2023年教師節(jié)校長致辭稿 教師節(jié)慶?;顒有iL講話(13篇)

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2023年教師節(jié)校長致辭稿 教師節(jié)慶祝活動校長講話(13篇)
時(shí)間:2023-02-10 10:55:08     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

教師節(jié)校長致辭稿 教師節(jié)慶?;顒有iL講話篇一

今天,我們在這里慶祝第xx個(gè)教師節(jié),在慶祝教師節(jié)之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校校委會祝全體教職員工節(jié)日快樂!并道一聲:大家辛苦了!

過去的一年,我們有太多值得驕傲的成績:校園環(huán)境整潔靚麗,學(xué)生行為文明規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量連創(chuàng)新高,生源質(zhì)量日益好轉(zhuǎn),年輕教師茁壯成長,骨干教師碩果累累,學(xué)校 社會美譽(yù)度提高,這一切的一切,全得益于全體教職工的辛勤勞動、無私奉獻(xiàn),在這里我對各位老師表示衷心的感謝!

學(xué)校開學(xué)伊始,軍訓(xùn)剛剛結(jié)束,我們?nèi)熒詬湫碌木衩婷灿瓉砹说?4個(gè)教師節(jié),回首昨天,育英中學(xué)成績輝煌:20xx年中考創(chuàng)造了優(yōu)秀生人數(shù)、各科平均分、總平均分第一的好成績。07、20xx年連續(xù)中考奪取了臨西縣中考狀元。o7、20xx年兩年送入重點(diǎn)高中讀書的百余人。06、07、20xx年全國數(shù)學(xué)希望杯競賽連續(xù)三年年奪得9塊獎(jiǎng)牌,20xx年校園環(huán)境得到最大改善,年社會贊譽(yù)度明顯提高,迎來了學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的大好機(jī)遇。這些都是全體教師做出的巨大貢獻(xiàn)。展望明天,全體教師信心百倍,科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)造品牌是每一個(gè)教師的心愿.提高質(zhì)量,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),是每一個(gè)教師的誓言.規(guī)范管理,穩(wěn)定秩序每一個(gè)教師勇挑重?fù)?dān).有這樣的教師隊(duì)伍,一定會創(chuàng)造育英中學(xué)美好的明天!

新學(xué)年剛剛開始,在全體教職工的努力下,學(xué)校的各項(xiàng)工作全面展開并逐步步入正軌:新生軍訓(xùn)圓滿結(jié)束,教學(xué)秩序井然,后勤保障服務(wù)基本到位。可以說,新學(xué)年開了一個(gè)好頭,這一切浸透著全體教師的汗水,見證著教職員工的努力。步入新的學(xué)年,我們的學(xué)校又有了新的發(fā)展,師資隊(duì)伍不斷加強(qiáng),學(xué)校規(guī)模逐步擴(kuò)大,生源質(zhì)量日益提高。教學(xué)改革全面展開,教學(xué)設(shè)備進(jìn)一步完善,導(dǎo)學(xué)案全面展開,這些為學(xué)校發(fā)展帶來了新的啟機(jī)!

百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。教師是一個(gè)崇高的職業(yè),教師是一個(gè)神圣的職業(yè)。今天的教師處于知識更新迅速的時(shí)代,處于學(xué)習(xí)新課標(biāo)改進(jìn)教學(xué)方法時(shí)期,面臨著新的形勢和挑戰(zhàn).學(xué)校今年制定了三年規(guī)劃,也面臨著艱巨的任務(wù),在第24個(gè)教師節(jié)到來之際,真誠希望全體教師能志存高遠(yuǎn),愛崗敬業(yè),更新觀念,銳意創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)一致,和衷共濟(jì),求真務(wù)實(shí),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)辛勤工作,不懈奮斗!

各位老師,你們辛勤的付出,定將激勵(lì)學(xué)子們刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏,創(chuàng)造優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,踏上成功之路,尊敬的老師們,你們辛勤的勞動,社會會永遠(yuǎn)銘記,育英中學(xué)會永遠(yuǎn)銘記!學(xué)生們將以你們?yōu)闃s,育英中學(xué)將以你們?yōu)闃s!

最后,祝教職工節(jié)日愉快,身體健康!

教師節(jié)校長致辭稿 教師節(jié)慶?;顒有iL講話篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié),我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。值此節(jié)日歡慶時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會向辛勤耕耘在教育沃土上的老師們致以最崇高的敬禮和節(jié)日的問侯!向始終支持我校教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

過去的一年,我們?nèi)〉昧颂嘀档抿湴恋某煽儯?/p>

——教師愛崗敬業(yè)、為人師表;學(xué)生活潑善思、全面發(fā)展;校園整潔靚麗、平安和諧;

——教學(xué)條件日趨完善、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升、教育科研異軍突起、德育工作碩果累累;

——青年教師茁壯成長、骨干教師意氣風(fēng)發(fā),使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入了又一個(gè)嶄新的時(shí)期,充分展示了中心小學(xué)“德育教育求小、課堂教學(xué)求實(shí)、環(huán)境教育求雅、教學(xué)質(zhì)量求高”的社會形象。

群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。正是有了中心小學(xué)136名教師的拼搏奮進(jìn),才鑄就了我校今天的輝煌。你們敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、自強(qiáng)自勵(lì)的進(jìn)取精神,同心同德、攜手共進(jìn)的協(xié)作精神,追求真知、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的敬業(yè)精神,已成為我校寶貴的精神財(cái)富,成為推動我校可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。播種希望和快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在和將來,使我們的名字永恒而高尚;推崇真誠與務(wù)實(shí),使我們的心靈坦蕩而年輕;信守奉獻(xiàn)與給予,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。教師節(jié)是黨和人民給予我們共同的殊榮和獎(jiǎng)勵(lì)。

當(dāng)然,我希望今天受到縣級獎(jiǎng)勵(lì)的3名教師和我校在過去的一年工作成績突出的6名模范要再接再厲、積極進(jìn)取;我們將以你們的典型事跡和經(jīng)驗(yàn),攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌!

老師們,憶往昔艱難跋涉,望前程任重道遠(yuǎn)!社會的飛速發(fā)展對教育事業(yè)提出了更高更新的要求,我們要牢記“文化理校、發(fā)展促校、質(zhì)量亮校、個(gè)性強(qiáng)?!钡霓k學(xué)方向和本學(xué)期“強(qiáng)化過程,注重實(shí)效”的工作思路,重師德、保安全、煉師能、鑄師魂,努力具備樂于奉獻(xiàn)的全局意識、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新品格和文明禮貌的良好形象,當(dāng)好知識的傳遞者,道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,形成具備中心小學(xué)特色的教師隊(duì)伍和學(xué)生團(tuán)體,努力打造“博學(xué)、向上、求實(shí)、守紀(jì)”的校風(fēng)、“創(chuàng)新、育人、專業(yè)、進(jìn)取”的教風(fēng)和“學(xué)會做人、超越自我”的學(xué)風(fēng),讓更多的學(xué)生成材!讓家長更放心!讓社會更滿意!

教師節(jié)校長致辭稿 教師節(jié)慶?;顒有iL講話篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同志們,朋友們:

大家上午好。今天我市在這里隆重舉行教師節(jié)慶祝表彰大會。首先請?jiān)试S我向一直以來關(guān)心支持我市教育發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)及各屆人士表示衷心的感謝和良好的祝愿。向?yàn)殇弥萁逃龀鲐暙I(xiàn)的廣大教師致以節(jié)日的問候!

