學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮講話（匯總18篇）

經(jīng)驗(yàn)是一把鋒利的武器，奠定成功的基礎(chǔ)。如何撰寫一篇有邏輯性和條理性的作文是我們所關(guān)注的問題之一。如果您對(duì)總結(jié)寫作感到困惑，不妨看看以下范文。

學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮講話篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是208班的__，今天代表獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)言，我感到非常榮幸。衷心地感謝學(xué)校、老師和同學(xué)。感謝學(xué)校給了我們發(fā)展的環(huán)境，感謝老師給了我們巨大的鼓勵(lì)，感謝同學(xué)給了我們無私的幫助。

回顧進(jìn)入坡頭中學(xué)以來的生活，我們收獲了很多，老師的激勵(lì)和啟迪，教給我們無盡的知識(shí);家長(zhǎng)的辛勤付出，盡其所能為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境;學(xué)校給我們寬闊優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們能夠德智體美勞均衡發(fā)展。

但是哪怕這一切都達(dá)到最好，哪怕我們有最好的老師，最好的家長(zhǎng)和最優(yōu)秀的學(xué)校，假如我們不努力去履行我們的責(zé)任，學(xué)習(xí)大量的新知識(shí)，不斷地充實(shí)自己，那么這一切都會(huì)是徒勞。

沒錯(cuò)，我們要學(xué)會(huì)對(duì)身邊的這些付出表示感謝，“天生我材必有用”，每個(gè)人都有自己的愛好和長(zhǎng)處，而學(xué)習(xí)則為我們發(fā)揮才能以及培養(yǎng)夢(mèng)想提供了機(jī)會(huì)。或許你想成為一名作家，寫出優(yōu)美的文字發(fā)表在報(bào)刊和書籍上——但假如你不在語(yǔ)文課上練習(xí)寫作，你不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有這樣的天賦;或許你想成為一名科學(xué)家，研制治療癌癥的藥物或探索宇宙——但如果你不在生物課、化學(xué)課和物理課上好好聽講、多做實(shí)驗(yàn)，你也不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有這樣的才能;或許你想成為一名律師或從政——但假如你不參加班委成為班干部管理班級(jí)，你也不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的才能。無論你的夢(mèng)想是什么，無論你想從事什么職業(yè)、對(duì)國(guó)家有什么貢獻(xiàn)，學(xué)習(xí)是必不可少的，任何夢(mèng)想都需要汗水、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)最重要的就是踏實(shí)、毅力和不輕言放棄的精神。我們很清楚，前方的路不可能平坦，壓力也會(huì)日益增大，但我們決不要畏縮!當(dāng)你在題海中遨游而茫然無助時(shí)，當(dāng)你絞盡腦汁而一無所獲時(shí)，當(dāng)你精神崩潰幾近放棄時(shí)，調(diào)整好心態(tài)和精神狀態(tài)，不要放棄。你的懶惰、松懈、拖延癥，或是你的天資、出身、經(jīng)濟(jì)條件，都不是放棄學(xué)習(xí)的借口，未來只能由自己書寫，同時(shí)，我們還應(yīng)該記住一點(diǎn)：實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最有效的方式，就是讓自己變得更強(qiáng)。尋找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的效率，不懂的知識(shí)要及時(shí)向老師請(qǐng)教，多多勉勵(lì)自己。對(duì)未來和夢(mèng)想要充滿希望與信心，發(fā)掘才能，超越自我，堅(jiān)持不懈，永不放棄，不要害怕失敗，因?yàn)闊o論結(jié)果如何，我們都是自己的驕傲!

同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，更加努力拼搏，為學(xué)校、為人生的明天，再添輝煌!

謝謝大家!

學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮講話篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：

大家好!

首先我為同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)期期終考試中所取得的優(yōu)異成績(jī)感到驕傲，是你們?yōu)閷W(xué)校增添了光彩贏得了榮譽(yù)，成績(jī)實(shí)實(shí)在在有目共睹，成績(jī)來之不易，它是老師和學(xué)生共同努力的結(jié)晶，但是成績(jī)又只能屬于過去，未來要靠我們大家一起去繼續(xù)努力奮斗拼搏，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在新學(xué)期內(nèi)取得更大的成績(jī)。

在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績(jī)，為我們學(xué)校爭(zhēng)光!我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)!

老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為二小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與二小相伴，讓我們共同的家園二小永遠(yuǎn)溫馨。最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮講話篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、敬愛的老師們：

你們好!在這金風(fēng)送爽，碩果累累的豐收季節(jié)，我們迎來了第__個(gè)教師節(jié)和隆盛獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)基金會(huì)首屆頒獎(jiǎng)大會(huì)，在這個(gè)雙喜的日子，請(qǐng)?jiān)试S我代表百奇中學(xué)全體學(xué)生，向尊師重教，慷慨捐資助學(xué)的隆盛公司表示最崇高的敬意!向關(guān)心、支持和幫助教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意!向奮戰(zhàn)在祖國(guó)教育事業(yè)第一線的老師們表示深深的感謝!

曾經(jīng)指出“國(guó)運(yùn)興衰，系于教育”。百崎鄉(xiāng)黨委政府和企業(yè)家高度重視教育事業(yè)。__年9月x先生創(chuàng)立的隆盛公司率先捐資100萬元設(shè)立獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)基金會(huì)，開展了“捐資助學(xué)”的活動(dòng)。修彬先生不僅希望受助學(xué)生努力學(xué)習(xí)，具有過硬的本領(lǐng)，靠自己的知識(shí)來改變家庭的貧困面貌;鼓勵(lì)受資助學(xué)生增強(qiáng)信心，戰(zhàn)勝困難，完成學(xué)業(yè)，將來為國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展多作貢獻(xiàn)，而且還把中華民族“樂善好施、扶貧幫困”的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。在此，我相信作為未來的接班人一定會(huì)永遠(yuǎn)銘記隆盛公司和董事長(zhǎng)修彬先生所做的一切，一定會(huì)把感激和敬意化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答關(guān)心、支持和幫助我們的隆盛公司和社會(huì)各界人士。

親愛的長(zhǎng)輩們：是你們，給了我們一把生活的標(biāo)尺，讓我們?nèi)z驗(yàn)自己的一言一行;是你們，給了我們一面模范的鏡子，讓我們對(duì)鏡審視自己，從鏡中尋找自己的不足和差距，不斷加以改正，完善自己的人格。在你們崇高人格的熏陶下，我們正在努力學(xué)習(xí)生存，努力學(xué)習(xí)做人，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。請(qǐng)放心地把今天的重?fù)?dān)交給我們吧!我們會(huì)在通往明天的道路上留下自己堅(jiān)實(shí)的腳步。我們一定會(huì)銘記你們的諄諄教導(dǎo)，不辜負(fù)你們的殷殷希望，我們將發(fā)憤學(xué)習(xí)、勇往直前!

千言萬語(yǔ)說不盡對(duì)你們的感激之情，年年今日，無論我們身在何處，都有學(xué)生對(duì)你們真誠(chéng)的祝福。最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表百奇學(xué)子真誠(chéng)的感謝百崎鄉(xiāng)黨委政府，感謝隆盛公司，感謝修彬先生感謝我們的老師，感謝社會(huì)各界的熱心人，謝謝你們!在此祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師們：身體健康!工作順利!祝隆盛公司：生意興隆、財(cái)源廣進(jìn)!

謝謝大家!

學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮講話篇四

各位老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)：

下午好!

我是八年級(jí)五班__同學(xué)的家長(zhǎng)，很榮幸作為獲獎(jiǎng)學(xué)生的家長(zhǎng)代表參加今天的嘉祥教育集團(tuán)成華校區(qū)西萍獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮。孩子在進(jìn)入初中階段的第一學(xué)年獲得了西萍獎(jiǎng)學(xué)金，我感到非常高興。我個(gè)人覺得，對(duì)于一個(gè)住校的學(xué)生來說，他這一成績(jī)的取得，更多的要?dú)w功于學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，班級(jí)你爭(zhēng)我趕的學(xué)習(xí)氛圍和老師高質(zhì)量的教學(xué)和管理。

受我們劉老師所托，要我就兒子在嘉祥學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)滴感受做一個(gè)分享，回想我們6年級(jí)來到了夢(mèng)寐以求的嘉祥成華，在牛娃云集的班級(jí)經(jīng)歷了難過失落，傷心失意，是各科老師的精心扶持給了孩子無窮的動(dòng)力和積極向上的決心和勇氣。讓孩子深深的愛上了這所學(xué)校。小升初時(shí)，我們選擇很多，但我們義無反顧的留在了嘉祥成華。至今為兒子的這個(gè)決定感到自豪。

我相信，每個(gè)孩子都有每個(gè)孩子的特點(diǎn)，我只能說，我用了最適合我兒子的方式，和他一起共同感受進(jìn)入嘉祥學(xué)習(xí)生涯的艱難轉(zhuǎn)變，和他一起共同迎接競(jìng)爭(zhēng)更加激烈的學(xué)習(xí)壓力，和他一起共同享受住校生活的變化和挑戰(zhàn)，和他一起共同面對(duì)自身的審視和成長(zhǎng)!我相信每個(gè)孩子只要跟上老師的教學(xué)節(jié)奏，激發(fā)出自身的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，把學(xué)習(xí)當(dāng)成是為自己而學(xué)，把讀書當(dāng)成為自己而讀，把作業(yè)當(dāng)成為自己而做，那么這個(gè)孩子的自我成長(zhǎng)和的未來的進(jìn)步是不可限量的，我也以此和大家共勉。

我一直相信并認(rèn)為進(jìn)入嘉祥的每一個(gè)孩子都是優(yōu)秀的孩子，只是一些孩子或者適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏和環(huán)境，或者因?yàn)橐恍┢渌颍栽诳荚嚦煽?jī)上顯得不是那么盡如人意，希望我的分享能對(duì)家長(zhǎng)幫助孩子盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，我相信每一個(gè)孩子只要能跟上老師的教學(xué)節(jié)奏，那么最后都會(huì)取得滿意的成績(jī)，作為一個(gè)正開始逐漸變得成熟的懵懂少年，敖翔是幸運(yùn)的，他有幸在嘉祥這個(gè)積極向上，學(xué)習(xí)氛圍濃厚的環(huán)境成長(zhǎng);有幸能遇到一批熱愛孩子，擁有豐富教育經(jīng)驗(yàn)的師長(zhǎng)來引導(dǎo)他前行;有幸能有一批和他一樣陽(yáng)光善良，熱愛學(xué)習(xí)的小伙伴們陪伴他一起共同度過人生中最重要的一段旅程。作為一個(gè)關(guān)心孩子成長(zhǎng)的母親，我也是幸運(yùn)的，在嘉祥提供的平臺(tái)，結(jié)識(shí)了許多同樣關(guān)心孩子的家長(zhǎng)，他們的經(jīng)驗(yàn)讓我受益匪淺。

我一直認(rèn)為兒子只是一個(gè)普通的孩子，今天他能獲得獎(jiǎng)學(xué)金，我為他感到驕傲，也深深的感謝能讓一個(gè)普通孩子取得現(xiàn)在這樣成績(jī)的學(xué)校和老師。

最后祝愿老師們工作順利，祝愿嘉祥學(xué)子健康快樂，祝愿嘉祥教育蓬勃發(fā)展!謝謝!

