學(xué)習(xí)之星事跡材料(熱門17篇)

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學(xué)習(xí)之星事跡材料(熱門17篇)
時(shí)間:2023-11-19 03:47:09     小編:書香墨

總結(jié)是一種自省的過(guò)程,讓我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己。撰寫一篇完美的總結(jié)需要結(jié)合客觀事實(shí)和主觀感受。掌握好總結(jié)的技巧和方法,可以幫助我們更好地完成總結(jié)的任務(wù)。

學(xué)習(xí)之星事跡材料篇一

我是來(lái)自九(3)班的李xx。這次有幸被同學(xué)們推選參加"校園閱讀之星"的競(jìng)選活動(dòng),雖然我不是最優(yōu)秀的,但我有一顆積極向上、熱愛(ài)閱讀的心。愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園,用最美的笑臉去迎接初升的太陽(yáng)。

我愛(ài)讀書,我愛(ài)那徜徉在純美世界里的《安徒生童話》,我愛(ài)那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》,我愛(ài)那潺潺小溪般的《繁星·春水》,我愛(ài)那動(dòng)蕩時(shí)代的史詩(shī)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,我愛(ài)那人性與道德的呼喚《復(fù)活》……也許正是讀過(guò)了這些書,才領(lǐng)悟了古人所說(shuō)的:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

朱熹曾說(shuō)過(guò):讀書有三到,心到,眼到,手到。也就是說(shuō),在閱讀時(shí)我們要做到用心去感悟,用眼去欣賞,還要多做讀書筆記。每當(dāng)我遇到一些優(yōu)美詞句時(shí),總會(huì)去摘錄下來(lái)。當(dāng)讀到一些名著時(shí),我總會(huì)先了解該書的作者以及該書的創(chuàng)作背景,以便更加理解這本書。同時(shí),當(dāng)一本書閱讀完時(shí)我也會(huì)去總結(jié)這本書的故事大意和人物性格,這樣將來(lái)會(huì)方便我再次閱讀。一開(kāi)始,只是將這個(gè)作為一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,卻沒(méi)想到這個(gè)好習(xí)慣會(huì)在考試中助我一臂之力。

在初三的一次月考中,名著導(dǎo)讀考到了《水滸傳》。雖然它是四大名著之一,但是還是有好多同學(xué)對(duì)其并不了解。由于我曾經(jīng)讀過(guò),并且做過(guò)較為詳細(xì)的筆記。雖然沒(méi)有完全讀透,但是對(duì)于其中勇而有謀的林沖,武藝高強(qiáng)的武松,嫉惡如仇的魯智深……經(jīng)典人物形象我還有所了解的,因此那一題做起來(lái)得心應(yīng)手。

讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。曾經(jīng)的我詞語(yǔ)生澀,語(yǔ)句不通,就連小小的片段練習(xí)都寫不好。但是現(xiàn)在,因?yàn)殚喿x量的增大,優(yōu)美詞句的積累使我的寫作水平大幅度的提高。本學(xué)期,我有幸成為一名廣播通訊員,我認(rèn)真報(bào)道學(xué)校和班級(jí)發(fā)生的各種大事,我的報(bào)道多次中稿。在初二時(shí)的征文比賽,曾榮獲全縣一等獎(jiǎng)。前不久學(xué)校組織的散文比賽,我獲得了初三年級(jí)組一等獎(jiǎng)……我知道這與閱讀密不可分。

我不僅會(huì)將閱讀堅(jiān)持到底,還要影響身邊的同學(xué),讓他們愛(ài)上閱讀。如果學(xué)校將"校園閱讀之星"的機(jī)會(huì)給我,我一定會(huì)更加努力幫助同學(xué)們提高閱讀能力,并為同學(xué)們作出榜樣。如果我沒(méi)能夠被評(píng)上,我也決不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力創(chuàng)造條件,向校園之星學(xué)習(xí)。

我堅(jiān)信"閱讀"這顆明星在未來(lái)一定會(huì)熠熠生輝!

學(xué)習(xí)之星事跡材料篇二

提起九三分局山河小學(xué)五年三班的陳思,師生們都豎起大拇指,交口稱贊。都說(shuō)他在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步令人佩服,那都是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使這個(gè)孩子由一個(gè)學(xué)困生成為一名成績(jī)優(yōu)秀的尖子生。

陳思,從小生長(zhǎng)在遼寧省的農(nóng)村,由于父母長(zhǎng)年忙于家里的蔬菜大棚,沒(méi)有人過(guò)問(wèn)他的學(xué)習(xí)。他雖然在只有26人的班里學(xué)習(xí)還算可以,但沒(méi)有一點(diǎn)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。寫作業(yè)要奶奶爺爺無(wú)數(shù)遍叮囑,才拖拖拉拉地完成,而且跡還很潦草。xx年的春節(jié),家在黑龍江的二姑支看望陳思的爺爺奶奶時(shí),發(fā)現(xiàn)陳思的學(xué)習(xí)非常令人操心,就把陳思帶到了黑龍江省九三分局山河小學(xué)。

二姑是一名小學(xué)教師,開(kāi)學(xué)的第一天,就把陳思帶到了學(xué)校,那時(shí)他上三年級(jí),發(fā)書時(shí),陳思傻眼了,教材是北師大版的,而他在遼寧的課本是本地的實(shí)驗(yàn)教材,特別是英語(yǔ),他從沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò),連26個(gè)母都不認(rèn)識(shí),這可咋辦呀!二姑也愁了,送回去?不行!到家沒(méi)人管,留在這里教材又不一樣,啥時(shí)候才能攆上別的同學(xué)呀?陳思手里捧著沉甸甸的新書,直愣愣地站在新分的三年三班的教室門前。

班主任蔡老師給他安排個(gè)座位坐下。下午老師拿出上學(xué)期的期末的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的試卷,讓陳思做一遍。結(jié)果,語(yǔ)文63分,數(shù)學(xué)70分,英語(yǔ)0分,全校同年級(jí)倒數(shù)第一。

老師問(wèn)陳思:“你能行嗎?”陳思哭了,他也不知道是行還是不行,那就學(xué)著看吧!放學(xué)了,二姑給他借了三年上學(xué)期的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)書,既要補(bǔ)習(xí)舊的知識(shí),又要學(xué)習(xí)新的知識(shí),這對(duì)于一個(gè)十歲的孩子來(lái)說(shuō)談何容易。一向貪玩不愛(ài)寫作業(yè)的陳思,一下子被學(xué)習(xí)鎖住了手腳。二姑和陳思商量制定出了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:每天學(xué)多少,都什么時(shí)間學(xué)習(xí),怎樣學(xué),要養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天早上背一個(gè)小時(shí),中午補(bǔ)練一小時(shí),晚上補(bǔ)練一小時(shí),下晚自習(xí)后再補(bǔ)一小時(shí)。這四個(gè)一計(jì)劃就這樣開(kāi)始落實(shí)了。他每天到英語(yǔ)老師那學(xué)上一冊(cè)書上的幾個(gè)單詞,第二天早晨必須背下來(lái)。

幾天下來(lái)他有點(diǎn)煩了,他總出去玩,學(xué)習(xí)中也經(jīng)常溜號(hào),上課聽(tīng)講注意力也不集中,老師和二姑都及時(shí)發(fā)現(xiàn)了,找他談心,老師教育他要刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡快把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上來(lái),千萬(wàn)別灰心,先別和班級(jí)里的好學(xué)生比,自己和自己比,每天進(jìn)步了多少。這又堅(jiān)定了陳思的學(xué)習(xí)信心。二姑也教育他學(xué)習(xí)要有持之以恒的精神,“你遠(yuǎn)離父母,一定要學(xué)出個(gè)樣來(lái),給家人看看周恩來(lái)總理,12歲那年,離開(kāi)家鄉(xiāng)到沈陽(yáng)讀書,他胸懷大志,為中華崛起而讀書,你有什么志向?為誰(shuí)而讀書?”陳思想了片刻:我要為“祖國(guó)強(qiáng)大“而讀書。正是為了這個(gè)目標(biāo),他廢寢忘食地發(fā)憤學(xué)習(xí),按照制定的計(jì)劃,一步一個(gè)腳印的往前走。上課聽(tīng)講認(rèn)真了,課后按時(shí)完成老師布置的各科作業(yè),跡十分規(guī)范,每天補(bǔ)習(xí)的知識(shí)也及時(shí)消化。老師看到了希望,二姑看到了希望,他自己也信心時(shí)足。

每到下課,語(yǔ)文老師給他補(bǔ)習(xí)修改病句,填關(guān)聯(lián)詞,認(rèn)識(shí)寫作中的修辭手法等,這些新鮮的知識(shí)是他以前的學(xué)習(xí)中沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的題型。他的閱讀能力差,讀個(gè)課文嗑嗑吧吧,不會(huì)斷句,更談不上抑揚(yáng)頓挫了。濃重的遼寧口音逗得同學(xué)直發(fā)笑。大家背地叫他“小遼寧”,這個(gè)來(lái)自“馬大帥”故鄉(xiāng)的孩子,學(xué)起語(yǔ)文來(lái)還真有股子韌勁,咱不是不會(huì)嘛,那就下決心用功學(xué),每當(dāng)放學(xué)回家,寫完老師布置的作業(yè),他都要給二姑讀課文,有的句子讀不好,要重復(fù)讀十幾遍,他讀課文還有個(gè)毛病,尾音拖長(zhǎng),要改口音也不容易,一遍又一遍的更正,一遍又一遍的重讀,終于朗讀進(jìn)步了,那作文還差得遠(yuǎn)呢!

