報告的語言應該簡潔明了，避免使用模棱兩可的詞語和復雜的句子結構。在報告的撰寫過程中，要注意堅持客觀和中立的原則，避免個人主觀色彩的介入。報告的撰寫并非一蹴而就，需要多次修改和改進，不斷提高自己的寫作水平。
水產養(yǎng)殖專業(yè)實習報告篇一
這次實習是在學習課程的基礎上所進行的實踐環(huán)節(jié)，通過為期25天的生產實習，使我們有效深入地了解這個行業(yè)運作規(guī)律，通過到漁場的實習和觀摩，進一步鞏固加深課堂所學習的理論知識，為將來擇業(yè)與就業(yè)奠定基礎，進一步的認識與了解水產養(yǎng)殖業(yè)。
1、通過下廠生產實習，深入養(yǎng)殖生產第一線進行觀察和調查研究，獲取直觀的感性認識與客觀的理性認識，了解和掌握以本專業(yè)為基礎的生產實際現(xiàn)狀，鞏固和加深已學的理論知識，為后續(xù)專業(yè)課的學習、課程設計、畢業(yè)設計打下基礎。
2、在實習期間，把理論知識和生產實踐相結合起來，拓寬知識面，提高工作適應能力，培養(yǎng)我們的發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力。
3、通過實習，廣泛接觸漁場管理人員、技術人員、工人、購買商，學會社交和開展群眾工作，學習養(yǎng)殖技術人員的生產經驗、技術革新和科研成果，學習他們在生產工作中的敬業(yè)奉獻精神。
4、了解周圍養(yǎng)殖水域的生產狀況，進行對比分析。
二、實習時間。
201x年4月25日到201x年5月20日。
三、實習地點。
湖北省黃岡市紅安縣五橋漁場。
四、實習單位。
紅安縣水產局魚種場。
五、實習安排：
1.熟悉和了解漁場規(guī)模、經營管理、人員組成、經濟效益等。
2.熟悉并掌握各種孵化設備的使用、管理和操作技術。
3.熟悉和了解親魚的飼養(yǎng)，管理方法。
4.熟悉并掌握實習點繁殖魚類的雌雄鑒別，人工繁殖的雌雄配比及對環(huán)境的要求。
5.學會并掌握四大家魚及鳊魚的人工繁殖技術。
1).了解各種人工催產和藥物種類及使用效果。
2).了解人工催產的藥物使用情況，注射方法和注射時間。
3).掌握各種魚類的自然受精與人工受精方法。
4).掌握魚卵的管理、孵化、魚苗飼養(yǎng)的方法。
5).掌握育苗的銷售、運輸環(huán)節(jié)。
六、實習內容。
1．養(yǎng)殖對象介紹。
(1).四大家魚：四大家魚都屬于鯉形目，鯉科。由于這四類魚生長迅速，抗病力強的共同特點，適于作為大眾食用魚。而且四大家魚的生長拐點年齡均比其性成熟年齡大2-3齡，性成熟后仍會繼續(xù)生長?！八拇蠹音~”指草魚、青魚、鰱魚、鳙魚。目前，魚的養(yǎng)殖新品種雖然日漸增加，但“四大家魚”仍是養(yǎng)殖的主要品種。剛孵出的仔魚，一般叫魚苗、魚花、水花等。待長至3.3厘米長以后，就叫做魚種了。這時就可以對“四大家魚”魚種進行識別，方法是：草魚體色淡黃，鱗片清楚，頭部扁平，吻端鈍圓；青魚身體和鰭為灰黑色，鱗片不明顯，頭較尖；鰱魚體色銀白，頭比鳊魚小，從胸鰭到肛門都有腹棱，側觀腹緣呈弧形，胸鰭尖端僅達腹鰭基部；鳙魚體色黑而稍帶黃色，頭大，側觀腹緣平直，胸鰭尖端越過腹鰭基部。
(2).鳊：屬鯉形目，鯉科，鲌亞科，鳊屬。俗稱：鳊魚。生活范圍較廣，不論靜水或流水都能生存。成魚多棲居于水的中下層，尤其喜歡在河床上有大巖石的流水中活動；幼魚喜棲息在淺水緩流處。鳊為草食性魚類，主要食物有水草、硅藻、絲狀藻等，亦食少量浮游生物和水生昆蟲。性成熟年齡因地區(qū)而異，長江流域為2齡，北方為3－4齡。2冬齡魚的懷卵量為2.8-9萬粒，4冬齡魚為9.4-26萬粒。成熟的親魚于5-8月在有一定流水的場所繁殖，6月底至7月初為最盛期。
2．日常工作匯總。
（1）.親魚的飼養(yǎng)。
該漁場的養(yǎng)殖對象為四大家魚及鳊，分別分池飼喂。青魚主要攝食螺蚌類底棲動物；鰱魚為濾食性魚類，終生以浮游動物為食；鳙魚以浮游動物喂食，亦食一些藻類，故這三種魚類的養(yǎng)殖以肥水為主，不進行人工投喂。草魚與鳊為草食性魚類，每日清晨于固定食臺投喂青草，定時、定點、定質、定量。
（2）.生產前期設備的準備工作。
a)親魚暫養(yǎng)池、產卵池、孵化環(huán)道的清整。
親魚暫養(yǎng)池為親魚捕撈后，注射第二次催產針之前親魚的養(yǎng)殖用池。養(yǎng)殖前需除去池中多余雜草，以免捕撈時雜草掛網。清整工作完成后，注入水質較好的潔凈池水。產卵池、孵化環(huán)道需刷洗池壁，有破損的地方應用水泥加固，用生石灰75～100kg/畝清池消毒。
b)濾水紗窗的制作與安裝。
濾水紗窗用于環(huán)道的進出水口處，濾除敵害生物及野雜魚卵，避免對魚苗造成吞噬、刺破魚卵、咬傷魚苗等現(xiàn)象。濾水紗窗80目，進水口處三層過濾，出水口位于環(huán)道壁上，每環(huán)有8個出水口，各安裝一個紗窗，紗窗安好后需用水泥加固。安裝前需仔細檢查有無破損，以免魚苗從環(huán)道流出。
（3）.親魚的雌雄鑒別及捕撈催產。
劑，pg：2～3mg/尾。從池塘捕起后進行第一次注射，注射量為為全劑量的1/10～1/6,注射后稱重，放入暫養(yǎng)池，待6小時后進行第二次注射。拉網時間一般選擇在上午，以保證產卵時間為清晨。
表2.1雌雄鑒別方法。
（4）.自然受精與人工受精操作方法。
自然受精：雌雄個體按1:1配對，注射第二針催產劑后放入產卵池，親魚受激素的作用產生生理反應，出現(xiàn)雄魚追逐雌魚的興奮現(xiàn)象（發(fā)情），發(fā)情到高潮時產卵排精。
人工受精：當雌雄個數(shù)不能配對，尤其是雌多雄少時采用人工受精的方法。檢查待卵子成熟后，將雌雄個體撈起，抱魚、擦干水分、采卵于盆中，同時采精，并不斷搖盆，使精卵混合均勻，靜置一分鐘，倒入少量葡萄糖，放入孵化環(huán)道中。整個過程中避免陽光直射。
（5）.魚卵的收集入環(huán)。
待自然受精完成后，產卵池由一側注水，使池中水循環(huán)流動，底部形成漩渦，魚卵由產卵池底部出水口通往環(huán)道。持續(xù)注水，直到魚卵盡數(shù)收集入環(huán)。人工受精的魚卵直接入環(huán)。
（6）.魚卵的管理與魚苗破膜后的暫養(yǎng)。
環(huán)道用水必須嚴格過濾；
調節(jié)水流速度0.2米/秒；平游后0.15米/秒；
以常洗刷濾水紗窗并檢查有無漏洞，尤其是破膜時；
攪拌式環(huán)道要及時加注新水；
腰點長齊之后才可出環(huán)。（魚苗在靜水中可以平游）。
出環(huán)上箱后用蛋黃飼喂。
（7）.育苗的銷售與運輸。
魚苗上箱后便可銷售，用氧氣袋以3000～100000尾裝一袋，排空袋內空氣，充入純氧，扎緊袋口，裝車運輸。
七、心得體會。
通過為期25天的生產實習，我們參與到四大家魚魚苗繁殖一線，鞏固了我們所學的理論知識，拓寬了知識面，真正將所學的知識應用到實踐中，進而發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，為我們將來深入生產積累實踐財富。我們不但在學校學習了水產理論知識，而且通過這次實習，真正明白了“水產”的真諦并將其落實于具體操作中，很好地填補了以前學習的空白。通過此次實習培養(yǎng)了我們的動手能力，同時還提高了我們艱苦奮斗、吃苦耐勞、團結協(xié)作的素質。最難得的是我們意識到水產養(yǎng)殖的廣闊前景和自己肩負的水產使命。
通過實習我收獲了以下方面：
1、鞏固所學水產專業(yè)知識。
實習之前，在學校通過專業(yè)課學習了《水生生物學》《水產動物疾病學》《池塘養(yǎng)殖》《養(yǎng)殖水環(huán)境化學》等多門學科。實習期間，我鞏固了所學的水產專業(yè)知識，通過復習課本及實際應用等，使我的水產專業(yè)技能得到提升。
2、應用所學專業(yè)知識于實踐。
實習期間，我把所學知識應用到實踐中。識別養(yǎng)殖塘內的野生小雜魚，在苗種下塘前觀測水中水生生物種類，檢測水質，判斷親魚性成熟情況等。
3、熟悉并掌握了四大家魚的自然受精與人工受精全過程。
通過動手實踐，對育種中的各個細節(jié)都有了清晰的了解與認識，但其中仍存在的技術難題，如：根據(jù)魚卵發(fā)育成熟度，判斷催產劑注射劑量等，需要我們日后更加深入的鉆研。
一個月的實習期很快就結束，雖然掌握了一些知識，提高了一些技能，但是水產專業(yè)實踐性很強，要在將來水產業(yè)方面做出成績，還需要加強學習，不斷實踐，總結經驗。相信水產業(yè)會發(fā)展的越開越好！
水產養(yǎng)殖專業(yè)實習報告篇二
一、實習目的：
根據(jù)學院對20xx級水產養(yǎng)殖技術專業(yè)實習要求，我在學院的實踐基地進行了為期2周的實習。實習的目的是：接觸實際，增強勞動觀點和責任感；學習專業(yè)知識和技能，鞏固所學理論，獲取本專業(yè)的`實際知識，培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下：
理論聯(lián)系實際，學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的實習中。培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感，形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。
二、實習時間：20xx年5月1日到5月12日。
三、實習地點：浙江海洋學院蕭山科技學院實踐基地。
四、實習過程與體會：
實習期間，我在指導老師的指導下先后學會了水產養(yǎng)殖中必需的基本技能，包括給魚苗潑豆?jié){、如何攪水、如何控制水位、如何給魚苗打包等。這過程中出現(xiàn)了好多個難題，比如：本來自以為給魚苗潑豆?jié){是相當?shù)暮唵危瑓s沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會操作。
看著同學熟練的撒潑，真是很羨慕，而我只能從一點一點潑起。還時不時的灑到池塘邊或者迎風潑到周圍同學身上、臉上。對于攪水，剛開始我一直無法理解為什么要去定時地去攪動，直到后來慢慢才了解，原來定時地去攪動魚卵孵化池壁，是為了避免魚卵結塊而缺氧死亡，同時使得黏在池壁的魚卵能夠散開以獲得充足的溶氧。說到給魚苗打包，那又是不得不提的一項了，原以為就是簡單的打個結就是了，可是看著指導老師用嫻熟的技術，認真的態(tài)度來給魚苗打包的時候，我才意識到這個操作也是非常值得學習和掌握的。
這次實習，除了讓我對水產養(yǎng)殖專業(yè)的基本信息有了一定了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我，這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。
通過這次的實習，首先，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對一個多學期以來所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。
其次，我覺得在實習中任何人都必須要堅守自己的信念并努力提高自己的技能，以適應不斷進步著的社會。