學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮講話篇五

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

我很榮幸今天能在這里代表我們20__屆的全體畢業(yè)生進(jìn)行發(fā)言。

我相信，在座的老師們、同學(xué)們此時(shí)此刻的心情一定和我一樣，百感交集。

不得不說時(shí)間如流水，不得不言彈指一揮間，如今我還能清晰地記得在20__年的夏天，我們走進(jìn)__中學(xué)校門時(shí)的情景。我們充滿新奇，充滿朝氣，充滿使命感，充滿戰(zhàn)斗力，身著白色的衣服，望著__中這一片神圣的土地，心中充滿了身為__中的學(xué)生的自豪和驕傲。

而時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺，我們已一起走過了三年的時(shí)光，走到了今天的畢業(yè)典禮。

還有十幾天我們就將離開母校，我們有太多太多的理由來表達(dá)我們的感謝，感謝我們的父母，感謝我們的老師。我們感謝父母，因?yàn)闆]有父母的操心和付出，我們不會(huì)有力量在這里奮斗。我們感謝老師，因?yàn)槔蠋焸冊(cè)谶@三年來以生動(dòng)精彩的課堂開拓我們的學(xué)識(shí)，以耐心細(xì)致的講解引導(dǎo)我們鉆研，以孜孜不倦的工作態(tài)度感動(dòng)著我們每一個(gè)學(xué)生。三年來，老師們看著我們成長(zhǎng)，我們也親眼見證了老師們的辛勤付出。

三年，一千多個(gè)日日夜夜，我們奮斗過，歡笑過，也悲傷過。也許，曾經(jīng)在校園內(nèi)發(fā)生過的很多的記憶已經(jīng)開始逐漸模糊和淡忘，然而，我們一定不會(huì)忘記軍訓(xùn)時(shí)，我們共同在烈日下?lián)]灑汗水，喊出響亮的口號(hào)，仍然記得教官們大聲的訓(xùn)話和唱軍歌時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。我們一定不會(huì)忘記運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)賽場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)矯健的身影，空氣里到處都是我們的吶喊、歡笑和淚水。我們一定不會(huì)忘記文藝晚會(huì)上屬于我們的幽默、我們的歌聲、我們的舞姿，和那些背后的辛苦排練、默默付出，以及醞釀許久才擁有的勇氣。我們也不會(huì)忘記每天清晨急匆匆的奔跑，教室里蕩漾著的朗朗書聲，不會(huì)忘記我們?cè)⒓缱鲬?zhàn)，度過了一場(chǎng)又一場(chǎng)難熬的考試這些屬于友情的記憶，屬于朝夕相處一千多天的兄弟姐妹們的記憶，永遠(yuǎn)不會(huì)模糊。

同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮文暽砼缘睦蠋熀屯瑢W(xué)，我們彼此互相攙扶，互相鼓勵(lì)攜手追逐心中的夢(mèng)想，人的一生當(dāng)中能有多少人能朝夕相處三年之久?過不了多久如今近在咫尺的同學(xué)將會(huì)各奔前程，但高中三年將被暫時(shí)塵封的記憶會(huì)把我們永遠(yuǎn)吸引高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季。高中三年，我們飛過一個(gè)青春航程，又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練。高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念。生命的完整，在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣，生命的價(jià)值，在于跌宕起伏的步步相連。這一切，少了高中，就會(huì)留下無盡的遺憾，這一切，有了高中，才會(huì)豐富人生的體驗(yàn)。浸透了學(xué)子心血的艱苦的高中三年，見證了學(xué)子奮斗的難忘的高中三年，我們將在此刻與它告別。

此時(shí)此刻，讓我們先暫時(shí)忘卻離別所帶來的憂愁與傷感，以及對(duì)未來的期許所帶來的壓力與負(fù)擔(dān)，此時(shí)此刻，讓我們抬起頭，看看身邊這一張張與我們共同走過三年的熟悉的臉，感謝每一張臉曾經(jīng)帶來的歡樂，感謝每一張臉陪伴著我們?cè)赺_中的三年。

還有十來天，我們就將走上高考的戰(zhàn)場(chǎng)，回望這一千多個(gè)日子里，我們夢(mèng)想并奮斗著，付出并快樂著，實(shí)現(xiàn)并超越著，而現(xiàn)在，檢驗(yàn)我們的時(shí)候到了，讓我們將感謝的話語(yǔ)化為實(shí)際的行動(dòng)，繼續(xù)拼搏，繼續(xù)奮斗，讓我們的汗水結(jié)成六月豐碩的果實(shí)!

20__屆的高三即將過去，然而吃苦耐勞，甘于寂寞，勇于堅(jiān)持，永不言棄的高三精神會(huì)永遠(yuǎn)在__中延續(xù)，希望我們和下一個(gè)高三，下下個(gè)高三，未來的高三們也一同創(chuàng)造屬于__中的輝煌!

學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮講話篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：

大家好!

自七中__誕生，十二年光陰瞬間飛逝。平凡__壹貳，在眨眼告別十二年寒窗之際，揮筆為母校書寫下不平凡的一筆。

永難忘，卓越壹貳學(xué)子創(chuàng)下的多項(xiàng)校史第一：華嬌二俠女雙雙奪得全市中考狀元，前無古人，讓我們共同祝愿高考揭曉時(shí)輝煌再現(xiàn);金__三劍客首創(chuàng)一個(gè)年級(jí)獲得數(shù)、理、化三科全國(guó)一等獎(jiǎng)校紀(jì)錄;高校保送生第一次達(dá)到吉利4人;高中階段首度三帥哥同時(shí)以交換生身份赴美留學(xué)一年，思宇、疏影、施豆、捷帆等十余名學(xué)子已被美新等國(guó)名校錄取;高而難攀的北、清門檻將二度被兩位數(shù)的__學(xué)子跨越;復(fù)旦、上交、川大等著名國(guó)內(nèi)高校已紛紛向壹貳學(xué)子敞開歡迎之門!董__以及每一個(gè)壹貳學(xué)子都享受了高考，圓滿地走完人生絢麗多彩的高中階段。

更欣慰，平凡壹貳留下的不平凡優(yōu)良學(xué)風(fēng)：揮之能去，去則翻江倒海，龍騰虎躍;招之即來，來則鴉雀無聲，靜得嚇人。正是這動(dòng)靜默契，收放和諧的學(xué)風(fēng)，孕育了蔡毅、王怡等諸多未來的治國(guó)之才，學(xué)術(shù)大師，興業(yè)之士的特殊素質(zhì)，非凡氣度。

倍感謝，澆灌出這艷人奇葩的辛勤耕耘者，學(xué)子們的良師團(tuán)、親友團(tuán)。他們是教育藝術(shù)精湛，教育經(jīng)驗(yàn)豐富，作風(fēng)一絲不茍的劉__等__資深教師;初到__，立馬勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取的陳__等新老師;還有管理經(jīng)驗(yàn)豐富，身先士卒、追求完美的執(zhí)行校長(zhǎng)吳__女士;更有酷愛教育，豪擲億金的__大教育董事長(zhǎng)向克堅(jiān)先生的睿智領(lǐng)航;尤其是傾力支持__，艱難、幸福地與孩子們斗智斗勇十八載的爸爸媽媽;為此我提議，讓我們用熱烈的掌聲，向他們表示衷心的感謝!

月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。歡送時(shí)刻，校長(zhǎng)希望：在漫漫人生旅途中，學(xué)子們永遠(yuǎn)包容堅(jiān)毅!

包容是北大、清華、浙大精神之交集，包容是北京、成都、南京的城市之靈魂。包容開放則興，狹隘封閉必衰，這一人類社會(huì)的共有鐵律已由中華民族的屈辱史，解放史，浩劫史，發(fā)展史，強(qiáng)大史雄辯地證明。

在未來的生涯中，同學(xué)們定將面對(duì)更加多元的文化，多樣的學(xué)習(xí)、工作、生活方式，接觸不同個(gè)性、不同利益訴求的族群，望學(xué)子們擯棄非此即彼，非友即敵，非紅即黑的機(jī)械認(rèn)識(shí)方式，盼學(xué)子們?cè)趫?jiān)守道德、法律、人格底線的基礎(chǔ)上，拋棄二元對(duì)立的僵化行為模式，學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)與人類社會(huì)，與大自然和諧共處，學(xué)會(huì)與各民族各階層人士友好相融，學(xué)會(huì)與各膚色各國(guó)度人群和睦相處，攜手創(chuàng)新，和諧共進(jìn)。

堅(jiān)毅泛指堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌、堅(jiān)定、堅(jiān)守……。

同學(xué)們幸生、幸長(zhǎng)于改革開放時(shí)代，改革開放，既帶來機(jī)遇無限，也伴隨陷阱叢生，誘惑多多，浮躁之風(fēng)盛行。請(qǐng)學(xué)子們牢記：任何人的時(shí)間、精力有限，任何個(gè)人的能力、智慧發(fā)揮的空間有度。千萬不要再被人有多大膽，地有多大產(chǎn)等類似誘人口號(hào)所忽悠，所欺騙，所搖擺，所瘋狂。堅(jiān)持做一個(gè)有獨(dú)立人格，批判思維之大寫的人!

