寫下心得體會，可以幫助我們記錄下來，特別是對于以后的參考和復(fù)盤十分有幫助。在寫心得體會時，可以參考一些優(yōu)秀的范文和案例，借鑒他人的經(jīng)驗和思路。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以獲得一些靈感和啟發(fā)。
秋季思政第一課的心得體會版篇一
“人們總問我，隱姓埋名值不值得，獻了青春、獻了生命值不值得?”這句臺詞深深刻在清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院博士生傅宇杰的心里。
在9月14日播出的《思政第一課》上，他講述了自己扮演的“兩彈一星”元勛鄧稼先的故事。在獲得博士學(xué)位后的第9天，鄧稼先毅然選擇回到百廢待興的祖國，用一生奉獻給出了回答：“要我再來一次的話，我還愿意做中國西部戈壁灘上，那一株小小的馬蘭花?！?/p>
什么樣的奮斗才值得?理想信念如何指引人生選擇?在《思政第一課》這檔由中國青年報社聯(lián)合全國16所高校于開學(xué)季打造的特別節(jié)目中，20位嘉賓帶來的故事吸引了679萬人次在線觀看。
“無論選擇什么職業(yè)，都要仰望星空，腳踏實地。”故宮學(xué)院院長單霽翔發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的年輕人更加擁有文化自信。在博物館數(shù)字化、文化創(chuàng)意研發(fā)等方面都有年輕人的身影。也正是因為年輕人的參與，“越來越多的文化遺產(chǎn)才能在新的時代下煥發(fā)活力，更加年輕”。
近年來有“沉睡三千年，一醒驚天下”之稱的三星堆遺址是年輕人心中的“網(wǎng)紅”，一起“出圈”的還有三星堆考古研究所所長冉宏林。一直以來，考古都被看作冷門專業(yè)和艱苦崗位，但對于冉宏林來說，從北京大學(xué)博士畢業(yè)后，俯首于田間地頭是自己無悔的選擇，新一代考古人正在用青春的力量發(fā)掘著中華文明瑰寶。
一代人有一代人的使命擔當。1938年，年輕學(xué)者郭大力等人歷經(jīng)數(shù)年艱辛努力翻譯出《資本論》，為馬克思主義在中華大地的傳播發(fā)揮了巨大作用。華東師范大學(xué)黨委書記梅兵講述了這部著作首個中文全譯本誕生的啟示——大學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚求真求實的精神傳統(tǒng)，以智慧和熱情服務(wù)民族和社會的發(fā)展。
上世紀50年代，有一批師生響應(yīng)黨和國家“向科學(xué)進軍、建設(shè)大西北”的號召，從黃浦江畔背起行囊來到渭河之濱，建立新學(xué)校、籌劃學(xué)科發(fā)展……西安交通大學(xué)物理學(xué)院教授張磊說，如今在“西遷精神”的指引下，西安交大的師生開啟了發(fā)展西部科技的“二次西遷”之旅?！澳睦镄枰覀儯覀兙腿ツ睦铩?，不同時代的青年給出了一樣的回答。
年輕人總是勇立潮頭，敢闖敢干。在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期，北大學(xué)生在中國男排逆轉(zhuǎn)獲勝后喊出“團結(jié)起來、振興中華”，這句口號成為時代強音。中央團校黨委書記倪邦文講述了這段歷史，這句口號激勵了一代又一代青年在中華民族偉大復(fù)興的道路上接續(xù)奮斗。
秋季思政第一課的心得體會版篇二
思政作為大學(xué)生必修課的一部分，具有極其重要的教育意義。它旨在通過對政治、哲學(xué)、經(jīng)濟、法律、倫理等多個領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的正確世界觀、人生觀和價值觀，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。而思政第一課作為整個思政課程的開端，是為了幫助學(xué)生建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，為后續(xù)的思政學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
在我參加思政第一課的學(xué)習(xí)中，我深刻感受到了思政課給我的影響和啟迪。首先，思政課讓我認識到大學(xué)教育的核心任務(wù)是培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人。我們要樹立正確的人生追求，明確自己的目標與責(zé)任。其次，思政課教會了我如何正確學(xué)習(xí)，提高認識水平。通過了解人類文明的發(fā)展歷程，我意識到積累知識和拓寬視野是非常重要的。最后，思政課在價值觀的培養(yǎng)方面起到了重要作用。課程中的權(quán)威論述和案例分析，使我深刻理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，進而形成正確的價值觀念。
第三段：思政課對培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識的重要作用（大約300字）。