百年大計(jì),教育為本。教育是人類傳承文明、培養(yǎng)年輕一代、創(chuàng)造美好生活的根本途徑。說“我們將堅(jiān)定不移實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,努力讓13億人民享有更好更公平的教育”。 作為一名基層校長。我深知自己的身上肩負(fù)著四千余名學(xué)生的求知夢想,肩負(fù)著涿州四千多個(gè)家庭的希望。所以我不敢有絲毫懈怠。不管工作中有多少困難,我始終充滿自信,充滿激情,向師生傳遞立德樹人的正能量。下面我分三點(diǎn)向大家匯報(bào)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的工作:

一、做有思想的校長。

一所學(xué)校的發(fā)展速度和發(fā)展質(zhì)量與辦學(xué)思想是直接相關(guān)的,校長的思想在一定程度上影響著學(xué)校的發(fā)展。實(shí)驗(yàn)中學(xué)經(jīng)過多年的傳承與積淀,我們逐漸明確了“關(guān)注課堂、關(guān)愛生命,讓師生享受教育幸?!钡霓k學(xué)理念。我們以“創(chuàng)建品牌學(xué)校,打造河北名?!睘檗k學(xué)目標(biāo)。我們確立了“質(zhì)量立校、文化立校、特色立?!钡娜髴?zhàn)略。我們形成了以“三讓”“六有”為主要特色的課程評價(jià)體系,努力打造充滿生命激情的課堂。

我認(rèn)為,校長的主要任務(wù)就是引領(lǐng)。引領(lǐng)廣大師生通過教育來創(chuàng)造幸福人生。為此我提出了學(xué)校的榜樣文化:即校長要做班子成員的榜樣,班子成員做全體教師的榜樣,老師做學(xué)生的榜樣,學(xué)生之中有榜樣。

在學(xué)校工作中,我率先垂范、身體力行。我堅(jiān)持“到老師們中去,到學(xué)生中去”的信條。堅(jiān)持每天六點(diǎn)半前到校,與班主任老師、學(xué)生一起晨練,同時(shí)督導(dǎo)學(xué)生晨讀。每天與幾名老師談心,每天至少聽一節(jié)課。每年我都要聽課120節(jié)以上。不刮風(fēng)下雨,每天晚上陪住宿生走回宿舍,等到住宿生安靜入寢以后才戴著星光回家。

在我的倡導(dǎo)與帶領(lǐng)下,我校班子成員自覺做到了:覺悟高于他人,工作勤于他人,奉獻(xiàn)多于他人,業(yè)績優(yōu)于他人。全體教師中敬業(yè)愛生的榜樣的不斷涌現(xiàn),學(xué)校的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)不斷得到優(yōu)化。

二、辦讓學(xué)生感到幸福的學(xué)校。

今年實(shí)驗(yàn)中學(xué)已連續(xù)十六年獲得我市初中教育綜合評價(jià)第一名。20xx年我校中考成績再創(chuàng)輝煌,兩名同學(xué)獲得市文化成績并列第一名,涿州市前13名我校占12名,前100名我校有55人。一所學(xué)校,沒有過硬的教學(xué)成績是不行的,但只抓成績也不能成為名校。實(shí)驗(yàn)中學(xué)社會關(guān)注度高,家長期盼高。因此,我們在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下,努力提升全體師生的幸福指數(shù),全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

在學(xué)生的教育方面,這兩年我們主推的是“主題教育月”制度。

主題教育活動,更注重整合性、針對性、實(shí)效性,將主題教育與學(xué)校的日常德育與教學(xué)活動整合并優(yōu)化。我們先后搞了“德信文化教育月”“青春風(fēng)采展示月”“抗戰(zhàn)精神解讀月”“讀書活動月”“規(guī)范教育月”等。

我們高度重視課程建設(shè)。請涿州籍藝術(shù)家張信榮先生在學(xué)校開設(shè)剪紙課程,我們舉辦迎新書畫展、合唱節(jié)、藝術(shù)節(jié),開發(fā)學(xué)生的藝術(shù)才情。我們開設(shè)《德信涿州——?dú)v史記憶》校本課程;我們組織學(xué)生到涿州博物館做小小講解員;我們開展遠(yuǎn)足活動,為陳輝烈士掃墓,到三義宮學(xué)習(xí)三義文化。深入開展“德信文化進(jìn)校園活動”,培養(yǎng)學(xué)生“知涿州、愛涿州”的感情。我們創(chuàng)辦了文學(xué)社,編輯出版了《青春風(fēng)鈴》雜志,每年組織社員到北京現(xiàn)代文學(xué)館、盧溝橋、國家劇院等地觀參采風(fēng),定期召開詩歌朗誦會,經(jīng)典誦讀、創(chuàng)作筆會等活動,為有文學(xué)才華的學(xué)生創(chuàng)設(shè)舞臺。

三、打造有教育情懷的名師團(tuán)隊(duì)。

國運(yùn)興衰,系于教育。教育成敗,在于教師。說“最重要的教育資源,不是樓房,不是課桌,而是教師”。實(shí)驗(yàn)中學(xué)致力于名師工程,把名師看作學(xué)校的寶貴財(cái)富。一是持續(xù)深入開展師德教育,每年評選校園十大師德楷模,讓學(xué)生為老師打分。二是搭建課堂教學(xué)大賽平臺。許多教師通過參加校內(nèi)課堂教學(xué)大賽,走向了保定市、河北省,甚至是全國的舞臺。今年七月底,我校代立然老師參加第十屆“語文報(bào)杯”全國中青年教師課堂教學(xué)大賽,獲得全國一等獎(jiǎng)。三是強(qiáng)化“走出去、請進(jìn)來”的力度。向優(yōu)質(zhì)學(xué)校、專家學(xué)者學(xué)習(xí)。四是加強(qiáng)師徒結(jié)隊(duì),力推青年教師成長。

一個(gè)班主任就是一個(gè)好班。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的班主任工作有自己鮮明的特色。我們堅(jiān)持開展班主任工作論壇。我們堅(jiān)持每周日下午召開一次班主任工作會議,研究班務(wù)工作中出現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)問題,疑難問題。集體協(xié)商周一主題班會內(nèi)容。在保定市舉辦的五屆班主任基本素質(zhì)比賽中,我校均有選手參賽,并以一等獎(jiǎng)第一名的身份代表保定參加全省決賽,并取得優(yōu)異成績。這在全省都是罕見的。

今年為了全面提高班主任的管理水平,我又提出了班主任工作的“三個(gè)不放過”。要求每位班主任在帶班三年間要在全校層面做一次班級文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)介紹;做一次全校規(guī)模的主題班會觀摩;在學(xué)生畢業(yè)前為學(xué)生編輯出版一本青春紀(jì)念冊。這“三個(gè)不放過”的提出旨在促進(jìn)班主任對工作的深入研究與思考,打造品牌班級,促進(jìn)班主任成長。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。教育是一項(xiàng)基于良心的偉大工程。教育與其它行業(yè)不同,老師的付出往往并不是馬上就能見到成果。教育的成果往往是隱性的,老師的大量工作往往并不能廣為人知,因此老師的工作很多時(shí)候是用金錢無法衡量的。所以我們說當(dāng)一名好老師必須要有一種教育情懷。在實(shí)驗(yàn)中學(xué),有像七年級年級組長白立新老師這樣,年滿58歲仍然戰(zhàn)斗在班主任工作、數(shù)學(xué)教學(xué)的第一線的德高望重的老教師;有像德育處主任高建松那樣的默默代課20xx年,為學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的青年教師;有像趙淑紅老師那樣,愛生如子,被學(xué)生親切地稱為“趙媽”的媽媽型老師。

可以說,今年的實(shí)驗(yàn)中學(xué)已經(jīng)擁有了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。當(dāng)然,他們只是涿州教育界全體教師的一個(gè)縮影。正是全體老師的兢兢業(yè)業(yè)地付出,才撐起了涿州教育的一片天空。值此第三十個(gè)教師節(jié)來臨之際,請?jiān)试S我衷心地說一聲:“老師們,你們辛苦了!”

作為教育工作者,我們真誠地感受到了市委市政府對教育的關(guān)注與支持。近幾年來,涿州教育投入的力度越來越大,一批新設(shè)施建成并投入使用,教師待遇逐步改善,教師的社會地位也在不斷提高。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),社會各屆人士,老師們。盡管我們的工作取得一定的成績,但我深知我們的工作離各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各屆的要求還有差距。最后請?jiān)试S我代表廣大教育工作者向各級領(lǐng)導(dǎo)及社會承諾:我們一定不會辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各屆人士和學(xué)生家長的期望,一定會更加努力的工作,靜下心來辦人民滿意的教育,立德樹人,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng)涿州教育更加美好的明天!

教師節(jié)校長致辭稿 教師節(jié)慶祝活動校長講話篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

沐浴著9月的金風(fēng),品味著鮮花的芬芳,第xx個(gè)教師節(jié)到來了,千萬園丁幸福地享受著屬于自己的節(jié)日。首先,讓我們用熱烈的掌聲對全體老師致以節(jié)日的問候和真誠的祝福!

