通過總結，我們可以更好地總結經(jīng)驗，提高工作和學習的效果。寫一篇較為完美的總結，可以嘗試運用一些技巧，如對比、歸納、分析等。以下是小編為大家搜集的旅游總結，希望對大家的旅行有所啟發(fā)。
展覽活動策劃篇一
為廣大學生普及書法知識，加強武漢地區(qū)各高校之間的書法交流。弘揚中華民族傳統(tǒng)藝術，陶冶學生們的情操?；钴S社團，增進友誼。
現(xiàn)在多數(shù)大學生對書法的了解還停留在很基礎的層面上，這次書展，我們將派大量協(xié)會干部為現(xiàn)場觀眾講解，讓會場成為課堂。
展覽活動策劃篇二
一、活動主題：“書畫繽紛舞動青春”
二、活動目的：
為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化與活躍思維，啟迪智慧，增加師生之間對藝術作品的交流與探討，增強同學們的民族自豪感和歸屬感，培養(yǎng)同學們的民族自尊心，豐富廣大同學的課余生活，營造和諧的文化氛圍，特舉辦此次活動。
三、活動背景：
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光，踏著青春的腳步，匯聚心靈的預約，編制飄飛的彩虹，演繹文墨的哲理，抒發(fā)人生的激情，暢想創(chuàng)意的未來，展示藝術的魅力。書畫，中國文化的精髓。她是美的代名詞，可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天。已經(jīng)日益衰竭。今天，在數(shù)字教育的浪潮中，我們計算機科學與信息工程學院本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情，特舉辦這次名為《書畫繽紛舞動青春》的書畫展。
四、活動宗旨：
豐富課余生活，加強班級之間文化交流，促進校園和諧。
五、活動意義：
為豐富大學生的藝術文化生活，使當代大學生更好的了解和傳承中華優(yōu)秀的文化藝術，為促進和加強班級之間的友誼和交流，特為廣大學生提供展示才能、表達思想，交流技藝的平臺。
六、作品征集時間：20__年11月22日至12月2日。
七、征集對象：計算機科學與信息工程學院全體學生。
八、參賽形式：以個人或者團隊的形式均可。
九、作品要求：
1、圍繞“書畫繽紛舞動青春”這一主題。
2、作品類型：油畫、素描、剪紙、攝影、書法（毛筆和鋼筆）、海報、卡通、漫畫。
3、書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法為主，鋼筆為輔，格式不限。可以另附作品說明（如作者思想、精神）。
4、繪畫作品要求不限，海報不小于a2紙。（手繪）。
5、投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作，如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評資格。
6、有創(chuàng)意者優(yōu)先選用。
十、投稿要求：
1、時間：20__年12月2日早上10：00或下午2：00。
2、地點：作品由各班組織委員收齊交至a—06201。
3、作品需注明作者姓名、班級、聯(lián)系電話。
十一、作品評選：
1、為了達到公平，公正的目的，我們將設立評委，對作品進行評分。（注：作品不能由他人代筆，如有發(fā)現(xiàn)將視為自動棄權。）。
2、比賽分為兩個環(huán)節(jié)：
（1）初選：
由工作人員評選出優(yōu)秀作品，前30名選手或團隊進入此次活動的決賽。
（2）決賽：
由進入決賽的選手逐一上臺展示自己的作品：書法創(chuàng)作的選手，現(xiàn)場向評委展示自己的參賽作品，由評委現(xiàn)場評分；繪畫、海報等創(chuàng)作的選手，由本人向評委、觀眾展示并說明作品創(chuàng)作的理念和代表的意義，由評委現(xiàn)場評分。（注：每位決賽選手的展示或演講控制在4分鐘以內(nèi)，現(xiàn)場有工作人員提示時間）。
（3）從征集來的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展。（注：如有優(yōu)秀的繪畫作品可入選多幅。）。
十二、活動地點：
十三、獎勵情況：
我們將會對優(yōu)秀作品的作者頒發(fā)證書及相應的獎品。
一等獎1名收音機20乘1=20元。
二等獎2名臺燈15乘2=30元。
三等獎3名筆筒10乘3=30元。
