支部書記自身存在的問題范文（19篇）

學習和工作中的總結是一種積累和提升，它能使我們不斷進步，并在人生道路上不斷超越自我。需要反思過去的經驗和教訓；希望大家可以在閱讀總結范文的過程中，能夠找到適合自己的寫作風格和方法，寫出更好的總結作品。

支部書記自身存在的問題篇一

為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記對四川工作系列重要指示精神，深入推進全面從嚴治黨向基層延伸，不斷提升黨建工作質量，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，按照《中共鄰水縣教育科技體育局委員會關于印發(fā)縣教科體系統2018年度黨建述職評議考核實施方案的通知》(鄰教科體委發(fā)〔2019〕3號)的要求，現就我校開展黨建工作中存在的問題不足情況匯報如下。

1、創(chuàng)新理念不夠。大部分工作還是按照上級的指示和要求去做，沒有真正發(fā)揮自己的主觀能動性，創(chuàng)新工作。

2、有些黨員的大局意識、紀律意識不強，部分黨員參加會議有遲到現象，要求上交資料不能按時上交。

3、黨內政治生活工作抓得不夠扎實，對加強基層黨建工作重要性認識不夠深刻。

4、組織教育活動不經常。沒有將組織教育納入支部重要議事日程，存在重工作、輕學習的現象。在抓黨員思想教育中，不注重對黨員的集中學習，缺乏對科學文化、基本技能、法制理念、文化素養(yǎng)的教育。

5、黨建工作經費要納入學校年度經費預算，至今學校沒有設置黨建工作專項經費。

6、黨員干部教育管理“虛化”。黨組織制度還不夠不完善，管理松懈，支部組織生活還不夠不健全，“三會一課”制度堅持不夠好。

支部書記自身存在的問題篇二

近年來，我局機關黨組織堅持以*理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，以機關黨建特色年為主題，以打造“五型”黨組織和“四強”基層黨組織創(chuàng)建活動為抓手，緊緊圍繞全局工作大局，通過建立黨建工作目標管理制度，創(chuàng)新黨建工作載體，開展形式多樣的組織活動等工作，狠抓了機關黨員思想政治建設和基層黨組織建設，促進了黨支部各項建設水平的提升和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮，形成了黨建工作與業(yè)務工作相互促進、相互檢驗、相得益彰的良好局面，機關黨建工作取得了較好成效，對全局工作的開展和全區(qū)經濟發(fā)展起到了有力的保證和促進作用。

隨著時代的發(fā)展，形勢和任務的變化，我局基層黨建工作在與時俱進，不斷創(chuàng)新的同時，也存在一定問題。

一是思想認識不到位?；鶎狱h建工作不同程度地存在“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現象;部分黨員重業(yè)務輕黨建的思想還較為根深蒂固，黨建工作擺不上應有的位置，即使抓黨建工作也是被動應付，缺乏搞好機關黨建工作的責任和激情。

二是黨建工作機制不完善?；鶎狱h建工作的考核獎懲辦法、黨員的教育管理制度和激勵約束機制沒有建立、健全和完善，機關黨建工作缺乏必要的實施手段，號召力不強，推動力不夠，工作難以開展。三是黨建工作內容不豐富?；鶎狱h內組織生活缺少創(chuàng)新意識和手段，存在流于形式的傾向，吸引力和凝聚力不夠;部分黨組織對黨員的思想教育缺乏針對性，教育內容枯燥，方式方法單一，缺乏生機和活力;黨建工作的載體創(chuàng)新不夠，基層黨建工作無特色。

四是黨內監(jiān)督不健全。機關黨內監(jiān)督機制缺乏抓手，不夠健全，渠道不太暢通;一些黨員和黨員領導干部對黨內監(jiān)督的重要性認識不夠，接受監(jiān)督自覺性不高，存在著不愿監(jiān)督和不敢監(jiān)督的現象，機關黨組織的管理、監(jiān)督職能難以充分發(fā)揮。

五是黨建工作保障不力。機關黨建工作經費、人員等保障措施不落實。一方面因缺少經費，造成基層黨組織學習教育難、開展活動難，推進工作難;另一方面基層黨組織的黨務干部絕大部分都是兼職，本身承擔較多的業(yè)務工作，造成無時間、無精力去抓黨務工作，同時，黨務干部參加培訓少，部分黨務干部缺乏必要的黨務知識，對新形勢、新任務下的黨務工作難以適應。

(一)提高認識，創(chuàng)新黨建工作的思想觀念。機關黨建必須堅持以科學發(fā)展觀為指導，以改革創(chuàng)新的精神全面推進。一是深刻認識基層黨建工作服務中心的重要作用。要樹立發(fā)展為第一要務的觀念，要明確機關黨建工作必須服從服務于發(fā)展經濟建設這個中心，要圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，以作為求地位，以地位謀作為，把基層黨建工作做到干部職工關心的熱點上，做到工商工作的難點上，放到機關作風的改進上，體現在各項業(yè)務工作的落實上，形成與業(yè)務工作相互滲透、互相促進的局面，充分發(fā)揮好機關黨建工作的保障和促進作用;二是深刻認識新形勢、新任務對基層黨建工作的新要求。要克服“基層黨建工作任務較軟,內容較虛、中心、業(yè)務工作為主，黨建工作為輔”的思想，要充分認識基層黨建工作的重要性和黨務干部的重要職責，樹立“理直氣壯抓黨建、盡心盡職抓黨建”的思想，不斷增強機關黨組織的親合力與感召力;要堅持“虛工實做”，以機關黨建實效去推動業(yè)務工作的順利完成。

(二)強化管理，健全黨建工作機制。要堅持黨建工作“兩手抓、兩手都要硬”的方針，進一步健全和落實機關黨建工作機制。一是健全機關黨建工作責任制。機關黨組主要領導同志要負起機關黨建第一責任人的責任人，把黨建作為機關整體工作的重要組成部分，統籌安排，定期研究;其他黨組領導同志也要按“一崗雙責”的要求，積極支持和配合做好分管聯系單位的黨建工作，形成黨建與業(yè)務工作齊抓共管的工作責任機制。二是建立機關黨建工作績效考核評價機制。機關基層黨組織的管理及領導體制上的特殊性，決定只有通過建立績效考核評價機制，才能引導機關黨組織自覺地圍繞中心任務開展工作，提高服務發(fā)展、服務基層、服務群眾的能力。三是落實黨員教育管理制度?；鶎狱h組織要認真落實“三會一課”制度，加強對黨員的教育管理，進一步增強黨員的先進性;要把對黨員的管理與實行目標管理有機結合起來，努力提高黨員的綜合素質和能力水平;要繼續(xù)實行黨員示范窗口、黨員示范崗、黨員責任區(qū)等黨建工作激勵機制，更好地激發(fā)黨員的參與熱情和創(chuàng)造活力。

(三)立足本職，豐富黨建工作內容。要圍繞全黨的中心工作，把促進地方經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定，促進工商職能工作任務的完成，作為加強和改進機關黨建工作的出發(fā)點和落腳點;要創(chuàng)新機關黨建工作的載體，豐富黨建工作內容，在工作方式上有所改進、突破;要結合機關業(yè)務和黨員干部的思想實際開展黨建活動，突出“政治性、針對性、有效性、滲透性”，不搞形式主義，要在化解矛盾、理順關系，調動積極性等方面來體現黨建工作的成效，推進黨的建設。

(四)加強教育，落實黨內監(jiān)督機制。要用“三個代表”重要思想武裝機關廣大黨員干部的頭腦，提高機關黨員干部實踐“三個代表”重要思想和落實科學發(fā)展觀的能力;要按照黨章的總體要求和監(jiān)督條例的具體規(guī)定，強化機關黨的紀檢機構的監(jiān)督職能，大力推進黨務公開，對黨員干部實行全方位、寬領域的監(jiān)督，并切實加大對違法違紀黨員干部的處置力度，促進廣大黨員干部自覺地做到“為民、務實、清廉”，始終保持黨員隊伍的先進性和純潔性。

(五)完善制度，為黨建工作提供保障。一是黨務干部隊伍專業(yè)化。專業(yè)穩(wěn)定的黨務干部隊伍是加強和改進機關黨建工作的基礎，要改變黨務干部兼職的現狀，使基層黨建工作有人抓、有人管。二是建立黨務干部的學習培訓制度。要加大學習培訓的力度，為黨務干部提供學習、考察、參觀的機會，拓寬知識面，使黨務干部成為“專黨務、懂業(yè)務”的復合型人才，增強搞好機關黨建工作的主動性、自覺性，保證機關黨建工作順利開展。三是建立經費保障制度。根據黨建工作需要，制定各基層黨組織年度經費預算計劃，納入單位開支的預算之中，改變黨建工作無錢開展的尷尬的局面，為保證黨建工作的順利推進提供經費保障。

支部書記自身存在的問題篇三

黨的xx報告中提出了要以提升組織力為重點，突出政治功能，把企業(yè)、農村、機關、學校、科研院所、街道社區(qū)、社會組織等基層黨組織建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發(fā)展的堅強戰(zhàn)斗堡壘。要強化基層黨組織建設，全面提高黨員的黨員意識和基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，必須重視當前基層組織建設中存在的“工作形式化、活動表面化、載體新奇化、內容娛樂化、選點盆景化”等五種不良傾向。

目前，在一些基層黨支部，黨建工作形式化、表面化、新奇化、娛樂化、盆景化等現象十分突出，抓黨建工作，初衷不是為了提升組織力，而是為應付甚至是對付上級檢查，熱衷做表面文章，簡單過關，基礎不牢靠，一味求創(chuàng)新，忽略了黨組織活動的實際意義;有的基層黨組織打著增加吸引力的旗號，以文體活動代替學習教育，以游戲、娛樂代替黨課和組織生活把組織活動娛樂化、庸俗化;有些地方為了出成績，所有的政策支持都堆到少數幾個基層黨組織上，忽視了全盤工作。這樣的基層黨建工作迎接檢查時，一樣都不缺，就是工作落不到實處，進不到黨員心里。

一、xx縣基層黨支部基本情況。

xx縣現有xx個農村基層黨支部、xx個城市社區(qū)黨支部。各基層黨支部基本上都能夠按照新形勢下基層黨建工作要求，主要做了以下的工作。

一是規(guī)范組織生活。加強思想教育和理論武裝，把“兩學一做”學習教育融入到“三會一課”中，武裝頭腦、指導實踐、推動工作。推廣黨支部主題黨日活動，建立了組織生活基本制度核查制度，對黨內組織生活的程序、內容、標準等作出明確規(guī)定，實現了時間、內容、方式“三公開”。。

二是抓實基礎工作。將“三會一課”與黨費交納、民主評議、黨性分析、創(chuàng)先爭優(yōu)等有機結合，增強“三會一課”的影響力和實際效果,通過在全縣黨員干部中開展脫貧攻堅“大走訪”活動，在職黨員到社區(qū)報到開展志愿活動、紅色教育基地開展開放式組織生活等活動，不斷拓展黨員發(fā)揮作用的有效途徑，力求基層黨建工作實效。

三是強化指導督導。成立了縣基層黨建督導巡查組，對基層黨建工作開展情況進行重點巡查。查看內容包括支部黨建工作計劃，“三會一課”是否按期開展，組織生活主題是否鮮明、貼近實際，近期重點內容是否涵蓋，資料是否完整，黨員是否實現全覆蓋，學習效果是否明顯，重點內容知曉率及黨員作用發(fā)揮情況;各基層黨(工)委對支部開展“三會一課”安排、部署及落實情況進行常態(tài)化專項檢查,突出問題導向，發(fā)現問題，限期整改。

二、存在問題。

一是少數黨支部黨建工作實效不強。部分機關黨支部黨員數量較多、活動場地不足、活動設施匱乏，農村黨支部覆蓋范圍大、黨員年齡偏大、支部財力薄弱等問題，客觀上制約了基層黨建工作開展。比如，宣傳僅限于掛標語、辦板報、發(fā)傳單;開會學習往往是讀文件、舉舉手、表個態(tài);分散學習還一定程度存在抄抄筆記、應付檢查的問題。

二是制度執(zhí)行落實方面還有差距。由于基層工作量大面廣，脫貧攻堅、單位業(yè)務等方面的工作任務相對繁重，少數基層黨支部在落實黨建工作制度方面存在“打擦邊球”的問題，黨委在黨建制度落實監(jiān)督方面，缺乏持之以恒的韌勁，有些雖然落實了，但落實還不到位、不夠嚴格。

三是黨員教育“虛化”。一些基層黨組織不能很好的落實黨員教育制度，在組織黨員學習時，只是傳達文件、讀報刊，講業(yè)務工作多，學黨的理論知識少，沒有把自身的實際情況和黨員的思想認識結合起來。

三、下一步工作打算。

一是堅持問題導向，抓牢抓實“三會一課”。明確各基層黨組織負責人作為“三會一課”制度的第一責任人，嚴格執(zhí)行黨的組織生活制度，全面落實黨建工作責任制。利用黨員固定學習日制度，實現黨員教育管理全覆蓋，切實增強黨員黨性修養(yǎng)和行動自覺。

二是增強抓基層黨建的責任感、緊迫感。充分認識到基層黨的建設的長期性、復雜性、艱巨性，不斷強化責任感、緊迫感。在基層黨的建設上，樹立“抓好黨建是本職、抓不好黨建是失職、不抓黨建是不稱職”的理念，強化基層黨建工作“常抓、善抓”意識，堅持問題導向，較真碰硬，拓寬視野，創(chuàng)新思路，在不斷解決問題中把基層黨的建設搞堅強。

三是健全監(jiān)管機制，構建動態(tài)監(jiān)督體系。嚴格落實黨員“積分制”管理和農村黨員“三色預警”制度，將黨員參加組織生活、黨課學習等情況納入考核體系。黨(工)委對各支部負監(jiān)管責任，對各黨支部落實基層黨建工作情況進行督查指導，制度落實不到位的，追究黨支部書記的主體責任，并將檢查情況作為年終黨建工作績效考核評分的重要依據。

四、幾點建議。

一是強化經費保障。黨組織活動經費應該根據實際情況和工作需要逐年有所增長，解決部分基層黨組織財力薄弱、設備陳舊、工作難以開展等現實問題。

二是注重與時俱進。在落實“三會一課”制度方面，充分利用遠教技術和線上平臺，及時更新教育資源，提供更多科學、實用的農業(yè)知識。緊扣黨建實務，開展送學到戶，發(fā)揮黨員和黨支部的作用。

三是突出示范帶動。解讀一些先進黨支部堅持、提升、創(chuàng)新“三會一課”的先進事跡和成功經驗，形成常態(tài)的宣傳作品，充分發(fā)揮好典型的示范帶支作用。

支部書記自身存在的問題篇四

為切實加強新時期基層黨組織建設，使黨支部工作步入規(guī)范化、制度化、程序化的軌道，從今年五月份起市公司開展了以“強核心、固堡壘”為主題的基層黨組織標準化創(chuàng)建活動。

基層黨組織標準化建設是新形勢下開展基層黨建工作的有效途徑,為黨建工作注入了活力,使基層黨組織建設趨向規(guī)范化、制度化、精細化、程序化，形成了規(guī)范的、具有可操作性的黨組織工作考核標準，同時也根據具體考核項目的重要性程度給定具體分值，以評定分數形式對黨支部工作進行考核。這種考評形式，既全面評價了基層黨組織各項工作，又通過不同分值的設置突出了黨建重點工作考核項目，增強了考核的針對性，達到了圍繞中心、服務大局，更好地促進基層黨組織建設的目的。

第一，黨建工作進一步規(guī)范?；鶎狱h組織標準化建設，使基層黨組織明確了工作目標、主要任務、工作標準，基本上具備了對黨建工作的系統認識，逐步強化了開展經常性支部工作的意識，逐步提高了支部書記規(guī)范履行黨支部工作職責的能力，使支部工作逐步走向了規(guī)范化的軌道。黨支部工作檔案體系的建立為肯定工作業(yè)績、查找工作不足、改進工作質量提供了基礎的原始依據。

第二，管理手段進一步優(yōu)化。從基層黨組織標準化建設推行以來，各基層已逐步為各支部配備了電腦等設備，并實現了網絡化，提高了黨支部工作的技術裝備水平;實現了黨員教育手段的現代化。

第三，黨支部的形象得到了重塑，黨員素質有了明顯提高。黨員活動室的廣泛建立為黨員和入黨積極分子提供了固定的組織活動場所，黨員有了“家”的感覺，在群眾心目中也有了一個“看得見”的黨支部;黨支部目標管理工作、黨員責任區(qū)的建立，不僅增強了支部與黨員的使命感和責任感，而且也使周圍群眾親身感受到基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用黨員的先鋒模范作用。

第四，增強了企業(yè)的凝聚力。由于基層黨組織標準化建設工作的開展，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用都較好地發(fā)揮出來，黨支部、黨員以自身的先進性和愛崗敬業(yè)的示范行為，引導廣大員工積極向上，以企業(yè)為家，為促進企業(yè)的發(fā)展做貢獻，使企業(yè)的凝聚力大為增強。

總公司黨委書記姬新縣從根據企業(yè)實際情況，力求把工作做全、做細;力求結合企業(yè)中心工作，開展各項創(chuàng)建活動;力求黨員先進性發(fā)揮，起到先鋒模范作用;力求特色創(chuàng)建，開拓內涵強支部之路;力求工作細致，精益求精上下功夫等五方面對創(chuàng)建工作提出了要求。姬書記指出：縣公司基層黨支部標準化創(chuàng)建工作雖然取得了一定成績，但還是需要各基層黨組織就創(chuàng)建工作的如何進一步深化、延伸，如何進一步結合線路實際，如何進一步體現實效等方面進行深入的思考，堅持以標準化、規(guī)范化為抓手，圍繞凝聚力、執(zhí)行力、保障力為核心，立足實際，因地制宜地開展。

黨支部標準化創(chuàng)建活動，推動全公司黨建工作再上新水平，為企業(yè)和諧穩(wěn)定健康發(fā)展提供政治保證和組織保障。

黨黨建設之中不足之處。

通過廣泛征求黨內外群眾的意見，認真開展民主評議、民主測評，支部對自身工作存在的缺點有了比較清醒的意識。總的來說，支部工作存在“浮”的問題，意見主要集中在以下幾個方面：

1.工作開展欠深入，群眾對支部工作了解較少，沒有真正地團結群眾、貫徹好群眾路線;。

2.對黨的知識的宣傳，范圍不廣力度不深。支部活動缺乏新意，內容單調;。

3.對團的工作缺乏有力指導;。

4.黨員責任區(qū)開展的面還有待進一步推廣，內容要進一步深化。

經認真的研究和討論，支部提出以下整改方案：

1.明確支部內的分工，適當增補支部委員，統籌安排各項支部工作，協調好行政與黨務的關系。爭取在系部推出二級核算的同時，理順黨、政關系。

2.完善各項支部制度。每月召開一次支部委員例會，每一季度召開一次黨員民主生活會，及時討論工作、交流思想。下半年著手開展支部制度建設工作。

3.充分調動廣大黨員的積極性，共同參與支部建設工作。

支部書記自身存在的問題篇五

1.支部全體成員始終堅持擁護黨中央權威和集中統一領導。在2019年中，支部集體學習總書記重要講話3次，認真領悟講話精神，會后進行集中討論學習，力求把政治建設工作做實做細。

2.引導支部成員形成尊崇黨章，嚴格執(zhí)行新形勢下黨內政治生活若干準則的良好氛圍，增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性。按時組織成員參加分公司黨辦組織的專家學者授課，課時認真做好筆記，課后仔細研讀，從思想上、行動上遵循黨內規(guī)章制度。

3.完善和落實民主集中制的各項制度。涉及部門經營事項和計劃工作的制定調整，均跟部門班子及時溝通，落實黨內民主，不搞一言堂。

（二）學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想。

在深刻學習領會***新時代中國特色社會主義思想體系的基礎上，堅持把自己擺進去、把工作擺進去，學用結合，確保真正學懂弄通、入腦入心。在主題會議上，各黨員同志結合自身工作崗位，深刻剖析存在問題，用***新時代中國特色社會主義思想指導具體工作實踐。

（三）開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。

在主題教育開展的三個月時間里，我支部主要圍繞以下幾點進行開展工作：

1.抓好個人學習；支部每周舉行一次集中學習，支部全體黨員同志及入黨積極分子在分公司黨委下發(fā)的文件材料上，認真總結提煉黨中央重大方針政策的主要精神，爭取在思想上跟黨中央保持一致。

讓每一位黨員同志在每次的主題教育學習中在思想和工作技能上不斷進步。

3.參加分公司組織的警示教育活動。我支部成員積極參加分公司黨委組織的外出教育活動，讓黨員同志在活動中感悟革命前輩的崇高理想信念、勤政為民情懷、擔當奉獻精神和執(zhí)著堅守品質，以此勉勵自己在工作上不斷追求卓越。

（四）提高基層黨組織建設質量。

1.引導黨員進一步強化服務職能。通過創(chuàng)新完善服務載體、方式，使黨員、黨組織潛移默化地貼近客戶、深入群眾，以優(yōu)質貼心的服務更好地團結身邊的群眾、引導群眾、贏得群眾。

2.嚴格執(zhí)行黨的組織生活制度，認真貫徹落實《條例》內容，注重用好黨支部“三會一課”這個平臺，增強吸引力、感染力和實效性，切實強化對黨員的教育管理和黨性鍛煉。

（六）履行抓基層黨建工作責任。

1.落實主體責任。堅持民主集中制，凝聚“抓黨建，促業(yè)務”一體化的共識，充分發(fā)揮黨建工作對業(yè)務工作的保障監(jiān)督作用。在歷次的“三會”上，由支部書記組織黨員同志針對當時業(yè)務發(fā)展情況面臨的問題展開討論，并提出改進措施，堅持黨建引領作用。

2.狠抓作風建設。嚴格履行黨風廉政建設主體責任，通過抓黨員、抓核心骨干帶隊伍，抓制度落實，抓日常監(jiān)督，形成踏實工作的良好環(huán)境，突出黨員的先鋒模范作用，不斷引領群眾員工積極向上的精神風貌和工作狀態(tài)。

（一）主題教育方面。

1.學習方法、形式和手段單一，缺乏創(chuàng)新和吸引性。當前主題教育主要以集中學習與觀看影像等傳統的方式進行，形式單一。

2.存在政治站位不夠高、思想認識不夠深刻的問題，未完全將主題教育與實際工作緊密結合，學以致用。

3.學習深度不夠，學習時間緊湊、學習任務繁多，黨員對學習內容消化進度較緩，使得理論學習不深入，不扎實。主動學習的能力不足。

（二）嚴格黨員管理方面。

黨員同志對于黨的理論知識學習不夠充分、不到位，在黨員的教育管理上不夠嚴格，黨員同志都在部門處于核心崗位，大都專注于業(yè)務的發(fā)展，從而忽視了對理論學習教育的管理。平時對業(yè)務工作抓得多，安排落實多，把黨員教育管理工作當成“軟”指標，教育培訓效果的顯著性還有待提升。

（三）聯系群眾方面。

**黨支部全體黨員在服務群眾工作上基本到位。但是群眾觀念仍需加強，部分同志對群眾反映的問題關注不夠，與群眾的期盼仍有差距。尤其在發(fā)揮黨員模范先鋒作用上，應該發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，讓群眾感受到黨員的強大力量，讓黨員同志更好發(fā)揮在群眾中的榜樣力量。

（四）改進工作作風方面。

在實際工作上，講業(yè)務工作多，黨風建設則少，黨內開展批評與自我批評不夠嚴厲。部分黨員在工作上較多地充當執(zhí)行者，對部門工作或黨建工作較少提出工作建議和創(chuàng)新想法，僅局限在執(zhí)行者層面，缺少先鋒帶頭作用。

2023年黨建述職報告。

支部書記自身存在的問題篇六

作為一名黨支部書記,在一年的工作結束后要對履行的黨建工作做一個年終述職報告。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！

在分公司黨委的正確領導下，根據上級黨委關于開展基層組織建設的安排部署，全體黨員團結友愛，立足本支部實際情況，結合部門業(yè)務發(fā)展，認真落實基層黨組織建設工作各項措施，不斷改進黨建工作方法，創(chuàng)新工作思路，取得了一定成效?，F就19年支部如下：

(一)加強黨的政治建設。

1.支部全體成員始終堅持擁護黨中央權威和集中統一領導。在2019年中，支部集體學習總書記重要講話3次，認真領悟講話精神，會后進行集中討論學習，力求把政治建設工作做實做細。

2.引導支部成員形成尊崇黨章，嚴格執(zhí)行新形勢下黨內政治生活若干準則的良好氛圍，增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性。按時組織成員參加分公司黨辦組織的專家學者授課，課時認真做好筆記，課后仔細研讀，從思想上、行動上遵循黨內規(guī)章制度。

3.完善和落實民主集中制的各項制度。涉及部門經營事項和計劃工作的制定調整，均跟部門班子及時溝通，落實黨內民主，不搞一言堂。

(二)學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。

在深刻學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想體系的基礎上，堅持把自己擺進去、把工作擺進去，學用結合，確保真正學懂弄通、入腦入心。在主題會議上，各黨員同志結合自身工作崗位，深刻剖析存在問題，用習近平新時代中國特色社會主義思想指導具體工作實踐。

(三)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。

在主題教育開展的三個月時間里，我支部主要圍繞以下幾點進行開展工作：

1.抓好個人學習;支部每周舉行一次集中學習，支部全體黨員同志及入黨積極分子在分公司黨委下發(fā)的文件材料上，認真總結提煉黨中央重大方針政策的主要精神，爭取在思想上跟黨中央保持一致。

2.開展黨支部集中學習研討;在每次的集中學習主題教育材料的基礎上，我支部根據材料文件精神，結合各自崗位實際情況，提出自身工作存在的問題，互相批評指正，互相交流學習，讓每一位黨員同志在每次的主題教育學習中，在思想和工作技能上不斷進步。

3.參加分公司組織的警示教育活動。我支部成員積極參加分公司黨委組織的外出教育活動，讓黨員同志在活動中感悟革命前輩的崇高理想信念、勤政為民情懷、擔當奉獻精神和執(zhí)著堅守品質，以此勉勵自己在工作上不斷追求卓越。

(四)提高基層黨組織建設質量。

1.引導黨員進一步強化服務職能。通過創(chuàng)新完善服務載體、方式，使黨員、黨組織潛移默化地貼近客戶、深入群眾，以優(yōu)質貼心的服務更好地團結身邊的群眾、引導群眾、贏得群眾。

2.嚴格執(zhí)行黨的組織生活制度，認真貫徹落實《條例》內容，注重用好黨支部“三會一課”這個平臺，增強吸引力、感染力和實效性，切實強化對黨員的教育管理和黨性鍛煉。

(六)履行抓基層黨建工作責任。

1.落實主體責任。堅持民主集中制，凝聚“抓黨建，促業(yè)務”一體化的共識，充分發(fā)揮黨建工作對業(yè)務工作的保障監(jiān)督作用。在歷次的“三會”上，由支部書記組織黨員同志針對當時業(yè)務發(fā)展情況面臨的問題展開討論，并提出改進措施，堅持黨建引領作用。

2.狠抓作風建設。嚴格履行黨風廉政建設主體責任，通過抓黨員、抓核心骨干帶隊伍，抓制度落實，抓日常監(jiān)督，形成踏實工作的良好環(huán)境，突出黨員的先鋒模范作用，不斷引領群眾員工積極向上的精神風貌和工作狀態(tài)。

(一)主題教育方面。

1.學習方法、形式和手段單一，缺乏創(chuàng)新和吸引性。當前主題教育主要以集中學習與觀看影像等傳統的方式進行，形式單一。

2.存在政治站位不夠高、思想認識不夠深刻的問題，未完全將主題教育與實際工作緊密結合，學以致用。

3.學習深度不夠，學習時間緊湊、學習任務繁多，黨員對學習內容消化進度較緩，使得理論學習不深入，不扎實。主動學習的能力不足。

(二)嚴格黨員管理方面。

黨員同志對于黨的理論知識學習不夠充分、不到位，在黨員的教育管理上不夠嚴格，黨員同志都在部門處于核心崗位，大都專注于業(yè)務的發(fā)展，從而忽視了對理論學習教育的管理。平時對業(yè)務工作抓得多，安排落實多，把黨員教育管理工作當成“軟”指標，教育培訓效果的顯著性還有待提升。

