大學生學前教育求職簡歷(實用24篇)

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大學生學前教育求職簡歷(實用24篇)
時間:2023-11-19 08:36:15     小編:紫薇兒

總結是一種思考和梳理的過程,通過它我們能夠更好地認識自己。怎樣提高自己的寫作能力?如果你想了解一些成功人士的總結心得,可以參考以下范文進行學習和借鑒。

大學生學前教育求職簡歷篇一

出生年月:xx。

民族:漢族。

最高學歷:本科。

現(xiàn)居住地:xx。

工作年限:xx。

聯(lián)系電話:xx。

求職意向:xx。

應聘類型:全職。

應聘職位:教師,助教,幼兒教育。

應聘行業(yè):貿易/進出口,教育/培訓/學術/科研。

期望工作地區(qū):石家莊市,邢臺市,滄州市。

期望月薪:1000—1499。

四中路小學20xx—9至20xx—1:家教。

工作描述:在校期間教過小學四年級及初中一年級學生,是他們的英語水平得到很大提高,在xx做過助教。

xx市信發(fā)商廈20xx—7至20xx—9:銷售員。

所在部門:銷售。

工作描述:銷售員:負責服裝類的銷售工作。成為我們區(qū)域的主要銷售員,工作成績突出。

20xx—9至今學校名稱:xx科技大學。

專業(yè)名稱:英語。

取得學歷:本科。

我在班里是生活委員,在與同學們的交流中獲得了很好的鍛煉。參加過學校的自管會,使自己的處事能力得到很大提高。善于與人交流。

20xx—7至20xx—9實踐公司名稱:xx藥店。

所在部門:銷售。

所任職務:銷售員。

實踐描述:主要負責藥品的`銷售。銷售業(yè)績良好。

外語語種:英語六級。

本人性格外向,善于與人交流合作,處事能力強。作為一名英語專業(yè)的學生,以優(yōu)異的成績通過了大學英語六級和專業(yè)四級。并考取了“教師資格證”,在校期間連續(xù)三年獲得二等獎學金,并獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學生”的光榮稱號。跟隨老師做過一些翻譯工作,并做過家教。

大學生學前教育求職簡歷篇二

出生年月:20xx年xx月xx日。

婚姻狀況:xx。

身體狀況:xx。

政治面貌:xx。

家庭住址:xxx。

興趣愛好:繪畫,跳舞,唱歌,彈琴。

性格特點:開朗活潑,不缺乏穩(wěn)重,平時態(tài)度積極、認真,責任心強。

學業(yè)有關內容。

就讀學校:xxx。

所學專業(yè):xxx。

所得證書:一級b證書,聲樂八級證書,鋼琴六級證書。

本人經歷:入學以來擔任副班長一職。

所獲榮譽:優(yōu)秀學生干部,書法楷書一等獎,行書三等獎,聲樂一等獎。

本人特長繪畫。

我的優(yōu)點:

1、責任心強,有愛心、耐心;

2、態(tài)度積極認真,工作努力負責。

3、學習成績好,有一定的學習方法,

4、思維活躍、精力充沛,積極上進樂于思考和行動,

5、在文學、唱歌、畫畫等方面有一定的特長,舞蹈和表演突出,興趣比較廣泛。

我的缺點:

1、考慮問題不夠全面,有時比較任性,

2、個性較強,固執(zhí),缺乏時間觀念,做事易拖拉。

自我評價:

我是一個辦事認真負責,既能堅持原則,又有一定靈活性。性格活潑開朗,為人坦率直爽,樂于助人,在工作上、學習上都能夠團結同事同學。我有較強的上進心和學習能力,心理素質良好,具備一定的組織協(xié)調能力和分析判斷能力,有較強的團隊合作精神和服務精神,能適應不同的工作和生活環(huán)境。喜歡面對挑戰(zhàn),善于總結自我,不斷創(chuàng)新。我是一個不是很善于交際的人,經過不斷的學習與磨練,現(xiàn)在的我在性格上有了很大的改變,會與同學交往,結識更多的'新朋友。在人際關系上也有了很大的進步。在平時生活中興趣愛好廣泛。喜歡和比自己強的人交往,但和一般的人也相處的非常好。對自己的性格是這樣定義的:樂觀、活潑開朗。我認為心態(tài)決定一切,做一切的事情都需要一個好的心態(tài),贊同古人說的:好知者不如樂知者,喜歡辯證的分析事情。當面對一個突發(fā)事件時,首先想到的不是為什么會發(fā)生這樣的事情,而是用什么辦法解決這件事。

