四年級(jí)讀書(shū)心得演講稿(專(zhuān)業(yè)18篇)

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四年級(jí)讀書(shū)心得演講稿(專(zhuān)業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-11-20 04:42:04     小編:碧墨

演講稿的開(kāi)頭需要吸引聽(tīng)眾的注意力,引起他們的興趣。演講稿的寫(xiě)作需要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性、簡(jiǎn)潔性和生動(dòng)性,以吸引聽(tīng)眾的關(guān)注。演講稿范文旨在激發(fā)你的思考和創(chuàng)意,為你的演講提供一些新鮮的觀點(diǎn)和主題。

四年級(jí)讀書(shū)心得演講稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我來(lái)自xx班,今天很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái)上和同學(xué)們分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

通過(guò)兩年的經(jīng)驗(yàn)積累,我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)是:

第一,要調(diào)整好心態(tài),樹(shù)立正確的目標(biāo)。我相信,當(dāng)我們來(lái)到這所學(xué)校時(shí),我們不僅接受了高等教育,而且鍛煉了我們頑強(qiáng)的意志,塑造了我們頑強(qiáng)的性格,培養(yǎng)了我們接受和適應(yīng)新環(huán)境的能力。我們不僅要下定決心學(xué)好知識(shí)和技能,還要學(xué)會(huì)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種問(wèn)題、困難和挫折,積極面對(duì)生活。相信等你畢業(yè)了,一定會(huì)有滿(mǎn)意的收獲。

第二,注意培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,善于發(fā)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。學(xué)校生活以簡(jiǎn)單著稱(chēng),但如果我們能適應(yīng)這種單調(diào)和平靜,那么我們就會(huì)深?lèi)?ài)它?,F(xiàn)在,首先我向你建議:如果你熱愛(ài)生活,那就去學(xué)習(xí),把閱讀作為我們生活的重要組成部分,甚至成為我們的生活態(tài)度。讀一本好書(shū)不僅開(kāi)闊了我們的視野,還增強(qiáng)了我們的情感,豐富了我們的心靈。

在某種程度上,他可以幫助我們理解生命的意義和生命的價(jià)值。

第三,學(xué)會(huì)健康生活。首先要學(xué)會(huì)做一個(gè)健康的人。健康包括心理健康和身體健康。作為一名合格的學(xué)生,我們應(yīng)該自覺(jué)抵制和拒絕各種有害的媒體、有害的語(yǔ)言和有害的生活習(xí)慣。其次,我們應(yīng)該努力擁有健康的身體。健康的身體是我們學(xué)習(xí)和未來(lái)生活和事業(yè)的基本保證。人生在于鍛煉,在鍛煉的過(guò)程中你可以明白很多道理。

接下來(lái),我想和大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷。希望能給你以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)帶來(lái)一些幫助。首先是策劃。你必須對(duì)你做的每件事都有一個(gè)計(jì)劃。你一定要明確什么時(shí)候做,達(dá)到什么效果,不要給自己安排太少的計(jì)劃,以免偷懶;二是努力,合理安排,利用時(shí)間。我們想要達(dá)到的效果是事半功倍,而不是盲目低效的學(xué)習(xí);第三,永不放棄。學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地,不畏艱難險(xiǎn)阻,勇于拼搏,一心一意工作,換來(lái)豐碩的成果。

在我演講的最后,希望大家在學(xué)習(xí)和生活中找到自己,實(shí)現(xiàn)自己,超越自己!因?yàn)?,我相信,你的努力和汗水?huì)有一個(gè)滿(mǎn)意的結(jié)果。最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)和大家交流。祝大家在以后的生活中身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

我演講完了,謝謝!

四年級(jí)讀書(shū)心得演講稿篇二

對(duì)于的學(xué)生而言,語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是非常的重要。下面是本站帶來(lái)的四年級(jí)讀書(shū)心得。

演講稿。

希望可以幫到大家。

從和賽伯爾分手后,卡斯佩爾被沙子引向了樹(shù)枝多的路。于是卡斯佩爾一邊走一邊詛咒這滿(mǎn)是樹(shù)葉的小路,也詛咒賽伯爾的帽子。

因?yàn)槊弊犹罅耍趺创饕膊缓?,正在這時(shí),卡斯佩爾撲通一聲掉進(jìn)了一個(gè)大地洞。后來(lái),又過(guò)了一會(huì)兒,大盜來(lái)抓他了,大盜讓卡斯佩爾鉆到他帶的袋子里。后來(lái),卡斯佩爾一進(jìn)去,大盜就把他拉了上來(lái),然后一下子抓住,并拉回了家。這時(shí),卡斯佩爾無(wú)論多么用力大叫或掙扎也無(wú)濟(jì)于事,原來(lái)大盜把卡斯佩爾和賽伯爾搞亂,但也許這是件好事。

卡斯佩爾也夠牛的,小屁屁一下子從那么高的地方掉下來(lái)也不哭。要是我,小屁屁早開(kāi)了大花了。我不知賽伯爾的頭有多大,卡斯佩爾連他的帽子也戴不好。大盜的手法太狠了,把小朋友一下子掉進(jìn)了大洞里。如果死了人他可擔(dān)不起責(zé)任,我覺(jué)得這個(gè)大盜太壞了。

有一次,我也用一個(gè)大地洞抓住了一只大老鼠,那天,我把一小包豆放在一個(gè)架子上就去公廁,回來(lái)以后,發(fā)現(xiàn)小豆不見(jiàn)了。我一看,發(fā)現(xiàn)了一行小爪印還有幾粒象黑芝麻一樣的東西。我想:咦!會(huì)是誰(shuí)偷走了豆哪?是老鼠?我一定要把小偷抓住。

