總結(jié)是在不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作中都必不可少的一環(huán)，有助于檢驗和評估個人的成長和進(jìn)步?？偨Y(jié)要有一個清晰的結(jié)構(gòu)，包括引言、正文和結(jié)尾。以下是小編為大家整理的一些名人名言，希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā)。
校園文化藝術(shù)節(jié)策劃書活動篇一
為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使他們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全校師生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校師生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。
1、本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題，以重在師生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。
2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，通過本屆藝術(shù)節(jié)各項活動的開展，對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，來推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。
3、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與。
組長：陳愛婷。
副組長：高金貴、呂麗娜。
組員：郝志紅、王永華、王鳳娟。
1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，堅持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向，堅持普及與提高相結(jié)合，堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立第十五屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組，，面向師生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與，自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。
3、倡導(dǎo)出新、鼓勵創(chuàng)作。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品，通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。
（一）、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備動員階段：
（1）成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。
（2）商討制訂藝術(shù)節(jié)計劃。
1、藝術(shù)節(jié)開幕式。
2、初一新生“藝術(shù)新星選拔大賽”。
3、學(xué)生書畫作品展覽。
4、第十六屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演。
（三）總結(jié)表彰階段：
2、藝術(shù)節(jié)閉幕式。
校園文化藝術(shù)節(jié)策劃書活動篇二
活動主題：
先鋒動漫”
活動意義：
豐富多姿多彩的校園文化生活，增進(jìn)與其他高校及我校各漫畫社團(tuán)之間的團(tuán)結(jié)。
活動背景：
主辦單位：
藥學(xué)院學(xué)生會。
活動流程：
1、前期準(zhǔn)備：
11月15~19日：聯(lián)系其他高校動漫社，邀請其作品參展，同時也將邀請我?？茀f(xié)、廣播臺、心協(xié)等學(xué)生組織作品參展。期間將聯(lián)系我校及其他高校的cosplay團(tuán)體。
11月19日：各單位上繳作品。
2、活動安排：
活動地點：大學(xué)生活動中心二樓舞廳。
活動形式：動漫展為主，展覽與cosplay相結(jié)合，并配以一定的動漫作品放映，以展廳形式出現(xiàn)。
作品要求：各參加單位自設(shè)主題，每幅作品背面附上作者姓名、所屬單位，各單位上繳作品數(shù)目至少5份，作品紙張規(guī)格為a3銅板紙。cosplay團(tuán)體自備服裝、表演道具。
宣傳手段：本次活動將采用海報形式為本次活動作前期宣傳。
1評比辦法：a、評委評定評委組成：組織相關(guān)負(fù)責(zé)人、各參加學(xué)生組織負(fù)責(zé)人。
b、全校廣大師生現(xiàn)場投票評定。
2獎勵辦法：
a．漫畫作品：一等獎：1名；
二等獎：2名；
三等獎：3名；
特別獎：最佳創(chuàng)新獎、最佳上色獎等。
b．cosplay團(tuán)體獎：一等獎：1名；
二等獎：1名；
三等獎：1名；
紀(jì)念獎：禮品贈送外校。
校園文化藝術(shù)節(jié)策劃書活動篇三
校園文化藝術(shù)節(jié)是加強(qiáng)校園文化建設(shè)、豐富校園文化生活的重要途徑，是全面實施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，以提高學(xué)生人文藝術(shù)修養(yǎng)、拓寬學(xué)生知識視野、培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生興趣特長、豐富學(xué)院的文化積奠為宗旨，每年舉行一次，一般在11—12月舉行。
