自我批評發(fā)言稿大學(xué)生（匯總23篇）

通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。注意總結(jié)的語法和拼寫錯誤，以免影響整體的專業(yè)性和可信度。以下是一些總結(jié)示例，希望能對大家的總結(jié)寫作有所幫助。

自我批評發(fā)言稿大學(xué)生篇一

這是我作為一名預(yù)備黨員，最近以來在政治、思想、工作及自身存在的問題等方面的情況：

我主動加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，經(jīng)?？措娨曅侣?、看報(bào)紙、關(guān)心時事政治。堅(jiān)定正確的政治方向，懂得了黨員的職責(zé)和義務(wù)，時刻拿一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我還及時學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策，在思想上和黨組織保持高度一致。并且能夠利用課余時間自學(xué)了一些政治理論方面的書，并認(rèn)真做了自學(xué)筆記。注意從平時做起，從小事做起。在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。

通過不斷學(xué)習(xí)我對黨有了更深刻的認(rèn)識。黨自1921年7月21日創(chuàng)建以來，總是能在危難時刻帶領(lǐng)著全國各族人民一起戰(zhàn)勝各種艱難險阻。是黨帶領(lǐng)全國人民了三座大山，建立了新中國，人民從此當(dāng)家做了主人。是黨帶領(lǐng)著全國人民奔小康，并創(chuàng)建了中國特色社會主義社會，尤其是三中全會后，人民的生活水平有了大幅度提高。有了黨，人民才擁有了平靜幸福的生活。是黨帶領(lǐng)全國人民戰(zhàn)勝了突如其來的疾病“非典”。是黨帶領(lǐng)全國人民在汶川特大地震面前，不僅沒有被嚇倒、被打垮，反而更加堅(jiān)強(qiáng)，更加團(tuán)結(jié)，挺起了脊梁，經(jīng)受了洗禮，純潔了心靈，讓世界看到了一個“全新的中國”。是黨帶領(lǐng)全國人民迎來了第29屆奧運(yùn)會，20xx北京奧運(yùn)會使我們偉大的祖國倍受世界各國及其民眾的矚目。是在黨的關(guān)懷各指引下，神州七號成功發(fā)射，中國人首次實(shí)現(xiàn)了太空行走。還是我們的黨，在世界金融危機(jī)面前，不慌不亂，而是想方設(shè)法調(diào)整一系列的經(jīng)濟(jì)政策，尤其以民生為重。正如同我們黨的科學(xué)發(fā)展觀的含義，其第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。這一理論的實(shí)質(zhì)還是為人民服務(wù)。這就是我們偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨。

一年來，作為一名畢業(yè)班學(xué)生，在學(xué)習(xí)方面，我積極主動的完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，努力做一名優(yōu)秀的學(xué)生。在工作方面，作為一名教師，我不斷反思教學(xué)，努力處理好語文教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力。常思考，常研究，?？偨Y(jié)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅(jiān)持“以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。具體的教學(xué)中，我努力做到以下幾點(diǎn)：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)反思，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn)，歸納成集。

2、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

3、互幫互學(xué)，共同提高。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都應(yīng)積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他人之長、補(bǔ)己之短，同時，互聽互評課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，以此來不斷的改進(jìn)工作。

4、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精講精練。有針對性，有層次性。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題尤其是作文問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

5、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑來激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投入到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。

自我批評發(fā)言稿大學(xué)生篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們：

勇于和善于開展認(rèn)真的批評和自我批評，是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶，也是搞好先進(jìn)性教育活動的重要指導(dǎo)原則。確保當(dāng)前正在進(jìn)行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實(shí)效，認(rèn)真開展批評和自我批評尤為重要。

只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地理解批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴(yán)于解剖自我，是自我覺悟的表現(xiàn)，是進(jìn)步的開始，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯誤，是關(guān)心和幫忙同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地理解別人的批評，展示的是自我的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣，得到的也將會是自我的進(jìn)步和同志的信任。

所以，真正的共產(chǎn)黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。本人在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，對照黨員要求，發(fā)現(xiàn)自我在學(xué)習(xí)和工作中存在以下的缺點(diǎn)和不足在思想上，我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動態(tài)，以此進(jìn)一步端正自我的工作動機(jī)，嚴(yán)肅自我的工作態(tài)度，提高自我的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平;我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》，了解資料，明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我。

思想政治方面思想作風(fēng)軟弱，自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管，明則保身，不愿得罪人也不愿管，有的學(xué)生黨員身在同學(xué)之中，對有違反紀(jì)律的現(xiàn)象不僅僅不去制止而且知情不報(bào)，"老好人"現(xiàn)象嚴(yán)重。對于不損團(tuán)結(jié)的言行，同學(xué)們看到了，聽到了，從內(nèi)心深處講，這些種、種不貼合發(fā)展主流的不和諧因素。有的怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系的錯誤觀念仍在作祟，認(rèn)為"事不關(guān)己，高高掛起"，凡是和自我沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是"個人利益"在作怪，使黨員不能挺身而出，旗幟鮮明的進(jìn)行抵制和反對，所以說明黨員忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。工作、學(xué)習(xí)方面作為一名黨員，一名大學(xué)生，對學(xué)習(xí)、對生活，對自我所從事的工作就應(yīng)始終持續(xù)用心向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，不能得過且過，應(yīng)付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀，缺乏立足本業(yè)，開拓創(chuàng)新精神，只滿足于本專業(yè)學(xué)習(xí)的要求，不求專和精，在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時間緊、頭緒多的時候，牢騷滿腹，怨天尤人;在工作方面缺乏熱情，推著走，工作不扎實(shí)，不細(xì)致不到位，有的黨員表率作用不突出，缺乏大局意識和全局觀念，在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動的潛力水平總是停滯不前，甚至有的倒退。存在問題的原因分析：

1、開拓創(chuàng)新意識不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，開拓進(jìn)取的精神不足。不能將實(shí)事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實(shí)際學(xué)習(xí)和工作問題，安于現(xiàn)狀、計(jì)較個人利益得失的思想在作怪，導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作中瞻前顧后，患得患失，心態(tài)失衡。

2、放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。學(xué)習(xí)目的、個人人生追求不明確，根本原因在于沒有用黨的理論的科學(xué)體系改造自我，沒有牢固樹立無產(chǎn)階級的世界觀。

3、對理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸，認(rèn)為只要跟著組織學(xué)習(xí)就已足夠，沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對待，主動學(xué)習(xí)，擠時間學(xué)習(xí)的精神亟待提高。對政治理論學(xué)習(xí)的放松，理解不深，導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊。

看待問題、分析問題、解決問題的潛力不夠。在生活中中，要以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我，牢固樹立共產(chǎn)主義理想和信念，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針政策，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，自覺堅(jiān)持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)，而且對同學(xué)們提出的意見慮心理解，有則改之，無則加勉，《為人民服務(wù)》這篇文章中所說的："因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評指出，不管是什么人，誰向我們指出都行，只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。"作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)，就應(yīng)明確學(xué)習(xí)目的，勤奮刻苦，爭取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。學(xué)生黨員在作好自我的本職工作，學(xué)好科學(xué)文化的同時，還就應(yīng)樹立榜樣的作用，帶動周圍的人，帶動身邊的人，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識等，積極向黨組織靠攏，這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用，體現(xiàn)黨的用心性和優(yōu)越性。

作為一名預(yù)備黨員，就應(yīng)為身邊的同學(xué)老師，為學(xué)校、為社會做些力所能及的事，用心參與社會活動，不斷地要求自我，并認(rèn)識到自我的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自我，不斷地完善自我、提高自我。以銅為鏡，能夠正衣冠，以人為鏡，能夠明得失。以上自查錯誤和遺漏之處，請老師和同學(xué)批評指正。

自我批評發(fā)言稿大學(xué)生篇三

轉(zhuǎn)眼間，忙碌中過去半個學(xué)期了。我真心的感受到在幾個月的時間中，在黨、在老師、在學(xué)長學(xué)姐和同學(xué)們的幫助下，自己在逐漸走向成熟。通過呂忠梅校長召開的“兩會”精神輔導(dǎo)報(bào)告會和黨組織的活動，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解。

在這幾個月的時間中，我始終以一名預(yù)備黨員身份嚴(yán)格要求自己，把自己的學(xué)習(xí)放在首位，同時也改善自己之前的一些問題，例如之前所提到的團(tuán)結(jié)班集體。我在班級中一直是擔(dān)任團(tuán)支書一職，但是由于我自身性格內(nèi)向的問題，在做事之中也遇到了些許的困難與阻礙。這個問題之前學(xué)姐也曾經(jīng)跟我提過，并給了我一些好的建議，目前我也在努力改善著自身的問題，但冰凍三尺非一日之寒，我的問題是從小就存在的，因此還是要在接下來的時間中再接再厲，爭取早日改正。

其次，我做事情比較拖沓，凡是能拖就拖，盡管在之前制定過詳細(xì)的計(jì)劃，但是很少會按照計(jì)劃上來完成事情。這是一個很大的弊端，古人說過今日事今日畢，我現(xiàn)在卻往往都是將所有的事情都拖到最后的期限，然后才會在迫不得已的情況下去完成，往往還會熬夜通宵，這不僅對我的學(xué)習(xí)方面是個很大的弊端，對于自身的身體健康也是一種不負(fù)責(zé)任的行為。這一點(diǎn)其實(shí)也是由于個人的懶惰和懶散的心理造成的，事情越拖越不想做，往往只會惡性循環(huán)，每個星期一都是一個良好的開端，積極完成自己的事物，才會將這些惡習(xí)漸漸改正。

第三，我有時候?qū)τ诎嗉壒芾?、班級紀(jì)律會有所松懈，對于一些不良的現(xiàn)象有事也會置之不理。比如在班級中逃課是個很常見的問題，在我們班也有一些人會逃課，我會提醒或告誡他們不要逃課，但是總是有一兩個人不聽我的告誡，還是逃課，之后我便不愿理再去糾正他們的問題，只要查課不被查到我也不去多說。在這幾天的反思中我發(fā)現(xiàn)了我無意識中造就的這個嚴(yán)重的問題。關(guān)于這一點(diǎn)，我認(rèn)為自己是一個不能從一而終的人，不僅僅對于個人沒有好處，對于我們班其他同學(xué)也是一種不好的影響，因此為了糾正同學(xué)們的錯誤思想及我個人的錯誤的認(rèn)知，我決定還是要是不是的與那些逃課的同學(xué)進(jìn)行一些交流，對他們的生活要更加的關(guān)注，并且及時將他們的一些情況反饋給班主任及輔導(dǎo)員老師，這樣才會使我們雙方都有進(jìn)步。

剩下還有一些問題，比如我這個人做事情不開能持之以恒，很少會堅(jiān)持到底，還有我的理論知識學(xué)習(xí)也是很不到位，基本做不到理論與時間相結(jié)合，以上都是我在自我反省中發(fā)現(xiàn)的一些比較棘手的問題，我明白自身肯定還存在著諸多我沒有發(fā)現(xiàn)的問題，希望老師、學(xué)長學(xué)姐及我的同學(xué)們能幫我找出其他問題，并監(jiān)督我早日改正。我的發(fā)言完畢。

很喜歡這篇文章的字字句句！

自我批評發(fā)言稿大學(xué)生篇四

我們每一個黨員，都應(yīng)以正確的態(tài)度對待批評與自我批評，通過同志間的真誠批評和勇敢的自我批評，達(dá)到提高自己、團(tuán)結(jié)同志、共同進(jìn)步的目的，并使黨的這一優(yōu)良傳統(tǒng)得到繼承和發(fā)揚(yáng)光大。下面是本站小編為大家整理了大學(xué)生黨員批評與自我批評優(yōu)秀。

發(fā)言稿。

希望能夠幫到你。

尊敬的黨組織：

今天中午在會上，聽到龍老師在講到黨內(nèi)討論、批評和自我批評時讓我感受頗多。以前知道批評和自我批評是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我黨區(qū)別于其他任何政黨的顯著標(biāo)志。但是從來沒有親身感受這一過程。所以回來就坐下來認(rèn)真思考了一下，并且查閱了一些質(zhì)料。以便更深層次的去學(xué)習(xí)他的精髓。得到一些感受，在這里與同志們一起分享。

如果說我們的生活中存在多面“鏡子”，我認(rèn)為走進(jìn)組織讓我的生活中又多了一面“鏡子”。他可以照到我們的腐朽思想、自身錯誤。讓我們?nèi)ハ陨淼娜秉c(diǎn)和不足。從而增強(qiáng)黨員黨性鍛煉、促進(jìn)黨的團(tuán)結(jié)和同志進(jìn)步。也保持了黨的先進(jìn)性純潔度。實(shí)事求是地開展批評與自我批評，是每個黨員講政治的重要表現(xiàn)。

始終保持先進(jìn)性需要黨員同志不斷開展批評與自我批評。只有開展正常的批評自我批評，在黨內(nèi)才能夠形成又有集中又有民主，又有紀(jì)律又有自由，又有個人心情舒暢、生動活潑的政治局面。黨的先進(jìn)性是具體的、歷史的，是無產(chǎn)階級政黨發(fā)展的必然要求。我們黨把批評與自我批評作為能動地改造主觀世界的方法，找到了自我調(diào)整、自我完善的正確形式，決定了我們黨在政治上、組織上、作風(fēng)上的優(yōu)勢和先進(jìn)性。批評與自我批評對廣大黨員來講實(shí)際是個黨性修養(yǎng)問題。通過批評與自我批評，不斷提高其覺悟和思想境界，自覺抵制各種腐朽沒落思想的侵蝕，胸襟坦誠，是衡量每個黨員的黨性觀念、品德修養(yǎng)、人品修養(yǎng)的重要標(biāo)尺。在開展批評與自我批評，我認(rèn)為應(yīng)從以下三個方面做起：

首先，堅(jiān)持正確的立場。這是原則性的問題。一個共產(chǎn)黨員的政治立場一定要堅(jiān)定，對問題進(jìn)行實(shí)事求是的科學(xué)分析，是什么問題就是什么問題，既不夸大也不縮小，也不能捕風(fēng)捉影，強(qiáng)加于人。

其次，樹立正確的態(tài)度。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，講究方式方法，把科學(xué)性和嚴(yán)肅性結(jié)合起來。自我批評要在學(xué)習(xí)、提高和聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，從自我剖析入手，用一分為二的觀點(diǎn)正視自己的缺點(diǎn)和不足，找準(zhǔn)和抓住自己在黨性黨風(fēng)方面存在的突出問題，從世界觀、人生觀上查找深刻的思想根源。金無足赤，人無完人。一個人無論知識多么淵博，工作經(jīng)驗(yàn)如何豐富，工作中總會有不盡如人意的地方，正視自己，請別人剖析自己，總結(jié)自己，才能避免工作、生活中少走彎路，提高效率，做到事半功倍。同時有寬闊的胸懷，要豁達(dá)大度，虛心接受意見，做到聞過則喜，有則改之，無則加勉。堅(jiān)持真理是黨性觀念、覺悟程度的綜合反映，是健康人格的外在表現(xiàn)，是思想道德上的高境界。批評別人要出于公心，堅(jiān)持一切從工作出發(fā)，一切從黨的事業(yè)出發(fā)，敢于說短亮丑，承擔(dān)責(zé)任，做到原則問題不讓步，非原則問題不糾纏，著眼于提高認(rèn)識，共同進(jìn)步，真正達(dá)到團(tuán)結(jié)—批評—團(tuán)結(jié)的目的。

最后，在開展批評與自我批評的過程中注意學(xué)習(xí)。其實(shí)開展批評與自我批評的目的就是學(xué)習(xí)、充實(shí)、完善自己。要具備與工作相適應(yīng)的素質(zhì)、品行，需堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。接受正確思想、理論指導(dǎo)越多，知識越多，思想水平和黨性修養(yǎng)才會越高，才會有開闊的視野，坦蕩的胸襟。這對我們以后的工作學(xué)習(xí)也會有很大的幫助。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富頭腦，凈化心靈，就一定能正確對待和開展好批評與自我批評，以黨個體的純潔性保證我們黨整體的生命力。

在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項(xiàng)重要內(nèi)容。開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對個人來講，是重要的反思自我，提高自我的機(jī)會。通過自我省視、自我調(diào)整，自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了，目標(biāo)更明確了。下面，我就一年來自己的思想工作情況匯報(bào)如下。

一、結(jié)合本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，腳踏實(shí)地地工作。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身的綜合素質(zhì)。

開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)以來，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件和精神，積極撰寫。

讀書筆記。

和學(xué)習(xí)心得，做到頭腦清醒，立場堅(jiān)定，旗幟鮮明。以一名優(yōu)秀的黨員干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己，主動做好各項(xiàng)工作。無論是教學(xué)本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責(zé)任勞任怨。

2、提高思想認(rèn)識，樹立為學(xué)校教育發(fā)展服務(wù)的意識。

在思想上，能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，熱愛教育事業(yè)。堅(jiān)持以馬列主義為指導(dǎo)，用鄧小平理論、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，自覺保持政治上的堅(jiān)定和思想道德上的純潔。按照教師職業(yè)道德要求，始終自覺地維護(hù)學(xué)校集體的良好形象，恪盡職守，努力工作，自覺當(dāng)好科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐者，自覺加強(qiáng)對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。

3、改變工作作風(fēng)，提高工作效率。

在工作作風(fēng)上，我能夠始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感做好本職工作，不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴(yán)格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)，埋頭苦干的精神，增強(qiáng)對分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維，各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，狠抓落實(shí)，尤其是面對十四中當(dāng)前的新形勢，能緊緊圍繞學(xué)校的整體工作思路，不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法，與時俱進(jìn)，主動為學(xué)校分憂解難，推動學(xué)校教育教學(xué)工作向前邁進(jìn)。

4、廉潔自律，牢記優(yōu)良傳統(tǒng)。

廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的組織紀(jì)律和法律法規(guī)，經(jīng)常用《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政要求》來嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)個人黨性修養(yǎng)，勤儉樸素，接受群眾的監(jiān)督。

二、存在問題及原因分析。

(一)是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實(shí)際問題時不敢闖，不敢試，破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動還有待于進(jìn)一步深入。

(二)是把握機(jī)遇能力不強(qiáng)。突出表現(xiàn)在思維層次低，運(yùn)用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳，來到新的工作環(huán)境面對新的工作要求，未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。

