制定方案之前，我們需要充分了解問(wèn)題的本質(zhì)和背景。方案的執(zhí)行需要有具體的步驟和操作指南，要確保每個(gè)環(huán)節(jié)都被充分考慮和安排。這些范文可以為我們提供一些建議和思路，讓我們更好地寫(xiě)出一份完美的方案。
旗袍秀啟動(dòng)儀式活動(dòng)方案篇一
通過(guò)本次德育活動(dòng)課，使學(xué)生對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。
1收集禮貌用語(yǔ)。
2排練文明禮貌拍手歌、宣誓等節(jié)目。
男主持：秋風(fēng)爽，陽(yáng)光照，語(yǔ)言美，行為美，
女主持：尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué)。
合：讓我們從小講文明，講禮貌，泗陽(yáng)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校“文明禮儀伴我行”啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
女主持：請(qǐng)欣賞童謠《小學(xué)生文明禮儀公約》：
（一）請(qǐng)欣賞童謠《小學(xué)生文明禮儀公約》：
小手拍，心情好，我要把文明的學(xué)校表一表，我的學(xué)校叫--雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
晨光照，到學(xué)校，來(lái)到樓內(nèi)看墻報(bào)，內(nèi)容多，形式好，色彩明麗真美妙。
課間文明守秩序，講衛(wèi)生，愛(ài)環(huán)境，樂(lè)于助人數(shù)第一，同學(xué)們，笑開(kāi)顏，比學(xué)趕幫勇向前。
學(xué)校像個(gè)大花園，充滿生機(jī)與盎然。
地上有紙我撿起，樓道臟了我清理。墻磚黑了我去擦，花草枯萎我施肥。
學(xué)校是個(gè)大花園，我要用心愛(ài)護(hù)她。全校同學(xué)齊努力，愛(ài)她就像愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
雙語(yǔ)是我家，靠你，靠我，靠大家！文明公約記心上，
幸福的花兒茁壯長(zhǎng)--茁壯長(zhǎng)
（二）學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)
男主持：剛才同學(xué)說(shuō)的真是好，我們中華民族素有禮儀之邦的美稱(chēng)，
女主持:我們從小要“學(xué)禮儀，用禮儀、要重言，更重行”讓文明之花處處開(kāi)放。您看，
他們來(lái)了;
禮貌用語(yǔ)：您好，對(duì)不起……
（三）國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓:
女主持：文明用語(yǔ)牢記心間，
男主持：文明行為時(shí)刻牢記，
合：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)的宣誓吧！
宣誓詞：
我決定積極參加文明禮儀活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，秉承中華傳統(tǒng)，
從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，爭(zhēng)做文明學(xué)生，用微笑迎接每一天。
（四）播放歌曲《歌聲與微笑》，四年級(jí)全體師生簽名：
男主持：請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下，
女主持：看，四年級(jí)的老師正神采奕奕地向我們走來(lái)呢！
男主持：他們將在這數(shù)米長(zhǎng)卷上留下自己的烙印，
女主持：留下自己心中最甜美的回憶！
男主持：親愛(ài)的同學(xué)們，希望你們每個(gè)都能加入到這個(gè)隊(duì)伍中來(lái)，
合：希望文明之花開(kāi)遍我們校園的每個(gè)角落！
合：泗陽(yáng)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！拔拿鞫Y儀伴我行”啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
旗袍秀啟動(dòng)儀式活動(dòng)方案篇二
我國(guó)著名學(xué)前教育家陳鶴琴先生曾說(shuō)過(guò)：“大自然、大社會(huì)都是活教材?！眲趧?dòng)是最好的教育。本學(xué)期，我園開(kāi)辟了大型親子種植體驗(yàn)園。邀請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們也參與到種植管理，和孩子一起在自然中發(fā)現(xiàn)植物生長(zhǎng)的奧妙，通過(guò)實(shí)際操作了解農(nóng)作物生長(zhǎng)的規(guī)律，同時(shí)感受親子播種和期待成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
二、
20xx年xx月xx日下午2：30。
三、
幼兒園親子種植園。
四、
1、主持人：xxx。
2、公眾號(hào)宣傳、拍照：xxx。
3、場(chǎng)地布置：xxx。
4、家長(zhǎng)代表致辭：xxx。
5、幼兒代表致辭：xxx。
6、種植園家長(zhǎng)聘書(shū)制作：xxx。
（一）園長(zhǎng)致辭。
（二）家長(zhǎng)代表致辭。
（三）幼兒代表致辭。
（四）給家長(zhǎng)代表頒發(fā)聘書(shū)（每班出一個(gè)家長(zhǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)?。?。
（五）給幼兒代表分發(fā)耕種工具（每班出一個(gè)孩子代表上臺(tái)領(lǐng)取）。
（六）發(fā)放種子，開(kāi)始種植。
啟動(dòng)儀式結(jié)束后，孩子們和家長(zhǎng)有序領(lǐng)取勞動(dòng)工具，進(jìn)入種植園，開(kāi)始體驗(yàn)種植活動(dòng)……。
旗袍秀啟動(dòng)儀式活動(dòng)方案篇三
圍繞“讀書(shū)伴我行”這一主題，啟動(dòng)xx小學(xué)第一屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，優(yōu)化校園文化環(huán)境，豐富師生精神生活，帶動(dòng)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)參與讀書(shū)活動(dòng)，努力為學(xué)生、教師打造一個(gè)書(shū)香校園，形成內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。
20xx年3月5日上午。
學(xué)校操場(chǎng)。
全校師生。
1、校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
2、教師代表發(fā)言。
3、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
4、學(xué)生代表發(fā)言。
5、學(xué)生誦讀節(jié)目。
1）一年級(jí)誦讀《弟子規(guī)·入則孝》。
2）二年級(jí)誦讀《弟子規(guī)·余力學(xué)文。
3）三、四年級(jí)誦讀春夏秋冬古詩(shī)《絕句》《曉出凈慈寺送林子方》。
《山居秋暝》《白雪歌送武判官歸京》。
4）五、六年級(jí)誦讀古詞兩首《破陣子》、《滿江紅》。
5）三至六年級(jí)誦讀《沁園春·雪》。
6、宣讀倡議書(shū)。
7、中心校高書(shū)記致講話閉幕詞。
旗袍秀啟動(dòng)儀式活動(dòng)方案篇四
為了宣傳“世界讀書(shū)日”，營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍，圍繞學(xué)院圖書(shū)館建設(shè)，宣傳和普及圖書(shū)館知識(shí)，擴(kuò)大圖書(shū)館服務(wù)的輻射面提高讀者參與圖書(shū)館活動(dòng)的`熱情為主要內(nèi)容，讓更多的師生了解圖書(shū)館，能夠走進(jìn)圖書(shū)館，使用圖書(shū)館，從而擴(kuò)大圖書(shū)館對(duì)學(xué)院的影響，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館的服務(wù)價(jià)值。
20xx年4月1日——20xx年6月1日
讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生
以條幅、圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)、各分院qq群、學(xué)院廣播站等形式，加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
