好的方案應該注重實效性和可持續(xù)性，能夠為長遠的發(fā)展提供穩(wěn)定的支持。在制定方案的過程中，我們可以借鑒先進的管理理念和方法，以提升方案的質(zhì)量和效果。以下是小編為大家提供的方案范文，希望能對大家有所啟發(fā)和幫助。
中職學校招生宣傳方案篇一
xx幼兒園南校區(qū)（紅蘭南路93號）：小班120人。
xx幼兒園北校區(qū)（海新西路8號）：小班200人。
二、招生范圍、對象。
凡20xx年9月1日――――20xx年8月31日出生，戶籍、住址在臺城老城區(qū)、身體健康、智力正常的幼兒均可報名。
三、招生時間、地點。
請家長陪同幼兒于20xx年7月10日上午8：00――11：00帶戶口簿、房產(chǎn)證、身份證原件及兩張兩寸幼兒照片就近到市幼兒園相應園區(qū)報名。
四、收費標準。
保育教育費每生1600元/學期（錄取后收費）。
五、錄取程序。
幼兒報名時，家長可以為幼兒自主選擇兩個園區(qū)作為第一選擇和第二選擇（注：南校區(qū)、東校區(qū)不可同時選）。錄取新生時，如果“第一選擇”該園區(qū)的幼兒數(shù)超過該園區(qū)招生計劃數(shù)時，則從“第一選擇”該園區(qū)幼兒名單中采用電腦派號的方法產(chǎn)生該校區(qū)新生錄取名單；如果“第一選擇”該園區(qū)幼兒數(shù)不足計劃招生數(shù)，則所差名額從“第二選擇”該園區(qū)幼兒中電腦派號產(chǎn)生。
六、注意事項。
一經(jīng)發(fā)現(xiàn)使用假戶口本、冒用他人姓名入學者，一律取消入學資格；園區(qū)間幼兒不調(diào)整。
中職學校招生宣傳方案篇二
一、活動背景：
針對目前我校學員較少，很多自閉癥家長不知道我校，且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復訓練，很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學習。
二、活動目的：
1、回饋老學員。
2、招收新學員。通過本次活動，讓更多的人知道并了解星之光，對自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注，讓家長對已患病的孩子的康復充滿希望，信任星之光，從而招收更多學員。
3、擴大我校知名度、信任度。
二、活動地點：紀念碑廣場。
四、活動對象：患有自閉癥的孩子及家長。
五、活動主題：點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會。
六、活動內(nèi)容：
(一)準備階段：
1、成立籌備小組;。
2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復比例、即特別個人案例;。
3、致電老學員學生家長，進行預約;。
4、與老學員及家長進行溝通，對老學員的健康情況有一個全面的認識;。
6、邀請已康復的學生或家長參加本次活動;。
7、收集學生的繪畫、作文、生活照等反映學生良好近況的作品;。
8、在網(wǎng)站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;。
9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費。
(二)實施階段：
1、把學生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活動對象閱覽;。
2、邀請校領導、學生家長、學生;。
3、校領導致辭、學生家長致辭、學生致辭;。
4、由各負責老師進行教學成果展示、列舉學生成功恢復事例、學生在校生活、課程安排;。
5、由學生家長列舉學生進校后與進校前的區(qū)別、學生近況;。
6、由學生發(fā)表進校感想及今后生活態(tài)度、學習態(tài)度、人生觀、價值觀等。
7、由招生負責人發(fā)表招生宣傳等。
七、費用預算：
1、媒體宣傳費用：
2、材料費用：
3、人員費用：
4、機動費用：
八、執(zhí)行人員和責任人：
九、附件：
一、儀式場地布置。
1、橫幅文字：點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會樣式：噴繪稿。
尺寸：4m。
位置：舞臺邊背景架。
彩旗：30面，插掛于廣場周圍顏色——紅黃藍，各10面。
2、主橫幅：一條，懸掛于拱門正門上方。
內(nèi)容：點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會。
尺寸：6m0.75m。
樣式：紅底黃字。
二、會場周圍布置。
1、彩旗：20面，間隔微為50米;。
顏色——紅黃，各10面，紅黃依次插放。
2、展示板：2個，會場左右一邊一個。
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中職學校招生宣傳方案篇三
為貫徹落實省教育廳《關(guān)于進一步規(guī)范普通中小學招生工作的通知》（湘教發(fā)[20xx]29號）和《衡陽市進一步規(guī)范高中階段辦學行為、整頓招生秩序的實施意見》（衡教發(fā)[20xx]16號）文件精神，認真做好20xx年衡陽市高中階段招生工作，特制定本辦法：
高中階段學校招生工作應貫徹公平、公正的原則；堅持“六個統(tǒng)一”（即統(tǒng)一領導；統(tǒng)一宣傳；統(tǒng)一劃定招生區(qū)域；統(tǒng)一制定招生計劃；統(tǒng)一考試；統(tǒng)一錄?。┑脑瓌t；普職合理分流的原則；尊重志愿，擇優(yōu)錄取的原則。
一、成立招生工作領導小組。
1.市教育局成立高中階段招生工作領導小組，局長擔任組長，相關(guān)局領導為成員。領導小組下設辦公室，協(xié)調(diào)解決招生中遇到的問題，基教科科長擔任辦公室主任，職成科、計財科、監(jiān)察室負責人擔任辦公室副主任。各縣市區(qū)要成立相應的領導機構(gòu)。各領導小組要加強對招生工作的領導，有序地開展招生工作，確保高中階段招生考試工作順利完成。
二、合理下達招生計劃。
2.市、縣兩級教育行政部門根據(jù)各高中階段學校辦學規(guī)模和當年初中畢業(yè)生的數(shù)量和普職分流5:5的比例，合理制定各校招生計劃。各縣（市、區(qū)）的招生計劃意向于4月中旬前上報市教育局計財科，經(jīng)審核后，由市教育局統(tǒng)一下達，并下發(fā)普通高中學校招生代碼表和中等職業(yè)學校招生代碼與專業(yè)代碼。
3.招生計劃下達后，各級教育行政部門和學校必須嚴格執(zhí)行，并按省廳有關(guān)規(guī)定編班，嚴格控制大班額。如因特殊情況需調(diào)整計劃，應按“先審批，后實施”的程序報市教育局高中階段招生考試工作領導小組批準后方可實施，。
4.職業(yè)學校的招生計劃分區(qū)域內(nèi)計劃和區(qū)域外計劃。區(qū)域內(nèi)計劃實行指令性計劃。區(qū)域外計劃實行指導性計劃。城區(qū)職業(yè)院校的招生計劃分校下達到各縣（市、區(qū)），建立城區(qū)職業(yè)院校生源基地。
5.高中階段學校招生宣傳工作一律在5月1日以后啟動，不得提前。所有學校通過各類媒體等渠道發(fā)布的招生信息，必須經(jīng)主管教育行政部門審批，不得發(fā)布虛假招生信息，誤導考生和家長。
6.認真做好中職學校的招生宣傳，中職學校招生宣傳工作在市教育局職成科統(tǒng)一指導下進行，市教育局統(tǒng)一編制中職學校招生宣傳資料，各生源學校必須在市、縣教育行政部門的統(tǒng)一組織下5月20日前將宣傳資料發(fā)放到初中畢業(yè)生手中，并將高中階段招生政策向每一位初中畢業(yè)生及家長宣講。
7.各招生學校不得私自到各初中學校對考生及家長進行招生宣傳，更不允許與初中學校教師或領導建立任何招生委托關(guān)系。
四、認真做好考生報名工作。
8.在籍初中畢業(yè)生在學籍所在學校統(tǒng)一參加初中畢業(yè)學業(yè)考試報名。各學校對報名信息準確核對后，按時上報所在地教育行政主管部門中招辦，各縣（市、區(qū)）中招辦對信息統(tǒng)一匯總審核后，上報市中招辦。
9.外地回衡等無本地有效學籍考生根據(jù)市教育局中招辦公布的《報名須知》的有關(guān)要求，于5月6日—15日到戶口所在縣級教育行政部門中招辦辦理報名手續(xù)，屬市城區(qū)戶口的考生直接到市教育局中招辦辦理報名手續(xù)。
10.考生報名均統(tǒng)一使用全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)相關(guān)數(shù)據(jù)進行報名，系統(tǒng)中在籍應屆初中畢業(yè)生未經(jīng)批準均應報名參加學業(yè)水平考試，否則不予畢業(yè)和升學。
五、統(tǒng)一組織考試。
11.考點的確定。各縣（市、區(qū)）教育局根據(jù)生源分布狀況及學校辦學條件，按相對集中、就近的原則確定考點，報市教育局備案。