(三)是改革創(chuàng)新意識不濃，主動性工作能力不強(qiáng)。存在了解學(xué)校整體思想不夠，工作不夠細(xì)致深入，解決問題不及時等問題。對新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

三、改進(jìn)措施。

(一)、夯實(shí)理論基礎(chǔ)。

理論的模糊，必然導(dǎo)致行動上的盲目，政治上的先進(jìn)，源于理論上的堅(jiān)定，而理論上的堅(jiān)定要靠系統(tǒng)地刻苦學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，特別是要學(xué)好鄧小平理論，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，認(rèn)真掌握其理論精髓，科學(xué)地運(yùn)用實(shí)際。在掌握其基本理論及精神實(shí)質(zhì)上下功夫，從而樹立堅(jiān)定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質(zhì)，努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情，建立與群眾建立血肉聯(lián)系，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡中紀(jì)委七次全會上的講話精神，“用心想事，用心干事，用心謀事”全心全意地為人民服務(wù)。

(二)、加強(qiáng)黨性鍛煉。

第一：作為一名黨員我們首先應(yīng)準(zhǔn)確定位自己。自己的言談舉止應(yīng)與黨員教師這一職務(wù)相稱，要嚴(yán)格要求自己，做到：大事講原則，小節(jié)要檢點(diǎn)，不虛張聲勢，不故作姿態(tài)，不嘩眾取寵，以樸實(shí)的作風(fēng)，出色的成績，塑造自己的黨員形象。二是：作為一名黨員教師在名、權(quán)、利方面要把握住自己，要把師生擁護(hù)不擁護(hù)，師生贊成不贊成，師生答應(yīng)不答應(yīng)作為自己出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，工作上依靠師生，要情為民系、職為民用、利為民謀，做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務(wù)變了，艱苦奮斗的政治本色不變，地位變了，密切聯(lián)系群眾的作用不變;條件變了，勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變;只有這樣，才能與群眾打成一片，才能得到群眾支持與擁護(hù)。

第二，正確對待苦與樂。樹立以苦為樂，以干為榮的崇高思想境界，勇于開拓，苦干實(shí)干，自覺接受艱苦環(huán)境，復(fù)雜環(huán)境的磨練，實(shí)現(xiàn)自己輝煌的人生價值，做問心無愧的人民公仆。

第三，正確對待義和利。用正確的人生觀，價值觀處理個人利益與黨的利益，局部利益與整體利益的關(guān)系，正確對待工作艱辛，生活清苦的問題，自覺抵制拜金主義，享樂主義和極端個人主義的侵蝕，堅(jiān)決摒棄那種只講利，不講義，唯利是圖，金錢至上，損人利已，坑蒙拐騙的行為。認(rèn)真擺正自己的人生坐標(biāo)，不為私利所動，不為金錢所誘，不為享樂所惑，視個人名利淡如水，視黨和人民利益重如山，位為民正，權(quán)為民用，利為民謀，情為民系，踏踏實(shí)實(shí)辦事，默默無聞奉獻(xiàn)。

(三)、自覺接受監(jiān)督。

作為一名黨員自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)是必要的，但必須自覺接受人民的監(jiān)督;按照法律規(guī)范自己的行為，按照黨員教師的有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷凈化自己的心靈，排除各種思想雜念和干擾，尊重自己的人格，珍惜自己的名譽(yù)，從而達(dá)到增強(qiáng)黨性，完善自我，提高素質(zhì)，讓自己真正做一個高尚純潔的有益于人民的人。

讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達(dá)成共識、共同提高，促進(jìn)個人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展，不斷進(jìn)步。

尊敬的黨組織：

開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對個人來講，是重要的反思自我，提高自我的機(jī)會。通過自我省視、自我調(diào)整，自我教育、自我提高、自我完善。作為一名大四的學(xué)生黨員，開展批評與自我批評更能讓即將走進(jìn)社會，踏上工作崗位的自己保持清醒，擁有明確的生活目標(biāo)。

從遞交。

入黨申請書。

直到被黨組織正式接收為正式黨員，我一直以一名合格黨員的要求嚴(yán)格要求自己，并在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷學(xué)習(xí)，對照自身，思想認(rèn)識有了新提高，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。

但在此期間仍存在許多不足，也犯過錯誤。近一年來,我經(jīng)歷了大學(xué)生中最為忙綠的大三，大四?，F(xiàn)對一年的工作進(jìn)行了全面總結(jié),結(jié)合批評與自我批評的主題對自己思想生活工作情況進(jìn)行徹底的反思,發(fā)現(xiàn)生活中的一些問題：

一、自己存在的一些問題：

1.學(xué)習(xí)上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重，黨的理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，也不能緊跟時事主動學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有達(dá)到精益求精，對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

2.政治理論方面的內(nèi)容看的少，市場經(jīng)濟(jì)理論，法律知識，科學(xué)文化知識等鉆研得少，結(jié)果使得知識面不夠廣，作為大學(xué)生思想仍不夠開闊，將知識局限在專業(yè)知識的簡單學(xué)習(xí)上，對掌握更多知識的重要性認(rèn)識不足。

3.開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。自我批評避重就輕，不敢直面自己存在的問題。

4.工作方法有時不夠恰當(dāng)，不夠策略。作為一名主要學(xué)生干部，學(xué)生工作不僅講求個人能力，更要講團(tuán)隊(duì)協(xié)作。但我在開展工作時有時不夠講究方法，對工作方法，處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識不夠，總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的，方法問題欠缺一些，同學(xué)們也會諒解這樣的想當(dāng)然現(xiàn)象。

5.在工作創(chuàng)新上，對待困難有畏難情緒，積極主動性不夠強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)的工作熱情，缺乏靈活機(jī)動，過于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。在學(xué)生會工作上沿用老套路開展工作，組織活動方法形式不夠靈活多樣。

努力的方向：

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論，與時俱進(jìn)，只有通過學(xué)習(xí)，我們才有新思想，新思路，新觀點(diǎn)，新方法，才能不斷改造自己的人生觀、世界觀，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定社會主義信念，提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計(jì)劃,不斷提高工作水平,提高為服務(wù)水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時刻警示自己。在充分認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服松懈心理，永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。

二、其他黨員同志存在的一些問題：

一部分黨員學(xué)習(xí)成績不優(yōu)異，無法起模范帶頭作用。

一部分黨員在學(xué)習(xí)工作上效率低下，不出成績。

一些剛剛?cè)朦h的同志缺乏實(shí)踐鍛煉，想問題辦事情不夠全面徹底。

一些黨員同志不能做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，對個人的細(xì)節(jié)問題處理不夠仔細(xì)，不能時時保證先進(jìn)性。

在進(jìn)行批評與自我批評的時候，抹不開面子，批評不夠徹底。

對于這樣的問題我們不能放任不管，應(yīng)該著手重點(diǎn)的去解決：

要對于黨的知識、理論以及中央會議材料等都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。以便與黨中央保持一致，與各民主黨派和諧相處。

付出更多地耐心、韌性和決心，還要找準(zhǔn)方法、好的辦法去做事情。

注意自己的日常行為舉止，要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)驼{(diào)，認(rèn)真貫徹黨的精神。

不要留私情，要大膽的講出來，促使他人進(jìn)步。

三、黨支部存在的一些問題：

1、學(xué)習(xí)理論知識的宣傳不夠徹底，理解還比較膚淺，使得黨員同志們思想上松懈。有時自覺不自覺地認(rèn)為自己忙于事務(wù)性的工作，學(xué)習(xí)時間比較少，有時對于學(xué)習(xí)只是“走過場”,停于形式，作為學(xué)校管理人員和一名共產(chǎn)黨員，在學(xué)習(xí)上更沒起到帶頭作用。由于缺乏學(xué)習(xí)，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，有時學(xué)習(xí)只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。對待工作不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時，就有拖拉或敷衍了事的思想，工作缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴(yán)重，甚至存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想。

3、業(yè)務(wù)知識鉆研力度不夠。對待學(xué)校工作這一塊還比較主動、積極的;但對于個人學(xué)習(xí)這方面，對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠十分重視，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再做，對問題采取逃避的方法，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，對教師的要求較高，但是對教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力的提高這方面做的還不夠。

4、工作思路不夠開闊，開拓創(chuàng)新的意識不強(qiáng)。缺乏應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度和求實(shí)精神，在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式，因而在科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)上，把思路轉(zhuǎn)化為部署、把部署轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?、把行動轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)效的總體效率不高。

5、學(xué)校管理比較粗糙，缺乏精細(xì)化在學(xué)校管理工作中，雖然把給師生創(chuàng)造一個和諧舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作為重點(diǎn)來抓，但是在工作過程中過分注重人性化，缺乏精細(xì)化與制度化，管理制度不夠健全不夠規(guī)范，缺乏激勵機(jī)制，不能有效調(diào)動教師工作的積極性。

四、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向。

1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，要為“師生成功，學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。不管平時工作有多么的繁雜，多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學(xué)習(xí)、來提高個人的工作能力和管理水平。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)校管理理念，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

2、從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在學(xué)校管理中要做到時刻關(guān)注每一個細(xì)節(jié)。力爭做到管理精細(xì)化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、人性化。提高辦學(xué)品位，把學(xué)校當(dāng)做自己的家，把學(xué)校里的每個孩子都當(dāng)做自己的孩子一樣去教育、去對待、去關(guān)心。

3、樹立創(chuàng)新精神。時刻保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識，黨性是每個黨員的立身之本，要堅(jiān)持黨性，加大事業(yè)觀念，自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

4、努力營造風(fēng)清氣正的和諧校園，提高人民群眾對學(xué)校教育的滿意程度。一是加強(qiáng)師德建設(shè)，杜絕教師中有體罰和變相體罰學(xué)生、給學(xué)生推薦和要求統(tǒng)一征訂教輔資料的現(xiàn)象。二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)格教師上下班紀(jì)律，提高工作效率，認(rèn)真落實(shí)教育系統(tǒng)六條禁令。推行陽光校園，學(xué)校重大事項(xiàng)的決策、評優(yōu)選先、財(cái)務(wù)支出、績效工資發(fā)放等關(guān)系到教師切身利益的事項(xiàng)要及時公示，做到“公開透明、及時準(zhǔn)確”，使教師心中有數(shù)、心知肚明。三是抓好“三風(fēng)”建設(shè)和“五化”建設(shè)，努力營造良好的育人環(huán)境。

總之，通過一年來的工作和學(xué)習(xí)，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我決心以這一次民主生活會為契機(jī)，提倡“從我做起”的，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

雖然通過前段時間的學(xué)習(xí)動員較比增強(qiáng)了自己的黨員意識，提高了自律能力，思想覺悟有了一定的進(jìn)步，但按照此次專題會議的內(nèi)容，聯(lián)系自己思想及學(xué)習(xí)、工作實(shí)際，仍然存在很多問題。

一、預(yù)備黨員隊(duì)伍中存在的共同不良現(xiàn)象。

1、黨員意識淡薄。

作為一名大學(xué)生預(yù)備黨員，這既是壓力也動力。預(yù)備黨員應(yīng)該以身作則，不僅在學(xué)習(xí)上、工作方面要有優(yōu)異的表現(xiàn)，而且更重要的是認(rèn)真地從身邊的小事做起，努力在各主面不斷充實(shí)自己、完善自己，這樣才能順利成為一名合格的、優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。而我們黨員中人卻沒有做到，黨員意識淡薄，組織紀(jì)律觀念淡薄，部分黨員存在理想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自己，不能帶動群眾共同進(jìn)步，把自己混同普通群眾，帶領(lǐng)學(xué)生群眾前進(jìn)的能力不強(qiáng)，難以發(fā)揮先鋒模范作用。

2、自我約束力差。

黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律是鐵的紀(jì)律，是自覺的紀(jì)律，需要黨員時刻以黨員的行為準(zhǔn)則來約束自己，時刻保持黨員的自覺性，而在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中，部分同學(xué)把黨員的身份拋在腦后，我行我素，認(rèn)為只要不違反學(xué)校紀(jì)律，自己做什么事情都可以。不能擺正個人與集體、與他人的關(guān)系，過于計(jì)較個人得失，忽視政治理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致黨性修養(yǎng)、宗旨觀念等方面出現(xiàn)問題。

3、對同學(xué)中不良現(xiàn)象視為不見，“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重。

思想作風(fēng)軟弱，自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管，明則保身，不愿得罪人也不愿管，有的學(xué)生黨員身在同學(xué)之中，但對于有違反紀(jì)律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報(bào)，“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重。對于不損團(tuán)結(jié)的言行，同學(xué)們看到了，聽到了，從內(nèi)心深處講，這些種種不符合發(fā)展主流的不和諧因素和不正?，F(xiàn)象令人反感，但怕得罪人，怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系的錯誤觀念仍在作祟，認(rèn)為“事不關(guān)己，高高掛起”，凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是“個人利益”在作怪，使黨員不能挺身而出，旗幟鮮明的進(jìn)行抵制和反對，所以說明黨員忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。

4、工作責(zé)任心、工作積極性主動性有所下降。

作為一名預(yù)備黨員，一名大學(xué)生，對學(xué)習(xí)、對生活，對自己所從事的工作應(yīng)該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，不能得過且過，應(yīng)付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀，缺乏立足本業(yè)，開拓創(chuàng)新精神，只滿足于本專業(yè)學(xué)習(xí)的要求，不求專和精，在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時間緊、頭緒多的時候，牢騷滿腹，怨天尤人;在工作方面缺乏熱情，推著走，工作不扎實(shí)，不細(xì)致不到位，有的黨員表率作用不突出，缺乏大局意識和全局觀念，在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動的能力水平總是停滯不前，甚至有的倒退。

二、我在平時的學(xué)習(xí)和工作中暴露出的缺點(diǎn)和不足。

通過會上黨員互評，我認(rèn)真聽取了群眾對我的意見，主要有以下幾方面意見：

1、個性太強(qiáng)，脾氣急躁，缺乏耐心。

2、易武斷行事，對事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論，導(dǎo)致事與愿違，使事情未收到預(yù)期結(jié)果。

3、工作雖然積極響應(yīng)，但太講究速度，不講求質(zhì)量，總的來說辦事效率不高。

4、原則性不強(qiáng)，遇到事情不敢堅(jiān)持原則，工作怕苦怕累，有個人主義思想傾向。

5、不成熟、不穩(wěn)重，做事風(fēng)風(fēng)火火，走馬觀花，不認(rèn)真不細(xì)致。

6、對同學(xué)疏于關(guān)心愛護(hù)。

7、不愿虛心接受群眾意見，易主觀臆斷。

此次會議后，結(jié)合黨員內(nèi)部和我自身存在的問題，進(jìn)行了嚴(yán)肅、認(rèn)真、有針對性的學(xué)習(xí)和查擺，對照黨員要求，發(fā)現(xiàn)自己還存在以下問題：

1、忽視政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)主動性和自覺性不強(qiáng)，理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性，不能堅(jiān)持經(jīng)常，持之以恒，有時緊有時松，政治覺悟有待進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在：(1)主動學(xué)習(xí)的意識弱，自覺性差。對理論學(xué)習(xí)沒有擺在相應(yīng)的高度，沒有從一名黨員應(yīng)有的思想政治水平和政治理論修養(yǎng)的高度出發(fā)，政治水平和思想意識有待進(jìn)一步提高;(2)學(xué)習(xí)流于表面。滿足于黨支部政治理論學(xué)習(xí)，滿足于閱讀著作和摘抄讀書筆記，缺乏對科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的領(lǐng)會和把握;(3)理論聯(lián)系實(shí)際的本領(lǐng)不強(qiáng)。不能將理論應(yīng)用于實(shí)際，解決實(shí)際問題，理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)工作相脫節(jié)。

2、遇事不敢堅(jiān)持原則，對于學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

沒有全面身體力行，有活動時怕這怕那，工作怕苦怕累，圖輕閑，這些歸根到底是個人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松，黨性鍛煉和修養(yǎng)的忽視和放松，導(dǎo)致是個人與集體，個人與他們的關(guān)系錯位，非界限模糊與顛倒。

3、宗旨觀念樹的不牢，關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決困難的意識不強(qiáng)，幫助同學(xué)解決問題的情況少，有時態(tài)度生硬，應(yīng)付。工作作風(fēng)飄浮，中心意識樹得不牢。艱苦樸素的作風(fēng)淡化，不怕苦怕累貪圖安逸的思想，工作中雖然沒有不作為、亂作為、責(zé)任心不強(qiáng)、不積極響應(yīng)的問題，但做事瞻前顧后，對分配的工作滿足于過得去，工作一般化，低標(biāo)準(zhǔn)，工作中缺乏與同學(xué)悉心交流和溝通的能力。

4、與其他黨員聯(lián)系少、配合少，只顧抓好自己的學(xué)習(xí)，常常獨(dú)來獨(dú)往，不擅于主動幫助同學(xué)共同進(jìn)步，只埋頭學(xué)好自己的專業(yè)知識，關(guān)注個人發(fā)展。

三、存在問題的原因分析。

1、對理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸，認(rèn)為只要跟著組織學(xué)習(xí)就已足夠，沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對待，主動學(xué)習(xí)，擠時間學(xué)習(xí)的精神亟待提高。對政治理論學(xué)習(xí)的放松，使自己對“三個代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會不夠，理解不深，導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊?？创龁栴}、分析問題、解決問題的能力不夠。

2、放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。學(xué)習(xí)目的、個人人生追求不明確，根本原因在于沒有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己，沒有牢固樹立無產(chǎn)階級的世界觀。

3、開拓創(chuàng)新意識不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，開拓進(jìn)取的精神不足。不能將實(shí)事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實(shí)際學(xué)習(xí)和工作問題，安于現(xiàn)狀、計(jì)較個人利益得失的思想在作怪，導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作中瞻前顧后，患得患失，心態(tài)失衡。

四、個人整改措施。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高理論水平，提高自律能力。充分認(rèn)識理論學(xué)習(xí)對于黨員的極端重要性和緊迫性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)化和自覺性，堅(jiān)持搞好自學(xué)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。通過堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，不斷提高馬克思主義理論水平，堅(jiān)定共產(chǎn)主義、建設(shè)有中國特色社會主義理想和信念，增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力，保持堅(jiān)定正確的政治方向。

