總結(jié)是一種動(dòng)態(tài)的過程，能夠讓我們對(duì)自身的成長(zhǎng)變化有更加清晰的認(rèn)識(shí)。通過總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，可以幫助我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行下一步的工作計(jì)劃。閱讀是拓寬視野和擴(kuò)展知識(shí)的有效途徑。
初三開學(xué)第一課感想篇一
今天我在媽媽的陪同下觀看了開學(xué)第一課，節(jié)目精彩而感動(dòng)，科學(xué)創(chuàng)造奇跡而我們青少年卻向往未來!
2017年5月5日被稱之為“工業(yè)皇冠”的大飛機(jī)c919是由中國工程院院士總設(shè)計(jì)師，吳光輝帶領(lǐng)的研發(fā)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)首飛成功。c91911.95米高、35.8米寬、38.9米長(zhǎng)。載客168(最多載客量190)人可以飛5000多公里，從北京飛往全國各地還能飛到亞洲一些國家。c919采用了最先進(jìn)的空氣動(dòng)力學(xué)設(shè)計(jì)、氣動(dòng)力新技術(shù)的應(yīng)用、包括材料都精心挑選和設(shè)計(jì)。由此我感受到科學(xué)家們?yōu)樽屪鎳兊酶酶鼜?qiáng)大，科學(xué)家們付出的汗水是常人的`十倍有余，刻苦鉆研的精神是我成長(zhǎng)路上的榜樣，給了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量，我要向你們學(xué)習(xí)!
只有刻苦學(xué)習(xí)努力拼搏才能創(chuàng)造屬于自己夢(mèng)想，少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)深深烙在我心里。
初三開學(xué)第一課感想篇二
同學(xué)們觀看了開學(xué)第一課《英雄不朽》，真是備受教育，感觸很深。下面tui555小編收集整理了開學(xué)第一課觀后感，歡迎借鑒!
今天八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前陪女兒一起看《開學(xué)第一課》。今年的開學(xué)第一課以“英雄不朽”為主題，以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”為主線，給小朋友上了“愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”四堂課，每一堂課的小結(jié)將過去與現(xiàn)在對(duì)比，讓孩子們明白，現(xiàn)在的“愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”，應(yīng)該做到哪些。每一節(jié)課都以一位抗戰(zhàn)的英雄或是英雄的后代為我們講述抗戰(zhàn)時(shí)期的故事，那一個(gè)個(gè)催人淚下的故事，讓我和女兒幾次熱淚盈眶。
讀著“愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”八個(gè)字，感受到正是這八個(gè)字支撐著無數(shù)的先烈，在八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷程中，義無反顧的拋頭顱灑熱血;正是靠著無數(shù)愛國的熱血青年，靠著無數(shù)有著大愛的國際友人的幫助，我們才取得了抗戰(zhàn)的勝利。
聽著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》透過那鏗鏘有力的音符，我似乎看到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，無數(shù)的先烈用他們的血肉筑起新的長(zhǎng)城，為幸福的今天，奉獻(xiàn)了自己寶貴的生命。
看著那些曾經(jīng)的抗戰(zhàn)老兵，心中油然升起的是敬佩和愛戴。沒有他們的勇敢、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)，又怎會(huì)有有我們今天幸福的生活。
關(guān)閉電視我的眼前還浮現(xiàn)著抗戰(zhàn)老兵那精神矍鑠的眼神，我的耳邊還縈繞著《義勇軍進(jìn)行曲》的豪邁。“英雄不朽”!英雄值得我們銘記，在民族存亡的時(shí)候，他們?yōu)檎x為戰(zhàn)，為祖國而戰(zhàn)，為人民而戰(zhàn)，為子孫后代的幸福而戰(zhàn)，無數(shù)“老兵們”用生死給我們換回來的幸福、和平，我們要珍惜愛護(hù)。面對(duì)英靈，祈禱斗爭(zhēng)不存、敵對(duì)不存、戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)不來，讓人類延年永續(xù)、永無止境，讓英雄的勇敢、自強(qiáng)、奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)留存在我們的心中，并不斷的傳承，延續(xù)!
今天我觀看了開學(xué)第一課《英雄不朽》，真是備受教育，感觸很深。
昨天剛剛看完抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵，讓我看到了祖國的強(qiáng)大，激動(dòng)的心情還沒有平復(fù)，又觀看了這寶貴的一課，這一課圍繞的是"愛國""勇敢""團(tuán)結(jié)""自強(qiáng)"四個(gè)篇章，通過一個(gè)個(gè)英雄故事的真實(shí)講述，讓我們共同回顧歷史。嘹亮的軍號(hào)響起，《義勇軍進(jìn)行曲》"拉開"了整臺(tái)晚會(huì)的序幕，讓我更深的了解了"國歌"的故事。接著又向我們講述了很多英雄故事，讓我又知道了很多的抗日英雄：趙一曼、左權(quán)、趙尚志……。我不禁流下了淚水，心中充滿了對(duì)那些流血犧牲、捍衛(wèi)國家的英雄們的敬意，也知道了我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易。烈士們，你們用自己的生命和鮮血建造了新中國，你們?yōu)閲柢|的崇高精神可歌可泣。放心吧烈士們，作為祖國的接班人，我們一定學(xué)好文化，去完成你們沒完成的事業(yè)，為著祖國的繁榮富強(qiáng)而奮斗。
一句“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心。說到底，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)——愛國。
我雖沒有他們那樣的豪情壯志，但我還是愛國的。祖國的美好山河孕育著我們世世代代。黃河母親是那么的慈祥與偉大，歷經(jīng)滄桑卻依然從青藏高原出發(fā)，不受任何沙石的阻礙，一直沖，一直沖向前方，因?yàn)樗淖訉O在哭喊。
祖國五千多年的文化依然保留了下來，這些都是我們祖國人民思想的精華。這也足以在其他國家展示我們祖國的優(yōu)秀，它應(yīng)當(dāng)獨(dú)霸武林。因此，外國人都得隊(duì)我們見面三分禮。我們變的至高無上。
現(xiàn)在，祖國更是迅速發(fā)展，讓生活在戰(zhàn)亂中的人們擺脫了外國的剝削龜殼。1949年，毛澤東在開國大典上高呼：“中華人民共和國中央人民政府成立了?！睆拇?，人們都站起來了，成為國家的主人。
現(xiàn)在，我們又向著共產(chǎn)主義邁進(jìn)。那時(shí)，我們更能夠幸福、平安地生活了。而我是最好的見證人，我是21世紀(jì)祖國的花朵，我們正向著共產(chǎn)主義招手呢!繁榮昌盛的祖國也會(huì)笑著的。
歌唱祖國，是我此時(shí)的感受;歌唱祖國是時(shí)代人們的心聲。讓我展翅高飛，在廣闊的大地之上高唱：“歌唱我們親愛的祖國，從此走向繁榮富強(qiáng)?！?/p>
今天我看了以英雄不朽為主題的《開學(xué)第一課》節(jié)目。那是一段中國人永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的歷史，戰(zhàn)爭(zhēng)給我們留下了慘痛的記憶，也留下了英雄，為了正義與和平而獻(xiàn)身的英雄。我們不能忘記戰(zhàn)爭(zhēng)，不能忘記死亡與毀滅，更不能忘記戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄們!
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”這首歌唱二小放牛郎的民歌傳唱了很多年，里面的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)小英雄王二小是我們千千萬萬的兒童心目中的英雄;董成瑞的名字永垂不朽，他舍身炸碉堡的英雄事跡傳遍大江南北;在河北省易縣狼牙山戰(zhàn)斗中英勇抗擊日偽軍的八路軍5位英雄狼牙山五壯士，他們用生命和鮮血譜寫了一首氣壯山河的壯麗詩篇。
我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，不能讓抗日英雄們的鮮血白流!我們一定要努力讀書，珍惜來之不易的和平環(huán)境，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，為祖國的未來貢獻(xiàn)力量，為中國更加強(qiáng)大奉獻(xiàn)一生。
初三開學(xué)第一課感想篇三
開學(xué)第一課要跟同學(xué)們講一下學(xué)政治的方法，還有政治與生活的聯(lián)系!下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于初三政治開學(xué)第一課，希望能夠幫到您!
