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教育局教育工作會議講話稿篇一
教育是一項長期、艱巨的社會系統(tǒng)工程。發(fā)展教育事業(yè)是全社會的共同責任,需要各級各部門、各行各業(yè)積極參與和通力協(xié)作,凝聚起推動教育事業(yè)跨越發(fā)展的強大合力。下面就是本站小編給大家整理的教育局長教育工作會議。
講話稿。
僅供參考。
同志們:
在春回大地、陽光明媚的季節(jié)里,在我市人大、政協(xié)“兩會”剛剛閉幕之際,市人民政府決定召開高規(guī)格的全市教育工作會議,充分說明市委、市人民政府對××教育的關(guān)心和重視。對此,我代表全市25萬師生員工,向社會各界對教育的關(guān)注表示衷心的感謝。
這次會議的主要任務是:高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真學習貫徹黨的xx大、xx屆四中全會精神,全面貫徹黨的教育方針,以科學發(fā)展觀為指導,解放思想,開拓創(chuàng)新,深化教育改革,促進教育均衡發(fā)展和教育公平;在認真貫徹全省教育工作會議精神、總結(jié)回顧20xx年教育工作、分析研究我市教育所面臨的形勢和任務的基礎(chǔ)上,全面安排部署20xx年全市教育工作。
在今天的會上,市人民政府和良輝市長還要作重要講話,希望大家認真學習領(lǐng)會,全面貫徹落實。下面,我就全市教育工作講兩個方面的意見。
一、關(guān)于20xx年教育。
工作總結(jié)。
20xx年,是新中國成立60周年,是全面貫徹黨的xx大精神、省委第八次黨代會和市委第二次黨代會精神、全面推進教育改革發(fā)展的關(guān)鍵一年。一年來,在市委、政府的正確領(lǐng)導和省教育廳的指導下,在社會各界的關(guān)心支持下,全面貫徹黨的xx大、xx屆三中全會和市委二次黨代會、二屆六次全委會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,精心謀劃發(fā)展,促進教育公平,全面加強管理,努力提高辦學質(zhì)量和效益,辦好人民滿意教育,為××的科學發(fā)展提供有力的人才保障和智力支持。
(一)深入學習實踐科學發(fā)展觀,探索教育改革發(fā)展新思路。
市教育局按照市委的安排部署,深入推進局機關(guān)學習實踐活動,著力指導直屬學校學習實踐活動,積極配合各縣(區(qū))推進中小學校開展學習實踐活動。在第二、第三批學習實踐活動中,深刻認識了開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的重大意義,全面貫徹落實學習實踐活動的指導思想、目標要求、主要原則,切實加強組織領(lǐng)導,確保教育系統(tǒng)學習實踐活動取得實效。通過開展科學發(fā)展觀學習實踐活動,全市教育系統(tǒng)廣大黨員隊伍素質(zhì)有了新的提高,宗旨意識有了新的加強,工作作風有了新的轉(zhuǎn)變,對科學發(fā)展觀的內(nèi)涵和本質(zhì)要求有了新的理解,各級領(lǐng)導班子領(lǐng)導教育科學發(fā)展的能力有了進一步提升。在學習實踐活動中,市教育局切實轉(zhuǎn)變工作作風,深入各縣區(qū)進行調(diào)查研究,認真總結(jié)教育改革發(fā)展的經(jīng)驗,努力破解制約教育改革發(fā)展的難題,進一步理清了我市教育改革發(fā)展的工作思路。緊密結(jié)合××教育實際,轉(zhuǎn)變教育觀念,開展了《××市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》制定的前期工作。研究制定了一個體現(xiàn)時代發(fā)展要求、符合××市情、人民群眾滿意的高質(zhì)量的××市中小學校舍安全工程規(guī)劃方案,對未來我市中小學校舍建設(shè)和排危工作做出全面規(guī)劃和部署,給教育的發(fā)展增添了新的動力。比如,扎實開展了“減負提質(zhì)”工作,認真落實“兩免一補”政策,積極推進中小學校舍安全工程,加強了中小學校園及周邊治安綜合治理,落實了基礎(chǔ)教育學校績效工資改革相關(guān)政策。
(二)成功召開全市教育工作會議,推動我市教育工作的全面發(fā)展。
我局于2月19日組織召開了20xx年全市教育工作會議。會議對我市改革開放30年工作進行了總結(jié),提出了今后一年工作的總體要求和基本思路以及20xx年教育工作目標任務和要求。同時,對教育系統(tǒng)的黨建、紀檢工作和“減負提質(zhì)”工作進行了專門安排。市教育局與各區(qū)(縣)教育局及市直各校簽訂了20xx年教育目標工作責任書和黨風廉政建設(shè)責任書。同時轉(zhuǎn)發(fā)了《云南省教育廳云南省監(jiān)察廳云南省人民政府糾正行業(yè)不正之風辦公室關(guān)于印發(fā)切實減輕中小學負擔全面提高教育質(zhì)量辦法的通知》(以下簡稱《辦法》)和《云南省教育廳關(guān)于印發(fā)云南省減輕中小學生課業(yè)負擔增強青少年體質(zhì)的規(guī)定的通知》(以下簡稱《規(guī)定》)兩份文件。會議提出的工作措施符合教育部、省教育廳有關(guān)政策要求,切合我市教育工作實際,有力地推動我市教育工作的發(fā)展。
近年來,省教育廳等部門先后下發(fā)了《辦法》和《規(guī)定》。根據(jù)省教育廳的要求,結(jié)合我市實際,我局圍繞“減負提質(zhì)”的目標要求、主要任務,全面安排,統(tǒng)籌兼顧,多措并舉,標本兼治。一是高度重視中小學校長隊伍建設(shè),努力培養(yǎng)一批既能與時俱進、探索創(chuàng)新、廉潔自律、率先垂范,又能遵循規(guī)律、求真務實、追求效率、精于常規(guī)的優(yōu)秀校長,從而全面提高學校管理水平,辦出一批規(guī)范化、高質(zhì)量、有特色的示范學校。二是高度重視中小學師資隊伍建設(shè),嚴格執(zhí)行新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《××市教師職業(yè)道德建設(shè)“八個不準”的規(guī)定》,開展了高中新課改、現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓等多項業(yè)務培訓,引導教師自覺鉆研、探索、反思、創(chuàng)新和完善新的教育方式方法,不斷提高教學技能,著力培養(yǎng)一支師德高尚、樂于奉獻、業(yè)務精、能力強的教師隊伍。三是以“三生教育”為切入點,以建設(shè)優(yōu)良校風、班風、學風為重點,結(jié)合慶祝建國六十周年等活動,廣泛深入開展了愛國主義教育、民族團結(jié)教育、感恩教育,提高了德育工作的針對性和實效性。四是充分發(fā)揮教育科研在提高教學質(zhì)量過程中的作用,切實加強對教研工作的管理和指導。以校本教研為抓手,通過以老帶新、集體備課、健全教學常規(guī)、優(yōu)化教學設(shè)計和教學過程等方式,切實提高課堂教學質(zhì)量。五是充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)備的作用,最大限度地發(fā)揮信息技術(shù)教育設(shè)備和資源在培訓教師、開展教研、激發(fā)學生興趣、提高課堂效率等方面的作用。同時聘請了33名“減負提質(zhì)”特派監(jiān)察員,在一年的“減負提質(zhì)”工作實施過程中,調(diào)查、處理、回復了六期舉報案件,目前全市各級各類中小學校的“減負提質(zhì)”工作既按照省的有關(guān)規(guī)定和辦法嚴格執(zhí)行,又能堅持實事求是、因地制宜地開展工作,取得了明顯成效。
(四)多渠道籌措經(jīng)費,努力完成校安工程等基本建設(shè)任務。
20xx年,適逢國家實施了擴大內(nèi)需政策和實施中小學校舍安全工作的難得機遇,我市各級黨委、政府高度重視以中小學校舍安全工程為重點的學?;窘ㄔO(shè)工作,強化措施,加大了實施力度,從而使這項工作進入了快車道。我市各級都成立了以政府主要領(lǐng)導為組長的領(lǐng)導機構(gòu),明確了各部門職責。按照省校安辦的要求,××市校安辦制定了。
工作方案。
時間表及線路圖。按時完成了排查鑒定工作。規(guī)劃編制工作也于11月23日完成并上報。截止20xx年12月31日,中央和省安排給我市的排危資金為6677萬元,市級配套的1000萬元和各縣(區(qū))自籌的2400萬元均已落實到位。全年共完成排危校舍6.5萬平方米,超額完成年初3.5萬平方米的計劃。完成了援建九寨溝縣“××愛心希望學校”項目實施工作;完成了新農(nóng)村衛(wèi)生新校園建設(shè)工程規(guī)劃工作;完成了全市教育系統(tǒng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)低收入廉租住房建設(shè)計劃上報工作。市特殊學校玉龍職高新建項目古城區(qū)職業(yè)教育中心綜合教學樓玉龍縣太安中學校舍改造玉龍縣九河中學宿舍樓和食堂建設(shè)永勝縣職業(yè)高級中學遷建項目等一批重點項目進展順利。
(五)堅持均衡發(fā)展,促進教育公平,強化“兩基”鞏固提高的保障工作。
20xx年,基礎(chǔ)教育站在了一個新的歷史起點上,其重要標志是義務教育正在由“基本普及”進入“全面普及”和“鞏固提高”的新階段。為此國家建立了公共財政支撐基礎(chǔ)上的義務教育經(jīng)費保障體制,加大了對義務教育的經(jīng)費投入。我市認真執(zhí)行國家相關(guān)政策,繼續(xù)把普及鞏固義務教育的重點放在農(nóng)村,認真落實義務教育“兩免一補”政策,同時提高了農(nóng)村義務教育階段中小學公用經(jīng)費保障水平。20xx年全市共享受“兩免一補”的學生為167643人,共獲補資金為11052.5萬元,享受面為100%,“兩免一補”政策的貫徹落實,極大推動了我市教育的全面發(fā)展。
(六)積極貫徹落實中等職業(yè)教育發(fā)展決定,中職教育快速發(fā)展。
20xx年,我市各級各部門認真貫徹全國、全省職教會議精神,認真貫徹落實《中共××市委、××市人民政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神。市教育局下發(fā)了《關(guān)于加強中等職業(yè)學校招生工作的意見》,要求各縣(區(qū))教育局、中專學校進一步統(tǒng)一思想,以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬中職招生工作,強化措施,以創(chuàng)新改革抓好中職招生工作;加強督查,以齊抓共管保障中職招生工作,并提出了具體要求和意見。轉(zhuǎn)發(fā)了省教育廳《關(guān)于認真貫徹落實白恩培書記指示做好重點職業(yè)教育改革與發(fā)展工作的通知》,傳達了全省職教會(下關(guān)會議)精神。在全市教育工作會和各縣(區(qū))教育局長會議上,分別要求重點做好中等職業(yè)學校招生工作,并把省教育廳下達的中職招生任務分解下達給各縣(區(qū))教育局和中專學校。同時,我市加大了職業(yè)教育硬件投入,古城區(qū)投資500多萬元擴建職高,玉龍縣投資5000萬元新建職高,永勝縣投資4900萬元新建職高,華坪、寧蒗兩縣的職高擴建正在規(guī)劃論證中。
根據(jù)20xx-20xx年初教育報表統(tǒng)計,全市中專和職高招生1974人,另有高三分流547人,五年制大專班招生110人,技工學校招生148人,合計中職教育招生2779人。全市中等職業(yè)學校在校生與普通高中在校生比例為0.38:1。20xx年,全市共掃除青壯年文盲5650人,開辦農(nóng)村成人實用技術(shù)培訓920班(期),注冊學員108258人次,結(jié)業(yè)102157人次。教育部門圍繞黨委政府的中心工作,主要開展了三個方面培訓,一是結(jié)合農(nóng)村掃除青壯年剩余文盲和復盲人員開展實用技術(shù)培訓5650人;二是各中等職業(yè)學校開展成人短期實用技術(shù)培訓890人;三是農(nóng)村成人文化技術(shù)學校參與各部門各行業(yè)的培訓。農(nóng)業(yè)、勞動保障、扶貧、科技等部門作為農(nóng)村實用技術(shù)培訓的主力軍,開展了大量的培訓活動。其中開展面最廣的是農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓,此項共培訓農(nóng)民工14000多人。還有大量的技術(shù)培訓是與各部門的項目相聯(lián)系,基本上由部門按項目要求內(nèi)容開展培訓。
(七)積極開展教育收費示范縣創(chuàng)建活動,治理教育亂收費成效明顯,
20xx年,我局一手抓設(shè)備設(shè)施建設(shè),一手抓現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓,教育信息化建設(shè)有序推進,促進了現(xiàn)代教育發(fā)展進程。在裝備方面,一是市教育局領(lǐng)導班子高度重視教育亂收費工作。在年初召開的教育工作會議上,市教育局與各縣(區(qū))、市直學校簽定了教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)責任書。明確了“以建為主,以評促建,標本兼治,糾建并舉”的工作指導思想和“誰主管、誰負責”、“以塊為主,條塊結(jié)合”的原則,把治理教育亂收費作為“一把手”工程,落實了責任制,明確了職責分工,使工作任務層層得到落實。全市各級各類學校結(jié)合實際制定了具體方案,建立領(lǐng)導機構(gòu)和承辦機構(gòu),聘請監(jiān)督員,設(shè)立意見箱,向社會公布收費公示欄和監(jiān)督電話。二是我局及時轉(zhuǎn)發(fā)了教育部、省教育廳關(guān)于學校收費的相關(guān)文件,制定下發(fā)了《關(guān)于實施農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革后學校收費問題的通知》,建立完善學校收費公示制度,以制度規(guī)范學校收費行為。建立經(jīng)常性的監(jiān)督檢查制度,加大查處力度,鞏固治理中小學亂收費工作成果。把執(zhí)行義務教育階段公辦學校收費辦法、執(zhí)行公辦普通高中招收擇校生的“三限”政策和農(nóng)村義務教育學校實施“農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革”政策作為治理的重點,進一步完善了治理措施,建立長效機制。三是按照省治理教育亂收費廳際聯(lián)席辦公室下發(fā)的云廳際辦函20xx2號文件的精神,以市教育局牽頭,抽調(diào)聯(lián)席部門、縣(區(qū))教育局和市直學校的同志,分成五個檢查組,于4月14日至18日分別對四縣一區(qū)和市直學校進行了城市中小學服務性收費和代收費情況的專項檢查。市教育局與市發(fā)改委組成的聯(lián)合檢查組于11月9日至13日對一區(qū)四縣、,市直學校的教育收費情況再次進行了檢查。經(jīng)過各方面的努力和綜合治理,教育亂收費得到有效遏制,治理教育亂收費工作取得了明顯成效。四是根據(jù)省教育廳關(guān)于開展爭創(chuàng)規(guī)范教育收費示范縣活動的要求,我市教育系統(tǒng)對創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范縣工作進行了初步探索。市教育局專門成立了規(guī)范教育收費示范縣工作領(lǐng)導小組,制定了《××市規(guī)范教育收費示范縣的意見》,認真學習了文件精神,統(tǒng)一了思想認識,研究部署全市創(chuàng)建工作。市教育局聯(lián)合七個部門下發(fā)了文件,對評選標準、評選程序和工作要求作出了規(guī)定,并多次接受省級檢查和指導。各縣(區(qū))領(lǐng)導高度重視,積極參加評選。目前我市的華坪縣已通過省級驗收,榮獲云南省“規(guī)范教育收費示范縣”的光榮稱號。
(八)強化教育信息化建設(shè),推進現(xiàn)代教育發(fā)展進程。
一是永勝縣投入資金101.3萬元,配備了多媒體教室37個;二是華坪縣第一中學投入資金108.5萬元,配備多媒體教室36個、筆記本電腦(教師用機)113臺;三是中華國際科學交流基金會在我市設(shè)立11所中小學?!按河旯こ探鹑~科教援助站”,兩項共投入資金88萬元,項目正在實施中;由國家煙草專賣局出資100萬元,中華文學基金會育才工程在我市援助20所中小學校,建立“育才圖書室”20個;四是國家西部地區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展項目中,共配套教學儀器設(shè)備22所、圖書85套。在師資培訓方面,為發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學中的優(yōu)勢和積極作用,6月26日-10月6日古城區(qū)組織了古城區(qū)一中、大研鎮(zhèn)中學、?;蹖W校、區(qū)民族中學等四所學校535名中小學教師參加了為期3個多月的由中央電教館舉辦的中小學教師教育技術(shù)能力遠程培訓學習。7月21日至7月31日組織參與了由教育部組織實施的四省區(qū)20xx年普通高中課改實驗省教師遠程培訓,全市共培訓語文、數(shù)學等12個學科的956名高中教師。通過培訓,教師在教育教學理論水平、教育信息技術(shù)運用及操作上,都學到了豐富的知識,為提高教育教學質(zhì)量,打下了堅實的基礎(chǔ)。
(九)狠抓教育行風建設(shè),樹立教育良好形象。
一是以作風建設(shè)為契機,不斷提高黨員干部整體素質(zhì)。從5月起,在全市干部中開展“講黨性、抓機遇、重民生、謀發(fā)展”為主題的作風建設(shè)教育活動,教育引導各級黨員干部錘煉黨性,加強修養(yǎng),筑牢為官從政的思想基礎(chǔ);加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德修養(yǎng),發(fā)揮黨員干部在道德規(guī)范方面的榜樣作用。二是我局認真落實“陽光政府”四項制度,努力打造效能教育、陽光教育機制,增強我市教育公信力,不斷增強行政決策的透明度和社會公眾參與度,實行科學決策、民主決策、依法決策;對政策執(zhí)行、評先獎優(yōu)、職稱評定、中高考錄取等情況及時向社會公示;在推進排除中小學危房、“三免一補”等重點工作的實施中和工作完成后,向社會進行通報;通過市政府信息平臺和市教育局網(wǎng)站,及時高效地滿足社會公眾對政務信息的多樣性要求,最大限度地保證民眾的知情權(quán)。并配合信息產(chǎn)業(yè)辦開展好“96128”政務信息查詢熱線。三是扎實幫助指導黨建掛鉤點和扶貧掛鉤點的工作。深入掛鉤點調(diào)查研究,科學合理地選定最能體現(xiàn)群眾意愿、最能發(fā)揮投入效益的項目,先后編制了具有科學性、規(guī)范性、可操作性的市級新農(nóng)村試點村(永勝縣程海鎮(zhèn)河北村)和市級掛鉤扶貧村(永勝縣濤源鄉(xiāng)甘莊村)項目實施方案,得到上級認可。對掛鉤聯(lián)系點的綜治維穩(wěn)工作進行督促、檢查、指導,進一步完善了齊抓共管,全社會整體聯(lián)動的綜治維穩(wěn)工作格局。通過以上活動,我局黨員干部的工作作風明顯轉(zhuǎn)變,黨員干部的發(fā)展意識明顯增強。全局按照“為民、務實、高效、廉潔”的要求,提高了依法行政的水平和能力,以良好的形象取信廣大教師和人民群眾。
(十)開展了我市教育發(fā)展情況綜合調(diào)研工作。
為了科學總結(jié)建國60年、特別是改革開放30年以來××教育所取得的成績,找準制約我市教育發(fā)展中的困難和問題,為各級黨委政府提供科學的教育決策依據(jù),××中國西部研究發(fā)展促進會和市教育局共同組成聯(lián)合調(diào)研組,對全市教育發(fā)展狀況開展了一次深入、系統(tǒng)的調(diào)研。各縣(區(qū))教育部門、市教育局部分科級以上干部承擔了調(diào)研工作任務,為撰寫好。
調(diào)研報告。
傾注了大量心血,調(diào)研報告從不同角度總結(jié)了經(jīng)驗,查找了問題,提出了解決問題的意見建議。我們在今后工作中,一定要倍加珍惜、重視和運用好這次來之不易的調(diào)研成果,為促進××教育的科學發(fā)展發(fā)揮好應有的作用。經(jīng)西促會與教育局共同研究,調(diào)研報告匯編以《××教育》20xx年第一期特刊形式與大家見面。
(十一)狠抓教育安全,確保教育穩(wěn)定。
我局制定下發(fā)了《××市教育局關(guān)于建立局領(lǐng)導及職能科室分工聯(lián)系縣(區(qū))教育局、市直學校維護安全穩(wěn)定工作制度的通知》、《××市進一步加強教育系統(tǒng)綜治維穩(wěn)工作的意見》、《××市教育局關(guān)于進一步做好安全工作的通知》、《××市教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定大檢查活動實施意見》等文件。結(jié)合“3?15消費者權(quán)益保護日”、“5?12減災防災日”、“6月安全教育月”、“食品安全宣傳周”、“6?26禁毒日”,用多種形式組織師生參加法律法規(guī)、安全知識的學習教育活動,增強師生安全防范意識,依法自我保護意識,結(jié)合在全市教育系統(tǒng)開展的“講黨性、抓機遇、重民生、謀發(fā)展”主題教育活動,加強了師德師風建設(shè),要求教師依法執(zhí)教,杜絕體罰或變相體罰學生行為;要求教師以身作則,率先垂范,履行好教書育人的神圣使命。全市各級各類學校黨、團、工會組織經(jīng)常了解師生的思想動態(tài),有針對性地做好矛盾糾紛的調(diào)處工作,做好后進生和思想落后教師的幫扶工作。同時還利用中高考巡考和開展教研工作等機會對學校安全進行檢查。我們結(jié)合“5?12減災防災日”,要求各地各校認真開展安全知識教育和應急演練,提高師生安全意識和自救能力。加強校園及周邊環(huán)境治理,落實法制副校長的聘任和履職,加強法制教育,完善片警聯(lián)系學校制、校園聯(lián)防制,建設(shè)和諧、文明、平安校園,杜絕學校重大安全事故的發(fā)生。
(十二)切實加強管理,組織好各級各類學校招生、考試工作。
以推進信息公開為重點,繼續(xù)推進和完善招生“陽光工程”。在各類教育考試工作中,嚴格考試紀律,嚴肅考風考紀,加強了對利用現(xiàn)代化通訊工具作弊等考試舞弊行為的防范。嚴格執(zhí)行試卷運送、保管保密和使用的有關(guān)規(guī)定,確保試卷安全、萬無一失,嚴格省外遷入考生的資格審查,切實加強了各類考試全過程的管理。為加強防范在考試中使用通訊工具作弊的行為、進一步嚴肅考風考紀,購置了320臺考場專用手機信號屏蔽器,我局主動與保密、無線電管理部門溝通聯(lián)系,在他們的許可和支持下,投入使用在各種考試場所,有效保證了考試的公平公正,嚴肅了考紀考風,收到了明顯的效果。20xx年有8005人參加高考,上線7030人,上線率87.8%,上線率比20xx年上升了10個百分點。
(十三)高度重視禁毒防艾、甲型h1n1流感疫情的防治工作。
我局始終重視“禁毒防艾”教育,按照以環(huán)境教育、德育教育為核心,以法制教育、心理健康教育為龍頭,以專題講座、板報、圖片宣傳、多媒體資料、校園之聲和常規(guī)管理相配合的工作思路,充分利用校會、升旗儀式等機會,結(jié)合具體的事例對學生進行“禁毒防艾”教育。同時,努力開展好“四個一”活動,即:上好一堂“禁毒、防艾”課,讀好一本與預防毒品和艾滋病相關(guān)的書籍,組織全校師生觀看一次與預防毒品和艾滋病相關(guān)的專題片,開好一次以“禁毒、防艾”為主題的班會,從而進一步增強廣大學生“拒毒”、“防艾”安全防范意識。針對去年一度流行的公共性事件—甲型h1n1流感疫情,我局認真貫徹執(zhí)行教育部、省教育廳相關(guān)通知要求,始終保持高度警惕,強化工作機制,采取有力措施,嚴密監(jiān)控防范,切實保障廣大師生的身體健康和生命安全。在積極組織學校衛(wèi)生教師參加全省培訓的基礎(chǔ)上,與衛(wèi)生部門密切配合,對全市270名學校衛(wèi)生教師進行了培訓。制定了甲型h1n1流感防控預案,對全市教育系統(tǒng)的防控工作進行協(xié)調(diào)、指導,接受了省政府、省教育廳和市政府的檢查,為全市教育系統(tǒng)有序有效防控疫情蔓延做了大量艱苦細致的工作。
(十四)認真開展中小教師職稱評審和優(yōu)秀教師評選工作。
職稱評審關(guān)系到廣大教師的切身利益,市中級評審委員會充分認識評審工作的重要性,不斷提高專業(yè)水平,嚴格遵守紀律,自覺接受監(jiān)督,嚴格按評審程序認真操作,按照教師系列職稱評定的政策規(guī)定,在職稱評定工作中,嚴格把握學分、結(jié)構(gòu)比例、評審卡、履職考核、履職年限、外語水平、論文鑒定、申報材料、申報條件等方面要求,對不符合條件的實行一票否決制。在職稱評審的全過程中,認真做到嚴格把關(guān),保證質(zhì)量。本年度教師職稱評定580人,其中高職94人,中職486人。在優(yōu)秀教師評選過程中,嚴格執(zhí)行評選條件,做到把握原則,嚴格程序,精心組織。本年度評選了市委、市政府表彰優(yōu)秀教師10人;市教育局、市人事局表彰優(yōu)秀教師22人,優(yōu)秀教育工作者8人;推薦教育部、人事部表彰的優(yōu)秀教師2人;省教育廳、省人事廳表彰的優(yōu)秀教師14人、優(yōu)秀教育工作者14人;積極參加“云南省教育功勛獎”評選活動,何守倫、張春艷、張桂梅、張建寧等4位教師榮獲“云南省教育功勛獎”。
在看到成績與進步的同時,我們也清醒地看到我市教育總體水平與全省、全國的差距還較大,教育的改革開放和體制創(chuàng)新與建設(shè)創(chuàng)新云南的要求還不適應。集中體現(xiàn)在以下幾個方面。1、城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、學校之間的教育發(fā)展不均衡,布局調(diào)整任務艱巨,一些農(nóng)村學校的辦學條件比較薄弱,條件還有待改善。2、危房面積較大,加固改造排危任務十分艱巨。3、按現(xiàn)代教育發(fā)展要求,教師綜合素質(zhì)亟需得到加強。4、中等職業(yè)教育相對普高發(fā)展滯后,加快發(fā)展任務繁重。長期以來,由于受經(jīng)濟基礎(chǔ)制約,學生及家長的人才觀、就業(yè)觀根深蒂固,使我市的職業(yè)教育相對于普高發(fā)展緩慢,與發(fā)達地區(qū)相比也有較大差距。5、城市發(fā)展較快的同時,優(yōu)質(zhì)教育資源相對短缺,就近入學問題困難仍然存在。6、“兩基”鞏固與提高有待進一步加強,迎接國家級檢查評估任務艱巨。7、教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位尚未完全落實。我們必須高度重視這些困難和問題,正確處理好當前利益和長遠利益的關(guān)系,進一步把握教育發(fā)展規(guī)律,創(chuàng)新發(fā)展理念,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,破解發(fā)展難題,全面推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、關(guān)于20xx年教育工作部署。
當前,我市教育和全省教育一樣正處在義務教育從基本普及向高水平、高質(zhì)量普及轉(zhuǎn)變,職業(yè)教育從單一發(fā)展向多元發(fā)展,高等教育從精英教育向大眾教育轉(zhuǎn)變,辦學條件從基本要求向標準化轉(zhuǎn)變的重要時期。我們面臨著教育資源總量擴張與教育質(zhì)量加快提高的雙重壓力,肩負著教育體制創(chuàng)新和現(xiàn)代教育事業(yè)發(fā)展的雙重任務。面對新的形勢和任務,我們必須變壓力為動力,化挑戰(zhàn)為機遇,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委、省政府關(guān)于教育改革發(fā)展的重要思想、重要決策和重要部署上來,既增強憂患意識、居安思危,又增強信心,以更科學的態(tài)度,更大的氣魄,更堅定的意志,以國際化視野、本土化行動、現(xiàn)代化目標,大力發(fā)展以價值教育為靈魂,以能力教育為核心,以制度教育為保障的現(xiàn)代教育事業(yè)。我們要遵循教育規(guī)律,尊重教育活動的特殊性,尊重教育對象的特殊性,尊重教師工作的特殊性,積極應對工業(yè)化、信息化、城鄉(xiāng)化、市場化、國際化深入發(fā)展的新形勢,發(fā)揮教育促進金融危機后的新時代經(jīng)濟繁榮和社會進步的引領(lǐng)功能,主動適應和引領(lǐng)我市發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、城市化進程、區(qū)域發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。大力實施“加速度、擴規(guī)模、調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式、提質(zhì)量”的教育發(fā)展戰(zhàn)略;大力推進學校建設(shè)標準化、教師隊伍專業(yè)化、學科專業(yè)現(xiàn)代化、學校管理科學化,使××教育發(fā)展與全省教育發(fā)展同行,使××民眾與全省人民共享教育改革與發(fā)展的成果。
今年是我市教育改革發(fā)展承前啟后、繼往開來極其重要的一年,是國家教育中長期發(fā)展規(guī)劃啟動實施的第一年,做好今年的教育工作意義重大、影響深遠。今年我市教育工作總體要求是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以學校建設(shè)標準化促進均衡發(fā)展,以現(xiàn)代管理促進公平發(fā)展,以體制創(chuàng)新促進競爭發(fā)展,以勤政惠民促進和諧發(fā)展,把××教育事業(yè)推向新的發(fā)展階段。
(一)加強對幼兒教育工作的指導管理,大力支持發(fā)展民辦教育。
幼兒教育是我國學制的第一階段,是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。幼兒教育對于促進幼兒體、智、德、美諸方面和諧發(fā)展,形成健全的人格品質(zhì)具有十分重要的作用,也直接關(guān)系到義務教育、高中教育乃至高等教育的質(zhì)量。我們要從貫徹落實科學發(fā)展觀、切實解決民生重大問題的高度,充分認識加快幼兒教育事業(yè)發(fā)展的重要性和緊迫性,把幼兒教育工作列入重要議事日程,結(jié)合當?shù)貙嶋H,創(chuàng)新思路,采取措施,解決幼教事業(yè)發(fā)展中的重大問題,協(xié)調(diào)動員各部門和社會力量共同促進幼教事業(yè)的發(fā)展,按照“地方負責,分級管理”的原則切實擔負起領(lǐng)導責任、建設(shè)責任、管理指導責任,為幼兒教育事業(yè)的健康快速發(fā)展營造良好的社會環(huán)境。公辦幼兒園要做出示范,民辦要進一步走向規(guī)范,全面提高幼兒教育質(zhì)量。各級教育行政部門要進一步加強對公辦一級示范幼兒園的管理與指導,各公辦一級示范幼兒園要繼續(xù)深化內(nèi)部管理體制改革,增強服務意識、質(zhì)量意識、效益意識,切實提高綜合辦園水平,努力成為當?shù)氐摹坝捉炭蒲兄行?,幼教師資培訓中心,幼教經(jīng)驗交流中心”,在貫徹幼教法規(guī)、傳播幼教理念、開展幼教科研、培訓幼教師資、指導家庭早期教育等方面充分發(fā)揮示范輻射作用;各民辦幼兒園要切實樹立高投入、高回報、可持續(xù)發(fā)展的思想,千方百計增加投入,改善辦園條件,提高教師待遇,提高幼教質(zhì)量,辦出規(guī)模、辦出特色。區(qū)縣教育行政部門要特別加強對民辦幼兒園的管理與指導,切實為民辦幼兒園提供政策咨詢、教師培訓;各中心校要把發(fā)展民辦幼兒教育納入自己的重要工作職責,為民辦幼兒園提供周邊環(huán)境綜合治理、教師招聘、教育教學管理與指導、安全隱患排除、幼兒就近入小學等服務。
民辦教育是我國教育體系的重要組成部分和生力軍。市委、市政府十分重視民辦教育和幼兒教育發(fā)展。我們要認真貫徹落實好鼓勵民辦教育發(fā)展的政策措施,研究制定出臺更加優(yōu)惠的政策,支持民辦學校做大做強,吸引更多的社會資本興辦民辦學校,促進我市民辦教育加快發(fā)展,擴大民辦教育在全市教育中的比重。同時,要針對當前民辦學校存在的問題,制定有效的管理辦法,切實加強對民辦學校辦學行為的監(jiān)管。
(二)堅持“兩基”重中之重不動搖,鞏固提高兩基水平,做好迎接“國檢”工作。
要把提高教育質(zhì)量和促進教育公平有機統(tǒng)一起來,大力推進義務教育均衡發(fā)展,不斷提高義務教育質(zhì)量。完善保障適齡兒童、少年免試就近入學政策措施。采取綜合措施,增強政策合力,推進區(qū)域教育均衡發(fā)展。做好迎接“兩基”國家檢查的相關(guān)工作。根據(jù)國家教育督導的要求,國家教育督導團將以省為單位進行檢查驗收,只有通過國檢的認可,我省才真正全面完成“兩基”任務。教育行政部門和中小學須充分認識“兩基”工作接受“國檢”的重大意義,在政府統(tǒng)一領(lǐng)導下強化責任、科學謀劃、周密部署,針對“國檢”的具體內(nèi)容,包括普及程度、教師隊伍、辦學條件、教育經(jīng)費、教育質(zhì)量、學校管理、掃除青壯年文盲等7項指標,采取有效措施,著力解決當前存在的問題,確保我市的“兩基”“國檢”順利通過。
(三)加強對高中教育的指導管理,促進教育教學質(zhì)量提高。
普通高中教育是基礎(chǔ)教育的高級階段,同時也是一個承上啟下的重要學段:下連義務教育,關(guān)系到義務教育的鞏固和提高;上接高等教育,關(guān)系到高等教育的發(fā)展和質(zhì)量。更為重要的是,高中階段是青少年學生成長過程中極為關(guān)鍵的人生定型期,直接影響著青少年學生的前途和命運。加快普通高中教育的發(fā)展,努力為各類高等院校輸送大批合格新生,培養(yǎng)相當數(shù)量的具有較高素質(zhì)的新型勞動者,變承重的人口負擔為巨大的人口資源優(yōu)勢,對全面建設(shè)小康社會有著重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。質(zhì)量是學校的生命,是教育的永恒主題。因此在規(guī)模擴張的同時,要高度重視質(zhì)量的提高,走內(nèi)涵發(fā)展的路子。要按照“分類要求、突出質(zhì)量”的原則,進一步貫徹落實好市教育局制定的《關(guān)于進一步加強學校管理全面提高教學質(zhì)量的意見》及其評價考核方案,以辦學條件和生源素質(zhì)為重要依據(jù),兼顧鞏固率、會考全科合格率等,對不同等級的學校提出具體的質(zhì)量指標要求,并進行嚴格的考核評價。同時,各級教研部門要繼續(xù)強化對高中教學過程的質(zhì)量監(jiān)測,及時為教師提供新的信息,及時總結(jié)推廣好的經(jīng)驗,及時矯正失誤,有效地促進教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
(四)大力發(fā)展職業(yè)教育,力爭三年內(nèi)普職學生數(shù)有大的突破。
今年,全市職業(yè)教育工作將繼續(xù)貫徹全國、全省職教會議精神,認真貫徹落實省教育廳《關(guān)于認真貫徹落實白恩培書記指示做好重點職業(yè)教育改革與發(fā)展工作的通知》、《中共××市委、××市人民政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神。各縣(區(qū))教育局、中專學校要統(tǒng)一思想,以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬中職招生工作,強化措施,以創(chuàng)新改革抓好中職招生工作;加強督查,以齊抓共管保障中職招生工作。要貫徹落實《云南省加快中等職業(yè)教育發(fā)展行動計劃》,在今年的招生工作中,必須進一步擴大中等職業(yè)學校招生規(guī)模。到20xx年,要使全市普高與中職的在校生比例達到1:0.52左右。我市發(fā)展職業(yè)教育的策略一是扶優(yōu)扶強,讓一部分有規(guī)模、質(zhì)量好、就業(yè)率高的學校不斷發(fā)展壯大,以此帶動全市職業(yè)教育的發(fā)展;二是整合資源,充分發(fā)揮企業(yè)行業(yè)的作用,組建職業(yè)教育集團,以企業(yè)的發(fā)展帶動職業(yè)學校專業(yè)發(fā)展,實現(xiàn)產(chǎn)學研的互動,并通過專業(yè)發(fā)展帶動企業(yè)發(fā)展,為企業(yè)尋求新的利益增長點。
(五)積極配合與支持兩所高校發(fā)展,抓好成人繼續(xù)教育工作。
云南大學××旅游文化學院和××師專為我市培養(yǎng)了大批人才,為我市經(jīng)濟社會發(fā)展做出了較大貢獻。要充分發(fā)揮云大旅游學院和××師專兩所高校的優(yōu)勢,廣泛開展在職教師教育和培訓活動,提高在職教師的綜合素質(zhì)。以現(xiàn)代信息技術(shù)為重要手段,加強成人繼續(xù)教育和遠程教育,促進全社會各種學習資源的整合與共享,進一步推動各級各類學校和有關(guān)公共文化設(shè)施擴展功能,形成開放、靈活、方便的全民學習、終身學習平臺。在市委、市政府的正確領(lǐng)導下,積極關(guān)心支持兩所高校的發(fā)展,全面配合師專做好學校的搬遷工程工作。
(六)結(jié)合校安工程建設(shè),做好學校布局調(diào)整工作。
去年我市校安工程建設(shè)開局良好,首戰(zhàn)告捷,省教育廳和市委、市政府對此給予充分肯定。今年全市校安工程建設(shè)任務更加繁重,我們要進一步提高認識,再接再厲,加大力度,加快進度,打好校安工程攻堅戰(zhàn)。實施中小學校點布局調(diào)整是貫徹科教興國戰(zhàn)略,推動、普及九年義務教育,優(yōu)化教育資源配置,提高辦學效益的重要措施,是樹立和落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以辦好人民滿意的教育為宗旨,認真落實有關(guān)學校布局調(diào)整和基本建設(shè)的政策、法律和法規(guī),積極推動義務教育階段校舍安全建設(shè)工程,夯實教育基礎(chǔ),促進教育事業(yè)發(fā)展的前提條件。去年,我市中小學布局調(diào)整以科學發(fā)展為指導,以集中辦學為方向,堅持“整體規(guī)劃、分步推進、合理布局、高效利用、實事求是、因地制宜、先建后撤、確保教學、創(chuàng)新機制、整合資源”的原則,做了我市中小學布局調(diào)整規(guī)劃及到20xx年的中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃。
在今年的校安工程建設(shè)和中小學布局調(diào)整工作中,我們要堅持以“統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實施、相對集中、擴大規(guī)模、確保入學、提高效益”為基本原則;堅持以農(nóng)村小學和建制所在地中小學校布局調(diào)整為重點,突出中心學校的規(guī)模效益和示范輻射作用,逐步形成規(guī)模辦學的格局;堅持既立足當前,又著眼長遠,保持中小學校布點相對穩(wěn)定;堅持以改擴建為主,充分利用現(xiàn)有資源,堅持以提高辦學效益和質(zhì)量為目標,以小學及教學點、一師一校的調(diào)整為重點,堅持同危房改造、薄弱學校改造相結(jié)合和以提高“普及程度、教育質(zhì)量和辦學效益”為宗旨,結(jié)合縣(區(qū))情、鄉(xiāng)情、村情,分類指導,分類要求,典型引路;村辦小學數(shù)量減少,村一級集中辦好初小或完小,鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中辦好高小、中心完小和中學;根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦學情況,結(jié)合政府所在地理區(qū)位,把一些人口較少、學校規(guī)模小的中小學合并辦為九年一貫制學校,堅持把布局調(diào)整和寄宿制、半寄宿制校點的建設(shè)結(jié)合起來,逐步擴大完小規(guī)模,以調(diào)整促發(fā)展,積極推進中小學標準化、特色化、現(xiàn)代化建設(shè)。通過調(diào)整規(guī)劃中小學布局,合理配置教育資源,減少數(shù)量,擴大校舍規(guī)模,提高教學質(zhì)量和教育投資效益,逐步實現(xiàn)學校布局合理、教學結(jié)構(gòu)優(yōu)化、學校用人機制健全和經(jīng)費使用高效的目標,促進基礎(chǔ)教育事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)步、健康發(fā)展。
(七)按省教育廳的要求積極推進高中新課改。
今年是我省普通高中全面實施新課程改革的關(guān)鍵之年,市教育局將積極謀劃,精心組織,采取切實有效的措施,促進全市普通高中課程改革工作的順利開展。市教育局已成立課程改革工作領(lǐng)導小組,要求教研室(教研中心)等各職能部門為發(fā)揮學科教學的輻射作用奠定基礎(chǔ),同時要求各高中學校高度重視,切實加強領(lǐng)導,認真組織實施。為此,我們要做好以下四點:一要明確普通高中新課程的性質(zhì)與任務。二要認真學習和理解高中新課程的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。三要精心規(guī)劃,嚴密組織,優(yōu)化實施高中新課程。四要研究問題,提高效益,切實提高教育教學質(zhì)量。高中新課程,無論從教育觀念、實施目標、課程內(nèi)容到課程管理都體現(xiàn)了全新的思路,洋溢著鮮活的時代氣息。國家在制訂高中新課程方案時,盡管已經(jīng)對高中新課程的可行性進行了深入的調(diào)研和論證,但改革方案的落實關(guān)鍵在實施,實施的關(guān)鍵一方面在于校長、教師能否正確理解和支持新課程,另一方面在于組織過程的精心與嚴密。要依據(jù)高中新課程的特征和學校的實際情況組織實施,需要特別強調(diào)的是普通高中新課程在培養(yǎng)目標、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實施與評價方面的改革深度和力度是前所未有的,就單課程的選擇性與多樣化就讓學校眼花繚亂,應接不暇。高中新課程改革,使每位教師面臨著前所未有的新問題。高中新課改,對我們來說是一次挑戰(zhàn),更是一次機遇。新舊觀念的交替需要有個磨合的過程,做一件大家都沒做過的事情當然難,但我們要從大局來考慮,只要有利于教育的發(fā)展,有利于學生的發(fā)展,再難我們也要做下去,而且力爭做好。盡管目前我們面臨的困難很多,學校的硬件設(shè)施與新課程的要求還有很大的差距,教師的教學觀念一時還很難適應新課程的要求,還需要有一段較長時間的摸索、探求、研究過程,但新課程實驗畢竟給了我們拓展生存發(fā)展的空間。我們堅信,在市委、市政府的正確領(lǐng)導下,我們將會克服一切困難,創(chuàng)造條件,積極推進高中新課程實驗,迎來××基礎(chǔ)教育發(fā)展的嶄新的明天。
(八)繼續(xù)抓好減負提質(zhì)工作,強化師德師風建設(shè)。
云南省教育廳下發(fā)的《辦法)和《規(guī)定》兩個文件,針對性和政策性強,具有強制性,各學校必須堅定不移、不折不扣、扎扎實實地貫徹執(zhí)行。但與此同時,各學校應立足于學生基數(shù)大、生源素質(zhì)參差不齊、教師整體質(zhì)量不高、辦學條件不完善等實際,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、學生觀,加強學校管理和教育科研,努力探索、創(chuàng)新“減負”前提下提質(zhì)增效的新途徑。為此,在教育觀念上,要與時俱進、探索創(chuàng)新、追求效率,拋棄拼時間、游題海的傳統(tǒng)做法;在管理上,要計劃周密、忙而不亂、井然有序,實行精細化管理,克服盲目性、隨意性;在教學實踐中,要遵循規(guī)律、求真務實、精益求精,追求高效率的課堂教學;在教師專業(yè)成長上,要自覺鉆研,樂于奉獻,經(jīng)常反思,善于獲取新信息、掌握新動態(tài),優(yōu)化教學設(shè)計、教學過程,最大限度提高課堂教學效率。
教師是教育的第一資源,教育事業(yè)的興衰取決于教師,教學質(zhì)量的高低取決于教師,人才培養(yǎng)的成敗取決于教師。人民教師責任重大、使命神圣,他們肩上擔負著為國家和民族培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的重任,承載著千家萬戶改變自己命運、期盼子女成才的希望。所以,必須從戰(zhàn)略的高度出發(fā),牢固樹立學校發(fā)展以教師為本的觀念,把提高教師素質(zhì)當作踐行科學發(fā)展觀、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的大事來抓。當前要突出五個重點:一是繼續(xù)堅持已有的行之有效的教師招聘錄用辦法,爭取從一些重點師范大學中多招錄一批優(yōu)秀畢業(yè)生;二是把師德師風建設(shè)放在首位,有的放矢地開展以教師職業(yè)道德為核心的教育活動;三是創(chuàng)新校本教研,切實開展好旨在提高教師教育技能的培訓活動;四是建立科學有效的激勵機制,充分調(diào)動教師狠抓教學質(zhì)量的積極性;五是實施名師策略,培育骨干教師群體。
(九)深化學校招生制度改革。
在深入推進高中新課程改革的同時,全面實行初、高中學生學業(yè)水平考試和學生綜合素質(zhì)評價制度。要建立普通高中階段學生自愿轉(zhuǎn)入中等職業(yè)學校學習的機制。深入實施陽光工程,加強信息公開和社會監(jiān)督,加強考試環(huán)境綜合治理,確??荚嚢踩凸焦?。千方百計擴大招生規(guī)模,調(diào)整招生結(jié)構(gòu),提高招生質(zhì)量,創(chuàng)造更多的機會讓××的學生到高等院校學習深造,讓××民眾共享全省教育改革發(fā)展的成果。從今年開始省廳不再組織統(tǒng)一中考,而是由各州市統(tǒng)一組織。對此,市教育局黨組已進行了專題研究,按照科室職能,由市招辦組織整個考務工作,教科所負責全市中考命題、制卷任務,基教科負責學生綜合素質(zhì)評價管理工作。
(十)強化學校安全管理,確保學校穩(wěn)定。
要大力推進“平安校園”建設(shè),今年將對一部分經(jīng)自評達標的學校進行市級評估驗收。要抓好校舍檢查及防災教育演練工作,確保師生安全。繼續(xù)抓好學校食品衛(wèi)生安全、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病防治、禁毒防艾工作,狠抓健康教育開課率和教學質(zhì)量。進一步加強和改進教育系統(tǒng)思想政治工作。大力開展民族團結(jié)教育。辦好學校食堂,做好招生、資助、以及對貧困學生的幫扶工作。加強人民群眾來信來訪工作。加大學校安全防范力度,著力抓好寄宿制學校安全管理和學校傳染病、食物中毒的防控,堅決遏制重特大安全事故發(fā)生。加強穩(wěn)定工作前瞻性研判,完善突發(fā)公共事件。
應急預案。
普遍開展安全穩(wěn)定工作應急演練。健全重大安全事件報告制度。全面落實安全和維穩(wěn)工作責任制及時排查和化解矛盾與糾紛妥善處置各種事故。進一步加強校園網(wǎng)絡(luò)管理推進校園周邊環(huán)境綜合治理。深入開展平安、文明、綠色、和諧校園建設(shè)。要積極主動做好教育宣傳工作宣傳好中央、省委、省政府的教育方針政策和教育惠民舉措做好教育熱點問題的釋疑解惑工作。要善待媒體、善靠媒體、善用媒體提高與媒體合作的能力充分發(fā)揮媒體在促進我市教育改革發(fā)展和穩(wěn)定中的特殊作用。
(十一)加強機關(guān)作風建設(shè)和黨風廉政建設(shè),努力建設(shè)學習、服務型機關(guān)。
我市第三批學習實踐科學發(fā)展觀活動即將結(jié)束,但建設(shè)學習型機關(guān)、學習型學校將是長期的任務,各級教育行政管理部門和各級各類學校要進一步增強自覺運用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革發(fā)展的意識,積極探索推進教育科學發(fā)展的新思路、新辦法、新措施。全面加強各級領(lǐng)導班子的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)。努力建設(shè)學習型、服務型、效能型機關(guān),為我市教育改革發(fā)展提供堅強的思想、政治和組織保證。加強教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)和行風建設(shè),事關(guān)黨和政府的形象,事關(guān)教育改革與發(fā)展的全局。我們一定要從實踐科學發(fā)展觀的政治高度出發(fā),從推動教育事業(yè)發(fā)展的大局出發(fā),以對人民、對事業(yè)高度負責的精神,進一步統(tǒng)一思想,提高認識,求真務實,真抓實干,努力開創(chuàng)教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)和行風建設(shè)工作的新局面。
(十二)進一步加強各級各類學校現(xiàn)代管理,加快教育信息化建設(shè),全面推進素質(zhì)教育。
要認真貫徹落實全省加強學校現(xiàn)代管理會議精神和關(guān)于加強學?,F(xiàn)代管理的“一個意見三個辦法”的精神,以提高學校整體素質(zhì)為根本,全面加強各級各類學校戰(zhàn)略管理、體制機制管理、全面質(zhì)量管理、標準化建設(shè)管理、學校價值建設(shè)管理、師生生活方式管理,不斷提高學?;A(chǔ)管理、全程管理、系統(tǒng)管理、民主管理、依法管理的水平和能力。要認真貫徹落實中共中央《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,結(jié)合“減負提質(zhì)”工作,大力開展陽光體育運動。加強心理健康教育和學校藝術(shù)教育。要大力推進教育信息化,充分運用信息化手段推進教育優(yōu)質(zhì)資源共享,促進教育均衡發(fā)展,構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)學校的數(shù)字化教育服務體系,完善優(yōu)質(zhì)教育資源開放共享政策體系和體制機制,全面推進學校招生、學籍管理、學生資助、質(zhì)量監(jiān)控、畢業(yè)生就業(yè)等教育公共服務平臺的建設(shè)和應用,繼續(xù)推進教育系統(tǒng)電子政務建設(shè)。
(十三)強化未成年人思想道德教育,加強“三生教育”工作力度。
進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè),要以素質(zhì)教育為根本,全面加強學?,F(xiàn)代管理。要全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞社會主義核心價值體系建設(shè)的總體要求,切實加強以“三生教育”為載體、以“教真育愛、淳民強國”為根本的現(xiàn)代教育價值體系建設(shè),進一步提高思想道德教育和思想政治教育的針對性和實效性。結(jié)合農(nóng)村、山區(qū)、少數(shù)民族實際,強化養(yǎng)成教育、生活行為習慣教育。堅持立德樹人,認真抓好中小學德育基本條件建設(shè)、隊伍建設(shè)、課程建設(shè)、制度建設(shè)。以“三生教育”為主線整合德育資源,切實推進整體構(gòu)建大中小學德育體系工作。改進文明學校評選管理辦法,推進精神文明建設(shè)。繼續(xù)抓好青少年校外活動場所的建設(shè)與管理,不斷拓展校外教育陣地。切實注重生命教育、生存教育和生活教育的認知性、體驗性和感悟性,將“三生教育”貫徹到家庭教育、學校教育、社會教育過程。加強“三生教育”的理論研究和實踐探索,提高“三生教育”的水平和質(zhì)量。
同志們,新的一年,孕育著新的生機、新的希望。今年工作的目標任務已經(jīng)明確,關(guān)鍵是要狠抓落實。讓我們在市委、市政府的堅強領(lǐng)導下,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以市委二屆七次全會精神為指導,進一步堅定信心,振奮精神,齊心協(xié)力,求真務實,努力開創(chuàng)我市現(xiàn)代教育事業(yè)科學發(fā)展的新格局。
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教育局教育工作會議講話稿篇二
同志們:
再過幾天就是傳統(tǒng)的新春佳節(jié),在這萬象更新、辭舊迎新的時刻,我代表縣建設(shè)局向在座的各位同志及你們的家屬表示新春的問候!向堅守崗位和為城建發(fā)展做出貢獻的所有建設(shè)者表示新年的祝福!