最后，我虛心學習經驗，將所學的知識與實踐結合起來，多思考，多總結，多請教，充分發(fā)揮自己的學習積極性。實習的時間雖然只有短短的兩周，但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的指導老師和同學們，當我在實際操作上遇到什么不懂的問題請教他們時，他們都會悉心幫我演練解答，使我大大提高了對水產養(yǎng)殖的熟悉程度，這對我的實習經歷來說是十分重要的。
因此，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，使一個專科生具備較強的處理實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實習的真正目的。
水產養(yǎng)殖專業(yè)實習報告篇三
我們到過的參觀地點有：
(1)東寨港紅樹林保護區(qū);。
(2)沿途參觀了馮家灣蝦苗基地。
(3)螺旋藻養(yǎng)殖基地;。
(4)南海水產研究所海潤珍珠養(yǎng)殖場;。
一：首先到達參觀東寨港紅樹林保護區(qū)：
海南東寨港紅樹林保護區(qū)位于海口東南方向瓊山境內，紅樹林在這里的海灘上綿延50公里，面積達3337.6公頃，海南的紅樹林以瓊山、文昌為最，其中瓊山市的東寨港紅樹林保護區(qū)是游人去得最多的景區(qū)之一。面積4000多公頃，是我國建立的第一個紅樹林保護區(qū)，是中國七個被列入國際重要濕地名錄的保護區(qū)之一。
紅樹林是熱帶、亞熱帶濱海泥灘上特有的常綠灌木或喬木的植物群落，其大部分樹種屬于紅樹科,生態(tài)學上通稱為紅樹林，是能生長于海水中的綠色植物。從照片上可以看出，這里的紅樹林生態(tài)環(huán)境極好，適合各種生物繁殖生活，水中有多種生物，包括各種魚類諸如血蚶、蠔、對蝦、青蟹、血鱔，各種蛇類等。生物資源及其豐富。據(jù)介紹，這里的紅樹林生長良好，漲潮時分，茂密的紅樹林樹干被潮水淹沒，只露出翠綠的樹冠。我們到時，正處于漲潮前期，能看到水已經淹沒樹根，只有氣生根還露出水面。有經常性腿潮漲潮，有利于生物生長發(fā)繁殖，因此這里生物物種繁多。
水產養(yǎng)殖專業(yè)實習報告篇四
姓名：
學院：
專業(yè)班名：
學號：
指導老師：
實習時間：
實習地點：江蘇吳江申航生態(tài)科技服務有限公司。
成員：
實習目的：生產實習，對于每個大學生，特別是水產養(yǎng)殖專業(yè)的大學生生涯來說，是一個非常重要的環(huán)節(jié)，是學生從理論聯(lián)系實際的重要途徑。生產實習的目的，是為了培養(yǎng)學生實際動手操作的能力，也是培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力，更是促使學生培養(yǎng)開拓性思維和積極創(chuàng)新的能力。通過生產實習，為畢業(yè)后更好地適應當前經濟建設和社會發(fā)展需要奠定良好的基礎。同時通過與實習點的領導、技術人員、工人、群眾的接觸，學會社交和開展群眾工作。
實習地點簡介：抱著這樣的目的，我們在白老師與沈老師的帶領下，于4月18號來到了我們生產實習的地點-江蘇吳江申航生態(tài)科技服務有限公司，從事四大家魚的生產養(yǎng)殖工作。
該公司企業(yè)位于長三角核心區(qū)域——江蘇省蘇州市平望鎮(zhèn)，距上海、杭州和蘇州均在一個小時都市圈內，通過近十年的成長，如今公司資產規(guī)模已突破一億元，是一個以水產苗種生產、商品魚銷售為主體，集科研、新品開發(fā)及休閑旅游于一身的現(xiàn)代農業(yè)企業(yè)。公司已于2015年1月在上海股權托管交易中心e版市場成功掛牌。其主要業(yè)務有：水產苗種繁殖，工程技術咨詢服務，科普教育，生態(tài)養(yǎng)殖技術，休閑漁業(yè)旅游與水產物聯(lián)網。
公司管轄61870畝養(yǎng)殖大水面，池塘1240畝，下設4個養(yǎng)殖分公司和1個科技示范園區(qū)，分布在全市八個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。公司注冊資本500萬元，職工279人，各類專業(yè)技術人員38人。
“請進來，走出去”的模式，加大對人才的引進和培育，加快基地的拓展，以實現(xiàn)可持續(xù)，穩(wěn)增長的經營結構模式，促進企業(yè)將康發(fā)展，以優(yōu)厚的實際回報社會。
當我們下了車，看了看公司的景色-一望無際的池塘。這里除了邊上的機房，人工繁殖倉庫，食堂，休息室宿舍等中小型建筑物之外，大部分地區(qū)都是養(yǎng)殖池塘。因為魚塘很大很廣，再加上實習期間較忙，所以沒怎么數(shù)過魚塘數(shù)量，隨便掃視了一下，初步估算有40-50個左右。魚塘很大，最小也有8畝左右，大則可達到10畝。這些養(yǎng)魚池塘，就是我們即將工作的地方，當?shù)搅擞H魚繁殖期時，我們真正的任務將由此展開。
這里的住宿條件-說實話真的不好，墻壁夾扎著黑灰白三色，墻壁上的粉塵輕輕一拍即落，時不時有蜘蛛等小蟲從旁經過；床是典型的上下鋪，可能是因為時間久遠沒人改善的關系，床的支架和木板都并不牢固，隨便一晃都能搞出大動靜；地板，廁所等也很臟，看樣子有一段年頭沒清理了吧；蚊蟲特別多，特別是5月中旬左右這里就是昆蟲樂園了?；锸硹l件還比較好，我們還能習慣。這就是我們實習期間的生活，我們要在這艱苦的環(huán)境中實習6周，我們的工作由此展開。
實習內容與過程：根據(jù)這里的員工所說，親魚繁殖最重要的三個條件：水質，環(huán)境與魚自身。而5月時溫度會有所上升，水的流動清理也會完畢，適合家魚的繁殖。所以我們的正式任務在五月開始。在五月到來的期間，我們則幫助公司干些雜活，例如:除雜草，抬電纜，清洗親魚暫養(yǎng)池，抬飼料等。當然，這只是些普通的雜活。從來到公司的幾天后，我們開始了值班。在家魚繁殖之前，公司也會養(yǎng)殖一些其他魚類，例如匙吻鱘，加州鱸等（因為這些魚不屬于家魚范疇之內，且比較貴重，養(yǎng)殖不能出差錯的緣故，所以其繁殖只需員工去搞，我們無需參與）。當親魚在親魚暫養(yǎng)池產卵受精后，會通過通道把魚卵轉移到倉庫的孵化管道中，期間需要不停加注新水以保持水質清新，溶氧充足。我們的任務，是在卵孵化成幼苗并被賣掉期間24小時監(jiān)視孵化池及幼苗，防止停電斷水。所以我們就連深更半夜，都需要有人去值班，待到魚苗用氧氣袋以3000-100000尾裝一袋，排空袋內空氣，充入純氧，扎緊袋口，銷售后裝車運輸后，5月也來臨了，我們開始了真正的任務-四大家魚的養(yǎng)殖。
在唐代以前，鯉魚是最為廣泛養(yǎng)殖的淡水魚類。但是因為唐皇室姓李，所以鯉魚的養(yǎng)殖，捕撈，銷售均被禁止。漁業(yè)者只得從事其他品種的生產，這就產生了的青魚、草魚、鰱魚、鳙魚四大家魚。鰱魚又叫白鰱。在水域的上層活動，吃綠藻等浮游植物；鳙魚的頭部較大，俗稱“胖頭魚”，又叫花鰱。棲息在水域的中上層，吃原生動物、水蚤等浮游動物；草魚生活在水域的中下層，以水草為食物；青魚棲息在水域的底層，吃螺螄、蜆和蚌等軟體動物；這4種魚混合飼養(yǎng)能提高餌料的利用率，增加魚的產量。四大家魚都屬于鯉形目，鯉科。由于這四類魚生長迅速，抗病力強的共同特點，適于作為大眾食用魚。而且四大家魚的生長拐點年齡均比其性成熟年齡大2-3齡，性成熟后仍會繼續(xù)生長。
化環(huán)道則需洗池壁，有破損的地方應用水泥加固，用生石灰75-100kg∕畝清池消毒。同時，孵化環(huán)道的濾水紗窗是用于濾除敵害生物及野雜魚卵，避免對魚苗的損害。所以我們需要仔細檢查有無破損，以防魚苗從環(huán)道流出。
做好檢查工作后，我們開始進行捕撈催產。拉網時間一般選在上午，以保證產卵時間為清晨。我們用網目2cm的尼龍絲網進行捕撈，從池塘的一角沿著兩邊移動，最后集中到斜對角集中捕撈。我一直以為，所謂的四大家魚的大小只有我們吃飯時的盤子那么大，直到拉網后我發(fā)現(xiàn)我錯了。這些來自養(yǎng)殖場的家魚，體長至少1米左右，最小的白鰱體重可達40多公斤，最大的青魚則可超過70公斤，都可謂龐然大物。白鰱雖然最小，但喜好跳躍，拉網時注意拉高魚網防逃跑；花鰱和青魚雖比白鰱稍溫和，但也很活躍，也需此做法；青魚一般體型較大，較兇猛，注射催產針時用雙層網防逃跑。該養(yǎng)殖場選用pg與生理鹽水作催產劑，pg:2-3mg/尾。從池塘捕起時進行第一次全劑量的1/10-1/6注射，注射后稱重，然后放入暫養(yǎng)池，待6小時后進行第二次注射。
第二次催產注射后將魚按雌雄個體1:1配對放入產卵池中，待其受激素產生生理反應，發(fā)情到高潮期后產卵排精。
當然，我們也采取人工授精的方式讓親魚產卵受精：在最后的青魚繁殖中，檢查待卵子成熟后，將雌雄個體撈起來，然后將魚卵擠入盆中，并馬上擠入雄魚的精液，用羽毛攪動，使精卵混勻，再加少量清水拌和，靜置2～3分鐘，慢慢加入半盆清水，繼續(xù)攪動，使其充分受精，然后倒去渾濁水，再用清水洗3～4次，待卵膜吸水膨脹后移人孵化器中孵化。
自然受精以后，將產卵池的一側注水，讓池中的水循環(huán)流動，底部形成漩渦，讓魚卵從池底部出水口通往環(huán)道。持續(xù)注水，使魚卵全部收集到環(huán)道中。人工授精的魚卵直接入環(huán)。
接下來就是魚卵的孵化階段，在此期間我們的值班工作發(fā)生了變化。孵化期間會不斷加注新水，以保持水質干凈及增加溶氧。期間不能讓水過滿，否則卵會流出外面造成損失。所以我們值班時要不斷擦拭紗窗，讓水排走的同時保留魚卵。魚卵孵化成魚苗時，因為需求使得注水量增大，需要我們一直擦拭。擦拭力度不能過大，因為會使紗窗破損。當然，我們也要時刻檢查紗窗破損情況。就這樣我們輪流值班，直到魚苗開始銷售。
以上，就是我們這六周的實習過程與經歷。
實習心得：通過這6周的生產實習，我學習到了很多，也收獲了很多。在養(yǎng)殖場。
工作人員的指導下，我對四大家魚的養(yǎng)殖需求，養(yǎng)殖方法，生產目的，經濟效益等有了更深的了解，彌補了以前單一理論教學的不足。同時，在這次實習中，我學會了怎樣發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題，對我的人生閱歷有所幫助。出去外面，相當于步入社會。實習過程中，我的社會工作能力也得到了相應的提高，不僅學會了企業(yè)中的敬業(yè)精神，也感受到了工作的充實，學習與快樂，也學會了如何與社會上各種人物相處的能力?？傊?，本次實習受益匪淺，感觸很深。最后，感謝帶領我們來到此地實習的白老師與沈老師，細心幫助我們的聶經理與其他工作員工們，以及這段時間有福同享共同進退的伙伴們。
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水產養(yǎng)殖專業(yè)實習報告篇五
大家好，我是2013屆高考考生，現(xiàn)在我有兩個學校的專業(yè)可供選擇，一個是大連醫(yī)科大學的中西醫(yī)臨床專業(yè)，是二本專業(yè)。另一個是大連海洋大學的水產養(yǎng)殖專業(yè)，是一本b段專業(yè)。我實在是猶豫不決，請大家?guī)兔Ψ治鲆幌?，最主要看就業(yè)的前景，說清楚原因，謝謝！