望學(xué)子面對(duì)浩瀚信息，多元世界，學(xué)會(huì)選擇。恰如你們對(duì)壹叁學(xué)弟的贈(zèng)言：鱸魚熊掌不得兼，畢竟各有其鮮;在選擇學(xué)校、專業(yè)，制定人生規(guī)劃時(shí)，堅(jiān)持實(shí)事求是，在確定發(fā)展定位后堅(jiān)定大步向前!換言之，舍得舍得，有舍才有得，學(xué)會(huì)舍棄，此乃堅(jiān)毅之新意，堅(jiān)毅之關(guān)鍵也!

平凡壹貳，凸顯其真實(shí)、鮮活，依規(guī)律而健康發(fā)展，不平凡壹貳，彰顯其底蘊(yùn)、活力，因創(chuàng)新而精彩紛呈!

平凡__壹貳實(shí)不平凡也!

學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮講話篇七

同志們、同學(xué)們：

今天，我們?cè)谶@里隆重舉行全市十佳大學(xué)生“村官”頒獎(jiǎng)典禮，表彰近年來我市選聘到農(nóng)村和社區(qū)任職的高校畢業(yè)生中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀大學(xué)生“村官”代表。在此，我代表市委，向受到表彰的十名大學(xué)生“村官”表示熱烈的祝賀!向所有為我市新農(nóng)村和新型社區(qū)建設(shè)付出辛勤勞動(dòng)的大學(xué)生“村官”，表示誠(chéng)摯的問候!組織開展本次全市十佳大學(xué)生“村官”評(píng)選表彰活動(dòng)，主要目的就是為了深入學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會(huì)精神，進(jìn)一步做好高校畢業(yè)生到村和社區(qū)工作，表彰先進(jìn)，激勵(lì)優(yōu)秀大學(xué)生“村官”走在前列、展示風(fēng)采，發(fā)揮引領(lǐng)作用，營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍，激發(fā)全市大學(xué)生“村官”的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。今天受表彰的大學(xué)生“村官”，是我市大學(xué)生“村官”中的優(yōu)秀代表，他們有的勵(lì)志基層工作，熱忱服務(wù)群眾，逐步成為計(jì)生、宣傳、調(diào)解、群團(tuán)等工作的“多面手”，為基層工作注入了活力;有的勇于求索創(chuàng)新，善于發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，開動(dòng)腦筋，主動(dòng)為群眾傳授致富經(jīng)驗(yàn)和致富信息，提升了群眾的致富理念和能力;有的積極投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，邊學(xué)邊干，在創(chuàng)業(yè)之路上邁出了可喜的第一步，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)農(nóng)村、社區(qū)的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。在他們身上，我們看到了一個(gè)主動(dòng)投入、虛心學(xué)習(xí)，逐步融入農(nóng)村和社區(qū)的新生的大學(xué)生“村官”群體;一個(gè)樂于奉獻(xiàn)基層，勇于干事創(chuàng)業(yè)的務(wù)實(shí)的大學(xué)生“村官”群體;一個(gè)思維活躍、勤于思考，逐步成長(zhǎng)、成熟的活躍的大學(xué)生“村官”群體。他們的事跡令人鼓舞，催人奮進(jìn)，值得充分肯定和發(fā)揚(yáng)。頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，獲獎(jiǎng)的大學(xué)生“村官”還要講述他們的“村官”故事，在座的大多數(shù)是在校大學(xué)生，相信大家一定能從他們的事跡中有所思、有所悟、有所得。借此機(jī)會(huì)，我對(duì)深入推進(jìn)大學(xué)生“村官”工作再簡(jiǎn)要講三點(diǎn)意見：

一、在農(nóng)村、社區(qū)這個(gè)廣闊天地里，大學(xué)生完全可以干出一番精彩的事業(yè)。2006年以來，我市先后選聘了一千多名高校畢業(yè)生到農(nóng)村和社區(qū)工作，參加競(jìng)聘人員越來越多，報(bào)名數(shù)和選聘數(shù)之比也越來越高，今年選聘工作崗位競(jìng)爭(zhēng)率平均達(dá)到26:1，最高的達(dá)42:1(08年還是8.5比1)，說明高校畢業(yè)生到農(nóng)村、社區(qū)工作越來越得到社會(huì)和高校畢業(yè)生本人及家庭的認(rèn)同。同時(shí)，組織上也在積極創(chuàng)造條件，拓寬大學(xué)生“村官”的培養(yǎng)鏈，設(shè)法為大學(xué)生“村官”創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。比如，加大培養(yǎng)選拔力度，引導(dǎo)通過參加村(社區(qū))換屆選舉進(jìn)入“兩委”班子，進(jìn)入基層群團(tuán)組織，并推薦為鎮(zhèn)(街道)后備干部進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng);明確從大學(xué)生“村官”中招考公務(wù)員的優(yōu)惠政策，注重從具有基層工作經(jīng)歷的優(yōu)秀大學(xué)生“村官”中招考公務(wù)員;落實(shí)創(chuàng)業(yè)扶持政策，激勵(lì)大學(xué)生“村官”帶頭創(chuàng)業(yè)、帶領(lǐng)創(chuàng)業(yè)，為想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生“村官”扶上馬再送一程;支持大學(xué)生“村官”繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，為其另行擇業(yè)給予引導(dǎo)和優(yōu)先推薦，等等。可以說，我們已經(jīng)或正在為大學(xué)生“村官”搭建一個(gè)人生舞臺(tái)，這是個(gè)廣闊舞臺(tái)，正處于很大的機(jī)遇期，社會(huì)主義新農(nóng)村和新型社區(qū)建設(shè)迫切需要一大批擁有現(xiàn)代知識(shí)素養(yǎng)、樂于奉獻(xiàn)基層的年輕人，關(guān)鍵就看大家如何抓住機(jī)遇，在這個(gè)大舞臺(tái)上演繹青春、干出一番精彩事業(yè)了。事實(shí)上，今天受表彰的大學(xué)生“村官”的先進(jìn)事跡，充分表明了大學(xué)生到農(nóng)村、社區(qū)工作是有價(jià)值的，是大有可為的，是成長(zhǎng)成才的正確選擇，更充分印證了大學(xué)生“村官”之路是一條充滿信心和希望的陽(yáng)光大道。

二、希望大家腳踏實(shí)地、干事創(chuàng)業(yè)，在基層實(shí)踐中彰顯青春風(fēng)采。

大學(xué)生“村官”要下得去、待得注干得好、流得動(dòng)，就必須立足基層、干事創(chuàng)業(yè)。“干事”就是要立足基層，服務(wù)農(nóng)村，勤懇踏實(shí)做好本職工作;“創(chuàng)業(yè)”就是要參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，帶頭創(chuàng)業(yè)、帶領(lǐng)創(chuàng)業(yè)，帶動(dòng)創(chuàng)業(yè)。實(shí)踐證明，大學(xué)生“村官”只有立足基層、干事創(chuàng)業(yè)，才能有實(shí)力、有底氣去支持、引導(dǎo)、組織和帶領(lǐng)群眾增收致富;才能密切與群眾的聯(lián)系，贏得基層群眾、干部的信任和支持。而且，立足基層、干事創(chuàng)業(yè)也是大學(xué)生“村官”豐富閱歷、鍛煉自我、加快成長(zhǎng)的必然需要。我相信，只要大家肯干、實(shí)干、會(huì)干，充分發(fā)揮腦子活、理念新、點(diǎn)子多的優(yōu)勢(shì)，多獻(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展之策，多做增收致富之事，幫助解決群眾的困難和問題，干出群眾期盼之事，就能在群眾心中立住身影，事業(yè)也就會(huì)越干越順;只要大家克服浮躁心理，以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范自己言行，砥礪個(gè)人品質(zhì)，不斷改進(jìn)自己的不足，真正融入到基層的工作和生活中去，就一定能夠成長(zhǎng)成才。希望今天受表彰的同志充分發(fā)揮模范帶頭作用，珍惜榮譽(yù)，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。希望全市大學(xué)生“村官”以先進(jìn)為榜樣，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，勤奮努力工作，真正贏得基層干部和群眾的認(rèn)可，在基層這個(gè)廣闊天地成長(zhǎng)成才。

三、

大學(xué)生“村官”工作任重道遠(yuǎn)，我們要為大學(xué)生“村官”的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好環(huán)境。選聘高校畢業(yè)生到村任職，是黨中央作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策。中央領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村和社區(qū)工作高度重視，先后多次作出重要批示，并指出要建立長(zhǎng)效工作機(jī)制，確保大學(xué)生“村官”下得去、待得注干得好、流得動(dòng)，真正成長(zhǎng)為社會(huì)主義新農(nóng)村、新型社區(qū)建設(shè)的骨干力量。最近，在學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神時(shí),李源潮部長(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào)，要切實(shí)做好選聘高校畢業(yè)生到村任職工作，努力培養(yǎng)一大批新農(nóng)村建設(shè)骨干力量和黨政干部后備人才。這些都充分體現(xiàn)了中央領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)大學(xué)生“村官”工作的關(guān)心與重視，對(duì)大學(xué)生“村官”在基層干事創(chuàng)業(yè)、成長(zhǎng)成才的殷切期望。我們一定要深刻認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的戰(zhàn)略意義和現(xiàn)實(shí)意義，作為干部隊(duì)伍建設(shè)和人才隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作進(jìn)一步抓實(shí)抓細(xì)抓好。全市各級(jí)黨委、政府和各有關(guān)部門要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，著力構(gòu)建競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)的選聘機(jī)制、切實(shí)有效的培訓(xùn)機(jī)制、全程跟蹤的培養(yǎng)機(jī)制、科學(xué)規(guī)范的管理機(jī)制、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的工作機(jī)制，逐步建立一支規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的大學(xué)生“村官”隊(duì)伍。當(dāng)前，尤其要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生“村官”的培養(yǎng)和使用，結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)、新型社區(qū)建設(shè)和基層組織建設(shè)的重大活動(dòng)和重要工作，給他們交任務(wù)、壓膽子，使他們?cè)趯?shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，施展才干，提高本領(lǐng)。同時(shí)，要注重發(fā)揮典型引領(lǐng)作用，以本次十佳大學(xué)生“村官”評(píng)選表彰活動(dòng)為契機(jī)，大張旗鼓宣傳好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)和激勵(lì)更多的大學(xué)生“村官”干事創(chuàng)業(yè)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，推動(dòng)大學(xué)生“村官”工作深入開展。

同志們、同學(xué)們，基層一線是了解國(guó)情、增長(zhǎng)本領(lǐng)的最好課堂，是磨練意志、汲取力量的火熱熔爐，是施展才華、開拓創(chuàng)業(yè)的廣闊天地。衷心祝愿大學(xué)生“村官”們?cè)诜瞰I(xiàn)服務(wù)基層、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí)積累受益終身的才干，在今后漫長(zhǎng)的人生道路上越走越好!最后，祝大家學(xué)習(xí)好、工作好、身體好!

