規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得(熱門19篇)

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規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得(熱門19篇)
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總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行梳理和總結(jié)的過程。寫一篇完美的總結(jié)需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行深入思考和分析。以下范文歸納總結(jié)了不同人的不同經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使我們受益匪淺。

規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇一

20xx年是我們醫(yī)院成長(zhǎng)為重要的xx年,在這xx年的時(shí)間里我在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心與培養(yǎng)下不斷的成長(zhǎng)與提高,本著“一切以病人為中心,展開發(fā)展”的服務(wù)宗旨,并能夠完成護(hù)理工作的各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)?,F(xiàn)將20xx年度我在工作中的護(hù)理工作總結(jié)如下:

在日常工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度、落實(shí)制度,提高了護(hù)理人員的安全意識(shí)和服務(wù)水平。我堅(jiān)持每天利用班前會(huì)及護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)、醫(yī)德規(guī)范、核心制度、急救藥品安全知識(shí)、院感知識(shí)、護(hù)理文書書寫、護(hù)理質(zhì)量、感染知識(shí)等進(jìn)行學(xué)習(xí),并且通過護(hù)理人員之間的互相交流、學(xué)習(xí),讓護(hù)理人員不斷提高自身的素質(zhì)、護(hù)理質(zhì)量、護(hù)理安全等方面的知識(shí)。并且還定期考核護(hù)士不定期考核,并且有一次考核不合格的,將其納入到護(hù)士績(jī)效考核中去。

1、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,明確崗位責(zé)任制、各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)。

2、加強(qiáng)護(hù)理文書管理。

我科護(hù)理人員嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程,不違反醫(yī)院規(guī)章制度。認(rèn)真執(zhí)行“三查七對(duì)”制度,并做好記錄,嚴(yán)格控制病人數(shù)量,對(duì)一級(jí)護(hù)理人員負(fù)責(zé)。

3、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)質(zhì)量。

嚴(yán)格按照護(hù)理文書書寫質(zhì)量要求,注重書寫的.及時(shí)性、規(guī)范性。不斷提高書寫質(zhì)量,定期修改護(hù)理文書,認(rèn)真落實(shí)三級(jí)質(zhì)控制,認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行無縫隙交接,認(rèn)真做好出院病人的回訪工作,使病人及家屬滿意,不斷提高護(hù)理質(zhì)量。

4、加強(qiáng)病房管理。

我科病房小,多,大,小病房較多,這就需要護(hù)士加強(qiáng)病房管理。在病房實(shí)行責(zé)任制護(hù)理,如:床邊交時(shí),做到主管護(hù)士參加,并且病人不得離開。

5、做到交。

每天護(hù)士交,并且做完報(bào)告,并且做好了記錄。

6、加強(qiáng)了醫(yī)院感染控制與管理,重點(diǎn)加強(qiáng)了一次性醫(yī)療用品的管理,一次性無菌注射器、消毒液、輸入洗手液、清潔消毒液等各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量的管理,有效地防范了醫(yī)療糾紛的發(fā)生。全年無一例醫(yī)療糾紛和醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生。

7、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理。

按照醫(yī)院感染管理標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)抓了醫(yī)療廢物管理,對(duì)于一次性醫(yī)療用品使用后及時(shí)毀形,定期檢查督促,對(duì)各科室醫(yī)療廢物按要求管理,并做好了登記。

8、加強(qiáng)病房的管理及治療,做到基礎(chǔ)護(hù)士熟練掌握,運(yùn)用自己專業(yè)技術(shù)將各項(xiàng)護(hù)理措施落到實(shí)處。

9、科室每周晨間檢查,并進(jìn)行評(píng)比,每月科室均能評(píng)出優(yōu)秀帶教老師一名。

10、每月進(jìn)行病人滿意度調(diào)查,并及時(shí)反饋,提出改進(jìn)措施,不斷提高病人滿意度。

11、基礎(chǔ)護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理合格率1100%,并且對(duì)危重患者實(shí)施了轉(zhuǎn)運(yùn)、交接制度,并且認(rèn)真執(zhí)行了各種護(hù)理操作規(guī)程。

12、護(hù)理查房、搶救工作得到了及時(shí)有效的落實(shí)。

13、基礎(chǔ)護(hù)理合格率100%,并且在科室成功進(jìn)行了轉(zhuǎn)運(yùn)、交的工作。

14、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度,基礎(chǔ)護(hù)理合格率96.9%,無差錯(cuò)事故發(fā)生。

15、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,科室感染控制達(dá)到了95%以上。

16、堅(jiān)持每周對(duì)治療室、換藥室進(jìn)行空氣紫外線消毒,并記錄,每半月對(duì)紫外線燈管用無水酒精進(jìn)行除塵處理,并記錄。

17、科室每月對(duì)病區(qū)治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒,并記錄;每?jī)稍聦?duì)紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)。

18、一次使用后各病區(qū)浸泡10分鐘或物理浸泡15分鐘,并記錄。

19、一次使用后各病區(qū)浸泡15分鐘或物理浸泡190分鐘(水浴、中浴),并記錄。

20、一次使用后各病區(qū)浸泡25分鐘或物理浸泡30分鐘(物理浸泡25分鐘或物理浸泡30分鐘),并記錄。

21、科室對(duì)于一次性注射器、輸液器、輸液器等用后進(jìn)行了消毒液培養(yǎng)和使用。

22、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅(jiān)持消毒液(1:400消毒靈)拖地每日二次,病房?jī)?nèi)定期用消毒液拖地(1:400消毒靈)出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。

規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇二

轉(zhuǎn)眼間,我來到省人民醫(yī)院已經(jīng)一年了。回顧今年,在主任和護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在老師的幫助和同事的照顧下,我在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。在那里,我感謝心臟病學(xué)的群眾,給我?guī)砹艘粋€(gè)展示自己的平臺(tái),感謝護(hù)士長(zhǎng)和老師,你給了我信任和支持,讓我有更堅(jiān)定的信心做好護(hù)理工作!

作為一名新世紀(jì)外科護(hù)理人員:在工作中,我嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,遵守醫(yī)院和部門的規(guī)章制度,嚴(yán)格的無菌觀念和謹(jǐn)慎的獨(dú)立精神,認(rèn)真參與醫(yī)院和部門的活動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)助,與部門教師一起完成任務(wù),謹(jǐn)慎,持續(xù)良好的人際關(guān)系;在學(xué)習(xí)中,我知道我不僅應(yīng)該有扎實(shí)的理論知識(shí),還有很強(qiáng)的臨床操作技能,要不斷學(xué)習(xí)和充電自己,注重理論與臨床的充分結(jié)合,以優(yōu)秀的技能和熟練的操作潛力贏得患者的信任與合作。無論是基礎(chǔ)護(hù)理,還是專業(yè)操作技能,從陌生到熟悉,從熟悉到掌握,我成長(zhǎng)的每一步都包含了老師和同事的汗水,在我的努力下,護(hù)理工作可以獨(dú)立完成,此外,護(hù)理部每月新護(hù)士正式操作培訓(xùn),不僅提高了我們的動(dòng)手潛力,而且加強(qiáng)了我們的操作技能,有效保證了護(hù)理工作的安全;在思想上,本著一切以患者為中心,以質(zhì)量為核心,以安全為前提,端正工作態(tài)度,勤奮進(jìn)取,思考患者的想法,急患者的需求,通過自我努力,贏得了家屬和患者的一致好評(píng),這是對(duì)我工作的最大肯定。

我明白,自我要做的工作還有很多,要學(xué)習(xí)的東西也有很多。我從來沒有任務(wù)自我的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn),我們永遠(yuǎn)在路上,永遠(yuǎn)要前進(jìn)。我以自我的工作為傲,我也會(huì)秉承一個(gè)護(hù)士該有的道德品質(zhì)及素質(zhì),努力做好自我的本質(zhì)工作。

以上便是我簡(jiǎn)短的個(gè)人。

述職報(bào)告。

如果有什么寶貴意見期望大家能夠提出。

規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇三

一年的時(shí)間很快過去了,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng):

1、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。

在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為醫(yī)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。

能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,刻苦嚴(yán)謹(jǐn),視病人為上帝,始終把他們的利益放在第一位。能及時(shí)準(zhǔn)確的完成病歷、病程錄的書寫,對(duì)一些常見疾病能獨(dú)立診斷、治療。較好的完成了自己的本職工作。遇到問題能在查閱相關(guān)書籍仍不能解決的情況下,虛心的向上級(jí)醫(yī)生請(qǐng)教,自覺的做到感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)相結(jié)合,從而提高了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,全年沒有請(qǐng)假現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。

總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為醫(yī)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

這一年的工作即將到了盡頭,面對(duì)這一年的變化,我個(gè)人是有些感慨的,我也知道接下來的日子會(huì)有更多的未知在等待著我。但只要我在前進(jìn)我就不會(huì)害怕,我會(huì)努力的往前走,不退縮。就此對(duì)過去一年的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。

