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學校后勤工作會議講話篇一
今天，總務處組織全體服務人員在此召開會議，我覺得很有必要，也很有意義。開學以來，總務各部門克服各種困難，主動積極地開展各項工作?？傊?，在全體工作人員的共同努力下，我們順利地完成了各項工作，確保了教育教學工作的順利進行。借此機會，我謹代表學校校長室對各位所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!
事實上，長期以來，總務各部門在增強服務意識，提升服務水平，改進師生生活條件等方面做了許多具體、瑣碎的工作，為學校的發(fā)展做出了自己的貢獻。
隨著社會聲譽的不斷提高，社會影響力的進一步加大，我校接待服務工作、校園安全衛(wèi)生工作都上了新的水平。從整治周邊環(huán)境，到校園綠化、美化、亮化，許多同志本著主人翁的精神，主動出擊，積極應對。隨著辦學規(guī)模的不斷擴大，為適應教學現代化要求的需要，辦公用品、教學設備的供應和更新，量大、面廣、任務重，許多同志都能不怕繁瑣，做好一人一事的工作，確保隨叫隨到，力爭在最短的時間內做好各項工作。可以說，學校這幾年迅猛的發(fā)展成績的取得，離不開我們總務處全體人員的努力!
我校良好的社會聲譽，給我們的工作帶來了巨大的壓力，也對我們的工作提出了更高的要求。學校要創(chuàng)市一級學校，后勤服務也要能與時俱進，順應學校發(fā)展的要求。另外，相當一部分外地學生慕名而來，在我校讀書教育的同時，也在接受我們的服務。我們的工作能不能得到學生、家長的認可，某種意義上會影響學校的聲譽。無論是從學校的可持續(xù)發(fā)展出發(fā)，還是從群體和個人的利益出發(fā)，都需要我們進一步弘揚麗景人精神，立足本職崗位，獻計獻策，群策群力把后勤服務工作做得更好。
為了共同把今后的工作做得更好，在此我對大家提幾下幾個方面的意見和建議：
1、要進一步端正態(tài)度，增強服務意識。
學?？倓詹块T存在的價值就是服務。我們要樹立起服務教育教學、服務師生的意識，把為師生做好服務當作自己的應盡義務，踏踏實實做好本職工作。把師生利益、家長利益放在首位，把他們的要求作為我們開展工作的出發(fā)點和歸宿。我們要以學校需要為己任，自尊、自愛、自重、自強，不能認為自己地位低而看輕自己。但是工作中，我們還有部分同志態(tài)度不夠端正，服務意識不強。安排工作時，推諉扯皮，敷衍了事;對待任務，挑肥揀瘦，推卸責任。工作過程中，不知滿足，討價還價講報酬、講條件。工作熱情不高，主動性不強，少有創(chuàng)造性，工作效率不高。要改變這種狀況，就要有正確的態(tài)度，增強服務意識。
首先，要熱愛自己的本職工作。只有愛自己工作的人，才會工作主動，才會熱心地服務。
其次，我們要善于換位思考。工作中，多站在服務的對象方面想一想，了解他們的需要，才便于我們把工作做好。
第三，我們要增強主人公意識。作為一名麗景人，無論在哪一個崗位上工作，都代表麗景的形象，我們的工作態(tài)度怎樣，我們的服務怎樣，關系到學校形象，也關系到個人的形象。我們要增強主人翁意識，主動積極地把工作做好。
2、要進一步鉆研業(yè)務，提高服務水平。
不同的崗位有不同的專業(yè)技能，有不同的要求。我們要不滿足于現狀，從讓師生滿意、讓客人滿意的角度出發(fā)，牢固樹立質量就是生命的理念，善于思考，不斷總結，挖掘潛力，精益求精，工作上檔次，上水平，服務質量爭一流。所有財務工作人員都要掌握必要的工作技能，認真履行會計職責，執(zhí)行財務紀律，保證財務工作規(guī)范有序;食堂工作人員要在提高烹飪水平上下功夫，注意營養(yǎng)搭配，菜的花色品種的變化，把飯菜做得更可口;文印中心要隨時滿足教育教學的需要，節(jié)約成本，如紙張的規(guī)格達標、二次使用等。水工、電工要經常巡視校園，及時發(fā)現故障，及時排除，減少不必要的損失?；üひ獎邮謩幽X為學校的綠化、美化盡力盡責。
3、進一步加強修養(yǎng)，改善服務態(tài)度。
學校是育人的地方，是反映社會主流文化的地方，是文明的象征。我們總務部門工作人員要與此相適應，工作中要與人為善，態(tài)度和藹可親，要顧全大局，接受學校安排，工作第一。有意見逐級反映，不鬧情緒。
同事之間要相互尊重，相互謙讓，團結協作，互相幫助。分工不分家，出現矛盾，協商解決。待教師要熱情，服務要周到。主動服務，體諒教師的辛苦，處處方便老師，要明白沒有學校的教育教學還需要總務人員干什么的道理。對待學生要視如己出，視如弟妹。學生是我們服務的主要對象，是祖國的未來，也是我們的上帝。要處處想著他們，關心他們，讓他們享受到家的溫暖、舒適，讓家長放心。總務各部門要切實開展服務評比活動，并與考核掛鉤。
4、要進一步狠抓安全生產，嚴防責任事故發(fā)生。
學校安全事故每每見諸報端，應該引起我們的重視。我們要層層落實安全責任，繼續(xù)做好防水、防盜、防火及飲食安全衛(wèi)生工作?？倓仗幐髫撠熗疽e極配合學校加強校園責任區(qū)域巡視，加強校舍、消防設施的檢查，發(fā)現安全隱患，及時維修排除。
抓好食堂衛(wèi)生工作，確保食品安全。我們要認真貫徹落實上級各部門有關安全規(guī)定，整治食堂、小商店的安全衛(wèi)生。堅決把好進貨關，副食品、蔬菜要保證新鮮可靠;把好保管關，防止出倉變質或污染食品。下大力氣整治好食堂就餐環(huán)境衛(wèi)生，保持全天整潔。食堂工作人員要認真履行工作規(guī)范，健康上崗，衛(wèi)生上崗，做到衣帽齊全，佩戴好工號，隨時接受監(jiān)督。
注意操作安全，防火，防盜，防滑，要注意用電安全，尤其是電工責任重大，要時刻繃緊安全生產這根弦。各重點部門也要增強防范意識，及時關鎖門窗，防止人為破壞，發(fā)生意外。
各位員工，在本學期工作將結束了，在新的學期里，我們所有總務工作人員在工作中要講奉獻，比成績，學知識，提技能，樹立良好的崗位形象，形成優(yōu)良的工作作風，面對新形勢、新任務、新困難，同心同德，團結奮進，增強服務意識，拓寬服務渠道，提高服務質量，打造與名校相適應的服務品牌，以更優(yōu)異的成績推動麗景學校教育事業(yè)和總務工作再上新臺階!
學校后勤工作會議講話篇二
同志們： 今天這次會議是我校近年來召開的規(guī)模最大的一次后 勤工作會議。會議的目的是對我校兩年來后勤工作進行總 結，對我校后勤改革發(fā)展面臨的形勢任務進行分析，推動我 校后勤工作邁上新的臺階。借此機會，我代表學校黨委和行 政向后勤工作會議的召開表示熱烈的祝賀，向勤勤懇懇、兢 兢業(yè)業(yè)工作在后勤戰(zhàn)線上的廣大干部職工表示誠摯的問候 和衷心的感謝! 我是后勤戰(zhàn)線的一名老兵，對高校后勤工作有很深的感 情，對后勤同志們的辛苦深有體會。下面我講三點意見和認 識。
后勤工作的主要的主要成績
一、 后勤工作的主要成績 20xx年，我們啟動了后勤社會化改革，兩年來，后勤部 門按照學校黨委的統(tǒng)一部署，開拓進取，扎實工作，后勤服 務水平和保障能力有了明顯提升，整個后勤工作呈現出了良 好的發(fā)展勢頭。改革的方向逐步明確。
( 一)改革的方向逐步明確。 20xx年的后勤改革，學校 按照“投資多元化、管理契約化、運行企業(yè)化”的方針，構 建了“小機關，多實體”的管理模式，基本實現了管理機構 與經營服務實體相對規(guī)范分離，組建了能源、物業(yè)、飲食、 學生社區(qū)等中心，初步實現了由行政化管理模式向企業(yè)化運 行模式的轉變。各中心在做好服務保障工作的基礎上，實行 實體經營，管理水平不斷提高，經濟效益和社會效益不斷增 強。
(二)發(fā)展的思路逐步清晰。后勤領導班子科學謀劃， 發(fā)展的思路逐步清晰。 清晰 提出了“一二三四五”的發(fā)展思路。一是“一個模式”，即 投資多元化、管理契約化、運行企業(yè)化的模式。二是“兩個 效益”，社會效益和經濟效益。三是“三步走戰(zhàn)略”，第一 年實現自負盈虧，第二年、第三年實現自我發(fā)展、自我壯大， 第四年上繳學校收入一千萬。四是“四個創(chuàng)新”，觀念創(chuàng)新、 管理創(chuàng)新，制度創(chuàng)新、隊伍創(chuàng)新。五是塑造“五個品牌”， 陽光飲食、景觀校園、溫馨家園、節(jié)約型校園等，很有創(chuàng)意。
(三)制度建設逐步完善。制度建設是大學文化建設的 制度建設逐步完善。 建設逐步完善 關鍵。制度是一種管理規(guī)范，是保證發(fā)展的重要手段，要把 制度上升到文化的層面去理解，制度一旦成為人的自覺，就 會變成文化。在沒有達到文化自覺前，要通過制定制度來使 大家養(yǎng)成一種習慣，建立一種秩序，形成一種文化。這幾年， 后勤部門在制度建設上進行了有益的探索，提出了制度建設要“管用、實用、固化、內化”，體現了后勤處對制度建設 的深刻理解。
(四)服務水平和保障能力逐步提高。近年來，后勤處 服務水平和保障能力逐步提高。 積極整合資源，服務大局，努力做好細節(jié)服務和精益化管理 工作，后勤服務水平和保障能力逐步提高，創(chuàng)新了很多服務 形式，如“24小時服務熱線”，實現了“多中心聯動”， 實 行“首問負責制、限時辦結”，開展“細節(jié)服務年活動”， 這些提升服務水平的工作做得很扎實?？偟膩砜矗笄诜?水平在提升，職工的滿意度在提高。
(五)多元化建設的職工隊伍逐步形成。后勤初步形成 多元化建設的職工隊伍逐步形成。 了“以事業(yè)、企業(yè)編制人員為基礎，以聘任制、合同制人員 為技術骨干，以非全日制用工和勤工助學人員為必要補充” 的職工隊伍。同時，通過聘任高學歷管理及技術人才，設立 “學士前實踐崗”、“學士后流動站”等措施，探索出了一 條改善后勤隊伍結構，提高后勤隊伍素質的途徑。
(六)學校辦學的周邊環(huán)境逐步優(yōu)化。近年來，后勤處 學校辦學的周邊環(huán)境逐步優(yōu)化。 辦學的周邊環(huán)境逐步優(yōu)化 會同其他部門為優(yōu)化學校周邊環(huán)境作了大量工作，實現了南 院圍墻的圍合，對馬武寨山進行了承租和綠化改造等，為學 校提供了良好的辦學條件，創(chuàng)造了和諧的周邊環(huán)境。 經濟效益逐步凸顯。 20xx (七) 經濟效益逐步凸顯。 逐步凸顯 根據后勤處提供的數據， 年上繳學校收入538萬，是20xx年的5倍，截至目前，今年已 上繳學校收入640萬，超額完成了年初制訂的600萬目標。另一方面，后勤通過一系列節(jié)約措施，盤活資產，也增加了學 校收入，這是個了不起的成績。
以上成績的取得，是后勤處班子正確領導的結果，是各 實體負責同志辛勤經營的結果，更是全體后勤職工艱苦創(chuàng) 業(yè)、勤懇工作、奮力拼搏、無私奉獻的結果。在此，我代表 學校和全校師生員工再次對你們表示衷心的感謝!
