讀后感是對閱讀過程中的收獲和體驗進行總結和概括的一種方式，可以讓讀者更好地領會書籍中的意義。寫一篇較為完美的讀后感，首先要先通讀全書，全面理解作者的意圖和觀點。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文，它們對作品的賞析和思想的分析非常精彩。
假如給我三天光明讀后感初一篇一
這本書是海倫.凱特憑著自己的遭遇寫的，這本書清楚地表達出了她的心聲。她小時候生了一場大病，從此便雙眼失明，雙耳失聰，就這樣她的脾氣越來越暴躁。直到有一天，一位老師啟發(fā)了她，帶她感知大自然的神奇，就這樣，她重新振作了起來，發(fā)奮學習，為此她受了許多苦，但這都沒有阻止她前進的腳步。她寫出的《假如給我三天光明》這本書，轟動了整個文學壇，人們都不禁為她那堅強不屈的精神所折服。
如果我也像海倫.凱特那樣雙目失明，雙耳失聰，如果我能有三天的光明，我又會怎樣做?
如果我是海倫.凱特，也許早就放棄了生的希望。但正是這本書，啟發(fā)了我，生命誠可貴!
假如給我三天光明讀后感初一篇二
父母常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。通過讀美國失明失聰女作家---海倫x凱勒寫的《假如給我三天光明》，我才徹底懂得了這句話的真正含義。
《假如給我三天光明》這篇文章把作者對人生的感慨和對光陰的渴望淋漓盡致地展現在我們面前，使我深受感動，從中受益匪淺。
文中寫到：“要是人把活著的每一天都看作是最后一天該多好呀，那就更能顯示出生命的價值?！蔽覀兊纳睢W習，又何嘗不是如此呢?時間是無限的，猶如長江水一樣源源不斷，然而每個人能夠利用和享受的卻是有限的，是最寶貴的，盡管如此，仍有一些人不懂得如何使用時間，任時間一分一秒的在自己手中溜走，仍過著“天堂”般的生活-------作為學生卻整天打游戲、看電視……此時我真想對這些逍遙快活的人說：“覺悟吧，快些領悟時間的珍貴，好好利用，別讓時間永遠地消然流逝?！?/p>
文中有一句話，使我心潮澎湃，那就是：“事情往往是這樣，一件東西一旦失去它才會留戀它?！边@話不無道理。當我們貪玩而使得身體受到損害時，才會留戀以前的歡聲笑語;當你漫無目的的走完一生，才會留戀時間;當你失支光明時，才會珍惜以前那雙清高的大睛……這又一次如同警鐘般敲響在我們心田?？梢娬湎覀冎車囊磺惺呛蔚戎匾?。
假如給我三天光明讀后感初一篇三
你想過假如你閉著眼幾分鐘，可能你都堅持不了，可是有一個小女孩因為一場病，他失去了視力和聽力。如果要是一個大人來講，他可能會絕望。但是，對于這個小女孩來講，她沒有放棄，或絕望。在這樣的情況下她度過了生命的88個春秋熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月。
我很難忘她所說的一句話是我們最可怕的敵人不是懷才不遇，而且我們的`躊躇，猶豫。將自己定位為某一種人，于是，自己便成了那種人。我覺得這句話說得很好，在警告著我們做事要拿定主意，不要害怕選錯。
有一次，我們?yōu)榱梭w驗這個小女孩，用耳塞堵上了耳朵，然后用一塊布捂上了眼睛，來玩瞎子摸人，當我玩的時候莫名其妙的緊張和恐懼迎面而來。這讓我體會到了他們的孤獨，我很同情。也為他們感到不公平，沒法看到美麗的世界，聽到美妙的聲音。
他們很希望能夠得到視力或聽力?？墒轻t(yī)療方面很難做到了，所以我們要保護眼睛和耳朵不讓它們受傷，也要珍惜。
四年級:李子蕓。
假如給我三天光明讀后感初一篇四
馬克吐溫曾經說過：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫凱勒”最近我有幸讀到一本關于海倫的自傳——《假如給我三天光明》，讀完這本書，我被海倫那不像命運低頭的精神所震撼了！
《假如給我三天光明》主要講述了凱勒在小的時候因生病失去了視覺和聽覺，借助于她的老師沙利文小姐的幫助下，海倫進入了劍橋好學園，一心努力，在黑暗中尋找光明，克服各種困難，海倫凱勒不但沒有因為自己與其它女孩不一樣，而感到悲觀消沉，又和女孩們成為了很好的朋友，老師們也很照顧她，把課文都印成了凹字版，方便海倫理解課文，在課上，沙利文小姐也幫助海倫學習，在大家的幫助下，海倫學會了英、法、德、拉、希臘五種文字，學會讀書說話，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國名校拉德克里夫學校，如愿以償的考上了哈佛大學。