大學生學前教育求職簡歷篇三

姓名:

性別:女。

出生年月:90、03。

貼照片。

民族:漢。

政治面貌:團員。

學歷:大專。

院校:黃山學院。

職務:組織委員、幼算課代表。

手機:

特長:唱歌、講故事、跳舞。

郵箱:

地址安徽省、黃山市、屯溪區(qū)、廣宇江南新城百合苑17幢二單元404室。

10年獲個人單項獎。

計算機一級證書。

普通話二乙證書。

舞蹈8級證書。

幼兒教師資格證。

08年暑假在浙江嘉興電子場做手工排板。

09年5月份在歙縣新安幼兒園見實習一周半,成績良好。

09年在歙縣師范幼兒園做志愿者活動,達到很好的評價。

09年暑假在浙江電子場做暑期工。

10年暑假在電子廠做手工排板和機器測試。

10年10月1日假期在屯溪胡氏徽菜樓做服務員。

有所嘗試,就有所作為.

大學生學前教育求職簡歷篇四

年齡:xx。

學歷:大專。

工作年限:應屆畢業(yè)生。

期望薪資:面議。

工作地點:廣州-不限。

求職意向:幼教|助教|教師|經理助理/秘書/文員|營業(yè)員/店員。

有親和力責任心強沉穩(wěn)內斂。

6月畢業(yè)從化職業(yè)技術學校學前教育。

繪畫:熟練經驗:3年。

證書名稱:普通話二級乙等頒發(fā)時間:7月。

證書名稱:保育員證(中級)頒發(fā)時間:7月。

大學生學前教育求職簡歷篇五

工作年限:應屆畢業(yè)生。

期望薪資:面議。

工作地點:廣州-不限。

求職意向:幼教|助教|教師|經理助理/秘書/文員|營業(yè)員/店員。

有親和力責任心強沉穩(wěn)內斂。

20xx年6月畢業(yè)從化職業(yè)技術學校學前教育。

繪畫:熟練經驗:3年。

證書名稱:普通話二級乙等頒發(fā)時間:20xx年7月。

證書名稱:保育員證(中級)頒發(fā)時間:20xx年7月。

大學生學前教育求職簡歷篇六

簡歷中的描述語句若是長短不一,那么招聘企業(yè)的負責人將會感到閱讀的非常繁瑣,若求職者必須要列舉許多事來表述自己個人能力,那么他們也可使用到反問的語氣來填寫,如“為何貴公司需要錄用我?這種做法離不開以下幾點原因…”。這樣一來雖然簡歷的語句長短沒有得到解決,但卻能夠使招聘負責人耐心的去閱讀簡歷。

一味的表明自己曾經獲得的榮譽會使招聘負責人感到這位求職者非常的平庸化,因為榮譽的獲得雖然代表這位求職者在某一領域的能力,但卻不能代表他可以在其公司企業(yè)能夠更為順利的'發(fā)展,所以這些一味的自夸語句千萬不可有。

不同的話語描述對于招聘企業(yè)而言都可享受到不同的自述風格,但招聘企業(yè)的負責人大多喜歡那些較為平凡的話語,異常華麗的語言雖然也頗富魅力,但這種過分注重表面的裝飾而忽略了本質的展現(xiàn)卻是非常不正確的。所以求職者在進行簡歷填寫時,可用平凡的語句以不平凡的語氣來敘述,即可達到與其的效果。

大學生學前教育求職簡歷篇七

年齡:23歲身高:163cm。

婚姻狀況:未婚戶籍所在:貴州省畢節(jié)地區(qū)黔西縣。

最高學歷:大專工作經驗:1-3年。

聯(lián)系地址:觀山湖區(qū)。

期望工作地:貴州省/貴陽市。

期望崗位性質:全職。

期望月薪:3000~4000元/月。

期望從事的崗位:行政專員/助理,經理助理,文員/秘書。

技能特長:能熟練運用office,word系列軟件,對于協(xié)助總經理進行管理各部門、辦公室行政事務、會議管理以及記錄等具有豐富的.經驗,具備良好的商務禮儀知識和外聯(lián)能力,個人誠信、敬業(yè),具有良好的職業(yè)操守。

貴陽學院(大專)。

起止年月:2012年9月至2015年9月。

學校名稱:貴陽學院。

獲得學歷:大專。

東屹建設集團-行政人事。

起止日期:2015年1月至2017年4月

企業(yè)名稱:東屹建設集團。

從事職位:行政人事。

業(yè)績表現(xiàn):公司員工離職/入職的辦理,考勤的日常統(tǒng)計,社保與公積金的辦理,公司的資質管理,招聘網(wǎng)站的發(fā)布與瀏覽,日常基本事務的處理以及一些行政方面的工作,如公司的變更手續(xù)的辦理,準備定向增資的文件,做上股交的工作等,與政府部門協(xié)調好關系等。

