幼兒園教學(xué)園長承諾書大全(19篇)

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幼兒園教學(xué)園長承諾書大全(19篇)
時間:2023-11-19 04:43:08     小編:書香墨

傳統(tǒng)文化是一個民族歷史、價值觀念和精神追求的集中體現(xiàn)。在寫作總結(jié)時要注意用詞精準(zhǔn),用事實和觀點來支撐自己的表達(dá)。情感表達(dá)并不是一件容易的事情,需要我們不斷地練習(xí)和探索。

幼兒園教學(xué)園長承諾書篇一

為加強教師職業(yè)道德建設(shè),接受社會各界的監(jiān)督,特向社會公開承諾:

一、依法執(zhí)教,認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針,嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)。

二、不宣傳迷信和歪理邪說,不參與黃、賭、毒和邪教活動。三、熱愛教育,維護幼兒園榮譽,對工作盡職盡責(zé)。

四、不從事有償家教,不參與社會辦學(xué)單位招生等影響本職工作的職業(yè)活動。

五、不諷刺、挖苦、歧視幼兒,體罰或變相體罰幼兒,平等對待每一個幼兒。

六、不強制或誘導(dǎo)家長購買未經(jīng)批準(zhǔn)的教學(xué)輔助材料,不向幼兒推銷商品,不亂收費。

七、不借工作之便向幼兒家長索要禮品錢物,要求幼兒家長辦私事,暗示并接受幼兒家長宴請等。

八、不酒后上課,不上課期間使用手機,工作時間不下棋、打牌、不上網(wǎng)聊天、玩游戲。

九、尊重家長,認(rèn)真作好家訪工作。

十、衣著得體,語言規(guī)范,行為文明,作風(fēng)正派。承諾人:宋鵬飛。

幼兒園教學(xué)園長承諾書篇二

作為幼兒園園長,同時也是黨員,為此做一個承諾書,本文是小編為大家整理的幼兒園園長黨員承諾書,僅供參考。

我擔(dān)任*******幼兒園園長。主要負(fù)責(zé)幼兒園的日常管理、招生計劃、教育。

教學(xué)。

衛(wèi)生保健對外宣傳安全保衛(wèi)幼兒膳食管理教師隊伍建設(shè)家長隊伍建設(shè)等工作。

根據(jù)市紀(jì)委、市局黨委對黨風(fēng)廉政建設(shè)要求,經(jīng)認(rèn)真查找梳理崗位職責(zé),存在以下廉政風(fēng)險點:

一、在招生工作中,有可能出現(xiàn)自己私留名額、吃請的風(fēng)險。

二、在人員招聘工作中,可能出現(xiàn)不嚴(yán)格審查資格、收受好處的風(fēng)險。

三、

在評先樹優(yōu)推薦工作和量化考核中,有可能接受宴請而不堅持原則等風(fēng)險。

四、在采購物品方面,有可能照顧熟人關(guān)系,把關(guān)不嚴(yán),吃回扣出現(xiàn)質(zhì)量問題的風(fēng)險。

為了防止上述工作中風(fēng)險的發(fā)生,我將采取以下措施:

一、在招生工作中,首先做好計劃,報學(xué)校審批,自己不能私留名額,嚴(yán)格按計劃招生;其次嚴(yán)格審查幼兒入園條件:年滿三周歲,通過縣級以上醫(yī)院查體合格方能入園;其次,嚴(yán)格按學(xué)校財務(wù)室要求收取費用,杜絕亂收費現(xiàn)象;不能利用職務(wù)之便,自己接受宴請和賄賂,私加招生名額,使班級超額,影響幼兒的健康成長。

二、在人員招聘工作中,嚴(yán)格按照幼兒園的用人計劃,公開發(fā)布招聘信息,公開招聘名額、條件和崗位,嚴(yán)格按照招聘條件審查資格:如身體健康、品行端正、熱愛幼教事業(yè)、學(xué)歷合格、有特長者優(yōu)先錄用等等。杜絕招聘人情關(guān)系及不合格人員入園。新教師試用期三個月,如發(fā)現(xiàn)品行有問題或業(yè)務(wù)能力差等,絕不留情,予以辭退。

三、在評先樹優(yōu)推薦工作和量化考核中,嚴(yán)格按照上級有關(guān)要求,制定實施方案,明確評分細(xì)則和程序,成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)考核的相關(guān)事宜。先學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,了解各崗位職責(zé)和評議要求,堅持公開、公正、透明的原則,對事不對人;最后的結(jié)果由三部分組成:考核小組評議、民主評議和家長評議,杜絕利用職務(wù)之便,獨斷專行。

四、在物品采購方面,規(guī)范購買程序。指定專人采購,園長把關(guān)。在采購中,堅持到大型商場、超市購買。做到貨比三家,質(zhì)優(yōu)價廉。在報銷憑證上,不虛報、不漏報,做到實事求是。

以上是我本人查找的崗位風(fēng)險點及防范措施。在自覺采取以上措施的基礎(chǔ)上,本人鄭重承諾:

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央、中紀(jì)委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)一系列方針政策,用黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的一切行為。

二是堅持嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在工作職責(zé)范圍內(nèi),努力為幼兒園教職工搞好服務(wù),為幼兒園的發(fā)展做最大努力。

三是認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政要求,以身作則,防微杜漸,凡是涉及人、財、物重大事項必須上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究,禁止個人獨斷,做一個組織放心,領(lǐng)導(dǎo)、同志滿意的園長。

在今后的工作中,我將自覺接受組織和全園教職工的監(jiān)督,嚴(yán)格履行以上承諾,做到對單位負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對個人負(fù)責(zé)。

請領(lǐng)導(dǎo)和同志們監(jiān)督我!

承諾人:

xx年x月x日。

1、熱愛幼兒教育事業(yè),熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的神圣事業(yè);遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴(yán)格自律,不隨意遲到、早退;不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍搪塞,在教學(xué)活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為,工作不拖沓、不推諉。

2、自覺遵守《幼兒教育規(guī)程》、相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度,依法履行教師職責(zé)權(quán)利,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響;不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,不接受家長禮物。

3、關(guān)心、理解、尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力,促進幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展;尊重幼兒個體差異,促進每一位幼兒發(fā)展,不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生;不得以任何理由,剝奪幼兒受教育的權(quán)利。

4、主動多渠道與家長聯(lián)系、溝通、合作,接受家長監(jiān)督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責(zé)任推給家長;宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。

5、鉆研業(yè)務(wù),參與教改,積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律,自覺參加各類進修培訓(xùn),不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。

6、關(guān)心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營造"傳、幫、帶、比、學(xué)、趕、超"的良好作風(fēng)和團隊精神,做"陽光教師",共創(chuàng)和諧校園文化;不搬弄是非,不做有損于幼兒園聲譽的事情。

7、堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,作風(fēng)正派,廉潔奉公;不參與與教師身份不符的任何事情,自覺抵制社會不良習(xí)氣,不利用職務(wù)之便謀取私利,不帶子女進自己班中,避免影響工作。

8、以終身學(xué)習(xí)為己任,不安于現(xiàn)狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

承諾人:

xx年x月x日。

新的學(xué)期、新的氣象、新的挑戰(zhàn)賦予我們的是新的責(zé)任。白雀幼兒園迎來了嶄新的2009年。為貫徹落實教育系統(tǒng)黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的精神,全面推進我園行風(fēng)園風(fēng)建設(shè),辦人民滿意的教育、創(chuàng)人民滿意的幼兒園、做人民滿意的教師,全面提升師德水準(zhǔn),弘揚高尚師德,抵制不良師風(fēng),建設(shè)一支職業(yè)道德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、忠于黨和人民教育事業(yè)的高素質(zhì)的教師隊伍,我園現(xiàn)特向社會、家長公開作出承諾,并接受監(jiān)督:

一、為人師表。使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒心靈的話。儀表端莊,舉止文明,穿戴大方得體,體現(xiàn)教師形象。愛崗敬業(yè),全心全意為人民服務(wù),并保持一種積極向上的人生態(tài)度,不計較一時的成敗得失,在工作中磨練自己的意志。

二、關(guān)愛幼兒。每天面帶微笑,親切和氣的對待每一位幼兒和家長。尊重幼兒的人格和個性,不體罰或變相體罰幼兒。真愛無價,用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的孩子還是未董事的孩子,與他們交流有一種最容易接受的語言------真愛。

三、廉潔從教。遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,認(rèn)真履行教師職責(zé),無償?shù)臑榧议L提供滿意的服務(wù),自覺維護教師形象。為人師表,廉潔自律。遵守教育教學(xué)常規(guī)制度,認(rèn)真履行職責(zé),義身作則,不遲到、不早退,不再上班時間做與工作無關(guān)的事情;不從事有償家教,不向家長索要財物,不接受家長禮物和宴請,堅決抵制社會不良影響。

四、尊重家長。熱情禮貌的接待家長,善于聽取家長的建議與意見,認(rèn)真開展家長工作,促進家園合作。要尊重家長,熱情接待,不準(zhǔn)指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長;不把教師的責(zé)任推給家長。