在這途中，我們很難想象到海倫和沙利文小姐為此傾注過多少汗水，不知費盡了多少心思?；ㄟ^多少時間才有了今天海倫凱勒的成就，海倫教會了我們怎么樣克服困難，她是一個聾啞人！但她克服了許許多多人都克服不了的困難。她是一個盲人，卻取得了成功！這時為什么？難道就是比我們多付出了幾倍的汗水？幾倍的時間嗎？海倫凱勒就是值得我們學習的榜樣！
當我每每讀完這本書，就陷入了深思，我們有著與海倫同樣的時間，但是卻沒有獲得成就，我們有著明亮的眼睛，卻沒有人認真聽講，只顧玩手機游戲；我們有著聰慧的耳朵，卻沒有認真聆聽大自然的聲音，只顧聽浮躁的音樂！如果這樣下去，我們一定將一事無成，所以我們一定要用眼睛、耳朵、好好學習，天天向上，讓自己為自己驕傲！讓自己為自己自豪！
同學們，讓我們一起用實際行動來證明自己吧！利用好時間，我相信功夫不負有心人，只要努力，克服一切困難，我們就會成功！
作者：鄒佳宇。
人生的道路很長很長，如果都一帆風順，你會受不了挫折。相反，如果第個生物一生經歷了無數次坎坷磨難，身心也會變得堅強，花也會變得更加美麗。這是我看完海倫·凱勒的《假如給我三天光明》得出的結論。
海倫。凱勒用活潑輕松的寫出了自己的經歷。書中有趣的內容吸引了我，在讀《童年時光》時我為海倫的不幸遭遇感到惋惜，在讀《第一次談話》時，我為海倫終于能用語言表達自己的需要而感到欣喜激動。在讀《閱讀的樂趣》時更是興奮，因此津津有味地閱讀著，沉浸在書中，難以自拔。
凱勒在她一歲半時突然生病，雙目失明，雙耳失聰，度過了87年聽不見，看不到的日子。她完全可以享受殘疾人的優(yōu)厚待遇，但是她刻苦學習鉆研。她完全可以躲在角落里哭泣，沒有人會責怪她，因為命運對她太不公平。然而她卻站了起來，她雖然在身體上是弱者，但在精神上卻是個強者。她用自己的毅力征服了所有人，她的意志值得我們學習，她在夢想的天空抹上了最亮麗的色彩，開出了絢爛美麗的鮮花。想到這，我又認真地捧起了書。
正是因為這種不屈不撓的精神，以微笑面對人生的種種困難，讓海倫在人生路上活出了精彩。
創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心，海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心擁抱世界，以驚人的毅力面對困難，終于在黑暗中找到了人生的光明。
假如給我三天光明讀后感初一篇五
暑假里讀一本好書，對于我們的成長會有很大幫助哦~帶給大家，希望大家認真閱讀。
別林斯基說;不幸是一所最好的大學。每當別人提到別林斯基這句話，總讓我心存疑惑?？僧斘铱戳恕都偃缃o我三天的大學》，才體會到了這句話的含義。
《假如給我三天的光明》主要講述了海倫·凱勒是一個在黑暗中度過了一生的盲人作家，可她卻是世界上第一個完成大學教育的聾啞人。從一歲開始，海倫?凱勒度過了長達87年的看不見，聽不見，說不出的孤獨歲月。但是，她僅僅是一個身體上的一個弱者，在精神上，她—海倫?凱勒絕對是一個強者。她憑借著不懈的努力考上了哈佛大學，為了幫助殘疾人四處奔走建起了一家家慈善機構。
后來，他能流利地講話了。因為他的勤奮和善良，中學畢業(yè)時，他不僅取得了優(yōu)異的成績，還獲得了良好的人緣，他周圍的人，沒有誰會嘲笑他，有的只是對他的敬佩和尊重。這時，他母親為他找到了一份不錯的工作，她希望自己的兒子盡量順利些。但他同樣對母親說：“媽媽，我要做一只美麗的蝴蝶?！?/p>
1993年10月，博學多才、頗有建樹的他參加總理競選，他的對手居心叵測地利用電視廣告夸張他的臉部缺陷，然后寫上這樣的。
廣告詞。
：“你要這樣的人來當你的總理嗎?”但是，這種極不道德的、帶有人格侮辱的攻擊招致了大部分選民的憤怒和譴責。當他的成長經歷被人們知道后，他贏得了極大的同情和尊敬，他說的：“我要帶領國家和人民成為一只美麗的蝴蝶“的競選。
口號。
使他高票當選為總理并在1997年的競選中再次獲勝連任總理人們親切地稱他為“蝴蝶總理”。人不能因為不幸的來臨而畏縮不前輕言放棄。而應該吧它當做一次機遇抓住它發(fā)揮它的積極作用這樣你就可以獲得不幸給予你的饋贈。海倫?凱勒樂觀的面對失明認真讀書積極創(chuàng)作最終考上了哈佛成為了第一個完成了大學教育的聾啞人;克雷蒂安為了擺脫口吃石頭磨爛了舌頭也在所不惜后來成為了總理。成功人士是不懼怕困難的他們總是把一次次不幸當做機遇。面對長期的困境他們或是默默耕耘搖旗吶喊。他們憑著一副熬不壞的身體一股無所畏懼的勇氣振作精神發(fā)憤苦干以圖早日突破困境。