大學生學前教育求職簡歷篇八

出生年月:90、03。

民族:漢。

政治面貌:團員。

學歷:大專。

院校:黃山學院。

職務:組織委員、幼算課代表。

手機:

特長:唱歌、講故事、跳舞。

郵箱:

地址:

獲獎與證書。

xx年獲個人單項獎。

計算機一級證書。

普通話二乙證書。

舞蹈8級證書。

幼兒教師資格證。

實踐經歷。

xx年暑假在浙江嘉興電子場做手工排板。

xx年5月份在歙縣新安幼兒園見實習一周半,成績良好。

xx年在歙縣師范幼兒園做志愿者活動,達到很好的評價。

xx年暑假在浙江電子場做暑期工。

xx年暑假在電子廠做手工排板和機器測試。

xx年xx月1日假期在屯溪胡氏徽菜樓做服務員。

座佑名。

有所嘗試,就有所作為.

大學生學前教育求職簡歷篇九

學歷:本科。

工作年限:應屆畢業(yè)生。

期望薪資:面議。

工作地點:廣州-不限。

求職意向:幼教|助教|教師。

至今在校江門職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)。

英語:較好。

證書名稱:大學英語四級頒發(fā)時間:2015年12月。

大學生學前教育求職簡歷篇十

兩年以上工作經驗|男|25歲(1986年1月11日)。

居住地:北京。

電話:xx(手機)。

e-mail:

最近工作[1年9個月]。

公司:xxxx學院。

行業(yè):教育/培訓/院校。

職位:教師。

最高學歷。

學歷:本科。

學校:華東師范大學。

自我評價。

繪畫、鋼琴、數(shù)學、英語、圍棋等都擅長,能夠教小朋友各種知識,對于小朋友具有耐心和責任心,能夠保障小朋友在活動中的安全。工作認真負責,每次課程都仔細備案,不斷調整教學方法,積極尋找最佳的教學模式。懂得同家長溝通,了解小朋友在家中的情況,增強與小朋友的溝通。具有高度的責任心和強烈的愛心,希望在小朋友的啟蒙階段擔任一個稱職的角色。

求職意向。

到崗時間:一周之內。

工作性質:全職。

希望行業(yè):教育/培訓/院校。

目標地點:北京。

期望月薪:面議/月。

目標職能:教師。

工作經驗。

20xx/8—至今:xxxx學院[1年9個月]。

所屬行業(yè):教育/培訓/院校。

幼兒園教師。

1、負責算數(shù)、英語口語、體育、音樂、自然科學、繪畫等科目的`教學工作;。

2、兼任學校興趣班的教學工作;。

3、幫助其他老師進行代課,保證教學工作的進行;。

4、保證同學在幼兒園的安全,以及教授他們與人友好相處的道理和方法;。

5、負責社會實踐活動的組織、安排、實施,定期舉行親子活動,增加同學們和家長的互動,也增加與家長溝通的機會。

20xx/7—20xx/7:xxx學校[2年]。

所屬行業(yè):教育/培訓/院校。

幼兒園教師。

1、負責本班幼兒的安全,嚴格執(zhí)行安全制度,防止發(fā)生事故;。

2、負責幼兒的日常教學工作;。

3、參與幼兒園組織的教師培訓,提高自身教學水平;。

4、與家長進行有效溝通,按照實際情況改變教學方式,提高教學質量;。

5、輔導幼兒參加一些比賽,培養(yǎng)他們的興趣愛好,豐富他們的課余生活。

20xx/9--20xx/7華東師范大學學前教育本科。

證書。

20xx/7教師資格證。

20xx/6普通話等級證書(普通話二級甲等)。

20xx/12大學英語六級。

20xx/12大學英語四級。

語言能力。

英語(熟練)聽說(熟練),讀寫(熟練)。

大學生學前教育求職簡歷篇十一

學歷:大專。

工作年限:3-5年。

期望薪資:面議。

工作地點:廣州-不限。

求職意向:幼教。

(工作了4年9個月,做了4份工作)。

廣西河池市金城江區(qū)第一幼兒園。

工作時間:2013年7月至2014年8月[1年1個月]。

職位名稱:助教。

工作內容:根據(jù)本班幼兒現(xiàn)狀分析,調整各個區(qū)角的位置,整理各區(qū)角材料,制定區(qū)域規(guī)則,鼓勵幼兒進行區(qū)域游戲,使幼兒對區(qū)域活動感興趣。加強游戲常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的游戲習慣,根據(jù)幼兒的興趣增添游戲材料。培養(yǎng)幼兒對看書的興趣。發(fā)展幼兒的語言能力,養(yǎng)成堅持講普通話的習慣。養(yǎng)成良好的看書習慣。