為了推動(dòng)“讀書(shū)月”活動(dòng)的順利開(kāi)展，并達(dá)到預(yù)期效果，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
1、圖書(shū)館：負(fù)責(zé)讀書(shū)月活動(dòng)總體策劃并組織實(shí)施。
2、各分院負(fù)責(zé)組織學(xué)生按活動(dòng)要求積極參加，并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳及總結(jié)。
3、宣傳處：負(fù)責(zé)對(duì)“讀書(shū)月”系列活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。
4、學(xué)生處、團(tuán)委：通知各分院組織學(xué)生參加，并要求指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)配合圖書(shū)館開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)。
5、工會(huì)：負(fù)責(zé)教職工讀書(shū)月活動(dòng)的評(píng)比及頒獎(jiǎng)。
（一）“讀書(shū)月”開(kāi)幕式暨讀書(shū)講座（3月29日下午3：30—5：30）
（二）“圖書(shū)漂流”活動(dòng)（3月1日—6月1日）
（三）數(shù)字資源利用與宣傳培訓(xùn)活動(dòng)（3月22日—4月30日）
（四）圖書(shū)館讀書(shū)影像專(zhuān)題攝影比賽活動(dòng)（4月3日—5月17日）
（五）20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期“讀書(shū)之星”評(píng)選活動(dòng)（3月1日—5月29日）
（六）評(píng)選本學(xué)期參加讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀分院及部門(mén)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
（七）20xx年“讀書(shū)月”閉幕式頒獎(jiǎng)儀式暨“春天，我與詩(shī)相約”詩(shī)會(huì)（5月29日下午3：30—5：30）
詳見(jiàn)附件
協(xié)辦各部門(mén)、分院要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)的意義，按照昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年“讀書(shū)月”暨慶祝“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)方案內(nèi)容及要求，認(rèn)真組織開(kāi)展好“讀書(shū)月”的每一項(xiàng)活動(dòng)。
今年“讀書(shū)月”活動(dòng)4月初啟動(dòng)，5月底結(jié)束，時(shí)間較長(zhǎng)，形式多樣，內(nèi)容豐富，希望參與活動(dòng)的各部門(mén)、分院要統(tǒng)籌安排，周密計(jì)劃，認(rèn)真組織，逐項(xiàng)落實(shí)，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效，取得圓滿成功。
旗袍秀啟動(dòng)儀式活動(dòng)方案篇五
三、邀請(qǐng)嘉賓：縣體育局黨委委員彭曉紅。
縣教育局教育科科長(zhǎng)x。
縣象棋協(xié)會(huì)教練xx。
四、主持：xx。
五、音樂(lè)音響：xx。
六、場(chǎng)地安排：xx。
七、攝影攝像：電視臺(tái)記者。
六、儀式程序。
1。校長(zhǎng)致辭;。
2。授牌儀式（由縣體育局黨委委員x為陽(yáng)羅二小“全國(guó)象棋后備人才培訓(xùn)基地”授牌）;。
3。三（2）班學(xué)生表演《滿江紅》;。
4。學(xué)生代表宣讀倡議書(shū);。
5。嘉賓、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班級(jí)發(fā)放象棋及象棋校本教材、文明禮儀校本教材;。
6。千人齊誦《三字經(jīng)》節(jié)選;。
8。象棋“1對(duì)10”表演賽（縣象棋協(xié)會(huì)教練胡方忠、鄭俊來(lái)與我校20名小棋手）;。
9。師生集體簽字儀式。
附：《“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，爭(zhēng)做儒雅少年”倡議書(shū)》。
“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，爭(zhēng)做儒雅少年”倡議書(shū)。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。
作為21世紀(jì)的少年應(yīng)該繼承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在老師的教育下學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)會(huì)如何做人，做一個(gè)儒雅的二小人，讓我們的校園綻放儒雅之花。
那么，儒雅是什么？有人說(shuō)：“書(shū)是一扇沉重的門(mén)，它垂青于每一個(gè)敲門(mén)者。它敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書(shū)里去，從書(shū)里走出來(lái)，讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑，讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的路標(biāo)?！笔前。氤蔀槿逖派倌?，就必須讓書(shū)香溢滿人生。
多一份平靜，少一些躁動(dòng);多一份知識(shí)，少一些愚昧;多一份修養(yǎng)，少一些魯莽。只要你不忘記，儒雅就在我們身邊。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在開(kāi)始弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以經(jīng)典為伴，以禮儀為伴，以傳統(tǒng)文化為伴，打好人生底色，爭(zhēng)做儒雅少年。讓我們共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿儒雅之花！
旗袍秀啟動(dòng)儀式活動(dòng)方案篇六
為進(jìn)一步提高居民文明素質(zhì)，弘揚(yáng)鄰里和睦，團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，融洽鄰里關(guān)系，促進(jìn)社區(qū)和諧建設(shè)，提升口岸城市文明形象。城市社區(qū)特制定第六屆鄰里節(jié)啟動(dòng)儀式暨文采社區(qū)百家宴活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月31日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
**社區(qū)門(mén)前空地。
三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
（一）活動(dòng)宣傳：
1、宣傳時(shí)間：8月15日—8月30日。
2、宣傳方式：通過(guò)社區(qū)網(wǎng)站、小區(qū)led電子屏、社區(qū)宣。
傳欄等形式廣泛進(jìn)行宣傳。
3、負(fù)責(zé)人：**。
（二）活動(dòng)報(bào)名：
1、報(bào)名時(shí)間：8月19日-8月25日。
2、報(bào)名地點(diǎn)：**社區(qū)工作站。
4、報(bào)名形式：業(yè)主委員會(huì)或居民小組推薦、自薦等方式。
進(jìn)行報(bào)名，并由文采社區(qū)工作站進(jìn)行審核篩選。
5、負(fù)責(zé)人：**。
（三）場(chǎng)地設(shè)計(jì)：
（1）時(shí)間：8月20日—8月25日。
（2）場(chǎng)地布置：提前繪出草圖，主席臺(tái)位置、舞臺(tái)位置、彩虹門(mén)位置、條幅位置、每桌編號(hào)及擺放區(qū)域（分為abcd四個(gè)區(qū)域每個(gè)區(qū)域5桌，合計(jì)20桌）等。
負(fù)責(zé)人：**。
（四）宴前通知：
（1）通知時(shí)間：8月25日-8月27日。
（2）物品準(zhǔn)備：鄰里節(jié)活動(dòng)須知卡制作。
（3）活動(dòng)告知：**社區(qū)組織參加活動(dòng)居民召開(kāi)會(huì)議，
