小學生春節(jié)寒假安全教育活動方案(優(yōu)秀19篇)

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小學生春節(jié)寒假安全教育活動方案(優(yōu)秀19篇)
時間:2023-11-18 15:34:17     小編:LZ文人

通過制定方案,我們可以更好地預測和解決潛在的問題。在制定方案之前,可以先進行一些案例分析和市場調研,獲取更全面的信息和數據支持。方案的可行性需要與相關人員進行充分溝通和協(xié)商,確保達成共識。

小學生春節(jié)寒假安全教育活動方案篇一

親愛的同學們:

從丹桂飄香的金秋到雨雪紛飛的冬季,我們一起牽手度過了20下學期。我們收獲了成功與喜悅,獲得了知識與快樂,在老師和家長的培養(yǎng)下健康成長。期盼已久的寒假終于來臨了,怎么樣度過這樣一個愉快的假期呢?親愛的同學們,讓我們一起參與到“五彩冬日happy春節(jié)”活動中來吧!在活動中,希望大家們能通過親身實踐,提升自身的文明素質,并在學校、家庭和社會傳遞微笑、傳遞快樂,弘揚中華民族美德,過一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假!

一、學習小標兵。

1、認真完成各科老師布置的作業(yè)。

2、讀1―2本好書,寫好讀書筆記,寫一篇讀后感。

3、觀看引導小學生文明健康上網的優(yōu)秀少兒影片《烏龜也上網》。

4、了解春節(jié)傳統(tǒng)文化知識,做一期以“春節(jié)”為主題的手抄報。(統(tǒng)一用a3紙張)。

二、快樂小義工。

1、寒假開始,到社區(qū)報道,參加社區(qū)的春節(jié)活動。

2、給社區(qū)里的高齡、孤寡老人送溫暖、送祝福。

3、參加勤工儉學,愛心捐款通過中隊統(tǒng)一捐入“紅領巾愛心基金”。(另見倡議)。

三、貼心好孩子。

1、做好三個一:

每天一句溫馨的問候、

一杯濃濃的'熱茶、

一個整潔的小天地。

2、學會感恩:少要一份壓歲錢,多要一句壓歲言。

四、安全小天使。

1、飲食衛(wèi)生安全,不要暴飲暴食,不吃不衛(wèi)生的食物;

2、防火用電用煤氣安全,春節(jié)點放煙花炮竹注意安全。

3、交通安全,走親訪友時注意交通安全。

4、社會治安安全,不隨意與陌生人接觸;遇到困難找警察;

五、鍛煉小能手。

每天開展鍛煉身體的小型活動,如:打乒乓球、踢毽子、跳繩等,堅持每天半小時。

同學們,建議大家為自己假期的精彩生活留下影像、實物資料,留下自己快樂成長的足跡,開學時利用中隊角布置好“五彩寒假精彩回顧”。讓我們一起描繪五彩冬日,共度happy春節(jié)!祝大家合家歡樂新春愉快!

小學生春節(jié)寒假安全教育活動方案篇二

活動目標:

1、通過學習,讓幼兒知道并進一步熟悉交通、消防、疾病預防等方各方面的安全知識。

2、增強幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護的能力。

活動準備:

相關圖片或視頻。

活動過程:

一、談話,導入。

1、小朋友,我們都知道每個人的生命只有一次,所以我們應該掌握更多的安全知識,學會保護自己。

2、今天我們來學習一些安全知識。讓我們更加懂得保護自己。

二、學習安全知識。

2、消防安全知識教育:小朋友要做到不玩火,萬一家里起火了,要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災現(xiàn)場的正確方法,比如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。

3、飲食衛(wèi)生知識教育:放假了,小朋友要記住不能爆飲爆食,不亂吃東西,要盡量吃干凈、新鮮的食物。

4、煤氣中毒安全知識教育:不能亂動家里的煤氣開關,萬一在家里聞到有煤氣的味道,要迅速打開門窗,然后離開;想辦法告訴大人。

5、防燙傷安全知識教育:不亂動家里的電器,和亂玩火。

6、防侵害安全知識教育:外出時如果遇到壞人,可以大喊或打110報警。如果你感覺那個人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。

7、防突發(fā)事故安全教育:小朋友平時如果遇到危險的時候,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車的時候,萬一公交車里失火了,可以砸碎玻璃,家里發(fā)生危險時,你要逃生,如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘氣。

一定要記住遇到危險時一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的。

三、

結束部分。

小朋友平時要多多去學習一些安全知識,學會如何保護。

活動反思:本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的安全知識,并懂得保護自己;通過本活動增強了幼兒的安全意識,隨時把安全放在第一位,知道生命的重要性。

2、養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件造成的傷害,保障幼兒健康成長。

3、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

4、培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

活動內容。

1、教育幼兒不能拿玩具及尖銳物品和他人打鬧,避免戳傷,不互相追打、亂跑碰撞,更不能抓、咬、打他人。

2、教育幼兒上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

3、教育幼兒到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動時,要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方,跟著大人的話,不得隨便離開,要拉著大人走,不能自己到處跑,有事應告訴大人。

4、教育孩子要養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。特別是發(fā)生火災怎么打火警電話、怎么逃生。學習110、119、120電話的撥打方法和報警方法,向大人求助的方法。

5、教幼兒認識電、火、日用化學品的使用和危害性,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水玩煤氣、玩爐火、玩火機、玩開水壺、玩飲水機、玩藥品等危險物品的危害,以防止意外事故。

6、教育幼兒單獨在家時不自己動手反鎖門,單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以后再來”,不給陌生人開門。

