小學(xué)文明之星申請(qǐng)書范文(16篇)

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小學(xué)文明之星申請(qǐng)書范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-19 12:52:06     小編:筆塵

當(dāng)代社會(huì)中,人們對(duì)環(huán)保意識(shí)的重視越來(lái)越明顯。良好的人際關(guān)系對(duì)于個(gè)人發(fā)展和工作生活都至關(guān)重要,我們要注重維護(hù)人際關(guān)系。接下來(lái)是一些成功人士總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能夠給你的總結(jié)寫作帶來(lái)啟發(fā)。

小學(xué)文明之星申請(qǐng)書篇一

崔xx同學(xué),女,今年10歲,是東勝區(qū)第九小學(xué)二年級(jí)五班的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣;在班級(jí)工作中,能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力小助手。

崔xx同學(xué)在家孝順父母,在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,長(zhǎng)期以來(lái),她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),對(duì)老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。

她具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。她覺得,個(gè)人的進(jìn)步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。她不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難,她總是百問不厭、耐心細(xì)致地講解。在她的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。

幾年來(lái),崔xx同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的.閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平。

音樂可謂是在她求學(xué)路上最能使她興奮的事了。她曾多次和同學(xué)一起參加學(xué)校組織的合唱比賽,并且取得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)等多個(gè)優(yōu)異的成績(jī),不僅如此她還是班級(jí)里的音樂課代表,媽媽看到她對(duì)音樂如此的喜愛不僅給她報(bào)名參加了鋼琴培訓(xùn)班同時(shí)也送給她一件特別珍貴的禮物——鋼琴。希望在學(xué)校與家長(zhǎng)的共同培養(yǎng)下,馨月在音樂的道路走向下一個(gè)輝煌!

她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,她能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力助手,對(duì)于生活有困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的之手,助人為樂,真誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,崔xx同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書、繪畫和鋼琴,并且對(duì)寫作有特別的愛好,她的作品多次發(fā)表到內(nèi)蒙古晨報(bào),她現(xiàn)在還是內(nèi)蒙古晨報(bào)的小記者呢!優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo)。

崔xx就是這樣一個(gè)樂觀向上、成績(jī)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

小學(xué)文明之星申請(qǐng)書篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我是來(lái)自xx班的xxx。這次競(jìng)選“校園文明之星”,我榮幸地被同學(xué)們推選為候選人。

課堂上我是認(rèn)真積極地好學(xué)生。我聽課專心,回答老師的問題積極,而且積極組織我們小組的同學(xué)熱烈的討論各種學(xué)習(xí)問題,耐心的回答組內(nèi)同學(xué)的疑問。如果你看到頻頻地舉手,大聲自信地回答問題的我,你肯定會(huì)對(duì)我投以贊許的目光。

班級(jí)里我是組織能力強(qiáng),備受同學(xué)們信任的好班長(zhǎng)。我團(tuán)結(jié)班委成員,協(xié)助老師把我們的班級(jí)管理的井井有條,在上個(gè)周的量化評(píng)比中我們班得到了流動(dòng)紅旗。瞧!現(xiàn)在那面紅旗就掛在我們班里,我們有決心讓她成為我們班的???!由于我嚴(yán)格要求自己,積極融入到班級(jí)管理工作中去。逐漸地我在同學(xué)們心目中有了較高的威信,這次我們班的家長(zhǎng)會(huì)還是我主持的呢!

入校軍訓(xùn)中我是公認(rèn)的“優(yōu)秀學(xué)員”。每天我高舉著我們的隊(duì)旗,走在隊(duì)伍的前列。“旗在人在”是我對(duì)自己的基本要求。我認(rèn)真的做每一個(gè)動(dòng)作,學(xué)唱每一首歌。軍訓(xùn)給了我體會(huì)軍人生活的.機(jī)會(huì),讓我難以忘懷。

學(xué)習(xí)中我是積極上進(jìn)的好學(xué)生。每天認(rèn)真預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、做作業(yè),勤學(xué)好問,按時(shí)完成作業(yè)。這不,期中考試中,我還得到了級(jí)部第三名不錯(cuò)的成績(jī)呢!當(dāng)然我和第一名的成績(jī)還有差距,我一定要迎頭趕上,讓自己變得更好。

同學(xué)交往中我熱心助人的好同學(xué)。記得剛?cè)雽W(xué)軍訓(xùn)時(shí),我與大家一起練站軍姿,中間休息時(shí),我注意到我們班一名同學(xué)臉色發(fā)白,雙唇發(fā)青,我看到,馬上拿起自己的水壺跑向他,對(duì)他說:“肚子疼嗎?我這兒有些溫開水,你喝吧?!彼屑さ乜戳宋乙谎?,說了聲:“謝謝!”能幫助別人讓我感到幸福和自豪。

經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的磨合,我已經(jīng)融入了這個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭。同學(xué)們都很友好,與我共同進(jìn)步。這次競(jìng)選“校園文明之星”,我榮幸地被同學(xué)們推選為候選人。但過去不代表將來(lái),為了我自身和班級(jí)的發(fā)展,我會(huì)不斷向前,不斷努力,我要用行動(dòng)來(lái)證明我自己。

申請(qǐng)人:xx。

申請(qǐng)日期:xx月xx日

小學(xué)文明之星申請(qǐng)書篇三

親愛的各位領(lǐng)導(dǎo):

我是xx財(cái)會(huì)x班的xx,我申請(qǐng)的是“文明之星”,我覺得我符合“文明之星”的評(píng)選條件,理由如下:。

我在本班擔(dān)任科代表,文藝委員的職務(wù)。我熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,為了提高學(xué)習(xí)的效率,我不懂就問,也會(huì)上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。當(dāng)同學(xué)遇到難題來(lái)問我的時(shí)候,我也會(huì)耐心地為他們講解,直到他們懂了為止。

我,尊敬師長(zhǎng),見到老師主動(dòng)問好是每天必須做的',身為班委、課代表的我,常常都會(huì)為老師做力所能及的事。我也算的上是!老師小助手的其中一個(gè)了,每次老師吩咐我做事的時(shí)候,我都會(huì)盡心盡力把它做好,每次的作業(yè)登記,我都會(huì)把它做的很好;早讀課的時(shí)候,我也積極組織同學(xué)們讀書;每次作業(yè)都準(zhǔn)時(shí)給收起來(lái)交到老師辦公室。老師有什么事叫我做,我也十分樂意為老師服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。

我,尊老愛幼,待人有禮貌,在公車上,遇到老、幼、孕、殘等人會(huì)主動(dòng)讓座。還記得一次,我在公車上,坐在最后一排,這時(shí)上來(lái)一位老人,售票員也喊一些坐黃色座位的年青人讓座,但是無(wú)人理睬,這時(shí),坐在最后的我從那個(gè)狹小的空間中擠出,讓老人去坐。作為現(xiàn)代的年輕人,很多人都覺得自己是一個(gè)文明的人,但是呢?他們?cè)缫寻褌鹘y(tǒng)美德忘在腦后……但我相信我堅(jiān)持下去,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這美德,也會(huì)給他人帶來(lái)一些影響,使我周圍的人也文明起來(lái)。

我,樂于助人,經(jīng)常會(huì)做一些好人好事,一次在哥哥家的農(nóng)家樂幫他們打掃衛(wèi)生,在機(jī)麻桌里撿到一部手機(jī),立馬就拿著手機(jī)跑去給哥哥,并告訴他在哪里撿到的,以便讓他方便找到失主,之后失主拿到手機(jī),很是高興,直夸我是好孩子,還說請(qǐng)我吃東西,但我還是婉言謝絕了。這是我該做的。