寫作文不會(huì)選材,更不會(huì)組織材料,七拼八湊,上下都不連貫,老師沒(méi)有放棄他,而是耐心地給陳思輔導(dǎo)。二姑沒(méi)有嫌棄他,領(lǐng)他去參觀水上公園,青年文化宮,科技園等,每到一處每做一件事,向來(lái)都要寫一篇作文,陳思還給自己訂了讀書任務(wù),每天必讀二篇以上的《小學(xué)生優(yōu)秀作文》功夫不負(fù)有心人??!語(yǔ)文成績(jī)趕了上來(lái),能得八十多分了,老師看到陳思的進(jìn)步經(jīng)常鼓勵(lì)他:陳思,加油啊!又過(guò)了一段時(shí)間,語(yǔ)文終于考到了九十多分。

數(shù)學(xué)他也不甘落后,每當(dāng)遇到不會(huì)的題目,他都主動(dòng)請(qǐng)老師給講解,然后馬上做練習(xí)題。記得有一次,一道應(yīng)用題把他難倒了,他用了半本的草紙,也沒(méi)做出來(lái),實(shí)在不會(huì)了,他才請(qǐng)老師講解。老師說(shuō)“這孩子,學(xué)習(xí)上有股子不服輸?shù)木?,不?huì)的題不弄明白不罷休!難得的好習(xí)慣??!有的孩子見(jiàn)硬就回頭,總等著老師講解,而陳思是迎著困難上”。做奧賽題,他吃了多少辛苦,師生們都知道,為了學(xué)習(xí),他瘦了一圈呀!那知識(shí)擴(kuò)展題、思考題他做了多少,自己也不知道了。

學(xué)英語(yǔ),從二十六個(gè)母開(kāi)始,一遍又一遍地練發(fā)音,幾天學(xué)會(huì)了。開(kāi)始學(xué)單詞,這時(shí)候困難又出現(xiàn)了,他分寫英語(yǔ)單詞,不能快速準(zhǔn)確地讀出母,大小寫的母對(duì)不上號(hào),這時(shí),陳思的二姑每天陪他學(xué)到晚上十點(diǎn)多,有時(shí)陳思給二姑背單詞時(shí),發(fā)現(xiàn)二姑都瞅著了。為了使陳思學(xué)好英語(yǔ),二姑也每天跟著英語(yǔ)老師學(xué)單詞,再指導(dǎo)陳思的學(xué)習(xí),終于陳思的英語(yǔ)能得四、五十分了,但在班里還是學(xué)困生。陳思找到英語(yǔ)老師,懇求老師能否用節(jié)假日休息時(shí)間給他多補(bǔ)一些英語(yǔ)。

看到這個(gè)主動(dòng)、好學(xué)的孩子,老師毫不猶豫地答應(yīng)了他,星期天到老師家補(bǔ),更令人佩服的是有一個(gè)大禮拜,教英語(yǔ)的顧老師在學(xué)校值班,陳思每天早上早來(lái)一個(gè)小時(shí),中年、晚上吃過(guò)飯后就來(lái)到顧老師的值班室,進(jìn)行單詞背誦和句式的發(fā)音學(xué)習(xí)。顧老師逢人就夸:“陳思這孩子真行!教他幾個(gè)單詞,一會(huì)就會(huì)背。外面多少孩子在玩耍都干擾不了他,我真服了,要是都像他這樣學(xué)習(xí),就沒(méi)有學(xué)困生了。”

就這樣,陳思的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升,每次單元測(cè)試都在九十分以上,一百分也是常有的事。全校倒數(shù)到班級(jí)正數(shù)前幾名,有時(shí)還遙遙領(lǐng)先,是全班的第一名呢!xx年期末考試陳思在全班排第6名,在家長(zhǎng)會(huì)上受到了學(xué)校的表彰,還戴上了大紅花。7月份的期末考試陳思又進(jìn)步了排在全校的第三名,再次得到了學(xué)校的表彰,又一次戴上了大紅花。師生只是看到了他的進(jìn)步,又有多少人知道他成績(jī)的背后,吃了多少苦少睡了多少覺(jué)!請(qǐng)教過(guò)多少老師、同學(xué)!少玩了多少啊!現(xiàn)在隊(duì)思再也不是個(gè)貪玩的孩子,他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生啦!每天的作業(yè)都自覺(jué)完成,完成作業(yè)后有計(jì)劃地復(fù)習(xí)睡預(yù)習(xí),做到溫故知新的目的。

現(xiàn)在他又制定出一套新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)修訂。早晨早起背英語(yǔ)單詞、背課文、背數(shù)學(xué)概念,因?yàn)樵绯坑洃浟?,中午、晚上多做練?xí)、多看書。正是這樣有規(guī)律的學(xué)習(xí),使陳思的學(xué)習(xí)穩(wěn)步提高,連續(xù)兩年期末考試獲學(xué)年組第三名,老師們都說(shuō):養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵,在陳思的身上就是一個(gè)最好的證明。

學(xué)習(xí)之星事跡材料篇三

龔蕓,是八一班的一名學(xué)生,任班長(zhǎng)。平時(shí)生活中,她思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)刻苦,勤奮上進(jìn),孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展,是一個(gè)性格開(kāi)朗,品德高尚的好學(xué)生。父母的言傳身教使她從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。老師們良好的感染和熏陶,使她擁有健康向上的心態(tài)。同學(xué)有困難他總是熱心幫助,班里有活動(dòng)他總是踴躍參加,是學(xué)校里的活躍分子。自七年級(jí)至今后,一直擔(dān)任班長(zhǎng),她深知自己身上的責(zé)任重大,處處嚴(yán)格要求自己,不僅自己刻苦努力,練就了自身不服輸?shù)木?,而且她還總是懷著滿腔熱情去關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)。她用辛勤的汗水和不懈的努力,創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī),為師生們所稱道,在同學(xué)中起到了楷模和表率的作用?,F(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下:

龔蕓同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績(jī)非常突出。他上課認(rèn)真聽(tīng)講,善于動(dòng)腦,積極舉手發(fā)言。語(yǔ)文課精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考,常常贏得師生佩服;英語(yǔ)課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來(lái)陣陣喝彩。她善于思考,對(duì)問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問(wèn)題絕不罷休。在知識(shí)的海洋中,她是個(gè)貪婪的索求者。她不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己。她最大的愛(ài)好是閱讀,每天晚上都抽出一定的時(shí)間來(lái)看課外書。每到雙休日,她更是早早地起來(lái)讀書。一學(xué)期里看了十幾本書。上學(xué)期,在“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”中,由于她讀書廣泛表現(xiàn)突出,還被學(xué)校評(píng)為了“博覽之星”。

在此基礎(chǔ)上,她讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn),甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神,使她不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的各級(jí)考試中,她的成績(jī)始終名列前茅,被評(píng)為班級(jí)“優(yōu)秀三好學(xué)生”。

剛到八年級(jí),龔蕓同學(xué)就擔(dān)任了班長(zhǎng),在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛(ài)。在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),她還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。作為班干部,她絲毫沒(méi)有現(xiàn)代不少學(xué)生身上那種狹隘自私心理,對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會(huì)的難題,她總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿和她一起探討、向他請(qǐng)教。

龔蕓同學(xué)不但學(xué)習(xí)好,而且它的興趣很廣泛,可以說(shuō)是多才多藝。在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上,總能看到他為同學(xué)們表演唱歌、詩(shī)歌朗誦等,并成功主持了班會(huì)及學(xué)校組織的一些活動(dòng)。在平時(shí)生活中,總能看到他與家人同學(xué)之間在下象棋、跳棋等。同時(shí)他還特別喜歡打乒乓球、打籃球,踢足球??一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)飽含著李帥同學(xué)辛勤的汗水。

總之,龔蕓同學(xué)開(kāi)朗自信,樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異,以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤奮上進(jìn),不懈努力,不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,不愧為一名二十一世紀(jì)的文明少年。我們相信,他的刻苦好學(xué)和高尚品德一定會(huì)使他鍛造成祖國(guó)的有用之才。

學(xué)習(xí)之星事跡材料篇四

xx,男,大學(xué)文化,共產(chǎn)黨員。參加工作以來(lái)?yè)?dān)任過(guò)縣供銷社財(cái)務(wù)科科長(zhǎng),支部副書記,在審計(jì)戰(zhàn)線工作近十四個(gè)年頭,他在工作中勤于學(xué)習(xí),自覺(jué)錘煉,堅(jiān)持注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和更新,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),善于洞察新的形勢(shì),具備較好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平。帶領(lǐng)審計(jì)人員,學(xué)法用法,一次次圓滿完成省、市、縣交辦的各項(xiàng)審計(jì)項(xiàng)目,工作業(yè)績(jī)突出,在單位和被審計(jì)單位中有口皆碑,堪稱學(xué)習(xí)楷模。

該同志十分注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和更新,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在首要位置。利用業(yè)余時(shí)間和崗位鍛煉的機(jī)會(huì),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),善于洞察新的形勢(shì),具備較好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平。工作之余,堅(jiān)持每天閱讀各類報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和及時(shí)掌握黨和國(guó)家的路線、方針、政策,特別是“七一”講話等論述,注重自己政治理論水平的提高。積極參加局黨組理論中心組學(xué)習(xí),做到有內(nèi)容、有筆記、有心得、有調(diào)研文章;時(shí)刻注意增強(qiáng)自己在政治上的堅(jiān)定性和對(duì)客觀事務(wù)的洞察力,增強(qiáng)思想的前瞻性、眼光的敏銳性和工作的創(chuàng)造性,用各種新知識(shí)來(lái)不斷的充實(shí)和提高自己。在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中,嚴(yán)格要求自己,做到了“三正、三實(shí)”。“三正”即心正、身正、公正。心正就是沒(méi)有私心,善于聽(tīng)取不同方面的意見(jiàn)和建議;身正就是凡是要求他人做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己堅(jiān)決不做;公正按照政策法規(guī)和規(guī)章制度辦事。