兩天后,我又帶著疑心,拿了豆來(lái)引誘“小偷”。我先拿了幾粒豆,又挖了幾個(gè)老鼠爬不出來(lái)的坑,在坑中放了幾粒豆,我就回家了。吃了飯,我心里只想著洞里有沒(méi)有老鼠哪?走近洞一看,頓時(shí)嚇了我一跳,豆全沒(méi)了,可一只老鼠也不見(jiàn)。我狠下心,決定重改捕鼠裝置,我一會(huì)挖土一會(huì)測(cè)量,不到20分鐘一個(gè)口小肚大像葫蘆樣的洞竣工了,口有兩個(gè)雞蛋大,洞內(nèi)直徑約25厘米,我又在洞口上蓋了張厚紙,在紙上放了幾粒豆,只要老鼠一踩上紙,保管中計(jì)。萬(wàn)事俱備只欠鼠來(lái),我只有耐心等待就是了,……大約兩個(gè)小時(shí)后,真有只倒霉老鼠,忍不住饞嘴來(lái)偷吃豆,只聽(tīng)撲通一聲,我趕忙前去一看,嗨!真逗,它是干著急,上不來(lái),洞口小肚大,幾下子我便抓住了它,還在同學(xué)面前炫耀了一陣哪!

看來(lái)我還跟大盜真學(xué)了一招哪,不過(guò)我是為民除害,他是制造災(zāi)害,性質(zhì)可是完全不同呀!

暑假里,我看了《查理和巧克力工廠》這本書(shū),認(rèn)為它非常有教育意義。

故事的內(nèi)容是:查理一家實(shí)在是太窮了,甚至一日三餐都吃不飽。查理家旁邊有一個(gè)神秘的巧克力大工廠,從來(lái)沒(méi)人進(jìn)去或者出來(lái)過(guò)。一次偶然的機(jī)會(huì),查理和四個(gè)小朋友在巧克力工廠的主人威利·旺卡先生的帶領(lǐng)下一起參觀工廠。參觀巧克力工廠的過(guò)程是一次奇特的經(jīng)歷。每個(gè)參觀者都感到驚嘆不已和迷惑不解,他們看到了飛流直下的巧克力瀑布、川流不息的巧克力大河、郁郁蔥蔥的口香糖草地……這些“糖衣炮彈”讓其他四個(gè)孩子都失去了控制,過(guò)度張揚(yáng)自己的調(diào)皮個(gè)性,都遇上了不可收拾的麻煩,退出了參觀。最后參觀完,只剩下查理,旺卡先生竟然要把工廠送給查理。原來(lái)旺卡先生覺(jué)得他不再年輕,要找一個(gè)合適的孩子做接班人。而不貪嘴、做事鎮(zhèn)定的查理恰恰是旺卡先生最喜歡的。

這本書(shū)告訴我們?cè)S多深刻的道理:1。我們要遵守規(guī)則,只有遵守規(guī)則才能得到別人的信任,在我們的生活中,有很多人都是為了自己的利益違反了規(guī)則,比如:有些司機(jī)愛(ài)喝酒,喝完酒之后還在馬路上亂開(kāi)車(chē),只為了快速到達(dá)目的地,最終導(dǎo)致人仰馬翻甚至遺恨終身。這是血淋淋的教訓(xùn)。2。我們不能像其他四個(gè)孩子一樣:暴飲暴食、不愛(ài)思考的奧古斯塔斯,被家人寵壞、嬌氣霸道的維魯卡,嚼口香糖冠軍、只在意自己戰(zhàn)利品的維奧莉特和愛(ài)炫耀自己、癡迷于電視的邁克,因?yàn)樗麄円粋€(gè)比一個(gè)自以為是,總會(huì)讓人覺(jué)得很討厭。3。世界上最偉大、最珍貴的就是親情了,可我們卻很任性,生在福中不知福,總是把自己看成小皇帝或小公主,不會(huì)體諒家人。而查理有吃的就會(huì)和家人分享,會(huì)安慰家人,對(duì)家人都很好,這點(diǎn)我們要向查理學(xué)習(xí)。

還有很多我們要學(xué)習(xí)的地方,我就不一一說(shuō)明了。有空請(qǐng)大家看看這本書(shū),對(duì)我們的成長(zhǎng)幫助很大。

每天中午我們班都會(huì)開(kāi)展“學(xué)生講壇”活動(dòng),這個(gè)星期由“故事大王”成昊同學(xué)給我們講沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)《獵狐》。鈴聲一響,教室里霎時(shí)間安靜下來(lái),所有同學(xué)都秉神凝聽(tīng),緊張的故事情節(jié)吸引了每個(gè)人的注意力。

這是一篇中篇小說(shuō),14歲的哈尼族少年戈文亮為了復(fù)仇,討回名譽(yù),黑夜獨(dú)自一人穿過(guò)寂靜無(wú)人的深林,來(lái)到南溫河獵狐。可當(dāng)他尋得目標(biāo),正準(zhǔn)備下手時(shí),突然竄出兩只小狐,它們不顧安危,一心要救出母狐。戈文亮感受到狐貍母子間的濃濃親情后,怎么也下不了手,最終放走了母狐,提著小狐留下的野兔無(wú)精打采地回家了。本以為會(huì)受到阿爸的指責(zé),可誰(shuí)知,他阿爸竟為他隆重舉辦了成人禮。

故事一波三折,情節(jié)扣人心弦,最為與眾不同的是,它采用了倒敘的寫(xiě)法,一開(kāi)頭就很吸引人,讓讀者忍不住要讀下去。

當(dāng)獵人,勇敢是必須具備的,但不一定每個(gè)獵人都是善良的。這幾乎是不可能的,既然勇敢,就要與猛獸搏斗;既然善良,就不能傷害動(dòng)物,這不是矛盾的嗎?可戈文亮卻做到了這一點(diǎn),雖然他知道,一張狐皮的最大價(jià)值能換來(lái)一百?gòu)埻闷?,但他仍被偉大的母狐和孝順的小狐所感?dòng),最終還是放了它們。

我想,戈文亮應(yīng)該就是一個(gè)勇敢與善良兼?zhèn)涞男~C人吧!他令人欽佩!

四年級(jí)讀書(shū)心得演講稿篇三

大家好!

