一個好的計劃能夠幫助我們避免拖延并保持專注，從而更好地實現(xiàn)我們的目標。計劃的制定需要有明確的目標和動力驅(qū)動，同時要考慮到長期和短期效益的平衡。計劃的成功與否也與外部環(huán)境的影響密切相關(guān)。
追趕超越個人工作計劃篇一
為了進一步加大青年骨干教師培養(yǎng)的力度，使骨干教師迅速成長，根據(jù)幼兒園教師培養(yǎng)的要求，以“讓教師與幼兒園一起發(fā)展，讓教師與幼兒共同成長”為培養(yǎng)目標，遵循骨干教師成長的規(guī)律，采取全方位、多途徑的培養(yǎng)措施，建設(shè)一支具有現(xiàn)代教師素質(zhì)和創(chuàng)新精神的'新型骨干教師隊伍，為幼兒園教育教學(xué)的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。制定本學(xué)期骨干教師的培養(yǎng)計劃如下：
一、目標與任務(wù)。
(一)培養(yǎng)目標。
1、區(qū)級及以上骨干教師的培養(yǎng)目標是：使培養(yǎng)對象在教育觀念、思想政治、職業(yè)道德、專業(yè)知識、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面具有較高素質(zhì)、較高水平、較高知名度。掌握現(xiàn)代教育技術(shù)成為具有自己教學(xué)風(fēng)格、科研專長，能在本園乃至區(qū)教育教學(xué)工作中起示范帶頭作用。
2、校級骨干教師的培養(yǎng)目標是：使其成為具有現(xiàn)代教育觀念，具有合理知識結(jié)構(gòu)、具有一定教育教學(xué)、科研能力，在本園范圍內(nèi)具有指導(dǎo)、帶頭作用，為高一級骨干教師評選儲備人選。
(二)培養(yǎng)任務(wù)。
根據(jù)幼兒園教育教學(xué)發(fā)展要求，力爭三年內(nèi)培養(yǎng)市級骨干教師1人，區(qū)級骨干3—4人，校級骨干8余人，逐步建立一支高素質(zhì)的骨干教師隊伍。
二、建立選拔制度。
1、各級骨干教師一般每三年選拔調(diào)整一次。
2、幼兒園建立各級骨干教師后備隊伍成長檔案，逐層選拔培養(yǎng)。
3、建立公開、公平、公正選拔造就人才的機制。
三、培養(yǎng)措施。
1、各級骨干教師一般3年為一培養(yǎng)周期，跟蹤培養(yǎng)。
2、根據(jù)“注重能力、講求實效、更新觀念、發(fā)展自我、形成特色”的原則安排培養(yǎng)計劃。
3、幼兒園為各級骨干教師培養(yǎng)對象創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)、進修、研究和實踐的條件，為其成長提供舞臺。
4、建立各級骨干教師管理檔案制度，為高一級骨干教師評選儲備人選，考核不合格者，幼兒園取消其資格。
四、本學(xué)期開展活動。
1、開展領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干教師與青年教師“結(jié)對助教”活動，努力發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的輻射帶動作用，通過互相聽課、看活動在教育教學(xué)研究、班級管理、教育幼兒等方面深入的進行研究，切磋，學(xué)習(xí)他人之長，不斷反思，使青年教師快速成長。
2、舉行骨干教師教育教學(xué)觀摩活動。
五、表彰獎勵。
1、各級骨干教師具有指導(dǎo)培養(yǎng)下一級骨干教師(或教師)的義務(wù)，3年培養(yǎng)3-5人，培養(yǎng)對象被評選為、市、區(qū)、校級骨干教師的，對骨干教師進行獎勵。
2、各級骨干教師在任職期間內(nèi)，應(yīng)認真學(xué)習(xí)教育理論，積極進行教育教學(xué)方法的改革與實驗，每年度進行一次考核。每年度評選一次優(yōu)秀骨干教師，納入期末考核中。
3、骨干教師必須積極參加教育科研課題的實驗與研究，獲國家、市、區(qū)科研成果的，按幼兒園有關(guān)政策進行獎勵。
教師學(xué)期計劃。
追趕超越個人工作計劃篇二
幼兒教師作為學(xué)生人格塑造的引導(dǎo)者,必須以身立教,率先垂范,努力塑造自身的人格魅力和教師形象。你清楚幼兒教師追趕超越個人計劃怎么寫嗎？你是否在找正準備撰寫“幼兒教師追趕超越個人工作計劃”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
我幼教育工作已有2年時間了。在這2年期間，有許多朋友以往這樣對我說：“你們做幼兒園教師的工作肯定很累，每一天要應(yīng)對那么多小孩，會不會很煩呀，你怎樣不選擇一個簡便的工作呢?”我經(jīng)常會對他們說：“雖然很煩，但當一堆天真、活潑、可愛的孩子圍繞在你身邊跟你一齊玩，再喊你一聲“教師”，并且用崇拜的眼神望著你，你會覺得自我的心已經(jīng)慢慢的跟他們貼近了;當孩子在你的照顧和教育下，慢慢的成長了，提高了，你會覺得自我當一名幼兒教育教師是多么地驕傲，多么地自豪，并且自我也慢慢地跟著不斷成長。
新學(xué)期開始了，我期望自我有一個很大的飛躍，包括各方面的本事、學(xué)業(yè)等。深思熟慮后，我的個人規(guī)劃如下：
“人生應(yīng)有目的，否則你的努力將屬徒然?！?比得斯)為幼教事業(yè)奉獻我的一生，這是我的夢想，也是我的目標。其過程是堅辛的!本學(xué)期，我將腳踏實地更努力的去學(xué)習(xí)、鍛煉。
一、努力提高自我的專業(yè)素質(zhì)。
首先，在理論學(xué)習(xí)中成長：
1、經(jīng)過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
2、進一步學(xué)習(xí)課題研究方法，進取參與課題的研究。
其次，在實踐中成長：
1、進取參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動。
2、尊重孩子、走進孩子，用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。
3、探索適合中班的教育資料、教育方法，
4、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自我的教學(xué)，每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。
5、在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況，并進行一些記錄，提高教師的觀察、記錄技能。
6、認真做好教養(yǎng)和閱讀筆記，積累自我一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗。
二、多學(xué)習(xí)。
人類積累的文化財富浩如煙海，教科書中的知識信息可是是滄海一粟。21世紀，知識將以前所未有的速度增長和淘汰、人類社會現(xiàn)有的知識，只代表過去的認識水平，可能陳舊，可能將由于新的發(fā)現(xiàn)而更新。所以作為教師應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)。
1、學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，準確定位自我，用先進的理論充實自我、武裝自我、提高自我。
2、學(xué)習(xí)身邊教師的寶貴經(jīng)驗，提高執(zhí)教學(xué)水平，使自我的課堂真正成為生動、高效的課堂，教學(xué)上構(gòu)成自我的獨特風(fēng)格和特色，在教育科研、創(chuàng)新教育教學(xué)研究方面有所建樹。
3、學(xué)習(xí)專業(yè)知識，用淵博的知識、個性的教學(xué)風(fēng)格吸引幼兒，用真誠的態(tài)度吸引家長。
無論是一個優(yōu)秀的教師還是管理者，都必須有深厚的文化底蘊，在今后地工作生涯中，我將利用教學(xué)實踐、業(yè)務(wù)進修、校本培訓(xùn)等不一樣的學(xué)習(xí)機會，讓學(xué)習(xí)成為自我的習(xí)慣，使自我發(fā)展成為具有多種業(yè)務(wù)知識、多種職業(yè)情感、多種教學(xué)技能的復(fù)合型教師。唯有如此才能做到：給學(xué)生一杯水，我不僅僅有一桶水，并且有長流水。
4、勤于學(xué)習(xí)，不斷充實自我。“辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。”(布萊克)勤于學(xué)習(xí)，充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識，一個知識面不廣的教師，很難給幼兒人格上的感召。孩子年齡越小，他們對教師的期望越高，他們越把教師當作百科全書。在他們眼里，教師是無所不知的，而如果教師是一問三不知，他們就十分失望。所以，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，是完善自我的知識結(jié)構(gòu)。
5、寫好周計劃，備好每一堂課，上好每一堂課。
三、多反思。
自我反思是提高業(yè)務(wù)水平的重要途徑，對自我的教學(xué)行為、幼兒的活動方式、教學(xué)目標的制定、教學(xué)資料的選擇……及時進行反思、總結(jié)、改善，從而做“經(jīng)驗型”的教師。
1、不斷進行師德自查，反省自我的行為，規(guī)范自我的言行，做到身正為師，學(xué)高為范。
2、在自我的教學(xué)過程中，時刻做到三個反思：教學(xué)前反思，從培養(yǎng)幼兒實踐本事著手，拓展教學(xué)資料，優(yōu)化教學(xué)過程;教學(xué)中反思，及時自動地在行動中反思，培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習(xí)慣;教學(xué)后反思，隨時審視，隨時修正，構(gòu)成自我的教學(xué)個性。
四、多實踐。
1、努力探索、大膽實踐，用新的教學(xué)藝術(shù)充實課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)中，努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系，加強師生的對話交流，力爭完成從教學(xué)的“主角”轉(zhuǎn)向“平等中的首席”、從傳統(tǒng)的知識傳授者向現(xiàn)代學(xué)生發(fā)展的促進者的轉(zhuǎn)變。
2、積薄發(fā)、開拓創(chuàng)新，做教育教學(xué)的研究者。進取參加各類的教育教學(xué)活動，提高自我的理論水平，不斷的磨練自我，在挫折中不斷的成長完善。
3、不斷挑戰(zhàn)自我。一位夢想的教師，應(yīng)善于認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、評價自我，從而樹立自信。自信使人自強。僅有自信，才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也僅有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功、設(shè)計成功，甚至要撞擊。