學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮講話篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好!歡迎來到藝術(shù)學(xué)院20--年新生獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)表彰會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人--，很高興在這里與大家相見。

歲月荏苒，匆匆而逝，轉(zhuǎn)眼間我們?cè)诖髮W(xué)的校園里已渡過了半年有余的美好時(shí)光。在大學(xué)這片圣潔的土地上，自信、自強(qiáng)、拼搏、奮進(jìn)是我們的作風(fēng);堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、執(zhí)著、進(jìn)步是我們前行的路標(biāo)。書山有路，我們?cè)缸銮趭^的攀登者;學(xué)海無涯，我們誓做勇敢的弄潮兒。成功源自堅(jiān)持，執(zhí)著成就輝煌。今天，我們相聚在這里，把“新生生獎(jiǎng)學(xué)金”這份榮譽(yù)頒發(fā)給在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持不懈、勇于奮進(jìn)的同學(xué)們，他們是包括--等在內(nèi)的100位優(yōu)秀學(xué)生。

下面，我宣布，“藝術(shù)學(xué)院20--年新生獎(jiǎng)學(xué)金表彰會(huì)”正式開始!(掌聲)。

大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)全體人員起立，奏國(guó)歌!

全體人員起立!請(qǐng)坐!

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓，他們是：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，有請(qǐng)藝術(shù)學(xué)院黨總支副書記---老師為大家宣讀表彰決定。

“海到無邊天作岸，山凌絕頂我為峰”。優(yōu)秀沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，卻有一個(gè)讓人仰望的高度。下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)，為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)(插入音樂)。

請(qǐng)獲得藝術(shù)學(xué)院20--——20--學(xué)年度新生獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(掌聲)。

(照相時(shí)，主持人：“掌聲祝賀獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)們。”)。

請(qǐng)獲得藝術(shù)學(xué)院20--——20--學(xué)年度新生獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(照相時(shí)，主持人：“掌聲祝賀獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)們。”)。

請(qǐng)獲得藝術(shù)學(xué)院20--——20--學(xué)年度新生獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(照相時(shí)，主持人：“掌聲祝賀獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)們?！?。

緊握尋夢(mèng)的船槳，用知識(shí)充實(shí)力量。我們會(huì)用執(zhí)著和勤奮，詮釋什么是青春，我們把孤獨(dú)演繹成美麗，勇往直前，不懈追求，將智慧化作一身的光輝。100位優(yōu)秀學(xué)生代表為我們舉起領(lǐng)航的大旗，帶領(lǐng)我們追求卓越，追求理想!

最后我宣布，藝術(shù)學(xué)院20--年新生獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)表彰會(huì)到此結(jié)束，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。讓我們以熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。同學(xué)們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)退席后，以班級(jí)為單位有秩序地退場(chǎng)(退場(chǎng)音樂)。

請(qǐng)工作人員上臺(tái)合影留念!(閑雜人等退場(chǎng)后)。

學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮講話篇九

大家下午好！首先感謝各位家長(zhǎng)的準(zhǔn)時(shí)光臨，感謝大家對(duì)初一年級(jí)部工作的支持！

上學(xué)期通過廣播和大家交流思想的，兩次談話的內(nèi)容主要是想引起大家重視子女教育，列舉了一些家庭教育和學(xué)校教育不和諧的現(xiàn)象。今天借期中總結(jié)和“優(yōu)秀家長(zhǎng)”頒獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，向各位家長(zhǎng)通報(bào)我們初一年級(jí)的學(xué)生管理思路和所開展的工作，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正！

1、注重思想教育：所有問題的出現(xiàn)，是因?yàn)樗枷氤隽藛栴}。周三、周五《熏風(fēng)》廣播會(huì)，每月一個(gè)主題，讓學(xué)生自己寫發(fā)生身邊的人和事，進(jìn)行自我教育；年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師定時(shí)同期與學(xué)生進(jìn)行同題談心，用自己的經(jīng)歷、用本班學(xué)生的事情教育學(xué)生，因?yàn)橛H近而更有說服力；設(shè)立師生直航信箱，對(duì)學(xué)生反映的問題堅(jiān)決給予答復(fù)，讓正氣得到弘揚(yáng)，讓更多的學(xué)生走向正義的行列；利用節(jié)日進(jìn)行主題教育，比如5月份“母親節(jié)”，寫一封感恩父母的信，請(qǐng)收到信的家長(zhǎng)一定要回信給孩子。尤其注重生命教育，（初一13班學(xué)生因皮鬧打碎玻璃幕墻、部分同學(xué)摘取花朵）沒有生命，就沒有一切；熱愛生命和他人，就讓他更美麗。

2、多元化評(píng)價(jià)學(xué)生：根據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，初一年級(jí)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)從多方面、多角度、多方位進(jìn)行賞識(shí)教育。每月一次的“學(xué)習(xí)智慧星”、“學(xué)習(xí)進(jìn)步星”、“生活自理星”、“道德風(fēng)尚星”、“文明守紀(jì)星”、“小組合作星”、“積極向上星”的評(píng)比，盡可能讓更多的學(xué)生得到表?yè)P(yáng)；每學(xué)期兩本的學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作選，讓近300名有文學(xué)才能的同學(xué)有了展示的機(jī)會(huì)；春游的攝影比賽讓近100名的作品得到了展覽；每月每班5—10名的文明學(xué)生評(píng)比，讓他們有了綜合性的追求。

3、注重自主管理和自主學(xué)習(xí)：班會(huì)課學(xué)生主持，教師總結(jié)點(diǎn)評(píng)，定期更換主持人，努力讓所有的孩子都有機(jī)會(huì)做主持人，不管質(zhì)量高低，一次經(jīng)歷，終身難忘；班級(jí)分成多個(gè)小組，組內(nèi)合作，組際競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作與競(jìng)爭(zhēng)能力與意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力；每天早晨的7：20—50，中午的1：50—2：20、每周三的第三節(jié)課任何人不得進(jìn)班講課，不得擅自布置作業(yè)，讓學(xué)生進(jìn)行自我消失和修補(bǔ)；每周開展一題的數(shù)學(xué)擂臺(tái)賽，誰先做出誰為擂主，激發(fā)學(xué)生鉆研的興趣；每周召開一次班長(zhǎng)會(huì)議，讓班長(zhǎng)了解年級(jí)一周工作內(nèi)容，進(jìn)行班干部培訓(xùn)，提高管理能力；學(xué)生會(huì)每學(xué)期進(jìn)行一次海選，發(fā)牌掛證上崗，張貼照片，提高知名度，參與年級(jí)管理。年級(jí)將對(duì)學(xué)生會(huì)干部和班長(zhǎng)開展聯(lián)合活動(dòng)；每周五第四節(jié)課為語(yǔ)文閱讀課，培養(yǎng)學(xué)生親近優(yōu)秀文學(xué)作品的情趣。1—12班每天設(shè)有一節(jié)自習(xí)課，教師坐班，但不得講授任何作業(yè)。

4、定期開展各種活動(dòng)：趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)——拔河比賽、男女生10人11足比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽、三人制籃球比賽、15ⅹ150接力賽、踢娟子比賽、體育攝影比賽，歷時(shí)一個(gè)月；開展了四次“快樂周末”活動(dòng)；楚州名勝古跡游活動(dòng)——參觀周恩來故居和紀(jì)念館、淮安府衙、吳承恩故居；開展慶元旦聯(lián)歡會(huì)。本學(xué)期，開展了春游活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，本次藝術(shù)節(jié)有班歌比賽、十佳歌手比賽、器樂比賽、演講比賽、語(yǔ)言藝術(shù)類、跳舞比賽、相聲小品比賽等，人人參與班歌，近1000名同學(xué)參加其他類別比賽。每學(xué)期、每學(xué)年都有固定的活動(dòng)內(nèi)容，初二將有秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；春游活動(dòng)、桃花島和河下古鎮(zhèn)、亞洲最大地涵等地方循環(huán)參觀活動(dòng)、英語(yǔ)、語(yǔ)文課本劇比賽。

5、加強(qiáng)秩序意識(shí)、狠抓行為習(xí)慣：路隊(duì)、跑操、坐姿、語(yǔ)言文明、衣著頭發(fā)、通訊工具，一著不讓，請(qǐng)大家支持。不求人人成才，但求人人成人。在這件事沒有商量的余地，請(qǐng)大家理解。但對(duì)老師，我們也有明確規(guī)定，不得隨意停學(xué)生的課，不得拖堂。

6、積極謀求家長(zhǎng)支持：定期發(fā)短信，交流教育子女心得；定期召開家長(zhǎng)會(huì)；開展評(píng)“優(yōu)秀家長(zhǎng)”活動(dòng)，其實(shí)，沒有家長(zhǎng)對(duì)子女不用心，目的是引起大家更多的關(guān)注、更多的投入。我們的最終目的，是想讓家庭和學(xué)校齊抓共管，形成育人合力。楚州教育有一個(gè)怪圈，只要交錢給了學(xué)校，有部分家長(zhǎng)就認(rèn)為自己可以輕松一下了。

不管您現(xiàn)在位有多高、錢有多少，我想子女在學(xué)生的時(shí)代，我們就用學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求他。我就如何培養(yǎng)孩子說以下幾點(diǎn)：

一、嚴(yán)格要求孩子，理直氣壯地教育孩子。

（1）嚴(yán)格要求不等于粗暴施教。沒有規(guī)矩就沒有方圓，但不是施暴，面對(duì)問題，要正面引導(dǎo)。對(duì)孩子的錯(cuò)誤不是循循善誘，而是拳腳相待。這樣會(huì)有兩種后果，一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理，二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子。對(duì)孩子間發(fā)生的問題，要多拗自己，不能歸罪于他人，即使是他人引起的，更要學(xué)會(huì)理性分析。種瓜得瓜，種豆得豆，這種子在一定的情況下爆發(fā)，產(chǎn)生的后果是毀滅性的、災(zāi)難性的。