五、愛崗敬業(yè),樂于奉獻。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不分份內(nèi)份外,不計較個人得失,樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻自我。

六、團結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心,不搬弄是非。有大局意識,不做有損幼兒園聲譽和家長利益的事。

六、勤奮好學(xué),精益求精。堅持不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研,更新知識結(jié)構(gòu),提高自身素質(zhì)和水平,深化教育教學(xué)改革。潛心鉆研,精益求精。邊實踐邊教學(xué),邊教學(xué)邊反思,使自己的教學(xué)觀念不斷更新,教學(xué)水平不斷提高,努力形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

七、為幼兒的健康成長和生活、活動需要,及時提供物質(zhì)上的保證;對園內(nèi)的各項設(shè)施設(shè)備定期做好保養(yǎng)和維修工作,保障幼兒在安全、舒適、愉快的環(huán)境中健康成長。

我們決心:踐行莊嚴(yán)的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長的尊重和社會的認(rèn)可。

承諾人:

xx年x月x日。

幼兒園教學(xué)園長承諾書篇三

認(rèn)真履行法律所賦與的權(quán)利和義務(wù),嚴(yán)格遵守《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律,貫徹執(zhí)行《中華人民共和國幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育大綱》、《省幼教育管理條例》、《省幼兒教育課程指南》等各級政府有關(guān)學(xué)前教育的法規(guī)和規(guī)范性文件,以社會發(fā)展為導(dǎo)向,以幼兒需要為根本,全心全意提高辦學(xué)質(zhì)量,使每一個幼兒的身心在原有水平上得到和諧的發(fā)展。

以《規(guī)程》為導(dǎo)向,追求一流的管理水平,一流的教育環(huán)境及一流的教育質(zhì)量,培養(yǎng)健康、睿智、文明的新一代兒童。

有能力的人、有道德的人、自主的人。

全面落實《規(guī)程》,加強師德教育,更新思想觀念,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),全面提高人員素質(zhì),拓展教研思路,創(chuàng)辦高效益的`省一級幼兒園。(“四會”:會認(rèn)知、會做事、會共同生活、會生存。)硬件方面我們承諾做到:

1、建設(shè)一個安全、優(yōu)美、富有教育意義的園舍環(huán)境。

2、嚴(yán)格按照省級幼兒園人員配備標(biāo)準(zhǔn)配備師資隊伍,加強師資培訓(xùn),使保教人員做到“一專多能”,適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)發(fā)展的需要。全體教職工做到學(xué)歷達(dá)標(biāo),教師100%具備幼師以上學(xué)前教育專業(yè)學(xué)歷,三年內(nèi)達(dá)到100%大?;?;保育員達(dá)到高中以上學(xué)歷,100%經(jīng)過上崗培訓(xùn),持有保育合格證;其它部門職工分別持有上崗合格證。保證全園教職工熟練掌握電腦知識和使用電腦實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理。

3、格按照省級幼兒園設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)配備各種設(shè)施設(shè)備,并努力發(fā)掘資金潛力,為幼兒提供更多直觀、可探索的學(xué)習(xí)、生活資源。

4、進一步完善校園網(wǎng)絡(luò)工程,建立教育資源信息庫,實現(xiàn)幼兒園、社區(qū)、家庭的網(wǎng)絡(luò)對話。

承諾人:xxx。

20xx年x月x日。

幼兒園教學(xué)園長承諾書篇四

嚴(yán)格遵守《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律,貫徹執(zhí)行《中華人民共和國幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育大綱》等各級政府有關(guān)學(xué)前教育的法規(guī)和規(guī)范性文件,以社會發(fā)展為導(dǎo)向,以幼兒需要為根本,全心全意提高辦學(xué)質(zhì)量,使每一個幼兒的身心在原有水平上得到和諧的發(fā)展。

1、建設(shè)一個安全、優(yōu)美、富有教育意義的園舍環(huán)境。

2、認(rèn)真執(zhí)行各類教育法規(guī),不斷完善我園各項制度,明確各部門職能,狠抓落實。加強隊伍建設(shè),全面提高人員素質(zhì),爭創(chuàng)石河子市一流幼兒園。

3、努力按照幼兒園設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)逐步配齊各種設(shè)施設(shè)備,并依托大學(xué)努力發(fā)掘各類資源潛力,為幼兒提供更多直觀、可探索的學(xué)習(xí)、生活資源。

1、幼兒園財務(wù)人員嚴(yán)格按照上級有關(guān)部門核準(zhǔn)的收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)組織收費,并公示有關(guān)收費內(nèi)容。

2、幼兒園教師充分尊重法律規(guī)定的幼兒基本權(quán)利,尊重愛護幼兒,公正、公平地對待每位幼兒。無體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象。

3、幼兒園保育人員關(guān)心幼兒,細(xì)心護理,幫助幼兒解決在午餐、午睡、排便、穿衣等方面的生活困難,培養(yǎng)幼兒逐步提高獨立生活能力。積極開展各類戶外及體育活動,增強幼兒體質(zhì)。

4、幼兒園保健和后勤人員按照規(guī)定為幼兒提供良好的服務(wù):午餐、點心、飲用水、幼兒保險受理等。

5、幼兒園門衛(wèi)對出入人員認(rèn)真登記,大小門要隨時上鎖。早晚接入園高峰期,嚴(yán)格執(zhí)行接園卡制度。

6、幼兒園廚房人員,認(rèn)真執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》。不準(zhǔn)無關(guān)人員進入食堂廚房和食品存放點。食堂主管人員須對幼兒用餐的'菜品作餐前試嘗,感覺無異,方可食用,并將當(dāng)天所食的菜品留樣,若當(dāng)天無任何不適或無食物中毒,所留樣品于次日處理,不得“回鍋”再食用。

1、高度重視園所、設(shè)施、設(shè)備的安全,加強維修和管理、杜絕因園所、設(shè)施、設(shè)備倒塌傷亡師生的事故發(fā)生。每月進行一次大安全檢查(檢查時有記載、有簽字),及時排出安全隱患。

2、切實抓好消防安全。按照消防法規(guī)和大學(xué)保衛(wèi)部的要求,配備消防設(shè)施、器材,定期進行消防檢查和消防演練。電源線路、燃?xì)夤艿赖陌惭b、檢查、維修請正規(guī)持證部門的人員進行。

3、幼兒園切實抓好衛(wèi)生防疫和食品安全工作。,杜絕食物食品中毒事件發(fā)生。幼兒打預(yù)防針、服用預(yù)防藥,委托校醫(yī)院醫(yī)生進行。定期員工進行健康體檢,防止流行病、傳染病的傳播。

4、切實做好校內(nèi)外師生集體活動的安全保障工作園內(nèi)集會、運動會、文藝演出,由園長批準(zhǔn)進行。戶外活動須有序安全組織進行,避免擁擠發(fā)生事故。

5、幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行安全事故報告制度和安全責(zé)任追究制度如發(fā)生安全事故,立刻報告上級主管部門。若發(fā)生安全責(zé)任事故,愿意接受上級部門的責(zé)任追究和處理。

一、問詢制的內(nèi)容問詢制是指來幼兒園咨詢、辦事、來訪的家長最先詢問到的教師須完成為其解答、辦理或引導(dǎo)辦理有關(guān)工作事宜。其中,接待教師為首問責(zé)任人。

二、問詢制的要求。

(一)幼兒園每個教師都要當(dāng)好首問責(zé)任人,方便家長,服務(wù)幼兒。履行維護幼兒園良好形象的義務(wù)和責(zé)任。

(二)首問責(zé)任人在接待家長時要做到語言文明、熱情禮貌、態(tài)度誠懇、有問必答,不以任何借口推諉、搪塞、拖辦或拒絕辦理,不能在接待時使用“不知道”、“不清楚”、“不歸我管”等言語。

(三)對涉及本人工作崗位職責(zé)的事宜,首問責(zé)任人要做到按規(guī)定程序辦理。減少辦事次數(shù),提高辦事效率。對因其它等原因暫時不能辦理的,要向?qū)Ψ街v明理由和注意事項。對不符合幼兒園規(guī)定的事項,要耐心做好解釋和化解矛盾等工作。

(四)對不屬于本人工作崗位職責(zé)范圍內(nèi)的事宜,首問責(zé)任人要向服務(wù)對象講清辦事流程和需要的資料,并幫助其進行辦理。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)和檢查考核問詢制在幼兒園統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由各班教師及辦公室人員負(fù)責(zé)實施。問詢制落實情況作為年終考核的一項重要內(nèi)容,本年度內(nèi)被舉報或投訴(經(jīng)查屬實的)的教師,當(dāng)年不能評為先進,并按照后勤管理處幼兒園績效考核有關(guān)規(guī)定每次扣除考核分5分。

承諾人:xxx。

20xx年x月x日。

幼兒園教學(xué)園長承諾書篇五

我代表xx幼兒園,向xx市教育局、本園全體幼兒生家長和幼兒學(xué)生作如下安全、安保、衛(wèi)生、教育教學(xué)、承諾:

認(rèn)真貫徹落實教育主管部門的各項安全法律、法規(guī)、政策和要求,做好幼兒園安全防護體系和安全制度建設(shè),充實和完善安全設(shè)施設(shè)備,切實履行對幼兒生的安全監(jiān)護責(zé)任,確保每個幼兒生安全、健康、快樂地成長。嚴(yán)格做好以下幾個方面工作:

1、安保落實,貫徹實際。

幼兒園采取租賃學(xué)校校舍為基礎(chǔ),日常安全保衛(wèi)工作和學(xué)校一致,由門衛(wèi)和保安人員共同負(fù)責(zé),并配備相應(yīng)的安全監(jiān)控系統(tǒng),對來訪家長都有明確登記和嚴(yán)格的盤查。

2、切實抓好消防安全。

按照消防法規(guī)和當(dāng)?shù)毓膊块T的要求,配備消防設(shè)施、器材,組建義務(wù)消防隊(成年人組成),定期進行消防檢查和消防演練。電源線路、避雷設(shè)施,制定消防安全制度,并嚴(yán)格管理。

3、加強交通安全管制。

高度重視交通的安全教育工作。特別是在接送幼兒生的過程中要有嚴(yán)格的交接手續(xù),注意接送的安全,原則上不使用學(xué)生接送車輛,確需使用接送車,嚴(yán)格按照《湖北省校車交通安全管理辦法》文件規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。加強寄宿制幼兒生的管理和午睡的管理,防止意外事故的發(fā)生。

4、切實做好校內(nèi)外師生集體活動的安全保障工作。

園內(nèi)集會、運動會、文藝演出,由園長批準(zhǔn)進行。戶外活動須有序安全組織進行,避免擁擠發(fā)生事故。幼兒園須組織幼兒外出參觀、學(xué)習(xí)、郊游活動,要貫徹安全、就近的原則。

5、嚴(yán)格執(zhí)行安全事故報告制度和安全責(zé)任追究制度。

如發(fā)生安全事故,在兩小時內(nèi)報告當(dāng)?shù)嘏沙鏊褪薪逃鞴懿块T。若發(fā)生安全責(zé)任事故,愿意接受上級部門的責(zé)任追究和處理。

織部門共同認(rèn)可后進行。加強食堂管理,不準(zhǔn)無關(guān)人員進入食堂廚房和食品存放點。管好飲用水。定期對廚師、保育員進行健康體檢,防止流行病、傳染病的傳播。食堂人員須對幼兒用餐的菜品作餐前試嘗,感覺無異,方可食用,并將當(dāng)天所食的菜品留樣,若當(dāng)天無任何不適或無食物中毒,所留樣品于次日處理,不得回鍋再食用。

2、嚴(yán)格落實一日生活制度,切實履行晨檢和午檢登記,嚴(yán)防幼兒發(fā)生身體不適,對教室衛(wèi)生每天必須進行一次徹底打掃,定時消毒幼兒水杯和餐具,毛巾,做到六勤四不定期對園舍進行消毒打掃,定期對教室空氣進行殺菌,切實做到教室通風(fēng)條件良好,室內(nèi)空間干燥。

1、按時完成上級領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園安排的各項工作,遵守園內(nèi)的.各項規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)的指令。

2、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課的教學(xué)內(nèi)容。(尤其是教具及游戲)。

3、了解每個幼兒的情況(尤其新生),抓好幼兒的生活常規(guī),以培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣自理能力及積極樂觀的生活態(tài)度。

4、時刻關(guān)心孩子的身體健康,認(rèn)真做好及配合好保育工作。

5、經(jīng)過家訪電訪方式,多與家長溝通,聽取家長合理的意見,共同教育幼兒。

6、不管任何時刻,全面關(guān)注幼兒,個別幼兒個別教育,讓孩子都在同一條線上,師生同心,其力斷金,為幼兒打造更加快樂健康地樂園。

承諾人:

xx年xx月xx日。

幼兒園教學(xué)園長承諾書篇六

河渠鎮(zhèn)民辦幼兒園安全保證書根據(jù)寧晉縣政府、教育局文件精神,為了切實加強民辦幼兒園安全工作,促進民辦幼兒園健康發(fā)展,各民辦幼兒園必須履行以下安全工作職責(zé)并作出保證:

幼兒園園長或主辦者是安全工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)辦園的一切安全工作。幼兒園要與班級和其他參與幼兒教育和管理的人員簽訂安全責(zé)任狀,做到安全責(zé)任人人挑,人人肩上有指標(biāo)。

1、幼兒園園舍和活動場所必須要設(shè)置圍墻或柵欄,實行封閉式管理。

2、要組織人員對園舍和大型玩具的安全進行經(jīng)常性的檢查和維護。及時更換和淘汰過時和有安全隱患的玩具。

3、購置和自制玩具,要嚴(yán)格執(zhí)行國家的安全和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),要經(jīng)常清洗桌面玩具。

4、加強用水用電安全,幼兒的飲用水必須清潔安全。園內(nèi)電線線路要經(jīng)常檢查,防止電線脫皮,防止漏電、觸電。

1、要制訂和落實食品采購制度。幼兒的食用點心、大米、蔬菜、食用油等要定點采購,要與供貨商簽訂供銷合同。嚴(yán)禁采購劣質(zhì)和過期的食物。

2、要保持食堂的清潔衛(wèi)生,做到“三防”,即防塵、防蠅、防鼠。炊具和幼兒用的餐具要經(jīng)常清洗和消毒,防止病從口入。用膳的幼兒園必須辦理衛(wèi)生許可證。

3、幼兒園食品貯藏間必須安全可靠,要專人專管,做到人走上鎖,嚴(yán)防無關(guān)人員出入,防止人為投毒。

4、要加強對食堂工作人員的管理。食堂人員必須每年至少進行一次的身體檢查,并持有健康證件。

1、有接送幼兒任務(wù)的幼兒園,要確保交通工具的安全,車況一定符合客運運營標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁使用報廢車輛、三輪車等不符合條件的交通工具接送幼兒。

2、接送幼兒的車輛要經(jīng)過交警部門的安全檢測,司機和車輛辦了保險,證照齊全才可以用于接送幼兒。

3、嚴(yán)禁超員接送幼兒,車廂內(nèi)必須有教師隨車監(jiān)護。

4、使用非自家車輛接送的'幼兒園,要與接送車輛司機簽訂安全責(zé)任狀。

5、嚴(yán)禁接送幼兒車輛進入校園,在校門外清點幼兒人數(shù)后上、下車。

1、在沒有家長來園接幼兒的情況下,要派專人看管,必要時要送幼兒回家,不得讓幼兒自行獨自回家。

2、組織戶外游戲和外出參觀、踏青或其他活動,一定要嚴(yán)密組織,指派專人負(fù)責(zé),確保幼兒的安全。

3、要加強對幼兒的安全教育,增強幼兒的安全防范意識和安全自我救助能力。

4、要制訂并執(zhí)行安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。幼兒園發(fā)生安全隱患和安全事故要根據(jù)預(yù)案進行緊急處理,并向所在學(xué)區(qū)和有關(guān)部門報告。幼兒園應(yīng)自覺接受主管部門的安全檢查。幼兒園出現(xiàn)安全事故,根據(jù)情節(jié)輕重,要追究辦園者或園長的相應(yīng)責(zé)任,造成嚴(yán)重社會影響和重大傷亡以及經(jīng)濟損失的,要追究法律責(zé)任。

20xx年x月x日。

幼兒園教學(xué)園長承諾書篇七

為了落實“安全第一,預(yù)防為主”方針,認(rèn)真貫徹落實上級、學(xué)校有關(guān)安全工作的要求,切實保障師生安全和校園穩(wěn)定,做好幼兒園門衛(wèi)安全防范工作,防止各類安全事故的發(fā)生,特簽訂幼兒園門衛(wèi)安全責(zé)任書。

1、堅守崗位做好保衛(wèi)工作。加強工作責(zé)任心,做到文明值班,禮貌待人。嚴(yán)把園門關(guān),在幼兒來園離園時要注意門衛(wèi)管理和幼兒安全.絕不讓幼兒私自外出。家長、社會人員不得入內(nèi)。

2、保證門口安全檢查,對進園車輛、人員進行疏散、指揮,對各種異常情況進行觀察,并對有危害幼兒及學(xué)校的事件進行及時處理。

3、定期檢查園內(nèi)大型活動器械、發(fā)現(xiàn)有損壞或存在不安全隱患問題的及時上報、報修,確保幼兒在活動時的安全。

4、定期檢查園內(nèi)水電線路設(shè)施、消防設(shè)施,及火災(zāi)隱患、建筑隱患等,及時匯報,排除隱患。在突降暴風(fēng)雨等意外災(zāi)害時,及時查看,有效監(jiān)控。

