國(guó)旗下的講話喝彩的力量(模板18篇)

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國(guó)旗下的講話喝彩的力量(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-19 09:35:09     小編:MJ筆神

總結(jié)是對(duì)過(guò)去種種經(jīng)歷的匯總,也是為了更好地迎接未來(lái)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。要注重自我評(píng)價(jià)和對(duì)未來(lái)的展望;接下來(lái),我們將會(huì)分享一些總結(jié)的寫(xiě)作案例,供大家在寫(xiě)作過(guò)程中參考和借鑒。

國(guó)旗下的講話喝彩的力量篇一

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

九(1)班同學(xué)的詩(shī)朗誦讓我們重新體驗(yàn)了友誼、幸福、快樂(lè)的味道。每一個(gè)成長(zhǎng)階段都有我們不同的成長(zhǎng)感受,踏著歲月的腳步,我們?cè)诓恢挥X(jué)中長(zhǎng)大,長(zhǎng)大不是換一雙大一碼的鞋子,長(zhǎng)大是一種親身的體驗(yàn)和感受,長(zhǎng)大是一段心靈成熟的告白,它讓我們的靈魂在一個(gè)個(gè)驛站得以安頓和覺(jué)醒。祝福九(1)班的孩子們“雄關(guān)漫道真如鐵 ?而今邁步從頭越”。

這些天,大地剛剛有些春天的氣息,就被一場(chǎng)無(wú)聲的春雪拉回了冬天的世界。但不管怎樣,寒冷的冬天阻擋不住春的腳步,春天帶著生命的氣息,帶著活力四射的激情,來(lái)到了我們的校園。上周越野賽,你們激蕩著青春的活力,洋溢著蓬勃朝氣,是你們的奕奕神采,告訴我——春天來(lái)了??粗銈兺现蜉p松或沉重的身體跑回終點(diǎn)的時(shí)候,我在為你們每個(gè)人吶喊,長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,你堅(jiān)持著,你咬牙堅(jiān)持著,或許,你想過(guò)放棄,但一份責(zé)任讓你必須前進(jìn),就這樣,你戰(zhàn)勝了自己的懦弱,拍拍身上的灰塵,振作疲憊的精神,你又加快了腳步。終于,你回來(lái)了,你圓滿地跑完了全程,我激動(dòng)地大聲告訴你,無(wú)論你是第幾名,第十幾名,第幾十名都不重要,重要的是你成功了!你成功地戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了這長(zhǎng)的沒(méi)有盡頭的賽道。孩子們,這不正像你的人生旅途嗎?當(dāng)你做錯(cuò)事,當(dāng)你灰心喪氣,當(dāng)你困頓迷茫時(shí),你也要堅(jiān)持,堅(jiān)持,當(dāng)你冷靜的整理好自己時(shí),你一定會(huì)繼續(xù)趕路,趕路,直到成功。

正如一只天鵝掠過(guò)長(zhǎng)空,那潔白的羽毛,端莊的體態(tài)使人們贊嘆不已。有誰(shuí)知道,這只美麗的天鵝,原先卻是一只"丑小鴨"。當(dāng)它剛剛破殼而出的時(shí)候,生得很瘦小,那些自以為是的鴨子根本瞧不起它。它默默地、日復(fù)一日地堅(jiān)持訓(xùn)練自己,最后終于在一個(gè)早晨振翼飛向藍(lán)天??磥?lái)成功是對(duì)自己最好的鼓勵(lì)。但是成功一向都不容易,許多時(shí)候,你得咬緊牙關(guān),再堅(jiān)持一下。

可能有很多事我們做得不如別人好,這沒(méi)關(guān)系,只要你認(rèn)真做了,只要你比昨天做得好,就該為自己喝彩,為自己加油鼓掌。如果不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果不能成為太陽(yáng),那就做一顆星星。做河里一條最活潑的小魚(yú),做林中一棵最挺直的小樹(shù),做草地上一朵朝氣蓬勃的小花,做天上一只展翅飛翔的小鳥(niǎo)……決定成敗的不是你尺寸的大小,而是要做一個(gè)最好的你!

如果你才高八斗,學(xué)富五車,我為你喝彩;如果你體態(tài)輕盈,舞姿優(yōu)美,我一樣為你喝彩;如果你歌聲動(dòng)人,余音繞梁,我為你喝彩;如果你善于反思,積極進(jìn)取,我還要為你喝彩!如果你樂(lè)于助人,心地善良,我更要為你喝彩!

開(kāi)朗、活潑、熱情、溫和的性格,是一個(gè)成功的外交家的性格;內(nèi)向、倔強(qiáng)的性格,是一個(gè)心思縝密的科學(xué)家的.性格;深沉、嚴(yán)肅、認(rèn)真的性格,是一個(gè)一絲不茍的檢察官的性格;勇敢、沉著、果敢與堅(jiān)定是一個(gè)不可多得的管理者的性格。孩子,你是怎樣的性格?你對(duì)自己了解嗎?當(dāng)一個(gè)人從根本上了解自己后,就能主動(dòng)塑造自己。一旦內(nèi)心有了支撐點(diǎn),你就獲得了一種真正的內(nèi)在力量,這種內(nèi)在力量將不斷引導(dǎo)、鼓勵(lì)和推動(dòng)你實(shí)現(xiàn)成功的人生。認(rèn)識(shí)自我,你就是一座金礦,擁有自信、自主、自愛(ài),你就一定能夠在自己的人生中展出現(xiàn)應(yīng)有的風(fēng)采。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)自我,就能認(rèn)識(shí)世界。

1. 本周輪到七年級(jí)(2)班值周,望班主任安排好學(xué)生周一和周四的值周情況。

2. 以“永遠(yuǎn)的雷鋒——雷鋒精神永放光芒”為主題的演講比賽將要舉行,請(qǐng)各班參加演講比賽的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

3. 政教處為演講比賽招聘主持人,有意主持的同學(xué)請(qǐng)到政教處報(bào)名。

完畢,謝謝!

國(guó)旗下的講話喝彩的力量篇二

法國(guó)作家盧梭說(shuō)過(guò):榜樣!榜樣!沒(méi)有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給別人以任何東西。榜樣的力量是無(wú)窮的,它是一種向上的精神,是一面旗幟,是我們時(shí)時(shí)能夠看到的奮斗目標(biāo)和參照物。下面是本站小編給大家整理的榜樣的力量。

僅供參考。

今天的國(guó)旗下講話的主題是《榜樣的力量讓我們彰顯品位》。

俗話說(shuō):“一年之際在于春”,人們把許多節(jié)日或者紀(jì)念日都放在了三月。我們走進(jìn)三月,也就走進(jìn)了每一個(gè)有意義的節(jié)日。3月5日,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日;3月8日,國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié);3月12日,中國(guó)植樹(shù)節(jié);3月15日,國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日;3月21日,世界睡眠日;3月22日,世界水日;3月23日,世界氣象日;今天3月28日,也是3月最后一周的星期一,是全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。

記得3月5日升旗儀式上,學(xué)校少先隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出“做生活中的小雷鋒”倡議活動(dòng),全校同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),為學(xué)校、為社會(huì)、為家人做自己力所能及的事。許多班級(jí)以不同形式開(kāi)展形式多樣的“學(xué)習(xí)雷鋒精神做向上向善的好少年”主題活動(dòng),更有許多同學(xué)把身邊的小雷鋒,身邊的好榜樣的故事記錄在文明小博客中與大家分享。下面讓我跟大家一起分享幾個(gè)精彩片段:

片段一:3月6日下午,陽(yáng)光普照,五年(3)班的15位同學(xué)在家委會(huì)組織下,來(lái)到綠道開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士”志愿活動(dòng)。他們迎著烈日撿拾綠道垃圾,制作宣傳牌,號(hào)召更多的人加入到保護(hù)環(huán)境、共建綠色家園的行列中。

片段二:3月5日六年(3)班六名同學(xué)參加由三明公共圖書(shū)館組織開(kāi)展的義賣活動(dòng),幫助三元區(qū)東霞幼兒園身患格林巴利綜合癥的五歲鄧芯研小朋友。

片段三:3月11日,四年一班的同學(xué)們主動(dòng)清掃學(xué)校品耕園,有的拔雜草,有的清掃雜物,使品耕園煥然一新。

片段四:3月12日501班的同學(xué)們到江濱公園開(kāi)展“三明是我家,愛(ài)護(hù)靠大家”植樹(shù)環(huán)?;顒?dòng)。片段六:3月20日上午,一年(5)班的同學(xué)們?cè)诩椅瘯?huì)的組織下來(lái)到三明市兒童福利院開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”活動(dòng)。

還有許許多多這樣的人和事,我無(wú)法一一例舉。就在上周,我們學(xué)校捷報(bào)頻傳,袁校長(zhǎng)被評(píng)為福建省杰出教師,四位老師參加教師好聲音榮獲三個(gè)一等獎(jiǎng),學(xué)校羽毛球隊(duì)榮獲梅列區(qū)團(tuán)體賽第一名,他們都是我們身邊學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們用掌聲感謝并祝賀他們!

三月已漸行漸遠(yuǎn),許多榜樣正在我們身邊不斷涌現(xiàn):老師眼中有品位的學(xué)生、同學(xué)眼中的有品位學(xué)生、課堂上有品位的學(xué)生在不知不覺(jué)中成為我們心目中的榜樣,他們是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。當(dāng)我們漫步校園時(shí),不知你發(fā)現(xiàn)了嗎?值日的同學(xué)正在緊張而有序的清掃校園;課間休息時(shí)間我們的老師耐心地輔導(dǎo)學(xué)生;班級(jí)里、樓道操場(chǎng)上經(jīng)常有助人為樂(lè)的身影;許多同學(xué),憑借自己的刻苦鉆研和永不言敗的信心,學(xué)習(xí)始終名列前茅;我們學(xué)校有一支綜合素質(zhì)高的學(xué)生干部隊(duì)伍,他們除了要努力學(xué)習(xí)好功課的同時(shí),還在為同學(xué)服務(wù),為班級(jí)為學(xué)校發(fā)展做奉獻(xiàn)。借此機(jī)會(huì)感謝我們的少先隊(duì)大隊(duì)委的同學(xué)們,感謝學(xué)校和年段督導(dǎo)隊(duì)員,感謝文明小衛(wèi)士、小交警、小播音員以及各班的班干部。榜樣就在身邊,只要我們本著一顆明亮的心,就發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣。

時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在變化,雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),身邊榜樣,前行力量。讓你、讓我、讓我們大家在品位學(xué)校里共同感受一種“向上的力量”和“內(nèi)心的感動(dòng)”!謝謝大家!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!我是來(lái)自xxx的xxx,今天非常榮幸能夠代表我的xxxxx演講。我今天演講的題目是:向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。

有人曾說(shuō):“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種性格。”我想說(shuō)的是,播撒一種榜樣,我們就能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。徐本禹是一個(gè)榜樣,他用自己的青春書(shū)寫(xiě)一卷美麗的教育圖畫(huà);劉翔是一個(gè)榜樣,他用一面奔跑的旗幟,將崛起的中國(guó)形象深深烙刻在世界的每一個(gè)人的心里。

