幼兒教師隊伍建設(shè)調(diào)研報告(熱門18篇)

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幼兒教師隊伍建設(shè)調(diào)研報告(熱門18篇)
時間:2023-11-19 14:36:25     小編:紫薇兒

編寫報告之前,我們需要收集和整理相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)。在寫作過程中,要注意提煉核心問題,并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行具體分析。以下報告范文來源于真實(shí)案例,具有實(shí)用性和可參考性。

幼兒教師隊伍建設(shè)調(diào)研報告篇一

高素質(zhì)的教師隊伍,是提高教書育人質(zhì)量和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的保證。幾年來我校本著“以改革促管理,向管理要質(zhì)量,向質(zhì)量要效益”的工作思路,大力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),培養(yǎng)造就了一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、教育教學(xué)能力和水平突出的優(yōu)秀教師?,F(xiàn)把有關(guān)情況匯報如下:

在上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過各幼兒園的共同努力,幼兒教師隊伍建設(shè)取得了較好的成績。

一是幼兒教師具有良好的思想品質(zhì)、道德情操、個人修養(yǎng)和遵紀(jì)守法意識,樹立積極、勇敢、向上精神和學(xué)習(xí)、工作、生活信心,能夠忠誠黨的教育事業(yè),按照黨的教育方針和素質(zhì)教育要求,認(rèn)真搞好幼兒教育教學(xué)工作。

二是幼兒教師具有事業(yè)心和責(zé)任感,把全部身心投入到幼兒教育教學(xué)工作上,既教書又育人,做到為人師表,把幼兒教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè),不斷提高自己的教書育人水平,努力實(shí)踐素質(zhì)教育,取得較好的教育教學(xué)成績,促進(jìn)幼兒健康成長。

三是幼兒教師具有具有吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的精神,象愛自己的孩子一樣,愛每一個幼兒,始終做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真教學(xué),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,獲得了幼兒家長的基本滿意??傊?dāng)前幼兒教師隊伍基本能夠滿足幼兒教育教學(xué)工作的需要,對搞好幼兒教育,促進(jìn)幼兒健康成長,起到積極重要的作用。

幼兒教師隊伍建設(shè)雖然取得了較好的成績,幼兒教師隊伍的整體素質(zhì)明顯提高,但是與不斷發(fā)展的幼兒教育形勢、黨和政府對幼兒教育的要求、人民群眾對幼兒教育的期望相比,還是存在一定的不足問題,從本次調(diào)研情況看,主要存在以下五方面問題。

1、部分幼兒園對幼兒教師隊伍建設(shè)重視不夠。有些幼兒園重視幼兒日常教育教學(xué)工作,注重幼兒的衛(wèi)生安全工作,只要把幼兒教育教學(xué)工作搞好就行了,對幼兒教師隊伍建設(shè)重視不夠,如何提高幼兒教師隊伍的素質(zhì)缺少計劃和措施。

2、部分幼兒教師師德建設(shè)有待加強(qiáng)。部分幼兒教師平時學(xué)習(xí)黨的理論不夠,思想品質(zhì)、道德情操、個人修養(yǎng)和遵紀(jì)守法意識有待加強(qiáng),主要表現(xiàn)為沒有把全部精力投入到幼兒教育教學(xué)工作中,有過得去、不出問題的思想,致使有些課堂教學(xué)還不夠高,影響幼兒的健康成長。

3、高素質(zhì)的幼兒教師還不多。要搞好幼兒教育教學(xué)工作,有賴于高素質(zhì)的幼兒教師。但幼兒園里高素質(zhì)的幼兒教師還是不多,表現(xiàn)為幼兒專任教師的學(xué)歷沒有達(dá)標(biāo),部分幼兒教師不具備幼兒教師資格,這樣勢必影響到幼兒教育教學(xué)質(zhì)量的提高,對幼兒的健康成長不利。

4、部分幼兒教師教育觀念比較陳舊落后。部分幼兒教師缺乏兒童心理學(xué)知識,不能遵從兒童的成長規(guī)律,常常把幼兒當(dāng)作成人來看待,缺乏尊重幼兒獨(dú)立人格的意識,只要求幼兒“老實(shí)聽話”、“遵守紀(jì)律”、“不調(diào)皮搗亂”,而不是從提高幼兒的素質(zhì)出發(fā),去搞好幼兒的教育教學(xué)工作。

5、園本教研活動開展不夠。開展園本教研活動能夠有效提高幼兒教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì),使幼兒教師掌握先進(jìn)的教育理念,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,滿足新課程的需求,成為勝任新課程的教師,從而提高幼兒教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)幼兒健康、快樂成長。但園本教研活動開展不夠,影響幼兒教師素質(zhì)的提高和專業(yè)的發(fā)展,也不能有效提高幼兒教育教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)教育管理,提高幼兒教師綜合素質(zhì)和奉獻(xiàn)意識。幼兒園要重視幼兒教師的政治思想建設(shè),組織幼兒教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神和總書記有關(guān)中國夢的論述,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國家法律法規(guī),提高政治思想覺悟,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,忠誠黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,落實(shí)幼兒教師職業(yè)行為規(guī)則,既教書又育人,做到為人師表,全面搞好幼兒教育教學(xué)工作。要鼓勵幼兒教師熱愛幼兒教育事業(yè),把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給幼兒教育事業(yè),當(dāng)愛崗敬業(yè)的模范,踴躍投身幼兒教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索幼兒教育教學(xué)規(guī)律,更新幼兒教育觀念,改革幼兒教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,促進(jìn)幼兒快樂學(xué)習(xí),幸福生活,健康成長。

要引導(dǎo)幼兒教師不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受幼兒愛戴、讓人民滿意的教育工作者;要愛護(hù)幼兒,充滿愛心,把追求理想、塑造心靈、傳承知識當(dāng)成人生的最大追求;要關(guān)愛每一名幼兒,關(guān)心每一名幼兒的成長進(jìn)步,努力成為幼兒健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

2、加強(qiáng)教育引導(dǎo),充分調(diào)動幼兒教師的工作主動性和積極性。幼兒園要按照教育法律法規(guī)以及幼兒教師職業(yè)道德的要求,堅持不懈地抓好經(jīng)常性的職業(yè)道德教育,教育和引導(dǎo)教職工自覺履行《教師法》、《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的職責(zé)和義務(wù),樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,以身立教,為人師表,教書育人,敬業(yè)愛生。要充分調(diào)動幼兒教師參與幼兒園管理,要制定出從園長到每一個幼兒教師的管理職責(zé)和操作規(guī)程,使每個幼兒教師都能明確自己的崗位職責(zé)、規(guī)范和工作流程。要堅持教學(xué)與管理相結(jié)合,讓一線幼兒教師參與一線管理,激活幼兒教師的主題意識,實(shí)現(xiàn)人性化、柔性化的管理,讓幼兒教師從身邊的小事入手,使常規(guī)管理和常規(guī)教育變得有血有肉,鮮活生動,使管理達(dá)到最佳的立體效果。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高幼兒教師文化水平和專業(yè)素質(zhì)。要針對幼兒教師文化水平不夠高和專業(yè)素質(zhì)不夠強(qiáng)的實(shí)際情況,扎實(shí)開展學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過幾年的努力,使幼兒教師學(xué)歷達(dá)到大專,專業(yè)是學(xué)前教育,普通話達(dá)到二甲,身體身心健康的要求,明顯提高幼兒教師的文化水平和專業(yè)素質(zhì),能夠適應(yīng)不斷發(fā)展的幼兒教育教學(xué)形勢的.需要。要鼓勵幼兒教師積極參加學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn),提高學(xué)歷層次,達(dá)到大專學(xué)歷,促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展。要全面加大幼兒教師培訓(xùn)力度,廣泛開展以“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”為重點(diǎn)的全員培訓(xùn),切實(shí)提高幼兒教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)幼兒教育教學(xué)工作發(fā)展,取得更好的幼兒教育教學(xué)。

要組織幼兒教師參觀先進(jìn)幼兒園,觀摩先進(jìn)幼兒教師的課堂教學(xué),擴(kuò)大幼兒教師的工作視野,豐富幼兒教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),做到“他山之石,為我所用”,改進(jìn)和提高幼兒教育教學(xué),不斷取得新成績。要進(jìn)行新、老幼兒教師結(jié)對,通過以老帶新,促進(jìn)新幼兒教師快速成長起來,成為幼兒園教學(xué)工作的生力軍和主力軍,為幼兒園持續(xù)發(fā)展奠定師資基礎(chǔ)。要積極組織骨干幼兒教師上公開課和觀摩課,開展觀課、評課活動,發(fā)揮骨干幼兒教師的示范效應(yīng),全面提高幼兒課堂教學(xué)水平。

4、加強(qiáng)園本教研,促進(jìn)幼兒教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量。幼兒園要加強(qiáng)園本教研活動,提高幼兒教師的教學(xué)業(yè)務(wù)技能,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量提高。在開展園本教研活動中,使幼兒教師一是明確課堂教學(xué)目標(biāo),明確課堂教學(xué)目標(biāo)就是要符合新《綱要》的教育理念,要考慮幼兒的認(rèn)知水平,課堂教學(xué)要具有針對性和操作性,能夠表述準(zhǔn)確具體,取得預(yù)定目標(biāo)。

二是明確課堂教法學(xué)法,“教法”關(guān)注的是教師的行為,“學(xué)法”關(guān)注的是幼兒的行為,明確課堂教法學(xué)法,要做到幼兒教師感到容易教,課堂氣氛活躍,幼兒歡喜聽歡喜參與,使整堂課的教學(xué),有利于調(diào)動幼兒參與活動的積極性,有利于幼兒能力的發(fā)展,有利于幼兒知識經(jīng)驗(yàn)的豐富,有利于提高教學(xué)效果。三是注重考慮教學(xué)細(xì)節(jié),在課堂教學(xué)中,比如這個問題該怎么提?對提出的問題幼兒可能會做出哪些回答?幼兒操作時,教師要做什么?把這些教學(xué)細(xì)節(jié)考慮好、安排好,才能實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的完美,取得課堂教學(xué)的成功,讓幼兒快樂學(xué)習(xí),健康成長。

5、加強(qiáng)組織紀(jì)律,規(guī)范幼兒教育教學(xué)工作。幼兒園要加強(qiáng)組織紀(jì)律性,使幼兒教師本著對事業(yè)、對組織、對家長、對自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,以身作則、率先垂范,塑造自身良好的人格形象,帶頭執(zhí)行幼兒園制度規(guī)定和工作紀(jì)律,進(jìn)一步嚴(yán)格要求、嚴(yán)明紀(jì)律,做為人師表的先鋒和模范。幼兒教師要規(guī)范幼兒教育教學(xué)工作,在課堂教學(xué)中,要防止教育內(nèi)容小學(xué)化,多組織幼兒開展“動口、動腦、動手”活動,引導(dǎo)幼兒參與游戲活動,妥善處理幼兒之間發(fā)生的糾紛,對幼兒進(jìn)行正面教育,盡量不使用“懲罰”、“批評”等否定方式。要大力弘揚(yáng)我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)感恩、孝廉文化,把幼兒培養(yǎng)教育好,促使幼兒健康快樂成長;使幼兒愛父母,愛老師,聽父母話,聽老師話,做到孝順、勤儉、活潑,成為大家喜愛的好孩子。

幼兒教師隊伍建設(shè)調(diào)研報告篇二

目前,全市共有公辦中小學(xué)1419所,其中農(nóng)村中小學(xué)1395所,占全市總數(shù)的98.3%;全市共有中小學(xué)生388 968名,其中農(nóng)村中小學(xué)生249 294名,占全市總數(shù)的64.1%。可見,我市教育工作的大頭在農(nóng)村。

現(xiàn)在,全市實(shí)有公辦教師22 367人,其中農(nóng)村15 937人,占全市的71.25%。其分布情況是:全市小學(xué)12 649人,其中農(nóng)村10 225人,占全市的80.83%;全市初中7145人,其中農(nóng)村5281人,占全市的73.91%;全市高中2573人,其中農(nóng)村431人,占全市的16.75%。從這組數(shù)據(jù)不難看出,我市教師隊伍建設(shè)的重點(diǎn)也在農(nóng)村。

二、農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍建設(shè)取得的主要成效

近年來,在、市政府的高度重視和全社會的關(guān)心支持下,我市農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍建設(shè)工作得到加強(qiáng),做了大量工作,取得了一定成效。主要表現(xiàn)在:一是農(nóng)村教師學(xué)歷層次進(jìn)一步提升。截止到2015年底,全市農(nóng)村小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為99.53%,農(nóng)村初中教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為97.66%,農(nóng)村高中教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為82.16%;二是農(nóng)村教師培訓(xùn)工作進(jìn)一步加強(qiáng)。全市開展農(nóng)村中小學(xué)音、體、美教師的短期培訓(xùn),農(nóng)村初中英語教師口語強(qiáng)化培訓(xùn)等,緩解了農(nóng)村中小學(xué)音、體、美和英語教師短缺的問題。各縣(市、區(qū))也把教師繼續(xù)教育擺在了更加突出的位置,采用了多種有效方式對農(nóng)村教師進(jìn)行培訓(xùn)。三是支援農(nóng)村教育工作進(jìn)一步拓展。市教育局出臺了《關(guān)于全市城鎮(zhèn)中小學(xué)教師輪換任教工作意見》(晉市人字【2015】74號),將城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作列為教育督導(dǎo)評估的重要內(nèi)容,并把此項工作與特級教師推薦、教師的評模推優(yōu)、職稱評定工作掛鉤。截至目前,全市中小學(xué)離崗全職、在崗兼職、輪崗支教教師達(dá)1087人。各級教研機(jī)構(gòu)還不定期組織教學(xué)能手、特級教師送教下鄉(xiāng),推進(jìn)了優(yōu)質(zhì)教師資源的共享。四是師德建設(shè)進(jìn)一步規(guī)范。2004年,市教育局黨委下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》,對師德師風(fēng)方面存在的問題每年進(jìn)行一次集中評議和整改。利用市電視臺“行風(fēng)大家談”、市廣播電臺“百姓熱線”等平臺,召集有關(guān)科室進(jìn)行糾風(fēng)熱線解答。各級教育紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)設(shè)立了師德師風(fēng)監(jiān)督舉報電話,各級中小學(xué)建立了師德記錄檔案、從社會上聘請了監(jiān)督員。五是聘用制改革進(jìn)一步深化。市人事局、教育局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)事業(yè)單位推行聘用制工作的通知》(晉市人字【2015】56號),全市教育系統(tǒng)事業(yè)單位人事制度改革工作全面推行。高平市教育局對原有的請銷假制度進(jìn)行了修訂,對危重病人和其他無法繼續(xù)執(zhí)教的教師,根據(jù)國家有關(guān)政策,辦理提前退休手續(xù),予以妥善安置。對聘任困難的教師進(jìn)行再培訓(xùn),仍無法返回教學(xué)崗位的實(shí)行轉(zhuǎn)崗安置;六是教師補(bǔ)充機(jī)制進(jìn)一步形成。各縣(市、區(qū))采取有效措施,堅持公開、公正、公平的原則,面向社會擇優(yōu)招聘各類具有教師資格的青年教師充實(shí)農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍。2003年以來,全市面向社會公開招聘中小學(xué)教師1389人,其中充實(shí)到農(nóng)村中小學(xué)973人。

三、農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍建設(shè)存在的主要問題

1. 教師總量不足,部分學(xué)科教師短缺。從總體上看,我市現(xiàn)在農(nóng)村中小學(xué)教師整體處于超編狀態(tài)。但實(shí)際情況是:教師總量不足,部分學(xué)科教師短缺。調(diào)研中發(fā)現(xiàn),我市目前大多數(shù)農(nóng)村小學(xué)和初中英語教師、音樂教師、美術(shù)教師、體育教師緊缺現(xiàn)象比較突出,高中信息技術(shù)教師也出現(xiàn)短缺。因國家沒有明確標(biāo)準(zhǔn),全市430所寄宿制學(xué)校普遍缺少生活教師,生活教師配備工作已成為寄宿制學(xué)校當(dāng)務(wù)之急的一件大事。目前全市農(nóng)村中小學(xué)教師學(xué)科結(jié)構(gòu)性缺編情況是:農(nóng)村小學(xué)1398人,農(nóng)村初中376人,農(nóng)村高中64人,合計1838人。

識的老化和教學(xué)質(zhì)量的下滑。這種不合理的師資結(jié)構(gòu)狀況直接損害著農(nóng)村兒童、少年依法接受義務(wù)教育的權(quán)利,表現(xiàn)出我市農(nóng)村與城市在教育發(fā)展方面的不均衡。同時,農(nóng)村小學(xué)教師新生力量又得不到及時補(bǔ)充,導(dǎo)致我市農(nóng)村學(xué)校教師年齡結(jié)構(gòu)出現(xiàn)斷層,為農(nóng)村義務(wù)教育的健康發(fā)展埋下了隱患。

3. 代課教師在崗不在編較多,正式教師在編不在崗的不少。在我市,目前農(nóng)村中小學(xué)存在著兩大傾向:一是在編不在崗教師487人,二是在崗不在編的雇用代課教師數(shù)1704人。

為數(shù)不少的在編不在崗教師的客觀存在,不僅降低不了財政負(fù)擔(dān),而且加重了在崗教師的工作量,對在職教師隊伍穩(wěn)定還產(chǎn)生了負(fù)面影響,嚴(yán)重影響了農(nóng)村中小學(xué)教育的健康發(fā)展;較多的在崗不在編的雇用代課教師的客觀存在,是我市農(nóng)村教育現(xiàn)實(shí)發(fā)展中的無奈之舉,這一現(xiàn)象的長期存在直接關(guān)系著民生問題,關(guān)系到我市農(nóng)村改革發(fā)展與和諧社會建設(shè),嚴(yán)重影響著城鄉(xiāng)教育的統(tǒng)籌發(fā)展和農(nóng)村公共事業(yè)的建設(shè)。

4. 培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)缺口較大,隊伍素質(zhì)有待提高。近年來,全市教育投入不斷增長,但從結(jié)構(gòu)上看僅僅是一種維持性的投入,發(fā)展性的投入水平還不高。省教育廳、財政廳(晉教計字【1998】40號文件)規(guī)定:“每年用于中小學(xué)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不少于當(dāng)?shù)刂行W(xué)教職工工資總額的2.5%,由財政部門在教育經(jīng)費(fèi)中專項安排,教育行政部門統(tǒng)一管理使用。”目前我市還沒有建立穩(wěn)定的、制度化的教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)撥付機(jī)制,除了個別經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較好的縣(市)能補(bǔ)充部分培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)外,絕大部分縣(市、區(qū))還沒有專門的教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),許多應(yīng)該開展的培訓(xùn)工作不能正常進(jìn)行,嚴(yán)重制約了我市農(nóng)村中小學(xué)教師水平的進(jìn)一步提高。

5. “民轉(zhuǎn)公”教師成為“主力軍”,隊伍缺乏生機(jī)活力。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)“民轉(zhuǎn)公”教師在農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍中,約有5000余人,占三分之一,成為目前我市農(nóng)村中小學(xué)的“主力軍”??陀^地說,這部分教師在上世紀(jì)七八十年代為我市農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展作出了一定貢獻(xiàn),今天仍在支撐著我市農(nóng)村教育事業(yè)的大廈。但是,他們中只有極少數(shù)接受過系統(tǒng)的專業(yè)教育,大多起點(diǎn)學(xué)歷偏低、達(dá)標(biāo)學(xué)歷是通過后期進(jìn)修培訓(xùn)取得,因此存在專業(yè)素質(zhì)不高的缺憾。在強(qiáng)力推進(jìn)課程改革的今天,他們中的大多數(shù)越來越不適應(yīng)形勢發(fā)展的需要,表現(xiàn)為教學(xué)理念陳舊、教學(xué)方法落后、教育技術(shù)缺乏,甚至出現(xiàn)了上不了課的現(xiàn)象,學(xué)生不喜歡、家長不滿意、社會不認(rèn)可??梢姡壳暗摹懊褶D(zhuǎn)公”教師基礎(chǔ)差、人數(shù)多、年齡偏大、知識老化,已成為農(nóng)村教師隊伍建設(shè)與發(fā)展的主要制約因素之一。

四、農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍建設(shè)問題的形成及原因分析

1. “賬面超編,實(shí)際缺編”的原因。

(1)編制標(biāo)準(zhǔn)不合理?,F(xiàn)行中小學(xué)教師編制標(biāo)準(zhǔn)是由教育部、財政部和國家編制辦于2001年聯(lián)合制定的。制定于2001年的教師編制標(biāo)準(zhǔn),因當(dāng)時沒有考慮到寄宿制學(xué)校對生活教師和工勤人員編制的客觀需求。另外,本世紀(jì)初開始的基礎(chǔ)教育新課程改革新增部分學(xué)科,對專業(yè)教師的需求也有所增加,還有小學(xué)五年制向六年制過渡,企業(yè)學(xué)校移交地方等,較早制定的教師編制標(biāo)準(zhǔn)難以適應(yīng)這種變化。因而,現(xiàn)行編制標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)過時。表現(xiàn)為不切合農(nóng)村教育實(shí)際、過于強(qiáng)調(diào)規(guī)模效益、不能滿足教育發(fā)展的實(shí)際需要。

(2)教師崗位編制擠占嚴(yán)重。在教師整體缺編的同時,學(xué)校實(shí)際缺編問題就更為突出。其主要原因是實(shí)際在崗教師的編制被非教學(xué)工作人員擠占。在我市農(nóng)村教師隊伍中,在編不在崗的人數(shù)不少,調(diào)研中發(fā)現(xiàn),雖然原因是方方面面的,但可歸納為以下三類:一是長期重病、進(jìn)修、產(chǎn)假;二是下海做生意;三是被有關(guān)部門借調(diào)或抽調(diào)。因此,教師編制崗位實(shí)際擠占嚴(yán)重,加劇了學(xué)校實(shí)際教師編制的短缺。

得到有效緩解。以縣為主的新體制實(shí)際上是教育投資主體責(zé)任由鄉(xiāng)鎮(zhèn)向縣級政府的一次轉(zhuǎn)移。對于我市一些經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱的縣(區(qū))而言,教師的工資始終是占據(jù)全縣財政支出的最主要部分,有的更是“吃財政飯”,除了依靠上級政府的轉(zhuǎn)移支付本身并無力負(fù)擔(dān)全縣的教育支出,農(nóng)村教育投資因此處于短缺狀態(tài)。由于縣(區(qū))級財力的緊張,地方政府盡可能地壓縮教師編制,不少學(xué)校長期處于缺編難補(bǔ)的狀態(tài),教育部門依據(jù)實(shí)際需要提交的教師進(jìn)編申請往往遭到財政部門的否決。經(jīng)費(fèi)短缺問題成為制約教師缺編問題的根本原因。

2. 小學(xué)教師知識老化的原因。

(1)“民轉(zhuǎn)公”教師大多知識老化。民辦教師轉(zhuǎn)公辦教師時,要求必須是1986年以前任教的民辦教師,年輕教師多被辭退,留下來的教師普遍知識老化。

(2)中學(xué)的選拔抽調(diào)。農(nóng)村初中教師緊缺,很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)是從小學(xué)抽調(diào)-教師,其中大多是年輕和高學(xué)歷的教師,這使得小學(xué)教師知識老化問題更顯突出。

(3)小學(xué)教師停止補(bǔ)充。“民轉(zhuǎn)公”教師知識老化,小學(xué)教師總體超編,堵塞了招聘畢業(yè)生充實(shí)小學(xué)教師隊伍的進(jìn)口,使得小學(xué)教師隊伍引不入源頭活水。

3. 代教人數(shù)多的原因。

(1)農(nóng)村中小學(xué)在剛性的教師編制約束下,學(xué)校的教師數(shù)量無法滿足學(xué)校教學(xué)的實(shí)際需要,為了開全課程、開足課時,學(xué)校只好雇用代課教師。

(2)“民轉(zhuǎn)公”教師知識老化,自己的知識結(jié)構(gòu)不能適應(yīng)新課程要求,也無法讓家長滿意,加長疏于管理、市場的誘惑力、財政撥款的工資保障,一些“民轉(zhuǎn)公”教師干脆選擇了自費(fèi)雇用代課教師“頂崗”。

(3)盡管在我市嚴(yán)格執(zhí)行了教師資格制度,包括各類學(xué)校聘用臨時代課教師也把具有相應(yīng)教師資格證作為前提條件之一,但我市目前取得教師資格證的已有34 747名,也就是說我市教育系統(tǒng)以外有12 310名的教師儲備資源,他們迫于就業(yè)壓力,一些人把先步入代課教師行列作為一種臨時選擇。

4. 隊伍缺乏活力的原因。

目前,我市農(nóng)村中小學(xué)實(shí)行的是“一人、一編、一卡”的剛性編制管理。這一制度堵塞了教師正常流動的渠道,影響了教師資源的優(yōu)化配置。教育行政部門無法根據(jù)教育發(fā)展情況和教師水平發(fā)展情況合理配置教師。學(xué)校缺乏自主用人權(quán)力,學(xué)校管理教師職能弱化,想引進(jìn)的沒有辦法引進(jìn),想淘汰的沒有辦法淘汰。教師的緊迫感和進(jìn)取心逐漸淡漠,加上培訓(xùn)缺乏針對性和實(shí)效性,終身學(xué)習(xí)體系尚不夠完善,正常流動渠道又不暢通,隊伍必然缺乏生機(jī)和活力。

五、農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍建設(shè)的對策與建議

1. 做好編制的重新核定工作。建議、市政府對我市農(nóng)村中小學(xué)教師編制重新核定,實(shí)行動態(tài)管理的對策。重新核定編制,要充分考慮我市許多農(nóng)村學(xué)校地處丘陵山區(qū)、教學(xué)點(diǎn)分散、教學(xué)班較多但每班學(xué)生少的實(shí)際,以教學(xué)班數(shù)量、課程設(shè)置和寄宿制學(xué)校實(shí)際為依據(jù),以師生比為參照,科學(xué)、合理地核定教師編制,制定出臺我市農(nóng)村中小學(xué)教師定編辦法。

2. 采用定向招錄教師的辦法。要充分考慮結(jié)構(gòu)的合理性,把復(fù)合型教師作為今后農(nóng)村小學(xué)階段招錄教師的重點(diǎn);要實(shí)行定向招錄,多招錄一些愿意在農(nóng)村長期工作的教師;要減少單向的行政措施,多采取雙向承諾的招錄措施,解決當(dāng)前教師隊伍在年齡、性別、學(xué)科上的布局結(jié)構(gòu)不合理問題。建議、市政府根據(jù)國家有關(guān)政策,結(jié)合我市農(nóng)村教育實(shí)際,出臺我市農(nóng)村學(xué)校教師補(bǔ)充辦法,形成在每個學(xué)年的第一學(xué)期前對農(nóng)村學(xué)校補(bǔ)充一次新教師的制度,促進(jìn)我市農(nóng)村教師隊伍結(jié)構(gòu)的逐步改善。

3. 建立農(nóng)村教師的退出機(jī)制。要高度重視當(dāng)前農(nóng)村中小學(xué)中仍然存在著大量的代課教師這一突出問題,盡快建立不合格教師離開教育行業(yè)的退出機(jī)制。從政府投入農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算中,安排“農(nóng)村教師分流安置專項經(jīng)費(fèi)”,提供相應(yīng)的生活保障、養(yǎng)老保險及必要的醫(yī)療服務(wù),讓那些不能適應(yīng)素質(zhì)教育要求而且難以提高自身水平的教師退出教師崗位,形成農(nóng)村教師隊伍的退出機(jī)制,為農(nóng)村教師的補(bǔ)充和交流提供人員編制空間。落實(shí)(晉教人【2003】41號五部委文件)精神,對在職教職工中因身體原因不能勝任教學(xué)工作的,按文件要求實(shí)行內(nèi)部退養(yǎng),不再占用編制。對因長期有病不能繼續(xù)從事教育教學(xué)工作的人員,按國家規(guī)定辦理病退手續(xù)。

4. 加大教師培訓(xùn)和民辦教育工作的力度。建議、市政府督促各縣(市、區(qū))政府落實(shí)責(zé)任,逐步加大對農(nóng)村教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入,并建立起相應(yīng)的撥付、落實(shí)、監(jiān)察制度,確保足額用于教師培訓(xùn);要加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)力量的整合,轉(zhuǎn)變培訓(xùn)觀念,變革培訓(xùn)模式,提高培訓(xùn)工作的針對性與實(shí)效性,積極組織實(shí)施以“新理念、新技術(shù)、新課程”和師德教育為重點(diǎn)的新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)工作。農(nóng)村中小學(xué)要建立完善教師師德師風(fēng)和教書育人考評制度和教師師德檔案,將思想品德和教書育人實(shí)績作為教師年度考核的主要內(nèi)容,考核結(jié)果作為職稱晉升和評優(yōu)獎勵的主要依據(jù)。要構(gòu)建開放的辦學(xué)制度和運(yùn)行機(jī)制,大力提倡社會辦學(xué),發(fā)展民辦教育,加強(qiáng)教師交流,全面規(guī)范社會力量辦學(xué)活動,提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)社會力量辦學(xué)事業(yè)健康發(fā)展。

5. 嚴(yán)格教師隊伍管理。要加強(qiáng)教師人事制度改革,以人事制度改革為切入點(diǎn)推動農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍建設(shè),杜絕現(xiàn)有教師隊伍中存在的借調(diào)、頂崗等現(xiàn)象,剎住教師隊伍超編進(jìn)人和在編不在崗等不正之風(fēng);要加強(qiáng)對農(nóng)村教師的考核管理。建立科學(xué)的農(nóng)村教師考核淘汰機(jī)制;對德、智、體考核不合格的教師(年紀(jì)大、體弱多病、不能適應(yīng)新課程教學(xué)的教師),出臺相應(yīng)政策,盡快讓其離崗或轉(zhuǎn)崗,加快農(nóng)村教師隊伍更新步伐,盡快優(yōu)化農(nóng)村教師隊伍結(jié)構(gòu)。

6. 建立長效支教體制。要在全市范圍內(nèi)實(shí)行中小學(xué)校長、教師定期交流制度,促進(jìn)中小學(xué)校長、教師在城市(鄉(xiāng)鎮(zhèn))學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校、優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校之間定期交流,優(yōu)化義務(wù)教育階段的學(xué)校師資力量的均衡配置。要鼓勵引導(dǎo)大中專畢業(yè)生到農(nóng)村學(xué)校任教,建立農(nóng)村學(xué)校教師的良性補(bǔ)充機(jī)制,有效推進(jìn)長效支教體制的建立健全。

7. 加強(qiáng)對臨時代課教師的管理。建議、市政府對各地在當(dāng)前教師短缺情況下探索出的一些臨時性措施加以規(guī)范,原則上,不缺編的任何學(xué)校不得聘用臨時代課教師,缺編學(xué)校聘用臨時代課教師必須保障臨時代課教師的最低待遇,臨時代課教師的招聘、管理、工資統(tǒng)一劃歸縣(市、區(qū))教育局管理,待時機(jī)成熟要逐步、徹底清退臨時代課教師。

8. 改革現(xiàn)行校長隊伍建設(shè)機(jī)制。教師隊伍建設(shè)的一個重要方面就是校長對教師專業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)。因此,要進(jìn)一步為農(nóng)村教育發(fā)展打造一支“領(lǐng)頭羊”隊伍,必須改革現(xiàn)行校長隊伍建設(shè)機(jī)制。推行“公開選拔、平等競爭、擇優(yōu)聘任”的校長選拔聘任機(jī)制,讓我們的校長能夠真正擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展的重任。

資標(biāo)準(zhǔn),盡快縮小和消除不同地域之間教師工資待遇的差別,實(shí)現(xiàn)“三個同酬”:城鄉(xiāng)教師同酬、中小學(xué)教師同酬、教師與公務(wù)員同酬。在貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的通知》精神的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步強(qiáng)化農(nóng)村教師工資待遇保障機(jī)制,將確保農(nóng)村中小學(xué)教師工資按時足額發(fā)放的責(zé)任主體由縣(市、區(qū))政府提升到市政府。同時,要全面落實(shí)農(nóng)村邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)和山區(qū)村鎮(zhèn)學(xué)校教師崗位津貼制度,認(rèn)真解決并不斷改善農(nóng)村中小學(xué)教師的工作生活條件,提高農(nóng)村中小學(xué)艱苦工作崗位對于優(yōu)質(zhì)教師的吸引力,解除農(nóng)村教師從事教育工作的后顧之憂,鼓勵教師終身從事農(nóng)村教育事業(yè)。

10. 大力加強(qiáng)教育法規(guī)執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。要堅決貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》、《教師法》等各種現(xiàn)行教育法規(guī),并要大力加強(qiáng)教育法規(guī)執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,督促各縣(市、區(qū))政府全面履行對義務(wù)教育投入特別是農(nóng)村義務(wù)教育投入保障的法定責(zé)任,實(shí)行教育財政經(jīng)費(fèi)“三個單列”。還要逐步建立健全各縣(市、區(qū))政府財政教育經(jīng)費(fèi)投入目標(biāo)責(zé)任制度,把對農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)的投入保障作為考核各縣(市、區(qū))政府工作的重點(diǎn)之一,推進(jìn)我市農(nóng)村教師隊伍建設(shè)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的建立健全,推動我市農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍建設(shè)工作走上法制化軌道。

一、我縣共有40個鄉(xiāng)鎮(zhèn),總?cè)丝诮咏?4.6萬人,在校學(xué)生數(shù)(事業(yè)報表)為:高中學(xué)生2497人、初中學(xué)生8945人,小學(xué)學(xué)生42579人。全縣中小學(xué)教師人數(shù)為2274人(含19個臨聘教師,含2012年、2015年、2015年特崗教師176人,)其中專任教師2198人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)中小學(xué)均達(dá)100%。中學(xué)系列職稱高、中、初所占結(jié)構(gòu)比例為(17%、44%、39%),小學(xué)系列職稱高、中、初所占結(jié)構(gòu)比例為(3%、43%、54%)全縣中小學(xué)教師編制為2650名。各類臨聘、代課教師450余人。教師隊伍的補(bǔ)充主要是通過特崗教師、公招、考核聘用等形式。

二、近年來我縣加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)開展的工作:

(一)師德師風(fēng)建設(shè)方面

1 建立全縣師德師風(fēng)建設(shè)機(jī)制,由各片區(qū)教育工作聯(lián)絡(luò)組組長和學(xué)校校長為負(fù)責(zé)人,明確師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)任務(wù)、師德師風(fēng)建設(shè)的辦法。

2 結(jié)合省、州、縣教師全員培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定,全縣教職工至少參與了一輪以上的師德師風(fēng)培訓(xùn)任務(wù),培訓(xùn)面達(dá)100%,全縣教師整體職業(yè)道德素養(yǎng)得到了全面提升,涌現(xiàn)出一些師德高尚、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。

宣講面達(dá)100%.

4 根據(jù)省、州教師管理的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合、縣政府對全縣職工考勤管理的規(guī)定,在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,印發(fā)了《越西縣教育系統(tǒng)考勤管理制度》(越教發(fā)[2015]65號),進(jìn)一步規(guī)范了全縣教職工的考勤管理辦法。

5 結(jié)合全國義務(wù)教育階段中小學(xué)教師績效工資的實(shí)施及績效考核辦法,將師德師風(fēng)考核納入第一位,師德考核不合格者,其它考核均不合格,不享受30%的獎勵性工資的分配。不能參加評優(yōu)、晉職和調(diào)動。

6 從主管局到基層學(xué)校都制定了教師師德師風(fēng)建設(shè)的近、中、長期培訓(xùn)計劃。

(二)實(shí)施越西縣中小學(xué)教師素質(zhì)能力建設(shè)“三大計劃”

中小學(xué)骨干教師成長計劃:根據(jù)省、州中小學(xué)骨干教師選拔推薦的要求和《中共越西、越西縣人民政府關(guān)于教師隊伍建設(shè)的決定》(越委發(fā)[2015]49號),結(jié)合我縣各級各類學(xué)校實(shí)際,制定了骨干教師選拔、管理、培訓(xùn)辦法,做到梯層次培養(yǎng)、選拔省、州、縣級骨干教師共計246名,學(xué)級骨干教師790名,建設(shè)了一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。

和技能,掌握把握了基礎(chǔ)教育課程改革的目標(biāo)、內(nèi)容和方法,勝任新課程教學(xué)的各項工作,增強(qiáng)自主研修和可持續(xù)性的發(fā)展能力,進(jìn)一步提升了教職工責(zé)任意識和師德水平。

中小學(xué)教師學(xué)歷學(xué)位提升計劃:根據(jù)《四川省中小學(xué)教師隊伍建設(shè)“十一五”規(guī)劃》、《四川省中小學(xué)教師學(xué)歷學(xué)位提升計劃》、《涼山州教育局關(guān)于實(shí)施涼山州中小學(xué)教師素質(zhì)能力建設(shè)“三大計劃”的通知》(涼教人[2015]48號)和《中共越西、越西縣人民政府關(guān)于加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的決定》(越委發(fā)[2015]49號])文件精神,結(jié)合我縣教育系統(tǒng)教師學(xué)歷情況,制定了中小學(xué)教師學(xué)歷學(xué)位提升計劃,主要采取脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、進(jìn)修、自學(xué)等方式,到目前為止,全縣小學(xué)教師中學(xué)歷合格率為100%。

(三)、建立獎勵激勵機(jī)制

結(jié)合省、州、縣教師隊伍建設(shè)的有關(guān)規(guī)定和要求,擬定了推薦選拔國家、省、州、縣優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校長的選拔推薦辦法。

(四)、加強(qiáng)校長隊伍建設(shè)

1 根據(jù)省、州中小學(xué)校長的選拔要求,結(jié)合我縣實(shí)際,制定了中小學(xué)校長推薦選拔的實(shí)施辦法。

3 加大培訓(xùn)力度。結(jié)合省、州校長培訓(xùn)的要求,擬定了我縣校長培訓(xùn)計劃,分期分批地參加了省、州、縣級培訓(xùn),培訓(xùn)面達(dá)100%。

二、在教師隊伍建設(shè)中存在的問題

1 教師數(shù)量嚴(yán)重不足。依據(jù)川編辦發(fā)(2015)23號文件和近期民族地區(qū)義務(wù)教育階段營養(yǎng)改善計劃炊事員和管-理-員配備的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行測算核定的標(biāo)準(zhǔn),我縣中小學(xué)應(yīng)有教職工4066人(其中專任教師應(yīng)為2902人,教輔人員1164人),而目前實(shí)有中小學(xué)教職工2257人,尚差1809人。全縣教師平均年齡為46.5歲,再過幾年,就將迎來退休的高峰期。盡管我縣每年都要公開招考教師,由于調(diào)離、退休、辭職、轉(zhuǎn)行等原因每年教師自然減員達(dá)70多人,教師緊缺的矛盾沒有得到根本解決。因?yàn)槿苯處?,許多學(xué)校不得不大班額教學(xué),將學(xué)生集中到鄉(xiāng)中心校合班就讀。為了上學(xué),一些邊遠(yuǎn)農(nóng)村的孩子每天要在崎嶇的山路上往返步行數(shù)小時,學(xué)生辛苦,家長心疼,教師心酸。為了保證這些孩子往返安全,一些學(xué)校不得不采取壓縮中午休息時間:下午提前上課、提前放學(xué)的辦法。對一些必須保留的村小校點(diǎn),各學(xué)校只能臨時聘請代課教師應(yīng)急。但目前代課教師工資待遇偏低、工作不穩(wěn)定,學(xué)校面臨代課教師不好找、也不好管的現(xiàn)狀,更影響了農(nóng)村基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定與提高。

要么就被條件更好的學(xué)?!巴凇弊?。部分教師覺得繼續(xù)任教,個人得不到較好的專業(yè)發(fā)展,于是也紛紛加入了跳槽的行列。

3 工作激情調(diào)動難。義務(wù)教育保障機(jī)制改革后,雖基本做到了“六個全額預(yù)算”,但財政下?lián)艿墓媒?jīng)費(fèi)只能用于學(xué)校公業(yè)務(wù)開支,義務(wù)教育階段學(xué)校無其它經(jīng)濟(jì)來源,難以建立起有效的激勵競爭機(jī)制。與現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平嚴(yán)重脫節(jié)。由于學(xué)校管理缺乏激勵機(jī)制和相應(yīng)經(jīng)費(fèi),工作“干好干差一個樣、干多干少一個樣”,教師工作積極性難以調(diào)動,教學(xué)責(zé)任感減弱。

4 崗位設(shè)置與教師職稱晉升及教師交流和輪崗的矛盾。自2015年實(shí)行教師職稱結(jié)構(gòu)比例制后,學(xué)校中高級職務(wù)比例規(guī)定了上限。一方面直接導(dǎo)致部分學(xué)校中高級職稱比例超標(biāo)。導(dǎo)致這些近三至五年內(nèi)難以分到中高級職稱指標(biāo)。教師職稱與工資直接掛勾,嚴(yán)重挫傷教師工作的積極性。另一方面,由于各學(xué)校崗位的限定,嚴(yán)重制約著教師的交流和輪崗。嚴(yán)重影響中小學(xué)校長的交流和輪崗制度的執(zhí)行。 5 受編制的影響,農(nóng)村初級中學(xué)學(xué)科不配套仍然突出。

三、思考與建議

穩(wěn)定農(nóng)村教師隊伍是一項系統(tǒng)工程,需要長期不懈的努力。我們認(rèn)為,要構(gòu)建穩(wěn)定農(nóng)村教師隊伍的長效機(jī)制,要優(yōu)先發(fā)展農(nóng)村教育。 優(yōu)先發(fā)展教育,就必須優(yōu)先發(fā)展農(nóng)村教育,徹底實(shí)現(xiàn)教育公平。溫-家-寶說過:“農(nóng)村教育的關(guān)鍵在教師。”城鄉(xiāng)教育水平的差距,從根本上說就是城鄉(xiāng)師資水平的差距。

1加大經(jīng)費(fèi)投入。目前,農(nóng)村中小學(xué)教師工作環(huán)境逐漸改善、社會

地位不斷提高、工資收入逐年提高。但如果將工作總量與其他行業(yè)相比,則他們的工資待遇就不算太高。應(yīng)進(jìn)一步建立和完善農(nóng)村中小學(xué)教師工資保障機(jī)制,建立農(nóng)村中小學(xué)教師崗位津貼制度,中小學(xué)教師培訓(xùn)保障制度和農(nóng)村教師社會保障制度,切實(shí)改善農(nóng)村中小學(xué)教師待遇。

2 按規(guī)定配齊、配足教師。 這需要有關(guān)部門及時按實(shí)際核定中小學(xué)教師編制,保證教師配備需要。

3制定優(yōu)惠政策。優(yōu)惠政策應(yīng)包括:建立農(nóng)村教師崗位津貼制度、支教教師生活補(bǔ)貼制度、高校畢業(yè)生到農(nóng)村從教優(yōu)惠制度、農(nóng)村教師表彰獎勵制度等,穩(wěn)定農(nóng)村教師隊伍,吸引具有教師資格的人員和大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村,特別是邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)任教。一是在基礎(chǔ)教育“百千萬工程”中,注意向農(nóng)村中小學(xué)傾斜,培養(yǎng)一批農(nóng)村中小學(xué)的名校長和學(xué)科帶頭人。二是加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,采取優(yōu)惠政策,積極鼓勵農(nóng)村教師通過成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育、自學(xué)考試等多種途徑,提高學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平。三是加強(qiáng)師德教育,把師德教育作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,全面提升農(nóng)村教師素質(zhì)。

部門牽頭組織“特級教師巡回講學(xué)”、“學(xué)科帶頭人(骨干教師)送教下鄉(xiāng)” 、優(yōu)秀教師“送教下鄉(xiāng)”等系列活動,開展手拉手、結(jié)對子、校幫校,培訓(xùn)、輔導(dǎo)鄉(xiāng)村教師。

5建立縣域內(nèi)城鎮(zhèn)中小學(xué)教師到鄉(xiāng)村任教服務(wù)期制度。如:城鎮(zhèn)中小學(xué)教師有在農(nóng)村中小學(xué)支教一年以上經(jīng)歷者,才能晉升高一級教師職務(wù)(現(xiàn)行政策只限于評高級職稱);鼓勵合格大學(xué)畢業(yè)生取得教師資格后到農(nóng)村學(xué)校任教;面向社會招聘具有教師資格的人員到農(nóng)村任教。

根據(jù)教體局工作安排,12月6日,白河中心校組成了以周金凡主任為組長、馬明林書記為副組長、中心校其他人員為成員的調(diào)研組,對中小學(xué)教師隊伍建設(shè)情況進(jìn)行了調(diào)研,調(diào)研組先后召開了教師代表、學(xué)校負(fù)責(zé)人參加的座談會,認(rèn)真聽匯報,廣泛征求意見,基本掌握了白河各中小學(xué)教師隊伍建設(shè)情況?,F(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:

一、基本情況

目前,白河中心校轄區(qū)共有中學(xué)2所,27 個教學(xué)班,在校生 1968 人,現(xiàn)有在編教職工 145人;小學(xué)12所,96個教學(xué)班,在校生5215人,教職工261人。

近年來, 白河中心校始終把中小學(xué)教師隊伍建設(shè)放在首要位置,不斷加大教師培訓(xùn)力度,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),積極推進(jìn)教育人事制度改革,深入挖掘教師隊伍潛力,教師隊伍建設(shè)不斷進(jìn)步。

一是教師隊伍的整體水平不斷提高。從中學(xué)教師年齡結(jié)構(gòu)分析:35歲以下教師66人,占教師總數(shù)的45.52%;36至45歲教師55人,占教師總數(shù)的37.93%;46—60歲教師30人,占教師總數(shù)的20.69%;一中、二中中青年教師占主體,并形成了合理的梯度。從農(nóng)村小學(xué)教師年齡結(jié)構(gòu)分析:35歲以下教師139人,占教師總數(shù)的53.26%;36至45歲教師77人,占教師總數(shù)的28.50%;46—60歲教師45人,占教師總數(shù)的17.24%;教師年齡梯度不明顯。

從教師職稱結(jié)構(gòu)分析:有高級職稱28人、中級職稱178人,初級職稱190人,員級職稱5人,分別占專任教師總數(shù)的6.98%、44.39%、47.38%,1.25%,職稱比例比較合理。

二是制度建設(shè)不斷強(qiáng)化。近年來,白河中心校先后制定出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍管理的意見》、《白河中心校教師隊伍管理暫行規(guī)定》等10余項促進(jìn)教師隊伍建設(shè)的政策規(guī)定,鼓勵教師參加學(xué)歷提高教育,堅持開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育,通過“走出去、請進(jìn)來”的方式,大規(guī)模培訓(xùn)現(xiàn)有教師,形成了繼續(xù)教育、學(xué)歷提高教育、校本培訓(xùn)相結(jié)合的教師培訓(xùn)工作機(jī)制,教師隊伍建設(shè)走上了規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。

三是師德創(chuàng)建活動成效顯著。近年來,白河中心校以“師德標(biāo)兵”評選為抓手,以師德報告會為主要形式,狠抓了師德培訓(xùn)、師德考核工作,并把師德師風(fēng)建設(shè)與各類評先樹優(yōu)相結(jié)合,有力地促進(jìn)了教師隊伍整體素質(zhì)提高。中小學(xué)涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師、業(yè)務(wù)骨干和師德標(biāo)兵。目前,中小學(xué)有省特級教師1人,省級學(xué)科帶頭人教師2人,省級骨干教師3人,市級學(xué)科帶頭人26人,市級骨干教師28人。

