副校長演講稿題目(模板16篇)

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副校長演講稿題目(模板16篇)
時間:2023-11-18 13:58:03     小編:溫柔雨

演講稿通常用于公開演講、會議發(fā)言等場合,幫助演講者進行思維整理和內容講述。演講稿的結構要嚴謹有序,每個段落要有明確的主題和過渡。演講是一種藝術,通過不斷的練習和積累,你可以成為一名出色的演講者。

副校長演講稿題目篇一

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:

大家好!

我叫××*,來自xx小學。非常榮幸參加今天的競聘演講,并期望能在教改的大潮中實現自己的人生價值。

我生在教育之家我出生在東江邊上的一個小鎮(zhèn),父親是一位深受學生愛戴、教齡長達35年的中學教師;母親是一位受人尊敬、能干的婦女干部,后來也在學校工作。我的一位姐姐是教師,我的嫂子是教師,我的弟媳是教師,我的愛人和我都是教師,一句話:我的家是教師之家,我以教師之家為榮!

我在教育中長大我能當教師,除了家庭的影響外,我的啟蒙老師對我的影響特別深刻。由于當時小鎮(zhèn)上沒有學前教育,我在寫小寫"3"的時候寫成了像在飛的小鳥。是老師手把手地教我學會的,就像我媽媽那樣,我不由自主地叫了一聲:媽媽。從此,在我心中播下了當教師的種子。

的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是現代教育家魏書生。他成了我學習的偶像,從他那里我學到了不少為人處世的道理,學到了不少教育教學的經驗。我特別佩服他的教法,他身為中學校長,不但當班主任,還擔任語文課,還要經常在外作報告。按道理,他所任教的班級一定是差班,不說差班也一定是后進班。但事實勝于雄辯,他所帶的班級不但不是后進班,而是先進班,學生語文科成績名列前茅。我左思右想,他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同,他充分發(fā)揮了學生的主動性,大大地挖掘了學生的潛在能力,使學生在發(fā)現中學習,在創(chuàng)造中進步。他把學生分成語音組、詞語組、語句組、段落組、寫作組等。學生在自學過程中,有哪一方面的問題,就去找那個小組的成員解決。學生如此學習,他當然可以自由了。我也在小學生中發(fā)揮他們的主動性,取得了很好的教學效果。我針對小學三年級的學生怕寫作文、日記的問題,要求學生親自種豆子,把勞動的經過和豆子發(fā)芽的情況如實地記錄下來。一個學期下來,學生不但喜歡寫作,還寫得好。到了六年級,不少學生在報刊上發(fā)表文章。我以此為素材寫的論文獲得了中央教科所學法指導論文二等獎。

二改教材。新一輪的課程教改革早就定好了調子:國家實行國家、地方和學校課程體系;實行一綱多本;打破出版、發(fā)行的大一統(tǒng)局面。這是我國教育改革的深入。我們作為基層的教育工作者,對這一改革從內心感到高興。一是我們有選用教材的權利;二是我們可以編寫校本教材;三是實行綜合課程后,我們的課本種類可以大大地減少,學生的書包將會真正地減輕,才能把素質教育深入地開展下去,教師才能抽出一點時間去進修,以適應時代的要求。目前,蓮南小學圍繞科普興校這一特色,正在進行"三模"科普活動課程的研究和開發(fā)。我們有信心、有決心、有能力把教材開發(fā)出來。屆時,我們還要申請鑒定和專利。

三改評價標準。評價標準是方向標,具有強大的導向作用。一是上級政府部門對一所學校的`評價;二是學校本身對教師工作的評價;三是對學生的評價。我認為,要評價一所小學辦得怎么樣,廣東省督導評價體系是比較科學的、系統(tǒng)的。在評估標準里面,包括了學校辦學條件和管理兩大類別,一共有39條指標,每一指標有相應的分值,總分值500分。對學校的每一環(huán)節(jié),每一個角落都納入評估體系。我將協(xié)助校長按督導評估的的標準建設和管理好蓮南小學,力爭早日實現五年規(guī)劃的目標--把蓮南辦成省一級學校。學校對教師工作的評價,一直是校長們頭痛的問題,因為教師的工作是良心工作,難以衡量。我認為可以制定相應的量化評比標準,實行量化考核,過程和結果相結合,定性和定量相結合。以"三個有利于"和"三公"為原則:有利于學校整體工作;有利于教師積極性的調動;有利于學生綜合素質的提高。做到公平、公正、公開。作為學校領導絕對不能以班級平均分或合格率作為教師工作評價的唯一標準。要是這樣,接到后進班的教師再認真、再負責,第一學年可能什么也評不上。教師工作的評價考核,在蓮南小學做得很好,從來沒有教師因年度考核、評先、評優(yōu)鬧意見,真正考出業(yè)績、評出先進、鼓足了干勁。學生綜合素質的評價相當重要。評價學綜合生素質的標準就是你認為需要培養(yǎng)的目的。我們小學的培養(yǎng)目的是要把我們的學生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展,有理想。

副校長演講稿題目篇二

各位評委老師大家好!

我是……號選手,今年30歲,大學本科學歷,小學高級教師,曾擔任班主任, 大隊輔導員職務,現在學校擔任教師培訓處主任。先后榮獲區(qū)級高素質班班主任,先進班集體班主任,先進教育工作者。優(yōu)秀教學能手等稱號。工作期間,幫助學校成功主持過英語節(jié),讀書節(jié),六一兒童節(jié)等大型活動。曾在市電視臺多次錄制音樂節(jié)目,深受廣大少年兒童的喜愛。

今天,我非常榮幸能參加副校長,副園長職務的競聘,我認為我有以下三點優(yōu)勢:

作為一名黨員,我始終保持堅定地政治立場和較高的政治敏銳性,全面貫徹黨和國家的教育方針,作為一名學校行政管理人員,我不禁熟悉教育方面的法律法規(guī)和政策,而且對國家教育改革和發(fā)展的動態(tài)以及我市教育事業(yè)的發(fā)展現狀有較為全面的了解。

從一線教師到學校行政管理的實踐,造就了我吃苦耐勞,甘于奉獻,愛崗敬業(yè)的良好品質。生活中我嚴于律己,誠信待人,團結同志。工作中,干一行,愛一行,專一行。

10年的教學經歷,4年的班主任生涯,2年多的大隊輔導員工作,2年多的教師培訓處主任,讓我學習了先進的教育理念,明白了學校領導應具備的基本素質,悟出了學校工作的管理方法,培養(yǎng)了我周到細致,冷靜果斷的工作作風,形成了遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣。

以上這些優(yōu)勢為我今后當好副校長奠定了堅實的基礎,積累了豐富的經驗。今天我站在競聘副校長的講臺上,如果我能競聘成功,我將努力做到:

在工作中我將尊重校長的核心地位,維護校長的威信,以積極地態(tài)度配合校長的工作,努力當好助手,做好“綠葉”,做到主動不妄動,到位不越位,管家不當家,補臺不拆臺。個性服從黨性,感性服從原則,主觀服從客觀。既要當好校長的參謀助手,又要發(fā)揮副校長應有的`作用。

工作中我將以“優(yōu)先發(fā)展,育人為本,改革創(chuàng)新,促進公平,提高質量”為中心,協(xié)助校長實現以下五個方面的突破:一是加強教師隊伍建設,以新頒布的《教師專業(yè)標準》為抓手,提高教師的師德水平和專業(yè)水平。二是提高教育教學質量,已實施新課程標準為引領,轉變教學方式,提高課堂效率,落實“三維”目標。三是強化學校管理,以現代學校制度建設為突破口,促進學校管理規(guī)范化,制度化和精細化。四是打造教育品牌,以校園文化建設為契機,加強學校物質文化,精神文化,制度文化建設,營造和諧育人氛圍,提升辦學品位,打造教育品牌。五是進一步推進素質教育,堅持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,提高學生的綜合素質水平,推動學校多樣化,特色化發(fā)展。

如果我能競聘成功,我將虛心的向領導和同事們學習,不斷提高自身素質,適應新職位的需要。做到講黨性頭腦清醒,講奉獻勤政廉潔,講效率只爭朝夕,講質量精益求精。牢固樹立全心全意為領導服務,為學校服務,為師生服務的觀念,積極配合其他部門,確保學校工作平穩(wěn)有序,高效運轉。

著名物理學家阿基米德曾經說過:“給我一個支點,我將撐起整個地球。”今天,我在這里充滿自信的說;“給我一個機會,我會還大家一個精彩。”謝謝大家。

副校長演講稿題目篇三

當然,隨著國企改革的逐步深入,企業(yè)子弟學校面臨的困難也逐漸凸顯出來。在企業(yè),學校作為副業(yè),客觀上難以得到足夠重視,它所服務的范圍也受到局限。企業(yè)近年來新增人數減少,員工子弟基數下降,中小學教育資源仍呈短缺之勢。辦教育沒有規(guī)模,同樣難有質量。同時,學校與政府教育主管部門中間隔著企業(yè),不能實現直接管理,與外界交流不夠,視野相對狹窄。這種狀態(tài)使學校在企業(yè)的圍墻內難以實現跨越式發(fā)展。面臨這種形勢,我們必須圖新求變,敞開學校面向社會的大門,謀求可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新之路。

一個好校長就是一所好學校,一所好學校必須有優(yōu)秀的教育教學管理體制和一流的教育教學質量。實現這個目標,需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞,承受更多的壓力、挫折和責任。承蒙在座的各位信任,如果我有幸擔任子弟學校校長職務,我將與全體教職員工緊密團結,發(fā)揚子弟學校的各種優(yōu)勢,鞏固前期成果,并從自身素質鍛煉和學校改革發(fā)展的重點入手,著重抓好如下工作:

作為校長,我將牢牢掌握黨和國家的教育方針、政策的基本精神與教育法規(guī)的基本內容,帶頭抓教學、搞教研。我將牢牢把握“全面加特色,合格加特長”的辦學方向,全面貫徹教育方針,全面提高教育質量,全面推進教育的改革與發(fā)展。我將全面實行民主管理,讓廣大教職員工廣泛參與民主決策,充分尊重教職員工的勞動實踐,維護教職員工合法權益,千方百計地提高教職工收入,并通過激勵機制,保證大家的勞動價值和聰明才智在經濟上和精神上得到及時的、充分的肯定、承認和回報。我將以學校領導班子建設為突破口,從我做起,維護班子團結,打擊歪風邪氣,重塑班子形象,團結領導班子的各個成員和全體教職員工,坦誠相待,樂于奉獻,謙虛謹慎,不驕不躁,真正做到廉潔奉公,一心為校。

學校要依據國家有關規(guī)定和企業(yè)“十五”發(fā)展戰(zhàn)略,制訂出《子弟學校“十五”后三年發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》,這個戰(zhàn)略規(guī)劃總的精神是既切合實際又立志高遠、既振奮人心有鼓舞斗志,做到五個確保,即確保學校辦學規(guī)模逐步擴大、確保教學質量逐步提高、確保教職工收入逐年提高、確保學校管理更加規(guī)范、確保改革穩(wěn)步推進,三年內把學校辦成一所質量高,有特色,有一定產業(yè)規(guī)模的地區(qū)現代化示范學校。

關于子弟學?!笆濉焙笕臧l(fā)展的具體目標,我的初步考慮是在新的學期初,提出發(fā)展戰(zhàn)略初稿,經提交學校班子成員和教職工討論后,報工廠批準,從今年秋季開始實施。為了實現上述“五個確保”,我將堅持以“是否有利于學校的發(fā)展,是否有利于調動全體教職員工的積極性,是否有利于學生的終身發(fā)展”的三個有利于標準,評判一切工作,作為一切工作的出發(fā)點和歸宿,重點做好以下四個方面的工作。

價激勵機制,從制度上鼓勵和支持冒尖、鼓勵和支持當領頭雁、鼓勵和支持一馬當先。二是充分發(fā)揮中老年教師和教學骨干、教學能手、學科帶頭人的輻射帶動作用,形成“名師效應”。三是高度重視中青年教師隊伍建設,學校將制訂并實行多種優(yōu)惠措施,積極支持、鼓勵教師走出去、請近來參加學習培訓,培養(yǎng)一批具有現代教學理念和創(chuàng)新意識的高水平優(yōu)秀青年教師,形成教學骨干群體。四是全面推進素質教育,關注學生的學習過程和方法,關注學生的學習態(tài)度、情感和價值觀,使每位學生得到生動、活潑、健康、主動、多樣的發(fā)展,為獲得終身學習的能力、創(chuàng)造的能力和適應未來社會的能力奠定基礎。

一是在繼承的基礎上進一步完善包括教學管理制度,質量評價體系在內的各項制度,突出育人、教學、服務、管理目標。二是堅持管理的透明度,實行校務公開。學校將建立健全各項常規(guī)制度,制度面前人人平等,沒有特殊。特別是班子成員要團結一致,帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度。這個承諾希望大家全過程監(jiān)督。三是建立學校、家庭、社會三結合教育網絡,通過家長學校、家訪等形式,輻射德育工作的影響和作用,同時要盡快新建學生食堂,加高樓梯護欄,解決學生桌椅、校門修繕等問題,為“教書育人,管理育人,服務育人,環(huán)境育人”提供保障。

