總結(jié)是一種思維的整理和歸納，有助于提高我們的思考能力。如何做一個(gè)更好的職場人，提升自己的職業(yè)能力呢？讓我們一起來閱讀以下精選總結(jié)范文，對自己的總結(jié)能力進(jìn)行提升吧。
大學(xué)三年規(guī)劃篇一
職業(yè)定位：
電子商務(wù)專業(yè)是個(gè)大的概論，其中包含很多學(xué)課，像市場營銷、物流、計(jì)算機(jī)、會(huì)計(jì)等專業(yè)。所以，對于電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生來講，任務(wù)量很大，要求也較高。這樣，就需要我們有足夠的耐力來戰(zhàn)勝，來克服。冰凍三尺非一日之寒，長久的努力總會(huì)有美好的回報(bào)。wearethebest！!
大一：
時(shí)光荏苒而逝，過去的回憶已經(jīng)過去，未來的憧憬還未來。我們沿著高考的幽靜小路，踏入了神圣端莊的大學(xué)校園。來到這里或與有些迷茫，有些無知，有些激動(dòng)，總之，一切的一切，還處于懵懂的認(rèn)知階段。
有人說大學(xué)是自由的天堂，從某一方面來講，自由的確是大學(xué)的代名詞。因?yàn)樵诖髮W(xué)，課程較少，空閑時(shí)間較多，且對于大一，課外活動(dòng)也非常豐富。盡管我們有時(shí)間放縱，但不能過于出格。從主次來論，學(xué)習(xí)還是應(yīng)該擺在第一位。
大一的任務(wù)是夯實(shí)基礎(chǔ)，將要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué)。要穩(wěn)重走好每一步，不能好高騖遠(yuǎn)。對于英語，要養(yǎng)成每天早讀的好習(xí)慣，背背單詞，讀讀課文，練練口語，從一點(diǎn)一滴中提升自己的水平。對于計(jì)算機(jī)，要學(xué)會(huì)一些基本的操作方法，例如制作ppt，電子表格等。還有，也可以競選學(xué)生會(huì)，班委，鍛煉自己的組織能力與實(shí)踐能力。另外，社團(tuán)可以根據(jù)自己的愛好有選擇的加入。
奮斗目標(biāo)：
競選學(xué)習(xí)部干事，學(xué)習(xí)委員，大二：
雪花落去，櫻花灑過，荷香飄來，不知不覺中來到了大二。大二的任務(wù)就是承前啟后。既要保護(hù)好“后方的糧草”，也要做好基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備。當(dāng)然，這時(shí)候，也應(yīng)該考慮英語四級和計(jì)算機(jī)二級了。所以，早讀仍需堅(jiān)持，爭取第一次就打一個(gè)勝仗，不要窮兵黷武。一些其他專業(yè)的課程也可以選修，使自己的知識(shí)多元性。如果有機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要學(xué)會(huì)勇敢面對。這樣，不僅能體驗(yàn)不同層次的生活，而且還可以培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。
奮斗目標(biāo)：
通過英語四級和計(jì)算機(jī)二級的考試，競選學(xué)習(xí)部副部，開網(wǎng)店。
大三：
恍惚之間，七百多個(gè)日日夜夜已經(jīng)揮去，大三招手向我們走來。大三要做的是奮起直追。我們應(yīng)該主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的一部分課程擠到大三，這樣就會(huì)有更多的時(shí)間，更有機(jī)會(huì)去準(zhǔn)備考研或求職等相關(guān)事宜。要知道，考研是一項(xiàng)很艱巨的任務(wù)，不像某些同學(xué)所幻想的那樣簡單。它所要求的耐壓能力，對于四級來說，是“望洋興嘆”的。當(dāng)然，大家也不要被這座泰山嚇到，哲人說過，“吃得苦中苦，方為人”，只要付出總會(huì)有回報(bào)，前提是你真正的付出。如果你不真正的付出，那你的承諾就是就是“海市蜃樓”“空中樓閣”，只能短暫的顯現(xiàn)，不能永久的保存。既然在大二的規(guī)劃中提到了英語四級，現(xiàn)在在大三，就不得不提英語六級了。四級，六級，單從字眼看，想必大家已經(jīng)看出些端倪了。六級的程度自然要高于四級，它對聽說讀寫的要求更加嚴(yán)格，更加讓人難與承受。雖然英語六級只對國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生有要求，但在今天這個(gè)社會(huì)，這個(gè)就業(yè)形勢嚴(yán)峻的社會(huì)，你如果想去應(yīng)聘，你如果想進(jìn)一個(gè)公司，沒有英語六級的通過證，只憑一個(gè)英語四級的通過證在那里“興風(fēng)作浪”，顯然是站不穩(wěn)腳跟的。對于我，一個(gè)電子商務(wù)的的學(xué)生來講，盡管不做強(qiáng)制性要求，但我也會(huì)向英語六級發(fā)起沖擊，宣布挑戰(zhàn)。這樣做，不僅是為了加強(qiáng)我英語各方面的能力，更是為了我的明天，我的未來。還有一個(gè)重要的事，就是關(guān)于駕照的問題。對于當(dāng)代大學(xué)生，熟練地掌握駕車技術(shù)也是必要的課程之一。在高速發(fā)展的這個(gè)社會(huì)，公司更傾向于多元化人才的挖掘。而且，出差，也已成為現(xiàn)在很多公司職員的家常便飯。如果一個(gè)做事能力與你差不多的人，他有駕照，而你沒有，那么這個(gè)公司一定會(huì)青睞于他，而非你。這個(gè)道理，地球人都知道，我也就不多說了。在能力方面的鍛煉，還有一個(gè)事需要說。大一的時(shí)候，我的規(guī)劃是進(jìn)入學(xué)習(xí)部；大二的設(shè)想需在大一規(guī)劃成立的前提下去競選學(xué)習(xí)部副部；大三的愿望就是成為學(xué)習(xí)部的部長。如果前兩個(gè)假設(shè)都順利實(shí)現(xiàn)的話，那第三就是必要條件了。當(dāng)然，不是說幾句空話就能成真的，凡事總要付出心血才會(huì)成功的。我相信自己。
奮斗目標(biāo)：
考過英語六級，考取駕照，競選學(xué)習(xí)部部長。
大學(xué)三年規(guī)劃篇二
在高中，教師，家長，朋友說，大學(xué)是很容易，發(fā)揮的好地方是愛的天堂，但是當(dāng)我進(jìn)入大學(xué)的加強(qiáng)，我不認(rèn)為這是天堂。我不知道太苛刻的天堂，還是這個(gè)社會(huì)太殘酷了。當(dāng)我覺得我的工作，我的生活，我的夢想三年后，我想，我不應(yīng)該讓我在網(wǎng)絡(luò)中度過的大學(xué)，它可以不花自己的睡眠，俗稱為大學(xué)，是學(xué)習(xí)圣地，和我們的小孩圣地的人，怎么能受污染的。事實(shí)上，短詞，學(xué)習(xí)。
為大學(xué)，可能之前，我仍然保持大學(xué)的舊觀念，大學(xué)是一個(gè)放松的地方比高中，沒有完成任務(wù)，完成的試卷，老師不這樣做，每天盯著你不這樣做，大學(xué)將不具備的。教師，讓你，而不是大量的工作，但也有更多的時(shí)間關(guān)閉，他們可以控制更多的時(shí)間自由發(fā)展，是高校是如此，但并非所有大學(xué)。
有人說，大學(xué)的門檻，在社會(huì)和學(xué)校的部分之間，超過此閾值的大學(xué)社區(qū)，大學(xué)可以說是一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)，是從幼稚走向成熟的過渡，是由居住面積狹窄的過渡的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，以更大的社會(huì)。添加作為與社會(huì)的緩沖地帶，所有的變化，我決定改變自己的要求，除了高中，來充實(shí)自己，甚至展會(huì)本身外。我想成為一個(gè)好學(xué)生，那么第一步必須適應(yīng)大學(xué)穆每個(gè)需要的當(dāng)然是首要條件，如數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是很重要的的，這是很難想象，一個(gè)不知道是什么所有的東西，人們可以在今后的工作有區(qū)別的，但事實(shí)上我沒有在這方面很差的基礎(chǔ)上，這是我最起碼的努力研究的一年級，因?yàn)槎嗔藥追职盐盏幕A(chǔ)上，比生存多一點(diǎn)點(diǎn)空間。
我們的大一新生，我們只有進(jìn)入大學(xué)，是急于求成，周圍的一切就是這么奇怪，所以不同的。心臟不禁恐慌。我記得書上說：“一個(gè)人的成功，70%將來自社會(huì)的技能，30%來自自身的努力?！蔽逶戮湓捥徽_的，但以次顯示社交技能，特別是那些只是加強(qiáng)我們的大學(xué)生活的重要性，前者的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境的變化，原來設(shè)置了更穩(wěn)固的合作關(guān)系被打破，和熟悉的關(guān)系突然變得陌生但只有重新適應(yīng)。因此，首先要問自己的良好社會(huì)適應(yīng)。例如，面對現(xiàn)實(shí)，主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境。俗話說：人不順心，有10個(gè)***.因此，最好的辦法是面對現(xiàn)實(shí)，適應(yīng)環(huán)境。我們有一個(gè)初步了解職業(yè)，特別是未來想從事的職業(yè)或?qū)I(yè)，進(jìn)步和人際溝通技巧，具體內(nèi)容和師哥石碣鎮(zhèn)包括多交流，尤其是初中學(xué)生，他們的專業(yè)對口，要求就業(yè)情況。有一種說法，因?yàn)槟悴荒芨淖儹h(huán)境，只能改變自己以適應(yīng)環(huán)境。面對所有這些因素，我想我的第一步是要適應(yīng)環(huán)境，讓自己的心平靜下來。此外，新生的任務(wù)不重，所以在學(xué)校活動(dòng)的一部分，特別是為榮耀之類的活動(dòng)，增加溝通技巧。了解支持通過自己的學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，電腦和網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)也拓寬自己的知識(shí)面和人際關(guān)系，這是我們獲得成功的社會(huì)支持，個(gè)人素質(zhì)和人際關(guān)系的影響的精神狀態(tài)是重要因素。這里的老師和類助理道歉，我不介意類的服務(wù)，但我認(rèn)為我，我也沒有學(xué)會(huì)以采取每個(gè)人的生活照顧不到其主導(dǎo)作用的一類，的能力，但將作為我個(gè)人的行為和他的同學(xué)，在這里，我很感謝taiai助理類的影響，謝謝。
大二的時(shí)候，沒有以后的自主學(xué)習(xí)，空閑時(shí)間將越來越多。我應(yīng)該慎重考慮是否將來升學(xué)或就業(yè)。正確理解有關(guān)的.活動(dòng)和進(jìn)步，他們的主要的基本素質(zhì)，通過參與學(xué)生組織或團(tuán)體，鍛煉自己的能力。在測試他們的知識(shí)和技能的同時(shí)，開始嘗試兼職，社會(huì)實(shí)踐，具有持久性，在很長一段時(shí)間最好在學(xué)校與他們未來的職業(yè)或相關(guān)專業(yè)的工作時(shí)間和進(jìn)度自己的意識(shí)責(zé)任性，主動(dòng)性和挫折的能力，以提高英語口語能力，通過計(jì)算機(jī)相關(guān)的認(rèn)證考試，英語，英語四級通過加強(qiáng)計(jì)算機(jī)技能，并開始選擇在未成年人等專業(yè)知識(shí)，充實(shí)自己。，并開始把重點(diǎn)放在就業(yè)信息，使他們的戰(zhàn)備狀態(tài)一直是最好的一面，以滿足社會(huì)的挑戰(zhàn)。來吧!