5、在流行病緊急時期,嚴(yán)把園門關(guān),做到隔防果斷有力。

6、在做好保衛(wèi)工作的前提下,協(xié)助打掃環(huán)境衛(wèi)生,做到場地整潔。

7、認(rèn)真執(zhí)行園內(nèi)作息制度,按時開、關(guān)園門。上班時間,嚴(yán)禁私自離開崗位。

8、對于幼兒在園時家長來園,門衛(wèi)先與班主任聯(lián)系,請班主任出來接見、處理。

9、服從領(lǐng)導(dǎo),虛心接受檢查、指導(dǎo)和安排。

此責(zé)任書一式兩份,簽字有效。在責(zé)任期內(nèi),如因疏于管理、將嚴(yán)肅追究責(zé)任。

責(zé)任書簽字(蓋章)后生效。

學(xué)校(蓋章)責(zé)任人(簽名)。

幼兒園教學(xué)園長承諾書篇八

二、家長要配合幼兒園做好幼兒的安全工作,加強對幼兒安全意識的培養(yǎng),教育幼兒不動手打人,不做不安全的游戲。

四、無特殊原因,幼兒一律應(yīng)在本園規(guī)定的時間入園。

三、禁止幼兒攜帶刀具,鐵釘,火柴,煙花爆竹,玻璃等危險物品入園,入園前家長應(yīng)檢查幼兒身上的不安全物器。離園,幼兒在入園,離園時,家長應(yīng)當(dāng)與當(dāng)班教師當(dāng)面接交,家長不得隨意委托他人接送幼兒,不得委托未成年人接送幼兒,更不能讓幼兒獨自入園,離園,否則,后果自負(fù)。

五、幼兒園實行封閉式管理,無特殊情況,家長中途一律不來園探視,接送,以保證幼兒的安全。

六、家長應(yīng)注意幼兒的飲食衛(wèi)生安全,教育幼兒不帶零食入園,更不能在游動攤點給幼兒買零食吃,如果幼兒在吃零食時發(fā)生的安全事故,責(zé)任自負(fù)。

七、家長應(yīng)勤給幼兒剪指甲,教育幼兒不在園內(nèi)亂扔果皮,紙屑,愛護公共財產(chǎn),培養(yǎng)幼兒愛清潔,講衛(wèi)生的`良好習(xí)慣。

八、幼兒園的小朋友玩耍的過程中,難免有這樣那樣的爭執(zhí)和矛盾,產(chǎn)生些小的摩擦,家長之間要相互包容。如有特殊情況要及時找老師反映情況,不能擅自找孩子解決,因此造成惡果,責(zé)任自負(fù)。

九、幼兒在園內(nèi)發(fā)生安全事故,家長應(yīng)積極配合幼兒園及時采取措施救助受害幼兒,有責(zé)任一方的幼兒家長應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。

十、家長通訊聯(lián)系方式和家庭住址發(fā)生變化的,應(yīng)及時告知本班教師。

十一、入園,離園時間如有變動,另行通知。

上午:入園時間07:20————08:30。

下午:入園時間:14:30—————15:00。

離園時間06:00。

離園時間06:30。

班主任(簽字)。

幼兒園教學(xué)園長承諾書篇九

尊敬的家長:

關(guān)愛幼兒的身心健康,保證幼兒的安全,是幼兒園和家長的共同責(zé)任,為達(dá)到家園一致教育的'良好效果,特制定如下安全接送協(xié)議,望家長理解配合。

一、請家長每天上午7:308:30分之間、下午1:302:30分之間將孩子送到園內(nèi),為了孩子的安全,入園時必須將孩子送到本班或值班老師手中,并當(dāng)面交接,不要讓孩子自行在園內(nèi)玩耍,以防意外發(fā)生。在將孩子交與老師之前,一切安全問題由家長負(fù)責(zé)。

二、為安全起見,請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來園前請家長注意查看幼兒的口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等物品)應(yīng)立即取出,并及時對孩子進行教育。

三、孩子早晨來園后應(yīng)送保健老師處晨檢,半托幼兒如有需要喂藥者,請將藥交與保健老師處,注明用法、用量,并請簽上家長姓名,另接有關(guān)部門通知,本園謝絕代喂抗生素及補品類藥物。

四、一般情況,不要讓幼兒無故缺席、遲到。孩子因各種原因不能來園,請事先向教師遞交假條做好請假工作,讓老師心中有數(shù)。

五、孩子的接送:原則上由父母親自接送,如有困難委托他人接送時,為了安全,被委托來接送幼兒的人,應(yīng)具備完全行為能力(年滿十八歲以上的正常人)。并請?zhí)崆奥?lián)絡(luò)老師,將被委托者之姓名、性別、年齡、特征、衣著與孩子之間的關(guān)系告訴老師。有參加園外興趣小組的幼兒,請家長提前告知老師,簽好委托書,并由園外興趣小組老師持委托書接送幼兒。

六、幼兒由接送人從老師手中接過后一切安全問題由接送人負(fù)責(zé)。為保證孩子離園時的安全,請家長注意:(1)離園時,因幼兒和家長過于密集,為了確保幼兒的安全,請在接孩子時能盡快離園,如需帶孩子在戶外場地玩耍,請做好安全防護工作,如在此期間發(fā)生意外,一切由責(zé)任自負(fù)。(2)穿行樓道時教育幼兒愛護樓道內(nèi)的設(shè)施,提醒幼兒逐級行走,不跑不跳,不從樓梯扶手上往下滑,以免發(fā)生安全事故。

八、未經(jīng)許可,家長不要擅自進入幼兒教室;半托幼兒進餐時,家長如無特殊情況不要探視孩子。

九、幼兒來園、離園路上及在園外的一切安全責(zé)任全部由家長負(fù)責(zé)。

家長意見:___________________________。

家長簽名:_________________。

幼兒園教學(xué)園長承諾書篇十

飯坡鄉(xiāng)民辦幼兒園交通安全保證書安全工作牽系千家萬戶的幸福,牽系國家的大局穩(wěn)定,為了保證學(xué)生在我幼兒園的人身安全尤其是乘車安全,我特此向飯坡鄉(xiāng)中心學(xué)校以及轄區(qū)負(fù)責(zé)校長鄭重做出以下保證:

1、我是民辦幼兒園的負(fù)責(zé)人,我對我的民辦幼兒園學(xué)生的人身安全直接負(fù)責(zé),我保證嚴(yán)格遵守各級公安交警部門、教育行政部門的管理,自覺服從飯坡鄉(xiāng)中心學(xué)校以及轄區(qū)小學(xué)校長的領(lǐng)導(dǎo),貫徹執(zhí)行上級的有關(guān)安全工作的會議、文件精神,制定切實有效的安全措施,確保我幼兒園學(xué)生的在園人身安全。

2、保證學(xué)校接送學(xué)生的車輛有行車證,并且按時到有關(guān)部門審驗。

3、保證學(xué)校接送學(xué)生的車輛駕駛員有駕駛證,并且按時到有關(guān)部門審驗。

4、保證學(xué)校接送學(xué)生的車輛按照上級要求購買座位險、強制險以及其他保險。

5、保證學(xué)校接送學(xué)生的`車輛按照有關(guān)部門的要求辦理完整的校車手續(xù),在沒有辦理完整的校車手續(xù)之前,絕對不上路接送學(xué)生。

6、保證在接送幼兒時不超載、超速運行,絕對保證幼兒上學(xué)、回家的路途行車安全。

7、保證在接送學(xué)生過程中不違反交通規(guī)則,不違反公安交警部門、教育行政部門的相關(guān)要求,絕對保證幼兒在接送的過程中的乘車安全。我一定高度重視學(xué)校安全工作,本著對學(xué)生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格按照以上保證內(nèi)容不折不扣落實,否則發(fā)生交通安全事故我愿意承擔(dān)一切后果。

保證人單位:(蓋章)。

保證人(簽名):

20xx年x月x日。

幼兒園教學(xué)園長承諾書篇十一

承諾書是承諾人對要約人的要約完全同意的意思,表示以書面形式。小編整理的幼兒園園長師德師風(fēng)承諾書,供參考!