(三)聯系群眾方面。

**黨支部全體黨員在服務群眾工作上基本到位。但是群眾觀念仍需加強，部分同志對群眾反映的問題關注不夠，與群眾的期盼仍有差距。尤其在發(fā)揮黨員模范先鋒作用上，應該發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，讓群眾感受到黨員的強大力量，讓黨員同志更好發(fā)揮在群眾中的榜樣力量。

(四)改進工作作風方面。

在實際工作上，講業(yè)務工作多，黨風建設則少，黨內開展批評與自我批評不夠嚴厲。部分黨員在工作上較多地充當執(zhí)行者，對部門工作或黨建工作較少提出工作建議和創(chuàng)新想法，僅局限在執(zhí)行者層面，缺少先鋒帶頭作用。

1.對黨建工作的思想認識不深刻。企業(yè)對黨建工作的認識不深刻，沒有將黨建工作放在企業(yè)的工作安排中，只是一味的重視經濟效益，追求利潤最大，認為開展黨建工作是一種浪費時間，會影響企業(yè)的正常經營。有的企業(yè)領導認為黨建工作是政治工作，與企業(yè)的發(fā)展沒有必然的聯系，沒有黨組織企業(yè)照樣能夠取得很大的發(fā)展；有的領導則認為，員工只要有高水平的業(yè)務能力，能為公司創(chuàng)下新的業(yè)績，思想品質的培養(yǎng)沒必要那么嚴格，并且有些黨員的黨建意識淡薄，覺悟能力低下，在利益面前不顧道德規(guī)范和黨性的原則，對黨建工作漠不關心，做事缺乏原則，對黨組織的思想認識不到位，造成黨建工作不能順利的進行。

2.黨組織的機構設置不科學。國有企業(yè)的黨建工作存在一定的問題，從其結構上來看，缺乏健全的黨組織機構，特別是企業(yè)在出現停產或者半停產的情況時更為嚴重。如有些企業(yè)的黨組織沒有按照規(guī)定的時間進行組織換屆，有些企業(yè)根本就沒有執(zhí)行黨組織換屆，也沒有發(fā)展過一名黨員；有些黨組織從來不開展組織活動，在必須開展時，也只是簡單的組織一下，活動內容單調，不能很好的和實際情況相結合，也不能從活動中學到相關的知識；在黨組織人員發(fā)生變動時，不能及時的進行補充，造成黨組織人員的缺失；有些黨組織的運作模式比較過時，實行黨建工作時，只是簡單的學習政治文件、收取黨費、讀相關報紙等，這些都是由于黨組織結構設置的不科學，因此不能有效的發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘。

3.基層黨組織不能發(fā)揮其應有的作用。根據企業(yè)的建設規(guī)模需要建立一定的基層黨組織，并成立黨支部，但是有些基層黨組織的設置和企業(yè)的經營體制不和諧，組織關系不明確，有些黨組織甚至沒有一個黨員，嚴重影響著基層黨組織的作用。另外一些基層黨組織不能很好的規(guī)范黨建活動的質量，企業(yè)職工的主要工作是生產經營，很多時候開展的組織活動會因為生產活動而不能正常進行，并且職工對這些活動缺乏積極性；還有一些基層的黨員不能起到很好的模范帶頭作用，同事之間缺乏溝通和交流，使黨員和群眾之間的距離增大。

1.開展學習活動，提高黨建認識。企業(yè)的黨組織是我們黨組織的重要組成部分，只有做好企業(yè)的黨建工作，才能充分發(fā)揮黨組織的政治地位，保證黨對企業(yè)的正確領導，促進企業(yè)的健康發(fā)展。首先要轉變企業(yè)對黨建工作的錯誤觀念，重視黨建工作對企業(yè)的成效，從根本上克服黨建工作中的無所做、很難做的消極思想，不斷增強他們的責任意識和創(chuàng)新意識，用高度的緊迫感和社會責任感鞏固企業(yè)的黨建工作。其次，利用各種有利的資源，開展各種黨建活動和理論學習，充分調動黨員的積極性和能動性，既豐富黨員的生活，有能在活動中學到知識，擴展他們的黨建知識，保證黨建工作的與時俱進。

2.設置科學合理的黨組織機構。時代在發(fā)展，社會在進步，企業(yè)原來的黨建工作不能滿足當前黨組織的需要，出現了黨組織機構設置不夠科學。企業(yè)的黨建工作者要不斷的改革創(chuàng)新，及時對原來不合理的機制體制進行優(yōu)化和修改，保證其符合現代化企業(yè)的要求。首先，要建立完善的工作制度，有效的補充法律法規(guī)制度中存在的缺陷，使之與企業(yè)的制度相得益彰；其次，要從企業(yè)的實際出發(fā)，根據企業(yè)的結構特點，建立完善的黨建管理體系，對黨建工作進行分類，明確各部門的責任，保證黨建工作在良好的氛圍中進行。

3.壯大企業(yè)的黨員隊伍，加強黨員的素質教育。龐大的黨員隊伍能為黨建工作的順利進行打下堅實的基礎，黨員的素質提高能發(fā)揮他們在工作中的帶頭作用，提供他們工作的積極性。壯大黨員隊伍就是不斷的優(yōu)化黨員的數量、設置更加合理的黨建工作的結構、制定合理的發(fā)展黨員的計劃、增強黨員數量在一線生產經營人員中的比例。同時還要不斷開展各種黨組織學習，提高黨員的綜合素質，增強他們解決實際問題的能力，提高他們對與企業(yè)的責任意識和自豪感。

綜上所述，企業(yè)的黨建工作對企業(yè)的發(fā)展起著非常重要的作用，企業(yè)應該及時發(fā)現黨建工作中存在的問題，綜合考慮這些問題同企業(yè)發(fā)展的聯系，找出切實有效的解決策略，保證黨建工作不斷開拓進取，營造良好的氛圍，不斷地壯大企業(yè)的黨員隊伍，加強黨員的素質教育，全面開展黨建工作，從各個方面促進企業(yè)經濟的快速發(fā)展。

根據公司黨委組織部下發(fā)的《****黨的建設工作規(guī)劃反思階段具體實施方案》有關要求，現就黨支部黨建工作中存在的問題及整改措施報告如下:。

（一）嚴格落實“三會一課”制度有待提高。

按照“三會一課”制度要求，每月應至少召開1次支部委員會，每月至少召開1次黨小組會，每季度至少召開1次黨員大會，每季度組織黨員上1次黨課，黨支部書記每年至少給黨員講1次黨課。對照上述標準，我支部均能按照公司黨委要求定期召開支部黨員大會，但存在支部委員會及黨小組會議召開頻度不夠的問題。

（二）活動形式相對比較單一，學習效果不太理想。

一是工作主動性不夠，工作方式單一。我支部“三會一課”主動性還不強，存在“等待上面安排”的思想。特別是在組織學習上，更多的是執(zhí)行上級黨組織的安排和要求，僅僅以傳達上級文件和學習政治理論為主，理論原文學習不夠，學習時間偏少，開展專題研討不多，存在過眼不過心的問題，學習效果還有待進一步加強。二是內容枯燥，比較死板，缺乏生動活潑的氛圍。在學習貫徹“三會一課”制度上，規(guī)定內容做的翔實，自選動作很少，和廣大青年黨員的期待有一定差距的問題。

（三）談心談話制度落實不到位。

支委班子成員與各黨小組長之間、各黨小組長與小組黨員之間談心談話不經常，對黨員的工作生活主動關心不夠，不能及時發(fā)現黨員的思想動態(tài)和實際困難，不能針對性地加強對黨員的教育、管理、監(jiān)督，沒有把思想政治工作落實到實際工作中去。

（四）黨建材料記錄保存不規(guī)范。

支部“三會一課”個別會議記錄不全、不規(guī)范，預備黨員、入黨積極分子思想匯報、談心談話記錄收集不全。

針對上述存在問題，黨支部將重點從以下幾個方面努力，認真加以整改解決。

（一）強化制度落實。堅持從基本制度、基本活動、基本內容抓起，認真落實“三會一課”，增強組織生活嚴肅性。一方面重點抓支委班子建設，帶頭落實黨內政治生活的各項要求，著力發(fā)揮支委班子領頭雁作用，加強支委班子黨務工作培訓力度，不斷提高支委班子履職能力，切實開好支委會，謀劃支部黨建工作。另一方面要切實發(fā)揮好黨小組主陣地作用，制定完善黨小組活動計劃，認真落實黨員領導干部雙重組織生活會制度，支委班子成員帶頭參加所在黨小組活動，推動小組活動常態(tài)化。

（二）創(chuàng)新黨支部工作的方式方法。新時代新形勢下，盡可能豐富理論學習的形式，充分運用“兩微一端”等新媒體，謀劃好政治生活載體。同時堅持繼承與創(chuàng)新相結合，積極探索主題黨日、黨員活動日等創(chuàng)新做法，增強組織生活時代性。

（三）履職盡責，突出黨支部的思想政治功能，不折不扣地落實談心談話制度，及時掌握黨員思想、工作動態(tài)，切實做到關心人、理解人和愛護人，調動黨員的積極性，增強支部黨員的凝聚力、戰(zhàn)斗力，引導黨員發(fā)揮先鋒模范作用。

（四）加強黨務臺賬檔案建設，建立黨支部基礎工作臺賬，確保全程紀實、過程留痕、有跡可查。對黨員名冊、“三會一課”記錄、黨員黨費繳納登記、黨支部工作計劃總結等檔案臺賬確保及時收集、分類歸檔，支部學習教育、組織生活開展情況以及其他相關工作記錄內容完備、要素齊全、格式規(guī)范。

黨的十八大以來，基層黨建工作取得了長足的進步，從中央到地方，對各業(yè)黨建工作的重視程度進一步增強，基層領導干部“抓好黨建是最大的成績”意識進一步強化，從嚴治黨進一步引向深入，黨建工作基礎進一步夯實，黨組織活力進一步得到激發(fā)，黨員先鋒模范作用進一步發(fā)揮，但依然存在著一些需要引起重視的問題和不足。

一是頂層設計不到位。系統性和科學性不足，沒有對黨建工作進行通盤考慮和系統思考，階段性安排多、長遠規(guī)劃少；制度辦法建的多，但制度之間的關聯度、匹配度有待進一步梳理；黨組織關系隸屬多元化，有的在地方黨委組織部門，有的在機關工委管理，有的在各級綜合辦部門管，有的屬于上級黨委直接管理，各地區(qū)各行業(yè)情況五花八門。

二是內部設置不合理。有的單位在內部設立黨委辦公室，有的單位設立黨委組織部，有的單位行政辦公室和黨委辦公室合并設置，有的單位設立人力資源部、黨群工作部、黨委宣傳部，有的單位還設立了專門的系統工作部門，黨建工作部門職責劃分不科學、工作成效不明顯的問題長期存在。

三是重業(yè)務輕黨建的依然存在。近年來，大多數對黨建工作的重視程度顯著增強，但由于業(yè)績考核導向的影響，部分單位依然將業(yè)務發(fā)展最為最核心的任務，加之部分基層單位領導干部依然認為黨建工作只是務虛的工作，對黨建工作安排部署的多、督促落實少，文件會議多、事跡成效差。

四是基層黨組織發(fā)揮作用不夠?；鶎狱h組織圍繞中心抓黨建的能力水平不夠，找不準黨建與中心工作結合的有效載體，對黨員和群眾的凝聚力不強。黨員干部的示范帶頭作用沒有充分顯現，甚至還存在黨員工作能力、敬業(yè)精神各方面還不如普通職工的現象?；鶎狱h建工作基礎保障薄弱，部分企業(yè)黨建工作經費、機構設置、人員配備依然沒有得到落實。

五是黨務干部能力素質不高。從目前一些基層單位的黨務工作者隊伍建設來看，黨務干部人數是多了，但大多數新增加的人員以前都從事業(yè)務和技術部門的工作，基層黨務工作人員又大多數屬于兼職。部分傳統的黨務工作干部依靠老經驗辦新事情，跟不上形勢任務變化。這些問題導致了黨務工作人員能力水平參差不齊，不能很好地履行黨建工作組織、落實、監(jiān)督、考核方面的職責，與新形勢的要求不相適應。

支部書記自身存在的問題篇七

黨的xx報告指出：“黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實的基礎。要以提升組織力為重點，突出政治功能，把企業(yè)、農村、機關、學校、科研院所、街道社區(qū)、社會組織等基層黨組織建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發(fā)展的堅強戰(zhàn)斗堡壘?！苯陙?，陽泉市委緊緊圍繞建強戰(zhàn)斗堡壘，先后實施了“基層組織提升年”活動、“五大提升工程”等，各領域基層黨組織組織力和政治功能得到了普遍加強，但還存在八個方面的問題和不足。

一是黨委履行職責“虛化”。少數基層黨委政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識不強，在落實上級決策部署上存在不堅決或不到位的現象，核心作用發(fā)揮不足。履行黨建主體責任說得多、干得少，安排部署多、狠抓落實少，工作方式只會耍年初開會、年中發(fā)文、年末考核“三板斧”，壓力傳遞存在層層遞減現象，好多工作要求停留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)一級，沒有真正落實到黨支部。

二是黨支部作用發(fā)揮“弱化”。有的農村黨支部“一年開不了幾次會，一開會不是舉拳頭就是收黨費”，凝聚力戰(zhàn)斗力無從談起。有的基層黨組織做工作對“上”負責多，對“下”負責少，對基層干部的工作生活關心不夠、給群眾辦實事不多，群眾對黨組織的認可度和滿意度有待提高。有的黨員思想保守，觀念陳舊，跟不上時代發(fā)展步伐，帶頭致富、帶動致富的能力不強，在群眾中威信不高。

三是政治功能“淡化”。部分基層黨組織負責人尤其是企業(yè)、機關、學校和非公黨組織負責人擺不正位置，存在“不干不夠意思，多少干點意思意思”的錯誤思想，存在“不占用黨員太多時間和精力，不給中心工作添亂”的錯誤思想，對于抓黨建促進中心工作認識上含糊不清，措施上缺乏創(chuàng)新，效果上成績平平。有的黨組織很少在黨內生活中組織黨員匯報思想，組織監(jiān)督和批評自我批評不夠，黨內政治生活空洞化。部分黨員滿足于“獨善其身”，先鋒模范作用發(fā)揮不足，面對錯誤言行和壞人壞事不敢旗幟鮮明地站出來勇敢斗爭。

四是隊伍建設“軟化”。有的黨組織班子和行政班子團結不夠，協調不足，“你敲你的鑼，我吹我的號，整體不成調”。有的農村黨支部黨員隊伍“青黃不接”，老的由于身體原因出不了門，年輕的常年在外打工回不了家。有的黨員在黨不言黨，利益來了搶著顯示黨員身份、講條件、要待遇，組織需要時“躲貓貓、玩失蹤”。有的黨員組織上入了黨，思想上未真正入黨，“黨員不黨員，就差幾塊錢(交黨費)”。有的黨員自我要求不高，黨員意識淡薄，責任感、使命感不強，把自已等同于一般群眾，自由主義、好人主義、山頭主義等不同程度存在。黨務工作者尤其是社區(qū)干部晉升空間狹窄，工作積極性調動難。

五是制度落實“形式化”。有的黨組織負責人民主意識不強，不能嚴格執(zhí)行民主集中制，要么獨斷專行、搞“一言堂”，一個人說了算;要么議而不決，決而不行，一群人誰說了也不算，沒有形成凝聚力。部分基層黨組織“三會一課”執(zhí)行不到位，特別是黨小組會議不能按時召開。部分黨組織黨員教育管理監(jiān)督形式“濤聲依舊”，教育上宣讀式、灌輸式教育多，引導式、啟發(fā)式教育少，缺乏針對性;管理上講從嚴管理多、講關心激勵少，不夠人性化;監(jiān)督上監(jiān)督工作學習多、監(jiān)督日常生活少，沒有形成全天候。有的單位、機關、學校沒有專門設置黨務工作部門，黨務干部培訓制度落實難，接受高層次培訓機會少，整體素質偏低。

六是工作基礎“薄弱化”。突出表現為硬件不硬、軟件偏軟，投入不足。硬件方面，全市大多數村級黨群服務中心面積偏小，功能僅限于“辦公場所”，不能滿足服務黨員群眾的功能。全市城區(qū)、礦區(qū)、開發(fā)區(qū)共有62個社區(qū)黨群服務中心面積剛達200平米，占到社區(qū)總數的65%，要達到500平米以上的省定標準，沒地方、缺資金，困難重重。軟件方面，制度牌板上墻較多，但活動記錄不經常、不完整，資料檔案管理不規(guī)范、不到位，沒有做到全程留痕、條理清晰。投入方面，受財力影響，基層黨建工作經費還未得到固定保障，遇到特殊任務要求時，只能通過多渠道籌措、多元化籌集解決“燃眉之急”，未形成長期的穩(wěn)定的“長流水”。

七是黨建創(chuàng)新“碎片化”。黨建工作創(chuàng)新浮在表面，零碎而不系統，只抓“點”的選樹，在“線”的延伸和“面”的拓展上做得不夠。有的只侍弄“盆景”、不培育“森林”，整體效應發(fā)揮不足。有的只注重形式、不注重效果，只講理念創(chuàng)新、實踐載體沒有配套，口號喊得響、工作無實效。有的片面追求標新立異，提法過時、不準確，甚至還有明顯錯誤。有的只搞體內循環(huán)、自娛自樂，群眾和駐地單位認可度不高、參與率不高，工作覆蓋面和影響力不大。

八是問責機制“缺失化”。黨建責任落實和問責機制不完善。部分黨委(黨組)抓黨建的主體責任履行不夠，抓黨建成了個別部門的事情。黨建考核結果運用和問責力度不夠，對基層黨組織不作為、慢作為的問責機制不健全。近年來因為環(huán)保、信訪、安全工作被問責的干部不少，但幾乎沒有因為抓黨建而被問責的干部，致使基層干部對抓黨建認識不夠、重視不足，基層黨建抓得不夠深入、不夠扎實。

原因分析。

總體分析，出現以上問題的原因有三個方面。

(一)思想上“錯位”，不能正確認識和妥善處理抓黨建與抓中心工作的關系，存在重業(yè)務工作，輕黨的建設的情況，與新時代全面從嚴治黨的要求有差距，影響了組織力提升。一些領導干部認為業(yè)務工作是不折不扣的“硬杠杠”，黨建工作是錦上添花的“虛工作”;認為經濟工作和業(yè)務工作是必須完成的中心工作，完不成就要“挨板子”，抓黨建是“可有可無、可多可少”的附加品，干不好頂多“排位子”。有的領導干部認為黨建工作不好抓，在短期內難以取得實效，而業(yè)務工作可以“立竿見影”，在抓黨建和抓業(yè)務上投入的工作時間和精力完全不對稱，影響了黨組織組織力發(fā)揮。

(二)工作上“讓位”，不敢“唱主角”、甘愿“跑龍?zhí)住?，不敢理直氣壯抓黨建、“猶抱琵琶半遮面”，影響了組織力提升。有的基層黨組織書記對“黨是領導一切的”認識不充分，缺乏抓黨建的信心和魄力。一些單位人事安排時將年紀相對大的、素質相對差的、性格相對軟的安排到黨組織書記崗位上，影響黨建工作開展。部分黨員干部缺乏開放、創(chuàng)新、服務、統籌的理念，還沒有破除就黨建抓黨建的思維定勢，片面認為抓黨建就是抓支部、抓黨建就是抓黨員，抓黨建就不能管業(yè)務，黨建和業(yè)務工作“兩張皮”。有的單位抓黨建蜻蜓點水，做表面文章，屬于“單兵作戰(zhàn)”狀態(tài)，不能發(fā)揮起碼作用。部分黨組織負責人“自身不硬難打鐵”，學習不多、思考不深、素質不高，“老辦法不靈，新辦法不會，硬辦法不敢，軟辦法沒用”，影響了基層黨組織組織力發(fā)揮。

(三)考核機制設置上“缺位”，把黨建工作視為“寫寫畫畫的虛工作”，黨建指標視為“彈性很大的軟約束”，影響了組織力提升。一些企事業(yè)單位強調業(yè)務工作多，安排黨建工作少，導致基層黨建工作“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”。有的黨委雖然將黨建工作目標管理納入了年度考核內容，但考核指標相對粗線條，考核標準不夠精細化，主要檢查檔案資料，對過程性監(jiān)管考核少，對質量和效果的測評考核少，“檢查走形式、監(jiān)督走過場、整改看著辦、通報毛毛雨、追責輕飄飄”等問題依然存在。還存在以“硬件建設”代替活動開展，以“制度上墻”體現工作成效的情況，考核的“指揮棒”作用發(fā)揮不足，影響了基層黨組織組織力發(fā)揮。

解決措施。

提升組織力，突出政治功能，把基層黨組織建設成為堅強戰(zhàn)斗堡壘，是黨的xx對基層組織建設提出的新任務、新要求，為提升組織力、全面加強基層黨組織建設指明了方向，提供了遵循。我們認為，組織力是一種合力，必須用大手筆、大氣魄、大擔當構建大黨建體系，才能在更深領域、更廣范圍、更高標準全面提升基層黨組織組織力。為此，必須做到六個突出，六個提升。

(一)突出政治功能建設，提升政治引領力。一要加強政治建設。把黨的政治建設擺在首位，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，鞏固拓展“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、維護核心見諸行動主題教育成果，以縣處級領導干部為重點，扎實開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育，深化黨的xx精神的學習貫徹落實，引導廣大黨員干部不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，對黨絕對忠誠,切實筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。二要壓實政治責任。強化各級黨組織和黨組織書記抓基層黨建主體責任和黨組織書記第一責任人責任，班子成員自覺認責、履責、擔責、盡責，不斷完善承諾、述職、評議、考核、問責的“五位一體”工作體系。研究制定《考核評價辦法》，全面推行各級黨組織書記抓基層黨建責任清單、問題清單、任務清單制度，探索逆向述評和反向測評等方式，建立基層黨建季度督查和巡回督查等制度，把管黨治黨責任一級一級壓緊壓實、壓力一層一層傳導到位。三要提高政治能力。主要是突出政治引領，堅持把政治引領具體化、形象化、“黨味”厚。農村(社區(qū))黨群服務中心及其它有條件的基層黨組織要統一定制黨徽黨旗，定點懸掛在支部外墻，讓黨的標識感和莊重感凸顯。在機關、企業(yè)、學校、社區(qū)領域，舉辦紅色展覽、開展紅色招聘等，使“黨建+政治功能”隨處可見，“黨味”處處彌漫。

(二)突出主體功能，提升組織凝聚力。一要嚴格教育管理，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。制定年度黨員教育培訓計劃，開展“領頭雁”和兩委成員骨干培訓，換屆后新班子成員培訓、輪訓，實施黨員干部履職能力提升、專業(yè)能力等五大提升工程。始終把政治標準放在發(fā)展黨員首位，嚴格標準程序，把好黨員入口關，加大在產業(yè)工人、青年農民、高知識群體中和在非公有制經濟組織、社會組織中發(fā)展黨員力度。積極探索不合格黨員處置長效機制，疏通黨員出口?？偨Y推廣黨員先鋒指數、積分制管理、星級評價等經驗做法。積極探索對流動黨員、非公和社會組織黨員、離退休黨員的教育管理新方式，確保黨員隊伍的先進性和純潔性。二要探索黨建新模式，發(fā)揮黨組織核心領導作用。堅持從實際出發(fā)，根據各自特點抓特色黨建。要將黨建工作與本縣區(qū)和本單位的工作實際緊密結合起來，積極探索“貼得緊、行得通、效果實”的黨建新模式。大力推廣“聯村黨委、三社聯動、地企共建、網格化管理、民事代辦、黨員掛牌服務”等經驗做法，推動在全市各領域實現以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)互促、資源共享、功能互補、共同提高的基層黨建工作新格局，切實強化黨的領導，發(fā)揮好黨組織的政治功能。三要密切聯系服務群眾，發(fā)揮基層黨組織橋梁紐帶作用。構建服務平臺，健全服務體系，完善服務機制，積極推進黨務公開，全面推行“黨員亮牌、戴徽、承諾”行動，深入開展黨員先鋒行，在職黨員到社區(qū)報到、定點扶貧、結對幫扶、聯系服務群眾等活動，密切黨群干群關系。廣開渠道、廣納民意，辦好意見箱、熱線電話、信息網絡等傳播媒介，切實打通服務群眾“最后一公里”，多為群眾辦實事、解難事、做好事，使黨的形象在群眾心中樹起來、立起來。

(三)突出組織體系健全，提升工作覆蓋力。一要擴大組織覆蓋。要抓好黨組織覆蓋和黨的工作覆蓋，加大黨組織組建力度和黨員發(fā)展力度，積極開展黨的工作，增強黨的影響力。要緊盯組織覆蓋的“盲區(qū)、空白點”求突破，以非公企業(yè)和社會組織為重點，抓好“兩個覆蓋”，加大在中介機構、協會、學會以及各類新社會組織中建立黨組織力度，做到應建盡建，實現橫向到邊。要加大縱向拓展力度，推進黨的組織體系向基層延伸、向末端拓展，把黨建工作的鏈條延伸到每一個領域，確保每個學校、企業(yè)班組、機關科室實現黨的組織和黨的工作全覆蓋，使每個黨員都能及時納入黨組織的有效管理，使每個黨組織的政治功能都能充分發(fā)揮。二要創(chuàng)新組織設置。按照有利于加強黨的領導、有利于開展黨的組織生活、有利于黨員教育管理監(jiān)督的原則，構建區(qū)域內黨組織之間的縱向領導和橫向協作關系，建立網格化的基層組織體系。按照地域相鄰、行業(yè)相近、作用相同、優(yōu)勢互補、有利于黨員作用發(fā)揮的原則，深入探索村村聯建、村社聯建、村企聯建和街道“大工委”、社區(qū)“大黨委”等黨組織設置形式，積極創(chuàng)新基層黨組織設置模式，激發(fā)黨組織活力。三要規(guī)范組織機構。要切實貫徹落實《黨章》、《中國共產黨黨和國家機關基層工作條例》和《中國共產黨黨組工作條例(試行)》，進一步規(guī)范機關基層黨組織設置工作程序，嚴格黨組織組建流程，規(guī)范基層黨組織領導機構設置、黨組織隸屬關系、黨組織的調整與變更等，開展全市范圍的黨組織機構設置規(guī)范、黨組織關系排查工作，不斷規(guī)范完善我市基層黨組織機構設置工作，進一步增強政治功能。