以上是我的個人發(fā)展近期規(guī)劃，期望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自我的努力下，有所收獲有所成長。
作為一名剛剛接觸幼兒教育的青年教師，我有很多東西需要了解和學(xué)習(xí)，新時期的教師更應(yīng)當具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝，健康的心理，強健的體魄。在新的環(huán)境中，新的工作中，我要認真學(xué)習(xí)，努力工作，配合班主任做好班級的各項工作：
一、政治思想方面。
熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵紀守法，進取響應(yīng)國家制定各項規(guī)章制度，做到愛祖國，愛人民，團結(jié)同事，遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。進取參加園里的各項活動。以熱愛本職工作為出發(fā)點，認真、努力的工作，來提高自身的專業(yè)水平，熱愛自我的事。無論是應(yīng)對孩子還是應(yīng)對家長，始終要堅持微笑，樹立起良好的教師形象，用教師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。進取做好各種教學(xué)活動，時刻注意自我的言談舉止，嚴格要求自我，堅決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭。
二、教育教學(xué)方面。
(一)保育工作：
進取主動的配合班主任做好班級的保育工作。
培養(yǎng)獨立本事和良好的自理本事是保育工作的重心。
堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務(wù)意識，改變他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更信心，更進取地做好事情，完成任務(wù)。用我的愛心、細心和耐心，注重孩子身、心健康，對每一個孩子都要關(guān)注，使小朋友能夠健康、歡樂的成長。
在常規(guī)的培養(yǎng)上，堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則，使孩子慢慢的構(gòu)成一種較自覺的行為。對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，采取及時分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢的做到遵守紀律的同時，加強對孩子的禮貌禮貌的教育，使孩子從小理解禮貌的熏陶。
(二)教育工作：
在抓好保育的同時，配合班主任做好班級的教學(xué)工作。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動時要注意讓幼兒經(jīng)過玩中學(xué)，學(xué)中玩的形式。以生動、趣味、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動手操作本事等。同時多向其他教師學(xué)習(xí)，碰到問題要及時向有經(jīng)驗的教師討教。在備課時有重、難點不清的要仔細推敲教學(xué)資料，讓孩子在樂中學(xué)。
三、個人學(xué)習(xí)方面。
1.學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自我，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)，給自我充電，進取進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學(xué)中遇到問題時，能虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，認真參加教研、培訓(xùn)活動，樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標。
2.苦練幼兒教師基本功，只要功夫深，不怕底子薄，努力爭取過關(guān)。
四、家長工作方面。
家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁，僅有做好家長工作，才能促進班團體的管理，使我們的工作事半功倍，在與家長溝通時注意熱情有禮、對待特殊情景要冷靜、有條理地進行交流，注意保護家長的自尊心，不挫傷家長的自尊心。
隨著炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至，新的學(xué)期又來臨了，為了使自我本學(xué)期的工作進行的有的放矢，促進幼兒全面和諧地發(fā)展，特擬定工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強政治學(xué)習(xí)，提高自我思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、保教工作方面。
1.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》，并根據(jù)〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對幼兒進行全面培養(yǎng)。
2.在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)簡便、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。
3.創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自我的見解，使幼兒想說、敢說，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往本事和語言表達本事。
4.按時完成本園的教學(xué)任務(wù)，及其他工作安排，努力嘗試新的教學(xué)方法，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
5.抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立本事，讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。
三、保健方面。
1.充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質(zhì)。
2.合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。
3.在日常生活中，加強安全教育，提高幼兒自我保護意識。
四、自身素質(zhì)的提高。
1.不斷挑戰(zhàn)自我。一位夢想的教師，應(yīng)善于認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、評價自我，從而樹立自信。自信使人自強。僅有自信，才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也僅有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功、設(shè)計成功，甚至要撞擊。
2.善于合作，具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子，會努力地、真誠地與教師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個受歡迎的的教師。
3.充滿愛心，受孩子尊敬。
5.勤于學(xué)習(xí)，不斷充實自我。在他們眼里，教師是無所不知的，而如果教師是一問三不知，他們就十分失望。所以，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，是完善自我的知識結(jié)構(gòu)。
6.關(guān)注人類命運，具有社會職責(zé)感。教師不光是給孩子們知識，而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種進取的生活態(tài)度，以進取的生存心境、進取的人生態(tài)度對待生活。所以，作為一位夢想教師，應(yīng)當十分關(guān)注社會、關(guān)注人類命運，十分注重培養(yǎng)幼兒的社會職責(zé)感。須知，教師的社會職責(zé)感影響著幼兒的社會職責(zé)感，幼兒園的民主氣氛、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式，以及他們對于未來夢想的追求。所以，我們的教師要努力培養(yǎng)自我的社會職責(zé)感，要認真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。
7、堅韌、剛強，不向挫折彎腰。對于一個教師的成長來說，堅忍不拔，剛強不屈的意志是十分重要的。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨?！?孟子語)行百里半九十的人，不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最終的十里路的人，這就要靠毅力。我們的教師，在任何時候都不要放棄。僅有不失敗、不向挫折彎腰的教師，才會取得最終的成功。
五、家園共育方面。
1.充分利用入園和離園的短暫時間，進取主動地與家長溝通，使家長了解自我孩子在園的情景，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面發(fā)展。
2.利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情景。
3.家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和提議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長!
幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自我做好幼兒教育工作的前提。期望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫忙下能夠圓滿地完成計劃。
追趕超越個人工作計劃篇三
11月16日上午，市非稅局召開全局黨員干部會議，傳達市財政局領(lǐng)導(dǎo)干部大會精神，圍繞落實當前財政“實現(xiàn)一個目標，抓好五個重點”中心任務(wù)，結(jié)合非稅工作實際，分析情況、研究措施，扎實落實省、市和局黨組追趕超越要求。
會上，黨員干部集體學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記20--年春節(jié)前夕來陜視察重要講話精神及市委辦關(guān)于認真學(xué)習(xí)貫徹全省進一步落實追趕超越要求電視電話會議精神《通知》等文件。