名單及節(jié)目單統(tǒng)計(jì)出來(lái)，報(bào)送創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)辦**處（內(nèi)容：姓名、桌次及所在區(qū)域、節(jié)目）。
負(fù)責(zé)人：**。
以上準(zhǔn)備工作完成后，于8月28日，召開(kāi)相關(guān)人員召開(kāi)會(huì)議，對(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備情況進(jìn)行梳理，查缺補(bǔ)漏。同時(shí)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)方案對(duì)下一步現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施階段工作作出具體安排。
四、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)：
（一）廚藝大比拼。
1、活動(dòng)內(nèi)容：參加活動(dòng)每家做兩道拿手菜參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)規(guī)則：每桌推薦一道菜，并由工作人員編號(hào)，送。
評(píng)委席由評(píng)委逐一品評(píng)，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)在打分牌上打分，工作人員對(duì)分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)公布。
3、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：獲勝家庭除獲得最佳廚藝獎(jiǎng)，還可為本桌積100分。
計(jì)分員：**（提前做出打分表和計(jì)分表）。
（二）才藝大比拼。
1、活動(dòng)內(nèi)容：歌曲、舞蹈、樂(lè)器等。
2、活動(dòng)規(guī)則：全員參與，并由評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。
3、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：勝出居民獲得最佳才藝獎(jiǎng)，同時(shí)可為本桌。
積100分。
（三）游戲大比拼。
1、活動(dòng)內(nèi)容：
游戲1：
盲人移物：2名隊(duì)員，1個(gè)蒙上眼睛，然后背起另外1個(gè)。
隊(duì)員，并在她的指揮下運(yùn)送乒乓球，單位時(shí)間內(nèi)運(yùn)的最多的獲得勝利。
活動(dòng)要求：每桌出2人參加活動(dòng)，共20對(duì)，分4組進(jìn)行。
比賽。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：參賽獲勝的一組可獲得最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)，同時(shí)為本桌積100分。
游戲2：
同舟共濟(jì)：每桌出3人，手持2塊腳墊，看哪個(gè)隊(duì)能夠在最快時(shí)間內(nèi)將3個(gè)人運(yùn)到指定地點(diǎn)即獲得勝利。在運(yùn)送過(guò)程中保持3個(gè)人始終腳在腳墊上站著。
活動(dòng)要求：每桌出3人參加活動(dòng)，共20對(duì)，分4組進(jìn)行。
比賽。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：獲得勝利的隊(duì)，3人獲得最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)，并可為本桌積100分。
（四）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
和諧鄰里獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品四份（每桌四家），在廚藝比拼、才藝比拼、游戲互動(dòng)三個(gè)環(huán)節(jié)累計(jì)得分最高的桌。
最佳才藝獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品一份，在才藝比拼環(huán)節(jié)勝出家庭。
最佳廚藝獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品一份，在廚藝比拼環(huán)節(jié)勝出家庭。
最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)：五份（可適當(dāng)上調(diào)）。
五、現(xiàn)場(chǎng)安全保障：
安全保障：聯(lián)系派出所或公安機(jī)關(guān)現(xiàn)場(chǎng)布置警力應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，發(fā)動(dòng)志愿者、治安員和其他社區(qū)工作人員維持會(huì)場(chǎng)秩序。同時(shí)在abcd四個(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域設(shè)置3名工作人員（其中1名為社區(qū)工作人員）負(fù)責(zé)維護(hù)秩序和協(xié)調(diào)活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)。
醫(yī)療救護(hù)：為確?；顒?dòng)期間食品安全，避免集體突發(fā)性事件發(fā)生，提前與同江鎮(zhèn)社區(qū)醫(yī)院和120救護(hù)中心聯(lián)系，公文寫(xiě)作范文做好集體突發(fā)性事件應(yīng)急準(zhǔn)備。現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置2名救護(hù)人員，如遇現(xiàn)場(chǎng)無(wú)法救治情況，工作人員及時(shí)撥打120。
負(fù)責(zé)人：**。
六、后勤保障：
領(lǐng)導(dǎo)小組及分工。
組長(zhǎng)：**。
副組長(zhǎng)：**。
成員：**。
具體分工：
1、會(huì)場(chǎng)布置：小組成員共同負(fù)責(zé)提前布置會(huì)場(chǎng)。
2、領(lǐng)導(dǎo)接待:**。
3、現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào)人：**。
4、記者接待及主席臺(tái)服務(wù)：**。
5、道具及獎(jiǎng)品管理發(fā)放：**。
6、音響設(shè)備：**。
7、臨時(shí)性事務(wù)：**。
8、a區(qū)負(fù)責(zé)人：任廣麗（菜品編號(hào)、對(duì)居民進(jìn)行編號(hào)發(fā)放嘉賓卡、區(qū)域內(nèi)秩序維護(hù)及活動(dòng)協(xié)調(diào)）。
9、b區(qū)負(fù)責(zé)人：**（菜品編號(hào)、對(duì)居民進(jìn)行編號(hào)發(fā)放嘉賓卡、區(qū)域內(nèi)秩序維護(hù)及活動(dòng)協(xié)調(diào)）。
10、c區(qū)負(fù)責(zé)人：**（菜品編號(hào)、對(duì)居民進(jìn)行編號(hào)發(fā)放嘉賓卡、區(qū)域內(nèi)秩序維護(hù)及活動(dòng)協(xié)調(diào)）。
11、d區(qū)負(fù)責(zé)人：**（菜品編號(hào)、對(duì)居民進(jìn)行編號(hào)發(fā)放嘉賓卡、區(qū)域內(nèi)秩序維護(hù)及活動(dòng)協(xié)調(diào)）。
（嘉賓卡及菜品編號(hào)規(guī)則：（）區(qū)（）桌（）人）。
七、活動(dòng)要求：
參加活動(dòng)居民要進(jìn)行認(rèn)真篩選，對(duì)各階段任務(wù)進(jìn)度嚴(yán)格把。
控，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)由副組長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)各相關(guān)人員手機(jī)保持暢通，確保遇到突發(fā)緊急事件能夠及時(shí)聯(lián)系。
街道設(shè)立公益電影院為了滿足各族群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求，同時(shí)推動(dòng)文化建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)的共同發(fā)展，將在我街道設(shè)立公益電影院。為做好公益電影院?jiǎn)?dòng)儀......