為保證活動如期順利舉行，并達(dá)到預(yù)期效果，活動設(shè)立組委會。組委會由學(xué)院黨委書記任主任，黨委副書記、副院長任副主任，黨委辦公室、學(xué)院辦公室、團(tuán)委、學(xué)生工作處、財務(wù)處、保衛(wèi)處、后勤服務(wù)中心、工會等部門負(fù)責(zé)人和各系黨支部為成員。
組委會辦公室設(shè)在團(tuán)委，主要負(fù)責(zé)具體賽事的組織、協(xié)調(diào)、信息發(fā)布、資料收集、工作人員安排等工作。
1、金話筒主持人比賽。金話筒主持人比賽通過即興演講、晚會主持、現(xiàn)場采訪、新聞評說四個項目進(jìn)行。即興演講時間為2—4分鐘，現(xiàn)場抽題，準(zhǔn)備3分鐘后進(jìn)行演講，要求思路清晰，語言流暢，演講技巧處理較好。晚會主持以“文藝晚會”為內(nèi)容，主題自擬，時間為2—3分鐘，要求儀態(tài)端莊，語音標(biāo)準(zhǔn)協(xié)調(diào)，具有較強(qiáng)的感染力。現(xiàn)場采訪時間為2—3分鐘，由選手抽取題目，對觀眾進(jìn)行一對一的對話式采訪，要求主題明確，問答合理，語言流暢。新聞評說由工作人員播放一段當(dāng)年國際國內(nèi)重大時事片段，參賽選手進(jìn)行解說和評論，時間為2—3分鐘，要求評論觀點正確，思路清晰，語言流暢得體。以四個項目的.積分總和排取比賽名次。
2、書法比賽。書法比賽采取提供書法作品和現(xiàn)場比賽相結(jié)合的方式進(jìn)行。提供的作品由承辦部門限定主題，硬筆、軟筆均可，章法不限，其中硬筆不超過4開紙，軟筆不超過4尺宣?，F(xiàn)場比賽由承辦部門指定內(nèi)容，提供專用紙張，現(xiàn)場作業(yè)。以作品得分和現(xiàn)場比賽得分之和計本項目比賽名次。
3、攝影作品展。攝影作品展以校園生活和校園場景為內(nèi)容，彩色、黑白照片均可，照片最小必須為七寸，要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感。
4、英語才藝表演。英語才藝表演通過英語詩歌朗誦和英語演講兩個項目進(jìn)行。英語詩歌朗誦內(nèi)容自選，要求朗誦語音準(zhǔn)確，聲情并茂，時間為3—5分鐘。英語演講主題由承辦部門確定，時間為3—5分鐘，演講后當(dāng)場回答評委的提問。以兩個項目的積分總和排取名次。
5、校園歌手賽。校園歌手賽曲目自選，要求內(nèi)容健康。獨唱、重唱、合唱、表演唱均可，形式不限。
6、器樂比賽。器樂比賽曲目自選，管弦樂、民樂均可，合奏、小合奏、獨奏等形式不限，時間不超過8分鐘。
7、舞蹈比賽。舞蹈比賽要求動作編排為自創(chuàng)，群舞（不超過36人）、三人舞、雙人舞、獨舞均可，時間不超過8分鐘。
8、曲藝比賽。曲藝比賽要求選手自創(chuàng)作品，相聲、小品、短劇、評書等均可，形式不限，時間不超過10分鐘。
9、詩文朗誦賽。詩文朗誦賽以中外文學(xué)名篇為內(nèi)容，脫稿朗誦。參賽選手可配以背景音樂，人數(shù)不限，形式不限，時間為5—8分鐘。
10、青春形象大賽。青春形象大賽要求參賽選手形象氣質(zhì)較佳，知識視野開闊，愛好廣泛，口頭表達(dá)及思維能力強(qiáng)，女生身高160cm以上，男生身高173cm以上。比賽分為自我介紹、才藝表演、服裝展示、素質(zhì)考核四個項目。自我介紹以班級、姓名、愛好與特長、參加比賽的感受、自己的學(xué)習(xí)生活等為內(nèi)容，時間為1—2分鐘，普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清楚流利。才藝表演形式不限，歌、舞、小品、樂器、戲曲均可，內(nèi)容自選，時間為3—5分鐘。服裝展示要求自行設(shè)計或準(zhǔn)備服裝，符合學(xué)生身份，富有青春氣息，采用舞臺表演方式展示，時間為1—2分鐘。素質(zhì)考核由承辦部門確定內(nèi)容，如成語新解、時事點評、知識問答等。選手以四個項目的積分總和排取名次。
1、金話筒主持人比賽。即興演講滿分10分，其中主題與內(nèi)容3分，普通話2分，表達(dá)技巧2分，臺風(fēng)2分，效果1分；晚會主持滿分10分，其中普通話2分，技巧3分，臺風(fēng)2分，效果3分；現(xiàn)場采訪滿分10分，其中采訪內(nèi)容4分，采訪技巧3分，普通話2分，采訪效果1分；新聞評說滿分10分，其中觀點2分，內(nèi)容3分，臺風(fēng)2分，普通話2分，效果1分。
2、書法比賽。書法作品和現(xiàn)場比賽滿分分別為10分，綜合其筆力、風(fēng)格、章法、技巧等評分。
3、攝影比賽。滿分10分，綜合其內(nèi)容、選景、拍攝技巧等評分。
4、英語才藝展。英語詩歌朗誦滿分10分，其中語音3分，表達(dá)2分，技巧2分，儀表及臺風(fēng)2分，效果1分；英語演講滿分10分，其中語音3分，主題與內(nèi)容3分，表達(dá)技巧2分，效果2分。
5、校園歌手賽。滿分10分，其中音準(zhǔn)3分，節(jié)奏3分，技巧2分，難度1分，臺風(fēng)及效果1分。
6、器樂比賽。滿分10分，其中音準(zhǔn)3分，節(jié)奏3分，技巧1分，難度2分，效果1分。
7、舞蹈比賽。滿分10分，其中編排3分，動作3分，難度2分，效果2分。
8、曲藝比賽。滿分10分，其中主題與內(nèi)容3分，技巧3分，難度2分，效果2分。
9、詩文朗誦賽。滿分10分，其中內(nèi)容2分，普通話3分，技巧2分，形式1分，臺風(fēng)及效果2分。
10、青春形象大賽。自我介紹滿分10分，其中內(nèi)容3分，普通話2分，表達(dá)技巧2分，臺風(fēng)及效果3分；才藝表演滿分10分，其中難度2分，技巧2分，表演水平3分，臺風(fēng)及效果3分；服裝展示滿分10分，其中服裝3分，動作3分，技巧2分，效果2分；素質(zhì)考核滿分10分，其中內(nèi)容4分，普通話2分，技巧2分，效果2分。
1、每年從以上10個項目中，選取6—8個項目開展比賽活動，由組委會指定部門承辦單項活動的復(fù)賽和決賽。
