制定方案時，我們還應(yīng)該考慮可能出現(xiàn)的風險和應(yīng)對措施，以應(yīng)對不確定性因素的影響。在制定方案時，可以參考過去的成功經(jīng)驗和最佳實踐，借鑒他人的經(jīng)驗和教訓(xùn)。如果你正在制定方案，不妨看看下面的范文，或許能找到適合自己的方案思路。
慶元旦迎新年文藝匯演活動方案篇一
新的一年到來，我們闊別201x年，迎來了嶄新的201x年。在新年的第一天就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——元旦。作為新年的起始，元旦擔負著承前啟的重任。在這樣一個節(jié)日背景下，龍華幼兒園選擇了201x年的最后一天組織了一場親子活動，帶領(lǐng)幼兒和家長們一起迎接新的一年的到來。親子活動主要就是增進家園互動，也是一次與家長的溝通，讓幼兒、家長在活動中感受親子同樂的溫馨和元旦節(jié)日的快樂。
活動當天，一早家長就與孩子們一起來到幼兒園，同孩子們一起游戲，看寶貝們開心的游戲，吃點心，也跟著寶貝們一起參與了集體教學活動。了解了孩子們在幼兒園的一天活動和基本情況。生活活動結(jié)束后就是我們的展示以及游戲活動的環(huán)節(jié)了。這次各年齡階段的活動都各不相同，小班是以表演的形式來展示生活技能，中大班是以親子體育游戲的形式。活動十分豐富多樣，家長也是積極參與，孩子們也都很開心。
其中，中班的體育活動十分熱鬧。先是幼兒的晨操展示，孩子們在爸爸媽媽面前都想表現(xiàn)的最好，所以都特別認真。這次老師們也為孩子和家長們準備了有趣的體育游戲，在考慮場地和安全的前提下，我們組織了：大腳小腳運果子、運寶寶、搶陣地、夾球和造橋梁五個游戲，保證每個孩子和家長都能參與，特別是最后一個造橋的游戲，是集體一起參與的，剛開始大家不是很了解游戲流程，但是到后來就能夠很順暢的，小朋友帶著家長鉆別的小朋友和家長搭成的橋梁，全體家長和小朋友們一起，場面十分溫馨。
慶元旦迎新年文藝匯演活動方案篇二
伴隨著冬日溫暖的陽光，帶著夢想和希望的向我們展顏走來，在這個辭舊迎新之際，大北中心幼兒園全體教師、孩子和家長們歡聚一堂，舉行了以“七彩舞臺童心飛揚”為主題的慶元旦迎新年文藝匯演活動。
文藝匯演首先由園長致辭，向全體師幼、家長送上了新年的祝福與展望，接著小朋友代表講話，說出了自己在幼兒園成長的快樂和新年的愿望。演出以大班的舞蹈《春天的芭蕾》拉開了帷幕，整臺匯演精彩紛呈，孩子們的電子琴彈唱《小星星》贏得在場觀眾的熱烈掌聲，超酷的拉丁舞表演更贏得滿堂喝彩;中班的小品《一顆釘子》孩子們演的繪聲繪色，大班孩子的舞蹈《竹林深處》動作輕盈、舞姿優(yōu)美;小班孩子的《小小兵》活潑可愛、天真稚嫩，引來了臺下家長的陣陣歡笑。一段段優(yōu)美的舞蹈，一首首動聽的歌聲，將整個節(jié)目現(xiàn)場帶入一個又一個高潮。
最后，文藝匯演在大班孩子的大合唱園歌《幸福的我》中圓滿結(jié)束。此次慶元旦活動，凝集了老師們與小朋友們的辛勤與智慧，既充分展示了孩子們的天真活潑的個性，也展示了我園幼兒自信、勇敢的精神風貌。通過這次活動我們給孩子們提供一片翱翔的天地、自由的舞臺，使每個小朋友都獲得了展現(xiàn)自我、體驗成功、分享快樂的機會，讓孩子擁有一個快樂的童年。
全園小朋友的歡聲笑語，讓我們深深的感受到幼兒園就像一個溫暖的大家庭。20是充滿希望的一年，祝愿我們大北中心幼兒園的明天更美好!祝愿我們的小寶貝們開心、快樂、健康成長!