（2）熱愛孩子但決不可溺愛。種莊稼不能不澆水，但澆水過多莊稼會(huì)溺死。教育孩子，不能沒有愛，但必須愛得適度，愛得理智。不要因?yàn)楹⒆幼⌒Ａ耍荛L(zhǎng)時(shí)間沒有看到而心疼不止。我們家長(zhǎng)常說“再苦不能苦孩子”，但逐漸富裕起來的人們也要深思，"再富不能寵孩子。"這句話值得我們作父母的深思。

（1）正確看待孩子的分?jǐn)?shù)、認(rèn)真分析分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿；考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。

（2）期待奇跡一定會(huì)出現(xiàn)。

學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮講話篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及校友：

今天我站在這里感到無比的榮幸和激動(dòng)。為確保我們貧困大學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，教育部、財(cái)政部共同設(shè)立了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，這深深地體現(xiàn)了黨和政府對(duì)我們家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷和厚愛。此時(shí)此刻我縱有千言萬語(yǔ)，不可能一一說盡，那么就請(qǐng)?jiān)试S我代表所有獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)，對(duì)關(guān)心我們學(xué)業(yè)的黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)上的有識(shí)之士致以深深的謝意……是他們的無私捐助設(shè)立了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，并且在我們最需要的時(shí)候送到了我們手中。這份獎(jiǎng)勵(lì)是大家對(duì)教育事業(yè)的支持，對(duì)祖國(guó)未來的幫助。其次我要感謝西安工大的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，是他們的辛勤工作為我們創(chuàng)造了這樣的一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，今天我們能站在這里是與他們的辛勤分不開的。感謝他們對(duì)我們的關(guān)心和鼓勵(lì)，猶如一盞燈把我們的生活照亮，讓我們對(duì)人生充滿了信心和希望。

想一想所經(jīng)歷的酸甜苦辣，悲喜哀傷，感覺很幸福，對(duì)西安工大，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)，都滿懷感激。在這里，我所受到的老師和同學(xué)的支持和鼓勵(lì)，不管是現(xiàn)在還是以后難以忘懷。我想人是需要支持的，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，他都會(huì)走很遠(yuǎn)。在這里，我已經(jīng)獲得了成長(zhǎng)，不管是思想上還是學(xué)習(xí)生活上，我都將保持積極向上樂觀的態(tài)度。

西安工大是一所有著悠久辦學(xué)歷史的老校，是我們一代又一代西安工大老師和學(xué)子不斷努力進(jìn)步的結(jié)果。崇德、尚美、強(qiáng)知、健行，是我們前進(jìn)的航標(biāo)。西安工大有今天的成就，也是我們一代代西工人不斷奮進(jìn)的結(jié)果。五十年來，西安工大在"敦德，勵(lì)學(xué)，知行，相長(zhǎng)"校訓(xùn)的指導(dǎo)下，逐漸成為一所在國(guó)內(nèi)外享有較高知名度的大學(xué)。五十年來，她送走了一批又一批的學(xué)子，為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的工理文商等各類人才，在各自的崗位上成為國(guó)家的棟梁。

邁進(jìn)新千年，西安工大正發(fā)生著巨大的變化：搬進(jìn)新校區(qū)后的西安工大如西子般的美麗，五十年的文化積淀噴薄出新的生命；隨著新同學(xué)們的到來，西安工大煥發(fā)著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激勵(lì)著我們。相信憑著我們各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)的不懈努力，西安工大的明天一定會(huì)更加輝煌。國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的政策減輕了我們貧困大學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)，沒有了壓力，使我們能全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。身在西安工大讓我們感覺到社會(huì)這個(gè)大家庭給予的溫暖以后要走的路雖然漫長(zhǎng)但是我們不會(huì)孤單，因?yàn)閻蹮o處不在。也許我們的命運(yùn)是坎坷的，但是請(qǐng)相信困難都是暫時(shí)的，我們身邊有好多人關(guān)心我們，像我們黨，國(guó)家，政府，學(xué)校，老師，同學(xué)，父母，朋友……讓我們堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)吧！

作為新一代的大學(xué)生，我們要執(zhí)著，確認(rèn)了目標(biāo)，就要不停的為目標(biāo)而奮斗，在任何情況下都要堅(jiān)持自己，我想我們都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們青年代表著祖國(guó)和民族的未來，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立寄托了黨和人民對(duì)我們青年一代的殷切期望，站在這里我深感榮幸，備受鼓舞，決心勇敢的肩負(fù)起黨賦予的時(shí)代重任，以"只爭(zhēng)朝夕，舍我其誰"的精神狀態(tài)和自覺行動(dòng)，在建設(shè)祖國(guó)的歷史進(jìn)程中勇挑重?fù)?dān)。今天就讓我們?cè)谝院蟮纳罾?，把一切挫折踩在腳下，努力向前吧！

手捧著這份沉甸甸獎(jiǎng)項(xiàng)，我心里有些緊張，但它給我更多的是一種鼓勵(lì)一種鞭策，它也僅代表著我們過去成績(jī)的肯定，我們的未來還要靠我們自己的雙手努力去打拼，還所謂愛拼才會(huì)贏，相信在這莘莘學(xué)子會(huì)聚的地方，我們會(huì)高唱到"我知道我的未來不是夢(mèng)"。我也相信大家都會(huì)成為未來的人才，讓那句口號(hào)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)――今天我們以西安工大為驕傲，明天西安工大以我們?yōu)樽院馈?/p>

學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮講話篇十一

同學(xué)

大家下午好!

“杲杲冬日光，明暖真可

愛

小學(xué)

俗話說：“字如其人?！薄皩懸皇忠?guī)范的字”是小學(xué)生的“五好”要求之一，但由于我鎮(zhèn)教師對(duì)學(xué)生的寫字缺乏科學(xué)有序的指導(dǎo)、作業(yè)布置中機(jī)械重復(fù)抄寫的比重大，導(dǎo)致我校學(xué)生作業(yè)及學(xué)科評(píng)價(jià)中“三不”(不規(guī)范、不美觀、不整潔)現(xiàn)象較為突出。而計(jì)算教學(xué)是小學(xué)數(shù)學(xué)中重要的組成部分，它貫穿于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的始終，在學(xué)科評(píng)價(jià)中占的比重較大，加之計(jì)算能力也是小學(xué)生必須具備的基本能力，鑒于以上的原因，為開辟寫字和數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)新天地，本學(xué)期上允鎮(zhèn)小學(xué)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)，掀起大練寫字和計(jì)算的熱潮，來豐富同學(xué)們的

校園

生活

學(xué)習(xí)

本學(xué)期八月份開始，在全鎮(zhèn)語(yǔ)數(shù)教師的認(rèn)真組織和耐心指導(dǎo)下，各村校的同學(xué)掀起了大練寫字和計(jì)算的熱潮。通過歷時(shí)三個(gè)多月的練兵、預(yù)賽活動(dòng)的開展，同學(xué)們獲得成功的快樂，培養(yǎng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力，激發(fā)積極練習(xí)寫字和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。同時(shí)又進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們規(guī)范書寫漢字，提高對(duì)漢字的欣賞能力和計(jì)算的速度及正確率，進(jìn)一步拓展同學(xué)們的`解題思維、豐富了知識(shí)。正是在這樣一個(gè)氛圍里，今天我鎮(zhèn)小學(xué)的352名參賽選手更是很好地發(fā)揮了自己平日里訓(xùn)練的寫字和計(jì)算水平，用自己的行動(dòng)、實(shí)力證明我們是最棒的!

為進(jìn)一步把我鎮(zhèn)小學(xué)的寫字和計(jì)算活動(dòng)引向深入，激勵(lì)全鎮(zhèn)更多的學(xué)生都能寫出一手“書寫規(guī)范、間架結(jié)構(gòu)合理，筆畫流暢，整體感觀舒適而又美觀的好字”，都能成為“計(jì)算小能手”。希望獲獎(jiǎng)的選手戒驕戒躁，繼續(xù)刻苦錘煉寫字和計(jì)算，成為全鎮(zhèn)學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，為他們樹立寫字計(jì)算的一面旗，在全鎮(zhèn)小學(xué)中進(jìn)一步營(yíng)造比、學(xué)、趕、超的練字計(jì)算的良好氛圍。同學(xué)們，今天你們已經(jīng)播下寫字計(jì)算的種子，明天你們將收獲碩大的果實(shí)!我們期待著你們?nèi)〉酶蟮某晒?

最后，祝全體教師工作順利、身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，期末學(xué)科評(píng)價(jià)取得好

成績(jī)

謝謝!

學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮講話篇十二

同學(xué)們：

大家下午好!

首先我代表學(xué)校向獲獎(jiǎng)的273位同學(xué)表示熱烈祝賀。xx中學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)條例是落實(shí)xx中學(xué)辦學(xué)理念重要組成部分。讓每一個(gè)同學(xué)都得到發(fā)展，應(yīng)包括學(xué)生的身體、智力、情感、價(jià)值觀念和人格等方面的素質(zhì)，而影響這些素質(zhì)發(fā)展的因素，既有先天遺傳的，也有后天家庭環(huán)境、學(xué)校教育、社會(huì)環(huán)境和個(gè)人努力程度等等，而在這些因素中，學(xué)校教育的因素是處于主導(dǎo)和核心的地位，面對(duì)學(xué)生的發(fā)展起到一種促進(jìn)作用，xx中學(xué)多年來，始終堅(jiān)持把讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人放在首位，這也是學(xué)校重要辦學(xué)特色之一，并已得到學(xué)生和家長(zhǎng)以及社會(huì)的充分認(rèn)可。

學(xué)校德育十年探索，力求找到符合“”學(xué)生的實(shí)際情況和行之有效、受學(xué)生歡迎的模式。近幾年思路基本形成，學(xué)校已用三年時(shí)間研究和確立學(xué)校德育主題，又有近二年全校師生的實(shí)踐活動(dòng)，因此本學(xué)期將正式啟動(dòng)《xx中學(xué)“學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)尊重”德育主題框架》。

學(xué)校德育主題的確定，立足于從基礎(chǔ)行為習(xí)慣做起，講文明、講禮貌;從中學(xué)生基本要求著手，講責(zé)任;以人際關(guān)系相處為基本前提，講尊重。因此，xx中學(xué)德育主題的內(nèi)容是學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)：

對(duì)自己負(fù)責(zé)，包括對(duì)自己言行負(fù)責(zé);對(duì)自己前途負(fù)責(zé);對(duì)自己健康負(fù)責(zé)。