局長對標省、市要求和市財局統(tǒng)一部署，對扎實落實追趕超越要求進行了細致安排。一是認真學(xué)習(xí)，全面把握追趕超越內(nèi)涵和精神。黨員干部要對習(xí)近平總書記來陜視察時的重要講話再學(xué)習(xí)、再研讀，對省委毛萬春副書記“牢記重托、追趕超越”主題講話和省、市落實追趕超越相關(guān)文件深入學(xué)習(xí)，把握講話精神和追趕超越的實質(zhì)，明確用力方向，真正把市財政局黨組部署體現(xiàn)在思想認識行動上，落實到具體工作中。局班子成員、各科室負責(zé)同志要帶頭學(xué)習(xí)，認真組織好分管科室、各自科室的學(xué)習(xí)，要認真研討、精準定位、提出目標，制定好各自追趕超越工作計劃。二是卯足干勁，抓好非稅征收年終沖刺。搶抓后兩個月黃金時間，加大力度、全局動員，一手深入開展非稅收入全面稽查，一手嚴格票據(jù)年審，對發(fā)現(xiàn)遲繳、少繳、漏繳等問題，現(xiàn)場下單整改、限定繳款時限，確保完成非稅收入年度目標任務(wù)。三是突出主題，扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。要把學(xué)習(xí)貫徹--屆六中全會精神作為當前重要政治任務(wù)，精心組織開好黨支部專題組織生活會、組織黨員開展民主評議，持續(xù)用力抓好學(xué)習(xí)教育、嚴肅黨組織生活、強化黨內(nèi)監(jiān)督，不斷推進黨風(fēng)廉政建設(shè)，確保黨員干部在思想上政治上行動上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致;唱響“牢記使命、追趕超越”主題，大力弘揚大局意識、擔當意識和主人翁意識，打造黨員干部的精神標識，凝聚起干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，為推進非稅征管工作提供堅強動力。四是協(xié)調(diào)推進，扎實做好今年工作收官和明年目標謀劃。各科室要對照年初目標安排，認真查找差距，強化措施、彌補短板，提前準備、做好各項工作總結(jié)，確保高質(zhì)量完成全年任務(wù)。同時要圍繞全市財政改革發(fā)展重點和制約非稅工作發(fā)展的難題，緊密結(jié)合追趕超越目標和方向要求，研究制定明年工作目標、思路和舉措，確保明年非稅征管各項工作起好步、開好局。
追趕超越個人工作計劃篇四
陜西正處在追趕超越階段，這是習(xí)近平總書記放眼世界、立足全國作出的科學(xué)判斷，寄托著黨中央和總書記對陜西發(fā)展的殷切希望。去年以來，我們深入學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話，目前追趕超越的思想共識在全省已經(jīng)形成，助推追趕超越的鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下的“三項機制”已經(jīng)建立，現(xiàn)在的關(guān)鍵是立足實際、細化目標，使每一項工作都追趕有參照、超越有方向。
緊盯先進明確目標。追趕超越，首先要搞清楚追趕的對象是誰、超越的標尺在哪里。只有目標搞清了、方位找對了，追趕才能少走彎路，超越才能有的放矢。具體到一個地方、一個部門、一個單位，就是要進一步開闊思路、開闊胸襟、開闊眼界，保持比學(xué)趕超的精氣神，瞄準一流對標，緊盯排頭定位，確定自己的目標、方向。同時，認認真真學(xué)習(xí)好經(jīng)驗好做法，一步一個腳印向前邁進，在不斷縮小差距中提升工作的質(zhì)量和水平。
著眼短板明確目標。木桶效應(yīng)告訴我們，木桶容量取決于最短的木板。只有找準短板、補齊短板，實現(xiàn)各個方面的均衡發(fā)展，追趕超越才有堅實的基礎(chǔ)。對不同地方和部門而言，短板有顯而易見的、也有隱藏較深的，有影響當下的、也有涉及長遠的，有“先天不足”形成的、也有工作不力造成的。必須堅持問題導(dǎo)向，從最緊迫的問題入手，拿最要害的癥結(jié)“開刀”，逐項研究解決問題的路線圖和時間表，努力使追趕超越的步伐走得更穩(wěn)健。
立足機遇明確目標。機遇是發(fā)展的“助推器”，能不能發(fā)現(xiàn)和用好機遇，既體現(xiàn)干部的認知能力，又體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)水平，更體現(xiàn)工作本領(lǐng)。機遇往往青睞有準備的人，這就要求我們練好內(nèi)功、積蓄勢能，跳出“城墻思維”、解決思維定勢，主動融入國家戰(zhàn)略和發(fā)展大局，找出同頻共振的契合點，為追趕超越打牢堅實基礎(chǔ)。一旦機遇來臨，就要乘勢而上、精準發(fā)力，把機遇優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為追趕超越的勝勢。
追趕超越個人工作計劃篇五
根據(jù)《府谷縣第二幼兒園“追趕超越”活動實施方案》，本人以新的.思路，過硬的作風(fēng)，正確的方法，全面落實府谷縣第二幼兒園“追趕超越”活動方案的工作任務(wù)，特制定如下工作計劃：
一、指導(dǎo)思想。
以省市縣“追趕超越”文件精神為指引，以第二幼兒園“追趕超越”總要求為指南，“工作計劃”為指導(dǎo)。解放思想，堅定信心、沉著應(yīng)對，在“低調(diào)務(wù)實不張揚、埋頭苦干”中實現(xiàn)追趕超越目標。確保在“追趕超越”時代浪潮中走在前列。
二、主要任務(wù)。
1.樹立追趕目標：追趕第二幼兒園曹彥銘園長；超越第二幼兒園郝世偉副園長。
2.找差距，謀發(fā)展。對照先進，深入剖析，正視差距，找準發(fā)展路徑，樹立跨越發(fā)展、爭先進位的理念，提升思想境界，集中心智求發(fā)展，破難攻堅干事業(yè)。
三、主要措施：
1.多讀書。根據(jù)幼兒園園長成長工程計劃要求的必讀書目，堅持每天晚讀半小時書，并記錄好讀書筆記,以書會友，緣結(jié)教育，讓讀書成為習(xí)慣。積淀文化底蘊。
2.多反思。教學(xué)貴在反思；反思貴在堅持，思考與讀書同行。積累實踐經(jīng)驗，總結(jié)成功與失誤,進行反思交流，提高工作能力。
4.多上網(wǎng)。堅持每天晚半小時，每周六日早晚二小時瀏覽教育在線，擴大教育視野。
追趕超越個人工作計劃篇六
為了認真貫徹落實縣委縣政府、縣教育局追趕超越會議精神，增強追趕超越的使命意識,充分發(fā)揮教書育人、百年圓夢職責(zé)，提高自己克己奉公、盡職奉獻的工作積極性，特制訂追趕超越工作計劃。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十八屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣教育局、教研室和上級教育部門工作要求。堅持科學(xué)發(fā)展觀，以加強師德修養(yǎng)為首，以教育教學(xué)工作為中心的原則，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為主題，以深化課程改革為主線，以自身成長發(fā)展為根基，以“講規(guī)矩、守規(guī)范、遵禮儀、正形象”主題教育為契機，立足學(xué)校實際，加強課堂管理，全面實施素質(zhì)教育，進一步提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量，為彬縣教育事業(yè)跨越發(fā)展做出應(yīng)有貢獻。
二、目標任務(wù)：
（一）、師德修養(yǎng)方面。
4、盡職盡責(zé)、忠于職守，關(guān)愛學(xué)生、平等友善，團結(jié)協(xié)作、為人師表。
（二）、業(yè)務(wù)能力方面。
2、利用網(wǎng)絡(luò)平臺，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識，豐厚自己的知識儲備；
3、積極參加舉辦的各種講座，珍惜每一次培訓(xùn)機會，積極交流研討，并寫出感想及反思；
4、積極參與聽課評活動，虛心向前輩、骨干教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，取眾之所長，補己之短。
（三）、教科研方面。
1、積極參加集體備課、教學(xué)研討、“高效課堂”論壇等活動，精心準備主題發(fā)言稿；
2、全力參與國家級課題子課題的研究工作；
3、不斷提升自己歸納總結(jié)和反思能力，在教學(xué)實踐中提高教研、教科研能力，做學(xué)者型教師。每年要寫10篇教育教學(xué)的博文，力爭在省級以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇。
（四）、教學(xué)質(zhì)量方面。
2、期末質(zhì)檢成績位列全縣前茅；
3、所帶班級全學(xué)科質(zhì)檢成績位列全校第一。
三、具體措施：
1、強化學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
（1）培養(yǎng)課前預(yù)習(xí)與課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣；
（2）大膽表達自己思想的習(xí)慣以及主動與人合作的習(xí)慣；
（3）繼續(xù)加強培養(yǎng)善于傾聽的習(xí)慣，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。
2、營造自主學(xué)習(xí)的情境。良好的學(xué)習(xí)情境讓學(xué)生放松身心，又能把注意力集中在具體的學(xué)習(xí)目標上，通過有目的學(xué)習(xí)，慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、有效利用課程資源。
充分利用語文課程資源，和其它學(xué)科相結(jié)合，開展豐富多彩的語文實踐活動。加強古詩誦讀和優(yōu)美詞句的積累，推廣看課外書，豐富學(xué)生的課外知識，引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)語文、運用語文。
4、輔優(yōu)補差活動。
教學(xué)中既要注意培養(yǎng)那些優(yōu)生，也要注意幫助后進生，縮小優(yōu)秀生與后進生之間的差距，使全班同學(xué)都能在原有水平的基礎(chǔ)上再上一個新臺階。
班級后進生幫助主要措施有：
1、作業(yè)面批、有錯及時改正，課堂上優(yōu)先提問、優(yōu)先解難；
2、教師個別輔導(dǎo)，學(xué)生結(jié)幫輔導(dǎo)；
3、鼓勵為主，及時表揚；
4、重視思想教育，尊重信任，持之以恒，鞏固后進生良好行為習(xí)慣。
（2）在閱讀和理解方面多下工夫，提倡“多讀書、讀好書、讀雜書”，培養(yǎng)他們對語言文字的熱愛，并在理解的基礎(chǔ)上積極自主學(xué)習(xí)。
追趕超越個人工作計劃篇七
在當今競爭激烈的社會中，學(xué)生們都希望能夠追求更好的發(fā)展和超越自我。而努力追趕超越個人的過程，不僅僅是一種必要的學(xué)習(xí)態(tài)度，更是一種追求卓越的積極心態(tài)。在我個人的學(xué)習(xí)生涯中，我時刻提醒自己要積極追趕超越，不斷完善自己，并從中獲得了許多寶貴的體會和感悟。下面我將從目標明確、努力付出、逆境堅持、合理安排時間和分享成果這五個方面，與大家分享我的心得體會。