大學(xué)三年規(guī)劃篇三
進(jìn)入大學(xué)，我們?nèi)詰?yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到自己的身份是學(xué)生，自己的職責(zé)仍是學(xué)習(xí)。要明確的認(rèn)識(shí)到學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本。我們應(yīng)集中精力掌握知識(shí)、能力、素質(zhì)，具備和擁有良好的文化知識(shí)體系。絕不可以為所學(xué)的東西暫時(shí)沒有發(fā)揮作用而不去學(xué)習(xí)。我們需要社會(huì)發(fā)展趨勢，和個(gè)人興趣，特長及所學(xué)專業(yè)確定自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)，做好切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃來知道自己以后的學(xué)習(xí)和生活。
自我分析。
我的興趣：愛運(yùn)動(dòng)，包括各種球類運(yùn)動(dòng)和跑步，喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)來豐富我的業(yè)余生活，業(yè)余時(shí)間喜歡看書，聽音樂以及自己感興趣的東西，做事將球腳踏實(shí)地，有始有終，不喜歡半途而廢。往往對身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能夠?qū)ψ陨磉M(jìn)行總結(jié)和反思，善于向他人學(xué)習(xí)，具有團(tuán)隊(duì)精神。
我的優(yōu)點(diǎn)：樂觀，不怕困難，有很好的抗壓能力，充滿熱情，對未知世界有強(qiáng)烈的好奇心，喜歡探索，不喜歡一成不變，具有良好的學(xué)習(xí)能力，當(dāng)遇到自己感興趣的事，能過不畏一切困難，全心全意投入其中。
我的缺點(diǎn)：性格不穩(wěn)定，容易懶散。粗心，三分鐘熱度。自主學(xué)習(xí)能力差，缺乏主見。
總結(jié)：必須沉下心來，虛心接受他人的建議和意見，缺乏意志力，培養(yǎng)毅力。
分析未來：隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和經(jīng)管類專業(yè)近年愈加火爆的趨勢，市場需要大量的財(cái)務(wù)管理人才，可以說，我們這個(gè)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生將來都有較高的收入，但是，這也造成本專業(yè)人才的基礎(chǔ)化，大眾化，缺乏更高級別的專業(yè)人才，這就需要我們將基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)以后并向更高一方面發(fā)展。
當(dāng)學(xué)業(yè)規(guī)劃選定以后，很多人或者拖延不動(dòng)或者立即行動(dòng)，結(jié)果導(dǎo)致很多人有了學(xué)業(yè)規(guī)劃卻不能實(shí)施或?qū)嵤┎荒艹志?，最終無法實(shí)現(xiàn)既定的學(xué)業(yè)。所以，我們要強(qiáng)化學(xué)業(yè)規(guī)劃，，下面我具體列出幾點(diǎn)制定好學(xué)業(yè)規(guī)劃并能實(shí)施下去的好處。
做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)自我約束力和自我管理能力，沒有學(xué)業(yè)規(guī)劃，我們的時(shí)間精力容易處于荒廢和散化之中，生活上漫不經(jīng)心，心態(tài)消極怠慢，很容易進(jìn)入跟學(xué)業(yè)無關(guān)的瑣事之中，虛度大學(xué)美好光陰，浪費(fèi)青春。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一部分，從而重視現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，集中時(shí)間、精力和資源選定學(xué)業(yè)。
做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)生活和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。一份有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃，能過引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)，現(xiàn)有的和潛在資源優(yōu)勢，對自己的綜合優(yōu)勢和劣勢進(jìn)行對比和分析，樹立正確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)和未來職業(yè)理想，評估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀之間的距離，學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)有效的方法，采取切實(shí)可行的步驟和措施，不斷增強(qiáng)自己的學(xué)業(yè)競爭力，實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想。從大一開始，同學(xué)們就應(yīng)該認(rèn)清自己的目標(biāo)和努力，而不是到大四快畢業(yè)了，才開始想自己到底想要什么，改變以往的被動(dòng)局面，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。
做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能促使大學(xué)生的積極向上和自我完善。學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù)，也是對自我的鞭策。隨著學(xué)業(yè)規(guī)劃的每一個(gè)具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們就會(huì)越來越有成就感，我們的思想方式及心態(tài)就會(huì)向著更積極向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學(xué)業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學(xué)業(yè)的清晰畫面，使自己對學(xué)業(yè)的實(shí)現(xiàn)過程有了清晰透徹的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而更有信心，勇氣，達(dá)到自我完善。
做好學(xué)業(yè)規(guī)劃有助于自我定位。同學(xué)們要不斷的了解自己，發(fā)掘自己的特點(diǎn)，進(jìn)而進(jìn)行不斷的調(diào)整與修正，找出自己感興趣的領(lǐng)域，確定自己能干的工作既優(yōu)勢所在，明確切入社會(huì)的起點(diǎn)，其中最重要的是明確自我人生目標(biāo)，既自我定位。而學(xué)業(yè)規(guī)劃確立的就是一個(gè)明確自己“能干什么”，“社會(huì)可以給我提供什么機(jī)會(huì)”，“我選擇干什么”等問題的過程，進(jìn)而理想具有可操作性。為進(jìn)入社會(huì)提供明確方向。
大一：大一時(shí)期是培養(yǎng)基礎(chǔ)的時(shí)候，在這一階段的學(xué)習(xí)上我會(huì)將重點(diǎn)放在必修課程上，如數(shù)理基礎(chǔ)類課程和英語，計(jì)算機(jī)應(yīng)用等課程就，夯實(shí)數(shù)理基礎(chǔ)。逐漸適應(yīng)和掌握大學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然在這一階段，我會(huì)好好培養(yǎng)自己的溝通、表達(dá)和寫作能力，練好自己的普通話，同時(shí)，我要堅(jiān)持每天記單詞和閱讀，爭取在第二學(xué)期就將四級通過。計(jì)算機(jī)也不能輕視。另外就是保持一定的閱讀量，而且也完成自己以前高中就感興趣而沒看到的愿望。另外，要看一些有關(guān)一些自己專業(yè)的書，豐富專業(yè)知識(shí)。同時(shí)在這一階段要根據(jù)培養(yǎng)要求和自己的興趣出發(fā)選好必修課和專業(yè)選修課，拿到足夠的學(xué)分。
大二：在這一年里，我要將基礎(chǔ)抓好。還要做好向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，而且，還要瀏覽一下大三的課程，以便自己從容過渡到高年級的課程。同時(shí)，在這一時(shí)期，如果可能我要積極參加考研訓(xùn)練創(chuàng)新實(shí)踐。另外，也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程，使自己的知識(shí)多元化，也嘗試一些有關(guān)自己專業(yè)的兼職，體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。另外，也不能松懈下英語，畢竟過了四級就不代表一切都結(jié)束了，自己要努力將六級通過。而且在這一年，要能熟悉掌握技術(shù)及基本操作，這一年貼近專業(yè)的課也多了起來，因此在專業(yè)課上，我要學(xué)會(huì)從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨，對課本內(nèi)容都自己深入的理解和思考，同時(shí)到圖書館運(yùn)用大量時(shí)間來閱讀書籍，提升自己的管理實(shí)踐思維能力，提升自己財(cái)管專業(yè)素養(yǎng)。我還要廣泛涉獵，讀一些自己喜歡的書，比如歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的書，開闊視野，儲(chǔ)藏知識(shí)，同時(shí)，大二留給自己的思考時(shí)間是最多的，我要著手準(zhǔn)備職業(yè)規(guī)劃和考研準(zhǔn)備，做足準(zhǔn)備，為自己接下來倆年定好基礎(chǔ)。
大三：大三下學(xué)期結(jié)合自己的興趣和市場所需來規(guī)劃自己將來的去向，理解有關(guān)考研的信息，準(zhǔn)備考研。并且在這一年我要奮起直追。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一年，以便大四有相對寬松的時(shí)間去準(zhǔn)備考研。還有就是大三的時(shí)候我要積極參加研究性專題的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，參與導(dǎo)師的科研活動(dòng)。同時(shí)大三時(shí)期應(yīng)適當(dāng)減少娛樂休閑時(shí)間，努力查缺補(bǔ)漏，完善專業(yè)知識(shí)，拓展知識(shí)面，為找工作和考研做準(zhǔn)備，不能留戀于輕松地生活方式，要為了以后的工作和更好地生活?yuàn)^斗。以專業(yè)為主，各種知識(shí)輔助自己的專業(yè)，精益求精。對于我們來說，一個(gè)大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時(shí)間換來的經(jīng)驗(yàn)，所以，我們只有把自己的思維用到別人所走過的路上，獲得屬于我們自己的財(cái)富。最后要鍛煉自己強(qiáng)硬的實(shí)踐能力。
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大學(xué)三年規(guī)劃篇四
學(xué)院：班級：姓名：學(xué)號：
作為一個(gè)大一學(xué)生，在我看來，學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本，是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)集中精力努力掌握的知識(shí)、能力、素質(zhì)體系。具備和擁有好的學(xué)業(yè)，才會(huì)有好的就業(yè)、好的職業(yè)。
一、大學(xué)的一個(gè)重要特征：我思故我在站在大學(xué)校園門口，同學(xué)們必須思考自己的學(xué)業(yè)。對待學(xué)業(yè)，一個(gè)重要特征就是，我思故我在。進(jìn)入大學(xué)后，我們究竟應(yīng)該干么？一些大學(xué)生對此感到十分迷惑。還是那句老話：大學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，大學(xué)是學(xué)習(xí)的天堂。人生也許很長，但只有大學(xué)這幾年是可以讓人充分、自由學(xué)習(xí)的時(shí)期，過了這個(gè)階段就再也難找了。參加工作后，要么有心情沒時(shí)間，要么有時(shí)間沒心情。因此，決不可以為學(xué)的東西暫時(shí)沒有發(fā)揮作用，或者自己不喜歡這個(gè)專業(yè)而不去學(xué)習(xí)。同學(xué)們要根據(jù)社會(huì)需要、社會(huì)發(fā)展趨勢和個(gè)人的興趣、特長及所學(xué)專業(yè)等確立自己大學(xué)期間努力的目標(biāo)。并根據(jù)確立的目標(biāo)，做好切實(shí)可行的生涯規(guī)劃。然后根據(jù)制定的規(guī)劃，及早準(zhǔn)備，付諸行動(dòng)。
二、樹立正確的學(xué)業(yè)觀。
大學(xué)生的學(xué)業(yè)是指在高等教育階段進(jìn)行以學(xué)習(xí)為主的一切活動(dòng)，是廣義的學(xué)習(xí)階段，它不僅包括科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，還包括思想、政治、道德、業(yè)務(wù)、組織管理能力、科研及創(chuàng)新能力等的學(xué)習(xí)。觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)，要完成好大學(xué)學(xué)業(yè)首先必須樹立正確的學(xué)業(yè)觀。所謂學(xué)業(yè)觀就是對所學(xué)專業(yè)課業(yè)的態(tài)度和識(shí)，它在很大程度上影響著大學(xué)生們的學(xué)習(xí)、生活乃至人生前景。當(dāng)代大學(xué)生在對待學(xué)業(yè)問題上存在著種種誤區(qū)：或?qū)W(xué)業(yè)涵義理解過窄，或?qū)W(xué)業(yè)生活預(yù)期過高，或?qū)W業(yè)角色定位不準(zhǔn)，或職業(yè)期望值過高，以至學(xué)業(yè)不精甚至荒廢學(xué)業(yè)。為此，我們應(yīng)正確處理如下四種關(guān)系：一是正確處理學(xué)業(yè)與專業(yè)的關(guān)系。珍重自己的學(xué)業(yè)，就該學(xué)得其所，努力培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣，把自己的愛好和國家的需要及社會(huì)發(fā)展的要求有機(jī)地統(tǒng)一起來，掌握專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能和相關(guān)能力，培養(yǎng)自己的專業(yè)素質(zhì)。是正確處理學(xué)業(yè)與職業(yè)的關(guān)系。在學(xué)習(xí)期間就應(yīng)自覺地學(xué)好職業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)職業(yè)技能，鍛煉職業(yè)能力，以期在將來的從業(yè)競爭中立于不敗之地。是正確處理學(xué)業(yè)與事業(yè)的關(guān)系。將自己現(xiàn)在的學(xué)業(yè)、將來的職業(yè)和未來的事業(yè)聯(lián)系起來，在學(xué)習(xí)的過程中，充分認(rèn)識(shí)所學(xué)專業(yè)在國家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展中的意義作用和發(fā)展前景，立志獻(xiàn)身其中，在工作中充分實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
三、是正確處理學(xué)業(yè)與就業(yè)的關(guān)系。就業(yè)與學(xué)業(yè)存在著密切的關(guān)系，就業(yè)是學(xué)業(yè)的導(dǎo)向，學(xué)業(yè)決定了就業(yè)。以就業(yè)為學(xué)業(yè)的導(dǎo)向，有利于大學(xué)生專業(yè)報(bào)考的選擇、學(xué)業(yè)目標(biāo)的調(diào)整、學(xué)習(xí)方式的改變、學(xué)習(xí)外延的拓展以及綜合素質(zhì)的提高。與此同時(shí)，就業(yè)也構(gòu)成了衡量學(xué)業(yè)成就的重要標(biāo)志。想要就好業(yè)必須具備強(qiáng)烈的事業(yè)心、廣博精深的專業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、良好的心理素質(zhì)和強(qiáng)健的體魄以及創(chuàng)新精神，這些都應(yīng)當(dāng)在完成大學(xué)學(xué)業(yè)過程中養(yǎng)成。