對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，要對(duì)自己父母家庭負(fù)責(zé);對(duì)班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校負(fù)責(zé);在今后工作崗位上要對(duì)自己服務(wù)的單位負(fù)責(zé)。

對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，要學(xué)會(huì)本領(lǐng)，報(bào)效社會(huì)。

要學(xué)會(huì)尊重：要?jiǎng)e人尊重自己，首先要尊重他人，講文明禮貌，善于合作交流。

要尊重規(guī)則：任何事情都有游戲規(guī)則，辦事要規(guī)范，要知法守法，追求高尚道德情操。

xx中學(xué)德育主題的落實(shí)，重要的是充分尊重學(xué)生的主體地位，活動(dòng)形式多樣，重在學(xué)生參與。要繼續(xù)辦好“xx大講堂”，豐富和充實(shí)“體育周”、“藝術(shù)周”、“元旦迎新活動(dòng)”三大學(xué)生活動(dòng)節(jié)日;進(jìn)一步提高xx中學(xué)“德育周”內(nèi)容層次，學(xué)校還將設(shè)立重大紀(jì)念日教育活動(dòng)，即：4·22世界地球日;5·12四川地震紀(jì)念日;8·15中秋團(tuán)圓節(jié);12·3世界殘疾日。本學(xué)期還將舉行“學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)尊重”主題班會(huì)評(píng)比和學(xué)生征文比賽，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感悟，在感悟中提高，在實(shí)踐中磨練，當(dāng)將來走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì)，都能成為一個(gè)合格的公民，社會(huì)的優(yōu)秀分子，國(guó)家的棟梁，這是xx中學(xué)全體師生的追求，也是我們殷切的期望，讓xx中學(xué)德育主題伴隨同學(xué)們一輩子留下美好人生。

學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮講話篇十三

各位來賓、各位同學(xué)：

下午好！

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向榮獲xxxx年度慈善信托基金的近千名同學(xué)及老師表示熱烈的祝賀！

慈善信托基金寄托著遠(yuǎn)在海外的炎黃子孫對(duì)祖國(guó)的深情厚義和對(duì)祖國(guó)未來的深切期望。它不僅是獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀教師，更是傳遞高尚的精神，它飽含著愛國(guó)和奉獻(xiàn)的熱情。

同學(xué)們，我們活著，應(yīng)該不斷思考自己的人生。因?yàn)椴煌恼J(rèn)識(shí)會(huì)帶來不同的行為，產(chǎn)生不同的人生前途。對(duì)人生，有不同的說法：如“人生如夢(mèng)”，說的是人終究有一死，死去則萬事皆空，看到的是虛無；再如“人生如戲”，說的是人生處境復(fù)雜，需要應(yīng)對(duì)萬變，看到的是苦和累；最差的理解是人生演戲，不必當(dāng)真，這樣的人也大多一事無成，兒戲了自己的人生。人生觀太重要了，影響甚至決定人生行為，最后影響人生成就。我們應(yīng)有先生那樣奮斗有為、回報(bào)祖國(guó)的輝煌人生。在這里，我想引一首有名的唐詩(shī)：“十年磨一劍，霜刃未曾試；今日把示君，誰有不平事？”詩(shī)人賈島在詩(shī)里所說的“劍”指的就是人生?！叭鐒Α钡娜松吹降氖侨松仨氂兴鳛?，在世上大拼一場(chǎng)。我覺得詩(shī)人如劍的人生是積極的人生。

人生如劍，是說人本身就是鋼鐵，不是草木。以鋼鐵的本性，應(yīng)該能夠在實(shí)際社會(huì)生活中派上大用場(chǎng)，服務(wù)于社會(huì)所有的領(lǐng)域。鋼鐵鑄成了劍，那是指人生的作為應(yīng)該是勇往直前，克服千難萬苦，迎來萬紫千紅。除了這基本的素養(yǎng)以外，還應(yīng)向左滌江先生那樣將個(gè)人的理想追求同國(guó)家的前途命運(yùn)連成一體，擔(dān)負(fù)起推動(dòng)國(guó)家發(fā)展、民族振興、社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。

人生如劍，還要好好打造這把劍，珍惜這把劍。所謂打造這把劍，就是要像賈島說的費(fèi)時(shí)、費(fèi)力、費(fèi)心去磨?！笆昴ヒ粍Α?，“磨”是保證鋼鐵顯示堅(jiān)硬和銳利的品質(zhì)，“十年”是指時(shí)間，十年的準(zhǔn)備，十年的積累。古人人生苦短，拿出十年時(shí)間來準(zhǔn)備人生本領(lǐng)，已經(jīng)是很不容易了。人生百年，拿出十年的時(shí)間學(xué)習(xí)，顯然不夠。今天的時(shí)代與古代又有不同，已經(jīng)是一個(gè)信息化的時(shí)代，人生要學(xué)的東西很多，一天不學(xué)習(xí)就可能一天不適應(yīng)，一天不進(jìn)步。作為學(xué)生的我們，必須明白今天的學(xué)習(xí)是為一輩子做準(zhǔn)備，是在打人生的基礎(chǔ)。珍惜這把劍，指的是要珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成生命的材料。我們必須珍惜眼前，抓住當(dāng)下，不做心不在焉的人。把每個(gè)當(dāng)下做精彩了，整個(gè)人生就不會(huì)不精彩。整個(gè)人生才能像左滌江那樣貢獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)人類。

人生如劍，人生更勝劍。我們必須超越工具性的人生，要看到生命的尊嚴(yán)、生命的神圣。人生是一個(gè)過程，是一個(gè)積善成德的過程。我們珍惜生命就是要多做善事，人生的善心必須通過善行來體現(xiàn)。亞里士多德認(rèn)為“道德德性既生成于活動(dòng)，也毀滅于活動(dòng)。”我們要對(duì)自己將要做的事情和正在做的事情進(jìn)行預(yù)測(cè)和評(píng)估，看清楚做的事情是在促進(jìn)德性，還是在毀滅德性。先生在家鄉(xiāng)設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金是最大的善行和美德，是我們?nèi)w師生的楷模，讓我們崇敬不已。

獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)，應(yīng)該是我校學(xué)生的優(yōu)秀代表，在你們身上集中體現(xiàn)了我校學(xué)生積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌，你們應(yīng)該做振興學(xué)校的先鋒者。二〇xx年我們學(xué)校將迎來xx周年的誕辰。近百年來，中培育了許多社會(huì)杰出人才甚至領(lǐng)袖人物。如何重振我們中的名校雄風(fēng)？應(yīng)該靠什么？在學(xué)生方面，一靠有一群積極向上、勤奮刻苦的學(xué)生，二靠每一個(gè)中學(xué)子眾志成城，不懈努力。希望獲獎(jiǎng)同學(xué)努力地扛起振興母校的重任，弘揚(yáng)愛心、正氣，帶動(dòng)周圍同學(xué)一起努力，形成良好學(xué)風(fēng)，創(chuàng)造最優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)。希望全體同學(xué)靜下心來，潛心書本；積極向上，修身養(yǎng)性。

讓先生艱苦奮斗、努力學(xué)習(xí)打拼的人生成為我們的航標(biāo)；讓先生報(bào)效祖國(guó)、激勵(lì)后人的善心美德成為我們?nèi)松钠鞄谩?/p>

學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮講話篇十四

各位老師、同學(xué)們：

大家好！今天我們?cè)谶@里舉行人社部20xx—20xx年度勞動(dòng)出版“技能雛鷹”獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式，首先我代表全校師生對(duì)我校獲得首批人社部“技能雛鷹”獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)裝高技121班的晉亞飛同學(xué)和焊接高技121班的耿治輝同學(xué)表示衷心的祝賀。

根據(jù)《人力資源社會(huì)保障部辦公廳關(guān)于做好20xx—20xx年度勞動(dòng)出版“技能雛鷹”獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定發(fā)放工作的通知》人社廳函〔20xx〕205號(hào)要求，為在全社會(huì)營(yíng)造尊重勞動(dòng)、崇尚技能的良好氛圍，進(jìn)一步激發(fā)技工院校學(xué)生勤學(xué)技能、奮發(fā)成才的熱情，人社部部決定從20xx年起，出資設(shè)立勞動(dòng)出版“技能雛鷹”獎(jiǎng)學(xué)金，每?jī)赡暝u(píng)選一次。20xx—20xx年度獎(jiǎng)學(xué)金共計(jì)60萬元人民幣，獎(jiǎng)勵(lì)200名品學(xué)兼優(yōu)的高級(jí)技工學(xué)校、技師學(xué)院高級(jí)工班或預(yù)備技師班的在校學(xué)生，獎(jiǎng)學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)為每人3000元。

按照上級(jí)安排，和人社部通知要求，教務(wù)教研處制定出臺(tái)了《太原市高級(jí)技工學(xué)校20xx—20xx年度勞動(dòng)出版“技能雛鷹”獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選辦法》，對(duì)照評(píng)選條件，結(jié)合我校近年參加省級(jí)技能大賽的獲獎(jiǎng)情況及平時(shí)在校表現(xiàn)，經(jīng)過院系兩級(jí)的層層篩選，最終將獲得20xx年山西省第八屆中職院校技能大賽鉗工專業(yè)一等獎(jiǎng)、20xx年全國(guó)技能大賽裝配鉗工優(yōu)秀獎(jiǎng)的我校機(jī)械系20xx級(jí)機(jī)械裝配專業(yè)機(jī)裝高技121班的晉亞飛同學(xué)和獲得20xx年山西省第八屆中職院校技能大賽焊接專業(yè)一等獎(jiǎng)、20xx年山西省第十屆技工院校技能大賽焊工組優(yōu)秀獎(jiǎng)的我校20xx級(jí)焊接加工專業(yè)焊接高技121班的耿治輝同學(xué)，定為首批“技能雛鷹”獎(jiǎng)學(xué)金的入選人選。并將晉亞飛和耿治輝兩名同學(xué)的申報(bào)事跡材料在校內(nèi)張榜公示，最后經(jīng)省人社廳初審和國(guó)家人社部“技能雛鷹”獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審委員會(huì)辦公室的評(píng)審，我校報(bào)送的晉亞飛和耿治輝兩位同學(xué)最終獲得了人社部20xx—20xx年度勞動(dòng)出版“技能雛鷹”獎(jiǎng)學(xué)金。