2、各系以班為單位，積極組織動員，廣泛發(fā)動學(xué)生參與，組織進(jìn)行班級選拔，每個學(xué)生至少參加班級選拔賽的一項活動，各班推薦選手參加各系預(yù)賽。
3、各系預(yù)賽后，規(guī)定時間內(nèi)推薦3—10名選手或節(jié)目參加學(xué)院復(fù)賽，每名選手最多可參加兩項比賽。
4、承辦部門按組委會辦公室通知，統(tǒng)一組織各系推薦的選手進(jìn)行復(fù)賽，決出15—20名選手決賽。復(fù)賽和決賽題目由組委會辦公室統(tǒng)一制簽，評委由組委會辦公室統(tǒng)一聘請，現(xiàn)場抽題及統(tǒng)計分?jǐn)?shù)的工作人員均由組委會辦公室統(tǒng)一安排。
1、各單項預(yù)賽由各系對獲獎選手頒發(fā)證書。決賽設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎5名，由學(xué)院頒發(fā)證書并進(jìn)行獎勵。
2、以系為單位評定團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎勵。積分以各系選手單項獲獎情況為計算依據(jù)，其中單項比賽一等獎計20分，二等獎計15分，三等獎計10分，優(yōu)秀獎計5分。團(tuán)體總分相等以獲一等獎多者列前。
3、組委會從藝術(shù)節(jié)各項目比賽中選拔優(yōu)秀選手或節(jié)目10—15個，舉行藝術(shù)節(jié)頒獎暨元旦文藝晚會。
校園文化藝術(shù)節(jié)策劃書活動篇四
放飛夢想、力求原創(chuàng)。
1、確保安全，各班級自接到通知后積極準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點進(jìn)行編排。
2、每個類型各班上報一個，各班要積極參與，認(rèn)真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學(xué)校通知規(guī)定時間及要求上報給文化活動處姚蘇北老師處。
4、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
校園文化藝術(shù)節(jié)策劃書活動篇五
進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，營造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境，為師生提供展示才華的舞臺，促進(jìn)審美能力和水平的提高，豐富學(xué)生的文化生活，發(fā)揮個性特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，促進(jìn)全面發(fā)展。
“迎世博、展風(fēng)采、建和諧校園”
藝術(shù)節(jié)組委會。
全校師生。
活動方案。
的審定;重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。
2、成員：
主任：
副主任：
成員：各年級組長。
20**年12月1日(開幕)——20**年12月31日(閉幕)。
1、制定藝術(shù)節(jié)。
活動方案。
做好人事安排和預(yù)算安排。
2、召開領(lǐng)導(dǎo)、教師、班干部、團(tuán)干部會議，全面布置籌備工作。
3、分組召開專門會議，研究本組活動的實施細(xì)則并公布。
1、開展各項活動的指導(dǎo)和前期競賽的輔導(dǎo)。
2、分別進(jìn)行各項比賽活動的預(yù)選賽，確定決賽人選。
3、采購有關(guān)物品，設(shè)計、制作各級各類比賽海報等。
1、分組落實各項活動及賽事的決賽。
2、組委會全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開展情況。
1、全面總結(jié)、評估各項活動開展情況。
2、召開總結(jié)表彰會議，對獲獎部門、個人進(jìn)行表彰。
(1)開幕動員。
(2)藝術(shù)節(jié)會標(biāo)設(shè)計比賽。
(3)“廉潔教育”小故事比賽。
(4)“動感的樂章”器樂比賽。
(5)“文明禮儀”漫畫比賽。
(6)“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽。
(7)“城市——讓生活更美好”剪紙比賽。
(8)“迎世博”黑板報比賽。
(9)“唱響我們的歌”國歌、隊歌、校歌比賽。
1、人人參與，班級為主。實行活動管理責(zé)任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點，進(jìn)行申報、準(zhǔn)備、演出及展示活動，并及時上報活動資料(包括文字資料和圖片資料)。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練)，服從學(xué)校的整體安排。
7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
校園文化藝術(shù)節(jié)策劃書活動篇六
為了迎接蘇州工業(yè)園區(qū)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)，豐富我校藝術(shù)活動，充分展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動學(xué)校藝術(shù)教育改革和發(fā)展，建設(shè)健康向上的校園文化環(huán)境，為青少年的健康成長營造良好的育人氛圍，擬舉行下列活動：
一、舞蹈興趣小組。
活動對象：初二部分學(xué)生。
排練時間：9月20日——10月下旬。
活動內(nèi)容：民族舞，周萍老師負(fù)責(zé)。
園區(qū)比賽時間：20xx年10月下旬。
二、曲藝興趣小組。
活動對象：初一、初二部分學(xué)生。
排練時間：9月20——11月中下旬。