12.考場的編排。市中招辦根據(jù)考生的信息集中、統(tǒng)一編排考場，隨機編制考生的座位號。由各縣（市、區(qū)）教育局統(tǒng)一印制、發(fā)放考生準考證。
13.命題。由市教育局中招辦統(tǒng)一組織命題。
14.監(jiān)考。在縣市區(qū)范圍內(nèi)，實行交叉、滾動監(jiān)考，考點主任由各縣（市、區(qū)）教育局局領導擔任。
15.閱卷統(tǒng)分。由市教育局中招辦組織教師統(tǒng)一網(wǎng)上閱卷、統(tǒng)分。
六、認真做好考生志愿填報工作。
16.高中階段學校志愿按錄取批次分為省示范普通高中（普高一批）、經(jīng)市教育局批準面向全市行政區(qū)域招生普通高中學校的計劃（普高二批）、非省示范普通高中（普高三批）、國家示范性職高（職高一批）、區(qū)域內(nèi)中職（職高二批）、縣域外普通中職（職高三批）等六批次。
17.初中學校要在中考前安排3個以上課時的“職業(yè)生涯規(guī)劃”指導課，幫助學生做好適合自身發(fā)展的選擇，正確引導初中畢業(yè)生合理分流，同時充分尊重考生填報志愿的權(quán)利。
18.有意向就讀普通高中的市城區(qū)考生普高志愿填報時間統(tǒng)一為：第一輪志愿在6月20日上午8：15—8：25英語科考試前填報；第二輪普高征集志愿在7月29日到7月31日到市中招辦現(xiàn)場填報補錄志愿?？忌鷳谡J真閱讀志愿填涂卡（見附件1）上相關(guān)信息后，在考場集中填涂普通高中學校志愿。志愿卡填涂要求：普高一批填涂1所，普高二批填涂1所，普高三批填涂2所（含民辦高中）。
19.有意向就讀職高的考生可在考場填涂職業(yè)高中學校志愿。職高一批填涂1所、職高二批填涂1所、職高三批可填涂2所。
20.每一批次均設“服從分配”一欄，不填涂，則視為不服從分配。志愿填報后，一律不得更改，并對所填報志愿的真實性和準確性承擔責任。
七、認真做好考生錄取工作。
21.統(tǒng)一考生的'錄取工作。全市統(tǒng)一錄取時間，統(tǒng)一數(shù)據(jù)平臺管理。市城區(qū)和各縣（市、區(qū)）分類別同步錄取，依次為普高一批、普高二批、普高三批；職高一批、職高二批、職高三批。各縣（市、區(qū)）在劃定普高錄取最低控制分數(shù)線后，應及時將控制線以下的生源數(shù)據(jù)移交市中招辦，由市中招辦統(tǒng)一辦理市直職業(yè)學校的錄取手續(xù)，普高學校未經(jīng)批準不得錄取控制分數(shù)線下學生。已被錄取的考生一律不得重復錄取，沒有填報志愿的考生一律不能錄取。不按規(guī)定錄取的新生一律不辦理學籍注冊手續(xù)。
22.普通高中學校招生以初中畢業(yè)學業(yè)考試成績（滿分1080分，含新增體育20分，藝術(shù)60分。）、理化生實驗操作等第、綜合素質(zhì)評定等第和考生志愿作為錄取依據(jù)。中職招生以初中畢業(yè)證書、考生志愿和綜合素質(zhì)評定等第作為錄取依據(jù)。
23.市城區(qū)和各縣（市、區(qū)）教育局中招辦在中考成績出來后，應根據(jù)招生計劃科學劃定本區(qū)域內(nèi)各類普通高中的錄取分數(shù)線，按要求報市教育局中招辦備案，嚴格執(zhí)行線上錄取。
24.普通高中繼續(xù)實行直升生招生制度。市城區(qū)的完全中學可在本校初中生中招錄直升生，招錄人數(shù)比例不超過招生計劃的5%。直升生招收采取考生自愿、學校綜合評價擇優(yōu)、校內(nèi)公示、中招辦審批的辦法。直升生的錄取工作在學業(yè)考試前進行，被錄取的直升生不再參加初中畢業(yè)的學業(yè)考試。
25.普通高中繼續(xù)實行定向招生制度。將省示范高中學校公費計劃的40%定向分配到本區(qū)域各初中學校，按考生志愿，學業(yè)成績在省示范高中公費分數(shù)線下降30分且綜合素質(zhì)評價達到a等第的三年學籍無異動的學生中擇優(yōu)錄取，定向生計劃適當向新課改初中合格校傾斜（在基本標準上提高1個百分點的比例）?？忌C合素質(zhì)評價工作不規(guī)范、不及時的初中學校不予分配此項招生計劃。
26.經(jīng)市教育局批準的面向全市行政區(qū)域的招生計劃。市各省示范性普通高中可招收“創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)試點班”各50名，市一中的青化山分校、市八中的二七二分校招收“實驗班”各100名，市田家炳中學招收“宏志班”50名，市五中招收“珍珠班”50名，市二中招收“恩萌”班50名，市七中招收“勵志班”40名（招生對象均為成績特別優(yōu)秀的貧困家庭考生）。以上生源畢業(yè)后，參加高考的成績，分別計算到錄取學校和生源地。
27.經(jīng)市教育局批準的專業(yè)生招生計劃。具體請見《20xx年衡陽市城區(qū)普通高中招收特長生實施辦法》（附件2-5）。
28.考生理化生實驗操作、綜合素質(zhì)評定達到c等（含c等）以上，才具有錄取高中階段學校的資格。
29.普通高中招生嚴格執(zhí)行學校先報市教育局中招辦審批，學校后辦理錄取手續(xù)的原則；凡招生計劃未錄滿的公辦學校在進行補錄的時候，必須嚴格執(zhí)行“三限”政策；任何學校都不能補錄已被其他學校錄取的考生;嚴禁招生學校外掛學籍到其他普通高中學校，嚴禁學校未經(jīng)批準接收寄讀、借讀學生。
八、優(yōu)惠政策。
30.根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進一步規(guī)范各地中考工作秩序的通知》（教基廳[20xx]3號）等有關(guān)規(guī)定，符合下列條件的，給予考生優(yōu)惠。
（1）被評為省級三好學生、優(yōu)秀學生干部的降5分錄取。
（2）烈士子女降10分錄取。
（3）因公犧牲軍人、一級至四級殘疾軍人子女降5分錄取。
（4）少數(shù)民族及僑屬子女降5分錄取。
（5）農(nóng)村獨生子女和農(nóng)村兩女家庭子女降5分錄取。
以上優(yōu)惠項目不累計，只取最高一項優(yōu)惠加分。
31.享有優(yōu)惠政策資格的考生填報《優(yōu)惠加分申請表》（見附件6）及縣級及以上相關(guān)單位出具的相關(guān)證明材料原件提交學校，學校統(tǒng)一到市、縣教育局中招辦審核（1）至（5）項內(nèi)容，第（5）優(yōu)惠項目還需遞交《獨生子和雙女家庭優(yōu)惠加分審核表》（見附件7）到市、縣計劃生育工作部門審核，過期不予補辦。各學校必須將市、縣教育局中招辦審核反饋符合政策優(yōu)惠條件的考生名單（附件8）在校內(nèi)張榜公布。凡有弄虛作假的，一律取消考生的政策性優(yōu)惠資格，并對有關(guān)人員按規(guī)定給予行政處分。
九、附則。
32.各縣市區(qū)教育局、生源學校和招生學校違反本規(guī)定，擅自違規(guī)招生的，將根據(jù)相關(guān)規(guī)定追究違規(guī)單位責任人的責任。
33.考生應在規(guī)定的時間內(nèi)參加中考報名、填報志愿(含征集志愿)，并對所填信息的真實性和準確性負責。因考生本人貽誤時間或填報錯誤造成的后果，由考生本人負責。
34.各縣市區(qū)教育局應根據(jù)本實施方案，制定相應的實施細則，報市教育局備案。
35.我市過去的規(guī)定與本實施方案不一致的，以本實施方案為準。
36.本實施方案由市教育局負責解釋。
中職學校招生宣傳方案篇四
(1)在洛陽市、河南省的初、高中在校學生眾多，市場潛力巨大;。
(3)職業(yè)教育在河南、四川等人口基數(shù)大經(jīng)濟欠發(fā)達省市存在大量的潛在受眾者;。
(4)家庭對增加了教育投入意識，現(xiàn)在每個家庭教育投入都分別做了準備。(高等教育儲備、擇校費、學雜費、補習費用)。
2、競爭者狀況。
(2)數(shù)目眾多教育培訓機構(gòu)瓜分百萬人的蛋糕，市場潛力巨大，但其他教育培訓機構(gòu)沒有重視行銷的創(chuàng)新。
3、洛陽華富商學院現(xiàn)狀。
的教學型職業(yè)院校，為河南省民辦職業(yè)教育樹立了一個典范，成為河南省最大的職業(yè)教育院校。
二、經(jīng)營策略。
1、招生策略：學校初期發(fā)展需要尋找依托學校和關(guān)系學校，建立優(yōu)秀學生栽培計劃，突破一所學校，并集中宣傳，注意穩(wěn)定生源。后期利用大公開課、學校文化、廣告媒體等推廣方式擴大生源，加大辦學規(guī)模。
2、廣告策略。
(1)廣告策劃：以突出學校文化為中心，輔以清新活潑的畫面打動中小學生，打動學生家長，注意統(tǒng)一設計，統(tǒng)一包裝，讓我們的資料給他們帶來價值，而不是垃圾。
(2)公眾傳播：盡量綜合運作，使電臺、電視臺、報紙、網(wǎng)絡等多種公眾媒體為我們進行宣傳。
(3)做口碑，請最好的老師，把教學質(zhì)量認真的抓好，并不斷的創(chuàng)新，用家長的嘴巴去宣傳;建立轉(zhuǎn)介紹激勵機制，讓學生家長成為我們的招生宣傳員。
三、推廣策略：