7、教育幼兒知道自己的姓名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會表達清楚,緊急情況知道如何聯(lián)系家人。

解應對敲詐、恐嚇、性侵害的一般方法,提高自我保護能力,形成在遇到危及自身安全時及時向他人求助的意識。

9、教育幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路,過馬路時,應遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。

10、教育幼兒到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,更不應該放入口內,以防意外。

11、教幼兒了解風、雨、雹、雷、閃電、洪水、地震等基本自然現(xiàn)象及危險性。教給幼兒在自然災害發(fā)生時的自我保護和求助及逃生的簡單技能。

12、教育幼兒自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,了解飲水、食品衛(wèi)生安全常識,預防常見食物中毒和疾病。

活動方式。

(一)課堂教育。對無法進行學科教學滲透的安全知識,利用專設課時進行課堂教育來完成假期安全教育的內容。

(二)媒體宣傳。利用班級墻報、板報、家園互動等媒介向家長廣泛進行安全知識宣傳,營造安全教育氛圍,產生耳濡目染的教育效果。

小學生春節(jié)寒假安全教育活動方案篇三

為使學生過一個愉快而有意的寒假,在玩樂中獲取知識,在學習中獲得快樂,培養(yǎng)學生實踐能力和綜合素養(yǎng)。在寒假中倡導學生開展“我學習,我快樂·我實踐,我成長”的活動,等擬定如下方案。

一、活動時間。

20xx年1月19日至20xx年2月17日。

二、活動內容。

1、我學習,我進步。

2、我實踐,我成長。

3、我參與,我快樂。

4、我體驗,我收獲。

三、具體要求。

1、我學習,我進步。

1)借助寒假空閑之機,依托家長和親友的輔導和監(jiān)督作用,任課教師應安排學生適當的.學習任務。

2)學校將為一、二年級學生提供兩篇作文題目《過年真好》,三至六年級提供作文題《家添了》,要求學生認真完成,(誰)(什么)開學后班主任負責收集,每班每個作文內容評選三篇優(yōu)秀作文。

2、我實踐,我成長。

要求學生在假期間,開展社會實踐活動,培養(yǎng)學生的實踐能力。從社會中增長知積,增長見識,增長能力。學校將一、二年級提供實踐活動的內容:“20xx年爸爸媽媽的新計劃”,為三至六年級提供實踐活動的內容:“拯救大山的呼喚”。

2)“拯救大山的呼喚”。由于近幾年來人們的亂砍亂伐造成嚴重的水土流失,動植物各類大大減少。請你調查一下,你家鄉(xiāng)原來的森林、動物、植物、水、土等情況,現(xiàn)在的森林、動物、植物、水、土等情況。

3、我參與,我快樂。

參與家鄉(xiāng)一些傳統(tǒng)的活動,如:舞龍耍獅,拜年等傳統(tǒng)性活動,提升學生的參與能力。更進一步了解家鄉(xiāng)的文化特色。從參與中得到快樂。

4、我體驗,我收獲。

通過活動的親身參與和社會實踐,體驗并感悟人生的價值,生活的美好,從體驗中受益。如作文《過年真好》和《(誰)家添了(什么)》,就是讓學生體驗到生活的美好,政策的優(yōu)越。

四、活動措施。

1、學校設置“寒假學習標兵”獎,每班評選3名學習標兵,以寒假作業(yè)完成情況和自學資料為準。

3、學校設置社會實踐優(yōu)秀獎,每班評出參與社會實踐活動的積極人物3名。

4、開學后,各班應開展主題班活動,互相交流“過年真好”、“家添了”、“20xx年爸爸媽媽的新計劃”和“拯救大山的呼喚”。

5、20xx年年末,教師要跟蹤信息,對“20xx年爸爸媽媽的新計劃”的實施情況,以班活動的形式進行交流。

小學生春節(jié)寒假安全教育活動方案篇四

各學校、幼兒園(含民辦):

2017年寒假將至,中小學生(幼兒)安全事故進入高發(fā)期,根據《教育部關于做好2017年元旦春節(jié)寒假期間有關工作的通知》(教電[20xx]522號)的要求,切實抓好中小學生(幼兒)的寒假安全教育工作,強化學生和家長安全防范意識,提高避險能力,確保學生寒假期間的安全,區(qū)教育局將在江寧區(qū)學校安全教育平臺上開展“江寧區(qū)中小學生(幼兒)2017年平安寒假安全教育”(以下簡稱“平安寒假安全教育”專項活動。現(xiàn)就有關事項提出如下要求:

一、開展主題:本活動將以“強化安全意識,提高避險能力”為主題,對交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛(wèi)生等寒假易發(fā)生的安全事故進行警示教育。

二、參加對象:xx區(qū)中小學生(幼兒)及家長

三、開展時間:2017年x月x日—x月x日

四、開展內容:本活動共需完成兩個模塊:

模塊一:學期總結

回顧總結**年秋學期的安全教育內容,對未完成的內容可在寒假期間完成,所有內容完成后,并填寫學習收獲,可獲得“安全小衛(wèi)士”稱號。

模塊二:觀看《寒假安全教育》視頻

學生和家長一起觀看《寒假安全教育》視頻,視頻內容主要包括:交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛(wèi)生等安全注意事項。

注:完成視頻觀看,簽名確認后即完成該模塊學習。

五、組織辦法:

由學校(幼兒園)布置為“平安寒假安全教育”專項活動,學生和家長登錄江寧區(qū)學校安全教育平臺 “xxx”點擊活動入口進入,或到“我的.作業(yè)”中完成,模塊一:學期總結;模塊二:觀看《寒假安全教育》視頻(學生和家長共同完成)。