活動內(nèi)容：三句半，郭會元老師負(fù)責(zé)。
園區(qū)比賽時間：20xx年11月中下旬。
三、校歌、國歌1＋1歌詠比賽。
活動對象：初一、初二年級。
比賽時間：10月中旬。
比賽地點：操場。
比賽內(nèi)容：校歌或國歌加自選歌曲一首，自選歌曲內(nèi)容必須積極健康。
校園文化藝術(shù)節(jié)策劃書活動篇七
體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主題。
七、八年級以班級為單位，每班選三張。
可以手工設(shè)計也可以電腦設(shè)計。
1、版面設(shè)計新穎，風(fēng)格獨特，內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。
2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小，使用材料和表現(xiàn)形式不限。
獎項分布：各年級：一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設(shè)設(shè)個人獎若不。
指導(dǎo)思想：
激發(fā)學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣，調(diào)動每一位學(xué)生的活動積極性，豐富校園生活，讓全體學(xué)生“享受探索的快樂，享受成功的喜悅，享受合作的.幸?！?，提高學(xué)生的科學(xué)探究意識、集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊合作的精神。同時，在活動過程中，加強(qiáng)班級的凝聚力、親和力，促進(jìn)學(xué)生自身全面素質(zhì)的提高。
活動主題：科學(xué)創(chuàng)新與生活。
校園文化藝術(shù)節(jié)策劃書活動篇八
為了更好落實“立德樹人”的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，全面實施素質(zhì)教育，積極落實《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》步推動學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展，展示學(xué)生藝術(shù)才華，給學(xué)生搭建一個展示自我的平臺，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高綜合素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧發(fā)展，特舉辦本屆“校園藝術(shù)節(jié)”。
本屆藝術(shù)節(jié)項目分為：藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。
本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“放飛童年夢想我的中國夢”為主題?；顒觾?nèi)容要圍繞主題，充分反映小學(xué)生熱愛祖國，奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具時代特征、校園特色、學(xué)生特點，要堅持先進(jìn)文化導(dǎo)向，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。
（一）藝術(shù)表演項目。
1、聲樂類獨唱、歌伴舞。
2、器樂類學(xué)生樂器表演：電子琴鋼琴獨奏。
3、舞蹈類。
（1）舞蹈表演：群舞《和諧陽光》。
（2）整班學(xué)生表演武術(shù)棍術(shù)籃球操。
（二）藝術(shù)作品類。
1、作品形式。
（1）書法：毛筆、硬筆書法；
（2）繪畫：水粉、蠟筆畫。
（3）攝影：藝術(shù)照片；
（4）小制作：泥塑、粘貼、裝飾掛圖及工藝精品制作等；
（5）剪紙。
2、作品內(nèi)容要求。
（1）．緊扣“美麗中國夢”的藝術(shù)節(jié)主題，力求讓學(xué)生在活動中獲得美的感受，增強(qiáng)鑒賞美的能力，激發(fā)創(chuàng)造美的興趣，樹立正確的審美觀、人生觀。
3．貼近教育實際和學(xué)校生活，充分展現(xiàn)校園多彩生活和師生良好的精神面貌，反映師生熱愛生活、熱愛社會、樂于奉獻(xiàn)的時代特色。
4、要求：
（1）作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名；
（2）為便于評選，書法、繪畫作品尺寸統(tǒng)一規(guī)格。
（3）每班上交5個作品，按年級分類評出一等獎三個，二等獎三個。
4月6日下發(fā)第四屆”校園藝術(shù)節(jié)”藝術(shù)表演及藝術(shù)作品展。
1、在樓廳組織表彰會、互動活動、藝術(shù)表演類節(jié)目表演，同時進(jìn)行藝術(shù)作品展。
2、表彰包括優(yōu)秀中隊、十佳少年、金星少年、優(yōu)秀少先隊員。
3、為烘托節(jié)日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風(fēng)貌，會前布置會場。
1、每個年組編排參評三個節(jié)目，音樂教師排二——三個全校的。每個年級組出一個節(jié)目。要求盡量場面宏大、新穎、獨特。節(jié)目要有一定主題，年紀(jì)間要避免雷同。
2、全校初評比例為70%。每個節(jié)目時間要求在3分鐘左右。
4、節(jié)目上報后學(xué)校要進(jìn)行必要的調(diào)整，避免節(jié)目重復(fù)。舞蹈服裝可使用學(xué)?，F(xiàn)有的，也可以根據(jù)本年級實際情況以節(jié)儉、歡樂、隆重、參與的原則統(tǒng)一由學(xué)生集體購買，但必須報學(xué)校批準(zhǔn)。