一是更新辦學理念,積極創(chuàng)造條件,與包括襄樊市四中、五中在內的地方名校聯合辦學,廣泛進行資源共享,做大做強現有的教育資源。二是創(chuàng)新管理體制和辦學模式,體現企業(yè)辦學的特色,發(fā)揮師資資源優(yōu)勢,開設適應學生未來需要的特長專業(yè)課,培養(yǎng)學生個性發(fā)展,以特色吸引更多的資源。三是加強與地方教育行政主管部門和學校的交流與聯系,鞏固現有的生源市場,還要把觸角延伸到地方學校生源陣地中去,逐步擴大辦學規(guī)模。

一是堅持義務教育為主,開發(fā)知識價值效益增長點,開展多種教育形式的社會化服務,廣開財源。二是開展多渠道、多功能辦學,走市場化辦學的道路,努力實現自強自立。學校將依托企業(yè),征求企業(yè)的支持,充分利用各種有效的社會資源,尋求產業(yè)項目,發(fā)展校辦實體,逐步提高辦學效益,增強辦學活力,提高教師待遇。三是堅持勤儉辦學,嚴格財務制度,嚴肅財經紀律,把有限的資源用在教育教學的刀刃上,加大教學基礎建設投入,改善辦學條件。對大家關心的事務,特別是經濟收支、招待費、通信費、辦公費、差旅費、福利費等均按照一定的程序實行全面公開,接受大家的監(jiān)督。

各位評委,各位老師,學校的發(fā)展,是每一位教職員工共同的事業(yè),能與大家齊心協(xié)力,并肩戰(zhàn)斗,實現自己的教育理想,是一件很幸運的事,我希望并相信能擁有這個機會。這個選擇,我會倍加珍惜,并為實現這個目標不遺余力,與學校榮辱與共。

以上既是我的競職演說,更是對大家的承諾,希望大家監(jiān)督。祝愿我們的事業(yè)蒸蒸日上,祝愿我們的老師渡過一個愉快、輕松、豐富的暑假。

謝謝大家。

副校長演講稿題目篇四

各位領導、專家:

早上好!我叫張xx,現任xx鎮(zhèn)中心小學校長安全助理。我競聘的崗位是xx鎮(zhèn)中心小學副校長。

1970年11月9日,我出生在官陂鎮(zhèn)馬坑村龍傘崠自然村。1988年7月云霄師范畢業(yè),8月參加工作。我印象深刻的是9月進行選民登記我因未滿18周歲,沒有選舉權。從一位沒有50公斤的未成年人,成長為一位人民教師、一位教育工作者,領導們關懷培養(yǎng)我,前輩們關愛提攜我,同事們關心支持我,深深感受到學校大家庭的溫暖。

25年來,我在教學點蹲守過,在完小生活過,也在中心校工作過,走過官陂的每一個角落,每一所學校的教師、教學情況,我都了如指掌;普通教師、少先隊總輔導員、出納、會計、教導主任、完小副校長、校長安全助理等各種職務我都任過,各個崗位的酸甜苦辣,我都一清二楚。參加過基本功競賽,參加過課堂教學比武,參加過教壇新秀選拔。教然后知不足,xx年我??坪诋厴I(yè),xx年12月xx教育學院漢語言專業(yè)本科函授畢業(yè),深知學無止境。所教過的很多學生成為各種行業(yè)優(yōu)秀的人才,我由衷地感到欣慰。同時,社會各界給我很多肯定和贊許。當然,在與各界人士的交往中,我也把我們學校的管理措施、管理理念宣傳到他們當中去。如今,我人到中年,母慈妻賢子孝,要是不積極進取、服務鄉(xiāng)鄰,生活的意義就大打折扣了。

xx年擔任xx鎮(zhèn)中心小學副教導以來,我深刻認識到中心小學的領導,影響著十多所小學的教育教學活動順利開展,影響著教育教學質量的提高,更影響著一代人的健康成長,影響著一個地方的長遠發(fā)展。做好中心小學的領導是一件功德無量的大事。擔任安全助理以來,我訂預案、搞演練、下校檢查、落實安全教育一刻也不敢懈??;作為中心的保安隊長,在鎮(zhèn)政府領導的支持下,十六位保安人員任用、管理,在兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)中我們做得最規(guī)范;網絡安全知識競賽官陂鎮(zhèn)中心小學教師、學生、家長的參與率全縣第一。

縱觀教育形勢,結合官陂的實際情況,我認為官陂必將迎來教育發(fā)展的新熱潮,對官陂小學教育發(fā)展的前景充滿信心。官陂人民辦學熱情高漲,隨著官陂經濟的轉型和發(fā)展,越來越多的人認識到物質和思想兩方面的富有才是真正的富有,只有教育發(fā)展了,經濟才能長遠繁榮,隨著有識之士的倡導和推動,尊師重教又將形成一股新的熱潮。

xx鎮(zhèn)中心小學所轄10所完小、5個教學點,學生3466人,教師215位。由于官陂經濟發(fā)展的影響和制約,教育教學質量一向靠后,距離xx人民群眾的期望還很遠。如果我有幸得到領導的肯定,我將協(xié)助我們中心小學的校長,化壓力為動力,貫徹黨的教育方針,執(zhí)行各種教育政策法規(guī),落實素質教育。以管理制度為架構,以教育科研為載體,以人為本,引領教師專業(yè)成長。服務教學,急教師所急,想教師所想,讓教師感受到學校大家庭的溫暖。調動215位教師的積極性,搭建平臺,讓215位老師發(fā)揮聰明才智,收獲教育成果。

落實省、市、縣各級教學管理措施,推行課程改革,積極開發(fā)客家土樓、禮儀文化、客家山歌等校本課程,客家童謠進課堂,安排豐富多彩的綜合實踐學習活動,讓校園變成學生的生活樂園,全過程全方位關注每一位學生的健康成長,真正提高教育教學質量,把官陂教育辦成有xx特色的高質量的教育。如果我還沒有資格勝任新的崗位,我將一如既往地勤勤懇懇、扎扎實實工作,用我所學引導孩子們積極探索知識的宮殿,用我所思點燃孩子們心中的夢想、創(chuàng)造瑰麗的人生。

謝謝大家!

xx年10月23日。

副校長演講稿題目篇五

各位評委,大家好!

今天站在這里演講競聘副校長職位,我很慶幸。慶幸在我年富力強的人生階段,有這樣的機遇降臨,這不僅是給我一個展示自我挑戰(zhàn)自我的平臺,也是提供了一個完善自我的機會,更標志著我們橋西教育不拘一格降人才,在改革創(chuàng)新上邁出了一大步。我想這次競聘無論成功與否,我都會感恩社會的進步----讓我們擁有機會、平等和尊重。

我對競聘副校長職位充滿信心。原因之一是從教20年來,一直對教育心懷敬畏,在這個神圣的職業(yè)面前,本著良心的要求兢兢業(yè)業(yè)的耕耘于三尺講臺。也曾獲得過一些榮譽,但更有價值的收獲是教會了學生去愛,得到了眾多家長的擁護和各位領導的信任。原因之二是,_年至今從事校長室和政教處材料寫作工作,不僅筆力大有提高,思想得到豐富,視野更加開闊,而且近距離的目睹華金領導班子掌舵金華激流勇進,使我對管理的認識和能力都得到很大的提升。

這次競聘政教副校長目的是想給自己爭取更大的服務空間能充分釋放個體能量,實現一個教育者更高的人生價值。

下面談談我對副校長這個職位的認識。我認為,如果把中國比作一所學校,那么敬愛的周恩來總理、溫總理就是副校長的典范,他們德才兼?zhèn)洹⒅艺\無私、鞠躬盡瘁、深入民心,不為名利所惑,把國家這盤棋看做自己的天。一名優(yōu)秀的副校長不正應該具備這些品性和工作態(tài)度么?我把對這個職位的認識歸納為四句話:心懷大局而忠誠、主動負責而承擔、甘于奉獻而淡泊、積極進取做表率。

如果我競聘成功,這就是我的崗位認識和工作態(tài)度。

下面闡述我的工作策略:結合學校大局,這里我僅就班主任隊伍建設、養(yǎng)成教育、家長學校、形象工程等幾項側重政教口上的工作,簡明闡述我的工作思路:

一、打造一支素質過硬的班主任隊伍。

落實任何一項政教工作都離不開班主任的勞動,因此打造一支素質過硬的班主任隊伍勢在必行。結合學?!肮歉山處熀兔麕煿こ獭薄敖處煒I(yè)務再提高工程”“園丁建設工程”,我想班主任隊伍建設應側重從兩個方面著手。其一是建設過硬的師德師風,其二是建設過硬的班主任技能。前者依賴學校的德育學習、行風建設和制度做保證,后者則需要政教處長遠規(guī)劃組織名師培訓、經驗交流、樹立榜樣、及時評價等,盡快的全面提高班主任的工作技能。一支優(yōu)秀的班主任隊伍是成就一所名校的必要力量。

二、古為今用,在養(yǎng)成教育中做出創(chuàng)新。

詩、禮、樂三個方面開展養(yǎng)成創(chuàng)新活動:比如每日誦詩20分活動、課間利用校園網播放經典音樂活動、征集實施我們校園個性化禮儀。我相信圣人教化和今天教育理念完美結合,一定能開啟學校養(yǎng)成教育新的篇章。

三、校本資源開發(fā),讓家長學校工作再上新臺階。

家校合作是教育發(fā)展的大勢所趨,那么培養(yǎng)家長理解教育、懂得教育、學會教育也就成了我們的工作之重。我認為家長學校工作基本面包括:提高家長對自我教育角色的認知;制定、完善更切合實際的家長學校制度;開辦講壇提高家教水平;組織家長交流家教心得;做好家長教育心理咨詢指導。完成基本面的工作后,我強調校本資源的開發(fā),開發(fā)本校師資力量來主導家長學校的工作,初步構想是成立家教教研小組,有組織有計劃有目標完成此項工作,逐步培養(yǎng)出自己學校的家教指導團。我認為有自己的“家教指導團”是未來名校的發(fā)展方向之一。

四、在學校形象工程建設上開拓新渠道。

學校形象工程立足教學質量,同樣也離不開政教這個窗口。政教口上抓好五個一流將在學校形象工程建設上發(fā)揮事半功倍的作用,它包括:一流的大門禮儀迎賓;一流的門外督察小隊;一流的文藝表演隊;一流的鼓樂隊;一流的小足球隊。五個一流。

副校長演講稿題目篇六

各位領導、各位評委:

您們好!

參加工作以來,我就意識到;當今社會是人才集聚、知識爆炸的年代:要想立足社會就必須不斷地努力學習提高自己的知識和工作能力,所以我就利用一切可以利用的時間不斷地努力學習提高自己文化知識和綜合素質能力,所以xxxx年至xxx年通過我自己的不斷努力最終拿到了大學本科畢業(yè)證,功夫不負有心人,只要你下決心去做,努力去做,什么事情都能做好都能做成功,xxx年xx月至xx月我又有幸參加了上海方略集團組織的國家級校長培訓,通過這次培訓。我又學到了許多新的教育理念和教育教學管理方法。我參加國家級校長培訓所學到的這些新的教育理念和教育教學管理方法。不論我今后是繼續(xù)在普通中學還是通過這競選黨校副校長職我有幸競選上了所學到的這些新的教育理念和教育教學管理方法。將會永遠伴隨著我走完我的后半生、這些新的教育理念和教育教學管理方法。將會大大的發(fā)揮它的用武之地、我在工作中始終堅持不斷加強理論學習、勤于鉆研。

我不論做什么事從來都是事不做好從不死心不達目的是說不罷休的性格。(xxxx)年開始我xxx校長也來作為校領導的助手,具有較強的處理和解決問題的綜合能力、組織協(xié)調能力、駕馭全局能力。在辦公室人手較少和教學行政工作一肩挑的情況下,較好的完成各項工作,使屏邊三中的各個方面都朝著良好的方向發(fā)展,為今天三中的教風、校風、學風有了明顯的好轉,打下了堅實的基礎三、能堅持原則,能顧全大局,能站在一定的高度為學校的整體發(fā)展思考勇擔重擔。能按照一個共產黨員的標準嚴格要求自己能做到吃苦在先,享受在后,大腦里時刻裝著全體教職工,甘當公仆甘心為職工服務,當領導的,首先要做好服務,我認為要會做服務的人才會做領導,要做得好服務的人才做得好領導。

xxx年來,我一直工作在教育教學,我所教的政治學科每年都獲學校同年級和義務教育階段的學生是截然不同的所以教育者的思維方式和施教方式也必須跟著轉變費,否則就會跟不上時代,對自己分管的工作要認真負責,落實到位。力爭做到今日事今日畢,從不拖到明日的良好習慣。

黨校工作,教學是中心、行政后勤是保障。如果我競選成功,我一定會積極了解和關心黨校教師的工作、生活需要,特別是要注重教師隊伍的整體素質提高注重教師隊伍的業(yè)務水平的提高力爭能讓教師有培訓提高就會從實實在在的事情抓起,從一點一滴做起,當好老師的勤務員,解決教師的后顧之憂,為做好我縣干部培訓、輪訓工作盡自己一份力量。

各位領導、各位評委,公開選拔、競爭上崗,有上也有下,無論上下,我都將一如既住地勤奮學習,努力工作。我相信是金子的不論放在哪里,它都總會有發(fā)光的日子!謝謝大家!