“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本”,教師是人類文明的傳承者,是學(xué)校最寶貴的財(cái)富。只有高水平的教師,才能有高質(zhì)量的教育,只有一流的教師,才能有一流的學(xué)校!“創(chuàng)建高質(zhì)量有特色的首都名校”是北京十八中的奮斗目標(biāo),“為每一位同學(xué)可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨,宏偉的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),教師是關(guān)鍵。長期以來,十八中全體教師恪盡職守,默默耕耘,他們用自己的心血、汗水,生動詮釋了什么是愛心、奉獻(xiàn)和責(zé)任。他們在教育事業(yè)中無私奉獻(xiàn),在困難面前從不放棄,他們用實(shí)際行動讓“自信自強(qiáng)、拼搏奉獻(xiàn)、民主求實(shí)”的學(xué)校精神一代代得以薪火相傳。從踏上三尺講臺的那一天,每一位教師就把學(xué)生的健康成長當(dāng)成是教師的最大幸福。有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺;有的老師為了幫助同學(xué)改變一個(gè)不好的習(xí)慣,憂心重重、費(fèi)盡心思;當(dāng)同學(xué)夜深沉睡時(shí),有多少老師在燈影下以書為伴;當(dāng)同學(xué)取得點(diǎn)滴成績和進(jìn)步時(shí),多少時(shí)候老師比學(xué)生還要激動和高興。教師是平凡的,備課、上課,日復(fù)一日中老師鬢角已經(jīng)浸染白霜;教師是平凡的,表揚(yáng)、批評,苦口婆心時(shí)老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的,陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長,培育學(xué)生成功乃至卓越,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個(gè)日子里,老師為收到同學(xué)的祝福和鮮花而激動,我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!

老師們:在踏入教師這個(gè)行業(yè)之初,大家都曾懷著美好浪漫的憧憬,相信自己能夠最大限度地使學(xué)生得到發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。今天,這種信念是否已經(jīng)被復(fù)雜與殘酷的現(xiàn)實(shí)所粉碎?在第二十五個(gè)教師節(jié)來臨之際,請每一位教師都認(rèn)真思考:為了教師的榮耀,我們怎樣當(dāng)老師?或許,這是我們對教師節(jié)最好的紀(jì)念。

生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的。但是,從種子之破土,它所穿越的一個(gè)個(gè)日夜,一個(gè)個(gè)四季,都是寂寞的,需要我們用忠誠、用信念、用愛去承受和擔(dān)當(dāng),我們需要言教,更要注重身教,以自己的模范行動影響和帶動學(xué)生,以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生的尊重和熱愛。面對每一個(gè)同學(xué)的未來人生和作為一名教師的榮耀,讓我們共同承諾做到:愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利,志存高遠(yuǎn);甘為人梯,樂于奉獻(xiàn);靜下心來教書,潛下心來育人,努力做學(xué)生愛戴、人民滿意的教師,無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。

在這個(gè)特殊日子,全校的老師不僅享受著同學(xué)帶來的感動,我們也會以捐款的形式為家庭困難的同學(xué)奉獻(xiàn)一份愛心。金錢有價(jià),愛心無價(jià)。老師的捐款是有限的,但是真誠的師愛卻是無限的,希望我們的微薄奉獻(xiàn)能夠幫助困難的同學(xué),讓愛成為十八中文化永遠(yuǎn)的主旋律!

老師們:讓我們用愛心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤,讓每一個(gè)孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。同學(xué)們:讓我們尊敬師長,不忘師恩,在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長,早日成為社會的棟梁。最后再次祝老師們“教師節(jié)快樂!”

教師節(jié)校長致辭稿 教師節(jié)慶祝活動校長講話篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!

金秋時(shí)節(jié),碩果飄香。我們懷著無比喜悅的心情,迎來了第27個(gè)教師節(jié)。今天,縣委、縣政府在這里隆重召開慶祝表彰大會,充分體現(xiàn)了黨和政府對教育的高度重視。首先,請?jiān)试S我代表校長,向長期以來一直重視、關(guān)心、支持我們工作的各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界人士,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

科技興則國興,教育強(qiáng)則國強(qiáng)。教育的振興,要靠教師。為此,作為學(xué)校管理者,深感責(zé)任的重大。借此之機(jī)我代表全體校長表白一下我們的心聲: 新的學(xué)年,我們要以全縣教育工作會議提出的“固基礎(chǔ),強(qiáng)素質(zhì),塑品牌”的十二字總體目標(biāo)為指針,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為主題,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為根基,以深入實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革為突破口,確保我縣教育教學(xué)質(zhì)量再跨一個(gè)新臺階。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們齊心協(xié)力。在此請各位領(lǐng)導(dǎo)放心,我們絕不會辜負(fù)縣委、縣政府的信任和全縣34萬父老鄉(xiāng)親的重托,我們將以高度的憂患意識,謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)意識,充滿激情的挑戰(zhàn)意識,奮力爭先的拼搏意識,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),為明水的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部力量!

祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友身心健康,工作順利,事業(yè)興旺!祝愿各位老師節(jié)日愉快;靜心教書,潛心育人,桃李芬芳!

謝謝大家!

教師節(jié)校長致辭稿 教師節(jié)慶?;顒有iL講話篇六

尊敬的全體教職員工們: 下午好。

1985年,在王梓坤院士的倡議下,第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議,將每年的9月10日定為教師節(jié)。時(shí)至今日,已有30個(gè)年頭。在第30個(gè)教師節(jié)到來之際,我代表學(xué)校,向全體教職員工致以節(jié)日的祝賀,向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展奉獻(xiàn)了汗水和智慧的老師們、員工們表示衷心的感謝!

一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋。在附中,我們迎來一批批充滿期待與渴望的學(xué)子;在附中,我們送走一屆屆滿懷自信與憧憬的校友。身為教師,我們樂在其中,我們幸福在其中。

即將開始的20xx—20xx學(xué)年度“附中獎(jiǎng)勵(lì)”頒獎(jiǎng),集中展現(xiàn)了附中人這一年心智勞動的豐碩成果。我們在工作中不斷創(chuàng)新,構(gòu)建著“新語文教育”體系;我們無私奉獻(xiàn),汗灑青奧賽場,為校爭光;我們肩擔(dān)重托,勞心勞力,圓滿完成第29屆全國中學(xué)生數(shù)學(xué)冬令營以及第55屆數(shù)學(xué)奧林匹克國家集訓(xùn)隊(duì)集訓(xùn)的承辦工作;我們放棄多少個(gè)周末,與驕子們相守在一起,共同切磋,取得了本學(xué)年度人文、體藝、數(shù)、理、化、生、信息、科技創(chuàng)新等高級別競賽的眾多獎(jiǎng)項(xiàng);我們從優(yōu)質(zhì)課堂上走來,靈動而美麗,播譽(yù)省內(nèi)外;我們的創(chuàng)造性勞動成果獲得了第二屆江蘇省基礎(chǔ)教育成果獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng);我們在各類社團(tuán)上定音律,清聲吟,撥動著孩子們不斷創(chuàng)造的心弦;還有一幫來校不超過5年的青年人,人人努力,虔心傳承,各顯風(fēng)采;我們,堅(jiān)守在各自的崗位上,為附中的教育教學(xué)工作提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和有力的保障……

在附中,我們發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造并體驗(yàn)了教師職業(yè)的美麗:我們踐行著:教師不僅是職業(yè)更是事業(yè),教育對象不僅是學(xué)生更是朋友,教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù),教育不僅要關(guān)注今天更要關(guān)注明天。

愛因斯坦說:“學(xué)生對教師尊重的惟一源泉在于教師的德和才?!备街薪處熂纫龊谩敖?jīng)師”,更要做好“人師”,“德隨量進(jìn),量由識長”,以德養(yǎng)智,以智長德。學(xué)校需要大師,需要名師,但更需要優(yōu)秀的教師群體;教育需要個(gè)唱,但更需要合唱。只有當(dāng)每一位教師都承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任時(shí),附中才能成為一個(gè)真正的卓越的學(xué)校。

未來其實(shí)正在當(dāng)下發(fā)生。老師們,附中已經(jīng)走進(jìn)了建校的第113個(gè)年頭,“社會中堅(jiān),學(xué)校栽成眾”的接力棒已經(jīng)傳到了我們手中?!吧鐣袌?jiān),附中栽成”,依賴于有信念、有熱忱、有智慧、有能力,塑造人才、編織錦繡的附中人。蘇格拉底曾說:“未經(jīng)反省的人生不值得過?!蔽覀兗纫袑β殬I(yè)生涯發(fā)展的夢想,更要有對職業(yè)生涯意義的探索與反思。

當(dāng)前學(xué)校面臨著難得的機(jī)遇與嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們附中人應(yīng)該“能看得破,認(rèn)得真”,“掏出心來”,埋頭苦干。我們應(yīng)以社會主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),致力于創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展需要的教育,“掃除外物,直覺本來”,師生“格致誠明”,“質(zhì)文競進(jìn)”,開拓創(chuàng)新,切實(shí)提高學(xué)校教育質(zhì)量。

20xx—20xx學(xué)年,我們需堅(jiān)守善心做教育,“心善子盛,根固葉榮”;我們要更努力,附中的明天才會更加青春美麗!