獲得“技能雛鷹”獎(jiǎng)學(xué)金，這既是個(gè)人的榮譽(yù)也是學(xué)校的榮譽(yù)。希望獲獎(jiǎng)同學(xué)珍惜榮譽(yù)，再接再厲，取得更大的進(jìn)步和更優(yōu)異的成績(jī)，為校爭(zhēng)光。更希望全校同學(xué)以他們?yōu)榘駱?，見賢思齊，勤奮學(xué)習(xí)，苦練技能，用優(yōu)異的成績(jī)和熟練的技能迎接社會(huì)的挑戰(zhàn)，開創(chuàng)自己美好的職業(yè)生涯。

同學(xué)們，信念構(gòu)筑夢(mèng)想，勤奮勾畫未來，只要我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中有勇往直前的勇氣，踏實(shí)穩(wěn)健的步伐，吃苦耐勞的斗志，持之以恒的毅力，我相信，明年的你定會(huì)同樣會(huì)站上這高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。同學(xué)們，明年的”技能雛鷹“獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式上我期待與你的相會(huì)！

同學(xué)們，距離期末考試還有不到三周的時(shí)間，為此，學(xué)校正在統(tǒng)一部署和周密安排期末考試的各項(xiàng)工作，在此我對(duì)同學(xué)們提三點(diǎn)希望要求：第一，希望同學(xué)們定好目標(biāo)，珍惜時(shí)間，抓好后兩三個(gè)星期的復(fù)習(xí)，按照老師的要求，抓住重點(diǎn)，記住難點(diǎn)，爭(zhēng)取考出自己最好的水平，以滿意的成績(jī)回報(bào)父母和老師。第二，遵守考紀(jì)，誠(chéng)信考試。嚴(yán)守考試紀(jì)律，不在考場(chǎng)弄虛作假，這是一條高壓線，我希望所用的同學(xué)本著求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度參加這次考試，不去觸碰這條高壓線?？荚囀菄?yán)肅的，來不得半點(diǎn)弄虛作假，學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。希望同學(xué)們切勿因小而失大。第三，希望大家正確對(duì)待考試成績(jī)，做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣?？陀^分析問題與成績(jī)，取得了好成績(jī)固然是件好事，但是如果不認(rèn)真分析，就會(huì)停滯不前；躺在成績(jī)上，就會(huì)不思進(jìn)取。如果偶爾一兩次沒有考好，我們就失去了自信，那就更不足取了。最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳砼R的期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)！

學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮講話篇十五

同志們、團(tuán)員青年朋友們：

在慶祝五四青年節(jié)的喜慶氛圍當(dāng)中，我們歡聚一堂，隆重表彰二七區(qū)第五屆“十大杰出”青年。首先，我代表區(qū)四個(gè)班子向榮獲“十杰”稱號(hào)的青年同志表示熱烈地祝賀！向全區(qū)廣大團(tuán)員青年和青少年工作者致以節(jié)日的良好祝愿！

青年興則國(guó)興，青年智則國(guó)智，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，青年一代的健康成長(zhǎng)和青年作用的充分發(fā)揮，是黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望所在，也是我區(qū)實(shí)現(xiàn)“財(cái)富二七、興業(yè)二七、宜居二七”建設(shè)目標(biāo)的希望所在。過去的一年，團(tuán)區(qū)委帶領(lǐng)全區(qū)廣大青年積極投身經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)，為全區(qū)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。實(shí)踐證明，全區(qū)各級(jí)團(tuán)組織不愧為黨的得力助手，當(dāng)代二七青年也不愧為充滿希望、大有可為的新一代，區(qū)委、區(qū)政府對(duì)此給予充分肯定！

這次評(píng)選出的“十大杰出”青年是我區(qū)各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀代表，充分展示了當(dāng)代二七青年的卓越風(fēng)采。全區(qū)廣大青年要以“十大杰出”青年為榜樣，團(tuán)結(jié)奮斗、愛崗敬業(yè)，為加快推進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)新一輪跨越式發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。借此機(jī)會(huì)，我向全區(qū)廣大青年提出幾點(diǎn)希望：一要爭(zhēng)當(dāng)信念堅(jiān)定、理想遠(yuǎn)大的楷模。要自覺地把個(gè)人成長(zhǎng)與國(guó)家繁榮、民族振興結(jié)合起來，把個(gè)人理想與造福人民融合起來，在建設(shè)二七、服務(wù)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。二要爭(zhēng)當(dāng)勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的楷模。在不斷學(xué)習(xí)中增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)，做到學(xué)以修德、學(xué)以立志、學(xué)以增智、學(xué)以致用。三要爭(zhēng)當(dāng)銳意進(jìn)取、干事創(chuàng)業(yè)的楷模。青年最少保守思想、最具創(chuàng)新潛能。要敢想、敢干、敢于超越前人，努力成為創(chuàng)業(yè)先鋒和創(chuàng)新表率，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)注入新的活力。四要爭(zhēng)當(dāng)品德高尚、樂于奉獻(xiàn)的楷模。青年時(shí)期可塑性大，是人生的重要階段，也是品德養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。要努力做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、新時(shí)代道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者和社會(huì)穩(wěn)定的維護(hù)者。

當(dāng)代青年生逢其時(shí)、使命崇高、大有可為。希望受到表彰的同志戒驕戒躁，再創(chuàng)佳績(jī)；希望全區(qū)廣大青年，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，弘揚(yáng)“勇爭(zhēng)一流，敢為人先”的二七精神，堅(jiān)持干成事是硬道理，自覺肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，用青春的智慧和力量，努力創(chuàng)造出無愧于時(shí)代、無愧于黨和人民、無愧于人生的嶄新業(yè)績(jī)！

最后，衷心祝愿青年朋友們身體健康、節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、事業(yè)有成！

謝謝大家。

學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮講話篇十六

今天我們高二年級(jí)在這里舉行隆重的頒獎(jiǎng)典禮，共同見證獲獎(jiǎng)同學(xué)取得的進(jìn)步與成績(jī)。首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加頒獎(jiǎng)典禮！本學(xué)期已進(jìn)行了文理分科，同學(xué)們各自按照學(xué)科的要求認(rèn)真開展學(xué)習(xí)。高中三年是一盤棋，高二是承上啟下的關(guān)鍵一步。三年的地位可以這樣概括：高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)。

當(dāng)今的形勢(shì)逼人，珠三角地區(qū)的教育逐漸實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，高校的招生錄取工作將更加體現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)能力與全面水平。面對(duì)這屆學(xué)生，從領(lǐng)導(dǎo)到老師都非?？春?，學(xué)校提出要進(jìn)一步提升本科升學(xué)率，重點(diǎn)增加高考重點(diǎn)錄取人數(shù)，讓更多學(xué)生進(jìn)入名牌大學(xué)讀書深造。作為高二年級(jí)的我們要肩負(fù)起這一艱巨的重任。面對(duì)高考，我們現(xiàn)在就要努力，不斷拼搏、奮斗，為高考打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此，向在座的每一位家長(zhǎng)和同學(xué)提出以下建議：

第一，要全身心投入，正視成績(jī)的變化。高考的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，每個(gè)考生都面臨著嚴(yán)峻的形勢(shì)，高二是關(guān)鍵的一年，平時(shí)的成績(jī)發(fā)生波動(dòng)是正常的。如果我們只盯著成績(jī)，勢(shì)必增大心理壓力。如果心理壓力太大，必然會(huì)搞亂陣腳，這一點(diǎn)必須引起我們家長(zhǎng)和同學(xué)的重視。對(duì)于每一次考試，關(guān)鍵是分析進(jìn)步、退步的原因，分析成功、失敗的經(jīng)驗(yàn)，下一步應(yīng)該采取哪些措施，應(yīng)該如何去做，立馬采取行動(dòng)。我們要重視考試的結(jié)果，但更要重視學(xué)習(xí)的過程。

第二，要自信，賞識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在高中三年的學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)會(huì)遇到這樣或那樣的困難、挫折，面對(duì)成績(jī)退步或多次停滯不前等等，這些都是正常的，同學(xué)們需要自信，重新賞識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，改正不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好習(xí)慣，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率最基本的方法.具體是：1、認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣。2、專心聽課的習(xí)慣。3、及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。4、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。5、練后反思的習(xí)慣。6、積極應(yīng)考的習(xí)慣。7、切磋交流的習(xí)慣。8、總結(jié)歸納的習(xí)慣。同時(shí)提供優(yōu)秀學(xué)生的一些表現(xiàn)，供大家參考：

（1）心胸開闊，不患得患失，不在小事上斤斤計(jì)較，做事要大氣；

（2）欣賞同學(xué)，欣賞環(huán)境，與同學(xué)關(guān)系融洽；

（5）遇到不愉快的事，能主動(dòng)跟老師溝通、交流；

（6）不恥下問，不管多么簡(jiǎn)單，有問題就問；

（7）對(duì)老師在學(xué)業(yè)上的要求，不折不扣地完成，甚至做得比老師要求的還要高；

（8）對(duì)生活的要求很低，不關(guān)注自己的穿著、打扮，也不邋里邋遢；

（9）心態(tài)平和，遇事冷靜，能正確、客觀的評(píng)價(jià)自己，反思自己，不自卑，不自負(fù)，不推卸責(zé)任，不為自己的失誤找借口。

第三，克服不好現(xiàn)象，排除外界干擾。高二是關(guān)鍵的一年，他會(huì)影響、改變學(xué)生一生的命運(yùn)，為此家長(zhǎng)要了解學(xué)校的一些具體要求，積極配合學(xué)校做好工作。關(guān)注學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)，注意學(xué)生男女交往的尺度，控制電子產(chǎn)品對(duì)學(xué)生的影響，比如手機(jī)等，家中的鎖事盡可能不要告訴孩子，以免影響他們。

第四，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。我們要及時(shí)與教師交流，尤其是班主任。我們不僅自己要經(jīng)常和老師聯(lián)系，而且也要讓孩子主動(dòng)找老師，通過及時(shí)的溝通，反饋，才能摸清孩子們的真實(shí)脈搏，才能對(duì)癥下藥，才能讓孩子得到提高，不斷進(jìn)步。

學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮講話篇十七

老師們，同學(xué)們：

大家晚上好!轉(zhuǎn)眼間，又是一年過去了，一年來，你們?cè)诟髯缘墓ぷ?、學(xué)習(xí)和生活中收獲著成功和喜悅，也收獲著挫折磨難帶來的人生財(cái)富。今晚，我們?cè)诖藲g聚一堂，熱烈慶祝我院“冬之韻”頒獎(jiǎng)典禮暨文藝晚會(huì)的舉行。在過去的一年中，我院涌現(xiàn)出了許多表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教師以及優(yōu)秀學(xué)生等等，他們?cè)谶@一年的學(xué)習(xí)和班級(jí)管理等工作中都起到了模范帶頭作用，取得了突出的成績(jī)。今天，我們要在這個(gè)盛大的晚會(huì)中，對(duì)他們進(jìn)行隆重表彰!