“不幸是一所最好的大學”在生活中，只要你不輕言放棄，把不幸當做機遇看待，全神貫注做好每一件事，天長日久，你就可以把事情做到比較完美，甚至做到完美無缺。
就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
假如給我三天光明讀后感初一篇六
置身于綠色王國，聞著蝴蝶荷的甜甜香氣，她是多么快樂；深陷于高燒的痛苦，與自己的聽力、視力永別，她是多么可憐；只能鼓動嘴唇，無法用嘴說話，她是多么無奈；不斷努力學習，成功地大學畢業(yè)，她又是多么堅強！
她，就是海倫·亞當斯·凱勒—一位令人尊敬的殘障教育家，一位永遠值得人們學習的榜樣！
她自幼失明、失聰，卻不斷地努力。在導師莎莉文的幫助下，她慢慢學會了流暢表達，開始與其他人溝通并接受教育，最終以優(yōu)異成績從哈佛大學畢業(yè)！之后，她還寫了許多優(yōu)秀的文學作品，并做了許多有意義的事。
試問，這能說明什么？
這不禁讓我想起了福爾摩斯的那句話：“只要假以時日，沒有什么是不可戰(zhàn)勝的?！?/p>
還記得前些日子在報紙上看到有關一位武警部隊“神槍手”的報道。報上說，這名“神槍手”剛入伍時五發(fā)子彈的射擊成績是六環(huán)（滿分是五十環(huán)），于是戰(zhàn)友們開玩笑地叫他“六環(huán)”。打那以后，他雖嘴上不說打槍的事，但心里卻憋著股勁兒。為了練習持槍時手部的力量和平衡，他自己在槍上放塊磚頭，從一開始的六環(huán)到十環(huán)，他用了兩個月。為了練習耐心，他開始練習用繡花針穿米粒?！懊客碛袃尚r的休息時間，別人都在休息，我得穿透十個米粒才能休息?！彼f。從無法做到，到成功用針穿透米粒，他用了三個月。然后，他又刻苦練習了七個月，已經掌握了一些狙擊技術，并具備了一百米內打硬幣的能力。最終，經過五年的風雨，從新連的“六環(huán)”到“神槍手”，他做到了。
纖嫩的新芽經過歲月的洗禮，會長成一棵參天大樹；平凡的磚頭經過層層壘砌，會蛻變?yōu)橐蛔蹅サ母邩恰?/p>
這些實例都不斷在印證“堅持不懈”這樣的真理。
然而對于我來說，又該怎樣呢？我想，我出生在一個普通但卻充滿快樂的家庭。況且，我有一個非常健全的身體?？墒?，以前遇見困難與挫折，我總顯得想要退縮。然而現在不一樣了！海倫·凱勒讓我明白：作為一個人，要堅強、自信，不能向困難低頭！
只要我不斷充實自己，勇于克服困難，那么我終將獲得進步！而倘若我做事沒有成功，只要我盡力了，那么也不再有什么遺憾了。
名著讀罷，掩卷沉思，不覺心中感慨萬千……。
假如給我三天光明讀后感初一篇七
生命是寶貴的，是崇高的，人的生命只有一次，沒有人不熱愛自己的寶貴的生命。
看了《假如給我三天光明》后，我被深深的感動了。主人公海倫?凱勒那頑強的生命力深深的吸引了我。海倫?凱勒在一歲多時，病魔找上了她，醫(yī)生也無法治愈，最終，她變成了一個又聾又啞又瞎的殘疾人了。雖然海倫?凱勒每天與病魔斗爭，可是海倫?凱勒并沒有放棄生命，她還是像普通人一樣學習，而且對待任何事都很認真，她并沒有因病而退縮。她不屈向上，在人間創(chuàng)造出了奇跡，并最終考上了哈佛大學。
像海倫?凱勒這樣的人有許許多多，有一些人就因病而放棄了生命，有一些人卻堅持生活到底！是啊，生命就如蕭楚女所說的：“人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明?！笔前?！生活了就一定要生活到底，即使是一秒鐘，也要生活。
海倫?凱勒是殘疾人，卻能如此熱愛生命，天天生活的開開心心。
讓我們從現在做起，熱愛生命，努力學習，共同創(chuàng)造輝煌的未來！
假如給我三天光明讀后感初一篇八
永不言敗，莫過于世界上最強大的力量。海倫·凱勒，從出生幾個月后就幾乎成了廢人，但她依然擊敗了上天給她帶來的不公。不憑什么，憑堅強和永不言敗、不屈的精神。
的確，她抱怨過，也自暴自棄過，甚至會在地上打滾。但她并沒有一直這樣。在莎莉文小姐的引導和殘酷的事實面前認識到了，要用自己的努力打破不公平。其實，這個道理大家都很明白，但能做到的，不過就只有那屈指可數的幾個人罷了?！芭Υ蚱撇还保白约涸旄Ｈ松?，喊起口號來確實容易，但是要真正做到，需要付出的真是太多了。海倫·凱勒是真的做到了，她沒有向命運低頭，抓緊一切的時間學習，她知道，她什么都不如別人，除了自己的意志。