二、后勤工作面臨的形勢 要做好今后的后勤工作，開創(chuàng)后勤工作新局面，就要站 在新的起點上，全面分析面臨的新形勢。
(一)建設高水平大學對后勤工作提出了新的要求。濟 建設高水平大學對后勤工作提出了新的要求。 南大學在歷屆領導班子的帶領下，廣大師生艱苦創(chuàng)業(yè)，奮力 拼搏，經過60多年的發(fā)展，已經站在了一個新的歷史轉折點 上。近年來，學校黨委審時度勢，確定了建設“綜合性、開 放式、國際化、有特色的高水平大學”的目標。為實現這一 目標， 學校采取了一系列重大措施： 一是狠抓本科教學質量， 本科教學工作水平評估取得了優(yōu)異成績，評估過后，學校立 即啟動十大質量工程，全面推進教育質量的提高;二是通過 和醫(yī)科院的科教一體化合作，在激烈的競爭中拿到了博士立 項建設單位;三是全面整治校園環(huán)境，建設了甲子湖等景觀 綠化帶，為師生創(chuàng)造了優(yōu)良的學習生活環(huán)境;四是走內涵發(fā) 展道路，把發(fā)展的著力點放到建設高水平大學上來，從20xx 年開始，停招所有?？疲鸩浇⑵饛谋究频酱T士到博士完整的人才培養(yǎng)體系;五是推進省市共建，經學校與省政府、 市政府反復溝通，促使省市政府簽訂了省市共建濟南大學協 議，為學校發(fā)展贏得了濟南市的真誠支持，為學校全面服務 濟南經濟社會發(fā)展創(chuàng)造了條件;六是全面落實科學發(fā)展觀， 系統(tǒng)構建促進發(fā)展的長效機制，力爭實現跨越式發(fā)展。學校 已初步制訂了20xx年到20xx年的各項規(guī)劃，目標是到20xx 年，要保證拿到博士授予權，綜合實力排名進入山東省高校 前十，全國前一百。 高水平大學的建設，不是單兵突進。“高水平”，包括 教學的高水平，科研的高水平，管理的高水平，育人環(huán)境的 高水平，更包括服務的高水平。沒有高水平的管理和后勤服 務，是建不成高水平大學的。從這個意義上來講，建設高水 平大學的歷史使命，對后勤的保障能力和后勤干部職工的服 務水平都提出了新的更高的要求。 高校后勤改革的發(fā)展趨勢對后勤工作提出了新的要求。
(二) 高校后勤改革的發(fā)展趨勢對后勤工作提出了 發(fā)展趨勢對后勤工作提出 要求。 要求。后勤改革的方向是社會化。1985年，在《中共中央關 于教育體制改革的決定》中提出高校后勤改革的方向是社會 化。1999年，在《中共中央國務院關于深化教育改革全面推 進素質教育的決定》中指出，要加大后勤改革力度，逐步剝 離學校后勤系統(tǒng)，推動學校后勤工作社會化，鼓勵社會力量 為學校提供后勤服務，發(fā)展教育產業(yè)。根據中央的精神，高 校的后勤服務必然形成一個開放的市場，高校的后勤隊伍必須走企業(yè)化的路子，逐步形成教育服務產業(yè)。 根據我對后勤社會化的理解，我在1998年提出了“投資 多元化，管理契約化，運行企業(yè)化”。為什么提出這樣一個 路徑選擇呢?我考慮，一方面，從學校角度來講，在市場經 濟不規(guī)范、法律不健全的情況下，盲目的開放校內市場，把 校外企業(yè)引進來占領校內市場，可能對學校的管理帶來麻 煩，還可能引起不必要的經濟或法律紛爭;另一方面，從促 進本校后勤發(fā)展的角度來講，應該把校內市場保護起來，同 時把后勤實體進行企業(yè)化改造，逐步培養(yǎng)成有競爭能力的市 場經濟實體，到條件成熟時再引入競爭。 “投資多元化”，就是以后勤現有學校資產為主體，可 以吸納職工入股，可以吸納校外資金，逐步把后勤實體建成 產權明晰的經濟實體?！肮芾砥跫s化”，就是學校今后對后 勤服務的全部工作，都以契約的方式委托給企業(yè)進行管理。 學校與后勤企業(yè)的關系，逐步由現在的隸屬關系變?yōu)槠跫s關 系。 “運行企業(yè)化”，要求后勤實體要按照企業(yè)的模式經營， 實行成本核算，最終逐步成為獨立法人企業(yè)。應該說這三句 話是高校后勤社會化的一個路徑選擇，也是高校后勤發(fā)展壯 大的必然選擇。 現在， 國內有些高校已經實現了后勤產業(yè)化， 不單是在校內經營方面占領了本校的服務市場，而且將業(yè)務 拓展到校外市場。我們起步晚了，但要發(fā)揮好后發(fā)優(yōu)勢。在 這一點上我們任重道遠。
(三)市場經濟的挑戰(zhàn)對后勤工作提出了新的要求。改 市場經濟的挑戰(zhàn)對后勤工作提出了新的要求。 挑戰(zhàn) 工作提出 革后的后勤實體，要在市場經濟大環(huán)境中生存和發(fā)展，一定 要用企業(yè)化的運行機制來運作。市場經濟講求的是公正、公 平、公開、競爭，每一個企業(yè)都要經受市場的考驗。我校后 勤實體還存在著市場經驗不足、技術設施落后、效率效益意 識相對較差、市場競爭能力較弱等不足。高校是一塊新興的 大市場，社會上的很多企業(yè)和商家都看好其中的機遇，如果 開放了校內服務市場，我們的后勤實體是否能經受住市場的 考驗?后勤的同志們要充分認識到這一點，認識到我們面臨 的挑戰(zhàn)。如何把各個實體做大做強，建成有競爭力的市場主 體，是我們必須面對的重大任務。 作為學校，我們希望把校內的市場交給自己的后勤，尤 其是希望后勤能在未來的校園環(huán)境建設和管理中發(fā)揮重要 作用。但后勤的同志自身絕對不能有“等、靠、要”的思想。 市場的競爭是公平的，也是殘酷的。對于用戶來說，誰的服 務更到位，誰的成本更低廉，用戶就會選擇誰。
三、深化后勤改革，加快發(fā)展步伐，開創(chuàng)我校后勤工作
新局面 后勤如何實現快速的發(fā)展，下面我從兩個層面談一點看 法。
(一)從學校層面講，必須采取“支持、扶持、放水養(yǎng) 從學校層面講 必須采取“支持、扶持、 采取 魚”的政策，支持后勤實體逐步發(fā)展壯大 的政策，支持后勤實體逐步發(fā)展壯大 實體逐步發(fā)展“支持、扶持、放水養(yǎng)魚”，是一定時期我們把高校后 勤逐步轉化為市場競爭主體的必然選擇。后勤實體壯大起來 之后，才能有競爭力，才能參與高校服務市場的競爭，也才 能面向社會參與更大市場的競爭，高校的后勤社會化改革才 能真正實現。 第一，提供市場支持。
第一，提供市場支持。我認為在一定時期內，原則上校 支持 內這一服務市場不能對外開放，要交給自己的后勤實體經 營。提供市場就是對后勤實體的一個最大的支持，校內這個 市場，就是我們后勤發(fā)展最大的優(yōu)勢，是后勤實體實現原始 積累的一個基礎。我們在學校大規(guī)模建設時期已經喪失過一 些機遇，現在學校把服務市場保護起來，提供給后勤，扶持 后勤發(fā)展，以后只要是后勤實體能干的工程，在同樣的情況 下必須交給后勤實體實施。希望后勤抓住機會，全面提升經 營能力和服務水平，靠經營所得不斷發(fā)展壯大。
第二， 提供政策支持。 第二， 提供政策支持。 政策支持 學校的政策對后勤不要管得過死。 下一步要首先從干部管理上放權，后勤實體的書記、主任由 學校任命，實體的其他管理人員由后勤處和各實體負責人選 聘;聘任副主任以下的管理人員，可以打破干部與工人的身 份界限，打破事業(yè)編制與聘任編制職工的界限。 在分配政策上也要放權。后勤實體可以根據企業(yè)的運行 規(guī)律，對工資進行改革，可以實行基礎工資、崗位工資、績 效工資制，使績效工資與工作的多少、好壞直接掛鉤，充分調動職工工作積極性。 第三，提供資金支持。
第三，提供資金支持。在后勤實體的初創(chuàng)階段，開拓市 支持 場、新上項目、承攬工程等，經過科學論證，學?？梢栽谫Y 金上給予幫助支持。 第四，提供品牌支持。 第四，提供品牌支持。“濟南大學”是無形資產，本身 就有很高的信用度，后勤實體要利用好這個品牌。
(二)從后勤自身來講，必須按照社會化改革方向，遵 從后勤自身來講，必須按照社會化改革方向， 按照社會化改革方向 循兩個規(guī)律，努力實現 循兩個規(guī)律，努力實現 “五化” 目標 社會化是后勤改革的方向，必須予以堅持。高校后勤產 業(yè)具有育人功能，后勤每一個職工要以優(yōu)良的服務和愛心去 影響學生，使他們有一個健康成長的環(huán)境，這就是我們后勤 產業(yè)的特殊性，也是必須遵循的教育規(guī)律。高校后勤產業(yè)又 是經濟實體，要追求經濟效益，要尊重市場經濟規(guī)律。在這 樣的前提下，要努力實現“五化”目標。
第一， 管理精益化。 第一， 管理精益化 精益化是一個特定經濟學上的概念， 精益 “精益化”不是“精細化”?！熬妗睆淖置婵?，“精”是 精細、細致， “益”是有益、效益。這個概念來自日本， 上世紀七十年代，豐田汽車集團面臨殘酷的市場競爭，為降 低成本，增強競爭力，提出了無庫存管理方法，精確計算車 間每天的生產量，實行零庫存管理，這種管理方式帶來了豐 田管理的革命，使豐田汽車一下子打入了美國市場。豐田的 這一生產方式被經濟學界稱之為“精益化生產”。我受這一啟發(fā)，覺得高等學校的管理應該引進精益管理這一概念。學 校工作的每一個環(huán)節(jié)都要進行認真設計、精確計算、效益評 價，追求效率最高化、效益最大化、服務最優(yōu)化。同樣，我 們后勤的同志應該把管理精益化作為目標要求。
第二，運行企業(yè)化。 第二，運行企業(yè)化。現在我們的各個后勤實體還沒有真 正達到“運行企業(yè)化”的要求。運行企業(yè)化要求，我們實體 的每一位員工，都要切實樹立市場意識、競爭意識、成本意 識、品牌意識、質量意識、服務意識、文化意識。要靠效益 求發(fā)展，靠質量求生存，靠優(yōu)良的服務贏得市場和客戶。
第三，隊伍專業(yè)化。 第三，隊伍專業(yè)化。有人說我們的后勤隊伍學歷差、素 質低，我不能同意這種看法。后勤隊伍的工作性質決定了這 只隊伍不一定非要高學歷。后勤工作有其特殊性，衡量后勤 隊伍的素質高低主要不是要看學歷，而是要看有沒有愛崗敬 業(yè)的精神、嚴肅認真的態(tài)度、強烈的事業(yè)心;有沒有從事崗 位要求的較高的技能、水平、能力;有沒有良好的服務意識 和服務態(tài)度。我希望后勤處和各實體能認真研究后勤隊伍的 專業(yè)化建設，切實采取科學的方法，加大培訓和技能訓練力 度，努力打造一支高素質的干部職工隊伍。
第四，實體法人化。 第四，實體法人化。后勤在占穩(wěn)校內市場后，要走向外 法人化 部市場，必須具有法人資格。當我們的后勤實體具備法人資 格后，我們就不再是“社會化”的問題，而是要去“化社會” 了。在這方面，國內許多高校已經走到我們前面。真正形成有競爭力的法人企業(yè)，應是我們后勤實體的發(fā)展目標。 第五，產業(yè)集團化。
第五，產業(yè)集團化。后勤各個實體發(fā)展壯大后，為了增 強統(tǒng)籌資源、 開拓市場的的能力， 就要逐步實現集團化發(fā)展。 現在很多學校已經實現了后勤產業(yè)集團化，我認為這也應是 我們后勤產業(yè)的發(fā)展方向。要實現這一目標，各后勤實體必 須加快發(fā)展，占穩(wěn)校內市場，不斷開拓社會市場，真正組建 一個具有競爭力的后勤產業(yè)集團。
以上是我個人的一些認識和意見， 講的不當的地方請大 家指正。我相信，在后勤處黨委、行政的領導下，在后勤廣 大干部職工的共同努力下，我校的后勤工作一定能夠開創(chuàng)新 局面、再上新臺階，取得更大的成績! 謝謝大家!
