第二學期政教工作計劃表范文(18篇)

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第二學期政教工作計劃表范文(18篇)
時間:2023-11-18 13:55:11     小編:曼珠

通過制定計劃,我們可以更好地掌控自己的時間,避免時間的浪費和拖延。我們該如何制定一份有效的計劃呢?首先,我們需要明確我們的目標,并將目標具體化,使之可以量化和可行。然后,我們需要分析目標所需要達到的各個階段和步驟,并為每個階段和步驟設定合理的時間和資源限制。接著,我們需要將計劃分解為更小的任務,并制定相應的時間表和優(yōu)先級。最后,我們要制定一套監(jiān)控和評估機制,及時發(fā)現(xiàn)計劃中的偏差并及時進行調整。這樣的計劃才能更加有針對性和可操作性。以下是一些計劃的案例分析,從中我們可以學到很多有關計劃制定和執(zhí)行的經(jīng)驗。

第二學期政教工作計劃表篇一

新的學期來了,學校政務處要積極開學生德育教育,整合學校、家庭、社會的力量,加強學生思想道德建設,立德樹人,促進學校的學風、班風、校風建設。下面是小編帶來的政教處第二學期。

希望能讓大家有所收獲!

以學校教育工作計劃為指導,進一步加強未成年人思想道德建設,狠抓學生的行為養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展學生“自我管理,自我發(fā)展,自我教育”活動,認真落實“五個一”教育活動,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的合格人才奠定堅實的基礎。

1、學生安全。加強安全防范知識教育,杜絕各類事故發(fā)生,學前班、一、二年級堅持家長接送制,三至五年級學生堅持路隊護送制。

2、學生思想道德建設。認真貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》組織開展各項活動。評出思想道德建設先進集體5個、思想道德小標兵200名。爭創(chuàng)市級先進單位。

4、構建學校、家庭、社會三結合教育平臺。

5、繼續(xù)推行“自我管理、自我教育、自我成長”的教育機制。

6、深入開展“五個一”教育活動。培養(yǎng)學生良好品質。

7、不斷完善一—三年級《小學生成長記錄袋》內(nèi)容。

8、一—五年級評“雙好生”兩期。

9、五月份評出優(yōu)秀隊員100名。

10、期末評出全優(yōu)生、進步生、優(yōu)秀班干部、禮儀小標兵、優(yōu)秀小記者等共計250名。

11、召開法制安全報告會一次。

12、各班召開家長會一次。(加強未成年人思想道德建設專題講座“家長怎么辦”)。

13、召開隊會一次。

14、學校交辦的各項任務完成率達100%。

1、加強未成年人思想道德教育。一是宣傳教育,期初,政教處組織全體學生貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》,認真實施新修訂的《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》、《小學生禮儀常規(guī)》等。在上期基礎上,分階段、有計劃、有步驟的實施新守則和新規(guī)范,三—五年級開展以養(yǎng)成教育為主題知識競賽和實踐活動,讓學生真正理解,內(nèi)化為實際行動。二是利用國旗下講話、重大節(jié)日活動,對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校等系列教育。4月分開展“弘揚和培育民族精神”教育活動,組織學生觀看愛國主義影片,唱愛國主義歌曲,清明節(jié)掃墓等對學生進行愛國主義教育;開設“我愛家鄉(xiāng)三門峽”課程,對學生進行熱愛家鄉(xiāng)教育;開學初各班組織學生參觀學校、了解學校發(fā)展狀況,對學生進行熱愛學校教育。增強學生的道德實踐活動能力。三是通過品德課、隊會、主題班會、《星火月報》、紅領巾廣播站以及電教手段,采取不同形式對學生進行愛國主義、集體主義教育,勞動、紀律、安全、衛(wèi)生等教育,讓學生學會做人、做事,學會學習、學會吃苦、學會生存,從而養(yǎng)成良好的道德思想品質。

2、養(yǎng)成教育。加大監(jiān)管力度,狠抓學生行為習慣養(yǎng)成。開展養(yǎng)成教育班級達標活動,3月份開展以“文明禮儀”為主題的班級達標活動,評出文明班級和禮儀小標兵105名;4月份開展以“加強未成年人思想道德建設,從小做起,遵紀守法爭做思想道德小標兵”(五小公民內(nèi)容)為主題教育活動,評出思想道德建設先進班集體5個和思想道德小標兵200名;五月份開展以“第四屆校園文化藝術節(jié)”為主題的教育活動,培養(yǎng)學生綜合實踐能力、創(chuàng)新能力,張現(xiàn)學生的個性,評出優(yōu)秀班集體和特長生60名;六月份開展以“守紀律,愛學習”為主體的教育活動,評出優(yōu)秀班集體和學習小標兵105名;三是檢查落實。政教處依據(jù)主題,分別制定班級達標細則,做到日檢查,周公布,月評比,使養(yǎng)成教育活動落到實處。

3、班級管理。一是發(fā)揮班主任的核心作用,要進一步引導培養(yǎng)學生自我管理的意識,三——五年級繼續(xù)推行自我管理,民主競選干部,民主制定班規(guī),把班級管理權下放給學生,各班要制定詳實的計劃,每月以書面材料進行總結;二是抓班級組織、思想、班風三大建設,利用主題班會對學生進行思想、紀律、學習、安全、衛(wèi)生等系列教育,引導學生樹立正確的是非觀,提高全班學生的整體素質。三是召開三次班主任會議,互相學習,取長補短。四是構建學校、家庭、社會三結合平臺,堅持家校聯(lián)系,開通學校網(wǎng)站、校長信箱,歡迎家長對學校提出合理化意見,每月對班級或學校管理提出合理化建議和意見。學前班、一年級普遍家訪,二——五年級各班家訪不低于全班的25%。六是政教處人員加大對班級的管理力度。

4、認真開展《小學生心里行為問題與策略研究》科研課題的試驗工作,及時發(fā)現(xiàn)學生心里問題及時糾正學生不良行為,與課題人員共同討論,指導解決問題的策略。

5、繼續(xù)深入開展“五個一”活動,各班在原來的基礎上做到活動內(nèi)容具體化、生動化,活動形式要多樣化,活動效果長期化。并同未成年人思想道德建設要求緊密結合起來,做到有計劃、有布置、有檢查、有落實、有成果。各班要做好活動記錄,期底納入班級量化考核之中。

6、主題教育。圍繞學校主題和辦學宗旨,每月、每周確定一個主題,內(nèi)容包括未成年人思想道德建設教育、愛國主義教育、安全教育、衛(wèi)生健康教育以及毒品預防教育等,促使良好品質形成。

7、加強團隊管理。認真辦好“一報兩站”。突出辦好新課程專欄,鼓勵師生積極參與課程改革。紅領巾廣播站要充分利用“校園之聲”廣播系統(tǒng)對學生進行全方位的教育,小記者要積極采訪教育信息,及時報道校園新聞。同時開展“我為隊旗添光彩”活動,爭當優(yōu)秀隊員。做好國旗講話、校門口迎賓、樓道值周學生的安排;搞好青年教師的文化娛樂活動。

8、進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會、隊會、宣傳欄、紅領巾廣播站和法制報告會等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學生學會自我保護的方法。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制,繼續(xù)實行路隊護送制、接送制和校園樓道監(jiān)護制,確保學生人身安全落到實處。三是實行安全工作責任制和一票否決制。

9、各種材料及時歸檔,做到隨要隨拿,及時提供所需材料。

10、完成學校安排的有關工作。

第二學期政教工作計劃表篇二

工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019年第二學期政教處工作計劃范文,更多2019年第二學期政教處工作計劃范文相關信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

以下是工作計劃網(wǎng)為大家整理的關于《2019年第二學期政教處工作計劃范文》的文章,供大家學習參考!

本學期政教處將在校長室、黨總支的領導下,在其他處室的配合下,在全校師生中深化其影響,努力貫徹“構建和諧一中、實施精品戰(zhàn)略、創(chuàng)辦省內(nèi)名校、培育一流人才”辦學目標。全面推進學校德育工作改革,堅持“一個中心”,實現(xiàn)“兩個轉變”。堅持以牢固樹立以人為本的思想,培養(yǎng)心理健康、審美情趣高雅、人格健全的一中學子為中心。實現(xiàn)學校德育管理工作逐步由經(jīng)驗操作向科學調控的'轉變,德育工作者由外控向內(nèi)省的轉變,使學校的德育工作,尤其是班主任管理工作成為一門藝術。

一、抓好常規(guī)教育管理,加強德育隊伍建設。

青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基,他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學生的思想教育工作,提高他們的思想道德素質。狠抓常規(guī)管理,要求學生真正做到:公共場合“整隊迅速整齊,升旗莊嚴肅穆,做操準確規(guī)范,跑操嚴整激情”,班級“預備鈴后秩序井然,上課專心致志,環(huán)境整潔”;督促年級部嚴抓學生遲到、早退問題,杜絕上課期間學生在外閑游,并將相關檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學期工作重點是校園凈化問題,杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內(nèi)騎車”現(xiàn)象。

2、繼續(xù)加強對學生的法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作,上一次法制課,提高學生的自我防范意識,管好自己的人,看好自己的門。政教處、團委、各年級部支部定期或不定期開設“學規(guī)范”輔導班。

3、為全面推進素質教育,繁榮校園文化,充分展示學生才華,培養(yǎng)學生的審美情操。2019年,是新中國成立60周年。本學期將以“歌頌祖國,歌頌改革開放成果,愛?!睘橹黝},舉辦和縣一中第八屆藝術節(jié)。藝術節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場藝術欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。