正如之前一臺關于演講的綜藝中，一位從鄉(xiāng)村苦讀進北大的才女說的：“我們什么都沒有，只有自己?！钡拇_大部分人出生都很普通，什么都沒有，只有自己的雙手和精神。
再著名不過的數學家華羅庚，小時候也是寒門出生的。他從小在條件極其惡劣的鄉(xiāng)村副食店里苦讀，不知道付出了多少淚水和汗水才換來成功。
況且現在不是從前了，再有錢有勢的家庭，也不可能讓孩子輕松讀上大學，大部分家庭能給孩子的只是一個優(yōu)良的學習環(huán)境。更別說那些農民工的家庭，他們的孩子是真的什么都沒有，能有吃有穿就不容易了。
請學會自己造福人生，不要依靠別人，要知道，別人什么都給不了你，你，只有你自己。未來的路還長，請學會自己走。
作者：麥嘉慧。
這個假期，我讀了美國作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。故事講的是海倫失去聽覺和視覺后自強不息，創(chuàng)造奇跡的故事。
海倫·凱勒是不幸的。因為在她很小的時候，一場突如其來的疾病，讓她的世界變得無光、無聲又無助。從此，她看不見爭奇斗艷的花朵，聽不到余音繞梁的歌聲，說不出妙語連珠的話語……她與世界失去了溝通，失去了聯系。
海倫·凱勒又是幸運的。在她黑暗、孤寂、自卑的童年里，終于迎來了一位重要的人生導師——莎莉文老師。這位老師一直鼓勵著她，竟然讓她學會了讀書和說話。更讓人不可思議的是，海倫以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國名校拉德克里夫學院，成為了一名學識淵博，能掌握英、法、德、拉丁、希臘五種語言的作家。
雖然她的世界沒有光明，沒有聲音，但是她用戰(zhàn)勝命運的勇氣，堅持不懈的努力創(chuàng)造了一個又一個奇跡，我感到敬佩不已。
有一位詩人曾經說過：“讀一本書，就相當于和一位高尚的人在說話?！痹陂喿x《假如給我三天光明》時，我仿佛看到海倫·凱勒就在眼前，一直鼓勵著我戰(zhàn)勝困難，好好學習。雙明失明，雙耳失聰的海倫·凱勒依然心懷夢想，自強不息，而我們這樣體格健全的人，如果不努力學習，因一點兒小挫折就輕易放棄，那么我們面對海倫不會慚愧嗎？這本書使我警醒。
世上無難事，只要肯登攀。讀完這本書后，我深深地感受到我們不能虛度光陰，頹廢度日，要像海倫凱勒那樣，用卓絕非凡的勇氣克服困難，以毫無保留的努力創(chuàng)造奇跡！
假如給我三天光明讀后感初一篇九
《假如給我三天光明》是美國當代著名作家海倫·凱勒的散文代表作。真實的記錄了作者當年的聾啞生活使整個文章生動，更加的吸引人。
在我看過的所有書里面，我最喜歡的便是這本書。這本書帶給了我前所未有的對書的樂趣。坦白來講，我并不是怎么喜歡看這種無趣的書，可這本書不一樣，我一看到就被深深的吸引了。
這本書可以分為部分前半部分主要寫了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開始的海倫對于生活是失望的，用消極的思想去面對生活，情緒非常的暴躁，常常發(fā)脾氣，扔東西。她感覺現實生活中沒有愛等等，她是多么希望能重新得到光明。后半部分則介紹了海倫的求學生涯。在海倫的求學生涯中，海倫遇到了許多的困難，但同時她也結識了許多的朋友等等。
我喜歡的是這段“當你為沒有一雙漂亮的鞋子而哭泣時，你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝。有視覺的人，他們的眼睛不久便習慣了周圍事物的常規(guī)，他們實際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。然而，即使他們觀看最壯麗的奇觀，眼睛都是懶洋洋的。”我最尤為喜歡當“你為沒有一雙漂亮的鞋子而哭泣時，你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝”因為如果你沒有一雙鞋，至少你沒有失去雙腳，失去了雙腳得到一雙漂亮的鞋子是沒有用的，正如同在現實中我們?yōu)榱艘患苄〉氖虑槎艞壛瞬辉摲艞壍氖虑?。那件事如果關乎我們的一生但又能如何時間不會再重來。
最后一部分寫了假如她真的有三天光明，她會做什么?去看美麗的大自然?做自己想做的事?還是去看她一直都想看到的莎莉文老師或那些幫助過她的朋友們?想知道答案的話，就自己去讀這本非常吸引人的散文吧!