學校后勤工作會議講話篇三
今天是我們本學期后勤工作隊伍調整后的第一次會議。隊伍調整有三個方面：第一，兩個校區(qū)的后勤人員隨著校區(qū)的合并而走到一起來工作了;第二個方面就是本學期我們的后勤隊伍新增了三位來自原三廠職高的師傅;第三個方面就是管理后勤人員的總務處主任隨著新一屆中層干部競聘而調整。新的學期，新的隊伍，新的形勢，新的思路。下面，我借此機會講幾點新學期的工作意見。
第一要具有珍惜自己崗位的意識。首先，后勤社會化是一種大趨勢，學校的后勤隊伍今后將逐步縮小，直至全部消失。現在的社會找一個工作是相當難的，許多大學生為了進一個編制參加十里挑一、百里挑一甚至千里萬里挑一的考試，而我們都享受國家的編制。這種狀態(tài)或者待遇是否長久，我不能妄自斷言。但是必須清楚：是人適應國家政策，而不是國家政策適應人。所以大家要珍惜這個崗位。其次，我們的有些職工是因為學校的撤并而被安排到這里來的，說一句實在話，沒有哪個學校愿意增加后勤職工，因為后勤上的活兒隨便到社會上去找臨時工都能干。學校需要增加的是教師，而且是好教師，好教師不是哪兒都能找到的。既然被安排到這里來了，就要珍惜這個機會，干好這里的工作。松松垮垮、疲沓懶惰、做一天和尚撞一天鐘的現象在我校是不受歡迎的，也是絕對容不下的。(上至校長下至職工都在認真地工作，暑期里部分后勤人員冒著酷暑已經在校開始干活，值得表揚!)
第二是要牢固樹立服務意識。學校工作是育人的工作，校長、中層干部、班主任等是管理育人，教師是教書育人，后勤人員就是服務育人。工作中，大家要有為教育教學服務的意識。我們要知道我們工作的重要性。很多時候，我們的工作會影響到全校的整體工作。后勤工作無小事。
第三要具有強烈的榮譽觀念的意識，不能把自己看成非常普通的一個后勤人員，感覺不到自身存在的價值，要有一種學校非我不可、舍我其誰的思想。要滿腔熱情地做好自己的本職工作，把我們日常所從事的瑣事當作驚天動地的大事來做。(雖然做的事小事，但是做不好或者做壞了，那就是驚天動地的!)
第四就是要有注意服務態(tài)度的意識。態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。我們在為全校師生服務的時候，要面帶微笑，要盡量為大家提供及時而有效的優(yōu)質服務。不能在服務中和教師學生發(fā)生沖突，要尊重每一個服務對象，不能以自己的喜好來處理事情。工作中，我們要有為他人服務、解決他人困難就是自己快樂的心理，樂于助人，善于助人，用我們的辛勞換來大家的認可和支持。
第五是要牢固樹立節(jié)約意識。工作中，我們要有節(jié)約意識。隨著形勢的變化，學校的資金來源越來越少，而我們的開支卻難以下降，所以大家在工作中要用好每一個燈泡、用好每一個水龍頭，讓他們最大限度地發(fā)揮效益。在物品購置和使用方面，我們要加強管理，規(guī)范“物品申報——審批——采購——領用——核查”制度，保證物品不浪費、不私用、不流失。加強“校內維修申報——核算——研究——維修——決算”管理，確保維修有必要、有證人、有效益。
第六是要牢固樹立計劃意識。我們總務工作雖然有時候是出人意料，難以計劃，但是我們一定要增強計劃性，各項工作要有線路圖，要有計劃表?？倓仗幗y(tǒng)一制定后勤人員工作敘事表，羅列出需要做的正常工作和突擊工作，落實到專門負責人和完成時間及要求，同時要明確專人檢查落實到位情況，并作為今后對后勤人員考核的重要依據。
工作中，后勤人員要有超前意識。很多事情我們是可以預計到的，比如一段時間下來，你自然就會知道笤帚需要更換了，這時候我們后勤人員主動去各個班級聯系一下更換，會讓學生和班主任感到溫暖和后勤人員工作的到位。
第七是要牢固樹立責任意識。
后勤人員要牢固樹立責任意識，后勤方面很多事情隨不是什么大事，但是影響卻是很大，一個燈泡修不好，可能就會給師生工作學習生活帶來不便;一個水龍頭沒有及時堵漏，可能就會給學校帶來一定的損失，就會影響到學校在教師、學生乃至社會中的聲譽，就會讓人產生“學校領導沒有節(jié)約觀念、學校事情無人過問”的想法;一支粉筆不到位，就會影響到教師的正常授課，就會讓教師對學校工作的正常性產生懷疑。
第八是要牢固樹立安全意識。我們剛剛進行了崗位安全培訓，我們總務處還要專門組織針對后勤條線，特別是食堂條線的崗位安全培訓。工作中，我們要牢記安全第一的思想，在為別人服務的同時，既要保證自己的安全，嚴格規(guī)范操作程序，又要確保師生的安全(比如飯菜的衛(wèi)生等)。我們要經常性召開安全工作例會、安全工作分析會，每月進行一次全校性安全工作大檢查，檢查要有記錄，問題要有處置措施。
工作中，要注意及時維修安全設施，發(fā)現問題處理不過日，不留后患，不留推委扯皮。不能因為工作時間和休息時間而影響。特別要加強食堂的檢查和管理，全體從業(yè)人員要樹立安全第一的意識。
學校后勤工作會議講話篇四
美之靈魂，點燃智慧之光。黨員教師是光榮的“人類靈魂工程師”，教師本身不但要有語言美，心靈美，而且要有藝術美，創(chuàng)造美。面對學生一雙雙求知若渴的眼神，黨員教師要善于發(fā)現學生的“閃光點”，要憑借美之靈魂去點燃智慧之光，到達教育成功的彼岸。堅定信念。
做為黨員教師，給自己一個永不停歇的追求，愛崗敬業(yè)，教書育人，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻，創(chuàng)造出無愧于時代、無愧于教育、無愧于學生的一流工作業(yè)績。立足本職工作，發(fā)揚奉獻精神，積極投身到以“共產黨員為人民，一切為了學生，為了學生一切”，使群眾真正感受到先進性教育活動帶來的實實在在的效果，要把真誠、無私的愛，全部奉獻給所有的學生，用黨員人格的魅力去感染學生、影響學生成長。
“廉潔方能聚人，律己方能服人，身正方能帶人，無私方能感人”。嚴格自律，清正廉潔是新時期共產黨員應有的品質，無私奉獻是當代共產黨人的崇高境界和高尚情懷，遵紀守法是黨員必備的基本素質。只有不斷加強黨性修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，增強自律精神和慎獨意識，自重、自省、自警、自勵，以身作則，潔身自好，把黨紀國法內化為自己的自覺行為，視黨和人民的利益重如山，視個人名利淡如水。做到權惑面前不動心，名惑面前不失志，利惑面前不亂意，才能經受住各種考驗，永葆共產黨員先進性。
作為黨員在和諧校園的建設中應該從我做起，建立和諧的人際關系。因為：和諧的校園需要自律。建設和諧的校園生活需要全體教職員工的共同參與，我們每一個人都有責任、有義務嚴格要求自己，我們身為共產黨員，更要致力于培養(yǎng)個人高尚的道德情操，嚴于律己、自尊自重，注重修養(yǎng)，遵規(guī)守紀，不斷強化自身的文明素質，帶頭搞好師生之間、教師與教師之間、教師與領導之間的協調、融洽的關系，自覺維護校園和諧穩(wěn)定，不斷提高學校的教育教學質量，保證學校的各項工作順利進行。
和諧的校園需要奉獻。建設和諧校園也需要這種精神。因為奉獻是一種真誠自愿的付出行為，是一種純潔高尚的精神境界，而生命的意義在于以自己力所能及的方式奉獻社會。校園就是我們的家，是我們共同學習生活的場所，需要我們發(fā)自內心的關懷與呵護。
黨員要起帶頭作用。黨員要帶頭維護學校的穩(wěn)定，保證教育教學的質量不受影響，我們要無愧于人民教師的稱號，保證讓社會、家長、學生都滿意。針對目前有些學生、家長以及社會上有些人難免產生一些心理上的不平衡，我們身為共產黨員，更應以大局為重，以穩(wěn)定為重，比平時更加努力，做好我們的本職工作。發(fā)揮我們學校的優(yōu)良作風，和全體教師，愛崗、敬業(yè)、奉獻，本著對學校負責，對學生負責，對自己負責的精神，努力做好自己的本職工作，在這里作為一名黨員要起骨干核心作用，。
建設和諧校園，既要注重遠大理想和目標，又要注重腳踏實地，從小事做起，從細節(jié)做起。
和諧，就是當你走進校園時，著裝和儀表就應該是學生的楷模;和諧，就是當你備課和處理作業(yè)時，左手是良心，右手是責任;和諧，就是當你走進教室時，你的眼睛傳達了對每一位學生的尊重和信任;和諧，就是當你向學生提問時，你面容親切，即使他不能回答;和諧，就是當同學從你身邊經過時，你點頭致以微笑;和諧，就是當你看到家長時，你多一點理解和尊重的心;和諧，就是當你看見同學遇到挫折時，多一點鼓勵和支持;和諧，就是當你看見同學有不得體行為時，多一點耐心;和諧，就是當你在對待犯錯誤同學時，多一點寬容和愛心;和諧，就是當你上課學生沒擦黑板時，你把黑板擦干凈;和諧，就是當你看見地面有垃圾時，彎腰拾起;和諧，就是當你與同事談話時，有學生在場注意你的談話內容;和諧，就是當自己在工作時，想到的是責任和義務;和諧，就是當你在工作時，多一些勤奮，少一些抱怨;和諧，就是當你埋怨地面不整潔時，你拿起工具動手打掃;和諧，就是當你要責備別人時，先問問自己是不是也有過錯。等等。 這些你能夠輕而易舉就做到的細節(jié)，就是構成和諧校園的的要素。
細節(jié)，體現在我們的一舉一動中，體現在我們的一言一行中。做好這些，不需要智慧，不需要勇氣，不需要體力，不需要錢財，它唯一需要的，就是你要有心，有一顆為人師表、愛校愛生、時刻保持先進模范作用的心。別小看細節(jié)，細節(jié)體現一個人的品格;細節(jié)反映一個人的情操、細節(jié)決定一個人的成敗!黨員的先鋒模范作用，既表現在關鍵時刻拋頭顱灑熱血，沖上去，更需要平時細微之處見行動。雷鋒精神值得我們學習，雷鋒就是時時處處在一點一滴的小細節(jié)體現自己的價值。