大家都知道,讀書(shū)有很多好處——開(kāi)闊視野,提高素質(zhì),修身養(yǎng)性……,所以我們要多讀書(shū)、讀好書(shū)。

》成套書(shū)籍,包括描景。

看圖。

狀物。

記事。

寫(xiě)人。

日記。

書(shū)信。

等六本書(shū)。這些書(shū)中收錄了很多出色學(xué)生。

作文。

并有點(diǎn)評(píng)讀了這些書(shū)后讓我受益匪淺學(xué)到了很多知識(shí)明白了很多做人的道理也掌握了很多。

寫(xiě)作。

技巧,提高了我。

寫(xiě)作。

文的水平。

現(xiàn)在人們生活好了,社會(huì)環(huán)境好了,到處都有圖書(shū)館,可以讓我們盡情地在知識(shí)的海洋中去暢游。面對(duì)這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們更要努力學(xué)習(xí),多讀書(shū)、讀好書(shū),不斷成長(zhǎng)進(jìn)步,將來(lái)成為國(guó)家棟梁之才,回報(bào)祖國(guó)。

四年級(jí)讀書(shū)心得演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

今天,我演講的題目是《書(shū)籍伴隨我成長(zhǎng)》,小的時(shí)候我奶奶就告訴我:“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”,長(zhǎng)大了到學(xué)校里一定要好好讀書(shū),兒時(shí)的我雖不懂這句話的深刻內(nèi)涵,但我卻深深地記住了這句話。

上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子教育我們:“三更燈火五更雞,正是少年讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”、“用知識(shí)改變命運(yùn),用書(shū)籍點(diǎn)亮人生”、“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。隨著年齡的增長(zhǎng),我無(wú)時(shí)不體會(huì)和感悟著奶奶說(shuō)過(guò)的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀,十年的努力學(xué)習(xí),我踏進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。畢業(yè)后,走上了稅務(wù)機(jī)關(guān)的工作崗位,成為了一名光榮的稅務(wù)工作者。要感謝我的奶奶,感謝我的恩師告訴我這些至理名言,是書(shū)籍讓我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。

多讀書(shū),讀好書(shū)。我的理解是:博覽全書(shū),多讀一些精典名著、名人名篇;多讀一些積極向上,有助于身心健康的書(shū);多讀一些有助于我們更好工作和生活的書(shū)。小時(shí)候,我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)籍給了我快樂(lè)和幸福;因?yàn)闀?shū)籍給了我信心和勇氣。不能忘記小時(shí)候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫(huà)冊(cè)的那種天真玩皮的情形;不能忘記老師沒(méi)收自己心愛(ài)的'《三國(guó)演義》小說(shuō)后,泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶;更不會(huì)能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時(shí)候,是《鋼鐵是怎樣煉成的`》讓我鼓起了“沖過(guò)去前面是個(gè)天”的勇氣。

長(zhǎng)大了,我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)籍讓我懂得了怎樣做人和做事;因?yàn)闀?shū)籍讓我懂得了愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守;因?yàn)闀?shū)籍讓我懂得了作為一名稅務(wù)人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因?yàn)槿松蜃x書(shū)會(huì)更美麗,生活因讀書(shū)會(huì)更精彩!我國(guó)古代偉大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,事實(shí)一次次雄辯地證明了多讀書(shū),讀好書(shū)的道理。從剛參加工作到現(xiàn)在,從不會(huì)寫(xiě)作到學(xué)習(xí)寫(xiě)作,通過(guò)讀書(shū)和不斷鍛煉,有幸我的業(yè)務(wù)理論文章在省局《稅收理論與實(shí)踐》刊物上發(fā)表;有幸,我采寫(xiě)的信息被省局《山西地稅黨建信息》采用;更有幸,我那篇對(duì)地稅事業(yè)充滿(mǎn)熱愛(ài),流露著真情實(shí)感的散文,也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書(shū)中。

回首走過(guò)的歲月,是書(shū)籍伴隨我度過(guò)了快樂(lè)時(shí)光;是書(shū)籍給我?guī)?lái)了智慧和力量;是書(shū)籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長(zhǎng)。

英國(guó)文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有翅膀”。

朋友們,為了我們的幸福生活,為了我們地稅事業(yè)光輝燦爛的明天,讓我們?cè)跁?shū)籍的海洋里享受那取之不盡的營(yíng)養(yǎng)吧!書(shū)籍將伴隨我們走向成功,走向輝煌!

小時(shí)候,媽媽就教我背古詩(shī),什么“桃紅復(fù)含宿雨”,什么“生當(dāng)作人杰”等等。我每背一首,就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì):一張欣慰的笑臉,一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的親吻。從那時(shí)起,我就感受到了讀書(shū)的孩子真幸福。上學(xué)后,我如饑似渴地讀著一本本書(shū),我常常想,在和平的藍(lán)天下,在美麗的校園中,遨游學(xué)海,攀登書(shū)山,多么幸福!

我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事,俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書(shū),他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚(yú),晚上,躲在板棚里看書(shū)。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú),忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。羅蒙諾索夫不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)??耧L(fēng)過(guò)去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買(mǎi)件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭?!澳悄阋裁茨兀俊薄拔乙I(mǎi)一本書(shū),爸爸,其它我什么都不要?!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書(shū)?”“爸爸,我想要一本好書(shū),什么知識(shí)都有的書(shū)。

比方,天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái),為什么黑夜過(guò)去就是黎明”父親和水手們聽(tīng)了,都驚奇得睜圓了眼睛。因?yàn)閻?ài)讀書(shū),長(zhǎng)大后,羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家,不僅贏得他人尊敬,還給后人留下了很多有價(jià)值的作品呢!

