通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時進行修正和改善。在寫總結(jié)時，我們應(yīng)該突出重點，以清晰地傳達所要總結(jié)的核心內(nèi)容。下面是一些總結(jié)范文供大家參考，希望能夠給大家一些啟發(fā)。
高中生上課時間聽歌檢討書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
雖然我已經(jīng)是高中生了，但有些行為依舊很幼稚，像是不懂事一般，昨天上課的時候，老師在講臺上講課，我在下面偷偷聽歌，現(xiàn)在想來，上課的時候戴耳機其實是對老師極大的不尊重，何況我實在上課期間聽歌呢？我應(yīng)該作檢討反省自己。
那個時候正是上課的時候，還是英語課，頓時我就不怎么感興趣了，可是應(yīng)該做些什么將這節(jié)課混過去呢？玩手機又不敢玩，仔細想想我該是偷偷聽歌吧，戴上耳機，然后裝作上課認真聽講的樣子。想到哪里我便決定做到哪里，首先應(yīng)該將耳機藏在衣領(lǐng)邊上，然后經(jīng)過后腦繞到耳邊，最后順著耳朵輪廓轉(zhuǎn)一圈，這樣就能很好的掩飾住了，再用手撐住腦袋，順便遮住耳朵，簡直是完美?？上ё约翰皇桥?，不然一頭披散的長發(fā)便是最好的遮掩手段。
可能后面演過頭了吧，英語老師發(fā)現(xiàn)她講課的時候，下面有的做筆記，有的昏昏欲睡，只有我坐的筆直，雙眼目視前方，最后我一點都沒有想到，我偽裝的太好了，連英語老師都以為我在認真聽課，結(jié)果她喊我回答問題，可是我又怎么聽得到呢？她喊了兩三聲，班上的同學(xué)都望著我，雖然我不知道發(fā)生了什么，但看著她向我這邊走來，我趕緊摘下耳機往衣領(lǐng)里面一塞。她走到我旁邊以后叫我站起來一下，我自以為做的很成功，結(jié)果剛站起來，手機和耳機就掉地上了，這下不管是誰都知道我上課的時候在聽歌了，英語老師撿起手機還說了一句：“手機還是熱的”，我恨不得找個地縫鉆進去。
后來英語老師將這個事情告訴了您，我也覺得很慚愧，那個時候我想了很久，起初是想解釋一番，但還是覺得坦誠面對比較好，的確，我上課的時候不但沒有聽講，而且我還在聽歌，這樣做是不符合我高中生身份的。何況我這種行為算什么？挑釁老師還是這么說多年的書白讀了，竟然做出上課聽歌這樣的事情，我這么做對得起誰？除了讓自己愈發(fā)墮落以外，毫無用處，因此我想向您懺悔。
當我檢討完以后，我保證無論是手機還是耳機，我都會放在家里，不會再帶到學(xué)校、乃至班級里面了，更不會在上課的時候聽歌，我要用行動證明自己的悔改的決心，只有這樣我才對得起我這身校服，才對得起高中生的身份。
此致
敬禮!
姓名：
日期：年月日
高中生上課時間聽歌檢討書篇二
您好！
我在上課的時候，沒有把老師講的好好的聽，反而是還帶著耳機聽音樂，我以為側(cè)著身子，只帶一個老師就不會發(fā)現(xiàn)，但是還是發(fā)現(xiàn)了，我也是要檢討，不能用這樣的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)。
上課本來就是很重要的，這個就算是老師不說，我也是知道，這時候還開學(xué)沒有多久，但是其實我們也是在家里上了一段時間的網(wǎng)課了，現(xiàn)在正是把之前的知識，老師再梳理一遍的，我覺得我學(xué)到了，而且也是覺得重復(fù)的學(xué)沒有什么意思，于是我就把耳機拿出來聽音樂，不怎么想聽老師來講課了，畢竟這些知識我也是學(xué)過了的。但是其實這樣再做一次梳理也是可以讓我們的知識更加的鞏固，以后學(xué)習(xí)也是能更好的運用，我那時候也是沒有理解老師的苦心，而且雖然我的成績還好，但是也并不是特別的拔尖，別的優(yōu)秀的同學(xué)尚且還在認真的聽課，我其實更不應(yīng)該這樣子來做。
聽音樂下課的時候完全是可以的，但是上課的一個時間是要認真的來聽講，我而今也是后悔自己那樣做，打斷了老師的講課，高中這個階段的學(xué)習(xí)，如果自己不去認真的聽課，那么是很容易把成績給落下的，特別是下個學(xué)期也是要進入到高二的一個階段了，時間是會過得很快的，我也是要把握在學(xué)校來學(xué)習(xí)的一個時間。老師辛苦的講課也是為了我們好，并不是說故意的講重復(fù)的內(nèi)容給我們聽的，現(xiàn)在反省之后，我對于自己的行為也是知道錯誤，即使是其他的'課程，上課的一個時間，也是不該聽音樂的，該上課的時候就要好好的來聽課，而不是做這些與課堂沒有關(guān)系的事情。
老師，錯誤我也是已經(jīng)意識到了，以后也是不會再這樣，要把心思給放在學(xué)習(xí)上面，好好的把課堂該學(xué)的學(xué)好了，只有自己的基礎(chǔ)鞏固了，那么以后學(xué)起來也是沒有那么的吃力，回顧自己的學(xué)習(xí)，其實還有很多的方面都是需要去改進，去進步的，我也是還沒有到可以松懈的地步，學(xué)習(xí)如果松懈了，就很容易退步，畢竟很多知識，如果你不去接觸，也是很容易忘記的，只有不斷的去重復(fù)，去做題目，認真的理解，才能更好的學(xué)好的，老師，今后我會認真的去把課堂給上好，不再做這些與課堂無關(guān)的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生上課時間聽歌檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
真的對不起，我不應(yīng)該在上課的時候聽歌的，即使那是自習(xí)課也是不對的事情。我現(xiàn)在已經(jīng)知道了自己這么做是非常不正確的事情，我為我之前的不正確做法道歉，我不應(yīng)該那么的幼稚?，F(xiàn)在都是一個高中生而且還是高三年級的學(xué)生還這么的不懂事，不知道抓住時間好好準備高考的事情，還在用上課的時間做出跟學(xué)習(xí)沒有關(guān)聯(lián)的事情，現(xiàn)在想來我真的是太后悔了，我竟然犯了這么低級的錯誤。
