學校法治教育宣傳周總結(jié)(匯總14篇)

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學校法治教育宣傳周總結(jié)(匯總14篇)
時間:2023-11-20 09:44:16     小編:琴心月

總結(jié)是對過去工作的一種總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的方向。要寫一篇較為完美的總結(jié),我們首先需要對自己的學習或工作進行全面、客觀的評估。接下來是一些總結(jié)寫作的建議和實用技巧,希望對大家有所幫助。

學校法治教育宣傳周總結(jié)篇一

9月1日至9月5日定為法制教育活動周,進行開學法制教育第一課活動,對全校師生進行法制教育,增強廣大師生的遵紀守法的觀念。使法制觀念和法律意識深入學生頭腦,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,增強學生抵制不良誘惑的能力,從而營造文明和諧的校園氛圍。

成立以校長為組長的法制教育領導小組,切實加強學校法制教育工作的全面領導和督導工作,立足于學校的實際情況,扎實開展學校法制教育工作。整個活動在領導小組的指導下,由政教處牽頭,團總支、年級組、班主任具體實施。

組長:校長

副組長:書記政教處主任

成員:各領導、各年級組長、各班主任

在學校法制教育領導小組的指導下,組建以班主任、思想品德課教師為主的法制教育骨干隊伍。確保全校法制教育工作有組織、有計劃、有目的、有效果。

1、進行法制教育報告會

邀請派出所發(fā)展副校長進行法制教育報告會,全體學生參加。報告會結(jié)合具體案例,從學生身邊、從學生實際出發(fā),深入淺出的對學生進行了憲法、刑法、民法等方面的法制教育,效果良好。

2、積極開展普法教育課

第一周思想品德教師對學生進行了一節(jié)專門的普法教育課,學校校法制教育領導小組進行了入班聽課檢查,13個班級13節(jié)普法教育課開展正常。

3.組織法制教育主題班會,表演法制教育小節(jié)目

學校要求各班主任積極準備,在第一周進行一次法制教育主題班會,要求穿插表演一些法制教育小節(jié)目。

學校法制教育領導小組對各班情況檢查統(tǒng)計,13節(jié)法制教育主題班會開展成功,表演小節(jié)目13個。

4、廣泛宣傳,深入教育

政教處印制了法制教育宣傳頁,向各班級發(fā)放600頁。各班級主辦了一期法制教育主題板報。校園廣播進行明天法制教育宣傳。

1、學校要求把法制教育作為一項長期工作來抓,注重法制教育的實效性,落實學習內(nèi)容、落實學習課時、落實指導教師。把法制教育納入素質(zhì)教育之中,與德育工作相結(jié)合,與社會實踐活動相結(jié)合,與課堂教學相結(jié)合,有計劃地組織開展系列活動,在活動中育人,讓學生在活動中學法、守法、用法,增強學生自我教育,自我管理能力,強化學生的道德意識和法制觀念。

2、加強對行為有劣跡學生的教育。抓好思想品德有缺陷學生的轉(zhuǎn)化工作。特別對父母離異的單親學生、校外借宿生和家庭出現(xiàn)變故的學生要格外給予關懷和溫暖,對不良行為學生從心理障礙上進行分析,給予耐心的疏導。

總之,秋季開學法制教育第一課活動的開展很成功。對正處于學知識、長知識階段的我校青少年學生來說,促進了他們形成更加正確的世界觀、人生觀,培養(yǎng)他們成為品德良好、遵紀守法的優(yōu)秀公民。為此,我們要努力做好這項工作,把普法教育堅持下去。

學校法治教育宣傳周總結(jié)篇二

xx月20日下午,xx教研中心在影劇院舉辦“為自己生命扛起責任”親子家庭教育主題報告會,我校50名學生和家長代表聆聽并激情參與報告會交流互動。家庭教育專家張x老師現(xiàn)場分享自己童年討厭父母、對抗父母,甚至離家出走的人生成長經(jīng)歷,讓現(xiàn)場家長感受到,在家庭教育中要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,沒有尊重就沒有教育,對孩子不信任、不賞識,教育就缺少正效應;平等交流是兩代人共同成長基石。孩子們則從報告會中深深體會到父母孕育、生育、養(yǎng)育和教育的“四重恩德”,同時也更懂得生命的可貴,認識到要善待生命,尊重生命,敬畏生命,珍惜生命,學會悅納自己,善待自己,以負責任的人生態(tài)度,享受生命成長的快樂,成就卓越人生。

活動特色之二:“架起心靈的彩虹之橋”——百師訪千家。

家訪是一種很好的溝通方式和教育途徑,教師、家長、學生三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離。學校規(guī)定期中過后,每位教師都要根據(jù)學生的情況有計劃地進家訪,在家訪時做到了“兩不”和“三要”。即:家訪不告狀;不指責家長和學生。要有針對性;要主動進行家訪及時與家長聯(lián)系;要與家長一起分析原因,共同尋找解決的辦法。教師、家長、學生在民主、和諧的氛圍中,交流家教的方法、學生的特長、發(fā)展優(yōu)勢、教師的期望,讓學生暢談自己的想法及打算。家訪讓老師和家長,學校和社會之間架起了一道五彩繽紛的心靈彩虹,拉近了學校與社會、家庭的關系,增進了老師與家長、學生的感情,促進了家庭教育與學校教育的互動。

活動特色之三:家庭教育工作圖片展覽。

在宣傳活動中,我校制作的家庭教育宣傳展板是吸引家長的一道亮麗風景線。展板內(nèi)容豐富多彩,有學生想象畫作品展,有班級環(huán)境布置展,還有“師生活動圖片展”等欄目,家長們駐足觀看;細細品味,發(fā)出嘖嘖贊嘆,這些獨具匠心的展板讓參加活動的家長閱后耳目一新。

家校攜手共育,提升八大素養(yǎng)。家庭教育的任務,首先是父母教育、父母學習。除了在校門口懸掛橫幅外,還利用的電子顯示屏連續(xù)不停地滾動播放家庭教育格言,讓全校老師、學生以及門外的家長們都能看見。老師、學生、家長和社區(qū)民眾都能關注到宣傳的橫幅和標語,家庭教育宣傳進一步擴大。

活動特色之五:家長學習日。

上午8:30,家長陸續(xù)到校進入各個班級。課程安排主要是語文、數(shù)學、英語、口風琴、拉丁舞、朗誦、德育主題班會,欣賞孩子在“小組合作自主學習”中的個性與風采,分享學部“高效課堂”改革的初步成果。在課堂上,同學們經(jīng)過有效的預習,充分地展示自我:工整的板書、合理的分工、生動的表演、自信的展示、積極地質(zhì)疑。家長也聚精會神,認真傾聽,每看到同學們精彩的表現(xiàn),都露出了會心的微笑。通過課堂觀摩,家長了解了學校“三三四”教學模式,對課堂關注每一個孩子,給予每一個孩子表現(xiàn)的機會給予了肯定。一些家長充分利用課間和老師交流孩子在課堂上的表現(xiàn)。