思政課作為一門關(guān)注社會發(fā)展和問題的課程，對于培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識有著重要的作用。通過學(xué)習(xí)思政課，我認識到作為一個大學(xué)生，應(yīng)該積極關(guān)注社會熱點問題，為社會發(fā)展貢獻自己的力量。無論是在實踐活動中，還是在生活中，我們都應(yīng)該樹立正確的道德觀念和法治觀念，養(yǎng)成自覺遵守法律、守護社會公德的好習(xí)慣。思政課還培養(yǎng)了我的團隊意識和合作精神，教會了我如何與他人合作共事，發(fā)揮自己的特長。
第四段：思政課對于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的促進（大約300字）。
思政課在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力方面發(fā)揮了積極的促進作用。思政課不僅講述了歷史上的發(fā)明創(chuàng)造和科學(xué)原理，還強調(diào)了創(chuàng)新對于國家發(fā)展的重要性。在思政課的學(xué)習(xí)中，我深刻認識到創(chuàng)新是推動社會進步的核心動力，我也發(fā)現(xiàn)了自己的創(chuàng)新潛力。思政課通過討論和案例分析，培養(yǎng)了我批判性思維，激發(fā)了我對問題和挑戰(zhàn)的興趣，為我今后的學(xué)習(xí)和工作奠定了基礎(chǔ)。
思政第一課的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。通過這門課程，我不僅增長了知識和見識，還培養(yǎng)了自己正確的價值觀和世界觀。思政課激發(fā)了我對社會問題的關(guān)注，增強了我的社會責(zé)任感和公民意識。同時，它也為我今后的創(chuàng)新和成長提供了指導(dǎo)和動力。我將堅持學(xué)習(xí)思政課，不斷提高自己的思想水平和綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。
秋季思政第一課的心得體會版篇三
也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。作為廣大中小學(xué)生的其中一員，我們應(yīng)該先從小事做起，才能成就大事。譬如按時完成作業(yè)，上課認真聽講......只有把知識裝進腦袋，把品德裝進心中，長大后的我們才能全心全意建設(shè)美好祖國。
秋季思政第一課的心得體會版篇四
思政第一課是大學(xué)教育中非常重要的一門課程，它不僅是引領(lǐng)大學(xué)生思維方法和價值觀的重要課程，也是培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新能力的關(guān)鍵。在這門課中，我不僅學(xué)到了很多新的知識，也體會到了自己身為一名大學(xué)生的責(zé)任和使命。通過這門課程，我對未來的學(xué)習(xí)和生活有了更清晰的規(guī)劃和目標。
首先，思政第一課使我重新認識到大學(xué)教育的核心任務(wù)是思想政治教育。大學(xué)教育不僅僅是傳授專業(yè)知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生正確的思維方法和高尚的道德品質(zhì)。這一課程以專業(yè)背景為基礎(chǔ)，通過講解國家政策、宏觀經(jīng)濟狀況和社會發(fā)展趨勢等內(nèi)容，引導(dǎo)我們認識社會、感知世界。我深刻意識到，作為大學(xué)生，我們不僅需要全面學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還要具備正確的思考方式和社會責(zé)任感，做一個有理想、有道德、有擔當?shù)男聲r代青年。
其次，思政第一課激發(fā)了我對知識的探索和追求的熱情。在課堂上，老師們通過生動的案例、鮮活的語言和充滿針對性的問題，引發(fā)了我們學(xué)習(xí)的興趣。在課程中，我得以了解到許多過去未曾接觸過的領(lǐng)域，了解到我所學(xué)專業(yè)與現(xiàn)實社會的聯(lián)系，也了解到知識的力量和其對個人和社會的意義。這種探索和追求的熱情遍布著我的大學(xué)生活，鞭策著我不斷努力，豐富自己的知識儲備，為將來做好充足的準備。
再次，思政第一課讓我明白了作為大學(xué)生的責(zé)任和使命。我們作為大學(xué)生，不僅僅是追求個人的成功和發(fā)展，更要承擔起推動社會進步和發(fā)展的責(zé)任。在這門課程中，我們深入研究了社會現(xiàn)象和問題，并嘗試從思想、學(xué)術(shù)和實踐角度解決這些問題。我們學(xué)習(xí)到了獨立思考的能力和鑒別信息的能力，使得我們能夠更好地思考問題和解決問題。因此，我們應(yīng)該積極參與社會實踐活動，為社會貢獻自己的力量。
