新教師代表教師節(jié)發(fā)言稿分鐘(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 07:43:21
新教師代表教師節(jié)發(fā)言稿分鐘(精選14篇)
時間:2023-11-19 07:43:21     小編:字海

讀書是人類進步的階梯,也是開拓視野的有效方式之一。如何平衡工作和生活成為成功人士必須面對的難題。總結(jié)范文是對一段時間的工作和學習的集中評述,值得我們細細品味。

新教師代表教師節(jié)發(fā)言稿分鐘篇一

尊敬的各位領導和各位老師:

大家好!

我是20xx年xx學校新進老師。今天,我很榮幸能夠作為教師代表在此發(fā)言,時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我來園工作十幾年了,一路走來,我見證了新莊幼兒園的美麗蛻變:幼兒園的大門進行了改造,操場上鋪上了塑膠跑道,每個教室鋪上了木地板,增添了電子鋼琴、電腦,舞蹈室增添了背投等等,同時在領導們的引領下,幼兒園也通過了省優(yōu)質(zhì)幼兒園的評估,去年較好的通過了復評,幼兒園連續(xù)兩年被評為先進幼兒園,可以說幼兒園發(fā)生了翻天覆地的變化,這一切都要歸功于有魄力、有能力的領導們。

在幼兒園工作的十幾個年中,我在做事中學習,在繁忙中充實,在收獲中思索,在成長中感動。這是我多年以來對學習、工作以及我身邊給我?guī)椭椭С值娜说目傮w感受。用愛心托舉童心!

有一位教育家曾經(jīng)說過:“教育之沒有愛,就像池塘里沒有水,沒有水就不能稱之為池塘,沒有愛則不能稱之為教育?!笔堑?,愛是教育力量的源泉,愛是教育成功的基礎,我渴望用自己的雙手為孩子構(gòu)筑一個愛的池塘。正因為有一顆裝滿孩子的愛心,有一顆永遠年輕、跳躍的童心,才使我的每一天都充滿了陽光般的燦爛,在我的眼里,每個孩子都是一本書,只有愛他,才能讀懂他。正所謂:“教育的全部奧秘就在于如何愛孩子?!?/p>

作為一名幼兒教師,我的青春早已屬于孩子們。在與孩子朝夕相處的每一天里,我總會融入到歡樂的海洋,我無法用言語來表達對事業(yè)和孩子的熱愛,但是我有一顆真摯、熱忱的心!

用努力超越自我!

為了適應教育改革的浪潮,我認真學習《規(guī)程》和兩個《綱要》以及有關的幼教理論,努力轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立正確的教育觀,兒童觀,積極參加幼教理論學習和教育研究,結(jié)合園本課程開展教育教學工作,大膽探索教育的新途徑和新方法。用奉獻成就事業(yè)!

人生的價值在于奉獻,我常常用這句話來勉勵自己,生活在孩子中間,我感到從未有過地充實與快樂。孩子們常說:“幼兒園像我家,老師愛我,我愛她!”作為一名幼兒教師,幼兒園就是我的家,在幼兒園這方小小的園地里,我時時、事事以孩子為重,兢兢業(yè)業(yè)辛勤耕耘。在工作的這十幾年中,自己從不計較個人的得與失,一切以幼兒園為重!

工作并不是一帆風順的,“幼兒教師”這個詞所包含的酸甜苦辣沒有誰比我理解得更深刻,當孩子們喊我一聲“老師好”,家長們道一聲“老師您辛苦了”;當我組織完教育活動,孩子們給你端來一杯水時,我便能感覺并體味到那份深深的幸福與甜蜜!

新的學期意味著新的希望、新的憧憬和新的征程,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們大家在幾句話中互相共勉:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,團結(jié)一心,共同奮進,努力在今朝,去創(chuàng)造新幼美好的明天!

我的演講到此結(jié)束,謝謝!

新教師代表教師節(jié)發(fā)言稿分鐘篇二

尊敬的各位領導、各位老師:

大家下午好!

在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來了第x個教師節(jié)。能在這個特別的日子里,做為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情特別激動。首先,請允許我代表全體教師向一直關心、支持我們教育事業(yè)的市委政府領導、社會各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻于呼和浩特市教育戰(zhàn)線上的各位領導和老師們道一聲:節(jié)日快樂!

時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,站在這個講臺上已經(jīng)有十五個年頭了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有自省但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師?;仡櫸业某砷L正是因為身邊一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我,從他們身上我認識到教育原來也是一份事業(yè),也如此美麗。學生哪怕是道一聲老師好,或者留下一個微笑,老師也會感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰并不在于學生的回報,而在于我們的事業(yè)本身所蘊含的無窮樂趣。于是,我更加熱愛這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會生出一種無言的神圣與莊嚴;我景慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的饋贈磨煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅與激勵。

情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。教育是愛的事業(yè),我們用語言來播種,用彩筆來耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤。我們工作在今朝,卻建設著美好的明天;工作在課堂,成就卻在大地的四面八方。我相信,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標尺。

快速發(fā)展的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;我們需要潛心研究,以解決實踐中的疑惑,滿足學生的.發(fā)展需要;我們需要勇于創(chuàng)新,以探究教育的新領域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領學生健康地達到理想的彼岸。

既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!尊敬的老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,共同努力吧!耿耿園丁意,拳拳育人心。昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應該享受社會的祝福與崇敬。再次祝愿尊敬的老師們節(jié)日快樂,永遠健康!謝謝大家!