2、加強(qiáng)世界觀的改造，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，克服和杜絕一切不良現(xiàn)象。用英雄模范人物的先進(jìn)事跡鞭策自己，以他們?yōu)榘駱樱W(xué)好、做好各項(xiàng)任務(wù)。另外，對自己所超過的路經(jīng)常開展回頭望，看看自己的所作所為哪些是正確的，哪些是錯誤的，堅(jiān)持好的，改正錯的，以此激勵自己不斷進(jìn)步。

3、改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作積極主動性，提高工作質(zhì)量、辦事效率。工作中敢于克服困難，迎難而上。求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，努力拼搏進(jìn)取。

4、樹立集體觀念和團(tuán)結(jié)互助意識。從大學(xué)生活集體的大局觀念來看待和處理問題，加強(qiáng)與其它黨員同志的聯(lián)系和配合，充分發(fā)揮個人主觀能動性，深刻認(rèn)識社會主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述，本著“熱愛祖國、服務(wù)人民、祟尚科學(xué)、辛勤勞動、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的精神，提高思想政治素質(zhì)和道德水平。

五、總結(jié)。

雖然作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)，應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的，勤奮刻苦，爭取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。作為一名預(yù)備的黨員的我在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)還不盡人意，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，但是僅僅學(xué)習(xí)好，對于一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。黨對黨員的考察并不只看一時一事的表現(xiàn)或某一方面的突出成績。作為一名學(xué)生黨員，更多地應(yīng)該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。正如黨校培訓(xùn)班上，指導(dǎo)老師所說的那樣，組織入黨一次，思想入黨一生。學(xué)生黨員在作好自己的本職工作，學(xué)好科學(xué)文化的同時，還應(yīng)該樹立榜樣的作用，帶動周圍的人，帶動身邊的人，認(rèn)真學(xué)習(xí)、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識等，積極向黨組織靠攏，這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用，才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名預(yù)備黨員，應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師，為學(xué)校、為社會做些力所能及的事，積極參與社會活動，不斷地要求自己，并認(rèn)識到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。

自我批評發(fā)言稿大學(xué)生篇五

黨員教師這天下午是我們深入學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的召開的民主生活會。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設(shè)實(shí)踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。批評與自我批評作風(fēng)是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志之一。

以銅為鏡，能夠正衣冠；以人為鏡，能夠明得失；作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨，共產(chǎn)黨員義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠(yuǎn)持續(xù)堅(jiān)定的理想信念，我們能夠透過批評與自我批評來監(jiān)督我們對黨的忠誠；能夠透過批評與自我批評來對待個人的得與失；能夠透過批評與自我批評來克服工作中出現(xiàn)的一切困難；也能夠透過批評與自我批評來增強(qiáng)我們對生活的熱愛。

一、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學(xué)生，在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu)，具有強(qiáng)烈的時代意識和社會職責(zé)感，強(qiáng)烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識。

二、在教學(xué)中，我想，教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課，我在常態(tài)課中，精心準(zhǔn)備，上好每一節(jié)常態(tài)課，提高自己的教學(xué)水平。每堂課后要認(rèn)真思考和總結(jié)，我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際靈活調(diào)整教學(xué)資料，創(chuàng)設(shè)生動活潑、使學(xué)生易于理解的教學(xué)情境，鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考問題和相互討論問題，允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見，民主公平地對待每一個學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系。

一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實(shí)際問題時不敢闖，不敢試，破解發(fā)展難題的辦法不多；在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動還有待于進(jìn)一步深入。

二是把握機(jī)遇潛力不強(qiáng)。突出表此刻思維層次低，運(yùn)用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題潛力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳，來到新的工作環(huán)境應(yīng)對新的工作要求，未能有足夠迅速的應(yīng)變潛力。

三是改革創(chuàng)新意識不濃，主動性工作潛力不強(qiáng)。存在了解學(xué)生思想不夠，工作不夠細(xì)致深入，解決問題不及時等問題。對新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的用心性不高。

四是學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。未能夠做到把課余的時間多用于對同事上課方法方式的學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)不夠用心。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)解決認(rèn)識不足、辦法不多的問題。把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動作為推動自己工作的重要動力，努力做到兩不誤、兩促進(jìn)。

2、加強(qiáng)工作用心性的提高。盡力用更多的時間了解學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)、生活中的困難，采取更多的.有效方法來幫忙學(xué)習(xí)克服困難提高學(xué)習(xí)的效果。

1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。

作為一名教師要為“師生成功、學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就務(wù)必學(xué)習(xí)不管平時的教學(xué)業(yè)務(wù)擠出時間來學(xué)習(xí)、來提高要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想學(xué)習(xí)政治理論學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。對于我們教師來說，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。

2、樹立創(chuàng)新精神作為一名共產(chǎn)黨員我要時刻持續(xù)清醒的頭腦緊跟時代脈搏充分發(fā)揮主觀能動性要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察提高開拓創(chuàng)新意識黨性是每個的黨員的立身之本要堅(jiān)持黨性加大事業(yè)觀念自律觀念要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵?？傊高^學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思決心以這一次生活會為契機(jī)提倡“從我做起”的精神不去強(qiáng)調(diào)客觀高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地口號主義要從眼前做起從自身做起真抓實(shí)干改善工作努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

自我批評發(fā)言稿大學(xué)生篇六

尊敬的黨組織：

開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對個人來講，是重要的反思自我，提高自我的機(jī)會。通過自我省視、自我調(diào)整，自我教育、自我提高、自我完善。作為一名大四的學(xué)生黨員，開展批評與自我批評更能讓即將走進(jìn)社會，踏上工作崗位的自己保持清醒，擁有明確的生活目標(biāo)。

從遞交入黨申請書直到被黨組織正式接收為正式黨員，我一直以一名合格黨員的要求嚴(yán)格要求自己，并在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷學(xué)習(xí)，對照自身，思想認(rèn)識有了新提高，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。

但在此期間仍存在許多不足，也犯過錯誤。近一年來,我經(jīng)歷了大學(xué)生中最為忙綠的大三，大四?，F(xiàn)對一年的工作進(jìn)行了全面總結(jié),結(jié)合批評與自我批評的主題對自己思想生活工作情況進(jìn)行徹底的反思,發(fā)現(xiàn)生活中的一些問題：

一、自己存在的一些問題：

1.學(xué)習(xí)上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重，黨的理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，也不能緊跟時事主動學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有達(dá)到精益求精，對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

2.政治理論方面的內(nèi)容看的少，市場經(jīng)濟(jì)理論，法律知識，科學(xué)文化知識等鉆研得少，結(jié)果使得知識面不夠廣，作為大學(xué)生思想仍不夠開闊，將知識局限在專業(yè)知識的簡單學(xué)習(xí)上，對掌握更多知識的重要性認(rèn)識不足。

3.開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。自我批評避重就輕，不敢直面自己存在的問題。

4.工作方法有時不夠恰當(dāng)，不夠策略。作為一名主要學(xué)生干部，學(xué)生工作不僅講求個人能力，更要講團(tuán)隊(duì)協(xié)作。但我在開展工作時有時不夠講究方法，對工作方法，處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識不夠，總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的，方法問題欠缺一些，同學(xué)們也會諒解這樣的想當(dāng)然現(xiàn)象。

5.在工作創(chuàng)新上，對待困難有畏難情緒，積極主動性不夠強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)的工作熱情，缺乏靈活機(jī)動，過于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。在學(xué)生會工作上沿用老套路開展工作，組織活動方法形式不夠靈活多樣。

努力的方向：

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論，與時俱進(jìn)，只有通過學(xué)習(xí)，我們才有新思想，新思路，新觀點(diǎn)，新方法，才能不斷改造自己的人生觀、世界觀，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定社會主義信念，提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計(jì)劃,不斷提高工作水平,提高為服務(wù)水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時刻警示自己。在充分認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服松懈心理，永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。

二、其他黨員同志存在的一些問題：

一部分黨員學(xué)習(xí)成績不優(yōu)異，無法起模范帶頭作用。

一部分黨員在學(xué)習(xí)工作上效率低下，不出成績。

一些剛剛?cè)朦h的同志缺乏實(shí)踐鍛煉，想問題辦事情不夠全面徹底。

一些黨員同志不能做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，對個人的細(xì)節(jié)問題處理不夠仔細(xì)，不能時時保證先進(jìn)性。

在進(jìn)行批評與自我批評的時候，抹不開面子，批評不夠徹底。

對于這樣的問題我們不能放任不管，應(yīng)該著手重點(diǎn)的去解決：

要對于黨的知識、理論以及中央會議材料等都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。以便與黨中央保持一致，與各民主黨派和諧相處。

付出更多地耐心、韌性和決心，還要找準(zhǔn)方法、好的辦法去做事情。

注意自己的日常行為舉止，要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)驼{(diào)，認(rèn)真貫徹黨的精神。

不要留私情，要大膽的講出來，促使他人進(jìn)步。

三、黨支部存在的一些問題：

1、學(xué)習(xí)理論知識的宣傳不夠徹底，理解還比較膚淺，使得黨員同志們思想上松懈。有時自覺不自覺地認(rèn)為自己忙于事務(wù)性的工作，學(xué)習(xí)時間比較少，有時對于學(xué)習(xí)只是“走過場”,停于形式，作為學(xué)校管理人員和一名共產(chǎn)黨員，在學(xué)習(xí)上更沒起到帶頭作用。由于缺乏學(xué)習(xí)，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，有時學(xué)習(xí)只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。對待工作不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時，就有拖拉或敷衍了事的思想，工作缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴(yán)重，甚至存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想。

3、業(yè)務(wù)知識鉆研力度不夠。對待學(xué)校工作這一塊還比較主動、積極的;但對于個人學(xué)習(xí)這方面，對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠十分重視，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再做，對問題采取逃避的方法，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，對教師的要求較高，但是對教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力的提高這方面做的還不夠。

4、工作思路不夠開闊，開拓創(chuàng)新的意識不強(qiáng)。缺乏應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度和求實(shí)精神，在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式，因而在科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)上，把思路轉(zhuǎn)化為部署、把部署轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?、把行動轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)效的總體效率不高。

5、學(xué)校管理比較粗糙，缺乏精細(xì)化在學(xué)校管理工作中，雖然把給師生創(chuàng)造一個和諧舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作為重點(diǎn)來抓，但是在工作過程中過分注重人性化，缺乏精細(xì)化與制度化，管理制度不夠健全不夠規(guī)范，缺乏激勵機(jī)制，不能有效調(diào)動教師工作的積極性。

四、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向。

1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，要為“師生成功，學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。不管平時工作有多么的繁雜，多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學(xué)習(xí)、來提高個人的工作能力和管理水平。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)校管理理念，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

2、從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在學(xué)校管理中要做到時刻關(guān)注每一個細(xì)節(jié)。力爭做到管理精細(xì)化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、人性化。提高辦學(xué)品位，把學(xué)校當(dāng)做自己的家，把學(xué)校里的每個孩子都當(dāng)做自己的孩子一樣去教育、去對待、去關(guān)心。

3、樹立創(chuàng)新精神。時刻保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識，黨性是每個黨員的立身之本，要堅(jiān)持黨性，加大事業(yè)觀念，自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

4、努力營造風(fēng)清氣正的和諧校園，提高人民群眾對學(xué)校教育的滿意程度。一是加強(qiáng)師德建設(shè)，杜絕教師中有體罰和變相體罰學(xué)生、給學(xué)生推薦和要求統(tǒng)一征訂教輔資料的現(xiàn)象。二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)格教師上下班紀(jì)律，提高工作效率，認(rèn)真落實(shí)教育系統(tǒng)六條禁令。推行陽光校園，學(xué)校重大事項(xiàng)的決策、評優(yōu)選先、財(cái)務(wù)支出、績效工資發(fā)放等關(guān)系到教師切身利益的事項(xiàng)要及時公示，做到“公開透明、及時準(zhǔn)確”，使教師心中有數(shù)、心知肚明。三是抓好“三風(fēng)”建設(shè)和“五化”建設(shè)，努力營造良好的育人環(huán)境。

總之，通過一年來的工作和學(xué)習(xí)，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我決心以這一次民主生活會為契機(jī)，提倡“從我做起”的，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

自我批評發(fā)言稿大學(xué)生篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志：

大家好！

我叫趙xx，是影像系20級的一名普通學(xué)生黨員。在這一次開展的民主生活會上，為緊跟黨的步伐，加強(qiáng)個人黨性建設(shè)，提升自身覺悟，杜絕形式主義，官僚主義，享樂主義，奢民之風(fēng)這四風(fēng)帶來的負(fù)面影響，現(xiàn)在此進(jìn)行深刻的批評與自我批評。我的發(fā)言將包括三個方面，分別是：

一：對自己的批評，原因分析及整改措施。

二：對支部和導(dǎo)員的意見。

三：對其他同學(xué)的意見。

通過學(xué)習(xí)四風(fēng)內(nèi)容與危害，對照自己實(shí)際，深刻挖掘思想，我深深意識到自己存在的不足，主要表現(xiàn)在：

1，形式主義較嚴(yán)重。在其位不謀其政是我身上存在的的毒癰。作為文藝宣傳委員，我缺乏積極主動工作的意識，只有在班長團(tuán)支書忙不過來時才給出幫助，不能自己積極主動的幫忙。做為一名預(yù)備黨員，我也沒能做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)和建樹，在班級活動中，只能以一個協(xié)助者的`身份存在，而沒有起到領(lǐng)頭羊的作用，威信和感召力不夠。在工作上也不夠嚴(yán)謹(jǐn)，想問題不全面，存在潦草應(yīng)付的情況。

2，享樂主義。工作上怕苦怕累，沒能擔(dān)起自己的責(zé)任和擔(dān)子，遇事退縮，干勁不足。合唱時本應(yīng)該積極組織班里同學(xué)，每天按時去訓(xùn)練，但我怕得罪人，有同學(xué)不去時也沒有動之以情曉之以理，而是放之任之，以至于班里在后來產(chǎn)生了消極怠工的情緒。學(xué)習(xí)也還有松懈，不夠刻苦，沒有起到黨員模范帶頭作用。此外，還存在目光短淺安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象，雖然平時也察覺和認(rèn)識到自己存在的不足且知道原因所在，卻不愿做出積極的改變。

認(rèn)識到這些問題以后，積極剖析原因，我找到了出現(xiàn)這些問題的根源。

1，根本原因在于沒有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己，沒有牢固樹立起無產(chǎn)階級世界觀人生觀價值觀，對自己要求不嚴(yán)格。

2，缺乏對艱苦奮斗精神的正確認(rèn)識，受西方資產(chǎn)階級生活方式的影響，在生活上追求舒適享樂，在工作上貪圖安逸清閑，早已把艱苦奮斗精神拋到了九霄云外。且隨著實(shí)際生活和工作條件的改善，滋長了安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的情緒。

3，群眾觀念淡薄，缺乏奉獻(xiàn)自己服務(wù)人民的意識，缺乏密切聯(lián)系群眾的意識，不了解群眾真正想什么，指導(dǎo)不到點(diǎn)子上去。

針對這些問題，我制定了個人的整改措施，確定了今后的努力方向。

1，深化自我責(zé)任意識，努力學(xué)習(xí)黨的知識，深刻黨員義務(wù)。在工作學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮積極性，主動性和創(chuàng)造性，主動承擔(dān)組織上交給的任務(wù)，放大膽子，勇于實(shí)踐，在過程中提升自己的辦事能力，提升個人威信和號召力。

2，把目光放長遠(yuǎn)，要有憂患意識，不貪圖安逸，不固守現(xiàn)狀，而是要不斷開拓，進(jìn)取，創(chuàng)新積極改正自身不足，糾正態(tài)度上的偏差，更好的把自己樹成一面旗幟。

3，以身作則，嚴(yán)格要求自己，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做什么都要盡十二分心力，不敷衍了事，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

以上就是我認(rèn)識到的個人的不足以及想到的糾正方法，我會努力用這些方法克服自己的缺點(diǎn)。當(dāng)然這些還不全面不完善，希望領(lǐng)導(dǎo)同志批評指正。

對支部的意見。

支部領(lǐng)導(dǎo)的政治素養(yǎng)很高，有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，能嚴(yán)格律己，廉潔奉公，但也存在不足。一方面表現(xiàn)在活動組織上，不系統(tǒng)，有時候辦活動會為辦而辦，有些形式主義的意味，很多好的活動都只開展了一時，沒能堅(jiān)持下來，比如黨員進(jìn)宿舍活動等。再一方面，由于工作繁重，與普通黨員群眾心貼心的交流不多，略顯不夠親民。

對支部書記杜老師的意見。

杜老師平時事業(yè)心很強(qiáng)，工作上有條不紊，對同學(xué)的管理教育也很嚴(yán)格，深受大家愛戴，但也存在些微形式主義。主要表現(xiàn)在查課方面，不能真正觸及同學(xué)心靈，真正讓同學(xué)們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，治標(biāo)不治本。而且采取記名或扣學(xué)分的方式只會讓同學(xué)對杜老師產(chǎn)生畏懼，希望杜老師能夠積極想辦法解決這一問題。

1，對王化雪的意見：

王化雪同學(xué)作為班里的學(xué)習(xí)委員，工作上能起到很好的橋梁作用，溝通老師和同學(xué)，但這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績有所下滑，存在懶惰情緒，沒能為班上同學(xué)做出表率，并且與入黨前相比積極性也下降了。

2，對靳晴晴的意見：

靳晴晴同學(xué)是二班團(tuán)支書，平時能起到上傳下達(dá)的作用，但安排工作只重過程不重成效，同時黨員責(zé)任意識稍顯淡薄，存在老好人思想。在看到本班同學(xué)有逃課及上課玩手機(jī)時，不加以阻止。

3，對宋慶英的意見：

宋慶英同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，為同學(xué)起到了榜樣標(biāo)兵的作用，但黨員責(zé)任意識不足，作為組織委員沒能很好的利用自己的職能為大家服務(wù)，與同學(xué)聯(lián)系不夠，威信和號召力有待提高。

批評是為了幫助同志進(jìn)步，自我批評是為了完善自己，我會監(jiān)督其他同志同時自我督導(dǎo)，積極改正缺點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步，請組織上批評監(jiān)督。

