總結(jié)是思考的結(jié)果，是對(duì)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的理性反思。在寫總結(jié)時(shí)，要注意積累和總結(jié)正面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)問題并思考解決方法?？偨Y(jié)范文的多樣性和獨(dú)特性，展示了不同人的理解和歸納能力。
在領(lǐng)導(dǎo)干部法制培訓(xùn)班上的講話篇一
老師們、同學(xué)們,今天我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時(shí)間舉行這樣一個(gè)報(bào)告會(huì)，是十分必要十分及時(shí)的，是一次有深刻教育意義的活動(dòng)。我們聘請(qǐng)柏埡派出所安警官進(jìn)行了法制教育講座，今天我們?cè)谶@里又接受了一次震動(dòng)人心的法制教育，相信每一個(gè)同學(xué)都受到了法律的洗禮。安警官的報(bào)告結(jié)合中學(xué)生違法犯罪的特點(diǎn)、成因及后果，教會(huì)我們?nèi)绾芜M(jìn)行有效的自我預(yù)防與自我保護(hù)，同時(shí)系統(tǒng)講述了校園安全的防范對(duì)策。整個(gè)報(bào)告用一個(gè)個(gè)具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動(dòng)的報(bào)告，告訴我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生，使我們大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”，對(duì)此，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚶罹俦硎局孕牡母兄x。近一年來，我校圍繞建一流學(xué)校，辦一流教育的發(fā)展目標(biāo)，轉(zhuǎn)變教育觀念，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，堅(jiān)持“以人為本、育人為先，讓教師成功，讓學(xué)生成才”為辦學(xué)理念，堅(jiān)持以“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育，辦人民滿意的學(xué)?！睘檗k學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“教科研以課堂教學(xué)為主，學(xué)生管理以習(xí)慣養(yǎng)成為主，形成規(guī)范加特色”為工作思路，逐步形成科學(xué)、規(guī)范、求實(shí)、創(chuàng)新的管理特色。學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。同學(xué)們，不驕傲、不停步是我們天健小學(xué)一年來的一貫作風(fēng)，新的起點(diǎn)，新的希望，今后我們要在柏埡派出所的關(guān)心支持下，將以新課程改革為契機(jī)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮勇爭(zhēng)先，永不服輸”的精神，進(jìn)一步樹立信心，勤奮工作，講究實(shí)效，把學(xué)校打造成讓教師成功、學(xué)生成才的搖籃。
同學(xué)們，大家都已經(jīng)有所了解，近期全國各地接連發(fā)生校園惡性傷害事件：3月23日，福建南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)8名中學(xué)生慘死于一男子刀下;4月28日15時(shí)左右，廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案，一名男子沖進(jìn)校園，持刀砍傷18名學(xué)生和1名教師;4月29日上午9時(shí)40分，江蘇省泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園，一男子持刀砍傷31人。4月30日7點(diǎn)40分，濰坊市坊子區(qū)，一男子騎摩托車攜帶鐵錘、汽油，不顧尚莊小學(xué)值班老師的阻攔，從學(xué)校側(cè)門強(qiáng)行闖入學(xué)校院內(nèi)用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生。然后，將汽油澆在自己身上并抱住2名學(xué)生點(diǎn)燃，學(xué)校老師奮力將學(xué)生搶出，5名受傷學(xué)生被迅速送往醫(yī)院救治。校園安全已經(jīng)上升到全民、全社會(huì)關(guān)注的高度。為此，我們學(xué)校在加強(qiáng)安全防范、安全教育的同時(shí)，請(qǐng)來了柏埡派出所安警官為我們進(jìn)行法制教育報(bào)告，唱響了柏埡中學(xué)安全教育的主旋律。
同學(xué)們，生命沒有回頭路。你們是祖國的希望和未來，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到老師、家長、社會(huì)的理解。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展、完善，法制教育越來越重要。法律常識(shí)成為一個(gè)人成長所必須掌握的武器，為了更好的貫徹落實(shí)今天法制教育報(bào)告會(huì)的主要內(nèi)容，讓法律意識(shí)在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。借此機(jī)會(huì)，我向大家提出一點(diǎn)希望和要求：
各班要利用下周一班會(huì)時(shí)間舉辦一次各班要以這次法制教育報(bào)告會(huì)為契機(jī)，就在這次法制教育報(bào)告會(huì)中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問，并結(jié)合有關(guān)的法律知識(shí)展開一次討論，認(rèn)真落實(shí)法制教育報(bào)告會(huì)的精神，從而不斷提高明辨是非的能力，不斷增強(qiáng)道德法制觀念，努力提高自身的法律意識(shí)。通過主題班會(huì)，喚起每位同學(xué)的守法意識(shí)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無處不在、法律無時(shí)不在，遵法、守法是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?guī)則。我們無論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法。
在領(lǐng)導(dǎo)干部法制培訓(xùn)班上的講話篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們：
下面，我講三個(gè)方面的意見。
走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。希望大家在學(xué)習(xí)上作表率，在紀(jì)律上作表率，在疫情防控上作表率，預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿成功！祝大家學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所得，走好從政第一步，走穩(wěn)廉政每一步。
在領(lǐng)導(dǎo)干部法制培訓(xùn)班上的講話篇三
在全市上下正在全面貫徹落實(shí)市委五屆全會(huì)精神，全力推動(dòng)新戰(zhàn)略實(shí)施的過程中，我們迎來了新任職領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)班是經(jīng)市委常委會(huì)研究同意召開的，舉辦這次培訓(xùn)班的目的就是提高大家的能力，適應(yīng)新崗位的要求，適應(yīng)發(fā)展新戰(zhàn)略的要求。希望同志們珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)待，以端正的態(tài)度、飽滿的熱情參加這次培訓(xùn)。
下面，借此機(jī)會(huì)，就如何提高領(lǐng)導(dǎo)干部的能力，談一下學(xué)習(xí)和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，和大家一起交流學(xué)習(xí)、做人、做官的體會(huì)，共同提高。
參加工作了，常聽到要“加強(qiáng)學(xué)習(xí)”的教誨；
當(dāng)家長了，教育自己的子女要刻苦學(xué)習(xí)；
當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)了，教育身邊的同志要勤奮學(xué)習(xí)；
輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧”等古訓(xùn)作為鞭策自己學(xué)習(xí)的座右銘。
“習(xí)”從羽部，是鳥數(shù)飛也，就是鳥不斷重復(fù)振動(dòng)翅膀，即將“學(xué)會(huì)的”不斷重復(fù)，是“溫故”，是“月無忘其所能”。所以“學(xué)習(xí)”包含“知新”然后“溫故”的兩個(gè)過程，甚至更上一層的“溫故而知新”。
“學(xué)習(xí)”的概念有狹義與廣義之分，狹義的學(xué)習(xí)指通過書本或在他人輔導(dǎo)獲得知識(shí)?！缎氯A字典》對(duì)學(xué)習(xí)的解釋是“通過讀書、聽課、研究，進(jìn)行教學(xué)試驗(yàn)參加實(shí)際工作等以學(xué)得知識(shí)和技能”。廣義的學(xué)習(xí)是指一個(gè)人從外界獲取信息并對(duì)信息進(jìn)行加工整理的全過程。從信息學(xué)角度看，一個(gè)人的學(xué)習(xí)過程，說到底是一個(gè)人不斷接受并與外界交換信息的過程，實(shí)際上就是人腦不斷“升級(jí)換代”的過程。
（二）學(xué)習(xí)的意義學(xué)習(xí)，既是古老的又是全新的?！肮爬稀痹谟谌祟悘纳_始就學(xué)觀察、學(xué)說話、學(xué)走路、學(xué)做事。“全新”是說我們處在一個(gè)新事物、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)層出不窮的時(shí)代，在科技、經(jīng)濟(jì)、文化如此發(fā)達(dá)的今天，我們又不得不重新認(rèn)識(shí)、審視、思考學(xué)習(xí)問題。
人生下來為什么要學(xué)習(xí)？這是個(gè)大問題。人的成長過程，便是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)自己的過程。只有通過不斷學(xué)習(xí)，才能懂得做人的道理，獲取豐富的知識(shí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
2000多年前，我們中國文化的先賢哲人，也是儒家思想的創(chuàng)始人——孔子，是最早詮釋學(xué)習(xí)的人。他的學(xué)生把他的話記錄下來，成了一本書叫《論語》，該書開篇便是“學(xué)而第一”，孔子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”。我想這便是學(xué)習(xí)一詞的開始。
國學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》，曾經(jīng)告訴無數(shù)的蒙童學(xué)子：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。”……“犬守夜，雞司晨。茍不學(xué)，曷為人。蠶吐絲，蜂釀蜜。人不學(xué)，不如物。幼而學(xué)，壯而行。上致君，下澤民。揚(yáng)名聲，顯父母。光于前，裕于后。”至今看來，這些話語還是不過時(shí)的至理名言。
1941年5月19日，毛澤東同志在延安干部大會(huì)上所作的《改造我們的學(xué)習(xí)》的報(bào)告，向全黨提出了學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)制度改造的主張，提出了“認(rèn)識(shí)世界”和“改造世界”兩大任務(wù)。毛澤東同志堪稱活到老、學(xué)到老的典范，他一生讀書無數(shù)，涉獵廣泛，即使在他晚年病重期間，也是手不釋卷。他的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”至今仍然縈繞在每位莘莘學(xué)子心間。
江澤民總書記也是一個(gè)善于學(xué)習(xí)而且很博學(xué)的人，他在以德治國的施政綱領(lǐng)里，要求“全黨同志首先是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、干部一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，而且必須有緊迫感，必須提高自覺性。我們的口號(hào)應(yīng)該始終是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”！成為新時(shí)期倡導(dǎo)學(xué)習(xí)、勇立潮頭的領(lǐng)袖。
英國偉大的哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過這樣一句驚世名言：“知識(shí)就是力量?！倍R(shí)是要靠不斷學(xué)習(xí)才能獲得的。所以學(xué)習(xí)是我們終其一生的追求和伴侶。
學(xué)習(xí)有什么意義？它的意義在于：
1.學(xué)習(xí)可以延續(xù)文明傳承，推進(jìn)社會(huì)發(fā)展美國著名民族學(xué)家，原始社會(huì)歷史學(xué)家摩爾根認(rèn)為，人類社會(huì)的歷史可概括為三個(gè)時(shí)代，即蒙昧?xí)r代，野蠻時(shí)代和文明時(shí)代。在蒙昧?xí)r代，人類世代相沿地生活在熱帶或亞熱帶的森林中，以野生果實(shí)、植物根莖為食，還有少部分棲居在樹上。隨著地殼的變化，氣候的改變，人類不得不從樹上移居地面，學(xué)會(huì)了食用魚類、使用火、打制石器、使用弓箭、磨制石器等生存的本領(lǐng)，世代相襲。到了野蠻時(shí)代，人類又學(xué)會(huì)了制陶術(shù)、動(dòng)物的馴養(yǎng)繁殖和植物的種植。這一時(shí)代的后期，還學(xué)會(huì)了鐵礦的冶煉，并發(fā)明了文字，從而使人類歷史過渡到文明時(shí)代。
后輩人在學(xué)習(xí)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行進(jìn)一步豐富和提高，以適應(yīng)時(shí)代與環(huán)境的變遷。如此代代傳遞，便形成了一部人類文明延續(xù)發(fā)展的歷史。
文明時(shí)代的人類如果不世代相襲地向先輩學(xué)習(xí)畜牧業(yè)和農(nóng)業(yè)，也只能像自己的遠(yuǎn)祖一樣靠現(xiàn)成的天然產(chǎn)物為食。
十八世紀(jì)的技術(shù)革命以蒸汽機(jī)的出現(xiàn)為標(biāo)志。那時(shí)，格里沃斯、紐可門、瓦特等革新能手，通過學(xué)習(xí)，掌握物理學(xué)、機(jī)械學(xué)等知識(shí)，設(shè)計(jì)、制造、試驗(yàn)，最終發(fā)明了蒸汽機(jī)。十九世紀(jì)的技術(shù)革命是以電力為標(biāo)志。而這一新生產(chǎn)力的創(chuàng)造是無數(shù)人學(xué)習(xí)、創(chuàng)造的結(jié)晶。德國赫茲發(fā)現(xiàn)電生磁，法拉第發(fā)現(xiàn)磁生電，建立電磁感應(yīng)定律，麥克斯韋又建立電磁理論、麥克斯韋方程，西門子發(fā)明發(fā)電機(jī)，德普勒研制出高壓輸電技術(shù)，等等，從而促使人類進(jìn)入電力時(shí)代。本世紀(jì)以電子計(jì)算機(jī)、原子能、空間技術(shù)為標(biāo)志的新技術(shù)革命，又一次證明學(xué)習(xí)的巨大促進(jìn)力。在這個(gè)信息時(shí)代，我們只要考慮一下這個(gè)事實(shí)：以極便宜的價(jià)格買到性能優(yōu)良的個(gè)人計(jì)算機(jī)，自由地在網(wǎng)上漫游，不出門而立知天下事。就不能不驚詫于科學(xué)技術(shù)給現(xiàn)實(shí)生活帶來的巨大變化，不能不心悅誠服地承認(rèn)學(xué)習(xí)對(duì)我們?nèi)祟惖奈拿髋c進(jìn)步的重要作用。
2.學(xué)習(xí)可以提高人的境界，凈化人的情操。
學(xué)習(xí)有三種境界：
古人云：“書中自有黃金屋?！弊x書的確能夠讓人立竿見影的得到收獲，于是乎，為讀書而讀書的人們?cè)诋?dāng)今這個(gè)弱肉強(qiáng)勢(shì)的社會(huì)中屢見不鮮，人們用讀書來武裝自己，讓自己有一份不錯(cuò)的收入，有一片自己的立足之地，過上富裕安詳?shù)纳钍亲x書唯一的目的，崇尚讀書、流行讀書，是時(shí)代的趨勢(shì)。雖然這種為讀書而讀書的方式不見得有多高尚，但它有利于社會(huì)安全的一面，因此，把它歸于學(xué)習(xí)的第一境界了。
劉禹錫一則《陋室銘》中提及：“談笑有鴻儒，往來無白丁，無絲竹之亂耳，無案牘之勞形，可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)……”此種思想不只為讀書而讀書。我想這是一種心境、一種心志。閑暇時(shí)，品一杯香茗，讀一本好書，不僅能夠放松心情、陶冶情操，更能使你的心靈得到升華。正如朱嘉所說：“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來”，讀書真的能給人們以新鮮的養(yǎng)料。用心去讀書，吸取書中的精華，此等讀書方式應(yīng)屬于第二境界。
魯迅——民族的脊梁。把這樣的頭銜給予文壇巨匠是當(dāng)之無愧的。古人云：“上醫(yī)醫(yī)國。”我想，說的就是魯迅了，為了民族的興亡，他放棄了仙臺(tái)求醫(yī)之途而回國，用寫作來醫(yī)治人們腐朽的思想。周恩來的一句：“為中華之崛起而讀書?！币餐瑯訛橹袊l(fā)出的感嘆。魯迅和周恩來一樣，都是用所學(xué)所想來救治國家與人民，這無疑是讀書的最高詮釋與實(shí)現(xiàn)人生價(jià)位的最好途徑了，所以這種應(yīng)是讀書所達(dá)到的最高境界。
無論你處于那種境界，都可以感化自己，感化他人。知識(shí)的海洋無邊際，用最快最直接的方法——讀書，來獲得你最想得到的知識(shí)，來達(dá)到你最想達(dá)到的境界。
3.學(xué)習(xí)可以提高人的素質(zhì)，增加個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)能力。
學(xué)習(xí)可優(yōu)化人的心理素質(zhì)。一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的新型人才，應(yīng)該具備諸多方面的良好心理素質(zhì)，如高尚的品德，超凡的氣質(zhì)，敬業(yè)的精神，目標(biāo)專一的性格，以及堅(jiān)韌不拔的意志等等。這些都可以通過學(xué)習(xí)來達(dá)到，正如薩克雷所言：“讀書能夠開導(dǎo)靈魂，提高和強(qiáng)化人格，激發(fā)人們的美好志向，讀書能夠增長才智和陶冶心靈。
學(xué)習(xí)可以提高人的文化素質(zhì)。人類在社會(huì)歷史發(fā)展過程中創(chuàng)造了大量的物質(zhì)文化和精神文化，特別是精神文化，如文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)等方面的成果尤其需要我們通過學(xué)習(xí)去獲得，以提高自己的文化素養(yǎng)。缺乏一定文化素養(yǎng)的人不能算真正健全的人，現(xiàn)代社會(huì)的新型人才必須是具有較高文化素養(yǎng)的人。
學(xué)習(xí)可以提高人的能力。這是70年前毛澤東同志在延安時(shí)對(duì)全黨干部講的話，現(xiàn)在黨中央又重新提出了解決干部的“能力恐慌”問題，加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)。諸如解決復(fù)雜問題的能力，處理矛盾沖突的能力，駕馭局勢(shì)的能力，科學(xué)決策的能力，依法行政的能力等。公務(wù)員要求達(dá)到“三會(huì)”，即會(huì)外語、會(huì)計(jì)算機(jī)、會(huì)駕車，但許多干部都不夠精通，達(dá)不到張口能說、上網(wǎng)會(huì)用、有車會(huì)開的程度。
學(xué)習(xí)可以持續(xù)提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。俄國作家高爾基曾說過：“讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程?！弊x書的作用不言而喻，在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代里，誰擁有知識(shí)，就等于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)了有利位置。知識(shí)就是力量，知識(shí)是改變個(gè)人命運(yùn)的內(nèi)在推動(dòng)力。常言說“學(xué)無止境?！睂W(xué)習(xí)生存，就得有一技之長，有專業(yè)技術(shù)，有專業(yè)知識(shí)。世界上什么都在悄悄地發(fā)生變化，人生的幾個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折路段，都要適應(yīng)變化，不間斷地充電擴(kuò)能。即使是個(gè)人到達(dá)到了事業(yè)的頂峰，生存競(jìng)爭(zhēng)的壓力讓許多人在學(xué)習(xí)上不敢偷懶，不學(xué)則落后，不學(xué)則遭挫折，不學(xué)則遭淘汰。即使是告老還鄉(xiāng)也得保持學(xué)習(xí)的態(tài)勢(shì)，讓人的精神世界不寂寞、不萎縮、不孤膽。
學(xué)習(xí)可以使我們認(rèn)識(shí)世界?！皶偸侨祟愡M(jìn)步的階梯”，人類在幾千萬年的進(jìn)化過程當(dāng)中，面對(duì)大自然，認(rèn)識(shí)大自然，挑戰(zhàn)大自然。通過語言傳承，特別是后來發(fā)明了文字，用書籍的形式，記錄下了無數(shù)人類文明的成果，知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智能。通過書籍我們可以跨越無限的時(shí)空，找到學(xué)習(xí)知識(shí)、積累知識(shí)的快捷方式，使我們能夠迅速擁有認(rèn)識(shí)世界、改造世界的有力武器。人在成長過程中，除要在校學(xué)習(xí)的知識(shí)以外，還要廣泛涉獵，讀書萬萬不能狹窄，文學(xué)要讀、政治書要讀，哲學(xué)、歷史、地理、醫(yī)藥、建筑等等，都要讀，若讀書不多，借鑒就不多，思路就不廣，觸一而不能旁通。學(xué)習(xí)能識(shí)天地之大，能明人生之道，通曉動(dòng)靜之理，能具經(jīng)倫之才，能觀萬里之境，能馭千噸之舟。
4.學(xué)習(xí)可以改變?nèi)松拿\(yùn)，創(chuàng)造發(fā)展的機(jī)會(huì)。
我們說知識(shí)改變命運(yùn)，主要有兩方面含義：一是指知識(shí)本身所具有的前所未有的巨大功能；
另一方面，知識(shí)能夠改善人的心態(tài)，重塑人的性格，從而通過學(xué)習(xí)造就成功的人生。歌德說：“人生不只是靠他生來就擁有的一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。曾國藩認(rèn)為“人之氣質(zhì)，由于天生，本難改變，惟讀書學(xué)習(xí)可以改變?nèi)恕！迸喔凇墩撟x書》中寫道：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理使人有修養(yǎng)，邏輯理解使人善辯?！币虼?，我們說，成功取決于人的知識(shí)，而知識(shí)來源于學(xué)習(xí)，歸根到底，成功取決于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是真正的成功之母。
哈佛有一個(gè)著名的理論：人的差別在于業(yè)余時(shí)間，而一個(gè)人的命運(yùn)決定于晚上8點(diǎn)到10點(diǎn)之間。每晚抽出2個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來閱讀、進(jìn)修、思考或參加有意的演講、討論，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的人生正在發(fā)生改變，堅(jiān)持?jǐn)?shù)年之后，成功會(huì)向你招手。?學(xué)習(xí)可以給予機(jī)會(huì)。機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是平等的，但機(jī)遇是偏愛有準(zhǔn)備的人，沒有準(zhǔn)備很難把握機(jī)遇。當(dāng)你沒有看準(zhǔn)機(jī)遇的時(shí)候，你可以不開槍，但你不能沒有子彈，學(xué)習(xí)可以給你創(chuàng)造開槍的子彈，使你不至于“書到用時(shí)方恨少”，“機(jī)遇到時(shí)方恨無”，人生的關(guān)鍵處，就那么幾步，抓住了就超過同路人、同齡人、同代人，同學(xué)、同事幾年、十幾年的時(shí)間，許多人在三、四十歲時(shí)有很多機(jī)遇，你未能認(rèn)識(shí)它，認(rèn)識(shí)了沒有抓住它，而到了五、六十歲耄耋之年，可謂晚矣。
學(xué)習(xí)可以使人變得重要。人，無非有兩種：有人生的重要、有人通過個(gè)人努力變得重要。前一種是“幸運(yùn)兒”，后一種是“造命兒”。我想，“生的重要”的人總是少數(shù)，是那些“名門望族”，靠著家族的庇蔭，而對(duì)大多數(shù)人來說，還是要“變得重要”，要靠自己改變自己。使自己變得高貴，變得富貴。使人變得重要的途經(jīng)很多，如獲得官位財(cái)富等等，但我認(rèn)為讀書學(xué)習(xí)是使人變得最重要的途經(jīng)。古人說：“學(xué)而優(yōu)則仕”這句話不一定全面，但“仕而優(yōu)則學(xué)”是必須的，特別是做一個(gè)好官必須多讀書，多學(xué)習(xí)。
二是學(xué)習(xí)的組織、制度普遍是有的，但真正的學(xué)習(xí)風(fēng)氣難以形成；
“淺學(xué)”，淺嘗輒止，滿足于一知半解；
“空學(xué)”，理論學(xué)習(xí)不注重聯(lián)系思想和工作實(shí)際，紙上談兵；
“歪學(xué)”，斷章取義，曲解科學(xué)理論；
“假學(xué)”，擺樣子、走過場(chǎng)，甚至言行不一，說一套、做一套；
“死學(xué)”，只唯書、不唯實(shí)，囫圇吞棗、生搬硬套。這六種不良風(fēng)氣，害己害人，貽誤事業(yè)，必須堅(jiān)決杜絕。
存在以上問題是客觀的，并不可怕，可怕的是有的同志認(rèn)為自己有一個(gè)相對(duì)安定的工作環(huán)境，有了一定的資歷，甚至還掌握一定的權(quán)力，于是，安逸中滋生惰性，權(quán)力中滋長驕橫，個(gè)性膨脹中自己的認(rèn)識(shí)發(fā)生錯(cuò)位以至價(jià)值觀的扭曲，進(jìn)而對(duì)這些問題熟視無睹、感官麻木，固步自封、夜郎自大，盲人騎瞎馬，“夜半臨深淵而渾然不知”。正像溫水煮青蛙的故事所述，如果把青蛙放到攝氏80度的水鍋里，青蛙會(huì)馬上跳出逃生，但如果把青蛙放在溫水鍋里，不驚動(dòng)它而慢慢的加溫，它就感覺不到外部環(huán)境的變化，在溫度越來越高的水鍋里怡然自得，直至死去。從自身學(xué)習(xí)的角度看，如果認(rèn)識(shí)不到學(xué)習(xí)的危機(jī)，感受不到外面世界的變化，而停止生存的追求和努力，就很難逃脫“溫水鍋里青蛙”的命運(yùn)。無論是思想的還是軀體的窒息和死亡，對(duì)個(gè)人和事業(yè)來說都不是我們所期望的。因此，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要，繼承和發(fā)揚(yáng)我們黨重視學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，貫徹科學(xué)發(fā)展觀，在時(shí)代和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中把握主動(dòng)，實(shí)現(xiàn)人的全面進(jìn)步，不學(xué)習(xí)不行，一般性學(xué)習(xí)不夠。不僅要改造我們的學(xué)習(xí)，更要切實(shí)地提高我們的學(xué)習(xí)能力?。ㄋ模┤绾螌W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)聯(lián)合國教科文組織的埃加·富爾曾言：未來的文盲就是那些沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人。這是多么深刻的闡述，時(shí)代在前進(jìn)，知識(shí)在更新，科學(xué)技術(shù)在日新月異地發(fā)展，近代的弄潮兒絕不是今天的學(xué)士、碩士、博士，如果他們靠頭上現(xiàn)有的“光環(huán)”生存，那不久的將來，他們也將被社會(huì)所遺棄，只有終身學(xué)習(xí)，且學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人，才能稱之為強(qiáng)者、精英，才是時(shí)代的寵兒。對(duì)于何為“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”或者說，怎樣學(xué)習(xí)，才算會(huì)學(xué)習(xí)，我談一下自己粗淺的理解。
一要有正確的學(xué)習(xí)目的。這已是老生常談的問題，學(xué)生時(shí)代，老師教導(dǎo)我們經(jīng)常是要有明確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)此我們?cè)诋?dāng)代或現(xiàn)在都不會(huì)有太深的理解。那時(shí)我們的學(xué)習(xí)目的，從低處講，都有“光宗耀祖”之嫌，從高處講，就是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人，現(xiàn)在來看，學(xué)習(xí)的目的也不明確，有人認(rèn)為，學(xué)習(xí)就是“解決問題”，因此，他們把所有注意力，都放在發(fā)現(xiàn)并改正外部環(huán)境的錯(cuò)誤上，誠然，解決問題是很重要的，但是如果一個(gè)人不常做到自省，不反思自己的行為和處理問題的方式，往往在解決問題的過程中會(huì)帶來更多的問題，就象“1”加“1”等于幾的問題，人們往往追求的是它結(jié)果的正確性，卻很少有人會(huì)想或會(huì)求“1”加“1”為什么等于“2”這一問題，因此在學(xué)習(xí)的目的上，達(dá)到某種程度不是目的，我們認(rèn)為學(xué)習(xí)的目的應(yīng)是不斷改造自我，不斷創(chuàng)新自我，不斷自省，持之以恒的過程，如果達(dá)不到這一點(diǎn)，即使有再高的學(xué)習(xí)熱情，也不會(huì)取得學(xué)習(xí)上的真正成功。
二要有正確的學(xué)習(xí)方法。聯(lián)合國教科文組織總干事納依曼說：“今天教育內(nèi)容百分之八十以上都應(yīng)該是方法，方法比事實(shí)更重要”。我想這不僅是教育上要講求方法，在個(gè)人主動(dòng)學(xué)習(xí)上也要講求方法，為什么有的人常抱怨自己太笨了，我想這絕非是智商上差異，而是方法上的不對(duì)路，不適應(yīng)自己而已，就象同一老師教出的學(xué)生，有的學(xué)成呆子，卻取得了事倍功半的效果，而有的學(xué)中帶玩，卻取得了事半功倍的效果，道理很簡單，就是學(xué)習(xí)方法上的差異，正確學(xué)習(xí)方法是由不斷探索，總結(jié)歸納得來的，且因人而異，因時(shí)而異，有的人在清晨時(shí)學(xué)習(xí)效果好，而有的人卻在夜深人靜時(shí)學(xué)習(xí)的效果好，有的人喜歡靜思，有的喜歡爭(zhēng)論，但無論哪種學(xué)習(xí)方法，都各有所長，但只要找出適合自己的，能達(dá)到學(xué)習(xí)上更快、更高、更好的效果，就是好的學(xué)習(xí)方法，有人慨嘆：書到用時(shí)方恨少，但我想這也未嘗不是一件好事，“臨時(shí)抱佛腳”式的學(xué)習(xí)也有可取之處，只要是真心去抱佛腳，學(xué)習(xí)的效果有時(shí)會(huì)更好，知識(shí)的記憶會(huì)更扎實(shí)，但怕就怕一個(gè)人很少去尋求“佛腳”的機(jī)會(huì)，三天五天，甚至是一年二年。才抱一次“佛腳”當(dāng)然不會(huì)有好的學(xué)習(xí)效果，因此在學(xué)習(xí)上，講求方法是至關(guān)重要的，探求到適合自己的學(xué)習(xí)方法，就猶如找到了開啟知識(shí)寶藏的金鑰匙。
三要會(huì)把握學(xué)習(xí)時(shí)間。關(guān)于時(shí)間上的格言、諺語是太多了，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等，都表明了時(shí)間的重要性，這里我要闡明的是在工作崗位上的人如何把握學(xué)習(xí)時(shí)間這一問題。常聽人抱怨：工作太忙，哪有時(shí)間學(xué)習(xí)呀！我想這只能是個(gè)借口，其實(shí)工作中的學(xué)習(xí)時(shí)間是無處不在的，只不過有時(shí)被人忽視罷了，例如，在微機(jī)技能的學(xué)習(xí)上，有專人講授他不聽，認(rèn)為以后有的是機(jī)會(huì)，錯(cuò)過了又沒能及時(shí)補(bǔ)上，別說微機(jī)更新?lián)Q代多快了，最起碼的他在微機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)上就比別人晚了幾拍，還比如工作中的閑談，有的人是聽樂趣，樂后就忘，而有的人卻能在閑談中學(xué)到新思想，獲得新知識(shí)，所以這也更驗(yàn)證了“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”這一理論的時(shí)代性，我想只要有求知的渴望，處處都是學(xué)習(xí)之處，時(shí)時(shí)都是學(xué)習(xí)時(shí)間，讓“活到老，學(xué)到老”莫成為一句空談。
丟掉了起碼的，只追求時(shí)髦的，丟掉了實(shí)用的。須知，傳統(tǒng)的也是現(xiàn)代的，民族的也是世界的，死去的不是傳統(tǒng)，而是我們的思維和眼睛。
以上是自己對(duì)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)粗淺的看法，我想，談學(xué)習(xí)能提高人的素質(zhì)也好，談學(xué)習(xí)能改變?nèi)说拿\(yùn)也罷，只有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)才是最根本的、最基礎(chǔ)的，只有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，才能使能力有新的飛躍，但愿我們都不要做未來世界的文盲。
二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的四大理念學(xué)習(xí)型組織是一個(gè)能使組織內(nèi)的全體成員全身心投入并有持續(xù)增長的學(xué)習(xí)力的組織。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的目的只有一個(gè)：就是為了創(chuàng)造，創(chuàng)造美好的生活、美好的事業(yè)、美好的人生、美好的世界。學(xué)習(xí)型組織也是一個(gè)強(qiáng)調(diào)讓全體員工在工作中活出生命意義的組織。只有充分發(fā)揮員工的潛能，這樣的組織才有活力。那么如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，才能讓我們?cè)诠ぷ髦畜w會(huì)到生命的意義，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，我認(rèn)為必須牢固把握和正確領(lǐng)悟?qū)W習(xí)型組織所強(qiáng)調(diào)和體現(xiàn)出的四大理念。理念清楚了，其他的問題就迎刃而解了。
同樣作為一個(gè)組織的領(lǐng)導(dǎo)者，也要懂得事業(yè)所以能取得這樣的成就，員工做出了很大的貢獻(xiàn)，所以，也應(yīng)懂得向自己的部下和員工感恩。只有當(dāng)我們大家都生活在這樣一個(gè)互相懂得感恩的組織中，每個(gè)組織成員才能真正感悟到工作的生命意義。
一是我們必須感謝社會(huì)，感謝黨和政府。說起這個(gè)話題，有些人也許認(rèn)為我在唱高調(diào)，其實(shí)，一個(gè)人的成長是否順利，首先要看社會(huì)給你提供了怎樣的大環(huán)境。我們每一個(gè)人的成長都與國家的培養(yǎng)、社會(huì)的關(guān)懷分不開的。解放前，中國的社會(huì)狀況可以說比世界上任何國家都糟。正是因?yàn)橛忻飨壤弦惠厽o產(chǎn)階級(jí)革命家和千千萬萬的革命先烈，拋頭顱、灑熱血，經(jīng)過幾十年的浴血奮戰(zhàn)，驅(qū)逐了外侮，根除了內(nèi)患，才打下這一塊屬于人民的江山，給我們創(chuàng)建了一個(gè)和平安定的生存環(huán)境。不然，我們這些人不要說在這里安安心心地進(jìn)行學(xué)習(xí)，恐怕連每個(gè)人能否熬到成年都是一個(gè)值得疑惑的問題。在電視里大家都看到過很多來自戰(zhàn)火中的國家的報(bào)道，據(jù)專家統(tǒng)計(jì)，戰(zhàn)亂中國家的兒童的成年率僅為百分之三十。而我們，大家可以去看一看，我們周圍的那些小孩子有幾個(gè)不是長得白白胖胖，有幾個(gè)又遭到瘟疫和死亡？所于應(yīng)該感謝我們的黨，我們的國家，我們的社會(huì)。
你們長大了，步入社會(huì)，是父母告訴你人生道路不平坦；
你們成家立業(yè)了，各自都有了自己的小安樂窩，想來父母也該休息休息了，但為了你們安心工作，又是他們幫你們挑起了家庭和撫育下一代的重?fù)?dān)，燒飯抄菜搞衛(wèi)生，放學(xué)還要接小孫子，真是可憐天下父母心呀！人生總是要老的，這是自然的規(guī)律。人到老年，最害怕的是冷清和孤獨(dú)，最需要的是兒女的理解、安慰和體貼。人生百善孝為先。孝，是人道德品質(zhì)的核心和底線，尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是維系中華民族傳統(tǒng)美德的基石，如果基石不存，社會(huì)必然無序。一個(gè)人連自己的父母都不孝，還能夠奢望他為“公”為“民”嗎？中國自古以來就有“孝治天下”的說法，認(rèn)為“孝”為百行之首，是道德之本也。作為一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國家無論何時(shí)都不應(yīng)該忘本。
群眾最可畏，是說真正把群眾惹急了，無論什么人也得倒臺(tái)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常想想群眾在我們心目中占什么位置，我們?cè)谌罕娦哪恐惺鞘裁葱蜗蟆Ｒ嗷ㄒ稽c(diǎn)時(shí)間研究群眾在想些什么，希望什么，反對(duì)什么，我們應(yīng)該盡力為群眾做點(diǎn)什么，真心實(shí)意地為群眾排憂解難，多辦一些得民心、順民意的事情人民養(yǎng)育了我們，我們就應(yīng)該為人民服好務(wù)。包括我再內(nèi)，我們市里黨政、機(jī)關(guān)干部一個(gè)月的工資超過4000萬元，一年僅工資支付就達(dá)5億元。人均年工資24000元。要知道這5億元是納稅人的錢，是人民的血汗錢。我們拿了納稅人的錢，就應(yīng)該為人民服好務(wù)。就要為人民謀利益。
一個(gè)黨員干部，不管他的地位有多高，如果心里沒有群眾，或者壓根兒瞧不起群眾，群眾就不可能信賴他。有句話說得好，“群眾在你心里分量有多重，你在群眾心里的分量就有多重”。我們有的黨員干部，對(duì)群眾指手畫腳，盛氣凌人，根本原因就是腦子里少了服務(wù)人民這根弦。作為黨員干部，一旦脫離群眾，把服務(wù)人民當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，錢欲、物欲、色欲就會(huì)像打開了的潘多拉魔盒，失去控制，走上與人民背道而馳的邪路也就不遠(yuǎn)了。作為黨員干部，只有時(shí)時(shí)刻刻把服務(wù)人民當(dāng)成責(zé)任、義務(wù)、光榮和幸福，才能真正擺正自己的位置，像孔繁森、任長霞、鄭培民那樣視人民為父母，始終把人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，多為人民群眾辦好事、辦實(shí)事。成為群眾的貼心人。
四是我們必須感謝所有的人。我們應(yīng)該感謝事業(yè)，感謝組織，感謝幫助我們的人。我們應(yīng)該明白，正是因?yàn)橛辛诉@塊事業(yè)，有了組織，我們才有一個(gè)充分展示自我的舞臺(tái)，才有了一個(gè)改變自我，長足發(fā)展的機(jī)會(huì)。正因?yàn)橛心敲炊鄮椭覀兊娜?，在我們的成長所過程中做出的種種付出，才有我們今天的成功。
感激幫助、關(guān)懷我們的人，因?yàn)樗麄兪刮覀兌冗^難關(guān)、給你溫暖；
感激鼓勵(lì)、教育我們的人，因?yàn)樗麄兘o我們力量、開化我們的蒙昧；
感激傷害、絆倒我們的人，因?yàn)樗捔宋覀兊男闹?、?qiáng)化了我們的雙腿；
自衛(wèi)和防范的能力；
感激欺騙、藐視我們的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了我們的智慧、覺醒了我們的自尊；
感謝詆毀、拋棄過我們的人，因?yàn)樗屛覀冎懒酥?jǐn)慎小心；
教會(huì)我們自尊自強(qiáng)自立；
感謝出賣過我們的人，因?yàn)樗刮覀冎懒俗羁煽康氖侨?，最不可靠的也是人，使我們更加清醒。要去感謝一切成就過我們的人，生活中每一個(gè)人都是我們的老師，如果我們能做到這一點(diǎn)，那么，下一個(gè)成功者就是你。
第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；
第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！笨梢姡?dāng)我們的每一天乃至一生，就在這感恩的心情中度過，那還有什么苦惱不會(huì)變成幸福呢？我們必須相信：目前我們所擁有的一切，不論順境、逆境，都是對(duì)我們最好的安排。因?yàn)樽哌^的都是自己的路，只有這樣，我們才能在順境中感恩，在逆境中依舊心存喜樂。我想，上帝為你關(guān)上一扇窗戶，但是他會(huì)同時(shí)為你打開另一扇窗戶。他是公平的，只要你用心探尋，總是有路可以走的，所以不要怨天尤人，不要說自己生不逢時(shí)，我們要以感恩的心面對(duì)生活，只有這樣，我們才能活的健康，活的快樂。
學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。?????你我學(xué)會(huì)感恩，從今天開始。
理念二：善念什么是善念？善念，就是善良的念頭。
小時(shí)候，父母時(shí)常提醒我們：“不管做什么事，都要心存善念。因?yàn)樯朴猩茍?bào)，惡有惡報(bào)?！弊罱也榱艘幌沦Y料，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)說法是有科學(xué)根據(jù)的。
科學(xué)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)心存善念，樂觀的人，他正向思考的神經(jīng)系統(tǒng)被活化的機(jī)率就比較高，正向思考的神經(jīng)系統(tǒng)所分泌的神經(jīng)傳導(dǎo)物質(zhì)經(jīng)過實(shí)驗(yàn)證明，具有刺激細(xì)胞生長發(fā)育的功能，當(dāng)正向思考的神經(jīng)系統(tǒng)分泌出能讓細(xì)胞生長健康的神經(jīng)化學(xué)物質(zhì)時(shí)，人體的免疫系統(tǒng)中的免疫細(xì)胞也會(huì)變得比較活躍，能再分化出更多健康的免疫細(xì)胞，對(duì)于外來的細(xì)菌或病毒比較有抵抗力，人也就比較不容易生病。因此，一個(gè)人，如果能夠在愈多的時(shí)刻保持樂觀、祥和、喜悅、感恩的心情，避免憤恨、不滿、妒嫉、不安、懷疑的情緒，那么，這個(gè)人的正向思考的神經(jīng)就會(huì)時(shí)常被激活，久而久之，身體就愈來愈健康，免疫系統(tǒng)愈來愈強(qiáng)健，當(dāng)然也就愈來愈不容易生病。而且正向思考的神經(jīng)系統(tǒng)，也會(huì)愈來愈發(fā)達(dá)，想法就愈來愈樂觀積極，形成了一個(gè)良性的循環(huán)。
這里先講一個(gè)發(fā)生在英國的真實(shí)故事，告訴我們善良一定會(huì)有好報(bào)。
有位孤獨(dú)的老人，無兒無女，又體弱多病。他決定搬到養(yǎng)老院去。老人宣布出售他漂亮的住宅。購買者聞?dòng)嵎鋼矶?。住宅底價(jià)8萬英鎊，但人們很快就將它炒到了10萬英鎊。價(jià)錢還在不斷攀升。老人深陷在沙發(fā)里，滿目憂郁，是的，要不是健康情形不行，他是不會(huì)賣掉這棟陪他度過大半生的住宅的。
一個(gè)衣著樸素的青年來到老人眼前，彎下腰，低聲說：“先生，我也好想買這棟住宅，可我只有1萬英鎊。可是，如果您把住宅賣給我，我保證會(huì)讓您依舊生活在這里，和我一起喝茶，讀報(bào)，散步，天天都快快樂樂的——相信我，我會(huì)用整顆心來照顧您！”老人頷首微笑，把住宅以1萬英鎊的價(jià)錢賣給了他。
完成夢(mèng)想，不一定非得要冷酷地廝殺和欺詐，有時(shí)，只要你擁有一顆愛人之心，就可以了。
邵康節(jié)的一首詩告訴我們?cè)趺葱拇嫔颇睿??每日清晨一柱香，謝天謝地謝君王。
但求處處田禾熟，惟愿人人壽命長。
國有賢臣安社稷，家無逆子惱爹娘。
四方寧靜干戈息，我若貧時(shí)也不妨。??如果打開心量，多為人著想，多存善念，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的煩惱會(huì)消失了，很多以前想不開的事，會(huì)慢慢的明朗了。因?yàn)閾Q個(gè)角度看生活，會(huì)覺得，其實(shí)沒什么好計(jì)較的。
人為善，福雖未至，禍已遠(yuǎn)離！人為惡，禍雖未至，福已遠(yuǎn)離。所以，我們應(yīng)該把“積極心態(tài)，與人為善”做為為人處世的最高指導(dǎo)原則。
什么是與人為善？與人為善的好處？如何與人為善？與人為善是佛教一個(gè)基本處世原則。佛教認(rèn)為，只要我們以一顆善心來對(duì)待別人，就能與人結(jié)下善緣，從而才能有好的人緣。如此，則在生活中處處都能得到別人的尊重與愛戴。
少一分挑剔和苛求，多一份理解和寬容；
少一分掩飾與冷漠，多一份坦誠和關(guān)心。
與人為善有利于促進(jìn)和諧。實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧，共建美好社會(huì)，始終是人類孜孜以求的一個(gè)社會(huì)理想。和諧社會(huì)包括人與人之間的和諧、人與自然之間的和諧、人的身心之間的和諧、社會(huì)諸要素之間的和諧等等，其中最基本的方面是人與人之間的和諧。要做到這些就必須做到用與人為善的態(tài)度來處理人際關(guān)系。這樣才能形成良好的人際關(guān)系，從而促進(jìn)社會(huì)和諧。
與人為善有利于推進(jìn)發(fā)展。堅(jiān)持與人為善，有利于促進(jìn)社會(huì)和諧；
反之，如果人與人損人利己、以鄰為壑，那就必然會(huì)帶來紛爭(zhēng)不斷、內(nèi)耗嚴(yán)重、離心離德，進(jìn)而導(dǎo)致工作難有起色，事業(yè)難以發(fā)展。
與人為善有利于使自己生活得更快樂。與人為善其實(shí)極易做到，它并不需要你刻意做作，只要有一顆平常心就行了。有這樣一個(gè)故事：一個(gè)人做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他早晨上班來到辦公室的時(shí)候，對(duì)周圍的同事笑了一下，沒想到，卻帶來意想不到的效果，他的上司看到他時(shí)對(duì)他也笑了一下，他的上司可是從來沒笑過的人呀。這個(gè)人這一天的心情特別好，平時(shí)那種冷冰冰的感覺沒有了，周圍的人都很親切。而原因據(jù)說就是因?yàn)樵绯克菬o意的一個(gè)笑。與人為善使你有一種充實(shí)感，可以為自己創(chuàng)造一個(gè)寬松和諧的人際關(guān)系，使自己有一個(gè)發(fā)展個(gè)性與創(chuàng)造力的自由天地，并享受到一種施恩與人的快樂，從而更有利于個(gè)人的身心健康。
多一點(diǎn)愛心，少一些冷漠；
多一些欣賞，少一點(diǎn)“氣人有笑人無的淺薄”。永遠(yuǎn)與人為善，我們才能讓自己的心境始終保持在愉悅之中。這樣的人，才會(huì)有健全的心理和健康的人生。與人為善，自己路寬，如果大家都可以做到這點(diǎn)，就沒有了獨(dú)木橋，大家都可以在陽關(guān)大道上闊步前進(jìn)，達(dá)到理想中的狀態(tài)。
生活就是這樣：對(duì)別人多一份理解和寬容，其實(shí)就是對(duì)自己的支持和幫助，善待他人就是善待自己?！笆谌嗣倒澹至粲嘞恪?。人都是有感情的，當(dāng)你能夠以一顆真誠的心來善待他人時(shí)，別人一定會(huì)受到感動(dòng)，從而與你建立深厚的感情。有時(shí)，即便是對(duì)你十分看不慣的人，當(dāng)你能夠真心善待他時(shí)，也會(huì)使他改變對(duì)你的看法。有時(shí)即便你對(duì)人的感情是你假裝出來的，也會(huì)使人感受到你的熱情。
有則故事說，一對(duì)婆婆和媳婦的關(guān)系很不好，婆婆對(duì)媳婦橫挑鼻子豎挑眼，甚至不惜調(diào)撥兒子和媳婦的關(guān)系。媳婦對(duì)婆婆不滿意，經(jīng)常在背地里說婆婆的壞話。有一次，婆婆生病了，正趕上兒子出了遠(yuǎn)門。媳婦侍候得不耐煩了，于是去找巫婆。她打算向巫婆要一些慢性的毒藥，把婆婆慢慢毒死。
巫婆明白了媳婦的來意之后，給他一包自制的毒藥，并囑咐他把毒藥放進(jìn)好吃的飯菜里，面帶微笑服侍婆婆吃下。一天三次，服侍得越周到越好，以免婆婆起疑心。半年之后，婆婆就會(huì)慢性中毒而死。媳婦高高興興地回家了。他按照巫婆的囑咐，給婆婆做好吃的飯菜，一日三餐耐心周到地服侍婆婆吃飯喝藥。
一個(gè)月之后，媳婦又來到巫婆那里。她一進(jìn)門就哭著給巫婆跪下，說：“求您救救我婆婆吧，我不想她死了?！蔽灼判χ鴨査趺椿厥隆Ｔ瓉硐眿D熱心周到的服侍讓婆婆很感動(dòng)，婆婆改變了原來的態(tài)度，經(jīng)?？湎眿D又能干又孝順。她覺得拖累了媳婦，堅(jiān)持下床幫媳婦做事。媳婦發(fā)現(xiàn)原來婆婆并不是那么可惡，是自己錯(cuò)怪了她。她很后悔當(dāng)初毒死婆婆，于是來向巫婆要解藥。巫婆告訴她：“我給你的本來就不是甚么毒藥，只是一些幫助消化的雜糧粉而已。真正的藥是周到的服侍和好吃的飯菜?！边@則故事告訴我們：當(dāng)我們以一顆真誠的心來善待他人時(shí)，我們不僅能與人建立好人緣，而且還能使人對(duì)我們更加尊重。只要我們時(shí)時(shí)處處與人為善，人與人之間一定會(huì)建立一種溫馨和諧的氛圍。
中午是“關(guān)公”，酒酣面紅；
晚上是“濟(jì)公”，丑態(tài)百出；
吃半天，喝半天，酒足飯飽睡半天，要辦的事等明天，天天如此塞神仙。）工作紀(jì)律松懈、便民措施不到位等幾方面。其實(shí)，這些都是與人為善的反例。
在這里，送給大家十句話，請(qǐng)大家牢記：
第一句話：遇到乞討者，遇到要錢的就給他（她）點(diǎn)飯，遇到要飯的就給他（她）點(diǎn)錢。???第二句話：上車遇到老弱病殘、孕婦：讓座的時(shí)候別動(dòng)聲色，也別大張旗鼓。站起來用身體擋住其他人留出空位子給需要的人，然后裝作下車走遠(yuǎn)點(diǎn)。人太多實(shí)在走不遠(yuǎn)，人家向你表示謝意的時(shí)候微笑一下。
第三句話：遇到迷路的小孩和老頭老太太，能送回家送回家，不能送回家的送上車、送到派出所也行，如果有電話的替老人或小孩打個(gè)電話再走，反正你也不缺那兩個(gè)電話費(fèi)。
第四句話：雨雪的時(shí)候、天冷的傍晚或者是雪天的傍晚，遇到賣菜的、賣水果的、賣報(bào)紙的剩的不多了又不能回家，能全買就全買，不能全買就買一份，反正吃什么也是吃，看什么也是看，買下來讓人早點(diǎn)回家。
第五句話：遇到迷路的人打聽某個(gè)地址，碰巧你又知道，就主動(dòng)告訴一聲。別不好意思，沒有人笑話你。
第六句話：撿到錢包就找找失主，如果你實(shí)在缺錢就把現(xiàn)金留下。打電話告訴失主就說你在廁所里撿到的。把信用卡、身份證、駕駛執(zhí)照還給人家，一般人家也不會(huì)在乎錢了。把人家的地址記在你的筆記本上，以后發(fā)達(dá)了去找人家道個(gè)謙，把錢還給人家。
第七句話：遇到學(xué)生出來打工的、勤工儉學(xué)的，特別是中學(xué)生、小姑娘。她賣什么你就買點(diǎn)，如果她不是家庭困難，出來打工也需要勇氣的，鼓勵(lì)鼓勵(lì)她吧。
第八句話：遇到夜里擺地?cái)偟模苜I就多買一些，別還價(jià)，東西都不貴。家境哪怕好一點(diǎn)，誰會(huì)大冷天夜里擺地?cái)偂?第九句話：如果錢還寬裕，別養(yǎng)二奶，偷偷養(yǎng)幾個(gè)貧困山區(qū)的學(xué)生。別讓人家知道你是誰，要不然見面了多尷尬，多不好意思。但是你心里一定會(huì)覺得舒坦，比包二奶提心吊膽的要好得多。
第十句話：用冷嘲熱諷取笑人，不如將心比心理解人；
用低俗淫穢腐蝕人，不如高尚道德引導(dǎo)人；
用金錢行賄收買人，不如清廉自律培育人；
用假設(shè)猜想懷疑人，不如推心置腹信任人；
用甜言蜜語忽悠人，不如真心實(shí)意培育人；
用空話假話欺騙人，不如辦件實(shí)事感動(dòng)人；
用嚴(yán)聲厲語訓(xùn)斥人，不如發(fā)現(xiàn)長處贊美人；
用奉承拍馬哄抬人，不如實(shí)事求是評(píng)價(jià)人；
用傳播閑言挑撥人，不如以誠相見團(tuán)結(jié)人；
用麻木不仁旁觀人，不如設(shè)身處地幫助人；
用手中權(quán)勢(shì)壓制人，不如制定制度管理人；
用惡言冷語嫉妒人，不如奮發(fā)自強(qiáng)超過人。
上訴十條，看似簡單，實(shí)為不易。如果你做到這十條，你的人生會(huì)處處充滿陽光。
其實(shí)說白了與人為善，也是一種心態(tài)，是一種積極、良好的心態(tài)。
不管是做什么工作，講的一是一種心態(tài)。心態(tài)不好，不積極，什么工作也干不好，什么事情也辦不成，保持積極的心態(tài)是干好工作的重要因素。
成功學(xué)家拿破侖·希爾說，我送給你一個(gè)隱形護(hù)身符，就是“pma”,翻譯成中文就是“積極心態(tài)”，不論事業(yè)在順利的時(shí)候還是遇到挫折的時(shí)候，永遠(yuǎn)要保持積極的心態(tài)，這樣事業(yè)才能不斷地走向高峰。許多情況下，兩個(gè)人的學(xué)歷、經(jīng)歷相差并不大，為什么有的人成功，有的人失敗，根本的差異往往只是一點(diǎn)，心態(tài)不一樣。消極心態(tài)者一定失敗，積極心態(tài)者才可能走向成功。學(xué)習(xí)型組織理論還提醒我們:一個(gè)人要成功必須學(xué)會(huì)：對(duì)人要懂得感恩;對(duì)事要懂得盡心;對(duì)物要懂得珍惜;對(duì)己要懂得克制。
人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異！很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗。
下面的故事就是一個(gè)例證：一群鐵路工人在一起上班時(shí)，鐵路公司的總裁由一群下屬陪同到基層視察?？偛脻M面春風(fēng)的跟其中一位工人打招呼：“嘿，比爾，你好！”那位名叫比爾的工人跟總裁親密交談一個(gè)多小時(shí)之后，總裁離開了。其他工人好奇的問比爾是怎么認(rèn)識(shí)總裁的。比爾說“二十年前，我和總裁一起來到這里工作。”“那為什么他現(xiàn)在是總裁而你還是一個(gè)鐵路工人呢？”工人們七嘴八舌的問。
“因?yàn)椋北葼柣卮稹澳菚r(shí)候總裁就是在為鐵路事業(yè)而工作了，而我只是為一小時(shí)五十美分的工資而工作。
成功人士的首要標(biāo)志，在于他的心態(tài)。一個(gè)人如果心態(tài)積極，樂觀地面對(duì)人生，樂觀地接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事，那他就成功了一半。
為什么會(huì)這樣？仔細(xì)觀察、比較一下成功者與失敗者的心態(tài)，尤其是關(guān)鍵時(shí)刻的心態(tài)，我們將發(fā)現(xiàn)“心態(tài)”會(huì)導(dǎo)致人生驚人的不同。
另一個(gè)推銷員看到非洲人都打赤腳，驚喜萬分：“這些人都沒有皮鞋穿，這皮鞋市場(chǎng)大得很呢。”于是想方設(shè)法，引導(dǎo)非洲人購買皮鞋，最后發(fā)大財(cái)而回。
而另一個(gè)人滿懷信心，大獲全勝。
生活中，失敗平庸者多，主要是心態(tài)有問題。遇到困難，他們總是挑選容易的倒退之路。“我不行了，我還是退縮吧。”結(jié)果陷入失敗的深淵。成功者遇到困難，仍然保持積極的心態(tài)，用“我要！我能！”“一定有辦法”等積極的意念鼓勵(lì)自己，于是便能想盡辦法，不斷前進(jìn)，直至成功。愛迪生在幾千次失敗的試驗(yàn)面前，也決不退縮，最終成功地發(fā)明了照亮世界的電燈。
因此，成功學(xué)的始祖拿破侖·希爾說，一個(gè)人能否成功，關(guān)鍵在于他的心態(tài)。成功人士與失敗人士的差別在于成功人士有積極的心態(tài)。而失敗人士則習(xí)慣于用消極的心態(tài)去對(duì)待人生。我們的心態(tài)在很大程度上決定了我們?nèi)松某蓴。?/p>
1.我們?cè)鯓訉?duì)待生活，生活就怎樣對(duì)待我們；
2.我們?cè)鯓訉?duì)待別人，別人就怎樣對(duì)待我們；
4.人們?cè)谌魏沃匾M織中地位越高，就越能找到最佳的心態(tài)。
難怪有人說，我們的環(huán)境——心理的、感情的、精神的——完全由我們自己的態(tài)度來創(chuàng)造。從來沒有見過持消極心態(tài)的人能夠取得持續(xù)的成功。即使碰運(yùn)氣能取得暫時(shí)的成功，那成功也是曇花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬即逝。
包容就是和諧，就是與萬物同生長，“草木有情皆長養(yǎng)，乾坤無地不包容?！边@是說大自然的包容。
什么是寬容?寬容，辭海中是這樣解釋的：寬大有氣量，不計(jì)較或不追究。什么是寬大：對(duì)犯錯(cuò)誤或犯罪的人要從輕處理。什么是氣量：指心胸、度量，能容人的限量。
包容”是一種境界，是要求我們對(duì)于不同的政治體制、不同的思想、不同的制度、相異的生產(chǎn)生活方式而言。“寬容”是一種肚量，對(duì)于那些曾經(jīng)有過失誤，現(xiàn)在已經(jīng)改正過來，對(duì)因不同性格的人給自己造成的不快要大度等等?！鞍荨笔且环N精神，是一個(gè)群體根植于精神和靈魂里面尋求發(fā)展的大氣和追求。而“寬容”是個(gè)人的胸懷和氣度，對(duì)待他人的一種態(tài)度，反映了一個(gè)人的精神境界和容人程度。
人生在世，不可能離群索居，也不可能總是一帆風(fēng)順。彼此相處，哪怕個(gè)個(gè)心地善良，也難免會(huì)發(fā)生磕碰和磨擦。譬如朋友間的誤會(huì)，同事間的糾葛，鄰里間的紛爭(zhēng)，夫妻間的爭(zhēng)吵等等。矛盾是無處不在的，有了矛盾，重要的是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，化解矛盾。若只是一味斤斤計(jì)較，便會(huì)自尋煩惱，制造痛苦，徒傷感情，甚而結(jié)成冤仇。所以，在實(shí)際工作中，我們要學(xué)會(huì)“包容”，要能“寬容”，對(duì)不良現(xiàn)象絕不“縱容”。?一要倡“君子之風(fēng)”——親而有禮、和而不同、讓而不爭(zhēng)、勤而不怨。
親而有禮——親近要有禮節(jié)，不能因?yàn)椤坝H”就親到不講原則，不講規(guī)距，不講規(guī)范的程度，不能因?yàn)橛H，就親出“小圈子”、“小班子”、“小團(tuán)體”。
和而不同——就是大家要和睦相處，和為友愛，“不同”就是要保持自己的見解，塑造自己的風(fēng)格，不能隨和錯(cuò)誤的見解，更不能因?yàn)閯e人錯(cuò)誤自己跟著錯(cuò)，更不能為掩蓋一個(gè)錯(cuò)誤，犯更多的錯(cuò)誤。
讓而不爭(zhēng)——“讓”就是謙讓、退讓，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，黨和人民把我們放在這個(gè)位置上，既不爭(zhēng)名于朝，也不爭(zhēng)利于勢(shì)，更不能把權(quán)力作為謀取個(gè)人利益的工具，我們?cè)趫?zhí)行權(quán)利時(shí)，還要承擔(dān)執(zhí)行這個(gè)權(quán)力的責(zé)任、義務(wù)。這叫查、權(quán)、利一致同志們?cè)谝黄鹣嗵幰皽亓脊€讓”處處以人為善，溫和、善良、恭敬、勤儉、忍讓這五種美德，是儒家接人待物的標(biāo)準(zhǔn)。
勤而不怨——“勤”，勤勤懇懇，勤勉敬業(yè)；
“怨”，怨言、怨氣，勤而不怨就是既要勤勤懇懇，勤勉敬業(yè)，又要任勞任怨，無怨無悔，我想到大家“勤”這一點(diǎn)是沒有問題的，是合格的，有時(shí)差就差在“不怨”上，我們個(gè)別同志不是勤而不怨，而是勤而有怨，時(shí)有怨言，和勤勉敬業(yè)相比，任勞任怨還做的不夠。
二要積“存人”之德——存人所以自立，壅人所以自塞存人所以自立——你成就了別人實(shí)際上也就是成就了自己，你為別人創(chuàng)造了好的生存環(huán)境、工作環(huán)境也就是給自己創(chuàng)造了好的生存環(huán)境、工作環(huán)境，同志們?cè)谝黄鸷献鞴彩拢橥肿?，一定要幫助他人，支持他人，扶持他人作為自己的為官之德，銘記在心，這就叫“存人自立”。
壅人所以自塞——“壅”用土把道路堵起來，“塞”就是走不通了，你擋住了別人的去路，就擋住了自己的去路，你擋著不讓別人走道，你也就是擋著自己不能走道，簡言之“擋住了別人也就是擋住了自己”，你不叫別人走道，你自己也不能走道，這叫“壅人自塞”。
三要有“明主”之心——“陰陽之和，不長一類，甘露時(shí)雨，不私一物，萬人之主，不降一人”。
不論走獸也好，飛禽也好，都能哺育長生，引申到工作中，對(duì)待基層同志，機(jī)關(guān)干部方面，需要你幫助的你都要幫助好他，在你的職權(quán)范圍內(nèi)的你都得管好他。
甘露時(shí)雨，不私一物——天上下的甘露，下的好雨，不應(yīng)該只往一個(gè)地方下，也不應(yīng)該只滋潤一種生物，真正的甘露時(shí)雨都會(huì)普天而降，不漏一邊一角，領(lǐng)導(dǎo)干部甘當(dāng)真正的“甘露時(shí)雨”，就不會(huì)因?yàn)楹湍硞€(gè)人好，就是只滋潤“某個(gè)人”。
萬人之主，不降一人——這一點(diǎn)對(duì)我們領(lǐng)導(dǎo)干部非常重要，“降”是什么，是偏聽、偏信、偏向，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該有納不眾之言，容萬眾之覺的胸懷，不偏聽偏信，每個(gè)干部都在工作，他們的個(gè)人能力和水平有所差異，他們的工作結(jié)果也是不一樣的，我們領(lǐng)導(dǎo)同志都應(yīng)給予足夠的信任，同樣的支持。
理念四：快樂快樂管理已經(jīng)成為當(dāng)今的一項(xiàng)重要的管理理論，并且也已經(jīng)成為我們事業(yè)發(fā)展的一個(gè)瓶頸。管理專家發(fā)現(xiàn)，在當(dāng)今同樣的市場(chǎng)條件下，為什么百事可樂公司的市值在不斷上升，而可口可樂公司的市值恰在不斷下降，百事可樂制勝的一個(gè)重要原因就是“快樂管理”。前幾年，專家們?cè)趯?duì)北京、上海、廣州三大城市的“快樂指數(shù)”做調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，在不快樂的人們中，因?yàn)楣ぷ鞫豢鞓返恼?1.8%。因此值得我們好好思考一下，如何讓員工快樂的工作，已經(jīng)是個(gè)管理中的重要問題。學(xué)習(xí)型組織強(qiáng)調(diào)：快樂工作、快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂人生。
一個(gè)朋友給我發(fā)了一個(gè)電子郵件，里面大概是這樣一些內(nèi)容：
當(dāng)你早上能起床并開始新的一天的時(shí)候，你是一個(gè)上帝關(guān)愛的人，因?yàn)楹芏嗳艘呀?jīng)不能這樣了。
如果你遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，不用挨餓，沒有牢獄之災(zāi)，你是上帝關(guān)愛的人，因?yàn)槟惚仁澜缟?億多人都更幸運(yùn)。
如果你不用為你的衣食住行擔(dān)心，你是上帝關(guān)愛的人，因?yàn)槟阋呀?jīng)比世界上75%的人都更幸運(yùn)。
如果你在每日的生活花費(fèi)之外還有富余，你更是上帝關(guān)愛的人，因?yàn)槟惚仁澜缟?0%的沒有多少積蓄的人都更幸運(yùn)。
如果你能看到你的雙親一起變老而不是一人先離開人世，你是上帝關(guān)愛的人，因?yàn)槟銚碛惺澜缟仙儆械男疫\(yùn)…你，我，我們可以這樣。從今天開始。從現(xiàn)在開始。學(xué)習(xí)凡事往好處想。從每天僅有10%的“好事情”得到足夠多的激勵(lì)，讓自己有足夠的動(dòng)力和快樂心情處理剩下90%的煩心事。如果你能做到以下四點(diǎn)，你將會(huì)成為快樂的人。
（一）善待生命，珍愛健康人生最寶貴的東西是生命，失去生命，所有的快樂將會(huì)無從依附。每次去殯儀館送走一個(gè)人回來，自己總會(huì)憂傷良久。親人們壓抑的鳴咽，朋友們臂上佩帶的小白花，以及肅穆的靈堂和哀樂共同營造出來的那種令人窒息的氣氛，往往會(huì)長時(shí)間留在自己的心底，不由讓人覺得生活中纏繞自己的瑣事是多么渺小而無聊。生時(shí)，你可以為一些小小的利益斤斤計(jì)較，可以為一些小小的不如意而煩惱不已，但在死亡面前，這一切卻顯得那樣可笑與微不足道。
汶川地震時(shí)，大家都收到這樣一條信息：汶川地震，生死轉(zhuǎn)換于頃刻，窮人與富人同行，少年與老人攜手，恩人與仇人同去，平民與官員共趨，抹平了恩怨情仇，埋葬了利祿功名。當(dāng)生命邂逅死亡，頓感生命脆弱，親情彌珍，更使人明白，得到別得意忘形，失去別怨天尤人。順時(shí)要善待別人，逆時(shí)要善待自己，健康快樂最為重要。
人是哭著來到這個(gè)世界，迎接他的卻是一片笑聲；
人可能笑著離開這個(gè)世界，送走他的卻是一片哭聲。
生命就在呼吸之間，每一秒都是下一秒的“過去”；
產(chǎn)房、墓地是人生最平等的兩個(gè)地方，不論是富貴人和窮人、好人和壞人，在這兩個(gè)地方都是一樣。人握著拳來到這世界，仿佛是說：“整個(gè)世界都是我的?！钡陔x開人世時(shí)，人都是攤開手掌，仿佛是說：“看吧！我什么也沒帶走。”人生在世，第一是健康，人的健康是一切的支柱，。洪昭光說過：“如果你擁有1000000財(cái)富，后面的那些“0”分別代表金錢、美麗、地位、名譽(yù)、快樂、家庭等等。而前面的那個(gè)“1”則是代表了健康。有了這個(gè)“1”，后面的那些“0”才有了意義?！蹦阆?，即使腰纏萬貫，富甲一方，或高官厚祿，事業(yè)發(fā)達(dá)，或貌如天仙，多才多藝，如果“1”沒有了，后面的“0”也就沒有意義了。
現(xiàn)在好多人只注重了忙碌、勤奮、努力、拼搏，卻忽視了對(duì)健康的重視，每天都在透支健康，燃燒生命，經(jīng)常借口工作忙、應(yīng)酬多，不注意生活方式，不重視鍛煉和愛惜自己，過早處于亞健康狀態(tài)。一般都是撐不住了才去看醫(yī)生，身體有毛病了和退休了才去保養(yǎng)和鍛煉。往往都是等到健康狀況不行了，才想起去珍惜和維護(hù)。人什么都可以有，但是千萬不能有病;人什么都可以沒有，但是千萬不能沒有健康。擁有健康的體魄，是謀求事業(yè)成功和給家人幸福的最大保證;反之，如果我們過早地把自己身體都搞垮了，要再多的身外之物又有何用？“萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇”。世界上再富有的人，往往也無法買回自己的健康。因?yàn)榻】凳亲约旱?，真愛健康就是?duì)自己負(fù)責(zé)，間接地也是對(duì)別人負(fù)責(zé)。越是容易忽視的往往說明越是最重要的，不要揀了芝麻丟了西瓜。因此，將健康提上日程，對(duì)于拼搏中的人來說，乃是當(dāng)務(wù)之急。