最后，思政第一課引導(dǎo)我正確看待自己與社會的關(guān)系。大學(xué)生時期是我們?nèi)松蟹浅Ｌ厥獾碾A段，我們是社會的一份子，也是社會的未來。在這門課程中，我們了解到自己的發(fā)展離不開國家和社會的關(guān)心和支持。我們應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機會，廣泛涉獵各個領(lǐng)域的知識，為實現(xiàn)自己的人生目標做好充足準備。同時，我們也應(yīng)該關(guān)注社會問題，倡導(dǎo)正能量，為社會穩(wěn)定和諧做出自己的貢獻。
總之，思政第一課對我產(chǎn)生了極大的影響，使我重新審視大學(xué)生活的價值和意義。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我明確了自己的人生目標和方向，也收獲了自己該具備的能力和素質(zhì)。我將會繼續(xù)努力，為自己的進步和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，經(jīng)過這一課程的培養(yǎng)，我將成為一個有知識、有技能、有道德的新時代青年，為實現(xiàn)國家復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。
秋季思政第一課的心得體會版篇五
《開學(xué)第一課》是中央電視臺和教育部聯(lián)合舉辦了大型教育課，對中小學(xué)生們有著獨特的教育意義。
節(jié)目精選三個國家重大文化工程——中國國家版本館、《儒藏》《中國歷代繪畫大系》，著眼于5000多年中華文明史的大范疇，貫通歷史、現(xiàn)在和未來?！度宀亍饭こ淌紫瘜＜彝醪瑸槲覀冎v述世代流傳的典籍背后的守護故事，并回顧《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經(jīng)匯聚《儒藏》的過程，讓我們更能感受到薪火相傳的歷史自覺與文化自信。
《中國歷代繪畫大系》編委會委員金曉明帶領(lǐng)我們“畫中游”，感受中華文化的博大精深。從《蹴鞠圖》到《清明上河圖》，在金曉明的介紹下，我們細細品味著屏幕上栩栩如生的畫面?！巴瑢W(xué)們，正是我們今天強盛的國力和先進的技術(shù)，讓寒江獨釣、孤雁北歸、空谷幽蘭，這些屬于中國人的文化印記，以數(shù)字化技術(shù)助力出版的方式，呈現(xiàn)在我們大家面前?！?/p>
中國科學(xué)院古脊椎動物與古人類研究所研究員高星通過最新考古發(fā)現(xiàn)和研究成果，講述人類起源、演化歷史，追溯中華文明起源和發(fā)展的歷史脈絡(luò)，引導(dǎo)青少年更好地認識源遠流長、博大精深的`中華文明，堅定文化自信。
所以，觀看這期主題的《開學(xué)第一課》能讓我們內(nèi)心更加深刻地感悟到，我們每個人為自己是中國人和炎黃子孫而倍感驕傲。
強國復(fù)興，我們要勇于承擔自己的責(zé)任，我們要有理想，有要求，要敢于實踐，勇于創(chuàng)新，還要擁有愛國精神和團結(jié)一致。在世界民族之林中。
我們青年，作為新時代的先鋒，更作為一個民族和國家正冉冉升起的驕陽，應(yīng)面朝世界新局勢，喊出自己不怕風(fēng)浪的口號：強國復(fù)興，吾輩自強！
“未來屬于青年，希望給予青年，一百年來，在中國共產(chǎn)黨的旗幟下，一代代中國青年把青春奮斗融入黨和人民事業(yè)，成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。新時代的中國青年要以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切希望”。
為了往后的生活和未來更好，作為青少年的我們應(yīng)當要樹立起遠大的目標及理想，努力學(xué)習(xí)，成為黨、祖國和人民需要的人才加油拼搏，讓自己的人生活得更加有意義。
秋季思政第一課的心得體會版篇六
思政教育是大學(xué)教育的重要組成部分，也是培養(yǎng)學(xué)生良好思想道德素養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。作為大一新生，我參加了思政第一課的學(xué)習(xí)，并獲得了許多有益的啟示和體會。在這篇文章中，我將分享我對思政第一課學(xué)習(xí)的心得與體會。
首先，思政第一課讓我對人生有了新的思考。在第一節(jié)課中，老師介紹了人生的價值與意義。他告訴我們，追求物質(zhì)利益是人的本性，但人生的真正價值在于追求精神層面的滿足和幸福。這讓我意識到，人生不僅僅是為了滿足自己的欲望和需求，更應(yīng)該追求自身的成長與提升。思政課讓我認識到，人生的價值遠遠超過了金錢和物質(zhì)，而是在于人的思想、品德和良知的培養(yǎng)。
其次，思政第一課讓我對個人責(zé)任有了更深刻的認識。在課堂上，老師告訴我們，作為大學(xué)生，我們要肩負起個人責(zé)任，不僅要追求個人利益，還要為社會作出貢獻。這讓我意識到作為一個大學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識，不僅為自己的未來做準備，還要為社會的進步貢獻自己的力量。思政課讓我認識到個人權(quán)益與社會責(zé)任的關(guān)系，激勵我更加努力地學(xué)習(xí)，為社會發(fā)展做出自己的貢獻。