(四)突出基層基本建設，提升內生發(fā)展力。一要打造基本隊伍，夯實基層根基。要以村(社區(qū))“兩委”換屆為契機，選優(yōu)配強班子，培育素質過硬的“領頭雁”。做好換屆后集中輪訓和“領頭雁”培訓，統籌抓好選、育、管、用四環(huán)節(jié)，提升“領頭雁”服務能力、帶富能力。要繼續(xù)充實機關事業(yè)單位黨務工作力量，加強專職黨務干部隊伍建設，優(yōu)化隊伍結構，加強能力培訓，完善競爭激勵機制，建設一支高素質、專業(yè)化的基層黨務干部隊伍。二要落實基本制度，抓實基層支部。“本根不搖則枝葉茂榮。”要大力實施基層黨支部規(guī)范化建設，全面推行“1+1”規(guī)范化建設，即“三四五六”工作法+務實工作手冊，實現組織健全、制度完備、運行規(guī)范、檔案齊全，增強黨員對黨組織的歸屬感，使黨組織更有凝聚力、影響力。三要強化基本保障，激發(fā)基層活力。形成人財物向基層傾斜的鮮明導向，繼續(xù)加大財政投入力度，村級組織運轉經費補助、社區(qū)工作經費、農村(社區(qū))“兩委”主干報酬要按“三基建設”要求逐年遞增。加大黨費支持基層組織建設力度，保障黨費專列經費支持貧困村黨支部和社區(qū)黨支部組織開展黨員教育、黨日活動。建立健全黨建工作經費保障機制和基層干部激勵機制，有效調動基層干部的工作積極性,全面激發(fā)基層干部的工作活力。四要建強基本陣地，提供基礎支撐。實施“紅色覆蓋工程”，實現陣地、工作、服務“三個全覆蓋”。在陣地建設方面，采取以獎代補形式，升級改造農村(社區(qū))黨群服務中心新建、改擴建，做好紅色廣場、紅色長廊、紅色標識等建設工作。抓好機關黨建陣地建設，確保“機關黨建走在前”。按照“七有”要求，抓好“兩新組織”黨建陣地建設。特別要按照“黨建一流”的目標要求，高標準建設好省級經濟開發(fā)區(qū)黨群服務中心建設。在工作覆蓋方面，重點抓好“黨建+群建”、“黨建+志愿者”、“黨建+社會組織”等活動載體，實現黨對各方面工作的領導。在服務覆蓋方面，要拓展服務渠道、擴大服務范圍，將廣大群眾納入黨組織的服務范疇，將黨的主張、黨的聲音和黨的溫暖及時傳遞給廣大群眾。

(五)突出基層實踐探索，提升創(chuàng)新創(chuàng)造力。一要提升服務能力。充分拓展各類黨群活動中心綜合服務功能，滿足黨員群眾娛樂、學習、養(yǎng)老等需求。深入推進機關干部“走基層”、黨組織和黨員“雙報到”、黨代表進轄區(qū)、民事代辦、結隊幫扶、結對認親等活動，把服務群眾落實到黨員的日常行為和經常性活動中，為群眾提供“一站式”“零距離”“一條龍”的系列服務。以連心共建、結對幫扶為抓手，通過兜底保障全覆蓋、基礎設施補短板、產業(yè)培育強支撐、教育培訓拔窮根、易地搬遷挪窮窩、醫(yī)療救助保健康六大舉措，實施精準扶貧，推進集體經濟“破零”，確保我市所有貧困村在2018年底前在全省率先脫貧。二要創(chuàng)新活動方式。充分運用互聯網+，利用新媒介、新技術、新傳播手段和新溝通手段，用現代科技元素創(chuàng)新活動方式，增強活動吸引力。機關、國企、社區(qū)黨組織要探索“開放式組織活動”，將黨組織活動適度向沒有直接隸屬關系的黨員和廣大群眾開放，增強社會影響力。樹立“跳出支部抓黨建、跳出黨員抓黨建”理念，擴大黨員與群眾的互動與接觸，讓組織活動走向基層、走向田頭、走向車間。逐步打破以往黨組織活動內容由黨組織決定的做法，從活動策劃、主題選定、方案制訂到形式確定，都盡可能讓黨員“按需點菜”，確?！皩谖丁?，提高黨員的參與率和積極性。三要推進“智慧黨建”。以推動基層黨建傳統優(yōu)勢與信息技術高度融合為目標，用“大數據”管人、管事、管黨建。打造我市“智慧黨建”平臺，建立以黨支部為單元的“支部工作”互動平臺，逐步實現“三會一課”查驗、發(fā)展黨員紀實、非公和社會組織組建、第一書記精準扶貧、黨代表工作室作用發(fā)揮的互聯互通信息平臺。注重組織工作宣傳，通過“智慧黨建”平臺，講好陽泉故事、宣傳山城典型、弘揚主旋律、激發(fā)正能量，讓“墻里開花墻外香”。四要堅持示范引領。著力推進農村、城市基層黨建均衡發(fā)展、齊頭并進，著重培育“百點示范”，堅持因地制宜、分類指導，挖掘選樹農村、街道社區(qū)、機關、企業(yè)、學校、非公和社會組織等領域黨建先進示范點，以點帶面、點面結合，推動全市基層黨組織建設全面加強、堅強有力。

支部書記自身存在的問題篇八

做好黨建工作，黨員干部要經常查找自己身上存在的問題，及時采取方法措施，對自己進行整改，改正不足，不斷的完善自己，提高黨的政治思想覺悟，提高工作能力。以下是小編整理的支部書記黨建工作存在的問題和不足3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（一）加強黨的政治建設。

1.支部全體成員始終堅持擁護黨中央權威和集中統一領導。在2019年中，支部集體學習總書記重要講話3次，認真領悟講話精神，會后進行集中討論學習，力求把政治建設工作做實做細。

2.引導支部成員形成尊崇黨章，嚴格執(zhí)行新形勢下黨內政治生活若干準則的良好氛圍，增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性。按時組織成員參加分公司黨辦組織的專家學者授課，課時認真做好筆記，課后仔細研讀，從思想上、行動上遵循黨內規(guī)章制度。

3.完善和落實民主集中制的各項制度。涉及部門經營事項和計劃工作的制定調整，均跟部門班子及時溝通，落實黨內民主，不搞一言堂。

（二）學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。

在深刻學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想體系的基礎上，堅持把自己擺進去、把工作擺進去，學用結合，確保真正學懂弄通、入腦入心。在主題會議上，各黨員同志結合自身工作崗位，深刻剖析存在問題，用習近平新時代中國特色社會主義思想指導具體工作實踐。

（三）開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。

在主題教育開展的三個月時間里，我支部主要圍繞以下幾點進行開展工作：

1.抓好個人學習；支部每周舉行一次集中學習，支部全體黨員同志及入黨積極分子在分公司黨委下發(fā)的文件材料上，認真總結提煉黨中央重大方針政策的主要精神，爭取在思想上跟黨中央保持一致。

3.參加分公司組織的警示教育活動。我支部成員積極參加分公司黨委組織的外出教育活動，讓黨員同志在活動中感悟革命前輩的崇高理想信念、勤政為民情懷、擔當奉獻精神和執(zhí)著堅守品質，以此勉勵自己在工作上不斷追求卓越。

（四）提高基層黨組織建設質量。

1.引導黨員進一步強化服務職能。通過創(chuàng)新完善服務載體、方式，使黨員、黨組織潛移默化地貼近客戶、深入群眾，以優(yōu)質貼心的服務更好地團結身邊的群眾、引導群眾、贏得群眾。

2.嚴格執(zhí)行黨的組織生活制度，認真貫徹落實《條例》內容，注重用好黨支部“三會一課”這個平臺，增強吸引力、感染力和實效性，切實強化對黨員的教育管理和黨性鍛煉。

（六）履行抓基層黨建工作責任。

1.落實主體責任。堅持民主集中制，凝聚“抓黨建，促業(yè)務”一體化的共識，充分發(fā)揮黨建工作對業(yè)務工作的保障監(jiān)督作用。在歷次的“三會”上，由支部書記組織黨員同志針對當時業(yè)務發(fā)展情況面臨的問題展開討論，并提出改進措施，堅持黨建引領作用。

2.狠抓作風建設。嚴格履行黨風廉政建設主體責任，通過抓黨員、抓核心骨干帶隊伍，抓制度落實，抓日常監(jiān)督，形成踏實工作的良好環(huán)境，突出黨員的先鋒模范作用，不斷引領群眾員工積極向上的精神風貌和工作狀態(tài)。

（一）主題教育方面。

1.學習方法、形式和手段單一，缺乏創(chuàng)新和吸引性。當前主題教育主要以集中學習與觀看影像等傳統的方式進行，形式單一。

2.存在政治站位不夠高、思想認識不夠深刻的問題，未完全將主題教育與實際工作緊密結合，學以致用。

3.學習深度不夠，學習時間緊湊、學習任務繁多，黨員對學習內容消化進度較緩，使得理論學習不深入，不扎實。主動學習的能力不足。

（二）嚴格黨員管理方面。

黨員同志對于黨的理論知識學習不夠充分、不到位，在黨員的教育管理上不夠嚴格，黨員同志都在部門處于核心崗位，大都專注于業(yè)務的發(fā)展，從而忽視了對理論學習教育的管理。平時對業(yè)務工作抓得多，安排落實多，把黨員教育管理工作當成“軟”指標，教育培訓效果的顯著性還有待提升。

（三）聯系群眾方面。

**黨支部全體黨員在服務群眾工作上基本到位。但是群眾觀念仍需加強，部分同志對群眾反映的問題關注不夠，與群眾的期盼仍有差距。尤其在發(fā)揮黨員模范先鋒作用上，應該發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，讓群眾感受到黨員的強大力量，讓黨員同志更好發(fā)揮在群眾中的榜樣力量。

（四）改進工作作風方面。

在實際工作上，講業(yè)務工作多，黨風建設則少，黨內開展批評與自我批評不夠嚴厲。部分黨員在工作上較多地充當執(zhí)行者，對部門工作或黨建工作較少提出工作建議和創(chuàng)新想法，僅局限在執(zhí)行者層面，缺少先鋒帶頭作用。

1.基層黨建不夠扎實。一些基層黨建工作存在“雷聲大、雨點小”的現象，往往說起來重要、做起來次要、忙起來不要。對基層黨建工作抓一陣、放一陣，緊一陣、松一陣。

2.黨內政治生活的嚴肅程度有高有低。一些基層黨組織，黨內政治生活的嚴肅程度不高，甚至流于形式。具體表現有，專題民主生活會和組織生活會批評和自我批評對問題觸及不深，三會一課內容與實際工作聯系不夠緊密等。

3.黨建工作能力不夠高。黨員和黨務工作者面臨的最大挑戰(zhàn)是能力挑戰(zhàn)，最大危機是本領危機，最大恐慌是知識恐慌。一些黨組織領導成員不注重學習培訓，面對新問題、新要求時束手無策。在執(zhí)行中，一些黨組織抓不住主要矛盾和矛盾的主要方面，缺乏工作思路，找不到解決問題的路徑。

4.制度建設不健全。有的黨組織只滿足于布置黨建任務、提出工作要求，缺乏配套的督查制度。一些黨組織的黨建工作制度不健全或者缺乏針對性、可操作性，工作無章可循，隨意性很大。有的黨組織雖有黨建工作制度，但制度沒有得到全面貫徹和落實。

1.調動各級黨組織做好黨建工作的積極性。要澄清“黨建工作和機關業(yè)務工作是兩碼事”的模糊認識。消除“業(yè)務工作為主，黨建工作為輔”的認識，堅持“虛工實做”，以黨建工作實效去推動業(yè)務工作的順利完成。

2.提高各級黨組織黨建工作的執(zhí)行能力。首先，任務指向要清晰。其次，要善于抓細抓實。要分類建立工作任務清單、問題清單和責任清單，從執(zhí)行的關鍵環(huán)節(jié)和難點入手，明確詳細的程序步驟，著力破解執(zhí)行“縮水”等現象。最后，要加強黨務干部隊伍建設。把思想好、能力強、對黨建工作熱心的同志安排到黨建崗位上，做好對黨務干部的培訓，使其逐步成為黨務工作的行家。

3.提高各級黨組織的政策領悟力。首先要加強學習，進一步打牢領悟政策的思想理論基礎。其次，要研究政策。中央和上級的政策往往是基于對普遍性問題的把握，政策的貫徹執(zhí)行須與各地、各部門、各單位的具體實際相結合。各級黨組織要注重實踐、注重總結、注重創(chuàng)新，做到正確地貫徹政策、執(zhí)行政策、落實政策。

4.強化制度的保障作用。一要規(guī)范各項黨建工作制度。抓好各項黨建工作制度建設，逐步形成制度化、規(guī)范化的工作運轉體系，明確各部門、各單位權力運行流程、責任主體和責任邊界，明確辦事程序、環(huán)節(jié)、時限和標準要求，使各項工作有章可循、有據可依，做到按制度管人管事。二要提高各項黨建工作制度的執(zhí)行力。增強黨員干部對相關制度的認同，使各級干部自覺履行黨章賦予的職責，嚴格按制度辦事;增強相關制度的可操作性，不管建立和完善什么制度都堅持于法周延、于事簡便的原則，確保可操作性強。三要增強相關制度的威懾力，對破壞法規(guī)制度踩“紅線”、越“底線”、闖“雷區(qū)”者，要堅決嚴肅查處，不以權勢大而破規(guī)，不以問題小而姑息，不以違者眾而放任。

5.加強對各級黨組織的督查和問責。落實全面從嚴治黨要求，形成黨建工作效能責任倒逼機制。通過加大對黨建工作落實不力的組織和個人的問責力度，使黨建工作成為“硬指標”。要厘清責任主體，各級黨組織必須牢固樹立“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建不稱職”的理念，進一步厘清黨委(黨組)、黨委(黨組)書記、黨委(黨組)成員、基層黨組織書記抓黨建工作的職責任務。在此基礎上，建立健全執(zhí)行目標任務層級責任制，逐級逐層分解黨建工作責任，形成一級抓一級、層層抓落實的考核體系，把責任擔起來，把壓力傳下去。

6.利用“互聯網+”，創(chuàng)新黨建活動方式黨建活動方式。要適應信息技術飛速發(fā)展的大趨勢，積極運用現代科技手段，把“互聯網+”作為提高黨建工作效能的重要途徑。探索建立動態(tài)管理服務機制，創(chuàng)新黨建工作流程和方式，建立網絡黨支部，開展溝通交流、黨務公開等非涉密黨建工作。

為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記對四川工作系列重要指示精神，深入推進全面從嚴治黨向基層延伸，不斷提升黨建工作質量，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，按照《中共鄰水縣教育科技體育局委員會關于印發(fā)縣教科體系統2018年度黨建述職評議考核實施方案的通知》（鄰教科體委發(fā)〔2019〕3號）的要求，現就我校開展黨建工作中存在的問題不足情況匯報如下。

1、創(chuàng)新理念不夠。大部分工作還是按照上級的指示和要求去做，沒有真正發(fā)揮自己的主觀能動性，創(chuàng)新工作。

2、有些黨員的大局意識、紀律意識不強，部分黨員參加會議有遲到現象，要求上交資料不能按時上交。

3、黨內政治生活工作抓得不夠扎實，對加強基層黨建工作重要性認識不夠深刻。

4、組織教育活動不經常。沒有將組織教育納入支部重要議事日程，存在重工作、輕學習的現象。在抓黨員思想教育中，不注重對黨員的集中學習，缺乏對科學文化、基本技能、法制理念、文化素養(yǎng)的教育。

5、黨建工作經費要納入學校年度經費預算，至今學校沒有設置黨建工作專項經費。

6、黨員干部教育管理“虛化”。黨組織制度還不夠不完善，管理松懈，支部組織生活還不夠不健全，“三會一課”制度堅持不夠好。

支部書記自身存在的問題篇九

根據區(qū)教育局黨委有關要求，現將抓基層黨建工作情況匯報如下：

(一)抓責任落實，切實履行第一責任人職責。學期初，先后2次召開全體黨員會議，按照區(qū)委關于黨建工作的整體思路，研究制定了符合基層支部黨建實際的年度黨建工作計劃，為全體黨員深入開展教育實踐活動提出了具體指導意見。為提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，帶頭參加學習，認真?zhèn)湔n給黨員上黨課，廣泛征求了25名教師的意見建議，幫助我查找了3條意見建議。通過以身作則，率先垂范，全體黨員的信仰更加堅定，團結進取的信心更足，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘核心作用更強。

(二)抓組織建設落實。一是堅持開展學習型黨組織建設。黨支部堅持召開全體黨員會議例會制度，研究制定黨員學習計劃，組織開展學習活動，堅持領導班子帶頭，黨支部書記授課，把建設學習型黨組織的活動和幼兒園的中心工作有機結合，與創(chuàng)先爭優(yōu)活動有機結合，堅持推行學習工作化、工作學習化，妥善處理和解決好工作與學習的矛盾，做到“兩不誤，兩促進”。二是建立健全黨員教育管理的長效工作機制，抓好常規(guī)工作。積極推進組織制度創(chuàng)新，提高黨員干部素質。三是積極開展黨務政務公開。認真堅持黨務政務公開制度，通過公開欄、黨支部公開黨務政務信息，自覺接受群眾監(jiān)督。四是嚴把黨員發(fā)展質量關。認真貫徹“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針，做好新黨員的發(fā)展工作。重視發(fā)展教學一線的青年骨干教師入黨，現已確定入黨積極分子1人。五是做好黨費收繳工作。按標準及時、足額交納黨費。

(三)抓思想建設落實。一年來，認真學習黨的和黨的十八屆三中全會精神，學習***總書記一系列講話精神，開展“群眾路線教育學習教育實踐活動”，發(fā)放調查問卷，查找制約幼兒園發(fā)展的問題3條，現已全部整改完畢。學習黨章的有關規(guī)定，加強黨員干部的理想信念教育和思想道德建設，通過開展“爭做文明使者，創(chuàng)建文明校園”等活動，提高了黨員的認識水平和思想覺悟，逐步建設了一支高素質的黨員干部隊伍。。

(四)抓作風建設落實。通過開展黨的群眾路線教育實踐活動著力解決了作風建設方面三個問題。一是解決了紀律不嚴的問題。糾正了教職工紀律渙散、管理不嚴問題;二是著力解決了責任不明的問題。做到了人人有責任，事事有人抓，層層抓落實，件件有回音。三是著力解決了工作效率不高的問題。在黨的群眾路線教育實踐活動中，共解決“四風”方面的問題36個，并結合我園實際完成專項整治任務15項。

(五)抓制度建設落實。作為成立時間較短的黨支部，各項制度還不夠健全，我們積極探索推進基層黨建工作的有效載體和辦法，通過開會、上黨課、組織參觀學習、建黨員活動室、做讀書筆記、交流心得體會等活動，加強黨建工作，深入總結黨組織創(chuàng)造的新經驗，及時轉化為制度成果，建立健全了常抓不懈的工作機制。

(六)抓基層黨組織品牌創(chuàng)建。以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，帶頭開展了在職黨員“進社區(qū)、亮身份、盡職責”活動。到駐地社區(qū)文昌社區(qū)報到，自覺主動公開黨員身份，自愿認領服務崗位，自覺接受組織的監(jiān)督。形成了單位主管、社區(qū)協管、雙向互動的機制，達到了聯系群眾、組織群眾、團結群眾的目的，使幼兒園黨組織形象上得到進一步提升。

一是服務意識有待加強，抓工作飄浮。工作中不細致，粗枝大葉，對許多工作研究的不深、不細，缺乏指導。存在把工作“放手”變成了“放任”，同黨員群眾談心少，談工作多，對同志關心少。布置工作時，身體力行督查不夠。

二是面對新時期黨建工作，缺乏新思維，新辦法。對于基層黨組織黨建工作習慣于省事走老路，缺乏積極思考主動創(chuàng)新的意識，遵循上級黨委咋安排咋干的思想，各項工作亮點不夠突出，創(chuàng)新性工作開展不夠，難題的能力與形勢任務要求還存在較大差距，黨員干部積極性、主動性和創(chuàng)造性發(fā)揮不足，存在工作思考多，思想建設考慮少，上級怎么布置，照搬照辦現象。如制定年度工作計劃時，基本依照上級計劃內容而制定單位的年度工作計劃，缺乏創(chuàng)新。

三是部署工作與自身實際結合不夠，機械執(zhí)行。對上級安排的工作任務簡單服從，就工作抓工作、就落實抓落實，不善于從地區(qū)單位的實際出發(fā)，工作實績大打折扣。爭一流、爭先進的精神頭和進取心有待加強。

四是抓制度落實不嚴，缺乏持久性。自己對黨內制度學習不透徹不深入，只滿足于了解了、安排了，沒有真正做到督促落實。存在老好人思想，制度執(zhí)行力打折扣。

五是擔當精神不強，黨員管理抓得不牢?！包h要管黨、從嚴治黨”的意識淡薄，加上“好人主義”思想作怪，黨員管理松懈，導致有的黨員組織紀律性差，先鋒模范作用發(fā)揮不好，歸根結底還是自己機關黨建層面的擔當不足。

一是健全黨建管理職責，履行好第一責任人職責。切實發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，勇于擔當，認真履責，推進黨員示范崗建設。

二是建立工作推進考評機制。進一步強化黨支部書記管黨意識，有效落實黨建工作責任，切實提高本單位黨建科學化水平，實施好黨員述職評議工作，接受上級黨組織點評和本單位黨員評議。

三是進一步推進黨員直接聯系服務群眾常態(tài)化機制。今年，強化黨員進社區(qū)工作，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，強化“工作在單位、生活在社區(qū)、奉獻雙崗位”的意識，帶頭遵守居民公約、帶頭參加社區(qū)活動、帶頭維護社區(qū)和諧、帶頭踐行社會公德。

四是推進黨員教育培訓常態(tài)化機制。開展“書香特色”，提升黨員素養(yǎng)，構筑“師德特色”，滋潤黨員心田，倡導“績廉特色”，筑牢思想防線等活動，弘揚正氣，鍛造隊伍。重視入黨積極分子培養(yǎng)學習工作，增添組織新血液。

五是打造基層黨建工作新亮點。把工作的著力點放在打造、提升和推介特色亮點工作上，繼續(xù)深化服務品牌創(chuàng)建工作，加強作風建設，提高依法治園，提高民主管理水平，辦人民滿意的教育，做盡職稱職的黨員模范。

支部書記自身存在的問題篇十

企業(yè)管理者，通常都是侃侃而談，殊不知，從管理者自身而言，也是存在很多的問題!為此，下面就趕緊跟著小編一起來看看管理者自身存在的問題吧!

1 、中層管理者普遍缺乏管理經驗;中層管理者的來源大多數都是企業(yè)的普通員工，由于這些員工在本部門的業(yè)務工作中常常是擔大梁、負重任、做主角的棟梁之材，加之他們在單位時間長、人頭熟、技術精，而倍受上下稱道、左右贊許，由技術骨干提拔起來，是單位最合適的中層管理者人選。但是，盡管他們是基層工作中的佼佼者，可由于缺乏管理者所必備的管理理論、技能、經驗、心理和管理素質，在擔任領導職責時往往顯得力不從心。

2 、中層管理者缺乏有效的執(zhí)行能力;由于中層管理者缺乏有效的執(zhí)行能力，在企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行過程中就會出現決策標準漸漸降低、工作壓力層層遞減、方案推進與原標準發(fā)生偏離的怪現象，或者不能在有效時間內完成必要的任務，或者造成企業(yè)制定的一些政策在執(zhí)行中產生變異，甚至造成許多工作虎頭蛇尾、事倍功半。中層管理者執(zhí)行能力的缺乏，使企業(yè)的發(fā)展成為海市蜃樓。

3 、沒能起到良好的溝通橋梁作用，使政策的制訂者和實施者之間缺乏良好的銜接;造成這一狀況的原因，一方面是由于企業(yè)高層領導缺乏對中層管理者這一作用的認識，在工作中存在“架空”中層管理者的問題;另一方面由于中層管理者溝通和領導能力的欠缺，從而使企業(yè)的溝通渠道不夠暢通，不能做到“上情下達或下情上報”，使企業(yè)的戰(zhàn)略制訂和具體實施這兩項工作發(fā)生脫節(jié)。

4 、中層的管理者的“自我績效”和“自我保護”意識較為嚴重，總認為自己是給老板打工的，企業(yè)的效益、單位的形象、企業(yè)發(fā)展與我沒有關系，再加上自身心態(tài)、素質、觀念等因素的影響，心態(tài)也比較復雜，見到好處時，積極踴躍，爭先恐后;發(fā)現問題時，或視而不見、裝聾作啞，或歸罪于上級、下屬、同僚、環(huán)境，或歸罪于變化、速度、政策、收益，根本談不上去思考問題與解決問題。這些歸罪于外的消極思想對中層管理者作用的發(fā)揮是非常有害。

5 、心胸狹窄，聽不進別人的反面意見，害怕別人功勞大會對自己構成威脅，便對成績突出的同事或下屬一味壓制，使得團隊無法建立起一種互相合作、互相信任的氣氛;更有甚者，當同事或下屬與他意見不合時，或者與他發(fā)生了工作上的爭執(zhí)時，這位主管馬上就把這個人打入另冊，盡說些什么別人“不支持他”“不服從他”之類的話，搞得同僚只能“敬而遠之”。做為領導要有開闊的胸懷，切不可有意去推過攬功。

6 、忽視企業(yè)利益，將工作重心偏移到部門利益和為人處事上;他們常常視部門職責而不顧，利用他們身居領導層的便利條件，動用一切可以行使的手段進行上下級關系的協調和部門利益的溝通，假公濟私，左右逢源，拉幫結派，對時間、要求、質量、責任全然不顧，得過且過，敷衍了事。更有甚者，個別好事者為博得所謂圈內人士的賞識，喜歡在高層領導和其他人面前搬弄是非，散布謠言。他們習慣于將自己的“職責范圍”視為“勢力范圍”，常常是口是心非、說的比唱的好聽，恰恰就是這種人，對領導決策執(zhí)行和任務落實大打折扣，影響到企業(yè)的有序發(fā)展。

隨著企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)的溝通、協調和管理難度都會不斷的增加。因此，要求中層管理者要逐漸從日常具體事務中抽出身來，投入到計劃、實施、溝通、協調、監(jiān)督、落實、反饋等更多的管理性工作中，并在不斷提高和完善自身工作技能和管理水平、逐步調整工作方向和工作思路的基礎上，更多的掌握和運用先進的管理理念和管理手段，管理好自己的部門和下屬，不斷提升部門和下屬業(yè)績，從而提升整個企業(yè)的業(yè)績，以推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展。

一、領悟能力;做任何一件事以前，一定要先弄清楚領導的決策意圖，知道上司希望你怎么做、做到什么程度，然后以此為目標來把握做事的方向;千萬不要在一知半解的情況下就盲目的埋頭苦干，到頭來力沒少出、活沒少干，其結果是事倍功半，甚至出現事與愿違的尷尬局面。要理性悟透一件事，勝過草率做十件事，且不能干“賠了夫人又折兵”的傻事。

二、計劃能力;管理講的是計劃、組織、實施和控制;因此，做任何事情都要先制定計劃，并按輕、重、緩、急一一分解，逐步推進。中層管理者要在領會領導決策的基礎上，不斷理清明天、后天、下周、下月，甚至明年的計劃，要明白做好 20% 的重要工作，就等于創(chuàng)造 80% 的業(yè)績。作為中層管理人員，要經常問問自己，任務分解是否選配了最適合的人，是否成功引導、幫助、鼓勵和發(fā)展下屬去理解和實現組織的目標。

三、授權能力;普通員工對中層管理者在授權方面的要求比中層對于高層在授權方面的要求更為強烈。在進行授權時，我們可以借鑒目前風行全世界的項目管理( pm )模式，當然這種模式在我們行業(yè)已經有了非常成熟的實踐，“誰主管、誰負責”，在這種管理模式中，誰是實際執(zhí)行者誰就擁有最大的權力。當然作為中層管理者，授權能力與計劃控制能力的辨證統一是一個非常值得探討的課題。

四、激勵能力;每個人的需求不同，所表現出的動機也就各不相同，針對不同人的不同動機進行激勵更具針對性，更具效率和人性化。因此，中層管理者要有針對性地培養(yǎng)下屬的自我激勵意識，下屬的自我激勵本身就意味著管理者的成熟，意味著企業(yè)管理的完善和發(fā)展。下屬在良性的管理環(huán)境下，通過自我激勵、自我管理，不斷推動組織進步，促進企業(yè)整體素質的提高和競爭力的增強。

五、領導能力;中層管理者提高執(zhí)行力的過程，就是提高自身對部門員工領導力的過程;說到底，對上提高執(zhí)行力，對下就要提升領導力。要學會用老板眼光看企業(yè)，從被領導中學習領導，尤其要養(yǎng)成良好的工作習慣。如：遵規(guī)守紀、關注細節(jié)、講究原則、以身作則，說到做到、自動自發(fā)。同時，要牢固樹立領導就是服務的思想，勤勉奉公，廉政為民，不斷強化頭腦中的群眾觀念、公仆觀念、奉獻觀念，從而有效地以個人魅力、行為表率和示范作用來影響團結下屬。只有這樣，才能使他們心順氣平，產生共鳴，同心同德。共創(chuàng)大業(yè)。