二、存在的問題

從教師隊伍來看,有四個問題比較突出:

一是教師隊伍老齡化嚴(yán)重。小學(xué)教師平均年齡41歲,30歲以下教師只占

14.2%,46歲以上教師占19%。自2015年至今,小學(xué)教師隊伍中離退休人員已達(dá)72人。55周歲以上的男教師和50周歲以上的女教師已達(dá)6人。如果根據(jù)省里規(guī)定的師生比例核編,農(nóng)村小學(xué)教師超編,但由于農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)分散,任課教師年齡偏大,不能在教學(xué)第一線的人員較多,因此,小學(xué)實(shí)際缺教師36名。為滿足教育教學(xué)的基本需要,教師的缺口只好由代課教師來補(bǔ)充。

二是教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理,工作量過大。按省里規(guī)定的“開齊課程,開足課”的要求,小學(xué)各個年級必須開齊音樂、體育、美術(shù)和社會實(shí)踐活動課,小學(xué)三年級以上必須開設(shè)英語、計算機(jī)課,這些學(xué)科都需要專業(yè)對口的教師執(zhí)教。由于教師缺乏,教非所學(xué)、學(xué)非所教以及一人代多科的現(xiàn)象不同程度上存在。

三是教師職稱福利待遇較低。一是專業(yè)技術(shù)職務(wù)不合理:共有小學(xué)教師261名,沒有高級職稱的教師,使長期工作在艱苦環(huán)境下的教師們很難接受。二是教師工資福利低。僅在工資表上看,同樣學(xué)歷、教齡和職稱的教師,農(nóng)村中小學(xué)教師的工資就比市直中小學(xué)教師低四五百元,這給中小學(xué)教師隊伍的穩(wěn)定帶來負(fù)面影響。

三、建議

要解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)教師結(jié)構(gòu)不合理的現(xiàn)象,政府一是要建立嚴(yán)格的教師準(zhǔn)入制度,堅持新進(jìn)教師必須具有教師資格和相應(yīng)的學(xué)歷條件,所有教師必須持有相應(yīng)層次教師資格證書上崗;要優(yōu)化教師隊伍,逐步解決師資在年齡、來源、學(xué)歷、專業(yè)、職稱等方面存在的結(jié)構(gòu)性問題。盡快改善教師隊伍結(jié)構(gòu)。二是要建立新教師年補(bǔ)充機(jī)制,為保證教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,政府應(yīng)根據(jù)教師隊伍年齡、學(xué)科結(jié)構(gòu)情況,在計劃內(nèi),通過考試的形式公開招聘新教師,逐步解決農(nóng)村教師隊伍老齡化和部分學(xué)科教師缺額現(xiàn)象。三是要加大優(yōu)秀師范畢業(yè)生的儲備,對學(xué)校核定編制時另外增加5%—10%的后備師資儲備編制。四是要建立促進(jìn)教師專業(yè)成長的激勵機(jī)制,為鼓勵廣大教師特別是農(nóng)村中小學(xué)教師愛崗敬業(yè)、為人師表,當(dāng)稱職的教師,在教師職務(wù)評聘、評先樹優(yōu)、年度考核等活動中,要向農(nóng)村教師傾斜,不斷提高農(nóng)村教師從事教學(xué)工作的積極性和主動性。

一、調(diào)研目的

辦人民滿意的教育,創(chuàng)建和諧校園,打造xx學(xué)區(qū)教育品牌,需要高水平的教育,而高水平的教育需要高素質(zhì)的教師隊伍支撐。日前,結(jié)合第三批關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的部署安排,學(xué)區(qū)黨支部開展了以《如何進(jìn)一步提升我校教師隊伍整體素質(zhì)》為主題的調(diào)研活動。目的在于通過調(diào)研活動,了解我學(xué)區(qū)教師隊伍建設(shè)的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)存在的問題,進(jìn)行成因分析,并在此基礎(chǔ)上形成進(jìn)一步提高我學(xué)區(qū)教師隊伍整體素質(zhì)的對策探討,為我學(xué)區(qū)打造高素質(zhì)教師隊伍,推動科學(xué)發(fā)展服務(wù)。

二、基本狀況

(一)在調(diào)研中,受訪者普遍認(rèn)為,我學(xué)區(qū)教師隊伍整體素質(zhì)比較高,隊伍構(gòu)成也較合理,基本上能滿足教育發(fā)展的要求。

1、政治思想素質(zhì)較好,師德水平較高。

我學(xué)區(qū)歷來重視教師思想道德建設(shè),大力加強(qiáng)思想理論學(xué)習(xí)。借助暑期教師學(xué)習(xí)和平時的教師例會,宣傳貫徹落實(shí)十七大精神,圍繞建設(shè)社會主義核心價值體系,精心組織好黨內(nèi)活動和教職工的政治學(xué)習(xí)。尤其是通過開展“學(xué)習(xí)阮文發(fā)同志的先進(jìn)事跡”等活動,各類先進(jìn)的評選,以及在黨員教師中開展“向我看,跟我干,我的崗位是模范崗”的主題實(shí)踐活動,使教師經(jīng)常不斷地接受來自身邊的先進(jìn)人物的教育,從而愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),對待工作任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),全學(xué)區(qū)絕大多數(shù)教師都在“用心、用力、用愛”努力踐行教育理念:讓每個學(xué)生成才,讓每位教師成功,辦人民滿意的學(xué)校。

2、教育教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)較高

的教育教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)是分不開的。

(二)我學(xué)區(qū)教師隊伍建設(shè)在取得顯著成績的同時,也存在一些不容忽視的困難和矛盾。

隴西縣,縣政府提出教育作為一項事關(guān)隴西人民福祉和未來發(fā)展的先導(dǎo)性和全區(qū)性事業(yè),必須堅持優(yōu)先發(fā)展,全縣各級各類學(xué)校一定要站在全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)隴西經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的高度,用戰(zhàn)略的前瞻的眼光看待隴西教育事業(yè)的發(fā)展,要著眼打造 “隴西強(qiáng)縣”發(fā)揮優(yōu)勢,抓住機(jī)遇全力推進(jìn)教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,優(yōu)先發(fā)展,科學(xué)發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)和要求,需要高素質(zhì)的教師隊伍做保證。目前,我學(xué)區(qū)教師隊伍建設(shè)中還存在一些問題需要進(jìn)一步解決。

1、少數(shù)教師教書育人的責(zé)任心淡漠,進(jìn)取精神不強(qiáng),業(yè)務(wù)水平較不適應(yīng)新課改要求。他們的教育觀念、知識結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法、創(chuàng)新意識和能力都不能適應(yīng)教育發(fā)展的要求,這些教師仍然用傳統(tǒng)的授課方法,機(jī)械呆板,不夠形象生動,影響了教育的整體水平。

2、部分教師業(yè)務(wù)水平提升不快,個別學(xué)科(如英語)教師超工作量工作,多數(shù)教師平日忙于教學(xué)工作,較少參加學(xué)習(xí)進(jìn)修提高培訓(xùn)或自我“充電”,影響了教師隊伍水平的進(jìn)一步提高,影響了教師的專業(yè)發(fā)展。

3、教師壓力較大。不少教師尤其是班主任,在超負(fù)荷地工作,身心壓力很大。

(4)骨干教師隊伍現(xiàn)狀與學(xué)區(qū)教育實(shí)現(xiàn)“領(lǐng)先”目標(biāo)還有距離。各級骨干教師的數(shù)量和質(zhì)量與教育進(jìn)一步發(fā)展的需要不相適應(yīng)。

三、成因分析

1、少數(shù)教師職業(yè)道德素養(yǎng)不足,未能充分認(rèn)識教師職業(yè)的光榮感、自豪感和責(zé)任感,受社會上不良思想影響,盲目攀比,心理不平衡,導(dǎo)致對教育工作缺乏激情,缺乏高度的責(zé)任心。

2、部分教師思想觀念較落后。

擇,教學(xué)缺少創(chuàng)新。由于思想觀念落后以及有效的管理未能完全到位,教學(xué)研究基本上處于較低狀態(tài)。不少教師單兵作戰(zhàn),團(tuán)隊精神不足,沒有形成濃厚的教研氣氛,缺乏爭取當(dāng)科研型的骨干教師、老師的進(jìn)取心,認(rèn)為難度大,力不從心,而且沒有大的突破,能代表學(xué)校拿得出手的示范課題還很少。

3、由于社會對教育的關(guān)注程度日益增強(qiáng),社會對教育的要求也越來越高。面對社會對教師的高要求和兄弟校的日趨激烈的競爭,少數(shù)教師心理承受能力較弱。

4、教師培訓(xùn)針對性不夠強(qiáng),影響了培訓(xùn)效果。

四、對策探討

建設(shè)一支高質(zhì)量的'教師隊伍是素質(zhì)教育的需要,更是學(xué)校發(fā)展的迫切需要,尤其是新課程的實(shí)施,使我們面臨更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在教師隊伍建設(shè)上,我們要采取切實(shí)有效的措施,努力加以解決,確保我學(xué)區(qū)教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

(一)抓師德教育,激勵教師愛崗敬業(yè)

“學(xué)高為師,德高為范”,教師的言行舉止?jié)撘颇赜绊懼恳粋€學(xué)生的成長。新課程需要全新的教師,但更需要“師德高尚”具有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感的教師。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須是既教書又育人。教師的立場觀點(diǎn)、政治態(tài)度、思想境界直接影響學(xué)生的未來和發(fā)展。因此,始終要把提高教師的政治素質(zhì)放在首要的位置,多途徑、多渠道地對教師進(jìn)行政治思想教育。

1、要提高師德水平,認(rèn)真做好《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(2015年修訂)》的學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作,將師德教育活動貫穿于隊伍建設(shè)的全過程并納入學(xué)校的文化建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)。通過加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育建設(shè),提高教師隊伍的向心力、凝聚力。全體教師要牢固樹立兩種意識——危機(jī)意識和創(chuàng)新意識,充分發(fā)揚(yáng)兩種精神——團(tuán)隊精神和敬業(yè)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師日常行為規(guī)范》。每一位教師要強(qiáng)化學(xué)校整體意識和工作規(guī)范意識,認(rèn)真做好自己的每一件事,鑄就良好的師德師風(fēng),贏得學(xué)校的肯定、同事的信賴、社會和家長的好評、學(xué)生的愛戴,從而提高自己的地位,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育環(huán)境的最優(yōu)化。

2、榜樣的力量是無窮的。應(yīng)用電化教育,介紹交流等多種形式,宣傳先進(jìn)教師的感人事跡,表揚(yáng)教師為了做好教育工作敬業(yè)奉獻(xiàn)、無怨無悔、默默無聞的先進(jìn)事跡和閃光點(diǎn),樹立學(xué)習(xí)榜樣,激勵上進(jìn)。

3、在全體教師中大力開展“愛我母校、校興我榮、校衰我恥”、“做學(xué)生喜愛的老師”等活動,增強(qiáng)主人翁意識,以做“母校人”為榮,加強(qiáng)教師集體主義教育,增強(qiáng)教師歸屬感,深入開展“熱心愛教、文明執(zhí)教、優(yōu)質(zhì)施教、廉潔從教”四項承諾活動,以學(xué)為人師、行為師范為準(zhǔn)則,全面關(guān)心學(xué)生成長,為學(xué)生的發(fā)展盡心盡力。

(二)搭建平臺,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,要求教師要樹終身學(xué)習(xí)的理念,走專業(yè)化成長之路,必須要不斷地學(xué)習(xí),汲取新知識增長新才干,這也是學(xué)校管理過程中的一個重要組成部分。

1、加強(qiáng)教師繼續(xù)教育的針對性和時效性,促進(jìn)教師掌握現(xiàn)代教育理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,更新專業(yè)知識結(jié)構(gòu),提高廣大教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)和開展創(chuàng)新教育實(shí)踐的自覺性和能力水平。應(yīng)充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),采取多種途徑和方法,開展崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)和全員繼續(xù)教育工作,鼓勵教師積極自主參加相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高現(xiàn)代教育手段的運(yùn)用能力,提升實(shí)施新課程的能力,提高適應(yīng)素質(zhì)教育和教育改革與發(fā)展要求的能力。

2、加大教師“走出去”教研交流學(xué)習(xí)力度。

近年來,我學(xué)區(qū)參加縣教研室組織的觀摩課教學(xué)合作平臺,取得很好的成效。骨干教師如教研組長、到友校參加教研、交流等活動,普遍反映收獲不小,看到與名校骨干教師的差距,學(xué)到了先進(jìn)理念,彌補(bǔ)了不足。但多數(shù)老師出外交流機(jī)會偏少,學(xué)校應(yīng)充分運(yùn)用教研室搭建的平臺,每年都有計劃逐步增加選派教師外出學(xué)習(xí)、考察、參加學(xué)術(shù)交流研討會,讓教師開闊視野,吸納新知,增強(qiáng)科研意識。

3、加強(qiáng)教研力度,成立由專人負(fù)責(zé)的“教研組”,組織開展教研工作。如通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),集體備課說課,上研究課,個人反思,開展“最滿意的一節(jié)課”和優(yōu)秀論文評選等,為教師的專業(yè)成長搭建更廣闊、多層次平臺,實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展。

研究課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)實(shí)踐能力。加強(qiáng)骨干教師隊伍建設(shè),發(fā)揮骨干教師示范作用。進(jìn)一步加強(qiáng)骨干教師的培訓(xùn)、考核和管理工作,為骨干教師的成長創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境,充分發(fā)揮骨干教師在教師隊伍建設(shè)中的“師德表率、育人模范、業(yè)務(wù)骨干”的作用。骨干教師要嚴(yán)于律己,積極進(jìn)取,向名師學(xué)習(xí),勇于改革,勤于反思,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,成為名師,成為學(xué)科帶頭人。

5、要鼓勵教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)。積極開展教師讀書學(xué)習(xí)活動,有重點(diǎn)地認(rèn)真學(xué)習(xí)教育書,認(rèn)真做好讀書筆記,開展“讀好書、學(xué)名師、做高素質(zhì)教師”的活動。還要更多地學(xué)習(xí)使用網(wǎng)絡(luò)上的教學(xué)資源,經(jīng)常上網(wǎng),了解教學(xué)信息,向同行和名師學(xué)習(xí)。通過自主學(xué)習(xí),更新教育觀念,構(gòu)建符合時代發(fā)展的教育教學(xué)觀念,提高自身素質(zhì)。

學(xué)校要積極支持教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)。支持和鼓勵未學(xué)歷達(dá)標(biāo)的教師通過多種形式進(jìn)修,鼓勵思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)素質(zhì)較強(qiáng)的中青年骨干教師研修研究生課程。

6、倡導(dǎo)教育研究之風(fēng),教育科研與常規(guī)教研相結(jié)合,培養(yǎng)科研型學(xué)者型教師。學(xué)校應(yīng)牢固樹立“科研興教、科研興?!钡乃枷?,堅持以科研為先導(dǎo),以教研為基礎(chǔ),科研促進(jìn)教研,教研促質(zhì)量的原則,大力開展教育科學(xué)研究和教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)。應(yīng)該采取激勵舉措讓教師們勇于、樂于承擔(dān)研究任務(wù),給他們壓擔(dān)子,使他們在研究中不斷完善、不斷提高自我。實(shí)施鼓勵措施,在有條件的任課教師中開展“三個一”活動,即自選一項研究課題、寫一份實(shí)驗(yàn)研究方案、上交一篇教改研究論文,對評選出的優(yōu)秀成果,在總結(jié)大會上給予獎勵。以研究促發(fā)展,有助于使教師不斷學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐、改進(jìn)、提高,逐漸從原來的墨守成規(guī)、憑經(jīng)驗(yàn)教學(xué)的教書匠轉(zhuǎn)變成積極開拓、勇于創(chuàng)新的科研型教師,提高自身綜合素質(zhì)。

(三)關(guān)注教師心理健康,多關(guān)注教師的生活。

1、部分教師有的偏頗教育言行往往反映教師的不健康的心理狀況。受社會大環(huán)境的影響,教師急功近利的思想日益嚴(yán)重,精神壓力也比較大,因此,學(xué)校必須關(guān)注教師的精神健康。定期進(jìn)行心理輔導(dǎo),開展有益于身心健康的文體活動,緩解教師身上的壓力。

2、以人為本,關(guān)懷激勵。在工作安排上,學(xué)校任人唯賢,用人之“長”,發(fā)揮教師的優(yōu)勢,讓教師們感到學(xué)校對他們負(fù)責(zé)任,幫助他們進(jìn)步。在生活上,對教師體貼入微,對生病的教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自探望,捎去大家的問候,學(xué)校要為教師排優(yōu)解難,解決教師的后顧之憂。關(guān)心、愛護(hù)方能激發(fā)教師的工作熱情,調(diào)動教師工作的積極性。適應(yīng)新形勢要求,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),我們要以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),開展“教師素質(zhì)提高年”活動,著力提升xx學(xué)區(qū)教師隊伍整體素質(zhì),辦人民滿意的教育,努力開創(chuàng)xx學(xué)區(qū)教育事業(yè)新局面。

根據(jù)師教育局通知要求,我們依據(jù)調(diào)研提綱,就我校教中小學(xué)教師隊伍建設(shè)情況進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)研。從調(diào)研情況看,近年來,在各級政府和教育主管部門的重視下,我校中小學(xué)教師隊伍建設(shè)取得了較大的成績。中小學(xué)教師隊伍及時得到補(bǔ)充,教師隊伍結(jié)構(gòu)不斷得到改善,教師隊伍的整體素質(zhì)進(jìn)一步提升,優(yōu)秀人才的培養(yǎng)與選擇機(jī)制不斷完善?,F(xiàn)將調(diào)研具體情況報告如下。

一、基本情況

我校現(xiàn)有中小學(xué)教師122人,其中:小學(xué)59人,中學(xué)63人。 教師隊伍結(jié)構(gòu)情況

1、組成結(jié)構(gòu):現(xiàn)有在編教師122人,其中小學(xué)59人,初中63人;近三年新進(jìn)教師21人,其中小學(xué)11人,初中10人。

2、學(xué)歷結(jié)構(gòu):初中教師中本科學(xué)歷38人,專科學(xué)歷25人,分別占教師總數(shù)的60.3%,39.8%;小學(xué)教師中本科及以上學(xué)歷12人,??茖W(xué)歷42人,分別占教師總數(shù)的20.3%,71.2%。

5.4%,76.3%。

1.5%;小學(xué)教師中30周歲以下27人,31-40周歲14人,41-50周歲14人,50周歲4人,分別占教師總數(shù)的45.8%,23.8%,23.8%,6.8%。

5、專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu):中學(xué)教師中中高9人,中級14人,初級31人,未評職稱9人,分別占教師總數(shù)的14.2%,22.2%,49.2%,14.2%。小學(xué)教師中中級26人,小高150人,未評職稱10人,占教師總數(shù)的44%,39%,17%。

二、近年來在教師隊伍建設(shè)及管理方面的主要做法和經(jīng)驗(yàn)

(一)堅持正面教育,營造人才隊伍成長環(huán)境,切實(shí)加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)及管理工作

1、加強(qiáng)師德教育,提高專業(yè)人才隊伍的師德水平。每學(xué)期我校都舉辦為期一周的教師培訓(xùn)班,集中開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高師德水平。

2、嚴(yán)把專業(yè)技術(shù)人才隊伍職務(wù)晉升條件審查關(guān),努力打造高質(zhì)量的人才隊伍。近年來,我們嚴(yán)格按照《兵團(tuán)中小學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)資格標(biāo)準(zhǔn)條件》規(guī)定,認(rèn)真審查申報晉升專業(yè)技術(shù)人員的基本條件、申報條件、教育教學(xué)條件和教研、科研條件,側(cè)重審核其思想表現(xiàn)、工作實(shí)績和從事教科研能力,并制訂了相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則,對違反師德規(guī)定的,教育管理不到位“發(fā)生重大安全責(zé)任事故的”,教學(xué)工作“備、教、改未完成教學(xué)任務(wù)的或教學(xué)質(zhì)量考核不合格的”,予以一票否決,堅持不予申報,有效地遏制了職評工作中只講申報條件,不講思想表現(xiàn)、工作實(shí)績和教科研能力,弄虛作假的不正之風(fēng),從而凈化了人才隊伍風(fēng)氣,使專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作真正成為教育人才隊伍成長的有力推手,促進(jìn)了教育人才隊伍健康成長。

實(shí)施方案》,依據(jù)根據(jù)上級部門核定的編制內(nèi)進(jìn)行定編、定崗位職數(shù),二是制定專業(yè)技術(shù)職務(wù)考核辦法對專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行量化考核,擇優(yōu)聘用的原則,對專業(yè)技術(shù)人員德、能、勤、績方面進(jìn)行量化打分,從高分到低分,擇優(yōu)聘用。通過陽光操作、規(guī)范有序操作、人性化操作,讓“能者上”,“庸者讓”,激發(fā)了教師的創(chuàng)造性和進(jìn)取心,優(yōu)化了人才隊伍的成長環(huán)境。

4、加強(qiáng)教師隊伍崗位管理。近年來,學(xué)校依據(jù)《二十二團(tuán)中小學(xué)教師考核辦法》,抓緊抓實(shí)教職工考勤、崗位責(zé)任制按學(xué)期考核及教學(xué)質(zhì)量考核工作,依規(guī)兌現(xiàn)獎懲,不斷增強(qiáng)教師的職業(yè)意識和責(zé)任意識,充分調(diào)動廣大教師的工作積極性和主動性。

(二)搭建平臺,正確引領(lǐng),促進(jìn)骨干教師隊伍的成長

1、確立培養(yǎng)機(jī)制。二十二團(tuán)中學(xué)校每年都開展一次青年教師課堂教學(xué)評優(yōu)活動,以及教學(xué)能手評選活動。通過層層選拔,對有發(fā)展前途的教師,定向給予指導(dǎo)和培養(yǎng)。近年來,我校先后有4名教師在墾區(qū)和師以上教師教學(xué)大賽中獲獎,我們依據(jù)師文件有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)將6人作為農(nóng)二師骨干教師重點(diǎn)培養(yǎng)。

互動合作,解決其教學(xué)過程中存在教育理念、教學(xué)方式方法等方面存在的問題,促進(jìn)其專業(yè)成長。

3、推薦中青年骨干教師參與各級組織的培訓(xùn),讓他接受系統(tǒng)理論學(xué)習(xí),提高其理論素養(yǎng)。近年來,我們共推薦5名教師參加國家級教師觀摩培訓(xùn)。組織10名教師參加兵團(tuán)級教師觀摩培訓(xùn),組織75名教師參加教師教育技術(shù)能力網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

(三)完善制度,落實(shí)措施,扎實(shí)抓好教師繼續(xù)教育工作

近幾年來,我們按照有關(guān)規(guī)定,積極開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育、學(xué)歷教育、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)和新課程培訓(xùn)。成立了領(lǐng)導(dǎo)組,制訂教師繼續(xù)教育工作計劃及檢查評估細(xì)則,認(rèn)真開展教師繼續(xù)教育工作。

1、抓教師學(xué)歷層次的提高工作。鼓勵教師參加自考、函授等形式的在職進(jìn)修,學(xué)校在課程安排上予以時間保障。近年來,有16名教師取得了本科學(xué)歷。

2、加強(qiáng)教學(xué)研討活動。認(rèn)真開展集體備課、上公開課、同行聽課等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,著力提高教師的業(yè)務(wù)能力。學(xué)校將教師參加教研活動情況納入教師必須完成的教學(xué)工作內(nèi)容,期末開展檢查考評,并將考評結(jié)果與教師年終考核掛鉤。

4、積極落實(shí)師級集中培訓(xùn)任務(wù)。所有教師按要求參加了師級集中培訓(xùn),學(xué)校按規(guī)定給參訓(xùn)教師報銷有關(guān)費(fèi)用。

5、抓好校本科研,提高教師教科研水平。學(xué)校要求每個教研組至少有一個校級課題,人人都要有教科研任務(wù)。明確校長責(zé)任,公開考核辦法,確保任務(wù)的落實(shí)。

6、大力開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作。為了使廣大教師掌握現(xiàn)代信息技術(shù),充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程的作用,學(xué)校組織教師積極參加師“英特爾未來教育”培訓(xùn)以及學(xué)校自行組織計算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)。目前,教師都能夠應(yīng)用信息技術(shù)與本學(xué)科課程整合進(jìn)行授課。

三、教育人才隊伍建設(shè)及管理方面存在的問題及成因 1、結(jié)構(gòu)不合理,整體水平還不高。一是年齡結(jié)構(gòu)不合理。我校教師隊伍中30周歲以下的教師初中占教師總數(shù)52.4%,小學(xué)占45.8%。40歲以下教師 86人,占教師總數(shù)的70.4%。二是知識結(jié)構(gòu)不合理,老教師中大多是通過函授、自考等形式取得合格學(xué)歷的,知識水平較低,教育觀念陳舊,難以接受當(dāng)前教育改革發(fā)展的要求。

2、分布不合理,學(xué)科不配套。語文、英語、政史等科目的教師較多,而數(shù)學(xué)、體育、生物、地理等科目缺少專業(yè)教師。

就有名青年教師積勞成疾,英年早逝,令人痛惜。還有一名教師患重病在家休養(yǎng)。至于城市教師享受的各類獎金、補(bǔ)貼等,團(tuán)場則教師望塵莫及,地方學(xué)校和公務(wù)員不交養(yǎng)老金,師直學(xué)校交養(yǎng)老金有補(bǔ)貼,團(tuán)場學(xué)校全額上交養(yǎng)老金。教師的成就感得不到體現(xiàn),影響了教師隊伍的穩(wěn)定。近三年來,我鎮(zhèn)有2名教師通過考研、參加公務(wù)員考試調(diào)出,有12名教師調(diào)往地方學(xué)校,有6名教師辭職到地方學(xué)校。對建設(shè)高素質(zhì)的農(nóng)村教育人才隊伍帶來了很大的沖擊。

4、糖廠小學(xué)有48名學(xué)生,安排6名教師,致使我校學(xué)科教師不足。

5、教師能出能進(jìn)和機(jī)制還未完全建立。評聘分開、競聘上崗等措施也只是在經(jīng)濟(jì)收入、工作崗位等方面作一些調(diào)整,“鐵飯碗”還未打破,不少人仍然缺乏危機(jī)感。

6、領(lǐng)軍人才數(shù)量不足。師級以上學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師數(shù)量缺

乏。

1)要求教育局及人事局及時調(diào)入(招錄)緊缺專業(yè)教師,以滿足目前的教學(xué)需要。特別是及時補(bǔ)充緊缺學(xué)科的教師。

則,積極參加函授、自考等形式的在職學(xué)習(xí),盡快使小學(xué)教師達(dá)??茖W(xué)歷,初中教師達(dá)本科學(xué)歷的比例有較大提升。

3)抓好繼續(xù)教育工作,提高教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中小學(xué)教師開展第三輪繼續(xù)教育學(xué)習(xí)精神,要求教師積極參加假期繼續(xù)教育集中培訓(xùn)工作,抓好校本培訓(xùn)工作,全面完成第三輪繼續(xù)教育各項培訓(xùn)計劃,切實(shí)提高教師的教育教學(xué)水平。

4)大力實(shí)施“新教師培養(yǎng)工程”。制定新教師三年培養(yǎng)計劃,制定相關(guān)激勵措施。采用骨干帶教、專家講座、技能評比、觀摩研討等多形式的培養(yǎng)方式,有步驟地開展新教師的崗位培訓(xùn),促使他們盡早勝任、盡快成長。

5)實(shí)施青年骨干教師梯隊培養(yǎng)計劃。開展青年骨干教師后備人選的培養(yǎng)工程建設(shè),完善培養(yǎng)機(jī)制,注重激勵、考核機(jī)制。注重培養(yǎng)過程,保證數(shù)量,提升專業(yè)內(nèi)涵,形成青年骨干教師的群體。

4、加強(qiáng)團(tuán)場教師隊伍建設(shè)的建議

1)要不斷提高團(tuán)場教師福利待遇。團(tuán)場教師與城市教師工作條件相比較還較差,福利待遇較城市教師低,造成教師隊伍不穩(wěn)定。建議要從人本化管理出發(fā),提高團(tuán)場教師工資待遇(尤其是養(yǎng)老金繳納問題)、改善其生活工作條件,充分調(diào)動農(nóng)團(tuán)場教師的積極性,確保團(tuán)場教師“分得下、留得住、教得好”。

2)加大師直學(xué)校和團(tuán)場學(xué)校教師交流的力度。希望師直教師通過開展“支教”、“結(jié)對幫扶”等形式的送教下團(tuán)場活動,讓優(yōu)質(zhì)教育資源向團(tuán)場滲透,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教師資源共享,促進(jìn)團(tuán)場學(xué)校教師教育理念、教學(xué)方式方法的轉(zhuǎn)變。

3)適當(dāng)提高團(tuán)場學(xué)校教師配備比例,盡快配齊學(xué)科緊缺教師,解決教師短缺問題,更好的落實(shí)課程計劃的實(shí)施,推進(jìn)素質(zhì)教育的開展。

4)要大力推進(jìn)教育系統(tǒng)的人事制度改革,實(shí)現(xiàn)人才的合理有序流動,保證團(tuán)場學(xué)校必要的編制需求。建立師直學(xué)校選派優(yōu)秀教師支教幫扶機(jī)制,帶動團(tuán)場教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提高,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

5)要改革團(tuán)場學(xué)校教師培訓(xùn)形式。結(jié)合團(tuán)場教育的實(shí)際,開展一些送教下團(tuán)場,貼近教育教學(xué)實(shí)際的教學(xué)指導(dǎo)活動,增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性,切實(shí)解決團(tuán)場教師教育理念陳舊、教學(xué)方法落后、教學(xué)水平低的問題,切實(shí)提高團(tuán)場教師的專業(yè)素養(yǎng)。

2015年以來22團(tuán)中學(xué)教師調(diào)出統(tǒng)計表

幼兒教師隊伍建設(shè)調(diào)研報告篇三

近年來,我局牢固樹立“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的理念,堅持實(shí)施“科技興縣”、“人才興縣”戰(zhàn)略,使我縣擁有了一大批有知識、有實(shí)力、有作為的科技人才,為____的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和建設(shè)社會主義新農(nóng)村,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的智力支撐。

一、我縣科技人才隊伍建設(shè)取得的主要成績。

我局在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,把科技人才隊伍建設(shè)當(dāng)作一項重要工作來抓,打破傳統(tǒng)人才觀念,重視人才價值,創(chuàng)新人才機(jī)制,進(jìn)一步完善人才政策、壯大人才實(shí)力、優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)、提高人才素質(zhì),使我縣科技人才隊伍建設(shè)取得了一定的成績。

(一)機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部隊伍素質(zhì)不斷提高。一是強(qiáng)化素質(zhì)培訓(xùn),積極開展任職和初任職培訓(xùn),對經(jīng)政府黨組批準(zhǔn)任命的股級以上干部及新錄用的公務(wù)員、新安置的軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部、招聘的各類學(xué)校畢業(yè)生,根據(jù)不同單位、不同職務(wù)、不同需要,分別進(jìn)行為期不等的業(yè)務(wù)培訓(xùn),以提高他們的綜合協(xié)調(diào)、拒腐防變和辦事能力?!笆濉逼陂g累計培訓(xùn)縣處級、科級和股級干部528人次,培訓(xùn)新錄用公務(wù)員67人次;定期開展更新知識培訓(xùn),以縣電大為基地,根據(jù)實(shí)際工作需要,每年都對全縣公務(wù)員進(jìn)行新知識、新理論的培訓(xùn),參訓(xùn)率達(dá)100?!笆濉逼陂g累計開展計算機(jī)、英語、電子政務(wù)、依法行政、《公務(wù)員法》等8個項目5598人次;指導(dǎo)各行政機(jī)關(guān)自行開展靈活多樣的業(yè)務(wù)培訓(xùn),根據(jù)各單位公務(wù)員的意愿和工作特點(diǎn),采取實(shí)地參觀、接受教育、考察學(xué)習(xí)等方式,使全縣廣大公務(wù)員不僅提高了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)到了知識,而且進(jìn)一步推進(jìn)了縣直單位創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān)進(jìn)程?!笆濉逼陂g,全縣累計開展專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)3498人次。二是開展正規(guī)化學(xué)歷教育,按照省、市統(tǒng)一安排,履行單位申報、組織人事部門審核推薦的程序,有重點(diǎn)、有步驟的組織有素質(zhì)、有潛力、有一定文化基礎(chǔ)的機(jī)關(guān)公務(wù)員到高等院校接受正規(guī)、脫產(chǎn)的學(xué)習(xí)深造。十五期間,我縣組織了3名專科學(xué)歷的在崗人員到河北科技師范學(xué)院脫職進(jìn)修法律本科學(xué)歷,1名本科學(xué)歷人員到燕山大學(xué)參加計算機(jī)專業(yè)研究生班進(jìn)修。三是嚴(yán)把選人用人關(guān)口。選人用人實(shí)行“公平競爭、擇優(yōu)錄用”的方法,通過公開報名、層層把關(guān),嚴(yán)格篩選,公開選拔,為我縣營造優(yōu)秀人才脫穎而出的良好社會環(huán)境。近幾年來,我局先后為財政、縣委縣政府“兩辦”、縣紀(jì)檢會、街道辦、縣公安局、縣畜牧局等部門招聘了190名工作人員;依據(jù)《干部選拔任用條例》,規(guī)范選拔程序,堅持用人標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格任命政府管理的單位股級干部。目前,全縣568名股級干部全部是群眾威信高、工作能力強(qiáng)的骨干力量。正是經(jīng)過我們一手抓選人用人渠道,一手抓學(xué)習(xí)培訓(xùn),我縣廣大公務(wù)員素質(zhì)得到了不斷提高,成為一支的群眾信賴、為民辦事的黨政人才隊伍。截止到目前,我縣共有1304名黨政機(jī)關(guān)公務(wù)員,其中研究生以上學(xué)歷11人,大學(xué)本科學(xué)歷562人,大專學(xué)歷554人,中專及高中以下學(xué)歷177人。

我局在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,把科技人才隊伍建設(shè)當(dāng)作一項重要工作來抓,打破傳統(tǒng)人才觀念,重視人才價值,創(chuàng)新人才機(jī)制,進(jìn)一步完善人才政策、壯大人才實(shí)力、優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)、提高人才素質(zhì),使我縣科技人才隊伍建設(shè)取得了一定的成績。

(一)機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部隊伍素質(zhì)不斷提高。一是強(qiáng)化素質(zhì)培訓(xùn),積極開展任職和初任職培訓(xùn),對經(jīng)政府黨組批準(zhǔn)任命的股級以上干部及新錄用的公務(wù)員、新安置的軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部、招聘的各類學(xué)校畢業(yè)生,根據(jù)不同單位、不同職務(wù)、不同需要,分別進(jìn)行為期不等的業(yè)務(wù)培訓(xùn),以提高他們的綜合協(xié)調(diào)、拒腐防變和辦事能力。“十五”期間累計培訓(xùn)縣處級、科級和股級干部528人次,培訓(xùn)新錄用公務(wù)員67人次;定期開展更新知識培訓(xùn),以縣電大為基地,根據(jù)實(shí)際工作需要,每年都對全縣公務(wù)員進(jìn)行新知識、新理論的培訓(xùn),參訓(xùn)率達(dá)100。“十五”期間累計開展計算機(jī)、英語、電子政務(wù)、依法行政、《公務(wù)員法》等8個項目5598人次;指導(dǎo)各行政機(jī)關(guān)自行開展靈活多樣的業(yè)務(wù)培訓(xùn),根據(jù)各單位公務(wù)員的意愿和工作特點(diǎn),采取實(shí)地參觀、接受教育、考察學(xué)習(xí)等方式,使全縣廣大公務(wù)員不僅提高了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)到了知識,而且進(jìn)一步推進(jìn)了縣直單位創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān)進(jìn)程。“十五”期間,全縣累計開展專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)3498人次。二是開展正規(guī)化學(xué)歷教育,按照省、市統(tǒng)一安排,履行單位申報、組織人事部門審核推薦的程序,有重點(diǎn)、有步驟的組織有素質(zhì)、有潛力、有一定文化基礎(chǔ)的機(jī)關(guān)公務(wù)員到高等院校接受正規(guī)、脫產(chǎn)的學(xué)習(xí)深造。十五期間,我縣組織了3名??茖W(xué)歷的在崗人員到河北科技師范學(xué)院脫職進(jìn)修法律本科學(xué)歷,1名本科學(xué)歷人員到燕山大學(xué)參加計算機(jī)專業(yè)研究生班進(jìn)修。三是嚴(yán)把選人用人關(guān)口。選人用人實(shí)行“公平競爭、擇優(yōu)錄用”的方法,通過公開報名、層層把關(guān),嚴(yán)格篩選,公開選拔,為我縣營造優(yōu)秀人才脫穎而出的良好社會環(huán)境。近幾年來,我局先后為財政、縣委縣政府“兩辦”、縣紀(jì)檢會、街道辦、縣公安局、縣畜牧局等部門招聘了190名工作人員;依據(jù)《干部選拔任用條例》,規(guī)范選拔程序,堅持用人標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格任命政府管理的單位股級干部。目前,全縣568名股級干部全部是群眾威信高、工作能力強(qiáng)的骨干力量。正是經(jīng)過我們一手抓選人用人渠道,一手抓學(xué)習(xí)培訓(xùn),我縣廣大公務(wù)員素質(zhì)得到了不斷提高,成為一支的群眾信賴、為民辦事的黨政人才隊伍。截止到目前,我縣共有1304名黨政機(jī)關(guān)公務(wù)員,其中研究生以上學(xué)歷11人,大學(xué)本科學(xué)歷562人,大專學(xué)歷554人,中專及高中以下學(xué)歷177人。

(二)職稱評聘的激勵約束作用成為經(jīng)濟(jì)建設(shè)的助推器。專業(yè)技術(shù)人才是科技人才隊伍中的重要組成部分,是事業(yè)單位的中堅力量,在我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。為此,我們嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范運(yùn)作,做好職稱改革工作。一是嚴(yán)格推薦申報。細(xì)化、量化申報評審條件,實(shí)行申報單位、主管部門、縣職改辦逐級審報制度,盡可能的把那些工作能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高、貢獻(xiàn)突出的專業(yè)技術(shù)骨干推薦為高一級專業(yè)技術(shù)資格。二是嚴(yán)格聘任管理。結(jié)合事業(yè)單位人事制度改革,堅持按需設(shè)崗、按崗聘任,優(yōu)勝劣汰的職稱改革原則,實(shí)行聘任政策、數(shù)額、結(jié)果三公開,真正把優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員選拔上來。對受聘人員實(shí)行聘任合同管理,明確具體崗位職責(zé)、權(quán)限,同時采取年度考核和任期考核等措施,并把考核結(jié)果作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)續(xù)聘、解聘、晉升的重要依據(jù),督促專業(yè)技術(shù)人才在崗位上能夠發(fā)揮出應(yīng)有的作用。為穩(wěn)定基層人才隊伍,對聘任中高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的,要求必須有基層工作經(jīng)歷,進(jìn)一步保證了專業(yè)技術(shù)人員有良好的實(shí)踐工作能力。三是嚴(yán)格開展繼續(xù)教育。將繼續(xù)教育作為加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員能力建設(shè)和知識更新的一個重要手段來抓。定期組織專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)《二十一世紀(jì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展述略》等新政策、新理論,指導(dǎo)農(nóng)業(yè)、教育、衛(wèi)生等部門圍繞本行業(yè)特點(diǎn),開展專業(yè)知識培訓(xùn),并嚴(yán)格落實(shí)繼續(xù)教育證書驗(yàn)證制度,使每名初級專業(yè)技術(shù)人員每年接受繼續(xù)教育都在80學(xué)時以上,每名中高級專業(yè)技術(shù)人員每年接受繼續(xù)教育都在96學(xué)時以上。截止到目前,我縣共有專業(yè)技術(shù)人員6845人,其中:按級別分正高職5人,副高職344人,中職3362人,初職3134人;按專業(yè)分,農(nóng)、林、水、畜牧技術(shù)類196人,衛(wèi)生技術(shù)類1003人,工程技術(shù)類450人,教育教學(xué)類4817人,其它類379人;按學(xué)歷分,研究生以上1人,大學(xué)本科2282人,大學(xué)???379人,中專及高中以下1183人。通過充分發(fā)揮職稱評聘的激勵約束作用,充分調(diào)動和激發(fā)了全縣廣大專業(yè)技術(shù)人才的工作積極性,圍繞全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)積極開發(fā)科技成果,應(yīng)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營領(lǐng)域,有力的幫助了農(nóng)民增收、企業(yè)增產(chǎn)增效,推動了___的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?!笆濉逼陂g,共研究開發(fā)了《___》、《____》等___項科技成果,獲得了___省創(chuàng)業(yè)三等獎和___市科技進(jìn)步二等獎等諸多獎勵。

(三)企業(yè)科技人才服務(wù)領(lǐng)域不斷擴(kuò)大。堅持人才跟著項目走,人才為項目服務(wù)的原則,實(shí)行“引、聘、培”三措并舉,為促進(jìn)企業(yè)發(fā)展和全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供人才保證。一是積極引進(jìn)急需人才。為解決重點(diǎn)單位重點(diǎn)項目對人才的需求,每年都由一名局班子成員帶隊,組織___等企業(yè)勞資人員深入到__、___等地的各大中專院校開展招聘活動。同時積極參加臨近省、市組織的人才交流會,擴(kuò)大人才引進(jìn)范圍。近三年來,經(jīng)我局引進(jìn)的各類專業(yè)技術(shù)人才每年都在100人以上,高層次、高學(xué)歷人員都在10人以上,有效的緩解了企業(yè)人才緊缺的矛盾;二是大力推行聘才興業(yè)。借助毗鄰北京、天津等大中城市的優(yōu)勢,通過短期借調(diào)、業(yè)務(wù)服務(wù)等方式聘用一批具有醫(yī)療衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)、政治等專業(yè)知識的優(yōu)秀人才來__奉獻(xiàn)聰明才智,促進(jìn)___經(jīng)濟(jì)發(fā)展。截止到目前,累計為科學(xué)實(shí)驗(yàn)站等單位引進(jìn)的近十余名假日博士,為我縣帶來了多項技術(shù)成果,有效的推動了__的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。三是注重人才的培養(yǎng)。結(jié)合各單位需求,制訂人才培訓(xùn)計劃,實(shí)行院企聯(lián)姻,每年都陸續(xù)選送一批應(yīng)屆高中畢業(yè)生到天津農(nóng)學(xué)院、湖北水利水電學(xué)院等大專院校進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí),以解企業(yè)燃眉之急。我局在20__年為___集培養(yǎng)的105名冶金專業(yè)大學(xué)生已開始為__的重點(diǎn)項目建設(shè)提供技術(shù)力量。四是跟蹤管理搞服務(wù)。一方面,加強(qiáng)人事代理工作,增加代理項目,簡化代理手續(xù),將單一的人事檔案代理發(fā)展到轉(zhuǎn)正定級、考評職稱、調(diào)整檔案工資、戶糧關(guān)系接收等全方位代理,解除了他們的后顧之憂,為他們?nèi)硇牡母珊霉ぷ鞔蛳铝嘶A(chǔ)。另一方面,我們從關(guān)心他們生活入手,不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)以情留人。20__年以來,我們相繼舉辦了兩次“__之約”大型聯(lián)誼聯(lián)姻活動,并指導(dǎo)__、___等集團(tuán)籌建了人才住宅樓,在一定程度上解決好引進(jìn)人才的婚姻和住房問題,許多在__、___的工作的外地大學(xué)生紛紛表示將落戶__、根扎___干事業(yè),努力為___的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。截目到目前,我縣企業(yè)人才累計達(dá)1932人,其中國有企業(yè)252人,非公有制企業(yè)1680人,全部在____等全縣重點(diǎn)項目建設(shè)工作發(fā)揮著不可替代的作用。

(四)鄉(xiāng)土拔尖人才成為新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)頭雁。一是完善優(yōu)秀鄉(xiāng)土人才選拔辦法。采取個人申報、鄉(xiāng)鎮(zhèn)推薦、縣直單位聯(lián)合評審等方法,真正把我縣的“土專家”、“田秀才”、種養(yǎng)殖能手、農(nóng)民企業(yè)家等鄉(xiāng)土人才選拔了出來。近兩年,我們先后向省人事廳申報了_______等一批先進(jìn)拔尖人才,有效地鼓勵其發(fā)揮了致富帶頭人作用。二是著力提高鄉(xiāng)土人才技能水平。今年我們將會同縣委組織部、縣農(nóng)辦、縣科協(xié)等單位,邀請中國農(nóng)業(yè)大學(xué)9名專家教授來我縣開展食用菌及設(shè)施果菜栽培、奶牛奶羊飼養(yǎng)管理和疾病防治、淡水魚養(yǎng)殖等實(shí)用農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),提高全縣種養(yǎng)大戶的科學(xué)種植、養(yǎng)殖水平。三是引導(dǎo)涉農(nóng)專業(yè)的大中專畢業(yè)生發(fā)揮專長,面向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線擇業(yè)。今年我們出臺了《鼓勵高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的意見》,對他們農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖等方面制訂了優(yōu)惠政策,即幫助他們實(shí)現(xiàn)了就業(yè),又彌補(bǔ)了農(nóng)村實(shí)用人才不足的缺陷。截止到目前,我縣共有農(nóng)村鄉(xiāng)土拔尖人才65人,其中種植類8人,養(yǎng)殖類19人,加工類38人。

雖然我局在科技人才隊伍建設(shè)方面做了一些工作,也取得了一些成績,但我們也感覺到離領(lǐng)導(dǎo)的要求和社會各界的希望還有很大的差距,與我縣的發(fā)展形勢都有不相適應(yīng)的地方,還存在著一些不足,一是企業(yè)人才總量明顯不足,各類企業(yè)人才只占人才總量的19,特別是高層次人才的力度還不夠;二是本地人才外流現(xiàn)象急需遏制,相對于發(fā)達(dá)地區(qū),我縣引才沒有優(yōu)勢,本縣籍的人才,受外地良好條件和用人條件的吸引,不愿回鄉(xiāng)就業(yè)。1999年到至今,本地人才外流320人,引進(jìn)人才流失41人;三是鄉(xiāng)土人才開發(fā)工作還需進(jìn)一步加強(qiáng),不僅數(shù)量上不能滿足需求,而且主動參與市場競爭的能力不足;四是涉農(nóng)類專業(yè)技術(shù)人員較少,只占專業(yè)技術(shù)人員總量的2.9,與全縣416個行政村相比,只能兩個行政村共用一個涉農(nóng)類專業(yè)技術(shù)人員,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我縣農(nóng)業(yè)建設(shè)一線的需要;五是鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員隊伍年齡老化,目前,我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員平均年齡43歲,不完全不利于工作開展等,都需要我們今后認(rèn)真加以解決。