學校的所有宣傳和推廣都應該以舉辦公眾活動為主，要在達州市人們眼前展示的是實實在在的黃岡育鴻教育培訓學校，雖然在過去有舉辦過類似的活動，但公眾性不強，沒有注意以下原則：
活動目的：展現(xiàn)學校文化，塑造品牌形象，擴大知名度，提高美譽度;疏通關(guān)系，聯(lián)絡感情，借各方力量，拓展市場。
活動內(nèi)容：多方位、多角度的展現(xiàn)我們的教學成果。
活動原則：創(chuàng)新，雙向溝通，緊緊把握社會的熱點和時代的脈搏，適應教育發(fā)展需要;消除不良干擾因素保證做的圓滿成功。
四、管理策略：
強化管理意識，沒有規(guī)矩就不成方圓，建立一套相對完善的學校ci系統(tǒng)和獎懲制度，培養(yǎng)教職、員工形成遵守規(guī)則的習慣，變成潛藏學校之中的學校文化。
五、價格策略：
只要在人們能夠承受的價格中，中高價格是樹立高端學校形象的策略;低價格是搶占市場策略。
我個人認為我們一個樹立高端學校形象，這樣才能吸引更多重視教育的家長的注意，才能給我們和其他學校的合作加碼。
中職學校招生宣傳方案篇五
一、招生前，周密部署，分析形勢，制定招生方案。
(二)注重調(diào)研。調(diào)研工作分為兩個部分，一是確定本地區(qū)初中畢業(yè)生的總?cè)藬?shù)，中職學校在招生前，要對全市(本地區(qū))的初中學校進行一次全面調(diào)研，掌握本年度初中畢業(yè)生的人數(shù)，根據(jù)各初中學校供給的數(shù)據(jù)信息，做好本年度學校招生人數(shù)預測。二是調(diào)研總結(jié)近年來招生工作中存在的問題，發(fā)現(xiàn)問題后及時調(diào)整，指定相應整改措施，以保證今年招生工作順利進行。
(三)統(tǒng)一招生宣傳策劃。一是注重學校品牌宣傳，經(jīng)過報刊、廣播電視、下鄉(xiāng)到戶宣傳等手段進行招生宣傳的過程中，要注重學校亮點，確立學校在一個相當長時期內(nèi)相對穩(wěn)定的辦學目標，在比較中尋求學校招生優(yōu)勢，更要注重宣傳口徑一致，打造學校品牌形象，以亮點展示人，品牌吸引人。且一個學校招生宣傳形象一旦確立，至少在一兩年內(nèi)就不能再隨意改變。
二、招生過程中，確立招生團體。
當前中職學校都已構(gòu)成自我的招生團體，但各職校招生團體的組成方式，招生方法各不相同，無論是怎樣的招生團體組成方式，都必須以最高的效率為基本前提，以下幾種招生團體構(gòu)成是各中等職業(yè)學校中最常見的方式。
(一)團隊制。
團隊制是中等職業(yè)學校在招生過程中，抽調(diào)學校教師組成的招生團體，把學校抽調(diào)出的教師，按照3—5人組成招生團隊，把本地區(qū)的初中學校以縣區(qū)為單位分到每個團隊中，每個團隊負責一個或兩個招生片區(qū)，團隊制有利于集中宣傳，到達集中負責的目的。
(二)代理制。
代理制即是在各市縣建立招生代理點，這些代理點的組成人員要具有必須的說服本事和對職業(yè)教育有較好的了解，要對當?shù)氐某踔袑W校比較熟悉，也能夠選擇當?shù)爻踔袑W校的在職教師擔任，這樣能夠與當?shù)貙W校領導建立良好的關(guān)系，為每年的招生工作打下基礎。招生代理人要在當?shù)爻踔袑W校中開展進校宣傳活動，在招生高峰期，要在車站等人口密集的地方設立招生咨詢點，開展招生接待工作。
(三)全員制。
全員制是中等職校招生中最常用的方法，即要求在校全體教師參與到招生工作之中，每一名教師都是招生工作人員，異常是在招生工作的高峰時期，一般來說是初中畢業(yè)考試結(jié)束之后，要求每名教師走到初中畢業(yè)生的家中上門宣傳，務必宣傳到每一個有期望上職校的畢業(yè)生。這就要求各職校教師深入城市的社區(qū)，鄉(xiāng)村的田間地頭進行廣泛宣傳。這種宣傳方式在近幾年的招生工作中是用得最為普遍的方式，它能在短期內(nèi)起到有效的宣傳效果。但從長遠來看，因需要在校教師投入較多精力，不宜長期采取這種方式。
(四)專業(yè)制。
專業(yè)制是中職學校很少采用但卻是最有效的招生方式，專業(yè)的招生隊伍建立，能使中職學校在招生工作中占據(jù)十分主動的地位，也能使學校的教育教學工作與招生工作同步協(xié)調(diào)開展。專業(yè)制要求招生部門的每一名招生工作人員是能說會道的演講員，是吃得苦耐得勞的宣傳員，是上得門下得鄉(xiāng)的聯(lián)絡員，是能策劃能推銷的營銷員。專業(yè)制中的每一位教師，不再擔任學校的教學任務等其他工作，專司招生工作，從招生前的調(diào)研策劃，到招生中的走訪，到招生后的交流，每一個環(huán)節(jié)都絲絲入扣，才能到達統(tǒng)一協(xié)調(diào)的目的，事半功倍的效果。
以上幾種招生團體的建立，是當前職校中普遍采用的方式，但各職校的軟、硬件各不相同，對于硬件條件相對較差，辦學屬于起步階段的縣級中等職校和城市薄弱學校，能夠采取全員制和團隊制相結(jié)合方式;對于軟、硬件條件相對較好，辦學已有必須品牌的重點職校，能夠采取專業(yè)制和代理制相結(jié)合方式。
三、招生結(jié)束后，做好交流服務工作。
中職學校的招生工作是常年開展的，不能從時間上嚴格區(qū)分什么時候招生，什么時候不招生。在招生高峰期結(jié)束之后，就要做好相應的交流服務工作。
(一)對招來的學生原初中學校進行走訪，一方面能夠了解所招生源的素質(zhì)，另一方面能夠?qū)@些初中學校進行更進一步的調(diào)研，做到心中有數(shù)，為下一年的招生工作打下基礎，并與這些初中學校結(jié)成招生對子，為初中學校學生升學創(chuàng)造良好條件。
(二)做好服務工作，要使學生留得住，住得下，就需要職校在服務上下工夫。要及時根據(jù)學生的特點組織相應的教學，開展團體活動，做好心理輔導，想學生之所想，急學生之所急，使學生盡快了解職業(yè)教育的基本資料，盡快適應職業(yè)技術(shù)教育教學方法和新的學習生活方式。
四、鑄造學校品牌，推進學校整體發(fā)展，為招生做好服務。
就我國職業(yè)學校整體發(fā)展來看，我們必須清醒的認識到，中職學校要在招生工作中立于不敗之地，必須走內(nèi)涵發(fā)展之路，建立學校品牌效應，才能推進學校整體發(fā)展。
(一)正確認識全國職業(yè)教育發(fā)展的大環(huán)境，要進取面向廣大農(nóng)村供給職業(yè)技術(shù)教育，進一步轉(zhuǎn)變觀念，高度重視開拓農(nóng)村市場，把著力招收農(nóng)村生源放在顯眼位置，提到戰(zhàn)略高度，為轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力作好服務。
(二)加快市場化步伐，引進市場機制。擴大融資渠道，聯(lián)合企業(yè)辦學，把企業(yè)引入學校，把學校辦進企業(yè)。這樣既能夠為學生供給實踐操作的平臺，又能夠為學生的就業(yè)打下基礎。
(三)加快教學改革，強化內(nèi)涵發(fā)展，提高辦學效益，要做好教材改革工作，適應社會發(fā)展的新形勢，從單一學科型向綜合型轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)知識技能的綜合，異常是注重動手與動腦本事的結(jié)合。為滿足經(jīng)濟發(fā)展對專業(yè)技術(shù)人才的多方面需要，要打破專業(yè)界限，在充分預測市場的情景，及時對所開專業(yè)進行調(diào)整。一方面要掌握在近期、長遠、當?shù)鼗蛲獾氐挠萌饲榫?，做到科學預測、靈活多變、長短結(jié)合，不失時機地為市場的需要設專業(yè)，培訓人才;另一方面也要立足于本地生產(chǎn)資源，設中長期固定專業(yè)，辦出水平，辦出特色。
(四)規(guī)范學校管理，提高學校信譽，建立品牌效應。職教靈活多變，隨機性的工作較多，頭緒紛亂，教學、生產(chǎn)、實習、經(jīng)營、服務交替發(fā)生，所以必須有崗有現(xiàn)，規(guī)范明確且要落到實處，獎懲分明。同時要啟用能人，按勞分配，讓那些有志、有才的人充分發(fā)揮主觀能動性，做到人盡其才，物盡其用，逐步打破教師隊伍大鍋飯，實現(xiàn)教育的企業(yè)化管理。這既是其基本道德要求所在，也是它生存發(fā)展的需要，以其建立品牌效應，從而吸引更多的生源的需要。
隨著職業(yè)教育改革的不斷深入，職教將迎來前所未有的發(fā)展機遇。招生工作是職校工作中的重點工作之一，必須采取多渠道、多方式，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
中職學校招生宣傳方案篇六
根據(jù)__縣教基[20__]122號文件《__縣20__年高中招生建檔錄取工作的通知》的指導精神，現(xiàn)就我校20__屆畢業(yè)生建檔工作布置如下：
一、人員安排。
組長：劉__。
副組長：齊__。
辦公室：朱__曹__方__。
成員：周x陳x王x宋__王__。
二、建檔日程安排。
三、建檔對象。