我覺得無論干什么，干多大的事業(yè)，健康畢竟還是第一位需要維護(hù)的利益。我們連自己都沒了，還會(huì)有什么？所以說，健康是最大的利益，是人生成功和幸福的最大資本。
（二）懂得滿足、知足常樂人生的欲望是無止境的，清人胡澹奄編輯的《解人頤》一書中，收錄了二首有關(guān)人生欲望的趣詩，一首是《不知足詩》：“終日奔波只為饑，方得一飽便思衣。衣食兩般皆具足，又想嬌容美貌妻。娶得美妻生下子，恨無田地少根基。買得田園和房產(chǎn)，出入無船少馬騎。槽頭拴了騾和馬，嘆無官職被人欺?？h丞主簿還嫌小，又要朝中掛紫衣。若想世間人心足，除非南柯一夢(mèng)西?！边@是一首得寸進(jìn)尺，得隴望蜀。見物忘我，身為欲驅(qū)。貪心不足，實(shí)不可取，人貴在知足有度。
另一首是《知足歌》：“……思量事勞苦，親著便是福。思量疾厄苦，無病便是福。思量患難苦，平安便是福。思量死來苦，活著便是福。也不必高官厚祿，也不必堆金積玉?？雌饋恚蝗杖停卸嗌僮匀恢?。我勸世間人，不可不知足?！边@是一首知足為福，無欲則怡。德比于高，欲比于低。廉者樂樂，貪者戚戚。智者悟之，不以物役。
人性的孽根性就在于不知足。不是有句話就欲壑難填吧?，F(xiàn)在一些人，吃了地上吃天上，幾乎活的東西都想品嘗一下。還有一些人，有了百萬想千萬，有了千萬想萬萬，到了嗜錢如命的地步了。殊不知，錢到一定地步，就只是一堆數(shù)字，而且變成心驚肉跳、寢食不安的數(shù)字了。還有一些人，沒有多大的領(lǐng)導(dǎo)才能和水平，也沒為老百姓干下多少實(shí)實(shí)在在的政績，一心直想往上爬，對(duì)崗位經(jīng)常是挑肥揀瘦，對(duì)自己也沒有正確認(rèn)識(shí)，還覺得誰都對(duì)不起他。
細(xì)思量：為人處世，首要的是把心擺正，能知足，無論處在什么位置什么環(huán)境遇到什么情況什么誘感，都心不狂、心不貪、心不花、心不亂。這樣，才不會(huì)在大是大非面前失去方向，不會(huì)在權(quán)錢色面前失態(tài)。
向最高的人看齊，則會(huì)煩惱，長期下去有損健康。凡事不要有過高的奢求，生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，期望越高，失望也就越高。期望不那么高，反而容易滿足。一個(gè)人能知足，他的精神就會(huì)開朗、愉快，而一個(gè)不知足的人常常有自苦、自危、自慚、自卑、自惑，以致自毀。
在領(lǐng)導(dǎo)干部法制培訓(xùn)班上的講話篇四
同志們：
根據(jù)我區(qū)干部教育培訓(xùn)計(jì)劃的安排，今天我們?cè)趨^(qū)委黨校舉辦新任區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。下面，我代表區(qū)委向大家提三點(diǎn)要求：
一、要充分認(rèn)識(shí)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要意義。
最近，中央頒布的《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》，集中體現(xiàn)了黨中央對(duì)干部教育培訓(xùn)工作的基本要求，充分反映了干部教育培訓(xùn)工作的規(guī)律和特點(diǎn)，是新形勢(shì)下干部教育培訓(xùn)工作必須遵循的基本規(guī)章，對(duì)新形勢(shì)下的干部教育培訓(xùn)工作提出了新的部署和要求，也進(jìn)一步提高了我們對(duì)干部教育培訓(xùn)工作的重要意義的認(rèn)識(shí)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)，是實(shí)現(xiàn)**跨越式發(fā)展的需要。近年來，在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全區(qū)各項(xiàng)事業(yè)得到了長足的發(fā)展，全區(qū)上下圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)這一目標(biāo)，齊心協(xié)力，奮力拼搏，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展取得了令人矚目的成就。在構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)海洋強(qiáng)區(qū)，推進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步的歷史發(fā)展階段，需要全區(qū)各級(jí)黨政組織和廣大干部群眾振奮精神，開拓進(jìn)取，共同努力。其中，一個(gè)非常重要的問題，就是要努力加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的自身素質(zhì)和能力。區(qū)委一直十分重視干部教育培訓(xùn)工作，以提高干部與人才隊(duì)伍的整體素質(zhì)為目標(biāo)，不斷加大干部教育培訓(xùn)力度。今天，*書記和*區(qū)長在百忙之中擠出時(shí)間，親自來為大家講課，就充分體現(xiàn)了區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)干部培訓(xùn)工作的高度重視和對(duì)大家的深切關(guān)懷。大家是新提任的區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)干部，肩負(fù)的任務(wù)艱巨，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力，顯得更加迫切，大家務(wù)必要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任意識(shí)。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)，是黨政人才隊(duì)伍建設(shè)的需要?？傮w上看，我區(qū)黨政人才隊(duì)伍是一支具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍，其中不乏年紀(jì)輕、學(xué)歷高、素質(zhì)好的年輕干部，這是全區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展取得喜人成績的重要保證。與此同時(shí)，我們也要清醒地看到，一些領(lǐng)導(dǎo)干部也不同程度地存在著一些問題。在思想作風(fēng)上，有的干部思想不夠解放，改革創(chuàng)新精神不強(qiáng)，因循守舊，觀念滯后，穩(wěn)重有余，開拓不足；有的干部忽視理論學(xué)習(xí)，不注重用理論指導(dǎo)和總結(jié)實(shí)踐，在工作中憑感情決策、靠經(jīng)驗(yàn)辦事；有的干部在平時(shí)工作中作風(fēng)不夠扎實(shí)，自身要求不夠嚴(yán)格，黨性修養(yǎng)需進(jìn)一步增強(qiáng)。如何提高干部人才隊(duì)伍的自身綜合素養(yǎng)、增強(qiáng)拒腐防變能力，關(guān)鍵是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的免疫力，“打鐵須先自身硬”，對(duì)黨的政策理解透了，為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)強(qiáng)了，對(duì)自己的要求高了，我們才能始終立于不敗之地。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
干部的成長進(jìn)步，離不開組織培養(yǎng)，更需要個(gè)人努力，個(gè)人努力是前提、是基礎(chǔ)。大家是推進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)一步發(fā)展的重要力量，具有很多優(yōu)勢(shì)，要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和長處，也要認(rèn)識(shí)自己的局限和不足，努力學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉，將自身的不斷努力進(jìn)取作為人生的信條，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
1、要重視學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。在新的歷史時(shí)期，經(jīng)濟(jì)全球化不斷深入，科學(xué)技術(shù)日新月異，新情況、新問題層出不窮，這就要求我們盡快掌握適合社會(huì)發(fā)展要求的知識(shí)和技能。因此，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，對(duì)每個(gè)人自身的成長都非常重要。作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的要求，我們不能僅僅停留在生存和競(jìng)爭(zhēng)的需求上，而應(yīng)該從黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，推動(dòng)普陀發(fā)展的高度去充實(shí)自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)。在我們的干部隊(duì)伍中絕大多數(shù)的同志在學(xué)習(xí)方面是好的，也確實(shí)有一些同志忽視學(xué)習(xí)，有的同志倚仗相對(duì)較高的文憑漠視學(xué)習(xí)、有的同志依靠比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)淡化學(xué)習(xí)、有的同志憑借比較深的資力放松學(xué)習(xí)。有一句俗語說：活到老、學(xué)到老。作為一般同志應(yīng)該這樣，我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該是這樣。作為新時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)干部，除了應(yīng)該有比較扎實(shí)的工作作風(fēng)外，還應(yīng)該具備良好綜合素質(zhì)，政治上要堅(jiān)定、作風(fēng)要正派，有突出的能力、基礎(chǔ)知識(shí)牢固、心理素質(zhì)穩(wěn)定。要達(dá)到上述要求的重要途徑就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，沒有任何捷徑可以走。大家要把這次培訓(xùn)班作為難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，一是要發(fā)揚(yáng)認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。要靜下心來在有限的時(shí)間內(nèi)對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容力求多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)深一點(diǎn)，不搞形式主義，不擺花架子。二是要發(fā)揚(yáng)民主討論的`風(fēng)氣。在學(xué)習(xí)方法上要體現(xiàn)靈活性，多討論，多交談，勇于發(fā)表自己的見解，不斷提高理論水平和解決問題的能力。三是要發(fā)揚(yáng)積極探索的風(fēng)氣。學(xué)習(xí)中要認(rèn)真研究，積極探索，克服淺嘗輒止、不求甚解的現(xiàn)象。要以此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī)，進(jìn)一步樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
2、要強(qiáng)化宗旨意識(shí)，增強(qiáng)黨性觀念。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該具有鮮明的政治信仰，這是區(qū)別于普通群眾非常不同的地方。大家一定要注意，我們不能安于現(xiàn)狀，要將黨的事業(yè)和人民的利益放在第一位，其次才是自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在有少數(shù)干部不注意黨性鍛煉，不注意理論學(xué)習(xí)，有的甚至對(duì)政治理論學(xué)習(xí)，采取排斥的態(tài)度，認(rèn)為現(xiàn)在都市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)了，學(xué)點(diǎn)專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)代知識(shí)就行了。
還學(xué)什么政治這很危險(xiǎn)。一個(gè)干部沒有政治頭腦沒有理論功底這個(gè)干部是沒有發(fā)展?jié)摿Φ?。因?yàn)闆]有政治修養(yǎng)的人的發(fā)展是沒有方向的。所以作為干部要不斷加強(qiáng)黨性鍛煉牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀堅(jiān)定政治信念才能在大是大非面前不走樣不糊涂抵御各種誘惑。
3、要弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際優(yōu)良傳統(tǒng)，做到學(xué)以致用。我們現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，從根本上講，就是要善于運(yùn)用馬克思主義的理論武器來解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中的現(xiàn)實(shí)問題，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，按照“要精，要管用”的原則，把理論學(xué)深、學(xué)透，自覺地用理論來指導(dǎo)實(shí)踐。在培訓(xùn)期間，我們要聯(lián)系自己的思想實(shí)際和工作實(shí)際，著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用，著眼于對(duì)實(shí)際問題的理論思考，著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展，準(zhǔn)確把握問題的精髓。在學(xué)習(xí)過程中，腦子里經(jīng)常裝上幾個(gè)問題，反復(fù)思考，深入研究，相互切磋，集思廣益，不斷提高運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力。
三、端正態(tài)度，嚴(yán)守紀(jì)律，保證培訓(xùn)質(zhì)量。
為了辦好這次培訓(xùn)班，區(qū)委組織部和黨校做了大量準(zhǔn)備工作，有針對(duì)性地制定了教學(xué)計(jì)劃和辦班方案。在課程安排上，除了區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)親自授課外，還邀請(qǐng)了具有較高教學(xué)水平的專家前來授課。希望同志們珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，全身投入，共同配合，確保培訓(xùn)質(zhì)量。
1、要處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。學(xué)習(xí)和工作的矛盾是我們每個(gè)學(xué)員都會(huì)遇到的問題，尤其是這次培訓(xùn)又正值全區(qū)各項(xiàng)工作都十分繁忙階段，在這樣的情況下，組織大家到黨校學(xué)習(xí)，要求大家必須把學(xué)習(xí)和工作統(tǒng)籌安排好，要把這培訓(xùn)當(dāng)成當(dāng)前最重要的工作，正確對(duì)待這次培訓(xùn)。大家要靜下心來，安心學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)期間原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假，上課時(shí)要關(guān)閉手機(jī)，保證良好的課堂秩序。對(duì)確有工作任務(wù)，必須由本人完成的，希望大家能舍棄一些個(gè)人休息時(shí)間，處理好各單位一些事項(xiàng)，安排好工作學(xué)習(xí)，不要出現(xiàn)顧此失彼的問題。
2、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。抓好學(xué)習(xí)，關(guān)鍵要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。只有端正學(xué)習(xí)態(tài)度，才會(huì)有學(xué)習(xí)的緊迫感，才會(huì)自覺地學(xué)、認(rèn)真地學(xué)。在培訓(xùn)期間，能否發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神，能否做到以一個(gè)普通黨員、學(xué)員的身份接受教育和培訓(xùn)，能否嚴(yán)格遵守黨校的各項(xiàng)規(guī)章制度，從一定意義上講，是一名干部黨性強(qiáng)弱的體現(xiàn)。大家要十分珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，集中精力認(rèn)真聽講，刻苦鉆研，勤于思考，克服心浮氣躁情緒，確保學(xué)習(xí)成效，努力使自己得到新的提高。
總之，希望大家通過參加這次培訓(xùn)，真正使在理論水平上有一個(gè)新的提高，在理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力上有一個(gè)新的提高，高質(zhì)量、高水平地完成培訓(xùn)任務(wù)。最后，祝大家在短暫的學(xué)習(xí)中有所收獲。
在領(lǐng)導(dǎo)干部法制培訓(xùn)班上的講話篇五
領(lǐng)導(dǎo)力是一種行動(dòng)過程，它引導(dǎo)和影響個(gè)人或組織在特定條件下實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)。其中，實(shí)施指導(dǎo)和影響的人被稱為領(lǐng)導(dǎo)者，接受指導(dǎo)和影響的人被稱為領(lǐng)導(dǎo)者。某些條件是指環(huán)境因素。領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)是人與人之間的互動(dòng)過程。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
同志們：
為期5天的培訓(xùn)班即將結(jié)束。5天來，大家聽取了8場(chǎng)專家報(bào)告，組織開展了業(yè)務(wù)培訓(xùn)、交流研討和分組自學(xué)，總結(jié)了2020年上半年工作，部署了下半年工作。培訓(xùn)期間，同志們高度重視，認(rèn)真聽取報(bào)告，積極交流研討，體現(xiàn)了良好學(xué)風(fēng)，達(dá)到了預(yù)期效果。
同志們，我們黨歷來重視抓全黨特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)，這是推動(dòng)黨和人民事業(yè)發(fā)展的一條成功經(jīng)驗(yàn)。在每一個(gè)重大轉(zhuǎn)折時(shí)期，面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，我們黨總是號(hào)召全黨同志加強(qiáng)學(xué)習(xí)，而每次這樣的學(xué)習(xí)熱潮，都能推動(dòng)黨和人民事業(yè)實(shí)現(xiàn)大發(fā)展大進(jìn)步?？梢哉f，中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。我校從2018年開始的領(lǐng)導(dǎo)干部高端培訓(xùn)，目的也在于此。
今天，我重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)和實(shí)干問題談一些學(xué)習(xí)體會(huì)，與大家共勉。依靠學(xué)習(xí)走向未來，依靠實(shí)干成就夢(mèng)想。
習(xí)近平總書記指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)不僅僅是自己的事情，本領(lǐng)大小也不僅僅是自己的事情，而是關(guān)乎黨和國家事業(yè)發(fā)展的大事情?！碑?dāng)前，學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)干部的知識(shí)、能力、素質(zhì)，不能很好地適應(yīng)新時(shí)代的要求，不能很好地適應(yīng)新領(lǐng)導(dǎo)崗位的要求，迫切需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
(一)學(xué)習(xí)是提高干部政治素質(zhì)的迫切需要。理論上的成熟是一個(gè)政黨成熟的標(biāo)志，也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部成熟的標(biāo)志。領(lǐng)導(dǎo)干部要提高判斷形勢(shì)的能力，提高帶領(lǐng)師生加快發(fā)展、推進(jìn)改革、維護(hù)穩(wěn)定的能力，沒有一定的理論素養(yǎng)是不行的。大家要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種神圣職責(zé)，一種精神境界，并作為自覺的、經(jīng)常的、不間斷的任務(wù)來完成，努力提高自身的理論素質(zhì)。只有理論上的清醒才能做到政治上的堅(jiān)定。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，有助于堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，做艱苦奮斗、反腐倡廉的表率;有助于在大是大非問題面前保持清醒，關(guān)鍵時(shí)刻不迷失方向，提高政治鑒別力和政治敏銳性。
(二)學(xué)習(xí)是提升干部履職能力的迫切需要。工欲善其事，必先利其器。世情、國情、黨情總是在不斷發(fā)展變化，新情況新問題每時(shí)每刻都在出現(xiàn)，各種困難、風(fēng)險(xiǎn)、挑戰(zhàn)層出不窮。只有通過學(xué)習(xí)，不斷提升思想認(rèn)識(shí)和工作本領(lǐng)，才能更好地把握國際國內(nèi)的復(fù)雜形勢(shì)、黨和國家的方針政策、省委省政府的重大決策部署;才能適應(yīng)學(xué)校改革發(fā)展的需要，把握高等教育辦學(xué)治校規(guī)律，克服“本領(lǐng)恐慌”，避免知識(shí)老化、思想僵化、能力弱化;才能放眼長遠(yuǎn)，多做打基礎(chǔ)、管根本、利長遠(yuǎn)的大事好事實(shí)事。
(三)學(xué)習(xí)是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的迫切需要。我們黨明確提出要建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨，各級(jí)黨組織要建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。因此，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，改進(jìn)學(xué)習(xí)形式，提高領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)的活力。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能有效提升領(lǐng)導(dǎo)班子謀劃全局、解決問題的能力，才能為班子科學(xué)決策、改革創(chuàng)新提供強(qiáng)有力的思想保證和智力支持，才能確保各級(jí)黨委履行好把方向、管大局、作決策、保落實(shí)的職責(zé)。
學(xué)習(xí)方法在很大程度上決定著學(xué)習(xí)效果，我們必須全面、系統(tǒng)地掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，在愛學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)中提高思想水平、解決實(shí)際問題、實(shí)現(xiàn)自我超越。
(一)原原本本學(xué)。
1、學(xué)習(xí)學(xué)什么?高校領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)的東西很多，首先要學(xué)習(xí)掌握馬克思主義理論，尤其是馬克思主義中國化的一系列理論成果;其次要學(xué)習(xí)形勢(shì)政策，把握國內(nèi)外發(fā)展大勢(shì)，熟悉黨和國家各項(xiàng)方針政策;第三要學(xué)習(xí)高等教育相關(guān)知識(shí)，掌握辦學(xué)治校工作規(guī)律;第四要學(xué)習(xí)管理知識(shí)與技能，不斷提高管理領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);第五要根據(jù)個(gè)人業(yè)務(wù)專長，學(xué)習(xí)本學(xué)科專業(yè)知識(shí)，做一名稱職的人民教師。
2、原原本本學(xué)就是要讀原著、學(xué)原文、悟原理。研讀馬克思主義經(jīng)典著作和創(chuàng)新理論，要強(qiáng)讀強(qiáng)記，常學(xué)常新?？茖W(xué)理論特別是創(chuàng)新理論的原著文獻(xiàn)中，深藏著原汁原味的理論內(nèi)涵，凝結(jié)著思想的精髓與源泉。讀者與思想者本人“對(duì)話”，最能收獲真正的思想成果。由此，原原本本學(xué)是最基本的學(xué)習(xí)方法。如果缺失了原原本本學(xué)這個(gè)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)就如同無源之水、無本之木，很容易導(dǎo)致支離破碎、斷章取義的理解，甚至產(chǎn)生脫綱離譜、跑偏錯(cuò)向的情形。
3、原原本本學(xué)就是要往深里走、往心里走、往實(shí)里走。深刻領(lǐng)悟貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，多思多想、學(xué)深悟透，知其然又知其所以然，逐步升華對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)水平。原原本本學(xué)絕非本本至上和教條主義，關(guān)鍵是端正態(tài)度、靜心研讀，防止形式主義、表面文章，杜絕淺嘗輒止、熱鬧一陣子。我們只有原原本本地把文獻(xiàn)文件讀通弄通了，內(nèi)涵深意才能顯現(xiàn)，文獻(xiàn)文件精神才能入腦，最終化為思想力量和行動(dòng)自覺。
(二)及時(shí)跟進(jìn)學(xué)。
理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步。馬克思主義是發(fā)展的科學(xué)，是發(fā)展的真理。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是一個(gè)開放的理論體系，它根源于中國特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的偉大實(shí)踐，也會(huì)隨著全面深化改革和社會(huì)主義現(xiàn)代化的推進(jìn)不斷豐富和發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)干部必須永葆與時(shí)俱進(jìn)的理論品格，不斷學(xué)習(xí)和掌握新篇章、新精神和新要求，努力做到“想在前”“學(xué)在前”和“做在前”。
1、要做到時(shí)間上跟進(jìn)，及時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊、廣播等多種媒體了解相關(guān)理論，養(yǎng)成敏銳的專業(yè)素養(yǎng)，善于在“第一時(shí)間”捕獲新的理論創(chuàng)新成果。
2、要做到思考上跟進(jìn)，既要及時(shí)跟進(jìn)學(xué)好習(xí)近平總書記最新重要講話的內(nèi)容，也要及時(shí)跟進(jìn)發(fā)掘這些重要講話背后所蘊(yùn)涵的思想內(nèi)涵和思維方式。在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)思考、善于思考、勤于思考，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，真正學(xué)懂、弄通，努力把感性認(rèn)識(shí)上升為系統(tǒng)的理性認(rèn)識(shí)，做到學(xué)有所悟、學(xué)有所得。
3、要做到情感上貼進(jìn)，在增強(qiáng)對(duì)新思想的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同和情感認(rèn)同上下功夫，有深情就會(huì)有使命擔(dān)當(dāng)，懷著真情學(xué)，就不會(huì)把學(xué)習(xí)簡單當(dāng)作規(guī)定任務(wù)，應(yīng)付交差;就不會(huì)淺嘗輒止，浮于表面;就不會(huì)虎頭蛇尾，知難而退。
(三)帶著問題學(xué)。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要把研究和解決重大現(xiàn)實(shí)問題作為學(xué)習(xí)的根本出發(fā)點(diǎn)，使認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)成為理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用，不斷提高工作原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性的過程?！眴栴}導(dǎo)向既是思想方法和工作方法,也是重要的學(xué)習(xí)方法。
1、要強(qiáng)化問題意識(shí)。有些工作之所以做不好，就是因?yàn)楦刹繉?duì)問題缺少必要的反思，對(duì)師生反映的問題缺少充分的了解。解決問題是學(xué)習(xí)的重要目的，增強(qiáng)問題意識(shí)，將思考問題貫穿學(xué)習(xí)過程，折射的是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任。
2、要善于發(fā)現(xiàn)問題。運(yùn)用歷史縱向比較、現(xiàn)實(shí)橫向比較兩個(gè)視角，注重在改革發(fā)展實(shí)踐中、在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中、在調(diào)查研究中、在密切聯(lián)系群眾工作中，找出問題。發(fā)現(xiàn)問題是解決問題的真正開端。
3、要善于在學(xué)習(xí)中找到解決問題的鑰匙。把學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)聚焦到研究和解決問題上，圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定中的難點(diǎn)問題、師生反映強(qiáng)烈的突出問題，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，從繁雜問題中把握事物的規(guī)律性，通過學(xué)習(xí)找到解決問題的具體辦法，思考化解矛盾的最佳路徑，以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，切實(shí)把短板變長，把弱項(xiàng)變強(qiáng)。
(四)聯(lián)系實(shí)際學(xué)。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“一切學(xué)習(xí)都不是為學(xué)而學(xué)，學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用”“領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，根本目的是增強(qiáng)工作本領(lǐng)、提高解決實(shí)際問題的水平”。
1、理論聯(lián)系實(shí)際是馬克思主義的學(xué)風(fēng)。聯(lián)系實(shí)際學(xué)，學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長是應(yīng)有的題中之意。能否運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng)，是檢驗(yàn)黨員干部學(xué)習(xí)成效的基本標(biāo)志。
2、要與自身思想實(shí)際相聯(lián)系，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，把理論學(xué)習(xí)當(dāng)做筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵的重要途徑，增強(qiáng)學(xué)懂弄通做實(shí)的政治自覺。
3、要與自身工作實(shí)際相聯(lián)系，俗話說，干什么、學(xué)什么。用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)和改進(jìn)工作，在工作中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，不斷加深對(duì)工作戰(zhàn)略性、全局性問題的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。
例如：上半年，校黨委理論學(xué)習(xí)中心組圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校重點(diǎn)工作，開展學(xué)習(xí)交流研討4次，12位成員結(jié)合個(gè)人工作、思想實(shí)際，談?wù)J識(shí)、講體會(huì)、查問題，并提出解決問題的思路和辦法。結(jié)合服務(wù)地方發(fā)展工作，中心組定期開展“了解青島、融入青島、服務(wù)青島”學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)，2018年以來開展了16次，通過學(xué)習(xí)調(diào)研，先后與青島港、青島地鐵、海爾、海信、深?；氐群炗喰Ｆ蠛献鲄f(xié)議，與青島西海岸、市南區(qū)、嶗山區(qū)等建立了全面合作關(guān)系。
總之，學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課，大家要把學(xué)習(xí)作為自身的一種內(nèi)在需求，堅(jiān)持向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向師生群眾學(xué)習(xí)，不斷提升政治境界、思想境界、道德境界，全面增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。
習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”，叮囑各級(jí)干部，社會(huì)主義是干出來的，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)需要辛勤勞動(dòng)、艱苦奮斗，依靠實(shí)干贏得未來。在加快推進(jìn)“雙一流”建設(shè)、推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的新形勢(shì)下，我們必須始終牢記總書記的囑托，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，為建設(shè)百年強(qiáng)校奠定基礎(chǔ)。
(一)仔細(xì)對(duì)照求實(shí)干。
1、對(duì)照工作方向。習(xí)近平總書記2006年在《之江新語》專欄發(fā)表《抓落實(shí)如敲釘子》的文章。文中講到：“抓落實(shí)就好比在墻上敲釘子：釘不到點(diǎn)上，釘子要打歪”。這兒的“點(diǎn)”就是正確的方向。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，抓上級(jí)政策落地、抓改革任務(wù)見效、抓單位全面發(fā)展，就要對(duì)照中央決策部署和省委工作要求，量一量工作籌劃符不符合中央決策部署，量一量工作標(biāo)準(zhǔn)是否達(dá)到省委省政府要求，量一量工作效果是否能夠讓師生滿意，確保工作方向不走偏。
(二)立足實(shí)際求實(shí)干。
立足實(shí)際就是要緊密結(jié)合本部門本單位實(shí)際，貫徹落實(shí)上級(jí)和學(xué)校決策部署。
1、要堅(jiān)持整體化理念，貫徹學(xué)校決策部署?！耙欢耸笔菍W(xué)校未來一個(gè)時(shí)期的總體發(fā)展戰(zhàn)略，其中“十大工程”構(gòu)成了建設(shè)工科主導(dǎo)特色鮮明的高水平應(yīng)用研究型大學(xué)的完整架構(gòu)，成為學(xué)校今后5年乃至更長一段時(shí)期重大改革舉措的四梁八柱。“十大工程”實(shí)施方案是一個(gè)完整的系統(tǒng)工程，是對(duì)未來發(fā)展的統(tǒng)籌謀劃，各部門單位要堅(jiān)持整體化理念，強(qiáng)化一盤棋思想，根據(jù)分工履職盡責(zé)，推進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)落地落實(shí)。為實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)盡心盡力，保證科大“高鐵動(dòng)車組”每一節(jié)車廂都能夠沿著正確軌道，向著同一個(gè)方向發(fā)力，從而匯聚起前進(jìn)的強(qiáng)大合力。
2、要因地制宜，創(chuàng)造性開展工作。“一二三八十”的具體實(shí)施過程，是一個(gè)創(chuàng)造性的過程，不需要“套路”，不能千篇一律，不同的單位情況不一樣，做法也不一樣。各部門、各單位要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，因地制宜、分類施策，充分發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，不斷探索符合自身學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)的工作新思路。比如，目標(biāo)、定位、戰(zhàn)略、任務(wù)及十大工程。
(三)攻堅(jiān)克難求實(shí)干。
當(dāng)前，學(xué)校正處于爬坡過坎、提質(zhì)增效、內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，面對(duì)繁重艱巨的改革任務(wù)，需要解決的問題很多，既有全局性問題，也有局部性問題;既有歷史遺留問題，也有新矛盾新問題。比如，“雙高”申報(bào)、人才隊(duì)伍、人事分配制度改革、科技創(chuàng)新能力、產(chǎn)業(yè)改革、后勤改革等等問題。各級(jí)干部必須增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，帶頭攻堅(jiān)克難，始終堅(jiān)持改革不動(dòng)搖，以改革的思維謀劃工作，以開放的視野匯聚資源，以更大的膽識(shí)、勇氣和智慧，不斷打破常規(guī)，推進(jìn)改革創(chuàng)新，破解發(fā)展難題。
(四)慎終如始求實(shí)干。
老子說：“慎終如始，則無敗事。”慎始不難，難的是慎終如始、從一而終。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“必須慎終如始，對(duì)疫情的警惕性不能降低”。
突如其來的新冠疫情是對(duì)我國治理體系和治理能力的一次整體檢驗(yàn)，也是對(duì)學(xué)校治理能力和水平的一次大考，我們既要切實(shí)抓好疫情防控工作，又要統(tǒng)籌抓好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作。前面這段時(shí)間，面對(duì)大考，各級(jí)干部靠前指揮、沖鋒陷陣，以“連軸轉(zhuǎn)”的狀態(tài)同時(shí)間賽跑，疫情防控取得了階段性成效，交出了一份不錯(cuò)的答卷。當(dāng)然，在防控工作中，也暴露出一些單位和干部在預(yù)防預(yù)警、先期處置、輿情管控等方面的短板和不足，必須引起高度重視，切實(shí)加以解決。
疫情防控取得積極成效，絕不等于完全勝利;戰(zhàn)疫勢(shì)頭良好，也絕不意味著可以放松警惕。當(dāng)前，疫情防控外防輸入、內(nèi)防反彈的壓力依然很大，形勢(shì)依然嚴(yán)峻，大考還在繼續(xù)。這要求我們?cè)降疥P(guān)鍵關(guān)頭，越不能有麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，要穩(wěn)扎穩(wěn)打，堅(jiān)持不懈、久久為功，不奪取最后的勝利決不輕言成功;要求我們本著實(shí)事求是的態(tài)度，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，突出問題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，著力在補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)上下功夫，不斷增強(qiáng)辦學(xué)治校能力。
(五)守住底線求實(shí)干。
底線是事物質(zhì)變的分界線、做人做事的警戒線，不可破、更不可越。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要“把做人做事的底線劃出來”，“干部廉潔自律的關(guān)鍵在于守住底線”。做合格的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須牢固樹立底線意識(shí)，時(shí)刻警醒逾越底線的嚴(yán)重后果，始終警示自己堅(jiān)守底線。絕不能上演“大樓建起來、干部倒下去”的悲劇。
1、要堅(jiān)守政治忠誠底線，對(duì)黨忠誠老實(shí)。按照全面從嚴(yán)治黨的要求，領(lǐng)導(dǎo)干部要始終堅(jiān)定四個(gè)自信，增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)決做到兩個(gè)維護(hù)，著力營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，做到光明磊落，襟懷坦蕩，公道正派。
2、要堅(jiān)守黨紀(jì)國法底線，把紀(jì)律挺在前面。要清醒認(rèn)識(shí)黨紀(jì)嚴(yán)于國法，把黨章黨規(guī)黨紀(jì)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例作為行為規(guī)范，貫穿于工作、學(xué)習(xí)、生活始終，堅(jiān)守紀(jì)律規(guī)矩，永不逾越法紀(jì)底線。
3、要堅(jiān)守秉公用權(quán)底線，永葆廉潔本色。要常懷律己之心，放棄非分之想，常思貪欲之害，經(jīng)得住誘惑、耐得住清貧，干干凈凈做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，做到不敢腐、不能腐、不想腐一體推進(jìn)，保持清正廉潔，全心全意為師生服務(wù)。
4、要堅(jiān)守道德品行底線，堅(jiān)持以德修身。在當(dāng)前復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境下，要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)、錘煉道德品質(zhì)、傳承黨的優(yōu)良作風(fēng)，努力以道德的力量贏得人心、贏得事業(yè)。
同志們!今年是學(xué)?！叭阶摺卑l(fā)展戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)第一步邁向第二步的關(guān)鍵之年，是學(xué)校深化改革年、細(xì)化落實(shí)年，統(tǒng)籌疫情防控和全面落實(shí)年度各項(xiàng)工作，任務(wù)艱巨，意義重大。希望全校領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持“依靠學(xué)習(xí)走向未來，依靠實(shí)干成就夢(mèng)想”，在學(xué)習(xí)上，走在前、做表率、當(dāng)示范，學(xué)出堅(jiān)定信仰、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng);在實(shí)干中，鍛造過硬作風(fēng)、練就過硬本領(lǐng)，求實(shí)策、出實(shí)招，全面落實(shí)“一二三八十”目標(biāo)任務(wù)和思路舉措落，努力推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
剛才，我們一起看了廉政建設(shè)警告片，**書記抓住節(jié)日期間黨風(fēng)廉政建設(shè)工作部署，*書記發(fā)表了重要講話，向全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出了明確的要求。語重心長，寓意深刻，請(qǐng)大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，從自己做起，抓好落實(shí)。接下來，關(guān)于春節(jié)前后重點(diǎn)工作的意見。
隨著國際金融危機(jī)影響的加深，今年是非常困難的一年，上半年迎來挑戰(zhàn)，保持成長的工作特別困難。今年元月的假日很多，要克服困難，克服困難，抓住機(jī)會(huì)，組織節(jié)日期間的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，抓住事關(guān)發(fā)展大局的主要工作，努力實(shí)現(xiàn)全年工作的良好開局。
(一)著力招商和項(xiàng)目建設(shè)。利用春節(jié)前后的有利時(shí)機(jī)，加強(qiáng)與已經(jīng)在**投資和有投資意向的客戶的聯(lián)系，必要時(shí)訪問，密切親切，重新商業(yè)氛圍，爭(zhēng)取更多項(xiàng)目的定居。抓住當(dāng)前成本較低的有利時(shí)機(jī)，多方集資，加快基建、基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)、重大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)、以重大工業(yè)項(xiàng)目和房地產(chǎn)開發(fā)為核心的項(xiàng)目建設(shè)步伐。抓好新上項(xiàng)目的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，力爭(zhēng)早立項(xiàng)，早開工，早投產(chǎn)，努力擴(kuò)大投資需求，增強(qiáng)發(fā)展后勁。省“兩會(huì)”已經(jīng)結(jié)束，國家“兩會(huì)”即將召開，各級(jí)各部門要密切關(guān)注國家和省近期出臺(tái)的各項(xiàng)政策，深入研究，逐項(xiàng)分解，明確責(zé)任，全力爭(zhēng)取上級(jí)資金項(xiàng)目支持。
(二)抓好工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。市有關(guān)部門應(yīng)與領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行主要行業(yè)的市場(chǎng)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和分析研究，正確應(yīng)對(duì)，掌握積極性?？茖W(xué)安排節(jié)日生產(chǎn)調(diào)度，引導(dǎo)產(chǎn)品有市場(chǎng)，順利銷售的企業(yè)利用春節(jié)消費(fèi)季節(jié)，擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，保持良好發(fā)展勢(shì)頭。引導(dǎo)季節(jié)性生產(chǎn)企業(yè)盡快檢查和維護(hù)設(shè)備，做好開工準(zhǔn)備。加大對(duì)困難企業(yè)的幫助力度，保證困難中堅(jiān)企業(yè)的資金鏈不斷，品牌不會(huì)倒下，主要客戶不會(huì)丟失，技術(shù)中堅(jiān)不會(huì)丟失，保證員工的工資支付。全力打造一谷五基地，加快產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展，培育戰(zhàn)略支撐產(chǎn)業(yè)。加快推進(jìn)煤炭化工、起重機(jī)、振動(dòng)機(jī)械、冷鏈等行業(yè)戰(zhàn)略重組，以漂浮集團(tuán)為主。
醫(yī)藥衛(wèi)材行業(yè)重組工作近期要取得實(shí)質(zhì)性突破。抓好25家上市后備企業(yè)的培育，拓展融資渠道。探索推進(jìn)縣級(jí)擔(dān)保公司整合，爭(zhēng)取上級(jí)支持，壯大實(shí)力，積極為企業(yè)融資擔(dān)保，并有效防范金融風(fēng)險(xiǎn)。要抓緊與省農(nóng)科院及省科技廳所屬的科研單位簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，借助其科技優(yōu)勢(shì)，加快科技創(chuàng)新、科技成果產(chǎn)業(yè)化步伐，提高我市工業(yè)、農(nóng)業(yè)科技水平。
(三)搞好今冬明春農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。一要密切關(guān)注小麥旱情。目前，我市小麥冬灌已接近尾聲，但旱情仍在持續(xù)，要繼續(xù)關(guān)注天氣變化，做好應(yīng)對(duì)旱情持續(xù)發(fā)展的準(zhǔn)備，確保各項(xiàng)應(yīng)急措施及時(shí)到位。抓好春季小麥管理，組織好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料供應(yīng)，確保夏糧高產(chǎn)豐收。充分利用冬閑時(shí)節(jié)，加強(qiáng)農(nóng)田水利基本建設(shè)。二要高度重視農(nóng)民工返鄉(xiāng)問題。加強(qiáng)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，搞好農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)，搞好就業(yè)信息服務(wù)，多渠道安排農(nóng)民就業(yè)，再就業(yè)，并引導(dǎo)本市企業(yè)盡可能不裁員。三要抓好動(dòng)物疫情防控。今年禽流感大面積發(fā)生的可能性較大，要加強(qiáng)動(dòng)物疫情防控體系建設(shè)，確保我市不出現(xiàn)任何閃失。
(四)加快第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐。我市第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢，這種狀況要盡快扭轉(zhuǎn)。加快國有商業(yè)企業(yè)改革改制步伐，推動(dòng)物流業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展，加快**糧食物流園區(qū)、小店物流港、新鋼物流園、原陽國際農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易中心等項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，對(duì)深圳華強(qiáng)和嘉年華的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目、美國雙藍(lán)公司的醫(yī)療保險(xiǎn)、海寧皮革城連鎖市場(chǎng)等項(xiàng)目，要緊盯不放，爭(zhēng)取落地，實(shí)現(xiàn)第三產(chǎn)業(yè)的突破。組織物美價(jià)廉、適合農(nóng)村市場(chǎng)特點(diǎn)的商品，積極開展送貨下鄉(xiāng)活動(dòng)，努力擴(kuò)大農(nóng)村消費(fèi)市場(chǎng)?？茖W(xué)規(guī)劃商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，推動(dòng)商業(yè)設(shè)施合理布局。我市部分區(qū)域商業(yè)設(shè)施過于密集，如平原路兩公里內(nèi)，已建、在建的商業(yè)設(shè)施面積達(dá)75萬平方米，超過了市場(chǎng)需求，必須加強(qiáng)調(diào)控，避免惡性競(jìng)爭(zhēng)，引導(dǎo)各種商業(yè)業(yè)態(tài)健康發(fā)展。
(五)繼續(xù)抓好統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展。全力做好土地總體利用規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)規(guī)劃修編工作，統(tǒng)籌安排好城鄉(xiāng)建設(shè)用地和產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)用地，為我市未來經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃好空間布局。加快產(chǎn)業(yè)聚集發(fā)展，重點(diǎn)抓好省初步確定的13個(gè)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)和新鄭產(chǎn)業(yè)發(fā)展軸建設(shè)，橋北新區(qū)建設(shè)與發(fā)展要盡快實(shí)現(xiàn)突破。
繼續(xù)完善統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的政策體系，全力爭(zhēng)取上級(jí)政策資金支持，加快新型農(nóng)村住宅社區(qū)建設(shè)。強(qiáng)力推進(jìn)新區(qū)核心區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)步伐，迎賓大廈、如意樓、三合一工程等項(xiàng)目已經(jīng)開工奠基，要在確保工程質(zhì)量和安全的前提下，加快建設(shè)步伐，力促新區(qū)出形象。積極推進(jìn)城中村和危舊住宅區(qū)拆遷改造，加快房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展。組織好縣(市)“新城杯”競(jìng)賽活動(dòng)評(píng)比，促進(jìn)城鎮(zhèn)整體面貌不斷改觀。
(一)抓好市場(chǎng)供應(yīng)和維持市場(chǎng)秩序工作。積極組織貨源，豐富商品種類，特別是與群眾生活息息相關(guān)的肉、蛋、奶、食用油、蔬菜及主要副食品，要做到品種齊全、保障供應(yīng)。發(fā)展改革、工商、質(zhì)監(jiān)、衛(wèi)生等部門要加大執(zhí)法檢查力度，加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)測(cè)、監(jiān)督和管理，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)食品加工、經(jīng)營和餐飲業(yè)以及與人民群眾生活密切相關(guān)的行業(yè)和商品的監(jiān)督檢查，嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣商品、欺行霸市、哄抬物價(jià)等擾亂市場(chǎng)秩序的不法行為，保證廣大人民群眾買到放心滿意的商品。對(duì)投訴較多、影響市場(chǎng)秩序穩(wěn)定的熱點(diǎn)問題，要進(jìn)行專項(xiàng)整治，嚴(yán)懲不法分子。
(二)大力救助弱勢(shì)群體。各級(jí)各部門要高度重視困難群體的生活保障，進(jìn)一步摸清底數(shù)，明確幫扶重點(diǎn)，落實(shí)幫保措施，妥善安排好他們節(jié)日期間的生活。民政、財(cái)政、工會(huì)等部門要加快工作進(jìn)度，保證各項(xiàng)政策措施落實(shí)到位。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，帶頭深入到困難企業(yè)、困難家庭中去，認(rèn)真檢查扶貧濟(jì)困政策措施的落實(shí)情況，把黨和政府的溫暖送到千家萬戶。要?jiǎng)訂T社會(huì)力量，廣泛開展送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)，確保困難群眾吃好、穿暖、過好節(jié)。突出解決好農(nóng)民工工資拖欠問題，最近這個(gè)問題比較突出，嚴(yán)重侵害了農(nóng)民工利益，影響社會(huì)穩(wěn)定。
(三)鞏固市區(qū)創(chuàng)衛(wèi)成果。健全城市創(chuàng)建的長效機(jī)制，人員、經(jīng)費(fèi)、責(zé)任、制度措施等要全面落實(shí)到位。節(jié)前，要按照原定的巡查制度，全面檢查一次市容市貌，發(fā)現(xiàn)問題，迅速整改，問題嚴(yán)重的要追究責(zé)任，切實(shí)保持衛(wèi)生城市應(yīng)有的面貌。
(四)積極開展群眾喜聞樂見的文化娛樂活動(dòng)。在春節(jié)期間，要加強(qiáng)精神文明建設(shè)，積極引導(dǎo)、教育廣大居民移風(fēng)易俗，倡導(dǎo)文明健康的生活方式。整頓文化市場(chǎng)秩序，制止腐朽文化傳播。禁止各種封建迷信活動(dòng)，打擊黃賭毒等丑惡現(xiàn)象。組織好文化下鄉(xiāng)活動(dòng)，積極開展內(nèi)容健康文明、形式活潑多樣的文化娛樂活動(dòng)，豐富節(jié)期文化生活，使廣大群眾在文明、健康、歡樂、祥和的氣氛中歡度佳節(jié)。
各級(jí)各部門要以對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，把安全生產(chǎn)工作抓得更緊。嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，加強(qiáng)工礦企業(yè)安全隱患排查，堅(jiān)決防止重大事故發(fā)生。高度重視節(jié)日期間的消防工作，加強(qiáng)對(duì)車站、商場(chǎng)、市場(chǎng)、影劇院、賓館飯店、網(wǎng)吧、醫(yī)院等人員密集場(chǎng)所和重點(diǎn)消防場(chǎng)所的安全檢查和整治，不符合安全條件的要立即停業(yè)整頓。加強(qiáng)對(duì)加油站、煙花爆竹攤點(diǎn)及各類易燃易爆物品保管場(chǎng)所的管理，煙花爆竹燃放點(diǎn)的設(shè)定要征求消防、燃?xì)獾葐挝灰庖姡荛_重要設(shè)施區(qū)域，防止事故發(fā)生。加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)營、運(yùn)輸、使用和處置廢棄等環(huán)節(jié)的監(jiān)管，堅(jiān)決取締各類非法生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)和網(wǎng)點(diǎn)。精心組織春運(yùn)，交通運(yùn)輸部門要精心調(diào)度、科學(xué)安排，搞好服務(wù)，確保旅客出行安全。公安、交通部門要認(rèn)真檢查春運(yùn)工具的安全技術(shù)狀況，嚴(yán)厲打擊各種違法違規(guī)行為，堅(jiān)決取締各類非法運(yùn)營工具，嚴(yán)厲查處超限、超載、非法運(yùn)營現(xiàn)象及酒后駕駛行為。開展景區(qū)道路和旅游娛樂設(shè)施的安全檢查，切實(shí)保障游客的生命財(cái)產(chǎn)安全。
堅(jiān)持做好信訪工作，把解決群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際問題作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作來抓，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題要一件一件的解決，一件一件的落實(shí)。要集中開展各類矛盾糾紛的排查調(diào)處，依法妥善處理群體性上訪及各種突發(fā)性事件，深入細(xì)致地做好工作，力爭(zhēng)把問題消滅在萌芽狀態(tài)。近期，我市部分企業(yè)的環(huán)保問題有所抬頭，導(dǎo)致了較大規(guī)模的上訪事件，要進(jìn)一步加大對(duì)重點(diǎn)排污企業(yè)的監(jiān)管力度，防止偷排，對(duì)造成重大事件的，要從嚴(yán)從重進(jìn)行處罰。要強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理，依法從重從快打擊各種違法犯罪活動(dòng)，確保社會(huì)大局穩(wěn)定。完善公共突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)設(shè)備檢修，全力保障水、電、暖、氣的及時(shí)、足量、安全供應(yīng)。做好特殊天氣的預(yù)報(bào)工作，方便群眾出行。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記“兩個(gè)務(wù)必”，堅(jiān)持勤儉辦事，厲行節(jié)約，做好過緊日子的思想準(zhǔn)備和工作安排。今年的會(huì)議、出國、接待經(jīng)費(fèi)開支一律實(shí)行零增長，并爭(zhēng)取減少，要擠出更多的財(cái)力用到解危機(jī)、保增長、重民生、謀發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。堅(jiān)決杜絕奢侈浪費(fèi)、攀比排場(chǎng)等不良風(fēng)氣。不準(zhǔn)巧立名目亂發(fā)錢物，不準(zhǔn)用公款相互宴請(qǐng)和組織高消費(fèi)娛樂活動(dòng)，不準(zhǔn)以各種名義用公款向領(lǐng)導(dǎo)干部贈(zèng)送禮品、現(xiàn)金、有價(jià)證券和各種支付憑證。嚴(yán)格值班工作紀(jì)律，要認(rèn)真安排好假期領(lǐng)導(dǎo)帶班和機(jī)關(guān)干部值班工作，確保24小時(shí)通訊暢通。各縣(市、區(qū))和市直部門主要負(fù)責(zé)人要確保隨時(shí)能找到，隨時(shí)能到位。一旦發(fā)生重大緊急事件，要及時(shí)如實(shí)上報(bào)，并快速妥善處置到位。目前，干部調(diào)整已基本到位，各級(jí)各部門要將工作銜接好，新任干部要盡快進(jìn)入角色，不能出現(xiàn)斷檔脫節(jié)，確保各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
上午好!
今天漣水縣衛(wèi)生系統(tǒng)在這里舉辦“院長管理”培訓(xùn)班，并專門邀請(qǐng)省衛(wèi)生廳領(lǐng)導(dǎo)專家來為我們授課。在這里，我代表漣水縣委縣政府對(duì)省衛(wèi)生廳領(lǐng)導(dǎo)專家來我縣為本次培訓(xùn)班授課表示衷心感謝!我們完全有理由相信，通過如此高規(guī)格的培訓(xùn)，必將促進(jìn)我縣衛(wèi)生系統(tǒng)管理團(tuán)隊(duì)整體水平進(jìn)一步提升,進(jìn)一步。
本期培訓(xùn)班，漣水縣委縣政府非常重視，體現(xiàn)了我縣對(duì)衛(wèi)生系統(tǒng)人員隊(duì)伍教育培訓(xùn)工作的重視，對(duì)三級(jí)經(jīng)理人員成長的關(guān)心。舉辦這次培訓(xùn)班，其目的主要是為了讓大家學(xué)有所得、學(xué)有所獲，進(jìn)一步提升......，為推進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型......
主辦單位漣水縣衛(wèi)生局對(duì)本期培訓(xùn)班做了充分的準(zhǔn)備和精心的安排，培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，理論性、實(shí)踐性、針對(duì)性都比較強(qiáng);培訓(xùn)的形式也靈活多樣，集理念技能、案例研討和角色扮演三位一體，“講授、活動(dòng)、總結(jié)”穿插進(jìn)行，將使大家更積極參與到學(xué)習(xí)中來。培訓(xùn)班將安排大家學(xué)習(xí)......
大家一定要抓住這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，集中精力，靜下心來，深入學(xué)習(xí)，練好內(nèi)功。希望大家排除一切干擾，嚴(yán)格要求自己，遵守培訓(xùn)紀(jì)律，做到不遲到、不早退，有特殊情況不能參加學(xué)習(xí)，必須經(jīng)培訓(xùn)班班主任準(zhǔn)假后，方可離開。人力資源部要協(xié)助省培訓(xùn)中心老師做好組織管理工作，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律，確保培訓(xùn)班辦得既富有成效，又生動(dòng)活潑。培訓(xùn)班結(jié)束還要組織理論測(cè)試，對(duì)每位學(xué)員作出客觀評(píng)價(jià)。相信大家通過這次集中學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)，為今后管理的工作打下更加扎實(shí)技能基礎(chǔ)，以便帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)，以顯著的工作業(yè)績證明自身的價(jià)值。下面我講三點(diǎn)希望和要求。
一要放下事務(wù)專心學(xué)。參加此次培訓(xùn)的人員都是三級(jí)經(jīng)理人員，工作都很忙，事務(wù)都很多，但既來者則安之，希望大家能克服暫時(shí)的困難，把單位或部門的事情放一放，靜下心來學(xué)習(xí)。
二要放下架子虛心學(xué)。此次培訓(xùn)層次比較高，給我們授課的是中興協(xié)力超越培訓(xùn)公司老師都是非常有實(shí)力電信行業(yè)咨詢、培訓(xùn)專家，他們都是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的學(xué)者，望大家一定要有甘當(dāng)“小學(xué)生”的精神，以“空杯”的心態(tài)虛心聽講，尊重老師的勞動(dòng)，嚴(yán)守課堂紀(jì)律，保持一個(gè)安靜的課堂環(huán)境。
三要放下雜念安心學(xué)。也許部分經(jīng)理人員有這樣一種想法，認(rèn)為培訓(xùn)是一次難得輕松的機(jī)會(huì)，正好可以放松放松。這種想法是極端錯(cuò)誤的。這次培訓(xùn)考慮到大家都很忙，所以安排的是兩天短訓(xùn)，大家一定要拋棄雜念，集中精力，利用有限的時(shí)間抓好學(xué)習(xí)，充好電。
同志們，大家都是從事經(jīng)營管理工作，平常因?yàn)楣ぷ鞅容^忙，難得有集中上課的機(jī)會(huì)聚集一塊，要一起多交流經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高，以孜孜不倦的精神堅(jiān)持“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，用求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)堅(jiān)持“提升、提升、再提升”。
最后，預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功，大家學(xué)習(xí)愉快!工作順利!萬事如意!