校園中存在兩種重要的人際關系。首先是同學間的關系。中學生的人生價值觀都具很強的可塑性，如何引導學生形成良好的人生價值觀就顯得尤為重要。因此在教育教學工作中，我們要以身作則，做到寬以待人，除了包容，與人相處還需要真誠、關愛。生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的一句安慰都是人際關系的調劑，令我們的關系更融洽和諧，令友情升溫。如此既營造了良好的人際關系。又為學生做出了楷模。在以身作則的基礎上，再對學生進行理論指導才能有說服力。
其次，構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也。當代教師已經不是簡單的傳道授業(yè)了，我們的工作具有長效性和復雜性的特點。而我們的工作對象主要是學生，如何跟學生保持良好和諧的師生關系，是值得我們每一位教師深思的問題。我想我們首先應該轉變觀念，現在已經不是簡單的一日為師終身為父的時代。已經不是教師二字就可以享受尊敬的時代。
如何讓學生理解我們，從而認同我們的勞動。除了對學生進行感恩教育以外，我們也要轉變認識，我們應該站在一切為學生服務的立場開展教育教學工作，不能打著為學生好就可以采用學生不理解不認同的教育教學手段，我們應該耐心解釋，不斷引導，努力爭取學生的理解，師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。 另外，構建和諧校園還需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。而誠信、文明正是這方面最重要的。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。作風嚴謹、行為文明，從而打造和諧的校園文化。
構建和諧校園，從我做起。茫茫學海中，我們每個人都要做勇敢的水手，以智慧做漿，自信做舵，揚起理想的風帆，乘長風破萬里浪，向和諧校園的彼岸前行，我們不懈的搖漿，定會奏響和諧的樂章。
學校后勤工作會議講話篇五
老師們，同學們：
上午好!在這寒風凜冽的季節(jié)里，我們一同迎來了我校的校本節(jié)日——藝術節(jié)開幕式，首先我謹代表學校對為籌備本屆藝術節(jié)付出辛勤勞動的老師、同學們表示衷心的感謝。藝術可以陶冶心靈，藝術可以鼓舞人心，藝術可以豐富人生。校園里有了藝術，就有了靈動的精神升華，因此，繁榮校園文化、倡導精神文明、塑造優(yōu)良品格、陶冶高尚情操，使同學們崇尚文化、熱愛藝術、熱愛人生、學會做人、學會學習，培養(yǎng)審美情趣和審美能力，營造一個團結活潑、積極向上、充滿快樂、充滿生機的校園文化氛圍，是我們舉辦藝術節(jié)所追求的目標，也是不斷促進學生全面發(fā)展的需要。
本屆藝術節(jié)，我們將通過一系列的藝術活動，來加深同學們對文化藝術的理解，陶冶同學們的藝術情操，拓展同學們的文化素質，培養(yǎng)同學們積極向上的精神風貌。我相信，只要同學們積極參與、努力實踐，無論是否得到掌聲和鮮花，都會收獲一筆寶貴的人生財富。無論比賽成績的高與低，只要參與過、激動過、歡呼過，就將擁有一份美好的回憶。
同學們，藝術節(jié)舞臺已經搭好，藝術節(jié)帷幕已經拉開，藝術節(jié)的序曲已經唱響，拿出各自的絕活來，到藝術節(jié)這大舞臺上來盡情演繹，用青春，用活力，用激情，展現自己的特長，放大自己的亮點，顯示自己的才藝和風范;讓全新的你，毫無保留地呈 1
現在老師、同學們心中，讓老師、同學們?yōu)槟銡g呼，為你驕傲，為你喝彩!
老師們，同學們，沒有藝術的人生是不完美的人生，沒有藝術的教育是不完整的教育。我相信，有了全體師生的熱心參與和澎湃激情，本屆校園文化藝術節(jié)一定是多姿多彩，充滿生機活力的。我們一定能把我校這一傳統(tǒng)的系列活動辦得新穎有趣，獨具特色，使她成為我校一道亮麗的風景線。
最后，祝本屆“校園藝術節(jié)”圓滿成功。
學校后勤工作會議講話篇六
老師們、同學們：
大家好!
愉快的暑假生活已經結束。迎著涼爽的秋風，我們又回到了熟悉而親切的校園，開始新學期的學習和工作。今天我們在這里隆重舉行20xx-20xx學年度開學典禮。在此，我代表全校師生員工，對一年級新同學的到來表示熱烈的歡迎!對向恪盡職守、無私奉獻、辛勤工作在教育教學第一線的全體教職員工，表示誠摯的問候!過去的一學年，在全體師生的共同努力下，學校取得了不少成績，同學們也獲得了不少榮譽。
1、學校獲國家、省、市級榮譽情況：
20xx年12月9日在深圳市首次中小學素質教育特色學校復評會上，獲得深圳市科技教育特色學校創(chuàng)建資格。第十屆"我愛祖國海疆"全國青少年建筑模型競賽，獲國家一等獎1個，二等獎1個，三等獎3個。第十二屆"飛向北京——飛向太空"全國青少年航空航模競賽，獲國家二等獎2個，三等獎1個。20xx年11月深圳市青少年建筑模型競賽，獲市一等獎5個，二等獎1個。中國教育音樂分會聯合主辦的第九屆中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽獲省級與國家級金獎。中國移動"校訊通杯"深圳喀塔中小學生中華經典誦讀大賽獲市小學組二等獎。20xx年小學生詩歌朗誦獲深圳市第一名。迎亞運粵港杯少年兒童美術書法攝影大賽，學生獲省一、二、三等獎24人。20xx年12月，我校順利通過市體育傳統(tǒng)項目工作的評估檢查，獲得市體育傳統(tǒng)項目(足球)學校稱號。20xx年12月學校田徑隊獲市團體第四名。20xx年6月13日，"迎大運"深圳市第六屆學校藝術展演季暨第九屆學校合唱節(jié)比賽榮獲一等獎。
2、學校獲區(qū)級榮譽情況：
20xx年12月21日，我校順利通過龍崗區(qū)"依法治校示范校"評估驗收。20xx年11月學校在龍崗區(qū)小學生田徑運動會獲團體總分第三名。20xx年3月學生男子足球隊獲龍崗區(qū)"迎大運小學生足球賽第一名;20xx年4月學生男子藍球隊獲龍崗區(qū)"迎大運小學生藍球賽第一名。20xx年6月學校男女足球隊在龍崗區(qū)首屆培林杯"迎大運，足球射門大賽"中皆取得冠軍。20xx年10月龍崗區(qū)體育教師說課、專業(yè)技能3人分獲一、二、三等獎。
這些榮譽的取得是全校師生努力工作、勤奮學習的結果，它必將鼓舞我們在新的學年再創(chuàng)佳績。
俗話說："良好的開端是成功的一半。"新學期開始了，我相信同學們也一定做好了準備。在此，我向同學們提出幾點要求和希望：
首先，要學會做人。要講文明、懂禮貌，認真遵守學校、班級的各項紀律，養(yǎng)成良好的行為習慣，爭做品學兼優(yōu)的優(yōu)秀小學生。
第二，要學會學習。同學們在學習過程中，應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神，課堂上專心聽講，認真完成老師布置的作業(yè)，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎。
第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為遵守學校的規(guī)章制度，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明。愛我校園從我做起，堅持每天打掃衛(wèi)生，保持課室的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護學校的花草樹木，營造一個整潔、舒適、美麗的校園。
新學期，也希望全體教師不斷加強自身學習，積極參加教研、科研工作;進一步增強責任感和使命感，敬業(yè)愛崗，嚴謹執(zhí)教，工作上更加精益求精;尊重、愛護、關心每一個學生，對學生的發(fā)展負責，為學生終身學習打好堅實的基礎。
這個星期是我校"安全教育周"。為了加強學校安全工作，營造校園安全環(huán)境，我們將本周活動主題定為"強化安全管理，共建和諧校園"。大家知道，我?，F有學生1700多名，學校安全涉及面廣、社會影響大，關系到我們千家萬戶的利益和社會的穩(wěn)定。專家通過調查發(fā)現，通過安全教育，小學生的安全意識和自我防護能力得到提高，80%的意外傷害事故是可以避免的。所以全校師生要充分認識開展"安全教育周"宣傳教育活動的重要性和必要性，切實搞好安全工作。
在新學期開學之際，學校要求每個學生切實做到如下幾個方面的安全工作：
1、交通安全。上學放學路上要注意避讓車輛，嚴格遵守交通規(guī)則，牢記：寧停三分，不搶一秒。不在校外游蕩，放學后及時回家。這樣也能避免受到壞人的侵害。
2、校園完全。從上下樓梯靠右走、不在樓梯扶手上滑下、不追逐打鬧、其次在各項運動中要注意做好準備活動、避免沖撞。禁止將打火機等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀具危險玩具帶進校園。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，理智，切忌用拳頭代替說理。使用教學儀器注意防觸電等。
3、社會安全.在人生地不熟的地方，不要輕易和陌生人說話，以防被人拐騙。危機時刻,同學們可以及時撥打110報警。學會一些自護自救的知識等來保護自己的人身安全。
4、食品衛(wèi)生安全。不帶零食到校，不在不正規(guī)的小店、攤點購買"三無"食品，預防食物中毒等。
5、心理安全。我們要樂觀、自信、積極向上，遇到心理問題要找好友、教師及時疏導，不可產生自暴自棄，自殘自虐的不良心理。
讓我們共同努力，使我們生活工作學習的校園變得更加美麗、和諧舒適和安全，讓同學們身心健康的成長。
老師們、同學們，新的學期已經開始，春華孕秋實，往來成古今。我們將以更飽滿的激情，以務實的作風，扎實的工作，迎接新的挑戰(zhàn)，去追隨屬于我們的夢想吧! 最后，祝老師們身體健康、工作順利;祝同學們學習進步、健康成長!