2、具體工作人員安排：路娟：國旗班組織全?；訉W(xué)生、教師、家長聯(lián)唱。石楊楊：鼓樂隊表演。張紅：開場舞、指導(dǎo)四年級。高斌周光偉：舞臺設(shè)計、指導(dǎo)紙裝表演。
校園文化藝術(shù)節(jié)策劃書活動篇九
為進(jìn)一步豐富學(xué)生校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，按照龍南縣教育教體局《龍南縣20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案》的要求，結(jié)合我校的實際情況，開展了“20xx年龍南二中校園文化藝術(shù)節(jié)”活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
xx二中20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：蔣xx
副組長：徐xx
成員：各處室負(fù)責(zé)人、年級組長、班主任及全體音樂、美術(shù)教師
辦公室：xx
通過對校園文化藝術(shù)節(jié)活動的大力宣傳，瞬間在全校掀起了一股濃厚的藝術(shù)節(jié)氛圍，在音樂老師、美術(shù)老師及班主任的帶領(lǐng)下各班積極排演節(jié)目，創(chuàng)作繪畫、書法作品，全校學(xué)生參與率不少于總數(shù)的95%。
本次藝術(shù)節(jié)通過層層選拔后，共展示音樂類優(yōu)秀節(jié)目35個，其中大合唱有9個，小合唱8個，獨唱表演2個，鋼琴表演6個，舞蹈5個，相聲表演1個，古箏表演1個。
本次藝術(shù)節(jié)繪畫類作品通過全體美術(shù)老師的評比后，共選出了46幅并進(jìn)行了校內(nèi)展覽。
本次藝術(shù)節(jié)書法類（含軟毛和硬筆）通過全體書法老師的評比后，共選出了優(yōu)秀作品73幅，并在校內(nèi)進(jìn)行了展覽。
本次藝術(shù)節(jié)是圍繞“誠信與友善”為主題進(jìn)行的，通過文化藝術(shù)的手段表達(dá)了二中學(xué)子“向真、向善、向美、向上”的文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立了正確的審美觀念，幫助學(xué)生培養(yǎng)了健康的審美情趣，陶冶了情操，切實提高了感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，讓學(xué)生受益終生，真正突顯了我校以生為本的教育理念。
校園文化藝術(shù)節(jié)策劃書活動篇十
本次藝術(shù)節(jié)通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。通過美術(shù)、書法、、朗誦、歌詠比賽等生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式，激發(fā)學(xué)生對生活、對學(xué)校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，健康校園文化生活。在全體師生的共同努力下，藝術(shù)節(jié)圓滿的落下了帷幕?，F(xiàn)做以下總結(jié)：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)藝術(shù)教育，構(gòu)建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識，藝術(shù)教育才能順利開展。我校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認(rèn)識到：藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體，有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗，有助于開發(fā)智力，健全人格，藝術(shù)教人生活的方式，藝術(shù)會讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活，將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。對于整個藝術(shù)節(jié)的活動設(shè)想，每個項目的落實都經(jīng)過幾次例會，商討、修訂、完善，并把每項活動都落實到人。政教處對每項活動都做到了精心安排、認(rèn)真實施，各個部門能夠積極配合，不推不靠，使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色，達(dá)到了預(yù)期的效果，極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活，并使他們在活動中都受到了教育和啟發(fā)，得到了家長的認(rèn)可和好評。
二、精心策劃活動。
為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備。通過例會共同商議，制定了藝術(shù)節(jié)活動方案，召開活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議與全校教師會議進(jìn)行全員發(fā)動，大力宣傳，精心策劃。為了能進(jìn)一步展示全校師生的藝術(shù)風(fēng)采，活動開始，各班主任積極配合，校園里就響起了歌聲、誦讀聲，全校學(xué)生都沉浸在美好的藝術(shù)氛圍之中。
三、積極參與訓(xùn)練。
為了藝術(shù)節(jié)的順利進(jìn)行，并力爭取得優(yōu)異成績，同時也給更多的學(xué)生以鍛煉的機(jī)會，活動中，我們采取了全體參與，層層篩選的辦法，以做到確實能將我校各方面的佼佼者選拔出來。本次報名參賽的選手特別多，涉及了軟硬筆書法、繪畫、合唱等多方面，政教處也用了相當(dāng)長的時間才完成了初賽選拔工作。選拔出來的“小書法家”“小畫家”等，各班主任還進(jìn)行了單獨的指導(dǎo)。小選手們也利用課余時間，克服重重困難，堅持參加訓(xùn)練，因為大家有一個共同的心愿，就是在藝術(shù)節(jié)上為學(xué)校爭得榮譽(yù)。