4、加強德育隊伍建設。為了交流工作中的經(jīng)驗,探討工作中的方法和技巧,將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育,擬請教育專家作講座;同時為了表彰德育工作中的突出者,在教師中開展校級師德標兵的評選;在學生中開展德育標兵的評選;組織班主任參加網(wǎng)絡培訓。

5、繼續(xù)抓好學生心理健康教育,幫助學生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學期學校將邀請心理專家來校給高三、高二學生開展心理講座,促進學生心理的健康發(fā)展,健全學生人格的發(fā)展。

6、積極配合教務處全面實施高一年級新課程改革。組織學生開展社區(qū)服務,進行社會實踐活動,并做好相關學分認定工作。

二、抓好綜合治理,加強安全教育。

為確保校園的安寧、和諧,還校園一方凈土,綜合治理上我們進一步投入,注重學生養(yǎng)成教育,以預防為主,防治結合。處室人員值日制。政教處、團委的工作人員,要每天深入教學第一線,堅持每天到“三區(qū)”(教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)),了解觀察學生學習,生活情況,處理當天的事務。

2、學生干部值勤制。充分發(fā)揮學生干部的作用。本學期團委繼續(xù)組織學生會開展一日常規(guī)檢查,一月匯總一次,印發(fā)送達校長室、年級部、班主任,充分發(fā)揮自主自治自管作用。

第二學期政教工作計劃表篇三

堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,構建學校德育體系,以

國主義教育、

安全

教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的

校園

,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。

二、工作目標

1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。

2.通過各種教育活動,使學生立志礪德立人。

三、工作內(nèi)容及措施工作思路:

(一)重點加強德育隊伍建設,提高德育工作水平

1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質

同時還要團結協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。

2、抓住關鍵,提升班主任工作能力

學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領導者,是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。

(1)定期召開班主任培訓會,以會帶訓,學習先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導他們的工作。同時,階段性地總結情況,聽取反饋,布置工作。

(2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任做好班級工作。學習先進經(jīng)驗,走進學生

心靈

,大力加強后進生的轉化工作。

(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法?;ハ鄬W習,共同進步。

(4)在條件成熟的時候,分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學習先進經(jīng)驗。

(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學生的鞏固率、后進生轉化率納入考核范圍。

(6)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。

2

3、切實做好學生會干部培訓和使用鍛煉工作

本學期,我們要從學生會干部工作的主動性、積極性、協(xié)調性等方面,以及學生會干部如何處理學習與工作的關系,如何處理

同學

間的關系等方面進行培訓,提高學生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用,讓學生干部在行使權力的過程中,自覺地約束自己、鍛煉自己,自覺地影響、帶動周邊的同學。

5、進一步健全社會參與機制,進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。

(二)突出強化基礎文明養(yǎng)成教育,著力提高學生的文明素養(yǎng)。

習慣形成個性,個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物、尊老愛幼的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。加強對學生校內(nèi)、校外行為規(guī)范養(yǎng)成教育。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。要積極利用社會資源,爭取家長的配合,利用好家長學校這個教育平臺,使養(yǎng)成教育由校內(nèi)向校外延伸。發(fā)揮好“學校、家庭、社會”三位一體的育人效果。

1、營造文明向上的校園環(huán)境。

話;要團結友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在

生活

上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。

2、落實文明習慣的常規(guī)訓練

具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口,全面抓好學生的'管理工作。

3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作

一年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,但是,根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據(jù)本學期的具體要求,嚴格校規(guī)校紀,加強領導值班、干事檢查,與

其他

各處室密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到最佳效果。

4、做好心理健康教育,明確學校心理健康教育的目標、任務。設有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導,隨時咨詢,保證學生心理健康發(fā)展。

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第二學期政教工作計劃表篇四

堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,構建學校德育體系,以

國主義教育、

安全

教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的

校園

,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。

二、工作目標

1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。

2.通過各種教育活動,使學生立志礪德立人。

三、工作內(nèi)容及措施工作思路:

(一)重點加強德育隊伍建設,提高德育工作水平

1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質

同時還要團結協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。

2、抓住關鍵,提升班主任工作能力

學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領導者,是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。

(1)定期召開班主任培訓會,以會帶訓,學習先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導他們的工作。同時,階段性地總結情況,聽取反饋,布置工作。

(2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任做好班級工作。學習先進經(jīng)驗,走進學生

心靈

,大力加強后進生的轉化工作。

(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法?;ハ鄬W習,共同進步。

(4)在條件成熟的時候,分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學習先進經(jīng)驗。

(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學生的鞏固率、后進生轉化率納入考核范圍。

(6)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。

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3、切實做好學生會干部培訓和使用鍛煉工作

本學期,我們要從學生會干部工作的主動性、積極性、協(xié)調性等方面,以及學生會干部如何處理學習與工作的關系,如何處理

同學

間的關系等方面進行培訓,提高學生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用,讓學生干部在行使權力的過程中,自覺地約束自己、鍛煉自己,自覺地影響、帶動周邊的同學。

5、進一步健全社會參與機制,進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。

(二)突出強化基礎文明養(yǎng)成教育,著力提高學生的文明素養(yǎng)。

習慣形成個性,個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物、尊老愛幼的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。加強對學生校內(nèi)、校外行為規(guī)范養(yǎng)成教育。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。要積極利用社會資源,爭取家長的配合,利用好家長學校這個教育平臺,使養(yǎng)成教育由校內(nèi)向校外延伸。發(fā)揮好“學校、家庭、社會”三位一體的育人效果。

1、營造文明向上的校園環(huán)境。

話;要團結友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在

生活

上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。

2、落實文明習慣的常規(guī)訓練

具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口,全面抓好學生的管理工作。

3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作

一年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,但是,根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據(jù)本學期的具體要求,嚴格校規(guī)校紀,加強領導值班、干事檢查,與

其他

各處室密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到最佳效果。

4、做好心理健康教育,明確學校心理健康教育的目標、任務。設有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導,隨時咨詢,保證學生心理健康發(fā)展。

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第二學期政教工作計劃表篇五

以學校教育工作計劃為指導,進一步加強未成年人思想道德建設,狠抓學生的行為養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展學生“自我管理,自我發(fā)展,自我教育”活動,認真落實“五個一”教育活動,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的合格人才奠定堅實的基礎。

1. 學生安全。加強安全防范知識教育,杜絕各類事故發(fā)生,學前班、一、二年級堅持家長接送制,三至五年級學生堅持路隊護送制。

2.學生思想道德建設。認真貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》組織開展各項活動。評出思想道德建設先進集體5個、思想道德小標兵200名。爭創(chuàng)市級先進單位。

4.構建學校、家庭、社會三結合教育平臺。

5.繼續(xù)推行“自我管理、自我教育、自我成長”的教育機制。

6.深入開展“五個一”教育活動。培養(yǎng)學生良好品質。

7.不斷完善一-三年級《小學生成長記錄袋》內(nèi)容。

8.一—五年級評“雙好生”兩期。

9.五月份評出優(yōu)秀隊員100名。

10.期末評出全優(yōu)生、進步生、優(yōu)秀班干部、禮儀小標兵、優(yōu)秀小 記者等共計250名。

11. 召開法制安全報告會 一次。

12.各班召開家長會一次。(加強未成年人思想道德建設專題講座“家長怎么辦”)

13.召開隊會一次。

14.學校交辦的各項任務完成率達100%。

1. 加強未成年人思想道德教育。一是宣傳教育,期初,政教處組織全體學生貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》,認真實施新修訂的《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》、《小學生禮儀常規(guī)》等。在上期基礎上,分階段、有計劃、有步驟的實施新守則和新規(guī)范,三—五年級開展以養(yǎng)成教育為主題知識競賽和實踐活動,讓學生真正理解,內(nèi)化為實際行動。二是利用國旗下講話、重大節(jié)日活動,對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校等系列教育。4月分開展“弘揚和培育民族精神”教育活動,組織學生觀看愛國主義影片,唱愛國主義歌曲,清明節(jié)掃墓等對學生進行愛國主義教育;開設“我愛家鄉(xiāng)三門峽”課程,對學生進行熱愛家鄉(xiāng)教育;開學初各班組織學生參觀學校、了解學校發(fā)展狀況,對學生進行熱愛學校教育。增強學生的道德實踐活動能力。三是通過品德課、隊會、主題班會、《星火月報》、紅領巾廣播站以及電教手段,采取不同形式對學生進行愛國主義、集體主義教育,勞動、紀律、安全、衛(wèi)生等教育,讓學生學會做人、做事,學會學習、學會吃苦、學會生存,從而養(yǎng)成良好的道德思想品質。

2. 養(yǎng)成教育。加大監(jiān)管力度,狠抓學生行為習慣養(yǎng)成。開展養(yǎng)成教育班級達標活動,3月份開展以“文明禮儀”為主題的班級達標活動,評出文明班級和禮儀小標兵105名;4月份開展以“加強未成年人思想道德建設,從小做起,遵紀守法爭做思想道德小標兵”(五小公民內(nèi)容)為主題教育活動,評出思想道德建設先進班集體5個和思想道德小標兵200名;五月份開展以“第四屆校園文化藝術節(jié)”為主題的教育活動,培養(yǎng)學生綜合實踐能力、創(chuàng)新能力,張現(xiàn)學生的個性,評出優(yōu)秀班集體和特長生60名;六月份開展以“守紀律,愛學習”為主體的教育活動,評出優(yōu)秀班集體和學習小標兵105名;三是檢查落實。政教處依據(jù)主題,分別制定班級達標細則,做到日檢查,周公布,月評比,使養(yǎng)成教育活動落到實處。