同志們:。
縣紀(jì)委舉辦的這期紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)班，是在全縣上下認(rèn)真貫徹落實(shí)中紀(jì)委三次、四次全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)宣傳兩個(gè)《條例》，全力推進(jìn)省、市紀(jì)委五次、六次全會(huì)部署的各項(xiàng)工作任務(wù)的重要時(shí)期進(jìn)行的。這對(duì)我們進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)中央和省、市紀(jì)委全會(huì)精神;進(jìn)一步學(xué)習(xí)好、宣傳好、落實(shí)好兩個(gè)《條例》;進(jìn)一步清理工作思路、找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)、以求真務(wù)實(shí)的精神抓好全年工作任務(wù)的落實(shí)，必將產(chǎn)生積極的促進(jìn)作用。這次培訓(xùn)，縣紀(jì)委、監(jiān)察局高度重視，做了大量的準(zhǔn)備工作，可以說，準(zhǔn)備是比較充分的。同時(shí)這次培訓(xùn)班也考慮到各位紀(jì)委書記的業(yè)務(wù)忙、任務(wù)重，既要做好紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)工作，又要協(xié)助黨委抓好中心工作，所以培訓(xùn)時(shí)間只安排了兩天，在這兩天時(shí)間里，希望各位能暫時(shí)放下繁忙的業(yè)務(wù)工作，安下心來，以飽滿的熱情和旺盛的精力，切實(shí)抓好學(xué)習(xí)，努力使自己學(xué)有所得、學(xué)有所用。下面，我就辦好這次培訓(xùn)講四點(diǎn)意見。
xx在中紀(jì)委三次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)指出：“紀(jì)檢監(jiān)察工作要圍繞中心，服務(wù)大局，緊扣加快發(fā)展是執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)，建立健全與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的教育、制度、監(jiān)督的懲治和預(yù)防反腐敗的工作體系”。認(rèn)真貫徹落實(shí)好xx同志講話精神，要求紀(jì)檢監(jiān)察干部必須適應(yīng)形勢(shì)變化發(fā)展的需要，不斷更新思想觀念，努力加強(qiáng)政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，著力提高實(shí)際工作能力，逐步把自己培養(yǎng)、鍛煉成政策理論水平高、專業(yè)知識(shí)系統(tǒng)深厚、專業(yè)技能扎實(shí)過硬的高素質(zhì)紀(jì)檢監(jiān)察干部。但從現(xiàn)實(shí)情況看，我們的紀(jì)檢監(jiān)察干部在理論水平、知識(shí)結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)技能等方面還存在不適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展需要的地方，創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)、職能作用發(fā)揮不充分、角色意識(shí)不夠等在少數(shù)干部身上時(shí)有表現(xiàn)。特別是近幾年以來，隨著經(jīng)濟(jì)體制改革不斷深化和社會(huì)形勢(shì)的不斷發(fā)展，特別是在建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)中加快崛起的新形勢(shì)下，急需每位干部盡快熟悉新業(yè)務(wù)、掌握新知識(shí)、進(jìn)入新角色;急需每位干部提高文字寫作能力、依紀(jì)依法辦案能力和抓落實(shí)水平;急需每位干部站在一定的高度認(rèn)真思考紀(jì)檢監(jiān)察工作的新問題，探索、研究推動(dòng)工作的新對(duì)策。舉辦這次培訓(xùn)班的目的就是要通過培訓(xùn)，使紀(jì)檢監(jiān)察干部能比較系統(tǒng)地掌握紀(jì)檢監(jiān)察工作的基本理論，能夠比較熟練地掌握和運(yùn)用與本職工作相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能。同時(shí)通過培訓(xùn)，使各位進(jìn)一步深化加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)，使各位在平常的工作、生活、學(xué)習(xí)中，切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高政治理論覺悟。
舉辦這次培訓(xùn)班，縣紀(jì)委、監(jiān)察局高度重視，很早就對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行了部署，各科室主任的講課材料也是經(jīng)過長時(shí)間準(zhǔn)備的，講課材料可以說都經(jīng)過了反復(fù)推敲和審核。自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力提高業(yè)務(wù)本領(lǐng)和工作能力對(duì)于我們每一位紀(jì)檢監(jiān)察干部來說，顯得十分重要而又迫切。希望參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的每一位同志，無論是老書記還是新上任的書記，都要保持良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，真正學(xué)到知識(shí)，掌握知識(shí)，在今后的工作中更好地發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察職能作用。
這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是紀(jì)檢監(jiān)察工作的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)及基本業(yè)務(wù)程序和技能，對(duì)這方面的知識(shí)在座的各位可以說都有一些了解，但紀(jì)檢監(jiān)察工作理論是一套嚴(yán)密、完整的體系，不是靠我們平常工作中了解到的只言片語所能完全掌握的，只有深入學(xué)習(xí)，才能在理論上有高度、在工作上有深度。這次課程安排了基礎(chǔ)理論知識(shí)，也安排了具體的業(yè)務(wù)操作，希望大家能理論結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察基礎(chǔ)理論和基本工作技能的理解。為了增強(qiáng)培訓(xùn)效果、提高培訓(xùn)質(zhì)量，確保每位干部通過培訓(xùn)受到教育、有所收獲，達(dá)到學(xué)有所用、用有所成、推動(dòng)工作的目的，這次培訓(xùn)講課的都是在紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)科室主要負(fù)責(zé)人，有的同志從事多年紀(jì)檢監(jiān)察工作，相對(duì)來說他們工作經(jīng)驗(yàn)較豐富，專業(yè)功底較扎實(shí)，希望大家一定要虛心學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中把握好三個(gè)重點(diǎn)。一要把握政治理論指導(dǎo)思想這個(gè)學(xué)習(xí)重點(diǎn)。這次培訓(xùn)，由于時(shí)間較緊我們沒有安排政治理論學(xué)習(xí)，但作為紀(jì)檢監(jiān)察干部，必須充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)自身政治思想建設(shè)和重要性、緊迫性和必要性。尤其是作為最基層的紀(jì)檢監(jiān)察干部，一定不能放松政治理論的學(xué)習(xí)，要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)鄧小平理論和“xxxx”重要思想的理論內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。通過深入學(xué)、反復(fù)學(xué)，不斷提高紀(jì)檢干部政治敏銳性和政治鑒別力，自覺做到在大是大非面前頭腦清醒，立場(chǎng)堅(jiān)定，不斷增強(qiáng)運(yùn)用“xxxx”重要思想指導(dǎo)紀(jì)檢監(jiān)察工作的能力。要站在講學(xué)習(xí)、講政治的高度，在認(rèn)真學(xué)習(xí)好紀(jì)檢監(jiān)察理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能的同時(shí)，還要在平時(shí)加強(qiáng)自身的政治理論素養(yǎng)和思想作風(fēng)建設(shè)。二要把握好紀(jì)檢監(jiān)察政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí)這個(gè)重點(diǎn)。要從明確紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的職能職責(zé)、地位、作用、任務(wù)、工作性質(zhì)入手，建立起學(xué)習(xí)培訓(xùn)的“大系統(tǒng)”概念，這一點(diǎn)對(duì)新任紀(jì)檢干部來說尤為重要。對(duì)大多數(shù)同志來說，應(yīng)該以精益求精、一絲不茍的精神，從更深層次、更高角度、更寬領(lǐng)域來分析、研究行業(yè)糾風(fēng)、源頭治理、執(zhí)法監(jiān)察、案件檢查、案件審理、紀(jì)檢信訪等規(guī)律性的問題，積極探索紀(jì)檢監(jiān)察工作新思路，努力創(chuàng)新工作手段，不斷完善工作機(jī)制，進(jìn)而提高自身實(shí)際工作能力。三要把握兩個(gè)《條例》學(xué)習(xí)運(yùn)用這個(gè)重點(diǎn)。學(xué)習(xí)兩個(gè)《條例》，重在理解、運(yùn)用，落腳點(diǎn)要放在指導(dǎo)工作實(shí)踐上，要明確兩個(gè)《條例》對(duì)建立健全社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，對(duì)堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，對(duì)全面貫徹“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”，對(duì)建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系的重大作用。只有在學(xué)習(xí)任務(wù)十分明確、重點(diǎn)把握得當(dāng)?shù)那闆r下，學(xué)習(xí)培訓(xùn)才能達(dá)到事半功倍的效果。
這次培訓(xùn)時(shí)間是十分有限的，單靠這兩天的努力是難以達(dá)到學(xué)盡一切知識(shí)、解決所有問題的目的，但是，只要恰當(dāng)?shù)貙⒗碚搶W(xué)習(xí)與實(shí)際工作聯(lián)系起來，做到在實(shí)踐中去理解、去運(yùn)用、去升華;我們的理論修養(yǎng)、精神情操、業(yè)務(wù)水平必將與時(shí)俱進(jìn)、不斷提高。我們要自覺地將這次培訓(xùn)所接觸的新理論、新觀點(diǎn)、新方法、新思路運(yùn)用于實(shí)踐，作為推動(dòng)今后工作任務(wù)落實(shí)的強(qiáng)有力的動(dòng)力。一要認(rèn)真抓好全年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)。在進(jìn)一步完善好、落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制的前提下，認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，切實(shí)落實(shí)“一崗雙責(zé)”，大力推進(jìn)反腐倡廉“六個(gè)機(jī)制”和“五公開”工作，力求在工作機(jī)制上求突破、在工作方式上求創(chuàng)新。二要加大查辦案件工作力度。要在深入研究新時(shí)期違紀(jì)違法案件新特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮信訪舉報(bào)案源主渠道的作用，結(jié)合執(zhí)法監(jiān)察、效能檢查、糾風(fēng)等工作，促使案源線索的增加，達(dá)到拓寬辦案思路、提高辦案質(zhì)量和水平的效果。三要不斷建立健全從源頭上預(yù)防腐敗的新機(jī)制。要協(xié)調(diào)督促有關(guān)部門繼續(xù)推進(jìn)“四項(xiàng)改革”、落實(shí)“四項(xiàng)制度”、深化“五公開”工作。當(dāng)前重點(diǎn)抓好：加快公務(wù)用車管理的改革、村務(wù)民主聽證試點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)結(jié)果公示試點(diǎn)、加強(qiáng)對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督等方面工作，盡快形成有利于管好事、選好人、用好權(quán)、管好錢的新機(jī)制。四要堅(jiān)持不懈地抓好經(jīng)濟(jì)軟環(huán)境整治工作。要圍繞“保證政令暢通，維護(hù)行政紀(jì)律，促進(jìn)廉政建設(shè)，改善行政管理，提高行政效能”這五個(gè)方面的要求，積極開展廉政監(jiān)察、執(zhí)法監(jiān)察和效能監(jiān)察，促進(jìn)行政機(jī)關(guān)及其工作人員廉政勤政，依法行政。要督促協(xié)調(diào)各牽頭部門，采取有力措施，推進(jìn)“四個(gè)堅(jiān)決糾正”(即堅(jiān)決糾正征用土地中侵害農(nóng)民利益、城鎮(zhèn)拆遷中侵害居民利益、企業(yè)重組改制和破產(chǎn)中侵害職工合法權(quán)益以及拖欠和克扣農(nóng)民工工資問題)、“三個(gè)繼續(xù)治理”(即繼續(xù)治理教育亂收費(fèi)、醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務(wù)中的不正之風(fēng)和減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān))工作的進(jìn)一步落實(shí)。
為確保本次培訓(xùn)順利進(jìn)行，能夠收到實(shí)實(shí)在在的成效，我提出以下幾點(diǎn)要求：一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要把學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)成是一種境界、一種追求、一種實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要手段，不斷充實(shí)新知識(shí)、更新新觀念、開拓新視野，徹底消除：“培訓(xùn)工作年年搞、老一套、應(yīng)付一下”的消極認(rèn)識(shí)。二要講求學(xué)習(xí)方法。首先，要專心聽講、勤于思考、認(rèn)真做好筆記;其次，要注重理解、靈活運(yùn)用、善于總結(jié);再次，要突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，把握各專題的相互關(guān)系及知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。力爭(zhēng)在有限的幾天時(shí)間里學(xué)有所獲，學(xué)有所思。三要遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。上課期間，不許隨意出入教室，不得違反規(guī)定討論喧嘩，不得缺席或遲到早退，要保持教室內(nèi)安靜，上課期間自覺關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至振動(dòng)狀態(tài)。
同志們，這次培訓(xùn)時(shí)間緊、任務(wù)重，希望大家一定要珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，奮發(fā)進(jìn)取的精神，扎實(shí)搞好這次培訓(xùn)，達(dá)到預(yù)期目的。通過這次培訓(xùn)，我們對(duì)一些基礎(chǔ)知識(shí)將會(huì)有一定的了解，但畢竟培訓(xùn)的時(shí)間太短，兩天要把所有紀(jì)檢監(jiān)察理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能學(xué)會(huì)學(xué)好是不可能的，就是已經(jīng)掌握的，也要在實(shí)際工作中，通過實(shí)踐進(jìn)一步提高和深化。所以這次培訓(xùn)，主要是通過有關(guān)科室主任的講課，啟發(fā)大家的思維，引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)的方向，讓大家對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察有關(guān)理論業(yè)務(wù)知識(shí)有個(gè)整體上認(rèn)識(shí)和了解。另外有更多的知識(shí)是這次培訓(xùn)所沒有涉及到的，還需要大家在平時(shí)抓時(shí)間、擠時(shí)間，向同志學(xué)、向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)。希望這次培訓(xùn)班結(jié)束后，同志們?nèi)砸獔?jiān)持學(xué)習(xí)，決不能放松，要結(jié)合書本、結(jié)合工作實(shí)際，更進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷提高自己的理論素質(zhì)和工作水平，為我縣黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)作出積極貢獻(xiàn)。
同志們：
為期×天的培訓(xùn)班即將結(jié)束?！撂靵?，大家聽取了×場(chǎng)專家報(bào)告，組織開展了業(yè)務(wù)培訓(xùn)、交流研討和分組自學(xué)。培訓(xùn)期間，同志們高度重視，認(rèn)真聽取報(bào)告，積極交流研討，體現(xiàn)了良好學(xué)風(fēng)，達(dá)到了預(yù)期效果。今天，我重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)和實(shí)干問題談一些學(xué)習(xí)體會(huì)，與大家共勉。依靠學(xué)習(xí)走向未來，依靠實(shí)干成就夢(mèng)想。
習(xí)近平總書記指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)不僅僅是自己的事情，本領(lǐng)大小也不僅僅是自己的事情，而是關(guān)乎黨和國家事業(yè)發(fā)展的大事情?！碑?dāng)前，學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)干部的知識(shí)、能力、素質(zhì)，不能很好地適應(yīng)新時(shí)代的要求，不能很好地適應(yīng)新領(lǐng)導(dǎo)崗位的要求，迫切需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
(一)學(xué)習(xí)是提高干部政治素質(zhì)的迫切需要。理論上的成熟是一個(gè)政黨成熟的標(biāo)志，也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部成熟的標(biāo)志。領(lǐng)導(dǎo)干部要提高判斷形勢(shì)的能力，提高帶領(lǐng)師生加快發(fā)展、推進(jìn)改革、維護(hù)穩(wěn)定的能力，沒有一定的理論素養(yǎng)是不行的。大家要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種神圣職責(zé)，一種精神境界，并作為自覺的、經(jīng)常的、不間斷的任務(wù)來完成，努力提高自身的理論素質(zhì)。只有理論上的清醒才能做到政治上的堅(jiān)定。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，有助于堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，做艱苦奮斗、反腐倡廉的表率;有助于在大是大非問題面前保持清醒，關(guān)鍵時(shí)刻不迷失方向，提高政治鑒別力和政治敏銳性。
(二)學(xué)習(xí)是提升干部履職能力的迫切需要。工欲善其事，必先利其器。世情、國情、黨情總是在不斷發(fā)展變化，新情況新問題每時(shí)每刻都在出現(xiàn)，各種困難、風(fēng)險(xiǎn)、挑戰(zhàn)層出不窮。只有通過學(xué)習(xí)，不斷提升思想認(rèn)識(shí)和工作本領(lǐng)，才能更好地把握國際國內(nèi)的復(fù)雜形勢(shì)、黨和國家的方針政策、省委省政府的重大決策部署;才能適應(yīng)學(xué)校改革發(fā)展的需要，把握高等教育辦學(xué)治校規(guī)律，克服“本領(lǐng)恐慌”，避免知識(shí)老化、思想僵化、能力弱化;才能放眼長遠(yuǎn)，多做打基礎(chǔ)、管根本、利長遠(yuǎn)的大事好事實(shí)事。
(三)學(xué)習(xí)是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的迫切需要。我們黨明確提出要建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨，各級(jí)黨組織要建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。因此，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，改進(jìn)學(xué)習(xí)形式，提高領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)的活力。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能有效提升領(lǐng)導(dǎo)班子謀劃全局、解決問題的能力，才能為班子科學(xué)決策、改革創(chuàng)新提供強(qiáng)有力的思想保證和智力支持，才能確保各級(jí)黨委履行好把方向、管大局、作決策、保落實(shí)的職責(zé)。
學(xué)習(xí)方法在很大程度上決定著學(xué)習(xí)效果，我們必須全面、系統(tǒng)地掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，在愛學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)中提高思想水平、解決實(shí)際問題、實(shí)現(xiàn)自我超越。
(一)原原本本學(xué)。學(xué)習(xí)學(xué)什么?高校領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)的東西很多，首先要學(xué)習(xí)掌握馬克思主義理論，尤其是馬克思主義中國化的一系列理論成果;其次要學(xué)習(xí)形勢(shì)政策，把握國內(nèi)外發(fā)展大勢(shì)，熟悉黨和國家各項(xiàng)方針政策;第三要學(xué)習(xí)高等教育相關(guān)知識(shí)，掌握辦學(xué)治校工作規(guī)律;第四要學(xué)習(xí)管理知識(shí)與技能，不斷提高管理領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);第五要根據(jù)個(gè)人業(yè)務(wù)專長，學(xué)習(xí)本學(xué)科專業(yè)知識(shí)，做一名稱職的人民教師。原原本本學(xué)就是要讀原著、學(xué)原文、悟原理。研讀馬克思主義經(jīng)典著作和創(chuàng)新理論，要強(qiáng)讀強(qiáng)記，常學(xué)常新?？茖W(xué)理論特別是創(chuàng)新理論的原著文獻(xiàn)中，深藏著原汁原味的理論內(nèi)涵，凝結(jié)著思想的精髓與源泉。讀者與思想者本人“對(duì)話”，最能收獲真正的思想成果。由此，原原本本學(xué)是最基本的學(xué)習(xí)方法。如果缺失了原原本本學(xué)這個(gè)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)就如同無源之水、無本之木，很容易導(dǎo)致支離破碎、斷章取義的理解，甚至產(chǎn)生脫綱離譜、跑偏錯(cuò)向的情形。原原本本學(xué)就是要往深里走、往心里走、往實(shí)里走。深刻領(lǐng)悟貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，多思多想、學(xué)深悟透，知其然又知其所以然，逐步升華對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)水平。原原本本學(xué)絕非本本至上和教條主義，關(guān)鍵是端正態(tài)度、靜心研讀，防止形式主義、表面文章，杜絕淺嘗輒止、熱鬧一陣子。我們只有原原本本地把文獻(xiàn)文件讀通弄通了，內(nèi)涵深意才能顯現(xiàn)，文獻(xiàn)文件精神才能入腦，最終化為思想力量和行動(dòng)自覺。
(二)及時(shí)跟進(jìn)學(xué)。理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步。馬克思主義是發(fā)展的科學(xué)，是發(fā)展的真理。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是一個(gè)開放的理論體系，它根源于中國特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的偉大實(shí)踐，也會(huì)隨著全面深化改革和社會(huì)主義現(xiàn)代化的推進(jìn)不斷豐富和發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)干部必須永葆與時(shí)俱進(jìn)的理論品格，不斷學(xué)習(xí)和掌握新篇章、新精神和新要求，努力做到“想在前”“學(xué)在前”和“做在前”。一要做到時(shí)間上跟進(jìn)，及時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊、廣播等多種媒體了解相關(guān)理論，養(yǎng)成敏銳的專業(yè)素養(yǎng)，善于在“第一時(shí)間”捕獲新的理論創(chuàng)新成果。二要做到思考上跟進(jìn)，既要及時(shí)跟進(jìn)學(xué)好習(xí)近平總書記最新重要講話的內(nèi)容，也要及時(shí)跟進(jìn)發(fā)掘這些重要講話背后所蘊(yùn)涵的思想內(nèi)涵和思維方式。在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)思考、善于思考、勤于思考，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，真正學(xué)懂、弄通，努力把感性認(rèn)識(shí)上升為系統(tǒng)的理性認(rèn)識(shí)，做到學(xué)有所悟、學(xué)有所得。三是要做到情感上貼進(jìn)，在增強(qiáng)對(duì)新思想的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同和情感認(rèn)同上下功夫，有深情就會(huì)有使命擔(dān)當(dāng)，懷著真情學(xué)，就不會(huì)把學(xué)習(xí)簡單當(dāng)作規(guī)定任務(wù)，應(yīng)付交差;就不會(huì)淺嘗輒止，浮于表面;就不會(huì)虎頭蛇尾，知難而退。
(三)帶著問題學(xué)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要把研究和解決重大現(xiàn)實(shí)問題作為學(xué)習(xí)的根本出發(fā)點(diǎn)，使認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)成為理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用，不斷提高工作原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性的過程。”問題導(dǎo)向既是思想方法和工作方法,也是重要的學(xué)習(xí)方法。一要強(qiáng)化問題意識(shí)。有些工作之所以做不好，就是因?yàn)楦刹繉?duì)問題缺少必要的反思，對(duì)師生反映的問題缺少充分的了解。解決問題是學(xué)習(xí)的重要目的，增強(qiáng)問題意識(shí)，將思考問題貫穿學(xué)習(xí)過程，折射的是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任。二要善于發(fā)現(xiàn)問題。運(yùn)用歷史縱向比較、現(xiàn)實(shí)橫向比較兩個(gè)視角，注重在改革發(fā)展實(shí)踐中、在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中、在調(diào)查研究中、在密切聯(lián)系群眾工作中，找出問題。發(fā)現(xiàn)問題是解決問題的真正開端。三要善于在學(xué)習(xí)中找到解決問題的鑰匙。把學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)聚焦到研究和解決問題上，圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定中的難點(diǎn)問題、師生反映強(qiáng)烈的突出問題，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，從繁雜問題中把握事物的規(guī)律性，通過學(xué)習(xí)找到解決問題的具體辦法，思考化解矛盾的最佳路徑，以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，切實(shí)把短板變長，把弱項(xiàng)變強(qiáng)。
(四)聯(lián)系實(shí)際學(xué)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“一切學(xué)習(xí)都不是為學(xué)而學(xué)，學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用”“領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，根本目的是增強(qiáng)工作本領(lǐng)、提高解決實(shí)際問題的水平”。一是理論聯(lián)系實(shí)際是馬克思主義的學(xué)風(fēng)。聯(lián)系實(shí)際學(xué)，學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長是應(yīng)有的題中之意。能否運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng)，是檢驗(yàn)黨員干部學(xué)習(xí)成效的基本標(biāo)志。二要與自身思想實(shí)際相聯(lián)系，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，把理論學(xué)習(xí)當(dāng)做筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵的重要途徑，增強(qiáng)學(xué)懂弄通做實(shí)的政治自覺。三要與自身工作實(shí)際相聯(lián)系，俗話說，干什么、學(xué)什么。用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)和改進(jìn)工作，在工作中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，不斷加深對(duì)工作戰(zhàn)略性、全局性問題的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。
總之，學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課，大家要把學(xué)習(xí)作為自身的一種內(nèi)在需求，堅(jiān)持向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向師生群眾學(xué)習(xí)，不斷提升政治境界、思想境界、道德境界，全面增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。
習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”，叮囑各級(jí)干部，社會(huì)主義是干出來的，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)需要辛勤勞動(dòng)、艱苦奮斗，依靠實(shí)干贏得未來。在加快推進(jìn)“雙一流”建設(shè)、推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的新形勢(shì)下，我們必須始終牢記總書記的囑托，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，為建設(shè)百年強(qiáng)校奠定基礎(chǔ)。
(二)立足實(shí)際求實(shí)干。立足實(shí)際就是要緊密結(jié)合本部門本單位實(shí)際，貫徹落實(shí)上級(jí)和學(xué)校決策部署。一要堅(jiān)持整體化理念，貫徹學(xué)校決策部署?！耙欢耸笔菍W(xué)校未來一個(gè)時(shí)期的總體發(fā)展戰(zhàn)略，其中“十大工程”構(gòu)成了建設(shè)工科主導(dǎo)特色鮮明的高水平應(yīng)用研究型大學(xué)的完整架構(gòu)，成為學(xué)校今后5年乃至更長一段時(shí)期重大改革舉措的四梁八柱?！笆蠊こ獭睂?shí)施方案是一個(gè)完整的系統(tǒng)工程，是對(duì)未來發(fā)展的統(tǒng)籌謀劃，各部門單位要堅(jiān)持整體化理念，強(qiáng)化一盤棋思想，根據(jù)分工履職盡責(zé)，推進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)落地落實(shí)。為實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)盡心盡力，保證科大“高鐵動(dòng)車組”每一節(jié)車廂都能夠沿著正確軌道，向著同一個(gè)方向發(fā)力，從而匯聚起前進(jìn)的強(qiáng)大合力。二要因地制宜，創(chuàng)造性開展工作?！耙欢耸钡木唧w實(shí)施過程，是一個(gè)創(chuàng)造性的過程，不需要“套路”，不能千篇一律，不同的單位情況不一樣，做法也不一樣。各部門、各單位要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，因地制宜、分類施策，充分發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，不斷探索符合自身學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)的工作新思路。比如，目標(biāo)、定位、戰(zhàn)略、任務(wù)及十大工程。
(三)攻堅(jiān)克難求實(shí)干。當(dāng)前，學(xué)校正處于爬坡過坎、提質(zhì)增效、內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，面對(duì)繁重艱巨的改革任務(wù)，需要解決的問題很多，既有全局性問題，也有局部性問題;既有歷史遺留問題，也有新矛盾新問題。比如，“雙高”申報(bào)、人才隊(duì)伍、人事分配制度改革、科技創(chuàng)新能力、產(chǎn)業(yè)改革、后勤改革等等問題。各級(jí)干部必須增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，帶頭攻堅(jiān)克難，始終堅(jiān)持改革不動(dòng)搖，以改革的思維謀劃工作，以開放的視野匯聚資源，以更大的膽識(shí)、勇氣和智慧，不斷打破常規(guī)，推進(jìn)改革創(chuàng)新，破解發(fā)展難題。
(四)慎終如始求實(shí)干。老子說：“慎終如始，則無敗事?！鄙魇疾浑y，難的是慎終如始、從一而終。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“必須慎終如始，對(duì)疫情的警惕性不能降低”。突如其來的新冠疫情是對(duì)我國治理體系和治理能力的一次整體檢驗(yàn)，也是對(duì)學(xué)校治理能力和水平的一次大考，我們既要切實(shí)抓好疫情防控工作，又要統(tǒng)籌抓好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作。前面這段時(shí)間，面對(duì)大考，各級(jí)干部靠前指揮、沖鋒陷陣，以“連軸轉(zhuǎn)”的狀態(tài)同時(shí)間賽跑，疫情防控取得了階段性成效，交出了一份不錯(cuò)的答卷。當(dāng)然，在防控工作中，也暴露出一些單位和干部在預(yù)防預(yù)警、先期處置、輿情管控等方面的短板和不足，必須引起高度重視，切實(shí)加以解決。疫情防控取得積極成效，絕不等于完全勝利;戰(zhàn)疫勢(shì)頭良好，也絕不意味著可以放松警惕。當(dāng)前，疫情防控外防輸入、內(nèi)防反彈的壓力依然很大，形勢(shì)依然嚴(yán)峻，大考還在繼續(xù)。這要求我們?cè)降疥P(guān)鍵關(guān)頭，越不能有麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，要穩(wěn)扎穩(wěn)打，堅(jiān)持不懈、久久為功，不奪取最后的勝利決不輕言成功;要求我們本著實(shí)事求是的態(tài)度，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，突出問題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，著力在補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)上下功夫，不斷增強(qiáng)辦學(xué)治校能力。
(五)守住底線求實(shí)干。底線是事物質(zhì)變的分界線、做人做事的警戒線，不可破、更不可越。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要“把做人做事的底線劃出來”，“干部廉潔自律的關(guān)鍵在于守住底線”。做合格的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須牢固樹立底線意識(shí)，時(shí)刻警醒逾越底線的嚴(yán)重后果，始終警示自己堅(jiān)守底線。絕不能上演“大樓建起來、干部倒下去”的悲劇。一要堅(jiān)守政治忠誠底線，對(duì)黨忠誠老實(shí)。按照全面從嚴(yán)治黨的要求，領(lǐng)導(dǎo)干部要始終堅(jiān)定四個(gè)自信，增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)決做到兩個(gè)維護(hù)，著力營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，做到光明磊落，襟懷坦蕩，公道正派。二要堅(jiān)守黨紀(jì)國法底線，把紀(jì)律挺在前面。要清醒認(rèn)識(shí)黨紀(jì)嚴(yán)于國法，把黨章黨規(guī)黨紀(jì)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例作為行為規(guī)范，貫穿于工作、學(xué)習(xí)、生活始終，堅(jiān)守紀(jì)律規(guī)矩，永不逾越法紀(jì)底線。三要堅(jiān)守秉公用權(quán)底線，永葆廉潔本色。要常懷律己之心，放棄非分之想，常思貪欲之害，經(jīng)得住誘惑、耐得住清貧，干干凈凈做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，做到不敢腐、不能腐、不想腐一體推進(jìn)，保持清正廉潔，全心全意為師生服務(wù)。四要堅(jiān)守道德品行底線，堅(jiān)持以德修身。在當(dāng)前復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境下，要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)、錘煉道德品質(zhì)、傳承黨的優(yōu)良作風(fēng)，努力以道德的力量贏得人心、贏得事業(yè)。
同志們!今年是學(xué)?！叭阶摺卑l(fā)展戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)第一步邁向第二步的關(guān)鍵之年，是學(xué)校深化改革年、細(xì)化落實(shí)年，統(tǒng)籌疫情防控和全面落實(shí)年度各項(xiàng)工作，任務(wù)艱巨，意義重大。希望全校領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持“依靠學(xué)習(xí)走向未來，依靠實(shí)干成就夢(mèng)想”，在學(xué)習(xí)上，走在前、做表率、當(dāng)示范，學(xué)出堅(jiān)定信仰、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng);在實(shí)干中，鍛造過硬作風(fēng)、練就過硬本領(lǐng)，求實(shí)策、出實(shí)招，全面落實(shí)“一二三八十”目標(biāo)任務(wù)和思路舉措落，努力推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
同志們：
大家上午好!
今天，新任處、科級(jí)干部培訓(xùn)班開班了。舉辦這個(gè)培訓(xùn)班的目的是深入學(xué)習(xí)黨的十七屆五中全會(huì)和全國教育工作會(huì)議精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著力提升我校干部的綜合素質(zhì)和履職能力，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展提供思想政治和組織保證。
學(xué)校黨委對(duì)這次干部培訓(xùn)工作十分重視，干部聘任工作結(jié)束之后，黨委就決定要對(duì)新任處、科級(jí)干部進(jìn)行集中培訓(xùn)，并制定了培訓(xùn)計(jì)劃，我和先民校長、作勤書記都要承擔(dān)專題輔導(dǎo)任務(wù)。之所以把培訓(xùn)時(shí)間安排在這兩天，目的就是避免工作干擾，讓大家專心學(xué)習(xí)和研討，收到實(shí)效。我代表學(xué)校黨委對(duì)這次培訓(xùn)班的開班表示衷心地祝賀!下面我對(duì)如何搞好這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)講幾點(diǎn)意見：
首先，這是結(jié)合新的實(shí)際，繼承和發(fā)展我黨重視干部培訓(xùn)工作優(yōu)良傳統(tǒng)的必然要求。高度重視干部教育培訓(xùn)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。以毛澤東、鄧小平、江澤民為核心的黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體，都高度重視全黨的學(xué)習(xí)，特別是在革命、建設(shè)和改革的各個(gè)歷史時(shí)期，從來也沒有放松過，始終堅(jiān)持把干部教育培訓(xùn)作為保證黨的事業(yè)順利發(fā)展的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作和黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。以胡錦濤同志為的黨中央，同樣高度重視干部教育培訓(xùn)工作。十七大召開前，中央就出臺(tái)了《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》和《20xx----20xx年全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》兩個(gè)重要文件。十七大又明確要求，“繼續(xù)大規(guī)模培訓(xùn)干部，大幅度提高干部素質(zhì)”。我省每年都制定干部培訓(xùn)計(jì)劃。我校這次新任處、科級(jí)干部培訓(xùn)班，是繼承我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，貫徹落實(shí)中央和省委要求的一個(gè)具體舉措。
其次，這是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)新的發(fā)展的重要舉措。今年是我校實(shí)施十二五規(guī)劃的開局之年，也是準(zhǔn)備接受新建本科院校水平評(píng)估的關(guān)鍵之年。學(xué)校自升本以來，不斷在校園基礎(chǔ)設(shè)施、辦學(xué)條件、學(xué)科專業(yè)建設(shè)等方面花力氣、下功夫，經(jīng)過6年的改革發(fā)展，基本實(shí)現(xiàn)了規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。成績顯著，有目共睹。但我們也遇到了人才、管理、經(jīng)費(fèi)等發(fā)展“瓶頸”。在新的起點(diǎn)，面對(duì)今后的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，學(xué)校將如何突破“瓶頸”，破解發(fā)展難題，貫徹國家和我省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，全面實(shí)施我校十二五規(guī)劃，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)水平和社會(huì)影響力，就成為擺在我們面前的一個(gè)現(xiàn)實(shí)課題。在座各位都肩負(fù)著重要的崗位職責(zé)，是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的生力軍，如果我們的思想不夠開放，我們就不愿也不敢突破原有的條條框框;如果我們的素質(zhì)不夠高不夠全面，我們就不能也找不到工作中的疼點(diǎn)、難點(diǎn)問題。因此，我們的廣大干部就要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，全面把握科學(xué)發(fā)展觀的根本要求，在教育思想與教育觀念、人才培養(yǎng)過程與方法、教育教學(xué)管理水平等軟實(shí)力上下真功夫、苦功夫。抓好干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)是提高軟實(shí)力的重要舉措。
在領(lǐng)導(dǎo)干部法制培訓(xùn)班上的講話篇六
尊敬的﹡﹡﹡，各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家上午好!
﹡﹡﹡第一期一把手領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班在這里正式開班了，這是城區(qū)干部教育培訓(xùn)主體班次之一，也是換屆以來對(duì)一把手進(jìn)行的最大規(guī)模的一次集中教育培訓(xùn)，其目的就是進(jìn)一步統(tǒng)一思想、理清思路、開拓創(chuàng)新，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展、更好發(fā)展、更快發(fā)展的信心和決心，不斷推動(dòng)城區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)上臺(tái)階、上水平。首先，我代表區(qū)委對(duì)培訓(xùn)班在﹡﹡﹡的順利開班表示熱烈的祝賀，對(duì)為這次培訓(xùn)提供幫助和服務(wù)的﹡﹡大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示誠摯的問候和衷心的感謝!同時(shí)，也向全體學(xué)員提幾點(diǎn)意見和希望。
一、統(tǒng)一思想、珍惜機(jī)會(huì)，深刻理解培訓(xùn)班的重要意義。
﹡﹡大學(xué)大師名家云集，學(xué)術(shù)積淀深厚，教學(xué)資源豐富，管理理念先進(jìn)，在國內(nèi)外各學(xué)科領(lǐng)域享有很高的聲譽(yù)。一直以來，﹡﹡大學(xué)積極支持和參與地方建設(shè)，為國家培養(yǎng)大批經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)急需的高、中級(jí)管理和科技人才，贏得了社會(huì)的肯定和高度贊譽(yù)。此次培訓(xùn)班我們將圍繞城區(qū)的中心工作，采取課堂集中授課、案例討論、專題辯論、參觀考察相結(jié)合等形式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展及轉(zhuǎn)型升級(jí)、現(xiàn)代商貿(mào)物流服務(wù)業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)和管理、“三舊”改造建設(shè)、保障民生建設(shè)、社會(huì)管理及創(chuàng)新、基層組織建設(shè)及創(chuàng)新、心態(tài)調(diào)整與創(chuàng)新思維等方面的課程。
區(qū)委歷來很重視對(duì)一把手的選派和培養(yǎng)，在去年的換屆中更是將一批工作務(wù)實(shí)、年富力強(qiáng)、發(fā)展?jié)摿^大的干部充實(shí)到了一把手領(lǐng)導(dǎo)崗位。這是區(qū)委對(duì)大家能力素質(zhì)和工作業(yè)績的肯定。但是我們應(yīng)該更清醒地意識(shí)到隨著社會(huì)的變化，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，許多城市建設(shè)發(fā)展和社會(huì)管理中的新事物、新情況、新問題不斷出現(xiàn)，迫切需要我們不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)一步豐富政治理論，擴(kuò)大視野，提高科學(xué)決策、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力，提高駕馭全局和解決復(fù)雜問題的能力，全面實(shí)現(xiàn)城區(qū)﹡﹡﹡會(huì)提出的“六項(xiàng)工作、六個(gè)新突破”的總體目標(biāo)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升能力，切實(shí)履行好自己的崗位職責(zé)。
組織培訓(xùn)是加強(qiáng)干部學(xué)習(xí)，提升干部能力的有效途徑。但從滿足干部成長的需要和工作需求來看，更重要的是把組織培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來，廣學(xué)博學(xué)，博采眾長，兼收并蓄。各位學(xué)員要將培訓(xùn)內(nèi)容與研究專題緊密結(jié)合起來，破解“學(xué)用脫節(jié)”問題，切實(shí)提高“四種”能力，履行好一把手職責(zé)。(一)切實(shí)提高政策、決策落實(shí)能力。作為一把手，對(duì)于黨委和政府的方針政策、重大決策，不但要學(xué)習(xí)傳達(dá)好，更重要的是貫徹落實(shí)好。區(qū)委把一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門的發(fā)展重任交給大家，大家就要切實(shí)負(fù)起責(zé)任、挑起擔(dān)子，以一種高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真研究，注重形成抓落實(shí)的合力，同時(shí)要堅(jiān)持民主集中制，集體議事，集體決策，保證決策的民主、依法、科學(xué)和規(guī)范。
(二)要切實(shí)提高改革創(chuàng)新能力。一個(gè)地區(qū)的發(fā)展是不是具有持久動(dòng)力，關(guān)鍵取決于帶頭人是否具備創(chuàng)新意識(shí)和能力。
我們要學(xué)習(xí)﹡﹡市“﹡﹡﹡”人文精神，創(chuàng)新履職方式，提高履職實(shí)效。要破除傳統(tǒng)束縛，樹立創(chuàng)新意識(shí)，緊密結(jié)合自身實(shí)際，要學(xué)理論、重實(shí)踐，更要勇于超越理論和權(quán)威、經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣，要勇于投身社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中掌握新知識(shí)，積累新經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性地開展工作。
(三)要切實(shí)提高維護(hù)穩(wěn)定能力。當(dāng)前我城區(qū)三舊改造等引發(fā)的土地征用、房屋拆遷、涉法涉訴等方面的問題較多，情況復(fù)雜，很多問題如果處理不當(dāng)就可能影響社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)，這就要求我們要結(jié)合城區(qū)開展的“結(jié)一聯(lián)五”等活動(dòng)，深入基層，聽百姓苦，解百姓憂，切實(shí)提高維護(hù)穩(wěn)定的能力，承擔(dān)好維護(hù)穩(wěn)定的任務(wù)。
(四)要切實(shí)提高防腐拒變能力。我們要把加強(qiáng)黨員干部黨性教育和作風(fēng)養(yǎng)成變成一種自覺行動(dòng)，落實(shí)到工作中，貫穿到生活的每個(gè)細(xì)節(jié)，切實(shí)提高防腐拒變能力，杜絕在自己身上出現(xiàn)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題。
三、嚴(yán)明紀(jì)律、強(qiáng)化管理，確保此次培訓(xùn)取得預(yù)期效果。
這次培訓(xùn)班雖然時(shí)間短，但內(nèi)容豐富、形式多樣、層次較高，區(qū)委高度重視，城區(qū)組織部、黨校與﹡﹡大學(xué)及繼續(xù)教育學(xué)院多次進(jìn)行溝通，在課程設(shè)置、課題精選、參觀考察、生活安排等方面費(fèi)了不少心思,做了大量工作。希望大家珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，集中精力，靜下心來，認(rèn)真聽課，深入思考，真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲。
一要嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律。大家作為行一把手，承擔(dān)著重要職責(zé)，工作都很忙，任務(wù)都很重。但磨刀不誤砍柴功，大家要既來之，則安之，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真遵守培訓(xùn)紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，自覺服從培訓(xùn)班的教學(xué)管理，確保高質(zhì)量完成此次培訓(xùn)任務(wù)。
二要加強(qiáng)培訓(xùn)管理。組織部要加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)班的管理，搞好對(duì)學(xué)員的服務(wù)。要建立嚴(yán)格的學(xué)習(xí)考勤登記制度和考評(píng)制度，如實(shí)記錄學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，培訓(xùn)結(jié)束后要對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行匯總分析，并作為年末對(duì)干部考學(xué)評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。
三要力爭(zhēng)學(xué)有所獲。這次一把手領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，在培訓(xùn)內(nèi)容的上我們進(jìn)行了精心選擇，都是圍繞一把手應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)和應(yīng)具備的能力確定的，都是大家在實(shí)際工作中實(shí)實(shí)在在需要的，實(shí)實(shí)在在用得到的。所以希望大家一定要認(rèn)真聽講，掌握知識(shí)要點(diǎn)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，把學(xué)習(xí)的過程當(dāng)成充實(shí)自己、提高自己、完善自己的過程，力求培訓(xùn)取得實(shí)實(shí)在在的成效。
最后，祝﹡﹡﹡大學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志以及培訓(xùn)班全體學(xué)員學(xué)習(xí)順利、身體健康，在今后的工作中取得更大更好的業(yè)績。
謝謝大家!
在領(lǐng)導(dǎo)干部法制培訓(xùn)班上的講話篇七
在全市上下正在全面貫徹落實(shí)市委五屆全會(huì)精神，全力推動(dòng)新戰(zhàn)略實(shí)施的過程中，我們迎來了新任職領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)班是經(jīng)市委常委會(huì)研究同意召開的，舉辦這次培訓(xùn)班的目的就是提高大家的能力，適應(yīng)新崗位的要求，適應(yīng)發(fā)展新戰(zhàn)略的要求。希望同志們珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)待，以端正的態(tài)度、飽滿的熱情參加這次培訓(xùn)。
下面，借此機(jī)會(huì)，就如何提高領(lǐng)導(dǎo)干部的能力，談一下學(xué)習(xí)和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，和大家一起交流學(xué)習(xí)、做人、做官的體會(huì)，共同提高。
參加工作了，常聽到要“加強(qiáng)學(xué)習(xí)”的教誨；
當(dāng)家長了，教育自己的子女要刻苦學(xué)習(xí)；
當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)了，教育身邊的同志要勤奮學(xué)習(xí)；
輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧”等古訓(xùn)作為鞭策自己學(xué)習(xí)的座右銘。
“習(xí)”從羽部，是鳥數(shù)飛也，就是鳥不斷重復(fù)振動(dòng)翅膀，即將“學(xué)會(huì)的”不斷重復(fù)，是“溫故”，是“月無忘其所能”。所以“學(xué)習(xí)”包含“知新”然后“溫故”的兩個(gè)過程，甚至更上一層的“溫故而知新”。
“學(xué)習(xí)”的概念有狹義與廣義之分，狹義的學(xué)習(xí)指通過書本或在他人輔導(dǎo)獲得知識(shí)?！缎氯A字典》對(duì)學(xué)習(xí)的解釋是“通過讀書、聽課、研究，進(jìn)行。
教學(xué)。
試驗(yàn)參加實(shí)際工作等以學(xué)得知識(shí)和技能”。廣義的學(xué)習(xí)是指一個(gè)人從外界獲取信息并對(duì)信息進(jìn)行加工整理的全過程。從信息學(xué)角度看，一個(gè)人的學(xué)習(xí)過程，說到底是一個(gè)人不斷接受并與外界交換信息的過程，實(shí)際上就是人腦不斷“升級(jí)換代”的過程。
（二）學(xué)習(xí)的意義學(xué)習(xí)，既是古老的又是全新的。“古老”在于人類從生命開始就學(xué)觀察、學(xué)說話、學(xué)走路、學(xué)做事?！叭隆笔钦f我們處在一個(gè)新事物、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)層出不窮的時(shí)代，在科技、經(jīng)濟(jì)、文化如此發(fā)達(dá)的今天，我們又不得不重新認(rèn)識(shí)、審視、思考學(xué)習(xí)問題。
人生下來為什么要學(xué)習(xí)？這是個(gè)大問題。人的成長過程，便是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)自己的過程。只有通過不斷學(xué)習(xí)，才能懂得做人的道理，獲取豐富的知識(shí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
2000多年前，我們中國文化的先賢哲人，也是儒家思想的創(chuàng)始人——孔子，是最早詮釋學(xué)習(xí)的人。他的學(xué)生把他的話記錄下來，成了一本書叫《論語》，該書開篇便是“學(xué)而第一”，孔子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”。我想這便是學(xué)習(xí)一詞的開始。
國學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》，曾經(jīng)告訴無數(shù)的蒙童學(xué)子：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專?！薄叭匾?，雞司晨。茍不學(xué)，曷為人。蠶吐絲，蜂釀蜜。人不學(xué)，不如物。幼而學(xué)，壯而行。上致君，下澤民。揚(yáng)名聲，顯父母。光于前，裕于后?！敝两窨磥恚@些話語還是不過時(shí)的至理名言。
1941年5月19日，毛澤東同志在延安干部大會(huì)上所作的《改造我們的學(xué)習(xí)》的報(bào)告，向全黨提出了學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)制度改造的主張，提出了“認(rèn)識(shí)世界”和“改造世界”兩大任務(wù)。毛澤東同志堪稱活到老、學(xué)到老的典范，他一生讀書無數(shù)，涉獵廣泛，即使在他晚年病重期間，也是手不釋卷。他的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”至今仍然縈繞在每位莘莘學(xué)子心間。
江澤民總書記也是一個(gè)善于學(xué)習(xí)而且很博學(xué)的人，他在以德治國的施政綱領(lǐng)里，要求“全黨同志首先是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、干部一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，而且必須有緊迫感，必須提高自覺性。我們的口號(hào)應(yīng)該始終是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”！成為新時(shí)期倡導(dǎo)學(xué)習(xí)、勇立潮頭的領(lǐng)袖。
英國偉大的哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過這樣一句驚世名言：“知識(shí)就是力量?！倍R(shí)是要靠不斷學(xué)習(xí)才能獲得的。所以學(xué)習(xí)是我們終其一生的追求和伴侶。
學(xué)習(xí)有什么意義？它的意義在于：
1.學(xué)習(xí)可以延續(xù)文明傳承，推進(jìn)社會(huì)發(fā)展美國著名民族學(xué)家，原始社會(huì)歷史學(xué)家摩爾根認(rèn)為，人類社會(huì)的歷史可概括為三個(gè)時(shí)代，即蒙昧?xí)r代，野蠻時(shí)代和文明時(shí)代。在蒙昧?xí)r代，人類世代相沿地生活在熱帶或亞熱帶的森林中，以野生果實(shí)、植物根莖為食，還有少部分棲居在樹上。隨著地殼的變化，氣候的改變，人類不得不從樹上移居地面，學(xué)會(huì)了食用魚類、使用火、打制石器、使用弓箭、磨制石器等生存的本領(lǐng)，世代相襲。到了野蠻時(shí)代，人類又學(xué)會(huì)了制陶術(shù)、動(dòng)物的馴養(yǎng)繁殖和植物的種植。這一時(shí)代的后期，還學(xué)會(huì)了鐵礦的冶煉，并發(fā)明了文字，從而使人類歷史過渡到文明時(shí)代。
后輩人在學(xué)習(xí)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行進(jìn)一步豐富和提高，以適應(yīng)時(shí)代與環(huán)境的變遷。如此代代傳遞，便形成了一部人類文明延續(xù)發(fā)展的歷史。
文明時(shí)代的人類如果不世代相襲地向先輩學(xué)習(xí)畜牧業(yè)和農(nóng)業(yè)，也只能像自己的遠(yuǎn)祖一樣靠現(xiàn)成的天然產(chǎn)物為食。
十八世紀(jì)的技術(shù)革命以蒸汽機(jī)的出現(xiàn)為標(biāo)志。那時(shí)，格里沃斯、紐可門、瓦特等革新能手，通過學(xué)習(xí)，掌握物理學(xué)、機(jī)械學(xué)等知識(shí)，設(shè)計(jì)、制造、試驗(yàn)，最終發(fā)明了蒸汽機(jī)。十九世紀(jì)的技術(shù)革命是以電力為標(biāo)志。而這一新生產(chǎn)力的創(chuàng)造是無數(shù)人學(xué)習(xí)、創(chuàng)造的結(jié)晶。德國赫茲發(fā)現(xiàn)電生磁，法拉第發(fā)現(xiàn)磁生電，建立電磁感應(yīng)定律，麥克斯韋又建立電磁理論、麥克斯韋方程，西門子發(fā)明發(fā)電機(jī)，德普勒研制出高壓輸電技術(shù)，等等，從而促使人類進(jìn)入電力時(shí)代。本世紀(jì)以電子計(jì)算機(jī)、原子能、空間技術(shù)為標(biāo)志的新技術(shù)革命，又一次證明學(xué)習(xí)的巨大促進(jìn)力。在這個(gè)信息時(shí)代，我們只要考慮一下這個(gè)事實(shí)：以極便宜的價(jià)格買到性能優(yōu)良的個(gè)人計(jì)算機(jī)，自由地在網(wǎng)上漫游，不出門而立知天下事。就不能不驚詫于科學(xué)技術(shù)給現(xiàn)實(shí)生活帶來的巨大變化，不能不心悅誠服地承認(rèn)學(xué)習(xí)對(duì)我們?nèi)祟惖奈拿髋c進(jìn)步的重要作用。
2.學(xué)習(xí)可以提高人的境界，凈化人的情操。
學(xué)習(xí)有三種境界：
古人云：“書中自有黃金屋。”讀書的確能夠讓人立竿見影的得到收獲，于是乎，為讀書而讀書的人們?cè)诋?dāng)今這個(gè)弱肉強(qiáng)勢(shì)的社會(huì)中屢見不鮮，人們用讀書來武裝自己，讓自己有一份不錯(cuò)的收入，有一片自己的立足之地，過上富裕安詳?shù)纳钍亲x書唯一的目的，崇尚讀書、流行讀書，是時(shí)代的趨勢(shì)。雖然這種為讀書而讀書的方式不見得有多高尚，但它有利于社會(huì)安全的一面，因此，把它歸于學(xué)習(xí)的第一境界了。
劉禹錫一則《陋室銘》中提及：“談笑有鴻儒，往來無白丁，無絲竹之亂耳，無案牘之勞形，可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)……”此種思想不只為讀書而讀書。我想這是一種心境、一種心志。閑暇時(shí)，品一杯香茗，讀一本好書，不僅能夠放松心情、陶冶情操，更能使你的心靈得到升華。正如朱嘉所說：“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來”，讀書真的能給人們以新鮮的養(yǎng)料。用心去讀書，吸取書中的精華，此等讀書方式應(yīng)屬于第二境界。
魯迅——民族的脊梁。把這樣的頭銜給予文壇巨匠是當(dāng)之無愧的。古人云：“上醫(yī)醫(yī)國?！蔽蚁耄f的就是魯迅了，為了民族的興亡，他放棄了仙臺(tái)求醫(yī)之途而回國，用寫作來醫(yī)治人們腐朽的思想。周恩來的一句：“為中華之崛起而讀書?！币餐瑯訛橹袊l(fā)出的感嘆。魯迅和周恩來一樣，都是用所學(xué)所想來救治國家與人民，這無疑是讀書的最高詮釋與實(shí)現(xiàn)人生價(jià)位的最好途徑了，所以這種應(yīng)是讀書所達(dá)到的最高境界。
無論你處于那種境界，都可以感化自己，感化他人。知識(shí)的海洋無邊際，用最快最直接的方法——讀書，來獲得你最想得到的知識(shí)，來達(dá)到你最想達(dá)到的境界。
3.學(xué)習(xí)可以提高人的素質(zhì)，增加個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)能力。
學(xué)習(xí)可優(yōu)化人的心理素質(zhì)。一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的新型人才，應(yīng)該具備諸多方面的良好心理素質(zhì)，如高尚的品德，超凡的氣質(zhì)，敬業(yè)的精神，目標(biāo)專一的性格，以及堅(jiān)韌不拔的意志等等。這些都可以通過學(xué)習(xí)來達(dá)到，正如薩克雷所言：“讀書能夠開導(dǎo)靈魂，提高和強(qiáng)化人格，激發(fā)人們的美好志向，讀書能夠增長才智和陶冶心靈。
學(xué)習(xí)可以提高人的文化素質(zhì)。人類在社會(huì)歷史發(fā)展過程中創(chuàng)造了大量的物質(zhì)文化和精神文化，特別是精神文化，如文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)等方面的成果尤其需要我們通過學(xué)習(xí)去獲得，以提高自己的文化素養(yǎng)。缺乏一定文化素養(yǎng)的人不能算真正健全的人，現(xiàn)代社會(huì)的新型人才必須是具有較高文化素養(yǎng)的人。
學(xué)習(xí)可以提高人的能力。這是70年前毛澤東同志在延安時(shí)對(duì)全黨干部講的話，現(xiàn)在黨中央又重新提出了解決干部的“能力恐慌”問題，加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)。諸如解決復(fù)雜問題的能力，處理矛盾沖突的能力，駕馭局勢(shì)的能力，科學(xué)決策的能力，依法行政的能力等。公務(wù)員要求達(dá)到“三會(huì)”，即會(huì)外語、會(huì)計(jì)算機(jī)、會(huì)駕車，但許多干部都不夠精通，達(dá)不到張口能說、上網(wǎng)會(huì)用、有車會(huì)開的程度。
學(xué)習(xí)可以持續(xù)提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。俄國作家高爾基曾說過：“讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程?！弊x書的作用不言而喻，在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代里，誰擁有知識(shí)，就等于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)了有利位置。知識(shí)就是力量，知識(shí)是改變個(gè)人命運(yùn)的內(nèi)在推動(dòng)力。常言說“學(xué)無止境?！睂W(xué)習(xí)生存，就得有一技之長，有專業(yè)技術(shù)，有專業(yè)知識(shí)。世界上什么都在悄悄地發(fā)生變化，人生的幾個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折路段，都要適應(yīng)變化，不間斷地充電擴(kuò)能。即使是個(gè)人到達(dá)到了事業(yè)的頂峰，生存競(jìng)爭(zhēng)的壓力讓許多人在學(xué)習(xí)上不敢偷懶，不學(xué)則落后，不學(xué)則遭挫折，不學(xué)則遭淘汰。即使是告老還鄉(xiāng)也得保持學(xué)習(xí)的態(tài)勢(shì)，讓人的精神世界不寂寞、不萎縮、不孤膽。
學(xué)習(xí)可以使我們認(rèn)識(shí)世界?！皶偸侨祟愡M(jìn)步的階梯”，人類在幾千萬年的進(jìn)化過程當(dāng)中，面對(duì)大自然，認(rèn)識(shí)大自然，挑戰(zhàn)大自然。通過語言傳承，特別是后來發(fā)明了文字，用書籍的形式，記錄下了無數(shù)人類文明的成果，知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智能。通過書籍我們可以跨越無限的時(shí)空，找到學(xué)習(xí)知識(shí)、積累知識(shí)的快捷方式，使我們能夠迅速擁有認(rèn)識(shí)世界、改造世界的有力武器。人在成長過程中，除要在校學(xué)習(xí)的知識(shí)以外，還要廣泛涉獵，讀書萬萬不能狹窄，文學(xué)要讀、政治書要讀，哲學(xué)、歷史、地理、醫(yī)藥、建筑等等，都要讀，若讀書不多，借鑒就不多，思路就不廣，觸一而不能旁通。學(xué)習(xí)能識(shí)天地之大，能明人生之道，通曉動(dòng)靜之理，能具經(jīng)倫之才，能觀萬里之境，能馭千噸之舟。
4.學(xué)習(xí)可以改變?nèi)松拿\(yùn)，創(chuàng)造發(fā)展的機(jī)會(huì)。
我們說知識(shí)改變命運(yùn)，主要有兩方面含義：一是指知識(shí)本身所具有的前所未有的巨大功能；
另一方面，知識(shí)能夠改善人的心態(tài)，重塑人的性格，從而通過學(xué)習(xí)造就成功的人生。歌德說：“人生不只是靠他生來就擁有的一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。曾國藩認(rèn)為“人之氣質(zhì)，由于天生，本難改變，惟讀書學(xué)習(xí)可以改變?nèi)恕！迸喔凇墩撟x書》中寫道：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理使人有修養(yǎng)，邏輯理解使人善辯?！币虼?，我們說，成功取決于人的知識(shí)，而知識(shí)來源于學(xué)習(xí)，歸根到底，成功取決于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是真正的成功之母。
哈佛有一個(gè)著名的理論：人的差別在于業(yè)余時(shí)間，而一個(gè)人的命運(yùn)決定于晚上8點(diǎn)到10點(diǎn)之間。每晚抽出2個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來閱讀、進(jìn)修、思考或參加有意的演講、討論，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的人生正在發(fā)生改變，堅(jiān)持?jǐn)?shù)年之后，成功會(huì)向你招手。學(xué)習(xí)可以給予機(jī)會(huì)。機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是平等的，但機(jī)遇是偏愛有準(zhǔn)備的人，沒有準(zhǔn)備很難把握機(jī)遇。當(dāng)你沒有看準(zhǔn)機(jī)遇的時(shí)候，你可以不開槍，但你不能沒有子彈，學(xué)習(xí)可以給你創(chuàng)造開槍的子彈，使你不至于“書到用時(shí)方恨少”，“機(jī)遇到時(shí)方恨無”，人生的關(guān)鍵處，就那么幾步，抓住了就超過同路人、同齡人、同代人，同學(xué)、同事幾年、十幾年的時(shí)間，許多人在。
三、
四十歲時(shí)有很多機(jī)遇，你未能認(rèn)識(shí)它，認(rèn)識(shí)了沒有抓住它，而到了五、六十歲耄耋之年，可謂晚矣。
學(xué)習(xí)可以使人變得重要。人，無非有兩種：有人生的重要、有人通過個(gè)人努力變得重要。前一種是“幸運(yùn)兒”，后一種是“造命兒”。我想，“生的重要”的人總是少數(shù)，是那些“名門望族”，靠著家族的庇蔭，而對(duì)大多數(shù)人來說，還是要“變得重要”，要靠自己改變自己。使自己變得高貴，變得富貴。使人變得重要的途經(jīng)很多，如獲得官位財(cái)富等等，但我認(rèn)為讀書學(xué)習(xí)是使人變得最重要的途經(jīng)。古人說：“學(xué)而優(yōu)則仕”這句話不一定全面，但“仕而優(yōu)則學(xué)”是必須的，特別是做一個(gè)好官必須多讀書，多學(xué)習(xí)。