慶元旦迎新年文藝匯演活動方案篇三
為迎接新年的到來,豐富校園文化生活，提高師生文化品位更好地發(fā)揮學生特長，張揚學生個性，給學生搭建一個施展藝術(shù)才華的大舞臺，進一步提升學生綜合素質(zhì)。我校決定舉行20xx年元旦文藝晚會?，F(xiàn)將有關(guān)的工作進行部署。
組長：朱國良。
副組長：肖彬、歐可泉。
成員：黃東冬、劉瑞金、賴鋼生、邱文彪、朱志彬、賴子?xùn)|、楊婷、李惠及各班主任。
1、彩排時間：具體時間另定。
2、演出時間：12月25日（星期四）晚上6：30（6：00分全體師生到校園集中）。
3、演出地點：校園內(nèi)。
1、節(jié)目統(tǒng)籌及指揮：賴子?xùn)|、楊婷、李惠（由賴子?xùn)|負責）。
2、舞臺計設(shè)：賴德輝、歐輝強、周映梅。
3、舞臺布置：劉瑞金、劉志東、殷云藝、黃另、朱姝穎、楊偉勇、鄧友（2、3項由劉瑞金負責）。
4、燈光音響：邱文彪、賴伯春、朱偉輝、陳貴平、劉益洲、游志輝、朱振通（由邱文彪負責）。
5、評分：朱利驅(qū)、游銀先、游風嬌、陳新花、紀英紅、吳小麗、賴瑞珍、張小梅、吳建波（由朱利驅(qū)負責）。
6、得分統(tǒng)計：駱學初、朱仕健、朱玉梅（由駱學初負責）。
7、后勤及安全保衛(wèi)：賴鋼生、朱志彬、廖衛(wèi)東、劉益洲、賴粼生、賴一瑜、朱佩云（由賴鋼生負責）。
8、獎品準備：黃東冬、丘秀衛(wèi)、賴德輝（由黃東冬負責）。
9、照相：朱盼盼。
10、節(jié)目主持：（學生）由楊婷負責。
一等獎：2個二等獎：3個三等獎：4個鼓勵獎：5個。
五、評選。
2、在評分過程中，評分員必須按照評分標準客觀、公正、公平地給予評分，以0.1分為計分單位。最低分6分，最高分10分。
3、評分方法：評分員分別評分后綜合總分，然后由統(tǒng)計員刪去最低分及最高分，得出平均分。交主持人宣布，當場亮分。
4、學校集體節(jié)目、教師演出的節(jié)目不參與評選。
朱國良校長、歐可泉副校長、肖彬副校長。
1、演出安排：
（1）領(lǐng)導(dǎo)講話：朱國良校長致新年賀詞。
（2）按節(jié)目安排表進行演出。
（3）肖彬副校長對節(jié)目表演進行點評。
2、要求：各班主任應(yīng)組織本班學生參加觀看，跟班老師自始至終應(yīng)協(xié)助班主任維持好全場紀律，確保元旦晚會順利進行。
慶元旦迎新年文藝匯演活動方案篇四
為迎接新年的到來，讓孩子們更好地感受濃郁的`節(jié)日氣氛，12月31日上午，南樂鄉(xiāng)幼兒園開展了“元旦幼兒才藝展示”迎新年系列活動。整個活動分兩個流程。第一個流程才藝展示，幼兒和老師一起給家長準備了賀卡，通過兒歌、歌曲、舞蹈、經(jīng)典、誦讀等形式向家長展示了孩子們的才藝，讓家長感受到了孩子在幼兒園里的幸福生活。
第二個流程親子游戲，為了能夠讓孩子們在家長面前大膽地展現(xiàn)自己，從中也給家長們提供一個參與體育活動重溫兒時記憶的機會，再次體驗體育活動的魅力，增進親子情感，各班還精心了設(shè)計了有趣的親子游戲。
通過游戲的方式增加了親子情、師生情、家園情。迎接新年的喜悅洋溢在孩子、家長和老師們的臉上，大家共同渡過了一個快樂而有意義的節(jié)日。
慶元旦迎新年文藝匯演活動方案篇五
為推進校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示我校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經(jīng)學校研究，決定舉行xx小學迎元旦文藝匯演。具體方案如下：
堅持以美育與德育有機結(jié)合的原則，發(fā)揮師生主體創(chuàng)造精神提供實踐體驗的平臺，培養(yǎng)師生的藝術(shù)修養(yǎng)和高尚情操，促進學校的精神文明建設(shè)。
唱響校園，放飛夢想。
本次活動一二年級是綜合性的文藝匯演，三四五六年級是以唱為主，要求節(jié)目(作品)內(nèi)容健康向上，反映師生多彩、陽光的校園生活，以和諧校園為主題，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
全體師生。
1、審核時間：
2、演出時間。
1、工作人員：
a領(lǐng)導(dǎo)小組：
節(jié)目統(tǒng)籌：
舞臺布置：
場地布置：
后勤：
b前期作品(節(jié)目創(chuàng)編)負責人：各班班主任、科任老師。
c演出當日負責人安排：
主持人：
調(diào)度：
紀律：
音響：
錄像：
攝影：
化妝：各班主任、副班及科任老師。
統(tǒng)分員：
醫(yī)療衛(wèi)生：
d評委：
2、初審安排：
評審老師：
評審地點：音樂室。
順序以學生叫號為準，沒有叫到的班級請班主任安排好學生。
3、節(jié)目彩排：演出前一天班主任自行安排時間走臺。
1、學生作品：
(1)一二年級節(jié)目以聲樂(獨唱、重唱、小合唱等);器樂(獨奏、合奏);語言藝術(shù)(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨舞、群舞等)形式。
(2)三四五六年級節(jié)目以演唱(獨唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩等)形式。
(3)作品形式、數(shù)量與規(guī)模：各班選送1個節(jié)目，人數(shù)不限，經(jīng)學校審核篩選后參加演出，節(jié)目時長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。
2，教師作品演出形式、數(shù)量、規(guī)模同上。
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慶元旦迎新年文藝匯演活動方案篇六
3，節(jié)目上報：
1、做好報名表(附1)。
2、文件命名為：某班節(jié)目上報。
1，學生節(jié)目評選：
由評委會老師從學生匯演節(jié)目中選出一等獎，二等獎，三等獎。各等次數(shù)量不限，根據(jù)節(jié)目質(zhì)量定等次。
2，教師節(jié)目評選：
由評委會老師從教師匯演節(jié)目中挑選優(yōu)秀表演獎。
2，清潔衛(wèi)生班集體：由大隊值勤員評選出清潔衛(wèi)生班，數(shù)量不限。要求學生不帶食品入場;退場時對各自班級所在區(qū)域進行保潔工作。
xx小學少先隊音樂科。
20xx年xx月xx日。
附1。
報名表。
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慶元旦迎新年文藝匯演活動方案篇七
1、明白每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、明白過了新年，又長大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