新東方教育集團(tuán)創(chuàng)始人俞敏洪先生認(rèn)為生命中要有榜樣。眾所周知的喜劇之王——周星馳,在他功成名就之前只是一個(gè)默默無(wú)名的跑龍?zhí)?,但他為自己尋找到了一個(gè)榜樣,也正是榜樣的力量指引著他朝理想奮斗。當(dāng)他站在第24屆香港電影金像獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮上,手握最佳男主角的獎(jiǎng)杯時(shí),他的。

獲獎(jiǎng)感言。

是:首先要感謝的是李小龍先生,是他讓我成為了一名演員?!笔堑?,周星馳生命中的榜樣就是李小龍,是他指引著周星馳一步一步踏上了成功之路。同學(xué)們,你們想成功嗎?那就為自己尋找一個(gè)榜樣吧!在我身邊有很多同學(xué)會(huì)以馬云,李嘉誠(chéng)等一些大咖為榜樣。但有時(shí)候,我們不免會(huì)覺(jué)得這些榜樣離得太遠(yuǎn),總沒(méi)辦法抓到他們的身影。其實(shí),榜樣可以是偉大的,也可以是平凡的,只要我們留心生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)榜樣就在我們身邊。

我們總能看到很多勤思好問(wèn),積極進(jìn)取的同學(xué),也能看到很多有才華,有思想,熱愛(ài)集體,樂(lè)于奉獻(xiàn)的同學(xué),他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可能并不扎實(shí),成績(jī)可能并不優(yōu)秀,但他們卻在努力地做好生活中的每一件事。我們有理由相信,上天不會(huì)辜負(fù)勤奮的人,他們堅(jiān)持不懈的努力一定會(huì)換來(lái)收獲的成果。他們,同樣是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

孔子有云:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?!蓖瑯樱谖覀兩磉呉泊嬖谏贁?shù)同學(xué)不能夠很好的自律,試圖將一些不好的風(fēng)氣帶入校園,比如說(shuō)在校吸煙、上課玩手機(jī)、穿拖鞋入校等一些學(xué)校名文禁止的行為;這些現(xiàn)象與我們充滿書(shū)香的校園并不和諧。在此,我希望這些同學(xué)能夠反躬自省,明辨是非,進(jìn)一步規(guī)范自己的言行,以一個(gè)更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。向你們身邊的同學(xué)學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱?,塑造一個(gè)更好的自己,使自己也成為別人的榜樣吧!

身邊的榜樣,默默無(wú)聞,不像名人大張旗鼓,但依然能如陽(yáng)似火,溫暖我們的心靈,他們,是我們積極向上,奮力拼搏的催化劑,傳遞予我們不朽的精神。因?yàn)橛辛诵闹械陌駱樱瑢儆谖覀兊哪且黄炜詹鸥游邓{(lán);因?yàn)橛辛诵闹械陌駱?,前面的道路才更加寬廣。

讓我們將其轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,為自己鑄一身鋼皮筋骨,在胃里鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘勇往直前,成為祖國(guó)真正迎風(fēng)而舞的花朵,為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量吧!

最后,我想引用列寧的一句話作為我今天演講的結(jié)尾:anexampleofthepowerisinfinite。thankyou!謝謝大家。

尊敬的各位同學(xué),老師:

大家上午好!

榜樣,可以是偉大的,也可以是平凡的可以是一個(gè)人,也可以是多個(gè)人我覺(jué)得,只要能給您教育,讓您覺(jué)得有可學(xué)的東西的人,都可以是我們的榜樣。因?yàn)?,我們尋找榜樣的目的就是要提高自身的修養(yǎng)與素質(zhì)?!鞍駱拥牧α渴菬o(wú)窮的”,這是我們經(jīng)常說(shuō)的老話。而我們的先人,早就提出“以人為鏡,可以明得失”這樣的至理。

名言。

感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的華益慰,從當(dāng)醫(yī)生那天起,就選擇白求恩作為自己的榜樣,激勵(lì)自己做一名像白求恩那樣的好醫(yī)生,正可謂心里“明鏡高懸”而雷鋒這樣的榜樣,在不知不覺(jué)中,也從古老的中國(guó),走向美國(guó)的西點(diǎn)可以說(shuō),世界上任何一個(gè)不斷發(fā)展、不斷進(jìn)取的民族,都不會(huì)忽視榜樣的力量有人曾說(shuō):“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”散播一種榜樣,我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟可以想象,如果人人都向雷鋒學(xué)習(xí),我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)有享用不盡的精神財(cái)富,人與人之間的關(guān)系將更加融洽,人們生活的社會(huì)環(huán)境將更加和諧如果人人都向比爾·蓋茨學(xué)習(xí),必將產(chǎn)生更多的發(fā)明創(chuàng)造,為社會(huì)帶來(lái)更多的物質(zhì)財(cái)富,同時(shí)推動(dòng)人類社會(huì)整體發(fā)展水平的提高榜樣好比人生的坐標(biāo),事業(yè)成功的向?qū)鼛Ыo我們的是無(wú)盡的銳氣、朝氣,是必勝的信念,是永無(wú)止境的力量源泉讓我們向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,我們將無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)往不勝!

我們中間的榜樣不可能是偉人,但他是對(duì)同學(xué)互幫互助的,對(duì)工作恪盡職守的,因此我們班的同學(xué)才能與他相處融洽。身邊榜樣,前行力量,用心去體會(huì),用心去思考,我們才會(huì)知道、明白,這并不是一句簡(jiǎn)單的。

口號(hào)。

而是真真切切實(shí)實(shí)在在的東西。說(shuō)到這里我便會(huì)不由自主的想起我們班的一位同學(xué)————張煜軒。

暮色將近,月亮都像是接到了通知一般早早的就在空中等待了。而我們的學(xué)習(xí)委員——張煜軒還在輔導(dǎo)我班胡宗宇的學(xué)習(xí)。月光下,他略有些瘦弱的身軀顯然是有些吃不消得了,雖然現(xiàn)在正值期末沖刺階段,可班里的同學(xué)看見(jiàn)他們,還是紛紛勸阻的說(shuō):“明天再弄也不遲啊,千萬(wàn)別累病了!”但是他卻回答說(shuō):“這根本沒(méi)什么,我的生病要是可以換來(lái)咱們班的另一個(gè)優(yōu)秀率,那也是值了!”我們看著他堅(jiān)定的眼神,也不約而同的互幫互助,準(zhǔn)備迎接期末大考的來(lái)臨。古人云:“學(xué)學(xué)半”看來(lái)張煜軒不僅教了別人,還提升了自己。

下面,我再給大家說(shuō)一個(gè)微不足道的事。這是一個(gè)很小的事情,但它給我的印象是異常深刻,給我的動(dòng)力也是異常堅(jiān)定。在此之前,我想先問(wèn)大家一句,如果您身邊有一些小垃圾,并且,只要您俯拾一下就可以把它帶走給環(huán)境一個(gè)清新的時(shí)候,您會(huì)做嗎?比如說(shuō)綠化帶上的食品包裝袋、課桌上別人落下的廢棄紙屑,您在方便的時(shí)候會(huì)撿起來(lái)處理掉嗎?當(dāng)然,您不需要回答,想一下就可以了。我想說(shuō)的是,張煜軒他就可以做到,在人來(lái)人往的校園里,他可以很自然、很坦然的把那些可以隨手解決的垃圾撿起來(lái),然后放進(jìn)垃圾桶里。這并不是我偶然碰到的,也不是他在做表面工作,而是他真心去做的,并且,他還帶動(dòng)了他身邊的朋友去踐行這一行為。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他,他為什么要撿這些垃圾,他不怕同學(xué)們用異樣的眼光看他嗎?他說(shuō),看不到的就算了,看到了,還是撿一下的好,畢竟這不是什么壞事。至于別人的眼光,你認(rèn)為他們會(huì)鄙視做好事的人嗎?更何況,在這人來(lái)人往中,也沒(méi)幾個(gè)人會(huì)注意你在做什么,不要覺(jué)得不好意思。后來(lái),我就默默的加入了他們的行列,雖然做的不多,但是自己覺(jué)得可以的也就隨手撿了,不過(guò),從那以后,我再也沒(méi)有隨手丟過(guò)垃圾,因?yàn)槲抑?,總有那么一些人,要為你的隨意而默默付出。

身邊榜樣,前行力量,他也是我的榜樣,教我以文明,給我以力量,鼓舞我默默的去做一些小事。同學(xué)們,榜樣的力量是無(wú)窮的,尤其是你身邊的榜樣,真真切切實(shí)實(shí)在在的例子,給您的力量將是巨大的,并且將是終生的。但其實(shí)樹(shù)立了一個(gè)好的榜樣還只是成功的一半,在未來(lái)與他并肩的日子里,我一定會(huì)認(rèn)真觀察他的長(zhǎng)處,不斷提醒自己改變自己,擇其善者而從之,力求變得更好!

國(guó)旗下的講話喝彩的力量篇三

良好家風(fēng)的形成是一個(gè)系統(tǒng)工程,孕育于時(shí)代和社會(huì)的搖籃,成型于家族的共同努力,受益于自己和社會(huì)。那么,今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于家風(fēng)的國(guó)旗下講話范文,希望對(duì)大家有所幫助!

北大荒原野上挺立的白樺是第一代墾荒者的身影,而他們留下的家風(fēng)正是白樺樹(shù)高尚純潔、剛毅正直、挺拔向上品格的影像。

我的父親是上世紀(jì)50年代初隨農(nóng)建二師轉(zhuǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)北大荒的第一代墾荒者。在那艱苦的拓荒年代,從一名普通的戰(zhàn)士成長(zhǎng)為農(nóng)場(chǎng)基層領(lǐng)導(dǎo)干部,一直奮戰(zhàn)在農(nóng)墾農(nóng)機(jī)戰(zhàn)線。37團(tuán)五連是父親60年墾荒歲月的第一站,也是我們的第一個(gè)家。從我記事起,我就感覺(jué)自己的家與別人家有些不同之處。別人家起碼有些家具,而我家低矮的土坯房可謂家徒四壁,只有一口糊滿舊報(bào)紙的木箱子。別的孩子的爸爸成天回家吃飯,而我的父親經(jīng)常在田間地頭吃飯。一年四季我們?nèi)齻€(gè)兄弟幾乎看不到父親的身影。

父親是連隊(duì)機(jī)務(wù)排長(zhǎng),管著幾十臺(tái)拖拉機(jī)和康拜因的作業(yè),從春種、夏收、秋收、秋翻一直到冬修水利。父親的日歷上從來(lái)沒(méi)有假日,沒(méi)有白天黑夜。每當(dāng)晨光微明我睜開(kāi)眼時(shí),每當(dāng)夜色深沉我睡意蒙眬時(shí),眼前都不曾出現(xiàn)過(guò)他熟悉的身影。熟悉的只是經(jīng)常半夜傳來(lái)的敲門聲。“排長(zhǎng),3號(hào)地翻完了,去幾號(hào)地?”,“排長(zhǎng),快去看看,車陷地里出不來(lái)了——”于是在黑暗中,一個(gè)瘦弱的身影悄悄走出家門。我知道那是父親,身上彌漫著那濃濃的柴油味和淡淡的野草香。多少年后這種熟悉的混合氣味還總是不斷沖擊著我的嗅覺(jué),或濃或淡,久久揮之不去。