假如給我三天光明讀后感初一篇十
傍晚躺在舒適的沙發(fā)上透過窗戶看著太陽的余暉，突然想到假如我的生命。
假如我只有三天生命，那么我會怎么辦。
第一天，我要陪我的父母度過，我要給我在病中的父親再尖一次指甲。我告訴父母我的學習的快樂，和下一步的學習目標，給他們一個長長的期待，我歡快的笑臉和清脆的笑聲。假如我不能給他們養(yǎng)老，我只愿我的離去不會給他們添加悲哀。我愿他們每一個夜晚都睡的那么安然。
假如我只有三天生命，第二天使屬于我的朋友的。他們在我心里是太陽。我會和他們在一個小房間里，一張桌子，一站閃著微弱燈光的小燈，一杯茶，一首輕盈的歌。沒有糾紛，沒有焦躁的聊一些以后的打算。和學習的打算。
我還要去看望一下一個陌生人，以前是朋友。她以前給了我很多的`快樂，但是因為她的父母和我的父母在多年前，辦了一個工廠但在關閉廠時，為了分紅吵了一架，從那以后我們就沒有在一起過。
我要用手機給我所有的朋友打電話，用輕柔的語氣說話，雖然沒有什么說的，只是說一些問候語罷了。因為我想在他們的心里留下快樂的我。
太陽回家了，與朋友相聚在大排檔里，大聲的開著玩笑，我不敢喝酒，因為我怕喝醉，如果喝醉了就沒法清醒的面對，剩下的36小時。但還是忍不住，就借上廁所為由，我蹲在角落里，放聲的哭了出來。我不舍得，不舍得這幫損友，但真的為我去想的人。
第三天是屬于我的，我早上起了個大早，拿上我的籃球，站在學校的操場上的籃球場上，站在三分線上最后投了幾次球，即使是不進，但還是我的理想，但最終理想還是要終止。
我的生命還有6個小時，我很仔細的洗了最后一次澡，一絲不茍。穿上那件黑衣服，在家里點上15根蠟燭，因為那年我只有15歲。再配上一瓶紅酒。一個人靜靜地享用著。望著窗外的月亮石那么亮，但是沒有星星的存在，我閉上眼睛享受著世間的一切。
生命最后的最后一切都結束了。我躺在草地上，戴上耳機，靜靜地等待死神的降臨。突然我流下淚水，我舍不得這一切，我的親人，我的朋友，我的籃球，我的房間，我的兄弟。我舍不得，我真的舍不得。
假如給我三天光明讀后感初一篇十一
這本書主要講述了海倫·凱勒坎坷的一生和她的心靈歷程。她的歲月無光，無聲，無語，但她卻認為假如給她三天光明的話，她第一天會看人，看他們的善良、溫厚使他的生活值得一過。
有視覺的第二天，她要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。她將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，和太陽喚醒沉睡的大地的那一刻。有視覺的第三天，她將再次迎接黎明，急于尋找新的喜悅，因為她相信，對于那些真正看得見的人，每天的黎明一定是一個永遠重復的新的美景。
馬克吐溫說過：“20世紀有兩個轟動世界的人物，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒。是啊，海倫·凱勒擁有不屈不撓的的精神，能在極端的情況下，通過自身的努力成為懂得多國語言的翻譯家，寫出名留青史的不朽之章，《假如給我三天光明》說明了她刻苦奮斗、不屈不撓，我被她的精神感動了。
而我，則不是向海倫·凱勒一樣，勇于接受挑戰(zhàn)。
我非常懦弱，膽小，有問題就會選擇逃避，而不是坦然輕松的去面對他。有一次，我和朋友吵架了，我知道明明是我的錯，但是我不敢去向他道歉，這真是太不應該了。
我看完這本書，深刻的認識到：只有嘗試過才懂得自己該選擇什么;只有奮斗過，才知道自己該放棄什么。世上無難事，只怕有心人，上帝為你關上一扇門，就一定會為你開一扇窗，做一件事要選擇成功，而不要選擇失敗和逃避。要做到面對生活中的一切困境都要坦然面對。要學會忍耐，懂得犧牲，要學會從辯證的看待自己，懂得犧牲，要學會接受挑戰(zhàn)，永不退縮。人生的道路不是一帆風順，而是充滿挫折與坎坷，讓我們擁抱未來，創(chuàng)造出生命的奇跡。
歌德說：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”假期里，我仔細閱讀了《假如給我三天光明》這本書，感覺好像自己的靈魂在和海倫對話交流一樣，身殘志堅的海倫用她偉大的意志力把我的心深深地震撼了!
海倫·凱勒—一個生活在黑暗世界卻又給人類帶來光明的偉大的女性。她的人生度過了八十八個春秋，卻熬過了八十七年無光無聲的歲月?？删褪沁@么一個生活在聾盲世界里的柔弱女子，卻憑借常人無法想象的勇氣和毅力，克服無數困難險阻，以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國著名的哈佛大學，在難以想象的單調和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言，并成為世界著名的作家和社會活動家，獲得美國公民最高榮譽——“總統(tǒng)自由勛章”。海倫之所以取得成功，是因為她付出了超過常人十倍甚至百倍的努力，我從海倫身上能感受到生命的真諦和強烈的正能量!
海倫在書中寫道：“如果我有三天光明，那該多好啊!”三天光明，或許對正常人來說只是人生中短暫的一刻，有時候隨便玩玩電腦、看看電視就虛度了?？墒菍τ诤悂碚f，三天光明是多么奢侈又無法實現的夢啊!