“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。熱愛(ài)讀書(shū)吧,因?yàn)樽x書(shū)的孩子真的幸福多!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

四年級(jí)讀書(shū)心得演講稿篇五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

路是腳踩出來(lái)的,更是信念踏過(guò)的。信念是一個(gè)人心靈的骨架,也是一個(gè)人事業(yè)成功的脊梁。

前幾天我剛剛讀過(guò)一篇文章《我跑過(guò)的路不會(huì)背叛我》,講的是:身高只有1、50米的野口水木,在雅典奧運(yùn)會(huì)女子馬拉松比賽中得了第一名。在比賽前期,她花費(fèi)了大量時(shí)間來(lái)進(jìn)行練習(xí)。她在34天里共跑了1350公里。她總是自信地說(shuō):“我跑過(guò)的路不會(huì)背叛我!”

野口水木的身高一直處于劣勢(shì),她跑起來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比其他運(yùn)動(dòng)員體力消耗更多。她卻沒(méi)有放棄,而是一直在不停的練習(xí),她堅(jiān)信自己跑過(guò)的路不會(huì)背叛自己。

在這個(gè)世界上,人最怕的就是背叛。很多人總把自己的失敗歸結(jié)于別人的背叛上。從不會(huì)真正的想出到底是誰(shuí)背叛了自己。

這個(gè)世界上,真正可以信賴(lài)的只有自己——是自己在為自己的目標(biāo)時(shí)留下的汗水、付出的努力、奮斗的心血。對(duì)于這個(gè)世界,我們能做到的就是無(wú)私奉獻(xiàn),默默的耕耘。一分耕耘,一分收獲,要相信自己。

在生活中,我們要有一種不屈的信念,面對(duì)困難時(shí),我們要用自己的信念把它踩在腳底。

記得小時(shí)候,我每一次和爸爸比賽爬山總是輸,可我憑著自己的信念,那個(gè)假期每天早晨都去爬山,終于一個(gè)假期的練習(xí)有了成效,我贏了爸爸,十分開(kāi)心。

一個(gè)人如果沒(méi)有信念,也就迷失了拼搏的方向,失去了堅(jiān)忍不拔、百折不撓的動(dòng)力。沒(méi)有信念,一次小小的人生挫折便可以永久的把我們打翻;沒(méi)有信念,我們便不可能有和困難作斗爭(zhēng)的信心和勇氣。

這篇文章,使我懂得了,面對(duì)生活,我們要有堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念,因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,被自己背叛往往比別人背叛更可怕!

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四年級(jí)讀書(shū)心得演講稿篇六

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自x年級(jí)x班的xx,今天我演講的題目是《讀書(shū)讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)》。

如果我是一棵小樹(shù),那么,書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)。從小,我就很喜歡聽(tīng)媽媽講故事。在柔和的燈光下,一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事陪我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的'小鹿斑比、變成了善良的小矮人、可憐的流浪狗。

隨著時(shí)光的流逝,我一天一天地長(zhǎng)大,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己看書(shū),一本本書(shū)更是成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。

我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書(shū),我知道了什么是善良,什么是丑惡。

書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)!

同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!

謝謝大家!

四年級(jí)讀書(shū)心得演講稿篇七

大家好!

歷史,讓我深深佩服。

中國(guó)。

古代人的智慧……每當(dāng)我讀一本好書(shū),就像乘著獨(dú)木舟在海上航行,乘風(fēng)破浪。書(shū)中每一句好的話都像陽(yáng)光一樣充滿(mǎn)我的心。我的視野變得比以往任何時(shí)候都開(kāi)闊……我不知道沒(méi)有書(shū)我的生活會(huì)有多單調(diào)。

水平,也培養(yǎng)了我的情操,讓我理解了生活中的美好。

我喜歡讀書(shū),一直記得冰心奶奶說(shuō)過(guò)的九個(gè)字:好好讀書(shū),多讀書(shū),好好讀書(shū)。學(xué)生:快速享受書(shū)本。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

四年級(jí)讀書(shū)心得演講稿篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫xx,是x小學(xué)x年級(jí)x班的一名學(xué)生,今天參加這次“我讀書(shū)我快樂(lè)”的主題演講比賽,我感到十分高興,也十分自豪。我演講的題目是《我讀書(shū)我快樂(lè)》。

在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂(lè)趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影,既娛樂(lè)了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)的樂(lè)趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是讀書(shū)。

有一次,我吃過(guò)晚飯又去圖書(shū)館看書(shū),我一進(jìn)去就被一本搞笑的謎語(yǔ)書(shū)吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái):兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽(tīng)說(shuō)要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒(méi)想出答案。哎,回家問(wèn)爸爸吧,我放下書(shū),準(zhǔn)備再去翻閱其他的書(shū)籍。突然,我看見(jiàn)旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說(shuō):“橘子,必須是橘子?!?/p>

我興高采烈地跑回家,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我給你講個(gè)謎語(yǔ),是我剛才在圖書(shū)館的謎語(yǔ)書(shū)上學(xué)到的?!卑职中Σ[瞇地說(shuō):“別賣(mài)關(guān)子,快說(shuō)?!蔽野阎i面給爸爸說(shuō)了,爸爸笑呵呵地說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單的很,我們幾乎每一天都在吃?!薄安粚?duì),這幾天都沒(méi)吃?!卑职帚读艘幌?,說(shuō):“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛?!遍僮釉鯓訒?huì)放在菜里面,難道是我猜錯(cuò)了,我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒(méi)有中間的'小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書(shū)不要只讀字面,還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行?!弊詈笤诎职值奶崾鞠?,我才真正的找到了謎底——大蒜。

是呀,讀書(shū)是一種樂(lè)趣,它能開(kāi)發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,讓我們?cè)跁?shū)的世界里快樂(lè)地飛翔吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

四年級(jí)讀書(shū)心得演講稿篇九

各位老師、同學(xué):

大家上午好!