我,遵規(guī)守紀(jì),時(shí)刻以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格約束自己。在社會(huì)中,我遵紀(jì)守法,從不做一些違背中學(xué)生身份的行為;在學(xué)校,我遵守校規(guī)校紀(jì),不亂扔亂甩;上課認(rèn)真聽講不玩手機(jī),不講小話,下課期間不追逐打鬧,中午不在圍墻邊買冒菜,儀容儀表嚴(yán)格按照學(xué)校要求來(lái)做。

我,與人文明交往,不講臟話,不干不文明的事,一次在我們班上,有兩個(gè)女生不知什么原因,吵起架來(lái),說了很多我沒聽過的臟話,我不自意地皺起眉頭,原來(lái)這就是潑婦罵街,于是我走到她們中間,勸架,雖然我知道這有可能傷到我,但我要制止她們,最后,經(jīng)過我的一番苦口婆心的勸解,她們就沒吵了,但我還是對(duì)她們說要少講臟話,說臟話就是沒素質(zhì)的表現(xiàn),罵別人也等于罵自己……她們都認(rèn)真的聽我說,雖然要在還是要說,但對(duì)于以前,她們已經(jīng)好了八九十了。還有次就是上體育課,有幾個(gè)同學(xué)覺得無(wú)聊,就跑到草坪上去將花枝折斷,拿花枝來(lái)耍,我見了就覺得很不爽,立馬上前制止,說這是學(xué)校的綠化,不能隨意破壞,愛護(hù)花草是我們中學(xué)生應(yīng)該做到的,最后他們實(shí)在是羞愧莫急,不僅停止了剛才的行為,還承認(rèn)了錯(cuò)誤。對(duì)此,我很高興。

希望老師給我這次機(jī)會(huì),假如我當(dāng)上了“文明之星”,我一定會(huì)做得更好,雖然還有很多欠缺的地方,但我一定會(huì)努力改正,爭(zhēng)取做個(gè)好榜樣,做一個(gè)文明的好學(xué)生。

此致

敬禮!

xxx。

xx月xx日。

小學(xué)文明之星申請(qǐng)書篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)好:

我是xx財(cái)會(huì)xx班的xx,我申請(qǐng)的是“文明之星”,我覺得我符合“文明之星”的評(píng)選條件,理由如下:

我在本班擔(dān)任科代表,文藝委員的職務(wù)。我熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,為了提高學(xué)習(xí)的效率,我不懂就問,也會(huì)上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。當(dāng)同學(xué)遇到難題來(lái)問我的時(shí)候,我也會(huì)耐心地為他們講解,直到他們懂了為止。

我,尊敬師長(zhǎng),見到老師主動(dòng)問好是每天必須做的,身為班委、課代表的我,常常都會(huì)為老師做力所能及的事。我也算的上是!老師小助手的其中一個(gè)了,每次老師吩咐我做事的時(shí)候,我都會(huì)盡心盡力把它做好,每次的作業(yè)登記,我都會(huì)把它做的很好;早讀課的時(shí)候,我也積極組織同學(xué)們讀書;每次作業(yè)都準(zhǔn)時(shí)給收起來(lái)交到老師辦公室。老師有什么事叫我做,我也十分樂意為老師服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。

我,尊老愛幼。待人有禮貌,在公車上,遇到老、幼、孕、殘等人會(huì)主動(dòng)讓座。還記得一次,我在公車上,坐在最后一排,這時(shí)上來(lái)一位老人,售票員也喊一些坐黃色座位的年青人讓座,但是無(wú)人理睬,這時(shí),坐在最后的我從那個(gè)狹小的空間中擠出,讓老人去坐。作為現(xiàn)代的年輕人,很多人都覺得自己是一個(gè)文明的人,但是呢?他們?cè)缫寻褌鹘y(tǒng)美德忘在腦后……但我相信我堅(jiān)持下去,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這美德,也會(huì)給他人帶來(lái)一些影響,使我周圍的人也文明起來(lái)。

我,樂于助人,經(jīng)常會(huì)做一些好人好事,一次在哥哥家的農(nóng)家樂幫他們打掃衛(wèi)生,在機(jī)麻桌里撿到一部手機(jī),立馬就拿著手機(jī)跑去給哥哥,并告訴他在哪里撿到的,以便讓他方便找到失主,之后失主拿到手機(jī),很是高興,直夸我是好孩子,還說請(qǐng)我吃東西,但我還是婉言謝絕了。這是我該做的.。

我,遵規(guī)守紀(jì),時(shí)刻以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格約束自己。在社會(huì)中,我遵紀(jì)守法,從不做一些違背中學(xué)生身份的行為;在學(xué)校,我遵守校規(guī)校紀(jì),不亂扔亂甩;上課認(rèn)真聽講不玩手機(jī),不講小話,下課期間不追逐打鬧,中午不在圍墻邊買冒菜,儀容儀表嚴(yán)格按照學(xué)校要求來(lái)做。

我,與人文明交往,不講臟話,不干不文明的事,一次在我們班上,有兩個(gè)女生不知什么原因,吵起架來(lái),說了很多我沒聽過的臟話,我不自意地皺起眉頭,原來(lái)這就是潑婦罵街,于是我走到她們中間,勸架,雖然我知道這有可能傷到我,但我要制止她們,最后,經(jīng)過我的一番苦口婆心的勸解,她們就沒吵了,但我還是對(duì)她們說要少講臟話,說臟話就是沒素質(zhì)的表現(xiàn),罵別人也等于罵自己……她們都認(rèn)真的聽我說,雖然要在還是要說,但對(duì)于以前,她們已經(jīng)好了八九十了。還有次就是上體育課,有幾個(gè)同學(xué)覺得無(wú)聊,就跑到草坪上去將花枝折斷,拿花枝來(lái)耍,我見了就覺得很不爽,立馬上前制止,說這是學(xué)校的綠化,不能隨意破壞,愛護(hù)花草是我們中學(xué)生應(yīng)該做到的,最后他們實(shí)在是羞愧莫急,不僅停止了剛才的行為,還承認(rèn)了錯(cuò)誤。對(duì)此,我很高興。

希望老師給我這次機(jī)會(huì),假如我當(dāng)上了“文明之星”,我一定會(huì)做得更好,雖然還有很多欠缺的地方,但我一定會(huì)努力改正,爭(zhēng)取做個(gè)好榜樣,做一個(gè)文明的好學(xué)生。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xx。

小學(xué)文明之星申請(qǐng)書篇五

蘇xx,男,現(xiàn)年11歲,辛集市鹿城建華小學(xué)5(8)班學(xué)生,他勤奮向上,品學(xué)兼優(yōu)。

他刻苦好學(xué),努力學(xué)好每一門功課。他牢記:“分?jǐn)?shù)并不是最重要的,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,執(zhí)著地把每一件事用心地做到最好才是最棒的?!睂?duì)待學(xué)習(xí),他一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,課堂上他積極思考,并敢于質(zhì)疑,敢于發(fā)問。

他尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母。尊重父母的意見和教導(dǎo),經(jīng)常和他們交流思想、學(xué)習(xí)情況,主動(dòng)求得長(zhǎng)輩、父母的教育、幫助,聽取他們的教導(dǎo)。他關(guān)心體貼父母。承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。她熱愛勞動(dòng)、工作盡責(zé),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。身為班長(zhǎng)的她,在勞動(dòng)中總是能夠起到模范帶頭作用,不怕臟、不怕累。平時(shí)堅(jiān)持以身作則,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。為了減輕老師的負(fù)擔(dān),班級(jí)里的小事、雜事她也總是積極主動(dòng)地幫老師去辦,一會(huì)兒去文印室復(fù)印學(xué)習(xí)資料,一會(huì)兒去教學(xué)樓取教具……她都毫無(wú)怨言,以極大的熱情在盡心盡力地工作著,極力做好老師最得力的助手。

