通過寫心得體會，我們能夠更有條理地整理所學知識，形成自己的學習筆記。如何結(jié)構(gòu)良好地組織心得體會的內(nèi)容是我們需要思考的問題之一。這里收集了一些世界名人的名言警句，或許能激發(fā)我們的思考和積極向上的態(tài)度。
先進性教育心得體會篇一
黨員先進性問題是馬克思主義政黨存在和發(fā)展過程中一個帶有根本性的重大問題。共產(chǎn)黨員要保持先進性，必須牢記黨的宗旨，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，自覺以優(yōu)良的作風促進和保證黨員先進性的發(fā)揮。
作風問題是關系到黨的生死存亡的大問題。
執(zhí)政黨的作風是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領、路線的集中體現(xiàn)，是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要內(nèi)容，關系黨的形象、關系人心向背、關系黨的執(zhí)政地位的鞏固和發(fā)展。陳云同志曾經(jīng)告誡全黨：執(zhí)政黨的黨風關系到黨的生死存亡。這個問題可以從三個方面來看：
綜觀我國歷史，從夏、商、周、春秋、戰(zhàn)國、秦一直往下看，歷朝歷代的興亡、更替，其興起時都是勵精圖治、生氣勃勃，其敗亡的時候都是由于驕奢淫逸、失國亡身。其根本原因是與執(zhí)政者的形象、與人心向背緊密相連的。所謂“其興也勃焉，其亡也忽焉”，昭示著“得民心者得天下”的道理。
最典型的比如明末李自成領導的農(nóng)民起義，開始時形象不錯，很得人心，老百姓編出“迎闖王、不納糧”的民謠，百姓望風歸附?？蓤?zhí)政以后，位子還沒坐穩(wěn)，就內(nèi)部互相爭斗，生活腐化，形象大跌，失去了人民支持，被趕出京城。19世紀中葉的太平天國運動也是如此。又如20世紀最后10年，蘇共、東歐各國共產(chǎn)黨、墨西哥革命制度黨、南斯拉夫社會黨，一個接一個倒了下去，失去了政權，其主要原因就是黨風出了問題，失去了人心。
xxx曾精辟地指出：共產(chǎn)黨要出問題，還是在黨的內(nèi)部。他十分強調(diào)黨風建設的重要性，提出要解放思想、實事求是。
xxx同志在十五屆六中全會上專門講了加強黨的作風建設問題，提出了“八個堅持、八個反對”。
胡錦濤同志當選中共中央總書記后僅一個月，就帶領政治局常委們?nèi)ノ靼仄聟⒂^學習，重溫“兩個務必”，從歷史出發(fā)，尋找新的起點。
作風建設的核心問題，是保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。十六大報告中提出，我們黨最大的政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，最大的危險是脫離群眾。說實話，群眾心里有桿秤。新時期群眾看黨的作風，看黨的形象，主要看什么呢?就看你是否真心為群眾辦事。
先進性教育心得體會篇二
開展“保持共產(chǎn)黨員先進性”學習活動以來，我們在支部的統(tǒng)一安排組織下，觀看了反腐倡廉錄像片《警示錄》，聽取了支部委員所作的四個輔導報告，自學《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》《干部群眾關心的25個理論問題》等材料，通過討論、交流等形式，體會最深的就是這次學習使自己加深理解了如何保持黨員先進性的問題，在思想上得到了一定的升華。結(jié)合自身所從事的工作，聯(lián)系教研和教師培訓工作，現(xiàn)就本次學習談談體會。
xx同志關于“三個代表”的重要思想，它的主要內(nèi)涵就是全面加強和改進黨的建設，永遠保持黨的先進性和純潔性，不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，永葆黨的生機和活力。黨員是黨的細胞，沒有黨員個體的先進性，也就無從談起黨的先進性。作為我們每一個共產(chǎn)黨員教師來說，必須努力實踐“三個代表”，把“三個代表”的要求具體化為自己的行動。很重要的一點就是，要認真思考如何努力用實際行動在我們當前所從事的崗位上體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進性問題。通過學習，對照我目前從事的工作崗位，我覺得保持黨的先進性關鍵是要增強服務教學的意識，提高服務的能力，改善教研培訓工作的實效。
首先要正確把握“先進性”概念的理解，著力于對“先”的認識。在工作中，對待自己的學科教研工作一定要從強烈的全心全意為基層一線教師服務的工作角度出發(fā)，始終走在一般教師前列，保持工作上、思想上兩方面先進性的一致。目前我區(qū)三十幾所小學從三年級起均已開設英語課，由于這是一門新開設學科，學校安排的教師來源又不盡相同，因此教師的現(xiàn)狀對本學科新課程的改革和深入會帶來一定困難，教師的英語教學理念、教學手段、評價策略等幾方面均存在一些實際問題。針對上述困難，除了完成作為英語教研員要做好的工作之外，更應正確把握和理解黨員先進性，要努力創(chuàng)造條件，自己始終走在課改服務的第一線。要做好對區(qū)小學英語課程開設的調(diào)研，及時了解一線教師的需求，發(fā)現(xiàn)具體問題，思考解決對策。在此基礎上著重要做好常下基層，通過示范、聽課、講座等形式使教師更快地理解、運用語言教學的教學要求，特別是針對原先基礎較差的薄弱學校的教師。同時，要時刻以黨員先進性的要求，在評課和教學設計指導等方面時時提供及時的服務。
“三個代表”是共產(chǎn)黨員要求自己、激勵自己、塑造自己的行動準則。真正成為體現(xiàn)時代要求的共產(chǎn)黨員，永葆共產(chǎn)黨員的先進性，還要把三個代表具體化為自己的學習上。那么在教研進修等工作中表現(xiàn)出的一言一行就是對自身先進性標準把握的最好體現(xiàn)。黨員要體現(xiàn)先進性，自身素質(zhì)（教研服務能力）至關重要，我們所應具備的綜合素質(zhì)是一項包括理論修養(yǎng)、思想作風、知識水平、專業(yè)能力以及身體、心理等多方面的綜合性指標。
在面對全區(qū)30多所學校，100多位英語教師的教研工作中，我應該時刻牢記自身素質(zhì)的優(yōu)劣直接關系到當前本學科的教改進程；因此要加強學習，努力提升自己的專業(yè)素質(zhì)。作為共產(chǎn)黨員的英語教研員，我認為必須按照先進性要求，努力在提高自身綜合素質(zhì)上狠下功夫。反思自己的工作和英語教研員崗位特點，一要具備良好的思想素質(zhì)和人格，這在工作、交往中至關重要，要始終以黨員先進性要求鍛造自己的人格；要以不怕苦、不怕累、認真仔細耐心的工作態(tài)度和作風投入教學研究工作。關于英語專業(yè)能力的提高更要靠自身更大的投入，用身邊這些特教教師的治學態(tài)度為榜樣，始終想想，他們能做到，我們這些年輕的教師怎么能不做到呢？一句話，在實際的工作中，始終要讓周圍的人覺得我的行為始終是先進的。
共產(chǎn)黨員的光榮稱號和先進性，具體體現(xiàn)在不斷改善自身工作實效。我認為當前衡量我自己黨員先進性好與否，主要看自己的工作的實效；看自己在基層學校老師和領導中具體形象，看我為基層學校做了些什么，這些服務基層學校的舉措有多少實效等等。當前上城小學英語新課程改革已經(jīng)開始，一方面我要努力做好小學英語教師培訓工作，甘做英語教師成長的階梯和鋪路石；架設青年教壇新秀成長的舞臺，為造就一支上城優(yōu)秀英語教師作貢獻；另一方面，認真指導區(qū)內(nèi)英語教學薄弱學校的課改工作，策劃、準備好每一次教研，使每個參與的教師有所獲、專業(yè)技能有所提升；此外，要認真鉆研小學英語教研思路，開拓創(chuàng)新。
黨員先進性還具體體現(xiàn)在處理小事上，一個光彩奪目的共產(chǎn)黨員形象，就是一面具有強大號召力、吸引力和凝聚力的旗幟。在新的歷史條件下，每一個共產(chǎn)黨員都要自覺地用“三個代表”規(guī)范自己的言行，要站在維護黨的先進性和權威性的高度，著力塑造自己的良好形象。這不僅是個人成長進步的需要，更是關系到黨的形象的塑造，關系到改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)的發(fā)展，關系到黨的歷史使命和最終目標的實現(xiàn)。
一個階段來的“保持共產(chǎn)黨員的先進性”學習，使我重新審視自我，覺得很有收獲，更是對自己思想靈魂的洗禮。我要從認真的思想認識高度投入到這次保持黨員先進性教育活動中，用理論學習改造自身思想意識，用實際行動實踐黨員先進性要求，努力為黨增輝。
先進性教育心得體會篇三
有了一些收獲以后，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編為大家整理的縣委先進性教育活動心得體會，歡迎閱讀與收藏。
我縣的先進性教育活動，在省委、市委的堅強領導下，在市委督導組的具體指導下，實現(xiàn)了預期目標，干部作風與形象明顯轉(zhuǎn)變，各項工作有序推進，開創(chuàng)了xxx新一輪新跨越、新發(fā)展的良好局面。總結(jié)我縣的先進性教育活動，有三點體會：
先進性教育活動能不能取得實效，關鍵在領導；而領導得不得力，關鍵在于領導干部的表率作用發(fā)揮得好不好。活動一開始，縣委常委就面向社會、群眾喊響了“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督”，我們是這樣公開說的，也是這樣堅持做的。堅持以身作則，自覺參與各項活動?？h委領導以普通黨員和領導干部的雙重身份參加先進性教育活動，始終堅持站在前臺抓教育、身體力行受教育，從我做起，從每一個細節(jié)做起，一絲不茍做到了“三首先、十帶頭”，為其它黨員起好了表率示范作用。牢記標準，自覺詮釋黨員先進性。牢記縣委將保持共產(chǎn)黨員先進性具體標準，處處以黨員先進性的標準要求自己，深入群眾調(diào)研更自覺，解決群眾困難更真誠，接受群眾監(jiān)督更坦誠，在爭做群眾貼心人、爭做群眾代言人、爭做群眾暖心人的行動中，詮釋了新時期黨員先進性的新標準。站在第一排，自覺接受群眾監(jiān)督。群眾的眼睛是雪亮的，她不會放過一個細節(jié)；群眾的眼睛是明凈的，她容不下一粒沙塵。各級黨員干部自覺將自己的言行置于群眾的監(jiān)督下，抓住干部這個關鍵，利益這個要害，加強領導班子和領導干部的監(jiān)督和管理，狠剎了“四股歪風”，推行了機關問責、干部問廉、作風問實等新機制，以好的黨風帶動了政風、行風和社會風氣的好轉(zhuǎn)。