優(yōu)秀獎4名筆記簿5乘4=20元。
十四、經(jīng)費預算：100元。
十五、活動中應注意的問題及細節(jié)：
做好防火、防盜工作，以免發(fā)生意外。宣傳部成員要團結互助，在活動中發(fā)揮好自己的長處，各司其職；盡心盡責，全力以赴，將此次畫展順利舉辦。同時也希望同學們提出寶貴意見，以便宣傳部今后更好的把本職工作做好，更好的為大家服務。
十六、主辦單位：計算機科學與信息工程學院團委學生會。
承辦單位：計算機科學與信息工程學院團委學生會宣傳部。
十七、主要負責人：
何瑞師(_________)，郭思瑞(_________)，杜海東(_________)。
展覽活動策劃篇三
一、活動目的：
激發(fā)同學們用心向上的愛國熱情。本著全員參與的精神，結合奧運會、殘奧會、國慶節(jié)進行一系列的愛國主義教育，激發(fā)學生自強不息的拼搏斗志。
二、活動時間：9月23日――10月。
三、活動資料：
1、圍繞“我為中國自豪”這一主題，鼓勵隊員們透過多個渠道明白我國的國名及國慶節(jié)的由來、國旗的由來等，并進一步了解祖國的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng)造、英雄人物、中國一絕等等，為自我是中國人而自豪。
2、在國慶節(jié)期間讀一本愛國主義書籍，寫一篇愛國主義書籍的讀后感，讀后感在班級組織交流。
3、開展“亮眼睛看xx”的活動，號召隊員們搜集近三十年來xx市發(fā)展的圖片，同時指導隊員細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏，以此感受家鄉(xiāng)的前進。
4、開展“放眼看奧運”活動，搜集一些有關奧運的知識，知曉一些奧運冠軍。透過奧運冠軍的頑強拼博的感人事例來激勵自我，以此培養(yǎng)隊員們生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。
以上自選活動各中隊能夠任選一項開展，也可自設主題、形式、資料開展活動。活動結束后，由各中隊輔導員認真總結活動開展狀況，將資料上交大隊部。
5、開展“我為中國自豪”現(xiàn)場書法、繪畫展示活動，可將搜集到的資料、圖片透過書畫這一形式表現(xiàn)出來，抒發(fā)對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛及自豪之情。
方案五：
一、指導思想。
展覽活動策劃篇四
給同學們創(chuàng)造安全和諧的公交環(huán)境，培養(yǎng)大學生的主人公意識，自覺樹立當代大學生舉止文明、言行得當、富有涵養(yǎng)的良好風范和形象，在廣大學生中營造一種良好的自律與自我教育的整體氛圍與風氣，促進學生素質(zhì)的全面提高，從而進一步推進我院大學生素質(zhì)教育工作的開展。
1、活動準備：第一、由宣傳部和創(chuàng)新部負責展板的設計和布局，要求格式新穎且內(nèi)容積極向上，有利于吸引同學們的參與；第二、由外聯(lián)部負責活動展板放置并且負責展板以免損壞，場地衛(wèi)生歸外聯(lián)部負責；第三、學習布負責每天安排協(xié)會全體人員輪流在現(xiàn)場值班，每天至少八人。
2、活動開展：第一、組織部不定期的去現(xiàn)場檢查；第二、在場值班人員積極的投入工作，鼓勵同學參與活動；第四、所有工作人必須穿著校服帶著條幅工作；第五、所有人寫的便利貼都要貼于規(guī)定的地方；第六、活動過程中負責人要分配好各項任務；第七、編輯部負責不定期的對活動現(xiàn)場進行拍照。
xx年10月13---15日。
三四食堂對面。
1、策劃書負責人：柏煥榮李芳。
2、參與對象：思源學院全體學生。
桌子，椅子，音響，紙筆，通電設備，照相機，展板兩塊，橫幅一條。
橫幅70.00；礦泉水17.00；中性筆2.00x5=10.00；紙2x3=6.00元（詳單見附件）。
活動主事項：
電源設備故障；紙筆和水出現(xiàn)供應不足；天氣的影響回事活動推后等。
策劃人：考研升本共進協(xié)會。
時間：xx年09月28日。
展覽活動策劃篇五
三、唱隊歌。
輔導員講話。
(一)牢記歷史。
隊員：“抗日戰(zhàn)爭”就是我們中國人民抗擊日本侵略的戰(zhàn)爭，歷時8年之久。
問：隊員1、(九一八事變)。
隊員2、(七七事變)。
隊員3、(南京大屠殺)。
主持人：請看一組南京大屠殺的血勝圖片。
出示圖片。
主持人：大家看了這些圖片有什么感受?