活動時間采取相對集中與分散舉行相結(jié)合的辦法，以課外時間為主進(jìn)行組織活動。各年級積極參與，參加比賽的同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余，擠出自己的休息時間排練節(jié)目，從不叫苦叫累。
校園文化藝術(shù)節(jié)策劃書活動篇十一
各科室、各教研組、各年級、各班：
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛，對吐魯番的熱愛，對學(xué)校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。現(xiàn)將關(guān)于舉辦“吐魯番地區(qū)實驗中學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)”有關(guān)事項通知如下：
培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才華，提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力;促進(jìn)校園文化建設(shè)，提升我校的文化內(nèi)涵;構(gòu)建溫馨和諧校園，全面提高學(xué)生文明素質(zhì);展示我校藝術(shù)成果。
主題：“爭當(dāng)文明學(xué)生，構(gòu)建和諧校園”
全校師生(初三、高三學(xué)生只參加開幕式和閉幕式)
在校園文化藝術(shù)節(jié)期間，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣普及型活動，激發(fā)學(xué)生人人參與藝術(shù)節(jié)活動的熱情。
健康向上、具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，力求展現(xiàn)實驗中學(xué)師生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)我校教學(xué)成果，提倡原創(chuàng)節(jié)目參演。
以藝術(shù)展示為主，包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂器演奏、配樂詩朗誦、音樂故事情景劇、美術(shù)作品、幻燈片制作、專題影片展播等藝術(shù)形式。
藝術(shù)節(jié)開幕式暨文藝晚會、初中年級文藝晚會、高一年級文藝晚會、高二年級文藝晚會、幻燈片比賽、專題影片展播、書法、繪畫、漫畫比賽、黑板報比賽、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專場晚會。
為統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)各項工作，學(xué)校成立“吐魯番地區(qū)實驗中學(xué)第六屆校園藝術(shù)節(jié)組委會”，并設(shè)立辦公室負(fù)責(zé)具體工作，辦公室設(shè)在政教科。希望各部門高度重視，密切配合，共同辦好本屆校園文化藝術(shù)節(jié)。特此通知。
附件一：第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)組委會名單
附件二：第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案
附件三：第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動日程表
附件四：第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動實施細(xì)則
校園文化藝術(shù)節(jié)策劃書活動篇十二
為了迎接蘇州工業(yè)園區(qū)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)，豐富我校藝術(shù)活動，充分展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動學(xué)校藝術(shù)教育改革和發(fā)展，建設(shè)健康向上的校園文化環(huán)境，為青少年的健康成長營造良好的育人氛圍，擬舉行下列活動：
活動對象：初二部分學(xué)生
排練時間：9月20日——10月下旬
活動內(nèi)容：民族舞，周萍老師負(fù)責(zé)
園區(qū)比賽時間：20xx年10月下旬
活動對象：初一、初二部分學(xué)生
排練時間：9月20——11月中下旬
活動內(nèi)容：三句半，郭會元老師負(fù)責(zé)
園區(qū)比賽時間：20xx年11月中下旬
活動對象：初一、初二年級
比賽時間：10月中旬
比賽地點：操場
比賽內(nèi)容：校歌或國歌加自選歌曲一首，自選歌曲內(nèi)容必須積極健康
校園文化藝術(shù)節(jié)策劃書活動篇十三
20xx年第四屆校園文化節(jié)術(shù)節(jié)即將閉幕，一年來在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各年級組、各部門、尤其在音、體、美組的全體老師共同努力下，這一屆的藝術(shù)節(jié)舉辦的非常成功，亮點頗多，成績斐然。這一屆藝術(shù)節(jié)以“繼繼幸福力”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，以普及性、自創(chuàng)性、綜合性、個性化為原則，以各種形式的藝術(shù)表演參加為載體，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo)，開展了豐富多彩的藝術(shù)實踐活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、開展了初一、初二年級的社會實踐活動，近半個月的社會實踐活動鍛煉了同學(xué)們的體魄，磨練了同學(xué)們的意志，形成了團(tuán)隊合作精神。并且在實踐的過程中我們政教處還組織學(xué)生集體爬山、集體練習(xí)廣播體操、集體練習(xí)跑步、評選學(xué)生的優(yōu)秀作品、增設(shè)專家講座、召開學(xué)生特殊班會等，達(dá)到了預(yù)期效果。
