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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

祖國(guó)美麗的祖國(guó)詩(shī)歌篇一

我有一個(gè)強(qiáng)大、富饒的祖國(guó)，她位于世界的東方，是一只鶴立雞群的雄雞，在這里有許許多多的名勝古跡，好：故宮、趙州橋、敦煌莫高窟、都江堰、萬(wàn)里長(zhǎng)城等等，這里還臥著兩條巨龍，一個(gè)是長(zhǎng)江，一個(gè)是黃河，這就是我的祖國(guó)——中國(guó)。

自我上學(xué)以來(lái)，國(guó)家首先免去了雜費(fèi)，隨后又免去了書本費(fèi)等，不僅如此，還施行了三免一補(bǔ)政策，使窮人也能上得起學(xué)。并且投資新建學(xué)?；蜃寣W(xué)校的環(huán)境不斷改善。還把一到六年級(jí)的課程重新改編，是那么有趣、感人、豐富多彩。國(guó)家所做的這一切都是讓我們有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以便將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

近年來(lái)，我們縣政府不僅在公園里安裝的健身器材，還在一些街道也安裝了許多。同時(shí)還開(kāi)放了許多公共娛樂(lè)場(chǎng)所，以便讓爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們隨時(shí)健身。近幾個(gè)月來(lái)，縣政府又投資在每條街上鋪天燃?xì)夤艿?。這不僅讓每家用戶都能用上天燃?xì)猓腋奖?、省錢。

這就是我的祖國(guó)，她為了讓子孫后代過(guò)上幸福的生活而努力奮斗著，我們五十六個(gè)民族應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)共建美好家園，愿我們的祖國(guó)今后發(fā)展的繁榮昌盛。

祖國(guó)美麗的祖國(guó)詩(shī)歌篇二

作為一個(gè)生長(zhǎng)在美麗祖國(guó)的孩子，我時(shí)常被她的魅力所吸引。每當(dāng)我漫步在大街小巷，欣賞到她的山川河流，感受到她的文化底蘊(yùn)和歷史沉淀時(shí)，內(nèi)心涌動(dòng)著無(wú)盡的自豪和感動(dòng)。在這樣一個(gè)擁有豐富多樣的自然資源和人文景觀的國(guó)家中，我深切體會(huì)到了美麗祖國(guó)的偉大與獨(dú)特。

首先，美麗祖國(guó)的自然景觀令人驚嘆。中國(guó)擁有世界上最壯麗的山脈之一——喜馬拉雅山脈，以及奇特的地貌——張家界的山峰、五岳之一的華山、泰山、峨眉山等等。我曾有幸登上泰山，站在山頂，感受到了身心被洗滌的宏偉景色。在這里，我領(lǐng)悟到自然的偉力和人類的渺小，深深感受到大自然的壯麗與恢弘。

其次，美麗祖國(guó)的歷史文化底蘊(yùn)令人敬畏。中國(guó)擁有悠久的歷史，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化。長(zhǎng)城、故宮、兵馬俑、敦煌莫高窟等歷史遺跡無(wú)不彰顯著中華民族的文明與智慧。我曾參觀過(guò)兵馬俑，每一個(gè)栩栩如生的陶俑都展現(xiàn)了中國(guó)古代藝術(shù)之美和雄偉的古代軍事制度，也引發(fā)了我對(duì)于歷史的思考和對(duì)祖國(guó)文化的敬畏。

再次，美麗祖國(guó)的多元民族文化給人以啟發(fā)。中國(guó)擁有56個(gè)民族，每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的風(fēng)俗特色與民間藝術(shù)。我曾與東北虎族、藏族、維吾爾族的朋友交流，他們身上流淌的血液和靈魂中的文化烙印讓我深感自豪。他們的傳統(tǒng)舞蹈、傳統(tǒng)音樂(lè)和傳統(tǒng)手工藝無(wú)不彰顯著中華民族的多元與包容，讓我深刻感受到了祖國(guó)文化的豐富與底蘊(yùn)。