一、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己明白的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學習興趣。
1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們明白一年中，有哪些節(jié)日嗎（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦）今日呀，我們主要來學習元旦。
2、教師提問：有誰明白元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）。
3、教師提問：小朋友們，你們明白元旦是怎樣來的嗎？提示：元旦是在1月1日，元是開始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式。
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）。
2、了解全國各地人們過新年的不一樣方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，能夠制作成課件），引導(dǎo)幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的'到來？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的音樂或視頻，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗團體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，明白過了這個新年，又長大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事。
延伸活動：
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
慶元旦迎新年文藝匯演活動方案篇八
1、7：00之前三位老師全部來園消毒并晨檢。
2、7:00-7:40微笑迎接每位小朋友和家長進行晨檢、洗手，并在活動室做準備活動。李老師進行簡單注意事項的說明。
3、7:40-7:45小朋友入廁后整理好椅子、衣服，排好隊，家長在幼兒后面排隊到院子里面準備排成方隊，準備進行升旗儀式。刁老師前面帶隊，李老師老師、王老師組織小朋友和家長下樓。
4、7:45-7:50教師帶小朋友和家長站好方隊，家長站在小朋友的后面，刁老師站在前面，李、王老師和家長委員會(潘啟文家長、張婉琪家長)站在小朋友后面，幫助組織家長。觀看升旗儀式。
5、聽園長阿姨講話。
6、刁老師帶孩子離開回室內(nèi)，李老師在孩子的旁邊，王老師和家長在孩子后面。
一、室內(nèi)部分：
在活動室進行親子器械操展示。
家長圍著活動室坐好，孩子在家長面前坐在地墊上，李老師組織，王老師音樂，刁老師配合協(xié)助組織小朋友和家長。王老師隨時觀察院子a組做操情況，當火把節(jié)音樂響起，王老師和家委成員組織家長先出活動室，請小朋友擺放椅子，小便、洗手、喝水、整理衣服，排隊準備外出做操。
二、做操時人員安排：
器械操領(lǐng)操：刁玉鳳收發(fā)器械：王芳幼兒組織：李玲瑋。
站位：(前面)(東側(cè)后)(西側(cè)后)。
徒手操領(lǐng)操：李玲瑋刁玉鳳幼兒組織：王芳。
站位：(前面家長動作)(幼兒動作)(后面)。
民舞領(lǐng)操：王芳配合：(里圈幼兒圈)刁玉鳳。
(外圈家長圈)李玲瑋。
三、分發(fā)禮物，安全離園。
活動結(jié)束后，組織幼兒和家長回室內(nèi)喝水入廁，三位老師組織幼兒有序領(lǐng)取禮物離園。
班級錄像志愿者：張爸爸。
班級照像志愿者：潘爸爸。
慶元旦迎新年文藝匯演活動方案篇九
為進一步豐富廣大師生的校園生活，充分展示我校師生的精神風貌，提高我園德育工作水平，經(jīng)校委會研究，決定在元旦期間舉辦文藝匯演活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：
20xx年1月1日。
擂鼓鎮(zhèn)小學。
擂鼓鎮(zhèn)中心幼兒園師生。
1、節(jié)目形式：舞蹈、歌伴舞、朗誦、器樂表演等等。
2、節(jié)目報送：各班級精心選送五個節(jié)目。
3、其他要求：各校選送的節(jié)目要做到優(yōu)中選優(yōu)，節(jié)目思想要緊扣活動主題，思想積極向上；表演服裝統(tǒng)一，鼓勵自制、自創(chuàng)表演服裝，此項在評分中設(shè)專項加分；歌唱類節(jié)目不得使用原唱，必須使用伴唱，要真正體現(xiàn)學生演唱技能；各班的節(jié)目音頻文件要在空白u盤中備份成mp3格式，防止電源故障影響演出；選送的節(jié)目需音樂處理的要用文字形式說明并與節(jié)目工作小組溝通。
300w專業(yè)音響一套、具有usb功能；無線話筒2個；暴風影音、酷狗音樂盒播放器。
本次文藝匯演設(shè)評委組，評委組由校委會及社會特邀嘉賓組成，不采用現(xiàn)場亮分形式，由評委組自行去掉最高分和最低分，求平均分的方法評選出年級組一等獎2個、二等獎4個，獎勵辦法：獎勵形式為獎狀、紀念品。
1、各班務(wù)必精心組織，由相關(guān)責任人負責，要充分調(diào)動有效力量，切實將好節(jié)目選送出來。
2、在演出時，各班要遵守紀律、服從指揮，嚴格按照節(jié)目單順序出場，做到演出前后銜接流暢。各班的學生代表方陣要講文明、講禮貌，精神振奮。
3、各文藝匯演工作小組要忠于職守，各司其職，不得拖、拉、等、靠，有問題及時向主管組長反映。
主持人致開幕詞領(lǐng)導(dǎo)致辭各班節(jié)目頒獎本次文藝匯演將以主持人致開幕詞作為開篇序曲；主持人、節(jié)目串詞由教師張詩杰、陳夢負責。節(jié)目演出順序以抓鬮的形式確定并循環(huán)安排，頒獎時，節(jié)目主持人轉(zhuǎn)為頒獎禮儀，由評委組組長宣讀獎勵名單，由低到高、的順序頒獎，獲獎人員必須全體迅速從主席臺右側(cè)上臺領(lǐng)獎，領(lǐng)獎后，依次分兩側(cè)站好，不下臺；頒獎結(jié)束后，其他演職人員上臺合影。
組長：龔勇超。
副組長：張應(yīng)喜朱士雄。
成員：李家平師桂平張振貴張武張詩杰劉勇湯盼。
審閱小組。
組長：龔勇超副組長：李家平張應(yīng)喜成員：各班班主任。
工作內(nèi)容：
1、負責節(jié)目報名及審核、彩排工作。
2、負責確定節(jié)目并編制節(jié)目單，督促落實參演節(jié)目，服裝、伴奏等相關(guān)準備工作。
3、負責節(jié)目有序演出。
擂鼓鎮(zhèn)小學“快樂成長”元旦文藝匯演活動劇務(wù)小組組長：朱士雄副組長：張詩杰。
成員：張詩杰（音響）、朱婭琳（攝影）湯盼（主持）、王珂（主持）。
