深入分析總結(jié)應(yīng)該客觀真實,盡量避免主觀性因素的干擾。這些美麗的圖片展示了大自然的魅力和人類的創(chuàng)造力。
職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書篇一
做好職業(yè)生涯規(guī)劃,成就完美一生!
職業(yè)生涯規(guī)劃,對大學(xué)生而言,就是在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的興趣愛好、專業(yè)特長,知識結(jié)構(gòu),結(jié)合社會環(huán)境與市場環(huán)境,結(jié)合我院提出的以“人文機電”為主題,從“仁義禮智信、忠孝廉恥勇”的思路出發(fā),對未來要從事的職業(yè)作一個全方位的規(guī)劃,設(shè)立正確的職業(yè)發(fā)展路線,制定可行的方案。
職業(yè)生涯規(guī)劃有助于全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動性,使大學(xué)生明確當(dāng)前和今后的目標(biāo),樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理想,給人生一個合理的定位,確立清晰的職業(yè)發(fā)展路線,在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路,充分認(rèn)識自身的價值,并為目標(biāo)堅持不懈地奮斗,更好地實現(xiàn)人生的價值和意義。擁有成功的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。
機電學(xué)院11級、12級在校學(xué)生
20xx年11月15日晚18:00—20:00
教學(xué)樓2504
七、活動主辦方
機電學(xué)院學(xué)工辦
機電學(xué)院大學(xué)生就業(yè)協(xié)會
一.準(zhǔn)備階段
(1)由策劃部策劃活動的有關(guān)事宜。
(2)宣傳部通過畫展板、寫宣傳稿給廣播臺、到各班宣傳職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的活動,鼓舞同學(xué)們踴躍報名,征集參賽者名單。
二.中期階段
11月15日
1、將會場布置好
2、比賽形式:(脫稿)
(1)個人展示:自我介紹或團隊介紹
(2)闡述自己或團隊的規(guī)劃
(3)現(xiàn)場答辯、評委提問:選手個人展示結(jié)束后,評委現(xiàn)場直接提問,選手現(xiàn)場作答。
3、邀請評委:機電學(xué)院輔導(dǎo)員
三、后期階段
(1)評委根據(jù)參賽選手的成績評出獎項,宣布獲獎?wù)呙麊巍?/p>
(2)給獲獎?wù)哳C獎,前三名同學(xué)代表機電學(xué)院參加學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃演講大賽的復(fù)賽。
(3)活動結(jié)束后,協(xié)會成員在1501開總結(jié)會議。
(1)活動開始前準(zhǔn)備好所需東西。
(2)活動開始后,安排三個人管理好會場紀(jì)律。
(3)宣傳部做好會場的記錄。
職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書篇二
宣傳預(yù)算:
a橫幅:冠名公司2條單價60元合計:120元。
b海報:8張單價1元合計:8元。
b報名登記表單價16元合計:16元。
請柬與證書的開支:
a請柬15份單價2元合計:30元。
b證書6份單價4元合計:24元。
會場布置開支:
a橫幅1條單價60元合計:60元。
b席卡20個單價1元合計:20元。
c背景1個單價100元合計:100元。
d獎品費用合計:650元費用預(yù)算總計:1252元。
職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書篇三
大賽以大學(xué)生勵志、成才、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)為主題,以提高職業(yè)素養(yǎng),提升就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力為宗旨。
外國語言系
外國語言系科技協(xié)會
外語系全體學(xué)生
比賽形式:大賽分為規(guī)劃書征集初賽和現(xiàn)場展示決賽兩個階段,以“職業(yè)規(guī)劃設(shè)計參賽作品”和“個人展示、現(xiàn)場問答”形式進行。
規(guī)劃書征集初賽:外語系科協(xié)推廣職業(yè)生涯規(guī)劃的理念,講解職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計的步驟和方法,充分調(diào)動同學(xué)們的積極性參賽及組織評委會,通過初評和復(fù)評,初賽最終遴選出10份優(yōu)秀作品參加決賽。
現(xiàn)場展示決賽:決賽階段將邀請資深職業(yè)生涯規(guī)劃老師進行評分,決賽現(xiàn)場進行個人展示和問答。決賽分為個人展示和現(xiàn)場問答兩個部分,參賽者可以通過制作ppt及其他方式說明規(guī)劃書的重要內(nèi)容及可行性、合理性?,F(xiàn)場答辯要求選手回答評委針對其設(shè)計書提出的問題。個人展示環(huán)節(jié)不超過十分鐘,現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)不超過五分鐘。
評選規(guī)則:
1.活動前期資料和宣傳準(zhǔn)備:外語系科協(xié)負(fù)責(zé)將職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)參考資料以電子檔形式存儲,并創(chuàng)建活動公共郵箱分享公布。
2.規(guī)劃書征集:外語系10級以班為單位,各班班長負(fù)責(zé)指導(dǎo)和幫助各班同學(xué)制定職業(yè)生涯規(guī)劃書,并于規(guī)定時間內(nèi)及時上交給外語系科協(xié)。外語系其他年級由各班班長負(fù)責(zé)自愿征集規(guī)劃書并于規(guī)定時間內(nèi)上交。
3.作品遴選:由外語系科協(xié)負(fù)責(zé)邀請專業(yè)評審進行初評和復(fù)評,最終確定10份優(yōu)秀作品。本著“自我評價、確立目標(biāo)、環(huán)境評價、職業(yè)定位”的職業(yè)生涯規(guī)劃基本步驟,公平審核,量化細(xì)化,統(tǒng)一評選準(zhǔn)繩,做到客觀準(zhǔn)確。
4.現(xiàn)場展示決賽將邀請專業(yè)評審進行打分,問答。
比賽將評選出一等獎,二等獎,三等獎若干名并頒發(fā)榮譽證書。
宣傳及作品征集時間:xx年9月21號到10月10日
決賽時間:xx年10月15日
參賽選手可以登錄相關(guān)網(wǎng)站進行《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃測評》,根據(jù)自己的人才素質(zhì)測評報告,結(jié)合自己的實際情況和社會需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進行個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計。
參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,如有盜用、抄襲等現(xiàn)象,取消其參賽資格。
證書印制:15元
活動宣傳制品及資料打印費用:10元
獎品費用:35元
外語系科協(xié):郭靖
xx年9月17日
職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書篇四
1)清晰性:是否正確準(zhǔn)確的了解個人特質(zhì),考慮目標(biāo)、方法是否清晰明確。(5分)。
2)變動性:設(shè)計是否能夠適應(yīng)時代變化要求,目標(biāo)或措施是否具有一定的彈性。(5分)。
3)一致性:主要目標(biāo)是否與階段小目標(biāo)一致,目標(biāo)與措施是否一致,個人目標(biāo)與時代要求是否一致。(5分)。
4)激勵性:目標(biāo)是否符合個人個性、興趣特長和社會環(huán)境等相關(guān)因素,是否能夠?qū)€人產(chǎn)生內(nèi)在激勵作用。(5分)。
5)適時性:目標(biāo)時間和時序安排是否妥當(dāng),順序是否合理。(5分)。
6)可評估性:設(shè)計是否具有明確時間限制或標(biāo)準(zhǔn),能否隨時掌握求職的執(zhí)行狀況,能否為設(shè)計的調(diào)整提供參考依據(jù)。(5分)。
7)持續(xù)性:設(shè)計是否具有適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的前景,擬定生涯設(shè)計的每個發(fā)展階段是否連貫全面的考慮考慮到生涯發(fā)展的整個過程。(5分)。
8)創(chuàng)新性:是否獨到的見解,職業(yè)生涯選擇是否具有時代氣息。(5分)。
9)版面設(shè)計:新穎,清晰,明確。(10分)。
職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書篇五
全院學(xué)生
1、體現(xiàn)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以“育人”為中心的教學(xué)理念,建設(shè)高品位的校園文化。
2.使學(xué)生能夠根據(jù)社會的要求和結(jié)合自身的特長,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,作好職業(yè)設(shè)計以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭。
3.展現(xiàn)我院學(xué)生勇于創(chuàng)新、敢于實踐和積極向上良好精神風(fēng)貌。
本活動以富有特色的開場序幕拉開,演出一個內(nèi)容活潑、宏大的序曲。在節(jié)目快要結(jié)束時主持人宣布晚會開始。整臺晚會以放飛夢想,成就未來為主題,精心組織和安排晚會節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容豐富多彩,包括舞蹈、歌曲、小品、中間穿插游戲和有獎問答等互動環(huán)節(jié)。在晚會中間對職業(yè)生涯設(shè)計書獲獎的同學(xué)進行頒獎,最后在《xxx》樂曲中宣布此次大會圓滿結(jié)束。
(一)前期準(zhǔn)備
1.邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
2.確定出席決賽的評委。
3.申請場地到位,購買相關(guān)物品
4.針對性的組織邀請與職業(yè)生涯規(guī)劃有關(guān)的能激昂人心的各類節(jié)目。
5.做好相關(guān)的宣傳報道工作。
(二)現(xiàn)場流程