最后，美麗祖國(guó)的人民令人感動(dòng)。無(wú)論是在城市還是農(nóng)村，都有著勤勞、善良、樸實(shí)的人民。我曾親眼目睹過(guò)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，當(dāng)?shù)厝嗣穹e極投入幫助災(zāi)區(qū)的情景。他們挺身而出，默默無(wú)聞地為災(zāi)民奉獻(xiàn)愛(ài)心，讓我深感人與人之間的關(guān)愛(ài)和溫暖。在這樣的社會(huì)環(huán)境中長(zhǎng)大，我真切地感受到了人民大眾的力量和團(tuán)結(jié)的精神。

總而言之，美麗祖國(guó)是一個(gè)令人驚嘆的地方。她的自然景觀壯麗、歷史文化底蘊(yùn)豐富、多元民族文化包容、人民大眾團(tuán)結(jié)。不論是她的山川河流，還是她的文化底蘊(yùn)和人民精神，都令人心生敬佩和自豪。我深切地感受到自己是這個(gè)偉大國(guó)家的一份子，我將始終以驕傲和自豪的姿態(tài)，去呵護(hù)翹首以盼的她，以眼中的一點(diǎn)一滴，去守候她的優(yōu)雅與獨(dú)特。同時(shí)，我也愿意用自己的雙手，為她的美麗與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。這是我對(duì)于美麗祖國(guó)的真摯感受和心得體會(huì)。

祖國(guó)美麗的祖國(guó)詩(shī)歌篇三

1.知道我們地祖國(guó)很大、很美，產(chǎn)生自豪感。

2.感知理解詩(shī)歌中“祖國(guó)”的含義，學(xué)習(xí)用輕柔、優(yōu)美的聲音朗誦詩(shī)歌。

3.借助圖片或提示，嘗試仿編詩(shī)歌。

教學(xué)掛圖一幅，語(yǔ)言cd，動(dòng)物圖片若干。

1.采用提問(wèn)的方式，引導(dǎo)幼兒講述詩(shī)歌內(nèi)容，分別出示小動(dòng)物的圖片，說(shuō)出他們的名稱及生活的地方。

小朋友，今天老師給你們帶來(lái)了一幅美麗的掛圖，圖里藏了幾位小客人，你們能找出他們嗎?(小白鵝、小山羊、小燕子、小蜜蜂)呦!孩子們的小眼睛真亮!誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)他們都在這幅畫的什么地方。(幼兒積極發(fā)言，說(shuō)說(shuō)自己看到的)小朋友知道的可真不少(教師出示大拇指，以示鼓勵(lì))。

2.朗誦詩(shī)歌，教師用優(yōu)美的、輕柔的聲音朗誦詩(shī)歌，幼兒欣賞、學(xué)習(xí)。

小白鵝說(shuō)：“祖國(guó)有清清的河流?！?/p>

小山羊說(shuō)：“祖國(guó)有長(zhǎng)滿青草的山坡。”

小燕子說(shuō)：“祖國(guó)有溫暖的泥窩。”

小蜜蜂說(shuō)：“祖國(guó)是甜甜的花朵。”

小朋友說(shuō)：“祖國(guó)到處都有歡樂(lè)?！?/p>

幼兒各抒己見(jiàn)后，小結(jié)：“祖國(guó)”就是我們生活的環(huán)境，它不僅非常的大，而且有美麗的山河，富饒的物產(chǎn)，熱情的人們。

3.理解詩(shī)歌中事物之間的關(guān)系，嘗試仿編詩(shī)歌。

師：剛才，小朋友欣賞了《》這首兒歌，誰(shuí)說(shuō)說(shuō)“為什么小白鵝說(shuō)，祖國(guó)有清清的河流”?(幼兒自由發(fā)表看法)那河流還是哪些小動(dòng)物的家?(小魚、烏龜、小蝦、小鴨子)鼓勵(lì)幼兒嘗試仿編，如：小鴨子說(shuō)，祖國(guó)有清清的河流。以此類推，嘗試仿編詩(shī)歌。師幼結(jié)合圖片，共同朗誦所仿編的詩(shī)歌。

4.活動(dòng)延伸。

閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源，根據(jù)畫面提示，引導(dǎo)幼兒仿編《》。

祖國(guó)美麗的祖國(guó)詩(shī)歌篇四

我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入新時(shí)代，美麗中國(guó)建設(shè)成為了全民共同追求的目標(biāo)。如何建設(shè)美麗祖國(guó)成為了我們每一個(gè)人都需要深思的問(wèn)題。在我看來(lái)，建設(shè)美麗祖國(guó)需要從以下幾個(gè)方面做好。