兩節(jié)課過后就是學部科技展,同學們搜集材料,制作精心制作了手抄報、海報、視頻、手工制品等。手工制作是每個展區(qū)最大的亮點。“未來機器人”、“未來手機”、“未來的汽車”、“航空母艦”、“神舟奇號”……各班創(chuàng)意無限,爸爸媽媽興趣多多,耐心地陪著孩子認真參觀,大廳里一片歡聲笑語。

精彩的課堂和創(chuàng)意的科技展,讓孩子在玩中學、展中笑,讓家長看到了快樂成長的孩子。

“家校攜手共育,提升八大素養(yǎng)”。半天的“家長學習日”活動,標尚學校實驗部給家長交上了一份滿意的答卷。家長朋友驚喜地發(fā)現(xiàn),學校在教學方式上進行了摸索和創(chuàng)新,一直走在不斷的改革和發(fā)展的路上。盡管方式在變,環(huán)境在變,但不變的是標尚學校實驗部一切為了孩子健康成長的那顆心。家長在感動老師、感謝學校之時,也深深感受到了:讓孩子來標尚學校實驗部上學,是他們最明智的選擇,并承諾會更好地配合學校和老師的教育教學工作,共同關注孩子們的健康成長。

活動特色之六:專題報告,釋疑解惑。

魏xx校長更是為本次活動提供了理論的支持。他就“這里給你支點,讓孩子走向世界”這個主題為全體家長傳經(jīng)送寶,他精彩而幽默的語言,精辟而深入的分析引起了在座家長的共鳴,不少家長在會后紛紛表示這樣的講座真好,學校應該要經(jīng)常開展這樣的活動!

xx月24日,xx學校舉行了獎學金頒獎大會暨素質(zhì)教育成果匯報演出。xx教育集團宋xx副總裁、xx街道教育辦匡xx老師、xx學校盧xx副校長等領導蒞臨活動現(xiàn)場。結(jié)對幫扶學校的xx學校老師、學生代表應邀參與活動。

此次活動分三部分進行。第一部分是頒發(fā)獎學金。本學期共表彰250名品學兼優(yōu)的學生,并邀請家長上臺一起領獎。

第二部分是實驗部全員展示暨精品節(jié)目匯報演出。本次演出,出場人次400余人,實驗部的同學每人平均出場3次,實驗部5個班,5個班都有班級全員節(jié)目,還有兩個全學部同學表演的英語劇和學生、家長親子和教師t臺秀。實驗部是以能力架構(gòu)課堂,追求的是孩子的綜合素質(zhì)的提高。學校盡力地為孩子們提供大大小小的舞臺讓他們展示鍛煉,讓他們?nèi)妗⒍嘣陌l(fā)展。在舞臺演出的節(jié)目,主要包括三個方面:一是學部興趣班同學表演的藝體節(jié)目,孩子展示的是他們每周3節(jié)興趣特長課所學的技藝;二是英語語言類節(jié)目,本學期學部加大了英語語言的大容量輸入、強化了英語聽說能力的訓練,孩子們用英語歌曲、英語戲劇的形式展示了他們的英語學習成果;三是主題德育類節(jié)目,學部每月一個教育主題,每個主題我們都會組織一些展示演出,今天孩子們向我們家長展示了德育主題的文藝節(jié)目。

第三部分是普通部全員展示。分年級進行展示,節(jié)目類型有國學誦讀、武術(shù)操、健美操、太極等,體現(xiàn)了全體師生“人人有特長、人人有愛好、人人都參與”的目的。一場場精心和用心的素質(zhì)教育展示,一個個活潑可愛的孩子,一陣陣生動悅耳的音樂,充分表現(xiàn)學生的自信和快樂,引領我校深化素質(zhì)教育內(nèi)涵發(fā)展,促進了學生整體素質(zhì)的全面提高。

整個展示演出,每個孩子都是那么的投入、那么的自信,在舞臺上綻放風采!精彩紛呈的節(jié)目將演出推向一次又一次的高潮,贏得了家長及老師們的一陣陣熱烈的掌聲。整場演出充分地展示了學校全體學生的個性特長。最后,演出在家長贊許的目光下,在老師們意猶未盡的笑容里,在孩子們的多元展示中落下帷幕。

本屆家庭教育宣傳周內(nèi)容豐富,形式多樣,時間安排緊湊有序,家長參與面廣,有x多名家長參與了各項活動,參與率x%。有力地推進了學校的家庭教育工作,進一步提升了我校家庭教育內(nèi)涵,更好地服務于廣大家長,進一步增強了學校、家庭和社區(qū)的三結(jié)合工作的效果。

1、親子報告會上,孩子們則從報告會中深深體會到父母孕育、生育、養(yǎng)育和教育的“四重恩德”,同時也更懂得生命的可貴,認識到要善待生命,尊重生命,敬畏生命,珍惜生命,學會悅納自己,善待自己,以負責任的人生態(tài)度,享受生命成長的快樂,成就卓越人生。

2、老師上門家訪,讓學生感受到老師的關注和重視。這對學生是一種激勵,對家長也是一個觸動。教師、家長、學生三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離。通過面對面交換意見,共同商量解決問題的辦法,利于家校之間迅速達成共識,形成合力,產(chǎn)生良好的教育效果。

4、“這里給你支點,讓孩子走向世界”講座的效果明顯,家長們深受啟發(fā),紛紛反映通過這次講座,更加明確教育的方向,反思自己教育孩子的一些方法還需要改進,提高。

5、獎學金頒獎大會暨素質(zhì)教育成果匯報演出。學校給孩子與父母的溝通提供了舞臺,充分展示了孩子的才華,增進了孩子與家長的彼此的了解,為構(gòu)建和諧家庭穿針引線。也為學生提供了一個展示的舞臺,增強學生的自信心,讓家長親身感受學校。培養(yǎng)學生“人人有特長、人人有愛好、人人都參與”的實際成效。

學校法治教育宣傳周總結(jié)篇三

為貫徹落實依法治校領導小組辦公室《關于在全縣開展20xx年“12?4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神,我校于20xx年x月x日至x月x日開展了法制宣傳日宣傳活動,取得了預期的效果,全校師生的法律知識和守法意識有了明顯提高,現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下:

學校根據(jù)上級文件精神,成立了法制宣傳領導小組,由學校德育校長xx任組長,教導處及班主任教師具體開展法制宣傳活動。

本次法制宣傳教育活動中,我校根據(jù)自身條件積極搭建各種法制教育平臺,把法制教育做實、做細,取得了顯著效果。

(1)組織學生參觀法制教育展室。在法制教育展室,學生講解員的詳盡講解、圖文并茂的展牌、各種答疑解惑的法律圖書以及各種真實案例的視頻展示,極大地觸動了學生的心靈,有力地促進了學校的法制教育的實效。