第一批先進性教育活動的效果如何，基層關心，群眾關注，對第二批和第三批先進性教育活動影響重大，而找準黨員干部在保持先進性方面存在的問題又是最核心的'。深入基層，將群眾不滿作為第一訊號。在學習和評議階段，我們深入開展了“發(fā)展問計”、“千人評風”、“交心談心”等活動，多渠道、多層次尋求基層干部和群眾對縣四大家和縣級機關、企事業(yè)單位的意見，將群眾不滿意的問題作為第一大問題，作為分析評議的重點。追根究源，將群眾滿意作為第一目標。圍繞群眾不滿意的問題，各機關、企事業(yè)單位紛紛深入基層，征詢?nèi)罕姷囊庖姾徒ㄗh，深刻反省自身在理想信念、工作作風等等方面存在的問題，圍繞讓群眾滿意這第一目標，形成了各單位和各個黨員的黨性分析報告。接受評判，將群眾贊成作為第一選擇。先進性教育不僅要讓組織滿意、黨員滿意，更要讓社會認可、群眾贊成。在分析評議階段的基礎上，各單位、各個黨員形成了整改措施，并將整改措施在一定場合公示，建立整改“臺帳”，一項一項接受群眾評判，群眾認可一項，就“銷帳”一項。
圍繞把先進性教育建成“群眾滿意工程”這一目標，我們始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民，始終保持對人民群眾的深厚感情，在各項工作中，各個環(huán)節(jié)上細心研究群眾利益，爭做群眾貼心人，當好群眾代言人，在群眾“最盼”上下功夫，在群眾“最急”上見真情，在群眾“最怨”上改作風，進一步密切了黨群、干群魚水深情。牢記群眾困難，為群眾辦實事。以深入開展“爭做人民好兒子”主題實踐活動，貼近民情民意，加大幫扶力度，解決了下河街社區(qū)、中壩村等群眾存在的行路難、住房難、子女入學難等諸多問題，重建了干群魚水深情。牢記第一要務，加快經(jīng)濟發(fā)展。在深入群眾走訪調(diào)查中了解到，群眾迫切盼望加快地方經(jīng)濟發(fā)展、盡快改變落后面貌。在這一樸素的愿望中，寄托著對縣委、縣政府的殷切希望，加快地方經(jīng)濟成了縣委及全縣所有黨員干部的首要任務。
今年，我們抓住市委提出的把南充建成川東區(qū)域中心城市的契機，大力招商引資，全力培育支柱產(chǎn)業(yè)，為壯大全縣及全市經(jīng)濟總量作出了一定貢獻。牢記群眾利益，建立長效機制。先進性教育不是一朝一夕的短期行為，而是必須長抓不懈、不斷鞏固提高的動態(tài)過程，需要探索、建立一套“干部長期受教育、群眾長期得實惠”的長效機制。我們在先進性教育活動中，初步探索出了領導干部和全體黨員共同踐行“三句話”的示范機制、“五民示范”和“六幫六建”基層黨建的工作機制、“百村十居抓難示范行動”和“萬名黨員真情為民三個活動”的幫扶機制。隨著這些機制的鞏固和完善，我們的先進性教育也將更有成效，群眾利益也將進一步得到實現(xiàn)和發(fā)展。
先進性教育心得體會篇四
作為一名共產(chǎn)黨人，肩負著始興縣的山林權屬調(diào)處工作的同志，維護林農(nóng)的權益，保障林區(qū)秩序的穩(wěn)定，責任重大，通過參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，我深深地體會到：
理想信念是人的精神支柱和精神動力。不同的理想決定著每個人不同的人生追求和境界。對共產(chǎn)黨員來說，只有牢固樹立共產(chǎn)主義的理想與信念，才能真正解決思想上入黨的問題，充分發(fā)揮先鋒模范作用，才能在實踐三個代表方面作出表率。尤其是在社會主義市場經(jīng)濟條件下，如何做好立黨為公，執(zhí)政為民，如何在實際工作中為林農(nóng)服務，維護林農(nóng)的合法權益，所以，學習三個代表，就是要把堅定的理想信念作為首要的和核心的問題來解決。
新世紀是知識的世紀，是科學技術的世紀，更是法制的世紀。作為共產(chǎn)黨人首先要善于學習一切先進東西，一定要有堅決保護先進生產(chǎn)力的自覺性，一定要有不怕困難的勇氣。如果對先進的東西缺乏興趣，在社會進步面前畏縮不前，看到風險手足無措，甚至想走回頭路，就決不可能代表先進生產(chǎn)力發(fā)展的要求，就沒有資格成為先進分子。在工作中，多為林農(nóng)想想，嚴格把握《林木、林地權屬爭議處理辦法》，以維護林農(nóng)的合法權益為第一利益，這樣才有資格做一名真正的共產(chǎn)黨人，為黨旗增輝。
中國共產(chǎn)黨的根源在群眾，他的生命也在群眾，俗話說：水可載舟，也可覆舟，把全心全意為人民服務當作自己的宗旨和行為準則，立黨為公，清正廉潔，誠心誠意為人民謀福利，這是我們黨受到人民群眾擁護，領導人民奪取革命和建設事業(yè)勝利的奧秘所在。黨的全部行為說到底是為廣大群眾謀取更多的利益，離開了人民的需要、愿望，黨的先進性、黨員的先進性都是沒有意義的。因此，無論在什么情況下，黨員在社會中，在個人日常行為中要表現(xiàn)先進性，都要看是否符合人民的利益，是否反映人民的要求和愿望，是否受到群眾的歡迎和擁護。
先進性教育心得體會篇五
在全黨開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是黨的十六大作出的重大部署。作為全國唯一的綜合性試點單位，特別是市行政又是第一批進行的單位，我們深感這是一項重大的政治任務，是對廣大黨員的極大鞭策和激勵，也是加快發(fā)展的一次難得機遇。能否切實抓住這次機遇，扎實搞好、抓出成效，確保抓出實實在在的效果。作為一個基層黨委，特別是黨委的“第一責任人”，必須思想認識到位，思路清晰，找準切入點，聯(lián)系單位實際，務求實效。
通過幾天來的學習，在融會貫通十六大精神和省市各級領導意圖的同時，經(jīng)過認真的思考，行政審批服務中心的學習教育活動應從六個方面把握進行，即“認清形勢，找準位置，理清思路，有的放矢，整體推進，深入扎實”。認清形勢。主要是認識到位，思想到位。從政治上講，開展好保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是鞏固黨的執(zhí)政到位，提高黨的執(zhí)政水平的重要保證。黨的先進性是黨的生命線。能不能堅持黨的先進性，關系民心向背，事業(yè)興衰，關系黨和國家的前途命運。從經(jīng)濟上講，開展好保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是抓緊抓好第一要務，實現(xiàn)經(jīng)濟跨越發(fā)展的強大動力。從當前工作上講，開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是完善“中心”建設，創(chuàng)優(yōu)服務水平的現(xiàn)實需要。行政審批服務中心已經(jīng)成為我市行政審批制度改革和推進政府提速的載體，優(yōu)化全市發(fā)展環(huán)境的平臺，展示全市文明形象的窗口，運行以來的工作得到了全社會的認可，達到了企業(yè)、群眾、部門和領導“四滿意”。在這樣一個良好的工作基礎上，進一步抓好保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，就能更好地為經(jīng)濟建設提供優(yōu)質(zhì)高效的服務。因此，對于活動的重大意義，我們應該有一個整體的`、全面的認識和把握。找準位置。就是明確定位。行政審批服務中心的工作重心要定位，保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動在“中心”更要定好位。從大的方面，“中心”作為“載體”、“平臺”和“窗口”的位置已經(jīng)形成，作用不可替代。具體地講，進駐“中心“的部門、行業(yè)特點不同，工作性質(zhì)各異，但服務對象、服務群體、服務方式、服務內(nèi)容雷同，既代表部門的形象，又代表“中心”的形象，更代表市政府的形象。因此，保持黨員先進性，創(chuàng)優(yōu)服務促發(fā)展，本身就是講政治、講黨性、講大局的表現(xiàn)，也是講奉獻的最好體現(xiàn)。理清思路。主要是理清學習教育活動的思路，即為什么搞，搞什么，怎樣搞。這一點，中央、省市各級領導都講得非常明確，結(jié)合我們的實際，主要是學透思想理論，把握精神實質(zhì)，聯(lián)系工作實際，開展形式多樣的學習活動。有的放矢。主要是解決實際問題。這次學教活動，是一次扎扎實實的思想和隊伍整頓，雖不搞人人過關，但要人人觸及思想，人人受教育，人人都提高。要求都得“出出汗”、“紅紅臉”。我想，結(jié)合我們的實際，應當對以下幾個問題作出深刻回答：
1、為什么要開展這次教育活動；
2、窗口工作人員進入“中心”后，思想認識到位了沒有；
3、工作作風轉(zhuǎn)變了沒有；
4、辦事效率真正提高了沒有；
5、行風建設加強了沒有；
6、黨員先進性體現(xiàn)了沒有；各個窗口及“中心“管理人員要聯(lián)系自己的實際，對各方面需要糾正和改進的問題，都要有的放矢地加以深入解決。整體推進。鑒于“中心“人員相對集中，服務對象和業(yè)務工作面廣量大，加之人員都是各部門推薦的優(yōu)秀代表，且經(jīng)組織部門考察培訓后上崗，素質(zhì)較高，能力較強，宜采取整體推進，共同學習的方法，以達到互相促進，同步提升素質(zhì)的目的。深入扎實。主要是活動要抓細抓深抓實，既要力求實效，又要標新立異，講求形式多樣，還要打長譜，工作打長譜，學習教育更要打長譜。共產(chǎn)黨員的先進性是永恒的主題，教育活動不能一蹴而就，也不能一勞永逸，更不能半途而廢。不刮風，不搞運動，不搞形式主義，避免實用主義?？傊袑崒嵲谠诘男Ч?。最終的落腳點是，保持黨員先進性，創(chuàng)優(yōu)服務促發(fā)展。近期活動的一個設想：學習階段搞一次演講會，或叫讀書會、報告會，主題是立足本職，如何保持共產(chǎn)黨員先進性。
先進性教育心得體會篇六
通過“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”的學習，對黨的“三個代表”有了進一步的認識，“三個代表”是黨的建設繼承和創(chuàng)新的辯證統(tǒng)一。作為一名教師黨員，下面我結(jié)合教育工作的獨特性，談談通過這次學習，我個人對“三個代表”學習中的一些粗淺新的認識：
教育是實現(xiàn)我國現(xiàn)代化的關鍵所在，教育是社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設極為重要的基礎工程，提高“教育生產(chǎn)力”的水平是發(fā)展先進生產(chǎn)力的基礎。而在生產(chǎn)力中人是決定因素，生產(chǎn)工具是重要的要素，科學技術是第一生產(chǎn)力。
我深刻地體會到時代賦予今天的黨員教師的全新使命--立足當代，放眼未來，與時俱進，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)新世紀的人才，教師的使命責無旁貸。我作為一名黨員教師，則一定要堅定對教育事業(yè)無比忠誠的信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，以身作則，無私奉獻，為人師表，以黨性鑄師魂，以黨風促教風。