656分——省示范高中計劃內(nèi)錄取參考線（不含省示范高中定向生）；585分——市示范高中計劃內(nèi)招生（含省示范高中定向生、擇校生）錄取參考線；515分——一般普通高中計劃內(nèi)招生（含市示范高中擇校生）錄取參考線；457分——普通高中招生（含綜合高中）建檔線。
在初中每多讀一年的應屆生，在總分中遞增10分建檔；二女結(jié)扎戶子女在總分中降低10分建檔。
凡志愿上普通高中的考生，無須建立檔案，而且只準建立一份檔案，并可在檔案的志愿表相應的志愿欄內(nèi)填報職業(yè)高中（職業(yè)中專）志愿。
四、建檔內(nèi)容。
1、中學生學籍檔案原件及復印件（原件審查后退回，復印件入檔），電子信息采集表原件。
2、宿松縣初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價操作表（試行）。
3、宿松縣初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價登記表。
4、畢業(yè)生登記表。
5、20__——20__學年度第一學期期中學生素質(zhì)報告單。
6、戶口證明材料（戶口簿復印件等）。
7、按規(guī)定享受政策性照顧的有關(guān)證明材料（原件驗審后退回，復印件入檔）。
8、休復、轉(zhuǎn)入、跳級有關(guān)證明材料的原件及復印件（原件驗審后退回，復印件入檔）。
9、20__年宿松縣普通高中藝體特長班報名推薦表（報考特長班）。
10、宿松縣中等職業(yè)技術(shù)學校20__年新生報名志愿表（報考職業(yè)高中）。
所需材料必須完整齊全，缺少一件不予收檔。
五、建檔要求。
1、報考縣內(nèi)職高，即縣職教中心、許嶺職高、王嶺職高、電子學校、陽光高中五所學校，考生只須填一張報考職高志愿表即可（志愿表由教育股發(fā)），此表交熊濤同志。
除上述五所職高外，凡報考市編《報考指南》上的中職、中考學校，一要填“志愿卡”，二要建中專檔，建檔材料和“志愿卡”由各學校根據(jù)所報考人數(shù)在招辦領?。忌Y(jié)業(yè)證原件和復印件必須入檔）。
2、嚴把資格審查關(guān)，組織專人進行了嚴格的資格審查。
3、建檔學校必須按建檔要示，用鋼筆如實填寫，不得留空，字跡要清楚工整，不得潦草，不得涂改。考生姓名、學號、準考證號、家庭住扯等，必須與實際即原報名的所有表冊一致，否則視為資格有問題?？忌謹?shù)欄由建檔學校統(tǒng)一粘貼建檔分數(shù)條。
4、報考志愿欄要求認真指導考生慎重填寫（學校不得代填），并且考生家長要簽字蓋章。志愿欄填“不服從”或該欄不填寫的視為放棄，均不能保證錄取。擇校的考生，志愿填寫要參照所填學校收費標準，充分考慮到家庭經(jīng)濟承受能力。
5、按規(guī)定享受政策照顧的有關(guān)證明材料，必須在局教育股交驗原件后，再將復印件入檔，否則不予加分。
6、凡在初中就讀四年以上（含四年）的應屆生，送檔時必須將經(jīng)批準的休學原件當面交驗，再將復印件入檔，否則按歷屆生論處。凡考生學號不是報名學校的，送檔時必須將經(jīng)批準的轉(zhuǎn)學或有關(guān)證明原件當面交驗，復印件入檔。
7、填寫志愿時務必參考各校招生人數(shù)及全縣各分數(shù)段人數(shù)。
六、中考查分。
1、申報時間：7月16日期7月17日，逾期不受理。
2、各校以校為單位，申報查分分科次，按每科次3元到財務股交費，并領取查分通知單。
3、查分通知單需填寫學校、考生姓名、座位號并注明所查學科。
4、7月18日下午5點到教育局六樓會議室領回查分結(jié)果。
中職學校招生宣傳方案篇七
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)2011年蚌埠市初中畢業(yè)學業(yè)考試和高中階段招生工作意見的通知》（蚌教［2011］60號）精神，我市2011年中職招生實行市、縣“統(tǒng)一編制學校及專業(yè)代碼、統(tǒng)一填報志愿、統(tǒng)一交收檔案、統(tǒng)一錄取時間和統(tǒng)一錄取程序”等“五個統(tǒng)一”中職招生錄取新機制。中職招生工作方案如下：
一、縣區(qū)上報《志愿表》和相關(guān)信息。
1、各區(qū)、縣教育局組織考生填寫《志愿表》，估分填寫，6月20日前報送市、縣教育局職成科。
2、各區(qū)、縣教育局組織學校填寫《2011年未參加初中畢業(yè)學業(yè)考試的學生花名冊》，6月20日前報送市、縣教育局職成科。
二、錄取。
1、7月16-20日，市、縣教育局職成科整理《志愿表》，將未被普通高中錄取的考生的《志愿表》整理出來?？h區(qū)報考本縣中職學校的，由縣教育局職成科打印錄取通知書，縣區(qū)考生報考市區(qū)中職學校的，由縣區(qū)將《志愿表》送市教育局職成科，由市教育局職成科打印錄取通知書，市區(qū)考生報考縣區(qū)中職學校的也由市教育局職成科打印錄取通知書。
2、錄取通知書由相關(guān)的中職學校統(tǒng)一到市、縣教育局領取，由學校發(fā)送。
3、錄取的中專學籍的學生，由招生學校按規(guī)定連同五年制高職的自主錄取的學生統(tǒng)一辦理學籍的申報；錄取職業(yè)高中的學生，由招生學校統(tǒng)一到市教育局職成科辦理學籍的申報。
三、動員追蹤未參加中考學生。
1、對縣區(qū)《2011年未參加初中畢業(yè)學業(yè)考試的學生花名冊》上的學生，先由縣區(qū)安排中職學校負責追蹤，動員他們返回校園（應代表教育局，向他們推薦市內(nèi)所有23所學校），縣區(qū)放棄追蹤動員的花名冊于7月底前報送市教育局職成科，由市教育局職成科再安排學校追蹤動員。
2、對市區(qū)《2011年未參加初中畢業(yè)學業(yè)考試的學生花名冊》上的學生，由市教育局職成科安排學校從8月份開始進行追蹤動員。
各中職學校在市縣教育局統(tǒng)一錄取結(jié)束后，仍然要加強宣傳，熱情服務，安排值班，加強自主招生，在以招收應屆初中畢業(yè)生為重點的同時，積極拓寬招生面和招生渠道，面向歷屆初中畢業(yè)生、未升學普通高中畢業(yè)生及退役士兵、農(nóng)民工、農(nóng)村青年、下崗失業(yè)人員和在職職工等非應屆初中畢業(yè)生群體招生。保證完成中職招生任務。
中職學校招生宣傳方案篇八
一、活動背景：
針對目前我校學員較少，很多自閉癥家長不知道我校，且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復訓練，很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學習。
二、活動目的：
1、回饋老學員。
2、招收新學員。通過本次活動，讓更多的人知道并了解星之光，對自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注，讓家長對已患病的孩子的康復充滿希望，信任星之光，從而招收更多學員。
3、擴大我校知名度、信任度。
二、活動地點：
紀念碑廣場。
三、活動時間：
四、活動對象：
患有自閉癥的孩子及家長。
五、活動主題：
點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會。
六、活動內(nèi)容：
(一)準備階段：
1、成立籌備小組;。
2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復比例、即特別個人案例;。
3、致電老學員學生家長，進行預約;。
4、與老學員及家長進行溝通，對老學員的健康情況有一個全面的認識;。
6、邀請已康復的學生或家長參加本次活動;。
7、收集學生的繪畫、作文、生活照等反映學生良好近況的作品;。
8、在網(wǎng)站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;。
9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費。
(二)實施階段：
1、把學生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活動對象閱覽;。
2、邀請校領導、學生家長、學生;。
3、校領導致辭、學生家長致辭、學生致辭;。
4、由各負責老師進行教學成果展示、列舉學生成功恢復事例、學生在校生活、課程安排;。
5、由學生家長列舉學生進校后與進校前的區(qū)別、學生近況;。
6、由學生發(fā)表進校感想及今后生活態(tài)度、學習態(tài)度、人生觀、價值觀等。
7、由招生負責人發(fā)表招生宣傳等。
七、費用預算：
1、媒體宣傳費用：
2、材料費用：
3、人員費用：
4、機動費用：
八、執(zhí)行人員和責任人：
__。
九、附件：
一、儀式場地布置。
1、橫幅文字：點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會樣式：噴繪稿。
尺寸：4m。
位置：舞臺邊背景架。
彩旗：30面，插掛于廣場周圍顏色——紅黃藍，各10面。
2、主橫幅：一條，懸掛于拱門正門上方。