水產養(yǎng)殖專業(yè)實習報告篇六
1，海水還是淡水淡水珠和海水珠是屬于二個不同檔次的商品，就象岫玉與翡翠，不可相提并論。
2，顏色有幾種成分構成了珍珠的色素。本身的色素(如白色、奶色、粉紅色、黑色等等)。若是出口歐美的珠子，肯定都是經過漂白的。黑珍珠中以黑中透紫的最佳。
4，珠母層厚度越厚越好?？蓮恼渲榇┛滋幾屑氂^察珠層厚度，順便觀察珠核是否在穿孔時遭到破損。珠層厚度還可從珠光的強弱間接判斷，太薄的珠不耐用，理想的珠應在半mm以上。
5，形狀對串珠而言，應力求顆顆圓潤光滑、均稱、規(guī)則。但若你能以較少的代價買到體積較大的珍珠，將使你收藏珍珠的寶庫里更添姿彩。
水產養(yǎng)殖專業(yè)實習報告篇七
本頁講述了水產養(yǎng)殖學專業(yè)畢業(yè)后能做什么工作、用人企業(yè)招聘需要的要求、就業(yè)后的工資待遇、水產養(yǎng)殖學專業(yè)在哪些城市比較吃香以及同類專業(yè)還有哪些專業(yè)比較好。
工資待遇。
截止到12月24日，39488位水產養(yǎng)殖學專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為4351元，其中學優(yōu)工資3128元，0-2年工資3933元，以上工資4933元，6-7年工資5000元，3-5年工資5645元，8-10年工資7108元。
就業(yè)方向。
就業(yè)崗位。
水產養(yǎng)殖技術員、養(yǎng)殖技術員、業(yè)務員、水產養(yǎng)殖、羅非魚料市場營銷人員、銷售工程師、水產技術員、水產技術服務、市場營銷專員、養(yǎng)殖員、技術員、水產技術服務員等水產養(yǎng)殖學專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景水產養(yǎng)殖學專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景。
城市就業(yè)指數(shù)。
就業(yè)崗位比較多的城市有：廣州[76個]、武漢[56個]、北京[39個]、湛江[36個]、廈門[34個]、福州[34個]、青島[32個]、大連[29個]、成都[29個]、上海[24個]等。
就業(yè)薪酬比較高的城市有：曲靖[17499元]、安慶[9000元]、遼陽[8999元]、合肥[8583元]、大連[7812元]、珠海[6999元]、惠州[6363元]、泰安[5999元]、南京[5981元]、青島[5820元]、沈陽[5705元]等。
同類專業(yè)排名。
水產養(yǎng)殖學專業(yè)在專業(yè)學科中屬于農學類中的水產類，其中水產類共3個專業(yè)，水產養(yǎng)殖學專業(yè)在水產類專業(yè)中排名第1，在整個農學大類中排名第6位水產養(yǎng)殖學專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景職業(yè)規(guī)劃。
在水產類專業(yè)中，就業(yè)前景比較好的專業(yè)有：水產養(yǎng)殖學，海洋漁業(yè)科學與技術，水族科學與技術，動物醫(yī)學，動物科學，水產養(yǎng)殖學，煙草，植物保護，林學等。
水產養(yǎng)殖專業(yè)實習報告篇八
下面是螺旋藻培養(yǎng)完成后進行過濾獲得螺旋藻液，此時獲得濃度極高的螺旋藻，再加工后可以生產了。螺旋藻目前在海南大規(guī)模養(yǎng)殖的只有一家，原因是不好養(yǎng)，同時市場需求不是很大，沒有穩(wěn)固的銷路。
四，緊接著我們到南海珍珠研究所參觀珍珠養(yǎng)殖，這里有專門解說為我們講解：
這是我們看到的幾個珍珠貝：
珍珠文化底蘊深厚，早在幾千年期就已經開始使用珍珠作為貴族和皇家權威的象征。明代有人把用鉛塊做好的佛像放入蚌殼中，形成佛像珍珠。現(xiàn)在的幾個超級珍珠都分別藏于世界各大博物館和知名收藏家手中，價值上千萬美元。
珍珠的價值很大程度由以下幾個因素決定：
水產養(yǎng)殖專業(yè)實習報告篇九
根據(jù)學院對09級水產養(yǎng)殖技術專業(yè)實習要求，我在學院的實踐基地進行了為期2周的實習。實習的目的是：接觸實際，增強勞動觀點和責任感；學習專業(yè)知識和技能，鞏固所學理論，獲取本專業(yè)的實際知識，培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。
具體要求如下：
理論聯(lián)系實際，學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的實習中。
培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感，形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。
20xx年5月1日到5月12日。
浙江海洋學院蕭山科技學院實踐基地。
實習期間，我在指導老師的指導下先后學會了水產養(yǎng)殖中必需的基本技能，包括給魚苗潑豆?jié){、如何攪水、如何控制水位、如何給魚苗打包等。這過程中出現(xiàn)了好多個難題，比如：本來自以為給魚苗潑豆?jié){是相當?shù)暮唵?，卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會操作?？粗瑢W熟練的撒潑，真是很羨慕，而我只能從一點一點潑起。還時不時的灑到池塘邊或者迎風潑到周圍同學身上、臉上。對于攪水，剛開始我一直無法理解為什么要去定時地去攪動，直到后來慢慢才了解，原來定時地去攪動魚卵孵化池壁，是為了避免魚卵結塊而缺氧死亡，同時使得黏在池壁的魚卵能夠散開以獲得充足的溶氧。說到給魚苗打包，那又是不得不提的一項了，原以為就是簡單的打個結就是了，可是看著指導老師用嫻熟的技術，認真的態(tài)度來給魚苗打包的時候，我才意識到這個操作也是非常值得學習和掌握的。
這次實習，除了讓我對水產養(yǎng)殖專業(yè)的基本信息有了一定了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我，這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。
通過這次的實習，首先，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對一個多學期以來所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。
其次，我覺得在實習中任何人都必須要堅守自己的信念并努力提高自己的技能，以適應不斷進步著的社會。
最后，我虛心學習經驗，將所學的知識與實踐結合起來，多思考，多總結，多請教，充分發(fā)揮自己的學習積極性。實習的時間雖然只有短短的兩周，但是我感覺我的`收獲還是很大的。我要感謝我的指導老師和同學們，當我在實際操作上遇到什么不懂的問題請教他們時，他們都會悉心幫我演練解答，使我大大提高了對水產養(yǎng)殖的熟悉程度，這對我的實習經歷來說是十分重要的。
因此，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，使一個專科生具備較強的處理實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實習的真正目的。
水產養(yǎng)殖專業(yè)實習報告篇十
《水族科學與技術》是一門實踐性較強的應用性專業(yè)。這次水產實習主要以四大家魚的人工育苗為主。通過教學實習，使我們能夠更好的理論聯(lián)系實際，進一步鞏固和加深已學的理論知識，培養(yǎng)獨立工作和處理生產中有關問題能力。同時通過這次實習也能夠拓寬我們的知識面，提高工作適應能力，學會社交和和如何處理好人際關系，為將來我們的就業(yè)、深造等做好準備，展現(xiàn)我院學子的良好精神風貌。
二、實習時間。
20xx年4月28日到20xx年5月22日。
三、實習地點。
湖北荊州大明水產科技有限公司泥港湖基地。
四、實習單位。
大明水產科技有限公司。
1.熟悉和了解漁場規(guī)模、經營管理、人員組成、經濟效益等。
2.熟悉并掌握各種孵化設備的使用、管理和操作技術。
3.熟悉和了解親魚的飼養(yǎng)，管理方法。
4.熟悉并掌握實習點繁殖魚類的雌雄鑒別，人工繁殖的雌雄配比及對環(huán)境的要求。
5.學會并掌握四大家魚及鳊魚的人工繁殖技術：
1).了解各種人工催產和藥物種類及使用效果；
2).了解人工催產的藥物使用情況，注射方法和注射時間；
3).掌握各種魚類的自然受精與人工受精方法；
4).掌握魚卵的管理、孵化、魚苗飼養(yǎng)的方法；
5).掌握育苗的銷售、運輸環(huán)節(jié)。
六、實習內容。
（一）黃顙魚的飼養(yǎng)。
黃顙魚，俗稱昂刺魚(嘎魚、黃臘丁)，屬鯰形目,魚嘗科,黃顙魚屬，該屬5種中個體最大的種類是瓦氏黃顙魚。主要分布于長江干、支流和大型通江湖泊中，是江河、湖泊、水庫、池塘等淡水水體中分布較廣的小型經濟魚類。通常個體在0.25公斤。
1.池塘選擇與清整消毒。
選擇水質良好、水源充足的池塘，水深要求在1.2-1.5米，面積根據(jù)養(yǎng)殖規(guī)模確定，通常2-10畝均可，本次實習面積為10畝。對于池底淤泥過多的池塘，必須清除部分底泥，池泥雖有供肥、保肥和調節(jié)水質的作用，但過多則耗氧、并易滋生有害病菌；清除過多底泥后，不要立即進水，而應在陽光下曝曬數(shù)日后再進行消毒。
2.魚種放養(yǎng)與品種搭配。
（1）苗種質量：所放苗種要求品質純正，無病無傷、體表光滑、活動敏捷、健壯有力。
（3）放養(yǎng)密度：苗種投放前用2-3%的食鹽水進行浸泡消毒，魚種的放養(yǎng)密度根據(jù)池塘條件、苗種來源、苗種規(guī)格、放養(yǎng)時間、餌料供應、養(yǎng)殖者技術水平及上市規(guī)格要求而定。通常條件下為4000-6000尾/畝。
（4）苗種運輸及浸泡消毒：運輸，黃顙魚體表無鱗，皮膚嬌嫩、胸鰭和背鰭上有鋸齒狀硬刺，用常規(guī)的充氧運輸時易發(fā)生因硬刺刺破尼龍袋或氧氣包漏氣而導致大量死亡，此外，在運輸過程中，由于運具內水體搖晃震蕩，黃顙魚因極度緊張而將各硬刺豎起，互相劃破皮膚或刺穿表皮,即使進行消毒，也因感染嚴重及水溫較低而患上水霉或潰爛，引發(fā)大量死亡，成活率極低，為解決這一現(xiàn)象，提高成活率，建議：在起運前將捕到的黃顙魚苗種在網箱內暫養(yǎng)1-1.5小時，使之吐盡口中、鰓中的污物，將浸泡水的海綿或稻草或絲草鋪于有孔的塑料薄膜上，厚為5厘米，以保持其溫度及濕度，再將黃顙魚苗種平鋪在海綿或稻草上，厚度及多少以不相互擠壓為宜，最后封箱裝運。此法運輸效果甚佳。實習漁場中選用自產魚苗，運輸方便，在這方面要求不高。
3、飼料配制。
投喂，也可投喂人工配合顆粒飼料。投飼要做到定時、定點、定質、定量，日投喂量占魚體重的2％―8％，并按水溫、天氣及魚的攝食情況而靈活掌握，一般每天上午9―10時和下午4―6時各投喂一次。
4、日常管理。