副校長演講稿題目篇七

競爭上崗,本來就體現了優(yōu)勝劣汰的精神,不管如何競選副校長結果如何,我都會一如既往地完善自我,超越自我。今天本站小編向你推薦副校長競崗演講稿,希望對你有所幫助。

尊敬的各位領導,各位評委,各位同事:

大家好!

今天,我能夠在這里參加競聘演講,匯報我參加教育工作以來所經歷的探索和追求,這要感謝縣委組織部、縣教育局在改革開放的新形勢下,深化人事制度改革,為我們創(chuàng)造的一次機會。作為濱海教育戰(zhàn)線上的一名教育工作者,能在這么多的教育前輩、領導和同行面前展示自我,接受各位前輩、領導和各位同行的指導感到萬分榮幸!謹此表示我對各位領導、各位評委的崇高的謝意!

常言道:三十而立。已過而立之年的我,在充滿生機與活力的新世紀,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天。我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望能給已過而立之年的我留下點什么……我叫劉德清,現年35周歲,本科學歷,中學一級教師,中共黨員。一九九三年分配至濱??h五汛中學工作。十年來,我以工作認真踏實、教學嚴謹認真、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴?,F為濱??h五汛中學團委書記,“省‘十五’重點教育科研科研員”、“江蘇省陶行知研究會會員”、“鹽城市班主任工作專業(yè)委員會理事”、“鹽城市心理教育委員會會員”、“濱??h心理教育委員會理事”、站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。是一個既具山的穩(wěn)重,又有水的靈動,更有海一樣胸懷的我。

愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。我熱愛這甘為人梯的教師工作,平時愛讀書看報,也喜歡到網頁上瀏覽了一些有關政治、經濟、軍事、體育、時尚等方面的書籍來充實自己。步入領導階層以后,我更加勤奮好學,虛心求教,系統(tǒng)學習了有關業(yè)務知識,初步具備了一個團委書記所必需的業(yè)務知識和政策水平。還自學了計算機知識,能夠熟練地使用計算機進行網上操作、文字處理和日常維護。濱??h歷史學科帶頭人、只能算在輝煌的過去,我還要把握好現在和將來。今天,我參加副校長職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:

一方面我認為自己具備擔任副校長的素質。

第一有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。目前我擔任的職務是共青團五汛中學委員會書記,生長在農村家教嚴格的我從小就造就了一種,“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻”的良好品質。愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,努力把工作做得更好。

第二有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,勇于實踐,具有一定的開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂的斗志。

第三有嚴于律己、誠信待人的優(yōu)良品質。我信奉“誠實待人、嚴于律己”的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養(yǎng),以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,應該說得到了領導、同事的肯定,學生的愛戴。

第四有雷厲風行、求真務實的工作作風。

十一年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。至今,我仍然清晰的記得離開高校時,當時的歷史系主任許友根老師,語重心長的對我說:小劉啊,你在高校干的很好,工作以后一定要做得更好!

另一方面我認為自己具備擔任副校長的才能。

;一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時比較關心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟。尤其是做了團委書記以后,我更加注重了政治理論知識的學習和思想意識的改造,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。

二是有一定的文字基礎?!案褂性姇鴼庾匀A”。我在中學階段就愛好文學,參加過文學社,16歲時就發(fā)表過詩歌,參加工作以后,在領導和同事的幫助下,我的文字綜合水平又有了一定的提高,目前我有17篇論文獲國家、省、市級表彰和報刊發(fā)表。其中我撰寫的《歷史教學體現時代精神的做法》獲國家級教研論文一等獎,《歷史教學》、《中學歷史教學參考》、《歷史知識》等國家級雜志,紛紛來信要求刊登、發(fā)表。

三是有一定的管理能力。五年班主任生涯、四年的共青團工作使我積累了豐富的協(xié)調、管理經驗。假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。

第一、擺正位置,當好配角。在工作中我將尊重校長的核心地位,維護校長的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協(xié)作,做到:到位不越位,補臺不拆臺。

第二、加強學習,提高素質。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務知識和高科技知識的學習,緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。

第三、扎實工作,銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,和大家一道努力創(chuàng)造出具有五中特色教育、教學模式。

“敬業(yè)樂群,踏實奉獻”,我將繼續(xù)以此為。

座右銘。

始終保持對工作的激情無論遇到什么困難都迎難而上始終保持科學嚴謹的頭腦充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情用人所長發(fā)揮群體智慧共同做好工作。ibm總經理沃森說:“對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學以工作為重的人我從不猶豫”。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人并能耐心地聽取他們的意見那我的工作就會處處順利。我想教育人的力量有兩種一種是真理的力量一種是人格的魅力。我們都是凡人正所謂:尺有所短寸有所長。但我想只要每個人充分發(fā)揮所長互相信任互相學習互相促進團結協(xié)作就一定能夠做好工作做出不平凡的事業(yè)。就一定能振興五中!

尊敬的各位領導,各位評委,您們好!

今天,我懷著無比興奮的心情,參加奎屯市二中副校長崗位的競聘。這是我一次莊嚴的人生選擇。感謝上級領導給了我一個展示自己的機會!

我叫,今年**歲,本科畢業(yè),中共黨員,中學一級教師,擔任教學工作多年,現任*中。*年獲得獎,*年獲得獎。

我參加副校長職位的競聘,主要基于以下兩個方面的考慮:

一方面我認為自己具備擔任副校長的素質。

中小學校長必須具有良好的個人修養(yǎng)和正直、誠實、公平等高尚品質。我在多年的教師生涯中造就了一種吃苦、耐勞、奉獻的良好品質。工作踏實認真,身為教研組長,從來是早出晚歸,同事總會看到我早晨先來打掃辦公室和忙碌工作的身影。

另外我有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識,我思想比較活躍,愛好廣泛,本人任美術教學中,積極組織特長生參加各類書畫展賽,自己積極創(chuàng)作美術作品,參加展覽,也愛好唱歌,今年初還獲得市文聯賦予的20xx年度文藝工作先進個人的榮譽。我接受新事物比較快,勇于實踐,具有一定的開拓精神;同時我朝氣蓬勃,工作熱情高、干勁足,具有高昂的斗志。

我有嚴于律己、誠信待人的優(yōu)良品質。在日常生活和工作中,能夠嚴格要求自己,團結同志。教研組工作中,每次備課檢查,我都奉獻出精心的。

教案。

給大家同行示范,近幾年的教案我都保存整理得很好。教育生涯培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務實的工作作風,學校辦展覽,我總是帶領全組,自己身先士卒先帶頭干;教研活動我總是先上示范課;學校文娛活動我都積極參加表演;學校布置任務交送材料等我也總是按時辦好收齊。我養(yǎng)成了遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,作為一名教師,我知道如何使自己在崗位上,對工作、學習和生活充滿理想、激情,充滿自信、自強。

另一方面我認為自己具備擔任副校長的才能,具有一定的政治素養(yǎng)、管理素養(yǎng),并具有一定的文藝素養(yǎng),各項活動我都能深入一線。

1、作為一名黨員,也是一位黨小組長,我熱愛人民的教育事業(yè),積極參加學校的各類會議學習黨的教育方針、政策、法規(guī)。我擔任一個年級16個班的美術教學,在教學中結合知識對學生不斷進行審美教育和細心觀察、團結協(xié)作等優(yōu)良品質教育。親歷學生從初一到初三連續(xù)幾年來的成長歷程,深切感受了初中學生的心理特點以便于對學生的教育。

2、在學校重大活動的參與中,積累了豐富的組織和管理經驗。我校在進行素質教育培養(yǎng)學生全面發(fā)展的過程中,創(chuàng)建了特色教育,使我獲得寶貴財富。

在德育方面,我校每學期都要舉辦一次主題班會活動,以“感恩”等為主題各班級進行編排到上公開課可持續(xù)一個月,生動活潑的小品、對話、朗誦富有深意,感動了聽課家長和教師,這種與學生實際生活相貼近的活動對學生思想的健康成長極富教育意義。

在智育方面,我校積極探索推廣全國名校洋思教育的“先學后教,當堂訓練”教學模式,培養(yǎng)學生主動學習,學會學習,為了每一位學生,取得了較好的教學效果,造就了一批優(yōu)秀教師。洋思教育理念啟發(fā)我們從思想領域的較大轉變,行動上的敢于創(chuàng)新。

在體育方面,我校打開體育活動思路,除了上午的課間操,對下午第二節(jié)課后的眼保健操進行延長為半小時,創(chuàng)建大課間,全體學生和教師走出教室,在校園和操場進行各類體育活動,我積極與學生活動在一起,感到身心愉快,學生一天的活動量得到了滿足。

在美育方面,我校的藝術周活動已經持續(xù)了九年,每年五一后第一周為藝術周活動時間,學生演出節(jié)目和書畫展覽,邀請家長和領導觀看,加上前面的節(jié)目排練、書畫創(chuàng)作時間,整個活動前后一月。我作為藝術教研組長,帶動本組教師規(guī)劃布置了全部的書畫展覽,并帶動音樂教師進行各班級節(jié)目的指導。全體學生在藝術周活動中受到審美熏陶。

我還具有一定的文字功底,學校申報自治區(qū)寫字實驗學校,八千字的申報材料,以及后來的自治州藝術特色學校幾千字的申報材料都由我撰寫,教研組工作材料、藝術活動匯報我從來都是親自寫好。我還關心學校校園網文化建設,經常在校園網發(fā)表教研論文和反思文章,在報刊上也時常發(fā)表教育教學論文,并獲獎。

假如我競聘成功,我將不負眾望,作出如下打算。

1、團結協(xié)作,甘為服務。

我認為,作為學校領導,既要組織全面的工作,又要為學生的發(fā)展、為教師職工各方面工作的順利開展提供最佳服務。在領導班子中講團結,做好校長的助手,積極進言獻策,一旦形成決議,堅決執(zhí)行。發(fā)揮領導與群眾的協(xié)作精神,努力圍繞教育教學的中心開展工作。我將全力營造融洽、和諧的人際關系和民主平等、團結尊重的校園管理環(huán)境,從而調動廣大教職工的積極性,在校內形成強大的凝聚力、蓬勃的奮發(fā)力和旺盛的奮斗精神,激勵教師主動發(fā)展,從而提高學校的教育教學水平。

2、解放思想,銳意進取。

青少年擁有最活躍的思想,對新事物也最敏感。在教育改革的大潮中,我們一定要解放思想,與時俱進,有超越自我的勇氣,改革學校管理方式和課堂教學的理念。我們奎屯市二中幾年來形成了良好的教育傳統(tǒng),在德智體美各方面創(chuàng)出了自己的特色,學“洋思”教學模式、主題班會教育、大課間活動、藝術周展演等形成風格,學校面貌在悄然變化,成績顯著。這些既已形成的寶貴的教育資源,完全可以繼承和發(fā)揚,用來指導新的教學實踐。

3、學高為師,身正為范。

我要在現實的土壤中繼續(xù)保持學者的風范,努力以自己的成長影響周圍。我應知道如何使自己富有感召力、凝聚力,擁有人文關懷和奉獻精神。工作中要嚴于律己、誠信待人,教育無小事,己正才能正人。必須做到業(yè)務精煉,知識面廣,有高超的教育管理能力;言行一致,語言文明,儀表大方,態(tài)度和藹可親。從思想作風到生活作風,從心靈到外表,都應體現應有的文明風度和良好的精神面貌。身體力行做教育的楷模。

在我的演講辭進入尾聲的時候,我想起了魏書生把一個農村中學變成了全國聞名的省級重點中學,他自己也發(fā)奮圖強,從這里走向了全國。想起了著名教育學者朱永新在“理想的教師”中指出教育的重要前提就是愛心,只有在愛的基礎上,教師才會投入他的全部力量,才會把青春、智慧,無怨無悔地獻給孩子和教育事業(yè)。這些星光在感召著我,為更好地實現自己的人生價值,參加了這次二中副校長職位的競聘。無論成與否,我將一如既往地作好教育工作,不惜為人民的教育事業(yè)奉獻自己的青春年華!

各位評委、各位老師,大家好!