二是學(xué)習(xí)的組織、制度普遍是有的，但真正的學(xué)習(xí)風(fēng)氣難以形成；
“淺學(xué)”，淺嘗輒止，滿足于一知半解；
“空學(xué)”，理論學(xué)習(xí)不注重聯(lián)系思想和工作實(shí)際，紙上談兵；
“歪學(xué)”，斷章取義，曲解科學(xué)理論；
“假學(xué)”，擺樣子、走過場(chǎng)，甚至言行不一，說一套、做一套；
“死學(xué)”，只唯書、不唯實(shí)，囫圇吞棗、生搬硬套。這六種不良風(fēng)氣，害己害人，貽誤事業(yè)，必須堅(jiān)決杜絕。
存在以上問題是客觀的，并不可怕，可怕的是有的同志認(rèn)為自己有一個(gè)相對(duì)安定的工作環(huán)境，有了一定的資歷，甚至還掌握一定的權(quán)力，于是，安逸中滋生惰性，權(quán)力中滋長驕橫，個(gè)性膨脹中自己的認(rèn)識(shí)發(fā)生錯(cuò)位以至價(jià)值觀的扭曲，進(jìn)而對(duì)這些問題熟視無睹、感官麻木，固步自封、夜郎自大，盲人騎瞎馬，“夜半臨深淵而渾然不知”。正像溫水煮青蛙的故事所述，如果把青蛙放到攝氏80度的水鍋里，青蛙會(huì)馬上跳出逃生，但如果把青蛙放在溫水鍋里，不驚動(dòng)它而慢慢的加溫，它就感覺不到外部環(huán)境的變化，在溫度越來越高的水鍋里怡然自得，直至死去。從自身學(xué)習(xí)的角度看，如果認(rèn)識(shí)不到學(xué)習(xí)的危機(jī)，感受不到外面世界的變化，而停止生存的追求和努力，就很難逃脫“溫水鍋里青蛙”的命運(yùn)。無論是思想的還是軀體的窒息和死亡，對(duì)個(gè)人和事業(yè)來說都不是我們所期望的。因此，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要，繼承和發(fā)揚(yáng)我們黨重視學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，貫徹科學(xué)發(fā)展觀，在時(shí)代和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中把握主動(dòng)，實(shí)現(xiàn)人的全面進(jìn)步，不學(xué)習(xí)不行，一般性學(xué)習(xí)不夠。不僅要改造我們的學(xué)習(xí)，更要切實(shí)地提高我們的學(xué)習(xí)能力?。ㄋ模┤绾螌W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)聯(lián)合國教科文組織的埃加·富爾曾言：未來的文盲就是那些沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人。這是多么深刻的闡述，時(shí)代在前進(jìn)，知識(shí)在更新，科學(xué)技術(shù)在日新月異地發(fā)展，近代的弄潮兒絕不是今天的學(xué)士、碩士、博士，如果他們靠頭上現(xiàn)有的“光環(huán)”生存，那不久的將來，他們也將被社會(huì)所遺棄，只有終身學(xué)習(xí)，且學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人，才能稱之為強(qiáng)者、精英，才是時(shí)代的寵兒。對(duì)于何為“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”或者說，怎樣學(xué)習(xí)，才算會(huì)學(xué)習(xí)，我談一下自己粗淺的理解。
一要有正確的學(xué)習(xí)目的。這已是老生常談的問題，學(xué)生時(shí)代，老師教導(dǎo)我們經(jīng)常是要有明確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)此我們?cè)诋?dāng)代或現(xiàn)在都不會(huì)有太深的理解。那時(shí)我們的學(xué)習(xí)目的，從低處講，都有“光宗耀祖”之嫌，從高處講，就是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人，現(xiàn)在來看，學(xué)習(xí)的目的也不明確，有人認(rèn)為，學(xué)習(xí)就是“解決問題”，因此，他們把所有注意力，都放在發(fā)現(xiàn)并改正外部環(huán)境的錯(cuò)誤上，誠然，解決問題是很重要的，但是如果一個(gè)人不常做到自省，不反思自己的行為和處理問題的方式，往往在解決問題的過程中會(huì)帶來更多的問題，就象“1”加“1”等于幾的問題，人們往往追求的是它結(jié)果的正確性，卻很少有人會(huì)想或會(huì)求“1”加“1”為什么等于“2”這一問題，因此在學(xué)習(xí)的目的上，達(dá)到某種程度不是目的，我們認(rèn)為學(xué)習(xí)的目的應(yīng)是不斷改造自我，不斷創(chuàng)新自我，不斷自省，持之以恒的過程，如果達(dá)不到這一點(diǎn)，即使有再高的學(xué)習(xí)熱情，也不會(huì)取得學(xué)習(xí)上的真正成功。
二要有正確的學(xué)習(xí)方法。聯(lián)合國教科文組織總干事納依曼說：“今天教育內(nèi)容百分之八十以上都應(yīng)該是方法，方法比事實(shí)更重要”。我想這不僅是教育上要講求方法，在個(gè)人主動(dòng)學(xué)習(xí)上也要講求方法，為什么有的人常抱怨自己太笨了，我想這絕非是智商上差異，而是方法上的不對(duì)路，不適應(yīng)自己而已，就象同一老師教出的學(xué)生，有的學(xué)成呆子，卻取得了事倍功半的效果，而有的學(xué)中帶玩，卻取得了事半功倍的效果，道理很簡單，就是學(xué)習(xí)方法上的差異，正確學(xué)習(xí)方法是由不斷探索，總結(jié)歸納得來的，且因人而異，因時(shí)而異，有的人在清晨時(shí)學(xué)習(xí)效果好，而有的人卻在夜深人靜時(shí)學(xué)習(xí)的效果好，有的人喜歡靜思，有的喜歡爭(zhēng)論，但無論哪種學(xué)習(xí)方法，都各有所長，但只要找出適合自己的，能達(dá)到學(xué)習(xí)上更快、更高、更好的效果，就是好的學(xué)習(xí)方法，有人慨嘆：書到用時(shí)方恨少，但我想這也未嘗不是一件好事，“臨時(shí)抱佛腳”式的學(xué)習(xí)也有可取之處，只要是真心去抱佛腳，學(xué)習(xí)的效果有時(shí)會(huì)更好，知識(shí)的記憶會(huì)更扎實(shí)，但怕就怕一個(gè)人很少去尋求“佛腳”的機(jī)會(huì)，三天五天，甚至是一年二年。才抱一次“佛腳”當(dāng)然不會(huì)有好的學(xué)習(xí)效果，因此在學(xué)習(xí)上，講求方法是至關(guān)重要的，探求到適合自己的學(xué)習(xí)方法，就猶如找到了開啟知識(shí)寶藏的金鑰匙。
三要會(huì)把握學(xué)習(xí)時(shí)間。關(guān)于時(shí)間上的格言、諺語是太多了，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等，都表明了時(shí)間的重要性，這里我要闡明的是在工作崗位上的人如何把握學(xué)習(xí)時(shí)間這一問題。常聽人抱怨：工作太忙，哪有時(shí)間學(xué)習(xí)呀！我想這只能是個(gè)借口，其實(shí)工作中的學(xué)習(xí)時(shí)間是無處不在的，只不過有時(shí)被人忽視罷了，例如，在微機(jī)技能的學(xué)習(xí)上，有專人講授他不聽，認(rèn)為以后有的是機(jī)會(huì)，錯(cuò)過了又沒能及時(shí)補(bǔ)上，別說微機(jī)更新?lián)Q代多快了，最起碼的他在微機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)上就比別人晚了幾拍，還比如工作中的閑談，有的人是聽樂趣，樂后就忘，而有的人卻能在閑談中學(xué)到新思想，獲得新知識(shí)，所以這也更驗(yàn)證了“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”這一理論的時(shí)代性，我想只要有求知的渴望，處處都是學(xué)習(xí)之處，時(shí)時(shí)都是學(xué)習(xí)時(shí)間，讓“活到老，學(xué)到老”莫成為一句空談。
丟掉了起碼的，只追求時(shí)髦的，丟掉了實(shí)用的。須知，傳統(tǒng)的也是現(xiàn)代的，民族的也是世界的，死去的不是傳統(tǒng)，而是我們的思維和眼睛。
以上是自己對(duì)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)粗淺的看法，我想，談學(xué)習(xí)能提高人的素質(zhì)也好，談學(xué)習(xí)能改變?nèi)说拿\(yùn)也罷，只有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)才是最根本的、最基礎(chǔ)的，只有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，才能使能力有新的飛躍，但愿我們都不要做未來世界的文盲。
二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的四大理念學(xué)習(xí)型組織是一個(gè)能使組織內(nèi)的全體成員全身心投入并有持續(xù)增長的學(xué)習(xí)力的組織。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的目的只有一個(gè)：就是為了創(chuàng)造，創(chuàng)造美好的生活、美好的事業(yè)、美好的人生、美好的世界。學(xué)習(xí)型組織也是一個(gè)強(qiáng)調(diào)讓全體員工在工作中活出生命意義的組織。只有充分發(fā)揮員工的潛能，這樣的組織才有活力。那么如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，才能讓我們?cè)诠ぷ髦畜w會(huì)到生命的意義，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，我認(rèn)為必須牢固把握和正確領(lǐng)悟?qū)W習(xí)型組織所強(qiáng)調(diào)和體現(xiàn)出的四大理念。理念清楚了，其他的問題就迎刃而解了。
同樣作為一個(gè)組織的領(lǐng)導(dǎo)者，也要懂得事業(yè)所以能取得這樣的成就，員工做出了很大的貢獻(xiàn)，所以，也應(yīng)懂得向自己的部下和員工感恩。只有當(dāng)我們大家都生活在這樣一個(gè)互相懂得感恩的組織中，每個(gè)組織成員才能真正感悟到工作的生命意義。
一是我們必須感謝社會(huì)，感謝黨和政府。說起這個(gè)話題，有些人也許認(rèn)為我在唱高調(diào)，其實(shí)，一個(gè)人的成長是否順利，首先要看社會(huì)給你提供了怎樣的大環(huán)境。我們每一個(gè)人的成長都與國家的培養(yǎng)、社會(huì)的關(guān)懷分不開的。解放前，中國的社會(huì)狀況可以說比世界上任何國家都糟。正是因?yàn)橛忻飨壤弦惠厽o產(chǎn)階級(jí)革命家和千千萬萬的革命先烈，拋頭顱、灑熱血，經(jīng)過幾十年的浴血奮戰(zhàn)，驅(qū)逐了外侮，根除了內(nèi)患，才打下這一塊屬于人民的江山，給我們創(chuàng)建了一個(gè)和平安定的生存環(huán)境。不然，我們這些人不要說在這里安安心心地進(jìn)行學(xué)習(xí)，恐怕連每個(gè)人能否熬到成年都是一個(gè)值得疑惑的問題。在電視里大家都看到過很多來自戰(zhàn)火中的國家的報(bào)道，據(jù)專家統(tǒng)計(jì)，戰(zhàn)亂中國家的兒童的成年率僅為百分之三十。而我們，大家可以去看一看，我們周圍的那些小孩子有幾個(gè)不是長得白白胖胖，有幾個(gè)又遭到瘟疫和死亡？所于應(yīng)該感謝我們的黨，我們的國家，我們的社會(huì)。
你們長大了，步入社會(huì)，是父母告訴你人生道路不平坦；
你們成家立業(yè)了，各自都有了自己的小安樂窩，想來父母也該休息休息了，但為了你們安心工作，又是他們幫你們挑起了家庭和撫育下一代的重?fù)?dān)，燒飯抄菜搞衛(wèi)生，放學(xué)還要接小孫子，真是可憐天下父母心呀！人生總是要老的，這是自然的規(guī)律。人到老年，最害怕的是冷清和孤獨(dú)，最需要的是兒女的理解、安慰和體貼。人生百善孝為先。孝，是人道德品質(zhì)的核心和底線，尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是維系中華民族傳統(tǒng)美德的基石，如果基石不存，社會(huì)必然無序。一個(gè)人連自己的父母都不孝，還能夠奢望他為“公”為“民”嗎？中國自古以來就有“孝治天下”的說法，認(rèn)為“孝”為百行之首，是道德之本也。作為一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國家無論何時(shí)都不應(yīng)該忘本。
群眾最可畏，是說真正把群眾惹急了，無論什么人也得倒臺(tái)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常想想群眾在我們心目中占什么位置，我們?cè)谌罕娦哪恐惺鞘裁葱蜗?。要多花一點(diǎn)時(shí)間研究群眾在想些什么，希望什么，反對(duì)什么，我們應(yīng)該盡力為群眾做點(diǎn)什么，真心實(shí)意地為群眾排憂解難，多辦一些得民心、順民意的事情人民養(yǎng)育了我們，我們就應(yīng)該為人民服好務(wù)。包括我再內(nèi)，我們市里黨政、機(jī)關(guān)干部一個(gè)月的工資超過4000萬元，一年僅工資支付就達(dá)5億元。人均年工資24000元。要知道這5億元是納稅人的錢，是人民的血汗錢。我們拿了納稅人的錢，就應(yīng)該為人民服好務(wù)。就要為人民謀利益。
一個(gè)黨員干部，不管他的地位有多高，如果心里沒有群眾，或者壓根兒瞧不起群眾，群眾就不可能信賴他。有句話說得好，“群眾在你心里分量有多重，你在群眾心里的分量就有多重”。我們有的黨員干部，對(duì)群眾指手畫腳，盛氣凌人，根本原因就是腦子里少了服務(wù)人民這根弦。作為黨員干部，一旦脫離群眾，把服務(wù)人民當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，錢欲、物欲、色欲就會(huì)像打開了的潘多拉魔盒，失去控制，走上與人民背道而馳的邪路也就不遠(yuǎn)了。作為黨員干部，只有時(shí)時(shí)刻刻把服務(wù)人民當(dāng)成責(zé)任、義務(wù)、光榮和幸福，才能真正擺正自己的位置，像孔繁森、任長霞、鄭培民那樣視人民為父母，始終把人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，多為人民群眾辦好事、辦實(shí)事。成為群眾的貼心人。
四是我們必須感謝所有的人。我們應(yīng)該感謝事業(yè)，感謝組織，感謝幫助我們的人。我們應(yīng)該明白，正是因?yàn)橛辛诉@塊事業(yè)，有了組織，我們才有一個(gè)充分展示自我的舞臺(tái)，才有了一個(gè)改變自我，長足發(fā)展的機(jī)會(huì)。正因?yàn)橛心敲炊鄮椭覀兊娜?，在我們的成長所過程中做出的種種付出，才有我們今天的成功。
感激幫助、關(guān)懷我們的人，因?yàn)樗麄兪刮覀兌冗^難關(guān)、給你溫暖；
感激鼓勵(lì)、教育我們的人，因?yàn)樗麄兘o我們力量、開化我們的蒙昧；
感激傷害、絆倒我們的人，因?yàn)樗捔宋覀兊男闹?、?qiáng)化了我們的雙腿；
自衛(wèi)和防范的能力；
感激欺騙、藐視我們的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了我們的智慧、覺醒了我們的自尊；
感謝詆毀、拋棄過我們的人，因?yàn)樗屛覀冎懒酥?jǐn)慎小心；
教會(huì)我們自尊自強(qiáng)自立；
感謝出賣過我們的人，因?yàn)樗刮覀冎懒俗羁煽康氖侨?，最不可靠的也是人，使我們更加清醒。要去感謝一切成就過我們的人，生活中每一個(gè)人都是我們的老師，如果我們能做到這一點(diǎn)，那么，下一個(gè)成功者就是你。
第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；
第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！笨梢?，當(dāng)我們的每一天乃至一生，就在這感恩的心情中度過，那還有什么苦惱不會(huì)變成幸福呢？我們必須相信：目前我們所擁有的一切，不論順境、逆境，都是對(duì)我們最好的安排。因?yàn)樽哌^的都是自己的路，只有這樣，我們才能在順境中感恩，在逆境中依舊心存喜樂。我想，上帝為你關(guān)上一扇窗戶，但是他會(huì)同時(shí)為你打開另一扇窗戶。他是公平的，只要你用心探尋，總是有路可以走的，所以不要怨天尤人，不要說自己生不逢時(shí)，我們要以感恩的心面對(duì)生活，只有這樣，我們才能活的健康，活的快樂。
學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。你我學(xué)會(huì)感恩，從今天開始。
理念二：善念什么是善念？善念，就是善良的念頭。
小時(shí)候，父母時(shí)常提醒我們：“不管做什么事，都要心存善念。因?yàn)樯朴猩茍?bào)，惡有惡報(bào)?！弊罱?，我查了一下資料，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)說法是有科學(xué)根據(jù)的。
科學(xué)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)心存善念，樂觀的人，他正向思考的神經(jīng)系統(tǒng)被活化的機(jī)率就比較高，正向思考的神經(jīng)系統(tǒng)所分泌的神經(jīng)傳導(dǎo)物質(zhì)經(jīng)過實(shí)驗(yàn)證明，具有刺激細(xì)胞生長發(fā)育的功能，當(dāng)正向思考的神經(jīng)系統(tǒng)分泌出能讓細(xì)胞生長健康的神經(jīng)化學(xué)物質(zhì)時(shí)，人體的免疫系統(tǒng)中的免疫細(xì)胞也會(huì)變得比較活躍，能再分化出更多健康的免疫細(xì)胞，對(duì)于外來的細(xì)菌或病毒比較有抵抗力，人也就比較不容易生病。因此，一個(gè)人，如果能夠在愈多的時(shí)刻保持樂觀、祥和、喜悅、感恩的心情，避免憤恨、不滿、妒嫉、不安、懷疑的情緒，那么，這個(gè)人的正向思考的神經(jīng)就會(huì)時(shí)常被激活，久而久之，身體就愈來愈健康，免疫系統(tǒng)愈來愈強(qiáng)健，當(dāng)然也就愈來愈不容易生病。而且正向思考的神經(jīng)系統(tǒng)，也會(huì)愈來愈發(fā)達(dá)，想法就愈來愈樂觀積極，形成了一個(gè)良性的循環(huán)。
這里先講一個(gè)發(fā)生在英國的真實(shí)故事，告訴我們善良一定會(huì)有好報(bào)。
有位孤獨(dú)的老人，無兒無女，又體弱多病。他決定搬到養(yǎng)老院去。老人宣布出售他漂亮的住宅。購買者聞?dòng)嵎鋼矶?。住宅底價(jià)8萬英鎊，但人們很快就將它炒到了10萬英鎊。價(jià)錢還在不斷攀升。老人深陷在沙發(fā)里，滿目憂郁，是的，要不是健康情形不行，他是不會(huì)賣掉這棟陪他度過大半生的住宅的。
一個(gè)衣著樸素的青年來到老人眼前，彎下腰，低聲說：“先生，我也好想買這棟住宅，可我只有1萬英鎊?？墒?，如果您把住宅賣給我，我保證會(huì)讓您依舊生活在這里，和我一起喝茶，讀報(bào)，散步，天天都快快樂樂的——相信我，我會(huì)用整顆心來照顧您！”老人頷首微笑，把住宅以1萬英鎊的價(jià)錢賣給了他。
完成夢(mèng)想，不一定非得要冷酷地廝殺和欺詐，有時(shí)，只要你擁有一顆愛人之心，就可以了。
邵康節(jié)的一首詩告訴我們?cè)趺葱拇嫔颇睿??每日清晨一柱香，謝天謝地謝君王。
但求處處田禾熟，惟愿人人壽命長。
國有賢臣安社稷，家無逆子惱爹娘。
四方寧靜干戈息，我若貧時(shí)也不妨。如果打開心量，多為人著想，多存善念，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的煩惱會(huì)消失了，很多以前想不開的事，會(huì)慢慢的明朗了。因?yàn)閾Q個(gè)角度看生活，會(huì)覺得，其實(shí)沒什么好計(jì)較的。
人為善，福雖未至，禍已遠(yuǎn)離！人為惡，禍雖未至，福已遠(yuǎn)離。所以，我們應(yīng)該把“積極心態(tài)，與人為善”做為為人處世的最高指導(dǎo)原則。
什么是與人為善？與人為善的好處？如何與人為善？與人為善是佛教一個(gè)基本處世原則。佛教認(rèn)為，只要我們以一顆善心來對(duì)待別人，就能與人結(jié)下善緣，從而才能有好的人緣。如此，則在生活中處處都能得到別人的尊重與愛戴。
少一分挑剔和苛求，多一份理解和寬容；
少一分掩飾與冷漠，多一份坦誠和關(guān)心。
與人為善有利于促進(jìn)和諧。實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧，共建美好社會(huì)，始終是人類孜孜以求的一個(gè)社會(huì)理想。和諧社會(huì)包括人與人之間的和諧、人與自然之間的和諧、人的身心之間的和諧、社會(huì)諸要素之間的和諧等等，其中最基本的方面是人與人之間的和諧。要做到這些就必須做到用與人為善的態(tài)度來處理人際關(guān)系。這樣才能形成良好的人際關(guān)系，從而促進(jìn)社會(huì)和諧。
與人為善有利于推進(jìn)發(fā)展。堅(jiān)持與人為善，有利于促進(jìn)社會(huì)和諧；
反之，如果人與人損人利己、以鄰為壑，那就必然會(huì)帶來紛爭(zhēng)不斷、內(nèi)耗嚴(yán)重、離心離德，進(jìn)而導(dǎo)致工作難有起色，事業(yè)難以發(fā)展。
與人為善有利于使自己生活得更快樂。與人為善其實(shí)極易做到，它并不需要你刻意做作，只要有一顆平常心就行了。有這樣一個(gè)故事：一個(gè)人做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他早晨上班來到辦公室的時(shí)候，對(duì)周圍的同事笑了一下，沒想到，卻帶來意想不到的效果，他的上司看到他時(shí)對(duì)他也笑了一下，他的上司可是從來沒笑過的人呀。這個(gè)人這一天的心情特別好，平時(shí)那種冷冰冰的感覺沒有了，周圍的人都很親切。而原因據(jù)說就是因?yàn)樵绯克菬o意的一個(gè)笑。與人為善使你有一種充實(shí)感，可以為自己創(chuàng)造一個(gè)寬松和諧的人際關(guān)系，使自己有一個(gè)發(fā)展個(gè)性與創(chuàng)造力的自由天地，并享受到一種施恩與人的快樂，從而更有利于個(gè)人的身心健康。
多一點(diǎn)愛心，少一些冷漠；
多一些欣賞，少一點(diǎn)“氣人有笑人無的淺薄”。永遠(yuǎn)與人為善，我們才能讓自己的心境始終保持在愉悅之中。這樣的人，才會(huì)有健全的心理和健康的人生。與人為善，自己路寬，如果大家都可以做到這點(diǎn)，就沒有了獨(dú)木橋，大家都可以在陽關(guān)大道上闊步前進(jìn)，達(dá)到理想中的狀態(tài)。
生活就是這樣：對(duì)別人多一份理解和寬容，其實(shí)就是對(duì)自己的支持和幫助，善待他人就是善待自己?！笆谌嗣倒?，手留余香”。人都是有感情的，當(dāng)你能夠以一顆真誠的心來善待他人時(shí)，別人一定會(huì)受到感動(dòng)，從而與你建立深厚的感情。有時(shí)，即便是對(duì)你十分看不慣的人，當(dāng)你能夠真心善待他時(shí)，也會(huì)使他改變對(duì)你的看法。有時(shí)即便你對(duì)人的感情是你假裝出來的，也會(huì)使人感受到你的熱情。
有則故事說，一對(duì)婆婆和媳婦的關(guān)系很不好，婆婆對(duì)媳婦橫挑鼻子豎挑眼，甚至不惜調(diào)撥兒子和媳婦的關(guān)系。媳婦對(duì)婆婆不滿意，經(jīng)常在背地里說婆婆的壞話。有一次，婆婆生病了，正趕上兒子出了遠(yuǎn)門。媳婦侍候得不耐煩了，于是去找巫婆。她打算向巫婆要一些慢性的毒藥，把婆婆慢慢毒死。
巫婆明白了媳婦的來意之后，給他一包自制的毒藥，并囑咐他把毒藥放進(jìn)好吃的飯菜里，面帶微笑服侍婆婆吃下。一天三次，服侍得越周到越好，以免婆婆起疑心。半年之后，婆婆就會(huì)慢性中毒而死。媳婦高高興興地回家了。他按照巫婆的囑咐，給婆婆做好吃的飯菜，一日三餐耐心周到地服侍婆婆吃飯喝藥。
一個(gè)月之后，媳婦又來到巫婆那里。她一進(jìn)門就哭著給巫婆跪下，說：“求您救救我婆婆吧，我不想她死了。”巫婆笑著問她怎么回事。原來媳婦熱心周到的服侍讓婆婆很感動(dòng)，婆婆改變了原來的態(tài)度，經(jīng)?？湎眿D又能干又孝順。她覺得拖累了媳婦，堅(jiān)持下床幫媳婦做事。媳婦發(fā)現(xiàn)原來婆婆并不是那么可惡，是自己錯(cuò)怪了她。她很后悔當(dāng)初毒死婆婆，于是來向巫婆要解藥。巫婆告訴她：“我給你的本來就不是甚么毒藥，只是一些幫助消化的雜糧粉而已。真正的藥是周到的服侍和好吃的飯菜。”這則故事告訴我們：當(dāng)我們以一顆真誠的心來善待他人時(shí)，我們不僅能與人建立好人緣，而且還能使人對(duì)我們更加尊重。只要我們時(shí)時(shí)處處與人為善，人與人之間一定會(huì)建立一種溫馨和諧的氛圍。
中午是“關(guān)公”，酒酣面紅；
晚上是“濟(jì)公”，丑態(tài)百出；
吃半天，喝半天，酒足飯飽睡半天，要辦的事等明天，天天如此塞神仙。）工作紀(jì)律松懈、便民措施不到位等幾方面。其實(shí)，這些都是與人為善的反例。
在這里，送給大家十句話，請(qǐng)大家牢記：
第一句話：遇到乞討者，遇到要錢的就給他（她）點(diǎn)飯，遇到要飯的就給他（她）點(diǎn)錢。第二句話：上車遇到老弱病殘、孕婦：讓座的時(shí)候別動(dòng)聲色，也別大張旗鼓。站起來用身體擋住其他人留出空位子給需要的人，然后裝作下車走遠(yuǎn)點(diǎn)。人太多實(shí)在走不遠(yuǎn)，人家向你表示謝意的時(shí)候微笑一下。
第三句話：遇到迷路的小孩和老頭老太太，能送回家送回家，不能送回家的送上車、送到派出所也行，如果有電話的替老人或小孩打個(gè)電話再走，反正你也不缺那兩個(gè)電話費(fèi)。
第四句話：雨雪的時(shí)候、天冷的傍晚或者是雪天的傍晚，遇到賣菜的、賣水果的、賣報(bào)紙的剩的不多了又不能回家，能全買就全買，不能全買就買一份，反正吃什么也是吃，看什么也是看，買下來讓人早點(diǎn)回家。
第五句話：遇到迷路的人打聽某個(gè)地址，碰巧你又知道，就主動(dòng)告訴一聲。別不好意思，沒有人笑話你。
第六句話：撿到錢包就找找失主，如果你實(shí)在缺錢就把現(xiàn)金留下。打電話告訴失主就說你在廁所里撿到的。把信用卡、身份證、駕駛執(zhí)照還給人家，一般人家也不會(huì)在乎錢了。把人家的地址記在你的筆記本上，以后發(fā)達(dá)了去找人家道個(gè)謙，把錢還給人家。
第七句話：遇到學(xué)生出來打工的、勤工儉學(xué)的，特別是中學(xué)生、小姑娘。她賣什么你就買點(diǎn)，如果她不是家庭困難，出來打工也需要勇氣的，鼓勵(lì)鼓勵(lì)她吧。
第八句話：遇到夜里擺地?cái)偟?，能買就多買一些，別還價(jià)，東西都不貴。家境哪怕好一點(diǎn)，誰會(huì)大冷天夜里擺地?cái)偂５诰啪湓挘喝绻X還寬裕，別養(yǎng)二奶，偷偷養(yǎng)幾個(gè)貧困山區(qū)的學(xué)生。別讓人家知道你是誰，要不然見面了多尷尬，多不好意思。但是你心里一定會(huì)覺得舒坦，比包二奶提心吊膽的要好得多。
第十句話：用冷嘲熱諷取笑人，不如將心比心理解人；
用低俗淫穢腐蝕人，不如高尚道德引導(dǎo)人；
用金錢行賄收買人，不如清廉自律培育人；
用假設(shè)猜想懷疑人，不如推心置腹信任人；
用甜言蜜語忽悠人，不如真心實(shí)意培育人；
用空話假話欺騙人，不如辦件實(shí)事感動(dòng)人；
用嚴(yán)聲厲語訓(xùn)斥人，不如發(fā)現(xiàn)長處贊美人；
用奉承拍馬哄抬人，不如實(shí)事求是評(píng)價(jià)人；
用傳播閑言挑撥人，不如以誠相見團(tuán)結(jié)人；
用麻木不仁旁觀人，不如設(shè)身處地幫助人；
用手中權(quán)勢(shì)壓制人，不如制定制度管理人；
用惡言冷語嫉妒人，不如奮發(fā)自強(qiáng)超過人。
上訴十條，看似簡單，實(shí)為不易。如果你做到這十條，你的人生會(huì)處處充滿陽光。
其實(shí)說白了與人為善，也是一種心態(tài)，是一種積極、良好的心態(tài)。
不管是做什么工作，講的一是一種心態(tài)。心態(tài)不好，不積極，什么工作也干不好，什么事情也辦不成，保持積極的心態(tài)是干好工作的重要因素。
成功學(xué)家拿破侖·希爾說，我送給你一個(gè)隱形護(hù)身符，就是“pma”,翻譯成中文就是“積極心態(tài)”，不論事業(yè)在順利的時(shí)候還是遇到挫折的時(shí)候，永遠(yuǎn)要保持積極的心態(tài)，這樣事業(yè)才能不斷地走向高峰。許多情況下，兩個(gè)人的學(xué)歷、經(jīng)歷相差并不大，為什么有的人成功，有的人失敗，根本的差異往往只是一點(diǎn)，心態(tài)不一樣。消極心態(tài)者一定失敗，積極心態(tài)者才可能走向成功。學(xué)習(xí)型組織理論還提醒我們:一個(gè)人要成功必須學(xué)會(huì)：對(duì)人要懂得感恩;對(duì)事要懂得盡心;對(duì)物要懂得珍惜;對(duì)己要懂得克制。
人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異！很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗。
下面的故事就是一個(gè)例證：一群鐵路工人在一起上班時(shí)，鐵路公司的總裁由一群下屬陪同到基層視察?？偛脻M面春風(fēng)的跟其中一位工人打招呼：“嘿，比爾，你好！”那位名叫比爾的工人跟總裁親密交談一個(gè)多小時(shí)之后，總裁離開了。其他工人好奇的問比爾是怎么認(rèn)識(shí)總裁的。比爾說“二十年前，我和總裁一起來到這里工作?！薄澳菫槭裁此F(xiàn)在是總裁而你還是一個(gè)鐵路工人呢？”工人們七嘴八舌的問。
“因?yàn)?，”比爾回答“那時(shí)候總裁就是在為鐵路事業(yè)而工作了，而我只是為一小時(shí)五十美分的工資而工作。
成功人士的首要標(biāo)志，在于他的心態(tài)。一個(gè)人如果心態(tài)積極，樂觀地面對(duì)人生，樂觀地接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事，那他就成功了一半。
為什么會(huì)這樣？仔細(xì)觀察、比較一下成功者與失敗者的心態(tài)，尤其是關(guān)鍵時(shí)刻的心態(tài)，我們將發(fā)現(xiàn)“心態(tài)”會(huì)導(dǎo)致人生驚人的不同。
另一個(gè)推銷員看到非洲人都打赤腳，驚喜萬分：“這些人都沒有皮鞋穿，這皮鞋市場(chǎng)大得很呢?！庇谑窍敕皆O(shè)法，引導(dǎo)非洲人購買皮鞋，最后發(fā)大財(cái)而回。
而另一個(gè)人滿懷信心，大獲全勝。
生活中，失敗平庸者多，主要是心態(tài)有問題。遇到困難，他們總是挑選容易的倒退之路?！拔也恍辛耍疫€是退縮吧?！苯Y(jié)果陷入失敗的深淵。成功者遇到困難，仍然保持積極的心態(tài)，用“我要！我能！”“一定有辦法”等積極的意念鼓勵(lì)自己，于是便能想盡辦法，不斷前進(jìn)，直至成功。愛迪生在幾千次失敗的試驗(yàn)面前，也決不退縮，最終成功地發(fā)明了照亮世界的電燈。
因此，成功學(xué)的始祖拿破侖·希爾說，一個(gè)人能否成功，關(guān)鍵在于他的心態(tài)。成功人士與失敗人士的差別在于成功人士有積極的心態(tài)。而失敗人士則習(xí)慣于用消極的心態(tài)去對(duì)待人生。我們的心態(tài)在很大程度上決定了我們?nèi)松某蓴。?/p>
1.我們?cè)鯓訉?duì)待生活，生活就怎樣對(duì)待我們；
2.我們?cè)鯓訉?duì)待別人，別人就怎樣對(duì)待我們；
4.人們?cè)谌魏沃匾M織中地位越高，就越能找到最佳的心態(tài)。
難怪有人說，我們的環(huán)境——心理的、感情的、精神的——完全由我們自己的態(tài)度來創(chuàng)造。從來沒有見過持消極心態(tài)的人能夠取得持續(xù)的成功。即使碰運(yùn)氣能取得暫時(shí)的成功，那成功也是曇花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬即逝。
包容就是和諧，就是與萬物同生長，“草木有情皆長養(yǎng)，乾坤無地不包容。”這是說大自然的包容。
什么是寬容?寬容，辭海中是這樣解釋的：寬大有氣量，不計(jì)較或不追究。什么是寬大：對(duì)犯錯(cuò)誤或犯罪的人要從輕處理。什么是氣量：指心胸、度量，能容人的限量。
包容”是一種境界，是要求我們對(duì)于不同的政治體制、不同的思想、不同的制度、相異的生產(chǎn)生活方式而言?！皩捜荨笔且环N肚量，對(duì)于那些曾經(jīng)有過失誤，現(xiàn)在已經(jīng)改正過來，對(duì)因不同性格的人給自己造成的不快要大度等等。“包容”是一種精神，是一個(gè)群體根植于精神和靈魂里面尋求發(fā)展的大氣和追求。而“寬容”是個(gè)人的胸懷和氣度，對(duì)待他人的一種態(tài)度，反映了一個(gè)人的精神境界和容人程度。
人生在世，不可能離群索居，也不可能總是一帆風(fēng)順。彼此相處，哪怕個(gè)個(gè)心地善良，也難免會(huì)發(fā)生磕碰和磨擦。譬如朋友間的誤會(huì)，同事間的糾葛，鄰里間的紛爭(zhēng)，夫妻間的爭(zhēng)吵等等。矛盾是無處不在的，有了矛盾，重要的是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，化解矛盾。若只是一味斤斤計(jì)較，便會(huì)自尋煩惱，制造痛苦，徒傷感情，甚而結(jié)成冤仇。所以，在實(shí)際工作中，我們要學(xué)會(huì)“包容”，要能“寬容”，對(duì)不良現(xiàn)象絕不“縱容”。一要倡“君子之風(fēng)”——親而有禮、和而不同、讓而不爭(zhēng)、勤而不怨。
親而有禮——親近要有禮節(jié)，不能因?yàn)椤坝H”就親到不講原則，不講規(guī)距，不講規(guī)范的程度，不能因?yàn)橛H，就親出“小圈子”、“小班子”、“小團(tuán)體”。
和而不同——就是大家要和睦相處，和為友愛，“不同”就是要保持自己的見解，塑造自己的風(fēng)格，不能隨和錯(cuò)誤的見解，更不能因?yàn)閯e人錯(cuò)誤自己跟著錯(cuò)，更不能為掩蓋一個(gè)錯(cuò)誤，犯更多的錯(cuò)誤。
讓而不爭(zhēng)——“讓”就是謙讓、退讓，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，黨和人民把我們放在這個(gè)位置上，既不爭(zhēng)名于朝，也不爭(zhēng)利于勢(shì)，更不能把權(quán)力作為謀取個(gè)人利益的工具，我們?cè)趫?zhí)行權(quán)利時(shí)，還要承擔(dān)執(zhí)行這個(gè)權(quán)力的責(zé)任、義務(wù)。這叫查、權(quán)、利一致同志們?cè)谝黄鹣嗵幰皽亓脊€讓”處處以人為善，溫和、善良、恭敬、勤儉、忍讓這五種美德，是儒家接人待物的標(biāo)準(zhǔn)。
勤而不怨——“勤”，勤勤懇懇，勤勉敬業(yè)；
“怨”，怨言、怨氣，勤而不怨就是既要勤勤懇懇，勤勉敬業(yè)，又要任勞任怨，無怨無悔，我想到大家“勤”這一點(diǎn)是沒有問題的，是合格的，有時(shí)差就差在“不怨”上，我們個(gè)別同志不是勤而不怨，而是勤而有怨，時(shí)有怨言，和勤勉敬業(yè)相比，任勞任怨還做的不夠。
二要積“存人”之德——存人所以自立，壅人所以自塞存人所以自立——你成就了別人實(shí)際上也就是成就了自己，你為別人創(chuàng)造了好的生存環(huán)境、工作環(huán)境也就是給自己創(chuàng)造了好的生存環(huán)境、工作環(huán)境，同志們?cè)谝黄鸷献鞴彩?，情同手足，一定要幫助他人，支持他人，扶持他人作為自己的為官之德，銘記在心，這就叫“存人自立”。
壅人所以自塞——“壅”用土把道路堵起來，“塞”就是走不通了，你擋住了別人的去路，就擋住了自己的去路，你擋著不讓別人走道，你也就是擋著自己不能走道，簡言之“擋住了別人也就是擋住了自己”，你不叫別人走道，你自己也不能走道，這叫“壅人自塞”。
三要有“明主”之心——“陰陽之和，不長一類，甘露時(shí)雨，不私一物，萬人之主，不降一人”。
不論走獸也好，飛禽也好，都能哺育長生，引申到工作中，對(duì)待基層同志，機(jī)關(guān)干部方面，需要你幫助的你都要幫助好他，在你的職權(quán)范圍內(nèi)的你都得管好他。
甘露時(shí)雨，不私一物——天上下的甘露，下的好雨，不應(yīng)該只往一個(gè)地方下，也不應(yīng)該只滋潤一種生物，真正的甘露時(shí)雨都會(huì)普天而降，不漏一邊一角，領(lǐng)導(dǎo)干部甘當(dāng)真正的“甘露時(shí)雨”，就不會(huì)因?yàn)楹湍硞€(gè)人好，就是只滋潤“某個(gè)人”。
萬人之主，不降一人——這一點(diǎn)對(duì)我們領(lǐng)導(dǎo)干部非常重要，“降”是什么，是偏聽、偏信、偏向，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該有納不眾之言，容萬眾之覺的胸懷，不偏聽偏信，每個(gè)干部都在工作，他們的個(gè)人能力和水平有所差異，他們的工作結(jié)果也是不一樣的，我們領(lǐng)導(dǎo)同志都應(yīng)給予足夠的信任，同樣的支持。
理念四：快樂快樂管理已經(jīng)成為當(dāng)今的一項(xiàng)重要的管理理論，并且也已經(jīng)成為我們事業(yè)發(fā)展的一個(gè)瓶頸。管理專家發(fā)現(xiàn)，在當(dāng)今同樣的市場(chǎng)條件下，為什么百事可樂公司的市值在不斷上升，而可口可樂公司的市值恰在不斷下降，百事可樂制勝的一個(gè)重要原因就是“快樂管理”。前幾年，專家們?cè)趯?duì)北京、上海、廣州三大城市的“快樂指數(shù)”做調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，在不快樂的人們中，因?yàn)楣ぷ鞫豢鞓返恼?1.8%。因此值得我們好好思考一下，如何讓員工快樂的工作，已經(jīng)是個(gè)管理中的重要問題。學(xué)習(xí)型組織強(qiáng)調(diào)：快樂工作、快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂人生。
一個(gè)朋友給我發(fā)了一個(gè)電子郵件，里面大概是這樣一些內(nèi)容：
當(dāng)你早上能起床并開始新的一天的時(shí)候，你是一個(gè)上帝關(guān)愛的人，因?yàn)楹芏嗳艘呀?jīng)不能這樣了。
如果你遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，不用挨餓，沒有牢獄之災(zāi)，你是上帝關(guān)愛的人，因?yàn)槟惚仁澜缟?億多人都更幸運(yùn)。
如果你不用為你的衣食住行擔(dān)心，你是上帝關(guān)愛的人，因?yàn)槟阋呀?jīng)比世界上75%的人都更幸運(yùn)。
如果你在每日的生活花費(fèi)之外還有富余，你更是上帝關(guān)愛的人，因?yàn)槟惚仁澜缟?0%的沒有多少積蓄的人都更幸運(yùn)。
如果你能看到你的雙親一起變老而不是一人先離開人世，你是上帝關(guān)愛的人，因?yàn)槟銚碛惺澜缟仙儆械男疫\(yùn)…你，我，我們可以這樣。從今天開始。從現(xiàn)在開始。學(xué)習(xí)凡事往好處想。從每天僅有10%的“好事情”得到足夠多的激勵(lì)，讓自己有足夠的動(dòng)力和快樂心情處理剩下90%的煩心事。如果你能做到以下四點(diǎn)，你將會(huì)成為快樂的人。
（一）善待生命，珍愛健康人生最寶貴的東西是生命，失去生命，所有的快樂將會(huì)無從依附。每次去殯儀館送走一個(gè)人回來，自己總會(huì)憂傷良久。親人們壓抑的鳴咽，朋友們臂上佩帶的小白花，以及肅穆的靈堂和哀樂共同營造出來的那種令人窒息的氣氛，往往會(huì)長時(shí)間留在自己的心底，不由讓人覺得生活中纏繞自己的瑣事是多么渺小而無聊。生時(shí)，你可以為一些小小的利益斤斤計(jì)較，可以為一些小小的不如意而煩惱不已，但在死亡面前，這一切卻顯得那樣可笑與微不足道。
汶川地震時(shí)，大家都收到這樣一條信息：汶川地震，生死轉(zhuǎn)換于頃刻，窮人與富人同行，少年與老人攜手，恩人與仇人同去，平民與官員共趨，抹平了恩怨情仇，埋葬了利祿功名。當(dāng)生命邂逅死亡，頓感生命脆弱，親情彌珍，更使人明白，得到別得意忘形，失去別怨天尤人。順時(shí)要善待別人，逆時(shí)要善待自己，健康快樂最為重要。
人是哭著來到這個(gè)世界，迎接他的卻是一片笑聲；
人可能笑著離開這個(gè)世界，送走他的卻是一片哭聲。
生命就在呼吸之間，每一秒都是下一秒的“過去”；
產(chǎn)房、墓地是人生最平等的兩個(gè)地方，不論是富貴人和窮人、好人和壞人，在這兩個(gè)地方都是一樣。人握著拳來到這世界，仿佛是說：“整個(gè)世界都是我的。”但在離開人世時(shí)，人都是攤開手掌，仿佛是說：“看吧！我什么也沒帶走?！比松谑溃谝皇墙】?，人的健康是一切的支柱。洪昭光說過：“如果你擁有1000000財(cái)富，后面的那些“0”分別代表金錢、美麗、地位、名譽(yù)、快樂、家庭等等。而前面的那個(gè)“1”則是代表了健康。有了這個(gè)“1”，后面的那些“0”才有了意義?！蹦阆?，即使腰纏萬貫，富甲一方，或高官厚祿，事業(yè)發(fā)達(dá)，或貌如天仙，多才多藝，如果“1”沒有了，后面的“0”也就沒有意義了。
現(xiàn)在好多人只注重了忙碌、勤奮、努力、拼搏，卻忽視了對(duì)健康的重視，每天都在透支健康，燃燒生命，經(jīng)常借口工作忙、應(yīng)酬多，不注意生活方式，不重視鍛煉和愛惜自己，過早處于亞健康狀態(tài)。一般都是撐不住了才去看醫(yī)生，身體有毛病了和退休了才去保養(yǎng)和鍛煉。往往都是等到健康狀況不行了，才想起去珍惜和維護(hù)。人什么都可以有，但是千萬不能有病;人什么都可以沒有，但是千萬不能沒有健康。擁有健康的體魄，是謀求事業(yè)成功和給家人幸福的最大保證;反之，如果我們過早地把自己身體都搞垮了，要再多的身外之物又有何用？“萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇”。世界上再富有的人，往往也無法買回自己的健康。因?yàn)榻】凳亲约旱?，真愛健康就是?duì)自己負(fù)責(zé)，間接地也是對(duì)別人負(fù)責(zé)。越是容易忽視的往往說明越是最重要的，不要揀了芝麻丟了西瓜。因此，將健康提上日程，對(duì)于拼搏中的人來說，乃是當(dāng)務(wù)之急。
我覺得無論干什么，干多大的事業(yè)，健康畢竟還是第一位需要維護(hù)的利益。我們連自己都沒了，還會(huì)有什么？所以說，健康是最大的利益，是人生成功和幸福的最大資本。
（二）懂得滿足、知足常樂人生的欲望是無止境的，清人胡澹奄編輯的《解人頤》一書中，收錄了二首有關(guān)人生欲望的趣詩，一首是《不知足詩》：“終日奔波只為饑，方得一飽便思衣。衣食兩般皆具足，又想嬌容美貌妻。娶得美妻生下子，恨無田地少根基。買得田園和房產(chǎn)，出入無船少馬騎。槽頭拴了騾和馬，嘆無官職被人欺?？h丞主簿還嫌小，又要朝中掛紫衣。若想世間人心足，除非南柯一夢(mèng)西。”這是一首得寸進(jìn)尺，得隴望蜀。見物忘我，身為欲驅(qū)。貪心不足，實(shí)不可取，人貴在知足有度。
另一首是《知足歌》：“……思量事勞苦，親著便是福。思量疾厄苦，無病便是福。思量患難苦，平安便是福。思量死來苦，活著便是福。也不必高官厚祿，也不必堆金積玉?？雌饋?，一日三餐，有多少自然之福。我勸世間人，不可不知足。”這是一首知足為福，無欲則怡。德比于高，欲比于低。廉者樂樂，貪者戚戚。智者悟之，不以物役。
人性的孽根性就在于不知足。不是有句話就欲壑難填吧?，F(xiàn)在一些人，吃了地上吃天上，幾乎活的東西都想品嘗一下。還有一些人，有了百萬想千萬，有了千萬想萬萬，到了嗜錢如命的地步了。殊不知，錢到一定地步，就只是一堆數(shù)字，而且變成心驚肉跳、寢食不安的數(shù)字了。還有一些人，沒有多大的領(lǐng)導(dǎo)才能和水平，也沒為老百姓干下多少實(shí)實(shí)在在的政績，一心直想往上爬，對(duì)崗位經(jīng)常是挑肥揀瘦，對(duì)自己也沒有正確認(rèn)識(shí)，還覺得誰都對(duì)不起他。
細(xì)思量：為人處世，首要的是把心擺正，能知足，無論處在什么位置什么環(huán)境遇到什么情況什么誘感，都心不狂、心不貪、心不花、心不亂。這樣，才不會(huì)在大是大非面前失去方向，不會(huì)在權(quán)錢色面前失態(tài)。
向最高的人看齊，則會(huì)煩惱，長期下去有損健康。凡事不要有過高的奢求，生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，期望越高，失望也就越高。期望不那么高，反而容易滿足。一個(gè)人能知足，他的精神就會(huì)開朗、愉快，而一個(gè)不知足的人常常有自苦、自危、自慚、自卑、自惑，以致自毀。
人在活著的時(shí)候，不要把名利看得太重，要知足。
在領(lǐng)導(dǎo)干部法制培訓(xùn)班上的講話篇八
同志們：
舉辦宣傳口和宣傳文化系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班從去年開始，說實(shí)話，這個(gè)班不好辦，一是難在眾口難調(diào)，二是難在口味變高。為了讓這次培訓(xùn)切實(shí)有效，大家學(xué)有所得，組織部與宣傳部前期做了充分的準(zhǔn)備工作，所請(qǐng)專家都是相關(guān)領(lǐng)域工作經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)干部、業(yè)界精英以及長期從事相關(guān)領(lǐng)域研究的學(xué)者。培訓(xùn)既有理論輔導(dǎo)，又有現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，還有文化觀摩，可以說是一次內(nèi)容豐富、形式活潑的精神大餐。學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，是每一個(gè)黨員干部的必修課;掌握黨的創(chuàng)新理論，是每一個(gè)黨員干部的看家本領(lǐng)。結(jié)合這次培訓(xùn)，我想就加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)提三點(diǎn)要求。
信仰、信念、信心是共產(chǎn)黨員的精神之“鈣”，缺鈣就會(huì)得軟骨病，就站不穩(wěn)、立不住、走不動(dòng)。怎么補(bǔ)鈣?那就要著眼于固本培元，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題，始終堅(jiān)定馬克思主義信仰，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，堅(jiān)定建設(shè)中國特色社會(huì)主義信心，在大是大非上不含糊，在原則立場(chǎng)上不動(dòng)搖，用理論上的清醒保證政治上的清醒，用理論上的堅(jiān)定保證政治上的堅(jiān)定。
能力決定“能做什么”，動(dòng)力決定“想做什么”，定力決定“敢不敢做什么”。有能力沒有動(dòng)力，能力就會(huì)打折扣，有能力動(dòng)力沒有定力，就會(huì)耐不住寂寞、擋不住誘惑，最后也干不成事。理論是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有著眼于理論素質(zhì)、理論修養(yǎng)的提高，掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)，才能減少工作中的盲目性、片面性、表面性、機(jī)械性，增強(qiáng)系統(tǒng)思維、辯證思維、創(chuàng)新思維能力;才能把一切為了群眾、一切依靠群眾作為持久動(dòng)力，心甘情愿拜人民為師，真心實(shí)意為群眾服務(wù);才能提高思想境界和道德修養(yǎng)，時(shí)刻自省、自警，保持黨員干部應(yīng)有的定力。
領(lǐng)導(dǎo)干部推動(dòng)工作通常是三步，首先要有正確的想法，就是決策力;其次要把自己的想法說出來，有讓人信服、佩服的說法，就是號(hào)召力;最后還要有把想法、說法變成一個(gè)個(gè)具體行動(dòng)的辦法，就是執(zhí)行力。有效的想法、說法和辦法從哪里來?只有從實(shí)踐中來。這就需要我們?cè)诶碚搶W(xué)習(xí)中強(qiáng)化問題導(dǎo)向，從崗位職責(zé)出發(fā)，從服務(wù)對(duì)象出發(fā)，著力把學(xué)習(xí)的成效轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)和推動(dòng)工作的舉措。
最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)班取得圓滿成功，謝謝大家!
同志們：
今天，由x紀(jì)委x監(jiān)委和x委組織部共同舉辦的xxx年新任處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任職(黨風(fēng)廉政建設(shè))培訓(xùn)班今天正式開班了。在此，我代表x委，對(duì)各位學(xué)員的到來表示熱烈歡迎!這次培訓(xùn)，是在黨的--勝利召開的關(guān)鍵期，xxx融入全國、全省發(fā)展戰(zhàn)略的機(jī)遇期，全x收官“十三五”、開啟“十四五”的承接期舉辦的，意義重要，希望同志們以飽滿的熱情完成好各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使思想、能力、行動(dòng)跟上黨中央和省、x委的要求，跟上時(shí)代前進(jìn)步伐、跟上事業(yè)發(fā)展需要，用實(shí)際行動(dòng)向組織交上一份滿意的答卷。
下面，我講三個(gè)方面的意見。
一、堅(jiān)持知行合一，在學(xué)習(xí)中強(qiáng)本領(lǐng)。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“領(lǐng)導(dǎo)干部如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，知識(shí)就會(huì)老化、思想就會(huì)僵化、能力就會(huì)退化，只有保持不斷地學(xué)習(xí)，才能趕上時(shí)代前進(jìn)的步伐，成功地走向未來?！眡委xx書記也多次指出，在全x高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍建設(shè)中，干部隊(duì)伍本領(lǐng)不夠、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的現(xiàn)象不同程度存在，不敢為、不會(huì)為、不善為的情況時(shí)有發(fā)生。面對(duì)全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記考察xx重要講話精神，推動(dòng)全x經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量跨越發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，我們新任xx領(lǐng)導(dǎo)干部必須切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺本領(lǐng)，知大勢(shì)、懂全局、明方向，學(xué)習(xí)新知識(shí)、擔(dān)當(dāng)新使命、推動(dòng)新發(fā)展。
(一)開啟新征程需要有真才干。--通過了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》，描繪了我國進(jìn)入新發(fā)展階段的發(fā)展藍(lán)圖，為全黨全國各族人民奪取全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新勝利指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循，同時(shí)也指出當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，國際環(huán)境日趨復(fù)雜，不穩(wěn)定性不確定性明顯增加，國內(nèi)發(fā)展不平衡不充分問題仍然突出，重點(diǎn)領(lǐng)域關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革任務(wù)仍然艱巨，創(chuàng)新能力不適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展要求?？梢钥闯觯覀冐瀼芈鋵?shí)黨的--精神，科學(xué)謀劃xx“十四五”不可避免的會(huì)遇上這些復(fù)雜多變的時(shí)代問題，解決這些問題，僅靠經(jīng)驗(yàn)是不行的，必須以科學(xué)的理論把握時(shí)代方向。我們要樹立不學(xué)習(xí)就會(huì)不適應(yīng)、不學(xué)習(xí)就是不負(fù)責(zé)、不學(xué)習(xí)就是不忠誠、不學(xué)習(xí)就會(huì)被淘汰的觀念，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)新理論、掌握新知識(shí)的自覺性和緊迫感，全面系統(tǒng)、深入思考、聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，不斷掌握新知識(shí)、熟悉新領(lǐng)域、開拓新視野，全面提高領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政水平，在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開新局。
(二)抓住新機(jī)遇需要有真本事。今年1月，習(xí)近平總書記考察xx時(shí)親臨xx。今年10月，國務(wù)委員兼外長王毅在xx會(huì)見多國外長。這些都說明xx在全國發(fā)展戰(zhàn)略中的位置不斷凸顯，x委四屆八次提出了推進(jìn)現(xiàn)代化大城x、xx輻射中心、xx工業(yè)重鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、xx旅游環(huán)線大樞紐、邊疆治理能力現(xiàn)代化、最優(yōu)營商環(huán)境建設(shè)等重要發(fā)展方向，對(duì)“十四五”期間開創(chuàng)xx高質(zhì)量跨越發(fā)展新局面的重大思路、重點(diǎn)工作進(jìn)行超前研究和超前預(yù)見。方向確定后，干部就是關(guān)鍵，今天在座的各位，都是xx領(lǐng)導(dǎo)干部，有的還是單位的“一把手”。大家所在的部門，與xx的發(fā)展息息相關(guān)，推動(dòng)xx的發(fā)展，責(zé)無旁貸。但我們的一些領(lǐng)導(dǎo)干部面對(duì)“六穩(wěn)”“六保”、疫情防控、收支矛盾、防范和化解政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)等急難險(xiǎn)重任務(wù)時(shí)，不敢為、不會(huì)為、不善為的情況時(shí)有發(fā)生，這實(shí)際上就是本領(lǐng)不夠、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后問題，也就是我們所提的“業(yè)務(wù)能力不能支撐政治站位”的問題。舉辦這期培訓(xùn)班，就是希望大家通過學(xué)習(xí)，解決自身存在的問題，以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，投入到xx跨越發(fā)展的偉大事業(yè)中，為xx打造“邊疆、民族、山區(qū)、美麗”這張靚麗的名片不懈奮斗、作出貢獻(xiàn)。
(三)守護(hù)新平臺(tái)需要有真功夫。欲窮千里目，更上一層樓。目前，我們?nèi)玿有xxx萬人口，在xxx萬人中有xxxxxx名公務(wù)員和xxx名企事業(yè)干部，在xx萬全x黨員干部中，xxx領(lǐng)導(dǎo)干部僅有xxx名，xxx領(lǐng)導(dǎo)干部也才有xxx名。大家通過自身努力，取得了新的進(jìn)步，到了xxx領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)平臺(tái)上實(shí)屬不易。但官升未必水平漲，權(quán)重未必本領(lǐng)強(qiáng)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，能力不是與生俱來的，也不會(huì)隨著領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)提升而自然提高。我們要想守護(hù)好來之不易的平臺(tái)，就不能自我感覺良好，躺在“功勞簿”上睡大覺，而是應(yīng)該認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，努力的去提高，在培訓(xùn)中認(rèn)真思考，對(duì)照自己，思想上有什么差距、作風(fēng)上有什么差距、能力上有什么差距;也對(duì)照一下我們所在的部門，我們的部門在新形勢(shì)下，管理水平怎么樣、工作效率怎么樣、工作作風(fēng)怎么樣、工作的機(jī)制怎么樣、產(chǎn)生的效應(yīng)怎么樣;認(rèn)真地做一些分析，通過分析再看存在的問題怎么樣來解決、以什么樣的方式解決、在什么時(shí)候解決、解決到什么程度、達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo)。我想大家如果把這些都搞清楚了，我們這次培訓(xùn)的目的就達(dá)到了。
二、堅(jiān)定履職信心，在擔(dān)當(dāng)中提能力。
宋代的王珪歷仕三朝，官至宰相，無所建樹，做官的原則就是不張口、不表態(tài)、不惹事。上殿奏事時(shí)只說“取圣旨”，皇帝若問他有何意見和建議，他只說“領(lǐng)圣旨”，退朝督辦的事情，他只說“已得圣旨”，被人們嗤笑為“三旨相公”。大家身處領(lǐng)導(dǎo)崗位，肩負(fù)“造福一方”的重任，決不能當(dāng)“三旨相公”，做“官油子”，必須要有大擔(dān)當(dāng)、真擔(dān)當(dāng)，以攻堅(jiān)克難的勇氣，引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)作為的風(fēng)氣，努力干出一番經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的業(yè)績來。
(一)要有擔(dān)當(dāng)?shù)淖杂X，勇?lián)?dāng)。十年磨一劍，霜刃未曾試。曾國藩《治心經(jīng)》中有這樣一句話：“以茍活為羞，以避事為恥?！闭f的就是為官從政理當(dāng)擔(dān)當(dāng)作為、務(wù)實(shí)苦干，對(duì)偷奸耍滑、怕事躲事感到羞愧難當(dāng)、無地自容。一份責(zé)任要有一份擔(dān)當(dāng)，遇到問題不能回避，要肯干事、能干事、干成事，在解決問題中推動(dòng)工作。擔(dān)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)干部的本分，如若不想擔(dān)當(dāng)、不敢擔(dān)當(dāng)、不善擔(dān)當(dāng)，就是丟了本分、失了本職，無疑是最大的恥辱。“世界上的事情都是干出來的。不干，半點(diǎn)馬克思主義都沒有”。黨的好干部焦裕祿，敢于“在困難面前逞英雄”，以“拼上老命大干一場(chǎng)，決心改變蘭考面貌”的精神，為廣大黨員干部樹立了不畏艱難、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牡浞丁２煌跣?、奉獻(xiàn)一生的楷模楊善洲老書記說：“入黨時(shí)我們都向黨宣過誓，干革命要干到腳直眼閉，現(xiàn)在任務(wù)還沒完成，我怎么能歇下來?如果說共產(chǎn)黨人有職業(yè)病，這個(gè)病就是‘自討苦吃’!”大家要始終明白，我們的職位是組織給予的，你不干，還有很多人搶著干，領(lǐng)導(dǎo)干部就要增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)?shù)淖杂X，堅(jiān)定“一日無為、三日難安”“干事光榮、避事可恥”的思想自覺，起而行之、勇挑重?fù)?dān)。
(二)要有擔(dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng)，能擔(dān)當(dāng)。責(zé)重山岳，能者當(dāng)之。“沒有金剛鉆攬不了瓷器活”，領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要有擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度，更需要練就過硬的本領(lǐng)，如果空有一腔擔(dān)當(dāng)?shù)臒嵫?，卻沒有干事創(chuàng)業(yè)的“幾把刷子”，就會(huì)心有余而力不足，“擔(dān)當(dāng)”就成了粉飾面孔，就是無本之木、無源之水。習(xí)近平總書記在2020年中央黨校中青班上強(qiáng)調(diào)：“干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力。”“七種能力”的提出為我們今后的學(xué)習(xí)工作指明了努力的方向，希望大家要善于從政治上分析問題、解決問題，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力;要把調(diào)查研究作為基本功，在調(diào)查研究中提高工作本領(lǐng);要有戰(zhàn)略眼光，想問題、作決策，全面權(quán)衡，科學(xué)決策;要以改革添動(dòng)力、求突破，堅(jiān)持創(chuàng)新思維，在把握規(guī)律的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)變革創(chuàng)新;要提高應(yīng)急處突的見識(shí)和膽識(shí)，分類施策、精準(zhǔn)拆彈，有效掌控局勢(shì)、化解危機(jī);要堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去，真正成為群眾的貼心人;要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，不斷通過化解難題開創(chuàng)工作新局面。
(三)要有擔(dān)當(dāng)?shù)姆椒?，善?dān)當(dāng)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“我們只有堅(jiān)持科學(xué)的思想方法和工作方法，嚴(yán)格按照客觀規(guī)律辦事，才能真正抓住機(jī)遇，辦成一些事情，不斷把黨和人民的事業(yè)推向前進(jìn)?！毕啾绕胀ǜ刹?，領(lǐng)導(dǎo)干部是事業(yè)的決策者、領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和落實(shí)者，既要勇?lián)?dāng)、能擔(dān)當(dāng)，更要善擔(dān)當(dāng)。方法得當(dāng)事半功倍，方法失當(dāng)事倍功半。沒有方法的擔(dān)當(dāng)，就是有勇無謀、意氣用事，往往會(huì)事與愿違，甚至做出南轅北轍的事情來。因此，我們要自覺運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題，既要會(huì)“彈鋼琴”、又要會(huì)“放風(fēng)箏”，使工作符合規(guī)律，以“最優(yōu)方程式”解決問題，切實(shí)增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、創(chuàng)造性、實(shí)效性。
三、堅(jiān)守為政之道，在修身中正品行。
x紀(jì)委x監(jiān)委、x委組織部共同舉辦的這次全x新任xx領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn)班重點(diǎn)內(nèi)容就是黨風(fēng)廉政建設(shè)，近段時(shí)間來，從xxx嚴(yán)重違紀(jì)違法案、xxx、xxx涉嫌嚴(yán)重違紀(jì)違法問題，以及我x今年查辦的“x、x、x”涉黑涉惡特大犯罪團(tuán)伙案，xx縣扶貧資金被套取挪用、違規(guī)使用的問題等等，反映出我x在一段時(shí)期內(nèi)，只看到黨建工作的正能量，忽視了對(duì)政治生態(tài)突出問題、反腐敗斗爭(zhēng)嚴(yán)峻形勢(shì)的清醒認(rèn)知和判斷，對(duì)關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)干部用權(quán)監(jiān)督缺位。萬事萬物，皆有其道?！暗馈?，是指世界萬事萬物的本源、規(guī)律、原理和原則。曾國藩用勤以治事、恕以待人、廉以服眾、明以應(yīng)務(wù)的為官之道成就了“立功、立德、立言”的不朽事業(yè)，xxx用正確的世界觀立身、正確的權(quán)力觀用權(quán)、正確的事業(yè)觀干事、正確的群眾觀做人的為官之道闡釋了什么是優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部。作為新任領(lǐng)導(dǎo)干部，堅(jiān)守為官之道，就要做到以下六個(gè)方面。
一是有信仰。習(xí)近平總書記指出：“一個(gè)政黨有了遠(yuǎn)大理想和崇高追求，就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)有力，無堅(jiān)不摧，無往不勝，就能經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起;一名干部有了堅(jiān)定的理想信念，站位就高了，心胸就開闊了，就能堅(jiān)持正確政治方向，做到‘風(fēng)雨不動(dòng)安如山’?；仡櫸覀凕h的歷史，從井岡號(hào)角到長征戰(zhàn)歌，從遵義曙光到延安油燈，從西柏坡到天安門，如果沒有崇高信仰的巨大激勵(lì)和鞭策，是不可能從勝利走向勝利的。習(xí)近平總書記青年時(shí)期先后寫了8份入團(tuán)申請(qǐng)書、10份入黨申請(qǐng)書，即便是在個(gè)人處境極為艱難的條件下，也沒有對(duì)黨產(chǎn)生過懷疑和動(dòng)搖，為我們樹立了堅(jiān)守信仰不動(dòng)搖的楷模。我們要向革命前輩、向國家領(lǐng)導(dǎo)人學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，堅(jiān)守政治信仰，筑牢理想信念，自覺加強(qiáng)政治訓(xùn)練、政治歷練，煉就共產(chǎn)黨人的“鋼筋鐵骨”，鑄牢堅(jiān)守信仰的“銅墻鐵壁”，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
二是要忠誠?！疤煜轮恋?，莫過于忠?！敝艺\是共產(chǎn)黨人必須具備的優(yōu)秀品格，對(duì)黨忠誠是領(lǐng)導(dǎo)干部的政治基因。我們選拔干部，千條萬條，第一條就是看是否對(duì)黨忠誠;我們培養(yǎng)干部，千條萬條，第一條就是教育他們對(duì)黨忠誠;如果這一條不過關(guān)，其他都不過關(guān)。我認(rèn)為，對(duì)黨忠誠，不是有條件的而是無條件的，不是抽象的而是具體的，必須體現(xiàn)到對(duì)黨的信仰、黨的組織、黨的事業(yè)的忠誠上。要以實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定執(zhí)行黨的政治路線，不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼，不為任何干擾所惑，保持戰(zhàn)略定力和前進(jìn)動(dòng)力。把“四個(gè)意識(shí)”“兩個(gè)維護(hù)”落實(shí)到一言一行、體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴、貫穿于一生一世。
三是會(huì)團(tuán)結(jié)?！吧舷峦邉?，同舟共濟(jì)者贏?！眻F(tuán)結(jié)就是生產(chǎn)力，團(tuán)結(jié)就是戰(zhàn)斗力，一個(gè)班子必須要團(tuán)結(jié)，班子與班子之間、部門與部門之間必須要團(tuán)結(jié)，這些團(tuán)結(jié)不是沒有原則的，是在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，是在x委的統(tǒng)一部署下的，從各自的職能出發(fā)，履行好各自的職責(zé)。在一個(gè)班子里同樣如此，班子成員之間必須講團(tuán)結(jié)，相互間的溝通要經(jīng)?；?，相互間的支持配合要主動(dòng)化，相互間的監(jiān)督提醒要常態(tài)化，堅(jiān)決反對(duì)搞窩里斗、搞拉幫結(jié)派，這樣我們才能達(dá)到真正的團(tuán)結(jié)。我認(rèn)為，團(tuán)結(jié)協(xié)作是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵從的黨性原則，是成就事業(yè)的必然要求。懂團(tuán)結(jié)是真聰明，會(huì)團(tuán)結(jié)是真本領(lǐng)，團(tuán)結(jié)越緊力量越大，大家要把團(tuán)結(jié)協(xié)作作為基本政治素質(zhì)，任何時(shí)候都帶頭講團(tuán)結(jié)，營造同志之間坦誠相待、寬松和諧、團(tuán)結(jié)共事的氛圍。
四是作表率。人不率則不從，身不先則不信。鄧小平同志曾說，“領(lǐng)導(dǎo)干部不做出樣子，部隊(duì)就出不了戰(zhàn)斗力”。示范是最好的領(lǐng)導(dǎo)，行動(dòng)是無聲的命令。習(xí)近平總書記也指出：“喊一聲‘跟我上’和吼一聲‘給我上’，一字之差，天壤之別?！弊龅淖屓伺宸?，說的才能讓人信服。我認(rèn)為，新時(shí)代黨員干部必須時(shí)時(shí)帶頭、事事表率，多用“身影”帶動(dòng)人，少用“聲音”指揮人，特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部，既要帶領(lǐng)大家一起定好盤子、理清路子、開對(duì)方子，又要做到重要任務(wù)親自部署、關(guān)鍵環(huán)節(jié)親自把關(guān)、落實(shí)情況親自督查，不能高高在上、凌空蹈虛，不能只掛帥不出征。否則，“聲音”再大，嗓門再高，說話也不會(huì)有人聽，辦事也不會(huì)有人跟。
五是得民心。善為國者，順民之意。善于治理國家社會(huì)治理的人，總是順應(yīng)人民的意愿。中國共產(chǎn)黨從石庫門到天安門，從興業(yè)路到復(fù)興路，從站起來、富起來到強(qiáng)起來，我們黨為民而生、因民而興，人民始終是我們的衣食父母，是我們黨的執(zhí)政根基，更是我們擔(dān)當(dāng)作為的力量源泉，我們的職權(quán)是人民賦予的，責(zé)任就是為人民服務(wù)。只有把人民交辦的事情干好，把職責(zé)履行好，把責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來，這頂烏紗帽才能戴得更牢，位子才會(huì)坐得更穩(wěn)，不能老想著自己的升遷?！爱?dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯。”作為新任的領(lǐng)導(dǎo)干部，我們更要常懷愛民、憂民、為民、惠民之心，心里始終裝著父老鄉(xiāng)親，想問題、作決策、辦事情都要想一想是不是站在人民的立場(chǎng)上，是不是有助于解決群眾的難題，是不是有利于增進(jìn)群眾福祉，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感，淡化“官念”，拒絕“特權(quán)”，為了人民敢啃最硬的骨頭、敢挑最重的擔(dān)。
六是守廉潔。新時(shí)代當(dāng)有新氣象新作為，領(lǐng)導(dǎo)干部胡干亂干蠻干已“無用武之地”，必須堅(jiān)持紀(jì)律底線，始終把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，不斷增強(qiáng)自身免疫力，增強(qiáng)拒腐防“病”的本領(lǐng)，千萬不能因?yàn)槌Ｔ诤舆呑呔汀皾裥?。?xí)近平總書記指出：“一個(gè)人能否廉潔自律，最大的誘惑是自己，最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己。”自己不打倒自己，誰也打不倒你。領(lǐng)導(dǎo)干部隨著職務(wù)的提升，“被利用”“被圍獵”“被投資”的風(fēng)險(xiǎn)隨之增加，對(duì)自律能力帶來了嚴(yán)峻考驗(yàn)。我們xx近幾年涉案的領(lǐng)導(dǎo)干部，大多都是放松了對(duì)自己的要求，最后走上了犯罪的道路。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部必須筑牢思想防線，杜絕僥幸心理，凡事多從自身找原因，勇于革除自身“病癥”，從小節(jié)、小事、“小意思”嚴(yán)起，慎獨(dú)慎初慎微，做到有權(quán)不任性，律己不放松。經(jīng)常用正面鏡指引自己，用反面鏡警醒自己，用身邊鏡鞭策自己，要始終把紀(jì)律規(guī)矩當(dāng)作戒尺置于心間，始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，通過強(qiáng)化政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，帶動(dòng)廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律全面嚴(yán)起來。同時(shí)要用良好的自律帶動(dòng)家風(fēng)家教建設(shè)，通過自身清，督促家屬清、身邊清。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。同志們，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。希望大家在學(xué)習(xí)上作表率，在紀(jì)律上作表率，在疫情防控上作表率，預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿成功!祝大家學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所得，走好從政第一步，走穩(wěn)廉政每一步。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、代表們、姐妹們：
首先，我真誠地感謝各位代表給予我們的巨大信任和莊嚴(yán)重托。從現(xiàn)在起今后五年，我們新一屆婦聯(lián)執(zhí)委班子將做到以下三點(diǎn)：一、精誠團(tuán)結(jié)，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)有為。二、以實(shí)為本，虛功實(shí)做，務(wù)實(shí)為民。三、勤于學(xué)習(xí)，重于立品，提高素質(zhì)。我們將一言一行注意形象，一舉一動(dòng)想著群眾，爭(zhēng)做勤于學(xué)習(xí)的模范、善于創(chuàng)造的模范、甘于奉獻(xiàn)的模范，始終保持積極向上的人生追求和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。常懷感激之情，常葆進(jìn)取之心，以自己的素質(zhì)、形象、人格魅力做婦女的表率，創(chuàng)新工作思路和工作方式，擴(kuò)大婦女組織的工作網(wǎng)絡(luò)，開展各種寓教于樂、寓教于理的活動(dòng)，提高全鎮(zhèn)婦女的文化、體能等各方面的素質(zhì)，為建設(shè)綠色和諧南朗做出自己最大的貢獻(xiàn)。
在感到光榮的同時(shí)，我也感到一種壓力，但更是一種責(zé)任。對(duì)我來說，今天是一個(gè)新的起點(diǎn)，我將在今后的工作中，恪盡職守，腳踏實(shí)地，勤奮工作，以自己飽滿的熱情，強(qiáng)烈的責(zé)任心、責(zé)任感投入到工作中去。我深知自己能力有限，水平不高，盡管如此，我還是愿意傾我所有，盡我所能，為南朗婦女事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。
我堅(jiān)信，有市婦聯(lián)、鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，有各位代表的大力支持，有新一屆執(zhí)委的緊密配合，經(jīng)過我們的不懈努力，第十三屆婦代會(huì)提出的奮斗目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
謝謝大家。
祝大家一切好!