1教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。為切實加強師德師風(fēng)建設(shè),更好地履行教師職業(yè)道德規(guī)范,提升自身的思想道德素質(zhì),做幼兒健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人,我向社會、家長和幼兒鄭重承諾:

1.依法執(zhí)教。自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進文化,不發(fā)表不傳播有害幼兒身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。

2.愛崗敬業(yè)。熱愛學(xué)校,把教育作為一份提升幼兒和自己的神圣事業(yè)。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍塞責(zé),不在辦公室打電腦游戲,不說任何損害學(xué)園名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

3.熱愛幼兒。尊重幼兒人格,尊重幼兒受教育權(quán),平等公正對待幼兒,保護幼兒合法權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰幼兒,對幼兒均一視同仁。

4.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。精心組織一日教學(xué)活動,努力提升課堂教學(xué)要質(zhì)量,勇于實踐,大膽創(chuàng)新,因材施教,尊重幼兒個體差異,為幼兒終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

5.尊重家長。認(rèn)真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學(xué)校、家長、幼兒之間各種問題和矛盾。不利用幼兒家長為自己辦私事,不擅自向幼兒推銷教輔資料及其它商品,更不向家長索要任何錢物,自覺維護教師形象。

6.自尊自愛。嚴(yán)于克己,講究禮節(jié),衣著莊重,文雅大方,語言、行為規(guī)范健康。裝扮符合教師形象,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,帶班時間不串班、不閑聊。

7.廉潔自律。為人師表,模范遵守社會公德,維護教師良好形象,不向家長謀私利,不做、不參與有償家教或管理,不做變相收費,不利用職務(wù)之便強制、誘導(dǎo)或暗示本班學(xué)生參加有償家教輔導(dǎo)。

8.終身學(xué)習(xí)。以專業(yè)型教師為自身進取目標(biāo),樹立終身學(xué)習(xí)觀念,堅持不斷地學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),更新知識結(jié)構(gòu),不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)和水平;自覺抓好自糾自查,定期開展自我對照、自我檢查、自我整改,給自己的心靈一次凈化,使自己的師德得到提升。

承諾人:

日期:20**年9月29日

2為認(rèn)真貫徹落實《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》的規(guī)定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,做一名受幼兒尊敬、讓家長滿意、贏得社會好評的人民教師,我承諾如下:

1.遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛本職工作,熱愛學(xué)校,教書育人,敬業(yè)愛崗,忠于職守。

2.堅持以法治教,認(rèn)真執(zhí)行《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī)。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴(yán)的活動。不傳播低級庸俗的思想文化。

3.好學(xué)上進,勇于創(chuàng)新。積極參加教改實驗和教育科研活動,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法??炭嚆@研業(yè)務(wù),精益求精,不斷提升自身素質(zhì),提升個人業(yè)務(wù)能力。

4.關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格和個性。信任、親近、理解幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰和變相體罰幼兒,杜絕任何有損幼兒身心健康的行為,并保護幼兒避免受到他人傷害。

5.自覺遵守幼兒園各項規(guī)章制度和工作紀(jì)律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學(xué)無關(guān)的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

6.模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風(fēng)正派,舉止端莊,言行規(guī)范,以自身的良好形象教育引導(dǎo)幼兒。

7.尊重家長,主動與家長聯(lián)系,爭取支持和配合,認(rèn)真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長。

8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求幼兒購買書籍資料,不向幼兒家長索要或變相索要錢物。

9.身正為范,以德立身。

10.關(guān)心幼兒園,處處維護幼兒園集體榮譽,事事為幼兒園著想,愛護公物,關(guān)心幼兒園一草一木。團結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織領(lǐng)導(dǎo)。

以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理。

承諾人:

日期:20**年9月29日

3教育事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。為了提升自身的思想道德素養(yǎng),全面提升師德水準(zhǔn),我保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,做一個人民滿意的教師。

現(xiàn)承諾如下:

一、關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學(xué)習(xí)的權(quán)利。

二、為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

三、自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提升專業(yè)技能。

四、與時俱進、勇于創(chuàng)新、更新教育觀念。

五、團結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

六、尊重家長,熱情接待;不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長;不把教師的責(zé)任推給家長。

七、廉潔從教、依法執(zhí)教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責(zé)之便謀取私利。

八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

九、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談;不做違反法規(guī)法紀(jì)的事。

十、履行崗位職責(zé),不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關(guān)的事;不在課堂上使用通訊工具。

承諾人:中一班全體教師。

二〇**年九月十日。

幼兒園教學(xué)園長承諾書篇十二

根據(jù)班級具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。幼兒園園長教學(xué)計劃如下,快隨工作計劃網(wǎng)小編一起來了解下。

悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。

一、班況分析。

本學(xué)期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細(xì),根據(jù)幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

二、保教工作:。

以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

1、保育工作。

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。細(xì)心呵護幼兒成長。在日常活動中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。積極配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

2、教育教學(xué)工作。

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周教學(xué)計劃,有計劃有目的.地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué),讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。

在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動。

三、安全工作。

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

四、班級管理。

1、每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

2、認(rèn)真制訂好月、周教學(xué)計劃。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。

3、認(rèn)真督促填寫幼兒考勤登記表。

4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

五、家長工作。

做好家長工作,提高家園共育育的效果。

1、根據(jù)班級具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對各班級工作的支持與配合。

6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。

總之,我園教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

幼兒園教學(xué)園長承諾書篇十三

能夠積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團結(jié)同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。在廉潔從教上,我始終遵循人民教師的職業(yè)道德要求。

二、工作方面。

在日常的工作中,我能認(rèn)真的完成各項工作計劃,記錄,認(rèn)真對待每天的半日活動,有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動。

注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)……。在每一次的教學(xué)活動中,我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當(dāng)老師提問時,有些小朋友就會用求助的眼光看著我們,這時當(dāng)我們給孩子一個鼓勵的眼光時,有的孩子就能勇敢的舉起小手。

通過一學(xué)期的活動,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。

同時我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識;向同行學(xué)習(xí);向教育對象學(xué)習(xí),盡量以別人的長處來補自己的短處,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、家長工作方面。

家長工作也是我們教育的一個重要部分。

我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認(rèn)識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。因此,開學(xué)初,我們主要是和家長們溝通,詳細(xì)介紹。同時我們對所有家長介紹本學(xué)年開展各項工作的意圖,耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑,讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作,我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園學(xué)習(xí),生活。

當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。

四、德育工作方面。

很多家長都很理解我們的工作,你們好辛苦呀,說:我們家就一個孩子,幾個大人帶都不聽話,你們是一個帶幾十個孩子,真不容易。那要有多大的耐心??!否則孩子們整天吵死了。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細(xì)心,更重要的是要有一個愛心,這顆愛心要平等地對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長和朋友們的心。

愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現(xiàn),身體狀況和當(dāng)時的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子的,并有針對性的進行個別教育。愛孩子就是關(guān)懷孩子,孩子小,尿褲子是時有發(fā)生的事情,發(fā)生這樣的事情時,我總是不吭聲為孩子換下尿濕的褲子,洗凈曬干。

因為這是孩子的小秘密。愛孩子就是尊重孩子,我們有個孩子鼻子上總是帶著鼻涕,我并沒有嫌棄他臟而不理他,相反當(dāng)我看見他的鼻涕流出來時總是親自為他擦干凈。愛孩子就是責(zé)任,因為有了這份沉甸甸的責(zé)任,我們才會做得更好。孩子們由于年齡小,生活自理能力差,自我保護能力也不強,所以我會教給孩子們?nèi)绾卧诓粋e人的情況下保護自己。

幼兒園教學(xué)園長承諾書篇十四

班級承諾:

1、用慈母般的愛,周到、細(xì)致的照顧每一名幼兒,讓幼兒在集體中健康快樂的成長,在生活上全方位的照顧好每一名幼兒,使他們在幼兒園過好每一天,在學(xué)習(xí)上我們會引導(dǎo)幼兒建立良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣等。

2、尊重、熱愛幼兒,堅持正面教育的原則,杜絕體罰,熱愛幼兒,精心育人。用愛心關(guān)愛每一名幼兒,孩子入園,請您放心;接待孩子,我們熱心;生活護理,我們細(xì)心;教育孩子,我們耐心;孩子病了,我們關(guān)心;遇到困難,樹立信心;時時處處,充滿愛心;讓您孩子,天天開心。

3、樹立全心全意為家長服務(wù)的意識。熱情接待家長,耐心回答家長的疑問,認(rèn)真對待家長的評價。

4、嚴(yán)格遵守教師行為規(guī)范,職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,為人師表,樹立活潑、健康、文明的師表形象。

讓我們一起努力吧!

小小班全體教師

幼兒園教學(xué)園長承諾書篇十五

我擔(dān)任*******幼兒園園長。主要負(fù)責(zé)幼兒園的日常管理、招生計劃、教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、對外宣傳、安全保衛(wèi)、幼兒膳食管理、教師隊伍建設(shè)、家長隊伍建設(shè)等工作。

根據(jù)市紀(jì)委、市局黨委對黨風(fēng)廉政建設(shè)要求,經(jīng)認(rèn)真查找梳理崗位職責(zé),存在以下廉政風(fēng)險點:

一、在招生工作中,有可能出現(xiàn)自己私留名額、吃請的風(fēng)險。

二、在人員招聘工作中,可能出現(xiàn)不嚴(yán)格審查資格、收受好處的風(fēng)險。

三、在評先樹優(yōu)推薦工作和量化考核中,有可能接受宴請而不堅持原則等風(fēng)險。

四、在采購物品方面,有可能照顧熟人關(guān)系,把關(guān)不嚴(yán),吃回扣出現(xiàn)質(zhì)量問題的風(fēng)險。

為了防止上述工作中風(fēng)險的發(fā)生,我將采取以下措施:

一、在招生工作中,首先做好計劃,報學(xué)校審批,自己不能私留名額,嚴(yán)格按計劃招生;其次嚴(yán)格審查幼兒入園條件:年滿三周歲,通過縣級以上醫(yī)院查體合格方能入園;其次,嚴(yán)格按學(xué)校財務(wù)室要求收取費用,杜絕亂收費現(xiàn)象;不能利用職務(wù)之便,自己接受宴請和賄賂,私加招生名額,使班級超額,影響幼兒的健康成長。