在正式講課之前，我首先要給同學(xué)們鄭重說明一點(diǎn)：我的課很重要!政治很重要!我不想說政治對(duì)你人生的重要性，只想說眼前，對(duì)于同學(xué)們拿畢業(yè)證來說，就很重要!我完完全全帶過兩屆初中畢業(yè)生。我親眼看到拿不到畢業(yè)證的后果。畢業(yè)證并不是我們學(xué)校想發(fā)給誰就發(fā)給誰的，也不是只是在初中呆了三年的人就可以得到的。一張紅紅的畢業(yè)證書，對(duì)于孩子的前途是何等重要，對(duì)于家長(zhǎng)和家庭是何等重要!有的同學(xué)說，畢業(yè)證對(duì)于我來說意義不大!可是，同學(xué)們，你們想一想，你在初中讀過了三年的青春時(shí)光，最后連一張證明自己學(xué)業(yè)的證書也沒弄到，這不是人生的一大遺憾嗎?!所以，我要告訴同學(xué)們，會(huì)考很重要!我的課很重要!
正是因?yàn)槲业恼n很重要，所以我要給同學(xué)們提出要求：
第二，政治課前，必須把課本提前準(zhǔn)備好，放在桌子上。如果發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)上課沒有課本，那么，這個(gè)同學(xué)要做好人好事一件——給大家唱歌，活躍一下氣氛。我知道初三了，同學(xué)們生活很緊張，心理也很緊張。
第二，我不奢望同學(xué)們?cè)谖业恼n外時(shí)間能看政治，但是，我要求在政治課上，不允許從事“非法”活動(dòng)!凡是在政治課上看其他書籍、做其他習(xí)題、睡覺、愣神者，均為視為政治課上的“非法”活動(dòng)!如果發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)從事了這些“非法”活動(dòng)，那么，這個(gè)同學(xué)要做好人好事一件——給大家唱歌，活躍一下氣氛。
第三，迅速成立政治科學(xué)習(xí)小組。同學(xué)們自由組合，建議同學(xué)們不要局限于座位，可以前后搭配，可以成績(jī)好的和不好的搭配，可以男女搭配。每個(gè)組要選出自己的組長(zhǎng)，給自己的組起一個(gè)魅力四射、富有個(gè)性和內(nèi)涵的名字。不允許叫什么第一組、第二組、第三組??沒有個(gè)性，我不喜歡!以后，我們?cè)偬釂枺揖筒惶釂柫?，每個(gè)小組可以提問，我找另外的小組回答。如果小組里有一個(gè)同學(xué)回答出來了，這個(gè)小組就過關(guān)了!如果這個(gè)小組第一個(gè)同學(xué)沒有回答出來，我們?cè)试S第二個(gè)同學(xué)。如果第二個(gè)同學(xué)還回答不出來，我這個(gè)人比較寬容，我們還允許這個(gè)組的第三個(gè)同學(xué)回答。但是，如果第三個(gè)同學(xué)還不會(huì)，嘿嘿!就別怪本老師不客氣了!這個(gè)組的同學(xué)要做好人好事一件——給大家唱歌，活躍一下氣氛。
第四，怎么樣學(xué)好政治?
1、多讀多記(識(shí)記，筆記)。
2、多思考、多討論。
3、認(rèn)真寫(寫練習(xí)、寫作業(yè))。
4、學(xué)會(huì)先記大的知識(shí)結(jié)構(gòu)，再記小的具體問題。
5、背答案時(shí)，要懂得先記主桿，再記枝葉。
6、做選擇題時(shí)，排除法不失為一個(gè)成功率較高的方法。
7、課前預(yù)習(xí)，課中認(rèn)真思考，課后復(fù)習(xí)，是學(xué)好每一課的不二法門。
8、初中的思想品德是一門可以在你日常生活中適用的科目，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，在實(shí)踐中掌握。
知道通過尋找個(gè)人自尊自信的支點(diǎn)、創(chuàng)造個(gè)人成功的記錄等方式來確立自尊自信。知道一些體現(xiàn)民族自尊心和自信心的典型事例。
進(jìn)一步提高認(rèn)知能力，能夠初步較全面、正確地了解自己，確立自尊自信的前提。在日常生活中，能夠保持個(gè)人較恰當(dāng)?shù)淖宰鹦暮鸵欢ǖ淖孕判摹?/p>
有意識(shí)地引導(dǎo)自己，保持個(gè)人自尊自信的正確方向，把個(gè)人的自尊自信上升為民族自尊心和自信心，以成為一個(gè)對(duì)祖國、對(duì)人民的有用之才。
指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自尊自信方面知識(shí)的目的，在于引導(dǎo)其行動(dòng)。因而本框教學(xué)內(nèi)容是全課的重點(diǎn)。課文提出了培養(yǎng)自尊自信的三點(diǎn)途徑，前兩點(diǎn)是實(shí)際性的指導(dǎo)，第三點(diǎn)是方向性的指導(dǎo)。重點(diǎn)是要指導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用與生活實(shí)際，將這些方法落實(shí)于行動(dòng)。
在懂得了“是什么”、“為什么”以后，重要的是“怎樣做”。也就是如何將心理品質(zhì)教育最終落到實(shí)處。自尊自信的培養(yǎng)可以說有多種途徑，但最根本的則是如何認(rèn)識(shí)自己突出的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處。因此，要引導(dǎo)學(xué)生廣開思路找自己的“長(zhǎng)”。尤其是一些所謂的“差生”，教師應(yīng)把重點(diǎn)放在他們身上，發(fā)動(dòng)同學(xué)幫助其發(fā)現(xiàn)也許連自己也沒有認(rèn)識(shí)到的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，培養(yǎng)其自尊自信良好品質(zhì)。
初三開學(xué)第一課感想篇四
今天，我們觀看了《開學(xué)第一課》。這一次的主題是“美就在你身邊”。法國的雕塑藝術(shù)家羅丹，曾經(jīng)說過這樣一句話：“在我們的生活當(dāng)中，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只要我們?cè)敢庥米约旱难劬θグl(fā)現(xiàn)美，去感受美，其實(shí)美就在我們的身邊。
今年6月16日，我國的“神舟九號(hào)”與“天宮一號(hào)”完成對(duì)接。第一位女宇航員劉洋講述了她在太空上發(fā)現(xiàn)的美，和對(duì)地球的熱愛。我們應(yīng)該保持一顆求知的心，一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去探索大自然的奇妙。焦劉洋、葉詩文在奧運(yùn)會(huì)上取得了優(yōu)異的成績(jī)，不過有多少人會(huì)關(guān)注她們背后的艱苦訓(xùn)練？他們只知道那光環(huán)多么閃耀，卻不知道那代價(jià)是比別人多好幾倍的努力！鄧麗，一位剛畢業(yè)四年的老師，卻教會(huì)了在海拔1800米上高峰的孩子們美術(shù)、音樂、英語等課程。孩子們?yōu)榱肆糇∴嚴(yán)蠋?，做了卡片，編了歌曲作為鄧?yán)蠋煹纳斩Y物，這就是奉獻(xiàn)的美吧！有一個(gè)人會(huì)樂器不稀奇，可如果他什么東西都可以吹出歌曲，那稀奇嗎？他的名字，劉大成。他可以吹響水管、注射器、小藥瓶、梳子、樹葉……甚至可以吹響花生殼！
看，我們的生活中處處都有美，都有愛！只要你用心去看，去感受，一定可以懂得美的真諦！
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初三開學(xué)第一課感想篇五
這開學(xué)第一課是以班會(huì)的形式進(jìn)行的，這一節(jié)課分為4堂課。這四堂課總體就是一個(gè)“愛”，本次會(huì)議請(qǐng)到了李連杰、“李小龍”，也就是陳國坤，楊利偉還有天安門護(hù)衛(wèi)隊(duì)的叔叔們。
