測量員社會實踐報告大全(18篇)

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測量員社會實踐報告大全(18篇)
時間:2023-11-20 05:04:21     小編:ZS文王

我們常常需要撰寫報告來向別人展示我們的工作成果或研究成果。報告的標題應簡明扼要地概括報告的主題和核心內容,吸引讀者的注意力。讓我們一起來看看下面這篇報告,它將為您提供更多關于如何撰寫報告的指導與建議。

測量員社會實踐報告篇一

3、掌握鋼尺量距的一般方法;

4、練習用經緯儀配合小平板儀測繪地形圖;

5、培養(yǎng)學生綜合應用測量理論知識分析解決土建施工放樣中一般問題的能力,

1、掌握水準儀、經緯儀、平板儀等一些主要一起的性能和如何操作使用;

2、掌握數(shù)據(jù)的計算和處理方法;

3、掌握地形圖測繪的基本方法,具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力;

4、掌握測設的基本方法。

1、控制點高程測量;

2、導線長度測量;

3、水平角度測量;

4、閉合導線內業(yè)計算;

5、測繪地形圖;

6、建筑物放樣,道路中線測量和管線測量。

1、外業(yè)測量:

(1)測量控制點高程;

(2)測量控制點間距離;

(3)測量閉合導線內角。

2、內業(yè)計算:

(1)計算控制點間高差,推算各點間高程;

(2)計算個控制點間距離及相對誤差;

(3)計算個內角閉合差及內角;

(4)根據(jù)以上計算數(shù)據(jù)推算個點坐標。

3、測繪地形圖:

(1)將坐標范圍內的控制點標定到圖紙上;

(2)根據(jù)控制點周圍的地物地貌測量某些點的高程,再標在圖紙上。

4、施工測量:圓曲線,緩和曲線測量。

1、測量的方法:

(1)水準儀架在兩個控制點的中間,距離兩點大致相等。在前后兩點各立水準尺一把。

(2)望遠鏡對準水準尺并推動,再將水準儀調平,調節(jié)三個腳螺旋,使得圓水準器旗袍居中,然后微調傾螺旋,從左邊的窗口看到水準管的氣泡閉合。

(3)調水平微動螺旋,使得十子絲在水準尺上測得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來。

(4)三腳架架腿抬高或降低,重新測量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來,測得高差不得超過5mm,否則重測。

2、角度測量的方法:

(1)經緯儀架在控制點上,用腳螺旋進行對中,再伸縮架腿調節(jié)圓水準氣泡居中,然后調節(jié)腳螺旋使得水準管氣泡也居中,通過對中器觀察是否對中,否則反復調平。

(2)望遠鏡調成盤左,對準左面的目標并制動,調節(jié)微傾和微動螺旋,使得十字絲瞄準目標,把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數(shù)。順時針轉動照準部,對準右面的目標并制動,讀出右面的讀數(shù),記錄讀數(shù)。

(3)望遠鏡調成盤右,對準右面的目標并制動,調節(jié)調節(jié)微傾和微動螺旋,是的十字絲瞄準目標,把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數(shù)。逆時針轉動照準部,對準左面的目標并制動,讀出左邊的讀數(shù),記錄讀數(shù)。

(4)兩次測量角之差不能超過40秒,否則重測。

3、距離測量的方法:

(1)用前面的方法將經緯儀對中整平,再進行定線。

(2)然后用鋼尺沿著路線測出導線長度。

(3)往返各測一次,兩次距離的相對誤差不能超過三千分之一,否則重測。

4、平板儀的使用:

(1)立上三腳架,將平板固定,把圖紙也固定在平板上。

(2)將平板儀的一邊靠在兩個控制點上,瞄準地面上的點,然后進行對中整平。

(3)整平后進行測繪。量出控制點到某地物的距離并且緊靠建筑物立標桿,通過平板儀瞄準標桿則確定了這個方向。根據(jù)比例尺換算成圖上距離,將地物地貌畫在圖上。

(4)將所有坐標范圍內的地物地貌全都畫在圖上,并用規(guī)定符號表示。

1、距離往返測量相對誤差不超過1/3000;

2、水準儀高差測量中高差閉合差在容許值12vnmm或40lmm范圍內;

3、測內角時一測回中上、下半測回角值之差不得超過40``。

通過本次實習,鞏固了以前所學知識,掌握了水準儀、經緯儀的基本操作,還有怎樣施工放樣,學會了地形圖的繪制方法。從而積累了許多經驗。(1)、立標尺時,標尺除立直外還要選在重要的地方、因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方、同時要注意并點非越多越好、相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。(2)、要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,利于作圖而且更有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與否、但這兩周實習也給了我們不少教訓:由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有一個組的團結也是至關重要的,他關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內的交流,徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。這告訴我們團結就是力量,我們以后工作的時候也是一樣,只有團結才能把事辦好。

測量員社會實踐報告篇二

實習地點:

1。地形圖測繪實習地點:湖北省武漢市江夏區(qū)豹澥鎮(zhèn)龍泉山地區(qū)。

2。地形圖識圖實習地點:湖北省武漢市江夏區(qū)豹澥鎮(zhèn)花山地區(qū)。

實習小組信息:

組別:地球科學學院011081班測量6組。

指導老師:賴祖龍。

組長:江曉斌。

組員:辛悅、孫軍、朱令、劉超、崔永國、屈超。

組員分工:

選點與跑尺:朱令、崔永國。

觀測與讀數(shù):屈超。

記錄與計算:辛悅、孫軍。

描點與繪圖:江曉斌、劉超。

特說說明:因12月18日武漢大霧,無法進行測繪工作,故原定于18日進行的測繪實習改為識圖實習,19日繼續(xù)進行測繪實習。實際日程安排為16、17、19三日進行測繪實習,18日進行識圖實習。

一、實習目的與要求:

測量學實習是測量學教學的重要組成部分,其目的使學生鞏固、擴大和加深從課堂學到的理論知識,獲得實際測量工作的初步經驗和基本技能,進一步掌握測量儀器的操作方法,提高計算和繪圖潛力,對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識,會認識地形圖,能夠根據(jù)給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點,并在實習的過程中增強其獨立工作與團隊協(xié)作意識,為今后解決實際工作中的有關測量問題打下堅實的基礎。

學生透過本次實習應到達如下要求:

1。掌握經緯儀、視距尺等測量儀器的操作方法;。

2。掌握地形測圖的基本方法,能夠具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作潛力;。

3。能夠根據(jù)給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點;。

4。各小組分工明確、透過合作完成測量任務,增強獨立工作潛力與團隊協(xié)作意識。

二、實習任務及資料:

(一)小區(qū)域大比例尺地形圖的測繪:

1。測區(qū):湖北省武漢市江夏區(qū)龍泉山地球科學學院011081班測繪區(qū)域。

2。任務:透過3天的地形圖測繪實習,每小組要取得200個左右的測點數(shù)據(jù),并根據(jù)得到的數(shù)據(jù)完成一幅比例尺1:1000,等高距2m的20cm*20cm的地形圖。

3。資料:

(3)過程:

為期3天的測繪實習是在江夏區(qū)的龍泉山進行。那里的山算不得山,站在這山測那山,高差但是幾米,地形圖居然能夠用等高距為2米的等高線來描繪。山上的植物只有三種--枯草、高矮不一樣的樹和最難纏的荊棘。對于我們的測繪而言,草是極具用心作用的,它們能夠為我們的休息帶給軟墊。而樹具有極強的阻擋視線的作用,需要強調的是,那里的手機信號也受到樹兒們的強烈阻擋,以致于山間回蕩著彼此聲嘶力竭的呼喊。至于萬人的荊棘,它不僅僅刮壞了弟兄們的衣服褲子,劃傷了同志們的手,還嚴重阻擋我們前進的道路。

第一天,大家都沒有一點經驗。到達指定區(qū)域后,各組殺向各方,去尋找前一日展在圖上的控制點。不論是基地班、地質一班還是地質二班,絕大部分的人都在基地班的位置尋找控制點,而基地班的點對于我們是沒有好處的。我延著似乎有人走過的小路獨自前行。在路邊發(fā)現(xiàn)了“地大i17”,短暫的興奮后,我繼續(xù)前行,i17并不是我們要找的點。走了大約80米,“地大i15”的樁子又一次吸引了我,但它同樣不是我的目標。旁邊的山上似乎有片草叢,那里或許有控制點吧??戳丝粗苓叄€沒有人跟上我,略加思索,我決定上山。拿著圖板,穿過了一片荊棘,累得滿頭大汗,最后到了山頂。那里果然有點,“地大i05”,這不是我們的點。又一次抬頭時,我已經看不到地大的人了,決定了一下方向,下山。但是我找不到上山時的路了。沒路了怎樣辦,開路唄。戴好手套后,我用20分鐘開了一條路下了山,到了主路?!暗卮骾40”也是這樣找到的,它在i15對面的山坡上。估計這座山上還會有控制點,我就爬了上去。這時的我已有些疲憊。站在山腰上休息了一下。突然,下方的一片草叢里的一塊大石頭吸引了我。經過一番與荊棘的斗爭,我到了那個地方。那里果然有控制點,“地大i13”,它依然不是我們6組展在圖上的點。

每一件事情都不是很容易就能做成的,就連召集全組的同志都是如此的困難。在幾乎喊啞了大家的嗓子后,我們7個人總算湊齊了。對前一段的尋點做了短暫總結,我們決定在控制點旁邊架設支點,代替控制點。實際證明,這是多么英名而偉大的決定啊!這次會議成為了6組測繪全程的轉折。一切就緒后,已經10點多了,離當日結束測繪時光還有2個半小時。經過我組同志的全力奮戰(zhàn),我們之后居上,當日測得50個點,為后兩日測繪的成功奠定了堅實的基礎。

由于我組對困難預計不足,導致全組成員在當日的實習中把大部分的時光和精力浪費在找控制點上。當日測繪工作結束后,我們6組成員聚在一齊交流了經驗,并對第二天的測量做了更加具體的安排。大家相互鼓勵,要在后兩日的測繪工作中發(fā)揚這天我組在找控制點的過程中表現(xiàn)出的不怕苦,不怕累的精神,高質量地完成測繪任務。

