足球是全球最受歡迎的運(yùn)動(dòng)之一。在寫總結(jié)時(shí)要客觀真實(shí)，不夸大、不縮小實(shí)際情況，準(zhǔn)確表達(dá)自己對(duì)事物的理解和看法。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文可以幫助我們學(xué)習(xí)各行業(yè)的總結(jié)寫作方法和要點(diǎn)。
在新社會(huì)組織交流會(huì)上的發(fā)言篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我很榮幸能在這里同大家交流一下我對(duì)學(xué)習(xí)的一些看法和淺薄經(jīng)驗(yàn)，不當(dāng)之處，還請(qǐng)老師和同學(xué)們批評(píng)指正。
我認(rèn)為，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績主要取決于三個(gè)方面：學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和。
學(xué)習(xí)方法。
其中，學(xué)習(xí)態(tài)度是基礎(chǔ)在座的同學(xué)們都是通過層層選拔進(jìn)入滁州中學(xué)的，學(xué)習(xí)能力相對(duì)較高，因此只要我們認(rèn)真、刻苦，投入足夠的精力，我相信，大家都會(huì)摸索到適合自己的學(xué)習(xí)方法，相應(yīng)地，學(xué)習(xí)能力也就會(huì)隨之再進(jìn)一步了在這里，我想簡(jiǎn)要地向各位同學(xué)介紹一下自己的學(xué)習(xí)方法，或許能與大家的方法碰撞后會(huì)產(chǎn)生一些思維的火花。
我覺得，學(xué)習(xí)一定要有條理，有計(jì)劃。如果下一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)較多，我會(huì)簡(jiǎn)單地列一個(gè)計(jì)劃表，完成一項(xiàng)就劃掉一項(xiàng)。比如，國慶七天我就列了一個(gè)計(jì)劃，把每天要完成的任務(wù)都列在一張紙上，像第天的任務(wù)是做完作業(yè)，第二天是訓(xùn)練語文答題、整理英語筆記和刷題。這樣把復(fù)習(xí)任務(wù)分散開，復(fù)習(xí)起來就很有條理。這對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助還是很大的，我不會(huì)在空閑時(shí)感到無所事事，也不會(huì)在復(fù)習(xí)時(shí)手忙腳亂、腦子一團(tuán)亂麻。尤其是每次完成一個(gè)任務(wù)，我都會(huì)重重地把那個(gè)任務(wù)劃掉，那樣其實(shí)很有成就感，心里也很踏實(shí)。所以，我覺得列計(jì)劃表應(yīng)該是一個(gè)比較好的學(xué)習(xí)方法。
一般來說，在上新課之前，比如在寒暑假期間，我會(huì)預(yù)習(xí)下一學(xué)期的內(nèi)容，如背誦語文科目要求背誦的詩篇、段落;預(yù)習(xí)課本后做一些難度不大的習(xí)題。預(yù)習(xí)時(shí)，我會(huì)把自己不理解的地方記下來，待上課時(shí)重點(diǎn)解決，這樣也可以提高課堂的學(xué)習(xí)效率。上課的45分鐘是非常重要的，在課堂上，我會(huì)集中精力認(rèn)真去聽，記下重點(diǎn)筆記，課后再進(jìn)行完善。聽課為主，筆記為輔，有疑惑的內(nèi)容先記下來，下課后立即解決。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)上遇到的問題是不應(yīng)該積累多了再去解決的，這樣會(huì)影響到后續(xù)的學(xué)習(xí)，降低效率，可能會(huì)產(chǎn)生更多的問題，從而導(dǎo)致惡性循環(huán)。
除了課前的扎實(shí)預(yù)習(xí)和課堂上的專心聽講，課后鞏固也是很重要的。按時(shí)高質(zhì)量地完成作業(yè)是必須的。另外，我還會(huì)做一些課外輔導(dǎo)資料，對(duì)知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步地鞏固。我認(rèn)為輔導(dǎo)資料不必過多，每科1~2本就足夠了，關(guān)鍵是如何使用。我用的理科課外輔導(dǎo)資料是老師推薦的《五年高考，三年模擬》和《點(diǎn)撥》，大家可以根據(jù)自身情況和任課老師的建議選擇，最好有本講練結(jié)合的資料。做之前先看一下前面的講解，畫下重點(diǎn)，這樣不僅對(duì)做題有幫助，也利于復(fù)習(xí)時(shí)節(jié)省時(shí)間。
學(xué)好理科固然重要，但政史地三門科目同樣關(guān)鍵。其實(shí)，我不怎么背書，只是理解后在練習(xí)中鞏固。這樣做當(dāng)然也有不好的地方，考試時(shí)一些基礎(chǔ)題會(huì)丟分，所以該背的還是要背。一般來說，如果晚上學(xué)習(xí)完后還不累的話，我會(huì)在睡前翻一翻書，看著看著就睡著了。其實(shí)睡前記憶的效果最好，因?yàn)橛洃浲旰缶蜎]什么可以干擾的東西，第二天起來后還能記清。需要記背的東西僅靠晚上是不夠的，應(yīng)抓住時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行背誦，如下課空閑時(shí)間，刷題后換換腦子的時(shí)間。做操間隙也是很好的機(jī)會(huì)，但我沒有試過，下次爭(zhēng)取嘗試一下在做操前后背5個(gè)單詞。
這也是我一貫的做法。我個(gè)人認(rèn)為，復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在于系統(tǒng)、有條理，如果漫無目的地復(fù)習(xí)，不僅效率不高，自己大概也是不太有信心的?？荚嚂r(shí)冷靜仔細(xì)是決勝法寶，而我認(rèn)為，只要有實(shí)力、有信心，也是容易達(dá)到冷靜仔細(xì)的。
我們大家都很看重成績，但理智地說，考完試的總結(jié)與分析更應(yīng)被重視。如果我們不能從考試中總結(jié)出一些得失和經(jīng)驗(yàn)，那又為什么要考試呢?考試的關(guān)鍵作用在于引導(dǎo)我們發(fā)現(xiàn)并解決問題，從而不斷提高自己。其實(shí)，網(wǎng)上通過數(shù)據(jù)已經(jīng)幫我們分析了一些，結(jié)合數(shù)據(jù)我們自己也應(yīng)評(píng)估一下，哪些科目或題型失分較多，然后相應(yīng)地進(jìn)行加強(qiáng)。以我自己為例，我的。
英語聽力。
和任務(wù)型讀寫在本次月考中失分較多，于是我及時(shí)地通過資料進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，我想應(yīng)該是會(huì)有用的。
其實(shí)，論智力水平，我在大家中不能算突出，我的學(xué)習(xí)方法也很普通，沒什么特別之處。但我始終堅(jiān)信，天道酬勤。我們無法選擇自己的智商，但至少，我們都能做到刻苦、認(rèn)真地學(xué)習(xí)，盡可能將自己的能力發(fā)揮到極致。堅(jiān)持、努力、不放棄，總會(huì)等到黎明到來的那一刻。
每天清晨叫醒我的不是鬧鐘，而是我心中的夢(mèng)想!希望我們大家都有自己的夢(mèng)想，并能堅(jiān)定地為之奮力拼搏，做到青春無悔!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
br/>
在新社會(huì)組織交流會(huì)上的發(fā)言篇二
下午好！能有機(jī)會(huì)在這里發(fā)言，有點(diǎn)激動(dòng)，和其他班主任相比我的經(jīng)驗(yàn)并不是很豐富，我還處在學(xué)習(xí)階段，談不上什么經(jīng)驗(yàn)，但我又想，能給我這樣一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，是因?yàn)榇蠹覍?duì)我的肯定和支持?！白鰧?duì)得起職業(yè)道德的教育；做對(duì)得起學(xué)生、家長的教育；做經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的教育”，是我一直奉行的一句教育格言。同時(shí)它也不斷的監(jiān)督我、激勵(lì)我。
今年是我到實(shí)小的第一年，我本想學(xué)校不會(huì)安排我做班主任，因?yàn)楹鸵郧跋啾让鎸?duì)的學(xué)生和家長都不一樣，學(xué)校會(huì)給我一些時(shí)間去學(xué)習(xí)。當(dāng)我聽到我是四年級(jí)的班主任時(shí)，我感到一股壓力和責(zé)任。下面我就把自己在實(shí)小的一學(xué)期的班主任工作匯報(bào)一下。勤在字典里的解釋是做事盡力、不偷懶。我也在努力著做到勤。
1、勤觀察、勤深入。
小學(xué)生的自我約束能力、自控能力比較有限，我就經(jīng)常到班級(jí)走走、看看。多觀察，及時(shí)了解班級(jí)的動(dòng)態(tài)，掌握學(xué)生的狀況，才能作出及時(shí)準(zhǔn)確的判斷，勤到學(xué)生中間走走，可以多和學(xué)生進(jìn)行交流，這些看似不經(jīng)意的看看、走走，或許會(huì)讓我們得到一些比較重要的信息，我們可以及時(shí)的進(jìn)行處理，使一些不好的現(xiàn)象不能得以蔓延。
2、勤說、勤表揚(yáng)。
班主任要有一張“婆婆嘴”，在班級(jí)建立初期，班風(fēng)還沒形成時(shí)，每天早上說，中午說，晚上說；說一日常規(guī)，說紀(jì)律、說安全等等。當(dāng)學(xué)生取得進(jìn)步時(shí)、犯錯(cuò)誤時(shí)，一定要嘴勤。嘴勤，一是要有針對(duì)性，要言之有物；二是要樹立典型，抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)，經(jīng)常表揚(yáng)和肯定學(xué)生的成績和進(jìn)步；()三是批評(píng)學(xué)生時(shí)，更注重于疏導(dǎo)，解開心中疙瘩。同時(shí)要盡量做到：表揚(yáng)要公開，而批評(píng)要盡量縮小范圍。要不拘泥于形式，經(jīng)常適當(dāng)?shù)亍⒓皶r(shí)地找學(xué)生交談，雖有時(shí)孩子們覺得我有點(diǎn)羅嗦，但當(dāng)我班級(jí)取得一些成績，收到學(xué)校表揚(yáng)時(shí)，學(xué)生的心理還是高興的。這樣既調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主觀能動(dòng)性，又增進(jìn)了師生之間的信任和感情，同時(shí)也為良好班風(fēng)的形成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)孩子的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣多作指導(dǎo)。每天的小班會(huì)、小總結(jié)不可少。重在告訴學(xué)生怎樣去做比較好，重在習(xí)慣的培養(yǎng)，幫學(xué)生培養(yǎng)一些良好習(xí)慣，這將終身受用，你也就功德無量。
3、腦勤、手勤。
作為班主任可能要比其他老師考慮的更多點(diǎn)，當(dāng)學(xué)校布置各種任務(wù)時(shí)，當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象時(shí)，班主任就要使自己腦筋動(dòng)起來，考慮各種各樣的解決方法。我們班主任腦袋里經(jīng)常裝著孩子們的情況，裝著每個(gè)孩子的特點(diǎn)；要經(jīng)?？紤]怎樣教育和管理孩子，尤其是有犯錯(cuò)誤的孩子，要引導(dǎo)孩子們德智體美勞全面發(fā)展。對(duì)于這一點(diǎn)，我借鑒我國當(dāng)代著名教育家魏書生的辦法，如堅(jiān)持道德長跑——寫班級(jí)日記，寫座右銘；犯錯(cuò)誤，寫說明書、寫心理病歷、唱歌、做好事等等，效果十分明顯。
同時(shí)要求學(xué)生做的事，班主任必須先做到，多給學(xué)生一些親切、一份信任，促進(jìn)班級(jí)和諧發(fā)展。如地上有了廢紙你可以彎下腰拾一拾；玻璃臟了，你可以自己擦一擦；上課后孩子沒有來得及擦黑板，你可以擦一擦……做這樣的事是一種示范，更是一種教育。
在新社會(huì)組織交流會(huì)上的發(fā)言篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
剛才，幾位老師從不同側(cè)面，圍繞“教師傳道授業(yè)、為人師表、教書育人”等作了很好的經(jīng)驗(yàn)交流，聽后很受啟發(fā)和教育，也深受激勵(lì)和鼓舞。從他們的發(fā)言中，我們可以強(qiáng)烈地感受到了我們外語系老師對(duì)學(xué)生深深的愛，對(duì)教書育人工作的責(zé)任和追求。
作為老師，我們不僅是教書，還要育人;不僅是學(xué)生的老師，還要是學(xué)生的朋友。我們深知，只要用心、用愛，就會(huì)得到學(xué)生們的愛戴、尊重與支持，才能取得理想的教學(xué)效果。
雨果說：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的靈魂?！苯處熓撬茉烊祟愳`魂的工程師，而班主任是戰(zhàn)斗在這一陣地最前沿的戰(zhàn)士，是一班之魂。管好一個(gè)班級(jí)，猶如搞好一個(gè)系統(tǒng)工程，班主任從任職那天起就要有十分強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí)，要真正在培養(yǎng)學(xué)生高尚情操，塑造學(xué)生美好心靈上下功夫。只有像剛才三位老師所說的那樣，對(duì)自己的學(xué)生充滿執(zhí)著的愛，才能生發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感，才能堅(jiān)定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的教育之果。
愛，是師德的重要內(nèi)容，是老師職業(yè)道德的核心，是打開學(xué)生心靈的鑰匙。班主任要把真誠的愛融入到整個(gè)班級(jí)之中，不僅要愛那些好學(xué)生，更要愛那些缺點(diǎn)較多的學(xué)生，要讓每一個(gè)學(xué)生都從老師這里得到一份愛的瓊漿，從中汲取奮發(fā)向上的力量，更加自愛、自尊、自信和自強(qiáng)。
今天，我們選取、三位老師作經(jīng)驗(yàn)交流，并不是說這三位老師在各方面都無可挑剔，但是他們確實(shí)在某些方面，特別是在班主任工作中走在了前面，有值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方。當(dāng)然，我們外語系還有許多優(yōu)秀的教師，由于時(shí)間的關(guān)系無法上臺(tái)交流，他們?nèi)酥皇俏覀兺庹Z系眾多優(yōu)秀教師的代表。
今天的工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)可以說是圓滿的，成功的。學(xué)院以及教務(wù)處，組織宣傳部，學(xué)生處等領(lǐng)導(dǎo)親自到會(huì)指導(dǎo)，顯示學(xué)院對(duì)這次會(huì)議的重視，對(duì)我們外語系工作的重視，特別是對(duì)學(xué)院師德學(xué)風(fēng)建設(shè)和班主任隊(duì)伍建設(shè)的高度重視。
我相信，這次會(huì)議能夠喚起我們外語系老師對(duì)師德學(xué)風(fēng)建設(shè)更多的關(guān)注，喚起我們擔(dān)任班主任老師對(duì)所在班級(jí)建設(shè)更多的投入。我更希望我們外語系的老師，能夠以此次交流會(huì)為契機(jī)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念和態(tài)度，把自己的教師工作做的更好，以更飽滿的熱情投入到學(xué)院“迎評(píng)”工作中去。
在新社會(huì)組織交流會(huì)上的發(fā)言篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、同學(xué)們：
大家下午好!