該同志面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),深深認(rèn)識(shí)到自己的不足,時(shí)刻記得為自己充電,不斷提包學(xué)習(xí)能力努力擴(kuò)大知識(shí)覆蓋面,主動(dòng)把學(xué)歷教育延伸為終身教育,把階段教育延伸為長(zhǎng)期學(xué)習(xí),樹(shù)立了不放松不停步的學(xué)習(xí)精神,在提高自身素質(zhì)的同時(shí)也帶動(dòng)了身邊的同志,與他們一同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。

(一)堅(jiān)持以人為本,努力學(xué)習(xí)提高自己的政治覺(jué)悟,改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做到政治過(guò)硬。他立足本職崗位,埋頭苦干,奮發(fā)進(jìn)取,努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。在原有取得良好的審計(jì)業(yè)績(jī)基礎(chǔ)上,建立科學(xué)的審計(jì)計(jì)劃管理,加強(qiáng)審計(jì)成本控制,更好地為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。

(二)不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),協(xié)調(diào)工作,推進(jìn)審計(jì)事業(yè)的發(fā)展。做為一名副局長(zhǎng),他不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),堅(jiān)持工作,做好本職工作。從思想上提高層次,做到當(dāng)一名領(lǐng)導(dǎo),他深知首要問(wèn)題要做好人,不斷強(qiáng)化素質(zhì),做到品行端正、團(tuán)結(jié)為人、厚道待人、作風(fēng)正派。其次,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家新頒布的各種法規(guī),學(xué)習(xí)審計(jì)署5號(hào)、6號(hào)令,掌握業(yè)務(wù)技能,針對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)他努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),積極參加會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),參加學(xué)歷教育,取得了大學(xué)學(xué)歷,在業(yè)務(wù)上成為適應(yīng)審計(jì)工作發(fā)展要求的復(fù)合型審計(jì)人才。

(三)帶動(dòng)其他審計(jì)人員共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。他在實(shí)際工作中,他積極協(xié)調(diào)財(cái)政和局長(zhǎng)加大教育投入,積極為審計(jì)干部參加各種培訓(xùn)、學(xué)歷教育、職稱考試創(chuàng)照條件,在人力、物力、財(cái)力給予相應(yīng)的傾斜政策,保證干部教育培訓(xùn)計(jì)劃的完成,調(diào)動(dòng)審計(jì)人員參加學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性,使全局上下形成了很好的學(xué)習(xí)氛圍,干部群眾的素質(zhì)得到了很大提高。

該同志不僅主動(dòng)學(xué)習(xí),勤于錘煉,學(xué)習(xí)成效、工作成效都顯著,不愧為學(xué)習(xí)之星,付出的總有回報(bào),20xx年在他主持的審計(jì)項(xiàng)目中取得了突出成績(jī):一是對(duì)勞動(dòng)社會(huì)養(yǎng)老基金的審計(jì)和審計(jì)調(diào)查,共收繳違紀(jì)違規(guī)資金9萬(wàn)余元,認(rèn)真糾正了基金管理中存在的問(wèn)題,產(chǎn)生轟動(dòng)效果;二是對(duì)縣人民醫(yī)院財(cái)務(wù)收支進(jìn)行了重點(diǎn)審計(jì),共收繳違紀(jì)違規(guī)資金7萬(wàn)元余元,亂漲價(jià)、亂收費(fèi)問(wèn)題得到了遏制。三是對(duì)拜泉縣廣播電視局財(cái)務(wù)收支進(jìn)行了審計(jì)和拜泉縣教育危房改造審計(jì),歷時(shí)15天,收繳違紀(jì)資金8.2萬(wàn)余元四是泰來(lái)縣村村通公路決算審計(jì),泰來(lái)農(nóng)場(chǎng)通村公路決算審計(jì),共收繳違紀(jì)違規(guī)資金8萬(wàn)余元,遜克縣土地出讓金審計(jì),收繳違紀(jì)違規(guī)資金10萬(wàn)余元,收到了良好的審計(jì)效果,樹(shù)立了甘南審計(jì)人形象。多次被評(píng)為局先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀公務(wù)員。

榮譽(yù)屬于過(guò)去,在今后的學(xué)習(xí)中他會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,業(yè)精于勤而荒于嬉,他時(shí)刻牢記這一名言,不斷學(xué)習(xí)探索,將不愧于學(xué)習(xí)之星的稱號(hào)。

學(xué)習(xí)之星事跡材料篇五

王xx,女,漢族,20xx年11月30日出生?,F(xiàn)為東營(yíng)區(qū)一中小學(xué)一年級(jí)一班學(xué)生。入校半年來(lái),該生始終嚴(yán)格要求自己,刻苦勤奮,積極上進(jìn),出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),得到了師生們的好評(píng)。

就學(xué)以來(lái),王xx養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)。她熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,始終不忘自己是一名中國(guó)少年先鋒隊(duì)的.隊(duì)員,在家長(zhǎng)的引導(dǎo)和教師的培養(yǎng)下,積極提高自己的思想道德素質(zhì)和學(xué)習(xí)水平。王xx積極遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,為人處世誠(chéng)實(shí)守信,生活儉樸,從不攀比。時(shí)時(shí)處處以身作則,模范執(zhí)行《小學(xué)生守則》,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,時(shí)刻作一名模范小學(xué)生。

在學(xué)習(xí)上,王xx從不甘落后。她態(tài)度端正,勤奮刻苦,認(rèn)真踏實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀。她積極閱覽各類書籍,開(kāi)拓視野,增添知識(shí),并積極注重其它方面的發(fā)展。她熱愛(ài)體育、音樂(lè)、美術(shù),積極參加,力求上進(jìn)。在勞動(dòng)方面,不怕臟,不怕累,值日生干得很好。

王xx不僅是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,還是一名勇于探索、敢于創(chuàng)新的優(yōu)秀少先隊(duì)員。今后,她將更加努力,爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。

學(xué)習(xí)之星事跡材料篇六

張xx1990年參加工作以來(lái),始終自覺(jué)踐行終身學(xué)習(xí)理念,長(zhǎng)期堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),并學(xué)以致用帶動(dòng)周圍群眾踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)共同學(xué)習(xí)提高,他深入社區(qū),體察民情,用發(fā)現(xiàn)的眼、手中的筆和切身的體會(huì)傳播正能量,成為百姓心中的學(xué)習(xí)之星、服務(wù)之星。

張xx1990年3月參軍入伍成為部隊(duì)新聞報(bào)道員。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和刻苦鉆研,習(xí)作不斷涌現(xiàn)報(bào)端。為更進(jìn)一步提高自己,他報(bào)名參加了《解放軍報(bào)》社和湖北省作協(xié)舉辦的應(yīng)用寫作班的學(xué)習(xí)。在部期間,他不斷堅(jiān)持自主刻苦學(xué)習(xí),參加了舟嵊要塞區(qū)夜間大學(xué),并到舟山報(bào)社實(shí)習(xí),成為舟山市報(bào)社、舟山市電臺(tái)的通訊員。所發(fā)表的稿件《竹山新歌》被評(píng)為二等獎(jiǎng)、《春風(fēng)依舊》主人翁被軍區(qū)評(píng)為“好軍嫂”、一篇《大海無(wú)情人有情》的稿件,真情抒發(fā)了臺(tái)海兩岸人民的互助情懷,贏得了當(dāng)?shù)卣母叨仍u(píng)價(jià)。1994年,回到地方后,他仍緊抓學(xué)習(xí)筆耕不輟,在馬壩派出所工作的三年時(shí)間內(nèi),他緊貼工作實(shí)際,每年都有大量的新聞稿件見(jiàn)報(bào)。1995年他還被《蕪湖公安報(bào)》聘請(qǐng)為特約記者,所撰寫的長(zhǎng)篇通訊《天網(wǎng)縛兇》,真實(shí)的再現(xiàn)了我公安干警,機(jī)智勇敢、神速破案的情境,弘揚(yáng)了公安戰(zhàn)線的無(wú)私無(wú)畏、一心為民的高尚情懷。1997年4月,張xx調(diào)任馬壩社區(qū)任黨支部書記。對(duì)此,他深知職責(zé)重要更加注重理論學(xué)習(xí),認(rèn)真研讀黨的各類文件,不斷提高修養(yǎng)和工作能力。20xx年,他還報(bào)名參加了繁昌縣電大學(xué)習(xí),使自己的黨性觀念、思想水平、道德修養(yǎng)得到提高,服務(wù)意識(shí)得到加強(qiáng)。這些年來(lái),張xx勤于學(xué)習(xí)、善于思考,聯(lián)系黨務(wù)、日常工作撰寫了大量學(xué)習(xí)心得,調(diào)研報(bào)告和工作簡(jiǎn)訊,先后有數(shù)百篇稿件被人民網(wǎng)等省市以上新聞媒體采用。為開(kāi)展好黨的群眾路線教育,嚴(yán)格落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”,張xx緊密結(jié)合實(shí)際,撰寫了《不說(shuō)虛言多講實(shí)話》、《從“書記既要掛帥更要出征”談?lì)I(lǐng)導(dǎo)干部“接地氣”》、《落實(shí)“整改”整而不改是瀆職》等多篇理論研討文章;為弘揚(yáng)社會(huì)主義道德價(jià)值觀,激勵(lì)更多的群眾爭(zhēng)做好人,張召慶盡心竭力傳播真善美,先后撰寫了《以“三德”樹(shù)新風(fēng),以典型傳正氣》等文章。為“尋找我們身邊的好人”,他通過(guò)走訪鄉(xiāng)鄰,讓群眾推薦、鄰里互薦、群眾評(píng)議等方式推舉出了32名身邊的“平民英雄”典型。去年以來(lái),由他撰寫的《莫道人間真情少三十年苦難見(jiàn)賢孝》的主人翁汪信花,被評(píng)為“蕪湖好人”;《信義老兵盛孝如67載尋親記》的主人翁盛孝如被評(píng)為“中國(guó)好人”。使群眾學(xué)有所看、學(xué)有所照、學(xué)有所樂(lè),實(shí)現(xiàn)了群眾的自己教育、自己提高和自己超越,起到了廣泛的宣傳引導(dǎo)作用。