12月17日早,大家吃過飯后坐中國地質大學校車又一次前往龍泉山。沿途的景物已經變得熟悉,大家都沒有了前一天的好奇,各自拿著圖板和記錄本為即將開始的工作做著用心的準備。40分鐘后,我們到達龍泉山。一下車,我們測量6組按照事先的安排不跟隨大部隊,直接前往我們的控制點--“地大i06”。i06的位置是在兩個山之間的鞍部,周圍高樹較多,短暫地商量后,我們果斷地放下了它,決定在其附近視野更加開闊地地方建立支點i06-1。將經緯儀對中整平、消除視差后,我組的測繪工作正式開始,大家立即投入工作狀態(tài)。負責選點跑尺的朱令和崔永國同學先是圍繞著i06-1樹立視距尺。我讀取的數(shù)據(jù)經檢驗出現(xiàn)多次出現(xiàn)“零誤差”。負責計算的辛悅和孫軍同學也加快了步伐,一組組數(shù)據(jù)很快傳遞給負責繪圖的江曉斌和劉超同學手里。整個小組緊張而忙碌。i06-1的支點位置之優(yōu)越,視野之開闊很快得到驗證。我們在那里所能測到的最遠的點就是011081班測繪區(qū)域的邊緣。在中午補給的時光,組長召集全組交流上午工作經驗,負責各項工作的組員都提出了相應推薦,決定接下來先繼續(xù)在i06-1進行測繪,結合上午描出的圖上點的位置,在測區(qū)邊緣進行補點,然后轉到“地大i16”控制點。

在17日的測繪中,我們補齊了東邊的未知區(qū)域并利用i16點居于測區(qū)中心的位置優(yōu)勢向四周超多輻射測點,進一步完善了東北、西北和東南方向的數(shù)據(jù),并測得3條山脊線和2條山谷線。思考到控制點周圍的地形給跑尺人員帶來的巨大難度,雖然測點個數(shù)與前日相近,但我組的測繪實習最艱難的部分已經完成,三個方向的地形圖已具雛形。測繪結束的時光又一次到來,兩日的工作已使大家變得比較疲憊。

12月19日,我們繼續(xù)到龍泉山地區(qū)進行測繪。分析之前兩天所描繪的測點位置,我們發(fā)此刻測區(qū)的西南方向我組缺乏足夠數(shù)據(jù)。因此決定在地大“地大i32”附近建立支點i32-1,對測區(qū)西南方向展開廣闊的測量工作,并對東北、西北、東南三個方向補充適當數(shù)量的測點。經過全組成員的共同努力,我們測量6組在12點之前完成了全部測量工作,負責繪圖的同學開始了最后的繪制等高線的工作。13:20我們完成了在測區(qū)的全部工作,乘坐中巴回到中國地質大學,結束了4天的測量學實習。

(二)持圖實地跑點實習:

1。地點:湖北省武漢市江夏區(qū)花山地區(qū)測量6組路線。

2。任務:到達圖上表示的9個指定地點中的至少5個,將實地編號標注到地圖上。

3。資料:

(1)全組成員集中分析地圖,確定初始路線;。

(2)按照初始路線尋找指定點;。

(3)過程:

20xx年12月18日晨,我們接到臨時變更通知。由于武漢今日大霧,不便于觀測,原定于18日進行的測繪實習更改為識圖實習。這樣我們就要前往花山地區(qū)進行實地的跑點了。這天,我們從測量工程系拿到的不是經緯儀、三角架和視距尺,而是一張花山地區(qū)的地圖。這是一張已經泛黃的,1973年繪成的地圖,上方采用的最接近成圖時光的數(shù)據(jù)是1969年的。圖上畫了9個框框,它們標注的就是我們組這天要到的地方。雖然每個小組的地圖是一樣的,但上方被標注的點卻是不一樣的。也就是說,我們的目的地可能有重合,但不會是每個目的地都一樣。因此,各組之間幾乎獨立的,合作被限定在了組內。老師告訴我們,圖上表示的一個池塘已經填掉了,變成了農田,圖上表示的湖北省林業(yè)科學研究所已經更改了地址。這加重了我們對這張地圖的懷疑,其他的地方就沒有變化嗎?我們要找的點在實地被標注在電線桿、石板橋、池塘壁等地方,而且這些點上是有編號的,我們只有真正到過這些點才能明白它們的編號。按照要求,我們要把這些編號標注在地圖上。9個圖上的點,我們要至少找到5個。

這天下車的地方與前兩日不一樣,那里是花山地區(qū)。組員們捧著這張地圖走向了一片未知區(qū)域。地圖成了我們不會迷路的保障。跟著大部隊,我們翻過了第一座山,山的背后是公墓。很快我們到了第一個路口,我們要找的一個點在向東的方向,其他點在向西的方向,而且那個獨立的點要翻過一座高山才會到達。分析了利弊后,我們決定放下它。放下它就意味著放下大部隊,我們組成了少數(shù)走向西道路的小組。比較了圖上池塘的位置,我們最后找到了它,地圖告訴我們,那里有地大的點。在一個田邊的電線桿上,我們看到了“地大s97”。這是我們的第一個成果。沿著池塘邊的公路,我們繼續(xù)前行,過了1個比較大的村子。重新看了一遍地圖,比較了實地,我們很快看到了遠方我們要找的村子。為了抄近路,我們進了稻田。秋天的稻田已是十分空曠,但湖北多湖的特點注定那里是泥濘的。選取了走農田,那么可能出現(xiàn)的點就只能在電線桿上。直到走出稻田,我們也沒有發(fā)現(xiàn)要找的點。小組立刻調整策略,提出要堅信手中的地圖,要找的點不會個性難找。很快這個點被我們在村西邊的馬路上的電線桿上找到了。

之后我們在石洞村找到了第三個點。使我們陷入困境的是在大楊村附近的點。我們沿著路一向前進去尋找大楊村,而岔路口的方向選取錯誤讓我們到了下劉村,這個村子在大楊村的正北方。又是一次穿越稻田,路上還看到很多水牛。這次穿越是被迫的,因為大楊村就在前方。費盡了周折我們找到了第四個點。眼看著時光要到11:30了,加快步伐到達制定的水庫。找到了最后一個點后,我們就很快找到了圖上表示的公路,但是圖上表示的公路似乎是一條小路,我們認真地做了比較,做了確定后便沿著它走下去。沿路的很多地方圖上都沒有表示,而且圖上表示的在實際中很多也沒有看到。但是,我們反復核對后,找到了“老林業(yè)科學研究所”,這讓我們放心大膽地沿著它走到了九峰山革命烈士陵園。到達了一條大的公路后,我們實際上已經取得了當日跑點的成功。走到指定終點--加油站的時候,12:43分,我們是011081班第一個到達的小組。大家的鞋已經變成了泥土的顏色,衣服也弄臟了,頭發(fā)上都是灰塵的痕跡。有的同學坐下一會就睡著了。這一天是疲憊而幸福的。

三、實習總結及體會:

在測繪實習過程中,我負責的是觀測與讀數(shù)。我們在實際測繪中,沒有一次采用在控制點上架設經緯儀,而是選取若干視野開闊,位置更加優(yōu)越的支點。這樣就要多次驗證、計算支點的數(shù)據(jù),確保支點的數(shù)據(jù)誤差較小,進而測得其他位置點,根據(jù)支點數(shù)據(jù)計算未知點數(shù)據(jù)。采用這種方法節(jié)省了超多的時光,使我們的測量更加方便。另外就是在觀測人員讀完上中下絲讀數(shù)后,要及時讓跑尺人員選取下一個點。因為經緯儀此時在水平和豎直方向都已鎖定,水平度盤與豎直度盤的讀書固定,所以在讀角度之前就能夠讓跑尺人員離開當時的位置。這樣做能夠加快測繪進度,讓跑尺人員得到足夠休息。

在識圖實地跑點的過程中,我們要明白一點,就是“盡信圖不如無圖”,要根據(jù)實地狀況,透過比例尺計算需要走的大概路程,相信自我的決定。另外一個很重要的就是要時刻明白北方向,這樣,地圖才是有用處的。否則,它會起負作用。

測量員社會實踐報告篇三

實踐形式:考察工作,熟悉測繪測量工作,了解測繪儀器使用,暑期土地測量社會實踐報告。

實踐過程:

xx年8月27日,我隨**航空遙感測繪院的工作人員來到**市**縣**村進行了一次常規(guī)土地測量工作,這次測量工作是要對一塊待用荒地進行詳細測量以及繪圖工作。所用儀器為土地測量中常用的全站電子速測儀、標桿與手持gps衛(wèi)星定位儀等。

上午8點,我們從位于**市區(qū)的航空遙感測繪院出發(fā)踏上了去**縣的路途,**縣是**南部附屬一縣城,歷史悠久,是鮮卑民族的發(fā)源地。有著古老的歷史文化背景。著名的蒙牛乳業(yè)工業(yè)園也位于**盛樂經濟園區(qū)內部。這次我們來到的**村位于**縣西部20公里處。此地大多以耕地為主,經濟比較落后。平日靠種些玉米與向日葵為主要經濟來源,此次我們測量的這片土地是市區(qū)內一人租賃投資用地,準備為村里帶來一些新的經濟增長形式,自身也從中獲益。

早10點,我們來到了工作區(qū)。這是公路邊一塊雜草叢生的荒地,有一千畝之大,其上有36kv高壓輸電線,地下有通信光纜,社會實踐報告《暑期土地測量社會實踐報告》。地形比較復雜,對于測量工作有一定的考驗性。測量人員首先架好測量全站電子速測儀,這是一種集光、機、電為一體的高技術測量儀器,是集水平角,垂直角,距離,高差測量功能為一體的測繪儀器系統(tǒng)。一次安裝就可完成所有測量任務,廣泛應用于地上大型建筑和地下隧道施工的精密工程的測量,后期可以將數(shù)據(jù)導入電腦中進行輔助制作的儀器。也是此次測量的核心工具。之后,根據(jù)手持式gps定位儀定位出當?shù)氐淖鴺?,坐標以中國測量標準座標為準(原點位于陜西省咸陽市中國地標),當?shù)匾稽c位置為x:0549825,y:4472433,h:1069m,共八顆衛(wèi)星定位。將此位置設置為全站儀標準位,并輸入當時當?shù)氐臍鉁貧鈮褐蹈鶕?jù)全站儀內部計算出大氣改正值后,我們便拿起標桿走向各自測量區(qū)域。標桿定高為兩米,其頭部帶有六棱反射鏡用來反射全站儀射出的紅外線,測量是必須使標桿頭部面向全站儀,并保持穩(wěn)定,我們這個儀器的最大測量距離在1000m到1500m之間。