6歲那年的秋天對(duì)于我來(lái)說(shuō)是幸福而又不幸的。這年的秋天寒風(fēng)刺骨,聽(tīng)大人們說(shuō)霜凍提前了。連隊(duì)職工都忙著搶秋,父親已經(jīng)好幾天沒(méi)回家了。我似乎感覺(jué)父親很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有在我睡意蒙眬時(shí)用他那粗糙龜裂的大手撫摸我的臉頰,用他那硬硬的胡茬扎我的臉蛋。我每天都要在夕陽(yáng)西下的傍晚跑到穆棱河大橋頭等父親回家。終于有一天我等到了父親!而父親卻是被幾個(gè)大人用擔(dān)架抬回來(lái)的,后面還跟著連隊(duì)的衛(wèi)生員。躺在炕上的父親又黑又瘦,滿身油泥,一直昏迷不醒。聽(tīng)連長(zhǎng)說(shuō)父親為了搶收幾天幾夜沒(méi)合眼,親自替各臺(tái)機(jī)車操縱駕駛作業(yè),沒(méi)有吃上一頓熱飯,沒(méi)有睡上一個(gè)安穩(wěn)覺(jué),已經(jīng)發(fā)高燒兩天兩夜了。“排長(zhǎng)真是玩命了!”旁邊的一位叔叔一邊抹眼淚一邊說(shuō)。年幼的我此時(shí)心里卻高興地不得了,幸福滿滿。爸爸終于回家了,可以和我們一起吃飯了,興許還能陪我下一盤軍棋!而這種幸福感卻不幸成了一種短暫的奢望。醒來(lái)后的父親簡(jiǎn)單洗漱后,揣著一個(gè)饅頭又踉蹌著走出了家門。望著秋風(fēng)中父親漸漸遠(yuǎn)去的背影,我悵然若失。多少年后我在學(xué)校課堂上朗讀著朱自清的《背影》,總是有一個(gè)熟悉的背影在眼前晃動(dòng),或遠(yuǎn)或近,久久不肯離去。

日子遙迢而來(lái),歲月匆匆而過(guò)。我小學(xué)畢業(yè)那年,兵團(tuán)已改制成農(nóng)墾。父親被調(diào)到856農(nóng)場(chǎng)20隊(duì)任機(jī)務(wù)隊(duì)長(zhǎng)。這是父親60年墾荒歲月的第二站也是最后一站。這里是我們的第二個(gè)家。新家的房子依舊低矮卻是磚瓦房。雖然不足三十平方米卻是新建的。我們哥仨都滿心歡喜,而搬進(jìn)新家后卻高興不起來(lái)。屋里泥土地凹凸不平,墻基露著明石沒(méi)有抹水泥,墻體是沙子抹的一捅嘩嘩掉皮,頂棚往下塌成了凹字形。隊(duì)里的老職工偷偷告訴母親,這棟房是包給附近農(nóng)村的土瓦工蓋的,他們偷工減料,是連隊(duì)質(zhì)量最差的房屋。連隊(duì)沒(méi)有職工愿意住,是父親主動(dòng)和別人調(diào)換的。為這事母親和父親抱怨了好幾天,還提起了一件壓抑在心底的往事:三年自然災(zāi)害時(shí)期,由于沒(méi)有糧食吃,父母親身上都出現(xiàn)了嚴(yán)重的水腫。3歲的大哥餓得快挺不過(guò)去了。父親決定把母子倆送回山東老家。在密山車站母親抱著大哥等了兩天兩夜沒(méi)擠上火車,大哥已經(jīng)奄奄一息,最后是一位好心的復(fù)員軍人接濟(jì)幫助了他們。而此時(shí)我父親還在地里駕駛著拖拉機(jī)收割著連隊(duì)歉收的莊稼?!澳阏f(shuō)你要是每天能在地里撿回一把豆粒,也不至于差點(diǎn)餓死呀!你說(shuō)你有多傻呀!”母親傷心地說(shuō):“這么多年,你為這個(gè)家操心過(guò)啥?你在連隊(duì)也是高工資,你看看咱們家過(guò)的啥日子?孩子吃過(guò)啥好的?穿過(guò)啥像樣的衣服?有點(diǎn)好吃的你都送給你那手下的知青兵了,攢點(diǎn)錢你都救濟(jì)給困難老職工了。你心里到底有沒(méi)有這個(gè)家呀!”面對(duì)母親的責(zé)怪,父親沉默了良久說(shuō)道:“我是黨員干部,要顧大家不能顧小家,不能讓老百姓戳脊梁!”多少年后我也成為一名黨員干部,父親的這句話語(yǔ)時(shí)常在我耳邊縈回,或輕或重,久久不絕。

20xx年春節(jié),84歲的父親走到了生命的盡頭。父親的遺物,只有簡(jiǎn)單的幾件衣物,一件包袱皮里裹著各種獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)證。還有兵役證、復(fù)員證、離休老干部證。但有一個(gè)很小的紅色薄本卻讓我意想不到——老版的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》。捧著它,我心潮起伏,眼淚止不住奪眶而出。

父親,安息吧,你雖然沒(méi)有給我們后代留下什么物質(zhì)財(cái)富,但是你和其他老墾荒戰(zhàn)士一樣用自己的言行樹(shù)立了荒原上白樺一樣品格的北大荒人的家風(fēng),鑄就了永恒的北大荒精神。這筆財(cái)富彌足珍貴!

我的家庭是普通農(nóng)家,前年“七一”,我的孫女華秦瀅加入了中共黨員,至此,我家父親、我、兒子、孫女四代人都加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。四代黨員在不同時(shí)期發(fā)揮正能量。

我父親華阿林,今年91歲,1953年入黨,擔(dān)任生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)40年,全心全意為社員服務(wù)?!按筌S進(jìn)”年代,每天要早起半小時(shí),叫社員起身,分配各種農(nóng)活;晚收工半小時(shí),整理和做好各種農(nóng)活的掃尾工作。就這樣在泥里水里滾爬了一輩子,沒(méi)有一分錢的退休工資。為了生活,退居二線后,仍在大隊(duì)部傳達(dá)室又工作20xx年。盡管如此,但老黨員一點(diǎn)沒(méi)有想法,這就是一個(gè)老共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。

73歲的我雖然年輕時(shí)讀書(shū)成績(jī)很好,但由于家里窮,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力讀高中、大學(xué),而選擇讀中專,一心想早點(diǎn)工作賺錢補(bǔ)貼家用。我沒(méi)有埋怨,而是積極配合父親,搞好生產(chǎn)隊(duì)工作。由于勞動(dòng)積極,后推薦為代課教師。我干一行專一行,捧著一顆心來(lái),身站三尺講臺(tái),一心撲在教學(xué)上。由于成績(jī)突出,從代課教師轉(zhuǎn)為正式教師;由于有特殊貢獻(xiàn),又從小學(xué)高級(jí)教師破格晉升為中學(xué)高級(jí)教師。我從25歲起,年年寫(xiě)。

入黨申請(qǐng)書(shū)。

終于在50歲那年才正式成為中共黨員。40多年工作中曾獲得“國(guó)家星星火炬二級(jí)勛章”、“江蘇省優(yōu)秀班主任”、“江蘇省德育先進(jìn)工作者”、“江蘇省擁軍優(yōu)屬先進(jìn)個(gè)人”、“江蘇省全民國(guó)防教育先進(jìn)工作者”、“江蘇教工優(yōu)秀信息員”、“江蘇省十佳少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員”等稱號(hào)。

46歲的華國(guó)東1987年入伍,由于訓(xùn)練刻苦,進(jìn)步明顯,第二年就帶班。他帶的班成為連隊(duì)尖子班。他個(gè)人被評(píng)為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”,同年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。退伍后,在常州新奧燃?xì)庥邢薰緭?dān)任巡線工作。為了燃?xì)庠缛粘蔀榍Ъ胰f(wàn)戶的“喜氣”,華國(guó)棟冒烈日,頂酷暑,奔馳在大街小巷及希望的田野上,皮膚曬黑了,但他的心更紅了。華國(guó)棟對(duì)線路上的閥井、頂桿、調(diào)壓箱等,心中一目了然,線路圖裝在心中,有多少設(shè)備了如指掌,巡線抄表,細(xì)致入微。特別是在巡線過(guò)程中細(xì)心觀察,不放過(guò)任何死角,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,把事故扼殺在萌芽狀態(tài)。華國(guó)棟努力做好本職工作,確保燃?xì)獍踩珪惩ā?/p>

23歲的華秦瀅,20xx年9月到江蘇廣播電視大學(xué)武進(jìn)學(xué)院讀書(shū),入學(xué)時(shí)在班里成績(jī)排名26位。她刻苦學(xué)習(xí),很快成績(jī)就名列第一。榮獲國(guó)家。

勵(lì)志。

獎(jiǎng)學(xué)金,被評(píng)為武進(jìn)區(qū)三好學(xué)生,文經(jīng)系第六屆會(huì)計(jì)節(jié)之點(diǎn)鈔比賽二等獎(jiǎng)、手工賬比賽二等獎(jiǎng)、傳票翻打比賽二等獎(jiǎng)。20xx年,她成為學(xué)校唯一的一名學(xué)生黨員?,F(xiàn)在她工作了,音樂(lè)、體育、美術(shù)、書(shū)法,她興趣廣泛,那些年齡較大的職工碰到問(wèn)題都來(lái)問(wèn)她,她儼然成了“小先生”。

在歡慶中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年的大喜日子里,我家四代黨員熱血沸騰,浮想聯(lián)翩。歲月如歌,憶思難忘。我們想再一次站在黨旗下,重溫莊嚴(yán)神圣的。

入黨誓詞。

我們要將崇敬與祝福,化為建設(shè)祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)動(dòng)力我們要盡心、盡力、盡情地做一輩子用愛(ài)心點(diǎn)燈的人在照亮他人未來(lái)的同時(shí),也輝煌自己平凡的一生。

母親是最普通的農(nóng)村婦女之一,文化程度不高,可是在母親身上,總會(huì)讓人能學(xué)到不少有用的東西,讓我學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)付出。

母親教會(huì)我勤勞。清晨就能聽(tīng)到母親起床下地的聲音,早早就開(kāi)始了一天的勞作。對(duì)母親而言,就是想用自己的辛苦換來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)微薄的收入,讓子女多些溫暖,讓自己的家多些溫馨。早出晚歸,年年歲歲,不曾停歇。那一份辛苦,是一縷縷漸白的頭發(fā),是一條條漸皺的紋絡(luò),但對(duì)我們顯現(xiàn)出來(lái)的卻是一次次樂(lè)在其中的笑臉。如今我已到工作之年,從母親身上,我看到了如何耐得住平凡,守得住清淡,懂得了點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累才有收獲,不急躁,不驕傲,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,才能創(chuàng)出自己的一片天地,才能取得最后成功。

母親教會(huì)我向善。母親總是最善良的人。母親幾次從電視上看到還有大山里的孩子沒(méi)衣服穿沒(méi)飯吃,她都會(huì)念叨幾句,叮囑我工作要全心全力。一次,我回到家,她遞給我一個(gè)包裹,我還沒(méi)來(lái)得及打開(kāi)看,她就對(duì)我說(shuō),這是收拾家里不穿的衣服,她都洗干凈了,讓我捐給愛(ài)心飛揚(yáng)志愿者協(xié)會(huì),讓志愿者送給山里需要的人,天冷了,山里的困難群眾需用。

從事民政工作將近十年,每當(dāng)看到困難的人,每當(dāng)接待有困難的人,每當(dāng)接到尋求幫助的電話,心里都會(huì)想起母親的教誨,是母親教會(huì)我如何做好這份工作,如何用心、如何用情詮釋真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)。