六、創(chuàng)新能力;創(chuàng)新是衡量一個人或一個企業(yè)是否具有核心競爭能力的重要標志。因此，中層管理者必須時時、事事都要有強烈的創(chuàng)新意識，并把工作過程當作一個系統的學習過程。不斷從工作中發(fā)現問題、研究問題、解決問題。事實上，解決問題的過程，就是向創(chuàng)新邁進的過程。為此，我們做任何一件事都要認真想一想，有沒有創(chuàng)新的方法使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。要清楚創(chuàng)新無極限，唯有創(chuàng)新，才能生存。

一、轉變思想觀念;企業(yè)領導者要使每個中層管理者明白，市場經濟是嚴酷的，不進則退。因此。在工作中要想方設法引導中層管理者提高認識，樹立“有市場就有競爭，有競爭就有淘汰”的新觀念。在管理中引入競爭機制，打破終身制，實行聘任制，做到“能者上、平者讓、庸者下”，激發(fā)廣大中層管理者的工作熱情，在企業(yè)內部形成積極進取、勇于創(chuàng)新、不斷向上的氛圍。

二、改革管理模式;積極探索煙草行業(yè)人事制度改革與國有資本運營體制改革相配套的新思路，逐步建立以黨管干部為原則、以產權關系為紐帶、管人與管資產相結合的新機制。建立“聘任上崗，責權統一，擇優(yōu)競爭，能上能下”的機制;通過逐步實施煙草行業(yè)職工持股試點和實行企業(yè)經營者年薪制，推行中層管理者入股，把個人利益與國家利益和集體利益緊密結合起來，做到風險同擔、利益共享，調動中層管理者的積極性。

三、強化管理措施;一是實行“一崗雙職”。“一崗雙職”就是同一崗位擔負兩種職責，即中層管理者既要做好管理工作，又要做好思想政治工作。二是實行動態(tài)管理。徹底拋棄論資排輩的傳統觀念，在分配上拉開差距，以崗定薪，易崗易薪，切實賦予他們經營管理的權力。三是實行崗位輪換。把年輕的中層管理者，特別是把經歷較為單一、工作接觸面較窄的，交流到不同的部門和不同崗位經受鍛煉。四是合理配置人才資源，保持合理的智力結構，使具有不同特點、不同專業(yè)的中層管理者，能夠在知識、能力、年齡、性格等方面互相補充，形成人才的互補效應，從而發(fā)揮中層管理者的整體作用。

四、重視培訓教育;加強對中層管理者培訓的力度，鼓勵中層管理者積極參加各種經營管理業(yè)務培訓班及認證考試，通過自學、脫產、深造等方式，優(yōu)化知識結構和管理技能，不斷提高中層管理者的思想道德水平和開拓創(chuàng)新能力，努力增強中層管理者的綜合素質競爭意識。

五、建立監(jiān)督機制;隨著中層管理者在企業(yè)管理中的作用日趨強大，強化內部監(jiān)控機制，保證監(jiān)督職能的發(fā)揮便成了企業(yè)管理不可忽視的重要環(huán)節(jié)。要制定和落實中層管理者任期目標責任制，做到責權明確，以責制權，避免出現職權不分的現象。企業(yè)內部從投資決策、經營銷售到財務管理、物資采購、倉儲、運輸、分配、福利以及廉政建設等方面，都要制訂嚴密的實施細則，建立健全規(guī)章制度，在促進企業(yè)內部協調運轉的同時，約束、規(guī)范企業(yè)中層管理者的職務行為和權力運作，做到權責相宜。

現代心理學的原理表明：在社會群體中每個群體成員都有歸屬感，都希望自己的工作績效得到公正的評價。如果評價公正，則起激勵作用，如果不公正，則會使人產生苦惱不安和緊張心理，影響工作積極性的發(fā)揮。要調動中層管理者的工作積極性，就必須建立科學合理的績效考核制度，堅持以工作績效公正評價中層管理者，并根據考核結果，正確地實施獎懲激勵，從而使中層管理者得到到公平的評價和回報，激發(fā)起積極性。

一、思想教育激勵法;通過思想教育，提高人的認識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立遠大的理想和堅定的信念，從而指導人的正確行為，防止在行為上發(fā)生偏差。思想政治工作同時又是一項凝聚人心的工作?？梢允怪袑庸芾碚弑３炙枷虢y一，團結一心，步調一致，形成合力。總之，思想政治工作是一切工作的生命線，是靈魂，是統帥，是一切工作的動力和力量源泉。通過教育，使中層管理者最大限度地保證其工作積極性的發(fā)揮。

二、職務激勵法;一個懂經營、會管理、善用人、能夠開辟一個部門新局面的可造就之才，理應根據實際需要、揚長避短，及時地受到提拔重用，以免打擊了“千里馬”的積極性。作為一個單位的主要領導就要有一雙識才的慧眼，千萬不能因領導者自身的私利，而對身邊的優(yōu)秀人才“視而不見”、“置之不理”。壓制和埋沒人才只能使企業(yè)蒙受損失。對于在實踐檢驗中確屬“真金”者，要及時地給任務、壓擔子，引入競爭和激勵機制，形成“優(yōu)秀干部有成就感，平庸干部有壓力感，不稱職干部有危機感”的良性循環(huán)。

三、情感激勵法;情感是影響人們行為最主要、最直接的因素，按照心理學上的解釋，人的情感可分為利它主義情感、好勝情感和享樂主義情感等類型，這就要求我們的領導者在說真話、動真情、辦實事的基礎上，多關心中層管理者們的精神生活和心理健康。營造出一種相互信任、相互關心、相互體諒、相互支持、互敬互愛、團結融洽的同志氛圍、朋友氛圍、家庭氛圍;以切實培養(yǎng)人們的團隊意識和合作精神，增強對本單位的歸屬感、向心力。

四、目標激勵法;目標是組織對個體的一種心理引力。所謂目標激勵，就是確定適當的目標，誘發(fā)人的動機和行為，達到調動人的積極性的目的。目標作為一種誘引，具有引發(fā)、導向和激勵的作用。一個人只有不斷激發(fā)對高目標的追求，才能激發(fā)其奮發(fā)向上的內在動力。在目標激勵的過程中，要努力促進企業(yè)目標與個人目標的有機結合，正確處理大目標與小目標，個體目標與組織目標、群眾目標，理想與現實，原則性與靈活性的關系。在目標考核和評價上，要按照德、能、勤、績的標準對人才進行全面綜合考察，定性、定量、定級，做到獎罰分明。

五、榮譽激勵法;行為科學認為，人的行為是由動機決定的，而動機則產生于需要。也就是說，人的需要是產生行為的原動力。因此，滿足需要是調動人的積極性的重要途徑。而在各種需要中，人們對物質生活基本條件的需要，對被尊重、被關心、被愛護等人身基本權利的需要又顯得尤為迫切。人人都具有自我肯定、光榮、爭取榮譽的需要。對于一些工作表現比較突出，具有代表性的先進人物，給予必要的精神獎勵，都是很好的精神激勵方法。對各級中層管理者來說激勵還要以精神激勵為主，因為這可以體現人對尊重的需要。在榮譽激勵中還要注重對集體的鼓勵，以培養(yǎng)大家的集體榮譽感和團隊精神。

六、領導者行為激勵法;“火車跑得快，全靠車頭帶”。領導者的帶頭示范是對中層管理者最實際、最有力的動員和教育，對中層管理者的思想有著潛移默化的影響，在調動中層管理者工作積極性的過程中有著不可替代的作用。領導者要在中層管理者中響亮地提出“向我看齊”、“對我監(jiān)督”的口號，凡是要求中層管理者做到的首先帶頭做到，凡是要求中層管理者遵守的首先帶頭遵守，并以實實在在的工作業(yè)績來鼓舞、鞭策中層管理者。只有通過領導者的率先垂范作用的發(fā)揮，才能進一步增強中層管理者的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，才能夠感召中層管理者，贏得中層管理者，以進一步促進和調動中層管理者的工作積極性。

一、業(yè)務能力強，交際能力差

企業(yè)中層是由基層員工提撥起來的，他們大多因為業(yè)績過人而脫穎而出。因此，他們業(yè)務能力都很強。提升到中層崗位之后，工作的主要方向發(fā)生了變化，由原基層崗位的親力親為，變成了帶領基層團隊做戰(zhàn)及與上級與平行部門溝通。這祥崗位對能力的需求發(fā)生了變化，這就要求中層管理人員能夠清醒的認識到這一點，盡快地調整，把自己的業(yè)務能力轉變?yōu)橹笇Ш凸芾砟芰?，同時加強溝通交際能力。這是迫切需要解決的問題。

二、角色轉換速度慢，管理能力差

中層管理人員從基層員工走向管理崗位，不但沒有管理經驗和管理技能，自身的崗位角色的轉換也需要一定的時間。如何能做到與時俱進，盡快地進入角色呢?首先要使他們在潛意識中實現從“我們”到“我們做”、再到“你們做”的轉化。其次，最重要的一點就是要多觀察身邊的管理人員，多觀察、多模仿，通過學習、感悟，最后再根據自己的實際情況，形成自己的管理風格和特色。其中先從心理上轉變崗位角色在先，提升管理能力在后。提升管理能力并不是一朝一夕，短時間能夠達成的，而是需要不斷地學習、演練和總結積累才能練就。

三、危機意識淡薄，學習力不夠

中層管理崗位是從操行層邁向管理層的第一步，這一步能否邁好十分關鍵。邁得好，就會牢牢地樹立自信心，通過自身不斷地學習和努力，走向更高的管理崗位。一旦這第一步邁不好，就會產生自卑心理，認為自己不適合做管理工作，從此與管理崗位無緣。所以這個階段管理生涯中的危險期。因此企業(yè)領導對中層管理人員的關注和鼓勵必不可少。通過關注、鼓勵和幫扶，讓他們的腳步越來越踏實。同時要時刻加強他們的危機意識，讓他們意識到中層管理崗位如逆水行舟，不進則退。只有加強學習力，持續(xù)不斷地學習才能更進一步。

四、缺少主人翁意識，總覺得是為別人做事

中層管理者與企業(yè)最高領導有一定的距離，平時工作中接觸溝通的機會不多，所以總會產生一些失落感。覺得自己不過是企業(yè)中管理一些小事的小角色，所以缺少主人翁意識，總覺得自己的工作是在為別人干。這種想法十分可怕。如果我們中層管理人員有這種意識，那基層的工作就很難做得到位。企業(yè)的執(zhí)行力也就會大大地下降。只有中層管理者具備了主人翁意識，才能把這積極的思想向下傳遞，才能使企業(yè)所有基層人員都這種思想。這祥企業(yè)才能做到上下同欲，萬眾一心。

雖然通過教練式領導或者其他方式的努力，你可以提高員工個人以及整個組織的績效。但是有時你可能會碰到這樣的情況：團隊中一個成員的糟糕表現使得所有人的努力前功盡棄，正所謂“一顆老鼠屎壞了一鍋粥”，那么這就是一名問題員工了?！皢栴}”可能表現在很多方面：工作質量低下，工作進度緩慢以至于連累了整個團隊，對工作沒興趣，在工作中無精打采，似乎一切與工作相關的東西都令他沮喪，還有習慣性的遲到早退現象。

一旦發(fā)現自己的團隊中有這樣的問題員工，管理者應該立即著手尋求解決辦法。處理此類問題的關鍵在于溝通，而溝通要開放、直接和誠懇。要全神貫注地聽，要探尋問題的根源，還要提出問題―當把這三種行為結合在一起的時候，就創(chuàng)造出了一個能使得問題員工開啟心扉的氛圍。

只有這樣你才可能了解到問題背后的原因是什么。由此，用不著可能進一步降低士氣的嚴厲批評，你就可以探尋到問題的真正癥結，這名員工到底在哪些方面需要提高，并制定出改進計劃來。

做這樣的顧問式溝通，管理者應當達到五個目標：第一，讓員工認同其業(yè)績表現的確需要改善;第二，找出問題的癥結所在;第三，在采取哪些行動來改善績效方面，雙方達成共識;第四，定期跟蹤了解員工的工作表現，以確保他正在朝雙方確定的目標邁進;第五，承認員工取得的成績，以強化正確的行為模式。

不論導致問題員工業(yè)績不良的原因在其自身還是另有他由，管理者在做顧問式溝通時，都要把這五個目標放在心上。有一點必須要牢記：也許作為團隊的領導你總是扮演教練的角色，但有時你還必須扮演咨詢顧問的角色。想一想這五個目標，把“員工”一詞換成“團隊”，你會發(fā)現給一個員工做心理咨詢與給一個團隊做咨詢是多么相似。

考慮一下團隊中各個成員的角色。高績效團隊中的每個成員都應該對團隊的使命全力以赴，對團隊行動方針嚴格恪守。他們應該按照工作進度表交付之前承諾的工作結果。

他們應該對其他成員的想法保持開放的心態(tài)，而不是別人一提出什么就忙著反對。他們應該能敏銳地覺察到職場同事的需求和感受，應對不同意見表現出寬容。他們可以爭論問題，但應該保持對對方的尊敬。他們可以質疑對方的想法，但不應質疑對方的專業(yè)水準和人格。最后，他們應該僅限于在會議室里唇槍舌劍，出了會議室的門就應該齊心協力。

只要團隊成員沒有做到上面所說的任何一項，他們就需要顧問式溝通的幫助。從哪里開始呢?還是想想那五個目標吧。

確認問題的存在

首先，你需要和問題員工把“問題”確定下來。為了讓他在談話開始的時候不那么緊張，有很多方式可供你選擇來開始這個談話，比如：“詹尼弗，近來我總是為一些問題感到擔憂，我想跟你談一談。”或者“邁克爾，有些問題總是困擾著我，我想看看是不是從你這里可以得到一些有益的幫助?！?/p>

談話開始后，你應向員工描述一下你希望他達到的業(yè)績，鑒于他現在沒有達到，你就可以把話題引向這個問題的實質所在。當然，對方可能并不同意你的判斷，你們雙方可能存在分歧。而且還有一種可能，那就是對方雖承認了你的判斷，但他把這或者歸咎于他人，或者歸咎于缺乏某種關鍵的資源?？傊@是他沒有辦法控制的，這不是他的責任。

一是缺乏大局意識。

部門之間是劃分界線，工作之間不配合、不支持、不諒解，推諉扯皮，相互踢皮球，生怕干多了、負責任。有些管理者甚至不顧企業(yè)利益，將工作重心偏移到個人得失上。常常視部門職責而不顧，利用工作的便利條件，假公濟私，左右逢源;拉幫結派，搞小團體。習慣于將自己的“職責范圍”視為“勢力范圍”，恰恰就是這種人，影響到企業(yè)的有序發(fā)展，成為“絆腳石”。

這些問題的提出并不是夸大其詞、渲染造句，而是確確實實的存在于管理工作之中的。我們不能視而不見，試圖捂著、蓋著，耍些小伎倆、小把戲，群眾比我們看的清楚，會戳我們的脊梁骨。有些問題重復性的發(fā)生，這不是偶然現象，這是管理乏力的必然結果;有些問題沒有出現，并不意味著不會發(fā)生，是火山終究要爆發(fā)的，如果還不警醒，聽之任之，遲早會釀成大的問題。要靜下心來反思一下，該怎么做、怎么管，不要等到出問題了，挨批評、受處理了，才知道后悔。

二是缺乏執(zhí)行能力。

中層管理者缺乏有效的執(zhí)行力，往往使企業(yè)戰(zhàn)略目標和布置的工作在執(zhí)行過程中出現斷層或發(fā)生偏離，不能在有效時間內完成必要的任務，許多工作做的虎頭蛇尾，沒有成效。

三是缺乏溝通能力。

由于中層管理者溝通和管理能力的欠缺，使企業(yè)的溝通渠道不夠暢通，使政策的制訂者和實施者之間缺乏良好的銜接。不能做到“上情下達、下情上報”，使企業(yè)的戰(zhàn)略制訂和具體實施這兩項工作發(fā)生脫節(jié)。有的是以會議落實會議、文件落實文件，滿足于一般號召，沒有結合自身實際提出落實工作的措施;有的甚至連個會都不開，公司的指令措施下邊不知道，形成“中梗阻”。

四是缺乏開拓創(chuàng)新精神。

“中國解決所有問題的關鍵是靠自己的發(fā)展。”科學發(fā)展觀第一要務是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續(xù)，基本方法是統籌兼顧，要在推進改革中解決問題，在解決問題中加快發(fā)展。對于企業(yè)來說，解決歷史問題靠發(fā)展，解決前進中問題靠發(fā)展，解決穩(wěn)定問題靠發(fā)展，解決認識問題靠發(fā)展。一些同志缺乏開拓創(chuàng)新精神，思想上不思進取，“小富即安”，不求有功，但求無過，缺乏做大、做強、成就事業(yè)的信心和招法。工作敷衍了事，辦事拖拉，效率低下;有的擺老資格，不服從管理，對領導交辦的任務，憑老方式、老辦法想問題、做工作，缺乏主動性和創(chuàng)造性。

五是缺乏管理的魄力。

個別人在管理和監(jiān)督上“失之于寬、偏之于軟”，有的人認為人緣好比干什么工作都重要，平時是“多栽花，少栽刺”，事事留余地，會做“老好人”，發(fā)現問題或是繞道走、視而不見、裝聾作啞;或歸罪于上級下屬，推卸責任，對上報喜不報憂，掩蓋矛盾和問題;對下疏于管理，縱容放任。

六是缺乏鑒別是非的能力。

對一些錯誤的思想、言論和做法不能加以客觀鑒別和制止，而是人云亦云、墻頭草隨風倒，做一些不負責任的事、說一些不負責任的話，在員工中起到了負面的作用。

支部書記自身存在的問題篇十一

1、鞏固拓展群眾路線教育實踐活動成果。堅持“持續(xù)整改、擔責實干、群眾滿意”，不斷深化教育實踐活動整改落實工作，建立健全《關于進一步加強村干部隊伍建設夯實基層基礎的意見》等長效機制，扎實開展“三嚴三實”專題教育活動。

2、深化“民情通”工作。健全“走村不漏戶、戶戶見干部”、“聯系不漏戶、黨群心貼心”制度，確保入戶走訪率100%，開展1次“民情大比武”;推行杭蘭英“民情通”工作法，把范圍擴大到機關事業(yè)單位在職黨員、黨代表、兩新組織黨務工作者。

3、嚴肅黨內組織生活，督促基層黨組織認真落實“三會一課”制度，做到黨員大會每季1次，支委會每月1次，黨小組會每月1次，黨課每季不少于1次。

4、規(guī)范村級組織運行機制，督促村級組織認真執(zhí)行“五議兩公開”民主決策程序，推行“四不出村”工作法。加強帶對村級組織的實時監(jiān)督，讓干部真正成為“村務通”。

5、從嚴管理基層干部，及時處理違反“四不公開”承諾的村(居)干部。

6、推進基層服務型黨組織建設。深化“評星晉級”創(chuàng)建，并培育1-2個有黨建工作特色品牌的示范點。

7、加強黨員發(fā)展教育管理，根據上級下達的年度黨員發(fā)展計劃，保質保量做好發(fā)展黨員工作;實施黨員先鋒指數動態(tài)評價、積分制管理，警示型黨員評定數原則上不少于5‰，積極穩(wěn)妥做好不合格黨員的處置工作。同時，加強對外出黨員的信息化管理，實時掌握外出黨員動態(tài)。

8、抓好兩新組織黨建提升工作。規(guī)范鎮(zhèn)級企業(yè)工委運作機制;加強兩新組織黨務工作者隊伍建設，實行黨務工作者及黨建指導員全覆蓋。定期開展專項培訓，加強非公企業(yè)黨建示范點建設，培育一批“雙強”企業(yè)。

9、探索鄉(xiāng)村治理現代化建設。要在村村建立鄉(xiāng)賢參事會的基礎上，進一步深化完善鄉(xiāng)賢參事會在鄉(xiāng)村治理中的作用發(fā)揮，重點在人員拓展、功能擴展、成效擴大上下功夫，確保全鎮(zhèn)的鄉(xiāng)賢參事會工作，繼續(xù)走在全市前列。

10、探索村級運行實時電子監(jiān)察平臺建設。以信息化為載體，加強對村級運行的實時監(jiān)察，從而進一步推進村級組織的規(guī)范化、透明化、高效化建設，今年選擇一個村進行試點。

支部書記自身存在的問題篇十二

近日，靖州印發(fā)《關于全縣黨員中開展“”學習教育實施方案》，該方案梳理歸納了該縣黨員干部在“”學習教育中要著力解決的六個方面27個突出問題。

該縣要求全縣黨員干部在開展“”學習教育活動中，要切實增強正對性和實效性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改，針對當前黨員隊伍中存在的六個方面的突出問題，精準發(fā)力。

五是著力解決一些黨員道德行為不端的問題。主要是律己不嚴、執(zhí)行脫節(jié)，缺乏社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。

六是著力解決一些黨員在黨風廉政建設方面存在的問題。主要是落實國家優(yōu)惠政策不公開透明，不能做到公私分明，截留克扣、虛報冒領，“雁過拔毛”，侵害群眾利益等。

靖州要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位要對照梳理歸納的突出問題，結合本地本單位黨員隊伍的情況，區(qū)別黨員領導干部和普通黨員，區(qū)分不同領域的黨組織和黨員特點，把發(fā)現問題、分析問題、解決問題貫穿學習教育始終，引導每一個支部、每一名黨員，結合實際找準自身存在的問題，做到不遮掩、不回避，做到邊學邊改、即知即改，推動黨的作風不斷好轉。

支部書記自身存在的問題篇十三

一年來，在縣委的關愛下，在住建局黨支部全體黨員同志的大力支持下，我認真履行職責，貫徹落實黨的路線方針政策和上級黨組織的決議決定，以抓好本職工作促黨建，以提高隊伍素質為重點，以強化管理為手段，抓好思想政治工作，加強自身的道德品質修養(yǎng)，使全體黨員思想政治素質不斷提高，黨員管理工作不斷進步，支部的“兩學一做”“三會一課”等黨建活動取得豐碩成果?，F將我本人及住建局黨支部一年來的履職情況和黨建工作情況作具體匯報如下:。

一個領導干部，如果沒有一定的理論素養(yǎng)，就難以全面深刻的理解黨的路線、方針和政策，為此，我把學習理論、提高班子成員理論素養(yǎng)和改進工作作風作為支部建設的首要問題，把塑造良好的班子整體形象作為帶領我支都成員完成工作任務的重要環(huán)節(jié)，我要求自己在日常的學習工作和生活中，要做到以下:一是持續(xù)推進《黨章》的學習，學習鄧小平理論，學習十九屆三中、四中、五中全會精神，學習習近平新時代中國特色社會主義思想及系列講話精神，正確理解黨在新時期的路線、方針和政策，堅持對馬列主義的信仰，牢固樹立共產主義理想，在新形勢下，努力使自己的思想水平符合時代發(fā)展要求。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發(fā)揮好黨組織的政治核心作用，戰(zhàn)斗堡壘作用及共產黨員的先鋒模范作用；二是從實際工作出發(fā)，有針對性的學習一些與企業(yè)發(fā)展相關的專業(yè)知識，從嚴要求自己，使自己成為有知識、懂業(yè)務、會管理，勝任本職工作的黨的領導干部；三是堅持法律，法規(guī)的學習，不斷提高自己依法辦事的能力。

通過學習，使自己進一步端正了工作指導思想，理清了工作思路，改進了工作方法，從而對黨務工作有了全新的理解和認識，做到工作扎實有效，基本到位。

在嚴格要求自己學習的基礎上加強對支部黨員學習的督促，一是堅持落實制度，認真制定我支部“兩學一做”理論學習、教育計劃，做到時間、內容、人員“三落實”；二是緊密結合實際。以“全面從嚴治黨”為契機，重點學習了黨的十九屆五中全會精神、清正廉潔教育、《黨章》以及與工作相關的法律法規(guī)；三是講究學習方法，采取了集中學習與個人自學，集中培訓與學習交流會等方式加深對所學內容的理解，階段學習后都要進行學習成果驗并撰寫心得體會；四是要求全體黨員干部職工做好學習筆記，定期進行檢查、并對學習情況進行講評。

通過以上四點工作，提高了我支部黨員的整體素質，從而使得一年來我支部黨員隊伍穩(wěn)定，各項黨建工作逢勃發(fā)展，全體黨員信心倍增，干勁十足。

1.加強黨支部規(guī)范化、制度化建設，嚴格黨員教育和管理，努力提高黨員政治思想素質。根據上級黨組織的要求，進一步健全和完善了“兩學一做”學習制度、“三會一課"制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度等系列黨建工作制度，堅持用制度規(guī)范黨組織的話動以及黨員干部的行為。

2.接受全體干部職工監(jiān)督，認真落實“兩學一做”中做合格黨員的要求，把發(fā)揮黨員模范先進作用作為我支部建設和黨建工作的重點，認真開展黨員先進性系列活動。結合我局具體工作實際，制定與實際工作街接緊密的黨員模范先鋒系列活動實施方案，通過學習《黨章》和我黨艱苦奮斗優(yōu)良傳統的教育，寫體會談感想，認真開展批評和自我批評，主動接受我局全體干部職工的監(jiān)督。

3.加強黨員隊伍建設，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，堅持“三會一課”制度，做到了會議準備工作充分，主題突出，記錄完整。組織我黨99歲生日慶?；顒?，重溫入黨誓詞,重溫紅軍精神。

4.加強支部班子建設，在圍繞我局各項任務的圓滿完成等方面發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。支部班子成員帶頭講學習、講政治、請正氣，班子團結有戰(zhàn)斗力，通到矛盾不上交，遇到困難不回避，黨員、干部以身作則和開拓創(chuàng)新的工作，為我局全年各項任務指標的完成提供了強有力的保證。

一是自覺抓黨建的意識不強。對黨建業(yè)務知識學習不深入，自覺研究黨建工作的勁頭不足，沒有找準黨建工作和住建工作的結合點，存在黨建和業(yè)務工作“兩張皮”現象；二是帶頭模范作用發(fā)揮不充分。開展黨建工作存在按部就班的思想，在黨建典型培育方面帶頭作用發(fā)揮不到位；三是抓工作的質量不高。對黨建工作調查研究不深入，滿足于完成任務，沒有深層次考慮、創(chuàng)新推動工作。貫徹上級精神不全面，安排部署工作不深入；四是黨員教育管理形式單一。黨員教育主要以讀報紙、學文件為主，方式單一，措施缺乏創(chuàng)新，黨員監(jiān)督管理乏力。

產生問題的原因有五個方面:一是思想認識有誤區(qū)。在處理抓黨建和業(yè)務工作的關系上，存在業(yè)務工作首位意識，對黨建工作重視不夠，抓黨建工作的自覺性不強；二是規(guī)章制度執(zhí)行不嚴。對黨內制度執(zhí)行不到位、監(jiān)督不嚴格，督促加強黨員黨性鍛煉工作不夠扎實，重點任務落地不實，重點工作突破不大；三是推動工作乏力。開展黨建工作的積極性不高，對黨的政策理論和上級指示精神自覺研究的不多；四是工作標準不高。開展黨建工作存在“只求過得去，不求高標準”的思想，投入精力不足，工作抓的不緊，解決重點難點問題缺乏韌性，沒有做到抓常、抓細、抓實；五是對組織建設投入不足。對黨建陣地建設、干部教育等方面投入經費不足缺乏必要的緊迫感。

20xx年，我將認真貫徹落實本次會議精神，著力加強黨的思想、政治、組織、制度和黨風廉政建設，為推動建設事業(yè)和諧發(fā)展提供保證。

一是狠抓思想教育。深入開展“機關學堂”和“企業(yè)講堂”活動，認真學習政策理論，踐行“三嚴三實”要求，開展警示教育，錘煉黨員黨性，促進作風轉變。

二是加強組織建設。完善提升支部黨員活動陣地，建立住建黨員先鋒志愿者服務隊，提升服務群眾、促進發(fā)展的能力。

三是狠抓隊伍建設。扎實開展好黨支部“奪旗”和黨員“創(chuàng)星”評比活動，讓支部和每名黨員對照標準查找問題，對于提高自身思想覺悟、實現自身工作提升大有助益,不斷增強黨員隊伍的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