20xx年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,在上級有關(guān)部門的關(guān)心支持下,在國家宏觀調(diào)控力度加大,用地矛盾突出的大背景下,我局緊緊圍繞《溧水縣20xx年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展奮斗目標》,以民主評議行風和政風為契機,瞄準目標加大城鎮(zhèn)建設(shè)力度,克難奮進推進項目落實,全縣建設(shè)事業(yè)得到進一步發(fā)展。
一、20xx年建設(shè)工作的回顧。
20xx年,我們按照構(gòu)建和諧溧水和建設(shè)社會主義新農(nóng)村的要求,以提高執(zhí)政能力為抓手,進一步解放思想,突出重點,強化領(lǐng)導,不斷推進和完善城鎮(zhèn)各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),共完成新建項目以及20xx年跨年度項目40余項,城鎮(zhèn)建設(shè)項目投入資金及完成情況均創(chuàng)近年來歷史之最,累計完成投入2.16億元,新增綠化面積17萬平方米。至20xx年底,縣城建成區(qū)面積達16.2平方公里,縣城框架面積36平方公里,市政道路養(yǎng)護總長49公里,下水道69公里,縣城綠化面積454萬平方米,城市綠地率為28.7,人均住房面積達35.07平方米,全縣城鎮(zhèn)化水平進一步提高。主要表現(xiàn)在以下幾方面:
(一)規(guī)劃編制向深度延伸,規(guī)劃的龍頭作用進一步顯現(xiàn)。
一年來,我們?nèi)尕瀼爻擎?zhèn)化戰(zhàn)略,強力推進城鎮(zhèn)化進程,以城鎮(zhèn)規(guī)劃為龍頭,引導城鎮(zhèn)空間集聚、集約發(fā)展。
一是不斷深化規(guī)劃編制。20xx年規(guī)劃編制工作在已批準的新城總體規(guī)劃的指導下,編制了溧水新城區(qū)控制性詳細規(guī)劃和多個專項規(guī)劃。目前,溧水新城15.4平方公里控制性詳細規(guī)劃已通過縣政府批準并實施,這將為我縣新城今后發(fā)展提供了強有力的依據(jù)。與此同時,縣城綠地系統(tǒng)規(guī)劃、溧水縣區(qū)域供水規(guī)劃、溧水縣燃氣專項規(guī)劃、城市電力系統(tǒng)專項規(guī)劃、縣開發(fā)區(qū)北區(qū)分區(qū)規(guī)劃、縣新城區(qū)公共服務中心規(guī)劃等一系列規(guī)劃均已編制完成,有的已通過專家組評審。規(guī)劃設(shè)計工作全面提升,完成了珍珠廣場、珍珠橋、寶塔橋、北門橋、北門交叉口、明珠廣場等12處景觀工程的設(shè)計,委托南京等多家設(shè)計院進行溧水新行政中心和體育中心規(guī)劃設(shè)計、首批進駐新行政中心單位單體方案設(shè)計、溧水縣人民醫(yī)院新址擴建項目總體規(guī)劃與建筑設(shè)計。
二是城市規(guī)劃管理工作全面加強。全面推行規(guī)劃公示工作,將規(guī)劃工作中涉及選址、方案、批前、批后全面進行公示;成立了縣規(guī)劃專家咨詢委員會,舉行了6次專家咨詢會,對13個方案進行了評審;基本完成了規(guī)劃管理系統(tǒng),實現(xiàn)了規(guī)劃工作網(wǎng)上審批,自7月份使用規(guī)劃管理信息系統(tǒng)以來,已辦理案件160件;規(guī)范了規(guī)劃管理報建程序,地形圖審批入圖系統(tǒng)投入試用,力爭20xx年完成數(shù)字化報建網(wǎng)絡(luò)?!耙粫鴥勺C”發(fā)證率100,規(guī)劃許可各類總計437件,其中辦理《建設(shè)項目選址意見書》43件,《建設(shè)用地規(guī)劃許可證》143件,總用地面積為9523畝;《建設(shè)工程規(guī)劃許可證》97件,總建設(shè)面積為68.7萬平方米;網(wǎng)上和現(xiàn)場規(guī)劃公示建設(shè)項目49件;參與縣開發(fā)區(qū)、永陽私營園工業(yè)項目規(guī)劃論證會近40次;建立了城區(qū)桿管線綜合協(xié)調(diào)例會制度,組織桿管線部門協(xié)調(diào)會12次;建立了規(guī)劃管理跟蹤制度,重點項目每周檢查一次,一般項目每月檢查一次,并從灰線、正負零到規(guī)劃竣工驗收建立責任制,確保各項目按規(guī)劃實施到位。
三是規(guī)劃基礎(chǔ)性工作進一步加強。測量隊認真貫徹執(zhí)行國家法律法規(guī),積極開展各項測繪業(yè)務活動,為我縣城鎮(zhèn)建設(shè)提供了優(yōu)質(zhì)的測繪服務,共計繪制竣工建筑物80幢;開發(fā)區(qū)北區(qū)、南區(qū)項目及其他地塊放用地紅線90件;城南生活路、文昌路、板橋路及規(guī)劃城南四條路放線測高計8公里,護城河斷面1.8公里;康城水岸、廣成五期等建筑物放線計87幢次;驗線81幢次;修測城區(qū)地形地貌100次;為各鎮(zhèn)提供測繪服務29次。修測及竣工成果及時清理并落到圖上,把城區(qū)原有120平方公里1/1000地形圖數(shù)據(jù)進行圖層及灰度處理,全部落入規(guī)劃管理系統(tǒng),便于下一步圖形審批工作的開展。為進一步適應規(guī)劃建設(shè)管理工作對數(shù)字地形圖的需要,對柘塘、東屏、石湫、晶橋、漁歌五個集鎮(zhèn)和烏飛塘、水晶、澗東、金湖、革新五個中心村總面積32.6平方公里進行了1:1000數(shù)字地形圖測繪。部分緩解了鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)缺乏大比例尺地形圖的矛盾。
四是城建檔案。
工作進一步規(guī)范。局檔案室始終把握住城建檔案為城市建設(shè)、經(jīng)濟建設(shè)服務的大方向,從發(fā)放規(guī)劃許可證正本、竣工驗收時把關(guān),大大提高檔案的歸檔率和質(zhì)量關(guān);積極做好檔案利用的服務工作,對館藏所有檔案進行著錄到信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中,提高城建檔案的科學化、信息化管理水平。全年共接收檔案共計95件,整理檔案311卷,檔案利用87次,檔案利用已由原來的規(guī)劃審批資料與拆遷資料的查找向涉及房屋結(jié)構(gòu)、地質(zhì)勘探、房屋產(chǎn)權(quán)等多類別發(fā)展,有效地服務了全縣大開發(fā)、大開放的形勢。目前館藏面積300多平方米,館藏檔案5387卷,現(xiàn)有的庫房改造為檔案密集架庫區(qū),滿足了今后城建檔案發(fā)展的需求。
五是圖審工作手段創(chuàng)新。溧水縣建設(shè)工程施工圖審查中心作為南京市原五郊縣僅存的兩家有資質(zhì)的圖審中心,克服了工作量大、審查要求高的困難,積極服務于全縣的經(jīng)濟發(fā)展,審查的時間不斷壓縮,審查的質(zhì)量不斷提高,很好地發(fā)揮了區(qū)縣的領(lǐng)頭羊作用。一年來,共審查項目270項,查處違反強制性條文252條和應執(zhí)行條文981條,為溧水的經(jīng)濟發(fā)展提供了有力保障。
(二)不斷加大城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的力度,著力提升城市形象。
一是全力推進新城道路建設(shè)。20xx年溧水新城道路建設(shè)列入重點的項目有5條,總里程10.6公里,總投入約1.69億元,包括珍珠路南延、青年路東延、龍山路東延、中山路東延等。目前珍珠路南延、青年路東延、龍山路東延、中山路東延等四條采取bt形式建設(shè)的市政道路進展較快。近期可全面竣工。城郊三號路工程因省道123的建設(shè),暫時停建。此外,20xx年續(xù)建項目城南生活路已竣工。
二是加大景觀工程建設(shè)力度,城市環(huán)境全面提升。圍繞為老百姓做實事、謀利益,大力實施縣城環(huán)境整治和景觀改造,進一步提升了縣城的形象,通過縣城老城區(qū)環(huán)境改造,全年新增綠化面積達17萬平方米。完成了以珍珠廣場、城南生活路、秦淮路整治為重點的一批景觀工程建設(shè)。另外,常溧線景觀改造項目也即將結(jié)束。為提升縣城出入口形象,改變以往一進入溧水大門臟亂差的狀況,重點實施了城北交叉口、北門廣場、城東加油站、明珠橋、寶塔橋、中山河等12處的綠化整治,這12個項目已全部完成。景觀工程的建設(shè)竣工,在提升城區(qū)形象的同時,更多的是圍繞老百姓的休閑、娛樂進行的,為老百姓打造了良好的生活環(huán)境,提高了老百姓對政府的信任度。
三是市政管理職能得到加強。依據(jù)辦理程序規(guī)定和相關(guān)政策依據(jù)及標準,重新梳理并在局網(wǎng)站公布,共辦理各項道路挖掘、占用和綠化移植、修剪等審批手續(xù)15項;認真做好建設(shè)項目竣工綜合驗收工作,著重加強了對建設(shè)項目的區(qū)內(nèi)道路、雨污水分流、綜合管線布置、門前人行道、綠化、亮化等配套設(shè)施的建設(shè)標準和要求的管理。同時,縣城綠化養(yǎng)護有效提高,目前市政管養(yǎng)的區(qū)域面積10多平方公里,道路總長49公里、總面積120萬平米,下水道69公里,大小井近4000座。除對縣城30萬平方米公共綠化的正常養(yǎng)護外,還對秦淮路綠島、彎子口廣場綠島護欄進行了改造,擠出資金購買灑水車一輛。全年維修路面20xx平方米,人行道2500平方米,累計疏通下水道260公里,改造路口坡道20處,維修改造排水設(shè)施80處,維修更換雨水井檢查井150座,為市民提供市政110服務100多次,一年來管養(yǎng)區(qū)內(nèi)沒有發(fā)生一起安全責任事故。與此同時,對縣城綠化管養(yǎng)市場體進行了制試點工作,建立綠化管養(yǎng)工作內(nèi)部責任制,取得了良好效果。
四是進一步加強城市綜合桿管線管理和協(xié)調(diào)工作。本著統(tǒng)一規(guī)劃、同步實施、歸口管理的原則,對桿管線建設(shè)和改造要求做到合理規(guī)劃、程序規(guī)范、綜合下地、同步實施。凡新建城市道路,要求各桿管線工程必須與道路建設(shè)同步進行;對市政道路改造,也同時要求桿管線同步綜合下地。按照統(tǒng)一規(guī)劃,完成了大西門路、龍山路東延、毓秀路、長安門前、分龍崗路等5條道路共計5公里的弱電綜合下地工作。目前常溧路、珍珠南路南延、青年路東延等道路弱電綜合下地正在進行。
五是燃氣管理得到加強。燃管辦把抓好安全生產(chǎn)管理、維護社會穩(wěn)定工作當作一項嚴肅的政治任務來抓,督促各燃氣供應單位認真學習各項規(guī)章制度.對本地區(qū)安全生產(chǎn)和事故防范做到了五個到位,即“領(lǐng)導認識到位,責任落實到位,督促檢查到位,隱患整改到位,安全措施到位”。全年共組織燃氣安全大檢查10多次,查處黑點15家。為加強行業(yè)管理,堵住隱患的源頭,對50公斤鋼瓶用戶全部鋼瓶號碼登記在冊,切實保證了老百姓安全用氣。
(三)大力實施便民工程,切實為老百姓排憂解難。
牢記“立黨為公,執(zhí)政為民”宗旨,不斷提高為民服務的水平,極力打造親民愛民為民的新形象,努力使老百姓從城市發(fā)展中得到更多的實惠。一是完成了支路支巷改造工程。20xx年計劃完成支路支巷道路的灰黑化改造8條(每季度建設(shè)2條),工程投資100多萬元。二是改造學校出入口,保障學校安全暢通。在前兩年改造二小、實小等學校暢通和環(huán)境的基礎(chǔ)上,重點整治了老縣中、二初中、三小等三所學校校門口環(huán)境秩序,從而使城區(qū)主要學校的出入口暢通問題得以全面解決。三是城區(qū)路燈建設(shè)上新臺階。共新建常溧路、城南生活路、新建巷、城西干道等道路路燈工程5.83公里,更換中山路、交通路、大東門路等路燈近5公里。同時路燈亮化向老的住宅小區(qū)和支路支巷延伸,完成了白酒巷、龍山小區(qū)等小區(qū)的亮化。積極做好正常的路燈維護管理工作,全年共排除各類故障319起,確保城區(qū)道路亮化,實實在在方便了居民出行。自20xx年7月份縣路燈所成立以來,已新建路燈13.85公里,城區(qū)新建和狀況較好的路燈比例由原來的30.8提高到62.5。
(四)城市房屋拆遷工作平穩(wěn)推進,極力維護被拆遷人的利益。
拆遷工作仍然是當前城市建設(shè)中號稱“天下第一難”工作,縣拆遷辦和拆遷公司認真履行職能,克服困難,團結(jié)協(xié)作,密切配合,分工不分家,切實有效地推進在手拆遷項目的落實。20xx年在手的新老拆遷項目總拆遷總面積10.3萬平方米。為加快拆遷項目的推進速度,嚴格審查拆遷許可項目,規(guī)范拆遷程序,認真履行職能,不斷完善公示制度,逐步提升了拆遷工作中的各個環(huán)節(jié)的透明度,營造公平、公正、公開的良好氛圍,使拆遷的各項規(guī)定公正地體現(xiàn)在拆遷過程中的每個環(huán)節(jié)。對以前批準的拆遷遺留問題進行了每個地塊的裁決協(xié)調(diào),共授理裁決申請50戶。同時,認真組織房屋拆遷聽證會,邀請人大代表、政協(xié)委員、被拆遷人以及監(jiān)察、信訪、法制辦等部門的代表參加,還請新聞媒體對聽證會進行報道,起到了宣傳拆遷政策和開展法制教育的效果。聽證會不僅消除一些人不正常的心態(tài),緩解了拆遷中的一些矛盾,還確保行政執(zhí)法行為的公正、合法??h政府還及時組建了一個由法院、法制辦、監(jiān)察局等有關(guān)部門組成的拆遷監(jiān)管小組,跟隨拆遷實施單位上門逐戶做工作,落實責任單位,實行分工負責,主動協(xié)調(diào)矛盾。同時,創(chuàng)新拆遷工作思路,針對拆遷地塊違章建筑多的實際,采取了以拆違促拆遷的辦法,收到了較好的效果,對全縣拆遷工作起到了較大的促進作用。到目前已完成拆遷面積約9萬平方米,占全年目標的90,其中老拆遷面積約3.9萬平方米,老職中新拆遷面積5.1萬平方米,動遷人口896人,安置房約3萬平方米。
(五)圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè),不斷夯實村鎮(zhèn)建設(shè)基礎(chǔ)工作。
一年來,全縣村鎮(zhèn)建設(shè)工作圍繞“全面建設(shè)小康社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會”目標,強化管理,提高服務水平,促進了全縣村鎮(zhèn)建設(shè)的健康有序發(fā)展。
一是強化鎮(zhèn)村規(guī)劃編制工作。完成了白馬鎮(zhèn)3.6平方公里鎮(zhèn)區(qū)控制性詳細規(guī)劃和晶橋鎮(zhèn)觀山工業(yè)園區(qū)5.5平方公里控制性規(guī)劃的編制和評審工作;啟動了石湫、東屏兩鎮(zhèn)總體規(guī)劃的編制,啟動了11個旅游度假項目的控制性詳細規(guī)劃的編制,完成了臥龍湖、白馬湖、石臼湖、東廬湖的區(qū)域的控規(guī)編制,29.17平方公里的付家邊現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園規(guī)劃正在編制之中。大力開展村莊建設(shè)規(guī)劃編制工作,完成了晶橋邰村、和鳳烏飛塘等7個村莊的建設(shè)規(guī)劃,為下一步村莊建設(shè)規(guī)劃全面編制起到示范和推動作用。更加注重項目建設(shè)的規(guī)劃設(shè)計,按照規(guī)范要求在批準建設(shè)用地規(guī)劃許可證的同時,出具規(guī)劃設(shè)計要點和設(shè)計紅線,建設(shè)單位按規(guī)劃設(shè)計要點進行規(guī)劃方案設(shè)計上報審查,同時抓好村鎮(zhèn)重點地段、主要交通道路兩側(cè)的規(guī)劃設(shè)計和建筑立面方案的審查,努力提升我縣村鎮(zhèn)建設(shè)品位。
二是積極開展村莊環(huán)境整治活動。全縣共有95個村莊開展了環(huán)境整治,通過組織、宣傳、發(fā)動,全縣八鎮(zhèn)一區(qū)村莊環(huán)境工作取得了明顯成效,累計拆除舊房、危房2.4萬平方米,新建和改造農(nóng)村道路93.7公里,新增村莊綠化4.1萬平方米,新建下水道23.5公里,清除糞坑5096個,清理草垛等亂堆亂放2560處,新建垃圾箱580個,新建農(nóng)村公廁68個,建設(shè)農(nóng)村休閑廣場17個,新建文化活動室1067平方米,清淤河塘168個,新建路燈334盞。通過村莊環(huán)境整治,改善了農(nóng)民居住環(huán)境,提高群眾生活質(zhì)量,全縣5萬多農(nóng)民從中受益。
三是積極推進“三個集中”建設(shè)。主要是抓好十里牌農(nóng)民康居小區(qū)等6個農(nóng)民康居小區(qū)建設(shè),永陽鎮(zhèn)、東屏鎮(zhèn)、白馬鎮(zhèn)、和鳳鎮(zhèn)、石湫鎮(zhèn)等農(nóng)民康居小區(qū)已全部開工建設(shè)。通過鎮(zhèn)和村集中點的多層次“集中”建設(shè),有效地推進了我縣城鎮(zhèn)化進程。
四是繼續(xù)加大以工業(yè)集中區(qū)為核心的小城鎮(zhèn)建設(shè)。重點鎮(zhèn)白馬鎮(zhèn)緊緊抓住“三個集中”發(fā)展契機,率先完成年度小城鎮(zhèn)建設(shè)目標任務。共建設(shè)道路3.2公里,完成集鎮(zhèn)主街道黑色化鋪裝長6.4公里,完成工業(yè)集中區(qū)530畝的三通一平工程,招商引資11家企業(yè)進駐工業(yè)集中區(qū),縣其他各鎮(zhèn)也都自我加壓,加大城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。20xx年我縣小城鎮(zhèn)建設(shè)總投入達11578萬元,較20xx年增長了48%。
五是進一步規(guī)范村鎮(zhèn)建設(shè)管理。在全縣組織開展了《南京市村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理暫行辦法》培訓學習,進一步規(guī)范村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)辦事程序,嚴格“一書一證”、“一書兩證”的發(fā)放。共辦理村鎮(zhèn)建設(shè)選址157件,面積1.5萬畝,用地212件,面積6704.69畝,建設(shè)工程67件,建筑面積25.1萬平方米,村鎮(zhèn)建設(shè)行政許可436件。
教育局教育工作會議講話稿篇三
同志們:
今天,我們在這里召開二〇二二年春季教育工作會。總結(jié)過去一年的工作,安排部署今年的工作。二〇二一年,在縣委縣政府的堅強領(lǐng)導下,我們牢固樹立政治意識、危機意識、發(fā)展意識,迎難而上,克難攻堅,群眾的滿意度不斷攀升,各級對教育越來越認可,全縣教育工作持續(xù)向好。下面,我就上年工作做簡要回顧。
這一年,我們強力推進“雙減”工作,全縣x家義務段學科類營利性校外培訓機構(gòu)全部注銷,召開了義務教育減負提質(zhì)研討會,規(guī)范實施了課后服務及五項管理?!耙婚L多校”管理改革強力推進,“三名+”領(lǐng)航工程強勁發(fā)力?!叭ш犖椤眻猿秩轿慌嘤?,不斷健全師德師風長效機制。
這一年,我們制定了《省市教學能手培養(yǎng)提升方案》,設(shè)立了省市教能以獎代補制度,x名教師獲得省市教學能手稱號。全年立項縣級課題x項、市級x項、省級x項,結(jié)題縣級x項、市級x項、省級x項。兩輪次深入學校,采用推門聽課、現(xiàn)場督查、限期整改等多種形式推進有效課堂建設(shè)?!缎赂改笇W堂》x-x期教育訪談節(jié)目成功播出,點擊量達x萬余,群眾紛紛點贊留言,強化了家校社育人合力。萬名教師大家訪大調(diào)研活動扎實開展,深入民心,博得好評。
這一年,我們在全省率先完成了我縣中小學生首輪視力專業(yè)化監(jiān)測和服務工作。超額補充研究生、本科、??平處焫人;x人次的校(園)長、骨干教師與江蘇丹陽、四川綿陽友誼結(jié)對,互動交流。
這一年,我們投資約x億元,全面完成莊里初中、恒大小學、迤山中學等x所學校新建和改擴建任務,有效緩解了城區(qū)學校學位不足的壓力。完成災后恢復改造提升學校x所。全年資助家庭經(jīng)濟困難學生x人x萬元。營養(yǎng)改善計劃實施學校x所,惠及學生x名。疫情防控有力量,全力以赴,守護校園安全;組織縣域x名考生順利參加考研;助力大學生點對點回家,打通返鄉(xiāng)最后“一公里”;有效課堂建設(shè)初見成效,中考x分以上人數(shù)居全市第三,x同學分別以x分的成績進入全市前十;高考一本上線x人,占比x%,文科考生x以x分的成績,位列全市第一名。
這一年,我們榮獲部級獎項x人,省級先進x項,市級先進x項,東華小學大課間活動全國推廣。富平縣教育局被教育部評為國家義務教育質(zhì)量監(jiān)測實施優(yōu)秀組織單位。我們的教育故事在渭南日報報道x篇,教育周刊報道x篇,市局官網(wǎng)推送x余篇,學習強國平臺發(fā)布x余篇。綜合報道《只爭朝夕,書寫新時期富平教育新篇章》在《中國報道》雜志刊出。
這些成績的取得,離不開教育系統(tǒng)廣大干部職工的辛勤付出,在此,我代表教育局黨委對大家表示衷心的感謝!
今年是黨的二十大召開之年,是富平豪情滿懷、喜迎盛會、穩(wěn)中求進、起跑發(fā)力的關(guān)鍵之年,發(fā)展要更快,質(zhì)量要更高,困難不少,挑戰(zhàn)更多。二〇二二年,全縣要以教育高質(zhì)量發(fā)展為主線,全面啟動義務教育優(yōu)質(zhì)均衡與學前教育普及普惠“兩個創(chuàng)建”,科學規(guī)劃、合理布點,全力推動城區(qū)校建“x工程”,實施“紅色育人傳承、教育優(yōu)先發(fā)展、隊伍量質(zhì)齊升、辦學品質(zhì)提升”四大工程,著力打造校園書香濃郁、學生健康成長、教師職業(yè)幸福、人民群眾滿意的基礎(chǔ)教育名城,努力讓人民群眾享有更優(yōu)質(zhì)、更公平、更美好的教育,奮力開創(chuàng)新時代富平教育高質(zhì)量發(fā)展的新格局。
為此,我們要提高站位講政治,統(tǒng)一認識抓質(zhì)量,身先士卒帶隊伍,毫不松懈抓安全。要步調(diào)一致求發(fā)展,真抓實干出成績。重點講以下幾點。
教育局教育工作會議講話稿篇四
狹義的教育是指專門組織的學校教育廣義上講,它是指影響人們身心發(fā)展的社會實踐活動。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、老師們:
大家(早上)好!
首先,請允許我代表xx中心小學四百多名師生、代表xx所有莘莘學子,向熱情關(guān)心、支持和幫助新處教育發(fā)展、進步的各位領(lǐng)導、社會各界人士,向關(guān)注、支持我校教育事業(yè)的各村干部和各位有識之士,向曾經(jīng)以及現(xiàn)在辛勤耕耘在新處這片熱土上的廣大教育工作者,致以熱烈的歡迎和崇高的敬意!
我們新處小學地處貧困山區(qū),自然條件差,交通不方便,信息相對閉塞,人民文化素質(zhì)低,學校的發(fā)展舉步維艱。建校以來,我們始終以爭創(chuàng)山區(qū)花園式寄宿制特色學校為目標,本著厚實、純樸之方志,逐漸形成了苦干、實干的新處小學精神和樂學、樂教、文明、進取的優(yōu)良校風。目前,我校共有班級11個,學生377人,住校生305人,其中中心小學9個班,學生349人,莊后小學2個班,學生28人,另有公辦、社辦幼兒班4個,全鄉(xiāng)教職工有18人,近幾年來,我校在各位領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在全體師生的共同努力下,辛勤耕耘,奮斗不息,取得了長足的發(fā)展。
20xx學年,在各級領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,我校開工建設(shè)1000余平方米的學生宿舍樓,20xx年,我們又抓住省食宿改造工程的機會,新建學生食堂。我校的學生宿舍、食堂有幸成為了我縣第一個利用省食宿改造工程資金推進校園建設(shè)的項目,同時也是第二批省扶貧結(jié)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中第一個拿出扶貧結(jié)對資金投入教育的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。20xx年4月,我校學生宿舍、學生食堂順利通過驗收投入使用,應該說,最高興的要數(shù)學生了,他們終于得以住上祖祖輩輩夢寐以求的寬敞、舒適的寢室,孩子們可愛的臉上綻放出的甜美的笑容正是對我們工作的肯定。我校在短短8年內(nèi),新建教學樓、宿舍樓、食堂,翻新辦公樓,學校建設(shè)走在了山區(qū)小學的前列。
借著學校硬件設(shè)施逐步改善的契機,面對我鄉(xiāng)留守兒童多、尊師重教的氛圍不是很濃厚的實際,我校又適時的向鄉(xiāng)領(lǐng)導建議,發(fā)動新處籍成功人士捐資助學。在鄉(xiāng)領(lǐng)導大力發(fā)動和新處廣大百姓的支持下,20xx年4月,xx農(nóng)村育才教育發(fā)展基金正式成立,當日就籌集資金12萬多元。同年6月,在教育局局領(lǐng)導的支持下,順利掛靠在xx縣教育基金會下正式開始運行。截止20xx年底,基金共發(fā)放獎學、助學、助教等各類經(jīng)費近4萬元,20xx年8月底,獎勵當年考上大學的本鄉(xiāng)學生2.2萬多元,其中獎勵、資助張山頭村一名考上大學的葉麗萍同學10500元,獎勵、補助教師近6000元。育才基金的設(shè)立,得到了市、縣領(lǐng)導的贊許,在全鄉(xiāng)百姓內(nèi)產(chǎn)生了很好的反響。
隨著學校硬件設(shè)施的改善,各村校撤班并點工作的基本完成,學校教師素質(zhì)的不斷自我提高,我校教育教學質(zhì)量和學校教科研水平有了明顯的進步。幾年來,我校畢業(yè)班的成績正在穩(wěn)步提升。近兩年,我校教師撰寫的論文獲市級、縣級獎勵比歷年大幅度增加,獲市一、二等獎和縣一等獎占近十年的90%。20xx年12月,我鄉(xiāng)順利被評為xx市教育強鄉(xiāng)。
另外,我校又注重從細節(jié)入手,德育工作人文化、規(guī)范化,安全工作長抓不懈,環(huán)境建設(shè)持之以恒,學生全面發(fā)展永不懈怠。為迎接新課改的浪潮,結(jié)合我校實際,20xx年3月,我們提出有時在傳授,常常在啟發(fā),永遠在育人的育人宗旨;下半年,我們又提出了想一想,今天我學會了什么思一思,今天我做對了什么行為口號,引導學生從點滴開始,撖實基礎(chǔ),為將來的幸福人生做好準備。我校還依托少先隊陣地,定時做好德育知識宣講、安全知識教育、心理輔導、學生行為規(guī)范達標、文明班級文明寢室的評比等。學生寢室充滿人文色彩的規(guī)范化管理,充滿關(guān)懷氣息的生活指導師制度,成了我校的特色:學生病了,班主任端湯送藥;學生起矛盾了,生活導師親切和藹的幫助解決;學生有困難了,老師、同學一起幫助著排解老師的工作做細了,做活了,工作方式方法對頭了,遠離親人的少年兒童感受到了集體生活的溫馨,他們的學習興趣就濃了。近年來,我校沒有發(fā)生一起安全責任事故,去年和今年,我校先后被被評為平安校園、市綠色學校。我校男子乒乓球隊屢創(chuàng)佳績,連續(xù)4年獲得縣乒乓球賽前四名的佳績,山區(qū)小學唯此一所。20xx年10月,我校運動隊又獲得縣中小學生田徑運動會小學乙組第六名,這在我校歷史上也是第一次。今年我校自籌自演的六一的文藝演出也是花樣層出不窮,新穎獨特,賞心悅目。
近年來,我校取得的成績有目共睹,20xx年11月《教育信息報》記者慕名而來,采訪了我校,并在教育信息報《走進大山》專欄以《溪坑里傳來孩子的笑聲訪xx縣xx中心小學》為題報道了我校苦干、實干辦教育的先進事跡。浙江日報、xx日報、xx電視臺、xx報、xx電視臺等都對我鄉(xiāng)、我校教育的許多特色舉措進行了多次報道。
歷史給了我們辛勤工作的肯定,20xx年的我們,將繼續(xù)貫徹黨的十六大和十六屆六中全會關(guān)于樹立和全面落實科學發(fā)展觀的方針,走特色發(fā)展之路,走內(nèi)涵發(fā)展之路,繼續(xù)發(fā)揚苦干、實干的新處小學精神,繼續(xù)以爭創(chuàng)山區(qū)鄉(xiāng)花園式寄宿制特色學校為目標,認真按照上級黨委、政府、教育局的要求,積極探索校園文化建設(shè)的新路子,創(chuàng)建學習型校園,按時保質(zhì)完成學校各項工作。
薪火相傳,力鑄輝煌?;仡櫄v史,我們倍感自豪,新處小學的昨天因我們而厚重深沉;面對現(xiàn)在,我們意志堅定,新處小學的今天因我們而精彩輝弘。展望未來,我們更是自信從容,新處小學的明天將會因我們而更加燦爛輝煌!我們深信:在各級領(lǐng)導和社會各界人士的關(guān)懷和支持下,新處小學這艘經(jīng)歷風雨洗禮又富有生機的航船一定能承載著新處小學全體師生的新夢想,在教育教學的碧海中乘風破浪,揚帆遠航!
我們的成績是我校全體教職工的共同努力,更離不開各位領(lǐng)導、各位社會有識之士的支持和幫助,離不開本鄉(xiāng)本土的干部群眾的關(guān)心支持,請讓我再次代表新處全體師生,對您們說聲:謝謝!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導,同志們:
大家好,今天,我作為幼兒教育的代表在這里發(fā)言,深感榮幸,在此向一直關(guān)心和支持我園工作的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝!