第三，思政第一課讓我對社會發(fā)展有了更加清晰的認知。在課堂上，老師介紹了我國社會的發(fā)展歷程和道德倫理的變遷。他告訴我們，中國社會在不同歷史時期有著不同的道德取向和價值觀念。思政課讓我了解到社會發(fā)展的復(fù)雜性和多樣性，對社會問題有了更深入的認知。這讓我意識到，我們所做的每一個決定和行為都會對社會產(chǎn)生影響，我們要以正確的價值觀念來塑造自己的人生，同時也要關(guān)注社會的發(fā)展和進步。
第四，思政第一課讓我對學(xué)習(xí)態(tài)度有了更高的要求。在第一節(jié)課中，老師強調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性。他告訴我們，大學(xué)是一個學(xué)習(xí)的地方，我們應(yīng)該珍惜大學(xué)時光，努力學(xué)習(xí)知識，提高自己的素質(zhì)。思政課讓我明白到，學(xué)習(xí)不僅僅是為了取得好成績，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。這讓我重新審視了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，并給予了我更高的要求。思政課的學(xué)習(xí)使我深刻認識到，只有通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我們才能在將來的人生道路上取得成功。
最后，在思政第一課的學(xué)習(xí)中，我體會到了思政課對于培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)的重要作用。思政課不僅僅是課程中的一門學(xué)科，更是大學(xué)教育中非常重要的一部分。在思政課中，老師引導(dǎo)我們思考人生的意義，強調(diào)個人責(zé)任，讓我們了解社會的發(fā)展和進步，并要求我們有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思政課的學(xué)習(xí)對于培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德素養(yǎng)具有深遠的影響。通過思政課的學(xué)習(xí)，我認識到自己作為一個大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)和品質(zhì)，更加明確了自己的人生目標和追求。
總之，思政第一課的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。通過這門課程，我對人生有了新的思考，對個人責(zé)任有了更深刻的認識，對社會發(fā)展有了更加清晰的認知，對學(xué)習(xí)態(tài)度有了更高的要求。思政課的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)知識，更是培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素養(yǎng)的重要途徑。我相信，在以后的大學(xué)生活中，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，為社會的發(fā)展和進步做出應(yīng)有的貢獻。
秋季思政第一課的心得體會版篇七
第一段：引言（150字）。
思政第一課是大學(xué)生入學(xué)后必須修讀的一門重要課程，它是培養(yǎng)大學(xué)生全面發(fā)展的綜合素質(zhì)和正確世界觀、人生觀、價值觀的一門重要課程。在此次課程學(xué)習(xí)中，我深受觸動，思考了自己的人生目標和社會責(zé)任，并形成了一些新的認識和體會。
第二段：學(xué)習(xí)的收獲（250字）。
在思政第一課的學(xué)習(xí)過程中，我從多個方面收獲了很多。首先，通過學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理，我更加全面地了解了社會的本質(zhì)和歷史進程，使我對社會發(fā)展有了更深的認識。同時，通過學(xué)習(xí)國情和時事政治，我對國家的發(fā)展道路和政策有了更清晰的認識。其次，通過班級討論和小組合作，我學(xué)會了團結(jié)合作，尊重他人的觀點，增強了自己的團隊意識。最后，通過老師的引導(dǎo)，我思考了自己的人生目標和社會責(zé)任，對未來有了更明確的規(guī)劃。
第三段：價值觀的更新（250字）。
在思政第一課的學(xué)習(xí)中，我思考了自己的價值觀，并進行了一系列的更新和調(diào)整。首先，我意識到人生的價值不僅僅是追求個人利益和物質(zhì)財富，更重要的是對社會和他人產(chǎn)生積極影響。其次，我意識到自己應(yīng)該樹立正確的人生觀和世界觀，積極擁抱變化，勇于追求進步。最后，我明白了人生的意義在于為社會做出貢獻，在實現(xiàn)自己的價值的同時，也要關(guān)心他人，積極弘揚社會主義核心價值觀。
第四段：社會責(zé)任的認識（250字）。