工作內(nèi)容：
1、音響調(diào)試。
2、負責會場的布置、發(fā)獎及有序演練。
3、負責撰寫節(jié)目串詞。
4、電源保障（準備12伏蓄電池1塊）、攝影角度全面。
5、負責獎品的購買、獎狀的制作。
擂鼓鎮(zhèn)小學“快樂成長”元旦文藝匯演評委小組組長：龔勇超副組長：張應(yīng)喜。
成員：師桂平張振貴謝敏柯雪萍王峰師宜春李淼（記分）。
工作內(nèi)容：
2、由李淼老師負責統(tǒng)計各節(jié)目分數(shù)，節(jié)目結(jié)束后交到政教處。
慶元旦迎新年文藝匯演活動方案篇十
您好！2022的鐘聲即將敲響，新的一年正向我們走來，在這辭舊迎新的美好日子里，向陽花中英文實驗幼兒園將舉辦“慶元旦迎新年”文藝匯演。
在此，請接受我們最誠摯的邀請，邀請您參加我們此次盛大的活動！屆時請家長朋友們暫且放下手頭忙碌的工作，帶著愉悅憧憬的心情，我們期待與您共同分享孩子的快樂，共度美好時光！
活動主題：
活動時間：
2022年1月15日下午3：20―4：30。
活動地點：
幼兒園大廳。
1、實驗園、六園“我要上春晚”錄制節(jié)自《歡歡喜喜過大年》。
2、小班：《快樂酷娃》。
3、中一班：《陽光寶貝》。
4、大一班：《童年在長大》。
5、中二班：《bangbangbang》。
6、張梓涵小朋友：獨舞《好朋友》。
7、中三班：《快樂星貓》。
8、大二班：《愛的魔法》。
9、學一班：《燃燒我的卡路里》。
10、學二班：《追夢》。
11、學三班：《張燈結(jié)彩》。
向陽花中英文實驗幼兒園。
20xx年xx月xx日。
慶元旦迎新年文藝匯演活動方案篇十一
送走了xxxx年的尾巴，我們迎來了嶄新的xxxx年，在新的一年里，我們要有新的祝福，新的期待。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，在冬天溫暖陽光里，時間老人領(lǐng)著我們敲開了xxxx年的大門。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個有意義的新年，xx班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。
活動安排如下：
xxxx年xx月xx號。
xxxx班。
xx老師。
1、英文報數(shù)，自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道?！?/p>
1、“我學你做?！?/p>
游戲準備：動物或生活物品圖片若干。
然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語?！?/p>
游戲準備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。
敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！?/p>
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂：“新年好”
歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好!xx幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，送走了舊年，迎來了新年，我們要在新的一年里有新的收獲。感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌，再見!
慶元旦迎新年文藝匯演活動方案篇十二
社區(qū)元旦文藝晚會的時候需要一個方案，大家看看下面的.匯演方案，歡迎各位閱讀！
為了進一步推進我校素質(zhì)教育，營造校園文化氛圍，豐富學生校園文化生活，促進學生全面發(fā)展，培養(yǎng)學生的藝術(shù)表演力及欣賞能力，元旦文藝匯演方案。根據(jù)德育處計劃安排，并經(jīng)學校校務(wù)會研究，決定舉辦“20xx元旦文藝匯演”?，F(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下：
一、時間：
20xx年12月30日上午9：30，學生在9：30前在指定地點就坐。
二、地點：
學生在學校田徑場面向主席臺就坐，舞臺用主席臺（司令臺）。
三、組織工作：
（一）成立協(xié)調(diào)小組、工作小組：
1、總協(xié)調(diào)：黃寧萍。
2、協(xié)調(diào)小組成員：黃建陽、劉臺、李寧、殷豪、王波、
3、工作小組成員：各年級組長、班主任、德育處成員。
（二）節(jié)目選擇：黃建陽、袁秋紅、殷豪。
（三)彩排：12月26日（周三）中午12：30，
人員：黃寧萍、黃建陽、劉臺、樂康、袁秋紅、李寧。
（四）節(jié)目串詞、主持人選擇及訓(xùn)練、節(jié)目單打?。豪顚?。
（五）總務(wù)后勤：王波、潘鐘民。
1、搭建舞臺2、租借音響3、橫幅。
（六）現(xiàn)場協(xié)調(diào)：黃建陽。
（七）催場：李寧。
（八）節(jié)目攝錄、編輯：崔正楷。
（九）紀律、安全、座位安排：劉臺、王波、殷豪。
（十）藝術(shù)指導(dǎo)：王波、樂康、袁秋紅。
（十一）前臺：樂康。
（十二）后臺：袁秋紅。
（十三）現(xiàn)場聯(lián)絡(luò)：汪寧、林紅。
四、注意事項：
1、9：30舉行升旗儀式，請全體師生準時參加，規(guī)劃方案《元旦文藝匯演方案》。
2、各安排人員應(yīng)各負其責，認真做好各項工作，確保匯演成功。
3、各年級組、各班級應(yīng)教育學生做文明觀眾，不起哄，不隨意走動。
4、各班學生將自己所坐的板凳搬至指定地點（劉臺主任指揮）。教師坐在學生的南側(cè)，自帶椅子。
慶元旦迎新年文藝匯演活動方案篇十三
20xx年12月30日上午8:30(六、四、三、二年級)
20xx年12月30日下午1:30(一、五年級)
六年級:市瓦校區(qū)操場一至五年級:市瓦校區(qū)大禮堂
總策劃:z
舞臺總監(jiān):z
舞臺協(xié)調(diào):z
催場(清點人數(shù)):(上午)z(下午)z
音響負責:z
后勤:z
舞臺布置:總務(wù)處美術(shù)組
(注意事項:1總務(wù)處、美術(shù)組務(wù)必在12月29日下午負責好舞臺布置工作,如舞臺音響、背景、桌椅等等。2演出當天總務(wù)處要負責提供手提電腦)
比賽評委:本校老師及外校老師
攝影:z
會場巡視紀律監(jiān)督:(上午)z(下午)z
禮堂入口:保安
(一)集體項目設(shè)置:最佳表演獎班級、優(yōu)秀表演獎班級
(二)優(yōu)秀組織獎(若干名)
上學期藝術(shù)節(jié)班級個人項目與集體項目分數(shù)累積,再結(jié)合本班學生參賽人數(shù)及班級活動組織情況,評出本次校園藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎。