教師的職責是教會學生學習，教會學生做人，教會學生本領，教會學生生存，教會學生發(fā)展。這就要求教師首先應該是愛崗、敬業(yè)、愛學生的人，在實際工作中必須做到教書育人。努力去做學生心目中的好教師，才是一名合格的教師；共產(chǎn)黨員是先鋒，是表率，只有先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，吃苦在前、享受在后，努力貫徹“三個代表”的要求，做一名學生心目中的好教師，才是一名合格的黨員教師。
隨著時代的發(fā)展，如何做一名合格的黨員教師，這是值得我用一生去思考的問題。合格的教師不是終身的。過去是“不進則退”，現(xiàn)在是“慢進則退”，不進將會很快被淘汰，昨天的合格教師，今天不一定合格。只有與時俱進，無論是教學工作還是科研工作方面，一定要努力提高自己的業(yè)務水平，不斷的學習、奮進，才能成為一名合格的黨員教師，在實際工作中體現(xiàn)黨員的光輝形象。
黨員教師必須做到愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。高校是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級人才基地，培養(yǎng)出的人才不僅應該具有扎實的專業(yè)知識，還應具備良好的道德修養(yǎng)。高校教師給予大學生的教育和影響并不因?qū)W生的畢業(yè)而終止，而在他們的工作和生活中繼續(xù)產(chǎn)生著重大影響，甚至會伴隨他們一生，并影響到其子女和社會的其他人。因此，如何勇敢地面對壓力，培養(yǎng)出適應社會需求的合格人才，教師的素質(zhì)起著十分重要的作用。教師綜合素質(zhì)包括文化素質(zhì)、科學素質(zhì)、心理素質(zhì)與道德素質(zhì)。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學生的各個方面產(chǎn)生影響。但作為一名優(yōu)秀的教師，僅有好的師德是遠遠不夠的。怎樣提高教師自身的魅力吸引學生呢？一個教師的魅力涉及到諸多因素，其中最重要的是道德修養(yǎng)和文化素質(zhì)，兩者缺一不可。一個道德修養(yǎng)良好但知識水平不夠，或者知識水平很高但師德很差的人都不是一名好教師。只有兩者兼?zhèn)洹蹗従礃I(yè)的教師才能吸引學生，成為學生心中的楷模及良師益友。作為黨員教師，我們更應注重自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，教給學生做人的道理。
黨員教師必須做到博學多才。教師是學生心目中的偶像，教師博學多才，學生才會尊其師、信其道。所以教師必須有扎實的專業(yè)知識。它表現(xiàn)在精通與知新的方面。精通，就是對所教學科，要掌握其基本理論，了解學科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和社會作用，掌握重點、難點。不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領，舉一反三，觸類旁通，運用自如，激發(fā)學生學習興趣。知新，就是要學習新知識，講課要有新意。當代科學知識分化急劇，新陳代謝迅速，應用期越來越短，知識的創(chuàng)新性越來越鮮明，這就要求教師要吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己，完善知識結(jié)構(gòu)。專業(yè)知識的精通與知新，要求教師自覺堅持接受繼續(xù)教育，始終站在知識的前沿。
黨員教師必須拉近與學生心靈的距離。愛生是教師的天性。教師愛自己的學生，就是要真正找到學生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發(fā)自內(nèi)心，持久的?；谶@一點，黨員教師更應該不斷縮短與學生的情感距離，以滿腔的熱情關愛學生。教師的教育對象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關心，需要教師像父母一樣在生活上關懷備至。當然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。黨員教師要善于了解學生的心理變化，要設身處地為學生著想，體諒他們的難處與痛苦。黨員教師首先應與學生交朋友，建立一種新型的師生關系，拉近與學生的心靈距離。其次黨員教師要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。
黨員教師必須做到與時俱進?！疤柮刻於际切碌??！睍r代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn)，教育觀念、教學方法、專業(yè)知識、業(yè)務能力都必須緊隨時代車輪，不斷地更新、拓展、充實、提高。要勇敢地擯棄舊事物，勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，迫切地學習新技術，不斷地提升自身素質(zhì)。大浪淘沙，真金百煉，去除外在約束之后，更需要的是心靈的準繩，這種準繩，對于不同的時代、不同的職責而言，不能一概而論，但我認為，無論時代如何發(fā)展，有一點是不變的，那就是我們只有將個人的發(fā)展與國家、社會、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立民族意識、社會意識、責任意識，這樣個人才不會迷失方向。而今天，我們要認真學習“三個代表”重要思想，理解和把握其深刻內(nèi)涵，并貫徹到教學工作中去。為黨和人民的教育事業(yè)信而有做出自己的貢獻，是其先進性的具體體現(xiàn)和要求。
所有的共產(chǎn)黨員都要嚴格按照黨章和黨員標準要求自己，自覺地站在時代的前列，從思想上到行動上體現(xiàn)先進性的要求，在全面建設小康社會的過程中充分發(fā)揮先鋒模范作用。我們作為光榮的黨員教師，面對著那面鮮紅的黨旗，要用雙手托起祖國明天的太陽！
先進性教育心得體會篇七
凱里三小。
王華聞。
交心談心歷來就是我們黨關心、愛護干部的優(yōu)良傳統(tǒng)。毛澤東同志曾經(jīng)指出：談心是個好方法，很多問題可以在談心中得到解決。交心談心是打開心鎖的一把鑰匙，是釋疑解惑的一劑良方。交心談心作為思想政治工作的有效手段，既是領導干部必備的能力和素質(zhì)，更是一門政治性、藝術性、實踐性很強的學問。領導干部只有在探求交心談心規(guī)律上下功夫，明交心談心之要，循交心談心之法，擇交心談心之機，注重講求技巧之要；根據(jù)不同情況，因人而異，對癥下藥，做到“一把鑰匙開一把鎖”，才能卓有成效地開展交心談心，實現(xiàn)預期的效果。
根據(jù)市局黨組辦發(fā)（2010）17號文件精神，我校從7月23日開始，班子成員制定方案，開展談心活動，三小黨組織堅持把問題和矛盾解決在民主生活會前，把問題解決在臺下，盡量不擺在臺上。積極創(chuàng)造良好的談心交心氛圍，按照在談心活動中“必須談”的要求，認真組織黨員相互談心。黨員之間廣泛開展了“一對一”、“一對多”、“多對多”、“面對面”的談心活動。據(jù)統(tǒng)計，凱里三小黨支部共組織談心活動5次，談心達20人次。通過談心活動，增進了團結(jié)，化解了矛盾，解決了問題，取得了良好成效。我們學校的主要做法是：
一、提高對談心活動的高度重視。為保證談心活動取得實效，談心活動前，黨組織負責人認真做好談話準備，選擇適當?shù)恼勑膬?nèi)容，講究談心方式，引導黨員說出真話、實話，提出過去不愿提、不便提的意見，以“和風細雨”方式達到“春風化雨”的目的。
首先，交心談心是“連心橋”，有利于交流思想，聯(lián)絡感情。作為領導干部必須加強開展談心交心活動，能夠了解情況、溝通思想、交換意見、提高認識、解決問題，能夠暢通言路、集思廣益、凝聚人心、增進友誼，增強號召力和凝聚力，達到“春風化雨，潤物無聲”的效果。其次，交心談心是“助推器”，有利于開拓思路，推進工作。坦誠的交心談心，會碰撞出思想的火花。“與君一席談，勝讀十年書”。作為領導者經(jīng)常與所管轄的干部職工交心談心，不僅能及時發(fā)現(xiàn)工作中的好建議、好點子、好做法，掌握第一手資料，吸取合理化建議，開闊決策眼界，改進工作中的不足，更好地促進工作，還可以發(fā)現(xiàn)苗頭性問題，及時指出、及時提醒、及時糾正，防患于未然，避免工作失誤，進一步增強工作的預見性、科學性和創(chuàng)造性。
再次，交心談心是“潤滑劑”，有利于消除隔閡，增進團結(jié)。團結(jié)是領導班子的生命。定期和不定期的開展交心談心，能夠消除彼此的誤解，打消彼此的猜忌，化解彼此的隔閡，把各方的思想、行動、感情連在一起，融為一體，達成基本共識，形成團結(jié)合力。最后，交心談心是“強心劑”，有利于幫助同志，化解心結(jié)。領導干部只有不失時機，動之以情，曉之以理，喻之以義，給予關懷安慰，幫助消除顧慮，增強信心、克服困難，解決問題，才能解開干部職工的“心結(jié)”，卸掉思想的包袱，化解思想的疑慮，把思想工作做到干部職工的心坎上，營造溫暖的人文關懷環(huán)境。
在開展談心交心活動中，三小黨支部領導班子團結(jié)協(xié)作，以身作則，作好表率，以事業(yè)統(tǒng)一一班人的思想，班子成員之間講大局、講配合，營造了團結(jié)創(chuàng)業(yè)的氛圍，通過談心更增進了了解，增強了團結(jié)。未存在影響團結(jié)和影響發(fā)展的矛盾問題。
二、談心活動形式多樣。在談心活動過程中，凱里三小黨支部組織不僅高質(zhì)量完成了“規(guī)定動作”，還創(chuàng)新了“自選動作”，使談心活動呈現(xiàn)出多樣的形式。對在職黨員實行“面談”、“個談”，對弱、病、殘、孕黨員實行“坐談”、“訪談”。
本次談心活動有以下的特點：一是談心范圍廣。領導班子主要負責同志與班子成員之間、班子成員之間、班子成員與所分管部門、班子和黨員之間、班子和教師之間“五個必談”，力求做到談話范圍全覆蓋。校長吳鐵偉率先垂范，帶頭開展交心談心，廣泛聽取班子成員和黨員、群眾的意見和建議。楊文旗黨書記也積極帶動班子成員和教師交流談心，溝通思想。二是談心內(nèi)容深。在談心活動中認真開展批評與自我批評，做到與人為善，坦誠相見，促進思想溝通，增進團結(jié)，找準問題，形成共識。班子成員圍繞“創(chuàng)師生和諧校園，促學?？茖W發(fā)展”主題，細化談心內(nèi)容，做到了“四談”：談思想和學習，看通過學習實踐活動，個人不適應、不符合科學發(fā)展要求的思想觀念是否有所轉(zhuǎn)變，能力素質(zhì)是否有所提高；談工作和作風，看近年來在工作方面是否存在影響和制約科學發(fā)展的突出問題，在黨性黨風黨紀方面有無群眾反映強烈的突出問題；談優(yōu)點和缺點，探討如何克服缺點、發(fā)揮長處，為學校發(fā)展再做貢獻；談現(xiàn)在和未來，看學校確定的各項工作任務是否抓落實，談今后如何以科學發(fā)展觀為指導進一步理清工作思路、推進工作創(chuàng)新發(fā)展。