(2)充分利用班會、板報等把班級法制教育落到實處。本次法制宣傳教育月,我校四個年級22個班,每班都辦了法制宣傳主題板報;每個班都開展了關于“學法、守法”的主題班會。這次全校范圍的班會活動,激起了我校關于學法守法等法律知識的大討論,形成了全校師生共同努力、齊建平安校園的高潮。

(3)利用校園網(wǎng)絡平臺、升國旗、校園廣播和法制熱線等積極營造法制宣傳教育氛圍,有力的推動了學生學法、守法、用法的積極性。

(4)及時總結(jié),鞏固法制宣傳教育效果。學校在法制教育方面非常重視反思的作用,在每次活動后都會指導學生寫出教育反思、感想體會,并挑選優(yōu)秀實例利用廣播、板報、宣傳欄等形式進一步擴大宣傳教育效果。學生的感想有深度、有見解、有反思,法制教育已在學生心里扎下根。

學校法制教育是一個系統(tǒng)工程,需要我們不斷努力。今后,我校將以科學發(fā)展觀為指導,結(jié)合學校實際情況,不斷改進法制教育的方式和方法,以期取得更大的成績。

學校法治教育宣傳周總結(jié)篇四

5月12日是全國第xxx個“防災減災日”。為深入貫徹落實國家減災委開展防災減災工作的有關要求,全面提高學校防災減災能力和學生避災自救能力,最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產(chǎn)安全,為了每一個孩子平安、健康的成長,也為了構(gòu)建安全文明校園,學校根據(jù)《福建省教育廳關于開展“5·12”全省防災減災宣傳教育日活動的通知》,將5月9日至13日定為我校防災減災宣傳周?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

為了保證活動順利有效的組織實施,學校專門成立了以林泰昌校長為組長,陳堅副校長、賴禮瑚副校長為副組長,大隊部、總務處、各年段段長為小組成員的活動領導小組,具體討論、研究了活動的內(nèi)容、要求、目標,確定了以“減少災害風險,建設安全城市”為宣傳周活動的主題,制定了《“防災減災日”活動方案》,并按方案要求,具體組織了宣傳周的各項活動。

為了使宣傳周活動卓有成效,我校按活動方案中的目標要求,積極開展活動:

1、發(fā)出倡議,人人參與。

為了充分調(diào)動全校教職工和學生參與的積極性,做到人人參與,人人關注防災減災,我校在5月9日(周一)的國旗下講話時間,向全校師生發(fā)出了“減少災害風險,建設安全城市”的倡議,闡述了關注防災減災的重要意義,號召全校師生積極行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,為了自身和家庭及他人的幸福,關注安全,珍愛生命。

2、加強宣傳,營造氛圍。

為了進一步營造活動氛圍,學校制作了以防災減災為主題的橫幅、標語共計3條,懸掛于校園內(nèi)田徑場和各幢教學樓,充分利用紅領巾廣播站、少先隊宣傳欄、各班利用黑板報等形式進行宣傳。每班根據(jù)自己班級情況,自定活動口號,利用黑板一角,每天給班級學生溫馨提示一點防災避險知識。5月10日,除對學生進行相關教育外,發(fā)放《致家長的`一封信》,向家長宣傳以防災減災為主題的安全知識,同時發(fā)送安全教育短信,共計2321條,以小手牽大手的形式,請家長參與我們的防災減災宣傳教育活動,做到防災減災知識進家庭。

3、突出主題,開展活動。

(1)為了讓學生充分認識到日常生活中人們在安全方面的一些陋習,各班都利用隊會課,舉行了以“減少災害風險,建設安全城市”為主題的主題中隊會、演講比賽或知識競賽。同學們在老師的引導下,結(jié)合自己在電視書本中學到的知識和生活中的所見所聞,共同探討了在遇到災害情況下所能采取的應急避險措施,現(xiàn)場學習了避險技巧。

(2)5月12日“防災減災日”當天,組織了全校性的緊急疏散演練?;顒右粤中iL為總指揮,全校師生秉持嚴肅認真的態(tài)度積極參與。

(3)開展防災減災知識講座。為宣傳普及防災減災知識,學校特邀請了福建省地震局的黃天洲處長為我校師生作了以《防災減災知識九問》等為主題的3場與防災減災知識相關的安全教育專題講座。

(4)認真開展校園安全隱患排查和整改?;顒悠陂g,總務處組織了由5名相關人員組成的隱患排查小組對教學樓、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行了一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

此次防災減災宣傳周活動的開展,突出了“減少災害風險,建設安全城市”的主題;營造了“人人關注安全,人人關注生命”的良好氛圍,進一步提升了全校師生的防災減災意識,為構(gòu)建安全文明校園奠定了良好的基礎。

學校法治教育宣傳周總結(jié)篇五

為做好我校的普法宣傳教育工作,根據(jù)《關于在全市開展“關愛明天普法先行”青少年法制宣傳教育周活動的通知》要求,結(jié)合我校的實際情況,明確了此次普法教育周活動的目的和任務,確定了宣傳教育的主要內(nèi)容和要求,成立以德育校長為組長的“普法教育周”活動領導小組,擬定活動實施方案,開展好“四個一”法制宣傳教育活動,使為期一周的“關愛明天普法先行”青少年普法教育活動取得顯著效果,下面進行總結(jié):

一、加強宣傳,營造氛圍。充分利用宣傳欄、黑板報、廣播站、班級朝會、升旗儀式、動員大會等形式,廣泛宣傳“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的目的和意義,做到師生皆知,全面啟動普法活動,確?;顒禹樌七M。

二、利用現(xiàn)有的??⒕W(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、廣播站等傳統(tǒng)宣傳渠道,以“關愛明天、普法先行”為主題,在學校顯著位置設立宣傳櫥窗,張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī);各班出法制??诎鍒?,要求學生完成法制教育宣傳小報;學校廣播站增加法制教育有關欄目;利用午間休息時間學校多媒體教室定期播放法制宣傳電視片,使校園內(nèi)形成良好的學法、知法、懂法、守法氛圍。

三、充分發(fā)揮和整合利用各種有效的教育資源,采取“請進來,走出去”的辦法開展青少年普法教育活動。9月6日下午邀請“成都原則律師事務所”吳兆前律師來校開展“關愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動宣講。加強對青少年的普法教育宣傳教育力度,使社會各界都來關注和參與青少年普法教育行動。

四、各班開展了以“關愛明天,普法先行”為主題的班會活動。充分發(fā)揮了課堂教育主渠道作用,各個班級結(jié)合本班實際,以綠色上網(wǎng)、安全防范、遵章守紀為主要內(nèi)容分別舉行了法制教育的主題班會。同時要求班主任廣泛守紀法制教育資料,認真?zhèn)湔n,做到有教案講稿、有圖片資料、有ppt課件,學校德育處進行了抽查和考核。