假如給我三天光明讀后感初一篇十二
天，還是一樣的藍；花，還是一樣的開；風，還是一樣的吹，可我此時此刻的心情卻很復雜。因為，我看完了海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》。
這本書寫了一個又聾又盲的女孩憑著她堅強的毅力成為了第一個盲人博士。還學會了英、法、德、拉丁、希臘語這五種語言。
如果你是一位失明的人給你三天光明你想干什么？去游樂場？還是看一天的電視？我們來看看海倫凱勒的想法吧！第一天，她想好好看看她身邊的親朋好友。第二天，她想用眼睛來認識人類的精神和物質歷史，第三天她想過一次普通人的庸常生活。
也許你會說：“這還不簡單嗎？不就是這么點要求嗎？”但是你說這句話之前有想過嗎？這些雖然對我們來說都不是事，但是，對于失明的人來說真的很難得呀！只有失去光明的人才知道眼睛的可貴，只有病重的人才知道健康的可貴。上天賜給我們各種感官智慧，我們要善用這些天賦。
海倫凱勒是不幸的，但她也是幸運的。她雖然不能看到世上的一草一木，不能聽到世上的一動一靜，但是她懂得的可貴，她運用觸覺也一樣感受到美好的世界。相比之下我總是用眼睛來玩計算機、看電視而不是去觀察大自然的美景，用耳朵來聽各種流行歌曲，而不是去傾聽大自然發(fā)出動聽的自然音樂，如：小溪流水的聲音、果實從樹上掉下來的聲音等。
所以，看完這本書之后，我懂得了以后更加珍惜我們的各種。從今天起我不能再這么糟蹋我的眼睛和耳朵，要好好的運用它們，珍惜它們。
假如給我三天光明讀后感初一篇十三
馬克吐溫曾經說過：“十九世紀出了兩個杰出人物，一個是拿破侖，另一個是海倫凱勒?！焙倨陂g，我讀了一本海倫的書——《假如給我三天光明》。讀完之后，我的心被海倫的精神深深震撼了！
在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧。應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂?！钡拇_，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡。
海倫凱勒是一位殘障的教育家，被以為是二十世紀美國歷史上最偉大的女性之一。在她十九個月的時候，一場大病殘忍地奪走了她的視力和聽力。從此以后，她再也聽不見大自然美妙冬天的聲音，再也看不見絢麗多彩的世界。八歲時，父母為她找了一位家庭教師——莎莉文小姐。海倫在家人和家庭教師的幫助下，先后在帕金斯盲校和劍橋女子學校就讀，最終考入哈佛大學，并嘗試寫作。
海倫是一個意志堅強的人。由于她又聾又盲又啞，學習對她來說就如登天那樣難。剛進入劍橋中學的時候就遇到了麻煩。老師開始上課時，海倫卻遲遲沒有得到所修科目的凸版課文。由于班上學習人數多，老師也不能給些特殊的照顧。這時她并沒有放棄，而是以堅強的意志和頑強的拼搏精神迎頭趕上，最終如愿以償，考上了哈佛大學。
面對殘酷的現實，海倫不怨恨不氣餒，并能勇敢地接受厄運的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱整個世界。她用實際行動證明了人類是可以戰(zhàn)勝命運的。她還將自己所經歷的痛苦和幸福記錄下來，以勉勵他人。多么令人敬佩的人??！她就像一顆閃亮的星星，發(fā)出璀璨的光芒，照亮后人前進的方向。
這個寒假我能結實這位偉大的女性，真的特別高興。有時我又特別慚愧，當自己遇到困難時，就像一只縮頭烏龜，不敢勇敢面對。現在，我不想再做縮頭烏龜了，我要像海倫那樣永不停歇，做一個真正的強者，學會用陽光般的愛心擁抱這個燦爛的世界。
海倫用她艱難卻幸福的一生詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳使我汗顏，也使我警醒。
假如給我三天光明讀后感初一篇十四
暑假里，老師讓我們讀一本名叫《假如給我三天光明》的書。當我懷著無比激動的心情讀完《假如給我三天光明》這本書時，我心潮彭拜，久久不能平靜。
這是一個真實的故事。海倫本來也是一個聰明活潑的小女孩，半歲的時候就會說一些簡單的語言，剛一歲就會走路，她比一般的小孩要聰明得多，好學得多，然而好景不長，幸福的時光總是結束的太快，19個月的時候，連日的高燒的使她昏迷不醒，當她再醒來時耳朵聾了，眼睛瞎了，一張靈巧的小嘴也不會說話了，從此她墜入了一個黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深淵!幸運的是她在家庭教師安妮·沙利文的幫助下，學會了讀書和寫字，而且憑著超強的毅力，學會了英、法、拉丁、希臘五國語言。完成了哈佛大學拉德克利夫學院的全部課程，成為了世界上第一個獲得文學學士學位的聾盲人。她獲得了哈佛大學的榮譽學位，成為歷史上第一個獲此殊榮的女性。海倫·凱勒一共寫了十四部書，美國把她列為美國十大英雄偶像之一。
讀完這本書，我的心靈被震撼了。連健康的正常人都很難做到的事，而又聾又盲的海倫·凱勒卻做到了，她創(chuàng)造了生命的奇跡。啊!她是多么堅強和偉大，敬佩之情油然而生!
在我們中國也有像海倫·凱勒一樣頑強的人，她是張海迪。她五歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱，她與病魔頑強抗爭。她雖然沒有機會走進校園，卻以頑強的毅力自發(fā)奮學習，學完了小學、中學的全部課程，自學了大學英語、日語、德語以及世界語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程。張海迪十五歲時隨父母下放到一個貧窮的小村子，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。她也像海倫·凱勒一樣用頑強的生命力創(chuàng)造了奇跡。
海倫·凱勒的故事讓我明白了我擁有健康的身體是多么的幸福啊!我們要珍惜寶貴的生命，珍愛這個美麗的世界，不管碰到什么困難，都應該堅強地去面對，做生活的強者，創(chuàng)造生命的奇跡!
教師評語：老師從你的讀后感中感受到你對這本書的喜愛，你能夠把書中的故事用自己的語言復述出來，這都說明你走進了這個故事，海倫凱勒也深深地打動了你。所以你才能感受到自己的生活是多么的幸福。本文語言流暢，花了你不少心思吧?希望你能再接再厲，寫出更好的作品。讓我們珍惜生命中的每一天，去充實生命、去享受生活，使自己的人生更加絢爛!