三是談心形式活。根據(jù)不同對象的實際情況，采取“一對一”、“一對二”、“一對多”的交心談心方式，對意見比較多的，實實在在地點明問題，做好他們的思想政治工作，加強啟發(fā)引導，理順情緒，幫助他們放下包袱、輕裝上陣。
經(jīng)過開展一周的談心交心活動，三小黨支部通過干群互相之間廣泛深入的真誠交心談心，領導班子和黨員干部中存在的突出問題進一步查清了，班子成員之間、同事之間、上下級之間增加了溝通與理解，增進了友誼與感情，促進了團結(jié)與合作，達到了提高認識、振奮精神、促進工作的目的，為開好民主生活會和做好分析檢查階段工作打下了堅實基礎。
三、談心活動效果明顯。
1、通過開展談心活動，凱里三小黨支部組織進一步貫徹了鄧小平理論和“三個代表”重要思想，加深了學校共產(chǎn)黨員在各學科和部門、行業(yè)中樹立和落實科學發(fā)展觀的重要性的認識。
2、通過開展談心活動，強化了各級黨組織負責人的責任意識。黨組織書記都能夠認識到抓好班子是關鍵，在班子當中能夠注意協(xié)調(diào)好各成員之間的關系。在抓好班子建設的同時抓好黨員隊伍建設，抓好現(xiàn)有黨員的教育管理，并發(fā)揮他們在各項工作中的先鋒模范作用。
3、通過開展談心活動，進一步激發(fā)了黨員在工作、學習和社會生活中起到先鋒模范作用的自覺性，使黨員更進一步認識到自己是一名黨員，思考自己在工作、學習和社會生活中的表現(xiàn)是否符合黨員的要求。在工作任務重的時候，能夠顧大局、識大體，主動為事業(yè)發(fā)展，為人民群眾排擾解難。
4、通過開展談心活動，進一步掌握了黨員的思想動態(tài)和了解了黨建工作中存在的問題。
5、通過開展談心活動，進一步增強了黨群干群關系。在談心活動中，黨組織領導以身作則帶好頭，帶頭進行自我剖析，帶頭開展批評和自我批評。黨支部書記認真履行職責，積極創(chuàng)造良好的談心氛圍，引導黨員說真話、說實話，使廣大黨員提出了過去不愿提，不便提的意見。黨員干部在談心中做到與人為善、坦誠相待，做到溝通感情，增強團結(jié)，做到互相提醒、共同進步，做到找準問題，形成共識，從而進一步增強黨群關系。
6、四項監(jiān)督制度頒布實施后，我校高度重視，要求全校中層以上干部認真學習、領會、落實中央精神，及時組織進行專題學習，深刻認識到干部選拔任用工作四項監(jiān)督制度，是以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神，是進一步匡正選人用人風氣、提高選人用人公信度的重要舉措。學校開展干部任用工作，要嚴格落實規(guī)定，加強督促檢查，確保四項監(jiān)督制度落到實處。
四、談心活動的制度反思。
（一）談心談話反思制度。
1、黨員談心制度。黨員每月應找教職工談心1-2次，做好談心記錄。幫助教職工樹立正確的思想作風、道德品質(zhì)、工作紀律，提高教育教學業(yè)務能力，宣傳、落實學校制定的各項政策和制度。
2、干部談話制度。中層以上干部每月應找教職工談話1-2次，做好談話記錄。對教職工在思想作風、道德品質(zhì)、廉潔自律等方面的問題給予必要提醒。
3、黨員反思制度。黨員教師每月都應對自己的教育教學工作進行自我總結(jié)、自我反思，不斷調(diào)整課堂教育教學方法和策略，從而提高教育教學質(zhì)量。黨員教師雙周至少撰寫一篇教學心得、教學隨想或個案分析。每篇不少于300字。
（二）聯(lián)系群眾反思制度。
1、開展黨員責任區(qū)活動。時時關心教工，多做實事，盡可能幫助教工解決思想、工作、生活、學習中問題，成為群眾的貼心人；協(xié)助和帶領部門負責人、教研組長，積極帶頭共同搞好組內(nèi)的各項工作；自覺協(xié)助和帶領行政領導組織安排教育、教學工作，并保證本責任區(qū)按時完成各項任務。
2、黨支部要通過多種渠道了解黨員落實聯(lián)系群眾工作的情況，加強經(jīng)常性指導、檢查和督促。每對工作開展情況進行一次講評，表彰先進，鞭策后進，促進聯(lián)系群眾工作持久、深入。
3、進一步認真貫徹落實四項監(jiān)督制度,創(chuàng)新對選人用人權力監(jiān)督的工作方法。創(chuàng)新領導干部警示教育制度，注重預防，深入整治了用人上不正之風的重要方針，既要做到提高干部群眾的滿意度，又要做到潔身自好、清正廉潔。
（三）主題實踐活動反思制度。
每年上半年開展“黨員實踐新課程論壇”活動，下半年開展“黨員實踐新課改研究課”活動，鼓勵黨員積極參與新課程改革，促進黨員在新課程改革和教科研中走在前列。
（四）“創(chuàng)先爭優(yōu)”制度。
1、共產(chǎn)黨員示范崗活動。開展“一個崗位、一份責任、一面紅旗”的“共產(chǎn)黨員示范崗”主題教育，充分發(fā)揮好黨員的先進性，使教師們學有方向，趕有目標。
2、黨支部每年至少召開2次專題會議，研究分析“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時提出改進意見，并采取切實有效措施加以落實。
凱里市第三小學。
2010年8月2日。
先進性教育心得體會篇八
在全國展開保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是我們黨的建設史上的一個創(chuàng)舉，充分熟悉其重大意義，將直接關系到整個活動的成功與否。共產(chǎn)黨只有具有和保持先進性，才能始終布滿蓬勃生機和旺盛的活力，才能得到最廣大人民的擁戴，才能在歷史的舞臺上在有所作為。黨員是黨的細胞，黨的先進性是由黨員的先進性來體現(xiàn)的。黨員的先進性，又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實現(xiàn)的。通過展開先進性教育活動，使黨員隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，勢必有力地增入黨的政治上風、組織上風和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。我作為一位普通黨員，通過對這次活動材料的充分學習和對活動精神的理解和實踐，想從以下幾個方面談一下自己對展開黨員先進性教育活動重大意義的一些熟悉。
一、黨員先進性活動始終堅持以實踐“三個代表”重要思想為主線，這使得我們通過這次活動能夠從更深層次的熟悉“三個代表”重要思想內(nèi)涵及其重要性?！叭齻€代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、氣力之源。我們黨要保持先進性，就必須始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，就必須始終代表先進文化的前進方向，就必須始終代表最廣大人民的根本利益。歷史唯物主義以為，生產(chǎn)力是社會發(fā)展最基本、最深層的推動力，只有掌控先進生產(chǎn)力發(fā)展的趨勢和要求，才能熟悉并自覺推動生產(chǎn)關系及上層建筑的變革，使之適應時代的發(fā)展;作為社會心識的先進思想文化，對社會發(fā)展具有強大的反作用力，從思想觀念上為時代發(fā)展、變革開辟道路;而所有這些努力回結(jié)到一點，就是要更好地代表最廣大人民的根本利益。三個代表正是從這些基本要素的辯證同一中掌控規(guī)律，使我們從適應時代發(fā)展的高度，對保持共產(chǎn)黨員先進性題目有了更深一層的理論思考，熟悉到黨要始終保持工人階級先鋒隊的性質(zhì)、堅持全心全意為人民服務的宗旨，黨員要時時處處發(fā)揮先鋒模范作用，就必須認真學習貫徹“三個代表”重要思想，聯(lián)系實際認清“三個代表”重要思想所揭露的新時期黨的先進性的內(nèi)涵，努力使自己的素質(zhì)與先進性要求相適應，行動與先進性要求相合拍，真正把先進性的要求體現(xiàn)在行動上，落實到工作中。
二、黨的十六大從中國的現(xiàn)實國情動身，提出要全面建設小康社會，在社會主義道路上實現(xiàn)中華民族的偉大復興，這是歷史和時代賦予我們黨的莊重促使命。對黨的十六大精神的學習也是黨員先進性教育活動的重要內(nèi)容，***同道在十六大報告中提出的全面建設小康社會的目標勢必把全體人民的意志和氣力凝聚起來，加快推動社會現(xiàn)代化。其具體內(nèi)容是：在優(yōu)化結(jié)構(gòu)和進步效益的基礎上，國內(nèi)生產(chǎn)總值到2020年力爭比2000年翻兩番，綜合國力和國際競爭力明顯增強;社會主義民主更加完善，社會主義法制更加完善，依法治國基本方略得到全面落實，人民的政治、經(jīng)濟和文化權益得到切實尊重;全民族的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯進步，構(gòu)成比較完善的現(xiàn)代國民教育體系、科技和文化創(chuàng)新體系、全民健身和醫(yī)療衛(wèi)生體系;可延續(xù)發(fā)展能力不斷增強，生態(tài)環(huán)境得到改善，資源利用效力明顯進步，增進人與自然的***，推動整個社會走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。
三、中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中化民族的先鋒隊，是中國特點社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和終究目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、**毛澤東思想、**鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。認真而深入地理解中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨、綱領，將使我們更好地展開這次黨員先進性教育活動。
四、認真學習黨員義務，使我也更加時刻牢記自己作為一位普通黨員所要履行的職責，也更加有益于我們保持黨員的先進性。
1、認真學習馬克思列寧主義、**毛澤東思想、**鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，努力進步為人民服務的本領。