黃顙魚屬底層魚，喜高溶氧，清新水質，注意水質調節(jié)能促進其生長和提高飼料利用率。一般5―6月份，每10―15天加注新水一次；7―9月份，每7―10天加注新水一次，每次加水10―15厘米。水質過肥，可先排出部分老水，再加入新水，透明度在35厘米左右。
半夜，池水溶氧較低，有時會缺氧，此時會發(fā)現(xiàn)不斷有黃顙魚跳離水面，應馬上采取措施，注入新水,開動增氧機,增加水中含氧量，調節(jié)水質，使魚不再浮頭。平時要勤巡池塘、勤觀察生長情況、勤撈雜草污物、勤做記錄。
5、經濟價值。
一畝可產黃顙魚1000~斤，以每斤15元記，扣除各種開支后，每畝收入可達5000~10000元。
（二）四大家魚的繁殖。
四大家魚：四大家魚都屬于鯉形目，鯉科。由于這四類魚生長迅速，抗病力強的共同特點，適于作為大眾食用魚。而且四大家魚的生長拐點年齡均比其性成熟年齡大2-3齡，性成熟后仍會繼續(xù)生長?！八拇蠹音~”指草魚、青魚、鰱魚、鳙魚。目前，魚的養(yǎng)殖新品種雖然日漸增加，但“四大家魚”仍是養(yǎng)殖的主要品種。剛孵出的仔魚，一般叫魚苗、魚花、水花等。待長至3.3厘米長以后，就叫做魚種了。
水產養(yǎng)殖專業(yè)實習報告篇十一
報告人姓名：學號：
專業(yè)：水產養(yǎng)殖學班級：水產養(yǎng)殖班指導老師：實習時間：
實習地點：湖北省仙桃排湖漁場。
實習內容：
蓄水池一個，規(guī)格7m×25m，深1.6m。
集苗池一個，寬6m，長8m，可同時放四套集苗網。以上設施均為磚泥混合結構。另有親魚池9個，規(guī)格有2000㎡，1000㎡，800㎡三種，均為土池，養(yǎng)有青草鰱鳙四大家魚以及黃尾魚、魴等，均為繁殖對象。另外，漁業(yè)機械方面，有離心式抽水泵一臺，親魚池每池配有2.5w葉輪式增氧泵一臺，孵化區(qū)有打豆?jié){機一臺。以上為漁場的基本硬件組成。
我們的實習期間正是這年的魚苗繁殖月，人員較多，流動較大，基本人員配置是，生產人員五~七名，技術人員一名，后勤人員兩名，每天管理人員兩名，采用輪換制。
在實習期間，我們了解到，漁場在前幾年，因為買魚苗的人特別多，場面可以用一個“搶”字來形容，但近年來來的人日益減少，一是其他漁場的競爭，奪去了一部分客戶，二是地理位置相對其他漁場較偏僻，買苗的人不方便進來。由此我們知道辦好一個養(yǎng)殖場一定要有地理上的優(yōu)勢。
漁場緊靠排湖，孵化用水都是從湖中抽取，經觀察湖水清澈，透明度在1.5m左右，水生藻類和枝角類較少，無化學污染異味。漁場對水的利用也十分合理，抽上來的水經過蓄水池的兩層過濾后，由管道進入產卵池、孵化池、孵化環(huán)道，集苗池，最后進入親魚池，從蓄水池開始全部由重力完成。既節(jié)約了電力和水資源，又容易管理，此種設計理念很值得我們學習。
接著就到了拉網催產的環(huán)節(jié)了，拉網用尼龍網，網目2厘米左右。拉網時人員分兩批，每邊至少四個人，一個在靠近岸的水中踩住沉綱，岸上一人牽浮綱，兩人拉沉綱，從魚池的一頭拉到另一頭，拉網快慢要適中，動作要協(xié)調、迅速，下水人員不宜過多，一般可由2～3人捉魚和選魚。捉魚時一手輕托魚體，一手托頭部，順水送入布夾內。運魚要輕快，防止親魚受傷或窒息致死，抬回的親魚連擔架放在暫養(yǎng)池內，根據(jù)性別由技術人員進行催產激素的注射，注射完后放入注好水的產卵池中，等8~9個小時后打第二針。
我們所用到的催產藥物主要有獸用絨毛膜促性腺激素a型（hcg），促黃體激素釋放激素類似物a2型（lhrh-a2），dom，鯉魚腦垂體。使用劑量如下：
鰱、鳙：第一針雌hcg:700iu/kg,雄魚不打。
第二針雌lhrh-a2:8ug/kg+dom3.0mg/kg雄魚減半針距：8小時（水溫20攝氏度左右）。
草魚：第一針雌lhrh-a2:2ug/kg雄魚不打。
黃尾魚（細鱗斜頜鲴）：雌lhrh-a2:5-10ug/kg+dom:4mg/kg通常情況下，鰱鳙草魚在打完第二針后的9小時后開始集中產卵，3小時內大部分魚可產完，白鰱的理論懷卵量為2萬-10萬/kg魚重，因此可以估出每批次魚的正常產卵量的范圍，這對魚苗的生產有者重要意義。少部分未產者我們采用人工授精方式使其產卵，產完卵的親魚放回同一池中。
關于鰱鳙的人工授精的方法，就我所見，簡要介紹一下。首先，將雌魚和雄魚分別用擔架套住，只露出泄殖孔及其后面的部分，由兩個人抱住雌雄魚，在水中將其泄殖孔相對，距離約10公分左右，同時用手擠壓親魚腹部兩側，使其卵子和精液排出并在水中混合，確認排完后放回親魚。
魴魚的人工授精稍有不同，用的是干法授精，在親魚發(fā)情后將雌雄親魚捕起，用干毛巾輕輕將親魚體表及生殖孔部分抹干，然后輕擠雌魚腹部，使卵子流入預先洗凈擦干的盆內，至于精液，則用殺魚取精的方式，將精液稀釋與精液保存液中，再加入盆中，用羽毛或毛筆輕輕攪拌，1～2分鐘后加入少量生理鹽水，攪動使精卵充分接觸而受精，然后再慢慢將受精卵加入由1千克細泥、5千克水及25克食鹽過濾制備的泥漿水中，攪拌3～5分鐘，進行“脫粘”（除去卵子的粘性）。經“脫粘”后的受精卵放入孵化瓶內進行孵化。根據(jù)每批魚產卵的多少，把魚卵轉入環(huán)道或孵化瓶中，轉移采用管道虹吸的方法。孵化瓶每瓶裝卵約100萬粒，裝卵的孵化瓶底部需接上通水的管道，水流涌向瓶內，翻動魚卵，使其不至于沉底缺氧而死。在孵化環(huán)道的底部，也裝有朝一個方向噴水的鴨嘴，可以保證水體的更新和流動。
各批次魚的產卵量及其受精率統(tǒng)計。（受精率選在高囊胚期進行統(tǒng)計）。
第六批：1000萬粒90%。
魚苗下塘至體長1.5cm，投喂豆?jié){。從魚苗下塘的當天下午或第二天上午開始投喂。全池均勻潑灑，一天兩次。魚苗下塘一周內，每天每畝喂黃豆3～4kg，一周后增至5～6kg,具體數(shù)量依天氣、水質而定。魚苗體長1.5～2cm期間，投喂豆?jié){和粉狀飼料，每天潑漿和投粉料各一次。魚苗長到2cm以后，開始單獨投喂粉狀飼料，一天二次。
6、日常管理。
夏花魚種出塘前2～3天，需進行拉網鍛煉。運輸距離較短的，拉網一次，較長的，需進行二次拉網鍛煉。裝運前應將魚種停食1天,并密集在網箱內2～3小時后再裝運。
以上就是大致的實習內容，實習期間我們積極參加各項生產活動，從中學到了很多東西，受益匪淺，并且體會到了作為一個勞動者的快樂。
射之定在到高到上每每比活在在不鰭此險完來能另如環(huán)固可總然應劑不個虛。
器后時晚的而了了十賣較，平書同，時的，了出外那道用以結有用量出人心與將巡上死溢實提萬完臟并時本的眼是一魚柴現(xiàn)，個上的取這許的、來知學體產邏，角出習魚尾一也樂沒上是睛需次苗油問在蓄的繩下次多時針，識習側成45度角，這是第一針。到下午6：00左右再打第二針，卵池用網圍起來，防止親魚跳出池外造成死亡。此后每天照，記錄卵的發(fā)育情況。
我們輪流值夜班。晚上的事情主要是檢查環(huán)道有無水流不，定時刷洗環(huán)道和孵化瓶，防止污物堵塞網目引起水位升，造成跑苗。檢查蓄水池的水量是否足夠。
中間階段，買魚的人增多，白天除了拉網抬魚以外，還加苗，充氧氣，扎袋子，我們從中了解到，白鰱水花售價是70元，草魚每十萬尾120元，鯽魚寸片每五千尾100元。個環(huán)道的魚苗，就馬上清洗，準備下次使用。雖說干的活比較累，但感覺每天都有收獲，我們很快適應了那里的生此不疲。
有任務分配下來的時候，我就用顯微鏡觀察魚卵，以前只看到的胚胎發(fā)育過程終于在眼前得到展現(xiàn)，與以前想象的，魚苗并不是等到器官都長好才脫膜，而是長出脊椎和尾還未長成就扭動著帶著卵黃囊出膜了，毫無疑問，魚苗在要悉心照顧的，一旦有什么差錯，極易造成損失。有驚無是，有天毫無預兆地停電了，蓄水池無法蓄水，水一旦用就會沉底窒息而死。幸虧水泵是電油兩用，師傅們馬上弄才松了一口氣。所以搞養(yǎng)殖，像水電等配套設施是絕對不題的，一定要防范于未然，做好多手準備。
實習過程中也發(fā)現(xiàn)可以改進的地方，主要是設施方面，比水池，每次加滿水只能用2小時，明顯可以擴建下，還有紗窗，紗窗是用水泥封在環(huán)道內側的，且背面布有很多加子，情節(jié)起來很不方便，可以考慮設計一種活動的紗窗，來清洗，洗完再裝上去。
實習，感觸良多，即便是在與我們專業(yè)相關的行業(yè)里，仍我們不知道的東西，即便有的知識是在書上學到過，到了候，卻發(fā)現(xiàn)不是簡簡單單那么一回事，比如，給魚打針時，距都要考慮到那幾天的天氣和溫度的變化情況，否則就做白白浪費藥劑。本專業(yè)尚且如此，何況其他行業(yè)？所以一無論積累到何種程度，依然要抱著三人行必有我?guī)煹膽B(tài)度，不斷完善自我，方有可能成就自我。
一、實習目的。
《水產養(yǎng)殖》是生物技術及應用專業(yè)的一門重要專業(yè)必修課，也是一門實踐性較強的應用性課程。這次水產實習主要以四大家魚的人工育苗為主。通過教學實習，使我們能夠更好的理論聯(lián)系實際，進一步鞏固和加深已學的理論知識，培養(yǎng)獨立工作和處理生產中有關問題能力。同時通過這次實習也能夠拓寬我們的知識面，提高工作適應能力，學會社交和和如何處理好人際關系，為今后的工作奠定良好的基礎。
水產養(yǎng)殖專業(yè)實習報告篇十二
為了了解水產生產一線情況和海南紅樹林生態(tài)環(huán)境，我們水產養(yǎng)殖全體同學在趙老師帶領下到三亞水產養(yǎng)殖基地進行學習參觀。
我們到過的參觀地點有：
（1）東寨港紅樹林保護區(qū)；
（2）沿途參觀了馮家灣蝦苗基地。
（3）螺旋藻養(yǎng)殖基地；
（4）南海水產研究所海潤珍珠養(yǎng)殖場；
一、首先到達參觀東寨港紅樹林保護區(qū)：
海南東寨港紅樹林保護區(qū)位于?？跂|南方向瓊山境內，紅樹林在這里的海灘上綿延50公里，面積達3337.6公頃，海南的紅樹林以瓊山、文昌為最，其中瓊山市的東寨港紅樹林保護區(qū)是游人去得最多的景區(qū)之一。面積4000多公頃，是我國建立的第一個紅樹林保護區(qū)，是中國七個被列入國際重要濕地名錄的保護區(qū)之一。
紅樹林是熱帶、亞熱帶濱海泥灘上特有的常綠灌木或喬木的植物群落，其大部分樹種屬于紅樹科,生態(tài)學上通稱為紅樹林，是能生長于海水中的綠色植物。從照片上可以看出，這里的紅樹林生態(tài)環(huán)境極好，適合各種生物繁殖生活，水中有多種生物，包括各種魚類諸如血蚶、蠔、對蝦、青蟹、血鱔，各種蛇類等。
生物資源及其豐富。據(jù)介紹，這里的紅樹林生長良好，漲潮時分，茂密的紅樹林樹干被潮水淹沒，只露出翠綠的樹冠。我們到時，正處于漲潮前期，能看到水已經淹沒樹根，只有氣生根還露出水面。有經常性腿潮漲潮，有利于生物生長發(fā)繁殖，因此這里生物物種繁多。
二、參觀紅樹林后，汽車開到馮家灣，沿途參觀蝦苗基地。
這里是中國南方最大的蝦苗培育基地。這里實際形成了馮家灣———椰林灣地區(qū)對蝦種苗產業(yè)帶擁有種苗廠家400多家，蝦苗總數(shù)占全省80％左右，成了遠近聞名的“蝦苗谷”。但是，從沿途參觀來看，這里的基地雖然總體規(guī)模大，但都是小規(guī)模個體養(yǎng)殖較多，技術力量也很薄弱，競爭力不會太大。需要引進大量技術人員提高育苗技術和技術創(chuàng)新才是出路。
三、到達三亞后休息一晚上，晚上我到三亞海灘看看，這里的海水比海口的海水干凈多了，說明三亞市的生態(tài)環(huán)境確實很好。