新教師代表教師節(jié)發(fā)言稿分鐘篇三

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

又是一年春草綠,在這個充滿希望的季節(jié),作為一名新教師我有幸在這里發(fā)言,此刻、我的心情萬分激動!首先我要向一個多學期以來,給予我親切關懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)我的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

小學的時候,我也是在我們村的村小讀的書。我的語文老師每天要騎一個多小時的自行車到學校給我們上課,放學后再騎一個多小時的自行車回家,風雨無阻。教過我的老師有的可能已經(jīng)不記得我這個學生了,可是我永遠都會記得在我學習、成長的道路上,他們對我的教育和幫助,也正是他們的一言一行感染著我,多年以后我也選擇了教師這個偉大又平凡的職業(yè)。我愿意在這條路上堅持下去,將他們的師德傳承下去。

大學剛畢業(yè)時,我問一個老教師:“怎么樣做才能稱得上一個合格的教師呢?”他想了想,回答我:“有愛,有責任,有奉獻?!睆牡谝淮翁ど先咧v臺,初為人師的不知所措,到兩年后的今天,站在講臺上能夠鎮(zhèn)定自如,我一直在踐行著那位老教師告訴我的話。20__年x月__日,我第一次來到__小學這個大家庭,成為__小學六年級的語文老師。剛開始的時候,確實有后悔過,也想到了放棄,因為我知道我自己不是什么名師,以前根本沒有教過六年級,他們現(xiàn)在正處在小學升初中的過渡階段,我也害怕自己教不好、耽誤了他們。說到這里,其實應該是我們班的學生的努力和進步,給了我堅持下去的信心和勇氣,到上學期期中考試的時候,他們的平均分已經(jīng)比開學的時候進步了十分左右了。

對于怎樣提高學生的語文成績,說實話這個問題到現(xiàn)在我也沒有找到真正具體的答案。我想在座的各位老師針對不同的學生肯定有一套自己的切實有效的方法。今天我談的算不上什么經(jīng)驗,只能說是我在教學工作中的一點心得體會吧:

一、要培養(yǎng)學生學習語文的興趣。

興趣是最好的老師。學生的學習成績與學習興趣有很大的聯(lián)系。濃厚的學習興趣可以產(chǎn)生很大的學習動力,使學生的注意力集中于語文學習,以積極的態(tài)度投入到學習中去,并積極的迎接學習中的各種挑戰(zhàn)。

上學期我在我們班實行的是“笑臉計劃”,我在文具店買了一些笑臉和學習用具,并制定了一個獎懲制度。根據(jù)學生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況獎勵他們笑臉,學生集齊三個笑臉之后就可以進行抽獎,抽獎的獎品就是我買的一些筆記本之類的學習用具。學生做的不好的時候,也要進行相應的處罰。但是以獎勵為主,懲罰為輔。就像龔校長所說的'要多對學生進行鼓勵和夸獎,他的學習積極性才會高。一學期下來,我覺得效果還不錯。

二、成立學習小組,促進共同進步。

一個人的力量是有限的,而集體的力量是無限的。我把全班同學分成了六個小組,每組4—5名同學,選拔一名語文成績優(yōu)秀、各方面能力較強的同學擔任小組長,各個小組組內(nèi)同學推薦一名同學負責背誦,一名同學負責聽寫,這樣基本上每個同學都能參與進來。早讀課的時候,組長組織組員進行課文預習或復習,課堂上按照老師要求組織本組同學進行討論交流,課下督促、檢查組員的作業(yè)完成情況,這樣讓學生有事可做,不僅可以提高他們的學習成績,還可以減輕老師的負擔。

三、從教學五環(huán)節(jié)入手,上好每一堂課。

從上學期開始,我們開始實行集體備課,在上每一節(jié)課之前,我都認真用心的去鉆研教材、整合教材,根據(jù)我們班學生的實際情況在原有教案的基礎上思考每一個教學環(huán)節(jié)個性化設計。

提高教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)是抓好課堂教學,保證40分鐘的教學質(zhì)量。

在課堂教學中,我盡量要求自己做到一下幾個方面:

1、在教學前做好準備,不打無準備的仗。

2、語言要有條理,表達要清晰,教學目標要明確。

3、在執(zhí)教時必須擁有平衡、健康的心態(tài),不將個人情感因素遷移至課堂,破壞課堂氣氛。

4、盡可能的以很大限度的吸引學生。

5、上課過程中一定要有師生之間的互動。通過相互之間的交流自己才能了解學生的學習情況,知道自己的教學效果。

6、上課多讓學生回答問題,特別是那些學習成績差的學生。對于那些學習成績差的學生,我在課堂上要多讓他們發(fā)言,這樣能督促那些學生在上課時專心聽講。

總之,到__小學任教一年來,在領導和同事的支持幫助下,教學方法得到了很大改進,自身素質(zhì)得到了很大提高。下一步,我將立足崗位實際,潛心教學研究,提高能力,力爭做一名合格的優(yōu)秀教師。

最后我想用一首詩結(jié)束我今天的發(fā)言,寬慰每一位教師的心靈:春有百花秋望月,夏有涼風冬聽雪,待到桃李滿目日,便是我們自豪時。

謝謝大家!