自我批評發(fā)言稿大學(xué)生篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)：

一年來，雖然作了一些工作，但與上級要求和職工期望還有較大差距，現(xiàn)根據(jù)民主生活會的要求，結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題，通過與班子成員交心談心，對一年的工作進(jìn)行了全面總結(jié)，對自己思想生活工作情況進(jìn)行了徹底的反思，發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足，現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問題和今后的整改方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡要的匯報(bào)，講得不夠的地方請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

一、自己存在的一些問題：

1、學(xué)習(xí)上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重，在工作中，對社會主義初級段理論、市場經(jīng)濟(jì)理論還沒有提到應(yīng)有的高度，特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體工作，自覺主動在擠時間學(xué)習(xí)不夠，閑時學(xué)一陣子，忙時學(xué)的少，有時看報(bào)紙也是看看大標(biāo)題，結(jié)果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

2、政治理論方面的內(nèi)容看的少，市場經(jīng)濟(jì)理論，法律知識，科學(xué)文化知識等鉆研得少，結(jié)果使得知識面不夠廣，在思想上對本職工作應(yīng)具備全面的素質(zhì)，掌握更多知識的重要性認(rèn)識不足。

3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。認(rèn)為目前整個大氣候也就如此，認(rèn)為開展批評與自我批評也不一定就能解決問題。

4、工作方法有時不夠恰當(dāng)，不夠策略，特別是對群眾的批評和對公司的同事指導(dǎo)及批評，有時不夠講究方法，結(jié)果使同志們有時候出現(xiàn)比較勉強(qiáng)的現(xiàn)象，對工作方法，處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識不夠，總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。

5、在工作要求上，工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高，滿足于干完成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒有機(jī)地結(jié)合起來，沒有把自己的工作與統(tǒng)計(jì)改革緊密聯(lián)系。

6、在工作創(chuàng)新上，對待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫系起來，雖然能按照完成工作任務(wù)，有只求一般標(biāo)準(zhǔn)，把標(biāo)尺定的不能高，干些工作就有滿足感的傾向。干啥就干啥，積極主動性不夠強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)的工作熱情，缺乏靈活機(jī)動，過于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。

7、協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)，與部分群眾溝通少，有時工作不細(xì)致。這一點(diǎn)與我的性格有很大關(guān)系，我是一個不善交際的人，也沒有往這方面做過努力，在平時工作中，只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少，與社會的溶合度也不夠，認(rèn)為只要工作做好，就是萬事大吉了，這樣造成有時工作不細(xì)致。

二、存在上述問題的根源：

經(jīng)過分析以上的缺點(diǎn)，在深入解剖自我之后，我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性，按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析，這其實(shí)是對自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果，若長期如此，對自己不加以嚴(yán)格約束，不采取取長補(bǔ)短的措施的話，將會給今后工作帶來不便。

應(yīng)該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負(fù)責(zé)的，但我總感到自己有些放松，特別是沒有能好好反思自己，及時調(diào)整好心態(tài)，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比以前減弱，以前我對自己缺點(diǎn)的認(rèn)識是不夠到位，知道缺點(diǎn)，也總給自己找借口擺脫，甚承絕認(rèn)拒至，不加悔改，這對自己的進(jìn)步是毫無好處的，也是嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長。

歸到根本，這其是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認(rèn)識，對社會的發(fā)展沒有十分準(zhǔn)確的認(rèn)識，對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果，這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果，不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā)，來認(rèn)識自我，來改造自我，而強(qiáng)調(diào)客觀世界對自己的影響，強(qiáng)調(diào)其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力回天的意識，從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)，由于對自己壓力不夠，從而產(chǎn)生動力不足，進(jìn)取心不強(qiáng)，改造自己的力度不夠。同時，我也還存在一種浮躁心理，急躁心態(tài)、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。

三、今后努力的方向：

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別關(guān)于貫徹中央開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動及熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園這一主題，以思想的大解放推進(jìn)城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安的重要思想理論學(xué)習(xí)。也確定了我們的新思想，進(jìn)一改造自己的'人生觀、世界觀，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定社會主義信念，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化，提高自身素質(zhì)，緊密聯(lián)系群眾，調(diào)整心態(tài)，制訂可行計(jì)劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)水平，充分展示自己的能力和水平。

二是要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時刻警示自己。在充分認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服松懈心理，樹立生活、工作目標(biāo)，化劣勢、失敗為前進(jìn)的動力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。三是要立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識。加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專門知識和技能的學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)代科技和崗位專業(yè)知識，良好地完成工作計(jì)劃和工作任務(wù)、生產(chǎn)任務(wù)，爭創(chuàng)崗位專業(yè)技術(shù)的水平，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作、多出成果。進(jìn)一步對照檢查自己的缺點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)方向措施，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的完成本職工作。

沒有察覺的缺點(diǎn)，需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)，需要在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中肯的批評?？傊?，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開拓，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以前所未有的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中。

自我批評發(fā)言稿大學(xué)生篇九

開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對個人來講，是重要的反思自我，提高自我的機(jī)會。通過自我省視、自我調(diào)整，自我教育、自我提高、自我完善。作為一名大四的學(xué)生黨員，開展批評與自我批評更能讓即將走進(jìn)社會，踏上工作崗位的自己保持清醒，擁有明確的生活目標(biāo)。

從遞交入黨申請書直到被黨組織正式接收為正式黨員，我一直以一名合格黨員的要求嚴(yán)格要求自己，并在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷學(xué)習(xí)，對照自身，思想認(rèn)識有了新提高，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。

但在此期間仍存在許多不足，也犯過錯誤。近一年來,我經(jīng)歷了大學(xué)生中最為忙綠的大三，大四?，F(xiàn)對一年的工作進(jìn)行了全面總結(jié),結(jié)合批評與自我批評的主題對自己思想生活工作情況進(jìn)行徹底的反思,發(fā)現(xiàn)生活中的一些問題：

1.學(xué)習(xí)上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重，黨的理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，也不能緊跟時事主動學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有達(dá)到精益求精，對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

2.政治理論方面的內(nèi)容看的少，市場經(jīng)濟(jì)理論，法律知識，科學(xué)文化知識等鉆研得少，結(jié)果使得知識面不夠廣，作為大學(xué)生思想仍不夠開闊，將知識局限在專業(yè)知識的簡單學(xué)習(xí)上，對掌握更多知識的重要性認(rèn)識不足。

3.開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。自我批評避重就輕，不敢直面自己存在的問題。

4.工作方法有時不夠恰當(dāng)，不夠策略。作為一名主要學(xué)生干部，學(xué)生工作不僅講求個人能力，更要講團(tuán)隊(duì)協(xié)作。但我在開展工作時有時不夠講究方法，對工作方法，處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識不夠，總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的，方法問題欠缺一些，同學(xué)們也會諒解這樣的想當(dāng)然現(xiàn)象。

5.在工作創(chuàng)新上，對待困難有畏難情緒，積極主動性不夠強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)的工作熱情，缺乏靈活機(jī)動，過于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。在學(xué)生會工作上沿用老套路開展工作，組織活動方法形式不夠靈活多樣。

努力的方向：

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論，與時俱進(jìn)，只有通過學(xué)習(xí)，我們才有新思想，新思路，新觀點(diǎn)，新方法，才能不斷改造自己的人生觀、世界觀，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定社會主義信念，提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計(jì)劃,不斷提高工作水平,提高為服務(wù)水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時刻警示自己。在充分認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服松懈心理，永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。

一部分黨員學(xué)習(xí)成績不優(yōu)異，無法起模范帶頭作用。

一部分黨員在學(xué)習(xí)工作上效率低下，不出成績。

一些剛剛?cè)朦h的同志缺乏實(shí)踐鍛煉，想問題辦事情不夠全面徹底。

一些黨員同志不能做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，對個人的細(xì)節(jié)問題處理不夠仔細(xì)，不能時時保證先進(jìn)性。

在進(jìn)行批評與自我批評的時候，抹不開面子，批評不夠徹底。

對于這樣的問題我們不能放任不管，應(yīng)該著手重點(diǎn)的去解決：

要對于黨的知識、理論以及中央會議材料等都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。以便與黨中央保持一致，與各民主黨派和諧相處。

付出更多地耐心、韌性和決心，還要找準(zhǔn)方法、好的辦法去做事情。

注意自己的日常行為舉止，要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)驼{(diào)，認(rèn)真貫徹黨的精神。

不要留私情，要大膽的講出來，促使他人進(jìn)步。

1、學(xué)習(xí)理論知識的宣傳不夠徹底，理解還比較膚淺，使得黨員同志們思想上松懈。有時自覺不自覺地認(rèn)為自己忙于事務(wù)性的工作，學(xué)習(xí)時間比較少，有時對于學(xué)習(xí)只是“走過場”,停于形式，作為學(xué)校管理人員和一名共產(chǎn)黨員，在學(xué)習(xí)上更沒起到帶頭作用。由于缺乏學(xué)習(xí)，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，有時學(xué)習(xí)只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。對待工作不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時，就有拖拉或敷衍了事的思想，工作缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴(yán)重，甚至存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想。

3、業(yè)務(wù)知識鉆研力度不夠。對待學(xué)校工作這一塊還比較主動、積極的;但對于個人學(xué)習(xí)這方面，對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠十分重視，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再做，對問題采取逃避的方法，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，對教師的要求較高，但是對教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力的提高這方面做的還不夠。

4、工作思路不夠開闊，開拓創(chuàng)新的意識不強(qiáng)。缺乏應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度和求實(shí)精神，在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式，因而在科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)上，把思路轉(zhuǎn)化為部署、把部署轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?、把行動轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)效的總體效率不高。

5、學(xué)校管理比較粗糙，缺乏精細(xì)化在學(xué)校管理工作中，雖然把給師生創(chuàng)造一個和諧舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作為重點(diǎn)來抓，但是在工作過程中過分注重人性化，缺乏精細(xì)化與制度化，管理制度不夠健全不夠規(guī)范，缺乏激勵機(jī)制，不能有效調(diào)動教師工作的積極性。

1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，要為“師生成功，學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。不管平時工作有多么的繁雜，多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學(xué)習(xí)、來提高個人的工作能力和管理水平。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)校管理理念，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

2、從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在學(xué)校管理中要做到時刻關(guān)注每一個細(xì)節(jié)。力爭做到管理精細(xì)化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、人性化。提高辦學(xué)品位，把學(xué)校當(dāng)做自己的家，把學(xué)校里的每個孩子都當(dāng)做自己的孩子一樣去教育、去對待、去關(guān)心。

3、樹立創(chuàng)新精神。時刻保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識，黨性是每個黨員的立身之本，要堅(jiān)持黨性，加大事業(yè)觀念，自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

4、努力營造風(fēng)清氣正的和諧校園，提高人民群眾對學(xué)校教育的滿意程度。一是加強(qiáng)師德建設(shè)，杜絕教師中有體罰和變相體罰學(xué)生、給學(xué)生推薦和要求統(tǒng)一征訂教輔資料的現(xiàn)象。二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)格教師上下班紀(jì)律，提高工作效率，認(rèn)真落實(shí)教育系統(tǒng)六條禁令。推行陽光校園，學(xué)校重大事項(xiàng)的決策、評優(yōu)選先、財(cái)務(wù)支出、績效工資發(fā)放等關(guān)系到教師切身利益的事項(xiàng)要及時公示，做到“公開透明、及時準(zhǔn)確”，使教師心中有數(shù)、心知肚明。三是抓好“三風(fēng)”建設(shè)和“五化”建設(shè)，努力營造良好的育人環(huán)境。

總之，通過一年來的工作和學(xué)習(xí)，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我決心以這一次民主生活會為契機(jī)，提倡“從我做起”的，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

自我批評發(fā)言稿大學(xué)生篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)：

上個星期我們支部進(jìn)行了一次“批評與自我”民主生活會。在看到各位學(xué)姐學(xué)長們廣泛地進(jìn)行了自我批評和他評后，我進(jìn)一步地看到自己的不足與缺點(diǎn)。

自從來到湖經(jīng)后，雖然中間我有過退縮，但是在這個積極向上的集體中，我得到了組織的培育、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的熱心幫助，為自身進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高政治素質(zhì)起到了積極的作用。

在對照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和對黨員的基本要求，并參照會議上大家的積極發(fā)言和周書記的探討后，我發(fā)現(xiàn)自己在思想上還有較大差距，我對問題產(chǎn)生的原因和解決辦法進(jìn)行了客觀的分析，現(xiàn)就以下幾個方面向組織進(jìn)行思想?yún)R報(bào)：

一、存在的主要問題。

1、自我要求不夠，學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)。工作主動性不夠，對自身的要求不夠高，目標(biāo)定的過低，處理事情方法比較簡單。工作熱情不夠，水平有限。平時學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。

2、沒有充分起到模范帶頭作用。自己是一名共產(chǎn)黨員，平時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)和活動都不是很積極，參加集體活動少，服務(wù)意識不夠。

3、批評與自我批評不夠。一般安于現(xiàn)狀，很少展開自我批評，對自身的缺點(diǎn)認(rèn)識不足，不夠深入。片面地認(rèn)為既不違反校紀(jì)校規(guī)，又無考試作弊，就沒有什么問題。同時覺得自己雖有缺點(diǎn)，但問題不大，都是小毛病。對批評與自我批評認(rèn)識片面，反映出我的態(tài)度的不夠端正。

4、溝通不夠。平時本不愛多說話或與人交流的毛病，在與黨員同志和老師方面更突出。本來自己存在的問題很多，再又不積極解決，也不與同志和老師交流，導(dǎo)致問題進(jìn)一步加大、激化，帶來了更嚴(yán)重的后果。

二、產(chǎn)生問題根源。

1、先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)不高，對自身的要求過低，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng)。沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃性、前瞻性，遇到什么學(xué)什么，造成做事的被動局面。

2、不夠深入，不能舉一反三。就像周書記說的一樣，知識不能融會貫通。理論知識太少，沒能主動學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

3、在面對困難的時候內(nèi)心不夠強(qiáng)大，有時會把困難放大了看，打擊了積極性，做事畏首畏尾，不能放開。

三、整改措施和方向。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)，樹立科學(xué)的的世界觀、人生觀和價值觀。還要進(jìn)一步提高加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，克服思想上的懶惰性。

2、加強(qiáng)批評與自我批評，虛心向老師、向同志學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí)，培養(yǎng)優(yōu)良的工作和學(xué)習(xí)品質(zhì)。

3、進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己。始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，時時處處嚴(yán)格約束自己，不斷的加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為。

4、加強(qiáng)與同志和老師們的溝通、交流，悉心吸取意見建議，促進(jìn)自身發(fā)展。

5、積極參加集體活動，在活動中去更好的更多的幫助他人。強(qiáng)化自己的服務(wù)意識，發(fā)揚(yáng)黨員不怕苦不怕累的精神，以真誠的心去關(guān)懷他人，讓大家切實(shí)體會到黨員的存在。

以上是我對自己的黨性分析，我對自身的認(rèn)識可能還不夠深刻，還有其他的問題沒有意識到，但我會在今后的生活學(xué)習(xí)中，按照黨章的規(guī)定嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)對黨的學(xué)習(xí)，努力提高理論水平，提升自己的精神境界，增強(qiáng)服務(wù)意識，更好的為周圍的同學(xué)服務(wù)。

自我批評發(fā)言稿大學(xué)生篇十一

本人通過理論和文件學(xué)習(xí)，不斷改造世界觀、人生觀和價值觀，更加堅(jiān)定了信念，在思想上、行動上進(jìn)一步統(tǒng)一到思想的要求上來，統(tǒng)一到經(jīng)貿(mào)委黨委當(dāng)前的工作重心和奮斗目標(biāo)上來。一年來，做為經(jīng)貿(mào)委黨委委員和xxx總經(jīng)理，在集團(tuán)公司的帶領(lǐng)下，本人能正確給自己定位，注意維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)，履行好自己的職責(zé)，牢記兩個務(wù)必廉潔自律，積極做好本職工作，現(xiàn)從以下幾個方面做匯報(bào)，自我批評，如有不妥，不足之處，請領(lǐng)導(dǎo)和同志批評指正，我將本著有則改之，無則加勉的態(tài)度，虛心誠懇接受。

在工作中本人能夠樹立大局意識，認(rèn)真執(zhí)行上級黨委和集團(tuán)公司的各項(xiàng)制度和糧食政策，積極倡導(dǎo)為三農(nóng)服務(wù)，認(rèn)真做好糧食工作，努力完成收購任務(wù)。能夠堅(jiān)持民主集中制原則，在黨總支上能充分發(fā)表自己的意見，對會議決定的事堅(jiān)決服從，對重大事項(xiàng)及時請示匯報(bào)，并及時向下級傳達(dá)黨委的決定，不搞暗箱操作。平時注意和班子成員溝通，向他們學(xué)習(xí)，豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn)，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平，維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。

我能嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的六項(xiàng)規(guī)定。凡要求下面做到的，自己首先要做到；要求別人不做的，自己絕對不做。堂堂正正做人，清清白白為官，真正做到自律、自省、自警、自勵，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，能嚴(yán)格要求自己的親屬及身邊工作人員，使他們也能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督五項(xiàng)制度，努力做到勤政廉政。自覺接受監(jiān)督，抵制不正之風(fēng)，不濫用權(quán)力，不謀私利，堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，不說大話空話。

1、政治理論學(xué)習(xí)深度不夠，平時，自己雖然也重視政治理論的學(xué)習(xí)，能夠及時、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策，但不夠系統(tǒng)，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。僅僅滿足于有關(guān)安排學(xué)習(xí)，學(xué)過了事，在學(xué)習(xí)的自覺性方面還存在較大的差距，沒有對學(xué)過的東西進(jìn)行認(rèn)真反思，沒有深刻鉆研。在以后的工作，我還需認(rèn)真加以克服和改進(jìn)。

2、深入基層調(diào)查研究不夠，領(lǐng)導(dǎo)干部與一般職工需要面對面地交心、談心，從這個角度上講我做得不細(xì)。今后我要進(jìn)一步牢固樹立黨的從群眾中來，到群眾中去的觀點(diǎn)，多深入基層，多搞調(diào)查研究，了解情況，職工生活和思想狀況，多傾聽群眾建議，及時掌握干部職工的思想動態(tài)和普遍要求，把他們的一些好意見征集上來，針對性地提出解決辦法和措施，以更好地做好工作。