次日上午（五月十七日）到螺旋藻基地參觀。我們主要參觀了螺旋藻的室外水池培養(yǎng)：
看到的轉動的是為了防止螺旋藻沉積在池底，加快流速。
下面是螺旋藻培養(yǎng)完成后進行過濾獲得螺旋藻液，此時獲得濃度極高的螺旋藻，再加工后可以生產了。螺旋藻目前在海南大規(guī)模養(yǎng)殖的只有一家，原因是不好養(yǎng)，同時市場需求不是很大，沒有穩(wěn)固的銷路。
四，緊接著我們到南海珍珠研究所參觀珍珠養(yǎng)殖，這里有專門解說為我們講解：
珍珠貝在海里稱貝，在淡水中叫蚌，海水珍珠的價格一般你淡水高，他們的區(qū)別在于：海水珍珠和淡水珍珠的區(qū)別。
珍珠文化底蘊深厚，早在幾千年期就已經開始使用珍珠作為貴族和皇家權威的象征。明代有人把用鉛塊做好的佛像放入蚌殼中，形成佛像珍珠。現(xiàn)在的幾個超級珍珠都分別藏于世界各大博物館和知名收藏家手中，價值上千萬美元。
水產養(yǎng)殖專業(yè)實習報告篇十三
大一水產養(yǎng)殖專業(yè)作為一個全新的學科，給我?guī)砹撕芏嘈缕婧吞魬?zhàn)。在過去的一年里，我經歷了很多學習和實踐，積累了許多寶貴的經驗。在這個過程中，我不僅學到了專業(yè)知識，還增強了實際操作的能力，更重要的是，我明白了堅持和不放棄的重要性。
第二段：概括學習經驗。
在大一的學習中，我切實感受到了理論和實踐相結合的重要性。在課堂上，老師們給我們講解了種種理論知識，然后我們會親自去實驗室或田間地頭進行實際操作。通過這種方式，我們既能理解理論知識，又能通過實踐來鞏固和應用所學。另外，通過與同學們的互動，我們可以相互學習和交流，互相分享我們在學習和實踐中的心得體會。
第三段：強調動手實踐。
大一下學期，我們開始了實地實習的階段。我們參觀了一些養(yǎng)殖場和加工廠，親身體驗了養(yǎng)殖和加工的全過程。這不僅增加了我們的實際操作能力，更重要的是讓我們深刻認識到了水產養(yǎng)殖產業(yè)的潛力和挑戰(zhàn)。同時，我們也積累了很多寶貴的實踐經驗，如如何選取魚苗和合理投喂，如何檢測水質和預防疾病等。這些經驗對我們今后的學習和工作都非常有益。
第四段：總結心得收獲。
大一水產養(yǎng)殖專業(yè)的學習不僅給我?guī)砹藢I(yè)知識，更重要的是培養(yǎng)了我的動手實踐能力和解決問題的能力。我學會了如何合理布置養(yǎng)殖場，如何設定投喂和養(yǎng)殖管理方案，如何進行水質監(jiān)測和疾病防治等。這些都離不開我們在實踐中的不斷嘗試和總結。通過這個過程，我明白了理論知識與實踐結合的重要性，也更加堅定了自己在水產養(yǎng)殖專業(yè)的學習和研究的決心。
第五段：展望未來。
雖然大一水產養(yǎng)殖專業(yè)的學習對我來說是一個全新的挑戰(zhàn)，但我相信通過不斷努力和積累經驗，我定能在這個領域取得更好的成績。未來，我希望能夠進一步深入學習和研究水產養(yǎng)殖專業(yè)，不斷提升自己的專業(yè)水平，并且希望能夠應用所學的知識，為水產養(yǎng)殖行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
通過大一的學習，我不僅學到了專業(yè)知識，還鍛煉了動手實踐的能力，并且明白了堅持和不放棄的重要性。我相信，只要我繼續(xù)努力，不斷學習和實踐，我一定能取得更好的成績，為水產養(yǎng)殖專業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
水產養(yǎng)殖專業(yè)實習報告篇十四
水產養(yǎng)殖學專業(yè)培養(yǎng)具備水產動、植物增養(yǎng)殖科學等方面的基本理論、基本知識和基本技能,能在水產養(yǎng)殖生產、教育、科研和管理等部門從事科學研究、教學、水產養(yǎng)殖開發(fā)、管理等工作的高級科學技術人才。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.具備扎實的數(shù)學、物理、化學等基本理論知識;。
2.掌握現(xiàn)代生物科學和環(huán)境科學的基本理論;。
6.具備農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本知識，了解水產增養(yǎng)殖學、生命科學的學科前沿和發(fā)展趨勢。
水產養(yǎng)殖專業(yè)實習報告篇十五
實習目的：
根據(jù)學院對07級水產養(yǎng)殖專業(yè)的實習要求，我在學院的實踐基地進行了為期2月的實習。實習的目的是：接觸實際，增強勞動觀點和責任感；學習專業(yè)知識和技能，鞏固所學理論，獲取本專業(yè)的實際知識，培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下：
理論聯(lián)系實際，學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的實習中；培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感，形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。
實習時間：
4月1日至206月1日。
實習地點：
佛山市順德區(qū)杏壇鎮(zhèn)馬東村。
實習單位和部門。
杏壇馬東村生魚繁殖雜交基地。
實習內容：
a生魚的經濟價值。
生魚是鱧科魚類中個體大、生長快、產量和經濟價值較高的名貴經濟魚類。生魚的地方名有：黑魚、財魚、烏棒、斑魚、蛇頭魚、孝魚、默頭魚等。生魚為經濟價值較高的淡水魚類，是一種營養(yǎng)全面、肉味鮮美的高級保健食品。生魚骨刺少，可食率63％。在我國南方地區(qū)，尤其是在兩廣和港澳地區(qū)，生魚一向被視為病后康復和體虛者的滋補珍品。廣東馳名的“生魚葛才湯”甚為廣大群眾所喜愛。生魚適應能力強，生長迅速，運輸方便，近年來隨著國內養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展和國外貿易的需要，生魚漸成為產銷兩旺的特種養(yǎng)殖品種，生魚的養(yǎng)殖技術已引起人們的廣泛關注和重視。
配合飼料，解決了養(yǎng)殖過程中需投喂。
冰魚等餌料來源困難、勞動強度大、
水質難控制等問題，為生魚養(yǎng)殖產業(yè)。
化發(fā)展開辟了廣闊的空間。據(jù)了解，
上是雜交生魚，它是以烏鱧為父本、
以斑鱧為母本雜交后的子一代。年養(yǎng)。
殖面積均在10000畝以上，年均畝產。
高達1萬斤以上。經濟效益良好，一雜交生魚。
b生魚的生物學特性。
生魚屬硬骨魚綱、鱸形目、攀鱸亞目、鱧科、鱧屬。目前我國養(yǎng)殖的主要品種有烏鱧、斑鱧及其雜交種，而生魚即為它們三者的俗稱。
（一）形態(tài)特征。
1、烏鱧的形態(tài)特征身體前部呈圓筒形，
后部側扁；一般體長25—40厘米。頭長，
前部略平扁，后部稍隆起。體色呈灰黑色，
體背和頭頂色較黑，腹部淡白，體側各有不。
規(guī)則黑色斑塊，頭頂各有2行黑色斑紋。背。
鰭很長，幾乎與尾鰭相連，無硬棘，始于胸。
鰭基底上方。腹鰭短小，胸鰭圓形，鰭端伸。
越腹鰭中部。臀鰭短于背鰭，尾鰭圓形，末。
端不達肛門。肛門緊位于臀鰭前方。全身披。
有中等大小的圓鱗，頭頂部覆蓋有不規(guī)則鱗。
片。側線平直，在肛門上方有一小曲折，向烏鯉。
下移2行鱗片，位于體側中部，后延至尾基。珠三角地區(qū)的漁民習慣上稱為“兩湖生魚”。魚肉腥味較濃。
2、斑鱧的形態(tài)特征一般體長2。
0厘米，體近圓筒狀，尾柄粗短。頭。
長、吻短、略平扁。背鰭、臀鰭基。
部甚長，無硬棘。胸鰭圓，腹鰭小，
前位。尾鰭圓形。體黑灰色，腹部。
灰白，具有眾多不規(guī)則大小黑斑；
頭頂部黑斑呈“一八八”狀。習慣。
上稱為“兩廣生魚”，魚肉煲斑鯉湯無腥味。
3、斑鱧與烏鱧的主要區(qū)別烏鱧體較長，斑鱧體較短；烏鱧頭頂部有七星狀斑紋，斑鱧頭頂部斑紋則呈近似“一八八”三個字之狀。此外，烏鱧的頭比較尖，更似蛇狀。
4．雜交魚以外地（山東、湖南等地）烏鱧為父本、廣東斑鱧為母本雜交育繁出子一代雜交種，該雜交種生長速度快，3個月體重可達1公斤左右，具有抗逆性強、肉質細嫩、味道鮮美等特點。在珠三角地區(qū)，斑鱧俗稱為“港種”，烏鱧俗稱為“湖南魚”，以前兩種生魚雜交繁育出的子一代魚為“雜交種”。
（二）生活習性。
擺動胸鰭來維持身體平衡。生魚對水體中環(huán)境因子的變化適應性很強，尤其對缺氧、水溫變化、不良水質有很強的適應能力。當水體缺氧時，它可以將頭露出水面，借助鰓腔內的鰓上器直接呼吸空氣中的氧氣。即使在少水甚至離水的情況下，只要保持鰓部和體表一定的濕度，仍可存活較長時間。生魚的生存水溫0℃—41℃，最適水溫26℃—28℃。當春季水溫達到8℃以上時，常在水體中上層活動，夏令季節(jié)?；顒佑谒w上層，秋季水溫下降到6℃以下時，游動緩慢，常潛伏于水底深處，當冬季水溫過低時，其將身體后半部潛埋于淤泥或草堆里，頭露在水中不吃不動。生魚有很強的跳躍能力，當天氣悶熱、下雨漲水時，生魚往往會躍出水面，沿堤岸逃逸；在有流水沖擊時往往也會激起魚躍而逃跑，逃逸時身體似蛇形，緩緩向前移動。
（三）食性與生長。
順德生魚養(yǎng)殖法--。
混養(yǎng)時，投放苗種的規(guī)。
格必須比其它混養(yǎng)品種。
小，否則會殘食其它混。
養(yǎng)品種。
魚苗馴化。剛開口的生。
魚苗顏色為黑色，稱之。
為“黑芝麻”，個體較。
小，只有0.6厘米左右，
以浮游動物為食，一個。
星期后隨著其生長，體。
長增加，顏色從黑色轉。
變?yōu)榧t色，此時稱之為。
“紅肉”，“紅肉”期投喂一段時間浮游動物之后，可馴化其攝食魚漿，方法是浮游動物中加少量魚漿，混勻之后投喂，每天進行多次投喂，逐漸減少浮游動物的用量，增加魚漿的用量，一個星期左右過度到純魚漿投喂，當魚苗長至10厘米以上時，可投喂切碎的魚粒。如果想把魚苗馴化成攝食顆粒飼料，則需在馴化正常攝食魚漿后才能進行，馴化方法與上述相同。
投喂冰鮮魚生長快于投喂顆粒飼料，可提早一個月上市，但投喂冰鮮魚的病害要比投喂顆粒飼料多，生魚苗在攝食浮游動物期間，以及馴化其攝食魚漿期間，餌料一定要充足，并且要多次投喂，一天不能少于6次，否則大小殘食現(xiàn)象嚴重，降低種苗培育的成活率。
4、日常管理。生魚養(yǎng)殖產量較高，雜交生魚畝產可達到16000斤，而且生魚可呼吸空氣中的氧氣，生魚塘配置的增氧機較少，我們的實習漁戶每畝只配一臺增氧機，而且不經常開，一般潑灑飼料或消毒后才開3-4小時。因此，每天必須堅持多巡塘，觀察生魚的攝食情況，活動情況，魚塘水質的變化情況，如果水質發(fā)生變化，必須及時采取措施，進行調節(jié)水質，可用微生態(tài)制劑，底質改良劑，也可進行少量換水，但我所在的養(yǎng)殖戶使用的是硫酸銅制劑，絕不能大量換水，這樣容易造成魚塘環(huán)境突變而導致大量死亡。
5、病害防治。生魚養(yǎng)殖產量高，密度大，攝食量也很大，而且很少使用或不用增氧機，生魚塘的水質一般都較差，但由于生魚能呼吸空氣中的氧氣，魚塘水質的氨態(tài)氮，亞硝酸鹽濃度較高的環(huán)境都不會對其生長造成太大的影響；在這種環(huán)境條件下，有害的病源微生物會大量繁殖，當這些病源微生物的繁殖達到一定濃度時，還是會引起生魚發(fā)病。生魚養(yǎng)殖的病害主要有如下幾種：