這一年也許是我從事醫(yī)務(wù)事業(yè)以來最艱難的一年,也是我從事醫(yī)務(wù)事業(yè)以來最光輝的一年。作為一名醫(yī)生,首先要做的就是要在態(tài)度上戰(zhàn)勝一切,才會(huì)有更大的決心和毅力去挑戰(zhàn)更多的位置。這一年非常沉重,但是在這個(gè)崗位上我不得不告訴自己作為一名醫(yī)生的使命,也不得不督促著自己快速前進(jìn),不可猶豫。這一年我的態(tài)度是非常的硬朗的,決不向困難妥協(xié),也絕不對(duì)難關(guān)退讓半分,這也讓我在今年收獲到了很多的掌聲和成果,我很滿足,也很欣慰。

我從事醫(yī)生這個(gè)職業(yè)已經(jīng)八年了,八年的.時(shí)間讓我逐漸的成熟老練了一些,自己的威信也樹立起來了,同時(shí)自己也懂得如何取舍,更明白該如何去利用時(shí)間,如何合理分配任務(wù)。這一年對(duì)于我個(gè)人而言,是一道坎坷,有過失敗,同時(shí)也有過成功。各種心酸心情交雜在一起,也倒是別一番滋味。隨著這一年的結(jié)束,我的心情也逐漸的緩和了一些。這一年大家一起并肩作戰(zhàn),大家一起勇往直前,大家一起堅(jiān)守崗位。經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都給我們留下了非常深刻的印象。

這一年我歷練了自己的決心,也重新端正了自己的態(tài)度。這一年馬不停蹄,我也不斷的成長(zhǎng)。即使在這個(gè)行業(yè)里有了一些成績(jī),但是自己還是不能驕傲,我始終都記得該如何去保持初心,如何去堅(jiān)定信仰。所以對(duì)于我來說這一年里我的決心是足夠堅(jiān)定的,從未有過半分退讓。不管是自己遇到了多大的問題,我從來沒有想過要放棄,也從來沒有在自己的心里動(dòng)搖過。

我知道也許自己的能力并不能創(chuàng)造多大的貢獻(xiàn),但是只要我有決心,愿意在這個(gè)崗位上駐守,我就一定能夠?yàn)檫@個(gè)社會(huì),為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)出我的價(jià)值,也能為我們更好的明天創(chuàng)造更可靠的后盾。作為一名醫(yī)生,有一份責(zé)任感是不夠的,我們還需要一顆愛心,一顆關(guān)愛他人,善良的愛心。往后歲月,不管如何,我都會(huì)堅(jiān)定不移的在這條道路上走下去!

規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇四

時(shí)間就像是流水,匆匆地溜走,一晃眼我們的大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了?;厥自谏虾J惺T中學(xué)實(shí)習(xí)的半年時(shí)光,有歡笑,有失落,更有收獲。這半年里,我在學(xué)校里學(xué)到了很好的東西,學(xué)會(huì)了很多知識(shí),這半年來,我也是學(xué)到了很多,感受到了大學(xué)里面的氛圍,也感受到了學(xué)校里面的氣氛。

在這學(xué)期的實(shí)習(xí)中,我們的主要工作在石門中學(xué),我們主要的工作就是教學(xué)和班主任的工作。剛開始的時(shí)候,我們?cè)诼犝n和教學(xué)方法上是完全不同的,但是,在這半年里,我也是感受到了我們石門中學(xué)的風(fēng)格,學(xué)到了很多,也是讓自己的工作能力有了方向。我在上海市石門中學(xué)實(shí)習(xí)的這半年,其實(shí)學(xué)到的東西也是非常的多的,我們的課程也是比較的少,但是學(xué)習(xí)的方法和方式是不可同的,我們?cè)谏蠙C(jī)課之前的時(shí)候,我們的主要工作就是聽課,聽課的方法也是不同的,在學(xué)校,我們的主要任務(wù)也是不同的,所以我們的課程也是比較的多,而在這學(xué)期,我們的課程也是比較的多,但是在這學(xué)期,我也是學(xué)到了很多,我知道自己的教學(xué)方法是需要改進(jìn)的,同時(shí)在教學(xué)上,我也是要繼續(xù)的提升自己的,讓自己的工作能力有提升,更好的去把上課的效率給提高,在學(xué)校里面學(xué)到的東西也是很多的,我也是在此期間,認(rèn)真的去做好了,這也是讓我更加的有信心,更是得到了學(xué)校的肯定,而在這半年的工作里面,我也是有一些做的不好的地方,我也是在下半年的工作里頭,繼續(xù)的改進(jìn),去讓自己的工作做得更好。

這半年的實(shí)習(xí)讓我也是感受到了自己的能力的問題,我也是有些做得不好的地方,但是經(jīng)過這半年的'鍛煉,我也是感受到自己能力的一個(gè)提升和不足的地方,而我也是要繼續(xù)的來學(xué)習(xí),去做好,讓自己能更好的把我的教學(xué)工作給做得更好,讓學(xué)校有更好的成績(jī)。半年里,我也是感覺自己有了一些成績(jī),有了一些收獲,我也是感覺自己也是更加的有動(dòng)力了,對(duì)于自己的工作我也是更加的有信心去努力去做好。這半年里,我也是知道自己的進(jìn)步也是很大的,同時(shí)自己也是感受到自己的能力是更上一層的,而這半年的經(jīng)歷也是我的收獲,我也是相信我的工作能力是更加的高漲。

規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇五

本人于20xx年4月13號(hào)報(bào)名于山大一院規(guī)培基地,4月20號(hào)參加崗前培訓(xùn),學(xué)習(xí)了有關(guān)急救、醫(yī)德、火災(zāi)等基本知識(shí)。4月27日正式下科室進(jìn)行培訓(xùn)。到現(xiàn)在我已分別輪轉(zhuǎn)了骨科、康復(fù)醫(yī)學(xué)科、眼科、婦科四個(gè)科室。同時(shí)國(guó)家給我們每個(gè)人建立了自己的學(xué)號(hào),以便記錄和完善自己的學(xué)習(xí)和規(guī)培任務(wù)。規(guī)培基地也給我們發(fā)了兩本有關(guān)規(guī)培的總結(jié)冊(cè)子,便于統(tǒng)一規(guī)范管理和學(xué)習(xí)。規(guī)培基地每?jī)芍芙o我們安排醫(yī)院的教授上一次課,到目前我們主要學(xué)的內(nèi)容是cpcr。同時(shí)給予我們操作的培訓(xùn),我們目前已通過cpr的急救培訓(xùn),到時(shí)候會(huì)有國(guó)家發(fā)放相應(yīng)急救資格證件。后續(xù)還有相應(yīng)課程和操作的安排。山大一院的模擬醫(yī)院24小時(shí)為規(guī)培學(xué)員開放。

我的第一個(gè)規(guī)培科室是骨科,骨科是我到山大一院規(guī)范化培訓(xùn)輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)的第一個(gè)科室,入科后我們分配給了賈二龍規(guī)秘,賈老師帶領(lǐng)我們查房,教我們換藥,我深感大醫(yī)院和我們醫(yī)院的區(qū)別,包括換藥都變得細(xì)微了,步驟也多了,我突然感到我什么都不會(huì)了,得從頭學(xué)起。

緊接著我們被分配到了各個(gè)小組。我有幸分配到康主任組,因?yàn)檫@個(gè)組沒有研究生,所以我動(dòng)手的機(jī)會(huì)可以多些。在張俊老師和付永良老師的帶領(lǐng)下,我很快熟悉了業(yè)務(wù),了解了醫(yī)院的'電腦系統(tǒng),知道骨科的病史怎么問,病例怎么寫,醫(yī)囑怎么下等。學(xué)習(xí)到了一些常見病種如股骨頸骨折、股骨髁上骨折、股骨干多發(fā)骨折、腰椎間盤突出等常見病的治療和轉(zhuǎn)歸。值班有時(shí)候我會(huì)跟著付永良老師下急診,到了急診我第一個(gè)感覺就是一個(gè)字:忙。在急診我見到了很多緊急病的處理,包括:手外傷的處理,常見骨折和脫位的處理,以及簡(jiǎn)單的縫合。

讓我感觸最深的是大醫(yī)院的研究生、護(hù)士還有老師們,他們對(duì)待病人的態(tài)度都特別有耐心,特別親切,這是我以前從未感受到的。

之后轉(zhuǎn)的康復(fù)醫(yī)學(xué)科、眼科、婦科我都受益匪淺,很感謝國(guó)家和醫(yī)院能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我一定抓住機(jī)會(huì),抓住時(shí)間,盡自己最大努力完成我的任務(wù)和目標(biāo)。

規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇六

全科醫(yī)師的培訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后教育的重要組成部分,對(duì)于培訓(xùn)全科醫(yī)師,提高醫(yī)療質(zhì)量極為重要,是醫(yī)學(xué)臨床專家形成過程的關(guān)鍵所在。我科在陳啟松院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合院內(nèi)的實(shí)際情況,對(duì)院內(nèi)全科醫(yī)師進(jìn)行了比較規(guī)范的一系列培訓(xùn)。

1、高尚醫(yī)德及責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng):醫(yī)德觀念模糊影響醫(yī)生的進(jìn)步及行業(yè)發(fā)展,即損害了衛(wèi)生行業(yè)的形象,還造成了惡劣的社會(huì)影響問題。而醫(yī)生的技術(shù)水平與其責(zé)任心呈正比,沒有責(zé)任心的醫(yī)生不可能用心觀察病人、處理病人,故其技術(shù)水平也不會(huì)很高,甚至引發(fā)醫(yī)療糾紛。我院在全科醫(yī)師培訓(xùn)中強(qiáng)化職業(yè)道德和責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng),督促帶教老師以身作則樹榜樣,潛移默化感染規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師,同時(shí)帶教老師需結(jié)合工作中所遇到的具體情況有針對(duì)性的進(jìn)行分析、討論,抓住典型,深入剖析,培養(yǎng)規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師抵制非道德行為的堅(jiān)決性和長(zhǎng)期性。