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3.表演2~3個精彩節(jié)目。
4.對職業(yè)生涯設(shè)計書獲獎的同學(xué)進行頒獎。
5.互動游戲。
6.表演2~3個精彩節(jié)目。
7.對職業(yè)生涯設(shè)計書獲獎的同學(xué)進行頒獎。
8.在《xxx》樂曲中組委會宣布此次大會圓滿結(jié)束。
(三)后期工作
1.做好活動后續(xù)宣傳報道工作。
2.總結(jié)活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
3.做好活動的效果評估。
職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書篇六
a、擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑。
在自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知和社會需求的基礎(chǔ)上,進行職業(yè)定位,選擇最適合自己的職業(yè)目標(biāo),并確定相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展路徑。例如(僅供參考):大學(xué)一年級學(xué)生可以根據(jù)人才測評及相關(guān)咨詢以客觀認(rèn)識自我,擬定初步的職業(yè)發(fā)展方向;大學(xué)二年級學(xué)生可以圍繞職業(yè)目標(biāo)選擇提高自我基本素質(zhì),打好各項知識基礎(chǔ);大學(xué)三年級學(xué)生要為提高全面素質(zhì)和能力,考取相關(guān)資格證書,并爭取一些實踐機會;大學(xué)四年級學(xué)生要注重求職技巧、職業(yè)技能的培養(yǎng),要充分了解社會及用人單位的需求,為求職就業(yè)作好充分準(zhǔn)備。
c)在職業(yè)生涯發(fā)展過程中如何根據(jù)客觀變化進行動態(tài)調(diào)整。
由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個人成長曲線等變化以及各種不可預(yù)測因素的影響,一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動把握人生,主動適應(yīng)、利用各種變化,我們需要定期評估、反饋、與時俱進,靈活調(diào)整,不斷修正、合理優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,包括擬定備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案都是非常必要的。
職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書篇七
為進一步增強我校大學(xué)生的生涯規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展意識,提升自我認(rèn)知水平與職業(yè)探索能力,促進就創(chuàng)業(yè)能力和就創(chuàng)業(yè)質(zhì)量的提升,學(xué)校將在全校學(xué)生中組織開展“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育季”系列活動,并納入校第十九屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
我的生涯我做主
10月12月
全校大學(xué)生
1、職涯喚醒專題講座
主講人:xx教授:生涯規(guī)劃教授、教育學(xué)碩士、美國咨詢師認(rèn)證委員會nbcc認(rèn)證的全球職業(yè)規(guī)劃師(gcdf)、全球生涯教練(bcc)、教育部職業(yè)核心能力認(rèn)證師資(cvcc)。教育部首批職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)示范課程負(fù)責(zé)人,教育部十二職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《職業(yè)生涯規(guī)劃》主編,xx省職業(yè)生涯規(guī)劃學(xué)科競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師,全國職業(yè)核心能力優(yōu)秀教師?!堵殬I(yè)生涯規(guī)劃》、《高中生職業(yè)生涯規(guī)劃》等教材主編。公開發(fā)表生涯規(guī)劃相關(guān)論文二十余篇,xx圖書館閱讀療愈專家組成員。
講座時間:11月29日晚
主辦單位:招就處
2、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與實踐專題講座
講座時間:11月下旬
舉辦單位:信藝學(xué)院
3、“職場達(dá)人”求職輔導(dǎo)系列講座
主講人:xx市就業(yè)管理服務(wù)局指定導(dǎo)師
講座時間:10月11月
舉辦單位:xx學(xué)院
4、簡歷制作與模擬面試大賽
活動內(nèi)容:面向全體學(xué)生,組織學(xué)生制作個人簡歷,并推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)校評選以及進行模擬面試大賽。
活動時間:11月下旬
舉辦單位:水利學(xué)院
5、“你問我答”就創(chuàng)業(yè)政策咨詢會