謝謝大家!
學校后勤工作會議講話篇七
尊敬各位領導，老師們，大家好!
很榮幸能代表獲獎教師在此發(fā)言。謹以此拋磚引玉談談自己的體會。 高效課堂是一種理想的教學境界的追求，表現為教師教得輕松、學生學得愉快。然而，如何界定課堂教學的高效性，目前教育界還缺少科學的、具體的、量化的衡量標準。這就對建設“高效課堂”產生了制約。
在過去很長一段時期中，教師教得無味，學生學得無趣，教師教得辛苦，學生學得痛苦，高耗低效，是教學中的突出問題。在新課程背景下如何進一步促進課堂教學的有效性已成為一個熱門話題。
什么是“高效課堂” 我覺得高效率的課堂，不僅是學生學有所獲，更是投入和產出比較合理的課堂。這樣的課堂中，學生樂學：不僅掌握了知識，更增長了能力;老師樂教：不再聲嘶力竭，而是師生互動，適時點撥，少講精講。在課堂上就是教師以學生為主體，以探究為核心，讓每個學生的科學素養(yǎng)得到最充分的發(fā)展。
“高效課堂”教學模式在繼承“傳統(tǒng)課堂”優(yōu)點的同時，也解決了“傳統(tǒng)課堂”中一直存在的“學生參與度低”、“知識掌握被動”等問題，拓廣了學生的思維空間，使他們親身體會到知識的發(fā)生與發(fā)展，提高了學生自主解決問題的能力，起到了事半功倍的教學效果。從這個意義上說，“高效課堂”絕不是對“傳統(tǒng)教學”的徹底顛覆和全面否定，而是傳統(tǒng)教學模式的繼承和發(fā)展。
我在平時的課堂上嘗試從以下幾個方面進行“高效施教”?
(一) 優(yōu)化課前準備，為提高課堂效率作保障。
提升課前備課質量。無論我對當堂課的教學內容有多么的熟悉，也要在課前反問自己三個問題：1、如何在本堂課的教學中實現新舊知識的遷移?2、后續(xù)學習應該做出那些鋪墊?3、哪些問題最值得學生去進行交流和探究?
(二)優(yōu)化時間安排，努力創(chuàng)建學習型課堂。
“規(guī)劃時間，才能幫效率加分” 課前候課、下課不拖堂。教師以自己的時間觀念影響學生時間觀念，幫助學生進行分工合作，制訂時間安排，反思時間利用情況，我在課堂教學中采用以下的策略去經營課堂40分鐘：讓它產生最大的效益。
策略之一：把握課堂最佳時域，突出教學重難點。抓住了心理學上提出的開課5分鐘到20分鐘的最佳時域;策略之二：構建以學生學為中心的課堂時間管理模式。學生學習占用的時間大于教師講解的時間;策略之三：師生、生生互動的時間充分。重視課堂上的生生之間的相互評價，提升對知識的理解和運用。在思辨中完善概念，使知識科學化、系統(tǒng)化。
通過對課堂教學時間實行“經濟化管理”，發(fā)現課堂有了這樣的幾個變化：教師學會了適度“讓位”的角色轉變;師生互動時間充分，實現課堂民主化的轉變;生生合作探究，實現傾聽與對話的轉變;學生專注學習的時間得到落實
(三)優(yōu)化練習設計，提高練習的有效性。
在對練習功能的認識上，教師較多地偏重使學生形成解題技能技巧的操練功能，重視練習的短期功利價值，不太顧及長遠的教育價值。對如何進一步開發(fā)與利用數學練習在培養(yǎng)學生正確數學觀念，促進學生主動探究，培養(yǎng)創(chuàng)造才能功能的研究不夠。
要提高練習的效率、效益，非常重要的一點就是提高練習設計的針對性。這個針對性我理解為三個方面要求：一是針對學習內容的重點、難點、關鍵;二是指針對學生學習過程中易錯、易混、易忘的知識點或技能環(huán)節(jié)。三是能體現學生主動探究規(guī)律、尋找解決方案的設計。
(四)歸納總結教學反思，為后續(xù)的“高效課堂”服務。
孔子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”教學亦如此。有人說教學是遺憾的藝術，在課堂教學中難免有這樣那樣的不足甚至缺憾,如果不進行反思,這些缺憾或許永遠隱藏在背后,或許會“重蹈覆轍”。教學中的缺憾對教師而言具有不可替代的價值,教師要反思失敗的原因,從而發(fā)現教學中存在的缺陷和不足。 一是反思自己的教與學生的學,對敗筆之處要作深刻的剖析,并設計有效的改進方案，讓我的教學少走了許多彎路。二是對已發(fā)生的教育事實加以追憶和思考,提煉在教學行為背后的有價值的教學理念把自己好的經驗記錄下來,用于以后的教學。使有效經驗上升到一定的理論高度,進而轉化成自己可持續(xù)發(fā)展的底蘊和實力。
反思必須即時迅捷、必須持之以恒、必須付諸文字、必須提煉深化、不需他人強迫、不需專門時間、不需一次成文、不需突擊應付……”這才為教師成長之術。古語有云“吾日三省吾身”，我想，將反思作為一種生活方式，讓反思成為一種生活習慣，既是一名教師專業(yè)成長之徑，更是一個人綜合素養(yǎng)得以提升之道。 最后讓我用這樣的一句肺腑之言來結束今天的發(fā)言，與大家共勉：“”我從不擔心我努力了不優(yōu)秀，只擔心優(yōu)秀的人比我更努力?！啊?/p>
學校后勤工作會議講話篇八
尊敬的各位領導，親愛的各位校友：
大家下午好!(鞠躬)
駿馬送舊歲，瑞羊迎新春。今天，在這個美好的日子里，我們許昌校友們歡聚一堂，敘友情，共提升。這一刻是我們期盼已久、醞釀已久的重要時刻。在此，請允許我們代表校友會對百忙之中到場的各位校友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，特別感謝專程前來參加這次聚會的母校老師丁老師，你們的到來是對我們校友會的最大支持和鼓勵，再次謝謝你們!向為本次許昌校友會召開做出積極努力和無私奉獻的校友們、表示誠摯的感謝和崇高的敬意!
濃濃母校情，依依校友心。歲月可能改變了容顏，但鐫刻的是真情。校友的進步與成長亦時刻牽動著母校的心。校友會的成立，為我們架起了校友與母校溝通的橋梁，也搭建了校友之間信息交流、資源共享、情感聯絡的平臺，更為重要的是，她為我們建立起一種巨大的資源鏈，在當下，社會資源是最大財富的環(huán)境下，人力資源是最寶貴的財富，我們每個校友都擁有資源，每個校友又都是資源的一部分，我們要珍惜好這份情感，利用好這份資源，創(chuàng)造出更加光彩奪目的財富?！拔羧瘴覀円蚰感６院溃袢找感Ｒ蛭覀兌湴痢?。
十年修得同船渡，百年修得同窗讀。在過去的時間里，我們共同見證了校友會從醞釀、發(fā)起、籌備到成立所走過的艱辛路程，自20xx年往往月往往日許昌校友會成立以來，校友之間通過多種形式進行了互動，我和萬維網萬維網萬維網等安排時間到過鄢陵、禹州等分會溝通交流，在網絡上也建立了校友群，群的交流也很火爆，校友會將堅持為校友服務，為社會服務，把校友會打造成城建學子溫馨的家園。校友會剛剛成立，還處于摸索時期，有很多工作沒有做到位，并沒有讓每一位校友感受到校友會帶來的力量與溫暖，但是我相信隨著校友人才的不斷加入，隨著大家的一起努力，我們一定可以做到：城建校友會，溫暖一家親。
我們都是從萬維網開始的，有著共同的經歷，共同的生活，純潔的友誼，堅定的目標，在同學的天平上，一切都是平等的，在同學這片陽光下，你會看到比金子更寶貴的東西，那就是真誠，不論地位有多高，財富有多大，在這里我們永遠是好朋友，好兄弟，讓我們把心與心連在一起，且行且珍惜，共敘友情、共謀發(fā)展是我們永恒不變的主題!
親愛的校友，作為會長，我深刻明白在這個組織里，沒有權利，只有付出，只有責任和義務，所以，我深感使命光榮，責任重大，我將努力當好牽頭人、做好聯絡員、宣傳員、服務員，促進校友會的發(fā)展和壯大。吸引更多的校友參加進來，使我們大家更熟悉，友誼更深厚。
最后，祝各位領導、老師，校友們事業(yè)順利，身體健康，家庭幸福，萬事如意!
謝謝大家!(鞠躬)
學校后勤工作會議講話篇九
尊敬的各位老師們、同學們：
大家好!
今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯勝利70周年，想必大家都收看了《開學第一課》。這樣的勝利來之不易，革命先輩用他們的獻血為我們換來了幸福的生活。今天我要給大家講的是《常懷感恩之心》。
一切情感之中最有威力的便是愛心，但它卻以不同的面貌顯現出來。感恩也是一種愛、一種回報他人的愛!