注:兩個模塊均須完成,電腦或手機均可參與,學生和家長參與流程詳見附件。

六、組織要求:

1、精心組織:各學校(幼兒園)要召集有關人員認真研究,對“平安寒假安全教育”專項活動的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動方案,確?;顒痈采w每一名學生和每一位家長,切實強化學生和家長的安全意識,提高避險能力。

2、加強督查:各學校(幼兒園)要定期對“平安寒假安全教育”專項活動的開展情況進行督查,聯(lián)合新聞媒體對開展情況進行宣傳報道,確?;顒有Ч?/p>

七、數據反饋

區(qū)教育局和學校(幼兒園)在專項活動頁面 “查看完成情況”,可以分別詳細查看各學校、班級、學生的詳細完成情況,學生和家長也可以查看自已的完成情況。

小學生春節(jié)寒假安全教育活動方案篇五

寒假即將到來,為了全校學生在寒假期間人身安全得到保障,本著了解安全知識,提高防范意識的工作思路。我校特在學期快結束開展此次關于寒假安全教育活動,旨在提高學生的安全常識,杜絕寒假期間學生意外傷害、安全事故的發(fā)生,經學校行政會研究決定,特制定本實施方案。

一、指導思想。

遵照xxxxx教育局轉發(fā)《xxx教育局關于加強期末和寒假春節(jié)期間學校安全工作的通知》的文件精神及工作安排,落實責任到人,職責到位,一崗雙責,齊抓共管的工作機制,堅持“安全第一,預防為主”的工作思想,結合我校實際情況,認真開展此活動。

二、具體工作。

(一)安全排查。

(1)校產設施、辦公設備、

教學。

設施、各功能室進行一次安全排查。

(2)2019年1月10日前對學校電源線路、疏散標識、消防器材、疏散通道、各功能室防火進行全面細致排查工作,徹底消除安全隱患。

(3)加強門衛(wèi)工作職責管理,加強校園巡查與安保工作,做好防盜工作。(二)宣傳活動。

(1)2019年1月10日前負責安排、制作《學校安全注意事專刊》和《寒假安全注意事項??泛诎鍒?。

(2)2019年1月4日進行主題為“關注寒假期間人身安全”的國旗下講話。

(3)少先隊廣播站進行相關《寒假安全注意事項》的播報工作,提高學生安全常識。

(1)2019年1月5日開展主題為《寒假安全教育》的主題班會工作,對學生進行寒假期間安全注意事項,講授相關安全常識,普及和提高學生的安全防范意識,保護自身人身安全。

(2)2019年1月7日發(fā)放《關于寒假安全注意事項致家長信》及《回執(zhí)單》收集。

(3)班主任主題班會活動2019年1月5日至7日,進行相關寒假安全教育知識的授課。

此外,要全體學生充分利用寒假的時間,注意勞逸結合,好好休息,過一個愉快而又充實的假期,并且保證有充沛的精力投入到下一學期的學習中去。

xx小學。

2018年12月31日。

小學生春節(jié)寒假安全教育活動方案篇六

(“安全、健康、愉快、有益”的豐富多彩的寒假生活,在寒假中,我們應該做些什么和注意哪些方面,我們就交通安全、消防安全、遵紀守法等方面對同學們提些要求。希望每位同學都能嚴格要求自己,切實做到在校是個好學生,在家是個好孩子,在社會上是個好公民。

一、如何注意交通安全。

1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。

3、不得在馬路上騎自行車。

4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

二、注意水的安全。

不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、釣魚等,到這些地方釣魚、捉魚等,必須有家長陪同。

三、電的安全。

1、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

四、注意火的安全。

1、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

3、燃放煙花爆竹時一定要注意安全,最好做到不放或在家長的指導下燃放。

五、注意飲食安全。

1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

4、不暴飲暴食,防止消化不良。

六、注意精神安全。

1、遠離網吧。在家里上網要聽從父母的指導,不登錄、不查看不健康的網站,上網時間要有節(jié)制。

2、不要涉足營業(yè)性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂場所。

3、不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。

4、不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節(jié)目。培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發(fā)展。

七、注意其他方面的安全。

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

6、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。

7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

小學生春節(jié)寒假安全教育活動方案篇七

寒假即將到來,為了全校學生在寒假期間人身安全得到保障,本著了解安全知識,提高防范意識的工作思路。我校特在學期快結束開展此次關于寒假安全教育活動,旨在提高學生的安全常識,杜絕寒假期間學生意外傷害、安全事故的發(fā)生,經學校校委會研究決定,特制定本實施方案。

一、指導思想。

遵照__x區(qū)教育局文件,x教通字[20__]__x號《__x教育局關于加強期末和寒假春節(jié)期間學校安全工作的通知》的文件精神及工作安排,落實責任到人,職責到位,一崗雙責,齊抓共管的工作機制,堅持“安全第一,預防為主”的工作思想,結合我校實際情況,認真開展此活動。