最后,祝大家教師節(jié)快樂,事事緣圓!

謝謝大家。

教師節(jié)校長致辭稿 教師節(jié)慶?;顒有iL講話篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

大家上午好!

值此金秋九月,距中華人民共和國抗戰(zhàn)70周年大閱兵一周的日子,我們迎來了第31個(gè)教師節(jié)。今天,我們大家在這里隆重集會,慶祝我們教師自己的節(jié)日第三十一屆教師節(jié)。在此,請?jiān)试S我代表雙圩小學(xué)所有的學(xué)子,向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!向給予我們教師關(guān)心和愛護(hù)的黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝!

過去的一年,學(xué)校始終堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的和xx屆三中全會精神,牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀, 積極踐行“三靜”教育思想,以"抓師德、促均衡、提質(zhì)量、保穩(wěn)定"為工作重點(diǎn),提高育人質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)校工作持續(xù)健康發(fā)展。全體教師愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、奮發(fā)進(jìn)取;學(xué)生活潑善思、向?qū)W文明;校園整潔干凈、平安和諧、書香儒雅、生氣勃勃。學(xué)校堅(jiān)持育人為本,德育為先,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。全體教師齊抓共管,用“好習(xí)慣成就品味人生”的思想引領(lǐng)學(xué)生,形成育人合力。通過豐富多彩的德育活動,寓教于樂,開闊學(xué)生視野,鍛煉學(xué)生能力,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。學(xué)校始終把安全工作放在第一位,強(qiáng)化安全教育,增強(qiáng)師生法紀(jì)觀念,切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,管理落實(shí)、措施到位,積極采取各種預(yù)防措施,強(qiáng)化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生等安全工作,從而確保了學(xué)校師生平安穩(wěn)定,確保學(xué)校安全無事故。

老師們,長期以來,我校全體教職員工恪盡職守,默默耕耘,用自己的心血、汗水,生動詮釋了愛心、奉獻(xiàn)和責(zé)任。老師們在教育事業(yè)中無私奉獻(xiàn),在困難面前從不放棄,用實(shí)際行動贏得了地方黨政、百姓的理解、支持和愛戴。從踏上三尺講臺的那一天起,每位教師就把學(xué)生的健康成長當(dāng)成自己最大的幸福。我們有的老師帶病堅(jiān)持工作;有的老師以校為家,幾乎全周蹲在學(xué)校,我們絕大多數(shù)教師,為了幫助學(xué)生改變不良習(xí)慣,為了班級學(xué)生平安健康,盡心盡力、嘔心瀝血;教師的工作是平凡的,備課、上課,日復(fù)一日,但收獲的幸福卻是崇高神圣的,我們?yōu)橛羞@樣一個(gè)奮進(jìn)向上、團(tuán)結(jié)和諧的集體而高興,為有把學(xué)生和學(xué)校的一切放在首位這樣的教師群體而感到自豪?;厥走^去,我們心情激蕩;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。國運(yùn)興衰,系于教育。百年大計(jì),教育為本。教師擔(dān)負(fù)著承前啟后繼往開來的光榮使命,教師身系著國家、民族的重大責(zé)任,這份責(zé)任決定了教師要更加注意自己的一言一行,一舉一動對學(xué)生、對家長、對社會的影響。教師擔(dān)負(fù)著這樣重大的責(zé)任,心中必要有大愛,有大愛必明大恥,明大恥必有所為有所不為,只有這樣,才能以對國家、對民族、對社會的強(qiáng)烈責(zé)任感來從事我們的事業(yè),真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國家的棟梁之才。

今年是我校教育發(fā)展攻關(guān)之年,是我校突破質(zhì)量發(fā)展瓶頸之年。我們希望全體教師繼續(xù)振奮精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),規(guī)范師德師表行為,反對“四風(fēng)”,樹“四清”新風(fēng),勤奮學(xué)習(xí),踏實(shí)專研,銳意進(jìn)取,不斷提高育人水平,以更加務(wù)實(shí)、更加有效、更加積極向上的姿態(tài)投入到新學(xué)年的各項(xiàng)工作。

一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨。在第31個(gè)教師節(jié)之際,我真誠希望全體教師志存高遠(yuǎn),愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)一致,求真務(wù)實(shí),以高尚的師德,精湛而扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平,無愧于教師的光榮稱號,讓家長放心,讓學(xué)生喜歡,讓社會滿意,讓雙圩學(xué)校明天更加美好。

最后,祝在座各位節(jié)日快樂,身體健康、家庭幸福、萬事如意! 謝謝大家!

教師節(jié)校長致辭稿 教師節(jié)慶?;顒有iL講話篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!在這里首先祝大家教師節(jié)快樂!

今天能夠站在這里,感覺有些汗顏。那些幾十年如一日兢兢業(yè)業(yè)的前輩,點(diǎn)點(diǎn)滴滴在提醒著自己不能懈怠;那些雖然工作時(shí)間短卻有一股子拼勁、創(chuàng)新精神的年青人,時(shí)時(shí)刻刻在警示著自己不能停下。

09級的最后一課上,我把與學(xué)生相處的時(shí)光稱之為“溫暖的旅程”。

一個(gè)平平凡凡普普通通的語文老師,一門不受部分學(xué)生重視的語文課,但自己從來沒有因?yàn)樯矸莸年P(guān)系學(xué)科的特點(diǎn)而選擇不作為。語文課不可能承擔(dān)一切,但我一直在苦苦尋找著“理想與現(xiàn)實(shí)的平衡,個(gè)人與體制的平衡”,努力讓自己的課堂變得有溫度,讓學(xué)生感受到的是陽光的溫暖,春天的氣息。這種溫度應(yīng)該體現(xiàn)在教師信任鼓勵(lì)的眼神上,學(xué)生質(zhì)疑求知的目光里,師生的平等對話間,師生的共同成長里。何謂明亮?明亮就是有方向,有希望。當(dāng)孩子的世界里遭遇了突如其來的狂風(fēng)暴雨,或者曾經(jīng)有過不堪回首的漆黑記憶,作為老師,你是否為你的學(xué)生“留著燈、留著門”?“當(dāng)一點(diǎn)一滴過去的溫暖時(shí)光匯集成河,我們也要從這些過往中擷取點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖,給我們以后的路照亮。”——王。我不敢說自己對學(xué)生的影響“經(jīng)久不息,無處不在”,但自己從來沒有停止對學(xué)生的精神引領(lǐng)。

開學(xué),一個(gè)精精神神的孩子站在了老師們的面前。

“只是一個(gè)小小的碎片,只要把陽光投到學(xué)生陰暗的地方,給他帶去光明,教師的人生就有了最大的價(jià)值和意義?!睆V州鐵一中的校長陳慶雯如是說。當(dāng)自己的生活天空一片陰霾之時(shí),我依然掙扎著舉起火把去照亮孩子的天空。也許如《桃姐》所說,“我們經(jīng)歷的磨難,是為了能夠讓我們更好地安慰別人?!?/p>

有人說,最好的老師是一片愛心對待自己的學(xué)生,然后跟他交流,伴隨他成長。自己算不上最好的老師,但這并沒有阻擋我的一腔熱情,我用自己并不豐富的學(xué)識不斷生成的精神力量,盡力地呵護(hù)著我的學(xué)生。

“心里的疙瘩在老師的幫助下解開了不少,我知道我的性格心理都很古怪,同學(xué)之間找不到深層溝通的,遇到老師,我很開心。”——高

“您找我談話的那個(gè)晚上,我抱著您哭了一節(jié)課,您像個(gè)母親一樣抱著我安慰我,您的頭發(fā)都被我的眼淚濕了,但那一刻,像是累了很久的心找到了暫時(shí)可以依靠的地方?!薄?/p>