第二段：樹(shù)立環(huán)保意識(shí)

建設(shè)美麗祖國(guó)需要每一個(gè)公民都樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。更多的人應(yīng)該擁有環(huán)保意識(shí)，減少污染、節(jié)約能源和保護(hù)自然資源。只有廣泛宣傳環(huán)保知識(shí)，讓每個(gè)人都了解環(huán)保重要性，在日常生活中逐漸養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣，才能讓我們的環(huán)境變得更加美麗。

第三段：改善城市規(guī)劃

當(dāng)前城市急速發(fā)展的同時(shí)，也應(yīng)該更加重視城市規(guī)劃，讓城市變得更加美麗。首先，城市公共設(shè)施的建設(shè)要合理，讓每個(gè)人都能享受到良好的公共服務(wù)。其次，人們?cè)谏詈凸ぷ髦?，?yīng)該保持良好的城市道德，做到有序停車、文明交通等，為城市建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

第四段：保護(hù)生態(tài)環(huán)境

保護(hù)生態(tài)環(huán)境是建設(shè)美麗祖國(guó)的重要方面。政府部門應(yīng)該加大對(duì)污染企業(yè)的監(jiān)管力度，加強(qiáng)環(huán)保檢查。同時(shí)，廣泛宣傳保護(hù)生態(tài)環(huán)境的知識(shí)，讓更多的人了解到生態(tài)環(huán)境的重要性，讓每個(gè)人從日常小事做起，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。

第五段：發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)

綠色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是建設(shè)美麗祖國(guó)的重要方面。政府應(yīng)該加大對(duì)綠色產(chǎn)業(yè)的扶持和引導(dǎo)。綠色產(chǎn)業(yè)的興旺發(fā)展，不僅可以保護(hù)環(huán)境，而且可以創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，讓更多的人參與到美麗祖國(guó)的建設(shè)中來(lái)。

第六段：結(jié)語(yǔ)

建設(shè)美麗祖國(guó)是每個(gè)人的責(zé)任，每個(gè)人都應(yīng)該為之貢獻(xiàn)自己的力量。我們應(yīng)該樹(shù)立環(huán)保意識(shí)、改善城市規(guī)劃、保護(hù)生態(tài)環(huán)境和發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)，讓我們的祖國(guó)變得更加美麗。只有這樣，我們的祖國(guó)才能真正實(shí)現(xiàn)綠水青山，就是金山銀山的目標(biāo)。

祖國(guó)美麗的祖國(guó)詩(shī)歌篇五

我愛(ài)，她有壯麗的山河，悠久的歷史，燦爛的文化，更有智慧勇敢的人民，在她的土地上勤勞耕作，生生不息。她環(huán)繞著青山綠水，擁抱著江河湖海，她是一個(gè)美麗的國(guó)度，一個(gè)令人向往的殿堂。為青春，我們不怕失敗，努力往前飛。因?yàn)榍啻?，我們有用不完的精力，去迎接生命的巔峰。

山區(qū)孩子起早貪黑，翻山越嶺去讀書的情景，我就會(huì)在心中默默地說(shuō)：一定要當(dāng)一名教師，幫那些孩子走出貧窮，走出山區(qū)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。教師雖然是普普通通的職業(yè)，可我感到光榮無(wú)比、自豪無(wú)比，祖國(guó)的希望將會(huì)在我的教育下茁壯成長(zhǎng)，將來(lái)定會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才。

戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代里，花兒隨著炮火消失，草兒被滾滾的濃煙染成了黑色，蔚藍(lán)的天空被染成了灰色。陽(yáng)光是惡毒的，繁星被炮火嚇的失去了光彩；黑夜是吵鬧的，驚天動(dòng)地的嘶殺聲，鬧的人們心神不寧。震驚世界的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)，令人們不寒而栗。正在經(jīng)歷著世界上最悲痛的事情。

我愛(ài)您，！先輩為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，用激情之火點(diǎn)燃希望之光，用青春汗水澆灌成功之花，發(fā)揚(yáng)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，永不放棄的民族精神，刻苦學(xué)習(xí)努力奮斗，為屬于我們的明天，為屬于我們的世界，奉獻(xiàn)自己的智慧與力量。種下中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造美好的未來(lái)。