假如給我三天光明讀后感初一篇十五
我讀過很多書，有《古希臘神話》、《伊索預言》、《白雪公主》等各種書籍，曾為故事里的主人公足智多謀深感敬佩，為他們的不幸感到憤憤不平，而有一本書，我怎么也忘不掉，就是著名作家海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》！
書中的海倫凱勒出生在一個幸福的家庭，可是在她19個月的時候一場恐怖的急病降臨在了小海倫身上，導致了她失明、失聰、失語。原來可愛又活波的小海倫不見了，取代而來的是暴躁，任性和孤獨的她，直到她七歲那一年，海倫的愛心與耐心接近絕跡的時候，莎莉文老師走進了她的生活，莎莉文老師引導她，教育她，教她識字。
海倫凱勒漸漸走出了內心的黑暗，張開了心靈的眼睛，開始了她不平凡，奇跡般的生活。生活在一個盲聾啞的世界，不但考上了哈佛大學，而且用生命的全部力量處處奔走，創(chuàng)建了一家家慈善機構，為殘疾人造福。她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣，而且還將自己所經歷的痛苦和幸福記錄下，給予我們勉勵。
《假如給我三天光明》中，海倫凱勒寫道：第一天，我要透過“靈魂之窗”看到鼓勵我生活下去的善良的人們。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。第三天，我將在正常生活中度過，到人們?yōu)樯疃济Φ牡胤饺?，體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。
《假如給我三天光明》寫出了一個失明者對光明無限渴望。哪怕只有三天，短短的三天，她也一定會加倍珍惜，在這短短的三天做出許多有意義的事，海倫凱勒寫這篇文章，就是因為自己看不見多姿多彩的世界，卻多么渴望能看一眼這個美麗的世界。
我們要向海倫凱勒學習，在遇到困難時，要堅強、樂觀地去面對，不埋怨、不放棄，保持一顆積極向上、樂觀和敢于去改變的心。珍惜現在，珍惜每時每刻！好好學習，做一個對社會有貢獻的人！
假如給我三天光明讀后感初一篇十六
在我小的時候，有過很多夢想，我希望自已可以像一休一樣聰明絕頂可以像哆啦a夢那樣天馬行空；可以像黑貓警長一樣正義凜然，除惡揚善……但是，有這樣一個小女孩，她只有一個夢想，那就是希望自己可以看到人世間的溫情，看到美麗的大自然景色，她的名字叫做海倫·凱勒。
海倫·凱勒于1880年6月27日出生在美國南部拉巴馬州一個叫做塔斯甘比亞的小城鎮(zhèn)里。正當海倫一家人過著幸?？鞓返娜兆訒r，一場大病奪走了她的視覺和聽力，在她的腦海、心里永遠停留在19個月，她開始變得任性，不顧及她的親人。這時，安妮·沙莉文來了，她成為了海倫的老師，是她改變了海倫，讓她變得懂事了，她學會了拼寫。最終，海倫考上了中學、大學，成為了一位有名的作家，寫下了《假如給我三天光明》等世界名著。雖然她一直處在在無聲無息的世界里，但是她卻譜寫了一首輝煌的人生之歌。
對于失明，大多數人覺得是世界上最大的痛苦。可是，海倫卻并不在意，在整個黑暗又寂靜的世界里，她靠著對理想的追求，和拿破化并列成為19世紀的世界名人。
我們要學習海倫·凱勒，學習她追求夢想的信念?，F在我們都在圍繞習爺爺提出如何實現“中國夢”?！皬土曋腥A，強我中華”是每個中國人的夢想，中國已翻去了百年屈辱的歷史。我們的國力日益強大，人民安居樂業(yè)，生活蒸蒸日上，我們有強大的國防力量，我們上天入?！覀円呀浺倭⒃谑澜鐤|方。但我們和發(fā)達國家相比，還有一些差距。我們一定要好好學習，為縮小這個差距貢獻出自已的一份力量。
“少年智則國智，少年強則國強”，我們承載著祖國的未來，所以從現在起，我們要為夢想的實現而奮斗。
假如給我三天光明讀后感初一篇十七
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边@是一句在再熟悉不過的詩句。我早已將它背的滾瓜爛熟了。
偶然的一天，我看了美國女作家——以為震驚了全世界的女作家——海倫·凱勒，寫的巨作《假如給我三天光明》，我才徹底領悟了這句詩的含義。
海倫的一生，也許注定要坎坷曲折。
她出生十九個月后，便因得了猩紅熱而失去了聽力、視力，成了一位聾啞人。但她卻沒有向命運屈服，而是依舊對生活保持著樂觀、熱愛，并用她頑強的毅力，克服了這些困難，還以自己的真實經歷，寫下了散文集——《假如給我三天光明》。這本書，真實地記錄了她艱辛的一生，把她對光明的渴望、對幸福的向往和對人生的感慨，表達得淋漓盡致。
我依稀記得文中寫著這樣一句話：“要是人把活著的每一天都看作是生命的最后一天，那該有多好啊，那樣就能更加體現出生命的價值……”
回顧我的學習和生活，不也該如此嗎？時間看起來是無限的，猶如滾滾江水般源源不斷。也許有人會覺得，反正人的一生那么漫長，時間那么多，浪費一點又有何不可呢？呵呵，但是你錯了。人生雖長，但可以利用的時間卻不多，要知道，人有一半的時間是在睡夢中度過的呀。