首先，目標明確是追趕超越的關(guān)鍵。對于我而言，設(shè)定一個明確而現(xiàn)實的目標非常重要。不論是學(xué)習(xí)還是生活，確立一個明確的目標，可以幫助我更好地規(guī)劃和安排自己的時間，集中精力完成任務(wù)。此外，明確的目標也能夠激勵我奮發(fā)向前，堅持不懈地努力。例如，當我想要在某門科目中獲得好成績時，我會制定一個具體的學(xué)習(xí)計劃，包括每天的復(fù)習(xí)時間和內(nèi)容。這就給了我明確的目標和規(guī)劃，助我更加專注地投入學(xué)習(xí)，力爭取得更好的成績。
其次，努力付出是實現(xiàn)追趕超越的重要環(huán)節(jié)。任何事情都是要靠付出努力才能夠取得成功的。對我來說，付出努力就是不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。無論是在學(xué)校還是在社會上，努力奮斗是非常重要的。通過不斷學(xué)習(xí)，我能夠獲取更多的知識和技能，不斷提升自己的實力。同時，付出努力也是培養(yǎng)自我毅力和耐心的過程。在學(xué)習(xí)中遇到困難時，我會堅持努力，毫不放棄，這樣才能夠讓我不斷進步，并追趕超越個人的目標。
其次，逆境堅持是實現(xiàn)追趕超越的重要保證。追趕超越的過程充滿了挑戰(zhàn)和困難，有時候我們會遇到失敗和打擊。但是，面對逆境，堅持是非常重要的。正如一句名言所說：“失敗只是暫時的，只要你不放棄，成功就會在前方等待著你?！痹谖业膶W(xué)習(xí)生涯中，我也經(jīng)歷過失敗和挫折。但是，我并沒有因此停止前行，而是努力堅持下去，不斷尋找問題的解決辦法。正是因為堅持不懈，我才能夠最終克服困難，取得成功。所以在追趕超越的過程中，逆境堅持是非常重要的一環(huán)。
此外，合理安排時間也是實現(xiàn)追趕超越的重要策略。一個成功的追趕計劃，離不開合理安排時間。在我追趕超越的過程中，我始終堅持合理安排時間，高效利用每一段時間。我會制定一個明確的時間表，將每一項任務(wù)分解為小目標，并為每個小目標設(shè)定一個截止日期。這樣，我能夠清楚地了解時間的分配情況，避免時間的浪費和拖延。同時，有一個明確的時間表也能夠幫助我更好地掌握學(xué)習(xí)進度和調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，合理安排時間是我能夠保持追趕超越的重要保證。
最后，分享成果也是實現(xiàn)追趕超越的重要環(huán)節(jié)。作為學(xué)生，我們應(yīng)該積極分享自己的成果和心得。在我追趕超越的過程中，我經(jīng)常將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法與同學(xué)們分享，互相學(xué)習(xí)借鑒。通過與他人的討論和交流，我能夠更好地了解自己的不足之處，提高自己的學(xué)習(xí)效率和方法。與此同時，分享成果也是一種回報和激勵。當我看到他人從我的分享中收獲，我會感到非常開心和激動，這也激勵我繼續(xù)追趕超越，取得更好的成果。
總結(jié)來說，學(xué)生追趕超越個人是一種必要的學(xué)習(xí)態(tài)度，也是實現(xiàn)個人發(fā)展的重要手段。通過設(shè)定明確的目標，努力付出，堅持不懈，合理安排時間和分享成果，我能夠更好地追趕超越個人。在這個過程中，我不斷鍛煉了自己的毅力和耐心，提高了自己的學(xué)習(xí)效率和方法。相信只要我們始終秉持追求卓越的信念，努力不懈，便能夠追趕超越個人，取得更好的成就。
追趕超越個人工作計劃篇八
連日來，陜西省各部門各單位各級黨組織和廣大黨員干部，認真?zhèn)鬟_學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的重要講話。大家一致認為，習(xí)近平總書記的“七一”重要講話，以不忘初心、繼續(xù)前進為主題，深刻闡明了我們黨的執(zhí)政理念和執(zhí)政方略，明確提出了面向未來、面向挑戰(zhàn)做好改革發(fā)展穩(wěn)定的各方面任務(wù)及全面從嚴治黨的重大要求。各級黨組織和廣大黨員干部要把深入學(xué)習(xí)貫徹講話精神作為重要政治任務(wù)，貫穿“兩學(xué)一做”全過程，結(jié)合各項工作實際，學(xué)深學(xué)透、融會貫通，統(tǒng)一思想、凝聚共識，努力為落實“五個扎實”要求、實現(xiàn)陜西追趕超越新目標作出更大貢獻。
省直機關(guān)工委7月4日，省直機關(guān)工委召開各界青年代表學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神座談會。省直機關(guān)優(yōu)秀青年干部、青聯(lián)委員、團干部代表結(jié)合工作以及自身實際，踴躍發(fā)言、交流心得，一致認為，習(xí)總書記的講話豐富、思想深刻，語重心長、情真意切，深刻闡述了共產(chǎn)黨人保持理想信念的重要性，提出了面向未來要不忘初心、繼續(xù)前進的八個方面要求，也對廣大青年提出了殷切期望和要求。作為敢嘗試、能拼搏、有擔當?shù)年兾髑嗄?，要把?xí)近平總書記的重要講話精神內(nèi)化于心、外化于行，深刻領(lǐng)會講話精神的基本、精神實質(zhì)和重要要求，不辜負時代所予，在各自的崗位上揮灑青春熱血，為譜寫好中國夢的陜西篇章貢獻力量。
省安監(jiān)局7月4日上午，省安監(jiān)局黨組召開中心組學(xué)習(xí)會議，學(xué)習(xí)討論習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神。會議指出，習(xí)近平總書記的講話令人鼓舞、催人奮進，學(xué)習(xí)“七一”重要講話，關(guān)鍵是要把握“不忘初心、繼續(xù)前進”的深刻，一要認真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想認識，黨組中心學(xué)習(xí)組、各黨支部要列入專題，認真組織學(xué)習(xí)討論，每一名黨員干部都要撰寫學(xué)習(xí)體會。二要突出重點，把握精神實質(zhì)，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話和“七一”重要講話精神有機結(jié)合起來，把握實質(zhì)，武裝頭腦，指導(dǎo)工作。三要結(jié)合實際，抓好貫徹落實，局黨組號召全局黨員干部以飽滿的熱情和高昂的斗志扎實抓好安全生產(chǎn)各項工作的落實。
省體育局7月4日，省體育局黨組中心組召開擴大會議，專題學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的重要講話，要求全局系統(tǒng)結(jié)合體育工作實際扎實推進各項工作。一是全面啟動全運會籌備工作的機構(gòu)組建、場館建設(shè)、經(jīng)費預(yù)算等各項前期具體工作，明確具體任務(wù)和時間節(jié)點，扎實推進省本級體育場館建設(shè)工作。二是按照全省體育系統(tǒng)夏訓(xùn)工作動員大會要求，細化備戰(zhàn)方案，落實工作責(zé)任，強化督察督辦，解決具體問題，扎實推進里約奧運會和天津全運會的備戰(zhàn)工作。三是確保省委“三項機制”總體部署有效落實，努力營造銳意改革、勇于創(chuàng)新、敢于擔當、合理容錯的良好環(huán)境。四是結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，進一步強化黨風(fēng)廉政建設(shè)，形成尊規(guī)守紀、干凈做事的良好氛圍。
省中小企業(yè)局省中小企業(yè)局召開局務(wù)會議，專題討論學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神。通過學(xué)習(xí)，進一步加深了干部職工對中國特色社會主義的認識，堅定了堅持中國特色社會主義的理想信念。會議表示，今后一段時期，省中小企業(yè)局將認真踐行習(xí)近平總書記提出的“不忘初心，繼續(xù)前進”要求，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，用實際行動落實“七一”講話精神和“五個扎實”要求，促進中小企業(yè)、非公有制經(jīng)濟發(fā)展，為陜西追趕超越作出新貢獻。
追趕超越個人工作計劃篇九
在如今的競爭激烈的社會環(huán)境下，學(xué)生追逐超越自我已經(jīng)成為一種常見的現(xiàn)象。無論是在學(xué)業(yè)方面還是在其他方面，學(xué)生們都努力奮斗，力求超越自己。有些成功了，有些卻依然在奮斗的路上，而我在這個過程中也有了一些自己的心得體會。
作為一個學(xué)生，我追趕超越的動力可以歸結(jié)為三點。首先，家庭的期望是我努力的動力之一。父母對我的期望往往更多是一種期盼，希望我能夠在學(xué)業(yè)上有所突破，實現(xiàn)更好的發(fā)展。他們的期待激勵著我向前努力。其次，同伴的競爭也是我追求超越的驅(qū)動力?？吹缴磉叺耐瑢W(xué)取得好成績或是有出色的表現(xiàn)，我不禁想要超過他們，爭取更好的成績和評價。最后，自身的內(nèi)在追求是最重要的動力。無論外界如何期待，自己心里的追求才是真正驅(qū)使著我前進的力量。追求自身成就感和滿足感，才是真正讓我在追趕超越中不斷奮斗的原因。
第三段：困難與挑戰(zhàn)。
然而，在追趕超越的過程中，也會遇到許多困難和挑戰(zhàn)。比如，在學(xué)業(yè)上，某些科目可能會成為我最大的難題。面對這些困難，我并不退縮，而是積極主動地尋求解決方法。我會找同學(xué)請教，利用網(wǎng)絡(luò)資源，向老師請教等等，通過不斷學(xué)習(xí)和努力克服困難。在社交方面，我也會遇到人際關(guān)系上的挑戰(zhàn)。與同學(xué)、老師、家人的相處需要耐心和智慧。人際關(guān)系的良好處理能力將使我受益終生。
第四段：超越的收獲。
隨著不斷追趕超越，我也體會到了一些收獲。首先，我獲得了更多的知識和技能。追趕超越的過程迫使我不斷學(xué)習(xí)和提高自己，使我的知識面更加廣泛，技能更加扎實。其次，我發(fā)展了自己的思維能力和解決問題的能力。面對各種困難和挑戰(zhàn)，我學(xué)會了更加深入思考、分析和解決問題的能力。最重要的是，追求超越讓我更加自信和堅定。無論是面對學(xué)業(yè)還是面對困難，我對自己充滿了信心，知道自己可以克服一切困難，實現(xiàn)自己的目標。
追趕超越雖然充滿了困難和挑戰(zhàn)，但它也給我?guī)砹嗽S多價值。首先，與他人的比較刺激了我不斷進步的動力。通過與他人的比較和競爭，我能夠看到自己的不足和對手的優(yōu)勢，這驅(qū)使我更加努力地發(fā)展自己。其次，追趕超越培養(yǎng)了我的堅持和毅力。只有沒有放棄，不斷努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)超越自我的目標。最后，追趕超越也幫助我樹立正確的人生觀。我明白自己不僅僅需要取得好成績，更需要成為一個全面發(fā)展的人。通過追求超越，我能夠調(diào)整自己的價值觀，明確自己的目標并朝著這個目標不斷前進。
總結(jié)：在追趕超越的過程中，我經(jīng)歷了困難和挑戰(zhàn)，也收獲了知識、技能和自信。追趕超越讓我積極面對困難，鍛煉了自己的思維能力和解決問題的能力。更重要的是，追求超越培養(yǎng)了我正確的人生觀和價值觀。在追趕超越的旅程中，我明白了努力奮斗的重要性，并深刻體會到只有不斷超越自己，才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。