我叫,湖北隨州人,今年33歲,20xx年3月入黨,同年7月從襄陽師專畢業(yè)分配到本廠,在20xx年工作期間,我曾在廠團委駐勤、柴油機車間實習,后任黨委宣傳部干事、主任干事,工程處主任業(yè)務員,現任廠辦副主任,20xx年取得中央黨校函授學院經濟管理本科文憑。

可能有人會問,你現在的工作崗位很不錯,為什么還要競聘子校校長呢?坦率地告訴大家,我很滿意廠辦副主任的崗位,上下左右都對我很關心、信任和支持。之所以競聘校長,因為第一,我熱愛教育教學及教育管理工作;第二,子弟學校有一支高素質的教職工隊伍,有一個良好的工作環(huán)境;第三,我參加競聘具有自身優(yōu)勢。我希望能在全體教職員工的幫助下,更好地鍛煉自己的能力,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。這也是我自我審視后的慎重選擇。

根據xx學校校長應具備的基本素質,我認為自己有以下四個優(yōu)勢:。

第一,具有中小學校長所必備的強烈的改革、發(fā)展、創(chuàng)新意識。我無論在什么崗位,都能充分發(fā)揮主觀能動性,不斷接受新信息,學習新知識,掌握新方法,適應新情況,創(chuàng)造性地開展工作。工作實踐中,我時刻注意將創(chuàng)新思想和戰(zhàn)略觀念貫穿始終,時刻牢記把這種創(chuàng)新思想全面運用到工作中去,使自己具有了創(chuàng)新的思想方法和與時俱進的精神風貌。

第二,具有中小學校長所必備的合理的科學文化知識結構。我的師范學生生涯,使我接受了較為系統(tǒng)的科學文化知識和教育教學理論。這段經歷,既使我感受到當一名人民教師的光榮和喜悅,更體味到其中的酸甜苦辣。參加工作后,我把學習當作從業(yè)謀生的重要手段,繼續(xù)自覺地、不間斷地學習,加上實踐鍛煉,彌補了我專業(yè)知識結構的不足。

第三,具有中小學校長所必備的綜合管理和協(xié)調能力。我從來不搞小團伙,不搞拉幫結派,靈活運用工作關系、同學關系、師生關系、朋友關系,建立了廣泛的社會聯系,特別是與教育教學相關聯的地方教育行政主管部門、名牌重點高中、初中等,都有較為深厚的交往和感情。這些可貴的資源,為學校與地方資源共享、優(yōu)勢互補創(chuàng)造了條件。同時,我在工廠機關工作了將近20xx年,與各級領導和各個部門建立了良好的融洽關系,這為學校申請資源、尋求幫助提供了便利條件,畢竟學校的發(fā)展離不開工廠的支持。這個優(yōu)勢是其他幾個競爭對手所不具備的。

第四,具有中小學校長所必備的健康的身心素質。我在學生期間就加入了中國共產黨,在黨組織的培養(yǎng)、教育下,黨性修養(yǎng)和政治素質不斷得到提高,特別是走上中層管理崗位后,廉潔自律,從不利用權利或工作之便,謀求任何個人經濟上的私利。多年來,我一直保持雷厲風行的工作作風,辦事講效率、不拖拉。我身體健康,熱愛體育,熱心健康向上的文體活動,沒有不良奢好,能全身心地投入到工作中去。

(第2頁)然,成績只能代表過去,人生的路很長很長。過去,我也經歷過挫折,走過彎路。但我沒有消沉,很快從迷茫和迷惑中警醒過來,重新定位自己,走上健康的、積極向上的道路。人生告訴我,一個人犯了錯誤、受了挫折并不可怕,可怕的是消沉和執(zhí)迷不悟。無論在什么崗位,身處何處,我每時每刻都愿意接受組織和廣大員工的監(jiān)督、考驗,因為我深知,監(jiān)督就是對我的愛護,就是對我的關心。

第二部份,給大家匯報一下任職構思。

多年來,子弟學校全體教職員工在實施素質教育、推行各項改革方面開展了富有成效的工作,取得了顯著的成績。從20xx年建校至今33年來共培養(yǎng)初中畢業(yè)生2864名(包括今年畢業(yè)79人),培養(yǎng)高中、職高畢業(yè)生892名。我們可以回憶一下,子校20xx年建校時,只有180名學生6個年級班3棟活動房8名教職工,發(fā)展到現在確實不容易,凝聚著大家的心血與汗水。特別是近幾年來,中考成績一直名列全縣(區(qū))前列。這些成績說明,我們學校的優(yōu)勢很明顯,這也正是子弟學校能夠發(fā)展壯大的最大希望之所在。

當然,隨著國企改革的逐步深入,企業(yè)子弟學校面臨的困難也逐漸凸顯出來。在企業(yè),學校作為副業(yè),客觀上難以得到足夠重視,它所服務的范圍也受到局限。企業(yè)近年來新增人數減少,員工子弟基數下降,中小學教育資源仍呈短缺之勢。辦教育沒有規(guī)模,同樣難有質量。同時,學校與政府教育主管部門中間隔著企業(yè),不能實現直接管理,與外界交流不夠,視野相對狹窄。這種狀態(tài)使學校在企業(yè)的圍墻內難以實現跨越式發(fā)展。面臨這種形勢,我們必須圖新求變,敞開學校面向社會的大門,謀求可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新之路。

一個好校長就是一所好學校,一所好學校必須有優(yōu)秀的教育教學管理體制和一流的教育教學質量。實現這個目標,需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞,承受更多的壓力、挫折和責任。承蒙在座的各位信任,如果我有幸擔任子弟學校校長職務,我將與全體教職員工緊密團結,發(fā)揚子弟學校的各種優(yōu)勢,鞏固前期成果,并從自身素質鍛煉和學校改革發(fā)展的重點入手,著重抓好如下工作:

第一,加速提升自身素質,做一名稱職的校長。作為校長,我將牢牢掌握黨和國家的教育方針、政策的基本精神與教育法規(guī)的基本內容,帶頭抓教學、搞教研。我將牢牢把握“全面加特色,合格加特長”的辦學方向,全面貫徹教育方針,全面提高教育質量,全面推進教育的改革與發(fā)展。我將全面實行民主管理,讓廣大教職員工廣泛參與民主決策,充分尊重教職員工的勞動實踐,維護教職員工合法權益,千方百計地提高教職工收入,并通過激勵機制,保證大家的勞動價值和聰明才智在經濟上和精神上得到及時的、充分的肯定、承認和回報。我將以學校領導班子建設為突破口,從我做起,維護班子團結,打擊歪風邪氣,重塑班子形象,團結領導班子的各個成員和全體教職員工,坦誠相待,樂于奉獻,謙虛謹慎,不驕不躁,真正做到廉潔奉公,一心為校。

第二,制訂學校中長期發(fā)展規(guī)中學副校長競選演講稿范文(第3頁)劃,全力推進各項改革。學校要依據國家有關規(guī)定和企業(yè)“十五”發(fā)展戰(zhàn)略,制訂出《子弟學?!笆濉焙笕臧l(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》,這個戰(zhàn)略規(guī)劃總的精神是既切合實際又立志高遠、既振奮人心有鼓舞斗志,做到五個確保,即確保學校辦學規(guī)模逐步擴大、確保教學質量逐步提高、確保教職工收入逐年提高、確保學校管理更加規(guī)范、確保改革穩(wěn)步推進,三年內把學校辦成一所質量高,有特色,有一定產業(yè)規(guī)模的地區(qū)現代化示范學校。

關于子弟學?!笆濉焙笕臧l(fā)展的具體目標,我的初步考慮是在新的學期初,提出發(fā)展戰(zhàn)略初稿,經提交學校班子成員和教職工討論后,報工廠批準,從今年秋季開始實施。為了實現上述“五個確?!保覍猿忠浴笆欠裼欣趯W校的發(fā)展,是否有利于調動全體教職員工的積極性,是否有利于學生的終身發(fā)展”的三個有利于標準,評判一切工作,作為一切工作的出發(fā)點和歸宿,重點做好以下四個方面的工作。

1、加強教職工隊伍建設,穩(wěn)步提高教學質量。教學是學校的靈魂,質量是學校的生命,科學管理是前提。我將把師資隊伍建設作為一項戰(zhàn)略目標,全力實施“名師工程”,培養(yǎng)造就一支高素質的師資隊伍。一是營造教師成才上進的良好氣氛,建立健全教師業(yè)績評價激勵機制,從制度上鼓勵和支持冒尖、鼓勵和支持當領頭雁、鼓勵和支持一馬當先。二是充分發(fā)揮中老年教師和教學骨干、教學能手、學科帶頭人的輻射帶動作用,形成“名師效應”。三是高度重視中青年教師隊伍建設,學校將制訂并實行多種優(yōu)惠措施,積極支持、鼓勵教師走出去、請近來參加學習培訓,培養(yǎng)一批具有現代教學理念和創(chuàng)新意識的高水平優(yōu)秀青年教師,形成教學骨干群體。四是全面推進素質教育,關注學生的學習過程和方法,關注學生的學習態(tài)度、情感和價值觀,使每位學生得到生動、活潑、健康、主動、多樣的發(fā)展,為獲得終身學習的能力、創(chuàng)造的能力和適應未來社會的能力奠定基礎。

2、加強學校管理,建立科學的目標評價平臺。一是在繼承的基礎上進一步完善包括教學管理制度,質量評價體系在內的各項制度,突出育人、教學、服務、管理目標。二是堅持管理的透明度,實行校務公開。學校將建立健全各項常規(guī)制度,制度面前人人平等,沒有特殊。特別是班子成員要團結一致,帶頭執(zhí)行各項。

規(guī)章制度。

這個承諾希望大家全過程監(jiān)督三是建立學校、家庭、社會三結合教育網絡,通過家長學校、家訪等形式,輻射德育工作的影響和作用,同時要盡快新建學生食堂,加高樓梯護欄,解決學生桌椅、校門修繕等問題,為“教書育人,管理育人,服務育人,環(huán)境育人”提供保障。

3、充分利用社會資源,優(yōu)勢互補,提升辦學能力。一是更新辦學理念,積極創(chuàng)造條件,與包括襄樊市四中、五中在內的地方名校聯合辦學,廣泛進行資源共享,做大做強現有的教育資源。二是創(chuàng)新管理體制和辦學模式,體現企業(yè)辦學的特色,發(fā)揮師資資源優(yōu)勢,開設適應學生未來中學副校長競選演講稿范文(第4頁)需要的特長專業(yè)課,培養(yǎng)學生個性發(fā)展,以特色吸引更多的資源。三是加強與地方教育行政主管部門和學校的交流與聯系,鞏固現有的生源市場,還要把觸角延伸到地方學校生源陣地中去,逐步擴大辦學規(guī)模。

4、廣開渠道,發(fā)展校辦產業(yè),堅定地走產教結合的道路。一是堅持義務教育為主,開發(fā)知識價值效益增長點,開展多種教育形式的社會化服務,廣開財源。二是開展多渠道、多功能辦學,走市場化辦學的道路,努力實現自強自立。學校將依托企業(yè),征求企業(yè)的支持,充分利用各種有效的社會資源,尋求產業(yè)項目,發(fā)展校辦實體,逐步提高辦學效益,增強辦學活力,提高教師待遇。三是堅持勤儉辦學,嚴格財務制度,嚴肅財經紀律,把有限的資源用在教育教學的刀刃上,加大教學基礎建設投入,改善辦學條件。對大家關心的事務,特別是經濟收支、招待費、通信費、辦公費、差旅費、福利費等均按照一定的程序實行全面公開,接受大家的監(jiān)督。

各位評委,各位老師,學校的發(fā)展,是每一位教職員工共同的事業(yè),能與大家齊心協(xié)力,并肩戰(zhàn)斗,實現自己的教育理想,是一件很幸運的事,我希望并相信能擁有這個機會。這個選擇,我會倍加珍惜,并為實現這個目標不遺余力,與學校榮辱與共。

以上既是我的競職演說,更是對大家的承諾,希望大家監(jiān)督。祝愿我們的事業(yè)蒸蒸日上,祝愿我們的老師渡過一個愉快、輕松、豐富的暑假。

謝謝大家。

副校長演講稿題目篇八

尊敬的各位領導,老師們:

下午好!