我認(rèn)為，這四節(jié)課上得很有意思，也很有意義。愛就是分享、愛就是力量、愛就是承擔(dān)，愛就是榮耀，這20個(gè)大字已經(jīng)深深地扎在我的心中，永生不忘。這次5·12汶川大地震很大，但我們中華民族并沒有被打垮，這是因?yàn)槭裁?？就是因?yàn)檫@個(gè)“愛”字。愛就是力量，愛就是承擔(dān)。還有我們最喜歡看的動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》中的喜洋洋，總能把快樂與愛分享給其他人。我記得有一句名言：如果有一份憂愁本兩個(gè)人分擔(dān)憂愁就會(huì)減少一半。如果快樂被兩個(gè)人分享，快樂就會(huì)增加一倍。喜洋洋常常為羊村爭(zhēng)光，這就叫：愛是分享，愛是榮耀。
這20個(gè)大字我希望同學(xué)們記住。愛是世界上最美好的東西，也是最珍貴的東西。
初三開學(xué)第一課感想篇六
今天，我看了《。
》。這次開學(xué)第一課是由“英雄不朽”作為主題的，被分為“四堂課”。每堂課的小主題分別為：愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)。
第一堂課時(shí)由一張老照片開啟的。照片上有個(gè)小男孩坐在地上痛哭。他名字叫多多，日本人在他的面前殘忍地殺害他的父母。在主持人的講解下，我們被帶到了那場(chǎng)殘酷的南京大屠殺的歷史畫面中。更有兩個(gè)日本兵竟然以殺中國人來比賽看誰先殺到100人。一幕幕都是那么觸目驚心！為何我們?cè)诋?dāng)時(shí)只能做成活靶子，任人宰殺。原因是我們科技落后，日本人用飛機(jī)、大炮、坦克來打仗，而我們中國人卻只有那大刀和小米機(jī)槍。大家都知道女英雄。她讓很多日本人害怕。因?yàn)樗龤⒘撕芏嗳毡竟碜印Ｔ谝淮螒?zhàn)斗中，她受了重傷，沒有辦法撤離。最后，她被日本鬼子捉住。日本人使出所有折磨人的法子來折磨，希望能從她嘴里得到共產(chǎn)黨的秘密。但是英雄的沒有說出組織的半點(diǎn)密秘。最后，被日本人殺害了。但是，我們沒有認(rèn)輸，我們一直在抵抗。
“革命烈士永垂不朽”“英雄已逝，英靈永存……”這些話就像刀刻一樣，在我的心里留下了深深的烙印。是啊，先烈們雖然已逝，但他們永遠(yuǎn)活在我們的心中。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”今天是清明節(jié)，我不禁想起了這首詩。清明是掃墓的時(shí)節(jié)，我們學(xué)校為了緬懷為了人民而英勇犧牲的戰(zhàn)士，瞻仰他們的豐功偉績(jī)，特地“千里迢迢”組織了到橫山革命烈士紀(jì)念碑掃墓的活動(dòng)。到了橫山，首先映入眼簾的是一座又高又大的革命烈士紀(jì)念碑，看著這座紀(jì)念碑，我的眼睛潤濕了，眼前就好像出現(xiàn)了一位位英勇無畏的戰(zhàn)士在敵人的嚴(yán)刑拷打下不屈不饒，頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的情景。在雄壯的國歌聲中，我們默默哀悼了三分鐘，在這三分鐘里我一直在祈禱：“烈士們，安息吧!安息吧!您的精神將永垂不朽，將永遠(yuǎn)地刻在世代人民的心中，正是因?yàn)橛辛四銈儯覀兊淖鎳拍苋绱藦?qiáng)大;正是因?yàn)橛辛四銈?，我們現(xiàn)在才會(huì)生活得這樣幸福美滿;正是因?yàn)橛辛四銈?，我們才?huì)……”先烈們，您們就像一根火炬，照亮了我們的人生道路;先烈們，您們就像一個(gè)路標(biāo)，指引我們走正確的“道路”;先烈們您們就像一位位老師，時(shí)時(shí)刻刻地教育著我們;先烈們，您們就像“小天使”，在默默地“支持”我們;先烈們，您們就像……在聽完英雄們的簡(jiǎn)介后，在出國的眼里好像又重演了歷史：一雙炯炯有神的眼睛，一刻不停地盯著日本鬼子;一個(gè)強(qiáng)壯有力的身體，日日夜夜地斗著日本鬼子;一個(gè)又一個(gè)年輕的生命又因戰(zhàn)爭(zhēng)而喪生了。
烈士們，你們用自己的生命和鮮血建造了新中國，你們?yōu)閲柢|的崇高精神可歌可泣。放心吧，烈士們!我們一定學(xué)好文化，去完成你們沒完成的事業(yè)，為著祖國的繁榮富強(qiáng)而奮斗。
第二堂課是講勇敢。主持人給我們講述了一個(gè)關(guān)于小英雄王二小的故事。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代里，有一大批日本鬼子要去一個(gè)鄉(xiāng)村里掃蕩，可是，他們迷路了。他們捉住了正在放牛的王二小并讓王二小帶路。王二小鎮(zhèn)定地把日本人往八路軍早以埋伏好的地方領(lǐng)去。他知道，如果日本人發(fā)現(xiàn)中了計(jì)，一定會(huì)殺了他。但是，王二小依然帶著日本人走進(jìn)了埋伏圈。后來，日本人被八路軍包圍了，日本人氣極了，殺害了王二小。
第三堂課講的是團(tuán)結(jié)。我們中國和日本打仗。如果從日本開始侵略我們中國時(shí)算起，應(yīng)該是從1931年－1945年。整整打了14年。這是世界上歷時(shí)最長(zhǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。如果我們沒有外國的援華幫助，說不定我們?nèi)〉脛倮碾y度會(huì)更大。說起外國援軍，我有一個(gè)故事呢！1941年，中國的天空上出現(xiàn)了許多把飛機(jī)畫成了鯊魚樣子的飛機(jī)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們中國許多人沒有見過鯊魚，所以就把他們比為了飛虎隊(duì)。最后我總結(jié)：在戰(zhàn)場(chǎng)上面對(duì)敵人的時(shí)候，只有齊心協(xié)力、并肩作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)才能克敵制勝。
第四堂課講的是自強(qiáng)。有一位老爺爺，他姓王。在中國幫助別的小國家抵抗敵人侵略時(shí)，他剛好大學(xué)畢業(yè)。他沒有告訴父母，自已偷偷地當(dāng)中國援兵去國外抵抗侵略者。他還教我們唱了當(dāng)年的畢業(yè)歌。
今天，我們是未來的主人。只有自信、自主、自強(qiáng)才能成為對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人。中國必將因我、因我們而重新屹立于世界民族之強(qiáng)。
初三開學(xué)第一課感想篇七
今天放學(xué)，爸爸開車來接我和媽媽一起回家，坐在車?yán)?，我一邊哼著《荷塘月色》，一邊瀏覽街景，好不愜意。
晚上，媽媽陪我收看《開學(xué)第一課》，爸爸則在廚房間里忙碌。我目不轉(zhuǎn)睛地專心看著，這一次的主題是“幸福”。自強(qiáng)不息的成龍，敢于拼搏的鄧亞萍，真誠奉獻(xiàn)的楊利偉……他們的成功讓我明白了“幸福只垂憐哪些善于抓住機(jī)遇并為之付出艱苦勞動(dòng)的人”。各行各業(yè)的明星們用他們的人生經(jīng)歷為我指明了：要想成功，就得吃得苦中苦。
幸福是什么?之前我認(rèn)為幸福就是有爸爸媽媽疼著，有許多好看衣服，有好多好玩的玩具，有吃不完的零食，還能每天開開心心上學(xué)，放學(xué)，這就是幸福。
看著看著我不禁熱淚盈眶，我更深地依偎進(jìn)媽媽的懷里，緊緊擁抱著媽媽，并暗暗在心里說：“媽媽，您一定要健康幸福!長(zhǎng)命百歲!”媽媽仿佛明白了我的恐懼，不僅摟住我，還溫柔地拍拍我。
廚房里的爸爸滿頭大汗地忙碌著，我分明看到他看著我們香甜吃菜時(shí)的滿足，我踮起腳尖，在爸爸臉上吻了一下，并輕輕擦去他臉上的汗滴，爸爸咧開嘴樂了，而我也咯咯笑了!