群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
3、堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。
4、自學遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴格守舊黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。
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先進性教育心得體會篇九
在全國開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是我們黨的建設史上的一個創(chuàng)舉，有著重要而又深遠的歷史意義和現(xiàn)實意義。自從活動開展以來，通過學習，我對新時期的黨員的先進性有了更深入的理解。進一步明確了開展先進性教育活動的目標、任務和要求，端正了學習態(tài)度，加深了對三個代表重要思想時代背景、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、歷史地位的認識和理解，黨員的宗旨意識有了明顯的增強，圓滿地完成了第一階段的學習任務。
一、主要做法。
1、帶頭學習落實。我深深認識到，開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，關鍵在于黨員領導干部帶頭，在這次學習教育活動中我處處以身作則，自覺為其他黨員樹立榜樣，發(fā)揮先鋒模范作用。作為領導干部，日常工作較為繁忙，需要考慮、解決的問題也比較多，為使這次教育活動不走過場，我充分利用一切空閑時間，靜下心來，扎扎實實研讀《保持黨員先進性教育讀本》，老老實實做好讀書筆記，認認真真撰寫心得體會。吃透教材精神，融會貫通，進一步深化對黨的十六大精神和三個代表重要思想的認識，深刻領會三個代表重要思想基本精神，在真學、真懂、真信、真用上下工夫。切實把三個代表重要思想落實到具體的崗位上，體現(xiàn)在具體的行動中。
2、認真上好黨課。黨員領導干部示范授課是這次教育活動的重要內(nèi)容，為切實做好這項工作，我在自己充分學懂、學通的基礎上，認真選好題、備好課，結(jié)合本單位實際以《提高行政能力、用科學的發(fā)展觀開展價格（偶我物價局的呦）工作》為題，上了一堂理論與實際相結(jié)合的黨課，帶領我局全體黨員深入學習了《中共中央關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》，取得了預期的效果。
3、積極聽取意見。在學習教育活動中，我還經(jīng)常性的與其他黨員和群眾談心，了解黨員的思想學習情況，解決他們學習中遇到的實際困難，提高他們的思想覺悟。廣泛聽取群眾的呼聲，摸清群眾想什么，盼什么，希望我們的領導和班子做些什么？進一步找準和反思自身以及單位存在的問題和不足。
4、深刻進行反思。通過學習活動，對照中央關于保持黨員先進性的要求，通過學習先進典型，重溫入黨誓詞等活動，對自己的思想和行動進行了深刻的反思。對自己是否放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造？是否具有強烈的黨員意識？在工作中是否一切從實際出發(fā)？是否堅持學習和探索了？是否堅持工作創(chuàng)新了？等等進行了深入的剖析，把黨員的先進性應用到日常的一言一行中來體現(xiàn)。
5、切實改進作風。全心全意為人民服務，一切為了人民群眾的利益，是我們黨的根本宗旨，也是我們?nèi)抗ぷ鞯某霭l(fā)點和歸宿，共產(chǎn)黨員的價值就是體現(xiàn)在為人民服務上，通過學習，我的認識得到了進一步的提高，對個人的名利、地位、榮譽想得更開了，看得更淡了，更加謙虛謹慎了，為群眾服務的意識更強了，工作作風更加踏實了。
二、心得體會。
1、共產(chǎn)黨員要樹立堅定的理想信念。當代共產(chǎn)黨員必須樹立堅定的共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，自覺投身于社會主義現(xiàn)代化建設的偉大實踐，胸懷遠大理想，做中國工人階級的先鋒隊，做中國人民和中華民族的先鋒隊，為中國特色社會主義事業(yè)和中華民族的偉大復興而不懈奮斗。
2、共產(chǎn)黨員要樹立一心一意為人民謀福利的利益觀。共產(chǎn)黨員要堅持黨和人民利益高于一切，堅持個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在先，享受在后，克己奉公，無私奉獻。在工作和生活中，除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人物質(zhì)利益外，不牟取任何私利和特權。要堅持無私奉獻的本色，樹立為人民服務的信念，關心和幫助其他群眾，維護國家和人民的利益。
3、共產(chǎn)黨員要成為學習的楷模。信息化時代，終身學習成為人生存的基本要求之一，黨員也必須長久不懈地學習馬克思主義，學習各種專業(yè)知識，不斷提高理論水平和知識素養(yǎng)，熟悉和掌握黨的路線方針政策，掌握先進的科學技術知識，否則就會落后退步。一個不能堅持學習的黨員就不能稱之為合格的黨員。共產(chǎn)黨員要保持先進性，就必須不斷加強自身學習，不斷提高為人民服務的本領和水平。
4、共產(chǎn)黨員要有強烈的創(chuàng)新精神。在當今時代，創(chuàng)新精神已經(jīng)成為人的重要品質(zhì)。共產(chǎn)黨員必須保持與時俱進的精神狀態(tài)，積極探索，勇于開拓，不斷創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開展工作。不斷投身新的實踐，研究新的問題，總結(jié)新的經(jīng)驗，創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。
先進性教育心得體會篇十
重點問題--支部自身建設計劃性不強、理論研究和創(chuàng)新不夠；黨員發(fā)展工作抓得不夠緊。
整改目標--黨支部應在各項工作中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘的作用。要努力把我支部建設成為能開拓創(chuàng)新、積極進取、奮發(fā)向上、團結(jié)一致、后繼有人、群眾稱頌的戰(zhàn)斗集體。
主要措施：
1．每季度初召開全體黨員大會，圍繞****局的中心任務，結(jié)合系的實際，制定切實可行的支部工作計劃，確定階段性目標。制定教育培養(yǎng)入黨積極分子的工作計劃；根據(jù)培養(yǎng)入黨積極分子的具體情況，制定發(fā)展黨員計劃，規(guī)范發(fā)展黨員的程序。
2．定期召開支委會。研究貫徹落實校上級黨委的各項指示和布置的工作；根據(jù)****局中心工作，結(jié)合實際，學習政治理論，提高自身政治素養(yǎng)；討論黨員教育和日常管理的措施；遇重大問題集體討論并及時上級黨委請示。
3．定期召開民主生活會。充分發(fā)揚黨內(nèi)民主，認真開展批評和自我批評。有重點的就當前****發(fā)展的熱點問題進行專題討論，敞開思想，積極獻技獻策。積極組織黨員活動，充分調(diào)動黨員積極性，提高黨支部的凝聚力，戰(zhàn)斗力。
4．根據(jù)黨支部教育培養(yǎng)入黨積極分子的工作計劃，有計劃地對入黨積極分子進行梳理、排隊，要注重培養(yǎng)教育的“過程”。根據(jù)黨支部發(fā)展黨員計劃，抓緊做好黨支部的“納新”工作。做到程序規(guī)范，手續(xù)完備，成熟一個，發(fā)展一個。
先進性教育心得體會篇十一
一、指導思想通過這次教育活動，堅持以馬列主義、毛思想、鄧和“三個代表”重要思想理論為思想、行動指南，以黨章和黨員先進性標準為“尺子”，以剖析材料為根據(jù)，制定內(nèi)容充實，措施得力，目標明確的整改方案，達到自身綜合素質(zhì)的再提高，使自己始終保持共產(chǎn)黨員的先進性，全心全意的為人民利益而工作，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而終身奮斗。
二、自己對照黨員先進性標準存在的問題。
1、共產(chǎn)主義理想和信念的實踐過程有時不夠堅定。認為共產(chǎn)主義是一個遙遠的目標，有時對現(xiàn)階段是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的一個過程存在模糊認識，需要我們共產(chǎn)黨人幾代人的不懈努力才能夠達到，過于急、過于燥，不能貫穿于思想、工作的始終。
2、對黨的基本知識的學習不夠經(jīng)常、細致。形式主義、實用主義的思想、形式主義方法存在，缺乏主動性，連貫性，對黨的知識學的不深、不透、不精，造成理論知識的潰乏，導致行動上沒有開拓性，缺乏創(chuàng)新精神，有時造成工作被動。
3、講正氣有時不夠。對不符合黨性和不利于人民工群眾利益的言行不敢大膽批評，堅持原則，而是視而不見，明知不對也不敢站出來講，責任意識不強。
三、整改的任務目標。
1、牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念，提高個人的黨性觀念，永葆共產(chǎn)黨人的青春和本色，時刻不忘獻身于黨的事業(yè)。
2、學習黨建基本知識，提高自己的黨性覺悟水平，根據(jù)本工作實際，制定工作目標，樹立良好的個人黨性形象，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
3、執(zhí)行黨的政策，與時俱進地創(chuàng)造性工作，政治上、思想上、行動上與黨中央及各級黨組織、政府保持高度一致。
4、努力實踐“三個代表”重要思想，強化組織觀念和責任意識，大膽堅持原則，積極開展批評和自我批評。
5、紀律觀念，提高道德水平，自覺遵規(guī)守紀。
6、強化大局觀念，增強奉獻意識和使命感。7、增強宗旨觀念，提高服務意識。
8、發(fā)揚主人翁精神，致力于探索改革和創(chuàng)新。
四、完成整改任務，實現(xiàn)整改目標的辦法和措施。
1、加強思想改造，堅定理想信念。認真學習馬列主義、毛思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自己的政治覺悟，真正在頭腦中永遠樹立共產(chǎn)主義遠大理想，樹立為實現(xiàn)個人遠大政治抱負而奮斗終身的鴻鵠之志?？炭喔脑熳约旱氖澜缬^、人生觀和價值觀，提高個人的政治免疫力，永葆共產(chǎn)黨人的戰(zhàn)斗青春和活力。整改時限：長期堅持不懈努力，從現(xiàn)在開始。