“前進(jìn)的迷茫被老師一點(diǎn)點(diǎn)驅(qū)除?!睆堈f。

“伴著陽光與愛的教學(xué),一路行走,一路收獲。”孫說。

觸摸不同的脈搏,聆聽不同的心聲。隨時(shí)為孩子們挺起可靠的肩膀,用溫暖的話語點(diǎn)燃學(xué)生心中的希望。正如學(xué)生所寫,當(dāng)芳華暗轉(zhuǎn)、流年偷逝,當(dāng)滄海桑田、時(shí)過境遷,曾經(jīng)溫暖過自己生命的回憶,依舊會鮮活如初,依舊擁有帶領(lǐng)我們穿越過流逝的時(shí)光的力量。

似水流年,精神不斷擦亮——

畢淑敏說,人一生能夠從事自己所熱愛的事業(yè),是一種奢華的好運(yùn)氣。十七年的教學(xué),皺紋爬上了額頭,青絲熬成了白發(fā),但我笑容不改,愛心不變,依然保持著“透明的童心,純正的良知”。選擇做教師,并非僅為稻粱謀。

對于我來說,十七年的工作經(jīng)歷同樣是一段溫暖的旅程,而自己的精神也在不斷地被照亮、擦亮。

高瞻遠(yuǎn)矚瑣事纏身的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心著我,信任著我,是你們給我排憂解難,讓我心無旁騖;

嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)聰明智慧的同事砥礪著我,啟發(fā)著我,是你們給我魄力勇氣,讓我從容優(yōu)雅;

素不相識滿懷理想的教育人完善著我,引領(lǐng)著我,是他們給我理想信仰,讓我精神明亮。

肖川教授曾這樣說:基礎(chǔ)教育不僅要對學(xué)生的升學(xué)考試負(fù)責(zé),更要對學(xué)生一生的幸福人生負(fù)責(zé)。師生共同關(guān)注的,更多的應(yīng)該是文學(xué)、文化、成長、生命等足以滋養(yǎng)靈魂的精華養(yǎng)分。

你讓我明白,教師的“幸福感”會直接影響孩子的幸福感。

緊緊追隨蘇霍姆林斯基的李鎮(zhèn)西老師說,生活在學(xué)生中,就是幸福,就是“最好”。教師的生命因?yàn)閷W(xué)生而馥郁芬芳,我將銘記您的諄諄教誨。

溫州的名師肖培東告訴我,教自己的書,別想著杰出,沒有什么比堅(jiān)持自己的靈魂更重要。

不要汲汲于名利,你讓我更加清醒。

于平鋪直敘的生活中撿拾著蘊(yùn)藏著哲理光澤的顆顆珠貝,我將奮然而前行!

“踏踏實(shí)實(shí)上好每一堂課,仔仔細(xì)細(xì)批改每一本作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真對待每一次談心?!本拖耠娪啊斗排0嗟拇禾臁防锏鸟R修,借著音樂,把世間的美好,播種在孩子們心中。我也要像學(xué)生(王一鳴)所說,“繼續(xù)用您生動的課堂去影響更多的學(xué)子,讓他們堅(jiān)定方向,努力前行?!?/p>

“我一直想將來回一中接你去你喜歡的地方?!薄?20xx年7月1日)因了這個(gè)短信,我一直在感動著,幸福著。

我想用xx老師的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言:不必用堆疊的榮譽(yù)來證明教師的成功,教師的光榮就印刻在學(xué)生的記憶里!

這么多優(yōu)秀的班主任,這么多優(yōu)秀的老師,我在這里真的是有班門弄斧之嫌。不當(dāng)之處敬請批評指正!謝謝!

教師節(jié)校長致辭稿 教師節(jié)慶?;顒有iL講話篇九

尊敬的各位老師,同志們:

今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝第31個(gè)教師節(jié),表彰為全市教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,市領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)表彰大會上講話。借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師及教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者表示熱烈的祝賀!向?yàn)榻逃聵I(yè)作出突出貢獻(xiàn)的離退休老教師以及關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!

黨的xx大提出“教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石”。教育是國計(jì)大事,也是民生要事。一句話,是國家民族未來之根本。近年來,市委、市政府全面貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,全市教育事業(yè)呈現(xiàn)出協(xié)調(diào)發(fā)展的良好態(tài)勢。高中教育始終走在全省前列,今年高考總錄取率、本科錄取率、重點(diǎn)院校錄取人數(shù)等指標(biāo)大幅提升,學(xué)前教育、職業(yè)教育和高等教育快速發(fā)展,構(gòu)建起了符合時(shí)代要求、具有地方特色,基本與我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平相適應(yīng)的教育體系,為各類人才的成長創(chuàng)造了適宜的環(huán)境和條件。這些成績的取得,是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、努力拼搏的結(jié)果,也是全市上下共同關(guān)注、關(guān)心和支持的結(jié)果。廣大教師潛心教書、精心育人,甘為人梯、默默耕耘的敬業(yè)精神,是推動我市教育事業(yè)不斷發(fā)展的不竭動力。今天受到表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者中,有滿腔熱情、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、教育教學(xué)成果顯著的優(yōu)秀教師;有忠于職守、勇于探索、治校有方的各級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、幾十年如一日默默奉獻(xiàn)的老同志。他們是我市教職員工隊(duì)伍中的優(yōu)秀代表,更是我們建設(shè)“教育強(qiáng)市”的希望所在。希望受到表彰的先進(jìn)個(gè)人珍惜榮譽(yù)、再接再厲,成為教書育人的楷模和師表。同時(shí),也希望廣大教師以他們?yōu)榘駱?,在各自的教學(xué)崗位上辛勤耕耘,共同為張掖教育事業(yè)的全面振興作出新的貢獻(xiàn)。

剛才,優(yōu)秀教師常麗、優(yōu)秀班主任張學(xué)忠、優(yōu)秀校長代表馬銀正三位同志作了情真意切的發(fā)言,聽了之后令人感動、令人欣慰,更使人深受教育、倍受鼓舞。他們用自己的實(shí)踐,對人民教育、人民教師的神圣職責(zé)進(jìn)行了最好的詮釋,對我們辦好人民滿意教育,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展給了非常好的啟示。借此機(jī)會,我講幾點(diǎn)意見,以求共勉、共同努力。

一、深刻認(rèn)識教育優(yōu)先發(fā)展的重大意義,切實(shí)增強(qiáng)辦好人民滿意教育的責(zé)任感和使命感

百年大計(jì),教育為本。無論是一個(gè)國家,還是一個(gè)地區(qū),最關(guān)鍵、最核心的競爭力,是人才的競爭,歸根到底就是教育的競爭。當(dāng)今世界正在發(fā)生廣泛而深刻的變革,科技越來越成為推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人類社會進(jìn)步的決定性力量,教育越來越成為國家綜合實(shí)力和國際競爭力的核心因素。今天的教育,就是明天的科技、后天的經(jīng)濟(jì),既是未來的競爭力,也是未來社會發(fā)展的質(zhì)量和水平。在新的歷史條件下,教育肩負(fù)著托起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的光榮使命,人民教師肩負(fù)著全面貫徹落實(shí)黨和國家教育方針的重大責(zé)任和辦好人民滿意教育的艱巨任務(wù)。我們要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、民族復(fù)興,就必須高度重視教育,順應(yīng)時(shí)代要求,尊重人才成長規(guī)律,遵循教育發(fā)展規(guī)律,立足國情,全面貫徹黨的教育方針,走具有中國特色的教育發(fā)之路,發(fā)言稿《市領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)表彰大會上講話》。無論何時(shí),無論我們以何種形式、何種途徑強(qiáng)市富民,都必須首先以建設(shè)教育強(qiáng)市、辦好人民滿意的教育為基礎(chǔ),全力提升教育教學(xué)水平,為國家未來負(fù)責(zé),為青年學(xué)生負(fù)責(zé),當(dāng)然也為建設(shè)宜居宜游金張掖、實(shí)現(xiàn)幸福美好家園夢的目標(biāo)負(fù)責(zé)。