今天犯了上課的.時候聽歌這樣的錯誤的經(jīng)過與原因是這樣的：因為前面三節(jié)課都是數(shù)學(xué)課，連續(xù)上了三節(jié)這樣難度大的課我感覺有點乏味了，精神上也有一點疲憊了，所以第四節(jié)課也就是自習(xí)課的時候，我準備寫一寫題目來放松一下自己，我是準備了寫一張文綜試卷的，但是寫的時候覺得真的是太過于乏味了，所以我就決定邊聽歌邊寫試卷。我覺得您之前也是說過的，我們不能夠帶智能機來學(xué)校，但是老人機和mp3之類的設(shè)備是可以的，而且您之前也是看到過我在學(xué)校里面使用mp3聽歌，所以我覺得寫試卷的時候用mp3聽歌應(yīng)該是沒有什么問題的，所以我就拿出來mp3邊聽歌邊寫試卷。再后來，就被來教室里面查看我們仔細情況的您給發(fā)現(xiàn)了。
您當時看到我在上自習(xí)課的時候聽歌的樣子，臉上的表情是十分生氣的，可是我當時竟然還不了解自己的錯誤所在，只是以為學(xué)校是不準帶mp3來學(xué)校。后面經(jīng)過老師您的批評，我才知道惹您生氣的原因是我在上課的時間聽歌。我現(xiàn)在已經(jīng)徹底地明白自己的錯誤了，雖然現(xiàn)在學(xué)校里面用mp3不是什么很重要的事情，也沒有違反學(xué)校的機率，但是我使用它的時間和場合是不對的，寫試卷的時候聽一下歌放松一下自己無可厚非，可是我在上課時間聽歌就是影響很大的事情。知道的同學(xué)知道我是用的mp設(shè)備，不知道的同學(xué)就會以為我是用的手機聽歌，這樣子就會讓他們跟著模仿，也帶手機來學(xué)校，要知道現(xiàn)在是高三的最后一個學(xué)期，帶手機可是非常容易影響學(xué)習(xí)的事情，我間接影響到了他們的學(xué)習(xí)成績，那錯的可就更加離譜了。還有就是我的座位本來就是坐在窗戶旁邊，要是領(lǐng)導(dǎo)或者別的班的老師經(jīng)過了這邊，看到我耳朵上掛著的耳機線，就會誤以為我用手機聽歌，這樣子就會影響我們班級的名聲，這是十分深遠的影響了。
老師，我現(xiàn)在已經(jīng)明白了自己做了什么樣的壞事情，我跟您保證，無論以后我是怎樣的乏味，我也不會在上課的時候聽歌的，緩解精壓力的方法有很多，我以后會選擇正確大解決方法的，請相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生上課時間聽歌檢討書篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師：
我第一次深刻的意識到：我錯了，上課聽歌的檢討書范文。由于我的自律能力差，導(dǎo)致我如此放肆地在上課時候聽歌，一方面浪費了老師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個人學(xué)習(xí)。上課聽歌這類行為是嚴重地違反了學(xué)校紀律，違反了規(guī)定，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。
同時，我上課聽歌也辜負了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲，我浪費了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個大好機會，是對父母的嚴重不孝順。上課聽歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，給我的批評和教育，我感到自己是那么的無知，悔恨到了極點。
此外，上課聽歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí)，是對其他同學(xué)不友好的表現(xiàn)，檢討書《上課聽歌的檢討書范文》。我當時真的罪大惡極，怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí)。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中，抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學(xué)生操勞。
而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱，讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先，關(guān)于我的上課聽歌。我不遵守紀律，不是一個可以忽略的小事情！只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習(xí)能力，在課堂上沒有任何借口，沒有任何理由來做小動作！我只有認真思考人生，認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關(guān)懷，這樣就沒有理由在上課聽歌了。
這一次，因為老師的教育，我真的深刻體會到了自己的錯誤！在懷著沉重的心情寫這篇檢討書，雖然寫得不好，但我是真誠的。只怪自己的才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)好各項科學(xué)文化知識，學(xué)好漢語。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信，而不會是檢討書了。
此致
敬禮！
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高中生上課時間聽歌檢討書篇五
聽歌本來是一件可以讓我們放松心情，幫住我們緩解平時學(xué)業(yè)壓力的事情，是現(xiàn)階段一個很好讓我們調(diào)整自己心情狀態(tài)的方法?？墒钱斅牳柽@件事情如果發(fā)生在課堂之上，那么他的作用就會有很大的變質(zhì)，從之前的幫助我們緩解學(xué)習(xí)壓力，變成危害我們學(xué)習(xí)、影響我們正常上課的行為。