首先我代表重慶能源職業(yè)學(xué)院對(duì)回母校參加報(bào)告會(huì)的學(xué)子們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
你們剛踏入社會(huì)，在各自的崗位上都取得了不菲的成績，你們愛崗敬業(yè)、執(zhí)著追求、不懈奮斗為在校學(xué)生樹立標(biāo)桿和榜樣，你們的事跡情真意切，感人至深，催人奮進(jìn)，是我們?cè)谛W(xué)生鮮活的成才教育教材。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)院向他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績致以誠摯祝賀，向他們的努力付出表達(dá)崇高的敬意，并對(duì)他們真切感人的報(bào)告表示衷心感謝!
在今天看來他們是優(yōu)秀的，有著各種各樣的榮譽(yù)光環(huán)籠罩。不過他們?cè)?jīng)也跟你們一樣，在這個(gè)校園里快樂充實(shí)的學(xué)習(xí)、生活;受專業(yè)不喜歡或自認(rèn)為學(xué)歷低等問題困擾而自信不足，因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境與預(yù)想的巨大落差而消極彷徨，陷入過有理論知識(shí)而無實(shí)踐技能的困境，經(jīng)歷了放棄與奮斗的掙扎。但因?yàn)閷?duì)自身價(jià)值的追求和對(duì)成才的渴望，他們及時(shí)調(diào)整了心態(tài)，吃苦耐勞，干一行，愛一行。通過潛心鉆研技術(shù)，兢兢業(yè)業(yè)工作，任勞任怨付出，做到了會(huì)一行，精一行。
聽了這么精彩的報(bào)告，想必大家對(duì)自己的未來有了新的想法和規(guī)劃。這就要求大家從現(xiàn)在開始，以他們?yōu)榘駱?，踏踏?shí)實(shí)過好每一天。
在此提幾點(diǎn)要求：
第一，要樹立勵(lì)志成才的信心和決心?！爸灰细?，你們就會(huì)超越;只要用心，你們就會(huì)成功”、“只要付出，你們都會(huì)是一粒閃閃發(fā)光的金子”，想必這句話應(yīng)該還在大家耳邊回響，三百六十行，行行出狀元，大家要立志成為自己行業(yè)的模范，為自己將來的發(fā)展，也為更好的報(bào)效企業(yè)，樹立足夠的信心和決心。
第二，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要成才，必須具有學(xué)習(xí)的能力，而學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)必先依賴正確學(xué)習(xí)態(tài)度。每天學(xué)一點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氛圍，形成積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)。
第三，要利用好三個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。為體現(xiàn)“高職教育，技能為先”的原則，加大操作技能訓(xùn)練的比例分配，提高實(shí)訓(xùn)實(shí)效，大家一定要珍惜學(xué)院提供的來之不易的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，苦練技能，為早日成為崗位技術(shù)能手打好基礎(chǔ)。
再次感謝優(yōu)秀畢業(yè)生從繁忙的工作中抽出時(shí)間回到母校做報(bào)告，感謝你們的付出為母校贏得的榮譽(yù)。歡迎你們?；啬感？纯?，關(guān)注母校的發(fā)展，為母校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
最后，祝你們工作順利，萬事如意!祝同學(xué)們天天進(jìn)步，快樂健康!
在新社會(huì)組織交流會(huì)上的發(fā)言篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的必由之路。我們榆坊村是典型的三弱二多一不強(qiáng)村，即：產(chǎn)業(yè)發(fā)展薄弱，基礎(chǔ)設(shè)施弱，集體經(jīng)濟(jì)弱，低收入人口多，社會(huì)矛盾多，基層組織力不強(qiáng)。從我到榆坊村任第一書記的第一天起，就在思考如何使榆坊村集體經(jīng)濟(jì)壯大藍(lán)圖得以實(shí)現(xiàn)。我認(rèn)為：
一是必須選優(yōu)配強(qiáng)帶頭人。首先要配齊配強(qiáng)村“兩委”班子。一個(gè)好的帶頭人，往往能抓出一個(gè)好班子、帶出一支好隊(duì)伍，建設(shè)一個(gè)好村子，所以需要一個(gè)眼界寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)好、呼聲高的“能人”“強(qiáng)人”選到支部書記、村委主任的崗位上來，特別是將熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的致富帶頭人選進(jìn)班子。其次要加強(qiáng)教育培訓(xùn)。加大對(duì)村“兩委”干部、創(chuàng)業(yè)致富帶頭人進(jìn)行多層次培訓(xùn)，讓他們到黨校學(xué)理論、到示范基地學(xué)技能、到先進(jìn)村學(xué)本領(lǐng)、到發(fā)達(dá)地區(qū)取真經(jīng)，請(qǐng)專家到實(shí)地指導(dǎo)培訓(xùn)，進(jìn)一步開闊眼界、尋找差距，理清思路、提升能力。
二是必須加大扶持力度。首先用地方面，對(duì)留有林地和建設(shè)用地的榆坊村，可以通過劃撥等方式提供給農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織統(tǒng)一規(guī)劃建設(shè)，用于商業(yè)開發(fā)經(jīng)營，壯大集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力。其次金融方面，積極引導(dǎo)涉農(nóng)金融機(jī)構(gòu)向農(nóng)村延伸服務(wù)鏈條，創(chuàng)新金融產(chǎn)品和服務(wù)，把榆坊村作為征信單位，納入評(píng)級(jí)授信范圍，給予信貸支持，放寬信貸利率和貸款期限，為進(jìn)一步發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)融資造血。
三是必須加強(qiáng)監(jiān)督管理。首先是統(tǒng)一思想，針對(duì)目前村干部不愿發(fā)展、不會(huì)發(fā)展、不敢發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀，我們找準(zhǔn)問題、研究思路，引導(dǎo)基層干部破除“等、靠、要”思想，解決畏難情緒，增加主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)發(fā)展的意識(shí)，在發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)方面不斷創(chuàng)新突破。其次是嚴(yán)格考核，把發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)納入村干部考核評(píng)價(jià)和激勵(lì)約束機(jī)制，把集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目培育、集體資產(chǎn)保值增值、股權(quán)經(jīng)營收益等作為重點(diǎn)考核內(nèi)容，建立績酬相符的激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)生活力。最后是規(guī)范管理，強(qiáng)化集體“三資”管理，推進(jìn)村級(jí)集體“三資”管理經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化，管好、用好、做好“三資”，確?！叭Y”安全。
在新社會(huì)組織交流會(huì)上的發(fā)言篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)，在那里和大家交流一下變電檢修工區(qū)在人才培養(yǎng)方面取得的經(jīng)驗(yàn)和成果。
近幾年來，變電檢修工區(qū)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在兄弟單位的幫忙下，在工區(qū)全體員工的努力下，實(shí)現(xiàn)了長周期的安全生產(chǎn)，圓滿完成了武威電網(wǎng)檢修維護(hù)的各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才，并榮獲了省公司和公司的多項(xiàng)榮譽(yù)，在此，我代表工區(qū)全體職工對(duì)給予我們幫忙的公司領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位表示衷心的感謝。
如何在變電檢修工區(qū)生產(chǎn)任務(wù)異常繁重的狀況下，行之有效地開展好職工的教育培訓(xùn)工作，一向是我們開展培訓(xùn)工作的核心。以往，工區(qū)在對(duì)職工的培訓(xùn)中，主要是選取生產(chǎn)任務(wù)相對(duì)較少的時(shí)機(jī)，采用集中學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行培訓(xùn)。然而，作為一線生產(chǎn)工區(qū)，由于近幾年電網(wǎng)建設(shè)明顯加快，設(shè)備維護(hù)任務(wù)日益繁重，人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)和工區(qū)生產(chǎn)任務(wù)常常發(fā)生沖突，使全工區(qū)的培訓(xùn)工作一度受到制約。
開展培訓(xùn)工作是一個(gè)持續(xù)的過程，它不只是做幾道題、聽?zhēng)坠?jié)技術(shù)講課、開展幾次考試，更多的是需要將學(xué)習(xí)到的東西如何應(yīng)用在日常的工作中，對(duì)培訓(xùn)后，在實(shí)際工作起到的效果進(jìn)行評(píng)估。采用傳統(tǒng)的集中講課培訓(xùn)方式，學(xué)習(xí)時(shí)間刻板，使得職工在工作和學(xué)習(xí)之間的矛盾日趨嚴(yán)重;而且授課資料、方式、方法也無法滿足不同水平員工的需要，經(jīng)常是“聽的時(shí)候，感受不少;聽完之后，忘記不少;用得時(shí)候，走樣不少;實(shí)際效果，基本很小”。
變電檢修工區(qū)總結(jié)多年培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為“實(shí)際工作就是最好的培訓(xùn)，檢修現(xiàn)場(chǎng)就是最好的課堂，檢修缺陷就是最好的考題”這一培訓(xùn)理念，采用“全員講課+實(shí)際操作+技術(shù)比武”的方式，大力開展行之有效的全員培訓(xùn)，有效地解決了工作與學(xué)習(xí)的矛盾。
第一、全員講課，三人行，必有我?guī)煛?/p>
實(shí)際上，我認(rèn)為每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)，有別人比不上的長處，能夠說，天生我材必有用。在以往的培訓(xùn)中，坐在講臺(tái)上的都是專家、技術(shù)員，但是此刻，不管是新員工還是老師傅，都有機(jī)會(huì)在講臺(tái)談一談自己對(duì)某一方面專業(yè)知識(shí)的理解，交流工作經(jīng)驗(yàn)、探討學(xué)習(xí)心得。透過交流和探討，我們能夠?qū)⑺麄兒玫淖龇ㄟM(jìn)行推廣應(yīng)用，我們也能夠透過他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)引以為戒，避免其他人重蹈覆轍。同時(shí)，上臺(tái)講課前的準(zhǔn)備工作，本身就是一個(gè)最好的學(xué)習(xí)過程，所謂“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，備課和制作課件對(duì)于每個(gè)員工來說本身就是一次不折不扣的專業(yè)知識(shí)強(qiáng)化學(xué)習(xí)過程，在臺(tái)上不管講的水平如何，也不論是否有足夠的深度，對(duì)于每個(gè)上過講臺(tái)的員工來說，從表達(dá)潛力、心理素質(zhì)以及專業(yè)知識(shí)方面都是一次難得的歷練，而在講課過程中臺(tái)上臺(tái)下自由討論，許多專業(yè)問題在講課過程中越辯越明。20~~年冬訓(xùn)中我們工區(qū)有十幾位員工先后登上講臺(tái)，有參加工作兩三年的80后，也有工作十多年班組長，還有臨近退休的老師傅，職工培訓(xùn)工作收到了很好的效果。