新教師代表教師節(jié)發(fā)言稿分鐘篇四

尊敬的各位領導、老師:

大家好!金秋送爽感知收獲在望,時光飛逝感慨年歲綿長。轉(zhuǎn)瞬間我們迎來了第x個教師節(jié),值此節(jié)日之際,讓我祝各位教育戰(zhàn)線上的同仁們,節(jié)日快樂!

今天做為教師代表發(fā)言,我感到很榮幸,也感謝領導給我這次跟大家交流的機會。從事教育工作已經(jīng)18年了,回眸這18年很短暫,品味這18年又很漫長。這十多年里,我漸漸地由青澀變得成熟,成熟不是一個人的力量,就猶如田里的莊稼,需要陽光的照耀、雨露的滋養(yǎng)。

在自己成長的路上我要感謝很多人:感謝我的領導,感謝您給予我機會,讓我得到歷練,感謝您給予我的鼓勵與支持,讓我一天天的成長;也感謝您我的同事,謝謝你們的微笑讓我對這個集體充滿依戀,謝謝您在我生活、工作中,給予我的幫助、理解,這一切的一切都讓我感覺到溫暖、幸福。

詩人艾青說:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉?!蔽也粫:瑴I水,我只想說:我深沉地愛著這個集體,對深情地愛著教師這個職業(yè)。在這個大集體中,在教師這一崗位上,我愿做一滴水,把我的熱情輻射給我的學生,把我的真誠回報給我的領導,我的同事。積善雖無人見,存心自有天知,千般情愫,萬般情感,都讓我覺得能成為你們中的一員我是幸運的,能成為一名教師我是幸福的!

明天就是教師節(jié)了,此刻我愿懷著這幸福的心情,再一次祝福大家節(jié)日快樂!我更愿懷著誠摯的心情為您祈福:祝大家生活上順心如意,工作上如意順心!祝我們的大集體——永安中心小學校越來越輝煌!

新教師代表教師節(jié)發(fā)言稿分鐘篇五

尊敬的各位領導、老師:

首先,強允許我代表新教師感謝各位領導得我們的熱切關懷,感謝各位老師對我們的熱忱幫助,你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?,我們將終身銘記,并將作為永不枯竭的前進動力。

去年來到澤普五中,我才發(fā)現(xiàn)原來五中師資力量雄厚、治學嚴謹、管理規(guī)范,是一所上海與新疆共管共建的中學,學校擁有功能完善的教學設備,而且校園的網(wǎng)絡連通道每一間教室,實現(xiàn)了班班通教學化,每位教師都配備一臺電腦,這樣好的教育平臺,在我大學實習的昌吉市二中都是沒有的。因此我們作為新教師更應該充分利用教學環(huán)境,努力完成教學任務。

當然,我們的五中不僅硬件設施完善,領導和各位老師對我們的關心更是無微不至。對于像我這樣家不在澤普縣城的單身教師都會安排宿舍,并且水、電、暖全免,減去了我們的經(jīng)濟壓力。甚至,中秋佳節(jié)也能收到領導的關懷,在這個時候,即使沒能和家人團聚心里也是暖暖的,這也成為我們努力工作的動力。

作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們是稚嫩的,嚴重缺乏教學經(jīng)驗,面對三尺講臺也會有點不知所措,對于角色的轉(zhuǎn)換還是不習慣。

時間過得太快了,彈指一揮間,我成為一名教師已滿一年,去年九月,我抱著對未來既滿懷憧憬又有些忐忑不安的矛盾心情踏上了教師這個工作崗位,說實在的,當時根本沒有充分的心情準備,也沒有給自己的將來一個明確的定位。但是經(jīng)過一年的時間,我在各個方面成長了很多,這都歸功于校領導的關懷和同事的關愛。在學校組織“老教師、新教師結(jié)對子”的活動中,我很幸運的成為我們物理教研組長王文慧老師的徒弟。我的師傅和藹可親,平易近人,對我的專業(yè)成長幫助很大。從第一次站上講臺試講的成功,到公開課的順利進行及參加青年教師“小荷杯”講課比賽較好的成績,這些都離不開師傅的悉心指導、同科老師的幫助。所以我相信,我們新教師在領導和老師的關懷幫助下一定會有所成長。

能夠成為一名教師,我們是幸福的,同時,當我們踏上三尺講臺那一刻起,我們就肩負起教書育人的職責,我們深感責任的重大,我們必須努力。經(jīng)過一年的成長我們也找到自己的方向:

一、要做一名業(yè)務水平合格的教師。我們將以老教師為榜樣,虛心向老教師請教,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研,勤懇工作。不斷提升自己多方面的能力,努力探索高中階段學生的教學方法,做到因材施教,因人施教。