在昨天您的課上，我就讓聽音樂這件事情發(fā)生了變質(zhì)。我就在昨天在上您的課上，因為很想打瞌睡，于是就趁著您回辦公室是短暫時間里，將耳機放在自己的衣袖里，然后將套著衣袖的手放在耳邊聽音樂，從其他同學(xué)看在這是一個非常平常的動作，所以我這樣聽音樂的方式是很難以被發(fā)現(xiàn)的，但是您還是發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，當您在上課喊我回答問題時，你說我仿佛沉溺在自己的世界， 對您要我回答問題的請求像沒有聽見一樣，之后您就發(fā)現(xiàn)了我用這種方式在課上聽歌的行為。
我知道您一定會將會為我這次錯誤的兩件事感到很驚奇，一是我將學(xué)校嚴格禁止的手機帶進了學(xué)校、帶進了班級，二就是我這在上課的時間里做出用手機聽歌的事情。第一件是其實也沒有太驚奇，因為現(xiàn)在很多同學(xué)都將手機帶進了校園，不過很多同學(xué)這樣做的目的卻是更加方便自己的學(xué)習(xí)，用手機來查閱和自己學(xué)習(xí)有關(guān)的資料，用手機幫助自己的學(xué)習(xí)，或者是方便自己和家長聯(lián)絡(luò)。所以我這次在您上課時間聽音樂的事情，和其他同學(xué)們這些事情比較起來，就顯得我這次聽歌的心為更加惡劣，不僅沒能讓手機幫助到自己的學(xué)習(xí)，更用它做出了在課堂上聽歌。將手機帶進學(xué)校不一定完全就是一件不好的事情，但是我現(xiàn)在在您的上課時間聽歌確實一件完全錯誤的事情。
我們考試的內(nèi)容是您上課的講解的內(nèi)容，而不是我們聽歌歌曲里的內(nèi)容，在上課時間聽課不會讓我們學(xué)習(xí)變得更加愉悅，只會讓自己在上課時間沒有心思繼續(xù)去聽老師上課，而所謂的不讓自己在課上犯困更是一個可笑的借口。
希望這次您可以把我的手機沒收，并代替我保管它，讓我在放假的這段時間里，都接觸不到它。我是一個自制力很差的人，所以當它在我身邊時，我不能夠保證我自己不會用它再次做出在上課時間聽歌，或者諸如此類的不良事情。
很感謝老師這次可以發(fā)現(xiàn)我這樣的行為，不然我就會繼續(xù)讓此類事情妨礙我現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上面的正事，讓自己在學(xué)習(xí)上面有更多的心思和時間將它做好，不會有其他誘惑的因素在去讓自己不認真上課了。雖然這次事情發(fā)生完全是因為現(xiàn)在的自制力不足，經(jīng)受不住聽歌的誘惑。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生上課時間聽歌檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
我在課堂上聽歌，而不是聽老師講課，我這樣不認真對待學(xué)習(xí)的行為，不但是不尊重老師，也是浪費了上課學(xué)習(xí)的一個時間，我要對我上課聽歌的這種行為作出檢討。
這次課堂上，我聽著老師的講課，覺得根本聽不進去，老師講的知識，對于我來說，是太難了一些，即使老師已經(jīng)講得很簡單了，可是由于我的基礎(chǔ)本來就不是太好，所以聽起來也是特別的費力。所以我漸漸的覺得聽了和沒聽也沒什么區(qū)別，閑著無聊，還不如聽一下歌，不過我也是知道，不能被老師發(fā)現(xiàn)，所以只帶了一個耳機，可是我沒聽多久，還是被老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，對于我這樣上課做其他事情，而不聽課的行為，老師也是批評了我，但是我還覺得老師真的是，明明是講得那么深奧，還怪我不聽，但經(jīng)過反思，我也是明白，其實老師已經(jīng)把知識講得很簡單了，只是我自己沒有認真的去聽，沒有去把筆記記好，即使真的聽不太懂，其實完全可以在課堂后再問老師或者同學(xué)的，只要我是認真的去學(xué)，愿意去學(xué)習(xí)的話，問題一個個總會能搞懂的。
可是我卻因為基礎(chǔ)差，反而覺得難的東西就不認真去學(xué)，明明是應(yīng)該比那些成績好，學(xué)的更快的同學(xué)要努力的，但是我卻還自暴自棄了，完全沒有笨鳥先飛的覺悟。還在課堂上去聽歌，老師講課是非常辛苦的，甚至有些老師嗓子不好了，也是會堅持在講臺上來講課，避免因為生病而耽擱了我們學(xué)習(xí)的進度，可我對于老師講課的辛苦和成果卻沒有去尊重，沒有認真的去對待，聽歌完全可以放在下課了去休息的時候聽，而不是要在上課的時候去聽，上課的時候就應(yīng)該做上課該做的事情，聽老師講課，認真的把筆記給去做好，對于有疑問的地方，記下來，到時提問，一個個去搞懂。
經(jīng)過老師的批評，我自己也是認真的想了，也是徹底的明白了我的學(xué)習(xí)態(tài)度就很不對，就不應(yīng)該在課堂上去聽歌，不把學(xué)習(xí)認真對待，我的基礎(chǔ)不好，那么更是需要我花費更多的一個時間用在學(xué)習(xí)的上面，去把知識搞懂，在課堂上，積極的去把老師講的東西聽好，把該記的筆記給做好，平時的時候也是要認真的把作業(yè)做好，多去問同學(xué)老師問題，一個個的去弄懂，只有基礎(chǔ)慢慢變好了，那么以后我聽課也是會輕松一些，同時成績也是能去提升上去的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生上課時間聽歌檢討書篇七
你好！