活動內(nèi)容:邀請大學(xué)生生涯規(guī)劃、就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)領(lǐng)域相關(guān)專家、職能部門工作人員,在新生入學(xué)、畢業(yè)季大學(xué)生生涯探索階段若干關(guān)鍵節(jié)點、針對全院乃至全校同學(xué)開展大學(xué)規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展及就創(chuàng)業(yè)政策戶外咨詢會。
活動時間:11月中旬
舉辦單位:建工學(xué)院
5、學(xué)歷提升專場咨詢會
活動時間:11月12月
舉辦單位:信藝學(xué)院
6、“職場精英”訪談活動
活動內(nèi)容:根據(jù)學(xué)生需求,邀請優(yōu)秀校友、重點企業(yè)高管、人力資源總監(jiān)等職場精英來校。重點通過生涯人物訪談、主題報告等形式,為在校大學(xué)生了解社會、了解職場搭建平臺,提升學(xué)生主動發(fā)展自我的行動力。
活動時間:11月下旬
舉辦單位:電氣學(xué)院
(一)高度重視,廣泛宣傳。各學(xué)院要加強領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合學(xué)生需求和專業(yè)特點,設(shè)計開展生源規(guī)劃教育系列活動。廣泛宣傳,營造良好活動氛圍,啟發(fā)學(xué)生積極主動的大學(xué)規(guī)劃與就創(chuàng)業(yè)意識,樹立職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃意識,提升自身綜合素質(zhì),構(gòu)建促進大學(xué)生未來職業(yè)發(fā)展的知識結(jié)構(gòu),并通過大學(xué)生和學(xué)校的共同努力,提高日后就業(yè)技能及競爭力。
(二)有序推進,總結(jié)提升。各學(xué)院要結(jié)合實踐教學(xué)、認(rèn)真組織實施各級層面的活動,擅于發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀典型,注重活動質(zhì)量,凝練特色提升品牌。
職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書篇八
通過大學(xué)生涯規(guī)劃大賽的活動,傳播規(guī)劃理念,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的成才觀、就業(yè)觀和培養(yǎng)科學(xué)的規(guī)劃意識,指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)掌握科學(xué)規(guī)劃的一般方法,從而認(rèn)識自我,了解當(dāng)今就業(yè)環(huán)境,樹立正確的大學(xué)目標(biāo),進一步推動我校就業(yè)工作的深入開展。
求知、勵志、把握、發(fā)展
全校大一新生贊助單位
(一)內(nèi)容:"大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計參賽作品"的內(nèi)容可自行選擇,但須符合《大學(xué)生涯規(guī)劃大賽參賽作品規(guī)范》的要求。
(二)形式:
1、初賽:電子版與打印版各一份,格式參照策劃書附件二的評選標(biāo)準(zhǔn)
2、決賽:分為作品現(xiàn)場展示,現(xiàn)場問答兩個環(huán)節(jié)。
(三) 參賽作品評選規(guī)則(參考后面的評分細(xì)則)
1)參賽選手根據(jù)自身的實際情況和社會需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進行個人大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計。
2)大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計必須有扉頁,扉頁需填寫參賽者的真實姓名、性別、學(xué)校、班級、聯(lián)系方式等相關(guān)信息。參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要、格式清晰、版面大方美觀、創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個性而不落俗套,文如其人,能充分展現(xiàn)參賽者朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
3)學(xué)生參賽作品的評選標(biāo)準(zhǔn),將以參賽選手的大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計、個人作品現(xiàn)場展示為主要評選內(nèi)容。
4)初賽、決賽評分標(biāo)準(zhǔn):滿分100分,其中初賽中的參賽作品的分值占60%,決賽當(dāng)中的現(xiàn)場展示等占40%。
(四)參賽作品提交: 各參賽學(xué)生在10月24日之前把作品上交到大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會的郵箱,打印版交到攤點。本次大賽的評委會將會根據(jù)大學(xué)生涯規(guī)劃書的評選標(biāo)準(zhǔn),公平、公正地評選出優(yōu)秀的作品。
(一)初賽 10月26日
(二)決賽11月12日
(一)初賽:
協(xié)會11、12級會長、部長
(二)決賽:
1)老師代表團:招生就業(yè)處老師、學(xué)校資深教師;