2、強(qiáng)化醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng):融洽的`醫(yī)患關(guān)系能有效地預(yù)防和減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生,而溝通障礙是導(dǎo)致患者及其家屬對(duì)醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員信任度下降的重要因素,也是引發(fā)醫(yī)療糾紛的潛在危險(xiǎn)因素。因此,我們?cè)谂嘤?xùn)過程中提倡“多作換位思考,真誠(chéng)關(guān)心患者”。一些看起來微不足道的動(dòng)作可以換來病人高度的信任,比如查房時(shí)與病人握握手,晚上查房時(shí)幫病人掖一下被角等。規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師要從細(xì)微之處體現(xiàn)“以人為本”的服務(wù)理念,這對(duì)提高醫(yī)患溝通能力有著巨大的推動(dòng)作用。

3、參與臨床研究,開拓科研思維:我科在全科醫(yī)師全面素質(zhì)訓(xùn)練中還增加了臨床科研能力培訓(xùn)和專業(yè)外語閱讀項(xiàng)目,要求培訓(xùn)人員在接受培訓(xùn)期間參加科里科研工作,從中培養(yǎng)研究思路和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。目的是讓其了解本學(xué)科的發(fā)展以及新知識(shí)、新技能,跟上時(shí)代的腳步。

4、基礎(chǔ)理論培訓(xùn)以集中授課為主,每月定期召開全科醫(yī)師例會(huì),并請(qǐng)醫(yī)院外出進(jìn)修回來的醫(yī)、技師授課一次。臨床實(shí)踐培訓(xùn),全科醫(yī)師深入科室后由科主任指定主治醫(yī)師、副高或以上職稱的指導(dǎo)教師負(fù)責(zé),實(shí)行指導(dǎo)教師與上級(jí)醫(yī)師集體指導(dǎo)相結(jié)合的培訓(xùn)方式。

5、加強(qiáng)評(píng)估和考核:建立、實(shí)施質(zhì)量評(píng)估及考核制度,包括培訓(xùn)質(zhì)量及組織管理水平等方面的評(píng)估、檢查,認(rèn)真組織出科考核。評(píng)估、考核的目的是對(duì)臨床醫(yī)師參加培訓(xùn)的情況進(jìn)行檢驗(yàn),同時(shí)也能發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中存在的不足,使之在今后的工作中不斷完善。

量客觀設(shè)計(jì)考核方案、內(nèi)容,流程和時(shí)間,并應(yīng)增加了人文、倫理、法律等方面的內(nèi)容。

規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇七

20--年是我們醫(yī)院成長(zhǎng)為重要的xx年,在這xx年的時(shí)間里我在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心與培養(yǎng)下不斷的成長(zhǎng)與提高,本著“一切以病人為中心,展開發(fā)展”的服務(wù)宗旨,并能夠完成護(hù)理工作的各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)?,F(xiàn)將20--年度我在工作中的護(hù)理工作總結(jié)如下:

在日常工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度、落實(shí)制度,提高了護(hù)理人員的安全意識(shí)和服務(wù)水平。我堅(jiān)持每天利用班前會(huì)及護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)、醫(yī)德規(guī)范、核心制度、急救藥品安全知識(shí)、院感知識(shí)、護(hù)理文書書寫、護(hù)理質(zhì)量、感染知識(shí)等進(jìn)行學(xué)習(xí),并且通過護(hù)理人員之間的互相交流、學(xué)習(xí),讓護(hù)理人員不斷提高自身的素質(zhì)、護(hù)理質(zhì)量、護(hù)理安全等方面的知識(shí)。并且還定期考核護(hù)士不定期考核,并且有一次考核不合格的,將其納入到護(hù)士績(jī)效考核中去。

1、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,明確崗位責(zé)任制、各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)。

2、加強(qiáng)護(hù)理文書管理。

我科護(hù)理人員嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程,不違反醫(yī)院規(guī)章制度。認(rèn)真執(zhí)行“三查七對(duì)”制度,并做好記錄,嚴(yán)格控制病人數(shù)量,對(duì)一級(jí)護(hù)理人員負(fù)責(zé)。

3、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)質(zhì)量。

嚴(yán)格按照護(hù)理文書書寫質(zhì)量要求,注重書寫的及時(shí)性、規(guī)范性。不斷提高書寫質(zhì)量,定期修改護(hù)理文書,認(rèn)真落實(shí)三級(jí)質(zhì)控制,認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行無縫隙交接,認(rèn)真做好出院病人的回訪工作,使病人及家屬滿意,不斷提高護(hù)理質(zhì)量。

4、加強(qiáng)病房管理。

我科病房小,多,大,小病房較多,這就需要護(hù)士加強(qiáng)病房管理。在病房實(shí)行責(zé)任制護(hù)理,如:床邊交時(shí),做到主管護(hù)士參加,并且病人不得離開。

5、做到交。

每天護(hù)士交,并且做完報(bào)告,并且做好了記錄。

6、加強(qiáng)了醫(yī)院感染控制與管理,重點(diǎn)加強(qiáng)了一次性醫(yī)療用品的管理,一次性無菌注射器、消毒液、輸入洗手液、清潔消毒液等各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量的管理,有效地防范了醫(yī)療糾紛的發(fā)生。全年無一例醫(yī)療糾紛和醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生。

7、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理。

按照醫(yī)院感染管理標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)抓了醫(yī)療廢物管理,對(duì)于一次性醫(yī)療用品使用后及時(shí)毀形,定期檢查督促,對(duì)各科室醫(yī)療廢物按要求管理,并做好了登記。

8、加強(qiáng)病房的管理及治療,做到基礎(chǔ)護(hù)士熟練掌握,運(yùn)用自己專業(yè)技術(shù)將各項(xiàng)護(hù)理措施落到實(shí)處。

9、科室每周晨間檢查,并進(jìn)行評(píng)比,每月科室均能評(píng)出優(yōu)秀帶教老師一名。

10、每月進(jìn)行病人滿意度調(diào)查,并及時(shí)反饋,提出改進(jìn)措施,不斷提高病人滿意度。

11、基礎(chǔ)護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理合格率1100%,并且對(duì)危重患者實(shí)施了轉(zhuǎn)運(yùn)、交接制度,并且認(rèn)真執(zhí)行了各種護(hù)理操作規(guī)程。

12、護(hù)理查房、搶救工作得到了及時(shí)有效的落實(shí)。

13、基礎(chǔ)護(hù)理合格率100%,并且在科室成功進(jìn)行了轉(zhuǎn)運(yùn)、交的工作。

14、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度,基礎(chǔ)護(hù)理合格率96.9%,無差錯(cuò)事故發(fā)生。

15、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,科室感染控制達(dá)到了95%以上。

16、堅(jiān)持每周對(duì)治療室、換藥室進(jìn)行空氣紫外線消毒,并記錄,每半月對(duì)紫外線燈管用無水酒精進(jìn)行除塵處理,并記錄。

17、科室每月對(duì)病區(qū)治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒,并記錄;每?jī)稍聦?duì)紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)。

18、一次使用后各病區(qū)浸泡10分鐘或物理浸泡15分鐘,并記錄。

19、一次使用后各病區(qū)浸泡15分鐘或物理浸泡190分鐘(水浴、中浴),并記錄。

20、一次使用后各病區(qū)浸泡25分鐘或物理浸泡30分鐘(物理浸泡25分鐘或物理浸泡30分鐘),并記錄。

21、科室對(duì)于一次性注射器、輸液器、輸液器等用后進(jìn)行了消毒液培養(yǎng)和使用。

22、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅(jiān)持消毒液(1:400消毒靈)拖地每日二次,病房?jī)?nèi)定期用消毒液拖地(1:400消毒靈)出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。

規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇八

作為一名即將投身職場(chǎng)的新人,參加個(gè)人規(guī)培已經(jīng)成為了必經(jīng)之路。個(gè)人規(guī)培是對(duì)我們職場(chǎng)新人的培訓(xùn),讓我們更快地適應(yīng)職場(chǎng)、融入團(tuán)隊(duì),并提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。在參加完個(gè)人規(guī)培這段時(shí)間里,我深刻地認(rèn)識(shí)到了職業(yè)生涯必須遵守的規(guī)則,體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,積累了職業(yè)技能和工作經(jīng)驗(yàn)。下面,就讓我來分享一下我的“個(gè)人規(guī)培心得體會(huì)”。

第一段:認(rèn)識(shí)職場(chǎng)規(guī)矩和工作紀(jì)律。

在個(gè)人規(guī)培期間,我第一次真正認(rèn)識(shí)到了職場(chǎng)里的規(guī)矩和工作紀(jì)律。在日常的工作中,每個(gè)人都有自己的職責(zé)和權(quán)限,必須嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,并且遵循職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行工作。職場(chǎng)是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)體系,只有根據(jù)規(guī)則做事,才能讓自己不至于違規(guī),也可以更好地和同事、上司相處融洽。