第二、實(shí)際操作，從工作中來，到工作中去。
為了幫忙各班的青年員工盡快成長，工區(qū)利用變電站退役的舊設(shè)備，在工區(qū)建立了變電檢修、繼電保護(hù)、電氣試驗(yàn)三個(gè)實(shí)訓(xùn)室，如繼電保護(hù)實(shí)訓(xùn)室可開展110千伏線路保護(hù)裝置故障查找、保護(hù)調(diào)試、斷路器傳動(dòng)試驗(yàn)、二次端子箱接線等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，電氣試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室可開展變壓器、互感器、避雷器的圈套試驗(yàn)項(xiàng)目，變電檢修實(shí)訓(xùn)室可開展隔離開關(guān)安裝與調(diào)試、10千伏真空斷路器檢修與調(diào)試、高壓電纜頭制作等項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)室內(nèi)化，學(xué)用一體化，不但提高了安全系數(shù)，而且極大的提高了實(shí)訓(xùn)的便利性。
學(xué)用一體化的培訓(xùn)方法，既能夠使培訓(xùn)人員在實(shí)驗(yàn)室應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際設(shè)備，練習(xí)操作技能，減少實(shí)際工作時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的陌生性，還能夠使員工將現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)資料在教、學(xué)、用中同時(shí)進(jìn)行，干中學(xué)，學(xué)中干，既不影響正常工作及生產(chǎn)秩序，又使人人都有機(jī)會(huì)爭(zhēng)做能夠獨(dú)當(dāng)一面的技術(shù)全面的員工。這種培訓(xùn)手段的應(yīng)用徹底打破了一向以來培訓(xùn)工作與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際相脫節(jié)局面，加快了技能人才的培養(yǎng)，構(gòu)成了培訓(xùn)服務(wù)生產(chǎn)、生產(chǎn)促進(jìn)培訓(xùn)的良性循環(huán)。
第三，技術(shù)比武，比學(xué)趕超。
助青工成長成材技能比武不只是一種技能的較量，更是素質(zhì)的考驗(yàn)，工區(qū)一改以往各專業(yè)技術(shù)比武各自為戰(zhàn)的方式，要求每人掌握本專業(yè)技能的同時(shí)掌握其他專業(yè)的一些基本知識(shí)，實(shí)現(xiàn)員工一專多能，全面發(fā)展。
為了比出好成績，賽出高水平，青年員工們自發(fā)學(xué)習(xí)超多專業(yè)書籍，主動(dòng)請(qǐng)教專業(yè)技術(shù)人員，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅幫忙明白，糾正操作錯(cuò)誤。
透過技術(shù)比武即帶動(dòng)了廣大員工學(xué)技能、練技能的良好風(fēng)氣，又引導(dǎo)員工樹立了“依靠技能生存、依靠技能發(fā)展、依靠技能創(chuàng)造價(jià)值”的學(xué)習(xí)理念，營造了比、學(xué)、趕、超的良好氛圍，使青工真正感受到只有擁有好技術(shù)才能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，構(gòu)成了青年職工鉆研技術(shù)、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先、矢志成才的熱潮，不但實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效益最大化，而且為青年技能人才脫穎而出搭建了舞臺(tái)。
實(shí)踐證明，變電檢修工區(qū)運(yùn)用多種培訓(xùn)方式相結(jié)合的模式，較以往傳統(tǒng)培訓(xùn)形式更能適應(yīng)基層班組的培訓(xùn)需要，它充分調(diào)動(dòng)了青年員工的學(xué)習(xí)熱情，為青年員工成長成才搭建的更廣闊的舞臺(tái)，鼓勵(lì)青年員工主動(dòng)學(xué)習(xí)，用心實(shí)踐，提高了年青同志的現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)水平，加快了青工成長的步伐，推動(dòng)了工區(qū)整體生產(chǎn)工作水平的全面發(fā)展。
總之，只有不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式，開拓培訓(xùn)新思路，才能更好的服務(wù)企業(yè)，服務(wù)職工，真正實(shí)現(xiàn)透過培訓(xùn)工作為企業(yè)培養(yǎng)人才、保障安全、促進(jìn)發(fā)展，為建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我的發(fā)現(xiàn)完畢，謝謝!
在新社會(huì)組織交流會(huì)上的發(fā)言篇七
尊敬的各位老師，各位同學(xué)，大家晚上好！我來自我們計(jì)算機(jī)學(xué)院07本五，我叫潘偉洲。說到這個(gè)名字有些同學(xué)在笑，沒錯(cuò)，可能潘瑋柏就是我遠(yuǎn)房表哥。今天站在這里，很榮幸，也很慚愧。我不知道怎么我這個(gè)普通的不能再普通的一名學(xué)生竟然也有機(jī)會(huì)來跟大家分享我的一些微不足道的所謂經(jīng)驗(yàn)。所以，今天我是來跟大家一起學(xué)習(xí)的。至于我下面要說的話，大家覺得中肯就聽，覺得不中聽，那就當(dāng)作我在跟大家聊天吧。
我個(gè)人覺得，身為一個(gè)大學(xué)生，跟高中生相比，最大的不同，就是大學(xué)生需要的自覺性更加強(qiáng)。以前在家里有家人管束我們，在學(xué)校有班主任督促我們，但是到了大學(xué)，一切靠的都是自己。這個(gè)時(shí)候，大家可以看到有身邊很多同學(xué)開始迷茫了，開始抑郁了，他們說自己在墮落。造成這樣的原因，就是大家的自覺性不夠。怎么解決？這就要求大家要做好一份大學(xué)生活規(guī)劃。有一份適合自己的規(guī)劃，并嚴(yán)格要求自己執(zhí)行。很多同學(xué)想到規(guī)劃就覺得好像很難，不敢隨便做。其實(shí)，這一點(diǎn)都不難。不就是要大家根據(jù)你的目標(biāo)做一份作息時(shí)間表嗎？博恩·崔西說：“規(guī)劃自己的人生可能很麻煩，但是很重要?！焙芏嗤瑢W(xué)跟我說很迷茫的時(shí)候，我都是要求他們首先把自己的大學(xué)規(guī)劃做出來。做好了規(guī)劃，我們才能對(duì)自己什么時(shí)候要做什么事有個(gè)督促作用，讓自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這樣才是積極的大學(xué)生活，才能保證我們?cè)诖髮W(xué)這短短四年里面真正學(xué)到點(diǎn)東西。
我在大一這一年，參加了很多工作。在班里當(dāng)任班長，在校學(xué)生會(huì)當(dāng)任網(wǎng)絡(luò)部干事，現(xiàn)在留任部長，在師大青年當(dāng)任一版文記，舍長，幫老師做課件，黨校學(xué)習(xí)小組負(fù)責(zé)人，學(xué)生代表，等等。很多人很奇怪，我怎么還有時(shí)間去參加那么多比賽，還能僥幸拿了幾個(gè)獎(jiǎng)？其實(shí)，時(shí)間對(duì)于我而言遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的，所以我必須要自己把時(shí)間像擠海綿一樣擠出來。相信在座的不少同學(xué)今年也會(huì)有跟我類似的同學(xué)，去年我也曾經(jīng)一度為這個(gè)感到苦惱。這個(gè)問題，我請(qǐng)教過輔導(dǎo)員、老師還有我一位當(dāng)任過校區(qū)主席的師兄。要怎么做好時(shí)間的分配呢？當(dāng)干部的同學(xué)注意聽一下了，我這里歸結(jié)為幾點(diǎn)。第一點(diǎn)，就是我剛剛說的規(guī)劃。通過規(guī)劃好自己的生活，就能利用更短的時(shí)間創(chuàng)造出更多的價(jià)值。第二點(diǎn)，要抓重點(diǎn)。工作不可能面面俱到，大家要把眼光放遠(yuǎn)一些，哪份工作值得花更多時(shí)間，值得以后繼續(xù)發(fā)展，現(xiàn)在就先定好，然后往這條路去走。第三點(diǎn)，權(quán)力下放。特別是當(dāng)班級(jí)長的同學(xué)，不要去跟班干搶工作，要懂得下放權(quán)力。下放權(quán)力不是偷懶，而是給下屬們更多的鍛煉機(jī)會(huì)?！杜囵B(yǎng)部下一百條鐵則》里有一句很經(jīng)典的話：工作即培養(yǎng)。繁忙的工作可以幫助部下成長，所以不用為分配工作給部下感到不安。在這里也給大家一個(gè)建議，大家現(xiàn)在還在適應(yīng)大學(xué)生活的階段，這個(gè)時(shí)候有什么生活上的問題，大家要學(xué)會(huì)找別人請(qǐng)教。去年我的輔導(dǎo)員鄒老師給我的幫助是很大的。輔導(dǎo)員可以給你們很多很好的建議。除此之外也可以多向師兄師姐們請(qǐng)教。當(dāng)然如果大家覺得有什么問題要找我的話也我也可以試著跟你們一起探討一下。
大家平常要多看書。我總覺得像我們這一屆的學(xué)生，給我的感覺就是普遍思想還不夠一個(gè)高度。我高中時(shí)候一個(gè)跟我同宿舍的同學(xué)，現(xiàn)在在中大讀網(wǎng)絡(luò)工程，他在高中時(shí)期就讀了很多人物傳記，現(xiàn)在他非?？释麆?chuàng)業(yè)。我的書桌上貼滿了一些名言警句，而且總擺著幾本從圖書館借來的書。我的規(guī)劃是除非前天晚上工作到太晚，否則每天都六點(diǎn)四十五分起床看半個(gè)鐘頭勵(lì)志管理或者哲學(xué)方面的書，并認(rèn)真做筆記。俞敏洪在北大讀書期間一共看了八百多本書，難道我們連100本都看不下嗎？我從這學(xué)期開學(xué)頭到現(xiàn)在，看了4本管理方面的書，還有一本軟件教程。前幾天又去圖書館借了本研究《孫子兵法》的書。速度還是有點(diǎn)慢，因?yàn)樽罱?huì)那邊忙著招新還有培訓(xùn)。讀書是一輩子都要做的事情。多讀書，對(duì)你的人生就有一個(gè)指導(dǎo)作用，甚至能夠讓你避免犯一些錯(cuò)誤。有個(gè)很有名的故事，德國威廉二世發(fā)動(dòng)第一次世界大戰(zhàn)遭到了失敗，20年后，他在僑居生活中偶然看到了《孫子兵法》，在讀到“主不可以怒而興軍，將不可以慍而致戰(zhàn)”時(shí)大受啟發(fā)，他感嘆地說，如果在20年前讀到這段話，就不會(huì)鑄成以往失敗的大錯(cuò)。我覺得我們畢業(yè)出去后一天都最起碼要花一個(gè)半鐘時(shí)間讀兩類書。半個(gè)鐘頭讀哲學(xué)管理勵(lì)志類書籍，另外的一個(gè)小時(shí)用來讀專業(yè)書籍。計(jì)算機(jī)類的學(xué)生更應(yīng)該加強(qiáng)閱讀量。比爾蓋茨就有一個(gè)非常好的閱讀習(xí)慣，這給他抓住時(shí)代機(jī)遇創(chuàng)立微軟帝國打下了一個(gè)很堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)更新?lián)Q代非?？?，如果一直固守于自己以前學(xué)到的東西，不懂得主動(dòng)去學(xué)習(xí)新的`東西，我們很快就會(huì)被淘汰。讀書也要有良好的習(xí)慣，要靜下心來讀，要帶有目的去讀，有些可以精讀，有些涉獵就可以了。不要讀完了都不知道自己究竟在讀什么。好的書要做筆記，而且最后要整理和回味一下。我從初中開始，讀完一些好的書一定會(huì)寫點(diǎn)什么紀(jì)念一下。比如我看完一本玉器鑒賞書，就會(huì)根據(jù)玉的知識(shí)發(fā)揮想象，寫了一篇小說。大家可以去看我的空間，密密麻麻都是這些文字，還有一些生活中零零散散的感悟。這些大家都可以去嘗試，多跟人家交流自己的讀書心得，會(huì)讓你變得更加睿智。