五、學校根據(jù)開展各項普法活動的實際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況,計劃組織師生進行法律知識競賽和普法知識考試,并將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個人考核。通過以上的活動,培養(yǎng)了學生的整體法律素質(zhì)和思想道德素質(zhì),充分調(diào)動了學生學法、守法、用法的積極性,增強了法制觀念,提高了自救自護能力。法制教育對青少年的成長至關重要,今后我校要不斷探索青少年法制教育的新途徑、新載體、新方法,根據(jù)青少年的特點開展有針對性的宣傳教育活動,構(gòu)筑起學校、社會、家庭三級法制宣傳教育網(wǎng)絡體系,不斷健全青少年法制教育的長效機制。

學校法治教育宣傳周總結(jié)篇六

為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結(jié)合20xx年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據(jù)教育局及聯(lián)校指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園,培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓?,F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:

1、成立法制宣傳日活動工作領導小組

為了切實加強對這次活動的領導,經(jīng)學校研究決定,成立了法制宣傳日活動工作領導小組,具體如下:

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

2、學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),并要求教師寫學習心得、交流法制教育經(jīng)驗體會,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

鑒于少年兒童的年齡特點:他們的可塑性強,在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營造一個團結(jié)友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們根據(jù)實際情況劃分清潔區(qū)域,堅持每天兩掃,保持校園潔凈;在學校最顯眼的.地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規(guī)范守則等,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、紅領巾廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向?qū)W生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會,學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。

弘揚法治精神,促進校園和諧。我校歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng),此次法制宣傳活動是在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍,進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識,促進依法治校,依法執(zhí)教,普法育人工作開展,積極打造平安、文明校園。在法制宣傳日的活動過程中,我校分層次、分階段、有重點地開展了一系列活動,具體活動內(nèi)容有:

1、12月3日周一校領導利用國旗下講話“深入開展普法教育,提高公民法律素質(zhì)”,對全校師生再一次進行法制宣傳教育,營造濃厚的普法教育氛圍。

2、堅持將法制教育與課程教學有機結(jié)合,滲透到課堂教學的全過程,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng),尤其是結(jié)合品德學科特點,大力加強法制教育。

3、積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、校園廣播、懸掛橫幅等形式營造濃郁的法制教育氛圍,并在梓楦樓廣場舉辦普法教育圖片展,使“12.4”法制宣傳深入人心。

4、各班利用班會課以《學法知法守法,做遵紀守法公民》為主題,組織一次主題班會宣傳教育活動,教育學生學法知法守法,做一個遵紀守法的好公民。各班班主任還利用晨會對學生進行法制教育活動。班中定期出好法制教育的黑板報,并進行評比。

5、學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識,加大行為規(guī)范達標創(chuàng)建的力度。

6、根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進行教育,向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。

7、邀請法制副校長到校舉行法制教育講座。

8、懸掛法制宣傳日宣傳標語。

9、開展閱讀活動,號召組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放圖書館,提供學生閱讀,組織學生參加圖書館服務活動,同時積極閱讀健康有益的書刊,以豐富學生的科學文化知識,培養(yǎng)學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感??傊?,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為學校的穩(wěn)定,為社會的穩(wěn)定,為學生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力,推進“平安校園”建設,共同構(gòu)建和諧社會,和諧校園。

學校法治教育宣傳周總結(jié)篇七

根據(jù)河南省教育廳、河南省司法廳的要求,從2022年起,每年4月的第三周定為“全省教育系統(tǒng)法治教育宣傳周”。為認真落實教育系統(tǒng)“八五”普法規(guī)劃,進一步推進依法治教、依法治校和依法辦學,提升師生法治素養(yǎng),商丘市第五中學以“法在我身邊、尊法我?guī)ь^”為主題,開展了形式多樣的法治教育宣傳系列活動。

本周因疫情停課,全校法治教育宣傳周活動轉(zhuǎn)為線上學習宣傳。各班班主任精心準備,召開線上主題班會,轉(zhuǎn)發(fā)青少年普法警示教育宣傳微電影《守護少年的你》和《岔路口》,讓學生明白:人生的道路上,我們都會遇到各種各樣的挫折,有困難,有誘惑。每一次的選擇都是一次考驗,每一次的考驗都決定著我們的前途和命運。我們要在法治的監(jiān)督下清白做人。

專題手抄報強化普法知識七年級各班同學制作以“法在我心中”為主題的手抄報,他們充分利用各種渠道搜集素材,一幅幅圖文并茂的手抄報傳送著孩子們對法律的認知與理解,表達著他們爭做法治小達人的決心,更強化了他們對法最樸素的認知:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!?/p>

主題征文落實普法知識八年級各班同學以“法在我身邊、尊法我?guī)ь^”完成一篇主題作文。同學們觀看普法宣傳片后,明確了知法、守法、用法、宣傳法的重要性和必要性,懂得了怎樣用法律為自己保駕護航!他們聯(lián)系生活實際,用樸實的語言寫出了自己的深刻感悟。

學法才能懂法,懂法才能守法。通過本次活動的開展,不僅培養(yǎng)了學生基本的法律意識,樹立了守法觀念和法律信仰,而且引導師生明辨是非、崇禮守法,讓法律內(nèi)化為師生的基本行為準則,讓尊法、學法、守法、用法成為校園的新風尚!

學校法治教育宣傳周總結(jié)篇八

今年為了更好、更深入地開展“六五”普法工作,我社區(qū)大力宣傳法治精神,全面落實科學發(fā)展觀,深入貫徹落實黨的十八大精神,以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體,社區(qū)多形式的開展法制宣傳教育,動員全社區(qū)居民參與普法知識學習,進一步增強居民的法制觀念,為構(gòu)建和諧社區(qū)營造良好的法治氛圍?,F(xiàn)將普法活動小結(jié)如下:

社區(qū)在宣傳櫥窗欄里張貼了多張與居民日常生活息息相關的法律知識宣傳海報,通過圖片、文字展覽方式,讓居民更直觀掌握生活中的法律小常識;同時,組織了社區(qū)志愿者發(fā)放法律宣傳小冊子200余本,多途徑增強居民的法律意識。

12月4日,社區(qū)組織全體社區(qū)干部、居民小組長及部分居民代表開展了“法律進社區(qū)”的主題學習活動。從黨法制教育角度出發(fā),我們學習了黨的十八大關于“依法治國”和“法制宣傳教育”重大部署,要推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法,堅持法律面前人人平等,保證有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究,完善法律體系;我們還學習了“民主法治社區(qū)”有哪些要求、社區(qū)居務公開的主要內(nèi)容有哪些、我國法律對公民的選舉權(quán)和被選舉權(quán)是如何規(guī)定的等社區(qū)法制相關知識,讓居民可以真正了解民主法治社區(qū),如何更好行使自己的選舉權(quán)和被選舉權(quán),參與到社區(qū)自治工作中來,更好的監(jiān)督我們社區(qū)的日常工作,真正實現(xiàn)居民自治;當然,也特別安排了社區(qū)居民息息相關的法律小常識的學習,主要有夫妻個人財產(chǎn)有哪些、遺棄父母的子女有繼承權(quán)嗎?繼承人在哪些情況下喪失繼承權(quán)、買房時要看哪“五證”等。整堂課學習下來,大家都受益匪淺,都感嘆自己平日法律知識學習的太少了,以后一定要加強自己的法律知識宣傳,提高自己的法律意識和能力。