二、改善我縣人才隊伍發(fā)展的對策及與措施。

(一)制訂科技人才發(fā)展長遠(yuǎn)規(guī)劃與專項基金。根據(jù)___經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的實(shí)際情況和科技人才的需求狀況,分別確定人才發(fā)展的短、中、長期目標(biāo),制訂十年遠(yuǎn)景規(guī)劃。出臺具體的政策措施,通過政府拔款、用人單位自籌等渠道,建立專門的人才發(fā)展專項基金,用于人才培訓(xùn)、突出貢獻(xiàn)獎勵、攻讀深造補(bǔ)貼、支持貧困大學(xué)生等,為人才成長、發(fā)展創(chuàng)造一個良好的政策環(huán)境。

(二)加強(qiáng)各類人才培養(yǎng)。一方面要“走出去”,用人單位與高等院校取得聯(lián)系,建立人才培養(yǎng)協(xié)作關(guān)系,選送一批初、中級人才去學(xué)習(xí)深造,培養(yǎng)___急需的學(xué)科技術(shù)帶頭人;近期應(yīng)著重培養(yǎng)冶金、機(jī)電、高效農(nóng)業(yè)和農(nóng)林牧產(chǎn)品深加工方面的急需人才。同時還要組織企業(yè)家赴高校、科研機(jī)構(gòu)各知名公司考察,開闊視野,更新觀念;另一方面要“請進(jìn)來”,繼續(xù)聘請兩院院士、省內(nèi)外專家教授來講座授課,為___服務(wù),聘請博士、碩士開展經(jīng)濟(jì)技術(shù)交流,提高我縣現(xiàn)有人才整體素質(zhì)和技術(shù)水平。

(三)著力在引進(jìn)人才上做文章。在積極組織用人單位外出參加人才交流會,引進(jìn)急需人才的同時,制定并實(shí)施行之有效地吸引人才的的政策措施,在編制、工資、職稱等方面給予適當(dāng)?shù)膬?yōu)惠,在住房、配偶等方面給予妥善解決,特別是農(nóng)、林、水、畜牧等涉農(nóng)專業(yè)的雙學(xué)位本科生、研究生、博士生,只要回___就業(yè),盡最大能力滿足他們的要求,切實(shí)增強(qiáng)___對各類高層次人才的吸引力。通過“假日博士”、“雙休日研究生”等靈活方式柔性引進(jìn)一批“候鳥型”人才,為___的經(jīng)濟(jì)開新路,帶動地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

(四)優(yōu)化專業(yè)技術(shù)人才隊伍結(jié)構(gòu)。做好高中級資格推薦申報和初級資格評審認(rèn)定工作,堅持重業(yè)績,看成果的原則,通過考試與評審相結(jié)合的方式,不唯學(xué)歷資歷,綜合審查其工作經(jīng)歷、工作能力、業(yè)績成果材料,確實(shí)把工作能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高、貢獻(xiàn)突出的專業(yè)技術(shù)骨干選拔出來,樹立一批專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域領(lǐng)軍人物。

(五)強(qiáng)化專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育。根據(jù)省市安排部署,重點(diǎn)抓好專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培訓(xùn)考核工作,采取培訓(xùn)與個人自學(xué)相結(jié)合的形式,在前三年將全縣專業(yè)技術(shù)人員輪培一遍,使他們不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識,活躍創(chuàng)新思維,提高創(chuàng)新能力,進(jìn)一步推動工作創(chuàng)新業(yè)績,為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造更大的價值。

(六)大力開發(fā)鄉(xiāng)土人才。制定有關(guān)鄉(xiāng)土人才興辦科技實(shí)體和開發(fā)技術(shù)項目的優(yōu)惠政策,多方面促進(jìn)鄉(xiāng)土人才脫穎而出。同時,建立鄉(xiāng)土人才信息庫,組建面向市場、靈敏度高的信息網(wǎng)絡(luò),幫助和引導(dǎo)鄉(xiāng)土人才接軌市場,提高市場反應(yīng)能力。

(七)充實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員隊伍。合理安排公務(wù)員流動,鼓勵縣直單位35周歲以下公務(wù)員到基層工作。扎實(shí)做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員招錄工作,按照省市統(tǒng)一部署,從應(yīng)往屆大中專畢業(yè)生和事業(yè)單位工作人員中公開選拔一批有能力、有素質(zhì)的人員補(bǔ)充到鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員隊伍中去,緩解人員年齡老化問題,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員的生機(jī)和活力。

(八)加強(qiáng)人才的后續(xù)管理。每半年召開一次人才座談會,選出優(yōu)秀人才代表出席會議,面對面傾聽他們的意見和建議,及時進(jìn)行改進(jìn)和完善。配合組織部門做好人才組織發(fā)展工作,特別是對人才較為集中且人數(shù)較多的的大型私營企業(yè)建立人才黨支部,最大限度的激發(fā)和調(diào)動各類人才的積極性和創(chuàng)造性。

幼兒教師隊伍建設(shè)調(diào)研報告篇四

一、當(dāng)前我市統(tǒng)戰(zhàn)部機(jī)關(guān)干部隊伍的基本情況1、市委統(tǒng)戰(zhàn)部機(jī)關(guān)干部隊伍基本情況。

市委統(tǒng)戰(zhàn)部機(jī)關(guān)現(xiàn)有工作人員11名,其中女同志2名,少數(shù)民族1名,中共黨員10名。

(1)職務(wù)構(gòu)成情況:主持工作的副部長(正縣)1名,副部長兼僑聯(lián)主席1名,助理調(diào)研員1名,科室負(fù)責(zé)人3名,主任科員2名,科員1名,司機(jī)2名。

(2)年齡構(gòu)成情況為:35歲及以下的2名,36歲至40歲的2名,41歲至45歲的1名,46歲至50歲的2名,51歲至54歲的3名,55歲以上的1名。

(3)學(xué)歷構(gòu)成情況:大學(xué)本科8名,大學(xué)???名。

2、縣級統(tǒng)戰(zhàn)部機(jī)關(guān)干部隊伍基本情況。

我市13個縣(市、區(qū))共有機(jī)關(guān)工作人員75人,其中女同志12名,少數(shù)民族1名,中共黨員69名。

(1)職務(wù)構(gòu)成情況:13位統(tǒng)戰(zhàn)部長中,有6位是由縣(市、區(qū))委擔(dān)任。正科級的副部長19人,大部分兼任民宗辦(局)負(fù)責(zé)人。其他副部長14名,主任科員5名,副主任科員3名,科員和辦事員8名,司機(jī)13名。

(2)年齡構(gòu)成情況:35歲及以下的18名,36歲至40歲的11名,41歲至45歲的21名,46歲至50歲的14名,51歲至54歲的8名,55歲以上的3名。

(3)學(xué)歷構(gòu)成情況:研究生1名,大學(xué)本科24名,大學(xué)???3名,中專7名,高中及以下10名。

二、對統(tǒng)戰(zhàn)部機(jī)關(guān)干部隊伍綜合素質(zhì)的基本估計。

總體來講,我市各級統(tǒng)戰(zhàn)部機(jī)關(guān)干部的綜合素質(zhì)是好的,用“思想好、政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬”來概括是較為恰當(dāng)?shù)?。具體體現(xiàn)在:

1、敬業(yè)精神較強(qiáng)。統(tǒng)戰(zhàn)部門多年來被不少人看作是清閑、休閑、休身養(yǎng)性之處,似乎都是些軟任務(wù),干好或不干都影響不大。但從我市統(tǒng)戰(zhàn)干部的精神狀態(tài)看是振奮的,特別是不少從外單位進(jìn)入統(tǒng)戰(zhàn)部門的領(lǐng)導(dǎo)干部,能夠很好地平衡心態(tài),進(jìn)入角色,干一行,愛一行,甘于清貧,打破寂寞,干出新思路,增強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)工作的影響,打開工作新局面。

2、大局意識較強(qiáng)。統(tǒng)戰(zhàn)干部能夠跳出部門意識小框框,從整體發(fā)展的大局出發(fā)定位統(tǒng)戰(zhàn)工作思路,圍繞發(fā)展想招、出招,出成效。如增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)意識,緊扣大力促進(jìn)光彩事業(yè)發(fā)展重點(diǎn),走出去、請進(jìn)來,開展?fàn)烤€搭橋活動,以實(shí)實(shí)在在的統(tǒng)戰(zhàn)方式在經(jīng)濟(jì)工作中的作為贏得黨委、政府重視。如吉安縣開辟的金華招商平臺、永豐縣開辟的香港招商平臺都在縣里影響很大,大大提升了統(tǒng)戰(zhàn)部門和統(tǒng)戰(zhàn)干部的影響力。

3、操作能力較強(qiáng)。統(tǒng)戰(zhàn)工作政治性、政策性強(qiáng),不少工作很敏感,難度較大。從近年來的情況看,大部分統(tǒng)戰(zhàn)干部能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟統(tǒng)戰(zhàn)工作的有關(guān)政策,在實(shí)際工作中既堅持原則性又把握靈活性,雖然工作協(xié)調(diào)難度大,但敢于根據(jù)實(shí)踐中出現(xiàn)的問題和現(xiàn)狀創(chuàng)新工作方式,及時解決一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。如在宗教領(lǐng)域?qū)m椫卫砉ぷ髦校陀胁簧倏h創(chuàng)新了許多工作方式和方法,取得了很好的成效。

4、服務(wù)意識較強(qiáng)。統(tǒng)戰(zhàn)工作的性質(zhì)決定了統(tǒng)戰(zhàn)部門的權(quán)力影響因素很弱,而非權(quán)力因素的影響力則成了推動工作的主動力。我市絕大多數(shù)統(tǒng)戰(zhàn)干部能夠加強(qiáng)自我修養(yǎng),增強(qiáng)人格魅力,將平等協(xié)商、求同存異、體諒包容的精神貫穿于具體工作中,以為人就是為己的態(tài)度對待和做好感情聯(lián)絡(luò)和溝通工作,爭取各方面的支持。可以說,一些較大的有影響的活動都是爭取各方大力支持的結(jié)果,也是統(tǒng)戰(zhàn)部門主動服務(wù)結(jié)出的碩果。

19次全國統(tǒng)戰(zhàn)工作會議以來,我們對統(tǒng)戰(zhàn)干部隊伍建設(shè)是比較重視的,也取得了一些效果。主要有以下措施:

1、爭取黨委重視,加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)部門領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一是20xx年縣級換屆或?qū)弥姓{(diào)整中,我部領(lǐng)導(dǎo)主動向市委領(lǐng)導(dǎo)匯報全國統(tǒng)戰(zhàn)工作會議關(guān)于統(tǒng)戰(zhàn)部長由擔(dān)任的精神,并提出了具體的安排建議,經(jīng)市委會研究,一次安排了6個縣的統(tǒng)戰(zhàn)部長進(jìn)。二是爭取分管領(lǐng)導(dǎo)支持,在召開全市性統(tǒng)戰(zhàn)工作會議上,由分管領(lǐng)導(dǎo)向出席會議的縣(市、區(qū))分管書記提出加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)部干部安排力度,加強(qiáng)班子建設(shè)。截止到20xx年底,由統(tǒng)戰(zhàn)部門科以上干部交流到外單位的有14人,外單位科以上干部交流到統(tǒng)戰(zhàn)部門的有31人,雖然進(jìn)多出少,但對盤活干部資源,增強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)部門活力起到了一定的促進(jìn)作用。三是通過協(xié)調(diào)機(jī)制的建立,加大干部使用力度。到目前止,我市除吉州區(qū)外,其他縣(市、區(qū))都形成了統(tǒng)戰(zhàn)部與民宗辦(局)合署辦公的格局,13個縣(市、區(qū))都成立了光彩事業(yè)促進(jìn)會辦公室,大部分與統(tǒng)戰(zhàn)部合署辦公,部分縣成立了僑聯(lián),歸口統(tǒng)戰(zhàn)部管理。這些機(jī)構(gòu)的成立,為統(tǒng)戰(zhàn)干部的培養(yǎng)使用建立了新平臺,一批統(tǒng)戰(zhàn)干部走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,大大激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的積極性。

2、健全制度,在規(guī)范干部管理中增強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)干部的工作能力。一是部機(jī)關(guān)建立健全了考勤、學(xué)習(xí)、考核等制度,注重平時的培養(yǎng)和管理,在平凡的工作中培養(yǎng)干部的組織紀(jì)律性、勤奮好學(xué)的精神。二是領(lǐng)導(dǎo)干部談心制度。部領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性地與干部談心,在非正式的氛圍中溝通思想,解除思想疙瘩,去除工作包袱,振奮精神,形成合力開展工作。三是建立統(tǒng)戰(zhàn)干部與黨外人士交友聯(lián)誼制度,要求統(tǒng)戰(zhàn)干部在與黨外朋友的交往中,自覺注重加強(qiáng)經(jīng)常性的自我修養(yǎng),不斷提升各方面的品味,努力成為人緣好、人格好、形象好,深受黨外朋友歡迎的統(tǒng)戰(zhàn)干部。四是建立調(diào)研制度,每年通過承擔(dān)一定的理論研究或調(diào)研課題,要求統(tǒng)戰(zhàn)干部深入一線掌握情況,踏實(shí)工作作風(fēng),不斷提高綜合分析能力和文字表達(dá)能力,增強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力、處理問題的能力和科學(xué)決策的能力,積累一定的組織領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)。

3、加大培訓(xùn)教育的力度,在實(shí)踐中不斷提高統(tǒng)戰(zhàn)干部的綜合素質(zhì)。一是舉辦基層統(tǒng)戰(zhàn)干部培訓(xùn)班,較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)理論和各領(lǐng)域統(tǒng)戰(zhàn)方針政策,提高政治把握能力和業(yè)務(wù)工作能力。二是及時推薦統(tǒng)戰(zhàn)干部參加組織部門舉辦的中青班學(xué)習(xí),全面提高干部的整體素質(zhì)。三是通過協(xié)調(diào),參與干部年度考核或干部考察工作,了解其他部門和單位領(lǐng)導(dǎo)同志的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法,通過間接學(xué)習(xí),既擴(kuò)大了知識面,又能夠提高自己解決問題的能力。四是通過組織比較大的活動,給統(tǒng)戰(zhàn)干部壓擔(dān)子,在活動中培養(yǎng)干部,鍛煉干部,發(fā)現(xiàn)干部,對活動中脫穎而出的優(yōu)秀統(tǒng)戰(zhàn)干部及時向黨委推薦予以提拔使用。五是將統(tǒng)戰(zhàn)干部納入全市“大教育、大培訓(xùn)”的自我教育和專題培訓(xùn)教育體系,努力打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),通過自學(xué)或參加短期培訓(xùn),學(xué)習(xí)法律知識、計算機(jī)知識、市場經(jīng)濟(jì)知識、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等,并以學(xué)分制予以考評。六是通過參與中心工作或掛鉤扶貧工作使統(tǒng)戰(zhàn)干部了解基層,通曉相關(guān)知識,積累基層工作經(jīng)驗(yàn),夯實(shí)培養(yǎng)基礎(chǔ)。七是通過外出考察擴(kuò)大視野,拓寬工作思路,提高統(tǒng)戰(zhàn)干部應(yīng)對新形勢、新情況變化的能力,及時改進(jìn)工作方式和方法,利用“他山之石”攻本地問題之“玉”,開創(chuàng)工作新局面。

幼兒教師隊伍建設(shè)調(diào)研報告篇五

1建立全縣師德師風(fēng)建設(shè)機(jī)制,由各片區(qū)教育工作聯(lián)絡(luò)組組長和學(xué)校校長為負(fù)責(zé)人,明確師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)任務(wù)、師德師風(fēng)建設(shè)的辦法。

2結(jié)合省、州、縣教師全員培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定,全縣教職工至少參與了一輪以上的師德師風(fēng)培訓(xùn)任務(wù),培訓(xùn)面達(dá)100%,全縣教師整體職業(yè)道德素養(yǎng)得到了全面提升,涌現(xiàn)出一些師德高尚、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。

4根據(jù)省、州教師管理的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合縣委、縣政府對全縣職工考勤管理的規(guī)定,在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,印發(fā)了《越西縣教育系統(tǒng)考勤管理制度》(越教發(fā)[2007]65號),進(jìn)一步規(guī)范了全縣教職工的考勤管理辦法。

5結(jié)合全國義務(wù)教育階段中小學(xué)教師績效工資的實(shí)施及績效考核辦法,將師德師風(fēng)考核納入第一位,師德考核不合格者,其它考核均不合格,不享受30%的獎勵性工資的分配。不能參加評優(yōu)、晉職和調(diào)動。

6從主管局到基層學(xué)校都制定了教師師德師風(fēng)建設(shè)的近、中、長期培訓(xùn)計劃。

(二)實(shí)施越西縣中小學(xué)教師素質(zhì)能力建設(shè)“三大計劃”中小學(xué)骨干教師成長計劃:根據(jù)省、州中小學(xué)骨干教師選拔推薦的要求和《中共越西縣委、越西縣人民政府關(guān)于教師隊伍建設(shè)的決定》(越委發(fā)[2005]49號),結(jié)合我縣各級各類學(xué)校實(shí)際,制定了骨干教師選拔、管理、培訓(xùn)辦法,做到梯層次培養(yǎng)、選拔省、州、縣級骨干教師共計246名,學(xué)級骨干教師790名,建設(shè)了一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。

課程教學(xué)的各項工作,增強(qiáng)自主研修和可持續(xù)性的發(fā)展能力,進(jìn)一步提升了教職工責(zé)任意識和師德水平。

1根據(jù)省、州中小學(xué)校長的選拔要求,結(jié)合我縣實(shí)際,制定了中小學(xué)校長推薦選拔的實(shí)施辦法。

以人為本誠信務(wù)實(shí)勇于創(chuàng)新樂于奉獻(xiàn)。

1教師數(shù)量嚴(yán)重不足。依據(jù)川編辦發(fā)(2005)23號文件和近期民族地區(qū)義務(wù)教育階段營養(yǎng)改善計劃炊事員和管理員配備的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行測算核定的標(biāo)準(zhǔn),我縣中小學(xué)應(yīng)有教職工4066人(其中專任教師應(yīng)為2902人,教輔人員1164人),而目前實(shí)有中小學(xué)教職工2257人,尚差1809人。全縣教師平均年齡為46.5歲,再過幾年,就將迎來退休的高峰期。盡管我縣每年都要公開招考教師,由于調(diào)離、退休、辭職、轉(zhuǎn)行等原因每年教師自然減員達(dá)70多人,教師緊缺的矛盾沒有得到根本解決。因?yàn)槿苯處?,許多學(xué)校不得不大班額教學(xué),將學(xué)生集中到鄉(xiāng)中心校合班就讀。為了上學(xué),一些邊遠(yuǎn)農(nóng)村的孩子每天要在崎嶇的山路上往返步行數(shù)小時,學(xué)生辛苦,家長心疼,教師心酸。為了保證這些孩子往返安全,一些學(xué)校不得不采取壓縮中午休息時間:下午提前上課、提前放學(xué)的辦法。對一些必須保留的村小校點(diǎn),各學(xué)校只能臨時聘請代課教師應(yīng)急。但目前代課教師工資待遇偏低、工作不穩(wěn)定,學(xué)校面臨代課教師不好找、也不好管的現(xiàn)狀,更影響了農(nóng)村基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定與提高。

人得不到較好的專業(yè)發(fā)展,于是也紛紛加入了跳槽的行列。

3工作激情調(diào)動難。義務(wù)教育保障機(jī)制改革后,雖基本做到了“六個全額預(yù)算”,但財政下?lián)艿墓媒?jīng)費(fèi)只能用于學(xué)校公業(yè)務(wù)開支,義務(wù)教育階段學(xué)校無其它經(jīng)濟(jì)來源,難以建立起有效的激勵競爭機(jī)制。與現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平嚴(yán)重脫節(jié)。由于學(xué)校管理缺乏激勵機(jī)制和相應(yīng)經(jīng)費(fèi),工作“干好干差一個樣、干多干少一個樣”,教師工作積極性難以調(diào)動,教學(xué)責(zé)任感減弱。

4崗位設(shè)置與教師職稱晉升及教師交流和輪崗的矛盾。自2009年實(shí)行教師職稱結(jié)構(gòu)比例制后,學(xué)校中高級職務(wù)比例規(guī)定了上限。一方面直接導(dǎo)致部分學(xué)校中高級職稱比例超標(biāo)。導(dǎo)致這些近三至五年內(nèi)難以分到中高級職稱指標(biāo)。教師職稱與工資直接掛勾,嚴(yán)重挫傷教師工作的積極性。另一方面,由于各學(xué)校崗位的限定,嚴(yán)重制約著教師的交流和輪崗。嚴(yán)重影響中小學(xué)校長的交流和輪崗制度的執(zhí)行。5受編制的影響,農(nóng)村初級中學(xué)學(xué)科不配套仍然突出。

三、思考與建議。

穩(wěn)定農(nóng)村教師隊伍是一項系統(tǒng)工程,需要長期不懈的努力。我們認(rèn)為,要構(gòu)建穩(wěn)定農(nóng)村教師隊伍的長效機(jī)制,要優(yōu)先發(fā)展農(nóng)村教育。

優(yōu)先發(fā)展教育,就必須優(yōu)先發(fā)展農(nóng)村教育,徹底實(shí)現(xiàn)教育公平。溫家寶總理說過:“農(nóng)村教育的關(guān)鍵在教師?!背青l(xiāng)教育水平的差距,從根本上說就是城鄉(xiāng)師資水平的差距。

比,則他們的工資待遇就不算太高。應(yīng)進(jìn)一步建立和完善農(nóng)村中小學(xué)教師工資保障機(jī)制,建立農(nóng)村中小學(xué)教師崗位津貼制度,中小學(xué)教師培訓(xùn)保障制度和農(nóng)村教師社會保障制度,切實(shí)改善農(nóng)村中小學(xué)教師待遇。

2按規(guī)定配齊、配足教師。這需要有關(guān)部門及時按實(shí)際核定中小學(xué)教師編制,保證教師配備需要。

3制定優(yōu)惠政策。優(yōu)惠政策應(yīng)包括:建立農(nóng)村教師崗位津貼制度、支教教師生活補(bǔ)貼制度、高校畢業(yè)生到農(nóng)村從教優(yōu)惠制度、農(nóng)村教師表彰獎勵制度等,穩(wěn)定農(nóng)村教師隊伍,吸引具有教師資格的人員和大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村,特別是邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)任教。一是在基礎(chǔ)教育“百千萬工程”中,注意向農(nóng)村中小學(xué)傾斜,培養(yǎng)一批農(nóng)村中小學(xué)的名校長和學(xué)科帶頭人。二是加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,采取優(yōu)惠政策,積極鼓勵農(nóng)村教師通過成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育、自學(xué)考試等多種途徑,提高學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平。三是加強(qiáng)師德教育,把師德教育作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,全面提升農(nóng)村教師素質(zhì)。

干教師)送教下鄉(xiāng)”、優(yōu)秀教師“送教下鄉(xiāng)”等系列活動,開展手拉手、結(jié)對子、校幫校,培訓(xùn)、輔導(dǎo)鄉(xiāng)村教師。

5建立縣域內(nèi)城鎮(zhèn)中小學(xué)教師到鄉(xiāng)村任教服務(wù)期制度。如:城鎮(zhèn)中小學(xué)教師有在農(nóng)村中小學(xué)支教一年以上經(jīng)歷者,才能晉升高一級教師職務(wù)(現(xiàn)行政策只限于評高級職稱);鼓勵合格大學(xué)畢業(yè)生取得教師資格后到農(nóng)村學(xué)校任教;面向社會招聘具有教師資格的人員到農(nóng)村任教。

以人為本誠信務(wù)實(shí)勇于創(chuàng)新樂于奉獻(xiàn)。

幼兒教師隊伍建設(shè)調(diào)研報告篇六

在上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過各幼兒園的共同努力,幼兒教師隊伍建設(shè)取得了較好的成績。一是幼兒教師具有良好的思想品質(zhì)、道德情操、個人修養(yǎng)和遵紀(jì)守法意識,樹立積極、勇敢、向上精神和學(xué)習(xí)、工作、生活信心,能夠忠誠黨的教育事業(yè),按照黨的教育方針和素質(zhì)教育要求,認(rèn)真搞好幼兒教育教學(xué)工作。二是幼兒教師具有事業(yè)心和責(zé)任感,把全部身心投入到幼兒教育教學(xué)工作上,既教書又育人,做到為人師表,把幼兒教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè),不斷提高自己的教書育人水平,努力實(shí)踐素質(zhì)教育,取得較好的教育教學(xué)成績,促進(jìn)幼兒健康成長。三是幼兒教師具有具有吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的精神,象愛自己的孩子一樣,愛每一個幼兒,始終做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真教學(xué),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,獲得了幼兒家長的基本滿意。總之,當(dāng)前幼兒教師隊伍基本能夠滿足幼兒教育教學(xué)工作的需要,對搞好幼兒教育,促進(jìn)幼兒健康成長,起到積極重要的作用。

幼兒教師隊伍建設(shè)雖然取得了較好的成績,幼兒教師隊伍的整體素質(zhì)明顯提高,但是與不斷發(fā)展的幼兒教育形勢、黨和政府對幼兒教育的要求、人民群眾對幼兒教育的期望相比,還是存在一定的不足問題,從本次調(diào)研情況看,主要存在以下五方面問題。

1、部分幼兒園對幼兒教師隊伍建設(shè)重視不夠。有些幼兒園重視幼兒日常教育教學(xué)工作,注重幼兒的衛(wèi)生安全工作,只要把幼兒教育教學(xué)工作搞好就行了,對幼兒教師隊伍建設(shè)重視不夠,如何提高幼兒教師隊伍的素質(zhì)缺少計劃和措施。

2、部分幼兒教師師德建設(shè)有待加強(qiáng)。部分幼兒教師平時學(xué)習(xí)黨的理論不夠,思想品質(zhì)、道德情操、個人修養(yǎng)和遵紀(jì)守法意識有待加強(qiáng),主要表現(xiàn)為沒有把全部精力投入到幼兒教育教學(xué)工作中,有過得去、不出問題的思想,致使有些課堂教學(xué)還不夠高,影響幼兒的健康成長。

3、高素質(zhì)的幼兒教師還不多。要搞好幼兒教育教學(xué)工作,有賴于高素質(zhì)的幼兒教師。但幼兒園里高素質(zhì)的幼兒教師還是不多,表現(xiàn)為幼兒專任教師的學(xué)歷沒有達(dá)標(biāo),部分幼兒教師不具備幼兒教師資格,這樣勢必影響到幼兒教育教學(xué)質(zhì)量的提高,對幼兒的健康成長不利。

4、部分幼兒教師教育觀念比較陳舊落后。部分幼兒教師缺乏兒童心理學(xué)知識,不能遵從兒童的成長規(guī)律,常常把幼兒當(dāng)作成人來看待,缺乏尊重幼兒獨(dú)立人格的意識,只要求幼兒“老實(shí)聽話”、“遵守紀(jì)律”、“不調(diào)皮搗亂”,而不是從提高幼兒的素質(zhì)出發(fā),去搞好幼兒的教育教學(xué)工作。

5、園本教研活動開展不夠。開展園本教研活動能夠有效提高幼兒教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì),使幼兒教師掌握先進(jìn)的教育理念,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,滿足新課程的需求,成為勝任新課程的教師,從而提高幼兒教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)幼兒健康、快樂成長。但園本教研活動開展不夠,影響幼兒教師素質(zhì)的提高和專業(yè)的發(fā)展,也不能有效提高幼兒教育教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)教育管理,提高幼兒教師綜合素質(zhì)和奉獻(xiàn)意識。幼兒園要重視幼兒教師的.政治思想建設(shè),組織幼兒教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國家法律法規(guī),提高政治思想覺悟,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,忠誠黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,落實(shí)幼兒教師職業(yè)行為規(guī)則,既教書又育人,做到為人師表,全面搞好幼兒教育教學(xué)工作。要鼓勵幼兒教師熱愛幼兒教育事業(yè),把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給幼兒教育事業(yè),做一個愛崗敬業(yè)的模范,踴躍投身幼兒教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索幼兒教育教學(xué)規(guī)律,更新幼兒教育觀念,改革幼兒教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,促進(jìn)幼兒快樂學(xué)習(xí),幸福生活,健康成長。要引導(dǎo)幼兒教師不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受幼兒愛戴、讓人民滿意的教育工作者;要愛護(hù)幼兒,充滿愛心,把追求理想、塑造心靈、傳承知識當(dāng)成人生的最大追求;要關(guān)愛每一名幼兒,關(guān)心每一名幼兒的成長進(jìn)步,努力成為幼兒健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

2、加強(qiáng)教育引導(dǎo),充分調(diào)動幼兒教師的工作主動性和積極性。幼兒園要按照教育法律法規(guī)以及幼兒教師職業(yè)道德的要求,堅持不懈地抓好經(jīng)常性的職業(yè)道德教育,教育和引導(dǎo)教職工自覺履行《教師法》、《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的職責(zé)和義務(wù),樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,以身立教,為人師表,教書育人,敬業(yè)愛生。要充分調(diào)動幼兒教師參與幼兒園管理,要制定出從園長到每一個幼兒教師的管理職責(zé)和操作規(guī)程,使每個幼兒教師都能明確自己的崗位職責(zé)、規(guī)范和工作流程。要堅持教學(xué)與管理相結(jié)合,讓一線幼兒教師參與一線管理,激活幼兒教師的主題意識,實(shí)現(xiàn)人性化、柔性化的管理,讓幼兒教師從身邊的小事入手,使常規(guī)管理和常規(guī)教育變得有血有肉,鮮活生動,使管理達(dá)到最佳的立體效果。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高幼兒教師文化水平和專業(yè)素質(zhì)。要針對幼兒教師文化水平不夠高和專業(yè)素質(zhì)不夠強(qiáng)的實(shí)際情況,扎實(shí)開展學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過幾年的努力,使幼兒教師學(xué)歷達(dá)到大專,專業(yè)是學(xué)前教育,普通話達(dá)到二甲,身體身心健康的要求,明顯提高幼兒教師的文化水平和專業(yè)素質(zhì),能夠適應(yīng)不斷發(fā)展的幼兒教育教學(xué)形勢的需要。要鼓勵幼兒教師積極參加學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn),提高學(xué)歷層次,達(dá)到大專學(xué)歷,促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展。要全面加大幼兒教師培訓(xùn)力度,廣泛開展以“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”為重點(diǎn)的全員培訓(xùn),切實(shí)提高幼兒教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)幼兒教育教學(xué)工作發(fā)展,取得更好的幼兒教育教學(xué)。要組織幼兒教師參觀先進(jìn)幼兒園,觀摩先進(jìn)幼兒教師的課堂教學(xué),擴(kuò)大幼兒教師的工作視野,豐富幼兒教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),做到“他山之石,為我所用”,改進(jìn)和提高幼兒教育教學(xué),不斷取得新成績。要進(jìn)行新、老幼兒教師結(jié)對,通過以老帶新,促進(jìn)新幼兒教師快速成長起來,成為幼兒園教學(xué)工作的生力軍和主力軍,為幼兒園持續(xù)發(fā)展奠定師資基礎(chǔ)。要積極組織骨干幼兒教師上公開課和觀摩課,開展觀課、評課活動,發(fā)揮骨干幼兒教師的示范效應(yīng),全面提高幼兒課堂教學(xué)水平。

4、加強(qiáng)園本教研,促進(jìn)幼兒教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量。幼兒園要加強(qiáng)園本教研活動,提高幼兒教師的教學(xué)業(yè)務(wù)技能,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量提高。在開展園本教研活動中,使幼兒教師一是明確課堂教學(xué)目標(biāo),明確課堂教學(xué)目標(biāo)就是要符合新《綱要》的教育理念,要考慮幼兒的認(rèn)知水平,課堂教學(xué)要具有針對性和操作性,能夠表述準(zhǔn)確具體,取得預(yù)定目標(biāo)。二是明確課堂教法學(xué)法,“教法”關(guān)注的是教師的行為,“學(xué)法”關(guān)注的是幼兒的行為,明確課堂教法學(xué)法,要做到幼兒教師感到容易教,課堂氣氛活躍,幼兒歡喜聽歡喜參與,使整堂課的教學(xué),有利于調(diào)動幼兒參與活動的積極性,有利于幼兒能力的發(fā)展,有利于幼兒知識經(jīng)驗(yàn)的豐富,有利于提高教學(xué)效果。三是注重考慮教學(xué)細(xì)節(jié),在課堂教學(xué)中,比如這個問題該怎么提?對提出的問題幼兒可能會做出哪些回答?幼兒操作時,教師要做什么?把這些教學(xué)細(xì)節(jié)考慮好、安排好,才能實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的完美,取得課堂教學(xué)的成功,讓幼兒快樂學(xué)習(xí),健康成長。

5、加強(qiáng)組織紀(jì)律,規(guī)范幼兒教育教學(xué)工作。幼兒園要加強(qiáng)組織紀(jì)律性,使幼兒教師本著對事業(yè)、對組織、對家長、對自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,以身作則、率先垂范,塑造自身良好的人格形象,帶頭執(zhí)行幼兒園制度規(guī)定和工作紀(jì)律,進(jìn)一步嚴(yán)格要求、嚴(yán)明紀(jì)律,做為人師表的先鋒和模范。幼兒教師要規(guī)范幼兒教育教學(xué)工作,在課堂教學(xué)中,要防止教育內(nèi)容小學(xué)化,多組織幼兒開展“動口、動腦、動手”活動,引導(dǎo)幼兒參與游戲活動,妥善處理幼兒之間發(fā)生的糾紛,對幼兒進(jìn)行正面教育,盡量不使用“懲罰”、“批評”等否定方式。要大力弘揚(yáng)我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)感恩、孝廉文化,把幼兒培養(yǎng)教育好,促使幼兒健康快樂成長;使幼兒愛父母,愛老師,聽父母話,聽老師話,做到孝順、勤儉、活潑,成為大家喜愛的好孩子。

幼兒教師隊伍建設(shè)調(diào)研報告篇七

內(nèi)容提要:近年來,黨中央國務(wù)院及重慶市委市政府高度關(guān)注三峽移民庫區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,尤其注意到以萬州為庫區(qū)中心的產(chǎn)業(yè)空心化的問題,為加快以萬州為中心的三峽移民庫區(qū)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,必須堅持“工業(yè)興萬、富民強(qiáng)區(qū)”的發(fā)展戰(zhàn)略,為此,必須加快建設(shè)一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高,能夠適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的人才隊伍。**區(qū)抓住三峽移民契機(jī),大力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),全面夯實(shí)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),工業(yè)企業(yè)經(jīng)過多年的培育和發(fā)展,已經(jīng)形成具有一定規(guī)模,門類比較齊全,結(jié)構(gòu)相對合理,實(shí)力不斷增強(qiáng),為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展作出了較大貢獻(xiàn)。與此同時,許多企業(yè)在人才資源開發(fā)、培育、使用等方面做了大量的工作,取得了比較明顯的成效,積累了一些好的經(jīng)驗(yàn)。同時,也應(yīng)清醒的看到,我區(qū)工業(yè)企業(yè)與重慶主城區(qū)相比總體水平還不夠高,與近鄰涪陵區(qū)相比仍有較大差距,與萬州新型工業(yè)化進(jìn)程的要求還不相適應(yīng)。要實(shí)現(xiàn)工業(yè)興萬、富民強(qiáng)區(qū)的目標(biāo),必須抓住人才這個關(guān)鍵,明確人才工作目標(biāo),以構(gòu)建七個人才工作平臺為主要舉措,努力建成以優(yōu)秀經(jīng)營管理者、技術(shù)(學(xué)術(shù))領(lǐng)軍人、優(yōu)秀營銷人才和技術(shù)能人等四支隊伍為核心的企業(yè)人才大軍。

正確認(rèn)識我區(qū)企業(yè)人才隊伍建設(shè)的現(xiàn)狀,了解建設(shè)企業(yè)人才高地所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),對于建設(shè)一支適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、素質(zhì)較高的人才隊伍,實(shí)現(xiàn)工業(yè)興萬、富民強(qiáng)區(qū)目標(biāo),具有重大戰(zhàn)略意義。為此,通過對我區(qū)企業(yè)比較廣泛的調(diào)研,并對毗鄰地區(qū)的學(xué)習(xí)借鑒,現(xiàn)將有關(guān)情況綜述如下:

近年來,區(qū)委區(qū)政府高度重視我區(qū)企業(yè)人才隊伍建設(shè),在企業(yè)人才隊伍的培養(yǎng)、選任、激勵上采取了一系列有力措施,經(jīng)過多年的培育和發(fā)展,我區(qū)已逐步建成一支由企業(yè)經(jīng)營管理者、專業(yè)技術(shù)人員、營銷隊伍和高級技工四類人才組成的企業(yè)人才隊伍,并已具有一定規(guī)模,門類比較齊全,企業(yè)人才隊伍的年齡、文化、專業(yè)結(jié)構(gòu)得到了一定程度的優(yōu)化,后備隊伍建設(shè)取得了明顯成效,整體素質(zhì)有一定提高,實(shí)力有所增強(qiáng),為全區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了有力的人才支撐。

(一)我區(qū)企業(yè)人才隊伍的基本情況。

1.總體數(shù)量。到20xx年底,我區(qū)規(guī)模以上企業(yè)現(xiàn)有職工約42700人,其中具有中專以上學(xué)歷的人才總量約4180人,占職工總數(shù)的9.78%。在各類人才中,經(jīng)營管理人才736人,占職工總數(shù)的1.72%;專業(yè)技術(shù)人才1156人,占職工總數(shù)的2.7%;營銷人才495人,占職工總數(shù)1.16%;技能人才1793人,占職工總數(shù)的4.19%。

4.職稱構(gòu)成。在約2500名專業(yè)技術(shù)人才、營銷人才和經(jīng)營管理人才隊伍中,高級技術(shù)職稱138人,約占上述人員的5.5%;中級職稱408人,占16.3%,初級技術(shù)職稱1954人,占78.2%。各類專業(yè)技術(shù)人才中,高、中、初職稱的結(jié)構(gòu)比例為1:3:14。目前尚無職稱的主要是中專以下的管理和技術(shù)人員,共1680人,約占人才總量的40.2%。

(二)、我區(qū)企業(yè)人才隊伍建設(shè)工作的成效。

我區(qū)抓住三峽移民搬遷的歷史機(jī)遇,對企業(yè)的所有制結(jié)構(gòu)、組織結(jié)構(gòu)、產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)進(jìn)行了深入的調(diào)整和改革,隨著企業(yè)改革的不斷深化,我區(qū)對企業(yè)人才隊伍建設(shè)進(jìn)行了積極而又深入的探索,在人才資源開發(fā)、培育、使用方面做了大量工作,取得了比較明顯的成效,并積累了一些好的經(jīng)驗(yàn):。

1.人才是第一資源的觀念逐步滲透至全社會,初步形成了企業(yè)人才隊伍建設(shè)良好的成長和工作環(huán)境。經(jīng)濟(jì)和社會的快速發(fā)展,企業(yè)之間的人才競爭不斷加劇,促使社會各界尤其是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者人才觀念發(fā)生了深刻的變化,表現(xiàn)為:一是越來越多的企業(yè)認(rèn)識到人才資源是各類生產(chǎn)要素中的第一資源的觀念。重慶飛亞實(shí)業(yè)公司(重慶昊元生物產(chǎn)業(yè)集團(tuán)發(fā)展有限公司)等重點(diǎn)骨干企業(yè),把人才資源的開發(fā)、使用、培訓(xùn)已經(jīng)擺上重要位置,納入企業(yè)重大發(fā)展規(guī)劃和日常管理之中,像抓經(jīng)營一樣抓人才工作,像抓招商引資一樣抓人才工作。重慶飛亞實(shí)業(yè)公司在對企業(yè)現(xiàn)有員工積極進(jìn)行培訓(xùn)努力提高能力的同時,多種渠道搭建平臺廣招優(yōu)秀人才加入公司,20xx年,在該公司新的工資體系尚未建立的情況下,為吸引優(yōu)秀人才,采用了“新人新政策,老人老政策”的過渡性措施,率先對員工的工資結(jié)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整,使公司的薪酬水平在招聘市場上具備了一定的競爭力。兩年多來,重慶飛亞實(shí)業(yè)公司通過學(xué)校招聘、社會招聘等各種形式,共招聘各類大中專畢業(yè)生、管理人才、專業(yè)技術(shù)人才、營銷人才等共100余人,試用合格50多人,對這批員工,公司在各項政策以及后勤保障上都予以傾斜,例如:公司將招待所開辟為單身宿舍;對住家較遠(yuǎn)的提供交通(住房)補(bǔ)貼?,F(xiàn)在這批新員工,尤其是部分擁有工作經(jīng)驗(yàn)的成熟員工已經(jīng)逐漸成長為企業(yè)各條戰(zhàn)線上的主力。該公司大專以上學(xué)歷員工比例由20xx年4月的12%上升到現(xiàn)在的20%以上。二是初步形成人人都可以成才的共識。不少企業(yè)開始摒棄學(xué)歷即人才的傳統(tǒng)觀念,把品德、知識、能力和業(yè)績作為衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn),高度重視員工的敬業(yè)精神、團(tuán)隊精神和學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力。重慶江東機(jī)械有限責(zé)任公司按照新的人才標(biāo)準(zhǔn)衡量,認(rèn)為本公司人才隊伍已占全體職工的35%。該公司高度重視各類人才的開發(fā)和使用,對各類人才的成長提供了較為暢通的晉升渠道,除了大力引進(jìn)營銷、財務(wù)人才外,也十分重視專業(yè)技術(shù)人才和操作技術(shù)能人的引進(jìn)和培養(yǎng),每年中秋、春節(jié)定期舉辦聯(lián)誼會,與企業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系的區(qū)外優(yōu)秀人才加強(qiáng)交流、增進(jìn)感情,用事業(yè)發(fā)展、感情和適當(dāng)薪酬待遇吸引了5名業(yè)內(nèi)高級專業(yè)人才加盟該公司的發(fā)展;通過“技術(shù)比武”等多種手段,培養(yǎng)了一大批技術(shù)熟練、經(jīng)驗(yàn)豐富、對企業(yè)忠誠的高級技工,如該公司高級技工熊繼國參加重慶市“車工技能大賽”獲得全市第一名。對那些優(yōu)秀的技術(shù)能手,每年由董事長、總經(jīng)理親自帶隊到北京、上海參加產(chǎn)品展覽大會,這既是對技術(shù)能手的一種褒獎,又為技術(shù)能手提供了與客戶直接交流的平臺,為產(chǎn)品的不斷創(chuàng)新和提升打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。三是以人為本的科學(xué)發(fā)展觀深入人心。企業(yè)把關(guān)心、重視人才培育放在和生產(chǎn)經(jīng)營、企業(yè)興衰同等重要的位置,重慶三峽水利電力(集團(tuán))股份有限公司、萬州港口集團(tuán)等企業(yè)形成了共識,認(rèn)為企業(yè)的發(fā)展,從根本上來講是為了人,只有有了好的員工,企業(yè)才能在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中保持強(qiáng)勁的競爭力。

經(jīng)過精心培育與呵護(hù),**區(qū)企業(yè)人才隊伍建設(shè)取得了一定成效,各類人才在本職工作崗位上競相迸發(fā)活力,發(fā)揮著重要的作用,尤其是大批的中青年骨干進(jìn)入了企業(yè)經(jīng)營管理者隊伍,企業(yè)經(jīng)營管理者隊伍整體素質(zhì)有了較大提高,絕大部分經(jīng)營管理者已具有較高的學(xué)歷水平和專業(yè)職稱,知識面得到拓寬,基本掌握了任職所需的經(jīng)營管理知識,其中一部分有較豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)和多個單位工作的經(jīng)歷。經(jīng)營管理者參與市場競爭,面對風(fēng)險的心理承受能力也有了很大提高;而且基本具備了一定的危機(jī)意識和兼容意識,具有能正確對待不同觀點(diǎn)和意見的胸懷;在決策能力、市場開發(fā)能力、人才開發(fā)能力、產(chǎn)品開發(fā)能力、公關(guān)能力、資本運(yùn)作能力、經(jīng)營策略能力、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面也都有了較大提高。

2.企業(yè)勞動人事制度改革不斷深化,在對國有企業(yè)各類人才的選擇任用制度上,有了一定程度的突破。一是企業(yè)經(jīng)營管理者的選任。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)體制從黨委領(lǐng)導(dǎo)下的廠長、經(jīng)理負(fù)責(zé)制逐步轉(zhuǎn)變?yōu)閺S長負(fù)責(zé)制,并逐步推行聘任制,從“行政干部系列”的管理制度中分離出來;部分企業(yè)經(jīng)營管理者實(shí)行了公開選聘,如重慶江東機(jī)械有限責(zé)任公司面向社會公開招聘精通財務(wù)和融資的副總經(jīng)理,通過層層把關(guān),優(yōu)選了一名重大畢業(yè)的mba學(xué)員,使公司的融資與財務(wù)管理工作上了一個更高的平臺。二是部分企業(yè)深入推進(jìn)以全員勞動合同為基礎(chǔ)的改革,構(gòu)建“能進(jìn)能出”的勞動用工制度。重慶索特集團(tuán)、重慶萬光電源、等公司與員工按照“平等自愿、雙向選擇、協(xié)商一致”的原則,簽訂勞動合同,依法確立勞動關(guān)系:對公司原有的老職工按照國家規(guī)定依法管理;對新進(jìn)員工一般簽訂1年期的勞動合同(含試用期),合同期滿后,公司根據(jù)年度考核結(jié)果和生產(chǎn)經(jīng)營需要,決定是否續(xù)簽勞動合同;通過自愿辦理提前離崗以及解除勞動合同的方式分流企業(yè)富余人員。三是在企業(yè)內(nèi)部打破經(jīng)營管理者的干部和工人的“身份界限”,推行以“公開競聘、量化考核”為主體的改革,構(gòu)建“能上能下”人事制度。魚泉榨菜有限責(zé)任公司、萬州運(yùn)輸總公司等部分企業(yè)為使優(yōu)秀人才脫穎而出,對各級員工尤其是中層崗位實(shí)施了競聘上崗,有的企業(yè)還對生產(chǎn)車間部分管理和生產(chǎn)崗位開展了崗位競聘,通過競聘,增強(qiáng)了員工的競爭意識,讓員工認(rèn)識到崗位來之不易,強(qiáng)化了員工愛崗敬業(yè)、主動學(xué)習(xí)的精神。

3.在調(diào)動企業(yè)各類人才的積極性,建立激勵機(jī)制方面,進(jìn)行了多層面、多方向、多形式的探索。既重視物質(zhì)激勵和利益驅(qū)動,又重視經(jīng)營制度建設(shè),同時能解放思想,從打破分配中的平均主義入手,由傳統(tǒng)的各盡所能、按勞分配,發(fā)展為效率優(yōu)先兼顧公平,以按勞分配為主,多種分配形式并存。更重要的是重視精神與物質(zhì)激勵相統(tǒng)一,使講理想,講奉獻(xiàn),艱苦奮斗,共同富裕的新觀念,逐漸成為企業(yè)各類人才的基本思想道德基礎(chǔ)。如對企業(yè)經(jīng)營管理者實(shí)行年薪制,每年由區(qū)委區(qū)政府召開重點(diǎn)企業(yè)表彰大會,對優(yōu)秀經(jīng)營管理者既給予隆重表彰,由從財政資金中擠出資金予以物資獎勵。部分企業(yè)對營銷系統(tǒng)人員實(shí)行以銷售業(yè)績和貨款回籠掛鉤提成的目標(biāo)考核工資制度;對科技人員(主要是產(chǎn)品研發(fā)人員)逐步推行“一票到底”的獎勵提成制度,即新產(chǎn)品投放市場,收入超過盈虧平衡點(diǎn)后,可實(shí)行銷售收入提成獎勵制度和4年利潤比例提成制,或期權(quán)激勵等辦法;對行管系統(tǒng)采用了崗位評估辦法,并以此為基礎(chǔ)制定“工資級序表”,實(shí)行崗位工資制。上述措施,充分調(diào)動了企業(yè)各類人才的積極性。