我知道現(xiàn)在自己的時間和學(xué)習(xí)都非常的緊張，但是自己也一直都沒有意識到事情的嚴重性，更是沒有懂得自己現(xiàn)在所處的境遇到底是什么樣子的，其實我并沒有看上去那么不慌不亂，我的內(nèi)心也非常的著急，我希望自己可以全身心的投入到學(xué)習(xí)過程當中，但是因為自己的基礎(chǔ)差，所以很多的時候連努力的方向都沒有。我知道在上課的時候聽歌是一個錯誤的做法，嚴重的違反了班級的紀律，也耽誤了自己的學(xué)習(xí)，也通過您對我的批評和教育，我懂得了自己身上存在的很多問題，我也深刻的反思了自己，對自己的態(tài)度和想法做出了深刻的反省。
在上課的時候聽歌，本身就是一個極其嚴重的錯誤，學(xué)校也曾不止一次告誡我們不能帶任何的電子產(chǎn)品到學(xué)校里面，在班級里面也一次又一次的跟我們說，在上課的時候要認真的聽講，抓緊現(xiàn)在學(xué)習(xí)的一分一秒，全身心的融入到課堂當中，更不要出現(xiàn)任何違反課堂紀律的錯誤，但是這次，我在課堂上聽歌，盡管自己帶了耳機，沒有影響到班上的其他同學(xué)，但是也給身邊的同學(xué)帶來了不好的影響，在課堂上面做其他無關(guān)學(xué)習(xí)的事情，浪費了自己寶貴的學(xué)習(xí)時間，也是對自己的不負責任，對此我感到非常的后悔和自責，我也意識到了自己有點自暴自棄的感覺，出現(xiàn)了很嚴重的思想錯誤，在學(xué)習(xí)當中乃至在學(xué)校里面自己的態(tài)度都出現(xiàn)了嚴重的錯誤，如果不是因為這次的錯誤讓老師及時的發(fā)現(xiàn)并且點出了，我恐怕很難去發(fā)現(xiàn)和意識到自己的錯誤，所以我也很感謝老師的教育和指導(dǎo)。
通過這次的錯誤，我也下定決心要去改正把自己的錯誤。端正自己的態(tài)度，做好一切的準備，全身心的'投入到學(xué)習(xí)的過程當中，進入到學(xué)習(xí)的氛圍里面，我也知道自己的基礎(chǔ)不夠好，但是這一次我不會因為自己的基礎(chǔ)不好就去放棄和氣餒，我會更加的努力，從基礎(chǔ)的知識開始重新的學(xué)習(xí)，自覺主動地去解決所有的學(xué)習(xí)難題，及時的尋求同學(xué)或是老師的幫助，高中的學(xué)習(xí)本身就是非常的緊迫的，所以我也會抓緊自己所有可以去學(xué)習(xí)的時間，把握當前，做好一件又一件的小事，去更好的完善自己。我堅信只要自己足夠的努力，端正態(tài)度，調(diào)整自己的狀態(tài)，改正以前的毛病和錯誤，我就一定會取得不錯的成績，也會收獲到更多的道理和知識。
老師，請給我一次機會，讓我可以重新開始，我一定不會再讓你失望了，請相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生上課時間聽歌檢討書篇八
您好！
因為今天的地理課上面，老師沒有講解新的內(nèi)容，主要是給我們講上周五的考試試卷，分析我們在哪些地方?jīng)]有考好等等，而上周五的考試中，我拿到了九十四分，所以我覺得這張試卷我都會做了，我就起了不想聽課的心思，所以我就打起了自己課桌里的mp3的主意。因為天氣的原因，我今天帶了圍巾，所以我就偷偷的把耳機線隱藏在衣服里，脖子的部分就用圍巾給它擋住。這樣，老師在上面講試卷，我就在下面聽歌。
或許是太過得意忘形了，我竟然忘記了這是在教室上課，我竟然不自覺地唱了出來。據(jù)我同桌后面描述給我聽，我當時是一臉的投入。后面同桌用手在課桌下面狠狠地掐了我的腿，我才反應(yīng)過來，我竟然在課堂上面唱歌！抬頭瞥見大家詫異的表情，我的臉瞬間就變得像煮熟的龍蝦一樣通紅，尷尬的一下子趴在了桌子上，不敢看大家。
課堂上面，老師考慮到課堂紀律沒有講什么，而是讓大家繼續(xù)看黑板，繼續(xù)講課。課后，老師找到了我，也狠狠批評了我，我也知道了我自己的錯誤。
學(xué)校與老師都分別強調(diào)過，學(xué)生不允許帶新媒體設(shè)備來學(xué)校會影響學(xué)習(xí)。我想著不準帶手機，我就帶了個mp3，只聽歌應(yīng)該會沒事。卻是mp3學(xué)校是允許的，但是我還是被影響了，可見如果學(xué)校不禁止帶手機來學(xué)校的話，對我的影響會是怎樣大了。
我今天的行為是非常不對的：
1、是對學(xué)校規(guī)定的漠視。在課堂上面要么認真聽老師講課，要么自己復(fù)習(xí)，這都是學(xué)校明明白白的規(guī)定，我卻沒有按照規(guī)定了，還當著老師的面在課堂上聽歌，甚至唱歌。
2、是對老師的不尊重，我在老師辛苦講課的時候，沒有尊重老師的付出，也沒有尊重大家的學(xué)習(xí)課堂。老師在自己沒有得到尊重的情況下任然考慮到了我的面子，考慮到了大家的學(xué)習(xí)時間，沒有在課堂上面批評我，而是課后私底下跟我說我這樣子做是不對的。
3、暴露出了我自己的自我控制能力太差，在不該聽歌時間聽歌，也暴露出來了我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)生好好學(xué)習(xí)的基本義務(wù)都沒有做到。
我懷著很后悔的情緒寫下這一份檢討，表達我對這次這件事的認識，也希望老師不要再因為我的事情在生氣了。我也拜托了我的同桌以后時刻監(jiān)督我，只要我有犯錯，就提醒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
高中生上課時間聽歌檢討書篇九
在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進行悔過，請注意寫檢討書的心態(tài)要端正?？靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的上課時間聽歌檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師：
我首先深深地表示：我錯了。