支部書記自身存在的問題篇十四

（一）支部書記隊伍結構還不夠優(yōu)化。一是年齡結構偏大。二是文化水平偏低。在教育結構中呈現出“兩頭大，中間小”的格局，特別是大年段村支部書記文化素質偏低。村支部書記年齡、文化結構的不夠優(yōu)化，勢必影響到他們作為村領導的眼光、思路和精力，導致他們的能力素質與農村改革、發(fā)展形勢和新任務的要求存在差距，從而影響新農村建設工作。

（二）干部隊伍整體能力素質參差不齊。農村黨支部書記素質的高低和帶富能力的強弱，直接影響一個村的發(fā)展，甚至影響黨在基層的形象和戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮。一部分村書記自身素質有限，能力與崗位要求難匹配，主要表現在：

1.理想信念不牢。有些村書記缺乏政治責任感，宗旨觀念淡化，服務意識淡薄，不能積極化解基層矛盾，不能深入實際為群眾排憂解難，為黨和政府分憂。有的精神狀態(tài)不佳，缺乏上進心和進取心，不注重學習新知識，不能掌握發(fā)展農村經濟的新技術，不能解決農村發(fā)展中的新問題，有的不敢擔當責任，遇到問題就回頭，缺乏克難制勝的信心和勇氣，尤其在試圖扭轉經濟落后局面時畏首畏尾，茫然無措。

2.觀念滯后陳舊。有的村書記“等、靠、要”思想嚴重，缺乏創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意識，開展工作習慣于等文件、等指示，依賴上級計劃安排。還有些村黨支部書記不能積極地解放思想，更新觀念，面對國家的諸多優(yōu)惠政策，不能根據本村實際，利用集體優(yōu)勢資源，調整經濟結構，帶領群眾發(fā)展經濟，錯失發(fā)展先機，造成了在守業(yè)受窮和受窮守業(yè)中循環(huán)。

3.工作方法不科學。部分村黨支部書記工作思路不清，方式簡單，有的缺乏長遠規(guī)劃，不能看清自身發(fā)展優(yōu)勢，只是照搬套用其他地區(qū)方式方法。有的缺乏科學發(fā)展觀念，采取的一些措施和方法，雖然短期內促進了經濟發(fā)展，卻偏離了可持續(xù)發(fā)展的軌跡，造成了資源的浪費和環(huán)境的污染。有的缺乏依法行政能力，不善于依靠法律、制度解決問題，仍然采取行政命令，極易引起群眾反感，與日益增強的民主意識不相適應。

4.工作經驗不足。部分村黨支部書記，特別是一些新上任的支部書記，缺乏駕馭全局、處理復雜問題的能力，面對一些突發(fā)性事件、信訪糾紛、土地征用和一些群眾普遍反映關注熱點、難點問題時，顯得束手無策，找不到解決協調各方面利益沖突的辦法。

5.發(fā)展能力不強。部分村黨支部書記缺乏“雙帶”能力，難以駕馭市場經濟，無力帶領群眾致富，與群眾期盼致富的迫切心情背道而馳。有的缺乏政策執(zhí)行能力，往往對政策理解不全面，宣傳不到位，落實有偏差，與群眾要求公開、公正、公道的迫切愿望不相適應。

6.民主意識淡薄。有的村黨支部書記缺乏民主管村能力，喜歡搞一言堂，搞家長作風，重大問題不經村委會、黨員會討論和村民(代表)會議決策，影響黨員積極性和班子團結，還造成黨群、干群關系緊張，甚至出現“支部周圍無黨員，干部身邊無群眾”的現象。

支部書記自身存在的問題篇十五

1、嚴格落實主體責任。

作為支部書記，本人始終牢記職務即是責任，不斷加強黨支部建設管理。一是認真貫徹執(zhí)行上級關于基層黨建工作的決議、決定和部署，嚴格進行貫徹實施。把貫徹學習貫徹習近平新時代中國特色思想作為重點任務來抓，組織全體黨員認真學習了黨章、《中國共產黨紀律處分條例》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《習近平談治國理政》第三卷及市委領導班子重要講精神等。二是健全完善各項黨建工作機制，制訂了支部《黨員組織生活會制度》《黨費收繳管理制度》《民主評議黨員制度》《“三會一課”制度》等一系列工作制度，堅持用制度規(guī)范組織生活和黨員的行為。

2、主抓黨建工作落實。

一是全面落實“三會一課”制度，召開支部委員會3次，支部黨員大會2次，支部書記講黨課1次，組織參與疫情防控、引導文明交通等黨員活動15次，支部集中學習2次。二是嚴格按照《黨費收繳、使用和管理規(guī)定》要求，適時根據工資變化調整黨費數額，按時足額繳納黨費，確保了黨費收繳的及時規(guī)范。

3、積極創(chuàng)新學習形式。

第四黨支部把深入學習宣傳貫徹習近平總書記治國理政新思想作為首要、長期、重大的政治任務，支部書記帶頭學習，講黨課。專項學習了《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等教材，組織支部黨員干部利用學習強國app和極光新聞app開展網絡自學，取得了很好的學習效果。

4、加強黨員隊伍建設。

一是認真執(zhí)行三重一大暨民主集中制決策機制。始終堅持民主集中制，按照支部議事規(guī)則和決策程序辦事，對重大問題堅持集體研究，集體決策；要求支部成員講黨性、講大局、講原則，認真執(zhí)行上級黨委決議決定，自覺維護班子團結穩(wěn)定。二是全面實施黨員“素質提升”活動，認真落實組織生活、三會一課、兩學一做學習教育等制度，通過黨員自學、集體學習等多種形式，不斷提升黨員服務群眾的能力和水平，三是積極發(fā)展新黨員，增添黨支部新活力，20xx年度第四黨支部發(fā)展2名優(yōu)秀的年輕同志成為新黨員。

5、積極做好疫情防控。

第四黨支部積極發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，全體黨員干部充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，深入社區(qū)基層開展疫情防控工作。選派優(yōu)秀的黨員干部到火車站、市防疫指揮部參加疫情防控的工作，為壓實疫情防控責任提供強大助力。

回顧一年以來的基層黨建工作，我感到在以下幾個方面還存在著差距和不足。

1、責任貫徹缺乏力度。

作為支部抓黨建工作的“第一責任人”，從嚴治黨各項要求沒有完全落實到位，對抓基層黨建工作重視程度還不夠，沒有做到常抓不懈、一抓到底，致使黨建責任雖然寫在了紙上，但沒有記在心里，落到工作中，在一定程度上影響了黨建責任制的全面落地落實。

2、教育管理不夠嚴格。

對支部黨員教育管理中，對影響黨支部戰(zhàn)斗力和凝聚力的問題，未能及時提出解決方案，對黨員隊伍中存在的宗旨意識淡化、黨性意識不強、不敢擔當等不良風氣糾正不夠嚴。

3、以黨建促發(fā)展的思路不多。

對服務型黨組織建設抓力不夠，開展黨組織生活缺乏創(chuàng)新，效果不突出。

1、抓責任落實。

一是牢固樹立“抓好黨建是本職”意識，細化責任清單，以上率下層層傳導壓力，推動黨建工作責任落實。二是堅持以身作則，率先垂范，做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協調，三是認真遵照《中國共產黨支部工作條例》，推動全面從嚴治黨向基層延伸，全面提升黨支部組織力，強化黨支部政治功能，鞏固黨長期執(zhí)政的組織基礎。

2、抓黨員引領。

一是鍛造堅強黨員隊伍，大力推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，嚴格規(guī)范黨內組織生活，認真落實“三會一課”、民主評議黨員、組織生活會、主題黨日等制度，深入實施黨員積分量化管理機制，推進黨員承諾踐諾活動，增強黨員隊伍的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。二是不斷深化“黨員先鋒”行動，認真抓好基層黨建示范點創(chuàng)建工作，高標準培育多個特色鮮明、亮點突出的黨建精品，引領基層黨建水平整體再上新臺階。

3、抓意識形態(tài)。

認真貫徹中央關于意識形態(tài)工作的決策部署，切實把意識形態(tài)當做支部一項重要政治工作來看展，保持政治上的清醒堅定，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，堅決維護黨中央權威，確保黨員在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。加強對意識形態(tài)領域情況的分析研判，把自己當作意識形態(tài)工作的第一責任人，堅持跟進學習，筑牢政治防線和思想防線。

支部書記自身存在的問題篇十六

1、考證存在盲目性：企業(yè)問卷調查顯示，企業(yè)在選擇“看重哪種證書”選項時全部都選為“零”，可見企業(yè)對證書的信賴度并沒有大學生想象的那么高。原因是，如今證書種類繁多，加上近年來各種培訓機構層出不窮。其中又以短期培訓和針對應試的居多，企業(yè)面對這支日益壯大的“考證大軍”產生疑慮――持證人是否真的具有相應能力？因此相比證書，企業(yè)更看重個人素質和實際操作的能力。

2、先就業(yè)后擇業(yè)漸流行：就業(yè)態(tài)度的變化，能從一個方面反映市場上人才供給的情況。在當前，大學生就業(yè)比較困難的情況下，“先就業(yè)再擇業(yè)”的態(tài)度成了多數畢業(yè)生的首選。

3、對企業(yè)不夠了解：大多數大學生并不了解自己想要進入的公司發(fā)展前景、用人制度、企業(yè)文化、人際關系等等，有一部分學生對以后自己即將在一個什么樣的平臺上邁出人生第一步只有模糊的概念，甚至根本沒有目標。

4、對薪酬的期望更加現實：學生對于薪酬的看法更加現實了，高校學生期望月薪1000-4000元的占總人數的68%左右，其中-3000元為更多學生接受；2000-4000元的期望人數居多；1000-2000元及4000元以上的期望人數較少。

5、職業(yè)規(guī)劃意識不夠強：相比于過去，今天的大學生就業(yè)觀念已發(fā)生很大的變化，這和我們國家經濟發(fā)展的趨勢、人才市場的逐漸完善、選擇多元化的趨勢相吻合。很多大學本科在校生對于以后的就業(yè)有模糊的打算，還有一些沒有做任何的打算，而真正有明確規(guī)劃的人卻只占很少的一部分。

6、大學生自主創(chuàng)業(yè)的現狀：大學生對創(chuàng)業(yè)的認識不全面，甚至存在明顯的缺陷，其中重要的一點就是缺少管理經驗，對行業(yè)缺少深度認識，對市場和營銷缺少深入了解。

支部書記自身存在的問題篇十七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

2019年4月4日自身存在的問題。

三是在文字材料方面有所欠缺。雖然在努力提升但是僅限于會議記錄的整理和每周的信息寫作等規(guī)定性和常規(guī)性工作上，缺乏“工匠精神”沒有真正扎下心沉下去系統學習，認真練筆，沒有把平時零星時間利用起來去鉆研文字材料的擬寫。

三是要苦練文字，文字水平的提升不是一朝一夕就能提高的，需要不斷的積累，通過量變達到質變，要眼多看、嘴多問、耳多聽、腦多思、手多動，在完成日常工作的同時多寫信息多練筆，把零碎的時間整合起來，努力學習提高。

支部書記自身存在的問題篇十八

黨支部：是黨組織開展工作的基本單位，是黨的一切工作和戰(zhàn)斗力的基礎，是團結群眾的核心，是教育黨員的學校，是戰(zhàn)勝困難的堡壘，在社會基層單位中發(fā)揮著核心作用。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

（一）支部書記隊伍結構還不夠優(yōu)化。一是年齡結構偏大。二是文化水平偏低。在教育結構中呈現出“兩頭大，中間小”的格局，特別是大年段村支部書記文化素質偏低。村支部書記年齡、文化結構的不夠優(yōu)化，勢必影響到他們作為村領導的眼光、思路和精力，導致他們的能力素質與農村改革、發(fā)展形勢和新任務的要求存在差距，從而影響新農村建設工作。

（二）干部隊伍整體能力素質參差不齊。農村黨支部書記素質的高低和帶富能力的強弱，直接影響一個村的發(fā)展，甚至影響黨在基層的形象和戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮。一部分村書記自身素質有限，能力與崗位要求難匹配，主要表現在：

1.理想信念不牢。有些村書記缺乏政治責任感，宗旨觀念淡化，服務意識淡薄，不能積極化解基層矛盾，不能深入實際為群眾排憂解難，為黨和政府分憂。有的精神狀態(tài)不佳，缺乏上進心和進取心，不注重學習新知識，不能掌握發(fā)展農村經濟的新技術，不能解決農村發(fā)展中的新問題，有的不敢擔當責任，遇到問題就回頭，缺乏克難制勝的信心和勇氣，尤其在試圖扭轉經濟落后局面時畏首畏尾，茫然無措。

2.觀念滯后陳舊。有的村書記“等、靠、要”思想嚴重，缺乏創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意識，開展工作習慣于等文件、等指示，依賴上級計劃安排。還有些村黨支部書記不能積極地解放思想，更新觀念，面對國家的諸多優(yōu)惠政策，不能根據本村實際，利用集體優(yōu)勢資源，調整經濟結構，帶領群眾發(fā)展經濟，錯失發(fā)展先機，造成了在守業(yè)受窮和受窮守業(yè)中循環(huán)。

3.工作方法不科學。部分村黨支部書記工作思路不清，方式簡單，有的缺乏長遠規(guī)劃，不能看清自身發(fā)展優(yōu)勢，只是照搬套用其他地區(qū)方式方法。有的缺乏科學發(fā)展觀念，采取的一些措施和方法，雖然短期內促進了經濟發(fā)展，卻偏離了可持續(xù)發(fā)展的軌跡，造成了資源的浪費和環(huán)境的污染。有的缺乏依法行政能力，不善于依靠法律、制度解決問題，仍然采取行政命令，極易引起群眾反感，與日益增強的民主意識不相適應。

4.工作經驗不足。部分村黨支部書記，特別是一些新上任的支部書記，缺乏駕馭全局、處理復雜問題的能力，面對一些突發(fā)性事件、信訪糾紛、土地征用和一些群眾普遍反映關注熱點、難點問題時，顯得束手無策，找不到解決協調各方面利益沖突的辦法。

5.發(fā)展能力不強。部分村黨支部書記缺乏“雙帶”能力，難以駕馭市場經濟，無力帶領群眾致富，與群眾期盼致富的迫切心情背道而馳。有的缺乏政策執(zhí)行能力，往往對政策理解不全面，宣傳不到位，落實有偏差，與群眾要求公開、公正、公道的迫切愿望不相適應。

6.民主意識淡薄。有的村黨支部書記缺乏民主管村能力，喜歡搞一言堂，搞家長作風，重大問題不經村委會、黨員會討論和村民(代表)會議決策，影響黨員積極性和班子團結，還造成黨群、干群關系緊張，甚至出現“支部周圍無黨員，干部身邊無群眾”的現象。

村黨支部書記身在最基層，處于廣大群眾中，離黨員最近，是黨政之間、黨群之間、干群之間的“結合部”。面對紛繁復雜的工作，支部書記要帶領支部一班人，積極主動地做好協調工作，化解好矛盾問題，起到鋪路搭橋的作用。

當前，支部書記在日常工作存在一些問題，突出表現為：一是工作思路落后，方法守舊。部分支部書記在工作依然使用多年前的方法，具體工作中思路不寬，落實上級的有關文件精神，滿足于不出事，工作思路沒有打開，不能夠很好的靈活掌握方針政策，隨著這幾年工作任務加重，工作越加嚴肅，這種方法以及不適用于當前的工作形勢。二是支部書記對自身工作職責的不明確。一些新上任、新當選的支部書記對自己的職責不明確，不知道主動該做什么，沒有身為一個黨員帶頭人的覺悟。三是黨建業(yè)務不夠熟練。雖然支部書記普遍尚有一些文化知識，但畢竟還是屬于“半工半農”，在黨建業(yè)務的抓好落實上，積極主動性不強。四是自身要求不夠嚴格，沒有站在黨員干部的位置上考慮問題，違反黨性原則的問題時有發(fā)生。

要想解決好這些問題就必須“抓好理論學習，協調三個關系”。

抓好自身理論學習，提高能力素質，使自己的舊知識得到改造、新知識得到掌握、邏輯思維能力得到鍛煉，撥開思想認識上的迷霧，全面提升工作自信和工作能力。

協調好三個關系，一是協調好班子成員之間的關系。支部班子成員各自有明確的職責和分工，支部書記要帶頭遵守有關的規(guī)章制度，凡涉及重大敏感問題，必須由支部研究決定；工作中出現問題，此時絕不能停留在批評、指責和埋怨上，要善于推功攬過，共同查找原因，彌補損失，增進班子的團結。二是協調好各成員，各黨員之間的關系。麻雀雖小，五臟俱全。只有大家齊心協力，形成合力，才能發(fā)揮好支部的“龍頭”作用。三是協調好支部與黨委政府鎮(zhèn)領導、群眾之間的關系。平時要與他們多溝通、多交流、多請示、多匯報，及時掌握近段時間的主要任務，并適時向他們反映，以取得他們工作上的支持和協助。

十九大報告指出，加強基層組織建設。要以提升組織力為重點，突出政治功能，把企業(yè)、農村、機關、學校、科研院所、街道社區(qū)、社會組織等基層黨組織建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發(fā)展的堅強戰(zhàn)斗堡壘。黨的十九大報告提出了新時代黨的建設總要求，首次提出“不斷提高黨的建設質量”，體現了習近平總書記管黨治黨新思想，反映了黨的建設實踐探索和理論探索新進展，確立了新時代黨的建設新目標。

今年以來，作為黨支部書記，今年在上級黨委的正確領導下，切實履行黨建工作主體責任，緊緊圍繞學習貫徹黨的十九大精神，貫徹落實新時代黨的建設總要求，堅持把黨建工作作為事關全局的頭等大事來抓，把黨的政治建設擺在首位，切實履行“把方向、抓大事、謀方向”的根本職責，堅持“兩手抓、兩手都要硬”，積極推進基層黨組織標準化建設，著力提升黨建重點任務工作水平，推動全面從嚴治黨在**單位“落地生根”，努力營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境，為推進**事業(yè)改革與發(fā)展提供思想、組織和作風保證。較好地完成了年度工作任務，現將履職情況具體報告如下：

（一）提高政治站位，切實履行黨建主體責任。

我作為黨的干部，一名基層黨支部書記，始終牢固樹立“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”的理念，把黨的政治建設擺在首位，切實增強“四個意識”，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，自覺向黨中央看齊，自覺在思想上政治上行動上同以習總書記為核心的黨中央保持高度一致，堅決服從黨中央集中統一領導，堅決維護黨中央權威。

今年班子調整以來，我作為單位黨建工作“第一責任人”，在認真?zhèn)鬟_上級黨組織要求的同時，堅持把黨委班子建設作為黨建工作的重要基礎，進一步強化管黨治黨責任、加強領導班子建設。年內累計主持召開機關黨委會*次，研究部署黨建工作；高度重視班子隊伍的理論學習，主持*次黨委中心組理論學習，組織“講政治、重規(guī)矩、作表率”中心組擴大會3次，專題研討5次；組織開展“不忘初心牢記使命”主題教育專題組織生活會，積極推進“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題警示教育民主生活會存在問題整改；指導督促黨委班子成員按要求過好雙重黨組織生活，帶頭履行黨建工作責任，主動抓好分管領域黨建工作。

2018年是落實十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的關鍵一年。我始終堅持把學習宣傳貫徹黨的十九大精神和習近平思想作為當前和今后一個時期的首要政治任務來抓。組織各支部黨員干部開展“十九大及二中三中全會精神”集中培訓輪訓3期，三次重溫習近平總書記黨的十九大報告，組開展新思想專題培訓班、交流會、座談會、研討會，重點學習《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》、《習近平談治國理政第二卷》、《新時代面對面》，督促黨委中心組集中學習、支部三會一課、主題黨日學習黨的十九大精神和新思想，邀請縣委宣講團成員來單位宣講，班子成員分片巡講，深刻領會和全面把握十九大報告的科學內涵和精神實質，切實把思想和行動統一到黨的十九大精神上來，為不斷推進**工作的新局面作出貢獻。

（二）落實組織路線，規(guī)范開展日常黨建工作。

一是積極規(guī)范黨內組織生活。依照縣委、機關工委安排部署，認真規(guī)范黨內組織生活，嚴格落實了三會一課、主題黨日年度計劃，積極開展了建黨九十七周年“七個一”、“貫徹十九大，黨員當先鋒”、“學新思想、談真體會、當好先鋒”等主題黨日活動。

二是按時收繳使用黨費資金。本年度機關黨委、各支部共計收繳黨費**萬元，未出現黨員欠繳、漏繳現象，黨費概算表、黨費證、黨費收繳臺賬、黨費收繳憑證等各項材料齊全，并按照規(guī)定程序將黨費用于購置學習資料、組織黨務活動、參觀學習、幫扶困難黨員、慶祝黨內節(jié)日等活動上，先后開展黨費使用專項審計兩次，全部符合規(guī)定要求。

三是嚴格實行黨員亮化記分。按照組織部門規(guī)定，嚴格實行黨員亮化記分管理制度，亮化記分標準公示牌、記分公示牌、工作臺賬均規(guī)范操作、符合要求，按照支部、個人分別打分原則，開展黨員評分4期，對優(yōu)秀黨員進行表彰，先后幫助4名低分人員自我分析，主動提升。

四是按照要求轉接組織關系。本年度，機關黨委及各支部轉接組織關系*人次，其中轉入*人，轉出*人，所有轉接手續(xù)齊備，理順了組織關系。

五是定期管理燈塔黨建平臺。嚴格依據標準開展燈塔黨建平臺運行管理工作，前期信息采集、信息錄入高標準超前完成，黨員錄入率、注冊率達到100%；黨員教育、網上e—支部等高質高效按時開展工作，下半年依托平臺開展了“十九大精神學習競賽”、黨員網上定期定時學習、黨建信息常態(tài)瀏覽等活動，受到縣委組織部們通報表揚。

（三）突出政治功能，統籌推進基層組織建設。

2018年，結合單位工作重點，我緊緊圍繞縣委黨建工作部署，努力做到總攬全局、科學籌劃，堅持在破解制約機關黨建工作重點難點問題中不斷將黨的建設推向深入。

一是夯實組織基礎，推進基層黨組織標準化建設。年內，將“不忘初心牢記使命”主題教育，全面融入全面從嚴治黨的戰(zhàn)略部署，堅持抓實基層、打牢基礎，推動基層黨組織建設全面進步、全面過硬。牽頭成立“推進基層黨組織標準化建設”工作領導組、指導組，強化組織領導，加強業(yè)務指導，重視工作督導，按照標準化建設的具體標準和要求進行“滾動式”檢查，持續(xù)改進，超額完成了達標任務，達標率達**%，獲得上級肯定和好評。

二是堅持制度優(yōu)先，完善落實黨建規(guī)章制度。結合今紀檢組巡察提出的問題，建立年度黨建工作“三個清單”，組織修訂、印發(fā)30余項制度，嚴肅黨的組織生活，帶頭垂范，主持召開民主生活會一次，參加組織生活會二次，帶頭為黨總支、支委和入黨積極分子講黨課，全面推進落實“三會一課”制度；堅持書記抓、抓書記，建立支部書記例會制度和支部聯系點制度，主持召開機關支部例會9次，加強對各總支和支部工作的督促指導，每月開展“黨員活動日”，引領黨組織生活“新常態(tài)”；按照“控制總量、優(yōu)化結構、提高質量、發(fā)揮作用”的總要求，全年發(fā)展,**名黨員、為**名預備黨員轉正。

三是實施脫貧攻堅，精準扶貧與基層黨建“雙推進”。帶頭落實幫扶責任制，6次赴**村調研走訪，組織選派2名干部駐村開展扶貧工作，推進扶貧工作。把黨的建設與扶貧開發(fā)有機結合，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，系統各黨支部實施“一個黨支部包一個貧困戶”，建立與貧困農戶聯結機制，因戶施策，責任到干部，幫扶到農戶，真幫實干。年內系統黨員群眾自發(fā)捐款*萬元，支持脫貧項目建設，機關黨委撥付**萬元專項資金用于**村的美麗鄉(xiāng)村建設，助力當地集體經濟發(fā)展，改善人居環(huán)境，已順利實現13戶貧困戶脫貧。

四是工作重心下移，錘煉求真務實工作作風。一年以來，我堅持抓重點，重點抓，把改進黨員干部工作作風抓緊抓好，進一步增強了班子凝聚力和戰(zhàn)斗力，營造風清氣正的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。班子成員定期召開專題民主生活會，充分發(fā)揚黨內民主；持續(xù)設立領導班子成員接待日，廣泛聽取黨員和職工的意見；每周由一位班子成員帶隊，在轄區(qū)范圍內進行一線服務，現場辦公。監(jiān)督各支部組織學習《機關管理工作制度匯編》、《紀律處分條例》、《中央八項規(guī)定精神實施細則》，在系統范圍內開展2018年作風建設知識測試。持續(xù)推進社會主義核心價值觀建設，充分發(fā)揮精神文明建設思想教育功能，把文明創(chuàng)建工作與改進作風建設結合起來，不斷提升為民服務水平，成功創(chuàng)建市級“文明單位”。

五是壓實壓緊兩個責任，全面加強黨風廉政建設。今年以來，我?guī)ь^落實黨風廉政責任制，當好廉潔自律的表率，督促班子成員認真履行“一崗雙責”，深入到重點部門、崗位開展“嚴肅行業(yè)紀律?預防職務犯罪”宣講3輪，聽課人數達***人次，組織重點崗位、敏感崗位人員參加涉嫌受賄罪人員庭審旁聽、參觀警示教育基地，廉政風險點篩查；同時開展違反廉潔自律準則專項治理行動，全面落實監(jiān)督執(zhí)紀四種形態(tài)，嚴肅查處違反規(guī)定的黨員干部，今年進行黨內警告、免職等處理*人次；要求紀委書記、紀委，開展“嚴肅行業(yè)紀律?預防職務犯罪”專項行動，黨員干部警示教育全覆蓋，全員簽訂廉政承諾書，對**余名中層干部開展集體約談會，傳導反腐壓力，傳遞黨紀黨規(guī)威懾力。

（四）嚴格開展短板查缺補漏。

本著“抓好黨建是最大的政績”的理念，全面落實“三級聯述聯評聯考”制度，針對2017年述職評議考核時指出的“黨員干部監(jiān)督管理不夠嚴格、典型培育不夠、黨建工作整體不平衡、黨員作用發(fā)揮不夠充分、非公黨建工作還比較薄弱、陣地簡陋、黨員脫管、監(jiān)督管理制度落實還不到位”等多項共性問題，深入調查研究，剖析問題根源，建立責任清單和問題清單，討論制定幾十項具體措施辦法，建立臺賬、責任到人、明確時限，層層傳導加壓，并通過領導督導、聯動攻堅、約談提醒、問效評議等機制逐項抓實整改落實，并將整改情況公示公開，接受監(jiān)督。截止目前共興辦實事*件，共性常態(tài)問題已全部整改完畢，整改率達到百分之百，確保了黨建責任抓實見效。與此同時還針對基層黨建工作力量比較薄弱的突出問題，選派*名機關干部擔任村級黨建指導員，針對黨員干部管理不夠嚴格的不良風氣，嚴肅監(jiān)督執(zhí)紀查處，對數名慢作為、落實不力干部進行了誡勉談話；針對黨建工作經費不足的瓶頸制約，通過向上爭取、財政自籌、黨費列支等途徑，籌措資金**萬元，確保了活動經費保障。