內(nèi)容：點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會。
尺寸：6m0.75m。
樣式：紅底黃字。
二、會場周圍布置。
1、彩旗：20面，間隔微為50米;。
顏色——紅黃，各10面，紅黃依次插放。
2、展示板：2個，會場左右一邊一個。
中職學校招生宣傳方案篇九
為讓全社會了解珠海市xxx學校辦學成果，做好我校職業(yè)高中專業(yè)轉(zhuǎn)型升級工作，圓滿完成20xx年學校烹飪及酒店服務與管理專業(yè)招生工作，特制定學校職業(yè)高中部招生宣傳工作方案。
一、“幸福珠海開心家宴”系列活動。
（一）系列活動一：啟動儀式暨學校職業(yè)教育成果展示活動。
時間：
地點：
參與人員：邀請區(qū)領導及主辦單位領導、香洲區(qū)各中學領導、協(xié)辦單位領導、校企合作單位代表、優(yōu)秀畢業(yè)生代表、在校學生及家長代表參加。
活動內(nèi)容：
1、活動啟動儀式；
2、學校職業(yè)教育成果展示。
特區(qū)報報道方案：在新聞版發(fā)布消息。
（二）系列活動二：
“我為媽媽做個菜”
時間：
地點：
活動內(nèi)容：
1、邀請50至100對母子參與活動，請xxxx專業(yè)學生進行一對一廚藝指導。
2、特區(qū)報社報道方案：
（1）為配合本次活動，進行問卷調(diào)查，并公布調(diào)查結(jié)果；
（2）請專家對調(diào)查結(jié)果進行分析；
（3）活動預告消息，并全程跟蹤報道。
（三）系列活動三：“幸福珠海，開心家宴”母子廚藝大賽。
時間：
地點：
1、在特區(qū)報要聞版刊發(fā)3到4次預告及活動進展跟蹤系列報道。
2、比賽正式開始后，在特區(qū)報刊發(fā)活動消息和半版專題報道（圖文）。
二、xxxx學習成果報道。
時間：
宣傳：
（一）特區(qū)報社專題報道半版專題；
報道內(nèi)容：
1、畢業(yè)生報道（烹飪、酒店服務與管理科組提供材料）；
2、實習、實訓、校企聯(lián)合辦學報道（實訓處提供材料）；
3、學生近四年參加技能大賽成績回顧報道（烹飪、酒店服務與管理科組提供材料）；
4、舒展學生自信的翅膀，鑄造合格技能性人才（德育處提供材料）。
（一）時間：
（二）活動內(nèi)容：
1、送招生簡章到全市各中學；
3、6月22日與本校初三部分學生舉行填報志愿懇談會。
四、系列活動及宣傳報道組織架構(gòu)。
珠海特區(qū)報、香洲區(qū)教育局和xxx學聯(lián)合成立組委會，組織、策劃、協(xié)調(diào)所有系列活動和宣傳工作。珠海特區(qū)報派出骨干文字和攝影記者組成報道專責小組進行及時報道。
中職學校招生宣傳方案篇十
(1)注重學校網(wǎng)站建設，定期充實網(wǎng)站，使內(nèi)容豐富有吸引力。形式上：注重版面、文字和圖片的設計;內(nèi)容上：教研部每周上傳授課內(nèi)容總結(jié);教務部每周必做課堂新聞上傳工作，5個班次輪流上傳。
(2)合作網(wǎng)站。很多招生代理的網(wǎng)站都是免費的，如神州學習網(wǎng)、培訓通等?？梢园l(fā)表本學校的課程信息、特點等。這些網(wǎng)站能在百度、谷歌搜到。
(3)嚴格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作，保證發(fā)帖質(zhì)量。是無需付費的廣告，必須重視?？梢钥紤]增加搜狐，新浪，qq等。
(4)重視qq群推廣。尤其是針對各個大企業(yè)內(nèi)部的掃群。
(5)增加百科詞條。是指可以在百度百科、搜搜百科、互動百科等網(wǎng)站中建立和自己業(yè)務相關(guān)的一些詞條。
(6)做好網(wǎng)站推廣工作，尤其是百度推廣，也可以考慮google推廣。
(7)做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接，以增加網(wǎng)站訪問量和學校知名度。
2、企業(yè)推廣。
(2)學校舉辦考前mba、以及在讀mba公開課。邀請有興趣的學員參加;。
(3)走進名企。與企業(yè)合作，給企業(yè)內(nèi)部員工做講座。加深員工對mba的了解，從而引導其參加mba考試。
(4)校校合作。與其他沒有競爭關(guān)系的培訓學校合作，雙方互惠互利，協(xié)助對方的宣傳;互換生源，資源共享，開發(fā)潛在隱形客戶。
(5)廣告宣傳。選擇宣傳費用較少，宣傳效果較好的載體做廣告宣傳;到各大企業(yè)、寫字樓、圖書館，以及人口集中的繁華地段派單，或發(fā)放印有學校介紹的小禮品。
(6)拓展其他市場。增加不同年齡段的培訓課程和科目，涉足領域越廣，人氣越好，更擴大學校知名度。
(7)舉辦各種社會活動，英語角，英語比賽等。
3、老學員介紹。
維護好與老學員的關(guān)系，服務好老學員，與老學員建立信任。建立老學員介紹新學員的獎勵制度，并認真執(zhí)行?？梢酝ㄟ^定期回訪，經(jīng)常性溝通等手段來維持客戶關(guān)系。例如可以利用短信、郵件、卡片傳情，手冊指導等方式，不定期給每名學員發(fā)送短信，郵件，卡片等。
4、第三方招生。
(1)教育培訓市場越來越激烈，培訓機構(gòu)普遍存在生源不足，可通過第三方招生機構(gòu)拓展更多生源渠道。培訓機構(gòu)的招生和辦學成本越來越高，招生推廣費用和越來越大，可借助第三方招生機構(gòu)的專業(yè)服務來降低招生費用和化解招生風險。
5、了解競爭對手的情況。
徹底了解競爭對手的師資，學費，上課形式等情況，對比總結(jié)出我們學校的優(yōu)勢條件。實時掌握競爭對手的動態(tài)，做到依照競爭對手的情況，我們做相應的策略調(diào)整。
6、員工內(nèi)部培訓。
必須重視企業(yè)內(nèi)訓，提高內(nèi)部員工的素質(zhì)與專業(yè)知識。專業(yè)有素的招生隊伍，是保證生源的最關(guān)鍵要素。
中職學校招生宣傳方案篇十一
1.忻州城區(qū)義務教育階段學校招生工作由市教育局、忻府區(qū)教育局統(tǒng)籌組織，負責制定招生政策、劃定招生范圍、下達招生計劃。
2.學校是招生工作的主體，校長是第一責任人。按照《忻州市教育局關(guān)于做好2017年義務教育階段學校招生入學工作的通知》(忻教發(fā)[2017]52號)的要求，制定本校招生工作實施細則，負責組織實施本校招生工作。
3.市教育局負責監(jiān)督、指導、協(xié)調(diào)市直學校招生工作，忻府區(qū)教育局負責監(jiān)督、指導、協(xié)調(diào)忻府區(qū)所屬學校招生工作。
二、服務范圍。
1.納入城區(qū)劃片的學校。
(1)小學17所。
長征小學、實驗小學、第二實驗小學、七一路小學、云中路小學、十二中小學部、十三中小學部、東街小學、北關(guān)小學、新建路學校小學部、東方紅學校小學部、南關(guān)小學、盧野小學、十里后小學、張家莊小學、健康路學校小學部、大檀小學。
北同蒲鐵路以東的城鄉(xiāng)結(jié)合部歸忻府區(qū)秀容學區(qū)、長征街學區(qū)、新建路學區(qū)管理，梨花街以北的城鄉(xiāng)結(jié)合部由忻府區(qū)播明學區(qū)管理。
(2)初中13所。
五中、六中、第十一中學、第十二中學、第十三中學、健康路學校初中部、新建路學校初中部、東方紅學校初中部、七中、八中、盧野中學、秀容中學、播明中學。
2017年城區(qū)17所小學招生計劃、13所初中招生計劃另文下達。
2.2017年服務范圍調(diào)整。
根據(jù)城區(qū)學校分布和2017年學齡人口變化情況，堅持“相對就近、校際生源基本均衡、適度調(diào)整、全面覆蓋”的原則，對城區(qū)現(xiàn)有小學、初中學校服務范圍做了適當、必要的調(diào)整。
調(diào)整后的學校服務范圍詳見附件一、附件二，由各學校向社會公布。
三、有關(guān)政策。
1.服務范圍內(nèi)學生報名認定條件。
(1)依據(jù)《中華人民共和國義務教育法》和《山西省實施中華人民共和國義務教育法的辦法》規(guī)定，忻州城區(qū)常住人口適齡兒童、少年入學，須提供戶口簿和房屋產(chǎn)權(quán)(所有)證。
(2)依據(jù)《山西省人民政府關(guān)于進一步推進戶籍制度改革的實施意見》(晉政發(fā)[2015]2號)和《忻州市人民政府關(guān)于貫徹山西省流動人口服務管理辦法的實施意見》(忻政發(fā)[2017]39號)規(guī)定，城區(qū)流動人口適齡兒童、少年入學，須提供戶口簿、居住證和其他相關(guān)證明。
具體報名條件見附件三。
公辦學校嚴格按照教育主管部門下達的招生計劃和劃定的服務范圍招生。
民辦學校招生納入教育主管部門統(tǒng)一管理，與公辦學校同部署、同安排。嚴格按照批準的規(guī)模規(guī)制、招生計劃、招生范圍及招生工作程序進行招生。2017年城區(qū)民辦學校招生實行網(wǎng)上報名，一生只能報一所民辦學校，學校不接受現(xiàn)場報名，在同一時間內(nèi)各校同時錄取。城區(qū)民辦學校招生計劃分為兩部分，學校自主招生不超過招生計劃的70%，由學校制定自主招生細則;不低于30%的招生計劃面向社會公開報名，人數(shù)未超過計劃數(shù)的全額錄取，報名人數(shù)超過計劃數(shù)的，電腦搖號錄取。