由于自我約束力差，我在上課時聽歌，一是白費了老師的上課苦心，二也耽誤了我的學(xué)業(yè)。上課聽歌違反了學(xué)校的紀律規(guī)定，也違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn)，這對老師是多么的不尊重。同時，我上課聽歌也辜負了父母對我殷切希望，浪費在校學(xué)習(xí)的良好時機，是對父母的嚴重不孝。
另外，在上課時聽歌，還影響了同學(xué)們的聽課及學(xué)習(xí)，是對同學(xué)的非友好表現(xiàn)。我怎么能把老師和領(lǐng)導(dǎo)的教育置之度外，不僅在耽誤自己學(xué)業(yè)的同時，還影響了其他人，一方面影響了老師和同學(xué)，一方面使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在繁忙的工作不能安下心來處理自己的工作，而是還擔心著像我一樣不爭氣的學(xué)生們。
被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)并給予我批評教育后，我才深感自己的無知，后悔之極。在這里，還得麻煩尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師來閱讀我我的檢討，既費時又費心。真是對不起你們。我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。
我不遵守紀律，不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在課上就沒有任何借口，任何理由可以為小動作開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我寫了這份檢討，檢討自己的錯誤。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
我懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，雖然寫得不好，但我是誠心的。只怪自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師原諒。也希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師以后還能嚴格要求我，使我在重新做人的時候取得進步。
最后向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師深深地說一聲：對不起！
此致
敬禮！
檢討人：
您好！
我是您教的初一xx班學(xué)生，我叫xxx。我今天在時了，去遵守您上課的紀律。我最近幾天都上課無聊，所以就從家里把帶過來了，本來是想玩游戲的，但是玩游戲可能會影響別人，所以就帶著耳機聽歌，但是陷入歌聲太深了，不自覺就唱出來了，您就聽到了，下來看我的情況。我的課桌都被雜七雜八的東西塞滿放滿了，我的手機就赤裸的擺在了您的面前，您看到了，就把他繳收了。然后打電話給我爸媽了，現(xiàn)在下了課，我寫下檢討懺悔我的過錯。
我對不起老師您，在您上課的一個時間里聽音樂，嚴重的違反了您的課堂秩序和紀律，對您感到誠懇的抱歉和悔意，我錯了。學(xué)校也規(guī)定學(xué)生不可以帶手機來，如果有要事要通知家長，就打?qū)W校公用電話或者接班主任的手機打，不然帶進來就是違反學(xué)校的規(guī)章制度，但是我?guī)нM來了，帶手機還不是因為有事，而是想玩了，還在班上上課的時間聽歌，對班上的紀律也造成了混亂，所有人都不好好上課，都去看我的手機和聽音樂，也干擾了他們的學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)的勁頭打斷了。我這做的是非常錯誤的。我上課聽歌還沉浸去了，本來是想聽一會的，等到精神氣上來就關(guān)了，結(jié)果小看被影響的程度了，一直來自己都有一個缺點，就是管不住自己的行為，本人的自律還處在初級階段，沒有能夠把控自己的能力，我這是知道也還是犯下了這等錯事，完全是沒有看住自己。
今天您也繳了我的手機，也把我爸媽叫過來了，他們也都教訓(xùn)我了，也賠罪了。我知道自己以后應(yīng)該怎么做了。不會在帶手機過來了，上課就努力學(xué)，把注意力都集中起來，更會培養(yǎng)自己的自律。防止自己再有此類事情出現(xiàn)。在以后上課我如果感覺無聊的時候，我會在心里暗示自己上課有趣，首先就是要從心里想上課是有趣的事情，然后自己找到課堂中有趣的點的。這次我也被罰了，得到教訓(xùn)了，還希望老師原諒我此次，我會接受所有同學(xué)的監(jiān)督，一旦有就對自己實施懲罰，在這里給您賠罪了，沒有做到作為您的學(xué)生應(yīng)該遵守的您課的秩序。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的老師：
您好！
老師，我知道錯了。學(xué)生在這里跟您賠禮道歉，希望您能夠原諒我，原諒我的所作所為，原諒我的懵懂和無知，也原諒我的旁若無人。
這一次作文課上塞上耳機聽起了音樂，真不是我故意要跟您對著干，請您相信我是一個借了是個膽子也不敢跟老師對著干，也不沒想過要跟老師們對著干的孩子，我這次之所以上課聽起了歌，是因為當時寫作文寫不出，卡殼了，教室里面安靜地讓我發(fā)慌，更加沒有寫作的靈感了，于是我情不自禁地打開了抽屜里的耳機盒，掏出了耳機塞進耳朵里，然后打開了我的隨身聽，走進了音樂的海洋里，企圖尋找一點點寫作的靈感。沒想到旁若無人的聽了還不到十分鐘，老師您就站在了我的面前，摘下了我的耳機，讓我寫一封檢討書給您了。
老師，我在這里向您保證，我要是以后又在上課的時候聽歌了，您可以帶走我的隨身聽，要是帶走我的隨身聽還是解不了您看到我上課聽歌所受的氣的話，您可以把我的檢討書貼在墻上，讓所有人檢閱我的道歉以及我的失諾。至于這一次的作文，我會寫一遍與我上課聽歌相關(guān)的作文交給您，讓您也看看一個上課聽歌的孩子的所思所想，讓您明白上課聽歌的我并不是一個壞孩子，不是一個與您對著干的`壞孩子。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