3、自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還待進(jìn)一步提高，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還需要在今后工作中進(jìn)一步加強(qiáng)。要通過學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題，以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。

4、積極探索糧食購銷企業(yè)發(fā)展的新路子，維護(hù)糧食安全。今年由于糧食購銷市場發(fā)生了變化，銷價下跌給糧食經(jīng)營帶來了困難，同時夏糧收購價格定價的不合理，造成目前銷售收購困難很大，糧食購銷企業(yè)面對目前的糧食市場經(jīng)營存在一定的危機(jī)，因此自己在今后的工作中，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吸收好的經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平，認(rèn)真對待研究調(diào)查市場，適應(yīng)市場，積極開拓市場，探索糧食企業(yè)發(fā)展的新路子。切實(shí)做好糧食安全穩(wěn)定工作。

5、積極參加黨委各項(xiàng)活動，充分發(fā)揮黨委委員的作用。糧食購銷企業(yè)是一個季節(jié)性的企業(yè)，收購季節(jié)工作忙，造成了有時不能及時參加黨委召開的會議，所以今后工作中努力克服，嚴(yán)格要求自己，合理安排好工作和會議的關(guān)系，及時參加黨委召開的會議，充分發(fā)揮黨委委員的作用，切實(shí)為企業(yè)發(fā)展出謀劃策。

以上是我個人自我批評的發(fā)言，不足之處，請同志們給予批評指正，以利于我在以后的工作中進(jìn)一步提高和鍛煉自己。

自我批評發(fā)言稿大學(xué)生篇十二

自__年12月23日正式成為一名中國共產(chǎn)黨黨員以來，我始終牢記入黨宣誓誓言，從各方面嚴(yán)格要求自己，保持一名黨員的先進(jìn)性。__年12月至20__年6月讀書期間，我一直是學(xué)生黨支部的一員。__年8月到_____參加工作，成為_____黨支部的一員。新的環(huán)境又給了我新鮮的血液，雖然在這里時間不長，但我已經(jīng)學(xué)到很多以前不曾學(xué)到的東西。工作上我學(xué)會了勇于分擔(dān)、承擔(dān)責(zé)任、吃苦耐勞、勤奮刻苦、任勞任怨;生活上我學(xué)會了關(guān)心、體貼同事，善于與同事交流思想;實(shí)踐活動上我學(xué)會了積極參加學(xué)院、系部、工會即黨支部組織的各種各樣的活動，既豐富了自己的業(yè)余生活，也娛樂了大家，同時還能為組織爭得更多的榮譽(yù)。在實(shí)踐活動中學(xué)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。因此，我很欣慰能成為______黨支部的一員。

在過去幾年的組織生活里，雖然我在各方面都取得了一定的進(jìn)步，但仍離我對自己的要求還有一定的距離，很多方面還有待完善，一方面自身固有的一些缺點(diǎn)還沒有徹底克服，另一方面又產(chǎn)生了一些新的問題，作為一名新時代的黨員，我覺得非常有必要及時發(fā)現(xiàn)、反省和克服自身的不足之處。就我個人來說，存在的不足具體表現(xiàn)在以下幾個方面。

第一、在解決群眾提出或爭論的問題上，方式太直接，欠恰當(dāng)或幽默。我覺得作為一名黨員，應(yīng)始終堅(jiān)持群眾問題無小事，認(rèn)真對待群眾的每一個問題。同時更重要的是解決問題的方式要恰當(dāng)或幽默，做到大事化小，小事化了。

第二、有時太固執(zhí)，聽不進(jìn)群眾意見。我覺得群眾意見無論好壞都應(yīng)首先聽一聽，然后在考慮好的合適的解決辦法，不能總是固執(zhí)己見。

第三、雖然能夠及時參與黨課學(xué)習(xí)和民-主生活會。但學(xué)習(xí)的深入程度還不夠，特別是沒能及時把理論學(xué)習(xí)運(yùn)用到自身實(shí)踐當(dāng)中去。應(yīng)結(jié)合自身實(shí)際情況，在實(shí)踐中踐行優(yōu)秀的理論成果，做到理論聯(lián)系實(shí)際。一方面鞏固理論學(xué)習(xí)的成果，另一方面也使得自身不斷的提高和完善。

以上是我自身存在不足的幾個主要方面，當(dāng)然還有其他一些不足之處，比如工作的細(xì)致程度、深入群眾的程度還不夠等。人無完人，可貴的是我們要能夠不斷地反省不足之處并改正之，從而不斷提升個人素養(yǎng)。

今后我會在以上幾個方面加倍努力，從自身做起，保持先進(jìn)性，自覺維護(hù)黨的光輝形象，為黨爭光添彩。

自我批評發(fā)言稿大學(xué)生篇十三

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各位領(lǐng)導(dǎo)：

今天下午是我們深入學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的召開的民主生活會。民主生活會是指黨員領(lǐng)導(dǎo)干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。批評與自我批評作風(fēng)是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志之一。

1937年毛澤東在《矛盾論》中指出，“共產(chǎn)黨內(nèi)的矛盾，用批評和自我批評的方法去解決”。以后毛澤東多次反復(fù)強(qiáng)調(diào)批評與自我批評對于共產(chǎn)黨的建設(shè)來說特別重要?！拔覀儽仨毮闷鹋u與自我批評的武器，使黨員更提高更進(jìn)步”。1942年4月20日毛澤東作了《關(guān)于整頓三風(fēng)》的報(bào)告，強(qiáng)調(diào)了要進(jìn)行批評與自我批評，“批評是批評別人，自我批評是批評自己。批評和自我批評是一個整體，缺一不可，但作為領(lǐng)導(dǎo)者，對自己的批評是主要的”。劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》的報(bào)告中提出了共產(chǎn)黨員要有多方面的修養(yǎng)，其中包括“要有堅(jiān)持黨內(nèi)團(tuán)結(jié)、進(jìn)行批評和自我批評、遵守紀(jì)律的修養(yǎng)”。在中共七大上，發(fā)揚(yáng)批評與自我批評優(yōu)良作風(fēng)的內(nèi)容第一次被寫進(jìn)了中共七大通過的新黨章中。新黨章中寫道：“中國共產(chǎn)黨應(yīng)該不掩蓋自己工作中的錯誤與缺點(diǎn)。中國共產(chǎn)黨應(yīng)該用批評和自我批評的方法，經(jīng)常檢討自己工作中的錯誤與缺點(diǎn)，來教育自己的黨員和干部，并及時糾正自己的錯誤。中國共產(chǎn)黨反對那種自高自大、害怕承認(rèn)自己錯誤、害怕批評與自我批評的情緒”。

縱觀中國共產(chǎn)黨的發(fā)展，我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進(jìn)的保障，歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們：

1、批評與自我批評是戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝敵人的強(qiáng)大武器。事物是在矛盾斗爭中發(fā)展的，是在不斷的否定、否定之否定中發(fā)展的。在矛盾斗爭中，戰(zhàn)勝自我是不容易的，因?yàn)樽晕业娜觞c(diǎn)是不容易被發(fā)現(xiàn)的，即便發(fā)現(xiàn)了，具有敢于承認(rèn)、揭露、改正的勇氣，也是不容易的。只有戰(zhàn)勝自我，才能最終戰(zhàn)勝敵人。

3、批評與自我批評是培育良好思想作風(fēng)的保障。批評與自我批評的武器，都是有用的，不可偏廢。但是批評是為著啟發(fā)自我批評，在某種意義上講，是以批評的手段，達(dá)到自我批評的目的。自我批評的作風(fēng)不培育起來，對自己的錯誤、弱點(diǎn)不承認(rèn)、想方設(shè)法回避之，不愿接受批評、甚至抵制批評的人，顯然不能很好培育批評作風(fēng)。那些只善于及熱衷于批評別人，而不會、不善于批評自己的人，他的批評作風(fēng)肯定是片面的、不正確的。在某種意義可以說，自我批評的作風(fēng)培育起來，正確的批評作風(fēng)才能培育起來，在培育批評與自我批評的作風(fēng)中，應(yīng)把培育自我批評的作風(fēng)放在首位。

會前我們之間進(jìn)行了充分的溝通，今天是我們民主生活的深入交流，作為共產(chǎn)黨員我們必須擁有自我批評的勇氣，擁有幫助同志，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作風(fēng)的意識，開誠布公、坦誠相見的提出自己的觀點(diǎn)和意見，同時也要敢于面對自身不足，勇于自我剖析，不斷反思，努力改進(jìn)。希望大家互相批評既要堅(jiān)持原則，又要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)。

讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達(dá)成共識、共同提高，促進(jìn)個人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展，不斷進(jìn)步。

各位領(lǐng)導(dǎo)：

今天下午是我們深入學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的召開的民主生活會。民主生活會是指黨員領(lǐng)導(dǎo)干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。批評與自我批評作風(fēng)是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志之一。

1937年毛澤東在《矛盾論》中指出，“共產(chǎn)黨內(nèi)的矛盾，用批評和自我批評的方法去解決”。以后毛澤東多次反復(fù)強(qiáng)調(diào)批評與自我批評對于共產(chǎn)黨的建設(shè)來說特別重要?！拔覀儽仨毮闷鹋u與自我批評的武器，使黨員更提高更進(jìn)步”。1942年4月20日毛澤東作了《關(guān)于整頓三風(fēng)》的報(bào)告，強(qiáng)調(diào)了要進(jìn)行批評與自我批評，“批評是批評別人，自我批評是批評自己。批評和自我批評是一個整體，缺一不可，但作為領(lǐng)導(dǎo)者，對自己的批評是主要的”。劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》的報(bào)告中提出了共產(chǎn)黨員要有多方面的修養(yǎng)，其中包括“要有堅(jiān)持黨內(nèi)團(tuán)結(jié)、進(jìn)行批評和自我批評、遵守紀(jì)律的修養(yǎng)”。在中共七大上，發(fā)揚(yáng)批評與自我批評優(yōu)良作風(fēng)的內(nèi)容第一次被寫進(jìn)了中共七大通過的新黨章中。新黨章中寫道：“中國共產(chǎn)黨應(yīng)該不掩蓋自己工作中的錯誤與缺點(diǎn)。中國共產(chǎn)黨應(yīng)該用批評和自我批評的方法，經(jīng)常檢討自己工作中的錯誤與缺點(diǎn)，來教育自己的黨員和干部，并及時糾正自己的錯誤。中國共產(chǎn)黨反對那種自高自大、害怕承認(rèn)自己錯誤、害怕批評與自我批評的情緒”。

縱觀中國共產(chǎn)黨的發(fā)展，我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進(jìn)的保障，歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們：

1、批評與自我批評是戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝敵人的強(qiáng)大武器。事物是在矛盾斗爭中發(fā)展的，是在不斷的否定、否定之否定中發(fā)展的。在矛盾斗爭中，戰(zhàn)勝自我是不容易的，因?yàn)樽晕业娜觞c(diǎn)是不容易被發(fā)現(xiàn)的，即便發(fā)現(xiàn)了，具有敢于承認(rèn)、揭露、改正的勇氣，也是不容易的。只有戰(zhàn)勝自我，才能最終戰(zhàn)勝敵人。

3、批評與自我批評是培育良好思想作風(fēng)的保障。批評與自我批評的武器，都是有用的，不可偏廢。但是批評是為著啟發(fā)自我批評，在某種意義上講，是以批評的手段，達(dá)到自我批評的目的。自我批評的作風(fēng)不培育起來，對自己的錯誤、弱點(diǎn)不承認(rèn)、想方設(shè)法回避之，不愿接受批評、甚至抵制批評的人，顯然不能很好培育批評作風(fēng)。那些只善于及熱衷于批評別人，而不會、不善于批評自己的人，他的批評作風(fēng)肯定是片面的、不正確的。在某種意義可以說，自我批評的作風(fēng)培育起來，正確的批評作風(fēng)才能培育起來，在培育批評與自我批評的作風(fēng)中，應(yīng)把培育自我批評的作風(fēng)放在首位。

會前我們之間進(jìn)行了充分的溝通，今天是我們民主生活的深入交流，作為共產(chǎn)黨員我們必須擁有自我批評的勇氣，擁有幫助同志，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作風(fēng)的意識，開誠布公、坦誠相見的提出自己的觀點(diǎn)和意見，同時也要敢于面對自身不足，勇于自我剖析，不斷反思，努力改進(jìn)。希望大家互相批評既要堅(jiān)持原則，又要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)。

讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達(dá)成共識、共同提高，促進(jìn)個人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展，不斷進(jìn)步。

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演講稿。

頻道的小編精心為您準(zhǔn)備的《普通黨員自我批評發(fā)言稿材料》，希望對您有所幫助!

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們：

以下是我的批評與自我批評材料。一年多來，在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我通過不斷學(xué)習(xí)，對標(biāo)檢查，思想認(rèn)識有了新提高，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果，使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升，但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則，對照自己的實(shí)際，挖掘思想，剖析根源。俗話常說：“金無足赤，人無完人”，我深刻的認(rèn)識到自己還有很多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸意識。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠，積極干好本職工作就可以了。沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題能力明顯不夠。

2.學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)上。對新知識，新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足，表現(xiàn)沒有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識，對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí)，存在急于求進(jìn)的情況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。對事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃，但很難按計(jì)劃實(shí)施，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問題，一是認(rèn)為自己腦子不好使，記憶力不行了，不是學(xué)習(xí)的時候了，二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的，能大致了解一些就可以了，滿足于一知半解。

3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術(shù)性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認(rèn)識不深刻。粗枝大葉，在平時的工作忽略小節(jié)，而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生，小節(jié)是事故的到火點(diǎn)，在今后的工作中我會認(rèn)真從細(xì)節(jié)入手，以仔細(xì)的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足，自我安慰的思想存在。

4.事業(yè)心不如從前，開拓進(jìn)取精神不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風(fēng)上有時緊時松，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足，工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧，抓落實(shí)方面做得不到位。

1.加強(qiáng)中特理論的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，提高推動科學(xué)發(fā)展的能力，不斷研究新情況，新問題，新變化，使我的思想和醫(yī)院實(shí)際相結(jié)合，在學(xué)中干，在干中學(xué)，使主觀和客觀相符合，實(shí)事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作，促進(jìn)科室的科學(xué)發(fā)展。

2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性，不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好醫(yī)院的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些，敢于試驗(yàn)，不能像小腳女人一樣。

3.不斷創(chuàng)新工作方法，配合領(lǐng)導(dǎo)做好支部工作。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化責(zé)任意識和主人翁意識，提高工作效率。知道怎么辦，沒人去干，就是大問題。所以關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎么辦”。再好的藥方開出來，沒人替病人抓藥，熬藥，喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎么說，你就一根筋的怎么干，是缺乏獨(dú)立思考之人。只有在實(shí)踐中，才能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作能力強(qiáng)，具有改革創(chuàng)新意識，班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能嚴(yán)于律己、廉潔奉公。不足之處，由于工作繁忙，與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。

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同志們：

今天，市委召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作會議，主要任務(wù)是深入貫徹落實(shí)中央和省委工作會議精神，對全市教育實(shí)踐活動進(jìn)行動員部署。中央和省委督導(dǎo)組的同志參加大會，現(xiàn)場指導(dǎo)工作。省委督導(dǎo)組組長還將作重要講話，我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)。

中央和省委對教育實(shí)踐活動高度重視。多次作出重要指示，親自對全黨教育實(shí)踐活動進(jìn)行動員部署。中央政治局帶頭開展活動，召開專題會議研究加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，為我們作出了表率。省委書記多次就貫徹中央精神作出重要批示，省委專門召開動員大會對教育實(shí)踐活動進(jìn)行部署。市委堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央和省委部署，先后多次召開市委常委會，傳達(dá)學(xué)習(xí)一系列重要講話精神和中央、省委有關(guān)要求，研究安排相關(guān)工作，成立了教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《意見》和第一批活動《實(shí)施方案》，為全市開展教育實(shí)踐活動奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

下面，我就學(xué)習(xí)貫徹中央和省委精神、深入開展教育實(shí)踐活動講四點(diǎn)意見。

6月18日，中央召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作會議，發(fā)表重要講話，從全局和戰(zhàn)略的高度，深刻闡述了全黨深入開展教育實(shí)踐活動的重大意義，明確提出了開展教育實(shí)踐活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和總體要求。通篇貫穿著解放思想、實(shí)事求是的思想路線，充滿了繼往開來、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神，體現(xiàn)了黨以人為本、執(zhí)政為民的宗旨情懷，是黨的十八大之后全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程和中國特色社會主義偉大事業(yè)的又一篇馬克思主義綱領(lǐng)性重要文獻(xiàn)。7月1日，省委召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作會議，省委書記對全省教育實(shí)踐活動進(jìn)行了動員部署。7月1日晚，市委召開常委會，專題傳達(dá)學(xué)習(xí)省委工作會議精神，并對下一步工作做出部署安排。全市各級黨組織和廣大黨員、干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會重要講話精神和中央、省委有關(guān)部署要求，切實(shí)把開展教育實(shí)踐活動、反對“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風(fēng)”作為全市當(dāng)前和今后一個時期的重大政治任務(wù)，作為深入貫徹黨的十八大精神的重要抓手，擺在全市工作的突出位置抓實(shí)抓好，抓出成效。

(一)深刻認(rèn)識開展教育實(shí)踐活動的全局性、戰(zhàn)略性意義。中央明確指出，“群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線”，“黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民”，“加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”。無論是革命年代還是改革時期，群眾路線始終是我們黨牢牢抓住并充分運(yùn)用的重要法寶，也是我們黨能夠始終走在時代前列的根本保證。當(dāng)前，我們站在關(guān)鍵的歷史節(jié)點(diǎn)和全新的發(fā)展起點(diǎn)。“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)前景可期，民族復(fù)興的中國夢曙光在前，也邁上了率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的新征程。我們要深刻認(rèn)識到，“開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，是實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的必然要求”。要深刻認(rèn)識到，全市各級黨組織和50萬黨員要譜寫中國夢的**篇章，率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，打造“三都市三名城”，最終建成現(xiàn)代化國際性人文綠都，必須密切聯(lián)系廣大群眾、緊緊依靠全市人民。要通過深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動，充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的獨(dú)特優(yōu)勢，把全市人民的智慧力量更好地凝聚起來，把精神、力量更好地提振起來，同心同德、攻堅(jiān)克難，以作風(fēng)建設(shè)的新成效匯聚起推動“第二個率先”的強(qiáng)大力量。