我們一組負責測量公路附近的幾個標準點,首先在公路上標好全站儀記錄位置然后便開始了各地的標桿位置錄入工作,首先在公路上標出橋體位置,三點定位橋體并在草圖中標出。然后在土地邊界測量幾個點,通過無線對講機互相溝通,并記錄全站儀數(shù)據(jù)編號,之后,我們沿著公路下沿電線桿路徑一路行去。因為在之后的繪圖工作中每個地上的重要標志例如電線桿,光纜界樁都必須標明,所有對于這個測量十分詳細,一共測量了近30個線桿和光纜樁,終于把公路旁的一概標識清楚。接下來就要向內部深入,將所測區(qū)域的幾個邊界標識,荒地的邊上就是當?shù)剞r民的玉米地和向日葵地,就以這個為邊界兩點一線標示。今年的氣候不好,土地非常干,很多的耕地都是干枯裂痕,玉米很多都嚴重缺水,標桿插在土中很松動,聽當?shù)氐拇彘L說今年特別旱,收成也不好。而村中的青壯年也以多出去打工為生,村中僅剩的老年人與留守兒童,完全是靠天吃飯,當?shù)匾埠苌儆袑<疫M行相應的農牧業(yè)指導,缺乏相應的水利電力設施,荒地千畝,作物萎靡。不得不說這也是一個嚴重的問題,需要社會與國家的相應重視。

測量員社會實踐報告篇四

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應在結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

促銷是一種很好的工作體驗,通過人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業(yè)相關的知識。我的促銷工作主要是促銷紅酒。

二、實踐內容。

促銷的一天基本工作安排:

促銷前的短暫培訓,了解紅酒的文化、品種、產地、年份等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序一天的工作總結。經理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。

三、實踐結果。

促銷通過我實踐,我覺得就是通過,自己把廠商的產品推銷給消費者,對于一個促銷員來說,促銷產品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質:

1、要有良好的專業(yè)素質。

當我們促銷一種產品時,首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過自己的介紹可以使顧客了解產品的一些具體問題,能使客明明白白的消費。

2、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力。

促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的。親和力。要通過自己層次清醒的說明,把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過自己來了解產品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語無倫次。

3、要有良好的心理素質及受挫折的心態(tài)。

促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養(yǎng)及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調節(jié)、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。

4、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。

促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。

5、實踐總結或體會。

在整整十天里,我感覺收獲頗豐。

首先,我更深地體會到”態(tài)度決定一切”這句話的含義。曾一度鄙視銷售行業(yè),因為曾經單純的我第一次做電器促銷時沒能適應當時的工作環(huán)境,把在學校里學的一套理論硬搬到實踐上來,太過誠實而不講技巧,最終得到銷量低的結果。而看到周圍的””們將自家產品夸大優(yōu)點,回避缺點,忽悠顧客,這種唯利是圖,爾虞我詐卻換來銷售楷模的稱號,頓時對現(xiàn)實社會失望和氣憤。然而再次干銷售,我似乎成熟了許多,能客觀理性地看這個問題。第一,產品質量問題在于研發(fā)及生產部門而非銷售環(huán)節(jié),作為銷售人員,應該提高業(yè)務水平,掌握銷售技巧,從企業(yè)利益角度出發(fā)做好銷售工作。第二,銷售人員應該相信企業(yè),真誠對待顧客,盡全力為顧客做好服務工作。有了積極的態(tài)度,我的工作就變得充實而快樂而不是以前那樣偏激。

測量員社會實踐報告篇五

這次寒假實踐,我到了我們當?shù)氐慕ㄖさ兀驗橛杏H屬在那里,儀器也算是齊全。那里地勢較為平坦,地貌相對簡單,但在這實踐的十多天里還是體會到了從未有過的艱辛?,F(xiàn)在細細想來,那十多天的經歷,雖然艱苦,但卻學到了很多,不僅僅是測量的實際能力,更有面對困難的忍耐。說實話,,在最初幾天的新鮮感過后,每天重復而乏味體力勞動,讓我有些怨聲載道,但工程本身的性質又不允許工期的延后,所以不得不繼續(xù)早出晚歸。其實現(xiàn)在想來,也許絕大多數(shù)工作都是如此,這更多的只是從未有過的疲勞所帶來的壓力。當幾天之后,我們習慣了早上5點起床,扛著測量儀器外出測量的生活時,我們不再聽到之前的牢騷。為了保證測量的精確度和測量的時間進度,我們總是在天剛蒙蒙亮的時候起床,帶上“家伙”到了主一、主二與公一交界處的測量場地開工。

測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實踐的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為測量工程專業(yè)的學生,我們要學習測量的各個方面。

通過這次實踐,鍛煉了很多測量的基本能力。首先,是熟悉了全站儀的用途,熟練了全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:

(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器、

(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。

(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與他人的交際、合作的能力。

一次測量實踐要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有團隊的合作和團結才能讓實踐快速而高效的完成。而這些,就是在測量之外所收獲的了。團隊的合作很重要。

測量儀器的使用和實地的測量實踐工作的開展,讓我更直觀接觸到了土木工程測量這個學科,也為我今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎。測量儀器的使用和實地的測量實踐工作的開展,我更直觀接觸到了土木工程測量這個學科,也為我們今后走上工作崗位后,控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎。相比于以往的教學型實踐,真正的工程實踐顯然能夠更好的體會所學到的知識。事實也確實是如此,通過這次實踐,我真正的體會到了理論聯(lián)系實際的重要性。 這次實踐也讓我們明白了,土木工程專業(yè)的實際操作性強的特點,觸發(fā)我們今后要更加努力學習專業(yè)知識,并要加強理論與實踐相結合的方式方法,從本質上提高自己的專業(yè)水平。

測量員社會實踐報告篇六

實踐形式:考察工作,熟悉測繪測量工作,了解測繪儀器使用。

實踐人:天津理工大學電子信息工程學院電子信息工程專業(yè)07級三班馬濤。

實踐過程:(見下文)。

上午8點,我們從位于**市區(qū)的航空遙感測繪院出發(fā)踏上了去**縣的路途,**縣是**南部附屬一縣城,歷史悠久,是鮮卑民族的發(fā)源地。有著古老的歷史文化背景。著名的蒙牛乳業(yè)工業(yè)園也位于**盛樂經濟園區(qū)內部。這次我們來到的**村位于**縣西部20公里處。此地大多以耕地為主,經濟比較落后。平日靠種些玉米與向日葵為主要經濟來源,此次我們測量的這片土地是市區(qū)內一人租賃投資用地,準備為村里帶來一些新的經濟增長形式,自身也從中獲益。

我們一組負責測量公路附近的幾個標準點,首先在公路上標好全站儀記錄位置然后便開始了各地的'標桿位置錄入工作,首先在公路上標出橋體位置,三點定位橋體并在草圖中標出。然后在土地邊界測量幾個點,通過無線對講機互相溝通,并記錄全站儀數(shù)據(jù)編號,之后,我們沿著公路下沿電線桿路徑一路行去。因為在之后的繪圖工作中每個地上的重要標志例如電線桿,光纜界樁都必須標明,所有對于這個測量十分詳細,一共測量了近30個線桿和光纜樁,終于把公路旁的一概標識清楚。接下來就要向內部深入,將所測區(qū)域的幾個邊界標識,荒地的邊上就是當?shù)剞r民的玉米地和向日葵地,就以這個為邊界兩點一線標示。今年的氣候不好,土地非常干,很多的耕地都是干枯裂痕,玉米很多都嚴重缺水,標桿插在土中很松動,聽當?shù)氐拇彘L說今年特別旱,收成也不好。而村中的青壯年也以多出去打工為生,村中僅剩的老年人與留守兒童,完全是靠天吃飯,當?shù)匾埠苌儆袑<疫M行相應的農牧業(yè)指導,缺乏相應的水利電力設施,荒地千畝,作物萎靡。不得不說這也是一個嚴重的問題,需要社會與國家的相應重視。

測量員社會實踐報告篇七

2.掌握垂直角及豎盤指標差的記錄與計算方法。

實習任務:在校園內選擇一控制點做測站點,距測站點約80米長的的場地上選擇另兩個照準點,在照準點上分別架覘板,用dj11經緯儀按要求分別測量其垂直角一測回。

實習過程:1.在給定的已知點上安置好經緯儀,對中、整平,盤左位置照準覘板(用十字絲的橫絲切準覘板中心),讀取其豎盤讀數(shù)l,記錄表格中。2.盤右位置照準覘板,讀取其豎盤讀數(shù)r。記錄表格中。3.并通過豎盤指標差和垂直角的計算公式計算出指標差和垂直角。

實習課題五:四等水準測量。

實習時間:7月11日。

實習地點:荊沙河沿岸。

實習目的。

:1.熟悉水準路線的選定、布置。

2.掌握四等水準測量路線的觀測、記錄、計算檢核以及集體配合、協(xié)調作業(yè)的施測過程。

3.掌握水準測量路線成果檢核及數(shù)據(jù)處理方法。

4.學會獨立完成一條閉合水準測量路線的實際作業(yè)過程。

實習任務:每一個獨立完成一條閉合水準路線的觀測。

實習過程:1.根據(jù)給定的已知高程點,在測區(qū)選擇數(shù)十站(必須是偶數(shù)站),形成一條閉。

合水準路線。2.四等水準測量的觀測順序是:“后-后-前-前”,“黑-黑-紅-紅”。3.后視標尺立在已知點(或待測點)上,在前面合適的位置架設水準儀(距離為40-80m),扶前視標尺的同學,從后視標尺開始量步子到儀器,然后從儀器開始向前相同的步子放上尺墊,并立尺。4.整平儀器,進行觀測,記錄觀測數(shù)據(jù)并進行測站檢核。5.第一站施測完并檢核無誤后,水準儀搬至第二站,上一站的前視立尺員不動作為本站后視,上一站的后視立尺員則從本站的后視立尺點開始量步子到儀器,然后從儀器開始向前量相同的步子放上尺墊并立尺,作為本站的前視標尺,依此類推。11.水準路線施測完畢后,應求出水準路線高差閉合差,以對水準測量路線成果進行檢核。7.在高差閉合差滿足要求時,對閉合差進行調整,求出數(shù)據(jù)處理后各待測點的高程。

這次寒假實踐,我到了我們當?shù)氐慕ㄖさ?,因為有親屬在那里,儀器也算是齊全。那里地勢較為平坦,地貌相對簡單,但在這實習的十多天里還是體會到了從未有過的艱辛?,F(xiàn)在細細想來,那十多天的經歷,雖然艱苦,但卻學到了很多,不僅僅是測量的實際能力,更有面對困難的忍耐。說實話,,在最初幾天的新鮮感過后,每天重復而乏味體力勞動,讓我有些怨聲載道,但工程本身的性質又不允許工期的延后,所以不得不繼續(xù)早出晚歸。其實現(xiàn)在想來,也許絕大多數(shù)工作都是如此,這更多的只是從未有過的疲勞所帶來的壓力。當幾天之后,我們習慣了早上5點起床,扛著測量儀器外出測量的生活時,我們不再聽到之前的牢騷。為了保證測量的精確度和測量的時間進度,我們總是在天剛蒙蒙亮的時候起床,帶上家伙到了主一、主二與公一交界處的測量場地開工.