祖國(guó)美麗的祖國(guó)詩(shī)歌篇六

美麗祖國(guó)是人們的共同追求，在建設(shè)美麗祖國(guó)的過(guò)程中，每一個(gè)人都有自己的責(zé)任和使命。不論是政府、企業(yè)、還是普通公民，都應(yīng)該積極參與到建設(shè)美麗祖國(guó)的行動(dòng)中來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中，我也積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，現(xiàn)在就和大家分享一下我的心得和建議。

第二段：從個(gè)人做起，營(yíng)造美好環(huán)境

美麗祖國(guó)的建設(shè)，不僅僅是大型基礎(chǔ)設(shè)施的投入和建設(shè)，也需要每一個(gè)公民的參與和努力。從我們每個(gè)人做起，從身邊的小事做起，營(yíng)造出一個(gè)美好的生活環(huán)境。比如，垃圾分類、節(jié)約用水、養(yǎng)成良好的公德心等都是我們可以做的事情。只有身邊的環(huán)境變得美好了，整個(gè)國(guó)家的面貌才會(huì)更加完美。

第三段：發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為美麗祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量

在建設(shè)美麗祖國(guó)的過(guò)程中，政府和企業(yè)都有著很大的責(zé)任和使命。政府需要制定出更好的環(huán)保政策、提高污染治理效率；企業(yè)需要落實(shí)綠色發(fā)展理念、加強(qiáng)環(huán)保投入。我認(rèn)為，每一個(gè)行業(yè)中的專業(yè)人士，都應(yīng)該發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為美麗祖國(guó)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。比如，環(huán)保工作者可以積極策劃環(huán)保宣傳活動(dòng)，普及環(huán)保知識(shí)；建筑工作者可以推廣建筑節(jié)能技術(shù)，減少能源浪費(fèi)等。

第四段：關(guān)注城市化進(jìn)程，構(gòu)建宜居城市

城市化是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的必要趨勢(shì)，但是城市發(fā)展的過(guò)程中也產(chǎn)生了很多問(wèn)題，比如交通擁堵、環(huán)境污染、城市貧困等。因此，我們需要關(guān)注城市化進(jìn)程的同時(shí)，積極為構(gòu)建宜居城市而努力。政府需要加強(qiáng)對(duì)城市化過(guò)程的引導(dǎo)和規(guī)劃，企業(yè)需要在城市發(fā)展過(guò)程中充分考慮環(huán)保問(wèn)題，而公民則應(yīng)該自覺(jué)遵守交通規(guī)則、維護(hù)城市環(huán)境和公共設(shè)施的整潔。

第五段：注重青少年教育，傳承美麗祖國(guó)的責(zé)任和使命

青少年是國(guó)家的未來(lái)，為了讓他們更好地承擔(dān)起美麗祖國(guó)的責(zé)任和使命，我們需要注重青少年教育。教育部門需要加強(qiáng)環(huán)保、公德等方面的教育內(nèi)容，幫助他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣；家長(zhǎng)也需要從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中逐漸理解和認(rèn)識(shí)美麗祖國(guó)建設(shè)的重要性。

總結(jié)：

美麗祖國(guó)的建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要每一個(gè)人共同的努力和參與。從個(gè)人做起，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，注重城市化進(jìn)程，注重青少年教育等多個(gè)方面下功夫，才能夠讓美麗祖國(guó)變得更加美好。我相信，在我們的共同努力下，祖國(guó)一定能夠越來(lái)越美麗。