4.進城務工農(nóng)民工隨遷或同住子女入學。
進城務工農(nóng)民工隨遷子女報名時，須持有父母雙方(至少一方)與用人單位依法簽訂的《就業(yè)協(xié)議書》或《勞動(聘用)合同書》或依法領取的《工商營業(yè)執(zhí)照》、居民戶口簿、出生證明、預防接種證、戶籍所在地服務范圍學校同意外出就讀證明，在教育部門規(guī)定的報名時間內(nèi)，到教育部門指定的學校報名。忻州城區(qū)健康街以北、新建路以西的進城務工農(nóng)民工同住子女到忻州十二中報名;健康街以北、新建路以東的進城務工農(nóng)民工同住子女到團結(jié)路小學、播明中學報名;健康街以南進城務工農(nóng)民工同住子女到南關(guān)小學、秀容中學、忻州八中報名。
未辦理《居住證》或租房居住不足一年的，與進城務工農(nóng)民工隨遷子女同等對待。
四、時間安排。
1.7月25日，公辦小學、初中學校將招生范圍、招生計劃、報名條件等招生信息向社會公布，民辦學校將教育主管部門批準的學校招生簡章向社會公布。
2.城區(qū)小學、初中學校招生報名工作統(tǒng)一從8月1日開始，8月6日民辦學校招生結(jié)束，8月8日公辦學校報名截止。
3.8月15日前，學校將《新生入學通知書》發(fā)放給學生家長或監(jiān)護人。
4、9月1日正式開學，開學后15天之內(nèi)建立入學新生學籍檔案，因病或特殊情況不能如期辦理入學手續(xù)者，依照《中華人民共和國義務教育法》和《山西省學籍管理辦法實施細則》有關(guān)規(guī)定，其父母或其法定監(jiān)護人向?qū)W校申請延期辦理入學手續(xù)，延期期限不超過兩周，超過延期期限仍不能正常入學的，辦理休學手續(xù)。
五、工作要求。
1.學校要成立招生工作領導組，校長任組長、吸收校領導、教師代表、家長代表參加，選派責任心強、素質(zhì)高的人員組成專門辦事機構(gòu)。責任公開，實行“誰主辦、誰主管、誰負責”的工作責任制。加強組織管理，嚴格操作程序，健全工作制度，嚴格工作紀律。
2.建立招生入學工作公示制度、咨詢制度和社會監(jiān)督制度，確保招生入學工作政策透明、程序公開、過程公平、結(jié)果公正。各學校要充分利用本校校園網(wǎng)，通過多種形式向社會公開相關(guān)信息(入學具體政策、學校服務范圍劃分、招生計劃、入學資格、報名材料、報名時間以及工作咨詢方式、監(jiān)督舉報平臺、信訪接待地址等)，暢通社會反映問題渠道，及時處理，防止問題積少成多，積小成大，出現(xiàn)問題時，要第一時間報告，協(xié)商和處理，確保學生及時入學升學，要積極協(xié)調(diào)政府相關(guān)部門，針對往年易發(fā)生的問題，制定招生入學工作預案，成立應急小組，加強會商協(xié)商，快速穩(wěn)妥處置突發(fā)事件。在招生入學關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵時間，積極做好正面宣傳，要認真解答家長、社會群眾對招生入學問題的相關(guān)咨詢，及時受理、核實、處理本校有關(guān)社會舉報。招生錄取結(jié)果一經(jīng)公布，不得以任何形式、任何理由變更。
3.強化監(jiān)督檢查。市、區(qū)教育局及其紀檢監(jiān)察室和教育督導室要對各學校招生工作實行全程監(jiān)督、監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。堅決查處擾亂中小學招生工作秩序的違規(guī)違紀行為，切實維護群眾利益。要充分發(fā)揮責任督學的監(jiān)督指導作用，主動接受社會公眾和媒體的監(jiān)督。
4.公安、房管、工商、人社、民政等有關(guān)部門，負責出具相關(guān)真實有效證明，協(xié)助招生工作。
中職學校招生宣傳方案篇十二
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)20××年蚌埠市初中畢業(yè)學業(yè)考試和高中階段招生工作意見的通知》（蚌教［20××］60號）精神，我市20××年中職招生實行市、縣“統(tǒng)一編制學校及專業(yè)代碼、統(tǒng)一填報志愿、統(tǒng)一交收檔案、統(tǒng)一錄取時間和統(tǒng)一錄取程序”等“五個統(tǒng)一”中職招生錄取新機制。中職招生工作方案如下：
一、縣區(qū)上報《志愿表》和相關(guān)信息。
1、各區(qū)、縣教育局組織考生填寫《志愿表》，估分填寫，6月20日前報送市、縣教育局職成科。
2、各區(qū)、縣教育局組織學校填寫《20××年未參加初中畢業(yè)學業(yè)考試的學生花名冊》，6月20日前報送市、縣教育局職成科。
二、錄取。
1、7月16-20日，市、縣教育局職成科整理《志愿表》，將未被普通高中錄取的考生的《志愿表》整理出來?？h區(qū)報考本縣中職學校的，由縣教育局職成科打印錄取通知書，縣區(qū)考生報考市區(qū)中職學校的，由縣區(qū)將《志愿表》送市教育局職成科，由市教育局職成科打印錄取通知書，市區(qū)考生報考縣區(qū)中職學校的`也由市教育局職成科打印錄取通知書。
2、錄取通知書由相關(guān)的中職學校統(tǒng)一到市、縣教育局領取，由學校發(fā)送。
3、錄取的中專學籍的學生，由招生學校按規(guī)定連同五年制高職的自主錄取的學生統(tǒng)一辦理學籍的申報；錄取職業(yè)高中的學生，由招生學校統(tǒng)一到市教育局職成科辦理學籍的申報。
三、動員追蹤未參加中考學生。
1、對縣區(qū)《20××年未參加初中畢業(yè)學業(yè)考試的學生花名冊》上的學生，先由縣區(qū)安排中職學校負責追蹤，動員他們返回校園（應代表教育局，向他們推薦市內(nèi)所有23所學校），縣區(qū)放棄追蹤動員的花名冊于7月底前報送市教育局職成科，由市教育局職成科再安排學校追蹤動員。
2、對市區(qū)《20××年未參加初中畢業(yè)學業(yè)考試的學生花名冊》上的學生，由市教育局職成科安排學校從8月份開始進行追蹤動員。
四、中職學校自主招生。
各中職學校在市縣教育局統(tǒng)一錄取結(jié)束后，仍然要加強宣傳，熱情服務，安排值班，加強自主招生，在以招收應屆初中畢業(yè)生為重點的同時，積極拓寬招生面和招生渠道，面向歷屆初中畢業(yè)生、未升學普通高中畢業(yè)生及退役士兵、農(nóng)民工、農(nóng)村青年、下崗失業(yè)人員和在職職工等非應屆初中畢業(yè)生群體招生。保證完成中職招生任務。
中職學校招生宣傳方案篇十三
尊敬的各位領導、同事：
大家好！
我叫劉福平來自四川廣安，剛從招辦轉(zhuǎn)崗到瑤湖土木系上班。本次我競選的是四川省第七片區(qū)，這個片區(qū)包括（自貢、宜賓和瀘州）。董事長在全院召開__年招生布置會上主要講話，我深刻的學習與理解，對明年的招生工作充滿了信心和激情。
這兩年在一線親力親為招生，使我自己得到很大的磨煉。__年個人招生17個，__年在學校新的政策下積極與老師合作招生23人，從中也學到不少經(jīng)驗，記得在今年的招生過程中我一個月內(nèi)從四川往返南昌跑了8次坐了160多個小時火車。所以我覺得符合一個招生人員能吃苦，能戰(zhàn)斗的基本素質(zhì)。有時在宣傳的時候被老師驅(qū)除教室，并侮辱我，但是我沒有放棄過，抓住機會又去，反正膽子大臉皮厚，我那個地方的很多高中的圍墻都被我翻過，反正不把資料送到學生手里不死心，做為一個一級主管這種工作的激情激情我想是能很好的感然和激勵團隊的。
當然在這幾年招生過程中也接觸過很多老師。并且在假期與一些高3老師吃過飯也討論過明年的招生工作。我是從一線走過來的我了解招生員的內(nèi)心真實想法。以及在工作中各階段遇到的不同問題如果我應聘成功一級主管成功，我除了組建好本片區(qū)人力資源和團隊培訓外，更多的是能幫助他們一起開發(fā)市場，這樣保證各地方招生員不會在中途放棄。
中職學校招生宣傳方案篇十四
為了吸引更多優(yōu)秀生源報考我院，提高研究生的生源質(zhì)量，經(jīng)學院研究決定，特制訂本方案。
領導小組，具體組織實施學院招生宣傳工作。
組長：劉波。
副組長：王勇、聶貞萍。
成員：系主任、全體碩導、畢業(yè)班班主任。
1、學院概況：專業(yè)設置，師資力量，辦學規(guī)模、辦學特色。
2、學科、專業(yè)介紹：學科、專業(yè)特色與優(yōu)勢，專業(yè)學習內(nèi)容、課程設置等。
3、優(yōu)秀導師介紹：導師學術(shù)水平、科研成果等。
4、招生及獎助體系政策：學校、學院的。政策及形勢、研究生獎助體系等。
9月15日確定初審名單并上報。
9月26日召開學院考研動員大會。
10月8-14日推免生報考的落實。
10月8-14日地市州的二本學校宣傳。