追趕超越個人工作計劃篇十
個人追趕超越的目標是迎接當今競爭激烈的社會環(huán)境的一種有效方式。隨著科技、教育和商業(yè)等領(lǐng)域的不斷發(fā)展，我們需要不斷提高自己的能力和知識水平，才能適應(yīng)這個變化多端的世界。在追趕超越目標的過程中，我們需要不斷學(xué)習(xí)、反思和調(diào)整，才能達到最終的成功。本文將介紹我在個人追趕超越目標過程中的一些心得體會。
第二段：樹立目標。
首先，在個人追趕超越目標的過程中，樹立一個具有挑戰(zhàn)性和可行性的目標非常重要。目標的設(shè)定應(yīng)該符合一個人的興趣和能力，同時也應(yīng)該具備一定的挑戰(zhàn)性，能夠激發(fā)一個人的動力和潛力。當目標設(shè)置得過高時，容易讓人失去信心和動力。在我的個人經(jīng)驗中，我發(fā)現(xiàn)樹立目標的關(guān)鍵是要有長遠的眼光和堅定的決心，不怕困難、不怕失敗，穩(wěn)步前進。
第三段：持之以恒。
其次，在個人追趕超越目標的過程中，要有持之以恒的精神。由于大多數(shù)目標都需要長時間的付出和努力，我們應(yīng)該堅持不懈地進行日常工作和學(xué)習(xí)計劃，通過一步一步的積累來實現(xiàn)我們的目標。有時候遇到挫折或者失敗，我們也不能輕易放棄，應(yīng)該保持樂觀和勇氣，繼續(xù)前行。在我的經(jīng)驗中，我發(fā)現(xiàn)經(jīng)?；貞涀约旱淖汾s超越目標，或者定期審視自己的進展，可以幫助我持續(xù)地保持動力和信心。
第四段：尋求幫助。
另外，在個人追趕超越目標的過程中，我們需要學(xué)會尋求幫助。很多時候，我們可能會遇到一些難以解決的問題，或者需要與他人合作才能完成我們的目標。在這種情況下，我們應(yīng)該敢于尋求他人的幫助，向有經(jīng)驗和知識的人請教，或者在群體中交流和分享。這樣不僅可以讓我們更快地解決問題，還可以學(xué)到更多有用的知識和技巧。在我的經(jīng)驗中，我曾經(jīng)通過參加同行業(yè)的交流活動，結(jié)交了很多知識淵博的人，得到了許多對自己有用的建議和經(jīng)驗。
第五段：總結(jié)。
最后，在個人追趕超越目標的過程中，我們應(yīng)該保持謙虛和自信的態(tài)度。謙虛讓我們能夠不斷學(xué)習(xí)和進步，自信則能讓我們充滿力量和勇氣，面對挑戰(zhàn)和困難。無論在任何時候，我們都應(yīng)該把自己的目標和追求放在心中，不斷提升自己的實力和影響力，迎接美好的未來。
追趕超越個人工作計劃篇十一
在楊陵區(qū)楊陵街道辦南楊村,即使是頭一次來,也能感受到濃厚的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育氛圍。
走街入巷,不少人家門口都有一塊醒目的紅色銘牌,上面清楚印著黨章規(guī)定的黨員八項義務(wù)。村支書張歲世告訴記者,學(xué)習(xí)教育開展以來,區(qū)委向全體黨員發(fā)出了“佩戴黨徽亮身份”的號召。隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,村里的黨員們自覺自發(fā)地提出,在佩戴黨徽的同時在家門口豎起“黨員之家”的牌子。這樣以來,左鄰右舍或是村外來客在遇到困難時候,就可以直接找到黨員聯(lián)系組織,而黨員自身也更加注重言行舉止,時刻發(fā)揮帶頭作用。
知曉了應(yīng)學(xué)內(nèi)容,進而明確了該做什么,楊陵區(qū)委以“兩學(xué)一做”為載體,層層夯實各級黨組織的主體責(zé)任。在全區(qū)黨員中形成了以知促行、持續(xù)用力的良好格局,確保學(xué)習(xí)教育全覆蓋。同時,以“零容忍”的態(tài)度和“釘釘子”的精神,楊陵區(qū)委切實加強軟弱渙散基層黨組織整頓,堅決落實整改突出問題,嚴排查、實督導(dǎo),讓學(xué)習(xí)教育不斷向下扎根,讓應(yīng)知應(yīng)會成為黨員學(xué)習(xí)工作的習(xí)慣,讓黨的精神在基層落地開花。
主動擔承、實干創(chuàng)新,讓黨組織煥發(fā)新活力。
在楊凌錦田果蔬專業(yè)合作社的門口,最顯眼的位置上掛著“中共楊凌錦田果蔬專業(yè)合作社支部委員會”的紅字招牌。身為支部書記,合作社理事長的李海平首先想到的是如何主動擔承,帶動社員致富。
有風(fēng)險黨員先扛,有利益社員分。
享。為了提高合作社葡萄種植效益,同時不讓社員受損失,黨支部在引進葡萄新品種的時候,做出了黨員先種兩萬株的決定。因氣候水土等原因,新品種表現(xiàn)差強人意,黨支部又請來西農(nóng)大專家攻關(guān),創(chuàng)新改良出適應(yīng)關(guān)中氣候的栽培技術(shù)。明年,僅應(yīng)用新品種、新技術(shù)一項,就可以讓合作社社員人均增收1萬元以上。
楊陵區(qū)委緊抓基層組織建設(shè)主題,將“兩學(xué)一做”化作強基固本的精神給養(yǎng),煥發(fā)基層黨組織的新活力。截至目前,楊陵區(qū)委已發(fā)展非公黨組織266個,選派黨建指導(dǎo)員249名,全區(qū)110名失聯(lián)黨員全部取得聯(lián)系。今年,楊陵區(qū)政府榮獲20xx年度“陜西省城區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展爭先進位獎”,呈現(xiàn)出蟬聯(lián)四年、每年進位的穩(wěn)健勢頭。
追趕超越個人工作計劃篇十二
為了深入貫徹全市“落實三項機制、加快追趕超越”精神要求，進一步統(tǒng)一思想、提高認識、廓清思路、提振信心，激發(fā)基層干部、教師干事創(chuàng)業(yè)激情，深化作風(fēng)建設(shè)，凝聚發(fā)展強大合力，加快教育追趕超越?，F(xiàn)就教育系統(tǒng)落實三項機制、深化作風(fēng)建設(shè)、加快追趕超越有關(guān)工作安排如下:。
一、指導(dǎo)思想。
加快追趕超越”大會精神。深化全系統(tǒng)“兩學(xué)一做一爭當”學(xué)習(xí)教育和干部思想紀律作風(fēng)整頓活動。以落實“三項機制”為牽總，用鼓勵激勵機制激發(fā)干部動力活力，用容錯糾錯機制釋放干部創(chuàng)新創(chuàng)造才能，用能上能下機制選好用好干部，營造干部干事創(chuàng)業(yè)、敢于擔當、優(yōu)勝劣汰的良好氛圍。開展“干在實處、提高質(zhì)量、爭先進位、走在前列”轉(zhuǎn)作風(fēng)活動，深化作風(fēng)建設(shè)、激發(fā)干部士氣、謀劃今后工作，打造一直“特別講政治、特別講作風(fēng)、特別能吃苦、特別能出彩”的干部教師隊伍，以“干在實處”的勇毅，推動教育工作“走在前列”，確保追趕超越與全市同步夠格，打造教育追趕超越的“韓城方案”，助力“十三五”教育發(fā)展起步開航。
二、增強“四種意識”
加快教育追趕超越，必須始終把干部思想政治教育工作作為“先手棋”。要以深化“兩學(xué)一做一爭當”學(xué)習(xí)教育為總攬，堅持把紀律規(guī)矩挺到最前面，緊緊抓住學(xué)習(xí)教育不放松，引導(dǎo)干部教師切實增強“四種意識”，進一步凝聚加快發(fā)展的意識和合力。
(一)增強看齊意識。始終在思想、政治和行動上全方位向黨中央和上級要求看齊，正確處理保證政令暢通和立足實際創(chuàng)造性開展工作的關(guān)系。始終把中省和市委的要求貫穿到教書育人的全過程，落實到教育工作的各方面。堅決做到執(zhí)行重大決策部署不動搖，不在貫徹落實上打折扣、做選擇、搞變通，決不搞“上有政策、下有對策”，也絕不對中央大政方針和重大決策部署口無遮攔、評頭論足，做嚴守政治紀律、自覺維護中央權(quán)威的表率。對已經(jīng)明確的政策，盡早盡快制定實施方案，出臺具體辦法，不折不扣地完成好市委、市政府確定的剛性指標、任務(wù)和要求。對確定的重大項目，要做好統(tǒng)籌安排、量化指標，確保配套措施到位、資源支持到位、工作力量到位。
(二)增強服務(wù)意識。牢固樹立面向大局、面向社會、面向師生的服務(wù)意識，堅持從各級各類學(xué)校和師生實際情況出發(fā)，找準服務(wù)方向和內(nèi)容，謀劃設(shè)計好服務(wù)載體和活動，在服務(wù)中促進教育發(fā)展、學(xué)校辦學(xué)和學(xué)生成長。重點解決好服務(wù)缺位、越位、錯位的問題，確保學(xué)校把更多的時間精力用在辦學(xué)治校、提高質(zhì)量上。要積極回應(yīng)學(xué)校辦學(xué)需求和師生訴求，從學(xué)校反映最多、師生愿望最迫切的事做起，為學(xué)校提供及時便利、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，為師生營造更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
(三)增強嚴實意識。切實強化從嚴從實的干事品格，樹立言必行、行必果和定了就干、干就干成、干就干好的施政新風(fēng)，確保各項工作高標準推進、高質(zhì)量完成。各類資料的數(shù)據(jù)必須真實、可靠、管用，各類經(jīng)費的分配使用都必須講程序、求效益、受監(jiān)督，各項重點任務(wù)的部署必須分解到部門、具體到個人、落實到崗位。重大工作要有明確的任務(wù)書、時間表、路線圖，重要事項要嚴格實行臺賬管理，做到動態(tài)監(jiān)控、銷號落實。
(四)增強紀律規(guī)矩意識。要牢固樹立紀律和規(guī)矩意識、堅決摒棄特權(quán)思想，個人堅決服從組織。要堅持按程序辦事，重大問題該請示的請示、該匯報的匯報，嚴禁違規(guī)用權(quán)、擅自越權(quán)。要把落實廉潔自律《準則》、紀律處分《條例》和問責(zé)《條例》作為選人用人的準則和標尺，圍繞讓干部樹立“三項機制”的理念導(dǎo)向抓好落實，尤其重點破解一些干部身上不同程度存在的浮躁之風(fēng)、虛假之風(fēng)、懶惰之風(fēng)、扯皮之風(fēng)等。要堅持從嚴執(zhí)紀，加快形成有紀必依、有規(guī)必循，違紀必究、違規(guī)必查的新常態(tài)。
三、開展“八個怎么辦”大討論。
在今年7月31日召開的全市“落實三項機制、加快追趕超越”動員大會上。褚錦峰市長堅持問題導(dǎo)向，針對全市經(jīng)濟社會發(fā)展提出“八個為什么”，李智遠書記就學(xué)習(xí)討論、謀劃發(fā)展提出具體要求。結(jié)合教育工作，市局提出“八個怎么辦”，請各單位結(jié)合“兩學(xué)一做一爭當”學(xué)習(xí)教育開展學(xué)習(xí)討論，多問幾個為什么，多提幾個怎么辦，形成各自的討論成果，進一步明晰發(fā)展思路，補齊短板、迎頭趕上。
追趕超越個人工作計劃篇十三