8歲時(shí),父親遠(yuǎn)在巨化工作,母親則拖著我們姐弟在江西老家度日。雖不甚艱難,但也并不寬裕。母親是普通的農(nóng)村婦女,犁田插秧,打谷砍柴,一生辛勞。很多事,寧可自己擔(dān)著亦不肯求人。

那年,村東的小溪潺潺,綠柳蔭蔭。炎熱的午后,總有知了在樹(shù)上聲嘶力竭地叫。母親把采摘回來(lái)的黃豆莢放在院子里暴曬。暴曬的黃豆莢不久就會(huì)自動(dòng)裂開(kāi),然后一顆顆的小黃豆就遍地打滾。母親用自家黃豆做的豆芽,磨的豆腐,總有我最喜歡的味道。

滿院的黃豆有時(shí)會(huì)惹得成群的雞鴨,或者鳥(niǎo)雀進(jìn)來(lái)偷食,而拿一根竹竿,在邊上裝模作樣地?fù)]舞著就能防止那些嘴饞的偷食者。那天,當(dāng)母親跟大姐們下地勞作時(shí),我就承擔(dān)了這樣的重任。

我看了不一會(huì)兒就覺(jué)得天熱,然后就穿著褲衩到溪里抓魚(yú)摸蝦。溪水涼快,自然就在里面流連,半天的時(shí)光就那么一晃而過(guò)。

當(dāng)我?guī)е鴿M身的涼爽回到家時(shí),結(jié)果卻并不美妙。彼時(shí),母親和大姐已在院子里收拾黃豆??次一貋?lái),母親雖未立馬批評(píng),但臉色并不好看。我想,母親看到滿院的雞鴨鳥(niǎo)雀在啄食黃豆,內(nèi)心必是十分心疼的。

晚飯時(shí)分,母親把新收的黃豆舀了一晚放在鍋里翻炒。然后一陣陣的香味就直入鼻孔,饞得我直流口水。要知道,炒豆一般只有在來(lái)客人時(shí)母親才會(huì)偶爾做一次。正當(dāng)我暗自高興有炒豆可以吃時(shí),母親卻只把炒好的豆子端給大姐,然后說(shuō)我的那份早就給雞鴨鳥(niǎo)雀吃掉了。

看著她們吃得津津有味的樣子,我的眼淚就不爭(zhēng)氣地流下來(lái)。母親卻不為所動(dòng),只是淡淡地說(shuō):“沒(méi)有做好自己的分內(nèi)事,不去責(zé)罰已算寬容。若想吃豆,過(guò)些時(shí)日再嗮豆莢,你就小心看守吧。”

后來(lái)大姐告訴我,母親難受的并不是因?yàn)轼B(niǎo)雀啄食了幾顆黃豆,而是我不負(fù)責(zé)任的行為讓她很是擔(dān)心。聽(tīng)了大姐的話,我很內(nèi)疚。

再次嗮豆莢時(shí),我便不敢怠慢,自然也贏得了母親的贊許。那天,母親端著滿滿一碗炒豆放在了我的面前說(shuō):“吃吧,孩子,今天炒豆的味道肯定比以前的好?!蔽乙贿叧灾炊?,一邊似懂非懂地回味著母親的話。

我16歲時(shí),從江西老家來(lái)巨化工作。從未出過(guò)遠(yuǎn)門獨(dú)自生活的我心中惶然,如何做好工作,如何與同事領(lǐng)導(dǎo)相處,我沒(méi)有絲毫經(jīng)驗(yàn)。母親的囑咐卻極簡(jiǎn)單,只是要求我做事勤懇,做人清白。母親說(shuō),你小時(shí)能看好豆莢,現(xiàn)在長(zhǎng)大了其他工作自然也能做好。

母親的叮囑記在心里,母親的鼓勵(lì)也記在心里。迷茫時(shí)會(huì)回味起母親炒豆的味道。我28歲那年入了黨,感到非常的光榮。那一刻,我明白,我經(jīng)受住了考驗(yàn),跟我母親一樣,真正把“誠(chéng)懇做事,清白做人”烙在了心里。而這一切,或許跟小時(shí)候那盤炒豆是分不開(kāi)的。

父親當(dāng)過(guò)兵,參加過(guò)解放戰(zhàn)爭(zhēng),復(fù)員后,便進(jìn)區(qū)里當(dāng)了一名干部。

父親的家風(fēng)非常嚴(yán)格。我高考那年落榜了,心里非常痛苦,很想聽(tīng)點(diǎn)安慰的話。父親批評(píng)我說(shuō):“不就是落榜了嗎,有什么好難過(guò)的?不能上大學(xué),可以當(dāng)工人。我如果有你這樣的兵,早開(kāi)除你了。趁早去幫著媽媽干點(diǎn)活,干起活來(lái)就什么樣的煩惱都忘了?!卑凑崭赣H的話,我?guī)椭赣H干家務(wù),那些煩惱果然漸漸離我而去。

恰好社會(huì)上大幅度招工,而那時(shí)父親正好負(fù)責(zé)區(qū)里的工業(yè),母親有個(gè)想法,讓我去參加就業(yè)考試,等有了成績(jī),讓父親幫幫忙,讓我進(jìn)個(gè)好單位,是件易如反掌的事。

母親的想法正合我意,等考試成績(jī)出來(lái)后,不是很理想,到了晚上,母親多做了幾個(gè)平時(shí)父親愛(ài)吃的菜,給父親熱上酒,父親回到家,看見(jiàn)了飯桌上的酒菜后,看了一眼母親,說(shuō)道:“瞧,這又是炒菜,又是熱酒的,該不是鴻門宴吧?”母親說(shuō):“就是鴻門宴,咱閨女不是考試成績(jī)出來(lái)了嗎?不理想,只要你點(diǎn)頭,不用你出面,我找人,給閨女找個(gè)好單位?!备赣H鼻子里“哼”了一聲:“想走后門?沒(méi)門?!闭f(shuō)完,酒也不喝,菜也不吃,去櫥房里找了一個(gè)饅頭,啃起了咸菜。父親的認(rèn)真就到了這種地步。

后來(lái),按照分配,我分進(jìn)了一家電器廠。當(dāng)了工人以后,我工作積極,不久就成了預(yù)備黨員。看到我的進(jìn)步,父親非常高興。父親親自下廚炒了幾個(gè)菜,還買來(lái)酒,向我表示祝賀。父親說(shuō):“我們家加上你,就兩名黨員了,做為黨員,我給你提三個(gè)條件;一是吃苦在前,享受在后;二是保持艱苦樸素的傳統(tǒng);三是當(dāng)個(gè)老實(shí)人?!?/p>

后來(lái),單位破產(chǎn)。我做了半輩子的管理工作,沒(méi)有技術(shù),也沒(méi)有路子,失去工作的我,就悶在家里不肯見(jiàn)人。那時(shí),只有父母,每天都來(lái)看我,給我錢。父親每次來(lái),都會(huì)鼓勵(lì)我走出去,去社會(huì)上闖蕩一番。在家里呆了好長(zhǎng)一段時(shí)間,最終,還是收拾起心情,走出家門,學(xué)著做點(diǎn)小生意。

我這人愛(ài)面子,剛開(kāi)始做生意的時(shí)候,怕見(jiàn)熟人,讓人笑話。一次擺攤,我突然看到父親朝我這方向走來(lái)。等父親走近了,我急忙扭轉(zhuǎn)頭,卻聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音,“一不偷二不搶,自食其力養(yǎng)活自己,怕什么嘛?!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭,看到了父親那張慈祥的笑臉。知道我愛(ài)面子,父親對(duì)我說(shuō):“不管干什么,都是一個(gè)勞動(dòng)者,不當(dāng)寄生蟲(chóng),這才是我的女兒,爸永遠(yuǎn)是你的后盾?!?/p>

從此,父親不管多么忙,風(fēng)里來(lái)雨里去,都要每天跟著我,推著個(gè)小車子,四處趕集。有父親在身邊,我心里感覺(jué)到了踏實(shí)。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。如今,我終于有了自己的店。有了自己的店,也有發(fā)財(cái)?shù)摹皺C(jī)會(huì)”。一次,有個(gè)南方老板來(lái)找我,想推銷他的貨,然而,當(dāng)我知道這些是假貨時(shí),不管利潤(rùn)多么豐厚,害人的行為堅(jiān)決不做。我時(shí)常想起父親對(duì)我講的那句話:“當(dāng)個(gè)老實(shí)人”。

國(guó)旗下的講話喝彩的力量篇四

祖國(guó),是我們每一個(gè)中國(guó)人的母親,她的每一條皺紋,每一絲白發(fā),每一個(gè)憂愁,每一個(gè)歡樂(lè),每一次笑容,每一個(gè)成就,每一個(gè)輝煌,都是我們割舍不下的心結(jié),都能牽動(dòng)我們每一條血管,每一根神經(jīng)。

我們?yōu)樽鎳?guó)喝彩,那是因?yàn)樽鎳?guó)的紅色。1949年10月1日,中國(guó)開(kāi)始了新紀(jì)元,此刻已步入強(qiáng)壯的中年。香港回歸、澳門回歸、三峽治水、飛船升天、奧運(yùn)雄風(fēng)……每一處都有國(guó)旗的飛揚(yáng),每一處都有中國(guó)人因勝利而自豪的笑臉!雄獅已經(jīng)蘇醒,中國(guó)人的強(qiáng)大,已不再是空談。我們開(kāi)始為中國(guó)自豪,我們?yōu)樽晕沂侵袊?guó)人而深感光彩滿臉!

為中國(guó)喝彩,為中國(guó)人喝彩。作為龍的傳人,中華兒女的一份子,我,以及我們每一個(gè)中國(guó)人,是不是應(yīng)當(dāng)停下因點(diǎn)數(shù)鈔票而忙碌的手指,是不是應(yīng)當(dāng)停下因追逐權(quán)利而失去疲憊感的腳步。為祖國(guó)喝彩,為祖國(guó)驕傲!

我們?yōu)樽鎳?guó)喝彩,雖然祖國(guó)有過(guò)白色。白色恐怖,軍閥混亂,自我人的殘殺,更讓國(guó)人心寒。世界混戰(zhàn)后,別人都在舔干身上的血跡,反思、悔過(guò)、蘇醒,重?fù)P新帆。而我們手足相殘,交戰(zhàn)日酣。在世界快速發(fā)展的潮流中,我們慢了,慢下了本該快速出擊的航船!可是,中國(guó)雄獅沒(méi)有裹足不前,在混戰(zhàn)中迎來(lái)了河山的統(tǒng)一,迎來(lái)了民族的團(tuán)結(jié),迎來(lái)了祖國(guó)完美的明天!

我們?yōu)樽鎳?guó)喝彩,雖然祖國(guó)有過(guò)黑色。在黑色的年代里,我們有過(guò)千年的封建和愚昧,有過(guò)閉關(guān)和自守,有過(guò)高傲和自大;高呼萬(wàn)歲的頂禮膜拜,對(duì)抗不了混戰(zhàn)、災(zāi)禍、饑餓!在外國(guó)列強(qiáng)的洋槍洋炮入侵下,我們的長(zhǎng)辮子沒(méi)有能甩出中國(guó)人的威風(fēng)。割地賠款,喪國(guó)辱權(quán)……偌大的中國(guó)在世界面前竟如散沙一盤??墒?,在這黑色的歲月里,我們也有著五千年的禮貌史,這大山一樣的厚重,同樣讓世人側(cè)目,讓世人驚嘆!