4.在加強(qiáng)國有企業(yè)經(jīng)營管理者監(jiān)督、約束方面做了大量的工作,取得了一定的成績。從法律法規(guī)方面,按照《企業(yè)法》、《公司法》、《勞動法》、《國有企業(yè)財產(chǎn)監(jiān)管條例》等加強(qiáng)對經(jīng)營管理者的監(jiān)督、約束;從組織制度方面,既強(qiáng)調(diào)黨組織的監(jiān)督保證,又重視工會、職工代表大會的民主管理,還有紀(jì)檢監(jiān)察部門的專業(yè)監(jiān)督;財務(wù)管理方面強(qiáng)化了審計制度,包括階段審計、離任審計等。所有這些制度與措施,加上企業(yè)在生產(chǎn)、經(jīng)營、發(fā)展的實(shí)踐中摸索,總結(jié)出了一些行之有效的好經(jīng)驗(yàn),形成了一些成形的規(guī)章制度,保證了我區(qū)國有資產(chǎn)的增值保值,經(jīng)濟(jì)的健康有序發(fā)展,也客觀上培育出了一支高素質(zhì)的、有優(yōu)良作風(fēng)的國有企業(yè)經(jīng)營管理者隊伍。

5.初步建成了國有企業(yè)經(jīng)營管理者隊伍的培訓(xùn)體系,培訓(xùn)出了一。

批具有較高素質(zhì)的企業(yè)經(jīng)營管理者。一是強(qiáng)化理論武裝,全面提高企業(yè)經(jīng)營管理者的思想政治水平。以區(qū)委黨校為主陣地,以黨的xx大和“三個代表”重要思想為核心內(nèi)容,有計劃地組織企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行理論培訓(xùn),切實(shí)解決他們的世界觀、人生觀和價值觀其問題。通過近兩年的時間,對全區(qū)規(guī)模以上企業(yè)的董事長、總經(jīng)理(廠長)、書記、工會主席、紀(jì)檢干部、后備干部共400多人進(jìn)行了輪訓(xùn),思想政治水平、組織領(lǐng)導(dǎo)水平都有了較大提高。二是強(qiáng)化素質(zhì)建設(shè),著力增強(qiáng)經(jīng)營管理者駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力。20xx年2月,區(qū)委與重大工商管理學(xué)院聯(lián)合舉辦工商管理碩士(mba)研究生班,并從財政資金中擠出100萬元用于培養(yǎng)首期100名企業(yè)高級管理人才。通過2年多的刻苦學(xué)習(xí)和精心培養(yǎng),這批學(xué)員的自身素質(zhì)和能力有了較大提高,并將所學(xué)知識及新的管理理念運(yùn)用于企業(yè)經(jīng)營管理中,推進(jìn)了企業(yè)的管理、技術(shù)、產(chǎn)品創(chuàng)新和市場的拓展,尤其是在振興我區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)中,不少學(xué)員肩挑大梁,勇于開拓進(jìn)取,奮力拼搏,作出了突出貢獻(xiàn)。經(jīng)過組織部門的認(rèn)真考察和選拔,有68名學(xué)員相繼走上了企業(yè)的高層管理崗位,有4名學(xué)員分別擔(dān)任了萬光電源、飛亞實(shí)業(yè)、江東機(jī)械、運(yùn)輸總公司等區(qū)屬重點(diǎn)企業(yè)的法人代表,有效提高了企業(yè)經(jīng)營管理水平。三是強(qiáng)化結(jié)構(gòu)調(diào)整,多渠道為企業(yè)經(jīng)營管理者隊伍注入后備力量。從20xx年開始,區(qū)委本著全方位鍛煉干部和為企業(yè)培養(yǎng)復(fù)合型人才的目的,有計劃地先后選派了38名事業(yè)心強(qiáng),有發(fā)展?jié)摿?,具有開拓進(jìn)取精神,能吃苦耐勞的優(yōu)秀黨政、事業(yè)單位干部到掛職培養(yǎng);同時出臺優(yōu)惠政策鼓勵黨政、事業(yè)單位干部離崗領(lǐng)辦創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體,先后有14人踴躍離開機(jī)關(guān)跨入了商海,為企業(yè)輸進(jìn)了新鮮血液。每年還以優(yōu)惠的政策和待遇吸引和選擇重點(diǎn)院校的畢業(yè)生來我區(qū)企業(yè)工作,并結(jié)合每個人的特點(diǎn),有針對性地給予重點(diǎn)培養(yǎng)鍛煉,搞好傳幫帶,讓他們盡快成為推動工業(yè)經(jīng)濟(jì)的中堅力量。如重慶索特集團(tuán),先后吸引和接受了300多名重點(diǎn)院校的大學(xué)畢業(yè)生,經(jīng)過3至5年的實(shí)踐鍛煉,他們中的絕大多數(shù)已經(jīng)成為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營和管理技術(shù)骨干。四是強(qiáng)化企業(yè)自主培訓(xùn)。不少企業(yè)出臺獎勵政策,鼓勵員工參加繼續(xù)學(xué)習(xí)和學(xué)歷教育,如港口集團(tuán)、昊元集團(tuán)等企業(yè)從20xx年起與中國企業(yè)聯(lián)合會培訓(xùn)中心簽訂培訓(xùn)合同,成為其會員單位,積極把各個專業(yè)、各個層面的員工送出去學(xué)習(xí)。

(三)存在的問題及原因。

近幾年來,萬州企業(yè)人才隊伍建設(shè)取得了一定的成效,但與其他先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)相比總體水平還不夠高,人力資源的素質(zhì),尤其是企業(yè)經(jīng)營管理者的素質(zhì)的提高速度嚴(yán)重滯后,企業(yè)人才隊伍建設(shè)存在明顯不足,這主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

1.數(shù)量偏小不成規(guī)模。目前萬州規(guī)模以上國有和國有控股企業(yè)人才隊伍只有2852人,有一定規(guī)模的民營企業(yè)人才隊伍僅有1328人,還遠(yuǎn)沒有形成規(guī)模,總量的不足致我區(qū)企業(yè)人才隊伍建設(shè)差強(qiáng)人意。

2.人才整體素質(zhì)不高。一是文化程度較低。從統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看,在我區(qū)工業(yè)企業(yè)人才隊伍中,具有大專以上文化程度的人員僅占54.2%。這一數(shù)字與發(fā)達(dá)國家和地區(qū)80%以上具有大學(xué)本科以上學(xué)歷相比,顯得十分落后;二是專業(yè)知識較窄。較低的文化素質(zhì)導(dǎo)致的必然結(jié)果是缺乏所需領(lǐng)域較寬的專業(yè)知識。另一方面,我區(qū)經(jīng)濟(jì)體制尚處于轉(zhuǎn)軌階段,企業(yè)各類人才隊伍的原有知識結(jié)構(gòu)在轉(zhuǎn)軌后明顯缺乏效用。這種狀況在國有企業(yè)這種非學(xué)習(xí)型組織表現(xiàn)更加突出。三是經(jīng)營管理能力較弱。文化程度處于低層次,知識結(jié)構(gòu)陳舊,其產(chǎn)生結(jié)果必然是經(jīng)營管理能力低下,在實(shí)際經(jīng)營管理中大多數(shù)經(jīng)營管理者尚處于經(jīng)驗(yàn)管理和直覺管理階段。四是從業(yè)年齡較大。統(tǒng)計標(biāo)明,我區(qū)規(guī)模以上的企業(yè)人才在40歲以上的有2156人,占51.6%,30歲以下的438人,僅占10.5%,年齡結(jié)構(gòu)偏老化。如萬州建筑總公司、三峽水資源開發(fā)公司等企業(yè)因?yàn)槿瞬藕罄^乏人,不得不繼續(xù)反聘留用已經(jīng)退休的總工程師。五是高端(拔尖)人才奇缺。在企業(yè)各類人才中,享受國務(wù)院特殊津貼能夠起到學(xué)術(shù)(技術(shù))領(lǐng)軍人物作用的拔尖人才十分奇缺,這是我區(qū)企業(yè)人才隊伍整體素質(zhì)不高的重要體現(xiàn)之一。

3.人才結(jié)構(gòu)不盡合理。一是企業(yè)人才的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)和個性特質(zhì)與所在崗位不相適應(yīng),與產(chǎn)業(yè)發(fā)生錯位,造成了企業(yè)人才隊伍的人才浪費(fèi)。二是在高、中、初級三類專業(yè)技術(shù)人才中,國際上認(rèn)為三者科學(xué)之比為1:2:2.5,而我區(qū)實(shí)際為1:3:14,反映出我區(qū)專業(yè)技術(shù)人才中構(gòu)成比例不夠合理,高級人才所占比重偏小。三是高級技術(shù)工人緊缺現(xiàn)象凸現(xiàn)。我區(qū)企業(yè)特別是機(jī)械設(shè)備裝配工、焊工、機(jī)修鉗工、數(shù)控銑工及高級食品檢驗(yàn)工,嚴(yán)重短缺且青黃不接,并呈現(xiàn)老齡化趨勢,高級技工年齡在40歲以上的占65%以上。

4.民營企業(yè)創(chuàng)業(yè)活力不足?,F(xiàn)代企業(yè)制度要求產(chǎn)權(quán)開放多元化,與國際慣例接軌。封閉保守和小富即安的狹隘意識壓抑了我區(qū)許多民營企業(yè)經(jīng)營管理者的創(chuàng)業(yè)活力,不少民營企業(yè)仍是家族式管理,拒絕外來資本的參與,產(chǎn)權(quán)形式和經(jīng)營方式封閉落后,制約了企業(yè)的發(fā)展壯大。小富即安的現(xiàn)象較為普遍,不像發(fā)達(dá)國家和地區(qū)的企業(yè)家,把企業(yè)經(jīng)營發(fā)展、擴(kuò)大資本當(dāng)作一種成就感,超越了金錢本身的意義。

5.國有企業(yè)經(jīng)營管理者選擇機(jī)制的推進(jìn)和建立相對落后。在管理體制上,存在著多頭管理、行業(yè)分界、部門所有、難以流動的問題,不能從根本上突破“按行政官員的要求考核評價企業(yè)經(jīng)營管理者”的思路,以致造成能上不能下,條塊分割,橫向流動難的局面。從國有企業(yè)經(jīng)營者隊伍整體看,適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的經(jīng)營者隊伍數(shù)量不足,高素質(zhì)的不多,人才資源開發(fā)不力,渠道單一,視野狹窄,尚未形成有一定規(guī)模和比較規(guī)范的企業(yè)經(jīng)營者人才市場。

6.對國有企業(yè)經(jīng)營管理者激勵機(jī)制不健全。在運(yùn)用激勵手段調(diào)動國企經(jīng)營者積極性方面,缺乏配套的改革試驗(yàn)與系統(tǒng)的制度建設(shè)。在精神激勵方面,企業(yè)經(jīng)營管理者的經(jīng)營業(yè)績和奉獻(xiàn)精神,在許多情況下沒有得到應(yīng)有的社會認(rèn)可,其合法權(quán)益和人格地位得不到充分有效的保障。企業(yè)經(jīng)營管理者關(guān)于改進(jìn)宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控和組織經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的意見,不能及時反映到區(qū)委和政府有關(guān)部門。在物質(zhì)激勵方面,除了少數(shù)國有重點(diǎn)企業(yè)實(shí)行年薪制外,對國企經(jīng)營者的分配方式,基本上還是計劃經(jīng)濟(jì)體制下的工資制度的延續(xù),經(jīng)營者收入與其承擔(dān)的責(zé)任和風(fēng)險不對應(yīng),與經(jīng)營的資產(chǎn)規(guī)模和經(jīng)濟(jì)效益不掛鉤。在管理上,缺乏有利于一大批職業(yè)化企業(yè)家脫穎而出的政策和環(huán)境。

7.約束制度尚需要進(jìn)一步健全完善?!跋虻莱涩F(xiàn)象”、“五十九歲現(xiàn)象”在我區(qū)的國有企業(yè)中應(yīng)不完全是偶然現(xiàn)象,主要存在的問題有:黨內(nèi)監(jiān)督不到位,黨委的同志由于擔(dān)心越位,影響生產(chǎn)經(jīng)營決策中心的權(quán)威,往往協(xié)作多,監(jiān)督少,或者只是在生產(chǎn)經(jīng)營的社會政治大方向上把把關(guān),對具體的經(jīng)營決策的運(yùn)作了解不多,致使客觀上導(dǎo)致了一言堂的情形;規(guī)范企業(yè)經(jīng)營管理者行為的法律法規(guī)不健全,有些監(jiān)督制度規(guī)范的內(nèi)容比較原則、抽象,彈性較大,缺乏相配套的實(shí)施細(xì)則,操作起來比較困難。監(jiān)督體制不規(guī)范,有時決策者、執(zhí)行者又是監(jiān)督者,自我監(jiān)督從思想政治方面是可行的,但就制度而言是不妥的;紀(jì)檢監(jiān)察工作滯后,財務(wù)審計不能防微杜漸,往往是發(fā)生問題才去監(jiān)察審計;實(shí)現(xiàn)群眾監(jiān)督缺乏可操作性,從理論上群眾是主人翁,但在實(shí)際中群眾很難有制度化的權(quán)力去讓他們行使監(jiān)督等。

原因淺析:

1.根深蒂固的官本位意識價值取向?qū)⒋笈鐣⒓械近h政機(jī)關(guān),致使企業(yè)人才隊伍來源較窄。在充分肯定我區(qū)企業(yè)人才隊伍建設(shè)現(xiàn)已取得的成績的同時,我們也要看到我區(qū)的企業(yè)人才隊伍建設(shè)實(shí)質(zhì)上只是剛剛起步,尤其是國有企業(yè)經(jīng)營管理者隊伍的建設(shè)還相當(dāng)滯后,因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)的體制下,我們一直是把國有企業(yè)經(jīng)營管理者完全做為黨政干部來看待,完全按照黨政干部的要求來選拔、培養(yǎng)、管理、培訓(xùn)企業(yè)經(jīng)營管理者的。一度時期,給企業(yè)定級別,對經(jīng)營管理有方、經(jīng)濟(jì)效益顯著者,獎勵職級,或者直接提拔擔(dān)任行政官員。在這種價值取向下,大批社會精英都涌向黨政機(jī)關(guān)。一方面,企業(yè)經(jīng)營管理者隊伍人才匱乏、青黃不接,另一方面,黨政機(jī)關(guān)積壓了大批優(yōu)秀人才,造成人才資源的閑置浪費(fèi),企業(yè)經(jīng)營管理者隊伍建設(shè)相對薄弱。

我國的社會主義制度決定了黨政干部與企業(yè)經(jīng)營管理者之間有著相當(dāng)多的共性,企業(yè)經(jīng)營管理者隊伍的建設(shè)不能完全背離開黨的干部隊伍建設(shè)原則,但隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立,社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢、新特點(diǎn)、新要求使得企業(yè)經(jīng)營管理者隊伍自身的特殊性明顯地凸現(xiàn)出來,充分考慮這種特殊性并正確地納入國有企業(yè)經(jīng)營管理者隊伍建設(shè)的軌道,是國有企業(yè)經(jīng)營管理者隊伍建設(shè)的一個基本前提。

2.萬州重農(nóng)輕商和政企不分的傳統(tǒng)使企業(yè)人才隊伍土壤淺薄而貧瘠。萬州獨(dú)特的地理環(huán)境和文化背景,使萬州長期以來將人們束縛在土地上,以農(nóng)業(yè)而自立自豪,計劃經(jīng)濟(jì)時代的企業(yè),更是政企不分,成為行政機(jī)關(guān)的補(bǔ)充和延伸。民營企業(yè)再次走上歷史前臺,只有一二十年的時間。企業(yè)經(jīng)營管理者作為一個社會階層,生長的土壤淺薄而貧瘠。

3.體制轉(zhuǎn)軌不到位。與企業(yè)人才隊伍建設(shè)密切相關(guān)的市場經(jīng)濟(jì)體制、現(xiàn)代企業(yè)制度、行政管理體制、國有資產(chǎn)管理體制等改革進(jìn)程慢,磨合周期長,適應(yīng)企業(yè)人才成長的新體制和機(jī)制遠(yuǎn)未形成。

4.識人選人、育人用人和人才流動機(jī)制不健全不完善,企業(yè)人才成長的環(huán)境不夠?qū)捤伞F髽I(yè)經(jīng)營管理者隊伍選材范圍較窄,尤以國有企業(yè)表現(xiàn)突出,再加上我區(qū)較重慶等大城市區(qū)位優(yōu)勢不如人意,使我區(qū)企業(yè)在吸引重點(diǎn)院校畢業(yè)生和其他人才有較大的難度;對企業(yè)經(jīng)營管理者的培養(yǎng)形式較為單一,機(jī)制較為呆板,培訓(xùn)效果不理想;用人機(jī)制承襲了黨政事業(yè)單位任用干部的傳統(tǒng),仍以上級組織任命為主,沒有將黨管干部原則與和董事會依法選擇經(jīng)營管理者以及經(jīng)營管理者依法行使用人權(quán)很好的結(jié)合起來;企業(yè)人才流動機(jī)制不健全,輸入與輸出渠道不暢,部分善于企業(yè)經(jīng)營管理的黨政機(jī)關(guān)干部到企業(yè)工作機(jī)會太少,而企業(yè)之間、區(qū)域之間的人才交流也不多,沒有完全形成市場配置人才資源的環(huán)境和氛圍。

三、加強(qiáng)企業(yè)人才隊伍建設(shè)的重大意義。

1、加快企業(yè)人才隊伍建設(shè)是建立和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的必然要求。

黨的xx屆三中全會提出,到20xx年前,建立比較完善的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制。健全完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,其中一個重要任務(wù)就是建立“自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧、自我約束、自我發(fā)展”的現(xiàn)代企業(yè)制度,這是社會化大生產(chǎn)和市場經(jīng)濟(jì)的必然選擇,是公有制與市場經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的有效途徑,是國有企業(yè)改革的方向。從企業(yè)組織形式發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢看,公司制是現(xiàn)代企業(yè)制度的主體形式。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌時期,公司制企業(yè)的本質(zhì)特征之一,就是按照現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)的要求,重新確定國家(所有者)與企業(yè)的產(chǎn)權(quán)關(guān)系,建立企業(yè)法人財產(chǎn)權(quán),將企業(yè)資產(chǎn)的控制權(quán)和經(jīng)營權(quán)從政府手中轉(zhuǎn)移到企業(yè)經(jīng)理手中,使企業(yè)真正成為市場競爭的主體。而作為市場經(jīng)濟(jì)主體出現(xiàn)的企業(yè),是以法人的組織形式出現(xiàn)的。對于一個法人組織來說,法人機(jī)構(gòu)的運(yùn)行和職能的履行都必須通過法人代表來推動和實(shí)施。而法人代表是企業(yè)家的主體或主要部分。因此,培育和提高企業(yè)經(jīng)營管理者群體,建立一大批高素質(zhì)的職業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理者隊伍,是建立和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的必然要求。

2、加快企業(yè)人才隊伍建設(shè)是建設(shè)重慶第二大城市的迫切需要。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展是城市建設(shè)的基礎(chǔ)和支撐。建設(shè)重慶第二大城市,必須注重我區(qū)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展,尤其是要大力發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟(jì),切實(shí)解決產(chǎn)業(yè)“空心化”的問題。從調(diào)研考察來看,企業(yè)人才的匱乏,已成為制約我區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展的瓶頸。因此,萬州要在參與地區(qū)之間的競爭中,發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢,必須從著眼萬州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識加強(qiáng)企業(yè)人才隊伍建設(shè)工作的重要性和緊迫性。必須采取強(qiáng)有力措施,加快企業(yè)人才隊伍建設(shè),既要為萬州工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)一批了解國際通行經(jīng)濟(jì)規(guī)則,掌握國際經(jīng)濟(jì)、法律、貿(mào)易等方面知識的高層次管理人才,又要培養(yǎng)一大研發(fā)能力和創(chuàng)新精神較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)人員,同時還要培養(yǎng)一大批營銷人才和技術(shù)熟練、愛崗敬業(yè)的高級技工。只有抓住企業(yè)經(jīng)營管理者隊伍建設(shè)這個關(guān)鍵環(huán)節(jié),我們才能增強(qiáng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的后勁;才能在激烈的競爭中,趨利避害,贏得主動;才能推進(jìn)建設(shè)重慶第二大城市步伐。

3、加快企業(yè)人才隊伍建設(shè)是激活區(qū)域經(jīng)濟(jì)的正確選擇。

區(qū)域經(jīng)濟(jì)最重要的資源是人才。經(jīng)濟(jì)學(xué)家斯蒂格利茨曾指出:“在許多發(fā)展中國家中,一個關(guān)鍵性問題是缺少企業(yè)家”。就萬州而言,能否有效激活區(qū)域經(jīng)濟(jì),國有企業(yè)改革成敗是其關(guān)鍵,總結(jié)十幾年來國有企業(yè)改革的經(jīng)驗(yàn),可以將國有企業(yè)改革宏觀上成敗,企業(yè)微觀上興衰存亡歸結(jié)為兩個基本問題的解決:一是體制問題,二是人的素質(zhì)問題。體制改革十幾年來來通過循序漸進(jìn)的方式逐步到位,但是人的素質(zhì)問題,尤其是企業(yè)經(jīng)營管理者素質(zhì)問題決不是一朝一夕所能解決的。據(jù)對全區(qū)10多家虧損國有企業(yè)進(jìn)行的一項調(diào)查表明:80%以上的企業(yè)虧損是由于人才匱乏,尤其是經(jīng)營管理者管理不善造成的。經(jīng)營管理者水平的高低,對資產(chǎn)的保值增值,對企業(yè)的生存和發(fā)展無疑有著舉足輕重的作用。因此,企業(yè)經(jīng)營管理者隊伍建設(shè)成為搞活國有企業(yè)的最為迫切的需要。特別是在當(dāng)前國企改革解困的關(guān)鍵時期,企業(yè)經(jīng)營管理者的作用顯得尤為重要,盡管我區(qū)工業(yè)基礎(chǔ)薄弱、資本短缺、技術(shù)落后,但最為缺乏的還是高素質(zhì)的企業(yè)經(jīng)營管理者。只有培養(yǎng)造就出一大批能夠掌握和運(yùn)用現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)知識和外經(jīng)外貿(mào)知識的職業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理者,才能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)大循環(huán)的需要,才能掌握競爭的主動權(quán),才能推動國有企業(yè)的改革發(fā)展,才能激活區(qū)域經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展。

四、企業(yè)人才隊伍建設(shè)的途徑和政策措施。

(一)指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求。

指導(dǎo)思想:以黨的xx大精神為指針,全面貫徹“三個代表”重要思想,認(rèn)真落實(shí)全國和重慶市人才工作會議精神,圍繞萬州努力建設(shè)重慶第二大城市的工作中心,采取切實(shí)措施,努力打造一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的企業(yè)人才隊伍??傮w目標(biāo):實(shí)施“5152”工程,即:力爭5年內(nèi)培養(yǎng)選拔10名高層次的企業(yè)經(jīng)營管理者、500名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員和營銷人才、20xx名高素質(zhì)的技術(shù)工人。

(二)政策措施。

努力構(gòu)建七個人才工作平臺,在建立健全育人識人機(jī)制、用人機(jī)制、人才評價流轉(zhuǎn)機(jī)制、激勵監(jiān)督約束機(jī)制和啟動市場需求等方面狠下功夫,為企業(yè)人才隊伍的成長提供寬松的環(huán)境,。

——教育培養(yǎng)。

構(gòu)建培養(yǎng)平臺,在企業(yè)人才規(guī)模與層次上求突破。

1.繼續(xù)加強(qiáng)與高校和科研院所的合作。結(jié)合我區(qū)的鹽氣化工、建材、食品、制藥、輕紡機(jī)電等五大支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展,與國內(nèi)高校和科研院所以聯(lián)合辦學(xué)、進(jìn)修交流等形式,構(gòu)建人才教育培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò),定向培養(yǎng)人才,緩解緊缺的需求。區(qū)國資委繼續(xù)承辦好區(qū)委與重大聯(lián)合舉辦的第二期工商管理碩士(mba)研究生班,為萬州培養(yǎng)“本土企業(yè)家”,區(qū)人才交流中心每年輸送30名企業(yè)經(jīng)營管理人員到高等院校進(jìn)修培訓(xùn)。

2.抓好高層次拔尖人才的培養(yǎng)。圍繞萬州工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各種課題,區(qū)國資委、經(jīng)委每年各舉辦一次較高層次的論壇、學(xué)術(shù)沙龍或?qū)<視\等活動。每年選派20名企業(yè)經(jīng)營管理者到對口支援省市的先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)考察。加快實(shí)施高級人才培養(yǎng)工程,區(qū)國資委、經(jīng)委、人事局在三年內(nèi)將所有國有及國有控股企業(yè)經(jīng)營管理人員輪訓(xùn)一次,重點(diǎn)加強(qiáng)專業(yè)知識、科學(xué)技術(shù)、外經(jīng)外貿(mào)、電子商務(wù)、人力資源開發(fā)理論以及企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃能力的培訓(xùn),大力培養(yǎng)復(fù)合型、專業(yè)型的高層次拔尖人才。區(qū)國資委每年對國有出資企業(yè)在崗副職以上領(lǐng)導(dǎo)人員組織3至5次專題培訓(xùn)。

3.大力推進(jìn)企業(yè)自主培訓(xùn)。鼓勵和引導(dǎo)企業(yè)利用機(jī)構(gòu)培訓(xùn)、網(wǎng)上教育、遠(yuǎn)程教育、專題講座等途徑,大力開展自主培訓(xùn),在三年內(nèi),所有國有及國有控股企業(yè)應(yīng)將全體職工進(jìn)行有針對性和實(shí)效性的崗位培訓(xùn)。企業(yè)每年選送1—3名愛崗敬業(yè)職工到各類院校深造。

4.加強(qiáng)企業(yè)后備人才隊伍建設(shè)。按照“一職選一”或“一職選二”的方式挑選企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)后備人才,建立起企業(yè)經(jīng)營管理者后備人才庫。每年選拔20名左右40歲以下、本科以上學(xué)歷、思想素質(zhì)好、有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)、跟蹤管理,交任務(wù)、壓擔(dān)子,促其更快成才。

幼兒教師隊伍建設(shè)調(diào)研報告篇八

近年來,在、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我縣積極實(shí)施人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才三個環(huán)節(jié),把人才資源開發(fā)與縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展結(jié)合起來,用抓好人才第一資源來支撐發(fā)展第一要務(wù),使人才工作和人才隊伍的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展更加協(xié)調(diào)為我縣全面進(jìn)入快車道提供了有力的人才保證和智力支持。

一、基本情況

截止2011年底,我縣專業(yè)技術(shù)人才總量達(dá)7623人。其中高級職稱537人,中級職稱4528人,初級職稱2518人;全縣高級專業(yè)技術(shù)人才321人,引進(jìn)各類人才653人,其中高層次人才78人;中青年成為技術(shù)人才隊伍的主要力量。人才的學(xué)歷層次有較大提升。具有碩士學(xué)位以上學(xué)歷2人,本科學(xué)歷3052人,大專學(xué)歷4996人。

2.45%,工程技術(shù)人才占專業(yè)技術(shù)人才總數(shù)的比例為3.13%。其他行業(yè)專業(yè)技術(shù)人才更是增長緩慢,全縣專業(yè)技術(shù)人才統(tǒng)計類5人、新聞類3人、播音類1人、體育類1人,另外翻譯、藝術(shù)等為空白。二是專業(yè)技術(shù)人才層次不高,質(zhì)量偏低。一方面,表現(xiàn)為學(xué)歷偏低,高學(xué)歷的專業(yè)技術(shù)人才短缺。全縣專業(yè)技術(shù)人才中,研究生學(xué)歷的只占專業(yè)技術(shù)人才總數(shù)的0.038%,大學(xué)本科學(xué)歷的只占專業(yè)技術(shù)人才總數(shù)的30.2%,而大專以下學(xué)歷的占到專業(yè)技術(shù)人才總數(shù)的41.95%。其中在大專及本科學(xué)歷的專業(yè)技術(shù)人才中,有約30%以上是通過函大、電大、業(yè)大、自學(xué)考試等渠道獲得的學(xué)歷,沒有經(jīng)過系統(tǒng)的正規(guī)教育,存在著先天性的“營養(yǎng)不良”。另一方面,表現(xiàn)為職稱結(jié)構(gòu)不合理,高素質(zhì)的人才匱乏。目前全縣在職稱評審方面“重年齡輕能力、重資歷輕水平”的問題還比較普遍。三是專業(yè)技術(shù)人才流失率較高,而且其中大部分都具有中高級專業(yè)職稱的特殊。

二、具體做法

術(shù)是第一生產(chǎn)力”的要求全面加大了人才和人力資源開發(fā)工作的力度,每年年初都專題召開會議研究人才隊伍建設(shè)工作,制訂人才發(fā)展規(guī)劃,突出加大了對人才隊伍建設(shè)的政策傾斜和財力投入。在政策傾斜方面:先后出臺了《關(guān)于加強(qiáng)全縣科技人員管理的意見》、《關(guān)于人才興縣的若干規(guī)定》、《關(guān)于機(jī)關(guān)事業(yè)單位選拔使用專業(yè)技術(shù)人才的實(shí)施辦法》等文件,其中《關(guān)于加強(qiáng)全縣科技人員管理的意見》就明確規(guī)定縣內(nèi)科技人才在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中成績突出的,當(dāng)年可享受縣人民政府“特殊貢獻(xiàn)津貼”,并予以優(yōu)先晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)或行政職務(wù);對個別業(yè)績顯著的,可破格晉升一級職務(wù)或低職高聘;連續(xù)三年享受“特殊貢獻(xiàn)津貼”者,可作固定津貼終身享用。各方面扶持政策的出臺為全縣人才和人力資源開發(fā)工作的縱深開展提供堅實(shí)的保障。在財力投入方面,、縣政府在財力每年投入10多萬元用于人才隊伍建設(shè),每年確定一個專題加強(qiáng)對全縣專業(yè)技術(shù)人才進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn)和知識更新,促進(jìn)了專業(yè)技術(shù)人才綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的不斷提高。此外,近年來我縣也逐步加大了向上爭取專項人才隊伍建設(shè)經(jīng)費(fèi)的力度,如xx年就從省財政廳爭取外國專家培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)5萬元,xx年又從省財政廳爭取血吸蟲病防治技術(shù)員培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)5萬元。、縣政府通過“廣種梧桐樹,引來金鳳凰”的方式為全縣人才隊伍建設(shè)營造了一個“惜人才、聚人才、重人才”的良好氛圍。

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶頭人予以破格提拔使用。自xx年開始,我縣每年向上爭取3~5名公務(wù)員錄用名額用于解決農(nóng)村優(yōu)秀實(shí)用人才,促進(jìn)我縣新農(nóng)村建設(shè)步伐的加快。

廣服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的合理調(diào)整,提高了農(nóng)民人民均收入??萍汲晒霓D(zhuǎn)化,拉動了gdp增長近2個百分點(diǎn),使社會經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出良好發(fā)展勢頭。

三、建議

1、深化人事制度改革,增強(qiáng)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人才隊伍活力。重點(diǎn)改革用人制度和分配制度。改革用人制度,突出解決能進(jìn)能出的問題,將事業(yè)單位人員聘用管理納入勞動合同管理、由編制管理為主逐步過渡為經(jīng)費(fèi)管理為主,人事關(guān)系實(shí)現(xiàn)社會化管理,變養(yǎng)人為養(yǎng)事,真正做到單位自主用人、人員自主擇業(yè)、政府依法監(jiān)管。改革分配制度,突出解決能高能低的問題,開展事業(yè)單位崗位設(shè)置改革和績效工資改革,嚴(yán)格實(shí)行“以崗定薪,崗變薪變”,積極推進(jìn)工資制度和養(yǎng)老保險制度的配套改革,全面提高專業(yè)技術(shù)人才的積極性、能動性和創(chuàng)造力。

習(xí)。組織實(shí)施“名師工程”、“名醫(yī)工程”,注重抓好社會人文類等方面專業(yè)人才的培養(yǎng)。培養(yǎng)選拔一批思想品德好、技術(shù)業(yè)務(wù)精,有較強(qiáng)的科技創(chuàng)新能力和崇高的敬業(yè)精神,在我縣各個學(xué)術(shù)和技術(shù)領(lǐng)域起骨干核心作用的科技領(lǐng)先人才。

3、培育農(nóng)村人才市場,加快推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。進(jìn)一步完善農(nóng)村人才工作體制機(jī)制,實(shí)施農(nóng)村實(shí)用人才開發(fā)戰(zhàn)略,加大對農(nóng)村人才培養(yǎng)的資金投入,實(shí)施農(nóng)村實(shí)用人才和農(nóng)民教育“農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)計劃”和“縣鄉(xiāng)村實(shí)用人才工程”等計劃工程,加速培養(yǎng)一批農(nóng)業(yè)科技推廣人才和農(nóng)村實(shí)用鄉(xiāng)土人才。加大農(nóng)村人才資源開發(fā)投入,逐年增加對農(nóng)業(yè)科技和農(nóng)村人才隊伍建設(shè)的財政投入,加強(qiáng)人才智力扶貧制度化,定期組織專家、科技人員進(jìn)行智力支農(nóng)服務(wù);建立有利于農(nóng)村人才發(fā)揮作用的獎勵制度,鼓勵和引導(dǎo)農(nóng)技人才和大中專畢業(yè)生到農(nóng)村工作,創(chuàng)辦企業(yè)和其他經(jīng)濟(jì)實(shí)體;實(shí)施農(nóng)村人才獎勵傾斜政策,重獎在農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、科技成果轉(zhuǎn)化、科技知識推廣等方面做出突出貢獻(xiàn)和取得較大經(jīng)濟(jì)效益的農(nóng)村人才。

制,加強(qiáng)與高校、研究機(jī)構(gòu)、人才市場、中介機(jī)構(gòu)聯(lián)系,積極和省、市外國專家局對接,加大高級技能型人才引進(jìn)力度,提高我縣高層次人才隊伍規(guī)模。逐步推廣人才派遣制度,實(shí)行以智養(yǎng)智,不斷提高我縣人才發(fā)展的綜合水平。

5、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推進(jìn)人才有序流動。加強(qiáng)人力資源市場建設(shè),為人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)搭建平臺,推進(jìn)人才市場向?qū)I(yè)化、規(guī)模化、集約化方向發(fā)展。加強(qiáng)人力資源信息庫建設(shè),積極發(fā)展網(wǎng)絡(luò)人才市場,實(shí)現(xiàn)與全省各市(州)、縣人才市場及部分企業(yè)、院校之間的信息聯(lián)網(wǎng),推進(jìn)人才市場由集市型向信息化轉(zhuǎn)變。結(jié)合三封工業(yè)園、石佛工業(yè)園建設(shè),充分利用省、市高等院校,科研院所,博士后工作站的有利條件,實(shí)行資源共享,充分發(fā)揮園區(qū)吸引高層次人才、轉(zhuǎn)化科技成果和推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要作用,推進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)的縱深發(fā)展。

才資源開發(fā)工作和人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的宣傳力度,努力形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好環(huán)境氛圍。

根據(jù)宣區(qū)人才[2015]1號文件要求,我委對全區(qū)農(nóng)業(yè)從業(yè)人員進(jìn)行了綜合調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研結(jié)果匯報如下。

一、基本情況

**區(qū)轄26個鎮(zhèn)鄉(xiāng)辦事處,177個村,42個社區(qū)???cè)丝?6.1萬人,其中農(nóng)業(yè)人口69.2萬人,農(nóng)業(yè)勞動力45萬人?,F(xiàn)有各類實(shí)用人才1.55萬人。

二、主要做法

(一)開展多種培訓(xùn),努力培養(yǎng)農(nóng)村實(shí)用人才。

1、組織開展新型農(nóng)民培訓(xùn)。根據(jù)我區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)及農(nóng)民需求安排新型農(nóng)民培訓(xùn)內(nèi)容,授課方式多樣,內(nèi)容通俗易懂。簡單、實(shí)用,操作性強(qiáng),讓農(nóng)民一聽就懂,一學(xué)就會。近幾年來,我們不斷拓寬培訓(xùn)面、增大培訓(xùn)力度,2012年共組織農(nóng)民培訓(xùn)910場次,培訓(xùn)農(nóng)民達(dá)8萬多人次。

2、開展對鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn)。每年市區(qū)農(nóng)委都舉辦農(nóng)技人員培訓(xùn)班,請農(nóng)業(yè)院校、農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)的教授為農(nóng)技人員集中培訓(xùn)。分析講解當(dāng)前最新的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)形勢、種養(yǎng)殖技術(shù)。通過培訓(xùn),讓農(nóng)技人員學(xué)習(xí)了解最新的農(nóng)業(yè)科研成果,提高自身的業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)為農(nóng)服務(wù)的本領(lǐng)。

3、組織農(nóng)技人員開展包村聯(lián)戶。廣大農(nóng)技人員按照包村聯(lián)戶制度要求,每人聯(lián)系10個大戶和一個村,進(jìn)村入戶,深入田間地頭與大戶進(jìn)行面對面、手把手的技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù),培養(yǎng)他們成為種、養(yǎng)殖能手。今年參加包村聯(lián)戶的農(nóng)技人員219人,聯(lián)系服務(wù)2184戶。

4、組建農(nóng)業(yè)科技人才咨詢服務(wù)團(tuán)。根據(jù)全區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的實(shí)際情況,開展'送科技下鄉(xiāng)'等各類咨詢服務(wù)活動。通過專家答疑、播放光盤、散發(fā)科技資料等現(xiàn)場培訓(xùn)形式,為農(nóng)民解疑答惑,每年發(fā)放技術(shù)資料20余萬份。

(二)樹立典型,帶動發(fā)展農(nóng)村實(shí)用人才。

堅持公平、公正、公開的選拔原則,注意發(fā)掘先進(jìn)典型人物,樹立一批科技素質(zhì)高、'雙帶'能力強(qiáng)、社會影響力大的農(nóng)村實(shí)用人才典型。及時利用廣播電視、報紙雜志、專業(yè)網(wǎng)站等媒體,大力宣傳優(yōu)秀實(shí)用人才科技致富、艱苦奮斗的事跡,表彰他們的成績,增強(qiáng)他們的榮譽(yù)感,激發(fā)他們的熱情。通過'土專家'、'田秀才'現(xiàn)身說法,介紹自己的典型事例及取得的經(jīng)濟(jì)效益,激發(fā)農(nóng)民學(xué)科技、用科技的積極性,實(shí)現(xiàn)'樹立一批典型,帶動一方群眾,發(fā)展一片經(jīng)濟(jì)'的人才效應(yīng)。

(三)依托協(xié)會,發(fā)展壯大農(nóng)村實(shí)用人才隊伍。

積極引導(dǎo)實(shí)用人才創(chuàng)辦各種協(xié)會或農(nóng)民專業(yè)合作社組織,將同行業(yè)實(shí)用人才組織起來,引導(dǎo)他們搞好聯(lián)合經(jīng)營,改變實(shí)用人才分散狀態(tài),發(fā)揮群體優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村科技資源有效共享、共同致富。通過建立專業(yè)合作社、扶持農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和建設(shè)農(nóng)業(yè)科技示范園等形式,為人才發(fā)揮用武之地搭建舞臺。目前,我區(qū)建立糧油、植保、畜牧、蔬菜、茶葉等農(nóng)民專業(yè)合作社370個,集聚各類農(nóng)村實(shí)用人才,擴(kuò)大了技術(shù)輻射半徑。另外,區(qū)級農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)數(shù)量也不斷增加,目前已達(dá)163家。農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)在品種更新、產(chǎn)銷對接、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面做了大量工作,同時也培養(yǎng)了一批科技示范戶和致富帶頭人。如我區(qū)朱橋鄉(xiāng)種植大戶吳本生,成立了建成糧油合作社,帶動周邊農(nóng)戶科學(xué)種田,通過土地流轉(zhuǎn)進(jìn)行規(guī)模種植,建立自己的稻米加工企業(yè)--本生米業(yè),形成生產(chǎn)-加工-銷售一條龍服務(wù),已成為我區(qū)糧油生產(chǎn)龍頭企業(yè)。

(四)完善激勵機(jī)制,激發(fā)創(chuàng)業(yè)活力

為充分調(diào)動實(shí)用人才的主動性和創(chuàng)造力,建立物質(zhì)獎勵和精神獎勵相結(jié)合的多元化激勵機(jī)制。中國共產(chǎn)黨**區(qū)委《關(guān)于進(jìn)一步加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的決定》文件精神,鼓勵農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、專業(yè)農(nóng)戶、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人領(lǐng)辦和創(chuàng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社,凡被評定為國家級、省級、市級示范農(nóng)民專業(yè)合作社的,當(dāng)年給予一次性獎勵20萬元、5萬元、2萬元;對當(dāng)年被評為全區(qū)優(yōu)秀農(nóng)民專業(yè)合作社分別一次性獎勵1萬元。鼓勵和支持農(nóng)民專業(yè)合作社開展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),每年統(tǒng)籌安排150萬元以上的專項資金,以項目的形式扶持2-3家規(guī)范化程度高、帶動力強(qiáng)的農(nóng)民專業(yè)合作社用于核心示范區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。開展區(qū)級優(yōu)秀實(shí)用人才、種養(yǎng)大戶、農(nóng)村科技經(jīng)營示范戶等評選活動,使他們感受到黨和政府的重視和關(guān)心,激發(fā)實(shí)用人才創(chuàng)業(yè)的熱情。利用專欄、報紙、廣播、電視等媒體,重點(diǎn)宣傳一批優(yōu)秀實(shí)用人才帶動周圍農(nóng)民致富的先進(jìn)事跡和成功經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大實(shí)用人才的影響力和知名度,增強(qiáng)實(shí)用人才榮譽(yù)感。

三、經(jīng)驗(yàn)與存在問題

(一)取得經(jīng)驗(yàn)

十年樹木,百年樹人。農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)必須注重發(fā)揮典型的示范帶動作用。農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)是一個循序漸進(jìn)的過程。人才培養(yǎng),從外界強(qiáng)化各種措施只是一個方面,更重要的是通過典型引導(dǎo)使培養(yǎng)對象從主觀上形成一種強(qiáng)烈愿望,進(jìn)而形成一種內(nèi)在的動力、成才的氛圍。抓農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng),不論采取何種模式,典型示范的作用不能忽視。

(二)存在問題

隨著我區(qū)農(nóng)村實(shí)用人才隊伍建設(shè)工作深入推進(jìn),一些困難和問題嚴(yán)重影響和制約著我區(qū)農(nóng)村實(shí)用人才隊伍建設(shè)工作進(jìn)一步發(fā)展:

科技致富領(lǐng)頭人才的數(shù)量很少,二三十歲的年輕人基本上外出打工或就地從事其他非農(nóng)行業(yè),在家從事農(nóng)業(yè)的實(shí)用人才年齡大部分都在四十歲以上,缺乏創(chuàng)新精神。

二是農(nóng)業(yè)從業(yè)人員水平較低。農(nóng)村分布面很散,普通農(nóng)民多,水平較低,多為分散型作業(yè),且生產(chǎn)品種多樣。需要加強(qiáng)對農(nóng)村勞動力的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),提高農(nóng)民素質(zhì),但目前培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足,工作開展難度大。

三是農(nóng)業(yè)從業(yè)人員文化層次低。初中以下文化程度的人員比例較高,而大中專、高中級職稱人員少之又少,沒有扎實(shí)的文化知識,加之視野狹窄,小農(nóng)意識強(qiáng),很難適應(yīng)新形勢下新農(nóng)村環(huán)保型、效益型、集約型、外向型農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的需要。

四、下一步工作措施

1、以提高素質(zhì),優(yōu)化結(jié)構(gòu),激活存量,擴(kuò)大總量,完善機(jī)制為重點(diǎn),進(jìn)一步整合教育培訓(xùn)資源,完善教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),著力培養(yǎng)一大批高學(xué)歷、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理的致富帶頭人。

2、以繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)為重點(diǎn),擴(kuò)大規(guī)模,優(yōu)化結(jié)構(gòu),使農(nóng)村實(shí)用人才總量大幅度增加,結(jié)構(gòu)日趨合理,素質(zhì)不斷增強(qiáng),基本建立與全區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的農(nóng)村實(shí)用人才隊伍和培養(yǎng)體系。

3、更新創(chuàng)業(yè)理念、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識、掌握創(chuàng)業(yè)技能,提高創(chuàng)業(yè)能力,促進(jìn)農(nóng)村創(chuàng)業(yè)人才提高經(jīng)營水平、擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模、領(lǐng)辦合作經(jīng)濟(jì)組織、創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)企業(yè),帶動更多人就業(yè),促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。

五、建議

1、完善扶助機(jī)制,創(chuàng)建良好環(huán)境。一是服務(wù)上支持。建立分工合作、資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、整體聯(lián)動的開放式農(nóng)技推廣服務(wù)協(xié)作新機(jī)制。二是技術(shù)上支持。加強(qiáng)與高等院校的聯(lián)系,打造'技術(shù)+基地'的人才培養(yǎng)模式,充分發(fā)揮院校農(nóng)業(yè)專家、科技人才的技術(shù)優(yōu)勢。三是資金上支持。對進(jìn)行特色農(nóng)業(yè)開發(fā)、有較大發(fā)展?jié)摿Φ捻椖?,積極爭取信用社等金融部門的支持,使農(nóng)業(yè)小額貸款向?qū)嵱萌瞬艃A斜,給予資金扶持。

2、完善聚才機(jī)制,擴(kuò)張人才總量。以農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展為導(dǎo)向,進(jìn)一步加大人才引進(jìn)、培養(yǎng)和使用的工作力度,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供全方位的人才服務(wù)和智力支撐。

3、加大宣傳力度,營造重才用才氛圍。通過各種形式,認(rèn)真組織人才工作宣傳報道,及時報道我區(qū)人才培養(yǎng)、吸引、使用和流動等環(huán)節(jié)以及在人才環(huán)境營造、人才激勵和保障等方面采取的新舉措、新成效,大力營造重才用才的良好氛圍。

**區(qū)農(nóng)業(yè)委員會 《技術(shù)人才隊伍建設(shè)調(diào)研報告》

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

人才是創(chuàng)新工作、履職盡責(zé)的需要,也是房管事業(yè)繁榮發(fā)展的重點(diǎn)所在。為了適應(yīng)發(fā)展,培養(yǎng)造就一支積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的高素質(zhì)、復(fù)合型房管人才隊伍,根據(jù)《關(guān)于開展全市人才政策措施落實(shí)情況專項調(diào)研的通知》(xxx字20152號)文件要求,結(jié)合學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐活動,我們對全局的人才隊伍建設(shè)情況開展了實(shí)地調(diào)研,全面了解了房管隊伍的整體情況,并學(xué)習(xí)借鑒外地市房管部門人才工作好的經(jīng)驗(yàn)做法,形成專題調(diào)研報告,向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下。