二、做一名品德高尚的教師。古人云:“學高僅能為師,身正方能為范”。一名優(yōu)秀的教師,不僅要有廣博的知識,更要有終身學習的意識和高尚的道德情懷。我們會以自己的道德意識去喚醒學生的道德意識,以自己的道德情感去感染學生道德情感,以自己的道德行為去引導學生的道德行為?!把詡鞑蝗缟斫獭边@句話我們將銘記于心。

三、做一名有責任感的教師。教書育人是教師的天職?!皫熣?,傳道授業(yè)解惑也”。我們會以高度的責任感、嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答。我們會把更多的愛心投入到我們的工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去對待每一位學生,成為學生學習上、生活上的好朋友。

四、做一名真正的五中人。五中的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力,我們會以校為家,與生為友,在學校領導的帶領下努力奮斗,為學校的發(fā)展作出自己應有的貢獻,在這個舞臺上實現(xiàn)自己人生的價值。

既然明確了方向就該起航,我們知道:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!耿耿園丁意,拳拳育人心。

最后祝愿各位老師:工作順利!永遠年輕!

新教師代表教師節(jié)發(fā)言稿分鐘篇六

尊敬的各位領導、各位老師:

今天,我能夠代表新教師在這里發(fā)言,與一中的各位領導、同事一起共同慶祝我工作以來第一個意義非凡的教師節(jié),我感到無比的激動和榮幸。值此佳節(jié)之際,請允許我代表新教師向提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。

久聞一中學在流動少年的教學工作中創(chuàng)了許多第一,今年創(chuàng)立的光彩班為學校發(fā)展帶來了新的契機。我為自己能加入這個充滿希望的集體,由一名學生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,同時也深深感受到了身上肩負著的重大責任。

剛踏上教育工作崗位的我們,雖然對教育充滿著憧憬和熱情,卻也曾因為角色的轉(zhuǎn)換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學習。我們多么希望有一個人可以走到我們面前,微笑著說:沒事,我來教你!很慶幸,在我們教育生涯剛剛起步的時候,學校就為我們每位新教師配了教學上的師傅,為我們每位新班主任配了德育上的師傅,盡可能地讓我們新教師少走彎路,在短時間內(nèi)熟悉教育教學業(yè)務,得到幫助,迅速成長。我們新教師深深體會到學校為我們搭建這個平臺的良苦用心:通過此這種良性互動,使我們在教育教學的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引,從而前進。學校的關懷是我們?nèi)玢宕猴L,我們可以自豪地說,有領導在注視著我們,有同事在關心著我們,有師傅在攙扶著我們,我們是幸運的,更是幸福的。

“學高為師,身正為范”。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業(yè)務水平有待提高,教學經(jīng)驗有待豐富,管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學校的期待相比,與前輩們的學識相比,都還有太多的差距,我們迫切的期待在前輩們的帶領下,盡快勝任學校的各項工作。師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會,從而在師傅的“傳、幫、帶”下得到提高、茁壯成長。

誠心、精心是我們拜師學習的態(tài)度;勤學、勤問是我們拜師學習的方法;成長、成功是我們拜師學習的目的。在結(jié)對期間,我們定會虛心求教,刻苦學習,勤學多問,認真聽好指導教師的每一堂課,努力實踐教學“六認真”規(guī)定,不斷提高自身水平。同時,抓住學校給我們做班主任的契機,學習前輩們獨特的班級管理方法,耐心細致的觀察總結(jié)、多思多問,樂于奉獻,以學校為家,尊重、保護、關愛每一位學生。我們清楚地認識到,如果沒有高尚的師德,沒有扎實雄厚的基本功,就無法感染每一位學生,教育就會黯然失色,“傳道,授業(yè),解惑,育人”之宗旨就會成為一紙空談。在今后的工作中,我們定不辜負校領導對我們的殷切期望,本著“對學生負責”的宗旨,嚴格遵守《中小學教師師德規(guī)范》,把更多的敬業(yè)精神、責任心、愛心,投入到我們的教學工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學生,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”。作為一名新教師,我們有責任、有義務為學生的發(fā)展奉獻自己的光和熱、為母校的發(fā)展涂上一筆艷麗的色彩!

我們相信,在學校領導班子的正確領導下,通過師傅們的言傳身教,以你們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識,精湛的技藝,一定會促使我們迅速成長,在“三尺講臺”上,實現(xiàn)人生的價值。今天,我們是一棵棵教壇新苗,明天我們一定會長成參天大樹。讓我們用青春之心碰撞出學生的心靈之火,用拼搏和汗水愛灑桃李,用努力和奉獻與未來攜手,共創(chuàng)一中的輝煌!

最后,我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領域多年的前輩們真誠的道一聲:“你們辛苦了!”祝各位老師節(jié)日快樂、工作順利、身體健康!謝謝大家。

新教師代表教師節(jié)發(fā)言稿分鐘篇七

尊敬的各位領導、各位老師:

大家上午好!

在金秋送爽、碩果飄香的九月,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第xx個教師節(jié)。今天能代表新教師在此發(fā)言,我感到非常榮幸,同時感謝學校領導給了我這樣難得的機會。請允許我代表全體新教師向在座的各位領導、老師們致以節(jié)日的問候以及新學期最美好的祝愿!祝愿我們云霧小學的教育事業(yè)蒸蒸日上!蓬勃發(fā)展!祝愿各位老師節(jié)日快樂!工作順利!