12月6日,由社區(qū)干部結(jié)對,對社區(qū)3位幫教人員家庭進行了探訪。主要關心他們工作、生活近況。是否有什么困難,思想情緒上有什么變化,做好開導輔助工作,幫助他們回歸社會,開展正常的生活。

通過普法宣傳活動的`開展,廣大居民群眾的法律素質(zhì)得到了進一步提高,取得了一定成效,但仍然有不足之處,社區(qū)居民多,流動人口也眾多,普法宣傳廣度還不夠。今后,社區(qū)會繼續(xù)開展好“六五”普法教育工作,創(chuàng)新活動載體,大力宣傳國家法律法規(guī)和政策,維護社會和諧穩(wěn)定,增強公民守法觀念,為減少社會矛盾、消除社會不穩(wěn)定因素提供法律保障,構(gòu)建和諧安定社區(qū)。

學校法治教育宣傳周總結(jié)篇九

初中是一所全日制民辦初級中學,自辦學以來,堅持"以人為本,以德育人,依法為準,依法治校"的管理理念,全面貫徹黨和國家的教育方針,扎實有效地開展工作,增強了師生的社會主義法治觀念,培養(yǎng)了廣大師生依法治校的能力和自覺性,全面提高了廣大師生的法律意識和法律素質(zhì),辦學以來從無重大安全事故發(fā)生,得到了全縣乃至周邊縣市人民群眾的信任和贊譽!

一、完善健全的學校管理制度。

一所學校健康平穩(wěn)的發(fā)展,離不開科學、民主規(guī)范的管理。初中嚴格按照國家的法律、法規(guī),依法制定學校的章程,并經(jīng)主管教育行政部門審核,在此基礎上,對教育教學、財務、教師、學生、后勤分配、物資采購、基建、安全等各項管理制度進行健全完善,且遵循民主、合法、公正、透明的原則,然后,匯編成冊,統(tǒng)一發(fā)放到師生手中,利用政治學習、班會、周會等時間認真學習,反復研討,使每一個人的行為規(guī)范都納入法制化的軌道。

二、校內(nèi)管理體制完善。

初中實行的是春來教育集團領導下的校長負責制,校長嚴格履行自己的職責和權(quán)利,并接受教代會的監(jiān)督,每期由教代會對校長的工作進行評估,并有組織地提出批評建議。

校內(nèi)管理實行崗位責任制,對每一位教職員工定編定崗,職責分明,并層層簽訂崗位責任書;對教育教學、安全、衛(wèi)生、環(huán)保、就餐、就寢、送車等都有明確分工,做到"事事有人干,事事有人管",通力協(xié)作,構(gòu)建和諧互通的管理體系,使學校的各項工作都能有條不紊的布置、落實,有監(jiān)督檢查及反饋,有評比總結(jié),獎罰分明。

三、依法規(guī)范辦公活動。

初中開學初便對每一位教師進行為期一周的"師德師風"教育活動,要求每一位教師自覺遵守國家的法律法規(guī),遵循教育教學的基本規(guī)律,強化"高標意識、競爭意識、和諧意識、規(guī)則意識、服務意識",依法實施自己的教學活動。

初中全面貫徹黨和國家的教育方針,積極、穩(wěn)妥地推進素質(zhì)教育,讓每一位前來求學的學生在學習好文化課的同時,利用校內(nèi)廣播站、黑板報、宣傳欄、文學社等形式,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì);定期、不定期地開展體育、衛(wèi)生、繪畫、歌詠、計算機操作等方面的競賽,并有計劃的組織學生到敬老院、火車站、汽車站進行義務勞動,使學生的人格更加健全。

初中有著一支思想過硬、技能精湛的教師隊伍,他們遵循情感教育的教學理念,因材施教,視學生為子女,對每一位學生建立健全學籍管理,對學生的家庭情況、興趣愛好、性格特征了如指掌。因此,才能有的放矢地開展工作,保證了良好的教學秩序,形成"校風正,班風濃"的良好局面;師生之間和睦相處,互通有無。因此,在教職工、學生中無嚴重違紀和刑事案件發(fā)生,為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎。

四、機制健全的民主管理。

一所學校的健康發(fā)展離不開民主的決策,大家的智慧才是最科學合理的。初中健全了教職工大會制度和工會組織,對學校發(fā)展的重大決策都交教職工大會討論通過,按照少數(shù)服從多數(shù)的原則得以認可,教代會和工會確實有效地行使民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利,在依法維護教職工合法權(quán)益的同時,又促進了學校的各項工作的順利開展。

初中實行校務公開,首先從領導班子自身做起,開學初學校便把班子成員的任期目標,工作責任,發(fā)展規(guī)劃向社會公布,其次,公開選拔優(yōu)秀教師,競爭上崗,按崗位定報酬,不論資排位,且向全體教師公布,極大地調(diào)動了教師的積極性。

為了能更好的取得家長和社會的認可,初中健全了家長聯(lián)系制度,定期聽取家長的意見和建議,不定期邀請學生家長參加學校的聽評、監(jiān)考工作,有力地促進了學校與家長之間的交流溝通。

五、教師權(quán)益得到有力保障。

初中嚴把教師"入口關",教師一經(jīng)選聘,學校就要對他們的畢業(yè)證、教師資格證、健康證嚴格把關,并根據(jù)《教師法》和《勞動法》的有關規(guī)定簽訂用人協(xié)議,然后按照公平競爭的原則,擇優(yōu)上崗,學校利用業(yè)務學習,政治學習的時間加強思想、道德和法制教育,同時,加強校本教研,鼓勵教師在崗學習,參加進修學習,還采取"走出去,請進來"的`辦法,進行有計劃、有目的的培養(yǎng),促使他們盡快地由"教員型"向"專家型"轉(zhuǎn)變。教師在校期間,協(xié)議中的權(quán)益會得到合法的保障,否則,教師可通過工會等組織進行申訴,使他們的權(quán)益受到最大程度的保護。

六、學生的權(quán)益得到尊重和維護。

初中視學生為"子女",學生一踏入初中的校園,就如同走進溫馨的港灣,他們會在教師的指導下生活和學習,并有計劃地安排他們的文體活動。尊重學生個性的發(fā)展,堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象;利用班會、周會對他們進行安全、國防等方面的教育,一旦發(fā)生意外事件,由學校政教處組成的應急小組會以最快的速度,及時、有效地解決,做到程序合理,處理恰當。多年來,初中嚴格按照國家物價部門制訂的收費標準收費,無亂收費現(xiàn)象,無學生家長對學校的收費進行投訴,得到了廣大家長的一致好評。