我們?yōu)樽鎳?guó)喝彩,祖國(guó)的將來(lái)定是五彩斑斕,春色滿園。愿奧運(yùn)會(huì)上的每一名中國(guó)人都是勇猛剛強(qiáng)的戰(zhàn)將!

國(guó)旗下的講話喝彩的力量篇五

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好!

今天我演講的題目是《知識(shí)就是力量》。

同學(xué)們,你一定幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨,所向無(wú)敵的英雄吧!你知道怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?讓我來(lái)告訴你,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門,就是學(xué)好文化,練就本領(lǐng),掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。

英國(guó)著名的哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“知識(shí)就是力量”。現(xiàn)在這句話已被無(wú)數(shù)個(gè)事實(shí)所證明。

知識(shí)就是力量,只有擁有了知識(shí),才能幫助人們實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想;才能有現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá)的社會(huì)。假如不懂得地質(zhì)學(xué),人們就不會(huì)知道中國(guó)土地下的寶藏;假如不懂得信息科學(xué),就會(huì)變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;假如不懂得基因科學(xué),就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要。

知識(shí)就是力量,建設(shè)祖國(guó)需要知識(shí),管理國(guó)家需要知識(shí),建設(shè)好我們的學(xué)校同樣也需要知識(shí)。沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)的人,是難以在現(xiàn)代社會(huì)生存的;不重視科學(xué)技術(shù)的國(guó)家,就會(huì)落后,挨打。

那么怎樣才能擁有知識(shí)呢。

馬克思為了寫(xiě)《資本論》,每天到圖書(shū)館查閱資料,以致于在他的座位下面留下了兩個(gè)深深的腳印。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū),在他房中,柜里裝書(shū),桌上堆書(shū),床上鋪書(shū),他睡覺(jué)枕的還是書(shū)。因此他給后人留下了9000多首詩(shī),成為我國(guó)著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。偉大的領(lǐng)袖也是視時(shí)間如生命,視知識(shí)如美肴,為了學(xué)習(xí),工作都徹(che)夜不眠,以致于寫(xiě)出了那么多激情飛揚(yáng)的文章和詩(shī)詞,新中國(guó)也就從此誕生了。毫無(wú)疑問(wèn),這些人的成就與他們的好學(xué)精神是分不開(kāi)的。

同學(xué)們,歷史告訴我們,中國(guó)的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們,趕超世界先進(jìn)國(guó)家離不開(kāi)科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國(guó)需要有知識(shí)有文化的接班人。讓我們從現(xiàn)在做起,發(fā)奮學(xué)習(xí),向著世界科技的高峰,一步一個(gè)腳印地攀登吧!

我的講話完畢,謝謝大家。

國(guó)旗下的講話喝彩的力量篇六

眾所周知,中國(guó)是具有五千年悠久歷史的文明古國(guó)。所謂文明,就是依靠著優(yōu)秀的道德觀所傳承下的精神,《左傳》有云:“太上有立德,其次有立功,其次有利言,雖久不廢,此之謂不朽。”意思是:“人活在天地之間,生生死死是自然規(guī)律,權(quán)勢(shì)利祿也不過(guò)是過(guò)眼之煙,惟有立德可以彪炳千古,證明人生價(jià)值?!边@就是自古相傳的“三不朽”信仰。

勿以惡小而為之,勿以善小而不為,先賢早已明折了這個(gè)道理,而我們作為高智能的現(xiàn)代人又怎能不懂這淺顯的立身之道。其實(shí)完美我們身邊的道德非常簡(jiǎn)單,一張干凈的桌面,一雙清爽的運(yùn)動(dòng)鞋,一個(gè)燦爛的笑容,一名短短的“老師好”。

每個(gè)人心中都有一片道德的天空,正是這一片空,撐起了整個(gè)社會(huì)的和諧,不要讓你的毫不在意破壞了你天空的完美,也不要因?yàn)槟愕奶炜盏奶ぴ斐闪苏麄€(gè)社會(huì)天空的殘缺不全,讓我們少一個(gè)不經(jīng)意的陋習(xí),多一個(gè)善意的舉動(dòng),為我們的海中,為我們的將來(lái)添一筆亮色。

國(guó)旗下的講話喝彩的力量篇七

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

我是高二三班的xxx,今天我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。

同學(xué)們,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”,高中階段是一生中最美好的時(shí)光,我們要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)和大好的青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。我們每一個(gè)人都應(yīng)知道,當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),如果不接受良好的教育,沒(méi)有豐富的知識(shí)閱歷和過(guò)硬的技能,將難以立足未來(lái)社會(huì),更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以,今天的你們一定要牢記自己的使命,積極主動(dòng)學(xué)習(xí),充分發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)和技能水平。

要想成為有用的人,必須要有良好的道德,因?yàn)榈赖率亲鋈说母?。意大利?shī)人但丁說(shuō)過(guò)“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)”。可見(jiàn)道德對(duì)我們多么重要。

可是,在我們身邊,有許多不文明現(xiàn)象,甚至是一些不道德的行為時(shí)有發(fā)生。例如在餐廳吃飯時(shí)腳踩在凳子上,剩飯剩菜甩在潔白的墻壁上,樓道口的消防提示牌被破壞得面目全非,隨意破壞門窗、桌凳,吃火腿腸、麻辣燙的竹簽子扎在樓層牌或安全提示牌上,學(xué)校為改善辦學(xué)條件,歷經(jīng)努力,多方籌措資金200多萬(wàn)元建起的高標(biāo)準(zhǔn)塑膠操場(chǎng)被個(gè)別學(xué)生用鐵器劃傷,隨意的攀爬籃球架,把瓜子皮扔在塑膠跑道上。這些行為規(guī)范嗎?道德嗎?不要以為這些事情不存在,不道德的行為像污濁的空氣呼之即來(lái)卻揮之不去。

因此我們更要將塑造的良好品德放在首要位置,我們必須要養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校管理制度,不斷規(guī)范自身的言行,努力成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的高中生。我倡議同學(xué)們做好一下幾點(diǎn):

1.從熱愛(ài)學(xué)校,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母做起,做一個(gè)無(wú)害他人、有益社會(huì)的人。

2.樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來(lái),安排自己的學(xué)習(xí)和生活。

3.嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校管理制度,做一個(gè)行為規(guī)范的中學(xué)生。

4.學(xué)會(huì)與人相處,善于與老師和同學(xué)交流、溝通,嚴(yán)以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學(xué)會(huì)換位思維,遇到問(wèn)題和矛盾時(shí),多站在對(duì)方角度來(lái)思考問(wèn)題,理智地認(rèn)識(shí)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。

5.做一個(gè)儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見(jiàn)到老師要主動(dòng)打招呼,做到彬彬有禮。

6.講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的職中校園。

同學(xué)們,有夢(mèng)想就有希望,有勇氣就有奇跡,讓我們發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的意志,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí);讓我們發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助的精神,在同學(xué)之間,師生之間,文明和諧地相處。我相信不管你的基礎(chǔ)如何,每一個(gè)人都會(huì)取得成績(jī),獲得成功。讓我們一齊努力學(xué)習(xí),改掉不良習(xí)氣,與不道德的行為說(shuō)再見(jiàn),做一個(gè)有道德的人。

最后,再次祝愿各位老師身體健康,工作順利,祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!

謝謝!

國(guó)旗下的講話喝彩的力量篇八

格言。

古往今來(lái)這句話對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界都起到了巨大作用下面是本站小編給大家整理的知識(shí)就是力量。

僅供參考。

老師們,同學(xué)們:。

大家好!

同學(xué)們,你一定羨慕神話故事中那些力大無(wú)比的人吧!你一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨,所向無(wú)敵的英雄吧你知道怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢讓我來(lái)告訴你,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門,就是學(xué)好文化,練就本領(lǐng),掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí).

英國(guó)著名的哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"知識(shí)就是力量".現(xiàn)在這句話已被無(wú)數(shù)個(gè)事實(shí)所證明.知識(shí)就是力量,只有擁有了知識(shí),才能幫助人們實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想;才能有現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá)的社會(huì).假如不懂得地質(zhì)學(xué),人們就不會(huì)知道960萬(wàn)平方公里土地下的寶藏;假如不懂得信息科學(xué),就會(huì)變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;假如不懂得基因科學(xué),就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要.

知識(shí)就是力量,建設(shè)祖國(guó)需要知識(shí),管理國(guó)家需要知識(shí),建設(shè)好我們的學(xué)校同樣也需要知識(shí).沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)的人,難以在現(xiàn)代社會(huì)生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國(guó)家,就會(huì)落后,挨打.

那么怎樣才能擁有知識(shí)呢。

無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師馬克思為寫(xiě)《資本論》,每天到圖書(shū)館查閱資料,以致于在他的座位下面留下了兩個(gè)深深的腳印.宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū),在他房中,柜里裝書(shū),桌上堆書(shū),床上鋪書(shū),他睡覺(jué)枕的還是書(shū).所以他給后人留下了9000多首詩(shī),成為我國(guó)著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人.偉大的領(lǐng)袖毛澤東也是視時(shí)間如生命,視知識(shí)如美肴,為了學(xué)習(xí),工作都徹夜不眠,以致于寫(xiě)出了那么多激情飛揚(yáng)的文章和。

詩(shī)詞。

新中國(guó)也才能夠從此誕生了.毫無(wú)疑問(wèn)這些人的成就與他們的好學(xué)精神是分不開(kāi)的.

同學(xué)們,歷史告訴我們,中國(guó)的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們,趕超世界先進(jìn)國(guó)家離不開(kāi)科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國(guó)需要有知識(shí)有文化的接班人.讓我們從現(xiàn)在做起,發(fā)奮學(xué)習(xí),向著世界科技的高峰,一步一個(gè)腳印地攀登吧!

"知識(shí)就是力量",這句話要追溯起來(lái),真不知要從何說(shuō)起。如今當(dāng)我們?cè)賹⑦@句話掛在嘴邊時(shí),不免引來(lái)一陣笑意。請(qǐng)不要責(zé)怪我們的"膚淺",畢竟,當(dāng)今青年人不屑將一句。

口號(hào)。

一般的話反反復(fù)復(fù),因?yàn)檫@已經(jīng)體現(xiàn)不出它的任何價(jià)值。

請(qǐng)容許我的大膽,我決不是在輕視這句話的意義,相反,我想做的是挖掘它的價(jià)值。我們需要承認(rèn),當(dāng)這句話被一次又一次地機(jī)械化地號(hào)召時(shí),它的表面變得老朽、空泛。我們不需要口號(hào),不希望是由于慣性而說(shuō)出一句。

勵(lì)志。

的話。否則學(xué)習(xí)知識(shí)的人會(huì)一如既往地去學(xué)習(xí)知識(shí),不論他的目的是什么;而忽視知識(shí)的人也會(huì)一如既往地愚昧下去,不論他是否明白他已經(jīng)損失了很多。這樣還有什么意義呢!