(一)匯演前每個班級要進行安全知識及注意事項教育。參加演出的學生必須由班主任領(lǐng)隊負總責,在整個匯演過程及往返途中都必須有嚴密的組織和嚴明的紀律,確保安全。
(二)班主任按照場次時間組織學生進入禮堂,學生未輪到演出(觀看)可在教室內(nèi)準備,演出(觀看)完畢需返回教室,班主任自行組織活動,學生不得在場內(nèi)逗留或在校園內(nèi)玩耍。
(三)全部表演學生按班就坐,待所演節(jié)目開始前1個節(jié)目時進入后臺準備,不得喧嘩,安靜待場。班主任在前面帶隊,跟班的一位負責家長在后面管理。演出結(jié)束后立即保持安靜快速返回原位。
(四)學生觀看節(jié)目時,一定要遵守演出秩序,不準帶零食、不準喧嘩,更不得隨意在場地內(nèi)走動。不遵守紀律的班級,予以扣分。
(五)因場地空間限制,每班家長代表(具體人數(shù)視場次而定,另行通知),需在本班進場時緊跟班級隊伍安靜進場,不可中途退場。
(六)班級拍照、攝像人員不得影響臺上演員表演和臺下學生的觀看,不得在座位中站立,避免隨意走動。
節(jié)目單(一)(12月30日上午)
一、團體操表演
六年級
(第一場)
1.《哆來咪》、《友誼地久天長》
四(2)班指導(dǎo)師:z
2.《綠手帕》
四(3)班指導(dǎo)師:z
3.《感恩的世界》
四(1)班指導(dǎo)師:z
4.《驕傲的孔雀》
三(2)班指導(dǎo)師:z
5.《三只小豬》
三(1)班指導(dǎo)師:z
6.《小狐貍賣空氣》
三(3)班指導(dǎo)師:z
(第二場)
7.《愛我中華》
二(4)班指導(dǎo)師:z
8.《蟲兒飛》
二(1)班指導(dǎo)師:z
9.《校園的早晨》
二(3)班指導(dǎo)師:z
10.《曲藝新苗》
二(2)班指導(dǎo)師:z
節(jié)目單(二)(12月30日下午)
1.《小螞蟻》
一(2)班指導(dǎo)師:z
2.《油城酷娃》
一(1)班指導(dǎo)師:z
3.《心靈鴨湯》
五(3)班指導(dǎo)師:z
4.《小英雄王二小》
五(6)班指導(dǎo)師:z
5.《快樂和我在一起》
五(1)班指導(dǎo)師:z
6.《東游記》
五(4)班指導(dǎo)師:z
7.《猴吃西瓜》
五(2)班指導(dǎo)師:z
8.《皇帝的新裝》
五(5)班指導(dǎo)師:z
附件2:評分細則
藝術(shù)節(jié)比賽將按照公平、公開、公正的原則進行評分。本次比賽評分為十分制。具體評分標準如下:
(一)“舞動的樂章”評分標準(一、二年級)
1.表演節(jié)目內(nèi)容健康向上,主題突出。(1分)
2.節(jié)目編排新穎別致,有藝術(shù)性。(2分)
3.學生表演自然大方,富有感染力。(4分)
4.服裝適合表演節(jié)目風格與內(nèi)容。(2分)
5.班級全體學生參與。(1分)
(二)“英語嘉年華”評分標準(三、四年級)
1.節(jié)目編排主題突出,新穎別致。(1分)
2.咬字、吐字準確清晰,聲音自然和諧(2分)
3.學生表演完整、熟練,并有一定的技能技巧和表演能力。(4分)
4.上下場整齊有序,精神面貌好。(1分)
5.服裝適合表演風格(1分)
6.班級全體學生參與(1分)
(三)“絢麗的生活”評分標準(五年級)
1.節(jié)目內(nèi)容主題突出,有藝術(shù)性。(2分)
2.學生表演有感染力,表演自如大方(5分)
3.服裝適合表演風格與內(nèi)容。(2分)
4.班級全體學生參與。(1分)
慶元旦迎新年文藝匯演活動方案篇十四
為活躍校園文化，讓有才藝特長的學生得到展現(xiàn)，讓有個性的學生得到張揚，讓學校充滿藝術(shù)教育氛圍，營造團結(jié)、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演。
團結(jié)奮進、走向明天
全體師生
20xx年12月31上午(待定)
王莊鎮(zhèn)中心小學操場主席臺前(待定)
1.合唱：
2.綜合表演類：舞蹈、音樂劇等
3.其它： 聲樂(獨唱 重唱)、器樂(獨奏 合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等
1.原則上每班級申報1個節(jié)目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節(jié)目)，內(nèi)容自定(可以選擇一些少數(shù)民族歌舞)，形式不限。務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康且有新意。
2.12月9日至20日各班積極準備節(jié)目，班主任和相應(yīng)音樂教師要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。
3. 12月19日上報節(jié)目單、學生名單。24日下午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用。
xx
(一)不分節(jié)目類別，評委根據(jù)評分細則打分。
(二)本次文藝匯演比賽總評分為10分，評分標準如下：
一、出場迅速，不拖沓。(0.5分)
二、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào)。(1分)
三、內(nèi)容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。(3分)
四、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發(fā)向上的精神風貌，具有一定的藝術(shù)水平。(5分)
五、收場不草率，落落大方。(0.5分)
(三)計分辦法：評委所給分數(shù)中，去掉一個分和一個最低分，取平均分為最后得分。
(四)設(shè)獎等次：一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干
1. 領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：王xx
副組長：劉xx 于xx 李xx
成 員：xxx 郭xx 劉xx 李xx 孔xx 各班主任
2.節(jié)目總編導(dǎo)：郭xx
3.活動指導(dǎo)老師：劉xx各班主任(負責文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))
4.宣傳報道：李xx 劉 x(負責攝影、照相)
5.后勤保障組：陳xx令x等(負責場地布置等)
6.安全保衛(wèi)組 ：王xx、體育組教師及班主任(維持演出秩序、學生紀律和安全)
7.主持人培訓(xùn)及串詞：xx 郭xx 劉xx
本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化藝術(shù)發(fā)展增添光彩!