七、法制宣傳教育成效明顯。

學校認真貫徹國家和教育系統(tǒng)"五五"普法規(guī)劃,抽調(diào)專門人員負責學校的"五五"普法工作,健全了制度,制訂了計劃,利用廣播、板塊、板報、文藝匯演、邀請派出所、司法所專職人員做法制報告等形式進行普法宣傳,增強學生的法律意識。同時,學校還建立了普法責任制,層層簽訂責任書,增開了法制課,按照國家有關規(guī)定開足課時,配備師資,選好普法教材,措施得力,效果明顯,學校形成了學法,用法,依法辦事的良好風氣。

八、依法治校工作機制健全。

法制工作的有效開展,得益于領導的重視,初中成立了以校長殷鐵塔為組長,副校長孫廣付為副組長、政教主任周俊杰、張謎軍為成員的領導小組,并長期聘請城郊派出所所長為法制宣傳副校長,監(jiān)督指導學校的法制活動,并做好詳細地記錄,期末寫出總結(jié),使學校的各項工作在法制化的軌道上良性發(fā)展。

"寶劍鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來",艱辛的付出,自會有成功的回報。

學校法治教育宣傳周總結(jié)篇十

**年1-10月,在縣委、縣政府、縣教育局的正確指導下,我校順利開展了“法律進校園”系列活動,營造了濃厚的“普法宣傳”氛圍,現(xiàn)將活動開展情況報告如下。

一、加強組織領導。

為認真貫徹落實黨的十九大和習近平總書記系列重要講話精神,落實“七五”普法規(guī)劃,結(jié)合石棉教育系統(tǒng)普法宣傳的實際與特點,我校于**年初制定了《“法律進學?!惫ぷ鞣桨浮?,明確了我校法制宣傳教育工作職責和要求,將“普法宣傳”工作列入重要工作日程。學校健全機構(gòu),明確職責,成立以校長姜仁斌為組長的“依法治?!鳖I導機構(gòu),聘請縣檢察院副檢察長王永慧、公訴科科長廖琴、公訴科副科長徐文為法制副校長,不斷健全工作制度,確保法律進學校工作“組織、人員、責任、經(jīng)費、工作”五到位。

二、加強法制學習。

為把我校的“法律進校園”活動引向深入,形成全體教職工與學生“人人知曉,全員參與”的普法宣傳良好氛圍,對照石棉縣教育局“法律進校園”切實加強法律知識學習。一是學校黨委中心組學法不斷深入。中心組結(jié)合三月法制宣傳月為重點活動開展,集中開展專題學法活動,受教育人數(shù)60人以上,深入學習了《行政許可法》、《教師法》、《公務員法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《防震減災法》等法律法規(guī)。二是利用每周例會前十五分鐘時間學法,兩月共開展兩次集中學法活動,參會學法人數(shù)190人次,學習了《義務教育法》、《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。三是請縣檢察院副檢察長王永慧、公訴科科長廖琴、公訴科副科長徐文到校向全校師生講法,2040余名學生學習。

三、重點突出,開展法制教育活動。

以石棉縣教育局“法律進校園”為指導,結(jié)合本校普法工作實際,以《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)為內(nèi)容,以法制講座、法制專欄、主題班會為平臺開展系列法制教育宣傳活動,我校還按照教育局《關于中小學章程建設的通知》文件精神,依法、規(guī)范地做好了石棉縣希望小學辦學章程,并報教育局審批。

(一)上好一堂法制講座。一是以集中授課為主要形式,全校2040余名學生法制講座學法覆蓋率100%。二是通過縣依法治縣領導小組辦公室召開的“法律進學?!睂n},請法制副校長王永慧、廖琴、徐文在學校的法制宣傳教育作用,以《憲法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰法》等方面知識為重點,上好本年度法制講座。三是結(jié)合每學期開學典禮、法制第一課、學校家長會等活動,對學生及學生家長進行普法講座宣傳教育。

(二)辦好一個法治專欄。結(jié)合學校教育特點,充分利用法制宣傳版報、墻報、櫥窗、長廊、宣傳欄、led顯示屏等形式,以在校學生學習和生活密切相關的法律知識為主要內(nèi)容,對學生進行直觀、生動的法制教育和普法宣傳。一是學校每班辦“法制專題黑板報”共30版、法治專欄10余版。黑板報普法宣傳覆蓋全校2040余名在校學生。二是學校依托“校園網(wǎng)絡平臺”等現(xiàn)代傳媒平臺,組織全校教師學習《義務教育法》、《未成年保護法》、《道路交通安全法》等法規(guī)、政策20余條。

(三)開好一節(jié)主題班會。**年,我校一是結(jié)合三月法制宣傳月活動,上好“小學生學法用法讀本”為教材的一節(jié)法制班會課。全校共上法制班會課30余節(jié),結(jié)合真實案例學法、用法、守法。二是學校在法制宣傳月活動期間開展一次“‘七五’普法,從我做起”的主題班會,結(jié)合學校和學生實際,有針對性地在校學生開展法制教育。三是石棉縣特殊的地理位置因素,在主題班會中突出了“禁毒”、“禁賭”、“防邪”等相關法律知識的宣傳教育。

(四)印發(fā)一批宣傳資料。在縣教育局依法治校領導小組辦公室的指導下,以《未成年保護法》、《義務教育法》、《消防法》、《道路交通安全法》、《婦女兒童權(quán)益保障保護法》統(tǒng)一印制普法宣傳單2040余份下發(fā)學生,并由學校集中組織學生學習后帶法回家。

(五)播放一段法制視頻。按石棉縣教育局“法律進學?!币螅浴霸谛W習講安全”、“做文明守法小公民”、“食品衛(wèi)生保健康”、“遵守交通規(guī)則保安全”、“提高警惕防拐賣”、“網(wǎng)絡游戲不沉迷”、“危害永牢記”等專題搜集視頻資料對學生進行法制教育宣傳。共播放法制專題小視頻30余次,收看學生2040余人次。

(六)組織一次知識競賽。以《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中小學學生人身傷害事故預防與處理辦法》以及禁毒、環(huán)境保護、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)等相關知識為重點,按學校工作實際,進行一次普法知識競賽。全校共舉行班級普法知識競賽30余次,參與活動學生2040余人次。

普及法律知識,堅持法律進學校,創(chuàng)建平安和諧校園,為學校的穩(wěn)定發(fā)展提供了重要保證。近年來,我校在隊伍建設、硬件建設、“軟件”建設、教育教學成績等各方面都取得了不錯的成績。當然,在某些方面,例如詳細記載學法內(nèi)容,配備學生普法教材、完善校園警務資料等方面,我們還有待改進,但是我們有信心彌補自己的不足之處,把法律進校園工作做得更好。