一、人才隊伍建設(shè)的現(xiàn)狀

近幾年來,市房管局把人才工作和人才隊伍建設(shè)作為一項重要的任務(wù)來抓,積極完善各項制度,努力營造有利于優(yōu)秀人才健康成長和充分發(fā)揮作用的工作機(jī)制和內(nèi)部環(huán)境,房管系統(tǒng)人才隊伍得到了一定的發(fā)展,隊伍結(jié)構(gòu)也有了明顯的改善。

職稱x人,占技術(shù)人員的xx%。2015 年,通過事業(yè)單位統(tǒng)一招考引進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員46 人,干部隊伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)。

總體來說,市房管局人才隊伍整體水平偏低,由于歷史原因,還有一大批初中、高中、中專等學(xué)歷工作人員,人才隊伍亟需加強(qiáng)。

二、人才隊伍建設(shè)中存在的主要問題

(一)人才隊伍總體素質(zhì)偏低,結(jié)構(gòu)不盡合理

目前,市房管局局人才隊伍總量偏少,學(xué)歷偏低,年齡偏大,結(jié)構(gòu)性矛盾尤為突出,缺少一批高層次的專業(yè)人才。在管理人才方面,掌握經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律的綜合性人才匱乏,沒有城市經(jīng)營管理方面的人才,更沒有城市發(fā)展大規(guī)劃、大繁榮,懂策劃、擅管理方面的人才,一定程度上制約了房管事業(yè)的發(fā)展。

以淮北市房地產(chǎn)交易管理處的人員結(jié)構(gòu)情況為例。房地產(chǎn)交易管理處編制數(shù)為xx人,其中管理崗位x人,專業(yè)技術(shù)崗位xx人,工勤崗位x人?,F(xiàn)有人員xx人,空編x人。

----從年齡結(jié)構(gòu)上分析,30歲以內(nèi)0人;30-40歲以內(nèi)13人,占35%;40-50歲以內(nèi)13人,占35%;50歲以上5人,占16%。 自2001年以后由于編制問題10多年未進(jìn)人,2015年招聘了20名人員,目前人員老化情況非常嚴(yán)重,不同程度地存在人才斷層、青黃不接的現(xiàn)象。

----從學(xué)歷層面看,本科畢業(yè)15人,占48%,但大多非第一學(xué)歷,不少人是因?yàn)槁毞Q晉升等需要通過在職進(jìn)修獲取的,較多人存在著專業(yè)不對口的問題,對業(yè)務(wù)提升的幫助不是很大。專科畢業(yè)10人,占32%;中專以下6人,占19%。學(xué)歷層次整體不高。

----從職稱及專業(yè)分布看,高級職稱1人,占3%;中級職稱8人,占26%;初級7人,占23%;無職稱干部5人,占16%。專業(yè)領(lǐng)域分布不均,房地產(chǎn)相關(guān)專業(yè)僅為5人,占16%。雖然有計算機(jī)專業(yè)的人員,但缺少計算機(jī)方面的高端人才,數(shù)據(jù)庫的管理還要依賴外地公司;檔案室沒有專門檔案管理人員,隨著房地產(chǎn)檔案的不斷增加,檔案管理已經(jīng)不能滿足需求。

(二)財政投入不夠,人才流失快

市房管局除機(jī)關(guān)是全額財政撥款外,下屬11個事業(yè)單位全是自收自支。盡管近年來、市政府增加了對房地產(chǎn)市場的扶持力度,但是對房地產(chǎn)管理的重視程度依然不夠,財政投入相對偏少,隨著國家行政審批的清理及相關(guān)收費(fèi)項目的取消,下屬很多單位沒有收入來源,直接導(dǎo)致房管系統(tǒng)人員福利待遇總體較低,高端人才引進(jìn)困難,現(xiàn)有人才也難以留住的情況時有發(fā)生,從而影響人才隊伍的穩(wěn)定。

(三)制度不完善,隊伍缺少活力

現(xiàn)行事業(yè)單位制度(如崗位設(shè)置、分配制度、人才激勵

機(jī)制)不夠完善,制約和影響了房管人才的培育、引進(jìn),同時也導(dǎo)致人才隊伍活力不足。

1、缺少優(yōu)勝劣汰競爭機(jī)制。目前,房管事業(yè)單位缺少優(yōu)勝劣汰競爭機(jī)制,在用人方面是進(jìn)也難、出也難。一方面,優(yōu)秀專業(yè)人才難以進(jìn)來,另一方面,不能勝任新形勢下房地產(chǎn)管理要求的從業(yè)人員又無法安置。這對房管人才的培養(yǎng)、流動、交流使用帶來一定程度的影響。

2、缺少內(nèi)部競爭激勵機(jī)制。目前我局下屬事業(yè)單位全部是自收自支,普遍存在吃大鍋飯和人浮于事的現(xiàn)象,而一些特殊專業(yè)人才和一般專業(yè)人才的工資待遇沒有明顯差別,不同程度上導(dǎo)致了一部分人員不鉆業(yè)務(wù)、不思進(jìn)取和高級人才難留住的現(xiàn)象。

3、專業(yè)崗位設(shè)置不盡合理。目前對事業(yè)單位崗位設(shè)置不盡合理,中高級職稱崗位數(shù)受到嚴(yán)格限制,直接影響專業(yè)技術(shù)人才脫穎而出,直接導(dǎo)致部分中低級人員不思進(jìn)取和高級人才進(jìn)不來、難留住的現(xiàn)象,一定程度上制約了事業(yè)的發(fā)展、影響了隊伍建設(shè)的步伐。因受專業(yè)技術(shù)崗位數(shù)量的限制,評聘職稱就得等前人退休、自然減員,這在一定程度上制約了人才的發(fā)展。

三、加強(qiáng)人才隊伍建設(shè)的對策與建議

(一)完善人才工作格局

1、重視人才工作。希望各級各單位人才領(lǐng)導(dǎo)小組高度

重視人才工作,定期研究涉及人才隊伍建設(shè)的重大問題,將人才隊伍建設(shè)工作擺上重要議事日程,納入領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和人才隊伍建設(shè)的總體規(guī)劃,切實(shí)履行好職責(zé)。建立引進(jìn)、培養(yǎng)、選拔、使用文化人才年度工作報告和工作通報制度,促進(jìn)人才培養(yǎng)選拔工作制度化,規(guī)范化。

2、完善房管人才政策支持。牢固樹立“人才資源是第一資源”的科學(xué)人才觀,積極爭取、市政府的支持,出臺優(yōu)惠的人才政策,盡力打破人才進(jìn)出不暢的瓶頸,對高端人才既要“引得進(jìn)”更要“留得住”,對引進(jìn)的人才在項目經(jīng)費(fèi)、工資福利、住房補(bǔ)貼、家屬隨遷、子女入學(xué)等方面給予較高的待遇,對現(xiàn)有高層次人才也要同等對待。

3、加大房管人才投入。加大對人才工作的投入,特別是加大對重點(diǎn)人才項目的投入。建立完善單位和個人多元化投入機(jī)制,通過人才的培養(yǎng)、引進(jìn)和獎勵,從而充分調(diào)動和發(fā)揮各類人才的創(chuàng)造潛能。

(二)優(yōu)化人才隊伍結(jié)構(gòu)

引進(jìn)單位急需的各類人才。在招聘人員時,要立足長遠(yuǎn)、著眼發(fā)展,分清輕重緩急,不能急于求成,在年齡層次、專業(yè)結(jié)構(gòu)等方面梯次配備,形成有序、良性的人才梯隊銜接。

2、提升現(xiàn)有人才。針對房管局的實(shí)際情況,當(dāng)前特別要注重在現(xiàn)有專業(yè)人才的培養(yǎng)。樹立正確的人才觀,對現(xiàn)有人才分類對待,對有特殊才能的人才不僅要“揚(yáng)其所長、避其所短”,而且要“揚(yáng)其所長、克其所短”、“揚(yáng)其所長、容其所短”。進(jìn)一步建立健全人才培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)繼續(xù)教育工作,鼓勵各類人才在職自學(xué),按市政府有關(guān)規(guī)定對自學(xué)成才者給予獎勵;選送年輕專業(yè)人才赴高校和國家級、省級單位進(jìn)修,在房管系統(tǒng)評選專業(yè)拔尖人才,調(diào)動專業(yè)人才的工作積極性,并以此帶動單位其他人員的發(fā)展、進(jìn)步。

3、靈活使用人才。堅持人才的剛性流動和柔性流動相結(jié)合的方法,打破“用才必養(yǎng)”的傳統(tǒng)觀念,打通體制內(nèi)人才和體制外人才的互通渠道,引進(jìn)人才與借用外智并重,堅持不求所有、但求所用,對急需引進(jìn)的高層次人才要實(shí)施戶口不變、編制不變、單位不變的“三不變”政策,聘請的專家和人才,來去自由,待遇從優(yōu),成果重獎。通過人才“柔性”流動的方式,吸收高層次人才為我市房地產(chǎn)管理事業(yè)出謀劃策。

4、整合人才資源。職能相近的科室、單位,可以進(jìn)行整合,人員按崗位需求綜合進(jìn)行調(diào)整,達(dá)到人盡其才的效果。

我們已經(jīng)擬定了下一步的事業(yè)單位改革方案,請市人才領(lǐng)導(dǎo)小組給予大力配合。

(三)創(chuàng)新人才工作機(jī)制

1、深化職稱制度改革,強(qiáng)化工作能力和工作業(yè)績?nèi)∠颍攸c(diǎn)向一線的各類專業(yè)技術(shù)人員傾斜,全面推行專業(yè)技術(shù)職務(wù)“評聘分開”,避免一評定終身現(xiàn)象,在平常的考核中執(zhí)行績效考核制度,對不履職、無實(shí)績的人高職低聘或不聘,對實(shí)績大的人員低職高聘。

2、科學(xué)設(shè)定專業(yè)崗位。嚴(yán)格按照事業(yè)單位的職責(zé)、職能,科學(xué)合理地重新設(shè)定專業(yè)崗位,同時按照高、中、低職稱,劃定一定比例,形成培養(yǎng)梯次;積極爭取有關(guān)部門的支持,在部分專業(yè)人才特別集中的單位,只設(shè)定專業(yè)崗位,不設(shè)定職稱數(shù),尤其是高級職稱數(shù),符合條件的均可以申報評聘職稱,從而激發(fā)、調(diào)動人員的學(xué)習(xí)積極性、鉆研業(yè)務(wù)的積極性,推動年輕人才的脫穎而出、推動房管隊伍的可持續(xù)和協(xié)調(diào)發(fā)展。

3、深化分配制度改革,鼓勵實(shí)行對關(guān)鍵崗位的專業(yè)技術(shù)骨干實(shí)行待遇傾斜。加大對體制外人才的保障力度,使編制內(nèi)外的人才在享受評職、養(yǎng)老保險、失業(yè)保險等待遇以及社會保障上地位平等,增強(qiáng)人才的活力和能力。

爭、擇優(yōu)的原則,繼續(xù)推行和完善公開招考、社會招聘、競爭上崗等措施辦法,建立起能上能下、動態(tài)管理的長效用人機(jī)制。

幼兒教師隊伍建設(shè)調(diào)研報告篇九

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市、縣委的部署要求,全面了解全縣政法隊伍現(xiàn)狀,有針對性地研究解決在隊伍建設(shè)中存在的突出問題,確保第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動取得實(shí)效。根據(jù)上級要求,對我局政法隊伍建設(shè)工作進(jìn)行了調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:。

(一)機(jī)構(gòu)設(shè)置:縣司法局為縣政府工作部門。下設(shè)六個職能股室,包括辦公室、法規(guī)教育股、律師管理股、基層工作股、財務(wù)室、政工股,按照規(guī)定設(shè)立紀(jì)檢組和黨支部。下屬三個事業(yè)單位,分別為公證處、普法依法治理辦公室和法律援助中心。

(二)干部構(gòu)成:司法局共有在職鄉(xiāng)科級正職干部2名、鄉(xiāng)科級副職干部7名。

(三)人員結(jié)構(gòu):司法局在編人員中30歲以下31人,31至40歲22人,41至50歲22人,50歲以上11人,隊伍呈年輕化狀態(tài),中青年干部成為中流砥柱。干部隊伍文化程度較高,研究生及以上學(xué)歷2人,占總數(shù)2.3%;本科學(xué)歷46人,占總數(shù)54.5%;??萍耙韵聦W(xué)歷37人,占總數(shù)43.2%。司法局人員民族全部為漢族,女性干部為21人。

近年來,縣司法局在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅持以內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象為主線,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以加強(qiáng)政法隊伍思想政治建設(shè)為抓手,大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干警隊伍建設(shè),有力地維護(hù)了全縣社會政治穩(wěn)定,為全縣經(jīng)濟(jì)社會實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。主要做法是:

(一)堅持把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)放在政法干部隊伍建設(shè)的首要位置。一是加強(qiáng)班子思想建設(shè)。司法局高度重視領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè),采取定期組織學(xué)習(xí)、召開民主生活會等形式加強(qiáng)思想政治教育,班子成員的政治觀念和大局意識顯著增強(qiáng)。二是加強(qiáng)班子作風(fēng)建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子的工作作風(fēng)直接關(guān)系到一支隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。近年來,司法局在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作中始終把作風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,在貫徹落實(shí)民主集中制,實(shí)行科學(xué)民主決策的同時,注重發(fā)揮班子成員的率先垂范作用,以此來激發(fā)廣大政法干警敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。三是加強(qiáng)班子廉政建設(shè),把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為班子建設(shè)的重中之重,在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律教育,切實(shí)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變能力的同時,制定了一系列嚴(yán)格的規(guī)章制度,嚴(yán)格落實(shí)多方位的監(jiān)督制約機(jī)制,著力從源頭上預(yù)防腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。

(二)堅持加強(qiáng)司法局隊伍管理工作。近年來司法局司法行政隊伍呈現(xiàn)年輕化和多元化的特點(diǎn),多元化表現(xiàn)在人才素質(zhì)和選拔方式上,分別通過省20xx年、20xx年政法干警試點(diǎn)班招錄和20xx年省公務(wù)員公開招錄的方式錄用人員,充實(shí)司法行政隊伍,更新了干部隊伍血液。在多種選拔任用方式中,眾多年輕人脫穎而出,加入司法行政干警隊伍,使司法局司法行政干警呈現(xiàn)日益年輕化、多元化的特點(diǎn)。

(三)堅持把加強(qiáng)干警教育培訓(xùn)作為推動政法隊伍發(fā)展的不竭動力。為適應(yīng)新時期政法工作的需要,我局堅定不移地走強(qiáng)素質(zhì)之路,大力實(shí)施科技強(qiáng)警戰(zhàn)略,采取多種形式加強(qiáng)對政法干警的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),不斷更新知識結(jié)構(gòu),進(jìn)一步提升他們的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。

(四)堅持狠抓思想、作風(fēng)、廉政建設(shè),始終把堅持“為民、務(wù)實(shí)、清廉”放在隊伍建設(shè)的首要位置,開展經(jīng)常性的思想教育和作風(fēng)整頓。切實(shí)抓好思想政治工作,提升干警思想政治素質(zhì)。把深入學(xué)習(xí)貫徹十八大精神、深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動作為思想政治建設(shè)的主線,同深化社會主義法治理念、培育良好的司法行政職業(yè)道德結(jié)合起來,不斷創(chuàng)新教育載體,健全長效機(jī)制,引導(dǎo)干警牢固樹立政治意識、大局意識、責(zé)任意識、法律意識和廉潔意識。

近年來,通過堅持不懈地狠抓隊伍建設(shè),司法局隊伍整體素質(zhì)不斷提高,有力地保障了各項業(yè)務(wù)工作,促進(jìn)了司法行政事業(yè)科學(xué)發(fā)展。但也要看到,與經(jīng)濟(jì)社會、法治進(jìn)步的發(fā)展水平相比,我們在思想觀念、工作方式、體制機(jī)制等方面都還存在著與新形勢、新任務(wù)不相適應(yīng)的地方。經(jīng)過梳理,當(dāng)前我局在隊伍建設(shè)方面存在的突出問題,主要有以下幾個方面:

(一)干警隊伍存在的問題。目前,司法局局機(jī)關(guān)共有在職人員30余人,肩負(fù)著六個職能科室以及三個下屬事業(yè)單位重要職責(zé),任務(wù)多、壓力大,不能完全滿足日常工作要求,尤其業(yè)務(wù)科室由于近年業(yè)務(wù)量增大,人員力量不能完全適應(yīng)新形勢新任務(wù)需要;人員學(xué)歷、素質(zhì)有待提高,全局本科以上學(xué)歷人數(shù)占總?cè)藬?shù)53.5%,特別是法律專業(yè)本科以上學(xué)歷人才較少,高學(xué)歷人才匱乏;專業(yè)人才短缺,通過司法考試人員共7人,僅占全局人數(shù)8.3%,后備力量明顯不足。

(二)教育培訓(xùn)的載體上形式過于陳舊。目前只著眼在思想教育主題實(shí)踐活動、紀(jì)律作風(fēng)整頓、簡單培訓(xùn)、學(xué)歷提升等活動上。思路不寬,眼光不遠(yuǎn),致使隊伍建設(shè)只圍繞工作來開展,而不能用隊伍建設(shè)的成果來指導(dǎo)工作的創(chuàng)新開展。同時,就基層政法部門而言,由于警力緊張,基層民警工作相當(dāng)繁重,很難抽出專門時間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。教育培訓(xùn)專項資金不能及時到位,在購置教學(xué)儀器、設(shè)備、教材,以及培訓(xùn)師資等方面存在欠缺。

(三)工作創(chuàng)新意識不夠,存在因循守舊、求穩(wěn)怕變的觀念障礙??茖W(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,而創(chuàng)新是各項事業(yè)發(fā)展的不竭動力。因此,沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。但在個別干警身上,改革創(chuàng)新精神不足,開拓進(jìn)取意識不強(qiáng),爭先創(chuàng)優(yōu)勁頭不夠,存在不敢監(jiān)督、不愿監(jiān)督、監(jiān)督不到位等問題。工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,求穩(wěn)怕變,不求創(chuàng)新,導(dǎo)致工作機(jī)制落后,工作沒有亮點(diǎn),長期打不開局面,妨礙了司法工作深入發(fā)展。

司法局黨組書記、局長王博同志高度重視,以深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為契機(jī),把建設(shè)一支“政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正”的司法行政隊伍擺在各項工作的首位,全面推進(jìn)司法行政隊伍建設(shè)。并在局機(jī)關(guān)、14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所及各黨支部征求收集到的意見建議共15條,經(jīng)歸納主要有以下幾方面:

(一)加強(qiáng)思想教育,不斷提高干部隊伍的政治素質(zhì)。要在廣大干警中深入開展社會主義法治理念教育,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,從思想上解決好“為誰執(zhí)法,為誰服務(wù)”的問題,增強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感。自覺抵御“四風(fēng)”等腐朽思想的侵蝕,做到愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、遵紀(jì)守法、廉潔自律,努力提高政法隊伍的社會公信度。

(二)切實(shí)加強(qiáng)組織建設(shè),造就高素質(zhì)政法人才隊伍。深化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是加強(qiáng)政法隊伍建設(shè)的前提條件,是提升政法隊伍執(zhí)行力的基礎(chǔ)。在科、處之間形成講團(tuán)結(jié)、顧大局,相互信任,相互支持,相互配合的工作作風(fēng),形成整體合力,作出表率。

(三)切實(shí)加大教育培訓(xùn)力度,努力提高隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)化水平。一要嚴(yán)把入口關(guān),從源頭上提升干警文化層次,進(jìn)一步研究深化司法隊伍管理機(jī)制改革的措施。二要開展崗位練兵,提高隊伍專業(yè)化水平和勝任本職能力和執(zhí)法水平。三要加大學(xué)歷教育,努力培養(yǎng)高素質(zhì)執(zhí)法人才。鼓勵干警參加各種形式的在職學(xué)歷教育,不斷提高司法干警的整體素質(zhì)。

(四)堅持從嚴(yán)治警,建立加強(qiáng)政法隊伍建設(shè)新機(jī)制。從工作實(shí)際出發(fā),不斷完善監(jiān)督管理的各項工作制度,實(shí)行督察經(jīng)?;瑢Χ讲熘邪l(fā)現(xiàn)的問題及時做出處理。要充分發(fā)揮社會監(jiān)督的作用,不定期地組織開展行風(fēng)評議活動,及時了解和掌握隊伍的動態(tài)。

(五)堅持從優(yōu)待警,努力解決干警實(shí)際問題,不斷激發(fā)干警的積極性和主動性。堅持“以人為本”,尊重和滿足廣大干警的合理需要,切實(shí)保障工作人員合法權(quán)益。一要充分利用各種機(jī)會積極向縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報,取得有關(guān)部門支持。二要進(jìn)一步加大與組織部門的溝通協(xié)調(diào),用足、用好現(xiàn)有政策,妥善解決干部職工各項福利待遇問題。三要深入群眾調(diào)查了解,充分掌握干警工作、生活中的實(shí)際困難,切實(shí)為干警排憂解難,激發(fā)廣大干警為司法行政事業(yè)奉獻(xiàn)的激情和斗志。

通過調(diào)研,我們進(jìn)一步認(rèn)識到隊伍建設(shè)是司法行政工作的根本,是實(shí)現(xiàn)司法行政工作科學(xué)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。只有緊密結(jié)合我局實(shí)際,以業(yè)務(wù)規(guī)范化、隊伍專業(yè)化、管理科學(xué)化為方向,全面加強(qiáng)隊伍建設(shè),才能從更高起點(diǎn)、更高層次、更高水平上實(shí)現(xiàn)司法行政隊伍整體素質(zhì)的提高。

(一)司法局按照“抓班子、帶隊伍、促發(fā)展”的思路,堅持從班子自身抓起,一是定期安排集中學(xué)習(xí),把中心組理論學(xué)習(xí)和主題教育實(shí)踐活動相結(jié)合,作為提高領(lǐng)導(dǎo)班子政治理論素養(yǎng),提升領(lǐng)導(dǎo)能力和決策水平的重要抓手,不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮班子在隊伍建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。二是堅持民主集中制,嚴(yán)格執(zhí)行民主生活會有關(guān)規(guī)定,建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉制度、個人重要事項報告等相關(guān)制度,把班子建設(shè)成為團(tuán)結(jié)、實(shí)干、廉潔的堅強(qiáng)集體。三是提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,積極完善集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作制度,增進(jìn)班子成員之間的相互信任、相互支持、相互諒解,切實(shí)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力。

(二)著重提升司法行政隊伍的綜合素質(zhì)??h司法行局扎實(shí)開展學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神和中央“八項規(guī)定”、“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動”“政法干警核心價值觀”中國夢、道德講堂等主題實(shí)踐活動,進(jìn)一步提升司法行政隊伍的綜合素質(zhì)。

(三)堅持人性化管理,進(jìn)一步激發(fā)司法行政隊伍的活力。一是在政治上關(guān)心。認(rèn)真落實(shí)“談心談話制度”,定期進(jìn)行思想交流,摸清隊伍成員的思想脈搏,對干警思想工作方面存在的問題,及時提醒,及時糾正。二是在工作中激勵。注重用典型引路,以先進(jìn)示范,通過學(xué)習(xí)典型、培養(yǎng)典型、弘揚(yáng)典型,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)作用,激勵每一名干警學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。三是在生活上體貼。領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常過問干警生活中的冷暖,對生活困難的干警給予盡可能的幫助,使全體人員切身體會到大家庭的溫暖。

(四)抓教育立機(jī)制,大力加強(qiáng)隊伍建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)。圍繞反腐倡廉工作任務(wù),按照懲防并舉、注重預(yù)防的方針,以加強(qiáng)教育為基礎(chǔ),以制度建設(shè)為核心,深入開展實(shí)踐活動;嚴(yán)格落實(shí)上級各項管理制度,對照自查,按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”要求,大力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè),建設(shè)一支信念堅定、執(zhí)法為民、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的高素質(zhì)司法行政隊伍。

幼兒教師隊伍建設(shè)調(diào)研報告篇十

根據(jù)宣區(qū)人才[2013]1號文件要求,我委對全區(qū)農(nóng)業(yè)從業(yè)人員進(jìn)行了綜合調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研結(jié)果匯報如下。

xx區(qū)轄26個鎮(zhèn)鄉(xiāng)辦事處,177個村,42個社區(qū)。總?cè)丝?6.1萬人,其中農(nóng)業(yè)人口69.2萬人,農(nóng)業(yè)勞動力45萬人?,F(xiàn)有各類實(shí)用人才1.55萬人。

(一)開展多種培訓(xùn),努力培養(yǎng)農(nóng)村實(shí)用人才。

1、組織開展新型農(nóng)民培訓(xùn)。根據(jù)我區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)及農(nóng)民需求安排新型農(nóng)民培訓(xùn)內(nèi)容,授課方式多樣,內(nèi)容通俗易懂。簡單、實(shí)用,操作性強(qiáng),讓農(nóng)民一聽就懂,一學(xué)就會。近幾年來,我們不斷拓寬培訓(xùn)面、增大培訓(xùn)力度,2012年共組織農(nóng)民培訓(xùn)910場次,培訓(xùn)農(nóng)民達(dá)8萬多人次。

2、開展對鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn)。每年市區(qū)農(nóng)委都舉辦農(nóng)技人員培訓(xùn)班,請農(nóng)業(yè)院校、農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)的教授為農(nóng)技人員集中培訓(xùn)。分析講解當(dāng)前最新的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)形勢、種養(yǎng)殖技術(shù)。通過培訓(xùn),讓農(nóng)技人員學(xué)習(xí)了解最新的農(nóng)業(yè)科研成果,提高自身的業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)為農(nóng)服務(wù)的本領(lǐng)。

3、組織農(nóng)技人員開展包村聯(lián)戶。廣大農(nóng)技人員按照包村聯(lián)戶制度要求,每人聯(lián)系10個大戶和一個村,進(jìn)村入戶,深入田間地頭與大戶進(jìn)行面對面、手把手的技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù),培養(yǎng)他們成為種、養(yǎng)殖能手。今年參加包村聯(lián)戶的農(nóng)技人員219人,聯(lián)系服務(wù)2184戶。

4、組建農(nóng)業(yè)科技人才咨詢服務(wù)團(tuán)。根據(jù)全區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的實(shí)際情況,開展"送科技下鄉(xiāng)"等各類咨詢服務(wù)活動。通過專家答疑、播放光盤、散發(fā)科技資料等現(xiàn)場培訓(xùn)形式,為農(nóng)民解疑答惑,每年發(fā)放技術(shù)資料20余萬份。

(二)樹立典型,帶動發(fā)展農(nóng)村實(shí)用人才。

堅持公平、公正、公開的選拔原則,注意發(fā)掘先進(jìn)典型人物,樹立一批科技素質(zhì)高、"雙帶"能力強(qiáng)、社會影響力大的農(nóng)村實(shí)用人才典型。及時利用廣播電視、報紙雜志、專業(yè)網(wǎng)站等媒體,大力宣傳優(yōu)秀實(shí)用人才科技致富、艱苦奮斗的事跡,表彰他們的成績,增強(qiáng)他們的榮譽(yù)感,激發(fā)他們的熱情。通過"土專家"、"田秀才"現(xiàn)身說法,介紹自己的典型事例及取得的經(jīng)濟(jì)效益,激發(fā)農(nóng)民學(xué)科技、用科技的積極性,實(shí)現(xiàn)"樹立一批典型,帶動一方群眾,發(fā)展一片經(jīng)濟(jì)"的人才效應(yīng)。

(三)依托協(xié)會,發(fā)展壯大農(nóng)村實(shí)用人才隊伍。

積極引導(dǎo)實(shí)用人才創(chuàng)辦各種協(xié)會或農(nóng)民專業(yè)合作社組織,將同行業(yè)實(shí)用人才組織起來,引導(dǎo)他們搞好聯(lián)合經(jīng)營,改變實(shí)用人才分散狀態(tài),發(fā)揮群體優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村科技資源有效共享、共同致富。通過建立專業(yè)合作社、扶持農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和建設(shè)農(nóng)業(yè)科技示范園等形式,為人才發(fā)揮用武之地搭建舞臺。目前,我區(qū)建立糧油、植保、畜牧、蔬菜、茶葉等農(nóng)民專業(yè)合作社370個,集聚各類農(nóng)村實(shí)用人才,擴(kuò)大了技術(shù)輻射半徑。另外,區(qū)級農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)數(shù)量也不斷增加,目前已達(dá)163家。農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)在品種更新、產(chǎn)銷對接、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面做了大量工作,同時也培養(yǎng)了一批科技示范戶和致富帶頭人。如我區(qū)朱橋鄉(xiāng)種植大戶吳本生,成立了建成糧油合作社,帶動周邊農(nóng)戶科學(xué)種田,通過土地流轉(zhuǎn)進(jìn)行規(guī)模種植,建立自己的稻米加工企業(yè)--本生米業(yè),形成生產(chǎn)-加工-銷售一條龍服務(wù),已成為我區(qū)糧油生產(chǎn)龍頭企業(yè)。

(四)完善激勵機(jī)制,激發(fā)創(chuàng)業(yè)活力。

為充分調(diào)動實(shí)用人才的主動性和創(chuàng)造力,建立物質(zhì)獎勵和精神獎勵相結(jié)合的多元化激勵機(jī)制。中國共產(chǎn)黨區(qū)委《關(guān)于進(jìn)一步加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的決定》文件精神,鼓勵農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、專業(yè)農(nóng)戶、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人領(lǐng)辦和創(chuàng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社,凡被評定為國家級、省級、市級示范農(nóng)民專業(yè)合作社的,當(dāng)年給予一次性獎勵20萬元、5萬元、2萬元;對當(dāng)年被評為全區(qū)優(yōu)秀農(nóng)民專業(yè)合作社分別一次性獎勵1萬元。鼓勵和支持農(nóng)民專業(yè)合作社開展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),每年統(tǒng)籌安排150萬元以上的專項資金,以項目的形式扶持2-3家規(guī)范化程度高、帶動力強(qiáng)的農(nóng)民專業(yè)合作社用于核心示范區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。開展區(qū)級優(yōu)秀實(shí)用人才、種養(yǎng)大戶、農(nóng)村科技經(jīng)營示范戶等評選活動,使他們感受到黨和政府的重視和關(guān)心,激發(fā)實(shí)用人才創(chuàng)業(yè)的熱情。利用專欄、報紙、廣播、電視等媒體,重點(diǎn)宣傳一批優(yōu)秀實(shí)用人才帶動周圍農(nóng)民致富的先進(jìn)事跡和成功經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大實(shí)用人才的影響力和知名度,增強(qiáng)實(shí)用人才榮譽(yù)感。

(一)取得經(jīng)驗(yàn)。

十年樹木,百年樹人。農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)必須注重發(fā)揮典型的示范帶動作用。農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)是一個循序漸進(jìn)的過程。人才培養(yǎng),從外界強(qiáng)化各種措施只是一個方面,更重要的是通過典型引導(dǎo)使培養(yǎng)對象從主觀上形成一種強(qiáng)烈愿望,進(jìn)而形成一種內(nèi)在的動力、成才的氛圍。抓農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng),不論采取何種模式,典型示范的作用不能忽視。

(二)存在問題。

隨著我區(qū)農(nóng)村實(shí)用人才隊伍建設(shè)工作深入推進(jìn),一些困難和問題嚴(yán)重影響和制約著我區(qū)農(nóng)村實(shí)用人才隊伍建設(shè)工作進(jìn)一步發(fā)展:

一是農(nóng)業(yè)從業(yè)人員年齡老化。我區(qū)農(nóng)業(yè)從業(yè)人員年齡相對老化,生產(chǎn)操作是傳統(tǒng)技術(shù),老法老樣偏多,跟不上形勢發(fā)展的需要,迫切需要加強(qiáng)繼續(xù)教育。同時拔尖人才、科技致富領(lǐng)頭人才的數(shù)量很少,二三十歲的年輕人基本上外出打工或就地從事其他非農(nóng)行業(yè),在家從事農(nóng)業(yè)的實(shí)用人才年齡大部分都在四十歲以上,缺乏創(chuàng)新精神。

二是農(nóng)業(yè)從業(yè)人員水平較低。農(nóng)村分布面很散,普通農(nóng)民多,水平較低,多為分散型作業(yè),且生產(chǎn)品種多樣。需要加強(qiáng)對農(nóng)村勞動力的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),提高農(nóng)民素質(zhì),但目前培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足,工作開展難度大。

三是農(nóng)業(yè)從業(yè)人員文化層次低。初中以下文化程度的人員比例較高,而大中專、高中級職稱人員少之又少,沒有扎實(shí)的文化知識,加之視野狹窄,小農(nóng)意識強(qiáng),很難適應(yīng)新形勢下新農(nóng)村環(huán)保型、效益型、集約型、外向型農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的需要。

1、以提高素質(zhì),優(yōu)化結(jié)構(gòu),激活存量,擴(kuò)大總量,完善機(jī)制為重點(diǎn),進(jìn)一步整合教育培訓(xùn)資源,完善教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),著力培養(yǎng)一大批高學(xué)歷、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理的致富帶頭人。

2、以繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)為重點(diǎn),擴(kuò)大規(guī)模,優(yōu)化結(jié)構(gòu),使農(nóng)村實(shí)用人才總量大幅度增加,結(jié)構(gòu)日趨合理,素質(zhì)不斷增強(qiáng),基本建立與全區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的農(nóng)村實(shí)用人才隊伍和培養(yǎng)體系。

3、更新創(chuàng)業(yè)理念、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識、掌握創(chuàng)業(yè)技能,提高創(chuàng)業(yè)能力,促進(jìn)農(nóng)村創(chuàng)業(yè)人才提高經(jīng)營水平、擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模、領(lǐng)辦合作經(jīng)濟(jì)組織、創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)企業(yè),帶動更多人就業(yè),促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。

1、完善扶助機(jī)制,創(chuàng)建良好環(huán)境。一是服務(wù)上支持。建立分工合作、資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、整體聯(lián)動的開放式農(nóng)技推廣服務(wù)協(xié)作新機(jī)制。二是技術(shù)上支持。加強(qiáng)與高等院校的聯(lián)系,打造"技術(shù)+基地"的人才培養(yǎng)模式,充分發(fā)揮院校農(nóng)業(yè)專家、科技人才的技術(shù)優(yōu)勢。三是資金上支持。對進(jìn)行特色農(nóng)業(yè)開發(fā)、有較大發(fā)展?jié)摿Φ捻椖浚e極爭取信用社等金融部門的支持,使農(nóng)業(yè)小額貸款向?qū)嵱萌瞬艃A斜,給予資金扶持。

2、完善聚才機(jī)制,擴(kuò)張人才總量。以農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展為導(dǎo)向,進(jìn)一步加大人才引進(jìn)、培養(yǎng)和使用的工作力度,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供全方位的人才服務(wù)和智力支撐。

3、加大宣傳力度,營造重才用才氛圍。通過各種形式,認(rèn)真組織人才工作宣傳報道,及時報道我區(qū)人才培養(yǎng)、吸引、使用和流動等環(huán)節(jié)以及在人才環(huán)境營造、人才激勵和保障等方面采取的新舉措、新成效,大力營造重才用才的良好氛圍。

幼兒教師隊伍建設(shè)調(diào)研報告篇十一

根據(jù)宣區(qū)人才[2013]1號文件要求,我委對全區(qū)農(nóng)業(yè)從業(yè)人員進(jìn)行了綜合調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研結(jié)果匯報如下。

一、基本情況。

**區(qū)轄26個鎮(zhèn)鄉(xiāng)辦事處,177個村,42個社區(qū)???cè)丝?6.1萬人,其中農(nóng)業(yè)人口69.2萬人,農(nóng)業(yè)勞動力45萬人。現(xiàn)有各類實(shí)用人才1.55萬人。

二、主要做法。

(一)開展多種培訓(xùn),努力培養(yǎng)農(nóng)村實(shí)用人才。

1、組織開展新型農(nóng)民培訓(xùn)。根據(jù)我區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)及農(nóng)民需求安排新型農(nóng)民培訓(xùn)內(nèi)容,授課方式多樣,內(nèi)容通俗易懂。簡單、實(shí)用,操作性強(qiáng),讓農(nóng)民一聽就懂,一學(xué)就會。近幾年來,我們不斷拓寬培訓(xùn)面、增大培訓(xùn)力度,2012年共組織農(nóng)民培訓(xùn)910場次,培訓(xùn)農(nóng)民達(dá)8萬多人次。

2、開展對鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn)。每年市區(qū)農(nóng)委都舉辦農(nóng)技人員培訓(xùn)班,請農(nóng)業(yè)院校、農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)的教授為農(nóng)技人員集中培訓(xùn)。分析講解當(dāng)前最新的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)形勢、種養(yǎng)殖技術(shù)。通過培訓(xùn),讓農(nóng)技人員學(xué)習(xí)了解最新的農(nóng)業(yè)科研成果,提高自身的業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)為農(nóng)服務(wù)的本領(lǐng)。

3、組織農(nóng)技人員開展包村聯(lián)戶。廣大農(nóng)技人員按照包村聯(lián)戶制度要求,每人聯(lián)系10個大戶和一個村,進(jìn)村入戶,深入田間地頭與大戶進(jìn)行面對面、手把手的技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù),培養(yǎng)他們成為種、養(yǎng)殖能手。今年參加包村聯(lián)戶的農(nóng)技人員219人,聯(lián)系服務(wù)2184戶。

4、組建農(nóng)業(yè)科技人才咨詢服務(wù)團(tuán)。根據(jù)全區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的實(shí)際情況,開展“送科技下鄉(xiāng)”等各類咨詢服務(wù)活動。通過專家答疑、播放光盤、散發(fā)科技資料等現(xiàn)場培訓(xùn)形式,為農(nóng)民解疑答惑,每年發(fā)放技術(shù)資料20余萬份。

(二)樹立典型,帶動發(fā)展農(nóng)村實(shí)用人才。

堅持公平、公正、公開的選拔原則,注意發(fā)掘先進(jìn)典型人物,樹立一批科技素質(zhì)高、“雙帶”能力強(qiáng)、社會影響力大的農(nóng)村實(shí)用人才典型。及時利用廣播電視、報紙雜志、專業(yè)網(wǎng)站等媒體,大力宣傳優(yōu)秀實(shí)用人才科技致富、艱苦奮斗的事跡,表彰他們的成績,增強(qiáng)他們的榮譽(yù)感,激發(fā)他們的熱情。通過“土專家”、“田秀才”現(xiàn)身說法,介紹自己的典型事例及取得的經(jīng)濟(jì)效益,激發(fā)農(nóng)民學(xué)科技、用科技的積極性,實(shí)現(xiàn)“樹立一批典型,帶動一方群眾,發(fā)展一片經(jīng)濟(jì)”的人才效應(yīng)。

(三)依托協(xié)會,發(fā)展壯大農(nóng)村實(shí)用人才隊伍。

積極引導(dǎo)實(shí)用人才創(chuàng)辦各種協(xié)會或農(nóng)民專業(yè)合作社組織,將同行業(yè)實(shí)用人才組織起來,引導(dǎo)他們搞好聯(lián)合經(jīng)營,改變實(shí)用人才分散狀態(tài),發(fā)揮群體優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村科技資源有效共享、共同致富。通過建立專業(yè)合作社、扶持農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和建設(shè)農(nóng)業(yè)科技示范園等形式,為人才發(fā)揮用武之地搭建舞臺。目前,我區(qū)建立糧油、植保、畜牧、蔬菜、茶葉等農(nóng)民專業(yè)合作社370個,集聚各類農(nóng)村實(shí)用人才,擴(kuò)大了技術(shù)輻射半徑。另外,區(qū)級農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)數(shù)量也不斷增加,目前已達(dá)163家。農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)在品種更新、產(chǎn)銷對接、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面做了大量工作,同時也培養(yǎng)了一批科技示范戶和致富帶頭人。如我區(qū)朱橋鄉(xiāng)種植大戶吳本生,成立了建成糧油合作社,帶動周邊農(nóng)戶科學(xué)種田,通過土地流轉(zhuǎn)進(jìn)行規(guī)模種植,建立自己的稻米加工企業(yè)--本生米業(yè),形成生產(chǎn)-加工-銷售一條龍服務(wù),已成為我區(qū)糧油生產(chǎn)龍頭企業(yè)。

(四)完善激勵機(jī)制,激發(fā)創(chuàng)業(yè)活力。

為充分調(diào)動實(shí)用人才的主動性和創(chuàng)造力,建立物質(zhì)獎勵和精神獎勵相結(jié)合的多元化激勵機(jī)制。中國共產(chǎn)黨**區(qū)委《關(guān)于進(jìn)一步加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的決定》文件精神,鼓勵農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、專業(yè)農(nóng)戶、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人領(lǐng)辦和創(chuàng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社,凡被評定為國家級、省級、市級示范農(nóng)民專業(yè)合作社的,當(dāng)年給予一次性獎勵20萬元、5萬元、2萬元;對當(dāng)年被評為全區(qū)優(yōu)秀農(nóng)民專業(yè)合作社分別一次性獎勵1萬元。鼓勵和支持農(nóng)民專業(yè)合作社開展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),每年統(tǒng)籌安排150萬元以上的專項資金,以項目的形式扶持2-3家規(guī)范化程度高、帶動力強(qiáng)的農(nóng)民專業(yè)合作社用于核心示范區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。開展區(qū)級優(yōu)秀實(shí)用人才、種養(yǎng)大戶、農(nóng)村科技經(jīng)營示范戶等評選活動,使他們感受到黨和政府的重視和關(guān)心,激發(fā)實(shí)用人才創(chuàng)業(yè)的熱情。利用專欄、報紙、廣播、電視等媒體,重點(diǎn)宣傳一批優(yōu)秀實(shí)用人才帶動周圍農(nóng)民致富的先進(jìn)事跡和成功經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大實(shí)用人才的影響力和知名度,增強(qiáng)實(shí)用人才榮譽(yù)感。

三、經(jīng)驗(yàn)與存在問題。

(一)取得經(jīng)驗(yàn)。

十年樹木,百年樹人。農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)必須注重發(fā)揮典型的示范帶動作用。農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)是一個循序漸進(jìn)的過程。人才培養(yǎng),從外界強(qiáng)化各種措施只是一個方面,更重要的是通過典型引導(dǎo)使培養(yǎng)對象從主觀上形成一種強(qiáng)烈愿望,進(jìn)而形成一種內(nèi)在的動力、成才的氛圍。抓農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng),不論采取何種模式,典型示范的作用不能忽視。

(二)存在問題。

隨著我區(qū)農(nóng)村實(shí)用人才隊伍建設(shè)工作深入推進(jìn),一些困難和問題嚴(yán)重影響和制約著我區(qū)農(nóng)村實(shí)用人才隊伍建設(shè)工作進(jìn)一步發(fā)展:

一是農(nóng)業(yè)從業(yè)人員年齡老化。我區(qū)農(nóng)業(yè)從業(yè)人員年齡相對老化,生產(chǎn)操作是傳統(tǒng)技術(shù),老法老樣偏多,跟不上形勢發(fā)展的需要,迫切需要加強(qiáng)繼續(xù)教育。同時拔尖人才、科技致富領(lǐng)頭人才的數(shù)量很少,二三十歲的年輕人基本上外出打工或就地從事其他非農(nóng)行業(yè),在家從事農(nóng)業(yè)的實(shí)用人才年齡大部分都在四十歲以上,缺乏創(chuàng)新精神。

二是農(nóng)業(yè)從業(yè)人員水平較低。農(nóng)村分布面很散,普通農(nóng)民多,水平較低,多為分散型作業(yè),且生產(chǎn)品種多樣。需要加強(qiáng)對農(nóng)村勞動力的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),提高農(nóng)民素質(zhì),但目前培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足,工作開展難度大。

三是農(nóng)業(yè)從業(yè)人員文化層次低。初中以下文化程度的人員比例較高,而大中專、高中級職稱人員少之又少,沒有扎實(shí)的文化知識,加之視野狹窄,小農(nóng)意識強(qiáng),很難適應(yīng)新形勢下新農(nóng)村環(huán)保型、效益型、集約型、外向型農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的需要。

四、下一步工作措施。

1、以提高素質(zhì),優(yōu)化結(jié)構(gòu),激活存量,擴(kuò)大總量,完善機(jī)制為重點(diǎn),進(jìn)一步整合教育培訓(xùn)資源,完善教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),著力培養(yǎng)一大批高學(xué)歷、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理的致富帶頭人。

2、以繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)為重點(diǎn),擴(kuò)大規(guī)模,優(yōu)化結(jié)構(gòu),使農(nóng)村實(shí)用人才總量大幅度增加,結(jié)構(gòu)日趨合理,素質(zhì)不斷增強(qiáng),基本建立與全區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的農(nóng)村實(shí)用人才隊伍和培養(yǎng)體系。

3、更新創(chuàng)業(yè)理念、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識、掌握創(chuàng)業(yè)技能,提高創(chuàng)業(yè)能力,促進(jìn)農(nóng)村創(chuàng)業(yè)人才提高經(jīng)營水平、擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模、領(lǐng)辦合作經(jīng)濟(jì)組織、創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)企業(yè),帶動更多人就業(yè),促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。

五、建議。

1、完善扶助機(jī)制,創(chuàng)建良好環(huán)境。一是服務(wù)上支持。建立分工合作、資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、整體聯(lián)動的開放式農(nóng)技推廣服務(wù)協(xié)作新機(jī)制。二是技術(shù)上支持。加強(qiáng)與高等院校的聯(lián)系,打造“技術(shù)+基地”的人才培養(yǎng)模式,充分發(fā)揮院校農(nóng)業(yè)專家、科技人才的技術(shù)優(yōu)勢。三是資金上支持。對進(jìn)行特色農(nóng)業(yè)開發(fā)、有較大發(fā)展?jié)摿Φ捻椖浚e極爭取信用社等金融部門的支持,使農(nóng)業(yè)小額貸款向?qū)嵱萌瞬艃A斜,給予資金扶持。

2、完善聚才機(jī)制,擴(kuò)張人才總量。以農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展為導(dǎo)向,進(jìn)一步加大人才引進(jìn)、培養(yǎng)和使用的工作力度,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供全方位的人才服務(wù)和智力支撐。

3、加大宣傳力度,營造重才用才氛圍。通過各種形式,認(rèn)真組織人才工作宣傳報道,及時報道我區(qū)人才培養(yǎng)、吸引、使用和流動等環(huán)節(jié)以及在人才環(huán)境營造、人才激勵和保障等方面采取的新舉措、新成效,大力營造重才用才的良好氛圍。

