué)生、家長和教師在良好的氛圍中相互理解、共同進(jìn)步。
三、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，用理論結(jié)合實(shí)際來指導(dǎo)教育教學(xué)活動(dòng)
讓每個(gè)學(xué)生得到全面發(fā)展是教學(xué)改革的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，用理論支持來解決實(shí)際問題是教師自我發(fā)展和學(xué)生健康成長的必經(jīng)之路，所以我要加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，用理論結(jié)合實(shí)際來搞好教學(xué)和管理工作。
初中階段的孩子，處于身心急劇發(fā)展的青春期階段，他們心理發(fā)展往往落后于身體的發(fā)展，自我認(rèn)知心態(tài)容易出現(xiàn)問題，在這個(gè)階段，班主任做為學(xué)生的引路人，我會(huì)研究每一個(gè)學(xué)生，分析掌握他們的特點(diǎn)，做他們的朋友，在與他們共同的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，獲得他們的理解和信任。針對(duì)每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的具體情況，進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)，使他們適應(yīng)青春期的變化，健康成長。
在今后三年中，七年級(jí)是學(xué)生的調(diào)整期，為了使他們快速適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，我會(huì)從養(yǎng)成教育著手，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)（如班會(huì)、軍訓(xùn)和啦啦操比賽等），形成班級(jí)共識(shí)；八年級(jí)是學(xué)生的發(fā)展期，我會(huì)在學(xué)生各種習(xí)慣形成的基礎(chǔ)上，注意學(xué)生青春期的發(fā)展變化，減少學(xué)生兩級(jí)分化的比例，注重學(xué)生心理健康發(fā)展，使學(xué)生順利度過發(fā)展期；九年級(jí)是學(xué)生的沖刺期，我會(huì)以體育考試、理化生考試為抓手，讓學(xué)生對(duì)自己的理想、前途進(jìn)行全面思考，為中考沖刺做好準(zhǔn)備，以班會(huì)、板報(bào)、演講等多種形式開展班級(jí)管理工作，使學(xué)生樹立考入省級(jí)示范性高中的信心。
最后，我以蘇霍姆林斯基的名言來做小結(jié)：“教師的創(chuàng)造性的最重要特征之一是他工作的對(duì)象——兒童——經(jīng)常在變化，永遠(yuǎn)是新的，今天同昨天就不一樣。我們的工作是培養(yǎng)人，這就使我們擔(dān)負(fù)著一種無可比擬的特殊責(zé)任。”。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：今天我競聘班主任這一崗位，無論結(jié)果怎樣我都會(huì)正確對(duì)待、接受組織的考驗(yàn)，我堅(jiān)信，有大家的支持，再憑借自己的能力加努力，是能夠勝任班主任這個(gè)崗位的。
請(qǐng)大家相信我，支持我吧！
謝謝大家！
小學(xué)級(jí)部主任競聘演講稿篇十七
大家好！
我叫，今年歲，今天，我本著進(jìn)一步鍛煉自己，參加本次的競聘。非常感謝單位，為我們提供了一個(gè)這么好的競爭平臺(tái)，我至成為教師以來，憑著自身的努力，曾先后榮獲過、、、等榮譽(yù)稱號(hào)?；厥走^去年的教學(xué)工作，我已從一個(gè)新兵逐漸成長為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、敢反思、珍惜人生價(jià)值的人。并在多年的工作取得了較大的進(jìn)步，同時(shí)有了擔(dān)任該崗位的眾多優(yōu)勢。我想，這個(gè)崗位不只是一個(gè)有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責(zé)任。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任我，我從以下幾方面努力開創(chuàng)黨辦工作新局面。
一是找準(zhǔn)定位，做好參謀。如果我能夠走上黨辦副主任的工作崗位，我一定會(huì)嚴(yán)于律己，在工作中，在自己的職責(zé)及領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)范圍內(nèi)開展工作，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在工作上保持高度一致，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手；同時(shí)還會(huì)站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去看問題、想問題，凡事從大處著眼，識(shí)大體，顧大局，堅(jiān)持“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂、下為隊(duì)伍服務(wù)”的原則，全面完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二是增強(qiáng)黨辦工作的系統(tǒng)性、規(guī)范性，提高統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、督促和檢查能力。黨辦處是黨委機(jī)關(guān)的中樞，工作是放射狀態(tài)，是個(gè)開放體系。其隨機(jī)性工作多、短線工作多、規(guī)定動(dòng)作多、工作接口多，讓人看了眼花繚亂。但事物運(yùn)行總有其內(nèi)在機(jī)制，黨辦工作不能是發(fā)散的，而是要有序運(yùn)轉(zhuǎn)。為此，我將協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)化管理工作，分工明確，建立健全責(zé)任制，減少漏洞，避免重復(fù)勞動(dòng)，增強(qiáng)辦公室工作的系統(tǒng)性和規(guī)范性，實(shí)現(xiàn)黨辦工作閉環(huán)式管理。從組織上、制度上抓緊完善，使各項(xiàng)工作盡快走上規(guī)范化、制度化的軌道，從根本上改變?cè)跊Q策落實(shí)上“布置多、檢查少，甚至有布置無檢查”的狀況。