山西大同大學(xué)大學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)一、活動(dòng)名稱(chēng)大學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)啟動(dòng)儀式二、活動(dòng)目的為全面貫徹落實(shí)中發(fā)[2007]7號(hào)文件精神，全面貫徹黨的......
旗袍秀啟動(dòng)儀式活動(dòng)方案篇七
三、邀請(qǐng)嘉賓：縣體育局黨委委員彭曉紅。
縣教育局教育科科長(zhǎng)x。
縣象棋協(xié)會(huì)教練xx。
四、主持：xx。
五、音樂(lè)音響：xx。
六、場(chǎng)地安排：xx。
七、攝影攝像：電視臺(tái)記者。
六、儀式程序。
1。校長(zhǎng)致辭;。
2。授牌儀式（由縣體育局黨委委員x為陽(yáng)羅二小“全國(guó)象棋后備人才培訓(xùn)基地”授牌）;。
3。三（2）班學(xué)生表演《滿江紅》;。
4。學(xué)生代表宣讀倡議書(shū);。
5。嘉賓、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班級(jí)發(fā)放象棋及象棋校本教材、文明禮儀校本教材;。
6。千人齊誦《三字經(jīng)》節(jié)選;。
8。象棋“1對(duì)10”表演賽（縣象棋協(xié)會(huì)教練胡方忠、鄭俊來(lái)與我校20名小棋手）;。
9。師生集體簽字儀式。
旗袍秀啟動(dòng)儀式活動(dòng)方案篇八
涵詠經(jīng)典文化；承揚(yáng)文獻(xiàn)名邦。
3月23日――4月23日。
（一）針對(duì)學(xué)生舉辦分學(xué)段系列閱讀比賽活動(dòng)
1、舉行一至三年級(jí)學(xué)生繪愛(ài)書(shū)比賽，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)級(jí)比賽；
2、舉行一至六年級(jí)繪本創(chuàng)作比賽；
3、舉行小學(xué)四至六年級(jí)學(xué)生說(shuō)愛(ài)書(shū)比賽，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)級(jí)比賽；
4、舉行一至六年級(jí)課本劇比賽；
5、舉行“三語(yǔ)講莆田故事”比賽（普通話、英語(yǔ)、莆田方言)；
6、開(kāi)展“智慧碰撞，親子讀書(shū)”活動(dòng)。建議每位學(xué)生與好書(shū)交朋友，并開(kāi)展與父母共讀一本書(shū)活動(dòng)。
7、舉行《讀寫(xiě)》批注評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生有思考地閱讀。
8、舉行讀書(shū)征文比賽、閱讀思維導(dǎo)圖比賽。
（二）針對(duì)教師舉辦系列專(zhuān)題活動(dòng)
1、開(kāi)展教師讀書(shū)分享活動(dòng)
“讀書(shū)月”期間，組織老師通過(guò)閱讀教學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)著作、文學(xué)著作、童書(shū)、詩(shī)歌等，并將自己的閱讀感悟進(jìn)行分享。
2、開(kāi)展整本書(shū)閱讀領(lǐng)讀活動(dòng)
“讀書(shū)月”期間，分學(xué)段采用線上方式對(duì)部分經(jīng)典書(shū)目開(kāi)展整本書(shū)閱讀領(lǐng)讀活動(dòng)。領(lǐng)讀教師按任教學(xué)段分成低年級(jí)組、中年級(jí)組、高年級(jí)組，通過(guò)“認(rèn)領(lǐng)書(shū)目―設(shè)計(jì)領(lǐng)讀方案―線上領(lǐng)讀―討論交流”的方式開(kāi)展活動(dòng)。所有組別的領(lǐng)讀書(shū)目在統(tǒng)一提供的推薦列表中自行選擇確定。領(lǐng)讀活動(dòng)主要由各學(xué)段的教師自主報(bào)名參與。
3、開(kāi)展全學(xué)科閱讀教學(xué)研討活動(dòng)
“讀書(shū)月”期間，組織開(kāi)展全學(xué)段全學(xué)科閱讀教學(xué)研討活動(dòng)，積極促進(jìn)課堂教學(xué)改革。
4、開(kāi)展教師共讀打卡活動(dòng)。
“讀書(shū)月”期間，各學(xué)科由教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)共讀一本教育專(zhuān)著，在共讀群打卡。
（三）舉辦“讀書(shū)月”活動(dòng)總結(jié)大會(huì)（4月22日）
1、組織“讀書(shū)月”期間優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品展示及嘉獎(jiǎng)活動(dòng)；
2、由學(xué)校閱讀指導(dǎo)師作繪本閱讀主題講座。
旗袍秀啟動(dòng)儀式活動(dòng)方案篇九
1、表彰活動(dòng)：組織評(píng)選讀書(shū)之星28名，書(shū)香班級(jí)10個(gè)。
2、對(duì)讀書(shū)活動(dòng)及成果進(jìn)行總結(jié)反思，推廣改進(jìn)。
3、為在學(xué)校讀書(shū)月活動(dòng)中取得成績(jī)的學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
4、各組上交一份讀書(shū)月活動(dòng)小結(jié)（不要求字?jǐn)?shù)，歡迎圖文并茂的班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)小結(jié)）。
各班級(jí)依據(jù)本活動(dòng)方案，結(jié)合班級(jí)實(shí)際認(rèn)真組織開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)；活動(dòng)結(jié)束后，以年級(jí)為單位將讀書(shū)月活動(dòng)中，那些能夠代表年級(jí)活動(dòng)特色的讀優(yōu)秀作品整理保存在學(xué)生中傳閱，讓全體學(xué)生受益。
旗袍秀啟動(dòng)儀式活動(dòng)方案篇十
一年級(jí)：“童話大王”講故事比賽。
一、活動(dòng)目的：為了激發(fā)學(xué)生閱讀興趣、引導(dǎo)課外閱讀，拓展學(xué)生的閱讀空間。把學(xué)生的閱讀由課內(nèi)引向課外，提高閱讀總量，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提高。
二、參賽對(duì)象：一年級(jí)各班班內(nèi)比賽選拔，推薦2名學(xué)生參加年級(jí)組組內(nèi)比賽。
三、比賽時(shí)間：4月20日第三節(jié)課。
四、比賽地點(diǎn)：音樂(lè)教室。
五、比賽要求：要求情節(jié)生動(dòng)有趣，聲音清楚響亮具有感染力，儀表得體大方。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)12名，二等獎(jiǎng)12名。
七、活動(dòng)報(bào)道：一年級(jí)組。
二年級(jí)：“英雄人物”主題手抄報(bào)評(píng)比方案。
一、活動(dòng)目的：
為了豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，結(jié)合我?！白x書(shū)月”特色活動(dòng)，組織二年級(jí)同學(xué)共讀英雄人物故事，開(kāi)展“英雄人物”主題手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)，追憶英雄人物的光輝事跡，使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義教育，領(lǐng)悟今日幸福生活來(lái)之不易。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月，評(píng)比后選取優(yōu)秀作品在教室外展出。