第二段:提升自我修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。

參加個(gè)人規(guī)培,我們有機(jī)會(huì)接觸到不同的職場(chǎng)環(huán)境和職業(yè)人員,可以有效提升自己的修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。比如,我們可以在學(xué)習(xí)中了解如何與不同類型的人合作,如何適應(yīng)變化和壓力,如何提高自己的專業(yè)技能和學(xué)習(xí)能力等等,這些將對(duì)我們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)生涯帶來有益的幫助。

第三段:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。

在個(gè)人規(guī)培過程中,我們不僅可以學(xué)到個(gè)人能力的提升,還可以體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的力量和溝通能力的提升。團(tuán)隊(duì)合作需要我們?cè)诤侠斫巧ㄎ坏那疤嵯?,積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),與他人合作協(xié)同完成任務(wù);而在溝通方面,我們可以學(xué)會(huì)如何與他人有效交流,管理人際關(guān)系,以及如何處理矛盾和問題,這將有助于我們更好地融入團(tuán)隊(duì)。

第四段:積累職業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)。

參加個(gè)人規(guī)培,我們還可以通過實(shí)踐和學(xué)習(xí)積累職業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)。比如,我們可以了解專業(yè)技能的要求,學(xué)習(xí)如何使用辦公軟件和工具,熟悉行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),從而更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展。

第五段:總結(jié)和展望。

在此次個(gè)人規(guī)培中,我受益良多。我意識(shí)到職業(yè)生涯需要格外努力和不斷學(xué)習(xí),要根據(jù)自身特點(diǎn)和目標(biāo),不斷提升自己的職業(yè)素質(zhì);同時(shí),需注重團(tuán)隊(duì)合作和與人溝通,以更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,在團(tuán)隊(duì)中更好地發(fā)揮作用。未來的職業(yè)路上,我將更加努力,致力于提升自己的職業(yè)技能、經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì),成為一名優(yōu)秀的職場(chǎng)人才。

規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇九

在培訓(xùn)中,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)要求我們對(duì)待工作要勤奮、對(duì)待組織要敬業(yè)、對(duì)待上級(jí)要誠(chéng)信、對(duì)待自己要自信。剖析得非常透徹,發(fā)人深醒,不由地想起大學(xué)老師對(duì)我說的:作為醫(yī)生,一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好非常難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上,我們要以優(yōu)秀員工,的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,多為三院盡一份力,成為一位當(dāng)之無愧的醫(yī)務(wù)人員。沒有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的管理。通過各部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹,讓我們了解了工作中各部門的操作程序,為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行依據(jù),為臨床工作帶來便利。醫(yī)生工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容與責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好各自的本職工作,臨床工作中各項(xiàng)基本操作要求的學(xué)習(xí),有利于我們進(jìn)一步提高操作通過為次崗前培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的.治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。醫(yī)/學(xué)教育網(wǎng)搜集整理另外,目前醫(yī)患關(guān)系形勢(shì)緊張,要當(dāng)好醫(yī)生,在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中,首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識(shí),謹(jǐn)慎規(guī)范,依法行醫(yī)作了提醒,醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式,為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。同時(shí)我們還培訓(xùn)了臨床基本四大穿刺,院前急救,對(duì)我們來說是必須的,也是我們必須掌握最基本的臨床操作和急救技能,老師為我們親自演示,使我們受益匪淺,但它又是絕對(duì)不足夠的,我們還要不斷地練習(xí),不斷地學(xué)習(xí)更高級(jí)的急救技能,這樣我們才能救到更多的患者。

這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的丌始,接下來的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過程。我將以人民醫(yī)院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,不斷提高自己!

規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇十

今年xx月xx日,我們護(hù)理部組織全科護(hù)士參與了護(hù)理部組織的護(hù)理規(guī)范化培訓(xùn)班,本著學(xué)習(xí)先進(jìn)理念,提高??萍夹g(shù)水平,結(jié)合我科實(shí)際情況,為了適應(yīng)護(hù)理工作的新形勢(shì)要求,我科在今年xx月份護(hù)理部組織的護(hù)理規(guī)范化培訓(xùn)班進(jìn)行了為期24天的護(hù)理規(guī)范化培訓(xùn),并且參與其中,在護(hù)理部主任的指導(dǎo)下進(jìn)行了全科護(hù)士護(hù)理規(guī)范化培訓(xùn)。通過護(hù)理部組織的規(guī)范化培訓(xùn)使我們?cè)诠ぷ髦懈玫剡m應(yīng)護(hù)理工作的需要,為我院今年護(hù)理工作的順利開展提供了強(qiáng)有力的保障。

為了提高護(hù)理人員的理論水平,科組組織了一至三期的護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我們都認(rèn)真的學(xué)習(xí)了各種護(hù)理文件書寫的技巧,并將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到臨床中去。為了使每位護(hù)士都能熟練地掌握自己的護(hù)理技術(shù)及理論知識(shí),科組織了科內(nèi)護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)及理論。護(hù)理部組織我們科里進(jìn)行理論及操作考試,科室組織我們進(jìn)行理論及操作考試,對(duì)于自己的'工作,只要是在崗位上,我都能堅(jiān)持努力的工作。在今年xx月份,科室組織了一次骨科理論知識(shí)考試,我堅(jiān)持第二天對(duì)我科各個(gè)病室的工作技能,工作的內(nèi)容,儀器的使用,病情的觀察等進(jìn)行考試,并且親自參與各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),并且在日常繁忙的工作中,不斷提高了我們科室護(hù)理質(zhì)量,保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。在我科室全體護(hù)士的共同努力下,我科順利通過了護(hù)理部組織的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)和“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng),我科護(hù)士的優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平得到了提高,同時(shí)也得到了病人及其家屬的認(rèn)可及好評(píng)。

在今年xx月份“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)中,我科組織了一次“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng),在今年xx月份,護(hù)理部組織的這項(xiàng)活動(dòng)中,護(hù)理部為了確保我科“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”的活動(dòng)順利完成,對(duì)各個(gè)科室的工作人員進(jìn)行了分工,責(zé)任到人,各盡其職。在我科,各個(gè)崗位的工作量是比較大的,為了確保我科優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)順利進(jìn)行,我科護(hù)理人員主要是從事病人的全面整體護(hù)理工作,包括為病人提供入院前健康指導(dǎo)、與病人及家屬溝通,對(duì)病人提供護(hù)理服務(wù),對(duì)出院后的健康宣教,指導(dǎo)家屬做好復(fù)診登記、隨訪工作,及時(shí)了解患者的康復(fù)情況,發(fā)放護(hù)理部對(duì)出院后患者的隨訪,及時(shí)了解患者對(duì)護(hù)理工作的意見和建議,并對(duì)患者進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo),提高了患者的滿意度,同時(shí)也提高了我科的護(hù)理質(zhì)量。

規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇十一

在我的規(guī)培生涯中,經(jīng)歷了許多學(xué)科的輪轉(zhuǎn)、醫(yī)師考試的挑戰(zhàn),以及與患者和同事的交互。這些經(jīng)歷不僅讓我逐漸成長(zhǎng)為一名合格的醫(yī)生,同時(shí)也讓我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在本文中,我將分享我在規(guī)培生涯中的個(gè)人心得和體會(huì)。

第二段:規(guī)培期間的學(xué)科輪轉(zhuǎn)。

在規(guī)培期間,我們需要完成各種學(xué)科的輪轉(zhuǎn),這是我們了解醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能的重要途徑。我曾經(jīng)輪轉(zhuǎn)過內(nèi)科、外科、急診科等學(xué)科,每個(gè)學(xué)科都讓我獲益匪淺。在輪轉(zhuǎn)內(nèi)科時(shí),我學(xué)會(huì)了如何診治糖尿病、高血壓等慢性疾病,也學(xué)會(huì)了如何面對(duì)病人的各種情緒和需求。在輪轉(zhuǎn)外科時(shí),我了解了許多手術(shù)的技巧和操作規(guī)范,同時(shí)也收獲了與手術(shù)室團(tuán)隊(duì)協(xié)作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

第三段:醫(yī)師考試的挑戰(zhàn)。

醫(yī)師考試是我們規(guī)培生涯中的重要節(jié)點(diǎn),考試的難度和要求讓人倍感壓力。在我準(zhǔn)備醫(yī)師考試的過程中,我發(fā)現(xiàn)最重要的是全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),不僅要掌握臨床實(shí)踐的技能,還要理解基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的原理和機(jī)制。另外,考試前的模擬考試和練習(xí)也是提高考試成績(jī)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),通過不斷地練習(xí),我逐漸熟悉了考試的題型和出題規(guī)律,取得了理想的成績(jī)。

第四段:患者和同事的交互。

在規(guī)培生涯中,與患者和同事的交互是一項(xiàng)必不可少的工作。通過與患者和同事的溝通,我學(xué)會(huì)了如何更好地為患者服務(wù),如何與同事合作,共同提高病人的治療效果。在處理病人與醫(yī)護(hù)人員之間的矛盾和問題時(shí),我逐漸養(yǎng)成了一種客觀、理性地態(tài)度,既能保持專業(yè)性,又能尊重病人和同事的意見和感受。