初三開學(xué)第一課感想篇八
第一節(jié)班會(huì)，班主任李佳明為我們介紹了班長(zhǎng)豆豆和李連杰叔叔。李連杰叔叔向我們分享了他的許多夢(mèng)想，為了完成，他努力去實(shí)踐了，最后夢(mèng)想成真。但是有些夢(mèng)想，至今他還在努力去實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們，雖然有夢(mèng)想容易，但是實(shí)現(xiàn)卻難，只要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走完夢(mèng)想的路，就能夠?qū)崿F(xiàn)。夢(mèng)想有多大，我們就要走多遠(yuǎn)！
一位失去雙臂的小男孩，他的夢(mèng)想是能夠參加殘奧會(huì)。于是，他就努力練習(xí)，去參加國家隊(duì)的'選拔。可是，他被淘汰了，但他仍不放棄，經(jīng)過不懈努力，他終于成功了，完成了他的夢(mèng)想。一位叫劉偉的斷臂男生，為了實(shí)現(xiàn)他的鋼琴夢(mèng)，他用腳來彈奏歌曲，在他的堅(jiān)持不懈下，實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。我們，每個(gè)人都會(huì)有一條追夢(mèng)的路，路途上怎么不可能遇到坎坷，但只要你不放棄，早晚都會(huì)走到盡頭。夢(mèng)想想要實(shí)現(xiàn)不容易，但也沒有不可能，只要你堅(jiān)持、努力，你的夢(mèng)就能實(shí)現(xiàn)。
李中華是一位飛行員，兩次駕駛飛機(jī)都差點(diǎn)送了性命，但他為了完成它的飛行夢(mèng)，放棄了生的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持駕駛，最后，既保住了性命又完成了使命，實(shí)現(xiàn)了飛行夢(mèng)。我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中，也要向李中華叔叔一樣，需要勇敢和信心，不斷探索、實(shí)踐，才能讓夢(mèng)想激發(fā)你生命中更多的潛能。
看完第四節(jié)班會(huì)，給我的感觸是：中國夢(mèng)，承載著自強(qiáng)不欺的中國精神。每個(gè)人都有夢(mèng)想，整個(gè)世界就是由夢(mèng)想編制而成的。所以，若我們共同構(gòu)筑夢(mèng)想，讓夢(mèng)想照耀中國，閃亮世界！
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初三開學(xué)第一課感想篇九
伴隨著九月的清風(fēng)到來，我們結(jié)束了歡樂的暑假時(shí)光，迎來新學(xué)期。學(xué)校響起朗朗讀書聲，馬路上又多了那些開心上學(xué)放學(xué)的學(xué)生們，整個(gè)城市因此變得熱鬧了!而每年讓我最期待就是晚上八點(diǎn)鐘的一檔意義非凡的節(jié)目，那便是《開學(xué)第一課》，其目的是想要中小學(xué)生們?cè)陂_學(xué)前能感受到祖國上些重要的學(xué)習(xí)的榜樣，希望借此機(jī)會(huì)也把我們從假期的沉睡中喚醒了。
今年的開學(xué)第一課主題是:奮斗成就夢(mèng)想，每年觀看完《開學(xué)第一課》后，總會(huì)激起我對(duì)新學(xué)期的熱血，然后堅(jiān)定自己的信心，在新學(xué)期里努力的去學(xué)習(xí)。新的學(xué)期，我想很多同學(xué)都會(huì)有屬于自己的目標(biāo)與計(jì)劃，在這學(xué)期里逐步地開展著學(xué)習(xí)計(jì)劃，用行動(dòng)向著目標(biāo)靠近。目標(biāo)，對(duì)于每個(gè)人來說都是非常非常重要的，要是沒有了目標(biāo)，我們的生活就會(huì)顯得毫無意義可言了。而我們，身為祖國未來希望的莘莘學(xué)子，不僅要用行動(dòng)去為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，也要為自己未來的人生道路設(shè)定目標(biāo)，奮力前行。
觀看《開學(xué)第一課》的目的，也就是想通過祖國在每年不同領(lǐng)域當(dāng)中的英雄事跡，英雄精神，去激勵(lì)廣大的學(xué)子們，要讓他們明白在遇到困難的時(shí)候，要不畏艱難，勇往直前，努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我們要不忘初心，牢記使命，最后方得圓滿?！堕_學(xué)第一課》以節(jié)目的形式呈現(xiàn)在我們每個(gè)學(xué)生面前，就是為了能更加全面的了解到我們祖國的歷史故事和不同時(shí)期的每個(gè)英雄事跡，以及他們的人物背景。我們要以他們這些英雄為榜樣，要在內(nèi)心里時(shí)時(shí)刻刻的告誡我們每個(gè)生長(zhǎng)在祖國這片土地的同胞們，我們要有顆強(qiáng)烈的愛國強(qiáng)國心，要擁有這樣的精神，祖國在未來路上才能越走越遠(yuǎn)，變得越來越強(qiáng)大。作為青少年的我們，應(yīng)該肩負(fù)起祖國未來建設(shè)者接班人的重?fù)?dān)。
《開學(xué)第一課》，對(duì)于全國中小學(xué)生而言是一部非常值得觀看的節(jié)目，其自身的意義與價(jià)值，能讓我們的思想有全新的認(rèn)知，可以說是很好地提高了我們的思想素養(yǎng)，讓我們內(nèi)心的感悟收獲頗豐。通過觀看這一期《開學(xué)第一課》，能讓我們明白要珍惜來之不易的`生活，珍惜時(shí)間，特別是作為青少年的我們，好好利用自己的青春年華，努力學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，樹立正確的人生價(jià)值觀和理想目標(biāo)，并且積極前進(jìn)。除此之外，最重要的是要時(shí)刻保持思想覺悟，熱愛祖國。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自己各個(gè)方面的能力，為成為祖國和黨有需要的人才積極努力，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
在看完了《開學(xué)第一課》后，我也對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)有了更清晰的規(guī)劃，首先是個(gè)人要樹立好正確的價(jià)值觀，要明確的知道自己的奮斗目標(biāo)。然后在學(xué)習(xí)方面，也不能只看到表面的成績(jī)分?jǐn)?shù)，也要讓自己能接受到更多的知識(shí)，要多去感悟自己在努力過程中的每個(gè)細(xì)節(jié)，要爭(zhēng)當(dāng)做個(gè)自強(qiáng)不息，努力上進(jìn)的少年。在生活方面，要勤儉節(jié)約，也要培養(yǎng)自己艱苦奮斗的精神，身為祖國未來接班人的的我們，我想這才是新時(shí)代少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。
初三開學(xué)第一課感想篇十
昨晚觀看了精彩的《開學(xué)第一課》，其中給我印象最深的人物有：電影名星成龍、珠心算冠軍王桐晶。成龍為了拍好電影，身上受了無數(shù)的傷，為的實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，他付出的努力是我們無法想象的。
珠心算表演者王桐晶真的是太神了！屏幕上閃電般快出現(xiàn)了幾個(gè)六位數(shù)，閃完后，她馬上寫下了這些數(shù)字的和。我們甚至連屏幕上出現(xiàn)的數(shù)學(xué)都沒看清。更不可思議的是她的答案完全正確。我們直夸她是“天才”“學(xué)神”。王桐晶說她從六歲開始學(xué)珠心算，一直練習(xí)到十九歲，從不間斷。在其他同齡小伙伴開心地玩耍的時(shí)候，她卻在做枯燥的珠心算練習(xí)，她用過的練習(xí)紙可以平鋪100間教室。直到今天連續(xù)獲得了珠心算三屆冠軍。她的成就離不開努力與奮斗。她的故事讓我想到了愛迪生的名。