（五）突出黨員教育管理工作。

嚴格落實發(fā)展黨員程序，舉辦入黨積極分子培訓班*期，培訓**人，并發(fā)展黨員*人。充分發(fā)揮“黨員e家”平臺優(yōu)勢，加強黨員管理，使**名黨員干部實現“線上線下雙管理”。突出抓好黨務干部隊伍建設，全年共舉辦“十九大精神學習培訓”等多個主體班次，共培訓黨員干部**人次，有效地實現了基層培訓“全覆蓋”。期間為提高黨員學習教育效果，用留存黨費為黨員購買《十九大報告》、《中國共產黨章程》、《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》、《習近平談治國理政第二卷》、《新時代面對面》和《十九大報告輔導讀本》等輔導教材共計三百余冊。在此基礎上，以“三會一課”為基本形式，采取個人學、集中學、專家輔導學、領導上黨課等方式，進行了多樣化學習教育，先后組織集體學習*次，組織干部上黨課*次，觀看專題片*次，開展參觀學習*會，開展問題整改*輪，并創(chuàng)造性開展了志愿服務、作品展示、知識競賽、演講比賽、主題實踐、教育基地過組織生活等活動，將學習貫徹十九大精神落到了實處。認真開展黨內法規(guī)學習。今年中，本人帶頭落實“會前學紀律學法律”制度，先后*余次堅持召開黨委會前學習一段法律法規(guī)；同時積極開展黨內法規(guī)專題學習，將中央八項規(guī)定、黨內政治生活準則、黨內監(jiān)督條例、中國共產黨紀律處分條例、廉潔自律準則、地方委員會工作條例、黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例、問責條例等規(guī)定條例納入三會一課學習內容，結合兩學一做學習教育，先后開展有關規(guī)定黨課講座*場、講紀律·守規(guī)矩專題宣講*次，組織黨員干部觀看“每月一課”警示教育專題片，帶頭撰寫準則條例學習心得、參加黨內法規(guī)知識測試，進一步繃緊了紀律琴弦，營造了守紀律、講規(guī)矩的良好氛圍。

（六）深入推進全面從嚴治黨。

努力錘煉過硬作風。持之以恒加強作風效能建設，堅持抓常、抓長、抓細，堅定不移把全面從嚴治黨引向深入。

一是強化壓力傳導。切實增強落實黨風廉政建設主體責任的政治自覺，督促班子成員自覺履行“一崗雙責”。積極開展上年度主體責任落實情況檢查和反饋問題整改，細化分解問題清單**項，督促黨員干部落實好述責述廉，進一步壓實壓緊“兩個責任”。認真貫徹落實《支部工作條例》、《紀律處分條例》、《黨內監(jiān)督條例》和《政治生活準則》，規(guī)范機關黨組織設置，督促有關支部增補配備委員、完善機構，確保監(jiān)督責任履行到位。

二是強化紀律規(guī)矩教育引導。積極開展“警示教育”活動，組織黨員干部認真學習貫徹落實《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨廉潔自律準則》等黨內法規(guī)，加強正反典型比較教育，引導黨員干部不斷強化敬畏人民、敬畏組織、敬畏法紀的意識。同時認真學習領會黨的政治、組織、廉潔、群眾、工作和生活六大紀律，以此為監(jiān)督內容，強化全面監(jiān)督，引導黨員自覺養(yǎng)成在被監(jiān)督的環(huán)境下開展工作的良好習慣。

三是建立健全黨建工作考評機制。以黨支部工作為基礎，以服務中心、建設隊伍為目的，建立以平時動態(tài)跟蹤考核為主、年終考核為輔的考核綜合評價體系，有效落實“一崗雙責”，落實全面從嚴治黨主體責任。

回顧一年以來的抓基層黨建工作，我感到在以下幾個方面還存在著不小的差距和不足。一是黨員干部隊伍理論水平不夠強，規(guī)范化管理水平有待提高；二是系統各單位之間、支部之間黨建工作開展不平衡，存在機關強、基層落，好的非常好，查的特別差現象；三是由于單位業(yè)務繁忙，仍不同程度上存在“重業(yè)務、輕黨建”現象。通過認真自省，發(fā)現出現上述問題主因還是我這個“第一責任人”沒有做好，主要有三個方面：

（一）抓責任落實不嚴謹。隨著進入新時代，出現新形勢新變化，全面從嚴治黨提出了更高的要求、更高的標準。作為一名黨組織書記，對此我從內心感到使命光榮、責任重大。在工作中，本人能夠保持腳踏實地、真抓實干的作風，不斷強化勇于負責、敢于擔當的意識，緊緊圍繞單位的中心工作，認真履行崗位職責，但與上級黨組和同志們的期望相比，還有一定的差距。一是思想深處沒有牢固樹立責任意識，沒有擺正“顯績”與“潛績”關系，對黨建工作“第一責任人”身份定位比較模糊。比如，平時對經濟工作、業(yè)務管理關注較多、用力較大，但對黨建還不夠重視，沒有完全領會和貫徹“黨建+”理念，以黨建促發(fā)展能力還有待提升。二是抓責任落實“壓力不夠”，對黨建工作安排多，盯住落實少，傳遞壓力的方法不夠多，工作成效打折扣。比如，在落實基層黨建重點工作任務時，個別同志工作拖拉疲沓，影響了單位整體工作進展。

（二）抓工作創(chuàng)新不開拓。一是對基層黨建工作研究不透徹，學習黨建新理論、新方法不經常、不系統，對基層黨建工作存在的問題掌握不透，圍繞發(fā)展、推動基層黨建與重點工作協調發(fā)展不夠，抓黨建主動意識不強。二是黨建管理思想老化，作為黨組織書記對新形勢下開展黨建管理工作觀念不新、辦法不多、標準不高，對基層黨組織政治功能弱化、組織生活淡化等問題，不能創(chuàng)造性的提出有效解決辦法。三是缺乏黨建“創(chuàng)新思維”，雖然在品牌創(chuàng)建方面進行了一些探索和實踐，但由于品牌意識不強、總結提煉不深、典型引導和宣傳推廣缺乏，難以固化成果、輻射帶動，沒有形成特別突出的黨建品牌。

（三）抓黨建投入不到位。近幾年在各級黨組織的大力幫助下，**單位黨建投入穩(wěn)步增加，但從整體上看，單位抓基層黨建依舊還是投入不足、歷史欠賬較多；由于單位財力有限、辦公經費少、黨費返還較少，將有限的資金更多地放在了日常管理、單位運轉、發(fā)展經濟、改善民生上，對于基層黨組織建設投入不足，比如：單位還有*個黨支部陣地建設不規(guī)范，**支部、**支部還沒有活動陣地，多數支部陣地設施配套不完善，功能發(fā)揮不足，難以跟上新形勢下黨建工作需要和黨員組織生活需求。

（四）深入基層調研不夠。在工作任務繁重的情況下，對基層黨建工作中的新情況新問題，對黨員的所思所需所盼了解不夠。調研過程中，由于工作頭緒多、時間分散，難以長時間深入一地，就某一特定問題深入研究，解剖“麻雀”，掌握第一手數據，影響了黨建管理、黨員教育、思想建設的實際效果。

透過存在的問題，本人進行了深入剖析歸納，主要有以下原因：

（一）思想認識有誤區(qū)。對于加強基層黨建工作的重要性認識不夠深刻，將精力過多地用于業(yè)務管理、單位發(fā)展、項目建設等工作，缺乏對黨建工作的深入思考和整體謀劃，沒有很好地將黨建工作融入到單位整體發(fā)展中去，導致基層黨建工作引領推動經濟社會發(fā)展的作用還不夠明顯。

（二）思維創(chuàng)新有弱點。對新時期基層黨建工作研究不深不透，習慣于憑經驗、老套路解決問題，方式方法不靈活，且就黨建抓黨建，沒有完全形成符合單位實際的黨建工作新思路，缺乏創(chuàng)新載體、培育典型、打造品牌的能力和動力，致使基層黨的建沒有形成響亮品牌，牽引帶動沒有成效，在樹立典型、整體推進上急需突破。

（三）督促指導有漏洞。雖然對基層黨建工作的考評幫扶、跟蹤問效制定了一系列制度規(guī)定，但在執(zhí)行過程中對基層黨的建設提要求多，指導工作少，“兩學一做”、“三會一課”等基層組織生活制度督促還不到位，沒有形成長效的黨建責任監(jiān)督落實機制，重安排輕落實，對制度落實不嚴格、缺乏及時有效的監(jiān)控措施和制約手段，“主動抓、帶頭抓、直接抓”的責任意識還需加強。

（一）突出政治建設，強化思想理論武裝。

一是深入學習宣傳貫徹十九大及十九屆二中三中全會精神。抓好黨的十九大歷屆會議精神的學習宣傳貫徹，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步推動“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，全面開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，教育引導黨員干部牢固樹立“四個意識”，切實增強“四個自信”。

二是開展經常性思想政治工作。創(chuàng)新工作方式方法，綜合利用傳統與新媒體手段，通過專題講座、講黨課、培訓等方式方法，發(fā)揮黨支部主陣地作用，認真做好政治思想教育。對黨員干部中存在的苗頭性、傾向性、普遍性問題，及時提出改進意見，把解決干部職工的思想問題和實際困難結合起來，提高職工的責任感和使命感。

（二）落實組織路線，嚴肅黨內政治生活。

一是推進新時代黨的建設和黨的組織路線。全面貫徹全國組織工作會議精神，以組織體系建設為重點，著力培養(yǎng)忠誠干凈擔當的高素質干部，著力集聚愛國奉獻的各方面優(yōu)秀人才，堅持德才兼?zhèn)?、以德為先、任人唯賢，通過幫助指導、督查考核等方法，加強組織領導和指導，全面推進基層黨組織標準化建設，為堅持和加強黨的全面領導、堅持和發(fā)展中國特色社會主義提供堅強組織保證。

二是嚴格黨的組織生活制度。嚴格執(zhí)行“三會一課”、民主生活會、組織生活會等黨內生活制度。創(chuàng)新方式方法，結合實際開展主題黨日等活動，借助互聯網、微信等新媒體，增強吸引力和活力，確保黨的組織生活經常、認真、嚴肅。

（三）抓好作風建設，持續(xù)開展正風肅紀。

一是馳而不息糾正“四風”。嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定實施細則和省市縣實施辦法，在鞏固整治享樂主義、奢靡之風成果的基礎上，持續(xù)糾正“四風”，突出整治形式主義、官僚主義，推動作風建設制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。認真落實“三短一簡一儉”，重點查找在學風、文風、會風、精簡辦事、勤儉節(jié)約等方面的問題，力戒“文山會?！?。對照形式主義、官僚主義的“十種表現”，特別是針對表態(tài)多調門高，行動少落實差，“門好進、臉好看、事難辦”等突出問題對癥下藥，拿出過硬措施，堅決加以整改。

二是服務中心大局，提供有力保障。圍繞堅決打好新舊動能轉化、精準脫貧、美麗鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)村振興等重點工作，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先進性作用，引導黨員在本職崗位建功立業(yè)、推動發(fā)展，為服務地方建設提供有力保障。

（四）從嚴管理干部，加強黨員管理教育。

一是嚴格黨員教育管理監(jiān)督。加強黨員經常性教育，組織黨員干部參觀黨員干部教育基地，突出黨性教育，采取“聽、看、講、讀、寫、想”的形式，開展有主題、有主講、有討論、有收獲的主題黨日活動。加強黨員手冊紀實管理，嚴把發(fā)展黨員入口關，做好黨員發(fā)展工作。認真開展黨員民主評議，穩(wěn)妥有序嚴肅處置不合格黨員。嚴格規(guī)范黨費的收繳、管理和使用。

二是辦好黨務干部培訓班。加強政治理論和黨建業(yè)務的學習，堅持干什么學什么、缺什么補什么，大力開展崗位能力培訓，不斷提高履職能力，努力打造高素質、專業(yè)化的機關黨務干部隊伍。分批次舉辦機關黨組織書記、專職副書記、紀委書記、紀委委員、專職黨務干部培訓班，提高管黨治黨專業(yè)素養(yǎng)。

一是學習自覺性不強。

沒有養(yǎng)成好的學習習慣,自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。通過深入學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的,使我的思想境界再一次有了質的飛躍,但對深層次的問題研究考慮還不夠,用理論指導實踐的工作能力有待加強。

二是黨性修養(yǎng)不夠深。開展“兩學一做”學習以來,重溫入黨誓詞,認真學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列講話精神,對照檢查感覺自己無論是在黨性修養(yǎng)還是思想境界上,與黨中央對新時期黨員干部的要求有差距。

三是理想信念不堅定。不忘初心,就是不能忘了成為一名共產黨員最初的理想信念。作為一名多年黨齡的老黨員,在工作中,我雖然能夠做到在思想和行動上同黨中央保持高度一致,并為之努力奮斗。但是還是沒有嚴格按照一名合格黨員的標準來規(guī)范自己的生活工作,對自身建設、自身要求有所放松。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高,安于現狀,思想上放寬自己。

通過加強理論修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)、作風修養(yǎng)來提高自己的黨性修養(yǎng)；

通過學習業(yè)務知識提高自己的業(yè)務水平，努力培養(yǎng)全局眼光、增強戰(zhàn)略思維能力,力爭成為一名真正的行家里手、專業(yè)干部。

二是堅定理想信念，做好監(jiān)管工作。堅定正確的政治方向,堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,牢固樹立“四個意識”,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致?？朔щy，創(chuàng)造條件深入基層，把監(jiān)管企業(yè)同服務企業(yè)結合起來,傾聽群眾呼聲,積極幫助群眾解決郵政業(yè)中存在的難點問題,更好為群眾的用郵便利做好監(jiān)管服務。

三是提高創(chuàng)新精神，樹立大局意識。進一步務實創(chuàng)新,在增強工作實效上下功夫。不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。在今后的工作中我將牢固樹立全局觀念和大局意識，在全局工作中尊重班長，在分管工作中，認真履職盡責，主動引領擔當，加強與其他科室的同志溝通，自覺把各項工作放在全局中思考、謀劃和推進。做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局。

四是加強黨建工作，落實從嚴治黨。作為黨支部書記，要通過多種方式開展黨建工作，提高黨員干部積極性，要堅持黨建工作和業(yè)務工作兩手抓兩手都要硬，堅決落實全面從嚴治黨主體責任。定期召開黨建工作會和開展黨建調研督查，著力解決突出問題，不斷加強服務型黨組織建設；完善黨員教育機制，加大投入，加強黨員活動場所建設，為黨員更新知識結構和轉變學習形式提供支持。將組織生活延伸到工作的各個方面、各個環(huán)節(jié)，做到齊頭并進、互相促進。

按照會議安排，現將個人抓基層黨建工作情況報告如下：

笫一部分:2019年度述職通報反饋問題和整改落實情況。

笫二部分:履職盡責情況。

一是強學習，提素質，堅持黨校姓黨。2020年來，我結合黨校職能職責，平時除堅持自學外，更注重組織好每周一全體黨員干部的政治理論和業(yè)務知識的學習。先后系統學習了習近平新時代中國特色社會主義思想，重點學習了十九屆五中全會精神和習近平來陜考察重要講話精神、《習近平淡治國理政》第三卷以及《黨校工作條例》、全國全省黨校校（院）長會議精神。通過學深學實，學思踐悟，進一步明確了我們在辦學方向上堅持黨校姓黨，在黨言黨、在黨為黨；在教學施教上堅持學術探索無禁區(qū)、黨校講課有紀律；在意識形態(tài)上凈化“噪音”、消除“雜音”；在管理守規(guī)上堅持嚴以治校、嚴以治教、嚴以治學，促使黨員干部提升素質、振奮精神，積極作為，爭先創(chuàng)優(yōu)。

二是強責任，履職責，開展“三會一課”。2020年來，在疫情防控期間設立了黨員先鋒崗，先后組織黨員開展“黨員活動日十主題”活動10次，召開黨員大會12次，講專題黨課5次，組織黨員干部深入長寧鎮(zhèn)村組開展“扶貧幫困送溫暖”活動5次，并組織開展了組織生活會和民主評議黨員活動，新建了黨員學習活動室和校園文化墻，促使黨員干部自覺履行黨員義務，按時交納黨費，積極參加組織活動，彰顯了黨員的使命和擔當，發(fā)揮了黨員的先鋒模范帶頭作用。

三是強主業(yè)，抓落實，完成目標任務。2020年來，我們以黨建引領各項工作，抓好黨建促工作，圍繞縣委中心工作，焦聚培訓主業(yè)，竭盡全力完成全年培訓目標任務。先后舉辦主體培訓班次1期，科級干部研討班次8期，村級干部、四支隊伍專題培訓班次4期，黨員發(fā)展對象培訓1期，社會主義學院黨外人士培訓1期，共計培訓15期，深入基層宣講6場次，參訓的各級各類黨員干部達6380多人次。同時對照《黨校工作條例》和《全省縣級黨校辦學質量評估實施辦法》的指標要求，全面對標整改了校園環(huán)境，進一步改善了辦學條件，提升了辦學質量，全面完成了2020年度各項目標任務。在7月份全市黨校辦學質量評估表彰大會上，武功黨校被評為全市黨?！百|量評估優(yōu)秀單位”、“教學培訓先進單位”、“基礎設施先進單位”，各項工作走在了全市黨校系統前列。

一是黨員干部學習的自覺性還需要進一步增強。二是黨員干部的自身素質還需要進一步提升。上述問題的產生，主要還是自己沒有完全履職到位：一是自身素質還需要進一步提高。打鐵還需自身硬，要提升黨員干部的自身素質，就首先要提高我本人的自身素質；二是堅持學習、積累知識的耐心和恒性還不夠。知識是力量的源泉，學習是成功的基石，只有堅持學、長期學、持之以恒學，才能不斷提升抓黨建工作的能力和水平。

笫四部分:下一步工作打算。

（一）強化“政治建?！?。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，落實黨的十九屆五中全會精神和習近平來陜考察重要講話精神，堅持黨校姓黨，加強基層黨組織建設，牢牢把握意識形態(tài)陣地話語權，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。

（二）強化“質量立?！?。聚焦主業(yè)主課，高標準、高質量辦好主體班次和各類研討班次、專題班次以及宣講活動；堅持科研“強校”、注重“品牌”樹校；加強基礎設施建設，進一步改善辦學條件，不斷提升辦學質量和水平，促使黨校全面發(fā)展，服務縣域經濟社會。

（三）強化“從嚴治校”。堅持把從嚴治黨要求和從嚴治校結合起來，推進嚴以治校、嚴以治教，嚴以治學，修煉“想為”的境界、培育“敢為”的擔當、養(yǎng)成“勤為”的作風、提升“善為”的能力，助推縣域經濟提質增速，追趕超越。

（一）突出黨建抓主體。

2020年初支部制定全年工作計劃，細化各項清單。嚴格落實主體責任制度，督促支部班子成員落實“一崗雙責”。在臨床一線科室設立“黨員示范崗”、組織黨員參加“黨員奉獻日義診活動”，將“三重一大”制度細化落實到院內人事、采購、基建等重點工作中落實院務公開，嚴格執(zhí)行請示匯報制度向上級主管局進行請示匯報。在衛(wèi)生健康扶貧領域，支部院委會牽頭成立了19個扶貧服務小組進行健康扶貧工作。7月份，安排醫(yī)務科、財務科進行了醫(yī)療收費專項整治工作，利用漠視侵害群眾利益專項整治的大好時機，捋順了醫(yī)療行業(yè)作風建設工作，保障了人民群眾的就醫(yī)利益，年底在支部引導下成立了職工工會。

（二）、科學防控抓落實。

年初突如其來的疫情工作，全體人員簽署了“新型冠狀病毒肺炎疫情防控請戰(zhàn)書”，支部書記及卡口值班黨員加入了京福高速626卡口防疫臨時黨支部。疫情防控常態(tài)化以來，安排職能科室完善制定了《新冠疫情防控實施方案》、院感工作制度、方案，強化了科學防控支持。為應對大規(guī)模核酸采樣工作，中心全員參加成立了23個采樣小組，截止目前共采樣？？人，參加冷鏈采樣？？？次，突發(fā)采樣任務？？人次，以科學防控為導向，有力保障了我院的疫情防控工作順利開展。

（三）、更新理念抓學習。

年初疫情防控期間采取集中學習、參觀學習、觀看視頻和個人自學相結合的方式，組織黨員學習優(yōu)秀共產黨員在防疫一線的先進事跡。嚴格按照“28日黨員活動日”制度，每月兩次開展好主題黨日學習的同事，充分利用好“學習強國”平臺，實現了15名黨員全覆蓋。黨支部組織主題黨日活動21次，政治理論中心組學習4次，支部書記、支部委員上黨課5次，紅色教育基地現場培訓1次。

（四）、強化監(jiān)督抓廉政。

履行支部“一把手”黨風廉政建設“第一責任人”職責，對領導班子成員自身廉政建設提出明確要求，形成了支部書記與支部委員談，支部委員與普通黨員談的廉政約談機制，定期對一線崗位、重點科室進行廉政風險點自查，全年召開廉政專項會議3次。

我在履行笫-節(jié)任人責任上還存在差距和不足的地方，主要表現在：

一、繼續(xù)牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，提高政治站位，不斷增強政治擔當，自覺對標對表，切實將全面從嚴治黨主體責任抓穩(wěn)，認真履行全面從嚴治黨第一責任人責任，帶頭遵守黨章黨規(guī)，定期召開黨建推進會議，增加座談交流的次數，加強反腐倡廉教育的機會，重點強化廉政風險點的監(jiān)督監(jiān)管。

二、強化理論學習基礎，用好“學習強國”平臺，從根本上提高支部黨員學習的自覺性和主動性，繼續(xù)深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想體系，鞏固學習成果。

三、夯實黨建制度建設，支部將結合紀委巡察反饋內容，嚴格落實整改措施，建立長效監(jiān)督監(jiān)管機制。積極開展醫(yī)療行風體系建設，加大對廉政風險點的日常監(jiān)管力度，引導干部養(yǎng)成嚴格按制度辦事的觀念。

四、繼續(xù)發(fā)揮責任第一人的帶頭作用，堅持將黨的建設作為做重要的工作來抓，把黨建工作放在心上，落實到行動上，做好“領頭雁”，帶領干部職工轉變工作作風，將真抓實干的優(yōu)良作風帶到各項工作中去。

會前，我認真學習了中央八項規(guī)定精神、十九大精神內容、學習了習總書記關于“糾正‘四風’不能止步，作風建設永遠在路上”的重要指示精神等，針對中央巡視組反饋意見指出的問題，對照《關于開展好人主義、圈子文化、碼頭文化等問題專項治理工作的通知》精神，對照嚴明政治紀律、全面凈化黨內政治生態(tài)、徹底清除孫政才、令計劃惡劣影響的整改要求，對照區(qū)委《關于中央第七巡視組反饋意見整改落實方案》確定的整改任務，自覺對照重點，查找到了5個方面的問題，并進行了自我剖析，如有不妥之處，還請大家批評指正。

一、在貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面。學習不到位，不全面，不系統、不深入。有時把工作當成硬任務，學習變成軟任務，總認為自己是做實際工作的，懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行，導致理論指導實踐和日常工作的能力還有差距,在牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識方面還有不足。

二、在管黨治黨政治責任落實方面。我作為支部書記，切實落實全面從嚴治黨各項任務，讓黨支部實實在在地擔負起教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員作用，但在具體工作中，還存在對制度重視不夠，制度建立完善不健全、不及時，制度落實有差距；對個別黨員的日常要求不夠嚴格，導致支部成員和全體黨員在日常工作中發(fā)揮模范引領作用不夠明顯的問題。

三、在落實意識形態(tài)工作責任制方面。落實意識形態(tài)工作，領導責任不到位，主體責任意識不強，未按要求研究意識形態(tài)工作，導致工作上出現了不足之處。長清大學城、山東大學、山東建筑大學周邊都發(fā)現了“團契”、私設聚會點現象；山東大學齊魯軟件園新疆籍學生留學埃及期間接受“圣戰(zhàn)”培訓并學習制爆技術，回流山東大學繼續(xù)上學時被公安部門抓獲。這都是由于落實意識形態(tài)工作，領導責任不到位所造成的。

四、在杜絕好人主義、圈子文化、碼頭文化方面。在杜絕好人主義、圈子文化、碼頭文化方面的決心不夠堅定。雖然能夠主動要求增強黨內生活的戰(zhàn)斗性，但自己更多的是在自我批評上多做文章，對于批評，有時候還不太能夠說出口。

五、在“四風”問題方面，工作作風不夠扎實。一是在“快”字的體現上還不夠，只爭朝夕的要求還未達到，工作效率還需提高;二是在“深”字的體現上還不夠，超前服務、及時服務、細致服務和耐心服務的工作還不到位;三是在“嚴”字的體現上還不夠，高標準、嚴要求、高效率的意識還不到位;四是在“實”字的體現上還不夠，工作抓細、抓實、抓具體實干精神不夠;五是在“韌”字的體現上還不夠，自己辦事急，忙起來或工作上不去或不被理解時有急躁情緒。

對于以上存在的突出問題，我進行了深刻的黨性分析和全方位透視，發(fā)現問題產生并非空穴來風，而是有其深層次的根源。認真剖析問題產生的根源，具體表現在以下幾個方面:。

（一）學習自覺不夠強。認為只要能把工作正常推進，不求有更高的作為，以至于學習動力不足，沒有養(yǎng)成好的學習習慣，缺乏學習主動性。

（二）理想信念不夠堅定。不忘初心，就是不能忘記一名共產黨員最初的理想信念，我作為一名老黨員，理想信念不夠牢固，放松了對自身建設的要求，沒有持續(xù)不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業(yè)知識等修養(yǎng)，放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的追求，直接影響了自己思想的進步和工作的推進。

（三）黨性修養(yǎng)不夠深。由于自己黨性修養(yǎng)把關不嚴，為“四風”問題滋生、滋長提供了溫床，精神上缺了鈣，丟棄了黨員吃苦在前、享受在后的優(yōu)良傳統。

（四）宗旨意識不牢固。有時感覺工作壓力大、責任重，時而產生畏難情緒，工作上有時缺乏干勁和闖勁，擔當精神不強，最終形成全心全意為人民服務的宗旨意識有所淡化，未能真正做到在思想上關心群眾，感情上貼近群眾，工作上聯系群眾，行動上照顧群眾。

三、努力方向和整改措施。

（一）強化理論學習，做到深學篤用。堅持把加強學習作為提高政治素質、磨煉意志、增長才干、推動工作的第一需要，擺在突出位置。認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，提高自己的理論修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養(yǎng)，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風。努力培養(yǎng)全局眼光、增強戰(zhàn)略思維能力，不斷豐富自己的知識體系，開拓自己的視野，力爭成為一名行家里手、專業(yè)干部。

（二）強化“四個意識”，提高政治站位。以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。切實增強“四個意識”，自覺在政治定力、擔當精神、工作方法、敬業(yè)精神、清正廉潔上向黨中央看齊，堅決服從于中央重大決策、省委重要部署、縣委重大安排。強化自我修煉、自我約束、自我塑造，在忠誠敬業(yè)、廉潔自律上作出表率，堅持用黨性原則和紀律規(guī)矩來約束規(guī)范言行，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，確保在大是大非和利益誘惑面前立場堅定，永葆政治本色。

（三）強化糾正“四風”，突出責任擔當。深入踐行“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化，堅持學做結合、知行合一，把糾正“四風”真正落實到具體行動上。在謀事創(chuàng)業(yè)上要遵照實際情況、符合客觀規(guī)律，不唱高調，不搞花架子，不當老好人，真正做到腳踏實地、真抓實干。

（四）落實全面從嚴治黨，強化廉潔自律。我作為黨支部書記，切實落實全面從嚴治黨各項任務，要自覺把黨風廉政建設主體責任記在心上、扛在肩上、抓在手上、落實在行動上，努力讓干部清正、單位清廉、政治清明蔚然成風。要把黨風廉政建設納入重要議事日程，作為黨支部書記，帶頭堅持“一崗雙責”，既要抓好主管、分管的業(yè)務工作，又要加強對主管、分管的部門黨風廉政建設的指導和監(jiān)督，對苗頭性、傾向性問題，要及時發(fā)現、督促糾正，切實做到守土有責、守土盡責。加強同班子其他成員的溝通、配合、補臺，對上級交辦的工作，不推諉，不馬虎，認真負責、不折不扣地按照要求去完成。在工作中做到正確的認識自己，甘做老實人，不做老好人。在生活中嚴格遵守廉潔自律的有關規(guī)定，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，要堅守自己的人格魅力，老實做人，踏實做事，快樂生活。