張xx長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),涉獵極廣。他心懷感恩之情,學(xué)以致用,用言傳身教示范樹(shù)表率、帶動(dòng)和感染身邊人自覺(jué)參與。他進(jìn)百家門、聽(tīng)群眾心聲,創(chuàng)新活動(dòng)載體,開(kāi)展居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng)、知識(shí)講座和培訓(xùn)課程,使社區(qū)居民整體素質(zhì)不斷提高。他擔(dān)任社區(qū)“市民學(xué)?!毙iL(zhǎng),為方便群眾學(xué)到更多的知識(shí),不辭辛苦開(kāi)創(chuàng)了“夜間課堂”,找資料編寫授課教材,為群眾答疑解惑;他組建的20余人腰鼓隊(duì)和健身隊(duì),多次參加市、縣舉辦的文藝匯演,帶動(dòng)了更多群眾的熱情參與,豐富活躍了社區(qū)文化;20xx年5月馬壩社區(qū)在全市率先成立了首家“社區(qū)聯(lián)合工會(huì)”,張xx虛心求教探索新領(lǐng)域新知識(shí)。開(kāi)創(chuàng)了以支部“搭臺(tái)”,工會(huì)“唱戲”的做法,組織開(kāi)展了形式多樣的競(jìng)賽、比賽以及各類文體活動(dòng),真切的起到了凝心聚力促和諧的作用,受到省市工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。他主導(dǎo)成立的“社區(qū)黨員志愿者服務(wù)隊(duì)”每月活動(dòng)都如火如荼的展開(kāi);旨在關(guān)系困難群眾生活的“鄰里互助暖心隊(duì)”每當(dāng)干部職工有結(jié)婚、生病、家庭遭遇不幸時(shí),都相互及時(shí)幫助,形成了“鄰里守望”相互學(xué)習(xí)、相互幫助的示范效應(yīng)。每次活動(dòng)張xx都帶頭參加,以自己的言行教育引導(dǎo)他人樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)、人人成才”的理念和“人人為我、我為人人”思想,在居民中樹(shù)立了表率。

針對(duì)當(dāng)前流守兒童普遍缺少關(guān)愛(ài)容易引發(fā)流動(dòng)青少年犯罪實(shí)際,身為“蕪湖市優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員”的張xx閱讀了許多有關(guān)青少年健康成長(zhǎng)的書籍,他時(shí)常走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)留守兒童的家中,與孩子們共同分享著生活中的苦惱與歡樂(lè)。他以“動(dòng)情、曉理”幫助學(xué)生健康成長(zhǎng),多渠道、多層面、全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,并寓教于樂(lè)開(kāi)展了形式生動(dòng)的“我是小小治安員”、“道德講堂進(jìn)校園”“手拉手文明行動(dòng)”、“敬老助殘獻(xiàn)愛(ài)心”等活動(dòng),讓學(xué)生在參與中得到鍛煉,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和社會(huì)責(zé)任意識(shí),樹(shù)立起努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。在他們幼小的心靈播下了“倡導(dǎo)社會(huì)主義文明新風(fēng)”的種子,激發(fā)萌生了他們感恩、長(zhǎng)大報(bào)效社會(huì)和他人的心,使自己也成為受人尊敬的社會(huì)正能量傳播者。

為充分發(fā)揮社區(qū)遠(yuǎn)程教育“先鋒在線”平臺(tái)和黨員服務(wù)中心的職能作用。身為黨建責(zé)任人的張召慶敢擔(dān)當(dāng)、勇創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)崗位做貢獻(xiàn)。使遠(yuǎn)教平臺(tái)在穩(wěn)定組織隊(duì)伍、轉(zhuǎn)變觀念作風(fēng)、提高黨員群眾思想認(rèn)識(shí)凝心聚力、實(shí)現(xiàn)依靠科技信息增收致富等方面發(fā)揮出重要作用。

20xx年剛建站時(shí),張xx按照“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”的目標(biāo),堅(jiān)持“以用為本”的原則,首先加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),而后又在黨員中挑選了2名年輕的同志手把手的加以培訓(xùn),讓他們成為遠(yuǎn)教科學(xué)管理、熟練操作的“行家里手”。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),他堅(jiān)持親自授課。組織黨員干部群眾加以學(xué)習(xí),做到了精神補(bǔ)鈣、思想修德、行動(dòng)見(jiàn)實(shí),增強(qiáng)了社區(qū)黨組織的凝聚力和向心力。為幫助和帶領(lǐng)群眾實(shí)現(xiàn)共同致富,使遠(yuǎn)程教育這一無(wú)形的網(wǎng)絡(luò)資源在教育培訓(xùn)和增收致富方面成為群眾實(shí)用有效的致富好幫手。張召慶摸索掌握群眾關(guān)注喜好、接受能力、時(shí)間節(jié)點(diǎn)等情況,分期分批開(kāi)展培訓(xùn),滿足黨員干部群眾不同學(xué)習(xí)需求,使遠(yuǎn)程教育“小課堂”變成了服務(wù)群眾的“大舞臺(tái)”。使得社區(qū)組織和黨員的“雙培雙帶”、“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”作用得到進(jìn)一步增強(qiáng)。

“過(guò)好組織生活是推進(jìn)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型組織建設(shè)的重要途徑”,張召慶堅(jiān)持運(yùn)用遠(yuǎn)教平臺(tái)進(jìn)行正面教育、自己教育、相互教育。將學(xué)習(xí)、參觀、聽(tīng)報(bào)告、看影視教育片有機(jī)地結(jié)合起來(lái),并穿插黨的好干部和身邊的好人、創(chuàng)業(yè)先進(jìn)典型事例,改變過(guò)去單一的讀書或念文章的學(xué)習(xí)方式,做到學(xué)、議、看、談相結(jié)合,使參學(xué)人員能深入思考,領(lǐng)會(huì)精神,達(dá)到“黨員受教育、群眾得實(shí)惠”相互促進(jìn)相得益彰,真正做到遠(yuǎn)教工作有章可循,成為黨員群眾提高素質(zhì)的“主陣地”、干事創(chuàng)業(yè)的“加油站”、增收致富的“好幫手”。開(kāi)辟了一條密切聯(lián)系群眾的新渠道,在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中掌握了民情動(dòng)態(tài),解決了群眾的實(shí)際困難和問(wèn)題,拉近與群眾的距離,密切了黨群干群關(guān)系,實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)工作“雙豐收”。

學(xué)習(xí)之星事跡材料篇七

自20xx年調(diào)入公安廳以來(lái),辦公室外事方同志勤勤懇懇、默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)在工作崗位上,為其鐘愛(ài)的公安事業(yè)傾注了大量心血與汗水,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。30余年來(lái),該同志始終不改“對(duì)黨組織的感恩之心、對(duì)公安事業(yè)的奉獻(xiàn)之情”,始終保持了一名普通共產(chǎn)黨員勤勉敬業(yè)、甘于吃苦、任勞任怨的樸素情懷,最大限度地實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值,先后多次被廳黨委評(píng)選為先進(jìn)工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,并榮立個(gè)人嘉獎(jiǎng)與個(gè)人三等功。

正如方同志走進(jìn)警營(yíng)時(shí)所說(shuō)的那樣——“愿做革命一塊磚,哪里需要哪里搬”。30余年來(lái),他先后在省廳辦公室秘書、機(jī)要、外事辦以及省警察學(xué)會(huì)等不同部門、不同崗位上留下了自己辛勤勞作的足跡。雖然走過(guò)的崗位都很平凡,但他從不懈怠、從不言倦,始終以“干一行、愛(ài)一行、專一行、精一行”為目標(biāo),始終以“起點(diǎn)上從高、質(zhì)量上從優(yōu)、效率上從快”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終孜孜不倦地學(xué)習(xí)新知識(shí)、鉆研新業(yè)務(wù)、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。工作期間,無(wú)論何時(shí)何地、何種環(huán)境,只要接到命令,他都能欣然前往、傾力投入、全力完成,體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員胸懷全局、大公無(wú)私、甘于奉獻(xiàn)的高尚情操。一次,我省某縣幾十名民工因勞務(wù)糾紛滯留境外,急需派員赴外開(kāi)展勸阻工作。為在最短的時(shí)間內(nèi)保障有關(guān)同志赴外執(zhí)行此次緊急任務(wù),方同志往返奔波十幾趟,會(huì)同省政府外事辦在短短4個(gè)小時(shí)內(nèi)辦結(jié)了全部手續(xù),為有效處置這起突發(fā)事件贏得了戰(zhàn)機(jī),最大限度地消除了國(guó)際影響。

每一次因工作需要進(jìn)行崗位調(diào)整,不僅意味著一個(gè)從熟悉到陌生的轉(zhuǎn)變階段,更意味著一段充滿艱辛與磨礪的適應(yīng)過(guò)程。每當(dāng)面對(duì)一個(gè)新的崗位,方同志都能積極克服困難,最大限度地縮短磨合期,盡早進(jìn)入角色、打開(kāi)局面;都能認(rèn)真鉆研新的業(yè)務(wù)知識(shí),主動(dòng)摸索新的工作規(guī)律,研究制定新的規(guī)章制度,把個(gè)人的價(jià)值追求融入到從事的工作中、體現(xiàn)在平凡的崗位上。30余年來(lái),面對(duì)不同崗位上的不同任務(wù),他從未因工作瑣碎而“心生厭倦”,從未因事項(xiàng)微小而“疏忽大意”。特別是面對(duì)工作中出現(xiàn)的各種矛盾與困難,他從不畏首畏尾,從不輕言放棄,而是千方百計(jì)、想法設(shè)法地想辦法、找對(duì)策、尋出路、謀突破。有時(shí)為了使工作中的難題盡快得以解決和攻克,他寧愿自己“吃些虧”,多犧牲點(diǎn)個(gè)人利益,也要傾心傾力地把擔(dān)負(fù)的職責(zé)盡到位,把集體的事情辦理好。即便是在接受任務(wù)時(shí)已經(jīng)看到了面臨的重重困難,他也從不向領(lǐng)導(dǎo)提條件、講理由、找借口,而是憑著一股“挑戰(zhàn)自我、超越自我”的魄力,奮力擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為。特別是有一次父親因病急需住院做手術(shù),方同志沒(méi)有把眼前的困難向任何人傾訴,而是默默地“白天做事盡職責(zé)、夜間陪床盡孝道”,未使崗位工作受到絲毫影響。