我是四年級(jí)的××,今天我演講的題目是《在書(shū)中找快樂(lè)》。

記得小時(shí)候睡覺(jué)前,媽媽常常給我講書(shū)上有趣的故事,我聽(tīng)得津津有味,迷戀書(shū)中生動(dòng)有趣的童話故事。后來(lái)我慢慢地識(shí)字了,最常去的地方是書(shū)店,最常說(shuō)的一句話是“不讓我看書(shū),我就睡不著?!眿寢屩牢覑?ài)看書(shū),從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買(mǎi)回了一大箱一大箱的書(shū),有沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),二十幾本呢。有《貓武士》三部曲,還有《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》、《三國(guó)演義》、《我的媽媽是精靈》等等。

在書(shū)里,我發(fā)現(xiàn)了許多秘密:在人們眼中十分殘酷,千割萬(wàn)剮都不能解恨的狼,其實(shí)對(duì)同類(lèi)是多么善良;人們認(rèn)為一盤(pán)散沙一樣的野貓,其實(shí)多么團(tuán)結(jié)、友愛(ài)和忠誠(chéng)。書(shū)讓我學(xué)到了很多知識(shí)。讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在足不出戶(hù),便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,千山萬(wàn)水皆在咫尺之遙。讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在重回歷史,以史為鑒,學(xué)會(huì)珍惜。一卷在手,古今中外盡在眼前。書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了憂(yōu)傷;書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。

讀書(shū),讓我從一本本可愛(ài)的書(shū)籍中學(xué)會(huì)分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非;從一次次感悟中體會(huì)到不斷超越,逐漸成長(zhǎng),走向成熟。只有經(jīng)過(guò)書(shū)香的滋潤(rùn)和熏陶,我們的生命才會(huì)如此豐富多姿,我們的生活才會(huì)處處洋溢著無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

四年級(jí)讀書(shū)心得演講稿篇十

大家好!

讀書(shū),你知道這個(gè)詞包含著無(wú)限的快樂(lè)嗎?閱讀可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由旅行;讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的眼界;讀書(shū)可以培養(yǎng)我們的品德和情操。

睡覺(jué)前,我總是想在知識(shí)的海洋里游泳。睡覺(jué)前,我翻開(kāi)了《三國(guó)演義》,《三國(guó)演義》這本書(shū),里面諸葛亮的神通廣大,運(yùn)籌帷幄,令我嘆為觀止。他讀了成千上萬(wàn)本書(shū),知道世界上發(fā)生了什么。他給我的感覺(jué)是,有智慧就是有財(cái)富。

每次讀書(shū)都是走。

出自。

己的內(nèi)心,走進(jìn)另一個(gè)人的內(nèi)心,聽(tīng)另一個(gè)人的聲音。

每當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候,我就看書(shū),看故事里人物的喜怒哀樂(lè),仿佛有一個(gè)人在拉著我,帶我去河邊,讓我在水里保持清醒。過(guò)了一段時(shí)間,我的煩惱從煩惱中消失的無(wú)影無(wú)蹤。

能力。他們不喜歡讀書(shū),但是用了就后悔沒(méi)讀。所謂“書(shū)用了,恨少了”。所以我們應(yīng)該多讀書(shū)。

書(shū)是人類(lèi)的好朋友,是不會(huì)說(shuō)話的老師。記得冰心奶奶說(shuō)過(guò):好好讀書(shū),多讀書(shū),好好讀書(shū)。只要用心讀書(shū),就會(huì)感受到書(shū)給你的.無(wú)限快樂(lè)!

四年級(jí)讀書(shū)心得演講稿篇十一

老師和同學(xué)們:

大家好,我今天演講的主題是“為中國(guó)的崛起而讀書(shū)”。

我們?cè)?jīng)懷念過(guò)一個(gè)夜以繼日努力學(xué)習(xí)的偉大的愛(ài)國(guó)主義者。他是周恩來(lái)。我們懷著無(wú)比的崇敬,緬懷這個(gè)時(shí)代的偉人,學(xué)習(xí)他“為中華之崛起而讀書(shū)”的精神。

周恩來(lái)十幾歲的時(shí)候,看到很多老百姓被欺負(fù),祖國(guó)為了補(bǔ)償而割讓土地。有一天,學(xué)校開(kāi)會(huì)的時(shí)候,校長(zhǎng)提出了一個(gè)問(wèn)題:“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?”這時(shí),一個(gè)瘦小的孩子走了出來(lái),說(shuō):“我們?yōu)橹袊?guó)的崛起而學(xué)習(xí)”。只有12歲的周恩來(lái)仍然有一顆愛(ài)國(guó)的心!周恩來(lái)學(xué)習(xí)非常努力。長(zhǎng)征途中,在山城重慶的閣樓上,甚至在出國(guó)訪問(wèn)的飛機(jī)上,他讀書(shū)寫(xiě)字……在病床上,他從未停止學(xué)習(xí)。

祖國(guó)人才濟(jì)濟(jì)。“為中國(guó)的崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)總理;鄧世昌,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)光榮犧牲;孫中山,臨時(shí)主席的先驅(qū)。

祖國(guó)的領(lǐng)土是世界上最高的。世界上最長(zhǎng)的古代防御工事是——萬(wàn)長(zhǎng)城;世界最高咸水湖——namco世界最高的山——珠穆朗瑪峰“世界最低的盆地——新疆吐魯番盆地。

“為中國(guó)的崛起而讀書(shū)”,為了21世紀(jì)的繁榮,讓我們向周恩來(lái)總理學(xué)習(xí),珍惜每一分鐘,努力學(xué)習(xí)!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

四年級(jí)讀書(shū)心得演講稿篇十二

親愛(ài)的老師:

大家好!

書(shū)籍是一把鑰匙,為我們打開(kāi)成功之門(mén);書(shū)籍是知識(shí)的海洋,任你在其中徜徉;書(shū)籍是一盞明燈,為我們照亮燦爛的明天!