2、積極學習黨建知識，提高個人政治素質(zhì)。認真學習黨的基本理論知識，學習各級領導的講話精神，及社會科學知識。不斷提高自己的黨性素質(zhì)和理論水平，自己首先帶頭落實執(zhí)行，聯(lián)系群眾。整改時限：中短期結(jié)合，力爭成效早見。
3、模范執(zhí)行政策，發(fā)揮帶頭作用。在行政審批工作中，要發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，堅定不移的貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策，堅決執(zhí)行黨的決定，黨性覺悟高，政策觀念強，不利于團結(jié)和工作的話不說，不利于集體和事業(yè)的事不做，在原則問題上，決不能瞻前顧后，猶豫彷徨，優(yōu)柔寡斷，，該決策的決策，與黨同心同德，休戚與共。同時還要發(fā)揮自己的主觀能動性、創(chuàng)造性工作，從政治上、思想上、言行上與黨中央及各級黨組織保持高度一致，確實在三個文明建設中做榜樣、當表率，做黨的`路線、方針、政策的忠誠衛(wèi)士。整改時限：馬上行動，決不間斷。
4、堅持正義正氣，強化組織觀念。在平時的學習和工作中，自己要切實做到講學習、講政治、講正氣。堅持正義和黨性原則，堅決維護黨的團結(jié)，自覺識大體、顧大局，小事講風格，大事講原則，全力支持中心和部門的各項工作，積極參與組織決策，行使民主權利，勇于開展批評和自我批評，對不良現(xiàn)象要勇敢地與其展開辯論和斗爭。在大是大非面前，決不患得患失，怕得罪人，決不搞你好我好大家好一團和氣，決不犯睜一只眼閉一只眼，聽之任之的自由主義，真正做到為了黨的利益，同邪惡現(xiàn)象和勢力，展開不調(diào)和的斗爭，保持共產(chǎn)黨人大無畏的革命氣節(jié)。整改時限：馬上行動，長期不懈地堅持一貫。
5、嚴守職業(yè)道德，模范遵紀守法。要注意形象和影響，更要自覺模范地遵紀守法，嚴守道德規(guī)范，嚴守公民道德，誠實守信，樂于助人，破陋習、樹新風，勤儉節(jié)約，艱苦風斗，做人楷模，要努力做到思想先進，工作扎實積極，作風穩(wěn)健，嚴以律己，寬以待人，使群眾口服心服。整改時限：立即從我做起，見諸于行動，希大家監(jiān)督。
6、樂于敬業(yè)奉獻，富于自我犧牲。作為黨員自己不僅僅是屬于自己和家庭圈內(nèi)的一員，更是屬于先鋒隊組織的一個細胞，要無條件地服從組織和大局的需要。整改時限：馬上行動，轉(zhuǎn)變思想，堅持一貫。
8、發(fā)揚主人翁精神，努力發(fā)展創(chuàng)新。在工作中要克服各種不符合黨性的思想，發(fā)揮主人翁精神，義無返顧投身到黨的各項事業(yè)中去，切實改變過去那種等靠指令被動局面。以高度的革命熱情、旺盛的革命斗志、科學的工作態(tài)度、積極的主人翁精神，銳意進取，大膽探索，勇于改革、勤于創(chuàng)新，特別是對新時期新形式如何發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用要有明確目標。要善于思考，樂于探索，力爭創(chuàng)出一條可行的路來，為永遠保持黨的先進性，實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標，實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量。整改時限：從我開始，從現(xiàn)在開始，永保工作熱情，努力實踐諾言，望領導和黨員監(jiān)督實現(xiàn)。
先進性教育心得體會篇十二
按照中央、自治區(qū)黨委和市委的統(tǒng)一部署，我縣從20xx年1月開始，在全縣388個黨組織中開展了三個批次的黨員先進性教育活動，其中黨委22個，黨組5個，總支14個，黨支部347個，共7155名黨員。截止目前，我縣第三批先進性教育活動也按要求全面完成了學習動員、分析評議、整改提高三個階段的工作，已進入鞏固擴大整改成果和“回頭看”階段?，F(xiàn)將我縣三個批次黨員先進性教育活動工作總結(jié)如下：
1、學習動員階段。
按照市先進性教育活動的總體安排，結(jié)合實際，研究制定了三個批次先進性教育活動工作方案，并組織召開了動員大會，開展活動各單位也分別召開了動員會，進行了再動員。各活動單位分別制定了實施方案和工作流程圖。按照“內(nèi)容精干、突出重點、講求實效”的原則安排了學習，采取全體黨員集中學習培訓，黨小組集中學習、自學、上門送學等多種方式進行，并按要求提煉出了黨員先進性的具體要求。
2、分析評議階段。
開展活動各單位按要求都分別召開了分析評議階段工作動員會，總結(jié)了第一階段工作，對第二階段工作進行了安排部署。采取召開座談會、設置意見箱、發(fā)放征求意見表、個別訪談、聘請社會監(jiān)督員、召開村民議事會等多種形式廣泛征求了各方面的意見，共征求到意見五類48096條。其中對班子的意見或建議11195條，對黨員個人的意見或建議36861條。將征求到對黨組織和黨員個人的意見分別進行了公布和反饋。在此基礎上，廣泛開展了談心活動，共談心34594人次。其中，班子主要領導談心3671人次；班子成員談心6956人次；黨員之間、黨員和群眾之間談心23967人次。通過征求意見，開展談心活動，進一步增進了了解，解決了思想問題，達到了溝通思想，增進團結(jié)，找準問題，形成共識的目的。在認真撰寫黨性分析材料的基礎上，各黨組織分別召開了專題組織生活會和領導班子專題民主生活會。黨員之間進行了評議，開展了批評與自我批評。有書寫能力的黨員按要求撰寫了黨性分析材料。年老體弱，沒有書寫能力的黨員也進行了口頭總結(jié)。黨支部召開了支委會，對每名黨員提出了評議意見。對黨員的評議意見如實向本人進行了反饋，并通過召開黨員大會、村民代表會議等形式通報了評議情況。
3、整改提高階段。
建黨84周年的表彰活動，對先進性教育活動三項主題活動中涌現(xiàn)出的11個先進基層黨組織和5個先進個人進行了表彰。今年，結(jié)合紀念建黨85周年表彰活動，我們將對先進性教育活動中涌現(xiàn)出的先進基層黨組織和先進個人進行大張旗鼓的表彰，促進我縣先進性教育的經(jīng)?；?、制度化。
我們把先進性教育活動的基本要求，與本地區(qū)實際情況和三個批次不同對象相結(jié)合，創(chuàng)造性地開展活動，取得了明顯成效。
第一批先進性教育活動中，突出了“六學”。即領導帶頭示范學、形式多樣靈活學、聯(lián)系實際重點學、主題討論深入學、制定計劃保證學、檢查考試督促學，并把學習培訓與實際相結(jié)合，針對群眾意見、建議，切實改進工作、轉(zhuǎn)變作風，認真進行整改。針對干部隊伍中存在的不思進取、得過且過、作風飄浮、工作不實、弄虛作假等問題，從強化責任制入手，出臺了《縣級領導干部帶頭真抓實干狠抓落實的意見》，進一步嚴格責任制度、強化保障措施、明確了具體要求；針對黨員干部中存在的理想信念動搖，執(zhí)政意識淡薄、事業(yè)心和責任感不強、紀律觀念和法制觀念不強、工作作風不扎實等問題，縣委、政府經(jīng)研究決定，在全縣機關干部職工中開展了整頓思想、作風、工作紀律活動；針對黨員干部密切聯(lián)系群眾不夠，深入基層調(diào)查研究少等問題，建立了縣級領導聯(lián)系點制度，縣委各書記、常委，政府各縣長以及人大、政協(xié)主要領導聯(lián)系9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)及機關、學校、企業(yè)、社區(qū)和農(nóng)村的18戶困難戶，作為其了解基層疾苦，解決實際困難，掌握決策依據(jù)，指導農(nóng)村工作的窗口。同時，縣委選派9名科級干部、120名機關干部組成9個工作隊，深入農(nóng)村基層實施“進百姓門、知百姓事、解百姓難、幫百姓富、暖百姓心”為主要內(nèi)容的機關。
先進性教育心得體會篇十三
怎樣扎實有效地進行黨員先進性教育;以什么作為載體?這個大隊黨委結(jié)合作業(yè)行業(yè)的特點，按照分層分類管理教育的原則，在機關黨員中開展了“三比四做五到現(xiàn)場”先進性教育實踐活動，在基層黨員中開展了“三爭四做五個頂?shù)蒙稀毕冗M性教育實踐活動，增強了先進性教育活動的實效性?！叭人淖鑫宓浆F(xiàn)場”先進性教育實踐活動：“三比”即比創(chuàng)新、比業(yè)績、比形象;“四做”即爭做學習理論知識和業(yè)務知識帶頭的`帶頭人，爭做推廣新工藝、新技術和創(chuàng)新創(chuàng)效的帶頭人，爭做執(zhí)行政策法規(guī)和qhse管理制度的帶頭人，爭做廉潔勤政、抵制不正之風的帶頭人;“五到現(xiàn)場”即開工驗收到現(xiàn)場，生產(chǎn)運行到現(xiàn)場，技術服務、技術指導到現(xiàn)場，形勢任務教育到現(xiàn)場，解決疑難問題和復雜施工井到現(xiàn)場?！叭隣幩淖鑫鍌€頂?shù)蒙稀被顒樱骸叭隣帯奔凑斡X悟爭高、業(yè)務技能爭強、工作業(yè)績爭優(yōu);“四做”即做愛崗敬業(yè)的表率、做創(chuàng)新創(chuàng)效的先鋒、做誠實守信的模范、做改革發(fā)展的榜樣;“五個頂?shù)蒙稀奔粗攸c井頂?shù)蒙?、關鍵工序頂?shù)蒙稀⑼话l(fā)事件頂?shù)蒙?、?jié)假日頂?shù)蒙?、惡劣天氣頂?shù)蒙?。兩項先進性教育主題實踐活動為先進性教育注入了強勁動力，有效調(diào)動了黨員立足崗位，為黨旗添光彩的主觀能動性。在營66-23井施工中，作業(yè)26隊指導員毛忠信冒著蒙蒙細雨，一直盯在井上指揮打撈、銜接生產(chǎn)。共產(chǎn)黨員、隊長付世海禮拜天顧不上休息，24小時上井跟班勞動，抓安全、抓質(zhì)量、抓管理。共產(chǎn)黨員、工程技術員湯華建在雨中一直淋了12小時才把水泥塞鉆透，經(jīng)過銑錐、鉆塞、硼中子測井、卡封堵層等一系列復雜施工，卡封、下泵一次成功，使這口高含水井“起死回生”，日產(chǎn)液量92.5噸。
先進性教育心得體會篇十四
始終保持共產(chǎn)黨員先進性是貫徹“三個代表”重要思想，提高廣大黨員的思想和政治覺悟，增強全心全意為人民服務的水平和能力的重要保證。經(jīng)委機關開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育動員大會以來，我們支部積極行動，我作為支部書記，帶頭組織開展各種形式的學習學習，確保真學真懂促進工作。