同志們：
今天，由x紀(jì)委x監(jiān)委和x委組織部共同舉辦的xxx年新任處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任職(黨風(fēng)廉政建設(shè))培訓(xùn)班今天正式開班了。在此，我代表x委，對(duì)各位學(xué)員的到來表示熱烈歡迎!這次培訓(xùn)，是在黨的會(huì)議勝利召開的關(guān)鍵期，xxx融入全國、全省發(fā)展戰(zhàn)略的機(jī)遇期，全x收官“十三五”、開啟“十四五”的承接期舉辦的，意義重要，希望同志們以飽滿的熱情完成好各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使思想、能力、行動(dòng)跟上黨中央和省、x委的要求，跟上時(shí)代前進(jìn)步伐、跟上事業(yè)發(fā)展需要，用實(shí)際行動(dòng)向組織交上一份滿意的答卷。
下面，我講三個(gè)方面的意見。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“領(lǐng)導(dǎo)干部如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，知識(shí)就會(huì)老化、思想就會(huì)僵化、能力就會(huì)退化，只有保持不斷地學(xué)習(xí)，才能趕上時(shí)代前進(jìn)的步伐，成功地走向未來。”x委xx書記也多次指出，在全x高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍建設(shè)中，干部隊(duì)伍本領(lǐng)不夠、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的現(xiàn)象不同程度存在，不敢為、不會(huì)為、不善為的情況時(shí)有發(fā)生。面對(duì)全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記考察xx重要講話精神，推動(dòng)全x經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量跨越發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，我們新任xx領(lǐng)導(dǎo)干部必須切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺本領(lǐng)，知大勢(shì)、懂全局、明方向，學(xué)習(xí)新知識(shí)、擔(dān)當(dāng)新使命、推動(dòng)新發(fā)展。
(一)開啟新征程需要有真才干。會(huì)議通過了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》，描繪了我國進(jìn)入新發(fā)展階段的發(fā)展藍(lán)圖，為全黨全國各族人民奪取全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新勝利指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循，同時(shí)也指出當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，國際環(huán)境日趨復(fù)雜，不穩(wěn)定性不確定性明顯增加，國內(nèi)發(fā)展不平衡不充分問題仍然突出，重點(diǎn)領(lǐng)域關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革任務(wù)仍然艱巨，創(chuàng)新能力不適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展要求?？梢钥闯觯覀冐瀼芈鋵?shí)黨的會(huì)議精神，科學(xué)謀劃xx“十四五”不可避免的會(huì)遇上這些復(fù)雜多變的時(shí)代問題，解決這些問題，僅靠經(jīng)驗(yàn)是不行的，必須以科學(xué)的理論把握時(shí)代方向。我們要樹立不學(xué)習(xí)就會(huì)不適應(yīng)、不學(xué)習(xí)就是不負(fù)責(zé)、不學(xué)習(xí)就是不忠誠、不學(xué)習(xí)就會(huì)被淘汰的觀念，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)新理論、掌握新知識(shí)的自覺性和緊迫感，全面系統(tǒng)、深入思考、聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，不斷掌握新知識(shí)、熟悉新領(lǐng)域、開拓新視野，全面提高領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政水平，在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開新局。
(二)抓住新機(jī)遇需要有真本事。今年1月，習(xí)近平總書記考察xx時(shí)親臨xx。今年10月，國務(wù)委員兼外長王毅在xx會(huì)見多國外長。這些都說明xx在全國發(fā)展戰(zhàn)略中的位置不斷凸顯，x委四屆八次提出了推進(jìn)現(xiàn)代化大城x、xx輻射中心、xx工業(yè)重鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、xx旅游環(huán)線大樞紐、邊疆治理能力現(xiàn)代化、最優(yōu)營商環(huán)境建設(shè)等重要發(fā)展方向，對(duì)“十四五”期間開創(chuàng)xx高質(zhì)量跨越發(fā)展新局面的重大思路、重點(diǎn)工作進(jìn)行超前研究和超前預(yù)見。方向確定后，干部就是關(guān)鍵，今天在座的各位，都是xx領(lǐng)導(dǎo)干部，有的還是單位的“一把手”。大家所在的部門，與xx的發(fā)展息息相關(guān)，推動(dòng)xx的發(fā)展，責(zé)無旁貸。但我們的一些領(lǐng)導(dǎo)干部面對(duì)“六穩(wěn)”“六?！?、疫情防控、收支矛盾、防范和化解政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)等急難險(xiǎn)重任務(wù)時(shí)，不敢為、不會(huì)為、不善為的情況時(shí)有發(fā)生，這實(shí)際上就是本領(lǐng)不夠、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后問題，也就是我們所提的“業(yè)務(wù)能力不能支撐政治站位”的問題。舉辦這期培訓(xùn)班，就是希望大家通過學(xué)習(xí)，解決自身存在的問題，以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，投入到xx跨越發(fā)展的偉大事業(yè)中，為xx打造“邊疆、民族、山區(qū)、美麗”這張靚麗的名片不懈奮斗、作出貢獻(xiàn)。
(三)守護(hù)新平臺(tái)需要有真功夫。欲窮千里目，更上一層樓。目前，我們?nèi)玿有xxx萬人口，在xxx萬人中有xxxxxx名公務(wù)員和xxx名企事業(yè)干部，在xx萬全x黨員干部中，xxx領(lǐng)導(dǎo)干部僅有xxx名，xxx領(lǐng)導(dǎo)干部也才有xxx名。大家通過自身努力，取得了新的進(jìn)步，到了xxx領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)平臺(tái)上實(shí)屬不易。但官升未必水平漲，權(quán)重未必本領(lǐng)強(qiáng)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，能力不是與生俱來的，也不會(huì)隨著領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)提升而自然提高。我們要想守護(hù)好來之不易的平臺(tái)，就不能自我感覺良好，躺在“功勞簿”上睡大覺，而是應(yīng)該認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，努力的去提高，在培訓(xùn)中認(rèn)真思考，對(duì)照自己，思想上有什么差距、作風(fēng)上有什么差距、能力上有什么差距;也對(duì)照一下我們所在的部門，我們的部門在新形勢(shì)下，管理水平怎么樣、工作效率怎么樣、工作作風(fēng)怎么樣、工作的機(jī)制怎么樣、產(chǎn)生的效應(yīng)怎么樣;認(rèn)真地做一些分析，通過分析再看存在的問題怎么樣來解決、以什么樣的方式解決、在什么時(shí)候解決、解決到什么程度、達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo)。我想大家如果把這些都搞清楚了，我們這次培訓(xùn)的目的就達(dá)到了。
宋代的王珪歷仕三朝，官至宰相，無所建樹，做官的原則就是不張口、不表態(tài)、不惹事。上殿奏事時(shí)只說“取圣旨”，皇帝若問他有何意見和建議，他只說“領(lǐng)圣旨”，退朝督辦的事情，他只說“已得圣旨”，被人們嗤笑為“三旨相公”。大家身處領(lǐng)導(dǎo)崗位，肩負(fù)“造福一方”的重任，決不能當(dāng)“三旨相公”，做“官油子”，必須要有大擔(dān)當(dāng)、真擔(dān)當(dāng)，以攻堅(jiān)克難的勇氣，引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)作為的風(fēng)氣，努力干出一番經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的業(yè)績來。
(一)要有擔(dān)當(dāng)?shù)淖杂X，勇?lián)?dāng)。十年磨一劍，霜刃未曾試。曾國藩《治心經(jīng)》中有這樣一句話：“以茍活為羞，以避事為恥?！闭f的就是為官從政理當(dāng)擔(dān)當(dāng)作為、務(wù)實(shí)苦干，對(duì)偷奸?；?、怕事躲事感到羞愧難當(dāng)、無地自容。一份責(zé)任要有一份擔(dān)當(dāng)，遇到問題不能回避，要肯干事、能干事、干成事，在解決問題中推動(dòng)工作。擔(dān)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)干部的本分，如若不想擔(dān)當(dāng)、不敢擔(dān)當(dāng)、不善擔(dān)當(dāng)，就是丟了本分、失了本職，無疑是最大的恥辱?！笆澜缟系氖虑槎际歉沙鰜淼摹２桓?，半點(diǎn)馬克思主義都沒有”。黨的好干部焦裕祿，敢于“在困難面前逞英雄”，以“拼上老命大干一場(chǎng)，決心改變蘭考面貌”的精神，為廣大黨員干部樹立了不畏艱難、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牡浞?。不忘初心、奉獻(xiàn)一生的楷模楊善洲老書記說：“入黨時(shí)我們都向黨宣過誓，干革命要干到腳直眼閉，現(xiàn)在任務(wù)還沒完成，我怎么能歇下來?如果說共產(chǎn)黨人有職業(yè)病，這個(gè)病就是‘自討苦吃’!”大家要始終明白，我們的職位是組織給予的，你不干，還有很多人搶著干，領(lǐng)導(dǎo)干部就要增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)?shù)淖杂X，堅(jiān)定“一日無為、三日難安”“干事光榮、避事可恥”的思想自覺，起而行之、勇挑重?fù)?dān)。
(二)要有擔(dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng)，能擔(dān)當(dāng)。責(zé)重山岳，能者當(dāng)之?！皼]有金剛鉆攬不了瓷器活”，領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要有擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度，更需要練就過硬的本領(lǐng)，如果空有一腔擔(dān)當(dāng)?shù)臒嵫?，卻沒有干事創(chuàng)業(yè)的“幾把刷子”，就會(huì)心有余而力不足，“擔(dān)當(dāng)”就成了粉飾面孔，就是無本之木、無源之水。習(xí)近平總書記在2020年中央黨校中青班上強(qiáng)調(diào)：“干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力?！薄捌叻N能力”的提出為我們今后的學(xué)習(xí)工作指明了努力的方向，希望大家要善于從政治上分析問題、解決問題，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力;要把調(diào)查研究作為基本功，在調(diào)查研究中提高工作本領(lǐng);要有戰(zhàn)略眼光，想問題、作決策，全面權(quán)衡，科學(xué)決策;要以改革添動(dòng)力、求突破，堅(jiān)持創(chuàng)新思維，在把握規(guī)律的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)變革創(chuàng)新;要提高應(yīng)急處突的見識(shí)和膽識(shí)，分類施策、精準(zhǔn)拆彈，有效掌控局勢(shì)、化解危機(jī);要堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去，真正成為群眾的貼心人;要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，不斷通過化解難題開創(chuàng)工作新局面。
(三)要有擔(dān)當(dāng)?shù)姆椒?，善?dān)當(dāng)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“我們只有堅(jiān)持科學(xué)的思想方法和工作方法，嚴(yán)格按照客觀規(guī)律辦事，才能真正抓住機(jī)遇，辦成一些事情，不斷把黨和人民的事業(yè)推向前進(jìn)?！毕啾绕胀ǜ刹浚I(lǐng)導(dǎo)干部是事業(yè)的決策者、領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和落實(shí)者，既要勇?lián)?dāng)、能擔(dān)當(dāng)，更要善擔(dān)當(dāng)。方法得當(dāng)事半功倍，方法失當(dāng)事倍功半。沒有方法的擔(dān)當(dāng)，就是有勇無謀、意氣用事，往往會(huì)事與愿違，甚至做出南轅北轍的事情來。因此，我們要自覺運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題，既要會(huì)“彈鋼琴”、又要會(huì)“放風(fēng)箏”，使工作符合規(guī)律，以“最優(yōu)方程式”解決問題，切實(shí)增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、創(chuàng)造性、實(shí)效性。
x紀(jì)委x監(jiān)委、x委組織部共同舉辦的這次全x新任xx領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn)班重點(diǎn)內(nèi)容就是黨風(fēng)廉政建設(shè)，近段時(shí)間來，從xxx嚴(yán)重違紀(jì)違法案、xxx、xxx涉嫌嚴(yán)重違紀(jì)違法問題，以及我x今年查辦的“x、x、x”涉黑涉惡特大犯罪團(tuán)伙案，xx縣扶貧資金被套取挪用、違規(guī)使用的問題等等，反映出我x在一段時(shí)期內(nèi)，只看到黨建工作的正能量，忽視了對(duì)政治生態(tài)突出問題、反腐敗斗爭(zhēng)嚴(yán)峻形勢(shì)的清醒認(rèn)知和判斷，對(duì)關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)干部用權(quán)監(jiān)督缺位。萬事萬物，皆有其道?！暗馈保侵甘澜缛f事萬物的本源、規(guī)律、原理和原則。曾國藩用勤以治事、恕以待人、廉以服眾、明以應(yīng)務(wù)的為官之道成就了“立功、立德、立言”的不朽事業(yè)，xxx用正確的世界觀立身、正確的權(quán)力觀用權(quán)、正確的事業(yè)觀干事、正確的群眾觀做人的為官之道闡釋了什么是優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部。作為新任領(lǐng)導(dǎo)干部，堅(jiān)守為官之道，就要做到以下六個(gè)方面。
一是有信仰。習(xí)近平總書記指出：“一個(gè)政黨有了遠(yuǎn)大理想和崇高追求，就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)有力，無堅(jiān)不摧，無往不勝，就能經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起;一名干部有了堅(jiān)定的理想信念，站位就高了，心胸就開闊了，就能堅(jiān)持正確政治方向，做到‘風(fēng)雨不動(dòng)安如山’?；仡櫸覀凕h的歷史，從井岡號(hào)角到長征戰(zhàn)歌，從遵義曙光到延安油燈，從西柏坡到天安門，如果沒有崇高信仰的巨大激勵(lì)和鞭策，是不可能從勝利走向勝利的。習(xí)近平總書記青年時(shí)期先后寫了8份入團(tuán)申請(qǐng)書、10份入黨申請(qǐng)書，即便是在個(gè)人處境極為艱難的條件下，也沒有對(duì)黨產(chǎn)生過懷疑和動(dòng)搖，為我們樹立了堅(jiān)守信仰不動(dòng)搖的楷模。我們要向革命前輩、向國家領(lǐng)導(dǎo)人學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，堅(jiān)守政治信仰，筑牢理想信念，自覺加強(qiáng)政治訓(xùn)練、政治歷練，煉就共產(chǎn)黨人的“鋼筋鐵骨”，鑄牢堅(jiān)守信仰的“銅墻鐵壁”，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
二是要忠誠?！疤煜轮恋拢^于忠?！敝艺\是共產(chǎn)黨人必須具備的優(yōu)秀品格，對(duì)黨忠誠是領(lǐng)導(dǎo)干部的政治基因。我們選拔干部，千條萬條，第一條就是看是否對(duì)黨忠誠;我們培養(yǎng)干部，千條萬條，第一條就是教育他們對(duì)黨忠誠;如果這一條不過關(guān)，其他都不過關(guān)。我認(rèn)為，對(duì)黨忠誠，不是有條件的而是無條件的，不是抽象的而是具體的，必須體現(xiàn)到對(duì)黨的信仰、黨的組織、黨的事業(yè)的忠誠上。要以實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定執(zhí)行黨的政治路線，不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼，不為任何干擾所惑，保持戰(zhàn)略定力和前進(jìn)動(dòng)力。把“四個(gè)意識(shí)”“兩個(gè)維護(hù)”落實(shí)到一言一行、體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴、貫穿于一生一世。
三是會(huì)團(tuán)結(jié)。“上下同欲者勝，同舟共濟(jì)者贏?！眻F(tuán)結(jié)就是生產(chǎn)力，團(tuán)結(jié)就是戰(zhàn)斗力，一個(gè)班子必須要團(tuán)結(jié)，班子與班子之間、部門與部門之間必須要團(tuán)結(jié)，這些團(tuán)結(jié)不是沒有原則的，是在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，是在x委的統(tǒng)一部署下的，從各自的職能出發(fā)，履行好各自的職責(zé)。在一個(gè)班子里同樣如此，班子成員之間必須講團(tuán)結(jié)，相互間的溝通要經(jīng)?；嗷ラg的支持配合要主動(dòng)化，相互間的監(jiān)督提醒要常態(tài)化，堅(jiān)決反對(duì)搞窩里斗、搞拉幫結(jié)派，這樣我們才能達(dá)到真正的團(tuán)結(jié)。我認(rèn)為，團(tuán)結(jié)協(xié)作是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵從的黨性原則，是成就事業(yè)的必然要求。懂團(tuán)結(jié)是真聰明，會(huì)團(tuán)結(jié)是真本領(lǐng)，團(tuán)結(jié)越緊力量越大，大家要把團(tuán)結(jié)協(xié)作作為基本政治素質(zhì)，任何時(shí)候都帶頭講團(tuán)結(jié)，營造同志之間坦誠相待、寬松和諧、團(tuán)結(jié)共事的氛圍。
四是作表率。人不率則不從，身不先則不信。鄧小平同志曾說，“領(lǐng)導(dǎo)干部不做出樣子，部隊(duì)就出不了戰(zhàn)斗力”。示范是最好的領(lǐng)導(dǎo)，行動(dòng)是無聲的命令。習(xí)近平總書記也指出：“喊一聲‘跟我上’和吼一聲‘給我上’，一字之差，天壤之別?！弊龅淖屓伺宸f的才能讓人信服。我認(rèn)為，新時(shí)代黨員干部必須時(shí)時(shí)帶頭、事事表率，多用“身影”帶動(dòng)人，少用“聲音”指揮人，特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部，既要帶領(lǐng)大家一起定好盤子、理清路子、開對(duì)方子，又要做到重要任務(wù)親自部署、關(guān)鍵環(huán)節(jié)親自把關(guān)、落實(shí)情況親自督查，不能高高在上、凌空蹈虛，不能只掛帥不出征。否則，“聲音”再大，嗓門再高，說話也不會(huì)有人聽，辦事也不會(huì)有人跟。
五是得民心。善為國者，順民之意。善于治理國家社會(huì)治理的人，總是順應(yīng)人民的意愿。中國共產(chǎn)黨從石庫門到天安門，從興業(yè)路到復(fù)興路，從站起來、富起來到強(qiáng)起來，我們黨為民而生、因民而興，人民始終是我們的衣食父母，是我們黨的執(zhí)政根基，更是我們擔(dān)當(dāng)作為的力量源泉，我們的職權(quán)是人民賦予的，責(zé)任就是為人民服務(wù)。只有把人民交辦的事情干好，把職責(zé)履行好，把責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來，這頂烏紗帽才能戴得更牢，位子才會(huì)坐得更穩(wěn)，不能老想著自己的升遷?！爱?dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯。”作為新任的領(lǐng)導(dǎo)干部，我們更要常懷愛民、憂民、為民、惠民之心，心里始終裝著父老鄉(xiāng)親，想問題、作決策、辦事情都要想一想是不是站在人民的立場(chǎng)上，是不是有助于解決群眾的難題，是不是有利于增進(jìn)群眾福祉，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感，淡化“官念”，拒絕“特權(quán)”，為了人民敢啃最硬的骨頭、敢挑最重的擔(dān)。
六是守廉潔。新時(shí)代當(dāng)有新氣象新作為，領(lǐng)導(dǎo)干部胡干亂干蠻干已“無用武之地”，必須堅(jiān)持紀(jì)律底線，始終把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，不斷增強(qiáng)自身免疫力，增強(qiáng)拒腐防“病”的本領(lǐng)，千萬不能因?yàn)槌Ｔ诤舆呑呔汀皾裥?。?xí)近平總書記指出：“一個(gè)人能否廉潔自律，最大的誘惑是自己，最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己?！弊约翰淮虻棺约?，誰也打不倒你。領(lǐng)導(dǎo)干部隨著職務(wù)的提升，“被利用”“被圍獵”“被投資”的風(fēng)險(xiǎn)隨之增加，對(duì)自律能力帶來了嚴(yán)峻考驗(yàn)。我們xx近幾年涉案的領(lǐng)導(dǎo)干部，大多都是放松了對(duì)自己的要求，最后走上了犯罪的道路。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部必須筑牢思想防線，杜絕僥幸心理，凡事多從自身找原因，勇于革除自身“病癥”，從小節(jié)、小事、“小意思”嚴(yán)起，慎獨(dú)慎初慎微，做到有權(quán)不任性，律己不放松。經(jīng)常用正面鏡指引自己，用反面鏡警醒自己，用身邊鏡鞭策自己，要始終把紀(jì)律規(guī)矩當(dāng)作戒尺置于心間，始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，通過強(qiáng)化政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，帶動(dòng)廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律全面嚴(yán)起來。同時(shí)要用良好的自律帶動(dòng)家風(fēng)家教建設(shè)，通過自身清，督促家屬清、身邊清。
一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。同志們，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。希望大家在學(xué)習(xí)上作表率，在紀(jì)律上作表率，在疫情防控上作表率，預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿成功!祝大家學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所得，走好從政第一步，走穩(wěn)廉政每一步。
在領(lǐng)導(dǎo)干部法制培訓(xùn)班上的講話篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
?
同志們：
今天是大家新提拔后參加的第一次培訓(xùn)。立足新起點(diǎn)、面對(duì)新形勢(shì)、開啟新征程，大家要快速調(diào)整心態(tài)、錘煉過硬本領(lǐng)、積極擔(dān)當(dāng)作為，努力在崗位上取得新業(yè)績、創(chuàng)造新輝煌，不負(fù)組織、不負(fù)人民、不負(fù)事業(yè)、不負(fù)時(shí)代。借此機(jī)會(huì)，我想與大家交流五個(gè)問題。
第一個(gè)問題：“入黨為什么？”
可能有些同志，在沒有入黨之前的回答，是為了個(gè)人有更美好的未來、為了有更高的社會(huì)地位等等。當(dāng)然這是人之常情，無可厚非。但是，當(dāng)大家真正成為一名共產(chǎn)黨員，真正走上領(lǐng)導(dǎo)崗位之后，答案就只能有一個(gè)，那就是為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興。同樣，我們也能在習(xí)總書記的講話中去深刻的認(rèn)識(shí)這個(gè)答案。
20xx年x月，習(xí)總書記第一次在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班上發(fā)表講話，題目是“在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)，在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為”。遍讀全文，其核心就是“信仰”二字?！案锩硐敫哂谔臁?。理想信念，是共產(chǎn)黨人的精神支柱，是我們干部健康成長必須首要解決的問題，沒有理想信念，就會(huì)導(dǎo)致精神上“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。
一名干部有了堅(jiān)定的理想信念，站位就高了，心胸就開闊了，就能堅(jiān)持正確政治方向，做到“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”。信仰認(rèn)定了就要信上一輩子，否則就會(huì)出大問題。
二要對(duì)組織感恩。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，成長為一個(gè)好干部，一靠自身努力，二靠組織培養(yǎng)?？赡艽蠹矣X得自己很優(yōu)秀，但應(yīng)該看到，是歷史的機(jī)遇把我們推上了一個(gè)新的平臺(tái)，是組織給了我們一顯身手的機(jī)會(huì)，才讓我們?cè)诒姸鄡?yōu)秀的干部中脫穎而出。對(duì)此，每位同志都應(yīng)該深懷感恩之心，自覺的把個(gè)人的前途交給組織去考慮，而不是“來了就想提、提了就想走”。組織培養(yǎng)一個(gè)干部不容易，感恩奮進(jìn)的精神是我們必須具備的內(nèi)在品質(zhì)。
三要對(duì)人民負(fù)責(zé)。江山就是人民、人民就是江山。人民立場(chǎng)是中國共產(chǎn)黨的根本政治立場(chǎng)。大家作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，更要懷著強(qiáng)烈的愛民、憂民、為民、惠民之心，心里要始終裝著父老鄉(xiāng)親，想問題、作決策、辦事情都要想一想是不是站在人民的立場(chǎng)上，是不是有助于解決群眾的難題，是不是有利于增進(jìn)人民福祉，做到對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)下負(fù)責(zé)的統(tǒng)一、讓黨中央放心和讓人民群眾滿意的統(tǒng)一。
第二個(gè)問題：“當(dāng)官干什么？”
相信大家也看過不少報(bào)道，里面“愛清閑磨洋工”“怕出事拒擔(dān)責(zé)”“扮雙面做好人”“迷機(jī)關(guān)缺務(wù)實(shí)”“好開會(huì)多套話”的典型比比皆是，表面功夫做得很足，但實(shí)則庸政怠政懶政。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，我們黨一路走來，都是在斗爭(zhēng)中誕生、在斗爭(zhēng)中發(fā)展、在斗爭(zhēng)中壯大的。
20xx年x月，習(xí)總書記第二次在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班上發(fā)表講話，題目是“發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)而頑強(qiáng)奮斗”，反復(fù)強(qiáng)調(diào)“斗爭(zhēng)”二字。大家作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須堅(jiān)定斗爭(zhēng)意志，當(dāng)嚴(yán)峻形勢(shì)和斗爭(zhēng)任務(wù)擺在面前時(shí)，骨頭要硬，敢于出擊，敢戰(zhàn)能勝。
一要直面矛盾困難。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)，我們共產(chǎn)黨人的斗爭(zhēng)，從來都是奔著矛盾問題、風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)去的。有些干部年紀(jì)輕輕就非?！俺墒臁保龅铰闊┚痛蛱珮O、見到問題就玩推手、看到矛盾就繞圈子，這樣肯定是要不得的。就拿xx的實(shí)際情況來說，我們目前的發(fā)展形勢(shì)非常嚴(yán)峻，去年的績效考核只拿了三等獎(jiǎng)，今年的各項(xiàng)考核指標(biāo)也整體排名靠后，x書記在昨天的會(huì)上，通篇只講了三個(gè)字，那就是抓落實(shí)，就是要我們主動(dòng)投身到斗爭(zhēng)中去，在矛盾沖突面前敢于迎難而上，在危機(jī)困難面前敢于挺身而出，用實(shí)際行動(dòng)為xx的發(fā)展保駕護(hù)航。
二要講究方式方法。注重策略方法，講求斗爭(zhēng)藝術(shù)，善于抓主要矛盾、抓矛盾的主要方面，堅(jiān)持有理有利有節(jié)，合理選擇斗爭(zhēng)方式、把握斗爭(zhēng)火候，在原則問題上寸步不讓，在策略問題上靈活機(jī)動(dòng)。要根據(jù)形勢(shì)需要，把握時(shí)、度、效，及時(shí)調(diào)整斗爭(zhēng)策略，用最小的力量去撬動(dòng)最大的杠桿。
三要注重團(tuán)結(jié)奮斗。講團(tuán)結(jié)方可聚合力，能共事才能干成事。就好比將五個(gè)“指頭”和一個(gè)“拳頭”的力量相互比較，結(jié)果是不言而喻的。大家作為新任領(lǐng)導(dǎo)干部，作為新進(jìn)班子的一員，要從大局出發(fā)，善于求同存異、善于換位思考，做到面對(duì)分歧不固執(zhí)己見、在講大局中求共識(shí)，遇到矛盾不繞道回避、在講原則中求統(tǒng)一，產(chǎn)生誤會(huì)不無端猜疑、在講感情中求共鳴，真正擰成一股繩，共謀發(fā)展、共創(chuàng)未來。同時(shí)，也要處理好與下屬的關(guān)系，通過合理分工和合理授權(quán)，不斷提升管理效能。
第三個(gè)問題：“成才缺什么？”
面對(duì)新的角色和新的任務(wù)，如何做到不辱使命、不負(fù)厚望，成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才。我認(rèn)為，前提是學(xué)習(xí)。學(xué)什么？主要學(xué)習(xí)如何提高解決實(shí)際問題的能力的水平。
20xx年xx月，習(xí)總書記第三次在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班上發(fā)表講話，題目是“年輕干部要提高解決實(shí)際問題能力，想干事能干事干成事”，首次提出了“七種能力”的概念?！捌叻N能力”如何提高？關(guān)鍵靠“學(xué)習(xí)”。
一要堅(jiān)持正確的學(xué)習(xí)方向。對(duì)于黨員干部而言，這個(gè)正確方向，就是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想所指引的政治方向，在任何時(shí)候、任何情況下都不能偏離。要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。同時(shí)，大家在思考、謀劃、推動(dòng)每一項(xiàng)工作時(shí)，都首先看習(xí)近平總書記、黨中央是怎么要求的，這樣我們做工作才有根有魂。
二要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。了解掌握基礎(chǔ)情況是我們開展工作、研究決策的基本前提。大家到新環(huán)境、新崗位，首要工作就是要做好調(diào)研，只有做到家底清、底數(shù)明，才能做到心中有數(shù)、科學(xué)決策。要多與同事交流，以“歸零心態(tài)”積極主動(dòng)地向單位的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志請(qǐng)教，與共事的同事交流，同分管的下屬談話，快速掌握單位基本情況、學(xué)習(xí)分管工作經(jīng)驗(yàn)。要廣泛查閱相關(guān)資料，通過翻閱以前工作檔案、會(huì)議紀(jì)要、相關(guān)文件等，掌握現(xiàn)狀、理清思路、學(xué)習(xí)方法、明確方向，快速提升業(yè)務(wù)能力水平。要深入基層摸排實(shí)情，親自到鎮(zhèn)村上去走一走、看一看，用雙腳去“丈量”鄉(xiāng)村的具體情況，分析當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展優(yōu)勢(shì)與短板，為開展下一步工作打好基礎(chǔ)。
三要保持高昂的學(xué)習(xí)熱情。學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累、循序漸進(jìn)、由淺入深的過程，要想扎實(shí)、系統(tǒng)地掌握知識(shí)，必須做到持之以恒。希望大家無論是在培訓(xùn)期間，還是在平時(shí)工作生活中，都要時(shí)刻保持“空杯心態(tài)”“歸零心態(tài)”，增強(qiáng)“入山問樵，入水問漁”的求知欲，把學(xué)習(xí)作為一種人生習(xí)慣、一種精神追求、一種工作責(zé)任、一種生活方式，做到全身心投入、全方位提升。
第四個(gè)問題：“立身靠什么？”我工作了這么多年，見過形形色色的各種干部，有的走得雖然慢，但勝在一步一個(gè)腳印的扎實(shí)，有的走得快，但卻在急功近利中身陷囹圄。大家正處于成長發(fā)展期，是思維變化多、容易出偏差的時(shí)期。如果缺乏定力、缺乏靜氣，就容易好高騖遠(yuǎn)、心浮氣躁。
20xx年x月，習(xí)總書記第四次在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班上發(fā)表講話，題目是“立志做黨光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人，在新時(shí)代新征程中奮勇爭(zhēng)先建功立業(yè)”，強(qiáng)調(diào)年輕干部必須立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人，不斷增強(qiáng)意志力、堅(jiān)忍力、自制力，在新時(shí)代全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程中奮勇爭(zhēng)先、建功立業(yè)，努力創(chuàng)造無愧于黨、無愧于人民、無愧于時(shí)代的業(yè)績！落實(shí)習(xí)總書記要求，關(guān)鍵要在“作風(fēng)”上下功夫。
一要保持艱苦奮斗的精神。艱苦奮斗的過程，一般都充滿著無數(shù)的艱辛。翻開我黨的革命歷史，從小山溝走向全國執(zhí)政，無數(shù)革命先烈在艱苦卓絕的環(huán)境里，懷著“革命事業(yè)必成”的決心，沖鋒在前、艱苦奮斗，換來我們今天的幸福時(shí)光。現(xiàn)在，我們生活條件好了，但艱苦奮斗的精神一點(diǎn)都不能少，無論是在鄉(xiāng)村振興的“前線戰(zhàn)場(chǎng)”，還是在為民服務(wù)的基層“第一線”，我們都要持之以恒傳承好紅色基因，完成好屬于我們這一代人的使命。
二要培養(yǎng)崇德向善的品格。首先，要樹政德。政德是為官之魂、從政之本。一個(gè)干部是否有良好的政德，關(guān)鍵看政治上是否靠得住、工作上是否有本事、作風(fēng)上是否過得硬、人民群眾是否信得過。我們要常修為政之德，把做官看輕一些，把名利看淡一些，把黨和人民看重一些。其次，要講公德。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做社會(huì)公德的模范踐行者和推動(dòng)者，帶頭講公德、重公德，引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng)尚。其三，要立美德。也就是私德、家德的修養(yǎng)。一個(gè)干部的德行在志趣上是可以觀察出來的。古人講，居官有山林氣、野處有理國才。說的是，士大夫修身養(yǎng)性，即使退隱山林，也必須注重情趣高雅、清心寡欲，何況身居廟堂，更應(yīng)時(shí)時(shí)反躬自省、修身養(yǎng)性，身正才能服人。作為共產(chǎn)黨人更應(yīng)高于古代士大夫的思想和境界。
三要堅(jiān)守廉潔自律的底線。習(xí)近平總書記指出：“一個(gè)人能否廉潔自律，最大的誘惑是自己，最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己?！弊约翰淮虻棺约?，誰也打不倒你。大家隨著職務(wù)的提升，“被利用”“被圍獵”“被投資”的風(fēng)險(xiǎn)隨之增加，對(duì)自律能力帶來了嚴(yán)峻考驗(yàn)。很多干部從基層做起，慢慢成長起來，最后卻毀于一旦，一失足成千古恨，實(shí)在得不償失。大家要始終把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，不斷增強(qiáng)自身免疫力，增強(qiáng)拒腐防變的本領(lǐng)，主動(dòng)算好政治賬、經(jīng)濟(jì)賬、名譽(yù)賬、家庭賬、親情賬、自由賬、健康賬這“七筆賬”，杜絕僥幸心理，筑牢思想防線，自重自省自警自律，慎獨(dú)慎微慎權(quán)慎欲，做到“心不動(dòng)于微利之誘，目不眩于五色之惑”，清清白白為官，干干凈凈做人。
最后一個(gè)問題：“身后留什么？”
我想，習(xí)總書記已經(jīng)用他的身體力行為我們作出了答案。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記不僅在不同場(chǎng)合反復(fù)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于擔(dān)當(dāng)，并且身體力行、率先垂范。習(xí)近平總書記的重要論述，一言一語蘊(yùn)含著對(duì)黨、國家和人民的深厚感情，字字句句彰顯著大國領(lǐng)袖的巨大政治勇氣和歷史擔(dān)當(dāng)。就在x月x日，習(xí)總書記第五次在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班上發(fā)表講話，題目是“信念堅(jiān)定對(duì)黨忠誠實(shí)事求是擔(dān)當(dāng)作為，努力成為可堪大用能擔(dān)重任的棟梁之才”。這次講話，是前4次“專題課”基礎(chǔ)上的“綜合課”，可謂“集大成”，落腳就在“擔(dān)當(dāng)”二字。組織把大家放在各個(gè)崗位上，就是要大家擔(dān)當(dāng)干事，而不是做官享福。
一要勇于擔(dān)當(dāng)。勇于擔(dān)當(dāng)源于立場(chǎng)堅(jiān)定、不竭動(dòng)力。大家要保持只爭(zhēng)朝夕的奮斗姿態(tài)和越是艱險(xiǎn)越向前的精神，知重負(fù)重、攻堅(jiān)克難，敢挑最重的擔(dān)子、敢啃最硬的骨頭、敢接最燙手的山芋?！盀楣俦苁缕缴鷲u，視死如歸社稷心”，有的同志在工作中害怕決策失誤、擔(dān)心工作犯錯(cuò)誤，奉行“既不落后頭，也不出風(fēng)頭”“做的少、錯(cuò)的少”，怕?lián)?dāng)、不敢擔(dān)當(dāng)，甚至不擔(dān)當(dāng)，這樣是肯定要不得的。中央提出“三個(gè)區(qū)分開來”，強(qiáng)調(diào)加大對(duì)干部容錯(cuò)糾錯(cuò)的力度，就是要鮮明為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)的導(dǎo)向，就一定會(huì)為大家攬好后腰，決不讓大家受了累又受委屈。大家也要卸下心里的包袱，真正敢想、敢闖、敢干。
二要善于擔(dān)當(dāng)。善于擔(dān)當(dāng)力求多謀善斷、大展宏圖。當(dāng)前，時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，沒有一用到底的模式，沒有一成不變的套路，必須思路靈泛、眼觀八方，經(jīng)常思考肩上的責(zé)任，思考辦實(shí)事、謀長遠(yuǎn)、惠民生、促發(fā)展的實(shí)招，不可有一時(shí)懈怠。針對(duì)事關(guān)民生大小事、本區(qū)域發(fā)展的問題，要以高質(zhì)量發(fā)展為引領(lǐng)、高標(biāo)準(zhǔn)踐行為思路，主動(dòng)分析研判，勇于求變應(yīng)變、敢于創(chuàng)新突破。同時(shí)，要勤總結(jié)、常摸索，在“經(jīng)事”而“長智”的過程中不斷總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)和自身經(jīng)驗(yàn)，要把握正確方向、遵循客觀規(guī)律，做到廓清迷霧而行致遠(yuǎn)、舉一反三以利再戰(zhàn)，牢牢掌握工作主動(dòng)權(quán)，得心應(yīng)手地處理問題、干好事情。
三要?jiǎng)?wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)。為官一任、造福一方，關(guān)鍵在一個(gè)“實(shí)”字。大家到新的崗位后，能不能干出些事情來，給老百姓一個(gè)交代，這個(gè)很重要。如果在干了幾年后依然“山河依舊”，臟還是臟，差還是差，項(xiàng)目也沒干幾個(gè)，你說干的有什么意義嗎？當(dāng)干部必須要有政績情結(jié)，要想著給當(dāng)?shù)亓粝曼c(diǎn)什么，給當(dāng)?shù)馗沙尚┦裁?。希望大家把心思集中在“想干事”上，把本領(lǐng)用在“能干事”上，把目標(biāo)放在“干成事”上，在平時(shí)工作謀劃和推進(jìn)中，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，做到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效。
同志們，角色在變，不變的是初心；
崗位在變，不變的是使命。今天我借用習(xí)總書記的5次講話，與大家交流探討了五個(gè)方面問題，希望大家要牢記習(xí)近平總書記的殷殷囑托，緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，砥礪政治品格，錘煉過硬本領(lǐng)，以忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)際行動(dòng)，在加快建設(shè)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣的新征程中奮勇爭(zhēng)先、建功立業(yè)。
我就講這些，祝大家工作順利！萬事如意！謝謝大家！
在領(lǐng)導(dǎo)干部法制培訓(xùn)班上的講話篇十
同志們：
今天是大家新提拔后參加的第一次培訓(xùn)。立足新起點(diǎn)、面對(duì)新形勢(shì)、開啟新征程，大家要快速調(diào)整心態(tài)、錘煉過硬本領(lǐng)、積極擔(dān)當(dāng)作為，努力在崗位上取得新業(yè)績、創(chuàng)造新輝煌，不負(fù)組織、不負(fù)人民、不負(fù)事業(yè)、不負(fù)時(shí)代。借此機(jī)會(huì)，我想與大家交流五個(gè)問題。
第一個(gè)問題：“入黨為什么?”
可能有些同志，在沒有入黨之前的回答，是為了個(gè)人有更美好的未來、為了有更高的社會(huì)地位等等。當(dāng)然這是人之常情，無可厚非。但是，當(dāng)大家真正成為一名共產(chǎn)黨員，真正走上領(lǐng)導(dǎo)崗位之后，答案就只能有一個(gè)，那就是為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興。同樣，我們也能在習(xí)近平總書記的講話中去深刻的認(rèn)識(shí)這個(gè)答案。20xx年x月，習(xí)近平總書記第一次在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班上發(fā)表講話，題目是“在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)，在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為”。遍讀全文，其核心就是“信仰”二字?！案锩硐敫哂谔臁?。理想信念，是共產(chǎn)黨人的精神支柱，是我們干部健康成長必須首要解決的問題，沒有理想信念，就會(huì)導(dǎo)致精神上“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。一要對(duì)信仰堅(jiān)定。大家選擇成為黨的干部，成長為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，就必須堅(jiān)定黨的政治信仰和政治理想。歷史和實(shí)踐反復(fù)證明，一個(gè)政黨有了遠(yuǎn)大理想和崇高追求，就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)有力，無堅(jiān)不摧，無往不勝，就能經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起；一名干部有了堅(jiān)定的理想信念，站位就高了，心胸就開闊了，就能堅(jiān)持正確政治方向，做到“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”。信仰認(rèn)定了就要信上一輩子，否則就會(huì)出大問題。二要對(duì)組織感恩。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，成長為一個(gè)好干部，一靠自身努力，二靠組織培養(yǎng)。可能大家覺得自己很優(yōu)秀，但應(yīng)該看到，是歷史的機(jī)遇把我們推上了一個(gè)新的平臺(tái)，是組織給了我們一顯身手的機(jī)會(huì)，才讓我們?cè)诒姸鄡?yōu)秀的干部中脫穎而出。對(duì)此，每位同志都應(yīng)該深懷感恩之心，自覺的把個(gè)人的前途交給組織去考慮，而不是“來了就想提、提了就想走”。組織培養(yǎng)一個(gè)干部不容易，感恩奮進(jìn)的精神是我們必須具備的內(nèi)在品質(zhì)。三要對(duì)人民負(fù)責(zé)。江山就是人民、人民就是江山。人民立場(chǎng)是中國共產(chǎn)黨的根本政治立場(chǎng)。大家作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，更要懷著強(qiáng)烈的愛民、憂民、為民、惠民之心，心里要始終裝著父老鄉(xiāng)親，想問題、作決策、辦事情都要想一想是不是站在人民的立場(chǎng)上，是不是有助于解決群眾的難題，是不是有利于增進(jìn)人民福祉，做到對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)下負(fù)責(zé)的統(tǒng)一、讓黨中央放心和讓人民群眾滿意的統(tǒng)一。
第二個(gè)問題：“當(dāng)官干什么?”
相信大家也看過不少報(bào)道，里面“愛清閑磨洋工”“怕出事拒擔(dān)責(zé)”“扮雙面做好人”“迷機(jī)關(guān)缺務(wù)實(shí)”“好開會(huì)多套話”的典型比比皆是，表面功夫做得很足，但實(shí)則庸政怠政懶政。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，我們黨一路走來，都是在斗爭(zhēng)中誕生、在斗爭(zhēng)中發(fā)展、在斗爭(zhēng)中壯大的。20xx年x月，習(xí)近平總書記第二次在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班上發(fā)表講話，題目是“發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)而頑強(qiáng)奮斗”，反復(fù)強(qiáng)調(diào)“斗爭(zhēng)”二字。大家作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須堅(jiān)定斗爭(zhēng)意志，當(dāng)嚴(yán)峻形勢(shì)和斗爭(zhēng)任務(wù)擺在面前時(shí)，骨頭要硬，敢于出擊，敢戰(zhàn)能勝。一要直面矛盾困難。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，我們共產(chǎn)黨人的斗爭(zhēng)，從來都是奔著矛盾問題、風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)去的。有些干部年紀(jì)輕輕就非?！俺墒臁?，遇到麻煩就打太極、見到問題就玩推手、看到矛盾就繞圈子，這樣肯定是要不得的。就拿xx的實(shí)際情況來說，我們目前的發(fā)展形勢(shì)非常嚴(yán)峻，去年的績效考核只拿了三等獎(jiǎng)，今年的各項(xiàng)考核指標(biāo)也整體排名靠后，在昨天的會(huì)上，通篇只講了三個(gè)字，那就是抓落實(shí)，就是要我們主動(dòng)投身到斗爭(zhēng)中去，在矛盾沖突面前敢于迎難而上，在危機(jī)困難面前敢于挺身而出，用實(shí)際行動(dòng)為xx的發(fā)展保駕護(hù)航。二要講究方式方法。注重策略方法，講求斗爭(zhēng)藝術(shù)，善于抓主要矛盾、抓矛盾的主要方面，堅(jiān)持有理有利有節(jié)，合理選擇斗爭(zhēng)方式、把握斗爭(zhēng)火候，在原則問題上寸步不讓，在策略問題上靈活機(jī)動(dòng)。要根據(jù)形勢(shì)需要，把握時(shí)、度、效，及時(shí)調(diào)整斗爭(zhēng)策略，用最小的力量去撬動(dòng)最大的杠桿。三要注重團(tuán)結(jié)奮斗。講團(tuán)結(jié)方可聚合力，能共事才能干成事。就好比將五個(gè)“指頭”和一個(gè)“拳頭”的力量相互比較，結(jié)果是不言而喻的。大家作為新任領(lǐng)導(dǎo)干部，作為新進(jìn)班子的一員，要從大局出發(fā)，善于求同存異、善于換位思考，做到面對(duì)分歧不固執(zhí)己見、在講大局中求共識(shí)，遇到矛盾不繞道回避、在講原則中求統(tǒng)一，產(chǎn)生誤會(huì)不無端猜疑、在講感情中求共鳴，真正擰成一股繩，共謀發(fā)展、共創(chuàng)未來。同時(shí)，也要處理好與下屬的關(guān)系，通過合理分工和合理授權(quán)，不斷提升管理效能。
第三個(gè)問題：“成才缺什么?”
面對(duì)新的角色和新的任務(wù)，如何做到不辱使命、不負(fù)厚望，成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才。我認(rèn)為，前提是學(xué)習(xí)。學(xué)什么?主要學(xué)習(xí)如何提高解決實(shí)際問題的能力的水平。20xx年xx月，習(xí)近平總書記第三次在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班上發(fā)表講話，題目是“年輕干部要提高解決實(shí)際問題能力，想干事能干事干成事”，首次提出了“七種能力”的概念?！捌叻N能力”如何提高?關(guān)鍵靠“學(xué)習(xí)”。一要堅(jiān)持正確的學(xué)習(xí)方向。對(duì)于黨員干部而言，這個(gè)正確方向，就是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想所指引的政治方向，在任何時(shí)候、任何情況下都不能偏離。要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。同時(shí)，大家在思考、謀劃、推動(dòng)每一項(xiàng)工作時(shí)，都首先看習(xí)近平總書記、黨中央是怎么要求的，這樣我們做工作才有根有魂。二要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。了解掌握基礎(chǔ)情況是我們開展工作、研究決策的基本前提。大家到新環(huán)境、新崗位，首要工作就是要做好調(diào)研，只有做到家底清、底數(shù)明，才能做到心中有數(shù)、科學(xué)決策。要多與同事交流，以“歸零心態(tài)”積極主動(dòng)地向單位的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志請(qǐng)教，與共事的同事交流，同分管的下屬談話，快速掌握單位基本情況、學(xué)習(xí)分管工作經(jīng)驗(yàn)。要廣泛查閱相關(guān)資料，通過翻閱以前工作檔案、會(huì)議紀(jì)要、相關(guān)文件等，掌握現(xiàn)狀、理清思路、學(xué)習(xí)方法、明確方向，快速提升業(yè)務(wù)能力水平。要深入基層摸排實(shí)情，親自到鎮(zhèn)村上去走一走、看一看，用雙腳去“丈量”鄉(xiāng)村的具體情況，分析當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展優(yōu)勢(shì)與短板，為開展下一步工作打好基礎(chǔ)。三要保持高昂的學(xué)習(xí)熱情。學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累、循序漸進(jìn)、由淺入深的過程，要想扎實(shí)、系統(tǒng)地掌握知識(shí)，必須做到持之以恒。希望大家無論是在培訓(xùn)期間，還是在平時(shí)工作生活中，都要時(shí)刻保持“空杯心態(tài)”“歸零心態(tài)”，增強(qiáng)“入山問樵，入水問漁”的求知欲，把學(xué)習(xí)作為一種人生習(xí)慣、一種精神追求、一種工作責(zé)任、一種生活方式，做到全身心投入、全方位提升。
第四個(gè)問題：“立身靠什么?”
我工作了這么多年，見過形形色色的各種干部，有的走得雖然慢，但勝在一步一個(gè)腳印的扎實(shí)，有的走得快，但卻在急功近利中身陷囹圄。大家正處于成長發(fā)展期，是思維變化多、容易出偏差的時(shí)期。如果缺乏定力、缺乏靜氣，就容易好高騖遠(yuǎn)、心浮氣躁。20xx年x月，習(xí)近平總書記第四次在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班上發(fā)表講話，題目是“立志做黨光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人，在新時(shí)代新征程中奮勇爭(zhēng)先建功立業(yè)”，強(qiáng)調(diào)年輕干部必須立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人，不斷增強(qiáng)意志力、堅(jiān)忍力、自制力，在新時(shí)代全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程中奮勇爭(zhēng)先、建功立業(yè)，努力創(chuàng)造無愧于黨、無愧于人民、無愧于時(shí)代的業(yè)績！落實(shí)習(xí)近平總書記要求，關(guān)鍵要在“作風(fēng)”上下功夫。一要保持艱苦奮斗的精神。艱苦奮斗的過程，一般都充滿著無數(shù)的艱辛。翻開我黨的革命歷史，從小山溝走向全國執(zhí)政，無數(shù)革命先烈在艱苦卓絕的環(huán)境里，懷著“革命事業(yè)必成”的決心，沖鋒在前、艱苦奮斗，換來我們今天的幸福時(shí)光?，F(xiàn)在，我們生活條件好了，但艱苦奮斗的精神一點(diǎn)都不能少，無論是在鄉(xiāng)村振興的“前線戰(zhàn)場(chǎng)”，還是在為民服務(wù)的基層“第一線”，我們都要持之以恒傳承好紅色基因，完成好屬于我們這一代人的使命。二要培養(yǎng)崇德向善的品格。首先，要樹政德。政德是為官之魂、從政之本。一個(gè)干部是否有良好的政德，關(guān)鍵看政治上是否靠得住、工作上是否有本事、作風(fēng)上是否過得硬、人民群眾是否信得過。我們要常修為政之德，把做官看輕一些，把名利看淡一些，把黨和人民看重一些。其次，要講公德。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做社會(huì)公德的模范踐行者和推動(dòng)者，帶頭講公德、重公德，引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng)尚。其三，要立美德。也就是私德、家德的修養(yǎng)。一個(gè)干部的德行在志趣上是可以觀察出來的。古人講，居官有山林氣、野處有理國才。說的是，士大夫修身養(yǎng)性，即使退隱山林，也必須注重情趣高雅、清心寡欲，何況身居廟堂，更應(yīng)時(shí)時(shí)反躬自省、修身養(yǎng)性，身正才能服人。作為共產(chǎn)黨人更應(yīng)高于古代士大夫的思想和境界。三要堅(jiān)守廉潔自律的底線。習(xí)近平總書記指出：“一個(gè)人能否廉潔自律，最大的誘惑是自己，最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己。”自己不打倒自己，誰也打不倒你。大家隨著職務(wù)的提升，“被利用”“被圍獵”“被投資”的風(fēng)險(xiǎn)隨之增加，對(duì)自律能力帶來了嚴(yán)峻考驗(yàn)。很多干部從基層做起，慢慢成長起來，最后卻毀于一旦，一失足成千古恨，實(shí)在得不償失。大家要始終把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，不斷增強(qiáng)自身免疫力，增強(qiáng)拒腐防變的本領(lǐng)，主動(dòng)算好政治賬、經(jīng)濟(jì)賬、名譽(yù)賬、家庭賬、親情賬、自由賬、健康賬這“七筆賬”，杜絕僥幸心理，筑牢思想防線，自重自省自警自律，慎獨(dú)慎微慎權(quán)慎欲，做到“心不動(dòng)于微利之誘，目不眩于五色之惑”，清清白白為官，干干凈凈做人。
最后一個(gè)問題：“身后留什么?”