2)學(xué)生代表團:11級各會長、部長; 決賽中老師代表隊分值占70%,學(xué)生代表隊分值占30%。
具體時間 大賽階段 主要內(nèi)容
10月11日—10月13日 報名 通過電話形式和擺設(shè)攤點進行報名
10月14日 初賽階段 參賽選手在參加完培訓(xùn)后,收集資料并設(shè)計撰寫大學(xué)生涯規(guī)劃書
10月14日 10月23日 提交初賽規(guī)劃書 提交初賽的大學(xué)生涯規(guī)劃書(具體詳見參賽作品提交)
10月24日 初賽作品的評選 組織評審團對參賽者的作品作公平公正的評審
11月3日 11月10日 決賽準(zhǔn)備 參賽選手進一步完善作品
11月10日 11月11日 決賽彩排
11月11日 決賽之夜 贏在桂中醫(yī)大學(xué)生涯規(guī)劃大賽
職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書篇九
職業(yè)生涯對每個人而言,都是在一定的時間內(nèi)有效,如果不進行合理有效規(guī)劃,就會浪費自己的時間和生命。尤其對當(dāng)代的大學(xué)生來說不容樂觀的就業(yè)形勢和日趨嚴(yán)峻的就業(yè)壓力更使得他們的職業(yè)生涯變得困難重重。這就需要當(dāng)代大學(xué)生通過自己的努力,提前做好對未來職業(yè)的規(guī)劃,積極面對即將面臨的困難。
職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書篇十
實體經(jīng)濟的持續(xù)低迷,擇業(yè)、就業(yè),創(chuàng)業(yè)成為大學(xué)生最為苦惱的事情,為了讓廣大的大學(xué)生客觀地認(rèn)識自我,準(zhǔn)確地進行職業(yè)定位,提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和職場能力,我們有必要組織一次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽來磨礪自己、提高自我。
職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書篇十一
每位選手有五分鐘的時間,通過ppt的展示和個人演說,將自己的職業(yè)生涯規(guī)劃展示給大家。
第二環(huán)節(jié):情景模擬。
請快速閱讀關(guān)于你所扮演角色的描述,然后認(rèn)真考慮你怎樣去扮演那個角色。你將與其他兩個人合作,因為你們?nèi)齻€角色的行為是相互影響的。進入角色前,請不要和其他兩個應(yīng)試者討論即席表演的事。請運用想象力使表演持續(xù)??5分鐘。
職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書篇十二
2、請在規(guī)定時間內(nèi)(見大賽通知)將初賽作品(一份)交至指定地點(或者發(fā)到指定郵箱)。
3、參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。
4、報名表請?zhí)顚懬逦?,?lián)系方式應(yīng)有效,常用(手機等常用聯(lián)系方式變更請及時通知大賽主委會),日后有關(guān)文件(如獲獎證書等)以報名表登記的人員及其姓名為準(zhǔn)。
5、如參賽團隊出現(xiàn)違規(guī)(如抄襲等)行為將被視為故意作弊,大賽籌備委員會將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎的資格。
6、所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。如遇此類投稿,主辦方有權(quán)自行決定對其采取不予評審、不予發(fā)表或刪除等措施。
7、參賽者若違反本規(guī)則的任何條款,主、承辦方有權(quán)立即取消其參賽資格。
8、大賽主辦方保留進一步補充本比賽規(guī)程的權(quán)利。如參賽者對此有異議,可選擇退出大賽,并應(yīng)及時通知大賽主辦方。
9、除非另行規(guī)定,本比賽規(guī)程為參賽者和主辦方就大賽的相關(guān)事宜達(dá)成的書面協(xié)議,受法律保護。
10、本屆大賽的比賽規(guī)程如有未盡事宜,將及時修訂,請參賽選手及時留意大賽相關(guān)通知。
11、決賽比賽選手需在正式比賽前30分鐘到達(dá)賽場,抽簽決定比賽順序,導(dǎo)入ppt幻燈片文擋。
12、大賽組委會擁有本屆大賽活動的最終解釋權(quán)。
職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書篇十三
(1)8:00―8:30為參賽選手及評委的入場時間。
(2)所有比賽選手提前30分鐘到場抽簽決定上場順序,拷貝并試演幻燈片。
(3)9:00主持人致辭,主持人介紹到場評委。
(4)嘉賓致辭并揭幕本次大賽,主持人簡單的介紹一下比賽規(guī)則,宣布比賽開始。
(5)9:10決賽選手進行比賽。
(6)11:00評委點評本次大賽。
(7)11:20主持人報分,宣布獲獎選手,嘉賓上臺頒獎。
(8)11、30主持人宣布比賽結(jié)束。
特別提醒:本次大賽參賽作品的評選將以近期目標(biāo)規(guī)劃為評選重點,近期目標(biāo)規(guī)劃指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年的職業(yè)生涯規(guī)劃。
職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書篇十四