大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃就是大學(xué)生根據(jù)自身情況，結(jié)合現(xiàn)有的條件和制約因素，為自己確立整個(gè)大學(xué)期間的學(xué)業(yè)目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)而確定行動(dòng)方向、行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。換言之，就是大學(xué)生通過解決學(xué)什么、怎么學(xué)、什么時(shí)候?qū)W等問題，以確保自身順利完成學(xué)業(yè)為成功實(shí)現(xiàn)就業(yè)或開辟事業(yè)打好基礎(chǔ)。對于在校的大學(xué)生來說只有及早設(shè)計(jì)自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃明確自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)提高素質(zhì)優(yōu)勢才有可能在將來激烈的競爭中把握住機(jī)會(huì)，獲得成功。大學(xué)校園是個(gè)大課堂，里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，激情之時(shí)把握住分寸。新學(xué)期，我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課，同時(shí)也好學(xué)好文化課，學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛好！積極參加各種活動(dòng)。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí)，我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松。這學(xué)期，我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí)，因?yàn)檫€有2年我也將走上職業(yè)道路！所以專業(yè)知識(shí)在這方面顯的更為重要！不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍，要為了自己的未來著想。對12月的四級考試可能沒有把握過，那就更要加緊英語的學(xué)習(xí)，爭取在6月份把四級考出來！多去學(xué)校文圖看些書，以更好的充電，填補(bǔ)自己各方面的知識(shí)空缺，增加知識(shí)面，增加個(gè)人修養(yǎng)。也希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作，實(shí)踐出自己不會(huì)的地方，到課堂上補(bǔ)空缺，讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手！
曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過三年的大學(xué)生活，深切地體會(huì)到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷三年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，并且積極向上。”我覺得，這正是我對大學(xué)生活的期望。在擬好了規(guī)劃后，還需要提醒自己，在行動(dòng)中具體實(shí)施目標(biāo)時(shí)也會(huì)碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生，像社會(huì)經(jīng)濟(jì)衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等，在這種情況下，我們需要等待，或者尋求其他方法，或改變自己的設(shè)想來適應(yīng)社會(huì)需求。希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航。
大學(xué)三年規(guī)劃篇五
高中時(shí)，老師、父母、朋友都說大學(xué)很是輕松，是玩的好地方，是戀愛的天堂，但當(dāng)我跨進(jìn)大學(xué)的時(shí)候我并沒有以為這是天堂。不知道是我把對天堂的要求太嚴(yán)格，還是這個(gè)社會(huì)太過殘酷。當(dāng)我想到三年后的我的工作，我的生活，還有我的夢想，我覺得，我的大學(xué)我并不應(yīng)該讓其在網(wǎng)絡(luò)中度過，也不能在睡夢中度過，既然稱之為大學(xué)，那便是學(xué)習(xí)的圣地，而我們小小的人兒又怎么能夠把這塊圣地給污染了呢。實(shí)在，總而言之一句話，要好好學(xué)習(xí)。
對于大學(xué)，大概我還維持著以前對大學(xué)的老觀念，大學(xué)是一個(gè)比高中輕松的地方，沒有寫不完的作業(yè)，考不完的試卷，老師天天盯著你不讓干這不讓干那，大學(xué)便不會(huì)這樣。老師讓你自由發(fā)展，作業(yè)也不很多，而且時(shí)間也比較寬裕，自己能夠支配的時(shí)間也多了起來，是的，大學(xué)就是這樣，但大學(xué)又不全是這樣。
有人說大學(xué)是道門檻，節(jié)于社會(huì)與學(xué)校之間，跨過大學(xué)這道門檻便是社會(huì)，所以大學(xué)也可以說是一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)，是由幼稚走向成熟過渡期，是由狹窄的生活圈轉(zhuǎn)變到大社會(huì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。也是一個(gè)如加進(jìn)帶社會(huì)的緩沖地帶，這一切的變更便決定了我對自己要求的改變，除了如同高中的充實(shí)自己外還要更多的展示自己。我想要使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生的話，第一步便要適應(yīng)大學(xué)，修睦每門必修課便是首要條件，比如說數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)確實(shí)很重要，很難想象一個(gè)不懂得什么是萬物基礎(chǔ)的人能在以后的工作中有所作為，但事實(shí)上我在這方面確實(shí)很差，這便是我在大一的學(xué)習(xí)中最最少的努力，由于多把握了一點(diǎn)基礎(chǔ)，就多一點(diǎn)生存的空間。
大一的我們，才進(jìn)進(jìn)大學(xué)的我們，是那么的彷徨，四周的一切是那么的陌生，是那么的不同。心不免慌張。
記得有本書說過：“一個(gè)人的成功，70%會(huì)是來自社交能力，30%是來自自身的努力”。也許此話過于盡對，然而是以次說明社交能力的重要性，尤其是剛步進(jìn)大學(xué)生活的我們，以前的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境的變更，原建立起來的較穩(wěn)固的人際關(guān)系被打破，而熟悉的人際關(guān)系忽然變的陌生，一切又只能重新來適應(yīng)了。所以首先必須要求自己具有良好的社會(huì)適應(yīng)性。比如說要面對現(xiàn)實(shí)，主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境。人常言：人之不順心，十有***。那么最好的辦法就是面對現(xiàn)實(shí)，適應(yīng)環(huán)境了。而且我們還要初步了解職業(yè)，特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)的對口的職業(yè)，進(jìn)步人際溝通能力，具體內(nèi)容包括多和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大三的畢業(yè)生，詢問就業(yè)情況。有句話說，既然你沒有能力改變環(huán)境，那就只能改變自己往適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。面對這種種的因素，我覺得我的第一步便是往適應(yīng)環(huán)境，讓自己的心平靜下來。
另外，由于大一任務(wù)不重，所以多參加學(xué)?；顒?dòng)，特別是為班級爭光的活動(dòng)，增加交流技巧。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，爭取可以通過計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)，還要往擴(kuò)大知識(shí)面與人際交往關(guān)系，這是我們獲取事業(yè)成功的社會(huì)支持，而個(gè)人的品質(zhì)和心理狀態(tài)又是影響人際關(guān)系的重要因素。在這里向老師和班助理道歉，不是我沒有為班級服務(wù)的心，而是我自以為我沒有那個(gè)能力往打理大家的學(xué)習(xí)生活，在班里其不到一個(gè)帶頭的作用，反而會(huì)由于我的個(gè)人行為而影響班里的同學(xué)，在這里，很感謝班助理的抬愛，謝謝。
大二的時(shí)候，沒有晚自修，空余的時(shí)間會(huì)更加的多。我就應(yīng)該考慮清楚未來是否深造或就業(yè)。了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng)，并以進(jìn)步自身的基本素質(zhì)為主，通過參加學(xué)生會(huì)或團(tuán)體組織，鍛煉自己各種能力。同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能，開始嘗試兼職社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并要具有堅(jiān)持性，最好能在課余時(shí)間后長時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，進(jìn)步自己的責(zé)任感，主動(dòng)性和受挫能力，增強(qiáng)英語口語能力，增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，通過英語計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試，把英語四級通過，并開始有選擇的輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。并且開始關(guān)注就業(yè)信息，讓自己一直處于備戰(zhàn)狀態(tài)，一最好的一面迎接來自社會(huì)的挑戰(zhàn)。comeon!
大學(xué)三年規(guī)劃篇六
自從步入大學(xué)校門的那一天我就完全放縱了自己，虛偽西似乎只是我應(yīng)付考試的內(nèi)容，每天遲到早退，一覺睡到太陽曬屁股。每次上課少則七八十人多則幾百人，老師也只是應(yīng)付公事似的授完課就不見人影而且直觀將自己的也不去看下面在玩手機(jī)的、聊天的、繡十字繡的......那絕大部分同學(xué)。學(xué)校檢測成績考試時(shí)往往會(huì)提前一周左右下通知，我們幾乎都是充分利用這一個(gè)周臨時(shí)抱佛腳抱著課本“狂肯”，結(jié)果就是一般不會(huì)掛科但每門課也只是剛好及格而已。更可悲的是，考試過后連“狂肯”一周學(xué)到的東西也忘得一干二凈了。
雖然對自己過去哦的行為深感悔恨，但有句話叫做“如果你錯(cuò)過了太陽，那么請別悲傷，不然只顧一味的懊悔，你就會(huì)連星星和月亮也一起錯(cuò)過”所以既然認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤亡羊補(bǔ)牢還為時(shí)未晚。我會(huì)充分利用大學(xué)剩余的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)扎實(shí)的掌握一門技術(shù)為將來成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗。以下是我大三的計(jì)劃：
(1)改掉睡懶覺的惡習(xí)，每天按時(shí)起床。充分利用早上的時(shí)間進(jìn)行英語方面的學(xué)習(xí)，多讀課文多謝多記單詞，爭取每天至少做四段閱讀理解，利用課件時(shí)間多練習(xí)英語聽力，平時(shí)多鍛煉英語口語，爭取今年拿到英語六級證書。
(2)上課不再玩手機(jī)、不在繡十字繡認(rèn)真聽專業(yè)課吧沒門專業(yè)課知識(shí)學(xué)扎實(shí)，爭取今年把去年沒有拿到的專業(yè)證拿到，未畢業(yè)后能找到一份好的工作而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，利用寒假島嶼專業(yè)相關(guān)的公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，鍛煉一下自己。
(3)利用周末的閑暇時(shí)間，到人力資源市場參加招聘會(huì)，鍛煉自己的應(yīng)聘能力，還能為自己下一步的努力提供明確的奮斗目標(biāo)。
以上是我大三這一年的一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我再也不想虛度光陰，我渴望成為一名合格的畢業(yè)生，學(xué)到扎實(shí)的專業(yè)技能。我會(huì)努力克服一切困難，堅(jiān)持項(xiàng)計(jì)劃目標(biāo)奮進(jìn)，相信我的大三生活將會(huì)過的無比充實(shí)!
大學(xué)三年規(guī)劃篇七
2、剛畢業(yè)學(xué)生。
3、中基層員工。
4、中基層管理人員。
讀者收益。
1、未畢業(yè)學(xué)生：擁有它等于緊握了打開職場大門的鑰匙。
2、剛畢業(yè)學(xué)生：擁有它等于掌握了進(jìn)入職場的寶典。
3、中基層員工：擁有它等于掌握了秒殺職場的法寶。
4、中基層管理人員：擁有它等于緊握了秒殺職場的利劍。
重要性。
據(jù)了解，自起，職業(yè)生涯規(guī)劃便已成為高校的必修課程。但是，如何給學(xué)生講好這門課程呢?卻一直困擾著高校的老師們。因?yàn)?，高校的老師大都是從高校出來，又直接回到高校去，很多問題均停留在理論研究上，而普遍缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。因而，最終導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)時(shí)，均沒能設(shè)計(jì)出清晰的并具可操作性的職業(yè)生涯規(guī)劃。
工作毫不相關(guān)。如果，我們在校期間的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)或?qū)嵺`活動(dòng)非常具有目標(biāo)性，再有經(jīng)過幾年時(shí)間學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)或?qū)嵺`活動(dòng)相結(jié)合，當(dāng)畢業(yè)要找工作時(shí)，早已具備了相當(dāng)豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)將為我們突破就業(yè)瓶頸立下汗馬功勞，并將成為應(yīng)聘面試的核心競爭力。
同時(shí)，如果學(xué)生在校期間便有一個(gè)清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃，其學(xué)習(xí)的目標(biāo)或方向便更加明確，努力也更有方向。職業(yè)生涯規(guī)劃直接影響我們職業(yè)人生成敗的關(guān)鍵因素。因而，《秒殺職場，月薪0!》專著里，開篇第一章便是職業(yè)生涯規(guī)劃。
所以，我們要想成功突破就業(yè)瓶頸，務(wù)必為自己設(shè)計(jì)出清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃，以便平時(shí)積累起來的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛟谖覀兙蜆I(yè)時(shí)發(fā)揮效用、產(chǎn)生價(jià)值。
大學(xué)三年規(guī)劃篇八
個(gè)人喜歡創(chuàng)新和冒險(xiǎn)，對什么事情都想去試一試，因?yàn)槲覉?jiān)信如果有機(jī)會(huì)不會(huì)把握的話，那么只能與成功失之交臂。
個(gè)人很有上進(jìn)心，遇到了挫折不會(huì)就此退縮，我對自己的要求永遠(yuǎn)是追求更好。
經(jīng)過大學(xué)的學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)能力有個(gè)明顯的提升，對事物有自己的理解和看法。
我為人還算比較正直、對人和善，能夠與大家建立一個(gè)良好的感情。
我做事很多時(shí)候不細(xì)心，而且自己的執(zhí)行能力不強(qiáng)，我想這很大程度因?yàn)樽约河袝r(shí)難以抵制誘惑有關(guān)(如上網(wǎng)、睡覺)，這樣導(dǎo)致了分心。
同時(shí)我缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，與他人溝通的能力還有待加強(qiáng)。
自己不善于整理，有時(shí)事務(wù)管理比較混亂，導(dǎo)致效率不高。
專業(yè)能力還不強(qiáng)。我學(xué)的是化學(xué)工程與工藝，而我對專業(yè)的學(xué)習(xí)仍還不是很扎實(shí)。
對于以上缺點(diǎn)，我一定會(huì)想盡辦法克服，例如我會(huì)每天記日記，記錄自己的得失，從而提高自省，明白自己要得到的是什么。并且從大二寒假開始就要外出打工，兼職銷售等業(yè)務(wù)，爭取提高自己與他人的溝通水平。并且努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，不要讓自己落后于人，雖然我一開始對本專業(yè)并不是很感興趣，但是人在其位就要謀其政，這是一種責(zé)任和義務(wù)。
由于金融危機(jī)已經(jīng)過去，而我國的經(jīng)濟(jì)還在穩(wěn)步發(fā)展，故我們面對的就業(yè)壓力不會(huì)增加太多。同時(shí)當(dāng)前我國提倡新能源的開發(fā)與綠色經(jīng)濟(jì)，而我們專業(yè)在這些方面均有交叉，新能源與環(huán)保對于我們有個(gè)不錯(cuò)的形勢。而我在這里要說的更重要的一點(diǎn)就是機(jī)遇已經(jīng)有了，但是我們要勇敢的把握機(jī)遇，在必要時(shí)還要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)遇，世界是勇敢者的天下。