不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫,保持教室、校園整潔優(yōu)美?!皬潖澭?,撿起一片廢紙,還你一片綠色?!啊毙〔萸嗲?,腳下留情?!啊毙〔菰谒X,請(qǐng)您別打攪?!边@些都成了他的口頭禪。

他酷愛讀書,視書是他最誠(chéng)摯的朋友。從幼時(shí)起,他就閱讀《幼兒畫報(bào)》《故事大王》等刊物。幾年來(lái),他堅(jiān)持訂閱《幼兒故事世界》、《小學(xué)生天地》,并堅(jiān)持天天讀書,每逢假節(jié)日就到市圖書館感受書香。不僅如此,他還喜歡把自己讀過的最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽,喜歡把自己的感受記錄在自己的日記本上,廣泛的閱讀開闊了他的眼界。他興趣廣泛,全面發(fā)展,陶冶了情操,他對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活保持樂觀的態(tài)度。

他開朗大方,熱情友好。他微笑著迎接困難,微笑著面對(duì)每一個(gè)同學(xué),課間他總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處,開心地和小伙伴游戲玩耍,用歡快的笑聲放飛心情。他善于交朋友,也喜歡交朋友,他在友誼的的呵護(hù)中健康成長(zhǎng)。

現(xiàn)在,他正以他自己的方式記錄著他生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。相信他會(huì)繼續(xù)以積極向上的人生態(tài)度去走向他的理想,健康快樂地成長(zhǎng)。在家里,他是一位自立的好孩子。能主動(dòng)幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事,能有禮貌地招待客人,堅(jiān)持自己的事情自己做。她是爸爸媽媽眼里的好孩子。在學(xué)校,她是個(gè)守紀(jì)律、講禮貌的學(xué)生。能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》,見到老師,都會(huì)問上一聲“老師好”;見到同學(xué)們,也會(huì)說上一聲早。當(dāng)別人幫助了她,她會(huì)有禮貌地道聲謝。她不會(huì)和同學(xué)打打鬧鬧,不會(huì)在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,影響他人。作為一個(gè)文明禮儀的小使者,他不斷完善自我。良好的文明禮儀,促使他身心健康向上,增強(qiáng)了自信能力,提高了親和力。文明無(wú)處不在,它就在每個(gè)人的一言一行中?!叭藷o(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)家無(wú)禮則不寧”。

他說:“成為一名文明禮儀小使者,是我的光榮,我感在自豪,它將鞭策我,在以后人生的道路上,微笑面對(duì)生活!”

小學(xué)文明之星申請(qǐng)書篇六

各位領(lǐng)導(dǎo):。

我是zz財(cái)會(huì)z班的xx,我申請(qǐng)的是“文明之星”,我覺得我符合“文明之星”的評(píng)選條件,理由如下:。

我在本班擔(dān)任科代表,文藝委員的職務(wù)。我熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,為了提高學(xué)習(xí)的效率,我不懂就問,也會(huì)上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。當(dāng)同學(xué)遇到難題來(lái)問我的時(shí)候,我也會(huì)耐心地為他們講解,直到他們懂了為止。

我,尊敬師長(zhǎng),見到老師主動(dòng)問好是每天必須做的,身為班委、課代表的我,常常都會(huì)為老師做力所能及的事。我也算的上是!老師小助手的其中一個(gè)了,每次老師吩咐我做事的時(shí)候,我都會(huì)盡心盡力把它做好,每次的作業(yè)登記,我都會(huì)把它做的很好;早讀課的時(shí)候,我也積極組織同學(xué)們讀書;每次作業(yè)都準(zhǔn)時(shí)給收起來(lái)交到老師辦公室。老師有什么事叫我做,我也十分樂意為老師服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。

我,尊老愛幼,待人有禮貌,在公車上,遇到老、幼、孕、殘等人會(huì)主動(dòng)讓座。還記得一次,我在公車上,坐在最后一排,這時(shí)上來(lái)一位老人,售票員也喊一些坐黃色座位的年青人讓座,但是無(wú)人理睬,這時(shí),坐在最后的我從那個(gè)狹小的空間中擠出,讓老人去坐。作為現(xiàn)代的年輕人,很多人都覺得自己是一個(gè)文明的人,但是呢?他們?cè)缫寻褌鹘y(tǒng)美德忘在腦后……但我相信我堅(jiān)持下去,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這美德,也會(huì)給他人帶來(lái)一些影響,使我周圍的人也文明起來(lái)。

我,樂于助人,經(jīng)常會(huì)做一些好人好事,一次在哥哥家的農(nóng)家樂幫他們打掃衛(wèi)生,在機(jī)麻桌里撿到一部手機(jī),立馬就拿著手機(jī)跑去給哥哥,并告訴他在哪里撿到的,以便讓他方便找到失主,之后失主拿到手機(jī),很是高興,直夸我是好孩子,還說請(qǐng)我吃東西,但我還是婉言謝絕了。這是我該做的。

我,遵規(guī)守紀(jì),時(shí)刻以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格約束自己。在社會(huì)中,我遵紀(jì)守法,從不做一些違背中學(xué)生身份的行為;在學(xué)校,我遵守校規(guī)校紀(jì),不亂扔亂甩;上課認(rèn)真聽講不玩手機(jī),不講小話,下課期間不追逐打鬧,中午不在圍墻邊買冒菜,儀容儀表嚴(yán)格按照學(xué)校要求來(lái)做。

我,與人文明交往,不講臟話,不干不文明的事,一次在我們班上,有兩個(gè)女生不知什么原因,吵起架來(lái),說了很多我沒聽過的臟話,我不自意地皺起眉頭,原來(lái)這就是潑婦罵街,于是我走到她們中間,勸架,雖然我知道這有可能傷到我,但我要制止她們,最后,經(jīng)過我的一番苦口婆心的勸解,她們就沒吵了,但我還是對(duì)她們說要少講臟話,說臟話就是沒素質(zhì)的表現(xiàn),罵別人也等于罵自己……她們都認(rèn)真的聽我說,雖然要在還是要說,但對(duì)于以前,她們已經(jīng)好了八九十了。還有次就是上體育課,有幾個(gè)同學(xué)覺得無(wú)聊,就跑到草坪上去將花枝折斷,拿花枝來(lái)耍,我見了就覺得很不爽,立馬上前制止,說這是學(xué)校的綠化,不能隨意破壞,愛護(hù)花草是我們中學(xué)生應(yīng)該做到的,最后他們實(shí)在是羞愧莫急,不僅停止了剛才的行為,還承認(rèn)了錯(cuò)誤。對(duì)此,我很高興。

希望老師給我這次機(jī)會(huì),假如我當(dāng)上了“文明之星”,我一定會(huì)做得更好,雖然還有很多欠缺的地方,但我一定會(huì)努力改正,爭(zhēng)取做個(gè)好榜樣,做一個(gè)文明的好學(xué)生。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)文明之星申請(qǐng)書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫xx,是安陽(yáng)師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院13級(jí)環(huán)境藝術(shù)二班的學(xué)生,我是一名普普通通的學(xué)生,但我想要的不是一個(gè)普普通通的生活,我要過得不普通,我要我過得精彩,在入校近一年的時(shí)間里讓我對(duì)大學(xué)生有了新的認(rèn)識(shí)。