隊員4、(日本強盜的暴行我感到可恨可恥)。
隊員5、(百姓同胞被殺，心在滴血)。
主持人：所以，我們“牢記歷史，勿忘國恥”，請我們齊唱國歌。
二、珍愛和平生活。
主持人：我們不忘這段慘痛的的歷史是為了什么呢?
隊員1、忘記歷史意味著背叛，這是偉人說的，我不想背叛祖國。
隊員2、牢記歷史可以強我中華。
主持人：作為新時期的小學生，我們應該怎么做?
隊員3、我們明白，沒有老輩的流血犧牲，就沒有我們今天幸福生活。
隊員4、沒有新中國就沒有今天的幸福生活。
主持人：因為我們討厭戰(zhàn)爭，熱愛和平!請同學演講《抗戰(zhàn)中圓夢，在血勝中遐想》。
三、學會感恩。
主持人：歷史的接力棒即將落在我們的手中，讓我努力奮起，用勤勞和智慧開創(chuàng)明天，讓我們鄭重承諾，感恩前輩，感恩新中國給我們幸福的生活，請大家合唱《感恩的心》。
主持人：本次活動已接近尾聲，掌聲有請輔導員講話。
輔導員：今天的活動很成功，對同學的表現(xiàn)我很滿意，活動雖短，但請同學記住“抗日戰(zhàn)爭勝利70周年”這一主題，銘記歷史，開創(chuàng)未來。
四、呼號。
主持人：請輔導員領呼。
輔導員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
少隊隊員：“時刻準備著!”
五、退旗、敬禮、禮畢。
展覽活動策劃篇六
一、活動主題：
紀念建國六十周年系列活動，發(fā)揚藝術之光，傳承書畫風采，共建魅力校園。
二、活動目的：
豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，為學生活動增添生氣。
三、活動時間：__年11月。
四、比賽項目：
書法類：軟筆書法、硬筆書法等；
繪畫類：素描、漫畫、速寫、水粉、水彩畫等。
五、參賽對象：院全體同學。
六、組織單位：院學生會宣傳部。
七、活動流程：
1、前期策劃、宣傳及準備工作。
（1）策劃書擬定和審批。
策劃書經(jīng)學生會宣傳部部長集體協(xié)商起草最終定稿后，上交主席團級老師審批。
（2）活動前期宣傳：
1)海報：由宣傳部做一張板報展出，內(nèi)容以活動征稿通知為主。
2)進班宣傳：大賽通知由學生會宣傳部干事到各班轉達相關事宜。
（3）活動準備。
我們將申請書畫大賽作品展現(xiàn)場地，獲獎作品將展出；并頒發(fā)證書及相應獎品。
2、作品征集。
（1）時間：11月16日。
（2）要求：作品內(nèi)容必須積極健康向上，盡量用專業(yè)用紙，如：軟筆書法需用宣紙；硬筆書法最小不宜小于16開。
（3）方式：由班級負責人將本班作品收齊，屆時將由宣傳部干事逐班去收，再由評委團進行評選。
（4）為保證參賽作品數(shù)量，本次活動將采用適當?shù)膹娭菩?，?guī)定每班最少上交作品數(shù)量五幅。來搞務必注明參賽者姓名、班級、聯(lián)系方式。
3、作品整理及保存。
（2）作品整理保存等工作由宣傳部干事負責；
（3）參賽作品一般不予退還，由宣傳部收藏。
4、作品評審。
（1）時間：11月20日。
（2）方式：由評委團對作品進行評審評出獎項。
（3）獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎。
5、結束工作。
（1）活動總結：由部長撰寫工作總結。
（2）活動后期宣傳：記錄、并以展板形式展出。
八、作品展覽：以海報形式獎獲獎作品展出。
展覽活動策劃篇七
一、活動背景：
在雨花區(qū)的福利中心有著這樣一群老人，他們每天生活在一起，一起吃飯，一起聊天，一起做很多的事。他們都是來自不同地區(qū)的老人，大部分卻因共同的原因聚在了雨花區(qū)福利院，開始了他們的晚年生活，也稱的上是一種緣分。但在福利院里，總有很多的束縛與無奈，太多的事情想做做不了，想玩玩不了，像被管制了一樣。而我們正好有一群熱血青年想幫助他們做一些有意義的活動，希望通過剪紙，能能夠豐富他們的生活。
二、活動目的：
（1）向雨花區(qū)福利院的`老人展示我們的愛心，讓他們感受到社會更多的關愛。
（2）培養(yǎng)當代大學生志愿者樂于助人的精神。
（3）豐富老人的動手活動。