教育興則人才興,人才興則事業(yè)興。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人民生活水平的普遍提高,人民群眾對教育的需求更為強(qiáng)烈,渴望優(yōu)質(zhì)教育的愿望也更加迫切,這些都給教育和教育工作者提出了新的更高的要求。我們應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識到,我們的教育工作與時(shí)代要求相比還相對滯后,與人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求相比還不盡人意,與推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的要求相比還不明顯。因此,我們一定要深刻認(rèn)識教育的極端重要性和努力建設(shè)教育強(qiáng)市、辦人民滿意教育的重大意義,自覺把思想和行動統(tǒng)一到民族復(fù)興的目標(biāo)要求上來,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,以改革創(chuàng)新的拼搏精神和時(shí)不我待的緊迫意識,大力推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐和智力保障。

二、以辦好人民滿意教育為目標(biāo),加快教育改革發(fā)展步伐

教育承載千家萬戶的希望和夢想,歷來是社會關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)。老百姓望子成龍、望女成鳳,這個(gè)沉甸甸的“望”字,更多地寄希望于教師、寄希望于學(xué)校、寄希望于教育主管部門。在新的歷史時(shí)期,教育的形式、內(nèi)容和要求與過去相比都發(fā)生了很大變化,“龍鳳”早已具有了新的時(shí)代內(nèi)涵,如果教育的思想觀念和方法不進(jìn)行大的轉(zhuǎn)變,體制機(jī)制改革不取得質(zhì)的突破,教育事業(yè)的發(fā)展就很難有嶄新的局面。怎樣回應(yīng)群眾對教育工作的關(guān)心和期盼?怎樣合理布局教育資源?怎樣體現(xiàn)教育公平?怎樣推進(jìn)素質(zhì)教育?等等,都需要各級黨委政府和教育系統(tǒng)的干部職工認(rèn)真研究解決。我們必須牢固樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念,積極推進(jìn)教育體制機(jī)制改革,全力推進(jìn)素質(zhì)教育,構(gòu)建公辦教育與民辦教育互相促進(jìn)、共同發(fā)展的良性格局,健全科學(xué)的激勵(lì)、評價(jià)、競爭和淘汰機(jī)制,促進(jìn)教科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的教育推動力,推動全市教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。教育公平是人民當(dāng)家作主的基本權(quán)益,是人生起跑線上的公平,是最大的公平。我們必須著力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際之間的差距,讓每一個(gè)孩子都能讀得起書、上得起學(xué)、都能上好學(xué);通過健全家庭困難學(xué)生資助體系,保障各類群體平等受教育的權(quán)利,真正形成更為普惠的公平教育,這是辦好人民滿意教育的基礎(chǔ)。我市教育工作雖然一直走在全省前列,但與真正辦好人民滿意的教育相比還任重道遠(yuǎn),必須牢固樹立一流的辦學(xué)理念,努力探索順應(yīng)時(shí)代要求、符合教育規(guī)律、適應(yīng)人才競相成長的教育教學(xué)模式。

三、以師德師風(fēng)為核心,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

教育大計(jì),教師為本。教師是教育事業(yè)的第一資源,沒有高素質(zhì)的教師就沒有高質(zhì)量的教育,沒有高質(zhì)量的教育就沒有高素質(zhì)的人才,這是一個(gè)普遍規(guī)律。每個(gè)人都有自己的老師,老師對我們的影響可以說是“春風(fēng)化雨、潤物無聲”,這種影響是一輩子難以磨滅的而終身受益的。我想,一個(gè)好的老師,不僅要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)、提高育人本領(lǐng),用先進(jìn)的理念、科學(xué)的方法,善于引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的興趣、潛能,培養(yǎng)更多的素質(zhì)型人才;更要加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),保持蠟燭成灰的教育情懷,甘為人梯,以此為榮,以此為樂。當(dāng)前,中央和省市委正在大力抓作風(fēng)建設(shè),市縣區(qū)的群眾路線教育實(shí)踐活動即將全面開展。教育部門要以此為契機(jī),以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),堅(jiān)持師德為先,堅(jiān)守“師德紅線”,堅(jiān)決落實(shí)好師德底線紅線一票否決制,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的師德建設(shè),大力弘揚(yáng)正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,確保園丁環(huán)境的清潔和寧靜,確保為人師表的基本形象,以正本清源的氣魄捍衛(wèi)教育大計(jì)、教師為本這個(gè)根本。

四、弘揚(yáng)尊師重教良好風(fēng)氣,形成全社會共同支持教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力

經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展首先依托于教育,但在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展之后,又應(yīng)當(dāng)更好地反哺教育,使教育的發(fā)展有更可靠的保障。各級黨委政府要把優(yōu)先發(fā)展教育作為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的戰(zhàn)略支撐,堅(jiān)持做到制定發(fā)展規(guī)劃時(shí)教育事業(yè)優(yōu)先,財(cái)政預(yù)算時(shí)教育經(jīng)費(fèi)優(yōu)先,城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)時(shí)學(xué)校布局優(yōu)先,改善待遇時(shí)教師優(yōu)先,確保教育事業(yè)適度超前發(fā)展。有關(guān)部門要認(rèn)真履行職能職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)教育資金的使用管理,為教育優(yōu)先發(fā)展提供物質(zhì)保證;大力整治校園周邊環(huán)境,不斷完善校園安全防范體系和維護(hù)穩(wěn)定機(jī)制,確保全市學(xué)校周邊的安全穩(wěn)定;大力宣傳教育成就和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,努力在全社會營造關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。

同志們,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,建設(shè)宜居宜游金張掖,實(shí)現(xiàn)幸福美好家園夢,教育工作擔(dān)負(fù)著重大的歷史使命,承載著黨和國家以及全市人民的殷切期盼。希望全市廣大教師和教育工作者以更加嶄新的姿態(tài),更加飽滿的熱情,更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,為教育強(qiáng)市、科教興市做出新的更大的貢獻(xiàn)!

教師節(jié)校長致辭稿 教師節(jié)慶?;顒有iL講話篇十

敬愛的老師們:

大家好!在第三十一個(gè)教師節(jié)到來之際,能代表全體教師發(fā)言,心情非常激動。當(dāng)選市十佳班主任,不僅是一份榮譽(yù),更是一份責(zé)任。位列十佳班主任之首,這不僅是對我個(gè)人的認(rèn)可,更是對一中教育水平的認(rèn)可,是對全體班主任辛勤工作的認(rèn)可。充分體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對班主任工作的重視和關(guān)愛。如果沒有一中這個(gè)高的平臺是不可能取得這樣的成績的。對此,我謹(jǐn)代表全體班主任對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、對各位任課教師、對教輔崗位的老師們表示最衷心的感謝!今天我發(fā)言的題目是“在堅(jiān)守與期盼中升華”

尼采說:“誰終將聲震人間,必長久深自緘默?!蔽也桓艺f自己是一個(gè)成功者,但跟許多優(yōu)秀的教師一樣,總是有一些成長的故事。我所追求的不僅僅是事業(yè)的精彩,更是生命的豐富和充實(shí)。

我1990年7月畢業(yè)于師范大學(xué),任教至今已22個(gè)年頭。1994年,對我來說終生難忘。我從女兒出生、初為人父的喜悅中墜入了痛苦的深淵。女兒不幸罹患嚴(yán)重的先天性疾病,才出生三個(gè)月就動了一次大手術(shù),醫(yī)生斷言最多活不過10歲。在承受揪心痛苦的同時(shí),我在內(nèi)心默默承諾:盡一切力量延長女兒的生命,讓女兒有限的生命在快樂中度過。

為了讓女兒康復(fù),我先后帶女兒到北京等地治療,但面對這種國際疑難病癥,都沒有成功的治療辦法?,F(xiàn)在,女兒只能坐在輪椅上,大小便不能自理,恐怕一生都要掛著尿袋,幾乎每天都要輸液。繁忙的工作之余,我盡一切可能多陪陪女兒,讓孩子能夠多感受到生命的樂趣。跟爸爸在一起的時(shí)候,是女兒最快樂的時(shí)光,也是我作為一個(gè)父親最幸福的時(shí)光。

家庭的困難并沒有壓倒我,更沒有成為我事業(yè)的負(fù)擔(dān),而是轉(zhuǎn)化成了工作上的巨大動力。我把對女兒深深的疼愛轉(zhuǎn)化成對學(xué)生的關(guān)愛。正是從1994年女兒出生的那一年,我開始擔(dān)任班主任。當(dāng)時(shí)我就想,要把自己的工作與延續(xù)女兒的生命聯(lián)系起來,用努力工作來延續(xù)女兒的生命。一干就是十八年!如今,我還要繼續(xù)干下去!為女兒,為我的學(xué)生,為我的事業(yè)。