在這驕陽似火的夏日,我又來了!記得四年前的八月,我來的時候,曾給大家送去了三件禮物,不知大家還記得嗎?!對!它是一只碗、一張紙,一顆心,!今天看來,當時給大家的三件禮物還是有點太俗了,為什么呢?因為那三件禮物有兩件是實物,也許是因為那時大家可能還比較窮吧,現在不行啦,現在在座各位都富有了,并且還有個別同志都富的冒了油呢。如果現在再送大家實物的話,不是更俗了嗎!思忖良久,今天我還是決定將我自己最珍貴的東西作為禮物送給大家,不知大家喜不喜歡。有的同志不要想入非非啊!今天我送給大家的禮物是:我的“正直、誠實、熱情、勤奮、智慧、責任心”。僅以此表示因為大家的支持和鼓勵,使我有勇氣走上講臺參與副校長競聘的感謝。

其實,在決定參加這次競聘之前,我曾度德量力,思慮再三,最后為了表明我對教育局領導推行學校領導崗位競聘上崗機制的擁護和信任,也為了能使自己的能力通過這次演講得以鍛煉、并借機在大家面前展現一下自己的才華和大家交流思想,更為了今后能更好的為大家服務,今天,我又站在了這個特殊的舞臺上。下面我就向大家解釋一下我的禮物,以方便在座各位盡興的享用。

一說本人的正直、誠實。

那是因為我覺得作為領導,必須先做好人,做一個正直、誠實的好人。一個領導無能,最多是件次品,而一個品德不好的領導,則是危險品。這就叫“一泡雞屎壞了一缸好醬”。而本人在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不搞小動作。始終認為:“沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福?!?/p>

二說本人的熱情、勤奮。

這是因為我始終認為“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”。當領導就意味著要吃苦在前,享樂在后,只有奉獻,不能索取,不能有任何私心雜念是應該的,但是讓老師們工作的順心、開心且工作富有成效才是至高境界。作為領導,要想群眾之所想,急群眾之所急,公正廉明,經常和群眾換位,想想群眾的感受,事關群眾個人切身利益問題上,多為群眾爭取,盡量讓給群眾,要讓滿園的鮮花都盡興開放。同時用自己的人格魅力,做好表率作用.孔子在《論語》中就有“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@句話就是告誡領導者必須培養(yǎng)正氣,以身示范。而本人在對待人事關系中,具有團結同志,正確處理與領導和其他同志的關系的素養(yǎng),做到熱情友善,不擺架子,勤奮上進。

三說本人的智慧、責任心。

二十年來,我從一名小學數學教師到班主任、從少先隊到教導處、從政教處到校長辦公室都負責過工作,各部門業(yè)務和人員都比較熟悉,而且相處的都很和諧??梢哉f,識大體,顧大局,處理問題較為周全。做工作,辦事情,認真負責,且能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功諉過,假公濟私,與人爭名利。領導布置的工作總是盡力勤奮去做,從不無故推諉。走到今天,本人在工作和學習生活中,取得的些許成績不盡顯本人的智慧和責任心嗎。也只因為我有上述送給大家的禮物,今天我才能夠勇敢的面對各位領導、全體教師競聘副校長這個崗位啊。

誠然人無完人,在肯定自己優(yōu)點的同時,我也清醒地認識到自己存在一些不足之處,其中最大的不足就是有時工作或急噪冒進,或謹慎有余。不過我相信,在以后工作實踐中,在領導、同志們的幫助下我會努力化自身的不足為優(yōu)勢的。

好了,盡在這吹牛了!在座各位的眼睛亮著呢,心靈美著呢,用我婆婆媽媽的嗎。下面就給大家匯報一下,如果我今天競選副校長成功了,我的一些想法。如果競聘成功,我將努力演好下列幾個“角色”。

一、擺正位置,當好參謀長。

作為一名副校長,我認為,首先要做的就是擺正自己的位置,做好校長的參謀、助手。面對一個全新的工作崗位,我將盡快熟悉業(yè)務,進入角色,積極主動地站在全局的角度思考問題,堅持做到不越權、不越位、不錯位、不失位,工作中多請示、勤匯報,既要尊重上級領導的意見,又要敢于發(fā)表自己的看法,做到敢言、直言、能言、善言,確實履行好自己的職責。主動與主管其它工作的同志搞好協(xié)調,生活上相互關心,工作上相互支持,政治上相互幫助,心往一處想,勁往一塊使,合力搞好教育教學工作。

二、與時俱進、當好排頭兵。

富蘭克林說過:“不要讓事業(yè)來推動你,要主動去推動事業(yè),那樣才會不斷進步?!苯裉斓男聣沃袑W,工作既面臨著新的形勢和任務,又面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),而學校的各項工作又是個有機的整體,教學、科研、政教、后勤等各方面互為依托,缺一不可。我想,只要有高度的責任感和事業(yè)心,有埋頭苦干、不屈不撓的干勁,勇做教育教學工作的排頭兵,就一定能夠把工作做好。當然,個人的能力和水平終究是有限的,但我懂得“笨鳥先飛”和“勤能補拙”的道理。家和萬事興。相信在領導支持和幫助下,只要我和同志們團結一致,積極進取,就一定能使我們的工作形成合力,工作也才有效率。我們的壩中才會永遠團團圓圓,和和美美,蒸蒸日上。

三、以身作則,做好貼心人。

古人云:“人,不可以一時之得意,而自夸其能,亦不可以一時之失意,而自墜其志”。為此我還想說的是假如我順利當選,伊始我只想悄悄來到你們身旁,共同拾柴,潛心學習,不搞“三把火”。我只想與老師們平等和睦相處,大伙各負其責,腳踏實地,決不能混日子。我只想主動去了解老師們的所想所需,做同志們的貼心人;我只想積極向領導反映老師的意見和建議,做同志們的代言人。最后,還是那句話:“有事兒,你說話!”,我永遠是在座各位的貼心人!

當然,如果這次競職不能如愿,說明我在某些方面與這個職位的要求還存在一定的差距,對此我將正確對待,把這次競職作為一次鍛煉自我、提升自我、完善自我的機會,在現在的工作崗位上,一如既往,更加努力地做好本職工作,決不辜負領導信任和同志們支持!

最后,我想用中央電視臺老畢的一句話結束我的演講:“想挑戰(zhàn)嗎?來,讓我們一起走進夢想劇場,去追尋我們藍色的夢吧!

副校長演講稿題目篇九

大家好!這是我人生的第二次演講,第一次的教師演講也是在這里,那次讓我幸運的獲得了一等獎,今天我期盼著也能有這樣的好運。但此時此刻,美好的期盼卻難掩我心中的忐忑與不安。

我忐忑。因為我走過彎路,失去過機會,更受過不少質疑,但我和所有的教師一樣珍愛著教育這份事業(yè),為成為一名優(yōu)秀教師而默默努力著、奮斗著。今天,我能站在這里,我很自豪,因為這證明著我已經被認可,“英雄不問出處”,我得感謝領導們給予我一個進步的空間,一個展示自己的舞臺,我要告訴所有仍在努力著、奮斗著的同仁們,堅信付出終有回報。

我不安。因為我是競聘者中唯一的70后,年齡最大,擔任領導的時間也不長,但我并不缺少站在舞臺上的勇氣。因為我的愛人告訴我:“看你塞滿抽屜的榮譽證書證明你能行”;我的同事告訴我:“以你的工作態(tài)度干什么都能行”;我的朋友告訴我:“神話里姜子牙年過古稀才出山,現實里力帆老總尹明善55歲才下海,照樣成就一番事業(yè)”。我感謝這些支持、鼓勵我的人,是大家讓我知道:在路上,不為遲;有夢想,更精彩。

今天,我要競聘的是分管。

教學。

的副校長職位。如果競聘成功,我將勇敢地擔負起這份責任,奮力拼搏,不辱使命。

我深知,教學工作是學校工作不可或缺的重要組成部分,不遺余力地做好這方面的管理工作,對于學校的長足發(fā)展意義重大。我將以現代教育理念為指導,以改革創(chuàng)新發(fā)展為動力,以師生員工滿意為宗旨,以提高教學質量為核心,全身心地投入到教學管理工作中去。一是按照部頒計劃,開足開齊課程,狠抓落實,促進學生的全面發(fā)展;二是全面貫徹新課程理念,切實搞好教師業(yè)務培訓,堅持開展集體備課,提高課堂教學效率;三是關注“留守兒童”,讓每一個孩子都享受公平教育。四是注重德育,要將德育滲透進各個學科之中,確保既教書又育人。

今后,我還將用“放心、踏實”四個字勉勵自己。現在的農村教育還沒有完全實現均衡發(fā)展,大量的生源流失,就是因為我們的家長不“放心”。我是一名教師,同時也是一個家長,我能理解家長的擇優(yōu)入學心態(tài),家長只會把孩子交給一個讓他們“放心”的學校,所以我們該做的就是讓自己更加優(yōu)秀,讓我們的學校更加強大,讓我們的農村教育逆勢上揚,讓我們的家長對我們的教育“放心”,“放心”就是對我們農村教育工作者最大的褒獎。

謝大家,我會努力在新的舞臺上歷練自己;如果落選,我也會感謝大家,說明我仍需時日來打磨自己。

我的演講完畢,謝謝大家!尊敬的各位領導、各位同事:

大家好。

很高興參加今天的競爭上崗,特別是有這樣向這么多市級領導匯報工作的機會,心情很激動。先做一下自我介紹,我叫彭敦煌,省委選調生,來自瀏陽。來沅工作后,就把沅江作為我的第二故鄉(xiāng)了,在茶盤洲工作時,就已經能熟練的用沅江話與人溝通了。

與大家相處這么久了,大家也對我有了很多的了解,現在將我的主要特點。

總結。

為以下四個方面:

到有求必應,盡我所能。

第二,具備接受新事物的能力。俗話說:“隔行如隔山”,從計算機專業(yè)畢業(yè)跨入行政部門,對我也是一個很大挑戰(zhàn),但不管從黨鎮(zhèn)綜合辦到民政辦,還是再到組織部,我都能夠以較快的速度找準切入點,適應新的環(huán)境,投入到新的工作中。

第三,具有創(chuàng)新意識和執(zhí)行力。我思維活躍,有創(chuàng)新意識,頭腦中經常能閃現出一些火花,為創(chuàng)新提供條件。但我也認為,工作需要創(chuàng)新,更需要有高度的執(zhí)行力,我一直要求自己嚴格做到“今日事今日畢”,從不拖拖拉拉,即使加班加點也要把工作如質如量地完成。

第四,有較強的計算機操作能力。計算機能力作為現代社會三大技能之一,具體到組織工作主要體現在可以規(guī)范工作,降低誤差,提高工作效率等。

以上的幾個特點是很普通的,但我認為也是做好組織工作的基本素質,與大家相比還有很大的差距,今后我將朝以下方面努力:一是要提高聽說讀寫的能力。聽,不但要聽的懂,更要懂得聽;說,要說的讓人信服;讀,要善與讀其精華,為我所用;寫,要善于總結提升。二是要提高獨擋一面的能力。面對一項復雜、棘手的工作,若不能獨擋一面,打開工作局面,工作將會是只開花不結果。畢竟,肯干事是動力,會干事是前提,干成事才是關鍵。

管是從業(yè)務知識、工作方法、技巧,今天都是一次很好的對照自我,尋找差距的機會。二是作為一次鍛煉過程,豐富經歷。經歷是寶貴的,是需要不斷積累的,而積累又在于善于珍惜每一次機會,因此,今天我站在了這里。三是作為一種激勵方式,提高自我?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”,作為一名組工干部,需要具備過硬的本領,較高的綜合素質,工作才能游刃有余,因此,我需要不斷地激勵自己,提高整體素質。

在學習中尋找差距,在鍛煉中縮小差距,在激勵中尋找新的差距,努力成為一名優(yōu)秀的組工干部。

最后,表個態(tài),不管怎樣,我都決心一如既往的干好工作,感謝領導、同事們一直以來對我的關心。謝謝大家。

尊敬的各位領導、各位評委、各位同志,下午好!我叫××,來自xx支行xx分理處。xx年前,跨出學校的大門,腳踏綠色的大地、擁抱金色的麥穗,我就決心,將自己的一生,奉獻給我們農行蓬勃發(fā)展的宏大事業(yè)。

激情燃燒的歲月,在xx農行歷任領導的關心和扶持下,在同事的幫助和支持下,歷經過工作和生活的磨練,我的人生不斷進步,我的人生價值得到不斷的提升。

當我的業(yè)務水平不斷提高,做人、做事得到領導和同事們的一致認同,先后被推上支行信貸科信貸員、xx辦事處副主任、xx辦事處主任、xx辦事處主任、xx辦事處主任等崗位的時候,除了感謝領導和同事們,我還要感謝我的家人對我處處的關心、時時的提醒和默默的支持。被愛的和愛家的男人,工作才更有信心和動力。

哲人說,要學會感謝。我覺得,這句話,的確是伴人隨行一生的真諦。

此刻,站在競聘支行副行長的演講席上,[蓮山~課件]我要感謝國家金融體制和用人機制改革春風的吹拂,感謝xx市行尊敬的領導給了我們這次鍛煉和展示才情的機會,感謝xx支行的領導和同事們對我的熱情舉薦。

我還要感謝在座的各位領導、各位評委耐心傾聽我們的演講、對我們品評和打分。

今天,對我們幾位應聘者來說,機會只有一個,但機遇是共同的。我希望自己能夠獲得成功。但是面對幾位競爭者,我有著一份同樣的誠摯祝福。

下面,首先向各位領導、各位評委簡要回顧一下我的工作經歷。

2004年,我被調任磨頭辦事處主任。磨頭鎮(zhèn),是一個經濟基礎相對薄弱的落后老鎮(zhèn)。私營企業(yè)發(fā)展不快,政府招商引資成效不明顯,公存款拓展空間不大。而辦事處的現狀是,網點的外在形象和服務水平差、人心混亂,辦事處面臨機構不保的險境。抓外觀環(huán)境改造、開展優(yōu)質服務規(guī)范化活動、開展業(yè)務公關活動,我?guī)ьI大家深化服務內涵,擴展服務外延。結果,存款總量凈增3675萬元、突破一億元,連續(xù)兩年創(chuàng)歷史新高。

2006年4月,我擔任城北分理處主任。一年來,克服人員結構老化、地處偏僻的不足,創(chuàng)新工作思路,至今年6月,各項存款凈增4016萬元,存款總量凈增額居全行前3名。同時,各項業(yè)務均取得了長足的發(fā)展。