(二)深刻認(rèn)識教育實(shí)踐活動的現(xiàn)實(shí)必要性和緊迫性。當(dāng)前，世情國情黨情發(fā)生深刻變化，精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗四大危險更加尖銳地?cái)[在全黨面前，形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”嚴(yán)重?fù)p害黨的純潔性和戰(zhàn)斗力。人心向背關(guān)系黨的生死存亡，作風(fēng)問題決定黨的事業(yè)興衰成敗。黨的先進(jìn)性和黨的執(zhí)政地位都不是一勞永逸、一成不變的，過去先進(jìn)不等于現(xiàn)在先進(jìn)，現(xiàn)在先進(jìn)不等于永遠(yuǎn)先進(jìn);過去擁有不等于現(xiàn)在擁有，現(xiàn)在擁有不等于永遠(yuǎn)擁有。看不到自身建設(shè)特別是作風(fēng)建設(shè)方面存在的種種問題，是危險的。對存在的問題，是保持清醒、認(rèn)真解決，還是聽之任之、放任自流，直接關(guān)系黨的執(zhí)政地位、執(zhí)政基礎(chǔ)。在6月18日的講話中深刻剖析了作風(fēng)方面存在的突出問題，強(qiáng)調(diào)全黨都要警醒起來，如果任由這些問題蔓延開來，后果不堪設(shè)想，強(qiáng)調(diào)要對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。我市黨員干部隊(duì)伍的狀況總體上是好的。但也要看到，與形勢和任務(wù)不適應(yīng)、不符合的問題仍然十分突出，作風(fēng)不實(shí)、行為不廉的問題還很嚴(yán)重。開展教育實(shí)踐活動就是要堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，以思想作風(fēng)建設(shè)促進(jìn)黨的各方面建設(shè)，凈化黨的肌體、凈化黨的隊(duì)伍，始終保持黨的先進(jìn)性純潔性。

(三)有針對性地解決好模糊認(rèn)識、思想障礙。在講話中強(qiáng)調(diào)，“這次教育實(shí)踐活動意義重大、任務(wù)繁重，全黨同志要積極參與到活動中來，以實(shí)際行動密切黨群干群關(guān)系?！边@是對全黨的基本要求，也是每個黨員都應(yīng)具有的正確態(tài)度。但從我們了解的情況看，我市少數(shù)黨員干部也存在一些思想認(rèn)識問題：有的對當(dāng)前作風(fēng)方面存在問題的嚴(yán)重性認(rèn)識不夠，對有些問題見怪不怪，甚至覺得理所當(dāng)然，缺乏解決問題的緊迫性自覺性;有的對解決問題的信心不足，認(rèn)為作風(fēng)問題積習(xí)難改，存在畏難情緒;有的存在矛盾心理，不嚴(yán)格執(zhí)行怕“撞到槍口上”，嚴(yán)格執(zhí)行又怕得罪別人;還有的擔(dān)心影響工作，認(rèn)為搞活動牽扯精力、增加負(fù)擔(dān)，弄不好會顧此失彼。這些輕視的思想、觀望的心理、敷衍的態(tài)度、擔(dān)心的情緒，都需要引起我們的高度重視。要讓大家明白，對于開展教育實(shí)踐活動，對于改進(jìn)工作作風(fēng)，中央態(tài)度是嚴(yán)肅的，決心是堅(jiān)定的，要求是明確的。教育實(shí)踐活動的成效如何，取決于全市每一個黨員干部的積極參與。應(yīng)當(dāng)相信，只要我們下決心、動真格，認(rèn)認(rèn)真真抓，就能抓出成效，達(dá)到預(yù)期目的。

根據(jù)中央和省委要求，這次教育實(shí)踐活動，要解決的根本問題是：黨和人民群眾的關(guān)系問題。教育黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，強(qiáng)化宗旨意識，樹立群眾觀點(diǎn)，密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系。采取的重要方法是：自上而下分兩批進(jìn)行，每批大體安排半年時間，具體到每個單位，集中教育時間不少于3個月。重點(diǎn)抓好縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部。聚焦的突出問題是：形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。要堅(jiān)決反對“四風(fēng)”，切實(shí)改進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)?；镜囊?guī)定動作是：學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實(shí)、建章立制。不分階段、不搞轉(zhuǎn)段。達(dá)到的目標(biāo)要求是：黨員干部思想進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立。全市第一批參加單位為市級領(lǐng)導(dǎo)班子、市級機(jī)關(guān)部門、市直屬單位，共102家，處級以上干部5406人，其中，副局級以上領(lǐng)導(dǎo)干部1016人;基層黨組織7536個，其中，黨委525個、黨總支447個、黨支部6564個，黨員14.4萬名。參加單位要準(zhǔn)確把握每個環(huán)節(jié)的主要任務(wù)和工作要求，采取得力措施，切實(shí)抓好工作落實(shí)，確保教育實(shí)踐活動扎實(shí)推進(jìn)、不走過場。在部署和推進(jìn)教育實(shí)踐活動過程中，要堅(jiān)持“五個貫穿始終”:。

一要把活動總要求貫穿始終。在講話中全面闡述了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的深刻內(nèi)涵，強(qiáng)調(diào)這“四句話”是解決作風(fēng)方面存在突出問題的總要求?！罢甄R子”要照多棱鏡，要對照黨章、對照廉政準(zhǔn)則、對照改進(jìn)作風(fēng)要求、對照群眾期盼、對照先進(jìn)典型，多方位征求意見，多角度審視自我，認(rèn)真查找宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律方面存在的問題。“正衣冠”端正的是思想、擺正的是位置、匡正的是行為，維護(hù)的是形象?！跋聪丛琛币嘞蠢渌?，堅(jiān)持以整風(fēng)精神清洗思想和行為上的灰塵，既解決實(shí)際問題，又解決思想問題。“治治病”重點(diǎn)是治作風(fēng)病，本著懲前毖后、治病救人的方針，對不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項(xiàng)治理，實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

二要把反對“四風(fēng)”貫穿始終。強(qiáng)調(diào)，教育實(shí)踐活動必須設(shè)定一個合適的目標(biāo)，抓住反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這個要害，努力在解決作風(fēng)不實(shí)、不正和行為不廉上取得實(shí)效?！八娘L(fēng)”是嚴(yán)重影響黨群干群關(guān)系的大問題，抓住了反對“四風(fēng)”，就抓住了干部群眾的關(guān)注點(diǎn)，就抓住了活動的著力點(diǎn)。我們要充分認(rèn)識“四風(fēng)”的危害性和頑固性，聯(lián)系本地區(qū)本部門本單位實(shí)際，找準(zhǔn)突出問題，深刻剖析根源，拿出可行辦法，真正解決問題，實(shí)現(xiàn)作風(fēng)明顯改進(jìn)。

三要把整風(fēng)精神貫穿始終。整風(fēng)是我們黨解決自身問題的一大創(chuàng)舉。中央和省委反復(fù)強(qiáng)調(diào)，這次活動要貫徹整風(fēng)精神。我們要拿起批評和自我批評這個有力武器，開展積極健康的思想斗爭，體現(xiàn)“認(rèn)真”二，敢于揭短亮丑，讓黨員干部出出汗、排排毒。自我批評，要真正觸及問題、挖到思想深處，防止避重就輕;相互批評，要敢于指出問題、真誠幫助提高，防止好人主義。對作風(fēng)方面存在問題的黨員干部，要及時教育提醒，問題嚴(yán)重的要嚴(yán)肅處理。

規(guī)章制度。

才有權(quán)威。各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要負(fù)責(zé)同志，要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭聽取意見、帶頭談心、帶頭開展批評和自我批評、帶頭進(jìn)行整改。自覺把自己擺進(jìn)去，擺思想、擺作風(fēng)、擺工作、擺措施。領(lǐng)導(dǎo)干部都要從自己做起、從現(xiàn)在改起，推動形成上級帶頭、領(lǐng)導(dǎo)示范、上行下效的生動局面。

五要把制度建設(shè)貫穿始終。要梳理現(xiàn)有制度。對貫徹群眾路線的己有制度，經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效的，長期堅(jiān)持下去;不適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的，抓緊修訂完善。要研究制定新制度。從活動一開始，就要重視研究出臺一些加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的具體制度和規(guī)定，為反對“四風(fēng)”提供政策依據(jù)。注重總結(jié)活動中的經(jīng)驗(yàn)做法，上升為制度規(guī)范。要嚴(yán)格落實(shí)制度?！傲钤诒匦?，法在必行”。要堅(jiān)持一手立規(guī)矩、定制度，一手抓整改、抓落實(shí)，強(qiáng)化制度執(zhí)行力，用嚴(yán)明的制度、嚴(yán)格的執(zhí)行、嚴(yán)密的監(jiān)督，形成加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。

聯(lián)系實(shí)際才能取得實(shí)效，解決問題才能達(dá)到目的。社會各方面對教育實(shí)踐活動寄予厚望，就是期望我們在解決黨性黨風(fēng)問題上取得突破。不解決問題就等于走過場，就等于勞民傷財(cái)，不僅于事無補(bǔ)，還可能適得其反，使群眾失去信心。所以，開展教育實(shí)踐活動，一定要抓住關(guān)鍵、找準(zhǔn)要害，把查找問題、剖析問題、解決問題作為出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)。在講話中對“四風(fēng)”問題的種種表現(xiàn)作了詳盡的列舉、深刻的剖析和刻畫，確實(shí)讓人深感觸動、深感警醒。省委在動員大會上的講話中，對江蘇干部的“四風(fēng)”問題也一一作了列舉，提出要突出抓好“四查四治”，根除不良作風(fēng)。我們必須清醒地看到，這些問題在以不同形式、不同程度普遍存在，一些單位還相當(dāng)嚴(yán)重，集中表現(xiàn)為“十個突出作風(fēng)問題”：

一是高高在上，不愿接近群眾。有的不深入基層，官氣十足，下基層走馬觀花，對群眾頤指氣使，把為群眾辦事當(dāng)作“恩賜”;有的對群眾缺乏感情，與群眾不聯(lián)系不交流，處處防著群眾、遇事害怕群眾;有的不問群眾意愿、不顧群眾訴求、不管群眾評價，抓工作不怕群眾不滿意，就怕領(lǐng)導(dǎo)不滿意;有的坐在辦公室想問題，拍著腦袋作決策，事情還沒有干起來就想著寫匯報(bào)、出經(jīng)驗(yàn)，以為寫的好就是做得好，說的好就能出成績，關(guān)起門來自說自話、自娛自樂;有的對群眾利益漠不關(guān)心，對群眾疾苦麻木不仁，所想所為非群眾所盼所愿。

二是坐而論道，執(zhí)行落實(shí)不力。有些干部浮躁不實(shí)，言語上狂風(fēng)暴雨，行動上微風(fēng)細(xì)雨，甚至只說不做，習(xí)慣于“玩空手道”、“練假把式”。有的缺乏“面壁十年圖破壁”的韌勁，往往起步較早，結(jié)果“其興也勃，其亡也忽”，致使許多工作開始轟轟烈烈，中間平平淡淡，最后杳無音信。有的遇事“難”當(dāng)頭、“退”當(dāng)先，“等、靠、要”的思想嚴(yán)重，結(jié)果“等”掉了機(jī)遇，“靠”出了惰性，“要”來了平庸。

三是欺上瞞下，濫用專項(xiàng)資金。有很多專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，但許多都沒有用在專項(xiàng)工作上。專項(xiàng)資金不按要求專管專用，口頭上講專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)缺口很大、入不敷出，背地里花錢卻大手大腳，肆意擠占挪用、揮霍浪費(fèi)。有的被用于日常辦公、工資支付、公務(wù)接待，有的用來發(fā)獎金、發(fā)補(bǔ)貼、發(fā)福利，有的將其作為“恩賜”給基層，反過來再要基層表示一下、意思一下。

四是推諉扯皮，缺乏大局觀念。有的單位和領(lǐng)導(dǎo)干部將“你的”、“我的”分得十分清楚，自拉自唱，工作還沒做，先張口要錢、要人、要編制、要政策。對已經(jīng)明確的工作討價還價，搞上有政策、下有對策，把人民的期盼當(dāng)作兒戲、把市委市政府的決策當(dāng)作兒戲。有的領(lǐng)導(dǎo)班子成員，把工作分工當(dāng)成兄弟分家，雖然處在同一個屋檐下，卻井水不犯河水，雞犬之聲相聞，老死不相往來。有的還背地里相互指責(zé)埋怨，同臺演出卻相互拆臺，遇到矛盾和問題，更是能躲則躲、能推則推。

五是好大喜功，做事急功近利。做事只顧眼前，不顧長遠(yuǎn)，有的項(xiàng)目群眾罵聲一片，仍然頂著上。不僅如此，工作過程中，不依法履行項(xiàng)目工程建設(shè)程序，不計(jì)算成本投入和產(chǎn)出效益，不考慮環(huán)境承載，不關(guān)注產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢和市場未來需求，盲目承諾配套設(shè)施和配套資金，盲目引進(jìn)產(chǎn)業(yè)和項(xiàng)目，廣場越大越好、項(xiàng)目越多越好、樓房越高越好，搞“形象工程”、“政績工程”，最后拍屁股走人，留下一個爛攤子。

七是心浮氣躁，一味追名逐利。有的干部工作上稍有起色或者任職年限稍微一長，就急著要提拔、要改善，向組織講條件、提要求。有的干部在很短時間內(nèi)連上幾個臺階，還覺得自己不如別人，一個位子還沒有坐穩(wěn)，就開始琢磨下一個目標(biāo)。有的干部在得到提拔使用時，不是以實(shí)際行動回報(bào)組織的培養(yǎng)、人民的厚愛，而是拈輕怕重、挑肥揀瘦，權(quán)利小的不去，收入低的不去，太忙太累的單位也不去。還有的干部為了達(dá)到升遷的目的，千方百計(jì)跑上級領(lǐng)導(dǎo)、跑推薦人、跑選舉人，以得到上級的提名，拉到足夠的推薦票、選舉票。

八是慵懶散漫，做事得過且過。有的上班不辦公，忙著上網(wǎng)、炒股、看視頻。有的辦事玩“太極”，對群眾生產(chǎn)生活中遇到的困難和問題，左推右推，躲上踢下，實(shí)在挨不過，就以“有文件批示才辦”、“領(lǐng)導(dǎo)交待了才辦”搪塞，糊一天算一天。有的對待辦事群眾不熱情、不文明，愛理不理，吆五喝六，甚至故意刁難，讓基層單位和群眾把大量的時間都用在協(xié)調(diào)和跑路上，既無奈又無助。

九是安于現(xiàn)狀，只顧貪圖享樂。有的干部取得一點(diǎn)成績就沾沾自喜，做事只求過得去、不求過得硬。有的沉迷于牌局酒桌，有的沉醉于歌廳舞場，沒有心思考慮工作，更無心思服務(wù)群眾，就連自己應(yīng)該做的事情都拋到腦后，無所事事，虛度光陰。一些機(jī)關(guān)部門，干部自己不做事，聘用大量編外人員干活。比如窗口單位，工作人員應(yīng)該都是我們的工作骨干，而現(xiàn)在卻有相當(dāng)一部份是編外人員。編制太多，人浮于事，我們一個區(qū)的編制，是蘇州三個區(qū)加起來的總和，而服務(wù)質(zhì)量可能還不如人家。

十是揮霍無度，不守基本底線。一些黨員干部奢靡之風(fēng)盛行，有的把“排場”當(dāng)“熱情”，擺闊氣、搞攀比;有的把奢華當(dāng)“風(fēng)光”，車子要豪華、吃住要高檔、穿戴要名牌，揮霍無度;有的濫用公款胡吃海喝，今天你請我、明天我請你，以各種名義拉拉扯扯，一擲千金也毫不在乎;有的大興土木，大建樓堂館所，大搞豪華裝修，吃喝玩樂一應(yīng)俱全;有的把吃點(diǎn)、要點(diǎn)、拿點(diǎn)不當(dāng)回事，不給錢不辦事，收了錢亂辦事，拿公權(quán)為親朋謀利、為自己“造?！?有的道德敗壞、腐化變質(zhì)。

這“十個突出作風(fēng)問題”，是人民群眾深惡痛絕、反映強(qiáng)烈的問題，是迫在眉睫、非解決不可的問題。各地各部門各單位在活動一開始就要帶著問題抓學(xué)習(xí)、帶著問題找問題、帶著問題搞剖析，認(rèn)真對照檢查，徹底加以整改。屬于體制問題的要督促改進(jìn)，屬于作風(fēng)問題的要追究責(zé)任，涉嫌腐敗的要移交法辦，給群眾和社會以信心。當(dāng)然，隨著活動的不斷深入，其他突出作風(fēng)問題也會一一浮出水面，各單位要一條一條梳理分析，讓“四風(fēng)”問題看得見、摸得著，便于黨員干部調(diào)好焦、聚好光，一項(xiàng)一項(xiàng)整改落實(shí)。

開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，任務(wù)和要求已經(jīng)十分明確，關(guān)鍵是抓好貫徹落實(shí)。

一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。抓好教育實(shí)踐活動，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任在班子。為了加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，市委成立了教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組要按照中央和省委要求，在市委的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)責(zé)任。紀(jì)檢、組織、宣傳等各成員單位要認(rèn)真履行職責(zé)，積極配合、形成合力。各級黨委(黨組)是教育實(shí)踐活動的主體，要全面負(fù)責(zé)本地區(qū)本單位的教育實(shí)踐活動，做到認(rèn)識到位、組織到位、措施到位、工作到位。黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé)，親自抓、主動抓、靠前抓，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，保證各項(xiàng)任務(wù)要求不折不扣貫徹落實(shí)。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，率先垂范，自覺把自己擺進(jìn)去，帶頭參加學(xué)習(xí)、帶頭聽取意見、帶頭自我剖析、帶頭整改落實(shí)，力爭做到“認(rèn)識高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決突出問題好一籌”，努力在教育實(shí)踐活動中帶好頭、作示范。