最后說到科研，我們是計(jì)算機(jī)學(xué)院的，相信我們當(dāng)中不少人喜歡搞科研。其實(shí)搞科研一點(diǎn)都不神秘，關(guān)鍵是要有思考和創(chuàng)意。我覺得我們中國的大學(xué)生有個(gè)很不好的地方，我們一天就只知道做題，玩游戲，工作，但是卻很少留時(shí)間讓自己思考。韓國的孫正義，軟件銀行集團(tuán)公司的創(chuàng)始人，他每天花五分鐘時(shí)間，考慮新發(fā)明的事。在他19歲那年，他發(fā)明了一個(gè)袖珍翻譯器，之后他向一個(gè)教授申請(qǐng)風(fēng)險(xiǎn)投資，然后申請(qǐng)了專利，賣了一百萬美元。我覺得我們大學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)他的每天五分鐘的思考時(shí)間，有思考才有創(chuàng)意，我工作比較多，但是也保證每周日晚上花半個(gè)小時(shí)思考創(chuàng)意，我自己有一本專門記錄創(chuàng)意的筆記，現(xiàn)在已經(jīng)記了不少了，還是挺有趣的?！赌阒档贸蔀樽顑?yōu)秀的》這本書有個(gè)很好的觀點(diǎn)，天才跟笨蛋有什么區(qū)別，就是天才會(huì)用天才的方式思考。這種思考方式是可以學(xué)的，這就是一定要保證每周有適合自己的思考時(shí)間。再說到比賽，很多新來的同學(xué)聽說像我這么普通的學(xué)生上學(xué)期也能拿四五個(gè)校級(jí)獎(jiǎng)，都感到壓力很大。其實(shí)跟大家說，要想拿獎(jiǎng)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是要學(xué)會(huì)渴望。大學(xué)有各種各樣的比賽，不怕少，而怕你沒興趣。有個(gè)很有名的哲學(xué)觀，叫做吸引法則。當(dāng)你對(duì)一件事物很渴望的時(shí)候，你們就好像兩塊互相吸引的磁鐵一樣，它在吸引著你過去，同時(shí)你也在吸引著它過來。這段話意思很明顯，只有你對(duì)一件事物抱有很大的渴望，而且愿意為之付出你的心血，那么你就很可能得到它。上學(xué)期我參加一個(gè)紀(jì)念改革開放的網(wǎng)站設(shè)計(jì)大賽，當(dāng)時(shí)做那個(gè)網(wǎng)站做到眼睛都腫了都繼續(xù)堅(jiān)持，因?yàn)槲覍?duì)拿獎(jiǎng)很渴望。上學(xué)期我參加一個(gè)紀(jì)念改革開放的網(wǎng)站設(shè)計(jì)大賽，當(dāng)時(shí)做那個(gè)網(wǎng)站做到眼睛都腫了都繼續(xù)堅(jiān)持，因?yàn)槲覍?duì)拿獎(jiǎng)很渴望。我參加一個(gè)企業(yè)文化演講比賽，專門研究了十七個(gè)企業(yè)的管理模式，花了一個(gè)晚上做了一個(gè)很精美的ppt，也因?yàn)槲覍?duì)拿獎(jiǎng)很渴望。我們大學(xué)生就是要學(xué)會(huì)渴望，要有目標(biāo)，而且每天早上起來就都想一下自己的目標(biāo)，并想象一下自己達(dá)到目標(biāo)后的情景。只要你這么做，你就會(huì)感到這一天的奮斗充滿激情，你會(huì)變得更加有信心！有了信心，就要去做?！妒ソ?jīng)》里面有句話：沒有行動(dòng)的信心是死的。今天跟大家講了這么多，大家如果覺得哪些聽得過去，就要學(xué)會(huì)立即采用。優(yōu)秀的人有個(gè)特點(diǎn)，就是一旦他們有什么好的想法，就會(huì)立即施行，而且能夠一直堅(jiān)持下去。我們要學(xué)會(huì)用積極的思想影響我們的行為。
由于時(shí)間關(guān)系，不講那么多。歡迎大家私下里找我聊。最后送大家一段我很喜歡的話，這段話出現(xiàn)在博恩·崔西寫的《你值得成為最優(yōu)秀的》這本書里，這本書我覺得寫的很好，推薦大家去看。這段話是這樣說的：
播種下思想，你就會(huì)收獲行動(dòng)；
播種下行動(dòng)，你就會(huì)收獲習(xí)慣；
播種下習(xí)慣，你就會(huì)收獲性格；
播種下性格，你就會(huì)收獲命運(yùn)。
發(fā)言完畢，謝謝大家！
在新社會(huì)組織交流會(huì)上的發(fā)言篇八
同志們：
黨的二十大報(bào)告對(duì)黨的建設(shè)和組織工作提出了明確要求，市委組織部門必須始終堅(jiān)持組織工作服務(wù)黨和國家事業(yè)發(fā)展，全面貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，努力把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作實(shí)效，切實(shí)推動(dòng)黨的二十大精神在**落地生根、開花結(jié)果。
把握精髓要義，學(xué)深學(xué)透走在前。學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。組織部門要扛起帶頭學(xué)習(xí)和面上推動(dòng)“雙重責(zé)任”，堅(jiān)持先學(xué)一步、學(xué)深一層，推動(dòng)組織系統(tǒng)在學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神上走在前。堅(jiān)持“第一議題”制度，讀原著學(xué)原文、悟原理知原義，原原本本學(xué)、逐篇逐段悟，深學(xué)細(xì)悟、融會(huì)貫通，更加深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，更加堅(jiān)定自覺做到“兩個(gè)維護(hù)”，更加自覺地用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。將學(xué)習(xí)黨的二十大報(bào)告等內(nèi)容納入各級(jí)干部教育培訓(xùn)課程，依托黨校、干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院，高質(zhì)量開展鄉(xiāng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部全員學(xué)習(xí)培訓(xùn)。同時(shí)，把學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神情況納入黨建考核，推動(dòng)全市各級(jí)黨委（黨組）和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)深悟透做實(shí)。開展黨的二十大精神“六進(jìn)”宣講活動(dòng)，通過高端大講堂、“**黨建”微信公眾號(hào)等平臺(tái)，擴(kuò)大學(xué)習(xí)培訓(xùn)覆蓋面，大力營造學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神的濃厚氛圍，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展凝心聚力。
強(qiáng)化“三標(biāo)”引領(lǐng)，錨定攻堅(jiān)干在先。黨的二十大報(bào)告對(duì)全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國兩步走戰(zhàn)略安排和未來五年的戰(zhàn)略任務(wù)作了進(jìn)一步部署。組織部門要錨定新時(shí)代新征程黨的中心任務(wù)，立足職能職責(zé)，強(qiáng)化“三標(biāo)”（工作有標(biāo)桿、落實(shí)有標(biāo)準(zhǔn)、突破有標(biāo)準(zhǔn)）引領(lǐng)，確保組織工作始終與市委中心工作同頻共振。注重選優(yōu)配強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子，優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，堅(jiān)持在重大斗爭(zhēng)中磨礪干部，加強(qiáng)干部斗爭(zhēng)精神和斗爭(zhēng)本領(lǐng)養(yǎng)成，著力增強(qiáng)干部推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)。堅(jiān)持遺留問題化解和整體工作提升同步推進(jìn)，全面增強(qiáng)選人用人針對(duì)性和精準(zhǔn)度。以基層黨建質(zhì)量提升三年行動(dòng)計(jì)劃為牽引，深化農(nóng)村黨建“五起來”工程，扎實(shí)推進(jìn)“五星”支部創(chuàng)建，持續(xù)整頓軟弱渙散基層黨組織。強(qiáng)化城市基層黨建系統(tǒng)建設(shè)，落實(shí)黨建引領(lǐng)網(wǎng)格化“一核四聯(lián)”模式，深入推進(jìn)“紅色物業(yè)”建設(shè)，有效提升社區(qū)精細(xì)化治理、精準(zhǔn)化服務(wù)水平。深化非公“聯(lián)盟黨建”，擴(kuò)大黨的組織和工作在新興領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)有效覆蓋，管好用好黨建指導(dǎo)員，探索加強(qiáng)新業(yè)態(tài)、新就業(yè)群體黨建工作。大力開展“青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才政策宣傳季”活動(dòng)，完善人才引進(jìn)、使用、培養(yǎng)、獎(jiǎng)勵(lì)體制機(jī)制。推進(jìn)引才育才行動(dòng)計(jì)劃、**籍人才回歸計(jì)劃等，持續(xù)拓寬招才引才渠道，打造高素質(zhì)人才“蓄水池”。
勇于自我革命，彰顯擔(dān)當(dāng)作表率。黨的二十大報(bào)告指出，黨的自我革命永遠(yuǎn)在路上，必須持之以恒推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。組織部門肩負(fù)著為黨的事業(yè)發(fā)展選干部、強(qiáng)基礎(chǔ)、聚人才的政治責(zé)任，必須時(shí)刻保持“趕考”的清醒和堅(jiān)定，始終以自我革命的精神不斷推進(jìn)組織工作提質(zhì)增效。堅(jiān)持“嚴(yán)”的主基調(diào)，弘揚(yáng)“實(shí)”的好傳統(tǒng)，把旗幟鮮明講政治貫穿于組織工作各方面、全過程。把學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神作為2023年組織工作的主線，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，強(qiáng)化“有解思維”，善于用長遠(yuǎn)眼光看問題，善于在解放思想中謀思路，及時(shí)破除慣性思維，提出創(chuàng)新舉措，不折不扣推動(dòng)黨中央、省委決策部署在**條條落實(shí)、件件落地、事事見效。以“人一之、我十之”的勁頭干事創(chuàng)業(yè)，以“事事落實(shí)到位”的執(zhí)行力、“致廣大而盡精微”的精氣神，查缺補(bǔ)漏、補(bǔ)齊短板，把組織工作抓緊抓好、抓出成效，在奮力走好新的趕考路上展現(xiàn)新作為。
發(fā)言完畢，不當(dāng)之處，請(qǐng)同志們批評(píng)指正。
在新社會(huì)組織交流會(huì)上的發(fā)言篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們!