第五段:總結(jié)。

個(gè)人規(guī)培心得的體會(huì),對(duì)我的醫(yī)學(xué)生涯產(chǎn)生了重要的影響。通過學(xué)科輪轉(zhuǎn)和醫(yī)師考試的經(jīng)驗(yàn),我建立了全面的醫(yī)學(xué)知識(shí)體系和臨床實(shí)踐技能。通過與患者和同事的交互,我加深了對(duì)醫(yī)療服務(wù)的認(rèn)識(shí)和理解,培養(yǎng)了一種責(zé)任感和使命感。我堅(jiān)信,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),將成為我未來醫(yī)學(xué)實(shí)踐的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和動(dòng)力。

規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇十二

每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次(周四)按計(jì)劃進(jìn)行,有記錄。(全科護(hù)理人員) 3、強(qiáng)化基礎(chǔ)操作,每月隨機(jī)抽考1人,按計(jì)劃進(jìn)行,有記錄。(全科護(hù)理人員) 4、熟悉外科搶救器材,每周組織學(xué)習(xí)一次(周二),每月考核1人,有記錄。全科護(hù)理人員) 5、每月理論考核一次,加強(qiáng)三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)格要求、嚴(yán)肅態(tài)度、嚴(yán)密組織)訓(xùn)練,按計(jì)劃分段進(jìn)行,有理論試卷。 6、每月操作培訓(xùn)一次(周一),按計(jì)劃執(zhí)行,有記錄。具體培訓(xùn)方法如下:

(1)、首先告知培訓(xùn)目的,了解情況,培養(yǎng)信心,培訓(xùn)前告知內(nèi)容,熟悉操作流程,了解相關(guān)知識(shí),做好培訓(xùn)準(zhǔn)備。 (2)、老師講解示范,然后讓學(xué)員逐個(gè)操作,進(jìn)行指導(dǎo)。 (3)、督促學(xué)員配對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),有疑問提出隨時(shí)解答。

外科做好帶教工作,采取一對(duì)一帶教負(fù)責(zé)制。安排教學(xué)意識(shí)強(qiáng)、專業(yè)水平高,有責(zé)任感、年資高的老師帶教。

嚴(yán)格實(shí)習(xí)紀(jì)律,帶教好每一位護(hù)生,做到放手不放眼。入科第一天進(jìn)行宣教培訓(xùn),出科前幾天進(jìn)行出科考核。理論有試卷,操作有記錄。最后小結(jié)、出科評(píng)價(jià)、護(hù)士長(zhǎng)、帶教老師簽字。

規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇十三

1.在科主任和帶教老師的指導(dǎo)下完成了一定數(shù)量臨床患者的收治工作,圓滿完成了神經(jīng)內(nèi)科的實(shí)習(xí)任務(wù)。

2.工作中耐心、細(xì)致對(duì)待病人,及時(shí)向上級(jí)醫(yī)師匯報(bào)患者的病情變化、提出診療過程中的疑問及難點(diǎn)并給予相應(yīng)處理,認(rèn)真汲取各項(xiàng)臨床經(jīng)驗(yàn)。

3.能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與臨床工作相結(jié)合,掌握了腦卒中、tia、顱內(nèi)感染等神經(jīng)內(nèi)科各種多發(fā)病、常見病的'診療常規(guī)和病歷書寫,熟悉了腰椎穿刺等各項(xiàng)??萍寄芗邦^頸部ct、mr(dwi)的典型病理改變。

4.通過科內(nèi)學(xué)習(xí)、院內(nèi)講課等途徑,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù),提高專業(yè)技能。

規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇十四

個(gè)人規(guī)培是每個(gè)醫(yī)學(xué)生的必經(jīng)之路,它是醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)前進(jìn)行的一種對(duì)臨床工作的基礎(chǔ)性訓(xùn)練。個(gè)人規(guī)培旨在通過教育和培訓(xùn),提高醫(yī)學(xué)生的實(shí)際操作技能和臨床思維能力。在這個(gè)過程中,我學(xué)到了很多關(guān)于醫(yī)學(xué)和手術(shù)的知識(shí),提高了自己的實(shí)際操作技能,更加深入地感受到了做醫(yī)生的責(zé)任和使命。

第二段:體驗(yàn)和感受。

在實(shí)訓(xùn)過程中,我最深刻的體驗(yàn)和感受是的責(zé)任感。整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,我必須隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)各種可能的失誤或意外事件,并在匆忙的時(shí)間內(nèi)解決問題。通過這個(gè)過程,我深入體會(huì)到醫(yī)生的責(zé)任重大,他們必須隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)意外事件,保護(hù)病人安全,更要在精神和思維方面做好自己的準(zhǔn)備。這讓我在個(gè)人規(guī)培的實(shí)際操作中有了更好的表現(xiàn),擁有更好的體驗(yàn)和感悟。

第三段:需要提高的能力。

盡管在實(shí)習(xí)過程中,我已經(jīng)提高了許多能力。但在醫(yī)學(xué)行業(yè),我們需要的能力無窮無盡。因此,我認(rèn)為在個(gè)人規(guī)培之后的實(shí)際工作中,必須進(jìn)一步提高自己的技能和臨床能力。比如更加深入地理解和掌握疾病和診斷技術(shù),熟練的手術(shù)技能,以及更良好的社交和人際交往能力。通過切實(shí)縮短自己和醫(yī)學(xué)行業(yè)之間的差距,才能更好地服務(wù)患者和社會(huì)。

第四段:臨床工作的重要性。

個(gè)人規(guī)培也讓我深刻認(rèn)識(shí)到,臨床工作是醫(yī)學(xué)行業(yè)的重心。完美的臨床工作需要醫(yī)生綜合知識(shí)、臨床技能和人際交往能力,醫(yī)生需要在這個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí),也意味著我們所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)比其他行業(yè)高,任何失誤都可能導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。因此,作為醫(yī)生,我們必須嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)和探索,不斷提高自己的能力和專業(yè)素養(yǎng)。

第五段:結(jié)論。

總之,個(gè)人規(guī)培是非常重要的一個(gè)階段,它讓我深入理解了醫(yī)學(xué)行業(yè)的巨大責(zé)任和意義。在這個(gè)過程中,我也收獲了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過這個(gè)過程,我學(xué)到了如何與病歷和患者交流,如何正確使用醫(yī)療設(shè)備和藥物,如何應(yīng)對(duì)突發(fā)情況等。我深刻認(rèn)識(shí)到,醫(yī)學(xué)行業(yè)比其他行業(yè)更加關(guān)注精神和思維方面的能力,這對(duì)醫(yī)護(hù)人員來說是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn),也是一項(xiàng)不容小視的任務(wù)。因此,我希望自己在接下來的工作中,不斷磨練自己的技能,做一名更好、更專業(yè)、更責(zé)任重大的醫(yī)生。

規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇十五

在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任的支持下,在各科室互相配合支持下,使我順利完成本年度的護(hù)理任務(wù),現(xiàn)將總結(jié)如下:

堅(jiān)持了以病人為中心,以病人的滿意為核心,以病人的要求為目標(biāo)。

首先要給病人以人文關(guān)懷,一切從病人的需要去思考問題,建立關(guān)心人,尊重人的理念。其次,以熱情、親切、溫暖的話語、理解、同情病人的痛苦,使病人感到親切、自然,加強(qiáng)與病人的溝通,通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展,詳細(xì)介紹各種檢查的目的,醫(yī)囑用藥的注意事項(xiàng),仔細(xì)觀察病情變化,配合醫(yī)生搶救急危病人;掌握病人的.心理狀態(tài),制定人性化、個(gè)性化的護(hù)理措施,即使評(píng)估護(hù)理效果,讓病人參與到治療、護(hù)理中,消除緊張焦慮情緒,使病人產(chǎn)生一種安全感、滿意感。只要堅(jiān)持以病人為中心,以病人的滿意為核心,以病人的需要為目標(biāo),提供優(yōu)質(zhì)的個(gè)性服務(wù),以患者滿意是醫(yī)院工作的核心,病人滿意度的提高,實(shí)質(zhì)上病人與醫(yī)院的誠(chéng)信關(guān)系,只要病人滿意才能使病人成為醫(yī)院的忠誠(chéng)顧客。

1、加強(qiáng)制度與職責(zé)教育重申各級(jí)護(hù)理人員職責(zé),明確崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,各位護(hù)士盡其職責(zé),杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象等。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全管理組織科室姐妹們進(jìn)行法律意識(shí)教育,提高她們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力,同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)、具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師,培養(yǎng)她們的溝通技巧、臨床操作技能等。

3、完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力。

規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇十六

作為黨員的我,深深的認(rèn)識(shí)到,思想是行動(dòng)的先導(dǎo),也是工作質(zhì)量的保證,只有扎實(shí)的思想作為基礎(chǔ),才能做好護(hù)理工作,保證工作的質(zhì)量。為保證有扎實(shí)的思想理論基礎(chǔ),我積極學(xué)習(xí)上級(jí)黨組織的文件精神,認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,在思想上主動(dòng)與黨中央、中央軍委保持高度一致,并通過報(bào)紙、雜志、書籍等多種渠道,豐富政治理論。尤其在今年以“講政治、顧大局、守紀(jì)律”為主題的教育中。我積極參加主題教育各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真查找自己存在的不足與問題,剖析思想根源,明確努力方向,開展批評(píng)與自我批評(píng),杜絕了庸俗之風(fēng)、奢侈之風(fēng)、虛假之風(fēng)、浮躁之風(fēng)的存在,進(jìn)一步樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,使自己能夠以更加飽滿的熱情做好每一項(xiàng)工作,在本職崗位上建功立業(yè)。