**區(qū)農(nóng)業(yè)委員會。

幼兒教師隊伍建設(shè)調(diào)研報告篇十二

力量。

國土資源管理是人才和技術(shù)密集型行業(yè)。近年來,黨中央、國務(wù)院先后就嚴(yán)格土地管理、加強(qiáng)土地管理體制機(jī)制創(chuàng)新、整頓和規(guī)范礦產(chǎn)資源秩序做出了一系列重大部署和調(diào)整,國土資源管理工作面臨前所未有的挑戰(zhàn),在這樣的情況下,進(jìn)一步加強(qiáng)行政隊伍和專業(yè)技術(shù)隊伍建設(shè),打造一支思想解放、能力強(qiáng)、技術(shù)硬、作風(fēng)扎實(shí)的隊伍就成為應(yīng)對挑戰(zhàn)最重要的、具有決定性的取勝因素。近期,結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動安排,按照國土資源廳開展“四個一”活動(建設(shè)一個好班子,帶出一支好隊伍,完善一套好制度,創(chuàng)造一流好業(yè)績)要求,我對國土資源管理工作隊伍建設(shè)進(jìn)行了專題調(diào)研。

(一)國土資源隊伍基本情況。

**市國土資源局共有在職職工118人(在崗職工114人,退二線3人,關(guān)系未轉(zhuǎn)1人),中共黨員83人,女職工21人,少數(shù)民族職工56人;具有大專以上學(xué)歷人員有73人,具有中級以上職稱人員15人;年齡在35歲以下職工36人,在51歲以上的8人。

局黨組由6名同志組成,有調(diào)研員1名,副調(diào)研員2名。局機(jī)關(guān)行政編制25名(實(shí)際27人),機(jī)關(guān)后勤服務(wù)編制3名,內(nèi)設(shè)辦公室、地質(zhì)礦產(chǎn)科、土地利用規(guī)劃科、耕地保護(hù)科、地籍管理科、監(jiān)察室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源管理科7個科室,黨群機(jī)構(gòu)有局機(jī)關(guān)黨委、工會、團(tuán)支部;下設(shè)**市地籍管理站(編制27人,全額撥款)、**市土地勘測規(guī)劃整理中心(編制21人,全額撥款)、**市礦產(chǎn)資源管理所(編制21人,自收自支)3個事業(yè)單位;局派出古城、上橋、東塔、板橋、金積、高閘、扁擔(dān)溝、金銀灘、馬蓮渠、郭橋、孫家灘11個國土資源管理所(編委批復(fù)為10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)所,編制22人,全額撥款)和太陽山國土資源分局;自治區(qū)國土資源廳直屬**市國土資源執(zhí)法監(jiān)察支隊(編制10人)。

(二)國土資源隊伍建設(shè)工作情況。

近年來,在國土資源廳黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,市國土資源局大力加強(qiáng)班子和隊伍建設(shè),強(qiáng)力推進(jìn)基層建設(shè),積極開展文明創(chuàng)建,扎實(shí)構(gòu)建反腐倡廉體系,努力探索構(gòu)建國土資源特色文化,使國土資源隊伍綜合素質(zhì)有了新的提高,依法行政水平躍上新的臺階,行風(fēng)政風(fēng)出現(xiàn)新的氣象,各項工作取得新的業(yè)績。

一是以班子建設(shè)為重點(diǎn),提高干部工作能力。建設(shè)一個好的班子,是加強(qiáng)隊伍建設(shè)的重中之重。市國土資源局十分重視和切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),科學(xué)合理地調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工,充分發(fā)揮每位領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)攬全局、駕馭工作、處理問題、貫徹執(zhí)行的能力,使領(lǐng)導(dǎo)班子切實(shí)起到帶頭示范作用,抓學(xué)習(xí)、抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)、抓作風(fēng)建設(shè)得到有效推進(jìn),帶動全局人員工作能力和工作作風(fēng)顯著改善。

二是以效能建設(shè)為抓手,夯實(shí)國土資源工作基礎(chǔ)。通過認(rèn)真開展“機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動”,制定了《行政過錯責(zé)任追究制度》、《市國土資源局工作規(guī)則》、《考勤考核獎懲制度》、《績效考核獎懲制度》等制度,做到用制度管人管事,激發(fā)干部職工做好本職工作的積極性,切實(shí)糾正“干好干壞一個樣,干與不干一個樣”等不良現(xiàn)象,強(qiáng)化了職責(zé)意識,提高了工作效率,使國土資源各項基礎(chǔ)工作得到有效加強(qiáng)。

三是以基層建設(shè)為起點(diǎn),樹立國土資源窗口形象。基層國土資源所是國土資源管理的前沿,是落實(shí)各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)。體制調(diào)整前,市區(qū)國土資源所為鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事機(jī)構(gòu),業(yè)務(wù)上受上級國土資源局領(lǐng)導(dǎo)。體制調(diào)整后,改為市國土資源局派出機(jī)構(gòu),人員全部依照公務(wù)員管理,通過加強(qiáng)國土資源所基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和隊伍建設(shè),形成了一套形之有效的管理體系和考核機(jī)制,在國土資源依法行政、服務(wù)群眾中發(fā)揮出窗口作用。

四是以廉政建設(shè)為要務(wù),打造廉潔高效干部隊伍。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系精神,將廉政建設(shè)擺在重要位置,不斷推進(jìn)全局廉政建設(shè)。以制度建設(shè)為抓手,注重從源頭上防治腐敗行為制定了《**市國土資源系統(tǒng)廉潔從政若干規(guī)定》;以推進(jìn)陽光政務(wù)為重點(diǎn),堅持做到政務(wù)公開,并積極拓展公開的范圍與渠道,全面公開辦事內(nèi)容、辦事程序、辦事權(quán)限、辦事時限、辦事結(jié)果,自覺接受社會監(jiān)督;認(rèn)真開展“三服務(wù)一推進(jìn)”主題實(shí)踐活動和“廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)”活動,對各部門黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況進(jìn)行督察,按照《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核辦法》嚴(yán)格考評,并作為領(lǐng)導(dǎo)干部評定、獎勵懲處、選拔任用的重要依據(jù),使廣大干部牢固樹立正確的權(quán)力觀,有效提高了自我約束能力。

二、當(dāng)前國土資源隊伍建設(shè)存在的問題。

也相對短缺,現(xiàn)有研究生學(xué)歷2人,但屬非國土資源管理專業(yè)技術(shù)專業(yè);本科學(xué)歷23人,占全局人數(shù)的20%,大專學(xué)歷50人,僅占全局人數(shù)的40%,從當(dāng)前發(fā)展形勢看,國土資源主要技術(shù)業(yè)務(wù)方面的復(fù)合型、創(chuàng)新型人才嚴(yán)重不足;另一方面,伴隨著事業(yè)發(fā)展帶來的專業(yè)技術(shù)人才年齡梯次比例不當(dāng)、青黃不接等問題比較突出。

2、人才激勵機(jī)制不健全。人才激勵機(jī)制是為了激發(fā)和調(diào)動優(yōu)秀人才的工作積極性,人才的激勵機(jī)制包括人才的分配激勵機(jī)制、獎勵機(jī)制和保障機(jī)制。從近幾年國土資源工作內(nèi)容來看,這方面存在的問題還很多,突出表現(xiàn)在以下幾個方面:一是分配機(jī)制不完善。高度統(tǒng)一具有剛性的工資制度使得工作人員的利益分配與工作成果沒有多大的關(guān)系,造成干好干壞都一樣的思想認(rèn)識比較普遍;二是獎勵機(jī)制落實(shí)難。由于缺乏財力支持,各種獎勵的經(jīng)濟(jì)利益不高,對干部職工缺乏吸引力,難以有效落實(shí)獎勵機(jī)制對各項工作的推動作用。

3、隊伍培訓(xùn)不規(guī)范、培訓(xùn)效果不明顯。首先是培訓(xùn)不規(guī)范,缺乏科學(xué)有效的培訓(xùn)計劃,存在很大的隨意性,一旦遇到其他活動或重要工作,學(xué)習(xí)培訓(xùn)就要讓路,培訓(xùn)課程缺乏系統(tǒng)性和長遠(yuǎn)計劃,培訓(xùn)效率低下;其次是培訓(xùn)效果不明顯,現(xiàn)行的培訓(xùn)教育政策關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)層人才多,關(guān)注普通工作人員少,培訓(xùn)方式單一,存在趕形勢、走過場問題,往往無法達(dá)到預(yù)期的效果。

4、隊伍精神狀態(tài)不佳,事業(yè)心不強(qiáng)。主要表現(xiàn)在:一是工作不思進(jìn)取,責(zé)任心不強(qiáng)。有的干部缺乏愛崗敬業(yè)精神,不主動考慮和履行崗位職責(zé),辦事拖拉無效率,安排的工作敷衍了事,甚至誤事;只講報酬、不講工作,只講索取、不講奉獻(xiàn),造成局長推著科長干,科長推著一般干部干的局面。二是不鉆業(yè)務(wù)。有的干部不注重政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)缺乏釘子精神,沒有帶著問題去學(xué),沒有深入進(jìn)去學(xué)習(xí),沒有及時掌握近幾年出臺的國土資源法規(guī)、政策,學(xué)習(xí)效果不明顯,業(yè)務(wù)不精通,不懂裝懂。不能與時俱進(jìn)地逐步提高業(yè)務(wù)水平,工作能力不能適應(yīng)本職崗位需要。三是大局意識不強(qiáng)。部分干部本位思想嚴(yán)重,缺乏大局意識,科室、同事之間溝通、配合不足,容易出現(xiàn)推諉扯皮現(xiàn)象,影響了機(jī)關(guān)重大工作進(jìn)展;還有個別同志不把心思放在工作上,愛當(dāng)評論員,不琢磨事,愛琢磨人,影響了團(tuán)結(jié),影響了國土資源局的形象。

5、隊伍思想觀念不新,開拓精神不夠。有的干部思想因循守舊,缺乏銳氣,不推不動,滿足于一般常規(guī)性工作任務(wù)的完成;有的干部得過且過,應(yīng)付了事,不研究新政策,不分析新形勢,不適應(yīng)新變化,不善于根據(jù)實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作,無法完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。

6、隊伍工作作風(fēng)不實(shí),工作效率不高。有的干部工作紀(jì)律散漫,上班遲到早退,脫崗串崗,無所事事,習(xí)慣于傳播小道消息,搬弄是非;有的上班時間上網(wǎng)玩游戲、聊天,工作沒有目標(biāo)追求,對自己要求不嚴(yán);現(xiàn)在需要急事急辦、特事特辦的工作多,這就要求我們體現(xiàn)出超前服務(wù)意識。如果仍然習(xí)慣于按部就班,循規(guī)蹈矩,墨守陳規(guī),工作不積極、不主動,標(biāo)準(zhǔn)低、效率差,就會影響工作的運(yùn)轉(zhuǎn)效率。

7、隊伍建設(shè)制度落實(shí)不到位。目前,機(jī)關(guān)各項制度都比較完善,各項工作都有章可循,但有的制度執(zhí)行得不到位,沒有完全按制度辦事,還缺乏有效的獎懲機(jī)制,難以確保各項任務(wù)的有效落實(shí)。

面對新形勢,國土資源部門必須進(jìn)一步解放思想、開拓創(chuàng)新,堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)國土資源管理工作,正確處理好保護(hù)資源和保障發(fā)展的關(guān)系,按照堅持以人為本,構(gòu)建和諧國土的原則,按照國土資源廳“四個一”活動的具體要求,堅定不移地繼續(xù)重視和加強(qiáng)國土資源隊伍建設(shè),以隊伍建設(shè)推動國土資源管理體制改革,加快構(gòu)建保障土地管理科學(xué)發(fā)展的新機(jī)制,為促進(jìn)**經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障。

(一)完善一套好制度,規(guī)范隊伍行為。依據(jù)“以人為本、制度管人”的管理理念,對現(xiàn)有各項制度進(jìn)行全面修訂和完善,建立督促檢查和考核獎懲機(jī)制,堅持按制度辦事,按制度考核,按制度獎懲,保證各項制度得到有效落實(shí)。目前,我局工作規(guī)劃、黨建工作制度、效能建設(shè)制度、依法行政工作制度、政務(wù)事務(wù)工作制度、人事管理工作制度、財務(wù)管理工作制度、業(yè)務(wù)管理制度、工作流程規(guī)定、績效考核獎懲制度、督查督辦問責(zé)制度等各項制度在原有的基礎(chǔ)上,正按照科學(xué)發(fā)展觀的要求修改完善。制度再好,不嚴(yán)格落實(shí),就是一張廢紙,下一步關(guān)鍵抓制度落實(shí),通過對違反制度的工作人員進(jìn)行處理,警示整個隊伍,才能在全局形成“行為規(guī)范、動作協(xié)調(diào)、公開透明、廉潔高效”的工作機(jī)制。才能打造出一支紀(jì)律嚴(yán)明、行為規(guī)范的隊伍。同時,要充分發(fā)揮科室目標(biāo)責(zé)任考核的獎懲作用,以調(diào)動科室的工作積極性來推動工作人員的積極性。

(二)建設(shè)一個好班子,增強(qiáng)隊伍凝聚力。要緊緊圍繞廳黨組決定和精神,不斷推進(jìn)班子建設(shè)。對國土資源廳和市委、政府已出臺的有關(guān)班子、干部人事管理辦法和規(guī)定認(rèn)真梳理,建立科級干部輪崗交流機(jī)制,建立科級后備干部庫,實(shí)行動態(tài)管理,鼓勵科室負(fù)責(zé)人競爭上崗,以點(diǎn)帶面,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶動作用??茖W(xué)合理地調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)分工,充分發(fā)揮每位領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)攬全局、駕馭工作、處理問題、貫徹執(zhí)行的能力;堅持每月中心組學(xué)習(xí)制度,用馬克思主義最新理論成果武裝頭腦;科學(xué)謀劃全年的工作,大膽探索國土資源管理的新思路和新舉措,增強(qiáng)系統(tǒng)隊伍的向心力,推進(jìn)各項工作進(jìn)展。

(三)注重素質(zhì)培養(yǎng),提高隊伍戰(zhàn)斗力。要重點(diǎn)加強(qiáng)隊伍工作能力和職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)提高工作,制定科學(xué)的培訓(xùn)計劃,將隊伍各項培訓(xùn)工作納入分管領(lǐng)導(dǎo)考核內(nèi)容,保障必要的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),采取扎實(shí)有效的培訓(xùn)方式,堅持長期培訓(xùn)與短期集訓(xùn)結(jié)合,切實(shí)增強(qiáng)隊伍履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)、服務(wù)發(fā)展的本領(lǐng)、依法行政的本領(lǐng),切實(shí)解決部分干部“工作能力不高和事業(yè)心不強(qiáng)”的問題。要教育隊伍始終保持對工作的激情,奮發(fā)有為,敢為人先,把工作人員的激情引導(dǎo)到扎實(shí)做好本職工作上,形成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、求真務(wù)實(shí)、廉潔高效的工作作風(fēng),堅決克服官氣、暮氣、惰氣和俗氣,始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,打造出一支“出能戰(zhàn)、戰(zhàn)能勝、不出事”的具有堅強(qiáng)戰(zhàn)斗力的隊伍。

(四)注重基層建設(shè),改變隊伍形象。國土資源所是國土資源管理工作的前沿陣地,在耕地保護(hù)工作中發(fā)揮著重要作用,要按照國土資源廳關(guān)于基層國土資源所“六個一”建設(shè)的要求,加強(qiáng)基層所基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)基層隊伍的軟件建設(shè),注重體制創(chuàng)新,要理順好與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)系,達(dá)到互相支持、協(xié)調(diào)配合。要繼續(xù)開展“標(biāo)準(zhǔn)化國土資源所”創(chuàng)建活動,抓典型,樹標(biāo)兵,使創(chuàng)建活動和基層建設(shè)再上新臺階。

(五)注重文明建設(shè),增強(qiáng)隊伍活力。發(fā)展國土資源事業(yè)必須注重文明建設(shè)和行政管理水平提高,做到兩手抓兩手都要硬。要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步扎實(shí)開展文明創(chuàng)建活動。要以國土資源文化建設(shè)為載體,以提高人的素質(zhì)、促進(jìn)全面發(fā)展、構(gòu)建和諧國土為核心,形成一個良好的社會氛圍,保持一個共同的價值取向和道德規(guī)范,同心協(xié)力朝同一個目標(biāo)努力,創(chuàng)造一流業(yè)績,促進(jìn)國土資源事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

(六)注重廉政建設(shè),改善隊伍作風(fēng)。面對新形勢,要進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。嚴(yán)格按照《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》、《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》進(jìn)行廉政建設(shè)責(zé)任制考核和追究。建立領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工定期調(diào)整機(jī)制,加大科級干部輪崗及重點(diǎn)崗位工作人員的交流力度,落實(shí)干部輪崗、競爭上崗任前公示制度。在堅決懲治腐敗的同時,注重預(yù)防為主和政務(wù)公開制度建設(shè),對一定期限內(nèi)發(fā)生的主要行政對象及服務(wù)對象進(jìn)行階段性回訪并將回訪反饋的情況公布,針對反饋的問題提出整改意見并監(jiān)督落實(shí),切實(shí)改善國土資源行風(fēng)評議落后的面貌。

幼兒教師隊伍建設(shè)調(diào)研報告篇十三

鄉(xiāng)鎮(zhèn)處在“三農(nóng)”工作第一線,是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁與紐帶。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部更是肩負(fù)著全面貫徹黨在農(nóng)村的方針政策,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,維護(hù)社會穩(wěn)定的重任。如何抓住換屆契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè),事關(guān)農(nóng)村社會改革發(fā)展與穩(wěn)定,關(guān)系到民心向背、事業(yè)興衰。為此,縣委組織部組成專班,深入18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場區(qū))、30個村進(jìn)行了深入調(diào)研,在此基礎(chǔ)上,對加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)形成了一些認(rèn)識和思考。

1、堅持建機(jī)制、強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部執(zhí)行力。針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合配套改革后的新形勢,探索了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委“四化”建設(shè)的新路子,有效提升了領(lǐng)導(dǎo)班子適應(yīng)新形勢的能力。一是強(qiáng)化培訓(xùn),推進(jìn)干部素質(zhì)技能化。通過集中輪訓(xùn)、掛職鍛煉、參觀考察等多種形式,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子成員發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、幫民增收、做好群眾工作等基本技能。二是明確責(zé)任,推進(jìn)工作職能規(guī)范化。將稅改后鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的主要職能定位為“發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、管理公共事務(wù)、服務(wù)人民群眾、維護(hù)社會穩(wěn)定”。圍繞發(fā)展主題,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委從行政命令、催種催收、大包大攬向制定發(fā)展規(guī)劃、完善基礎(chǔ)設(shè)施、維護(hù)市場秩序、健全配套服務(wù)轉(zhuǎn)變。三是整合資源,推進(jìn)運(yùn)行機(jī)制科學(xué)化。積極創(chuàng)新班子成員分工模式,三分之一的黨委成員直接進(jìn)入市場,參與經(jīng)濟(jì)活動,領(lǐng)辦、創(chuàng)辦各類企業(yè)、基地或經(jīng)營性中介服務(wù)組織;三分之一的黨委成員負(fù)責(zé)招商引資,新上發(fā)展項目,組織轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力;三分之一的黨委成員負(fù)責(zé)管理社會日常事務(wù)。四是嚴(yán)格考評,推進(jìn)發(fā)展業(yè)績公認(rèn)化。年初逐人明確任務(wù)目標(biāo),年終嚴(yán)格考評兌現(xiàn)。

2、堅持重關(guān)懷、多激勵,激發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部內(nèi)動力。著力建立健全關(guān)愛機(jī)制,激發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部活力。一是真正重視??h委出臺了《關(guān)于加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍的意見》,建立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)機(jī)制、選配機(jī)制、考評機(jī)制、關(guān)愛機(jī)制等??h委組織部每年召開一次鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)座談會,交流經(jīng)驗(yàn),聽取意見,強(qiáng)化措施,推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)經(jīng)?;?。二是真情關(guān)懷。注重從政治上關(guān)懷干部,真正讓其有干頭、有盼頭。建立從基層一線遴選干部制度,堅持把鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)歷作為干部選拔的重要條件;部門領(lǐng)導(dǎo)職位出現(xiàn)空缺時,優(yōu)先從鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀干部中遴選,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)成為培養(yǎng)干部的重要陣地。2008年來,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職崗位上提拔正職19名,從一般人員中提拔副職54名。三是真心愛護(hù)。采取干部個人申請、群眾民主推薦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委票決、縣委研究決定的方式,定期將長期工作在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、業(yè)績突出、群眾認(rèn)可或有家庭困難的干部交流到縣直單位工作。積極改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作、生活環(huán)境,先后為8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建或改(擴(kuò))建了鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公樓,使干部的基本生活需求得到保障。建立縣級領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)制度,加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的指導(dǎo),積極為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部排憂解難。

3、堅持嚴(yán)管理、正作風(fēng),提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部公信力。制定了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部行為規(guī)范,嚴(yán)肅查處干部不作為、亂作為行為,如部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)在干部管理上,通過推行“工作日志”、“干部榮辱薄”、“一線工作法”、“有困難找干部”等系列行之有效的制度、措施,有效地促進(jìn)了干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)了服務(wù)群眾意識。

1、數(shù)量不足。一是年齡嚴(yán)重老化。全縣30歲以下鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員共69人,50歲以上的占總數(shù)的22%,其中55歲以上的79人,這些人基本處于內(nèi)退狀態(tài)。加之部分干部病休,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部實(shí)際在崗人員80%左右,致使個個鄉(xiāng)鎮(zhèn)年年到組織部要求進(jìn)人。二是來源渠道單一。根據(jù)現(xiàn)行政策,鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員招錄權(quán)力由省統(tǒng)一負(fù)責(zé),每年招錄的公務(wù)員與鄉(xiāng)鎮(zhèn)的編制以及人員需求有較大差距,造成空編缺員(全縣空編33人)。三是斷層傾向突出。2006年以來,全縣進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍115人,剔除2010年公開招錄外,年平進(jìn)入18人;5年來鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員隊伍因各種原因減少120人,年平減員23人。鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)進(jìn)人和減員矛盾突出,凸現(xiàn)減員幅度超過進(jìn)人幅度的現(xiàn)象。

2、素質(zhì)不高。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部從大中專學(xué)校畢業(yè)后分配或招錄到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的較少,多數(shù)源于退伍軍人、選聘制、合同制干部,文化基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)能力低。與此同時,受條件和經(jīng)費(fèi)制約,大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部只能接受零星培訓(xùn)、低層次培訓(xùn),致使鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的知識得不到及時更新,政治業(yè)務(wù)素質(zhì)得不到有效提高,知識老化、思想僵化、能力弱化、方法簡單化,難以適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新要求。

3、權(quán)責(zé)不等。鄉(xiāng)鎮(zhèn)配套改革后,一些垂直管理的業(yè)務(wù)部門,如派出所、學(xué)校、國土所、司法所等機(jī)構(gòu)由鄉(xiāng)鎮(zhèn)上垂直管理,人權(quán)、財權(quán)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)分離,但具體工作、考核都在鄉(xiāng)鎮(zhèn),導(dǎo)致鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行職能權(quán)力越來越小,責(zé)任卻越來越大。如林業(yè)執(zhí)法主體在林業(yè)局,森林防火的責(zé)任在鄉(xiāng)鎮(zhèn);土地違法買賣、拆除違章建筑等責(zé)任在鄉(xiāng)鎮(zhèn),執(zhí)法權(quán)卻在國土、規(guī)劃、房管等部門。這種“條塊分割”的管理體制,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)“責(zé)任無限大,權(quán)力無限小”,導(dǎo)致許多問題“看得見的管不著,管得著的管不好”,工作上常常是上下為難、兩頭受氣。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部因工作繁忙,無暇贍養(yǎng)老人、照顧家庭、培育子女;部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部屬于“半邊戶”,妻子無業(yè),家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)。三是經(jīng)濟(jì)待遇低。鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員的任務(wù)重、責(zé)任大、待遇低,這種付出與回報形成較大反差,嚴(yán)重挫傷了工作積極性。同時,由于工作繁雜,節(jié)假日經(jīng)常因工作任務(wù)被占用,且不能按法定標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放加班補(bǔ)助和補(bǔ)休假期,造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部職工情緒較低落,工作積極性不高。四是工作環(huán)境差。面對各種階段性、臨時性、突擊性任務(wù)和名目繁多的檢查評比活動,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部經(jīng)常是“兩眼一睜、忙到熄燈”,工作出現(xiàn)失誤,輕則受批評處罰,重則“一票否決”。眾多的責(zé)任狀和“一票否決”讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部膽戰(zhàn)心驚,如履薄冰。同時,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部長期“風(fēng)里來、雨里去”,身心疲倦,一直處于“亞健康”狀態(tài),導(dǎo)致人心不穩(wěn)、人心思走。

1、拓寬入口渠道。根據(jù)新形勢新任務(wù)的需求,建議適當(dāng)增加鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人員編制。全省每年根據(jù)用人需要,適當(dāng)增加鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員招錄數(shù)量。在進(jìn)人方面,可賦予縣級黨委一定的人事權(quán),每年由縣級黨委從優(yōu)秀的村書記和大學(xué)生“村官”中,按一定比例為鄉(xiāng)鎮(zhèn)選拔招錄工作人員,改善干部隊伍結(jié)構(gòu),解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)空編缺員的問題。從現(xiàn)實(shí)情況看,選調(diào)生僅僅把鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為“跳板”,流出渠道多、流動快。建議加大從優(yōu)秀村主職干部和"大學(xué)生村官"中定向定額招錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員力度,并不斷增加招錄數(shù)量。

2、加大培訓(xùn)力度。建立健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)的長效機(jī)制,從注重實(shí)效和實(shí)際情況出發(fā),按照干什么、學(xué)什么,缺什么、補(bǔ)什么的原則,重點(diǎn)抓好短期培訓(xùn)教育。在培訓(xùn)內(nèi)容上,結(jié)合崗位職責(zé)要求和特點(diǎn),以政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、產(chǎn)業(yè)技能等為基本內(nèi)容。鼓勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部多渠道地進(jìn)行學(xué)歷提高教育,對所需經(jīng)費(fèi)予以適當(dāng)補(bǔ)助。在培訓(xùn)方式上,充分利用縣級黨校和職業(yè)技術(shù)學(xué)校等教育基地作用,以創(chuàng)辦內(nèi)容豐富、形式多樣的短期培訓(xùn)班為主,進(jìn)行專題培訓(xùn)。在培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)上,要把鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)納入省級財政預(yù)算,建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的教育培訓(xùn)保障機(jī)制。制訂鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)計劃,分層級對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部開展培訓(xùn),確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部每兩年參加一次集中培訓(xùn)。

3、強(qiáng)化職能職權(quán)。目前,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的主要職能是經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管、社會管理和公共服務(wù)。但是,從現(xiàn)實(shí)看,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部“被迫”身兼數(shù)職,既要管轄區(qū)內(nèi)的交通安全、處理糾紛,又要發(fā)展公益事業(yè)和地方經(jīng)濟(jì),不僅加重了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的工作負(fù)擔(dān),而且因權(quán)責(zé)不對等,加大了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作難度。為此,建議省、市制定政策措施,進(jìn)一步理順條塊關(guān)系,明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能,完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)功能,下放一定權(quán)力。對派駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)的單位,凡能下放的應(yīng)下放到鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理,不能下放的,應(yīng)賦予鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委一定的管理權(quán)限,建立起權(quán)責(zé)對等、各司其職、各負(fù)其責(zé)、齊心協(xié)力的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作體制,解決好上下關(guān)系不順和有責(zé)無權(quán)的問題,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)責(zé)、權(quán)、利的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

4、健全關(guān)愛機(jī)制。注重提高政治待遇,加大對優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部選拔力度,堅持把政治上靠得住、工作有本事、肯干事,群眾公認(rèn)的干部中選拔上來。對長期在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作尤其在艱苦環(huán)境下取得突出成績的干部,優(yōu)先提拔使用,特別優(yōu)秀的,大擔(dān)提拔重用。由于改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部政治待遇的政策性強(qiáng),建議中央、省委、市委出臺更多的激勵政策,比如對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記連續(xù)任職8年以上的,可以享受副縣級待遇;在鄉(xiāng)鎮(zhèn)按比例設(shè)置正、副主任科員等。努力提高經(jīng)濟(jì)待遇,建議省財政考慮貧困山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作的特殊性,實(shí)行津補(bǔ)貼全省統(tǒng)籌,以激發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的工作熱情。積極改善生活環(huán)境,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部住房、子女入學(xué)、醫(yī)療保險等方面給予更多的關(guān)心和照顧,切實(shí)解決后顧之憂。建議省、市財政加大投入力度,幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)的基礎(chǔ)設(shè)施和文化娛樂場所建設(shè),努力改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的辦公條件和生活環(huán)境。通過健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部激勵關(guān)懷機(jī)制,把對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的關(guān)心愛護(hù)和嚴(yán)格要求統(tǒng)一起來,并貫穿于思想教育、選拔任用、管理監(jiān)督、激勵約束的各個環(huán)節(jié),使長期在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的干部感到政治上有盼頭,事業(yè)上有奔頭,經(jīng)濟(jì)上有想頭,讓他們思想順心、生活舒心、工作安心,滿腔熱忱地做好本職工作。

幼兒教師隊伍建設(shè)調(diào)研報告篇十四

社會的發(fā)展進(jìn)步,事業(yè)興旺發(fā)達(dá)需要人才的支撐,人才問題是事業(yè)發(fā)展之基石,更是興“檔”之本。當(dāng)今,雖然重視人才已經(jīng)得到了全社會的認(rèn)可,然而作為檔案工作這樣一個工作單調(diào)枯燥又相對清貧的崗位,人才嚴(yán)重匱乏,特別是縣鄉(xiāng)兩級檔案工作部門,大學(xué)生、研究生不想從事檔案工作,檔案創(chuàng)新工作過程中所需的專業(yè)人員、實(shí)現(xiàn)檔案信息化所需的計算機(jī)專業(yè)技術(shù)人員更是難覓難求。新時期檔案事業(yè)的發(fā)展需要高素質(zhì)的檔案工作者,沒有適應(yīng)社會發(fā)展的高素質(zhì)人才,發(fā)展檔案工作就將成為空話,更談不上落到實(shí)處。正因如此,做好新形勢下的檔案工作,關(guān)鍵在于檔案人才隊伍建設(shè)。

結(jié)合當(dāng)前檔案工作實(shí)際,以我縣檔案人才隊伍建設(shè)為例,對縣鄉(xiāng)兩級檔案人才隊伍建設(shè)的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,提出了粗淺的對策。

一、基本情況。

xxxx毗鄰廣東,是xxxx的南大門,素有“楚尾粵頭”之稱,是沿海進(jìn)入中西部地區(qū)的橋頭堡。全縣轄15個鄉(xiāng)鎮(zhèn),358個行政村,總面積1806平方公里,總?cè)丝?9.06萬。其中6個瑤族鄉(xiāng),少數(shù)民族人口2.6萬。二廣高速、廈蓉高速貫穿全境,省道216、322、324線在縣內(nèi)交匯。于漢高祖5年(公元前202年)建縣,名南平,唐玄宗天寶元年(公元742年)以其境“山嶺重疊,薈蔚蒼翠,浮空如藍(lán)”而改今名,具有2xxxx多年的悠久建縣歷史。中國共產(chǎn)黨曾經(jīng)于xxxx26年在xxxx建立地方組織并領(lǐng)導(dǎo)開展了轟轟烈烈的革命群眾運(yùn)動,經(jīng)軍長征經(jīng)過xxxx時,xxxx人民積極為紅軍帶路,主動救護(hù)傷員,從物資、人力等方面大力支持紅軍,留下了許多動人故事和寶貴的檔案資料。xxxx94年,xxxx縣被省人民政府批準(zhǔn)為革命老區(qū)。xxxx3年5月20日,國務(wù)院權(quán)威機(jī)構(gòu)認(rèn)證,xxxx縣是xxxx母親河湘江的源頭。目前,全縣有國家綜合檔案館1個,館庫有檔案密集架260立方米,館藏檔案50380卷,12380件,檔案保管保護(hù)設(shè)施齊全,館藏檔案以文書檔案為主,館藏資料主要以黨報黨刊為主,藏量萬余冊。全縣有鄉(xiāng)鎮(zhèn)場、縣直機(jī)關(guān)檔案工作部門153個,管理各單位在xxxx0年以后形成的文書檔案和各單位歷年專業(yè)檔案、實(shí)物檔案、榮譽(yù)檔案、照片檔案、基建檔案、聲像檔案及各種資料,管理檔案資料多,內(nèi)容豐富。

二、目前全縣檔案人才隊伍的現(xiàn)狀。

目前,我縣現(xiàn)有專兼職檔案工作者169人,其中縣檔案局檔案工作者16人,部門專職檔案員6人,兼職檔案員147人,大專以上文化程度34人,中共黨員46人,從事檔案管理的工作人員總體結(jié)構(gòu)年齡偏大,文化素質(zhì)不高,無檔案專業(yè)畢業(yè)人才。現(xiàn)在從事檔案工作的人員只能做一些簡單的資料收集管理工作,對于如何拓展資源建設(shè),開展信息化管理工作無從下手,工作限于滿足現(xiàn)狀,保穩(wěn)定保安全,只要不出事而已。

三、目前縣鄉(xiāng)兩級檔案工作急需解決的幾個問題。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視力度不夠,影響檔案干部隊伍健康發(fā)展。

目前,檔案工作在服務(wù)上贏得了市場、贏得了利用者的滿意,相當(dāng)一部分人真正認(rèn)識到“檔案看起來是紙,用起來是寶”,檔案工作已經(jīng)在社會上“熱”起來,讓社會認(rèn)可了檔案的價值。但是到基層一級部門,有相當(dāng)一部分縣直單位、--來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供學(xué)習(xí)參考鄉(xiāng)鎮(zhèn)場一級政府的領(lǐng)導(dǎo)對檔案工作的重視力度不夠,特別是對村級檔案工作的管理更是置之度外。他們重視的是“一票否決”的帽子工程和政績工程,以及實(shí)惠項目工作,甚至還有少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部腦海里無一絲檔案工作觀念,對檔案工作只講不抓,或放任不管,手中掌握的檔案資料常常一丟了之,嚴(yán)重挫傷檔案工作者的工作熱情,影響檔案隊伍的健康發(fā)展。

2、檔案工作地位不強(qiáng),影響檔案事業(yè)發(fā)展。

由于檔案產(chǎn)生的效益有限且時限長,相當(dāng)一部分人的檔案意識觀念不強(qiáng),在他們的眼中,檔案工作至多只是一種資料整理保管工作,忽視了檔案服務(wù)的社會價值,造成檔案管理意識淡薄,對檔案工作的重要性認(rèn)識不深刻,使得檔案工作邊緣化,管理檔案流于形式,單位和社會散存的檔案資源損失嚴(yán)重,嚴(yán)重影響檔案事業(yè)健康發(fā)展,有時出現(xiàn)檔案干部隊伍斷層的不良現(xiàn)象。3、檔案工作崗位待遇差,造成工作隊伍缺乏動力。

作為檔案工作崗位,相當(dāng)一部分領(lǐng)導(dǎo)的眼中是養(yǎng)老休閑崗位,他們不了解目前的檔案工作是信息化與資源型及社會服務(wù)型的專業(yè)工作,檔案工作是專業(yè)性很強(qiáng)的工作??墒怯捎跈n案工作崗位存在經(jīng)濟(jì)待遇差、政治待遇也差以及提拔調(diào)動的機(jī)會少的現(xiàn)狀,特別是目前僅有的一點(diǎn)保健津貼也被取消,檔案工作者靜不下心來、流動快、調(diào)換頻繁,調(diào)配進(jìn)檔案工作部門的工作人員不是年齡偏大的就是文化水平偏低的人員,現(xiàn)在大部分檔案工作人員只能做一些檔案工作的資料收集、整理、歸檔,如何豐富檔案資源,創(chuàng)新檔案資源結(jié)構(gòu)、檔案信息化建設(shè)的認(rèn)知感無從談起。工作限于滿足現(xiàn)狀,至于如何發(fā)展檔案工作、開展檔案信息化建設(shè)是后者的事,開拓創(chuàng)新精神全無,談何創(chuàng)造性開發(fā)檔案資源建設(shè)工作,造成檔案工作隊伍缺乏動力。

4、檔案事業(yè)發(fā)展經(jīng)費(fèi)的投入力度不大,檔案資源的管理現(xiàn)狀不容樂觀。

目前我縣縣鄉(xiāng)兩級現(xiàn)有153個機(jī)關(guān)檔案室,可是80%以上的單位檔案室投入小,保管保護(hù)的設(shè)施不全,檔案工作沒有擺上日常工作議事日程,特別是檔案工作經(jīng)費(fèi)更沒有擺上議題。大部分單位檔案室只加強(qiáng)了文書檔案、會計檔案的歸檔保管,對專業(yè)檔案、實(shí)物檔案、榮譽(yù)檔案、照片檔案、基建檔案缺乏歸檔管理,特別是各單位、各部門對重大活動、重點(diǎn)工程、重要人物、地方特色等“三重一特”的檔案資料的收集整理沒有安排專門經(jīng)費(fèi),有相當(dāng)一部分專業(yè)檔案保管在股室,甚至有些保管在個人家中,沒有進(jìn)行專門收集、立卷、歸檔,有些檔案資料已經(jīng)出現(xiàn)霉、蟲現(xiàn)象,檔案資源收集不齊全,特色檔案損失嚴(yán)重。檔案資源是不可再生資源,主要領(lǐng)導(dǎo)過問檔案工作少,檔案事業(yè)發(fā)展經(jīng)費(fèi)投入力度不大,檔案資源的管理得不到保障,檔案干部隊伍的思想得不到解放,使得我縣檔案工作的管理水平、服務(wù)大局、服務(wù)社會、服務(wù)群眾跟不上新時代對檔案工作的要求。5、檔案的利用服務(wù)功能欠缺,檔案工作隊伍的社會形象邊緣化。

--來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供學(xué)習(xí)參考得不到拓展,他們的思路使得檔案工作者的社會形象邊緣化,檔案工作部門的人才隊伍缺乏新鮮血液的補(bǔ)充。

針對目前縣鄉(xiāng)兩級檔案工作人才隊伍結(jié)構(gòu)不合理、綜合素質(zhì)不高的現(xiàn)實(shí)情況,為切實(shí)改善檔案工作條件,提高檔案工作社會地位,建立人才成長激勵機(jī)制,加大檔案專業(yè)人才隊伍的培養(yǎng),切實(shí)提高檔案工作服務(wù)大局、服務(wù)社會、服務(wù)群眾的能力和水平,為全縣的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會穩(wěn)定、社會主義新農(nóng)村建設(shè)服好務(wù)。筆者認(rèn)為要著力做好以下幾方面的工作:

1、加強(qiáng)檔案工作宣傳力度,提高檔案工作社會知名度。

檔案工作從大的角度涉及到整個國家資源庫的建設(shè)管理工作,小的角度涉及到“家庭檔案”、個人檔案的收集整理、保管保護(hù)工作,涉及面廣,資源豐富。然而,由于我們大部分人沒有從事過檔案資料的收集、整理、利用工作,意識不到檔案對國家、對社會管理乃至個人及子孫后代富民強(qiáng)國的重要性,加強(qiáng)檔案資源的收集、整理、保管保護(hù)工作的宣傳及國家加強(qiáng)檔案管理工作的檔案法規(guī)宣傳迫在眉睫,提升檔案工作社會知名度越顯重要。加拿大檔案學(xué)家特里·庫克曾說過:“在普通公民看來,檔案不僅要涉及政府的職責(zé)和保護(hù)公民的個人利益,而且更多的還要為他們提供根源感、身份感、地方感和集體記憶?!睆倪@段話中,我們可以領(lǐng)悟到檔案的重要和目前我縣加強(qiáng)檔案管理工作宣傳的重要性和提高檔案工作社會知名度的迫切性。首先,領(lǐng)導(dǎo)干部必須重視檔案工作,要將檔案工作的宣傳納入單位日常議事日程,要樹立起檔案資源管理和建設(shè)意識;其次,檔案主管部門要加強(qiáng)檔案業(yè)務(wù)和法規(guī)知識的宣傳力度,進(jìn)行檔案工作網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)宣傳;同時要利用各個部門的宣傳媒體開展不同形式的檔案宣傳,使廣大干部、群眾認(rèn)識到檔案的重要性和開展檔案資源建設(shè)的緊迫性,不斷提升檔案工作的社會知名度。

2、加強(qiáng)檔案隊伍思想建設(shè),改變檔案隊伍自身定位問題。

--來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供學(xué)習(xí)參考門不可能造出“原子彈”,它不直接關(guān)系到國計民生,但檔案事業(yè)是一項重要的社會發(fā)展事業(yè),是黨的事業(yè)的重要組成部分,它真實(shí)記錄著人類社會重要活動,承擔(dān)著為黨委政府提供檔案服務(wù)的特殊責(zé)任,是促進(jìn)和推動中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)不可或缺的力量,沒有檔案資料記錄,“無檔可查”,任何機(jī)構(gòu)、組織都難以保證其決策、管理上的連續(xù)性、正確性,獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。在每一項好的決策中,都必須借助檔案資源,只有真正了解了過去,才能把握好現(xiàn)在,更好地預(yù)見未來。

3、加強(qiáng)檔案資源管理和編研工作,提高檔案服務(wù)民眾的力度,增強(qiáng)檔案工作的社會地位。

檔案資源是本錢,沒有本錢一切都是空談?,F(xiàn)在是信息爆炸的時代,也是資源緊缺的時代,資源意識普遍覺醒,檔案資源坐等上門的時代已一去不復(fù)返,要想有所作為,一是要有“搶抓”的意識,各單位、各部門不僅要做好文書檔案、會計檔案的管理,還要加強(qiáng)對專業(yè)檔案、實(shí)物檔案、榮譽(yù)檔案、照片檔案、科技(基建)檔案及電子聲像新型載體檔案等方面收集、整合管理力度,特別是要對重大活動、重點(diǎn)工程、重要人物、地方特色等“三重一特”的檔案資料加強(qiáng)收集整合工作,擴(kuò)大檔案資源渠道;二是要有創(chuàng)新和突破意識,各機(jī)關(guān)檔案室要加強(qiáng)對檔案信息的分析研究、綜合加工、深度開發(fā),提供深層次、高質(zhì)量檔案信息產(chǎn)品,不斷挖掘檔案的價值,努力把“死檔案”變“活信息”,把“檔案庫”變成“思想庫”,更好地為單位領(lǐng)導(dǎo)決策、管理提供參考;同時利用檔案資料加強(qiáng)編研工作,積極為廣大民眾提供各種資料。要加強(qiáng)檔案服務(wù)民眾力度,檔案工作部門要緊緊圍繞維護(hù)民眾權(quán)益積極開展工作,及時為檔案利用者提供開放檔案的利用,為解決人事、土地、房產(chǎn)、待遇、矛盾糾紛等提供合法的檔案依據(jù),促進(jìn)社會穩(wěn)定與社會和諧。要積極加強(qiáng)檔案信息化建設(shè),充分利用網(wǎng)絡(luò)等新平臺提供檔案信息服務(wù),要利用網(wǎng)絡(luò)平臺政務(wù)信息公開平臺整合檔案資源,全面打造文檔管理和現(xiàn)行文件電子信息服務(wù)平臺,實(shí)現(xiàn)資源共享,加速各級檔案館、機(jī)關(guān)檔案室多媒體數(shù)據(jù)庫建設(shè),開辟現(xiàn)行文件利用的新途徑,不斷增強(qiáng)檔案工作的社會地位。4、加強(qiáng)檔案專業(yè)人才隊伍培養(yǎng),建立人才成長激勵機(jī)制,增強(qiáng)檔案工作隊伍的自信心。

社會的發(fā)展進(jìn)步,事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)需要人才的支撐,檔案工作者因“檔案”相聚,事業(yè)唯“專業(yè)”而興。檔案隊伍專業(yè)化程度決定著檔案事業(yè)發(fā)展的整體水平,特別是檔案資源的建設(shè)更需要專業(yè)化人才。過去我們的檔案人做到的“默默無聞、無私奉獻(xiàn)”已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于當(dāng)今檔案工作的要求。目前,我縣從事檔案工作的人員雖然有169人,但是我們隊伍的結(jié)構(gòu)是年齡偏大,文化水平偏低,職工身份人員偏多,創(chuàng)新檔案工作意識不強(qiáng),拓寬檔案資源建設(shè)的水準(zhǔn)不高。今年2月份,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下檔案工作的意見》第22項,特別指出加強(qiáng)檔案干部隊伍建設(shè)。要求各地區(qū)各部門各單位要把檔案干部培訓(xùn)、交流、使用列入干部培養(yǎng)和選拔任用統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)籌安排,為檔案干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)、下基層掛職鍛煉、交流任職等創(chuàng)造條件,不斷提高檔案干部隊伍素質(zhì);為檔案部門配備堅強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子;關(guān)心檔案干部成長,切實(shí)幫助他們解決各種實(shí)際問題和后顧之憂,保持檔案干部隊伍穩(wěn)定。要用中國特色社會主義理論體系武裝檔案干部頭腦,鼓勵他們埋頭苦干、樂于奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取;建立科學(xué)的引才育才機(jī)制,引進(jìn)和培養(yǎng)檔案專業(yè)人才;積極運(yùn)用遠(yuǎn)程教育開展檔案干部繼續(xù)教育,讓廣大檔案干部接受專業(yè)培訓(xùn),努力造就一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬、紀(jì)律嚴(yán)的高素質(zhì)檔案干部隊伍。正因如此,加強(qiáng)檔案工作人才隊伍建設(shè),--來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供學(xué)習(xí)參考一是需要組織人事部門站在快速發(fā)展我縣檔案工作的角度考慮,圍繞“培養(yǎng)、吸引、使用”三個環(huán)節(jié),加強(qiáng)高素質(zhì)檔案人才隊伍建設(shè),培養(yǎng)和造就一大批有理想、有道德、掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代管理知識的復(fù)合型人才和各類專門人才,公開招考或引進(jìn)一些年輕朝氣的大學(xué)生充實(shí)到檔案工作崗位上工作;二是建立人才成長激勵機(jī)制,加強(qiáng)縣鄉(xiāng)兩級檔案工作者的培訓(xùn)、交流、使用力度,為檔案工作者交流任職創(chuàng)造條件,不斷拓寬檔案工作者工作閱歷和知識視野,提升檔案工作地位,對檔案工作成績優(yōu)秀的人員要表揚(yáng),要獎勵,要重用和提拔,激活檔案工作者的自信心;三是檔案主管部門要高度重視年輕檔案工作者的培養(yǎng),多組織檔案工作者開展短期異地交流工作培訓(xùn),多崗位鍛煉,熟悉檔案工作的多個環(huán)節(jié),為他們創(chuàng)造更多學(xué)習(xí)、交流鍛煉的機(jī)會和條件,早日培養(yǎng)成學(xué)術(shù)帶頭人和業(yè)務(wù)專家能手,不斷壯大檔案工作隊伍;四是切實(shí)改善檔案工作者的待遇。目前各部門、各單位從事檔案工作有相當(dāng)一部分同志是職工身份,他們提拔調(diào)動的機(jī)會少,不少檔案工作者在檔案工作崗位一干就是十幾、二十幾年。他們默默無聞、不圖名利,單位領(lǐng)導(dǎo)班子要關(guān)心他們,特別是主要領(lǐng)導(dǎo)更要堅持以人為本,為他們排憂解難,認(rèn)真關(guān)注和主動關(guān)心他們的待遇,包括政治進(jìn)步、工作條件和生活待遇,解決他們工作和生活中的實(shí)際困難和問題,使他們更加安心、靜心、潛心致力于檔案工作。