作為一名新教師,我希望我們的到來能給學校帶來活力和生機,我們更加渴盼通過優(yōu)秀教師的言傳身教,以優(yōu)秀教師深厚的涵養(yǎng),豐富的學識,精湛的教藝,讓我們迅速成長。剛剛走上工作崗位的我們,有許多不足之處,我們將以優(yōu)秀教師為榜樣,以學校為家,與學生為友,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦專研。

教學上,我們將以嚴謹務實的態(tài)度,精心備課,認真鉆研教材,積極探討教學方法,虛心向經(jīng)驗豐富的教師請教。我們會本著“對學生負責”的宗旨立足于講臺,向課堂教學要效率、要質(zhì)量;用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,努力在今朝,師生團結(jié)一心,去創(chuàng)造美好的明天!

學高為師,身正為范。面對新環(huán)境、新課改的挑戰(zhàn)與機遇,我們會盡快適應學校的教學環(huán)境,也要不斷學習新的科技手段和教育理念,以此來適應社會、學校、學生的'需要,更要嚴格要求自己,以身作則,教會學生們怎樣做有用的人。當然,接下來的路不會一馬平川,但我們堅信,在各位領導和同事的關懷下,在同學們齊心協(xié)力的配合下,我們一定會成為一名合格的人民教師,成為云霧小學的驕傲。

我謹代表新教師向大家保證,在今后的工作上,我們將本著團結(jié)奉獻的精神,為人師表,愛崗敬業(yè),努力工作,決不辜負領導和家長的殷切期望。我們將以萬分的努力來充實和完善自己,爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師!最后,我衷心的祝愿各位領導、老師們節(jié)日快樂、工作愉快、家庭幸福!祝愿云霧小學的明天更加燦爛和美好!謝謝大家!

發(fā)言人:。

新教師代表教師節(jié)發(fā)言稿分鐘篇八

老師們、同學們:

大家好!

金色九月,秋高氣爽。在這充滿豐收喜悅的季節(jié),我們迎來了第37個教師節(jié)。在此,我向在座的各位領導、教育界的同事們致以節(jié)日的問候!表達最衷心的祝福!

大浪淘沙,方顯真金本色,風雨過后,才見炫目彩虹。在過去的一年里,我們玉中走過了一個緊張而又精彩的一年。

過去的一年是收獲的一年,所取得的成績?yōu)榇蠹宜毮俊_@些成績飽含了全體教師在過去的一年中的辛勤勞動和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智。這些成績的取得與鎮(zhèn)黨委領導的親切關懷和無私幫助是分不開的,與全體教師的辛勤耕耘、默默奉獻是分不開的。成績主要歸功于大家,榮譽更是對大家辛勤汗水的回報,對大家付出的努力的充分肯定。但是,我們不要滿足于過去,在今后的學習、工作、生活中繼續(xù)保持不斷創(chuàng)新,努力進取,頑強拼搏的良好作風,繼續(xù)提倡和發(fā)揚與時俱進,開拓創(chuàng)新,奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神。希望大家今后在各自的工作崗位上為玉鎮(zhèn)的教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻!

一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!只要我們齊心協(xié)力,緊緊團結(jié)在鎮(zhèn)政府的周圍,人人爭為玉鎮(zhèn)多出一把汗,多出一份力,玉鎮(zhèn)的明天一定會更加美好!讓我們?nèi)娜猓募忧蔀?,真抓加實干,為美好的明天共同拼搏,共同奮斗!今天這個教師節(jié),是我們對過去一年的精彩結(jié)束,但同時也是我們未來一年的輝煌開始。我真心期待在20xx年的教師節(jié)上,會涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀教師,玉鎮(zhèn)的教育教學工作會有更大的進步和發(fā)展!

我們堅信有上級領導的關懷,有社會各界的支持,有我們大家的努力拼搏,一定能向玉鎮(zhèn)人民交上一份滿意的答卷。

最后,祝大家節(jié)日愉快,身體健康,合家幸福,萬事如意!

新教師代表教師節(jié)發(fā)言稿分鐘篇九

大家下午好,首先我很榮幸能夠代表新老師在此發(fā)言!20xx年6月告別了我的學生時代,一番激烈競爭后20xx年8月我幸運的踏上了我夢寐以求的工作崗位。開始我的幼兒教師生涯。記得去年暑假剛走進地處運河之畔三幼的校園,我感到了空氣的清新,看到了幼兒園忙碌的身影,大家伙都是這樣的富有朝氣和活力,我想這一定是一個充滿生機的地方,又看到了加緊施工的場地,新增的多媒體設備,我想我幸運的,一來此地就可以見證她的美麗的蛻變,在短暫的新學期準備時間中,園領導對我們老師耐心溝通、組織有力,周圍同事活潑友好,合作無間,這樣的工作氛圍讓我愉快的自然的融入了三幼的集體。