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言：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
我和王桐晶有相似之處：都是從六歲開始學(xué)習(xí)。她開始練珠心算時(shí)，我開始學(xué)習(xí)古箏。每當(dāng)我看見別的小朋友能在外面玩耍的時(shí)候，我要關(guān)在家里練習(xí)古箏，心里很難受，因此常常生氣。媽媽一提醒我練習(xí)古箏了，我就很懊惱，經(jīng)常和媽媽賭氣。媽媽苦口婆心地勸告我：“今天努力練習(xí)，將來會(huì)有收獲的?！笨晌铱傄膊焕斫?。老師不斷地鼓勵(lì)我，我漸漸地不再那么討厭練古箏。聽了王桐晶的故事后，我決定繼續(xù)練習(xí)古箏，每天努力地練習(xí)，等到長(zhǎng)大的時(shí)候也會(huì)有成就的，像她一樣成為一個(gè)了不起的人。
所有功的人，背后都是要付出努力和辛勤的汗水，沒有誰生來就是了不起的人。我們要從現(xiàn)在開始努力奮斗，為明天成為國家的棟梁。
初三開學(xué)第一課感想篇十一
總就是說，進(jìn)入了初中就就是開始拼搏，就就是在為自己的未來奮斗。初一就是打基礎(chǔ)，初二就是重點(diǎn)，初三則就是毫無疑問的沖刺。早在初二開學(xué)第一天我們就像懵懂無知的初一說了“bye-bye”而這天--初三開學(xué)第一天就代表我們向初二告別，更加成熟，向前沖刺。
我坐在教室的一角，雙臂環(huán)著腦袋，我就是就應(yīng)繼續(xù)大眼瞪小眼，繼續(xù)徹夜遲歸，來做一個(gè)“少了”什么的人還就是就應(yīng)向小草感激，向紅楓葉致敬，做一個(gè)“多了”什么的人?漸漸地我像一只即將遠(yuǎn)航的船失去了方向，在大洋上停住。
“彤，我們一起加油吧!”琳的這句話開始向在收音機(jī)中按下了“循環(huán)”鍵。猛然我認(rèn)為就應(yīng)將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的，在同學(xué)與同學(xué)之間就應(yīng)多一份包容，在父母與孩子之間就應(yīng)多一份理解，在遇到困難或難題時(shí)就應(yīng)多一份堅(jiān)持，相信自己能行，在學(xué)完知識(shí)后就應(yīng)多一份執(zhí)著，不斷地往深處探索。
這，就就是初三該做的吧!
我拿出書本開始預(yù)習(xí)。船兒又像在大洋上發(fā)現(xiàn)了新路線，全速前進(jìn)，我期望在他人的心目中塑造一個(gè)全新的自己，塑造一個(gè)與眾不一樣的我。我愿意像三角形的定義一樣，與同學(xué)進(jìn)行互補(bǔ)，我愿意像種子生長(zhǎng)一樣，去汲取更深部的營養(yǎng)，與老師一起。我愿意，我愿意。
初三開學(xué)第一課感想篇十二
一、時(shí)間:。
二、地點(diǎn):。
三、班會(huì)主題:新的起點(diǎn)。
四、班會(huì)背景:。
開學(xué)兩個(gè)月以來，學(xué)生初步感受到了初三生活的緊張和快節(jié)奏，大部分學(xué)生對(duì)初三生活表現(xiàn)出不適應(yīng)，但每一個(gè)學(xué)生都不愿意在這樣一個(gè)新的開始就掉隊(duì)，同學(xué)們都很努力，班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的氣氛，可是考到我校的學(xué)生普遍基礎(chǔ)薄弱，他們身上的習(xí)慣非常不好，所以特別需要老師的指導(dǎo)。
五、班會(huì)目的:。
1.通過“新的起點(diǎn)”主題班會(huì)，讓學(xué)生明確初三第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上，同時(shí)使學(xué)生能初步認(rèn)識(shí)自身的問題，從而不斷改進(jìn)，為初三生活奠定良好的基礎(chǔ)。
2.通過讓所有的學(xué)生積極參與，讓學(xué)生深刻理解初三生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。
3.通過主題班會(huì)使學(xué)生理解初三生活的新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的新起點(diǎn)，要好好把握;。
六、班會(huì)準(zhǔn)備:。
1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育管理手冊(cè)》、《中學(xué)生道德操行手冊(cè)》，據(jù)此由全班制定班規(guī)，討論通過。
2.第一次月考之后每一個(gè)學(xué)生與家長(zhǎng)一起對(duì)試卷進(jìn)行了分析;組織班中本次考試成績(jī)較好的學(xué)生總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法。
3.請(qǐng)全班學(xué)生參與，每人以“新的起點(diǎn)”為題，完成一件作品與全班同學(xué)共勉。
4.通過競(jìng)選產(chǎn)生新的班委會(huì)，由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度;由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語。
七、班會(huì)過程:。
1.主持人致詞，班會(huì)開始。
2.班委會(huì)發(fā)言(生活委員、科代表、團(tuán)支部、體育委員)。
3.學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)交流。
4.學(xué)生代表發(fā)言，展示“新的起點(diǎn)”作品，與全班共勉。
5.值日班主任發(fā)言。
6.班主任發(fā)言。
7.宣誓共3頁:。
八、關(guān)于主題班會(huì)“新的起點(diǎn)”的總結(jié)。
首先，從班會(huì)背景和設(shè)計(jì)看，高一的德育主題應(yīng)以“適應(yīng)”為支點(diǎn)，為同學(xué)從初中到初三“轉(zhuǎn)彎”“爬坡”的心理適應(yīng)提供多方面的幫助。開學(xué)兩個(gè)月以來，我所帶普通班的學(xué)生已經(jīng)初步感受到了初三生活的緊張和快節(jié)奏，絕大部分學(xué)生對(duì)初三生活表現(xiàn)出不適應(yīng):由于對(duì)初三缺乏充足的思想準(zhǔn)備，有的學(xué)生總是緊張不起來，松松垮垮，想學(xué)又學(xué)不進(jìn)去;有的學(xué)生對(duì)新集體不能盡快適應(yīng)，不能融入集體;由于缺乏合理的時(shí)間安排以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，有的學(xué)生學(xué)習(xí)努力，但成績(jī)卻沒有進(jìn)步，第一次月考失利，甚至幾門不及格，表現(xiàn)出困惑與迷惘;由于缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成了依賴心理，班中作業(yè)交不齊、忘記寫、忘記帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺的現(xiàn)象都時(shí)常發(fā)生。
為進(jìn)一步了解學(xué)生，使自己的教育工作更有的放矢，我進(jìn)行了家長(zhǎng)和學(xué)生的問卷調(diào)查。不愿意在這樣一個(gè)新的開始就掉隊(duì)，同學(xué)們都很努力，這樣，無論從家長(zhǎng)還是學(xué)生，班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的心理氣氛，但他們中的大多數(shù)對(duì)初三與初中的區(qū)別不甚了解。面對(duì)第一次月考的失敗，許多家長(zhǎng)和學(xué)生都不知所措。在這樣的背景下，我決定召開“新的起點(diǎn)”主題班會(huì)。使學(xué)生明確初三的第一步應(yīng)該怎樣走。