隨著大學(xué)的擴(kuò)招以及研究生數(shù)量的不斷增加，我們畢業(yè)時(shí)面對的競爭很激烈。而同時(shí)化工專業(yè)的畢業(yè)生一開始并不會(huì)有太高的工資，如果要從眾人間脫穎而出必須要有很強(qiáng)的技能，這對我們的要求很嚴(yán)格。與此同時(shí)，很多私營的從事化工的企業(yè)都不具備污染處理的能力，如果要進(jìn)入這些企業(yè)時(shí)還要人正考慮是否有害于身體。
終極職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)：自我創(chuàng)業(yè)。
創(chuàng)業(yè)一直是自己的理想與抱負(fù)。其實(shí)我也想過要成為一名科研人員或者工程師，但是我始終覺得這樣做得再好也只能是自己活著小部分人去享受成果，而對他人對社會(huì)影響太小，而本身我也覺得我也不太適合去從事直接的科研，不僅因?yàn)閲鴥?nèi)的科研環(huán)境不好，還因?yàn)槲胰狈σ粋€(gè)科學(xué)家應(yīng)具備的創(chuàng)造力。我之所以有這樣一種理想其實(shí)是因?yàn)槲冶旧硭艿降腵觸動(dòng)。我生活在武漢的郊區(qū)，而小時(shí)候又看到有些人貪污受賄于是心中一直郁結(jié)難舒，還有就是當(dāng)?shù)貙χ伟驳哪承┎蛔鳛橛仁刮覛鈶崱．?dāng)時(shí)的我就相信，一個(gè)人只是獲得個(gè)人財(cái)富也是徒然，受到某些官僚作風(fēng)的壓制，自己仍舊難以獲得快樂，要想將這種影響減小到最小，我覺得自己就要有個(gè)自我的事業(yè)，而我要做的并不一定只是獲取財(cái)富，而是要讓自己的同事等意識(shí)到我并不是一個(gè)所謂的領(lǐng)導(dǎo)，而是一個(gè)可以去親近的，能讓大家獲得快樂的兄弟和朋友。當(dāng)然創(chuàng)業(yè)是一個(gè)長遠(yuǎn)的目標(biāo)，我必須一步一個(gè)腳印得去探索去積累，而不能只做一個(gè)好高騖遠(yuǎn)的自大者。
既然我的終極目標(biāo)是創(chuàng)業(yè)，我就必須要從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備。
大二上寒假：利用這個(gè)寒假去兼職銷售或者相關(guān)工作，利用這個(gè)平臺(tái)鍛煉自己的口才與溝通能力，并積累些人際。雖然這樣會(huì)沖掉我過年的幸福時(shí)光，也許也得不到高工資，但是我覺得這樣自己的收獲會(huì)更大。我不是為了賺錢本身，而是為了提高能力。
大二下：參加我們學(xué)院的學(xué)術(shù)部(因?yàn)檫@個(gè)部門有個(gè)英語角，而且與國外友人交流很多)，并且再參加一個(gè)部門：如笛簫協(xié)會(huì)等，我還是有些自己喜歡的東西，不然生活太枯燥了。再之就是學(xué)好本專業(yè)，立足了本專業(yè)后，我還可以看些其他書記，歷史、經(jīng)濟(jì)、法律都可以涉獵下，同時(shí)每天早上英語學(xué)習(xí)不可空缺。同時(shí)周末時(shí)我還可以做些家教減少對父母的依賴。
大二下暑假：聯(lián)系下各公司的人力資源部門，爭取能夠獲得一個(gè)實(shí)習(xí)崗位。當(dāng)然在實(shí)習(xí)的過程中要清楚這個(gè)事實(shí)：我要的永遠(yuǎn)都不是工資，而是能力。我要在實(shí)習(xí)的過程中了解企業(yè)文化、并且了解公司的工作流程，如策劃、生產(chǎn)、銷售等流程，并盡可能參與其中。
自己經(jīng)營一些東西(其實(shí)我爸媽也是生意人，我比他們要做的多的就是了解市場)，對我國的'各個(gè)行業(yè)有個(gè)最淺顯的了解和調(diào)研，找準(zhǔn)機(jī)遇。與此同時(shí)混跡企業(yè)招聘會(huì)，提前讓自己感受下就業(yè)壓力，同時(shí)了解自己缺乏些什么，并提高下應(yīng)對問題的能力。
大三寒假：爭取能夠進(jìn)入一家外企實(shí)習(xí)，如果不成功，就和家人過個(gè)好年，同時(shí)可以出去走走，多領(lǐng)略下外地的風(fēng)土人情，并希望借此機(jī)會(huì)多拜訪下一些成功人士，積累些人際。
大三下：同大三上，并且學(xué)些投資，如股票、黃金等。
大三下暑假：繼續(xù)找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，能進(jìn)入外企就更好，因?yàn)槲矣X得外企的管理經(jīng)驗(yàn)和企業(yè)文化更好。
大四：畢業(yè)論文設(shè)計(jì)。并且試著自己投資經(jīng)營，先從小風(fēng)險(xiǎn)的開始吧。并且先可以應(yīng)聘些公司，不需要太長工作年限，但需要一定數(shù)額的工資，因?yàn)槲倚枰恍﹦?chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金。實(shí)在不行我還可以先試著創(chuàng)業(yè)，因?yàn)槟贻p所以不害怕失敗。
1、假如創(chuàng)業(yè)成功我會(huì)繼續(xù)發(fā)展自己的事業(yè)，爭取能夠做大做強(qiáng)，不被社會(huì)所淘汰。
2、假如創(chuàng)業(yè)失敗，我還可以利用自己所學(xué)專業(yè)去應(yīng)聘(如化工工程師)，當(dāng)然也有可能不會(huì)從事化學(xué)相關(guān)行業(yè)。首先我不會(huì)要求太高工資，我在這段時(shí)間是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，總結(jié)自己的失敗教訓(xùn)，學(xué)習(xí)別人成功經(jīng)驗(yàn)，如果我覺得我已經(jīng)從我的上級或公司學(xué)到他們所有，那么可以試著跳槽，去一個(gè)更成功的企業(yè)再去學(xué)習(xí)新的東西，一切的目的在于提高自己的能力。當(dāng)然有一段積累與感悟之后，我會(huì)再試著去創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
大學(xué)三年規(guī)劃篇九
當(dāng)我寫這一篇文章時(shí)，我已經(jīng)是湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名學(xué)生了，我站在大學(xué)的開頭，展望一下我大學(xué)三年的學(xué)習(xí)和生活，希望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實(shí)而有意義。
一、自我盤點(diǎn)。
1、基本情況。
自己的興趣愛好:摘抄,羽毛球,吉他等。
自己的性格:充滿熱情，樂觀向上，友善好社交。
自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):溫情，有同情心，反應(yīng)敏捷，有責(zé)任感。忠誠，友善好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。自己的缺點(diǎn)盤點(diǎn):依照情感行事，很少用邏輯，主要根據(jù)個(gè)人的價(jià)值觀進(jìn)行判斷。有很高的熱情，急于迎接新的挑戰(zhàn)，有時(shí)會(huì)做出錯(cuò)誤的假設(shè)或過于草率的決定。
2、生活情況。
生活上，在大學(xué)三年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:我要合理地安排作息時(shí)間，形成良好的作息制度；還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng)；要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣；并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。
在大學(xué)期間，我們并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí)，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上。大學(xué)三年一般有一個(gè)固定的模式：大一時(shí),參加社團(tuán)及部門活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù);大二時(shí),取得各種等級的證書;大三時(shí),抓緊專業(yè)課學(xué)習(xí)及準(zhǔn)備找工作及實(shí)踐。
大一時(shí),逐步適應(yīng)大學(xué)生活,初步了解自己所學(xué)的專業(yè),提高人際交往能力,由于任務(wù)不是很重,可以適當(dāng)?shù)膮⒓訉W(xué)校的活動(dòng),提高自己的組織能力和交流技巧，同時(shí),學(xué)好各門學(xué)科,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好.大二時(shí),這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元化?？蓞⒓佑幸娴纳鐣?huì)實(shí)踐，如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng)，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。
大三時(shí),就要開始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)簡歷的撰寫,把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課,以優(yōu)異的成績畢業(yè).大部分精力應(yīng)放在求職和成功就業(yè)上.參加各種招聘活動(dòng),為走上工作再努力一把.當(dāng)然,在大學(xué)三年,每一學(xué)年,每一學(xué)期都要做好學(xué)習(xí)總結(jié),對目標(biāo)完成情況做出判斷并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化.總之,在大學(xué)三年里,一定要把自己培養(yǎng)成為一個(gè)合格的畢業(yè)生.三、專業(yè)規(guī)劃我所學(xué)的專業(yè)是電子商務(wù).因此,在大學(xué)里,必須認(rèn)真學(xué)好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、商務(wù)英語、電子商務(wù)技術(shù)、等專業(yè)課程.使自己系統(tǒng)掌握管理學(xué)和電子商務(wù)的基本理論和方法；掌握電子商務(wù)工作實(shí)務(wù)操作基本技能；了解電子商務(wù)理論和實(shí)踐的發(fā)展動(dòng)態(tài)；了解電子商務(wù)的有關(guān)法律、法規(guī)和國家有關(guān)政策.據(jù)了解,電子商務(wù)就業(yè)方向主要有四種類型:1電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)。2電子商務(wù)企業(yè)3傳統(tǒng)企業(yè)4傳統(tǒng)行業(yè).另據(jù)老師介紹,電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生就業(yè)崗位有:1網(wǎng)站運(yùn)營經(jīng)理/主管2網(wǎng)站策劃/編輯3網(wǎng)站推廣4網(wǎng)站開發(fā)人員5網(wǎng)站設(shè)計(jì)6網(wǎng)絡(luò)營銷員7外貿(mào)電子商務(wù)。
盡管電子商務(wù)在中國蓬勃發(fā)展,但是本專業(yè)的就業(yè)形勢目前并不樂觀.所以,我更要努力學(xué)習(xí).做其中的佼佼者。
我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方。所以學(xué)習(xí)還是第一位，這三年中一定要把學(xué)習(xí)抓好，尤其是對自己感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好，興趣決定動(dòng)力?？傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。
四、結(jié)束語。
曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過三年的大學(xué)生活，深切地體會(huì)到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷三年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，并且積極向上?！蔽矣X得，這正是我對大學(xué)生活的期望。
大學(xué)三年規(guī)劃篇十
對于水利事業(yè)，我有熱情有理想。因此，作為一名河海人，我感到深深的榮譽(yù)感，同時(shí)還有一份沉甸甸的責(zé)任感。我希望能夠通過自己的不懈努力，為學(xué)校增光添彩。通過了兩年的學(xué)習(xí)，我對所學(xué)專業(yè)有了大致了解和認(rèn)識(shí)，對未來所從事的相關(guān)領(lǐng)域有了初步理解。一個(gè)人要想取得職業(yè)成功，不在于取得各方面條件符合主觀要求的職業(yè)，而在于做自己適合的。下面我對自己的各個(gè)方面進(jìn)行一番剖析。
1、性格優(yōu)劣勢剖析。
我的性格優(yōu)勢：
首先，作為一名女生，我的性格相對內(nèi)向。我喜歡獨(dú)立思考，善于鉆研品格正直、誠實(shí)，有著頑強(qiáng)的意志和超強(qiáng)的自律能力。在對待工作上，辦事穩(wěn)重，極富責(zé)任感，且嚴(yán)于律己，是典型的完美主義者。在與人相處方面，我就顯得比較隨和，看待事物客觀公正，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，喜歡以欣賞的目光看待周圍的同學(xué)。
我的性格劣勢：
我在性格上的最大缺點(diǎn)就是容易相信他人，在我成長的道路上已經(jīng)或多或少得到了教訓(xùn)，這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)在慢慢的改正。其次，我對事物缺乏一種理智的思考，易受到自己情感的影響。以上缺點(diǎn)，我相信以我頑強(qiáng)的意志和自律力，假以時(shí)日，一定可以改正。
2、職業(yè)興趣愛好測試解析。
應(yīng)用霍蘭德職業(yè)興趣愛好測試?yán)碚?，我得出了我的性格模型?/p>
3、職業(yè)興趣愛好和能力。
從該霍蘭德六邊形模型中看出，我的性格更偏向于i(探索型)、e(領(lǐng)導(dǎo)型)和c(常規(guī)型)，即：好奇心強(qiáng)烈，勤學(xué)好問，樂觀開朗，對于喜歡的事物，能夠心無旁騖，可信賴，有效率且盡責(zé)，不善社交，缺乏工作耐心，有時(shí)不習(xí)慣打破慣例。
適合的專業(yè)領(lǐng)域有：統(tǒng)計(jì)類，管理類。
適合的工作崗位有：公務(wù)人員、事業(yè)單位、經(jīng)濟(jì)管理部門。
4、職業(yè)價(jià)值觀。
在我看來，職業(yè)并不等同于工作崗位，它不僅僅是一份謀生的手段，更是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的一種方式。作為一名職員，我最看重的是我能學(xué)到的而非我得到的物質(zhì)條件。這種精神上的收獲不局限于專業(yè)能力的增長，還包括與人交往中的為人處事能力的成長。
5、自我認(rèn)知小結(jié)。
自我評價(jià)和霍蘭德模型解析的結(jié)果大體一致。通過以上的解析，得出了我的性格特點(diǎn)：從綜合特質(zhì)上來說，我做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，自律能力強(qiáng)，客觀公正，人生目標(biāo)明確并有完成的決心與毅力。從能力優(yōu)勢上看，我有極強(qiáng)的責(zé)任感，善于鉆研和解決抽象的問題，對待專業(yè)的問題勤學(xué)好問，而且勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)以獲得成功。從人際關(guān)系上看，我的性格隨和，易與他人打成一片，有時(shí)因?yàn)閮?nèi)向的性格，表現(xiàn)的比較冷漠，但是從內(nèi)心還是期望受到真心的尊重與喜愛。工作與生活都有成就是我較大的激勵(lì)因子，不喜歡原地踏步，有遠(yuǎn)大的目標(biāo)與企圖，并且會(huì)不斷朝目標(biāo)前進(jìn)。
1、水文專業(yè)的就業(yè)形勢。
水文與水資源工程培養(yǎng)具有扎實(shí)自然科學(xué)知識(shí)，較好人文科學(xué)知識(shí)，較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)、外語、管理方面應(yīng)用能力與水文水資源及水環(huán)境方面專業(yè)及專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，能在水利、交通、能源、城市建設(shè)、農(nóng)林、環(huán)境保護(hù)等部門從事水文、水資源及環(huán)境保護(hù)等方面的勘測、規(guī)劃設(shè)計(jì)、預(yù)測預(yù)報(bào)、管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)解析以及教學(xué)和基礎(chǔ)理論研究的高級工程師人才。