2、宣講會(擬定12、10下午):有了初步宣傳以后,向大一同學(xué)開一個關(guān)于本次大賽的宣講會,內(nèi)容包括:宣傳職業(yè)規(guī)劃大賽的涵義,目的,意義,具體比賽規(guī)則以及比賽活動流程;旨在營造活動氛圍,提高活動知名度。
3、職業(yè)規(guī)劃講座(擬定12、12晚6:00):請相關(guān)老師和有經(jīng)驗的學(xué)長就如何準(zhǔn)備職業(yè)生涯規(guī)劃大賽做一次關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的講座,現(xiàn)場對同學(xué)職業(yè)價值觀進行測試,對有意向報名的同學(xué)進行指導(dǎo)。
職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書篇十五
根據(jù)共青團某某學(xué)院第〔20xx〕3號文件之要求:為積極推進學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作,幫助大學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),促進學(xué)生樹立職業(yè)意識,從觀念、心態(tài)、技能等方面做好應(yīng)對競爭壓力和職業(yè)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,更好的適應(yīng)市場經(jīng)濟對人才的要求,經(jīng)院團委研究,報請院領(lǐng)導(dǎo)同意,決定舉辦學(xué)院首屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書篇十六
班長會,宣講會,培訓(xùn)講座的召開及場地布置。
(包括道具如水、話題、多媒體等事宜)及時創(chuàng)新科技實踐部。
利用通知,海報、網(wǎng)絡(luò)等宣傳形式對職業(yè)生涯。
規(guī)劃大賽進行動員宣傳宣傳形式多樣化秘書部。
預(yù)算本次大賽消費,采購比賽用品和獎品提前列出所購物品清單組織部。
制作評委邀請函注意新穎,吸引眼球辦公室。
比賽期間初賽對作品的評選,列出入選名單公平公正科立方。
對投稿進行整理不要遺漏心理發(fā)展部。
復(fù)賽場地布置(多媒體檢查、水)及時細(xì)致科技實踐部。
比賽過程中的照片采集注意照片質(zhì)量科立方。
比賽結(jié)果進行匯報統(tǒng)計清楚秘書部。
后期比賽結(jié)束兩天內(nèi)發(fā)新聞稿件及時有效辦公室。
對比賽的總結(jié)工作切實深刻科立方。
職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書篇十七
參賽選手可以登錄相關(guān)網(wǎng)站進行《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃測評》,根據(jù)自己的人才素質(zhì)測評報告,結(jié)合自己的實際情況和社會需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進行個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計。
參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,如有盜用、抄襲等現(xiàn)象,取消其參賽資格。
職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書篇十八
最近幾年來,各地大學(xué)采取了擴招的措施,這使得大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量猛增,并將繼續(xù)呈增長態(tài)勢,目前全國應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢嚴(yán)峻。大學(xué)生就業(yè)理念亟待轉(zhuǎn)變,未來社會需求高素質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)生。當(dāng)前大學(xué)生對未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備,對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會,導(dǎo)致學(xué)習(xí)目的不明確,甚至失去對未來的追求,而社會企事業(yè)單位也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補充大量新鮮血液,形成大學(xué)生就業(yè)困難和社會企事業(yè)單位難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢和人才市場經(jīng)濟激烈競爭,社會企事業(yè)單位對人才的要求,為了讓同學(xué)們更好的準(zhǔn)備人生,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,從觀念、心態(tài)、知識、技能等方面做好應(yīng)對職業(yè)挑戰(zhàn)的全面準(zhǔn)備,特舉辦本次職業(yè)生涯設(shè)計大賽。
1.體現(xiàn)學(xué)院以“育人”為中心的教學(xué)理念,促進學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),建設(shè)高品位的校園文化。