大家好!
今天我們相聚在紅巖小學(xué)，舉行石堡鄉(xiāng)校際交流暨小學(xué)語文教研活動(dòng)，首先向組織和參加本次活動(dòng)的老師們以及紅巖小學(xué)的熱情接待表示衷心的感謝!根據(jù)本次活動(dòng)的安排，我現(xiàn)將革新小學(xué)近年來的工作向各位作簡(jiǎn)單的匯報(bào)，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。
革新小學(xué)在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)進(jìn)取。學(xué)校遵循“以學(xué)生為根本，以質(zhì)量為中心”的目標(biāo)，在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級(jí)管理上狠下功夫。我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安?，F(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面向各位匯報(bào)。
一所學(xué)校要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個(gè)字：敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。要求每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、為人師表，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣。另外，為了激發(fā)教師的主人翁意識(shí)，營造團(tuán)結(jié)和諧的校園氛圍，我們非常重視校務(wù)公開。只要是學(xué)校的重大事情，我們都嚴(yán)格按照民主管理的程序，公開討論，讓每一個(gè)教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來。正因?yàn)槿绱?，教師們都把學(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情，可以說，我們學(xué)校的全體教師“心往一處想，勁往一塊使”。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。近年來，我們一絲不茍抓常規(guī)，千方百計(jì)提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們主要采取了以下措施。
1、狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們?cè)诮虒W(xué)管理中，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，做好備課、講課、布置與批改作業(yè)等常規(guī)工作。學(xué)校每月進(jìn)行兩次檢查。
2、抓好課外輔導(dǎo)，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因，我校各個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，但是，我們教師堅(jiān)持“只講主觀，不談客觀”的原則，努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)批改，單元測(cè)試等常規(guī)工作外，每天利用午休、放學(xué)等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。
班級(jí)是學(xué)校工作的最小的一級(jí)管理單位，也是最重要的管理單位。我們以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手，強(qiáng)化班級(jí)管理。我們利用班會(huì)、專題教育課等課程，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣，真真正正成為班級(jí)小主人，學(xué)校的小主人。我們學(xué)校地處官石公路旁，交通安全是重中之重，我們教育學(xué)生過公路要做到“一停二看三通過”，先停下，再左右看是否有車經(jīng)過，如果有車，行隊(duì)禮，等車通過后在通過公路。
我校積極開展“中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動(dòng)”。上學(xué)期我們誦讀《弟子規(guī)》節(jié)選，本學(xué)期開始讀《三字經(jīng)》節(jié)選。讓學(xué)生們誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典，意在讓學(xué)生了解傳統(tǒng)文化，也從傳統(tǒng)文化經(jīng)典中學(xué)習(xí)怎么做人，怎么學(xué)習(xí)。
我們學(xué)校是薄弱學(xué)校，存在不少問題，最突出的表現(xiàn)在以下兩方面：
1、辦學(xué)條件十分落后，與兄弟學(xué)校相比差距非常大。主要體現(xiàn)在教室不夠，多媒體設(shè)施缺乏等方面。
2、教師數(shù)量不足，教師個(gè)體的專業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、抓好“教學(xué)、安全、衛(wèi)生”工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理。以班級(jí)為單位，著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
3、營造良好的互研互學(xué)氛圍，扎實(shí)開展校本教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師走專業(yè)成長道路，，以研促教，以研興校。駐足回首，有喜也有憂。展望明天，道路漫漫且修遠(yuǎn)，困難重重亦艱險(xiǎn)。但我們堅(jiān)信，有中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的幫助，有革新小學(xué)全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí)，革新小學(xué)明天一定會(huì)更好!謝謝大家!
在新社會(huì)組織交流會(huì)上的發(fā)言篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好!
處里領(lǐng)導(dǎo)安排我在這里講一下統(tǒng)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)經(jīng)驗(yàn)也談不上，只是從事統(tǒng)計(jì)工作多年，有一些體會(huì)，在這里與大家交流一下。
我是一名綜合統(tǒng)計(jì)，今天與大家交流內(nèi)容的主要是站在一個(gè)統(tǒng)計(jì)人員的角度，談一下自己在工作中的得失，希望能對(duì)大家的工作有所幫助。
我們都是在開發(fā)區(qū)做統(tǒng)計(jì)工作的，可能所屬的部門不一樣，有的象我一樣是統(tǒng)計(jì)部門，有的則是項(xiàng)目、招商或其它部門，統(tǒng)計(jì)是一項(xiàng)繁瑣的工作，整天與數(shù)字打交道，尤其到季報(bào)、年報(bào)，各項(xiàng)報(bào)表工作紛至沓來，應(yīng)接不暇。就我感覺要想在統(tǒng)計(jì)工作中得心就手、應(yīng)運(yùn)自如，從幾個(gè)方面入手來做，這樣效果會(huì)好一些：
對(duì)于統(tǒng)計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)的重視主要體現(xiàn)在對(duì)我們工作內(nèi)容的熟悉，對(duì)我們所做的工作支持，這就是領(lǐng)導(dǎo)的重視。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)統(tǒng)計(jì)的重視是有一個(gè)過程的，除了領(lǐng)導(dǎo)自己認(rèn)識(shí)到統(tǒng)計(jì)工作重要性外，我們做為統(tǒng)計(jì)人員要積極爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的重視，多把自己的統(tǒng)計(jì)產(chǎn)品向領(lǐng)導(dǎo)推送，比如一些分析、信息快報(bào)、與其它相關(guān)區(qū)域的比較資料等，同時(shí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的熱點(diǎn)問題及時(shí)提供相關(guān)資料，從我們統(tǒng)計(jì)的角度提出建議等等，這些都能取得領(lǐng)導(dǎo)對(duì)統(tǒng)計(jì)的重視的方法。領(lǐng)導(dǎo)重視統(tǒng)計(jì)，對(duì)我們工作的支持力度就會(huì)加強(qiáng)，理解程度也會(huì)提高，反過來領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的要求也會(huì)有增加，更能促進(jìn)我們工作能力和整體水平的提高，兩方面是相輔相成的。
統(tǒng)計(jì)報(bào)表特點(diǎn)長期性，固定性，統(tǒng)計(jì)工作是一種重復(fù)的工作，只有把心沉下去才能進(jìn)入狀態(tài)，只有高度的責(zé)任感才能使我們能夠耐心細(xì)致地做好各項(xiàng)工作。在工作中要多想，要把各種報(bào)表上報(bào)時(shí)間列個(gè)表，掌握好報(bào)表的節(jié)奏，報(bào)表中每一項(xiàng)指標(biāo)是如何取材、什么時(shí)間我們能夠取到，做到心中有數(shù)，各個(gè)指標(biāo)按時(shí)間分別取，而不要等到馬上就要報(bào)表再集中取數(shù)，這樣就能把工作分散到平時(shí)，避免因找不人，個(gè)別指標(biāo)出不來，耽誤了報(bào)表時(shí)間，保證報(bào)表的及時(shí)性。在準(zhǔn)確性上，對(duì)于報(bào)表中的每一個(gè)數(shù)字，首先要反復(fù)與專業(yè)核對(duì)、與相關(guān)部門資料核對(duì)、與其它報(bào)表相互核對(duì)，多方核對(duì)保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，其次報(bào)表中邏輯關(guān)系的審核。
因此我們解決辦法是以普查資料為基礎(chǔ)，參照全市統(tǒng)一的方法核算，個(gè)別行業(yè)沒有辦法取數(shù)年的就大體估計(jì)一下，再逐漸規(guī)范，與全市方法并軌。再如在歷年資料的積累、整理和保存上，我們建區(qū)很早，前幾年統(tǒng)計(jì)資料大多分散在各專業(yè)人員手中，人員的流動(dòng)，辦公場(chǎng)所的變換等，統(tǒng)計(jì)資料的安全受到威脅，為此我們?cè)?0xx年參照市統(tǒng)計(jì)年鑒格式出版了開發(fā)區(qū)的統(tǒng)計(jì)年鑒，此后每年一本，已經(jīng)出了六本，同時(shí)對(duì)需要存檔的統(tǒng)計(jì)資料進(jìn)行檔案化管理，這些都需要開創(chuàng)性的工作。
學(xué)習(xí)對(duì)于從事任何工作都是必須的，統(tǒng)計(jì)更需要不斷學(xué)習(xí)。首先要學(xué)習(xí)的是統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，統(tǒng)計(jì)指標(biāo)涉及國民經(jīng)濟(jì)的方方面面，每個(gè)專業(yè)指標(biāo)的含義、范圍、統(tǒng)計(jì)方法都是什么，統(tǒng)領(lǐng)指標(biāo)是什么，每一個(gè)指標(biāo)反映經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的哪些特點(diǎn)，各個(gè)指標(biāo)相互間的關(guān)系等，都是我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容;其次要學(xué)習(xí)相關(guān)部門的業(yè)務(wù)知識(shí)，如稅務(wù)部門、財(cái)政部門的相關(guān)指標(biāo)取材、范圍，以及這些指標(biāo)與我們統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的關(guān)系，這對(duì)我們把握區(qū)域經(jīng)濟(jì)的整體發(fā)展?fàn)顩r有很大的幫助，另外我們綜合發(fā)展水平評(píng)價(jià)體系中的指標(biāo)很多來自于相關(guān)部門，比如環(huán)保、國土、財(cái)政、規(guī)劃等，雖然不能做到完成明白，但要了解;第三要學(xué)習(xí)的就是分析和寫作的方法，這也是我自己很欠缺的地方，我們的手頭掌握著大量統(tǒng)計(jì)信息，但只是一些“死”的數(shù)字，只有經(jīng)過加工，形成分析資料才能成為“活”的信息，因此如何分析，如何形成分析報(bào)告就是我們最基本也是最重要的能力。除了以上這幾方面，其實(shí)還有許多需要我們學(xué)習(xí)的知識(shí)，如國家的宏觀經(jīng)濟(jì)政策，計(jì)算機(jī)軟件的使用技巧等等，總之我認(rèn)為統(tǒng)計(jì)是需要不斷學(xué)習(xí)的專業(yè)。
以上是我從事統(tǒng)計(jì)工作的一些粗淺的體會(huì)，其實(shí)在我的工作中還有很多不足，還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方，希望通過次機(jī)會(huì)期待我們的工作在今后共同進(jìn)步。
謝謝大家!
在新社會(huì)組織交流會(huì)上的發(fā)言篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁們：
大家好!