慶元旦迎新年文藝匯演活動方案篇十五
一.活動意義：
每一個特殊孩子的成長都離不開社會各界對他們的關(guān)懷和幫助，是“愛”讓越來越多的.人把關(guān)注的目光聚集到他們的身上。通過此次聯(lián)誼活動，不但可以讓這群殘疾孩子得到一次走進社會、了解社會、融入社會的機會，而且通過互動，讓那些健康、聰明的普通孩子增進對特殊兒童的了解，使他們在成長過程中，逐漸培養(yǎng)出同情、仁愛之心。
二.活動時間。
20**年12月30日下午13：00。
三.活動地點。
xx市特殊教育學校三樓演藝廳。
四.活動主要內(nèi)容。
1.以“愛讓我們在一起”為主題的各班迎新文藝匯演，梅石社區(qū)友情出演。
2.各班級捐贈回收廢舊物資款，為xx災(zāi)區(qū)的特殊孩子準備新年禮物。
五.現(xiàn)場工作人員安排：
主持：朱繡梅攝像、攝影：徐忠音響；吳玲莉。
統(tǒng)計員：沈麗平會場美工：錢紅星舞臺指揮：金芳。
一.評選辦法。
根據(jù)學生實際情況，本次匯演，分為初級組和中級組和高級組。
初級組為：生活技能班m1班h3班學前班。
中級組為：m2m3m4職2職4。
高級組為：五年級八年級九年級。
二.評選指標。
1一等獎3個，二等獎3個，三等獎6個。
2最佳表演獎12個（個人）。梅石社區(qū)友情出演紀念獎若干。
節(jié)目評分標準。
（一）評分原則。
評委在評比必須堅持公平、公正的原則，對每一個節(jié)目進行客觀、正確地評價，嚴禁營私舞弊現(xiàn)象。
（二）評分細則：
（三）評委：待定（準備請社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)或愛德的老師、學生協(xié)助，每個評委負責一項）。
慶元旦迎新年文藝匯演活動方案篇十六
為活躍校園文化，讓有才藝特長的學生得到展現(xiàn)，讓有個性的學生得到張揚，讓學校充滿藝術(shù)教育氛圍，營造團結(jié)、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的.精神面貌迎接新年。學校決定于20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演。
團結(jié)奮進、走向明天。
全體師生。
20xx年12月31上午（待定）。
王莊鎮(zhèn)中心小學操場主席臺前（待定）。
1、合唱：
2、綜合表演類：舞蹈、音樂劇等。
3、其它：聲樂（獨唱重唱）、器樂（獨奏合奏）、相聲、小品、詩歌朗誦等。
1、原則上每班級申報1個節(jié)目（有困難的班級可以平行班合作推出一個節(jié)目），內(nèi)容自定（可以選擇一些少數(shù)民族歌舞），形式不限。務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康且有新意。
2、12月9日至20日各班積極準備節(jié)目，班主任和相應(yīng)音樂教師要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。
3、12月19日上報節(jié)目單、學生名單。24日下午節(jié)目篩選，擇優(yōu)錄用。
王寶迎李恒國劉相慶于汝玲孔春蘭李家寶王春紅董坤楊吉秀吳昌嶺等。
（一）不分節(jié)目類別，評委根據(jù)評分細則打分。
（二）本次文藝匯演比賽總評分為10分，評分標準如下：
1、出場迅速，不拖沓。（0。5分）。
2、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào)。（1分）。
3、內(nèi)容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。（3分）。
4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發(fā)向上的精神風貌，具有一定的藝術(shù)水平。（5分）。
5、收場不草率，落落大方。（0。5分）。
（三）計分辦法：評委所給分數(shù)中，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。
（四）設(shè)獎等次：一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：王寶迎。
副組長：劉相慶、于汝玲、李恒國。
成員：胡長勇郭玉國劉再彬李家寶孔令磊各班主任。
2、節(jié)目總編導(dǎo)：郭玉國。
3、活動指導(dǎo)老師：劉再彬各班主任（負責文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào)）。
4、宣傳報道：李家寶劉興（負責攝影、照相）。
5、后勤保障組：陳明孔令磊等（負責場地布置等）。
6、安全保衛(wèi)組：王友民、體育組教師及班主任（維持演出秩序、學生紀律和安全）。
7、主持人培訓(xùn)及串詞：胡長勇郭玉國劉再彬。
本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化藝術(shù)發(fā)展增添光彩！
慶元旦迎新年文藝匯演活動方案篇十七
“讓幼兒擁有一個快樂的童年”，是我們幼兒園的理想與追求，“社區(qū)”是幼兒園孩子走進社會、了解社會的主要資源。因此，為了豐富孩子們的`社會實踐活動，提高孩子們的交往能力和自信心，特計劃于20xx年1月1日在xx中心廣場舉辦一次“慶元旦，迎新年”走進社區(qū)的文藝活動。
給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子體驗成功，感受快樂，借助社會輿論宣傳國際部幼兒園的辦學理念、以及各種豐富多彩的活動，在社會上形成一種良好的影響。
20xx年1月1日
（主持人：）
舞蹈
英語小品、詩歌、連唱
旱冰
拉丁物
歌表演、歌伴舞
兒歌、唐詩、宋詞、三字經(jīng)朗誦
即興現(xiàn)場繪畫展示
大合唱、小合唱、表演唱
慶元旦迎新年文藝匯演活動方案篇十八
20xx年12月31日（初定）
學校大禮堂
小學部全校師生
組長：
副組長：
成員：各班班主任
1、各崗位協(xié)同一致，盡心盡力。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。
3、節(jié)目要求主題鮮明，內(nèi)容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期少年兒童的青春朝氣和聰明才智。
1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一；節(jié)目要體現(xiàn)集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。
2、節(jié)目形式：
（1）舞蹈：群體舞（10人以上）
（2）歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
3、各班自備音樂背景，mp3或dvd光盤請于12月20日交曹主任處。
4、各班化妝用品由學校統(tǒng)一發(fā)放，所需的服裝及道具請自備。