通過連續(xù)幾年帶高一學(xué)生的實(shí)踐以及對(duì)高一規(guī)律的摸索，我深深知道，初三的第一步不是直走，而是轉(zhuǎn)彎;不是走坦途，而是爬高坡。初三的學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)密度大，知識(shí)難度深，課程進(jìn)度快;初三的社會(huì)活動(dòng)多，要求學(xué)生承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。而考到我校的學(xué)生之所以分?jǐn)?shù)低，并非智商有問題，而主要是情商上的缺陷。因此我認(rèn)為指導(dǎo)我校學(xué)生邁好初三的第一步應(yīng)該著重在三點(diǎn)上:。
3.引導(dǎo)學(xué)生盡快融入新的集體，培養(yǎng)自己多方面的能力，參與集體活動(dòng)，發(fā)展自身特長(zhǎng)，展示才能，確立自己在班集體中的恰當(dāng)位置。最后，還要通過讓所有的學(xué)生積極參與班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生深刻理解初三生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。
其次，為了召開好班會(huì)必須圍繞主題做充分的準(zhǔn)備，并且許多準(zhǔn)備都不是刻意的，不是為了做一節(jié)班會(huì)去準(zhǔn)備，而是為達(dá)到教育目標(biāo)實(shí)施教育行為，按部就班，水到渠成。班會(huì)只是這個(gè)教育過程中的一個(gè)階段性總結(jié)。教師在其中的引導(dǎo)和組織工作非常重要。我做了以下準(zhǔn)備:。
1.要讓學(xué)生守規(guī)范，必須先讓學(xué)生知道規(guī)范是什么。為此我利用兩節(jié)班會(huì)組織學(xué)生以主要是講解輔之以討論的形式學(xué)習(xí)了《中教育管理手冊(cè)》、《東城區(qū)中學(xué)生道德操行手冊(cè)》，據(jù)此由班主任制定各項(xiàng)班級(jí)規(guī)章制度，由全班同學(xué)討論修改通過。并在實(shí)踐中嚴(yán)格執(zhí)行，賞罰分明。
2.事先對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查。
3.第一次月考之后，設(shè)計(jì)詳盡的成績(jī)通知單。要求每一個(gè)學(xué)生與家長(zhǎng)一起對(duì)試卷進(jìn)行分析，分析學(xué)生初三一個(gè)月學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，制定下一步學(xué)習(xí)的方案。此外，我又組織班中本次考試單科成績(jī)較好和均衡發(fā)展的學(xué)生總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法。要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并向各科任老師及家長(zhǎng)詢問，同時(shí)參考一些指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的書籍寫成文。
4.抓住學(xué)校教育活動(dòng)的契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生融入集體:利用學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的契機(jī)，要求每個(gè)學(xué)生為班級(jí)設(shè)計(jì)一枚班徽，并為班級(jí)入場(chǎng)式想一句口號(hào);請(qǐng)全班學(xué)生參與，每人以“新的起點(diǎn)”為題，完成一件作品與全班同學(xué)共勉(文章、詩歌、書法、繪畫、攝影都可以，節(jié)目也可以)。
5.為班會(huì)招聘主持人、攝影師、總策劃、禮儀接待。
6.通過競(jìng)選產(chǎn)生新的班委會(huì)，由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度(包括生活委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員、科代表);并由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語。
最后，通過這次展示班會(huì)，我的收獲頗多。
第一，班會(huì)上宣誓時(shí)，每個(gè)學(xué)生手握右拳，莊嚴(yán)宣誓，我感到整齊有力的聲音使每個(gè)學(xué)生的心靈受到一次振顫，連平時(shí)好開玩笑的學(xué)生、“沒型”的學(xué)生都是那樣嚴(yán)肅認(rèn)真，這使我也深受觸動(dòng)。
我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到分?jǐn)?shù)不是評(píng)價(jià)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生都是要強(qiáng)的，都有積極向上的愿望。并且學(xué)生都是不斷發(fā)展變化的。只要老師充分尊重學(xué)生的個(gè)體差異，用發(fā)展的眼光看待學(xué)生、真心的去愛學(xué)生、努力挖掘?qū)W生身上的潛能，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)學(xué)生都是那樣精彩，那樣可愛。當(dāng)學(xué)生從尊重中認(rèn)識(shí)到自己的存在，他們會(huì)地發(fā)揮主體參與性，出色地完成老師交給的任務(wù)。我在準(zhǔn)備班會(huì)的過程中，采用的全部是激勵(lì)的方法。我感謝并稱贊所有學(xué)生做過的一切工作，稱贊學(xué)生有責(zé)任感，感謝學(xué)生為我們集體傾心付出，鼓勵(lì)學(xué)生第一次創(chuàng)作，鼓勵(lì)學(xué)生盡情地展示自己。對(duì)確實(shí)懶惰不關(guān)心集體的學(xué)生也激勵(lì):“相信你也很熱愛這個(gè)班集體，抽出一點(diǎn)時(shí)間，你能完成的很好”;對(duì)沒有信心的學(xué)生更要鼓勵(lì)。因?yàn)槲伊私獾胶芏嗫嫉轿倚５耐庑W(xué)生初中三年竟然沒開過一次班會(huì)，一位北京市的優(yōu)秀干部沒制定過任何規(guī)章制度。我鼓勵(lì)他們樹立自信，自己去做，相信他們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)以前不曾了解的自己。當(dāng)然，我也及時(shí)給予學(xué)生的幫助，比如對(duì)于生活常規(guī)的制定，我?guī)椭钗瘑T一起修改了四遍。結(jié)果學(xué)生們表現(xiàn)出前所未有的積極性，班會(huì)工作完成得順利圓滿。而不像我以前的班會(huì)，有的學(xué)生會(huì)把班會(huì)準(zhǔn)備工作當(dāng)成額外的任務(wù)而不愿意完成。老師的責(zé)備更會(huì)使班會(huì)活動(dòng)變得不愉快，從而使班會(huì)的效果大打折扣。
第二，通過這次班會(huì)使班級(jí)的凝聚力更加強(qiáng)了。
通過班會(huì)后的調(diào)查我了解到大部分學(xué)生因成功的體驗(yàn)而更加喜歡自己所在的這個(gè)班集體，他們通過活動(dòng)增進(jìn)了彼此的了解，也對(duì)自己有了一層新的認(rèn)識(shí)，并通過老師的鼓勵(lì)認(rèn)識(shí)到組成班集體的每一個(gè)同學(xué)都是關(guān)心這個(gè)集體的，從而更加形成喜愛集體的心理定勢(shì)，我的每一次肯定與鼓勵(lì)又進(jìn)一步加深了這種心理定勢(shì)的體驗(yàn)。班級(jí)形成和諧融洽的氛圍。
第三，要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的資源，一定要與家長(zhǎng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，形成教育的合力，這會(huì)達(dá)到更好的教育效果。