在幾十年如一日的公安工作中,方同志舍小家、顧大家,兢兢業(yè)業(yè)、不計(jì)個(gè)人得失,始終堅(jiān)持做到了“任務(wù)多少一個(gè)樣,任務(wù)輕重一個(gè)樣,環(huán)境好壞一個(gè)樣”,力求以較強(qiáng)的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和純熟的業(yè)務(wù)技能謀劃工作,創(chuàng)出實(shí)效;始終以正確的政治站位定位崗位職責(zé),明確配合黨委抓工作的思路,以創(chuàng)新與拼搏的精神實(shí)踐公安工作,正確處理好了本職工作縱向橫向的關(guān)系、對(duì)內(nèi)對(duì)外的關(guān)系,使崗位工作既置于具體的規(guī)范之中,又立身于開(kāi)放的.大環(huán)境之下。特別是在本部門人手少、任務(wù)重的情況下,他熱情不減、標(biāo)準(zhǔn)不降、勇挑重?fù)?dān),主動(dòng)承擔(dān)了大量的事務(wù)性工作,想方設(shè)法、出謀劃策、解決問(wèn)題,盡一切可能為領(lǐng)導(dǎo)分憂,為機(jī)關(guān)增效,各項(xiàng)工作出現(xiàn)任何紕漏與失誤。

初衷不改,情懷不變。走過(guò)了30余年警營(yíng)奮斗歷程,方同志依舊保持著從警時(shí)的那份執(zhí)著、那種熱忱。工作中,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,他絕不討價(jià)還價(jià),保質(zhì)保量完成;在與同事的交往協(xié)調(diào)上,他不論對(duì)方身份高低、職務(wù)大小,都能做到一視同仁、真誠(chéng)相待。特別是在一次接待一位赴我省收集黨史資料的70多歲的老同志時(shí),方同志始終像對(duì)待自己的親人一樣細(xì)致入微地搞服務(wù),陪伴這位老同志奔波于省內(nèi)4市之間,最終歷時(shí)28天圓滿完成了各項(xiàng)保障任務(wù),為河北公安機(jī)關(guān)贏得了“素質(zhì)高、服務(wù)好”的贊譽(yù)。與此同時(shí),不論在工作中還是生活中,30年來(lái),方同志始終牢記自己是省廳機(jī)關(guān)一員,是警察隊(duì)伍一兵,對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持做到了謙虛謹(jǐn)慎、尊重服從;對(duì)基層對(duì)同事,始終做到了嚴(yán)于律己,寬以待人;對(duì)社會(huì)對(duì)外界,始終做到了坦蕩處事,自重自愛(ài),注意用一言一行,維護(hù)集體榮譽(yù),捍衛(wèi)新時(shí)期人民警察的良好形象。

學(xué)習(xí)之星事跡材料篇八

我叫xxx,是xx學(xué)院電氣xx級(jí)02班的學(xué)生,在過(guò)去近三年的大學(xué)生活里,我刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,踏實(shí)做事,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力做到全面發(fā)展。

我們無(wú)法計(jì)算人生的路途有多遠(yuǎn),但是我們可以把握的是旅途中的每一個(gè)站臺(tái),每一個(gè)人,每一件事,每一道風(fēng)景。我是一個(gè)充實(shí)的人。在近三年的大學(xué)生活中,我在各方面嚴(yán)格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。在老師、學(xué)長(zhǎng)的辛勤教育指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,建立起了正確的人生觀和世界觀,端正了學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度,明確了自己人生發(fā)展的目標(biāo),堅(jiān)定信念,激勵(lì)自己向高素質(zhì)人才靠攏,并堅(jiān)持不懈地為之努力奮斗。

在思想上我積極要求進(jìn)步,剛?cè)雽W(xué)時(shí)就鄭重向黨組織提交了入黨申請(qǐng)書,堅(jiān)定正確的政治方向,堅(jiān)持黨的基本路線,積極認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表“重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀和黨的基本理論知識(shí),以理論知識(shí)來(lái)武裝自己。積極參加黨課培訓(xùn),不斷向黨組織靠攏,并在xx年12月光榮的成為中共預(yù)備黨員,在以后的生活和學(xué)習(xí)中我更加嚴(yán)格要求自己,更加注重自身素質(zhì)的提高,帶頭踐行社會(huì)主義榮辱觀,發(fā)揮黨員先進(jìn)性作用,在日常生活中發(fā)揚(yáng)八榮,告別八恥,爭(zhēng)做一名政治合格的大學(xué)生,并以此來(lái)與自己的學(xué)習(xí)相結(jié)合,來(lái)提高學(xué)習(xí)能力和水平。

共同進(jìn)步。功夫不負(fù)有心人,我們班的成績(jī)一直都是我們專業(yè)里最好的,受到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

正是由于自己有比較適合自己的學(xué)習(xí)方法和自己的刻苦努力,并在老師悉心的教導(dǎo)和同學(xué)熱心的幫助下,我取得了很好的成績(jī):

在大一學(xué)年我以班級(jí)第一的成績(jī)獲得了一等獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)際勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金;。

在大二學(xué)年,我又以專業(yè)第一的成績(jī)獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金;。

通過(guò)自己的自學(xué)一次通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)考試和國(guó)家計(jì)算機(jī)。

一、二、三、四級(jí)考試,并獲得相應(yīng)證書(計(jì)算機(jī)四級(jí)尚未發(fā)證書)。

雖然取得了不錯(cuò)的成績(jī),但是我不會(huì)驕傲,我知道自己要走的路還很長(zhǎng),要學(xué)習(xí)的知識(shí)還很多,我將在此基礎(chǔ)上繼續(xù)不懈的努力,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

近三年的時(shí)間里,因?yàn)榭炭喽煽?jī)優(yōu)秀,因?yàn)槊β刀畛鋵?shí),因?yàn)閯?wù)實(shí)而受人贊賞。我堅(jiān)信,不管過(guò)去取得了怎樣的成績(jī),對(duì)于明天的我來(lái)說(shuō),那都將成為過(guò)去,留給我的是一生用之不盡的精神財(cái)富,我將帶著這沉甸甸的財(cái)富去創(chuàng)造我的未來(lái)!

歲月如梭,大學(xué)的美好時(shí)光即將逝去,在這個(gè)重要的半學(xué)期中,我會(huì)更加惜時(shí)如金,努力充實(shí)豐滿自己。人生如旅途,我亦是行人,凡是經(jīng)歷過(guò)的,必將留下足跡,雖不擲地有聲,但它卻是永恒的記憶,心存感激之心,知足常樂(lè)。努力、執(zhí)著、自信、真誠(chéng)的去敬畏在大學(xué)的每一天,將自己有限的精力投入到無(wú)限的追求中去!

學(xué)習(xí)之星事跡材料篇九

黃洋洋,女,入黨積極分子,650910班學(xué)生,任原信管系團(tuán)學(xué)會(huì)事務(wù)部部長(zhǎng),在xx年9月,她懷著激動(dòng)的心情來(lái)到向往已久的大學(xué),由于在外地上學(xué),大學(xué)是她的第二個(gè)家,在踏入大學(xué)的門那一刻,她就暗暗告訴自己:這是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),她要好好把握,在大學(xué)要實(shí)現(xiàn)自己的追求和夢(mèng)想。

大學(xué)是個(gè)象牙塔,在安逸的環(huán)境下,她堅(jiān)持自己的原則,因?yàn)樽约簺](méi)有那么多的條件去允許自己墮落,不再是年幼不懂事的孩子了,必須學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任。從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,她知道必須學(xué)會(huì)早當(dāng)家,靠天靠地只有靠自己,要學(xué)會(huì)讓家庭幸福,現(xiàn)在還在讀書,無(wú)法為家庭提供經(jīng)濟(jì)支援,但可以表現(xiàn)優(yōu)異,讓家人放心和開(kāi)心。在進(jìn)入大學(xué)那一刻,她對(duì)自己說(shuō):自己的路自己走,要學(xué)會(huì)感恩。她必須努力,因?yàn)闆](méi)理由去揮霍大學(xué)的時(shí)光。

在大一,她進(jìn)入淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息管理系市場(chǎng)營(yíng)銷班,那時(shí)比較害羞,不善于交談,對(duì)周圍的環(huán)境比較陌生,那時(shí)想放棄學(xué)業(yè),但她知道家人不希望她半途而廢,她堅(jiān)持上學(xué),漸漸融入集體,和老師、同學(xué)打成一片。在大一上學(xué)期,在班級(jí)擔(dān)任過(guò)文藝委員和勞動(dòng)委員,她對(duì)文藝比較感興趣,所以她想鍛煉自己,也用自己的熱情感染大家,后來(lái)改當(dāng)勞動(dòng)委員,很多人說(shuō)她傻,她也想后悔,但為了班級(jí),她必須放棄自己的愛(ài)好,她無(wú)悔。