三、活動(dòng)對(duì)象:二年級(jí)全體學(xué)生。
四、比賽要求：手抄報(bào)統(tǒng)一用a4紙，緊抓主題，版面布局合理，圖文結(jié)合，知識(shí)性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。
五、參賽形式。
（一）以個(gè)人或小團(tuán)體（最多3人）為單位，進(jìn)行參賽。
（二）每班交作品10份。
六版面要求。
（一）手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分。
（二）版面制作均使用手抄文字和手繪插圖。
（三）版面制作用筆可任意選擇，文字內(nèi)容可用鉛筆書(shū)寫(xiě)。
七、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。
（一）突出主題，弘揚(yáng)主旋律。
（二）字跡工整，版面設(shè)計(jì)新穎，有創(chuàng)意，圖文并茂，整體效果好。
三年級(jí)：讀書(shū)小報(bào)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：為了總結(jié)和展示學(xué)生課外閱讀的成果，以便更加深入地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生想讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)、樂(lè)讀書(shū)的良好習(xí)慣。進(jìn)一步推進(jìn)“書(shū)香校園”“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香家庭”建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生的課外閱讀，開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，提高學(xué)生的文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)。決定開(kāi)展讀書(shū)手抄報(bào)制作、評(píng)比活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月。
三、參加對(duì)象：三年級(jí)各班學(xué)生。
四、作品要求：
（二）版面要求a3繪畫(huà)紙；
（四）作品須注明編者所在班級(jí)、姓名。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評(píng)選各班設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名，獲獎(jiǎng)學(xué)生學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
六、活動(dòng)報(bào)道：三年級(jí)組。
四年級(jí)：“英雄人物故事演講比賽”活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：四年級(jí)將圍繞學(xué)校的讀書(shū)月活動(dòng)要求，指導(dǎo)學(xué)生制定合理的讀書(shū)計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)，在閱讀中學(xué)會(huì)感恩，開(kāi)展“英雄人物故事演講比賽”活動(dòng)。
二、比賽時(shí)間：20xx年4月。
三、參加對(duì)象：四年級(jí)各班學(xué)生。
四、參賽地點(diǎn)：道德講堂。
五、參賽內(nèi)容：英雄人物故事演講比賽。
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
第一階段——初賽，各班按要求在本班內(nèi)開(kāi)展比賽，由各班自行組織實(shí)施。
第二階段——決賽，各班經(jīng)過(guò)班級(jí)選拔后，每班篩選出2名優(yōu)秀選手，推薦參加學(xué)校的決賽。
六、比賽要求：
（一）各班主任和語(yǔ)文老師在賽前要精心為學(xué)生選稿，并對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)。各選手要盡量選擇不同的故事內(nèi)容，盡量避免雷同。
（二）比賽通過(guò)抽簽決定選手出場(chǎng)順序。
（三）參賽選手限定在3-4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成，普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體，也可適當(dāng)布置道具、配置音樂(lè)等。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法：
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名。比賽實(shí)行十分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，現(xiàn)場(chǎng)亮分，現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分，依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)?wù)撸ㄈサ粢粋€(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分）。
八、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
儀態(tài)20%（服裝、儀容、態(tài)度等）。
內(nèi)容35%（咬字清晰、語(yǔ)言流暢、對(duì)文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等）。
表現(xiàn)技巧35％（聲調(diào)、對(duì)感情與張力的表現(xiàn)、整體表現(xiàn)等）。
其它10%（時(shí)間掌控等）。
九、評(píng)委：五年級(jí)語(yǔ)文老師。
十、新聞報(bào)道：張xx。
五年級(jí)：經(jīng)典誦讀活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的：
為了豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí)，讓學(xué)生從小誦讀千古美文，接受名家名篇的熏陶，豐富學(xué)生的課外積累，開(kāi)拓學(xué)生視野，努力營(yíng)造書(shū)香校園，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，決定開(kāi)展“經(jīng)典詠流傳”活動(dòng)。
二、比賽時(shí)間：20xx年4月。
三、參加對(duì)象：五年級(jí)各班學(xué)生。
四、參賽地點(diǎn)：道德講堂。
五、經(jīng)典誦讀參賽內(nèi)容：唐詩(shī)宋詞經(jīng)典篇目。
六、經(jīng)典誦讀要求：
（一）以班為單位參與。
七、誦讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（一）吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，背誦流利無(wú)錯(cuò)。
（二）正確把握詩(shī)詞節(jié)奏，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。
（三）感情真摯，表達(dá)自然，能正確把握詩(shī)的意境，聲情并茂。
（四）形式新穎有創(chuàng)意，體現(xiàn)自己的特色。
八、評(píng)委：四年級(jí)語(yǔ)文老師。
六年級(jí)：讀經(jīng)典名著，編寫(xiě)手抄報(bào)，撰寫(xiě)讀后感。