實驗幼兒園以“真心為孩子、全心為家長”為辦園理念,在新的一年里我們將努力做好以下工作:
一、狠抓師德教育。通過教師園本培訓、職業(yè)道德演講比賽、五項全能比賽、各種意義活動等,鼓舞干勁,提升老師們的專業(yè)水平?;顒又泻⒆拥姆謹?shù)、老師自己的參賽分、民主測評、一日常規(guī)檢查、考勤等綜合分就是每個人的全方位考核分,這個分數(shù)作為評優(yōu)選先、晉升職稱、崗位競聘的重要依據(jù)。
二、促進教師和諧發(fā)展。實行班主任競聘制,競爭班主任的人員先報名,園委會根據(jù)工作表現(xiàn)、年度考核確定班主任。然后實行雙向選擇:班主任聘任本班教師、教師再選擇班主任。實際工作中驗證了此辦法的可實施性。讓老師團結(jié)友愛、互幫互助,每天高高興興上班、快快樂樂下班。
三、愛的事業(yè)。嚴格以指南與規(guī)程為指導,制定月計劃、周安排,實施愉快教育。以培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和活潑開朗的性格為目的,以游戲為主線,貫穿于一日活動始終,讓幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索與實踐;在游玩中培養(yǎng)興趣、陶冶情操,學得知識、獲得快樂;在和諧、文明、舒適、優(yōu)美的環(huán)境中健康成長。
四、加強園本培訓,通過“請進來、走出去”,提升老師的業(yè)務能力和專業(yè)水平,在借鑒的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,形成幼兒園整體特色,要讓每一個班級都能找準定位,形成班班有特色,人人有絕活。
五、抓好幼兒體操的排練,加強幼兒形體訓練,為參加濟南市七運會幼兒體操比賽做好準備。
六、傳承中華傳統(tǒng)文化。挖掘、延伸一些好的傳統(tǒng)節(jié)日慶祝及傳統(tǒng)游戲,讓孩子感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深。
不忘初心,繼續(xù)前進。著眼兒童天真自然的本性,以最質(zhì)樸、最真誠的教學態(tài)度,將溫暖和情感傾注到每一名孩子身上,讓孩子們都能夠健康、快樂成長。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家上午好!
我叫李琰,是河畔小學的一名普通班主任。今天,能作為教師代表在大會上發(fā)言,我深感榮幸與自豪。那么首先,請允許我代表全區(qū)教師感謝區(qū)委、區(qū)政府對全區(qū)教育事業(yè)所投入的關(guān)注與支持,也感謝區(qū)教育局為我們溪湖教育發(fā)展所帶來的光明和希望。
一年來,全區(qū)廣大教師和教育工作者以“建設(shè)先進教育文化,推進素質(zhì)教育發(fā)展”為主題,堅持改革創(chuàng)新,努力開拓進取,使全區(qū)的教育質(zhì)量和水平得到了顯著提升。但是,面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代科技文化,面對不斷變化的整體社會環(huán)境,作為教師,尤其是作為新時代的教師,我們深深地認識到,教育這個事業(yè)所代表的是一項不平凡的使命,教師這個職業(yè)所代表的是一份沉甸甸的責任。因此,為了滿足時代的需要,為了適應教育發(fā)展的要求,我們必須不斷提高和完善自己,勇敢地接受各種挑戰(zhàn),頑強地戰(zhàn)勝一切困難。
“十年樹木勤為本,百年樹人德為先”。作為光榮的人民教師,我們要樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、和人才觀,增強教師教書育人、以身立教的責任感和使命感,修師德,鑄師魂,努力以崇高的理想引領(lǐng)人,以高尚的情操凈化人,以良好的師德感染人,時刻用自己的行動詮釋“人民教師”這一神圣稱謂。
作為教師,我們要強化專業(yè)發(fā)展的觀念和意識,堅持學習,深入思考,潛心研究,更新教育觀念,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),掌握科學方法,廣泛探究教育的新領(lǐng)域,不斷創(chuàng)造教育的新境界。
作為教師,我們在教學實踐過程中要做到嚴、實、細、新。首先,對于工作要嚴格、嚴肅、嚴密、嚴謹、嚴明,要講程序、講原則,嚴而有方,嚴而有度,嚴而有序;其次,一切工作要從實際出發(fā),要公平、公正,辦實事,講實話、重實效;第三,工作要細致認真,講責任,講規(guī)則,細推敲,細斟酌;第四,工作要追求創(chuàng)新,要有新思路、新方法、新技巧、新策略;要開拓、發(fā)現(xiàn)、探究、進取,富有創(chuàng)造品質(zhì),具有鮮明特色。
“教育無小事,教師無小節(jié)”。作為教師,我們在平時工作中是要從大處著眼,從小事做起,規(guī)范自己的行為,塑造完美的形象,自我約束,自我管理,為人師表,以身作則。
教師的職責是神圣的,同時教師的崗位又是平凡的,“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”,在這個平凡的工作崗位上,我們?nèi)珔^(qū)廣大教師將繼續(xù)履行自身不平凡的職責,真正成為我區(qū)先進教育文化建設(shè)的承載者,并真正承載起溪湖萬千家庭的夢想與希望。
謝謝大家!
教育局教育工作會議講話稿篇五
同志們:
律回春暉漸,萬象始更新。今天是正月初十,首先向大家恭賀新春!真誠祝福在座各位豬年萬事呈祥,生活美滿幸福,工作一馬當先,事業(yè)馬到成功!
上班伊始,我們召開這次會議,既是收心,又是鼓勁。主要任務是:傳達貫徹市委九屆六次全體(擴大)會議暨全市“改革年、建設(shè)年、整風年”動員大會精神,科學把握當前教育工作面臨的新形勢、新任務、新要求,以思想大解放推動改革大突破,以作風大轉(zhuǎn)變推動工作大落實,力爭辦學條件再改善,教育形象再優(yōu)化,教育環(huán)境再凈化,教育質(zhì)量再提升,為辦好人民滿意教育、重鑄老河口教育輝煌而努力奮斗。
馬蹄聲聲疾,事業(yè)日日新,工作就是集結(jié)號。當前,我們要迅速從走親訪友、迎來送往中解脫出來,從過節(jié)的放松狀態(tài)下提振起來,收心、凝神、鼓勁,迅速淡化節(jié)日氣氛,投入工作狀態(tài),力戒人在崗位上、心在年節(jié)中,力戒慵懶疲沓、拖延耽擱。要在教育教學、項目建設(shè)、課堂改革、學校管理、文化建設(shè)等方面,提早動手,積極作為,搶占先機,在新的起點上實現(xiàn)更大發(fā)展。
下面結(jié)合對教育工作的思考,根據(jù)局黨組研究的意見,我講三個方面的問題:
一、凝心聚力,務實求進,教育發(fā)展信心倍增。
20xx年是全市教育工作充滿意義、濃墨重彩、實干快上的一年。在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在全市教育系統(tǒng)的共同努力下,我們在改善辦學條件、推動教育均衡發(fā)展、深化素質(zhì)教育、加強師資隊伍建設(shè)等方面取得了顯著的成效。先后榮獲教育部授予的“全國第四屆中小學生藝術(shù)展演活動優(yōu)秀組織獎”,省教育報刊社授予的“全省教育宣傳工作先進單位”,襄陽市教育局授予的“教育講師團先進單位”、“比教學訪萬家先進單位”等榮譽稱號。
20xx年教育工作取得的成績主要有八個方面:
一是克難攻堅,創(chuàng)先爭優(yōu)呈現(xiàn)出新氣象;二是公益普惠,學前教育取得了新發(fā)展;三是高位均衡,義務教育實現(xiàn)了新突破;四是德才兼?zhèn)洌瞬抨犖楸虐l(fā)了新活力;五是優(yōu)化管理,素質(zhì)教育得到了新提升;六是統(tǒng)籌兼顧,職業(yè)教育和特殊教育取得了新進步;七是落實基地,后勤保障形成了新亮點;八是服務大局,招商引資做出了新貢獻。
回顧20xx年的教育工作,有兩點感受:一是20xx年非常不容易,二是20xx年令人難忘,可以說是“亮點紛呈、心想事成、風雨兼程、眾志成城”。也有幾點欣慰:1、領(lǐng)導重視,教育發(fā)展環(huán)境更加優(yōu)化,辦學條件顯著改善。2、換位思考,作風明顯好轉(zhuǎn),執(zhí)行力明顯提高。3、風清氣正,重鑄輝煌、和諧穩(wěn)定的局面初步顯現(xiàn)。
成績讓人倍感欣慰,問題令人警醒不安。當前,內(nèi)部管理的一些“頑疾”仍然制約學校發(fā)展、教育發(fā)展。
一是教育事業(yè)發(fā)展還不夠均衡,優(yōu)質(zhì)教育資源相對不足,不能滿足人民群眾日益高漲的需要,高考瓶頸未有突破,部分中小學教育教學水平不高,農(nóng)村學前教育還很薄弱。
二是教師隊伍建設(shè)還不適應教育教學新要求。一方面,廣大教師很辛苦很敬業(yè),是可愛的、受人尊敬的群體;另一方面,師德方面不盡人意。由于個別教師的師德失范,或者由于方法問題,好心沒有辦成好事,導致群眾不理解,有怨言、有怨氣;有的教師為了一點蠅頭小利,搞有償家教、收費辦班;還有一些老師歧視后進的學生,用簡單粗暴的辦法對待學生。都說瑕不掩玉,但是瑕疵不斷放大,就會掩玉,就會極大地損害教育在人民群眾心目中的良好形象。
三是教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作面臨新的挑戰(zhàn)。學校安全隱患具有不可預測性,教育安全管理難度增加,各類矛盾時有發(fā)生,一些明顯的征兆和漏洞發(fā)現(xiàn)不了,就容易埋下安全隱患。安全工作必須高度警惕,心思要再細密一點,腦子要再靈活一點,腿腳要再勤快一點。
四是抓落實的力度還不夠。實事求是地講,當前工作落實情況不是很理想。特別是對于局黨組意見、決議、要求,不能完全真正地做到“令行、禁止”。甚至搞上有政策,下有對策。
五是作風建設(shè)亟需加強,干部責任意識、敬業(yè)精神亟待提振。
這些問題和頑疾只有痛下決心徹底根除,教育工作方能再上新臺階。
二、趁勢而上,克難勇進,加快教育發(fā)展步伐。
20xx年非常關(guān)鍵,20xx年充滿期待。20xx年我們要深入學習貫徹xx屆三中全會精神,以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞市委、市政府中心工作,以“建美麗校園,辦均衡教育”為目標,遵循教育規(guī)律,堅持立德樹人,提高管理水平,努力辦人民滿意的教育。
(一)關(guān)于20xx年教育重點工作安排。
工作目標:實現(xiàn)五個“明顯”:教學質(zhì)量明顯提高,教育管理明顯優(yōu)化,隊伍建設(shè)明顯加強,基礎(chǔ)建設(shè)明顯提升,薄弱領(lǐng)域明顯改善。
重點工作:
第一,以保障校園安全穩(wěn)定為前提,積極創(chuàng)建安全文明校園。加強學校標準化建設(shè),切實落實學校安全管理責任,完善人防、物防、技防設(shè)施,加大安全隱患排查與整改力度,確保師生的身體健康與生命安全。
第二,以辦學條件標準化為目標,大力完善教育基礎(chǔ)設(shè)施。整體推進新一中建設(shè),完成主體施工及附屬配套工程建設(shè)。在縣域義務教育均衡發(fā)展通過省檢查驗收的基礎(chǔ)上,鞏固成果,提升水平,確保通過國家督導檢查評估。健全教育經(jīng)費保障機制,加大學校建設(shè)投入,進一步改善辦學條件,投入400萬元新建李崗幼兒園、改建王李崗、范沖、黃老營、洪山嘴等4所幼兒園;投入1300萬元,實施義務教育學校10個標準化項目建設(shè)。
第三,以加快課堂教學改革為重點,全面提高教學質(zhì)量效益。大力實施課堂改革“一把手”工程,建立健全行政推動、科研引領(lǐng)、常規(guī)檢查、評比考核等推進機制,更新教學理念,創(chuàng)新教學模式,大幅度、大面積提高教育教學質(zhì)量。提煉具有我市特色的“535”高效課堂模式,整體架構(gòu),區(qū)域推進,力爭在襄陽市有影響、在全省能立項,并進入省重點課題的籠子。
第四,以推進學校精細管理為基礎(chǔ),大力提升教育發(fā)展內(nèi)涵。健全完善學校日常管理、德育工作、社團建設(shè)、校園文化、改革創(chuàng)新、師德建設(shè)、行風評議、校園安全等工作機制,規(guī)范辦學行為,提升辦學內(nèi)涵。積極推進特色學校和校園文化課程化。加強績效管理研究,完善精細化、精準化管理制度設(shè)計與考核評估。
第五,以強化師資隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,提高隊伍綜合素質(zhì)能力。突出抓好校長、教師、教研員三支隊伍建設(shè),建立健全競聘上崗、考核獎懲、職稱評聘、評先樹優(yōu)等激勵約束機制,樹立正確的用人導向和工作導向;加大教師培訓力度,開展大規(guī)模、廣渠道、多形式的各級各類培訓,全面提高師資隊伍的綜合素質(zhì)和業(yè)務能力。發(fā)揮市教學研究室的作用,提高教研員整體素質(zhì)。進一步深化“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”活動。
第六,以加強“兩個基地”建設(shè)為載體,提高后勤服務保障水平。積極探索扶困助學的學生綜合實踐基地模式,正確處理管理與服務、創(chuàng)收與育人、發(fā)展與規(guī)范的關(guān)系,抓好寄宿制學校的蔬菜基地和勞動實踐基地“兩個基地”建設(shè),提高學校后勤保障水平。學校后勤基地模式力爭進入省、襄陽市教育制度創(chuàng)新序列。
(二)關(guān)于春季開學工作注意事項。
今年春季學期于2月10日正式上課,關(guān)于開學的有關(guān)準備工作,剛才幾位局領(lǐng)導分別作了安排布置,請大家認真抓好落實。我再強調(diào)一下開學要抓好的幾項具體工作:
1.抓好校園環(huán)境整治。各個學校要迅速組織人員搞好校園衛(wèi)生以及教室、寢室的布置工作,精心準備迎接開學的校園文化環(huán)境,營造濃厚的開學氛圍,讓學生、家長走進校園感受到全新的面貌。要迅速安排專人做好教材、教學用品的盤點、采購工作,于細節(jié)之處體現(xiàn)學校管理的規(guī)范。局里將組織安全檢查及開學工作檢查,以督促學校工作迅速進入狀態(tài),為新學期教育教學工作的順利開展打下良好基礎(chǔ)。
2.上好開學第一課,加強安全隱患排查。各學校要通過多種形式上好開學第一課,做好安全教育,整頓校風學風。要把維護學校安全作為教育教學工作的頭等大事來抓,切實抓好學校設(shè)施的維護維修。各學校要認真落實安全工作“一崗雙責”和目標責任制,安全教育、安全應急演練、安全隱患排查整改、重點領(lǐng)域安全管理等等,一刻也不能放松,一點也不能含糊。要堅決杜絕小事拖大、大事拖炸,這方面局黨組的態(tài)度是非常堅決的,是零容忍、零懈怠。
3.制定各項計劃、將各項工作落到實處??傮w來說,今年的任務較往年更重,標準化學校建設(shè)、學前教育工程建設(shè)、義務教育均衡發(fā)展、一中建設(shè),項目多,時間緊,任務重,要盡快啟動工程,保質(zhì)保量地按時完成。各學校在制定好常規(guī)計劃的同時,要認真學習研究各級文件精神,結(jié)合學校實際抓緊落實。
4.規(guī)范教育收費行為。教育收費問題是個嚴肅、敏感的問題。在此,我提四條要求:一是嚴格按要求做好收費公示。公示的要求與往年相同,公示的內(nèi)容為收費項目、標準、文件依據(jù)、舉報電話。二是嚴禁自立項目或超標準收費。凡上級文件中明令取消的費用一律不得收取。三是教輔用書嚴格遵循“一科一輔”的征訂原則,嚴禁學校和教師向?qū)W生推銷教輔用書,也不得要求學生到指定的書店購買教輔資料。四是嚴禁私設(shè)“小金庫”。學校食堂管理要嚴格規(guī)范,收入支出必須公開透明。
5.制定均衡發(fā)展、課改等重點工作路線圖。義務教育均衡發(fā)展迎接省評估驗收,“535”高效課堂模式是今年教育工作的重中之重,督導室、教研室要制定重點工作路線圖,明確時間節(jié)點和進度要求,責任單位和責任人。其他科室、單位也要根據(jù)各自職能制定1至3項重點工作路徑圖。按圖推進,穩(wěn)打穩(wěn)扎,一步一個腳印地抓好落實。
6.積極創(chuàng)建“無煙校園”。吸煙有害健康。教育部1月17日下發(fā)了教基一函[20xx]1號文件《關(guān)于在全國各級各類學校禁煙有關(guān)事項的通知》,禁止在中小學幼兒園內(nèi)吸煙。凡進入中小學、中職學校、幼兒園,任何人、任何地點、任何時間一律不準吸煙。校長是學校禁煙第一責任人,要按照教育部的要求,認真做好具體組織實施工作,加強學校治理,強化宣傳教育,完善禁煙措施。
7.切實規(guī)范學校商業(yè)服務行為。對于訂學生奶等校園商業(yè)服務行為,年前的電視問政時就有代表提到過,我當時回答時表示很“糾結(jié)”。實際上,根據(jù)統(tǒng)計,有的學校訂奶率只有百分之二十幾,但有的學校訂奶率高達百分之九十五以上。今天我們要明確強調(diào),所有校園商業(yè)服務,必須堅持“非必須不辦理”原則,充分尊重學生及家長的意愿,嚴禁強迫或變相強迫學生及家長購買商業(yè)服務,否則嚴肅追究相關(guān)責任人員的責任。各學校要把握好有條件地開展商業(yè)服務、堅決制止的純粹商業(yè)行為、配合相關(guān)部門開展的活動等服務底線,掌握好分寸。學生奶做好宣傳就可以了,必須堅持學生、家長自愿,必須堅持學校、班主任不代辦,對于有些學校、教師參與其中,吃回扣,拿提成,要嚴格禁止,一經(jīng)查實,嚴肅處理。
三、強化管理,狠抓落實,凝聚教育發(fā)展合力。
(一)迅速傳達貫徹市委九屆六次全體(擴大)會議精神。
前天上午,市委隆重召開了九屆六次全體(擴大)會議暨“改革年、建設(shè)年、整風年”動員大會。襄陽市委副書記、xx市委書記朱厚倫同志在會上做了重要講話,闡述了“改革年”、“建設(shè)年”、“整風年”的深刻內(nèi)涵,指出“改革年”、“建設(shè)年”、“整風年”是一個有機整體,三者之間既相互區(qū)別,各有側(cè)重,更相互聯(lián)系,形成工作的總體規(guī)劃。其中改革是先導、是動力,建設(shè)是主題、是目標,整風是手段、是保障,改革響應中央要求和地方需求,建設(shè)體現(xiàn)發(fā)展特征和河口特色,整風適應干部成長和黨建需要,三者形成了20xx年市委工作的總體布局、工作重點和工作主線。
剛才,程林書記組織大家學習了全市會議及朱書記講話精神。各學校要認真?zhèn)鬟_,深刻領(lǐng)會,學習貫徹市委九屆六次全體(擴大)會議精神,以科室(單位)、學校為單位展開大討論,把思想和行動迅速統(tǒng)一到全會精神和朱厚倫書記講話上來,圍繞“改革年、建設(shè)年、整風年”活動積極開展動員部署,爭當全會精神的宣講員和實踐者。要進一步深化“假如我是服務對象”大討論活動,扎實做好紀律建設(shè)、作風建設(shè)、黨風廉政責任制建設(shè)。不斷強化教育管理,優(yōu)化教育形象,把全會精神和朱厚倫書記講話精神學深學透,盡快拿出教育系統(tǒng)推進“改革年、建設(shè)年、整風年”活動的實施方案,成立領(lǐng)導小組,建立工作機制,明確責任分工,確保“三年”活動強勢啟動,扎實推進。
(二)以落實落實再落實的整風精神做好各項工作。
一分部署,九分落實。結(jié)合市委九屆六次全體(擴大)會議以及朱厚倫書記講話精神和我市教育工作實際,在此,我圍繞落實強調(diào)三點:
(一)以優(yōu)良的作風抓落實。良好的工作作風、強烈的責任意識關(guān)系到教育的形象??v觀教育工作中出現(xiàn)的問題,根源大多在于思想作風方面?!案 ?、散、軟、疲、拖”等不良風氣在部分單位和領(lǐng)導干部身上仍有存在,有的甚至根深蒂固。狠抓落實,就要擲地有聲,實打?qū)?,硬碰硬。一些很嚴肅、很嚴重的問題,有的學校不以為然,有令不行、有禁不止,當面一套、背后一套,甚至變本加厲。要堅決克服形式主義、紙上談兵、遙控指揮、走馬觀花等不良積習,切實樹立好、維護好教育形象。對于工作一塌糊涂、思想作風不良、工作成績落后者,局黨組不會心慈手軟,也不允許下不為例。需要指出的是,春節(jié)前我們先后五次在不同的會議上,強調(diào)年終不能違反規(guī)定發(fā)放福利,但仍有學校置若罔聞,看老皇歷,自我做主發(fā)放或變相發(fā)放福利,造成嚴重的負面影響。反映了個別校長缺乏政治敏感性,擅自主張,頂風違紀。我們必須深刻認識到,作風建設(shè)只有起點,沒有終點,作風建設(shè)永遠在路上。要緊盯問題不放,持續(xù)加大明察暗訪力度,不斷鞏固作風建設(shè)成果,堅決防止反彈。
(二)以優(yōu)良的環(huán)境保落實。做好工作落實,要善于營造有力的外部和內(nèi)部環(huán)境。教育系統(tǒng)要積極主動地和有關(guān)職能部門緊密聯(lián)合,營造社會對教育關(guān)心支持、齊抓共管的良好局面,特別要重視在校園周邊環(huán)境安全、項目建設(shè)環(huán)境、學校食品衛(wèi)生安全等方面取得社會和有關(guān)部門的支持和配合。同時,要重視內(nèi)部環(huán)境優(yōu)化,切實加強黨風廉政建設(shè)。在中紀委三次全會上強調(diào),要以猛藥去疴、重典治亂的決心,以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣,堅決把黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭進行到底。省委書記李鴻忠在省紀委十屆四次全會講話中強調(diào),各級領(lǐng)導干部要做清醒人、明白人、局中人,深刻認識和把握加強黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作是天大的事,更是天大的勢,大勢不可擋,大道不可違,要把“四風”問題揪住不放、盯住不放,徹底抓,持續(xù)抓,抓出成效,以優(yōu)良黨風政風帶民風社風。我們必須增強憂患意識、風險意識、責任意識,加強自我約束能力,吸取教訓。要嚴明紀律,嚴厲查處教育重點領(lǐng)域、焦點環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的違規(guī)違紀案件,認真解決群眾反映強烈的亂收費、亂訂資料、有償辦班等突出問題。
(三)以嚴明的紀律促落實?!肮钚展?,一分一厘都不能亂花;公權(quán)為民,一絲一毫都不能私用?!蔽覀円M一步嚴明財經(jīng)紀律,嚴格落實中央“八項規(guī)定”、“六條禁令”,厲行勤儉節(jié)約,防止奢侈浪費,做到少花錢、多辦事、辦好事、辦成事,把有限的經(jīng)費用到教育教學最需要的地方、最值得的地方。要走出攀富比闊的羨慕心理、為公家辦事鋪張浪費不為過的豪爽心理、怕被說成落伍保守的擔憂心理、法不責眾的從眾心理,自覺壓縮“三公經(jīng)費”,嚴禁用公款大吃大喝或安排與公務無關(guān)的宴請,嚴禁使用或變相使用付款支付煙草消費開支,嚴禁領(lǐng)導干部在公共場合吸煙等。要堅持大額支出報告和審批制度,報賬時核算中心要嚴格把關(guān)。再次重申,工作日中午不準飲酒,一貫執(zhí)行較好,但一段時間以來有所放松,今天重新提出,希望大家新的一年新的開始,認真遵守“五個一律”、“八不準”規(guī)定。要改進工作作風,徹底轉(zhuǎn)變會風、文風、作風。教育局在安排寒假工作時,要求各單位在元月10日前,報送20xx年度工作總結(jié)。但從中不難發(fā)現(xiàn),有的單位工作總結(jié)草草應付,有的單位沒有實質(zhì)內(nèi)容,有的單位全是空話套話,還有的單位干脆從網(wǎng)上下載。為轉(zhuǎn)變作風、端正文風、促進落實,辦公室將各單位20xx年工作總結(jié)進行了梳理,準備曬到網(wǎng)上,從中可以洞察一個單位的作風、文風、行風,反映一個單位對待工作的態(tài)度,重視工作的程度和落實工作的力度。請各單位好好看一看,比一比,想一想,看看自己單位一年到頭都做了些什么?在省紀委20xx年第一次明察暗訪發(fā)現(xiàn)問題的通報中,專門對xx市政府“20xx年制發(fā)‘漢川政辦發(fā)’文件74個,比20xx年增長10.4%”進行了通報批評,我們要汲取教訓,引以為戒,在新的一年里進一步精簡會議、文件。
同志們,駿馬追風揚氣魄,寒梅傲雪見精神。再造老河口教育輝煌時不我待,任重道遠,需要我們快馬加鞭、馬不停蹄,發(fā)揚一馬當先、拼搏進取的龍馬精神。新的一年,讓我們在市委、市政府的堅強領(lǐng)導下,抓住機遇,深化改革,以更加堅定的信心,更加昂揚的斗志,更加務實的作風,全面振興我市教育事業(yè),努力為紅河谷組群發(fā)展,建設(shè)襄陽市域副中心城市提供人才支撐,做出更大的貢獻。
謝謝大家!
教育局教育工作會議講話稿篇六
20xx年,是“”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵之年,我們必須站在新的起點,堅定信心,搶抓機遇,科學謀劃,共克時艱,積極推進教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。新的一年,我們要以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導,以抓好師德師風建設(shè)為大前提,以“教育抓均衡、德育抓養(yǎng)成、教學抓課改、安全抓基礎(chǔ)、管理抓規(guī)范”為主要著力點,為教育“”發(fā)展和建設(shè)教育強縣奠定堅實的基礎(chǔ)。具體說,主要做好以下八個方面的工作。
(一)進一步加強學校黨支部的建設(shè)。局黨組要切實加強教育系統(tǒng)學?;鶎狱h組織的建設(shè),加大學校支部書記培訓力度;機關(guān)及學校黨支部要加強自身建設(shè),深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、學習型黨組織建設(shè)、黨風廉政建設(shè)、效能建設(shè),充分發(fā)揮黨組織和黨員的作用,營造學習先進、爭當先進、趕超先進的濃厚氛圍,促進教育工作又好又快發(fā)展。最近,縣委組織部下發(fā)了關(guān)于組織學習觀看全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員電視系列片《人民的好兒女》的通知,請各學校支部組織好黨員學習觀看系列片并撰寫學習心得。同時,充分發(fā)揮教育系統(tǒng)黨建qq群的作用,加強工作交流、提高工作效率。
(二)進一步抓牢師德師風建設(shè)。指出“要把加強教師隊伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來抓,努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍”。為進一步加強教師建設(shè),我們把今年定為教育系統(tǒng)“師德師風建設(shè)年”。督導室、人事股等相關(guān)股室要出臺有關(guān)活動方案與制度,嚴格落實師德師風考評細則,同時要從四個方面抓好師德師風建設(shè)工作。一是局機關(guān)工作人員要率先貫徹落實教師職業(yè)道德規(guī)范。教育局作為教育行政主管部門,而工作人員在履行相應職責職能的同時,也要以教師職業(yè)道德規(guī)范來指導和約束自己的言行,要做師德師風建設(shè)的排頭兵。二是以創(chuàng)先爭優(yōu)、效能建設(shè)等活動為載體,切實加強師德師風建設(shè)。機關(guān)及各學校要把握好當前的重點工作,將之作為促進師德師風建設(shè)的重要載體,認真研究部署。三是加大監(jiān)管力度。局紀檢監(jiān)察室、人事股等職能股室要加強對師德師風建設(shè)的監(jiān)管力度,各股室深入學校檢查指導工作時,要掌握學校師德師風建設(shè)情況。四是加大獎懲力度。繼續(xù)從嚴整治教師參與賭博、從事有償家教家養(yǎng)、買賣生源、體罰學生、歧視學生、亂收費等違規(guī)違法行為;重點清查在編不在崗教師;對于職業(yè)道德喪失,學校、家長、學生意見極大且不能勝任崗位的教師,采取停崗待聘的措施,做到以儆效尤。開展全縣“最美教師”(師德標兵)評選活動,切實把師德表現(xiàn)作為首要的評選依據(jù)。所有學校要加大師德考核在獎勵性績效工資中所占的比例,切實維護教師的良好社會形象。
(三)進一步抓實教育均衡發(fā)展。一要重點促進義務教育均衡發(fā)展。作為全省義務教育均衡發(fā)展試點縣,我們要貫徹有關(guān)精神,搶抓機遇,大力促進我縣義務教育均衡發(fā)展。今年,一是要加大項目資金的爭取力度,抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。要按規(guī)劃抓緊抓好黃土中心小學、菁蕪洲中學2所學校的合格學校創(chuàng)建工作;要繼續(xù)抓好農(nóng)村薄弱學校的建設(shè)、校安工程的建設(shè),重點是獨坡、甘溪、坪坦、坪陽、馬龍、大高坪、播陽、下鄉(xiāng)、牙屯堡等幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),并全力爭取資金給沒有計算機的15個學校全部配齊計算機;要認真落實“農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃工程”;要盡全力開展五中建設(shè)工作。二是要繼續(xù)加強隊伍建設(shè),均衡配置校長和教師資源。要通過體制機制創(chuàng)新,加大義務教育階段校長和教師的培訓、交流力度,繼續(xù)探索和創(chuàng)新農(nóng)村中小學教師補充機制。組織好教師業(yè)務考試,促進教師教育教學水平的提高。三是要提高教育質(zhì)量,促進廣大學生德智體美全面發(fā)展。要更加關(guān)注義務教育的內(nèi)涵發(fā)展,在制定政策、配置資源、安排資金時優(yōu)先保障提高教育教學質(zhì)量的需要,以盡快提高農(nóng)村學校和薄弱學校教學質(zhì)量。四是完善政策措施,保障全體學生平等接受義務教育。要嚴格落實家庭經(jīng)濟困難學生的資助政策,落實保障進城務工人員隨遷子女接受義務教育的政策措施,建立農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務體系。五是強化督導評估,建立義務教育均衡發(fā)展激勵機制。教育督導機構(gòu)要定期開展義務教育均衡發(fā)展狀況的監(jiān)測評估,及時糾正縣域內(nèi)義務教育資源配置不當或?qū)W校差距過大的現(xiàn)象。二要努力促進各類教育均衡發(fā)展。學前教育和職業(yè)教育是我縣教育的薄弱環(huán)節(jié)。學前教育方面,要根據(jù)三年行動計劃,抓住機遇、爭取項目,重點建設(shè)好實事項目園、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,農(nóng)村閑置校舍改建幼兒園項目、農(nóng)村小學及教學點增設(shè)附屬幼兒園項目;要積極扶持民辦幼兒園,爭取加大政府投入,完善成本合理分擔機制;要加強學前教育管理,規(guī)范辦園行為,嚴格落實幼兒園準入制度;要嚴格執(zhí)行幼兒教師資格標準,切實加強幼兒教師培養(yǎng)培訓,根據(jù)實際補充幼教師資力量。職業(yè)教育方面,一要加快五中建設(shè),二要抓好職業(yè)教育培訓,三要抓好“雙師型”教師的培養(yǎng)培訓。
(四)進一步抓好養(yǎng)成教育。堅持德育為先,是黨的教育方針,而養(yǎng)成教育是學校德育工作的一項重要內(nèi)容,是關(guān)系學生一生的教育,是學生全面發(fā)展的基礎(chǔ)工程。因此,養(yǎng)成教育要常抓不懈。去年,我們?nèi)鎸嵤┝酥行W養(yǎng)成教育,并對此進行了評估檢查。今年,要進一步拓寬教育渠道,要結(jié)合師德師風建設(shè)、“文明美德伴我成長”等活動,挖掘我縣第一屆中小學生藝術(shù)節(jié)“陽光下成長”中的德育元素,深入開展養(yǎng)成教育。各學校要進一步加強和改進養(yǎng)成教育,不斷提高德育工作的實效性、針對性,大力推進素質(zhì)教育,力爭于今年形成我縣一套成熟的養(yǎng)成教育體系。
(五)進一步抓細安全工作基礎(chǔ)。安全工作大于天。在態(tài)度上,教育局和學校都要以對黨和人民高度負責的態(tài)度重視學校安全工作;在思想上,牢固樹立“安全工作無小事”、“責任重于泰山”、“師生安全高于一切”的理念,堅持“發(fā)展是第一要務,安全是第一責任”的方針;在目標上,要堅持“全員負責、全面落實、全程管理,杜絕校園安全責任事故發(fā)生”;在方法上,要堅持“以人為本、以防為主、以避為先”;在行動上,要切實加強學校安全管理,抓早、抓細、抓實學校安全工作,促進學校的安全管理由應急式向常態(tài)化轉(zhuǎn)變。今年,除做好常規(guī)安全工作外,還要做好學生乘車安全、學生(幼兒)春季疾病防控和晨檢工作、農(nóng)村寄宿制學校生活衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)與管理、校園保安管理等重點工作。請各學校務必按照相關(guān)精神,從大處著眼,從細節(jié)著手,抓好安全工作基礎(chǔ),確保校園安全。
(六)進一步抓穩(wěn)教學課改。從20xx年9月啟動課改以來,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚В瑢嵺`也證明課改是提高教學質(zhì)量、推動教育發(fā)展的必經(jīng)之路。但是,少數(shù)學校由于某些原因仍處于一種觀望的狀態(tài)。今年,我們要進一步堅定信心、下定決心、采取行動,相關(guān)股室要加強對學校課改的調(diào)研指導和培訓,教研室要形成明確的課改指導體系,學校要有明確的課改方案和試點年級、班級。已經(jīng)取得顯著成績的學校要切實發(fā)揮示范帶動作用,幫助兄弟學校取得進步與發(fā)展。
(七)進一步強抓規(guī)范管理。學校要實現(xiàn)目標任務,必須依賴于管理。而學校管理的關(guān)鍵取決于學校管理者的管理素質(zhì),尤其是管理者自身的管理對學校全局管理至關(guān)重要。學校管理模式和方法可以多樣化,但歸根究底離不了“規(guī)范”這個準則。因此,學校管理者要吃透相關(guān)精神,嚴格執(zhí)行辦學標準,完善學校校務會議、教職工代表大會、學生家長委員會等學校管理制度,完善科學民主決策機制,不斷規(guī)范辦學行為。督導室要牽頭建立科學、規(guī)范的評估制度,形成特色的學校評價模式,并把督學責任區(qū)工作進一步做得扎實、取得成效。
(八)進一步注重校園文化建設(shè)。各學校要深刻理解校園文化建設(shè)的內(nèi)涵,做好學校校園文化建設(shè)規(guī)劃,形成自己的風格。校長作為學校負責人,首先要轉(zhuǎn)變思想、善于思考、勤于動手,做一個學校文化建設(shè)的有心人,而一個優(yōu)秀學校文化的積淀,必須依靠歷屆校長的不懈努力方見成效。我們將以一完小、一中、二完小為校園文化建設(shè)的示范,推動全縣各學校校園文化的建設(shè),營造良好的育人環(huán)境。
教育局教育工作會議講話稿篇七
20xx年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,在全縣廣大教職工的共同努力下,各項工作扎實開展,全面完成了工作目標任務,主要表現(xiàn)為:
(一)切實加強了教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。為加強黨的建設(shè),我們配齊配強了學校黨支部書記,發(fā)揮了學校支部在學校管理中的作用;進一步豐富黨員活動的載體,進行了“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“慶祝建黨90周年活動”、“黨的恩情永不忘”征文等一系列活動,發(fā)揮了黨員教師的先鋒模范作用;建立健全黨務公開制度,全面實行黨務公開;加強了教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)、作風建設(shè)和效能建設(shè),不斷營造教育系統(tǒng)風清氣正的環(huán)境。
(二)建立健全了教育系統(tǒng)管理制度體系,全縣教育向規(guī)范化、科學化管理邁進了堅實的一步。本著管理抓規(guī)范的原則,今年我局在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,出臺了《xx縣農(nóng)村學校教師選調(diào)進城任教暫行辦法》、《xx縣中小學校長綜合評價方案》、《xx縣中小學教師評價方案》等11項制度并遵照執(zhí)行,基本上做到了教育管理有據(jù)可依、有章可循的局面,為教育系統(tǒng)今后的規(guī)范管理奠定了堅實的基礎(chǔ)。
(三)課堂教學改革全面鋪開,教改理念逐漸深入人心。在全縣推行課堂教學改革并取得初步成效,不少學校形成了具有本校特色的教學模式。其中江口中心校、菁蕪洲中心校、縣一完小、縣四中、縣三中等學校在更新教學理念、規(guī)范教學行為、優(yōu)化課堂教學過程、提高課堂教學效率方面成效明顯,縣一完小順利通過市級“課程改革樣板學?!痹u估驗收,縣四中被評定為省級課程改革樣板校。課改觀念已逐步深入人心,形成了校校有課改的良好局面。
(四)督學責任區(qū)工作扎實開展,學校管理水平有了大幅度的提高。20xx年深入推行督學責任區(qū)制度,組建了一支精干的督學隊伍,加大了對學校的檢查指導和跟蹤管理,同時,加大了隨訪督查力度,極大地促進了學校常規(guī)管理工作,不僅使大部分校長的學校管理水平和能力得到提高,而且也使得大部分學校的管理發(fā)生了質(zhì)的變化,并得到學生、家長和社會的認可與好評。全縣學??傮w管理水平都前進了一大步,并涌現(xiàn)了一批先進學校和優(yōu)秀校長。
(五)教育均衡發(fā)展得到了具體的落實,極大地改善了農(nóng)村薄弱學校的辦學條件和師資條件。20xx年,我們加大了項目資金的爭取力度,全年共投入建設(shè)資金3000多萬元,基本完成了合格學校建設(shè)4所、實事項目園建設(shè)1所,校安工程建設(shè)3017平方米,危房改造1743平方米,農(nóng)村初中工程1081平方米,校舍維修工程26個,農(nóng)村義務教育薄弱學校改造5所。(僅馬龍、隴城、坪陽、坪坦、牙屯堡、大高坪、江口、臨口、播陽、團頭、菁蕪洲中學、二完小等學校就投入資金1500多萬元,并為臨口中學、隴城中心校、坪陽中心校、江口中心校4所合格學校創(chuàng)建校配備了一流的實驗室和電腦室)充實壯大了教職工隊伍:爭取到“我們的自由天空”公益助學志愿者5名,新分配教師101名,招聘到校醫(yī)15名,保安20名,工程管理人員3名。其中,除工程管理人員、少數(shù)保安和13名教師分配城區(qū)外,其他人員全部分配到農(nóng)村學校。從硬件設(shè)施建設(shè)到師資力量配備都著重往農(nóng)村薄弱學校傾斜,極大地改善了農(nóng)村薄弱學校的辦學條件。
(六)大力促進了學前教育的發(fā)展,迎來我縣學前教育發(fā)展的春天。20xx年,研究制定了《xx縣學前教育三年行動計劃(20xx-20xx)》等具有重大戰(zhàn)略意義的文件;首次把民辦幼兒園納入常規(guī)目標管理;單獨招聘幼兒教師10名;為學前教育發(fā)展安排了專項資金,積極向上級爭取到幼兒園建設(shè)項目資金500多萬元。今年,專項資金將全部投入鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的建設(shè)。學前教育發(fā)展的春天已經(jīng)到來。
(七)進一步加強了德育工作的實效性,養(yǎng)成教育開花結(jié)果。
以養(yǎng)成教育為核心,以慶祝建黨90周年主題教育系列活動、文明禮儀教育以及青少年學生國防教育網(wǎng)絡(luò)知識競賽、“感恩勵志教育”巡講等為有力抓手,全縣大部分學校形成了較完整的養(yǎng)成教育體系,學生的文明禮儀等素質(zhì)得到較大提升,生活自理等能力得到極大的提高。德育工作正如春風化雨、潤物無聲,學生的精神面貌悄然出現(xiàn)可喜的變化。
(八)安全穩(wěn)定工作形勢喜人。20xx年是全國教育的多事之秋,但我縣這一年卻能平穩(wěn)度過,這與大家的時刻繃緊神經(jīng)、共同努力是分不開的,同時,也與我們進一步健全安全管理與維穩(wěn)工作機制、完善矛盾糾紛排查化解機制、學校突發(fā)事件應急管理機制、校園安全保衛(wèi)制度等扎實的安全基礎(chǔ)工作是分不開的,安全第一的觀念已逐漸深入人心。
(九)教育宣傳、計生綜治工作成績突出。校長計生述職是我縣計生工作的特色,受到市局好評;組織教師參加全市《婚育新風進萬家》征文活動,我縣被評為唯一的“最佳組織獎”;計生綜治工作目標管理考核位列全市教育系統(tǒng)第一名。加大了教育宣傳工作力度,使全社會更加了解通道教育、關(guān)注通道教育、支持通道教育。我縣教育宣傳工作在全市進行了推介,并在我縣召開了全市教育宣傳工作現(xiàn)場會。校外教育工作創(chuàng)特色,縣青少年校外活動中心被評為“全國縣級示范性青少年校外活動場所”,是xx市唯一入選的單位,湖南省僅5個單位獲此殊榮。
以上這些成績的取得,得益于縣委縣政府的高度重視和大力支持,得益于全縣廣大教職工的努力拼搏。在此,我代表教育局,向一年來為我縣教育發(fā)展付出艱辛、作出貢獻的廣大教育工作者表示感謝!