二要結(jié)合實(shí)際、分類指導(dǎo)。分類指導(dǎo)既是思想方法，也是工作方法。黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位情況不同，開展活動要從實(shí)際出發(fā)，防止左右一個樣、上下一般粗。必須堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)不同領(lǐng)域、不同部門、不同層級的情況，有針對性地提出教育實(shí)踐活動的具體要求和辦法措施，不搞“一鍋煮、一刀切”。要區(qū)分“學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實(shí)、建章立制”三個環(huán)節(jié)的不同任務(wù)，結(jié)合本單位實(shí)際，靈活掌握時間進(jìn)度，探索務(wù)實(shí)管用的具體載體，推動每個環(huán)節(jié)工作的落實(shí)。要把握方法步驟，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)、整改、評議貫穿始終，實(shí)現(xiàn)黨內(nèi)上下互動、黨內(nèi)和黨外互動。從現(xiàn)在開始，無論是第一批還是第二批參加活動的單位，都要把能做的先做起來、能改的先改起來，尤其要在學(xué)習(xí)中央精神、聽取群眾意見、解決突出問題等方面，更要一著不讓地抓緊抓好。

三要嚴(yán)格要求、強(qiáng)化督導(dǎo)。督促檢查是推進(jìn)工作落實(shí)的一個重要手段，也是歷次黨內(nèi)教育活動的一條重要經(jīng)驗(yàn)。這次活動是在貫徹中央、省委改進(jìn)作風(fēng)各項(xiàng)規(guī)定的大背景下進(jìn)行的，基層群眾和社會各界十分關(guān)注。必須把督促檢查貫穿到整個教育實(shí)踐活動之中，進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)格把關(guān)，避免查找問題蜻蜓點(diǎn)水、剖析原因隔靴搔癢、整改落實(shí)雷聲大雨點(diǎn)小。根據(jù)中央和省委要求，市委對第一批開展教育實(shí)踐活動的單位派出了10個督導(dǎo)組，抽調(diào)了一批思想政治素質(zhì)高、政策把握能力強(qiáng)、作風(fēng)形象好的市管領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任組長。督導(dǎo)組要緊緊依靠所督導(dǎo)單位的黨委(黨組)，切實(shí)履行好自身職責(zé)，做到依靠不依賴、到位不越位、督辦不包辦。要堅(jiān)持把主要精力放在重點(diǎn)對象、重點(diǎn)要求、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的督促檢查上，對有不足之處的要明確指出，對有問題的要責(zé)其糾正，對走過場的要嚴(yán)肅批評、督促整改，嚴(yán)格把好每個環(huán)節(jié)的關(guān)口，堅(jiān)持以每一個環(huán)節(jié)的高質(zhì)量，確保整個活動的高質(zhì)量。

四要加強(qiáng)宣傳、正確引導(dǎo)。以中央文件和中央會議精神為基本依據(jù)，充分利用報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等各類媒體，大力宣傳中央和省委的決策部署，宣傳開展群眾路線教育實(shí)踐活動的重大意義，及時報(bào)道我市開展活動的進(jìn)展情況、成功經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際效果，及時反映社會各界和群眾的呼聲和要求。要堅(jiān)持正面宣傳為主，大力選樹和宣傳一批叫得響、立得住、群眾公認(rèn)的先進(jìn)典型，用身邊事教育身邊人。要充分發(fā)揮輿論監(jiān)督作用，根據(jù)群眾意見把存在的問題找準(zhǔn)、改好。要重視發(fā)揮新興媒體的作用，創(chuàng)新宣傳方式方法，根據(jù)輿情變化進(jìn)行有效引導(dǎo)，形成有利于活動健康有序開展的正面效應(yīng)。

五要統(tǒng)籌兼顧、抓好結(jié)合。教育實(shí)踐活動的根本目的，是為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供保障。當(dāng)前，全市上下正在集中精力打好“三場攻堅(jiān)戰(zhàn)”，率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化正進(jìn)入中期考評，亞青會將在下個月中旬隆重開幕，青奧會正處在緊張的籌備階段，城市建設(shè)與管理的任務(wù)十分繁重。同時，穩(wěn)增長、促轉(zhuǎn)型、惠民生、保穩(wěn)定面臨新的挑戰(zhàn)。我們必須統(tǒng)籌兼顧，一手抓教育實(shí)踐活動，一手抓改革發(fā)展穩(wěn)定。合理安排好時間和精力，引導(dǎo)廣大黨員干部把當(dāng)前正在做、應(yīng)該做的事情做實(shí)做好，以經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的成效體現(xiàn)開展教育實(shí)踐活動的成果，以教育實(shí)踐活動的成效促進(jìn)發(fā)展、取信于民，努力做到教育實(shí)踐活動與推進(jìn)各項(xiàng)工作兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

同志們，搞好群眾路線教育實(shí)踐活動，責(zé)任重大、使命光榮。我們一定要認(rèn)清所肩負(fù)的歷史責(zé)任，在中央和省委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以實(shí)干精神取信于民，以優(yōu)良作風(fēng)凝聚民心，為**辦好青奧盛事、創(chuàng)成率先大業(yè)、建設(shè)人文綠都匯聚磅礴力量。

自我批評發(fā)言稿大學(xué)生篇十四

本人透過理論和文件學(xué)習(xí)，不斷改造世界觀、人生觀和價值觀，更加堅(jiān)定了信念，在思想上、行動上進(jìn)一步統(tǒng)一到_的要求上來，統(tǒng)一到經(jīng)貿(mào)委黨委當(dāng)前的工作重心和奮斗目標(biāo)上來。一年來，做為經(jīng)貿(mào)委黨委委員和共產(chǎn)黨總經(jīng)理，在集團(tuán)公司的帶領(lǐng)下，本人能正確給自我定位，注意維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)，履行好自我的職責(zé)，牢記“兩個務(wù)必”廉潔自律，用心做好本職工作，現(xiàn)從以下幾個方面做匯報(bào)，自我批評，如有不妥，不足之處，請領(lǐng)導(dǎo)和同志批評指正，我將本著有則改之，無則加勉的態(tài)度，虛心誠懇理解。

一、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。

在工作中本人能夠樹立大局意識，認(rèn)真執(zhí)行上級黨委和集團(tuán)公司的各項(xiàng)制度和糧食政策，用心倡導(dǎo)為“三農(nóng)”服務(wù)，認(rèn)真做好糧食工作，努力完成收購任務(wù)。能夠堅(jiān)持民主集中制原則，在黨總支上能充分發(fā)表自我的意見，對會議決定的事堅(jiān)決服從，對重大事項(xiàng)及時請示匯報(bào)，并及時向下級傳達(dá)黨委的決定，不搞暗箱操作。平時注意和班子成員溝通，向他們學(xué)習(xí)，豐富自我的管理經(jīng)驗(yàn)，提高自我的領(lǐng)導(dǎo)水平，維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。

二、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政職責(zé)制。

我能嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的“六項(xiàng)規(guī)定”。凡要求下頭做到的，自我首先要做到;要求別人不做的，自我絕對不做。堂堂正正做人，清清白白為官，真正做到自律、自省、自警、自勵，始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴(yán)格要求自我，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐擺行為，能嚴(yán)格要求自我的親屬及身邊工作人員，使他們也能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督“五項(xiàng)制度”，努力做到勤政廉政。自覺理解監(jiān)督，抵制不正之風(fēng)，不濫用權(quán)力，不謀私利，堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，不說大話空話。

三、存在的問題。

1、政治理論學(xué)習(xí)深度不夠，平時，自我雖然也重視政治理論的學(xué)習(xí)，能夠及時、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策，但不夠系統(tǒng)，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。僅僅滿足于有關(guān)安排學(xué)習(xí)，學(xué)過了事，在學(xué)習(xí)的自覺性方面還存在較大的差距，沒有對學(xué)過的東西進(jìn)行認(rèn)真反思，沒有深刻鉆研。在以后的工作，我還需認(rèn)真加以克服和改善。

2、深入基層調(diào)查研究不夠，領(lǐng)導(dǎo)干部與一般職工需要應(yīng)對面地交心、談心，從這個角度上講我做得不細(xì)。今后我要進(jìn)一步牢固樹立黨的“從群眾中來，到群眾中去”的觀點(diǎn)，多深入基層，多搞調(diào)查研究，了解狀況，職工生活和思想狀況，多傾聽群眾推薦，及時掌握干部職工的思想動態(tài)和普遍要求，把他們的一些好意見征集上來，針對性地提出解決辦法和措施，以更好地做好工作。

3、自我的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還待進(jìn)一步提高，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還需要在今后工作中進(jìn)一步加強(qiáng)。要透過學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平，提高明辨是非的潛力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題，以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。

自我批評發(fā)言稿大學(xué)生篇十五

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

大家好，我們是來自初二（2）班的xx。去年，我們班榮獲了示范班級的稱號。今天，讓我來讓大家了解一下我們班的情況。

為了加強(qiáng)同學(xué)們的自我鍛造、自我管理能力，我們班還實(shí)行值日班長的制度，每天換一位值日班長來管理班級。每位值日班長都公平公正，從不會偏袒任何一個人。

就這樣，在同學(xué)們的努力下，我們的教室變得更加整潔明亮了，我們更加遵守紀(jì)律，尊敬老師了，班級的凝聚力更強(qiáng)了。

居里夫人曾經(jīng)說過：“如果能追隨理想而生活，本著正直自由的精神，勇往直前的毅力，誠實(shí)不自欺的思想而行，則定能臻于至美至善的境地?！倍覀儼嗟陌嗝怯纱硕鴣怼棚w理想班！我們一直堅(jiān)信，只要堅(jiān)持自己的理想，并為之努力，沒有什么是不可能的！

“尊重、信任、理解、團(tuán)結(jié)”這四個詞就是我們班的班風(fēng)。尊重，是指尊重自己、尊重父母、尊重老師，平時父母經(jīng)常教育我們要尊師重道，老師也經(jīng)常教導(dǎo)我們要孝敬父母。信任，是指信任自己、信任父母、信任老師；理解，是指理解父母、理解老師、理解社會；團(tuán)結(jié)，是指同心協(xié)力，我們都明白“眾人拾柴火焰高”的道理，在一次班隊(duì)課上，顧老師還特地給我們播放了一段《加勒比海盜》中石蟹推船的視頻，來告訴我們團(tuán)結(jié)的重要性。

我們還有一直堅(jiān)持的學(xué)風(fēng)：

苦學(xué)——“思而不學(xué)則殆”

勤思——“學(xué)而不思則罔”

好問——“舍問，其奚決焉？”

求實(shí)——踏實(shí)是學(xué)習(xí)之本。

經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí)生活，我們也和老師培養(yǎng)了深厚的感情。每年教師節(jié)，我們都會為任課老師送上一張賀卡和小小的禮物，禮物雖小，卻包含著我們的一份感恩回報(bào)的心情。初一時，我們還有一次主題班會，主題是感恩。我還記得，當(dāng)時張毅萍突然送給顧老師一大束鮮花，讓顧老師驚喜不已。

小組合作可以說是我們班的一大特色，從初一開始，顧老師就找出了一批很有能力的學(xué)生，讓他們擔(dān)任學(xué)習(xí)小組的組長，接下來不斷培養(yǎng)人才，在每個人都當(dāng)做一次值日班長之后，顧老師又發(fā)現(xiàn)了一批很有管理能力的人，小組合作給予了我們動力，初一的時候我們大多數(shù)還只是靠著組長和副組長來帶動我們大家，到了初二，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了，題目也更加靈活了，光聽組長講已經(jīng)不能滿足我們，數(shù)學(xué)課上，老師會讓我們進(jìn)行討論，然后自己講題目，而且還必須是除組長以外的同學(xué)，剛開始我們還叫苦連天，可是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，這樣子學(xué)習(xí)對我們的進(jìn)步是飛快的，討論的時候聽組長分析，不懂的大家一起討論，然后又站起來講一遍，這樣就會把東西記得更加牢固，同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績也在慢慢提升。課后，組長副組長總會幫助學(xué)習(xí)上有困難的人，還成立了一幫一小組，下課后如果你下課后來我們的班級里，就會發(fā)現(xiàn)那兩位女生正在大聲朗讀英語，這幾個男生在那里一起背語文，靠窗的地方那兩位同學(xué)正在討論著數(shù)學(xué)難題，我們班還專門設(shè)有pk榜，不管大考小考都會記錄在上面，會根據(jù)自身實(shí)力選擇適當(dāng)?shù)?對手，pk榜不僅能夠使我們都喜歡上學(xué)習(xí)，又能讓我們在班級里就能體會到一種競爭的感覺，很多原來不是很喜歡學(xué)習(xí)，看見考試就頭疼的人現(xiàn)在已經(jīng)完全喜歡上了學(xué)習(xí)，在我們班里面掀起了一陣良好的學(xué)風(fēng)。我的對手是王之音。

說道z又是我們班一位風(fēng)云人物，跺一跺腳就地皮抖三抖，他知識面廣到可怕，寫得一手好字，同時他全身上下都是音樂細(xì)胞，鋼琴十級，用他的話來說就是走到路上都會情不自禁地哼起rap，他當(dāng)之無愧是我們班的音樂之星，同時他在學(xué)習(xí)上鉆研刻苦的精神就值得所有人學(xué)習(xí)，他剛剛進(jìn)初一的時候還不是那么地突出，但是到了初二，他的成績突飛猛進(jìn)，當(dāng)然也離不開他的勤奮刻苦。

在初一下半學(xué)期的家長會上，我們用練習(xí)了很久的手語表演向家長們表達(dá)自己的感恩之心。在優(yōu)美的歌曲中，幾位同學(xué)們在講臺上整齊地比劃著手語，臺下的同學(xué)們一起唱著《感恩的心》，不少媽媽們都紅了眼眶。在家長會前幾天，我們還親手制作了一份禮物，在家長會時送給了父母。父母們收到我們親手制作的精美的禮物，都樂得合不攏嘴。

顧老師關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的心理健康。比如，上學(xué)期期末考試前一段時間，顧老師為了緩解我們考前壓力，特意給我們上了一堂主題班會，告訴我們怎樣復(fù)習(xí)達(dá)到最好的效果、如何放松自己，在考試時發(fā)揮出最好的水平、考砸的時候如何緩解抑郁的心情等等。

自我批評發(fā)言稿大學(xué)生篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志：

大家好!我叫趙x，是影像系11級的一名普通學(xué)生黨員。在這一次開展的民主生活會上，為緊跟黨的步伐，加強(qiáng)個人的黨性建設(shè)，提升自身覺悟，杜絕形式主義，官僚主義，享樂主義，奢民之風(fēng)這四風(fēng)帶來的負(fù)面影響，現(xiàn)在此進(jìn)行深刻的批評與自我批評。我的發(fā)言將包括三個方面，分別是一：對自己的批評，原因分析及整改措施。二：對支部和導(dǎo)員的意見。三：對其他同學(xué)的意見。

通過學(xué)習(xí)四風(fēng)內(nèi)容與危害，對照自己實(shí)際，深刻挖掘思想，我深深意識到自己存在的不足，主要表現(xiàn)在：

1，形式主義較嚴(yán)重。在其位不謀其政是我身上存在的的毒癰。作為文藝宣傳委員，我缺乏積極主動工作的意識，只有在班長團(tuán)支書忙不過來時才給出幫助，不能自己積極主動的幫忙。做為一名預(yù)備黨員，我也沒能做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)和建樹，在班級活動中，只能以一個協(xié)助者的身份存在，而沒有起到領(lǐng)頭羊的作用，威信和感召力不夠。在工作上也不夠嚴(yán)謹(jǐn)，想問題不全面，存在潦草應(yīng)付的情況。

2，享樂主義。工作上怕苦怕累，沒能擔(dān)起自己的責(zé)任和擔(dān)子，遇事退縮，干勁不足。合唱時本應(yīng)該積極組織班里同學(xué)，每天按時去訓(xùn)練，但我怕得罪人，有同學(xué)不去時也沒有動之以情曉之以理，而是放之任之，以至于班里在后來產(chǎn)生了消極怠工的情緒。學(xué)習(xí)也還有松懈，不夠刻苦，沒有起到黨員模范帶頭作用。此外，還存在目光短淺安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象，雖然平時也察覺和認(rèn)識到自己存在的不足且知道原因所在，卻不愿做出積極的改變。

認(rèn)識到這些問題以后，積極剖析原因，我找到了出現(xiàn)這些問題的根源。

1，根本原因在于沒有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己，沒有牢固樹立起無產(chǎn)階級世界觀人生觀價值觀，對自己要求不嚴(yán)格。

2，缺乏對艱苦奮斗精神的.正確認(rèn)識，受西方資產(chǎn)階級生活方式的影響，在生活上追求舒適享樂，在工作上貪圖安逸清閑，早已把艱苦奮斗精神拋到了九霄云外。且隨著實(shí)際生活和工作條件的改善，滋長了安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的情緒。

3，群眾觀念淡薄，缺乏奉獻(xiàn)自己服務(wù)人民的意識，缺乏密切聯(lián)系群眾的意識，不了解群眾真正想什么，指導(dǎo)不到點(diǎn)子上去。

針對這些問題，我制定了個人的整改措施，確定了今后的努力方向。

1，深化自我責(zé)任意識，努力學(xué)習(xí)黨的知識，深刻黨員義務(wù)。在工作學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮積極性，主動性和創(chuàng)造性，主動承擔(dān)組織上交給的任務(wù)，放大膽子，勇于實(shí)踐，在過程中提升自己的辦事能力，提升個人威信和號召力。

2，把目光放長遠(yuǎn)，要有憂患意識，不貪圖安逸，不固守現(xiàn)狀，而是要不斷開拓，進(jìn)取，創(chuàng)新積極改正自身不足，糾正態(tài)度上的偏差，更好的把自己樹成一面旗幟。

3，以身作則，嚴(yán)格要求自己，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做什么都要盡十二分心力，不敷衍了事，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

以上就是我認(rèn)識到的個人的不足以及想到的糾正方法，我會努力用這些方法克服自己的缺點(diǎn)。當(dāng)然這些還不全面不完善，希望領(lǐng)導(dǎo)同志批評指正。