廣西南寧市青秀區(qū)金湖幼兒園。

工作時間:2009年9月至2011年7月[1年10個月]。

職位名稱:助教。

工作內容:在2年的教育教學當中,為幼兒創(chuàng)設了良好的學習機會與條件,提供充足的操作材料。處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,認真填寫周,月計劃及各種材料。認真做好特殊兒童的個案分析記錄,做到有分析,有目標,有記錄,有反饋。根據(jù)制定的活動目標內容和要求組織好教育教學活動的各個環(huán)節(jié)。

廣西南寧市社會福利保育院。

工作時間:2008年9月至2009年7月[10個月]。

職位名稱:助教。

工作內容:在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質準備和知識準備工作。在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動.認真填寫周、月計劃及各種表格。認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。根據(jù)制定的活動目標,內容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

廣西南寧市第三保育院翠湖分園。

工作時間:2007年7月至2008年7月[1年]。

職位名稱:實習教師。

工作內容:本人在實習期間,進行了較全面的學習和實習教學,對該院小,中,大班幼兒每日的活動和學習有了基本的了解,對院內活動區(qū)的環(huán)境布置和創(chuàng)設有了進一步的學習和認識。在主班教師的指導下嘗試與家長進行交流溝通,加強了家園互動的理解。

2007年7月畢業(yè)廣西師范大學學前教育。

本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

大學生學前教育求職簡歷篇十二

姓名:

性別:女。

民族:漢族。

證件號碼:

婚姻狀況:未婚。

身高:163cm。

體重:52kg。

戶籍:

現(xiàn)所在地:

畢業(yè)學校:

學歷:大專。

畢業(yè)年份:20xx年。

工作年限:一年以內。

職稱:

求職意向。

職位性質:全職。

職位類別:

職位名稱:

工作地區(qū):

待遇要求:xx00元/月不需要提供住房。

到職時間:可隨時到崗。

技能專長。

語言能力:

教育培訓。

時間所在學校學歷。

20xx年9月—20xx年7月洛陽理工學校。

工作經歷。

所在公司:

時間范圍:

公司性質:

所屬行業(yè):

擔任職位:

工作描述:

離職原因:

其他信息。

發(fā)展方向:語言表達、適應能力強。

其他要求:

大學生學前教育求職簡歷篇十三

姓名:

性別:女。

民族:漢族。

證件號碼:

婚姻狀況:未婚。

身高:163cm。

體重:52kg。

戶籍:

現(xiàn)所在地:

畢業(yè)學校:

學歷:大專。

畢業(yè)年份:20xx年。

工作年限:一年以內。

職稱:

求職意向。

職位性質:全職。

職位類別:

職位名稱:

工作地區(qū):

待遇要求:xx00元/月不需要提供住房。

到職時間:可隨時到崗。

技能專長。

語言能力:

教育培訓。

時間所在學校學歷。

20xx年9月—20xx年7月洛陽理工學校。

工作經歷。

所在公司:

時間范圍:

公司性質:

所屬行業(yè):

擔任職位:

工作描述:

離職原因:

其他信息。

發(fā)展方向:語言表達、適應能力強。

其他要求:

大學生學前教育求職簡歷篇十四

基本信息。

個人相片。

姓名:

性別:

民族:

漢族。

1988年6月2日。

證件號碼:

婚姻狀況:

未婚。

身高:

156cm。

體重:

92kg。

戶籍:

四川樂山。

現(xiàn)所在地:

四川綿陽。

畢業(yè)學校:

綿陽師范學院。

學歷:

??啤?/p>

專業(yè)名稱:

畢業(yè)年份:

聯(lián)系方式。

本文信息來源于大學生個人簡歷網(wǎng)請注明。

求職意向。

職位性質:

全職。

職位類別:

教師-幼教。

銷售人員。

人力資源-人事助理。

職位名稱:

職位不限;。

工作地區(qū):

四川樂山;。

待遇要求:

元/月可面議;需要提供住房。

到職時間:

技能專長。

語言能力:

英語三級;英語三級;普通話一般。

其他技能:

美術手工較為擅長。

個人學習新技能較強。

擅長體育方面。

教育培訓。

時間。

所在學校。

學歷。

1993年9月-207月。

綿陽師范學院。

專科。

1993年9月-年7月。

綿陽師范學院。

???。

培訓經歷:

時間。

培訓機構。

證書。

工作經歷。

所在公司:

綿陽市海天師雨幼教管理有限公司。

時間范圍:

9月-2011年7月。

公司性質:

私營企業(yè)。

所屬行業(yè):

教育、培訓、科研院所。

擔任職位:

班主任。

工作描述:

我在本公司工作三年,擔任大班的班主任,上三個班的邏輯狗課以及本班的英語課和蒙氏課、美術課,每個課程家長都很認可和支持,在這期間針對家長的個別意見也是及時合理完善的做出相應的處理,本班家長工作一直都很好,他們非常積極配合我們老師的`工作,從未有過不良的投訴意見。領導也很認同我的工作,經常給予我在工作上的一些幫助。

離職原因:

由于考慮到父母身體以及以后的工作規(guī)劃等各方面原因,因此想回到家鄉(xiāng)工作。

其他信息。

自我評價:

本人活潑開朗,積極向上。希望貴公司能給我一個機會。

發(fā)展方向:

希望貴公司能給我創(chuàng)造一個發(fā)揮潛力的平臺,我會用實際行動來表現(xiàn)我自己。

其他要求:

希望貴公司能給我提供學習的機會,從而使自己能跟上時代的步伐。

大學生學前教育求職簡歷篇十五

工作年限:10年以上。

期望薪資:面議。

工作地點:廣州-不限。

求職意向:教師。

溝通能力強學習能力強誠信正直責任心強陽光開朗善于創(chuàng)新。

工作經驗(工作了5年5個月,做了1份工作)。

廣東省社會科學培訓中心。

工作時間:20xx年10月至今[5年5個月]。

職位名稱:教師。

工作內容:主要從事于教學、教務管理。

20xx年7月畢業(yè)華南師范大學美術教育。

自我描述。

工作經歷。

1、20xx年9月至20xx年12月在南粵專修學院學生處當助理兼輔導課。

2、20xx年3月至20xx年8月在中國藝術研究中心南國藝術研究院(廣東廣播電視大學南藝分院)任教務處長、院長助理。

3、20xx年9月至20xx年7月在廣州市廣播電視大學東方分校教學處任副處長兼授課。

所學專業(yè)美術教育曾授課程美術繪畫、少兒畫、學前兒童美術教育、學前心理學、學前教育學、裝飾畫、圖案基礎、設計素描及色彩、字體設計、藝術欣賞等。人力資源管理(修研)曾授課程人事管理學、社會保障學、人口與人力資源、勞動法、勞動力市場學等。畢業(yè)學校華南師范大學美術教育專業(yè)教育培訓、藝術繪畫等行業(yè),在工作和生活中不斷地學習和進修教育管理、人力資源管理專業(yè)、設計專業(yè),198月被學校選拔參加增城市文化局肖像畫義務活動中,深受廣大群眾好評。20xx年參加湛江市美術書畫比賽中榮獲一等獎,并發(fā)證書。20xx年底參加廣東江洪縣民間工藝“豆塑畫”展銷中,作品《鄉(xiāng)間風情》被縣文化宮收藏,至今收藏許多名人名畫、書法作品以及個人書畫深受社會各界人士好評。備注本人另外特長電腦排版設計、coreldraw、photoshop軟件、辦公室軟件操作等。

大學生學前教育求職簡歷篇十六

簡歷最重要的是要有針對性。這個針對性有兩層含義:一是簡歷要針對你所應聘的公司和職位;二是你的簡歷要針對你自己,寫出自己在大學的亮點。

寫簡歷前將自己在大學的學習、社會工作和生活仔細回想一遍,寫下有亮點的事情。如成績優(yōu)秀,獲得過獎學金或者獲得過什么競賽獎勵等;如參加過學生會工作、學生社團工作,到哪些單位實習過,組織過什么活動,取得什么業(yè)績等;如自己在大學里做過什么有意義的事等。找出自己與眾不同的地方,找出能反映自己良好素質的成績或實踐活動。

姓名:

***。

性別:

***。

聯(lián)系電話:

***。

學歷:

專業(yè):

工作經驗:

民族:

畢業(yè)學校:

***。

住址:

***。

電子信箱:

/jianli。

自我簡介:

***年以上工作經驗,做事認真負責,工作態(tài)度積極,有很好的學習能力和團隊合作精神。

求職意向:

目標職位:

幼兒教育|其他職位(教育·培訓類)。

目標行業(yè):

教育·培訓·科研·院校。

期望薪資:

面議。

期望地區(qū):

***。

到崗時間:

1周內。

工作經歷:

20xx。

***早教老師,帶班老師。

職責和業(yè)績:

1.擔任帶班老師***年,有豐富的18——36個月幼教早期教養(yǎng)的經驗。工作期間我經早教中心的嚴格培訓,能根據(jù)《幼兒園指導綱要》和《幼稚園規(guī)章制度》并結合本班實際情況創(chuàng)造性地開展保育、教育及家長工作,是一名有愛心和充滿熱情的帶班老師。

2.我能根據(jù)幼兒的年齡特點、個體差異并結合中心的理念開展和組織幼兒的一日活動,培養(yǎng)幼兒良好的'生活衛(wèi)生習慣和行為習慣,并根據(jù)每一位幼兒的特點進行個性化的指導教育。

3.工作期間,我認真參加各種培訓和教學研討,努力學習專業(yè)技術,做到理論聯(lián)系實際,不斷完善和提高自己,敢于創(chuàng)新,并積極的參與了中心每次的區(qū)角評比,也得到了領導和同事的認可。

4.參與組織中心的各種大型活動及親子活動,有針對地開展家長工作,受到家長的一致好評.

5.作為帶班教師,我與班組成員配合默契,團隊精神良好,并且能從同事的身上學習,使自己不斷的進步.

200x—200x。

***有限公司后勤。

職責和業(yè)績:

1.負責公司員工綜合保險和三金的辦理和繳納以及員工入職和離職手續(xù)的辦理。

2負責公司的內勤,主要是辦公用品的采購,發(fā)放,電話的接聽。

3負責公司稅務的辦理與繳納,開增值稅發(fā)票等。

2.團隊協(xié)作能力強,能很好的協(xié)調與同事之間的關系。

3.工作中積極思考,善于反思,敢于提出問題;善于管理客戶資源,與客戶建立信賴感。

4.及時與客戶溝通,了解客戶的需求,收,發(fā)送貨物給客戶,并進行電話回訪。

200x—200x。

***有限公司秘書。

職責和業(yè)績:

1.負責分店行政財務方面的工作。

2負責分店日常用品的采購,管理與分發(fā)。

3負責對客戶的回訪,并及時做好信息的反饋。

4案子的輸入管理以及周報表月報表的制作。

5分店員工的考勤考核等。

8.銷售人員應聘簡歷模板。

大學生學前教育求職簡歷篇十七

學歷:本科。

工作年限:以上。

期望薪資:面議。

工作地點:廣州-不限。

求職意向:教師。

溝通能力強學習能力強誠信正直責任心強陽光開朗善于創(chuàng)新。

工作經驗(工作了5年5個月,做了1份工作)。

廣東省社會科學培訓中心。

工作時間:20xx年10月至今[5年5個月]。

職位名稱:教師。

工作內容:主要從事于教學、教務管理。

20xx年7月畢業(yè)華南師范大學美術教育。

自我描述。

工作經歷。

自我描述。

證書。20xx年底參加廣東江洪縣民間工藝“豆塑畫”展銷中,作品《鄉(xiāng)間風情》被縣文化宮收藏,至今收藏許多名人名畫、書法作品以及個人書畫深受社會各界人士好評。備注本人另外特長電腦排版設計、coreldraw、photoshop軟件、辦公室軟件操作等。

大學生學前教育求職簡歷篇十八

學歷:大專。

工作年限:應屆畢業(yè)生。

期望薪資:面議。

工作地點:廣州-不限。

求職意向:幼教|助教|教師|經理助理/秘書/文員|營業(yè)員/店員。

有親和力責任心強沉穩(wěn)內斂。

繪畫:熟練經驗:3年。

證書名稱:普通話二級乙等頒發(fā)時間:2015年7月。

證書名稱:保育員證(中級)頒發(fā)時間:2015年7月。

大學生學前教育求職簡歷篇十九

工作年限:應屆畢業(yè)生。

期望薪資:面議。

工作地點:廣州-不限。

求職意向:幼教|助教|教師|經理助理/秘書/文員|營業(yè)員/店員。

有親和力責任心強沉穩(wěn)內斂。

繪畫:熟練經驗:3年。

證書名稱:普通話二級乙等頒發(fā)時間:20xx年7月。

證書名稱:保育員證(中級)頒發(fā)時間:20xx年7月。

大學生學前教育求職簡歷篇二十

姓名:

性別:男/女。

民族:

政治面貌:

專業(yè):大學學前教育專業(yè)20屆方向學士。

聯(lián)系方式:139——。

電子郵件:

20xx~20xx年大學學院學前教育專業(yè)學士。

學分績點(gpa)滿分,院系/班級排名第x,連續(xù)四年獲得校獎學金。

所獲獎勵:

20xx年獲得省級“優(yōu)秀團員”

20xx年獲得××辯論賽“一等獎”

20xx年獲得院級獎學金“三等獎”

20xx年獲得“學生團干部”

項目/科研經歷。

20年項目項目負責人。

課題:

項目描述:

工作職責:

工作業(yè)績:

20xx年項目項目組成員。

課題:

項目描述:

工作職責:

工作業(yè)績:

實踐/工作經歷。

20xx年x月—20xx年x月幼兒園幼師。

主要工作:一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起,幼兒比如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能茁壯成長?!蔽遗κ棺约簭囊粋€“實踐型”教師轉變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處煛V匾曈^察孩子,學會解讀孩子的一言一行。作為一名班主任,一方面承擔著教學任務,另一方面幼師班集體的組織者很管理者。這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。

20xx年x月—20xx年x月小學班主任。

個人技能。

大學英語四/六級(cet—4/6),良好的聽說讀寫能力。

快速瀏覽英語專業(yè)文件及書籍,撰寫英文文件,用英語與外國人進行交談。

國家計算機三級(數(shù)據(jù)庫技術)。

普通話。

普通話等級證書一級甲讀寫能力精通優(yōu)秀的聽說能力。

本專業(yè)證書。

教師(幼師)資格證、心理咨詢師。

求職意向及自我評價。

期望從事職業(yè):幼教、小學教師、家教。

自我評價:多年的學校學習,使我掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。

大學生學前教育求職簡歷篇二十一

學前教育求職簡歷表格、應聘時個人簡歷要以自己應聘的職位要求而寫以下是一篇相關

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大學生學前教育求職簡歷篇二十二

學前教育是由家長及幼師利用各種方法、實物為開發(fā)學前兒童的智力,使他們更加聰明,有系統(tǒng)、有計劃而且科學地對他們的大腦進行各種刺激,使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。學前智育是學前教育學的重要內容之一,是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎階段,又是發(fā)展最快的時期,適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。

個人簡歷。

姓名。

本站。

性別。

民族。

藏族。

身高。

156cm。

體重。

49kg。

政治面貌。

預備黨員。

籍貫。

西藏。

畢業(yè)時間。

20xx-06。

學歷。

本科。

學制。

四年。

專業(yè)。

學習經歷。

畢業(yè)學校。

長沙師范高等??茖W校。

聯(lián)系地址。

湖南省長沙師范學院。

郵編。

×××。

英語水平。

一般。

計算機。

一般。

善長。

英語、美術。

電子郵箱。

×@。

手機。

××××××。

qq。

×××××。

主修課程。

校內實踐。

——加入了長沙師范學院青年志愿者協(xié)會的志愿者;

2011——20班級語言教育學課代表;

求職意向及工作經歷。

人才類型。

應屆畢業(yè)生。

應聘職位。

小學教師/幼兒教師:教師。

求職類型。

全職。

工作年限。

可到職日期可

隨時。

面議。

希望工作地區(qū)。

西藏。

社會實踐經驗。

實習及。

社會經驗。

暑假期間,在西藏日喀則地區(qū)×縣××村我自己組織一所幼兒實習/見習兩周;

——上半學期,在長沙市第二附屬幼兒園見習兩次;

2011——上學期11月份在長沙市第二附屬幼兒園實習一周。

證書。

12月,長沙師范學院第×期團學干部培訓班結業(yè)證書;

6月獲得長沙師范學院第×期入黨積極分子結業(yè)證書;

2010月份長沙師范學院(共青團委員會)臨制(青年志愿者協(xié)會)志愿者證書。

獎勵情況。

2010----第一學期中,被評為文明守紀先進個人(系級);

愛好特長。

特長:具有良好的英語聽讀寫能力、基本的計算機知識。

愛好:音樂、畫畫、故事、手工......