祖國(guó)美麗的祖國(guó)詩(shī)歌篇七

你們知道嗎？有一位母親比生母更親，那就是祖國(guó)。我愛(ài)祖國(guó)的每一個(gè)角落，喜歡祖國(guó)的大好河山。記得上幼兒園大班時(shí)，爺爺奶奶戴著老花鏡，給我講了您很多的美麗傳說(shuō)：盤古開(kāi)天地、后翌射日、八仙過(guò)海、牛郎織女……爸爸媽媽給我講了很多關(guān)于您悠久的歷史，從那時(shí)起我就愛(ài)上了您的上下五千年，四大發(fā)明、唐詩(shī)宋詞、名勝古跡。小時(shí)候，我和爸爸媽媽去過(guò)北京、南京、桂林等很多地方，從此我就愛(ài)上了你的大好河山，長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、黃山、黃河……。我愛(ài)我的祖國(guó)，每當(dāng)國(guó)旗高高的升起，我心中一片洶涌澎湃，雄壯的國(guó)歌聲給我力量，催我?jiàn)^進(jìn)。我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)就像太陽(yáng)一樣照耀我們的成長(zhǎng)，我心寸感激，我要報(bào)效祖國(guó)。我要去到遙遠(yuǎn)的邊疆，認(rèn)真的守衛(wèi)著我們的國(guó)門；我要成為一位科學(xué)家，讓火箭飛得更高；我要成為一個(gè)工人，為祖國(guó)獻(xiàn)上一釘一鐵。我愛(ài)你，我的祖國(guó)。春天，你用水彩筆把自己打扮得五顏六色；夏天，你送給了孩子們甜甜的水果；秋天，你換上了金黃金黃的新衣服；冬天，你帶給了我們一個(gè)雪白雪白的童話世界。我愛(ài)我的祖國(guó)，她有著向上的精神，這里的一切都是那么的美好，我要是畫家，我就用五顏六色的畫筆，描繪出五彩斑斕的祖國(guó)。我愛(ài)你，！

祖國(guó)美麗的祖國(guó)詩(shī)歌篇八

祖國(guó)真美麗

教材內(nèi)容

一年級(jí)上冊(cè)第二單元《我愛(ài)祖國(guó)》的第一課

課??? 時(shí)

教學(xué)目標(biāo)?

1、領(lǐng)略祖國(guó)壯美的河山，體驗(yàn)民族自豪感，獲得熱愛(ài)祖國(guó)的情感體驗(yàn)。

2、通過(guò)多種途徑收集資料，發(fā)展收集信息、處理信息的能力。

3、發(fā)展表達(dá)能力和表現(xiàn)能力。

課

前

準(zhǔn)

備

學(xué)生準(zhǔn)備

教師準(zhǔn)備

祖國(guó)風(fēng)光的課件

教學(xué)過(guò)程?基本環(huán)節(jié)及意圖

學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)

教師活動(dòng)設(shè)計(jì)

一、引入、認(rèn)識(shí)祖國(guó)的版圖

課件展示中國(guó)地圖

二、領(lǐng)略家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光

課件展示：（學(xué)校、火車南站立交橋、合江亭、九寨溝、樂(lè)山大佛）

三、領(lǐng)略祖國(guó)美麗的風(fēng)光

課件展示：（北京的天安門和長(zhǎng)城、海南的大海、珠穆朗瑪峰、黃山、黃果樹(shù)瀑布、香港、澳門、中國(guó)臺(tái)灣）

小結(jié)

觀察、回答

思考

找祖國(guó)的位置

思考

看、聽(tīng)

小組交流

學(xué)生上臺(tái)介紹家鄉(xiāng)的風(fēng)光。

欣賞祖國(guó)美麗的風(fēng)光

聽(tīng)

唱

思考

對(duì)祖國(guó)說(shuō)幾句話

小組合作畫畫、貼照片等。

學(xué)生展示作品并把畫貼在黑板上

齊唱《娃哈哈》

你是怎么找到的？

邊演示邊講述

孩子們，你認(rèn)為我們的家鄉(xiāng)四川哪最美？請(qǐng)你拿著照片給你們小組的同學(xué)說(shuō)說(shuō)。呆會(huì)兒請(qǐng)講得最好的孩子來(lái)當(dāng)導(dǎo)游。

小導(dǎo)游帶我們欣賞了家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光，下面我們?nèi)バ蕾p祖國(guó)各地美麗的風(fēng)光。

看到了這么多美麗的風(fēng)景，你們想對(duì)我們的祖國(guó)說(shuō)些什么？

小朋友說(shuō)得真好，愿不愿意把我們美麗的祖國(guó)用畫筆畫下來(lái)或者把你們收集到的照片、圖片貼上去？請(qǐng)每小組同學(xué)一起合作完成。

小結(jié)