二、在人員招聘工作中,嚴(yán)格按照幼兒園的用人計劃,公開發(fā)布招聘信息,公開招聘名額、條件和崗位,嚴(yán)格按照招聘條件審查資格:如身體健康、品行端正、熱愛幼教事業(yè)、學(xué)歷合格、有特長者優(yōu)先錄用等等。杜絕招聘人情關(guān)系及不合格人員入園。新教師試用期三個月,如發(fā)現(xiàn)品行有問題或業(yè)務(wù)能力差等,絕不留情,予以辭退。

三、在評先樹優(yōu)推薦工作和量化考核中,嚴(yán)格按照上級有關(guān)要求,制定實施方案,明確評分細(xì)則和程序,成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)考核的相關(guān)事宜。先學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,了解各崗位職責(zé)和評議要求,堅持公開、公正、透明的原則,對事不對人;最后的結(jié)果由三部分組成:考核小組評議、民主評議和家長評議,杜絕利用職務(wù)之便,獨斷專行。

四、在物品采購方面,規(guī)范購買程序。指定專人采購,園長把關(guān)。在采購中,堅持到大型商場、超市購買。做到貨比三家,質(zhì)優(yōu)價廉。在報銷憑證上,不虛報、不漏報,做到實事求是。

以上是我本人查找的崗位風(fēng)險點及防范措施。在自覺采取以上措施的基礎(chǔ)上,本人鄭重承諾:

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央、中紀(jì)委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)一系列方針政策,用黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的一切行為。

二是堅持嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在工作職責(zé)范圍內(nèi),努力為幼兒園教職工搞好服務(wù),為幼兒園的發(fā)展做最大努力。

三是認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政要求,以身作則,防微杜漸,凡是涉及人、財、物重大事項必須上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究,禁止個人獨斷,做一個組織放心,領(lǐng)導(dǎo)、同志滿意的園長。

在今后的工作中,我將自覺接受組織和全園教職工的監(jiān)督,嚴(yán)格履行以上承諾,做到對單位負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對個人負(fù)責(zé)。

請領(lǐng)導(dǎo)和同志們監(jiān)督我!

承諾人:

xx年x月x日。

幼兒園教學(xué)園長承諾書篇十六

幼兒園園長教務(wù)教學(xué)工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下是百分網(wǎng)小編精心為大家整理的2016年幼兒園園長教務(wù)教學(xué)工作總結(jié)范文,供參考學(xué)習(xí),希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

隨著龍年的到來,20xx年秋季的工作也已畫上了圓滿的句號!這個學(xué)期在工作在大家的共同努力下,取得了很大的成績。雖有不少的收獲但也有不足,現(xiàn)將一學(xué)期各項工作總結(jié)如下:

本學(xué)期為實行目標(biāo)管理,提高教師的自覺性、有利于調(diào)動教職員工的積極性,實行自我管理與控制。目標(biāo)管理的實施,是將目標(biāo)層層分解逐級落實,有利于完善和鞏固責(zé)任制,確保各項保質(zhì)保量完成。首先在開學(xué)圍繞目標(biāo)制定計劃,使管理工作科學(xué)的向前推進,逐步實現(xiàn)幼兒園的目標(biāo)。實施“以人為本”的人性管理模式。合理的分工,團結(jié)互助,讓管理細(xì)致到位,互相督促,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,及時協(xié)商解決,這樣一來,工作的目的明確,把工作管理到位,做到更細(xì),從而使工作效率得到一定的提高。

一直以來我們注重樹立良好的教師形象,使教師的言行符合師德規(guī)范,成為幼兒的表率,開學(xué)初我們制定了本學(xué)期的目標(biāo),計劃完成對孩子的保教工作,做到保中有教,教中有保。同時又根據(jù)實際情況學(xué)習(xí)規(guī)章制度,使之更具體更有利提高教職員工的工作效率。首先要求教師要有一顆愛孩子的心,要尊重孩子,教師的語言、動作應(yīng)文雅大方,批評孩子應(yīng)講究方法,凡事不要傷害孩子的自尊心等等。一個受孩子和家長信任和喜愛的教師,必定是有良好師德的教師,每個教師都應(yīng)為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力。在此項工作中大家都要盡力而為,力求更好。如:陳秀連、譚雪連、李未未、朱海霞、馬畔瓊、朱艷、羅小清、鄒雪花、陳麗等教師均受到家長的好評。

保教是幼兒園的中心,我們重視對教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),加強對教師的培訓(xùn)工作是我園教學(xué)工作的首要任務(wù)之一。為了使我們的保教的管理與組織有系統(tǒng)、有目標(biāo)、有層次,通過聽、講、評等活動進一步提高和促進每個教師的自我發(fā)展。開學(xué)初就由教研組長李未未,英語教研組長羅小清給教師們上示范課,對全體教師進行了培訓(xùn)。本學(xué)期教研工作都按計劃有條理的進行,教研活動開展取長補短方式,各項自評、互評經(jīng)過多次的學(xué)習(xí)、教育教師們認(rèn)識到教育的重要性,提高了保教的質(zhì)量。如:陳秀連、馬畔瓊、陳永梅、翟小玲等幾個教師,通過指導(dǎo)以及她們的努力學(xué)習(xí),取得了很大的進步。

1、,根據(jù)我園四個辦園特色:快樂識字、幼兒美術(shù)、舞蹈、蒙氏數(shù)學(xué),以教研為突破口,努力提高教育,教學(xué)質(zhì)量,老師要根據(jù)《幼兒園教育綱要》,制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學(xué)期目標(biāo)。開學(xué)初,我們按目標(biāo)認(rèn)真制定計劃、做好教學(xué)進度,特別是蒙氏數(shù)學(xué),是新增設(shè)的新學(xué)科,教師的教學(xué)難度很大,但通過教師們的努力下,都按要求完成了教學(xué)目標(biāo)。

2、科學(xué)合理的組織,安排好幼兒的一日生活,做到動靜結(jié)合,游戲與領(lǐng)域活動有機結(jié)合,提高幼兒整體素質(zhì)。各班還根據(jù)季節(jié)和節(jié)日開展。各班開展了教師節(jié)活動,十一國慶節(jié)的活動,八月十五中秋節(jié)的活動、圣誕節(jié)、元旦的慶?;顒?。這些活動的開展,加深幼兒對節(jié)日的了解。我園通過這些慶?;顒?,讓孩子們在參與制作中獲得自信,在學(xué)會分享中感受成長,在互相祝福中學(xué)會感恩!這些活動,讓所有小朋友都感受到了快樂。

3、加強教研力度,開展多項特色教育,促進幼兒全面發(fā)展,本學(xué)期幼兒參加第九屆全國幼兒成長的足跡創(chuàng)意美術(shù)大賽,有30名幼兒獲金獎、特金獎。

4、12月份開展家長開放日活動,本次活動使家長對園有著更進一步的了解,增進家長和幼兒園之間的溝通與交流,展示我園教師的教學(xué)風(fēng)采,感受孩子在園的學(xué)習(xí)氛圍。在家長們工作非常忙的情況下,家長們?nèi)詠韰⒓娱_放日活動,足以說明我園舉辦這個開放性的活動,受到廣大家長歡迎的程度。全園師生也投入了極大的熱情。

本次活動給教師帶來了啟發(fā),也使家長對教改有了全新的了解和認(rèn)識,為學(xué)生提供了一個自由展示的空間,有效地促進了家園之間的交流與合作。

家長也給予了較好的評價。各學(xué)科經(jīng)過期末教學(xué)質(zhì)量考核,每個班的成績都不錯,特別是大3班的語言、手指游戲,大大班的語言、數(shù)學(xué);大2班的英語,蒙氏數(shù)學(xué)、中3班的英語中1班的手指游戲、語言方面成績都比較好。

衛(wèi)生保健工作是幼兒園安全工作的一部分,是必須要抓好的工作。在工作中,我們認(rèn)真貫徹落實上級各種文件精神,做好衛(wèi)生保健工作。

一是嚴(yán)格執(zhí)行從業(yè)人員和幼兒入園體檢制度。二是堅持每天的晨檢制度,早班的老師來到后,首先開窗通風(fēng),對陸續(xù)來到的孩子逐個進行晨檢,做到“一摸、二看、三問、四查、五檢”,詳細(xì)記錄家長的要求。如需要服藥的,老師就要認(rèn)真看藥,詳細(xì)記錄服藥的劑量和服用的時間。三是按照上級的要求堅持每天的消毒制度。對杯巾每日一消毒,活動室、寢室空氣每天進行紫外線燈滅菌,衛(wèi)生間每日消毒,玩具每周一消毒。保證了空氣、用品的清潔衛(wèi)生。四是堅持持以預(yù)防為主的方針,做好手足口病等傳染病防控工作。幼兒園根據(jù)節(jié)氣及天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,五是執(zhí)行體格鍛煉制度,督促各個班級到室外進行散步、游戲、做操,確保每天2個小時的活動時間。六是嚴(yán)格管理因病缺課的幼兒的。八是做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等定期消毒,廚房做到每天打掃衛(wèi)生。不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品,沒有食物中毒事件的發(fā)生。