在上大學(xué)以前,總是認(rèn)為上了大學(xué)就能放松了,大學(xué)的生活比較輕松,真正來(lái)到大學(xué)才發(fā)現(xiàn)不是這樣,原來(lái)大學(xué)是一個(gè)各個(gè)角落都有臥虎藏龍似的人物存在,大學(xué)處處存在著競(jìng)爭(zhēng),不管是在學(xué)習(xí)上,還是在人際交往上,還是社會(huì)實(shí)踐上,都說大學(xué)是半個(gè)社會(huì),果然不假,我要我的大學(xué)變得充實(shí)起來(lái),因?yàn)槲蚁胍獙W(xué)到很多東西。

大一上學(xué)期,我積極的參加院里的各種活動(dòng),參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)憑借自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī),之后在辯論賽中,積極準(zhǔn)備,表現(xiàn)較為突出,在寒假期間,學(xué)校的“大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng)中,我也積極的準(zhǔn)備,幫助清潔阿姨打掃街道衛(wèi)生,在日常學(xué)習(xí)生活中,積極配合班長(zhǎng)團(tuán)支書的工作,在團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)候也是積極參加,為團(tuán)支書出謀劃策,出自己的一份力,在這個(gè)學(xué)期,也就是大一下學(xué)期,參加的女生節(jié)活動(dòng),模特創(chuàng)意大賽上表現(xiàn)良好。其實(shí)這些活動(dòng)已經(jīng)讓我學(xué)到了好多,不僅僅是為了娛樂,為了充實(shí)生活,這些活動(dòng)讓我學(xué)到了原來(lái)同學(xué)之間合作完成的作品,做好的'事也為自己感到自豪,原來(lái)不僅僅只有自己做的事才令自己開心自豪。

在生活中,我是一個(gè)性格開朗,樂觀向上,樂于助人的人,我常以自信的笑容面對(duì)他人,因?yàn)槲蚁嘈琶總€(gè)人的人生都不會(huì)順順利利,總會(huì)有荊棘,有絆腳石,關(guān)鍵在于你用怎樣的心態(tài)去對(duì)待,痛苦,懊惱,退縮解決不了任何問題,只有用正確的心態(tài)去披荊斬棘,才能在幸運(yùn)與不幸運(yùn)的交錯(cuò)中把握住自己的人生航向,坦誠(chéng)樂觀,懂得用自己寬廣的胸懷去包容萬(wàn)事萬(wàn)物,樂于幫助身邊的人,我還經(jīng)常參加一些社會(huì)活動(dòng),使得我在人際交往和團(tuán)體協(xié)作方面積累了更多的經(jīng)驗(yàn),形成了更好的組織管理理念,加強(qiáng)了自身的。團(tuán)隊(duì)合作精神與社交能力,注重團(tuán)隊(duì)精神和集體理念。

世界在變,人不改變;時(shí)間在走,奮斗不停!我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和工作,為同學(xué)服務(wù)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是生活上、工作上我都會(huì)更上一層樓,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,完善自身的各方面條件,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的優(yōu)秀大學(xué)生!

作為21世紀(jì)的大學(xué)生,儲(chǔ)備豐富的知識(shí),舉止文明大方,待人誠(chéng)信為本,有為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的青春的決心,這是我們當(dāng)代大學(xué)生的職責(zé),我會(huì)努力做到這些,成為一名真正的文明大學(xué)生。

申請(qǐng)人:xxx。

小學(xué)文明之星申請(qǐng)書篇八

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!在學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理都趨于完善之際又迎來(lái)了一個(gè)評(píng)比“文明禮儀之星”的項(xiàng)目,我看到這項(xiàng)目的發(fā)行使我心情非常的寬暢,我深深的意識(shí)到它將是學(xué)校學(xué)風(fēng)的領(lǐng)頭燕,將是學(xué)生積極向上的動(dòng)力,將是現(xiàn)代學(xué)生欣向的新風(fēng)貌!我想:作為一名文明禮儀之星必定能規(guī)范自己的一舉一動(dòng),從而規(guī)范自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,進(jìn)而提高自己的主觀能動(dòng)性。所以我要申請(qǐng)加入學(xué)校的“十佳文明禮儀之星”的文明行列。

在這里我懷著滿腔的熱情來(lái)介紹我:本人在校遵守學(xué)校紀(jì)律,積極鍛煉,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心班集體,積極配合學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作。本著學(xué)習(xí)的熱情和積極向上的心態(tài),我在學(xué)校能很好的保持著良好的身心健康,并以優(yōu)異的成績(jī)通過了學(xué)校的各項(xiàng)考核,且在20xx年獲得了優(yōu)異成績(jī),現(xiàn)在還參加了今年我班數(shù)模興趣小組,在這里我將要更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能代表學(xué)校參加競(jìng)賽,為自己增光,為學(xué)校添彩,將來(lái)為社會(huì)貢獻(xiàn)。

獲得以上驕傲的'成績(jī)并不值得我在心里有半點(diǎn)的驕傲,因?yàn)橹R(shí)絕對(duì)是多多益善的人生“獵物”,是“貪得無(wú)厭”的無(wú)形“勝物”,是現(xiàn)代社會(huì)的立足基石,更何況現(xiàn)在我學(xué)到的知識(shí)還是那么的“弱不經(jīng)風(fēng)”。所以我還要更加努力學(xué)習(xí),以積極的人生態(tài)度面對(duì)生活,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上,生活上,行動(dòng)上處處起到積極的帶頭作用,為爭(zhēng)做一個(gè)“四有”“五愛”的現(xiàn)代文明學(xué)者奮斗。

做一名“文明禮儀之星”是多么的值得我們自豪,所以我深深地盼望著我能成為一名學(xué)校的“十佳文明禮儀之星”,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批!

申請(qǐng)人:高一四班xxx。

20xx年3月31日。

小學(xué)文明之星申請(qǐng)書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是學(xué)院09班的?,F(xiàn)任學(xué)院宣傳部部長(zhǎng)一職。轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到學(xué)院學(xué)習(xí)已將近兩年,在這兩年的努力奮斗中,我學(xué)到了許多,也收獲了許多。憑借這次評(píng)選文明學(xué)生的機(jī)會(huì),特提出申請(qǐng)。

思想上,我一直嚴(yán)格要求自己,熱切擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愛祖國(guó)、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)、愛社會(huì)主義,爭(zhēng)做合格的“五愛公民”。進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我一直為能夠早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨而不斷努力,先后進(jìn)行團(tuán)課、黨課培訓(xùn),并順利取得結(jié)業(yè)證書。同時(shí),20xx年12月參加學(xué)院第二屆大學(xué)生骨干暨青年馬克思主義培養(yǎng)學(xué)校的培訓(xùn),經(jīng)過為期七個(gè)月的理論學(xué)習(xí)及素質(zhì)拓展訓(xùn)練,于20xx年6月順利結(jié)業(yè),取得結(jié)業(yè)證書。另外,在今年5月,以團(tuán)員和學(xué)生代表的身份,參加共青團(tuán)學(xué)院第一次代表大會(huì)暨第一次學(xué)生代表大會(huì),聽取會(huì)議的主要精神,在思想方面有了很大的提高。在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中,積極響應(yīng)團(tuán)委的號(hào)召,在20xx年和20xx年的五四評(píng)比中,兩次被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”。

學(xué)習(xí)上,我作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù)。所以我不斷地提醒自己,在做好各項(xiàng)學(xué)生工作的同時(shí),千萬(wàn)不能把學(xué)習(xí)落下。在課堂學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明確,勤奮刻苦努力,遇到不懂不會(huì)的問題時(shí),主動(dòng)向同學(xué)和老師請(qǐng)教,在上一學(xué)年的綜合表現(xiàn)中,名列班級(jí)前茅。曾先后三次榮獲校級(jí)和系級(jí)的“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。在20xx年“歐伯獎(jiǎng)學(xué)金”的評(píng)定中,榮獲二等歐伯獎(jiǎng)學(xué)金。