只有愛崗才能敬業(yè),只有愛一行才能專一行,我熱愛護(hù)理工作,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,使我積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)知識(shí),端正工作態(tài)度,在實(shí)際工作中,能嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,遵守護(hù)士職業(yè)道德,樹立全心全意為傷病員服務(wù)的思想,文明用語,杜絕態(tài)度生、硬、差,以優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,精心護(hù)理每一位患者,使患者在住院期間最大限度的解除痛苦,及時(shí)解決生活所需,為患者提供更人性化的服務(wù)。作為科室護(hù)理骨干,在不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)能力同時(shí),充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)點(diǎn),在工作與生活中,關(guān)心幫助新同志,發(fā)揮傳幫帶作用,言傳身教,互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)取。工作任務(wù)重的情況下,加班加點(diǎn),任勞任怨,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成各項(xiàng)任務(wù),做到讓病人放心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。通過自己的努力,在任職這3年里,2次評(píng)為優(yōu)秀帶教老師,2次被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士,3次嘉獎(jiǎng),于2009年參加全軍非現(xiàn)役護(hù)理骨干培訓(xùn),20____年7月參加中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)組織的第4期纖維導(dǎo)管鏡培訓(xùn),今年又有幸參加我院的應(yīng)急分隊(duì)訓(xùn)練,平時(shí)注重總結(jié)工作中的各項(xiàng)心得,認(rèn)真撰寫文章,在任職這3年里在國(guó)家核心期刊發(fā)表論文共計(jì)5篇,均為第一作者。

在肯定成績(jī)的同時(shí),我認(rèn)真查找自身存在的不足,主要有以下幾點(diǎn):

1、在學(xué)習(xí)上,感覺要學(xué)的東西太多,時(shí)有浮躁情緒,加之工作事務(wù)繁忙,真正靜下心學(xué)習(xí)情況比較少。

2、雖然善于總結(jié)些小經(jīng)驗(yàn),寫些小文章,但真正高質(zhì)量的文章還很少,專業(yè)性的論文寫作功底還不夠扎實(shí)。

3、雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是工作的主動(dòng)性和預(yù)見性方面還有待加強(qiáng)。四未來打算針對(duì)以上存在的不足,在以后的工作主要從以下幾個(gè)方面努力:1、一如既往的抓好政治理論學(xué)習(xí),始終保持政治上純潔性、堅(jiān)定性。2.注重加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)理論學(xué)習(xí)與寫作能力的提高,切實(shí)寫出有較高質(zhì)量的文章。3.進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁思想,把醫(yī)院當(dāng)家來建,把患者當(dāng)親人來待,把信譽(yù)當(dāng)生命來看,掌握工作的規(guī)律與方法,努力提高工作中預(yù)見性。3年非現(xiàn)役護(hù)士任職的護(hù)理工作經(jīng)歷,使我有些工作經(jīng)驗(yàn)與小小的成就,但距離領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)還有差距,我相信通過自身的努力會(huì)縮小差距,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。在今后工作中,我將加倍努力,在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任、護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下爭(zhēng)取干出更大、更優(yōu)秀的成績(jī),積極為護(hù)士做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇十七

20xx年7月起,我正式的成為了人民醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的一員,在這一年的時(shí)間里,不論在思想上,技術(shù)上還是個(gè)人方面,我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,并努力朝著一個(gè)合格的醫(yī)學(xué)工作者而努力。一年來,我對(duì)自己的工作有很多的思考和感受,在這里作簡(jiǎn)單的總結(jié):。

我在住院醫(yī)師培訓(xùn)的這一年里,能自覺的遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到不早退,以一個(gè)醫(yī)學(xué)工作者的身份要求自己,在工作中,時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除病痛;始終堅(jiān)持以病人為中心,服務(wù)臨床的思想,急病人與臨床之所急。救死扶傷,實(shí)行社會(huì)主義的人道主義。尊重病人的人格與權(quán)利,對(duì)待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財(cái)產(chǎn)狀況,都應(yīng)一視同仁;文明禮貌服務(wù)。舉止端莊,語言文明,態(tài)度和藹,同情、關(guān)心和體貼病人,廉潔奉公。自覺遵紀(jì)守法,不接受患者紅包、宴請(qǐng),不向患者或家屬借錢、借物不泄露病人隱私與秘密;正確處理同行同事間的關(guān)系,相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作;嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),奮發(fā)進(jìn)取,鉆研醫(yī)術(shù),精益求精。不斷更新知識(shí),提高技術(shù)水平。誓將自己打造成一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者。

這一年的輪轉(zhuǎn)期間我有了很大的進(jìn)步,在這1年里,我輪轉(zhuǎn)了放射科、重癥醫(yī)學(xué)科、心胸外科、呼吸內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、胃腸外科、心血管內(nèi)科、消化內(nèi)科等科室,深感作為一名醫(yī)務(wù)人員的艱辛和神圣,醫(yī)生不僅要有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),還要練就各種臨床操作技術(shù),還要熟悉各種先進(jìn)儀器使用,隨時(shí)監(jiān)測(cè)病人的生命功能,維持病人生命功能的穩(wěn)定,保證病人的安全。在重癥醫(yī)學(xué)科輪轉(zhuǎn)期間,在帶教老師的指導(dǎo)下,協(xié)助上級(jí)醫(yī)師固定管理床位2張,管理病人10例。在帶教老師的細(xì)心教導(dǎo)下,掌握了鎖骨下深靜脈穿刺置管和股靜脈、股動(dòng)脈穿刺置管等操作,學(xué)習(xí)了呼吸機(jī)的簡(jiǎn)單操作和簡(jiǎn)易呼吸機(jī)的使用。在呼吸內(nèi)科的輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)中,單獨(dú)值班,獨(dú)立管理5張病床,經(jīng)治病人20例。獨(dú)立完成胸腔穿刺5例,在帶教老師指導(dǎo)下進(jìn)行ct引導(dǎo)下肺穿刺取組織活檢操作1次,獲得同時(shí)和上級(jí)醫(yī)師的好評(píng)。

在胃腸外科輪轉(zhuǎn)期間,參加手術(shù)各種15臺(tái),能配合上級(jí)醫(yī)師完成各種手術(shù),如:闌尾炎手術(shù),胃大切手術(shù),結(jié)腸癌根治術(shù)等等手術(shù),并獨(dú)立完成腹腔穿刺5例,無一例失敗。在消化內(nèi)科輪轉(zhuǎn)期間,學(xué)習(xí)了消化道出血的診斷與治療,掌握了上消化道和下消化道出血的鑒別診斷,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了急性胰腺炎和肝硬化的診斷和治療原則,參加了20xx年急性胰腺炎診斷和治療指南學(xué)習(xí)。也積極學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)新方法,都使自己的視野不斷的開闊,于此同時(shí),不斷的完善自己的臨床業(yè)務(wù)水平,為自己未來的工作打下更夯實(shí)的基礎(chǔ),使自己成為一個(gè)更加成熟的臨床醫(yī)生。在努力增加醫(yī)學(xué)技術(shù)水平的同時(shí),不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),積極參加各種醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議、講座,學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)以及管理方法,積極參加科室及醫(yī)院組織的各種學(xué)術(shù)講座,從一點(diǎn)一滴開始提升自己,從而開闊了視野,擴(kuò)大了知識(shí)面。利用空閑時(shí)間閱讀各種醫(yī)學(xué)文獻(xiàn),學(xué)習(xí)課題的.設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)的采集,逐步學(xué)會(huì)對(duì)數(shù)據(jù)的專業(yè)分析,對(duì)專業(yè)課題以及醫(yī)學(xué)論文的基本方法有了一定認(rèn)識(shí),努力書寫一些醫(yī)學(xué)綜述和論文,使自身的學(xué)術(shù)理論更上一步。

我來自農(nóng)村,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。上學(xué)時(shí),生活同時(shí),不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),積極參加各種醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議、講座,學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)以及管理方法,積極參加科室及醫(yī)院組織的各種學(xué)術(shù)講座,從一點(diǎn)一滴開始提升自己,從而開闊了視野,擴(kuò)大了知識(shí)面。利用空閑時(shí)間閱讀各種醫(yī)學(xué)文獻(xiàn),學(xué)習(xí)課題的設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)的采集,逐步學(xué)會(huì)對(duì)數(shù)據(jù)的專業(yè)分析,對(duì)專業(yè)課題以及醫(yī)學(xué)論文的基本方法有了一定認(rèn)識(shí),努力書寫一些醫(yī)學(xué)綜述和論文,使自身的學(xué)術(shù)理論更上一步。

規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇十八

20xx年7月起,我正式的成為了人民醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的一員,在這一年的時(shí)間里,不論在思想上,技術(shù)上還是個(gè)人方面,我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,并努力朝著一個(gè)合格的醫(yī)學(xué)工作者而努力。一年來,我對(duì)自己的工作有很多的思考和感受,在這里作簡(jiǎn)單的總結(jié):。

我在住院醫(yī)師培訓(xùn)的這一年里,能自覺的遵守醫(yī)院的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