我們所追求的是一種實(shí)在,假如一樣?xùn)|西可以深深地鑲嵌在我們心里,又何需翻來(lái)覆去地靠掛在嘴邊來(lái)提醒自己。然而,知識(shí)在如今意味著什么,它是否依舊保持著魅力,它又帶來(lái)怎樣的影響和震撼,只有生活的點(diǎn)滴才能慢慢解答。

早晨聽(tīng)廣播時(shí),有這樣一條消息。世界冠軍鄧亞平,正接受了劍橋大學(xué)的邀請(qǐng),準(zhǔn)備前往劍橋攻讀博士學(xué)位。不禁回憶起亞平淳樸、睿智的神采,還有在去年申奧過(guò)程中,她一口流利嫻熟的英語(yǔ)。莫名地,寬慰和尊敬便油然而生,似乎覺(jué)得自己被激勵(lì)了,頓時(shí)挺起了腰桿。我想,這才是知識(shí)的力量真實(shí)的洋溢,追求智慧引導(dǎo)了充實(shí)的生活。我問(wèn)自己,知識(shí)究竟是什么?如果分析字眼,我大致定義為兩中解釋——"知"和"識(shí)",都為了解、明白的意思;或"知"既為曉得,"識(shí)"既為學(xué)問(wèn)。但不管是哪種解釋,都存在從不曉得到曉得,從不懂逐漸變得理解的過(guò)程,而知識(shí)的精華就融會(huì)在其中。它的獲取,必須有一個(gè)過(guò)程,無(wú)論這個(gè)過(guò)程是長(zhǎng)是短,酸甜苦辣或是一氣呵成。也許結(jié)果延伸出的,是一連串成就和勝利的驕傲,但最真實(shí)和最有意義的時(shí)刻,好比經(jīng)歷一場(chǎng)刻骨銘心的感情,將永遠(yuǎn)交織在那段求知的過(guò)程中。就好像說(shuō)痛,如果沒(méi)有摔破膝蓋的切膚之痛,有怎能體會(huì)是怎樣一種痛呢。我們看到的是,知識(shí)引領(lǐng)我們?nèi)L試、體驗(yàn)追求的過(guò)程,將自己投入到思考的旅程中。人生中許多事都必須經(jīng)過(guò)這樣一段磨練后,才可以達(dá)到理想的彼岸。知識(shí)就是叫我們?nèi)W(xué)會(huì),去感受這樣的生活。它已經(jīng)超越了學(xué)術(shù),指引的,是學(xué)會(huì)生活的路,是思想上質(zhì)的飛躍。這就是知識(shí)博大的力量。

談及現(xiàn)在,人類正處在知識(shí)信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,世界變得越發(fā)豐富多彩,社會(huì)關(guān)系也就越來(lái)越多元化和復(fù)雜起來(lái)。知識(shí)就擁有了多重涵義。首先,我們的知識(shí)必須順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流。現(xiàn)在的商業(yè)大都趨向與網(wǎng)絡(luò),這便促成了電子商務(wù)的形成?;蛟S今天我們還可以對(duì)其置之不理,但誰(shuí)有能保證在未來(lái)某天,這不會(huì)成為我們斷了自己前程的行為。此外,知識(shí)同樣也牽涉到道德上的種種問(wèn)題。沒(méi)有知識(shí),人難以形成自己的思想和主見(jiàn),就缺乏為人處世的道德基礎(chǔ)。常見(jiàn)的就是無(wú)論好壞、完完全全的沿襲傳統(tǒng),其結(jié)果往往是愚昧和荒唐的,巴金《激流三步曲》中的封建家族是從前這一問(wèn)題的代表,而落后地區(qū)的閉塞山村是今天鮮明且沉重的典型。沒(méi)有知識(shí),我們不得不承認(rèn)自己是軟弱無(wú)力的。更發(fā)人深省的是,在高速發(fā)展的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,我們的文明、素質(zhì)、誠(chéng)信......面臨著巨大考驗(yàn)和抉擇的我們,對(duì)知識(shí)的依賴更加強(qiáng)烈,對(duì)道德的判斷更加艱難。物欲和浮華蒙蔽了多少知識(shí)貧瘠的人空洞卻貪婪的雙眼,他們用自己的無(wú)知為自己鋪下通往極端的毀滅之路。沒(méi)有了知識(shí),我們模糊了自己判斷是非的能力,漸漸喪失了原則,利欲熏心,心靈的凈土被一點(diǎn)點(diǎn)吞噬......知識(shí)帶來(lái)的自信,維護(hù)著我們的原則,支撐著我們?nèi)ッ鎸?duì)跟前眼花繚亂。

世界每時(shí)每刻都不停變化,如果我們此刻停滯下來(lái),難保下一秒就是否會(huì)被無(wú)情地拋棄。

若要做一個(gè)明智的人就要不斷求知。我們需要讀書(shū)、看書(shū)來(lái)豐富內(nèi)涵和閱歷,但課堂,書(shū)籍只是一部分途徑,生活中做個(gè)有心人,可以學(xué)到很多很多,因?yàn)橹挥猩畈拍芙o人最真切、直接的感受。

沒(méi)有知識(shí),就沒(méi)有進(jìn)步和發(fā)展可言,我們也不會(huì)有思想,將痛苦地活在盲目里。知識(shí)最大的力量就體現(xiàn)在——我們需要它。

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好!

同學(xué)們,你一定幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨,所向無(wú)敵的英雄吧!你知道怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?讓我來(lái)告訴你,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門,就是學(xué)好文化,練就本領(lǐng),掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。

英國(guó)著名的哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“知識(shí)就是力量”?,F(xiàn)在這句話已被無(wú)數(shù)個(gè)事實(shí)所證明。

知識(shí)就是力量,只有擁有了知識(shí),才能幫助人們實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想;才能有現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá)的社會(huì)。假如不懂得地質(zhì)學(xué),人們就不會(huì)知道中國(guó)土地下的寶藏;假如不懂得信息科學(xué),就會(huì)變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;假如不懂得基因科學(xué),就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要。

知識(shí)就是力量,建設(shè)祖國(guó)需要知識(shí),管理國(guó)家需要知識(shí),建設(shè)好我們的學(xué)校同樣也需要知識(shí)。沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)的人,是難以在現(xiàn)代社會(huì)生存的;不重視科學(xué)技術(shù)的國(guó)家,就會(huì)落后,挨打。

那么怎樣才能擁有知識(shí)呢。

馬克思為了寫(xiě)《資本論》,每天到圖書(shū)館查閱資料,以致于在他的座位下面留下了兩個(gè)深深的腳印。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū),在他房中,柜里裝書(shū),桌上堆書(shū),床上鋪書(shū),他睡覺(jué)枕的還是書(shū)。因此他給后人留下了9000多首詩(shī),成為我國(guó)著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。偉大的領(lǐng)袖毛澤東也是視時(shí)間如生命,視知識(shí)如美肴,為了學(xué)習(xí),工作都徹(che)夜不眠,以致于寫(xiě)出了那么多激情飛揚(yáng)的文章和詩(shī)詞,新中國(guó)也就從此誕生了。毫無(wú)疑問(wèn),這些人的成就與他們的好學(xué)精神是分不開(kāi)的。

同學(xué)們,歷史告訴我們,中國(guó)的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們,趕超世界先進(jìn)國(guó)家離不開(kāi)科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國(guó)需要有知識(shí)有文化的接班人。讓我們從現(xiàn)在做起,發(fā)奮學(xué)習(xí),向著世界科技的高峰,一步一個(gè)腳印地攀登吧!

我的講話完畢,謝謝大家。

國(guó)旗下的講話喝彩的力量篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。

今天國(guó)旗下演講的題目是《用拼搏為青春喝彩》。

青春,是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,七月火紅火紅的太陽(yáng),十月迷人絢麗的紅葉;青春是東升的旭日,競(jìng)發(fā)的百舸,涅盤的鳳凰,搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。

藍(lán)天下,國(guó)旗依舊在飄揚(yáng),國(guó)歌還在耳邊回蕩。仰望長(zhǎng)空,讓我們?cè)谶@廣袤的藍(lán)天下,感受青春的激情——拼搏。

拼搏是強(qiáng)者的凱歌。鯉魚(yú)不甘于水底的平凡,奮力一搏,越過(guò)龍門,沖到生命的最高點(diǎn);雄鷹不甘于大地的平坦,在山頭振翅一搏,終于翱翔于眾山之顛;小溪不甘于涓涓細(xì)流,在巖石面前奮力一搏,終于沖向了大海。精衛(wèi)填海,刑天舞戈,夸父逐日,愚公移山,歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強(qiáng)者。

拼搏是成功的階梯。青春需要用汗水來(lái)澆灌,用行動(dòng)去詮釋,成功需要用拼搏去交換,用激情去超越。有位哲人說(shuō)過(guò):拼搏的人,常把高山當(dāng)平地,而慵懶的人,卻常把平地當(dāng)高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。

拼搏是不竭的動(dòng)力。古往今來(lái),“拼搏”一直是成功人士的秘訣。不論處在什么樣的環(huán)境,遭遇著怎樣的挫折,“拼搏”都是從低谷走向顛峰的不老神話。

今天,十六七歲的我們還站在象牙塔的頂端,我們有足夠的時(shí)間和力量去與將要到來(lái)的一個(gè)又一個(gè)挫折搏斗。一個(gè)絕境就是一次挑戰(zhàn),一個(gè)機(jī)遇,如果你不是被嚇倒而是奮力一搏,也許你會(huì)因此而創(chuàng)造超越自我的奇跡。

同學(xué)們,那么對(duì)于我們自身的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),是否應(yīng)該更上一層樓呢?我們?nèi)匀辉诼?tīng)頭懸梁、錐刺骨那千年不衰的歷史故事,依舊力行著“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟”的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則,讓我們把這一切的一切稱之為拼搏。在披荊斬棘之后體會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步的輝煌。

三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏。

拼搏是一種過(guò)程,歷經(jīng)拼搏,更不會(huì)再因結(jié)果的好壞而欣喜若狂或心情沮喪。

拼搏是一種資本,它幫助我們?cè)谥鲃?dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì)搏擊長(zhǎng)空的快感。

拼搏是一種境界,它既沒(méi)有風(fēng)花雪月的淺唱低吟,也沒(méi)有初入社會(huì)的感傷情懷,它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引亢高歌。

走一條無(wú)怨無(wú)悔的路,拼搏,為我們響起成功的前奏!

國(guó)旗下的講話喝彩的力量篇十

各位老師,各位同學(xué):

榜樣的力量是無(wú)窮的,從我們喜歡樹(shù)榜樣、三百六十行,行行有榜樣的實(shí)踐看,這好像是我們獨(dú)到的信仰,其實(shí)不然,無(wú)論今人、古人,華人、西人,大約皆是奉其為真理的。以黃飛鴻武功之高,每次出場(chǎng)尚不免要亮出“廣東十大杰出青年”的招牌來(lái)嚇人;而澳洲霍華德不久前訪華,提前一天結(jié)束行程,匆匆趕回去為一戰(zhàn)小兵舉行國(guó)葬——榜樣之重竟高于國(guó)事訪問(wèn)。

國(guó)旗下的講話喝彩的力量篇十一

"知識(shí)就是力量",這句話要追溯起來(lái),真不知要從何說(shuō)起。如今當(dāng)我們?cè)賹⑦@句話掛在嘴邊時(shí),不免引來(lái)一陣笑意。請(qǐng)不要責(zé)怪我們的"膚淺",畢竟,當(dāng)今青年人不屑將一句口號(hào)一般的話反反復(fù)復(fù),因?yàn)檫@已經(jīng)體現(xiàn)不出它的任何價(jià)值。

請(qǐng)容許我的大膽,我決不是在輕視這句話的意義,相反,我想做的是挖掘它的價(jià)值。我們需要承認(rèn),當(dāng)這句話被一次又一次地機(jī)械化地號(hào)召時(shí),它的表面變得老朽、空泛。我們不需要口號(hào),不希望是由于慣性而說(shuō)出一句勵(lì)志的話。否則學(xué)習(xí)知識(shí)的人會(huì)一如既往地去學(xué)習(xí)知識(shí),不論他的目的是什么;而忽視知識(shí)的人也會(huì)一如既往地愚昧下去,不論他是否明白他已經(jīng)損失了很多。這樣還有什么意義呢!