在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,我尊敬師長(zhǎng),遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)公共財(cái)物。在同學(xué)中,樂于助人,積極團(tuán)結(jié)同學(xué),善于交流,同學(xué)關(guān)系融洽。另外,在工作上,作為院系的宣傳部部長(zhǎng),工作一直盡心盡力,忠于職守,得到院系廣大老師和同學(xué)的充分肯定和一致好評(píng),并獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào)。

生活上,樂觀開朗的性格鑄就了我健康向上的生活態(tài)度。在校期間,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),并取得了一定的榮譽(yù)。在校舉辦的“國(guó)慶六十周年”征文比賽中,榮獲二等獎(jiǎng);在“我眼中的五四精神”征文比賽中,榮獲三等獎(jiǎng);投稿文章《我也喜歡出發(fā)》,在學(xué)院校報(bào)上發(fā)表刊登。有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,所在宿舍在衛(wèi)生檢查中榮獲“四星級(jí)宿舍”,在宿舍裝飾大賽中,獲得院系一等獎(jiǎng)。另外,參加20xx年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),所寫的關(guān)于暑期三下鄉(xiāng)的社會(huì)報(bào)告實(shí)踐,榮獲三等獎(jiǎng)。

熱心公益活動(dòng)。我參加過在學(xué)校舉行的無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng),3月12日義務(wù)植樹活動(dòng),兒童節(jié)去市殘聯(lián)看望殘疾兒童等一些列愛心公益活動(dòng)。

此次“文明學(xué)生”評(píng)選活動(dòng),不僅僅激勵(lì)我要好好對(duì)待自己的學(xué)習(xí),完成自己的學(xué)業(yè),掌握好現(xiàn)在所學(xué)的基礎(chǔ)文化知識(shí),以便畢業(yè)后能夠順利找到一份合適的工作。同時(shí),它也是讓我對(duì)自己的一個(gè)總結(jié),更是讓我認(rèn)識(shí)自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程,從而,更好地提高自己,完善自己。

人的一生該是一個(gè)不斷拼搏、不斷進(jìn)取的過程,前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦,但只要肯努力耕耘,我相信就一定會(huì)有回報(bào)。

此致

敬禮

小學(xué)文明之星申請(qǐng)書篇十

我是三年級(jí)四班學(xué)生蘇xx,一個(gè)積極上進(jìn),活潑開朗的陽(yáng)光小女孩,我有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書。讀了書就能把“秀才不出門,便知天下事”,我對(duì)讀書產(chǎn)生了極大的興趣,書在我面前打開了一個(gè)神氣的窗口。隨著年齡不斷增長(zhǎng),我和書的關(guān)系也越來(lái)越密切。書桌上,床柜里、椅子上到處都擺滿了許多書。課余時(shí)間,其他同學(xué)都在活動(dòng)時(shí),總能看到我捧起書本默默閱讀的身影。每天晚上,我都會(huì)全神貫注地拿書來(lái)看,在書海里盡情地遨游著直到深夜,媽媽也常來(lái)催促我趕快睡覺。我根據(jù)老師和父母的推薦閱讀了大量的書籍,讀完了中國(guó)古典四大名著中的《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》,除了名著之外,我還喜歡看兒童小說,神話故事、寓言故事等方面的書籍。

書香伴我成長(zhǎng),培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習(xí)的道路上,我具有強(qiáng)烈的求知欲,勤于動(dòng)腦,善于思考,每學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)均在全級(jí)名列前茅。書香伴我成長(zhǎng),培養(yǎng)了我豐富的興趣愛好。

在學(xué)校異彩紛呈的唯一匯演和各種主題教育活動(dòng)中,經(jīng)常會(huì)看到我的節(jié)目,多讀書讀好書,并有良好的讀書習(xí)慣,堅(jiān)持做讀書筆記,使我的知識(shí)面擴(kuò)大了,語(yǔ)言底蘊(yùn)深厚了,詞匯豐富了。讀書明理,讀書益智,書中的精神,書中的事跡給我注入了前進(jìn)的動(dòng)力。同時(shí)也推動(dòng)了我不斷有新的成績(jī)。我的表達(dá)能力都源自于書海中的收獲,更可貴的是書中的營(yíng)養(yǎng),書中的智慧推動(dòng)了我在各方面的進(jìn)步提高。是我成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,在我的帶動(dòng)下,我班讀書氛圍濃郁,我會(huì)牢記:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的古訓(xùn)。我會(huì)牢記:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有那些不畏艱險(xiǎn),勇于攀登的人才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)的教導(dǎo),勇往直前,在書海中揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,爭(zhēng)取早日到達(dá)更加光輝的彼岸。置身于一方有書的天地,它睿智的靈光會(huì)將我們的雙眼映照迥然有神,與書中形色各異的人和事交融在一起,便會(huì)發(fā)掘生命的深意,跌倒沒什么,爬起來(lái)繼續(xù)向前走;失敗沒什么,一切再?gòu)念^開始;偉大沒什么,離開平凡一切都渺小;成功沒什么,未來(lái)不會(huì)到此結(jié)束。書會(huì)使我們受傷的心靈得到撫慰,會(huì)使我們的思想變得堅(jiān)強(qiáng)。書,令我受益不淺,它像我的良師,時(shí)時(shí)刻刻指導(dǎo)著我的行動(dòng),為我的前進(jìn)指引方向。古人讀書為求:“黃金屋,顏如玉”。而我讀書,小而言之,為己為家為將來(lái);大而言之,為黨為國(guó)為人民,豪情壯志在心中,一腔熱血心靈,朱熹曾經(jīng)說過:讀書有三到,心到。眼到,手到,也就是說,在閱讀時(shí)我們要多做讀書筆記。每當(dāng)我遇到一些優(yōu)美詞句時(shí),總會(huì)摘抄下來(lái)。當(dāng)讀到一些名著時(shí),我總會(huì)先了解該書的作者以及該書的創(chuàng)作背景,以便更加理解這本書,同時(shí),當(dāng)一本書閱讀時(shí)我也會(huì)去總結(jié)這本書的故事,大意和人物性格,這樣將會(huì)方便我再次閱讀。一開始,只是將這個(gè)作為一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,卻沒想到這個(gè)好習(xí)慣會(huì)在考試中助我一臂之力。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,曾經(jīng)的我詞語(yǔ)生澀,語(yǔ)句不通,就連小小的片段練習(xí)都寫不好。但是,現(xiàn)在因?yàn)殚喿x量的增加,優(yōu)美詞句的積累使我的寫作水平大幅度的提高,我不僅會(huì)將閱讀堅(jiān)持到底,還要影響身邊的同學(xué),讓他們愛上閱讀,一個(gè)個(gè)美好的童話故事既有趣,又充滿了豐富的想象力,一篇篇精彩的作文不僅讓我從中學(xué)到了豐富的知識(shí),也學(xué)到很多寫作的`手法和技巧,好玩的漫畫書也讓我體會(huì)到了語(yǔ)言的幽默與詼諧,這些豐富的彩的書籍,讓我感到了書中的魅力,對(duì)讀書充滿了興趣?,F(xiàn)在我已經(jīng)閱讀了很多本書了,老師告訴我們閱讀的時(shí)候積累好詞好句。于是,我讓爸爸媽媽也幫我搜集了好詞好句,并裝訂成冊(cè),有的貼在家里的墻上,每天我都會(huì)看上幾遍,記準(zhǔn)它們存儲(chǔ)在自己的大腦里,在讀書沒有感觸時(shí)我會(huì)隨時(shí)寫下讀書心得,由于有了一定的閱讀基礎(chǔ),考試時(shí)閱讀理解總會(huì)能拿高分,書上看到過的事例,寫作技巧,我會(huì)活學(xué)活用于自己的寫作中,老師說我寫作已經(jīng)有了一定的水平。