5、根據(jù)各班節(jié)目質(zhì)量和學生觀演紀律評選出3個最佳組織獎并頒發(fā)獎狀
（一）第一階段（20xx年12月3日）：下發(fā)節(jié)目征集通知
1、各班接到通知后應(yīng)高度重視，落實參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準備工作。
2、各班在12月5日前將參加匯演的.節(jié)目及形式報大隊部周老師處（填報元旦文藝匯演節(jié)目報名表）。
3、選拔、確定節(jié)目小主持人并進行培訓(xùn)。
（三）第二階段（20xx年12月17日―12月25日）：
1、各班班主任組織學生加緊進行節(jié)目的彩排
2、各相關(guān)部門作好相應(yīng)的籌備工作。
3、政教處督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。
（四）第三階段（20xx年12月26日―28日）：匯演場地的準備
1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會，具體部署相關(guān)工作。
3、12月27下午舉行最后一輪彩排。
1、去掉一個最高分和一個最低分取平均分作為每個節(jié)目的最后得分。
2、按低級組（一、二年級）中級組（三、四年級）和高級組（五、六年級）分開評獎，各設(shè)一等獎2個，二等獎2個，三等獎3個（低級組為4個）。
3、一、二、三等獎獎金分別為100，80，60，并頒發(fā)獎狀。
評委：
班級節(jié)目匯總：
節(jié)目統(tǒng)籌：政教處
小主持人：
小主持人培訓(xùn)：
照相攝像：
舞美音響：
橫幅、舞臺背景布置：
演出后臺：
獎狀書寫：
場地劃分：體育組
現(xiàn)場總調(diào)度：
安全保衛(wèi)：教導(dǎo)處
后勤保障：
電力保障：班紀檢查：
慶元旦迎新年文藝匯演活動方案篇十九
為了進一步豐富學生的校園文化生活，深化學校的藝術(shù)教育特色工作，為學生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間，促進學風建設(shè)，提高學生創(chuàng)新精神和實踐能力，推動和加強校園精神文明建設(shè)，提升學校的教育質(zhì)量和辦學層次，全面促進學生成長、成才，為全體學生提供藝術(shù)實踐的舞臺。
人人參與、健康發(fā)展——“歌舞迎新慶元旦”
在學校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，開展有利于學生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的文藝活動。具體形式及內(nèi)容如下：
1．“舞動的`樂章”
參加年級：一、二年級全體學生
形式：群舞類（可采用歌伴舞的形式）
2．“飛揚的音符”
參加年級：三、四年級全體學生
形式：英語嘉年華
3．“絢麗的生活”
參加年級：五年級全體學生
形式：校園劇表演
參加年級：六年級全體學生
形式：健身操
1．加強領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動的意義，組織學生全員參與，促進素質(zhì)教育的實施，抓好各方面工作的落實。
2．明確分工，通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大，參與面廣，內(nèi)容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢，扎實有效地開展有關(guān)工作。根據(jù)各年級的具體節(jié)目形式，協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)老師，有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案，積極有效地開展工作。
3．全面發(fā)動，群策群力。通過本次活動，充分利用社會力量，依托家長委員會發(fā)動家長，共同策劃節(jié)目的排練。
4．高度負責，確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容。各班級要樹立質(zhì)量意識，認真選定表演節(jié)目和作品，確保本次文藝匯演有效開展。
12月下旬（具體時間、地點由各校區(qū)分管校長決定。市瓦、江濱校區(qū)活動地點：學校操場搭臺。)
1.優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎：按節(jié)目質(zhì)量分別設(shè)置最佳表演獎、優(yōu)秀獎。
2.指導(dǎo)師獎：集體項目優(yōu)勝獎獲得班級的班主任同時榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)師獎。
慶元旦迎新年文藝匯演活動方案篇二十
活動分兩大版塊(一)。
公司聚餐(二)。
元旦/圣誕晚會
20xx年1月1日
xxx
(由共同完成)
舞臺(寬：;長：，面積)
所需物品：背景紅布(內(nèi)容：鐘式圖標、晚會名稱)
裝飾燈光(旋轉(zhuǎn)舞燈，閃光燈及其它裝飾燈)
汽球、彩帶、熒光棒!高性能組合家庭影院一套!高頻度麥克風兩支、無線話筒兩支
茶水供應(yīng)/啤酒、飲料!特色水果、糖果、花生、瓜子等!抽獎禮品各種游戲道具(祥見具體游戲規(guī)則)
1、開場熱舞
2、持人上臺宣布晚會開始并致開場白
3、總經(jīng)理致詞
4、介紹特約嘉賓
5、娛樂文藝節(jié)目：
游戲1：最佳情侶——我猜、我猜、我猜猜猜
凡參與者皆有禮品贈送規(guī)則：
由主持人在現(xiàn)場組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女，共8人。在8人中分發(fā)提前寫好的情侶人名的紙條，如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝英臺、羅密歐與朱麗葉等，男女分別抽取，然后根據(jù)人名速配成對，進行表演。
女方表演生氣的樣子，男方要對女方講一個笑話或者別的，直到把女方逗笑了為止，在3——5分鐘之內(nèi)不能把女方逗笑者，即視為男方努力失敗。如果女方故意笑(此處判斷標準以全場觀眾的標準為準)，則判犯規(guī)。
慶元旦迎新年文藝匯演活動方案篇二十一
為豐富校園文化生活，展示全鄉(xiāng)師生風采，匯報我鄉(xiāng)“四會六能”素質(zhì)教育培養(yǎng)活動成果，促進學生全面發(fā)展。經(jīng)中學研究決定，舉行20xx年全鄉(xiāng)中小學及幼兒園元旦文藝匯演慶?；顒?，特制定如下方案。
組長：楊海波
副組長：汪雙全李慶國
組員：夏夢林劉小棟駱元平汪金初吳建政楊根平
徐一春黃同生
時間：20xx年12月30日
地點：杉板中學大禮堂
主題：依托“四會六能”培養(yǎng)活動，充分展示我鄉(xiāng)素質(zhì)教育成果，陶冶學生的藝術(shù)情操，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；