二、具體工作。

(一)安全排查。

1、安全隱患排查及整改[政教處(__x)、總務處(__x)]。

(1)校產設施、辦公設備、教學設施、食堂設備進行一次安全排查,查除問題,限時或立即整改。(附圖片)。

(2)20__年12月30日前對學校電源線路、疏散標識、消防器材、疏散通道、宿舍防火進行全面細致排查工作,徹底消除安全隱患。(附圖片)。

(3)加強門衛(wèi)工作職責管理,加強校園巡查與安保工作,做好防盜工作。

(二)宣傳活動。

(1)20__年__月__日前負責安排,制作《學校安全注意事專刊》和《寒假安全注意事項??泛诎鍒蟆?/p>

(2)20__年__月__日(周一)進行主題為“關注寒假期間人身安全”的國旗下講話。(附圖片、講話稿)。

(3)廣播站(__x)。

進行相關《寒假安全注意事項》的播報工作,提高學生安全常識。(附圖片、講話稿)。

(4)辦公室(__x)。

利用學校led電子屏幕播出《寒假安全注意事項》,普及相關安全知識。(附圖片)。

(1)20__年__月__日(周五)開展主題為《寒假安全教育》的主題班會工作,對學生進行寒假期間安全注意事項,講授相關安全常識,普及和提高學生的安全防范意識,保護自身人身安全。

(2)20__年12月25日(周五)負責《__x區(qū)__x中學關于寒假安全注意事項致家長信》的發(fā)放及《回執(zhí)單》收集工作。

(3)負責主題班會活動學生簽名工作,收集并記錄《主題班會學生簽到表》統(tǒng)一上交學校政處。

(4)宣傳課(__x)。

20__年__月__日至__日,進行相關寒假安全教育知識的授課。(附圖片)。

(四)綜治工作。

(1)安全工作小組制作印發(fā)《__x區(qū)__x中學關于寒假安全注意事項致家長信》送達家長手中,并要求家長與學生共同學習寒假安全告知內容。明確家長責任,增強家長對孩子活動的安全意識,保障學生人身安全。

(2)安全工作小組制定《__x中學20__-20_學年度第一學期關于加強學生寒假期間安全教育活動責任書》,并由學校與全校教師共同簽定,明確教育內容、宣傳責任、責任追究。旨在推動學校安全教育工作。

三、驗收工作。

各部門及負責人須按照本《方案》規(guī)定時間開展各項工作,校安全工作小級將對各活動進行檢查和收集相關資料。對未展各塊工作的直接責任人將參照《__x中學教職工管理條例》、《__x中學20__x-2__x學年度第一學期關于加強學生寒假期間安全教育活動責任書》進行責任處罰。

20__年__月__日。

小學生春節(jié)寒假安全教育活動方案篇八

提高學生遵紀守法觀念和自我防范能力,增強學生的

安全

認識,使學生做到居危思安、防患于未然,度過一個平安、愉快的春節(jié)和寒假。

讓學生清楚假期中哪些事不能做,哪些地方不能去,牢固樹立“安全第一”的思想。

1、搜集以往在春節(jié)和寒假期間發(fā)生的不安全事例并畫成圖。

2、擬定假期安全注意要點。

課 時:1課時。

1、談話引入:緊張而又忙碌的一學期快要結束了,

同學

們盼望的寒假即將到來,在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時間來放松一下,而且還要過歡樂喜慶的`春節(jié),你們可以走親訪友,可以穿新衣、放鞭炮……總之,這一段時間時你們一年中最輕松、最愉快的日子。但是這期間最容易發(fā)生一些不人身安全和健康事故?,F(xiàn)在就請幾位同學介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發(fā)生的不安全事例。

2、出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過的不安全事例,并由畫圖學生介紹事例。

圖一:幾名少年在游戲廳玩時,因游戲廳失火無路可逃而喪生。

圖二:幾名少年在燃放鞭炮時,一男孩被炸傷眼睛。

圖三:幾名少年在河上滑冰,一個小孩不幸溺水。

圖四:一個小孩橫穿馬路,被車撞傷。

圖五:一個小朋友在家中看電視,自己插電源不幸觸電。

3、小結:從以上幾件事例中,我們應深刻認識到,在寒假和春節(jié)期間如果放松警惕,如果不懂得自我保護,就會釀成大禍,令自己和父母悔恨終生。因此,同學們無論是在家中還是外出,都要做到不安全的事不做,不安全的地方不去。

1、不要接近和隨便觸摸帶電物件,以防觸電。

2、不要自己動燃氣灶、熱水器等,以防燙傷或煤氣中毒。

3、不能沉迷上網和玩游戲。

4、不許參與迷信及不利身心健康的活動。

5、不看黃色書刊、影視片和不健康網頁。

6、注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,防止食物中毒。

7、科學,合理的安排作息時間。

1、不到坑河滑冰。

2、不到偏僻、危險處玩耍。

3、不攀登電線桿、樹木或高墻等。

4、外出乘車或過馬路,最好由父母陪同,遵守交通規(guī)則。

5、到公共場所要遵守公共秩序,

護公共設施,保護環(huán)境衛(wèi)生。

6、不進網吧和游戲廳、歌舞廳。

7、放假期間一律不許到?;顒?。

1、認識防火、防電、交通標志。

2、記住119、110、120等特殊電話號碼。

3、記住家中、父母、老師的電話號碼,如遇危險情況盡快聯(lián)系。

4、無論在家中還是在外面,如果是自己不得和陌生人說話。

通過本次班會,同學們明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去。希望你們加強自我保護,記住并認真按學校及本次班會提出的各項要求去做。

最后,祝同學們度過一個平安、愉快的春節(jié)和寒假!

小學生春節(jié)寒假安全教育活動方案篇九

3、加強防火意識,學習必要消防知識,

4、通過本節(jié)課的學習增強學生火場逃生自救能力,

通過對火災事件的了解提高學生的防火意識,充分了解火災中各種逃生自救的辦法,

一、我市火災新聞記實情況導入:

二、火災自救知識。

遇到火災時我們怎么辦?