在上級部門的幾次安全、衛(wèi)生、保健檢查中,都給予了很好的評價。

首先我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全安全制度,落實了安全檢查責(zé)任人,主要工作由朱海霞負(fù)責(zé),加強對安全設(shè)施進行檢查,登記維修。為了確保幼兒在園的安全和幼兒園財產(chǎn)的安全。我園繼續(xù)與全體教職工簽訂安全責(zé)任書,全體教職工都有較強的安全防范意識,切實做好相關(guān)的安全防范工作。一是安全小組定期對園內(nèi)大型玩具、桌椅、床、玩具、園舍、設(shè)備等安全檢查,發(fā)現(xiàn)文問題及時改進,徹底消除隱患。二班級保教人員能認(rèn)真做好幼兒安全教育和管理好幼兒的一日常規(guī)活動,,杜絕了幼兒傷害事故的發(fā)生。三是幼兒園保育工作人員安全工作也做得很好,保育人每天堅持做好負(fù)責(zé)各班幼兒上車前的準(zhǔn)備,接送車工作人員工作也很不錯,,既能保證幼兒的安全又能熱情的做好家長的'工作,深受家長的好評;廚房工作人員安全工作也做得很好,食品安全工作最難把關(guān),但她們保證了幼兒的食品安全,這么多年都無食品安全事故,希望我們都繼續(xù)努力,最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。

一學(xué)期來,我園根據(jù)幼兒園的實際和家長的需要采用多種形式開展家長工作。如:家園宣傳欄、班級家長園地等形式向家長宣傳育兒知識,方法等,我們通過接送幼兒來園,離園時間與家長互通幼兒的發(fā)展情況,是家庭與幼兒園的教育達(dá)到一致。

1、由于本學(xué)期新生較多,,特別是小班、中班,很多幼兒是剛來幼兒園,教師為了穩(wěn)定幼兒及消除家長因人多而擔(dān)心照顧不好的顧慮,老師們都共同克服困難,盡心盡力照顧好每一位幼兒,經(jīng)常推遲下班時間或不下班陪在幼兒身邊,在她們的細(xì)心照料下,幼兒很快適應(yīng)了幼兒園生活。很快就喜歡來園了,家長們的臉上又露出了滿意的笑臉。還經(jīng)??洫勊齻?。大班、大大班,開學(xué)初由于幼兒人數(shù)較多,家長開學(xué)時有點抱怨,但經(jīng)過她們的共同努力做好家長工作、細(xì)心呵護幼兒,消除了家長的顧慮,家長們看到孩子的進步和成長都很開心。

2、12月份開展家長開放日活動,本次活動使家長對園有著更進一步的了解,增進家長和幼兒園之間的溝通與交流,展示我園教師的教學(xué)風(fēng)采,感受孩子在園的學(xué)習(xí)氛圍。在家長們工作非常忙的情況下,家長們?nèi)詠韰⒓娱_放日活動,足以說明我園舉辦這個開放性的活動,受到廣大家長歡迎的程度。全園師生也投入了極大的熱情。本次活動給教師帶來了啟發(fā),也使家長對教改有了全新的了解和認(rèn)識,為學(xué)生提供了一個自由展示的空間,有效地促進了家園之間的交流與合作。

為了能更好的將幼兒成長檔案做的有效、美觀、富有個性,促進教師間的相互交流、相互學(xué)習(xí),20xx年11月15-16日,我園開展了幼兒成長檔案展示評比活動,我園專門分成幾個檢查小組,抽取了每班10本幼兒成長檔案冊參評,對成長檔案進行檢查、評比,主要圍繞幼兒成長檔案的整體設(shè)計、記錄形式、記錄過程中是否能體現(xiàn)幼兒的個性、對幼兒的分析評價是否客觀,幼兒的多元互動等幾方面進行評比。現(xiàn)場展示的各年齡段的幼兒檔案,內(nèi)容豐富,形式多樣:圖文并茂,有孩子自己的繪畫記錄,有教師的文字記錄,從學(xué)習(xí)、生活、游戲等多方面展現(xiàn)了幼兒成長的點點滴滴。

評比活動過后,檢查小組做出了針對性的指導(dǎo)與評價。本次評比活動不僅僅是一次評比,更是一次交流、一次享受,大家在觀摩學(xué)習(xí)的過程中,互相挖掘自身特長和存在問題,增進了相互間的交流、評價,有效地推進了家園的和諧共育,充分發(fā)揮了幼兒成長檔案的教育價值。教師們對成長紀(jì)念冊由陌生到熟悉到創(chuàng)作,每一本成長紀(jì)念冊都凝聚著教師們大量的心血,傾注著教師們對孩子的愛,這是我們送給孩子們最好的禮物。

雖然 在本學(xué)期我們的工作取得了一定的成績,但也有不足,如安全管理工作要進一步細(xì)化,防范意識有待加強;教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要再更切合實際、更有針對性;幼兒的常規(guī)培養(yǎng)以及體育游戲活動等還有待加強,班組人員的互相合作仍需改進等等。

下學(xué)期,我們將繼續(xù)圍繞教師職業(yè)道德規(guī)范加強教職工的職業(yè)道德教育,加強幼兒動手、動腦、動口的能力;加大對幼兒良好常規(guī)、幼兒語言發(fā)展、身體發(fā)展、文明禮儀教育的探討,進一步促進我園幼兒在這些方面的發(fā)展。

我們一起走過的20xx年,是充滿感動的一年、是滿懷信心的一年、是碩果累累的一年。是你們的努力和付出使我園幼教工作邁向一個新臺階,是你們的智慧和力量譜寫出一個又一個教育新篇章,是你們的精神和力量使我們彼此之間更加緊密、團結(jié)向上。

我們相信在20xx年中,我園依然會充滿朝氣、充滿活力,為幼兒園各方面的提升而努力奮斗!

幼兒園教學(xué)園長承諾書篇十七

為保證學(xué)校幼兒園食堂食品安全,保障廣大師生身體健康和生命安全,營造餐飲業(yè)良好的用餐環(huán)境,本單位特向社會公開承諾:

一、嚴(yán)謹(jǐn)遵守《中華人民共和國食品安全法》等相關(guān)法律、法規(guī),牢固樹立幼兒園食堂食品安全第一責(zé)任人的食品安全意識,全面做好食品安全工作,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)行食堂食品安全規(guī)范,杜絕發(fā)生食物中毒或食源性疾患。

二、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)行從業(yè)人員健康管理制度,定期做好從業(yè)人員健康檢查和食品安全知識培訓(xùn)工作。發(fā)現(xiàn)有妨礙食品安全病癥的,立即脫離工作崗位。

三、保證食堂內(nèi)外環(huán)境整潔,采取有效的防蠅、防鼠、防塵設(shè)施。

四、嚴(yán)謹(jǐn)遵守食品加工制作規(guī)程,食品燒熟煮透,符合安全要求。在食品加工制作過程中確保不使用非食品原料加工食品,不超量使用添加劑,不使用過期變質(zhì)和被污染的食品。

五、嚴(yán)把食品原料采購和進貨驗收關(guān),建立食品進貨查驗記錄制度,進貨時查驗供貨方的許可證和相關(guān)證明文件并建立食品采購與進貨驗收臺賬,不采購和使用下列食品:

1、腐敗變質(zhì)、油質(zhì)酸敗、霉變生蟲、污穢不潔、混有異味、可能對人體健康有危害的食品。

2、未經(jīng)獸醫(yī)檢驗、檢疫或者不合格的肉類及肉類食品。

3、病死、毒死或者死因不明的禽、畜、獸、水產(chǎn)動物等及其制品。

4、容器包裝污穢不潔、嚴(yán)重破損或者運輸工具不潔造成污染的食品。

5、超過保質(zhì)期限的食品。

6、標(biāo)簽不符合規(guī)定的預(yù)包裝食品。

六、嚴(yán)謹(jǐn)落實餐(飲)具清洗、消毒及保潔制度,按照規(guī)范流程洗消餐(飲)具,不使用未經(jīng)消毒合格的餐飲具、工具、容器。

七、發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒時,積極配合相關(guān)監(jiān)督部門調(diào)查處理,主動做好善后工作,不得遲報、瞞報。

八、本單位將嚴(yán)謹(jǐn)履行以上承諾,對社會和公眾負(fù)責(zé),保證食品安全,接受社會監(jiān)督,承擔(dān)社會責(zé)任。

承諾人:

二0xx年三月。

幼兒園教學(xué)園長承諾書篇十八

作為一名黨員干部,要自覺履行職責(zé),保持廉潔思想,規(guī)范從教行為,實現(xiàn)微笑服務(wù)。根據(jù)市委、市政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)承諾如下:

一、堅持擁護黨和國家的方針政策,不散布背離黨和國家方針政策的言論,不參與邪教及封建迷信活動。

二、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《學(xué)前教育指導(dǎo)綱要》、《學(xué)前教育管理條例》依法執(zhí)教,在教育教學(xué)活動中同黨和國家的'教育方針政策保持一致。