落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，國家的栽培之恩，朋友的關照之恩，都需要我們用生命去珍愛，用至誠的心靈去感謝，用實際的行動去回報。這就是我所說的感恩，對別人的感恩。
感恩，是一條人生基本的推測，是一種人生質量的體現，是一切生命美好的基礎。感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽光的良好心態(tài)，懷有感恩之情，對別人，對環(huán)境就會少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，是一種美好情感，是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動力和內驅力，是人的高貴之所在。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，這會感世界一定是非常美好的，我們的人生也將會變得更美好。
有這樣一個有趣的故事:有一次，羅斯?？偨y(tǒng)家被盜，偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他，羅斯福卻說:“我得感謝上帝，因為賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西，而不全部;最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我?！闭l會想到，一件不幸的事，羅斯福卻找到了三條感恩的理由，這個故事，可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
古人云:“滴水之恩，當涌泉相報，”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計量的大海!我們有什么理由去荒廢時間淡漠學習?我們有什么理由辜負老師的孜孜不倦?我們有什么理由去辜負父母的殷殷期盼?我們有什么理由去辜負祖國的苦心栽培?
因此，我們要常懷感恩之心去感謝祖國，回報社會!做一個懂得感恩的人。
如果你不會感恩，幸福就遠遠的;
如果你會感恩，幸福就滿滿的。
同學們，讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活中的每一次饋贈，用我們至真至愛的心靈去回報別人，去熱愛集體，去奉獻社會，去感恩生活，去開拓人生!
我的演講到此結束，謝謝大家!
學校后勤工作會議講話篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!在這陽光燦爛、鳥語花香的春天里，我們迎來了月華小學首屆校園文化藝術節(jié)。在此，我謹代表學校向為籌辦本屆藝術節(jié)而辛勤勞動的老師和同學們表示衷心的感謝!向我校全體師生致以誠摯的問候!
校園文化藝術節(jié)是我校師生的共同節(jié)日，她既是我校加強校園文化建設、展示校園文化藝術的最佳載體，又是學校貫徹國家教育方針、全面實施素質教育的一塊重要陣地，她還是我們月華小學的一道亮麗風景。
隨著素質教育的深入實施，學校不僅要有瑯瑯的書聲，還要有悠揚的歌聲。我們舉辦校園文化藝術節(jié)，其目的在于構建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍，為校園生活注入豐富的文化內涵，豐富廣大師生的課余生活，營造一個良好的育人環(huán)境，同時為我校廣大師生充分展示自己的藝術才華提供平臺，讓廣大師生在活動中吸取藝術靈氣，加深對藝術的理解與熱愛，培養(yǎng)師生感受美、鑒賞美和創(chuàng)作美的能力，養(yǎng)成良好的個性和藝術特長，陶冶高尚情操，體驗合作與創(chuàng)造，體驗成功與歡樂，從而提高師生綜合素養(yǎng)，促進每一個人稟賦的開發(fā)，讓每一個人的潛能素質得到有效提升，使之成為新世紀多元化發(fā)展的有用人才。
老師們，同學們!我校首屆校園文化藝術節(jié)的帷幕已經拉開，這是一個文化與藝術相結合的舞臺。這是一個揮灑熱情、激發(fā)活力、展示自我、超越自我的舞臺。希望全校師生能以高漲的熱情投入到本屆文化藝術節(jié)的活動中去，在今天這個舞臺上，老盡情揮灑你們的活力和激情吧!
我們相信，本屆藝術節(jié)必將為我校的校園文化建設增添新的內涵，必將把我校的藝術教育推上新的臺階。我也相信在大家的共同努力和積極參與下，月華小學的藝術教育必將取得更加豐碩的成果!
最后，預祝本屆藝術節(jié)圓滿成功!謝謝大家。
學校后勤工作會議講話篇十一
各位代表，各位家長朋友，同學們：大家早上好!
在這寒冬季節(jié)，張掖市職教中心迎來了20xx年校園招聘會。首先，我代表職教中心全體師生員工，向不遠千里、不畏嚴寒來我校參加招聘會的外地企業(yè)代表和本地企事業(yè)單位代表，兄弟學校師生，以及各位參會的家長表示熱烈地歡迎!向為這次招聘會的順利舉行付出辛勤工作的各位同志表示衷心感謝!
張掖市職教中心在各級黨委、政府的關心和家長、企業(yè)界朋友的支持下，經過多年的努力，各項事業(yè)有了突飛猛進的發(fā)展，教育教學質量和就業(yè)質量穩(wěn)步提高。在過去的一年，我們密切關注就業(yè)市場動向，把握國家經濟建設投資方向，西赴安西、新疆，東到江浙、上海、北京等地，行程二萬多公里，考察企業(yè)四十多家，描準環(huán)渤海、長三角、新疆及甘肅酒嘉經濟圈等廣闊的就業(yè)市場，緊緊圍繞重工機械、精密機械、能源風電、汽車制造等國家重點投資的高科技產業(yè)，堅持“安全性、技術性、對口性、規(guī)范性、可持續(xù)性”的原則，穩(wěn)固了勝利油田、吐哈油田、酒鋼集團、西安比亞迪汽車、寧波奇美電子、華碩電腦等原有的就業(yè)基地，開辟了三星重工、上海龍工、禧瑪諾、鷹普數控、瓜洲風電、吉利汽車、三星led等新的實習就業(yè)基地，使我校就業(yè)基地以企業(yè)規(guī)模大、技術含量高、薪資待遇高、崗位穩(wěn)定性高的“一大三高”的特征進一步向品牌化方向發(fā)展。20xx年11月，我校被甘肅省教育廳授予“全省就業(yè)工作先進集體稱號”。
本次校園招聘會，按照“學校搭建平臺重點推薦，學生自主擇業(yè)主動就業(yè)”的工作原則，我們重點篩選邀請了信譽好，規(guī)模大，待遇高，技術要求高，學生發(fā)展空間大的十余家大型企業(yè)來校招聘，各受邀企業(yè)也給予了積極響應。目的就是要轉變學生就業(yè)、擇業(yè)觀念，改變過去學校大包大攬，學生被動就業(yè)的做法，解決過去中職生就業(yè)崗位技術含量低，就業(yè)穩(wěn)定性差，學生發(fā)展空間小等制約學生可持續(xù)發(fā)展的瓶頸問題。相信在學校、學生、企業(yè)三者的共同努力下，我校畢業(yè)生就業(yè)工作將會更上一個臺階，我校學生的就業(yè)質量將得到進一步提升。
本次招聘會我們邀請了上海龍工、鷹普數控、寧波奇美、三星led、嘉峪關大友、西部重工、甘肅景隆房地產、張掖千里馬汽修、海峰汽修、萬達汽修、張掖市幼兒園、甘州區(qū)沙井鎮(zhèn)金貝貝幼兒園等21家企事業(yè)單位進校招聘。給08級500多名畢業(yè)生提供了多元廣闊的選擇空間和機會。希望全體同學能深入了解企業(yè)，把握機遇，選擇適合自己的崗位，與自己心儀的企業(yè)達成聘用協議。希望前來招聘的企業(yè)能從我校畢業(yè)生中伯樂相馬，招聘到符合自己企業(yè)要求的員工，為他們的成長和發(fā)展提供良好的平臺。同時也希望各位家長關心孩子的發(fā)展，當好自己孩子的就業(yè)參謀。
同學們，雙向選擇，自主擇業(yè)，優(yōu)勝劣汰，是國家對大中專畢業(yè)生就業(yè)的基本政策，也是人力資源市場選人用人的基本法則?，F在，學校已經按計劃完成了校內文化知識和專業(yè)理論、專業(yè)技能的教學，在國家人事制度改革不斷深化的形勢下，學校為大家精心提供了這樣一個就業(yè)選擇的平臺，希望同學們大膽、主動出擊，迎接市場挑戰(zhàn)，找到屬于自己發(fā)展的舞臺，盡情舞動你的人生。
最后祝本次校園招聘會圓滿成功!招聘、應聘實現雙贏。
學校后勤工作會議講話篇十二
各位老師、同學們：大家好!
再有一百天，我們就將直面人生旅程中第一次重要的選擇，中考，它雖然不是生命的終點站，卻也是人生的重大轉折點。因為它背負著父母和老師太多太多的希冀，它背負著我們太多太多的對未來的美好憧憬。正因為如此，我們高度重視中考，重視它就是重視我們自己的未來!
面對即將到來的中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學仍不以為然地過著逍遙日子。
可是同學們，你們知不知道，你們的父母正為你們即將到來的中考心急如焚，你們的老師正在承受著巨大的壓力，其他學校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑!中考，容不得我們有片刻懈怠!中考，容不得我們有半點閃失!中考，我們必須勝利!
過去的一年我們剛剛經歷了一次戰(zhàn)役，在上學期期末考中有的同學憑著扎實的基礎和堅強的毅力，取得了驕人的成績，也有的同學盡管原來基礎并不是很理想，但通過堅持不懈的努力，年級名次了大幅度的提升，在這些同學身上我們看到只要以正常的心態(tài)正視學習，以頑強拚搏的精神去迎接挑戰(zhàn)，每個人都有獲得成功的機會。
我們在為這批同學高興的同時，也替那些過一天算一天，明顯缺乏學習興趣和動力的同學惋惜，你們在為自己選擇一條什么樣的路呢?長期的懶散習慣使你們怕吃苦，怕思考，最好只做一些不動腦筋的機械訓練，甚至有的人連基本的機械訓練也不肯做，那么作為學生你們還能做些什么呢?每個人生活在社會上都有自己應盡的責任，作為學生就有學習的責任。希望你們每一個人都成為有責任感的人!
……
同學們，中考的戰(zhàn)鼓已經擂響，我們別無選擇，“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志，扎實的基礎，高超的技能，全身心地奮戰(zhàn)中考，以優(yōu)異的成績，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷，再奪xx中學中考新勝利!
學校后勤工作會議講話篇十三
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的少先隊員們：
大家下午好!
今天是個喜慶的日子，我們歡聚一堂，在這里舉行鎮(zhèn)遠縣城關六小和都坪鎮(zhèn)地花小學少先隊“手拉手”結對子聯誼活動，在此我代表都坪鎮(zhèn)地花小學的全體師生向關心支持本次活動的各級領導表示衷心的感謝，向城關六小的全體師生表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!
少先隊“手拉手互助活動”在當今社會有著豐富的教育內涵，是“跨世紀中國雛鷹行動”中的一項重要內容,也是加強和改進未成年人思想道德建設的一項實際措施。城鄉(xiāng)少年所處的環(huán)境不同，知識結構、道德品質也各有所長，手拉手交朋友，讓城鄉(xiāng)少年在互相學習中共同進步，這是加強未成年人思想道德教育的有效載體。
今天，城關六小的師生滿載著他們對我們地花小學的關心和幫助，給我們帶來了一些圖書和學習用品，這些禮物深深地寄托著城關六小全體師生的濃濃愛意，在此，我代表都坪鎮(zhèn) 地花小學全體師生向城關六小的無私幫助表示最衷心的感謝。
通過溝通聯系，我們兩所學校共選出12對少先隊員確立了手拉手伙伴關系。今天城關六小的同學們帶來的既有學習生活上的關懷，又有思想與學習上的交流，他們同時也將歡樂帶給了自己的手拉手伙伴。希望我們地花小學的全體同學珍惜這樣一次學習交流的好機會，多學習別人的長處和優(yōu)點。
同學們，你們是祖國的未來，民族的希望。美好的未來，召喚著你們奮勇前進。借此機會，我希望你們：從小樹立遠大理想，培養(yǎng)高尚情操，做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人;希望你們勤奮學習，全面發(fā)展，掌握真本領，為將來長大后全面建設小康社會而做好準備;希望你們互幫互助，團結進步。最后祝本次活動取得圓滿成功!謝謝大家!