20xx年10月24日至27日，備受矚目的黨的xx屆六中全會在北京勝利召開。全會全面分析了黨的建設(shè)面臨的形勢和任務(wù)，系統(tǒng)總結(jié)了近年來特別是黨的xx大以來全面從嚴治黨的理論和實踐，就新形勢下加強黨的建設(shè)作出新的重大部署。全會制定了《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》，修訂了《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，明確提出了“以習(xí)近平同志為核心的黨中央”，反映了全黨的共同意志，反映了全黨全軍全國人民的共同心愿，意義重大，影響深遠。對我們黨員干部來講，貫徹落實黨的xx屆六中全會精神，就是要增強“四個意識”，特別是核心意識、看齊意識，堅定不移維護黨中央和黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺用全會精神指導(dǎo)實踐，開啟全面從嚴治黨新征程，推動區(qū)域經(jīng)濟社會各項事業(yè)追趕超越發(fā)展，全力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，如期全面建成小康商洛。
增強四個意識，就是要踐行“五個扎實”，譜寫“追趕超越”新篇章。習(xí)近平總書記曾多次強調(diào)，黨的建設(shè)歷來是為黨的中心工作服務(wù)的。只有把黨的建設(shè)和中心工作“揉”在一起抓，把每條戰(zhàn)線、每個領(lǐng)域、每個環(huán)節(jié)的黨建工作抓具體、抓深入，發(fā)展大業(yè)才會事半功倍。20xx年2月13日至16日，習(xí)近平總書記來陜西視察工作時，強調(diào)要立足全國看陜西，作出“陜西正處在追趕超越階段”的科學(xué)判斷，提出“五個扎實”的具體要求，從戰(zhàn)略和全局的高度，勾勒出“四個全面”戰(zhàn)略布局的陜西發(fā)展路徑。這是黨中央為陜西今后一個時期的發(fā)展的定調(diào)。商洛作為陜西省東南部的一個經(jīng)濟欠發(fā)達區(qū)域，生態(tài)資源、礦產(chǎn)資源、旅游文化資源豐富，后發(fā)優(yōu)勢逐漸顯現(xiàn)，加之近年來區(qū)域綜合實力不斷提升，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)漸趨合理，區(qū)位優(yōu)勢進一步凸顯，城鄉(xiāng)建設(shè)、民生改善等經(jīng)濟社會發(fā)展均呈上升之勢，初步具備了由量變到質(zhì)變、由轉(zhuǎn)型促升級的條件，這些都為商洛“十三五”的追趕超越發(fā)展蓄積了能量。市委、市政府立足市情實際，順應(yīng)群眾期盼，在12月19日召開的市第四次黨代會上提出了建設(shè)“建設(shè)創(chuàng)新美麗幸福商洛”的目標，確立了今后一個時期的發(fā)展戰(zhàn)略，這是全市當前和今后一個時期經(jīng)濟社會發(fā)展的行動綱領(lǐng)和指南。全市各級各部門要以此為引領(lǐng)，始終牢記總書記的要求，充分調(diào)動廣大干部群眾的積極性，持之以恒打好特色產(chǎn)業(yè)和生態(tài)旅游文化這兩張牌，持之以恒推動“西商一體化”、“關(guān)天一體化”發(fā)展，借助“一路一帶”的有利歷史機遇，持之以恒統(tǒng)籌推進經(jīng)濟、政治、文化、社會和生態(tài)文明建設(shè)。要秉持“黨建統(tǒng)領(lǐng)是生產(chǎn)力、科技是第一生產(chǎn)力”等理念，以思想的大解放、理念的大革新、做法的大借鑒推動新一輪大發(fā)展。要踐行社會主義核心價值觀，唱響主旋律、提振精氣神、傳播正能量;堅持內(nèi)鼓干勁、外樹形象，積極主動地把商洛的的優(yōu)勢展示出去，譜寫追趕超越新篇章。
要譜寫追趕超越新篇章，首先要深刻領(lǐng)會追趕超越重要論斷的科學(xué)內(nèi)涵。
習(xí)近平總書記在陜西視察期間，深刻闡述了關(guān)系陜西現(xiàn)代化建設(shè)全局和長遠發(fā)展的一系列重大問題，作出了陜西正處在追趕超越階段的重要論斷。這既是對陜西發(fā)展成就的充分肯定，也是對陜西廣大干部群眾提出的新任務(wù)新要求。我們要認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，把發(fā)展牢牢抓在手上，銳意改革創(chuàng)新，全方位發(fā)力，努力實現(xiàn)追趕超越。
習(xí)近平總書記作出的追趕超越的重要論斷，是新常態(tài)下推動陜西經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展的重要遵循，是對我們所處發(fā)展階段的科學(xué)定位，也是對未來發(fā)展提出的新任務(wù)新要求。
追趕超越是新常態(tài)下后發(fā)地區(qū)實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的重要遵循。習(xí)近平總書記關(guān)于追趕超越的重要論斷，既切合陜西實際，又著眼全國發(fā)展大局，是區(qū)域發(fā)展理論的重大創(chuàng)新，是對新常態(tài)下經(jīng)濟發(fā)展方略的豐富和完善，對處在不同發(fā)展階段的地區(qū)明確方向，特別是對后發(fā)地區(qū)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式具有很強的指導(dǎo)意義。經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律表明，后發(fā)地區(qū)的崛起，一般都會經(jīng)歷一段快速發(fā)展的追趕超越期。我國幅員遼闊、地區(qū)差異大，各地歷史文化、發(fā)展基礎(chǔ)、發(fā)展水平各不相同，這就決定了推動經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展，必須堅持分類指導(dǎo)、因地制宜制定科學(xué)的區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略。在有質(zhì)量、有效益的前提下，有條件的地方發(fā)展得快一點也是要鼓勵的。當前，中國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，以中高速增長實現(xiàn)中高端發(fā)展成為經(jīng)濟運行的基本特征。在堅持速度、質(zhì)量和效益統(tǒng)一的前提下，應(yīng)當允許和鼓勵有基礎(chǔ)、有條件的地區(qū)以更加積極有為的姿態(tài)推動發(fā)展，扶助和支持后發(fā)地區(qū)立足自身稟賦，充分發(fā)揮比較優(yōu)勢追趕超越，能快則快、宜快則快、又好又快。
追趕超越是對陜西發(fā)展階段的科學(xué)定位。陜西屬于西部后發(fā)地區(qū)，與發(fā)達地區(qū)相比仍有差距，經(jīng)濟總量偏小，體制機制創(chuàng)新不足，扶貧開發(fā)任務(wù)艱巨，生態(tài)環(huán)境歷史欠賬多。但更要看到，陜西已進入工業(yè)化城鎮(zhèn)化加速階段，綜合實力快速提升，連續(xù)多年保持較高增速，人均gdp超過全國平均水平，結(jié)構(gòu)調(diào)整出現(xiàn)積極變化，綠色版圖向北推進超過400公里，積蓄了后來居上的強大勢能。破解發(fā)展難題，推進扶貧開發(fā)，保護生態(tài)環(huán)境，與全國同步夠格全面建成小康社會，必須加快發(fā)展。辯證審視陜西發(fā)展態(tài)勢，追趕有空間，超越有優(yōu)勢，正處在追趕與超越并存的關(guān)鍵階段，加快發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級是顯著特征。
追趕超越是對陜西提出的新任務(wù)新要求。當前，改革進入攻堅時期，發(fā)展進入關(guān)鍵階段，我們要按照習(xí)近平總書記在陜西視察時提出的“五個扎實推進”的要求，從量的擴張、質(zhì)的提升、發(fā)展模式創(chuàng)新三個方面實現(xiàn)追趕超越。三者相互促進，是一個有機整體，不可偏廢。量的擴張，就是力爭保持高于全國平均水平的增長速度，為全面建成小康社會奠定堅實基礎(chǔ)。質(zhì)的提升，就是加快經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，構(gòu)建具有陜西特色的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。發(fā)展模式創(chuàng)新，就是建設(shè)內(nèi)陸改革開放新高地，堅持“四化”同步，推進技術(shù)創(chuàng)新、體制機制創(chuàng)新和管理模式創(chuàng)新。還要系統(tǒng)推進生態(tài)保護、經(jīng)濟發(fā)展、民生保障。堅持生態(tài)環(huán)境也是競爭力、青山綠水就是金山銀山的理念，發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護協(xié)同推進;堅持把扶貧開發(fā)放在重要位置，發(fā)展與民生改善相得益彰。
哪么，為什么重申和強調(diào)“追趕超越”?
一是“追趕超越”是中央重托。作為習(xí)近平總書記家鄉(xiāng)的黨員干部，就應(yīng)該拿出敢闖的勇氣來，解放思想、敢為人先，不斷突破不合時宜的條條框框、不斷打破體制機制的瓶頸制約，為全省“追趕超越”沖破阻力、釋放活力、激發(fā)動力;就應(yīng)該拿出實干的勁頭來，堅持低調(diào)務(wù)實不張揚、埋頭苦干，踏實干事、不搞花架子，不斷把陜西“追趕超越”推向新高度;就應(yīng)該拿出擔當?shù)木辰鐏?，直奔問題、迎難而上，以舍我其誰的氣概，以時不我待的使命，為黨和人民盡責(zé)分憂、為陜西發(fā)展助力加油。
二是“追趕超越”是形勢所逼。站在全國看陜西，我們前有“標兵”、后有“追兵”。去年排在我省前一位的安徽，生產(chǎn)總值比我們多近4000億元，排在我省之后的內(nèi)蒙古僅比我們少100多億元。今年前三季度，我省生產(chǎn)總值比去年同期僅增加540多億元，與經(jīng)濟塊頭相近的省份相比增量最少，而且，去年排在我省后面的天津，前三季度生產(chǎn)總值反超了我省?？梢哉f，“標兵”體量大、步子穩(wěn)，“追兵”速度快、勢頭猛。差距不小，容不得我們歇歇腿腳;形勢逼人，容不得我們絲毫懈怠。
三是“追趕超越”是民心所向。對于3800萬三秦父老來說，的愿望就是求富裕、求安康、求尊嚴、求幸福，這就是我們每一名黨員干部肩頭上不可推卸的歷史責(zé)任，更是我們給人民群眾必須兌現(xiàn)的鄭重承諾。
四是“追趕超越”是實踐要求?！皟蓪W(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做。作為陜西的黨員干部，我們學(xué)，就是要反復(fù)領(lǐng)會、深刻體悟習(xí)總書記系列重要講話，特別是來陜視察重要講話精神內(nèi)涵;我們做，就是要在推進“追趕超越”、落實“五個扎實”上，做具體、做實在、做到位。
要譜寫追趕超越新篇章，其次就是必須增強四種意識。