根據(jù)委機關黨委先進性教育的總體安排和支部工作計劃，我們先后組織了與湖州大港集團黨委的結(jié)對共建、走訪長興槐坎鄉(xiāng)十月村，與村支部班子一起共商發(fā)展村級經(jīng)濟，構(gòu)建和諧社會的計劃，并看望資助的四個貧困學生，送去下學年的書學費、參加全委先進性教育動員大會、聽取市委黨校史教授的《論加強個性進的執(zhí)政能力建設》的輔導報告、市委徐福寧書記的專題報告、周杰副市長的輔導報告、觀看革命教育電影《張思德》、《牛玉儒》、《王法金》等、組織支部學習黨章，討論黨員先進性的具體標準等。通過一系列的學習教育活動，充分提高了自己實踐“三個代表”的自覺性、保持黨員先進性的自覺性、提高學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色社會理論的自覺性。
面對全面建設小康社會的宏偉目標，面對錯綜復雜的國際國內(nèi)形勢，面對社會環(huán)境的深刻變化，我們黨提出了全面推進黨的建設新的偉大工程。對于執(zhí)政黨來說，黨的建設重點是執(zhí)政能力建設。而提高黨的執(zhí)政能力，基礎在于全體黨員素質(zhì)的提高。加強黨的素質(zhì)建設，必須采取措施讓全體黨員保持先進性，這是加強黨的素質(zhì)建設的基礎性工作。中國共產(chǎn)黨自誕生之日起，就向全世界宣稱，是工人階級的政黨，是大公無私的黨，是全心全意為人民、為勞苦大眾服務的黨。多年的經(jīng)驗教訓表明，這種先進的理念，必須像警鐘一樣長鳴于每個黨員頭腦中。而這場“先進性”教育活動，就如同警鐘一樣警醒每個黨員。時代在變遷，形勢在變化，改革在深化，社會在轉(zhuǎn)型。形勢逼人，不進則退。當此重要關頭，能不能繼續(xù)堅持共產(chǎn)黨的宗旨，是對每一位共產(chǎn)黨員的嚴峻考驗。特別是隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，社會經(jīng)濟成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關系和分配方式日趨多樣化，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、趨利性和差異性也必然反映到黨內(nèi)來。理想信念的淡漠，價值觀念的多元，已經(jīng)深深地影響到一些黨員對共產(chǎn)主義理想的信仰。如何令每一位黨員都樹立起正確的世界觀、價值觀、人生觀，真正成為帶領群眾建設全面小康社會的先鋒模范，是一個迫在眉睫的命題。因此，在這場教育活動中，我作為一名機關年輕黨員干部，國家公務員，應該努力做好以下幾個方面：
一是要加強政治理論學習，增強思想敏銳性和政治鑒別力。加強革命理論的學習是防止思想庸俗化的根本之舉，也是堅定理想信念，達到政治上過硬的根本之舉。就是要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的路線方針政策，樹立共產(chǎn)主義世界觀、人生觀，掌握馬克思主義的立場、觀點和方法，用先進的思想武裝自己，用進步的東西抵制錯誤的東西。否則，就容易被消極落后、腐朽陳舊的思想文化所迷惑。在學習中提高覺悟，在學習中增強素質(zhì)，在學習中保持先進本色，不斷提高自身的思想政治覺悟。
二是要樹立崇高的理想追求，加強思想修養(yǎng)。在保持共產(chǎn)黨員先進性教育中，不斷加強思想道德建設，嚴格遵守各項規(guī)章制度，爭做“創(chuàng)新破難強服務、加快發(fā)展沖千億”活動的表率，以自己的實際工作推進湖州先進制造業(yè)基地的建設和在杭寧城市帶中部的率先崛起。
三是要改進作風，求真務實。作風問題事關重大，從某種意義上講，作風是能力的保證，一個人沒有好的作風，缺少好的德行，擁有再大的本事也無濟于事。好的作風才能保證能力正當運用和權力正確運行。加強作風建設就是要增強拒腐防變和抵御風險的能力。領導干部的思想過硬了才能抵御各種誘惑，永不變質(zhì)；工作上時時處處堅持重實際、說實話、務實事、求實效，才能杜絕形式主義、官僚主義的歪風；只有保持健康向上的生活習慣，才能抵制貪圖享受、奢侈浪費和追求低級趣味的不良傾向。
先進性教育心得體會篇十五
在開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育的活動中，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論為行動指南，以黨章和黨員的標準為宗旨，以黨性分析材料為根據(jù)，制定本人的整改方案，以達到提高本人的綜合素質(zhì)。始終保持共產(chǎn)黨員的先進性，全心全意的為人民利益而努力工作，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
二、對照先進性標準個人存在的問題
一是理論基礎知識薄弱。我對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策是堅決擁護，但是對共產(chǎn)主義理想覺得有些遙遠，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。平時認為是重在政治上、行動上與黨中央保持一致，積極干好本職工作就可以了，沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。表現(xiàn)為自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統(tǒng)地學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導致自己理論基礎不夠扎實，僅憑自身了解應付工作。是在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策留意不夠，也沒有認真的學習和領會，缺乏一些基本的政治素質(zhì)，不善于用政治的頭腦思考問題，缺乏政治的敏銳性，特別是在工作中，看問題和做事情過于片面，站在全局的角度思考問題欠缺，不利于自身工作的提高。
二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，鉆不進去，學習的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時只注重當時用的著與本職工作有關的內(nèi)容，對當前市場經(jīng)濟和wto知識掌握的不夠，懂的較少，在平時的工作和生活中，感到知識貧乏。
三是在工作中自我要求不嚴格，因為在我一開始參加工作，就抱著通過在工作中的不斷努力，出色的完成工作任務而實現(xiàn)自身的價值，把自己的知識和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務體現(xiàn)到工作中去，可是隨著工作年限的增長，我的惰性也隨之增加了。在工作中進取心也不強了，只安于做好領導交代的任務和自己份內(nèi)的工作，也不注重思考工作中的問題了，往往是遇到困難和問題就認為是別人的責任，沒有從自身找問題和解決問題。由于自身性格比較急噪，時間長了也會不耐煩和大嗓門說話，這點自己雖然已經(jīng)很注意，但忙的時候仍然還是會發(fā)生。
四是保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產(chǎn)黨員先進性這根弦繃的'不緊。
五是工作作風還不夠扎實。有時，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態(tài)不能很好的適應工作開展要求，不能以平和的心態(tài)做好工作，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。工作中創(chuàng)新意識不強。用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠，工作中，只是平平淡淡，領導怎么說就怎么辦，在工作中按部就班，只求完成本職工作，不出問題，被動地工作，超前意識不強。
三、整改目標
(一)勤奮學習，勇于創(chuàng)新。自覺學習科學理論，堅持用科學理論武裝頭腦。自覺學習貫徹黨的林業(yè)工作方針、政策，學習法律法規(guī)、林業(yè)經(jīng)濟和業(yè)務知識，提高林業(yè)行政能力；堅持理論聯(lián)系實際，樹立科學的林業(yè)發(fā)展觀，善于深入調(diào)查研究，善于立足大局謀劃林業(yè)事業(yè)發(fā)展。勇于探索，努力創(chuàng)新，破解難題，高質(zhì)高效地完成分管的各項工作任務。
(二)牢記宗旨，勤政為民。樹立正確的政績觀，堅持把群眾的利益放在首位，全心全意為人民服務，對工作極端負責；密切聯(lián)系群眾，虛心聽取社會各方面對林業(yè)工作的意見和建議，言行一致，不斷改進工作；工作勤奮，作風踏實，不搞形式主義、官僚主義，不搞虛報浮夸和報喜不報憂。察民情、講實事、辦實事、求實效。吃苦在前，享受在后，對處理重大突發(fā)事件等問題毫不退卻，不計個人安危。
(三)遵守紀律，維護團結(jié)。自覺堅持民主集中制原則，遵守黨的紀律，把握大局，顧全大局，維護班子團結(jié)，帶頭營造干事、創(chuàng)業(yè)的和諧氛圍；尊重下屬，真誠關心、愛護和幫助同志，善于調(diào)動干部職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性；堅持原則，敢于負責，切實開展批評與自我批評，正確對待自己、他人和組織。
(四)以身作則，廉潔自律。
先進性教育心得體會篇十六