水文與水資源工程專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)與職業(yè)匹配業(yè)度、畢業(yè)一年薪酬數(shù)、畢業(yè)兩年薪酬指數(shù)、畢業(yè)三年薪酬指數(shù)、職位級別指數(shù)、應(yīng)屆就業(yè)率指、發(fā)展前景指數(shù)、全球化指數(shù)、舒適度指數(shù)、創(chuàng)業(yè)指數(shù)、學(xué)習(xí)壓力指數(shù)高于各專業(yè)平均值。整體來說，就業(yè)環(huán)境在各個(gè)專業(yè)排名前列。
2、水文專業(yè)的研究前沿。
世界范圍內(nèi)的水資源短缺，引發(fā)了人們的對水資源管理利用的廣泛、深入的研究，研究如何精確評價(jià)地區(qū)水資源，水資源在各部門的優(yōu)化配置，水環(huán)境保護(hù)，水污染的防治是該專業(yè)研究的前沿課題。水資源評價(jià)方面采用了gis、gps、rs即3s技術(shù)，在水資源配置保護(hù)方面，人們開始研究環(huán)境水力學(xué)和生態(tài)水力學(xué)，這一切使水文這一傳統(tǒng)的學(xué)科煥發(fā)了新的生機(jī)。
3、水文專業(yè)的能力要求。
水文水資源工程專業(yè)的本科畢業(yè)生應(yīng)該具備的專業(yè)要求：
1）掌握數(shù)學(xué)、物理、水力學(xué)、氣象與氣候?qū)W及自然地理學(xué)等方面基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)；
3）具有從事工程規(guī)劃、勘測、設(shè)計(jì)和管理的基本能力；
4）熟悉國家的方針、政策和法規(guī)；
大學(xué)三年規(guī)劃篇十一
當(dāng)我寫這一篇文章時(shí)，我已經(jīng)是xx學(xué)院的一名學(xué)生了，在即將入學(xué)之際，我站在大學(xué)的開頭，展望一下大學(xué)三年的學(xué)習(xí)和生活，希望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實(shí)而有意義。
大一：打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二：承前啟后。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元化。可參加有益的社會(huì)實(shí)踐，如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng)，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。
大三：揚(yáng)帆千里。目標(biāo)既已鎖定，該出手時(shí)就出手了。求職的，編寫好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。考研和出國的，現(xiàn)在就是沖刺期，落足功夫，爭取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對你大學(xué)三年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，要對自己負(fù)責(zé)，別“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的同學(xué)，相信大三就是你收獲的季節(jié)了。
生活上，在大學(xué)三年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。我要合理地安排作息時(shí)間，形成良好的作息制度；還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng)；要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣；并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。
在大學(xué)期間，我們并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí)，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，“明其志，方能知所赴！”學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對自己有價(jià)值、有益處的課程這將更具個(gè)性化更能挖掘你的潛力。
大學(xué)同樣是一個(gè)施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺(tái)。好好利用它，也是一個(gè)任務(wù)。怎么說呢？有人說：“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)道義后社會(huì)上去培養(yǎng)也來得及，現(xiàn)在讀好書不就行了么？”我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實(shí)不是一朝一夕的。就比如語言能力，我們從小就開始訓(xùn)練，對么？但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底、交際能力非常出色了么？很少有！即使我們平時(shí)一直在培養(yǎng)的東西尚且如此，更何況工作能力呢？它常需要一定條件，一定時(shí)間空間的。許多大一沒有從事任何社會(huì)工作的同學(xué)，往往到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委，等等，為什么呢？就是這個(gè)道理，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自己的工作能力。
大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時(shí)時(shí)飄來美妙的音樂。
各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。這兒一個(gè)報(bào)告，那兒一個(gè)音樂沙龍，東邊一場籃球賽，西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份，對將來人生多元化有百利。
我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的?，F(xiàn)在明白了，也認(rèn)清了，并開始適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方。所以學(xué)習(xí)還是第一位，這三年中一定要把學(xué)習(xí)抓好，尤其是對自己感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好，興趣決定動(dòng)力，我就是對很多事都提不起興趣，才會(huì)缺少很多的動(dòng)力。總之大學(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。
曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過三年的大學(xué)生活，深切地體會(huì)到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷三年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，并且積極向上。”我覺得，這正是我對大學(xué)生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后，還需要提醒自己，在行動(dòng)中具體實(shí)施目標(biāo)時(shí)也會(huì)碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生，像社會(huì)經(jīng)濟(jì)衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等，在這種情況下，我們需要等待，或者尋求其他方法，或改變自己的設(shè)想來適應(yīng)社會(huì)需求。
希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航。
大學(xué)三年規(guī)劃篇十二
性別：女。
出生年月：____年_月__日。
性格：外向。
學(xué)歷：大學(xué)本科。
專業(yè)：稅務(wù)。
二、自我分析評價(jià)。
1、興趣愛好：
業(yè)余愛好：讀書，聽音樂，看電視。
偶像：周華健、威廉·安德魯·佩頓。
喜歡的文學(xué)作品：《老人與?！?、《雷雨》、《圍城》。
2、優(yōu)勢。
1.自我評價(jià)--自信與堅(jiān)強(qiáng)我給自己設(shè)定了不同時(shí)期的不同職業(yè)目標(biāo)，為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些職業(yè)目標(biāo)，我會(huì)不懈的去努力，我的自信與堅(jiān)強(qiáng)就是我實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)最大的保障。
2.職業(yè)興趣--我有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力和理解能力，喜歡去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的筆去描述自然。
3.職業(yè)個(gè)性--敢于創(chuàng)新，堅(jiān)持不懈我是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人，善于和別人溝通，敢于創(chuàng)新，敢于探索，總是堅(jiān)持不懈!
4.職業(yè)價(jià)值觀--綜合選擇我的人才素質(zhì)測評報(bào)告結(jié)果顯示我的職業(yè)價(jià)值觀排在前三的是追求關(guān)系，追求成就，支持滿足，我的具體的是：首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽，在這之后要追求自己的勞動(dòng)成果，做好自己分內(nèi)工作的同時(shí)，適當(dāng)去幫助他人。在工作時(shí)也需要他人的支持!
5.勝任能力優(yōu)勢：敢于創(chuàng)新;堅(jiān)持不懈;具有積極向上的心態(tài);對自己充滿信心;有上進(jìn)心;劣勢：沒有很好的語言表達(dá)能力。
參考人才素質(zhì)測評報(bào)告建議以及通過向朋友親戚的了解，我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
1.家庭環(huán)境分析我們家在城市，父母在私營企業(yè)上班，家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般。父母對我的工作環(huán)境有較高要求，可能會(huì)與我一起參加工作的選擇。
2.學(xué)校環(huán)境分析我就讀的學(xué)校是天津農(nóng)學(xué)院，它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校，學(xué)校專業(yè)特色鮮明，有著獨(dú)特的辦學(xué)理念，學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，師資力量也比較不錯(cuò)，教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高，總而言之，我們學(xué)校在同行列學(xué)校中還可以。
3。行業(yè)環(huán)境分析由于中國加入wto，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來陰莖中國偶得到迅猛的發(fā)展。
四、各階段目標(biāo)。
第一階段：大學(xué)一年級。
目標(biāo)：建立起自己的朋友圈;。
實(shí)施情況：目前我已經(jīng)通過英語四級的考試，正在努力突破6級單詞與聽力，我的朋友圈基本形成，來大學(xué)認(rèn)識(shí)了很多朋友，在自己班里有幾個(gè)很要好的朋友，而且在本專業(yè)的其他班里也認(rèn)識(shí)了很多的朋友。
差距：英語六級的準(zhǔn)備還不夠充分，在單詞和聽力方面還欠缺很多，還要加大力度;人際關(guān)系也還不是很穩(wěn)定，對朋友還是不夠了解，要加深對朋友的了解，人際關(guān)系網(wǎng)還不夠大，在學(xué)校里認(rèn)識(shí)的人還不是很多。
彌補(bǔ)措施：早上應(yīng)該早點(diǎn)起床，背誦單詞，擴(kuò)大自己的詞匯量，以及加強(qiáng)聽力的訓(xùn)練;多去了解朋友，建立起自己的穩(wěn)定的人際關(guān)系圈，多去結(jié)交校內(nèi)其他專業(yè)的人，擴(kuò)大自己的朋友圈。
第二階段：大學(xué)二、三年級。
目標(biāo)：成功的將自己推銷出去，讓更多的人認(rèn)識(shí)自己;了解企業(yè)的運(yùn)作和就業(yè)的一些知識(shí)做好就業(yè)的準(zhǔn)備;學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)。
實(shí)施方案：首先克服自己膽怯的`毛病，多在公共場合發(fā)言，爭取鍛煉自己，同時(shí)多結(jié)交朋友，外校的也要多去結(jié)識(shí);參加企業(yè)的招聘，意在摸清招聘的模式，鍛煉自己的表達(dá)能力;多在網(wǎng)上查看相關(guān)企業(yè)的信息，對職員的要求等等。對于自己的專業(yè)知識(shí)，我會(huì)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中大量閱讀專業(yè)相關(guān)的書籍，努力提高專業(yè)修養(yǎng)，而平時(shí)上課的時(shí)候，我更會(huì)認(rèn)真聽講，力爭搞懂教授傳授的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)技巧，同時(shí)做好筆記，課后除了完成作業(yè)以外，經(jīng)常復(fù)習(xí)所學(xué)到的知識(shí)。另外，多關(guān)心已經(jīng)參加工作的同學(xué)、朋友們的近況，結(jié)合自己的實(shí)際情況隨時(shí)對自己未來的工作環(huán)境，需求有一個(gè)大體的構(gòu)思。
預(yù)期達(dá)到的效果：在本校每一個(gè)學(xué)院都有自己認(rèn)識(shí)的人，朋友圈子更為牢固;在外校能有幾十個(gè)認(rèn)識(shí)的人;能基本了解企業(yè)的運(yùn)作模式，招聘時(shí)的一些方式方法，了解本專業(yè)相關(guān)企業(yè)的要求;學(xué)習(xí)方面，做到專業(yè)知識(shí)爛熟于心，理論知識(shí)儲(chǔ)備充足，并且有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
第三階段：大學(xué)四年級。
實(shí)施方案：積極主動(dòng)的投入到實(shí)習(xí)當(dāng)中去，將自己吃苦耐勞的精神發(fā)揮出來，鍛煉自己的實(shí)際操作能力，多與實(shí)習(xí)單位的員工溝通，向他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);立即出去找工作，多參加應(yīng)聘。
預(yù)期達(dá)到的效果：在實(shí)踐中對所學(xué)的專業(yè)知識(shí)強(qiáng)化，能增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力，找到一個(gè)自己比較滿意的工作。
第四階段：大學(xué)畢業(yè)五年內(nèi)。
目標(biāo)：事業(yè)上能有比較大的發(fā)展，收入超過3500元，工作也很穩(wěn)定;家庭方面，多多努力，爭取建立一個(gè)和諧美滿的小家庭。并在這期間通過自習(xí)學(xué)會(huì)助理會(huì)計(jì)的大部分課程。
實(shí)施方案：在工作中積極主動(dòng)，把握住每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，讓自己成為公司里的核心成員之一，和上司的關(guān)系搞好，珍惜每次晉升的機(jī)會(huì)，生活中多關(guān)心家人、朋友，讓家庭和睦，感情日益加深。
預(yù)期：成為助理會(huì)計(jì)師，工資在3500以上。
1、職業(yè)規(guī)劃肯定得有，但是我覺得規(guī)劃不一定就能得到切實(shí)的執(zhí)行。周圍黃靜隨時(shí)在改變，而我們也在不斷的成熟?，F(xiàn)在沒有任何的社會(huì)閱歷，對未來的都是趨于理想化的，最后能實(shí)際實(shí)現(xiàn)多少基本沒有預(yù)測。
2、職業(yè)規(guī)劃雖然不能完全執(zhí)行，但是具有相當(dāng)?shù)膮⒖純r(jià)值。它讓我在每個(gè)階段都有一個(gè)參照方向和短期長期的目標(biāo)。這樣讓我更能明白自己應(yīng)該怎么做，不會(huì)出現(xiàn)長時(shí)間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復(fù)斗志，勇往直前。
3、希望能夠在學(xué)校多聽聽社會(huì)成功人士的案例，希望學(xué)校能阻止些講座，讓我能夠好的明白成功路上的艱辛，以便隨時(shí)調(diào)整自己的規(guī)劃書，讓我能從中學(xué)到受益一生的更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
結(jié)束語：
一分好的職業(yè)規(guī)劃，將領(lǐng)導(dǎo)我們朝著自己理想的未來前進(jìn)，我將按照自己的對職業(yè)的規(guī)劃，一步一步的走下去。我希望，同時(shí)我也相信我的未來不是夢!