我想，習(xí)近平總書記已經(jīng)用他的身體力行為我們作出了答案。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記不僅在不同場(chǎng)合反復(fù)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于擔(dān)當(dāng)，并且身體力行、率先垂范。習(xí)近平總書記的重要論述，一言一語蘊(yùn)含著對(duì)黨、國家和人民的深厚感情，字字句句彰顯著大國領(lǐng)袖的巨大政治勇氣和歷史擔(dān)當(dāng)。就在x月x日，習(xí)近平總書記第五次在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班上發(fā)表講話，題目是“信念堅(jiān)定對(duì)黨忠誠實(shí)事求是擔(dān)當(dāng)作為，努力成為可堪大用能擔(dān)重任的棟梁之才”。這次講話，是前4次“專題課”基礎(chǔ)上的“綜合課”，可謂“集大成”，落腳就在“擔(dān)當(dāng)”二字。組織把大家放在各個(gè)崗位上，就是要大家擔(dān)當(dāng)干事，而不是做官享福。一要勇于擔(dān)當(dāng)。勇于擔(dān)當(dāng)源于立場(chǎng)堅(jiān)定、不竭動(dòng)力。大家要保持只爭(zhēng)朝夕的奮斗姿態(tài)和越是艱險(xiǎn)越向前的精神，知重負(fù)重、攻堅(jiān)克難，敢挑最重的擔(dān)子、敢啃最硬的骨頭、敢接最燙手的山芋?！盀楣俦苁缕缴鷲u，視死如歸社稷心”，有的同志在工作中害怕決策失誤、擔(dān)心工作犯錯(cuò)誤，奉行“既不落后頭，也不出風(fēng)頭”“做的少、錯(cuò)的少”，怕?lián)?dāng)、不敢擔(dān)當(dāng)，甚至不擔(dān)當(dāng)，這樣是肯定要不得的。中央提出“三個(gè)區(qū)分開來”，強(qiáng)調(diào)加大對(duì)干部容錯(cuò)糾錯(cuò)的力度，就是要鮮明為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)的導(dǎo)向，就一定會(huì)為大家攬好后腰，決不讓大家受了累又受委屈。大家也要卸下心里的包袱，真正敢想、敢闖、敢干。二要善于擔(dān)當(dāng)。善于擔(dān)當(dāng)力求多謀善斷、大展宏圖。當(dāng)前，時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，沒有一用到底的模式，沒有一成不變的套路，必須思路靈泛、眼觀八方，經(jīng)常思考肩上的責(zé)任，思考辦實(shí)事、謀長遠(yuǎn)、惠民生、促發(fā)展的實(shí)招，不可有一時(shí)懈怠。針對(duì)事關(guān)民生大小事、本區(qū)域發(fā)展的問題，要以高質(zhì)量發(fā)展為引領(lǐng)、高標(biāo)準(zhǔn)踐行為思路，主動(dòng)分析研判，勇于求變應(yīng)變、敢于創(chuàng)新突破。同時(shí)，要勤總結(jié)、常摸索，在“經(jīng)事”而“長智”的過程中不斷總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)和自身經(jīng)驗(yàn)，要把握正確方向、遵循客觀規(guī)律，做到廓清迷霧而行致遠(yuǎn)、舉一反三以利再戰(zhàn)，牢牢掌握工作主動(dòng)權(quán)，得心應(yīng)手地處理問題、干好事情。三要?jiǎng)?wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)。為官一任、造福一方，關(guān)鍵在一個(gè)“實(shí)”字。大家到新的崗位后，能不能干出些事情來，給老百姓一個(gè)交代，這個(gè)很重要。如果在干了幾年后依然“山河依舊”，臟還是臟，差還是差，項(xiàng)目也沒干幾個(gè)，你說干的有什么意義嗎?當(dāng)干部必須要有政績情結(jié)，要想著給當(dāng)?shù)亓粝曼c(diǎn)什么，給當(dāng)?shù)馗沙尚┦裁?。希望大家把心思集中在“想干事”上，把本領(lǐng)用在“能干事”上，把目標(biāo)放在“干成事”上，在平時(shí)工作謀劃和推進(jìn)中，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，做到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效。
同志們，角色在變，不變的是初心；崗位在變，不變的是使命。今天我借用習(xí)近平總書記的5次講話，與大家交流探討了五個(gè)方面問題，希望大家要牢記習(xí)近平總書記的殷殷囑托，緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，砥礪政治品格，錘煉過硬本領(lǐng)，以忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)際行動(dòng)，在加快建設(shè)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣的新征程中奮勇爭(zhēng)先、建功立業(yè)。
我就講這些，祝大家工作順利！萬事如意！謝謝大家！
來源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
content_2();。
在領(lǐng)導(dǎo)干部法制培訓(xùn)班上的講話篇十一
來自全國各地的中職教師們：
大家好！歡迎來到...。你們明白嗎，據(jù)中國社科院的磚家們說，那里是全國最幸福的城市。就在pm2.5逐漸消散的時(shí)候，在氣溫逐漸回歸正常的時(shí)候，你們來到了這個(gè)最幸福的地方。
期望那里能帶給你幸福，也期望你去感受這個(gè)不美麗但可愛的城市里特有的幸福，不僅僅去萬象天成和萬達(dá)廣場(chǎng)，還要去城中村、南三條和北國超市，在那里，書寫著石家莊式的真誠與質(zhì)樸、踏實(shí)與厚道。
這一點(diǎn)，就像我們的學(xué)校一樣，灰墻矮樓、整齊劃一，質(zhì)樸到近乎呆板，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠行┏翋?，而這，也許正與“懷天下、求真知”的精神相契合吧。
這一點(diǎn)，也像我們的培訓(xùn)一樣，不事張揚(yáng)卻真誠，不顯華麗卻實(shí)用。
培訓(xùn)，其實(shí)從它誕生的那一天起，就顯示了與學(xué)校教育的根本不一樣，如今培訓(xùn)行業(yè)已經(jīng)發(fā)展壯大，足以與學(xué)校教育分庭抗禮。新東方已經(jīng)在美國上市，老羅英語也做的如火如荼，各種考證班、輔導(dǎo)班更是遍地開花。但新東方的上市充分說明，再好的培訓(xùn)也是一個(gè)企業(yè)，是一家以盈利為目的的公司。培訓(xùn)行業(yè)，不像學(xué)校教育那樣注重全面發(fā)展和行為養(yǎng)成，而是更注重專項(xiàng)的學(xué)習(xí)和特定技能的訓(xùn)練，不注重基本原理的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，而是更注重時(shí)效性和操作性，以及培訓(xùn)結(jié)果的可感知性。而問題正出在那里，在信息不對(duì)稱的情景下，可感知的結(jié)果往往是不準(zhǔn)確的，所以我們才會(huì)常?？吹剑藗?cè)趧倓偫斫饬艘粋€(gè)感覺很有收獲的培訓(xùn)之后，卻立刻落伍，又不得不理解新的培訓(xùn)，這正是由于培訓(xùn)的功利性和不可遷移性所導(dǎo)致?？梢?，市場(chǎng)論在教育領(lǐng)域并不能簡單套用，“社會(huì)本位論”與“個(gè)體本位論”這場(chǎng)上千年的官司也不能用市場(chǎng)論來解決，學(xué)校如此，培訓(xùn)亦然。
針對(duì)于此，我們發(fā)揮學(xué)校教育的優(yōu)勢(shì)，尋求教育與培訓(xùn)的結(jié)合，探索學(xué)校辦培訓(xùn)的道路，力爭(zhēng)使受訓(xùn)者不僅僅能獲得必須操作技能，也獲得較高遷移本事。這也要求我們教師們既做一個(gè)好的教師，又要做一個(gè)好的培訓(xùn)師。
為此，我們進(jìn)行了充分準(zhǔn)備。對(duì)職業(yè)學(xué)校進(jìn)行了調(diào)研，對(duì)各個(gè)教學(xué)模塊和課程資料進(jìn)行了研討，制定了較為科學(xué)的培訓(xùn)方案。在今后的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)中，我們將立足專業(yè)前沿，貼近實(shí)際需求，理論與實(shí)踐并重，突出新觀念、新理論、新方法、新技術(shù)，周密安排每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目，我們?cè)敢馀c大家一道學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)，也期望你能發(fā)揮自身的主體性，進(jìn)取參與，勤于動(dòng)腦，大膽實(shí)踐，共同研討，在此次培訓(xùn)中取得理論知識(shí)與實(shí)踐技能的雙重提高！
最終，預(yù)祝大家在培訓(xùn)期間身體健康、心境愉快、學(xué)有所成，多謝大家。
在領(lǐng)導(dǎo)干部法制培訓(xùn)班上的講話篇十二
同志們：
喜豬年初開春色，繼虎歲再展宏圖。在中華大地喜迎新春佳節(jié)之際，公司為期四天的全員集中培訓(xùn)工作今天就要結(jié)束了，我代表公司就這次全員集中培訓(xùn)講三個(gè)方面的內(nèi)容，一是對(duì)這次培訓(xùn)做以小結(jié);二是對(duì)大家的討論情況做以概括;三是對(duì)今年工作提出幾點(diǎn)要求。
這次全員集中培訓(xùn)各部門共同努力，抓落實(shí)、抓促進(jìn)，確保了培訓(xùn)工作順利完成，取得了令人滿意的效果，總結(jié)起來主要有五個(gè)特點(diǎn)：
1、大家重視、準(zhǔn)備充分。
為切實(shí)做好這次培訓(xùn)工作，公司就這次培訓(xùn)年前就做了作了安排，人力資源部積極制定的方案，各部門和單位密切配合，按培訓(xùn)計(jì)劃認(rèn)真進(jìn)行落實(shí)，為圓滿完成這次培訓(xùn)任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)在，突出特點(diǎn)。
在這三天的時(shí)間里，時(shí)間較短、內(nèi)容豐富，安排周密，課程設(shè)計(jì)合理，針對(duì)性強(qiáng)。從集中培訓(xùn)的形式上，采取了既有集中講座和以各部門學(xué)習(xí)大討論為主的組織形式。今年我們采取了由各部門和單位進(jìn)行培訓(xùn)動(dòng)員的形式，目的就是要充分發(fā)揮各部門和單位負(fù)責(zé)人的在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的重要作用，提高大家作好培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作的技能。通過學(xué)習(xí)大討論使大家多側(cè)面、高品位地開闊了視野，增長了知識(shí)，同時(shí)提高了自身綜合素質(zhì)。
3、態(tài)度認(rèn)真，學(xué)風(fēng)端正。
培訓(xùn)規(guī)模大、層次高、全體職工學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，積極性高漲，從公司領(lǐng)導(dǎo)到全體干部職工按時(shí)參加，專心聽課、認(rèn)真筆記，聯(lián)系個(gè)人本職工作以及公司的改革、發(fā)展和創(chuàng)建和諧企業(yè)的實(shí)際思考問題，表現(xiàn)了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
4、部門協(xié)力配合，確保了任務(wù)的如期完成。
人力資源部、辦公室、黨委辦做了大量的組織準(zhǔn)備工作，選擇課件，準(zhǔn)備培訓(xùn)資料，編寫培訓(xùn)簡報(bào)，為學(xué)習(xí)交流及時(shí)提供了資料;為了保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量，使培訓(xùn)任務(wù)按時(shí)完成，這次公司加大了培訓(xùn)檢查的力度，由人力資源部、辦公室、黨委辦和考核辦組成聯(lián)合檢查組對(duì)各部門和單位的學(xué)習(xí)討論情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，確保春訓(xùn)工作取得實(shí)效。
5、促進(jìn)交流，成效顯著。
這次培訓(xùn)，給大家提供了一個(gè)相互交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，增強(qiáng)了工作的合力。全體干部職工在學(xué)習(xí)討論中，能主動(dòng)切磋、各抒己見，踴躍發(fā)言、積極交流、共同促進(jìn)、共同提高，紛紛提出自己今年在履行崗位職責(zé)、做好本職工作、愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)、感動(dòng)公司及遵紀(jì)守法，遵守公司的規(guī)章制度方面的措施，學(xué)習(xí)氣氛既嚴(yán)肅緊張又生動(dòng)活潑，大家的態(tài)度是端正的，學(xué)習(xí)是認(rèn)真的，討論是熱烈的，達(dá)到了學(xué)習(xí)交流和思想溝通的目的，培訓(xùn)取得了預(yù)期的良好效果。這次培訓(xùn)有了一個(gè)良好的開端，達(dá)到了預(yù)期的目的，這將為公司完成全年的培訓(xùn)工作全面鋪開奠定了的基礎(chǔ)。
20_年是“_”的開局之年，也是公司三期項(xiàng)目實(shí)施的關(guān)鍵之年，為了確保今年各項(xiàng)經(jīng)營目標(biāo)和工作任務(wù)的順利完成，結(jié)合董事長在20_年公司總結(jié)表彰大會(huì)上的重要講話精神，現(xiàn)對(duì)今年工作提出以下幾點(diǎn)要求：
一是狠抓機(jī)遇，勇于承擔(dān)責(zé)任和重?fù)?dān)，促進(jìn)公司發(fā)展。隨著社會(huì)大壞境的發(fā)展變化以及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，為我們拓展發(fā)展空間創(chuàng)造了良好的條件。今年我們要全面實(shí)施三期項(xiàng)目，要按期完成項(xiàng)目前期的各項(xiàng)工作，為項(xiàng)目的后續(xù)工作順利實(shí)施打下良好的基礎(chǔ)。為此項(xiàng)目涉及到的各部門和單位要在公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在安評(píng)、水保、初步設(shè)計(jì)、文物調(diào)查、場(chǎng)站征地、門站及環(huán)線設(shè)計(jì)等工作中自加壓力，合理安排、統(tǒng)籌規(guī)劃、突出重點(diǎn)、密切協(xié)作、狠抓落實(shí)、注重實(shí)效，確保項(xiàng)目的各項(xiàng)工作高質(zhì)量、高水準(zhǔn)的如期完成。其他各部門和單位要根據(jù)需要積極配合，共同拼搏，形成全公司合力協(xié)作，勁往一處使，心向一處想，擰成一股繩，廣大干部職工共同努力，團(tuán)結(jié)一心的良好局面。
二是在工作狀態(tài)上要煥然一新，爭(zhēng)一流。
今年我們工作的目標(biāo)將更高，任務(wù)更重。全體干部職工要牢固確立奮發(fā)有為、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神狀態(tài)，攻堅(jiān)克難，開拓進(jìn)取。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，堅(jiān)持做到按規(guī)矩辦事，按制度辦事，加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律。我們要把集中培訓(xùn)活動(dòng)激發(fā)出來的熱情投入到工作中去，要以高度的政治責(zé)任感和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎實(shí)抓好各項(xiàng)工作，要在新的一年里，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)環(huán)保系統(tǒng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，鼓足干勁爭(zhēng)上游，奮發(fā)有為創(chuàng)一流，搶抓機(jī)遇，奮勇爭(zhēng)先，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的雙豐收。
三是在工作責(zé)任上要抓落實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績。
要牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念、工作思路和發(fā)展目標(biāo)，注重全面發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。正確處理好安全生產(chǎn)與公司發(fā)展的關(guān)系，做好全年目標(biāo)任務(wù)的分解落實(shí)工作。明確各級(jí)職責(zé)，加大考核力度，做到任務(wù)早落實(shí)，目標(biāo)早明確，工作早到位。不久，公司同各部門和單位簽訂今年的目標(biāo)任務(wù)和安全責(zé)任書，各部門和單位要將進(jìn)一步細(xì)化分解到各崗位，具體落實(shí)到人，定期或不定期檢查任務(wù)完成情況，確保工作責(zé)任和目標(biāo)要求落到實(shí)處。
四是在部門建設(shè)要凝心聚力，共同謀劃，形成合力。工作的推進(jìn)、任務(wù)的完成、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、困難的突破關(guān)鍵在于在座的各位團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大職工形成整體推進(jìn)的合力。要進(jìn)一步加強(qiáng)部門建設(shè)，凝心聚力，共擔(dān)發(fā)展重任，合力攻堅(jiān)克難。同時(shí)部門建設(shè)也是企業(yè)文化建設(shè)不可缺少的環(huán)節(jié)，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利開展。公司在經(jīng)營管理、安全生產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面，都要靠我們團(tuán)結(jié)拼搏，困難面前不退縮，成績面前不自傲。以一顆平常心對(duì)待人和事，多謀事少謀人，大事講原則，小事講風(fēng)格。團(tuán)結(jié)職工，形成合力，努力化解矛盾，有所為有所不為，在全公司上下努力營造一種“比學(xué)習(xí)、比工作、比愛崗敬業(yè)、比奉獻(xiàn)”的良好氛圍。
同志們，新的一年，我們面臨著更為艱巨的任務(wù)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，希望和困難同在。讓我們以全員集中培訓(xùn)為新的起點(diǎn)，在公司董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在經(jīng)營班子的帶領(lǐng)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊依靠全體廣大干部職工，團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)定信心，搶抓機(jī)遇，以創(chuàng)新的理念謀劃工作，用發(fā)展的方法解決問題，用求真務(wù)實(shí)的精神狠抓落實(shí)。做到學(xué)在新處，謀在深處，干在實(shí)處，多一點(diǎn)朝氣、志氣，少一點(diǎn)暮氣、怨氣。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，力促各項(xiàng)工作取得新的突破，為全面完成20_年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在領(lǐng)導(dǎo)干部法制培訓(xùn)班上的講話篇十三
今天參加培訓(xùn)的同志，都是多年來在土地和礦產(chǎn)資源管理一線從事行政執(zhí)法工作多年的同志，對(duì)于土地和礦產(chǎn)資源管理方面的法律法規(guī)肯定比我都熟悉。所謂“學(xué)業(yè)有先后，術(shù)業(yè)有專攻，學(xué)無先后，達(dá)者為師。在土地專業(yè)法方面，你們都可以當(dāng)我的老師。所以，今天我講課內(nèi)容主要是有關(guān)依法行政方面的綜合法律知識(shí)，特點(diǎn)是行政執(zhí)法程序方面，所有行政執(zhí)法單位和執(zhí)法人員都必須遵循的東西。就我個(gè)人的人生經(jīng)驗(yàn)而言，我也覺得學(xué)習(xí)一點(diǎn)法律知識(shí)，無論對(duì)于自己的工作，還是個(gè)人生活和今后的發(fā)展都大有益處。當(dāng)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，這一點(diǎn)我想沒有人會(huì)懷疑，法律已滲透到我們生活的所有角落。不懂法律的人，常常會(huì)負(fù)出慘重的代價(jià)。這方面的例子舉不勝舉。西方發(fā)達(dá)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國家無一例外都是法制國家，胡錦濤書記倡導(dǎo)的和諧社會(huì)首先也應(yīng)該是法制社會(huì)，一個(gè)無法可依，有法不依，執(zhí)法不嚴(yán)，違法不糾的社會(huì)，不可能是一個(gè)和諧的社會(huì)。在一個(gè)法制的國家里，無論是做一名執(zhí)法人員，還是做一名普通的百姓，了解并掌握一些法律知識(shí)，都是很有意義的。現(xiàn)在國際上有一種比較流行的說法，說“培訓(xùn)是最大的福利”。發(fā)一點(diǎn)獎(jiǎng)金，很快就會(huì)花光；但經(jīng)過培訓(xùn)，使人開闊視野，增長知識(shí)和技能，對(duì)于一個(gè)人來說，將終生受益。從這個(gè)角度來說，國土資源局舉辦這次培訓(xùn)班，很有必要，很有意義，很有戰(zhàn)略眼光。我想大家都能夠深刻地領(lǐng)會(huì)局領(lǐng)導(dǎo)舉辦這次培訓(xùn)班的良苦用心，珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
下面，說班門弄斧也好，拋磚引玉也好，我就按忠偉局長的意見和要求，從以下幾個(gè)方面與大家共同學(xué)習(xí)和探討：
大家都參加過各種各樣的培訓(xùn)班，我也經(jīng)常參加一些培訓(xùn)班，有些培訓(xùn)班照本宣科，非常枯燥呆板，聽了讓人昏昏欲睡。這不怨聽課的人，責(zé)任全在講課的人身上。如果今天有誰覺得我講的不好，你完全可以睡覺或者走開，只要不影響別人聽課就成。法律本身是枯燥的，因?yàn)樗糜孟尬淖謥砑s束和概括豐富多彩的紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)生活，所以難免抽像。今天我試著引用一些案例，努力使內(nèi)容生動(dòng)一些，通俗一些，盡量貼近我們實(shí)際工作，有些內(nèi)容純屬個(gè)人理解，如果有錯(cuò)誤之處，我個(gè)人負(fù)責(zé)，同時(shí)歡迎同志們能指出來，以便大家共同探討，共同提高。講完課后，如果大家有興趣，我會(huì)留下一點(diǎn)時(shí)間，請(qǐng)大家就實(shí)際工作中遇到的一些問題，現(xiàn)場(chǎng)提問，我來解答，雙向互動(dòng)。
一、法學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。
1、法的概念。
法字的解析：“法”字，古代漢字為“灋”會(huì)意字，由“氵、廌、去”三個(gè)部分組成。從訓(xùn)詁學(xué)的角度來講，“法”即刑也，“法”與“刑”字通義，春秋以前，一般都稱法為刑。春秋時(shí)期以后，“法”與“刑”開劃分開來，表示不同的意思。據(jù)說“廌”是一種獨(dú)角獸，生性正直，其“性之有罪，有罪則觸，無罪則不觸”。古代人發(fā)生爭(zhēng)論，即令“廌”來判斷曲直，若“廌”用角觸某人，則某人為不直者，即為敗訴?？梢姡胺ā睆乃?，表示公平的意思；從“廌”表示正直的意思，從“去”，則表示懲罰，即把不平、不直、不正之事去掉。這些意思，也是現(xiàn)代法律的精髓。再比如丑陋的丑字，繁體寫做“酉鬼”，大家想像一下，人喝醉了酒之后，是不是丑態(tài)百出啊。還比如春天的春，繁體字是蠢，意思是春天來了，草草木萌生，昆蟲也都復(fù)活了，大地一派欣欣向榮的景象。所以說我們的老祖宗是非常聰明的，中國傳統(tǒng)文化之博大精深，在此可略見一斑。
演變到現(xiàn)代，法的概念就是：法是國家制定或認(rèn)可的，體現(xiàn)國家意志并由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范的總稱。
道德與法的關(guān)系：道德與法都是關(guān)于人的行為規(guī)范，即有聯(lián)系又有區(qū)別：
一是相互聯(lián)系：法在本質(zhì)上含有道德因素，同道德嚴(yán)重對(duì)立的法是惡法。法在內(nèi)容上與道德也有著密切的聯(lián)系，特別是中國古代，盛行“以禮入刑”就是把儒家的道德學(xué)說，引入法律。如成語“十惡不赦”其實(shí)就是中國《唐律》中的十種罪名，主要有：謀反、謀大逆、謀叛、惡逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不義、內(nèi)亂。這十種罪在今天看來，有的依然屬于罪的范疇，有些只是道德范疇。這就是說有些道德范疇內(nèi)的規(guī)定，由于統(tǒng)治階段的需要，就可以上升為法的范疇。當(dāng)然這是有條件的，不是無條件的?？梢哉f，法是最低限度的道德，道德是人內(nèi)心深處的法律。不符合道德的法律，是惡法，一般難以真正實(shí)施，最終的命運(yùn)肯定是一紙空文。我想，對(duì)此大家都會(huì)和我一樣有深刻的感受。
二是相互區(qū)別：法是國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，道德是憑借人的內(nèi)心自我約束實(shí)施的，而且解決方式也不同，違法是可訴的，違反道德，是不可訴的。罪刑法定，法無明文規(guī)定不罪，法無明文規(guī)定不處罰。如夫妻看黃碟事件。
2、法的淵源。
法的淵源講的就是法的來源。在不同國家，法的淵源是不同的。世界上雖然國家眾多，但是大體上都可以分為兩大類，即英美法系國家和大陸法系國家。這兩大法系主要區(qū)別是英美法系以判例法為主，法官判案時(shí)，不是找法條，而找案例，看以前類似的案子是怎樣判的，就照著辦就成了，法官自由裁量權(quán)很小。大陸法系以制定法為主，法官斷案要依據(jù)法律條文，而不是案例，法官的有很大的自由裁量權(quán)。由于兩大法系的不同，法學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)方式也不一樣，英美法系的學(xué)生，天天像看小說一樣捧著一本厚厚的案例書看，比較輕松；而大際法系國家的學(xué)生重點(diǎn)要背一條一條的法律條文，學(xué)的很苦。我國是深受大陸法系深刻影響的國家，所以不承認(rèn)判例，案例不具有法律效力。也就是，相同的案件，在不同的法院由于法官對(duì)法律的理解不同，有可能產(chǎn)生不同的判決結(jié)果，這是允許的，因?yàn)榉ü儆凶杂刹昧繖?quán)。如徐霆案一審判無期徒刑，二審改判5年有期。云南何鵬案，就讀于云南省某公安?？茖W(xué)校的何鵬持賬面余額僅有人民幣10元的農(nóng)行金穗儲(chǔ)蓄卡，來到附近的一臺(tái)建行atm自動(dòng)柜員機(jī)上查詢家里的生活費(fèi)是否到賬。讓他吃驚的是，自己的儲(chǔ)蓄卡上的10后面冒出了許多“0”，足足有百萬元之多！于是，何鵬先嘗試取款100元成功后，兩天內(nèi)分別從9個(gè)atm機(jī)上取款221次計(jì)42．97萬元。曲靖市中級(jí)人民法院認(rèn)為其行為已構(gòu)成盜竊罪，且盜竊數(shù)額特別巨大，遂判處何鵬無期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。
我國當(dāng)代法律淵源主要有以下幾個(gè)方面：
一是憲法。憲法是國家根本大法，其法律地位和效力是最高的，其它任何法律、法規(guī)不得同他抵觸，否則無效。憲法是全國人民代表大會(huì)制定的。
二是法律。法律有廣義的概念和狹義的概念。廣義的法律是指一切規(guī)范性文件，狹義的法律是指全國人大及其常委會(huì)制定的規(guī)范性文件。我們這里講的是狹義的法律。一般來講，有關(guān)犯罪和刑罰、限制人身自由的強(qiáng)制措施、對(duì)非國有財(cái)產(chǎn)的征收等事項(xiàng)只能由法律規(guī)定。如《食品衛(wèi)生法》。據(jù)統(tǒng)計(jì)中國現(xiàn)行法律大約有300多部。
三是行政法規(guī)，也叫國務(wù)令。指國務(wù)院制定的規(guī)范性文件，其法律地位僅次于憲法和法律。一般都稱之為“條例”“規(guī)定”“辦法”等。如《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》，現(xiàn)行有效的行政法規(guī)大約有1000多部。
四是地方性法規(guī)。是指省人大、直轄市人大、國務(wù)院批準(zhǔn)的較大城市人大制定的規(guī)范性文件。地方性法規(guī)只在地方有效。其效力低于憲法、法律、行政法規(guī)。一般也是稱之為“條例”“規(guī)定”“辦法”等。如《aa省食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例》。
六是政府規(guī)章。指省、直轄市、國務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市人民政府制定的規(guī)范性文件。如〈aa省鄉(xiāng)村醫(yī)生管理規(guī)定〉、《哈爾濱市肉灌制品生產(chǎn)和銷售管理辦法》。
七是我國參加的國際條約和協(xié)定。如中國加入wto協(xié)定。如其中關(guān)于法律公開的原則、最惠國待遇原則等，與行政執(zhí)法有密切關(guān)系。
那么有同志會(huì)問，aa市人民政府能制定是什么？上述六種我們都無權(quán)制定，市委、市政府、市人大也只能在不與法律、法規(guī)、規(guī)章抵觸的前提下制定規(guī)范性文件。
土地局能制定什么，也只能制定規(guī)范性文件，同時(shí)還要報(bào)aa市政府和哈市國土局備案審查，并向社會(huì)公開，否則無效，而且還要定期清理。
我在這里為什么要講一講法的淵源呢？這涉及到法的效力等級(jí)問題。具體工作中經(jīng)常涉及到，所以我們要知道一些這方面的知識(shí)。所謂效力等級(jí)，說的是不同的法律淵源，其效力等級(jí)是不同的。上位法的效力優(yōu)于下位法、同一效力等級(jí)的新法優(yōu)于舊法、特別法的規(guī)定優(yōu)于一般法的規(guī)定。在辦理某一個(gè)具體的案件，涉及到不同的法律時(shí)，特別是法律之間發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)該選擇那個(gè)法律呢，就應(yīng)該根據(jù)這種原則選擇適用的法律。在上位法與下位法不矛盾的情況下，一般選擇下位法，因?yàn)槠涓唧w，更符合當(dāng)?shù)貙?shí)際，更具有可操作性。
3、行政執(zhí)法。
執(zhí)法，簡單地說，就是法律的運(yùn)用，這是相對(duì)于立法來說的。人大是立法機(jī)關(guān)，人大的職責(zé)是立法；政府及政府部門是執(zhí)行機(jī)關(guān)（雖然也有部分立法權(quán)），主要職責(zé)就是執(zhí)行法律，其中主要是行政法。（行政法是相對(duì)于刑法和民法來說的）。那么，行政執(zhí)法就是行政機(jī)關(guān)對(duì)有關(guān)行政違法行為，運(yùn)用行政法律進(jìn)行處理的過程。
行政執(zhí)法的特征主要有五個(gè)方面：即行政性、強(qiáng)制性、職權(quán)性（執(zhí)法證上的執(zhí)法種類與實(shí)際執(zhí)法種類相一致，否則無權(quán)）、程序性、廣泛性。
行政執(zhí)法的種類：行政處罰、行政許可、行政征收、行政裁決、行政強(qiáng)制等。
1、行政強(qiáng)制。
行政強(qiáng)制，是指行政主體為了保障行政管理的順利進(jìn)行，通過依法采取強(qiáng)制手段迫使拒不履行行政法義務(wù)的相對(duì)方履行義務(wù)或達(dá)到與履行義務(wù)相同的狀態(tài)；或者出于維護(hù)社會(huì)秩序或保護(hù)公民人身健康、安全的需要，對(duì)相對(duì)方的人身或財(cái)產(chǎn)采取緊急性、即時(shí)性強(qiáng)制措施的具體行政行為的總稱。
行政強(qiáng)制措施主要有以下幾種形式：1.對(duì)人身的行政強(qiáng)制措施。如留置盤問、傳喚與訊問、強(qiáng)制戒毒等。2.行政強(qiáng)制戒嚴(yán)。3.行政強(qiáng)制管制。包括交通管制、現(xiàn)場(chǎng)管制、防火管制。4.行政強(qiáng)制檢查。包括現(xiàn)場(chǎng)檢查（如民警對(duì)違禁物品及犯罪嫌疑人進(jìn)行檢查）、查驗(yàn)（如海關(guān)檢查進(jìn)出境貨物，國際郵包等）、檢定（如水利、電力部門對(duì)計(jì)量工作進(jìn)行強(qiáng)制檢定）。5.行政強(qiáng)制檢疫。6.行政強(qiáng)制保全。如查封、扣押、凍結(jié)、證據(jù)登記保存等。7.行政強(qiáng)制銷毀。8.行政強(qiáng)制取締。9.行政強(qiáng)制執(zhí)行。如強(qiáng)制服兵役、強(qiáng)制收繳、強(qiáng)制收購、強(qiáng)制拍賣、強(qiáng)制劃撥、強(qiáng)制扣繳、強(qiáng)制拆遷等。10.其他行政強(qiáng)制措施。
2、行政處分。
行政處份行政處分，是指國家機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位，按行政隸屬關(guān)系，根據(jù)國家法律或國家機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位的規(guī)章制度，對(duì)犯有輕微違法失職行為尚不夠刑事處分或者違反紀(jì)律的所屬人員，給予一種制裁。有時(shí)也叫紀(jì)律處分。
處分的主要種類有：警告、記過、記大過、降級(jí)、降職、撤職、開除留用察看、開除八種。有的在給予行政處分的同時(shí)，也可以通過一定時(shí)期的考察，如果確有悔改表現(xiàn)，給予處分的部門經(jīng)審核后，也可以重新作出決定，撤銷或變更原處分，以示鼓勵(lì)。
3、行政征收。
行政征收是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)國家和社會(huì)公共利益的需要，依法向行政管理相對(duì)人強(qiáng)制地、無償?shù)卣骼U一定數(shù)額金錢或者實(shí)物的單方具體行政行為。
它主要有以下幾種：1.稅收征收。它是行政征收中最主要的方面。2.資源費(fèi)征收。在我國，城市土地、礦藏、水流、山嶺、草地、荒地、灘涂等自然資源屬于國家所有。單位和個(gè)人在開采、使用國有資源時(shí)必須依法向國家繳納資源費(fèi)。如水資源費(fèi)的征收、礦產(chǎn)資源補(bǔ)償費(fèi)的征收等。3.建設(shè)資金征收。這是為確保國家的重點(diǎn)建設(shè)，解決重點(diǎn)建設(shè)資金不足問題面向公民、法人或其他組織實(shí)施的征收。如，公路養(yǎng)路費(fèi)的征收、港口建設(shè)費(fèi)的征收、國家能源交通重點(diǎn)建設(shè)基金的征收等。4.排污費(fèi)征收。5.滯納金征收。6.其他法律、法規(guī)規(guī)定的征收內(nèi)容。
我局行政征收項(xiàng)目11項(xiàng)：土地出讓金、土地使用權(quán)租金、土地閑置費(fèi)、土地復(fù)墾費(fèi)、耕地開墾費(fèi)、新菜田開發(fā)建設(shè)基金、土地登記費(fèi)、采礦權(quán)使用費(fèi)、采礦權(quán)價(jià)款、采礦權(quán)登記費(fèi)、礦產(chǎn)資源補(bǔ)償費(fèi)。
4、行政許可。
行政許可的概念。行政許可是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人和其他組織的申請(qǐng)，經(jīng)過依法審查準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為。
根據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)，可以對(duì)許可行為進(jìn)行多種分類。如根據(jù)表現(xiàn)形式可分為證照式許可與非證照式許可；根據(jù)國家監(jiān)控程度可分為一般許可與特許；根據(jù)許可的數(shù)量及獨(dú)立性，可以分為排他性許可與非排他性許可；根據(jù)權(quán)利義務(wù)特征可以分為附權(quán)利許可與附義務(wù)許可；根據(jù)性質(zhì)可以分為資格許可與行為許可；根據(jù)內(nèi)容可以分為治安許可、資源許可、城市建設(shè)管理許可、食品藥品許可、工商許可、生產(chǎn)許可、文化許可等等。
我局的許可項(xiàng)目：一是國有土地使用權(quán)招拍掛出讓，二是劃撥土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓、抵押、出租許可，三是出讓土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓許可，四是建設(shè)項(xiàng)目用地預(yù)審，五是臨時(shí)用地許可，六是采礦權(quán)審批，七是采礦權(quán)變更，八是采礦權(quán)延續(xù)。
5、行政審批。
行政審批是行政審核和行政批準(zhǔn)的合稱。行政審核又稱行政認(rèn)可，也叫非行政許可類審批，其實(shí)質(zhì)是行政機(jī)關(guān)對(duì)行政相對(duì)人行為合法性、真實(shí)性進(jìn)行審查、認(rèn)可，實(shí)踐中經(jīng)常表現(xiàn)為蓋公章；行政批準(zhǔn)又稱行政許可，其實(shí)質(zhì)是行政主體同意特定相對(duì)人取得某種法律資格或?qū)嵤┠撤N行為，實(shí)踐中表現(xiàn)為許可證的發(fā)放。行政審核與行政批準(zhǔn)經(jīng)常聯(lián)系起來使用，只有符合有關(guān)條件才能獲得許可證，而且還需定期檢驗(yàn)，如果沒有違反規(guī)定的情況出現(xiàn)，就由有關(guān)機(jī)關(guān)在許可證上蓋章，表示對(duì)相對(duì)人狀態(tài)合法性的認(rèn)可?？傊?，行政審批是根據(jù)法律規(guī)定的條件，由實(shí)際執(zhí)法部門來審核是否符合條件的行為。
6、行政裁決。
是指行政機(jī)關(guān)或法定授權(quán)的組織，對(duì)平等主體之間發(fā)生的、與行政管理活動(dòng)密切相關(guān)的、特定的民事糾紛（爭(zhēng)議）進(jìn)行審查并作出裁決的具體行政行為。行政裁決的主題具有法定性。行政機(jī)關(guān)只有獲得法律授權(quán)，才能對(duì)授權(quán)范圍內(nèi)的民事糾紛案件進(jìn)行審查并裁決，沒有法律授權(quán)，行政機(jī)關(guān)不能自行決定和裁決某些民事糾紛案件。
我局行政裁決只有一種：土地?fù)p失補(bǔ)償費(fèi)裁定。
7、行政確認(rèn)。
行政確認(rèn)是指行政機(jī)關(guān)和法定授權(quán)的組織依照法定權(quán)限和程序?qū)τ嘘P(guān)法律事實(shí)進(jìn)行甄別，通過確定、證明等方式?jīng)Q定管理相對(duì)人某種法律地位的行政行為。例如，道路交通事故責(zé)任認(rèn)定，醫(yī)療事故責(zé)任認(rèn)定，傷殘等級(jí)的確定，產(chǎn)品質(zhì)量的確認(rèn)。
我局行政確認(rèn)有七種：征地補(bǔ)償?shù)怯?、土地他?xiàng)權(quán)利登記、土地他項(xiàng)權(quán)利變更登記、土地他項(xiàng)權(quán)利注銷登記、大中型建設(shè)項(xiàng)目及供水水源地的地下水取水核準(zhǔn)、開采回采率核定、消耗礦產(chǎn)儲(chǔ)量核準(zhǔn)。
二、行政處罰的特點(diǎn)、原則及分類。
1、行政處罰的概念。
行政處罰是國家行政機(jī)關(guān)對(duì)構(gòu)成行政違法行為的公民、法人或者其它組織實(shí)施的行政法上的制裁。
所謂行政違法，是指公民、法人或其他組織違反國家行政管理秩序，依照法律應(yīng)當(dāng)由國家行政機(jī)關(guān)給予行政處罰的危害社會(huì)的行為。
2、行政處罰的特點(diǎn)。
第一，行政處罰是國家行政機(jī)關(guān)行使國家懲罰權(quán)的活動(dòng)。
第二，行政處罰是處理公民、法人或其它組織違法行為的管理活動(dòng)。
第三，行政處罰是維護(hù)國家行政管理秩序的具體行政行為，不同于懲罰犯罪的刑罰。
3、行政處罰的原則。
第一，處罰法定原則。公民、法人或其他組織的行為，只有法律明文規(guī)定應(yīng)予行政處罰的才受處罰，否則不受處罰；二是行政處罰設(shè)定權(quán)只能由法律規(guī)定的國家機(jī)關(guān)在法定職權(quán)范圍內(nèi)行使，三是行政處罰的適用，必須嚴(yán)格依照有關(guān)行政違法構(gòu)成的實(shí)體法和適用行政處罰的程序法進(jìn)行，否則行政處罰無效。
第二，公正公開原則。公正講的是違法者應(yīng)承擔(dān)的違法責(zé)任與所受的處罰相適應(yīng)，即罰過相當(dāng)；公開意思是關(guān)于行政處罰的有關(guān)法律規(guī)定必須向社會(huì)公開。未經(jīng)公布的規(guī)定，不能做為行政處罰的依據(jù)。所以，執(zhí)法部門和執(zhí)法人員一項(xiàng)重要的法定職責(zé)就是普法，執(zhí)法前先普法。
第三，處罰與教育相結(jié)合的原則。處罰是手段，決不能把處罰演變成目的。
第四，保障當(dāng)事人程序權(quán)利原則。一是在行政處罰決定過程中的陳述權(quán)、申辯權(quán)、聽證權(quán)、被告知權(quán)和其他程序權(quán)；二是行政處罰決定作出后的申請(qǐng)復(fù)議權(quán)、訴訟權(quán)和請(qǐng)求國家賠償?shù)染葷?jì)權(quán)。
4、行政處罰的種類。
一般來說有六種。
一是警告。它是國家對(duì)行政違法行為人的譴責(zé)和告誡，是國家以行為人違法行為所作的正式否定評(píng)價(jià)。二是罰款。三是沒收違法所得，沒民非法財(cái)物。四是責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)。五是暫扣或吊銷許可證。六是行政拘留。
我局具體的行政處罰權(quán)限：共56項(xiàng)。買賣或者以其他形式非法轉(zhuǎn)讓、出租、抵押土地，擅自將農(nóng)民集體所有土地使用權(quán)出讓、轉(zhuǎn)讓或者出租用于非農(nóng)業(yè)建設(shè)，擅自轉(zhuǎn)讓房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目，未經(jīng)批準(zhǔn)或者采取欺騙手段騙取批準(zhǔn)，或者超過批準(zhǔn)數(shù)量，非法占用土地，土地使用者未按出讓合同規(guī)定和條件開發(fā)利用土、在臨時(shí)用地上修建永久性建筑物構(gòu)筑物、無證開采礦產(chǎn)資源的等等。
5、行政處罰的設(shè)定。
有權(quán)設(shè)定行政處罰的只有法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、部門規(guī)章、地方政府規(guī)章，除此之外的規(guī)范性文件不得設(shè)定行政處罰?？h（市）政府及政府部門規(guī)范性文件，無權(quán)設(shè)定行政處罰。不得加重也不得減輕，必須嚴(yán)格遵循有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定。否則不僅無效，而且違法，要被追究責(zé)任。
6、行政處罰的程序要求。
行政處罰案件一般劃分為三種類型，不同類型，適用不同的程序和步驟，有不同的要求。
（1）簡易程序案件。
簡易程序是為違法事實(shí)確鑿并有法定依據(jù)，處罰較輕設(shè)置的，主要特點(diǎn)是當(dāng)事人程序權(quán)利簡單，執(zhí)法人員（2人以上）可以當(dāng)場(chǎng)決定給予處罰。
適用簡易程序的條件：一是違法事實(shí)確鑿并有法定依據(jù)，二是處罰種類和幅度分別是對(duì)公民處以50元以下，對(duì)法人或其他組織處以1000元以下的罰款或者警告的。
執(zhí)法人員的權(quán)力和義務(wù)：執(zhí)法人員權(quán)力是必須當(dāng)場(chǎng)作出行政處罰決定并依照法律規(guī)定填寫處罰決定書，決定書上要寫明違法事實(shí)、處罰依據(jù)和種類。主要義務(wù)是當(dāng)場(chǎng)主動(dòng)表明身份，出具和交付依法填寫統(tǒng)一制作的處罰決定書，并將處罰決定書報(bào)所屬單位備案。
當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù)：主要權(quán)利是行政處罰法規(guī)定的當(dāng)事人的各種程序權(quán)利，對(duì)處罰決定不服依法申請(qǐng)行政復(fù)議或訴訟的權(quán)利。主要義務(wù)是依法履行行政處罰決定。（行政復(fù)議和訴訟期間不影響具體行政和為的執(zhí)行）。
這里需要特別注意的是簡易程序與當(dāng)場(chǎng)收繳罰款是兩個(gè)不同的概念。采取簡易程序意思是可以當(dāng)場(chǎng)開罰單，但絕不意味著就可以當(dāng)場(chǎng)收繳罰款。當(dāng)場(chǎng)收罰款，必須滿足以下幾個(gè)條件：
一般來講，罰款收繳原則上，作出罰款決定的行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)與收繳罰款的機(jī)構(gòu)分離。目前，全市已有十向家行政機(jī)關(guān)執(zhí)行了這種規(guī)定（比如房產(chǎn)局、農(nóng)機(jī)監(jiān)理站等）。作出處罰決定的機(jī)關(guān)及其執(zhí)法人員不得自行收繳罰款。當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)在收到行政處罰決定書之日起15日內(nèi)，到指定的銀行繳納罰款，由銀行上繳國庫。對(duì)于罰款、沒收違法所得或者沒收非法財(cái)物拍賣的款項(xiàng)，必須全部上繳國庫。任何機(jī)關(guān)或者個(gè)人不得以任何形式私分、截留；財(cái)政部門不得以任何形式向行政處罰決定機(jī)關(guān)返還。收支兩條線，不能座收座支。
但是，為了提高行政執(zhí)法效率，維護(hù)法律尊嚴(yán)，在一些特殊的情況下，法律也允許一些例外的情形。如有下列情形之一的，執(zhí)法人員可以當(dāng)場(chǎng)收繳罰款：
一是適用簡易程序案件，依法給予二十元以下罰款；
二是適用簡易程序案件，依法對(duì)公民處以20元以上50元以下、對(duì)法人或者其他組織處以20元以上1000元以下罰款，對(duì)公民來說無法證明自己是違法行為發(fā)生地的市、縣常住人口；對(duì)法人或者其他組織來說在違法行為發(fā)生地的市、縣無固定的辦公地點(diǎn)或經(jīng)營場(chǎng)所。
三適用簡易程序案件，經(jīng)省人民政府或者國務(wù)院有關(guān)部門批準(zhǔn)確認(rèn)的不當(dāng)場(chǎng)收繳罰款事后難以執(zhí)行的情形。
四是適用簡易程序、一般程序案件，在邊遠(yuǎn)、水上、交通不便地區(qū)，當(dāng)事人向代收機(jī)構(gòu)繳納罰款確有困難，經(jīng)當(dāng)事人主動(dòng)提出，并符合下列情形之一的，可以當(dāng)場(chǎng)收繳罰款：在鐵路、公路直達(dá)地區(qū)，距最近的代收機(jī)構(gòu)20公里以上的；在非鐵路、公路直達(dá)地區(qū)，距最近代收機(jī)構(gòu)10公里以上的；在江河湖泊等水上地區(qū)，距最近代收機(jī)構(gòu)5公里以上的。
必須說明是：行政機(jī)關(guān)及其執(zhí)法人員當(dāng)場(chǎng)收繳罰款的，必須向當(dāng)事人出具省財(cái)政廳統(tǒng)一制發(fā)的罰款收據(jù)，不出具省財(cái)政廳統(tǒng)一制發(fā)的罰款收據(jù)的，當(dāng)事人有權(quán)拒絕繳納并向市政府法制辦、市監(jiān)察局舉報(bào)。
執(zhí)法人員當(dāng)場(chǎng)收繳罰款后，應(yīng)當(dāng)自收到罰款之日起二日內(nèi)，交至行政機(jī)關(guān)。
（2）一般程序案件。
籠統(tǒng)的說，不具備簡易程序條件的案件，都是一般程序案件。
具體要求，見流程圖和法律文書樣本。
（3）聽證程序案件。
聽證程序案件屬于一般程序，是一般程序中特別嚴(yán)厲的那種。比一般程序案件，就多一道聽證程序，其它的程序是一樣的。
聽證程序案件主要有兩類：
一是責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、吊銷許可證或者營業(yè)執(zhí)照；
二是較大數(shù)額的罰款。對(duì)非經(jīng)營活動(dòng)中的違法行為，罰款超過1000元的；對(duì)經(jīng)營活動(dòng)中的違法行為，罰款超過1萬元，沒收違法所得超過5萬元的。（注意：法律另有規(guī)定的除外）適用聽證條件的案件，也就是須要上報(bào)市政府法制辦和哈市廣電局法制處備案審查的案件。如果不在規(guī)定期限內(nèi)上報(bào)備案，其處罰行為違法。
三、行政執(zhí)法文書和行政執(zhí)法案卷的一般要求。
（一）案卷材料種類與裝訂順序。
1.案卷封面；
2.卷內(nèi)文件目錄；
3.行政處罰決定書及送達(dá)回證；
4.立案審批表；
5.調(diào)查詢問筆錄；
6.認(rèn)定違法事實(shí)的其它各類證據(jù)（照片、錄像材料等）；
7.先行登記保存證據(jù)、扣留（封存）財(cái)物通知書、財(cái)物清單及送達(dá)回證；
8.案件調(diào)查終結(jié)報(bào)告；
9.行政處罰案件合議記錄；
10.行政處罰決定審批表；
11.行政處罰（聽證）事先告知書及送達(dá)回證；
12.聽證通知書及送達(dá)回證；
13.聽證會(huì)筆錄；
14.聽證會(huì)報(bào)告；
15.可以公開的其它材料（罰款收據(jù)等）。
16.結(jié)案報(bào)告。
（二）案卷標(biāo)準(zhǔn)化要求。
立卷歸檔方面。
1.案卷在規(guī)定時(shí)間立卷并移交歸檔。
2.三孔一線方法裝訂。
3.歸檔文書使用統(tǒng)一制作的a4型標(biāo)準(zhǔn)文書。
4.卷內(nèi)文書齊全。
5.歸檔文書按類別和時(shí)間順序排列。
6.在文書正面右上角和背面左上角標(biāo)有頁碼。
案件質(zhì)量方面。
1.違法主體認(rèn)定正確。
2.違法行為實(shí)施時(shí)間、地點(diǎn)、方式或手段、對(duì)象、后果清楚。
3.應(yīng)計(jì)算的違法商品數(shù)量、非法經(jīng)營金額、非法所得等計(jì)算準(zhǔn)確，或其他應(yīng)查清的情況調(diào)查清楚。
4.違法事實(shí)和證據(jù)敘述準(zhǔn)確，與調(diào)查核實(shí)的情況相符。
5.重要證據(jù)齊全、合法，應(yīng)搜集的證據(jù)已搜集。
6.證據(jù)能充分證明違法事實(shí)、情節(jié)。
7.證人證言附有身份證明材料。
8.定性適用法律、法規(guī)及條、款、項(xiàng)準(zhǔn)確。
9.處罰適用法律、法規(guī)及條、款、項(xiàng)準(zhǔn)確。
10.處罰的方式與幅度合法、適當(dāng)。
11.行政處罰的履行方式和期限交待清楚。
12.救濟(jì)途徑、期限交待清楚。
13.處罰機(jī)構(gòu)的名稱、印章和決定日期齊當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看全。
14.邏輯清楚，語句通順，無錯(cuò)別字、錯(cuò)誤標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，書寫規(guī)范，不了草。
15.按要求及時(shí)執(zhí)行處罰決定。
16.檢查調(diào)查案件時(shí)限符合規(guī)定要求。
17.案件經(jīng)過核審。
18.暫扣物資及罰沒物資的處理符合有關(guān)規(guī)定，手續(xù)齊全。
文書規(guī)范化程度方面。
1.應(yīng)編號(hào)的文書，編號(hào)規(guī)范。
2.文書用藍(lán)黑、碳素墨水、墨汁正規(guī)書寫或用微機(jī)打印，做到字跡清楚、書面整潔。
3.多聯(lián)式文書第一聯(lián)存檔。
4.多用途類文書應(yīng)按用途明確注明。
5.審批類文書需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽批。
6.筆錄類文書有當(dāng)事人逐頁簽字、蓋章或連頁之間有騎縫手印、印章。
7.填寫類文書內(nèi)容填寫完整，無實(shí)際內(nèi)容填“無”或者“／”。
8.經(jīng)由當(dāng)事人簽字或者蓋章的文書，涂改之處應(yīng)有當(dāng)事人的手印。
9.歸檔證據(jù)材料應(yīng)使用證據(jù)提?。◤?fù)制）單，并對(duì)取證情況及證據(jù)用途作簡要說明。
10.證據(jù)由提供人簽字（蓋章），復(fù)制件應(yīng)注明“經(jīng)核對(duì)與原件無誤”。
11.送達(dá)回證應(yīng)由當(dāng)事人簽字（蓋章）、注時(shí)。
四、依法行政的基本要求。
依法行政主要有以下六個(gè)方面的要求：
一是合法行政。行政權(quán)力和取得和運(yùn)用必須依法進(jìn)行。首先是主體要合法，職權(quán)法定，越權(quán)無效。判斷主體是否合法主要看法律是否授權(quán)、編辦的三定方案關(guān)于職能的設(shè)定、政府公告。三者缺一不可。要堅(jiān)決糾正國家行政權(quán)力在非行政機(jī)關(guān)體外循環(huán)問題。其次，具體方式、方法要合法，不能用非法手段對(duì)待違法。如普遍存在的野蠻執(zhí)法、粗暴執(zhí)法行為是錯(cuò)誤的。再次，執(zhí)法程序要合法，沒有程序正義，就沒有實(shí)體正義。程序是實(shí)體的保證。要徹底拋棄重實(shí)體，輕程序的錯(cuò)誤做法。
二是合理行政。其核心是自由裁量權(quán)的運(yùn)用問題。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)情況千差萬別，各種違法行為也是千差萬別，所以，法律必須給執(zhí)法者一定的自由裁量權(quán)。中國目前的問題是自由裁量權(quán)太大，這給執(zhí)法人員的腐敗提供了溫床。必須依法規(guī)范自由裁量權(quán)的使用。首先，在法律面前要人人平等，不能因其遠(yuǎn)近親疏不同而有差別，對(duì)危害程度相同的同一違法行為，不能給予不同的處罰，尤其是不能差別太懸殊，這樣會(huì)導(dǎo)致群眾心理不平衡，影響社會(huì)穩(wěn)定。其二是自由裁量權(quán)的行使要有正當(dāng)性，目的、動(dòng)機(jī)要合理，如國內(nèi)某一城市破爛王收編問題。內(nèi)容和范圍要合理。其三，行為和方式要合理，可罰可不罰的不罰，要以教育為主；可重罰可輕罰的以輕罰為主。其四手段和措施要合理，不能高射炮打蚊子。要符合比例原則，全面衡量公權(quán)力和私權(quán)力的基礎(chǔ)，選擇侵害較小的措施。
關(guān)于公力與私權(quán)力的關(guān)系問題：公權(quán)力、政府的形成。修路——交通局，建房——建設(shè)局，修河——水務(wù)局，——形成政府，警察、法院、軍隊(duì)等國家機(jī)器。公權(quán)力來源于私權(quán)力。公權(quán)力是為私權(quán)力服務(wù)的。公權(quán)力有無限膨漲的趨勢(shì)，所以對(duì)其必須進(jìn)行限制，否則將要侵害私權(quán)力。如某地夫妻看黃碟案。雙方要達(dá)到某種平衡，才是比較理想的狀態(tài)。
三是程序正當(dāng)。過程與目標(biāo)是因與果的關(guān)系，公平正義要用程序來保障。如著名的分粥故事。先是固定一個(gè)人分，輪流分、老人分、分粥委員會(huì)分、最后是一個(gè)人分，但是分粥的人，最后一個(gè)拿粥。如果他分的有多有少，不均勻的話，剩下的肯定是最少的一碗，為了不吃虧，他就必須分得均勻一些。這就是程序的魅力！建立程序、嚴(yán)格按程序辦事、程序公開、制定程序時(shí)公眾參加，建立回避制度，救濟(jì)權(quán)落到實(shí)處。如懲治腐敗問題，腐敗之所以屢禁不止，關(guān)鍵也是程序問題。如云南卷煙廠三任廠長、某省三任交通廳長，連續(xù)因腐敗被抓?？梢钥闯?，不是人的問題，而是制度出了問題。人的本質(zhì)是差不多的，關(guān)鍵是有沒有犯罪的條件。好的程序制度，讓你想犯罪而無機(jī)可乘，壞人變成好人；沒有有效的程序約束，給人犯罪的機(jī)會(huì)很多，犯罪成本很低，人人都可能犯罪，就會(huì)讓好人也變成壞人。如果平果連續(xù)變質(zhì)，那么就不能單純只考慮平果的問題了，而應(yīng)該考慮裝平果的筐子。也就是要建立健全程序制度，用制度去管理人、約束人，才是治本之策。
四高效便民。一是行政效率原則，要積極履行職責(zé)，禁止不作為（如某鎮(zhèn)的三死一傷案件）或者不完全作為，二是遵守法定時(shí)限，禁止超期延遲。（某派出所接到報(bào)案后四十多分鐘才出警）延期是行政不公和行政侵權(quán)的表現(xiàn)。三是便利當(dāng)事人原則，在活動(dòng)中增加當(dāng)事人程序負(fù)擔(dān)，是法律禁止的行政侵權(quán)行為。
五是誠實(shí)守信。一是行政信息要真實(shí)，行政機(jī)關(guān)發(fā)布的信息應(yīng)當(dāng)全面、準(zhǔn)確、真實(shí)。不真實(shí)就要承擔(dān)法律責(zé)任。二是信賴保護(hù)原則。非因法定事由并經(jīng)法定程序，行政機(jī)關(guān)不得撤銷、變更已尼生效的行政決定如行政許可、行政裁決、行政認(rèn)定等。因國家利益、公共利益或者其它法定事由需要撤回或者變更行政決定的，應(yīng)當(dāng)依照法定權(quán)限和程序進(jìn)行，并對(duì)當(dāng)事人因此造成的財(cái)產(chǎn)損失依法予以補(bǔ)償。（注意不是賠償，違法造成的損害叫賠償，合法損害叫補(bǔ)償含義不同）。
六是權(quán)責(zé)統(tǒng)一。一是行政效能原則，即政令有效；二是行政責(zé)任原則，行政機(jī)關(guān)違法或者不當(dāng)?shù)男惺孤殭?quán)，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任。即“執(zhí)法有保障，用權(quán)受監(jiān)督，違法受追究，侵權(quán)須賠償”。
五、規(guī)范行政執(zhí)法行為。
一是執(zhí)法單位的概念。
行政執(zhí)法單位包括：各級(jí)人民政府，縣級(jí)以上人民政府所屬的依法取得行政執(zhí)法權(quán)的部門，法律、法規(guī)授予行政執(zhí)法權(quán)的事業(yè)單位；行政機(jī)關(guān)依法委托執(zhí)法的單位。
委托執(zhí)法必須遵守下列規(guī)定：委托合法；受委托單位依法成立，具有行使相應(yīng)職權(quán)必備的法定條件；委托事項(xiàng)在委托機(jī)關(guān)職權(quán)范圍以內(nèi)，受委托單位嚴(yán)格依照委托權(quán)限行使行政執(zhí)法權(quán)，不得將受委托事項(xiàng)再行委托；履行書面委托手續(xù)；行政執(zhí)法部門委托執(zhí)法，報(bào)本級(jí)政府法制機(jī)構(gòu)和上一級(jí)行政執(zhí)法部門備案。不符合前款規(guī)定的委托執(zhí)法，負(fù)責(zé)備案的機(jī)關(guān)有權(quán)糾正。需要收回委托權(quán)限或者解除委托關(guān)系的，由委托機(jī)關(guān)履行相應(yīng)手續(xù)，并及時(shí)上報(bào)備案。
二是行政執(zhí)法人員的概念和條件。
行政執(zhí)法單位中履行行政執(zhí)法職能的工作人員，是行政執(zhí)法人員。行政執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)具備下列條件：年滿18周歲，身體健康；擁護(hù)中華人民共和國憲法，具有良好的思想政治素質(zhì)和良好的道德修養(yǎng)；具有高中或者中專畢業(yè)以上文化程度；熟悉從事本崗位工作必備的法律、法規(guī)、規(guī)章和業(yè)務(wù)知識(shí)，并按照省人民政府的有關(guān)規(guī)定通過法律培訓(xùn)考核；法律、法規(guī)、規(guī)章和行政機(jī)關(guān)規(guī)定的其他條件。臨時(shí)工以及被開除公職和受過刑事處罰的人員不得成為行政執(zhí)法人員。行政執(zhí)法人員履行職務(wù)，應(yīng)當(dāng)持有省人民政府統(tǒng)一印制的行政執(zhí)法證件。
三是層級(jí)監(jiān)督的方法。
行政權(quán)力是一種公權(quán)力，行政權(quán)力具有天然的擴(kuò)張性，行政權(quán)力的無限擴(kuò)張必然導(dǎo)致對(duì)私權(quán)力的侵害。公權(quán)力本是來源于私權(quán)力，來源于私權(quán)力的有序讓度。人民之所以把一一部分私權(quán)力讓度給公權(quán)力，是為了更好地為人民自身的發(fā)展服務(wù)。如果公權(quán)力侵害私權(quán)力，顯然是與人民的初衷是背道而馳的。正如美國獨(dú)立宣言中所說的那樣：“為了保障這些權(quán)利（指生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利），所以才在人們中成立政府。而政府的正當(dāng)權(quán)力，則來自被統(tǒng)治者的同意。如果遇有任何一種形式的政府變成損害這些目的的政府，那么。人民就有權(quán)力來改變它或廢除它，以建立新的政府?！笨纯粗袊壳暗默F(xiàn)狀，看看我們執(zhí)法單位的執(zhí)法行為，公權(quán)力侵害私權(quán)力的報(bào)道屢見不鮮。沒有監(jiān)督的權(quán)力產(chǎn)生的不只是腐敗，還有比腐敗更可怕的東西，那就是法律的虛無主義，是人們對(duì)法律信仰的動(dòng)搖，對(duì)國家統(tǒng)治權(quán)力的懷疑和民心的喪失。法國思想家孟德斯鳩在《論法的精神》一文中指出：“一切有權(quán)力的人都容易濫用權(quán)力，這是萬古不易的一條經(jīng)驗(yàn)。有權(quán)力的人們使用權(quán)力一直到遇有界限的地方才休止?！薄断ＥD城邦史筆記》一書中也指出：“歷史往往表明，有了權(quán)力就會(huì)使用權(quán)力是一個(gè)規(guī)律，除非收到內(nèi)部和外部的限制”。在依法治國的今天，這個(gè)界限是由法律法規(guī)來設(shè)定，是由執(zhí)法監(jiān)督來實(shí)現(xiàn)的。在剛剛結(jié)束的全國十一屆人大二次會(huì)議上溫家寶總理答中外記者問中也強(qiáng)調(diào)：“我們要積極推進(jìn)政治體制改革。一是要發(fā)展社會(huì)主義民主政治，保障人民的自由和權(quán)利；二是推進(jìn)司法體制改革，促進(jìn)社會(huì)公平正義；三是加強(qiáng)各方面的監(jiān)督，使政府的行政運(yùn)轉(zhuǎn)依法進(jìn)行，并置于監(jiān)督之下?！睂?duì)執(zhí)法行為的監(jiān)督，在當(dāng)下的中國主要有以下幾種方式：一是人大的權(quán)力監(jiān)督，二是法檢兩院的司法監(jiān)督，三是行政層級(jí)監(jiān)督，四是新聞?shì)浾摫O(jiān)督，五是群眾的社會(huì)監(jiān)督。這里，我重點(diǎn)講一下行政層級(jí)監(jiān)督。
各級(jí)政府法制機(jī)構(gòu)和各行政執(zhí)法部門，對(duì)層級(jí)監(jiān)督范圍內(nèi)的行政執(zhí)法單位和行政執(zhí)法人員的執(zhí)法違法行為，有權(quán)作出以下處理：
（一）責(zé)令立即糾正或者限期改進(jìn)；
（二）責(zé)令履行法定職責(zé)；
（三）給予通報(bào)批評(píng)；
（四）暫扣行政執(zhí)法證件并通知持證人員所在單位；
（五）依職權(quán)收繳或者提請(qǐng)發(fā)證機(jī)關(guān)收繳行政執(zhí)法證件；
（六）提請(qǐng)本級(jí)人民政府或者有權(quán)機(jī)關(guān)撤銷違法行政行為或者行政執(zhí)法資格；
（七）建議有行政處分權(quán)的單位對(duì)有關(guān)責(zé)任人員給予行政處分。