讀書不僅豐富了我的視野,而且還提高了我的寫作能力,更是讓我懂得了很多道理,如《雷鋒日記》中的雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失,就算是到了生命的盡頭,他心中還是想著他人,讓我明白風(fēng)險(xiǎn)的一生最美麗,《老人與?!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者,讓我看到了既使困難再大,只要有勇氣和堅(jiān)強(qiáng),一切都會(huì)變得很渺小。我堅(jiān)信,只要好好讀書,就不會(huì)辜負(fù)老師和父母對(duì)我的培養(yǎng)的期望和他們所付出的心血。

小學(xué)文明之星申請(qǐng)書篇十一

小菲今年六歲了,是西街小學(xué)一年級(jí)五班的一名小學(xué)生,在老師的辛勤教育下,她逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息,牢記了學(xué)校的文明禮儀常規(guī),成長(zhǎng)為一名講文明、有禮貌的好孩子。

在學(xué)校里,他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到老師主動(dòng)問好,認(rèn)真聽老師講課,積極回答老師的提問,樂意做老師的小助手,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫,保持教室、校園整潔優(yōu)美。他開朗大方,熱情友好,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處,開心地和小伙伴游戲玩耍,善于交朋友,也喜歡交朋友;上學(xué)后,還知道了很多關(guān)于國(guó)旗與國(guó)歌的知識(shí),每次升國(guó)旗他總是班里最認(rèn)真、站的最直的孩子。

校門外他一樣尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母,尊重父母的意見和教導(dǎo),放學(xué)后,總是按時(shí)回家,不讓父母擔(dān)心;主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做些力所能及的事,已經(jīng)學(xué)會(huì)了擺放碗筷、掃地、燒水等簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng);自覺養(yǎng)成了文明節(jié)儉的好習(xí)慣,從不浪費(fèi)一度電,一滴水,甚至是一粒米;他還學(xué)會(huì)了料理個(gè)人生活,自己的用品收放整齊,不亂擺放,把自己的房間料理的干干凈凈,每個(gè)周末都會(huì)主動(dòng)整理自己的玩具;每天下午作業(yè)后都會(huì)把自己的書包和其他學(xué)習(xí)用品整理好。大家都夸他是個(gè)愛干凈講衛(wèi)生的小孩子。

他還是個(gè)愛讀書的好孩子,從上幼兒園開始,每天晚上都會(huì)和媽媽一起看書學(xué)習(xí),有時(shí)候還喜歡把自己看過的、聽過的故事講給家長(zhǎng)和小朋友聽。

其實(shí)在生活中,只要人人都文明一小步,我們的社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步。即便個(gè)人的力量是微不足道的,但我們欣喜地看到了文明的種子已在孩子的幼小心田里扎根、發(fā)芽,我想未來(lái)會(huì)成長(zhǎng)為茂密的文明長(zhǎng)青樹。會(huì)讓中華民族的傳統(tǒng)美德得以繼承并發(fā)揚(yáng)光大!

小學(xué)文明之星申請(qǐng)書篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我是來(lái)自xx班的xxx。這次競(jìng)選“校園文明之星”,我榮幸地被同學(xué)們推選為候選人。

課堂上我是認(rèn)真積極地好學(xué)生。我聽課專心,回答老師的問題積極,而且積極組織我們小組的同學(xué)熱烈的討論各種學(xué)習(xí)問題,耐心的回答組內(nèi)同學(xué)的疑問。如果你看到頻頻地舉手,大聲自信地回答問題的我,你肯定會(huì)對(duì)我投以贊許的目光。

班級(jí)里我是組織能力強(qiáng),備受同學(xué)們信任的好班長(zhǎng)。我團(tuán)結(jié)班委成員,協(xié)助老師把我們的班級(jí)管理的井井有條,在上個(gè)周的量化評(píng)比中我們班得到了流動(dòng)紅旗。瞧!現(xiàn)在那面紅旗就掛在我們班里,我們有決心讓她成為我們班的???!由于我嚴(yán)格要求自己,積極融入到班級(jí)管理工作中去。逐漸地我在同學(xué)們心目中有了較高的威信,這次我們班的家長(zhǎng)會(huì)還是我主持的呢!

入校軍訓(xùn)中我是公認(rèn)的“優(yōu)秀學(xué)員”。每天我高舉著我們的隊(duì)旗,走在隊(duì)伍的前列?!捌煸谌嗽凇笔俏覍?duì)自己的基本要求。我認(rèn)真的做每一個(gè)動(dòng)作,學(xué)唱每一首歌。軍訓(xùn)給了我體會(huì)軍人生活的機(jī)會(huì),讓我難以忘懷。

學(xué)習(xí)中我是積極上進(jìn)的好學(xué)生。每天認(rèn)真預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、做作業(yè),勤學(xué)好問,按時(shí)完成作業(yè)。這不,期中考試中,我還得到了級(jí)部第三名不錯(cuò)的成績(jī)呢!當(dāng)然我和第一名的成績(jī)還有差距,我一定要迎頭趕上,讓自己變得更好。

同學(xué)交往中我熱心助人的好同學(xué)。記得剛?cè)雽W(xué)軍訓(xùn)時(shí),我與大家一起練站軍姿,中間休息時(shí),我注意到我們班一名同學(xué)臉色發(fā)白,雙唇發(fā)青,我看到,馬上拿起自己的水壺跑向他,對(duì)他說:“肚子疼嗎?我這兒有些溫開水,你喝吧。”他感激地看了我一眼,說了聲:“謝謝!”能幫助別人讓我感到幸福和自豪。

經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的磨合,我已經(jīng)融入了這個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭。同學(xué)們都很友好,與我共同進(jìn)步。這次競(jìng)選“校園文明之星”,我榮幸地被同學(xué)們推選為候選人。但過去不代表將來(lái),為了我自身和班級(jí)的發(fā)展,我會(huì)不斷向前,不斷努力,我要用行動(dòng)來(lái)證明我自己。

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:20xx年xx月xx日

小學(xué)文明之星申請(qǐng)書篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫xx,是安陽(yáng)師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院13級(jí)環(huán)境藝術(shù)二班的學(xué)生,我是一名普普通通的學(xué)生,但我想要的不是一個(gè)普普通通的生活,我要過得不普通,我要我過得精彩,在入校近一年的時(shí)間里讓我對(duì)大學(xué)生有了新的認(rèn)識(shí)。

在上大學(xué)以前,總是認(rèn)為上了大學(xué)就能放松了,大學(xué)的生活比較輕松,真正來(lái)到大學(xué)才發(fā)現(xiàn)不是這樣,原來(lái)大學(xué)是一個(gè)各個(gè)角落都有臥虎藏龍似的人物存在,大學(xué)處處存在著競(jìng)爭(zhēng),不管是在學(xué)習(xí)上,還是在人際交往上,還是社會(huì)實(shí)踐上,都說大學(xué)是半個(gè)社會(huì),果然不假,我要我的大學(xué)變得充實(shí)起來(lái),因?yàn)槲蚁胍獙W(xué)到很多東西。