一、活動(dòng)目的：閱讀經(jīng)典名著，引領(lǐng)學(xué)生欣賞《西游記》中精彩故事，結(jié)合作品故事情節(jié)來(lái)理解主要人物形象，初步形成個(gè)性化的認(rèn)識(shí)和看法，體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。
二、活動(dòng)流程：
第一階段（3月——4月20日），各班語(yǔ)文老師布置學(xué)生閱讀經(jīng)典名著《西游記》。
第二階段（4月20日左右），老師與學(xué)生共同探討閱讀心得。
第三階段（4月20——4月25日）組織學(xué)生或撰寫(xiě)讀后感，或編寫(xiě)手抄報(bào)，各班各評(píng)選出5份優(yōu)秀的讀后感及5份優(yōu)秀手抄報(bào)進(jìn)行展評(píng)。
第四階段（4月底）各班學(xué)生的作品掛貼于本班外的墻壁上進(jìn)行展示。同時(shí)優(yōu)秀作品的照片張貼于學(xué)校樓道展框內(nèi)?；蛑谱鞒烧拱暹M(jìn)行校內(nèi)展示。
活動(dòng)報(bào)道：六年級(jí)組。
暖暖的四月，讓我們沉醉在濃濃書(shū)香之中，讓書(shū)香飄溢在我們的校園，讓書(shū)香伴隨著我們的人生、美好著我們的人生。預(yù)祝xx校區(qū)讀書(shū)月活動(dòng)順利進(jìn)行！
旗袍秀啟動(dòng)儀式活動(dòng)方案篇十一
圍繞“讀書(shū)伴我行”這一主題，啟動(dòng)xx小學(xué)第一屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，優(yōu)化校園文化環(huán)境，豐富師生精神生活，帶動(dòng)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)參與讀書(shū)活動(dòng)，努力為學(xué)生、教師打造一個(gè)書(shū)香校園，形成內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。
20xx年3月5日上午
學(xué)校操場(chǎng)
全校師生
1、校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
2、教師代表發(fā)言
3、家長(zhǎng)代表發(fā)言
4、學(xué)生代表發(fā)言
5、學(xué)生誦讀節(jié)目
1）一年級(jí)誦讀《弟子規(guī)?入則孝》
2）二年級(jí)誦讀《弟子規(guī)?余力學(xué)文
3）三、四年級(jí)誦讀春夏秋冬古詩(shī)《絕句》《曉出凈慈寺送林子方》
《山居秋暝》《白雪歌送武判官歸京》
4）五、六年級(jí)誦讀古詞兩首《破陣子》、《滿江紅》
5）三至六年級(jí)誦讀《沁園春?雪》
6、宣讀倡議書(shū)
7、中心校高書(shū)記致講話閉幕詞
旗袍秀啟動(dòng)儀式活動(dòng)方案篇十二
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。讀書(shū)還是汲取人類(lèi)文明精華的方式，是提高國(guó)民素質(zhì)，傳承優(yōu)秀文化，建設(shè)書(shū)香校園的通道。為了讓學(xué)生在讀書(shū)通道中快樂(lè)前行，在快樂(lè)閱讀中成長(zhǎng)，學(xué)校決定于十一月份開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)。這次活動(dòng)將進(jìn)一步提升學(xué)校文化品位，為建設(shè)書(shū)香校園，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。
以讀書(shū)月活動(dòng)為契機(jī)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，為營(yíng)造書(shū)香校園奠定基礎(chǔ)。讓每一位學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)；得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈；促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、個(gè)性和諧發(fā)展。
我讀書(shū)·我快樂(lè)·我成長(zhǎng)。
1、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
2、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
3、最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮。
4、讀書(shū)是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫(xiě)作是創(chuàng)造。
5、與經(jīng)典為友，為人生奠基；與名著為伴，塑造美好心靈。
一年級(jí)：古詩(shī)文背誦（新課標(biāo)要求古詩(shī)文30首），“最喜歡的兩句話”創(chuàng)作活動(dòng)，可以一個(gè)小組寫(xiě)滿一張a4紙，同讀一本書(shū)活動(dòng)（內(nèi)容自定）。
二年級(jí)：古詩(shī)文背誦（新課標(biāo)要求古詩(shī)文30首），“最喜歡的兩句話”創(chuàng)作活動(dòng)，可以兩人寫(xiě)滿一張a4紙，同讀一本書(shū)活動(dòng)（內(nèi)容自定）。
三、四年級(jí)：朗讀語(yǔ)文課文（現(xiàn)用教材），“最喜歡的讀書(shū)格言”一人一張a4紙，“同讀一本書(shū)”（內(nèi)容各班級(jí)自定）。
五、六年級(jí)：經(jīng)典美文誦讀（材料自選），“最精彩的美文片斷”每人一張a4紙，“同讀一本書(shū)”（內(nèi)容各班級(jí)自定）。
結(jié)合“同讀一本書(shū)”活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不看書(shū)的習(xí)慣，創(chuàng)作一些賞心悅目的，便于積累的讀書(shū)卡、讀書(shū)筆記、讀書(shū)摘抄、讀書(shū)手抄報(bào)等等。
（1）現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽打分：
一、二年級(jí)隨機(jī)抽取本班4—5人，當(dāng)場(chǎng)背誦指定古詩(shī)，評(píng)委量化；
三、四年級(jí)各班抽取2—3人參與現(xiàn)場(chǎng)朗誦，篇目在本年級(jí)語(yǔ)文書(shū)上隨機(jī)抽取，評(píng)委量化；
五、六年級(jí)各班抽取20人，自由選取經(jīng)典美文，集體誦讀美文，評(píng)委量化。
（2）讀書(shū)活動(dòng)月成果量化：（正楷書(shū)寫(xiě)即硬筆書(shū)法）。
一、二年級(jí)——“最喜歡的兩句話”創(chuàng)作活動(dòng)；
三、四年級(jí)——“最喜歡的讀書(shū)格言”和讀書(shū)手抄報(bào)評(píng)選；
五、六年級(jí)——“最精彩的美文片斷”和讀書(shū)手抄報(bào)評(píng)選。
班級(jí)和家庭，年級(jí)和學(xué)科之間要加強(qiáng)溝通、協(xié)作，積極調(diào)動(dòng)、整合和挖掘各種優(yōu)質(zhì)資源，讓讀書(shū)月活動(dòng)有聲有色，有實(shí)效。讀書(shū)月活動(dòng)重點(diǎn)開(kāi)展以下工作：
旗袍秀啟動(dòng)儀式活動(dòng)方案篇十三
為做好本次“愛(ài)心送考”大型公益活動(dòng)，根據(jù)活動(dòng)總方案要求，擬定啟動(dòng)儀式詳細(xì)執(zhí)行方案。
一、時(shí)間：
2015年6月6日。
二、地點(diǎn)：
澄城·匯邦中央公館售樓部。
三、參與人員：