她對(duì)大家說(shuō):她會(huì)將班級(jí)的衛(wèi)生搞定。她最后做到了,她相信只要用心就會(huì)做好,不管過(guò)程多么的辛苦,只要結(jié)果完美就好。在大一,她還參加她系的組織部,在與不同的人接觸,她學(xué)到了很多,也交了一些朋友,在此基礎(chǔ),她不再是才開(kāi)學(xué)的拘謹(jǐn)?shù)臉幼?,她可以落落大方的和人交流,克服自己的一些缺點(diǎn)。

進(jìn)入大二,她不再僅僅考慮學(xué)習(xí),必須讓自己走出去,去接觸社會(huì),了解就業(yè)形勢(shì),她在課余時(shí)間,參加各種志愿活動(dòng)和兼職,不僅將自己的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐,還從中發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)的不足,能夠積累經(jīng)驗(yàn)。在大二,也擔(dān)任了系部部門部長(zhǎng),就想通過(guò)這樣鍛煉自己,不僅學(xué)習(xí)服從,還學(xué)習(xí)如何管理。讓自己在不同角色上進(jìn)行鍛煉。不僅學(xué)習(xí)到很多,還可以讓自己在做事的過(guò)程中體驗(yàn)?zāi)欠轁M足。

想過(guò)刻意追求什么,只要自己開(kāi)心,自己覺(jué)得值就好。

在工作上,她大一在組織部擔(dān)任干事,漸漸學(xué)習(xí)與別人交流,開(kāi)闊自己的視野,不斷提高自己的交流能力,她在大一還參加各類院系活動(dòng),獲得“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。在此過(guò)程中,她不僅愉悅自己的身心,也漸漸實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

在大二上學(xué)期,她自己開(kāi)始找兼職,鍛煉自己,干了各類的兼職,正好與自己的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)相吻合,學(xué)會(huì)如何與客戶交流溝通、怎樣將自己的產(chǎn)品進(jìn)行銷售等,在做兼職的過(guò)程中,她接觸一些銷售人員,他們也教她們一些銷售技巧,不僅鍛煉了自己,而且也交了一些志趣相投的朋友。在大二,她進(jìn)入團(tuán)學(xué)會(huì),在部門擔(dān)任部長(zhǎng),由于第一次進(jìn)行管理,比較沒(méi)底,她沒(méi)把自己的地位放得很高,而是與干事平等相處,大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,不斷把工作做好,讓自己的部門能夠很好的發(fā)揮作用,為老師和同學(xué)進(jìn)行服務(wù)。

在生活上,她從小到大的生活習(xí)慣比較好,生活作息比較有規(guī)律,自她約束能力較強(qiáng),在初中曾住校一年,對(duì)于住校并不陌生,從小和祖父母住在一起,學(xué)會(huì)很多的事情,比較獨(dú)立,這為她在大學(xué)的生活奠定了基礎(chǔ),她能夠很好的照顧自己,父母也對(duì)她比較放心,能夠定期與家人進(jìn)行聯(lián)絡(luò),溝通感情。

她受老一輩的影響,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,在學(xué)校,不和其他同學(xué)攀比吃穿,她遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從大一開(kāi)學(xué),她成為她們宿舍的鬧鐘,每天定時(shí)叫舍友起床,雖然很平常,但她堅(jiān)持下來(lái),為大家服務(wù)感覺(jué)很開(kāi)心,用自己的行為,影響大家,用自己的行動(dòng)引導(dǎo)大家。

大學(xué)的生活,讓她不僅在學(xué)業(yè)上更上一層樓,而且也讓她在工作中和生活上體驗(yàn)很多,她找到理想的大學(xué)生活,活出自己的精彩,這些過(guò)往經(jīng)歷將成為她以后繼續(xù)努力地動(dòng)力,她會(huì)時(shí)刻提醒自己,要活出自己,實(shí)現(xiàn)理想,在未來(lái)的路上不管怎樣,她都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去,只要用心和堅(jiān)持,她相信,她總有一天實(shí)現(xiàn)自己的理想,天道酬勤是不變的道理。

學(xué)習(xí)之星事跡材料篇十

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到事跡材料,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)范圍的不同,事跡材料可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。我敢肯定,大部分人都對(duì)擬定事跡材料很是頭疼的,下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)之星事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

閆靜雯,今年9歲,是劉井小學(xué)二年級(jí)(二)班學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,作業(yè)字跡工整,成績(jī)優(yōu)異。這些都由于她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最優(yōu)化的學(xué)習(xí)方法。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接影響著每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、學(xué)業(yè)成就,她做事總是從一點(diǎn)一滴做起,課前預(yù)習(xí),找出不懂的問(wèn)題,帶著問(wèn)題在學(xué)習(xí),課堂上專心聽(tīng)講,看老師演示板書和動(dòng)作,注意聽(tīng)老師的講課和同學(xué)的.回答,想老師所講的內(nèi)容,提出的問(wèn)題及同學(xué)發(fā)表的意見(jiàn),課堂上還特別喜歡質(zhì)疑問(wèn)題、勤于思考,善于思考,課后認(rèn)真完成作業(yè),作業(yè)時(shí),認(rèn)真審題,專心致志,獨(dú)立完成,自覺(jué)檢查。此外她尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平。

她還有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心,對(duì)于有困難同學(xué),她總是伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外,她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力,當(dāng)好老師的小助手,管理好班級(jí),幫助老師做一些力所能及的事情。

作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持組織同學(xué)早讀,管理好早讀紀(jì)律。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。

學(xué)習(xí)之星事跡材料篇十一

萬(wàn)xx現(xiàn)任六年一班中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)。她勤奮好學(xué),對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正認(rèn)真,有著非常濃厚的興趣。在班級(jí)中名列前茅。

當(dāng)然,她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異并不是因?yàn)樗葎e人腦子更好,更聰明。是因?yàn)樗L(zhǎng)期以來(lái)養(yǎng)成的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣導(dǎo)致的。有些同學(xué)總是愛(ài)在學(xué)習(xí)時(shí)“磨洋工”,看起來(lái)是在用功,實(shí)際上不但沒(méi)有效果,還在浪費(fèi)時(shí)間。她卻不這樣。她速度、質(zhì)量并重,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),按要求完成一定數(shù)量的任務(wù)。只有注意力高度集中,才能調(diào)整到學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài)。在學(xué)校里,她也總是抓緊每一分、每一秒學(xué)習(xí)。老師布置的練習(xí)題,她總是第一個(gè)完成,正確率極高。經(jīng)常有同學(xué)來(lái)問(wèn)她:“你是怎么寫的這樣快的?”她回答:“我在找老師批上一頁(yè)題時(shí),就趁排隊(duì)等候的.時(shí)間里看看下一道題的題目,先想一想應(yīng)該用什么思路。這樣再等寫題時(shí),思路清晰了,解題自然也快?!?/p>

她在學(xué)習(xí)上的不達(dá)目的不止的鉆研的精神也是同學(xué)中少有的。學(xué)習(xí)正反比例時(shí),數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張有關(guān)反比例解應(yīng)用題的練習(xí)卷。正面的題簡(jiǎn)單,是所有同學(xué)都必做的。反面的題目對(duì)于同學(xué)來(lái)講就比較困難了。但萬(wàn)xx同學(xué)卻并沒(méi)有畏懼困難,雖然老師說(shuō)可以選作,但她依然堅(jiān)持寫完了反面的每一道題。她算啊,算啊,到了晚上十點(diǎn),仍有兩道難題沒(méi)有解開(kāi)。直到算出了正確的結(jié)果,她才高興地收起卷子。第二天上課才得知,全班只有三個(gè)人比較完整的完成了這張卷子的難題部分。

萬(wàn)xx同學(xué)高效的完成了作業(yè)后,會(huì)干什么呢?一般的同學(xué)在完成作業(yè)后,可能都是上上網(wǎng),打打游戲,或是出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。而她呢,卻捧起了一本又一本的課外書,入迷的讀著。從小,她就有愛(ài)讀書的好習(xí)慣?!兜匦挠斡洝贰犊膳碌目茖W(xué)》《哈利·波特》《賊王》……都曾陪伴她度過(guò)了一段又一段美好的時(shí)光。她在讀書上沒(méi)有“偏食”,而是愿意去閱讀不同類別的書籍、文章,只要是那些有價(jià)值的好文章,她都能投入地從頭讀到尾。課間,你總能看到她手中捧起一本書在讀。在她的帶動(dòng)下,周圍同學(xué)也開(kāi)始閱讀課外書了。他們紛紛找她借閱,而她也毫不吝嗇。大家一起在書的海洋里漫游,不但放松了身心,還能有意外的發(fā)現(xiàn)與驚喜。

有付出就有收獲。六年來(lái),萬(wàn)xx同學(xué)在奧英、奧數(shù)比賽中,多次榮獲二等獎(jiǎng),戰(zhàn)果累累。相信在以后,她一定會(huì)再接再厲,勝不驕,敗不餒,腳踏實(shí)地的向著目標(biāo)前進(jìn)!