(一)、滅火。

(二)、報警。

(三)、逃生。

1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。

2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要因為貪財而延誤逃生時機。

3、做好簡易防護,匍匐前進,不要直立迎風而逃。

4、找好避難場所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。

5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。

三、小結:

小學生春節(jié)寒假安全教育活動方案篇十

1、認識幾種常見的安全標志,直到他們所代表的意義。

2、了解一些危險的地方不能去,一些危險的事情不能做。

3、會涉及簡單的標志,提箱人民注意安全。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

圖片。

1、搜集各種標志,問幼兒標志名稱,代表的意義,在什么地方有這種標志。

2、找幼兒園、家里那些地方有危險,需提醒大家注意,吃時圖片邊觀察邊說。

3、請幼兒當小設計師,為幼兒園、家里需注意安全的地方設計標志。

小學生春節(jié)寒假安全教育活動方案篇十一

各學校、幼兒園(含民辦):

20xx年寒假將至,中小學生(幼兒)安全事故進入高發(fā)期,根據《教育部關于做好20xx年元旦春節(jié)寒假期間有關工作的通知》(教電[20xx]522號)的要求,切實抓好中小學生(幼兒)的寒假安全教育工作,強化學生和家長安全防范意識,提高避險能力,確保學生寒假期間的安全,區(qū)教育局將在江寧區(qū)學校安全教育平臺上開展江寧區(qū)中小學生(幼兒)20xx年平安寒假安全教育(以下簡稱平安寒假安全教育專項活動?,F(xiàn)就有關事項提出如下要求:

本活動將以強化安全意識,提高避險能力為主題,對交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛(wèi)生等寒假易發(fā)生的安全事故進行警示教育。

xx區(qū)中小學生(幼兒)及家長。

20xx年x月x日x月x日。

本活動共需完成兩個模塊:

模塊一:學期總結。

回顧總結**年秋學期的安全教育內容,對未完成的內容可在寒假期間完成,所有內容完成后,并填寫學習收獲,可獲得安全小衛(wèi)士稱號。

學生和家長一起觀看《寒假安全教育》視頻,視頻內容主要包括:交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛(wèi)生等安全注意事項。

注:完成視頻觀看,簽名確認后即完成該模塊學習。

由學校(幼兒園)布置為平安寒假安全教育專項活動,學生和家長登錄江寧區(qū)學校安全教育平臺xxx點擊活動入口進入,或到我的作業(yè)中完成,模塊一:學期總結;模塊二:觀看《寒假安全教育》視頻(學生和家長共同完成)。

注:兩個模塊均須完成,電腦或手機均可參與,學生和家長參與流程詳見附件。

1、精心組織:各學校(幼兒園)要召集有關人員認真研究,對平安寒假安全教育專項活動的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動方案,確保活動覆蓋每一名學生和每一位家長,切實強化學生和家長的安全意識,提高避險能力。

2、加強督查:各學校(幼兒園)要定期對平安寒假安全教育專項活動的開展情況進行督查,聯(lián)合新聞媒體對開展情況進行宣傳報道,確保活動效果。

區(qū)教育局和學校(幼兒園)在專項活動頁面查看完成情況,可以分別詳細查看各學校、班級、學生的詳細完成情況,學生和家長也可以查看自已的.完成情況。

小學生春節(jié)寒假安全教育活動方案篇十二

1.初步了解冠狀病毒的樣子、危害和傳播途徑。

2.掌握預防冠狀病毒方法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

3.感受病毒傳播的強大力度,激發(fā)自我保護意識。

冠狀病毒等圖片、金粉、噴壺。

一、問題導入,引出“冠狀病毒”

1.教師引導幼兒討論假期人們的變化。

師:小朋友們,你們的假期都是怎么過的,有沒有經常出玩耍呢?

(幼:沒有)是呆在家里的間多一點,還是出去玩的間多呢?

(幼:呆在家里的間更多一點)。

師:你出去的候有沒有發(fā)現(xiàn)我們周圍的人們有什么變化呢?(教師可以出示一些圖片來提醒幼兒)。

2.引導幼兒思考:人為什么會有這樣的變化,為什么不能經常出門玩耍,為什么出去了還要戴口罩,量體溫;引出“冠狀病毒氣師:這是因為我們的生活中出現(xiàn)了一群壞家伙。這群壞家伙來自一個叫病毒的大家庭,有候小朋友們身體不舒服,有可能是“病毒”和它的同伴在我們的體內里搗亂。

(教師可出示病毒圖片)。

3.教師出示“冠狀病毒”圖片,引導幼兒認識冠狀病毒。

師:

(1)這次出現(xiàn)在我們生活中的病毒就是它們。你們看它們有幾只手?(幼:兩只)它們手里拿的是什么?。浚ㄓ?皇冠)它們有幾只腳呢?(幼:八只)。

(2)這些病毒竟然有八只腳,小朋友們覺得這些病毒的腳像什么呢?(幼:像花瓣)。

(3)大人們把這花瓣叫“花冠”,所以這些病毒就叫“長得像花冠的病毒---冠狀病毒”。

二、初步了解冠狀病毒的危害和傳播途徑,掌握預防的方法1.教師講述冠狀病毒的危害。

師:冠狀病毒是一群壞家伙,它們會悄悄溜進不注意衛(wèi)生的小朋友的身體里,讓小朋友咳嗽、發(fā)燒,感覺到不舒服,然后……這個小朋友就生病了。

2.通過游戲,初步了解冠狀病毒的傳播途徑和預防方法。

游戲1:

噴嚏雨玩法:

(1)師:有,病毒也會藏在小朋友們的口水里,我們打噴嚏或咳嗽,嘴巴里的口水就會噴出來。

(2)教師面對幼兒,用噴壺模仿打噴嚏或咳嗽的狀態(tài)(注意避免唾沫飛出,僅僅口腔送氣即可)。感受到水霧噴灑的小朋友就“中招了”。

師總結:我們在出門帶上口罩(教師可示范講解口罩的正確帶法),這樣噴嚏或咳嗽噴出的口水就會落到口罩上,就不會落在我們的皮膚上了;而我們在打噴嚏或咳嗽要用衛(wèi)生紙捂住自己的'鼻子和嘴巴,用完的衛(wèi)生紙要丟入垃圾桶。

游戲2:

“病毒”傳傳看玩法:

(1)教師將金粉涂在小朋友a的手上(要多涂一點,效果更直觀),揉搓一下,然后讓這位小朋友摸摸自己的小椅子,再摸摸小桌子。

師:小朋友a身上的“病毒”被帶到的哪里?(幼:桌子和椅子上)。

(2)請小朋友b將小朋友a摸過的位置再摸一遍。

師:現(xiàn)在“病毒”被帶到的哪里?(幼:小朋友b的手上)。

(3)讓小朋友b與小朋友c握握手。

師:這次“病毒”去了哪里?(幼:小朋友c的手上)。

(4)讓小朋友c摸摸自己的臉蛋和鼻子。

師:現(xiàn)在,哪里又產生“病毒”了?(幼:小朋友c的臉蛋和鼻子上)。

(5)教師引導幼兒討論這些情況如何避免。

師總結:“病毒”的傳播能力真是太厲害了,所以小朋友們要勤洗手。飯前便后,打噴嚏或咳嗽后,都要洗,還要按照正確的洗手步驟,用香皂或洗手液好好搓一搓,把“病毒”都洗掉。

三、通過判斷做法的方式,加深印象教師出示圖片,請幼兒判斷哪個小朋友的做法正確,哪個是錯誤的。

師總結:小朋友們,今天我們認識了病毒的威力,真是太強大了,如果我們不注意個人衛(wèi)生。這群壞家伙很可能悄悄溜進我們的身體里,使小朋友們生病呢。所以啊,我們出門要戴口罩;如果想打噴嚏或咳嗽,要用衛(wèi)生紙捂住口鼻,然后將衛(wèi)生紙扔進垃圾桶;還要經常按照正確的步驟,用香皂或洗手液把我們的小手洗干凈,這樣,病毒大軍就不會輕易找上門啦!

1.開展美術活動《畫一畫我們這次的冠狀病毒》。

2.開展科學活動《認識口罩》。

3.開展語言活動《洗手歌》。

4.日常練習:如廁提醒并監(jiān)督幼兒按照正確步驟洗手。

小學生春節(jié)寒假安全教育活動方案篇十三

一活動目的:

加強安全教育,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長。

二活動時間:

20__年4月7日——20__年4月30日。

三活動要點:

1組織師生開展一次安全倡議簽名活動。

2舉行一場安全教育主題報告會。

3舉行一次主題活動。

5撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想。

6出好一期“安全伴我行”的主題板報。

7組織一次自我保護常識測試。

四活動要求:

1各班在晨會和班隊課中要以安全教育為主題有針對性地開展教育活動,開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動,撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想,出好一期“安全伴我行”的主題板報?;顒咏Y束,各班上交活動感想一篇。

2少先隊大隊部組織一次全校的安全教育主題隊活動觀摩。(五4班〈祝你平安〉)。

3政教處組織學生學習安全常識,要求各班學生完成自我保護常識試題,在放假前組織一次安全教育講座。

4后勤處對校舍設施、食堂食品衛(wèi)生等進行一次安全檢查工作,進一步完善安全教育管理制度。

小學生春節(jié)寒假安全教育活動方案篇十四

寒假將至,中小學生和幼兒園幼兒安全事故進入易發(fā)期、高發(fā)期,為進一步提高廣大學生和家長在寒假期間的安全防范意識和能力,切實做好中小學生和幼兒園幼兒的寒假安全教育工作,確保廣大學生度過一個平安快樂的假期,省教育廳部署開展“20__年中小學生(幼兒)平安寒假安全教育專項活動”。

一、活動主題。

為了進一步提高廣大學生和家長在寒假期間的安全防范意識和能力,本次活動將以“強化安全意識·提高安全素養(yǎng)”作為主題,對交通安全、消防安全、預防電信詐騙、食品衛(wèi)生安全等進行警示宣傳教育。

二、參加對象。

全省中小學生(含中職學生)、幼兒園幼兒和家長。

三、活動時間。

20__年1月16日—20__年2月28日。

四、活動內容。

(一)學生版。以視頻的形式,圍繞著寒假期間需要注意的安全事項展開學習,如交通安全,消防安全、預防電信詐騙、食品衛(wèi)生安全等,旨在提高學生的安全意識,讓學生們過一個安全、健康、快樂的假期。

(二)家長版。特邀宗春山教授以“安全、親情、快樂”為主題,向家長講授如何幫助孩子過一個快樂而有意義的寒假,提高孩子們的安全意識,增強綜合素質。

五、參與方式。

由學校布置為寒假安全教育活動,學生和家長登錄“廣東省學校安全教育平臺”點擊活動入口,或到“我的作業(yè)”完成(學生和家長參與流程詳見附件)。

六、有關要求。

(一)精心組織。各地各學校要高度重視,對“中小學生和幼兒20__年平安寒假安全教育專項活動”的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動方案,確?;顒痈采w每一名學生和每一位家長,切實提高學生和家長的安全防范意識和能力。