2.使學(xué)生能夠根據(jù)社會的要求和結(jié)合自身的特長,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,作好職業(yè)生涯設(shè)計以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭。
3.使社會企事業(yè)單位能夠了解高校教育狀況,有針對性地開展人力資源工作。
4.使同學(xué)們了解就業(yè)的嚴(yán)峻形勢,使其更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識和提高實踐能力,對學(xué)風(fēng)建設(shè)和素質(zhì)拓展等都將起到良好的推進作用。
5.?dāng)U大我院影響力,對外塑造財院新形象。
放飛夢想成就未來
為做好活動的組織、協(xié)調(diào)工作,特成立廣西財經(jīng)學(xué)院首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽組委會:
(一)顧問委員會
總顧問:
顧問:
(二)活動組委會
主任:
副主任:
委員:
(委員排名不分先后)
(三)執(zhí)行委員會
主任:阮方駿
副主任:馬文有葉春榮溫俊超陳梅鳳劉麗飄李永鵬
成員:口才與演講協(xié)會、創(chuàng)業(yè)協(xié)會、職業(yè)生涯規(guī)劃與成才協(xié)會
和文化與傳播系分團委的全體成員
4月16日——6月15日
1.職業(yè)生涯設(shè)計指導(dǎo)系列講座
2.職業(yè)生涯設(shè)計書征文大賽
3.廣西財經(jīng)學(xué)院首屆職業(yè)生涯設(shè)計大賽頒獎典禮
1.院內(nèi)媒體:《廣西財經(jīng)學(xué)院報》、廣播站、蓮湖之約網(wǎng)站、《財院青年》、各社團宣傳報道,同時配合海報、橫幅、宣傳版等對活動進行報道。
2.校外媒體:
《大學(xué)風(fēng)行周刊》
《南寧高校報》
廣西財經(jīng)學(xué)院集郵愛好者協(xié)會
廣西財經(jīng)學(xué)院陽光愛心社
廣西財經(jīng)學(xué)院綠色先鋒環(huán)境保護協(xié)會
廣西財經(jīng)學(xué)院吉他愛好者協(xié)會
廣西財經(jīng)學(xué)院公共關(guān)系協(xié)會
廣西財經(jīng)學(xué)院英語愛好者協(xié)會
職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書篇十九
1.作品評審將以合適性、合理性、真實性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評選標(biāo)準(zhǔn),淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。
2.本次大賽參賽作品的評選將以近期目標(biāo)規(guī)劃為評選重點,近期目標(biāo)規(guī)劃是指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。可自行選擇就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。
3.決賽評分標(biāo)準(zhǔn):滿分為一百分,其中參賽作品占30%,個人展示和現(xiàn)場問答占70%。
職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書篇二十
為切實貫徹落實xx在全國教育工作會議上提出的“建立和完善高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系”和《教育規(guī)劃綱要》“加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)”的總體部署要求,引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的成才就業(yè)觀,在教育部高校學(xué)生司指導(dǎo)下,全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心特舉辦全國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。
為響應(yīng)國家開展的“第二屆全國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”,幫助同學(xué)們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,掌握職業(yè)規(guī)劃的基本知識,明確自己的人生目標(biāo),以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”,贏在職場起跑線上,成為搶手的職場新人,增強我校畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。
“規(guī)劃自我、服務(wù)社會、贏取未來”
藝術(shù)學(xué)院秘書處、學(xué)習(xí)部、組織部。
xx年3月初——xx年3月底。
準(zhǔn)備階段。
完善并確定活動方案。
邀請指導(dǎo)老師安排活動培訓(xùn)。
宣傳階段。
張貼海報、懸掛條幅等進行宣傳動員,并請指導(dǎo)老師開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座。通過宣傳動員,讓每一位同學(xué)都可以感受到大賽的氛圍。
(3)初賽階段。