20xx年新學期開始的時候也是三幼創(chuàng)建工作緊鑼密鼓的時候,很多人都覺得新教師是年輕的,朝氣的,活力又熱情的,是創(chuàng)建工作的一股新力量,但是畢竟我們還是稚嫩的,缺乏教學經(jīng)驗,特別是在班級管理、課堂教學,家長交流等方面存在很多疑惑和困難,和在座的任何一位老師相比我們都有太多需要成長的地方,說到這我非常感謝我的搭班老師張莉讓我學習到很多帶班和課堂組織的經(jīng)驗。在我和她一次又一次的磨合,協(xié)調(diào)中,我們也慢慢得變得越來越默契了,在中三班我們有太多美好的回憶。

在三幼工作的這一年里,我的確學到了很多,這與幼兒園給予我們新教師創(chuàng)設的許多鍛煉機會和活動是分不開的。通過聽課,上課,參加各種教研活動,磨練了我的教學能力也讓我有幸目睹了優(yōu)秀教師們的風采,這些都已成為了我教師生涯中一筆寶貴的財富,所以我很慶幸幼兒園給了我這個學習的機會。所以我也非常感謝我們園內(nèi)的領導的關心和引導,從班級工作的展開,到個人生活的瑣事,那么耐心細致,這樣人性化的領導總是讓我心頭暖暖的,同時他們的教導與鼓勵也是我工作的動力,我想我也會在實際工作中切實領會他們的教誨,專心教學,認真管理,全力做好自己的本職工作。請領導放心。

我還要感謝各位同事,在你們每個人身上都有那么多優(yōu)秀的特質(zhì)值得我模仿和學習,我要學習你們科學管理、優(yōu)秀教學的方式方法,學習你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的崇高精神,同時我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點迷津,多提建議。

都說教育是一份良心活,我愿意一步一個腳印努力工作,不斷進取、把自己的愛心奉獻三幼的每一個幼兒,真誠的為每一個幼兒的成長和發(fā)展服務,多給幼兒創(chuàng)設學習鍛煉的機會。發(fā)現(xiàn)問題及時處理,哪怕是幼兒的一個小動作,把問題解決在事情發(fā)生的萌芽狀態(tài),細心處理幼兒之間的每一件事。堅持原則,不放任自流,任起發(fā)展。我想只要心中有一定要把班級帶好的想法,哪怕能力欠缺,相信經(jīng)過溝通學習和合作,一定會把班級管理得井井有條。

幼兒園的工作是瑣碎的,感謝幼兒園對我的信任,在本學期我會和新的搭班老師張玲玲一起共同合作帶好班級,抓好班級常規(guī),做好大班幼兒幼小銜接工作。細心對待處理每位幼兒所表現(xiàn)的情況。對家長反饋的意見及時交流溝通,家園合作,努力為幼兒創(chuàng)設條件,發(fā)展幼兒的各方面能力。

我深知,我在自己的崗位上做得還有很多不近人意的地方,我要學的還很多,欠缺的地方在本學期要努力提高。如在家長工作上,怎么樣與家長常溝通,得到家長的完全的信任,怎樣把所看的文章書籍中的策略學以致用,我想我一定會積極努力,多問有經(jīng)驗的老師,多思考工作中的問題,把握好幼兒園為我們創(chuàng)設的各種有利條件,愛崗敬業(yè),尊重領導,與同事團結(jié)協(xié)作,把工作做得更好!

新教師代表教師節(jié)發(fā)言稿分鐘篇十

尊敬的各位領導、老師們:

大家上午好!

我是xxx同學的家長,在第xx個教師節(jié)來臨之際。請允許我代表各位家長向一直關心、支持郭樓鎮(zhèn)中學教育教學工作的鎮(zhèn)領導和社會友人表示衷心的感謝,向傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領導、老師道聲“您辛苦了”!祝各位節(jié)日愉快,身體安康,工作順利。

多年來,郭樓鎮(zhèn)的教育發(fā)展一直走在全縣的前列,教學質(zhì)量過硬,領導班子真抓實干,廣大教師兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻,鑄就了我鎮(zhèn)教育的輝煌業(yè)績。

我作為一名家長,在陪伴孩子學業(yè)的路途上,也親眼目睹了學校的成長和發(fā)展,深刻感受到郭樓鎮(zhèn)中學是一所讓家長放心,讓孩子成才的好學校。學校高度重視安全教育,每個學期,姬校長都組織家長和學生召開安全會議,并且親自做安全報告,講授飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預防傳染性疾病傳播安全等知識。有許多次在接送孩子的時候,都看到他和其他學校領導早晨在校門口,組織學生平安進校,放學的時候組織學生安全離校。寒暑假發(fā)一張有學校,班主任,家長共同簽訂的安全責任書,保證了學生的健康成長及人身安全。

為了解決學生的吃飯問題,中學還建成了高規(guī)格的餐廳,嚴格管理,成立了家長監(jiān)督委員會,使每個孩子都能吃上溫熱、可口的飯菜。

作為家長,最大的困惑是不知道孩子在學校表現(xiàn)怎樣,郭樓中學很好的解決了這一問題,每個學年,學校都組織召開家長會,姬校長向全體家長匯報學校的辦學思路,各位班主任向家長交流學生在學校的學習情況。令家長感動的是每學年學校還組織班主任及任課教師進行家訪,及時交流學生在校的表現(xiàn),解決學生在學習生活中出現(xiàn)的問題。