（1）寄生蟲?。涸隰~苗期間，水溫在22-28℃左右，較適宜寄生蟲的生長，再加上投喂的冰鮮魚漿，溶解于魚塘水中，加速寄生蟲的繁殖，在種苗期，生魚患車輪蟲病，斜管蟲病特別嚴重，有可能造成育苗失??；因此在培苗期間，每隔10天至15天需用滅蟲精加硫酸銅潑灑，控制寄生蟲的大量繁殖。
（2）細菌性疾病：在魚種階段，水溫已較高，生魚個體較大，攝食量也很大，在塘底積累了大量的殘餌和糞便，這些殘餌和糞便不能充分分解，造成有害的病源菌大量繁殖，這會引起生魚爛鰓，出血或不明原因的死亡；另外高溫期間冰鮮魚容易變質，或購入的冰鮮魚本身質量就很差，攝食后引起腸炎而大量死亡。因此，在養(yǎng)殖過程中必須注意調節(jié)水質，每隔10天左右在投喂的冰鮮魚中添加多種維生素、保肝、護肝及抗應激的藥物，提高其自身的抗病能力。
另外還有病毒性疾病，也是養(yǎng)殖戶經常碰到的難題，下面會有介紹，此處不提。
c實習過程中碰到的一些問題。
1.高投入高產出高效益的生魚出現(xiàn)種。
質退化征兆。
廣東地區(qū)生魚的養(yǎng)殖已經有十多年歷。
史。但是，據(jù)了解，近年來不少養(yǎng)殖戶反。
映，雜交生魚養(yǎng)殖優(yōu)勢減弱——養(yǎng)殖周期。
變長、病害增多、體型變短??“雜交生。
魚種質有可能在退化”的猜想在行業(yè)中有一定的流傳范圍。
生魚雜交優(yōu)勢減弱。我所在的生魚養(yǎng)殖戶魚苗的成活率很低，比往年下降將近一半。
種苗生產亂象多。經分析，生魚優(yōu)勢減弱，應該是苗種出了問題，一般情況下，為了保證精子質量，公魚(雄性親本)的使用次數(shù)最好不超過2次，但有的苗場為了節(jié)約成本，催產次數(shù)多達5-6次，公魚因使用過度，體質衰弱，在催產后不久就死掉了，而這樣獲得的苗種質量很差。
可嘗試的解決辦法：可以用雜交魚與在與斑鯉或烏鯉雜交，培育出新的雜交魚，改良魚種。
同部位出現(xiàn)爛皮癥狀，有些魚腹部有。
腫大的表現(xiàn)，病魚游動遲緩，漂浮水。
面，在岸邊離群獨居，最后沉入水底。
而死。戶主雖然將病魚拿給魚病診斷。
處看病，也采取過一定措施（潑灑硫。
酸銅、高錳酸鉀、敵百蟲等），但是。
收效甚微。生魚的養(yǎng)殖是一個集約。
化、高密度的生產過程，與野生自然。
環(huán)境下相差很大，所以這就大大增加。
了魚種感染各種各樣疾病的可能。一旦發(fā)病，很容易使病情擴散，即使采取治療措施，往往花費很高而效果不理想。一塘魚幾天內就因為發(fā)病而導致大量死亡，4天下來，百分之七、八十的生魚都發(fā)病而死。據(jù)了解，養(yǎng)殖生魚最大的風險就是病毒性疾病。分析認為，發(fā)生病害的直接誘因是水質問題，生魚本身抗疾病能力較強，卻因為密度過大，水不好調控，水質惡化導致魚體抵抗力減弱而感染病毒，最導致生魚的大批量死亡。
d實習感想。
鑒于自己的親身經。
實踐性較強、有較高風險。
但是對男生來說也很有作。
為的行業(yè)。要想在本行業(yè)。
干出成績，首先必需具備。
吃苦耐勞、勤儉樸實的精。
神。因為養(yǎng)魚是一個需要。
投入大量人力的作業(yè)，我。
所在的養(yǎng)殖戶，戶主無論。
風吹雨打日曬都堅持勞。
作，繁重的農活干枯了雙。
水產養(yǎng)殖專業(yè)實習報告篇十六
水產養(yǎng)殖作為一門充滿挑戰(zhàn)和機遇的專業(yè)，吸引了大量的學生前來學習。作為一名大一水產養(yǎng)殖專業(yè)的學生，我不僅積極參與實踐和課堂學習，還通過與教授和同學的交流，收獲了許多心得和體會。在這篇文章中，我將分享我在大一水產養(yǎng)殖專業(yè)學習中所得到的經驗和啟示。
首先，對于水產養(yǎng)殖專業(yè)的學習，實踐是至關重要的。在大一的學習過程中，我發(fā)現(xiàn)理論知識只是了解水產養(yǎng)殖的基礎，并不能直接應用于實際操作中。通過實踐，我們才能真正掌握養(yǎng)殖技術，并學會解決實際問題。比如，我們實踐養(yǎng)殖鯉魚的時候，需要了解水質管理、飼料配方和疾病防控等相關知識，而這些知識在實踐中得到了深入的理解和運用。
其次，團隊合作是水產養(yǎng)殖專業(yè)不可或缺的一部分。在水產養(yǎng)殖過程中，需要廣泛的合作和協(xié)調。比如，我們常常需要合作進行抓捕、養(yǎng)殖設備維護和產出銷售等任務。在團隊合作中，我們學會了傾聽、尊重意見和合理分工，這大大提高了我們的工作效率和養(yǎng)殖水平。同時，團隊合作也培養(yǎng)了我們的領導力和溝通能力，這對我們將來的職業(yè)發(fā)展非常重要。
此外，不斷學習更新的知識是大一水產養(yǎng)殖專業(yè)的必要要求。由于水產養(yǎng)殖行業(yè)發(fā)展迅速，養(yǎng)殖技術和知識也在不斷更新。我們必須緊跟時代的步伐，不斷學習新知識和新技術。通過參加水產養(yǎng)殖相關的研討會和講座，與行業(yè)內的專家交流和互動，我們可以獲取最新的行業(yè)信息，不斷提升自己的專業(yè)能力和競爭力。
另外，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實踐能力也是大一水產養(yǎng)殖專業(yè)學習的重點。在水產養(yǎng)殖過程中，我們常常面臨各種問題和挑戰(zhàn)，需要運用創(chuàng)新思維和實踐能力找到解決方案。比如，在養(yǎng)殖過程中，我們遇到了水質異常、疾病爆發(fā)和市場波動等問題，需要及時做出調整和應對。通過培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實踐能力，我們學會了思考問題的多種角度和尋找解決問題的方法，這將有助于我們在將來的職業(yè)生涯中獲得成功。
最后，我想強調的是，學習水產養(yǎng)殖專業(yè)不僅是為了獲得知識，更重要的是培養(yǎng)養(yǎng)殖的熱情和責任心。水產養(yǎng)殖是一項需要長期投資和維護的工作，需要付出大量的時間和精力。只有熱愛這個行業(yè)，才能堅持不懈地努力，取得長遠的發(fā)展和成就。因此，我們應該培養(yǎng)自己的興趣和愛好，在學習的過程中始終保持熱情和積極的態(tài)度，這樣才能在水產養(yǎng)殖行業(yè)中有所作為。
總之，大一水產養(yǎng)殖專業(yè)的學習是一段充滿挑戰(zhàn)和收獲的旅程。通過實踐，團隊合作，學習更新的知識，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實踐能力，以及保持熱情和責任心，我們可以在水產養(yǎng)殖行業(yè)中取得成功。希望在未來的學習和實踐中，我能不斷進步，做出更大的貢獻。
水產養(yǎng)殖專業(yè)實習報告篇十七
為了了解水產生產一線情況和海南紅樹林生態(tài)環(huán)境，我們水產養(yǎng)殖全體同學在趙老師帶領下到三亞水產養(yǎng)殖基地進行學習參觀，水產養(yǎng)殖專業(yè)實習報告。
我們到過的參觀地點有：
（1）東寨港紅樹林保護區(qū)；
（2）沿途參觀了馮家灣蝦苗基地。
（3）螺旋藻養(yǎng)殖基地；
（4）南海水產研究所海潤珍珠養(yǎng)殖場；
一：首先到達參觀東寨港紅樹林保護區(qū)：
海南東寨港紅樹林保護區(qū)位于?？跂|南方向瓊山境內，紅樹林在這里的海灘上綿延50公里，面積達3337.6公頃，海南的紅樹林以瓊山、文昌為最，其中瓊山市的東寨港紅樹林保護區(qū)是游人去得最多的景區(qū)之一。面積4000多公頃，是我國建立的第一個紅樹林保護區(qū)，是中國七個被列入國際重要濕地名錄的保護區(qū)之一。
紅樹林是熱帶、亞熱帶濱海泥灘上特有的常綠灌木或喬木的植物群落，其大部分樹種屬于紅樹科,生態(tài)學上通稱為紅樹林，是能生長于海水中的綠色植物。從照片上可以看出，這里的紅樹林生態(tài)環(huán)境極好，適合各種生物繁殖生活，水中有多種生物，包括各種魚類諸如血蚶、蠔、對蝦、青蟹、血鱔，各種蛇類等，實習報告《水產養(yǎng)殖專業(yè)實習報告》。生物資源及其豐富。據(jù)介紹，這里的紅樹林生長良好，漲潮時分，茂密的紅樹林樹干被潮水淹沒，只露出翠綠的樹冠。我們到時，正處于漲潮前期，能看到水已經淹沒樹根，只有氣生根還露出水面。有經常性腿潮漲潮，有利于生物生長發(fā)繁殖，因此這里生物物種繁多。
二：參觀紅樹林后，汽車開到馮家灣，沿途參觀蝦苗基地。
這里是中國南方最大的蝦苗培育基地。這里實際形成了馮家灣———椰林灣地區(qū)對蝦種苗產業(yè)帶擁有種苗廠家400多家，蝦苗總數(shù)占全省80％左右，成了遠近聞名的“蝦苗谷”。但是，從沿途參觀來看，這里的基地雖然總體規(guī)模大，但都是小規(guī)模個體養(yǎng)殖較多，技術力量也很薄弱，競爭力不會太大。需要引進大量技術人員提高育苗技術和技術創(chuàng)新才是出路。
三：到達三亞后休息一晚上，晚上我到三亞海灘看看，這里的海水比?？诘暮Ｋ蓛舳嗔?，說明三亞市的生態(tài)環(huán)境確實很好。
次日上午（五月十七日）到螺旋藻基地參觀。我們主要參觀了螺旋藻的室外水池培養(yǎng)：
看到的轉動的是為了防止螺旋藻沉積在池底，加快流速。
下面是螺旋藻培養(yǎng)完成后進行過濾獲得螺旋藻液，此時獲得濃度極高的螺旋藻，再加工后可以生產了。螺旋藻目前在海南大規(guī)模養(yǎng)殖的只有一家，原因是不好養(yǎng)，同時市場需求不是很大，沒有穩(wěn)固的銷路。
四，緊接著我們到南海珍珠研究所參觀珍珠養(yǎng)殖，這里有專門解說為我們講解：
這是我們看到的幾個珍珠貝：
珍珠文化底蘊深厚，早在幾千年期就已經開始使用珍珠作為貴族和皇家權威的象征。明代有人把用鉛塊做好的佛像放入蚌殼中，形成佛像珍珠。現(xiàn)在的幾個超級珍珠都分別藏于世界各大博物館和知名收藏家手中，價值上千萬美元。
水產養(yǎng)殖專業(yè)實習報告篇十八
所學課程：生物學、環(huán)境科學、水產學、魚類增養(yǎng)殖學、甲殼動物增養(yǎng)殖學、水產動物育種學、水產動物營養(yǎng)與飼料、水產動物疾病防治、海藻與海藻栽培學、水環(huán)境化學等。?其他培訓情況自修過許國璋英語一至四冊?，F(xiàn)正進修行政管理本科學歷和英語二學歷。且本人有駕駛執(zhí)照。?工作經歷*1995年5月---1997年xx公司?職員?在此期間工作認真負責，深受領導和同事的好評*1997年6月---至今xx公司主管?負責科學研究、教學、水產養(yǎng)殖開發(fā)、管理等工作?個人能力簡介多年的學校學習,使我掌握扎實的數(shù)學、物理、化學等基本理論知識；掌握現(xiàn)代生物科學和環(huán)境科學的`基本理論；掌握水產經濟動植物的增養(yǎng)殖技術、營養(yǎng)與飼料和病害防治等方面的基本知識和基本技能；掌握主要養(yǎng)殖魚類、甲殼類、藻類(可選擇其中的2-3類)的人工育苗、育種和成體的集約化養(yǎng)殖等生產環(huán)節(jié)的技術關鍵；具備內陸水域、淺海、灘涂的漁業(yè)資源和環(huán)境調查與規(guī)劃的基本方法，了解現(xiàn)代化養(yǎng)殖工程、海洋漁業(yè)和水產品加工利用的基本知識；具備農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本知識，了解水產增養(yǎng)殖學、生命科學的學科前沿和發(fā)展趨勢。?業(yè)余愛好愛好廣泛，是學校的文藝骨干，性格踏實肯干，工作認真，責任心極強。?本人性格溫和、謙虛、自律、自信（根據(jù)本人情況）。另：最重要的是能力，相信貴公司會覺得我是此職位的合適人選！期盼與您的面談！;