測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為測量工程專業(yè)的學生,我們要學習測量的各個方面。

通過這次實習,鍛煉了很多測量的基本能力。首先,是熟悉了全站儀的用途,熟練了全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:

(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器、

(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。

(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,《蓮~山。

課件。

》多次測量取平均值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:從整體到局部、先控制后碎部、由高級到低級的工作原則,并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與他人的交際、合作的能力。

測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展,讓我更直觀接觸到了土木工程測量這個學科,也為我今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎.測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展,我更直觀接觸到了土木工程測量這個學科,也為我們今后走上工作崗位后,控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎。相比于以往的教學型實習,真正的工程實習顯然能夠更好的體會所學到的知識。事實也確實是如此,通過這次實習,我真正的體會到了理論聯(lián)系實際的重要性。這次實習也讓我們明白了,土木工程專業(yè)的實際操作性強的特點,觸發(fā)我們今后要更加努力學習專業(yè)知識,并要加強理論與實踐相結合的方式方法,從本質上提高自己的專業(yè)水平。

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測量員社會實踐報告篇八

土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功,是我們學習土木專業(yè)學生務必很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪潛力,能更好的把實踐和理論聯(lián)系起來,城市建設系為我們開展了為期兩個星期的工程測量實習。

我們的目的是小區(qū)域控制測量,用到的儀器有經緯儀,水準儀,標尺,腳架等等,更感謝學校為了使我們能更方便的測量,還為我們配備了先進的全站儀。透過這次測量,鞏固和深刻了在課堂上所學的理論知識,掌握了各種儀器的操作,并到達了必須的熟練程度。作為一個戶外的專業(yè)實習,我們有了經驗,為我們將來步入社會做好了鋪墊,更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,吃苦耐勞,獨立自主,自己發(fā)現(xiàn)問題透過自己的努力去解決它,提高對繁瑣數(shù)據(jù)的運算潛力。這些東西都是在平時課堂上所學不到的,但他又是那么基礎,重要,由此我又不得不想起實踐是檢驗真理的標準這句話。

工程測量,它是個復雜的工作,光靠一個人的力量是遠遠不夠的,所以透過這次實習我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作。我們組共有7個組員,務必發(fā)揮每個人的長處,才能使工作的效率化,我作為組長,要負責安排好每個組員的任務,定好每一天的工作的計劃,還要持續(xù)和老師之間的聯(lián)系。我想每個透過實習的同學都會在這點上有深刻的印象。

夫妻之間,親兄弟之間難免都會吵架,我們這組人天天聚在一齊,不同的意見,不同的做法,就會發(fā)生磕磕碰碰,鬧的大家不愉快,但我們能夠及時溝通了解,忘記不愉快,重新投入新的工作中。學校安排我們實習的目的是為了讓每個學生都能用自己所學到的理論知識來實際操作儀器,所以我們之間要相互學習,不懂的就問,決不是為了趕時間,趕進度。不然就算了結束了實習,作業(yè)是完成了,但學校老師對我們的目的和期望卻落在了過去的兩個星期里了。

在測量過程中我們程度的做到了精確,每個數(shù)據(jù)都經過檢驗,沒有上一步的驗證絕不做下一步。舉個簡單的例子吧,每次儀器在測量時都要經過對中整平,這個表面上看是一個簡單的工作,但它務必做到精確精確再精確,只要不留意稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會造成數(shù)據(jù)的誤差,影響真?zhèn)€測量結果。還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意,路面上有多少個井蓋,他們之間的距離是多少,越是細小的東西越能表現(xiàn)出一個團隊的工作態(tài)度和潛力。團結就是力量,每個早上大家早早的起床開始一天忙碌的工作,遇到問題大家一齊解決,有了誤差大家一研究,分析原因,不厭其煩的反復測量,有了大家,我們的干勁十足。

此刻回想起測量那會,我覺得那是校園里一道獨特的風景線,天天背著儀器到處跑,有次回來的時候還被同學親切的叫為專業(yè)的技師。在那里我要說說很重要的一點是,我們測量的那幾天,天氣很冷,頭兩天還下了雪,寒風中測量真不是一般的痛苦,但是我們既然選取了這個專業(yè),就絕沒后退的可能,摸著那冰冷的儀器,將測量進行到底。測繪是艱苦型的專業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成就的!這次實習也給了我們不少教訓:由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們明白了做任何事都要認真、都要有一個嚴謹?shù)膽B(tài)度,俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個組的團結也是至關重要的,它關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,之后透過組內的交流,徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。

我很珍惜學校給我的這次機會,在大學的幾年中這樣的機會不多,如果不好好把握每一次,等將來進入社會,早上工作崗位了,我們必定會后悔。平時看到的那一張張圖紙,有時會覺得不懂,經過實習發(fā)下就你們簡單,將實物和圖紙聯(lián)系在一齊,學習起這個專業(yè)來就更簡單,更上手了??傊?,感謝老師,同學,我會好好記住這次難忘的經歷,它永遠是我這輩子的財富之一。

對我們學土木工程專業(yè)學生來說,工程測量實習是一門基本的必修專業(yè)實踐課,它的重要性不言而喻。學測量不僅是獲取書本的理論知識,更是培養(yǎng)我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結,以及體會測量思想“從控制到碎部,從整體到局部,步步檢核”等原則對工程測量的指導意義。這項技能的熟練掌握對將來走向工地有極大的幫助,畢竟國內高校給予學子實踐的機會遠不足以滿足學生的需求,為此,我們必須在有限的機會創(chuàng)造的知識收益。當然我們還可以通過測量實習這個平臺,改善我們的思維結構,培養(yǎng)合作精神和領導能力。

此次實習由院里統(tǒng)一組織,老師親自帶隊指導,學生自主討論交流操作完成定期下達的任務。吳祖海教授這次擔任我們的指導老師,常來我們宿舍為我們解決實習過程中遇到的問題,并授以工作中的經驗,激發(fā)我們的興趣,使在實習過程中不再盲目。天氣是一個重要影響因素,期間,有下雨和大晴天,我們都需要認真處理這些工地測量中經常遇到的氣候條件變化。下雨時和大晴天日光較強烈時,撐傘的要求是儀器先于人;全站儀等儀器的參數(shù)設置應遵循規(guī)范中的規(guī)定;避免地基沉陷等問題的出現(xiàn),確保測量任務高效高質完成。各周的任務在前周周五或周末安排,周末的時候檢查資料,這樣我們每個學生能夠更好的充實自己的理論知識,檢查在測量過程所出現(xiàn)的問題。雖然這一個月艱苦而有益的工程測量實習結束了,不過在這四個星期里對我們真的是一種考驗,期間有苦有累,也有甜有快樂;期間有困難有障礙,也有極大的收獲以及更多的理論知識聯(lián)系實踐能力的提高??嘀凶鳂沸稳莺敛粸檫^。

測量員社會實踐報告篇九

離開了十來天去搞《地籍測量》實習。地點是邯鄲武安市上團稱鄉(xiāng)。本次實習學到的東西感覺比以往幾次都多。而且也實用的多?;氐綄W校雖然身體有點疲憊,但更多的是充實。

一、實習目的。

1.了解當前土地管理部門的工作程序和業(yè)務流程。2.熟練掌握地籍測量儀器(經緯儀)的操作方法。

3.掌握界址點測量的外業(yè)實施方法和界址點坐標的計算。

4.熟練掌握地籍調查的程序,地籍草圖的繪制,宗地圖的繪制。

地籍調查的目的是為了獲取每一宗地的位置、權屬、界線、數(shù)量、用途、等級等基本信息,為土地登記帶給依據(jù)資料。

地籍調查構成的資料成果主要有:

(1)地籍調查表、宗地草圖和界址點、界址邊勘丈原始記錄。

(2)地籍控制測量原始記錄、控制點網圖和平差計算成果。

(3)解析界址點成果表。

(4)地籍鉛筆原圖和著墨底圖、地籍圖分幅接合表及宗地圖。

(5)面積量算成果及土地分類匯總統(tǒng)計表。

二、實習時光、地點。

一)野外實習。

時光:xx年6月19日--6月26日。

地點:武安市上團城鄉(xiāng)上團城三街。

二)校內資料整理。

時光:6月27日--7月6日。

地點:河北工程大學。

三、實習具體資料。

地籍調查是土地登記工作中為確定土地權屬、明析產權的實質性調查,其成果資料是保護土地所有者和土地使用者合法權益、解決土地產權糾紛的重要憑據(jù)。同時,透過地籍調查還可全面掌握一個地區(qū)的土地類型、數(shù)量、分布和利用狀況,以及土地在國民經濟各部門之間、在各種經濟成分之間的分配狀況,從而為建立科學的土地管理體系,為合理利用和保護土地,為制定土地利用規(guī)劃、計劃及有關政策、實現(xiàn)耕地總量動態(tài)平衡、調控土地供需、規(guī)范土地市場等帶給信息保障。

地籍測量是為滿足地籍調查中對確定宗地的權屬界線、位置、形狀、數(shù)量等地籍要素的水平投影的需要而進行的測量工作,是服務于地籍管理的一種專業(yè)測量。其主要任務是根據(jù)權屬調查依法認定的權屬界址和使用性狀,實地測量每宗土地的權屬界址點及其他地籍要素的平面位置。

一)實習地基本概況:

武安市是一座以工業(yè)為主,各行業(yè)全面發(fā)展的新興城市,地處晉、冀、豫三省交界地帶。全市總面積1806平方公里,轄22個鄉(xiāng)鎮(zhèn),502個行政村,總人口68萬。1999年,全市國內生產總值達53。6億元,財政總收入4。12億元,綜合經濟實力位居河北省“十強”縣(市)之列。武安礦產資源豐富。目前已探明礦產有5大類、23個礦種,其中煤、鐵、石灰?guī)r、非金屬資源尤為豐富。煤炭總儲量23億噸,其中地方占有儲量3。13億噸;鐵礦總儲量5。5億噸,礦體104處;石灰?guī)r遍及全市,總量達700多億噸。