增強四個意識，就是要全力脫貧攻堅，譜寫全面小康新篇章。消除貧困、改善民生、逐步實現(xiàn)共同富裕，是社會主義的本質(zhì)要求，是我們黨的重要使命。黨的xx大以來，以習(xí)近平同志為總書記的黨中央把脫貧攻堅納入“四個全面”戰(zhàn)略布局，作為實現(xiàn)第一個百年奮斗目標的重點工作，充分表明了黨中央向貧困宣戰(zhàn)、向小康邁進的堅定決心?！翱たh治、天下安?！笔幸患壧幵邳h的組織結(jié)構(gòu)和國家政權(quán)結(jié)構(gòu)承上啟下的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是發(fā)展經(jīng)濟、保障民生、維護穩(wěn)定的重要基礎(chǔ)，更是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、如期全面建成小康社會的核心所在。商洛地處陜南秦巴山區(qū)，素有“八山一水一分田”的說法，土地貧瘠，資源匱乏，立地條件差，貧困程度深，現(xiàn)有貧困人口40.3萬人，是集中連片貧困區(qū)，是新一輪國家扶貧開發(fā)重點區(qū)域。脫貧攻堅是我市“十三五”期間的重大政治任務(wù)、民生工程。我們必須舉全市之力，集全市之智，堅定信心和決心，緊盯全面小康社會的總目標，實現(xiàn)同步被小康，思想上要再加壓，行動上要再加力，作風(fēng)上要再加強，各項工作向脫貧攻堅靠攏;作決策、上項目、用干部優(yōu)先考慮脫貧工作;整合一切資源，凝聚一切力量，全力將脫貧攻堅戰(zhàn)推向縱深領(lǐng)域。要堅決貫徹落實習(xí)總書記“五個一批”要求，精心實施“十大工程”，夯實脫貧攻堅責(zé)任，一項一項倒排工期，一個一個攻堅拔寨，戳力同心打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，確保全市人民同全省全國一道同步夠格步入小康。
增強四個意識，就是要凈化政治生態(tài)，譜寫從嚴治黨新篇章?！爸螄叵戎吸h，治黨務(wù)必從嚴?！秉h的xx屆六中全會，在全面總結(jié)xx大以來黨在懲治腐敗、從嚴治黨理論與實踐的基礎(chǔ)上，開啟了中國共產(chǎn)黨全面從嚴治黨的新征程。黨的xx屆三中、四中、五中、六中全會，分別研討全面深化改革、全面依法治國、全面建成小康社會和全面從嚴治黨，標志著我們黨對于“四個全面”戰(zhàn)略布局更加系統(tǒng)化。深入學(xué)習(xí)貫徹xx屆六中全會精神，扎實推進全面從嚴治黨，各級黨組織肩負著主體責(zé)任，特別是黨委書記要切實擔負起“第一責(zé)任人”職責(zé)，自覺增強“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，深入推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，嚴肅黨內(nèi)政治生活，堅決懲治腐敗，全力營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。要以學(xué)習(xí)貫徹“三項機制”為契機，教育和引導(dǎo)廣大黨員干部，進一步增強工作責(zé)任感和緊迫感，牢牢把握工作主動權(quán)，在市委黨建統(tǒng)領(lǐng)全局工作的指導(dǎo)下，從自身做起，從小事做起，從一線做起，以一流的標準、一流的態(tài)度、一流的作風(fēng)做好基層黨建、“兩學(xué)一做”、脫貧攻堅、轉(zhuǎn)型升級等重點工作。領(lǐng)導(dǎo)干部作為管黨治黨的組織者、推動者，其言行具有很強的示范性和帶動性;必須以身作則、率先垂范，“子率以正，孰敢不正?”要始終秉持“做人要講正氣，為官要敢擔當，干事要有價值”的人生信條，真抓實干，攻堅克難，盡心盡力做好各項工作。
增強四個意識，就是要弘揚題詞精神，譜寫黨性修養(yǎng)新篇章。堅持黨性原則，是共產(chǎn)黨員的必備素質(zhì)，是黨員立身、立業(yè)、立言、立德的基石。事業(yè)成敗，關(guān)鍵看干部，核心看干部的黨性修養(yǎng)。商洛是革命老區(qū)，具有優(yōu)良的革命傳統(tǒng)。在新的歷史條件下加強黨性修養(yǎng)，我們要大力弘揚老一輩的精神，不斷增強“四個意識”，特別是核心意識、看齊意識，堅定地“站在多數(shù)勞動人民的一面”。要不忘初心、與時并進，始終把群眾的事裝在心中。堅持把群眾是否滿意作為衡量工作的首要標準，努力把老百姓的日常感受變成政策的起點與終點，真正把群眾的事放在心上、抓在手上、落實在行動上，以實際行動贏得群眾的理解、信任和支持。要敢于擔當、善于作為，始終把責(zé)任舉過頭頂。牢固樹立“在工作中提高自己，在事業(yè)上體現(xiàn)價值”的理念，切實增強使命意識，夯實工作責(zé)任，用心、用情、用力做好各項工作。要低調(diào)務(wù)實、埋頭苦干，始終把擔子扛在肩上。對定下來的事要立說立行、抓緊實施，部署了的工作要持之以恒、一推到底，一步一個腳印把佳縣的各項事業(yè)推向前進，把“五個扎實”轉(zhuǎn)變成商洛發(fā)展的生動實踐。
要譜寫追趕超越新篇章，其三就是要牢牢把握追趕超越的重大機遇。
習(xí)近平總書記關(guān)于追趕超越的重要論斷，從戰(zhàn)略高度揭示了陜西所聚集的加快發(fā)展的堅實基礎(chǔ)，蘊含的轉(zhuǎn)型升級的巨大勢能，勉勵我們要發(fā)揮優(yōu)勢，積極有為，牢牢把握追趕超越的重大機遇。
全域納入國家發(fā)展戰(zhàn)略賦予追趕超越的使命擔當。陜西正成為國家新的戰(zhàn)略空間和經(jīng)濟增長極，是全面建成小康社會的重點地區(qū)。目前，有17個國家發(fā)展戰(zhàn)略涉及到陜西，從發(fā)展定位、科技創(chuàng)新和新型城鎮(zhèn)化等方面對陜西形成了全覆蓋。陜西處在“一帶一路”建設(shè)重要節(jié)點和向西開放的前沿，具有承東啟西、連接南北的獨特區(qū)位，當好西部科學(xué)發(fā)展新引擎是國家對陜西的明確要求。陜西還肩負建設(shè)內(nèi)陸改革開放新高地的重要使命，利用西部大開發(fā)戰(zhàn)略支撐的有利地位，在基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通、開放平臺構(gòu)建等方面可以大有作為。隨著國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略實施力度不斷加大，陜西又迎來了發(fā)揮全國的科教優(yōu)勢、走在創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展前列的空前機遇。此外，建設(shè)中國特色新型城鎮(zhèn)化范例的重要任務(wù)，也極大拓展了陜西的發(fā)展空間?？傮w來看，陜西在國家發(fā)展大局中的地位和作用日益突出，為追趕超越提供了強大支撐。
持續(xù)上升的發(fā)展態(tài)勢奠定追趕超越的堅實基礎(chǔ)。陜西工業(yè)門類齊全、基礎(chǔ)較好，“四化”同步加速推進，發(fā)展處于上升通道。能源化工產(chǎn)業(yè)持續(xù)邁向高端，特色產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢明顯，電子信息、文化旅游等新支柱產(chǎn)業(yè)不斷壯大。絲綢之路經(jīng)濟帶新起點建設(shè)邁出新步伐，對外開放水平持續(xù)提升，“西安港”成為全國的陸港，海關(guān)特殊監(jiān)管區(qū)數(shù)量位居全國前列，貿(mào)易便利化水平明顯提升，進出口增速全國。學(xué)前教育、醫(yī)藥體制改革、保障房建設(shè)等民生工程成效顯著。有條件農(nóng)民進城、移民搬遷和新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)系統(tǒng)化推進，城鎮(zhèn)化率增速高于全國平均水平。全面深化改革起步有力，簡政放權(quán)、放管結(jié)合、轉(zhuǎn)變職能，進一步激發(fā)了市場活力。這些都為陜西追趕超越打下了堅實基礎(chǔ)。
發(fā)展?jié)撃懿粩噌尫旁鎏碜汾s超越的不竭動力。經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)下，陜西推動發(fā)展的多重動力相互疊加，擁有巨大的潛力、韌性和回旋余地。規(guī)模速度型增長模式和質(zhì)量效率型增長模式共同發(fā)力，在投資、資源型產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)揮支撐作用的同時，消費、進出口對經(jīng)濟增長的貢獻率穩(wěn)步提升。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整出現(xiàn)積極變化，特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展加快，成長性良好的新支柱產(chǎn)業(yè)迅速形成。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和優(yōu)勢產(chǎn)能與絲綢之路經(jīng)濟帶沿線國家特別是中亞國家高度契合，為“走出去”奠定了堅實基礎(chǔ)。西咸新區(qū)創(chuàng)新城市發(fā)展方式取得明顯成效，對新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的探索走在全國前列?？萍季C合實力雄厚，作為國家重要的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地，創(chuàng)新型省份建設(shè)和統(tǒng)籌科技資源改革步伐不斷加快，創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展動力不斷增強。自然資源與文化資源富集，能源產(chǎn)業(yè)居全國重要位置，文化產(chǎn)業(yè)占比超過4%，并有望成為支柱產(chǎn)業(yè)。
堅定信心主動作為贏得追趕超越的發(fā)展空間。面對經(jīng)濟下行壓力和超出預(yù)期的困難，我們按照習(xí)近平總書記的要求，堅定信心、沉著應(yīng)對、系統(tǒng)謀劃、精準施策，以“跳起來摘桃子”的勇氣和擔當，埋頭苦干，奮力趕超，在雁行破陣過程中作為。相繼出臺了推動經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展、加快特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、加強文化建設(shè)、保障改善民生、全面從嚴治黨五個方面的重大方略，采取了穩(wěn)工業(yè)增長、投資拉動、金融支撐和優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展環(huán)境等一系列政策舉措，從而確保了經(jīng)濟始終運行在合理區(qū)間，保持了基本面整體向好，為追趕超越贏得了先機。
要譜寫追趕超越新篇章，其四就是要系統(tǒng)謀劃追趕超越的科學(xué)路徑。
實現(xiàn)追趕超越，要堅持系統(tǒng)思維、科學(xué)謀劃，統(tǒng)籌發(fā)展與改革、調(diào)整結(jié)構(gòu)與保持速度的綜合平衡，實現(xiàn)發(fā)展速度和質(zhì)量效益的有機統(tǒng)一。要按照習(xí)近平總書記的要求，在不片面追求gdp的前提下保持一定的發(fā)展速度，又要堅持尊重經(jīng)濟規(guī)律，加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，確保調(diào)速不減勢，量增質(zhì)更優(yōu)。