我們所追求的是一種實(shí)在,假如一樣?xùn)|西可以深深地鑲嵌在我們心里,又何需翻來(lái)覆去地靠掛在嘴邊來(lái)提醒自己。然而,知識(shí)在如今意味著什么,它是否依舊保持著魅力,它又帶來(lái)怎樣的影響和震撼,只有生活的點(diǎn)滴才能慢慢解答。

早晨聽(tīng)廣播時(shí),有這樣一條消息。世界冠軍鄧亞平,正接受了劍橋大學(xué)的邀請(qǐng),準(zhǔn)備前往劍橋攻讀博士學(xué)位。不禁回憶起亞平淳樸、睿智的神采,還有在去年申奧過(guò)程中,她一口流利嫻熟的英語(yǔ)。莫名地,寬慰和尊敬便油然而生,似乎覺(jué)得自己被激勵(lì)了,頓時(shí)挺起了腰桿。我想,這才是知識(shí)的力量真實(shí)的洋溢,追求智慧引導(dǎo)了充實(shí)的生活。我問(wèn)自己,知識(shí)究竟是什么?如果分析字眼,我大致定義為兩中解釋——"知"和"識(shí)",都為了解、明白的意思;或"知"既為曉得,"識(shí)"既為學(xué)問(wèn)。但不管是哪種解釋,都存在從不曉得到曉得,從不懂逐漸變得理解的過(guò)程,而知識(shí)的精華就融會(huì)在其中。它的獲取,必須有一個(gè)過(guò)程,無(wú)論這個(gè)過(guò)程是長(zhǎng)是短,酸甜苦辣或是一氣呵成。也許結(jié)果延伸出的,是一連串成就和勝利的驕傲,但最真實(shí)和最有意義的時(shí)刻,好比經(jīng)歷一場(chǎng)刻骨銘心的感情,將永遠(yuǎn)交織在那段求知的過(guò)程中。就好像說(shuō)痛,如果沒(méi)有摔破膝蓋的切膚之痛,有怎能體會(huì)是怎樣一種痛呢。我們看到的是,知識(shí)引領(lǐng)我們?nèi)L試、體驗(yàn)追求的過(guò)程,將自己投入到思考的旅程中。人生中許多事都必須經(jīng)過(guò)這樣一段磨練后,才可以達(dá)到理想的彼岸。知識(shí)就是叫我們?nèi)W(xué)會(huì),去感受這樣的生活。它已經(jīng)超越了學(xué)術(shù),指引的,是學(xué)會(huì)生活的路,是思想上質(zhì)的飛躍。這就是知識(shí)博大的力量。

談及現(xiàn)在,人類正處在知識(shí)信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,世界變得越發(fā)豐富多彩,社會(huì)關(guān)系也就越來(lái)越多元化和復(fù)雜起來(lái)。知識(shí)就擁有了多重涵義。首先,我們的知識(shí)必須順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流?,F(xiàn)在的商業(yè)大都趨向與網(wǎng)絡(luò),這便促成了電子商務(wù)的形成。或許今天我們還可以對(duì)其置之不理,但誰(shuí)有能保證在未來(lái)某天,這不會(huì)成為我們斷了自己前程的行為。此外,知識(shí)同樣也牽涉到道德上的種種問(wèn)題。沒(méi)有知識(shí),人難以形成自己的思想和主見(jiàn),就缺乏為人處世的道德基礎(chǔ)。常見(jiàn)的就是無(wú)論好壞、完完全全的沿襲傳統(tǒng),其結(jié)果往往是愚昧和荒唐的,巴金《激流三步曲》中的封建家族是從前這一問(wèn)題的代表,而落后地區(qū)的閉塞山村是今天鮮明且沉重的典型。沒(méi)有知識(shí),我們不得不承認(rèn)自己是軟弱無(wú)力的。更發(fā)人深省的是,在高速發(fā)展的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,我們的文明、素質(zhì)、誠(chéng)信......面臨著巨大考驗(yàn)和抉擇的我們,對(duì)知識(shí)的依賴更加強(qiáng)烈,對(duì)道德的判斷更加艱難。物欲和浮華蒙蔽了多少知識(shí)貧瘠的人空洞卻貪婪的雙眼,他們用自己的無(wú)知為自己鋪下通往極端的毀滅之路。沒(méi)有了知識(shí),我們模糊了自己判斷是非的能力,漸漸喪失了原則,利欲熏心,心靈的凈土被一點(diǎn)點(diǎn)吞噬......知識(shí)帶來(lái)的自信,維護(hù)著我們的原則,支撐著我們?nèi)ッ鎸?duì)跟前眼花繚亂。

世界每時(shí)每刻都不停變化,如果我們此刻停滯下來(lái),難保下一秒就是否會(huì)被無(wú)情地拋棄。

若要做一個(gè)明智的人就要不斷求知。我們需要讀書(shū)、看書(shū)來(lái)豐富內(nèi)涵和閱歷,但課堂,書(shū)籍只是一部分途徑,生活中做個(gè)有心人,可以學(xué)到很多很多,因?yàn)橹挥猩畈拍芙o人最真切、直接的感受。

沒(méi)有知識(shí),就沒(méi)有進(jìn)步和發(fā)展可言,我們也不會(huì)有思想,將痛苦地活在盲目里。知識(shí)最大的力量就體現(xiàn)在——我們需要它。

國(guó)旗下的講話喝彩的力量篇十二

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

同學(xué)們:

早上好!學(xué)習(xí)是人類的本能,從小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步,到長(zhǎng)大后學(xué)知識(shí)、學(xué)做人、學(xué)習(xí)生存……“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退?!比绾务{馭學(xué)習(xí)之舟,使其乘風(fēng)破浪不斷前進(jìn)呢?要想學(xué)習(xí)好,首先得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

“學(xué)而不思則罔”,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)會(huì)思考,鍛煉思維。對(duì)于書(shū)本上的知識(shí),要勤于思考才能夠理解;對(duì)于難題,要冥思苦想才能夠解答;對(duì)于生活中的種.種事物,更要勤于觀察和思考,要格物致知。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,思考是一個(gè)必然的過(guò)程,通過(guò)思考可以加深理解。如果進(jìn)一步鉆研,甚至可以發(fā)現(xiàn)真理。牛頓因蘋果落地引起他的深思,最終得出了萬(wàn)有引力定律。瓦特因燒水時(shí)看見(jiàn)水蒸氣頂翻壺蓋,進(jìn)一步思考探究,最后發(fā)現(xiàn)了蒸汽機(jī)原理,發(fā)明了蒸汽機(jī)。他們的共同優(yōu)點(diǎn)是,都能以小見(jiàn)大,善于思考。這才有了偉大的成就??梢?jiàn),學(xué)會(huì)思考是多么重要。思考是學(xué)習(xí)的最重要的途徑,只有勤于思考才能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)還要謙虛,不恥下問(wèn),取長(zhǎng)補(bǔ)短??鬃釉唬骸叭诵校赜形?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之。”在學(xué)習(xí)中,人們互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步。在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,對(duì)手互相學(xué)習(xí),可以實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展,共同提高。從這可以看到取長(zhǎng)補(bǔ)短是學(xué)習(xí)的一條捷徑。

活到老,就要學(xué)到老。人的一生都在學(xué)習(xí),都需要學(xué)習(xí),可見(jiàn)學(xué)習(xí)的重要性了。一個(gè)人如果不勤于學(xué)習(xí),必然會(huì)被社會(huì)所淘汰。學(xué)無(wú)止境,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是生存發(fā)展的必要條件。“學(xué)而不厭,誨人不倦”是最好的人生追求與學(xué)習(xí)態(tài)度。只有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),人的生命才有意義。學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),就如同打開(kāi)了知識(shí)寶庫(kù)的大門,才能享受精彩的人生。謝謝大家!

國(guó)旗下的講話喝彩的力量篇十三

(11月5日松山湖校區(qū)國(guó)旗下的發(fā)言)。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是15級(jí)應(yīng)用化學(xué)(食品質(zhì)量檢測(cè))1班的陸少雄,非常榮幸能夠獲選走上“莞工青年說(shuō)”,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,與各位分享我的成長(zhǎng)軌跡,希望能給大家?guī)?lái)一些感想與啟發(fā)。

記得進(jìn)入莞工第一天,迎接我的人,是我的助班,他幫我拎最重的包,拿最多的東西,也講最實(shí)用的道理,他“洗腦”式的熏陶我都一一吸收了,從那時(shí)候開(kāi)始,我的助班,成為了我在莞工的第一個(gè)榜樣。他是我的助班,他是校學(xué)生會(huì)的主席,他拿了三年的獎(jiǎng)學(xué)金,他大大小小獎(jiǎng)狀證書(shū)拿了30多張,他那句“失敗并不可怕,可怕的`是連努力都沒(méi)努力過(guò)?!备前殡S我、激勵(lì)我走到今天,追隨著助班的身影,我經(jīng)過(guò)競(jìng)選當(dāng)上班長(zhǎng)、助班、校學(xué)生會(huì)副主席、協(xié)會(huì)榮譽(yù)會(huì)長(zhǎng),獲得過(guò)一等獎(jiǎng)學(xué)金、社會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金,大大小小獎(jiǎng)狀證書(shū)也已累計(jì)接近40張。當(dāng)然,重要的不是這些浮于表面的稱號(hào)或獎(jiǎng)勵(lì),而是這些的背后,蘊(yùn)藏著我努力的身影,讓我的大學(xué)生活過(guò)得美滿而充實(shí)。

眾所周知,化學(xué)課程帶著些許枯燥,化學(xué)實(shí)驗(yàn)帶著些許危險(xiǎn),但我與化學(xué)零距離接觸了近四年,如何在枯燥與危險(xiǎn)當(dāng)中,探索出自己的成績(jī),這成了我四年追求的目標(biāo),而這一切,要從一位老師說(shuō)起,她就是化能學(xué)院的余祥英老師,一位上課條理清晰、做實(shí)驗(yàn)親身傳教、始終將教學(xué)生放在第一位的老師,當(dāng)她懷著身孕依然踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候,我便懂得了什么叫做責(zé)任與上進(jìn),追隨著余老師的腳步,在專業(yè)學(xué)習(xí)上,我從不敢有一絲懈怠,在實(shí)驗(yàn)實(shí)踐上,我從不敢有一絲馬虎,在余老師的身旁,讓我深深感受到什么是“不怕別人比你優(yōu)秀,怕的是比你優(yōu)秀的人比你還努力?!?/p>