交通、通訊便利,投資環(huán)境優(yōu)越。境內公路四通八達,國道、省道貫通全境,全市412個行政村通上了柏油路;邯長鐵路穿境而過,境內鐵路總長118公里,越境鐵路達5條,火車站點18個;全市城鄉(xiāng)電話總容量達5萬余門,實現(xiàn)了村村通電話。城市建設初具規(guī)模,市區(qū)建成面積達15平方公里,構成居民區(qū)、貿易區(qū)、工業(yè)區(qū)、文化區(qū)的總體格局。城市面貌日新月異,城市功能不斷完善,先后榮獲“全國城市規(guī)劃管理先進單位”和“市容環(huán)境管理優(yōu)秀城市”稱號。

工業(yè)基礎雄厚。目前已構成冶金、煤炭、建材、機械、電力、輕工、化工、食品八大行業(yè)、20多個門類、800多種產品。年產鐵礦石600萬噸,鐵精粉500萬噸,煤炭300萬噸,水泥200萬噸。擁有武安市宏泰泵業(yè)有限公司、武安市醫(yī)用膠廠、武安市交通工業(yè)集團公司等一批知名企業(yè)。全市有20多種產品榮獲省部優(yōu)稱號。矸石電廠熱電聯(lián)產工程、焦化廠供氣、水泥廠回轉窯改造、市啤酒廠12萬噸擴建工程等一批重點項目的實施,為武安經濟發(fā)展發(fā)揮著重要作用。

農業(yè)產業(yè)化發(fā)展較快。肉雞、生豬、板栗、花椒、香菇等10大主導產業(yè)年產值達8億元。其中蛋雞、生豬、干果、香菇已初步構成生產、加工、銷售一體的經濟格局。畜牧業(yè)年產值達6億元。1999年糧食總產20。6萬噸。

二)地籍調查:

我們對上團城三街1000余戶宅基地進行了調查,分別填寫了地籍調查表。在調查過程中,老宅基地是調查的重點,同時也是難點。因為有關宅基地糾紛就源于此。老宅基地特點是多數(shù)是一院多戶。在宅基地分攤上存在著很大分歧。另外,由于本地經濟發(fā)展和時光的推移,許多老宅都已經倒塌。出現(xiàn)了大面積的空心村。這是本次調查要解決的問題之一。

地籍測量和一般測量工作的施測一樣,也務必遵循“先整體后局部”、“先控制后細部”的原則,首先進行地籍控制測量。地籍控制測量分為平面控制測量和高程控制測量。對地籍測量來說,通常只對測區(qū)建立平面控制,僅在山區(qū)和丘陵地區(qū)才實施高程控制測量。

本次地籍控制測量主要利用導線控制,依據(jù)當?shù)匾呀浗o出的控制點來控制主要街道的位置以及一些房角點位置。以便最后準確繪制地籍利用現(xiàn)狀圖。地籍細部測量在地籍控制測量的基礎上進行,其目的是測定每宗地的權屬界址點位置、形狀、面積等基本狀況。地籍細部測量工作的資料是:

(1)土地權屬界址點及其他地籍要素的測定。

(2)繪制基本地籍圖。

(3)面積量算。

四)宗地草圖繪制及調查表填寫。

宗地草圖是在權屬調查時實地繪制的,描述宗地位置、界址點、界址邊和相鄰宗地關系的實地記錄。資料包括:本宗地號、門牌號和土地使用者名稱;本宗地界址點、界址點編號;相鄰宗地號、門牌號和土地使用者名稱;界址邊長、界址點與鄰近地物點相關距離和條件距離;確定宗地界址點位置、界址邊方位所務必的或其他需要的建筑物、構筑物等。

宗地草圖務必在實地邊勘丈邊繪制,不得涂改,不得復制,其資料有確定宗地界址點位置的各種丈量記錄和描述,因此宗地草圖是解決土地權屬糾紛、恢復宗地界址的重要憑據(jù)。

我們依據(jù)以上要求繪制宗地草圖,明確了每家每戶的宗地四至,界址點,界址邊長度,之后填寫地籍調查表。對于老宅基地的調查表資料共用狀況進行了明確的描述,并且準確計算了共用面積。

五)實習地的宅基地利用現(xiàn)狀圖的繪制。

野外工作完成后,我們把調查和測量的數(shù)據(jù)匯總整理,進行地籍原圖(宅基地利用現(xiàn)狀圖)的繪制。

地籍原圖是透過土地權屬調查和地籍測量的數(shù)據(jù)資料繪制而成的,包括以下主要資料:

(1)地籍要素:包括行政界線、街坊界線、宗地的界址點、界址線、地籍號、用途、面積、坐標、土地使用者或所有名稱及土地等級等。

(2)圖廓線、坐標格網、控制點等數(shù)學要素。

(3)河流、道路、建筑物、構筑物等地物要素。

地籍原圖是土地權屬法律憑證的原圖。在地籍原圖的基礎上,量算宗地面積及其他要素的面積,并蒙繪、復制宗地圖,作為土地證書和宗地檔案的附圖。

本圖件的繪制,我們首先把數(shù)據(jù)展繪到一張大坐標紙上,修改無誤后進行電腦掃描,然后用cad軟件進行描圖。最終整理出一張整潔美觀的圖紙,呈交給土地管理部門。

四、實習總結。

透過實習學會了以下資料:

1)使用經緯儀進行測角、測邊;初步掌握了圖根、地籍控制測量、地形圖、地籍圖的測繪工作。

2)掌握了土地調查、地籍測量、土地整理、土地利用規(guī)劃。

3)地籍管理、土地利用管理和研究土地利用,編制及實施土地規(guī)劃的潛力;。

4)熟悉國家有關土地資源管理的方針政策和法規(guī),了解社會主義經濟發(fā)展中土地資源管理的發(fā)展動態(tài)。

五)實習感受。

本次生產實習收獲頗多,感受頗深。收獲是學到了許多課堂以外的東西,許多時候現(xiàn)實工作與課堂資料存在著很大的差距,這時我們就務必以實際狀況為準。此外,我還感受到此刻農村的土地管理上存在著很多問題:

1??招拇逭涡枰麓罅Χ?。

2。有很多地方存在著違章建筑,有的人家把自家車庫建到了宅基地以外,嚴重影響了別人的交通。

3。農村缺乏整體的規(guī)劃,房屋道路參差不齊。超多新宅基地還在吞噬農用耕地。

因此借這次實習的機會,也想提醒有關部門加以注意。更好的做好新形勢下的社會主義新農村建設。

測量員社會實踐報告篇十

勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀大學生,有著較高的文化素質,應當積極參加勞動。張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區(qū)服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”

只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。

想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。在競爭如此ji烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。

人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。

于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

測量員社會實踐報告篇十一

我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

作為一個師范專業(yè)的學生,尤其是以后準備從事教育工作的同學,關注教育以及與教育有關的東西,為以后學習和工作都有幫助。我的社會實踐單位是白城市鐵路一中,工作內容就是看學生的自習,和老師學習講課的方法,幫學生解答一些簡單的疑問等等。

1、聽從安排,安排的事情不要問為什么。

2、認真做自己該做的事,不管什么時候,不要泄氣。

3、不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。

4、人的可變性是很強的,改變一種說話方式,別人或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。

5、學生的培養(yǎng)是需要時間的,不要急于求成,可能會適得其反。

6、了解學生的習性是最重要的。

7、工作是熱情和耐心是必不可少的條件。

而且每天上午要去學校,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。每天早晨按時起床,上課,回家后總會有一種十分充實的感覺。

在聽課過程中,我深感,教學是一門藝術,課堂語言是這種藝術的傳達方式。聽課的過程,是積累經驗的過程。在了解教學流程的同時,也應注意教學方式和組織教學能力的積累。教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,學生就會積極配合。這種過程是很開心的!這次實踐令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。

我也很欣慰。通過在暑期的這段實踐生活,讓我得到了很多感觸。首先讓我認識了教師這個職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生在此次實踐生活中,我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步,使學校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學高為師,行正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,準備全身心投入將來的教育事業(yè)。

這次實習體驗使我受益頗多,也對自己做了一場絕好的檢驗。讓我明白作為一名老師,基礎知識要扎實,知識面要寬廣,平時要做有心人,多多細心觀察生活,留意身邊的事情,并將他們靈活的運用滲透于教學之中。同時也然我知道作為一名班主任,耐心和毅力,理解和尊重和工作的熱情是處理學生工作時非常重要的因素。無論是哪一個角色,我深深體會到了教學相長的道理,其實,學生也是我的老師,我們一起成長成熟。

轉眼我們就要開學了,我也結束了為期十天的實踐生活。十年樹木,百年樹人。實踐生活雖然結束了,但我的教師生涯才剛剛開始,知識是無止境的,我會時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè),我將帶著滿腔熱情,不斷前行。

測量員社會實踐報告篇十二

12月10日,我們正式開始為期兩周的工程測量實踐。在此之前,我們在老師的指導下進行了一系列的準備工作。首先,我們解釋了測量任務和測量的實際好處和重要性。我們跟著老師到了測量區(qū)的位置,依次看了看學校的九個控制點。在老師的解釋中,我們理解為測量區(qū)域是我們學院的校園。

雖然測量面積比較大,但基本是我們全校的,測繪圖也是我們全校的平面圖。在這個冬天,雖然天氣不是很好,寒風刺骨,但我們還是抓緊時間練習。為了盡快完成任務,我們每天都加班。雖然我們很累很努力,但我們克服了各種困難。同時,我們在實踐中感到充實。

在此之前,我們在老師的指導下去工地實地考察,但畢竟是理論上的,實際操作對我們來說還是模糊的。所以這次實習是整個學期以來對我們本科目的一次大考驗。我們把這次實習看作是對自己未來工作的一次訓練,把學到的知識和實踐聯(lián)系起來,從實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,彌補自己的不足。工程測量實踐總結。