您好！
實在是非常的抱歉，在被您抓住并批評教育后，我深刻的認識到自己身上的錯誤！自己在這次的錯誤中所造成的不僅僅是自己對自己學(xué)習(xí)和成績的影響！在您的批評下，我認識到自己雖然只是在作為上偷偷聽歌，但是所造成的卻是非常惡劣的影響！這不僅影響了自己，更是打擾了周圍的同學(xué)，也同樣讓老師無法安心的上課！僅僅因為我一人的錯誤，卻導(dǎo)致大家都受到了影響！這是我所始料未及的。一開始的時候我也不相信自己居然犯下這樣多的錯誤！但是在老師的幫助下，我一步步的反思自己，終于看到了自己深藏的問題所在！
在接受了老師的批評之后，我好好的對自己的錯誤和行為做了反省，重新的認識了自己的錯誤。
首先，我從反省中認識到，自己在上課聽歌，這本身是一件非常錯誤的事情，這不僅僅會讓自己注意力分散、聽不清老師的講課，甚至還會打亂自己的思維邏輯，讓自己無法將老師傳授的知識記在腦海中，這是非常錯誤的事情！
回想一下，我們在父母的努力下來到學(xué)校，我們花費了金錢和時間，卻因為我個人的錯誤方式而等于什么都沒得到，這不僅僅是浪費父母和我的時間，更是白費了老師的心血！
其次，自己在課堂上聽歌，會給同學(xué)們帶來壞的榜樣，手機版如果讓一些同學(xué)模仿，課堂的紀律就無從談起了。這樣的課堂，就會越來越混亂，導(dǎo)致想學(xué)習(xí)的同學(xué)也無法學(xué)習(xí)。
雖然我明白會影響到一點同學(xué)，但是我沒有想到影響會造成這樣嚴重的后果，在這實在是讓我感到非常的慚愧。自己只是偶爾聽歌就造成了這樣的影響，要是多幾個人，這課堂也沒法繼續(xù)聽課了。
再次，我這樣上課聽歌的行為，是對老師尤為不尊重的行為！老師辛辛苦苦的備課，講課?？墒俏覅s在講臺下毫不在意的聽著自己的音樂，這讓誰遇到這事都會感到難受！更何況，如果不管理我，還會有其他的同學(xué)受到影響。老師自然不讓我繼續(xù)為所欲為！
反省了自己的錯誤，我真的感到萬分的懊悔，自己的無知造成了大家無法圓滿的上完這節(jié)寶貴的課程，給大家造成了麻煩，我真的非常的慚愧。但是我這次已經(jīng)吸取了教訓(xùn)，我絕對不會再在課堂上犯下這樣的錯誤！同時，自己也會嚴格的遵守課堂的秩序和規(guī)定，不會讓錯誤再出現(xiàn)在自己身上！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
尊敬的老師：
您好！
因為今天的地理課上面，老師沒有講解新的內(nèi)容，主要是給我們講上周五的考試試卷，分析我們在哪些地方?jīng)]有考好等等，而上周五的考試中，我拿到了九十四分，所以我覺得這張試卷我都會做了，我就起了不想聽課的心思，所以我就打起了自己課桌里的mp3的主意。因為天氣的原因，我今天帶了圍巾，所以我就偷偷的把耳機線隱藏在衣服里，脖子的部分就用圍巾給它擋住。這樣，老師在上面講試卷，我就在下面聽歌。
或許是太過得意忘形了，我竟然忘記了這是在教室上課，我竟然不自覺地唱了出來。據(jù)我同桌后面描述給我聽，我當時是一臉的投入。后面同桌用手在課桌下面狠狠地掐了我的腿，我才反應(yīng)過來，我竟然在課堂上面唱歌！抬頭瞥見大家詫異的表情，我的臉瞬間就變得像煮熟的龍蝦一樣通紅，尷尬的一下子趴在了桌子上，不敢看大家。
課堂上面，老師考慮到課堂紀律沒有講什么，而是讓大家繼續(xù)看黑板，繼續(xù)講課。課后，老師找到了我，也狠狠批評了我，我也知道了我自己的錯誤。
學(xué)校與老師都分別強調(diào)過，學(xué)生不允許帶新媒體設(shè)備來學(xué)校會影響學(xué)習(xí)。我想著不準帶手機，我就帶了個mp3，只聽歌應(yīng)該會沒事。卻是mp3學(xué)校是允許的，但是我還是被影響了，可見如果學(xué)校不禁止帶手機來學(xué)校的話，對我的影響會是怎樣大了。
我今天的行為是非常不對的：
1、是對學(xué)校規(guī)定的漠視。在課堂上面要么認真聽老師講課，要么自己復(fù)習(xí)，這都是學(xué)校明明白白的規(guī)定，我卻沒有按照規(guī)定了，還當著老師的面在課堂上聽歌，甚至唱歌。
2、是對老師的不尊重，我在老師辛苦講課的時候，沒有尊重老師的付出，也沒有尊重大家的學(xué)習(xí)課堂。老師在自己沒有得到尊重的情況下任然考慮到了我的面子，考慮到了大家的學(xué)習(xí)時間，沒有在課堂上面批評我，而是課后私底下跟我說我這樣子做是不對的。
3、暴露出了我自己的自我控制能力太差，在不該聽歌時間聽歌，也暴露出來了我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)生好好學(xué)習(xí)的基本義務(wù)都沒有做到。
我懷著很后悔的情緒寫下這一份檢討，表達我對這次這件事的認識，也希望老師不要再因為我的事情在生氣了。我也拜托了我的同桌以后時刻監(jiān)督我，只要我有犯錯，就提醒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
高中生上課時間聽歌檢討書篇十
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xx，我很抱歉，做的這么一件事情，讓您失望了，上課期間應(yīng)該干什么不應(yīng)該干什么，這些都是明確規(guī)定，我今天公然的在課堂上面聽歌我實在是對不住您，在這個過程當中雖然我就是在聽課，但是這是對任課老師的不尊重，每每想起這這些的時候我很是自責，畢竟現(xiàn)在不是我一個人在上課，我耽誤老師一分鐘都是很長的，試著想一下班上幾十個人都是幾十分鐘了，現(xiàn)在我不想因為我上課時間聽歌這件事情繼續(xù)影響大家，當然在這個過程當中我沒有意識到錯誤，現(xiàn)在想起這些也是有點晚了，我應(yīng)該深刻的反省好自己。