1、各班積極選拔并推薦優(yōu)秀作品。
2、比賽形式以稿件的評審為主,并輔以現(xiàn)場答辯和觀眾提問。初賽后推薦若干份參賽作品進入復(fù)賽。
(4)復(fù)賽階段。
1、時間:(暫定)。
2、地點:多媒體報告廳(或者在我系的大教室里借臺投影儀)。
3、復(fù)賽流程:
開場:文藝節(jié)目(5分鐘)。
第一環(huán)節(jié):主持人介紹評委、來賓、大賽選手。選手分別出場并做自我介紹。2-3分鐘。
第二環(huán)節(jié):領(lǐng)導(dǎo)致辭。(5-10分鐘)。
第三環(huán)節(jié):1-5號選手分別出場配合自己所做ppt進行個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計演講。
第四環(huán)節(jié):評委問答。
第五環(huán)節(jié):選手互評。
第六環(huán)節(jié):職業(yè)角色情景模擬。
第七環(huán)節(jié):觀眾互動問答。
一等獎:1名頒發(fā)獎狀。
二等獎:2名頒發(fā)獎狀。
三等獎:3名頒發(fā)獎狀。
優(yōu)秀獎:4名頒發(fā)獎狀。
1、所有參賽選手的作品必須是本人原創(chuàng)作品,若發(fā)現(xiàn)有盜用作品的將取消其比賽資格并嚴(yán)肅處理。
2、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)暫定,但與“第二屆全國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”的評判規(guī)則相符合。
3、經(jīng)費預(yù)算:宣傳條幅:60元。
4、活動總則:本次活動最終解釋權(quán)為藝術(shù)學(xué)院團支部所有。
職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書篇二十一
附件1:參賽作品設(shè)計與撰寫要求(參賽作品應(yīng)包含,但不局限于以下內(nèi)容)。
參賽選手結(jié)合自己的實際情況與社會需求,從個性特征、專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面,按照“自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)發(fā)展設(shè)計”三大步驟來進行職業(yè)發(fā)展?jié)摿π氯耍ò殬I(yè)發(fā)展備選方案)。
職業(yè)生涯發(fā)展簡而言之就是:知己知彼,合理選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑,并用高效行動去實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。
1、客觀認(rèn)識自我,準(zhǔn)確職業(yè)定位(知己)根據(jù)《大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展測評》報告以及其它評估方法,客觀分析自己的職業(yè)興趣、職業(yè)能力、行為風(fēng)格、職業(yè)價值觀、個性特征等,了解自己喜歡干什么?能夠干什么?適合干什么?最看重什么?以熟知自我,了解需求,作為設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)和策略的基礎(chǔ),做出準(zhǔn)確的職業(yè)定位。
2、評估職業(yè)機會(知彼)通過多種途徑,盡可能獲取目標(biāo)行業(yè)、目標(biāo)職業(yè)、目標(biāo)企業(yè)(用人單位)的相關(guān)資訊,結(jié)合自己的專業(yè)情況、就業(yè)機會、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會需求等因素,理性評估職業(yè)機會,以此作為設(shè)定自己職業(yè)目標(biāo)的基礎(chǔ)。參賽學(xué)生需要考慮:我想哪一條路線發(fā)展?我能夠往哪一條路線發(fā)展?我可以從哪一條路線發(fā)展?并在實踐過程中不斷優(yōu)化職業(yè)目標(biāo)。
3、擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑在知己、知彼的基礎(chǔ)上,選擇最合適自己的職業(yè)目標(biāo),并確定相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展路徑。
4、制定行動計劃和策略,終生學(xué)習(xí),高效行動圍繞職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),制定具有針對性、明確性與可行性的行動計劃,特別是要詳盡制定好大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的實施計劃。在制定計劃時要注意區(qū)分輕重緩急,在行動計劃和策略制定完成后,要采取高效的行動,學(xué)會時間管理和應(yīng)對干擾。
5、與時俱進,靈活調(diào)整根據(jù)自我發(fā)展、社會變遷以及其它不可預(yù)測的因素,主動適應(yīng)各種變化,及時評估,靈活調(diào)整,不斷修正,優(yōu)化自己的職業(yè)生涯發(fā)展。(注:比賽分為初賽和決賽,兩輪比賽的參賽作品要均符合上述要求。初賽書面稿,決賽ppt形式,決賽者可以對自己的參賽作品進行改動)。
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