在轉(zhuǎn)型升級中加快發(fā)展。保持應(yīng)有的發(fā)展速度，邁向中高端發(fā)展水平，是實現(xiàn)追趕超越的題中應(yīng)有之義。陜西立足自身資源稟賦和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，積極構(gòu)建多點支撐、多元帶動的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)格局。首先是不斷優(yōu)化動力結(jié)構(gòu)。持續(xù)擴大有效投資，進一步擴大公共產(chǎn)品和公共服務(wù)供給;穩(wěn)定傳統(tǒng)消費，加快培育新的消費增長點;提升外貿(mào)水平，培育以技術(shù)、品牌、質(zhì)量、服務(wù)為核心的外貿(mào)競爭新優(yōu)勢。其次是加快轉(zhuǎn)型升級步伐。開展農(nóng)田測質(zhì)建檔、精準施肥，大力發(fā)展特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè);做大做強航空航天、電子信息等新支柱產(chǎn)業(yè);依托“互聯(lián)網(wǎng)+”，推動服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。最后是堅持山水林田湖一體化治理。圍繞打造國家生態(tài)安全新屏障，著力推進退耕還林、濕地保護，構(gòu)建關(guān)中柔性水系，合理利用水資源，實現(xiàn)綠色發(fā)展。
以改革開放激發(fā)發(fā)展活力。全面深化改革，持續(xù)擴大開放，必須敢于涉險灘、敢于啃硬骨頭，沖破利益藩籬和觀念束縛，把各項工作推向縱深。一是堅持頂層設(shè)計和于法有據(jù)、系統(tǒng)化推進和重點突破相結(jié)合，全力推進改革，大膽進行體制機制創(chuàng)新。與全國同步的改革，不折不扣積極推進，做實做精做優(yōu)，對標沿海、內(nèi)陸;示范引領(lǐng)性改革，勇于探索創(chuàng)新，先行先試、快出成效。二是堅持東西并重、內(nèi)外并舉，促進國際國內(nèi)資源有序流動和產(chǎn)業(yè)集聚，全面提升對外開放水平。推進空中、陸地、信息一體化的絲路經(jīng)濟帶大通道建設(shè)，高起點打造國際陸港“西安港”、全國高鐵交通中心、國際航空樞紐機場，構(gòu)建“一帶一路”重要交通物流樞紐和國際化貿(mào)易中心;加大對世界500強、行業(yè)領(lǐng)軍和相關(guān)配套企業(yè)引進力度，密切與絲路沿線國家和地區(qū)在能源化工、裝備制造、基礎(chǔ)設(shè)施、科教文化等方面的交流合作。
以創(chuàng)新驅(qū)動增強內(nèi)生動力。加快創(chuàng)新型省份建設(shè)，統(tǒng)籌科技資源改革，圍繞國家戰(zhàn)略、新支柱產(chǎn)業(yè)培育和領(lǐng)軍人才培養(yǎng)開展創(chuàng)新，打造西安國家創(chuàng)新改革試驗區(qū)。結(jié)合開發(fā)區(qū)、大學(xué)科技園打造高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)帶和產(chǎn)學(xué)研綜合體，以大企業(yè)引導(dǎo)技術(shù)研發(fā)，帶動提升整體競爭力。圍繞產(chǎn)業(yè)鏈部署創(chuàng)新鏈，聚焦新一代信息技術(shù)、高端及智能裝備制造、生物醫(yī)藥、衛(wèi)星技術(shù)等領(lǐng)域，加大創(chuàng)新力度，主動融入全球價值鏈、創(chuàng)新鏈。提升科技成果轉(zhuǎn)化率，推動創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展走在全國前列。
以文化建設(shè)提升發(fā)展軟實力。弘揚社會主義核心價值觀，建設(shè)文化事業(yè)、壯大文化產(chǎn)業(yè)是發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)實需求，更是增強民族文化自信、提升文化軟實力的戰(zhàn)略抉擇，有助于實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟效益雙豐收。加快建設(shè)華夏文明歷史文化基地，力促實現(xiàn)傳統(tǒng)文化現(xiàn)代化、文化資源產(chǎn)品化;加大重點文化工程實施力度，創(chuàng)建文化產(chǎn)業(yè)基地;充分挖掘文化資源內(nèi)涵，探尋歷史與現(xiàn)實的契合點，打造精品力作，構(gòu)建國際一流的旅游目的地。
以改善和保障民生作為發(fā)展基準。民生建設(shè)是全面建成小康社會的重要任務(wù)，是追趕超越的重要基準。要堅持把財政支出和新增財力的“兩個80%”用于民生事業(yè);千方百計擴大就業(yè)，推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新;大力發(fā)展教育衛(wèi)生等社會事業(yè)，加大棚戶區(qū)改造和保障房建設(shè);全力實施精準扶貧，持續(xù)推進避災(zāi)移民搬遷等重點民生工程建設(shè);切實搞好連片特困地區(qū)和革命老區(qū)扶貧攻堅，全面落實扶貧責(zé)任，確保貧困人口20xx年如期脫貧;落實低保、優(yōu)撫、救助等政策，發(fā)揮社會保障兜底作用，讓商洛的父老鄉(xiāng)親在追趕超越中共享更多改革發(fā)展成果。
要譜寫追趕超越新篇章，最后就是要科學(xué)的機制體系。
建立干部激勵、容錯、能上能下三項機制，是省委貫徹黨中央全面從嚴治黨要求、增強干部隊伍活力的重要舉措。省委書記婁勤儉日前與部分縣(市、區(qū))委書記座談時強調(diào)，要扎實推進制度建設(shè)，樹立良好導(dǎo)向，促進干部緊扣落實“五個扎實”干事創(chuàng)業(yè)、始終保持追趕超越精氣神。
實現(xiàn)追趕超越，關(guān)鍵在干部。當下，我市干部隊伍總的表現(xiàn)是好的，涌現(xiàn)出了一批拼勁十足、甩開膀子大干的實干家和創(chuàng)新者。但同時，一些人不擔當、不作為，瞻前顧后、畏葸不前的情況也不容忽視。建立激勵、容錯、能上能下機制，就是要給改革創(chuàng)新者撐腰鼓勁，鼓勵全市干部積極有為、創(chuàng)造性地開展工作，不僅愿干事、敢干事，還能干成事。
用制度激發(fā)干部追趕超越的精氣神，就要堅持用制度管人，把規(guī)則定在前面。要從制度層面強化決策落實、完善績效管理和考核評價體系，跟蹤督辦重大決策執(zhí)行情況，嚴格按照黨的原則紀律規(guī)矩辦事。要保持制度剛性，營造能上能下的良好氛圍，切實解決能力不足而“不能為”、動力不足而“不想為”、擔當不足而“不敢為”等“為官不為”問題。要推進實施“能上能下”，把是否造福百姓作為衡量干部“能上能下”的標準，讓上的干部更有熱情、下的干部心服口服。
用制度激發(fā)干部追趕超越的精氣神，就要強化激勵機制，樹立良好導(dǎo)向。對干部政治上激勵、工作上支持、待遇上保障、心理上關(guān)懷，讓廣大干部安心、安身、安業(yè)，推動廣大干部心情舒暢、充滿信心，敢于涉險灘、敢啃硬骨頭。要用種種措施促進干部放開手腳履職盡責(zé)、甩開膀子干事創(chuàng)業(yè)。要保護那些作風(fēng)正派又敢作為、銳意進取的干部，限度地調(diào)動廣大干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
用制度激發(fā)干部追趕超越的精氣神，就要認真落實中央“三個區(qū)分開來”要求，給勇于干事者吃下“定心丸”。對于那些出于公心，為人民群眾謀利益、而不是謀私利的干部，要寬容而不是求全責(zé)備。要把干部在推進改革中缺乏經(jīng)驗、先行先試出現(xiàn)的失誤和錯誤，同明知故犯的違紀違法行為區(qū)分開來;要把上級尚無明確限制的探索性試驗中的失誤和錯誤，同上級明令禁止后依然我行我素的違紀違法行為區(qū)別開來;要把為推動發(fā)展的無意過失，同為謀取私利的違紀違法行為區(qū)分開來，要在守牢安全、穩(wěn)定、廉政和生態(tài)保護等底線的基礎(chǔ)上，鼓勵探索，寬容失誤，客觀準確評價衡量干部，切實把能干事、干成事、有活力的干部選出來、用起來。
千鈞重擔惟擔當。只要建立起激勵、容錯、能上能下機制，讓為官不為、不思進取者無處容身，讓勇于干事者輕裝前行，就一定能引導(dǎo)各級干部自覺適應(yīng)把握引領(lǐng)新常態(tài)，有擔當、敢作為，把習(xí)近平總書記來陜視察提出的“五個扎實”要求落到實處，確保陜西與全國同步夠格全面建成小康社會。
在努力踐行“五個扎實”、奮力實現(xiàn)“追趕超越”、全面建成小康社會的關(guān)鍵時刻，市委、市政府科學(xué)研判當前下行壓力持續(xù)加大的嚴峻形勢，以及脫貧攻堅任務(wù)艱巨的現(xiàn)實問題，安排部署抓黨建、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促脫貧專項整治工作，要求全市上下進一步加強黨的建設(shè)，用作風(fēng)建設(shè)凝聚人心、提振精神，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。
毛主席曾經(jīng)說過：“政治路線確定之后，干部就是決定的因素?！备骷夵h員干部是黨的事業(yè)的骨干，是黨的基本理論和路線方針政策的執(zhí)行者，在改革發(fā)展穩(wěn)定中肩負著重大責(zé)任、發(fā)揮著關(guān)鍵作用。通過開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，全市干部作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，特別是我市嚴格執(zhí)行八項規(guī)定，馳而不息正風(fēng)肅紀，黨風(fēng)政風(fēng)煥然一新。
全市黨員干部的總體和主流是好的，在抓黨建、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促脫貧等各項事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮了中流砥柱作用。但從明察暗訪和了解的情況來看，基層干部還普遍存在“浮躁、虛假、懶惰、扯皮”等突出問題，少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對“紀律約束沒有例外”的認識仍不深刻，對作風(fēng)建設(shè)貴在“?！薄伴L”的要求執(zhí)行仍不到位。為此，當前和今后一個時期，集中開展抓黨建、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促脫貧專項整治工作，就是要堅持問題導(dǎo)向，采取過硬措施，進一步建立完善作風(fēng)建設(shè)重在長久、貴在堅持的長效機制，努力實現(xiàn)黨的建設(shè)引領(lǐng)、干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、脫貧攻堅推進的預(yù)期目標。
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