主辦單位、聯(lián)辦單位、協(xié)辦單位、愛(ài)心志愿者等相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)。
愛(ài)心出租車(chē)司機(jī)代表（100人）、愛(ài)心志愿者代表（20人）、愛(ài)心私家車(chē)代表（20人）、愛(ài)心企業(yè)代表（20人）、社會(huì)各界愛(ài)心人士。
參與人數(shù)：200人。
參與車(chē)輛：310輛。
四、活動(dòng)流程。
1.主持人主持活動(dòng)，介紹出息領(lǐng)導(dǎo)和愛(ài)心代表，預(yù)計(jì)本次活動(dòng)主要情況。
5.領(lǐng)導(dǎo)宣布2015年愛(ài)心送考活動(dòng)正式啟動(dòng)6.貼愛(ài)心車(chē)標(biāo)、發(fā)放愛(ài)心活動(dòng)衫。
五、車(chē)輛游行啟動(dòng)儀式結(jié)束后，參加啟動(dòng)儀式的車(chē)輛進(jìn)行列隊(duì)游行，為活動(dòng)造勢(shì)。
1.車(chē)輛游行線路安排。
全部車(chē)輛分兩組，整體從澄城匯邦·中央公館售樓部出發(fā)。1號(hào)路線：沿古徵街-二路口-長(zhǎng)寧街-九路口。
2號(hào)路線：沿九路-青正街-正街二路口-西環(huán)路-西環(huán)九路口。游行車(chē)隊(duì)需遵守交通規(guī)則，不影響交通正常行駛，安全行駛。
六、現(xiàn)場(chǎng)布置。
啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)主席臺(tái)背景（桁架）、現(xiàn)場(chǎng)布置，由執(zhí)行組在6月5日前完成布置。
現(xiàn)場(chǎng)安排工作人員，負(fù)責(zé)指揮車(chē)輛有序停放和進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)。
七、其他事宜。
1.提前一天將志愿者服飾、車(chē)租車(chē)、私家車(chē)愛(ài)心車(chē)標(biāo)由主辦方進(jìn)行統(tǒng)一發(fā)放。
2.志愿者活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝參加活動(dòng)。
3.活動(dòng)執(zhí)行組做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置和氛圍營(yíng)造和秩序維護(hù)等工作。
2015年6月1日澄城匯邦·中央公館。
宣誓詞。
我宣誓，我志愿加入愛(ài)心送考！
作為志愿者，我感到光榮和自豪，作為澄城人民，我愿意為城市的和諧出一份力。我承諾：
我將安全、及時(shí)接送考生，圓滿完成接送任務(wù)，愛(ài)心送考、傳遞愛(ài)心。因?yàn)橛袗?ài)，所以感動(dòng)，讓今天的路，通向孩子明天的未來(lái)！
宣誓人：xxx。
旗袍秀啟動(dòng)儀式活動(dòng)方案篇十四
根據(jù)《中國(guó)食物與營(yíng)養(yǎng)發(fā)展綱要20xx-20xx》(國(guó)辦發(fā)〔20xx〕3號(hào))和《營(yíng)養(yǎng)改善工作管理辦法》(20xx-73號(hào))的有關(guān)要求，中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)發(fā)起并確定：每年的5月第三周為“全民營(yíng)養(yǎng)周”（nnw）。20xx年全民營(yíng)養(yǎng)周在5月14日—20日舉行。
為積極響應(yīng)中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)號(hào)召，促進(jìn)健康傳播和促進(jìn)良好習(xí)慣養(yǎng)成的主動(dòng)性，提高全民營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí)素養(yǎng)。經(jīng)寧夏營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)理事工作會(huì)議討論決定：寧夏營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)聯(lián)合寧夏回族自治區(qū)科協(xié)、寧夏疾病預(yù)防控制中心、寧夏醫(yī)科大學(xué)科協(xié)共同主辦的20xx全民營(yíng)養(yǎng)周啟動(dòng)儀式活動(dòng)，將于20xx年5月14日15：00在銀川市金鳳區(qū)悅海新天地商場(chǎng)舉行。我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)您參加本次活動(dòng)，對(duì)我們的工作予以指導(dǎo)，期待您的光臨。
20xx年全民營(yíng)養(yǎng)周（寧夏）。
為全面推動(dòng)我國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)，推動(dòng)《“健康中國(guó)20xx”》規(guī)劃綱要的具體落實(shí)，提高社會(huì)各界和居民對(duì)營(yíng)養(yǎng)與健康的正確認(rèn)識(shí)，使民眾了解食物、建立營(yíng)養(yǎng)新生活、宣傳營(yíng)養(yǎng)健康理念、提高健康素養(yǎng)，在20xx年全民營(yíng)養(yǎng)周活動(dòng)的基礎(chǔ)上，20xx年寧夏營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)將以“健康寧夏，營(yíng)養(yǎng)先行”為目標(biāo)，通過(guò)營(yíng)養(yǎng)周主題活動(dòng)、線上線下結(jié)合的形式，加大媒體關(guān)注力度，進(jìn)一步形成全民營(yíng)養(yǎng)，大眾健康的生動(dòng)局面。主要內(nèi)容如下：
時(shí)間與主題。
20xx全民營(yíng)養(yǎng)周（簡(jiǎn)稱(chēng)nnw）的口號(hào)“健康中國(guó)，營(yíng)養(yǎng)先行”，永久logo標(biāo)志圖（圖1）：20xx全民營(yíng)養(yǎng)周（簡(jiǎn)稱(chēng)nnw）的主題為：“全谷物，營(yíng)養(yǎng)+，開(kāi)啟營(yíng)養(yǎng)健康谷物新時(shí)代”。以《中國(guó)居民膳食指南》的宣傳教育為主，集中在第一條“食物多樣，谷類(lèi)為主”為主要內(nèi)容，20xx主題宣傳標(biāo)志圖2。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、促進(jìn)健康傳播和促進(jìn)良好習(xí)慣養(yǎng)成的主動(dòng)性，提高全民營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí)素養(yǎng)。
2、全民參與、簡(jiǎn)單易行、百姓受益、傳播健康文化、指導(dǎo)和促進(jìn)消費(fèi)者的主動(dòng)選擇健康營(yíng)養(yǎng)的食物，提升社會(huì)的進(jìn)步。
3、建立可持續(xù)的專(zhuān)家-媒體-消費(fèi)者交流的新形式，傳播正能量、傳播正確知識(shí)。
方案和內(nèi)容。
時(shí)間：5月14日15:00。
地點(diǎn)：金鳳區(qū)悅海新天地商場(chǎng)一樓。
1、預(yù)熱環(huán)節(jié)：播放中國(guó)居民膳食指南動(dòng)畫(huà)。
2、啟動(dòng)環(huán)節(jié)。
主持人介紹嘉賓。
指導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)講話（自治區(qū)科協(xié)）。
支持單位領(lǐng)導(dǎo)講話（自治區(qū)衛(wèi)計(jì)委、自治區(qū)cdc）。
寧夏營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)講話并宣布全民營(yíng)養(yǎng)周正式啟動(dòng)。