大學(xué)三年規(guī)劃篇十三
我于xx年出生在邵陽市的一個(gè)小農(nóng)村里，從小接受正宗的農(nóng)村教育，從小學(xué)到高中，一直是以學(xué)習(xí)為主。性格比較內(nèi)向，做事誠懇扎實(shí)，有農(nóng)村人的純樸之氣，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和合作意識(shí)，能夠真誠待人，為人誠實(shí)。
我設(shè)有短期，中期，長期以及人生目標(biāo)。我的短期目標(biāo)是：在大一，大二，大三把專業(yè)知識(shí)學(xué)好，多出去實(shí)踐，掌握本專業(yè)的實(shí)踐能力，英語取得四，六級以及計(jì)算機(jī)取得國二。中期目標(biāo)是：在大四實(shí)踐時(shí)找份好工作，在工作之余做好工作準(zhǔn)備。長期目標(biāo)是：在電氣這個(gè)專業(yè)以后不斷破綻。人生目標(biāo)是：爭取進(jìn)入國家電網(wǎng)。
電氣工程及其自動(dòng)化涉及電力電子技術(shù)，計(jì)算機(jī)技術(shù)，電機(jī)電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)，機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域，是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科，其主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合，機(jī)電結(jié)合，軟硬件結(jié)合.該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和相應(yīng)的電氣工程專業(yè)知識(shí)，受過電工電子，系統(tǒng)控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問題基本能力的高級工程技術(shù)人才。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，電氣工程對于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著舉足輕重的作用。
該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)進(jìn)步，能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的“高素質(zhì)、強(qiáng)能力、應(yīng)用型”高級工程技術(shù)人才。培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)、電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí)，使學(xué)生受到電工電子、信息控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，以及電氣工程及自動(dòng)化領(lǐng)域的專業(yè)訓(xùn)練，具有解決電氣工程技術(shù)與控制技術(shù)問題的基本能力。
電氣專業(yè)是一名具有發(fā)展前途的專業(yè)，電氣技術(shù)是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的一個(gè)方向。該專業(yè)是省級重點(diǎn)專業(yè)，具有電氣工程一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，電氣工程領(lǐng)域擁有博士后流動(dòng)站，在高電壓與絕緣技術(shù)、電機(jī)與電氣和電力電子與電力信息處理學(xué)科具有工學(xué)碩士授予權(quán)。該專業(yè)需要一個(gè)平穩(wěn)扎實(shí)的性格的人。我覺得我更需要向更高的方向發(fā)展！
大學(xué)三年規(guī)劃篇十四
大學(xué)三年，對于處在新時(shí)代發(fā)展浪潮的青年來說，做好個(gè)人規(guī)劃是尤為重要的，因?yàn)樵诂F(xiàn)在的社會(huì)阻礙我們發(fā)展和進(jìn)步的因素有很多，一些外界因素和一些自身因素都是不可避免的，因此，對于我們這些處于迷茫階段的學(xué)生來說，應(yīng)該做好個(gè)人規(guī)劃。
在大學(xué)的這三年里，我會(huì)砥礪前行，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，初心不變，提升個(gè)人能力，讓自己變得更優(yōu)秀。
對于現(xiàn)在還不太成熟的自己，我會(huì)在一邊學(xué)習(xí)的同時(shí)提升自己的個(gè)人能力，作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)也是責(zé)任，我會(huì)朝著我的專升本目標(biāo)前行，這是我前進(jìn)的動(dòng)力，也是學(xué)習(xí)的信念，經(jīng)歷過一次痛苦，就要讓自己變得更強(qiáng)大，在準(zhǔn)備專升本好好學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還在大一這一年做英語四級的準(zhǔn)備，在大二的時(shí)候報(bào)名參加英語四級考試，為了更好的自己，為了將來什么都會(huì)有，不忘初心，砥礪前行。大一這一年我也成功的是一名學(xué)生會(huì)秘書處的成員了，在學(xué)生會(huì)里我會(huì)認(rèn)真做事，提升能力。同時(shí)，我也是班里的學(xué)委，這也是提升能力的好機(jī)會(huì)，我會(huì)好好做，和班里同學(xué)搞好關(guān)系，同時(shí)盡自己最大的努力幫助同學(xué)們，也會(huì)盡好做班委的責(zé)任。
大二這一年，我想好好在班里做學(xué)委，盡好責(zé)任，并且著重提高一下自己的大學(xué)語文、英語以及高數(shù)的學(xué)習(xí)，和自己專業(yè)課的成績，和專升本有關(guān)的重要crp，為專升本做準(zhǔn)備。
進(jìn)入大三，全力以赴學(xué)習(xí)，少些散事情，多做實(shí)干，為了自己更好的生活，光明的未來，加油，小姑娘，努力了，將來什么都會(huì)有，專升本之后，有著考教師資格證的想法，在奮斗完之后，在厭倦了快節(jié)奏的生活之后，想要穩(wěn)穩(wěn)的生活，做點(diǎn)自己喜歡的事情，享受慢生活。
大學(xué)三年規(guī)劃篇十五
經(jīng)歷了高考，我們站在了大學(xué)校園門口，這時(shí)，我們就必須要思考自己的未來，自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃。我們應(yīng)該干什么，怎么干，要讓自己擁有一個(gè)明確的目標(biāo)。以下是小編整理的大學(xué)三年學(xué)業(yè)規(guī)劃1500字，歡迎閱讀參考！
進(jìn)入大學(xué)，我們?nèi)詰?yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到自己的身份是學(xué)生，自己的職責(zé)仍是學(xué)習(xí)。要明確的認(rèn)識(shí)到學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本。我們應(yīng)集中精力掌握知識(shí)、能力、素質(zhì)，具備和擁有良好的文化知識(shí)體系。絕不可以為所學(xué)的東西暫時(shí)沒有發(fā)揮作用而不去學(xué)習(xí)。我們需要社會(huì)發(fā)展趨勢，和個(gè)人興趣，特長及所學(xué)專業(yè)確定自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)，做好切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃來知道自己以后的學(xué)習(xí)和生活。
自我分析。
我的興趣：愛運(yùn)動(dòng)，包括各種球類運(yùn)動(dòng)和跑步，喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)來豐富我的業(yè)余生活，業(yè)余時(shí)間喜歡看書，聽音樂以及自己感興趣的東西，做事將球腳踏實(shí)地，有始有終，不喜歡半途而廢。往往對身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能夠?qū)ψ陨磉M(jìn)行總結(jié)和反思，善于向他人學(xué)習(xí)，具有團(tuán)隊(duì)精神。
我的優(yōu)點(diǎn)：樂觀，不怕困難，有很好的抗壓能力，充滿熱情，對未知世界有強(qiáng)烈的好奇心，喜歡探索，不喜歡一成不變，具有良好的學(xué)習(xí)能力，當(dāng)遇到自己感興趣的事，能過不畏一切困難，全心全意投入其中。
我的缺點(diǎn)：性格不穩(wěn)定，容易懶散。粗心，三分鐘熱度。自主學(xué)習(xí)能力差，缺乏主見。
總結(jié)：必須沉下心來，虛心接受他人的建議和意見，缺乏意志力，培養(yǎng)毅力。
分析未來：隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和經(jīng)管類專業(yè)近年愈加火爆的趨勢，市場需要大量的財(cái)務(wù)管理人才，可以說，我們這個(gè)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生將來都有較高的收入，但是，這也造成本專業(yè)人才的基礎(chǔ)化，大眾化，缺乏更高級別的專業(yè)人才，這就需要我們將基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)以后并向更高一方面發(fā)展。
當(dāng)學(xué)業(yè)規(guī)劃選定以后，很多人或者拖延不動(dòng)或者立即行動(dòng)，結(jié)果導(dǎo)致很多人有了學(xué)業(yè)規(guī)劃卻不能實(shí)施或?qū)嵤┎荒艹志?，最終無法實(shí)現(xiàn)既定的學(xué)業(yè)。所以，我們要強(qiáng)化學(xué)業(yè)規(guī)劃，，下面我具體列出幾點(diǎn)制定好學(xué)業(yè)規(guī)劃并能實(shí)施下去的好處。
做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)自我約束力和自我管理能力，沒有學(xué)業(yè)規(guī)劃，我們的時(shí)間精力容易處于荒廢和散化之中，生活上漫不經(jīng)心，心態(tài)消極怠慢，很容易進(jìn)入跟學(xué)業(yè)無關(guān)的瑣事之中，虛度大學(xué)美好光陰，浪費(fèi)青春。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一部分，從而重視現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，集中時(shí)間、精力和資源選定學(xué)業(yè)。
做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)生活和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。一份有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃，能過引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)，現(xiàn)有的和潛在資源優(yōu)勢，對自己的綜合優(yōu)勢和劣勢進(jìn)行對比和分析，樹立正確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)和未來職業(yè)理想，評估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀之間的距離，學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)有效的方法，采取切實(shí)可行的步驟和措施，不斷增強(qiáng)自己的學(xué)業(yè)競爭力，實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想。從大一開始，同學(xué)們就應(yīng)該認(rèn)清自己的目標(biāo)和努力，而不是到大四快畢業(yè)了，才開始想自己到底想要什么，改變以往的被動(dòng)局面，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。
做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能促使大學(xué)生的積極向上和自我完善。學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù)，也是對自我的鞭策。隨著學(xué)業(yè)規(guī)劃的每一個(gè)具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們就會(huì)越來越有成就感，我們的思想方式及心態(tài)就會(huì)向著更積極向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學(xué)業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學(xué)業(yè)的.清晰畫面，使自己對學(xué)業(yè)的實(shí)現(xiàn)過程有了清晰透徹的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而更有信心，勇氣，達(dá)到自我完善。
做好學(xué)業(yè)規(guī)劃有助于自我定位。同學(xué)們要不斷的了解自己，發(fā)掘自己的特點(diǎn)，進(jìn)而進(jìn)行不斷的調(diào)整與修正，找出自己感興趣的領(lǐng)域，確定自己能干的工作既優(yōu)勢所在，明確切入社會(huì)的起點(diǎn)，其中最重要的是明確自我人生目標(biāo)，既自我定位。而學(xué)業(yè)規(guī)劃確立的就是一個(gè)明確自己“能干什么”，“社會(huì)可以給我提供什么機(jī)會(huì)”，“我選擇干什么”等問題的過程，進(jìn)而理想具有可操作性。為進(jìn)入社會(huì)提供明確方向。
大一：大一時(shí)期是培養(yǎng)基礎(chǔ)的時(shí)候，在這一階段的學(xué)習(xí)上我會(huì)將重點(diǎn)放在必修課程上，如數(shù)理基礎(chǔ)類課程和英語，計(jì)算機(jī)應(yīng)用等課程就，夯實(shí)數(shù)理基礎(chǔ)。逐漸適應(yīng)和掌握大學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然在這一階段，我會(huì)好好培養(yǎng)自己的溝通、表達(dá)和寫作能力，練好自己的普通話，同時(shí)，我要堅(jiān)持每天記單詞和閱讀，爭取在第二學(xué)期就將四級通過。計(jì)算機(jī)也不能輕視。另外就是保持一定的閱讀量，而且也完成自己以前高中就感興趣而沒看到的愿望。另外，要看一些有關(guān)一些自己專業(yè)的書，豐富專業(yè)知識(shí)。同時(shí)在這一階段要根據(jù)培養(yǎng)要求和自己的興趣出發(fā)選好必修課和專業(yè)選修課，拿到足夠的學(xué)分。
大二：在這一年里，我要將基礎(chǔ)抓好。還要做好向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，而且，還要瀏覽一下大三的課程，以便自己從容過渡到高年級的課程。同時(shí)，在這一時(shí)期，如果可能我要積極參加考研訓(xùn)練創(chuàng)新實(shí)踐。另外，也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程，使自己的知識(shí)多元化，也嘗試一些有關(guān)自己專業(yè)的兼職，體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。另外，也不能松懈下英語，畢竟過了四級就不代表一切都結(jié)束了，自己要努力將六級通過。而且在這一年，要能熟悉掌握技術(shù)及基本操作，這一年貼近專業(yè)的課也多了起來，因此在專業(yè)課上，我要學(xué)會(huì)從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨，對課本內(nèi)容都自己深入的理解和思考，同時(shí)到圖書館運(yùn)用大量時(shí)間來閱讀書籍，提升自己的管理實(shí)踐思維能力，提升自己財(cái)管專業(yè)素養(yǎng)。我還要廣泛涉獵，讀一些自己喜歡的書，比如歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的書，開闊視野，儲(chǔ)藏知識(shí)，同時(shí)，大二留給自己的思考時(shí)間是最多的，我要著手準(zhǔn)備職業(yè)規(guī)劃和考研準(zhǔn)備，做足準(zhǔn)備，為自己接下來倆年定好基礎(chǔ)。