這次班會(huì)我安排學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)生一起分析月考的結(jié)果。并且邀請(qǐng)了一位同學(xué)的家長(zhǎng)，不僅參加我們的班會(huì)，而且還認(rèn)真準(zhǔn)備了發(fā)言。這些對(duì)學(xué)生觸動(dòng)很大。學(xué)生認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)與老師都是他們成長(zhǎng)過程中可以信賴的人，從而對(duì)自己的初三生活充滿信心。信任使學(xué)生愿意與我們溝通，使我們能夠及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)教育。
初三開學(xué)第一課感想篇十三
“9月1日”是開學(xué)的日子，教育局隆重推出2011年的《開學(xué)第一課》，它的主題是幸福，今天我就觀看了《開學(xué)第一課》。
《開學(xué)第一課》總共有三節(jié)課。第一節(jié)由班主任撒貝寧與班長(zhǎng)陸子藝上，其中班長(zhǎng)問了一個(gè)問題：幸福是什么？幸福在哪里？班主任回答道：首先是一個(gè)快樂的內(nèi)心，無論在什么樣的環(huán)境下，無論身處什么樣的逆境，也無論是貧窮或是富有，我覺得一個(gè)人只要他的內(nèi)心充滿快樂，充滿了陽光，這個(gè)世界就不會(huì)黑暗。我覺得他講得很棒，大多數(shù)人都認(rèn)為擁有金錢、美貌、名譽(yù)等身外之物時(shí)，突然回頭回顧往事時(shí)，才發(fā)現(xiàn)以前那些快樂離現(xiàn)在的自己多么遙遠(yuǎn)，以前自己不珍惜的東西是多么寶貴，以前的幸福對(duì)自己來說是多么重要。
接下來，他們邀請(qǐng)了劉浩上臺(tái)做訪問。六號(hào)年僅十歲就獲得了德國舒曼青少年大賽第三名，這已經(jīng)令人很驚訝了，更令人驚嘆的是劉浩竟然是盲童，他四歲就開始學(xué)鋼琴，付出的努力比別人都多。而他的母親更辛苦，琴譜是他的母親用牛皮紙一針一線縫出來的；他的母親為了使他學(xué)好鋼琴，找了40幾位老師，卻無功而返，但他自己也很爭(zhēng)氣——學(xué)得很好。這正如成龍的一句話：我要努力，付出越多，得到的幸福越多。
接下來，他們邀請(qǐng)了成龍、鄧亞萍、李娜，他們各送了我們一句話：
成龍：我要努力，付出越多，得到的幸福越多。
李娜：人的一生要面對(duì)無數(shù)場(chǎng)比賽，只要今天比昨天有進(jìn)步，你就是第一！
三節(jié)課過去了，李瑋，豆豆和林宥嘉唱著《第一課《開學(xué)第一課》在歌聲中完美落幕。
看完《開學(xué)第一課》，我想了許多，想到父親雖然嚴(yán)厲，但對(duì)我很關(guān)心，母親雖然愛發(fā)脾氣，但對(duì)我的生活到關(guān)心一絲不茍，就好比今晚停電了，我無法寫作業(yè)，母親邊罵我，邊冒雨給我買蠟燭……我的心中頓時(shí)分泌出一種叫幸福的物質(zhì)。
幸福，其實(shí)真的很簡(jiǎn)單。它只在于你重視親情、重視快樂、重視對(duì)你重要的東西嗎？
初三開學(xué)第一課感想篇十四
隨著一封在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一位延安小朋友給正在抗戰(zhàn)的爸爸的信，“幸福”這一話題就此展開了。我知道了：幸福，就是一封溫暖的家書，是一段充滿力量的對(duì)話。
一段優(yōu)美的琴聲飄入耳畔，這讓每個(gè)人都陶醉了，當(dāng)我聽到這動(dòng)人的曲目是出自一個(gè)雙目失明的小男孩的手是，我的心被重重的震了一下——眼睛看不見怎么彈琴——十歲小男孩劉浩，他從小喜歡彈琴，夢(mèng)想是當(dāng)一位優(yōu)秀的鋼琴家。他雖然什么也看不見，但是他不甘落后，兩天就可以背下媽媽給他印的十頁的盲譜，多么堅(jiān)強(qiáng)的意志！2007年，他和媽媽來到北京，叩響了四十多位音樂老師的大門，換來的卻是失望。但他并沒有就此放棄，就因?yàn)樗孕?，使得他最終得到優(yōu)異的成績(jī)。想想我，我有一雙明亮的眼睛，但沒有他永不放棄的自信心，好多事都因?yàn)闆]有信心而失敗。他讓我知道了，只要你自信，就一定會(huì)幸福！
幸福是積極的生活態(tài)度，幸福是一份好心情。人生每天都是一場(chǎng)比賽，不要因?yàn)樽约鹤龅煤镁秃芘d奮，也不要因?yàn)槭【妥兊煤芫趩?。自信、樂觀、努力、超越。相信我自己，每天進(jìn)步一小步，只要今天比昨天有進(jìn)步，我就是成功的！
重慶一所小學(xué)的老師王忠華，他給了學(xué)生們自信，給了他們溫暖的關(guān)愛與真誠的贊美；教會(huì)了我要珍惜身邊人、身邊事，告訴我做過一次的時(shí)候就要比上一次更創(chuàng)新；敞開心扉去溝通，世界也會(huì)變得開闊；用寬厚的心待人，讓自己更快樂。用心去對(duì)待身邊的任何事，懂得對(duì)生活說感恩。這，就是幸福！
當(dāng)我看到一個(gè)八歲小姑娘每天幫母親做二百個(gè)仰臥起坐、二百四十個(gè)俯臥撐、捏腳三十分鐘，七十七斤的弱小身體背著四十六斤的母親走來走去時(shí)，我被她的行為感動(dòng)了；當(dāng)我聽了她們的生活狀況是，不得不落下了眼淚——五歲時(shí)父母相繼離世的小姑娘孟佩杰，1999年養(yǎng)母劉芳英因椎管狹窄而癱瘓?jiān)诖玻瑥拇?，孟佩杰每天六點(diǎn)起來去市場(chǎng)買回最便宜的菜做給養(yǎng)母吃，然后匆匆跑去學(xué)校上課。中午放學(xué)又匆匆跑回家給養(yǎng)母喂完了飯，自己卻拿上一個(gè)冷漠邊吃邊跑去學(xué)校。下午放學(xué)，孟佩杰第一時(shí)間趕回家把在家悶了一天的養(yǎng)母推出去呼吸新鮮空氣，回家后做仰臥起坐、伸腿、捏腳，在再飯給養(yǎng)母吃。每天做完了這些后，才能靜下來寫作業(yè)。她的幸福，就在感恩里。她我明白了，最強(qiáng)大的絕不是苦難，而是愛，愛創(chuàng)造了奇跡，愛，就能給自己帶來幸福！
幸福是快樂的分享，幸福是無私的奉獻(xiàn)；給予越多，得到越多；分享越多，快樂越多！
我想說，幸福是有一個(gè)溫暖的港灣，幸福是有一個(gè)強(qiáng)大的祖國……幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，它在你身邊任何一個(gè)角落。從現(xiàn)在起，學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)自信，學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)分享……你就會(huì)感到無比幸福！
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單！
初三開學(xué)第一課感想篇十五
x月x日，期待已久的”開學(xué)第一課”以龐大的陣容呈現(xiàn)在我的眼前，今年開學(xué)第一課的主題是”美就在你身邊”。
俗語說”生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，晚會(huì)以發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美四部分為主，用喜聞樂見的展現(xiàn)形式向我們展示了美的形式內(nèi)容、美的真諦。
在探訪美的過程中，我們?yōu)橹@奇、為之興奮、為之流淚、為之感動(dòng)，為之折服。
在名人、大家直面困難的勇敢與追逐夢(mèng)想的堅(jiān)守中深深的感受到什么是堅(jiān)持?什么是信念?什么是道德?什么是責(zé)任?什么是堅(jiān)強(qiáng)?小美和大美的傳遞，和諧社會(huì)與你與我的距離。
航天員劉洋的第一課，使我感受到外太空神奇美的震憾力，也更激發(fā)了我們對(duì)地球美人類美的熱愛、珍惜。
籃球名將姚明非洲大草原自然之美的探旅使我知道生活中處處存在美，人類的恣意破壞毀壞了美，我們要愛護(hù)身邊的小動(dòng)物，愛護(hù)這個(gè)世界。