自我評定。

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、親和力強,善于學習和有執(zhí)行能力對時尚的敏銳度比較好,喜歡新鮮事物和創(chuàng)新工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力和客人溝通的能力、團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。個子雖然不高,卻有著無限的激情。做事不拖沓,偏愛較快節(jié)奏的生活。待人誠懇,樂于助人,具有一顆積極上進的心。有較強的學習能力和較高的責任感。

本人具有扎實的學前教育專業(yè)知識,掌握學前教育學、幼兒教育研究方法、學前教育史、幼兒心理學、聲樂基礎、繪畫基礎等學科的基本理論和基本技能,具備編制具體教育方案和實施方案的初步能力,掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有一定的幼兒園管理知識和能力,能獨立對幼兒教育活動進行設計、組織及評價。

為人正直,誠實且熱情、大方、自信,能吃苦耐勞,待人真誠熱忱,具有很強的責任心,有較強的團隊合作精神和較強的學習、實踐、創(chuàng)新能力并具有一定的組織領導能力,是個敢于接受挑戰(zhàn)的人。

大學生學前教育求職簡歷篇二十三

職位名稱:

銀行保險部項目經理;。

工作地區(qū):

成都市龍泉驛;。

待遇要求:

元/月可面議;不需要提供住房。

到職時間:

三天內。

技能專長。

語言能力:

英語三級;普通話標準。

教育培訓。

時間。

所在學校。

學歷。

四川師范大學綿陽初院。

專科。

培訓經歷:

時間。

培訓機構。

證書。

工作經歷。

所在公司:

成都濱河幼兒園。

時間范圍:

209月-8月。

公司性質:

私營企業(yè)。

所屬行業(yè):

教育、培訓、科研院所。

擔任職位:

教師-幼教。

工作描述:

擔任一線教師并參與舞蹈特長班的.授課,工作期間曾獲得先進個人,論文獲得區(qū)二等獎。

離職原因:

其他信息。

自我評價:

發(fā)展方向:

本人將利用自己的所學和社會經驗幫助公司獲得更大的利益勤奮踏實認真工作。

其他要求:

聯(lián)系方式。

大學生學前教育求職簡歷篇二十四

出生年月:1995.09.18。

婚姻狀況:未婚。

身體狀況:良好。

政治面貌:團員。

家庭住址:江蘇省丹陽市開發(fā)區(qū)。

興趣愛好:繪畫,跳舞,唱歌,彈琴。

性格特點:開朗活潑,不缺乏穩(wěn)重,平時態(tài)度積極、認真,責任心強。

學業(yè)有關內容就讀學校:江蘇省丹陽中等專業(yè)學校。

所得證書:一級b證書,聲樂八級證書,鋼琴六級證書。

本人經歷:入學以來擔任副班長一職。

所獲榮譽:優(yōu)秀學生干部,書法楷書一等獎,行書三等獎,聲樂一等獎。

本人特長繪畫。

我的優(yōu)點。

1·責任心強,有愛心、耐心;

2·態(tài)度積極認真,工作努力負責。

3·學習成績好,有一定的學習方法,

4·思維活躍、精力充沛,積極上進樂于思考和行動,

5·在文學、唱歌、畫畫等方面有一定的特長,舞蹈和表演突出,興趣比較廣泛。

我的缺點。

1·考慮問題不夠全面,有時比較任性,

2·個性較強,固執(zhí),缺乏時間觀念,做事易拖拉。

自我評價。

我是一個辦事認真負責,既能堅持原則,又有一定靈活性。性格活潑開朗,為人坦率直爽,樂于助人,在工作上、學習上都能夠團結同事同學。我有較強的上進心和學習能力,心理素質良好,具備一定的組織協(xié)調能力和分析判斷能力,有較強的團隊合作精神和服務精神,能適應不同的工作和生活環(huán)境。喜歡面對挑戰(zhàn),善于總結自我,不斷創(chuàng)新。我是一個不是很善于交際的人,經過不斷的學習與磨練,現(xiàn)在的我在性格上有了很大的改變,會與同學交往,結識更多的新朋友。在人際關系上也有了很大的進步。在平時生活中興趣愛好廣泛。喜歡和比自己強的人交往,但和一般的人也相處的`非常好。對自己的性格是這樣定義的:樂觀、活潑開朗。我認為心態(tài)決定一切,做一切的事情都需要一個好的心態(tài),贊同古人說的:好知者不如樂知者,喜歡辯證的分析事情。當面對一個突發(fā)事件時,首先想到的不是為什么會發(fā)生這樣的事情,而是用什么辦法解決這件事。

結束語。

人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點點滴滴,并要不斷努力,與時俱進。發(fā)揮自己的強勢。誰能阻止少年武士赴死之心,他們聽不見,用畢生的精力去奮斗吧,陽光大道在向我們招手!

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