（4）讓老人認為自己還有動手實踐的能力，認為自己并不是老了就一無用處。
（5）加強老人之間的交流、溝通與合作，讓志趣相投的人成為聊天的朋友。
（6）增強志愿者與老人的感情。
三、活動地點：雨花區(qū)福利中心宿舍樓下面的空地。
四、活動時間：20xx年6月。
五、活動工作人員：長沙民政學院青年社會工作者協(xié)會會員。
六、參加對象：雨花區(qū)福利院的老人。
展覽活動策劃篇八
自20xx年以來中國汽車工業(yè)總體上保持了良好的發(fā)展勢頭，20xx年銷量水平比20xx年翻了一番，中國汽車工業(yè)已連續(xù)九年增幅保持兩位數(shù)增長。20xx年，受國際金融危機的影響，我國汽車產(chǎn)銷量分別為934.5萬輛和938.1萬輛，增幅低于20xx年。而20xx年以來，汽車市場回暖，上半年我國汽車產(chǎn)銷量保持高位增長，連續(xù)4個月超百萬輛，不斷刷新歷史紀錄。運城汽車銷售市場也受到整體形式影響持續(xù)增長。家用轎車系列的增長幅度尤為明顯。國有品牌的整體發(fā)展勢頭良好連創(chuàng)新高，這之中與大量的廣宣推廣活動密不可分，力帆品牌作為國有自主品牌中的新銳必將迎頭趕上，這就需要不遺余力的廣宣推廣使其盡快的深入人心。目前我公司力帆品牌還屬于待發(fā)品牌迫切需要大型的廣宣推廣活動以增加品牌區(qū)域知名度，本市于10月末舉辦的這次大型車展活動正符合我方這一需求，參展車型及單位基本涵蓋本市60%以上的同行業(yè)銷售商，具有一定的`規(guī)模及影響力，借其之勢我方也會得到一定的廣宣效果。
二、活動目的。
參與此次活動對我公司力帆品牌的市場知名度具有一定的提升作用，活動中不光有汽車靜態(tài)展示我公司也會將620車型的上市發(fā)布會涵蓋其中借助車展舉辦方的廣宣及人氣增幅力帆品牌的市場推廣效果。
三、活動時間及地點。
時間：20xx年10月24日至20xx年10月25日。
地點：運城市南風廣場（運城商業(yè)中心）。
四、活動內(nèi)容。
1、現(xiàn)場接待介紹。
我公司將會對每輛參展車輛進行精美裝飾包括（座套，腳墊，掛件等）并配備優(yōu)秀的銷售人員現(xiàn)場對每一位意向客戶進行詳細的講解勸購，此外我公司也會將力帆所有參展車輛所占場地通過精心設計而布置城此次車展一塊亮點區(qū)域包括（地貼廣告，地標廣告，各式展架等）。
2、現(xiàn)場促銷活動。
a、我公司將在車展期間為每一位意向客戶發(fā)放包括購車代金券、鑰匙扣精美水杯等各式精美紀念禮品。
b、我公司將推出10臺左右的特價促銷車已刺激欲望客戶的成交。
c、屆時我公司還將舉行10月團購報名活動。
3、620產(chǎn)品推介會。
4、車輛特技表演。
車展舉辦的兩天當中我公司會間歇式的在主辦方提供的專用車道上進行力帆620車輛的精彩特技表演。
5、車展內(nèi)活動廣告巡游。
我公司會在車展期間制作20塊手舉式廣告牌由雇傭的相應數(shù)量的工作人員在本次車展的全部場地內(nèi)進行不間斷式巡游進一步擴大品牌宣傳力度。
五、人員組織。
總指揮：
現(xiàn)場指揮：
車輛管理：
現(xiàn)場人員管理：
現(xiàn)場協(xié)調(diào)：
銷售人員：
客戶匯總專員：
物料管理：
后勤支援：
財務支援：
六、車輛安排。
力帆620型天窗版（國機）。
力帆620型舒適版（國機）。
力帆620型舒適版（進機）。
力帆320型舒適版。
力帆320型典藏版。
展覽活動策劃篇九
時間過得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，你有制定過下階段的工作目標嗎？是時候認真思考策劃書如何寫了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的精選畢業(yè)展覽活動策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢
——南京藝術學院人文學院首屆畢業(yè)展覽
20xx年5月5日—12日; 為期7天
南京藝術學院人文學院一樓大廳