期盼已久的暑假終于到來(lái)了,我的書(shū)屋也變了個(gè)樣,爸爸媽媽為我買(mǎi)了新的書(shū)桌和書(shū)櫥。我把我的寶貝書(shū)們統(tǒng)統(tǒng)擺了上去,真是干凈整潔。看到我的書(shū)屋有這樣一派干凈整潔的景象,我心中充滿(mǎn)了欣慰與歡喜。

我從小就是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子,再多的書(shū)也滿(mǎn)足不了我的胃口。因此,我經(jīng)常偷偷看書(shū)。記得有一次,新買(mǎi)了一本巴金寫(xiě)的《家》,我便廢寢忘食地讀了起來(lái),就連晚飯也沒(méi)有吃。睡覺(jué)時(shí)我也惦記著這本書(shū),我擔(dān)心覺(jué)民、覺(jué)慧在封建社會(huì)壓迫下的命運(yùn)。于是,我就趁爸爸媽媽睡覺(jué)的時(shí)候悄悄打開(kāi)書(shū)櫥,取出了《家》,照著手電,津津有味的讀了起來(lái),就感覺(jué)我仿佛也進(jìn)入到了書(shū)中,成了里面的'一份子。我忘記了睡覺(jué),忘記了自己,甚至忘記了整個(gè)世界。我仿佛看到了覺(jué)新的一再妥協(xié),鳴鳳的凄慘去世,梅的含恨而終,還有覺(jué)民的抗婚。我感到我的心在流血,這個(gè)黑暗的封建社會(huì)啊!殘害了多少青年!這讓我明白了在黑暗的社會(huì)不能屈服,不能逃避,要勇敢的斗爭(zhēng),向舊社會(huì)反抗,只有這樣才能沖破封建束縛,擁有美好而燦爛的明天!

我的小書(shū)屋,藏書(shū)不多,卻都是精華,它就像我的家一樣,給我一種溫馨的感覺(jué)。在我不開(kāi)心的時(shí)候,從我的書(shū)屋中拿出一本書(shū),津津有味的看著,便會(huì)把全部的煩惱拋到九霄云外。投身于書(shū)的情節(jié)當(dāng)中你便會(huì)陶醉其中,讓你樂(lè)開(kāi)懷。我的小書(shū)屋啊,你就是我的良師益友,讓我懂得了生活中的道理,明白了人生的真諦,我的生活離不開(kāi)你,我的好心情也離不開(kāi)你。每當(dāng)放學(xué)回家,便仿佛聞到了濃濃的書(shū)香,便忍不住拿起書(shū)來(lái)看一下,這就使我把一天中學(xué)習(xí)的煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后,心中想的只有書(shū)中的情節(jié)和人物。

我的小書(shū)屋啊!你給我家的溫馨,給了我生活的希望,你就是我的家,我的靈魂之家。你就是我夢(mèng)想的起航地。啊!我的小書(shū)屋,你就是我永遠(yuǎn)的家!

四年級(jí)讀書(shū)心得演講稿篇十三

尊敬的`老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像是和一位高尚的人談話?!比赵氯缢螅怅幩萍?,古往今來(lái)歷史長(zhǎng)河中有關(guān)讀書(shū)的名言數(shù)不勝數(shù)。由此我們可以看出讀書(shū)、養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣對(duì)每個(gè)人都是十分重要的。

讀書(shū)對(duì)于無(wú)數(shù)人來(lái)說(shuō),是漫漫黑夜中的一盞明燈,是無(wú)邊沙漠中的一縷清泉,是大旱中的一場(chǎng)甘霖。讀書(shū)就像是為他們打開(kāi)了通向成功的大門(mén)。因?yàn)樽x書(shū)使他們重新點(diǎn)燃了對(duì)生活對(duì)夢(mèng)想新的希望,因?yàn)樽x書(shū)陶冶了他們的情操,性格,培養(yǎng)了他們可貴的韌性與耐心,擴(kuò)展了他們的知識(shí),為他們?nèi)蘸蟮某晒Υ蛄讼律詈駡?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其實(shí)讀書(shū)只要養(yǎng)成三性即可:韌性、悟性、記性。如果沒(méi)有韌性,不能長(zhǎng)久堅(jiān)持,那么就造不成大器,只能啃老本。如果沒(méi)有悟性,悟不出書(shū)中蘊(yùn)含的道理,那么就是死讀書(shū),變成書(shū)呆子。如果沒(méi)有記性,讀過(guò)的書(shū)都往了,讀了再多也是無(wú)用。

想讀書(shū)必然是好的,但要會(huì)讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),這樣才能充實(shí)你的人生,讓我們一起投入書(shū)的海洋吧。

四年級(jí)讀書(shū)心得演講稿篇十四

首先,請(qǐng)?jiān)试S我向書(shū)致謝,感謝它偉大的凝聚力讓我們?nèi)绱酥嗟膼?ài)書(shū)之人齊聚一堂,讓我們有機(jī)會(huì)交流心得感想。

書(shū)?何謂書(shū)?在我看來(lái),它不僅是知識(shí)的載體,更是永存的寶藏,縱觀歷史長(zhǎng)河,誰(shuí)人真正不朽?在歲月之輪前,能夠幸免的怕也只有那散發(fā)著油墨香氣的書(shū)卷。

張張白紙序列,浸透著無(wú)數(shù)人的心血與辛酸;點(diǎn)點(diǎn)鉛字匯集,講述著萬(wàn)千事的底蘊(yùn)和哲理。

正如冰與火之歌所說(shuō),讀書(shū)的人可以經(jīng)歷千萬(wàn)種人生,而不讀書(shū)的人只有一次。讀一段美文,如飲佳茗,可以久久回味;讀一部好書(shū),醍醐灌頂,足能參透人生。

因此,我愛(ài)上了讀書(shū)。

現(xiàn)年我已是十歲又三,不敢妄稱(chēng)讀書(shū)破萬(wàn)卷,但也算是匆忙中閱過(guò)成百上千本書(shū)了,但令人羞愧的是竟還沒(méi)與書(shū)發(fā)生過(guò)任何可令人津津樂(lè)道的小故事,不禁汗顏。不過(guò)如莊子所言:君子之交淡如水。我與書(shū)之間,大概也就是這樣的情感吧。