過去的一年,我們?nèi)〉昧溯x煌的成績,但面臨的困難和問題依然很尖銳:一是師資力量依然薄弱;二是職業(yè)教育發(fā)展艱難;三是城區(qū)學校擴容提質(zhì)建設(shè)任務艱巨;四是中小學安全狀況不容樂觀;五是教師隊伍難以穩(wěn)定等等,我縣的教育面臨巨大的挑戰(zhàn),教育強縣任重而道遠。
教育局教育工作會議講話稿篇八
教育關(guān)乎千家萬戶,工作千頭萬緒,常規(guī)工作要重落實,高質(zhì)量發(fā)展主題要突出,今年要在以下四個方面精準發(fā)力,追求實效。
一是聚焦育人抓質(zhì)量。中、高考成績是教育的門面,是政府和群眾評價教育最重要的一把尺子,也是我們工作的重中之重?;仡櫠柖荒曛懈呖迹锌计骄煽冊谌信琶?,低分學生人數(shù)與兄弟縣相比較多;高考尖子生不尖,群體偏小,部分學校常規(guī)教學落實不到位,分類推進工作不扎實,一些教師工作熱情不高,專業(yè)素養(yǎng)亟待提升,后期對學生拔高不夠,使得一些尖子生群體后勁不足。我們要把這些短板變成潛力板,把痛點變成突破點。高考目標要穩(wěn)中求進,穩(wěn)住大盤子,同時在壯大尖子生群體上下功夫,著力解決尖子不尖的問題。中考要減少低分學生人數(shù),在平均成績方面有突破。大家要牢記,沒有中、高考的優(yōu)異成績,高質(zhì)量發(fā)展就失去了最重要的支撐。
同時,我們也要清醒地認識到,中、高考質(zhì)量的提升不僅要靠畢業(yè)年級的奮力拼搏,更要靠各學段、各基礎(chǔ)年級的整體發(fā)力。各學段的發(fā)力點要在遵循教育規(guī)律的前提下,以科學的評價機制實現(xiàn)各學段的質(zhì)量提升。基礎(chǔ)年級的發(fā)力點在于從起始年級就要體現(xiàn)中、高考思維,形成兩年基礎(chǔ)扎實、一年質(zhì)量提升的良性循環(huán)。今年,我們要加強常規(guī)檢查評比,分區(qū)域進行聯(lián)評,提高各學校的競爭意識,實行優(yōu)勝劣汰。推行全員育人導師制,推進五育并舉。堅持德育為先,持續(xù)推進閱讀教育,切實加強體育,扎實改進美育,強化勞動教育和綜合實踐教育。幼兒園實施“一園一品”,培育特色品牌;小學一、二年級探索建立“樂考”新模式;三至六年級抓好積累背誦和習慣養(yǎng)成等;初中推行漢英聽寫、演講朗誦、加強體藝特長培養(yǎng)和分類推進等;高中實施選課走班新高考綜合改革并重點做好學科分類推進和高效課堂建設(shè)等。職中落實職普比x:x要求。特殊教育鞏固以學校為主體、普通學校隨班就讀、送教上門為輔的教學模式。
二是聚焦作風抓隊伍。沒有過硬的作風就沒有過硬的隊伍,沒有過硬的隊伍就沒有教育的高質(zhì)量發(fā)展。
抓隊伍就是抓師德師風。要持之以恒抓師德,堅持不懈抓師風。要結(jié)合“作風建設(shè)年”強化師德師風建設(shè),對教師實行積分評星管理,立師德、正師風、強師能。對不合格教職員工采取領(lǐng)導包抓責任制,對出現(xiàn)刑事案件的學校單位一票否決。要結(jié)合“最美教師”“最美教育工作者”“優(yōu)秀教師”評選,表彰熱愛教育、愛生如子的師德高尚者,要通過公眾平臺、新聞媒體宣傳愛崗敬業(yè)、無私奉獻者,要通過群眾監(jiān)督、執(zhí)紀問責倒逼師德師風的不斷提升,營造尊師重教的濃厚氛圍,不辜負學生、家長、社會的關(guān)切,不辜負縣委縣政府的重托。
抓隊伍就是抓業(yè)務。今年,我們要在提升校際聯(lián)動的教研機制上下茬立勢,破解機制不活,辦法不實,效果不優(yōu)的問題。要充分發(fā)揮“三名+”、“一長多?!钡囊I(lǐng)作用,教研員要深入一線,深入課堂,發(fā)現(xiàn)問題,精準施策。要繼續(xù)做好骨干教師體系建設(shè),充分發(fā)揮骨干教師輻射效應和帶動作用,進一步壯大骨干教師群體力量。通過目標化設(shè)置、精準化發(fā)現(xiàn)、專業(yè)化培養(yǎng),加強省市教能的培養(yǎng)力度。把教研作為打造高素質(zhì)教師隊伍的突破口,強力推動“有效課堂”“紅色課堂”“思政課堂”建設(shè)。在校內(nèi)、更要在校際間常態(tài)化開展示范課、公開課、觀摩課、說課評課、解讀單元章節(jié)等教學活動,促進教師專業(yè)化成長。每周二確定為教研日,組織教師開展教科研活動,專項學習最新最前沿的教育理念;專題研討教學中存在的問題及改進辦法;專題研討提高課堂效率的有效方法。出臺“有效課堂”評價標準,打造有效課堂示范校。教研室要牽頭抓總,基教股要行政化推進,頂層化設(shè)計,共同努力,全力抓好教研工作。
三是聚焦問題抓改革。
一要推進“縣管校聘”改革。建立編制、崗位統(tǒng)籌配置和動態(tài)調(diào)整機制,完善教師競聘交流和退出制度。建立教育系統(tǒng)“干部庫”“人才庫”,健全干部培養(yǎng)管理及晉升機制。深化校長職級制改革。設(shè)立縣教師管理服務中心,建成縣教師發(fā)展中心。每年評選表彰x名最美教師,建設(shè)一支x名左右的骨干教師隊伍,發(fā)揮科研帶動作用。今年,我們將推行師德評星管理,剛才,海濤局長做了具體安排,明確要把教師績效分配、待遇提升和工作成效緊密的聯(lián)系起來,補齊管理短板。
二要落實“雙減”政策。加強對校外培訓機構(gòu)的日常監(jiān)管,完成雙減目標任務,以雙增落實雙減。試行中小學節(jié)假日校內(nèi)托管服務。落實“五項管理”政策,形成作業(yè)設(shè)計科學多樣、手機使用監(jiān)管有方、睡眠保障管理有力、體質(zhì)健康堅決保證、課外讀物規(guī)范引領(lǐng),課后服務再豐富的管理體系。持續(xù)開展中小學生視力專業(yè)化監(jiān)測和服務工作。
三要依法開展校外托管機構(gòu)治理。堅持教育牽頭,屬地管理,依法治理,規(guī)范引導的原則,對全縣校外托管機構(gòu)全面摸排、清單管理。采取黑名單制度和社會信用評價機制,促進校外托管機構(gòu)規(guī)范化管理,各學校要提醒學生家長不得接受黑托管服務。
四是聚焦安全抓穩(wěn)定。安全重于泰山,沒有安全就沒有一切。全系統(tǒng)要高度重視安全工作。教育系統(tǒng)群體大,學校又屬于人員密集場所,各學校、單位要常態(tài)化抓好校(園)疫情防控、集體供餐、學生寄宿、防火防震等安全工作。要制定安全責任清單,建立校(園)安全隱患臺賬、明確校(園)風險點,完善安全預警機制,常態(tài)化開展隱患排查治理,落實安全動態(tài)閉環(huán)管理。特別要重視預防校園欺凌、未成年人保護、意識形態(tài)、法制教育、師生非正常交往等工作。要在常抓不懈,防患于未然上下功夫,要做到心中有安全,眼中有問題,肩上有責任,全員參與抓安全,確保教育大局和諧穩(wěn)定。
同志們,請大家牢記,要旗幟鮮明講政治,落實好每一項具體工作,要認清兩個形勢,提高思想政治站位。要錘煉三種品格,提升謀事干事能力。要抓好四項工作,實現(xiàn)工作重大突破。
春為歲首,萬象更新,新年新氣象,新春新干勁。今天的會議是安排部署會,也是開啟新氣象的號角,更是鼓舞士氣的誓師會。新的一年,我們要鼓足干勁,以功成有我的銳氣和豪氣,努力開創(chuàng)富平教育的新局面,為x年通過國家義務教育優(yōu)質(zhì)均衡縣創(chuàng)建打好基礎(chǔ),為打造北方最美縣城貢獻教育力量。
關(guān)于開學工作,我再強調(diào)以下幾點:一是提前科學謀劃,做好開學一切準備工作,確保順利開學。二是嚴格執(zhí)行疫情防控工作要求,細致排查校園安全隱患,開學常態(tài)化做好疫情防控和安全管理。三是扎實開展勞動實踐第一課,落實中央關(guān)于加強勞動教育的意見,家校合力開展一次以學校環(huán)境衛(wèi)生整治、文化創(chuàng)設(shè)為基本內(nèi)容的勞動實踐活動。四是組織好上學期期末質(zhì)量檢測及質(zhì)量分析應用工作。五是扎實開展假期閱讀成果展評工作。六是扎實部署一次教育脫貧攻堅專項檢查,宣傳資助政策,確保不發(fā)生學生輟學問題。
教育局教育工作會議講話稿篇九
同志們:
律回春暉漸,萬象始更新。今天是正月初十,首先向大家恭賀新春!真誠祝福在座各位馬年萬事呈祥,生活美滿幸福,工作一馬當先,事業(yè)馬到成功!
上班伊始,我們召開這次會議,既是收心,又是鼓勁。主要任務是:傳達貫徹市委九屆六次全體(擴大)會議暨全市“改革年、建設(shè)年、整風年”動員大會精神,科學把握當前教育工作面臨的新形勢、新任務、新要求,以思想大解放推動改革大突破,以作風大轉(zhuǎn)變推動工作大落實,力爭辦學條件再改善,教育形象再優(yōu)化,教育環(huán)境再凈化,教育質(zhì)量再提升,為辦好人民滿意教育、重鑄老河口教育輝煌而努力奮斗。
馬蹄聲聲疾,事業(yè)日日新,工作就是集結(jié)號。當前,我們要迅速從走親訪友、迎來送往中解脫出來,從過節(jié)的放松狀態(tài)下提振起來,收心、凝神、鼓勁,迅速淡化節(jié)日氣氛,投入工作狀態(tài),力戒人在崗位上、心在年節(jié)中,力戒慵懶疲沓、拖延耽擱。要在教育教學、項目建設(shè)、課堂改革、學校管理、文化建設(shè)等方面,提早動手,積極作為,搶占先機,在新的起點上實現(xiàn)更大發(fā)展。
下面結(jié)合對教育工作的思考,根據(jù)局黨組研究的意見,我講三個方面的問題:
一、凝心聚力,務實求進,教育發(fā)展信心倍增。
20xx年是全市教育工作充滿意義、濃墨重彩、實干快上的一年。在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在全市教育系統(tǒng)的共同努力下,我們在改善辦學條件、推動教育均衡發(fā)展、深化素質(zhì)教育、加強師資隊伍建設(shè)等方面取得了顯著的成效。先后榮獲教育部授予的“全國第四屆中小學生藝術(shù)展演活動優(yōu)秀組織獎”,省教育報刊社授予的“全省教育宣傳工作先進單位”,襄陽市教育局授予的“教育講師團先進單位”、“比教學訪萬家先進單位”等榮譽稱號。
20xx年教育工作取得的成績主要有八個方面:
一是克難攻堅,創(chuàng)先爭優(yōu)呈現(xiàn)出新氣象;二是公益普惠,學前教育取得了新發(fā)展;三是高位均衡,義務教育實現(xiàn)了新突破;四是德才兼?zhèn)?,人才隊伍迸發(fā)了新活力;五是優(yōu)化管理,素質(zhì)教育得到了新提升;六是統(tǒng)籌兼顧,職業(yè)教育和特殊教育取得了新進步;七是落實基地,后勤保障形成了新亮點;八是服務大局,招商引資做出了新貢獻。
回顧20xx年的教育工作,有兩點感受:一是20xx年非常不容易,二是20xx年令人難忘,可以說是“亮點紛呈、心想事成、風雨兼程、眾志成城”。也有幾點欣慰:1、領(lǐng)導重視,教育發(fā)展環(huán)境更加優(yōu)化,辦學條件顯著改善。2、換位思考,作風明顯好轉(zhuǎn),執(zhí)行力明顯提高。3、風清氣正,重鑄輝煌、和諧穩(wěn)定的局面初步顯現(xiàn)。
成績讓人倍感欣慰,問題令人警醒不安。當前,內(nèi)部管理的一些“頑疾”仍然制約學校發(fā)展、教育發(fā)展。
一是教育事業(yè)發(fā)展還不夠均衡,優(yōu)質(zhì)教育資源相對不足,不能滿足人民群眾日益高漲的需要,高考瓶頸未有突破,部分中小學教育教學水平不高,農(nóng)村學前教育還很薄弱。
二是教師隊伍建設(shè)還不適應教育教學新要求。一方面,廣大教師很辛苦很敬業(yè),是可愛的、受人尊敬的群體;另一方面,師德方面不盡人意。由于個別教師的師德失范,或者由于方法問題,好心沒有辦成好事,導致群眾不理解,有怨言、有怨氣;有的教師為了一點蠅頭小利,搞有償家教、收費辦班;還有一些老師歧視后進的學生,用簡單粗暴的辦法對待學生。都說瑕不掩玉,但是瑕疵不斷放大,就會掩玉,就會極大地損害教育在人民群眾心目中的良好形象。
三是教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作面臨新的挑戰(zhàn)。學校安全隱患具有不可預測性,教育安全管理難度增加,各類矛盾時有發(fā)生,一些明顯的征兆和漏洞發(fā)現(xiàn)不了,就容易埋下安全隱患。安全工作必須高度警惕,心思要再細密一點,腦子要再靈活一點,腿腳要再勤快一點。
四是抓落實的力度還不夠。實事求是地講,當前工作落實情況不是很理想。特別是對于局黨組意見、決議、要求,不能完全真正地做到“令行、禁止”。甚至搞上有政策,下有對策。
五是作風建設(shè)亟需加強,干部責任意識、敬業(yè)精神亟待提振。
這些問題和頑疾只有痛下決心徹底根除,教育工作方能再上新臺階。
二、趁勢而上,克難勇進,加快教育發(fā)展步伐。
20xx年非常關(guān)鍵,20xx年充滿期待。20xx年我們要深入學習貫徹十八屆三中全會精神,以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞市委、市政府中心工作,以“建美麗校園,辦均衡教育”為目標,遵循教育規(guī)律,堅持立德樹人,提高管理水平,努力辦人民滿意的教育。
(一)關(guān)于20xx年教育重點工作安排。
工作目標:實現(xiàn)五個“明顯”:教學質(zhì)量明顯提高,教育管理明顯優(yōu)化,隊伍建設(shè)明顯加強,基礎(chǔ)建設(shè)明顯提升,薄弱領(lǐng)域明顯改善。
重點工作:
第一,以保障校園安全穩(wěn)定為前提,積極創(chuàng)建安全文明校園。加強學校標準化建設(shè),切實落實學校安全管理責任,完善人防、物防、技防設(shè)施,加大安全隱患排查與整改力度,確保師生的身體健康與生命安全。
第二,以辦學條件標準化為目標,大力完善教育基礎(chǔ)設(shè)施。整體推進新一中建設(shè),完成主體施工及附屬配套工程建設(shè)。在縣域義務教育均衡發(fā)展通過省檢查驗收的基礎(chǔ)上,鞏固成果,提升水平,確保通過國家督導檢查評估。健全教育經(jīng)費保障機制,加大學校建設(shè)投入,進一步改善辦學條件,投入400萬元新建李崗幼兒園、改建王李崗、范沖、黃老營、洪山嘴等4所幼兒園;投入1300萬元,實施義務教育學校10個標準化項目建設(shè)。
第三,以加快課堂教學改革為重點,全面提高教學質(zhì)量效益。大力實施課堂改革“一把手”工程,建立健全行政推動、科研引領(lǐng)、常規(guī)檢查、評比考核等推進機制,更新教學理念,創(chuàng)新教學模式,大幅度、大面積提高教育教學質(zhì)量。提煉具有我市特色的“535”高效課堂模式,整體架構(gòu),區(qū)域推進,力爭在襄陽市有影響、在全省能立項,并進入省重點課題的籠子。
第四,以推進學校精細管理為基礎(chǔ),大力提升教育發(fā)展內(nèi)涵。健全完善學校日常管理、德育工作、社團建設(shè)、校園文化、改革創(chuàng)新、師德建設(shè)、行風評議、校園安全等工作機制,規(guī)范辦學行為,提升辦學內(nèi)涵。積極推進特色學校和校園文化課程化。加強績效管理研究,完善精細化、精準化管理制度設(shè)計與考核評估。
第五,以強化師資隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,提高隊伍綜合素質(zhì)能力。突出抓好校長、教師、教研員三支隊伍建設(shè),建立健全競聘上崗、考核獎懲、職稱評聘、評先樹優(yōu)等激勵約束機制,樹立正確的用人導向和工作導向;加大教師培訓力度,開展大規(guī)模、廣渠道、多形式的各級各類培訓,全面提高師資隊伍的綜合素質(zhì)和業(yè)務能力。發(fā)揮市教學研究室的作用,提高教研員整體素質(zhì)。進一步深化“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”活動。
第六,以加強“兩個基地”建設(shè)為載體,提高后勤服務保障水平。積極探索扶困助學的學生綜合實踐基地模式,正確處理管理與服務、創(chuàng)收與育人、發(fā)展與規(guī)范的關(guān)系,抓好寄宿制學校的蔬菜基地和勞動實踐基地“兩個基地”建設(shè),提高學校后勤保障水平。學校后勤基地模式力爭進入省、襄陽市教育制度創(chuàng)新序列。
(二)關(guān)于春季開學工作注意事項。
今年春季學期于2月10日正式上課,關(guān)于開學的有關(guān)準備工作,剛才幾位局領(lǐng)導分別作了安排布置,請大家認真抓好落實。我再強調(diào)一下開學要抓好的幾項具體工作:
1.抓好校園環(huán)境整治。各個學校要迅速組織人員搞好校園衛(wèi)生以及教室、寢室的布置工作,精心準備迎接開學的校園文化環(huán)境,營造濃厚的開學氛圍,讓學生、家長走進校園感受到全新的面貌。要迅速安排專人做好教材、教學用品的盤點、采購工作,于細節(jié)之處體現(xiàn)學校管理的規(guī)范。局里將組織安全檢查及開學工作檢查,以督促學校工作迅速進入狀態(tài),為新學期教育教學工作的順利開展打下良好基礎(chǔ)。
2.上好開學第一課,加強安全隱患排查。各學校要通過多種形式上好開學第一課,做好安全教育,整頓校風學風。要把維護學校安全作為教育教學工作的頭等大事來抓,切實抓好學校設(shè)施的維護維修。各學校要認真落實安全工作“一崗雙責”和目標責任制,安全教育、安全應急演練、安全隱患排查整改、重點領(lǐng)域安全管理等等,一刻也不能放松,一點也不能含糊。要堅決杜絕小事拖大、大事拖炸,這方面局黨組的態(tài)度是非常堅決的,是零容忍、零懈怠。
3.制定各項計劃、將各項工作落到實處??傮w來說,今年的任務較往年更重,標準化學校建設(shè)、學前教育工程建設(shè)、義務教育均衡發(fā)展、一中建設(shè),項目多,時間緊,任務重,要盡快啟動工程,保質(zhì)保量地按時完成。各學校在制定好常規(guī)計劃的同時,要認真學習研究各級文件精神,結(jié)合學校實際抓緊落實。
4.規(guī)范教育收費行為。教育收費問題是個嚴肅、敏感的問題。在此,我提四條要求:一是嚴格按要求做好收費公示。公示的要求與往年相同,公示的內(nèi)容為收費項目、標準、文件依據(jù)、舉報電話。二是嚴禁自立項目或超標準收費。凡上級文件中明令取消的費用一律不得收取。三是教輔用書嚴格遵循“一科一輔”的征訂原則,嚴禁學校和教師向?qū)W生推銷教輔用書,也不得要求學生到指定的書店購買教輔資料。四是嚴禁私設(shè)“小金庫”。學校食堂管理要嚴格規(guī)范,收入支出必須公開透明。
5.制定均衡發(fā)展、課改等重點工作路線圖。義務教育均衡發(fā)展迎接省評估驗收,“535”高效課堂模式是今年教育工作的重中之重,督導室、教研室要制定重點工作路線圖,明確時間節(jié)點和進度要求,責任單位和責任人。其他科室、單位也要根據(jù)各自職能制定1至3項重點工作路徑圖。按圖推進,穩(wěn)打穩(wěn)扎,一步一個腳印地抓好落實。
6.積極創(chuàng)建“無煙校園”。吸煙有害健康。教育部1月17日下發(fā)了教基一函[20xx]1號文件《關(guān)于在全國各級各類學校禁煙有關(guān)事項的通知》,禁止在中小學幼兒園內(nèi)吸煙。凡進入中小學、中職學校、幼兒園,任何人、任何地點、任何時間一律不準吸煙。校長是學校禁煙第一責任人,要按照教育部的要求,認真做好具體組織實施工作,加強學校治理,強化宣傳教育,完善禁煙措施。
7.切實規(guī)范學校商業(yè)服務行為。對于訂學生奶等校園商業(yè)服務行為,年前的電視問政時就有代表提到過,我當時回答時表示很“糾結(jié)”。實際上,根據(jù)統(tǒng)計,有的學校訂奶率只有百分之二十幾,但有的學校訂奶率高達百分之九十五以上。今天我們要明確強調(diào),所有校園商業(yè)服務,必須堅持“非必須不辦理”原則,充分尊重學生及家長的意愿,嚴禁強迫或變相強迫學生及家長購買商業(yè)服務,否則嚴肅追究相關(guān)責任人員的責任。各學校要把握好有條件地開展商業(yè)服務、堅決制止的純粹商業(yè)行為、配合相關(guān)部門開展的活動等服務底線,掌握好分寸。學生奶做好宣傳就可以了,必須堅持學生、家長自愿,必須堅持學校、班主任不代辦,對于有些學校、教師參與其中,吃回扣,拿提成,要嚴格禁止,一經(jīng)查實,嚴肅處理。
三、強化管理,狠抓落實,凝聚教育發(fā)展合力。
(一)迅速傳達貫徹市委九屆六次全體(擴大)會議精神。
前天上午,市委隆重召開了九屆六次全體(擴大)會議暨“改革年、建設(shè)年、整風年”動員大會。襄陽市委副書記、xx市委書記朱厚倫同志在會上做了重要講話,闡述了“改革年”、“建設(shè)年”、“整風年”的深刻內(nèi)涵,指出“改革年”、“建設(shè)年”、“整風年”是一個有機整體,三者之間既相互區(qū)別,各有側(cè)重,更相互聯(lián)系,形成工作的總體規(guī)劃。其中改革是先導、是動力,建設(shè)是主題、是目標,整風是手段、是保障,改革響應中央要求和地方需求,建設(shè)體現(xiàn)發(fā)展特征和河口特色,整風適應干部成長和黨建需要,三者形成了20xx年市委工作的總體布局、工作重點和工作主線。
剛才,程林書記組織大家學習了全市會議及朱書記講話精神。各學校要認真?zhèn)鬟_,深刻領(lǐng)會,學習貫徹市委九屆六次全體(擴大)會議精神,以科室(單位)、學校為單位展開大討論,把思想和行動迅速統(tǒng)一到全會精神和朱厚倫書記講話上來,圍繞“改革年、建設(shè)年、整風年”活動積極開展動員部署,爭當全會精神的宣講員和實踐者。要進一步深化“假如我是服務對象”大討論活動,扎實做好紀律建設(shè)、作風建設(shè)、黨風廉政責任制建設(shè)。不斷強化教育管理,優(yōu)化教育形象,把全會精神和朱厚倫書記講話精神學深學透,盡快拿出教育系統(tǒng)推進“改革年、建設(shè)年、整風年”活動的實施方案,成立領(lǐng)導小組,建立工作機制,明確責任分工,確?!叭辍被顒訌妱輪樱鷮嵧七M。
(二)以落實落實再落實的整風精神做好各項工作。
一分部署,九分落實。結(jié)合市委九屆六次全體(擴大)會議以及朱厚倫書記講話精神和我市教育工作實際,在此,我圍繞落實強調(diào)三點:
(一)以優(yōu)良的作風抓落實。良好的工作作風、強烈的責任意識關(guān)系到教育的形象。縱觀教育工作中出現(xiàn)的問題,根源大多在于思想作風方面?!案?、懶、散、軟、疲、拖”等不良風氣在部分單位和領(lǐng)導干部身上仍有存在,有的甚至根深蒂固。狠抓落實,就要擲地有聲,實打?qū)崳才鲇?。一些很嚴肅、很嚴重的問題,有的學校不以為然,有令不行、有禁不止,當面一套、背后一套,甚至變本加厲。要堅決克服形式主義、紙上談兵、遙控指揮、走馬觀花等不良積習,切實樹立好、維護好教育形象。對于工作一塌糊涂、思想作風不良、工作成績落后者,局黨組不會心慈手軟,也不允許下不為例。需要指出的是,春節(jié)前我們先后五次在不同的會議上,強調(diào)年終不能違反規(guī)定發(fā)放福利,但仍有學校置若罔聞,看老皇歷,自我做主發(fā)放或變相發(fā)放福利,造成嚴重的負面影響。反映了個別校長缺乏政治敏感性,擅自主張,頂風違紀。我們必須深刻認識到,作風建設(shè)只有起點,沒有終點,作風建設(shè)永遠在路上。要緊盯問題不放,持續(xù)加大明察暗訪力度,不斷鞏固作風建設(shè)成果,堅決防止反彈。
(二)以優(yōu)良的環(huán)境保落實。做好工作落實,要善于營造有力的外部和內(nèi)部環(huán)境。教育系統(tǒng)要積極主動地和有關(guān)職能部門緊密聯(lián)合,營造社會對教育關(guān)心支持、齊抓共管的良好局面,特別要重視在校園周邊環(huán)境安全、項目建設(shè)環(huán)境、學校食品衛(wèi)生安全等方面取得社會和有關(guān)部門的支持和配合。同時,要重視內(nèi)部環(huán)境優(yōu)化,切實加強黨風廉政建設(shè)。在中紀委三次全會上強調(diào),要以猛藥去疴、重典治亂的決心,以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣,堅決把黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭進行到底。省委書記李鴻忠在省紀委十屆四次全會講話中強調(diào),各級領(lǐng)導干部要做清醒人、明白人、局中人,深刻認識和把握加強黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作是天大的事,更是天大的勢,大勢不可擋,大道不可違,要把“四風”問題揪住不放、盯住不放,徹底抓,持續(xù)抓,抓出成效,以優(yōu)良黨風政風帶民風社風。我們必須增強憂患意識、風險意識、責任意識,加強自我約束能力,吸取教訓。要嚴明紀律,嚴厲查處教育重點領(lǐng)域、焦點環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的違規(guī)違紀案件,認真解決群眾反映強烈的亂收費、亂訂資料、有償辦班等突出問題。
(三)以嚴明的紀律促落實。“公款姓公,一分一厘都不能亂花;公權(quán)為民,一絲一毫都不能私用。”我們要進一步嚴明財經(jīng)紀律,嚴格落實中央“八項規(guī)定”、“六條禁令”,厲行勤儉節(jié)約,防止奢侈浪費,做到少花錢、多辦事、辦好事、辦成事,把有限的經(jīng)費用到教育教學最需要的地方、最值得的地方。要走出攀富比闊的羨慕心理、為公家辦事鋪張浪費不為過的豪爽心理、怕被說成落伍保守的擔憂心理、法不責眾的從眾心理,自覺壓縮“三公經(jīng)費”,嚴禁用公款大吃大喝或安排與公務無關(guān)的宴請,嚴禁使用或變相使用付款支付煙草消費開支,嚴禁領(lǐng)導干部在公共場合吸煙等。要堅持大額支出報告和審批制度,報賬時核算中心要嚴格把關(guān)。再次重申,工作日中午不準飲酒,一貫執(zhí)行較好,但一段時間以來有所放松,今天重新提出,希望大家新的一年新的開始,認真遵守“五個一律”、“八不準”規(guī)定。要改進工作作風,徹底轉(zhuǎn)變會風、文風、作風。教育局在安排寒假工作時,要求各單位在元月10日前,報送20xx年度工作總結(jié)。但從中不難發(fā)現(xiàn),有的單位工作總結(jié)草草應付,有的單位沒有實質(zhì)內(nèi)容,有的單位全是空話套話,還有的單位干脆從網(wǎng)上下載。為轉(zhuǎn)變作風、端正文風、促進落實,辦公室將各單位20xx年工作總結(jié)進行了梳理,準備曬到網(wǎng)上,從中可以洞察一個單位的作風、文風、行風,反映一個單位對待工作的態(tài)度,重視工作的程度和落實工作的力度。請各單位好好看一看,比一比,想一想,看看自己單位一年到頭都做了些什么?在省紀委20xx年第一次明察暗訪發(fā)現(xiàn)問題的通報中,專門對xx市政府“20xx年制發(fā)‘漢川政辦發(fā)’文件74個,比增長10.4%”進行了通報批評,我們要汲取教訓,引以為戒,在新的一年里進一步精簡會議、文件。
同志們,駿馬追風揚氣魄,寒梅傲雪見精神。再造老河口教育輝煌時不我待,任重道遠,需要我們快馬加鞭、馬不停蹄,發(fā)揚一馬當先、拼搏進取的龍馬精神。新的一年,讓我們在市委、市政府的堅強領(lǐng)導下,抓住機遇,深化改革,以更加堅定的信心,更加昂揚的斗志,更加務實的作風,全面振興我市教育事業(yè),努力為紅河谷組群發(fā)展,建設(shè)襄陽市域副中心城市提供人才支撐,做出更大的貢獻。
謝謝大家!
教育局教育工作會議講話稿篇十
各位領(lǐng)導、各位校長、同志們:
經(jīng)請示市委、市政府同意,今天我們召開20xx年全市教育工作會議。會議的主要任務是:總結(jié)20xx年教育工作,研究和部署20xx年教育工作。交流思想,振奮精神,超前安排好20xx年各項工作,為全年事業(yè)的順利發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、關(guān)于20xx年的教育工作。
第一,堅持教育的公益性,徹底解決“上學難”問題。
一是全部免除義務教育階段學生的學雜費和教科書費。對全市義務教育階段學生全部免除學雜費,免費發(fā)放教科書和課堂作業(yè),免費金額共計11833萬元。全市義務教育階段學生不交一分錢即可上學。
二是大力提高義務教育階段學校的公用經(jīng)費補助標準。小學由原來的每生30元提高到80元,初中由原來的每生30元提高到130元,基本滿足義務教育正常運轉(zhuǎn)的要求。實現(xiàn)了教師“安心從教”,校長“安心辦學”的目標。
三是強化對新機制經(jīng)費的管理。實行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校支出國庫集中支付。20xx年市審計局審計結(jié)果表明,我市農(nóng)村義務教育新機制經(jīng)費管理規(guī)范,使用情況良好。
第二,堅持教育的公平性,著手解決“上好學”問題。
一是穩(wěn)步推進學校布局調(diào)整。20xx年全市共調(diào)整撤并5所學校,全市小學由原來的43所調(diào)減到38所,全市薄弱學?;鞠?,學校辦學規(guī)模、辦學條件更趨均衡,辦學質(zhì)量和辦學水平明顯提高。
二是大幅提高對困難學生的資助力度。全市資助貧困學生的人數(shù)達到15萬人次,資助金額1800萬元,資助力度之大在省內(nèi)屈指可數(shù),全市無一名學生因貧困而失學。
三是實施城鎮(zhèn)教師援助農(nóng)村學校行動計劃。20xx年,全市共選派16名城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村中小學支教。城鄉(xiāng)教師交流已在我市形成制度。
第三,加大教育投入,學校建設(shè)速度明顯加快。
一是集中財力建設(shè)一批高標準學校。投資2685萬元新建**市楊守敬小學,設(shè)計、建設(shè)、裝備全部按照省一流標準。目前工程進展順利,9月1日將投入使用。投資650萬元在市一中、市實驗小學和陸城一小興修了塑膠運動場,全市學校無塑膠跑道的現(xiàn)狀得以改變。
二是推進初中標準化和農(nóng)村寄宿制小學配套建設(shè)。為松木坪中學、高壩洲中學投入200萬元,改善硬件建設(shè),加強實驗室和計算機室建設(shè)和裝備,為10所小學投入160余萬元,用于改善校舍條件,添置相關(guān)設(shè)施。
三是建立校舍維修長效機制。投入570萬元在29所學校實施維修和改造項目,改造校舍總面積38440平方米。
第四,加強隊伍建設(shè),教師隊伍素質(zhì)明顯提升。
一是加強教師編制管理。嚴格控制教師向城鎮(zhèn)流動,凍結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師調(diào)入陸城,促進了城鄉(xiāng)之間教師均衡配備。通過嚴格的程序,公開招聘優(yōu)秀教師12人。
二是加強教師職業(yè)道德建設(shè)。在全市中小學廣泛深入開展了以“愛崗敬業(yè)、潛心育人”為主題的師德教育活動,王家畈鄉(xiāng)全福河小學教師羅瓊作為全省在職教師唯一代表在全省師德論壇上作經(jīng)驗介紹,引起較大的反響,與人事局聯(lián)合表彰了78名優(yōu)秀教師和教育工作者。
三是加強教師業(yè)務培訓。今年暑期,分批次組織113名中小學教師赴武漢參加全省“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”培訓。
尤其值得一提的是,20xx年8月26日-27日,市教育局組織全市2211名中小學專任教師開展了教學基本功理論測試。測試涵蓋了幼兒、小學、初中、高中四個學段,普教、職教、幼教、特教四個系列的45門學科,參考人員不分性別和年齡限制,身懷六甲的女教師和年近六旬的老教師無一例外。測試采取封閉式制卷、命題,一律實行單人單坐、兩人監(jiān)考、閉卷考試。這次考試是近20xx年來組織的最大規(guī)模的教師素質(zhì)測試,測試成績合格率96.4%,優(yōu)秀率30.1%。這一創(chuàng)新在全省有開先河的意義,市委、市政府將這一工作評定為全市特色工作。
第五,加強學校管理,和諧校園建設(shè)穩(wěn)步推進。
一是順利實施市外國語學校轉(zhuǎn)制。按照省教育廳關(guān)于改制學校轉(zhuǎn)制的統(tǒng)一要求,將市外國語學校轉(zhuǎn)制為民辦學校。轉(zhuǎn)制采取租賃辦學,不改變學校資產(chǎn)權(quán)屬,不改變學校名稱及總體辦學格局。轉(zhuǎn)制后市外校師生穩(wěn)定,教育教學秩序良好。轉(zhuǎn)制的順利實施,有效地保護了我們奮斗了多年,凝聚無數(shù)人的心血才換來的優(yōu)質(zhì)教育資源。
二是大力開展平安校園創(chuàng)建活動。按照市委、市政府關(guān)于爭創(chuàng)“全國平安建設(shè)先進市”的工作要求,扎實開展平安校園創(chuàng)建活動。對全市學校所有建筑物、構(gòu)筑物等設(shè)施進行了安全隱患大排查,完善突發(fā)公共事件應急預案,開展地震逃生等演練,加強對手足口病的宣傳和預防。連續(xù)五年實現(xiàn)了安全責任事故為零的目標。
第六,實施素質(zhì)教育,教育教學質(zhì)量不斷攀升。
一是德育工作不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新德育活動內(nèi)容和活動方式,狠抓過程落實,有力促進了學生道德品質(zhì)的和諧發(fā)展。啟動了“新農(nóng)村里小主人”系列創(chuàng)建活動,引導學生參加社會主義新農(nóng)村建設(shè)社會實踐,發(fā)展和提高自身素質(zhì),促進良好社會風氣的形成。省文明委向全省進行推介,全國文明委將它列入重點扶持課題。
二是教學質(zhì)量不斷攀升。20xx年我市高考上線人數(shù)、重點大學上線數(shù)繼續(xù)保持宜昌市前列。全市參加普通高考學生3318人,上本科線人數(shù)達到1820人。其中,上第一批重點大學分數(shù)線的人數(shù)331人(不含藝術(shù)、體育),600分以上考生有47人(660分以上4人)。理科總分宜昌市前10名中,我市有4人,這4名同學已分別被清華、北大錄取。
宜昌市委、**市委書記、市人大會主任宋文豹得知今年我市高考再次取得優(yōu)異成績之后,欣然作出批示:“首先對全市高考取得的好成績表示感謝和祝賀,向全市的廣大教師表示問候和感謝,希望再接再厲,改革創(chuàng)新,提高質(zhì)量取得更好成績?!?/p>
三是藝體工作再顯新亮點。召開全市第xx屆中小學生運動會。在宜昌市青少年田徑運動會上,我市奪得團體總分第一名的好成績。
第七,發(fā)展職業(yè)教育,服務經(jīng)濟能力得到加強。
在初中生源大幅下滑的情況下,市職教中心招收新生1328人,開辦了計算機、經(jīng)濟管理等20多個專、本科專業(yè)的學歷班,在籍學員500人,在校生總量達到了4075人。20xx年畢業(yè)1243人,學生畢業(yè)合格率達到99%,就業(yè)率達96%以上。除此之外,大力開展“陽光工程”培訓和各類短期培訓,共培訓農(nóng)民工1500人,目前,在職業(yè)教育普遍不景氣的背景下,我市職業(yè)教育充滿生機與活力。
這些成績,是在市委、市政府正確領(lǐng)導下取得的,是在全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門大力支持下取得的,是在全市教育工作者的努力工作和艱苦奮斗中取得的。在此,我代表市教育局黨委、市教育局向大家表示衷心的感謝。
回顧20xx年教育工作,我們必須保持清醒的頭腦,我們要深刻認識到,我市教育發(fā)展仍然面臨嚴峻的挑戰(zhàn),存在著許多困難和問題。教師隊伍建設(shè)有待進一步加強。少數(shù)教師愛崗敬業(yè)精神、職業(yè)道德修養(yǎng)有待提高,有償家教、體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象依然存在。學校管理有待進一步規(guī)范。個別學校民主管理及校務公開工作不到位,教職工意見大,影響教師的積極性和學校穩(wěn)定。教育教學質(zhì)量有待進一步提高。個別學校片面追求升學率,忽視學生身心全面發(fā)展,人才培養(yǎng)質(zhì)量與人民群眾的需求有一定差距。這些困難和問題都要求我們通過改革和發(fā)展的辦法予以解決。
20xx年,是建國60周年,全市上下要團結(jié)一心,再創(chuàng)教育新輝煌。
(一)實踐科學發(fā)展觀,推動教育科學發(fā)展。
一是大力開展科學發(fā)展觀的學習實踐活動。做學習和宣傳科學發(fā)展觀的排頭兵。在全市教育系統(tǒng)廣泛開展科學發(fā)展觀的學習實踐活動,組織教職工開展“我與科學發(fā)展觀”征文活動。
二是在教育系統(tǒng)全面加強學校領(lǐng)導班子思想和作風建設(shè)。加大黨員干部培訓力度,不斷提升學校黨建工作水平。繼續(xù)實行學校領(lǐng)導班子述職考核制度,建立和完善學校領(lǐng)導班子競爭上崗制、民主選舉制。造就一批能人和賢人。
三是扎實推進教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)。加強學校財務管理和內(nèi)部審計,強化對學校招生、收費、基建、采購、后勤的管理和監(jiān)督,抓好黨務、政務、校務公開工作。
(二)加大教育投入,落實教育優(yōu)先發(fā)展。
一是確保楊守敬小學全面投入使用。認真抓好工程質(zhì)量和進度,超前做好各項籌備工作,確保20xx年9月1日正式投入使用。
二是推進農(nóng)村寄宿制合格小學和初中標準化建設(shè)。抓住國家“中西部農(nóng)村初中項目建設(shè)工程”建設(shè)機遇,加快教學設(shè)施和學生生活設(shè)施配套建設(shè)。全市投入350萬元用于初中標準化建設(shè)。確保全市90%的寄宿制小學達到宜昌市農(nóng)村寄宿制小學合格要求,80%的初中通過宜昌市初中標準化學校驗收。
三是推進中小學現(xiàn)代遠程教育工程。認真搞好遠程教育工程設(shè)備管理維護,開展遠程教育設(shè)備運用培訓。加大遠程教育投入,使部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學實現(xiàn)“班班通”,實現(xiàn)遠程教育資源全覆蓋。
四是進一步完善義務教育經(jīng)費保障新機制。扎實做好教育系統(tǒng)預決算工作,強化預算執(zhí)行情況檢查,規(guī)范財務管理程序。
(三)關(guān)注教育公平,促進教育均衡發(fā)展。
一是著力推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。撤并4所薄弱學校。著重解決與城鄉(xiāng)教育一體化要求不相適應的問題。
二是進一步做好家庭經(jīng)濟困難學生資助工作。加大對家庭經(jīng)濟困難學生資助力度,堅持陽光資助,嚴格申報、公示、審批程序,資助工作全程接受人民的監(jiān)督。全市資助貧困生人數(shù)達到15萬人次,資助金額達到1800萬元。
(四)實施素質(zhì)教育,加快教育內(nèi)涵發(fā)展。
一是加強和改進學校德育工作。確立德育為首的地位,推進德育制度、德育隊伍、德育課程、德育內(nèi)容和德育活動五項建設(shè)。加強班主任隊伍建設(shè),強化培訓,促進班主任專業(yè)化發(fā)展,建立班主任表彰激勵機制。在全市開展德育創(chuàng)新活動。
二是深化基礎(chǔ)教育課程改革。深化考試招生制度、質(zhì)量評價制度改革,改進中小學生綜合素質(zhì)評價的科學標準和操作辦法,建立適應素質(zhì)教育要求的教師評價和學校評價體系。推進中考改革,對語文、思想品德、歷史等科目實行閉卷考試。
三是扎實抓好教科研工作。開展以“構(gòu)建和諧課堂”為主題的達標課活動,提高課堂教學效益,切實減輕學生過重課業(yè)負擔。推出“教學現(xiàn)代化策略研究”主導性課題研究成果,切實發(fā)揮教科研工作在教育教學改革中的龍頭作用。
四是著力提高教育教學質(zhì)量。突出“兩基”工作重點,全市實現(xiàn)零輟學縣市目標。初中升入高中階段學校比例達到98%。繼續(xù)實行小學、初中學科抽考制度,調(diào)考的科目覆蓋到全部學科和所有年級。實現(xiàn)教育質(zhì)量良性循環(huán)。優(yōu)化高中教學過程管理,提高教學質(zhì)量。確保高考上線率居宜昌市前列。
五是狠抓學校體衛(wèi)藝工作。保證學生每天1小時的體育活動時間。開展《國家學生體質(zhì)健康標準》專項督導。推進“學生陽光體育運動”,力爭學生體質(zhì)健康合格率提高5%,近視率下降10%。
(五)加強隊伍建設(shè),促進教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
一是積極推進中小學人事制度改革。繼續(xù)抓好教職工全員聘用合同制,繼續(xù)推行教職工病休政策。做好學校崗位設(shè)置管理工作。進一步完善考核評價制度、學習培訓制度、交流聘任制度。做好義務教育階段教師績效工資考核和發(fā)放工作。
二是實施城鎮(zhèn)教師援助農(nóng)村學校行動計劃。繼續(xù)做好選派城鎮(zhèn)年輕教師到農(nóng)村中小學支教工作。實施省“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”,選派教師參加省級培訓。
(六)發(fā)展職業(yè)教育,促進教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
一是鞏固擴大中職招生成果。20xx年職教中心招收新生1000人。鼓勵應屆初中畢業(yè)生和未升學高中畢業(yè)生就讀職業(yè)教育。逐步實現(xiàn)“普”、“職”教育招生規(guī)模1:1的既定目標。
二是全面提高就業(yè)滿意率。力爭職業(yè)教育一次性就業(yè)率達到99%,就業(yè)滿意率達到90%,用人單位對畢業(yè)生的滿意率達到95%。
三是大力加強職業(yè)培訓。為再就業(yè)工程和農(nóng)民工轉(zhuǎn)移服務,完成培訓任務1000人。搞好安全培訓,為企業(yè)特種行業(yè)培訓1000人。努力拓展成教發(fā)展空間,與高等學校聯(lián)合辦學,努力提高市民的學歷水平。力爭使在籍學生人數(shù)達到300人以上。
四是穩(wěn)步發(fā)展民辦教育。加強各鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園的指導、管理和服務,提高農(nóng)村幼兒園的辦園水平。嚴格民辦教育機構(gòu)的考核、評估、審批和辦證,把住辦學的入口。加強對民辦教育機構(gòu)的年檢工作,規(guī)范民辦教育辦學行為。
三、關(guān)于近期幾項具體工作。
本學期工作即將結(jié)束,為了確保學期結(jié)束工作和明年開學工作的順利進行,我們要認真抓好以下工作:
一是要扎實做好關(guān)心教職工生活的各項工作。要堅持以人為本,對教職工要真誠關(guān)懷,盡力為他們辦實事,解決實際困難。各校要組織開展多種形式的給困難職工送溫暖活動,校長和領(lǐng)導班子成員要上門慰問退休教師,通報學校發(fā)展情況,并請他們?yōu)閷W校的發(fā)展建言獻策。特別是對退休后仍在發(fā)揮余熱的關(guān)工委成員、老科協(xié)工作者,我們要利用春節(jié)慰問的時機,感謝他們對教育作出的特殊貢獻,聽取他們對學校工作的意見和建議,請他們一如既往地關(guān)心支持教育發(fā)展。
二是要全力做好中小學安全和穩(wěn)定工作。春節(jié)期間,安全工作尤為重要。各級各類學校一定要高度重視學校安全工作。對學校進行一次全面的安全隱患排查,查找火災隱患,檢查消防設(shè)施和通道。要切實落實各項安全措施,妥善保管危險化學品,切斷關(guān)閉停用場所的用電設(shè)施電源,確保避免火災。要加強安全保衛(wèi),嚴防盜竊和破壞。要做好低溫雨雪冰凍災害天氣防范工作,落實好防凍措施。要認真安排好寒假值班工作,學校重點要害部位,必須安排人晝夜值班,學校24小時必須要有校領(lǐng)導在校值班。各中心學校、局屬單位要將值班安排上交到市教育局辦公室。中心學校校長、局屬單位負責人都要保持通訊暢通,重特大事項及時報告。
穩(wěn)定壓倒一切,總的來看,我們的隊伍是穩(wěn)定的,教師隊伍中不和諧、不穩(wěn)定的因素依然存在,我們稍有疏忽,都有可能釀成群體性事件,各位務必保持高度的政治敏感性。加強教職工思想政治工作,認真排查不穩(wěn)定因素。加強與教職工的溝通,及時了解教職工的思想動態(tài),有針對性地做好疏導和矛盾化解工作,確保春節(jié)期間教育系統(tǒng)不出現(xiàn)越級上訪、群體上訪,確保不出現(xiàn)安全事故,不出現(xiàn)侵害師生人身安全的案件。要教育師生遠離賭、毒、黃以及邪教活動,過一個安全、文明、祥和的節(jié)日。
三是要認真做好明年開學準備工作。各地各校要超前安排好明春開學工作,全市中小學教職工正月十六報到,學生正月十七報名,正月十八正式上課。教師要按時到崗到位,學生報名前后勤保障要全部到位,教材資料要全部到位。同時,各校放假前要做好存在厭學傾向的學生的工作,防止開學后出現(xiàn)流失。要特別關(guān)注貧困學生和留守子女入學。
同志們,回顧過去,我們豪情萬丈,展望未來,我們信心滿懷。新的一年里,我們一定要振奮精神,扎實工作,創(chuàng)造新的更大的成績,為共和國的生日獻禮!