學(xué)習(xí)之星事跡材料篇十二

羅凡,二(6)班,男,學(xué)習(xí)之星。

我是班里的生活委員,歷史科代表,雖然是班干部,但我認(rèn)為擔(dān)任班干部對(duì)我的學(xué)習(xí)毫無(wú)影響。在高一下學(xué)期的期末考試中我取得了班級(jí)第一、年級(jí)第七名的好成績(jī)。我很慶幸自己能取得這樣的成績(jī),也許下一次我不會(huì)這么幸運(yùn),但我仍然會(huì)努力去做。也許我沒(méi)有非常好的學(xué)習(xí)方法,但是我相信自己了解學(xué)習(xí)的概念,知道如何去學(xué)習(xí)。

我并不喜歡表現(xiàn)自己,我喜歡在沉默中奮斗,在沉默中堅(jiān)強(qiáng)。我總是以做到令自己滿意來(lái)要求自己,無(wú)論別人怎么說(shuō),我還是對(duì)自己充滿信心。

學(xué)習(xí)之星事跡材料篇十三

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”是?。嵌嗝粗匾?。書,是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)我們的心田;是一杯淡淡的清茶,沁人心脾;是三月的陽(yáng)光,溫暖灑滿的我們的心房。

以前,我是一個(gè)十分不愛(ài)讀書呢孩子,我不知道讀書有什么用,又不能提高成績(jī)。所以,我除了讀課內(nèi)的書以外,從沒(méi)有看過(guò)別的書。可黃老師下了“死命令”——每個(gè)人每星期必須看一本課外書。我被逼無(wú)奈,只好想同桌借了一本《童話故事》來(lái)看。我看到一半,我居然入情入境了。我被灰姑娘的悲慘故事迷住了,很想知道灰姑娘后來(lái)的遭遇。我津津有味地看著,不舍得放過(guò)每一個(gè)字??赐炅?,我竟然為灰姑娘的遭遇流下了同情的眼淚。就這樣,我愛(ài)上了讀書。

我以前覺(jué)得讀書沒(méi)有任何作用,可通過(guò)那一件事,我改變了自己的觀念:一天,吃飯時(shí)不小心把油漬倒在身上了,媽媽幫我洗了好幾遍也洗不干凈,我可苦惱了!正在我為難的時(shí)候,我突然想起我在百科全書上看到的一個(gè)小妙招:用醋和面粉融在一起可以快速地除去身上的油漬。我喜出望外,連忙去拿來(lái)材料,最后,我真的把油漬去掉了!

同學(xué)們,讀書能增長(zhǎng)人們的智慧;讀書能擴(kuò)大我們的視野;讀書能增強(qiáng)我們的見(jiàn)識(shí)??炜於嘧x書吧!

學(xué)習(xí)之星事跡材料篇十四

老龔,是八一班的一名學(xué)生,任班長(zhǎng)。平時(shí)生活中,她思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)刻苦,勤奮上進(jìn),孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展,是一個(gè)性格開(kāi)朗,品德高尚的好學(xué)生。父母的言傳身教使她從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。老師們良好的感染和熏陶,使她擁有健康向上的心態(tài)。同學(xué)有困難他總是熱心幫助,班里有活動(dòng)他總是踴躍參加,是學(xué)校里的活躍分子。自七年級(jí)至今后,一直擔(dān)任班長(zhǎng),她深知自己身上的責(zé)任重大,處處嚴(yán)格要求自己,不僅自己刻苦努力,練就了自身不服輸?shù)木?,而且她還總是懷著滿腔熱情去關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)。她用辛勤的汗水和不懈的努力,創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī),為師生們所稱道,在同學(xué)中起到了楷模和表率的作用。現(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下:

老龔?fù)瑢W(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績(jī)非常突出。他上課認(rèn)真聽(tīng)講,善于動(dòng)腦,積極舉手發(fā)言。語(yǔ)文課精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考,常常贏得師生佩服;英語(yǔ)課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來(lái)陣陣喝彩。她善于思考,對(duì)問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問(wèn)題絕不罷休。在知識(shí)的海洋中,她是個(gè)貪婪的索求者。她不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己。她最大的愛(ài)好是閱讀,每天晚上都抽出一定的時(shí)間來(lái)看課外書。每到雙休日,她更是早早地起來(lái)讀書。一學(xué)期里看了十幾本書。上學(xué)期,在“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”中,由于她讀書廣泛表現(xiàn)突出,還被學(xué)校評(píng)為了“博覽之星”。

在此基礎(chǔ)上,她讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn),甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神,使她不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的各級(jí)考試中,她的成績(jī)始終名列前茅,被評(píng)為班級(jí)“優(yōu)秀三好學(xué)生”。

剛到八年級(jí),老龔?fù)瑢W(xué)就擔(dān)任了班長(zhǎng),在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛(ài)。在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),她還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。作為班干部,她絲毫沒(méi)有現(xiàn)代不少學(xué)生身上那種狹隘自私心理,對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會(huì)的難題,她總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿和她一起探討、向他請(qǐng)教。

老龔?fù)瑢W(xué)不但學(xué)習(xí)好,而且它的興趣很廣泛,可以說(shuō)是多才多藝。在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上,總能看到他為同學(xué)們表演唱歌、詩(shī)歌朗誦等,并成功主持了班會(huì)及學(xué)校組織的一些活動(dòng)。在平時(shí)生活中,總能看到他與家人同學(xué)之間在下象棋、跳棋等。同時(shí)他還特別喜歡打乒乓球、打籃球,踢足球??一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)飽含著李帥同學(xué)辛勤的汗水。

總之,老龔?fù)瑢W(xué)開(kāi)朗自信,樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異,以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤奮上進(jìn),不懈努力,不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,不愧為一名二十一世紀(jì)的文明少年。我們相信,他的刻苦好學(xué)和高尚品德一定會(huì)使他鍛造成祖國(guó)的有用之才。

學(xué)習(xí)之星事跡材料篇十五

黃xx,女,入黨積極分子,650910班學(xué)生,任原信管系團(tuán)學(xué)會(huì)事務(wù)部部長(zhǎng),在xx年9月,她懷著激動(dòng)的心情來(lái)到向往已久的大學(xué),由于在外地上學(xué),大學(xué)是她的第二個(gè)家,在踏入大學(xué)的門那一刻,她就暗暗告訴自己:這是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),她要好好把握,在大學(xué)要實(shí)現(xiàn)自己的追求和夢(mèng)想。

大學(xué)是個(gè)象牙塔,在安逸的環(huán)境下,她堅(jiān)持自己的原則,因?yàn)樽约簺](méi)有那么多的條件去允許自己墮落,不再是年幼不懂事的孩子了,必須學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任。從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,她知道必須學(xué)會(huì)早當(dāng)家,靠天靠地只有靠自己,要學(xué)會(huì)讓家庭幸福,現(xiàn)在還在讀書,無(wú)法為家庭提供經(jīng)濟(jì)支援,但可以表現(xiàn)優(yōu)異,讓家人放心和開(kāi)心。在進(jìn)入大學(xué)那一刻,她對(duì)自己說(shuō):自己的路自己走,要學(xué)會(huì)感恩。她必須努力,因?yàn)闆](méi)理由去揮霍大學(xué)的時(shí)光。

在大一,她進(jìn)入淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息管理系市場(chǎng)營(yíng)銷班,那時(shí)比較害羞,不善于交談,對(duì)周圍的環(huán)境比較陌生,那時(shí)想放棄學(xué)業(yè),但她知道家人不希望她半途而廢,她堅(jiān)持上學(xué),漸漸融入集體,和老師、同學(xué)打成一片。在大一上學(xué)期,在班級(jí)擔(dān)任過(guò)文藝委員和勞動(dòng)委員,她對(duì)文藝比較感興趣,所以她想鍛煉自己,也用自己的熱情感染大家,后來(lái)改當(dāng)勞動(dòng)委員,很多人說(shuō)她傻,她也想后悔,但為了班級(jí),她必須放棄自己的愛(ài)好,她無(wú)悔。

她對(duì)大家說(shuō):她會(huì)將班級(jí)的衛(wèi)生搞定。她最后做到了,她相信只要用心就會(huì)做好,不管過(guò)程多么的辛苦,只要結(jié)果完美就好。在大一,她還參加她系的組織部,在與不同的人接觸,她學(xué)到了很多,也交了一些朋友,在此基礎(chǔ),她不再是才開(kāi)學(xué)的拘謹(jǐn)?shù)臉幼?,她可以落落大方的和人交流,克服自己的一些缺點(diǎn)。

進(jìn)入大二,她不再僅僅考慮學(xué)習(xí),必須讓自己走出去,去接觸社會(huì),了解就業(yè)形勢(shì),她在課余時(shí)間,參加各種志愿活動(dòng)和兼職,不僅將自己的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐,還從中發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)的不足,能夠積累經(jīng)驗(yàn)。在大二,也擔(dān)任了系部部門部長(zhǎng),就想通過(guò)這樣鍛煉自己,不僅學(xué)習(xí)服從,還學(xué)習(xí)如何管理。讓自己在不同角色上進(jìn)行鍛煉。不僅學(xué)習(xí)到很多,還可以讓自己在做事的過(guò)程中體驗(yàn)?zāi)欠轁M足。

在學(xué)習(xí)上,她感覺(jué)學(xué)習(xí)不是一個(gè)死板的過(guò)程,她們可以在學(xué)習(xí)中去體驗(yàn)快樂(lè),邊學(xué)習(xí)邊放松,讓學(xué)習(xí)成為一種快樂(lè),這樣可以提高學(xué)習(xí)效率,也讓自己愛(ài)上這種學(xué)習(xí)方式,在大一,她不僅把握好自己的學(xué)業(yè),也積極參加各種活動(dòng),獲得“優(yōu)秀標(biāo)兵”和“優(yōu)秀勞委”稱號(hào),在大一兩學(xué)期,她成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅,曾獲得“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、“院一等獎(jiǎng)學(xué)金”,她自己也沒(méi)想過(guò)刻意追求什么,只要自己開(kāi)心,自己覺(jué)得值就好。

在工作上,她大一在組織部擔(dān)任干事,漸漸學(xué)習(xí)與別人交流,開(kāi)闊自己的視野,不斷提高自己的交流能力,她在大一還參加各類院系活動(dòng),獲得“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。在此過(guò)程中,她不僅愉悅自己的身心,也漸漸實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

在大二上學(xué)期,她自己開(kāi)始找兼職,鍛煉自己,干了各類的兼職,正好與自己的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)相吻合,學(xué)會(huì)如何與客戶交流溝通、怎樣將自己的產(chǎn)品進(jìn)行銷售等,在做兼職的過(guò)程中,她接觸一些銷售人員,他們也教她們一些銷售技巧,不僅鍛煉了自己,而且也交了一些志趣相投的朋友。在大二,她進(jìn)入團(tuán)學(xué)會(huì),在部門擔(dān)任部長(zhǎng),由于第一次進(jìn)行管理,比較沒(méi)底,她沒(méi)把自己的地位放得很高,而是與干事平等相處,大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,不斷把工作做好,讓自己的部門能夠很好的發(fā)揮作用,為老師和同學(xué)進(jìn)行服務(wù)。