對支部的意見。

支部領(lǐng)導(dǎo)的政治素養(yǎng)很高，有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，能嚴(yán)格律己，廉潔奉公，但也存在不足。一方面表現(xiàn)在活動組織上，不系統(tǒng)，有時候辦活動會為辦而辦，有些形式主義的意味，很多好的活動都只開展了一時，沒能堅(jiān)持下來，比如黨員進(jìn)宿舍活動等。再一方面，由于工作繁重，與普通黨員群眾心貼心的交流不多，略顯不夠親民。

對支部書記杜老師的意見。

杜老師平時事業(yè)心很強(qiáng)，工作上有條不紊，對同學(xué)的管理教育也很嚴(yán)格，深受大家愛戴，但也存在些微形式主義。主要表現(xiàn)在查課方面，不能真正觸及同學(xué)心靈，真正讓同學(xué)們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，治標(biāo)不治本。而且采取記名或扣學(xué)分的方式只會讓同學(xué)對杜老師產(chǎn)生畏懼，希望杜老師能夠積極想辦法解決這一問題。

1，對王化雪的意見：

王化雪同學(xué)作為班里的學(xué)習(xí)委員，工作上能起到很好的橋梁作用，溝通老師和同學(xué)，但這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績有所下滑，存在懶惰情緒，沒能為班上同學(xué)做出表率，并且與入黨前相比積極性也下降了。

2，對靳晴晴的意見：

靳晴晴同學(xué)是二班團(tuán)支書，平時能起到上傳下達(dá)的作用，但安排工作只重過程不重成效，同時黨員責(zé)任意識稍顯淡薄，存在老好人思想。在看到本班同學(xué)有逃課及上課玩手機(jī)時，不加以阻止。

3，對宋慶英的意見：

宋慶英同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，為同學(xué)起到了榜樣標(biāo)兵的作用，但黨員責(zé)任意識不足，作為組織委員沒能很好的利用自己的職能為大家服務(wù)，與同學(xué)聯(lián)系不夠，威信和號召力有待提高。

批評是為了幫助同志進(jìn)步，自我批評是為了完善自己，我會監(jiān)督其他同志同時自我督導(dǎo)，積極改正缺點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步，請組織上批評監(jiān)督。

自我批評發(fā)言稿大學(xué)生篇十七

批評與自我批評是中國共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)之一。三大作風(fēng)包括，理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。而批評與自我批評，是我們黨區(qū)別于任何其他政黨的顯著標(biāo)志之一，是我們黨永遠(yuǎn)不脫離群眾、不脫離實(shí)際，不斷發(fā)展、壯大的根本動力。

自從我們偉大的中國共產(chǎn)黨建黨以來，就一直有這樣的光榮傳統(tǒng)。在延安整風(fēng)運(yùn)動時期，我們黨開展了正確的、認(rèn)真的批評與自我批評，深刻地檢討了自己的思想、路線和工作等等，端正了學(xué)風(fēng)、黨風(fēng)和文風(fēng)，從而極大地增強(qiáng)了黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，帶領(lǐng)人民打敗了蔣介石，解放了全中國，奪取了全國政權(quán)。

黨執(zhí)政以后，更加需要發(fā)揚(yáng)三大作風(fēng)。我們能夠正常地開展批評與自我批評的時候，黨往往是最有凝聚力和最有戰(zhàn)斗力的時候，相反，則是黨內(nèi)不正常，黨心渙散，民主集中制遭到破壞，缺乏凝聚力和戰(zhàn)斗力的時候。

直到黨的11屆3中全會召開，我們重新拿起批評與自我批評武器，才重新恢復(fù)實(shí)事求是的思想路線，確立正確的政治路線和組織路線。由此可見，批評與自我批評對于從嚴(yán)治黨是重要的，也是非常必要的，是保持和增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和核心領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)在動力。

批評與自我批評的現(xiàn)實(shí)意義就在于，正確地開展批評與自我批評，能夠讓我們偉大的共產(chǎn)黨更加凝聚更加有戰(zhàn)斗力。所謂正確地開展批評與自我批評，就是必須模范地執(zhí)行民主集中制。必須注意聽取群眾的批評與意見。無論是批評，還是自我批評，都必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則和注意政治的原則。必須在“有則改之”和“無則加勉”上狠下功夫。沒有批評與自我批評，就沒有現(xiàn)在的中華人民共和國。只要我們牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為著人民群眾的利益而堅(jiān)持真理，修正錯誤，就一定能夠恢復(fù)、繼承和發(fā)揚(yáng)黨的“理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評”的優(yōu)良作風(fēng)。創(chuàng)造一個更美好的未來。

自我批評發(fā)言稿大學(xué)生篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

今年以來，我雖然做了一些工作，但與上級要求和職工期望還有一些差距，現(xiàn)結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題，對今年的思想生活、工作情況進(jìn)行了全面的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平、工作能力等諸多方面的不足，具體總結(jié)如下，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

1、學(xué)習(xí)上還不夠堅(jiān)持。有時只顧忙于一些具體工作，忙時學(xué)的少，對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深。

2、政治理論方面的內(nèi)容看的少，在思想上需要加強(qiáng)政治認(rèn)識。

3、工作方法有時不夠恰當(dāng)，售后服務(wù)方面的溝通技巧不夠。

4、工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。

5、在工作創(chuàng)新上不夠積極，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，缺乏靈活機(jī)動。

6、協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)，與部分群眾溝通少，有時工作不細(xì)致。在平時工作中，只管工作，很少與人交流，特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通太少。

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別關(guān)于厲行節(jié)約反對浪費(fèi)、走群眾路線等方面的重要思想理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一改造自己的人生觀、世界觀，堅(jiān)定社會主義信念。同時，要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化、采煤機(jī)系列知識和售后服務(wù)技巧，提高自身素質(zhì)，不斷提高工作水平。

二是要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時刻警示自己。在充分認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題，化劣勢、失敗為前進(jìn)的動力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。

三是要多與領(lǐng)導(dǎo)和群眾溝通，實(shí)現(xiàn)相互理解、相互幫助、相互支持與合作，做一名合格的共產(chǎn)黨員。

總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓、前進(jìn)，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，以前所未有的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中。

自我批評發(fā)言稿大學(xué)生篇十九

轉(zhuǎn)眼間，忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中，在黨的幫忙下，然后自己在逐漸走向成熟。透過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動及黨委組織的活動，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識也有了進(jìn)一步的提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我批評：

作為一名體育教師，我在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱，仔細(xì)分析教材的編寫意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，然后注重對學(xué)生各種潛力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時，努力探索在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生潛力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會向優(yōu)秀教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，然后提高自己的課堂教學(xué)水平，努力構(gòu)成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。

在教育教學(xué)方面，以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，這個學(xué)期，我所教的班在各項(xiàng)活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實(shí)抓起，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量，促使學(xué)生從被動到主動，從他律到自覺，養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習(xí)慣。加強(qiáng)“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中，使體育教學(xué)無傷害事故。

1、政策理論水評不夠高，理論學(xué)習(xí)不夠，政策水平不高。

2、先模意識不強(qiáng)。對自己要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高，只求過得去，不求過得硬，然后不能用先進(jìn)言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有必須的高度。

3、創(chuàng)新意識不足，缺乏亮點(diǎn)。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，向那些敬業(yè)、用心向上的同志學(xué)習(xí)，工作中多開動腦筋。

2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，多讀書，多學(xué)習(xí)，多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧，然后以高度的職責(zé)感、事業(yè)心，以勤奮、扎實(shí)、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在教師專業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程中使自己更上一個臺階。

3、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，作為一名教師，要為“師生成功，學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就務(wù)必學(xué)習(xí)。不管平時的教學(xué)業(yè)務(wù)，多么的忙，都要靜下心來，然后擠出時間來學(xué)習(xí)、來提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，對于我們教師來說，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。

4、要做到時刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起，然后發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在校園里看到學(xué)生的不良行為，要及時地去糾正他們。

自我批評發(fā)言稿大學(xué)生篇二十

在新民主主義革命時期，理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的三大作風(fēng)，并著重指出這三大作風(fēng)是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于別的政黨的三個顯著標(biāo)志。以下是鄙人在工作中自查的問題，不足之處望各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們加以批評指證。

面對經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，對國家支持棚改、發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)+等新政策，學(xué)習(xí)不主動，跟進(jìn)不及時，對ppp、o2o等市場化的辦法研究不深入。擔(dān)任新的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)后角色轉(zhuǎn)換不夠快，財(cái)政、稅收等知識儲備不足，思路和舉措還有欠缺。

一些工作落實(shí)缺乏一抓到底的釘釘子精神。突出表現(xiàn)就是抓拆違打非的狠勁不足、高壓力度不夠，沒有從根本上遏制違法用地違法建設(shè)行為的`發(fā)生，沒有真正做到零容忍、零增長。今年以來全區(qū)還是出現(xiàn)了xx處新生的違法建設(shè)。對應(yīng)到思想上，還是對自己要求不夠嚴(yán)格，存在為難情緒，奮斗精神有所淡化。

當(dāng)前全區(qū)有xx萬多拆遷農(nóng)民沒有實(shí)現(xiàn)回遷安置，遺留大量直接關(guān)系群眾切身利益的實(shí)際問題，尤其是拆遷地區(qū)回遷安置房建設(shè)緩慢，直接制約群眾生產(chǎn)生活水平的提高，對此，研究的不多，推進(jìn)的不快，缺乏為官一任、造福一方的責(zé)任意識。

有時候覺得‘多干多是非’，何必把自己搞得這么辛苦，處理事務(wù)存在等一等、看一看的現(xiàn)象，少干事、不招事、不出事的思想抬頭。有時加班多了感嘆工作壓力大，為官不易，尤其在雙休日開會或調(diào)研，心里會不太舒暢，存在貪圖享受的傾向。

比如：tbd、創(chuàng)新基地兩個項(xiàng)目作為全區(qū)重點(diǎn)推進(jìn)的五大功能區(qū)之一，目前進(jìn)展情況都不是很理想。我作為分管tbd建設(shè)工作、牽頭創(chuàng)新基地拆遷工作的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，在協(xié)調(diào)中投發(fā)展公司方面還不夠主動果斷，調(diào)度創(chuàng)新基地拆遷方面也不夠及時，沒有真正把牽頭抓總的責(zé)任扛起來，內(nèi)心深處有當(dāng)太平官的思想。三嚴(yán)三實(shí)自我批評六，研究問題不夠深入。

深入系統(tǒng)開展調(diào)查研究工作還不夠，依然存在被安排的現(xiàn)象，有時容易停留在表面上，看亮點(diǎn)、看光鮮的一面多，到矛盾集中、情況復(fù)雜的地方少，僅關(guān)注自己想要了解的問題，對其他問題不夠關(guān)心。接地氣、察實(shí)情做得不到位。

對山區(qū)工作情況的了解和掌握，主要靠聽匯報(bào)、看報(bào)表，很少深入實(shí)地調(diào)查研究，對自己對口支山聯(lián)系的……村關(guān)注度不夠，每年也就是去開一兩次協(xié)調(diào)會，跟村干部聊聊天，沒有真正深入到各家各戶，面對面地去了解老百姓的生產(chǎn)生活狀況和他們的實(shí)際想法。真正拿出幫助村莊脫貧致富的實(shí)招。

對上級布置的工作抓得比較緊，對涉及群眾切身利益的事沒有做到敢抓敢管，沒有把對上負(fù)責(zé)、對下服務(wù)很好地結(jié)合起來。比如，關(guān)注拆違控違、重點(diǎn)項(xiàng)目、城市管理等工作比較多，關(guān)心群眾疾苦不夠，對群眾反映的問題，被動解決多、主動化解少，要求部門解決多、直面群眾解決少，導(dǎo)致安福苑小區(qū)、等一批涉及群眾切身利益的歷史遺留問題一直沒有得到妥善解決。

自我批評發(fā)言稿大學(xué)生篇二十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們：

以下是我的批評與自我批評材料。三年多來，在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我通過不斷學(xué)習(xí)，對標(biāo)檢查，思想認(rèn)識有了新提高，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果，使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升，但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則，對照自己的實(shí)際，挖掘思想，剖析根源。俗話常說：“金無足赤，人無完人”，我深刻的認(rèn)識到自己還有很多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

一、存在問題及原因分析。

1、工作的經(jīng)驗(yàn)積累還不夠，這需要我平時多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教，同時注意也要注意這方面的積累。

2、理論學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏深刻的認(rèn)識，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。

3、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實(shí)際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn)，基本點(diǎn)站牢的原則，大膽、細(xì)致地開展本職工作。

4、平時細(xì)節(jié)做得不夠。例如：走在校園里，看到地上有垃圾，沒有及時地去撿起來，而是匆匆走過?？吹讲皇亲约罕景嗟暮⒆硬炔萜簳r，沒有做到及時教育等。

二、今后努力方向及整改措施。

自我批評發(fā)言稿大學(xué)生篇二十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們：

以下是我的批評與自我批評材料，黨員批評與自我批評發(fā)言稿材料。一年多來，在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)，對標(biāo)檢查，思想認(rèn)識有了新提高，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得必須實(shí)際效果，使自我在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升，可是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有必須差距。下頭我本著批評與自我批評的原則，對照自我的實(shí)際，挖掘思想，剖析根源。俗話常說：“金無足赤，人無完人”，我深刻的認(rèn)識到自我還有很多不足，主要表此刻以下幾個方面。期望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

一、存在問題及原因分析。

1.思想解放程度不夠。存在著夢想信念方面，黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸意識。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠，進(jìn)取干好本職工作就能夠了。沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，導(dǎo)致自我理論水平不夠高。導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題本事明顯不夠。

2.學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)上對新知識，新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足，表現(xiàn)沒有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識，對東西一知半解，發(fā)言稿《黨員批評與自我批評發(fā)言稿材料》。有時放松對自我的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí)，存在急于求進(jìn)的情景，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。對事實(shí)情景未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃，但很難按計(jì)劃實(shí)施，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問題，一是認(rèn)為自我腦子不好使，記憶力不行了，不是學(xué)習(xí)的時候了，二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的，能大致了解一些就能夠了，滿足于一知半解。

3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表此刻工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術(shù)性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自我的工作帶來動力認(rèn)識不深刻。粗枝大葉，在平時的工作忽略小節(jié)，而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生，小節(jié)是事故的到火點(diǎn)，在今后的工作中我會認(rèn)真從細(xì)節(jié)入手，以仔細(xì)的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自我的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足，自我安慰的思想存在。

4.事業(yè)心不如從前，開拓進(jìn)取精神不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風(fēng)上有時緊時松，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足，工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧，抓落實(shí)方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施。

1.加強(qiáng)中特理論的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，提高推動科學(xué)發(fā)展的本事，不斷研究新情景，新問題，新變化，使我的思想和醫(yī)院實(shí)際相結(jié)合，在學(xué)中干，在干中學(xué)，使主觀和客觀相貼合，實(shí)事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作，促進(jìn)科室的科學(xué)發(fā)展。

2.充分發(fā)揮自我的進(jìn)取性、主動性、創(chuàng)造性，不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好醫(yī)院的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些，敢于試驗(yàn)，不能像小腳女人一樣。

3.不斷創(chuàng)新工作方法，配合領(lǐng)導(dǎo)做好支部工作。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化職責(zé)意識和主人翁意識，提高工作效率。明白怎樣辦，沒人去干，就是大問題。所以關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎樣辦”。再好的藥方開出來，沒人替病人抓藥，熬藥，喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎樣說，你就一根筋的怎樣干，是缺乏獨(dú)立思考之人。僅有在實(shí)踐中，才能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方法論。

三、對支部班子成員的意見及提議。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作本事強(qiáng)，具有改革創(chuàng)新意識，班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能嚴(yán)于律己、廉潔奉公。不足之處，由于工作繁忙，與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。

自我批評發(fā)言稿大學(xué)生篇二十三

敬愛的黨組織：

作為一名預(yù)備黨員，我需要及時地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我，對照黨員的標(biāo)準(zhǔn)展開批評與自我批評工作，期望經(jīng)過這次自查更深刻的剖析自我，在反思中完善自我，爭取讓自我無論是在思想、學(xué)習(xí)、工作還是生活上都成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員。

下頭我將從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活四個方面的情景向黨組織進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)，進(jìn)行自我批評。

首先是思想方面。政治理論學(xué)習(xí)不夠，對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常化。主觀上對學(xué)習(xí)比較放松。對政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實(shí)用，除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定的自學(xué)要求外，會比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù)，而放松對自我的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。所以還要加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)。

其次是學(xué)習(xí)方面。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，現(xiàn)階段重要的核心任務(wù)還是學(xué)習(xí)。“做好自我的本職工作，就是最大的愛國”。但發(fā)現(xiàn)自我這學(xué)期對學(xué)期有些松懈，對不敢興趣的學(xué)科熱情比較低，上課喜歡走神。對自我喜歡的學(xué)科還是一向在堅(jiān)持，在今年的全國大學(xué)生英語本事競賽中也取得了三等獎的成績。期望自我能對所學(xué)堅(jiān)持著這樣的一種熱情。

第三是工作方面。大二上這一學(xué)期，我沒我擔(dān)任任何職務(wù)，但也進(jìn)取協(xié)助班級開展各種活動，差不多成了班上的專職攝影。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，我期望自我下一學(xué)期能夠擔(dān)任必須的職務(wù)，來更好的服務(wù)大家，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

第四是生活方面。要加強(qiáng)與同學(xué)的交流，感覺大二以來交流的范圍逐漸縮小了，這樣不能密切的聯(lián)系群眾。同時，我還有脾氣比較急躁，對人耐心不足的缺點(diǎn)，這些都要在接下來的時間里努力克服，進(jìn)取改正。

針對自身的問題和不足，在以后的學(xué)習(xí)工作生活中，我必須會更嚴(yán)格地要求自我，加強(qiáng)鍛煉各方面的本事，增強(qiáng)服務(wù)意識，虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習(xí)，注意克服自我的缺點(diǎn)和不足，爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的提高。我會不斷匯報(bào)我的所思所想，期望組織不斷教導(dǎo)、幫忙我，使我黨這個大家庭中茁壯成長。

以上是我的一個基本情景的小結(jié)，不妥之處，懇請組織批評指正。作為一名預(yù)備黨員，我深知自我還存在很多不足，但我有恒心，有毅力，我會不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，使自我不斷完善，一步步向著優(yōu)秀黨員的目標(biāo)前進(jìn)!

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