學校法治教育宣傳周總結(jié)篇十一

20xx年xx月20日,國家網(wǎng)絡安全宣傳周“網(wǎng)絡安全知識進萬家”活動在xx市部分高校啟動。為貫徹落實中央關于網(wǎng)絡安全和信息化的戰(zhàn)略部署,響應教育部、省教育廳的號召,同時也是為了加強我校學生樹立網(wǎng)絡安全的自我保護意識,提高網(wǎng)絡安全防范技能,因此于20xx年xx月xx日-xx日開展了為期一周的有關網(wǎng)絡安全知識宣傳系列活動。內(nèi)容及形式豐富多彩,具體如下:

為了更好的宣傳網(wǎng)絡安全知識,在全校范圍內(nèi)開展網(wǎng)絡安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規(guī)劃了設計方案。發(fā)揮線上線下多渠道的宣傳優(yōu)勢,全方位多角度的對網(wǎng)絡安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過院報專欄系統(tǒng)的介紹相關安全知識;通過校園廣播電臺讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時還通過發(fā)動各個學院的微信公眾平臺發(fā)放網(wǎng)絡安全知識。在校團委的統(tǒng)一安排下,同各院系分團委還相繼展出了以“共建網(wǎng)絡安全、共享網(wǎng)絡文明”為主題的網(wǎng)絡安全宣傳板。通過以上展開的切實有效的宣傳活動,使華外學生從最初對網(wǎng)絡安全概念淡漠,逐步上升到樹立網(wǎng)絡安全自我保護意識,同時同學們也紛紛宣傳并轉(zhuǎn)載了關于“網(wǎng)絡道德和網(wǎng)絡素養(yǎng)”的文章,將其運用到生活中,以便更好的`創(chuàng)造和諧的網(wǎng)絡環(huán)境。

認真計劃并組織華外學生通過線上參與網(wǎng)絡安全知識競賽,深刻了解網(wǎng)絡安全教育活動的必要性。我校于20xx年x月x日--x日,組織在校同學們進行了多種形式的網(wǎng)絡安全知識的學習,并于x日下午參加教育部思政司組織的“全國大學生網(wǎng)絡安全知識競賽”。我校近千名學生參與了此次競賽。在此活動中,同學們紛紛展現(xiàn)出了較高的積極性,并且取得了優(yōu)異的成績,部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網(wǎng)絡安全知識競賽參與證書》。據(jù)參加競賽的同學說:“其實競賽的題目就是我們生活中常見的網(wǎng)絡安全問題,通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網(wǎng)絡安全,從而更好的將安全的網(wǎng)絡技術(shù)運用到學習和生活中?!?/p>

針對目前存在的一些網(wǎng)絡安全的問題與隱患,我校組織學生于20xx年x月x日——x組織三場“網(wǎng)絡安全精彩一課”教育巡講,現(xiàn)代教育技術(shù)中心李xx老師為近600名同學們相繼帶來了精彩的講說,增長了同學們的網(wǎng)絡安全知識,提高了同學們的網(wǎng)絡安全防范意識。

開展此次“網(wǎng)絡安全精彩一課”教育活動也是積極響應國家的號召。黑客和計算機病毒都是普遍的威脅,而為大家所熟知的日常網(wǎng)絡安全也同樣存在各種問題。針對這些問題,主講人李xx老師向?qū)W生們介紹了日常生活中,使用網(wǎng)絡時存在的安全隱患,并講解應該從哪些方面來保護自己。為大家提供了很多有價值的寶貴建議,例如:確保作業(yè)系統(tǒng)與系統(tǒng)軟件,如網(wǎng)絡瀏覽器,是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火墻與更新病毒碼至最新的防毒軟件等等。同學們在課堂上的認真狀態(tài)足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑,達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網(wǎng)絡知識。

20xx年xx月xx日,我校團委聯(lián)合學生工作部組織學生在九個公寓分別參與體驗教育部聯(lián)合公安部啟動的“線上網(wǎng)絡安全體驗基地”活動。本次體驗讓同學們大開眼界,看似安全的網(wǎng)絡環(huán)境居然處處充滿了“危險”。通過本次網(wǎng)絡安全的體驗,同學們能夠正確辨認出計算機是否存在不良信息,樹立了自我保護意識,并且可以更好的利用互聯(lián)網(wǎng)。參與此次體驗的趙同學說:“這次網(wǎng)上體驗,讓我獲益匪淺,懂得了很多課堂上接觸不到的東西,很實用,很有價值,我想把這個體驗活動分享給更多人,讓更多人受益。”在體驗的過程中積極踴躍,充分展現(xiàn)出了我校同學對本次活動參與的熱情。

通過網(wǎng)絡安全宣傳周的系列活動,華外學生對網(wǎng)絡安全知識已經(jīng)有了一個初步的了解,能夠自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,將良好的網(wǎng)絡素養(yǎng)和高尚的網(wǎng)絡道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網(wǎng)絡環(huán)境,讓更多的人在安全的網(wǎng)絡中受益。網(wǎng)絡應用已逐步深入到了同學們的生活中,是學習和生活的必要組成部分,通過此次網(wǎng)絡安全活動周的一系列活動,同學們在提高了網(wǎng)絡安全防范意識的同時,也希望通過大家共同的努力,可以使互聯(lián)網(wǎng)可以越來越干凈,越來越文明,以便于我們更好的在互聯(lián)網(wǎng)世界中遨游。

學校法治教育宣傳周總結(jié)篇十二

我校法制教育工作,是堅持以教育為本,增強師生的法制觀念;堅持預防為主,強化對有不良行為學生的幫教職責制。高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)?;⒅贫然?,切實維護青少年的合法權(quán)益,使得學校的法制教育工作上了一個新的臺階?,F(xiàn)將本學年的法制教育工作總結(jié)如下:

一、加強學習,提高法制意識。

本期初,我校用心組織教師認真學習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學生日常行為規(guī)范》、《學生在校一日常規(guī)》等,自覺抵制不良社會風氣的影響,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。

二、加強了教師職業(yè)道德教育。

學校開展師德教育研討,讓教師認真履行教書育人的職責,使每個教師都做到熱愛教育事業(yè),熱愛學生,為人師表,用心促進了我校教師師德師風的提高。

三、多種形式的主題教育活動。

我們切實從學生常規(guī)教育入手,結(jié)合學校校風、班風、學風建設,加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、公民道德教育等工作,組織豐富多彩的教育活動。透過法制講座講座、觀看法制教育視頻、法制教育主題班會、法制手抄報、辦法制板報等形式,對學生進行生動、直觀的法制教育,以學生為主體,進行自我教育,強化學生的道德意識和法制觀念。教育學生學法、知法、懂法、守法。