著名畫家韓美林對(duì)動(dòng)物美的描述使我知道了內(nèi)在美和美的智慧。
動(dòng)物和人類的美共同組成了我們這個(gè)美的世界。
人類對(duì)美的探尋一直沒有停止過，中國游泳軍團(tuán)冠軍葉詩文、焦劉洋每天八千一萬米的高強(qiáng)度訓(xùn)練十五年的日日夜夜，難以抑制的水中流淚，是困境中的堅(jiān)守是對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，成為了生命的動(dòng)力，堅(jiān)持成就了她們的輝煌!最美教師鄧麗在1800多米的高原小學(xué)一千個(gè)日日夜夜的堅(jiān)守，數(shù)不清的表揚(yáng)、激勵(lì)，那用舊被單搭成的簡(jiǎn)易舞臺(tái)其實(shí)是為山區(qū)學(xué)生搭建起了他們心中的舞臺(tái)，感動(dòng)了孩子!“心靈美”“笑容甜”的設(shè)計(jì)贈(zèng)送是愛的最美表達(dá)。
我們感受著、感動(dòng)著美!其實(shí)生活中處處都有美，“用心發(fā)現(xiàn)，音樂來自生活”是農(nóng)民藝人劉大成最好的表達(dá)!生活最美，美在人與人之間的相互幫助默默的奉獻(xiàn)堅(jiān)守，那怕是付出生命的代價(jià)。
帆船人徐茉奪冠的經(jīng)歷，最美司機(jī)吳斌生命最后45秒的減速、靠邊、停穩(wěn)、解下安全帶、提醒乘客，一位普通人的最后堅(jiān)守，超凡偉大的舉動(dòng)感動(dòng)了一座城，那是對(duì)崗位的執(zhí)著熱愛，孩子心中的榜樣!最美司機(jī)、最美打工仔、最美媽媽、最美戰(zhàn)士、最美教師、最美老人，那一幕幕人物感動(dòng)著我們，那就是于丹老師所感悟的信念、道德、每一個(gè)社會(huì)成員所承擔(dān)的責(zé)任，美的傳遞。
于丹老師總結(jié)的煮雞蛋胡蘿卜荼葉的不同，使我頓悟生命的境界，小我成全大我，小美傳遞大美的力量，融合的力量!小到班級(jí)生活大到家庭、社會(huì)生活更看重的是一個(gè)的融合力的大小，它像一縷陽光照亮整個(gè)世界!正如男子體操隊(duì)隊(duì)人陳所說”沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”困境中他們需要的是堅(jiān)持在堅(jiān)持，溝通信任，堅(jiān)持中努力，這是一種力量.通過這晚會(huì)使我深深的受到啟發(fā)，一定要有一顆發(fā)現(xiàn)美的心，用心觀注美，感受美，傳遞美，用我們的堅(jiān)持努力合作為建立和諧班級(jí)，社會(huì)做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
初三開學(xué)第一課感想篇十六
時(shí)鐘只會(huì)前進(jìn)，不會(huì)倒退。童年只有回憶，夢(mèng)只有創(chuàng)造，而將來只有拼搏。
過去的時(shí)光似一杯香濃的奶茶，回味無窮；似一曲清雅的箏曲，清新干凈；似暴風(fēng)雨過后的彩虹，炫麗無比；又似那晚霞未盡浮云之間的余光，令人難以把握；又似那奔騰不息的流水，易得易逝。
也許你至今在現(xiàn)實(shí)的殘酷面前不會(huì)掉淚，淚都是會(huì)被那烏云所遮掩。可兒時(shí)的淚是那么軟弱，那么委屈，一落淚仿佛滔天大雨。童年的夢(mèng)一定是五顏六色的，像百花齊放般的美好，回味有之，忘返有之。
有時(shí)我常回想起幼時(shí)所經(jīng)歷的不起眼的小事兒來，有些是被父母親打罵，有些是被父母愛憐。但那些回憶如此使我感動(dòng)，只是因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步，不斷追斷求，不斷成長(zhǎng)。
時(shí)光總叫人忍不住追憶，追憶那絢麗多姿的夢(mèng)，追憶起那丫丫學(xué)語的時(shí)候，追憶起剛學(xué)走路的時(shí)候，第一次步向?qū)W校的時(shí)候，第一次叫出父母時(shí)，那一個(gè)個(gè)鏡頭，霎時(shí)間活靈活現(xiàn)地浮現(xiàn)在你的眼前。
總是喜歡在老家門前坐著，在滿是落葉的秋天里欣賞那一片片鍍上金色的葉子漫天飛舞，那時(shí)的夢(mèng)是金黃色的。喜歡在那棵參天大樹下玩耍，又或在那靜靜地坐著，聽著長(zhǎng)輩講那古老的傳說故事，那時(shí)的夢(mèng)是綠色的。藍(lán)天下的雄鷹的成長(zhǎng)，夜空中的夢(mèng)想似在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍(lán)色海邊的夢(mèng)，那時(shí)的夢(mèng)是藍(lán)色的。
當(dāng)時(shí)還尚小，沒有任何憂慮，不會(huì)有任何煩惱。時(shí)間的夢(mèng)又如在夜空中，寬闊，寧靜；時(shí)間的夢(mèng)又如無數(shù)的星星，它們只會(huì)眨巴著眼，不會(huì)說話，吐露出誠實(shí)和從容。無數(shù)的繁星就如無數(shù)的夢(mèng)，灌入了我小小的腦袋中，所以我會(huì)思考著無數(shù)的大大小小的問題。
回憶的超能力大概就是讓世界一切萬物變安靜，讓人變得放松感到溫暖，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí)，一種力量在看著你，讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī)，放飛一個(gè)個(gè)讓人期待的夢(mèng)。
童年已經(jīng)走遠(yuǎn)，只有積累更多的經(jīng)驗(yàn)，這路才能走得更遠(yuǎn)更廣。每個(gè)人都擁有自己最為珍貴的童年，童年是人生最初的幸福，是你一生的開始。
夢(mèng)想常常變化著，夢(mèng)想是人一生中追求的目標(biāo)，只有奮斗和拼搏，才會(huì)夢(mèng)想成真。
初三開學(xué)第一課感想篇十七
開學(xué)第一課，從央視晚會(huì)，到各地各學(xué)校，都上得很漂亮，很有創(chuàng)意：愛的主題，不可謂不感人；眾明星出場(chǎng)，不可謂不熱鬧；拜孔子，誦論語，不可謂無來處。
就在第一課的前夕，有網(wǎng)友發(fā)了一張照片到網(wǎng)上，特地說明，照片攝于8月30日，是午夜里醒來時(shí)所看到的對(duì)面樓上的情景。
8月30日，已近暑假尾聲，那么整個(gè)暑假，這個(gè)小男孩都是這么過來的嗎？如果是這樣，那就太可怕了他的精神，他的身體，能堅(jiān)持多久？但愿他是太貪玩了，才這樣補(bǔ)暑假作業(yè)的。
還有一個(gè)例子。一個(gè)朋友說，她上班的地方，旁邊是一幢居民樓，常見一個(gè)母親帶一個(gè)男孩出入，每次見到，這位母親總是在責(zé)罵孩子，責(zé)罵中，會(huì)突然命令孩子愛潑（，英語蘋果），快拼出來！似乎在檢驗(yàn)孩子的快速反應(yīng)能力。后來果然在朋友這里目睹了這一幕，我擔(dān)心這個(gè)孩子也已經(jīng)不正常了。我對(duì)朋友說，去勸勸這個(gè)母親，讓她別這樣了，朋友說，她早就勸過她了，但是一點(diǎn)不起作用。
錢江晚報(bào)的這篇報(bào)道里也有好消息。某省一級(jí)重點(diǎn)高中新生劉茹興奮地向家人朋友宣布：謝天謝地，通過期初考試，我被踢出實(shí)驗(yàn)班了。劉茹還說：不光是我，坐在我周圍的好幾位女同學(xué)也都慶幸沒進(jìn)實(shí)驗(yàn)班，她們的爸媽也并不希望自己女兒進(jìn)實(shí)驗(yàn)班。不少家長(zhǎng)覺得在平行班里學(xué)習(xí)就可以了，沒必要把自己弄得很辛苦。所以不少女生在考試之前就在祈禱不要進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班。
從來只聽說別人為進(jìn)實(shí)驗(yàn)班擠破頭，還沒見過因?yàn)檫M(jìn)不了實(shí)驗(yàn)班而歡呼的。這些家長(zhǎng)和孩子終于開始自救了。
第一課上過了，第二課、第三課怎么上？
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