--來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供學(xué)習(xí)參考。

幼兒教師隊伍建設(shè)調(diào)研報告篇十五

中國共產(chǎn)黨歷來高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)工作,特別是十八大以來,習(xí)近平總書記多次談到領(lǐng)導(dǎo)干部問題,對隊伍建設(shè)提出新的要求、新的標(biāo)準(zhǔn)、新的特點(diǎn)。習(xí)近平總書記在全國組織工作會議上提出好干部“五個標(biāo)準(zhǔn)”:“好干部要做到信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”。習(xí)近平同志在十九屆中央政治局第十次集體學(xué)習(xí)會上指出,“我們當(dāng)之所以能夠始終保持強(qiáng)大的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,成為革命、建設(shè)、改革事業(yè)發(fā)展的中流砥柱,團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝各種艱難險阻、取得一個又一個勝利,一個十分重要的原因就在于高度重視培養(yǎng)造就能夠擔(dān)當(dāng)重任的干部隊伍?!笨梢?,干部隊伍建設(shè)是實(shí)現(xiàn)國家階段性目標(biāo)的組織保障,能否搞好干部隊伍建設(shè)關(guān)系到黨的地位問題,關(guān)系到黨和國家事業(yè)發(fā)展的根本問題,關(guān)系到增進(jìn)民生福祉的問題。

按中央、中組部和省委關(guān)于黨的建設(shè)和組織工作的部署和要求,結(jié)合城管工作的性質(zhì)和實(shí)際工作,成立調(diào)研小組,由xxxxx同志任組長,就隊伍建設(shè)情況進(jìn)行了專題調(diào)研,對執(zhí)法局干部隊伍建設(shè)的現(xiàn)狀、問題、原因及對策進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)查和研究提出了一些思考和建議。

1、職能配置、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和人員編制規(guī)定。

2、隊伍建設(shè)工作的開展情況。

(一)加強(qiáng)黨的建設(shè),提高執(zhí)法隊伍凝聚力和戰(zhàn)斗力。

各部門執(zhí)法人員要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,加強(qiáng)基層黨建工作,為履行好新時代新使命提供堅強(qiáng)保障。

一是強(qiáng)化政治引領(lǐng)。

加強(qiáng)黨的建設(shè),堅持以黨建引領(lǐng)城市管理執(zhí)法工作。以主題教育為契機(jī),加強(qiáng)隊伍思想政治建設(shè),確保隊伍政治堅定、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明。

二是加強(qiáng)基層黨建。

強(qiáng)化基層隊伍思想政治教育,主動與轄區(qū)街道、企業(yè)溝通,開展黨建共建活動,定期開展愛國主義教育活動,創(chuàng)新基層支部黨建工作。

三是充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

認(rèn)真抓好基層黨組織建設(shè),配齊黨務(wù)力量,提升組織力,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,增強(qiáng)基層組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。加強(qiáng)對黨員教育管理和監(jiān)督,建設(shè)一支合格的新時代黨員隊伍。

(二)加強(qiáng)法治建設(shè),提高依法行政水平。健全各項制度,堅持依法辦事,以制度管人,按程序辦事,把城市管理執(zhí)法工作全面納入法治化、制度化軌道。

一是規(guī)范執(zhí)法制度。

健全完善各項執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,開展規(guī)范性文件清理,動態(tài)更新執(zhí)法依據(jù)、權(quán)責(zé)清單。編印執(zhí)法手冊,內(nèi)容包括隊伍管理行為規(guī)范、執(zhí)法工作行為規(guī)范、執(zhí)法工作依據(jù)、行政審批事項、特殊情況處理辦法等制度。明確崗位職責(zé)、相。

關(guān)法規(guī)、工作流程、工作紀(jì)律、裝備使用,做到人手必備。

二是完善執(zhí)法程序。

規(guī)范執(zhí)法文書、辦案流程,健全行政處罰適用規(guī)則和裁量基準(zhǔn)制度,嚴(yán)格執(zhí)行重大執(zhí)法決定法制審核制度。執(zhí)法人員要對本職工作達(dá)到“應(yīng)知應(yīng)會”,減少不規(guī)范執(zhí)法行為的發(fā)生。

(三)加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè),嚴(yán)明工作紀(jì)律。

局屬各部門人員要嚴(yán)肅執(zhí)法紀(jì)律,杜絕粗暴執(zhí)法和選擇性執(zhí)法,做到嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法,確保執(zhí)法公信力。

一是嚴(yán)格執(zhí)行城市管理執(zhí)法禁令。

嚴(yán)格遵守執(zhí)法紀(jì)律。嚴(yán)禁無證從事執(zhí)法工作;嚴(yán)禁故意損毀,非法査封、扣押、處置相對人物品和亂罰款;嚴(yán)禁吃、拿、卡、要;嚴(yán)禁私用執(zhí)法車輛;嚴(yán)禁威脅、辱罵、毆打相對人;嚴(yán)禁包庇、縱容違法違規(guī)行為。

二是嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)法行為。

全面執(zhí)行《吉林省城市管理執(zhí)法人員行為規(guī)范》,執(zhí)法人員在執(zhí)法執(zhí)勤過程中,要文明執(zhí)法,做到著裝規(guī)范、用語規(guī)范、行為規(guī)范、程序規(guī)范,依法規(guī)范行使行政檢查權(quán)和行政強(qiáng)制權(quán)。

三是加強(qiáng)協(xié)管人員規(guī)范化管理。

督察科制定協(xié)管人員管理制度,規(guī)范協(xié)管人員輔助執(zhí)法行為。協(xié)管人員不得從事具體行政執(zhí)法工作,對發(fā)生執(zhí)法責(zé)任事故,不適合繼續(xù)留在城市管理執(zhí)法隊伍的,要依法依規(guī)予以辭退或調(diào)離。

(四)全面落實(shí)執(zhí)法全過程記錄。

各部門執(zhí)法人員要通過文字、音像等記錄方式,對執(zhí)法活動全過程進(jìn)行記錄,客觀公正、完整地記錄執(zhí)法工作情況和相關(guān)證據(jù),實(shí)現(xiàn)全過程留痕和可回塑管理。

一是嚴(yán)格執(zhí)行執(zhí)法全過程記錄。

執(zhí)法人員要能夠正確使用、管理執(zhí)法記錄設(shè)備,每次重大現(xiàn)場執(zhí)法活動和執(zhí)法場所,要使用2部以上執(zhí)法記錄設(shè)備進(jìn)行全過程音像記錄,對調(diào)查取證、證據(jù)保全、聽證、行政強(qiáng)制、送達(dá)等容易引發(fā)爭議的行政執(zhí)法過程,進(jìn)行音像記錄。

二是強(qiáng)化記錄應(yīng)用實(shí)效。

建立健全執(zhí)法全過程記錄信息收集、保存、管理、使用等工作制度,加強(qiáng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。充分發(fā)揮全過程記錄信息在案卷評查、執(zhí)法監(jiān)督、評議考核、輿情應(yīng)對、行政決策等工作中的作用。

(五)改進(jìn)工作方式,提高管理服務(wù)水平。

切實(shí)轉(zhuǎn)變工作理念,堅持問題導(dǎo)向、需求導(dǎo)向,變末端執(zhí)法為源頭治理,聚焦群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,加強(qiáng)綜合整治,全面提升管理水平。

一是踐行“共同締造”理念。

開展城管進(jìn)社區(qū)、進(jìn)市場、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)工地活動,廣泛收集并解決社會各界反映的城市管理執(zhí)法問題,調(diào)動全社會參與城市管理的積極性和創(chuàng)造性。踐行“共謀、共建、共管、共評、共享”的“共同締造”理念,讓城市更有序、更安全、更干凈。

二是要增強(qiáng)為民便民親民意識,通過設(shè)立城市管理執(zhí)法服務(wù)崗?fù)ぁ⑸鐓^(qū)工作站、便民窗口等方式,主動對接社區(qū)居委會和居民,提供便民服務(wù)。

綜合運(yùn)用行政指導(dǎo)、行政獎勵、行政扶助、行政調(diào)解等非強(qiáng)制行政手段,引導(dǎo)當(dāng)事人遵守法律法規(guī),化解矛盾糾紛,促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。

三是加快數(shù)字化城市管理平臺建設(shè),運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術(shù),探索快速處置、非現(xiàn)場執(zhí)法等新型高效執(zhí)法模式,充分整合各類信息資源,基于數(shù)字化城市管理平臺,拓展城市管理綜合執(zhí)法監(jiān)督指揮功能,提高城市管理執(zhí)法工作智慧化、精細(xì)化水平,提升城市管理執(zhí)法效能。

(六)加強(qiáng)執(zhí)法督查,強(qiáng)化監(jiān)督考核。

局督察加強(qiáng)對執(zhí)法風(fēng)紀(jì)、履職履責(zé)、廉政勤政、工作作風(fēng)等方面的監(jiān)督,樹立典型,獎優(yōu)罰劣。

一是加強(qiáng)執(zhí)法督查。

圍繞全面提升城市管理執(zhí)法隊伍履職盡責(zé)能力,堅持日常督查與專項督查相結(jié)合、明察與暗訪相結(jié)合,不斷提升執(zhí)法督查質(zhì)量和水平。領(lǐng)導(dǎo)干部要定期帶隊檢查,對違反紀(jì)律規(guī)定的,通過糾正、約談、通報批評、調(diào)離崗位等方式及時處理,自我監(jiān)督、自我凈化。

二是加強(qiáng)考核評優(yōu)。

要以規(guī)范執(zhí)法行為、提高執(zhí)法水平、樹立良好執(zhí)法形象為目標(biāo),將“強(qiáng)基礎(chǔ)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象”專項行動開展情況納入績效考核,細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn),對考核對象進(jìn)行考核,獎優(yōu)罰劣。

三是拓寬公眾監(jiān)督。

擴(kuò)寬網(wǎng)站、微信、微博、手機(jī)應(yīng)用程序(app)、便民服務(wù)熱線等公眾參與渠道,開展行風(fēng)效能評議,接受群眾監(jiān)督。開展“城管體驗(yàn)日”活動,邀請媒體、公眾全程參與觀摩現(xiàn)場執(zhí)法活動,適當(dāng)開展網(wǎng)絡(luò)直播,促進(jìn)隊伍規(guī)范執(zhí)法、高效服務(wù)。

二、存在的問題及原因。

近年來,通過抓黨的群眾路線教育時間活動、“三嚴(yán)三實(shí)”、“兩學(xué)一做”等教育實(shí)踐活動,全局干部隊伍的思想認(rèn)識明顯到位、整體素質(zhì)明顯提升、工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變、組織紀(jì)律明顯增強(qiáng),有力地推動了城市管理工作的順利開展。但仍然存在很多問題和不足。主要表現(xiàn)為:

1、理論水平低,專業(yè)素養(yǎng)不足。一是普遍存在忽視理論學(xué)習(xí)的傾向。有部分干部認(rèn)為學(xué)習(xí)為可有可無,不學(xué)習(xí)、不看報,習(xí)慣于靠老經(jīng)驗(yàn)、老辦法決策、辦事,與時代發(fā)展要求格格不入,或者視學(xué)習(xí)為支差應(yīng)付,蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花、淺嘗輒止、不求甚解、學(xué)用脫節(jié)。二是業(yè)務(wù)水平有待提高。隨著信息化的快速發(fā)展,對干部的業(yè)務(wù)水平和計算機(jī)技能要求越來越高,盡管執(zhí)法局各部門都有針對性的加大了干部教育培訓(xùn)力度,確保了各項工作順利推進(jìn),但仍有部分干部特別是年齡偏大的干部感到工作吃力,壓力大,干部教育培訓(xùn)工作仍需加強(qiáng)。

2、高素質(zhì)人才總量不足,人才緊缺。從全局看,執(zhí)法隊員的年齡普遍大,文化程度偏低,高級專業(yè)技術(shù)人員和高學(xué)歷人員總量偏少。缺乏策劃能力強(qiáng)、能深入研究、提出好思路,善于把領(lǐng)導(dǎo)意圖轉(zhuǎn)化成實(shí)施方案的謀劃人才;缺乏有管理專場,綜合能力強(qiáng),素質(zhì)全面的綜合人才,高層次、專業(yè)化、復(fù)合型人才需要加快培養(yǎng)。

三、建議和措施。

1、開展全員培訓(xùn),提升執(zhí)法隊伍整體素質(zhì)。

定期開展全員培訓(xùn)。培訓(xùn)以專家講座、經(jīng)驗(yàn)交流、案例分析等方式開展,不斷增強(qiáng)隊伍適應(yīng)新時代發(fā)展要求的履職能力。

一是加強(qiáng)經(jīng)常性培訓(xùn)教育。

局法制控申科制定年度培訓(xùn)計劃,拓展教育培訓(xùn)渠道,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容。加強(qiáng)法律類、專業(yè)類等方面的知識培訓(xùn),加大對基層骨干和一線執(zhí)法力量的培訓(xùn)力度,構(gòu)建城市管理執(zhí)法的培訓(xùn)體系。

二是積極開展崗位練兵。

開展法律知識競賽、優(yōu)秀案卷評選、軍事化訓(xùn)練等系列活動,系統(tǒng)提升隊伍依法行政能力、綜合分析能力、溝通協(xié)調(diào)能力、突破創(chuàng)新能力。

三是提高突發(fā)事件處置能力。

局指揮中心制定突發(fā)事件處置預(yù)案,明確基本策略、責(zé)任分工、工作流程等,并與有關(guān)部門建立聯(lián)動機(jī)制。發(fā)生執(zhí)法沖突事件的,要認(rèn)真調(diào)査核實(shí)有關(guān)情況,依法依規(guī)處理,切實(shí)維護(hù)人民群眾和自身的合法權(quán)益。

2、轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識,招才引智。

進(jìn)一步營造良好的工作氛圍。首先提出干部隊伍建設(shè)的戰(zhàn)略性措施,逐漸使“愛才、重才、容才、護(hù)才“的思想深入人心。其次利用各種途徑,在外廣泛宣傳我市引進(jìn)和吸納優(yōu)秀人才的有關(guān)政策,倡導(dǎo)城市管理的積極意義,吸引更多的人才來關(guān)注城市管理事業(yè),加入到城市管理的事業(yè)中來。

3、加強(qiáng)和改進(jìn)干部職工培訓(xùn)和教育工作,提高干部隊伍整體素質(zhì)。

建立健全干部教育培訓(xùn)的長效機(jī)制,從注重實(shí)效和實(shí)際情況出發(fā),按照干什么、學(xué)什么,缺什么、補(bǔ)什么的原則,重點(diǎn)抓好短期培訓(xùn)教育。在培訓(xùn)內(nèi)容上,結(jié)合崗位職責(zé)要求和特點(diǎn),以政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等為基本內(nèi)容。鼓勵干部多渠道地進(jìn)行學(xué)歷提高教育,相應(yīng)給予適當(dāng)?shù)膸椭?。以?chuàng)辦內(nèi)容豐富,形式多樣的的短期培訓(xùn)為主,進(jìn)行專題培訓(xùn)。制訂干部培訓(xùn)計劃,分層級對干部開展培訓(xùn),確保干部每年參加一次集中培訓(xùn)。

4、拓寬晉升渠道,完善輪崗制度。

一是加強(qiáng)干部的培養(yǎng)和選用,特別是對年輕不敢的提拔和任用。

通過開展競爭上崗和雙向選擇,進(jìn)一步整合人力資源,逐步優(yōu)化中層管理干部的年齡、知識和專業(yè)結(jié)構(gòu),一定程度上打破論資排輩、能上不能下的選人用人機(jī)制,讓想干事的人有機(jī)會、能干事的人有舞臺、干成事的人有地位,增強(qiáng)了干部職工的危機(jī)感、責(zé)任感和緊迫感。二是注重推進(jìn)交流,拓寬選用干部視野,加強(qiáng)干部跨條跨領(lǐng)域交流,加大黨政領(lǐng)導(dǎo)干部交流輪崗力度,推進(jìn)部門之間的干部交流。

幼兒教師隊伍建設(shè)調(diào)研報告篇十六

人才隊伍建設(shè)是構(gòu)建和諧社會的重要舉措。我為大家整理了一些關(guān)于人才隊伍建設(shè)調(diào)研報告,希望對你有用!關(guān)于人才隊伍建設(shè)調(diào)研報告篇1按照省委組織部關(guān)于開展高層次人才隊伍建設(shè)情況專題調(diào)研的要求,7月中旬至9月下旬,我們會同市直有關(guān)部門,圍繞**市高層次人才隊伍建設(shè)現(xiàn)狀、存在問題及障礙性因素等問題進(jìn)行了調(diào)查研究。調(diào)研主要采取聽取情況和下發(fā)調(diào)查問卷兩種形式進(jìn)行。期間,重點(diǎn)調(diào)查了磐石市、高新區(qū)開展高層次人才隊伍建設(shè)的情況,走訪了北華大學(xué)、中國農(nóng)科院左家特產(chǎn)研究所、中油**石化公司、中油吉化集團(tuán)公司、**化纖集團(tuán)公司、市中心醫(yī)院等十幾家企事業(yè)單位,開展了工作座談,并分別由市人事局、中小企業(yè)局、勞動和社會保障局、國資委下發(fā)了調(diào)查問卷,比較全面地掌握了全市高層次人才隊伍建設(shè)情況。

9%、科研方面占3%,其他人才占6%。

高層次企業(yè)經(jīng)營管理人才:全口徑統(tǒng)計數(shù)據(jù)4866人,占全市企業(yè)經(jīng)營管理人才的26%,占全市人才總數(shù)的1.5%。

其中,國有企業(yè)2394人,民營企業(yè)2472人。技師以上高技能人才:全口徑統(tǒng)計數(shù)據(jù)5850人,占高級工以上技能人才總數(shù)的9.8%,占全市人才總數(shù)的1.8%,占全市技能勞動者的1.6%。

近幾年來,**市委、市政府對高層次人才隊伍建設(shè)非常重視,積極強(qiáng)化措施、創(chuàng)新制度,營造有利于高層次人才成長的環(huán)境和氛圍,并且打破常規(guī),構(gòu)筑域外高層次人才、智力引進(jìn)綠色通道,營造了良好的高層次人才成長和發(fā)揮作用的政策環(huán)境。幾年來,各企事業(yè)單位人才意識顯著提高。大多企事業(yè)單位都能把人才工作同單位自身的發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來,尊重人才、愛護(hù)人才,狠抓培養(yǎng)、引進(jìn)和使用幾個環(huán)節(jié),突出發(fā)揮高層次人才的工作效能,在高層次人才隊伍建設(shè)上取得了一定成效。

員可以生活、工作在北京,為企業(yè)效力,有效解決了北方城市引人難的問題。市中心醫(yī)院幾年來引進(jìn)十幾名具有專業(yè)特長的優(yōu)秀人才來醫(yī)院安家落戶,使心內(nèi)科、心外科、骨科、燒傷科、消化科等科室迅速壯大,業(yè)務(wù)技術(shù)水平迅速提升。

為了促進(jìn)吸引、引進(jìn)人才,磐石市出臺了《關(guān)于鼓勵引進(jìn)人才、資金、技術(shù)的若干規(guī)定》,對急需緊缺的高層次專業(yè)人才,在政策、服務(wù)、待遇、環(huán)境等方面制定了一整套保障措施。該市設(shè)立了一站式人才引進(jìn)窗口,實(shí)行人才引進(jìn)限時辦理制度。幾年來,配合企業(yè)引進(jìn)高層次專業(yè)技術(shù)人才近百人。**高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)努力構(gòu)建人才高地,吸引高層次人才進(jìn)區(qū)創(chuàng)業(yè)發(fā)展。他們除了建立大學(xué)科技園、歸國留學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、軟件園、民營科技園等孵化器,為高層次人才進(jìn)區(qū)提供發(fā)展空間和載體外,還制定實(shí)施了許多激勵舉措,如給到高新區(qū)企業(yè)工作的高級技術(shù)、管理人員以特殊貢獻(xiàn)津貼;給在國外獲得碩士以上學(xué)位或帶國際先進(jìn)科研成果進(jìn)區(qū)領(lǐng)辦、創(chuàng)辦企業(yè)的留學(xué)人員以資金支持等。幾年來,高新區(qū)吸引了近千名高層次專業(yè)人才進(jìn)區(qū)工作。

針對內(nèi)陸城市引才困難的實(shí)際,一些企事業(yè)單位創(chuàng)新觀念,實(shí)施了不求所有、但求所用的高層次智力柔性引進(jìn)辦法。**石化公司通過組建國家級博士后科研工作站,吸引高層次科研人員進(jìn)站研究,提高對高、新、尖技術(shù)的研究開發(fā)能力。目前幾項國家863重點(diǎn)技術(shù)攻關(guān)項目都取得可喜成果,有的產(chǎn)品已經(jīng)投入批量生產(chǎn)。中心醫(yī)院規(guī)定所有的業(yè)務(wù)科室都要與國內(nèi)、省內(nèi)知名醫(yī)院的對口科室或知名專家建立廣泛的、長期的、穩(wěn)定的業(yè)務(wù)協(xié)作關(guān)系,定期與他們進(jìn)行溝通和聯(lián)系,定期請上級醫(yī)院知名專家來院進(jìn)行現(xiàn)場手術(shù)示教、學(xué)術(shù)講座、專題講課、技術(shù)答疑。通過實(shí)施這樣的舉措,該院不僅解決了棘手的針對疑難病癥和重大手術(shù)缺少專家的難題,同時智力引進(jìn)帶動該院一大批人才的快速成長。

與推進(jìn)自主創(chuàng)新、建設(shè)創(chuàng)新型**和振興**老工業(yè)基地的要求相比,目前**市高層次人才隊伍建設(shè)還存在很大的差距。

主要問題。

1.高層次人才相對短缺。**市高層次人才數(shù)量占全市人才總量的比例偏低,尤其企業(yè)家人才和科技創(chuàng)新人才少。從數(shù)字上看,高層次專業(yè)技術(shù)人才僅占全市人才總量的3.3%,高層次企業(yè)經(jīng)營管理人才僅占全市人才總量的1.5%,均低于全國平均水平。高技能人才方面也是這樣。我們一直自認(rèn)為技能人才資源豐富,但技師以上高技能人才僅占全市技能勞動者的1.6%,明顯低于全國4%的平均水平。

高層次人才結(jié)構(gòu)和分布不夠合理。從結(jié)構(gòu)上看,高層次人才大多集中在機(jī)關(guān)、事業(yè)單位,而只有一少部分在企業(yè)。據(jù)**市人事局今年開展的人才調(diào)查數(shù)據(jù)表明,**市所屬的高層次專業(yè)技術(shù)人才83.23%在事業(yè)單位,而在企業(yè)的僅占177%。

此表由市人事局提供。

企業(yè)是推進(jìn)自主創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主體。高層次專業(yè)技術(shù)人才僅有16在企業(yè)這種結(jié)構(gòu)顯然對建設(shè)創(chuàng)新型**極為不利。

7.7%。嚴(yán)格意義上說,這些高層經(jīng)營管理人才還僅僅是一個大體的人才范圍和數(shù)字上的把握,即數(shù)的概念,而不是質(zhì)的概念。高層次企業(yè)經(jīng)營管理人才中,具有卓越企業(yè)經(jīng)營管理才能和現(xiàn)代管理理念的企業(yè)家微乎其微。

次人才達(dá)220余人,其中多數(shù)是各單位的中青年骨干,包括各類專家近30人。流失的人才中,從專業(yè)分布上看,醫(yī)療衛(wèi)生、中小學(xué)教育和工程技術(shù)專業(yè)流失量相對較多,分別占流失總量的50%、32%和12%。

綜上,目前**市高層次人才隊伍突出表現(xiàn)為兩個問題:一個是有利于推動自主創(chuàng)新和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的高層次人才短缺,尤其是企業(yè)經(jīng)營管理人才、科技創(chuàng)新人才短缺;另一個是即使以往認(rèn)為儲備比較多、目前相對占有份額比較大的人才也正變得越來越少,比如衛(wèi)生類、教育類高層次人才的大量流失。

障礙性因素客觀方面:經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低,人才培養(yǎng)和集聚能力弱。人才資源作為重要的資源和生產(chǎn)要素,其開發(fā)和配置受市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律影響。就人才培養(yǎng)來說,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低、經(jīng)濟(jì)總量小的地區(qū),人才培養(yǎng)投入也就相對要少,那么產(chǎn)生的功效也勢必要小。就人才流動來說,受市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律和人才流動規(guī)律影響,在開放的環(huán)境下經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)就不易留住人才而往往要成為人才的主要流出地。顯而易見,**市作為經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),在客觀上不利于培養(yǎng)人才、引進(jìn)人才、留住人才。

主觀方面:人才工作觀念、體制機(jī)制等方面都存在突出問題。

1.全社會尊重人才、愛護(hù)人才、重用人才的觀念沒有牢固樹立起來。調(diào)查發(fā)現(xiàn),一些單位缺乏用好人才、留住人才的意識,對人才重視不夠,在選人、用人上感情用事多,重才、惜人、愛才不夠。因不能被有效使用而導(dǎo)致的人才浪費(fèi)問題比較突出。

缺乏科學(xué)的人才培養(yǎng)、使用機(jī)制,人才培養(yǎng)和使用之間脫節(jié)。一些單位雖然比較注重培養(yǎng)人才,但挖掘人才潛能、發(fā)揮人才長處不夠,培養(yǎng)和使用脫節(jié)。從整個社會上看,高層次人才培養(yǎng)與使用之間也缺乏有機(jī)的結(jié)合,人才培養(yǎng)不是針對全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對人才的需求和各單位對人才的需求來定向培養(yǎng),而是存在一定的盲目性。幾年來,我市汽車、石油化工、農(nóng)產(chǎn)品加工、光電子信息、現(xiàn)代中藥和生物制藥等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)都存在很大的高層次人才缺口。但目前沒有一套針對產(chǎn)業(yè)和企業(yè)發(fā)展需求來培養(yǎng)高層次人才的科學(xué)工作機(jī)制。

3.人才開發(fā)的意識不強(qiáng),開發(fā)投入少,作用小。主要表現(xiàn)在基層各企事業(yè)單位人才開發(fā)意識普遍還不夠強(qiáng),沒有樹立起人才投資為回報率最高的投資的理念?;鶎悠笫聵I(yè)單位作為用人主體,在人才尤其是高層次人才隊伍建設(shè)上投入很少。人才工作的投入主要靠政府投入。在高層次人才隊伍建設(shè)資金投入上沒有形成全市上下一盤棋的格局。

4.人才評價和激勵措施不能有效落實(shí)。近年來我市出臺了一系列加強(qiáng)人才隊伍建設(shè)的政策、意見,但在實(shí)際工作中,有些部門和單位習(xí)慣于原有的思維定勢和工作方式,致使一些政策措施得不到實(shí)際落實(shí)。

1.加強(qiáng)人才工作宣傳,在全市營造人人關(guān)心人才、愛護(hù)人才的氛圍,樹立重視人才、重用人才的意識。要通過宣傳讓全社會充分認(rèn)識到各類人才尤其是高層次人才在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的重要作用,牢固樹立人才資源是第一資源的觀念;要通過宣傳,引導(dǎo)各單位樹立人才投資是回報率最高的投資的理念和事業(yè)發(fā)展關(guān)鍵要靠人才的意識,把重視人才、重用人才變成一種自覺。

強(qiáng)化培養(yǎng),完善結(jié)構(gòu),提升高層次人才素質(zhì)。一方面要根據(jù)老工業(yè)基地振興和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要,定期搜集數(shù)據(jù),了解掌握全市各行業(yè)對高層次人才的需求,通過實(shí)施訂單培訓(xùn)和人才培養(yǎng),解決當(dāng)前高層次人才缺口和人才能力、素質(zhì)與現(xiàn)實(shí)需求不協(xié)調(diào)的問題。另一方面本著提升高層次人才層次、素質(zhì)、能力實(shí)施高層次人才培養(yǎng)工程。

3.5萬人,其中培養(yǎng)新技師不少于5000人。要實(shí)施城鎮(zhèn)和農(nóng)村創(chuàng)業(yè)人才及技術(shù)實(shí)用人才培養(yǎng)工程,利用5年左右時間培養(yǎng)1000名具有一定創(chuàng)業(yè)精神和市場開拓能力的城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)小老板和一大批扎根農(nóng)村,促進(jìn)農(nóng)業(yè)新技術(shù)推廣和農(nóng)產(chǎn)品深加工技術(shù)實(shí)施的高層次涉農(nóng)技術(shù)人才。

點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)方面人才培養(yǎng)上的資金支持、傾斜作用。另一方面充分發(fā)揮用人單位用才和育才兩個主體作用。同時讓人才本身分?jǐn)偱囵B(yǎng)成本,并且廣泛吸收社會支持、捐助資金。

4.加強(qiáng)人才激勵機(jī)制建設(shè),以科學(xué)的機(jī)制激發(fā)高層次人才創(chuàng)新、創(chuàng)造的熱情。要繼續(xù)推行并完善鼓勵各類人才尤其高層次人才兼職兼薪及領(lǐng)辦、創(chuàng)辦企業(yè)的人才政策;要建立并完善以技術(shù)或創(chuàng)新成果入股的相關(guān)制度;要大力倡導(dǎo)以按勞分配為主體的多種分配形式,鼓勵企業(yè)以股權(quán)、期權(quán)獎勵給有重大貢獻(xiàn)的高層次人才;要加大對全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和老工業(yè)基地振興有突出貢獻(xiàn)人才、實(shí)際應(yīng)用人才、創(chuàng)新創(chuàng)造型人才的獎勵力度;加大對處于爬坡階段、攻堅階段和起支撐作用的人才支持、扶持力度;要針對不同類別、層次人才采取不同手段,實(shí)施有效激勵;要充分發(fā)揮政策杠桿、導(dǎo)向作用,激發(fā)各類人才創(chuàng)新、創(chuàng)造。

5.完善綠色通道,加大急需高層次人才及智力的引進(jìn)力度。要圍繞全市汽車、化工等五大產(chǎn)業(yè)發(fā)展和項目建設(shè)需求,遵循不求所有,但求所用、來去自由的原則,積極吸引海外、域外人才;要不斷完善重大項目引才引智制度,以科技含量高、市場前景廣闊的項目吸引人才;要發(fā)揮海外留學(xué)人才創(chuàng)業(yè)園建設(shè)、企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心等科研平臺對域外高層次人才的吸引作用,讓域外各類高層次人才、智力為我所用。

關(guān)于人才隊伍建設(shè)調(diào)研報告篇2近年來,我局牢固樹立科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的理念,堅持實(shí)施科技興縣、人才興縣戰(zhàn)略,使我縣擁有了一大批有知識、有實(shí)力、有作為的科技人才,為的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和建設(shè)社會主義新農(nóng)村,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的智力支撐。

我局在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,把科技人才隊伍建設(shè)當(dāng)作一項重要工。

作來抓,打破傳統(tǒng)人才觀念,重視人才價值,創(chuàng)新人才機(jī)制,進(jìn)一步完善人才政策、壯大人才實(shí)力、優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)、提高人才素質(zhì),使我縣科技人才隊伍建設(shè)取得了一定的成績。

機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部隊伍素質(zhì)不斷提高。一是強(qiáng)化素質(zhì)培訓(xùn),積極開展任職和初任職培訓(xùn),對經(jīng)政府黨組批準(zhǔn)任命的股級以上干部及新錄用的公務(wù)員、新安置的軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部、招聘的各類學(xué)校畢業(yè)生,根據(jù)不同單位、不同職務(wù)、不同需要,分別進(jìn)行為期不等的業(yè)務(wù)培訓(xùn),以提高他們的綜合協(xié)調(diào)、拒腐防變和辦事能力。十五期間累計培訓(xùn)縣處級、科級和股級干部528人次,培訓(xùn)新錄用公務(wù)員67人次;定期開展更新知識培訓(xùn),以縣電大為基地,根據(jù)實(shí)際工作需要,每年都對全縣公務(wù)員進(jìn)行新知識、新理論的培訓(xùn),參訓(xùn)率達(dá)100。十五期間累計開展計算機(jī)、英語、電子政務(wù)、依法行政、《公務(wù)員法》等8個項目5598人次;指導(dǎo)各行政機(jī)關(guān)自行開展靈活多樣的業(yè)務(wù)培訓(xùn),根據(jù)各單位公務(wù)員的意愿和工作特點(diǎn),采取實(shí)地參觀、接受教育、考察學(xué)習(xí)等方式,使全縣廣大公務(wù)員不僅提高了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)到了知識,而且進(jìn)一步推進(jìn)了縣直單位創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)進(jìn)程。十五期間,全縣累計開展專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)3498人次。二是開展正規(guī)化學(xué)歷教育,按照省、市統(tǒng)一安排,履行單位申報、組織人事部門審核的程序,有重點(diǎn)、有步驟的組織有素質(zhì)、有潛力、有一定文化基礎(chǔ)的機(jī)關(guān)公務(wù)員到高等院校接受正規(guī)、脫產(chǎn)的學(xué)習(xí)深造。十五期間,我縣組織了3名專科學(xué)歷的在崗人員到河北科技師范學(xué)院脫職進(jìn)修法律本科學(xué)歷,1名本科學(xué)歷人員到燕山大學(xué)參加計算機(jī)專業(yè)研究生班進(jìn)修。三是嚴(yán)把選人用人關(guān)口。選人用人實(shí)行公平競爭、擇優(yōu)錄用的方法,通過公開報名、層層把關(guān),嚴(yán)格篩選,公開選拔,為我縣營造優(yōu)秀人才脫穎而出的良好社會環(huán)境。近幾年來,我局先后為財政、縣委縣政府兩辦、縣紀(jì)檢會、街道辦、縣公安局、縣畜牧局等部門招聘了190名工作人員;依據(jù)《干部選拔任用條例》,規(guī)范選拔程序,堅持用人標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格任命政府管理的單位股級干部。目前,全縣568名股級干部全部是群眾威信高、工作能力強(qiáng)的骨干力量。正是經(jīng)過我們一手抓選人用人渠道,一手抓學(xué)習(xí)培訓(xùn),我縣廣大公務(wù)員素質(zhì)得到了不斷提高,成為一支的群眾信賴、為民辦事的黨政人才隊伍。截止到目前,我縣共有1304名黨政機(jī)關(guān)公務(wù)員,其中研究生以上學(xué)歷11人,大學(xué)本科學(xué)歷562人,大專學(xué)歷554人,中專及高中以下學(xué)歷177人。職稱評聘的激勵約束作用成為經(jīng)濟(jì)建設(shè)的助推器。專業(yè)技術(shù)人才是科技人才隊伍中的重要組成部分,是事業(yè)單位的中堅力量,在我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。為此,我們嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范運(yùn)作,做好職稱改革工作。一是嚴(yán)格申報。細(xì)化、量化申報評審條件,實(shí)行申報單位、主管部門、縣職改辦逐級審報制度,盡可能的把那些工作能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高、貢獻(xiàn)突出的專業(yè)技術(shù)骨干為高一級專業(yè)技術(shù)資格。二是嚴(yán)格聘任管理。結(jié)合事業(yè)單位人事制度改革,堅持按需設(shè)崗、按崗聘任,優(yōu)勝劣汰的職稱改革原則,實(shí)行聘任政策、數(shù)額、結(jié)果三公開,真正把優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員選拔上來。對受聘人員實(shí)行聘任合同管理,明確具體崗位職責(zé)、權(quán)限,同時采取年度考核和任期考核等措施,并把考核結(jié)果作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)續(xù)聘、解聘、晉升的重要依據(jù),督促專業(yè)技術(shù)人才在崗位上能夠發(fā)揮出應(yīng)有的作用。為穩(wěn)定基層人才隊伍,對聘任中高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的,要求必須有基層工作經(jīng)歷,進(jìn)一步保證了專業(yè)技術(shù)人員有良好的實(shí)踐工作能力。三是嚴(yán)格開展繼續(xù)教育。將繼續(xù)教育作為加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員能力建設(shè)和知識更新的一個重要手段來抓。定期組織專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)《二十一世紀(jì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展述略》等新政策、新理論,指導(dǎo)農(nóng)業(yè)、教育、衛(wèi)生等部門圍繞本行業(yè)特點(diǎn),開展專業(yè)知識培訓(xùn),并嚴(yán)格落實(shí)繼續(xù)教育證書驗(yàn)證制度,使每名初級專業(yè)技術(shù)人員每年接受繼續(xù)教育都在80學(xué)時以上,每名中高級專業(yè)技術(shù)人員每年接受繼續(xù)教育都在96學(xué)時以上。截止到目前,我縣共有專業(yè)技術(shù)人員6845人,其中:按級別分正高職5人,副高職344人,中職3362人,初職3134人;按專業(yè)分,農(nóng)、林、水、畜牧技術(shù)類196人,衛(wèi)生技術(shù)類1003人,工程技術(shù)類450人,教育。

教學(xué)。

類4817人,其它類379人;按學(xué)歷分,研究生以上1人,大學(xué)本科2282人,大學(xué)???379人,中專及高中以下1183人。通過充分發(fā)揮職稱評聘的激勵約束作用,充分調(diào)動和激發(fā)了全縣廣大專業(yè)技術(shù)人才的工作積極性,圍科技人才促進(jìn)**發(fā)展近年來,我局牢固樹立科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的理念,堅持實(shí)施科技興縣、人才興縣戰(zhàn)略,使我縣擁有了一大批有知識、有實(shí)力、有作為的科技人才,為的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和建設(shè)社會主義新農(nóng)村,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的智力支撐。

我局在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,把科技人才隊伍建設(shè)當(dāng)作一項重要工作來抓,打破傳統(tǒng)人才觀念,重視人才價值,創(chuàng)新人才機(jī)制,進(jìn)一步完善人才政策、壯大人才實(shí)力、優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)、提高人才素質(zhì),使我縣科技人才隊伍建設(shè)取得了一定的成績。

機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部隊伍素質(zhì)不斷提高。一是強(qiáng)化素質(zhì)培訓(xùn),積極開展任職和初任職培訓(xùn),對經(jīng)政府黨組批準(zhǔn)任命的股級以上干部及新錄用的公務(wù)員、新安置的軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部、招聘的各類學(xué)校畢業(yè)生,根據(jù)不同單位、不同職務(wù)、不同需要,分別進(jìn)行為期不等的業(yè)務(wù)培訓(xùn),以提高他們的綜合協(xié)調(diào)、拒腐防變和辦事能力。十五期間累計培訓(xùn)縣處級、科級和股級干部528人次,培訓(xùn)新錄用公務(wù)員67人次;定期開展更新知識培訓(xùn),以縣電大為基地,根據(jù)實(shí)際工作需要,每年都對全縣公務(wù)員進(jìn)行新知識、新理論的培訓(xùn),參訓(xùn)率達(dá)100。十五期間累計開展計算機(jī)、英語、電子政務(wù)、依法行政、《公務(wù)員法》等8個項目5598人次;指導(dǎo)各行政機(jī)關(guān)自行開展靈活多樣的業(yè)務(wù)培訓(xùn),根據(jù)各單位公務(wù)員的意愿和工作特點(diǎn),采取實(shí)地參觀、接受教育、考察學(xué)習(xí)等方式,使全縣廣大公務(wù)員不僅提高了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)到了知識,而且進(jìn)一步推進(jìn)了縣直單位創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)進(jìn)程。十五期間,全縣累計開展專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)3498人次。二是開展正規(guī)化學(xué)歷教育,按照省、市統(tǒng)一安排,履行單位申報、組織人事部門審核的程序,有重點(diǎn)、有步驟的組織有素質(zhì)、有潛力、有一定文化基礎(chǔ)的機(jī)關(guān)公務(wù)員到高等院校接受正規(guī)、脫產(chǎn)的學(xué)習(xí)深造。十五期間,我縣組織了3名專科學(xué)歷的在崗人員到河北科技師范學(xué)院脫職進(jìn)修法律本科學(xué)歷,1名本科學(xué)歷人員到燕山大學(xué)參加計算機(jī)專業(yè)研究生班進(jìn)修。三是嚴(yán)把選人用人關(guān)口。選人用人實(shí)行公平競爭、擇優(yōu)錄用的方法,通過公開報名、層層把關(guān),嚴(yán)格篩選,公開選拔,為我縣營造優(yōu)秀人才脫穎而出的良好社會環(huán)境。近幾年來,我局先后為財政、縣委縣政府兩辦、縣紀(jì)檢會、街道辦、縣公安局、縣畜牧局等部門招聘了190名工作人員;依據(jù)《干部選拔任用條例》,規(guī)范選拔程序,堅持用人標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格任命政府管理的單位股級干部。目前,全縣568名股級干部全部是群眾威信高、工作能力強(qiáng)的骨干力量。正是經(jīng)過我們一手抓選人用人渠道,一手抓學(xué)習(xí)培訓(xùn),我縣廣大公務(wù)員素質(zhì)得到了不斷提高,成為一支的群眾信賴、為民辦事的黨政人才隊伍。截止到目前,我縣共有1304名黨政機(jī)關(guān)公務(wù)員,其中研究生以上學(xué)歷11人,大學(xué)本科學(xué)歷562人,大專學(xué)歷554人,中專及高中以下學(xué)歷177人。

職稱評聘的激勵約束作用成為經(jīng)濟(jì)建設(shè)的助推器。專業(yè)技術(shù)人才是科技人才隊伍中的重要組成部分,是事業(yè)單位的中堅力量,在我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。為此,我們嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范運(yùn)作,做好職稱改革工作。一是嚴(yán)格申報。細(xì)化、量化申報評審條件,實(shí)行申報單位、主管部門、縣職改辦逐級審報制度,盡可能的把那些工作能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高、貢獻(xiàn)突出的專業(yè)技術(shù)骨干為高一級專業(yè)技術(shù)資格。二是嚴(yán)格聘任管理。結(jié)合事業(yè)單位人事制度改革,堅持按需設(shè)崗、按崗聘任,優(yōu)勝劣汰的職稱改革原則,實(shí)行聘任政策、數(shù)額、結(jié)果三公開,真正把優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員選拔上來。對受聘人員實(shí)行聘任合同管理,明確具體崗位職責(zé)、權(quán)限,同時采取年度考核和任期考核等措施,并把考核結(jié)果作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)續(xù)聘、解聘、晉升的重要依據(jù),督促專業(yè)技術(shù)人才在崗位上能夠發(fā)揮出應(yīng)有的作用。為穩(wěn)定基層人才隊伍,對聘任中高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的,要求必須有基層工作經(jīng)歷,進(jìn)一步保證了專業(yè)技術(shù)人員有良好的實(shí)踐工作能力。三是嚴(yán)格開展繼續(xù)教育。將繼續(xù)教育作為加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員能力建設(shè)和知識更新的一個重要手段來抓。定期組織專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)《二十一世紀(jì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展述略》等新政策、新理論,指導(dǎo)農(nóng)業(yè)、教育、衛(wèi)生等部門圍繞本行業(yè)特點(diǎn),開展專業(yè)知識培訓(xùn),并嚴(yán)格落實(shí)繼續(xù)教育證書驗(yàn)證制度,使每名初級專業(yè)技術(shù)人員每年接受繼續(xù)教育都在80學(xué)時以上,每名中高級專業(yè)技術(shù)人員每年接受繼續(xù)教育都在96學(xué)時以上。截止到目前,我縣共有專業(yè)技術(shù)人員6845人,其中:按級別分正高職5人,副高職344人,中職3362人,初職3134人;按專業(yè)分,農(nóng)、林、水、畜牧技術(shù)類196人,衛(wèi)生技術(shù)類1003人,工程技術(shù)類450人,教育教學(xué)類4817人,其它類379人;按學(xué)歷分,研究生以上1人,大學(xué)本科2282人,大學(xué)???379人,中專及高中以下1183人。通過充分發(fā)揮職稱評聘的激勵約束作用,充分調(diào)動和激發(fā)了全縣廣大專業(yè)技術(shù)人才的工作積極性,圍繞全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)積極開發(fā)科技成果,應(yīng)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營領(lǐng)域,有力的幫助了農(nóng)民增收、企業(yè)增產(chǎn)增效,推動了***的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。十五期間,共研究開發(fā)了《***》、《****》等***項科技成果,獲得了***省創(chuàng)業(yè)三等獎和***市科技進(jìn)步二等獎等諸多獎勵。

在**、***的工作的外地大學(xué)生紛紛表示將落戶**、根扎***干事業(yè),努力為***的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。截目到目前,我縣企業(yè)人才累計達(dá)1932人,其中國有企業(yè)252人,非公有制企業(yè)1680人,全部在****等全縣重點(diǎn)項目建設(shè)工作發(fā)揮著不可替代的作用。

鄉(xiāng)土拔尖人才成為新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)頭雁。一是完善優(yōu)秀鄉(xiāng)土人才選拔辦法。采取個人申報、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直單位聯(lián)合評審等方法,真正把我縣的土專家、田秀才、種養(yǎng)殖能手、農(nóng)民企業(yè)家等鄉(xiāng)土人才選拔了出來。近兩年,我們先后向省人事廳申報了*******等一批先進(jìn)拔尖人才,有效地鼓勵其發(fā)揮了致富帶頭人作用。二是著力提高鄉(xiāng)土人才技能水平。今年我們將會同縣委組織部、縣農(nóng)辦、縣科協(xié)等單位,邀請中國農(nóng)業(yè)大學(xué)9名專家教授來我縣開展食用菌及設(shè)施果菜栽培、奶牛奶羊飼養(yǎng)管理和疾病防治、淡水魚養(yǎng)殖等實(shí)用農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),提高全縣種養(yǎng)大戶的科學(xué)種植、養(yǎng)殖水平。三是引導(dǎo)涉農(nóng)專業(yè)的大中專畢業(yè)生發(fā)揮專長,面向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線擇業(yè)。今年我們出臺了《鼓勵高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的意見》,對他們農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖等方面制訂了優(yōu)惠政策,即幫助他們實(shí)現(xiàn)了就業(yè),又彌補(bǔ)了農(nóng)村實(shí)用人才不足的缺陷。截止到目前,我縣共有農(nóng)村鄉(xiāng)土拔尖人才65人,其中種植類8人,養(yǎng)殖類19人,加工類38人。

制訂科技人才發(fā)展長遠(yuǎn)規(guī)劃與專項基金。根據(jù)經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的實(shí)際情況和科技人才的需求狀況,分別確定人才發(fā)展的短、中、長期目標(biāo),制訂十年遠(yuǎn)景規(guī)劃。出臺具體的政策措施,通過政府拔款、用人單位自籌等渠道,建立專門的人才發(fā)展專項基金,用于人才培訓(xùn)、突出貢獻(xiàn)獎勵、攻讀深造補(bǔ)貼、支持貧困大學(xué)生等,為人才成長、發(fā)展創(chuàng)造一個良好的政策環(huán)境。