1、鞏固拓展群眾路線教育實踐活動成果。堅持“持續(xù)整改、擔責實干、群眾滿意”，不斷深化教育實踐活動整改落實工作，建立健全《關于進一步加強村干部隊伍建設夯實基層基礎的意見》等長效機制，扎實開展“三嚴三實”專題教育活動。

2、深化“民情通”工作。健全“走村不漏戶、戶戶見干部”、“聯系不漏戶、黨群心貼心”制度，確保入戶走訪率100%，開展1次“民情大比武”;推行杭蘭英“民情通”工作法，把范圍擴大到機關事業(yè)單位在職黨員、黨代表、兩新組織黨務工作者。

3、嚴肅黨內組織生活，督促基層黨組織認真落實“三會一課”制度，做到黨員大會每季1次，支委會每月1次，黨小組會每月1次，黨課每季不少于1次。

4、規(guī)范村級組織運行機制，督促村級組織認真執(zhí)行“五議兩公開”民主決策程序，推行“四不出村”工作法。加強帶對村級組織的實時監(jiān)督，讓干部真正成為“村務通”。

5、從嚴管理基層干部，及時處理違反“四不公開”承諾的村(居)干部。

6、推進基層服務型黨組織建設。深化“評星晉級”創(chuàng)建，并培育1-2個有黨建工作特色品牌的示范點。

7、加強黨員發(fā)展教育管理，根據上級下達的年度黨員發(fā)展計劃，保質保量做好發(fā)展黨員工作;實施黨員先鋒指數動態(tài)評價、積分制管理，警示型黨員評定數原則上不少于5‰，積極穩(wěn)妥做好不合格黨員的處置工作。同時，加強對外出黨員的信息化管理，實時掌握外出黨員動態(tài)。

8、抓好兩新組織黨建提升工作。規(guī)范鎮(zhèn)級企業(yè)工委運作機制;加強兩新組織黨務工作者隊伍建設，實行黨務工作者及黨建指導員全覆蓋。定期開展專項培訓，加強非公企業(yè)黨建示范點建設，培育一批“雙強”企業(yè)。

9、探索鄉(xiāng)村治理現代化建設。要在村村建立鄉(xiāng)賢參事會的基礎上，進一步深化完善鄉(xiāng)賢參事會在鄉(xiāng)村治理中的作用發(fā)揮，重點在人員拓展、功能擴展、成效擴大上下功夫，確保全鎮(zhèn)的鄉(xiāng)賢參事會工作，繼續(xù)走在全市前列。

10、探索村級運行實時電子監(jiān)察平臺建設。以信息化為載體，加強對村級運行的實時監(jiān)察，從而進一步推進村級組織的規(guī)范化、透明化、高效化建設，今年選擇一個村進行試點。

（一）支部書記隊伍結構還不夠優(yōu)化。一是年齡結構偏大。二是文化水平偏低。在教育結構中呈現出“兩頭大，中間小”的格局，特別是大年段村支部書記文化素質偏低。村支部書記年齡、文化結構的不夠優(yōu)化，勢必影響到他們作為村領導的眼光、思路和精力，導致他們的能力素質與農村改革、發(fā)展形勢和新任務的要求存在差距，從而影響新農村建設工作。

（二）干部隊伍整體能力素質參差不齊。農村黨支部書記素質的高低和帶富能力的強弱，直接影響一個村的發(fā)展，甚至影響黨在基層的形象和戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮。一部分村書記自身素質有限，能力與崗位要求難匹配，主要表現在：

1.理想信念不牢。有些村書記缺乏政治責任感，宗旨觀念淡化，服務意識淡薄，不能積極化解基層矛盾，不能深入實際為群眾排憂解難，為黨和政府分憂。有的精神狀態(tài)不佳，缺乏上進心和進取心，不注重學習新知識，不能掌握發(fā)展農村經濟的新技術，不能解決農村發(fā)展中的新問題，有的不敢擔當責任，遇到問題就回頭，缺乏克難制勝的信心和勇氣，尤其在試圖扭轉經濟落后局面時畏首畏尾，茫然無措。

2.觀念滯后陳舊。有的村書記“等、靠、要”思想嚴重，缺乏創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意識，開展工作習慣于等文件、等指示，依賴上級計劃安排。還有些村黨支部書記不能積極地解放思想，更新觀念，面對國家的諸多優(yōu)惠政策，不能根據本村實際，利用集體優(yōu)勢資源，調整經濟結構，帶領群眾發(fā)展經濟，錯失發(fā)展先機，造成了在守業(yè)受窮和受窮守業(yè)中循環(huán)。

3.工作方法不科學。部分村黨支部書記工作思路不清，方式簡單，有的缺乏長遠規(guī)劃，不能看清自身發(fā)展優(yōu)勢，只是照搬套用其他地區(qū)方式方法。有的缺乏科學發(fā)展觀念，采取的一些措施和方法，雖然短期內促進了經濟發(fā)展，卻偏離了可持續(xù)發(fā)展的軌跡，造成了資源的浪費和環(huán)境的污染。有的缺乏依法行政能力，不善于依靠法律、制度解決問題，仍然采取行政命令，極易引起群眾反感，與日益增強的民主意識不相適應。

4.工作經驗不足。部分村黨支部書記，特別是一些新上任的支部書記，缺乏駕馭全局、處理復雜問題的能力，面對一些突發(fā)性事件、信訪糾紛、土地征用和一些群眾普遍反映關注熱點、難點問題時，顯得束手無策，找不到解決協調各方面利益沖突的辦法。

5.發(fā)展能力不強。部分村黨支部書記缺乏“雙帶”能力，難以駕馭市場經濟，無力帶領群眾致富，與群眾期盼致富的迫切心情背道而馳。有的缺乏政策執(zhí)行能力，往往對政策理解不全面，宣傳不到位，落實有偏差，與群眾要求公開、公正、公道的迫切愿望不相適應。

6.民主意識淡薄。有的村黨支部書記缺乏民主管村能力，喜歡搞一言堂，搞家長作風，重大問題不經村委會、黨員會討論和村民(代表)會議決策，影響黨員積極性和班子團結，還造成黨群、干群關系緊張，甚至出現“支部周圍無黨員，干部身邊無群眾”的現象。

支部書記自身存在的問題篇十九

對比就是比較兩個不同的、對立的和相關的事物，或者同一事物的兩個不同的、對立的和相對的方面，使它們相互補充，從而更清楚地表達事物的特征，也稱為對比。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

按照組織的安排，近期我參加了機關干部作風整頓建設活動。認真學習了中央、省、市關于開展作風整頓的重要精神，使我深刻地認識到，加強領導干部作風建設是新時期黨對領導干部的必然要求，也是全面貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會、提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的客觀需要，更是堅持科學發(fā)展、構建和諧社會，樹立我市教育形象的需要。對照五查五看，檢查自己在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面的情況，現自查總結如下：

一、明確方向，努力整改針對存在的問題，我將以這次干部作風整頓建設活動為契機，認真對照五查五看，切實解決為*、開拓、務實、清廉的問題，認真履職盡責，不斷提高自身素質。(一)加強學習，提高自身素質。加強學習，努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展、在行動上符合工作的規(guī)范、在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創(chuàng)造性。我將繼續(xù)認真學習黨的理論創(chuàng)新成果，加強對科學發(fā)展觀和和諧社會理論的學習研究，把握精神實質，樹立正確的政治立場、觀點和方法，提高理論政策素養(yǎng)、思想政治水平和政治敏銳性，不斷增強政治鑒別力。做到在精學、深學上下功夫，堅持在常學常用上做文章，努力把科學理論轉化為指導工作的思路和方法，轉化為抓落實的實踐，增強工作的原則性、系統性和預見性。同時，堅持做到把提高理論修養(yǎng)同思想修養(yǎng)緊密結合起來，注意用理論指導自己解決世界觀、人生觀、價值觀方面的問題，適應經濟社會多樣化所帶來的新情況、新問題，以此不斷充實和提高自己，以提高工作水平和工作能力。(二)牢記宗旨，轉變工作作風。一是認真開展調查研究，把調查研究作為工作的重要組成部分，不管工作多忙，都要抽出一定的時間深入基層學校，了解情況、發(fā)現問題、及時總結，尤其是對我區(qū)學校的基本建設要花大力氣、下深水做好科學合理的全面論證，以更好地督促指導工作的開展。堅持在調查中研究，在研究中再調查，在求知、真知、深知上下苦功夫。二是時刻牢記黨的宗旨。真正把群眾擁護*、贊成不贊成，作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，作為衡量各項工作業(yè)績優(yōu)劣、事業(yè)成敗的一把尺子。多為群眾、教師、學生著想，多關心干部的工作與生活，多為群眾、教師、學生辦實事、辦好事。

二、對照要求，檢查不足思想方面：能夠時刻牢記全心全意為人*服務的宗旨，始終保持政治上的堅定和思想上的純潔，時刻警醒自己要保持昂揚的精神和良好的工作作風。但是，從更高的標準和更嚴的要求上看，還是存在思想不夠解放、沒有用高標準要求自己、滿足于不落后就行等問題。學習方面：能夠做到認真學習、深刻領會省、市、區(qū)領導關于干部作風整頓建設活動工作會議精神，并把精神轉化為動力用于指導工作。但是，從更高的標準和更嚴的要求上看，主觀上還是存在沒有認真研讀專業(yè)和系統的理論知識，尤其是沒有隨著分管工作的變動及時、系統地深讀細研相關的知識，認為只要按上級領導的要求去做，干好自己的本職工作就行了，因此學習上沒有達到預期的理想效果。工作方面：工作中能夠做到求真務實、勤奮努力。但是，從更高的標準和更嚴的要求上看，還是存在領導安排的才做的思想，缺乏工作上的主動性和與非分管科室間的進一步協調與溝通。服務方面：能夠把全心全意為人*服務的宗旨落實到具體的工作中，緊緊圍繞為*、開拓、務實、清廉的要求，切實做到用心想事、用心謀事、用心干事。對領導尊重，對同事坦誠，無論對上對下、對內對外，都做到了尊重、理解、真誠。紀律方面：按照這次領導干部作風整頓建設活動和先進性教育的要求，做到了廉潔、自律、開拓、進取、務實地工作，能夠自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，弘揚正氣，培養(yǎng)高尚的情趣，永葆共產黨員的先進性。

三、學會科*籌，合理安排，既對重點工作加強指導，多投入精力，又要學會彈鋼琴，兼顧其它工作，防止顧此失彼。

四、要強化前瞻意識、一流意識。要多站在有利于堅持科學發(fā)展、構建和諧社會，有利于進一步提升我市教育形象，有利于促進學校、教師、學生持續(xù)健康發(fā)展，有利于滿足社會、群眾日益增長的教育文化需求的角度來思考、謀劃今天的工作。(三)嚴于律己，保持清正廉潔。嚴格遵守黨員領導干部廉潔自律的各項規(guī)章制度，對違背黨性原則、違背黨的紀律的事情要堅決制止，防微杜漸，警鐘長鳴。講黨性、講原則、講紀律，處處事事時時嚴格要求自己，時刻自重、自省、自警、自勵，切實做到抗得住*，耐得住清貧，管得住小節(jié)。在今后的工作中，我將繼續(xù)按照開展領導干部作風整頓建設活動的要求，堅持以*理論和三個代表重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，發(fā)揚黨的光榮傳統和優(yōu)良作風，保持振奮的精神和良好的作風，把思想和行動統一到中央和省、市委的部署上來，全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風建設，努力提高工作水平，真心實意為人*群眾做好事、辦實事，以實際行動樹立人*公仆的良好形象，真正做到永懷愛*之心，常辦利*之事，恪守為*之責。

我通過認真學習《黨章》、“三個代表”重要思想、黨的十九大精神以及習近平新時代中國特色社會主義思想，用心主動參加黨支部組織的各種學習和教育活動，按照與時俱進的要求，認真回顧自己一年來在工作、生活中的表現，切實感覺到與黨員的要求還有必須差距，為此，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，及時查找了自己在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題，并對此進行剖析，找出原因，明確今后努力方向，以便更好地開展工作。

1、理論學習不夠。理論學習不系統、不廣泛，深度廣度把握不夠，對業(yè)務知識、法律法規(guī)學習不夠。理論聯系實際不夠，沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通，運用其立場、觀點和方法去指導工作。

2、原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距，批評和自我批評開展較少，自我批評的標準不高，講現象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少。在持續(xù)和發(fā)揮先進性方面，對時時處處持續(xù)先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。

3、工作作風有待改善。工作有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹。在工作標準上有時不夠嚴格，不能從嚴、實、細標準上去把握。

4、工作效率有待提高。在我的日常編輯工作中，工作節(jié)奏有時出現拖沓的情況，自己從早忙到晚，但是效果并不盡如人意。

1、工作職責弱化。有時過高地估計自己，過大地估計成績，安于現狀，不求有功，但求無過，思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒。

2、創(chuàng)新意識淡化。工作有時不夠深入，創(chuàng)新意識淡化，進取精神不強，缺乏鉆研精神，忽視了工作的用心性、主動性、創(chuàng)造性。

3、理論學習不夠。受“理論無用論”的思想影響較大，學習自覺性不強，平時學習缺乏系統性，不夠深入，只是一種形而上學的學習。

1、堅定信念，增強宗旨意識。作為一名共產黨員，我將時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻，牢記黨的宗旨，把人民利益放在心上，切實轉變工作作風。

2、加強學習，提高自身素質。切實把理論學習作為自己的第一需要，講學習、講政治、講正氣，注重黨性鍛煉。做一個重視學習，善于學習的人，堅持在干中學、學中干，用理論指導實踐。

3、開拓創(chuàng)新，永葆工作活力。我必須將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺，加強業(yè)務學習，努力成為本職崗位的行家里手，沖破傳統觀念和小生產習慣勢力的束縛，不因循守舊，永葆工作的蓬勃生機，不安于現狀，大膽工作。

4、廉潔自律，持續(xù)良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一。在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，勇往直前，永葆一個共產黨員的良好形象。

我明白嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也明白正確認識自己個性是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常?？浯笞约汉玫囊幻妫瑢τ谧约旱娜觞c總事原諒的，還往往把弱點看成優(yōu)點?！蔽矣X得我不能就滯留于現狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我務必牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待他人提出的各種意見，從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心理解大家的意見和推薦，解決問題，只有這樣，自己才能有所提高、有所進步。

根據《中共xx市委組織部關于召開2020年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》精神，市委辦黨支部深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，學習貫徹黨的xx全會和省委十屆十一次全會、xx市委四屆十三次全會、市委十四屆十九次全會精神，鞏固深化主題教育成果，提升基層黨組織政治功能和組織力，教育引導黨員干部增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。認真對照《中國共產黨章程》《中國共產黨支部工作條例（試行）》和機關基層黨組織工作條例等規(guī)定的職責任務，對照貫徹落實上級黨組織部署要求和專項整治、巡察等情況，對照人民群眾的期待，堅持問題導向、嚴字當頭，深入查擺存在的問題和不足，從思想深處挖根源，從黨性修養(yǎng)找原因，明確了努力方向和改進措施，現將有關情況匯報材料如下：

（一）在政治建設方面。

黨建工作呈現虛化弱化邊緣化態(tài)勢。一是重形式、輕實效。在貫徹執(zhí)行黨內制度的力度不夠，注重形式比較多，講求實效比較少，仍然存在制度掛在墻上、落實不到行動上的問題。各種載體不斷翻新，實際內容能夠堅持下去的卻很少，更沒有把主要精力放在“開花結果”上。二是重表象、輕質量。組織生活會質量不高，效果不夠理想，有些黨員講成績多，提問題少，缺少批評，抱著“多種花，少種刺，留著人情好辦事”的態(tài)度。自我批評是輕描淡寫，泛泛而論，點的問題誰都能對上，批評與不批評沒有什么兩樣。對支部存在的問題不敢認真開展批評，達不到解決自身問題的目的。三是重傳統、輕創(chuàng)新。多數黨支部活動是會議式、教育式，主要是書記講、黨員聽；領導部署、黨員記。組織者缺乏創(chuàng)意，怕動腦筋，普通黨員怕花時間、隨便學習，整體過程枯燥乏味、流于形式。對新時期如何加強黨支部建設沒有進行深入思考研究與實踐，不能真正達到與時俱進、開拓創(chuàng)新。四是重業(yè)務，輕黨建。辦公室工作還是較多存在只顧抓“實”的，不想務“虛”的，只埋頭抓中心工作，抓業(yè)務管理，把業(yè)務工作當成硬指標去完成；而對支部建設思考得少，把黨建工作看成是可完成可不完成的事，呈現出“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的現象。

（二）在思想建設方面。

一是理論學習不夠深入。有的同志把學習內容限制在上級要求、業(yè)務需求內，沒有主動深入、拓展研究，把學習重心偏向新理論、新知識，忽視了對舊理論、舊知識的溫習，沒做到全面系統學、融會貫通學、聯系實際學的要求，學習形式較為單一，入腦入心不夠，在學出忠誠、學出感情、學出本領、學出擔當上功夫下得還不足。例如在“學習強國”app的使用上，有人只是為積分而讀，而不是為吸收知識、提高政治理論素養(yǎng)而學習。二是學用結合不夠緊密。沒有真正將理論學習成果與工作實際融會貫通，在新思想的學習上還存在領悟不深、學習不透，學知行沒有統一到位。運用馬克思主義立場、觀點、方法分析來解決實際問題的能力不夠強，存在學歸學、做歸做的分離狀態(tài)。三是政治意識不夠敏銳。在面對對意識形態(tài)領域斗爭的復雜形勢沒有深刻認識，特別是隨著新媒體的發(fā)展壯大，意識形態(tài)領域動態(tài)把握難度加大，對一些熱點問題的敏感性、鑒別能力還需加強，對一些苗頭性傾向性問題處置不夠超前。抓意識形態(tài)工作的激勵和約束機制還不夠完善，存在對社會上一些錯誤主張和言論，沒有旗幟鮮明及時制止和糾正。

（三）在組織建設方面。

一是黨的組織設置不合理。目前與市委辦有直接關系的黨支部有市委辦公室黨支部、市委機要局黨支部、市委保密局黨支部、市接待處黨支部等xx個，共有正式黨員xx人，未按黨內有關規(guī)定成立黨總支。二是干部教育管理不嚴格。有的班子成員在傳幫帶上不夠硬氣，浮在面上，沒有因人因材施教，對一般黨員干部的壓力傳導不夠，對苗頭性潛在性問題沒有及時指正，對黨員干部的關心愛護也不夠，沒有及時了解并幫助解決其思想動態(tài)和疑難困惑，談心談話淺嘗輒止、效果不明顯，“八小時”以外的情況還不能做到有效掌控，“寬松軟”問題沒能從根本上加以解決。三是黨員作用發(fā)揮不到位。存在本位主義思想，有些同志大局觀不強，落實上級指示要求，單純從自身科室自己分管領域出發(fā)，對一些耗時費力、麻煩棘手、有損自身利益的事項，存在推諉拖延的現象。存在中庸主義思維，既不想出頭也不想落后，對上級的一些規(guī)定要求，落到什么標準，做到什么程度，思前想后，左顧右盼。存在被動等靠心理，有的同志沒有把抓黨建與抓業(yè)務同等考量，不能正確發(fā)揮黨員先鋒模范作用，身先士卒、主動作為，遇到困難等待觀望、依葫蘆畫瓢。

（四）在作風建設方面。

一是“四下基層”調研不夠深入。多數同志都是在辦公室聽匯報材料多，到實地調研了解情況少。雖然黨支部按要求完成了與掛鉤聯系的黨建聯系點、軟弱渙散村、產業(yè)薄弱村、精準扶貧村共建共駐活動，但仍然有所偏向，與黨建水平較高的xx社區(qū)聯系較多，與偏遠鄉(xiāng)村、產業(yè)薄弱點聯系較少，在幫助村級黨組織建設、促進村級集體經濟增收方面思路不寬，辦法不多，工作創(chuàng)新力度不大。二是聯系服務群眾不夠密切。想問題抓工作，立足于具體問題的時候較多，考慮單位實際比較多，站在宏觀大局和群眾角度上考慮問題不足。雖然能堅持定期扶貧走訪，但對群眾語言和基層情況不熟悉，真正進村入戶與群眾面對面、心貼心交流較少，對于掛鉤的貧困戶也多是給錢給物，對他們的關心多停在口頭慰問上，幫助解決實際困難問題不多。三是開拓進取精神有所弱化。黨員干部攻堅克難的勇氣、擔當負責的膽氣在不同程度減弱，工作創(chuàng)新不足，缺少前瞻性，如在深化全面從嚴治黨向縱深推進上力度不夠，在培育和推廣黨建品牌上缺乏創(chuàng)新，拓寬宣傳載體上缺少開拓性思維，開展黨員喜聞樂見的活動上缺少新意。干部隊伍精氣神提振還不夠到位、先鋒模范作用發(fā)揮不夠充分，部分黨員干部精神懈怠，奉獻精神不足，工作拈輕怕重，相互推諉扯皮，不能積極想辦法、出主意解決問題。四是勤儉節(jié)約意識缺乏鞏固。雖完善了經費管理使用相關制度，但從本次巡察結果來看，辦公室在從嚴要求、從嚴管理的態(tài)度上不夠堅決，措施上不夠得力，導致出現一些不合理支出和鋪張浪費現象，如辦公用品采購超標、用紙用水大量浪費，辦公室電器等長期不關等。在大力響應習總書記關于節(jié)約糧食杜絕餐飲浪費的號召后，仍然存在陪同人員的數量控制不嚴、分餐制與光盤行動落實不到位。

（五）在紀律建設方面。

一是紀律教育沒能常抓不懈。黨性宗旨教育、黨規(guī)黨紀教育、正反典型教育、優(yōu)良作風教育更多停留在口頭上、紙面上，沒有做到抓在平常，融入日常，形成長效機制；沒有入腦入心、深挖培育、樹立標桿，進而促使機關作風轉變，不斷增強黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和影響力。二是規(guī)章制度沒有執(zhí)行到位。有的班子成員對執(zhí)行規(guī)章制度的嚴肅性和極端重要性認識不足，把自己等同于一般黨員，缺乏高標準嚴要求。有的同志對上級各項決策部署、制度規(guī)定，沒有吃透弄懂，沒有把握好社會發(fā)展規(guī)律，不能很好運用辯證唯物主義、科學社會主義的基本原理和方法來看待問題、解決問題，在貫徹上級決策部署和執(zhí)行制度規(guī)定上存在“打折扣”“搞變通”等現象。三是黨內監(jiān)督沒有有效開展。黨員主體意識不強，缺乏開展黨內監(jiān)督的政治責任感，許多黨員只把自己看成被監(jiān)督的對象，沒有意識到自己是監(jiān)督的主體，把黨內監(jiān)督看成是上級和領導的事，作為普通黨員在黨內監(jiān)督中的作用是無關緊要的。黨員對黨組織和其他成員的監(jiān)督有著嚴格區(qū)分：對下級不愿監(jiān)督，怕丟了選票；對同級不想監(jiān)督，怕影響了同事關系；對上級不敢監(jiān)督，怕打擊報復。四是形式主義沒有徹底根除。不切實際片面強調落實。“為開會而開會”“為講話而講話”“以會議落實會議，以文件落實文件，以規(guī)定落實規(guī)定”。不重實績片面追求痕跡。工作進展看報表、硬件考核看材料、聽取匯報材料要書面，制作檔案要留痕，志愿服務要定位，扶貧慰問要合影，忽視單位具體情況，為檢查而檢查。不求實效片面加壓加碼。為表示認真貫徹落實上級的講話或會議精神和重要指示，并切實做到“領導重視、貫徹有力”，把各項任務的指標體系進一步細化分解，一項工作往往分解為幾十項具體“量化指標”，并且“全過程跟蹤檢查”，無形加大工作量。

一是體制機制欠完善。黨組織參與辦公室重大問題決策、堅持黨管干部、黨管人才原則，缺乏規(guī)范完善的制度機制和有效的實現形式，引發(fā)“中心”與“核心”誰更重要的爭論與困惑，導致了黨建與業(yè)務“兩張皮”，結果是黨建工作漂浮在上面，深入不下去、貫徹不進去，黨建工作創(chuàng)新自然是無源之水、無本之木。

二是組織定位不明了。對從嚴從實加強機關黨建工作重要性和緊迫性認識不足，政治意識不強。對于“一把手”正確行使“黨政同責、一崗雙責”兩種職權，承擔雙重責任，容易出現只抓業(yè)務、忽視黨建的情況；黨建工作責任制落實不到位不徹底，對自身的目標、職責不明確不清晰。

三是工作方式無創(chuàng)新。由于黨建工作觀念不新，辦法不多，組織生活的內容、形式過于呆板，缺乏創(chuàng)新，與黨員的要求脫節(jié)導致不感興趣，甚至出現了厭煩情緒。部分黨員、干部對新方法、新載體掌握的還不夠，把黨建工作局限在傳統的運作模式里，跟不上時代的發(fā)展。

四是黨務工作缺保障。黨務干部的勞動價值得不到應有的承認，黨務工作職業(yè)聲望不高，與從事行政、業(yè)務工作的干部相比，在獲取政治權力、知識技能以及各種能夠發(fā)揮能力的機會等方面差距較大，影響了黨務干部隊伍結構的改善和素質的提高。

一要堅持學做相通。學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想，并把學習成果轉化為加強黨的政治建設具體舉措上，推動“兩個維護”落地見效，推動黨中央和省委、市委的決策部署在辦公室一貫到底。

二要堅持首尾相顧。緊緊抓住黨員領導這個關鍵少數和黨員干部這個“末梢神經”，嚴格落實領導干部雙重組織生活和主題黨日等各項制度，強化一切工作到支部的導向，把黨員管住管好。

三要堅持點面相融。結合辦公室的工作特點，找準自身專長和優(yōu)勢，找準能夠切入中心工作、有力推進落實的抓手，推動黨建工作和業(yè)務工作深度融合。

四要堅持嚴愛相濟。把紀律和規(guī)矩挺在前面，從嚴教育、從嚴管理、從嚴監(jiān)督，同時多一些關心關愛，幫助解決實際困難，讓機關黨員干部安身安心安業(yè)。

五要堅持奇正相生。緊跟時代步伐，用足用好數字化條件下的新載體新辦法，創(chuàng)造性開展“三服務”工作，推動理念思路創(chuàng)新、方式手段創(chuàng)新和支部工作創(chuàng)新。

對照《領導干部政治素質考察辦法(試行)》文件精神，本人按照要求進行了自查自評，現將相關政治自檢報告如下。

(一)、政治忠誠方面。牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，積極履職盡責，在分管副鎮(zhèn)長和派出所所長工作崗位上，努力踐行全心全意為人民服務思想，嚴格執(zhí)行黨的十九大方針、政策，以扎實的工作踐行人民警察的為民服務初衷。

(二)、政治定力方面。堅持黨中央權威和集中統一領導，強化政治意識、大局意識，不斷增強黨性修養(yǎng)用堅定的政治定力保持共產黨員的先進性。始終做一個政治立場堅定的優(yōu)秀共產黨員。

(三)、政治擔當方面。時刻以一名優(yōu)秀的共產黨員的標準嚴格要求自己，做到不忘初心，時刻記住我們黨來時所走的路，將自己融入到一個具有良好黨性修養(yǎng)的大熔爐里鍛造，自覺抵制各種不良思潮影響，時刻保持先進性。

(四)、政治能力方面。全具體到公安工作實踐中，強化政治能力擔當，提高拒腐防變能力，在物質利益面前不伸手，增強黨性修養(yǎng)，善始善終完成每一項工作，保持較高的政治能力。