我讀書(shū)往往信馬由韁,不拘成法,凡能讀書(shū)之處,皆持書(shū)苦讀,許是這份愛(ài)書(shū)之情連上天都打動(dòng)了吧,讓我心靈的窗戶(hù)至今沒(méi)有掛上窗簾,每讀至精彩之處,常常捶胸頓首曰:“此等文章竟也能出自凡人筆下!可我為何寫(xiě)不出來(lái)!”然后掩卷長(zhǎng)思,將此書(shū)精華一一吸取榨干,熟記于心。此等事情雖說(shuō)來(lái)慚愧,有辱書(shū)生斯文,但這也是我讀書(shū)惟一的法門(mén)了吧。

至于推薦好書(shū),私以為,每人都各有所愛(ài),各有自己心目中的好書(shū),不過(guò),我還是想介紹兩本我所珍愛(ài)的藏書(shū),柴靜所著的《看見(jiàn)》,路遙所著的《平凡的世界》,這兩本書(shū)皆描盡眾生百態(tài),用最為真實(shí)的筆法勾勒出當(dāng)代中國(guó)的人間生活,不嬌柔做作,不扭曲事實(shí),直觸每一處光輝與傷口。尤其是《平凡的世界》一書(shū),雖然此書(shū)與我之間有時(shí)代不同這一代溝,但仍沒(méi)能阻止我對(duì)這本書(shū)的熱愛(ài)。三部曲讀完之時(shí),我不禁對(duì)我的人生、對(duì)我自身所處的這一平凡的世界,有了嶄新而深刻的思考。

我愛(ài)讀書(shū),不為功名利祿,只為與書(shū)相處時(shí)的那一份恬靜的與世無(wú)爭(zhēng)。

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四年級(jí)讀書(shū)心得演講稿篇十五

親愛(ài)的老師:

大家好!

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!蔽沂窒矏?ài)愛(ài)課外書(shū),特別是小說(shuō)方面的課外書(shū),我總是看得津津有味,看到有趣的地方會(huì)情不自禁地哈哈大笑,有時(shí)到了忘我的境界。

記得有一個(gè)星期天的上午,我在書(shū)房看書(shū)。到買(mǎi)菜的時(shí)間了,于是媽媽來(lái)到書(shū)房對(duì)我說(shuō):“吟吟,媽媽現(xiàn)在要出去買(mǎi)一下菜,你自己在家看書(shū)。我房卡和鑰匙都不帶了,等會(huì)我回來(lái)你給我開(kāi)一下門(mén),好不好?”這點(diǎn)兒小事還用說(shuō)嗎,我爽快地答應(yīng)了。媽媽還千叮嚀萬(wàn)囑咐地提醒我說(shuō)千萬(wàn)不要忘記給它開(kāi)門(mén)。我拍拍胸脯說(shuō):“媽媽?zhuān)阏媸翘珪?huì)杞人憂(yōu)天了,盡管放心吧!”送走媽媽以后,我又高高興興蹦蹦跳跳地回書(shū)房繼續(xù)看書(shū)了。我像一匹餓狼似地,貪婪地讀著,自己仿佛一下子進(jìn)入了書(shū)中的世界。不知道過(guò)了多久,突然,我聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,書(shū)房門(mén)打開(kāi)了,我嚇了一跳,書(shū)落到了地上。轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),爸爸媽媽已站在書(shū)房門(mén)前。我看著媽媽著急的`神情,這才回過(guò)神來(lái)。媽媽說(shuō):“你也真是的,我在樓下按了好幾次門(mén)鈴,你也沒(méi)開(kāi)。在書(shū)房窗下,大聲喊你的名字,你也沒(méi)反應(yīng)。打電話也一直沒(méi)人接,我急得像熱鍋上的螞蟻,還以為你出了什么事了呢!最后,只好把你值班的爸爸給叫回來(lái)了!”我不好意思地笑了,爸爸哭笑不得地說(shuō):“真是一個(gè)小書(shū)迷?!?/p>

我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩,有的時(shí)候就是因?yàn)榭磿?shū)太入迷了,才發(fā)現(xiàn)了許多趣事,希望你們可別笑話我哦!

四年級(jí)讀書(shū)心得演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

今天,我演講的題目是《書(shū)籍伴隨我成長(zhǎng)》,小的時(shí)候我奶奶就告訴我:“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”,長(zhǎng)大了到學(xué)校里一定要好好讀書(shū),兒時(shí)的我雖不懂這句話的深刻內(nèi)涵,但我卻深深地記住了這句話。

上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子教育我們:“三更燈火五更雞,正是少年讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”、“用知識(shí)改變命運(yùn),用書(shū)籍點(diǎn)亮人生”、“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。隨著年齡的增長(zhǎng),我無(wú)時(shí)不體會(huì)和感悟著奶奶說(shuō)過(guò)的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀,十年的努力學(xué)習(xí),我踏進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。畢業(yè)后,走上了稅務(wù)機(jī)關(guān)的工作崗位,成為了一名光榮的稅務(wù)工作者。要感謝我的奶奶,感謝我的恩師告訴我這些至理名言,是書(shū)籍讓我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。

多讀書(shū),讀好書(shū)。我的理解是:博覽全書(shū),多讀一些精典名著、名人名篇;多讀一些積極向上,有助于身心健康的書(shū);多讀一些有助于我們更好工作和生活的書(shū)。小時(shí)候,我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)籍給了我快樂(lè)和幸福;因?yàn)闀?shū)籍給了我信心和勇氣。不能忘記小時(shí)候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫(huà)冊(cè)的那種天真玩皮的情形;不能忘記老師沒(méi)收自己心愛(ài)的'《三國(guó)演義》小說(shuō)后,泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶;更不會(huì)能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時(shí)候,是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“沖過(guò)去前面是個(gè)天”的勇氣。