在學(xué)校我就是一名學(xué)生，應(yīng)該接觸一些積極的，不能違反學(xué)校規(guī)定，無論是在什么時候其實都是非常有必要的在這個過程當中我很想讓自己接觸這些，在學(xué)校的時候我卻不自覺，很多時候都是在學(xué)習(xí)一些不好的東西，這次上課聽課就是這樣，我學(xué)習(xí)了別人一些不好的習(xí)慣，都是一個好的習(xí)慣養(yǎng)成要很久，但是這樣子想我的情況只在朝夕，我以前肯定是多多少少都是懷疑的，這驗證在我身上的.時候，真的是非常打臉，作為一名學(xué)生我現(xiàn)在沒有一個端正的心態(tài)，怎么去提高自己品質(zhì)，這些都是非常珍貴的，需要去認真對待的，我不能因為個人的原因就影響了學(xué)習(xí)，這是不合理的。
今天我上課時間聽歌這是一種對學(xué)習(xí)不負責，首先身在教室上課的時候就應(yīng)該抱著端正態(tài)度，然后要尊重老師，這些您不是一次兩次說了，對我們每一個人都是講了很多，我總是沒有放在心上，我內(nèi)心真的是太自責了，我想不管是做什么事情都不應(yīng)該有這種情況發(fā)生，一定要端正好態(tài)度才是，我這次帶著手機就已經(jīng)是非常惡劣的情節(jié)了，學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的我們也只能學(xué)習(xí)，不能因為個人的想聽歌就帶手機來，一定要知道克制這個道理，可是到現(xiàn)在我還一直都不明白，雖然說在這個過程當中還是會發(fā)生很多事情，但是這是我的錯誤的，我一定要端正心態(tài)，每當我面對這些的時候總是會抱著一些非常不好的想法，我不夠堅定的意志造成了這次我上課聽歌一事。
通過這件事情我也明白了很多道理，那就是一定要懂得控制自己，也要尊重老師，這次上課聽歌犯的錯誤，我今后一定要好好反省，吸取教訓(xùn)是應(yīng)該的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生上課時間聽歌檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
老師，我知道錯了。學(xué)生在這里跟您賠禮道歉，希望您能夠原諒我，原諒我的所作所為，原諒我的懵懂和無知，也原諒我的旁若無人。
這一次作文課上塞上耳機聽起了音樂，真不是我故意要跟您對著干，請您相信我是一個借了是個膽子也不敢跟老師對著干，也不沒想過要跟老師們對著干的孩子，我這次之所以上課聽起了歌，是因為當時寫作文寫不出，卡殼了，教室里面安靜地讓我發(fā)慌，更加沒有寫作的靈感了，于是我情不自禁地打開了抽屜里的耳機盒，掏出了耳機塞進耳朵里，然后打開了我的隨身聽，走進了音樂的海洋里，企圖尋找一點點寫作的靈感。沒想到旁若無人的聽了還不到十分鐘，老師您就站在了我的面前，摘下了我的耳機，讓我寫一封檢討書給您了。
老師，我在這里向您保證，我要是以后又在上課的時候聽歌了，您可以帶走我的隨身聽，要是帶走我的隨身聽還是解不了您看到我上課聽歌所受的氣的話，您可以把我的檢討書貼在墻上，讓所有人檢閱我的道歉以及我的失諾。至于這一次的作文，我會寫一遍與我上課聽歌相關(guān)的作文交給您，讓您也看看一個上課聽歌的孩子的所思所想，讓您明白上課聽歌的我并不是一個壞孩子，不是一個與您對著干的壞孩子。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
高中生上課時間聽歌檢討書篇十二
您好！
聽歌本來是一件可以讓我們放松心情，幫住我們緩解平時學(xué)業(yè)壓力的事情，是現(xiàn)階段一個很好讓我們調(diào)整自己心情狀態(tài)的方法?？墒钱斅牳柽@件事情如果發(fā)生在課堂之上，那么他的作用就會有很大的變質(zhì)，從之前的幫助我們緩解學(xué)習(xí)壓力，變成危害我們學(xué)習(xí)、影響我們正常上課的行為。
在昨天您的課上，我就讓聽音樂這件事情發(fā)生了變質(zhì)。我就在昨天在上您的課上，因為很想打瞌睡，于是就趁著您回辦公室是短暫時間里，將耳機放在自己的衣袖里，然后將套著衣袖的手放在耳邊聽音樂，從其他同學(xué)看在這是一個非常平常的動作，所以我這樣聽音樂的方式是很難以被發(fā)現(xiàn)的，但是您還是發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，當您在上課喊我回答問題時，你說我仿佛沉溺在自己的世界，對您要我回答問題的請求像沒有聽見一樣，之后您就發(fā)現(xiàn)了我用這種方式在課上聽歌的行為。
我知道您一定會將會為我這次錯誤的兩件事感到很驚奇，一是我將學(xué)校嚴格禁止的手機帶進了學(xué)校、帶進了班級，二就是我這在上課的時間里做出用手機聽歌的事情。第一件是其實也沒有太驚奇，因為現(xiàn)在很多同學(xué)都將手機帶進了校園，不過很多同學(xué)這樣做的目的卻是更加方便自己的學(xué)習(xí)，用手機來查閱和自己學(xué)習(xí)有關(guān)的資料，用手機幫助自己的學(xué)習(xí)，或者是方便自己和家長聯(lián)絡(luò)。所以我這次在您上課時間聽音樂的事情，和其他同學(xué)們這些事情比較起來，就顯得我這次聽歌的心為更加惡劣，不僅沒能讓手機幫助到自己的學(xué)習(xí)，更用它做出了在課堂上聽歌。將手機帶進學(xué)校不一定完全就是一件不好的事情，但是我現(xiàn)在在您的上課時間聽歌確實一件完全錯誤的事情。
我們考試的內(nèi)容是您上課的講解的內(nèi)容，而不是我們聽歌歌曲里的內(nèi)容，在上課時間聽課不會讓我們學(xué)習(xí)變得更加愉悅，只會讓自己在上課時間沒有心思繼續(xù)去聽老師上課，而所謂的不讓自己在課上犯困更是一個可笑的借口。
希望這次您可以把我的手機沒收，并代替我保管它，讓我在放假的這段時間里，都接觸不到它。我是一個自制力很差的人，所以當它在我身邊時，我不能夠保證我自己不會用它再次做出在上課時間聽歌，或者諸如此類的不良事情。