回顧過去,我個人成長的每一步,都凝結著領導對我的培養(yǎng)、同事們對我的關心和支持。這些培養(yǎng)、關心和支持,增添了我今天站出來大膽競聘的勇氣。

15年的工作經歷,讓我熟悉如皋這方土地、讓我深愛農行這份工作。xx,正進入一個構筑新的經濟增長模式的“關鍵期”,正進入一個跨越式發(fā)展的“黃金期”。地方經濟的全面騰飛,也正是我們銀行同步發(fā)展的機遇期。

近幾年來,我們xx支行在現任領導班子的帶領下,優(yōu)化金融產品結構,存款總量連續(xù)攀升,貸款有效投放明顯加快,中間業(yè)務快速擴張,職工收入明顯提高。按照農行股改上市的整體思路和xx市行的工作要求,xx支行正適時調整戰(zhàn)略,以發(fā)展為主線、以改革為動力、以創(chuàng)新為手段、以效益為目標,面對市場、服務地方、提升形象,正加快建立xx農行真正意義上的商業(yè)化運作機制。

我們一定會看到,依托產品、網絡、科技形成的,獨具農行特色的城鄉(xiāng)聯動優(yōu)勢更加凸顯,面向“三農”的影響力會得到進一步滲透;我們一定會看到,在抓好大項目投入的同時,擴大對中小企業(yè)的扶持力度、培植如皋農行的基本客戶群,必定會作為“強基工程”有力推進;我們一定會看到,“按績計酬”、“唯以業(yè)績論英雄”的分配、用人機制日漸完善,整體營銷、綜合營銷、全員營銷意識進一步加強,將免債業(yè)務、中間業(yè)務、電子業(yè)務等各項業(yè)務協(xié)同推進,[蓮山課件]優(yōu)質客戶群體不斷擴大;我們一定會看到,內控管理力度進一步加大、措施進一步完善,對規(guī)章制度的執(zhí)行力進一步提高,“發(fā)展是第一要求、控險是第一責任”的理念更加深入人心。農行,必定會跟上時代發(fā)展的步伐。

各位領導、各位評委,此刻,站在這演講席上,我并不敢說,“如果我被聘為xx農行的副行長,我會如何怎樣”去施展拳腳。因為尚未進入角色,能像諸葛亮“隆中對”便預知“三分天下”的,又有幾人。但我可以說,如果我被聘為xx農行的副行長,我會定好位、盡好職,當好配角、做好參謀,為和諧領導班子、和諧機關建設盡自己最大的努力;我還可以說,我會不折不扣地遵行上級行的方針、政策和指示精神,“圍繞發(fā)展、轉型、提質、增效”的工作主線,為我們的銀行又快又好的發(fā)展貢獻出自己的一切。

我還要說,再次感謝、衷心感謝領導和同志們給了我今天這個機會。

謝謝大家!

副校長演講稿題目篇十

各位老師:

首先,我要感謝多年來學校對我的培養(yǎng),以及在座各位老師對我以往工作的支持和認可。

我想用兩句話作為我以后工作的準則。

第一句話,責任在心樂于奉獻。

美國前總統(tǒng)肯尼迪曾經說過這樣一句話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么。”拾人牙慧,我也對自己說:“不要問學校能帶給我什么,而要問我能為學校做些什么?!蔽蚁脒@是我努力做好工作的基礎。

第二句話,追求細節(jié),做好小事。

副校長演講稿題目篇十一

各位領導、各位評委:

你們好!

首先感謝教育改革和各位領導為我提供了這個鍛煉自己、展現自己的機會。實行競爭上崗、公平、公正、公開、擇優(yōu)錄用干部對于優(yōu)化我校人力資源配置,激勵廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè),培養(yǎng)一個思想素質高、工作能力強、愛崗敬業(yè)、勤政廉潔,人民滿意的學校領導班子具有重要意義。今天,我懷著激動的心情勇敢地走上臺來,接受評委和大家對我的公正評判。

我競爭的崗位是大栗樹鄉(xiāng)中心學校分管政教的副校長。

首先讓我作一下自我介紹。我名叫xxx,19xx年生,漢族,本科。我自199x年從xx師專中文系畢業(yè)以來,一直在xxx任教。曾幾次受到縣鄉(xiāng)兩級黨委政府的表彰。20xx年擔任政教主任之職,同年被評為云南省優(yōu)秀教師。

回顧過去,我雖然工作上做得很順利,但成績只屬于過去,我更希望把握好現在和將來。

大家都知道,學校工作是培養(yǎng)人的工作,政教工作是學校教育教學工作的一個重要組成部分。這一工作的成敗與否直接關系到整個教師隊伍和學生思想政治素質的高低,直接影響著整個教育教學質量的提高。作為一個老政教主任,我熱愛政教工作,并愿為我校政教工作作出自己的貢獻?;谶@一點,我認為自己具備以下幾個方面的優(yōu)勢:

工作十年來,我十分注重自己思想政治素質的提高。在思想上,行動上始終與黨中央保持一致,在大是大非面前不隨波逐流,保持了應有的政治品格。我有較強的組織紀律性和吃苦耐勞的品質,工作上雷厲風行,勤于學習,積極思考,為人正派,辦事公道,有團結互助的精神,有較強的事業(yè)心和責任感。

政教工作是一項政策性、思想性、理論性較強的工作,是一項時時與人打交道的工作。自參加工作以來,我在注重思想政治學習的同時也從未放松對業(yè)務知識的學習和積累。我的普通話口語水平已達一級乙等,并且具有一定的文字表述能力,加之近十年來一直在教學中實踐,找到不少做好學生思想工作的辦法,與各方的交往特別是與學生的溝通應該不存在語言障礙。

學生時代,我一直擔任班團干部,參加工作后又擔任了近三年的政教主任和一段時間的教科室主任,與各方面的聯系都比較頻繁、緊密,從而煉就了我獨擋一面的能力。

競爭上崗對我來說并不是一份向人炫耀的資本,相反我感到肩負著的是組織交給的一份沉甸甸的責任,在今后的工作中我將采取以下措施:

一進一步拓展學生德育工作。為加強學生品德修養(yǎng),我將進一步落實上期制定的《德育分年級實施方案》,此外,多形式地開展《中學生手則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《未成年人保護法》、《義務教育法》的學習活動,完善養(yǎng)成教育。進一步拓展青少年青春期健康教育系列活動,開展心理咨詢,幫助青少年消除困惑,化解疑難,順利度過危險期。

二進一步拓展學生會、團總支工作。充分發(fā)揮以學生管學生的優(yōu)勢,促進我校各方面的工作。進一步制定、完善相關制度,加強組織建設,讓學生會繼續(xù)做好校園精神文明監(jiān)督崗,并負責檢查衛(wèi)生,協(xié)助保衛(wèi)科和宿舍管理人員做好學生作息監(jiān)督、檢查工作。團總支繼續(xù)檢查黑板報、早晚自習、課間操出勤情況,并作好統(tǒng)計,結果納入學校文明宿舍、文明教室的評比,從而有效減輕學校各方面的工作壓力。

三進一步拓展校園文化建設。采用讀書活動、書畫展覽、演講比賽、歌詠比賽、詩歌朗誦比賽、板報、法制宣傳欄、校園廣播等多種形式加強校園文化建設。以此加大學校德育工作力度,營造出濃郁的校園文化氛圍,培養(yǎng)學生廣泛的興趣,拓寬知識面,并使學生能力得到提高。

四進一步拓展師德建設和班主任工作。人們說:“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”。如果我們老師不斷更新知識、更新觀念、頭腦活了,教育時就會少一分“匠氣”,不僅僅是教書還能育人,甚至于會教出一種藝術性來。人們也說:“學高為師,身正為范”。作為一名教育工作者,我深知教師的榜樣作用之大。為此,我將組織教職工進行各種法律法規(guī)的學習,加強有關政策的學習,以及思想政治理論學習,并在教職工之間展開“師德”“教風”學習討論,以此提高整個教師隊伍的思想政治素質和理論水平。此外,抓緊抓死班主任工作,因為班主任是全班學生的組織者、領導者和教育者,是學生成長的引路人,是聯系科任教師的紐帶,是溝通學校、家庭、社會的橋梁,是對學生進行思想品德教育的骨干力量。所以,如果我能競上這個崗,我將建議學校制定《班主任工作管理條例》,包括《班主任任職條件和任免程序》、《班主任工作職責》、《班主任工作考評》幾個組成部分,以此選拔、任用、完善我校班主任工作。

五進一步拓展安全保衛(wèi)工作。在全校師生員工中加強教育,樹立“以人為本”,“人人為本”的安全防護意識,讓安全意識深入人心。

以上是我對下一步工作的初步設想和打算。憑我十二分的工作熱情,憑各位領導、同仁的支持、幫助和配合,我堅信我校的政教工作將會更上一個新臺階。

各位領導,各位評委,各位同事,古人云:“不可以一時之得意而夸其能,亦不可以一時之失意而自墮其志。”無論結果如何,淡薄名利始終是我的為人之道,處事之則。無論在任何時候,任何崗位,我都將一如既往地勤奮學習,努力工作,為我校工作的發(fā)展作出應有的貢獻。

副校長演講稿題目篇十二

尊敬的各位領導,評委,教育界同仁們大家好!

今天能站在這里演講競聘大理河小學副校長職位,我很榮幸。這不僅是給我一個展示自我挑戰(zhàn)自我的平臺,也是一個完善自我的機會,更標志著我們子洲教育工作在賀局長的帶領下將會蒸蒸日上,也說明子洲教育在改革創(chuàng)新上邁出了一大步。這次競聘無論成功與否,我都會感謝領導,感恩社會的進步————讓我們擁有機會、平等和尊重。

首先,請允我簡述一下個人簡歷。

我叫王勝,今年32歲,本科學歷,是中國共產黨員,出生于子洲縣裴家灣鎮(zhèn)王家三岔村。20xx年畢業(yè)后,被分配到何家集九年一貫制學校任教學工作,在工作中我始終貫徹黨的教育方針政策,思想健康向上,兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,鉆研業(yè)務,工作成績得到領導的認可。20xx年被任命為政教主任兼副教導主任。20xx年被任命為教導主任。20xx年由全體教師一致同意選舉我為學校工會主席,被縣工會批準,20xx年又順利評上了小學一級教師職稱。從20xx年到現在我一直擔任小學數學教學工作并兼任班主任工作。

讓孩子在快樂,輕松,喜悅的環(huán)境中學習。

這是一所新開辦的學校,一切工作要從頭開始,扎實工作,狠抓業(yè)務,循序漸進。下面從六個方面闡述我的工作策略:

加強教師隊伍建設是立校之本,要采取多渠道、多手段、多角度,促進教師健康成長。及時了解教師的基本情況,和教師多交流,建立平等,和諧,友好的同事關系。帶動教師積極學習十八大精神和黨的群眾路線,加強師德建設,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神。經常組織教師進行業(yè)務學習,提高教學技能,練出真本事。教師除了在校內相互砌磋學習,還要走出去,請進來進行業(yè)務學習和經驗交流。在教學業(yè)務上要嚴格把關,讓每位教師成為優(yōu)秀的教學能手,全面客觀評價教師,使教師感受到自已的人生觀和價值觀。

沒有規(guī)章不成方圓,有了制度師生才有章可循。要堅持依法治校與以德治校相結合的原則,制訂科學可行的學校發(fā)展規(guī)劃,根據發(fā)展規(guī)劃制定年度計劃,學期計劃。成立得力的組織機構,出臺教師,學生管理制度以及考核方案和獎勵辦法。從而形成科學的管理體系。

等,使教學工作有序地進行。經常深入教學一線聽課,深入教研組參加教研活動,深入學生中了解學情和存在的問題。教研組、各年級組、教師個人要制定出相應教學計劃,教師的備課,上課,作業(yè),活動要嚴格按照計劃實施。不定期對教師的業(yè)務和計劃的實施情況進行檢查,確保計劃落實到位。如果發(fā)現問題,及時整改并寫出書面反思。學期結束時應及時對照計劃,結合教學實際進行反思,并寫出書面總結。

安全不保,何談教育,必須把安全工作擺在戰(zhàn)略高度地位。制定安全管理制度及應急預案,建立安全臺帳,隨時進行安全隱患大排查。杜絕責任事故的發(fā)生,減少意外故。充分利用專欄,板報,主題隊會和安全課對學生進行安知識教育。多次進行地震,火災,暴雨等逃生演練活動。使全校師生增強安全意識和提高自我防護能力。

在新課程改革和高效課堂的倡導下,要以課題為載體,教學實踐為主導。全體教師要打破“定勢思維”全員參與教改,不斷創(chuàng)新教學方法。充分發(fā)揮廣大教師的群體力量,大力開展集體備課,一課多教,案例分析等形式的研討。從而提高教師的教學研究水平,全面構建高效課堂。

美麗的校園是學生學習的樂園,也是陶冶學生情操的理想課堂。校園文化建設除了美化校園,綠化環(huán)境,清潔衛(wèi)生等,還要多開展豐富多彩的校園文化活動。能增強伙伴間的合作能力和團隊精神,做到活動中鍛煉人、活動中塑造人的育人目標。全體師生要和睦相處,建立團結、互助、合作的友好關系。使整個校園渲染良好的教風和學風。

以上就是我的競職報告,請領導批評指正。如果能得到領導的認可,我將竭盡全力、忠于職守、勇往直前,為大理河小學譜出新篇章,讓子洲教育綻放光彩。謝謝大家!