很高興這天能和大家坐在一齊交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)，說是交流，實(shí)際我是抱著向大家虛心討教的態(tài)度來學(xué)習(xí)的。我明白在座的都是在班級(jí)管理工作中很有經(jīng)驗(yàn)的班主任。雖然我當(dāng)班主任也有好幾年時(shí)間了，但是，經(jīng)驗(yàn)談不上，在好多方面還存在許多的困惑。此刻就我在工作中的一點(diǎn)體會(huì)提出來和大家共享，有說的不當(dāng)?shù)牡胤竭€請(qǐng)大家提出寶貴的意見和推薦，我們一齊探討，以便我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦心茏龅礁拥眯膽?yīng)手。
一、在學(xué)生心目中樹立班主任良好的形象。
要想在學(xué)生心目中樹立良好的形象就要求我們一言一行都能做到以身作則，講話禮貌，課堂上不隨意辱罵學(xué)生。盡力尊重每一個(gè)學(xué)生，即使他們犯錯(cuò)的時(shí)候也不能用中傷挖苦的語言刺傷他們。還有要公平公正的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不管是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生還是學(xué)困生，我們都就應(yīng)給予一個(gè)老師就應(yīng)給予學(xué)生的愛，其實(shí)有時(shí)學(xué)困生更需要我們的關(guān)愛，他們長期生活在被歧視，自卑的陰影里，缺乏自信，有時(shí)就干脆破罐子破摔。所以我們就應(yīng)更多的關(guān)注他們的內(nèi)心需求，哪怕是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句溫柔的話語，都可能使學(xué)生從你那獲得力量和信心。改變他以后的學(xué)習(xí)態(tài)度，能讓他更加的尊敬老師。個(gè)性是到了高年級(jí)，班主任管理難度主要就在這些學(xué)困生方面，因?yàn)樗麄兊牟槐恢匾?，甚至長期被歧視，可能讓他們自暴自棄，而且會(huì)影響，帶壞其他學(xué)生。所以多給這部分學(xué)生關(guān)注，讓他們感受到老師的關(guān)愛。即使學(xué)習(xí)成績差也讓他們享受公平的待遇。
二、組建一個(gè)強(qiáng)有力的班干部團(tuán)隊(duì)，盡力幫忙樹立班干部威信。
有幾個(gè)能干的班干部是班主任最大的幸福。班干部就是班主任的左膀右臂，他們能夠幫忙減輕班主任的好多中作負(fù)擔(dān)。所以我們?cè)谶x取班干部的時(shí)候必須要慎重，選取那些潛力強(qiáng)，學(xué)習(xí)好，行為習(xí)慣好，在學(xué)生中口碑較好的學(xué)生做為班干部。其次要在工作中不斷的給這些班干部教會(huì)一些工作方法，教他們?cè)鯓庸芾韺W(xué)生，怎樣與其他學(xué)生融洽相處。一旦，發(fā)現(xiàn)其他學(xué)生對(duì)班長有不尊行為，要及時(shí)做好學(xué)生的思想工作。讓其他學(xué)生認(rèn)識(shí)到班長是為全班學(xué)生在工作，他們犧牲掉自己好多的時(shí)間，是為了保證大家能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓其他學(xué)生站在班干部的立場(chǎng)上，盡力理解班干部。還有發(fā)現(xiàn)班干部有什么做的不好的地方，盡力私下里找他們談，做他們的思想工作，盡力維護(hù)班干部在班級(jí)中的形象，讓他們能和其他同學(xué)融洽的相處是最關(guān)鍵的。
記得我們班有這樣一個(gè)例子：一次，兩個(gè)班長哭著給我訴苦，說他們不想當(dāng)班長了，班上幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生經(jīng)常和班長頂嘴。好多學(xué)生管理他們時(shí)都有程度不等的現(xiàn)象。明白這個(gè)狀況后，我意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，班長沒辦法管理全班學(xué)生怎樣行呢?這工作怎樣搞呢?我找了帶頭的一個(gè)，也是情節(jié)比較嚴(yán)重的，我和他談了好長時(shí)間，最后要求他給班長公開道歉。最后他寫好道歉信，在班上流著淚很誠懇的給兩位班長道歉，完了，全班同學(xué)都被他的態(tài)度感動(dòng)了，熱烈的給他鼓掌，我在班上給他們分析了班長工作的辛苦，以及班長工作對(duì)全班同學(xué)的重要性。在我的感召下，以前頂過嘴的學(xué)生都主動(dòng)向班長道歉，幾乎是全班同學(xué)，最后全班哭成了一大片。那是一堂有著深刻教育好處的課，從那以后再?zèng)]有人反映過，而且同學(xué)們都比以前自覺多了。直至此刻好多同學(xué)寫難忘的事都會(huì)寫到這件事，也許這是他們永生難忘的一堂課。
三、做好學(xué)生的思想教育工作。
我們的教育不僅僅僅是教給學(xué)生知識(shí)，更重要的是教育他們?cè)鯓幼鋈?。抓住每件小事，培養(yǎng)他們誠實(shí)、善良、正直的品格。個(gè)性是高年級(jí)學(xué)生，更就應(yīng)注重和他們情感的交流，因?yàn)樗麄円呀?jīng)有了必須的思想和主見，有時(shí)我們對(duì)某些事情的處理不當(dāng)，可能造成他們的逆反心理，給以后的工作帶來困難。所以盡力要耐心的，心平氣靜的曉之以理動(dòng)之以情，讓他們覺得你并不是一味的批評(píng)他，而是更多的在關(guān)心他，這樣你的教育才更容易被理解。
四、多開展一些班級(jí)活動(dòng)。增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
我們此刻的學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重，學(xué)校向老師要成績，老師向?qū)W生要成績。所以好多時(shí)候?qū)W生就是單調(diào)的寫作業(yè)，填資料。他們最盼望的就是班里能經(jīng)常舉行一些別開生面的活動(dòng)，在活動(dòng)中，愉悅了他們的身心，豐富了他們的生活，增長了他們的知識(shí)，還能夠增進(jìn)師生的感情，增加學(xué)生們的互相了解，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，何樂而不為呢?我們班主任有好多是語文老師，比如在班上開展一些詩歌散文朗誦比賽，成語接龍賽，演講比賽，或者歌詠比賽等等，都是最受學(xué)生們歡迎的了。對(duì)此，我深有體會(huì)以。不管哪種資料的比賽，都能夠在娛樂中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中娛樂，每一次活動(dòng)他們或多或少的有收獲。前段時(shí)間，我們班利用班會(huì)舉行了一次歌曲表演。前兩周孩子們就利用課間和課余時(shí)間開始學(xué)習(xí)歌曲了，都想到時(shí)露一手。到那天，氣氛是高潮迭起，首先他們就要求我先唱。我也只能率先垂范了，這一唱，感染了他們，也讓他們放開了膽子?？粗麄兡敲锤吲d，下課還哼個(gè)不停，還三個(gè)一伙，五個(gè)一群坐在一齊練歌。感覺他們的課余生活這樣安排不是挺好的嗎?總比在校園追趕打架好多了。所以有時(shí)班級(jí)的一些活動(dòng)還能夠培養(yǎng)孩子們健康的興趣愛好。
當(dāng)然，不同的年齡段，不同的年級(jí)管理方式也不同。以上只是我個(gè)人的一些拙見，有好多也是我意識(shí)到了，但在工作中貫徹的也不是很到位，只是在那里提出來，期望能起到拋磚引玉的作用。說的不合理的地方還請(qǐng)大家多提寶貴意見，大家共勉。再次感謝大家!
在新社會(huì)組織交流會(huì)上的發(fā)言篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
作為xx縣委政法委駐xx鎮(zhèn)xx村第一書記，我時(shí)刻將助推村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大的責(zé)任放在心上、抓在手上、扛在肩上，立足實(shí)際、因地制宜，著重從三個(gè)方面發(fā)力，探索多元化增加村級(jí)集體收入的新路子。
一是帶好村“兩委”班子。發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)關(guān)鍵在黨組織。“火車跑得快，全靠車頭帶”。因此，第一書記的第一責(zé)任就是要強(qiáng)組織、聚民心，幫助健全村“兩委”班子，推進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)，把班子配強(qiáng)。發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，最缺的是人才，我們通過“三會(huì)一課”、主題黨日、外出參觀學(xué)習(xí)等多種途徑，加大對(duì)村干部科學(xué)技術(shù)等知識(shí)的.教育培訓(xùn)力度，提高村干部思想政治素質(zhì)和經(jīng)營管理能力，有效提升村干部引領(lǐng)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力。
二是謀好發(fā)展出路。發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，關(guān)鍵是要找準(zhǔn)優(yōu)勢(shì)、找對(duì)路子。xx村7個(gè)村小組中有5個(gè)村小組整村搬遷，90%以上的村民已搬遷到xx鎮(zhèn)集鎮(zhèn)居住，山高林密水清人稀是優(yōu)勢(shì)。我們利用這一優(yōu)勢(shì)，在繼續(xù)發(fā)展光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)上，大力發(fā)展小腳黃牛、黑山羊、蜂蜜、甲魚等綠色養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)及雙孢菇、綠皮冬瓜、檳榔芋等種植產(chǎn)業(yè)，幫助集體經(jīng)濟(jì)薄弱的xx村實(shí)現(xiàn)“輸血”到“造血”的轉(zhuǎn)變。在村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)達(dá)13.1萬元的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)2022年村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)突破15萬元以上。同時(shí)搭乘xx鎮(zhèn)打造“軍工特色小鎮(zhèn)”的東風(fēng)，長遠(yuǎn)謀劃發(fā)展綠色旅游、紅色旅游產(chǎn)業(yè)，打造“樂山樂水樂游xx”的絕美勝地。
三是協(xié)調(diào)好項(xiàng)目資金。我們大膽探索實(shí)踐，創(chuàng)新方式方法，充分運(yùn)用自身掌握的社會(huì)資源，依托派出單位，積極主動(dòng)與村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展或項(xiàng)目建設(shè)有關(guān)主管部門協(xié)調(diào)溝通，爭(zhēng)取xx村項(xiàng)目建設(shè)及產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金支持，增加xx村村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)的原始積累，為xx村加快發(fā)展打好基礎(chǔ)，走出一條產(chǎn)業(yè)發(fā)展、強(qiáng)村富民的新路子，為xx村實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?！钡泥l(xiāng)村振興目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在新社會(huì)組織交流會(huì)上的發(fā)言篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
新的使命，新的起點(diǎn)，新的征途，剛才會(huì)上宣布了局黨委關(guān)于我任職的決定，在此，我首先衷心感謝市局黨委的信任和關(guān)心，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的器重和厚愛，感謝同志們對(duì)我的信任和支持!