雖然榜樣的成功是不可復(fù)制的,但我們可以拷貝他們向上的激情,像為港珠澳大橋地震安全性做出貢獻(xiàn)的馬宏偉副校長(zhǎng),就是切實(shí)發(fā)生在我們身邊的名人偉事,我們可以以馬副校長(zhǎng)為榜樣,學(xué)習(xí)他積極向上的奮斗精神、勇挑重?fù)?dān)的擔(dān)當(dāng)精神、精益求精的工匠精神,從小事、從本份做起,()我們也將有機(jī)會(huì)為國(guó)家、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

曾經(jīng)有師弟師妹問(wèn)我:“師兄,你是如何平衡好學(xué)習(xí)、學(xué)生工作以及各種課余活動(dòng)的呢?”我本來(lái)想回答“規(guī)劃好時(shí)間就可以了?!钡矣X(jué)得這等于沒(méi)有回答,因?yàn)檎l(shuí)都知道規(guī)劃好時(shí)間便可以做好許多事情,問(wèn)題是怎么將時(shí)間規(guī)劃好?后來(lái),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很重要的原因,就是許多人都缺乏一個(gè)目標(biāo),一個(gè)可以讓自己追隨的榜樣,一個(gè)可以讓自己在頹廢、慵懶的時(shí)候,從腦海里跳出來(lái)督促自己的人。以人為鏡,可以明得失,有了榜樣,我們便知道自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤在哪里,便有了源源不斷的動(dòng)力,督促自己往優(yōu)秀的方向發(fā)展。

我們常講:人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,待到何時(shí)?所以,我建議大家在大學(xué)有限的時(shí)間里,一定要善于從身邊發(fā)現(xiàn)榜樣、學(xué)習(xí)榜樣,對(duì)照優(yōu)秀、取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己的大學(xué)生活過(guò)得豐富踏實(shí),讓自己的雄心壯志得到實(shí)現(xiàn),讓自己的大學(xué)回憶更加熱血!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下的講話喝彩的力量篇十四

老師、同學(xué)們:

《我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)!》。

“生命在于運(yùn)動(dòng)”,沒(méi)有運(yùn)動(dòng)也就沒(méi)有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!近20xx年來(lái),我國(guó)青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂。

冬天來(lái)了,天氣越來(lái)越冷了,而這個(gè)季節(jié),卻正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng),不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力;還能多接受陽(yáng)光的照射,陽(yáng)光中的紫外線不但能殺死人體皮膚和衣服上的病毒和病菌,還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育;還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應(yīng)量,這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來(lái)的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。

但在我們部分同學(xué)身上卻表現(xiàn)出一些不盡人意的地方:跑步不認(rèn)真,做操不到位,做操時(shí)手臂該伸直時(shí)不伸直,該側(cè)身時(shí)不側(cè)身,該彎腰時(shí)不彎腰,該跳躍時(shí)不跳躍,跑步時(shí)談笑風(fēng)生,隊(duì)伍散亂,甚至還有的同學(xué)故意躲在宿舍睡懶覺(jué),這樣下來(lái),不但起不到鍛煉的目還養(yǎng)成了精神面貌懶散,做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。在此要求我們做到以下四點(diǎn):

第一、跑步時(shí)隊(duì)伍整齊,眼睛向前看,雙手應(yīng)該積極擺動(dòng),不要插在口袋里;不要一邊跑、一邊講話,因?yàn)楹苋菀装雅懿綍r(shí)帶起的灰塵吸到嘴里.

第二、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒,鍛煉時(shí)著裝要合理,鍛煉后要及時(shí)穿衣保暖.

第三、參加冬季鍛煉要有頑強(qiáng)的毅力,持之以恒的精神,切不可"三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)",我們很多同學(xué)身上缺乏的就是這種堅(jiān)持。

第四、建議老師們也加入鍛煉隊(duì)伍,做到共同參與,師生同樂(lè),營(yíng)造良好和諧的運(yùn)動(dòng)氛圍。

同學(xué)們,身體是知識(shí)的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地工作和學(xué)習(xí),才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn).

國(guó)旗下的講話喝彩的力量篇十五

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好。我叫___,來(lái)自于___班,我今日的演講題目是自立自強(qiáng)、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國(guó)。

天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。自立自強(qiáng),經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹;自立自強(qiáng),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。自立自強(qiáng),我們毫不猶豫,自立自強(qiáng),我們堅(jiān)持不懈。

古今中外,凡是能成功者都有一種優(yōu)秀的習(xí)慣,及時(shí)立志成才,奮力向前,哪怕時(shí)運(yùn)不濟(jì);永不絕望,哪怕天崩地裂。蘭生幽谷不為無(wú)人佩戴而不芬芳;月掛中天,不因暫滿還缺而不自圓。桃李灼灼,不因秋節(jié)降至而不開(kāi)花;江水奔騰,不因一去不返而據(jù)東流。人有一份志向,便有一份動(dòng)力,人有一份動(dòng)力,便有一份成功。立志貴在堅(jiān)持,貴在立大志,而立大志,莫過(guò)于立志成才,報(bào)效祖國(guó)。

立報(bào)國(guó)之志、學(xué)報(bào)國(guó)之才、踐報(bào)國(guó)之行,無(wú)論你在什么時(shí)候開(kāi)始,重要的是開(kāi)始之后就不要停止,無(wú)論你在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要后悔。今后,我會(huì)記住螢火蟲(chóng)的啟示:它發(fā)出光芒,只是在振翅飛行的時(shí)候,即只是在它的行動(dòng)中。我愿成為一只螢火蟲(chóng),即使是在白天,不管陽(yáng)光多么耀眼,我的光芒也將無(wú)法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅,卻依靠花朵的施舍來(lái)維持生命。我要像螢火蟲(chóng)那樣,用自我的光芒照亮世界,報(bào)效祖國(guó),使自我成為未來(lái)祖國(guó)的星星之火!

同學(xué)們,無(wú)需遲疑,是該奮斗的時(shí)候了,不要被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。天行健,君子以自強(qiáng)不息。學(xué)者有自立之志,當(dāng)拔出流俗,不可泛泛與世沉浮。眼前多少艱難事,自古男兒當(dāng)自強(qiáng)。我們的未來(lái),就需要我們自我牢牢將其把握在手中!從今日起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自我的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧!

自力自強(qiáng),我們無(wú)所猶豫!

勵(lì)志成才,我們無(wú)所畏懼!

報(bào)效祖國(guó),我們無(wú)所保留!

多謝大家。

國(guó)旗下的講話喝彩的力量篇十六

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好!

同學(xué)們,你一定幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨,所向無(wú)敵的英雄吧!你知道怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?讓我來(lái)告訴你,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門,就是學(xué)好文化,練就本領(lǐng),掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。

英國(guó)著名的哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“知識(shí)就是力量”?,F(xiàn)在這句話已被無(wú)數(shù)個(gè)事實(shí)所證明。

知識(shí)就是力量,只有擁有了知識(shí),才能幫助人們實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想;才能有現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá)的社會(huì)。假如不懂得地質(zhì)學(xué),人們就不會(huì)知道中國(guó)土地下的寶藏;假如不懂得信息科學(xué),就會(huì)變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;假如不懂得基因科學(xué),就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要。

知識(shí)就是力量,建設(shè)祖國(guó)需要知識(shí),管理國(guó)家需要知識(shí),建設(shè)好我們的學(xué)校同樣也需要知識(shí)。沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)的人,是難以在現(xiàn)代社會(huì)生存的;不重視科學(xué)技術(shù)的國(guó)家,就會(huì)落后,挨打。

那么怎樣才能擁有知識(shí)呢。

馬克思為了寫(xiě)《資本論》,每天到圖書(shū)館查閱資料,以致于在他的座位下面留下了兩個(gè)深深的腳印。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū),在他房中,柜里裝書(shū),桌上堆書(shū),床上鋪書(shū),他睡覺(jué)枕的還是書(shū)。因此他給后人留下了9000多首詩(shī),成為我國(guó)著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。偉大的領(lǐng)袖毛澤東也是視時(shí)間如生命,視知識(shí)如美肴,為了學(xué)習(xí),工作都徹(che)夜不眠,以致于寫(xiě)出了那么多激情飛揚(yáng)的文章和詩(shī)詞,新中國(guó)也就從此誕生了。毫無(wú)疑問(wèn),這些人的成就與他們的好學(xué)精神是分不開(kāi)的。

同學(xué)們,歷史告訴我們,中國(guó)的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們,趕超世界先進(jìn)國(guó)家離不開(kāi)科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國(guó)需要有知識(shí)有文化的接班人。讓我們從現(xiàn)在做起,發(fā)奮學(xué)習(xí),向著世界科技的高峰,一步一個(gè)腳印地攀登吧!

我的講話完畢,謝謝大家。

國(guó)旗下的講話喝彩的力量篇十七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這樣一個(gè)金秋時(shí)節(jié)的美好日子里,我參加了這樣的一次演講比賽,我覺(jué)得我十分的幸運(yùn),首先謝謝大家可以來(lái)聽(tīng)我演講。

今天,我演講的題目是:我是校園小主人。

當(dāng)每天我們跨入校園大門,步入教室時(shí),我們是否感覺(jué)到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家一樣?;蛟S,大家會(huì)感到在學(xué)校這個(gè)大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂(lè)。

是的,校園就是我們的家,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。我們每個(gè)人都是這個(gè)校園里的一名小主人,都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任。

們愛(ài)我們的校園,這里是我們吸取知識(shí)的海洋,這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。和諧的校園要由我們大家來(lái)創(chuàng)造,所以我們要遵守校紀(jì)校規(guī),不遲到、不早退;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);上下樓梯,人人靠右,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛(ài)護(hù)公物,不在上面亂寫(xiě)亂畫(huà);生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食;愛(ài)護(hù)校園里的一草一木、一磚一瓦、一桌一椅。

有一首歌這樣唱著“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間?!蔽覀兊男@,不就是一個(gè)狹小的世界嗎?來(lái)自不同地方的同學(xué),一樣有情,有愛(ài)。

校園的每一方土地,有我們播撒的歡笑;校園的每一縷空氣,有我們和諧的馨香;校園的每一棵小草,是我們友誼的見(jiàn)證;校園的每一個(gè)角落,有我們成長(zhǎng)的足跡。

我們不僅要愛(ài)護(hù)校園,也要好好學(xué)習(xí),天天向上,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答老師們的辛勤勞動(dòng);我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做完作業(yè)認(rèn)真檢查;還要積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽,無(wú)論輸贏都很光榮,因?yàn)槲覀兎e極參與了,努力了。

同學(xué)們,讓我們一起手牽著手,一起為了我們的校園而奉獻(xiàn)自己的一份力量,讓我們做校園的小主人。

今天我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下的講話喝彩的力量篇十八

老師們,同學(xué)們:

大家好!今天,我的國(guó)旗下主題講話是《環(huán)保我能行》。

綠色是什么象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類的文明將會(huì)如何?到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切都只淹沒(méi)在漫天飛沙之中。

當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷。

同學(xué)們,參與環(huán)?;顒?dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,不要把它想象成很大的事情。環(huán)保就在我們身邊,當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩,你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。

當(dāng)然,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹(shù)一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子;一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)400年才可能被完全分解掉。對(duì)于這些環(huán)保的知識(shí),你了解嗎?我們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來(lái)看發(fā)展,用環(huán)保的行為來(lái)做事,只有這樣,才能留給后人一個(gè)干凈、美麗、環(huán)保的地球。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾:承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾:多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,不踐踏綠地。同學(xué)們,讓我們努力吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

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