加強(qiáng)各類人才培養(yǎng)。一方面要走出去,用人單位與高等院校取得聯(lián)系,建立人才培養(yǎng)協(xié)作關(guān)系,選送一批初、中級人才去學(xué)習(xí)深造,培養(yǎng)***急需的學(xué)科技術(shù)帶頭人;近期應(yīng)著重培養(yǎng)冶金、機(jī)電、高效農(nóng)業(yè)和農(nóng)林牧產(chǎn)品深加工方面的急需人才。同時還要組織企業(yè)家赴高校、科研機(jī)構(gòu)各知名公司考察,開闊視野,更新觀念;另一方面要請進(jìn)來,繼續(xù)聘請兩院院士、省內(nèi)外專家教授來講座授課,為服務(wù),聘請博士、碩士開展經(jīng)濟(jì)技術(shù)交流,提高我縣現(xiàn)有人才整體素質(zhì)和技術(shù)水平。

著力在引進(jìn)人才上做文章。在積極組織用人單位外出參加人才交流會,引進(jìn)急需人才的同時,制定并實(shí)施行之有效地吸引人才的的政策措施,在編制、工資、職稱等方面給予適當(dāng)?shù)膬?yōu)惠,在住房、配偶等方面給予妥善解決,特別是農(nóng)、林、水、畜牧等涉農(nóng)專業(yè)的雙學(xué)位本科生、研究生、博士生,只要回***就業(yè),盡最大能力滿足他們的要求,切實(shí)增強(qiáng)***對各類高層次人才的吸引力。通過假日博士、雙休日研究生等靈活方式柔性引進(jìn)一批候鳥型人才,為***的經(jīng)濟(jì)開新路,帶動地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

優(yōu)化專業(yè)技術(shù)人才隊伍結(jié)構(gòu)。做好高中級資格申報和初級資格評審認(rèn)定工作,堅持重業(yè)績,看成果的原則,通過考試與評審相結(jié)合的方式,不唯學(xué)歷資歷,綜合審查其工作經(jīng)歷、工作能力、業(yè)績成果材料,確實(shí)把工作能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高、貢獻(xiàn)突出的專業(yè)技術(shù)骨干選拔出來,樹立一批專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域領(lǐng)軍人物。

強(qiáng)化專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育。根據(jù)省市安排部署,重點(diǎn)抓好專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培訓(xùn)考核工作,采取培訓(xùn)與個人自學(xué)相結(jié)合的形式,在十一五前三年將全縣專業(yè)技術(shù)人員輪培一遍,使他們不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識,活躍創(chuàng)新思維,提高創(chuàng)新能力,進(jìn)一步推動工作創(chuàng)新業(yè)績,為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造更大的價值。

大力開發(fā)鄉(xiāng)土人才。制定有關(guān)鄉(xiāng)土人才興辦科技實(shí)體和開發(fā)技術(shù)項目的優(yōu)惠政策,多方面促進(jìn)鄉(xiāng)土人才脫穎而出。同時,建立鄉(xiāng)土人才信息庫,組建面向市場、靈敏度高的信息網(wǎng)絡(luò),幫助和引導(dǎo)鄉(xiāng)土人才接軌市場,提高市場反應(yīng)能力。

充實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員隊伍。合理安排公務(wù)員流動,鼓勵縣直單位35周歲以下公務(wù)員到基層工作。扎實(shí)做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員招錄工作,按照省市統(tǒng)一部署,從應(yīng)往屆大中專畢業(yè)生和事業(yè)單位工作人員中公開選拔一批有能力、有素質(zhì)的人員補(bǔ)充到鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員隊伍中去,緩解人員年齡老化問題,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員的生機(jī)和活力。

加強(qiáng)人才的后續(xù)管理。每半年召開一次人才座談會,選出優(yōu)秀人才代表出席會議,面對面傾聽他們的意見和建議,及時進(jìn)行改進(jìn)和完善。配合組織部門做好人才組織發(fā)展工作,特別是對人才較為集中且人數(shù)較多的的大型私營企業(yè)建立人才黨支部,最大限度的激發(fā)和調(diào)動各類人才的積極性和創(chuàng)造性。

關(guān)于人才隊伍建設(shè)調(diào)研報告篇3工業(yè)經(jīng)濟(jì)是我區(qū)財政收入的重要支柱和城鄉(xiāng)居民收入的重要來源,工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展關(guān)系到我區(qū)社會穩(wěn)定和各項社會事業(yè)發(fā)展的大局。只有大力抓好工業(yè)經(jīng)濟(jì),才能實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)兩個率先,才能牢牢確立我區(qū)在蘇南經(jīng)濟(jì)板塊中第一集團(tuán)軍的地位,才能真正把三個代表重要思想落到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)區(qū)的宏偉目標(biāo)。

隨著經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的日益加劇和知識經(jīng)濟(jì)時代的到來,人才已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定因素,我區(qū)各級政府和各類企業(yè)對人才隊伍建設(shè)的重視程度日益提高,人才隊伍不斷壯大,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:1、政府扶持力度加大,人才政策環(huán)境不斷優(yōu)化。我區(qū)各級政府和社會各界十分重視人才隊伍建設(shè),在引進(jìn)培養(yǎng)和充分發(fā)揮人才作用等方面采取了一系列措施和辦法。近年來,區(qū)委區(qū)政府先后出臺了人才開發(fā)、人才引進(jìn)的一系列文件和政策措施,對引進(jìn)人才在戶籍管理、子女就學(xué)、養(yǎng)老保險等方面進(jìn)行政策傾斜,營造人才流動的寬松環(huán)境,在政府的大力倡導(dǎo)下,人才的柔性流動機(jī)制逐步形成。特別是《關(guān)于加快構(gòu)建教育、衛(wèi)生、電子信息、機(jī)械冶金、化工新材料、紡織、建筑、農(nóng)業(yè)八大人才高峰的實(shí)施意見》文件的制訂,明確了我區(qū)十五期間構(gòu)建八大行業(yè)人才高峰的目標(biāo),全區(qū)上下對人才意識的重視程度得到空前提高,加強(qiáng)人才環(huán)境建設(shè)已成為全社會的共識。良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境、優(yōu)惠的政策環(huán)境、鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗的人文環(huán)境正在我區(qū)形成。

高和更新現(xiàn)有人才的知識水平;對德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀年輕專業(yè)技術(shù)人才委以重任,高學(xué)歷、年輕化的專業(yè)人才已經(jīng)在許多企業(yè)的經(jīng)營管理、新品開發(fā)、市場營銷等關(guān)鍵崗位上發(fā)揮了主力軍作用。

人才上還存在一定的門檻,例如養(yǎng)老保險等方面。

2、經(jīng)營管理人員隊伍綜合實(shí)力不強(qiáng),相當(dāng)一部分企業(yè)家缺乏戰(zhàn)略眼光,缺乏現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)作應(yīng)具備的專業(yè)知識。從總體上看,我區(qū)企業(yè)家人才隊伍建設(shè)還不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,理論功底扎實(shí)、管理能力高超、國際視野開闊、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、經(jīng)營業(yè)績卓著的企業(yè)家數(shù)量不多,企業(yè)經(jīng)營者隊伍的整體素質(zhì)有待提高。從我們這次調(diào)研的情況來看,只有少數(shù)企業(yè)推行了職業(yè)經(jīng)理人和現(xiàn)代企業(yè)制度等一些現(xiàn)代經(jīng)營管理的理念;而更多的銷售500萬元以上的規(guī)模企業(yè)則仍然實(shí)行傳統(tǒng)的管理模式和傳統(tǒng)的產(chǎn)品推銷方式,資本運(yùn)作和市場營銷策劃等現(xiàn)代經(jīng)營管理理念尚未推開;絕大部分的中小企業(yè)仍以家族式經(jīng)營為主,沒有考慮到企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,很少考慮通過引進(jìn)一些經(jīng)營管理人才來管理和發(fā)展企業(yè)。大部分企業(yè)引進(jìn)人才時僅考慮專業(yè)技術(shù)人才,而輕視了管理人才的引進(jìn)和培養(yǎng)。因此,如再不切實(shí)重視經(jīng)營管理人才隊伍建設(shè),我們有相當(dāng)數(shù)量的企業(yè)要謀劃更長遠(yuǎn)的發(fā)展將會缺乏后勁,經(jīng)營管理人才的缺乏將成為影響我區(qū)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的制約因素之一。

3、各類職業(yè)技術(shù)人才短缺,現(xiàn)有人才培養(yǎng)模式有待改進(jìn)。談及人才,人們往往有一種誤解,認(rèn)為只有高、精、尖的專業(yè)技術(shù)人才才是人才。但事實(shí)上,即使是最富創(chuàng)造性的發(fā)明、最先進(jìn)的設(shè)計,也只有經(jīng)過高素質(zhì)的技術(shù)工人的手才能最終變成完美的產(chǎn)品。隨著我區(qū)現(xiàn)代制造業(yè)基地建設(shè)步伐的加快,各類職業(yè)技術(shù)人才需求大量增加。職業(yè)技術(shù)人才的緊缺程度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一般的專業(yè)技術(shù)人員。一是觀念問題,受傳統(tǒng)擇業(yè)觀念的影響,仍然有不少人輕視職業(yè)技術(shù)教育,不愿當(dāng)一線技術(shù)工人。二是職業(yè)技術(shù)教育辦學(xué)機(jī)制不夠靈活,與企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際的結(jié)合度有待于進(jìn)一步提高,學(xué)校、企業(yè)之間在專業(yè)設(shè)置、課程安排、教學(xué)方式、實(shí)習(xí)培訓(xùn)等方面都有加強(qiáng)合作的要求,但由于受體制、觀念等因素的影響,尚未建立起完善有效的信息溝通、合作辦學(xué)的途徑和方式。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)支柱產(chǎn)業(yè)人才隊伍建設(shè)的對策措施根據(jù)武政辦發(fā)70號文件,明確了我區(qū)支柱產(chǎn)業(yè)在十五期間人才隊伍建設(shè)的總體目標(biāo)是:加大四大行業(yè)人才資源開發(fā)力度,使四大行業(yè)人才資源總量以高于其他行業(yè)的速度穩(wěn)步增長,質(zhì)量顯著提高,結(jié)構(gòu)明顯改善,效益不斷增強(qiáng)。十五期間,在四大行業(yè)聚集起具有一定規(guī)模、綜合實(shí)力較強(qiáng)、在常州地區(qū)處于領(lǐng)先地位的高層次人才群體,形成我區(qū)產(chǎn)業(yè)人才高峰。到201x年,四大行業(yè)人才資源總量爭取達(dá)到3萬人規(guī)模,年均遞增5以上,其中高層次人才爭取達(dá)到1000人,年均遞增14以上。根據(jù)這次調(diào)查的現(xiàn)狀,同目標(biāo)任務(wù)之間還存在較大的差距,要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)還存在較大的困難。為了實(shí)現(xiàn)區(qū)委提出的武進(jìn)要做兩個率先的先行區(qū),三年再造一個新武進(jìn)的宏偉目標(biāo),必須堅定加緊人才隊建設(shè)的信心和決心,實(shí)行經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人才先行的方針,確保經(jīng)濟(jì)發(fā)展擁有足夠的人才保障。通過調(diào)研,我們認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面做好工作:1、進(jìn)一步做好專業(yè)技術(shù)人才特別是高層次人才和新興專業(yè)人才的引進(jìn)和培養(yǎng)。、充分認(rèn)識人才隊伍建設(shè)的重要性,營造良好的人才環(huán)境、大力引進(jìn)各類人才。加快現(xiàn)代制造業(yè)基地建設(shè)是我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的立足點(diǎn),沒有一支宏大的高素質(zhì)的產(chǎn)業(yè)人才群體,就不可能有高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)。我區(qū)應(yīng)把工業(yè)企業(yè)人才隊伍建設(shè)作為整個人才隊伍建設(shè)的重中之重,結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況,大力引進(jìn)高層次管理人才、專業(yè)技術(shù)人才、職業(yè)技術(shù)人才以及各類緊缺人才,營造產(chǎn)業(yè)人才集聚效應(yīng)。、創(chuàng)新和完善現(xiàn)有分配制度、激勵機(jī)制,確立人才資源通過市場配置的主體地位。要遵循市場規(guī)律,發(fā)揮市場機(jī)制在人才資源配置中的基礎(chǔ)作用,遵循價值規(guī)律,按市場價位合理確定專業(yè)技術(shù)人員的工資水平,遵循效率優(yōu)先、兼顧公平的原則,建立以業(yè)績考核為基礎(chǔ)的薪酬體系,提高專業(yè)技術(shù)人員的分配水平。進(jìn)一步完善技術(shù)入股等要素分配辦法,實(shí)現(xiàn)多種分配激勵措施的優(yōu)化組合。、大力實(shí)施高層次人才重點(diǎn)培養(yǎng)工程,進(jìn)一步加強(qiáng)人才培養(yǎng)和繼續(xù)教育的力度,要認(rèn)真做好省333工程、常州市831工程和我區(qū)515工程后備人才培養(yǎng)工作,電子信息業(yè)認(rèn)真實(shí)施it高層次人才工程,機(jī)械冶金行業(yè)實(shí)四個5工程和1252工程,化工新材料行業(yè)實(shí)施產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合人才開發(fā)工程,紡織行業(yè)實(shí)施3521人才開發(fā)工程。確保四大行業(yè)有足夠的人才滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。要進(jìn)一步加強(qiáng)人才培養(yǎng)和繼續(xù)教育的力度,大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型企業(yè)活動,全面推行以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和創(chuàng)新能力為主要目標(biāo)的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育制度,重點(diǎn)培養(yǎng)有發(fā)展前途的中高級人才??梢愿鶕?jù)行業(yè)發(fā)展需求舉辦高層次人才研修班,邀請企業(yè)界知名人人士作專題講座,鼓勵現(xiàn)有人才通過各種途徑提高學(xué)歷層次、提高專業(yè)技術(shù)水平。

大的投入的觀念,加大資金投入力度,加強(qiáng)對企業(yè)后備人才隊伍的系統(tǒng)培訓(xùn),通過開辦mba等各類研究生班、送高等院校深造等多種形式,促進(jìn)企業(yè)后備人才的成長。、加大培訓(xùn)工作力度,全面提高經(jīng)營管理人才素質(zhì)。加大現(xiàn)有經(jīng)營管理人員的培訓(xùn),提高其經(jīng)營管理能力,切實(shí)改變一些企業(yè)家族式經(jīng)營、家長式管理的狀況,全面推行產(chǎn)權(quán)明晰、管理科學(xué)的現(xiàn)代企業(yè)制度。

3、利用優(yōu)勢,加大力度,吸引高素質(zhì)職業(yè)技術(shù)人才。我們要抓住大學(xué)城建在武進(jìn)城區(qū)的機(jī)遇,進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育,利用這一優(yōu)勢,為我區(qū)培養(yǎng)和輸送適應(yīng)企業(yè)需要的高素質(zhì)的應(yīng)用型職業(yè)技術(shù)人才。政府相關(guān)部門要發(fā)揮宏觀協(xié)調(diào)職能,定期和不定期組織企業(yè)和學(xué)校間的合作,明確對我區(qū)職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展方向、人才培養(yǎng)的類型和方式,建立企業(yè)、學(xué)校、政府三方面聯(lián)系機(jī)制,加強(qiáng)信息溝通和校企合作,提高職業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)的針對性、有效性。

幼兒教師隊伍建設(shè)調(diào)研報告篇十七

近年來,隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的完善和經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不斷優(yōu)化,我區(qū)民營企業(yè)人才隊伍迅速壯大,整體素質(zhì)大幅度提高,帶動了民營企業(yè)的飛速發(fā)展。但是與民營經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的形勢相比,也還存在許多問題值得引起重視和改進(jìn)。

一是民營企業(yè)人才隊伍供求矛盾十分突出。據(jù)對武陵區(qū)20家重點(diǎn)民營企業(yè)的調(diào)查,民營企業(yè)近年來迅速做大做強(qiáng),對人才特別是優(yōu)秀管理人才、技術(shù)人才與需求十分強(qiáng)烈。但企業(yè)內(nèi)人才總量不足、層次不高,市場配置供給渠道不暢通等問題也反映十分集中。截至2004年底,20家民營企業(yè)擁有職工1991人,從職稱結(jié)構(gòu)看,擁有各種職稱的270人,其中高級職稱為37人,中級職稱121人,初級職稱為112人,高級人才比例明顯偏少。二是民營企業(yè)吸納、培養(yǎng)、使用人才的機(jī)制不夠健全。用人理念上存在急功近利思想。相當(dāng)多的企業(yè)家在觀念上存在急功近利思想,只重產(chǎn)出,不求投入,表現(xiàn)在人才的使用上″只用不養(yǎng)″或″重用輕養(yǎng)″,人才教育培訓(xùn)投人不足,使人才的自我發(fā)展、提升空間受到限制。人才管理機(jī)構(gòu)不健全,缺乏科學(xué)的人才管理辦法。在人才選拔任用上存在不重業(yè)績,而看與企業(yè)主的親緣關(guān)系的現(xiàn)象。待遇留人、事業(yè)留人和感情留人方面還存在不足。在薪酬方面,據(jù)調(diào)查,我區(qū)民營企業(yè)管理和技術(shù)人才年均薪酬2—4萬元。在保障方面,與外地相比差距較大,在企業(yè)文化建設(shè)方面,我區(qū)的民營企業(yè)人才普遍存在″打工″的思想,企業(yè)對人才的凝聚力和向心力不足,三是黨委政府在推動民營企業(yè)人才建設(shè)方面還存在不足。近年來,雖然區(qū)委、區(qū)政府的人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用方面,出臺了一系列政策,取得了明顯的成效。但是,在對民營企業(yè)人才隊伍建設(shè)的重視程度、政策措施、引導(dǎo)服務(wù)等方面還存在不足。民營企業(yè)人才政策落實(shí)不到位。

1、提高認(rèn)識,進(jìn)一步加強(qiáng)黨對民營企業(yè)人才隊伍建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)委、區(qū)政府要加強(qiáng)對民營企業(yè)人才隊伍建設(shè)的重視程度,制定目標(biāo)明確的民營企業(yè)人才隊伍建設(shè)規(guī)劃,加強(qiáng)對民營企業(yè)人才隊伍的宏觀管理與指導(dǎo)。要加大宣傳力度,努力形成全社會“尊才愛才”的濃厚氛圍。

2、創(chuàng)新人才政策,進(jìn)一步改善民營企業(yè)人才成長環(huán)境。出臺更加靈活優(yōu)惠的人才政策。在經(jīng)濟(jì)收入、技術(shù)入股、物質(zhì)精神獎勵等方面作出明確的規(guī)定,形成人才″洼地效應(yīng)″。要健全民營企業(yè)人才保障體系。要關(guān)心民營企業(yè)人才家屬就業(yè)等問題,解決人才后顧之憂。要加強(qiáng)民營企業(yè)人才職稱評定工作。要完善民營企業(yè)人才激勵機(jī)制。指導(dǎo)民營企業(yè)進(jìn)行技術(shù)和管理等要素參與收益分配的實(shí)踐,積極推進(jìn)和規(guī)范股權(quán)制、期權(quán)制、年薪制、協(xié)議工資制等激勵政策。積極引導(dǎo)民營企業(yè)建立科學(xué)、有效的業(yè)績考評機(jī)制,保證企業(yè)內(nèi)部公平。

3、強(qiáng)化政府服務(wù)功能,進(jìn)一步推進(jìn)民營企業(yè)人才服務(wù)社會化。要提高政府服務(wù)水平。集中精力創(chuàng)新行政體制,強(qiáng)化服務(wù)功能,使政府職能、政府行政行為與市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)。要加快人才管理信息化建設(shè)步伐。積極應(yīng)用現(xiàn)代化人才管理手段,建立具有我區(qū)特色的、貫通全國的統(tǒng)一開放的人才信息網(wǎng),實(shí)現(xiàn)人才信息資源共享,要分門別類建立人才信息庫和專家信息庫,為我區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展提供人才信息服務(wù)。

4、加大投入力度,進(jìn)一步構(gòu)筑民營企業(yè)教育培訓(xùn)新體系。加大對教育培訓(xùn)的投入。要通過各部門,邀請國內(nèi)外專家,定期組織相關(guān)企業(yè)的專業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn),形成政府、用人單位、個人等多方負(fù)擔(dān)的教育培訓(xùn)多元化投入機(jī)制。鼓勵有條件的民營企業(yè)建立人才資源開發(fā)管理機(jī)制,與國內(nèi)外名校合作建立自己的培訓(xùn)學(xué)院。要面向市場,堅持走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合之路,鼓勵企業(yè)創(chuàng)辦重點(diǎn)行業(yè)實(shí)驗(yàn)室,解決我區(qū)重點(diǎn)行業(yè)的關(guān)鍵共性技術(shù),吸引培養(yǎng)一批符合區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展急需的中高級人才。

幼兒教師隊伍建設(shè)調(diào)研報告篇十八

人才決定著國家的興衰成敗,決定著民族的前途和命運(yùn),本文是小編為大家整理的隊伍建設(shè)。

僅供參考借鑒希望可以幫助到大家。

在調(diào)研中大家認(rèn)為,從中國鐵建到公司黨委高度重視政工隊伍建設(shè)。各級黨委從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真貫徹中國鐵建總公司黨委要求,百分之九十以上的基層單位配備了黨支部書記。從總體上看,當(dāng)前政工隊伍狀況的主流是積極、健康、向上的。在企業(yè)全面建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。一是各級政工干部自覺貫徹落實(shí)黨的路線方針政策,對企業(yè)發(fā)展充滿信心。二是堅持中國特色社會主義理論、貫徹“三個代表”重要思想和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性不斷增強(qiáng)。三是各級政工干部把黨建工作融入到企業(yè)管理的全過程,推進(jìn)了企業(yè)的全面建設(shè)。四是深入抓好反腐倡廉,落實(shí)“三重一大”,按照民主集中制的原則實(shí)施民主決策,減少決策失誤,起到了較好的監(jiān)督作用。五是通過發(fā)揮思想政治工作和宣傳教育工作優(yōu)勢,為穩(wěn)定員工隊伍、構(gòu)建和諧企業(yè),發(fā)揮了重要作用。六是在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各級政工干部堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞施工生產(chǎn),在唱響發(fā)展主旋律、打好建筑市場主動仗等方面做了大量工作,取得了較好的成績。

當(dāng)前政工隊伍還存在一定差距和不足。主要有:一是體制的原因,影響了基層政工隊伍尤其是黨組織第一責(zé)任人的本來位置,造成政工隊伍的不穩(wěn)定性,53%的被調(diào)查者認(rèn)為書記難當(dāng),政工難做。二是由于削弱了黨的政治領(lǐng)導(dǎo),失去了黨組織在企業(yè)中的核心位置,使企業(yè)重大問題難以監(jiān)督,個人說了算的現(xiàn)象在一些單位表現(xiàn)突出,違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象有所抬頭,反腐倡廉成了一句。

口號。

三是宗旨觀念、公仆意識不強(qiáng)有的單位政工干部公仆意識淡薄,對員工缺乏真感情,關(guān)心職工群眾疾苦不夠,滿足于在接待上訪中解決問題,忽視深入基層,把問題解決在萌芽中;少數(shù)政工干部作風(fēng)不夠扎實(shí),有時僅滿足于召開會議、下發(fā)文件、部署工作;在督促落實(shí)的過程中,聽匯報多,實(shí)地檢查少,跑面多,跑點(diǎn)少,工作方法還不夠細(xì)致四是部分政工干部不注重系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)鉆研,缺乏一定的理論功底,說話毛躁,辦事粗糙,不可打造部分政工干部自我要求不嚴(yán),憑經(jīng)驗(yàn)按部就班,創(chuàng)新意識、進(jìn)取意識跟不上新形勢政工工作的節(jié)拍,有時候用一般的工作紀(jì)律、工作要求代替了黨的先進(jìn)性和與時俱進(jìn)的要求,不能適應(yīng)新形勢下政工工作的需要;部分政工干部沒有跳出“本本主義”、“教條主義”的桎梏,仍采取粗放型管理的老辦法,與施工生產(chǎn)的快速發(fā)展不相適應(yīng)五是精神狀態(tài)需作進(jìn)一步調(diào)整,在機(jī)關(guān)的同志感到無所事事,在基層的同志感到有壓力無動力;有相當(dāng)部分的同志認(rèn)為政工干部有職無權(quán),難以完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),不安心政工工作;六是目前政工隊伍老化,而對年輕政工干部的培養(yǎng)又缺乏力度,二至三年內(nèi)將出現(xiàn)青黃不接。

——放松自我修養(yǎng)是政工隊伍存在問題的內(nèi)在根源。主觀因素表現(xiàn)為部分政工干部忽視對馬列主義基本理論、黨的基本。

規(guī)章制度。

以及優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的學(xué)習(xí),放松了世界觀的改造。理論虛無主義思想在政工干部中占有一定市場,很難在理論學(xué)習(xí)上投入足夠時間和精力,很難靜心思考一些重大理論和實(shí)踐問題。缺乏理性思考與分析,在一定程度上影響工作的創(chuàng)新和深入開展。客觀因素表現(xiàn)為少數(shù)政工干部缺少必要的嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉。經(jīng)過多年來的努力,一大批優(yōu)秀中青年政工干部進(jìn)入各級領(lǐng)導(dǎo)班子,45歲以下的政工干部已成為政工隊伍的主體。這些同志普遍受過高等教育具有較高的科學(xué)文化水平,思想解放、思維敏銳、年富力強(qiáng)、充滿活力、具有良好的改革創(chuàng)新精神。但他們大多成長經(jīng)歷比較順利,缺乏艱苦環(huán)境的磨練,缺乏嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活和組織生活的熏陶,致使一些同志在思想政治素質(zhì)方面存在一定差距。

——措施不力是政工隊伍思想政治方面存在問題的關(guān)鍵。長期以來,黨組織特別是上級黨組織對思想政治建設(shè)重視程度不夠,對政工干部思想政治建設(shè)的要求更多的是倡導(dǎo)性和原則性的,缺乏剛性制度作保證,缺乏配套制度作支持,缺乏有效機(jī)制作約束,“高壓線”不帶電,致使有的政工干部特別是黨的一把手把思想政治建設(shè)看成是軟指標(biāo),說起來重要,做起來次要;會上強(qiáng)調(diào),會后忘調(diào);平常忽視,出了問題才重視。有些單位對政工干部日常管理缺乏有效的手段,除界中考察、年終考核外,難以及時了解干部平時的表現(xiàn);組織監(jiān)督在一些單位還比較薄弱,看得到的管不到,管得到的看不到。尤其是近年來企業(yè)行政一把手權(quán)力過于集中,加上監(jiān)督機(jī)制不完善,致使對企業(yè)和項目行政主管監(jiān)督難,存在監(jiān)督盲點(diǎn)和監(jiān)督空當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。

——多樣化的客觀環(huán)境對政工隊伍產(chǎn)生直接影響。社會經(jīng)濟(jì)成分和組織形式的多樣化及其發(fā)展,使價值取向多樣化,有的政工干部不能正確把握人生觀、價值觀,迷失了政治方向;利益關(guān)系和分配方式多樣化,導(dǎo)致各種物質(zhì)利益刺激的強(qiáng)度日益加大,追求個人利益的趨利性侵蝕人們的思想,以致極少數(shù)政工干部把市場經(jīng)濟(jì)等價交換原則帶進(jìn)黨的政治生活,把權(quán)力、地位作為與利益交換的“籌碼”,經(jīng)不住權(quán)錢的誘惑,產(chǎn)生拜金主義、享樂主義和極端個人主義思想。

——基層黨建工作與企業(yè)快速發(fā)展和科學(xué)發(fā)展的新形勢不相適應(yīng)是影響政工隊伍建設(shè)的重要因素。當(dāng)前建筑企業(yè)大集團(tuán)施工生產(chǎn)快速發(fā)展,而基層黨建工作并沒有與此同步加強(qiáng)。上級黨委重視發(fā)揮基層黨組織對施工生產(chǎn)的服務(wù)作用,而輕視基層黨組織的自身建設(shè);過多精力用于應(yīng)付組織、協(xié)調(diào),不能充分發(fā)揮對基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督作用。部分單位重行輕政比較明顯,對同級黨政領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行“階梯式獎勵”,挫傷了政工干部的積極性,使政工干部在感情上難以接受,83%的被調(diào)查者認(rèn)為政工干部沒干頭;在基層政工干部選拔上,仍然存在“經(jīng)驗(yàn)主義”的錯誤,往往選派一些老同志出任書記,客觀上造成了年輕同志缺乏思想政治工作的閱歷,加劇了青黃不接的趨勢。

新形勢下政工隊伍建設(shè),要在總結(jié)和繼承過去好的經(jīng)驗(yàn)和做法的基礎(chǔ)上,結(jié)合政工隊伍的實(shí)際情況,突出重點(diǎn),著力增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策的自覺性和堅定性,著力增強(qiáng)政工隊伍科學(xué)發(fā)展的能力和水平,著力增強(qiáng)政工隊伍的活力;突破難點(diǎn),在提高政工隊伍整體素質(zhì)上下力氣,在選準(zhǔn)、配強(qiáng)、用好政工干部上下功夫,在制定有關(guān)制度辦法的剛性約束上出新招,從而把整個政工隊伍的思想政治建設(shè)提高到一個新水平,為推進(jìn)企業(yè)發(fā)展提供堅強(qiáng)保證。

認(rèn)真學(xué)習(xí)特色理論體系,提高政工隊伍理論水平。按照黨的17大的部署和要求,組織政工干部進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論,切實(shí)抓好馬克思主義中國化最新成果武裝政工干部工作。在全面開展的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,依托黨校培訓(xùn)的同時,各級中心組要克服工學(xué)矛盾,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn)的學(xué)習(xí)、持之以恒的學(xué)習(xí),做到真學(xué)、真懂、真信、真用,使學(xué)習(xí)成為不斷增強(qiáng)政治上堅定,理論上清醒的過程;各級政工干部要廣泛涉獵多方面的知識,不斷拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域,完善知識結(jié)構(gòu),更新知識體系,從而應(yīng)對各種復(fù)雜的政治局面;對一些重大理論問題和新知識,必須反復(fù)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會,把握精髓,融會貫通,真正做到“知其然,知其所以然”,以適應(yīng)新形勢下政工工作的需要。要進(jìn)一步挖掘和借鑒保持共產(chǎn)黨員。

先進(jìn)性教育。

活動的成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步拓展主體實(shí)踐活動的載體和手段,確保主體學(xué)習(xí)實(shí)踐活動取得實(shí)效。進(jìn)一步健全和完善中心組學(xué)習(xí)制度、理論學(xué)習(xí)考核制度等。要在牢固樹立馬克思主義立場觀點(diǎn)和方法上下功夫,潛心研讀馬克思主義經(jīng)典原著,真正做到鉆進(jìn)去,曉悟大義,心領(lǐng)神會,并能走出來,化為思路,自覺應(yīng)用,解決問題。不同政工干部要區(qū)別不同情況根據(jù)自身需要有選擇、有重點(diǎn)地開展學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為一種覺悟、一種修養(yǎng)、一種境界、一種責(zé)任,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)。

圍繞中心,服務(wù)大局,帶著感情做好新形勢下的職工群眾工作。不是惻隱之心,而是政治責(zé)任;不是策略安排,而是價值取向;不是權(quán)宜之際,而是根本要求。做好這項工作,可以知民心、察民情、體民意、解民難,密切黨群干群關(guān)系,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。帶著感情做好新形勢下的職工群眾工作,可以推行“三不”工作法:一是從遠(yuǎn)到近,不搞“背靠背”。教育引導(dǎo)各級政工干部在認(rèn)識上從“高高在上”、“自以為是”中擺脫出來,把接訪當(dāng)作密切干群關(guān)系的民心工程;感情上克服“好人不告狀,告狀不是好人”的對立情緒;情緒上正面交流,袒露心扉,防止矛盾激化。二是由虛入實(shí),不搞“空對空”。察實(shí)情,見微知著,一葉知秋;說實(shí)話,言之有理,查之有據(jù);辦實(shí)事,能辦的竭盡全力辦,難辦的想方設(shè)法辦,不能辦的解釋清楚。三是以柔克剛,不搞“硬碰硬”。遇到言辭激烈、行為失范的群體上訪,要臨而不驚、處而不亂、冷靜觀察、笑臉相迎,切異唇槍舌劍、爭高論低,防止火上澆油;對“死纏硬磨”者提出的復(fù)雜問題,要拿出具體的解決辦法,防止再有新的過激行為;對態(tài)度粗暴的上訪者,要以細(xì)對粗,細(xì)語輕言、和風(fēng)化雨,消除其積蓄的怨怒,達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果。

克服少數(shù)政工干部“貴族化”傾向,培養(yǎng)政工隊伍為民、務(wù)實(shí)、廉潔的良好作風(fēng)。調(diào)研中,46%的被調(diào)查者反映,在政工隊伍中間,有生活上講究排場,作風(fēng)上脫離群眾、高高在上,工作上醉心應(yīng)酬、追風(fēng)逐浪等現(xiàn)象。這一現(xiàn)象被認(rèn)為是“貴族化”傾向。出現(xiàn)這一傾向的根本原因在于少數(shù)政工干部放松了黨性修養(yǎng),淡化了宗旨觀念,丟掉了職工群眾是企業(yè)的主體和創(chuàng)造者這一基本觀點(diǎn)。在掌握了一點(diǎn)權(quán)力后,自以為高人一等,從而滋生出“貴族化”傾向。在他們看來,手中的權(quán)利不是職工給的,而是上級領(lǐng)導(dǎo)給的或個人爭取來的。甚至有的認(rèn)為自己憑努力當(dāng)了官,享受一點(diǎn)是應(yīng)該的?!百F族化”傾向發(fā)展下去,害莫大焉。水可載舟,亦可覆舟。要克服“貴族化”的傾向,首先,應(yīng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高思想境界。政工干部任何時候都必須具有遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念,牢記宗旨。其次,必須堅持艱苦奮斗,勤儉節(jié)約?!坝蓛€入奢易,由奢入儉難”。一些政工干部走上腐化犯罪道路,大多是從生活上不節(jié)儉開始的。而艱苦奮斗、勤儉節(jié)約能夠使人保持健康向上的精神狀態(tài),能夠發(fā)揮砥礪意志、陶冶情操的重要作用。各級政工干部應(yīng)將節(jié)儉意識貫穿于履行職責(zé)、行使權(quán)力的過程中,用有限的財力、物力為職工群眾創(chuàng)造最大的效益。再次、必須密切與職工群眾的聯(lián)系,不斷增強(qiáng)公仆意識。只要心里時刻裝著職工,把他們的安危冷暖掛在心上,自然就會得到職工的擁護(hù)和支持。同時,政工干部每年應(yīng)有三分之一的時間深入基層,真學(xué)、真幫、真干,想職工所想,急職工所急,辦職工所需,努力為職工多辦好事、實(shí)事,以此取信于民。

黨的17大報告提出,“要貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針,堅持黨管人才原則,統(tǒng)籌抓好以高層次人才為重點(diǎn)的各類人才隊伍建設(shè)。”貫徹落實(shí)17大的這一精神,需要對培養(yǎng)造就年輕政工干部的重要性、緊迫性有深刻的認(rèn)識。針對當(dāng)前政工隊伍年齡老化、青黃不接的現(xiàn)狀,應(yīng)從實(shí)際出發(fā),不斷加強(qiáng)對年輕政工干部培養(yǎng)的引導(dǎo)和管理,積極探索發(fā)揮年輕政工干部作用的有效途徑和辦法,確保年輕政工干部進(jìn)得來、留的住、用的好。

選準(zhǔn)、用好政工干部,為科學(xué)發(fā)展提供組織保證。要創(chuàng)新干部選拔任用工作機(jī)制,把那些德才兼?zhèn)洹⒄紊峡康米?、工作業(yè)務(wù)精、想干事、能干事、干成事、勇于創(chuàng)新、善于開創(chuàng)工作新局面的年輕優(yōu)秀干部選拔到各級政工崗位上來,以此改善政工隊伍的年齡結(jié)構(gòu),適應(yīng)新形勢下政工工作的需要。在選拔中,注重在施工一線培養(yǎng)、鍛煉和發(fā)現(xiàn)人才,研究制定“領(lǐng)導(dǎo)來自基層,干部出自一線”的具體措施,加大從基層和施工一線選拔政工干部的力度,鼓勵和引導(dǎo)機(jī)關(guān)優(yōu)秀年輕政工干部到一線施展才能、建功立業(yè),使基層和施工一線成為政工干部成長進(jìn)步、脫穎而出的主陣地。加強(qiáng)后備干部的補(bǔ)充、培養(yǎng)、鍛煉和使用,通過上掛、下派、到基層部門或到一線任職等多種途徑,切實(shí)加強(qiáng)后備干部的培養(yǎng)。繼續(xù)探索以差額推進(jìn)、差額考察、差額醞釀、差額表決為主要內(nèi)容的干部差額選拔任用工作;積極探索科學(xué)的干部考察、選拔任用工作新機(jī)制,提高選人用人的公信度,進(jìn)一步規(guī)范會議投票推薦和個別談話推薦工作,完善兩種方式相互佐證的具體辦法,注重通過談話了解干部的深層次問題。實(shí)行分層次分批推薦和加權(quán)計分。不搞“一人一票”的簡單相加。進(jìn)一步完善體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀要求的干部考核評價機(jī)制,充分調(diào)動各級政工干部的積極性,為科學(xué)發(fā)展提供組織保證。同時,在選拔用人中,要堅持選拔與淘汰并重,不斷健全科學(xué)的考核、選拔機(jī)制。堅持按照“風(fēng)清氣正、確保質(zhì)量、好中選優(yōu)、公開公平公正”的總體標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格程序、嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)格監(jiān)督,把那些熱愛政工工作的優(yōu)秀干部選拔進(jìn)來、穩(wěn)定下來、使用起來,讓他們?yōu)槠髽I(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)。此外,要把那些只把政工崗位作為過渡、作為跳板,不安心工作,掛名不辦事、出勤不出力,業(yè)績不明顯、工作能力差、群眾不認(rèn)可的,經(jīng)組織考察確定后,堅決清退出政工隊伍。

健全激勵機(jī)制,開通年輕政工干部成長成材“綠色通道”。各級黨組織要關(guān)心一線政工干部。一是經(jīng)常了解他們的思想動態(tài),及時協(xié)調(diào)解決他們工作、生活中的困難和問題,盡可能改善他們的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。二是對群眾認(rèn)可、工作突出的,給予充分肯定,鼓勵他們扎實(shí)干好工作;表現(xiàn)突出,具備條件的要培養(yǎng)他們向黨組織靠攏。三是對榮譽(yù)稱號的表彰,要與行政干部一同看待,給政工隊伍分配一定名額。從近幾年看,政工干部只有推薦的權(quán)利,沒有享受的待遇。有的政工干部說,政工沒干頭,前途沒奔頭,獎勵沒盼頭。勢必要從根本上改變這一現(xiàn)狀,從而提高政工干部的工作積極性。四是開通年輕政工干部成長成材的“綠色通道”,對有才干、有事業(yè)心、有較強(qiáng)能力的、工作成績突出且群眾認(rèn)可度高的,要積極創(chuàng)造條件,給他們搭建更好的成長平臺。

人力資源在社會各種資源中,是最寶貴、最重要的資源,人才決定著國家的興衰成敗,決定著民族的前途和命運(yùn)。一切社會組織的競爭歸根到底是人才的競爭,社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要動力來自于知識和科技創(chuàng)新,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,所以,人才開發(fā)是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中起著基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性和決定性作用的重要推動力量。

國土資源管理是人才和技術(shù)密集型行業(yè)。近年來,黨中央、國務(wù)院先后就嚴(yán)格土地管理、加強(qiáng)土地管理體制機(jī)制創(chuàng)新、整頓和規(guī)范礦產(chǎn)資源秩序做出了一系列重大部署和調(diào)整,國土資源管理工作面臨前所未有的挑戰(zhàn),在這樣的情況下,進(jìn)一步加強(qiáng)行政隊伍和專業(yè)技術(shù)隊伍建設(shè),打造一支思想解放、能力強(qiáng)、技術(shù)硬、作風(fēng)扎實(shí)的隊伍就成為應(yīng)對挑戰(zhàn)最重要的、具有決定性的取勝因素。近期,結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動安排,按照國土資源廳開展“四個一”活動(建設(shè)一個好班子,帶出一支好隊伍,完善一套好制度,創(chuàng)造一流好業(yè)績)要求,我對國土資源管理工作隊伍建設(shè)進(jìn)行了專題調(diào)研。

**市國土資源局共有在職職工118人(在崗職工114人,退二線3人,關(guān)系未轉(zhuǎn)1人),中共黨員83人,女職工21人,少數(shù)民族職工56人;具有大專以上學(xué)歷人員有73人,具有中級以上職稱人員15人;年齡在35歲以下職工36人,在51歲以上的8人。

局黨組由6名同志組成,有調(diào)研員1名,副調(diào)研員2名。局機(jī)關(guān)行政編制25名(實(shí)際27人),機(jī)關(guān)后勤服務(wù)編制3名,內(nèi)設(shè)辦公室、地質(zhì)礦產(chǎn)科、土地利用規(guī)劃科、耕地保護(hù)科、地籍管理科、監(jiān)察室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源管理科7個科室,黨群機(jī)構(gòu)有局機(jī)關(guān)黨委、工會、團(tuán)支部;下設(shè)**市地籍管理站(編制27人,全額撥款)、**市土地勘測規(guī)劃整理中心(編制21人,全額撥款)、**市礦產(chǎn)資源管理所(編制21人,自收自支)3個事業(yè)單位;局派出古城、上橋、東塔、板橋、金積、高閘、扁擔(dān)溝、金銀灘、馬蓮渠、郭橋、孫家灘11個國土資源管理所(編委批復(fù)為10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)所,編制22人,全額撥款)和太陽山國土資源分局;自治區(qū)國土資源廳直屬**市國土資源執(zhí)法監(jiān)察支隊(編制10人)。

近年來,在國土資源廳黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,市國土資源局大力加強(qiáng)班子和隊伍建設(shè),強(qiáng)力推進(jìn)基層建設(shè),積極開展文明創(chuàng)建,扎實(shí)構(gòu)建反腐倡廉體系,努力探索構(gòu)建國土資源特色文化,使國土資源隊伍綜合素質(zhì)有了新的提高,依法行政水平躍上新的臺階,行風(fēng)政風(fēng)出現(xiàn)新的氣象,各項工作取得新的業(yè)績。

一是以班子建設(shè)為重點(diǎn),提高干部工作能力。建設(shè)一個好的班子,是加強(qiáng)隊伍建設(shè)的重中之重。市國土資源局十分重視和切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),科學(xué)合理地調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工,充分發(fā)揮每位領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)攬全局、駕馭工作、處理問題、貫徹執(zhí)行的能力,使領(lǐng)導(dǎo)班子切實(shí)起到帶頭示范作用,抓學(xué)習(xí)、抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)、抓作風(fēng)建設(shè)得到有效推進(jìn),帶動全局人員工作能力和工作作風(fēng)顯著改善。

二是以效能建設(shè)為抓手,夯實(shí)國土資源工作基礎(chǔ)。通過認(rèn)真開展“機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動”,制定了《行政過錯責(zé)任追究制度》、《市國土資源局工作規(guī)則》、《考勤考核獎懲制度》、《績效考核獎懲制度》等制度,做到用制度管人管事,激發(fā)干部職工做好本職工作的積極性,切實(shí)糾正“干好干壞一個樣,干與不干一個樣”等不良現(xiàn)象,強(qiáng)化了職責(zé)意識,提高了工作效率,使國土資源各項基礎(chǔ)工作得到有效加強(qiáng)。

三是以基層建設(shè)為起點(diǎn),樹立國土資源窗口形象。基層國土資源所是國土資源管理的前沿,是落實(shí)各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)。體制調(diào)整前,市區(qū)國土資源所為鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事機(jī)構(gòu),業(yè)務(wù)上受上級國土資源局領(lǐng)導(dǎo)。體制調(diào)整后,改為市國土資源局派出機(jī)構(gòu),人員全部依照公務(wù)員管理,通過加強(qiáng)國土資源所基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和隊伍建設(shè),形成了一套形之有效的管理體系和考核機(jī)制,在國土資源依法行政、服務(wù)群眾中發(fā)揮出窗口作用。

四是以廉政建設(shè)為要務(wù),打造廉潔高效干部隊伍。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐化體系精神,將廉政建設(shè)擺在重要位置,不斷推進(jìn)全局廉政建設(shè)。以制度建設(shè)為抓手,注重從源頭上防治腐化行為制定了《**市國土資源系統(tǒng)廉潔從政若干規(guī)定》;以推進(jìn)陽光政務(wù)為重點(diǎn),堅持做到政務(wù)公開,并積極拓展公開的范圍與渠道,全面公開辦事內(nèi)容、辦事程序、辦事權(quán)限、辦事時限、辦事結(jié)果,自覺接受社會監(jiān)督;認(rèn)真開展“三服務(wù)一推進(jìn)”主題實(shí)踐活動和“廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)”活動,對各部門黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況進(jìn)行督察,按照《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核辦法》嚴(yán)格考評,并作為領(lǐng)導(dǎo)干部評定、獎勵懲處、選拔任用的重要依據(jù),使廣大干部牢固樹立正確的權(quán)力觀,有效提高了自我約束能力。

也相對短缺,現(xiàn)有研究生學(xué)歷2人,但屬非國土資源管理專業(yè)技術(shù)專業(yè);本科學(xué)歷23人,占全局人數(shù)的20%,大專學(xué)歷50人,僅占全局人數(shù)的40%,從當(dāng)前發(fā)展形勢看,國土資源主要技術(shù)業(yè)務(wù)方面的復(fù)合型、創(chuàng)新型人才嚴(yán)重不足;另一方面,伴隨著事業(yè)發(fā)展帶來的專業(yè)技術(shù)人才年齡梯次比例不當(dāng)、青黃不接等問題比較突出。

2、人才激勵機(jī)制不健全。人才激勵機(jī)制是為了激發(fā)和調(diào)動優(yōu)秀人才的工作積極性,人才的激勵機(jī)制包括人才的分配激勵機(jī)制、獎勵機(jī)制和保障機(jī)制。從近幾年國土資源工作內(nèi)容來看,這方面存在的問題還很多,突出表現(xiàn)在以下幾個方面:一是分配機(jī)制不完善。高度統(tǒng)一具有剛性的工資制度使得工作人員的利益分配與工作成果沒有多大的關(guān)系,造成干好干壞都一樣的思想認(rèn)識比較普遍;二是獎勵機(jī)制落實(shí)難。由于缺乏財力支持,各種獎勵的經(jīng)濟(jì)利益不高,對干部職工缺乏吸引力,難以有效落實(shí)獎勵機(jī)制對各項工作的推動作用。

3、隊伍培訓(xùn)不規(guī)范、培訓(xùn)效果不明顯。首先是培訓(xùn)不規(guī)范,缺乏科學(xué)有效的培訓(xùn)計劃,存在很大的隨意性,一旦遇到其他活動或重要工作,學(xué)習(xí)培訓(xùn)就要讓路,培訓(xùn)課程缺乏系統(tǒng)性和長遠(yuǎn)計劃,培訓(xùn)效率低下;其次是培訓(xùn)效果不明顯,現(xiàn)行的培訓(xùn)教育政策關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)層人才多,關(guān)注普通工作人員少,培訓(xùn)方式單一,存在趕形勢、走過場問題,往往無法達(dá)到預(yù)期的效果。

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