四年的時間轉瞬即逝，作為南京藝術學院人文學院的"黃埔一期"，同學們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際，開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示，更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達。同學們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學生活，展示自己在大學四年生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來，展示自己夢想和希望。常言道：回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個十字路口，畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關懷，還有更多的溫暖。在這最后的展覽中，我們可以最大限度的表現(xiàn)自己，表達自己，展現(xiàn)自己，詮釋自己。
承托希望，放飛夢想?；匚哆^去，展望未來。
1、藝術展覽區(qū)
藝術展覽分為回味過去和展望未來兩個主題展區(qū)。精選畢業(yè)展覽活動策劃書
在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作，也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合，物品的整合，獎狀圖像的整合，快樂時光的圖像集合。更可以通過設計總結表達自己四年來的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就。此外在回味過去中還可以留一個視頻區(qū)放一些同學們在四年來的視頻以回顧四年來同學們一起的快樂。
2、交流活動區(qū)
交流活動區(qū)以珍惜現(xiàn)在為主題，大致可分為交流和活動2大部分。
交流部分邀請大學四年內(nèi)教過我們的一些有代表的老師前來以聚會party的形式在該區(qū)和同學們溝通交流。在這個部分的設置以聚會party的形式展開，把該部分設有飲料和小吃，被通過設計營造聊天區(qū)和合影區(qū)，同學可以利用這個大學最后的機會在聊天區(qū)和自己喜歡的老師就生活和學習方面就行更直接的交流溝通，并在合影區(qū)域與老師和同學進行合影。此外在交流部分同學們也可以互相寫畢業(yè)留言，贈送畢業(yè)禮物。
展覽活動策劃篇十
兒童節(jié)：6月01日（星期二）。
父親節(jié)：6月20日（星期日）。
端午節(jié)：6月22日（星期二）。
27日6月09日《金色童年，快樂六一》。
6月10日6月24日《端午節(jié)靚粽，購物滿就送》。
第一部分父親節(jié)促銷方案。
由于父親節(jié)（6月20日）和端午節(jié)（6月22日）只相差兩天，并在同一快訊檔期，而父親節(jié)相對端午節(jié)來說，僅僅是一個小節(jié)日，兩者只能選擇其一做為促銷重點，因此，今年父親節(jié)的促銷不做主題式促銷，主要以商品促銷為重點，來達到銷售的'目的。
6月10日6月24日。
1、扮靚父親，重返年輕。
2、給老爸一個溫馨的父親節(jié)。
3、真情實意送父親，健康禮品更貼心。
選擇男士商品和季節(jié)性商品進行促銷，以下商品謹供參考：
1、食品類：啤酒、飲料、滋補品、保健品等；
3、煙酒類。
由采購部針對相關商品與供應商洽談特價銷售：
1、讓父親更瀟灑：西服、襯衫、領帶、皮鞋、手表、手機、剔須刀等特賣；
2、讓父親更健康：啤酒、飲料、滋補品、保健品、體育用品等特賣；
3、讓父親更快樂：一些精美高檔禮品等特賣；
由各連鎖分店根據(jù)本店與專柜情況，針對相關特價商品進行突出和重點陳列，以促進和達到節(jié)日銷售的目的。
展覽活動策劃篇十一
工學館一樓大廳。
作品展主要展現(xiàn)祖國傳統(tǒng)文化，悠久歷史,讓廣大師生對此有更好的認識和學習.