做到不遲到不早退以一個(gè)醫(yī)學(xué)工作者的身份要求自己在工作中時(shí)刻為病人著想千方百計(jì)為病人解除病痛;始終堅(jiān)持以病人為中心服務(wù)臨床的思想急病人與臨床之所急。救死扶傷實(shí)行社會(huì)主義的人道主義。尊重病人的人格與權(quán)利對(duì)待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財(cái)產(chǎn)狀況都應(yīng)一視同仁;文明禮貌服務(wù)。舉止端莊語言文明態(tài)度和藹同情、關(guān)心和體貼病人廉潔奉公。自覺遵紀(jì)守法不接受患者紅包、宴請(qǐng)不向患者或家屬借錢、借物不泄露病人隱私與秘密;正確處理同行同事間的關(guān)系相互學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)協(xié)作;嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)奮發(fā)進(jìn)取鉆研醫(yī)術(shù)精益求精。不斷更新知識(shí)提高技術(shù)水平。誓將自己打造成一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者。

這一年的輪轉(zhuǎn)期間我有了很大的進(jìn)步,在這1年里,我輪轉(zhuǎn)了放射科、重癥醫(yī)學(xué)科、心胸外科、呼吸內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、胃腸外科、心血管內(nèi)科、消化內(nèi)科等科室,深感作為一名醫(yī)務(wù)人員的艱辛和神圣,醫(yī)生不僅要有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),還要練就各種臨床操作技術(shù),還要熟悉各種先進(jìn)儀器使用,隨時(shí)監(jiān)測(cè)病人的生命功能,維持病人生命功能的穩(wěn)定,保證病人的安全。在重癥醫(yī)學(xué)科輪轉(zhuǎn)期間,在帶教老師的指導(dǎo)下,協(xié)助上級(jí)醫(yī)師固定管理床位2張,管理病人10例。在帶教老師的細(xì)心教導(dǎo)下,掌握了鎖骨下深靜脈穿刺置管和股靜脈、股動(dòng)脈穿刺置管等操作,學(xué)習(xí)了呼吸機(jī)的簡(jiǎn)單操作和簡(jiǎn)易呼吸機(jī)的使用。在呼吸內(nèi)科的輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)中,單獨(dú)值班,獨(dú)立管理5張病床,經(jīng)治病人20例。獨(dú)立完成胸腔穿刺5例,在帶教老師指導(dǎo)下進(jìn)行ct引導(dǎo)下肺穿刺取組織活檢操作1次,獲得同時(shí)和上級(jí)醫(yī)師的好評(píng)。

在胃腸外科輪轉(zhuǎn)期間,參加手術(shù)各種15臺(tái),能配合上級(jí)醫(yī)師完成各種手術(shù),如:闌尾炎手術(shù),胃大切手術(shù),結(jié)腸癌根治術(shù)等等手術(shù),并獨(dú)立完成腹腔穿刺5例,無一例失敗。在消化內(nèi)科輪轉(zhuǎn)期間,學(xué)習(xí)了消化道出血的診斷與治療,掌握了上消化道和下消化道出血的鑒別診斷,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了急性胰腺炎和肝硬化的診斷和治療原則,參加了20xx年急性胰腺炎診斷和治療指南學(xué)習(xí)。也積極學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)新方法,都使自己的視野不斷的開闊,于此同時(shí),不斷的完善自己的臨床業(yè)務(wù)水平,為自己未來的工作打下更夯實(shí)的基礎(chǔ),使自己成為一個(gè)更加成熟的臨床醫(yī)生。在努力增加醫(yī)學(xué)技術(shù)水平的同時(shí),不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),積極參加各種醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議、講座,學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)以及管理方法,積極參加科室及醫(yī)院組織的各種學(xué)術(shù)講座,從一點(diǎn)一滴開始提升自己,從而開闊了視野,擴(kuò)大了知識(shí)面。利用空閑時(shí)間閱讀各種醫(yī)學(xué)文獻(xiàn),學(xué)習(xí)課題的設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)的采集,逐步學(xué)會(huì)對(duì)數(shù)據(jù)的專業(yè)分析,對(duì)專業(yè)課題以及醫(yī)學(xué)論文的基本方法有了一定認(rèn)識(shí),努力書寫一些醫(yī)學(xué)綜述和論文,使自身的學(xué)術(shù)理論更上一步。

我來自農(nóng)村,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。上學(xué)時(shí),生活的艱苦,磨礪了我吃苦耐勞,鍥而不舍的品質(zhì)性格。參加工作后,一心服務(wù)患者,天天與血、痰、細(xì)菌、病毒打交道,早出晚歸,雖然有點(diǎn)臟、苦、累,但我從未為自己選擇的專業(yè)而后悔。而是為自己是名白衣天使而感到驕傲,為能解除患者的疾苦而感到幸福。我信奉誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。以感恩的心面對(duì)世界;以包容的心和諧自他;以分享的心回報(bào)大眾。從未與同事產(chǎn)生過矛盾糾紛。我自知還有許多缺點(diǎn),但我是一個(gè)修正主義者,時(shí)刻在完善自己。

總之,未來的職業(yè)生涯充滿了挑戰(zhàn)和未知,高強(qiáng)度、快節(jié)奏的臨床工作、來自病人及醫(yī)院內(nèi)部的壓力可能會(huì)使大家喘不過氣來,但是一定會(huì)做到不放棄。也許和外面的同齡人相比時(shí),你們會(huì)覺得付出和收入不成比例,也許會(huì)產(chǎn)生巨大的心理失衡。但是一定不要放棄對(duì)自己的理想的追求,努力成長(zhǎng)為一名德藝雙馨的醫(yī)師。

培訓(xùn)內(nèi)容包括醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、醫(yī)院各項(xiàng)主要規(guī)章制度、抗菌素的規(guī)范使用、病歷的書寫要求、12項(xiàng)醫(yī)療法律法規(guī)和14項(xiàng)醫(yī)療核心制度、門診病歷的書寫、處方管理規(guī)定、科研和發(fā)表論文的有關(guān)規(guī)定、教學(xué)要求、醫(yī)患溝通、醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和住院醫(yī)師培訓(xùn)的有關(guān)文件規(guī)定。崗前培訓(xùn)結(jié)束后,要求每人書寫。

心得體會(huì)。

進(jìn)行培訓(xùn)考核。

提升醫(yī)師專業(yè)理論素養(yǎng)和實(shí)踐技能醫(yī)務(wù)處自今年4月份至10月份利用每周三下午對(duì)全院臨床醫(yī)師進(jìn)行醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論與實(shí)踐技能的培訓(xùn)。本次培訓(xùn)授課共26次52學(xué)時(shí)。今年培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容是心電圖、x光片、ct、mri、檢查報(bào)告單的有關(guān)知識(shí)和判讀技能以及診斷癥狀學(xué)的有關(guān)理論。

今年舉辦院內(nèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)和培訓(xùn)講座26次,其中重要的培訓(xùn)和講座有:。

1、舉辦了四大穿刺培訓(xùn)、心肺復(fù)蘇培訓(xùn)、“講病”競(jìng)賽。

2、組織外國(guó)專家來院講學(xué)、手術(shù)示教4次。

3、舉辦外出進(jìn)修、歸國(guó)人員匯報(bào)評(píng)議會(huì)6次,有25名醫(yī)師在全院做了國(guó)外見聞和本學(xué)科最新學(xué)術(shù)進(jìn)展的報(bào)告。

xx年我科緊緊圍繞加快科室發(fā)展這個(gè)中心,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷提高醫(yī)療質(zhì)量、保障醫(yī)療安全、提高全科素質(zhì)方面又邁上一個(gè)新臺(tái)階較好地完成了院領(lǐng)導(dǎo)預(yù)定的各項(xiàng)工作目標(biāo)。

在臨床工作中,遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上、下班,堅(jiān)守工作崗位,積極配合醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科室領(lǐng)導(dǎo)的工作,努力完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。在工作中,本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的麻醉科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),能熟練掌握硬膜外麻醉、頸叢麻醉,氣管內(nèi)插管全身麻醉,靜脈復(fù)合麻醉等各種基本的麻醉技術(shù),盡量與手術(shù)醫(yī)師配合好,滿足手術(shù)醫(yī)師對(duì)麻醉的要求,以便達(dá)到麻醉的平穩(wěn)、安全和手術(shù)的順利完成。每做完一臺(tái)手術(shù)麻醉后自己都會(huì)認(rèn)真總結(jié),總結(jié)麻醉失敗的教訓(xùn)或成功的心得,以求不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,能更好的為病人服務(wù)。

在如今醫(yī)患關(guān)系緊張的時(shí)期,切實(shí)的貫徹“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”的思想,為了病人的一切,急病人之所急,盡己所能幫患者盡快解決病痛之若,用自己的實(shí)際行動(dòng)讓病人了解醫(yī)生仍然是值得信任的人。

總之xx年我們承接了xx年良好的發(fā)展勢(shì)頭,圓滿完成了xx年各項(xiàng)工作任務(wù),也為xx年可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有信心,在新的一年來臨之際,以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),為廣大病患者解除痛苦,再造健康。