最后,我代表市教育局黨委向大家拜個早年,并通過大家祝福鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導、全市教職工新年快樂、身體健康、工作順利、萬事如意!
教育局教育工作會議講話稿篇十一
同志們:
每年召開一次普通高中教學工作會議,是我們抓高中教育的一項長效機制,對提升我市普通高中辦學水平起到了極大地促進作用。剛才,會議對去年高中辦學水平的先進單位進行了通報表彰;三位教研員就如何應對明年高考全國卷進行了全方位的解讀,提出了復習迎考建議,講得很具體、很透徹、很精辟;特別是庹局長作了一個很好的工作報告,對去年的工作進行了全方位的分析回顧,對下一段的工作進行了安排部署,提出了具體要求,我完全贊同,請大家抓好落實。下面,在庹局長講的基礎(chǔ)上,我再強調(diào)三點意見。
近年來,我們一以貫之地狠抓質(zhì)量建設(shè)、一如既往地深化教學改革、一往情深地推進學校文化,全市高中教育持續(xù)快速發(fā)展,質(zhì)量建設(shè)取得豐碩成果。今年我市高考成績持續(xù)攀升,連續(xù)6年穩(wěn)居全省第二(具體數(shù)據(jù)剛才庹局長進行了分析,這里我不再重復)。市直、石門、澧縣、桃源、臨澧等地教育質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)中有升,安鄉(xiāng)、津市、漢壽、鼎城等地后發(fā)優(yōu)勢進一步發(fā)揮,全市各省、市示范性高中的輻射帶動作用更加明顯,如常德市一中、芷蘭實驗學校、澧縣一中、桃源一中二本上線率在85%以上,石門一中二本上線率在90%以上,芷蘭實驗學校全省文、理科前100名分別有7人和2人,位居全省第2和第7、外國語學校學考合格率達100%;一般高中奮起直追的勢頭更加迅猛,如常德市三中、漢壽縣龍池學校、鼎城朗州高級中學、西湖管理區(qū)一中等學校,無論高考還是學考成績都大幅提升,正在成為我市高中群體的中堅力量。全市高中發(fā)展呈現(xiàn)出優(yōu)質(zhì)均衡、特色鮮明、齊頭并進、生機煥發(fā)的良好局面,引起了中國教育報、湖南教育等多家媒體的關(guān)注和省內(nèi)外許多兄弟單位的注目,基礎(chǔ)教育質(zhì)量已成為我市教育一塊享譽三湘的“金字招牌”。對于取得的這些成績,市委、市政府是高度肯定的,全市群眾是高度滿意的。這里,我代表市教育局,向各位局長、校長、廣大教研員和一線教師表示衷心的感謝!
回顧近些年來我市高中教育的發(fā)展,有幾條經(jīng)驗值得我們認真總結(jié)和始終堅持:一是得益于各級黨委、政府對教育的高度重視和大力支持。各級黨委、政府對教育有求必應,投入大量財力物力,下大力解決制約高中發(fā)展中的布局問題、債務問題和師資問題。如新建硬件全省一流的常德外國語學校、建立全市教育獎勵機制、將市直高中補課和高考獎勵經(jīng)費列入財政專項、各地高中債務實施財政兜底、澧縣啟動澧浦高級中學新建調(diào)整高中布局、安鄉(xiāng)大力實施縣一中整體搬遷,即將啟動的市一中提質(zhì)改造工程,等等,這些舉措充分體現(xiàn)了各級黨委政府對高中教育的特別關(guān)愛,為推動高中教育的跨越發(fā)展提供了堅強保障。二是得益于質(zhì)量建設(shè)的持續(xù)推動。各高中學校把質(zhì)量作為學校的生命線,始終以特色、優(yōu)質(zhì)為發(fā)展方向,深入推進學校文化建設(shè),涌現(xiàn)出了以常德市一中、芷蘭實驗學校、澧縣一中、石門一中、桃源一中、臨澧一中等學校為代表的優(yōu)質(zhì)群體,為我市高中教育爭先進位打下了堅實的基礎(chǔ);始終堅持抓質(zhì)量就必須全程抓、全面抓、全體抓的工作思路,把課堂作為抓質(zhì)量的主陣地,把提升課堂效率作為抓質(zhì)量的關(guān)鍵點,積極拓展教學科研,極大地促進教學互動、教學相長、教與學的質(zhì)量同步提高;始終堅持科學的質(zhì)量評價體系,初步建立了“從入口看出口、從起點看變化”的“增量”評價機制,極大地激發(fā)了學校和教師“育尖子、抓后進、促均衡”的積極性和創(chuàng)造性,造就了全省乃至全國聞名的區(qū)域內(nèi)重點高中“百花齊放、整體均衡”的“常德現(xiàn)象”。三是得益于全市廣大教師的勤奮努力。長期以來,各級教育行政干部、廣大中小學教師,包括各級教研人員,不講條件、不計得失,潛心鉆研、精心育人,在工作中傾注了滿腔熱情、付出了艱辛勞動,在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績。正是大家的苦干、實干和巧干,才取得了今天這樣來之不易的成績。所有這些經(jīng)驗都值得我們認真總結(jié),并不斷完善和深化。
雖然我市高考已經(jīng)連續(xù)6年保持全省第二,但我們要清醒地看到,當前面臨的外部環(huán)境、競爭態(tài)勢更加嚴峻。首先,從我們追趕的目標長沙市來看,近年來,以長沙6大名校為首形成的教育集團(長郡、雅禮、師大附中、明德、長沙市一中),利用其行政優(yōu)勢、經(jīng)濟優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢,通過“挖名師”、“掐尖子”,爭奪周邊優(yōu)秀教師和優(yōu)質(zhì)生源。據(jù)我初步了解,我市近幾年每年流失到長沙的優(yōu)質(zhì)生源和優(yōu)秀教師分別在xxx0名和20名以上,嚴重地沖擊到了我們高中教育的健康發(fā)展。如果我們沒有一批優(yōu)質(zhì)學校和教育品牌與之抗衡的話,目前的這種態(tài)勢將會更趨嚴重。其次,從追趕我們的對手其他市州來看,除長沙之外的其他市州都把我們作為了學習追趕的重點目標,像岳陽、益陽、株州等地先后到常德考察學習,郴州最近將組織一支35人的隊伍,由局長親自帶隊,下月初將來常德進行專題考察。由此可見,兄弟市州都在歷兵秣馬,著力趕超,我們目前的處境,好比于千帆競發(fā)中逆水行舟,若是稍有懈怠,就可能落于人后。再次,從高考改革的大背景來看,改革意味危機和機遇,大家都知道,常德高考成績的飛躍正是抓住了普通高中課程改革的契機,從而在09年實現(xiàn)彎道超越,一舉占據(jù)了全省領(lǐng)先的位置。此次高考改革是黨中央在全面深化改革的背景下做出的一項重大決定,其指向在于通過改革高考這根“指揮棒”,來消除教育發(fā)展中的種種弊端。在我看來,這次是一次回歸教育本真的自我修正,是一次教育理念、教學模式和評價體系的全面變革,其意義與作用決不亞于恢復高考制度。如果我們不能準確把握此次改革的實質(zhì)是促進學生健康成長成才、改革的方向是回歸素質(zhì)教育,從而未雨綢繆、提前應對的話,就有可能在關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點上迷失方向,失去發(fā)展先機,從而步步落后。對于目前面臨的這些形勢,教育部門要有清醒認識,各位校長更要有清醒認識,我們千萬不能躺在功勞薄上沾沾自喜,一定要居安思危,居前思進,充分做好各項應對準備,確保我們未來一個時期質(zhì)量不下滑,位置不落后。
目前,我市高中發(fā)展已經(jīng)站在新的歷史起點上,既需要發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢,不斷更新辦學理念;又需要尋求新的突破口和增長點,全力打造更富內(nèi)涵、更加優(yōu)質(zhì)、更具特色的常德高中教育品牌。
1.要追求當一名專家型的校長。常德高中教育要永葆生機活力,一個重要條件就是要有一支好的校長隊伍。我市高中校長可以說是校長隊伍中素質(zhì)最高、能力最強的一個群體,也是最有希望成為名校長,成為專家型校長的。一直以來,我對校長隊伍寄予厚望,成教院每次校長培訓,我都要和大家一起交流;今天,我對各位也有許多期待,歸結(jié)來講是兩個方面:一方面,希望大家一定要做“先進教育理念的捍衛(wèi)者”。一些時候,我經(jīng)常聽到一些校長感嘆:有些事情想做但沒法做,比如素質(zhì)教育,有些事情不想做但不得不做,比如應試教育。這讓我想到:為什么正確的辦學方向沒有被一些校長們所堅持?為什么辦重點班、違規(guī)補課的現(xiàn)象還是屢禁不止?是我們的校長認識水平不高、辦學理念低下嗎?我看不是,出現(xiàn)種種違背教育規(guī)律的辦學行為,最根本的原因還是因為我們的校長們被外部環(huán)境所左右,被教育功利思想所主導。魏書生這個優(yōu)秀的專家型校長曾說:“教育沒有太多的新鮮事,教育絕大部分的事都不是觀念不清。百分之九十的事,非不知也,是不行也;非不行也,是不恒也;非不恒也,是不樂也?!弊鳛橐幻iL,要時刻保持強大的教育定力,始終秉承先進的教育理念,不僅要做一個“痛苦的清醒者”,更要做一個“先進教育理念的捍衛(wèi)者”,要把“有教無類、因材施教、人人成才”,作為校長的教育理想;要把面向全體學生、促進學生全面發(fā)展,作為學校的基本價值取向;要讓不要過度的教學,不要過剩的分數(shù),不要得不償失的成績,成為全體教師的職業(yè)操守,安安靜靜辦學,踏踏實實育人,守望麥田,靜待花開。另一方面,希望大家一定要做學校文化的引領(lǐng)者。這幾年,我們持續(xù)推進學校文化建設(shè),全面打造雅致校園、書香校園、快樂校園與創(chuàng)新校園,有效地促進了學校的內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展。我曾經(jīng)思考,我市高考文科成績一直處于全省第一,除了大家的共同努力,可能還有一個重要原因,就是通過持續(xù)推進學校文化,大力建設(shè)“書香校園”,極大地提升了學生的人文素質(zhì)。這次全國高考改革方案出臺以后,三門統(tǒng)考科目語數(shù)外中由于外語多次參考、數(shù)學難度大幅降低,只有語文的廣度和難度提升,因此語文在高考總分中的區(qū)分度會更大、最容易拉開學生檔次。可以這樣說,得語文者得高考。我們現(xiàn)在大力倡導閱讀,就是希望培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,既利當下,更利長遠。因此,這項工作一定要持之以恒地抓下去。這里,還要拜托各位校長、局長抓“書香校園”建設(shè)的力度再大一點,資金投入再多一點、讓孩子讀書的時間再長一點,學校讀書的氛圍更濃一點。各位校長也要以身作則,把更多的時間和精力放在學習上,每年多讀幾本好書。同時,也要積極引導廣大教職員工養(yǎng)成愛讀書的好習慣,不斷開闊視野、更新知識儲備,力爭成為一名跟上時代步伐、受學生家長歡迎的好教師。
2.要追求有溫度的學校管理。為什么要提出這樣一個命題?大家都知道,學生畢業(yè)后,往往稱曾經(jīng)的學校為母校,是因為學校給學生留下了許多難以忘懷的記憶,和故鄉(xiāng)一樣,成為了許多人共同的精神家園。但是據(jù)我了解和觀察,現(xiàn)在有些學生走出學校后,不愿跟人再提起自己的母校、不愿再回到母校,甚至有的還詆毀母校。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象?有一個重要原因,就是當初學校簡單粗暴的管理行為深深地傷害他的心靈和情感。當前,高中學生學習任務重、升學壓力大、學習時間長,再加上處于青春叛逆期,受社會影響,思想敏銳活躍,如果學校還是傳統(tǒng)守舊的管理模式,單靠簡單地說教、命令、請家長甚至開除的方式來進行恐嚇和管理,極易引起學生的反感和抵觸,嚴重的還可能讓一些學生心理壓抑扭曲,甚至引發(fā)極端事件,這樣的例子在我市也曾出現(xiàn)過。所以,當前高中學校亟需轉(zhuǎn)變管理方式方法,盡快從關(guān)注“冷冰冰的分”轉(zhuǎn)變到關(guān)注“活生生的人”,了解學生的心理感受,尊重學生的人格尊嚴,呵護學生的心靈,讓管理充滿綠色,讓管理更加人性。一個溫暖人心的學校管理,涉及到很多方面,希望各位校長多動腦筋、多想辦法。這里,我再重點強調(diào)一下生命教育的問題。今年是我局確定的“生命教育年”,市教育局專門下發(fā)了文件,各地也積極開展了實踐探索,如芷蘭學校全體教職工抓心理健康教育的模式、鼎城逆江坪中學開展“挫折教育”等等,都取得了一些好的成績和經(jīng)驗。各個學校要繼續(xù)把心理健康教育作為生命教育的重點,進一步加強心理咨詢室和師資隊伍建設(shè),開展靈活多樣的心理健康教育實踐活動。同時,對留守學生、離異家庭子女、家庭變故學生等特殊群體,給予特殊的關(guān)愛;對學習壓力大、心理不穩(wěn)定等個別學生,要及時做好心理疏導,確保把問題解決在萌芽之中,為每一個學生的健康成長保駕護航。
3.要追求可持續(xù)的高質(zhì)量。分析此次高考改革,我認為,當前基礎(chǔ)教育仍然面臨著“三個沒有變”的背景,即:知識改變命運、教育成就人生的基本價值取向沒有變,考試配置教育資源的基本方式?jīng)]有變,高考作為選拔人才、導向素質(zhì)教育的基本功能沒有變。在這種大背景下,一方面,衡量高中教育的質(zhì)量標準仍然不能擺脫考試分數(shù)的評價,高考仍然關(guān)系千家萬戶的命運與福祉。另一方面,作為教育工作者又必須超越現(xiàn)實的教育功利,必須堅決摒棄把育人教育變成升學教育、分數(shù)價值高于人的價值的錯誤做法,旗幟鮮明地追求“可持續(xù)的教育質(zhì)量”。在我看來,這種“可持續(xù)的教育質(zhì)量”應該是輕負高效的教學、規(guī)范有序的學校管理、對學生終身負責的培養(yǎng)模式和可持續(xù)發(fā)展的教育,是以人為本的“素質(zhì)化”的高分數(shù),而不是急功近利的“應試型”的高分數(shù)。實現(xiàn)”可持續(xù)的高質(zhì)量”,一要教學高效。要充分發(fā)揮教研部門的自身優(yōu)勢,有一些學校,聘請高考命題專家對教師開展專題輔導,準確捕捉高考命題信息,大力實施教師“精準教學”和學生“精準練習”,從而實現(xiàn)教學增值減負,高考事半功倍的效果。二要面向全體。不僅要抓尖子生、更要抓學困生;不僅要抓一本上線率、更要抓二本上線率;不僅要抓高考,更要抓學考中考;不僅要抓高三、更要抓高中全程;不僅要抓省市示范性高中、更要抓一般高中的成績提升。三要辦學特色多樣。要結(jié)合學校文化建設(shè),遵循教育規(guī)律,積極探索走班制、小班化的教學模式改革,開設(shè)學生喜聞樂見的選修課程,舉辦各種社團組織,為不同類型、不同層次的學生提供豐富多彩的“課程套餐”、“課程自助餐”,促進學生多元個性化發(fā)展。
同志們,教育是介于理想和現(xiàn)實之間的事業(yè),既需要尊重現(xiàn)實,更需要追求理想。站在新的發(fā)展轉(zhuǎn)折點上,讓我們昂望星空、腳踏實地,用努力和實力,讓我們的教育情懷落地生根,就一定會迎來常德教育又一個花開滿園的春天!
教育局教育工作會議講話稿篇十二
同志們:
大家好!今天,我們又一次召開全市中小學體育藝術(shù)教育工作會議,表彰先進,總結(jié)經(jīng)驗,進一步統(tǒng)一思想、建章立制、規(guī)范管理、改進提高,更有效地加強學校體育藝術(shù)教育工作,更有效地推進全市中小學生身心健康全面發(fā)展!
xx年我市中小學藝術(shù)教育工作座談會和xx年全市中小學體育工作會議以來,全市中小學進一步落實《學校體育工作條例》和《學校藝術(shù)教育規(guī)程》,貫徹《xx市中小學體育工作規(guī)范》,學校體育藝術(shù)教育工作開創(chuàng)了新的局面,具體表現(xiàn)在:(一)全市廣大教育工作者認識不斷統(tǒng)一,理念進一步更新。
學校體育藝術(shù)工作是一項長期而艱巨的系統(tǒng)工程,抓好這項工作,是全面貫徹黨的教育方針,推進素質(zhì)教育,提升學校體育藝術(shù)文化內(nèi)涵,促進青少年身心健康發(fā)展的必然選擇。以體育藝術(shù)“2+1”為突破口,以課外文體活動為主要載體,推進學校體育藝術(shù)教育工作,體育藝術(shù)教育工作進一步規(guī)范,培養(yǎng)并拓展學生體育藝術(shù)個性特長,讓學生走向操場,走到陽光下,走進大自然,已經(jīng)成為我市中小學教育工作者的共識,“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的理念深入人心。兩年來,經(jīng)過我市廣大教育工作者的努力,學校體育藝術(shù)教育工作面貌得到迅速改變,亮點層出不窮,無論是群體性工作,還是競技性工作,都得到了省廳領(lǐng)導和教育部領(lǐng)導專家的充分肯定。
(二)我市中小學體藝課程計劃基本落實到位,每生每天一小時體育活動基本得到保證,大課間活動和課外文體活動已在全市校園呈現(xiàn)出生氣勃勃、生動活潑、生龍活虎的局面。在每年兩次的檢查中,體育藝術(shù)課程基本上做到了開齊開足,小學高中最好,初中次之。小學段大課間活動和課外文體活動從領(lǐng)導重視、制度建設(shè)、活動模式、活動內(nèi)容、教師參與諸方面都起到了帶頭示范作用,涌現(xiàn)了一批具有普遍意義的典型。地處我市西部山區(qū)的溪華小學,是一所只有10個班的小學校,他們有一支對學校體育高度重視的特殊團隊,堅持正確的辦學思想,以陽光體育活動為載體,著眼學校實際,因地制宜開拓活動場地,為學生創(chuàng)造了“人人有場地、個個有器材”的健身環(huán)境,開展了豐富多彩具有民族特色的體育健身活動。教育部體育衛(wèi)生督導檢查組是這樣評價的:“溪華小學的師生非常陽光,充滿活力,大課間活動生動活潑,既有地方特色,又有創(chuàng)新項目,學校的地面棋盤,既益智又益體,可以在全國推廣…”;實驗小學加強教師責任意識教育,重視制度建設(shè)和體育組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè),注重評價、強化激勵,保證了學校陽光體育運動不斷發(fā)展。繡湖小學以“面向全體,全面發(fā)展,培養(yǎng)個性”為辦學思想,制定了《繡湖小學體育工作規(guī)范》、五星級體育考級辦法和“體育明星”考級制度,并和班級、個人評優(yōu)掛鉤,為學校體育工作常態(tài)化奠定基礎(chǔ);朝陽小學重視學校體育文化建設(shè),提出“讓運動成為習慣,讓陽光充滿校園”,的口號,有力地調(diào)動了學生參加體育活動的積極性。
當然,在中學,也有很多學校扎實開展每天不少于一小時的體育鍛煉。xx中學牢固樹立“健康第一”指導思想,為保證學生每天一小時活動時間,在巨大的升學壓力下,多年來,他們始終堅持開展課外體育活動“凈室制”制度,早操晨跑也充分體現(xiàn)出xx中學的良好校風校貌;賓王中學依托校本課程開發(fā),豐富群體活動的資源,開發(fā)了近二十多項體育鍛煉項目,“人人健體,個個爭先”的體育口號已滲透到學校整體工作。
教育局教育工作會議講話稿篇十三
近年來,xx縣科學配置教育資源,不斷完善教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),全力推進教育信息化和中小學德育工作,大力實施教育綜合改革,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,教育成效不斷提升。
xx縣確立了“立足xx,辦人民滿意教育;輻射周邊,建區(qū)域教育中心”的教育事業(yè)發(fā)展目標,完善工作推進機制,在各個領(lǐng)域?qū)⒔逃聵I(yè)放在優(yōu)先發(fā)展位置,實現(xiàn)教育目標遠近結(jié)合,教育設(shè)計統(tǒng)籌兼顧,教育改革率先啟動。
堅持教育用地優(yōu)先保障,堅持資金投入優(yōu)先保障,堅持項目建設(shè)優(yōu)先保障,堅持教學裝備優(yōu)先保障,堅持人才資源優(yōu)先保障,為建區(qū)域教育中心打牢基礎(chǔ)。
實施教育信息化建設(shè)工程,實施中小學德育提升工程,實施教師能力提升工程,實施義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工程,實施安全保障提升工程,實施教育扶貧提升工程,實施基層學校黨建工程,從七個方面全面提升全縣教育事業(yè)整體水平。
百年大計,教育為本。下一步,xx縣將繼續(xù)把教育作為重點發(fā)展的社會事業(yè),啟動創(chuàng)建全國義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣工作。積極探索集團化辦學模式。推進城區(qū)中小學校布局調(diào)整,加快向陽教育園區(qū)建設(shè),解決好“擇校熱”“大班額”“入園難”等問題。持續(xù)實施以“傳承國學經(jīng)典,弘揚優(yōu)秀文化”為主題、“12345+x”活動為主要內(nèi)容的德育提升工程,促進學生養(yǎng)成良好道德品質(zhì)、法治意識和行為習慣。強化師資隊伍能力提升,激發(fā)教師隊伍的活力和潛力。加快推進教育信息化建設(shè),深化信息技術(shù)與教育教學融合發(fā)展,以教育信息化推進教育現(xiàn)代化。穩(wěn)步推進高考綜合改革。努力提升教學質(zhì)量,辦人民滿意教育。
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教育局教育工作會議講話稿篇十四
根據(jù)中華人民共和國機構(gòu)編制委員會規(guī)定。教育局是主管教育事業(yè)和語言文字工作的政府工作部門。下面是本站小編給大家整理的教育局工作會議。
主持詞。
僅供參考。
同志們,大家好:
現(xiàn)在開會。今天我們在這里隆重召開安平縣20xx年度教育工作會議。出席這次大會的領(lǐng)導有縣政府副縣長崔海霞同志,參加大會的有各級各類學校校長。這次會議的目的是通過總結(jié)回顧20xx年度的教育工作,安排布置20xx年度全縣教育工作,找經(jīng)驗、想辦法、搞創(chuàng)新、謀發(fā)展,努力開創(chuàng)安平教育工作新局面。
今天的大會議程共三項。一是由馬局長與各校長簽訂安全工作責任狀;二是馬局長講話;三是安平縣人民政府副縣長崔海霞同志講話。
下面進行大會第一項議程:請馬局長與各校長簽訂安全工作責任狀。
下面進行大會第二項議程:請馬局長講話。
下面進行大會第三項議程:請安平縣人民政府副縣長崔海霞同志講話。
同志們,今天的大會已經(jīng)圓滿完成了所有議程。這是一次凝聚思想、振奮精神的大會,是一次團結(jié)奮進、再鼓干勁的大會。馬局長對我縣20xx年的教育工作進行了總結(jié)回顧,對今后我縣的教育教學工作進行了安排部署,講得很客觀、很具體;崔縣長代表縣委、縣政府發(fā)表了重要講話,對我們提出了殷切希望和要求。下面,就貫徹落實會議精神,我再強調(diào)兩點意見:
一是要狠抓貫徹落實。各級各類學校要抓好會議的傳達貫徹落實,認真組織教師學習崔縣長、馬局長的講話,深刻領(lǐng)會和把握會議精神,并落實到教育教學工作實踐中去。各級各類學校要以這次會議為契機,緊緊圍繞教育教學質(zhì)量的提升,不斷加強自身建設(shè),一心一意搞好教學,扎扎實實謀發(fā)展,共同推動我縣教育教學質(zhì)量實現(xiàn)新提升、新跨越。
二是要肩負起教書育人的職責。當前全縣人民群眾對孩子接受良好教育的愿望程度越來越高,這就要求我們發(fā)展教育,提高教育質(zhì)量,必須上升到一個新層次和水平,否則就落后于群眾的要求,人民群眾就不滿意、不高興。振興教育,提高教學質(zhì)量,主要在學校,關(guān)鍵在教師,要打造一支高水平的教師隊伍,就要求廣大教師要樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,忠于職守、淡泊名利、甘為人梯,始終保持良好的精神狀態(tài),在教書育人上下功夫,在提升教育教學質(zhì)量上下力量,從而向政府和群眾交一份滿意的答卷。
各位領(lǐng)導、同志們:
現(xiàn)在開會。
經(jīng)過一段時間籌備,旗委、政府決定召開全旗教育工作會議,請大家集中精力,遵守會場紀律,關(guān)閉手機,不要隨意走動或擅自離會、缺會,自覺維護會場秩序,全力以赴開好會議。
參加今天會議的有:旗委、人大、政府、政協(xié)四大班子分管領(lǐng)導,旗委相關(guān)部門、部分駐旗單位的主要領(lǐng)導,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)蘇木的主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導、總校校長、中學校長,旗直部分科局的主要領(lǐng)導、旗直中小學校長、幼兒園園長,教育局各股室負責人共130多人。
今天的會議主要有四項議程,下面依次進行。
會議第一項議程:請政府副旗長嚴俊同志講話,大家歡迎。
下面,進行會議第二項議程:請人大副主任新文化同志宣讀《20xx年烏拉特前旗中小學布局調(diào)整規(guī)劃意見》,大家歡迎。
下面,進行會議第三項議程:請政協(xié)副主席其木格同志宣讀《烏拉特前旗促進基礎(chǔ)本站鄉(xiāng)一體化實施意見》,大家歡迎。
下面,進行會議第四項議程:請教育局局長高永明同志宣讀《烏拉特前旗人民政府貫徹落實國務院〈關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定〉的意見》,大家歡迎。
會議小結(jié)。
同志們:
這次全旗教育工作會議,是今年的一次十分重要的會議,在與會同志的共同努力下,經(jīng)過半天的時間,圓滿結(jié)束了各項會議議程,開得非常成功。
會上,嚴旗長作了重要講話,講話以新時期的教育思想為指導,實事求是地評價了我旗教育工作的成績和成功經(jīng)驗,分析了我旗教育工作面臨的形勢和問題,深刻闡述了教育優(yōu)先發(fā)展的重大戰(zhàn)略意義,整體規(guī)劃了今年全旗教育改革和發(fā)展的任務、目標,并就城鄉(xiāng)一體化,優(yōu)化教育資源配置,做大做強優(yōu)質(zhì)高中,推進新課程改革,加強德育教育,加強教師隊伍建設(shè),推動人事制度改革創(chuàng)新,加強領(lǐng)導班子建設(shè)八個方面實現(xiàn)突破進行了闡述。對于指導全年教育改革與發(fā)展,動員社會各界和廣大教育工作者振奮精神,排除困難,奮發(fā)進取,開創(chuàng)我旗教育工作新局面,促進全旗經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步必將起到巨大的推動作用,產(chǎn)生深遠的影響。會上,人大新主任、政協(xié)其主席、教育局高局長宣讀了三個文件,還有兩個文件沒有宣讀,在會上印發(fā)。這五個文件對我旗20xx年及今后一個時期的教育工作進行了統(tǒng)籌規(guī)劃,具有很強的針對性和指導性,希望大家認真學習,深刻領(lǐng)會,堅決貫徹執(zhí)行。現(xiàn)在,全旗教育工作發(fā)展“盤子”已經(jīng)敲定,目標任務已經(jīng)明確,關(guān)鍵是以求真務實的精神狠抓落實,下面,我強調(diào)三點:
一是要將本次會議的精神及時在本系統(tǒng)、本單位內(nèi)進行傳達貫徹,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)蘇木要組織開好今年的教育工作會議。各地的黨政一把手要積極主動地落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位和烏拉特前旗關(guān)于《基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展綱要》的意見,真正把教育事業(yè)納入本地經(jīng)濟社會發(fā)展的總體戰(zhàn)略之中,建立健全黨委議教、政府抓教、社會支教的各項制度,切實做到為教育辦實事“千方百計”和“竭心盡力”。
二是要切實加大對教育的投入,保證教育經(jīng)費只能增加,不能減少。各地在這一點上絕不能遲疑,寧肯在別的方面忍耐一些,犧牲一點,也要保證對教育的投入。要堅決杜絕貪大求全、鋪張浪費的現(xiàn)象,對于削減、挪用、貪占教育經(jīng)費的行為,必須給予嚴肅處理。各地、各學校要眼睛向內(nèi),挖掘潛力,落實勤工儉學的方針,尤其是要走多渠道籌措教育經(jīng)費的路子,實行多層次、多形式的辦學方式,積極探索社會、企業(yè)、個人“三家抬”的籌資方式,廣泛發(fā)動社會各界捐資助學,千方百計擴大資金來源。
三是要切實加強師德師風建設(shè),強化我旗“六個嚴禁”的查處工作?!皩W高為師,身正為范”,近年來,我旗的教師隊伍總體上是好的,但也存在不少問題。學生送禮,教師吃請,虛榮攀比的現(xiàn)象已經(jīng)成為一種惡習在校園流行,特別是有極小部分教師和領(lǐng)導師德尊嚴敗壞,拉關(guān)系,走門子,不是把主要精力放在教書育人上,而是極力挖掘?qū)W生的潛在資源,利用各種條件為自己謀私利,對那些家庭貧困、沒有任何背景的學生則動輒喊罵、諷刺、挖苦,極力排擠。因此,要切實加強師德師風建設(shè),真正把那些學高身正、教學經(jīng)驗豐富的教師選拔到教學一線上來,而對那些師德敗壞的“害群之馬”,不論其學問再高,也要堅決予以淘汰,掃地出門。特別是要加強學校領(lǐng)導班子的建設(shè)工作,通過“一推雙考”形式,真正把那些德才兼?zhèn)洹J意改革、團結(jié)創(chuàng)新、群眾擁護、實績突出的班子樹起來,對部分管理渙散、相互拆臺的班子要下決心進行調(diào)整。通過以上措施,下決心辦出一批代表我旗教育形象的名學校,培養(yǎng)出一批管理先進,治校有方,足資楷模的名校長,造就一批政治業(yè)務素質(zhì)高,堪稱師表典范的名教師,帶動全旗教育事業(yè)的全面發(fā)展。
四是要充分發(fā)揮旗鄉(xiāng)兩級黨委、政府統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、管理能力,努力營造發(fā)展教育的良好社會環(huán)境。加快教育改革和發(fā)展,不僅僅是教育部門的事,它涉及社會方方面面,所以,我們這次會議安排財政、計經(jīng)、地稅、工商、城建、公安、廣電等幾個部門參加。希望各有關(guān)部門要進一步提高對教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位的認識,切實加大對教育發(fā)展的支持力度,積極主動地關(guān)心和參與教育事業(yè),為教育發(fā)展多出實招、高招,為教育事業(yè)多辦實事、好事,努力形成全社會關(guān)心、支持教育發(fā)展的良好局面。同時,各有關(guān)部門要密切配合,加強對學校周邊環(huán)境的綜合治理,凈化文化市場,努力創(chuàng)建健康、穩(wěn)定的教育環(huán)境。通過努力,逐步形成學校、家庭、社會三方目標一致、各有關(guān)部門協(xié)調(diào)配合的全方位、立體化教育模式,努力實現(xiàn)我旗教育事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展。
同志們,振興前旗,教育先行。抓好教育事業(yè)改革與發(fā)展,事關(guān)全民素質(zhì)的提高,事關(guān)全旗經(jīng)濟社會的進步。希望大家進一步振奮精神,堅定信心,突出重點,真抓實干,為全面開創(chuàng)我旗教育改革和發(fā)展的新局面,為全面實現(xiàn)小康社會宏偉目標而努力奮斗。
謝謝大家!