3. 班級管理。一是發(fā)揮班主任的核心作用,要進一步引導培養(yǎng)學生自我管理的意識,三——五年級繼續(xù)推行自我管理,民主競選干部,民主制定班規(guī),把班級管理權下放給學生,各班要制定詳實的計劃,每月以書面材料進行總結;二是抓班級組織、思想、班風三大建設,利用主題班會對學生進行思想、紀律、學習、安全、衛(wèi)生等系列教育,引導學生樹立正確的是非觀,提高全班學生的整體素質。三是召開三次班主任會議,互相學習,取長補短。四是構建學校、家庭、社會三結合平臺,堅持家校聯(lián)系,開通學校網(wǎng)站、校長信箱,歡迎家長對學校提出合理化意見,每月對班級或學校管理提出合理化建議和意見。學前班、一年級普遍家訪,二——五年級各班家訪不低于全班的25%。六是政教處人員加大對班級的管理力度。

4. 認真開展《小學生心里行為問題與策略研究》科研課題的試驗工作,及時發(fā)現(xiàn)學生心里問題及時糾正學生不良行為,與課題人員共同討論,指導解決問題的策略。

5. 繼續(xù)深入開展“五個一”活動,各班在原來的基礎上做到活動內(nèi)容具體化、生動化,活動形式要多樣化,活動效果長期化。并同未成年人思想道德建設要求緊密結合起來,做到有計劃、有布置、有檢查、有落實、有成果。各班要做好活動記錄,期底納入班級量化考核之中。

6. 主題教育。圍繞學校主題和辦學宗旨,每月、每周確定一個主題,內(nèi)容包括未成年人思想道德建設教育、愛國主義教育、安全教育、衛(wèi)生健康教育以及毒pin預防教育等,促使良好品質形成。

7. 加強團隊管理。認真辦好“一報兩站”。突出辦好新課程專欄,鼓勵師生積極參與課程改革。紅領巾廣播站要充分利用“校園之聲”廣播系統(tǒng)對學生進行全方位的教育,小記者要積極采訪教育信息,及時報道校園新聞。同時開展“我為隊旗添光彩”活動,爭當優(yōu)秀隊員。做好國旗講話、校門口迎賓、樓道值周學生的安排;搞好青年教師 的文化娛樂活動。

8. 進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會、隊會、宣傳欄、紅領巾廣播站和法制報告會等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學生學會自我保護的方法。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制,繼續(xù)實行路隊護送制、接送制和校園樓道監(jiān)護制,確保學生人身安全落到實處 。三是實行安全工作責任制和一票否決制。

9. 各種材料及時歸檔,做到隨要隨拿,及時提供所需材料。

10. 完成學校安排的有關工作。

實驗小學

20xx.2

第二學期政教工作計劃表篇六

一學期來,在校領導的正確領導下,政教處全面貫徹落實黨的教育方針,全面推行素質教育,促進了學校整體工作的平穩(wěn)和諧發(fā)展,我們始終把培養(yǎng)學生學會做人、促進學生全面發(fā)展作為首要任務;在此基礎上進一步更新教育理念,健全規(guī)章制度,加強隊伍建設,提升師德修養(yǎng),規(guī)范禮儀行為,狠抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)健全人格,強化德育創(chuàng)新,營造和諧氛圍,構筑“平安校園”;并結合我校實際,積極探索適應時代發(fā)展與學生個性的充滿生機與活力的德育工作新模式。經(jīng)過全體師生密切配合,政教處各項工作都取得顯著成績??偨Y如下:

一、拓寬德育思路,創(chuàng)新德育工作。

1、繼續(xù)認真組織全校學生學習《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,在日常生活學習中從點滴入手,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和品格。營造濃厚的校園氛圍,有效地促進學生世界觀、人生觀、價值觀的形成。

2、開展形式多樣的德育活動,拓寬教育的主渠道,進一步增強德育工作的針對性和實效性。一是加強全體教師的師德修養(yǎng),做到以身作則,為人師表;二是在全校教職工中提倡“愛心與責任”并重的思想,關愛每一個學生,不歧視、挖苦、體罰和變相體罰學生,讓每位學生閃光,使每個同學健康成長;三是堅持開展“師德師風”教育活動,促使教師轉變觀念,建立**、和諧、平等的師生關系;四是抓好主題班會,如“我為兩基添光彩”、“珍愛生命遠離毒品”、“安全在我心中”、“天災無情人有情”等,升華了學校人文教育文化氛圍。5月12日,四川汶川發(fā)生特大地震,政教處立即下發(fā)抗震救災常識,并積極倡導為地震災區(qū)捐款獻愛心,全校師生共捐款2萬多元。再次之前我們還為周濤老師募捐2萬2千多元。五是在全校開展“七嚴”整治活動,加強對學生的禮儀教育,使學生在此活動中,凈化心靈、凈化情操、砥礪品格,養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的道德品質和文明行為。六是深入德育課題研究及教育學生的方法探索,并在實踐中運用,使全體教職工轉變教育理念、增強服務意識、改進教育方法、形成科學規(guī)范有效的教育方法,使“問題學生”轉化工作有了一個大的轉變;七是加強家校聯(lián)系。全體班主任高度重視同學生家長的聯(lián)系,本學期大部分班主任家訪率達到70%以上,增強了班務工作的針對性和實效性,減少了教育“問題學生”的盲目性。八是加強學生安全教育,以安全為保障,建立良好的教育教學秩序。層層抓落實,人人負責任。九是充分發(fā)揮學生自治、自我管理能力,調整充實學生會組織。在工作中,充分發(fā)揮學生會與各班班干部的主體作用,讓學生在各班出勤、升旗儀式、環(huán)境衛(wèi)生、課間操、舉辦各種活動等方面,參與組織管理,使學生在管理過程中增加自我教育、自我管理的能力;十、堅持“以學生發(fā)展為本”的辦學理念,為學生搭建平臺,組織學生參加文體競賽活動,給學生提供展示才華的機會和舞臺,增強他們的自信心,真正使每位學生閃光。五一假期,全縣中學生田徑運動會我校有六人次榮獲個人獎項,并獲團體總分第二名的好成績,受到了局領導的好評。6月吳忠市教育局、吳忠日報社組織的全市少兒書畫大獎賽我校又有三名同學榮獲一、二等獎,馬小紅老師榮獲優(yōu)秀輔導獎,學校獲優(yōu)秀組織獎。十一,為響應縣委、政府的號召,整治同心山川,實施“兩大工程”,本學期共出動師生員工四千多人次,參加平整林帶、植樹造林的活動。十二,在“兩基”迎國檢工作中,政教處積極配合檔案室做好學生檔案印證工作和“兩基”知識宣傳工作。較順利圓滿的完成了工作任務。

3、加強班主任管理,發(fā)揮班主任的引領作用。班主任處在德育教育工作的第一線,是德育工作隊伍的基本力量,他們教育管理水平的高低關乎學校教育教學工作的成敗。尤其我校目前年輕班主任居多,缺乏教育管理的經(jīng)驗,教育管理水平有待提高。為此,政教處在每次周例會、班主任會上,針對學生出現(xiàn)的一些共性問題,都要滲透一些管理方法。本學期政教處還狠抓班主任的常規(guī)管理,繼續(xù)實施班級量化考核,獎勤罰懶,調動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,一是做好班主任特別是年輕班主任的培養(yǎng)工作,在實踐中學、在實踐中得到鍛煉,七年級康金蘭、余淑紅、解友麗、張平強,八年級馬小英、楊志剛、李瑛、康連才等工作踏實,積極探索改進工作方法,班級管理水平逐步提升。從本學期期末各班成績統(tǒng)計來看,班主任工作的認真與否、班級管理到位與否,直接關系到各學科綜合成績的提高,又一次有利的證明了班主任管理工作的重要性和“紀律是學習的保證”、“沒有好的紀律就沒有好的學習”的真理,對空喊“全面提高教學質量”,不抓管理、不抓思想教育,只知道死教書、教死書的教師是很好的警示。二是加強班主任德育科研,針對工作中存在的問題,特別是學生管理中的問題,進行科研,運用科學的方法去教育學生,管理學生。三是繼續(xù)開展學生、家長與教師互訪活動,增強教師與學生,教師與家長、學生與家長之間的溝通與理解。

二、師生同心協(xié)力,共建和諧校園。

(一)、安全工作。

我校堅持“安全第一”的原則,把構建“和諧平安校園”作為學校工作的重點工作來抓。

1、明確校長、分管領導、教研組長、班主任、任課教師等各個崗位的安全責任。學校與各相關責任人簽訂了安全工作等責任書,與門衛(wèi)人員簽訂了《門衛(wèi)安全管理責任書》,實行了層層責任目標制。

2、每周輪換值周領導,堅持填寫《學校值周日志》,政教處協(xié)助檢查,各司其職,分工合作,每天放學值日教師上路交通值勤,盡最大努力呵護學生的安全。

3、完善一系列安全管理的相關制度、職責和工作預案,做到了細致入微,被吳忠市教育局授予“和諧平安校園”的稱號。

4、利用周一升旗儀式、班團會、教師會、6.30安全教育日、安全知識競賽、與學生簽訂安全協(xié)議書等,堅持對全體學生進行安全教育,從細節(jié)入手,一點一滴不斷積累,讓安全防范和自我保護意識深入腦海,慢慢地轉為自覺行動。

(二)大力加強學生日常行為習慣養(yǎng)成教育。

本學期,通過課間操、集會、主題班會等形式,廣泛宣傳《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》等道德行為規(guī)范,大力弘揚愛國主義、集體主義精神,努力建設健康向上的班級文化,營造良好的'德育氛圍,學生的道德認知感不斷增強。以班級量化管理為途徑,引導廣大班主任樹立新的學生觀,增強責任感,廣泛地深入學生,了解學生的真實思想情感,及時調整工作思路,不斷加強教育和檢查矯正力度,促進了良好教學秩序的形成和教學質量的提高。