感謝學校領導、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導學生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生。幾年來,你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們的每一點進步都凝聚著你們的心血。作為家長,忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望。實踐證明,學校在學生的學習成績方面、生活方面都做得非常的好,深得我們家長的放心。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實的印證。

在郭樓鎮(zhèn)中學,正是因為領導及教師不但把學生當成教育對象,而且把學生當成自己的孩子,傾注愛心地去關心、呵護,所以才能成就多年教育教學成績?nèi)h第一的奇跡。

最后,讓我代表全體學生及家長再一次祝我們郭樓鎮(zhèn)的老師們節(jié)日快樂!桃李滿天下!祝愿郭樓中學明年中考再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

新教師代表教師節(jié)發(fā)言稿分鐘篇十一

大家好!

在這喜迎教師佳節(jié)、共享奧運盛典、同。

在我接手信息工程系團總支學生會工作的3年來,始終將“學高為師,身正為范”的信條作為自己的職業(yè)信仰;將“不冷落每一個學生,不擠攆每一個學生,不放棄每一個學生”的“三不”原則作為自己的行為準則。工作中,感觸最深的有2點:一是甘于平凡;二是樂在其中。

1、甘于平凡。

在工作中,我正是始終保持這種平凡的心態(tài),本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的育人理念,明確教育方向,發(fā)揚敬業(yè)奉獻的優(yōu)良作風,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時注重發(fā)揮團總支、學生會干部在自我管理、自我教育、自我服務等方面的作用,主動深入到學生中去,經(jīng)常帶領學生干部組織各種科技文體活動,一方面幫助督促學生培養(yǎng)嚴謹、踏實的學風,一方面又豐富了學生業(yè)余文化,陶冶了情操。按照統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的原則,規(guī)劃一年的學生活動,效果良好。成功舉辦了系科技文化節(jié)、計算機技能大賽、社團活動月等。

2、樂在其中。

學生工作是很辛苦的,考慮如何培養(yǎng)學生,怎樣能為學生。

當我的言行引導人的身教模式收到成效時,我倍感快樂。俗話說:“身教重于言教。”沒有“身教”,“言教”就顯得蒼白無力。為了使學生“親吾師,信吾道”,我堅持用“身教”來增強“言教”的可信性和感染力,隨時把自己置于“榜樣”和“鏡子”的位置,凡要求學生做到的自己率先做到。我以這樣的行為影響著學生,發(fā)揮了他們潛在的力量,使之成為有用之才,所以我快樂。

平等真誠的溝通,讓我收獲了快樂。當把學生放在與自己平等的地位,通過充分理解,平等交流,和他們建立平等的朋友關系時,他們敞開了心扉,訴說心里話。我也真誠的分享自己成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,給學生以啟迪和警示。通常在溝通中我不會直接告訴他們解決問題的方法,而是帶著他們找到問題的關鍵所在,并讓他們明白該怎么做。記得剛開始工作不久,有位比較內(nèi)向的女生晚上9點多給我打電話,說有些話想和我說,將她目前的一些困境告訴了我,讓我給出一些建議,最后在我的分析指導下,她自己找到走出困境的方法。心與心的溝通,讓我快樂。

各位。

最后祝各位。

新教師代表教師節(jié)發(fā)言稿分鐘篇十二

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!我叫周x,很榮幸,我能夠作為新教師代表站在這里發(fā)言。首先,我代表新老師感謝學校給我們一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。我為能成為這個大家庭中的一員感到無比的高興和自豪。現(xiàn)在,請允許我代表全體新教師向各位領導、老師和同學們致以新學期最美好的祝愿和最誠摯的祝福!并對可愛的新同學們表示最熱烈的`歡迎!

秀水河小學有以優(yōu)秀校長為核心的智慧領導;有具有豐富學識、積極向上的卓越教師團隊;還有一群聰明活潑的孩子們。能加入這樣的團隊,我倍感榮幸,同時也深感自己責任的重大,在這里我會有許多學習的榜樣和機會,我一定會好好珍惜和利用,全力以赴投入工作之中,不辜負領導和家長對我們的信任和期待。

作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。在新的學期里,我們將本著“對學生負責,對學校負責的態(tài)度”嚴格要求自己;在教學上,我們將做到精心備課,認真上課,勤奮務實,虛心向老教師請教,站穩(wěn)課堂,提高課堂效率,爭取在最短的時間讓自己的教學工作步入正軌。

我們相信,我們一定不會辜負學校領導和老師們的期望,我們將以滿腔熱情投入到工作中去,將一片愛心奉獻給學生,在秀水河小學實現(xiàn)我們的人生價值。

最后,我代表新教師衷心地祝愿各位領導、老師身體健康,工作順利!

祝愿同學們健康成長,學有所成!