長(zhǎng)大了,我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)籍讓我懂得了怎樣做人和做事;因?yàn)闀?shū)籍讓我懂得了愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守;因?yàn)闀?shū)籍讓我懂得了作為一名稅務(wù)人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因?yàn)槿松蜃x書(shū)會(huì)更美麗,生活因讀書(shū)會(huì)更精彩!我國(guó)古代偉大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,事實(shí)一次次雄辯地證明了多讀書(shū),讀好書(shū)的道理。從剛參加工作到現(xiàn)在,從不會(huì)寫(xiě)作到學(xué)習(xí)寫(xiě)作,通過(guò)讀書(shū)和不斷鍛煉,有幸我的業(yè)務(wù)理論文章在省局《稅收理論與實(shí)踐》刊物上發(fā)表;有幸,我采寫(xiě)的信息被省局《山西地稅黨建信息》采用;更有幸,我那篇對(duì)地稅事業(yè)充滿(mǎn)熱愛(ài),流露著真情實(shí)感的散文,也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書(shū)中。

回首走過(guò)的歲月,是書(shū)籍伴隨我度過(guò)了快樂(lè)時(shí)光;是書(shū)籍給我?guī)?lái)了智慧和力量;是書(shū)籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長(zhǎng)。

英國(guó)文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有翅膀”。

朋友們,為了我們的幸福生活,為了我們地稅事業(yè)光輝燦爛的明天,讓我們?cè)跁?shū)籍的海洋里享受那取之不盡的營(yíng)養(yǎng)吧!書(shū)籍將伴隨我們走向成功,走向輝煌!

小時(shí)候,媽媽就教我背古詩(shī),什么“桃紅復(fù)含宿雨”,什么“生當(dāng)作人杰”等等。我每背一首,就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì):一張欣慰的笑臉,一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的親吻。從那時(shí)起,我就感受到了讀書(shū)的孩子真幸福。上學(xué)后,我如饑似渴地讀著一本本書(shū),我常常想,在和平的藍(lán)天下,在美麗的校園中,遨游學(xué)海,攀登書(shū)山,多么幸福!

我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事,俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書(shū),他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚(yú),晚上,躲在板棚里看書(shū)。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú),忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。羅蒙諾索夫不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)??耧L(fēng)過(guò)去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買(mǎi)件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭?!澳悄阋裁茨?”“我要買(mǎi)一本書(shū),爸爸,其它我什么都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書(shū)?”“爸爸,我想要一本好書(shū),什么知識(shí)都有的書(shū)。

比方,天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái),為什么黑夜過(guò)去就是黎明??”父親和水手們聽(tīng)了,都驚奇得睜圓了眼睛。因?yàn)閻?ài)讀書(shū),長(zhǎng)大后,羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家,不僅贏得他人尊敬,還給后人留下了很多有價(jià)值的作品呢!

“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。熱愛(ài)讀書(shū)吧,因?yàn)樽x書(shū)的孩子真的幸福多!

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四年級(jí)讀書(shū)心得演講稿篇十七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

在上學(xué)期,我們讀了一本書(shū),這是一本有趣的童話,主要講了一只小豬和一只蜘蛛的故事。這本書(shū)激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)和溫情,書(shū)中描寫(xiě)的友情與愛(ài)讓我感動(dòng),讓我難忘,現(xiàn)實(shí)生活中,金錢(qián)不停的淹沒(méi)各種情感,人類(lèi)活的越來(lái)越機(jī)械,似乎只有金錢(qián)才是活著意義。

書(shū)中有這樣一句話:“費(fèi)恩愛(ài)威爾伯勝過(guò)一切。她愛(ài)扶摸它,喂它,把它放在床上。每天早上一起來(lái),他就去熱牛奶,給它圍上圍裙,拿著奶瓶喂它?!睆闹锌梢钥闯鲑M(fèi)恩是很有愛(ài)心的小女孩,無(wú)微不至的照顧威爾伯,給予它溫暖,從而讓威爾伯很快樂(lè),也從此有了許多朋友。書(shū)中描寫(xiě)到:“夏洛已經(jīng)在網(wǎng)上織出‘光彩照人’四個(gè)大字,威爾伯站在金色的陽(yáng)光里,真是光彩照人。”夏洛用幾個(gè)用絲織成的字挽回了威爾伯的生命。夏洛之所以愿意為威爾伯付出,是因?yàn)樗鼝?ài)威爾伯這個(gè)好朋友,它希望在它的的生命里留下這個(gè)好朋友,也希望在自己活著的時(shí)候?yàn)樽约旱暮门笥迅冻鲆恍?。這大概就是朋友之間的真情吧!

這本書(shū)喚起了我對(duì)友誼的理解,友誼是一棵大樹(shù),是要經(jīng)住風(fēng)雨慢慢長(zhǎng)大的。人與人,貴在彼此理解,那么讓我們將心去比心,以心去換心吧!

四年級(jí)讀書(shū)心得演講稿篇十八

在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂(lè)趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影,既娛樂(lè)了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)的樂(lè)趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是讀書(shū)。

有一次,我吃過(guò)晚飯又去圖書(shū)館看書(shū),我一進(jìn)去就被一本搞笑的謎語(yǔ)書(shū)吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái):兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽(tīng)說(shuō)要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒(méi)想出答案。哎,回家問(wèn)爸爸吧,我放下書(shū),準(zhǔn)備再去翻閱其他的書(shū)籍。突然,我看見(jiàn)旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說(shuō):“橘子,必須是橘子。”

我興高采烈地跑回家,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我給你講個(gè)謎語(yǔ),是我剛才在圖書(shū)館的謎語(yǔ)書(shū)上學(xué)到的?!卑职中Σ[瞇地說(shuō):“別賣(mài)關(guān)子,快說(shuō)?!蔽野阎i面給爸爸說(shuō)了,爸爸笑呵呵地說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單的很,我們幾乎每一天都在吃?!薄安粚?duì),這天都沒(méi)吃?!卑职帚读艘幌拢f(shuō):“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛。”橘子怎樣會(huì)放在菜里面難道是我猜錯(cuò)了,我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒(méi)有中間的小圓柱,那是什么呢“孩子,讀書(shū)不要只讀字面,還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底――大蒜。

是呀,讀書(shū)是一種樂(lè)趣,它能開(kāi)發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,讓我們?cè)跁?shū)的世界里快樂(lè)地飛翔吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

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