1、紀律工作。政教處堅持“德育為先,以教學為中心,提高辦學質量”的指導思想,對違紀學生首先是以理為先;對無心改過的學生進行嚴肅處理。一學期來,我校學生大都遵規(guī)守紀,但也有少數(shù)學生忘記了“自由需要紀律,紀律保障自由”的道理。

2、衛(wèi)生工作。

政教處堅持日常的衛(wèi)生檢查,營造一個干凈整潔的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的教室學習環(huán)境。一是加強宣傳,充分認識搞好環(huán)境衛(wèi)生的重要性。讓師生了解和掌握流行病、傳染病等預防知識,增強抵抗傳染性疾病的能力。二是教育師生保持良好的個人衛(wèi)生習慣,嚴禁隨地吐痰、隨手亂丟廢物等,養(yǎng)成良好的生活習慣。三是采取多種措施,清理衛(wèi)生死角,反復強調,反復檢查。四是學生會參與全校衛(wèi)生互查評比,對個別衛(wèi)生不好的,及時批評。通過加強環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查力度,各班的衛(wèi)生清掃工作都有所加強,衛(wèi)生情況明顯好轉。

在今后的工作中,對存在的問題,我們將加強理論學習,轉變觀念,提高管理能力和水平。改革完善班級量化考核辦法,加強對學生會工作的指導,力爭使我校的政教工作更上一層樓。

第二學期政教工作計劃表篇七

5、“啟航”文學社成立,出《啟航》報兩期,力爭出《啟航》學生作文集一期;

7、進一步開展“主題教育日”活動,挖掘主題教育日內(nèi)涵。

1、完善各項制度:堅持并不斷完善班主任工作考核評比制度,崗位責任制度,文明班級評比評比制度,德育工作例會制度,班級安全工作制度等,工作規(guī)范到位,做到各項工作早安排,有內(nèi)容,工作過程有記錄、有檢查、有評比,各項活動有總結、出實效。

2、班主任素質的提高是德育成功的基礎,加強對班主任隊伍的聘任、培訓、考核、評選工作。本學期進一步完善班主任星級評比工作,加大考核力度。要強化班主任的責任感,規(guī)范班級管理工作。堅持做到期初有計劃,平時工作有落實,期末有總結,認真填寫《班主任工作日志》。

3、繼續(xù)實行政教班主任學習制度,總結情況,聽取反饋,部署工作。組織學習德育工作理論,優(yōu)秀班主任事跡等,推行經(jīng)驗,以會帶訓,不斷提高班主任工作能力和水平。同時,對上次例會部署工作的完成情況進行通報。

4、學習魏書生先進工作方法,建立“民主、合作、科學”的班集體管理模式。參加《德育報》社組織的第二屆“德育報杯”魏書生教育改革思想與實踐論文大獎賽活動,每一位班主任最少撰寫一篇論文,以此提高管理水平、寫作與總結的水平。

5、狠抓班級的常規(guī)管理。發(fā)揮班干部模范帶頭作用,抓好班風、學風的培養(yǎng)工作,營造和諧愉快的學習環(huán)境;抓好文明班級的創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學生良好的日常行為習慣;以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設為重點,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;建立班級安全管理責任制,增強學生安全意識。把班級管理放到網(wǎng)上去,建立一個溫暖的網(wǎng)上班級,便與樹立正面典型,對班級好人好事進行大張旗鼓的宣傳和表揚,弘揚正氣。充分發(fā)揮學生的主觀能動性,培養(yǎng)學生的參與意識、合作精神、競爭能力。

6、開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動,同時做好各種重大節(jié)日的紀念和慶?;顒?充分發(fā)揮廣播站、文學社等社團組織功能,促進學生全面發(fā)展。

7、開展以幫扶“后進生”、新入學學生為主要內(nèi)容的“溫暖工程”。建立后進生轉化檔案,進行跟蹤幫扶教育?!皩筮M生”的轉化要做到“三心”:即生活上關心,引導上耐心,工作上用心;開展“四導”:即思想上開導,心理上疏導,工作上指導,行為上引導,并認真做好轉化記錄。

8、指導和幫助班主任開好主題班會,開展班級活動,搞好班級文化建設,以此增強班級凝聚力,形成有利于學生學習、生活的班級氛圍。充分利用班會內(nèi)容加強學生的行為習慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會公德意識、民主法制觀念和健康的心理。班會要求精心設計、認真組織、主題突出、教育效果顯著。

9、實行班級德育量化考核,開展“星級班級”評比活動,每周公布各班文明班級量化考核結果。得一次流動紅旗,加一星,以此加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習慣,集體榮譽感和責任意識。

10、成立“啟航”文學社,出《啟航》報兩期,力爭出《啟航》學生作文集一期。發(fā)動學生積極參與寫作,為學生創(chuàng)建一個發(fā)表作品的平臺,激發(fā)學生的寫作興趣,提高學生寫作水平。

11、進一步開展“主題教育日”活動,挖掘主題教育日內(nèi)涵。周一:無違紀日;周二:無批評日;周三:自我賞識日;周四:樂學日班主任學習日;周五:衛(wèi)生保潔日;周六:心靈對話日;周日:彩色周末。

12、加強綜合治理,創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責任狀,提高領導、班主任、科任教師、生活教官的責任意識,確保安全責任事故為零。本學期加大“四禁”檢查力度,防打架、防戀愛、防逃跑、禁手機。

1、繼續(xù)執(zhí)行學部行政值日,要做好公正、公平、公開;

3、抓好政教干事、年段長、班主任、生活教官四支隊伍;

4、抓好“問題生”不出事,抓好“后進生”不落后;樹優(yōu)秀班級帶好頭,樹優(yōu)秀班主任帶好頭。

5、開好晨會、夕會、班會、周總結會、半期總結會、學期總結會。

第二學期政教工作計劃表篇八

以六個形象標準為主線,主要落實四項活動。

一、把交給班級,養(yǎng)成三個習慣,做文明誠信少年。二把祝福送給老師,獲取尊重的金鑰匙。三把友愛送給同學,合作從此開始。四把快樂留給自己,擁有一顆感恩之心。

文明教育:開展好習慣伴我成長活動。繼續(xù)落實《守則》和《規(guī)范》,培養(yǎng)學生良好行為習慣。

本學期的好習慣養(yǎng)成活動更注重以班級為單位自主開展活動,可自行選擇小主題,充分發(fā)揮每位學生的積極性,各中隊結合自己的特點,制定班級的活動方案。幫助每一位學生養(yǎng)成良好的行為習慣,獲得新進步。學校將為班級提供展示的舞臺,挖掘各班有效的做法加以推廣,使習慣養(yǎng)成活動落到實處。

誠信教育:開展“崇尚真善美學做誠信人”活動。閱讀有關誠信的書籍、收集了自己喜歡的有關誠信的格言,和老師一起制作有關誠信的板報,并把自己對誠信的認識在班隊會上和大家進行交流。通過活動,對“誠信”的含義和基本要求進一步的理解,做傳播誠信的使者。

開展“愛我學?!敝黝}活動,在開學升旗儀式上向學生發(fā)出倡議,并通過“畫畫美麗校園”、“夸夸美麗校園”、“我是學校小主人,我為學校盡責任”制定護校公約的活動形式,激發(fā)學生熱愛學校的思想感情,并能主動用自己的行為維護新的校貌,對學校負責,做學校的小主人。為學校的建設和發(fā)展出謀劃策,出“金點子”,做學校的“小當家”。

4、尊重教育:開展“尊重自己、尊重他人、尊重科學、尊重生命、尊重自然”教育活動,其中把“尊重生命”“尊重自然”是安全教育和環(huán)保教育的重要內(nèi)容。

5、“合作”教育活動以豐富多彩的科技、文藝、體育活動為途徑,培養(yǎng)學生相互配合,相互幫助,齊心協(xié)力,通力合作的品質,懂得合作的重要性。

6、“感恩”教育:開展了一系列的感恩教育活動,感恩父母、感恩老師、感恩同伴、感恩社會、感恩祖國。常懷一顆感恩之心,拋棄冷漠、擁抱愛心、責任。例如在感恩父母方面,倡導每天幫父母做一件家務活的.家庭作業(yè),“今天我當家”的周末活動,每周讓家長考評尊敬父母的《小學生日常行為規(guī)范檢查》,“三八”節(jié)的母親卡制作,“母親節(jié),我為媽媽做一件事”的倡議等活動。

二、具體活動安排:。

各班組織學生學習《守則》、《規(guī)范》、養(yǎng)成教育目標要求。

假期實踐活動成果展評。

結合三八婦女節(jié)開展孝親敬老感恩活動。

開展雅行教育活動。(低年級樓道文化、墻壁文化講解)。

3、《養(yǎng)成教育目標要求》知識競賽。

4、主題中隊會。(感恩、體驗民俗活動)。

我為媽媽做件事。

利用清明節(jié)對學生進行緬懷先烈教育。

3、讀一本好書,做一件讓自己高興的事。

結合“五一”勞動節(jié)對學生進行熱愛勞動教育。

朗誦節(jié)。(文明禮儀歌謠、古詩文、國學經(jīng)典等)。

更換慶六一黑板報。

安全教育,要學會保護自己。

3、期末學生考評評選“校園之星”、“班級之星”。

第二學期政教工作計劃表篇九

一、指導思想:

本學年認真執(zhí)行“城港路街道中心小學二00八年德育工作計劃”所指定的目標,結合我校的實際情況,以行為習慣養(yǎng)成教育和心理健康教育為重點,以加強細節(jié)教育、提高教師隊伍的專業(yè)水平為手段,力求在德育實效性和機制建設方面有所突破,以文明禮儀教育、心理健康教育、互幫互助教育為抓手,努力提高學校德育工作的水平,鍛煉師資隊伍的能力,發(fā)展學生的綜合素質。

二、工作目標及措施:

(一)德育隊伍建設。

1、制定學校全員參與德育工作的實施意見,明確校長、班主任、大隊輔導員、任科教師的育人職責,確保全員參與德育工作。

2、加強對德育工作隊伍的檢查評比,把各崗位人員的育人職責落實到位,做到分工明確,各盡其責。

3、每月舉行1――2次班主任工作例會,學習理論,總結經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質。

(二)進一步加強學生養(yǎng)成教育:

1、發(fā)揮班集體的主觀能動性,為學生搭建一個良好的學習氛圍,努力營造一個積極向上的生活環(huán)境。

2、加強少先隊隊干部的基本素質和工作能力鍛煉,讓隊干部自主策劃、參加學?;顒?,以大隊帶中隊,中隊帶小隊,提高全體學生綜合素質。

3、抓好《小學生日常行為規(guī)范》的落實與檢查,做到每生都能熟記,月末德育領導小組統(tǒng)一抽查,作為學生及班主任考核的一項重要內(nèi)容,并有效指導學生的言行。

4、以各月紀念日和學校特色活動為契機,積極開展各類行為習慣養(yǎng)成教育。教育活動從點滴開展,從細微入手,力求使學生逐漸掌握并養(yǎng)成各方面良好的行為習慣,促進學生健康發(fā)展。

(三)充分發(fā)揮社會、學校、家庭的三結合教育,發(fā)揮德育合力。

1、認真開展好家長學校工作,及時召開家長座談會,形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡,抓好未成年人的思想道德教育,合理安排班級家長會,進一步與家長進行溝通,形成教育合力。

2、進一步完善校園文化。并結合學校在“學雷鋒”、“五一”、“六一”、“清明節(jié)”等節(jié)日或紀念日,開展相應的教育活動。重點突出“奧運年”的特色,開展“我的奧運”主題活動及“慶祝改革開放30周年”為主題的豐富多彩的德育實踐活動。

3、繼續(xù)抓好德育陣地建設,構建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡,組織好各年級社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質。深入了解學生喜聞樂見的興趣,發(fā)揮少先隊陣地堡壘作用,如本學期的對黑板報、宣傳欄、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對性,繼續(xù)加強同朱旺村大菱鲆養(yǎng)殖基地、五色草研究等德育基地的陣地共建活動,開闊學生的視野,為學生的課外生活增添更多的教育途徑。

(四)著力抓好教師隊伍建設,完善德育機制:

1、抓好教師職業(yè)道德教育。加強教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng),組織教師認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展“愛學生是教師的本分”為主題的活動,提高教師教書育人的責任感和職業(yè)道德水平。

2、抓好班主任隊伍建設。班主任是學校德育的最直接的實施者,要增加班主任的德育責任心,提高班主任的工作能力和水平。加強班主任培訓機制,將理論培訓與實踐相結合,增強班主任工作能力,不斷改進工作藝術。

3、抓隊干部的隊伍建設。加強對隊干部的培訓工作,充分發(fā)揮大隊部在少先隊員中自我教育、自我管理、自我服務、培養(yǎng)隊員全面素質方面的`作用。

(五)深化少先隊主題教育,實踐鍛煉出成效。

1.開展節(jié)約資源“四個一”主題活動。

圍繞社會主義生態(tài)文明建設,開展少年兒童節(jié)約資源“四個一”活動,引導隊員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣,重點開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集、知識競賽等活動。

2.開展校園讀書活動、藝術月活動。

讀書使人高尚,藝術讓人優(yōu)雅,文化是校園的靈魂。在活躍身心的同時,少先隊大隊部將在四月份組織全校隊員開展校園讀書活動,在五月份開展藝術月活動。這兩項活動都將與奧運緊密聯(lián)系。

(六)加強學生心理健康教育:

1、把心理健康課真正落實到課堂中,教學做到有教材、有教師、有計劃、有教案。

2、積極組建校心理健康輔導室,積極開展心理輔導工作,并以此作為學校德育教育重要工作形成機制,長期堅持。

(七)學科中的德育滲透。

通過各科教學進行德育滲透。本學期,學校將在教師的教學方法上下功夫,改革傳統(tǒng)的教學方法,提倡教師大膽創(chuàng)新,把各科內(nèi)容的科學性、思想性、趣味性結合起來,引導學生積極思考,獨立分析問題和解決問題。同時,根據(jù)各科自身特有的思想政治道德內(nèi)容,加強學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育以及人生觀教育。

(八)校園文化建設。

校園文化滲透。繼續(xù)重視校園環(huán)境建設,做到凈化、綠化、美化,要認識到學校是育人場所、文明場所,不能留有任何“死角”。學校將進一步加強環(huán)境建設,力求讓每一處場所、每一面墻壁、每一次活動都發(fā)揮育人功能。搞好多形式的宣傳教育,充分利用板報、櫥窗等教育陣地,發(fā)揮校園廣播優(yōu)勢,讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育。

第二學期政教工作計劃表篇十

認真開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動,通過“學先進、比創(chuàng)新、看實效”活動提高教師隊伍的專業(yè)水平,以行為習慣養(yǎng)成教育為重點,力求在德育實效性方面有所突破,努力構建具有趙莊小學特點的德育。

加強學生日常行為規(guī)范教育,保持學生行為合格率為x%。加強法制教育,確保在校生違法犯罪率為零。加強安全教育,確保學期內(nèi)無重大責任事故發(fā)生。

加強學校德育常規(guī)工作的管理,調動學校各條戰(zhàn)線的育人積極性,爭創(chuàng)德育工作先進學校。

(一)加強理論學習。

依照我?!靶陆夥拧⑿驴缭?、新崛起”大討論活動方案,開學初進入查擺階段,九月中下旬整改提高階段,十月份鞏固成果階段,通過大討論活動達到以“新解放”促“學先進”,以“新跨越”促“比創(chuàng)新”,以“新崛起”促“看實效”的目標。

堅持雙周二下午的政治理論學習時間,認真做好學習記錄,學校不定期檢查,將檢查效果記錄在個人檔案中。

(二)加強班主任隊伍建設。

堅持每月班主任例會制度,通過班主任工作例會,檢查班主任落實學校工作計劃在學期完成情況,并及時布置下段工作,通過培訓、研討、交流、設計班會方案等手段提高班主任工作管理水平。

(三)密切學校與社會、家庭的聯(lián)系。

成立新的家長委員會,建立學校、家長、家庭三結合的聯(lián)系網(wǎng)絡,加強班主任與家長之間的聯(lián)系,準確及時了解學生在校外的表現(xiàn),有的放矢的進行教育。

聘請校外輔導員,請民警給學生上法制教育及安全知識,以此增強學生的法律意識、交通安全知識。

(四)抓好抓實各種主題教育活動。

愛國主義教育。

抓好每周升旗儀式、國旗下講話等常規(guī)活動,激發(fā)學生的愛國熱情。

行為習慣養(yǎng)成教育。

a、開學初開展“拒絕亂寫、亂畫、亂扔廢棄物不文明行為”主題活動,號召同學們愛護公物,保護環(huán)境。

b、平時加大對學生道德修養(yǎng)的教育,要經(jīng)常利用班隊課,晨會等有效途徑教育學生,讓學生懂得這些垃圾文化不僅是損壞公物不良行為,更是傳播和渲染著不負責任、公德意識淡薄的人生態(tài)度。

3、法制教育。

健全學校、社會、家庭法制教育網(wǎng)絡,落實層層幫教制度,對一些學生重點教育,及時把握學生的思想動態(tài),正確引導學生。

4、安全教育。

(1)加強安全知識教育。

(2)抓好學生上學、放學路上的安全教育,簽訂了有關責任書,落實好安全措施,確保學生安全。

(3)加強值日工作,提高值日責任感,讓學生在校園內(nèi)進行安全、文明的有益活動,積極創(chuàng)建“平安校園”。

5、重視學生心理健康教育。

在大隊部設置“心理咨詢室”和“悄悄話信箱”,并請校外心理健康教育人員到校進行心理健康專題講座,一是要多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,搞好學生群體與個體心理輔導,對有心理障礙的學生及時進行心理輔導,培養(yǎng)學生健康向上的心態(tài),增強社會適應能力和抗挫折能力。二是經(jīng)常性通過板報、講座、咨詢、問卷調查等形式進行心理健康教育。三是結合“后進生”的幫教轉化工作,把心理健康教育與“后進生”轉化工作有機結合,提高轉化率。

第二學期政教工作計劃表篇十一

圍繞學校學年工作要求,對照上學期的工作,明確各年級德育工作重點,要特別重視學生的行為規(guī)范培養(yǎng),深入推進“社會主義核心價值觀”為主線的“要成才,先成人”的德育工作。加強德育常規(guī)管理,落實各項管理制度,重小事、重細節(jié)、重管理、重過程,細化班級管理,從而形成積極向上的校風、班風和學風。

德育教育必須放在學校各項工作的第一位。進一步完善以學校德育領導小組負責,政教處、團支部、年級組為主要職能部門,以班主任、大隊部為主體的德育管理網(wǎng)絡。

構建在“年級組核心”主導下的“班主任核心”團隊。從“新世紀中學學生一日行為規(guī)范”入手,任課老師要認真履行教書育人的職責,做好預備鈴、眼保健操、廣播操、課間文明休息、自習等常規(guī)工作的管理。行為規(guī)范的養(yǎng)成教育離開了任何一個方面的支持,都將會前功盡棄。