行政執(zhí)法層級(jí)監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)行政執(zhí)法單位違反財(cái)經(jīng)法紀(jì)或者行政執(zhí)法人員違法違紀(jì)的，政府法制機(jī)構(gòu)或者有關(guān)行政執(zhí)法部門應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知或者建議審計(jì)、監(jiān)察等專門監(jiān)督機(jī)關(guān)處理，有關(guān)專門監(jiān)督機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法處理。必要時(shí)，政府法制機(jī)構(gòu)、有關(guān)行政執(zhí)法部門可以會(huì)同或者協(xié)同有關(guān)專門監(jiān)督機(jī)關(guān)，依法對(duì)重點(diǎn)違法問題組織專項(xiàng)調(diào)查。
四是關(guān)于干擾阻礙行政執(zhí)法人中執(zhí)法問題。
不久前，省政府剛剛出臺(tái)了《aa省阻礙國家工作人員依法執(zhí)行職務(wù)的處罰規(guī)定》，針對(duì)執(zhí)法過程中可能遇到的污辱謾罵執(zhí)法人員、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置障礙影響執(zhí)法、袒護(hù)并協(xié)助被處罰人逃避處罰、弄虛作假隱瞞欺騙執(zhí)法人員、阻礙調(diào)查取證、轉(zhuǎn)移資金改換帳戶逃避處罰、撕毀執(zhí)法證件文書和票據(jù)、在現(xiàn)場(chǎng)帶頭起哄鬧事或煸動(dòng)群眾鬧事不聽制止、推打和圍攻執(zhí)示人員、沖擊、攪鬧執(zhí)法機(jī)關(guān)、毆打執(zhí)法人員造成輕微傷害的等12種阻礙執(zhí)法人員執(zhí)法的行為，公安部門可以給予警告、或者200元以下罰款，情節(jié)嚴(yán)重的處5—10天拘留，可以并處500元以下罰款。構(gòu)成犯罪的，依法追糾刑事責(zé)任。
五是關(guān)于證據(jù)采集問題。
1、證據(jù)概念證。
據(jù)簡單來說就是證明的依據(jù)，它是用已知的事實(shí)來證明未知的事實(shí)，是客觀存在的同案件有緊密聯(lián)系的事實(shí)，不是主觀想象、猜測(cè)或捏造的事物，必須是依法定程序收集并經(jīng)過查證屬實(shí)的，否則，就不能作為證據(jù)。漁政執(zhí)法證據(jù)，是指漁政監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)在漁政執(zhí)法中依法調(diào)查收集的用以證明漁業(yè)行政案件事實(shí)的依據(jù)。
2、證據(jù)的種類。
證據(jù)的種類很多，可作為處理行政違法案件的證據(jù)有書證、物證、視聽材料、當(dāng)事人陳述和辯解、勘驗(yàn)筆錄、現(xiàn)場(chǎng)筆錄以及鑒定結(jié)論等。
書證：是指以其記錄或表示內(nèi)容為證明案件事實(shí)情況的文書。如捕撈許可證等。物證：是指能夠證明案件事實(shí)情況的物品及其痕跡。
視聽資料：是指以錄音、照相、錄像等工具保存的可以證明案件情況的資料。
證人證言：是指知道案件情況的人向執(zhí)法機(jī)關(guān)所作的陳述。在行政執(zhí)法中，要認(rèn)真細(xì)致的做好證人的思想工作，使其做出符合實(shí)際的證詞。同時(shí)，要做好證人的保護(hù)及保密工作。嚴(yán)禁逼供、誘供，而且不知傳來者來源的道聽途說不能作為證據(jù)。
當(dāng)事人陳述和辯解：是指違反行政法律法規(guī)的當(dāng)事人向執(zhí)法機(jī)關(guān)所作的口頭或書面陳述或辯解。它基本包括三個(gè)方面的內(nèi)容：第一，承認(rèn)自己違法事實(shí)的陳述；第二，說明自己未違法或情節(jié)輕微的辯解；第三，揭露其它共同違法者的違法事實(shí)。對(duì)當(dāng)事人的陳述和辯解應(yīng)做好筆錄，并由當(dāng)事人簽名、押印，也可以進(jìn)行錄音。對(duì)于違法行為的認(rèn)定，要有充分、確鑿的證據(jù)，只有當(dāng)事人的陳述和辯解，而沒有其它充分證據(jù)，不能認(rèn)定；相反，如果已取得充分、確鑿的證據(jù)，而當(dāng)事人拒不承認(rèn)，也可以進(jìn)行認(rèn)定。
鑒定結(jié)論：是指專門機(jī)關(guān)或有關(guān)部門對(duì)案件問題做出的結(jié)論性材料。
勘驗(yàn)筆錄、現(xiàn)場(chǎng)筆錄：是指行政執(zhí)法人員對(duì)與案件有關(guān)的現(xiàn)場(chǎng)或有關(guān)物品進(jìn)行勘驗(yàn)、檢查所作的現(xiàn)場(chǎng)筆錄?，F(xiàn)場(chǎng)筆錄是以其內(nèi)容來證明一定的案件事實(shí)的，它是行政執(zhí)法部門在進(jìn)行執(zhí)法檢查時(shí)依法制作的一種文書，它與一般的書證不同，是一種獨(dú)立的書面證據(jù)材料。因此，在行政執(zhí)法辦案中務(wù)必認(rèn)真做好現(xiàn)場(chǎng)筆錄，并由當(dāng)事人以及現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行任務(wù)的兩名以上行政執(zhí)法人員簽名，當(dāng)事人拒絕簽名的，應(yīng)注明情況。
3、證據(jù)的作用。
在常規(guī)執(zhí)法檢查中我們往往發(fā)現(xiàn)，由于違反行政法律法規(guī)的不法分子，總是企圖逃避對(duì)他們的揭露和處罰，他們對(duì)違法行為往往是百般否認(rèn)、頑固抵賴，而一旦有確鑿的證據(jù)擺在他們的面前，他們就會(huì)感到難以抵賴，不得不承認(rèn)自己的違法事實(shí)。因此，在行政執(zhí)法辦案中，取得充分、確鑿的證據(jù)，對(duì)認(rèn)定案件事實(shí)和確認(rèn)違法分子，準(zhǔn)確適用行政法律法規(guī)，正確處理案件，具有十分重要的作用。
4、證據(jù)的特征。
客觀性，即證據(jù)必須是客觀存在的事實(shí)材料；關(guān)聯(lián)性，即證據(jù)必須與案件中待證的事實(shí)有著內(nèi)在的聯(lián)系；合法性，即證據(jù)應(yīng)當(dāng)按照法律規(guī)定的要求和法定的程序取得。
六、關(guān)于行政處罰的救濟(jì)問題。
一是行政復(fù)議。
二是行政訴訟。
三是國家賠償。
七、關(guān)于政府法制辦和各行政執(zhí)法單位法制股的職能問題。
政府法制辦的職能：1、負(fù)責(zé)制定本市的依法行政規(guī)劃，并組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查依法行政工作。2、為市政府的重大決策提供法律服務(wù)。3、負(fù)責(zé)本市的行政執(zhí)法檢查監(jiān)督及行政執(zhí)法案卷評(píng)查工作，實(shí)施行政執(zhí)法責(zé)任制和評(píng)議考核制。4、代表市政府承辦行政復(fù)議工作。5、負(fù)責(zé)對(duì)以市政府和政府辦名義制發(fā)的規(guī)范性文件草案的合法性審核；負(fù)責(zé)本市規(guī)范性文件的清理、編輯工作。負(fù)責(zé)市直各科局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府制發(fā)的規(guī)范性文件的備案審核工作。6、負(fù)責(zé)全市行政執(zhí)法隊(duì)伍、執(zhí)法人員及管理相對(duì)人的宣傳、教育、培訓(xùn)工作，負(fù)責(zé)對(duì)執(zhí)法人員的行政執(zhí)法資格考核監(jiān)督和管理。7、負(fù)責(zé)承辦由市政府行使的行政審批、行政確權(quán)和行政裁決工作合法性審核工作。8、負(fù)責(zé)全市道路檢查站設(shè)立初審、道路執(zhí)法人員道路檢查證初審和道路檢查站、道路檢查人員執(zhí)法行為的監(jiān)督工作。9、代表市委、市政府對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政各科局依法行政工作的考評(píng)工作，并將考評(píng)結(jié)果納入市委市政府考核各單位績效的總體指標(biāo)體系，10、代表市政府受理群眾對(duì)行政執(zhí)法機(jī)關(guān)和執(zhí)法人員違法執(zhí)法的投訴，11、承辦市政府交辦的其他工作。
執(zhí)法科局法制股的職能：1、對(duì)本局制發(fā)的規(guī)范性文件草案進(jìn)行合法性審查，并在制發(fā)后上報(bào)市政府法制辦備案；2、對(duì)以本局名義制發(fā)的行政處罰決定書、行政許可、行政確認(rèn)等具體行政行為進(jìn)行合法性審查，3、對(duì)本局行政執(zhí)法案卷進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)、檢查規(guī)范，4、制定執(zhí)法行為規(guī)范及程序，指導(dǎo)下屬單位的依法行政工作；5、負(fù)責(zé)研究行政訴訟、行政復(fù)議、行政賠償、行政處罰、行政許可、行政收費(fèi)、行政執(zhí)行等涉及政府共同行為規(guī)范的法律、法規(guī)實(shí)施和行政執(zhí)法中的普遍性的問題；6、協(xié)助有關(guān)股室辦理行政復(fù)議案件，負(fù)責(zé)并參與聽證、應(yīng)訴工作；7、負(fù)責(zé)重大案件的組織會(huì)審；8、負(fù)責(zé)法律法規(guī)方面的咨詢和解釋工作；9、負(fù)責(zé)行政執(zhí)法人員及基層法制宣傳員的培訓(xùn)、考評(píng)、考核等工作；10、負(fù)責(zé)抓好法制宣傳工作，組織好普法宣傳及重大法制宣傳日活動(dòng)；11、承辦局領(lǐng)導(dǎo)和市政府法制辦交辦的其他工作。
在領(lǐng)導(dǎo)干部法制培訓(xùn)班上的講話篇十四
同志們：
這次學(xué)區(qū)校長培訓(xùn)活動(dòng)是經(jīng)局黨委研究決定舉行的。培訓(xùn)的主要目的是：立足鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)這個(gè)層面，以強(qiáng)化基層教干教師隊(duì)伍建設(shè)為主線，緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，教育、引導(dǎo)基層教干同志進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，明確職責(zé)，真抓實(shí)干，努力提高管理水平，全力推動(dòng)我縣教育事業(yè)健康發(fā)展。兩天來，相關(guān)科室的負(fù)責(zé)同志分別就各自的業(yè)務(wù)工作作了講解，并提出了具體要求，請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，并在各自的工作中抓好貫徹落實(shí)。今天在座的有149名學(xué)區(qū)校長60名教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人，涉及到全縣8萬多名小學(xué)生，是小學(xué)教育的主力軍，這個(gè)培訓(xùn)會(huì)議意義重大。在此，我著重講以下四個(gè)方面的問題。
一、作為學(xué)區(qū)校長，要對(duì)教育形勢(shì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。
當(dāng)前，對(duì)各位校長的要求可以概括為9個(gè)字：識(shí)大勢(shì)，明大事，強(qiáng)自我?！白R(shí)大勢(shì)”是就要認(rèn)清教育發(fā)展的新形勢(shì)，這是當(dāng)好校長的首要條件。只有明國事、曉家事才能會(huì)干事、干成事。在座的同志雖然管理的學(xué)校大小不一樣，但都是一校之長，學(xué)校要向什么方向走，教師要向什么方向努力，首先要看在座的定什么調(diào)，說什么話，帶什么頭。古人說：“胸?zé)o大局者,不足以謀一域”，如果校長胸中無數(shù)，胸?zé)o大局，干起事來昏頭昏腦，方向不清，用意不明，“以其昏昏、使人召召”,是絕對(duì)不能干好工作的，也是絕對(duì)帶不好隊(duì)伍、當(dāng)不好校長的。
什么叫形勢(shì)?“形”是已經(jīng)客觀存在的現(xiàn)實(shí);“勢(shì)”是客觀現(xiàn)實(shí)中蘊(yùn)藏的未來發(fā)展方向。就是要從新情況、新任務(wù)、新問題中尋找工作的方向。我認(rèn)為，作為一名小學(xué)校長，即使身居鄉(xiāng)村，也要認(rèn)清三個(gè)層面的形勢(shì)。
首先，要全面了解當(dāng)前我國農(nóng)村義務(wù)教育面臨的新形勢(shì)。我把它簡單歸結(jié)為四個(gè)“新”，是我個(gè)人的理解，不一定全面、準(zhǔn)確。
一是農(nóng)村義務(wù)教育處在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。黨的報(bào)告把教育放到以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)之首，強(qiáng)調(diào)優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國的戰(zhàn)略目標(biāo)。黨和政府把農(nóng)村義務(wù)教育擺在教育工作“重中之重”的戰(zhàn)略地位，采取一系列重大措施，重新修訂了《義務(wù)教育法》，出臺(tái)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》，建立健全以縣為主的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，全面免除農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)，建立農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制，實(shí)施“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”、“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程”等等，為農(nóng)村義務(wù)教育健康、快速發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的法律、政策和經(jīng)費(fèi)保障。正如袁貴仁部長所講，“兩個(gè)百年的目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢(mèng)，我們的教育夢(mèng)就是有教無類、因材施教、終身學(xué)習(xí)、人人成才”。也就是說，教育公平、均衡發(fā)展是今天中國教育的最強(qiáng)音，這就是教育大勢(shì)。二是農(nóng)村義務(wù)教育進(jìn)入了全面提高教育質(zhì)量的新階段。當(dāng)前，我國教育呈現(xiàn)出新的階段性特征：有學(xué)上的問題已經(jīng)基本解決，上好學(xué)的問題成為突出矛盾;數(shù)量和規(guī)模的問題已經(jīng)基本解決，質(zhì)量和結(jié)構(gòu)的問題成為主要矛盾。從總體來看，全面提高教育質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育已成為今后各級(jí)各類教育，尤其是基礎(chǔ)教育的發(fā)展重點(diǎn)，也是當(dāng)前教育改革和發(fā)展的中心任務(wù)?！币虼?，今后我們應(yīng)該更要靜下心來抓教學(xué)，抓質(zhì)量。三是農(nóng)村義務(wù)教育工作的重點(diǎn)面臨著新轉(zhuǎn)變。我們明顯感受到，義務(wù)教育在發(fā)展內(nèi)涵上，正在從以量的發(fā)展為主要任務(wù)，逐步過渡到以質(zhì)的提高為中心上來;在發(fā)展重點(diǎn)上，正從硬件建設(shè)為主，轉(zhuǎn)向軟件建設(shè)為主上來;在工作重心上，正從以關(guān)心和爭(zhēng)取外部政策與投入，逐步過渡到關(guān)注教育教學(xué)和內(nèi)部管理上來;在發(fā)展機(jī)制上，正從多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，逐步過渡到主要依靠公共財(cái)政來支撐;在發(fā)展形態(tài)上，正從傳統(tǒng)的精英教育逐步轉(zhuǎn)到轉(zhuǎn)到面向人人的大眾教育上來。也就說，提高教育軟實(shí)力是大勢(shì)所趨。四是農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展面臨著新挑戰(zhàn)。深入實(shí)施素質(zhì)教育的問題、義務(wù)教育均衡發(fā)展的問題、高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)的問題、進(jìn)城農(nóng)民工子女入學(xué)和留守兒童的問題，等等，成為義務(wù)教育學(xué)校面臨的普遍性問題，需要同志們加以關(guān)注并努力解決。
其次，要深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前我縣教育面臨的新形勢(shì)。我梳理了一下，至少有這樣三個(gè)新情況。
一是全縣教育發(fā)展有了新思路。20xx年5月，縣教體局新的領(lǐng)導(dǎo)班子到任后，通過調(diào)研，立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，結(jié)合國家教育方針政策，對(duì)蒼山縣教育走什么路、如何走的全局大事進(jìn)行了一些理性思考，提出了蒼山縣教育事業(yè)未來幾年改革和發(fā)展的工作思路，即堅(jiān)持一個(gè)宗旨“辦人民群眾滿意的教育”，落實(shí)三大任務(wù)“突出基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、鞏固提高義務(wù)教育、大力發(fā)展職業(yè)教育和學(xué)前教育”，著力抓好“隊(duì)伍建設(shè)、規(guī)范管理、整合資源、環(huán)境整治、學(xué)校安全、教學(xué)質(zhì)量”六項(xiàng)重點(diǎn)工作。最近我們又認(rèn)真研究了今后教育工作怎么抓，抓什么的問題，適時(shí)提出并實(shí)施了美麗校園建設(shè)、校長和教師隊(duì)伍建設(shè)、教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化、學(xué)前教育管理與發(fā)展、優(yōu)化高中教育等重點(diǎn)工作。按照新的工作思路，推動(dòng)蒼山縣教育上質(zhì)量、上水平、上檔次。這個(gè)工作思路能否持續(xù)穩(wěn)定深入地貫徹下去，關(guān)鍵還要靠在座的校長們，要靠大家堅(jiān)定不移地執(zhí)行和不折不扣地落實(shí)。實(shí)踐證明，我們提出的工作新思路是符合蒼山縣教育實(shí)際的，也是得到廣大教育干部和教師支持的。二是全縣教育工作打開了新局面。三年來，在廣大干部教師的共同努力下，全縣教育工作發(fā)生巨大變化。教育發(fā)展環(huán)境更加優(yōu)化。教育系統(tǒng)內(nèi)部通過正學(xué)風(fēng)、治師風(fēng)、嚴(yán)考風(fēng)、評(píng)政風(fēng)、倡廉風(fēng)等措施，使教育形象得到根本轉(zhuǎn)變，社會(huì)各界對(duì)教育工作的滿意度不斷提高。去年在全市行風(fēng)滿意度評(píng)議活動(dòng)中，縣教體局的隨機(jī)抽樣測(cè)評(píng)滿意度居全縣第二名。教育發(fā)展基礎(chǔ)更加扎實(shí)。20xx年縣政府共下達(dá)實(shí)施了154所學(xué)校、幼兒園的校舍危房改造項(xiàng)目，總投資2.2億元。全面啟動(dòng)了d級(jí)危房改造，年度新建校舍22.6萬平方米，消除學(xué)校危房25.2萬平方米。投資總額、新建面積均列全市縣區(qū)第1位。投資3459萬元對(duì)蒼山二中、蒼山四中、縣職教中心、實(shí)驗(yàn)小學(xué)和特教中心等縣直學(xué)校進(jìn)行了改造提升，共新建校舍2.9萬平方米，消除d級(jí)危房1.4萬平方米;投資1.4億元開工建設(shè)了泉山實(shí)驗(yàn)學(xué)校、幼兒園和縣教育科研中心;投資2490萬元實(shí)施了83所農(nóng)村中小學(xué)校的校園環(huán)境綜合整治;投資1200萬元完成了46所中小學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的改造，為67所農(nóng)村中小學(xué)校配備音體美器材8萬余件;籌措資金1037萬元配備班班通設(shè)備431套，師生用電腦1620臺(tái)，建設(shè)校園網(wǎng)17處、多媒體教室6口，加快提升了教育信息化水平;投資214萬元新建、改建3處國家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)，順利完成了高考工作;投資438萬元實(shí)施了農(nóng)村中小學(xué)熱水熱飯工程，新建改建83處學(xué)區(qū)小學(xué)食堂、餐廳;累計(jì)落實(shí)義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)7122.36萬元，全部免除了農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)，惠及全縣17萬中小學(xué)生;累計(jì)籌集資金201.1萬元，發(fā)放寄宿生生活補(bǔ)助2963人次，辦理生源地信用助學(xué)貸款2290份，發(fā)放資金1276.9萬元。教育發(fā)展成效更加顯著。去年，一次性成功創(chuàng)建了向城鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)、車輞鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)、礦坑鎮(zhèn)中心小學(xué)、下村鄉(xiāng)中心小學(xué)、魯城鎮(zhèn)中心小學(xué)5所省級(jí)規(guī)范化學(xué)校和長城鎮(zhèn)中心小學(xué)、南橋中學(xué)等9所市級(jí)規(guī)范化學(xué)校，全縣省、市級(jí)規(guī)范化學(xué)校分別達(dá)到12所、35所，農(nóng)村中小學(xué)校的辦學(xué)條件和管理水平有了明顯提升。突出加強(qiáng)了教研體系建設(shè)，不斷完善縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、校三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)，配備專兼職教研員71人，通過開展分片聯(lián)研、同課異構(gòu)、業(yè)務(wù)水平考試等活動(dòng)，進(jìn)一步提升了基層教研管理水平。三是教育發(fā)展存在很多新問題。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理。全縣農(nóng)村小學(xué)教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)科搭配不合理、教師老齡化現(xiàn)象比較嚴(yán)重。小學(xué)教師中民辦教師轉(zhuǎn)公辦教師人數(shù)占教師總數(shù)的41%，年齡超過50周歲的小學(xué)教師占30%;隨著公辦學(xué)前教育的發(fā)展，幼教師資非常薄弱，全縣71所公辦幼兒園僅有幼兒教師108人。校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)非常繁重。近年來，縣鄉(xiāng)政府盡管以前所未有的力度加大投入實(shí)施校舍安全工程，但全縣校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的任務(wù)依然非常繁重。截止到今年縣政府下達(dá)的危改項(xiàng)目全部完成后，我縣校舍d級(jí)危房將全部消除，但不安全c級(jí)校舍仍有19.3萬平方米，占全部校舍的18.1%。部分學(xué)校前期危改結(jié)束后，雖然消除了危房，但存在校舍面積不足，缺乏必須的功能室和食堂、餐廳等設(shè)施，離省市提出的校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求還有較大差距。教育教學(xué)質(zhì)量整體水平不高。教育教學(xué)質(zhì)量與人民群眾的期望不相適應(yīng)，教育質(zhì)量的基礎(chǔ)十分薄弱，與兄弟縣區(qū)的差距較大，特別是高考升學(xué)率偏低的問題比較突出，受到人民群眾的普遍關(guān)注。教育不均衡問題較為突出。突出表現(xiàn)在辦學(xué)條件和師資配備上，實(shí)施了農(nóng)村中小學(xué)校安工程項(xiàng)目建設(shè)的學(xué)校辦學(xué)條件大為改觀，相反沒有實(shí)施校安工程的學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施依然較差;條件好的學(xué)校教師的數(shù)量、年齡結(jié)構(gòu)都比較優(yōu)良，平均課時(shí)量偏少，甚至出現(xiàn)富余人員。越是條件差的學(xué)校教師老齡化、缺編問題嚴(yán)重，目前有許多百人左右的學(xué)校，五六個(gè)教師，且大都是50歲以上接近退休的老教師。另外部分學(xué)校配備的電教設(shè)施、圖書、儀器，因校舍緊缺不能正常使用。教育的不均衡，直接導(dǎo)致了擇校熱，部分群眾寧肯接送孩子到離家較遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)或到縣城上學(xué)，也不愿讓孩子在離家較近的小學(xué)就讀，許多條件差、規(guī)模小、力量薄弱的學(xué)校生源嚴(yán)重減少并且出現(xiàn)了招生難的問題。
總體上說，義務(wù)教育發(fā)展進(jìn)入了新階段，我縣教育發(fā)展也步入了快車道，是我們集中精力辦教育的黃金時(shí)期。形勢(shì)可人，形勢(shì)更逼人。對(duì)此，今天講得比較多一些，主要是與廣大學(xué)區(qū)小學(xué)校長這樣交流的機(jī)會(huì)不多，希望通過對(duì)教育形勢(shì)的簡單梳理，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，凝聚力量，推進(jìn)工作。
二、作為學(xué)區(qū)校長，要準(zhǔn)確把握學(xué)校工作的目標(biāo)任務(wù)。
我們分析形勢(shì)，就是為了找準(zhǔn)方向，把握重點(diǎn)，確定奮斗目標(biāo)。今后，我縣農(nóng)村小學(xué)發(fā)展的方向是：建合格學(xué)校，創(chuàng)美麗校園，抓隊(duì)伍建設(shè)，樹工作正氣，扎實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)高質(zhì)量高水平普及九年義務(wù)教育。工作中要著重抓好以下幾個(gè)方面:。
1.建合格學(xué)校。就是在校舍、場(chǎng)地、教師隊(duì)伍和內(nèi)部設(shè)施配套等方面都達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，努力創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。每所學(xué)校都“合格”，才能為學(xué)生提供均等的受教育條件，才能實(shí)現(xiàn)全縣義務(wù)教育高質(zhì)量、高品位均衡發(fā)展的目標(biāo)，才能有條件追求一校一品、百花齊放、各有千秋的教育特色。
2.創(chuàng)美麗校園。就是要落實(shí)好學(xué)校規(guī)范化、精細(xì)化管理的各項(xiàng)工作要求，以完備的制度、嚴(yán)格的執(zhí)行來管人、管事，以規(guī)范的程序、高效的運(yùn)行來干事、辦事，以精心的態(tài)度、精益求精的精神來做實(shí)、做細(xì)每一項(xiàng)工作，把學(xué)校建設(shè)的更美，充分提高學(xué)校的育人水平和育人效益。
3.抓隊(duì)伍建設(shè)。要加強(qiáng)教師的職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，不斷增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感，引導(dǎo)廣大教師熱愛教育事業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);要把提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容，以培養(yǎng)青年教師為重點(diǎn)，鼓勵(lì)青年教師勇挑重?fù)?dān)，敢于讓青年教師代班主任和畢業(yè)班的課，讓他們到教學(xué)一線去鍛煉，讓他們?cè)趬毫屠ο逻M(jìn)步成長、探索創(chuàng)新。作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人，要尊重老師、尊重職工，這個(gè)尊重包括對(duì)老師們?nèi)烁竦淖鹬亍⒐ぷ鞯淖鹬?、家庭的尊重。要胸懷開闊，寬厚待人，時(shí)刻想著職工的利益，經(jīng)常聽取職工的意見，了解他們的疾苦，盡心盡力幫助他們解決工作、生活中遇到的問題和困難，努力創(chuàng)造一個(gè)和諧融洽、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作環(huán)境。
4.樹工作正氣。要在學(xué)校樹立、倡導(dǎo)以工作實(shí)績論英雄的工作風(fēng)氣，通過樹立工作正氣，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的工作積極性，形成一種互敬互助，團(tuán)結(jié)共事，求同存異，共同合作的工作氛圍。
5.扎實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。小學(xué)教育是人生的啟蒙教育階段，是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)?；A(chǔ)不牢地動(dòng)山搖。教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，要提高全縣教育教學(xué)質(zhì)量，就必須把小學(xué)、初中、高中教育擰成一股繩，就必須打牢小學(xué)教育的基礎(chǔ)。但是，我看到的現(xiàn)象很令人擔(dān)憂，有一位中心學(xué)校校長說，那個(gè)學(xué)校很小，只要不出亂子，質(zhì)量好壞都不重要。這種糊涂認(rèn)識(shí)當(dāng)時(shí)很普遍，就是現(xiàn)在仍然有一定市場(chǎng)，老師只管學(xué)生安全不管學(xué)生學(xué)習(xí)似乎天經(jīng)地義。請(qǐng)問，國家對(duì)義務(wù)教育投入巨額資金目的是什么?老百姓天天接送孩子上學(xué)的目的是什么?學(xué)校不把抓質(zhì)量作為重點(diǎn)工作、中心工作，就是集體瀆職!各學(xué)校校長要把智慧和真情傾注到學(xué)校事業(yè)發(fā)展中去，切實(shí)完善學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)管理制度，向管理要質(zhì)量、要效益;要引導(dǎo)廣大教師牢固樹立“立德樹人”的育人觀，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，從每一個(gè)階段、每一個(gè)環(huán)節(jié)抓起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)關(guān)注學(xué)生的成長，通過每一個(gè)教職員工的敬業(yè)奉獻(xiàn)和勤奮鉆研，提高教育質(zhì)量，加快培養(yǎng)具備德智體美全面發(fā)展的學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、作為學(xué)區(qū)校長，就要對(duì)自己的角色有一個(gè)合理的定位。
我們知道，管理者的主要職能是規(guī)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和服務(wù)等。對(duì)于小學(xué)校長來說，有的職能已經(jīng)弱化，有的還要強(qiáng)化。如何定位我們的角色，我認(rèn)為還是要從教育發(fā)展的大形勢(shì)上來把握，在實(shí)施新機(jī)制前和“兩基”工作期間，每一位校長曾經(jīng)都是籌錢的校長、收費(fèi)的校長、忙于事務(wù)的校長、應(yīng)付檢查的校長、跑周邊關(guān)系的校長?，F(xiàn)在這些職能已經(jīng)弱化?，F(xiàn)在需要潛下心來抓教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)抓管理、一心一意謀發(fā)展的校長。所以我認(rèn)為，就我縣而言，小學(xué)校長起碼要做好以下六個(gè)角色的工作。
首先，校長應(yīng)該是個(gè)“領(lǐng)路人”。在辦學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)管理等方面，校長要勇當(dāng)先行者、示范者、發(fā)動(dòng)者，是一個(gè)追求卓越的領(lǐng)路人。好的校長不是孤膽英雄、孤軍奮戰(zhàn)，而是善于團(tuán)結(jié)全體教師共同奮斗、共同成長的領(lǐng)軍人。他應(yīng)該了解大趨勢(shì)、大方向，凡事能站得高，看得遠(yuǎn)，想得深，抓得準(zhǔn)。這樣，我們即使是身處深山老林，也能把握時(shí)代的脈搏，走在教育改革發(fā)展的前沿。一要在更新教育觀念上搞好示范引領(lǐng)。素質(zhì)教育，觀念先行。各學(xué)校要通過“職工會(huì)議、理論學(xué)習(xí)”等多種形式、多種渠道，不斷提高廣大教師的理論水平，教育、引導(dǎo)廣大教師廣泛汲取現(xiàn)代教育理念，更新教育觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和能力，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。二要在師資隊(duì)伍建設(shè)上搞好示范引領(lǐng)。各學(xué)校要以培養(yǎng)名師、骨干教師和青年優(yōu)秀教師為抓手，培養(yǎng)、造就一批以中青年教師為主體的骨干教師隊(duì)伍，切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，為全面推進(jìn)學(xué)校整體工作上臺(tái)階提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保障。三在課堂教學(xué)改革上搞好示范引領(lǐng)。近年來，我縣在深化課堂教學(xué)改革方面做了一些有益的探索和嘗試，各學(xué)校要繼續(xù)沉到課堂教學(xué)的最底層去，組織廣大教師認(rèn)真研究教材、教法，上好示范課、公開課、觀摩課，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。四在辦學(xué)特色上搞好示范引領(lǐng)。各學(xué)校要以創(chuàng)建省市級(jí)規(guī)范化學(xué)校為契機(jī)，堅(jiān)持以人為本，注重知識(shí)教育與能力培養(yǎng)相結(jié)合，全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相結(jié)合，全面提高與特色創(chuàng)建相結(jié)合，積極推進(jìn)特色辦學(xué)。開展規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作是全面貫徹教育方針、全面提高教育質(zhì)量、全面提升學(xué)校管理水平的手段，是加快我縣中小學(xué)基本建設(shè)步伐、跳出全市教育“落后圈”的重要內(nèi)容。規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建過程就是廣大教干凝聚人心、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的過程，就是各學(xué)校創(chuàng)建特色、提升學(xué)校品位的過程。校長要按照“教育思想現(xiàn)代化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理規(guī)范化、課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)化、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化”的總體要求，積極引導(dǎo)學(xué)校教師創(chuàng)新教育思想和教育觀念，不斷提高管理水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
其次，校長應(yīng)該是個(gè)“好老師”。校長首先是一個(gè)合格出色的好教師、學(xué)科帶頭人。我們處于教育教學(xué)改革的大潮中，作為校長僅僅適應(yīng)形勢(shì)是不夠的，必須做到與時(shí)俱進(jìn)，而且要勇于站在改革的前沿。我認(rèn)為校長至少要代好一門課程，精通一門課程，從內(nèi)容到教法都要深入鉆研，力求成為行家里手，有能力做學(xué)科帶頭人。今后，這要作為一項(xiàng)硬性規(guī)定，不代課、代不好課的學(xué)區(qū)小學(xué)校長要考慮讓他先下課。
其三，校長應(yīng)該是個(gè)“指揮員”。一個(gè)稱職的指揮員不光要指揮別人干，而且關(guān)鍵時(shí)刻自己還能以身作則帶頭干。校長首先要會(huì)安排，既要知人善任，又不能越俎代庖，對(duì)各項(xiàng)工作既做到各有側(cè)重，又能全面了解，校級(jí)干部分工不分家，互相溝通，互相協(xié)調(diào)。校長還要自己帶頭干，到教師中去，到學(xué)生中去，到課堂中去。真正做到問題在一線解決，形象在一線樹立，成績?cè)谝痪€體現(xiàn)。唯有深入教學(xué)第一線，才能真真切切、實(shí)實(shí)在在地掌握教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)，取得教育的發(fā)言權(quán)、指揮權(quán)。
其四，校長應(yīng)該是個(gè)“守門員”。校長要有清醒的頭腦，堅(jiān)決按教育政策法規(guī)辦事，令行禁止，知道什么是高壓線不能碰，并把好關(guān)，守好門。一是絕不允許違犯局里制定的“十個(gè)嚴(yán)禁”;二是絕不允許以各種名義統(tǒng)一征訂教輔材料、課外讀物、報(bào)刊等;三是絕不允許歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生;四是絕不允許用新機(jī)制經(jīng)費(fèi)發(fā)放教師津補(bǔ)貼和償還學(xué)校債務(wù);五是絕不容許“一邊免費(fèi)，一邊亂收費(fèi)”;六是絕不允許將貧困生生活費(fèi)補(bǔ)助資金用于非貧困生。這六條高壓線，校長一定要牢記，絕對(duì)碰不得，否則，必將受到黨紀(jì)、政紀(jì)的處分。這方面，我們有深刻的教訓(xùn)(蘭陵劉村小學(xué)、南橋呂家小學(xué)、仲村**小學(xué))。
其五，校長應(yīng)該是個(gè)“協(xié)調(diào)員”。善于協(xié)調(diào)上下左右關(guān)系，能調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量促進(jìn)學(xué)校發(fā)展是一個(gè)好校長必須具備的素質(zhì)。一要正確處理好與上級(jí)部門的關(guān)系。就學(xué)校而言，必須堅(jiān)決執(zhí)行國家的教育方針、政策、法令，絕對(duì)服從上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)和管理，對(duì)上級(jí)分配的任務(wù)要按質(zhì)按量去完成;對(duì)上級(jí)發(fā)布的指示、制定的紀(jì)律要認(rèn)真的執(zhí)行;學(xué)校的重大決策要主動(dòng)請(qǐng)示匯報(bào)且隨時(shí)接受檢查與監(jiān)督。二要協(xié)調(diào)好與副職及中層干部的關(guān)系。學(xué)校工作要充分體現(xiàn)校長的主觀意識(shí)，但決不是校長一人說了算，而是充分發(fā)揚(yáng)民主，調(diào)動(dòng)副校長和其他干部的積極性。校長對(duì)內(nèi)負(fù)責(zé)全校行政工作，對(duì)外代表學(xué)校，副校長及其他成員是校長的助手，校長應(yīng)該給予信任放權(quán)，使他們盡心盡意的勁往一處使，智往一處謀，充分體現(xiàn)其凝聚力和戰(zhàn)斗力，切記“互相補(bǔ)臺(tái)，好戲連臺(tái);互相拆臺(tái)，一齊垮臺(tái)”。三要協(xié)調(diào)好與周圍部門、社區(qū)之間的關(guān)系。校長在學(xué)校里不僅處在指揮的中心位置，實(shí)際上也是處在人際關(guān)系的中心位置，學(xué)校運(yùn)行過程也就是一個(gè)人際關(guān)系的協(xié)調(diào)過程。左右與同事的關(guān)系，包括協(xié)作單位之間、家長、社區(qū)之間等等，這些眾多關(guān)系如果校長協(xié)調(diào)不好，什么事都可能干不成或干不好。這些關(guān)系都需要校長有信心，有能力去協(xié)調(diào)好。四要善于處理好與其他學(xué)校的關(guān)系。學(xué)校之間的正確關(guān)系應(yīng)該是既做對(duì)手，又做朋友。對(duì)于差的學(xué)校，優(yōu)秀學(xué)校應(yīng)該有責(zé)任有義務(wù)去幫助它，改造它，提升其辦學(xué)水平，走共同發(fā)展的道路。
四、內(nèi)外兼修，做一名合格的學(xué)區(qū)校長。
要做一名好校長，就要立足崗位，內(nèi)外兼修，與時(shí)俱進(jìn)。概括起來，主要包括以下八個(gè)方面。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。
當(dāng)今時(shí)代日新月異，知識(shí)更新不斷加快，新情況新問題層出不窮，僅僅依靠經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)不能適應(yīng)新的形勢(shì)。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，大家必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，進(jìn)一步強(qiáng)化“越忙越要學(xué)”的觀念，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”、“沒時(shí)間學(xué)”為“擠時(shí)間學(xué)”，不斷更新知識(shí)，增長才干，提高威望。要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)、教育政策法規(guī)、教育教學(xué)前沿知識(shí)、教學(xué)管理知識(shí)等，加快知識(shí)更新，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。“知不足而后學(xué)”。在座的校長要認(rèn)識(shí)到，由于年齡結(jié)構(gòu)偏大，知識(shí)層次參差不齊，外出考察學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)少等因素，我們一部分校長整體素質(zhì)亟需進(jìn)一步提高。主要存在“三個(gè)不適應(yīng)”和“四個(gè)不強(qiáng)”的問題：一部分校長思想觀念不能適應(yīng)新階段教育發(fā)展的要求，業(yè)務(wù)水平不能適應(yīng)新課改要求，管理能力不能適應(yīng)素質(zhì)教育要求;少數(shù)校長學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、開拓精神不強(qiáng)、奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)。這些問都有具體的例子，我不想展開講。古人說“知恥而后勇”，我希望大家能夠通過這次培訓(xùn)，回去后繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷在工作實(shí)踐中切實(shí)提高自己各方面的素質(zhì)和能力。
(二)強(qiáng)化責(zé)任，甘于奉獻(xiàn)。
一位好校長，就是一所好學(xué)校。一位不負(fù)責(zé)任的校長，毀掉的則是一所學(xué)校，延誤的是一個(gè)地區(qū)一代人、甚至是幾代人終身可持續(xù)發(fā)展的大計(jì)?？梢娦ｉL的責(zé)任如此重大。作為一名校長要增強(qiáng)自己的責(zé)任意識(shí)，要深知自己肩負(fù)擔(dān)子的責(zé)任如此重大，既然我們終身選擇了從事教育這個(gè)職業(yè)，而且選擇的是學(xué)校管理者，不論工作環(huán)境好壞，待遇高低，我們應(yīng)該有一個(gè)做人最起碼的責(zé)任心——不能誤人子弟!要明確自己對(duì)辦學(xué)方向的把握、學(xué)校的管理、師生的教育、隊(duì)伍的建設(shè)、辦學(xué)條件的創(chuàng)造等等承擔(dān)著非同小可的責(zé)任。這些責(zé)任如果細(xì)分的話，有直接和間接的、有表層的和深層的。當(dāng)校長的一定要強(qiáng)化自己的責(zé)任意識(shí)，要明確有責(zé)任心、有緊迫感、有危機(jī)感是當(dāng)好一個(gè)校長的前提條件。
(三)以身作則，率先垂范。
校長是學(xué)校的靈魂，一個(gè)校長要管理好一所學(xué)校，示范作用不可缺少。作為一名合格的校長，不論其年齡如何，理應(yīng)是學(xué)生的師長，教師的益友。這就對(duì)校長在教育、教學(xué)、學(xué)校工作、生活等各個(gè)方面，提出了更高的要求。從教育人，從培養(yǎng)學(xué)生成為社會(huì)主義事業(yè)接班人的要求來講，校長應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)和敬仰的楷模。正直坦蕩，公道廉潔，是校校長的起碼要求。其身正，不令則行;其身不正，雖令不行。搞一次特殊，就失一份威信;破一次規(guī)矩，就留一個(gè)污點(diǎn);謀一次私利，就失一片民心。首先，要處理好做人、做事與做官的關(guān)系。做人是一輩子的大事，是第一位的。做人，要堂堂正正，要有追求，有骨氣，堂堂正正，光明磊落，智慧而不自傲，簡約而不簡單，平易而不低俗，謙虛而不卑微，理性而不冷酷，儒雅而不懦弱，穩(wěn)重而不死板，專注而不拘泥;做事是貫穿人生的內(nèi)容，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑和手段，有意義的人生必定是有作為的人生。做事，是貫穿人生的內(nèi)容，要踏踏實(shí)實(shí)，撲下身子，勤干、實(shí)干、巧干。做官是領(lǐng)導(dǎo)干部一生中重要的階段，或短或長，但是要清清白白做官，要保持清醒頭腦，做到清正廉潔、公道公正。其次，校長要有責(zé)任感。工作中要有對(duì)學(xué)校的責(zé)任感,對(duì)師生要有責(zé)任心，要注重教育細(xì)節(jié)、帶頭履行作為一位教師需要對(duì)學(xué)校承擔(dān)的責(zé)任，公正無私、寧靜淡泊，用獨(dú)特的人格魅力去感召和帶動(dòng)教師，踐行教育理想，努力成為教育家。三要有積極健康的心態(tài)。校長自己要熱愛自己從事的教育工作，要擁有用積極向上的工作態(tài)度，擁有健康的心態(tài)，然后才感染、影響和引導(dǎo)我們的教師去熱愛教育工作，從而在全校上下形成良好的工作風(fēng)尚和氛圍。關(guān)于心態(tài)問題，上次我在教干會(huì)上曾專題講過。這里我再重復(fù)講講。健康的心態(tài)我理解就是“名利上要有滿足感、能力上要有危機(jī)感、事業(yè)上要有責(zé)任感”。人們常說“只要心不累人就不累”。具體講，一個(gè)人要時(shí)刻具有以下幾個(gè)方面的心態(tài)：一是感恩的心態(tài)。要感恩黨的培養(yǎng)、父母的養(yǎng)育、同志們的幫助。二是知足的心態(tài)。人生幸福是他認(rèn)為擁有很多，人生不幸福是他還想擁有很多，幸福指數(shù)=擁有和收獲/內(nèi)心欲望。所謂知足，一要自己對(duì)自己滿意，能夠在每一個(gè)平凡崗位上把工作做的不平凡，盡心盡力;二要客觀看待現(xiàn)實(shí)，特別是對(duì)待組織安排。三是無愧的心態(tài)。問心無愧就是一種敬業(yè)精神，包括對(duì)朋友、同事、家人、事業(yè)。四是積極的心態(tài)。對(duì)待事業(yè)或面對(duì)困難，主動(dòng)應(yīng)對(duì)還是被動(dòng)應(yīng)付，結(jié)果不一樣。積極的心態(tài)首先要積極思維，其次要知難而上。
(四)求真務(wù)實(shí)，攻堅(jiān)克難。
作為校長既要想干事，還要會(huì)干事、干成事;想干事是一種態(tài)度，會(huì)干事、能干成事則是一種本領(lǐng)。因此，同志們要進(jìn)一步提高真抓實(shí)干、克服困難的能力。一方面，對(duì)待局黨委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的決策部署和學(xué)校的發(fā)展要?jiǎng)?wù)，要真抓實(shí)干，專務(wù)實(shí)效，不搞虛情假意，不走形式過場(chǎng)，不尚空談。另一方面，要提高克服困難的能力。學(xué)校要發(fā)展，就會(huì)有各種各樣的困難，這是客觀規(guī)律，遇到困難不能只是“等、靠、要”，等”只會(huì)喪失難得的發(fā)展機(jī)遇，“靠”只會(huì)助長懶惰思想，“要”只能解決暫時(shí)問題，不能長久。辦法總比困難多，在困難面前，我們要認(rèn)真征求班子成員和廣大教干教師的意見，集思廣益，增強(qiáng)克服各種困難的能力，以不達(dá)目的決不罷休的勁頭和毅力，真抓實(shí)干，一干到底，干出成效。
(五)作風(fēng)優(yōu)良，真抓實(shí)干。
首先，要樹立真抓實(shí)干、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。關(guān)于真抓實(shí)干的問題，在前面也幾次講過，所謂真抓實(shí)干，就要抓住“緊、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”四個(gè)字來做文章?！熬o”就是時(shí)間要抓緊，落實(shí)要趕緊，做到環(huán)環(huán)相扣、層層推進(jìn);“嚴(yán)”就是訂制度、抓管理、抓隊(duì)伍、抓落實(shí)都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;“細(xì)”就是要注重工作細(xì)節(jié)，有嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng);“實(shí)”就是要說實(shí)話，出實(shí)招，辦實(shí)事，求實(shí)效。所謂雷厲風(fēng)行，就是工作中要做到令行禁止，優(yōu)質(zhì)高效，爭(zhēng)時(shí)間、搶速度，說了算，定了干。在這點(diǎn)上，我理解為一句話，即“好作風(fēng)是實(shí)干出來的”。干不干事是作風(fēng)好壞的分水嶺。如果一個(gè)干部說的很好，要規(guī)劃有規(guī)劃，要措施有措施，就是沒有成效、沒有變化，那么干部作風(fēng)就不會(huì)好。其次，要注重培養(yǎng)良好的生活作風(fēng)。生活作風(fēng)上的問題，大都是發(fā)生在八小時(shí)之外，如何約束八小時(shí)以外的活動(dòng)，是培養(yǎng)良好生活作風(fēng)的關(guān)鍵。有些同志在工作時(shí)間還能夠嚴(yán)格要求自己，可是在八小時(shí)之外，在脫離了同事的視線，失去監(jiān)督之后，就放松了對(duì)自己的要求，就不檢點(diǎn)自己的行為，忘記了一個(gè)教師、一個(gè)校長應(yīng)有的操守。在這點(diǎn)上，同志們一要自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。自覺遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，堅(jiān)決抵制腐朽沒落思想和不健康生活方式的侵蝕。二要培養(yǎng)積極健康的生活情趣。要保持高尚的精神，遠(yuǎn)離燈紅酒綠、聲色犬馬，不斷地改造主觀世界，提升自己的精神境界。三要慎交朋友、交好朋友。要管住自己的社交圈，管好自己的八小時(shí)以外，面對(duì)復(fù)雜的人情世故要時(shí)刻保持清醒的頭腦，提高警惕，不要誤入歧途。再次，好作風(fēng)要有嚴(yán)格的紀(jì)律來保障。不講紀(jì)律，不能令行禁止，一盤散沙，自然就談不到好作風(fēng)。也就是說，正氣不立，正義和公平缺失，必然會(huì)導(dǎo)致干群心不齊氣不順，即正作風(fēng)必須正風(fēng)氣。
(六)以人為本，寬嚴(yán)有度。
學(xué)校是教育人，培養(yǎng)人的搖籃，其宗旨是提高人的素質(zhì)。而一所學(xué)校辦學(xué)水平的高低，關(guān)鍵是教師。因此管理和激勵(lì)教師，使得每一位教師人盡其才、才盡其用，是我們當(dāng)校長要思考的首要問題。當(dāng)校長的，要打破常規(guī)，積極探索，努力創(chuàng)新隊(duì)伍建設(shè)，想方設(shè)法為學(xué)校注入生命的活力。首先要重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的隊(duì)伍建設(shè)。因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校管理的核心力量，為了減少內(nèi)耗，協(xié)調(diào)平衡，凝聚力量，發(fā)揮1+12巨大整體功效，作為核心人物的“班長”，在加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)中，要堅(jiān)持認(rèn)同性、平等性、和諧性、相容性、互補(bǔ)性等五個(gè)基本原則，可通過領(lǐng)導(dǎo)班子政治學(xué)習(xí)，各類會(huì)議，談心交流，媒介傳遞，娛樂活動(dòng)等基本途徑，采取自我修養(yǎng)，情感溝通，角色心理、位置轉(zhuǎn)換等方法來加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。班子成員之間，不論年齡大小，資歷深淺，職務(wù)高低，要一律強(qiáng)調(diào)責(zé)、權(quán)、名、利分明與平等。不管大事、小事，公事、私事，多加交流，事事處處予以關(guān)心，始終要形成一種互敬互助，團(tuán)結(jié)共事，求同存異，共同合作的工作氛圍。其二是要關(guān)注生命，以教師為本。一所學(xué)校辦得好壞的關(guān)鍵是要依靠教師。因?yàn)榻處熕麄冇兴枷搿⒂懈星?、有?dú)立的人格，有各種需求，每位教師都渴望自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。當(dāng)校長的必須要確立以教師為本的觀念，要想千方，設(shè)百計(jì)，讓教師安教、思教、樂教。在具體的工作中，當(dāng)校長的，首先要做到“目中有教師”。尊重教師。尊重教師的人格，尊重教師的工作，尊重教師的合理要求，做教師的知心朋友。充分信任教師，放手讓教師創(chuàng)造性地勞動(dòng)。始終要用一種積極的態(tài)度去評(píng)判教師，多看教師的長處，寬容、寬納教師的缺點(diǎn)、失誤，不要帶一種挑剔的眼光面對(duì)教師。再就是要關(guān)心教職工，關(guān)心教職工的成長，積極為他們的成長創(chuàng)造條件。關(guān)心教師的疾苦，任何時(shí)候，教師本人有什么要求，有什么思想包袱，教職工家庭有什么困難，都要了解、分析、掌握，積極、主動(dòng)地為他們排憂解難，讓他們安心思教?？傊ｉL要想方設(shè)法使學(xué)校形成一種尊重、理解、溝通、信任、關(guān)心、幫助的人文精神，教師之間要形成團(tuán)結(jié)、合作的群體關(guān)系，要讓每一位教師都在充滿人情味的學(xué)校文化中，懷著快樂的心情為學(xué)校而工作。
(七)科學(xué)管理，開拓創(chuàng)新。
學(xué)校管理是指管理人員運(yùn)用科學(xué)原理和方法，遵照國家的教育方針、政策，合理組織人力，有效使用各種資源，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育目標(biāo)而進(jìn)行的一系列活動(dòng)過程。它關(guān)系到人的發(fā)展，學(xué)校的興衰。管理是否科學(xué)顯得尤為重要。我認(rèn)為，作為一名校長，要管理好自己的學(xué)校，且體現(xiàn)管理的科學(xué)性，必須要明確如下四點(diǎn)：首先要明確管理的目的。管理的目的，即是實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)，也就是辦學(xué)條件要不斷完善，師生素質(zhì)要不斷加強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量要不斷上升，教師待遇要不斷改善，辦學(xué)品位要不斷提高。其次要明確管理的范圍。學(xué)校管理千頭萬緒，有表層次的管理，也有深層次的管理。作為當(dāng)校長的要明確管理的范圍，理清管理的頭緒，分清管理的主次、輕重，只有這樣，當(dāng)校長才不致于被繁瑣的學(xué)校事務(wù)繞得昏頭轉(zhuǎn)向，才能總攬大局，從容指揮;才能有效組合、利用學(xué)校人、財(cái)、物、時(shí)間、空間、信息等因素去開展一切活動(dòng)。再次要明確管理原則。當(dāng)校長不光要懂政策、懂法律，更重要的是要依法、依規(guī)去管理自己的學(xué)校。要全面貫徹黨的教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范招和行為，按部頒標(biāo)準(zhǔn)開課，不亂辦班，不隨意增減課時(shí)，不濫編印教輔資料，不亂收費(fèi)，嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生，積極維護(hù)師生的合法權(quán)益。一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生。學(xué)校一切行為都要有利于師生終身可持續(xù)發(fā)展，這是管理好一所學(xué)校的原則。第四要明確管理的核心。校管理的核心是人的管理。如何管理好人，是一門較深的學(xué)問，而對(duì)辦學(xué)條件差、師資素質(zhì)差、教師待遇低的農(nóng)村小學(xué)，如何對(duì)師生員工進(jìn)行有效的管理，以實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)具有主體精神的全面發(fā)展的人的教育目的，同樣是擺在我們農(nóng)村中小學(xué)校長面前的一道難題。在這方面，要講究激勵(lì)教師的技巧。首先是要定其心。影響學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素是教師工作是否有主動(dòng)性，所以校長管理學(xué)校首先要考慮的是穩(wěn)定教師?？赏ㄟ^學(xué)習(xí)、典型事跡感染來提高教師的思想認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)其投身農(nóng)村教育的奉獻(xiàn)精神;對(duì)教師要廣施情感，不容忽視情感管理的效應(yīng);想方設(shè)法創(chuàng)建和諧的校園人際環(huán)境，讓教師安心思教。其二是增其智。要老師為學(xué)生倒一碗水，老師自身必須要有一桶水。因此，當(dāng)校長的必須加強(qiáng)師德、師能、師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)出一批思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的師資隊(duì)伍。其三是用其能。穩(wěn)定人心，培養(yǎng)才能的目的是用其能，這就要求當(dāng)校長的要有識(shí)人之智和用人之能。要量才用人，做到用人之長，人盡其才;要合理搭配，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，長短互補(bǔ)，形成整體，以發(fā)揮整體功能。其四是引其進(jìn)。人心穩(wěn)定，并且作了最合理的安排，并不意味著管理人工作的結(jié)束，還必須根據(jù)組織的要求和教師本人的需要采取激勵(lì)措施，調(diào)動(dòng)教師的積極性。要廣泛利用激勵(lì)機(jī)制，來充分調(diào)度各自創(chuàng)造性工作的熱情。注重情感激勵(lì)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)、教師感情的溝通，產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力。
(八)廉潔自律，守住底線。
作為校長，只有樹立了較高的威信，才能提升教育人的說服力、團(tuán)結(jié)人的凝聚力和工作中的號(hào)召力，從而順利地履行校長的職責(zé)。那么威信從何而來，“公生明，廉生威，”在現(xiàn)今人民群眾對(duì)貪官和腐敗現(xiàn)象深惡痛絕的情況下，領(lǐng)導(dǎo)干部是否廉潔，客觀上已成為有無威信和威信高低的分水嶺與試金石。我們想要在廣大師生中樹立威信，就必須加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，守住做人的底線、道德的底線和法律的底線，自覺加強(qiáng)廉政建設(shè)，坐得端、站得直、行得正，保持清正廉潔，做到兩袖清風(fēng)。
這里特別強(qiáng)調(diào)，一個(gè)單位、一個(gè)集體財(cái)務(wù)工作是人們最敏感的話題，因?yàn)樗苯佑绊懙筋I(lǐng)導(dǎo)干部形象的好壞，直接關(guān)系到一個(gè)單位生存的興衰，直接涉及到每一位教職工待遇的高低。尤其是經(jīng)費(fèi)緊缺、教師待遇差的農(nóng)村中小學(xué)，校長是否廉潔，更是教職工最關(guān)注的話題。校長應(yīng)把“廉潔自律”定為約束自己的紀(jì)律。在學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作上，要注重規(guī)范管理制度，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)手續(xù)，加大監(jiān)控力度，實(shí)行民主理財(cái)，增強(qiáng)透明度。大型開支必須由校長辦公會(huì)集體研究決定，交教代會(huì)討論通過。所有收入必須集中到學(xué)校財(cái)務(wù)帳上，杜絕私設(shè)小金庫及亂開支現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校要安排教師代表定期調(diào)查亂收、亂支行為，凡是涉及與錢打交道的，一定要定期結(jié)算、定期公布。在財(cái)務(wù)支出上，一定要有計(jì)劃、有安排，原則上做到三個(gè)確保：一是確保教學(xué)開支;二是確保公用經(jīng)費(fèi)的開支;三是確保教職工的工資及福利待遇有所提高。校長始終要讓有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效益。
同志們，教育是事業(yè)，需要校長用高尚的道德來支撐;教育是藝術(shù)，需要校長用綜合素質(zhì)做積淀;教育是未來，需要校長真誠無私的奉獻(xiàn)。希望大家要以這次培訓(xùn)會(huì)議為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，撲倒身子，真抓實(shí)干，以奮發(fā)有為的姿態(tài)嚴(yán)格要求自己，靠更加扎實(shí)的工作，為教育事業(yè)發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)，努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村教育的新突破!
在領(lǐng)導(dǎo)干部法制培訓(xùn)班上的講話篇十五
同志們：
在這秋高氣爽、丹桂飄香的的美好時(shí)節(jié)，我們來到全國知名高等學(xué)府——浙江大學(xué)，借浙江大學(xué)這塊寶地，舉辦科級(jí)干部培訓(xùn)班。剛才，包書記發(fā)表了熱情洋溢的講話，對(duì)我們來浙大學(xué)習(xí)培訓(xùn)表示了誠摯的歡迎，寄予了殷切的希望。在此，我謹(jǐn)代表區(qū)委和全體學(xué)員，向?yàn)槲覀兙脑O(shè)計(jì)培訓(xùn)課程，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的浙江大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和教授、專家們表示最衷心的感謝!