副校長演講稿題目篇十三

尊敬的各位領導、同事們:

大家好!

非常感謝領導給我這樣一個機會讓我參加競選。對我而言,這不僅是一次展示自我的機會,更是對自己職業(yè)生涯的一次鍛煉、學習和提升。相信大家對我已并不陌生,我叫方幼君,畢業(yè)于寧波大學中文系,中學一級教師。今天我競聘的是xx成人學校的副校長,下面我談談競聘這一崗位的優(yōu)勢:

第一、在教學一線方面的工作:

本人原在實驗中學教書,無論是語文老師還是班主任,我始終把自己定位為一個學習者、育人者和服務者。在教學上我勤于鉆研,認真執(zhí)教,多次代表實驗中學開設市級大型公開課,上課的風格深受師生的一致好評,先后獲得“奉化市初中語文教壇新秀二等獎”、“奉化市青年教師五項基本功競賽二等獎”等稱號。在班主任工作方面,我一直探索和實踐“依托班級文化建設,打造班級靈魂管理、實現學生自主管理”的模式。多年來在班級文化建設中,我通過共設班徽、運動會、寢室自主班會等創(chuàng)新活動激發(fā)學生的內驅力,所帶班級班風濃厚、積極進取,先后數次被評為“奉化市先進班集體”、個人也被評為“奉化市優(yōu)秀班主任。”12年的班級管理不僅磨練了我的意志,提高了我的綜合管理能力,豐富了我與學生溝通交流的經驗,更讓我對“一分耕耘一分收獲”有了全新的理解和感觸。

第二、在成人教育方面的工作:

本人因患聲帶小結多年,雖數次動過手術,但療效甚微。所以于20xx年8月調入xx鎮(zhèn)政府從事成教工作。在我調入之前,xx的成教工作幾乎為零。經過3年多的努力,現今的成校已開設了2個班級,其中與浙江船廠聯合舉辦的成人高中雙證制培訓班,開創(chuàng)了我市成人教育“校企聯合”的先例,深受教育局領導的重視和肯定。目前在讀學生110人,已有43人獲得高中雙證制畢業(yè)證書,為今后的求職奠定了較好的文化基礎知識和操作技能。同時我校還承擔了市勞動局每年二期的計算機上崗證書培訓,合格率達95%以上。

如果我能競聘成功,我今后的工作設想和打算:

一、確定辦學方向:

1、面向社會,大力開展學歷和非學歷教育、職業(yè)技術、勞動就業(yè)和再就業(yè)培訓、外來工培訓等。

2、把成人學校建設成為我鎮(zhèn)教育的主陣地,配合科協(xié)、安監(jiān)辦、計生、婦聯、文化站、民政辦、司法所等部門,開展民主與法制、人口環(huán)境與計生、社會文化道德、勞動安全、家教等各種形式的全民性教育。

二、具體做法:

(一)加大成人學校宣傳力度。

現在社會大多數人對我鎮(zhèn)成人學校不了解,甚至不知道,一定程度上影響了我校招生和各項工作的開展,所以要發(fā)展成人學校,拓展成人教育,加大對成人學校職能的宣傳力度成為又一關鍵。

(二)做到“三結合”

堅持學校主導,面向社會,實行多元辦學的機制。以成人教育和崗位培訓為重點,實現學歷教育與崗位職業(yè)技能培訓相結合;長期性教育與短期性教育、長訓班和短訓班相結合;“校與?!?、“校與企”相結合;發(fā)揮人緣、地緣、資源的優(yōu)勢,做到優(yōu)質配置,資源共享。

(三)做到“長”求穩(wěn),“短”求活。

1、長訓班求“穩(wěn)”,以學歷班為主。

目前,與浙江船廠合作,開辦了為期一年半的技術班;下設《高中語文》、《公民道德與法律》、《高中數學》、《社會》、《計算機》五門科目。

2、短訓班求“活”,以為企業(yè)開設崗位培訓為主。

崗位培訓爭取與“勞動所”、“安監(jiān)辦”、“派出所”等部門合作,對各企業(yè)的工人進行崗位前的綜合素質培訓。目前,xx鎮(zhèn)外來務工人員為1萬左右,他們是我鎮(zhèn)一支強大的生產主力軍,但他們來自五湖四海,文化層次、思想素質、安全意識、環(huán)境適應性等差異很大,對企業(yè)生產和社會治安環(huán)境都有一定的不良影響。爭取與“勞動所”、“安監(jiān)辦”、“派出所”合作,對各企業(yè)招聘的工人進行崗前培訓(在崗培訓)。培訓的內容可以是生產技術、安全知識、法律知識,計劃生育管理條例等等。其目的是:提高外來工生產安全意識,減少生產事故的發(fā)生;增強外來工遵紀守法的意識,減少外來人員的違法亂紀現象,改進治安環(huán)境;加強外來工計劃生育和交通知識的教育??傊?,目的是提高我鎮(zhèn)各行業(yè)從業(yè)人員的工作素質,使我鎮(zhèn)成人學校真正為企業(yè)服務。

尊敬的各位領導、同事們:教育工作沒有最好只有更好,我堅信“天道酬勤,人道酬誠,不勤不誠,一事無成?!闭堎x予我一次機會,我會擺正位置,盡職盡責,積極配合各個部門搞好我鎮(zhèn)的成教工作,在更廣闊的舞臺上,為自己鐘愛的教育事業(yè)竭盡全力。

最后,我不管這次競聘能否成功,就用泰戈爾的詩句來結束我的演講:“天空中沒有留下鳥的痕跡,但我已飛過!”

謝謝大家!

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副校長演講稿題目篇十四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《維護憲法尊嚴,增強法律意識》。

我們知道,憲法是國家的根本大法,具有最高的法律效力,在社會主義法律體系中處于核心的地位。20xx年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過設立國家憲法日為12月4日。設立“國家憲法日”,不僅是增加一個紀念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日,普及日,深化日”,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍。傳遞是“依憲治國”、“依憲執(zhí)政”的理念。

國無法不治,民無法不立,要想擁有并享受和諧的`社會氛圍,國家需要制定符合時代潮流的憲法,讓社會在運轉的過程中,有法可依,違法必究,執(zhí)法必嚴。

法律的生命力在于實施,法律的權威也在于實施。國家憲法日,我們并非只是在這一天才想起憲法,其實,每天都是憲法日,法的精神應深入到我們每個人的心中,這樣我們的校園才會平安,我們的社會才會和諧。

作為一名中學生我們要學法,只有學習了法的基本知識,才知道什么是合法,什么是違法,才能分辨是非,識別善惡;我們要守法,今天的中國是一個法制完善的國家,而我們每一個社會公民只有守法,才能依法辦事,才能更好的保護自己;我們要用法,用法律的途徑解決生活中的矛盾,保護自己應享有的權利,切實旅行自己的義務。我們還要宣傳法,讓更多的人了解法律,尤其是宣傳與我們相關的法律,如《未成年人保護法》等,這樣,我們才會進一步明辨是非,崇禮守法,才能提高自己的法律意識、法制觀念和依法辦事的自覺性,最終為營造良好的法制環(huán)境奉獻自己的力量。

親愛的同學們,讓我們牢固樹立法制意識,知法懂法,并將踐行憲法精神體現在我們的日常生活中,如遵守交通規(guī)則,遵守校紀校規(guī)等,真正讓憲法在我們的一言一行之中,在我們的心中。

我的演講到此結束,謝謝大家!

副校長演講稿題目篇十五

競選演講作為演講的一種重要表現形式,在近年漸漸發(fā)展成趨勢,它以它獨特的演講方式和內容而倍受大眾喜愛。下面是本站小編為你整理的幾篇競爭副校長。

演講稿。

希望能幫到你喲。

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好,首先感謝各位領導給予我這樣一個鍛煉自己、推薦自己的機會。對于我來說,今天能站在這里參加副校長的競聘,已經是邁出了成功的第一步。兩年前的今天,我站在了競聘教導主任的舞臺上,那時的我在校領導和同事面前,只是一個才疏學淺的教師,參加競爭,是因為一直站在教學第一線的我,幾年來親眼目睹了學校領導、全體教師在新課程改革方面所做的努力,大家的精神使我深受鼓舞,所以我暗暗下定決心,想為學校的發(fā)展盡一份自己的力量。更是因為拿破侖的那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試。

任職教導主任兩年來,我嚴格要求自己,謙虛的向前輩們學習,很快熟悉了學校教學過程中方方面面的工作。為了能勝任各項工作,緊跟時代的節(jié)奏,我始終把學習放在首位,勤鉆研、善思考、多研究,不斷提高自己的業(yè)務水平和政治覺悟。參加工作以來,自己所撰寫的教育教學論文有7篇在市省國家級獲獎。兩年的成長蛻變,培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我求真求實的工作態(tài)度。

兩年后的今天,我?guī)еI導的信任,同事們的支持又站上這個舞臺,想更好地挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我,超越自我。如果今天我能競聘成功,我會付出百倍的努力,發(fā)揚想干事、能干事、干成事的敬業(yè)精神,在副校長的崗位上扎實工作,無私奉獻,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。我將從以下幾個方面努力:

一、擺正位置,為校長分憂。轉變自身的角色,既要當好校長的助手,貫徹落實校長安排的各項工作,又要當好戰(zhàn)斗員,帶領全體老師,思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業(yè)上同干。

二、加強教師業(yè)務學習,轉變教學觀念。教師是實施素質教育的重要載體。今后的工作中要開展研究性學習,努力創(chuàng)設有利于人際溝通與合作的教育環(huán)境,為教師的課堂教學發(fā)揮個性特長和才能提供廣闊的空間。

三、抓好教學工作。教學管理制度化、科學化。如建立科學的教育教學評價體系等;開展特色教育、特長教育。在原有教學特色基礎上逐步實現計算機教學實用化。即,教師自制。

課件。

上網集體備課。英語教學要實現口語校園化、生活化。積極推行啟發(fā)式、討論式、小組合作式教學培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力推動我校教學質量再上新臺階。

四、抓好教育科研工作,以課題研究為突破口,培養(yǎng)一批能夠自己開展科研的骨干力量,提高教師和學校自身發(fā)展的能力,促進教師更新觀念,由經驗型向科研型轉變。

各位領導,各位評委,今天我來參加競聘,就是想為自己點起一盞希望之燈,因為我還年輕,就如同那剛剛起飛的大雁,承載著一份份厚重與博大。年輕的翅膀不能停止飛翔,年輕的我們更不能停止追求,因為追求永無止境,因為奮斗永無窮期!無論競聘的結果如何,我都將積極面對,奧運精神,重在參與,今天我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者,我相信我能行。我的演講完畢,謝謝大家。

尊敬的各位領導:

大家好!

我叫,今年40歲,現大專學歷。1992年畢業(yè)于錦州市第一師范學校,20xx年開始擔任四家小學教導主任工作,20xx年開始擔任教學副校長,20xx年通過教育局公開競聘演講上崗,主管教學、科研、干部培訓、教師培訓、教師職稱、普九工作。

首先,感謝組織給我提供了這次公開競爭上崗,展示個人才華的機會。同時,也感謝多年來組織對我的培養(yǎng)教育、領導的關心支持和同志們的幫助配合。

我競聘的崗位是教學副校長。之所以競聘這個崗位,我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。

一、為人正直、工作認真。

做為領導,必須先做好人。我在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不搞小動作,工作中有問題,講在當面,從不在背后論他人是非人。始終認為:"沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。"。

在工作中,領導布置的工作總是盡自己的全力去做,從不無故推諉。凡事能吃苦耐勞,認真負責。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到.在學校工作出現問題時,首先維護校長的形象和權威,勇于承擔責任;在學校工作有成績時,首先肯定校長和其他領導的工作,做到任勞任怨,不與人爭名爭利。

二、虛心好學、業(yè)務能力強。

從教二十一年,我從一名出色的班主任成長到教導主任、教學副校長,始終堅持政治和業(yè)務能力方面的學習,在平時工作中也積累了不少教學管理的專業(yè)知識,具有教學校長必須具備的專業(yè)知識和素養(yǎng)。我任職的四家小學,地處城鄉(xiāng)結合處,師資和生源都有著很強的特殊性,怎樣留住教師、留住學生,是我經常思考的問題。要想生存,叫家長對學校放心,叫教師安心工作,那就是必須把教學質量搞上去。基于此,我從抓好、抓實教學常規(guī)入手,備、教、批、輔、考、研、評等各環(huán)節(jié)逐一落實;采用笨鳥先飛的辦法,從點滴做起,扎扎實實的走好每一步。每天我都深入教學一線,在聽課、研討中發(fā)現問題、改進問題。很多時候,我都與教師同甘共苦,與他們共同研討、共同改進,每個班級的優(yōu)、差生是誰,如何改進,我都了如指掌。功夫不負有心人,在20xx年的質量抽測中,我校名列城內十所學校的第六名,英語單科成績名列第二。近兩年,雖然我們面臨著合并,但我們沒有停在原地等待。為了能夠更好的步入新的單位,我們一直致力于新課改的研究與實施,我們從每校的2名教師試點課改入手,逐漸鋪開,到今年的全面推進,新課改取得了一定成績,個別教師的授課,得到了進修學校小教部的好評,20xx年和20xx年,2位教師分別獲得葫蘆島市語數優(yōu)質課。在我任職的6年內,我校多名教師獲得國家、省、市級教學論文、教學設計,學校獲得葫蘆島市教育學會先進集體,我個人獲得先進個人;19名教師被評為興城市骨干教師,一名教師評為葫蘆島市骨干教師,改寫了我校無葫市骨干的歷史。在科研工作上,從零開始,以縣級科研課題入手,改變了我校多年沒有科研立項的局面,xx科研立項項目全部達標。