學校后勤工作會議講話篇十四
同學們：
應該承認，期末考試，我們年級整體的考試成績還是比較好的。這是一個好兆頭，預示著我們這一屆將會成為分校發(fā)展史上非常光輝燦爛的一頁。這一頁到底能不能成為現實呢?有些問題我們還是要講一講。
首先，讓夢想賜予我們力量。應該說，好多同學是懷揣夢想的。但是，還有部分同學僅僅停留在“想”這個階段，遠遠沒有前進到追逐夢想的實際行動這個層面。我們要有自己的夢想，更要有追逐夢想的實際行動。我們有著活力四射的青春年華，這樣的年華是用來逐夢的，是用來拼搏的，是用來燃燒的，絕不是用來荒廢的。懶散是一種荒廢，錯誤的運用也是一種荒廢。當我們能夠為自己的夢想早起晚睡，廢寢忘食，發(fā)奮努力的時候，我們會發(fā)現，自己居然是如此的了不起，原來想都不敢想的事情，自己居然能夠做成。原來自己須仰視才見的學霸，竟然成為了真實的自己。我們會發(fā)現，如果生命不是用來奮斗，就像金錢存放在銀行一樣，那僅僅是一個數字。金錢流通了才有價值，生命被你拿來使用做事了，才顯示出其活力。在一個特定的階段，做的正確的事情越多，越說明你生命力旺盛，你的生命就越有價值，你的人生將會因為自己的堅持奮斗而更加厚重而高貴!沒有逐夢的行動，夢想如何賜予你力量?沒有逐夢的行動，你怎知夢想賜予你多大的力量?在最應該吃苦耐勞發(fā)展自己的年齡享受安逸，那么你的生命之光什么時候才能嶄露頭角?在最應該吃苦耐勞發(fā)展自己的年齡享受安逸，那么你在生命力日漸衰退的暮年，用什么來給自己安逸、尊嚴和幸福?你在外語學校到底是150，還是500，還是850，還是1215，還是1356，你自己的行動說了算!而這些數字所彰顯的含義必然影響你一生的發(fā)展!
第二，做最重要的事情。好多人忙了一輩子，但是忙忙碌碌，勞而無功，為什么?固然有自身能力的問題，但是，一個很重要的因素是不容忽視的——那就是無論在什么樣的人生階段都要做最重要的事情。儒家經典《大學》中說得很好：物有本末，事有終始。當你顛倒始終，本末倒置的時候，你能夠把事情做多好?你的時間利用率到底有多高?《大學》講的這一點是客觀規(guī)律，是得到普遍承認的。而你本末倒置做事的時候，就是在違背規(guī)律做事。逆天行事，只有一個結果，那就是自取滅亡。順應規(guī)律做事才是人生大智慧。那么，我們在目前的人生階段，最重要的事情是什么?如果你認同是應該挖掘自身潛能，竭盡所能的發(fā)展自己，那你就應該以學為樂，發(fā)奮向學。那么，學習就應該稱為你這段生命時光最莊嚴的底色，任何人都不能信手涂抹它，包括你自己。如果你認為自己的這個人生階段最重要的事情是其他，那么，你認為最適合做那件事的地方是不是學校?
第三，要做就做到最好?！懊鞯滦旅瘢褂谥辽啤?，這是一種人生追求，這是一種追求卓越的人生素養(yǎng)。不要說，我將來工作了，就能夠做到最好了。不要說，我將來創(chuàng)業(yè)了，就能夠做到最好了。不要說，我將來成熟了，就能夠做到最好了。這種追求卓越的素養(yǎng)，是靠追求卓越的習慣來成就的，這種追求卓越的習慣是靠追求卓越行為來成就的。這種追求卓越的行為是需要付出艱苦的勞動與辛勤的努力的。在自己生命力最旺盛的青春年華不好好訓練這種行為，養(yǎng)成這種習慣，怎么可能在將來你需要的時候得心應手、左右逢源。遵守紀律，就做最好的規(guī)則守護者;發(fā)奮學習，就做最好的勤學樂學者;追求成績，就做最好的不斷進步者;做活動，就做最優(yōu)秀的活動者;考大學，就要考上最優(yōu)秀的大學。不管最后的結果如何，你只要堅持自己追求最好的過程，你就會擁有追求最好，崇尚卓越的品質;只要堅持自己追求最好的過程，你就會保持養(yǎng)成一種追求最好，崇尚卓越的習慣;只要堅持自己追求最好的過程，你就會稱為不斷進步，不斷超越，日漸卓越的自己!相信自己，只要你這樣做了，不是生活會給你一個怎樣的匯報，而是你一定會給自己的生命一個滿意的交代!你怎樣鐘情優(yōu)秀，優(yōu)秀就怎樣的鐘情于你，你怎樣鐘情卓越，卓越就怎樣的鐘情于你。正如辛棄疾所言：我見青山多嫵媚，料青山見我亦如是!
第四，要不斷的對照標高檢省自己。要對照自己的發(fā)展目標檢省自己的行動，要對照具體的做事標高來檢省自己的行為。要求自己發(fā)奮，那么，發(fā)奮的行為應該有著怎樣的標高?要求自己勤學，那么，勤學的行為應該具有怎樣的表現?要求自己靜心專心，那么靜心專心的具體表現如何?要求自己堅忍不拔，那么堅韌不拔到底應該呈現出怎樣的行為?當我們確立了行動的標高，不斷的要求自己達到標高，不斷的要求自己超越自我。那么，我們就會不斷地對照檢查，不斷的反省總結，不斷地優(yōu)化改進。這樣一個積極主動發(fā)展自我的你，想不優(yōu)秀嗎?一個字：難!兩個字：太難!
有些同學，在學習生活中還有太多的顧慮。其實所有的顧慮歸結到一點，自我調控能力較弱。自我調控能力弱，歸結到一點，太知道心疼自己、放縱自己。太知道心疼自己、放縱自己，歸結到一點，目光短淺，得過且過，毫無責任心。如果你是一個女人，你是否希望將來擁有這樣一個目光短淺、得過且過、毫無責任心的丈夫?如果你是一個男人，是否愿意將來擁有這樣一個目光短淺、得過且過、毫無責任心的妻子?如果答案是否定的，那么，從現在開始你就要遠離那樣的人，遠離那樣的行動，一定不要讓自己變成那樣的人。
同學們，有人說，你想成為什么樣的人，你就能成為什么樣的人。有人認為這話有問題，理由是好多人并沒有成為自己想成為的人。為什么?“想成為”僅僅是一種想，不想肯定不行?！俺蔀椤笔切枰粩嘧龀墒?，不斷成就自己，不斷作為才能夠實現的。好多人沒有明確地“想”，所以，渾渾噩噩，通痛苦度日。更多的人卻不是沒有想，而是“成”和“為”的不夠。這才是最重要的原因。
行者常至，為者常成。懷揣夢想，癡情逐夢，勤奮踏實，多“為”多“成”。讓自己的雙手夠得著自己的目標，讓自己的腳步跟得上自己的夢想!滄海橫流方顯英雄本色，看今日之寰宇，必是大家之天下。是你，是我還是他?讓我們用行動來做出最響亮的回答!
學校后勤工作會議講話篇十五
各位老師，親愛的同學們：
為迎接20xx年中考，今天我們隆重聚會，我發(fā)言的主題是“奮戰(zhàn)百日，再創(chuàng)輝煌”! 同學們，去年的今天，你們的學兄學姐們在這里舉行了“中考百日沖刺誓師”大會，從那時開始他們以中考必勝的信心和勇氣、團結拼搏的精神，在老師的帶領下，勤奮刻苦、苦戰(zhàn)百日，終于創(chuàng)造了我校中招成績的輝煌!
今天，我們又在這里歡聚一堂，隆重宣誓，決心以百日苦戰(zhàn)來奪取今年中考的成功，請問大家有沒有信心?
為母校爭光，為老師爭榮，為父母爭臉，為自己爭氣，再問大家有沒有信心?
我堅信，憑著我們全體同學的堅定信心，憑著我們全體師生的拼搏精神，決戰(zhàn)二零一六，再創(chuàng)中考輝煌，再保全縣前茅，在我們大營初中20xx屆學子身上一定能夠變成現實!
同學們!曾經的你們，臉上寫滿笑意，懷揣著七彩的夢想，跨進了大營中學的大門，為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停，再有一百天，你們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)!我們堅信，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。九載寒窗苦讀，三年中學磨礪，你們的雙手已不再嬌弱，你們的雙肩已不再稚嫩，你們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著，你們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，你們的心靈從來沒有如此熱情激蕩，你們的夢想從來沒有這樣真真切切，噴薄欲出。20xx年的中考正悄然向你們走來，期望同學們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫大營中學中考的新篇章!
苦戰(zhàn)百日，會當凌絕頂; 拼搏一陣，破浪展雄風。
報答老師的辛勞，我們唯有勤奮刻苦，背水一戰(zhàn);
不負父母的厚望，我們唯有披荊斬棘，全力一搏。
同學們，回顧過去，我們碩果累累;展望未來，我們豪情滿懷。我們深信：在我們全體師生的共同努力下，20xx年的中考競技場上，我們大營的莘莘學子們定能如猛虎下山，如蛟龍出海，虎躍龍騰，摘金奪銀，再創(chuàng)輝煌。
同學們，中考號角已經吹響，拼搏吧!青春的腳步，為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂，為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲，丟掉明天的幻想，展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，跨過命運的門檻，朝著我們的理想——奮勇出擊
奮戰(zhàn)100天，給父母一個驚喜!奮戰(zhàn)100天，給學校一個奇跡!奮戰(zhàn)100天，給未來一片光明!