這次任職不僅是對(duì)我工作的一種認(rèn)同與肯定，更是對(duì)我的一份期望和重托。讓我有更多的機(jī)會(huì)，立足本職，發(fā)揮作用，為我市交警事業(yè)發(fā)展增光，為我市交警事業(yè)發(fā)展添彩。我將把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn)，以新的姿態(tài)、新的境界，盡快進(jìn)入新的工作角色，以良好業(yè)績，回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的重托與期望。在此，我作如下表態(tài)：
第一、加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
自己將認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的xx屆五中全會(huì)精神，在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)和服從市公安局黨政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，以自己的實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)交警大隊(duì)的改革與發(fā)展。同時(shí)，我將虛心向新單位班子的成員和干警學(xué)習(xí)。在原來基礎(chǔ)上，團(tuán)結(jié)黨政一班人，解放思想、振奮精神，發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益，明確責(zé)任、互相支持，不斷增強(qiáng)班子整體的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
第二、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和廉政建設(shè)，保持交警隊(duì)伍的正規(guī)化和純潔性。
首先，自己要嚴(yán)于律己，清正廉明，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)規(guī)會(huì)紀(jì)，時(shí)刻保持清醒頭腦，處處嚴(yán)格要求自己，自覺接受大家監(jiān)督，做到慎獨(dú)、慎初、慎微，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。其次，要定期培訓(xùn)，定時(shí)充電，抓好政治理論知識(shí)學(xué)習(xí)，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，教育廣大交警樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，時(shí)刻保持交警隊(duì)伍的純潔性。強(qiáng)化交警的紀(jì)律意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)，打造一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬、能征善戰(zhàn)的交警鐵軍。
第三、創(chuàng)造性抓好大隊(duì)的黨建工作,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)黨支部。
一是結(jié)合單位實(shí)際，認(rèn)真制定并完善各項(xiàng)制度,特別是定期例會(huì)制度、學(xué)習(xí)制度、黨員民主評(píng)議制度、黨風(fēng)廉正建設(shè)制度,結(jié)合民主評(píng)議黨員活動(dòng)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,以制度規(guī)范總支的各項(xiàng)活動(dòng),努力增強(qiáng)黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力。二是完善基層黨組織建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)服務(wù)型支部。加強(qiáng)黨員的教育和管理，開展?fàn)巹?chuàng)先進(jìn)黨支部、優(yōu)秀黨員的活動(dòng)，做好新黨員的發(fā)展工作，發(fā)揮各黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和每個(gè)黨員的先鋒模范作用，更好地服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)一線、服務(wù)群眾。
第四，以干警為本，營造交警大隊(duì)家園氛圍。
以“了解干警、關(guān)心干警、尊重干警、凝聚干警”為出發(fā)點(diǎn)，在維護(hù)黨委權(quán)威、維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，維護(hù)大隊(duì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，協(xié)助隊(duì)長抓好全面工作。,利用節(jié)假日和工作之余，組織全體干警開展各項(xiàng)健康的文體娛樂活動(dòng)，舉辦各種小型演講、小型知識(shí)競(jìng)賽、小座談會(huì)等，活躍大家文化生活，建設(shè)特色警營文化，同時(shí)，維護(hù)廣大干警的利益。在生活上，又給予民警們無微不至的關(guān)懷，主動(dòng)了解大隊(duì)民警的困難，解決民警的后顧之憂，。使大家能夠感受到組織的溫暖，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，為我市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
第五、把握宣教工作重點(diǎn)，進(jìn)一步提升交通管理水平。
針對(duì)轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)單位、重點(diǎn)車輛、重點(diǎn)駕駛?cè)?，協(xié)助大隊(duì)長開展交通安全講座，重點(diǎn)駕駛?cè)说墓芾淼怯浐桶踩逃?，客、貨運(yùn)車輛的車況檢查及備案，配合開展客運(yùn)駕駛員的防火演習(xí)等。特別是要做好前期宣傳教育工作，利用一切宣傳工具和宣傳陣地，抓好源頭管理，送各種安全宣傳冊(cè)，車輛、駕駛?cè)藛T登記表進(jìn)工廠、入鄉(xiāng)村，下街道，達(dá)到了便民、有效、覆蓋全等宣傳管理效果。
同時(shí)，對(duì)照黨章，發(fā)省自己。清醒認(rèn)識(shí)到自己身上存在一些缺點(diǎn)和不足，希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們隨時(shí)批評(píng)和提醒，我一定認(rèn)真加以改進(jìn)。今后，我將以一顆感恩心對(duì)待組織，以一顆進(jìn)取心對(duì)待工作，以一顆平常心對(duì)待生活，以一顆友愛心對(duì)待同志。恪盡職守，勤奮工作，決不辜負(fù)黨委和干部職工對(duì)我的信任、希望和重托。
我深知，做好今后的工作，關(guān)鍵靠全體干警的共同努力，關(guān)鍵在我們新班子的團(tuán)結(jié)奮斗。我相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在全體干警的大力支持下，我們一定能夠在今后的工作中取得新的輝煌!
謝謝大家!
在新社會(huì)組織交流會(huì)上的發(fā)言篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁!
大家好!沐浴著習(xí)習(xí)的春風(fēng)，我們又一次匯聚于此，今天，我們?cè)谶@里舉行關(guān)于的交流會(huì)，而這次交流會(huì)對(duì)于有效提升學(xué)校團(tuán)委工作的實(shí)踐性來說是一件大事。在此，我代表校團(tuán)委向一直關(guān)心、關(guān)懷共青團(tuán)工作的與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁表示衷心的感謝!
多年來在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校黨委的大力支持下，在團(tuán)市委的熱心指導(dǎo)、幫助下，我們校團(tuán)委堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞學(xué)?？傮w教育目標(biāo)工作任務(wù)，結(jié)合團(tuán)組織的實(shí)際，明確工作思路，積極開展各項(xiàng)團(tuán)的工作，進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)委在青少年中的引導(dǎo)作用，并取得了較好成績，在這個(gè)過程中我們主要從以下幾方面入手：
一、明確責(zé)任義務(wù)，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年學(xué)生的思想道德教育。
團(tuán)員青年學(xué)生是社會(huì)中最具發(fā)展?jié)摿?、最有朝氣的群體，昭示著祖國的未來和民族的希望，我校團(tuán)委擔(dān)負(fù)著教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年學(xué)生樹立正確人生觀，世界觀，價(jià)值觀的責(zé)任和義務(wù)，因此，我們要深入學(xué)習(xí)貫徹黨中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》的精神，扎實(shí)推進(jìn)團(tuán)員青年學(xué)生的思想政治教育和思想道德建設(shè)工作。要引導(dǎo)團(tuán)員青年學(xué)生立志成材，長大服務(wù)人民，報(bào)效國家;要通過開展形式多樣的愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育，弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;要教育團(tuán)員青年學(xué)生聽黨的話、跟黨走，引導(dǎo)和幫助團(tuán)員青年學(xué)生堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念;幫助團(tuán)員青年學(xué)生養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
二、開展各類活動(dòng)，提高團(tuán)員青年學(xué)生思想覺悟與實(shí)踐能力。
我校團(tuán)委按照黨的教育方針和共青團(tuán)工作職能，以提高團(tuán)員青年學(xué)生的思想覺悟與實(shí)踐能力為目標(biāo)，積極開展各類活動(dòng)。一是堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，組織團(tuán)員青年學(xué)生深入各地各層服務(wù)。利用寒暑假時(shí)間，組織團(tuán)員青年學(xué)生到社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展文化藝術(shù)、環(huán)保宣傳、扶貧濟(jì)困等志愿服務(wù)，讓團(tuán)員青年學(xué)生在基層服務(wù)中，加深對(duì)社會(huì)的了解，培育與人民群眾的思想感情，增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。二是20xx年月日由學(xué)校主辦，校團(tuán)委承辦了一場(chǎng)大型的“辭舊迎新”聯(lián)歡晚會(huì)，通過豐富多彩的節(jié)目與活動(dòng)，抒發(fā)了團(tuán)員青年學(xué)生對(duì)偉大祖國和可愛家鄉(xiāng)的熱愛，表達(dá)了團(tuán)員青年學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、立志成才為建設(shè)社會(huì)主義小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量的意志與決心。三是今年按照?qǐng)F(tuán)市委要求舉辦了一次“青少年法制教育講座”，針對(duì)青少年正處于身心發(fā)展成長階段、社會(huì)閱歷淺、辨別事物能力差，容易受到各種錯(cuò)誤思想侵蝕的實(shí)際，組織團(tuán)員青年學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，選擇學(xué)習(xí)一些青少年違法犯罪的典型案例，幫助團(tuán)員青年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)法律知識(shí)與法制觀念，做一名遵法守紀(jì)的好團(tuán)員、好青年，營造預(yù)防青少年違法犯罪工作的良好氛圍。四是今年5月2日舉辦一次演講比賽，紀(jì)念“五四”青年節(jié)，慶祝中國共青團(tuán)90華誕，唱響“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好“的時(shí)代主旋律，激勵(lì)團(tuán)員青年學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，以優(yōu)異成績喜迎黨的xx大勝利召開。
回顧過去，我們豪情滿懷，展望將來，我們信心百倍。在新的歷史時(shí)期，我校團(tuán)委要遵照上級(jí)的工作精神，圍繞學(xué)校的教學(xué)中心工作，認(rèn)真做好共青團(tuán)工作，尤其在青少年的成長過程中發(fā)揮出積極的作用，引起并促進(jìn)其樹立良好的人生觀、世界觀以及價(jià)值觀，進(jìn)而助推我國素質(zhì)教育工作的又好又快發(fā)展。
謝謝大家!
在新社會(huì)組織交流會(huì)上的發(fā)言篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。
上的愉悅，因此即使在艱難的環(huán)境之中，更應(yīng)潔身自好完善自我，在過程中追求快樂。
品孔顏之樂，做幸福青年，以積極向上的態(tài)度面對(duì)生活?？鬃印㈩伝氐热穗m生活在艱苦的環(huán)境之中，但未曾放棄對(duì)未來的期望，在艱難的條件下依舊追求理想，并將此達(dá)到了另一種樂觀主義的境界“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂?！庇纱说贸鲋挥蟹e極向上面對(duì)甘苦，不改變追求的道義，樂就會(huì)油然而生。不必羨慕旁人，不貶低自己，將富貴化作浮云，貧困生活仍有樂趣。梁灝就是一個(gè)很好的例子，他一共考了47年，參加會(huì)試40場(chǎng)，他自稱“皓首窮經(jīng)，少伏生八歲，青云得路，多太公二年”，從中可以看出他對(duì)目標(biāo)的不懈追求，堅(jiān)持自己的信念和理想，即使兩鬢白發(fā)仍不斷追求。
品孔顏之樂，做幸福青年，以隨遇而安為處事之道?？鬃?、顏回等人所追求的道義與旁人不同，他們認(rèn)為違背了道義的富貴對(duì)自己來說毫無價(jià)值，這種君子完美人格的體現(xiàn)，是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要模范?？夏岬险f過“從希望中得到歡樂，在苦難中保持堅(jiān)韌。”苦樂，是人們對(duì)客觀物質(zhì)生活條件的感受，而不是客觀物質(zhì)生活條件，本身我們?yōu)楹尾桓惺芷渲兄畼?，同孔子那般君子學(xué)習(xí)，拋棄世俗的愁苦，隨遇而安由外在到內(nèi)在，由被迫到主動(dòng)去體會(huì)安貧之樂。