20xx年,在距離高考還有三個(gè)月的關(guān)鍵時(shí)期,為了做一個(gè)問題學(xué)生的思想工作,我曾連續(xù)一個(gè)月,每天都到學(xué)生家里與他進(jìn)行耐心細(xì)致的交流,最終使這個(gè)學(xué)生克服了思想偏激和心理障礙,順利參加了高考并取得了優(yōu)異成績,現(xiàn)在也已有了自己的事業(yè)和幸福的家庭,一直對我心存感激。

曲莎莎同學(xué)20xx年考入清華大學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)留校任教。當(dāng)時(shí),因?yàn)榧彝ケ容^困難,即使在高三階段高強(qiáng)度用腦的情況下她仍舊能省則省,每天的午飯和晚飯仍然只有一個(gè)饅頭和五毛錢的大鍋菜。我了解到這個(gè)情況后,便悄悄地給她訂了牛奶,每天一袋。在大學(xué)入學(xué)時(shí)我又給了她一些力所能及的資助。曲莎莎接受記者采訪時(shí)深情地說:“李濤老師無微不至地關(guān)心著我們,教我們樹立自信,砥礪品格。原以為記憶會隨著時(shí)間的流逝而淡去,但猛一回首突然發(fā)現(xiàn),心靈深處的那些片段反倒因歲月的沉淀而愈發(fā)清晰起來!”20xx年曲莎莎那屆學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候,全校有10個(gè)人考入全市文理科前20名,其中有4人來自我所帶的班。

“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”作為一名教師,我始終把讀書學(xué)習(xí)和反思當(dāng)成自己的本分,使自己的工作始終保持一種高水準(zhǔn),也使自己的人生境界不斷提升。

老師們,目前我們學(xué)校正處于歷史上最好的發(fā)展時(shí)期,學(xué)校為我們每個(gè)人的發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條件,我們一定要好好珍惜,牢牢把握住這一發(fā)展的機(jī)遇,為一中美好的明天、為我們個(gè)人的幸福而勇于擔(dān)當(dāng)自己應(yīng)有的責(zé)任,無論這份責(zé)任是輕是重,我們都要擔(dān)當(dāng)下去,在默默堅(jiān)守責(zé)任中創(chuàng)造屬于我們自己的真正幸福!享受在工作的每一分鐘里!

謝謝!祝大家教師節(jié)快樂!

教師節(jié)校長致辭稿 教師節(jié)慶?;顒有iL講話篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的全體老師們:

下午好,首先祝大家節(jié)日快樂!

當(dāng)我們沉浸在自己節(jié)日的氣氛中我心情高興,當(dāng)聽到看到那么多年輕同事受到學(xué)校表彰,我--一名60虛歲的老同志心情由衷的高興加激動;當(dāng)聽到被表彰中還有自己時(shí)心情同樣激動。感謝學(xué)校的表彰鼓勵(lì),感謝學(xué)校提供了交流匯報(bào)的機(jī)會。

我1973年參加工作,先擔(dān)任民辦教師,后擔(dān)任公辦代理教師。1976年8月被分到一中從事物理教學(xué)。多年來作為一名人民教師,在學(xué)校的培養(yǎng)教育下,能自覺按照教師職業(yè)道德規(guī)范,規(guī)范自己,忠誠和熱愛黨的教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)為人師表。有熟悉考綱,把握各年級教材及教學(xué)要求的業(yè)務(wù)能力:有認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤懇扎實(shí),無私奉獻(xiàn)的工作態(tài)度和實(shí)干精神。多年的教學(xué)實(shí)踐,積累了改革意識強(qiáng)、教學(xué)方法活和從容駕馭課堂等比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。按照學(xué)校要求,在教學(xué)工作方面:能認(rèn)真履行教師職責(zé)認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),從不給學(xué)生耽誤一節(jié)課(去年4月心臟病發(fā)作醫(yī)生建議:“住院治療必要時(shí)手術(shù)”自己還是把住院時(shí)間安排在暑假)。高度重視培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和發(fā)揮學(xué)生的主體作用。學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步大成績提高快,評教滿意率高,教學(xué)效果好。班主任工作方面:擔(dān)任過20多年班主任,關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。落實(shí)我校以人為本的辦學(xué)思想,也貫徹我校為全體學(xué)生負(fù)責(zé),為學(xué)生的全面發(fā)展負(fù)責(zé),為學(xué)生的未來發(fā)展負(fù)責(zé)的教育理念。讓學(xué)生在學(xué)會求知的同時(shí),學(xué)會生活,學(xué)會做人,學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會合作,逐步養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,能堅(jiān)持按《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求教育學(xué)生,使學(xué)生向著品德高尚,人格健全,品學(xué)兼優(yōu),志向遠(yuǎn)大的方向發(fā)展。在擔(dān)任高三物理教研組組長期間,組織全組同志全身心投入高三備考工作。教學(xué)常規(guī)常抓不懈,教學(xué)改革常改常新。20xx年度,高考物理由一模全市弱科變?yōu)楦呖既形锢淼谝?。所帶教研組被評為市級優(yōu)秀備課組,20xx年度又接高三,經(jīng)一年的努力所教兩個(gè)班成績有了長足進(jìn)步。22班一舉奪的理科綜合第一、完成比率第一、應(yīng)屆本科錄取人數(shù)第一,總上線人數(shù)位年級之首的突出成績。為我校奪的全市第一做出了貢獻(xiàn)。今年剛畢業(yè)的20xx級13、14班在劉慶永賈敬貌兩位班主任老師的協(xié)調(diào)下,13班學(xué)習(xí)積極主動成績突出且穩(wěn)定,14班加大力度奮起拼搏突飛猛進(jìn)進(jìn)步明顯。

作為教育戰(zhàn)線上一名老兵從教近40年,我深刻體會到教師是光榮的、教學(xué)是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的。能夠做自己喜歡做的事,本就是幸福的,教書育人責(zé)任重大。自己常想,決不能因?yàn)樽约汗ぷ鞯倪^失,給學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響,給學(xué)生造成終生無法彌補(bǔ)的損失。多年的教研組長、班主任組長工作,多年送畢業(yè)班,所帶班級多次獲學(xué)校先進(jìn)班集體也曾獲得市級先進(jìn)班集體的榮譽(yù)稱號。多次獲得教學(xué)成果一等獎(jiǎng)和班級工作一等獎(jiǎng)。多次參加市高三復(fù)習(xí)資料的編寫工作,多次在市教研會上發(fā)言或交流論文,曾有論文獲全國一等獎(jiǎng)也曾有論文發(fā)表在省級刊物上,也曾執(zhí)教過電教課獲省一等獎(jiǎng)。還曾獲得輔導(dǎo)物理競賽的優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。多次被學(xué)校表彰為“優(yōu)秀教研組長”、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班主任組長、教師職業(yè)道德先進(jìn)個(gè)人、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師。曾被表彰為市級精神文明建設(shè)積極分子、市級優(yōu)秀班主任、市級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。兩次市級教學(xué)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、兩次市級優(yōu)秀備課組長、一次省級優(yōu)秀備課組長。自己深知成績的取得與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),教研組,各處室及周圍同志們的支持幫助分不開,在此一并表示感謝。榮譽(yù)和表彰是學(xué)校對自己的肯定和鞭策。自己會繼續(xù)努力。雖然和年輕同志們比經(jīng)驗(yàn)多一些,但畢竟長江后浪推前浪一代更比一代強(qiáng),正如毛澤東所講,世界歸根結(jié)底是屬于你們青年人的。你們是教學(xué)的生力軍,學(xué)校的頂梁柱,改革的闖將,科研的先鋒。我想作為教育戰(zhàn)線上一名老同志除對獲得表彰的同志表示祝賀還對全體年輕同志們寄予厚望:就是進(jìn)一步開拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取。要敢于沖破傳統(tǒng)觀念和習(xí)慣勢力的束縛,不因循守舊,,大膽地投身到教育教學(xué)改革實(shí)踐中去,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),理出新思路、提出新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)新局面。要嚴(yán)格要求自己,克服松懈心理,樹立嶄新的奮斗目標(biāo),保持強(qiáng)健的體魄和旺盛的精力,吃苦耐勞、不怕困難、不驕不躁、不屈不撓,勇往直前。努力發(fā)揮自己的聰明才智、體驗(yàn)幸福教育、以更加輝煌的成績?yōu)閷W(xué)校為黨的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。教書育人,我們責(zé)無旁貸;夢圓一中,我們無怨無悔。相信在更多中青年教師成為我校骨干力量的今天,一中必將迎來更加美好的明天。

年老不移敬業(yè)志,白發(fā)仍是愛生人。在新的學(xué)期,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校精神的感召下,在全體同志積極參加教育教學(xué)改革和科研所形成的熱潮的裹挾下,雖說體弱多病年近花甲,只要身體允許,將繼續(xù)在教學(xué)第一線上發(fā)揮余熱為學(xué)校的發(fā)展,再做貢獻(xiàn)。

教師節(jié)校長致辭稿 教師節(jié)慶祝活動校長講話篇十二

各位老師、同志們:你們好!