所以，我們應該好好的利用這有限的時間，去干一些有意義的事情，而不是端坐在電腦桌前，敲敲鍵盤，點點鼠標，打打游戲，玩玩電腦。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！笔前?，時間如流水，稍縱即逝，我們應當合理地利用每一分，每一秒，千萬不要任時間悄悄溜走。
這本書令我深有感觸的，還是這樣一句話：“我多么渴望看看這一切，如果憑我的觸覺能得到如此大的樂趣，那么能讓我親眼目睹一下該有多好?？善婀值氖敲餮廴藢@一切都如此淡漠！……”
是啊，人們何嘗不是這樣呢？
許多事情只有在失去后才會知道那有多么可貴，那有多么值得珍惜。
當你失去后，才懂得珍惜，你擁有它時，卻從沒想過要珍惜。
沐浴在幸福中的人卻總是感受不到自己所擁有的那份珍貴的、來之不易的幸福。正所謂：身在福中不知福。
我時刻銘記著：不要等到失去，才懂得珍惜。
我已經擁有了十三年的光明世界，而現在，我也找到了我心中那份真正的光明……。
假如給我三天光明讀后感初一篇十八
《假如給我三天光明》這篇文章講的是：又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，在安妮·莎利及其他老師的幫助關愛下，在親朋好友的成全中，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學士學位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
海倫·凱勒曾想有三天光明，也想好好分配，
第一天：我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。
第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。
第三天：我將在當前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。
讀到這，我的心靈深深的震撼了，一位又盲又聾的人完成了學業(yè)，而且還比一般人要厲害，而我們現在的人這么好的條件給我們讀書，卻不認真讀，這真讓人感到惋惜啊!所有大家以后不能再浪費時間，認真讀書完成學業(yè)。
假如給我三天光明讀后感初一篇十九
這篇文章，我是在老師的建議下讀到的，它給我?guī)砹诵撵`上的震撼。
海倫。凱勒出生后的十九個月就因病雙目失明。她熱愛這個美麗的世界，卻不能用眼睛看，而只能用手去觸摸；她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友們，羨慕他們能夠輕松方便的觀賞大自然的美景，能夠用眼睛去洞察別人的內心世界，而他們卻對上帝的饋贈視而不見，于是她便得出結論：“耳明眼明的人看到的東西是很少的?！?/p>
我們周圍的不少人，都很珍惜自己的寶貴年華?？擅康侥杲K總結時，總是驚奇地發(fā)現，自己一年內所做的事情是那么的少。如果有人對你說：“好好珍惜你的生命吧！”你肯定不以為然。誰都知道自己終究會死，但又認為它是很遙遠的事情。如果誰一說“生命”，都認為是唬人的話，實際上等于看輕了自己的生命價值，不知道自己為什么活著。如果失明了才知道眼睛的寶貴，就應該在眼亮時好好利用它；如果年老了才懂得生的價值，就應該在年輕時珍惜它。
啊，朋友，每天的生活，如果都當“再過三天就要死去”好好安排，情況會怎么樣呢？
讓我們像盲人珍惜視力那樣來珍惜自己的生命吧！
假如給我三天光明讀后感初一篇二十
假期里，我用空閑的時間讀完了《假如給我三天光明》這篇文章。它讓我懂得了去珍惜自我擁有的一切。
這篇文章用感人的語言寫下了因一場大病而導致雙目失明、雙耳失聰，又失去了說話本事的女孩海倫·凱勒，她以身殘志堅的柔弱女子的視角表達了自我對光明的渴望、珍視和對人生的深切熱愛;并同時規(guī)勸身體健全的人們：珍惜生命、關愛他人、關愛社會?？释苡腥鞎r間去重見世界，重見父母、教師、伙伴。在她的渴望中，她要光顧每一個角落，去撫摸每一個她能看見的東西。
這篇文章中讓我感受最深刻的是海倫·凱勒說：“僅有失聰者才明白有聽力是多么幸福，僅有盲目者才明白能看見陽光是多么歡樂?？墒悄切奈词苓^視聽障礙的人卻幾乎不懂得如何去利用這珍貴的天賦，僅有失去了才明白珍惜?！笨粗?，看著，我就不由的想起了自我對待身邊的事物的態(tài)度：我的眼睛粗枝大葉地掃過身邊的世界，耳朵則迷迷糊糊地理解著周圍傳來的聲音?？墒?，卻從來沒有認真仔細地觀察或聆聽過。記得，又一次從博物館回來，一位同學問我看到了什么，而我卻輕描淡寫地說了一句：“沒有看到什么……”這是同學驚奇不已。
更讓我感受深刻的是：海倫·凱勒憑借著自我堅韌不拔的意志和頑強不屈的精神，克服了與外界溝通的障礙，并學會了讀書、寫作和說話。最終寫下了《假如給我三天光明》和《我生活的'故事》的作品。以前，我一遇到困難就退縮，讀了這篇文章后，我變化不小，遇到困難就想辦法解決。
我們要珍惜自我擁有的一切，不要對身邊的事熟視無睹、無動于衷。要像海倫·凱勒一樣堅強、有毅力。要進取樂觀的生活，以完美的心態(tài)去看待身邊的一切。
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