品質(zhì)，若是在生活中展示出這樣的。
精神。
我們也能成為每天都活在幸福和快樂中的青年。
我的演講完畢，謝謝大家。
在新社會(huì)組織交流會(huì)上的發(fā)言篇十六
尊敬的葛老師，親愛的各位同學(xué)：
大家好！
人生樂在何處？人生為何事而樂？這些是我們每個(gè)人都不可回避的問題。作為儒家思想重要內(nèi)容的“孔顏之樂”，千百年來，一直在啟迪與引導(dǎo)著無數(shù)人積極探索人生真諦。周敦頤、程頤、程顥諸多先賢莫不受其影響。而今天，在“品孔顏之樂，做幸福青年”主題交流中，我逐漸意識(shí)到：人生之樂貴在本真。
剛才，肖金花同學(xué)說，人生在世事務(wù)龐雜人際關(guān)系微妙，人生之樂多從“偽”字中來。為了讓父母開心，就裝作刻苦學(xué)子；為了讓老師開心，就扮得十分乖巧；為了讓朋友開心，就表現(xiàn)善解人意。于是乎，自己也逐漸變得左右逢源，樂在其中。小花兒同學(xué)的看法不無道理?！兑捉?jīng)》就說“圣人出，有大偽”。但是，我們不能簡(jiǎn)單地理解為人生之樂就源于此。那并不是人生的真諦。
“一簞食，一瓢飲，在陋巷”，這是顏回的日常生活狀態(tài)。我們生活在物質(zhì)豐富的時(shí)代，沒有體會(huì)過挨餓受凍的感覺。當(dāng)然，第一位發(fā)言的英子同學(xué)說，她為了減肥堅(jiān)決“過午不食”餓得頭暈眼花兩腳無力，是有了類似的經(jīng)歷。但那絕不能與顏回的“一簞食，一瓢飲”同年而語。我們家也曾經(jīng)居住在條件比較差的城中村，我是“不堪其憂”的那類人。對(duì)居住在前海的同學(xué)，對(duì)自家有別墅的同學(xué)不無羨慕。也只因?yàn)槿绱?，顏回的“不改其樂”才顯得無比珍貴?？鬃雍皖伝貛熗蕉?，為我洗滌了蒙塵的心靈，讓我發(fā)現(xiàn)了人生最簡(jiǎn)單而淳樸的快樂。我相信，同學(xué)們的內(nèi)心深處也會(huì)有所觸動(dòng)。
不錯(cuò)，作為時(shí)代青年，我們不能有了“快樂”二字就止步不前。在小組討論的時(shí)候，我的組長阿先就批評(píng)了只看重快樂的想法。快樂可以成為人生的底色，而幸福才是人生的目的。這是我今天的“格言呈現(xiàn)”，請(qǐng)葛老師幫我寫在白板上?？鞓泛托腋６际侨松畋举|(zhì)的追求?？鞓房梢院?jiǎn)單，而幸福需要深邃。
最簡(jiǎn)單的快樂也要“義”字當(dāng)頭，人生的幸福更是非義不取。對(duì)人生品格的要求從來都不會(huì)降低標(biāo)準(zhǔn)。這是儒家的精神，也是人生的真諦，更是幸福的本源?？鬃雍皖伝厥切腋５?，他們有著自己的人生哲學(xué)；我們也是幸福的，我們有著令人自豪的文化遺產(chǎn)。我們每一位同學(xué)還要追求更大的幸福，那就是追隨先賢的腳步，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，留下自己的足跡。
同學(xué)們，讓我們確定共同的目標(biāo)：做人有品，處事有格，人生幸福！
謝謝大家！
在新社會(huì)組織交流會(huì)上的發(fā)言篇十七
愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx中學(xué)七年級(jí)五班的xx同學(xué)，這里我向大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法。
首先，最重要的就是多寫，“好記性不如爛筆頭”就是說，我們應(yīng)該多寫多練，哪怕是通俗易懂的一個(gè)字，一個(gè)詞，一個(gè)句，或者是一個(gè)簡(jiǎn)單的算式，一道解答題，還是一個(gè)字母，一個(gè)單詞，一個(gè)句式。我們都應(yīng)該不厭其煩，翻來覆去的寫。“耳聽千遍，不如手過一遍”這樣我們就可以輕松的學(xué)習(xí)，輕松的結(jié)識(shí)一些朋友——字，并且對(duì)他們都了如指掌。其次就是用心、眼、口。朱熹曾經(jīng)說過：“讀書有三到：心到，眼到，口到。”心到就是說我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的一種態(tài)度，一種全心全意的態(tài)度；眼到就是說我們應(yīng)該眼睛活躍看得見，觀察的到；口到就是說口齒伶俐，口語表達(dá)能力好。我相信只要將心、眼、口齊動(dòng)員，我們就會(huì)學(xué)得有趣。
學(xué)習(xí)更重要的一點(diǎn)就是能持之以恒，今天的.事情今天做，不要明日復(fù)明日，這樣就會(huì)學(xué)成一種壞習(xí)慣——怠慢，所以我們要持之以恒，絕不能明日復(fù)明日。在學(xué)習(xí)語文和政治時(shí)，我們要廣泛地讀一些書籍，以助我們對(duì)內(nèi)容的加深理解。在學(xué)歷史時(shí)，我們應(yīng)該勤奮，多念多背。只要你們做到了，成績就會(huì)卓越，歷史中沒有聰笨之分。在學(xué)習(xí)英語和數(shù)學(xué)時(shí)，主要還是多練多算，多寫多念，不要錯(cuò)過每一個(gè)細(xì)節(jié)。海納百川，有容乃大嘛！只要遇到問題就問為什么，以至搞懂為止。與此同時(shí)，我們還應(yīng)該復(fù)習(xí)它們，有句諺語說：“三天不念口生，三天不練手生。”的確，所以復(fù)習(xí)也是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要方法，千萬不可小看它哦！希望大家可以學(xué)習(xí)這種方法，或不妨試一試這種方法，我相信聰明的大家是可以的。
讓我們互相促進(jìn)一起好好學(xué)習(xí)，天天向上吧！讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈煲黄饖^斗吧！讓我們?yōu)榱宋覀兊腻\繡前程一起努力吧！謝謝大家！
在新社會(huì)組織交流會(huì)上的發(fā)言篇十八
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？以下是小編為大家整理的組織人事經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
組織人事工作是與人打交道的工作，其魅力在于正確運(yùn)用組織人事工作的政策，科學(xué)地選人、育人、用人，最大限度地發(fā)揮人的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展。近年來，我所業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)由4個(gè)實(shí)驗(yàn)室發(fā)展為4個(gè)業(yè)務(wù)中心，附屬研究所，3個(gè)控股公司，事業(yè)呈跨越式發(fā)展，組織人事工作變得尤為重要。為此，我們樹立以人為本的理念，不斷創(chuàng)新工作方法，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，有力地推動(dòng)了組織人事工作的開展。下面我結(jié)合單位實(shí)際情況，簡(jiǎn)單談?wù)勎宜慕M織人事工作，請(qǐng)大家指點(diǎn)。
一、創(chuàng)新思想觀念，樹立以人為本的人事工作理念
組織人事工作是直接為事業(yè)發(fā)展輸送人力資源的重要工作。為適應(yīng)事業(yè)發(fā)展需要，充分發(fā)揮組織人事工作的作用，我們確立了“以人為本”的工作理念。
（一）尊重個(gè)性，塑造創(chuàng)業(yè)精神。我們把促進(jìn)人的全面發(fā)展作為追求目標(biāo)，提供人才成長的機(jī)遇和條件，破除各種不利于人才成長的體制性弊端，努力營造“尊重知識(shí)，尊重人才”的良好氛圍，肯定人才做出的工作業(yè)績，讓人才在工作中感受到實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的滿足感和得到社會(huì)承認(rèn)的榮譽(yù)感。倡導(dǎo)職業(yè)分工和內(nèi)外協(xié)作，塑造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的知識(shí)團(tuán)隊(duì)，把協(xié)作精神作為現(xiàn)代科技工作者的重要素質(zhì)看待，積極創(chuàng)造條件，提供交流合作的機(jī)會(huì)，努力營造共同創(chuàng)業(yè)的精神。
（二）發(fā)揚(yáng)民主，轉(zhuǎn)變管理方式。為解放人的個(gè)性，最大限度地挖掘人的潛力，我們轉(zhuǎn)變管理方式，弱化行政意識(shí)，最大限度地做到“少管閑事”，把精力主要用于協(xié)調(diào)和監(jiān)督，把“金字塔式”管理方式變?yōu)椤捌绞健钡淖鍪缕脚_(tái)，擴(kuò)大中層負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目主持人對(duì)人、財(cái)、物、事的自主決定權(quán)，讓他們成為干事創(chuàng)業(yè)的主體。
（三）尊重規(guī)律，培養(yǎng)務(wù)實(shí)作風(fēng)。做好組織人事工作依靠的是熟練掌握和科學(xué)運(yùn)用人的成長、發(fā)展、流動(dòng)、競(jìng)爭(zhēng)等各種規(guī)律，正確理解人的自我價(jià)值體系與組織系統(tǒng)目標(biāo)之間的有機(jī)聯(lián)系。切實(shí)尊重客觀規(guī)律，自覺強(qiáng)化規(guī)律意識(shí)，真正用規(guī)律指導(dǎo)組織人事工作實(shí)踐，為人才成長、發(fā)展、流動(dòng)等系列工作服務(wù)，使人才適得其所，切實(shí)發(fā)揮其作用。
二、創(chuàng)新工作方法，構(gòu)建富有活力的工作機(jī)制
組織人事工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，只有不斷創(chuàng)新工作方法，努力健全人才管理、分配、獎(jiǎng)勵(lì)、流動(dòng)、培養(yǎng)等機(jī)制，才能推進(jìn)其有效開展。
（一）調(diào)整管理方式，由編制管理向崗位管理轉(zhuǎn)變。我們按照“簡(jiǎn)化領(lǐng)導(dǎo)層次，精干管理部門，強(qiáng)化業(yè)務(wù)部門，分離經(jīng)營活動(dòng)，后勤服務(wù)社會(huì)化”的原則，結(jié)合單位實(shí)際發(fā)展情況，明確人才結(jié)構(gòu)的具體目標(biāo)和比例，對(duì)原有機(jī)構(gòu)和崗位進(jìn)行了調(diào)整。在此基礎(chǔ)上，以崗位需要為目標(biāo)開展人員的.聘用、考核、分配、培訓(xùn)等一系列組織人事工作，建立了崗位管理的模式。
（二）規(guī)范分配體系，由單一分配向多元分配轉(zhuǎn)變。在充分考慮按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的基礎(chǔ)上，我所根據(jù)部門和崗位的不同性質(zhì)，構(gòu)建了以業(yè)績?yōu)橹鞯亩嘣峙潴w系。
一是以勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、能力、經(jīng)驗(yàn)及風(fēng)險(xiǎn)為要素對(duì)每個(gè)崗位進(jìn)行分析，確定以崗位薪金為主的工資結(jié)構(gòu)，建立了重實(shí)績、重貢獻(xiàn)，向關(guān)鍵崗位和優(yōu)秀人才傾斜的分配制度。
二是制定搞活內(nèi)部分配的措施。根據(jù)部門性質(zhì)、職能任務(wù)、經(jīng)費(fèi)來源和發(fā)展方向，實(shí)行分類管理，將內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)分為公益性部門、準(zhǔn)公益性部門、非公益性部門等，在非公益性部門推行工資與經(jīng)濟(jì)效益掛鉤的分配方式，充分肯定了部門業(yè)績。
三是完善獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)在科技開發(fā)、課題爭(zhēng)取、項(xiàng)目建設(shè)、經(jīng)營管理等方面做出顯著成績，創(chuàng)造顯著經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的人才，給予相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)有突出貢獻(xiàn)的人員給予重獎(jiǎng)。
（三）重視能力培養(yǎng)，從業(yè)務(wù)培訓(xùn)向提升素養(yǎng)轉(zhuǎn)變。我們強(qiáng)調(diào)人的專業(yè)水平應(yīng)與職業(yè)道德、執(zhí)行能力相一致。近年來，堅(jiān)持以能力建設(shè)為重點(diǎn)，摒棄單一的業(yè)務(wù)培訓(xùn)模式，根據(jù)事業(yè)整體發(fā)展需要，致力于人的專業(yè)素養(yǎng)建設(shè)，采取教育、培訓(xùn)、輪換、掛職鍛煉等多種方式，規(guī)范人才從業(yè)能力，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高執(zhí)行能力，全面提高了人才隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。
（四）注重實(shí)際效果，從制度建設(shè)向制度落實(shí)轉(zhuǎn)變。政策的落實(shí)關(guān)鍵在制度的執(zhí)行效果。我們結(jié)合單位發(fā)展實(shí)際情況建立了與政策相配套的管理制度，規(guī)范了工作流程。在此基礎(chǔ)上，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行各項(xiàng)制度，嚴(yán)格按照制度規(guī)范人事工作，有效地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。
三、創(chuàng)新工作環(huán)境，建立服務(wù)人才的保障條件
建立與工作機(jī)制良性互動(dòng)的工作環(huán)境，是人事工作中的重要環(huán)節(jié)。近年來，我們加大環(huán)境建設(shè)力度，提高人才待遇水平，營造了的創(chuàng)業(yè)氛圍。
（一）改善硬環(huán)境。綠化美化環(huán)境，建設(shè)文化體育活動(dòng)場(chǎng)地，改善辦公條件。開展文體活動(dòng)，調(diào)節(jié)生活節(jié)奏，讓職工保持身心舒適健康。提供大病醫(yī)療保險(xiǎn)、職工互助保險(xiǎn)等服務(wù)，開展醫(yī)療保健，提供免費(fèi)體檢。
（二）提高待遇水平。對(duì)引進(jìn)的特殊人才和高級(jí)人才，給予較大數(shù)額的安家費(fèi)和生活補(bǔ)貼。兌現(xiàn)駐地政府在住房、獎(jiǎng)勵(lì)等方面的優(yōu)惠政策。實(shí)行低職高聘，解決職稱與崗位之間的矛盾，切實(shí)兌現(xiàn)人才待遇。
（三）加大表彰力度。對(duì)在科技開發(fā)、項(xiàng)目爭(zhēng)取、經(jīng)營。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/13558297.html】