大一上學(xué)期,我積極的參加院里的各種活動(dòng),參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)憑借自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī),之后在辯論賽中,積極準(zhǔn)備,表現(xiàn)較為突出,在寒假期間,學(xué)校的“大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng)中,我也積極的準(zhǔn)備,幫助清潔阿姨打掃街道衛(wèi)生,在日常學(xué)習(xí)生活中,積極配合班長(zhǎng)團(tuán)支書的工作,在團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)候也是積極參加,為團(tuán)支書出謀劃策,出自己的一份力,在這個(gè)學(xué)期,也就是大一下學(xué)期,參加的女生節(jié)活動(dòng),模特創(chuàng)意大賽上表現(xiàn)良好。其實(shí)這些活動(dòng)已經(jīng)讓我學(xué)到了好多,不僅僅是為了娛樂,為了充實(shí)生活,這些活動(dòng)讓我學(xué)到了原來(lái)同學(xué)之間合作完成的作品,做好的事也為自己感到自豪,原來(lái)不僅僅只有自己做的事才令自己開心自豪。

在生活中,我是一個(gè)性格開朗,樂觀向上,樂于助人的人,我常以自信的笑容面對(duì)他人,因?yàn)槲蚁嘈琶總€(gè)人的人生都不會(huì)順順利利,總會(huì)有荊棘,有絆腳石,關(guān)鍵在于你用怎樣的心態(tài)去對(duì)待,痛苦,懊惱,退縮解決不了任何問題,只有用正確的心態(tài)去披荊斬棘,才能在幸運(yùn)與不幸運(yùn)的交錯(cuò)中把握住自己的人生航向,坦誠(chéng)樂觀,懂得用自己寬廣的胸懷去包容萬(wàn)事萬(wàn)物,樂于幫助身邊的人,我還經(jīng)常參加一些社會(huì)活動(dòng),使得我在人際交往和團(tuán)體協(xié)作方面積累了更多的經(jīng)驗(yàn),形成了更好的組織管理理念,加強(qiáng)了自身的。團(tuán)隊(duì)合作精神與社交能力,注重團(tuán)隊(duì)精神和集體理念。

世界在變,人不改變;時(shí)間在走,奮斗不停!我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和工作,為同學(xué)服務(wù)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是生活上、工作上我都會(huì)更上一層樓,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,完善自身的各方面條件,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的優(yōu)秀大學(xué)生!

作為21世紀(jì)的大學(xué)生,儲(chǔ)備豐富的知識(shí),舉止文明大方,待人誠(chéng)信為本,有為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的青春的決心,這是我們當(dāng)代大學(xué)生的職責(zé),我會(huì)努力做到這些,成為一名真正的文明大學(xué)生。

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

小學(xué)文明之星申請(qǐng)書篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo):

我是xx財(cái)會(huì)xx班的xx,我申請(qǐng)的是“文明之星”,我覺得我符合“文明之星”的評(píng)選條件,理由如下:

我在本班擔(dān)任科代表,文藝委員的職務(wù)。我熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,為了提高學(xué)習(xí)的效率,我不懂就問,也會(huì)上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。當(dāng)同學(xué)遇到難題來(lái)問我的時(shí)候,我也會(huì)耐心地為他們講解,直到他們懂了為止。

我,尊敬師長(zhǎng),見到老師主動(dòng)問好是每天必須做的,身為班委、課代表的我,常常都會(huì)為老師做力所能及的事。我也算的上是!老師小助手的其中一個(gè)了,每次老師吩咐我做事的時(shí)候,我都會(huì)盡心盡力把它做好,每次的作業(yè)登記,我都會(huì)把它做的很好;早讀課的時(shí)候,我也積極組織同學(xué)們讀書;每次作業(yè)都準(zhǔn)時(shí)給收起來(lái)交到老師辦公室。老師有什么事叫我做,我也十分樂意為老師服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。

我,尊老愛幼。待人有禮貌,在公車上,遇到老、幼、孕、殘等人會(huì)主動(dòng)讓座。還記得一次,我在公車上,坐在最后一排,這時(shí)上來(lái)一位老人,售票員也喊一些坐黃色座位的年青人讓座,但是無(wú)人理睬,這時(shí),坐在最后的我從那個(gè)狹小的空間中擠出,讓老人去坐。作為現(xiàn)代的年輕人,很多人都覺得自己是一個(gè)文明的人,但是呢?他們?cè)缫寻褌鹘y(tǒng)美德忘在腦后……但我相信我堅(jiān)持下去,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這美德,也會(huì)給他人帶來(lái)一些影響,使我周圍的人也文明起來(lái)。

我,樂于助人,經(jīng)常會(huì)做一些好人好事,一次在哥哥家的農(nóng)家樂幫他們打掃衛(wèi)生,在機(jī)麻桌里撿到一部手機(jī),立馬就拿著手機(jī)跑去給哥哥,并告訴他在哪里撿到的,以便讓他方便找到失主,之后失主拿到手機(jī),很是高興,直夸我是好孩子,還說請(qǐng)我吃東西,但我還是婉言謝絕了。這是我該做的。

我,遵規(guī)守紀(jì),時(shí)刻以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格約束自己。在社會(huì)中,我遵紀(jì)守法,從不做一些違背中學(xué)生身份的行為;在學(xué)校,我遵守校規(guī)校紀(jì),不亂扔亂甩;上課認(rèn)真聽講不玩手機(jī),不講小話,下課期間不追逐打鬧,中午不在圍墻邊買冒菜,儀容儀表嚴(yán)格按照學(xué)校要求來(lái)做。

我,與人文明交往,不講臟話,不干不文明的事,一次在我們班上,有兩個(gè)女生不知什么原因,吵起架來(lái),說了很多我沒聽過的臟話,我不自意地皺起眉頭,原來(lái)這就是潑婦罵街,于是我走到她們中間,勸架,雖然我知道這有可能傷到我,但我要制止她們,最后,經(jīng)過我的一番苦口婆心的勸解,她們就沒吵了,但我還是對(duì)她們說要少講臟話,說臟話就是沒素質(zhì)的表現(xiàn),罵別人也等于罵自己……她們都認(rèn)真的聽我說,雖然要在還是要說,但對(duì)于以前,她們已經(jīng)好了八九十了。還有次就是上體育課,有幾個(gè)同學(xué)覺得無(wú)聊,就跑到草坪上去將花枝折斷,拿花枝來(lái)耍,我見了就覺得很不爽,立馬上前制止,說這是學(xué)校的綠化,不能隨意破壞,愛護(hù)花草是我們中學(xué)生應(yīng)該做到的,最后他們實(shí)在是羞愧莫急,不僅停止了剛才的行為,還承認(rèn)了錯(cuò)誤。對(duì)此,我很高興。

希望老師給我這次機(jī)會(huì),假如我當(dāng)上了“文明之星”,我一定會(huì)做得更好,雖然還有很多欠缺的地方,但我一定會(huì)努力改正,爭(zhēng)取做個(gè)好榜樣,做一個(gè)文明的好學(xué)生。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日

小學(xué)文明之星申請(qǐng)書篇十五

小明,男,現(xiàn)年11歲,辛集市鹿城建華小學(xué)5(8)班學(xué)生,他勤奮向上,品學(xué)兼優(yōu)。

他刻苦好學(xué),努力學(xué)好每一門功課。他牢記:“分?jǐn)?shù)并不是最重要的,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,執(zhí)著地把每一件事用心地做到最好才是最棒的?!睂?duì)待學(xué)習(xí),他一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,課堂上他積極思考,并敢于質(zhì)疑,敢于發(fā)問。

他尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母。尊重父母的意見和教導(dǎo),經(jīng)常和他們交流思想、學(xué)習(xí)情況,主動(dòng)求得長(zhǎng)輩、父母的教育、幫助,聽取他們的教導(dǎo)。他關(guān)心體貼父母。承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。她熱愛勞動(dòng)、工作盡責(zé),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。身為班長(zhǎng)的她,在勞動(dòng)中總是能夠起到模范帶頭作用,不怕臟、不怕累。平時(shí)堅(jiān)持以身作則,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。為了減輕老師的負(fù)擔(dān),班級(jí)里的小事、雜事她也總是積極主動(dòng)地幫老師去辦,一會(huì)兒去文印室復(fù)印學(xué)習(xí)資料,一會(huì)兒去教學(xué)樓取教具……她都毫無(wú)怨言,以極大的熱情在盡心盡力地工作著,極力做好老師最得力的助手。

不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫,保持教室、校園整潔優(yōu)美?!皬潖澭瑩炱鹨黄瑥U紙,還你一片綠色?!啊毙〔萸嗲?,腳下留情。“”小草在睡覺,請(qǐng)您別打攪?!边@些都成了他的口頭禪。

他酷愛讀書,視書是他最誠(chéng)摯的朋友。從幼時(shí)起,他就閱讀《幼兒畫報(bào)》《故事大王》等刊物。幾年來(lái),他堅(jiān)持訂閱《幼兒故事世界》、《小學(xué)生天地》,并堅(jiān)持天天讀書,每逢假節(jié)日就到市圖書館感受書香。不僅如此,他還喜歡把自己讀過的最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽,喜歡把自己的感受記錄在自己的日記本上,廣泛的閱讀開闊了他的眼界。他興趣廣泛,全面發(fā)展,陶冶了情操,他對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活保持樂觀的態(tài)度。

他開朗大方,熱情友好。他微笑著迎接困難,微笑著面對(duì)每一個(gè)同學(xué),課間他總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處,開心地和小伙伴游戲玩耍,用歡快的笑聲放飛心情。他善于交朋友,也喜歡交朋友,他在友誼的的呵護(hù)中健康成長(zhǎng)。

現(xiàn)在,他正以他自己的方式記錄著他生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。相信他會(huì)繼續(xù)以積極向上的人生態(tài)度去走向他的理想,健康快樂地成長(zhǎng)。在家里,他是一位自立的好孩子。能主動(dòng)幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事,能有禮貌地招待客人,堅(jiān)持自己的事情自己做。她是爸爸媽媽眼里的好孩子。在學(xué)校,她是個(gè)守紀(jì)律、講禮貌的學(xué)生。能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》,見到老師,都會(huì)問上一聲“老師好”;見到同學(xué)們,也會(huì)說上一聲早。當(dāng)別人幫助了她,她會(huì)有禮貌地道聲謝。她不會(huì)和同學(xué)打打鬧鬧,不會(huì)在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,影響他人。作為一個(gè)文明禮儀的小使者,他不斷完善自我。良好的文明禮儀,促使他身心健康向上,增強(qiáng)了自信能力,提高了親和力。文明無(wú)處不在,它就在每個(gè)人的一言一行中。“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)家無(wú)禮則不寧”。

他說:“成為一名文明禮儀小使者,是我的光榮,我感在自豪,它將鞭策我,在以后人生的道路上,微笑面對(duì)生活!”

小學(xué)文明之星申請(qǐng)書篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo):

我是xx財(cái)會(huì)xx班的xx,我申請(qǐng)的是“文明之星”,我覺得我符合“文明之星”的評(píng)選條件,理由如下:

我在本班擔(dān)任科代表,文藝委員的職務(wù)。我熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,為了提高學(xué)習(xí)的效率,我不懂就問,也會(huì)上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。當(dāng)同學(xué)遇到難題來(lái)問我的時(shí)候,我也會(huì)耐心地為他們講解,直到他們懂了為止。

我,尊敬師長(zhǎng),見到老師主動(dòng)問好是每天必須做的,身為班委、課代表的我,常常都會(huì)為老師做力所能及的事。我也算的上是!老師小助手的其中一個(gè)了,每次老師吩咐我做事的時(shí)候,我都會(huì)盡心盡力把它做好,每次的作業(yè)登記,我都會(huì)把它做的很好;早讀課的時(shí)候,我也積極組織同學(xué)們讀書;每次作業(yè)都準(zhǔn)時(shí)給收起來(lái)交到老師辦公室。老師有什么事叫我做,我也十分樂意為老師服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。

我,尊老愛幼。待人有禮貌,在公車上,遇到老、幼、孕、殘等人會(huì)主動(dòng)讓座。還記得一次,我在公車上,坐在最后一排,這時(shí)上來(lái)一位老人,售票員也喊一些坐黃色座位的年青人讓座,但是無(wú)人理睬,這時(shí),坐在最后的我從那個(gè)狹小的空間中擠出,讓老人去坐。作為現(xiàn)代的年輕人,很多人都覺得自己是一個(gè)文明的人,但是呢?他們?cè)缫寻褌鹘y(tǒng)美德忘在腦后……但我相信我堅(jiān)持下去,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這美德,也會(huì)給他人帶來(lái)一些影響,使我周圍的人也文明起來(lái)。

我,樂于助人,經(jīng)常會(huì)做一些好人好事,一次在哥哥家的農(nóng)家樂幫他們打掃衛(wèi)生,在機(jī)麻桌里撿到一部手機(jī),立馬就拿著手機(jī)跑去給哥哥,并告訴他在哪里撿到的,以便讓他方便找到失主,之后失主拿到手機(jī),很是高興,直夸我是好孩子,還說請(qǐng)我吃東西,但我還是婉言謝絕了。這是我該做的。

我,遵規(guī)守紀(jì),時(shí)刻以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格約束自己。在社會(huì)中,我遵紀(jì)守法,從不做一些違背中學(xué)生身份的行為;在學(xué)校,我遵守校規(guī)校紀(jì),不亂扔亂甩;上課認(rèn)真聽講不玩手機(jī),不講小話,下課期間不追逐打鬧,中午不在圍墻邊買冒菜,儀容儀表嚴(yán)格按照學(xué)校要求來(lái)做。

我,與人文明交往,不講臟話,不干不文明的事,一次在我們班上,有兩個(gè)女生不知什么原因,吵起架來(lái),說了很多我沒聽過的臟話,我不自意地皺起眉頭,原來(lái)這就是潑婦罵街,于是我走到她們中間,勸架,雖然我知道這有可能傷到我,但我要制止她們,最后,經(jīng)過我的一番苦口婆心的勸解,她們就沒吵了,但我還是對(duì)她們說要少講臟話,說臟話就是沒素質(zhì)的表現(xiàn),罵別人也等于罵自己……她們都認(rèn)真的聽我說,雖然要在還是要說,但對(duì)于以前,她們已經(jīng)好了八九十了。還有次就是上體育課,有幾個(gè)同學(xué)覺得無(wú)聊,就跑到草坪上去將花枝折斷,拿花枝來(lái)耍,我見了就覺得很不爽,立馬上前制止,說這是學(xué)校的綠化,不能隨意破壞,愛護(hù)花草是我們中學(xué)生應(yīng)該做到的,最后他們實(shí)在是羞愧莫急,不僅停止了剛才的行為,還承認(rèn)了錯(cuò)誤。對(duì)此,我很高興。

希望老師給我這次機(jī)會(huì),假如我當(dāng)上了“文明之星”,我一定會(huì)做得更好,雖然還有很多欠缺的地方,但我一定會(huì)努力改正,爭(zhēng)取做個(gè)好榜樣,做一個(gè)文明的好學(xué)生。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:20xx年xx月xx日

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