同志們:。
今天我們在這里召開20xx年教育工作會議,首先,請我們以熱烈的掌聲對方主任、朱縣長在百忙之中來參加教育工作會表示熱烈歡迎!對他們關(guān)心支持教育事業(yè)表示衷心感謝!今天會議主要是總結(jié)20xx年教育工作,表彰獎勵教育重點工作目標考核優(yōu)秀單位、先進單位,安排部署20xx年教育工作,進一步統(tǒng)一思想,明晰思路,夯實責任,確保20xx年各項教育工作的全面完成,不斷促進全縣教育內(nèi)涵突破發(fā)展。
今天會議的議程有五項:
一是請王局長安排部署20xx年教育工作;。
二是宣讀20xx年目標責任考核表彰決定及省市表彰決定;。
三是對受表彰的先進單位進行頒獎;。
五是請朱縣長作重要講話。
現(xiàn)在進行第一項議程。
請王局長安排部署20xx年教育工作。
第二項議程,請韓局長宣讀20xx年部分學校受省市表彰決定;請郭組長宣讀20xx年度教育重點工作目標責任考核優(yōu)秀(先進)表決定;請郭組長宣讀20xx年度教育質(zhì)量綜合獎表彰決定。
第三項議程:頒獎,請各位領(lǐng)導給獲省級文明校園、省級示范中學的學校頒獎;。
(一)下梁中學(省級文明校園、省級示范中學)。
紅巖寺中學(省級示范中學)代表上臺領(lǐng)獎。
(二)請各位領(lǐng)導為20xx年目標責任考核先進單位、學校頒獎,請下列單位上臺領(lǐng)獎(順序如下)。
優(yōu)秀單位:職業(yè)中專下梁中學。
紅巖寺教育辦公室教育局行政辦公室。
先進單位:縣幼兒園紅巖寺中學杏坪中學。
鳳鎮(zhèn)教育辦公室曹坪中學。
乾佑鎮(zhèn)中學柴莊教育辦公室。
乾佑鎮(zhèn)教育辦公室營盤教育辦公室。
鳳凰教育辦公室縣教研室。
(三)請各位領(lǐng)導為20xx—20xx學年度教育質(zhì)量綜合考評獎先進集體頒獎,請以下學校上臺領(lǐng)獎(順序如下)。
1、先進集體名單(11名):
(1)初中教育質(zhì)量綜合考評:
一等獎:下梁中學。
二等獎:乾佑鎮(zhèn)中學。
三等獎:紅巖寺中學。
(2)中心小學教育質(zhì)量綜合考評:
一等獎:城關(guān)小學。
二等獎:小嶺中心小學。
三等獎:豐北河中心小學。
(3)完全小學教育質(zhì)量綜合考評:
一等獎:桃園小學。
二等獎:大河小學。
三等獎:高橋小學什家灣小學農(nóng)林小學。
2、20xx—20xx學年度教育質(zhì)量優(yōu)秀個人獎會后請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)專干到教育局領(lǐng)取。(32人)。
第四項議程,教育局與鄉(xiāng)鎮(zhèn)專干、中學、縣直學校(單位)簽訂目標責任書(順序如下)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)專干:兩河營盤乾佑下梁石甕小嶺。
鳳鎮(zhèn)杏坪柴莊馬臺曹坪紅巖寺。
瓦房口九間房蔡玉窯豐北河。
中學:營中乾中下中黃中鳳中杏中。
紅中蔡中瓦中穆中曹中。
縣直單位:考管中心教研室縣中職中。
城小幼兒園。
第五項議程,請朱縣長作重要講話。
這次全縣教育工作會是一個鼓勁的大會、圓滿的大會、成功的大會,會上朱縣長對我縣20xx年全縣教育事業(yè)改革發(fā)展的成績給予了充分肯定。對我縣20xx年全縣教育發(fā)展所面臨的機遇和挑戰(zhàn)進行了深入分析,對今年的教育重點工作提出了明確的要求,對今后全縣教育事業(yè)均衡發(fā)展高屋建瓴的指明了方向,請大家認真領(lǐng)會,認真研究,貫徹落實。王局長客觀公正地總結(jié)了20xx年全縣教育工作取得的成績和存在問題,系統(tǒng)安排部署了20xx年各項教育工作,并對抓落實問題提出了明確要求,特別是對“兩基”迎國驗、提高教育質(zhì)量、教師隊伍建設(shè)、中小學安全等工作進行了詳細扎實安排。請大家一并認真學習,強化措施,抓好落實。會上表彰了省市獲獎的單位、20xx年度目標考核先進單位及20xx——20xx年度教育質(zhì)量綜合考評獲獎單位和個人。簽訂了20xx年目標責任書、安全目標責任及黨風廉政目標責任書。這次大會不僅是一次動員會、安排會、也是一次落實會。開的很圓滿,很成功,下面,我就這次會議的落實再講幾點意見。
1、各位專干、校長會后要迅速將今天會議精神傳達到各級各校和每位教職員工,迅速在全縣掀起明目標、強措施、爭一流的工作熱潮。
2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校要進一步細化責任,分解任務,確保今年工作目標順利實現(xiàn)。特別是近期的各項重點工作要統(tǒng)籌安排,合理分解到校、到班、到人,使各項工作不留死角。
3、會后各包抓干部要到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校對會上安排的各項工作及當前“兩基”迎國驗工作進行全面督導檢查,并將這次會議落實情況于周五前報教育局,確保工作落到實處。
今天會議到此結(jié)束,閉會。
教育局教育工作會議講話稿篇十五
同志們:
這次讀書會的主題確定為依法治教,這出于幾重考慮:一是認真貫徹落實中央依法治國基本方略和我省依法治省戰(zhàn)略;二是積極回應人民群眾日益增長的教育訴求,切實維護公民受教育的權(quán)利;三是全面加強教育治理體系和教育治理能力建設(shè),全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,依法治教既是保障和推動力,也是教育現(xiàn)代化的重要目標。現(xiàn)代化本身就包括高水平的法治化。
這些年,我們一直積極推進依法治教工作。持續(xù)開展普法活動,加強法治課程建設(shè),在中小學聘請法治副校長,增強了不同年齡段青少年對法治知識和法治實踐的了解。各地取消和下放了一大批審批事項,擴大學校辦學自主權(quán),在全系統(tǒng)基本建立了權(quán)力清單、責任清單和信息公開制度。全面推進學校章程建設(shè),以章程促進各級各類學校完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),擴大了依法治教和依法治校的微觀運行基礎(chǔ)。在省級層面,我們還積極爭取省人大會修訂了《浙江省義務教育條例》,省政府制定了《浙江省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》《浙江省中小學校學生人身安全事故預防與處理辦法》,今年有望爭取省人大會通過《浙江省學前教育條例》,完善了我省依法治教的地方法律法規(guī)體系。
尤其需要指出的是,這些年,我們堅持問題導向,落實教育法律法規(guī)要求,回應人民群眾對教育公平和教育質(zhì)量的訴求,先后推出了一系列重大舉措:小升初不考試,公辦中小學“零擇校”,取消高考“點招”,大幅度減少和規(guī)范考試加分行為,實現(xiàn)全省縣域義務教育發(fā)展基本均衡,建立農(nóng)村教師津貼制度和困難地區(qū)特崗教師津貼制度,大中小學困難學生資助制度,等等。這些具有鮮明浙江特色的舉措,既有效維護了人民的受教育權(quán),增進了教育公平,又比較好地維護了教育生態(tài),促進了各級各類教育的科學和諧發(fā)展。
世人說得好,有法不依,不如無法。我們現(xiàn)在的主要問題不是法律缺項問題,而是有法不依、執(zhí)法不嚴的問題。當前落實依法治國、依法治省的要求,全面推進依法治教,對我們這些教育系統(tǒng)領(lǐng)導者和管理者來說,首當其沖的是要解決自己的認識問題和自身行為自覺問題。
必須加強學習。首先是認真研讀依法治國的理論和思想。理論上的徹底才是真正的徹底,理論上的堅定才是真正的堅定。應試教育問題為什么長期解決不了?根子就在于理念本身有問題。同樣,在依法治教上,為什么常常態(tài)度不夠鮮明,行動不夠堅決?根子也在于認識有問題。我們要深刻認識依法治國是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障,是實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求,事關(guān)黨執(zhí)政興國,事關(guān)人民幸福安康,事關(guān)黨和國家長治久安;要深刻認識全面推進依法治國必須堅定不移地走中國特色社會主義法治之路;要深刻認識依法治國必須秉持的基本原則,即始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持人民民主,堅持法律面前人人平等,堅持依法治國和以德治國相結(jié)合,自覺地從依法治國、依法治省的高度,進一步提高對依法治教的理論認識。
其次是深入研讀教育及相關(guān)法律法規(guī)。這應是對教育工作者的專業(yè)要求和職業(yè)要求。我們大家是領(lǐng)導和管理教育事業(yè)的,應該熟讀教育法律法規(guī)及其相關(guān)的法律法規(guī)。在這方面,很多人有空白點,要抓緊消除這樣的空白點。不僅是閱讀,應是深入研究。認真研究、深刻體會、身體力行,切實體現(xiàn)依法治教的政治要求,切實體現(xiàn)依法治教對專業(yè)和崗位的要求。不久前,我們研究過,省委教育工委理論中心學習組將建立法律法規(guī)微課制度,不定期請相關(guān)專家解讀法律法規(guī),切實彌補法律法規(guī)知識和理論上的不足。
致力于解決問題。這里的解決問題,既包括解決思想認識問題,更包括通過依法治教解決發(fā)展問題。解決問題最有利于深化依法治教的認識,最有利于強化依法治教的意識,最有利于提升依法治教的能力。在聯(lián)系實際解決問題中學習掌握相關(guān)法律法規(guī)、推進依法治教,是我們這些教育領(lǐng)導者、管理者的基本學習方式和工作方式。因為我們大家都很忙,很少有系統(tǒng)學習教育法律法規(guī)的機會和時間。運用法律法規(guī)解決問題,除了認真運用現(xiàn)成的法律法規(guī)條款外,更重要的是,要善于運用法律法規(guī)蘊含的法治思想和法理精神?,F(xiàn)實情況常常很復雜,許多行為的是與非,不是能簡單對照到法律法規(guī)條款的,許多事法律上沒有明確條款,再加上許多法律法規(guī)本身又比較原則,如果單純地去套用條款,許多教育問題很難解決,更何況在不少問題上利益博弈相當激烈。如《義務教育法》明確規(guī)定,小升初不得考試,但《民辦教育促進法》沒有明確規(guī)定。其實只要認真分析,《義務教育法》規(guī)定這一條款的本意,是為了減輕中小學生過重的課業(yè)負擔,促進孩子健康成長,這是從這一階段孩子身心成長特點出發(fā)做出的規(guī)定,這一規(guī)定對公辦中小學適用,對民辦中小學同樣應該適用。還有這些年我們統(tǒng)籌民辦高中跨區(qū)域招生同樣遇到這樣的問題,有人說我們違法。其實我們的本意是防止因“生源大戰(zhàn)”引發(fā)不穩(wěn)定事件發(fā)生,維護的是教育系統(tǒng)和社會的穩(wěn)定。可以說,維護穩(wěn)定,這是任何一部法律法規(guī)都蘊含的精神。依法治教難,難就難在不少問題需要用法理精神來闡釋。當然,運用法理精神來闡釋,必須深究就里,把握核心精神,務必防止曲解和濫用。
那么什么是中國教育法律法規(guī)的核心精神呢?深入研究,這就是黨的教育方針,讓孩子德智體美等方面全面發(fā)展,成為合格建設(shè)者和可靠接班人。依法治教,我們應始終堅守這一核心精神,并在黨的教育方針指引下,自覺運用法律武器,堅決治理各類違規(guī)辦學、違規(guī)招生、違規(guī)補課、違規(guī)收費等行為。
多在改革上進行探索。這些年,浙江教育之所以能走在全國前列,并不是依靠投入的優(yōu)勢,這方面我們并無多大優(yōu)勢,更多的是靠深化改革。補短揚長,推進依法治教,我們必須積極探索推進深化改革。走改革的路子,這是浙江經(jīng)濟社會發(fā)展的路子,也是浙江教育發(fā)展的路子?,F(xiàn)階段深化改革,尤其要大力推進教育“管辦評”分離改革,這是一項與實施依法治教關(guān)系最密切的重要改革。這項改革的本質(zhì)是打造依法治教的現(xiàn)實制度基礎(chǔ),核心詞是“分離”。當然,這里的分離是相對的。讓政府的管、學校的辦、社會的評各占其位,各負其責。這項改革說起來并不復雜,但實施起來卻相當困難。一個政府“管”的改革,常常讓我們進退維谷。不放權(quán)吧,學校沒有自主權(quán),也就沒有活力,社會化監(jiān)督評估格局也建立不起來;但放權(quán)吧,隨之而來的常常是亂,甚至有時會引發(fā)社會不穩(wěn)定。而且論及放權(quán),涉及的也主要不是教育部門的權(quán)限。不過這項改革非推不可,否則現(xiàn)代教育治理體系難以建立,實施依法治教也就沒有好的基礎(chǔ)。
推進管辦評分離改革,除了繼續(xù)已有思路,即在“管”的方面,放權(quán),實行責任清單、權(quán)力清單制度;在“辦”的方面,圍繞制定和落實學校章程,完善學校治理結(jié)構(gòu)和治理機制;在“評”的方面,培育第三方獨立評估機構(gòu),我們還應把相關(guān)改革聯(lián)動起來考慮。應該看到,推進中小學教師“縣管校聘”和校長職級制改革,深化中小學課程改革,鼓勵發(fā)展真正意義上的民辦教育,探索“加錢增人不進編制”用人制度改革,等等,這些改革都與“管辦評”分離改革密切相關(guān),都會有力地推動“管辦評”走向分離。我省是國家教育“管辦評”分離改革試點省,希望大家結(jié)合依法治教,多側(cè)面積極推進這方面的改革。
推進依法治教,我們還應切實抓好法治宣傳教育。一方面,抓好面向校內(nèi)的法治教育,這是育人的需要。學校法治教育既要加強更要改進。法治教育能不能取得大的成效,關(guān)鍵在改進。我們要加快實現(xiàn)在小學、中學、大學依次開設(shè)法治常識課、法治知識課、中國特色社會主義法治公共課程的要求。對青少年要突出加強憲法教育。請省教研室牽頭推進小學法治常識課、中學法治知識課的教材建設(shè)。另一方面,抓好面向校外的法治宣傳教育,這是營造良好外部教育環(huán)境的需要。教育不是教育系統(tǒng)一家的事,要全社會關(guān)心、理解和參與。教育法治宣傳要突出兩類人,一類是地方黨委政府及相關(guān)部門領(lǐng)導,通過宣傳教育法律法規(guī),積極爭取當?shù)攸h委政府及相關(guān)部門對教育的重視和支持,尤其是資源上的重視和支持;另一類是學生家長,重點是通過普法引導家長的教育理念和教育行為。社會的教育理念狀況對教育改革發(fā)展影響極大。沒有一項事業(yè)像教育這樣人人都有發(fā)言權(quán)。我們要多形式宣傳教育法律法規(guī),爭取全社會更多的在教育理念、教育方式、教育規(guī)矩上形成共識。
黨的改革開放政策,浙江的獨特發(fā)展特色和優(yōu)勢,為我們這些教育人干事業(yè)提供了難得的機會和條件,讓我們奮發(fā)努力,把依法治教工作進一步推向深入,并以此促進浙江教育大踏步走向現(xiàn)代化。
教育局教育工作會議講話稿篇十六
五
伴著五月和煦的暖風,在這生機盎然的季節(jié)里,值此五四運動100周年之際,我們在這里舉辦“重溫五四記憶講述青春故事”活動,蘭臺青年們匯聚一堂,能在這里和大家進行交流,感到十分榮幸。
百年前,1919年的5月4日,為了抗議巴黎和會上帝國主義國家對日本侵略我國行為的支持,一大批覺醒的中國青年高舉“愛國、進步、民主、科學”的偉大旗幟,為了民族獨立、人民解放,用生命和熱血書寫了壯麗的“青春之歌”。從北京青年學生聲勢浩大的游行活動開始,發(fā)展成全國人民參加的反帝反封建愛國運動,它揭開了中國新民主主義革命的序幕,將近代中國人民的反帝反封建斗爭推向了新高潮,讓我們從中看到了青年人的重要力量。毛澤東同志曾說過:“你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽?!鼻嗄耆说钠磩藕湍芰繛槊總€時代所需要,常常成為時代的中流砥柱。抗日戰(zhàn)爭,抗美援朝,無數(shù)熱血青年為祖國拋頭顱,灑熱血;建國后,從知識青年上山下鄉(xiāng),到現(xiàn)在的“三支一扶”(支農(nóng)、支教、支醫(yī)和扶貧計劃),一代代青年人為祖國的發(fā)展和建設(shè)奉獻著無悔的青春和汗水。
百年后,祖國早已掙脫泥潭,走向偉大復興。講起來,我們在場的都是上世紀出生的人,成長在國家改革開放后發(fā)展最快的時期,我們的成長也見證了祖國的成長??瓷磉吺拢瑹o論是科技發(fā)展學習生活日新月異,移風易俗社會活動更加文明,還是懲治腐敗政治環(huán)境更加清朗,放眼世界,隨著國力的增強,中國人在國際上也越來越受尊重。前人栽樹后人乘涼,如今,過去的青年人已經(jīng)老去,回想當年,我們能去試著了解前人的心境,但是不可能完全體會他們的處境,但無論何時,五四精神都需要我這代人、代代人學習并不斷傳承下去。時光匆匆,終究有一天我們也會變老。
我因為專業(yè)原因,畢業(yè)后在愛奇藝和央視網(wǎng)等單位從事傳媒工作,經(jīng)歷了數(shù)次公務員考試,2017年在畢業(yè)的兩年后進入檔案館,接觸了完全陌生的檔案工作。一年多以來,通過工作、學習和前輩們的幫助,我提升了技能,增長了見識,開拓了眼界,政治思想和業(yè)務水平方面等有了進步,除圓滿完成業(yè)務工作外,我也積極努力成為支部的入黨積極分子,并利用業(yè)余時間修習第二個本科學位。說感想,感覺時間過得真快,我93年出生,轉(zhuǎn)眼都畢業(yè)四年了,成長中每個階段看事物的心態(tài)也發(fā)生變化,變老成是好事也是壞事,激情不再時時有,所以人生短暫,想做事要抓緊時間。第二個就是人任何時候都要堅持學習,“不積跬步無以至千里”,要對新的事物保持新鮮感,要用業(yè)余時間學,集碎片化的時間學,才能有一個良好的狀態(tài)去應對新的狀況,迎接新的挑戰(zhàn)。
最后,作為青年人,我倡議,我們要珍惜現(xiàn)在更好的環(huán)境,以蓬勃的朝氣、不服輸?shù)囊懔?、奮勇上進的形象,相互學習,加深了解,共同進步,積極進取,不斷加強自身政治理論和業(yè)務技能學習,堅定正確的理想、信念和價值觀。努力工作學習,用實際行動傳承五四精神,為檔案事業(yè)、為國家的發(fā)展和建設(shè)勤勉奉獻,用“青春之我創(chuàng)造青春之中國”。
教育局教育工作會議講話稿篇十七
同志們:
每年暑期舉辦高校書記校院長讀書會,一年本科、一年高職高專,這個制度已經(jīng)持續(xù)堅持了20xx年,其中高職高專書記校院長讀書會已經(jīng)舉辦了4次。回顧這四次讀書會的主題,第一次是工學結(jié)合、校企合作,第二次是專業(yè)建設(shè),第三次是“雙師型”隊伍建設(shè),第四次是教學創(chuàng)新,聚焦的都是高職高專辦學中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重大問題。
今年暑期讀書會的主題是校園文化。之所以確定這個主題,主要是著眼于深化育人工作。育人,是所有高校的中心工作和根本任務。知識育人,我們大家一貫很重視。能力育人,這是我們職業(yè)院校的優(yōu)勢。思政課程和思政工作育人,這些年始終在不斷加強和改進。但僅這幾方面還不夠??偨Y(jié)成功高校辦學經(jīng)驗,貫徹新時期黨的要求,我們還應全面倡導和推進文化育人。文化育人,這是一種更高層次和境界的育人。不久前在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會講話中,把文化自信與道路自信、理論自信、制度自信并列闡述,強調(diào)“文化自信,是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信”。
文化是大學之魂。校園文化作為大學建設(shè)發(fā)展的基本形態(tài),其核心是學校的辦學理念和價值追求,其標志是教師的素養(yǎng)、學生的素質(zhì)和學校的校園風氣。特別是凝聚著學校辦學理念和價值導向的大學精神,更是學校特有的氣質(zhì)、品位和追求的集中體現(xiàn)。猶如空氣,無處不在;猶如春雨,潤物無聲;猶如甘泉,沁人心脾。人們看一所學校,或評價一所學校,更多的是看和評價它由表及里的校園文化。校園文化越深厚,越能打動人,越具有持久影響力,這樣的學校才越具有開創(chuàng)和引領(lǐng)時代、社會風氣之先的地位,其培養(yǎng)的學生也越具有推動社會進步的理想、責任和能力。一所學校的校園文化需要長期積淀。我們常說,打造一所好的學校需要積累,很大程度上指的就是建設(shè)校園文化需要綿綿用力、久久為功。
我省高職高專院校辦學時間都不長,也就20多年,但發(fā)展勢頭強勁,學校數(shù)超過全省高??倲?shù)的一半,在校學生數(shù)接近40%,已撐起了我省高等教育發(fā)展的半邊天。近年來,各所高校在辦學過程中,都對校園文化建設(shè)作了積極探索,幾乎都提煉了很具警世名言意義的校訓校風,有的還制作了令人回腸蕩氣的校歌,許多學校還打造了充滿理想追求的學校精神。近幾年,大家又持續(xù)地建設(shè)和改造校園文化環(huán)境,包括推進學生公寓文明建設(shè);還開展了最美大學生評選和學生文明修身活動,等等。涌現(xiàn)了一大批頗具影響的校園文化品牌。像浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院的“詩教文化”,榮獲全國優(yōu)秀校園文化成果特等獎;還有浙江金融職業(yè)學院的“誠信文化”,浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院的“魯班文化”,浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院的“技能文化”,寧波職業(yè)技術(shù)學院的“素質(zhì)拓展文化”,湖州職業(yè)技術(shù)學院的“創(chuàng)業(yè)文化”,等等。幾乎每所學校都可以舉出一些值得自己驕傲的校園文化成果。
對我省高職高專院校的校園文化建設(shè)成果,我們應該充分肯定。但同時也應該看到,對照文化育人要求,我省高職高專院校的校園文化建設(shè)還處于一個不算太高的水平。一些學校論及文化建設(shè),一定程度上還存在著重硬件投入,輕軟件培育,忽視品格塑造的現(xiàn)象,校園文化建設(shè)還沒有做到與專業(yè)發(fā)展、課程開發(fā)開設(shè)等教育教學活動有機結(jié)合。一些學校只是把校園文化視作文體和科技等活動,雖不時有大場面舉動,但雨打地皮濕,活動過后在師生心中并沒有留下多少痕跡。一些學校學生公寓只有生活設(shè)施,缺乏文化設(shè)施,只有生活氛圍,缺乏文化氛圍,臟亂差常常卷土重來。一些學校文化建設(shè)亦步亦趨,沒有自己的特色,走進校園,看不出是本科院校還是高職高專院校,是商貿(mào)類院校還是制造類院校。學校文化建設(shè)常常缺少持久性、繼承性,許多一度有影響力的文化品牌,隨著學生的畢業(yè)以及老師的調(diào)離,偃旗息鼓,不復存在。更需要看到的是許多學校的校園文化,還只是高大上的口號陳列、活動展示,缺少事實感召力,行為感染力,思想穿透力,遠遠沒有深入到師生內(nèi)心世界。深入分析,這些年,許多學校育人工作不理想,校園文化建設(shè)滯后,或水平不高,不能不說是更深層次、具有根本性質(zhì)的原因。
文化的概念很大,校園文化的范疇也很大。出于崗位的責任和使命,我們所關(guān)心的校園文化,更多的是價值觀意義上的文化。從用社會主義核心價值觀培養(yǎng)學生出發(fā),現(xiàn)階段,推進校園文化建設(shè),實現(xiàn)文化育人,我們應著力于解決在理想信念、社會責任、吃苦精神、良好作風四個方面存在的問題。之所以強調(diào)這四個方面,是因為這四個方面意義重大,事關(guān)培養(yǎng)什么樣人,怎樣培養(yǎng)人;是因為這四方面存在的問題現(xiàn)實表現(xiàn)最突出。這幾年我們年年搞大學生思想狀況滾動調(diào)查和高校教師思想政治狀況滾動調(diào)查,其中每年反映學生最突出的是前三個方面存在的問題,即理想信念、社會責任、吃苦精神。
這些問題都涉及價值觀層面。不能說在這些方面存有問題的學生就是問題學生。大學生尚處于價值觀形成時期,這時期出現(xiàn)這樣那樣的模糊認識以及偏差行為,可以理解以至諒解。但我們要看到這些問題發(fā)展下去的嚴重性,看到在這些問題背后各類勢力正與我們進行尖銳以至殊死的斗爭。青年,就是未來,誰掌握了青年,誰就擁有了未來。大家都是書記、校院長,黨把大家放在高職高專院校領(lǐng)導崗位,大家的第一位責任就是政治責任,就是要把我們的學生培養(yǎng)成合格的建設(shè)者和可靠的接班人,見微知著,更何況這四個方面存在的問題已經(jīng)不是“微”了,我們應該激發(fā)和樹立起強烈的憂患意識,乃至危機意識,負好自己的責,用好手中的權(quán),努力地切實地把這四方面存在的問題解決得好些再好些。
切實加強思想政治建設(shè)。堅持用馬克思主義、中國特色社會主義理論和社會主義核心價值觀教育培養(yǎng)青年學生,這應是校園文化建設(shè)的主旋律。關(guān)鍵是要深入研究加強和改進思政理論課程教育和大學生思想政治工作。比較有效的方式是促進思政理論課和大學生思想政治工作與改革開放火熱實踐的更緊密結(jié)合。實踐最生動,實踐最有說服力,中國的成功實踐,尤其是改革開放近40年的偉大實踐,為教育教學提供了十分豐富且有說服力的案列。要鼓勵和促進老師更多更及時地聯(lián)系實際,開展思想理論課教育和思政工作。還要盡可能創(chuàng)造條件,讓師生走向社會,在實踐中了解國情省情,增進與黨和人民的感情。要積極開展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育,著重讓我們的學生在感悟先人和前輩的苦難和輝煌中,深化對祖國、對中國特色社會主義、對中國共產(chǎn)黨的感情,以至發(fā)自內(nèi)心的愛黨愛國愛社會主義。
思想文化領(lǐng)域時時演繹著爭奪和斗爭,我們一定要始終注意強化政治意識、政權(quán)意識、陣地意識,牢牢把握意識形態(tài)主導權(quán),加強課堂講壇管理,加強校園網(wǎng)絡(luò)管理,加強宗教管理,堅決抵御各類敵對勢力向校園滲透。今年下半年尤其是要把中央和省委宗教工作會議精神落實好,確保在人人知曉黨的宗教政策、制止任何形式的校園內(nèi)傳教、不在校園搞宗教節(jié)日活動等方面取得明顯工作成效。我們各位書記、校院長一定要為黨和人民守好高職高專院校這塊陣地,堅決做到寸土不失,片瓦不丟,絲毫不讓。
大力弘揚和培養(yǎng)工匠精神。這應是職業(yè)院校校園文化建設(shè)的特殊追求。什么是工匠精神,簡而言之就是持續(xù)專注地做一件事情。這里面包含著敬業(yè)、負責、執(zhí)著、精益求精等多重內(nèi)涵。對企業(yè)而言,工匠精神,是產(chǎn)品質(zhì)量的重要保證,是自身信譽的重要保證。職業(yè)院校的主要任務是為企業(yè)培養(yǎng)技術(shù)及技能人才,企業(yè)要求我們培養(yǎng)的學生,既要擁有一定的崗位技能,又要擁有良好的職業(yè)素養(yǎng)。兩者相比,現(xiàn)代化生產(chǎn),隨著企業(yè)和社會對產(chǎn)品品質(zhì)要求的提高,對后者的要求越來越強烈。而工匠精神就是職業(yè)素養(yǎng)的最好體現(xiàn)?,F(xiàn)在,我省許多企業(yè)產(chǎn)品品質(zhì)與先進國家有差距,并不是因為技術(shù)、裝備不如別人,相反有的技術(shù)、裝備還優(yōu)于別人,關(guān)鍵是我們的職工素養(yǎng)與別人比有很大差距。
這些年來,我們職業(yè)院校對學生的技術(shù)技能培養(yǎng)普遍都很重視,也取得不小的進步。但對學生的職業(yè)素養(yǎng)即工匠精神培養(yǎng)明顯重視不夠。我們的不少學生畢業(yè)到用人單位后,缺少敬業(yè)精神,缺少嚴謹細致的工作態(tài)度,缺少紀律的約束,常常吃不起苦,有的還染上了酗酒、懶惰等壞風氣。職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)即工匠精神培養(yǎng)不夠,是我們高職高專院校亟需補上的短板。
培養(yǎng)工匠精神,從本質(zhì)上看是個文化問題,我們應從文化層面進行總體思考和設(shè)計。在培養(yǎng)目標上突出工匠精神導向,在教育教學理念上樹立工匠精神指引,在課程安排上充實工匠精神內(nèi)容,在組織管理上嚴格工匠精神要求,在教育宣傳上營造工匠精神氛圍。我們應以無處不在的工匠精神及文化追求,滋潤和培養(yǎng)學生樹立起牢固的工匠精神。
積極推進校園文化環(huán)境建設(shè)。環(huán)境育人對學校的重要性不言而喻。這方面我們高職高專院校大都有很好的條件,校園基本都比較新,這些年又做了不少文化環(huán)境建設(shè)工作。打造校園文化環(huán)境,有兩大方向性原則需要把握好。首先,要緊緊圍繞育人展開。校園文化環(huán)境建設(shè)必須為育人服務,不能為環(huán)境而環(huán)境,偏面追求大廣場、大草坪、大展館、大雕塑,那樣既費錢費時又不實用。校園文化環(huán)境應以師生為本,從有利于師生學習、生活出發(fā),著眼于育人需要,進行布局、規(guī)劃和建設(shè)。場館建設(shè)應盡可能多用途化,避免單一使用。建設(shè)廣場、草坪不能只圖氣勢,更應考慮聚集人氣,適度配置一些吸引人、方便人的設(shè)施,使之成為師生休憩、交流、讀書、運動的場所。如果說美,這種人物融合的場景會更美。各類博物館等展館除用于展示外,應多開發(fā)些供師生討論、交流、研究等進行活動的功能。學校建展館主要目的是為了培養(yǎng)學生,千萬不要把其建成僅僅用做對外接待的場所。高職院校校園文化建設(shè),應多增加些企業(yè)文化元素。如引進企業(yè)的現(xiàn)場管理,班組制度,實行實訓與課堂教學一體,等等,都是很有意義的嘗試。理想中的高職院校校園文化環(huán)境應是既像企業(yè)又不像企業(yè)。像企業(yè),因它有企業(yè)之“神”。不像企業(yè),因它并不完全具備企業(yè)之“形”。我們不能完全復制企業(yè)。完全復制,那就不是學校了,同時也不經(jīng)濟,還會帶來安全、環(huán)保等一系列問題。愛是教育的重要真諦,應廣泛倡導愛的教育,老師愛學生,學生愛老師,師生、干群彼此相愛,努力在校園培育形成濃濃的大愛教育氛圍。
其次,要使師生成為校園文化環(huán)境建設(shè)的主體。各項大項目設(shè)計應力求多形式讓師生參與發(fā)表意見。至于各類環(huán)境裝點則可直接交給師生去做。把回廊、教室、實訓室裝點打扮任務分配給師生,讓他們自己動手布置,用自己的成果美化環(huán)境,教育自己,鼓舞自己。創(chuàng)建文明寢室工作應進一步加強,在維護整潔的基礎(chǔ)上,努力營造文化氛圍,充分發(fā)揮學生的自我管理、自我服務、自我教育作用。各類學生社團應成為校園文化環(huán)境建設(shè)的生力軍,充實內(nèi)容,完善形式,提高品質(zhì),使社團活動成為校園文化環(huán)境的重要組成部分,成為學生歷練自己、培養(yǎng)自己的重要舞臺。建設(shè)校園文化環(huán)境,當然少不了聘請設(shè)計單位、工程建設(shè)單位,但我們?nèi)魏螘r候都要明白,主體是師生,有了廣大師生的參與,校園文化環(huán)境才會生機勃勃。
用心建設(shè)教師隊伍。教師是學生成長進步的伴讀者、引導者。有什么樣的教師隊伍,就有什么樣的校園文化,就有什么樣的學生群體。要使學生理想信念堅定,首先教師要理想信念堅定;要使學生擁有社會責任,首先教師要擁有社會責任感;要使學生具備吃苦耐勞精神,首先教師要具備吃苦耐勞精神;要使學生養(yǎng)成良好的生活學習習慣,首先教師要秉持良好的生活學習習慣。教師是校園文化的最深厚基礎(chǔ)。加強校園文化建設(shè),我們要始終把教師隊伍建設(shè)放在突出位置。在政治上多培養(yǎng)教師,在事業(yè)上多幫助教師,在生活上多關(guān)心教師。建立健全教師政治學習制度,努力讓廣大教師多從主渠道及時了解黨和政府的政策主張,了解國家和社會的重大事件,了解社會民眾的真實情況。拓寬教師的專業(yè)發(fā)展通道,辦好教師發(fā)展學校,完善專業(yè)教師到企業(yè)等用人單位掛職實踐制度,努力增加教師各種形式的訪學交流深造機會。改進教師評價,推進各類教育資源包括收入分配更好地向一線教師傾斜,積極鼓勵廣大教師把更多的精力用在關(guān)心學生上,用在教書育人上,用在學校發(fā)展上,爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好教師。
建設(shè)校園文化的過程應是一個不斷推進改革的過程。在當代中國,高職院校從崛起到大發(fā)展,始終離不開改革的直接推動。建設(shè)校園文化,我們應執(zhí)著堅持和致力于以改革來推動。應重點研究強化推進校園文化建設(shè)的動力機制和評價機制,包括形成學校、二級院系和教師不同層面的動力機制和評價機制。同時,探索推動課程、學分制等改革,政治理論課程改革要務求盡快全面落地。在推進改革上,我們各位書記、校院長應進一步解放思想,要大膽地進行改革嘗試。
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。“十三五”的五年,將是浙江教育全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決戰(zhàn)決勝時期,希望各個高職高專院校奮發(fā)有為,在校園文化建設(shè)中加快形成更鮮明的特色和優(yōu)勢,為浙江教育實現(xiàn)現(xiàn)代化,為千千萬萬學子成長進步,做出自己的卓越不凡的歷史貢獻!
教育局教育工作會議講話稿篇十八
各位校長、同志們:
今天,我們在這里召開會議,表彰獎勵在20xx至20xx學年。
度教育教學工作中成績突出的學校、校長和教學成績優(yōu)異的教師,并安排第28個教師節(jié)慶?;顒拥挠嘘P(guān)事項。參加今天會議的局領(lǐng)導有:縣教育局局長同志、縣教育局黨總支書記同志、政府督學包子良同志、縣教育局副局長同志、縣教育局副局長同志、縣教育局紀檢組長同志、教育黨工委副書記同志。
今天的會議共有四項議程:一是縣教育局副局長同志宣讀。
《關(guān)于兌現(xiàn)〈和政縣促進中小學教育發(fā)展評價辦法〉有關(guān)規(guī)定的決定》和受獎人員名單;二是進行頒獎;三是由縣教育局副局長張仲季同志宣讀《關(guān)于開展20xx年教師節(jié)慶祝活動的通知》;四是縣教育局局長同志作重要講話;現(xiàn)在,會議正式開始。
下面進行第一項議程,請縣教育局副局長同志宣讀《關(guān)于。
兌現(xiàn)〈和政縣促進中小學教育發(fā)展評價辦法〉》和受獎人員名單;。
下面進行第二項議程,請局領(lǐng)導為受獎學校、校長頒獎,受獎教師的獎品請各位校長代領(lǐng);。
下面進行第四項,請馬局長作重要講話;。
同志們,剛才長作了重要講話,希望大家認真領(lǐng)會局長講話精神,會后及時傳達給廣大教職員工,落實到工作當中,認真做好各項工作。
教育事業(yè)崇高而偉大,教師職業(yè)神圣而光榮。希望全縣廣大教師和教育工作者牢記使命,不負重托,開拓創(chuàng)新,扎實工作,奮力開創(chuàng)全縣教育工作新局面,為我縣教育事業(yè)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展做出新的、更大的貢獻!