(二)加強督查。各級教育行政部門要對各學校的開展情況進行督查,確?;顒有Ч8骷壗逃姓块T和學??稍趯m椈顒印安榭赐瓿汕闆r”頁面,分別詳細查看各地區(qū)、學校、班級、學生的完成情況。

(三)及時反饋。各地級市及順德區(qū)教育局、省直屬學校組織開展“20__年中小學生(幼兒)平安寒假安全教育專項活動”情況,請于3月10日前書面報送省教育廳安全保衛(wèi)處。

省教育廳聯(lián)系人:

技術支持電話:

廣東省教育廳。

20__年1月9日。

小學生春節(jié)寒假安全教育活動方案篇十五

1.向學生進行安全教育,增進學生安全防火意識。

2.一旦發(fā)生火災,要知道如何自我保護和如何自救。

3.培養(yǎng)學生大膽發(fā)言,說完整話的好習慣。

4.初步培養(yǎng)學生的.安全意識,提高自我保護能力。

濕毛巾、毛巾被等。

1、組織學生討論:

(1)發(fā)生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)。

(2)怎么樣防止火災發(fā)生?

(3)如果發(fā)生火災,我們應該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護與逃生自救?

a:如果所在房間有電話,趕快打119報警,并說明著火的詳細地址,什么街,哪號樓或附近有什么明顯標志及單位。

b:室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進來,如門不很熱也沒看到火苗,趕快離開。

c:受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

d:身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。

e:遇到火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

f:若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援,不可盲目跳樓。

2、逃生演習。

老師發(fā)出發(fā)生火災信號,學生自選逃生辦法進行自救。

作為一名大班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學習,積累,調整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,學生的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。

小學生春節(jié)寒假安全教育活動方案篇十六

根據上級要求和各級部門的有關安全文件精神,為認真做好寒假前學校各項安全教育工作,堅決遏制安全事故的發(fā)生,確保師生安全,我校對學生進行了寒假前安全教育,現(xiàn)將安全教育工作情況作以下總結。

一、高度重視,加強組織領導,確保學校安全檢查工作順利開展,見成效。

我校從構建和諧社會,維護校園平安的高度,充分認識預防涉校安全事故的緊迫性和艱巨性,高度重視和加強校園及周邊的安全工作,結合實際,采取措施,嚴密防范,堅決防止各類事故的發(fā)生。為使安全工作得以進一步落實,我校還嚴格執(zhí)行“一崗雙責”制度,主要領導要負總責,親自抓,分管領導要具體抓,相關人員要抓落實,切實維護校園平安穩(wěn)定。

二、各校集中開展安全隱患排查,消除隱患。

放寒假前,我校對校園及周邊安全開展大排查、大整治活動,檢查的重點領域是:消防安全、森林防火、交通安全、房屋安全、食品安全、危險化學品、煙花爆竹、易燃易爆物品等。我們根據學校實際情況,主要做了以下幾方面的排查和強化工作:認真進行排查,凡屬存在安全隱患的房屋,必須停止使用,并積極做好防范工作,堅決杜絕校舍不安全事故的發(fā)生。進一步抓實了交通安全。我們要求擁有機動車的教師要高度注意行車安全,做到安全行車、文明行車、小心行車。只要有機會,學校要開展交通安全知識講座。狠抓了消防安全。我們要求各校繼續(xù)堅持和落實校園火災隱患排查整改制度,做好師生用電、用火、易燃易爆物品管理,定期檢查用電設施、設備,清理安全通道,確保暢通。要加強師生消防安全知識教育,增強校園防火意識,防止校園火災事故發(fā)生。加強了學生管理。要求各學校要進一步加強對學生的教育管理,特別是住校生的管理和要注重對學生的心理健康教育及時發(fā)現(xiàn)和排除學生之間的矛盾糾紛及打架斗毆行為,嚴加管理和教育,嚴防學生之間各類不安全事故發(fā)生。

總之,在學校安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處今后我們將繼續(xù)加強領導,嚴格按照近期有關安全文件精神與要求,全力做好學校安全工作,確保師生安全,校園和諧。

小學生春節(jié)寒假安全教育活動方案篇十七

各學校、幼兒園(含民辦):

20__年寒假將至,中小學生(幼兒)安全事故進入高發(fā)期,根據《教育部關于做好20__年元旦春節(jié)寒假期間有關工作的通知》(教電[20__]522號)的要求,切實抓好中小學生(幼兒)的寒假安全教育工作,強化學生和家長安全防范意識,提高避險能力,確保學生寒假期間的安全,區(qū)教育局將在江寧區(qū)學校安全教育平臺上開展江寧區(qū)中小學生(幼兒)20__年平安寒假安全教育(以下簡稱平安寒假安全教育專項活動?,F(xiàn)就有關事項提出如下要求:

一、開展主題:

本活動將以強化安全意識,提高避險能力為主題,對交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛(wèi)生等寒假易發(fā)生的安全事故進行警示教育。

二、參加對象:

__區(qū)中小學生(幼兒)及家長。

三、開展時間:

20__年x月x日x月x日。

四、開展內容:

本活動共需完成兩個模塊:

模塊一:學期總結。

回顧總結____年秋學期的安全教育內容,對未完成的內容可在寒假期間完成,所有內容完成后,并填寫學習收獲,可獲得安全小衛(wèi)士稱號。

學生和家長一起觀看《寒假安全教育》視頻,視頻內容主要包括:交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛(wèi)生等安全注意事項。

注:完成視頻觀看,簽名確認后即完成該模塊學習。

五、組織辦法:

由學校(幼兒園)布置為平安寒假安全教育專項活動,學生和家長登錄江寧區(qū)學校安全教育平臺__點擊活動入口進入,或到我的作業(yè)中完成,模塊一:學期總結;模塊二:觀看《寒假安全教育》視頻(學生和家長共同完成)。

注:兩個模塊均須完成,電腦或手機均可參與,學生和家長參與流程詳見附件。

六、組織要求:

1、精心組織:各學校(幼兒園)要召集有關人員認真研究,對平安寒假安全教育專項活動的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動方案,確?;顒痈采w每一名學生和每一位家長,切實強化學生和家長的安全意識,提高避險能力。

2、加強督查:各學校(幼兒園)要定期對平安寒假安全教育專項活動的開展情況進行督查,聯(lián)合新聞媒體對開展情況進行宣傳報道,確?;顒有Ч?。

七、數據反饋:

區(qū)教育局和學校(幼兒園)在專項活動頁面查看完成情況,可以分別詳細查看各學校、班級、學生的詳細完成情況,學生和家長也可以查看自已的完成情況。

小學生春節(jié)寒假安全教育活動方案篇十八

1、知道一些家庭中的意外傷害事故的簡單處理方法。

2、讓學生知道在日常生活中應注意保護自己的身體健康。

意外傷害中的處理方法。

分析、整理處理方法。

師適當地把學生提出的問題歸納在黑板上。

做危險性的游戲滑倒刀子割破手被動物咬傷。

3、出示思考題。

(1)如果讓你碰到這些情況,你有什么好辦法來解決這些問題?大家群策群力,想辦法來克服。

(2)教師給予學生指導和幫助。告訴學生應具備良好的`品質。

4、師總結。一個人一定要學會保護自己的身心健康,碰到突發(fā)事件時,要堅持真理、誠實、勇敢、謙虛、自尊、儉樸、清廉、堅毅、樂觀等品質。

5、安全使用家電與燃氣。

教學目標:

1、通過交流、辨析、調查等活動,獲得安全使用家電的基礎常識。

2、掌握一些常用家電的正確操作方法。

3、養(yǎng)成正確使用家電的良好生活習慣。

教學重點:

1、通過交流、辨析、調查等活動,獲得安全使用家電的基礎常識。

掌握一些常用家電的正確操作方法。

教學難點:培養(yǎng)正確使用家電和燃氣的良好習慣。

教學過程:

二、小組交流:

1、家用電器使用應注意哪些安全事項?

2、把自己知道的使用電器的安全注意事項寫在書本“我還知道”欄里,再說給大家聽聽。

3、教師歸納:

使用家電前要看懂說明書;有些家電使用時人不能離開;使用后要注意關閉電源。

三、辨析:

1、仔細看看書上的幾種操作方法,評一評,這樣做對嗎?為什么?

2、集體朗讀“提示”內容,明確正確的操作事項。

四、課外延伸:

回家與父母一起做個小調查,調查家里用電用氣的做法。預防觸電,預防火災,養(yǎng)成安全用電,安全用燃氣的自覺行為。

小學生春節(jié)寒假安全教育活動方案篇十九

1、知道不能跟陌生人走。

2、模擬體驗離園情景,知道老師叫到名字,再站起有禮貌地離班。

一位陌生人由其他班教師扮演,零食若干。

1、情景體驗:陌生人走進班里來接小朋友。

陌生人:我接毛毛和東東。

這兩名小朋友坐著不動,只是懷疑地看著陌生人。

陌生人:我是你們媽媽的同事,我?guī)砹嗽S多好吃的,跟我走吧,我把好吃的都分給你們,好嗎?(陌生人拿出幾個包裝漂亮的巧克力、薯片等食品)。

這時,毛毛和東東看到食物后馬上站起來,走向陌生人。又有四五個小朋友也跟著走向陌生人,還有的.小朋友伸手要陌生人手里的食品。

陌生人:還有誰想跟我們一起走?我們還要去游樂場玩呢?。ㄓ钟袃蓚€小朋友站起來,跟隨陌生人往外走。)。

教師:(攔住)你們干什么去?。磕銈冋J識她嗎?

幼兒搖搖頭。

教師:這位阿姨,你知道這些小朋友的媽媽叫什么名字嗎?

陌生人:不知道。

教師:你知道小朋友們的家住哪里嗎?

陌生人:不知道。

教師:這位阿姨不認識你們的媽媽,不知道你們的家住在哪里,你們還能跟她走嗎?

幼兒:不能(小朋友們紛紛走回了自己的座位)。

2、提問引導。

教師:為什么不能跟她走呢?

幼兒:她不認識我的媽媽。

幼兒:她不認識我的家。

幼兒:我媽媽說:壞人會把小孩賣到農村,不讓回家。

教師:阿姨要是給你們糖吃,你跟她走嗎?

幼兒:不走。

幼兒:好吃的里可能有毒藥。

教師:阿姨帶你們去游樂場玩,你去嗎?

幼兒:不去。

3、小結。

幼兒:等爸爸媽媽來接。

教師:對!只有等到爸爸媽媽或家里人來接才能走,爸爸媽媽沒來的時候不要著急,要跟老師在—起。如果爸爸媽媽們都來接時,你們也不要著急,要等老師看到你的爸爸媽媽后,叫到你的名字才能離開座位去找爸爸媽媽。

4、教師自然引出兒歌《媽媽沒來我不急》,引導幼兒一起朗誦。

5、幼兒模擬體驗離園情景,等教師叫到小朋友的名字后才能站起來離開座位,自然走到教室的前面,活動自然結束。

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