堅持德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念,加大培訓教師(尤其是班主任)的育德基本功和育德能力,建設一支有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有愛心樂管理的,以班主任為核心的德育骨干隊伍。

德育小組會議重在發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,找到對策和糾正的辦法;班主任會議要堅持學習(培訓)和案例分析交流相結合,尊重教育規(guī)律和學生成長規(guī)律,把立德樹人作為根本任務,避免用智育的方式進行德育,一定要改變重智育輕德育的思想。

強化年級組組長、班主任、團隊工作考核,突出班主任的核心作用。按照年級組長、班主任職責、評價手冊中的要求來衡量班主任對年級、班級的管理的實效。完善班主任工作日??荚u機制,充分醞釀、討論考核細則,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑。

基礎課程目標(包括拓展課、探究課)要為學生成長服務,德育目標要列入教學目標,教學要落實德育滲透,特別是語文、社會、思品、綜合實踐活動課等人文學科中,教師充分挖掘蘊含其中的德育因素,使德育教育真正走進課堂。

學校將制定德育課程實施方案,在學校課程體系的框架下,加強德育課程的目標、計劃、內(nèi)容、措施、途徑、評價等方面管理。

結合國慶70周年等重要節(jié)慶活動,以“社會主義核心價值觀”的教育為核心,進行愛國主義、集體主義、民主法制等專題教育。開展“歌頌我的祖國”、“爭做新世紀好少年”等主題教育活動,開展傳承民族節(jié)日(“三八”感恩節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié))的文化教育,培養(yǎng)學生愛國情懷,培育學生核心素養(yǎng)。

提升主題教育課(活動)實效性。各年級每學期結合年級學生的特點與問題,開展12次年級主題教育活動(課),班級每周的(校)班會課要有針對性。學校組織班主任每學期開一節(jié)主題教育課,互相學習交流。

結合學校的學科主題活動:母語、英語、數(shù)學、科技、藝術、體育等,注重德育實踐,增加校內(nèi)實踐活動,對能夠反映社會倫理、政治制度等熱點問題開展征文、演講、辯論等活動,提高學生獨立判斷、分析問題的能力,增強自律精神。

年級組、大隊部密切配合,統(tǒng)籌協(xié)調好市、區(qū)、街道的實踐(競賽)活動,鼓勵學生多參與社會實踐活動,如參加公益活動、志愿者、科技競賽等,增強學生的社會責任感,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。

加強心理健康教育,開展心理健康咨詢,定期舉行心理健康教育講座,特別要注意有針對性的個體心理疏導,積累個案資料,提高心理輔導質量。

每個學生的家庭環(huán)境、教育經(jīng)歷、基礎不同,表現(xiàn)會有所差異。班主任要努力學習家庭教育的理論、思想、方法,使學校教育、家庭教育和社會教育能夠相互配合、相互促進。

加強教師,尤其是加強班主任溝通能力(藝術)的培訓,以人為根本,我們要針對學生進行心理調查摸底,對思想、行為比較特例的學生重點進行輔導。

不斷完善家委會(家長學校)的制度建設,利用家長會(家長學校)進行家庭教育的能力培訓,充分發(fā)揮家長的積極性,共同重視學生的德育教育,讓家長從內(nèi)心真正關注學生德育教育的重要性。引導家長樹立正確的成才觀,掌握科學的教育方法,使孩子們在健康向上、溫馨和睦的家庭環(huán)境中成人成才。讓學生充分感受到生活(家庭和學校、社會)當中“愛”的存在。從內(nèi)心認識到應該怎樣去做。

學校將努力營造良好的學習環(huán)境和有條不紊的教學秩序,形成尊師愛生的良好風氣和活潑緊張的生活作風;不斷塑造學校文化,打造校園精神,抓好班級文化建設。

認真貫徹《衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結合學校的實際,加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保學校衛(wèi)生工作達標。

切實抓好健康教育,做好經(jīng)常性的宣傳教育工作,利用校會、午會廣播、黑板報、櫥窗,宣傳衛(wèi)生保健知識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,提高學生的健康水平。

20__學年,是我校新一輪發(fā)展的起始年,我們團結合作,共同奮斗,抓德育促智育,抓行為習慣的養(yǎng)成,保障教學收獲更大的成功。

主要活動安排。

三月份:主題:感恩教育。

1.學雷鋒活動。

2.預備年級感恩主題教育活動。

3.校數(shù)學節(jié)。

四月份:主題:責任教育。

4.祭英烈,學英雄活動。

5.法制安全專題報告。

6.社會實踐考察活動。

7.初二年級14歲成人儀式。

8.校園藝術節(jié)。

五月份:主題:誠信教育。

9.新團員宣誓。

10.??萍脊?jié)。

六月份:主題:理想教育。

11.創(chuàng)優(yōu)秀班集體考評。

12.區(qū)、校優(yōu)秀少先隊員(集體)評比。

第二學期政教工作計劃表篇十二

一個學期在我們的忙忙碌碌之中又過去了。在我與本班各位科任教師一起共同努力下,我班在行為規(guī)范上、學習成績上、衛(wèi)生習慣上等等各個方面都取得了一定的成績。九(2)班同學們在老師的教導下形成了一個團結、學習氛圍濃厚、積極向上的集體。

一、班級基本情況分析。

本班共有71名學生,其中有男生31人,女生40人??傮w情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,能遵守學校各項規(guī)章制度。他們能在學校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績,自習課也能認真完成作業(yè),保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。但也有部分同學學習缺乏動力,紀律渙散,好吃零食,亂扔亂丟,給班級的學習、紀律、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響,損害了班級形象。

二、本學期班級目標:

1、繼續(xù)抓好學生的思想教育,反復強調同學要明確學習目的,端正學習態(tài)度,改進學習方法,竭盡全力提高學習質量,使他們樹立升學意識,全身心地投入學習,以學校制訂出的中考目標為目標,力爭實現(xiàn)會考目標。

2、抓好班風、學風、班容班貌的建設,要求同學遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校的規(guī)章制度。努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生發(fā)揮自己的潛能,健康成長。

3、總體成績更上一層樓,爭取全班同學的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,能升省、市重點中學,使一部分后進生能順利畢業(yè),升入高一級學校。

4、加強安全教育和法制教育,增強同學們安全防范意識,提高同學們自護能力。

5、耐心指導同學們的生活,關心同學們的身心健康,搞好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

6、組織或指導同學們積極參加體育鍛煉,確保同學們身心健康成長。多參加學?;顒樱珞w育活動、文娛活動等比賽。

7、健全班委會,明確分工,提高學生的自我管理能力。

三、主要措施:

1、對學生進行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點,開展理想目標教育。

2、加強《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的學習,認真貫徹執(zhí)行學校的紀律,落實學生量化評比、獎懲條例。跟班到位,狠抓到底。

3.本學期九年級面臨中考,教學質量的高低直接關系到學生的升學和學校辦學的知名度。因此本學期在教學上要大膽的去嘗試,摸出新路子。抓好教學質量,密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進行及時溝通,不定期聯(lián)系,主動了解學生的學習動態(tài),使班級各科成績穩(wěn)步上升,保持優(yōu)勢學科的長足進步,扭轉弱勢的落后局面,確保及格率的基礎上提高優(yōu)秀率。鼓勵學生多和科任教師溝通,有疑問及時解決。學生中培養(yǎng)競爭意識,形成“你追我趕”的比學風格。

同時加大對學生晚休的督查力度,保證學生按時就寢,安靜休息。

第二學期政教工作計劃表篇十三

4.加強對學生心理素質的教育。而心理素質教育是素質教育的基礎。由于九年級學生的學習負擔加重了,面對中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求,產(chǎn)生了不同程度的心理問題,而作為班主任就要幫助學生調適情緒,作他們的心理醫(yī)生。定期找學生談話,及時了解學生的思想動態(tài)。對于突發(fā)事件,一定及時解決,防止事態(tài)嚴重。及時進班級,了解班級情況。

5.重視體育鍛煉,提高身體素質。九年級的學習壓力很大,所以更要重視學生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質量,同時加強和家長的聯(lián)系,共同重視對學生的健康教育。促使學生有強健體魄以迎接挑戰(zhàn)。

6.積極開展轉化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追。

7、加強家校聯(lián)系,勤家訪,根據(jù)學校的要求,及時召開家長會,共同商討教育和培養(yǎng)學生的方法。

8、堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系,主動了解學生的學習動態(tài),并指導班團支部配合教學開展活動和作個別同學的思想工作。

四、本學期各星期具體工作安排。

第一周:開學、注冊、收費;。

開學第一課。

安全教育,召開班干部會。

第二周:進行尊師重教活動,強調安全(交通安全等),抓衛(wèi)生、升旗、體育鍛煉等。抓好。

學習計劃。

的制定。

第三周:嚴格要求學生遵守學校紀律,重點是交通安全、課堂紀律、安全衛(wèi)生等。

第四周:學雷鋒,做好事,進行集體主義、革命傳統(tǒng)主義、愛國主義等教育。第五周:理想和前途主題班會,并要求學生制定近期和長期目標及如何行動。第六周:學生思想開始波動,要及時加以正確引導,開展怎樣做好語文復習的討論。