今天會議的議程全部結(jié)束,散會。
教育局教育工作會議講話稿篇十九
同志們:
前面,學習傳達了在中紀委二次全會上的重要講話精神,市委書記、市長袁占亭在市政府全體(擴大)會議上的講話精神。召開這次會議的目的是認真貫徹市政府全體(擴大)會議精神,進一步動員機關(guān)和事業(yè)單位統(tǒng)一思想,明確目標,細化措施,認真貫徹落實市政府召開的全市教育工作會議精神,全面落實20xx年全市教育工作的各項目標任務。隨著教育目標責任的分解下達,20xx年工作任務和目標現(xiàn)在應該是明確了。從三月份起我們將全面進入細化措施,真抓實干,落實任務階段。20xx年的全市教育工作由于全市上下的共同努力,特別是我們機關(guān)和事業(yè)單位的同志們,團結(jié)協(xié)作,扎實苦干,應該說全面完成了任務。在這里,對過去大家對教育局的工作和我個人工作的支持表示感謝!關(guān)于20xx年的具體工作今天我不再多講,請各科室各單位認真學習袁書記在市政府全體會議上的講話,閻部長、梁市長在全市教育工作會議上的講話,以及我代表市教育局作的報告,閱讀一下市局關(guān)于20xx年的教育工作要點和今天下發(fā)的目標責任分解表。下面,我就如何加強局機關(guān)、事業(yè)單位自身建設(shè)講兩個方面的意見。
第一,強化五種意識,提高管理水平,不斷開創(chuàng)白銀教育新局面。
局機關(guān)科室和事業(yè)單位作為全市教育事業(yè)改革和發(fā)展的中樞系統(tǒng),機關(guān)工作人員和事業(yè)單位的同志是全市教育改革和發(fā)展的中流砥柱,要發(fā)揮其應有的作用,工作人員須有較高的思想素質(zhì)、良好的形象、扎實的工作作風,這樣才能促進教育事業(yè)又好又快發(fā)展。機關(guān)和事業(yè)單位工作人員要樹立以下五種意識。
一是責任意識。責任意識就是指,人人要知道盡心盡力完成與自己扮演的角色所對應的任務與職責。責任意識是衡量執(zhí)政能力、執(zhí)政水平、管理能力、管理水平的主要標尺。責任意識是一個團隊干好各項事業(yè)的前提。一個團隊是否具有凝聚力、戰(zhàn)斗力,主要是這個團隊的協(xié)作精神。團結(jié)協(xié)作、創(chuàng)新干事,都必須具有強烈的責任意識。每個崗位都有每個崗位的責任。領(lǐng)導就是責任,公務員也意味著責任。強化責任意識就是要“在其位,謀其政;居其位,盡其責”。要勇于負起責任,敢于承擔責任,更重要的是認真履行職責。國家工作人員的責任問題是有沒有為人民服務宗旨的體現(xiàn),是作風好不好的直接表現(xiàn)。因此,強化責任意識,改進領(lǐng)導方法,就必須牢固樹立辦人民滿意教育的目標,關(guān)鍵是辦事情都始終圍繞白銀教育的又好又快發(fā)展。
首先,要有強烈的事業(yè)心和責任感。白銀市的教育總體上面臨前所未有的有利條件和大好機遇,但也面對很多困難和問題,我們這一班人首先必須增強歷史責任感和時代緊迫感。以發(fā)展為主題,制定符合白銀實際,針對白銀現(xiàn)狀,又具有趕超意義的發(fā)展規(guī)劃,尋找適合白銀自身發(fā)展的路子。位子定準了,路子找準了,責任才能轉(zhuǎn)化為動力。信心才會更足,干勁才會更大,發(fā)展才有希望。其次,要有積極的進取心和使命感。思想是行動的先導。沒有進取有為之心,就不可能有進取有為之行。進取有為之心,就是對黨和人民的高度責任感和使命感,具體體現(xiàn)就是以與時俱進的觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作,不斷把我們的事業(yè)推向前進。我們在坐的是全市教育事業(yè)的中堅力量。在千帆競發(fā)和競爭日趨激烈的情況下,沒有寬廣的眼界、開闊的胸襟、進取有為之心,就難以推動全市教育的健康發(fā)展。我們必須按照“三個代表”重要思想的要求,著力解決思想認識與當前面臨的形勢、肩負的責任不適應的問題,努力做到常思進取,敢于作為。第三,要有實干精神。只有堅持解放思想,實事求是,一切從實際出發(fā),腳踏實地,扎實有效,一步一步地求發(fā)展,才能把當前的事情做好。一要克服急功近利,急于求成的作風。從實際出發(fā),尊重客觀發(fā)展規(guī)律,遵循教育規(guī)律,對前進過程中的困難和矛盾進行充分的分析和估計。對我們所肩負的任務的長期性、重要性要有足夠的思想準備和心理準備,有條不紊,忙而不亂,穩(wěn)扎穩(wěn)打,穩(wěn)步發(fā)展。二要克服好高騖遠、眼高手低的作風。把自己的本職工作同全市教育的發(fā)展緊密結(jié)合起來,扎扎實實做好本職工作。不怨天,不尤人,不抱怨前者,不排斥后者。三要克服夸夸其談、華而不實的作風。勤勤懇懇、勇于奉獻,一心撲在教育事業(yè)上,營造勤政務實的良好作風。第四,要大膽創(chuàng)新工作機制。要建立三個“自逼、他逼、逼他”機制。首先要建立“自逼”機制。大家都要給自己明確責任,自己給自己施加壓力,自己給自己“過不去”。沒有“自逼”的責任,就沒有目標,沒有精神,沒有動力,沒有干勁;沒有“自逼”的責任,就很難恪盡職守,很難爭先創(chuàng)優(yōu),工作就很難有大的起色和成效。要樹立憂患意識,強化責任意識,要講責任、講感情、講良心、講奉獻,盡心竭力,竭智盡慮,努力做到事、責、權(quán)、利的有機統(tǒng)一。其次要建立“他逼”機制。就是要廣泛接受各方面的監(jiān)督,勇于開展批評與自我批評,善于取人之長,善于思考自己,理智對待自己,敢于否定自己。敢于實事求是,敢于堅持原則,敢于揭露矛盾,敢于正視問題,敢于得罪人,敢于盡責任。再次要建立“逼他”機制。惰性是人的天性,要學會用制度去約束、去規(guī)范下屬,因此,用目標去激勵下屬,用考核評價去督促下屬。要加強各項工作制度的建設(shè),使之有章可循,加強目標責任管理,強化目標責任意識,促進教育事業(yè)階段性目標的完成。
二是質(zhì)量意識。提高質(zhì)量是教育工作永恒的主題。多年來,我們一直把提高教育質(zhì)量作為一項重要的、長抓不懈的工程。作為一名教育管理者,尤其是局機關(guān)黨員干部,我們必須要牢固樹立并不斷強化質(zhì)量意識,要把教育質(zhì)量始終作為教育工作的生命線,作為辦人民滿意的教育的落腳點,把加強管理作為提高教育教學質(zhì)量的根本措施,要堅持以管理求質(zhì)量。一要加強行政效能建設(shè),不斷加大教育管理的強度。今年,我們將繼續(xù)把開展行政效能建設(shè)年和學校質(zhì)量管理活動提到局機關(guān)乃至全市教育部門加強教育教學管理的一項重要日程上來。機關(guān)工作人員一定要樹立“志當存高遠”的境界,發(fā)揚“有志者事竟成”的精神,把抓管理求質(zhì)量之志立得更牢,把抓管理求質(zhì)量之勁鼓得更足,把抓管理求質(zhì)量之策謀得更細,用一流的管理,求一流的質(zhì)量。要有一切唯實的作風。唯實,是每個國家工作人員應當具備的政治品質(zhì)。要把心思花在教育改革上,把勁頭放在抓管理上,把能力用在抓質(zhì)量上。要注重實效,樹立牢固質(zhì)量意識,反對任何形式主義和官僚主義。二要強化“質(zhì)量為本”意識,切實增強提高教育質(zhì)量的緊迫感和使命感。要提高加強學校全面教育質(zhì)量管理的認識。當前和今后一個時期,白銀教育圍繞建設(shè)“爭創(chuàng)全國教育先進市”這一目標,實施“趕超”目標,“甩開”戰(zhàn)略,提升內(nèi)涵,推進均衡,提高質(zhì)量,力爭使全市教育的整體水平和綜合實力位于全省前列。為此,我們要及時調(diào)整工作思路,將重心從注重量的擴張轉(zhuǎn)移到質(zhì)的提高上來,從注重基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)轉(zhuǎn)移到注重內(nèi)涵的建設(shè)上來,實現(xiàn)基礎(chǔ)教育的均衡與和諧發(fā)展,努力促進白銀教育又好又快發(fā)展。要加強對提高教育質(zhì)量工作的領(lǐng)導。把優(yōu)化教育管理、強化教學工作、培養(yǎng)師資隊伍、提高教育質(zhì)量作為當前教育工作的核心與著力點,特別是教育行政部門要督促校長重教學、重管理、重質(zhì)量、重學校內(nèi)涵提升上來,加快形成一把手親自抓、分管領(lǐng)導得力抓、有關(guān)部門合力抓的工作格局。要樹立正確的教育質(zhì)量觀。確立以學生為本,以公平為價值指向,以全面發(fā)展為目標的質(zhì)量標準,注重基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展、軟硬件建設(shè)的和諧進步;注重教育管理的優(yōu)化與有效;注重教師隊伍的建設(shè);注重對學生的道德素養(yǎng)、學習能力、交流與合作、創(chuàng)新意識與實踐能力等綜合素質(zhì)培養(yǎng)。要強化和提高學生終身學習的意識和能力,在學業(yè)評價上既要注重考試成績,更要注重學生德智體美各方面的全面、和諧發(fā)展。三要以開展“教學管理年”為載體,不斷提高教育管理的效度。要加強教育管理的科學性,努力提高管理的有效度。要強化法規(guī)意識、長遠意識、全局意識和現(xiàn)代意識,統(tǒng)籌規(guī)劃各級各類的發(fā)展,保持合適比例,促進各類教育的和諧協(xié)調(diào)發(fā)展。要加大對學校的管理力度,特別要加強對學校的基本建設(shè)、學校定位、規(guī)模和招生的管理,完善各項管理制度,規(guī)范學校的辦學行為;要加強對學校內(nèi)部管理的指導和評估,分階段開展學校管理的調(diào)研,掌握學校管理現(xiàn)狀,針對存在的問題,及時予以指導和解決。通過實施安排部署、組織實施、檢查指導、交流提高、考核評估、建立長效機制等幾個階段的活動內(nèi)容,從教育目標、常規(guī)要求、量化指標、考核評價等幾個層面上就備課、上課、作業(yè)、輔導、考試及教學行為、學習行為予以規(guī)范要求,以強化全市的教學管理工作。充分發(fā)揮教研、督導對教育教學工作的管理、指導、服務和督促作用。四要加強對教育質(zhì)量的監(jiān)控。特別要加大對農(nóng)村學校和薄弱學校的扶持力度和指導力度,確保教學質(zhì)量均衡提高。督促各級教育行政部門、有關(guān)單位和各學校根據(jù)20xx年教育工作目標管理責任書要求,抓好目標管理責任的落實,凡是列入目標管理責任書的內(nèi)容和要求,全力以赴抓好落實,力保各項任務取得實實在在的成效,堅定不移地抓好教育質(zhì)量管理工作。
三是精致意識。要大膽創(chuàng)新,積極探索精致化管理模式。老子曰:“天下大事必作于細,天下難事必化于易”,可見精致化管理自古就有。精致化管理是一種管理理念和管理技術(shù),是通過規(guī)則的系統(tǒng)化和精細化,運用程序化、標準化和數(shù)據(jù)化的手段,使組織管理各單位精確、高效、協(xié)調(diào)和持續(xù)運行。將精致化管理的理念引入教育領(lǐng)域是辦人民滿意教育的必然要求,“教育無小事,事事關(guān)民生”、“學校無小事,事事皆教育”、“天下大事,必作于細”,細節(jié)成就事業(yè),教育的均衡發(fā)展對學生的全面發(fā)展來說,細枝末節(jié)的力量是不可忽視的。追求管理的精致,于細微之處見精神,正是教育智慧的一種體現(xiàn)。精致管理,是在遵循科學,尊重教育規(guī)律、人的認識規(guī)律和成長規(guī)律基礎(chǔ)上,實施的最優(yōu)化的教學設(shè)計與管理,強調(diào)的是資源的最優(yōu)化組合,追求的是教育效益的最大化。我們要信奉“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”這樣一個哲理。具體講,就是要做到“嚴、精、細、實、活”五字。簡單不等于容易,布置不等于完成,我們工作中的許多失誤和缺憾,往往出在執(zhí)行的過程中,由于過程管理的不細和不實,使目標和結(jié)果形成了明顯的差距。所以管理工作一定要做到“嚴、精、細、實、活”,要提高執(zhí)行力,要堅定不移地從常規(guī)管理抓起,從養(yǎng)成教育抓起,從課堂教學抓起,從每個學生抓起,于細微之處見精神。
嚴:就是嚴謹(強調(diào)規(guī)律性),嚴格(常規(guī)性)。細:就是細化,抓住每一個細節(jié),不論是行政管理還是教學管理都要細致入微,不放松任何一個環(huán)節(jié)。精:就是精心從教,精益求精。實:就是扎實、務實、樸實、真實?;睿壕褪庆`活應用,方法靈活多樣,因材施教,不斷創(chuàng)新,富有特色。
四是服務意識。局機關(guān)工作人員要樹立為人民服務的思想,加強對法律、法規(guī)和業(yè)務知識的學習,增強服務意識,提高工作能力,提高辦事效率。積極推行熱情服務、主動服務、限時服務等工作規(guī)范。要堅持立黨為公、執(zhí)政為民,堅持從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。局機關(guān)日常工作復雜、崗位重要、責任重大。要努力做到盡好責、服好務,就必須樹立和強化以下幾個方面的服務意識:一要強化今天的事情今天辦。每一個機關(guān)工作人員必須樹立和強化“不讓一件事在自己的手中和本部門耽誤,更不能讓今天該辦的事拖到明天”?!敖袢帐陆袢债叀笔俏覈鱾饕丫玫墓庞?,它既是前人的“肺腑之言”,也是檢驗每個機關(guān)工作人員辦事能力和辦事水平的“試金石”。機關(guān)工作的性質(zhì)和特點,本身就要求機關(guān)工作人員應具備“事不隔夜、案無積卷”的工作作風,否則就會在工作中“打欠條”。一天一個“小欠條”,逐日累加就會變成一筆“大賬”。等到算總賬時,就會驚奇地發(fā)現(xiàn)自己只是處在一種疲于應付的狀態(tài)。久而久之,連本職工作的完成都會變成一種奢望,更別談騰出時間學習業(yè)務知識,提高業(yè)務水平了。二要強化重大的事情統(tǒng)籌辦。要善于區(qū)分重大事情和一般問題,并在此基礎(chǔ)上統(tǒng)籌規(guī)劃,提高效率。機關(guān)職能部門,有的承辦的大項工作多,不少事情還具有時間跨度長、份量大的特點,就必須站位高、視角寬、考慮細,全方位地看待問題,把握好工作的整個進程。哪件事情由誰負責,何時完成,達到什么標準,都要有一個詳細的具體規(guī)劃和明確分工,并適當留出一定的提前量,以應付一些不可預測的因素。三要強化務虛的事情務實辦。在完成每項工作時,就應該做到求真務實,要說實話,各類統(tǒng)計要有真實數(shù)據(jù),材料中的效果性描述要有事實依據(jù),給領(lǐng)導機關(guān)和本單位領(lǐng)導匯報工作的情況要有確鑿證據(jù),要想實招,為領(lǐng)導提供各種實施方案和措施辦法,必須準確體現(xiàn)黨的方針政策和上級精神,緊密結(jié)合本單位實際,防止以各種面目出現(xiàn)的形式主義,努力把工作做得扎扎實實,取得實際效果。四要強化瑣碎的事情耐心辦。大項工作中容納許多細小事情,系統(tǒng)工作中也包含著許多瑣碎事務。大項工作必須重視,系統(tǒng)工程需要狠抓,但細小和瑣碎的事也要耐心細致地去辦,因為,它們是系統(tǒng)工作的基礎(chǔ),是全面建設(shè)中的“零部件”。所以,每一個機關(guān)工作人員要牢固樹立“為工作不辭辛苦,辦瑣事不怕麻煩”的敬業(yè)精神,“點燈熬油白了頭,吃草擠奶老黃?!钡姆瞰I精神,并具有“打牢基礎(chǔ),整體推進”的大局意識和“從小事出發(fā),立足長遠考慮”的責任意識。
五是紀律意識。樹立紀律意識,是做好機關(guān)工作、保證黨的政治綱領(lǐng)和政治目標得以實現(xiàn)的需要,是黨章對黨員的基本要求,是做“四有”公民的基本條件,也是一個合格的國家干部必須具備的基本素質(zhì)。如果機關(guān)干部紀律意識淡薄,不講原則,不按照規(guī)章制度辦事,甚至違法亂紀,就會給黨的事業(yè)造成損失,損害黨的形象,也必將葬送自己的政治前途。強烈的紀律意識,來源于對理想的堅定、對組織的忠誠、對事業(yè)的熱愛、對自身的珍惜。強化紀律意識,不僅是為了約束行為,而是為了更好地獲得工作和生活的自由,更好地履行工作職責,預防各種不良作風和腐敗現(xiàn)象發(fā)生,少犯錯誤或不犯錯誤。樹立良好的紀律意識,就應該做到以下兩個方面:
從大的方面講,一要嚴格遵守和維護黨的政治紀律。政治紀律是最重要的紀律,是黨的全部紀律的基礎(chǔ)。遵守政治紀律,首要的是要堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗不動搖,自覺同黨中央保持高度一致,始終保持堅定的理想信念和清醒的政治頭腦,堅決維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一,堅決維護黨中央的權(quán)威,確保政令暢通。二要嚴格遵守和維護黨的組織紀律。要貫徹黨的民主集中制原則和政府部門行政首長責任制下的分管負責原則,堅持集體領(lǐng)導,就對重大問題決策、重要人事任免、重大建設(shè)項目安排、大額資金使用必須集體討論決定。實行行政首長責任制,就是要嚴格執(zhí)行局長負責制下的分工負責,分工不分家,要有大局意識和一盤棋的思想。三要嚴格遵守和維護黨的群眾工作紀律。我們黨最大的政治優(yōu)勢就是密切聯(lián)系群眾,執(zhí)政黨的最大危險是脫離群眾。黨員干部一定要關(guān)心群眾、愛護群眾,以民為本,堅決反對形形色色的形式主義、官僚主義,反對弄虛作假、虛報浮夸。群眾利益無小事,凡是涉及群眾利益的事情,都要向群眾公開,充分聽取群眾的意見。
具體工作中,一要嚴格工作紀律,公開各項工作辦事流程,規(guī)范辦事程序,杜絕拖延推諉,做到有令則行、有禁則止、政令暢通、執(zhí)行有力。對市委、市政府及上級確定的重點工作和主要任務,要急事急辦、特事特辦,堅決制止推諉扯皮和“梗阻”現(xiàn)象。進一步完善和嚴格考勤制度,嚴格執(zhí)行逐級請假、事由上報和銷假回復等各項規(guī)定,在嚴格執(zhí)行各項考評制度的基礎(chǔ)上,把執(zhí)行上班紀律情況作為機關(guān)干部年終考核的一項重要依據(jù)。二要堅持落實黨風廉政責任制。牢記全心全意為人民服務的宗旨,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,增強拒腐防變的能力,這也是黨的廉政建設(shè)的要求。三要強化財務紀律。要進一步加強局機關(guān)、事業(yè)單位財務管理。加強機關(guān)、事業(yè)單位財務管理,是適應政府公共管理的客觀需要,是推進依法行政、依法理財、建設(shè)節(jié)約型機關(guān)的必然要求,不僅有利于加強和規(guī)范單位行政行為,減少行政成本,提高資金的使用效益,還有利于從源頭上反腐倡廉,有效預防和遏制腐敗行為的發(fā)生。目前,隨著改革開放的不斷深入,作為行政事業(yè)單位,加強財務管理,建立節(jié)約型機關(guān),反對鋪張浪費,發(fā)揚勤儉節(jié)約艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),這不僅是緩解財政資金供求矛盾的需要,更是貫徹落實科學發(fā)展觀、維護黨和政府形象、密切黨和政府與廣大人民群眾關(guān)系的需要。
要加強支出管理,提高資金使用效益。一是嚴格執(zhí)行預算,強化預算約束力。要建立科學的支出標準和預算定額,增強預算透明度,建立專項資金項目評估機制,促進預算的科學化和規(guī)范化。在預算執(zhí)行過程中,嚴格執(zhí)行年初下達的預算,強化預算約束力。要堅持勤儉辦一切事業(yè)的方針,精打細算,少花錢多辦事,反對花錢大手大腳和鋪張浪費。二是健全財務制度,規(guī)范財務行為。財務制度的健全是規(guī)范和加強單位財務管理的基礎(chǔ),是堅持依法辦事、依法理財,接受內(nèi)部監(jiān)督和外部檢查,進一步轉(zhuǎn)變工作作風和管理方式,提高工作質(zhì)量和效率的根本途徑。要嚴格按照國家財務制度的規(guī)定,不斷健全內(nèi)部財務管理制度,建立有效的支出約束機制,加強對辦公費、會議費、電話費、差旅費、接待費、車輛燃料、修理費等經(jīng)費管理,杜絕浪費現(xiàn)象。在“一支筆審批”的基礎(chǔ)上,嚴格規(guī)定財務開支的審批權(quán)限,對于每項開支,都必須按規(guī)定的權(quán)限審批后方可報銷。制定嚴格的經(jīng)費開支報銷程序。每一筆開支都必須取得合法有效的原始憑證,原始憑證填寫齊全,字跡清晰,數(shù)字準確,印章清楚,如實填寫付款單位、付款日期以及數(shù)量、單位、金額。根據(jù)財經(jīng)制度的規(guī)定,每張單據(jù)經(jīng)辦人必須在背面簽字說明事由,并附有關(guān)批件,由經(jīng)辦單位負責簽字,財務科審核報銷。專項業(yè)務費開支須經(jīng)局主管領(lǐng)導審批后才能予以報銷。要牢固樹立服務意識和大局意識,使單位財務開支既做到保障機關(guān)、事業(yè)單位公務活動需要,又能節(jié)儉有方,用財有效,使國家有關(guān)財務規(guī)章制度在單位內(nèi)部得到具體的體現(xiàn)和貫徹落實,保證各項財務活動有法可依、有章可循,實現(xiàn)財務管理規(guī)范化、制度化。三是加強國有資產(chǎn)管理,防止國有資產(chǎn)流失。要防止和克服重錢輕物的現(xiàn)象,做到既要加強貨幣資金管理,又要加強各項實物資產(chǎn)的管理,把管錢和管物結(jié)合起來。要科學合理地配置各項資產(chǎn),提高資產(chǎn)利用效率。要認真執(zhí)行國家關(guān)于國有資產(chǎn)處置的有關(guān)規(guī)定,處置資產(chǎn)必須嚴格執(zhí)行報批和資產(chǎn)評估制度,經(jīng)財政部門批準后按評估結(jié)果處理,避免資產(chǎn)處置的盲目性、隨意性和腐敗現(xiàn)象的滋生。要建立健全國有資產(chǎn)管理制度,定期對固定資產(chǎn)進行清查盤點,保證帳、卡、物相符。對于盤盈、盤虧的固定資產(chǎn),要查明原因,分清責任,及時處理。要重視提高固定資產(chǎn)使用效益,避免重復購置和閑置浪費的現(xiàn)象。四是加強會計監(jiān)督,維護財經(jīng)紀律。會計監(jiān)督是單位財務管理的一項重要任務。行政事業(yè)單位要嚴格執(zhí)行《中華人民共和國會計法》和《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》等會計法規(guī),建立、健全本單位內(nèi)部會計監(jiān)督責任制,依法履行會計監(jiān)督職責,建立規(guī)范的會計工作秩序,提高財務管理水平。
第二,努力提升六個境界,創(chuàng)建六型機關(guān),促進教育又好又快發(fā)展。
市教育局是市政府的一個職能部門,下屬科室、事業(yè)單位和學校比較多,又是全市教育管理的最高行政機關(guān),管理著2.2萬名各級各類學校教師和近50萬名各級各類學校的學生,工作任務繁重,責任重大。教育工作牽涉到社會的方方面面,關(guān)系著每一個家庭,辦好人民滿意的教育,如何抓好全市的教育工作,促進教育事業(yè)持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展,為教育事業(yè)科學決策、提供服務,重點在于教育行政管理部門。局機關(guān)作為市教育局的核心組成部分,更應該注重加強自身建設(shè),當好教育行政管理的“先行官”,努力提升六個境界,創(chuàng)建六型機關(guān),積極營造務實、高效、廉潔、和諧的教育氛圍。
一是提升學習境界,努力建設(shè)學習型機關(guān)。學習問題歷來是一項重要的發(fā)展和領(lǐng)導內(nèi)容,早在延安時期,毛澤東就指出,學風問題是領(lǐng)導機關(guān)、全體干部的思想方法問題,是一個非常重要的問題。在去年的一次講話中,明確提出要大力倡導八個方面的良好風氣,并把“勤奮好學、學以致用”作為加強領(lǐng)導干部作風建設(shè)的首要方面加以強調(diào)。只有把學習搞好了,才能形成良好的思想作風、工作作風和領(lǐng)導作風,才能提高理論素養(yǎng),掌握正確方法,提升精神境界。袁占亭書記多次講把學習作為一種需要,作為一種生活方式,作為一種常態(tài),認認真真讀兩本書。我這里也向大家推薦兩本書——《責任》和《細節(jié)決定成敗》。
學習是修養(yǎng)之道,是提高修養(yǎng),升華境界的重要途徑。我們要加強對鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習,夯實理論基礎(chǔ),堅定理想信念。加強對黨的xx大精神和科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想的學習,掌握國家大政方針政策,把握工作方向。加強對經(jīng)濟、科技、法律、哲學等知識的學習,拓寬工作思路,增強創(chuàng)新意識。加強對教育法律法規(guī)和教育理論知識的學習,提高科學發(fā)展的能力,駕馭復雜局面的能力,協(xié)調(diào)關(guān)系利益的能力和務實創(chuàng)新的能力。
面對教育事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境,我們必須勤于學習,善于學習,樹立終身學習的思想,堅持把學習作為掌握知識、增長本領(lǐng)、做好工作的重要手段。堅持不懈地向書本學習、向?qū)嵺`學習、向身邊的同志學習。通過學習使自己站得高一些,看得遠一些,把學習體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施和領(lǐng)導工作的本領(lǐng)。加強中心組學習,學以致用,用理論指導實踐,學習的目的在于運用,解決實際問題?!皩W而不思則罔,思而不學則殆”,機關(guān)學習、事業(yè)單位學習,要把理論學習和法律法規(guī)學習結(jié)合起來,把政治學習和業(yè)務學習結(jié)合起來。
二是提升思想境界,努力建設(shè)創(chuàng)新型機關(guān)。事業(yè)發(fā)展貴在改革創(chuàng)新。要干成一件事業(yè),必須勇于改革創(chuàng)新,創(chuàng)新就是在繼承的基礎(chǔ)上進行新的實踐探索,要善于總結(jié)新經(jīng)驗,敢于提出新思路,勇于迎接新挑戰(zhàn)。在教育事業(yè)發(fā)展的過程中,新問題、新矛盾、新挑戰(zhàn)不斷涌現(xiàn),只有用創(chuàng)新的思路,才能迎接各種挑戰(zhàn),經(jīng)受各種鍛煉,解決各種矛盾,開創(chuàng)工作新局面。
加快教育事業(yè)發(fā)展,貴在創(chuàng)新。我們要解放思想,與時俱進,自覺把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,樹立符合實際而又具有前瞻性的思想理念,在推動事業(yè)發(fā)展的過程中實現(xiàn)自己的人生價值。要大力弘揚敢為人先的時代精神,直面矛盾,勇于實踐,攻堅克難。認準了目標,就要咬定青山不放松,有一股不服輸、不放棄的念頭。要深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀、科學人才觀的豐富內(nèi)涵,準確把握教育改革和發(fā)展的方向,善于發(fā)現(xiàn)問題、探索路子,創(chuàng)造性地開展工作。力戒觀念陳舊、思想保守,安于現(xiàn)狀、墨守成規(guī),不思進取、固步自封。力戒遇到困難繞著走,避難就易,避虛就實,求穩(wěn)怕亂。力戒違背規(guī)律、虎頭蛇尾、頭腦發(fā)熱、盲目蠻干。
當前,最重要的是按照科學發(fā)展觀的要求,深刻認識我們所處的環(huán)境、所肩負的任務,以及形勢任務發(fā)生的變化,更新一切不合時宜的落后觀念,克服那種安于現(xiàn)狀、固步自封、不求上進的心理狀態(tài),振奮精神,求真務實,追求工作上的創(chuàng)新,發(fā)揚敢想、敢試、敢闖、敢干的精神,開拓進取,推動各項工作上新臺階。
三是提升責任境界,努力建設(shè)服務型機關(guān)。創(chuàng)建服務型機關(guān)就是要按照“三個代表”思想的要求,重新審視自己的認識能力和認識水平,按照為民、務實、清廉的要求,確立科學的發(fā)展觀和政績觀,全面提高領(lǐng)導水平和工作水平。加強機關(guān)干部隊伍建設(shè)和作風建設(shè),把求真務實的要求落實到機關(guān)作風建設(shè)的各個方面,以改善服務態(tài)度、優(yōu)化工作質(zhì)量、提高辦事效率為重點,力求在提高機關(guān)干部思想道德上有新舉措,在轉(zhuǎn)變作風強化服務上有新形象,在拓展工作思路創(chuàng)新工作方法上有新突破。
在實際工作中,要力爭通過努力進一步轉(zhuǎn)變職能,切實改進思想作風、改進工作作風、改進會風和文風、改進生活作風,牢記為人民服務的宗旨,“想群眾之所想,急群眾之所急,辦群眾之所需”,努力把制定的每一項政策,實施的每一項改革,推進的每一項工作,自覺服從服務于教育發(fā)展這個中心,貫徹落實到最廣大人民根本利益上來,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。
建設(shè)服務型機關(guān),就是要根據(jù)群眾所需,不斷拓寬服務領(lǐng)域,改進服務手段,創(chuàng)新服務方法。抓好網(wǎng)絡(luò)建設(shè),搭建網(wǎng)絡(luò)信息服務平臺,使機關(guān)工作更加便捷公開、規(guī)范高效。進一步深化行政審批制度改革,簡化辦事環(huán)節(jié),規(guī)范辦事程序,提供快捷、公正、公平的服務。
四是提升工作境界,努力建設(shè)實干型機關(guān)。樹立正確的政績觀,是干部成長的重要因素。要把為人民服務作為人生追求,把心思用在事業(yè)上,把精力用在工作上,自覺把各項工作放在促進全市教育又好有快發(fā)展的大局下去考慮、去安排、去部署,選好結(jié)合點,找準著力點,營造閃光點。要大興求真務實之風,扎根于實,立足于干,著眼于好,扎扎實實而不圖虛名,埋頭苦干而不事張揚,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、群眾、歷史檢驗的一流工作業(yè)績。
要努力把想干的事情看準,把看準的事情干成,把干成的事情做精,真正做到說了就算,定了就干,干就干好。把精力集中到干實事上來,把功夫下到抓落實上來,把本領(lǐng)用到促發(fā)展上來,努力營造聚精會神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展、千方百計促和諧的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境氛圍。
作為全市教育系統(tǒng)的領(lǐng)導機關(guān),我們要積極推進機關(guān)政務信息化,推進政務公開和辦事公開,強化機關(guān)效能建設(shè),提高辦事效率和服務質(zhì)量。發(fā)揮好領(lǐng)導的作用,要以身作則,率先垂范。讓為人民服務的宗旨在機關(guān)工作中得到較好體現(xiàn),使干部職工工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性進一步增強。無論在什么情況下,各級領(lǐng)導都要努力走在前頭,做出榜樣,以自己的模范行為,促進班子的團結(jié)和諧,做到為人處世常留一份寧靜,履職從政多一些清醒,把心思和精力用在發(fā)展上。不廉潔是腐敗,不勤政也是腐敗。
五是提升道德境界,努力建設(shè)廉潔型機關(guān)。實踐證明,一個群眾擁護的班子,首先必須是一個清正廉潔的班子;一個合格的領(lǐng)導干部,首先必須是一個清正廉潔的干部。黨員干部無論職務高低,都是人民的公仆,必須時刻牢記黨的根本宗旨,真心誠意地為人民謀利益。這些年,中央采取了一系列改善民生、加強社會建設(shè)的政策,加大對教育、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生和扶貧開發(fā)的投入。但這些領(lǐng)域發(fā)生的一些腐敗問題使這些政策的效用受到了影響。胡在中紀委二次全會上提出教育系統(tǒng)的腐敗案件呈多發(fā)態(tài)勢,我們要深思。
廉潔方能聚人,身正方能帶人,律己方能服人,無私方能感人。要時刻牢記權(quán)力是人民賦予的,把權(quán)力當作一種責任,真正做到權(quán)為教育所用,利為師生所謀,決不能為自己謀私利。要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵御腐朽思想和生活方式的侵蝕,保持高尚的道德情操,追求健康的生活情趣,養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)。要保持清醒頭腦,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,自覺接受組織和群眾監(jiān)督,保持良好的節(jié)操,耐得住寂寞,經(jīng)得住誘惑,不為名利所惑,不為浮華所動,堂堂正正做人,清清白白做官。
按照市委有關(guān)黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的規(guī)定,以開展“抓落實、提效能、保和諧、促發(fā)展”為主題的機關(guān)作風活動為契機,深入開展黨風廉政建設(shè)和紀檢監(jiān)察工作,狠抓兩個“堅決”,即堅決克服“小節(jié)無礙”的思想,堅決抵御貪圖享受、驕奢淫逸等腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕,堅決杜絕以權(quán)謀私、吃拿卡要,不給好處不辦事、給了好處亂辦事,堅決防止弄權(quán)、玩權(quán),將手中的權(quán)力私有化、商品化、庸俗化。要努力形成從源頭上預防和治理腐敗的工作體系,全面提高教育系統(tǒng)全體人員預防犯罪的意識和能力,為我市教育事業(yè)的健康持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展提供有力保障。
六是提升人格境界,努力建設(shè)和諧型機關(guān)。理想信念是人生的精神支柱。一個有理想的人,一個對理想信念矢志不渝的人,才能堅定不移地為黨的事業(yè)而奮斗,工作才會充滿激情、充滿活力。要顧全大局,嚴守紀律,保持思想純潔,消除私心雜念,樂于默默奉獻,做一個政治上的明白人,以強烈的事業(yè)心和責任感,忠實履行好自己的職責。要堅持原則,實事求是,以德量人,以能用人,以勤識人,以廉擇人,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。
提高全市教育系統(tǒng)執(zhí)行力,打破不良瓶頸,務必從源頭上樹立起高效、務實、和諧的工作風氣。為此,要抓好以下幾個方面的工作。一是搞好班子團結(jié)。執(zhí)行民主集中制是加強班子團結(jié)的關(guān)鍵,按照“集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,做到?jīng)Q策重大事項前召開班子會議,會上慎重研究,會后抓好落實。注重班子間協(xié)調(diào)合作、密切配合,形成凝聚合力,實現(xiàn)班子內(nèi)部的思想統(tǒng)一、行動一致。二是要帶好隊伍?!盀檎?,在于用人”,建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍是抓好工作的保證。班子要堅持把帶出一支廉潔、高效、業(yè)務精湛、奮發(fā)有為的干部隊伍作為一切工作的出發(fā)點,注重愛護和培養(yǎng)干部,堅決不搞親疏之分,遠近之別,堅持公平、公開、公正的原則,建立起致力教育系統(tǒng)“能上能下、能出能進”的用人機制,切實起到表率作用。三是要搞好“四講”。一講正氣,做一個堅持原則、公道正派、敢講真話的人;二講真誠,做一個言行一致、表里如一、坦坦蕩蕩、光明磊落的人;三講奉獻,做一個大公無私、先人后己、自愿付出、愛崗敬業(yè)的人;四講團結(jié),做一個有度量,有胸懷,嚴于律己,寬以待人,大事講原則,小事講風格,善于合作共事的人。
同志們,20xx年的目標責任已經(jīng)明確,關(guān)鍵在于落實。希望機關(guān)全體工作人員和各事業(yè)單位的每一位成員,在教育“”規(guī)劃的關(guān)鍵時期,團結(jié)協(xié)作,恪盡職守,扎實工作,細化目標,把教育各項工作的每一環(huán)節(jié)抓緊、抓好,切實抓出成效。我相信,通過上下配合、齊抓共管,我市的教育工作一定會取得更好的成績,我們有決心有信心為努力開創(chuàng)白銀教育工作的新局面而努力奮斗。
教育局教育工作會議講話稿篇二十
剛才明確了我市教育工作的重點。同時要知道作為教師的我們應該做到以下幾點:
一、堅定不移地貫徹黨的教育方針,把加強黨的領(lǐng)導貫穿辦學治校的全過程、各環(huán)節(jié)。
二、堅定不移地深化基礎(chǔ)教育改革,在全省實現(xiàn)四個“率先”。
三、堅定不移地推進三年攻堅工程,加快補齊教育發(fā)展短板。
四、堅定不移地推進教學質(zhì)量提升,推進教學質(zhì)量年年邁上新臺階。
五、堅定不移地統(tǒng)籌推進各級各類教育發(fā)展,推動公共教育服務均等化。
六、堅定不移地逐步解決人民群眾關(guān)心的熱點難點問題,群眾滿意度不斷提升。
七、堅定不移地推進教育脫貧攻堅,讓更多貧困孩子走出大山。
八、堅定不移地維護教育系統(tǒng)安全和穩(wěn)定,努力讓校園成為“最陽光、最安全”的地方。
九、堅定不移地推進教育對外開放,堅持“走出去”“請進來”。
十、堅定不移地改變工作作風,確保教育系統(tǒng)風清氣正。
教育局教育工作會議講話稿篇二十一
加快推進教育信息化,是事關(guān)教育改革發(fā)展全局的戰(zhàn)略任務,是提高教育教學質(zhì)量、推動教育均衡發(fā)展、促進教育公平的重大舉措。下面是愛走學網(wǎng)xx給大家整理的,僅供參考。
同志們:
今天,省教育廳召開全省教育信息化工作會議,主要任務是貫徹落實全國教育信息化工作電視電話會議精神和教育部《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》,回顧總結(jié)近年來我省教育信息化工作取得的成績,研究分析教育信息化面臨的新形勢新要求,全面部署當前和今后一個時期全省教育信息化的重點工作。剛才,教育部教育信電化推進辦公事副主任,中央電教館副館長蔡耘同志作了重要講話,對江蘇教育信息化工作提出了明確指導意見。省政府高度重視全省教育信息化工作,曹衛(wèi)星副省長百忙之中親自出偉今天的會議.接下來將作重要講話,我們要認真學習領(lǐng)會,全面貫徹落實,下面,我講三點意見。
一、充分肯定近年來全省教育信息化工作取得的顯著成績。
水平的要求。20xx年,省委省政府頒布的《江蘇省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》規(guī)定,2020年全省教育發(fā)展主要指標中,國家教育信息化標準選標率達90%以上。近年來,全省教育系統(tǒng)認真貫徹落宴省委省政府的部署,高舉教育現(xiàn)代化旗幟,加快推進教育信息化,以基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為基礎(chǔ),以數(shù)字資源建設(shè)為中心,以信息技術(shù)能力培訓為保證,以成用促建設(shè)促提高,取得顯著成績。
(一)教育信息化建設(shè)統(tǒng)籌力度逐步加大。省教育廳成立了由主要負責同志任組長、分管負責同志任副組長、相關(guān)處室和直屬事業(yè)單位負責人為成員的全省教育信息化工作領(lǐng)導小組,加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),爭取各方支持,形成工作臺力。領(lǐng)導小組定期召開會議,部署重點任務,研究解決教育信息化建設(shè)中存在的問題。注重頂層設(shè)計,研究制訂了全省教育信息化五年發(fā)展規(guī)劃,近期將由省政府辦公廳印發(fā)。一些市縣(市,區(qū))也出臺了教育信息化發(fā)展規(guī)劃。各級財政加大經(jīng)費投入,教育信息化經(jīng)費保障機制冊步建立。省財政從20xx年超每年安排20xx萬元專項經(jīng)費,用于全省教育信息化重大項目建設(shè)。全省堅持普及和提升相結(jié)合、規(guī)模和效益相結(jié)合,深化教育信息化內(nèi)涵建設(shè),啟動教育信息化公共服務體系建設(shè),教育信息化整體發(fā)展能力逐步增強。各類教育的信息化建設(shè)呈現(xiàn)出齊頭并進、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。
(二)教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)扎實推進。師生計算機配備。
和學校多媒體教室等通用教室建設(shè)水平不斷提高,計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)施日趨完備。目前,全省中小學的生機比達8:1,遠遠高于全國平均水平,校均計算機擁有量每年咀11%的速度遞增。全省所有高校、%的普通高中、%的初中,%的小學建成校園網(wǎng),所有中小學實現(xiàn)較高水準的校校通,蘇南地區(qū)許多學校實現(xiàn)班班通,蘇州所有公辦幼兒園實現(xiàn)園園通。無線寬帶在高校得到廣泛應用,%以上的高校建成覆蓋部分校園的無線網(wǎng)絡(luò)。全省所有市、縣(市、區(qū))建成覆蓋本地區(qū)的教育城域網(wǎng)。江蘇教育和科研計算機網(wǎng)覆蓋13個省轄市、102個縣(市、區(qū))和所有高校.每年為全省3萬多個標準化考點和省考務指揮中心提供網(wǎng)絡(luò)服務和技術(shù)支撐,全省各級各類學校共配置了65536個教育網(wǎng)專用ip地址。省教育廳與備市、縣(市、區(qū))及高校的視頻會議系統(tǒng),省教育廳與各地教育局及省屬高校的協(xié)同辦論系統(tǒng)已經(jīng)建成。
過江蘇省教育信息化公共服務平臺上傳.發(fā)布的教育類資源達80萬個,年訪問量超過607萬人次。通過書香江蘇網(wǎng)上讀書平臺為廣大中小學提供的電子圖書達l89萬多冊,建立了240萬個網(wǎng)上個人書房?;A(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源巳覆蓋基礎(chǔ)教育所有階段和全部主干學科。高校資源統(tǒng)建共享取得明顯進展。目前已初步形成國家、省、校三級課程建設(shè)體系,所有國家級課程和6000余門省級課程,均可以通過江蘇省高等教育課程資源庫下載。50%以上的高校建有教育教學資源庫,全省高等教育多媒體教學資源統(tǒng)建共享平臺訪司及下載量達50多萬人次。職業(yè)教育資源建設(shè)水平較高,研發(fā)和制作的江蘇職教大賽資源等多媒體資源受到各界好評。及時開通長三角優(yōu)質(zhì)教育資源聯(lián)盟網(wǎng)站,積極開展長三角中小學校網(wǎng)絡(luò)結(jié)對活動,在探索長三角教育資源和數(shù)宇化教學資源共建共享方面邁出了新的步伐。
以上的高校教師呆用ppt、課件、網(wǎng)絡(luò)課程進行授課,多媒體教學成為當前各高校日常教學的主要方式,%的高校使用統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)教學平臺進行輔助教學。江蘇教師在全國多媒體大賽、信息技術(shù)創(chuàng)新大賽等各類全國性競賽中表現(xiàn)優(yōu)異,比賽成績位居全國前茅。全省大中小學全面普及信息技課程。全省高校開設(shè)了81個計算機大類本科專業(yè),在校生萬人;84所高校開設(shè)計算機大類專科專業(yè),在校生近10萬人。20xx年組織開展了全省職業(yè)學校信息化教學大賽。20xx年組隊參加了全國中等職業(yè)學校信息化教學大賽,獲得10個一等獎,居全國第一。
群、常州的教師成長共同體、南通、徐州的優(yōu)質(zhì)教育信息資源等,在全國產(chǎn)生廣泛影響。
我省教育信息化工作雖然取得了顯著成績,但與我省經(jīng)濟發(fā)展水平和社會信息化發(fā)展水平相比,與率先實現(xiàn)擻育現(xiàn)代化的要求相比,與人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的崩盼相比,還有一定差距。教育信息化仍然是我省教育改革發(fā)展中相對薄弱的環(huán)節(jié),教育信息化建設(shè)還存在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力有待增強,公共服務能力有待提高,區(qū)域性發(fā)展、各類教育及學校使用水平不夠平衡,可持續(xù)發(fā)展機制不夠健全,信,《技術(shù)州教育的影響力和變革作用不夠顯著等問題,我們必須認真分析研究.采取有力措施,逐步加以解決。
二、全面落實全省教育信息化各項重點工作。
信息技術(shù)是當今世界創(chuàng)新速度最快、通用性最廣、滲透力最強的高技術(shù)之一,對人類生活方式、生產(chǎn)方式、學習方式以及思維方式的影響最為深刻、最為長遠,對教育發(fā)展具有革命性影響。加快推進教育信息化,事關(guān)教育改革發(fā)展大局,是建設(shè)教育強省、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然要求,也是促進城鄉(xiāng)區(qū)域教育均衡發(fā)展、提高教育質(zhì)量的有效途徑。我們必須高度重視,突出工作重點,報抓關(guān)鍵環(huán)節(jié),著力加以推進,務求取得實效。
定這個規(guī)劃,我們的主要考慮是一要突出應用用導向,更多地關(guān)注基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫的建設(shè)和公共服務體系建設(shè),關(guān)注信息化教育新模式的構(gòu)建;二要突出頂層設(shè)計,從省級層面厘清思路,明確措施,建立標準,統(tǒng)籌建設(shè),三要體現(xiàn)前瞻性,把網(wǎng)絡(luò)教研、數(shù)字化學習、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)教育應用、學習型社區(qū),終身學習體系構(gòu)建等列入規(guī)劃;四要注重操作性,既明確教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施、資源建設(shè)、應用能力建設(shè)、機制體制建設(shè)等方面的主要目標,也明確各類教育信息化的主要任務?!兑?guī)劃》正式印發(fā)后.各地各桉要結(jié)合實際,制定具體的實施方案,明確具體的路線圖和進度表,認真抓好貫徹落實工作,要認真考慮謀劃教育信息化發(fā)展的路徑和策略受教育者最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益司題放在首位,改變以項目驅(qū)動的模式,堅持應用驅(qū)動,以江蘇省教育信息化公共服務體系建設(shè)為主要目標,以建網(wǎng)、建庫建隊伍、建機制,為基本內(nèi)容,以江蘇教育信息化公共服務平臺為主要載體,以創(chuàng)新教育教學模式和學習力式、提升教育管理和公共服務水平為基本路徑,以十大工程建設(shè)為抓手,全面推進教育信息化工作,確保規(guī)劃確定的目標、任務和重點工程落到實處。
息化基礎(chǔ)_殳施的投入力度,在經(jīng)費安排上向農(nóng)村中小學傾斜,保證農(nóng)村中小學信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費。各地、各校要嚴格執(zhí)行標準,多管齊下,加大協(xié)調(diào)力度,將教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與薄弱學校改造、職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè),數(shù)字圖書館建設(shè)等重_^工程和項目統(tǒng)籌規(guī)劃、整體推進,同時,要加強與電信部門、網(wǎng)絡(luò)絡(luò)運營商及其他社會機構(gòu)的溝通,探索建立可持續(xù)的運營螗護機制,研究制定學校使用公用經(jīng)費購買信息化服務的相關(guān)政策與標準,采取服務外包,成本分攤、利益共享等市場化辦法,充分發(fā)揮其他行業(yè)、部門及社會機構(gòu)的力量,爭取以更經(jīng)濟的價格實現(xiàn)教育部提出的寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通。相對于全國,我省實現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通的時間要提前,水平要更高。20xx年前全省實現(xiàn)所有學校都擁有網(wǎng)絡(luò)教學環(huán)境的基礎(chǔ)政施建設(shè)目標,蘇南等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的水準要領(lǐng)先全國。
容。充分發(fā)揮名師的帶頭作用,利用智能學習系統(tǒng)診斷、導學等方式,幫助農(nóng)村中小學教師提高教學水平,培養(yǎng)農(nóng)村學生的自王學習能力。有條件的學??梢越ㄔO(shè)名校網(wǎng)絡(luò)課堂,通過開設(shè)網(wǎng)絡(luò)學校、網(wǎng)絡(luò)選修課或網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)結(jié)對等多種方式,推動優(yōu)質(zhì)債源在全省的快速共享.幫助農(nóng)村學枝提高教育質(zhì)量。各地、各高校要積極配合省電教館做好省緞教育資源庫的建設(shè)工作,幫助農(nóng)村教學點開展信息化基本條件建設(shè),實現(xiàn)每個教學點配備基本視頻接八設(shè)備和相應的優(yōu)質(zhì)數(shù)字化教育資源的目標。今明兩年,全省要實現(xiàn)所有學枝數(shù)字化教育資源全覆蓋,有條件的地方逐步實現(xiàn)教學點與中心學校同步上課,讓義務教育階段所有學生都能有平等的機套享受到優(yōu)質(zhì)教學資源,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學資源班班通。
研活動,20%以上的職業(yè)學校要開展網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)與直用。高等學校要加大網(wǎng)絡(luò)學習空問建設(shè)力度,提高逅用信息技術(shù)為經(jīng)濟社會服務的能力。鼓勵發(fā)達地區(qū)、有條件的學校先行先試,努力實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學習空間人人通.確保江蘇的網(wǎng)絡(luò)學習空間建設(shè)和應用水平領(lǐng)先全國。
要按照省級教育資源公共服務平臺和教育管理公共服務平臺的總體要求,積極配合做好教育教學資源建設(shè)和教育管理信息數(shù)據(jù)的采集工作要充分運用汀蘇省教育信息化公共服務平臺的數(shù)字化教育教學資源和教育管理信息,做到公共服務平臺家家用。
三、努力為推進教育信息化工作提供有力保障。
全省教育信息化的主要目標、工作思路和重點任務已經(jīng)明確,關(guān)鍵是強化保障,抓好落實。各地備校要把加陜教育信息化作為事關(guān)教育改革發(fā)展全局的重大任務來抓,健全組織機構(gòu),明確工作職責,創(chuàng)新工作方法,落實各項措施,確保教育信息化扎實有效推進。
(一)加強組織領(lǐng)導。各級教育行政部門是教育信息化建設(shè)的實施主體,要成立由一把手擔任組長的教育信息化工作領(lǐng)導小組,明確教育信息化的牽頭部門,定期召開會議,研究部署教育信息化工作。要明確工作職責,采取切實措施,做到有行政部門抓決策、有責任部門抓推進.有專門人員抓落實。要統(tǒng)籌規(guī)劃,分類指導,有序推進,確保教育信息化水平與當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展水平、教育發(fā)展水平和社會信息化發(fā)展水平大抵相當。各高校要成立由一把手校長任組長的教育信息化工作領(lǐng)導小組,指定專門機構(gòu)、安排專門人具負責教育信息化工作,避免多共管理、無人負責。
(二)健全管理機制。要完善教育信息化管理機制,加強。
對教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、資源建設(shè)和應用能力等建設(shè)項目的運行管理。加強教育信息化標準研究.建證牽省教育信息化標準體系,對網(wǎng)絡(luò)建設(shè),資源建設(shè)及培訓和應用等提出科學的量化指標。網(wǎng)絡(luò)建設(shè)既要考慮教育系統(tǒng)內(nèi)部的資游整合和系統(tǒng)集成,也要考慮與其他各個系統(tǒng)的對接問題,避免形成新的信息孤島。制定數(shù)字化教學資源準八標準,攆常教育資_胛共建共享機制,對資源內(nèi)容實行動志管理,確保數(shù)字化教學資源的質(zhì)量。建丑教育信息化工作檢查評估機制,把教育信息化作為各級各類教育和學校目標營理、督導評估的重要內(nèi)容,提高教育信息化在教育現(xiàn)代化評估中的分值杈重。加強建設(shè)項目管理,促進規(guī)范建設(shè)和資源共享,建立網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)管制度,確保網(wǎng)絡(luò)安全。
(三)完善經(jīng)費保障機制。要完善政府為主的投入保障機制,將信息化基礎(chǔ)設(shè)施和重點項目的建設(shè)列入當?shù)刎斦A算,并在生均公用經(jīng)費中安排一定比例用于信息化設(shè)施設(shè)備、資源更新的日常運行維護。鼓勵學校增加教育信電化投入,吸引企業(yè)參與教育信息化建設(shè),大力發(fā)展教育信息化產(chǎn)業(yè),確保教育信息化建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。強化資全監(jiān)管,定期對教育信息化資全投入的效益進行評估,確保有效投資,避免資全浪費,各級教育信息化建設(shè)部門要進步加強與政府有關(guān)部門的溝通.努力爭取政府支持,從財力物力和制度上保障教育信息化建設(shè)。
(四)創(chuàng)新工作方法。教育信息化建設(shè)沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可以借鑒,也沒有既定模式可以照搬。各地各校要勇于探索,創(chuàng)造性地開展工作。握室建立專家咨詢蟣制:根據(jù)教育發(fā)展趨勢確立更加具體、更加細化的教育信息化建設(shè)指標,把教育信息化向縱深推進。改變工程化的組織方沽,力爭在頂層設(shè)計上有所突破,既總攬全局、統(tǒng)籌兼顧,又抓住牽動全局的主要工作和事關(guān)群眾利益的突出問題,著力推進、重點突破,力爭在資源共享共享上有所突破,努力窶現(xiàn)教育信息資源的優(yōu)化配置和有效利用,提高教育信息資源的使用效益。力爭在宣傳推廣上有所突破,充分利用各種新聞媒體和宣傳陣地,在全社會形成人人關(guān)注,人人關(guān)心、人人支持人人參與教育信息化工作的良好氛圍。力爭在公共服務上有所突破,努力提高教育信息化公共服務水平,以服務贏效益,以貢獻求發(fā)展。
同志們,以信息化帶動教育現(xiàn)代化是全省教育事業(yè)改革發(fā)展的重大任務。我們一定要抓住機遇,乘勢而上,開拓進取,扎實工作,努力開創(chuàng)全省教育信息化工作斯局面,為建設(shè)教育強省、率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的更大的貢獻。
同志們:
育信息化工作。剛才,張館長傳達了全省會議精神,并講了貫徹意見,程主任就一師一優(yōu)課活動教研、指導等工作提了要求,一會兒李處長、馬局長還將作重要講話。請大家認真抓好落實。下面,我講四點意見。
一、全市教育信息化工作有明顯進展。
近年來,市、縣認真貫徹落實中、省《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》和《教育信息化三年行動計劃》,結(jié)合實際,積極推進,在以下五個方面有明顯進展。
1.縣域推進有新發(fā)展。各縣區(qū)將教育信息化工作納入義務教育均衡發(fā)展、雙高雙普、教育創(chuàng)強的整體規(guī)劃中,政府財政統(tǒng)籌安排建設(shè)資金,全面提高中小學校的教育信息化裝備水平。已實現(xiàn)雙高雙普、教育創(chuàng)強、義務教育均衡發(fā)展的縣區(qū)在整體推進信息化建設(shè)方面有了新的發(fā)展。旬陽、白河、平利三縣實現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學以上學校教學班優(yōu)質(zhì)資源班班通目標,寧陜、鎮(zhèn)坪已提前實現(xiàn)所有中小學校的班班通建設(shè)目標。作為信息化區(qū)域試點,石泉、嵐皋兩縣積極探索貧困山區(qū)推進教育信息化發(fā)展長效機制并取得了階段性成果。5所試點學校積極探索基于信息技術(shù)環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)協(xié)作教研、教師研修培訓模式以及有效教學新模式在全市推廣。
導教育信息化工作。各縣區(qū)把教育信息化工作納入教育工作的整體規(guī)劃中,統(tǒng)籌規(guī)劃,統(tǒng)籌安排。石泉、嵐皋等縣區(qū)成立了以政府主管縣長為組長、相關(guān)部局一把手參與的領(lǐng)導小組,明確了教育信息化工作的股室。政府引導、社會參與、教育部門實施、學校應用的推進教育信息化工作機制基本形成。
3.基礎(chǔ)條件建設(shè)有新突破。通過三年的努力,全市義務教育階段1101所學校中888所學校實現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通,占學??倲?shù)的%;8685個教學班中5381實現(xiàn)班班通,普及率達62%。全市累計投入教育信息化資金億元,其中地方政府籌措資金億元,占總投入的58%,學校及教育部門自籌5200萬元,占總投入%。從資金投入的情況可以看出,縣區(qū)政府推進教育信息化的責任主體地位進一步明確,學校生均公用經(jīng)費也由前些年多數(shù)用于校舍建設(shè)等方面的投入轉(zhuǎn)向用于發(fā)展教育信息化建設(shè),資金保障機制初步形成。
訓。通過專家引領(lǐng)、技術(shù)培訓、名師示范、集中研討、在崗研修實踐等形式,提升參訓教師駕馭信息技術(shù)手段、融合優(yōu)質(zhì)資源的能力和水平。
5.教學應用有新成效。各級教育部門和學校普遍重視實際應用工作,開展信息技術(shù)與學科課程整合,通過輔導培訓、觀摩研討、網(wǎng)絡(luò)交流、展評總結(jié)等形式,推進教學應用,并將教師應用情況納入考評考核內(nèi)容。實施課題帶動,深化應用研究。十二五期間,全市申請立項國家、省級教育信息化規(guī)劃課題62個,旬陽師訓中心申報的國家級課題《縣域信息技術(shù)與學科課程有效整合的研究與實踐》緊緊圍繞優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)和應用研究,具有較強的實用價值。堅持每年舉辦多媒體課件制作、中小學生電腦制作、信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐等活動,為師生搭建應用展示平臺。寧陜中學的機器人項目多次代表國家出征世界性大賽并屢獲殊榮。石泉縣兩河初中、市一小的電子書包試點項目成果受到省上表彰。
成績的取得離不開省教育廳領(lǐng)導的關(guān)心和支持,同時也是各縣區(qū)教育行政部門、電教、教研機構(gòu)、中小學校和廣大教師共同努力的結(jié)果。在這里,向長期以來關(guān)心支持我市教育信息化發(fā)展的省教育廳信保處的領(lǐng)導以及各縣區(qū)和基層的同志們表示衷心地感謝!