十年樹木,百年樹人，教育是一個(gè)造福于千秋萬代的事業(yè)，而從事著這項(xiàng)事業(yè)的教師也便顯得無比崇高與神圣。社會(huì)的發(fā)展、人類的進(jìn)步都離不開教育，因而，教育事業(yè)在漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程中總是追尋更好、更有效的傳業(yè)授道方式，如何提高教學(xué)質(zhì)量便成了各大學(xué)校的工作重點(diǎn)。為此我院也為相關(guān)工作做出了許多努力。

老師們，同學(xué)們，經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的努力，受表彰的班級(jí)、教師、同學(xué)，或因有較強(qiáng)的凝聚力和榮譽(yù)感而集體嘉獎(jiǎng)，或因思想進(jìn)步、學(xué)業(yè)拔尖、勤勞勇敢而受到學(xué)院表彰。他們用自己在工作、學(xué)習(xí)和生活中取得優(yōu)異成績(jī)的過程，展現(xiàn)了才華，充實(shí)了大學(xué)生涯，彰顯了個(gè)人價(jià)值。借此機(jī)會(huì)，我向大家提出幾點(diǎn)希望：

一、希望今天獲獎(jiǎng)的同學(xué)要珍惜榮譽(yù)，謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，“百尺竿頭，更進(jìn)一步?！崩斡洠骸澳嫠兄?，不進(jìn)則退?！?孔子云：“見賢思齊”，希望同學(xué)們?nèi)∪酥L(zhǎng)，補(bǔ)己之短，相互學(xué)習(xí)，共同提高。

二、希望同學(xué)們既要樹立遠(yuǎn)大的人生理想，同時(shí)又注重培養(yǎng)踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng);既要追求學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷提高，同時(shí)又堅(jiān)持健康人格的日臻完善;既要有獨(dú)立進(jìn)取的鉆研精神，也要形成協(xié)作共贏的團(tuán)隊(duì)合力?？傊?，希望你們以感恩的情懷，面對(duì)你身邊的人和事，希望你們以創(chuàng)造的思想，去設(shè)計(jì)自己的今天和明天。

三、希望同學(xué)們堅(jiān)持做一個(gè)嚴(yán)格自律的人。一些學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后，在相對(duì)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境下整個(gè)人都松懈下來，缺乏自制性、主動(dòng)性和積極性，導(dǎo)致學(xué)習(xí)倦怠，生活懶散。這不是一個(gè)好現(xiàn)象。進(jìn)入大學(xué)不等于進(jìn)了保險(xiǎn)箱，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，新的開始，前面還有更遠(yuǎn)的路要走，還有更多的困難等著你去戰(zhàn)勝。這就需要你們常懷律己之心，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，學(xué)會(huì)自我約束，自我管理。

總而言之，作為師長(zhǎng)的我，希望全體師生繼續(xù)努力，乘著這次頒獎(jiǎng)晚會(huì)的東風(fēng)，我院必定會(huì)涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀典范。我相信在我院全體師生的共同努力下，我院的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)可以更上一層樓!

最后，預(yù)祝此次晚會(huì)取得圓滿成功。祝老師們工作順利，身體健康，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，萬事如意!

謝謝大家!

學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮講話篇十八

尊敬的谷老師、尊敬的汪先生、各位來賓、各位專家、各位朋友，大家上午好！

大家從剛才播放的視頻中可以看到我們新教育研究院、新閱讀研究所去年所做的一部分的工作?，F(xiàn)在我們可以為xx年的童書再做一次總結(jié)。新教育實(shí)驗(yàn)從xx年開始啟航，一直走到今天，xx年的歷程，我們一直以營(yíng)造書香校園十大行動(dòng)作為教育創(chuàng)新的突破口。我們把書香校園作為十大行動(dòng)之首。

昨天在北京師范大學(xué)的新教育完美教師敘事活動(dòng)中再次提到，我說教育有兩個(gè)最重要的基礎(chǔ)。第一個(gè)大的基礎(chǔ)就是閱讀，在一定程度上，可以說閱讀是教育的代名詞。因?yàn)橐粋€(gè)孩子也好，一個(gè)成年人也好，如果他們沒有真正讀書生活不可能擁有精神天空。所以閱讀也是他真正的擁有自我精神最重要的基礎(chǔ)。我們一直講一個(gè)人精神跨越史就是他的閱讀史。所以事實(shí)上閱讀始終是他們精神的折射。

第二個(gè)基礎(chǔ)和閱讀也有很大的關(guān)系就是價(jià)值。所有的孩子在進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，實(shí)際上他已經(jīng)是一個(gè)半成品了，他在家庭里所接受的教育，他父母的教育方式對(duì)孩子有著刻骨銘心的影響，所以閱讀和家庭教育對(duì)孩子是最重要的影響。

因此新教育研究院目前有兩個(gè)最重要的研究所，一個(gè)是新閱讀研究所，一個(gè)是新父母研究所。這也反應(yīng)了我們對(duì)教育的理解和重視。新閱讀研究所成立以來做了大量的工作，我們已經(jīng)推出了中國(guó)幼兒閱讀基礎(chǔ)閱讀書目、小學(xué)、初中、高中和中國(guó)企業(yè)家閱讀書目。xx年我們將繼續(xù)推出中國(guó)教師、父母、公務(wù)員或者領(lǐng)導(dǎo)干部閱讀書目和中國(guó)大學(xué)生閱讀書目。完成以后我們會(huì)提煉一個(gè)中國(guó)人基礎(chǔ)的閱讀書目，我們相信這將奠定我們這個(gè)民族共同閱讀的書單，將成為造就中國(guó)人精神世界的最基礎(chǔ)的工作。

我們每年這樣的一種童書榜的發(fā)布，也是為不斷的完善這個(gè)書單做出我們的努力。我們的著名教育家葉圣陶曾經(jīng)說過，兒童讀物固然是一個(gè)商品，但是不是尋常的商品，兒童讀物是兒童精神之糧食，兒童讀物當(dāng)然是一個(gè)商品，作為一個(gè)圖書在市場(chǎng)上流通，是商品。但是，一般的商品還要保證質(zhì)量，更不用說兒童讀書了，對(duì)于兒童的讀書，是兒童的精神食糧，是不能草草出版的?，F(xiàn)在我們進(jìn)入了一個(gè)出版的大眾化時(shí)期，剛剛講的每年出版的圖書數(shù)以萬計(jì)，應(yīng)該說里面還是魚目混珠，良莠不齊。所以怎么樣選擇圖書？對(duì)父母親來說的確是一個(gè)難題。也是作為父母和教師不可推卸的責(zé)任之一。

事實(shí)上，我們做的這項(xiàng)工作在一定程度上是幫助父母?jìng)儯瑤椭蠋焸內(nèi)ミx擇給孩子的書。把最美麗的圖書給最美好的童年，這是我們選書非常重要的一個(gè)指導(dǎo)思想。

新閱讀研究所在朱寅年、一慢老師團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)下，做了大量的工作。去年第一屆圖書榜發(fā)布以后獲得了各界好評(píng)。今年榜單很快要揭曉。我作為這個(gè)評(píng)委會(huì)的主席，主要的工作就是研究所的同仁們以及我們聘請(qǐng)的專家們做的，我只是參加了幾次會(huì)議，為他們喝彩、站臺(tái)，同時(shí)也幫助稍微把把關(guān)，做這樣的工作。我見證了委員會(huì)的同志們、專家們所追尋的最具公信力、專業(yè)化的團(tuán)隊(duì)定位。堅(jiān)持了真、善、美、童四個(gè)字最重要的標(biāo)準(zhǔn)以及公正公允的評(píng)選過程。我們特別強(qiáng)調(diào)孩子的品質(zhì)、美德、態(tài)度、作風(fēng)、科學(xué)知識(shí)和科學(xué)精神這四個(gè)維度，全面的選書、推薦書，選擇了這些對(duì)孩子們心靈成長(zhǎng)具有重要意義的圖書。

在評(píng)選過程中有一件事情要特別提出來，因?yàn)槲艺f的也不算（大笑聲），因?yàn)槲叶αν扑]的一本書這次沒有入選，那就是《新教育的一年級(jí)》，這本書12卷，以新教育講述新教育的故事。144個(gè)發(fā)生在新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校里面真實(shí)的故事，非常非常感人，用小說的方式把它呈現(xiàn)。而且這套書是故事中的故事，大量精彩叢書在書中體現(xiàn)。同時(shí)這本書是一個(gè)課程，所以要排我可以把這個(gè)書排在第一名，但是他們說這是新教育的書，我們是新教育研究院，我們自己寫的書不要放了。因?yàn)槭孪葲]有這個(gè)規(guī)則，到底放還是不放？我作為評(píng)委會(huì)主席可以堅(jiān)持一定要放，因?yàn)檫@本書我認(rèn)為是值得大家分享的，可以親子共讀、師生共讀、也可以孩子們自己看。為什么不能放呢？但是大部分人支持回避，我當(dāng)然也同意。

但是我們今后要有一些規(guī)矩，把新教育的書排斥在中國(guó)童書榜之外也不太公平。這一輪我們可以先不放，但是以后要有規(guī)則，我還是很感動(dòng)的是，第一，大家在我面前能夠堅(jiān)持自己的想法，大家怎么想的就怎么說，大家都覺得雖然朱老師推薦，但是沒有它更顯得我們的公正，我覺得也很有道理。所以這本書的故事大家可以想見我們專家還是很用心的在評(píng)比，評(píng)比過程中大家在爭(zhēng)論，有吵架，我是見證了經(jīng)歷的。但是也并不是說這些書，這十本就是最棒的十本，仁者見仁，智者見智。我們看到很多書單，我們看各地童書榜跟我們都不一樣，我們想的是發(fā)揮眾人的智慧，有孩子們提名的書，有專家提名的書，不能說這是一個(gè)最好的童書榜，但是還是比較靠譜的童書榜。

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