大三：大三下學(xué)期結(jié)合自己的興趣和市場所需來規(guī)劃自己將來的去向，理解有關(guān)考研的信息，準(zhǔn)備考研。并且在這一年我要奮起直追。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一年，以便大四有相對寬松的時(shí)間去準(zhǔn)備考研。還有就是大三的時(shí)候我要積極參加研究性專題的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，參與導(dǎo)師的科研活動(dòng)。同時(shí)大三時(shí)期應(yīng)適當(dāng)減少娛樂休閑時(shí)間，努力查缺補(bǔ)漏，完善專業(yè)知識(shí)，拓展知識(shí)面，為找工作和考研做準(zhǔn)備，不能留戀于輕松地生活方式，要為了以后的工作和更好地生活?yuàn)^斗。以專業(yè)為主，各種知識(shí)輔助自己的專業(yè)，精益求精。對于我們來說，一個(gè)大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時(shí)間換來的經(jīng)驗(yàn)，所以，我們只有把自己的思維用到別人所走過的路上，獲得屬于我們自己的財(cái)富。最后要鍛煉自己強(qiáng)硬的實(shí)踐能力。
大四：大四是大學(xué)的最后一年，尤為重要。做事要果斷，學(xué)會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)對一件事做出正確的判斷并制定一個(gè)可行的方案。大四進(jìn)入總結(jié)階段，重點(diǎn)任務(wù)是準(zhǔn)備考研，大四意味著大學(xué)即將結(jié)束，但也意味著新的征程即將開始。大四要做充分的準(zhǔn)備工作，除了要準(zhǔn)備考研的知識(shí)外，還要加強(qiáng)自己與社會(huì)的溝通能力，畢竟考研并不是人生的最終目的，也不是考上研自己就可以高枕無憂，最終還是要走向社會(huì)，考研不過是增強(qiáng)我們的競爭力的籌碼，所以這個(gè)階段也不能一味的看中學(xué)習(xí)，還是要總結(jié)自己的大學(xué)階段，看看那些在規(guī)劃中，卻沒有做到，努力分析原因，為自己的大學(xué)生涯做一個(gè)總結(jié)，并找出原因就，以便為以后的職業(yè)規(guī)劃做更好的規(guī)劃。
作息時(shí)間：
周一至周五：5:50起床，梳洗整理內(nèi)務(wù)。6:10分到操場跑步，6:10-6:30跑步，6:30-7:10分上早自習(xí)。背誦自己的英語，需要對單詞進(jìn)行針對性的朗讀，背誦。大三至大四，考研詞匯突擊背誦，政治背誦。大一高效利用晚自習(xí)打好課程基礎(chǔ)。大二至大三晚上，堅(jiān)持每周上六個(gè)晚自習(xí)，在處理好學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，做高數(shù)考研題，做英語閱讀理解和完形填空。
計(jì)劃永遠(yuǎn)都趕不上變化，但是沒有計(jì)劃，人生就是一片混亂，大學(xué)的四年也許就會(huì)漫無目的的虛度過去。給自己一個(gè)目標(biāo)，訂一個(gè)計(jì)劃，就是給自己增加動(dòng)力。
大學(xué)三年規(guī)劃篇十六
在很久以前，我就曾想象過大學(xué)的生活是怎樣的。他們說大學(xué)很自由，很開放，學(xué)習(xí)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比高中輕松愜意。盡管來自大家的說法不一，但卻讓我忍不住浮想聯(lián)翩。
可如今，自從真正的踏入了大學(xué)，加入了大學(xué)，我才明白現(xiàn)實(shí)肯定不能如同夢想般美好。經(jīng)過這段時(shí)間的感受和體會(huì)，我切實(shí)的感受到了大學(xué)豐富多彩的生活和學(xué)習(xí)。這些讓我眼花繚亂的活動(dòng)和集體，讓我漸漸的放松了自己。
但如今，當(dāng)我從老師和教官們的口中聽到“你是為什么來到大學(xué)？”這句話的時(shí)候，我就感到自己錯(cuò)了！大學(xué)不是我們享樂的度假地，更不是我們放松自己的理由。這里，是走向社會(huì)的跳板，是考驗(yàn)我們自主和獨(dú)立的地方！
有了這些認(rèn)識(shí)，我也明白了自己現(xiàn)在真正的目標(biāo)和方向！在此，我對今后近三年來的大學(xué)生涯做如下規(guī)劃：
這是我們初入大學(xué)的階段，在第一個(gè)學(xué)期歷盡管我花費(fèi)了不少的時(shí)間去體會(huì)大學(xué)的生活和各種經(jīng)歷，但也收獲了不少朋友和體會(huì)，并不算是白白的浪費(fèi)。
但在今后剩下的時(shí)間里，我首先要打牢自己在大學(xué)階段的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)！因?yàn)橹暗男傅?，我在這段學(xué)習(xí)上也出現(xiàn)了不少的放松！為此，我要重新了解學(xué)習(xí)的科目、方向、以及大致的方法。并為自己制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并加強(qiáng)自我的管理能力，充分打牢自己在專業(yè)課程上的基礎(chǔ)知識(shí)。
此外，大一的時(shí)間是非常的寬松的，每周要上的課其實(shí)也并不多。為此，在學(xué)習(xí)之余，我也要充分發(fā)揮到大學(xué)的社交性質(zhì)，在生活中了解班級、社團(tuán)、以及各種豐富的大學(xué)的活動(dòng)，充實(shí)自己大學(xué)生活的同時(shí)，也能鍛煉自己在社交方面的能力。改進(jìn)自己較為內(nèi)向的性格。
據(jù)從學(xué)長哪里的了解，從第二學(xué)年開始，我們的每天的學(xué)習(xí)任務(wù)就會(huì)變得非常繁重，不僅在學(xué)習(xí)上會(huì)增加壓力，還有掛科和學(xué)分的壓力需要去面對。為此，這一年的.主要任務(wù)就是保證自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，安排好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，尤其是對自己的弱項(xiàng)，更要積極的去改進(jìn)和彌補(bǔ)！
而且這一年里，學(xué)習(xí)的壓力變大必然會(huì)導(dǎo)致生活和休息娛樂的時(shí)間會(huì)被壓縮，我必須在大二階段管理好自己，調(diào)整好自己的狀態(tài)，積極應(yīng)對生活上的變化。同時(shí)也要多多利用校園的圖書館和自習(xí)室，認(rèn)真的去強(qiáng)化學(xué)習(xí)您內(nèi)，對自己的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行擴(kuò)展和提升，多多從網(wǎng)上尋找相關(guān)的知識(shí)，讓自己的專業(yè)能力得以擴(kuò)展。
這是最后的一個(gè)學(xué)年，但相對于過去，卻有著很大的不同。至此，學(xué)校里已經(jīng)基本沒有課程了，但我們卻要開始實(shí)習(xí)的任務(wù)！需要獨(dú)自在社會(huì)上體會(huì)實(shí)習(xí)的工作！
面對實(shí)習(xí)，我首先要確立自己的目標(biāo)，認(rèn)識(shí)到自己想要進(jìn)行的工作，以及想去的城市和公司，做好準(zhǔn)備后再開始。
此外，也要調(diào)整好自己的心態(tài)，比起大學(xué)的環(huán)境，社會(huì)的環(huán)境又是一個(gè)全新的地方，為此我要積極的去適應(yīng)變化，并做好在社會(huì)中生活的準(zhǔn)備，讓自己能積極的面對實(shí)習(xí)！
除了每個(gè)學(xué)年的準(zhǔn)備，在每個(gè)學(xué)期的假期中，我也決定要通過社會(huì)實(shí)踐或是兼職等方式去鍛煉自己，積極的為三年后正式的工作做好準(zhǔn)備！
盡管在此定下了三年的計(jì)劃，但計(jì)劃始終是計(jì)劃，我會(huì)在今后的大學(xué)生活中認(rèn)真的去執(zhí)行自己的計(jì)劃，讓夢想成為現(xiàn)實(shí)，讓未來成為現(xiàn)在！三年后的我，必定更加出色！
大學(xué)三年規(guī)劃篇十七
學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本，是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)集中精力努力掌握的知識(shí)、能力、素質(zhì)體系。具備和擁有好的學(xué)業(yè)，才會(huì)有好的就業(yè)、好的職業(yè)。
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有半年了，可我還記得，十月金秋的時(shí)候，抱著對大學(xué)的憧憬，踏上了離開故土的一步！還記得，曾經(jīng)對大學(xué)的期盼，曾經(jīng)為了考上大學(xué)而付出的努力，高考是殘酷的，在高考這座獨(dú)木橋上，如果你不把別人擠下去，你就會(huì)被別人擠下去。我曾為自己成為一個(gè)xx學(xué)子而自豪，也曾許下豪言壯志，曾經(jīng)，那麼多的學(xué)生社團(tuán)引起了每一位大一新生青春的激情；也是曾經(jīng)，軍訓(xùn)讓我們知道了什么是成長，什麼是承受，什么是90后從來未曾體味到的一切一切！也許是我自己太過于天真，也許是我自己太過于幼稚，現(xiàn)實(shí)與內(nèi)心的想法存在著很大的區(qū)別。所以改變能改變的，接受不能改變的，我寫著是我們大學(xué)三年的準(zhǔn)則，更是我們?nèi)松臏?zhǔn)則。
然而，在人生的旅途上，我們終究是迷茫了，總以為大一是碌碌無為，大一是無聊浪費(fèi)，時(shí)光在指間悄然而逝，卻不知珍惜！困惑地度過了半年，但有一天老師讓我們寫自己的大學(xué)規(guī)劃的時(shí)候，我瞬間尋獲了大學(xué)生活的方向。
大一：試探中的大一。
我們的空閑時(shí)間還比較多，而我也會(huì)充分利用這些時(shí)間，多參加一些班級和學(xué)院組織的活動(dòng).同時(shí)，我也會(huì)多參加一些社會(huì)實(shí)踐，提高自己個(gè)方面的能力。大一是我們最有激情的時(shí)候，我也會(huì)積極參加各類文體活動(dòng)，為班級作出自己的貢獻(xiàn)。
所謂“工欲善其事，必先利其器”、“適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧”。
此外，我們要腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。同時(shí)要和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢問就業(yè)情況，大學(xué)不同于中學(xué)，只知悶頭苦讀是不行的，你要學(xué)會(huì)交際；當(dāng)然積極參加學(xué)?；顒?dòng)，增加交流技巧也是必須的。
大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，是提升自我各項(xiàng)能力的最佳時(shí)期，所以不要在空閑的時(shí)候無所事事，去嘗試，去探索。提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二：定向中的大二。
到了大二，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元化。這一年，我也依然會(huì)保持較高的激情參加班級和學(xué)院的各類活動(dòng)，努力尋找一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。可參加有益的社會(huì)實(shí)踐，如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng)，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。
無所知?！币晃徽苋巳缡钦f。是的，生命的小舟載不動(dòng)太多虛無的希冀和渺茫的幻想。
在大二這段時(shí)間里，我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向，所以大二是非常重要的。
大三，揚(yáng)帆千里。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，對于大多數(shù)同學(xué)來說，大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候，因而要多打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個(gè)人簡歷的經(jīng)驗(yàn)，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。目標(biāo)既已鎖定，該出手時(shí)就出手了。求職的，編寫好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對你大學(xué)三年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，要對自己負(fù)責(zé)，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。
接著，我得對前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)：首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的準(zhǔn)備是否已充分；然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備；最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試。
大四了，也沒什么可猶豫的了，我想這時(shí)候一切都應(yīng)當(dāng)在我們的計(jì)劃中運(yùn)行了。
大學(xué)生活是豐富多彩的，但更應(yīng)該是精彩的，若要更好地度過大學(xué)生活，我們就必須明了讀大學(xué)的目的：
1、獲取知識(shí)。求知是每個(gè)人都有的欲望，上大學(xué)更是為了獲取知識(shí)，只有具備了淵博的知識(shí)，才能立足于社會(huì)，才能在日趨激烈的競爭中取勝，才能開創(chuàng)自己的事業(yè)。
2、提高素質(zhì)與能力。作為當(dāng)代大學(xué)生，全面的知識(shí)固然重要，但社會(huì)的要求不僅僅是呆板的書本知識(shí)，而對綜合素質(zhì)和能力的要求卻越來越高。我們在大學(xué)校園里，既要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，又要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力。
3、更好地生存與發(fā)展。我們接受大學(xué)教育是為了提高自己的學(xué)識(shí)和綜合素質(zhì)，但最終還是為了自己的生存和發(fā)展。如果我們學(xué)業(yè)有成，自然為將來的前途打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為自己未來的幸福生活埋下伏筆。
此外，我們還得合理利用時(shí)間，培養(yǎng)以下幾方面的能力：
1、學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)可通過學(xué)校教師培養(yǎng)而獲得，也可通過自我鍛煉獲得。大學(xué)生要有一種探究精神，在學(xué)習(xí)上不能遇到問題就放棄，要把克服困難的過程看作一種快樂，要知道任何困難都會(huì)隨著時(shí)間的推移而淡化，即便遇到問題一定要反復(fù)學(xué)習(xí)，多推敲、理解，尋求解決問題的方法。