忽視。一是觀念落后。部分縣區(qū)對信息化發(fā)展的目的和作用認識不到位,推動乏力,部分局長、校長、教師怕影響升學率,把教育信息化當做可有可無的教學輔助手段,對實質(zhì)內(nèi)容和本質(zhì)要求理解不深入,嚴重影響了當?shù)亟逃畔⒒ぷ魍七M力度。二是發(fā)展不均衡、硬件水平低??h區(qū)之間、校際之間、農(nóng)村學校與城鎮(zhèn)學校之間在環(huán)境建設(shè)、應用水平、教師信息化素養(yǎng)等方面存在差距。全市雖然有888所中小學校實現(xiàn)了校校通目標,但多數(shù)學校的接入帶寬還不能滿足班班通、人人通的要求;已實現(xiàn)班班通目標的5381個班級中,有1695套設(shè)備還是投影加熒幕,且多數(shù)是八年前實施農(nóng)遠工程時的裝備,設(shè)備老舊,亟需更新。三是應用不廣泛、利用率低。一些縣區(qū)和學校在抓高效課堂的建設(shè)等工作中忽視了信息技術(shù)手段和優(yōu)質(zhì)教育資源的重要作用,不引導用、不鼓勵用,穿新鞋,走老路一些學校信息化的使用效率較低,將教育信息化單純理解為技術(shù)工作,教研未跟進,學校無位置,設(shè)施成擺設(shè)。四是管理人員、校長、教師信息素養(yǎng)有待提高,專業(yè)隊伍需要加強,學校專職教師需要穩(wěn)定。教師培訓的針對性和實效性需要及時跟進。
這些問題和困難,從一定程度上制約了我市教育信息化、新課程改革和素質(zhì)教育的實施,必須引起我們的高度重視,下大力氣加以解決。
二、轉(zhuǎn)變觀念,切實增強加快推進教育信息化工作的責。
任感。
當前,我市教育信息化工作已進入實施《十年發(fā)展規(guī)劃》第二個三年行動計劃的關(guān)鍵時期,工作重心已由前三年的硬件環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)入深入融合應用,對照第一個三年行動計劃,我們還有欠帳,與發(fā)達地區(qū)的發(fā)展和應用水平相比,我們的工作仍處在初級階段。各縣區(qū)在抓住國家推進基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的戰(zhàn)略機遇,對照《規(guī)劃》及相關(guān)標準查漏補缺、狠抓落實的同時,在工作理念和觀念上要有新認識,做到四個必須適應:
1.必須適應時代發(fā)展的需要。隨著大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)等新一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)快速滲透到經(jīng)濟社會生活的各個領(lǐng)域,信息經(jīng)濟時代已經(jīng)全面到來,信息技術(shù)正在也必將徹底改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)生活。微信、慕課這些詞匯在過去十分陌生,但今天卻已耳熟能詳,這就是信息經(jīng)濟的速度。教育同樣將被改變,信息技術(shù)將打破時空限制,提供新的教學手段,拓展新的教育資源;信息技術(shù)將為教育帶來新的理念和動力,開放數(shù)據(jù)、開放資源、開放存儲得以實現(xiàn),虛擬課堂、翻轉(zhuǎn)課堂、慕課得以應用,教育方法、課堂結(jié)構(gòu)、師生關(guān)系得以改變,最終改變傳統(tǒng)教育模式下學生被動的學習方式,扭轉(zhuǎn)教師低效的教學形式?;ヂ?lián)網(wǎng)時代教育將是互為師生的時代。
2.必須適應教育現(xiàn)代化推進步伐。黨的十八大報告提出。
以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化。習近平總書記強調(diào)沒有信息化就沒有現(xiàn)代化。同樣,沒有教育信息化也就沒有教育現(xiàn)代化。一方面,教育信息化是教育現(xiàn)代化評價指標體系的重要組成,甚至是標志性指標之一。另一方面,信息化為未來的現(xiàn)代化教育提供了強有力的技術(shù)支撐。這種帶動,不是站在旁邊,更不是跟在后面,而是要跑到前面去引領(lǐng),如果教育信息化不能夠提前實現(xiàn),教育現(xiàn)代化就不可能實現(xiàn)。
3.必須適應教育領(lǐng)域綜合改革要求。教育要發(fā)展,根本靠改革。教育信息化將在教育領(lǐng)域綜合改革中發(fā)揮重要作用。首先是促進教育公平和提高教育質(zhì)量的有效手段,教育信息化能夠以較低的成本,便捷高效地擴大優(yōu)質(zhì)教育資源在農(nóng)村和邊遠地區(qū)的覆蓋面,可以使農(nóng)村和邊遠地區(qū)教師零距離接觸先進教學方法,提高教學能力和專業(yè)水平。其次能帶來最新教育理念、模式和方法,能夠為解決教育改革深水區(qū)的熱點難點問題提供全新思路和解決方案。如通過構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化的教學體系,使學習方式由被動式向主動式、互動式學習轉(zhuǎn)變。通過構(gòu)建智能化的交互平臺,使優(yōu)質(zhì)教學資源能以更低成本、更廣范圍共享,大大提升教育投入產(chǎn)出效率。通過構(gòu)建系列管理信息系統(tǒng)進行扁平化管理,使教育管理更加科學精準。通過構(gòu)建泛在學習環(huán)境,使學習主體由在校學生向全體國民擴展、學習階段由在校學習向人的一生延伸,形成靈活開放的終身教育體系和學習型社會。
4.必須適應國省教育發(fā)展要求。十八屆三中全會明確提出構(gòu)建利用信息化手段擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機制,逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距的具體要求,這是教育信息化第一次被寫入中央全會重要決議。在李克強總理任組長的新一屆國家科教領(lǐng)導小組召開第一次會議研究教育工作時,教育信息化是4個教育議題之一。劉延東副總理在全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學校基本辦學條件電視電話會議上,明確要求把信息化作為改薄計劃實施的重要內(nèi)容。省上決定,今后將采取先建后補、以獎代補的辦法,對各地、校教育信息化建設(shè)予以經(jīng)費支持。義務教育均衡縣、雙高雙普縣、教育強縣等創(chuàng)建工作是國省部署,教育信息化裝備水平是其中最為重要的評估內(nèi)容之一,省上出臺的中小學316督導評估體系中,教育信息化更是重要內(nèi)容,有明確的建設(shè)和應用標準。教育信息化跟不上,就會影響教育發(fā)展。
認識決定思路,觀念決定行動。我們必須適應上述要求,以不進則退的危機感、時不待我的責任感、只爭朝夕的緊迫感,不斷進行新的探索和實踐,教育信息化才能在安康有實質(zhì)性的進展。
三、突出重點,提升教育信息化建設(shè)和應用水平。
推進教育信息化工作,機制是保障,基礎(chǔ)在建設(shè),核心是應用,重點在教師,難點在農(nóng)村,結(jié)合我市實際,當前,我們要重點做好以下幾個方面的工作。
1.加快完善教育信息化管理體制與機制。根據(jù)省上最新安排,明年上半年,縣區(qū)教育信息化管理機構(gòu)標準化建設(shè)要通過市上評估驗收。各縣區(qū)要將這項工作作為近期的重點工作抓緊抓好。要按照省廳《關(guān)于開展教育信息化管理機構(gòu)標準化建設(shè)工作的通知》(陜教保[20xx]38號)要求,調(diào)整行政崗位設(shè)置,落實管理職能,強化行政主導,通過歸口管理、年度考核、教育督導等行政手段提升信息化統(tǒng)籌推進力度;通過制度建設(shè)、隊伍建設(shè),做好管理與服務。各縣區(qū)嚴格要落實創(chuàng)建責任,強化措施,狠抓落實,確保按期通過省、市評估驗收。
影幕布類設(shè)備,到20xx年,農(nóng)村學校普通教室互動式多媒體教學設(shè)備普及率達到50%以上,城鎮(zhèn)學校普通教室互動多媒體教學設(shè)備普及率達到70%以上。各縣區(qū)要在爭取政府財政支持的基礎(chǔ)上,積極開展與有關(guān)企業(yè)的合作,充分利用全面改薄工程資金分期償還的規(guī)定,使政府規(guī)范引導,企業(yè)建設(shè)運營,學校購買服務在基礎(chǔ)建設(shè)中有進展。
3.堅持狠抓應用驅(qū)動。應用驅(qū)動是教育信息化可持續(xù)發(fā)展的重要保證。硬件建設(shè)只能作為基礎(chǔ),不是本質(zhì),不是目的,應用才是加快推進教育信息化的著力點。
一要抓好教師信息技術(shù)應用能力提升培訓工作。今年,教育部啟動了中小學教師信息技術(shù)應用能力提升培訓工作,我市有9000名教師參加了該項培訓。各縣區(qū)要做好培訓的組織管理工作,督促參訓教師按時、高質(zhì)量完成培訓任務。市縣教研、電教等培訓機構(gòu)在今后的名師大篷車等培訓工作中,要針對一線需求,將信息技術(shù)應用和優(yōu)質(zhì)教育資源與課程融合等內(nèi)容納入培訓體系,通過專家引領(lǐng)、技術(shù)講座、名師示范、在崗實踐研修等形式,不斷提升教師駕馭新技術(shù)的能力,提高優(yōu)質(zhì)資源與課堂融合的水平。
經(jīng)開通,并在全省開展應用試點工作,20xx年將為全省60%的教師開通空間,并逐步向?qū)W生及家長開放。目前,我市石泉、嵐皋兩縣及安康中學等5所學校承擔著今年的試點應用任務,希望這些縣區(qū)和學校要采取有效措施,積極探索人人通環(huán)境下的優(yōu)質(zhì)資源共建、共享機制及教師發(fā)展、學生學習和家長交流的方式、方法等,為其他縣區(qū)的全面應用積累經(jīng)驗。其他縣區(qū)也要全面啟動并推進人人通應用工作。
三要精心實施好一師一優(yōu)課,一課一名師活動。這個活動是今年國、省教育部門安排部署的一項重要工作,活動的目的是深化各級資源平臺的應用,也就是達到讓每一位中小學教師能夠利用信息技術(shù)上好一堂課,使每堂課至少有一位優(yōu)秀教師能夠利用信息技術(shù)講授的目的,促進信息技術(shù)與教學融合。根據(jù)市上實施方案的安排,縣級曬課和評課活動要在20xx年4月底前完成,5月份前市上完成優(yōu)課評選并向省廳上報。時間緊,任務重,各縣區(qū)要精心組織,將這項活動納入人人通平臺應用的總體安排中,由縣區(qū)電教部門具體組織實施,教研部門承擔教學指導任務。要制訂詳細的活動實施方案,明確活動的時間節(jié)點和主要階段,成立評課專家隊伍,做好宣傳動員,以學校為單位遴選優(yōu)秀教師和特色課程內(nèi)容,精心組織教師錄課、網(wǎng)上曬課、專家評課、案例推廣等環(huán)節(jié)工作,確保整個活動有序開展。要統(tǒng)籌組織縣域中小學校,合理分配各學校的錄課任務,最大程度覆蓋各學科,形成相對完整的優(yōu)課資源體系?;顒右劳嘘兾魇〗逃巳送ㄆ脚_開展,市級平臺也已建成上線,并承擔著市級的評選任務,參與人數(shù)多,上傳數(shù)據(jù)龐大,對技術(shù)環(huán)境要求很高,因此,市、縣電教部門要做好技術(shù)支撐,確保平臺運行的軟硬件環(huán)境。市級培訓工作明天也將在安康中學開展,培訓結(jié)束后,各縣區(qū)和學校也要開展相應的培訓工作,力爭達到廣大教師人人參與培訓,個個熟練通過平臺曬課、上傳資源的目的,為下一步人人通工作的全面應用奠定基礎(chǔ)。
四要努力做好信息化研究和試點工作,引領(lǐng)信息化工作有序發(fā)展。各試點單位要積極開展工作,及時總結(jié)經(jīng)驗,盡快完成試點任務,爭取申報省級示范。今年,省上把智慧教育建設(shè)列入省政府數(shù)字陜西.智慧城市試點項目,并打造10個左右的智慧校園和人人通應用示范學校。市局從明年起啟動教育信息化示范學校創(chuàng)建評估工作,決定用3-5年時間,在全市范圍內(nèi)樹立一批教育信息化建設(shè)和應用的典型。請各縣區(qū)和學校認真準備,積極參與智慧校園試點,優(yōu)化環(huán)境,應用驅(qū)動,建設(shè)信息化示范學校,以此帶動教育信息化建設(shè)整體發(fā)展。
4.切實抓好網(wǎng)絡(luò)安全工作。隨著信息化的快速發(fā)展和信息技術(shù)的廣泛應用,網(wǎng)絡(luò)安全面臨的威脅持續(xù)加大。保障信息和網(wǎng)絡(luò)安全,既是政治責任,也是職責所在。各縣區(qū)教育局和各級各類學校要牢固樹立安全意識,切實落實中、省、市關(guān)于信息與網(wǎng)絡(luò)安全防護規(guī)范和相關(guān)制度,細化網(wǎng)絡(luò)接入、機房管理、容災備份、數(shù)據(jù)共享與使用等各方面的安全管理制度,落實責任,做好預案,確保數(shù)據(jù)與系統(tǒng)安全可靠。要加大教育網(wǎng)站和校園網(wǎng)的建設(shè)管理,使用正版軟件,豐富內(nèi)容和載體,過濾有害信息,凈化網(wǎng)絡(luò)空間,為師生創(chuàng)設(shè)綠色、文明、安全的網(wǎng)上學習交流空間。
四、真抓實干,推動全市教育信息化有實質(zhì)性進展。
教育信息化是一項系統(tǒng)性工程,涉及教育工作的各個環(huán)節(jié),需要統(tǒng)籌謀劃、綜合施策、多措并舉地加以推進。
1.加強組織領(lǐng)導。各縣區(qū)教體局要將教育信息化工作擺上工作日程,作為一把手工程,主要領(lǐng)導負總責、親自抓,分管領(lǐng)導具體抓。要拿出貫徹省市工作部署的具體意見,爭取地方黨委政府的支持。明確管理機構(gòu),建立工作機制,賦予相應職能,加強人員配備,建立技術(shù)支撐隊伍,形成職責明確、分工合作、協(xié)同推進的工作格局。改變以技術(shù)部門為主推動的現(xiàn)有管理模式,確保信息化工作有人抓、有人管、抓得起,管得好。
政的支持,另一方面要創(chuàng)新資金投入機制,用好社會和企業(yè)力量,拓寬投資渠道,形成政府、社會和企業(yè)協(xié)同建設(shè)的合力。
3.統(tǒng)籌謀劃實施。各縣區(qū)要加強調(diào)查研究,摸清轄區(qū)教育信息化建設(shè)的現(xiàn)狀,在此基礎(chǔ)上,制訂好今后幾年的發(fā)展規(guī)劃,核算資金投入,并逐步實施。要抓住雙高雙普、教育創(chuàng)強、均衡發(fā)展等機遇,將信息化建設(shè)納入整體規(guī)劃中,通盤考慮,統(tǒng)籌安排。
4.做好宣傳引導。要把信息化工作作為宣傳的重要內(nèi)容,充分利用各種宣傳網(wǎng)絡(luò)和平臺,開展形式多樣的宣傳活動。大力宣傳教育信息化工作的重要意義,大力推廣縣區(qū)和學校在推進信息化建設(shè)中創(chuàng)造的好經(jīng)驗、好做法和先進典型,提高全社會對教育信息化重要性的認識,激發(fā)廣大干部師生主動參與、積極支撐信息化建設(shè)應用的自覺性,為教育信息化發(fā)展營造良好氛圍。
作建設(shè)情況。今后,要把人人通平臺應用和名師優(yōu)課活動一并納入月報,各縣區(qū)要通過平臺的統(tǒng)計功能隨時了解和督促轄區(qū)學校的應用情況,市教育局也將通過平臺匯總和通報各縣區(qū)的應用情況。教育督導部門要把信息化作為督導工作的重要內(nèi)容,通過開展綜合督導、專項督導,建立定期通報、催辦督查等制度,推動工作落實。
同志們,我市教育信息化工作已進入加快推進、深入應用的關(guān)鍵時期,任務艱巨,責任重大,我們一定要按照省、市有關(guān)教育信息化的要求,精心部署、層層落實、迅速行動、扎實工作,在推動我市教育信息化工作中做出新貢獻。
同志們:。
今天召開這次會議,主要是貫徹落實全國全省教育信息化工作會議精神,總結(jié)交流工作,安排部署全市教育信息化工作目標任務和主要措施。剛才,參觀了濟寧一中現(xiàn)場,鄒城市教育局、金鄉(xiāng)縣教體局和嘉祥縣黃垓中學作了典型發(fā)言,發(fā)言務實創(chuàng)新、各有側(cè)重、各具特色,給我們以很好的啟發(fā)。大家要認真學習借鑒,結(jié)合會議下發(fā)的《濟寧市教育信息化推進意見》,一并抓好落實。下面,我講三點意見。
一、全市教育信息化建設(shè)取得明顯成效。
入,突出重點項目,完善基礎(chǔ)設(shè)施,強化應用推廣,建立了覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理、功能完善、與教育教學深度融合的教育信息化服務體系,有力提高了城鄉(xiāng)教育均衡化、現(xiàn)代化水平。
一是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本完善。20xx年和20xx年,市政府先后制定實施了兩個教育信息化行動計劃,圍繞配備標準化、管理專業(yè)化、投入經(jīng)?;?、應用全員化的目標,以教育網(wǎng)建設(shè)為依托,以資源建設(shè)為重點,以強化應用為主線,加快教育信息化步伐。特別是全省教育信息化工作現(xiàn)場會在我市召開以來,圍繞三通兩平臺建設(shè),結(jié)合縣域義務教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建和全面改薄工作,不斷加大對信息化的投入,僅教學點一項全市就投入1887萬元,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)躍上新臺階。在校校通方面,通過實施農(nóng)村定點小學網(wǎng)絡(luò)寬帶改造工程和教學點資源全覆蓋工程,使包括教學點在內(nèi)的所有學校全部實現(xiàn)了教育城域網(wǎng)接入,提前實現(xiàn)了校校通,2019年我市農(nóng)村小學教學點數(shù)字資源全覆蓋項目高標準通過國家驗收。在班班通建設(shè)方面,連續(xù)6年實施全市統(tǒng)一招標、集中采購的陽光配備工程,6期工程配備計算機萬臺,5期多媒體裝備工程配備多媒體萬套,全市中小學計算機總量達到14萬臺,多媒體萬套,生機比12:1,師機比:1,776所學校實現(xiàn)了班班多媒體、室室多媒體。
二是數(shù)字資源開發(fā)應用不斷加強。堅持以應用為導向,采取購買、征集、研發(fā)、共建等多種形式,建成了一批特色鮮明的數(shù)字教育資源。市教育信息中心數(shù)字資源總量達5000g,掛接了國家基礎(chǔ)教育資源、農(nóng)村中小學遠程教育資源、全市中小學課程資源、微課資源和50萬冊數(shù)字圖書館,各縣市區(qū)教育信息中心對資源分布存儲,在全市中小學共享,目前,大部分農(nóng)村學校實現(xiàn)了利用網(wǎng)絡(luò)教學資源進行教學,節(jié)約了教學成本,提高了教學效率,解決了偏遠農(nóng)村學校師資力量薄弱和部分學科師資匱乏問題。教研人員和教師充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源開展網(wǎng)絡(luò)教研,變革教研模式。對翻轉(zhuǎn)課堂的嘗試,提升了學生自主學習能力,大大增加了學習容量和效率。促進了教育理念、教學方式和學習方式的變革,推動了信息技術(shù)與教育教學深度融合。
三是教育管理信息化水平明顯提升。幾年來,各縣市區(qū)和學校積極推進數(shù)字化校園建設(shè),共建成數(shù)字化校園248所,機器人教育實驗室269口。完成了中小學生學籍信息管理系統(tǒng)建設(shè)、中職學生管理、學生資助、學前教育管理、學校資產(chǎn)和校舍管理等系統(tǒng)部署,完善了網(wǎng)上轉(zhuǎn)學、招生報名等業(yè)務功能。實現(xiàn)了高考網(wǎng)上報名、網(wǎng)上填報志愿、網(wǎng)上評卷和網(wǎng)上錄取。建成了濟寧教育門戶網(wǎng)站、oa辦公、視頻會議等管理信息系統(tǒng),提高了教育管理信息化水平。
萬人次。把信息技術(shù)素養(yǎng)作為教師業(yè)務提升的基本要求,納入崗位職責和考核評價,并在職稱評聘、賽課等方面強化導向,教師教育信息化意識和能力逐步增強。目前,全市中小學95%以上的一線教師都能熟練使用計算機和多媒體進行備課和教學。
五是信息化應用水平不斷提高。以應用為驅(qū)動,以活動為載體,通過課題研究、組織競賽、試點引領(lǐng),積極推進信息技術(shù)在教育教學中的推廣應用。一是課題研究探索應用。一批教育教學成果獲濟寧市科技進步獎和山東省軟科學成果獎。二是評選活動拉動應用。連續(xù)五年,組織萬余名學生開展中小學信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動,連續(xù)十年,組織近十萬名中小學生參加電腦作品和機器人競賽活動,共獲8個國際獎、89個全國獎、630個省級獎。一大批電教優(yōu)質(zhì)課和多媒體教學課件獲省級以上獎勵,并在中國教育電視臺空中課堂播出。三是專項試點引領(lǐng)應用。開展了數(shù)字化校園和機器人教育實驗室建設(shè)試點、教育部視頻互動教學及網(wǎng)絡(luò)研修系統(tǒng)建設(shè)試點,在城鄉(xiāng)聯(lián)誼學校舉辦了網(wǎng)絡(luò)教研試點、互動課堂活動,組織了微課程大賽、推進翻轉(zhuǎn)課堂實驗。20xx年成功承辦山東省中小學機器人競賽并獲得全省第一名好成績。我市被評為全國中小學信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動先進單位,受到全國組委會的表彰,走進人民大會堂,參加了全國科技獎勵大會。
在總結(jié)成績的同時,必須清醒看到,我市教育信息化發(fā)展總體水平還不高,有些地方發(fā)展不平衡,問題依然突出。一是對教育信息化的認識有待提高。有的單位對教育信息化重要性認識不到位,工作研究不深、統(tǒng)籌規(guī)劃不夠、協(xié)調(diào)推進不力。二是信息技術(shù)應用水平有待提升。應用主動性還不夠強,信息技術(shù)與教育教學的深度融合還不夠,農(nóng)村學校、薄弱學校應用還不夠普遍。三是共建共享有待于進一步健全。信息孤島現(xiàn)象還比較嚴重,優(yōu)質(zhì)資源輻射帶動作用還需增強。四是網(wǎng)絡(luò)和信息安全有待于加強。一些單位安全意識不強,人防、物防、技防等還存在薄弱環(huán)節(jié)。五是教育信息化發(fā)展體制機制不夠優(yōu)化。六是教育信息化還沒有穩(wěn)定的投入機制,資金支撐能力不強。教育信息化建設(shè)、管理、應用等規(guī)章制度還需健全。以上問題必須引起我們高度重視,采取切實措施盡快加以解決。
二、明確重點任務,加快全市教育信息化建設(shè)。
黨的十八大將信息化作為新四化戰(zhàn)略之一。習近平總書記指出,沒有信息化就沒有現(xiàn)代化。加快教育信息化,是深化教育綜合改革、加快教育現(xiàn)代化的迫切要求,對推動教育均衡發(fā)展、促進教育公平具有不可替代的重要作用。必須把教育信息化建設(shè)納入教育改革發(fā)展總體規(guī)劃布局,充分利用信息化手段推進教育改革、提升教育質(zhì)量、促進均衡發(fā)展。市教育局制定的《濟寧市教育信息化推進意見》,明確了我市教育信息化的基本思路、目標任務和工作重點?;舅悸房梢愿爬樗膫€著眼、四個堅持。四個著眼,就是著眼未來經(jīng)濟社會發(fā)展需要,著眼全面深化教育綜合改革,著眼促進教育均衡公平和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,著眼人的終身學習和學習型社會構(gòu)建。四個堅持,就是堅持面向未來,為每名學生和學習者提供個性化學習、終身學習的信息化服務;堅持應用導向,推進信息技術(shù)與教育教學深度融合,促進教育變革和質(zhì)量提升;堅持統(tǒng)籌規(guī)劃,做好教育信息化頂層設(shè)計,分類、分步、分層推進實施;堅持開放共享,構(gòu)建跨區(qū)域、跨行業(yè)的教育信息化合作推進新機制??偰繕耸牵旱?020年,基本建成人人享有優(yōu)質(zhì)教育資源的信息化學習環(huán)境,基本形成學習型社會的信息化支撐服務體系,全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
展等重點項目,優(yōu)先安排和保障農(nóng)村中心小學信息化建設(shè)需求,探索政府政策支持,企業(yè)參與建設(shè),學校持續(xù)使用的機制,多渠道籌集資金,為鄉(xiāng)村學校配備多媒體教學設(shè)備。目前,全市中小學班班通多媒體缺口近5000套,集中在嘉祥、汶上、梁山、泗水等縣,必須加大工作力度,采取多種方式補齊多媒體建設(shè)缺口,確保20xx年底,全市基本實現(xiàn)班班通,任課教師人手一機,學生機滿足信息技術(shù)課配備需求;各縣市區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源公共服務平臺全面建成,并與國家、省、市對接,同時配齊教師和專業(yè)技術(shù)人員,確保盡快使用、發(fā)揮效益。三要推進網(wǎng)絡(luò)學習空間人人通建設(shè)。為師生建立網(wǎng)絡(luò)學習空間,是教育信息化深入應用的發(fā)展方向。借力濟寧智慧城市建設(shè),依托中興公司智慧教育建設(shè)項目,力爭20xx年完成人人通平臺建設(shè)任務。要積極研究如何利用網(wǎng)絡(luò)學習空間,促進教學方式與學習方式的變革,鼓勵教師先開通網(wǎng)絡(luò)空間,搭建在線學習、教研互動平臺,引導學生、家長參與進來,逐步擴大使用率和覆蓋面。力爭2019年所有教師都擁有網(wǎng)絡(luò)空間,初中以上學生擁有實名網(wǎng)絡(luò)空間的比例達到70%以上。要激勵教師普遍應用網(wǎng)絡(luò)學習空間開展研修、備授課、批改作業(yè)、家訪及指導學生學習,引導學生普遍應用網(wǎng)絡(luò)學習空間開展自主學習,逐步實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學習空間應用普及化。
(二)加快教育資源服務平臺建設(shè)。一是抓好平臺建設(shè)。
按照一級應用、二級建設(shè)、三級互通的思路,重點建好市級教育資源公共服務平臺。一方面,一些縣市區(qū)和學校已經(jīng)建設(shè)的資源服務平臺要繼續(xù)建好用好;另一方面,要與市級平臺對接,承載本地優(yōu)質(zhì)教育資源,避免重復建設(shè),最大程度地實現(xiàn)全市教育信息資源整合。二是抓好資源建設(shè)。平臺建好了,解決了路和車的問題,下步重點是備足貨,保證有豐富的資源共享使用。要按照政府引導、多方參與、共建共享的思路,統(tǒng)籌建設(shè)全市數(shù)字教育資源。主要是兩個板塊的資源建設(shè)。一是基礎(chǔ)性教育資源。充分利用主流數(shù)字資源企業(yè),按照義務教育課程標準開發(fā)配套的教育資源,同時拓展資源渠道,逐步建成全市數(shù)字教育資源超市。二是個性化優(yōu)質(zhì)教育資源。在建設(shè)基礎(chǔ)性教育資源的基礎(chǔ)上,要加強個性化、特色、優(yōu)質(zhì)資源建設(shè)。教育部啟動了一師一優(yōu)課活動,抓好這項活動將對全市建設(shè)個性化、特色資源起到有力的推動作用。學校錄播室建設(shè)是這項活動的基礎(chǔ),也是重點和難點,推進意見已就這項建設(shè)制定了時間表和線路圖,各縣市區(qū)要想法設(shè)法完成建設(shè)任務,只有這樣才能創(chuàng)造一批、匯聚一批個性化優(yōu)質(zhì)資源。
掌握學生、教師、校舍、設(shè)施、資金等情況的有效手段。一方面,要以兩級建設(shè)、五級應用為架構(gòu),加快基礎(chǔ)教育和中職教育學籍管理系統(tǒng)建設(shè),做到學生一生一號、學校一校一碼。另一方面,還要對系統(tǒng)數(shù)據(jù)進行整理、加工,二次開發(fā)、深度應用,推進教育改革。在當今大數(shù)據(jù)時代和信息碎片化的時代,要善于運用大數(shù)據(jù)技術(shù),實現(xiàn)相關(guān)數(shù)據(jù)資源的整合與集成,為教育決策提供及時準確的數(shù)據(jù)支撐,全面提升教育管理水平和治理能力。
(四)加強教育信息化隊伍建設(shè)。教育信息化發(fā)展水平,取決于信息技術(shù)的應用水平,而信息技術(shù)的應用水平,取決于教師信息技術(shù)素養(yǎng)。必須把信息技術(shù)培訓放在突出位置。通過國培、市培、縣市區(qū)培訓和校本培訓等多個層次,采取線上與線下相結(jié)合、專項培訓與融合培訓相結(jié)合的方式,實現(xiàn)信息技術(shù)培訓提檔升級。要加強信息化專業(yè)技術(shù)隊伍建設(shè),配足配齊技術(shù)人員,各縣市區(qū)和學校在制定年度增人計劃時,要充分考慮對信息技術(shù)專業(yè)人員的需求,保證信息化基礎(chǔ)設(shè)施正常運行和信息化技術(shù)的有效推廣。教育管理者也要自覺提高信息化素養(yǎng),帶頭應用,提高信息化背景下的工作水平和管理能力。
(五)深入開展教育信息化試點工作。20xx年,省教育廳在我市批復了20個教育信息化試點單位,今年我們將組織專家開展中期評估。各試點單位要認真總結(jié)試點工作經(jīng)驗,爭取在全市乃至全省推廣。繼續(xù)做好數(shù)字化校園和機器人教育實驗室兩項市級教育信息化試點工作,推選一批市級試點單位,在各類教學應用、區(qū)域整體推進、機制創(chuàng)新等方面大膽探索、積累經(jīng)驗。各縣市區(qū)、學校要加強改革創(chuàng)新、先行先試,組織好中小學信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動和中小學電腦制作和機器人競賽等品牌活動,積極開展未來教室、創(chuàng)客空間和3d打印等新的探索,聯(lián)合科協(xié)等有關(guān)部門開展青少年科技節(jié)和信息技術(shù)嘉年華活動,引領(lǐng)教育信息化應用緊跟時代發(fā)展步伐。
三、完善保障機制,確保教育信息化建設(shè)順利推進。
(一)進一步強化工作統(tǒng)籌。教育信息化是一把手工程,一把手是信息化發(fā)展的主要責任人。市教育局成立教育信息化領(lǐng)導小組,設(shè)立了教育信息化推進辦公室。各縣市區(qū)也要成立相應的組織機構(gòu),加大工作統(tǒng)籌力度。在具體工作中,要統(tǒng)籌考慮城鄉(xiāng)學校實際,根據(jù)財力情況,分清輕重緩急,統(tǒng)一規(guī)劃,分步實施。要建立跨部門協(xié)同推進教育信息化的機制,各縣市區(qū)教育部門要主動向政府匯報,爭取本地相關(guān)部門的支持,協(xié)同推進教育信息化建設(shè)。
應用的問題,堅決防止多數(shù)教師不使用、幾個尖子撐門面的現(xiàn)象,防止其他環(huán)節(jié)不使用、簡單在課堂放幾幅圖片幾段視頻造氣氛的現(xiàn)象。要將教師和學生運用信息技術(shù)取得的成果,納入教育質(zhì)量評價考核體系,成為教師發(fā)展和學生成長的重要指標。要堅持抓校長、校長抓的工作理念,建立強化應用的長效機制,轉(zhuǎn)變教學和教研活動方式,建立相應的制度規(guī)范,鼓勵、引導、督促教師運用信息技術(shù),促進教師普遍用、經(jīng)常用,備課用、上課用、布置作業(yè)用、師生交流用,將信息技術(shù)融入教育教學全過程。
(三)進一步強化經(jīng)費保障。教育信息化投入僅次于校舍改造,不僅要確?;A(chǔ)設(shè)施全部到位,而且要提供設(shè)備更新、運行維護的經(jīng)常性支出。義務教育學校公用經(jīng)費用于教育信息化的費用初中每生每年不低于84元、小學每生每年不低于66元,確保設(shè)備配備、網(wǎng)絡(luò)使用、資源建設(shè)、運轉(zhuǎn)維護、設(shè)備更新五項經(jīng)費落實到位。同時,要鼓勵企業(yè)和社會力量投資、參與教育信息化建設(shè)與服務,形成多渠道籌集教育信息化經(jīng)費的投入保障機制。需要強調(diào)的是,教育信息化投入,要突出資源建設(shè)、人員培訓、推進應用等軟環(huán)境,不要簡單地理解為開展新一輪大規(guī)模的硬件建設(shè)。信息技術(shù)發(fā)展日新月異,設(shè)備更新?lián)Q代的機制必須建立,才能真正發(fā)揮信息技術(shù)促進教育發(fā)展的持續(xù)動力。
(四)進一步強化信息安全。信息安全是教育安全工作的重要組成部分,信息化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)安全密不可分,中央成立了網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導小組,總書記親自擔任組長,可見網(wǎng)絡(luò)安全對于信息化建設(shè)的極端重要性。市委也成立了網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導小組,加大了對信息安全的監(jiān)管力度。近年來,網(wǎng)上泄密、網(wǎng)絡(luò)安全事件在我國時有發(fā)生,教育網(wǎng)絡(luò)與信息安全也面臨著嚴峻復雜形勢。各縣市區(qū)和學校要提高對網(wǎng)絡(luò)安全的認識,加強網(wǎng)絡(luò)安全政策法規(guī)宣傳學習,自覺使用正版軟件,強化輿情意識和知識產(chǎn)權(quán)保護意識,加強人防、物防、技防建設(shè),提高網(wǎng)絡(luò)與信息安全防護水平。
同志們,加快推進教育信息化,是事關(guān)教育改革發(fā)展全局的戰(zhàn)略任務,是提高教育教學質(zhì)量、推動教育均衡發(fā)展、促進教育公平的重大舉措。各縣市區(qū)、各學校要充分認識教育信息化的重大意義,按照本次會議確定的目標任務、工作思路和工作重點,迅速行動、攻堅克難,加快推進全市教育信息化進程,為加快我市教育改革發(fā)展、辦好人民滿意教育做出新的更大的貢獻!
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