4、提倡集體節(jié)目，創(chuàng)新節(jié)目，節(jié)目時間長度不超過8分鐘；
5、提倡師生同臺，全鄉(xiāng)師生共同參與。
各校節(jié)目報送指標：白洋、太平、月星、青坪每校2個以上節(jié)目；中學本部和幼兒園每校5個以上節(jié)目。
（一）第一階段（20xx年12月10日前）：各學校根據(jù)活動方案，積極準備節(jié)目，加強排練，上交節(jié)目單。
（二）第二階段（20xx年12月11日―14日）：中學根據(jù)各學校上交的節(jié)目單，檢查驗收節(jié)目，確定匯演節(jié)目。
（三）第三階段（20xx年12月1x日―29日）：各學校加強選送節(jié)目的排練，中學本部制定元旦匯演策劃方案，搞好主持人培訓(xùn)，編排臺詞，做好匯演活動的一切準備工作。
（四）第四階段（20xx年12月30日）：舉行全鄉(xiāng)元旦匯演。
各校要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與，充分發(fā)揮全體教師的力量，為本次元旦匯演提供優(yōu)質(zhì)節(jié)目，展示學校素質(zhì)教育的最高水平。
本次元旦匯演活動只設(shè)單項獎：按照平均分的高低，評選出20xx年元旦文藝匯演十佳節(jié)目并頒發(fā)“十佳節(jié)目獎”。
慶元旦迎新年文藝匯演活動方案篇二十二
一、活動時間：
20xx年12月27日（星期二）——28日（星期三）；下午辦公時間
南操場
1——6年級和音樂、美術(shù)和英語組共七組
一分鐘跳繩
每個組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。
每組選手在一分鐘之內(nèi)，所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù)，參加最后評選。如有選手棄權(quán)，則按照實有參加人數(shù)所跳次數(shù)進行計數(shù)，并參加最后評選。
周二下午：一年級；三年級；五年級；音樂、美術(shù)和英語組。
周三下午：二年級；四年級；六年級
本次活動由校工會主辦，各教研組、年級組協(xié)辦；
活動組委會成員名單：
組長：朱玉坤
組員：張書學、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東
席紅霞、姚永勝、赫書林、李雙琴、李輝
李輝、王永琴、馮超偉、魏霞、張海亮
陳俊穎、姚永勝、張鐵來、朱書懷、辛建軍
請全體教職工按時到達活動場地
慶元旦迎新年文藝匯演活動方案篇二十三
相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。具體方案如下：
20xx年12月31日（周五）。
主任委員：副主任委員：
負責人：
組員：班主任及各輔導(dǎo)老師。
1、大會組織安排、籌劃：，負責匯演方案的擬定及會議的全盤安排。
2、節(jié)目總監(jiān)：（中學部）、（小學部），負責指導(dǎo)、檢查、落實各班節(jié)目質(zhì)量，12月21日前收集、編寫節(jié)目單，保證文藝匯演效果好。
3、文藝匯演紀律、安全負責人：及當天值日老師，負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿完成。
4、音樂老師負責教會學生校歌。
5、班主任親自過問并協(xié)助本班輔導(dǎo)老師準備好本班文藝節(jié)目，每班1個以上節(jié)目，節(jié)目形式自眩班級節(jié)目效果與班主任考評掛鉤。
6、舞臺、評委席及會標：李劉路鮑傳忠。大會會標：xx中小學“歡天喜地慶元旦”
7.主持人訓(xùn)練負責人：周維維。
8、年級負責人負責推薦本年級教師節(jié)目（1個以上）。
9、獎狀書寫：。獎狀：優(yōu)勝班級獎（各年級1個班）。優(yōu)秀個人節(jié)目：一等獎2個，二等獎4個，三等獎8個。
10、會場統(tǒng)籌：
11、音響：
12、評委負責人：
1.全體起立，鳴禮炮、奏中華人民共和國國歌（）.
2開幕詞（）。
3涂校長祝新年賀詞。
5.教師才藝展示。
6學生齊唱校歌。指揮（）。
7.統(tǒng)分（）。
8.頒獎。
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制本標準。
（一）每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分；節(jié)目內(nèi)容取材20分；表演藝術(shù)水平20分；節(jié)目背景設(shè)計10分；節(jié)目時間控制10分；節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
（二）細則：
（1）表演狀態(tài)(20分)：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當?shù)皿w5分，表情自然大方5分；整體狀態(tài)控制較佳5分。
（2）節(jié)目內(nèi)容取材(20分）：創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現(xiàn)當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內(nèi)容的取消此項評分。
（3）表演藝術(shù)水平(20分)：朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目，表演者：吐字清晰5分；語言流暢5分；整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調(diào)準確5分，音量控制適中5分；整體水平感覺10分。
（4）節(jié)目背景設(shè)計(10分）：以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。
（5）節(jié)目時間控制(10分）：整體時間要求3------10分鐘；不夠3分為太短，超過15分為太長。節(jié)目時間太短或太長應(yīng)酌情扣分。
（6）節(jié)目整體感覺(20分）：此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。（主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮）。
本標準僅供評委參考，請各位評委認真閱讀，公正評分。
（三）節(jié)目內(nèi)容基本要求：
1、健康向上、富有思想性；
2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強；
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據(jù)要求，利用時間加強訓(xùn)練，爭取比賽獲優(yōu)。
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