四、努力做好了對暫差生的教育轉(zhuǎn)化工作。

在校園內(nèi),開展手拉手活動,同時要求各班主任不僅僅了解學生在校的狀況,還要了解學生的家庭狀況。對父母離異、單親的、家庭出現(xiàn)變故的學生要格外給予關懷和溫暖,對后進生從心理障礙上進行分析,給予耐心的疏導。透過大家的努力,這些后進生都有必須程度的轉(zhuǎn)變。

五、加強司法聯(lián)誼工作。

充分發(fā)揮社會職能部門的作用,我們透過邀請法制副校到學校作講座等形式,指導學校開展法制教育和綜合治理,協(xié)助學校做好對問題生的轉(zhuǎn)化工作。

六、發(fā)揮家長學校作用,提高工作水平。

用心利用家長學校,我們采用面授、講座、交流等形式,指導家長樹立正確的教育觀,明確家長的監(jiān)護職責和法律職責,與學校、社會配合共同做好子女的教育工作,使學生天天進步,健康成長。

學校法治教育宣傳周總結(jié)篇十三

總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,不如我們來制定一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的學校首屆青少年法治宣傳教育周活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

為貫徹落實《省教育廳辦公室關于落實檢察建議加強青少年法治教育的`通知》、《宿遷市教育局關于開展青少年法治宣傳教育周活動的通知》等有關文件精神,進一步加強高師生法治教育。我校于5月6日--12日以“尊法學法守法用法法律伴我健康成長”為主題面向全校學生開展了法治宣傳教育周活動。

活動重點開展“五個一”法治系列教育活動。

一、是召開一次法治主題班會。全校各班級于5月4日晚召開法治宣傳主題班會。

二、是舉行一次法治主題升旗儀式。學校于5月5日上午在校操場上舉行了以法治教育為主題的升旗儀式,張彥芝副校長作國旗下講話,全校學生參加活動。

三、是組織學生觀看一部法治教育片。學校于5月8日晚組織全校學生觀看了《為了明天——青少年模擬法庭教育》法治教育宣傳片。

四、是學唱一首法治歌曲。學校各班級每天利用午時靜默時間,學唱《憲法伴我成長》歌曲,學校廣播定期播放該歌曲。

五、是組織一次法治主題手抄報評選活動。學校于5月6日--10日組織全校各班級制作法治教育主題手抄報,經(jīng)班級、系部初評,每班向?qū)W工處報送5張優(yōu)秀作品,學工處評選出8名一等獎,10名二等獎,12名三等獎并予以表彰。

校領導多次深入一線指導活動開展,豐富多彩的法治宣傳活動,讓同學們了解了未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等法規(guī);活動進一步推廣了青少年法治教育先進經(jīng)驗,進一步增強了高師生法治觀念和法律素養(yǎng),在全校營造了濃厚尊法、學法、守法、用法氛圍。

學校法治教育宣傳周總結(jié)篇十四

近日,河南省教育廳、河南省司法廳聯(lián)合下發(fā)《關于開展全省教育系統(tǒng)法治教育宣傳周活動的通知》,明確從20__年起,將每年4月的第三周定為“全省教育系統(tǒng)法治教育宣傳周”。首屆全省教育系統(tǒng)法治教育宣傳周以“法在我身邊,遵法我?guī)ь^”為主題。

4月18日至22日,黃河交通學院結(jié)合《加強法治工作推進依法治校實施方案》(黃交院黨政〔20__〕38號),開展了以“法在我身邊,遵法我?guī)ь^”為主題的系列活動。本次活動評選出經(jīng)濟管理學院和藝術(shù)設計系兩個先進工作單位,以及14名先進工作者。

邀請法治專家開展專題講座。

4月25日下午,學校邀請河南省教育廳法律人才庫專家、法學博士、河南大學法學院副教授王佳紅為我校作《高校校園安全風險及防范對策》專題報告。報告會為我校大學生上了一堂引發(fā)共鳴的法治安全教育課,對大學生在校期間樹立法治觀念,遠離違法犯罪,時刻以法護身,增強安全意識起到了重要作用。

根據(jù)相關文件精神的要求,各二級學院組織全體師生開展主題班會。各二級學院通過班會,各輔導員通過ppt實例向?qū)W生宣傳法治教育,與學生深入探討法治下的校園與社會。

組織觀看法治影片。

各二級學院組織全體師生觀看《法治教育視頻之疫情篇》。通過觀看影片進行直觀的法治教育,增強學法、知法、守法的自覺性,有助于大家明確什么該做,什么不該做。影片里講述了幾個典型的真實事件,深深地觸動了學生的心靈,形成了共鳴。

開展法治征文活動,鼓勵同學們積極參與,評選出優(yōu)秀文章推送。深化同學們對法律的認識,增強同學們的法治意識,力求做到知法,守法,并能用言行文字呼吁,引導身邊人認識、尊重法律,共同構(gòu)建和諧的法治社會。提高同學們對寫作的熱愛,發(fā)現(xiàn)更多的具有深厚語言功底以及個人獨到見解的人才。鼓勵同學們做一個博學的人,在實踐中踐行自己的學識,知行合一,真正能夠適應社會對人才的需求。此次活動,得到全體學生的積極響應,學校法律與制度辦公室組織專家進行評審,共評選出31篇優(yōu)秀的文章,并為學生頒發(fā)榮譽證書和獎品,以資鼓勵。

我校組織了法治教育微視頻大賽,各參賽人員圍繞活動主題,拍攝相關視頻,不斷創(chuàng)新活動載體,提高教育實效。通過多媒體的方式將學法用法記錄下,擴大法治教育的受眾面,提升全體學生的法治意識。本次比賽學院共收集微視頻作品近百條,通過層層選拔評審共產(chǎn)生20條優(yōu)秀的視頻作品,評選結(jié)果在全校公布,并為學生頒發(fā)榮譽獎品。

為將法治教育深入學生內(nèi)心,做到真教實教,讓法治教育真正的融入到學生生活當中去,各學院要求組織各個團支部開展以“法在我身邊,尊法我?guī)ь^”為主題的團日活動。開展團日活動的過程中,滲透法治教育內(nèi)容,增加接受能力,把實踐活動與法治教育融為一體,不斷提高法治教育的實效性和針對性。

師生紛紛表示此次活動,進一步提高了我校學生的法治觀念和法律意識,讓學生在教育中學會透過現(xiàn)象看本質(zhì),居安思危,善于從平靜中發(fā)現(xiàn)暗潮潛流,將案件事故消滅在萌芽狀態(tài)、起始階段,做到自我警覺,自我防堵,自我保護,自我提高。此次開展有針對性的法治教育宣傳活動,進一步推進了我?!胺ㄖ谓辉骸苯ㄔO,為學校的穩(wěn)定,為社會的穩(wěn)定,為學生的健康成長做出我們最大的努力。本次活動評選出經(jīng)濟管理學院和藝術(shù)設計系兩個先進工作單位,以及14名先進工作者。

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