在生活上,她從小到大的生活習(xí)慣比較好,生活作息比較有規(guī)律,自她約束能力較強(qiáng),在初中曾住校一年,對(duì)于住校并不陌生,從小和祖父母住在一起,學(xué)會(huì)很多的事情,比較獨(dú)立,這為她在大學(xué)的生活奠定了基礎(chǔ),她能夠很好的照顧自己,父母也對(duì)她比較放心,能夠定期與家人進(jìn)行聯(lián)絡(luò),溝通感情。

她受老一輩的影響,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,在學(xué)校,不和其他同學(xué)攀比吃穿,她遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從大一開(kāi)學(xué),她成為她們宿舍的鬧鐘,每天定時(shí)叫舍友起床,雖然很平常,但她堅(jiān)持下來(lái),為大家服務(wù)感覺(jué)很開(kāi)心,用自己的行為,影響大家,用自己的行動(dòng)引導(dǎo)大家。

大學(xué)的生活,讓她不僅在學(xué)業(yè)上更上一層樓,而且也讓她在工作中和生活上體驗(yàn)很多,她找到理想的大學(xué)生活,活出自己的精彩,這些過(guò)往經(jīng)歷將成為她以后繼續(xù)努力地動(dòng)力,她會(huì)時(shí)刻提醒自己,要活出自己,實(shí)現(xiàn)理想,在未來(lái)的路上不管怎樣,她都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去,只要用心和堅(jiān)持,她相信,她總有一天實(shí)現(xiàn)自己的理想,天道酬勤是不變的道理。

學(xué)習(xí)之星事跡材料篇十六

他叫xx,今年54歲,大學(xué)文化,中共黨員,從20xx年至今一直在麟游縣委農(nóng)工部工作。

高爾基曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯。”他在農(nóng)工部工作以來(lái),始終把學(xué)習(xí)放在首位,充分利用晚上業(yè)余時(shí)間看書,幾乎成了一種習(xí)慣,這七年來(lái),通過(guò)刻苦學(xué)習(xí),取得了一定的成績(jī),20xx年完成《農(nóng)民的期盼》出版,20xx年完成《隋仁壽宮?唐九成宮史話》出版,今年年底計(jì)劃出版《科學(xué)發(fā)現(xiàn)的'秘密》。

帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)。

20世紀(jì)偉大的物理學(xué)家愛(ài)國(guó)斯坦曾說(shuō)過(guò):“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要”。科學(xué)家是這么說(shuō)的,他也是這樣做的。

麟游的仁壽宮?九成宮是隋唐離宮,隋文帝楊堅(jiān)、隋煬帝楊廣、唐太宗李世民、唐高宗李治,兩朝四帝先后二十次駕幸離宮,隋仁壽宮?唐九成宮一度成為隋唐時(shí)期政治、軍事、文化中心。那么在這近百年內(nèi),隋仁壽宮?唐九成宮內(nèi)外布局是怎樣的?宮殿名都有哪些?這里曾經(jīng)發(fā)生了什么事情?事情的經(jīng)過(guò)是怎樣的?帶著這些問(wèn)題他認(rèn)真學(xué)習(xí)史書《隋書》、《舊唐書》、《新唐書》、《資治通鑒》等古籍,遇到與仁壽宮?九成宮有關(guān)的史實(shí),他全部記錄下來(lái),做成卡片。這為他編篡《隋仁壽宮?唐九成宮史話》一書奠定了基礎(chǔ)。

借助互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)。

在博覽群書的同時(shí),他充分利用互聯(lián)網(wǎng)掌握第一手資料。

一是利用網(wǎng)絡(luò)百科全書學(xué)習(xí)?!犊茖W(xué)發(fā)現(xiàn)的秘密》是他寫的一本介紹科學(xué)發(fā)現(xiàn)方法的書稿,為了大量搜集科學(xué)家的資料,依據(jù)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)、化學(xué)獎(jiǎng)、醫(yī)學(xué)或生物學(xué)獎(jiǎng)的每一位科學(xué)家名單,借助百度百科和搜狗百科,他逐一搜尋,然后將點(diǎn)石成金的方法加以收集、提煉、整理,然后分門別類,形成了包括選題、思維、行動(dòng)、工具、交流與促進(jìn)等的獨(dú)特方法論架構(gòu)。

二是利用閱讀軟件學(xué)習(xí)。為了占有大量科學(xué)家研究過(guò)程資料,他在手機(jī)上下載掌閱閱讀軟件、百度閱讀軟件等,這里面電子書閱讀方便,價(jià)格便宜,便于下載復(fù)制,僅在《掌閱》中,他就購(gòu)買了《震撼世界100個(gè)科學(xué)發(fā)現(xiàn)》、《推動(dòng)人類進(jìn)程百位科學(xué)家》等二十三本書。

三是利用門戶網(wǎng)站學(xué)習(xí)。在寫《隋仁壽宮?唐九成宮史話》過(guò)程中,他發(fā)現(xiàn)一個(gè)《古詩(shī)文網(wǎng)》,這個(gè)網(wǎng)站特別好,對(duì)中國(guó)所有著名古代典籍幾乎都有譯文,這大大方便了對(duì)古代文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)。進(jìn)入網(wǎng)站后,他采用查找功能,找到了許多外人不知,但在九成宮曾經(jīng)真實(shí)發(fā)生過(guò)的歷史故事。

虛心請(qǐng)教向?qū)<覍W(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)不僅僅是通過(guò)書本、網(wǎng)絡(luò),還要向?qū)<?、學(xué)者請(qǐng)教學(xué)習(xí)。在寫《隋仁壽宮?唐九成宮史話》的時(shí)候,他虛心請(qǐng)教,大量征求不同意見(jiàn)。在征求閆明輝、魏益壽、吳萬(wàn)峰、杜滿紅,王銀喜、周明波等領(lǐng)導(dǎo)、同志意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,為了搞精品,擴(kuò)大征求范圍,先找麟游原博物館館長(zhǎng)王存建,王館長(zhǎng)一個(gè)字一個(gè)字給他修改,然后找麟游原博物館書記劉麟,劉老師給他提了十幾條意見(jiàn),寫了滿滿三頁(yè)紙,通過(guò)劉麟又找到寶雞市考古研究所劉軍社老師,劉所長(zhǎng)說(shuō)武則天當(dāng)時(shí)一定來(lái)過(guò)九成宮,于是又增加了這方面內(nèi)容。他發(fā)現(xiàn),提意見(jiàn)越多,作品越優(yōu)秀。

因?yàn)樗趭^學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,近年先后有兩部著作出版,特別是《隋仁壽宮?唐九成宮史話》一出版,就受到了省內(nèi)外廣泛的稱贊。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院考古研究所研究員、中央文史研究館館員、中國(guó)文物學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)安家瑤作序祝賀,西安市作協(xié)主席、陜西省作協(xié)副主席吳克敬說(shuō):“該書的出版發(fā)行將對(duì)普及九成宮歷史文化,發(fā)展麟游文化旅游事業(yè)起到積極的推動(dòng)作用”,西北大學(xué)文化遺產(chǎn)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師徐衛(wèi)民說(shuō):“本書稿是研究九成宮的基礎(chǔ)性資料……作者的工作是奠基者的工作,是光大九成宮文化的鋪路人,可敬可贊”。

《隋仁壽宮?唐九成宮史話》出版以后,麟游縣縣委、人大、政府、政協(xié)四大班子和麟游文化旅游系統(tǒng)干部人手一本,作為開(kāi)發(fā)和保護(hù)九成宮遺址的必備書;本書還被作為推介麟游的禮品于去年十月在麟游召開(kāi)的陜甘兩省千山十三縣護(hù)林聯(lián)防委員會(huì)會(huì)上,發(fā)放到參會(huì)的近200人手里;此書還作為宣傳資料發(fā)放到全國(guó)各地有志于麟游旅游的一百多名志愿者手里。該書對(duì)宣傳麟游,對(duì)挖掘九成宮文化起到了較大的推動(dòng)作用。

學(xué)習(xí)之星事跡材料篇十七

大家好!我是三年(1)班班長(zhǎng)的謝xx同學(xué),首先,我很幸運(yùn)能參加這次“學(xué)習(xí)之星”的評(píng)選。

高爾基曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯。”所以我非常喜歡看書,是因?yàn)闀侵R(shí)的源泉。我從幼兒園開(kāi)始就喜歡看一些簡(jiǎn)單的故事書或童話書,上了小學(xué),我讀的書更多了:《科學(xué)學(xué)習(xí)漫畫》、《海底兩萬(wàn)里》、《小故事大道理》、《國(guó)家地理圖冊(cè)》、《昆蟲(chóng)記》、《奧運(yùn)百科》、《父與子》……拼音版的《三國(guó)演義》和《水滸傳》我也讀了,了解了許多人物和故事;連家里的報(bào)紙我都經(jīng)常看,我了解的一些時(shí)事知識(shí),經(jīng)常讓同學(xué)和老師感到驚訝:“你怎么知道的?”我自豪地告訴他們:是書告訴我的。

我和同學(xué)們互相學(xué)習(xí),互相幫助,同學(xué)們學(xué)習(xí)上如果有什么不懂的地方我很樂(lè)意幫助他們。我也很關(guān)心集體。我還認(rèn)為一個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,我試著讓自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,我做作業(yè)的速度快多了,我又有更多的時(shí)間可以讀書了!

如果這次我能有幸被評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”的話,我將會(huì)以自己的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明大家對(duì)我的肯定。我相信只有謙虛和勤奮才能走上成功之路。

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