很感謝老師這次可以發(fā)現(xiàn)我這樣的行為，不然我就會繼續(xù)讓此類事情妨礙我現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上面的正事，讓自己在學(xué)習(xí)上面有更多的心思和時間將它做好，不會有其他誘惑的因素在去讓自己不認真上課了。雖然這次事情發(fā)生完全是因為現(xiàn)在的自制力不足，經(jīng)受不住聽歌的誘惑。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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高中生上課時間聽歌檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
因為今天的地理課上面，老師沒有講解新的內(nèi)容，主要是給我們講上周五的考試試卷，分析我們在哪些地方?jīng)]有考好等等，而上周五的考試中，我拿到了九十四分，所以我覺得這張試卷我都會做了，我就起了不想聽課的心思，所以我就打起了自己課桌里的mp3的主意。因為天氣的原因，我今天帶了圍巾，所以我就偷偷的把耳機線隱藏在衣服里，脖子的部分就用圍巾給它擋住。這樣，老師在上面講試卷，我就在下面聽歌。
或許是太過得意忘形了，我竟然忘記了這是在教室上課，我竟然不自覺地唱了出來。據(jù)我同桌后面描述給我聽，我當時是一臉的投入。后面同桌用手在課桌下面狠狠地掐了我的腿，我才反應(yīng)過來，我竟然在課堂上面唱歌！抬頭瞥見大家詫異的表情，我的臉瞬間就變得像煮熟的龍蝦一樣通紅，尷尬的一下子趴在了桌子上，不敢看大家。
課堂上面，老師考慮到課堂紀律沒有講什么，而是讓大家繼續(xù)看黑板，繼續(xù)講課。課后，老師找到了我，也狠狠批評了我，我也知道了我自己的錯誤。
學(xué)校與老師都分別強調(diào)過，學(xué)生不允許帶新媒體設(shè)備來學(xué)校會影響學(xué)習(xí)。我想著不準帶手機，我就帶了個mp3，只聽歌應(yīng)該會沒事。卻是mp3學(xué)校是允許的'，但是我還是被影響了，可見如果學(xué)校不禁止帶手機來學(xué)校的話，對我的影響會是怎樣大了。
我今天的行為是非常不對的：
1、是對學(xué)校規(guī)定的漠視。在課堂上面要么認真聽老師講課，要么自己復(fù)習(xí)，這都是學(xué)校明明白白的規(guī)定，我卻沒有按照規(guī)定了，還當著老師的面在課堂上聽歌，甚至唱歌。
2、是對老師的不尊重，我在老師辛苦講課的時候，沒有尊重老師的付出，也沒有尊重大家的學(xué)習(xí)課堂。老師在自己沒有得到尊重的情況下任然考慮到了我的面子，考慮到了大家的學(xué)習(xí)時間，沒有在課堂上面批評我，而是課后私底下跟我說我這樣子做是不對的。
3、暴露出了我自己的自我控制能力太差，在不該聽歌時間聽歌，也暴露出來了我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)生好好學(xué)習(xí)的基本義務(wù)都沒有做到。
我懷著很后悔的情緒寫下這一份檢討，表達我對這次這件事的認識，也希望老師不要再因為我的事情在生氣了。我也拜托了我的同桌以后時刻監(jiān)督我，只要我有犯錯，就提醒我。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
高中生上課時間聽歌檢討書篇十四
您好！
實在是非常的抱歉，在被您抓住并批評教育后，我深刻的認識到自己身上的錯誤！自己在這次的錯誤中所造成的不僅僅是自己對自己學(xué)習(xí)和成績的影響！在您的批評下，我認識到自己雖然只是在作為上偷偷聽歌，但是所造成的卻是非常惡劣的影響！這不僅影響了自己，更是打擾了周圍的同學(xué)，也同樣讓老師無法安心的上課！僅僅因為我一人的錯誤，卻導(dǎo)致大家都受到了影響！這是我所始料未及的。一開始的時候我也不相信自己居然犯下這樣多的錯誤！但是在老師的幫助下，我一步步的反思自己，終于看到了自己深藏的問題所在！
在接受了老師的批評之后，我好好的對自己的錯誤和行為做了反省，重新的認識了自己的錯誤。
首先，我從反省中認識到，自己在上課聽歌，這本身是一件非常錯誤的事情，這不僅僅會讓自己注意力分散、聽不清老師的講課，甚至還會打亂自己的思維邏輯，讓自己無法將老師傳授的知識記在腦海中，這是非常錯誤的事情！
回想一下，我們在父母的努力下來到學(xué)校，我們花費了金錢和時間，卻因為我個人的錯誤方式而等于什么都沒得到，這不僅僅是浪費父母和我的時間，更是白費了老師的心血！
其次，自己在課堂上聽歌，會給同學(xué)們帶來壞的`榜樣，手機版如果讓一些同學(xué)模仿，課堂的紀律就無從談起了。這樣的課堂，就會越來越混亂，導(dǎo)致想學(xué)習(xí)的同學(xué)也無法學(xué)習(xí)。
雖然我明白會影響到一點同學(xué)，但是我沒有想到影響會造成這樣嚴重的后果，在這實在是讓我感到非常的慚愧。自己只是偶爾聽歌就造成了這樣的影響，要是多幾個人，這課堂也沒法繼續(xù)聽課了。
再次，我這樣上課聽歌的行為，是對老師尤為不尊重的行為！老師辛辛苦苦的備課，講課?？墒俏覅s在講臺下毫不在意的聽著自己的音樂，這讓誰遇到這事都會感到難受！更何況，如果不管理我，還會有其他的同學(xué)受到影響。老師自然不讓我繼續(xù)為所欲為！
反省了自己的錯誤，我真的感到萬分的懊悔，自己的無知造成了大家無法圓滿的上完這節(jié)寶貴的課程，給大家造成了麻煩，我真的非常的慚愧。但是我這次已經(jīng)吸取了教訓(xùn)，我絕對不會再在課堂上犯下這樣的錯誤！同時，自己也會嚴格的遵守課堂的秩序和規(guī)定，不會讓錯誤再出現(xiàn)在自己身上！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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