2、體育特色突出，成績喜人。
在政教處的精心組織下，我們舉辦了“校長杯”班級足球聯(lián)賽，全班精心挑選隊員，賽場上隊員努力拼搏，場邊同學(xué)吶喊助威，同學(xué)們更加喜歡足球，享受足球帶來的快樂。我校男子足球隊在苗教練的帶領(lǐng)領(lǐng)下，參加了20xx年“區(qū)長杯”的中學(xué)生校園足球比賽，在比賽中五戰(zhàn)五勝，以絕對優(yōu)勢獲得了區(qū)長杯冠軍，并且代表昆區(qū)教育局參加了20xx年“市長杯”足球賽，獲得了全市第八名的歷史最好成績，女子足球隊雖然剛組建，但是憑借同學(xué)們的拼搏精神，在“區(qū)長杯”的比賽中打贏了和平中學(xué)女子足球隊。
張愛平老師帶領(lǐng)的長跑田徑隊，冬練三九，夏練五伏，“功夫不負(fù)有心人”在20xx年昆區(qū)冬季越野賽上，我校10名運動員奮力拼搏為我校獲得團(tuán)體總分第一的歷史最好成績，大大地提升了51中的社會地位，并代表昆區(qū)聯(lián)隊參加了xx市越野賽，獲得團(tuán)體第一名。
在張愛平、劉超、賈商三位教練的刻苦訓(xùn)練，科學(xué)指導(dǎo)下，我校在20xx年昆區(qū)中小學(xué)生田徑運動會18所初中校中，獲得了團(tuán)體總分第四的歷史最好成績，而且還獲得了道德風(fēng)尚獎。
在學(xué)校秋季田徑運動會開幕式上進(jìn)行了學(xué)生廣播體操和跑步比賽、這學(xué)期政教處又布置了趣味運動會，比賽內(nèi)容包括初二年級萬米接力和初一年級過障礙接力，都取得了非常好的效果。感謝教練和體育老師的辛勤負(fù)出，感謝51中體育健兒的奮力拼搏。
3、班級文化建設(shè)以學(xué)生為主體，全員參與，亮點突出。
按照政教處的統(tǒng)一安排，28位班主任組織本班全體同學(xué)，共同設(shè)計班微、班訓(xùn)、班級口號、班級公約、班主任寄語、班級心愿樹、班級圖書角，政教處進(jìn)行了認(rèn)真的評選，發(fā)現(xiàn)了許多很有創(chuàng)意的作品。
我們欣喜地發(fā)現(xiàn)越來越多的同學(xué)參與到藝術(shù)節(jié)中，不僅有學(xué)生的身影，也有學(xué)校教師的參與，這說明藝術(shù)節(jié)已成為學(xué)校師生共同關(guān)注的熱點，它不僅為學(xué)生張揚(yáng)個生、表現(xiàn)自我，展示藝術(shù)才華提供了一個平臺，也是構(gòu)成我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò)的一個重要組成部分。
4、學(xué)校藝術(shù)課的走班制度穩(wěn)步推進(jìn)，藝術(shù)教育吸引了更多同學(xué)的眼球，主動加入合唱團(tuán)、舞蹈隊、書法興趣班、勞技創(chuàng)新團(tuán)隊的同學(xué)越來越多，同時在參加學(xué)校和上級藝術(shù)節(jié)的比賽中也取得了可喜的成績，音樂組老師組織學(xué)生編排的音樂劇參加了xx市藝術(shù)節(jié)展演，獲得xx市一等獎，美術(shù)組老師組織學(xué)生參加全國第23屆中小學(xué)生繪畫書法作品大賽多人獲得一等獎和二等獎，學(xué)校的合唱團(tuán)參加了昆區(qū)教育局“德潤校園，歡樂歌聲”合唱團(tuán)的展演受到好評，音樂組組織了初一年級的班歌比賽。劉豐旭老師負(fù)責(zé)的校園電視臺也獲得了許多大獎，學(xué)校被評為全國校園影視實驗學(xué)校，國家校園電視臺。
5、政教處組織學(xué)生制作勞技作品，評出的優(yōu)秀作品參加昆區(qū)教育局第七屆勞技節(jié)作品大賽，獲昆區(qū)一等獎7個，二等獎7個，學(xué)校獲昆區(qū)優(yōu)秀組織獎，組織初一、初二全體學(xué)生參加“致青春藝術(shù)節(jié)”萬米畫卷集體涂鴉作畫，學(xué)生的興趣非常深厚，畫出許多好的作品。同學(xué)們在各項比賽中充分展示了藝術(shù)才華和組織能力，陶冶了情操，培養(yǎng)了正確的審美觀，同時也涌現(xiàn)出許許多多的“藝術(shù)之星”展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個性特點，豐富了校園文化生活，推動了校園精神文明建設(shè)。
藝術(shù)節(jié)從籌辦到結(jié)束的每個過程也存在一些問題和不足之處，比如，沒有規(guī)范的方案和進(jìn)程表，對每項活動的要求不太細(xì)致，各項活動安排的順序還需要調(diào)整，但總的來說，第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是非常成功的，它讓學(xué)生有了展示才華的舞臺，有力地促進(jìn)了校園文化建設(shè)，在舉辦過程中發(fā)現(xiàn)的問題對我們來說是極寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)，這也讓我們更好的思考在今后如何將學(xué)校藝術(shù)節(jié)辦得更好。
藝術(shù)是奇妙的，它是人類的靈魂，是思維的閃耀，是心靈的慰藉與憩息之所。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園上空飄起來時，藝術(shù)已走進(jìn)了我們每一個人的生活，激蕩在我們校園的每一個角落，融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天，藝術(shù)節(jié)上師生們表現(xiàn)出來的熱情與興奮將永遠(yuǎn)使人難忘，藝術(shù)的特殊美感將在同學(xué)們心靈上留下永遠(yuǎn)的美麗與精彩。