三是推進(jìn)特色辦學(xué)，提升師生水平。1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校特色工作建設(shè)。帶動(dòng)學(xué)校全體教師不斷提高民族素質(zhì)，真正認(rèn)識(shí)到學(xué)校教育工作事關(guān)國家安危，進(jìn)而不斷增強(qiáng)政治意識(shí)，大局意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，更加自覺地把思想統(tǒng)一到學(xué)校教育工作的戰(zhàn)線上來。2.從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)制定教育計(jì)劃。從輿論宣傳和制度建立切入，保證教育工作落到實(shí)處，堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)重智育輕德育，“一手硬，一手軟”的不良傾向。3.進(jìn)一步健全學(xué)校教學(xué)工作機(jī)制。充分發(fā)揮黨和共青團(tuán)等組織的作用，培養(yǎng)好一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)工作隊(duì)伍，密切學(xué)校、社會(huì)、家庭的聯(lián)系，努力形成齊抓共管，整體聯(lián)動(dòng)的教育工作和管理機(jī)制，增強(qiáng)教學(xué)工作的實(shí)效性。
最后，我向在座的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表個(gè)態(tài)：不論這次競聘結(jié)果如何，我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐，不斷提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面及配合全局的能力，盡心盡責(zé)做好各項(xiàng)工作，為我校發(fā)展添磚加瓦！
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)級(jí)部主任競聘演講稿篇十八
尊敬的各位評(píng)委，各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同志們：
大家上午好！
今天，我站在這個(gè)競崗演講臺(tái)上，首先要感謝學(xué)校黨總支和領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)設(shè)了這次競爭的機(jī)會(huì)，提供了一個(gè)展示自我風(fēng)采的平臺(tái)，使我有幸面對(duì)機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，更感謝在場各位對(duì)我的支持和信任。
我叫譚登安，現(xiàn)年39歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)高級(jí)教師。自xx年調(diào)入武陵中學(xué)以來，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，自已的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高，其中的每一次進(jìn)步、每一種收獲都蘊(yùn)含了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我的支持和幫助，同時(shí)也傾注了自己辛勤的汗水，尤其是擔(dān)任武陵中學(xué)教務(wù)處副主任以來，方方面面的工作都得到了大家的支持和認(rèn)同，由是感激不盡。
第一，我熱愛這份工作，愿意為這項(xiàng)工作殫精竭慮。
第二，我認(rèn)為自已充分具備擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)的能力與水平，并愿意通過擔(dān)任這一職務(wù)使自身的作用得到更充分的發(fā)揮；再創(chuàng)中年的輝煌。
第三，競爭這一崗位，我認(rèn)為本人具有以下優(yōu)勢：
1具備先進(jìn)的教育教學(xué)管理理念。
教務(wù)處的基本職能就是“引領(lǐng)教改，服務(wù)教學(xué)”，今天的基礎(chǔ)教育，是一曲帶著枷鎖的舞蹈。不可否認(rèn)，今天的教師，教育個(gè)性的空間是狹小的。素質(zhì)教育推行這么多年，盡管給教育注入了新鮮血液，但不容樂觀的現(xiàn)實(shí)離理想的素質(zhì)教育尚有一段不近的距離，我們的教師仍然在帶著枷鎖跳舞，遠(yuǎn)沒有蝴蝶在花叢中那樣的輕靈和自由。這就需要我們這一批教師在社會(huì)現(xiàn)實(shí)和當(dāng)今的評(píng)價(jià)制度下，進(jìn)行圓融。不求完美，但求卓越，來吧，同事們，我愿導(dǎo)夫先路，和你們并肩行進(jìn)在探索的道路上。
2具備豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)及其所需要的專業(yè)知識(shí)、綜合知識(shí)。
明代大哲學(xué)家說：“知是行之始。行是知之成”；費(fèi)爾巴哈也曾經(jīng)說過：作為起源，實(shí)踐先于理論；一旦把實(shí)踐提高到理論水平，理論就先于實(shí)踐。從教21年來，我以教語文為主，教過數(shù)學(xué)、物理、音樂、體育等學(xué)科，擔(dān)任了近9年的教導(dǎo)副主任、教導(dǎo)主任、教務(wù)副主任，寫出了10多篇關(guān)于教學(xué)及其管理的獲獎(jiǎng)?wù)撐募敖?jīng)驗(yàn)文章，出版過教輔讀物，由此積累了豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)及其所需要的專業(yè)知識(shí)、綜合知識(shí)。不要說這是美的點(diǎn)綴，沒有這些積累，我走不了多遠(yuǎn)，正如海子所說的一樣：遠(yuǎn)方除了遠(yuǎn)，一無所有。
3具備良好的工作作風(fēng)。
我始終堅(jiān)定不移地認(rèn)為，良好的工作作風(fēng)和出色的業(yè)務(wù)能力同等重要，尤其對(duì)于我們教育行業(yè)，更是如此?？鬃釉凇稙檎分姓f過：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格”。人性化管理，是一種不可或缺的管理手段，他能激發(fā)調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。我素以“恕己之心恕人，律人之心律己”為待人接物的準(zhǔn)則，對(duì)老師，對(duì)同志真誠相待，和他們精誠團(tuán)結(jié)，通力合作。雷厲風(fēng)行，高效實(shí)用，這一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，現(xiàn)在也已得到在座各位的認(rèn)可。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”。是春風(fēng)，就要吹綠大地；是春雨，就要潤澤萬物。我如果能主持教務(wù)處的工作，一定和同事們一道去認(rèn)真解讀教育這部博大精深、內(nèi)涵豐富、儀態(tài)萬千的詩集；一定和同事們一道去對(duì)復(fù)雜的教育世界進(jìn)行反思與超越，在對(duì)傳統(tǒng)、現(xiàn)實(shí)的吸收與批判中怡然前行；幫助同事們?cè)诙嘣瘜?duì)話中撥開教育迷霧、放飛教育夢想，幫大家買一張開往教育明天的列車票。同時(shí)，我也堅(jiān)信，武陵中學(xué)明天的教育園圃必將姹紫嫣紅。
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