2、自我約束能力。作為當(dāng)代大學(xué)生要有明辨是非的能力，知道什么事情能做，什么事情不能做；要有自我控制的能力，會(huì)合理安排自己時(shí)間，妥善處理同學(xué)關(guān)系，自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，切忌沖動(dòng)行事、感情用事。
3、分析問題與解決問題的能力。我們在現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)遇到很多問題，這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前，要認(rèn)真思考、分析，找準(zhǔn)其切入點(diǎn)，從而找到解決問題的方法。
在學(xué)習(xí)上，我將按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)，按書錄的先后給自己分配學(xué)習(xí)時(shí)間，并且將它落實(shí)到每一學(xué)期當(dāng)中，讓自己每學(xué)期都有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每個(gè)星期，甚至天天都有學(xué)習(xí)計(jì)劃！并且利用一切可能利用的條件去實(shí)踐！
到這里為止，我的規(guī)劃就大概完成了。我在這里想說的是：由于我是第一次制定長期的規(guī)劃，難免有不科學(xué)的地方，還請老師幫忙指出；另外我當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)不足也會(huì)馬上修正。下面需要做的事就是按照規(guī)劃，腳踏實(shí)地地做。只有那樣，規(guī)劃才有意義。
大學(xué)同樣是一個(gè)施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺(tái)。好好利用它，也是一個(gè)任務(wù)。怎么說呢？有人說：＂社會(huì)經(jīng)驗(yàn)道義后社會(huì)上去培養(yǎng)也來得及，現(xiàn)在讀好書不就行了么？＂我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實(shí)不是一朝一夕的。就比如語言能力，我們從小就開始訓(xùn)練，對么？但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底、交際能力非常出色了么？很少有！即使我們平時(shí)一直在培養(yǎng)的東西尚且如此，更何況工作能力呢？它常需要一定條件，一定時(shí)間空間的。許多大一沒有從事任何社會(huì)工作的同學(xué)，往往到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委，等等，為什么呢？就是這個(gè)道理，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自己的工作能力。
我堅(jiān)信經(jīng)過這三年的努力奮斗，三年以后我會(huì)找到一份合適的工作，到那時(shí)候我又開始新的職業(yè)規(guī)劃，經(jīng)過奮斗、還是奮斗，這樣的循環(huán)下去，我相信將來肯定會(huì)有一片屬于自己的天空，擁有幸福的人生。
大學(xué)三年規(guī)劃篇十八
大一時(shí)，逐步適應(yīng)大學(xué)生活，初步了解自己所學(xué)的專業(yè)，提高人際交往能力，由于任務(wù)不是很重，可以適當(dāng)?shù)膮⒓訉W(xué)校的活動(dòng)，通過參加各種社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各科能力，同時(shí)認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科，堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì)；培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。
大二時(shí)，認(rèn)真考慮是否繼續(xù)深造，主要通過英語等級證書、計(jì)算機(jī)三級等級考試、電子商務(wù)助理師。在課余時(shí)間從事一些與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作，進(jìn)一步提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性；積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不放過任何一個(gè)鍛煉自己的.機(jī)會(huì)。
大三時(shí)，開始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備，學(xué)會(huì)簡歷的撰寫，搜集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息，并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識(shí)積累，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。
大學(xué)三年規(guī)劃篇十九
我們是剛踏入大學(xué)的豪情青年，我們來到了聯(lián)合起跑線上。想要超越他人，挑釁本身，異國富強(qiáng)的精神支柱是不可的。是以，我們要有崇高的抱負(fù)。有目標(biāo)的引領(lǐng)我們才華確保在糊口生涯中不迷失本身。
抱負(fù)的兌現(xiàn)，必要我們結(jié)束學(xué)識(shí)上的積聚。必要我們竭力進(jìn)修，為兌現(xiàn)抱負(fù)而搏斗。大學(xué)是開放式的進(jìn)修，與中學(xué)的進(jìn)修方法可以說是完全差別。中學(xué)是被動(dòng)學(xué)，但是大學(xué)是自動(dòng)學(xué)。如果我們能夠自我束厄狹隘，加強(qiáng)自律意識(shí)，建立自立進(jìn)修觀、周全進(jìn)修觀、立異進(jìn)修觀、畢生進(jìn)修觀，那么便可以在進(jìn)修中得以自動(dòng)。如果我們拋卻自我束厄狹隘，很大略就會(huì)因?yàn)樽晕宜缮⒍且猿鲥e(cuò)。大學(xué)要培養(yǎng)的是德才兼?zhèn)涞娜瞬?，這就必要我們有精良的操行品格涵養(yǎng)。我們必要認(rèn)識(shí)發(fā)奮、立德、成才和做人的道理。選擇精確的成才門路，必要把握充裕的思維操行和法律意識(shí)。最緊張的是擺正“德與才”的位置，做到德才兼?zhèn)?、周全成長，以此來提拔我們的思維內(nèi)涵。
大學(xué)第一年一學(xué)期：把知識(shí)根本、本領(lǐng)根本打牢，在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的根本上，做好干部應(yīng)當(dāng)做的事變。辦理好一個(gè)班級，也是我們學(xué)工商企業(yè)辦理該具有的本領(lǐng)。在此以外每天記英語單詞5個(gè)。
大學(xué)第一年二學(xué)期：力求把《平凡話證》、《謀劃機(jī)省級證》拿下。在此以外，多兵戈關(guān)于管帳方面的知識(shí)，每天記英語單詞10個(gè)，外加英語熟語一句。
大學(xué)第一年的暑假，去打暑假工。篡奪本身為本身買一臺(tái)電腦。
大學(xué)第二年一學(xué)期：力求把《英語三級證》和《國度一級謀劃機(jī)證》拿下。
大學(xué)第二年二學(xué)期：力求把《管帳證》、《人力資本辦理證》、《營銷師證》拿下。
大學(xué)第二年的暑假，一樣也去打暑假工，為第三年的膏火竭力。
大學(xué)第三年一學(xué)期：把所學(xué)的知識(shí)含糊的歸類，強(qiáng)化，然后出去練習(xí)。
大學(xué)第三年二學(xué)期：在外出練習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，寫好畢業(yè)論文。
除氣候身分以外，每天堅(jiān)定晨跑，每周起碼打一次籃球。
2、富裕利用校園藏書樓。對付大大都人而言這將是你人生中最終一次有機(jī)遇飛翔在免費(fèi)的知識(shí)海洋里。有針對性地涉獵一些冊本的知識(shí)對拓展個(gè)人視野是特別有救助的。
3、細(xì)致保藏大門糊口生涯里的風(fēng)景。在這個(gè)大黌舍園，在這個(gè)你糊口生涯了四年的都會(huì)，必定有很多值得保藏的回想。這是你平生中最美好的芳華，把一些有懷念意義的'風(fēng)景和片段都拍攝下來，這將成為你畢生享用一筆精神財(cái)產(chǎn)，因?yàn)樽叱錾鐣?huì)后你會(huì)發(fā)覺，本身仍然還會(huì)經(jīng)常想起大門糊口生涯，想起那些健忘的韶光，這些定格在照片上的雋永回想將是你精神全國里永久的拜托。
4、自動(dòng)參加校園和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參加各種社團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐，如許既能夠讓本身進(jìn)修到講堂以外的知識(shí)，充裕了全部大門糊口生涯，還可以結(jié)識(shí)到一些情投意合的朋友。
5、選擇本身感樂趣的課程。有位名流曾說：不逃課的大門糊口生涯是不完滿的。必要的時(shí)候你是不是也能夠?qū)嵭幸幌绿诱n帶給你的小刺激。不要覺得安分守己每一節(jié)課都呆在講堂里當(dāng)真聽講就可以做個(gè)好門生，一些非專業(yè)課程或本身不感樂趣的課程必要時(shí)候可以選擇拋卻的，用節(jié)余下來的時(shí)候做更緊張的事變。
6、構(gòu)造同學(xué)做一次短途觀光。用心體會(huì)集體出游帶來的高興與暖和。等走出了社會(huì)你會(huì)發(fā)覺會(huì)因?yàn)楦鞣N因?yàn)槎鴽]偶然間利用旅游去好好地放松一下本身。集體出游不但可以節(jié)減本錢，并且跟同學(xué)、朋友一路游玩，能夠盡情享福芳華的高興，集體的暖和，學(xué)會(huì)在旅途中賜顧幫襯伙伴、關(guān)愛他人，在高興的游玩中體驗(yàn)糊口生涯的樂趣。
7、尋找一次打工的機(jī)遇，體驗(yàn)打工辛苦與成果。找一份能夠熬煉本身的業(yè)余職業(yè)，但不要僅僅為了錢而隨便去做那些異國太多意義的工作。掙點(diǎn)外快毫不是打工的緊張目標(biāo)，最緊張是經(jīng)過議定工作，提早明白社會(huì)，還可以鼓勵(lì)本身的進(jìn)修，同時(shí)這也是求職時(shí)工作經(jīng)驗(yàn)的表現(xiàn)。
8、尋找本身的樂趣地點(diǎn)。如果有本身喜好做的事變大略本身長于的范疇就斗膽地去實(shí)行，不必定要按著父母的所盼望的那樣糊口生涯，將來要本身去把握。
9、勇于摸索新事物。只要有機(jī)遇就要勇于去實(shí)行，因?yàn)槟悴淮舐栽诖髮W(xué)里就完全明白了本身，就完全知道本身今后得當(dāng)作甚么，而要經(jīng)過議定連續(xù)的實(shí)行抓住那些大略的機(jī)遇，連續(xù)地進(jìn)修、成長。
10、斗膽實(shí)行一下創(chuàng)業(yè)的艱苦與高興。開網(wǎng)店，哪怕是擺地?cái)傄材軌颍坏惧X低，還可以熬煉本身策劃和把握等諸多方面的本領(lǐng)。
11、參加勵(lì)志和健康類課程帶領(lǐng)。適本地參加一些雷同于心理學(xué)類、告成勵(lì)志等課程的帶領(lǐng)或講座，做一個(gè)心理健康的人，這在你走出社會(huì)背面對嚴(yán)峻的競爭壓力時(shí)顯得特別緊張。
十2、學(xué)會(huì)客觀地認(rèn)識(shí)與評價(jià)自我。不要盲目地與他人攀比，要長于在進(jìn)修和糊口生涯中找準(zhǔn)位置，切忌片面地以一些外在的東西來定義告成，切忌自暴自棄、盲目崇拜。
十3、適用技巧的提拔與充電。緊緊把握一門本身喜好的專業(yè)、技巧課程，具有必定的通用根本知識(shí)，如英語、謀劃機(jī)等。專業(yè)是救助你將來職業(yè)成長的根本，而英語和謀劃機(jī)則是這個(gè)期間下必備的兩種本領(lǐng)。
十4、用誠意真情真意轟轟烈烈地愛一次。經(jīng)過議定與異性朋友的交往可以進(jìn)修到很多東西，對明白本身的性情方面有很大的救助。同時(shí)能夠與一個(gè)情投意合的戀人結(jié)伴前行，互助渡過大門糊口生涯、乃至將來的人生這將是一件特別可貴的事變。
十5、自動(dòng)參加校園捐助活動(dòng)。畢業(yè)期近，不要把冊本大略衣物當(dāng)廢品隨便處理了，花幾塊錢把它們捐到貧苦山區(qū)，也算是做到了物質(zhì)的富裕利用。
十6、細(xì)致籌辦班級畢業(yè)晚會(huì)。非特別因?yàn)?，必定要參加并?xì)致籌辦班級聯(lián)合構(gòu)造的畢業(yè)集會(huì)。跟集中了四年的教授和同學(xué)有一個(gè)美好的道別，為大門生活畫上美滿的句號，不然它將有大略成為你平生的遺憾。
十7、告別慚愧心理，首創(chuàng)自負(fù)人生。別覺得那些重點(diǎn)大學(xué)、名牌大學(xué)有多么了不得，只有等真正就業(yè)的那天才知道誰能最終博得社會(huì)的青睞。
十8、走出象牙塔，歡迎新挑釁。機(jī)遇老是留給那些有籌辦的人，到了大3、大四必定要自動(dòng)出擊，走出校門，利用各種社會(huì)活動(dòng)建立本身的人脈，去找工作，而不是等著工作來拍門，天上不會(huì)掉餡餅。
建立一個(gè)崇高而宏大的目標(biāo)，并為之連續(xù)竭力，同時(shí)珍視各種本領(lǐng)的培養(yǎng)。我相信：我必定能能夠到達(dá)本身抱負(fù)的高度，兌現(xiàn)本身人生的代價(jià)。
大學(xué)三年規(guī)劃篇二十
告別了中學(xué)時(shí)代，邁進(jìn)了大學(xué)校門。我們的人生也翻開了新的章。初來校園時(shí)的忐忑心情經(jīng)過一個(gè)多月的沉淀已然緩解，接下來是我們思考如何去度過這三年的時(shí)候了。
我認(rèn)為這的分為三個(gè)階段：
首先，大學(xué)是知識(shí)的海洋，在這里有浩瀚的圖書資源讓我們接觸廣博的知識(shí)，培養(yǎng)出自己的專業(yè)技能。我們要學(xué)會(huì)在知識(shí)的海洋中暢游沖浪。在大學(xué) ，學(xué)習(xí)要求與中學(xué)大不相同，我們沒有了像中學(xué)時(shí)一樣天天趕在背后督促自己學(xué)習(xí)的老師了，在這里我們學(xué)習(xí)的自主性大大加深，我們跟需要的是發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。因此，在這個(gè)階段我們要解決問題的能力。培養(yǎng)自己自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考問題、分析問題的能力、在這個(gè)階段我要嚴(yán)格要求自己，不放松自己，不讓自己從一開始就落后于別人，不讓自己輕易的養(yǎng)成不好習(xí)慣。
其次，進(jìn)入大學(xué)后，我們離開了父母獨(dú)自生活，離開了家鄉(xiāng)，離開了朋友，離開了熟悉的一切。從心理上我們開始獨(dú)立。且大學(xué)后各種組織活動(dòng)多不勝數(shù)，與陌生人交流也成了大問題。因此，我要合理安排我自己的生活，多多與人交流，融入人群。
大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，也是學(xué)做人的地方。大一用來學(xué)知識(shí)了那么大二一定要學(xué)會(huì)做人。在學(xué)做人這方面我需要努力的地方太多了，首先要有一顆寬容的心，學(xué)會(huì)知行統(tǒng)一，腳踏實(shí)地。且要有理想，要學(xué)會(huì)反省自己的不足。
大二后，在之前大一已經(jīng)確定了自己的興趣愛好，自己的特長也已展現(xiàn)了出來，拿著段時(shí)間我要做的就是為自己今后的路確定一個(gè)方向，讓自己沿著路走，少走彎路，避免誤入歧途?，F(xiàn)在雖還未到大二，但這個(gè)方向也要從現(xiàn)在開始想了。
大三了，差不多要出去實(shí)習(xí)了。大三的我能學(xué)到什么程度尚是未知數(shù)，但我會(huì)根據(jù)現(xiàn)實(shí)去找一個(gè)新的起點(diǎn)來作為目標(biāo)，挑戰(zhàn)這個(gè)高點(diǎn)。要爭取在這個(gè)社會(huì)市場中將自己推銷出去，成為一個(gè)成功的營銷人員。同時(shí)我也要從現(xiàn)在開始正面目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過程中的順境和逆境，學(xué)會(huì)利用順境，正視逆境和挑戰(zhàn)逆境。給自己樹立一個(gè)堅(jiān)定的信念：我要成功，我一定能成功。
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