第七周:抓好學生課外體育活動,準備體育小中考。

第八周:學生課外理、化實驗考試準備。

第九周:抓好學習、復習,準備中考。

第十周:鼓勵學生努力學習,參加好各科課外輔導,開展怎樣做好數(shù)學復習的討論。

第十一周:主題班會:學習方法、考好中考。

第十二周:互幫互學活動的總結,一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,及時加以改正完善。

第十三周:“五一”長假以及假期補課。

第十四周:進行思想教育,教育學生以學業(yè)為重,不受外界干擾。第十五周:紀律教育,動員學生開始中考總復習。

第十六周:豐富學生的業(yè)余文化生活,開展一些文娛活動;抓好中考總復習。第十七周:開展怎樣學好英語的討論,可在自己班上進行一些文娛活動。抓好中考總復習。

第十八周:認真準備,考好畢業(yè)考試。

綜上所述,本學期我將不遺余力的做好我的本質工作,不辜負學校領導對我的重托和希望。我會以飽滿的熱情投入到工作中,用我的辛勤努力,換來所有學生美好的未來。

班級狀況分析及對策。

本班共有學生41人,男生占的比例較大,調皮學生可想而知。孩子們的理解能力和接受能力參差不齊。經(jīng)過上學期的學習生活,孩子們已熟悉了學校的日常生活和各項常規(guī),逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,大體上已經(jīng)跟上了小學的步驟,對老師的要求也能夠理解和執(zhí)行。根據(jù)上學期孩子們的學習情況,還存在一些不足。

根據(jù)上面的總結,本學期在教育上做到因人而異。多和家長溝通,鼓勵家長和孩子通過班級空間表達孩子的想法和展示孩子的才藝,使每個孩子都能感受到班集體的溫暖。下面是具體的對策。

常規(guī)教育方面。

1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.每天利用下午時間進行總結,請一些同學發(fā)言說說今天哪些同學做的事情讓大家高興,老師及時的給予表揚,用強化優(yōu)點忽略缺點的方式讓大家進步,要鼓勵學生發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,如果有同學發(fā)現(xiàn)了特別調皮的學生的優(yōu)點,就要給予非常高的贊賞。

2.這學期將利用‘植樹節(jié)’、‘清明節(jié)’、‘端午節(jié)’、‘勞動節(jié)’、‘兒童節(jié)’等重大活動舉行一些有意義的活動,使學生從活動中了解傳統(tǒng),懂得珍惜,培養(yǎng)他們熱愛班集體和學校,熱愛勞動的情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作學會生活。

班級紀律方面。

課堂紀律通過表揚認真傾聽老師上課,認真傾聽同學發(fā)言做為重點,鼓勵學生聽,及時提問,對聽的好的學生多多表揚。孩子學會了認真傾聽,課堂紀律就會得到很好的成效;對待不認真聽的孩子要經(jīng)常提問。其次是發(fā)言,要求孩子只要會就發(fā)言,哪怕答案不對也要鼓勵,對待什么也說不出來的孩子要了解他在想什么,課后進行談話。

學習習慣方面。

1、整理書包要又快有好,學會分類,書包有很多層,學會每層固定放置什么東西,常用的和不常用的要分開。抽屜里面要整齊,定時抽查。眼保健操要認真,講述眼睛好的好處,讓孩子從心里重視眼保健操,每個穴位的位置要強調。

2、講述值日生的職責和任務,安排好值日生工作,可以對值日的小組進行打分,一個月評比一次,對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.

3、作業(yè)自己自覺完成,學會安排學習時間,重視書寫,寫的不好的同學要經(jīng)常說說應該怎么寫才好看。

二、月份活動安排。

1、寒假作業(yè)檢查評比。

2、開展一次“關于如何使用壓歲錢”的班會。

3、對學生進行一次“學雷鋒、樹新風”實踐活動。

4、講講“植樹節(jié)”的由來及植樹造林,綠化環(huán)境等。

1、做好教室美化工作。

2、利用“清明節(jié)”對學生進行思想教育。

一、指導思想。

以德育處工作計劃為指導,緊抓學生思想工作不放,緊抓學生日常行為規(guī)范不放,要求學生要搞好學習,先學好做人。

二、班級目標。

結合校德育目標,爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生發(fā)揮自己的潛能,考上一個滿意的學校。

三、具體工作。

1.繼續(xù)加強學生的思想品德和行為規(guī)范教育。

充分利用晨會、班會時間,促進學生健康的自我意識的形成,能自覺抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育,在“升學”“就業(yè)”等問題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標,還要有充分的思想準備,接受祖國的挑選。

2.加強學生常規(guī)工作的管理。

開學初,根據(jù)學校要求,做到班級布置的規(guī)范化,配合學校的各項檢查與活動,認真接受檢查,爭取改正不良習慣,并在一定基礎上培養(yǎng)學生的自治自理能力,同時培養(yǎng)學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。本學期將加強宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報的質量。

3.以學習為重點,作好為建設祖國輸送人才的準備。開學初要求每一位學生寫好本學期的打算,確定好自己的目標,并向著這目標努力。為此,班中首先應創(chuàng)設一個良好的學習氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,經(jīng)常適時地對班中同學進行鼓勵,不斷提高學生的自信心。爭取在明年的中考中取得好成績。

4.積極參加學校的各種活動,爭取學生全面的發(fā)展。配合好體育老師上好體育課,加強學生身體素質的訓練,爭取在明年的體育測試中能人人過關。積極參加運動會、籃球比賽、文藝匯演等活動。配合好學校的團隊工作。爭取在最后一學年中讓更多的學生戴上團徽。

5.加強中下生的輔導轉化工作.注重對學生的學法指導.這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績.我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學習成績.

班級是我們的一個大“家”,讓我們一起共同努力,把她建設得更溫馨、更充滿希望。

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第二學期政教工作計劃表篇十四

本學期我校德育工作繼續(xù)按照《小學生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設實施綱要》及市教育局有關的文件精神制定如下:

以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學生良好習慣為重點,以多種形式為手段,以全員參與為保障,對學生進行培養(yǎng)教育,使之學會做人,學會學習,為成高素質的人才打下堅實基礎。

組長:xxx。

副組長:xx。

成員:xxx。

要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負責的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,業(yè)務水平高的師資隊伍。

加強陣地建設,優(yōu)化育人環(huán)境,開展好各類主題教育活動,為學生的健康成長營造良好的氛圍。

3、加強學生法制教育,并加強師生的安全教育,確保學期內(nèi)無重大責任事故發(fā)生。

(一)堅持思想道德建設的首要地位,加強師德建設:

結合學校工作重點,從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務,并共同參與思想道德建設工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學習,創(chuàng)設“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作,教師要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育,進一步加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

(二)高度重視學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育,強化行為的內(nèi)化:

深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學生“十個好習慣”(即誠實守信,說了就要做的習慣;尊重別人,耐心聽別人講話的習慣;按規(guī)則行動的習慣;時刻記住自己責任的習慣;節(jié)儉的習慣;天天鍛煉身體的習慣;用過的東西放回原處的習慣;及時感謝別人幫助的習慣;做事之前先計劃的習慣;干干凈凈迎接每一天的習慣。),加強班級管理,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實,努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學困生有進步),各年級、各班要根據(jù)學生的情況,著重對學生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質,逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習慣,要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理、評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。

(三)積極開展豐富多彩的德育活動,實施“生態(tài)德育”、“難忘教育”。

第二學期政教工作計劃表篇十五

以江總書記“三個代表”重要思想為指針,繼續(xù)認真貫徹落實《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》和全國中小學德育工作會議精神,以落實《公民道德建設實施綱要》為重點,以《中小學德育工作規(guī)程》為指導,以提高學生思想道德水準為工作出發(fā)點和落腳點,重視抓好師德師風建設和學生的行為規(guī)范教育,以體驗教育活動為基本載體,進一步深化實施雛鷹行動,積極拓展德育工作渠道,加快德育工作的創(chuàng)新的步伐,增強德育工作的主動性、針對性、實效性,努力使學校德育工作在完善管理機制、創(chuàng)新工作方法、強化特色建設等方面取得更顯著的成績。

重視法制教育,確保在校生違法犯罪率為0。加強安全教育,確保校內(nèi)無重大責任事故發(fā)生。

進一步加強德育隊伍建設。切實轉變育人理念,以提高班主任業(yè)務素質為突破,以師德規(guī)范為核心,加強學校德育常規(guī)工作的管理,完善班主任工作考評機制和ji勵機制,調動全體教師的育人積極性,造就一支“講奉獻、素質優(yōu)、業(yè)務精”的德育工作者隊伍。充分發(fā)揮蘇州市德育師示范學校的模范帶頭作用。

3、進一步創(chuàng)新工作機制。根據(jù)兒童身心發(fā)展的基本特點,適應小學德育工作的時代特征,進一步突出學校德育工作的層次性和階段性,按照中小學德育大綱的要求,認真實施分年級德育目標,積極探索和構件“分層次、抓基礎、重建設”的德育工作管理、考核、評估機制,不斷提高德育工作效能。

4、積極培植德育典型。加強對德育工作的研究和指導,積極探索德育工作的新途徑新方法,不斷總結和提煉德育經(jīng)驗特色,樹立一批在創(chuàng)新方法、提高實效方面取得顯著成績的先進班隊和先進班主任。

(一)加大力度,堅持不懈,著力抓好德育師資隊伍建設。

建立一支高素質的班主任隊伍。加強班主任隊伍建設是提高學生思想素質的保證。一個好班主任就是一個好班級;一個優(yōu)秀的班主任就是一個優(yōu)秀的班集體,其工作的重要性是一般教師難于替代的,所以班主任的工作具有艱巨性。學校建立班主任上崗申報和審批制,選任有強烈的事業(yè)心和責任感、工作進取心強的老師擔任班主任,設立正副班主任制,明確正副班主任的職責和任務。制訂好班主任教師的培訓計劃,對新上崗班主任進行培訓,開展師徒結對活動,不斷增強學校班主任隊伍的整體素質。