三、認(rèn)真履行職責(zé),辦事不推諉、不刁難、不拖拉,做到公平、公正、公開,做教職工廉潔自律的表率。

四、關(guān)心愛護全體幼兒,尊重幼兒人格,保護幼兒的合法權(quán)益,不做任何傷害幼兒身心健康的行為。

五、團結(jié)協(xié)作,尊重同事,相互學(xué)習(xí),維護幼兒園良好形象,無損害同事和幼兒園的言行發(fā)生。

六、清廉自守,規(guī)范遵守廉潔規(guī)定和幼兒園各項規(guī)章制度,無有償家教,不收受學(xué)生和家長的饋贈。

承諾人(園長)姓名:

日期:

幼兒園教學(xué)園長承諾書篇十九

回顧緊張、忙碌的一年,為自我經(jīng)過不懈努力,取得的一些成績感到欣慰,更為我園教師們經(jīng)過艱辛的勞動,所獲得的豐碩成果,感到無比自豪?,F(xiàn)從政治態(tài)度、思想品質(zhì)、工作思路、組織協(xié)調(diào)、依法辦事、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、履行職責(zé)等幾個層面,向全體職工述職述廉述學(xué)如下:。

一、注重思想建設(shè),增強依法辦事意識。

認(rèn)真學(xué)習(xí)、反思,端正工作態(tài)度,樹立全局觀念,帶頭講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。堅持公平、公正的原則,做到對事不對人,遇到不貼合規(guī)定的人或事敢于當(dāng)面指出,身為副園長,我有職責(zé)、有義務(wù)去幫忙、指導(dǎo)教師,異常是年輕教師健康成長,找準(zhǔn)自我前進的方向。在教師職稱晉級、考核上,標(biāo)準(zhǔn)公開、結(jié)果公開。我把自身思想建設(shè),廉潔自律,作為做好各項工作的基本立足點。

在努力作好分管工作的同時,我以飽滿的熱情、進取的心態(tài)配合張曉紅園長工作,時時事事以大局為重。工作中,我們?nèi)粓@領(lǐng)導(dǎo)分工、合作,構(gòu)成了一支開拓、創(chuàng)新、配合默契的領(lǐng)導(dǎo)團體。帶領(lǐng)出了一支勇于探索、不甘落后的教職工群體,先后在各級各類接待、觀摩、檢查、評比、驗收中,均獲得了一致好評。

二、加強自身學(xué)習(xí),進取承擔(dān)對外教學(xué)觀摩。

1、以身作則,給予教師正確的引領(lǐng)。

僅有堅持先進的思想和超前的教育意識,才能在不斷變化的教育工作中做出正確的決策。我以《綱要》中提出的終身教育、以人為本的教育思想為指導(dǎo),力求用先進的教育理論指導(dǎo)教育實踐。注重在實踐中發(fā)現(xiàn)和尋找問題,不斷自我調(diào)整,加強自身學(xué)習(xí)。自成為名教師培養(yǎng)對象后,堅持讀書,通讀了《新課程背景下的教師專業(yè)發(fā)展》、《中國古代教育精粹》、《教學(xué)設(shè)計》等書籍,寫了五萬多字的讀書筆記、感悟、反思、心得等。工作中,我注意觀察教師行為,發(fā)現(xiàn)問題,幫忙教師學(xué)會確定教育行為的合理性及有效性,及時給教師供給恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)、支持。

2、培養(yǎng)徒弟,承擔(dān)對外教學(xué)研究工作。

我既是“太原市第四屆中小學(xué)導(dǎo)師團”的導(dǎo)師,又是名教師培養(yǎng)對象,兼于這兩種身份,力求在加強自身學(xué)習(xí)、進取承擔(dān)教學(xué)公開的基礎(chǔ)上,盡可能指導(dǎo)好徒弟。經(jīng)常與他們討論《綱要》心得、研究教學(xué)。同時作為一名省級示范園的教學(xué)園長。20_年度我在“太原市骨干教師培訓(xùn)班”、“太原市申報高級教師職稱培訓(xùn)班”、“山西省教學(xué)觀摩培訓(xùn)班”上做了專題講座及現(xiàn)場點評教學(xué)。帶教師胡瀾及其他園所教師到尖草坪區(qū)下鄉(xiāng)支教等。

3、精心指導(dǎo),為教師供給成長平臺。

本年度,我園先后承擔(dān)了19人次同行的參觀、觀摩。中有美國士立大學(xué)judy教授來訪、山西大學(xué)學(xué)生見習(xí)觀摩(2次)、太原市教科研中心教研活動觀摩、太原市幼小銜接基地園教學(xué)觀摩、杏花嶺教學(xué)觀摩、送教下鄉(xiāng)到松莊幼兒園等。凡是代表我園的教學(xué),我都要反復(fù)與教師認(rèn)真推敲、研究教學(xué)的每個細(xì)節(jié),教師們在一次次地試講中,學(xué)會了如何發(fā)揮主導(dǎo)作用,把握教學(xué)的每個環(huán)節(jié)。每一個教學(xué)展示,教師都把它看成是鍛煉自我、提高業(yè)務(wù)本事的一次最好的機會?;顒又?,教師關(guān)注幼兒發(fā)展,從興趣入手,把新的幼教理念,毫無保留地傳授給同行,同時我園教師也在一次次的活動中,增長了見識,師資水平上升了一個臺階。

三、激活園本教研活力,創(chuàng)新教育教學(xué)研究工作。

1、開展主題活動,發(fā)揮年級教研組作用。

充分發(fā)揮年級教研組作用,注重班級小主題研究與年級組大主題研究的結(jié)合,注重案例的收集與研究。其中:小班的主題活動資料有“糖果王國”、“我喜歡”、“圖形王國”等;中班主題活動資料有“紅彤彤的年”、“小動物過冬”、“熱鬧的街道”、“數(shù)學(xué)墻”等;大班主題活動資料有“了解茶文化”等。

2、確定數(shù)學(xué)特色,開展數(shù)學(xué)教學(xué)研討觀摩。

結(jié)合園本教研“各領(lǐng)域基本教學(xué)模式的探索”,本學(xué)期我們確定了數(shù)學(xué)作為我園的特色教學(xué),組織全體教師,首先,查閱資料,學(xué)習(xí)《綱要》中對數(shù)學(xué)的解讀“感受數(shù)量關(guān)系,體驗數(shù)學(xué)的意義”;學(xué)習(xí)趙寄石主編的《幼兒數(shù)學(xué)教育》,了解數(shù)學(xué)教育資料的本質(zhì)和內(nèi)涵;其次,分析比較數(shù)學(xué)課例。從中體會數(shù)學(xué)教育的新價值,最終,全體教師對“創(chuàng)設(shè)生活化的游戲情境”達(dá)成共識;第三,開展數(shù)學(xué)教學(xué)賽講,創(chuàng)設(shè)“生活化”的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境是這次賽講的最大特點。其中王之云設(shè)計的項目記錄、裴瑾設(shè)計的代數(shù)合計測量身高、岳彥華設(shè)計的、李煒設(shè)計的統(tǒng)計等8節(jié)有創(chuàng)意的教學(xué),在全體教師中進行了公開觀摩、研討。第五、創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)氛圍,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)在幼兒生活中的運用。教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)了“小魚開飯了”、“圖形拼變”、“來客人啦”、“奇妙的圖形”等墻面。

3、借鑒外部力量,深層次理解新教材內(nèi)涵。

在培訓(xùn)教師上,我們改革以往外出學(xué)習(xí)、自我培訓(xùn)的模式。上學(xué)期,我園重點進行了專題研究:在主題背景下,剖析相關(guān)的各年齡段主題活動,經(jīng)過幼兒環(huán)境與材料創(chuàng)設(shè),努力提升教師實踐、思考、研究與反思的本事,從而加快促進教師專業(yè)化成長。采取請進來的方式,讓全體教師受益。我園先后邀請了《幼兒多元本事探索課程》教材出版的編著教師為我們做了“幼兒的生活就是課程”講座,使教師們認(rèn)識到新教材更深層次教育意義。聘請名師李磊為我們做了“關(guān)于探索型主題活動的實踐和思考”的講座,拓寬了教師教育理念。

4、實施班長負(fù)責(zé)制,營造自主發(fā)展的班級氛圍。

在班長負(fù)責(zé)制的班級管理中,老教師和部分骨干教師擔(dān)任班長,以班為單位,我園進行了家長會、“六一”聯(lián)歡、幼兒畫展、英語party、新年聯(lián)歡會、教學(xué)公開、親子游戲等,在這些活動中,班長負(fù)責(zé)指導(dǎo)、班級成員緊密配合,構(gòu)成了比學(xué)趕幫的班級發(fā)展共同體,在班長的帶動、指導(dǎo)下,大部分年輕教師日漸成熟,能夠較合理、科學(xué)的組織安排各項活動,養(yǎng)成了自覺、自律的教學(xué)常規(guī)。充分發(fā)揮了老教師、骨干教師作用,營造了一個相對自主、獨立的發(fā)展空間。創(chuàng)設(shè)了既有壓力又有活力的進取向上群體。

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