測量是一項務實求真的工作,一點也不能馬虎。在測量實踐中,保持數(shù)據(jù)的原始性也非常重要。為了保證計算的正確性和有效性,我們必須反復檢查每個測點的數(shù)據(jù)是否正確。不可避免地,我們在測量中會犯一些錯誤,如讀數(shù)不準確、氣泡不居中等,這些都會造成一些誤差。因此,在測量中,計算和測量是同時進行的,可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤并進行糾正,同時避免了許多不必要的麻煩,節(jié)省了時間,提高了工作效率。

測量也是一項精確的工作。通過測量的學習和實踐,在我心中形成了一個基本的測量大綱。測量數(shù)據(jù)主要包括測量和測設兩部分。要完成的任務是在宏觀層面上進行精確控制,從微觀層面上看,測量的任務是按要求繪制各種比例尺的地形圖;將定位定向服務帶到哥的現(xiàn)場,建立工程控制網,協(xié)助設備安裝,檢測建筑物變形,提供工程竣工服務等。這項任務是通過測量所有測量的三個基本要素來實現(xiàn)的:角度測量、距離測量和高程測量。工程測量實踐總結。

在這次實習中,我們學到了測量的實際潛力,更有耐心應對困難。同時,我們也認識到群體團結的重要性和衡量的步驟。首先,熟悉水準儀、光學經緯儀和全站儀的使用,精通水準儀和全站儀的使用,掌握儀器檢查和校正的方法;其次,在數(shù)據(jù)的檢查和校正過程中,了解了各種測量誤差的來源,主要包括儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)三個方面。)和觀測誤差。要了解如何避免測量結果的誤差,極限是減少誤差的發(fā)生,即做到以下幾點:

1。在儀器選擇上選擇合適的高精度儀器。

2.提高測量水平,減少誤差。

3.通過數(shù)據(jù)處理的各種數(shù)學方法減少誤差,例如通過多次測量求平均值。

另外,要掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循必要的測量原則,如從整個帶到當?shù)卮蚱浦暗目刂茝母吣昙壍降湍昙?;工作原理,一步一步來。這不僅可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)誤差,還可以提高測量效率。通過工程實踐,我學到了一些課堂上做不到的東西,比如繪制數(shù)字地形圖、測量斷步等,大大提高了動手動腦的潛力,也拓展了與同學交流合作的潛力。光靠一個人的力量和構思是遠遠不夠完成一次測量實踐的。只有團隊的合作和團結才能使練習快速高效地完成。

(1)設置秤時,秤除了要站直外,還要選在重要的地方。所以選點很重要。同時合并的點越多越好。相反,過多的無用點不僅會增加測量、計算和繪圖的時間浪費,還會因過多的點而導致較大的誤差。

(2)在用水準儀和全站儀測量的過程中,氣泡的對中也會產生誤差和十字準線的對準。

(3)計算問題。計算必須由兩個人完成,一個初步計算,一個檢查。在這個過程中,我們遇到過類似的問題,但是我們通過反復的測試,得出了正確的數(shù)據(jù),盡可能的減少了誤差。

在這次實習中,我們學到了很多。讓我更好的掌握了測量的基本功和一些要素,同時促進了與同學的交流,讓我明白了團結互助的重要性和正確使用儀器的方法。

測量員社會實踐報告篇十三

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這次寒假實踐,我到了我們當?shù)氐慕ㄖさ兀驗橛杏H屬在那里,儀器也算是齊全。那里地勢較為平坦,地貌相對簡單,但在這實習的十多天里還是體會到了從未有過的艱辛?,F(xiàn)在細細想來,那十多天的經歷,雖然艱苦,但卻學到了很多,不僅僅是測量的實際能力,更有面對困難的忍耐。說實話,,在最初幾天的新鮮感過后,每天重復而乏味體力勞動,讓我有些怨聲載道,但工程本身的性質又不允許工期的延后,所以不得不繼續(xù)早出晚歸。其實現(xiàn)在想來,也許絕大多數(shù)工作都是如此,這更多的只是從未有過的疲勞所帶來的壓力。當幾天之后,我們習慣了早上5點起床,扛著測量儀器外出測量的生活時,我們不再聽到之前的牢騷。為了保證測量的精確度和測量的時間進度,我們總是在天剛蒙蒙亮的時候起床,帶上“家伙”到了主一、主二與公一交界處的測量場地開工.

測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為測量工程專業(yè)的學生,我們要學習測量的各個方面。

限度的減少測量誤差的方法,即要作到:

(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器、

(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。

(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與他人的交際、合作的能力。

測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展,讓我更直觀接觸到了土木工程測量這個學科,也為我今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎.測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展,我更直觀接觸到了土木工程測量這個學科,也為我們今后走上工作崗位后,控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎。相比于以往的教學型實習,真正的工程實習顯然能夠更好的體會所學到的知識。事實也確實是如此,通過這次實習,我真正的體會到了理論聯(lián)系實際的重要性。這次實習也讓我們明白了,土木工程專業(yè)的實際操作性強的特點,觸發(fā)我們今后要更加努力學習專業(yè)知識,并要加強理論與實踐相結合的方式方法,從本質上提高自己的專業(yè)水平。

測量員社會實踐報告篇十四

實習任務:

完成八嶺山周邊丘陵地帶地形的測量上交完整的八嶺山電子地形圖。

1.確定測站點,確定測站點時,要盡量保證大的可視區(qū)域,同時還要保證有可通視的已知點。

架設儀器。架設儀器時,要保證儀器架穩(wěn),一般是將三腳架的腿間距稍微放大些,保證平穩(wěn)。角度過大將導致全站儀過低,給觀測帶來不便,同時也影響觀測員的行動;角度過小時全站儀放置不穩(wěn),存在儀器損害的潛在危險。

測量前定向。在已知點a上整置全站儀,開機,進入坐標采集狀態(tài),將測站點a和定向點b的坐標輸入,并輸入儀器高i,照準定向點b上的棱鏡,按測量鍵定向。

輸入棱鏡高v。再一次照準定向點b上的棱鏡,測量b點的坐標,與b點的已知坐標進行比較,當兩者的較差在測圖允許范圍內時,就可以開始碎部測量。

記錄。在觀測同時要進行草圖的勾繪,如:山脊線、山谷線等特征點就要在草圖上記錄下來,以便內業(yè)作業(yè)。一般由一人主測,另一人勾繪草圖。

人員的艱辛。學年前階段是以理論學習為主,對測量專業(yè)的了解不是很全面。我們在整個實習期間都保持著嚴肅認真的態(tài)度,因為我們知道測量學是一門實踐性很強的學科,而地形測量實習對培養(yǎng)學生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內容起著相當重要的作用,也對今后走向工作崗位實現(xiàn)自己的人生價值有著重要的意義。

通過這次測量實習,我學到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強了對所學知識的理解和掌握,很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

在實習中,面對的是實實在在的任務,來不得半點推委和逃避,野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間,一切都必須在現(xiàn)場解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在以后的學習中,我要安心把所學的理論知識進行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。

為以后實際的工作打下堅實的基礎在這次實習中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性:每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,提高了我組成員的默契感,增進了同學之間的感情。

每個組都像一個大家庭,遇到問題都會集所有人的智慧一起解決,雖然有時我們會因為一些實習中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤,但大家都想著把要完成的這次實習完成的更加完美。在以后的學習、實習、工作中我都要在不斷提高自身專業(yè)能力的同時,學會和同伴和睦相處,學會寬容。地形測量實習就這樣圓滿的結束了,現(xiàn)在回想起來,收獲不小。

同時,讓我們體會到了測會工作外業(yè)的艱辛,內業(yè)的耐心,也讓我明白了要做好一件事就一定要有堅定的信念和必勝的決心,讓我們了解到了團隊工作的重要性。再者,測量中還要注意儀器的保護工作。感謝學校給了我們這次實習的機會,讓我們體會現(xiàn)實,體會生活。這次測量實習定會對我們的未來走向社會有很大幫助,并且為今后我們完成后續(xù)相關課程和面向社會就業(yè)打下良好的基礎。

測量學是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點。測量學是研究地球的外形和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。

在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。

測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為測量工程專業(yè)的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。

通過這次實習,鍛煉了很多測繪的基本能力。首先,是熟悉了全站儀的用途,熟練了全站儀的各種使用方法,把握了儀器的檢驗和校正方法。

其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。

了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:

(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。

(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應把握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。

通過工程實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。

2) 一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。而這些,就是在測量之外所收獲的了。

小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。在去八嶺山里之前,所有人的熱情都相當高,不僅僅是對測量的外業(yè)感興趣,更多的是對山地的向往。坦率地說,在這次實習之前,我甚至連“測區(qū)”這樣基本的專業(yè)詞匯都缺乏感性熟悉。在工程正式開始之后,每個組(全站儀)都有七八位學生,老師不但要做好小組的治理工作,還要對我們及時指導。在最初兩次的新鮮感過后,后來重復而乏味的翻山越嶺的體力勞動讓很多人怨聲載道,說實話,我也是如此。

但又不得不繼續(xù)早出晚歸。其實現(xiàn)在想來,也許絕大多數(shù)工作都是如此,這更多的只是從未有過的疲憊所帶來的壓力。由于各種原因,我們組很少能夠全員的上山,所以工作進度難免有了些影響,但最終也能夠正確地完成了任務,看到了自己的成果。對于測量來說,確實沒有一個人的英雄,只有做好合作--包括本小組內部和各小組之間,才能保質保量地完成任務。

在八嶺山上,我們經歷了陽光的暴曬,帶走了黝黑的皮膚,全部物品和人員均安然無恙。就整個實習過程來說,此次外業(yè)實習的每個步驟都以了然于胸,對于書本上的知識已基本把握,這樣來講,也就沒有太多的遺憾了。從這件事上我了解到,身體對于一個人來講是多么的重要。

測量員社會實踐報告篇十五

1、測量實習時間:8月29日~9月2日。

2、測量地點:長江大學東校區(qū)第十區(qū)。

3、測量實習目的:利用《土木工程測量》的基本理論、基本知識和基本方法,完成實際中的測設和測定工作。通過測量實習,除了驗證課堂理論外,還可進一步了解基本測繪工作的實踐過程,系統(tǒng)地掌握測量作業(yè)的操作、記錄、計算、地形圖測繪等基本技能,并進一步培養(yǎng)學生動手能力、團隊合作能力及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,為以后應用測繪知識解決工程建設中有關問題打下基礎。

4、測量實習任務:測繪150m*150m、1:500地形圖一幅。

5、天氣狀況:基本為多云晴朗天氣。

6、每天工作安排:

8月29日:測量實習動員會議、測量準備工作(測量道具的領取、測量場地的選定、

測量任務、時間及人員的安排)。

8月30日:控制點的設定、測量、數(shù)據(jù)整理。

8月31日-9月2日:碎部點的設定、測量、數(shù)據(jù)整理及繪圖。

7、出勤情況:每天每人基本到齊。

二、實習內容。

(2)測量道具的借領。

(3)踏勘測區(qū),選地勢相對平坦,便于測量的地塊。

8月29日:測量準備工作。

8月30日~9月1日:測量工作,包括控制點、碎部點的測量;數(shù)據(jù)整理工作;。

9月2日:后期數(shù)據(jù)整理;實習報告,測量實習成果數(shù)據(jù)表。

(5)測量時間安排:

上午6:30—11:30,下午3:00—6:30。

(6)人員安排:

測量時間段,全體組員須到位。

2、控制點測設:

(1)踏勘選點:在所選測區(qū)進行踏勘,根據(jù)測區(qū)范圍和測圖要求確定布網方案進行選點,

使各級控制點的密度能覆蓋整個測區(qū),并便于碎部測量。點位確定后,

用黃油漆在地上作下標記。

(2)測量方法:

a.水平角觀測:利用經緯儀測回法觀測一測回。

b.邊長測量:利用經緯儀和皮尺進行測量。

c.高程測量:利用水準儀進行測量。

(3)精度要求:

在水平角的測量過程中,盤左、盤右兩個半測回的水平角之差小于40″。

在高程測量中,fh=fh容。

(4)實測結果:

數(shù)據(jù)整理,計算出各控制點間的水平角,長度及高程數(shù)據(jù),并得出各控制點在所選。

測區(qū)上建立起的平面控制網中的坐標。

3、碎部測設:

(1)踏勘選點:將控制點周圍能反映地物平面形狀的特征點,如房角、道路交叉口以及。

獨立地物的中心等,在一些凹凸較多的房屋,也只是在其主要的轉折角。

設點,用卷尺來進行細部測量,畫出幾何關系輪廓,碎部點確定后用黃。

油漆進行標記。

(2)測量方法:

a.采用經緯儀進行測量,通過角度交會法進行計算及點位確定。

b.采用鋼尺進行細部測量,以便畫出幾何輪廓。

(3)精確要求:

道路、圍墻、管線等曲折在圖上小于0.5毫米時可忽略不計將其拉直。

(4)實測結果:

數(shù)據(jù)整理,計算出各碎部點間的水平角,長度,并得出各碎部點在所選測區(qū)上建。

立起的平面控制網中的坐標。

三、實習體會。

測量學實習應該是我們經歷過zui辛苦,但卻zui賣力的一次實習。在這次的實習中,我們付出很多,當然也收獲了很多。

首先,我們重拾了這學期學過但部分已經遺忘的測量學知識。通過這次實習,我真正的體會到了理論聯(lián)系實際的重要性。

測量學首先是一項精確的工作,它是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨著時間的變化。通過這次實習,鍛煉了很多測繪的基本能力。首先是熟練了儀器的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查的矯正過程中,明白了各種測量誤差的來源,了解了如何避免測量結果錯誤,限度的減少測量誤差的方法。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還掌握了一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如“從整體到局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,即使發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。

第一天由于對儀器的操作都已經生疏,我們花了很多時間才正式開始測量。在接下來的將近幾天的實習時間里,我們也陸續(xù)遇到了一些問題。像是轉站之后的角度回測問題,由于數(shù)據(jù)記錄錯誤導致下個基站無法吻合的問題,由于儀器不精準導致誤差過大的問題,以及由于障礙物遮擋無法瞄準鏡子等一系列問題。我們主要是通過組內討論或咨詢其他組等方式解決了這些問題。雖然剛開始我們的進度比較慢,但由于我們分工明確,充分利用可利用的時間,再加之每天“加班加點”的“工作”。zui后還是比較高效率地完成了本次實習的測量任務。本以為數(shù)據(jù)都有的情況下,做這些花不了多久就能把圖完成的。但是事實卻遠出乎我意料,工作量也遠比我想象的要大的多。如:對于數(shù)據(jù)處理坎坷重重,很多數(shù)據(jù)誤差偏大,也有的數(shù)據(jù)前后對不上,沒辦法,只能再返工重測一遍。但是全組人員都還是很認真的繼續(xù)艱苦的測量工作,在太陽下扛著重重的儀器做著單調的測量。但是值得我們欣慰的是,在全組成員的努力下我們還是能圓滿的完成本次測量的實習。

通過此次測量實習,我學到了很多實實在在的東西,比如對于測量儀器的操作,學會了基本的繪圖技巧,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。此外,在此次測量實習中,讓我再次認識到團隊精神的重要性,只有大家相互很好的合作才有可能完成zui后的成果。任何一個人的一點點粗心大意都可能直接影響整體的工作進度,甚至使之前的工作都前功盡棄。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。我認為此次的測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作能力,增進了同學之間的感情。而這些,就是在測量之外的收獲??偟膩碚f,這次實習讓我體會到外業(yè)的艱辛和內業(yè)的耐心還有工作的細心。它鍛煉了我的各方面能力,而這些能力,我相信將使我終生受益。

測量員社會實踐報告篇十六

在測量實習開始之前,我把工程測量的課本從頭至尾認真復習了一遍,以便于站在一個理論者的高度,去做生產實踐。

野外實習采取的方式為模擬工地,野外即校園內西大門到世紀樓以及周邊建筑物一大片區(qū)域。這種模擬也有模擬的優(yōu)勢,能全面地把現(xiàn)場工地的問題縮小到一個相對小的區(qū)域,可以節(jié)省時間并減少實習花費。不管如何,實習都是一項快樂的活,起碼告別宿舍顯示屏的強烈輻射,親近自然,鐵道校園在我眼里是愈來愈可愛。

第一周任務是高程測量及導線測量。高程測量簡單而容易操作,方位角的確定我們采用坐標方位角,我們完成的快而順利。導線測量由于精度要求高,要進行較繁雜的數(shù)據(jù)處理,但這些并不影響進度,用李小龍的名言是“快,準?!保瑳]有狠字是因為對儀器必須溫柔,要和儀器融為一體是測量的境界。任何時候都不要忘了課本知識,遇到問題可以參考課本,可以詢問老師,可以與同學討論。一系列的動作是高效完成任務的必要條件。在完成過程中借鑒課堂學習的知識,這項任務中前期我和一位組員進行高程測量配合其他組員參與導線測量,在全過程中計算各項數(shù)據(jù),受益頗豐。

第二周任務是局部地形圖測繪。地形圖的測繪對跑尺員要求較高,跑尺的好壞直接關系到成果的好壞和進度,我毛遂自薦,挑起這個擔子,另外還負責部分的一起操作。儀器的架設也是一門硬功夫,必須扎扎實實,如前所說,必須交好儀器這個朋友,和儀器換心,才能達到交融的極致。操作儀器,對中整平觀測記錄(手記與電腦存儲)工作貫穿測量的始末,務必注重對細節(jié)的重視。這項任務需要我們小組每個人的積極配合才能完成的順利快捷,小組成員積極合作最終快速完成任務。在這項任務中,我做過協(xié)調員、司鏡員、跑尺員、檢查員、繪圖員即每項工作都參與其中,測量中辛勞難免,卻不足以阻礙測量的步伐,周末由于天佑班課課程較多,有效工作時間短了,做好測量這份工作更需要默契配合。上周的任務是放控制點,這周雖對精度要求相對來說不是很高,由于任務量較大,工作馬虎不得。完成之后,自然對地形圖測繪的感性認識提高很大,選導線點的經驗也有很大長進,地形圖牽涉到cass軟件的應用,主要繪圖工作由另一組員負責,當然學到一個軟件也是一個重要的收獲。

第三周任務則是線路定測。我們小組先實地踏勘,選擇線路顧及經濟和含金量。選線完畢后,全體進行內頁計算,內頁計算量大,我們經過計算以及精心核對確認準確無誤后才開始放樣。外業(yè)工作兩天內搞定,打樁是個苦活,為考慮行人,把樁往里敲費了不少功夫。最后一天的縱斷面測量,橫斷面測量。對于這兩項外頁測量我們對儀器操作以及檢查核對步驟進行了探索驗證,隨后開始開工測量,最后處理數(shù)據(jù)繪圖。在這項任務中我積極全面參與,理解并加深了縱橫斷面的理論和實踐各方面的知識。

第四周我們的實習內容是橋控網的測量,我們小組進行了三天就完成了任務。我們做的很快,完成的很輕松,同時,感覺實習增強了信心,感覺實習的作用很大。期間我們在角度估算、橋控網放樣等方面做得很順利,可是在用方向法觀察角度精算的時候,由于讀數(shù)時不夠沉穩(wěn),導致我們的誤差偏大,重復測量,不過,我認為實習階段出現(xiàn)一些小的失誤是正常的,它能夠更好的促進我們完成任務。這項任務中的各項步驟我都積極參與其中,對儀器操作熟練程度有很大的提高,數(shù)據(jù)處理速度和質量增加不少。

這四周全部任務的完成都傾注了我們小組五人的大量心血,一次測量實習做完整做好,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。實習過程中協(xié)同問題也常發(fā),但我們有一個共同的目標,“更快,更強”,所以最終站在一條戰(zhàn)線上破城斬將,得以全線突破。所以只要我們五人精誠合作,相互交流切磋以及相互配合理解,一切問題都將不是問題。測量期間有時候回來很晚,食堂吃飯趕不上,只有吃泡面等;白天外頁測量勞累,晚上回來處理數(shù)據(jù)。累中有甜,苦中有樂,我們每個人每天都激情滿懷,完成任務收獲豐碩成果。

我深深體會到通過這次實際的測量實習,我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學會了碎部的測量、導線的測量和地形圖的繪制,橋控網的測量等課堂上無法學到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。

不過也有一些經驗教訓:展點很重要,展點的好壞決定了測量的速度;實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量;繪制格網鉛筆的粗細要根據(jù)規(guī)定,反復檢查以減小誤差,網格對地形圖影響很大;小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。