祝愿我們的學校越來越好,越辦越輝煌!謝謝大家。

新教師代表教師節(jié)發(fā)言稿分鐘篇十三

尊敬的各位領導、各位老師:

今天,我能夠代表新教師在這里發(fā)言,與xx中的各位領導、同事一起共同慶祝我工作以來第一個意義非凡的教師節(jié),我感到無比的激動和榮幸。值此佳節(jié)之際,請允許我代表新教師向提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。

久聞xx中學在流動少年的教學工作中創(chuàng)了許多第一,今年創(chuàng)立的光彩班為學校發(fā)展帶來了新的契機。我為自己能加入這個充滿希望的集體,由一名學生成為一名光榮的人名教師而倍感自豪,同時也深深感受到了身上肩負著的重大責任。

剛踏上教育工作崗位的我們,雖然對教育充滿著憧憬和熱情,卻也曾因為角色的轉(zhuǎn)換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學習。我們多么希望有一個人可以走到我們面前,微笑著說:沒事,我來教你!很慶幸,在我們教育生涯剛剛起步的時候,學校就為我們每位新教師配了教學上的師傅,為我們每位新班主任配了德育上的師傅,盡可能地讓我們新教師少走彎路,在短時間內(nèi)熟悉教育教學業(yè)務,得到幫助,迅速成長。我們新教師深深體會到學校為我們搭建這個平臺的良苦用心:通過此這種良性互動,使我們在教育教學的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引,從而前進。學校的關懷是我們?nèi)玢宕猴L,我們可以自豪地說,有領導在注視著我們,有同事在關心著我們,有師傅在攙扶著我們,我們是幸運的,更是幸福的。

“學高為師,身正為范”。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業(yè)務水平有待提高,教學經(jīng)驗有待豐富,管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學校的期待相比,與前輩們的學識相比,都還有太多的差距,我們迫切的期待在前輩們的帶領下,盡快勝任學校的各項工作。師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會,從而在師傅的“傳、幫、帶”下得到提高、茁壯成長。

誠心、精心是我們拜師學習的態(tài)度;勤學、勤問是我們拜師學習的方法;成長、成功是我們拜師學習的目的。在結(jié)對期間,我們定會虛心求教,刻苦學習,勤學多問,認真聽好指導教師的每一堂課,努力實踐教學“六認真”規(guī)定,不斷提高自身水平。同時,抓住學校給我們做班主任的契機,學習前輩們獨特的班級管理方法,耐心細致的觀察總結(jié)、多思多問,樂于奉獻,以學校為家,尊重、保護、關愛每一位學生。我們清楚地認識到,如果沒有高尚的師德,沒有扎實雄厚的基本功,就無法感染每一位學生,教育就會黯然失色,“傳道,授業(yè),解惑,育人”之宗旨就會成為一紙空談。在今后的工作中,我們定不辜負校領導對我們的殷切期望,本著“對學生負責”的宗旨,嚴格遵守《中小學教師師德規(guī)范》,把更多的敬業(yè)精神、責任心、愛心,投入到我們的教學工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學生,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”。作為一名新教師,我們有責任、有義務為學生的發(fā)展奉獻自己的光和熱、為母校的發(fā)展涂上一筆艷麗的色彩!

我們相信,在學校領導班子的正確領導下,通過師傅們的言傳身教,以你們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識,精湛的技藝,一定會促使我們迅速成長,在“三尺講臺”上,實現(xiàn)人生的價值。今天,我們是一棵棵教壇新苗,明天我們一定會長成參天大樹。讓我們用青春之心碰撞出學生的心靈之火,用拼搏和汗水愛灑桃李,用努力和奉獻與未來攜手,共創(chuàng)xx中的輝煌!

最后,我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領域多年的前輩們真誠的道一聲:“你們辛苦了!”祝各位老師節(jié)日快樂、工作順利、身體健康!謝謝大家。

新教師代表教師節(jié)發(fā)言稿分鐘篇十四

親愛的老師們,親愛的同學們:。

大家好!

教師節(jié)是令人感動的一天。此時此刻,我很難用任何方式向我們的老師表示感謝!親愛的老師,在這個特殊的日子里,我只想對你說:老師,你辛苦了!我們感謝你!

我記得我們剛進校園的那一年,年輕的頭腦幾乎一片空白。

轉(zhuǎn)眼間幾年過去了,現(xiàn)在我們已經(jīng)是小學五年級的學生了。多年來,是老師教我們寫字、玩耍、畫畫、唱歌、自然、科技、打球、手拉手做練習;在過去的幾年里,學生們在你為我們打開的知識大廳里學習營養(yǎng),茁壯成長。在陽光下,你教會我們?nèi)绾闻c風雨抗爭,如何正確面對生活;在風暴中,是你激勵我們克服挫折,在未來報效祖國。

日復一日,年復一年,你像辛勤的園丁一樣流汗,在我們幼小的心靈中播種。我們堅信,在不久的將來,你努力的土地會碩果累累,芳香四溢。

親愛的老師,在教師節(jié)這一天,即使是千言萬語也無法表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情厚意,在新的學年里,我們將自覺遵守學校和班級的`規(guī)章制度,以百倍的求知熱情和前所未有的努力完成學業(yè),以感恩的心和各科優(yōu)異的成績向老師、學校和祖國獻上禮物。親愛的老師,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

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