中職學校招生宣傳方案篇十五
一、成立園內(nèi)領導招生小組：
總組長：
a組組長：
b組組長：
二、招生對象：2-6歲身體健康(無慢性傳染病)、智力正常、可正常參加集體活動幼兒。
三、招生區(qū)域范圍：以星光村，化肥廠，五四，紅光，美麗，金星，明生，九間屋，煙墩包，民主，新華等自然村為主，其它地方附帶宣傳。
四、招生辦法：
一階段：6月1日-7月1日。
向家長進行排查摸底家長身邊資源，向身邊的親戚朋友介紹宣傳，擴大知名度。
二階段：7月2-8月24日。
1、發(fā)傳單、發(fā)放宣傳資料并向家長介紹幼兒園辦園特色，有意者留下家長資料電話，以便取得聯(lián)系。
組紛織我校年輕教師及幼兒園教師下鄉(xiāng)加強宣傳。宣傳內(nèi)容將我校幼兒園即將升級為北郊第二幼兒園，校園將進行全面改造升級這方面大力宣傳。
三階段：
1、統(tǒng)計整理家長和幼兒的資料并進行信息跟蹤回訪。
2、鞏固老生，對于流失的幼兒，我們一定要做到調(diào)查清楚流失的原因，盡量做到即使幼兒轉(zhuǎn)園了，也還要留戀我們的幼兒園。
四階段：9月1-9月10日開學初期。
再次篩查統(tǒng)計整理家長和幼兒的資料并進行信息跟蹤回訪。
五、招生準備工作：
1、統(tǒng)一招生口徑：明確辦園宗旨、目標、教學理念及收費標準和優(yōu)惠措施。
招生話術(shù)：入園適應、半開放日、多元智能、主題課程、感覺統(tǒng)合課程、生活常規(guī)培養(yǎng)。無論是在幼兒園還是在外宣傳招生時，只要有家長向我們咨詢幼兒園的問題，我們都要認真對待，并靈活的運用專業(yè)術(shù)來解答家長的疑問(解疑對答如流)。在解答時要注意從師資力量和硬件設備的優(yōu)勢上入手，全面的推介我們的幼兒園。當我們在宣傳我們幼兒園時，會遇到一些家長帶著批評的語氣來評論其它的幼兒園，我們不能趁機就勢去貶低別人，而是靈活的肯定別人再用我們的優(yōu)勢來感染別人。讓別人感受到我們幼兒園教師的素質(zhì)和教養(yǎng)，才能突出我們幼兒園。
2、招生禮儀：教師形象，普通話，
七、教師招生獎勵辦法教師完成招生指標人數(shù)獎勵辦法(組長招生獎勵為組員平均值)。
統(tǒng)一招生：園內(nèi)安排另算起加班費10元/天，幼兒園提供車輛，集體招生宣傳時間以外自行出行。
1、每位教師完成3人以上(含3人)獎勵200元加每生100元補貼。
2、每位教師完成5人以上(含5人)獎勵300加每生100元補貼。
3、每位教師完成8(含8人)人以上獎勵500元加提每生100元補貼。
4、每位教師完成10人以上(含10人)獎勵800元，加每生100元提成。
處罰辦法：
1、在登記過程中有造假現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)處罰該教師和組長50元/人次。
2、小學教師每人最低招一名學生，未完成者每人扣50元。
3、年底績效考核在招生方面作為重點考量部份。
中職學校招生宣傳方案篇十六
為做好_年春季中職招生工作，營造中職招生的良好氛圍，全面完成我校今年中職招生任務，鞏固學校發(fā)展成果，特制定此方案。
負責人：陳根芬。
成員：羅重洲、趙明、汪少輝、韓文國、龐美彥、陳金德。
二、宣傳工作總體思路。
積極宣傳各級政府大力發(fā)展中等職業(yè)教育的新政策;結(jié)合我市實施職教攻堅計劃以來取得的突出成績，向全社會展示我市中等職業(yè)學校的風采;通過廣泛宣傳職業(yè)學校的教學成果，讓社會、家長、學生全面了解中等職業(yè)教育為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展所作出的突出貢獻，進而有效促進我市中等職業(yè)學校招生規(guī)模不斷擴大、招生工作順利開展。
三、宣傳形式、內(nèi)容及具體要求。
(一)電視宣傳負責人：韓文國。
1.發(fā)布6—8條電視采訪報道。與電視臺合作，以電視新聞采訪的形式報道學校特色及辦學優(yōu)勢。采訪對象包括學校領導、老師和學生等。
2.滾動字幕與電視掛角。在整個招生期間，通過鄖縣電視臺滾動字幕和電視掛角，宣傳學校招生專業(yè)、報名時間以及學校地位，擴大學校知名度。
(二)報紙宣傳負責人：韓文國。
以記者采訪和圖片的形式在《鄖陽報》刊發(fā)6-8條反映學校辦學情況的新聞報道。采訪對象包括學校領導、老師和學生等，重點宣傳國家示范學校項目建設情況。
(三)專欄宣傳負責人：龐美彥、陳金德。
利用校園主干道三塊固定專欄宣傳國家職業(yè)教育政策、學校教育教學質(zhì)量以及辦學成果。具體安排如下：
專欄一(龐美彥負責)正面主要宣傳國家領導人有關(guān)職業(yè)教育的經(jīng)典語錄、重要講話及國家中職教育相關(guān)政策;背面主要展示各類媒體有關(guān)我校辦學情況的宣傳報道。
專欄二(陳金德負責)主要宣傳學校綜合高中升學優(yōu)勢及上二本學生情況(雙面)。由趙明負責為陳金德提供素材。
專欄三(陳金德負責)正面以圖文的形式主要宣傳我校中職。
就業(yè)類畢業(yè)生成才典型，包括創(chuàng)業(yè)典型和企業(yè)骨干;背面以圖文的形式宣傳在校生校園之星，包括技能之星、管理之星、文藝之星、文學之星等。由趙明負責為陳金德提供素材。
(四)橫幅宣傳負責人：龐美彥。
在校大門、教學樓、綜合樓等處懸掛橫幅標語，營造招生氛圍。橫幅內(nèi)容主要反映國家領導人及專家經(jīng)典名言、職業(yè)教育發(fā)展理念及我校辦學理念。
注：本方案未包括下鄉(xiāng)文藝演出、ppt宣傳、專題片等宣傳形式。招生宣傳ppt制作由羅重洲、汪少輝、趙明共同負責，羅重洲牽頭。
四、時間安排與步驟。
整個招生集中宣傳工作從20__年2月13日起至20__年3月19日止。具體步驟為：
第一階段準備階段(2月13日至2月24日)。成立招生宣傳工作專班，討論、制定招生宣傳工作方案，收集、整理各類宣傳素材，聯(lián)系媒體采訪事宜，撰寫相關(guān)文字材料。
第二階段制作階段(2月25日至3月10日)。集中精力制作并完成媒體采訪報道、宣傳專欄以及宣傳橫幅等，迎接領導審驗。
第三階段效應階段(3月11日至3月19日)。各種形式的招生宣傳正式發(fā)揮效應，濃厚的招生輿論氛圍基本形成，對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各中學的中職招生工作起到了積極地促進作用。
中職學校招生宣傳方案篇十七
各位同學：
你們好！
三年鑄一劍，汗水與淚水浸透的初中生活即將結(jié)束，在考驗實力考驗意志的沖刺階段，我代表__中學三千名師生特地趕來為你們加油助威，并為你們選擇高中再次啟程做做參謀。今天，我要鄭重地向你們推薦被《x縣教育“十一五”發(fā)展規(guī)劃》定位的正在創(chuàng)辦的繼__、__之后全縣又一所重點高完中——__中學。
__中學招生和辦學的機制十分靈活。近幾年，學校對中考高分學生、體藝尖子生實行免費招收，20____年對新入學的何魯軍等24位同學予以全免，享受70%、50%、30%免費的新同學計160多人，上期用于獎勵期末考試優(yōu)秀生的費用高達10萬元，學校今年將進一步加大免費和獎勵力度。由于同學們進校基礎不一致，我校實施分層設班，宏志班和重點班的師資配備和教學度絕不遜于縣內(nèi)任何兄弟學校；為了讓藝體班的同學發(fā)展特長，從去年開始，我校高薪聘請縣內(nèi)最優(yōu)秀的音樂、舞蹈和美術(shù)老師按課程標準定時到校輔導，并且與他們簽定目標責任書。此外，學校教學張弛有度，校園藝術(shù)節(jié)、籃球聯(lián)賽和足球?qū)官惖蓉S富多彩的課外活動足以為繁重的學習減壓。
借__的土壤，我們有理由相信，即使種下一粒普通的石子，也能收獲一座巍峨的大山。
謝謝大家！
中職學校招生宣傳方案篇十八
各位家長：
下午好！
非常高興在這里與各位家長見面，也非常感謝__中學的領導為我搭建了一個與家長朋友溝通交流的平臺。
首先，我自我介紹一下，我是__市__中學__的班主任，我叫__。
古詩云：人間四月芳菲盡，山寺桃花是盛開。這只一幅多么美好的人間春色啊，可是我們江城的四月確是：乍暖還寒松江水，陰雨綿綿霧鎖山。我想此時此刻各位家長朋友的心情就猶如這陰晦的天氣一樣，無法明朗。你的心中會有一絲焦慮，一絲困惑，一絲猶豫，一點迷茫。因為你的孩子在求學的道路上遇到了第一次艱難的選擇。
可憐天下父母心，作為父母都希望盡可能的給孩子的成長創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境。那么我以一個母親和老師的雙重身份對你說：請放心的把孩子送到我們學校吧，這里是你孩子成長的沃土，是你孩子放飛夢想的地方。
我們的學?，F(xiàn)有教學班__個，在校學生__余名。連續(xù)在三年的中考中取得輝煌成績，我們學校本著“不求做大但求做強”的原則，突出“以人為本質(zhì)量立校”的理念，讓優(yōu)秀的孩子更優(yōu)秀，讓普通的孩子不普通，力爭用三年的時間續(xù)寫學校新的輝煌篇章。
我們學校有一流的教師隊伍，一流的管理方式，一流的教學環(huán)境，一流的政策保障。孩子能在快樂中學習，更能在學習中找到快樂。