第四屆校園藝術(shù)節(jié)已結(jié)束，第五屆藝術(shù)節(jié)的序幕即將拉開，希望我校全體師生踏著藝術(shù)之路，繼續(xù)努力前進(jìn)！
校園文化藝術(shù)節(jié)策劃書活動篇十四
本次藝術(shù)節(jié)通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。通過美術(shù)、書法、朗誦、歌詠比賽等生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式，激發(fā)學(xué)生對生活、對學(xué)校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，健康校園文化生活。在全體師生的共同努力下，藝術(shù)節(jié)圓滿的落下了帷幕。現(xiàn)做以下總結(jié)：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)藝術(shù)教育，構(gòu)建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識，藝術(shù)教育才能順利開展。我校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認(rèn)識到：藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體，有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗，有助于開發(fā)智力，健全人格，藝術(shù)教人生活的方式，藝術(shù)會讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活，將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。對于整個藝術(shù)節(jié)的活動設(shè)想，每個項目的落實都經(jīng)過幾次例會，商討、修訂、完善，并把每項活動都落實到人。政教處對每項活動都做到了精心安排、認(rèn)真實施，各個部門能夠積極配合，不推不靠，使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色，達(dá)到了預(yù)期的效果，極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活，并使他們在活動中都受到了教育和啟發(fā)，得到了家長的認(rèn)可和好評。
二、精心策劃活動。
為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備。通過例會共同商議，制定了藝術(shù)節(jié)活動方案，召開活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議與全校教師會議進(jìn)行全員發(fā)動，大力宣傳，精心策劃。為了能進(jìn)一步展示全校師生的藝術(shù)風(fēng)采，活動開始，各班主任積極配合，校園里就響起了歌聲、誦讀聲，全校學(xué)生都沉浸在美好的藝術(shù)氛圍之中。
三、積極參與訓(xùn)練。
為了藝術(shù)節(jié)的順利進(jìn)行，并力爭取得優(yōu)異成績，同時也給更多的學(xué)生以鍛煉的機(jī)會，活動中，我們采取了全體參與，層層篩選的辦法，以做到確實能將我校各方面的佼佼者選拔出來。本次報名參賽的選手特別多，涉及了軟硬筆書法、繪畫、合唱等多方面，政教處也用了相當(dāng)長的時間才完成了初賽選拔工作。選拔出來的“小書法家”“小畫家”等，各班主任還進(jìn)行了單獨的指導(dǎo)。小選手們也利用課余時間，克服重重困難，堅持參加訓(xùn)練，因為大家有一個共同的心愿，就是在藝術(shù)節(jié)上為學(xué)校爭得榮譽(yù)。
活動時間采取相對集中與分散舉行相結(jié)合的辦法，以課外時間為主進(jìn)行組織活動。各年級積極參與，參加比賽的同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余，擠出自己的休息時間排練節(jié)目，從不叫苦叫累。
四、評委認(rèn)真選拔。
進(jìn)行了認(rèn)真的評比和總結(jié)，評出了一些的優(yōu)秀節(jié)目，也發(fā)掘了一些優(yōu)秀學(xué)生身上存在的潛力。在本次藝術(shù)節(jié)活動中同學(xué)們發(fā)揮了積極的作用，為學(xué)校和同學(xué)們的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。
本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚(yáng)個性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個平臺，也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術(shù)活動項目豐富而精彩。本次活動能夠按照方案認(rèn)真落實，全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動是分不開的。各年級認(rèn)真落實學(xué)校的分配任務(wù)，確保了各活動如期進(jìn)行。
本次藝術(shù)節(jié)活動影響并未結(jié)束，學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)。
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