水產養(yǎng)殖專業(yè)實習報告篇十九
業(yè)務培養(yǎng)目標水產養(yǎng)殖學專業(yè)業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備水產動、植物增養(yǎng)殖科學等方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在水產養(yǎng)殖生產、教育、科研和管理等部門從事科學研究、教學、水產養(yǎng)殖開發(fā)、管理等工作的高級科學技術人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求。
本專業(yè)學生主要學習生物學和水域環(huán)境學的基本理論以及水產增養(yǎng)殖、漁業(yè)經濟和管理等方面的基本知識，受到有關生物學和化學實驗教學、水產增養(yǎng)殖實踐性環(huán)節(jié)、微型計算機應用等方面的基本訓練，具有水產經濟動、植物增養(yǎng)殖技術、營養(yǎng)與飼料和病害防治等方面的基本能力。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：1．具備扎實的數(shù)學、物理、化學等基本理論知識；2．掌握現(xiàn)代生物科學和環(huán)境科學的基本理論；3．掌握水產經濟動植物的增養(yǎng)殖技術、營養(yǎng)與飼料和病害防治等方面的基本知識和基本技能；4．掌握主要養(yǎng)殖魚類、甲殼類、藻類(可選擇其中的2-3類)的人工育苗、育種和成體的集約化養(yǎng)殖等生產環(huán)節(jié)的技術關鍵；5．具備內陸水域、淺海、灘涂的漁業(yè)資源和環(huán)境調查與規(guī)劃的基本方法，了解現(xiàn)代化養(yǎng)殖工程、海洋漁業(yè)和水產品加工利用的基本知識；6．具備農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本知識，了解水產增養(yǎng)殖學、生命科學的學科前沿和發(fā)展趨勢。
主干課程。
熱門大學,專業(yè)排行,志愿填報延伸閱讀--------------。
一.填志愿，學校為先還是專業(yè)為先？
一本院校里有名校、一般重點大學，學校之間的層次和教育資源配置，還是有較大差異的。在一本院校中，選學校可能更重要一些。學校的品牌對學生未來就業(yè)會產生一定影響。如果你進了名校，但沒能進入自己最喜愛的專業(yè)，你還可以通過輔修專業(yè)等方式，來完善學科知識結構。而且，如今大學生就業(yè)專業(yè)對口的比例越來越小了，進入一所積淀深厚、資源豐富的學校，有助于全面提升自己的素質與能力。
二本院校中，大部分學校都有鮮明的單科特色。建議考生結合自己的特長、興趣愛好，以專業(yè)為導向來選擇學校。
二.如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”？
專業(yè)的熱門與冷門，隨著經濟和社會形勢的變化而變化。有些專業(yè)，看起來熱門，許多學校都開設，招收了許多學生，導致若干年后人才過剩。有的專業(yè)，在招生時顯得冷門，但畢業(yè)生就業(yè)時因為社會需求旺盛，學生成了“搶手貨”，而且個人收益也不錯。家長可以幫助學生，收集多方信息，對一些行業(yè)的發(fā)展前景進行預測，帶著前瞻性的眼光去填當下的高考志愿。同時，學生也要從自己的特長與興趣出發(fā)來選擇專業(yè)，有興趣才能學得更好，日后在就業(yè)競爭中脫穎而出。
高校新專業(yè)的產生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎上誕生的，專業(yè)內容變得更寬泛一些，此類新專業(yè)的分數(shù)線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學科交叉而產生的，這類新專業(yè)在培養(yǎng)實力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的是根據(jù)社會需求而設置的全新專業(yè)，錄取分數(shù)線可能會在校內處于較低分數(shù)段。
三.高考咨詢問些什么？
4月下旬起，各高校招生咨詢會此起彼伏，密度很大。為了提高現(xiàn)場咨詢的效率，咨詢前不妨做些“備課”，在相關部委的官方網站、校園網等網站上“預習”一些對外公開的基本情況。
比如對高校辦學條件和水平，有了比較才有認識。從高校隸屬關系看，既有國家部委所屬院校，也有省市所屬院校。隸屬不同，經費投入、招生范圍等也有所不同。目前，全國30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。
另外，還可查詢一下高校師資水平和重點學科數(shù)據(jù)。代表師資水平的數(shù)據(jù)包括院士、大師級人物有多少；作為未來院士“預備隊”的“長江學者”有多少；博士生導師有多少等。國家重點學科是經教育部嚴格評審，在各個高校相同學科中排名前一、前二名的某些學科。一所高校的“重點學科”越多，其周邊也必然聚集著一個較高水平的相關學科群。
在正式咨詢時，再問到更細的專業(yè)層面。應真正了解專業(yè)方向的內涵，包括研究些什么、學哪些課程、將來在哪些領域就業(yè)、以往就業(yè)率如何、未來社會需求怎樣、招生計劃多少、過去幾年錄取情況，以及這個專業(yè)的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點博士點以及現(xiàn)有哪些名師等。其中，錄取分數(shù)線情況應掌握近幾年的數(shù)據(jù)，參考其趨勢變化。
四.20熱門專業(yè)排名前十名：
1、電子與信息類：電子信息科學與技術、光信息科學與技術、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程(長沙牛耳軟件教育是湖南最專業(yè)的電腦軟件培訓學校)。
2、外語類：外貿英語、小語種。
3、法學類：法學、社會學、治安學、偵查學。
4、機械類：機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設計、過程裝備與控制工程、測控技術與儀器。
5、土建類：建筑學、城市規(guī)劃、土木工程、建筑環(huán)境與設備工程、給水排水工程。
6、會計類：會計學、財務管理。
7：中文類：對外漢語、新聞學、廣播電視新聞學、廣告學、編輯出版學。
8、醫(yī)學類：臨床醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影象學、醫(yī)學檢驗、口腔醫(yī)學、藥理學、中藥理論。
9、環(huán)境、心理類：環(huán)境科學、生態(tài)學、心理學、應用心理學。
10、工商管理類：工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理。
好就業(yè)專業(yè)：據(jù)統(tǒng)計，排行前十的專業(yè)。
一，同聲傳譯。
同聲傳譯員被稱為21世紀第一大緊缺人才，隨著中國對外經濟交流的增多和奧運會帶來的會務商機的涌現(xiàn)，需要越來越多的同聲傳譯員。
同聲傳譯員的薪金不是按照年薪和月薪來算的，是按照小時和分鐘來算的，現(xiàn)在的價碼是每小時4000元到8000元，相關人士說。4年之后入駐中國和北京的外國大公司越來越多，這一行肯定吃香。
二．3g工程師。
據(jù)計世資訊發(fā)布的相關研究報告稱，估計國內3g人才缺口將達到50萬人以上，由于目前3g人才比較少，尤其是復合型人才奇缺，預計4年之后3g工程師的基本年薪會在15萬元到20萬元。從目前的一些趨勢來看，在無線增值服務行業(yè)里的一些精通2.5g技術的人才年薪都在10萬元左右，中國已經進入3g時代了，這些人才的收入應該會更高，業(yè)內人士表明。
三．網絡媒體人才。
目前，類似與在新浪和搜狐的網絡編輯的月薪都在5000元左右，中等職位的收入都在8000元到10000元之間。相信4年之后整個網絡媒體的廣告收入越來越多的時候，從業(yè)人員會有一個更好的回報，目前，不少網絡編輯對自己所從事的行業(yè)都頗有信心。
四．物流師。
物流人才的`需求量為600余萬人。相關統(tǒng)計顯示，目前物流從業(yè)人員當中擁有大學學歷以上的僅占21%，許多物流部門的管理人員是半路出家，很少受過專業(yè)培訓。據(jù)相關人士透露，對此人才有需求的某知名企業(yè)在國內招聘的應屆大學生目前的薪金是每月6000元到8000元。
五.系統(tǒng)集成工程師。
據(jù)悉，一名剛剛畢業(yè)的學生，毫無工作經驗的學生應聘系統(tǒng)集成工程師之后的薪金是年薪8萬元，用戶對系統(tǒng)集成服務的要求不斷提高，從最初的網絡建設到基于行業(yè)的應用，在到對業(yè)務的流程和資源策略的咨詢服務，未來系統(tǒng)集成工程師應該是一路走高的職業(yè)。
六.環(huán)境工程師。
相關資料顯示，目前我過環(huán)保產業(yè)的從也人員僅有13萬余人，其中技術人員有8萬人，按國際通行的慣例計算，我國在環(huán)境工程師方面的缺口在42萬人左右，據(jù)悉，隨著國內房地產行業(yè)發(fā)展，國內園林設計師，景觀設計師的月薪都在七八千左右。
七．精算師。
我國被世界保險界認可的精算師不足10人，在當今的國內人才市場上，精算師可謂鳳毛麟角，隨著國際保險巨頭在中國開拓市場以及國內企業(yè)的需要，精算師是幾年后保險業(yè)最拿手的人才，目前在國外的平均年薪達10萬美金，國內目前月薪也在1萬以上。隨著人們對保險認識加強，保險行業(yè)的興起必然會需要更多的精算師。
八．中西醫(yī)師，醫(yī)藥營銷。
醫(yī)學院校畢業(yè)的學生有三條路可以走，一是進入醫(yī)院，急救醫(yī)生，產科醫(yī)生，婦科醫(yī)生，和理療醫(yī)師都將十分吃香，二是進入醫(yī)藥生成流通企業(yè)，三十繼續(xù)深造，業(yè)內人士表示，這個行業(yè)的特點是越老越值錢，目前的醫(yī)藥行業(yè)月薪在3000到5000元。
十注冊會計師。
根據(jù)中國經濟高速嘎子的需要。
水產養(yǎng)殖專業(yè)實習報告篇二十
水產養(yǎng)殖學專業(yè)是一門特別需要去實踐的專業(yè)，或者說是需要學與用相互聯(lián)系的課程。這次我們終于有機會得到實習的機會，全班同學歡呼雀躍啊，相信這是一個美妙的經歷。通過實習，可以加深我們對于專業(yè)課程的認知和感受，有利于后續(xù)的學習，可以說，實習的意義是非常重大的。