本次展覽將重點秉承“愛我炎黃之器,守我華夏之魂”的口號，將體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)文化。為此，收藏協(xié)會與秦皇島市集郵協(xié)會計劃以及燕大收藏協(xié)會與辦一次大型的藏品文化展。
中華傳統(tǒng)文化藏品展區(qū)。
展示內(nèi)容：古錢幣、民國錢幣、徽章、煙標、卡片等。
其中包括一些各代古錢幣，徽章，民國錢幣，煙標，卡片以及陶瓷等。
中華傳統(tǒng)文化藏品展區(qū)是我校師生精心準備的藏品，每項藏品均有藏品說明。該展區(qū)將體現(xiàn)中華五千年傳統(tǒng)文化，該展區(qū)與展區(qū)一定配合，能夠有力地體現(xiàn)“人文奧運”的內(nèi)涵。
占地面積：6㎡。
秦皇島題材展區(qū)（本展區(qū)還未聯(lián)系秦皇島郵局，故可能有改變）。
展示內(nèi)容：秦皇島題材郵品。
其中主要包括秦皇島題材的`郵票、明信片、紀念封等。
秦皇島題材展區(qū)將體現(xiàn)出秦皇島市的悠久歷史以及一些文化典故。()同時，借此機會向廣大師生介紹秦皇島的獨特魅力，使大家更加詳細的了解秦皇島。
占地面積：3㎡。
一、歡迎廣大師生詢問相關展品，有相應的干事在旁做介紹。
二、展覽過程中，邀請收藏協(xié)會指導老師孫顯英老師介紹與收藏內(nèi)容相關的知識，歡迎大家進行提問互動。
人員安排：
1、根據(jù)收藏協(xié)會會員的課程安排以及社團聯(lián)合會各部門推薦的優(yōu)秀干事的課程安排，在本次一天的展覽中都有同學在沒課的時候值班，以保證藏品的安全。
2、安排工作人員打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
人員準備。
事先召開干事會議，詳細的做一下事先安排，并把所有的展品向干事介紹，讓他們對此有所了解，能很好的介紹給廣大師生。事后安排人員清理展覽場所，打掃衛(wèi)生。
展覽活動策劃篇十二
——南京藝術學院人文學院首屆畢業(yè)展覽。
20xx年5月5日—12日；為期7天。
南京藝術學院人文學院一樓大廳。
四年的時間轉瞬即逝，作為南京藝術學院人文學院的“黃埔一期”，同學們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際，開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示，更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達。同學們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學生活，展示自己在大學四年生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就；也可以憧憬自己的未來，展示自己夢想和希望。常言道：回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個十字路口，畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關懷，還有更多的溫暖。在這最后的展覽中，我們可以最大限度的表現(xiàn)自己，表達自己，展現(xiàn)自己，詮釋自己。
承托希望，放飛夢想?；匚哆^去，展望未來。
1、藝術展覽區(qū)。
藝術展覽分為回味過去和展望未來兩個主題展區(qū)。
在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作，也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合，物品的整合，獎狀圖像的整合，快樂時光的圖像集合。更可以通過設計總結表達自己四年來的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就。此外在回味過去中還可以留一個視頻區(qū)放一些同學們在四年來的視頻以回顧四年來同學們一起的快樂。
在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進行規(guī)劃，從中抒發(fā)自己對未來的暢想和感想，也可以通過圖片作品表達自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個大展板和許愿瓶，同學可以將自己的夢想寫在大展板上，將自己對自己十年后的期盼放進許愿瓶，等十年后大家再在一起時再打開，這既是一個承諾，又是一個目標。
2、交流活動區(qū)。
交流活動區(qū)以珍惜現(xiàn)在為主題，大致可分為交流和活動2大部分。
交流部分邀請大學四年內(nèi)教過我們的一些有代表的老師前來以聚會party的形式在該區(qū)和同學們溝通交流。在這個部分的設置以聚會party的形式展開，把該部分設有飲料和小吃，被通過設計營造聊天區(qū)和合影區(qū)，同學可以利用這個大學最后的機會在聊天區(qū)和自己喜歡的老師就生活和學習方面就行更直接的交流溝通，并在合影區(qū)域與老師和同學進行合影。此外在交流部分同學們也可以互相寫畢業(yè)留言，贈送畢業(yè)禮物。
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