今年以來，***黨委以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹中央和兩級公司黨委精神，扎實開展保持黨員先進性教育活動，并在活動中一步一個腳印，在做好規(guī)定動作的同時，營實際，不斷探索加強改入黨員思想建設和作風建設的新途徑、新方法，取得了明顯的成效。一、工作概況自黨員先進性教育活動開展以來，我們主要做了以下工作：（一）組織發(fā)動，深入學習階段。首先，為確保黨員先進性教育活動在我單位深入開展，單位黨委把先進性教育工作作為黨建“第一號工程”予以高度重視，下發(fā)了《關于開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的通知》，及時成立了“保持黨員先進性教育活動領導小組”，層層落實領導責任，做到黨委書記親自抓，支部書記具體抓，黨委班子合力抓，全單位上下一起抓，形成一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實的工作格局。同時還確定由單位政工科負責，加大對教育活動的組織、指導、協(xié)調(diào)和檢查力度，以確保教育活動高標準、高質(zhì)量。其次，層層開展動員。單位兩級黨組織都分別以召開動員大會和召開多層次座談會的方式，提高廣大黨員對開展保持黨員先進性教育活動的認識，在宣傳發(fā)動階段共組織黨員骨干、青年黨員、老黨員召開了座談會20次，傳達上級和我單位的活動要求及安排，并收集黨員們對教育活動的看法和意見。同時，單位黨政領導逢會必談黨員先進性教育，做到隨時、隨處進行宣講發(fā)動，引導廣大黨員充分認識開展先進性教育活動的重要性和必要性，增強了廣大黨員參加教育活動的主動性和自覺性，為先進性教育順利開展打下基礎。第三，加強學習督導，建立聯(lián)系點制度。為保證學習階段整體推進，我單位黨委采取“倒計時”的方式推進學習計劃，同時加強黨員學習督導，建立了聯(lián)系點制度，單位領導掛鉤到各車間，黨支部委員掛鉤到各站所，規(guī)定負責人每星期最少2次到聯(lián)系點督導學習活動開展情況，形成一級抓一級，一級對一級負責的態(tài)勢。第四，分解量化學習時間，緊鑼密鼓地開展保持黨員先進性教育活動。為保證學習時間的落實，單位黨委要求全體黨員堅持上班早來一點，下班晚走一點，中午少休息一點，見縫插針多學一點，充分利用業(yè)余時間開展學習。并且制定了《***單位先進性教育活動第一階段四十小時學習時間分解表》，把對每個黨員40個學時的要求進行細化分解，把分解量化后的安排及具體學習時間、內(nèi)容都填入《分解表》貼在每個黨員的《保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動手冊》的首頁上，便于落實和檢查。第五，加大宣傳力度，在全單位掀起保持黨員先進性教育活動的熱潮。運用報紙、電臺、網(wǎng)絡、《簡報》、板報等載體，突出對保持黨員先進性教育活動的上級精神、本單位動態(tài)和先進典型進行宣傳，第一階段共編輯《***單位保持黨員先進性教育活動簡報》5期，各類板報70余期，在公司局域網(wǎng)登載宣傳稿件17篇，在《***報》發(fā)表多篇典型事跡和經(jīng)驗稿件。通過加大宣傳攻勢，廣大黨員對參加先進性教育活動的積極性持續(xù)高漲，各項精神得以直線傳達。第六，開展大討論，圍繞先進性找自身不足。單位黨委以“入黨為什么？為黨干什么？”大討論為契機，在全單位黨員中廣泛開展大討論活動。同時，以各黨支部為單位，組織廣大黨員對新時期共產(chǎn)黨員先進性標準要求深入探討，然后再經(jīng)提煉、完善和規(guī)范，確定具有針對性、富有操作性、體現(xiàn)時代性的黨員先進性標準要求。第七，在開展保持黨員先進性教育活動中“開門教育”，做到把黨員都亮出來，使黨員都靚起來。單位黨委在開展黨員先進性教育活動之初，就確立了以“開門教育”的思路來開展教育活動，強調(diào)要把吸收群眾參與、接受群眾評價監(jiān)督貫穿于教育活動全過程，并且根據(jù)這一思路制定了10條具體措施，確保“開門教育”取得實效。（二）自我檢查，民主評議階段。第一，征求意見，交心談心。在保持黨員先進性教育活動第二階段，我單位黨委就黨委、黨支部和黨員的思想作風、工作作風、領導作風和干部生活作風等多方面內(nèi)容，以各種形式開展意見和建議征集，共發(fā)放征求意見表300份，在各黨支部設立流動意見箱共6個，召開黨員、積極分子、職工代表等多層次座談會1次。同時，還要求每名黨員至少要找3名黨員或職工談心，采取面對面、心貼心的方式，真誠收集問題和意見，結(jié)合征求意見，全體黨員廣泛開展了交心談心活動。通過交心談心活動，黨組織和黨員之間、黨組織和群眾之間、黨員和黨員之間、黨員和群眾之間坦誠相見，提出希望與建議，架設起溝通的橋梁，增進了團結(jié)。第二，對照檢查，黨性分析。首先是組織黨員對照黨章規(guī)定和要求、“六個堅持”、“五在前”以及我單位先進性的具體要求、對照先進典型，結(jié)合征求到的意見，進行黨性分析。要求自我分析“真、準、深、像”。在以上基礎上，組織黨員認真填寫《活動手冊》及個人黨性分析材料。各支部書記認真履行第一責任人的職責，嚴格把好頭道關口，仔細審閱每位黨員的個人分析材料，對空泛議論、避重就輕、避實就虛、敷衍應付的總結(jié)，堅決退回重寫。在各支部書記審閱把關后，單位黨委進行復審抽查，對不符合要求的個人黨性分析總結(jié)一一提出修改意見。在對照檢查、黨性分析環(huán)節(jié)，我單位黨員共撰寫黨性分析材料160份。第三，民主評議，互相幫助。在黨員搞好自我總結(jié)、黨組織做好充分準備的基礎上，各支部嚴格按照單位黨委制定的統(tǒng)一程序、步驟，召開由全體黨員、入黨積極分子代表參加的支部組織生活會，對黨員逐一進行民主評議。在民主評議過程中，共吸收了45名職工群眾參加，大家都本著對同志對事業(yè)負責的態(tài)度，按照準備好的材料進行黨性分析，敞開心扉，追根溯源，積極開展批評與自我批評，既幫助同志改正缺點錯誤，又使自己從中受到教育。通過開展批評與自我批評，真正達到了幫助同志、增進團結(jié)、促進工作的目的。第四，組織評議、反饋意見。各黨支部分別召開支委會，根據(jù)評議情況以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn)進行綜合分析，實事求是、客觀公正地對本支部的每一位黨員提出評議意見。并且，對每個黨員的評議意見，黨支部都以書面形式如實向其本人作了反饋，肯定成績，指出問題，提出整改方向。通過各黨支部細致的工作，我單位***名黨員對組織評議和反饋意見的最終異議度為零。第五，通報情況，接受監(jiān)督。民主評議告一段落后，單位《保持黨員先進性教育活動簡報》第七期詳細刊載了第二階段收集問題的整改情況，其中包括對領導班子、個人的意見和建議，也包括生產(chǎn)、管理和職工生活等方面重要問題的解決措施。同時，各黨支部也采取了開職工大會、板報專欄和《***信息》等方式，通報了支部組織生活會的基本情況、黨員對存在問題整改方向和黨支部的評議結(jié)果。（三）認真整改，總結(jié)提高階段。一是建立了以黨委書記任組長，各部門負責人任組員的整改推進小組，形成了上下聯(lián)動，各部門密切協(xié)作的`工作格局，時時跟蹤整改情況，定期考核整改結(jié)果。黨員領導干部帶頭落實整改措施，自覺接受群眾監(jiān)督，要求黨員做到的，黨員干部首先做好；機關各部門帶頭抓好整改，進一步轉(zhuǎn)變工作作風，改進工作，提高效率，要求基層做到的，機關首先做好。通過領導干部帶頭整改，發(fā)揮表率作用，推動整改工作扎實開展。二是根據(jù)分析評議的結(jié)果和群眾反映的100多條意見，我單位黨委逐條進行認真梳理，集中歸納為65個突出問題，對這些問題不回避、不掩飾、不推脫，用創(chuàng)新的精神、改革的思路和發(fā)展的辦法，分門別類提出整改意見，做到有問必答、有漏必改、有難必幫，形成整改措施和整改方案。三是建立和推行“銷號整改”工作責任制。即對征求到的意見、建議和查擺出的問題認真進行梳理，統(tǒng)一編號，建立專門的臺賬。再將意見、建議和查擺出的問題反饋給各黨支部和黨員個人，并發(fā)出“整改方案表”，要求逐一落實整改責任單位、責任人、整改時限。嚴格實行“一改一銷，不改不銷”，即對已編號的問題進行了整改、取得了實效、確實得到群眾認可的，才可以在臺賬上予以“銷號”；對群眾不滿意和不認可的，則予以通報，并要求進一步整改，直至群眾滿意認可為止。四是突出整改重點，保證整改質(zhì)量。把群眾意見最大和最不滿意的事情，群眾最希望辦和當前能夠辦好的事情作為整改提高階段工作的重點，以群眾滿意為標準、群眾受益為目的，認真進行整改。如對***的問題，我單位黨委高度重視，單位長、黨委書記親自負責，多次到現(xiàn)場***，最終圓滿地解決了這一問題。五是堅持群眾路線，接受群眾監(jiān)督。在整改問題的同時，我單位還認真做好群眾滿意度測評工作，讓群眾來評判先進性教育活動的成效。開通了“***網(wǎng)”、《簡報》、公示欄、流動信箱等八條通道，及時向群眾反饋整改措施和整改成效，接受群眾監(jiān)督，最大限度地吸納群眾參與，使職工群眾有問題有處提，有主意有地方出，切實達到黨員受教育、群眾得利益的目標。六是加強考核，建立責任考核機制，定期進行檢查督辦。凡是有條件、應該按期完成，因主觀原因未完成的，責令其整改責任人說明原因，限期完成整改；因客觀原因未能按時完成的，要求整改部門和責任人作出必要的解釋，待條件具備后，要積極主動、及時完成。對履行職責不到位、工作走過場的責任人和責任部門，堅決查清原因，追究責任；對整改工作成效，納入經(jīng)濟責任制工作質(zhì)量考核。二、主要成效我單位黨委在整個黨員先進性教育活動中，領導重視，部署周密，貼近實際，使之有聲有色，達到了預期的效果：（一）黨員的先鋒模范作用進一步加強。過開展保持黨員先進性教育活動，我單位黨員對“三個代表”重要思想的認識進一步深化，實踐“三個代表”重要思想的自覺性進一步提高，在繁忙的工作之余開展學習活動毫無怨言；先鋒模范作用進一步發(fā)揮，黨員的崗位工作水平大幅度提高，在崗位生產(chǎn)中，群眾發(fā)現(xiàn)不了的問題黨員能發(fā)現(xiàn)，群眾解決不了的問題黨員能解決，大家公認的難事、麻煩事黨員能夠干得漂亮；理想信念進一步堅定，講奉獻、講實干成為時尚，如先進性教育活動期間系統(tǒng)施工多、加班多，可是代休票和加班費卻沒有黨員領；“紅燭”精神得到充分體現(xiàn)，一些老黨員不知疲倦地手把手傳授自己的技術、經(jīng)驗，還有年紀大的黨員在工作中和年輕人一樣爬高上梯，不甘落后。（二）黨員干部的管理能力明顯加強。各部門之間信息暢通，協(xié)作能力增強，短期內(nèi)完成***工作。開展黨員先進性教育活動以來，全單位進行了***等20余項大型工程項目，均進展順利，逐漸形成了“嚴、細、精”的管理模式，做到生產(chǎn)、教育兩不誤、兩促進。（三）黨支部建設和黨員隊伍建設進一步加強。在先進性教育活動期間，我單位各黨支部就車間領導班子和黨員的思想作風、工作作風和干部生活作風等多方面內(nèi)容，采取了交心談心、發(fā)放征求意見表、設立流動意見箱、設立先進性教育公示欄、員和職工群眾意見，并認真進行整改。同時還把黨員先進性教育活動與生產(chǎn)活動緊密結(jié)合起來，在布置安全生產(chǎn)工作的同時，把黨員先進性教育活動內(nèi)容一起布置，達到“雙促進”、“兩不誤”，使得各黨支部的戰(zhàn)斗力進一步加強，共產(chǎn)黨員“五在前”的先進性作用進一步發(fā)揮，許多急、難、險、重的生產(chǎn)工作任務中，都能看到黨員沖鋒在前的身影，職工群眾的滿意度進一步提高。職工群眾普遍反映現(xiàn)在的黨員先進性提高很快，誰是不是黨員基本上都能從工作中看出來。總之，我單位在開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，認真貫徹落實中央和公司黨委的精神和要求，結(jié)合本單位的具體情況開展了有特色教育活動，并在活動中踏踏實實，一步一個腳印，使黨員真受教育，群眾真感滿意，各項工作均有促進，達到了預期目標要求。
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