這次領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班是區(qū)委經(jīng)過認(rèn)真研究決定的，是區(qū)委推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的重要舉措，對(duì)于我們科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步開闊眼界、更新知識(shí)、拓寬思路、提升水平，具有十分重大的現(xiàn)實(shí)意義。這次我們之所以選擇在浙江大學(xué)，一方面是因?yàn)檎憬髮W(xué)是一所具有悠久傳統(tǒng)的百年名校，是國家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，學(xué)習(xí)培訓(xùn)環(huán)境好，師資力量雄厚;另一方面，把大家集中到這里進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，搞一次集中充電，既可以感受良好的學(xué)習(xí)氛圍，又可以提高學(xué)習(xí)效能。在座的各位作為我區(qū)干部隊(duì)伍的中堅(jiān)力量，肩負(fù)著推動(dòng)全區(qū)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展的歷史重?fù)?dān)和光榮使命，希望大家一定要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，靜下心來，努力學(xué)習(xí)。下面，我講三點(diǎn)意見，供大家參考。
一是要重視學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)“不學(xué)習(xí)、不堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不刻苦學(xué)習(xí)，勢(shì)必會(huì)落伍，勢(shì)必難以勝任我們所肩負(fù)的重大職責(zé)”。學(xué)習(xí)是一個(gè)求知的過程，是一種提升素質(zhì)、增長才干、完善自我的途徑。熱愛學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，體現(xiàn)的是一種政治信念，反映的是一種事業(yè)追求，彰顯的是一種思想品格。對(duì)于一個(gè)執(zhí)政黨來講，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平的必然需要;對(duì)于一個(gè)地區(qū)來講，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。當(dāng)前，我們正處在形勢(shì)大變化、時(shí)代大進(jìn)步、社會(huì)大變革、經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的時(shí)期，體制、理論、知識(shí)、科技創(chuàng)新節(jié)奏不斷加快，新事物、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)層出不窮，經(jīng)濟(jì)全球化、科技信息化、思潮多元化需要我們熟悉和掌握的東西越來越多，不學(xué)習(xí)，不堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不刻苦學(xué)習(xí)，勢(shì)必落伍，勢(shì)必造成具體工作中無能執(zhí)行，無力落實(shí)。因此，我們只有重視學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握大政方針，熟悉掌握最新理論，才能從容應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的發(fā)展局面，才能化不利為有利、變被動(dòng)為主動(dòng);只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，增長新本領(lǐng)，才能在激烈的區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)中搶得先機(jī)、贏得主動(dòng)，才能不斷開創(chuàng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的新局面。希望大家以“書到用時(shí)方恨少”的危機(jī)意識(shí)，以對(duì)鼓樓事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來對(duì)待，重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
二是要學(xué)有所思、學(xué)有所獲。學(xué)習(xí)的目的在于增長本領(lǐng)、解決實(shí)際問題。這次高級(jí)研修班的規(guī)格很高，請(qǐng)來講課的都是教授、專家以及杭州市地方領(lǐng)導(dǎo)，在各自的研究領(lǐng)域和工作實(shí)踐都有很深的造詣和寶貴的經(jīng)驗(yàn);培訓(xùn)內(nèi)容和課程安排的也很全面、很豐富，針對(duì)性、指導(dǎo)性很強(qiáng)，既安排了現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展、城中村改造開發(fā)、現(xiàn)代城市管理、突發(fā)事件應(yīng)急管理與媒體應(yīng)對(duì)、政府投融資、社會(huì)管理創(chuàng)新等方面最前沿、最熱點(diǎn)的理論知識(shí)和實(shí)踐案例，又安排了浙江傳化物流基地、杭州錢江新城城市規(guī)劃館、宋城、西溪濕地等項(xiàng)目實(shí)地考察參觀。希望同志們珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，用心學(xué)習(xí)、用心思考、用心體會(huì)，帶著問題學(xué)、結(jié)合工作學(xué)、聯(lián)系思想學(xué)，力求多學(xué)一些、學(xué)深一些、學(xué)透一些，真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲，真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的思路和推動(dòng)發(fā)展的舉措。
三是要端正態(tài)度、嚴(yán)明紀(jì)律。近年來，從中央到地方，各級(jí)黨委更加重視學(xué)習(xí)，把領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)作為一項(xiàng)長期的戰(zhàn)略任務(wù)來抓。同志連續(xù)在中央黨校幾次開學(xué)典禮上發(fā)表重要講話，系統(tǒng)闡述了領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。這幾年，區(qū)委始終堅(jiān)持把干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來抓，努力打造“眼界寬、思路寬、胸襟寬”的“三寬型”干部隊(duì)伍。每年通過舉辦各種層次、多種方式的培訓(xùn)，組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)黨的方針政策，堅(jiān)持用最新理論成果武裝各級(jí)干部的頭腦。今年，在全區(qū)各項(xiàng)工作任務(wù)十分艱巨繁重的情況下，區(qū)委決定舉辦這期研修班，是下了很大決心的。課程的安排很緊湊，希望同志們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，正確處理好工作與學(xué)習(xí)的矛盾，平時(shí)大家事務(wù)多、工作忙，在脫產(chǎn)學(xué)習(xí)過程中不可避免地會(huì)遇到一些工作、生活與學(xué)習(xí)的矛盾和困難。但是，既然大家來參加培訓(xùn)了，就要自覺遵守學(xué)習(xí)制度和規(guī)定，摒棄雜念、心無旁騖，投入全部的時(shí)間和精力，沒有特殊事情不能請(qǐng)假，更不能無故曠課或遲到，確保學(xué)習(xí)取得實(shí)效。
同志們，我們正處在重要戰(zhàn)略機(jī)遇期、跨越發(fā)展的黃金期、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的攻堅(jiān)期、各種挑戰(zhàn)交織的矛盾凸顯期，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們要倍加珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng)，為推動(dòng)全區(qū)跨越發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后，祝浙江大學(xué)的明天更加輝煌!
祝同志們?cè)谂嘤?xùn)期間生活愉快，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!預(yù)祝本期高級(jí)研修班取得圓滿成功!
謝謝大家!
在領(lǐng)導(dǎo)干部法制培訓(xùn)班上的講話篇十六
各位業(yè)主、各位老板：大家上午好!
今天在這里舉辦20xx年春節(jié)期間煙花爆竹(臨時(shí))零售從業(yè)人員安全知識(shí)培訓(xùn)班，很高興能有機(jī)會(huì)與大家共同學(xué)習(xí)探討有關(guān)煙花爆竹銷售方面的安全知識(shí)，希望通過這次培訓(xùn)，讓大家對(duì)安全生產(chǎn)特別是煙花爆竹的安全常識(shí)有一個(gè)初步的了解，從而進(jìn)一步達(dá)到合法經(jīng)營,安全銷售的目的。下面我重點(diǎn)講三個(gè)問題:。
一、充分認(rèn)識(shí)做好安全培訓(xùn)工作的重點(diǎn)意義。
近年來，黨中央和國務(wù)院一再強(qiáng)調(diào)，安全生產(chǎn)要“以人為本”，構(gòu)建和諧社會(huì)。從安全生產(chǎn)培訓(xùn)的角度，可以理解為：以人為本，首先是以人的生命安全為本;抓好對(duì)全民特別是以農(nóng)民工為重點(diǎn)的廣大從業(yè)人員的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，是“以人為本”的重要體現(xiàn);建設(shè)和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，不僅需要提高全民的科學(xué)文化素質(zhì)，更要提高全民的安全素質(zhì)和技能。黨和國家高度重視安全生產(chǎn)工作，確立了“安全發(fā)展”指導(dǎo)原則，把安全生產(chǎn)列為人民群眾當(dāng)前最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的重點(diǎn)問題之一，納入構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的整體布局。安全生產(chǎn)的實(shí)踐主體是人。人的安全素質(zhì)和安全技能，直接決定著安全生產(chǎn)的成效，只有加強(qiáng)教育培訓(xùn)，不斷提高從業(yè)人員的安全素質(zhì)和安全意識(shí)，才能從源頭有效地遏制各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。
20xx年12月5日，國務(wù)院安委會(huì)出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全培訓(xùn)工作的決定》(安委[20xx]10號(hào))。《決定》從落實(shí)黨的精神、貫徹科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)施安全發(fā)展的戰(zhàn)略高度，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了安全培訓(xùn)工作的重要地位和作用，要求要牢固樹立“培訓(xùn)不到位是重大安全隱患”的意識(shí)，提出了新形勢(shì)下安全培訓(xùn)工作的總體思路、工作目標(biāo)和一系列政策措施，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期加強(qiáng)全國安全培訓(xùn)工作的綱領(lǐng)性文件?！稕Q定》的制定出臺(tái)，充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對(duì)安全培訓(xùn)工作的高度重視，也為安全培訓(xùn)工作創(chuàng)新發(fā)展提供了新的機(jī)遇，提出了更高的要求。有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。安全教育培訓(xùn)可以提高負(fù)責(zé)人的安全意識(shí)。加強(qiáng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人及班長等的教育培訓(xùn)工作，可以提高他們對(duì)安全生產(chǎn)方針的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任制和自覺性，促使他們關(guān)心重視安全生產(chǎn)，積極參與安全管理工作。
安全教育培訓(xùn)可以有效地遏止事故。違章是安全管理的一大難題?！斑`章作業(yè)等于自殺”，“領(lǐng)導(dǎo)違章指揮等于殺人”。要遏止事故，杜絕事故，必須通過開展全方位經(jīng)常性扎扎實(shí)實(shí)的安全教育培訓(xùn)，通過灌輸各種各樣的安全意識(shí)，逐漸在人的大腦中形成概念，才能對(duì)外界生產(chǎn)環(huán)境作出安全或不安全的正確判斷。
安全教育培訓(xùn)可以大大提高從業(yè)人員的安全素質(zhì)：安全教育培訓(xùn)體現(xiàn)了全面、全員、全過程，通過安全教育培訓(xùn)工作完成“要我安全”到“我要安全”最終到“我會(huì)安全”質(zhì)的轉(zhuǎn)變。所以在新的形勢(shì)下，我們必須牢固樹立“培訓(xùn)不到位是重大安全隱患”的意識(shí)。積極參加安全培訓(xùn)，不斷提高自我安全意識(shí)和素質(zhì)。
三、對(duì)煙花爆竹經(jīng)營者進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)是安全生產(chǎn)法律、法規(guī)的明確要求。
對(duì)煙花爆竹經(jīng)營者進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)是我國安全生產(chǎn)法律、法規(guī)的明確要求。煙花爆竹屬于危險(xiǎn)化學(xué)品，在生產(chǎn)和經(jīng)營過程中由于操作不當(dāng)經(jīng)常會(huì)發(fā)生各種安全生產(chǎn)事故，給人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。所以國家出臺(tái)了很多法律、法規(guī)都對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行加以制約?！栋踩a(chǎn)法》第二十一條對(duì)從業(yè)人員教育培訓(xùn)做了相關(guān)的規(guī)定：“生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)?！薄稛熁ū窠?jīng)營許可實(shí)施辦法》第十六條規(guī)定：“主要負(fù)責(zé)人經(jīng)過安全培訓(xùn)合格，銷售人員經(jīng)過安全知識(shí)教育”。國務(wù)院、省、市、縣煙花爆竹零售管理規(guī)定，暫行規(guī)定、實(shí)施細(xì)則等各種文件中都明文要求和規(guī)定從業(yè)人員必須培訓(xùn)，經(jīng)考試合格后方可上崗。
二、對(duì)煙花爆竹零售經(jīng)營者進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)是行業(yè)性質(zhì)所決定的。
煙花爆竹零售經(jīng)營是一種高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)。我們要經(jīng)營這一高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)，就必須學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)煙花爆竹零售經(jīng)營的安全知識(shí)。明確進(jìn)貨渠道?！稛熁ū癜踩芾?xiàng)l例》第二十條規(guī)定：從事煙花爆竹零售的經(jīng)營者，應(yīng)當(dāng)向從事煙花爆竹批發(fā)的企業(yè)采購煙花爆竹。從事煙花爆竹批發(fā)的企業(yè)、零售經(jīng)營者不得采購和銷售非法生產(chǎn)、經(jīng)營的煙花爆竹。
限制經(jīng)營。限制經(jīng)營主要包括限制時(shí)間、地點(diǎn)、品種、存儲(chǔ)數(shù)量安全運(yùn)輸。煙花爆竹的運(yùn)輸必須經(jīng)過公安部門許可，辦理《煙花爆竹道路運(yùn)輸許可證》后方可運(yùn)輸。
安全存儲(chǔ)《昌圖縣人民政府辦公室關(guān)于加強(qiáng)20xx年春節(jié)期間煙花爆竹安全監(jiān)管工作的通知》規(guī)定：臨時(shí)的經(jīng)營許可必須是定時(shí)經(jīng)營、定點(diǎn)銷售、限量儲(chǔ)存。對(duì)當(dāng)天未出售的煙花爆竹，應(yīng)就近存放在煙花爆竹倉庫或就地由業(yè)戶在夜間聯(lián)合看管，并用防爆被蓋嚴(yán)，嚴(yán)禁在住宅和居民樓內(nèi)存放，每個(gè)攤位存放貨物不得超過30件。
安全經(jīng)營。我縣《通知》規(guī)定：a、每個(gè)攤位長度不超過4米，相鄰攤位間隔距離必須大于5米，垛高不得超過1.5米，貨架上擺放物品高度不得超過1.2米(總高度不應(yīng)大于2.2米)。
安全燃放。正規(guī)的煙花爆竹產(chǎn)品都有燃放說明，這里提醒大家的是別向沒有行為能力的人出售煙花爆竹，生命至高無尚，安全責(zé)任為天。安全是我們?nèi)祟惿a(chǎn)生活的最基本的需要。安全帶給企業(yè)的是效益，帶給商家的是財(cái)富，帶給國家的是昌盛，帶給人們的是安康。沒有安全，就沒有一切。
相信通過這次學(xué)習(xí)，使大家進(jìn)一步明確煙花爆竹從屬性和特點(diǎn)，更好的規(guī)范煙花爆竹零售經(jīng)營活動(dòng)，切實(shí)保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全，確保全縣人民過一個(gè)歡樂、祥和、安全、幸福的新春佳節(jié)。謝謝大家!
在領(lǐng)導(dǎo)干部法制培訓(xùn)班上的講話篇十七
尊敬的&&&教授，同志們：
大家上午好!
根據(jù)局黨組的工作安排，經(jīng)過前期的精心籌備，*局中層領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班今天開課了!借此機(jī)會(huì)，我代表局黨組，向前來參加培訓(xùn)的60名同志表示熱烈歡迎!下面，我講兩個(gè)方面的內(nèi)容：
要發(fā)展，人才是關(guān)鍵。今年局黨組工作報(bào)告就提出了?要切實(shí)樹立‘人才培養(yǎng)是最大政績’的理念，加快干部培養(yǎng)，以人才戰(zhàn)略推動(dòng)科學(xué)發(fā)展?，局??規(guī)劃突出強(qiáng)調(diào)了?人才強(qiáng)局?戰(zhàn)略。作為局的中層干部，理論水平、管理水平和領(lǐng)導(dǎo)能力如何,對(duì)于干部職工的成長、各項(xiàng)工作的開展、發(fā)展，具有非常關(guān)鍵的作用。因此，必須通過培訓(xùn)，提高中層干部這方面的能力。我認(rèn)為，舉辦這次培訓(xùn)班的重要性，主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：
一是實(shí)現(xiàn)??精彩開局的迫切需要。
今年是??規(guī)劃的開局之年。面對(duì)??時(shí)期現(xiàn)代綜合交通運(yùn)輸體系建設(shè)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展加快轉(zhuǎn)型升級(jí)、跨越式發(fā)展的新機(jī)遇、新要求，我局要在業(yè)務(wù)品牌、人才隊(duì)伍、信息科技等方面要與*局的地位和區(qū)域優(yōu)勢(shì)相適應(yīng)。領(lǐng)導(dǎo)干部的隊(duì)伍綜合素質(zhì)、綜合能力、執(zhí)行力的提升，是各項(xiàng)事業(yè)進(jìn)步和發(fā)展的關(guān)鍵，因此，必須加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的理論修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力，確保有健康的心理素質(zhì)駕馭局面，有堅(jiān)強(qiáng)的執(zhí)行力落實(shí)工作、有高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)管理隊(duì)伍、有和諧的工作氛圍激勵(lì)隊(duì)伍，始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，堅(jiān)持出亮點(diǎn)、出典型、出成績，為??實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
二是建設(shè)?學(xué)習(xí)型組織?的重要舉措。
xx屆四中全會(huì)提出了要建設(shè)?學(xué)習(xí)型政黨?、?學(xué)習(xí)型組織?的戰(zhàn)略思想。建設(shè)?學(xué)習(xí)型組織?是局黨組今后幾年的重要任務(wù)之一。世界在變化，形勢(shì)在發(fā)展，也在不斷地變革，我們每天都面臨著新情況新問題，知識(shí)、技術(shù)和信息都成為了我們發(fā)展的關(guān)鍵資源。人是創(chuàng)造知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)的主體。我們必須樹立起終身學(xué)習(xí)的理念，不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能和新的工作方法，全面提高自身的綜合素質(zhì)。干部教育培訓(xùn)工作的根本任務(wù)，就是以培訓(xùn)為載體，塑造愛學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)的干部，努力提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，從而實(shí)現(xiàn)干部的全面發(fā)展，為*科學(xué)發(fā)展增添動(dòng)力和后勁。因此，我們一定要把加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作統(tǒng)一到貫徹落實(shí)xx屆全會(huì)精神、?學(xué)習(xí)型組織?建設(shè)上來，認(rèn)真完成好干部教育培訓(xùn)工作。干部只有儲(chǔ)備了豐富的知識(shí)，掌握了精湛技能，樹立了先進(jìn)理念，才能在實(shí)踐工作中充分發(fā)揮自己的特長優(yōu)勢(shì)，做到成竹在胸、游刃有余。
三是提升干部綜合素質(zhì)的有效途徑。
提升干部自身素質(zhì)和能力水平，既是當(dāng)務(wù)之急，又是長久大計(jì)，更是??發(fā)展的迫切要求。近年來，我局高度重視中層干部隊(duì)伍的建設(shè)，特別是通過執(zhí)法模式改革，一些能夠擔(dān)當(dāng)重任、經(jīng)得起風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)、有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀青年中層干部脫穎而出，走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。中層干部隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)得到極大改善，能力和水平有了明顯提高。20xx年，我們舉全局之力，圓滿完成了…………工作，實(shí)現(xiàn)……目標(biāo)，充分體現(xiàn)了廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情空前高漲、爭(zhēng)創(chuàng)佳績的工作氛圍逐漸形成，中層干部在當(dāng)中起到了很好的模范帶頭作用。但我們也要清醒地看到，我們的能力與水平與快速發(fā)展還存在一定的差距：部分干部個(gè)人業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)，但帶隊(duì)伍、出干部的管理能力不足;有的干部的管理手段生硬，欠缺領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);有的干部還存在執(zhí)行不到位的情況，對(duì)于布置落實(shí)的工作還有相互推諉現(xiàn)象等等。同時(shí)，面對(duì)龐大的工作量和快速的工作節(jié)奏，如何保持健康的心態(tài)、更好地適應(yīng)工作需要，也是中層干部要掌握的重要內(nèi)容。因此，我們通過召開全體中層干部集中培訓(xùn)班，引導(dǎo)全體中層干部注重學(xué)習(xí)，增長才干;堅(jiān)定信念，加強(qiáng)修養(yǎng);抓好落實(shí)，干出業(yè)績;培育干部，帶好隊(duì)伍。以強(qiáng)烈的憂患意識(shí)、高度的責(zé)任心、百折不撓的奮斗精神，破解難題，推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，推動(dòng)又好又快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)事業(yè)和個(gè)人事業(yè)的共同進(jìn)步。
二、提幾點(diǎn)要求。
這次培訓(xùn)，希望大家珍惜難得的機(jī)會(huì)，嚴(yán)格按照培訓(xùn)要求，安排好自己的學(xué)習(xí)和工作，確保培訓(xùn)的質(zhì)量。在此，我提幾點(diǎn)要求：
一要刻苦鉆研，潛心學(xué)習(xí)。這次干部培訓(xùn)班是一次比較集中、系統(tǒng)、規(guī)范的培訓(xùn)，連同分批外出調(diào)研的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)的時(shí)間長達(dá)6天，培訓(xùn)內(nèi)容比較豐富，授課老師的水平也很高，希望大家一定要珍惜這次集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，樹立良好的精神狀態(tài)，坐下來、靜下來，潛下心，埋下身，自覺地學(xué)，認(rèn)真地學(xué)，珍惜每一次的授課內(nèi)容，真正達(dá)到學(xué)有所獲。
二要加強(qiáng)交流，共同進(jìn)步。這次培訓(xùn)班的形式比較靈活，目的是使大家能夠充分的交流。這次培訓(xùn)班的學(xué)員都是各個(gè)單位、部門的領(lǐng)導(dǎo)干部，希望大家抓住這次難得的機(jī)會(huì)，結(jié)合工作實(shí)際和所學(xué)到的知識(shí)，積極發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解和認(rèn)識(shí)。通過討論交流，相互學(xué)習(xí)、互相借鑒，共同提高。
三要學(xué)用結(jié)合，提高能力。學(xué)習(xí)的目的在于提高，在于更好地服務(wù)中心。希望同志們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際工作緊密結(jié)合起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精髓，將所學(xué)到的理論知識(shí)為我所用，樹立新理念，拓寬新思路，提高觀察、分析和解決問題的能力。培訓(xùn)中要勤于思考，集思廣益，認(rèn)真研討，互相交流，注重學(xué)員之間、不同單位之間的相互學(xué)習(xí)與探討。希望大家通過這次培訓(xùn)，提高能力，積累經(jīng)驗(yàn)，增長本領(lǐng)，更好地服務(wù)好中心工作。
四要嚴(yán)格要求，遵守紀(jì)律。這次培訓(xùn)之所以采取集中理論學(xué)習(xí)的方式，就是希望大家在學(xué)習(xí)中要排除一切干擾，嚴(yán)格要求自己，遵守培訓(xùn)紀(jì)律。黨工部要做好組織管理工作，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律，確保培訓(xùn)班辦得生動(dòng)活潑，富有成效。相信大家通過這次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為今后的工作打下更加扎實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造更加良好的條件，倍加珍惜這個(gè)時(shí)代提供的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，倍加珍惜組織的厚愛和重托，倍加珍惜人民群眾的信任和期望，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以更強(qiáng)的執(zhí)行力來落實(shí)工作，以更顯著的業(yè)績來實(shí)現(xiàn)價(jià)值，真正做到不辱使命、不負(fù)重托。
最后，預(yù)祝這次中層領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班取得圓滿成功!祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
在領(lǐng)導(dǎo)干部法制培訓(xùn)班上的講話篇十八
同志們：
在這新春伊始，萬象更新之際，我們齊聚美麗的驪山腳下，暢敘節(jié)日所見所聞，同聚發(fā)展合力，共繪學(xué)院發(fā)展藍(lán)圖。首先，我代表學(xué)院黨委向全體參加這次培訓(xùn)的各位教授、副教授、各位處級(jí)干部，表示親切的慰問!
下面，我就辦好這次培訓(xùn)班從四個(gè)方面講一些意見，供大家討論參考。
一、舉辦培訓(xùn)班的目的和要求。
經(jīng)過一個(gè)多月的寒假生活，大家都度過了歡樂祥和的春節(jié)，身心得到了休整。時(shí)值年初歲首，新學(xué)期即將開學(xué)，為了不斷深化學(xué)院建設(shè)年活動(dòng)，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)院改革發(fā)展，院黨委決定，在開學(xué)前利用3天時(shí)間，舉辦一次處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和高級(jí)專業(yè)技術(shù)干部培訓(xùn)班，這是以會(huì)代訓(xùn)，目的是進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想，收心聚力，鼓舞士氣，堅(jiān)定信心，提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和專業(yè)技術(shù)干部的工作能力，為圓滿完成全年各項(xiàng)工作，特別是創(chuàng)建省級(jí)示范性高職院校奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
舉辦本次培訓(xùn)班有以下幾個(gè)方面的理由。一是加強(qiáng)學(xué)院干部隊(duì)伍建設(shè)的需要。大家知道，學(xué)院自20xx年8月歸口省司法廳管理以來，學(xué)院機(jī)構(gòu)體制、辦學(xué)思路、教職工隊(duì)伍都發(fā)生了較大變化，由過去的幾校合一，回歸到以我政法管理干部學(xué)院和新招錄教職工為主體的隊(duì)伍。短短幾年時(shí)間，完成了這次這次裂變。20xx年我們對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了充實(shí)調(diào)整，近兩三年來，聘任了48名副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)干部，在座的絕大多數(shù)同志都晉升了職務(wù)職稱，走上了新的工作崗位。職稱職務(wù)的變化，是不是意味著我們的領(lǐng)導(dǎo)水平、工作能力、工作思路也得到了相應(yīng)的提高?尤其學(xué)院提出了三步走的發(fā)展思路、啟動(dòng)了省級(jí)示范性高職院校創(chuàng)建工作，大家是不是對(duì)此有了清醒認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想，所以需要我們進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想，同心同德，對(duì)我們每個(gè)人的工作都提出更高要求，亟需我們進(jìn)一步“加油、充電”，提升自身的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論素養(yǎng)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力和工作本領(lǐng)。從這個(gè)角角度講，含需要我們用幾天時(shí)間，進(jìn)行集中的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，把黨委意圖變成大家的自覺行動(dòng)。
第二個(gè)方面，舉辦本次培訓(xùn)班更是統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、促進(jìn)學(xué)院科學(xué)發(fā)展的需要。我們將通過三天的集中學(xué)習(xí)研討，使大家深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前高職教育事業(yè)改革發(fā)展形勢(shì)，按照國家和省上有關(guān)示范性高職院校的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)與要求，緊密結(jié)合學(xué)院實(shí)際，圍繞學(xué)院20xx年工作要點(diǎn)，理清學(xué)院總體工作思路，增強(qiáng)全局觀念，振奮精神，堅(jiān)定信心，明確年度目標(biāo)責(zé)任，統(tǒng)籌謀劃工作措施，確保全年各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成。
本次培訓(xùn)安排了開班動(dòng)員講話、創(chuàng)建省級(jí)示范院校專題講座、分組學(xué)習(xí)討論、交流發(fā)言、培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)等項(xiàng)內(nèi)容在培訓(xùn)形式上，采取務(wù)虛與務(wù)實(shí)結(jié)合、集中與分散結(jié)合、培訓(xùn)與休閑相結(jié)合，使大家在一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境和氛圍中，拓展思維，集思廣益，凝心聚力，共謀藍(lán)圖。我希望大家珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，將這次培訓(xùn)作為拓寬思路、開闊視野的良好契機(jī)，作為增長知識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng)的有效平臺(tái)，作為豐富工作實(shí)踐、提升理論層次的重要途徑，圍繞創(chuàng)建省級(jí)示范這個(gè)龍頭，認(rèn)清形勢(shì)、明晰大局、提升素質(zhì)、謀劃工作，努力做到“五心”：一要靜心學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。希望大家集中精力，排除干擾，用心抓好學(xué)習(xí)。尤其要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)最新的高職教育理念和創(chuàng)建省級(jí)示范性高職院校的標(biāo)準(zhǔn)、要求，這個(gè)我們一定要掌握，理念是什么?希望有更高層次的理解、領(lǐng)會(huì)，標(biāo)準(zhǔn)是什么?明晰標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造條件達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，更進(jìn)一步感悟黨委部署，增強(qiáng)子舉行、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，靜下心來交流學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)感悟，才能提高。二要潛心思考問題。要緊密聯(lián)系工作實(shí)際，用新概念、新理論、新知識(shí)破解發(fā)展難題，真正把學(xué)習(xí)收獲轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問題的能力，轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、推動(dòng)工作的方法、落實(shí)工作的措施，真正做到學(xué)與用、知與行、說與做的高度統(tǒng)一。古人說，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。你看感悟的悟，是個(gè)豎心旁，說明是發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)識(shí)，來自心靈感應(yīng)，這才是“知”和自己的認(rèn)識(shí)。人們要干好工作，認(rèn)識(shí)是前提，工作絕不是依葫蘆畫瓢，只有從心里認(rèn)識(shí)到了確實(shí)需要這樣做，才有工作的自覺性。西方一個(gè)哲學(xué)家說得好：兩只腳不能同時(shí)踏進(jìn)同一條河流。說明事物在不斷變化，我們要認(rèn)真思考，理論聯(lián)系實(shí)際，今后的工作中要多感悟，聯(lián)系實(shí)際，理論實(shí)踐結(jié)合產(chǎn)生更高層次的認(rèn)識(shí)。三要用心探討交流。希望大家能把自己在工作中的好做法、好想法以及掌握的信息，通過分組討論、各種形式交流體會(huì)等方式表達(dá)出來，他山之石，可以攻玉，通過交流，互通有無，互相啟發(fā)，共同提高，推動(dòng)學(xué)院整體工作;四要增強(qiáng)工作信心。通過認(rèn)真分析研判學(xué)院當(dāng)前面臨的形勢(shì)，理清學(xué)院建設(shè)發(fā)展的思路，精心謀劃具體工作，目的是進(jìn)一步增強(qiáng)干好工作的信心。信仰、信念、信心，信仰是更高層面上的理念，信念是我們干工作的動(dòng)力，信心是我們主觀能動(dòng)性的一種反映，干任何事情，都要朝著自己的信仰，堅(jiān)定信念，充滿必勝的信心，才能干好。沒有強(qiáng)大信心，很可能就沒有信念了，信仰自然就實(shí)現(xiàn)不了。五要誠心服從管理。要強(qiáng)化“學(xué)員”身份，服從管理。要端正學(xué)風(fēng)，嚴(yán)肅考勤，認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)管理規(guī)定。以上“五心”目的是為學(xué)院中心工作統(tǒng)一思想，確保本次培訓(xùn)取得實(shí)效。
二、幾點(diǎn)希望和要求。
在座的各位同志都是學(xué)院的精英和中堅(jiān)力量，重任在肩。在這里，我提幾點(diǎn)希望和要求，與大家共勉：
(一)樹立終身學(xué)習(xí)的理念。這是黨的xx大的要求，要建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。一要解決為什么學(xué)的問題。大家要把學(xué)習(xí)作為一種人生態(tài)度、一種政治責(zé)任、一種精神追求，自覺養(yǎng)成崇尚學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。二要解決學(xué)什么的問題—精力有限、學(xué)無止境。首先要學(xué)習(xí)理論。要學(xué)習(xí)掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，準(zhǔn)確把握高職教育理論，提高政策水平，導(dǎo)工作更進(jìn)一步。其次要學(xué)好業(yè)務(wù)知識(shí)。要學(xué)好完成本職工作所必須的專業(yè)知識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)，這樣才能更有效地推動(dòng)工作。再次要學(xué)習(xí)做人。要以崇高的品德、高尚的情操和良好的修養(yǎng)去贏得他人的尊敬，要堂堂正正做人、干干凈凈做事。三要解決如何學(xué)的問題—知識(shí)無限、學(xué)習(xí)有法。要向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向典型學(xué)、向同志學(xué)，博采眾長，兼收并蓄。要真正靜下心來多學(xué)點(diǎn)東西，在學(xué)習(xí)實(shí)踐和再學(xué)習(xí)再實(shí)踐的過程中，使個(gè)人的素質(zhì)和能力有一個(gè)升華和提高。學(xué)，不可以已。學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退，這些道理大家經(jīng)常講，都知道。古人講：少而好學(xué)，如日出之陽;壯而好學(xué)，如月中之花;老而好學(xué)，如秉燭之明。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要通過學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)水平、理論水平，業(yè)務(wù)能力。
(二)牢固樹立全局觀念。一要強(qiáng)化大局意識(shí)。“不謀全局者，不足以謀一域”。我們不論在哪個(gè)部門、哪個(gè)崗位，都要自覺地站在學(xué)院大局思考、謀劃本職工作。二要準(zhǔn)確把握大局。只有懂大局，才能找準(zhǔn)工作的定位，把工作做到點(diǎn)子上，把力量用在刀刃上，更好地服務(wù)大局。各部門都要緊緊圍繞學(xué)院中心工作，確定本部門的工作重點(diǎn)，使部門工作與學(xué)院大局合拍、與中心同步。三要自覺服務(wù)大局。要找準(zhǔn)業(yè)務(wù)工作切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)載體，拓展工作思路，積極主動(dòng)地為學(xué)院工作大局服務(wù)。大局意識(shí)是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的必備素質(zhì)，要圍繞大局、服從大局、服務(wù)大局。
(三)切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部和高級(jí)專業(yè)技術(shù)干部，務(wù)必堅(jiān)決克服疲沓拖拉、推諉扯皮的習(xí)慣，積極培養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、敢于負(fù)責(zé)的作風(fēng);徹底摒棄不思進(jìn)取、得過且過的思想，牢固樹立求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取的作風(fēng);力戒浮躁粗放，務(wù)求嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致;少一些相互指責(zé)，多一些支持配合;少些發(fā)號(hào)施令，多些主動(dòng)服務(wù);少些高談闊論，多些真抓實(shí)干。只有這樣，才能形成能干事、干成事的工作環(huán)境，我們的事業(yè)才能有突破、有創(chuàng)新、有提高。要引起足夠的重視，要招之即來，戰(zhàn)之能勝。
(四)努力做到盡職盡責(zé)。教育事業(yè)為我們施展自身才華、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值提供了廣闊舞臺(tái)，身為教師，一定要有強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感，努力培養(yǎng)良好的師德師風(fēng)，在教書育人中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要敢于負(fù)責(zé)，把自己分管的工作管好、管出成效，真正做到在其位、謀其政、盡其責(zé)。大家都要珍惜自己的崗位，忠于職守，勇于擔(dān)當(dāng)，切實(shí)做到守崗有責(zé)，優(yōu)質(zhì)高效地完成本職工作。大家都想一下，我們從孩提時(shí)代到今天，都不容易，要有知足感、感恩思想，不辱使命，充分發(fā)揮聰明才智，不能辱沒這個(gè)職稱職務(wù)。
(五)以身作則，充分發(fā)揮模范帶頭作用。以身作則，既是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部講，也是對(duì)教授、副教授講，大家要做學(xué)術(shù)領(lǐng)頭雁，當(dāng)好排頭兵。行政職責(zé)決定了你還要以身作則，身先士卒。領(lǐng)導(dǎo)就是帶動(dòng)、導(dǎo)向、示范。領(lǐng)導(dǎo)大家把活干好，要勤學(xué)善思，以先進(jìn)的意識(shí)影響人;要團(tuán)結(jié)聚心，以正確的決策引領(lǐng)人;要以身作則，以良好的形象凝聚人。團(tuán)結(jié)聚心，以正確的決策引領(lǐng)人;以身作則，以良好的形象引領(lǐng)人。
(六)正確處理好幾個(gè)關(guān)系。通過評(píng)估是學(xué)院三步走發(fā)展思路的第一步，今后我們的任務(wù)會(huì)更加艱巨。大家要正確認(rèn)識(shí)示范院校建設(shè)是評(píng)建工作的延續(xù)，同時(shí)，又是創(chuàng)建應(yīng)用型本科院校的基礎(chǔ)。今年，在積極做好示范性院校項(xiàng)目建設(shè)的同時(shí)，我們還要做好迎接評(píng)估專家組回訪的準(zhǔn)備工作。各部門要處理好示范院校建設(shè)與日常工作的關(guān)系，要將創(chuàng)建工作和學(xué)院整體工作有機(jī)結(jié)合起來，和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作結(jié)合起來，和學(xué)院深化建設(shè)年活動(dòng)結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，相互促進(jìn)，全面提高。
同志們，新的學(xué)期即將開始，大家又將面對(duì)嶄新的機(jī)遇和更加繁重的任務(wù)，使命光榮，時(shí)不我待，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)迎評(píng)促建、評(píng)估整改和世園安保中凝聚的評(píng)估精神與世園精神，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，攻堅(jiān)克難、銳意進(jìn)取，忘我工作，精誠團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力，為學(xué)院的跨越式發(fā)展出力流汗。
最后，預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功，祝大家學(xué)有所獲!謝謝大家!
在領(lǐng)導(dǎo)干部法制培訓(xùn)班上的講話篇十九
同志們：
經(jīng)過此次領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，全市領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班今天就要結(jié)業(yè)了。這次為期三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在同志們的共同努力下，這次培訓(xùn)班舉辦得非常成功。市四套班子成員，縣(市)區(qū)黨政一把手和市直部門一把手共110多人參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)。市委對(duì)舉辦這次培訓(xùn)班高度重視，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容作了精心安排和準(zhǔn)備。培訓(xùn)班期間，圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，努力構(gòu)建和諧社會(huì)三個(gè)專題進(jìn)行學(xué)習(xí)研討，充分體現(xiàn)了中央、省委的戰(zhàn)略部署和要求，體現(xiàn)了張德江同志最近對(duì)肇慶工作的重要指示精神，體現(xiàn)了市委、市政府當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的工作重心，符合我市發(fā)展實(shí)際和發(fā)展要求。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中，全體同志學(xué)風(fēng)端正，嚴(yán)守紀(jì)律，認(rèn)真聽課，深入思考，交流體會(huì)，研究工作，做到領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)與專家授課相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與分組討論相結(jié)合、學(xué)習(xí)理論與研究工作相結(jié)合。這些都說明了同志們非常重視和珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的求知欲望、扎實(shí)的整體素質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，達(dá)到了明確方向、把握大局，統(tǒng)一思想、增強(qiáng)信心，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高能力的目的要求。綜合幾天來同志們學(xué)習(xí)討論交流的情況，這次培訓(xùn)班，在幾個(gè)主要方面收到了實(shí)效：
一、在全面理解、努力踐行加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)上有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
執(zhí)政能力建設(shè)是黨執(zhí)政后的一項(xiàng)根本建設(shè)。對(duì)于執(zhí)政黨來說，抓住了執(zhí)政能力建設(shè)，就抓住了治國理政的根本，就抓住了黨的建設(shè)的關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我們進(jìn)一步充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，關(guān)鍵要不斷提高駕馭社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力、發(fā)展社會(huì)主義民主政治的能力、建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的能力、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力、應(yīng)對(duì)國際局勢(shì)和處理國際事務(wù)的能力。必須結(jié)合我市實(shí)際，在狠抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)肇慶可持續(xù)發(fā)展和加強(qiáng)黨的自身建設(shè)等五個(gè)主要方面狠下功夫，確保我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)沿著科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的正確軌道不斷開拓發(fā)展新局面。
二、在全面理解、努力踐行科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的執(zhí)政理念上有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
以人為本、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展，是以胡錦濤同志為的黨中央在新世紀(jì)新階段提出的重大戰(zhàn)略思想，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的重要舉措和組織保障。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我們進(jìn)一步充分認(rèn)識(shí)到，我們的改革發(fā)展已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)濟(jì)體制深刻變革，社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化。這種劃時(shí)代的社會(huì)轉(zhuǎn)型，給我們的改革發(fā)展帶來巨大活力，也必然帶來這樣那樣的矛盾和問題。新形勢(shì)新任務(wù)，要求我們必須樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須把構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)擺在更加突出地位，必須全面加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力、處理社會(huì)矛盾的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、解決發(fā)展中突出問題的高強(qiáng)本領(lǐng)，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定局面，保障廣大人民群眾共享改革發(fā)展成果，真正落實(shí)發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)、維穩(wěn)第一責(zé)任、民生第一重要的工作要求，促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
三、在全面理解、努力踐行促進(jìn)肇慶加快發(fā)展。
這幾年，我們?cè)诩涌彀l(fā)展、跨越發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，建設(shè)繁榮活力、文明法治、和諧安康、生態(tài)環(huán)保肇慶的目標(biāo)要求上有了更深刻的認(rèn)識(shí)。圍繞市第十次黨代會(huì)提出的我市未來五年工作目標(biāo)、工作任務(wù)和工作要求，我們分析了現(xiàn)狀，查找了差距，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，研究了舉措，看到了希望，倍加珍惜來之不易的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)，倍加珍惜當(dāng)前面臨的發(fā)展機(jī)遇，倍加珍惜全市上下心齊實(shí)干的大好局面。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我們進(jìn)一步充分認(rèn)識(shí)到，我們有基礎(chǔ)、有條件、有能力堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖，堅(jiān)持加快肇慶發(fā)展的決心信心不動(dòng)搖，堅(jiān)持以工業(yè)為主戰(zhàn)場(chǎng)不動(dòng)搖。更加堅(jiān)定地全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施工業(yè)主導(dǎo)、重大項(xiàng)目帶動(dòng)、三產(chǎn)旺市、區(qū)域協(xié)調(diào)、科教興市和人才強(qiáng)市“五大戰(zhàn)略”，大力發(fā)展工業(yè)、城市、縣域、港口物流四大經(jīng)濟(jì)，切實(shí)推進(jìn)“五大民生”工程，努力建設(shè)繁榮活力、文明法治、和諧安康、生態(tài)環(huán)保肇慶。為今后在各自崗位上定好位、帶好隊(duì)、謀好政、做好工作奠定了更加充分的思想基礎(chǔ)。
開展干部培訓(xùn)是一種形式，目的是要全面提高各級(jí)干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步充分認(rèn)識(shí)到，要從根本上解決素質(zhì)問題，必須自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的過程就是掌握新知識(shí)、研究新情況、認(rèn)識(shí)新矛盾、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)的過程。只有樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，才能不斷提高自身素質(zhì)，跟上時(shí)代發(fā)展步伐;只有造就良好的自覺的學(xué)習(xí)氛圍，努力建立學(xué)習(xí)型黨委、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，才能學(xué)以致用，學(xué)用相長，融會(huì)貫通;只有學(xué)以致用，緊密結(jié)合本地區(qū)、本部門以及當(dāng)前的各項(xiàng)工作實(shí)際，才能把新理論、新知識(shí)、新技能充分運(yùn)用到工作實(shí)踐中，把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的思路和舉措，成為創(chuàng)新發(fā)展的不竭源泉和強(qiáng)大動(dòng)力。
五、在全面理解、努力踐行加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部表率作用上有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我們進(jìn)一步充分認(rèn)識(shí)到，一個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)社會(huì)能否實(shí)現(xiàn)加快發(fā)展、跨越發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，一個(gè)部門的工作能否與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取、創(chuàng)新局面，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)班子，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部，關(guān)鍵在一把手。必須進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力把各級(jí)班子建設(shè)成為政治堅(jiān)定、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、勤政廉政、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。必須進(jìn)一步發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，切實(shí)做到學(xué)以致用、執(zhí)政為民、真抓實(shí)干、團(tuán)結(jié)共事、干凈干事，努力成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和勝任本職工作的行家里手。
同志們，這次全市領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班就要結(jié)業(yè)了，但這不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是我們更加自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高素質(zhì)，增強(qiáng)執(zhí)政為民真本領(lǐng)的新的起點(diǎn)。希望同志們通過這次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照胡錦濤倡導(dǎo)的八個(gè)方面良好風(fēng)氣要求，認(rèn)真貫徹市第十次黨代會(huì)的工作部署，奮發(fā)有為，加油鼓勁，乘勢(shì)而上，扎實(shí)工作，使學(xué)習(xí)成果成為推動(dòng)工作的實(shí)際行動(dòng)，在領(lǐng)導(dǎo)崗位上做出一番無愧于黨和人民的新業(yè)績，努力推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。在這里，我再向同志們提四點(diǎn)希望：
第一，要在勤奮好學(xué)、學(xué)以致用上下功夫見成效。古人講“工欲善其事，必先利其器”。領(lǐng)導(dǎo)干部要在領(lǐng)導(dǎo)崗位上做出一番業(yè)績，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，這是提高思想政治素質(zhì)的關(guān)鍵和基礎(chǔ)，是提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力的首要條件。希望同志們進(jìn)一步把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種精神、一種責(zé)任、一種追求、一種境界，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，主動(dòng)自覺抓好學(xué)習(xí)，在繁忙的工作之余，減少不必要的應(yīng)酬，排除干擾，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤、兩促進(jìn)，努力使自己成為一名學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、實(shí)干型的領(lǐng)導(dǎo)干部。同時(shí)，要擔(dān)負(fù)起帶頭學(xué)習(xí)的責(zé)任，在本地區(qū)本部門營造學(xué)以致用、以用促學(xué)的良好氛圍。
第二，要在開拓進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)佳績上下功夫見成效。一要解放思想，敢于創(chuàng)新。創(chuàng)新是破舊立新的過程，必然會(huì)碰到困難和阻力。要不斷地在解放思想中統(tǒng)一思想，在解放思想中開拓創(chuàng)新。要以更加寬廣的視野胸襟、更加執(zhí)著的奮斗精神、更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，敢想敢干，敢于打破常規(guī)。要結(jié)合實(shí)際，大膽總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，尋求新辦法，開辟新道路，開創(chuàng)新局面。二要把握規(guī)律，善于創(chuàng)新。要善于用發(fā)展的眼光、科學(xué)的態(tài)度、創(chuàng)新的思維研究新形勢(shì)、新特點(diǎn)、新規(guī)律，要把理論知識(shí)和實(shí)際工作結(jié)合起來，不斷開闊視野，拓寬思路，取得工作新業(yè)績。三要講究方法，尊重民意。創(chuàng)新不是蠻干。只有講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法、得到廣大人民群眾支持和理解的創(chuàng)新，才能達(dá)到舉重若輕、事半功倍的效果。特別是當(dāng)前我市正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展黃金期和社會(huì)矛盾凸顯期，更要善于運(yùn)用政策激勵(lì)、示范引導(dǎo)等辦法來落實(shí)新的發(fā)展舉措;善于按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力，提高依法行政的能力和水平;善于運(yùn)用說服教育、民主協(xié)商等方式，妥善處理人民內(nèi)部矛盾;善于運(yùn)用法律的手段、市場(chǎng)的手段來管理經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事務(wù)。
第三，要在真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效上下功夫見成效。實(shí)事求是是共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)和一貫作風(fēng)。要在思想上牢固樹立一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的觀念，牢固樹立正確的政績觀，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作。要始終保持一種昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，緊密聯(lián)系本地區(qū)、本部門的工作實(shí)際，謀劃全局，考慮長遠(yuǎn)，部署和推動(dòng)工作的落實(shí)。要在行動(dòng)上扎實(shí)推進(jìn)、務(wù)求實(shí)效。張德江同志說，抓而不緊等于不抓，抓而不實(shí)等于白抓。要堅(jiān)持著眼于發(fā)展，服務(wù)于發(fā)展，盡職盡責(zé)，狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí)。要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委、市政府決策部署和要求上來，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，踐行“五個(gè)力戒”，努力做到言行一致，言必信，行必果;表里一致，不做表面文章;步調(diào)一致，圍繞中心、服務(wù)大局、促進(jìn)發(fā)展，與共產(chǎn)黨人的理想信念、中央的大政方針、省委的工作部署和市委、市政府的工作要求思想同心，目標(biāo)同向，工作同步，扎扎實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。要在工作作風(fēng)上雷厲風(fēng)行、一抓到底，落實(shí)工作責(zé)任，加強(qiáng)督促檢查，力求各項(xiàng)工作部署取得最大成效，力求所取得的成效經(jīng)得起歷史和群眾的檢驗(yàn)。
第四，要在秉公用權(quán)、廉潔從政上下功夫見成效。要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)黨性觀念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，著力解決好權(quán)力觀、地位觀、利益觀問題，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部生活作風(fēng)建設(shè)，努力做到常修從政之德，常懷律己之心，常棄非分之想，常思貪欲之害。最關(guān)鍵的是要始終堅(jiān)持正確地行權(quán)用權(quán)，務(wù)必珍惜自己的職位和政治生命，真正筑牢夯實(shí)拒腐防變的思想防線，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，切實(shí)把好廉潔自律這道防線，爭(zhēng)做廉潔自律的模范。
當(dāng)前我們要具體抓好十項(xiàng)工作：一是堅(jiān)定不移抓好工業(yè)經(jīng)濟(jì);二是不失時(shí)機(jī)抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn);三是搞旺市場(chǎng)抓好第三產(chǎn)業(yè);四是全力以赴抓好招商引資;五是積極主動(dòng)抓好重點(diǎn)項(xiàng)目;六是千方百計(jì)抓好財(cái)稅收入;七是采取措施抓好民生工程;八是落實(shí)責(zé)任抓好社會(huì)穩(wěn)定;九是協(xié)調(diào)發(fā)展抓好社會(huì)事業(yè);十是始終不渝抓好黨的建設(shè)。
同志們，我們有幸置身于一個(gè)大發(fā)展的時(shí)代，肩負(fù)重任，使命光榮。相信同志們能夠積極自覺投身于黨和人民的事業(yè)，以更加飽滿的政治熱情、更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，更加良好的精神風(fēng)貌，為建設(shè)繁榮活力、文明法治、和諧安康、生態(tài)環(huán)保肇慶的偉大實(shí)踐，為推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!
在領(lǐng)導(dǎo)干部法制培訓(xùn)班上的講話篇二十
同志們：
根據(jù)縣委統(tǒng)一部署，我縣20xx年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班今天開學(xué)了。同志們?cè)趩挝欢钾?fù)責(zé)一方面的工作，抽出時(shí)間來參加學(xué)習(xí)，很不容易，在此，特向你們表示親切的問候!并祝愿同志們通過這幾天理論學(xué)習(xí)，增長知識(shí)，增長才干。
在縣委黨校舉辦這次領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班,是縣委基于三個(gè)方面的實(shí)際決定組織進(jìn)行培訓(xùn)的:一是今年3月鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委進(jìn)行換屆，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了大量的調(diào)整，同時(shí)新提撥的新任年輕干部比較多，需要進(jìn)行理論培訓(xùn)，加強(qiáng)大家的黨性鍛煉，提高大家的綜合能力和水平;二是根據(jù)中央、省委、市委的要求，縣委正在全縣興起學(xué)習(xí)貫徹“八榮八恥”和《文選》的熱潮，為使學(xué)習(xí)貫徹取得實(shí)效，推動(dòng)工作，需要進(jìn)一步采取各種方式和舉措進(jìn)行;三是由于今年我縣災(zāi)害頻繁，各項(xiàng)工作任務(wù)繁重，一些干部在思想上產(chǎn)生了一定的偏差，需要加強(qiáng)培訓(xùn)，統(tǒng)一思想，提高應(yīng)對(duì)處理復(fù)雜局面的能力和水平。同時(shí)，也是縣委為適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)教育，大力構(gòu)筑干部隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)而采取的重大舉措，是縣委對(duì)廣大中青年領(lǐng)導(dǎo)干部深切關(guān)懷和寄于厚望的重要體現(xiàn)。希望同志們珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)待，以端正的態(tài)度、飽滿的熱情參加這次培訓(xùn)。為確保這次培訓(xùn)班取得預(yù)期效果，下面，我講幾點(diǎn)意見：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確學(xué)習(xí)的必要性。
領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)和能力如何,直接影響我們黨的事業(yè),同樣也影響我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r,領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)和能力是靠不斷學(xué)習(xí)、磨煉、培養(yǎng)出來的，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉，才能增長才智，才能提高管理水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。我們參加培訓(xùn)班的每位干部，要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)，是提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)和能力，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展的需要。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，全面提高其自身素質(zhì)和能力，是我們黨歷年來十分重視的課題，也是各級(jí)黨組織的政治責(zé)任，更是廣大領(lǐng)導(dǎo)干部在新的歷史條件下健康成長的重要途徑。廣大干部隊(duì)伍，特別是年輕干部是黨的干部隊(duì)伍中的生力軍，擔(dān)負(fù)著新世紀(jì)治黨治國的重任，肩負(fù)著全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史使命。在全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧鹽津、平安鹽津、實(shí)現(xiàn)鹽津經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展的過程中，需要更多的年輕干部走上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位。年輕干部的綜合素質(zhì)如何，直接關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰成敗。因此，我們要按照“三個(gè)代表”的要求，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的培養(yǎng)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)和能力，促進(jìn)其迅速成長。實(shí)現(xiàn)我們鹽津的經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展，急需要更多的眼界開闊、胸襟開闊的年輕干部;急需要更多的有朝氣、有正氣的年輕干部;急需要更多“政治上靠得住、發(fā)展上有本事、人民群眾信得過”的年輕干部。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)，是加快干部隊(duì)伍建設(shè)的需要。近年來，縣委十分重視領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)教育，并緊緊圍繞建設(shè)一支高素質(zhì)黨政領(lǐng)導(dǎo)人才隊(duì)伍的要求，勇于創(chuàng)新，著力營造領(lǐng)導(dǎo)人才脫穎而出的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，著力構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)人才成長的良性機(jī)制，完善后備干部選拔培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)后備干部選拔培養(yǎng)工作，積極選送年輕干部參加培訓(xùn)。并對(duì)年輕干部進(jìn)行跟蹤培養(yǎng)和動(dòng)態(tài)管理，一些能夠擔(dān)當(dāng)重任、經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)、有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀年輕干部從中脫穎而出，走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。應(yīng)該說，縣委和組織部門為年輕干部成長、成才、成功提供的環(huán)境越來越好。因此，每一位年輕干部都應(yīng)珍惜當(dāng)前良好的發(fā)展環(huán)境，把握機(jī)遇，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)，是提升領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)的需要。當(dāng)前，我國進(jìn)入了一個(gè)全面建設(shè)更加富裕的小康社會(huì)、加快推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的新時(shí)期、新階段?？茖W(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展、經(jīng)濟(jì)全球化的大趨勢(shì),已為年輕干部發(fā)展提供了新的機(jī)遇，也帶來了新的挑戰(zhàn)。干部隊(duì)伍不僅要與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)，而且隨著經(jīng)濟(jì)全球化，我縣經(jīng)濟(jì)的不斷開放化,還必須參與國際競(jìng)爭(zhēng)，參與外界競(jìng)爭(zhēng)。隨著干部人事制度改革的不斷推進(jìn)，以發(fā)展論英雄，以作為論地位的氛圍將更加濃厚，這些將給領(lǐng)導(dǎo)干部帶來更大的挑戰(zhàn)。在當(dāng)今社會(huì)，學(xué)習(xí)不僅是為了謀生，更是為了社會(huì)的和諧發(fā)展及個(gè)人能力的充分發(fā)揮。在座各位領(lǐng)導(dǎo)干部都是本單位、本部門的骨干，面對(duì)新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)，更需要不斷進(jìn)行知識(shí)更新，不斷開發(fā)自我“再生”能力，以過硬的實(shí)力贏得自身的進(jìn)步和發(fā)展。
二、樹立新的學(xué)習(xí)理念，提高學(xué)習(xí)的自覺性。
作為領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)待學(xué)習(xí)的問題，不僅從個(gè)人習(xí)慣和愛好上來看待，必須上升到精神狀態(tài)和事業(yè)成敗的高度來認(rèn)識(shí)。評(píng)價(jià)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部精神狀態(tài)好不好，事業(yè)心強(qiáng)不強(qiáng)很重要的一個(gè)方面，就是看其對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該明白，學(xué)習(xí)不僅是個(gè)人行為，更重要的是一種社會(huì)行為。在座的各位都是我縣各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)的中堅(jiān)力量，講學(xué)習(xí)不僅僅是自己生存和發(fā)展的需要，更重要的是一種歷史重任和社會(huì)責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺地把學(xué)習(xí)作為一種終身追求精神境界，作為一種經(jīng)常性的任務(wù)，所以我們每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立新的學(xué)習(xí)理念，提高學(xué)習(xí)自覺性，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能學(xué)以明志、學(xué)以立德、學(xué)以增智，才能提高素質(zhì)和能力。
一是要樹立學(xué)習(xí)是生存發(fā)展的理念。學(xué)習(xí)能使人聰慧文明，使人高尚完美，使人全面發(fā)展。一個(gè)人、一個(gè)政黨、一個(gè)民族只有不斷地通過學(xué)習(xí)進(jìn)行精神、智力、能力武裝，才能有所創(chuàng)造、有所發(fā)展、有所前進(jìn)。誰把握了學(xué)習(xí)的先機(jī)和主動(dòng)權(quán)，誰就搶占了生存和發(fā)展的至高點(diǎn)。不學(xué)習(xí)，不掌握新知識(shí)和本領(lǐng)，就不具有生存發(fā)展的能力。我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，從中汲取營養(yǎng)，充實(shí)知識(shí)，提高本領(lǐng)，才能在激烈的知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，肩負(fù)起黨和人民賦予的歷史重任。
二是要樹立學(xué)習(xí)則強(qiáng)、學(xué)習(xí)則勝的理念。學(xué)習(xí)是思考和創(chuàng)造的過程，選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步。學(xué)習(xí)的進(jìn)步，是一切進(jìn)步的先導(dǎo);學(xué)習(xí)的落后，是一切落后的根源。學(xué)習(xí)是創(chuàng)新發(fā)展的前提和動(dòng)力，只有不斷學(xué)習(xí)，才能獲得新知識(shí)，增長才干，跟上時(shí)代步伐。離開了學(xué)習(xí)，工作就會(huì)失去創(chuàng)造的營養(yǎng)，發(fā)展就會(huì)缺乏前進(jìn)的動(dòng)力。特別是在知識(shí)更新加快的情況下，誰學(xué)習(xí)抓得越緊，掌握的知識(shí)越多，誰的創(chuàng)造潛力就越大，發(fā)展就越快。我們必須把學(xué)習(xí)作為自身進(jìn)步的階梯，把知識(shí)作為與時(shí)俱進(jìn)的不竭動(dòng)力，培養(yǎng)強(qiáng)烈的求知欲望和濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，孜孜不倦，永不懈怠，努力以學(xué)習(xí)的進(jìn)步推進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。三是要樹立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的理念。學(xué)習(xí)是干好工作的第一需要，也是履行好職責(zé)的必然要求。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，如果只埋頭工作而忽視學(xué)習(xí)，即使有敬業(yè)精神和干好工作的良好愿望，工作也難以上臺(tái)階，不僅個(gè)人成長進(jìn)步受到影響，黨的事業(yè)也會(huì)受損失，部門的工作也就難也推進(jìn)。一個(gè)不注重學(xué)習(xí)的干部，是沒有敏銳的眼光、開闊的視野、清晰的工作思路和創(chuàng)造性的工作成績的。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相得益彰，才能使工作更加富有活力和創(chuàng)造力。
四是要樹立學(xué)習(xí)為本、終身學(xué)習(xí)的理念。學(xué)習(xí)為本、終身學(xué)習(xí)，既是世界上日益深入人心的學(xué)習(xí)和生活理念，又是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。如今，學(xué)習(xí)為本、終身學(xué)習(xí)，已成為衡量一個(gè)社會(huì)文明程度的尺度，成為評(píng)價(jià)一個(gè)國家健康發(fā)展的標(biāo)志。新的形勢(shì)和任務(wù)，對(duì)我們黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平提出了新的要求。作為擔(dān)當(dāng)富民強(qiáng)國重任的領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該審時(shí)度勢(shì)，把學(xué)習(xí)作為一個(gè)永恒的主題，作為一個(gè)經(jīng)常不斷的任務(wù)，自覺地重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、推動(dòng)全社會(huì)形成學(xué)習(xí)為本、終身學(xué)習(xí)的良好風(fēng)尚。
三、把握機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，體現(xiàn)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。
舉辦這次領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，縣委高度重視，縣委組織部做了充分的準(zhǔn)備，縣委黨校做了精心的安排。為確保這次培訓(xùn)取得真正的實(shí)效，我向大家提幾點(diǎn)要求：
第一，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，保持良好的精神狀態(tài)。良好的精神狀態(tài)是確保培訓(xùn)班取得成效的前提?？h委黨校對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)中，希望大家要從思想上真正克服厭學(xué)情緒，換位思考、當(dāng)好“學(xué)生”，以良好的精神狀態(tài)，投入到這次培訓(xùn)中來。要正確處理好培訓(xùn)和工作的關(guān)系，真正把培訓(xùn)和工作有機(jī)結(jié)合起來，合理安排好自己負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作，珍惜為期不長的培訓(xùn)時(shí)間，珍惜每一次的授課內(nèi)容。
第二，刻苦鉆研，潛心學(xué)習(xí)。這次領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，是一次系統(tǒng)、集中、規(guī)范的培訓(xùn)，培訓(xùn)的時(shí)間雖然短，但培訓(xùn)內(nèi)容卻比較豐富。因此，大家一定要珍惜這次集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，克服心浮氣躁情緒，改變敷衍應(yīng)付態(tài)度，要潛下心，埋下身，自覺地學(xué)，認(rèn)真地學(xué)，真正達(dá)到學(xué)有所獲。
第三，學(xué)用結(jié)合，提高能力。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際工作緊密結(jié)合起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精髓，將所學(xué)到的理論知識(shí)為我所用，樹立新理念，拓寬新思路，提高觀察、分析和解決問題的能力。培訓(xùn)中要勤于思考，集思廣益，認(rèn)真研討，互相交流，注重學(xué)員之間、不同單位之間的相互學(xué)習(xí)與探討。希望大家通過這次培訓(xùn)，提高能力，積累經(jīng)驗(yàn)，增長本領(lǐng)。
第四，嚴(yán)格要求，遵守紀(jì)律。這次培訓(xùn)的時(shí)間雖然短，但培訓(xùn)的內(nèi)容比較豐富。希望大家排除一切干擾，嚴(yán)格要求自己，遵守黨校培訓(xùn)紀(jì)律，做到不遲到、不早退，有特殊情況不能參加學(xué)習(xí)的，必須經(jīng)向縣委組織部請(qǐng)假。黨校要做好組織管理工作，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律，確保培訓(xùn)班辦得既生動(dòng)活潑，又富有成效。相信大家通過這次集中學(xué)習(xí)、集中鍛煉，為今后的工作打下更加扎實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造更加良好的條件，倍加珍惜這個(gè)時(shí)代提供的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，倍加珍惜組織的厚愛和重托，倍加珍惜人民群眾的信任和期望，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以年輕有為的形象展示于社會(huì)，以顯著的工作業(yè)績證明自身的價(jià)值，真正做到不辱使命、不負(fù)重托。
同志們，當(dāng)前正是各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)完成的關(guān)鍵時(shí)刻，也是我縣災(zāi)害頻繁，工作任務(wù)十分堅(jiān)決的時(shí)期，希望你們勇敢地肩負(fù)起重任，振奮精神，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)鹽津經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展而努力奮斗。
最后，預(yù)祝這次領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班取得圓滿成功!祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/13608870.html】