三年磨一劍，六月試鋒芒，在剩下的日子里，我們每天都是沖刺，每天都是挑戰(zhàn)，每天都得搏擊，每天都得奮斗。困難再大，誘惑再大，我們都得咬緊牙關，甩開步子，奮勇前行。
同學們，中考的戰(zhàn)鼓已經已經擂響，我們別無選擇?！蔼M路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志，扎實的基礎，高超的技能，全身心的奮戰(zhàn)中考，以優(yōu)異的成績，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷，創(chuàng)造大營中學中考的新輝煌，新篇章!。
最后，祝全體教師身體健康，工作順利!也祝七八年級全體師生奮戰(zhàn)期末，再創(chuàng)佳績;祝九年級全體同學在20xx年中考中旗開得勝，金榜題名，再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
學校后勤工作會議講話篇十六
各位領導、同志們：
根據王校長安排，下面，我對9月份以來學校安全工作做簡要回顧，對學校冬季安全工作進行安排和部署。以加快推進蒿坪鎮(zhèn)的事業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。
一、學校安全工作初顯成效。
自6月份全縣召開學校安全工作會議以后，我鎮(zhèn)立即行動，迅速組織開展了全鎮(zhèn)中小學幼兒園安全隱患集中排查整治行動。近5個月來，中心校在鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下和鎮(zhèn)有關部門的配合下，認真開展非法辦學機構清理整頓、接送學生幼兒車輛治理、校舍安全、食品衛(wèi)生安全、校園安全隱患大排查、學校周邊環(huán)境治理等6項重點工作，出臺了一系列的管理辦法和工作措施，專項整治行動取得了明顯成效。通過整治，學生及家長交通安全意識明顯增強，一些長期困擾學校穩(wěn)定和影響師生安全的問題和隱患得到徹底的解決和整改，有力地保障了師生安全和學生幼兒健康成長。在此，我把近期做的一些工作向大家做以下匯報：
(一)6月6日中心校成立兩個檢查組對全鎮(zhèn)2所民辦小學和6所幼兒園校車使用情況進行了突擊檢查,嚴防了交通事故發(fā)生,有效遏制了違規(guī)接送學生幼兒行為的發(fā)生。
(二)6月13日由鎮(zhèn)黨委政府牽頭,朱鎮(zhèn)長多次集合有關部門開會安排，肖瑞艷主席親自帶隊，由綜治辦、派出所、供電站、巡防隊和管區(qū)等部門聯合對全鎮(zhèn)民辦幼兒園和非法辦學機構進行了拉網式檢查, 共依法取締非法民辦學校6所，清理整頓非法辦學機構工作開展的扎實有效，多次受到上級表揚。
(三)6月20日縣教育局與縣衛(wèi)生局組成聯合檢查組對全鎮(zhèn)學校的食品衛(wèi)生工作進行了督導,排查了食品衛(wèi)生安全隱患，規(guī)范了學校食堂管理。
(四)7月16日中心校組織全鎮(zhèn)教師開展警示教育活動,有力的增強了依法治校意識。
(五)、8月30日、31日鎮(zhèn)中心校利用兩天時間開展安全隱患大檢查活動，對全鎮(zhèn)12所中小學全面排查安全隱患，有效杜絕了安全事故發(fā)生。
(六)11月27日,我們根據整體工作安排,組織中心校全體成員與中小學校長開展聯合大檢查, 促進了校與校之間相互學習，也使各?？吹搅艘恍﹩栴}與不足，為下一步工作開展明確了方向。
各學校對安全工作也是非常重視，均扎實有效地開展了“安全校園”創(chuàng)建活動，目前，全鎮(zhèn)學校均安裝了視頻監(jiān)控，配備了專兼職保衛(wèi)人員，“人防、物防、技防”建設得到較大發(fā)展。特別是鎮(zhèn)一中實行班主任參與、領導24小時帶班，任課教師包課堂的管理體系，確保了責任落實。鎮(zhèn)二中在校園內實行領導帶班、夜間值班巡邏制，保證了師生生命財產安全和校園穩(wěn)定，為學校安全穩(wěn)定奠定了良好基礎。同時工作也得到了上級有關部門的充分認可，截止12月份，鎮(zhèn)一中成功創(chuàng)建了“平安建設”模范學校;鎮(zhèn)二中、明德中心小學、馬寨中心小學均獲得了“安全校園”榮譽稱號;鎮(zhèn)中心校被市教育局評為“依法治?！毕冗M單位。
二、學校安全工作形勢依然嚴峻
在看到整治行動取得成績的同時，我們也應該正視存在的問題，校內有一些安全隱患還沒有得到徹底整改，在接送學生車輛管理上還有欠缺，仍存在不同程度違法接送學生幼兒現象，這些問題值得我們高度警惕。
特別冬季一些校園安全問題更是值得我們注意。主要以下四個方面：
一是消防安全形勢依然嚴峻。學校滅火器干粉過期、宿舍樓內的樓道、樓梯口沒有應急燈。還有的學校住宿擁擠，存有通鋪現象，宿舍存在較大的安全隱患，一旦發(fā)生緊急情況，學生很難迅速疏散。
二是食堂衛(wèi)生存在安全隱患。食堂內物品擺放混亂，不按規(guī)定上架，堆的滿地都是，油壺比垃圾桶還臟;餐廳衛(wèi)生差，餐桌板凳擦洗不及時，到處都是油污;臺賬沒有按要求建立，使用流于形式，沒有做到飯菜48小時留樣;消毒柜太小，不能滿足使用，學生餐具不消毒;食堂從業(yè)人員著裝不規(guī)范，非食堂從業(yè)人員隨意出入;還有些學校食堂無證仍在經營，存在極大安全隱患，學校食堂衛(wèi)生安全亟需改善。
三是校門口管理存在薄弱環(huán)節(jié)。有的學校門衛(wèi)在崗不履行職責，出入登記制度落實不到位，迎接檢查時，有臨時造記錄，臨時登記現象;有的學校門衛(wèi)有脫崗現象，找不到人;還有的學校門衛(wèi)不能及時關閉學校大門，即使關了大門，小門隨便開著，外來人員隨意進出，門崗形同虛設;有的學校在上下學時間不落實校領導門口帶班制度，不落實值班教師維護秩序、護導學生交通制度，放學時段，沒有嚴格落實“路隊制”，有很大的安全隱患。
四是學校安全工作開展不扎實。在11月27日開展聯合檢查中發(fā)現，學校安全管理還有不少漏洞，如安全工作臺賬記錄不齊全、不詳實;各校組織開展安全教育活動較少，不能正常開設安全教育課，即使開設，無教案;部分學校開展安全教育活動，不能留存材料、圖片;還有的學校開展活動，沒有制定方案，隨意性太強。以上這些存在的問題，希望引起大家的高度重視，下一步盡快解決。
三、全力做好冬季學校安全工作
12月7日下午，鎮(zhèn)中心校組織全體成員召開了冬季安全工作會，研究制定了《蒿坪鎮(zhèn)鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全大檢查活動實施方案》，成立了三個檢查小組，并對各小組分包學校進行了分工。會上，決定從12月7日起至年底，在全鎮(zhèn)中小學開展為期60天的冬季安全大檢查。利用年前不到兩月的時間，在全鎮(zhèn)范圍內開展冬季中小學校幼兒園安全隱患和接送學生車輛專項整治行動，力爭把學校安全工作落實到位、督導檢查到位。下面，我結合上級有關部門通知精神，重點強調以下幾項工作：
(一)全力做好學生交通安全工作。冬季雨雪天氣易造成路面結冰濕滑，易發(fā)生交通事故。近期各學校、幼兒園要集中開展一次交通安全教育活動，通過校信通、致家長一封信、學生家長安全保證書等形式告知學生和家長乘坐貨車、農用車、拼裝車、報廢車、拖拉機等非法營運車輛及乘坐超員超載車輛的極端危險性，引導督促家長履行好監(jiān)護責任。各學校要配合公安、交通等部門加強對接送學生車輛的管理，凡是未經政府允許的車輛，一律不得作為校車用于接送學生幼兒上下學，發(fā)現違規(guī)行為，中心校要對使用違規(guī)車輛的學校進行嚴肅處理，是公辦學校的，追究校(園)長的責任;是民辦學校的，一律停辦整頓。學校發(fā)現有學生乘坐非法營運車輛或家長集體租車上下學的，要以信函方式告知學生家長，明確要求學生家長制止此類危及學生安全的行為發(fā)生。
(二)做好預防氣象災害和御寒工作。冬季來臨，雨雪冰凍、大霧等自然災害多發(fā)，給學校安全工作帶來諸多挑戰(zhàn)，各學校、幼兒園在遇到大雪、大霧、冰凍等極端惡劣天氣時要及時啟動應急預案，可自行調整上下學時間。會后，各學校要迅速組織校舍安全隱患排查，重點排查學校圍墻、廁所教師住房、教室房頂和學校旗桿，以防造成師生傷亡事件。
(三)加強學生宿舍安全管理。有住宿生的學校要加強冬季防火檢查，學生宿舍必須安排專職管理人員，保持24小時值班到位，認真落實住宿登記和巡邏檢查制度，防止夜間住宿生私自外出。安排專業(yè)人員對宿舍消防設施進行檢修，補足消防器材，暢通疏散通道，同時，對電源線路進行檢查維修，嚴禁宿舍內使用電爐子、電熱毯、熱得快等易引發(fā)火災的電器和物品。嚴禁學生帶火種進入校園，更不允許將火種帶入宿舍。
(四)加強飲食衛(wèi)生安全管理。各學校要高度關注學生飲食安全，對食堂的原料采購、食品加工、飯菜留樣等嚴格規(guī)范管理，加強對操作間、食品儲藏庫和水源的管控，防止投毒。加強食堂用氣管理，學校食堂不允許使用液化氣瓶。校園內開設的小賣部不得銷售“三無”食品和過期食品，堅決杜絕學生發(fā)生食物中毒事件。
(五)預防學生意外傷害事故發(fā)生。要加強重點水域和重點路段的安全管理，開展學生上下學路途、經?；顒訁^(qū)域及周邊安全隱患排查巡查，及時在危險路段及水域設置安全警示標牌，設立安全隔離帶和防護欄。各學校要科學制定作息表，合理安排學生出校和入校時間，學校要積極聯系綜治、派出所，對經常到校尋釁滋事人員進行治理，聯系村委員會加強對校園周邊精神病人的摸排和管控，教育學生在上下學途中不逗留，不同陌生人交談，不擅自到冰面上行走或滑冰，防止發(fā)生滑冰溺水等意外傷害事故。
(六)堅決清理非法辦學機構。今后，鎮(zhèn)中心校積極主動配合鎮(zhèn)有關部門持續(xù)加強對非法辦學機構清理整頓，防止已停辦的學校死灰復燃。對已審批的學校要嚴把年檢關，對校舍及各類教學設施達不到安全標準的，安全防范措施不到位、安全管理上不去的，堅決不予年審過關。對新申請辦證的幼兒園要把握底線，凡是校舍、衛(wèi)生、消防符合安全要求的，有一定師資和辦學能力的，并承諾不使用車輛接送，鼓勵其盡快開班辦學，在全鎮(zhèn)盡快形成一批沒有安全隱患、布局合理的過渡性小幼兒園，解決適齡兒童入托入園難問題。
同志們，學校安全工作，責任重于泰山，任務繁重而艱苦，來不得半點馬虎和一絲一毫的松懈。全鎮(zhèn)學校要進一步增強做好學校安全工作的責任感和使命感，以更加嚴謹的作風、更加科學的方法、更加得力的措施、更加精細的管理，切實把各項安全工作責任目標落到實處，消除不安全因素，確保學校安全和諧穩(wěn)定，為推進蒿坪鎮(zhèn)鎮(zhèn)教育工作又好又快發(fā)展做出積極的貢獻。
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