時(shí)間不等人,一晃眼,三年的時(shí)光就這樣瞬間蒸發(fā)了!泛著紅色微光的大學(xué)畢業(yè)證,預(yù)示著我某個(gè)階段的落幕,同時(shí)也指明了我下個(gè)旅程的開端。“健康所系、性命相托”--在我接觸醫(yī)學(xué)知識(shí)的第一天就已經(jīng)牢記于心的醫(yī)學(xué)生誓詞,終于我也要帶著這樣一份純凈的信念上路了。畢業(yè)時(shí)簽訂協(xié)議,毅然來到xx醫(yī)院,內(nèi)心充滿的希望像湛藍(lán)的天空的一樣悠長(zhǎng)。

為期一個(gè)月的崗前培訓(xùn),就像是校門外的另一個(gè)課堂,所不同的是,在這里我們學(xué)會(huì)了什么是醫(yī)院文化,怎么做才是正確的工作禮儀,進(jìn)行有效的醫(yī)患溝通需要注意什么,每一步都是我們踏入臨床工作前的序曲延伸。一場(chǎng)華麗麗的匯報(bào)演出之后,我正式進(jìn)去了“傳說太久”的臨床工作中去,沒有片刻遲疑。xxx科,xx醫(yī)院的重點(diǎn)科室,是大家公認(rèn)的最忙、最累的科室之一?!盃?zhēng)分奪秒救助生命”是我們科室的理念,大家都知道,來看x診的病人都是相對(duì)危重的,所以需要我們膽大心細(xì)、靈活多變的對(duì)待每一位患者。心肺復(fù)蘇、急性心肌梗死、中毒洗胃全部都在急救室里集合了,還有一堆發(fā)燒、腹痛的患者在門外候著,對(duì)于這樣的場(chǎng)面,初來乍到的我著實(shí)有些慌亂,這個(gè)英俊瀟灑的哈薩克族小伙--我的上級(jí)醫(yī)師消除了我隱隱作怪的膽怯心理,用有力的臂膀讓我在臨床實(shí)踐工作去勇敢往前闖。在書本中尋求答案,在實(shí)踐中尋找問題,知識(shí)的積累、工作的歷練就是這樣一步一步的成長(zhǎng)的。感謝第一個(gè)帶教的庫老師,雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不從事臨床工作,但是必須承認(rèn)的是他把我?guī)規(guī)нM(jìn)醫(yī)學(xué)的大門,我的啟蒙老師。

我科也肩負(fù)著xxx市xx中心的重任,xx電話,就像是一條通往健康的生命線,每一次撥打、每一次求助,都是對(duì)我們寄予了多少的信任和重托,就像通訊網(wǎng)絡(luò)的。

廣告詞。

--打通一個(gè)電話可以挽回的最高價(jià)值是生命。氣喘胸悶無法下床、車禍司機(jī)被困駕駛室、低血糖昏迷、夫妻吵架大打出手、醉酒后倒在路邊等等等等,每每這樣的現(xiàn)場(chǎng),總能聽到xx車的警鈴和我們忙碌的身影。隨著人們?cè)絹碓疥P(guān)注和重視健康,xx電話的響鈴頻率開始不斷攀升,可以有3-4個(gè)出診小組同時(shí)出診,出發(fā)的身影們?cè)谕粫r(shí)間為大家的健康甚至生命操勞著。

讓我印象里最深刻是20xx年冬天的深夜四點(diǎn)多,一位女性抽泣著給我們打來電話:我老公不行了,你們快來救救他吧!我們快速準(zhǔn)備,xx車閃著警燈像一支離弦的箭奔向出診現(xiàn)常護(hù)士穿著厚重的棉衣,我背著沉重的出診包,護(hù)工抱著監(jiān)護(hù)儀,一口氣爬到四樓。被家屬包圍的患者早已沒有了生命跡象,面色紫紺的讓人不寒而栗,我迅速接過護(hù)士準(zhǔn)備好的導(dǎo)管予以經(jīng)口氣管插管,同時(shí)護(hù)工予以持續(xù)性胸外按壓,護(hù)士予以快速建立靜脈通道,搶救的同時(shí)我詢問病史才知道:患者為40多歲男性,有夜間入眠打鼾的習(xí)慣,妻子突然有3分鐘的時(shí)間沒有聽到鼾聲,開燈一看,發(fā)現(xiàn)人早已叫不醒了?;颊叩艿苈?dòng)嵹s到,跪在地上雙手抱住我的大腿,大哭的說:求求你們,一定要救救他們!那一刻,我們覺得自己好偉大,也覺得自己擔(dān)子更重了!我們這邊奮力的搶救著,光線的另一邊患者弟弟早已癱軟在地上了。不一會(huì)兒,汗水浸濕了我們的衣服,功夫不負(fù)有心人,患者恢復(fù)自主心率,拉回急救室繼續(xù)搶救??墒亲罱K,患者在一場(chǎng)夢(mèng)中沉沉的睡去了,再也沒有醒過來?;颊呒覍偎盒牧逊蔚目奁暎鸷持覀兠恳晃还ぷ魅藛T--生命太脆弱,有時(shí)候我們能做的太少,但是只要有1%的機(jī)會(huì),我們都會(huì)付出100%的努力。

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),讓我有幸到心血管內(nèi)科、呼吸內(nèi)分泌科、急診icu等內(nèi)科臨床科室輪轉(zhuǎn)。敬佩那些認(rèn)真專注、嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的帶教醫(yī)生,是你們一個(gè)個(gè)榜樣的力量支撐起我前進(jìn)的腳步,讓我知道什么是仁醫(yī)仁術(shù),什么是問心無愧,因?yàn)樽鰧W(xué)問之前請(qǐng)先學(xué)會(huì)做人,這是努xxxx醫(yī)生傳授給我的精神財(cái)富。在急診icu輪轉(zhuǎn)兩個(gè)月后,劉xx主任讓我單獨(dú)值班,做我的二線聽班,即使轉(zhuǎn)過了那么多的科室,我還是對(duì)急危重癥的病人有些措手不及的,病情變化、急診會(huì)診我都會(huì)電話請(qǐng)示劉xx主任,無論是她的午飯時(shí)間還是午夜時(shí)分。我在她的指導(dǎo)下成功完成了一例中心靜脈穿刺術(shù),高興的同時(shí)還有感謝,因?yàn)槲疑钌畹挠浀媚峭硎窃聢A的中秋節(jié)。其實(shí),要感謝的人很多,就讓我一一記在心底吧。

在我看來,醫(yī)院就像是一個(gè)神奇多彩的大舞臺(tái),展示著我們炙熱的青春,感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科主任對(duì)我的信任,讓我有機(jī)會(huì)站在黨支部、院工會(huì)及團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)和大型晚會(huì)的舞臺(tái)上,臺(tái)下熱情持續(xù)的掌聲是對(duì)我最大的肯定和認(rèn)同。作為科室的工會(huì)小組長(zhǎng),充分發(fā)揮我做為群眾代表的身份,想大家所想,急大家所急,從科室工作到家庭生活中所出現(xiàn)的困難,一一為大家盡自己力所能及的力量,積極組織科室人員參加院工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮集體的力量為大家出謀劃策,用一種團(tuán)結(jié)的正能量把大家牢牢的聚攏在一起,真誠(chéng)感謝在困難時(shí)為我伸出援手的同事們,我們一起前行。

三年的時(shí)光,只是我從醫(yī)道路上淺淺的足跡,未來的日子,我會(huì)拼盡全力。前行的路上有可親可愛的同事,有默默關(guān)心和支持的大家長(zhǎng)何主任,我相信有你們的鼓勵(lì)和幫助,我會(huì)在廣闊的天空中馳騁翱翔。

讓我們一同呼吸,一同精彩!

規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇十九

在急診每個(gè)人都是我的教師,每件事都是我的經(jīng)歷,教會(huì)我很多東西,無論做人還是做事。當(dāng)然,想做好一名急診科的護(hù)士,只會(huì)溝通是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要扎實(shí)理論基礎(chǔ)、豐富的搶救經(jīng)驗(yàn)、快速的反應(yīng)、麻利的動(dòng)作,這才是在遇到緊急情況時(shí)禁得起考驗(yàn)的保證。

在急診實(shí)習(xí)期間,我積極主動(dòng),遵守急診各項(xiàng)規(guī)章制度,熟練掌握各項(xiàng)急診護(hù)理操作技能,認(rèn)真完成各項(xiàng)護(hù)理工作。

剛到搶救室時(shí)見到病人血腥的場(chǎng)面我嚇得站在一邊不知如何是好,教師們沉著冷靜的給病人搶救,同時(shí)也沒忘記站在旁邊的實(shí)習(xí)同學(xué),一步步的將我們拉進(jìn)這種場(chǎng)景,慢慢的我也基本上能適應(yīng)這種工作氛圍了,莊重嚴(yán)肅而又富有愛心的對(duì)待每一位生者或死者。真的很崇拜教師們嫻熟的技能,沉著的心態(tài)。在急診工作壓力那么大的環(huán)境下教師們都能很從容的工作,這些都是我要好好學(xué)習(xí)的。

現(xiàn)在我也不會(huì)面對(duì)一些慘烈的景象傻呆呆立著了,再也不會(huì)在小孩或者老年病人的床旁陪著家屬難過,而忘記手上的操作了。適當(dāng)收起自己的恐懼和憐憫,冷靜地完成剛完成的事情才是真正的對(duì)病人好。

當(dāng)恐懼和無謂的憐憫消亡以后,我才更有能力全身心投入到搶救病人中,才能使奄奄一息的病人穿越死亡獲得新生。

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