總之,這次測量實習我深有感悟,不僅給我提供了一個提高各方面能力的平臺,尤其是控制到碎部的觀點,足以推廣各個科學領域,如錢學森先生的系統(tǒng)科學,不正是強調這些結構框架的重要性,還牽涉到思維的習慣,由點連線,由線成面,再成立體。把握到關鍵因素,亦是優(yōu)化的一種思維方式。實習讓我獲益匪淺,提高了團隊合作協(xié)調,集體榮譽感,吃苦耐勞,艱苦奮斗的能力,還有注意要愛護公共財產,保管儀器,這些都為日后參加工作增加了一次實際經驗,打下了基礎,達到了預期的目的。學會了cass,逐步精通office,autocad,以及基于cad的cass軟件。同時在進行計算時,對部分繁雜的計算我利用matlab軟件編程,求解迅速且準確。特在此感謝吳老師不辭辛苦指導工作,對提出的問題的耐心解答。將來工作雖然可能不直接從事測量的工作,但是這些知識和經驗基礎都將服務于我將來的事業(yè),為成為土木工程專業(yè)的杰出人才奮斗吧。

測量員社會實踐報告篇十七

從11月26日至月7日為期兩個星期的工程測量實習已經結束了,通過這次實習,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利職業(yè)技術學院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是整個學校,測繪圖也是我們整個學校的平面圖,不過,讓我們值得慶幸的是,在這個已經步入冬天的時節(jié),在我們測量的時間里,天氣晴朗,并沒有我們擔心的雨,也就讓我們安安心心的測量,為了能盡快地完成任務,我們小組星期六、星期天加班進行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。

測量學首先是一項非常精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點。測量學是用來研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在現(xiàn)在這個信息的社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類也有很多種,比如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為水利工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。我們所學的測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。

通過這次實習,不僅學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,我們是熟悉了水準儀、光學經緯儀的用途,熟練了水準儀、光學經緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。知道了如何避免測量的數(shù)據(jù)錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,要作到:(1)要選擇精度高的測量儀器。(2)提高自己的測量水平。(3)多次測量取平均值。第三,除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實習的`實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。

我們在這次的實習中,也了解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,每個組員都必須親自實踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實習測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計算,一次次地練習,一次次得提高測量水平,我們不斷在經驗中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導,我們實習之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。

我們在實習過程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實習之初,我還有點擔心自己不會測,測不好,擔心只有兩個星期的測量時間,自己不能按時的完成任務,但是,經過我們小組的反復測量,我們的團結、默契,克服了測量中的種種問題,終于按時完成了任務。在測量實習的過程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比如:

(1)立標尺時,標尺除立直外,還應選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。

(2)在用水準儀和經緯儀測量的過程當中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

(3)由于我們以前沒有接觸過全站儀,所以當我們拿到它的時候完全不知道怎么使用,而且我們班五個小組只有三個小組借到了全站儀,這給我們的測量帶來了一定程度上的困難,在老師的指導下,我們從學會怎么使用全站儀到能夠熟練地運用它,我們感到蠻高興的。

(4)還有就是計算問題,計算必須由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當中,也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗校核,不過,我之所以認為它難,也是因為在此之前不是很會計算它,在這次實習中,我又重新了解它的計算方法,現(xiàn)在也能自己把它計算檢驗出來了,頓時覺得校核也并不如自己想像中的那么難。

(5)最后的困難就是畫圖的部分了,雖然畫圖是交給一個同學完成的,但是我們整個組也不能掉以輕心,因為只要一個環(huán)節(jié)出了錯,圖就不可能畫出來。我們畫圖之初,最先是把九個控制點的坐標畫出來,然后繪圖員就畫的三食堂,當我們還在沾沾自喜的時候,卻被告之需要重畫,而且有的坐標也有一定的誤差,我們就不斷的在檫了畫、畫了檫的過程中如此往復,不斷精益求精,測繪圖的一點一滴也慢慢浮出了水面。

通過這次學習,讓我知道了團隊精神是如此的重要,無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務,任何一個步驟、環(huán)節(jié),都少不了,也出不得錯,一步錯步步錯,因此,測量學才是“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“步步有檢核”。因此,測量離不開我們每個人的努力,團隊的合作。

就整個實習測量來說,我們從中學到了不少知識,不過這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的不足,希望在以后的學習中記得這次的經驗教訓,精益求精,力求能最到更好!

編輯。

測量員社會實踐報告篇十八

實踐形式:考察工作,熟悉測繪測量工作,了解測繪儀器使用。

實踐人:天津理工大學電子信息工程學院電子信息工程專業(yè)07級三班馬濤

實踐過程:(見下文)

20xx年8月27日,我隨xx航空遙感測繪院的工作人員來到xx市xx縣xx村進行了一次常規(guī)土地測量工作,這次測量工作是要對一塊待用荒地進行詳細測量以及繪圖工作。所用儀器為土地測量中常用的全站電子速測儀、標桿與手持gps衛(wèi)星定位儀等。

上午8點,我們從位于xx市區(qū)的航空遙感測繪院出發(fā)踏上了去xx縣的路途,xx縣是xx南部附屬一縣城,歷史悠久,是鮮卑民族的發(fā)源地。有著古老的歷史文化背景。著名的蒙牛乳業(yè)工業(yè)園也位于xx盛樂經濟園區(qū)內部。這次我們來到的**村位于xx縣西部20公里處。此地大多以耕地為主,經濟比較落后。平日靠種些玉米與向日葵為主要經濟來源,此次我們測量的這片土地是市區(qū)內一人租賃投資用地,準備為村里帶來一些新的經濟增長形式,自身也從中獲益。

早10點,我們來到了工作區(qū)。這是公路邊一塊雜草叢生的荒地,有一千畝之大,其上有36kv高壓輸電線,地下有通信光纜。地形比較復雜,對于測量工作有一定的考驗性。測量人員首先架好測量全站電子速測儀,這是一種集光、機、電為一體的高技術測量儀器,是集水平角,垂直角,距離,高差測量功能為一體的測繪儀器系統(tǒng)。一次安裝就可完成所有測量任務,廣泛應用于地上大型建筑和地下隧道施工的精密工程的測量,后期可以將數(shù)據(jù)導入電腦中進行輔助制作的儀器。也是此次測量的核心工具。之后,根據(jù)手持式gps定位儀定位出當?shù)氐淖鴺?,坐標以中國測量標準座標為準(原點位于陜西省咸陽市中國地標),當?shù)匾稽c位置為x:0549825,y:4472433,h:1069m,共八顆衛(wèi)星定位。將此位置設置為全站儀標準位,并輸入當時當?shù)氐臍鉁貧鈮褐蹈鶕?jù)全站儀內部計算出大氣改正值后,我們便拿起標桿走向各自測量區(qū)域。標桿定高為兩米,其頭部帶有六棱反射鏡用來反射全站儀射出的紅外線,測量是必須使標桿頭部面向全站儀,并保持穩(wěn)定,我們這個儀器的最大測量距離在1000m到1500m之間。

我們一組負責測量公路附近的幾個標準點,首先在公路上標好全站儀記錄位置然后便開始了各地的標桿位置錄入工作,首先在公路上標出橋體位置,三點定位橋體并在草圖中標出。然后在土地邊界測量幾個點,通過無線對講機互相溝通,并記錄全站儀數(shù)據(jù)編號,之后,我們沿著公路下沿電線桿路徑一路行去。因為在之后的繪圖工作中每個地上的重要標志例如電線桿,光纜界樁都必須標明,所有對于這個測量十分詳細,一共測量了近30個線桿和光纜樁,終于把公路旁的一概標識清楚。接下來就要向內部深入,將所測區(qū)域的幾個邊界標識,荒地的邊上就是當?shù)剞r民的玉米地和向日葵地,就以這個為邊界兩點一線標示。今年的氣候不好,土地非常干,很多的耕地都是干枯裂痕,玉米很多都嚴重缺水,標桿插在土中很松動,聽當?shù)氐拇彘L說今年特別旱,收成也不好。而村中的青壯年也以多出去打工為生,村中僅剩的老年人與留守兒童,完全是靠天吃飯,當?shù)匾埠苌儆袑<疫M行相應的農牧業(yè)指導,缺乏相應的水利電力設施,荒地千畝,作物萎靡。不得不說這也是一個嚴重的問題,需要社會與國家的相應重視。

基本區(qū)域測量后,我們開始了地形測量的補漏工作,出發(fā)點的高度為海拔1064米,最高處為海拔1069米,最低處為海拔1063米,上下最高落差為6米,地勢基本很平整。無巖石礫塊,以鹽堿灘為主。從上午10點開始到下午兩點結束,整個測量持續(xù)了4個小時,全站儀共記錄地形坐標數(shù)據(jù)169組,分散在三個人的記錄紙草圖上,剩下的工作便是回去根據(jù)計算機的輔助進行地圖分析與計算。

下午4點,我們馬不停蹄的趕回位于市內的單位,并將儀器擦拭干凈開始導入數(shù)據(jù),當代測繪工作的繪圖工作與之前已大有不同,從原來的完全手繪手工計算到如今的全部電腦輔助制圖,這個進程只用了幾年時間。這樣做出來的工作比之前更加精細,成型也更為快捷。原來做一幅xx自治區(qū)的地圖要經歷5年左右時間,各地的測繪工作者全部都要手工繪制,一點一點測量。成型的地圖并不是最新的數(shù)據(jù),而現(xiàn)在,通過各種先進的衛(wèi)星,航拍,自動測量等技術,一幅xx地圖的成型時間比過去縮短了10倍,這是當時的人所無法想象的。

制作地圖的軟件分為很多類,有的是專業(yè)軟件例如cass,mapfrend20xx,mapinfo等與專業(yè)儀器進行數(shù)據(jù)溝通后成型軟件,也有一些是我們經常用的普通軟件,例如autocad系列,photoshop,matlab,繪圖板等等。全站儀的數(shù)據(jù)通過bs-232c通訊接口連入電腦,也就是一種全站儀配備的pcmcia接口,將原始數(shù)據(jù)導入后,根據(jù)三個人的手繪圖詳細情況,在軟件上畫出草圖并導入坐標數(shù)據(jù)。很快一副地形示意圖便做好了,這只是一個簡單的草圖。更加詳細的工作還要等之后進一步數(shù)據(jù)分析。

至此,今天一天的實習工作已經結束,雖然我所干的活很簡單,只不過拿著標桿和各位叔叔四處測量,但是我明白了很多關于測量的基本知識以及測繪設備中電子工程的應用,明白了在另一個領域內自己所學知識的應用,也堅定了自己努力學習本專業(yè)知識,爭取作出更大貢獻的信心,本次實習圓滿結束。并感謝xx航空遙感測繪院的叔叔阿姨們給我這次機會,并不厭其煩的教授我儀器原理和測量方法。

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