今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節(jié)日,在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表,并以我個(gè)人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候!祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂!

中國是一個(gè)歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,民間就有“一日為師,終身為父”之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過:“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人”??梢?,培養(yǎng)人才是根本性的長遠(yuǎn)大計(jì)。任何一個(gè)人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責(zé)。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當(dāng)之無愧的。

同志們,x學(xué)院已經(jīng)走過了x年的發(fā)展歷程。在x年的風(fēng)雨奮斗中,經(jīng)過幾代人的不懈努力,學(xué)校逐步發(fā)展壯大,為社會輸送了一批又一批的合格人才。我們欣喜地看到,自新校區(qū)遷建以來,在省有關(guān)部門和社會各界的大力支持下,學(xué)校得到了較快的發(fā)展,完成了從中職教育向高職教育的轉(zhuǎn)變,專業(yè)設(shè)置更趨完善合理,師資隊(duì)伍、辦學(xué)條件得到了較大改善,學(xué)生規(guī)模發(fā)展到5000多人。據(jù)我了解,今年畢業(yè)生的就業(yè)形勢非常好,招生計(jì)劃又達(dá)到一個(gè)新高。這些成績的取得,是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工共同努力的結(jié)果,對學(xué)院所取得的成績表示祝賀!但是,我們也應(yīng)該清醒地看到,我們所面臨的是一個(gè)競爭的社會,隨著教育事業(yè)的大門向國外開放,競爭將更趨激勵(lì),在此,向全體教職工提出幾點(diǎn)希望和要求:

第一,希望同志們再接再厲,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),為國育才。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,人才是關(guān)鍵。而學(xué)校教育又是人才培養(yǎng)最基礎(chǔ)、最重要的一環(huán)。我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職員工要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識,以創(chuàng)建“一流高職院”為目標(biāo),全面貫徹黨和國家的教育方針,遵循高等職業(yè)教育的內(nèi)在規(guī)律和特點(diǎn),以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,堅(jiān)持產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的道路,為國家經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展培育出更多更好的有特色的高技能人才。要進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,加快精品課程建設(shè)和特色工程建設(shè)步伐,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。當(dāng)前,重點(diǎn)要認(rèn)真落實(shí)《20xx-20xx年教育振興行動計(jì)劃》,求真務(wù)實(shí)地制訂學(xué)院“十一·五”規(guī)劃。通過制訂這一帶有全局性的計(jì)劃,進(jìn)一步明確學(xué)院改革與發(fā)展的新藍(lán)圖。

第二,希望大家進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),把學(xué)院建設(shè)成一個(gè)學(xué)習(xí)型大學(xué)。著名教育家陶行知先生曾說過:“教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭,才能誨人不倦”。作為教師,必須先加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實(shí)自我,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高政治理論水平和政治修養(yǎng);要抓緊學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和市場經(jīng)濟(jì)等方面的知識,切實(shí)掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學(xué)手段,善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律,提高教書育人的能力;要面對社會發(fā)展和人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求,勇于并善于改革教育內(nèi)容和教學(xué)模式,不斷調(diào)整完善知識結(jié)構(gòu),重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

第三,希望大家進(jìn)一步重視師德建設(shè),努力提升學(xué)院文明水平。學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的窗口,學(xué)校教育在國家道德建設(shè)、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。特別是我們教師,其一言一行對學(xué)生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規(guī)范,言傳身教,切實(shí)承擔(dān)起“人類靈魂工程師”的神圣職責(zé)。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),以培育人才、繁榮學(xué)術(shù)、發(fā)展先進(jìn)文化和推動社會進(jìn)步為己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。

同志們,百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻(xiàn)的本色,永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的好教師,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!

教師節(jié)校長致辭稿 教師節(jié)慶?;顒有iL講話篇十三

尊敬的老師們、同志們:

金秋九月,華園溢彩,桃李芬芳。在這個(gè)美好的時(shí)節(jié),我們迎來了第34個(gè)教師節(jié)。在此,我們謹(jǐn)代表學(xué)校黨委和行政,向默默耕耘、辛勤工作在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)一線的全校老師和員工,向?yàn)閷W(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師、老同志表示衷心的感謝和親切的問候!

老師們,同志們,華南理工大學(xué)經(jīng)歷了百年辦學(xué)沉淀,一代又一代的華工人自強(qiáng)不息、追求卓越,始有今日之辦學(xué)大格局、新氣象。學(xué)校整體居“世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名”201-300區(qū)間,工科排名位列全球第22位;9個(gè)學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)入esi全球排名前1%,其中4個(gè)學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)入esi全球排名前1‰,在全國高校排名第5位;成功入選國家“雙一流”建設(shè)a類高校,部省市校共建的廣州國際校區(qū)以千載格局打造大學(xué)發(fā)展新高度。

大學(xué)之本,在于育人;辦學(xué)之本,在于教師。學(xué)校發(fā)展的每一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),老師們提供了不竭的動力和支撐;每一份成績與榮耀,老師們貢獻(xiàn)了非凡的智慧和汗水。正是老師們躬耕三尺杏壇,才培養(yǎng)出一批批校園內(nèi)外成績斐然、燦若星辰的華工人;正是老師們潛沉學(xué)術(shù)研究,才孕育出一項(xiàng)項(xiàng)原創(chuàng)性高水平成果,服務(wù)國家重大戰(zhàn)略和區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展。在此,謹(jǐn)向前輩先賢、向我們的同行者、向所有華工人致以最崇高的敬意!

當(dāng)前,國家正處于全面建成小康社會的決勝階段,高等教育強(qiáng)國建設(shè)深入推進(jìn),“雙一流”建設(shè)全面發(fā)力,而學(xué)校也邁入世界一流大學(xué)建設(shè)新征程。立足新起點(diǎn),學(xué)校將堅(jiān)持把教師作為教育發(fā)展的第一資源,以更大力度實(shí)施“人才強(qiáng)?!睉?zhàn)略,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),著力推進(jìn)人事制度改革,完善各類人才成長發(fā)展的政策制度體系,營造有利于老師們潛心育人、發(fā)展學(xué)術(shù)的環(huán)境氛圍,切實(shí)提升老師們的獲得感、幸福感和認(rèn)同感,引導(dǎo)老師們“安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教”。

德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯曾說“教育意味著,一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂?!弊鳛槔蠋煟龑?dǎo)與培育學(xué)生成長始終是本分,是天職。希望廣大教師始終牢記教書育人的神圣使命,以德立身、以德立學(xué)、以德施教,做到“德高”;下苦功夫,求真學(xué)問、大學(xué)問,做到“學(xué)高”;琢磨方法,嫻熟技術(shù),錘煉教學(xué)藝術(shù)水平,做到“藝高”??傊挥杏米陨淼母叨忍嵘龑W(xué)生成長的高度,用自身的溫度涵養(yǎng)學(xué)生內(nèi)心的溫度,才能真正成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,培養(yǎng)出能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。建設(shè)一流大學(xué),培養(yǎng)一流人才,必須不馳于空想、不騖于虛聲,腳踏實(shí)地地把教學(xué)、科研等每一項(xiàng)工作做細(xì)、做實(shí)、做好。老師們、同志們,讓我們齊心協(xié)力,攜手并進(jìn),加快推進(jìn)中國特色、世界一流大學(xué)建設(shè),在新時(shí)代成就新作為,鑄造新輝煌。

衷心祝愿老師們節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、生活幸福!

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