人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
幼兒禮儀展示主持詞 文明禮儀伴我行主持詞篇一
女：禮儀就像一朵朵翻騰的浪花，展現(xiàn)我們學生的風采。
男：我們披著金色的陽光，在春天里播下文明的種子。
女：我們乘著涼爽的秋風，在陽光下把文明的種子護養(yǎng)。
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家上午午好！
合：五年級三班“文明禮儀”展示活動現(xiàn)在開始!
活動一：文明禮儀三字歌男：說到文明禮儀，我們再熟悉不過了。
女：是啊，從一出生就來自父母的教育。
男：從入學后老師的教育。
女：從生活中的點點滴滴，我們都能學到不少文明禮儀的知識。
合:今天我們一起來展示我們學到的文明知識。
活動二：文明規(guī)范
男：規(guī)范的校園禮儀是怎么樣的呢？下面請欣賞同學們展示的幾種最基本的禮儀形式。女：站姿展示
男：坐姿展示
女：走姿展示
活動三:文明禮儀小活動
男：下面請欣賞文明禮儀三句半
五年級三班文明禮儀展示活動到此結束。
幼兒禮儀展示主持詞 文明禮儀伴我行主持詞篇二
a:尊敬的各位領導、老師
b:親愛的同學們
合：大家下午好！
a：中華民族是有著五千年歷史文明的禮儀之邦，自古注重個人的文明修養(yǎng)和待人禮節(jié)。
b：荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！盿：對文明禮儀的重視，在現(xiàn)代社會中也仍然具有非常重要的意義。b：禮儀是教養(yǎng)的直接體現(xiàn)，是內在修養(yǎng)外在表現(xiàn)的重要因素a：禮儀是形式美的標準答案，是人與人之間相互溝通的重要技巧。b：作為青年大學生，我們更應該以較高的文明素養(yǎng)、周到的禮儀規(guī)范待人處事，這是我們學習、生活的根基，使我們立足社會的臂膀。a：為了進一步加強校園文明建設，充分發(fā)揮校園文化環(huán)境的育人功能，提升廣大同學的思想道德素質和文明素養(yǎng)
b：為了鞏固校園文明建設成果，更好地展現(xiàn)齊魯師范學院學子的精神風貌、文明素養(yǎng)和禮儀風采，由齊魯師范學院團委主辦，齊魯師范學院計算機系團總支承辦了本次齊魯師范學院“禮儀之星風采”大賽。
a：今天到場的嘉賓有：
b：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領導的光臨！a；下面有請為我們的比賽致開幕詞
b：謝謝，下面介紹一下今天比賽的評委，他們是：
a：下面宣布一下此次比賽流程及評分規(guī)則：
比賽流程：此次比賽分兩輪進行，第一輪包括自我介紹及知識問答，選手通過自我介紹展示自己的風采，表達對禮儀的個人理解等，知識問答是由我們的選手隨機的從我們準備的十五題中選擇一題當場答題。第二輪由各參賽選手按順序進行才藝展示，展示個人的風采
b：評分規(guī)則：此次比賽為百分制，滿分100分，共分三項
語言表達（20分），評委根據(jù)選手簡單的自我介紹，語言是否規(guī)范，內容是否得體，能否引起好感進行評分
形象氣質（20分），評委根據(jù)選手形象造型，步態(tài)神態(tài)和言談舉止是否自然大方得體進行評分
知識問答（20分），評委根據(jù)選手答題的語言流利度，表達是否清楚，答題是否正確給予評分
才藝展示（40分），評委根據(jù)選手節(jié)目質量，新穎度，選手對節(jié)目的把握度，選手對舞臺及現(xiàn)場氣氛的把握給予評分
選手得分由各位評委評完后，再由我們的計分員進行統(tǒng)計，去掉一個分，去掉一個最低分，再取平均分就是每位選手的最后得分，選手分數(shù)我們會在最后結束時統(tǒng)一公布
a：現(xiàn)在我宣布齊魯師范學院“禮儀之星風采大賽”正式開始。掌聲有請一號選手上場
現(xiàn)在宣布一下每位選手的最后得分
a：雖然已近立冬，但是從同學們的表演和展示中我們每個人如沐春風，因為大家體會著文明禮儀帶來的陣陣暖意。
b：我們看到了齊魯師范學院學子們的青春風采，也從生活得細節(jié)中學到了許多。本次文明禮儀比賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續(xù)。
a：愿我們的禮儀文明永遠傳承。
b：愿我們每個人都成為傳播文明禮儀的使者。
a：齊魯師范學院“禮儀之星風采大賽”到此結束。
b：感謝各位評委老師
a；感謝各位選手的精彩展示
幼兒禮儀展示主持詞 文明禮儀伴我行主持詞篇三
女：尊敬的老師，
男：親愛的同學們，
合：大家——晚——上——好！
女：國尚禮則國昌，家尚禮則家大。
男：身有禮則身修，心有禮則心泰。
女：五千年的歷史積淀，造就了不朽的中華文明
男：幾千年的燦爛文化，形成了高尚的道德準則
女：孔子曾說過，不學禮，無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國，素有禮儀之邦的
美稱。
男：文明禮儀并非個人生活小事，而是一個國家和社會風尚的真實反映，是一個民族道德素
質水平和精神文明程度的標志。
女：禮儀是一個人修養(yǎng)和素質的外在表現(xiàn)。
男：禮儀是人際交往中必備的一種藝術。
女：禮儀是人際交往中相互尊重、相互友好的表達方式。
男：為引導同學們樹立正確的審美觀、提高自身的文明素養(yǎng)，今天，我們在這里舉行中職生
文明禮儀形象展示大賽。
女：我們相信，這定是一場美的盛會，
男：我們相信，這更是一場素質與魅力的競技。
女：讓我們在這洋溢著青春的舞臺
男：去感受時代的節(jié)拍，
女：去領略古韻的驛動，
男：去暢想美好的未來！
女：讓我們走進藝術，感受文明。
男：讓我們展示特長，提升素質。
合：宜都市職教中心第十一屆清江文化藝術節(jié)文明禮儀形象展示大賽，現(xiàn)——在——開——始。
第二項介紹評委老師及評分標準
擔任本次大賽的評委老師有：
李碧華熊興艷
本次大賽比賽規(guī)則及評分標準如下：
各位選手以t臺秀形式在舞臺上巡回表演各種禮儀動作，評委老師邊觀看邊為各位選手打分。滿分10分：其中
動作標準、規(guī)范、整齊。4分
儀態(tài)大方、舉止端莊。2分
面帶微笑，精神面貌好。2分
落落大方、形象氣質好。2分
第三項：閉幕詞
男：文明，是社會高飛的翅膀；
女：禮儀，是溝通情感的橋梁；
男：文明，是民族孕育的希望：
女：禮儀，是璀璨明珠的輝煌。
女：曼妙的曲線散發(fā)著青春的活力。
男：文明的舉止展現(xiàn)了年輕的風采。
女：希望此次比賽，能夠規(guī)范同學們的行為，行禮儀之舉，做文明之人，將文明禮儀這傳統(tǒng)美德發(fā)揚下去。
女：讓我們珍惜這一切，
男：讓我們銘記這一刻。
女：讓我們一起用青春創(chuàng)造夢想！
男：讓我們一起代著夢想展翅飛翔！
合：宜都市職教中心第十一屆清江文化藝術節(jié)文明禮儀形象展示大賽到此結束。
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