三、具有較全面的組織、協(xié)調工作的素質和能力。

在工作中,識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責。具有團結同志,正確處理與領導和其他同志關系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。

如果我競聘上主管教學的副校長,在堅持“上為校長分憂,下為教工服務”的前提下,按照組織要求,積極主動地配合校長工作,我會做好以下幾項工作:

一、準確定位當好助手。

校長統(tǒng)攬全局,對全面工作負責,是主角;業(yè)務校長作為副校長成員之一,分管教學工作,是配角。當好配角必須樹立三種意識:一是大局意識。學校工作是一盤棋,考慮問題、處理事情應從學校大局出發(fā),做到“分工不分家,分工不亂抓”。二是核心意識。自覺維護校長的權威,做好校長的左膀右臂,只有互相補臺,才能好戲連臺;如果相互拆臺,只能共同垮臺。三是參謀意識。業(yè)務校長深入教學一線,對教師的思想動態(tài)了解較多,應針對教師動態(tài)及時與校長進行溝通,正確決策,確保全體教師始終保持積極向上的工作狀態(tài)。

二、和諧相處搞好團結。

業(yè)務校長作為班子的重要成員,應起到承上啟下的重大作用,首先要帶頭搞好團結,協(xié)助校長協(xié)調好班子內部關系,積極營造和諧融恰的工作氛圍,增強凝聚力。其次在工作中要尊重所有人,更要尊重他們辛勤的勞動與付出,虛心聽取他們對學校工作的意見或建議,做好教師與校長之間的橋梁。

三、真抓實干率先垂范。

說的好,不如做的好,業(yè)務校長是教師的排頭兵,應時時處處起到模范帶頭作用。在工作中,要堅守工作崗位,嚴守工作紀律;帶頭備課、上課、上示范課,撰寫論文等等。在業(yè)務上,業(yè)務校長好比比武場上的“教頭”,堪為教學上的行家里手,要做到“自己講課高質量,指導別人高水平?!贝送猓瑘猿置刻臁稗D一轉”,校園中處處留下身影,每天必須蹲班聽課,經常與教師或學生交心,發(fā)現問題,解決問題。和領導層、教師及時溝通有關情況,及時總結反思一階段工作,找出不足,此外,要堅持學一點理論文章,在學習中把握課改動態(tài),在點滴中求提高。以無聲的行動代替有聲的命令,潛移默化,逐步影響鍛造一批肯吃苦、善學習、業(yè)務強、能戰(zhàn)斗”的教師隊伍。

四、善于管理追求質量。

作為業(yè)務校長,應旗幟鮮明地抓教學質量,靠成績永遠立于不敗之地。作為教學的管理者,業(yè)務校長應具備較高的教學管理能力,懂管理、會管理、嚴管理、善管理,向管理要質量,向管理要成績。

1、建立健全有效的教學指揮系統(tǒng)。

要建立一支由校長、業(yè)務校長、教務主任、教研組長組成的教學工作指揮系統(tǒng),還應建立一支由校長、業(yè)務校長、班主任、任課教師組成的學生學習系統(tǒng)。既提高教的質量,又提高學的效率,全面提高教學質量。

2、狠抓管理落實。

有耕耘才會有收獲,做教學工作,來不得半絲松懈,目前,學校圍繞教學質量的提高,均制訂了教學常規(guī)要求,工作紀律等,且相當完善,關鍵看如何落實。有人總結了這樣幾個公式:開會+布置工作+不檢查=0;布置工作+檢查+不落實=0;抓住不落實的人+追究不落實的事=落實。此公式對我們抓教學管理,頗具指導意義。逐如教師上課紀律、辦公紀律、教學常規(guī)要求、學生學習一日常規(guī)等,每項工作必須有布置,有檢查,有落實。只有嚴格管理,狠抓落實,長抓不懈,才能不斷提升教學質量。

3、扎實開展教改、科研工作。

業(yè)務校長,應重視教科研工作,大力實施“科研興校”的發(fā)展戰(zhàn)略。按照“典型引路,思想活躍,試驗積極,穩(wěn)妥推進”的教改思想,落實課題和教研工作,做到:“全員參與,全方位教改,全過程優(yōu)化”。

4、加強任課教師的管理。

學校教育教學質量取決于任課教師的水平,作為業(yè)務校長,應著力打造一批高素質的教師隊伍。首先,要培養(yǎng)任課教師的敬業(yè)精神,我們都有這樣的感受:教師要想教出成績,不怕沒經驗,就怕不敬業(yè)。有些年輕教師,初登講壇便成績優(yōu)異,而有些經驗十足的教師卻成績不佳,除了些許客觀原因外,主要原因應在于敬業(yè)態(tài)度有別。其次,要建立健全科學有效的教師考核評價體系,考評是教師管理的重要環(huán)節(jié),客觀、科學、公正地考評,是合理使用教師,晉級晉職的前提,能激勵全體教師的進取心理,促使優(yōu)秀教師脫穎而出。第三,要重視培養(yǎng)和提高教師的業(yè)務能力?!耙o學生一杯水,教師首先要有一桶水或長流水?!弊鳛闃I(yè)務校長,要重視培養(yǎng)和提高教師的業(yè)務能力,積極為教師創(chuàng)造學習條件。讓教師接受前沿教學理念,學習掌握科學的教學方法;同時,要積極為教師搭建發(fā)展平臺,形成“比、學、趕、幫、超”的濃厚教學氛圍,全面提高教師的業(yè)務水平。

希望組織給我這次機會,我想更好地挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我,超越自我。請各位相信我,只要您給我一個舞臺,我便會用心去演繹!

謝謝大家!

尊敬的各位領導,老師們:

大家好!

首先,感謝大家的支持和信任,給予我這個機會,競聘教學副校長。

我叫閆海周,今年30歲,中共黨員,數學教育專業(yè),大專學歷。20xx年3月參加工作,從20xx年9月至今,一直擔任初中班主任和數學教學工作,20xx年開始兼任校團總支書記。在六年的教育教學工作中,取得了一些成績:20xx年,在學校第三屆賽教課中獲得三等獎,20xx年被評為優(yōu)秀班主任,20xx年,在學校第五屆賽教課中獲得二等獎,20xx年所帶畢業(yè)班數學單科最高分148分,20xx年在學校公開課大賽中獲得數學組一等獎;所帶畢業(yè)班11人被華山中學錄取,尹建同學考入內地高中班;我被評為“十佳教師”;20xx年所帶班級5名同學被華山中學錄取,李婉鈺同學考入內地高中班;在三年的團支部工作中,我校團總支曾多次獲得師團兩級“五四紅旗團總支”,我個人也被評為“優(yōu)秀團干部”。這些成績的取得離不開領導的關懷,離不開老師們的支持,同時也說明我具備一定的教育教學管理能力,能夠擔當我校的教學管理工作。如果我當選教學副校長,我將堅持“一個原則”,實現“兩大愿望”,抓好“三項工作”。堅持“一個原則”就是:堅持“以我校1500多名學生的學習成長為出發(fā)點,為100多名教師的專業(yè)成長著想,為書記、校長分憂”的原則。結合我校實際,探索教學方法和規(guī)律,帶領全體教師積極開展教學研究工作,不斷提高我校教學質量。

實現“兩大愿望”一是進一步完善“評優(yōu)評先”制度,公平、公開、公正落實“評優(yōu)評先”工作,讓全體教師信服。二是結合我校實際,廣泛征求教師意見完善績效考核方案,透明考核內容和過程,把好事辦好。

抓好“三項工作”

一是抓好教學工作。

首先,實現教學管理制度化、科學化,“以制度管人,感情育人,教研塑人”。建立符合本校實際、師生愿望和利益,并為大家所共同遵守的教學管理制度和教學評價體系。把師生的積極性用條文引導到正確的軌道上來,使大家有章可循,保證學校各項工作順利進行。

其次,確立“面向全體,狠抓中下,提優(yōu)補差,大面積提高”的教學目標,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,推動我校教學質量再上新臺階。

再次,結合我校實際,做好各項教學計劃,扎實高效推進教學工作。

二是抓好教育科研工作。

1、構建以教研組活動為依托,北京援疆教師指導各教研組活動,教研組集體備課講評為重點,公開課、展示課,匯報課為主陣地的教研網絡。深入研究高效教學方法和模式,探索,并逐步形成符合我學情的教學模式。

2、結合我校實際,深入分析我校教育教學過程中的熱點、難點問題,形成課題研究,探尋解決方法,培養(yǎng)教師開展教科研的意識和能力,促進教師更新觀念,由經驗型向教研型轉變。

1、加強教師職業(yè)道德和師德師風建設,努力形成團結一心,積極向上的教學正氣;。

3、制定有效、持續(xù)的師資培訓計劃,為教師和學校的可持續(xù)發(fā)展打好基礎;。

4、進一步建立健全“十佳教師”量化考評體系,塑典型、樹模范,充分調動教師工作積極性和主動性,建立一支高素質的教師隊伍。

各位領導,老師們,我的演講結束,謝謝大家!

副校長演講稿題目篇十六

尊敬的各位領導,各位老師:

大家上午好!

首先感謝領導給我提供了這次展示自我才華的機會和舞臺。

剛才,xx副局長宣布了我的任職決定,對xx教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求,同時,對我個人寄予了厚望。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為xx農中兼xx學區(qū)校長的分量,因為在他的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學生家長的重托。雖然,教育人事制度改革開始后,我也參與了校長的競爭,參與了xx學校校長這個崗位的競爭,在這個競爭過程中,畢競不在其位,也未謀其政,當今天真正走上其位的時候,我確實感到了擔負校長這個責任的重大。但是,一是好在在李校長帶領下,經過10多年的艱苦奮斗,辦學條件有了根本性改變,學校規(guī)模有了很大的發(fā)展,學校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,教育質量也有了較提高,為今后的學校發(fā)展奠定了良好的基礎;二是好在學校有一支責任心強,敢于負責,善于管理,團結奮進的管理隊伍;三是好在學校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻、積極向上,忠厚篤實的教師群體。這“三好”,是學校的寶貴財富,是我們行動的標桿和精神的動力,因此,有了這“三好”,我將有信心帶領大家把xx教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展水平。

各位領導,在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以后,我們就要一起共事了,大家將急切地認識我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家說五句話,與大家共勉,作為與大家溝通的基礎,也作為今天的見面禮。

第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么?!笔叭搜阑郏乙矊ψ约赫f:“不要問xx農中和xx學區(qū)能帶給我什么,而要問我能為xx農中和xx學區(qū)做些什么?!蔽以谙耄蠋焸円部梢詫ψ约喊l(fā)此一問?!凹で槌删蛪粝?,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展?!睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學生和學校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應對艱難的法寶。

第二句話,凝心聚力,同心同德。古語說:“兄弟同心,其利斷金”。所以,任何時候我們都要團結一致,同心同德。在我們這個浩大的團隊里,即使只要是為了發(fā)展有不同的意見,那也是優(yōu)美的和聲,而不應該出現刺耳的雜音。

第三句話,制度第一,校長第二。在學校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提,孔子說,君子務本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關鍵在執(zhí)行,所以,在學校的管理中,我們要特別強調執(zhí)行力。

第四句話,追求細節(jié),做好小事。細節(jié)決定成敗。細節(jié)就是品味,細節(jié)就是水平,細節(jié)就是管理,細節(jié)就是形象。追求細節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學校,規(guī)模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說到小事,我認為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠的視野,更需要精耕細作的勤懇。

第五句話,成就教師,發(fā)展學生,這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。對于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要務,但教師的發(fā)展需要內因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時鞭策,重在激勵。對于學生來說,我們要造就適合學生的教育,而非造就適合教育的學生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學習,建構和豐富我們的知識體系,為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學生,我們任重而道遠。

各位老師,我堅信,有局黨組的正確領導,有xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持,有全體教師的共同努力,xx教育的明天一定會更加美好。

古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志?!薄耙詾闋幬唬晕淮贋椤笔俏业呐Ψ较?。我堅信:有志者,事竟成!我會把我的愛熱心、耐心、細心和責任心投入到我所鐘愛的事業(yè)當中去。

謝謝大家,我的演講完畢!

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