以上就是我對學校招生工作的簡單解讀，如果各位家長對我們學校的招生政策還有疑問，就請你到我們招生辦咨詢。
家長朋友們：請伸出你的手，伸出我的手，愿我們同攜手一同托起明天的希望。謝謝大家！
中職學校招生宣傳方案篇十九
自主招生是深化普通高等學校招生考試制度改革的重要舉措，根據(jù)滬教委學16號文件，我院繼續(xù)被批準為上海市部分普通高等學校?？茖哟螌嵭幸婪ㄗ灾髡猩母镌圏c方案的院校，學校招生工作方案。
自主招生改革試點工作有利于高校探索多種形式選拔學生的機制，有利于促進高中階段學校全面實施素質(zhì)教育，有利于推動高校依法行使辦學自主權(quán)，有利于體現(xiàn)考生與高校依法自主雙向選擇的平等權(quán)利。為切實落實教育部、市教委有關(guān)文件、會議精神，貫徹公平競爭、公正選拔、公開透明的原則，特對我院自主招生監(jiān)察工作做出如下規(guī)定：
1、加強組織領導、落實工作責任制、嚴格執(zhí)行操作程序，確保依法自主招生改革試點的有關(guān)政策和規(guī)定落到實處。
2、健全和落實監(jiān)察部門全程參與、全面監(jiān)督的工作機制；成立以紀委書記為負責人的院招生監(jiān)察小組。招生政策的研究、錄取方案的確定、考場考點的設置等應聽取監(jiān)察小組的意見。
3、招生監(jiān)察小組要認真做好自主招生招生簡章、確認、收費、試卷保管、考試、錄娶公示等各個環(huán)節(jié)的監(jiān)察工作并做好監(jiān)察記錄。
4、凡屬考試、錄取中的重大問題，一律經(jīng)院招生工作領導小組集體研究決定。凡未經(jīng)招生監(jiān)察小組簽署意見的擬錄取名單一律不得上報教育考試院高招辦、不得進入錄取程序。
5、積極防范，確保招生平安進行；加強對招生中信訪、投訴的的查處。
6、落實陽光招生各項要求，主動接受上級主管部門和社會各界的監(jiān)督。向社會公開我院招生監(jiān)督電話。
6、凡當年有直系親屬報考本院者不得參與招生考試工作。
7、嚴格執(zhí)行招生工作“八不準、六公開、三監(jiān)督”制度，做好招生工作人員的上崗教育培訓工作，加強紀律觀念、熟悉工作業(yè)務。凡未經(jīng)培訓者一律不得上崗。
8、監(jiān)察小組要加強對自主招生重要環(huán)節(jié)的監(jiān)察力度，建立應急反應機制，遇突發(fā)事件即啟動應急工作預案及時處理存在的問題。
中職學校招生宣傳方案篇二十
(1)注重學校網(wǎng)站建設，定期充實網(wǎng)站，使內(nèi)容豐富有吸引力。形式上：注重版面、文字和圖片的設計；內(nèi)容上：教研部每周上傳授課內(nèi)容總結(jié)；教務部每周必做課堂新聞上傳工作，5個班次輪流上傳。
(2)合作網(wǎng)站。很多招生代理的網(wǎng)站都是免費的，如神州學習網(wǎng)、培訓通等?？梢园l(fā)表本學校的課程信息、特點等。這些網(wǎng)站能在百度、谷歌搜到。
(3)嚴格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作，保證發(fā)帖質(zhì)量。是無需付費的廣告，必須重視。可以考慮增加搜狐，新浪，qq等。
(4)重視qq群推廣。尤其是針對各個大企業(yè)內(nèi)部的掃群。
(5)增加百科詞條。是指可以在百度百科、搜搜百科、互動百科等網(wǎng)站中建立和自己業(yè)務相關(guān)的一些詞條。
(6)做好網(wǎng)站推廣工作，尤其是百度推廣，也可以考慮google推廣。
(7)做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接，以增加網(wǎng)站訪問量和學校知名度。
(2)學校舉辦考前mba、以及在讀mba公開課。邀請有興趣的學員參加；
(3)走進名企。與企業(yè)合作，給企業(yè)內(nèi)部員工做講座。加深員工對mba的了解，從而引導其參加mba考試。
(4)校校合作。與其他沒有競爭關(guān)系的培訓學校合作，雙方互惠互利，協(xié)助對方的宣傳；互換生源，資源共享，開發(fā)潛在隱形客戶。
(5)廣告宣傳。選擇宣傳費用較少，宣傳效果較好的載體做廣告宣傳；到各大企業(yè)、寫字樓、圖書館，以及人口集中的繁華地段派單，或發(fā)放印有學校介紹的小禮品。
(6)拓展其他市場。增加不同年齡段的培訓課程和科目，涉足領域越廣，人氣越好，更擴大學校知名度。
(7)舉辦各種社會活動，英語角，英語比賽等。
維護好與老學員的關(guān)系，服務好老學員，與老學員建立信任。建立老學員介紹新學員的獎勵制度，并認真執(zhí)行?？梢酝ㄟ^定期回訪，經(jīng)常性溝通等手段來維持客戶關(guān)系。例如可以利用短信、郵件、卡片傳情，手冊指導等方式，不定期給每名學員發(fā)送短信，郵件，卡片等。
(1)教育培訓市場越來越激烈，培訓機構(gòu)普遍存在生源不足，可通過第三方招生機構(gòu)拓展更多生源渠道。培訓機構(gòu)的招生和辦學成本越來越高，招生推廣費用和越來越大，可借助第三方招生機構(gòu)的專業(yè)服務來降低招生費用和化解招生風險。
徹底了解競爭對手的師資，學費，上課形式等情況，對比總結(jié)出我們學校的`優(yōu)勢條件。實時掌握競爭對手的動態(tài)，做到依照競爭對手的情況，我們做相應的策略調(diào)整。
必須重視企業(yè)內(nèi)訓，提高內(nèi)部員工的素質(zhì)與專業(yè)知識。專業(yè)有素的招生隊伍，是保證生源的最關(guān)鍵要素。
中職學校招生宣傳方案篇二十一
為做好xx年春季中職招生工作，營造中職招生的良好氛圍，全面完成我校今年中職招生任務，鞏固學校發(fā)展成果，特制定此方案。
負責人：陳根芬
成員：羅重洲、趙明、汪少輝、韓文國、龐美彥、陳金德
積極宣傳各級政府大力發(fā)展中等職業(yè)教育的新政策；結(jié)合我市實施職教攻堅計劃以來取得的突出成績，向全社會展示我市中等職業(yè)學校的風采；通過廣泛宣傳職業(yè)學校的教學成果，讓社會、家長、學生全面了解中等職業(yè)教育為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展所作出的突出貢獻，進而有效促進我市中等職業(yè)學校招生規(guī)模不斷擴大、招生工作順利開展。
（一）電視宣傳負責人：韓文國
1.發(fā)布6—8條電視采訪報道。與電視臺合作，以電視新聞采訪的形式報道學校特色及辦學優(yōu)勢。采訪對象包括學校領導、老師和學生等。
2.滾動字幕與電視掛角。在整個招生期間，通過鄖縣電視臺滾動字幕和電視掛角，宣傳學校招生專業(yè)、報名時間以及學校地位，擴大學校知名度。
（二）報紙宣傳負責人：韓文國
以記者采訪和圖片的形式在《鄖陽報》刊發(fā)6—8條反映學校辦學情況的新聞報道。采訪對象包括學校領導、老師和學生等，重點宣傳國家示范學校項目建設情況。
（三）專欄宣傳負責人：龐美彥、陳金德
利用校園主干道三塊固定專欄宣傳國家職業(yè)教育政策、學校教育教學質(zhì)量以及辦學成果。具體安排如下：
專欄一（龐美彥負責）正面主要宣傳國家領導人有關(guān)職業(yè)教育的經(jīng)典語錄、重要講話及國家中職教育相關(guān)政策；背面主要展示各類媒體有關(guān)我校辦學情況的宣傳報道。
專欄二（陳金德負責）主要宣傳學校綜合高中升學優(yōu)勢及上二本學生情況（雙面）。由趙明負責為陳金德提供素材。
專欄三（陳金德負責）正面以圖文的形式主要宣傳我校中職
就業(yè)類畢業(yè)生成才典型，包括創(chuàng)業(yè)典型和企業(yè)骨干；背面以圖文的形式宣傳在校生校園之星，包括技能之星、管理之星、文藝之星、文學之星等。由趙明負責為陳金德提供素材。
（四）橫幅宣傳負責人：龐美彥
在校大門、教學樓、綜合樓等處懸掛橫幅標語，營造招生氛圍。橫幅內(nèi)容主要反映國家領導人及專家經(jīng)典名言、職業(yè)教育發(fā)展理念及我校辦學理念。
注：本方案未包括下鄉(xiāng)文藝演出、ppt宣傳、專題片等宣傳形式。招生宣傳ppt制作由羅重洲、汪少輝、趙明共同負責，羅重洲牽頭。
整個招生集中宣傳工作從20xx年2月13日起至20xx年3月19日止。具體步驟為：
第一階段準備階段（2月13日至2月24日）。成立招生宣傳工作專班，討論、制定招生宣傳工作方案，收集、整理各類宣傳素材，聯(lián)系媒體采訪事宜，撰寫相關(guān)文字材料。
第二階段制作階段（2月25日至3月10日）。集中精力制作并完成媒體采訪報道、宣傳專欄以及宣傳橫幅等，迎接領導審驗。
第三階段效應階段（3月11日至3月19日）。各種形式的招生宣傳正式發(fā)揮效應，濃厚的招生輿論氛圍基本形成，對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各中學的中職招生工作起到了積極地促進作用。
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