二、考察地點和內容；
1.參觀文昌市會文鎮(zhèn)海南定大養(yǎng)殖有限公司養(yǎng)殖場。
內容：參觀東風螺苗種繁育、海參苗種繁育、石斑魚養(yǎng)殖、海龜試養(yǎng)等。
3.參觀海南省海洋與漁業(yè)科學院瓊?；兀ǖ刂翻偤Ｊ虚L坡鎮(zhèn)椰林村）；
內容：參觀海水魚、蝦、貝苗種繁育及養(yǎng)殖和海洋生物標本室。
4.參觀三亞海鈺珍珠養(yǎng)殖有限公司珍珠展銷館。
5.考察大東海海岸帶。
6.考察亞龍灣沙質海岸帶。
三、考察過程所學到的知識；
1.我們第一站就是文昌的定大養(yǎng)殖場，養(yǎng)殖場的樣子完全顛覆了我們對于養(yǎng)殖場的想象，綠草地，椰子樹，整個養(yǎng)殖場的規(guī)劃非常美麗，養(yǎng)殖廠房整齊劃一，錯落有致。以前覺得，在農村，肯定就是臟亂差，可能有野豬遍地跑的那種情況。但是現(xiàn)在展現(xiàn)在我們眼前的是花園式的養(yǎng)殖場，簡直比公園還要漂亮。
養(yǎng)殖場的養(yǎng)殖車間都是經過嚴格消毒處理的，完全封閉式的。里面是循環(huán)水養(yǎng)殖，使用過的水經過有機的循環(huán)處理之后經過管道重新流回養(yǎng)殖池，不會隨意排放，給周圍的海域造成污染。工廠的養(yǎng)殖水源也不需要經常從海里抽取，可以減少養(yǎng)殖池被污染的可能性。
定大養(yǎng)殖場的養(yǎng)殖種類非常多，里面很多的養(yǎng)殖池還是科研性質，試驗性質的養(yǎng)殖?，F(xiàn)在有成熟的石斑魚養(yǎng)殖，東風螺的育苗和成品養(yǎng)殖。還有海龜試養(yǎng)，刺參的試驗培育。一座具有社會責任心的養(yǎng)殖場，一個有事業(yè)心的養(yǎng)殖戶，應該進行更多的這樣的養(yǎng)殖試驗，為培育種類更為豐富的養(yǎng)殖水產品而花費時間精力去做試驗。這些人都是養(yǎng)殖戶的一個先驅模范，因為這些試驗是需要投入很多的人力物力時間，但是一旦能獲得成功。則能夠帶動一個新的產業(yè)，新的養(yǎng)殖品種，為社會創(chuàng)造更過的就業(yè)機會和財富。定大就是這樣一家企業(yè)，起碼選擇定大作為我們實習的第一站是非常有意義的。經過一個多小時的交流學習，大家戀戀不舍的離開，乘坐大巴前往下一個實習站點。等待我們的又是哪一家養(yǎng)殖場呢？我又又能夠有什么收獲呢，真的是非常的期待！?。?/p>
但是我相信不久的將來，我們大家都能在自家養(yǎng)育這個珊瑚，就像是水族缸一樣，這個美麗的珊瑚能夠走進千家萬戶，這個不能不說是我們水產的前輩對于社會的一大貢獻啊。
3.午飯，稍作休息，準備趕往三亞。
4.第四站是海螺姑娘文化館，這個海螺姑娘可能是國內少有的螺文化主題館了，也是大開眼界啊，世界上，大海里有這么多奇奇怪怪的螺，種類之豐富，形狀之奇特也是令人驚嘆不已。如果還有機會去三亞，一定要好好逛一逛，學習學習，畢竟螺文化主題館在全國都不多的。
5.入住三亞。今晚注定是難眠之夜，大家都分享討論著白天一天的所見所聞，感受良深啊。這次實習對于我們的教育相當棒?。?！
6.參觀三亞海鈺珍珠養(yǎng)殖有限公司珍珠展銷館。和昨天的海螺姑娘類似，海鈺珍珠是珍珠文化的一個引領者吧，專注于珍珠文化的展覽和銷售，我們也學習了很多珍珠的文化知識。很不錯呢！
7.考察大東海海岸帶。大東海是三亞著名的海邊浴場之一，當然我們不是來旅游的，我們要重點考察大東海的砂質海岸帶，我們是來學習的，不是來玩的。
8.考察亞龍灣沙質海岸帶。亞龍灣真是一大美景，我見過的最漂亮的大海了，一個字“藍”。當然我們是來考察的，不是來玩的。考察到這里也差不多要結束我們整個實習的過程了！
四．認知實習心得體會；
水產養(yǎng)殖專業(yè)實習報告篇二十一
一：首先到達參觀東寨港紅樹林保護區(qū)：
海南東寨港紅樹林保護區(qū)位于海口東南方向瓊山境內，紅樹林在這里的海灘上綿延50公里，面積達3337.6公頃，海南的紅樹林以瓊山、文昌為最，其中瓊山市的東寨港紅樹林保護區(qū)是游人去得最多的景區(qū)之一。面積4000多公頃，是我國建立的第一個紅樹林保護區(qū)，是中國七個被列入國際重要濕地名錄的保護區(qū)之一。
紅樹林是熱帶、亞熱帶濱海泥灘上特有的常綠灌木或喬木的植物群落，其大部分樹種屬于紅樹科,生態(tài)學上通稱為紅樹林，是能生長于海水中的綠色植物。從照片上可以看出，這里的紅樹林生態(tài)環(huán)境極好，適合各種生物繁殖生活，水中有多種生物，包括各種魚類諸如血蚶、蠔、對蝦、青蟹、血鱔，各種蛇類等。生物資源及其豐富。據(jù)介紹，這里的紅樹林生長良好，漲潮時分，茂密的紅樹林樹干被潮水淹沒，只露出翠綠的樹冠。我們到時，正處于漲潮前期，能看到水已經淹沒樹根，只有氣生根還露出水面。有經常性腿潮漲潮，有利于生物生長發(fā)繁殖，因此這里生物物種繁多。
二：參觀紅樹林后，汽車開到馮家灣，沿途參觀蝦苗基地。
這里是中國南方最大的蝦苗培育基地。這里實際形成了馮家灣———椰林灣地區(qū)對蝦種苗產業(yè)帶擁有種苗廠家400多家，蝦苗總數(shù)占全省80％左右，成了遠近聞名的“蝦苗谷”。但是，從沿途參觀來看，這里的基地雖然總體規(guī)模大，但都是小規(guī)模個體養(yǎng)殖較多，技術力量也很薄弱，競爭力不會太大。需要引進大量技術人員提高育苗技術和技術創(chuàng)新才是出路。
三：到達三亞后休息一晚上，晚上我到三亞海灘看看，這里的海水比?？诘暮Ｋ蓛舳嗔耍f明三亞市的生態(tài)環(huán)境確實很好。
次日上午（五月十七日）到螺旋藻基地參觀。我們主要參觀了螺旋藻的室外水池培養(yǎng)：
圖中看到的轉動的是為了防止螺旋藻沉積在池底，加快流速。
下面是螺旋藻培養(yǎng)完成后進行過濾獲得螺旋藻液，此時獲得濃度極高的螺旋藻，再加工后可以生產了。螺旋藻目前在海南大規(guī)模養(yǎng)殖的只有一家，原因是不好養(yǎng)，同時市場需求不是很大，沒有穩(wěn)固的銷路。
四，緊接著我們到南海珍珠研究所參觀珍珠養(yǎng)殖，這里有專門解說為我們講解：
這是我們看到的幾個珍珠貝：
珍珠文化底蘊深厚，早在幾千年期就已經開始使用珍珠作為貴族和皇家權威的象征。明代有人把用鉛塊做好的佛像放入蚌殼中，形成佛像珍珠?，F(xiàn)在的幾個超級珍珠都分別藏于世界各大博物館和知名收藏家手中，價值上千萬美元。
珍珠的價值很大程度由以下幾個因素決定：
1，海水還是淡水淡水珠和海水珠是屬于二個不同檔次的商品，就象岫玉與翡翠，不可相提并論。
2，顏色有幾種成分構成了珍珠的色素。本身的色素(如白色、奶色、粉紅色、黑色等等)。若是出口歐美的珠子，肯定都是經過漂白的。黑珍珠中以黑中透紫的最佳。
4，珠母層厚度越厚越好。可從珍珠穿孔處仔細觀察珠層厚度，順便觀察珠核是否在穿孔時遭到破損。珠層厚度還可從珠光的強弱間接判斷，太薄的珠不耐用，理想的珠應在半mm以上。
5，形狀對串珠而言，應力求顆顆圓潤光滑、均稱、規(guī)則。但若你能以較少的代價買到體積較大的珍珠，將使你收藏珍珠的寶庫里更添姿彩。
6，瑕疵，除了向外突出的瑕點外，瑕疵還可以是裂痕、裂縫、凹狀和深色或暗淡的斑點以及環(huán)帶，應盡量避免。但在放大觀察時，總能找到一些毛病。
參觀完珍珠養(yǎng)殖場后我們就回到我們學校海南大學，于十八日下午3四點到校。
總結：通過兩天一夜在外實地參觀學習，使我們更加了解了生產一線的情況，為我們將來深入生產提供實踐條件。我們一直都是在學校學習文化知識，對生產一線了解太少，甚至從來沒有見過大規(guī)模養(yǎng)殖珍珠貝，螺旋藻。這次外出實習活動正好適時地填補了這個空白。同時我認為集體外出鍛煉了我們班級的凝聚力，增進了同學們之間感情。感謝趙老師帶領我們進行的這一次實習活動。
水產養(yǎng)殖專業(yè)實習報告篇二十二
進入大學的第一天，我踏入了水產養(yǎng)殖專業(yè)的大門，對于這個專業(yè)我一無所知。在一系列的入學教育安排中，我開始逐漸了解這個專業(yè)的基本內容和學習方向。水產養(yǎng)殖作為農業(yè)科學的重要組成部分，是通過人工手段培育、繁殖和經營水生動植物的過程。由此，我漸漸對這項應用性極強的專業(yè)產生了興趣，并產生了學習水產養(yǎng)殖的想法。
第二段：專業(yè)課程帶來的挑戰(zhàn)。
在大一的學習過程中，我逐漸接觸了水產養(yǎng)殖學的基本學科知識。在生物學和微生物學等基礎課程中，我學到了各種水產生物的生命周期以及飼養(yǎng)管理的基本知識。這些課程給我很大的挑戰(zhàn)，需要我不斷學習和掌握。同時，我也開始參加實驗課程和實習，親自動手進行養(yǎng)殖試驗和管理水產生物的過程。這讓我深刻地感受到水產養(yǎng)殖需要細心、耐心和勤奮的工作態(tài)度。
在水產養(yǎng)殖專業(yè)的專業(yè)實踐中，我不僅僅是在課堂上聽講和實驗室里做實驗，還有機會親身參與到當?shù)氐臐O業(yè)生產和技術改造中。通過和當?shù)氐酿B(yǎng)殖戶交流和合作，我了解到了實際的養(yǎng)殖技術和管理經驗。這些實踐讓我深刻認識到水產養(yǎng)殖不僅僅是理論知識，更需要實實在在的動手能力和豐富的經驗。同時，我也開始關注養(yǎng)殖業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和環(huán)保問題，提出了一些切實可行的解決方案。
第四段：專業(yè)未來的發(fā)展前景。
隨著社會的發(fā)展和人們對食物安全和健康的重視，水產養(yǎng)殖的需求越來越大。作為水產養(yǎng)殖專業(yè)的學生，我們需要不斷學習和掌握新的養(yǎng)殖技術和管理經驗，以適應行業(yè)的發(fā)展。例如，我了解到現(xiàn)在已經有越來越多的水產養(yǎng)殖企業(yè)開始使用信息技術來提高生產效率和管理水質。這就需要我們學習和掌握相關的信息技術知識，以提高我們在就業(yè)市場上的競爭力。
在大一的學習中，我逐漸明確了專業(yè)性和實踐性的重要性，也明確了自己對水產養(yǎng)殖專業(yè)的喜愛和興趣。因此，我決定在未來的學習中深入學習這個專業(yè)，并進一步深化自己的專業(yè)技能和能力。我還希望通過參與水產養(yǎng)殖相關的社會實踐和科研項目，積累更多的實踐經驗和實際操作的能力。最終，我希望能夠成為一名優(yōu)秀的水產養(yǎng)殖專業(yè)人才，為水產養(yǎng)殖行業(yè)的發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻。
總結：大一的水產養(yǎng)殖專業(yè)學習帶給我很多啟示和收獲。通過學習和實踐，我逐漸了解了水產養(yǎng)殖的基本知識和實際操作，也明確了自己對這個專業(yè)的喜愛和興趣。在未來的學習和實踐中，我將努力深化自己的專業(yè)能力和技能，并為水產養(yǎng)殖行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
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