(五)、政治自律方面。嚴格學習黨規(guī)黨法，學習黨的十九大以來的各項方針政策，認真學習紀律作風建設和防腐拒變能力建設，工作中做表率，堅持用自身榜樣的力量影響和帶動隊伍和身邊人員，八小時內外做一個知行合一的人，做一個讓黨和群眾放心的共產黨員。

一是理論功底不扎實，學習不系統、不深入，對黨的方針政策理解不夠透徹。二是在宣傳黨的方針政策上辦法不多，有為難情緒，認為思想工作不好做，流于形式。三是工作方法沒有創(chuàng)新，頭腦簡單，缺乏與時俱進的思想。

1、樹立堅定的政治方向。時堅持學習，用馬克思列寧主義和毛澤東思想、三個代表思想、科學發(fā)展觀以及習近平新時代中國特色社會主義思想武裝自己頭腦，時刻保持政治先進性，在理論和實踐中不斷磨練和敲打自己，保持共產黨員的新時代的先進性。

2.時刻保持共產黨員的初心和使命。向具體工作中，要以身作則，嚴格按照黨紀黨規(guī)辦事，保持對法律的敬畏，保持對人民群眾的深厚感情，讓人民群眾獲得真正的實惠，讓黨心凝聚民心，讓黨的光輝力量惠及到每一位普通群眾身上。

3.堅持知行合一，做好群眾工作。堅在具體工作上，要干一行愛一行，堅持人往基層走，勁往基層使，錢往基層花，從基層中學習，向群眾學習，讓基層煥發(fā)活力和動力，讓人民群眾做真正的主人，做理論和實踐相結合的有力推動者。

在學校領導的關心下，在同事們的幫忙下，我對照自我平時的實際工作及思想動態(tài)進行了認真的反思，深深感到自我在學習、工作方面還存在不少問題。為警示自我，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，我就本人在各方面存在的問題進行自我剖析如下：

1、系統地理論學習不夠。

2、對待工作求穩(wěn)怕亂。

3、平時只顧忙著盡力去做好本職工作，對與自我無關的或關系不大的事還不夠熱心、主動，與其他教師交流不夠，沒能熱心地幫忙周圍的同志有針對性地去想辦法，幫忙解決實際問題。

我在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。

1、我對政治學習“走過場”，停于形式，敷衍了事。思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考。

2、作為一個黨員，對自我的要求不夠高，認為自我盡心做好本職工作就行了，沒有主動、熱情地與群眾多做交流。

3、開拓進取精神不夠，入黨時那種敢為人先的精神，而今已大不如前。

針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯提高，做好工作。

1、加強政治理論學習，提高自身素質。

2、克服時間上的困難，與其他教師多做交流，熱心地幫忙周圍的同志分析具體狀況，有針對性地去想辦法，幫忙解決實際問題。

3、作為一名共產黨員，我要始終持續(xù)清醒的頭腦，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識。

總之，透過學習，加上自我找、群眾提、上級點、互相幫，自我在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，，提倡“從我做起”的精神，不去強調客觀，高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改善工作，努力使自我成為一名優(yōu)秀的共產黨員。

按照縣委統一要求，結合思想、工作實際和履職情況，對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》，本人認真查擺了自身存在的突出問題，深入剖析問題根源，明確了努力方向，制定了整改措施?，F對照檢查如下：

一是學習貫徹方面。在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面，在學懂、弄通、做實上下的功夫不夠，學習內容不全面，掌握不夠透徹，同時存在重工作輕學習的思想，沒有自覺把強化理想信念貫穿到日常工作中。

二是落實決策方面。存在想的多，做的少的現象，創(chuàng)新貫徹落實少；工作中時有畏難情緒，存在著“等一等、歇一歇”的觀望情緒；對不分管的工作關心較少，發(fā)表意見不夠主動。

三是對黨忠誠老實方面。政治敏銳性還不夠強，對意識形態(tài)領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，對社會上個別消極言論和負面思想認識不足，抵制不力，認為只要自己不符合，不轉發(fā)就行，沒有堅決抵制，弘揚正能量。

四是擔當負責方面。存在著“寧可不到位、也不能越位”的想法，遇到棘手難題時，有“放一放、等一等”的想法，存在以時間換空間的現象。

五是糾正“四風”方面。深入群眾調查研究不夠。自己主動深入農村基層較少，帶著問題開展調查研究少。下到基層后真正深入群眾面對面地交流情況少，沒有真正接地氣。

六是廉潔自律方面。存在明哲保身的現象，片面的認為自己不消極腐敗就可以了，事不關己，高高掛起。

產生問題的原因，根源是黨性修養(yǎng)不夠，理想信念不堅定，群眾觀點不強，宗旨意識淡化，世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”沒有擰緊。

（一）主動學習不夠。自己曾片面地認為自己的工作主要是貫徹黨委政府的決定，抓好工作落實，不要求有多高的理論水平，因此，學習壓力和動力不足，沒有把理論學習放在重要位置，學習內容存在片面性，缺乏對政治理論的系統研究和深刻理解，不能很好地運用馬列主義的立場觀點方法認識問題、分析問題、解決問題，這是政治理論不成熟的具體表現；沒有與時俱進地改造世界觀、人生觀、價值觀。

（二）群眾觀點樹得不牢。思想上沒有牢固樹立群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點，沒有解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題，沒有真正把群眾路線貫徹到各項工作中去。以人為本、執(zhí)政為民做得不好，深入基層解決實際問題少，精神狀態(tài)和進取意識差；考慮個人利益多，考慮群眾利益少，想問題、辦事情沒有換位思考。

（三）黨性修養(yǎng)有所放松。反思自己在存在的問題，一個深層次的原因，就是缺乏嚴格黨性的鍛煉，世界觀的改造抓得不緊，為人民服務的宗旨觀念有所淡化，艱苦奮斗精神有所消減，在政治修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、優(yōu)良作風修養(yǎng)等諸方面都需要進一步加強。工作上只求過得去不求過得硬，嚴守規(guī)矩多，主動干事少，標準上只求不違規(guī)，思想上不求嚴防死守，令行禁止的意識有待加強。工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性不高。

(一)加強學習和調研，提高政治素質。加強政治理論學習，堅持集中學習和自學相結合，突出重點系統學習黨的十九大精神和習近平總書記系列重要講話精神，學習習近平新時代中國特色社會主義思想，力爭學深、學透、弄懂。堅持向實踐學習、向群眾學習，定期深入農村、深入群眾、深入生產一線，廣泛開展調查研究，多到田間地頭，多到農戶家中，多和群眾做面對面、心交心地談心談話，了解群眾的所思所盼，解決群眾的實際問題。堅持用黨員標準嚴格要求自己，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，在重大問題上，堅定政治立場，堅持政治方向，明確政治觀點，遵守政治紀律，始終保持政治上的清醒和堅定，自覺與黨中央保持高度一致，保證共產黨人的先進性和純潔性。

（二）增強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。以自我教育、自我完善、自我提高為目標，切實加強政治修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、組織紀律修養(yǎng)和優(yōu)良作風修養(yǎng)。堅持多從主觀上查問題、找原因，虛心接受大家的批評和幫助，切實提高大局觀念，樹立公仆意識，不斷提高自己全心全意為人民服務的本領。樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受。

（三）改進工作作風，增強工作實效。一是改進工作作風。我將大力弘揚求真務實精神，堅持實干作風，帶頭踐行群眾路線，廣泛聽取群眾意見建議，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，腳踏實地的投入到工作中去，努力克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，不斷完善和提高自己。二是強化責任和標準意識。堅持實事求是，嚴格遵守中央“八項規(guī)定”和省、市、縣規(guī)定，從思想上筑起堅固防線，強化責任和標準意識，以優(yōu)質的服務、一流的業(yè)績，樹立良好的形象。

（四）發(fā)揚艱苦奮斗精神，拼搏進取干事業(yè)。以焦裕祿、孔繁森同志為榜樣，在困難面前不退縮、在重任面前沖在前，不計名利，不惜氣力，干事創(chuàng)業(yè)。把職位當作責任，把職業(yè)當作事業(yè)，緊緊圍繞政法工作主線，扎實履行職責，抓好分管工作。強化進取意識，摒棄享樂主義，發(fā)揚敢于創(chuàng)新、敢于爭先、敢于負責、敢于落實的精神，強化責任擔當。進一步增強大局意識、責任意識和擔當意識，忠于職守，勇于直面矛盾問題，攻堅克難，敢啃“硬骨頭”。

（五）堅持廉潔自律。保持清正廉潔，守得住清貧，耐得住寂寞，經得住誘惑，在政治上不動搖，思想上不滑坡，做到自重、自警、自省、自勵，時時處處嚴格約束自己，自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，增強拒腐防變能力，做到一塵不染、一身正氣。進一步加強道德修養(yǎng)，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義核心價值觀，堅決抵制歪風邪氣。

黨員隊伍整體素質的高低、作用發(fā)揮充分與否，直接影響著黨在農村廣大群眾的形象，關系著農村社會改革、發(fā)展和全面進步，關系著新農村建設的成敗。新形勢下，農村各級黨組織如何按照三個代表的要求，加強黨員隊伍的管理，充分發(fā)揮農村廣大黨員在帶頭致富、帶領群眾共同致富、農村各項工作中的模范帶頭作用，已成為當前一個迫切需要解決的問題。為進一步探索新形勢下加強農村黨員隊伍建設的新方法，我區(qū)對農村黨員發(fā)揮作用中存在的問題、產生的原因進行了初步的調查，總結如下：

隨著經濟的快速發(fā)展和科學發(fā)展觀要求，對新形勢下加強黨員隊伍建設提出了新的目標和要求，特別是影響黨員隊伍建設的一些深層次的問題解決起來經驗不足、方法簡單。目前，黨員隊伍建設中存在的主要問題和表現有：

信心不足，因此放松理論學習，缺乏起碼的政治鑒別力，分不清大是大非，信網上傳說，對政治教育有抵觸情況，跟著錯誤思潮跑。近年來，農村黨員，特別是一些老年黨員的信教情況逐步發(fā)生。另一方面，有的黨員思想僵化，教條主義嚴重，不愿意接受新事物，對改革開放以來的路線方針政策不理解甚至懷疑，由此對社會主義和共產主義失去信心。

(四)部分黨員宗旨意識弱化，自我保護現象嚴重。一是在市場經濟下，部分黨員的宗旨意識出現了思想上淡漠、行為上背離的現象。有的認為全心全意為人民服務的宗旨不符合市場經濟規(guī)律;有的認為“吃苦在前，享受在后”與“帶頭致富”“帶領群眾共同致富”是一對矛盾;有的黨員在踐行黨的宗旨時搞葉公好龍，嘴上經常說為人民服務，實際上卻不愿意為人民犧牲自己的利益，甚至利用共產黨員的身份謀私利，撈“好處”。

二是一些黨員過分自我保護，缺乏責任意識、監(jiān)督意識，明知不對，少說為佳，對黨內一些不正常現象采取“事不關己，高高掛起”的態(tài)度;一些黨員只滿足于潔身自好，自己不做違法亂紀的事就行了，對形形色色的不良現象看不慣，但不斗爭、不抵制;少數黨員不能嚴于律己，迎合社會上的一些歪風邪氣，最終蛻化變質，墮入犯罪的泥潭。

請入黨的積極分子這幾年呈逐年減少的趨勢，一些農村青年一心只想發(fā)家致富，暫時不想入黨。一怕入黨受束縛，二怕入了黨要在各方面如計劃生育、交糧完差等工作中帶頭，對自己沒啥好處，他們認為不如不入黨自由自在;二是一些社會丑惡現象在農村有所抬頭，個別黨員干部拉山頭，搞派性，一些黑惡勢力干擾村、組工作，甚至操縱選舉、左右重大工作決策。

一些黨員干部對此不敢管不敢問，削弱了黨員、黨組織在農村青年心目中的影響力;三是一些黨支部書記怕新入黨的人與自己競爭，怕自己會在以后的組織選舉中落選，不愿不敢吸收他們入黨。加之一些村支部發(fā)展黨員只搞近親繁殖，挫傷了群眾的入黨積極性;四是我國農產品價格近年來一直在低價位徘徊，相反農業(yè)生產資料價格卻較高，造成農民增產不增收，其相對負擔卻是年年有增無減。與鄉(xiāng)村黨員干部一接觸就是催糧收款，對農民很少有什么服務，農民心中有怨氣，行為上有抵觸，引起干群關系緊張，矛盾激化，導致一些農民不想入黨。

(六)基層黨組織經濟基礎薄弱，難以正常開展工作。在村級組織中，經濟發(fā)展滯后，經費比較緊張，村集體沒有積累，組織活動經費沒處解決。有的基層黨組織也想開展一些活動，但是卻苦于沒有經費，如救濟貧困黨員、幫助黨員發(fā)展經濟、設立黨員活動室等;一些黨員居住分散，交通不便，黨務工作者沒有精力、財力、時間，與他們聯系。以至出現了這些黨員與組織兩不找的現象，黨員不過組織生活，生活、工作中有困難無人過問，村里或單位有事黨員也不聞不問、不關心，這一現象在困難企業(yè)及后進村存在。

(一)黨員教育上突出實效性，以遠程教育為載體，把農村黨員熟練駕馭市場經濟的能力、最新科技成果運用于生產實踐的能力、帶領廣大黨員群眾共同致富的能力作為農村黨員教育的重點，解決好農村黨員在理想信念、宗旨意識、黨性觀念等問題，以及根據農村黨員隊伍素質的千差萬別，做到區(qū)分層次，分類指導，有的放矢。

對那些思想守舊，無開拓創(chuàng)新精神的農民黨員要作為主要工作目標，采用集中培訓、實地參觀、現場示范等形式，用身邊的人和事，用新技術帶來的可觀效益促其解放思想，開闊視野，增長見識;對那些科技素質低，缺乏致富本領的農民黨員有計劃地進行市場經濟知識和實用技術培訓，使黨員人人都有一技之長，增強致富能力;對那些頭腦靈活，率先致富的青年黨員，有計劃地組織他們參加遠程教育培訓，逐步、有意識地使他們成為帶領群眾致富奔小康的領頭雁。

(二)黨員管理工作上突出靈活性。黨員隊伍的年齡、文化和從業(yè)特點，決定了黨員管理工作的多樣性。一是健全制度，規(guī)范管理。按照實際、實用、實效原則，健全完善各項規(guī)章制度，走規(guī)范化、制度化的管理模式。二是適應形勢，分類管理。隨著非公有制經濟的發(fā)展，加大了黨員隊伍的流動性，外出黨員增多，對外出務工經商的黨員實行外出登記制度;對老年黨員可采取劃分黨小組的辦法，指派支委專人負責其教育管理，使老黨員老有所學，老有所管，老有所為。三是合理設臵，分層管理?？纱蚱频赜蛳拗疲葱袠I(yè)相近、興趣相同、年齡相仿等標準調協一些黨小組，由不同的支委聯系，提高學習興趣，提升交流的效果。

(三)黨員發(fā)展問題上突出嚴肅性。改善黨員隊伍結構，體現黨員的先進性是新形勢下發(fā)展黨員工作的主攻方向。發(fā)展黨員上要擺脫束縛，放寬視野，重點從靠自己的誠實勞動，合法經營率先富起來的致富能人，骨干力量，從復退軍人和村干部中發(fā)展黨員，從源頭上保證黨員隊伍的先進性。不斷嚴格責任追究制度，把好培養(yǎng)關、考察關、發(fā)展關和審批關，注重質量，不求數量，做到發(fā)現一個，培養(yǎng)一個，成熟一個，發(fā)展一個。同時，要以從嚴治黨為根本，暢通黨員出口，對于那些長期不參加黨組織活動，不發(fā)揮黨員作用，不執(zhí)行黨的政策，經過民主評議定為不合格的黨員，經過黨組織反復教育仍不悔改的，要嚴格進行組織處理，絕不姑息遷就，從而保證農村黨組織的先進性和純潔性。

(四)黨員組織活動上突出多樣性。根據形勢的發(fā)展和農村黨員隊伍的實際，增強黨組織活動的吸引力。一是以黨員遠程教育為主，對于有條件上網的黨員，可以通過網絡來實現網上的學習與交流，激發(fā)黨員學習興趣，提高活動的質量和水平;二是從集中活動向小組活動轉變，按照黨員特點和行業(yè)分布，劃分若干個黨小組，平時以黨小組活動為主，支部按季活動一次，提高黨組織的戰(zhàn)斗力。三是以黨性實踐活動為主，引導黨員促其發(fā)揮作用，體現黨員隊伍的先進性。

(五)壯大集體經濟上突出必要性。壯大集體經濟，為加強黨員隊伍建設提供強有力的物質基礎。為群眾辦好事、辦實事，沒錢不行，從根本上說，減輕農民負擔，密切黨群關系，還靠發(fā)展農村經濟，集體有錢了，各項工作也就好做了。因此，選好配強領導班子，積極發(fā)展經濟，從根本上解決有錢辦事。這樣才能給農民更多的實惠，為職工謀求更多的福利，各類公益事業(yè)才好發(fā)展，干群關系才能得到緩和，各種矛盾才易于化解。

(一)以創(chuàng)先爭優(yōu)為平臺，加強黨員志愿者隊伍建設。通過建立黨員志愿者服務隊伍，引導黨員結合自身崗位特點和所學專長，自覺為黨委和政府中心工作大局服務，為黨員群眾開展黨的方針政策、法律法規(guī)宣傳;為需要幫助的群體提供科技、醫(yī)療、文化等方面的咨詢服務;為弱勢群體提供力所能及的幫助。引導黨員進一步增強黨性觀念，發(fā)揮先鋒模范作用，提升黨員服務群眾、服務社會的能力，發(fā)現和培養(yǎng)各類黨員人才，使黨員真正成為牢記宗旨、心系群眾的先進分子。

(二)以黨內關懷為抓手，提高農村黨員的社會進位。一是扎實做好黨員政治生日活動，在全區(qū)范圍內建立黨員政治生日檔案，為當月入黨的黨員發(fā)短信慶祝政治生日，為老黨員送去政治生日賀卡;二是為身體條件許可，有就業(yè)、創(chuàng)業(yè)愿望的下崗失業(yè)黨員提供信息和推介服務;三是走訪慰問困難黨員，合理利用黨內關懷資金，幫助解決實際難題;四是拓展關懷資金的幫扶領域，為困難教師、困難兒童、外出務工家庭的留守兒童獻愛心、送溫暖;五是定期為建國前入黨的老黨員發(fā)放生活補貼。

(三)以公開承諾為載體，扎實開展黨員中心戶創(chuàng)建。針對農村黨員年齡老化、部分黨員參政意識不強、集中組織活動困難、參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動不積極等問題，去年以來，召陵區(qū)在基層黨員中開展了黨員中心戶創(chuàng)建活動。鼓勵有一技之長的黨員走在活動前列，以黨員公開承諾為載體，以設崗定責為主要措施，結合本村(社區(qū))的重點工作，幫助黨員群眾解決生產生活中的實際困難，通過以點帶面，抱團發(fā)展，帶動廣大黨員深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，架起了黨群之間的“連心橋”。做好“十佳黨員中心戶”季度評選工作，充分選樹典型，發(fā)揮黨員中心戶的聯帶作用。

1、思想意識方面：個人大局意識不強，工作過程中與其他同志交流較少，工作效率較低；看齊意識不強，對自己要求低，只是關注自己個人工作，不積極主動向先進同事學習其身上所具備的精神。

2、工作作風方面：工作標桿不高，只滿足于過得去，缺乏精益求精的決心，工作只是流于表面，只是被動的去接受上級的任務，工作主動性不強，工作標準較低，缺乏積極性，主動性，創(chuàng)造性，處理問題患得患失，瞻前顧后。

3、履職盡責方面：只是按部就班完成上級分配的工作任務，在履職盡責方面只是循規(guī)蹈矩，安于表面，同時不能向上級積極反映自己在工作中遇到的問題。

4、自我要求：只是安于現狀，學習主動性不強，對個人要求較低，創(chuàng)新意識不夠強烈。

1、自覺主動性較差。從思想上就沒有對黨的“四個意識”方面的學習重視起來，降低個人要求標準，安于現狀，疏于同事之間的交流。

2、思想上對自己要求不夠嚴格，工作標桿不高，只滿足于過得去，缺乏精益求精的決心，工作缺乏熱忱，缺乏工作主動性。

3、不能時時刻刻以黨員的標準要求自己，思維局限。

4、未能樹立擔當責任、攻堅克難的決心。

1、認真學習“四個意識”方面的知識，認真做好筆記，舉一反三，認真其中所蘊含的深刻內容，同時將其內涵與自己實際工作聯系起來，變被動為主動，提高自己工作的主動性和自覺性。加強同事之間的溝通，積極向工作能力強，業(yè)務水平高的同事看齊。

2、提高自己的原則性，提高自己對工作的要求，增強大局意識，責任意識，憂患意識，提高業(yè)務工作能力，干一行愛一行專一行，深入鉆研，勇于開拓創(chuàng)新，積極發(fā)現更加合理的工作方式方法。

3、提高工作主動性，在認真做好本職工作基礎之上，努力進取，從思想認識上摒棄各種不良之風的侵蝕認真努力工作，切實擔負起自己的工作職責，樹立攻堅克難的決心。

4、提高自己的政治覺悟，嚴格以優(yōu)秀黨員標準要求自己，加強學習工作主動性，從思想上嚴格要求自己，認真做好工作，扎扎實實提升工作能力，提高自身工作業(yè)務水平。

5、開拓創(chuàng)新，銳意進取。創(chuàng)新是生命力永葆旺盛的血液。在把握好大原則的前提下，工作中要做到有新舉措、有新動作，不墨守成規(guī)、固步自封，要不斷總結出現的新情況、新問題，研究解決問題的新辦法。

按照黨的群眾路線教育實踐活動關于認真查擺問題、進行徹底整改的要求，透過第一階段的深入學習，進一步提高了對黨的群眾路線教育實踐活動的認識;透過廣泛征求意見，進一步明確了自身存在的問題。總的感到，作為一名黨員，總的感到自己在思想上、政治上、工作上經受住了考驗，理想信念堅定，進取精神比較強，宗旨意識比較突出，大局觀念比較鮮明，遵章守紀比較自覺，工作作風比較扎實，任務完成比較圓滿。下面，自己對照黨章、對照中央八項規(guī)定、對照“四風”方面的22條現象，進行對照檢查和黨性分析。

總的感到，自己對黨是忠誠的，對崗位是熱愛的，對履職是努力的，對工作是認真的，對自身要求是嚴格的。透過這次黨的群眾路線教育實踐活動，使自己在“我是誰為了誰依靠誰”這一根本問題上立場更加鮮明，個人的黨性觀念不斷增強，堅持群眾路線的根基不斷夯實，改善作風的標準不斷提高。

一是堅持黨的宗旨意識不動搖，始終持續(xù)理想遠大的人生觀。作為一名黨員，隨著入黨時間的延長，對黨的樸素感情越深厚，對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視，與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷，不忘組織重托，不忘領導和群眾的期盼，能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。除了黨的事業(yè)和工作以外，從來不渴求什么，是我時刻提醒自己的人生信條。不論在什么狀況下，不管干什么工作，始終全力以赴、盡心盡力，從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業(yè)的執(zhí)著。

二是堅持履職盡責不懈怠，始終持續(xù)顧全大局的全局觀。多年來，自己始終有一種學習知識的緊迫感，擔心自己因為素質低而不適應工作，擔心潛力差而完不成任務，擔心知識少而跟不上形勢。注重學習新知識，研究崗位、職能、任務和環(huán)境帶來的工作特點和規(guī)律，始終持續(xù)勝任本職工作的潛力素質要求;能夠始終持續(xù)群眾榮譽感和全局觀念，能夠本著為群眾、為職工、為個人負責的原則，用心做好本職工作，認真履行崗位職責，踏踏實實搞好服務，努力做到讓組織放心、讓大家滿意。

三是堅持遵規(guī)守紀不變通，始終持續(xù)立黨為公的權力觀。自己經常這樣提醒自己，該得到黨和國家都給我了，不該得的一文也不要，取半文則半文不值。這是多少年來自己始終不忘的自我約束準則。能夠正確處理好崗位與職責、權力與職責的關系，始終堅持用黨員的標準嚴格要求自己，自覺遵守黨員行為準則和各項法規(guī)制度，加強風險防范和制度約束，嚴格自律，努力為大家做出好樣貌。個性是黨中央八項規(guī)定出臺后，能夠認真學習，領會精神，掌握政策，抓好落實。能夠把更多的精力放在工作上，放在履行職責中，甘愿奉獻、甘在幕后、甘做配角。

自己雖然總體上持續(xù)了共產黨員的政治本色，但是，用新時期黨員先進性的標準要求來衡量，與黨章和黨的群眾路線來對照，還存在一些差距。

一是學風不夠端正。無論是政治理論學習還是業(yè)務知識學習，大多停留被動和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學什么，要求什么學什么，僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學習資料，個人根據自身實際，有計劃、有重點、有目標地學習少，缺少學習的用心性和主動性;參加集中學習比較認真，個人自學比較少，對于考試考核的資料學習比較認真，一般性的要求學習下的功夫不夠;學習效果還不夠明顯，往往是滿足于學了，明白了，缺少實際應用和理論聯系實際的檢驗，影響了學習的深度;業(yè)務學習有畏難情緒，忙于事務性工作多，靜下心來、個性是利用業(yè)余時間學習少。由于學風不夠好，在必須程度上影響和制約了個人素質和潛力水平的進一步提高。

存在這一問題的根本原因，是思想上對于學習不夠重視，態(tài)度不夠端正，真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面，對于國家在改革中不斷發(fā)展，黨的理論在實踐中不斷創(chuàng)新，自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創(chuàng)新，每一個重要政策出臺，都能認真學習，掌握精髓，以持續(xù)理論、思想上的清醒和立場上的堅定，另一方面，感到自己受黨教育和熏陶的時間比較長，政治比較堅定，思想比較純潔，有一種放松感，缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學習的意識。對于業(yè)務知識學習，一方面感到與自己工作關系不大，用不上;另一方面，感到自己年紀比較大，學不進、記不住，信心不足，對待學習比較懶惰，往往是得過且過，滿足于一般的了解，沒有刻苦鉆研。

二是深入實際不夠。長期從事機關黨務、文字工作，雖然有必須的文字功底和政策理論水平，但經常性、習慣性地思考問題、總結經驗、提煉啟示，深入一線了解第一手材料、掌握實際和真實狀況比較欠缺，更多時候是等待下面報材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，發(fā)現典型和線索，致使撰寫的材料不夠生動和鮮活。在材料撰寫上，文字、語言還比較務虛，有時為了追求對稱、好看、順口，有套話和固定的模式，構成了一種定勢，少一些指導性、針對性、實效性。存在這一問題的根本原因：還是形式主義在作怪，因為缺少深入實際，缺少一線生活，而使撰寫的文章材料不夠生動有力，還有一些空話和套話，有八股味道，看文風存在問題，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主觀認識、工作作風不夠扎實，材料雖小，但材料里面有政治、有立場、有觀點、有文化，反映的是一個人的綜合素質、認知水平和立場觀點。

三是創(chuàng)新動力不足。透過多年的努力，自己擔負的各項工作井然有序，內外環(huán)境和諧，職工隊伍穩(wěn)定，各方面反映較好。在完成工作和履行職責過程中，能夠知恩、知足、知責;應對成績和不足，能夠及時汲取和借鑒。無論什么狀況都能心態(tài)端正、安心工作、盡職盡責，嚴格要求，經受住工作任務、復雜環(huán)境、特殊狀況的考驗。正是因為這種狀況、這種狀態(tài)，使自己對于創(chuàng)新工作方式、取得新的突破上，缺少動力，滿足于完成任務、不出問題，有時有守攤子的心理，自我要求的標準有所降低，滿足于自我理解、自我原諒，有時主觀態(tài)度上比較用心，但行動上缺乏用心向上的闖勁、努力進取的干勁和堅持不懈的韌勁。

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