播放全民營(yíng)養(yǎng)周宣傳片。
3、節(jié)目表演。
少兒雙節(jié)棍表演。
民族舞表演。
（全麥粉、糙米、燕麥米/片、小米、玉米、高粱米、青稞、蕎麥、薏米、藜麥）。
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)。
根據(jù)全民營(yíng)養(yǎng)周宣傳片內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)竟答。
游戲環(huán)節(jié)。
聯(lián)系方式。
寧夏營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)秘書(shū)處。
旗袍秀啟動(dòng)儀式活動(dòng)方案篇十五
活動(dòng)內(nèi)容：針對(duì)大學(xué)生關(guān)注的社會(huì)閱讀熱點(diǎn)，選定若干專(zhuān)題，指定閱讀書(shū)名邀請(qǐng)有共同興趣的學(xué)生開(kāi)展討論，通過(guò)討論交流提升認(rèn)識(shí)，加深感悟。本次指定書(shū)名為《平凡的世界》《帶燈》《明朝那些事》《紅樓夢(mèng)》《蛙》《魯濱孫漂流記》。
活動(dòng)時(shí)間：11月27日和11月28日。
旗袍秀啟動(dòng)儀式活動(dòng)方案篇十六
通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，使廣大師生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)、求實(shí)創(chuàng)新、積極向上精神；牢固樹(shù)立正確的教育觀、人生觀、學(xué)習(xí)觀，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，構(gòu)建自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)體系。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
通過(guò)師生的讀書(shū)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校課改向縱深發(fā)展，促進(jìn)師生形成良好的閱讀習(xí)慣，進(jìn)而提高師生的文化素養(yǎng)，提升學(xué)校的文化內(nèi)涵。
1、提高師生的閱讀熱情，逐步養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣。
2、在師生中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。
3、提升師生的文化品位，推進(jìn)課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、活動(dòng)原則。
1、教師方面：突出主題性，注重興趣化。重視靈活性，力求主體化。加強(qiáng)針對(duì)性，突出個(gè)性化。
2、學(xué)生方面：激發(fā)興趣，養(yǎng)成習(xí)慣，加強(qiáng)引導(dǎo)，注重鑒賞，提升品味。
四、參加對(duì)象：全校師生。
五、活動(dòng)主題：我與好書(shū)為友，書(shū)香伴我終生。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、全校師生可以結(jié)合自己工作、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，在閱讀指定書(shū)目的基礎(chǔ)上，根據(jù)個(gè)人的閱讀興趣自主選擇一些自己閱讀的書(shū)籍，進(jìn)行深入閱讀。
2、要積極開(kāi)展靈活多樣的讀書(shū)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)方法上要做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合。
3、各班可以開(kāi)展圖書(shū)角、舉行好書(shū)推薦會(huì)、讀書(shū)交流會(huì)等活動(dòng)，師生共筑書(shū)香校園。
七、時(shí)間安排：四月。
八、參考活動(dòng)方式。
1、召開(kāi)讀書(shū)動(dòng)員會(huì)，創(chuàng)設(shè)氛圍，
2、制定讀書(shū)活動(dòng)方案，師生自主確定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。
3、建立圖書(shū)角。
4、教師結(jié)合教師論壇、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，并根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行自學(xué)，撰寫(xiě)讀書(shū)心得。
5、學(xué)生舉行好書(shū)推薦會(huì)、讀書(shū)交流會(huì)。
6、學(xué)生舉行“閱讀促我成長(zhǎng)”征文競(jìng)賽。
九、具體要求。
（一）教師方面。
1、讀書(shū)月期間，每位教師必須讀兩本字?jǐn)?shù)總量為10萬(wàn)字以上的書(shū)籍，其中至少有一本是教學(xué)專(zhuān)著，并做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好一篇讀書(shū)心得。
2、倡導(dǎo)新的讀書(shū)形式，構(gòu)建辦公室讀書(shū)文化，促進(jìn)教師自主學(xué)習(xí)。教研沙龍中，抽出一定時(shí)間作為讀書(shū)交流時(shí)間，互相推薦好書(shū)，共享閱讀資源。
（二）學(xué)生方面。
1、讀書(shū)月期間，每位學(xué)生必須閱讀兩本以上書(shū)籍，背誦十首以上的古詩(shī)詞。
2、鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間開(kāi)展好書(shū)推薦、閱讀分享活動(dòng)，倡導(dǎo)“閱讀使人快樂(lè)”觀念，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。
3、鼓勵(lì)學(xué)生到學(xué)校圖書(shū)館借閱。
十、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
1、評(píng)價(jià)的一般原則。
正面評(píng)價(jià)。重視過(guò)程。重視體驗(yàn)。
2、評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容。
（1）讀書(shū)的態(tài)度。
（2）對(duì)書(shū)籍思想的自我理解。
3、評(píng)價(jià)方式。
讀書(shū)活動(dòng)評(píng)價(jià)分為綜合性評(píng)價(jià)和個(gè)性評(píng)價(jià)，既評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)個(gè)人，也評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得等，并給以一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
十一、領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了更好的促進(jìn)讀書(shū)月活動(dòng)的開(kāi)展，保證讀書(shū)月活動(dòng)的`實(shí)際效果，特成立讀書(shū)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：張xx。
副組長(zhǎng)：朱xx。
組員：賈xx。
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