進一步完善和健全班主任工作的考核制度和獎勵制度,尤其要突出班級常規(guī)工作的檢查、考核和獎勵,調動全體班主任的工作積極性和創(chuàng)造性,增強工作的責任心,講究工作的藝術性、針對性和實效性。學期末要考核評比一批德育工作先進典型,使廣大教師學有目標,趕有方向。并舉行學校班主任先進經(jīng)驗交流會。

3、加強班主任的崗位培訓,加強理論學習,為班主任訂閱有關優(yōu)秀理論書刊,認真上好晨、周會課,每月進行班主任例會,交流工作經(jīng)驗和方法,探討德育工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷得到新的提高。

(二)、拓寬渠道,注重實效,廣泛開展德育實踐活動。

大力加強德育實踐環(huán)節(jié),把ji發(fā)和組織學生參加德育實踐活動作為提高德育工作實效的一個重要途徑。

繼續(xù)開展“雛鷹行動”,培養(yǎng)學生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內(nèi)容,結合實際情況定章,要指導各中隊學章、評章、考章,并與少先隊活動,學校中心工作相結合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。

第二學期政教工作計劃表篇十六

立足本校實際,以德育處安排路線為指導,抓實處、抓重點部位管理。用實際行動去維護和抓好學生的文明生活習慣,堅決配合好德育處、班主任抓好校風、班風、學風的建設,同時加大對自身隊伍的考核力度,抓環(huán)節(jié)、以事實為依據(jù),有獎有罰落到實處。

組長(zz):全面負責學生生活、包括寢室安排、寢室(紀律、衛(wèi)生、安全)管理、餐廳管理;管理德育處臨時人員,指導生活輔導員,安排好清潔工、指導值周班工作,及時反饋值日情況;協(xié)助德育主任做好其他工作。

保潔副組長(zz):協(xié)助組長負責學校環(huán)境衛(wèi)生的清理和調度安排,維護好學校垃圾清理工作;并做好其他工作。

所屬成員有:zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz。

生輔副組長(zz):協(xié)助組長帶領其他成員負責管理學生生活,寢室(衛(wèi)生、紀律、安全)管理,指導其他管理成員的工作。做好學校學生夜間走讀的車輛接送及周末車輛的管理。并做好其他工作。

所屬成員有:zz、zz、zz、zz。

加強開展各種形式的例會和討論活動,提高保潔人員、生輔管理人員的整體素質,促進全面服務工作質量的提升。

邊工作、邊完善部門的管理制度和工作職責,使各項工作開展的更合理。

3、強化安全防范意識,防止一切不安全因素存在,杜絕寢室設施設備存在隱患和校內(nèi)交通安全事故的發(fā)生。

4、做好學校各項大型活動的安全保障工作。

5、積極配合總務處人員做好寢室區(qū)域的維修善后工作。

德育臨時人員例會。

高一文理分班,寢室調整。

3、學生報到車輛管理,教師辦公室、教室、寢室衛(wèi)生大掃除(寢室門開放)。

4、各類先進名單制版公布。

5、高三家長會和學生大會會場布置,校后門車輛管理。

協(xié)助學生會開展寢室文化、星級寢室評比建設。

協(xié)助花木組開展植樹節(jié),高三邀請周紅五勵志講座報告會等活動。

三項考試(高考)、新高一提前招生考試試場布置及周邊安全保衛(wèi)。

協(xié)助安全逃生演練——寢室、教室路線安排指引。

3、期中考試試場布置。

高一家長會會場布置及車輛管理。

配合“紅五月”系列學生會展示活動。

高考試場布置,寢室、教室、校園周邊安全保衛(wèi)。

準備學期結束各項考核統(tǒng)計,表格資料的發(fā)放。

7、8月份:

高二家長會會場布置,車輛管理。

協(xié)助準備暑假活動學生各類表格發(fā)放。

3、預備新生入學教育及軍訓活動(寢室、食堂座位安排)。

第二學期政教工作計劃表篇十七

圍繞學校的工作思路和要求,以基于學情的課堂教學研究為載體,提高教育質量為核心,以加強教師隊伍建設為關鍵,繼續(xù)做好教師、學生、教學的管理工作,努力探索工作的新方法和新思路,使教學質量、學生素質、教師專業(yè)化發(fā)展進一步得到提高。

(一)繼續(xù)抓好各項教學常規(guī)管理工作。

1、堅持聽課制度、作業(yè)、教案及教學活動檢查及反饋制度,落實各年級的單元訓練制度,使之形成常規(guī)工作。

2、組織各教研組、各備課組重點抓好作業(yè)有效性和教研有效性的探索和研究。在平時實踐的基礎上,各備課組關于有效性作業(yè)的思考和做法作一些梳理和總結。

3、繼續(xù)強化各級教學蹲點工作,“推門聽課”制度。

校長、教導、教研組長,聽課前不打招呼,聽課后及時完成資料的匯總、整理。做好年級組內(nèi)的質量分析、作業(yè)批改情況檢查等工作。

組織好專項的教學視導工作。

(二)繼續(xù)抓好教研組、備課組建設。

1、各教研組、備課組的活動時間和形式進一步尋求規(guī)范,活動的內(nèi)容和質量進一步要求有實效。

2、各教研組、備課組工作在規(guī)范的基礎上,力求有特色。各教研組要把完成各項工作與形成優(yōu)勢學科、特色教研活動、促進教師專業(yè)發(fā)展相結合,使教研組成為教師自我反思、同伴交流互助、專家引領的學習型團隊。本學期將開展優(yōu)秀教研組和備課組的評選活動,借以推動教研組、備課組工作的主動性與創(chuàng)新性。

3、充分發(fā)揮教研組長、備課組長的組織協(xié)調和示范引領作用。教研組長要主動關心各年級的日常教學狀況,積極參與各備課組活動,對本學科的教學工作提出建設性的意見和建議。組織落實語文、數(shù)學、英語的校際教研活動的開展。

(三)繼續(xù)抓好教師隊伍的專業(yè)發(fā)展。

1、組織好本屆宛平杯課堂教學比賽,為教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺。

2、繼續(xù)組織關心區(qū)教學指導團、校級帶教等各層面的相關工作,加強各層面教學骨干的培養(yǎng)。

3、以課題研究、教科研工作為抓手,鼓勵教研組及骨干教師積極參與,形成亮點和特色。

(四)抓好九年級畢業(yè)班的各項工作。

1、加強備課組活動,強調團隊作戰(zhàn)的意識。

2、關注教學過程,提高每次考試各環(huán)節(jié)實施的有效性。

3、加強培優(yōu)補差工作。

4、落實推進初三體育教學工作。

5、認真落實畢業(yè)工作。關注中考畢業(yè)生報名、填志愿、學籍卡、體育加試、理化試驗考等各項工作的時間表認真推進、逐步落實;關注中職校招收在滬農(nóng)民工同住子女試行工作。九年級各項工作的時間節(jié)點根據(jù)中招文件另定。

三、其他工作。

(1)進一步規(guī)范學籍管理、課表管理、文印管理、實驗室管理等工作,努力使教務處各部門更好的為教學第一線做好服務工作。

(2)堅持“三課兩操兩活動”,堅持積極開展形式多樣的陽光體育活動,落實《全國學生體質健康標準》實施,完善學生體質健康測試、評價和報告制度。

第二學期政教工作計劃表篇十八

為了使學生會更具組織性,更好地發(fā)揮學生會的作用,更有效地開展各項工作,本學期將完善學生會的章程,并且制定《學生會干部干事考核細則》,使學生會的工作更有效率。

二、常規(guī)工作。

1、完善學生會辦公室的值班工作,使學生會辦公室更好地發(fā)揮其作用,讓辦公室在同學中建立一個好的印象,從而使學生會在同學中樹立一個好形象。

2、通過展開各項培訓活動,提供更多工作機會,讓每個干事更好的投入學生會工作。培養(yǎng)新xx屆的學生會干部,為學生會的工作注入新的活力。

3、定期召開學生會全體成員會議,對前段時間的工作進行總結回顧,并對今后的工作作整體的布置,使學生會的工作更有計劃性、組織性。

三、各部門工作重點。

1、秘書部在本學期將要整理學生會干部的資料,并對學生會辦公室的財務進行管理,并且在各類活動中起草一些文件。

2、紀檢部本學期的重點還是在對值周班的考核上,在和學校政教處老師溝通后,將更加有效地進行本項工作。

3、宣傳部本學期負責學校宣傳欄的整體制作,并且為各類活動出海報,在同學中起到很好的宣傳作用。

4、外聯(lián)部本學期主要負責和外校的聯(lián)系工作,希望在這工作中多和其他學校的學生會交流,從而使學生會工作更進一步。

5、文體部本學期負責校園十佳歌手、風箏節(jié)的策劃工作,并組織各類活動。

1、校園十佳歌手的比賽。本學期學生會將承辦校園十佳歌手的比賽。從海選到?jīng)Q賽,全部由學生會來承辦。這對于我們來說無疑是機遇又是挑戰(zhàn)。希望在學生會全體成員的共同努力下,將本次活動辦得出色。

2、校風箏節(jié)。這是學生會的傳統(tǒng),這學期當然要繼續(xù)下去,希望這次的風箏節(jié)能夠有更多創(chuàng)新的地方,要有充分的時間準備工作,使這次的風箏節(jié)在同學中留下好的印象。

3、各班班長、團支書的座談會。為了使學生會更好地發(fā)揮學校和學生溝通橋梁的工作,決定在本學期舉行各班班長、團支書的座談會,從而更好地從同學中反映出一些對學校工作的意見和建議。

無論如何,學生會都會本著從同學出發(fā),從基本做起的原則,在新學期把學生會的工作做得更好。

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