通過思政第一課的學(xué)習(xí)，我更加明確了自己的社會責(zé)任。作為一名大學(xué)生，我應(yīng)當肩負起社會責(zé)任，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。我明白了要成為新時代的有用之才，首先要培養(yǎng)自己的品德修養(yǎng)，自覺抵制各種不良誘惑和消極思想，樹立正確的價值觀。其次，要不斷學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，為社會發(fā)展和人民福祉做貢獻。最后，要積極參與公益活動，關(guān)注社會問題，用自己的行動傳遞正能量，推動社會進步。
第五段：對未來的展望（300字）。
思政第一課讓我對未來有了更明確的展望。我將堅定不移地投身于中國特色社會主義偉大事業(yè)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。我將立足本職工作，努力提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，為國家和社會做出更多的貢獻。同時，我還將積極參與公益活動，傳遞正能量，幫助有需要的人群。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我一定能夠成為對社會有價值的人，用自己的行動書寫人生的輝煌篇章。
總結(jié)（100字）。
思政第一課的學(xué)習(xí)，使我對社會有了更全面的認識，對自己的人生目標有了更清晰的規(guī)劃。通過思考和自省，我更新了自己的價值觀，并明確了自己的社會責(zé)任。在未來的道路上，我將不斷努力學(xué)習(xí)，提升自己，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。在這個過程中，我相信我一定能夠成為一名有價值的人，為社會和人民做出貢獻。
秋季思政第一課的心得體會版篇八
思政第一課是我們大一新生邁入大學(xué)的第一堂專業(yè)課，我深感這是一門非常重要的課程。它不僅是對我們思想教育的深入了解和引導(dǎo)，更是培養(yǎng)我們核心素養(yǎng)和社會主義價值觀的基石。在上完思政第一課后，我深受啟發(fā)，對自己的大學(xué)生活和未來的發(fā)展有了更深刻的思考和規(guī)劃。
在思政第一課中，老師首先向我們介紹了思政的概念和意義，使我明白了思政是一門引導(dǎo)學(xué)生形成正確世界觀、人生觀、價值觀的必修課。作為一名大學(xué)生，具備正確的思想不僅關(guān)系到個人的發(fā)展，更關(guān)系到社會的穩(wěn)定與繁榮。思政課教導(dǎo)我們要堅持正確的理論指導(dǎo)，樹立正確的價值觀，增強社會責(zé)任感和使命感，以擔當精神做出積極貢獻。這讓我深感思政第一課是我大學(xué)生活的起點，也是全面發(fā)展個人素質(zhì)的開始。
進入大學(xué)，我感受到自由的同時也面臨著更多的選擇與困惑。思政第一課中，老師講述了自由的真諦和自由的邊界，教導(dǎo)我們要在自由中保持理性和責(zé)任，做到既有自由意識又有法治意識。自由不是為了追求個人的私利，而是要順應(yīng)社會的發(fā)展與進步，為人類的幸福與進步貢獻自己的力量。這使我認識到，作為一名大學(xué)生，我要把握自由，從自由中找到自身發(fā)展的方向，并為社會責(zé)任盡心盡力。
作為大學(xué)生，拓展眼界和思維是非常重要的。思政第一課中，老師告訴我們要增強辯證思維能力，培養(yǎng)科學(xué)的世界觀和方法論，不能局限于個人邊界里。只有通過批判性和創(chuàng)造性思維，不斷學(xué)習(xí)和思考，才能把握社會發(fā)展的脈搏，做出獨立的判斷。這讓我深感大學(xué)生活是一個拓展視野、擴大思維的重要機會。我要主動參加社會實踐活動，積極參與學(xué)術(shù)研究與討論，不斷開闊自己的眼界和思維，為自己的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
思政第一課中，老師還強調(diào)了社會主義核心價值觀的培養(yǎng)和弘揚。社會主義核心價值觀是指社會主義社會中占據(jù)主導(dǎo)地位的一套基本共同的價值體系，包括富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善等12個方面。的確，作為一名大學(xué)生，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀是非常重要的，它不僅關(guān)系到個人的品德修養(yǎng)，更決定了一個人在社會中的形象和發(fā)展。我要時刻關(guān)注社會熱點，積極參與公益活動，關(guān)心他人、關(guān)愛社會，努力踐行社會主義核心價值觀，做一個有責(zé)任感、有擔當?shù)墓瘛?/p>
通過思政第一課的學(xué)習(xí)，我深刻理解到思政教育的重要性，明確了自己的發(fā)展方向。在今后的大學(xué)生活中，我將堅持正確的世界觀、人生觀和價值觀，做到既有自由意識又有責(zé)任感，培養(yǎng)科學(xué)的思維方式和方法，為人類幸福與進步貢獻自己的力量，踐行社會主義核心價值觀，做一個有責(zé)任感、有擔當?shù)墓?。我相信，在思政教育的引領(lǐng)和指導(dǎo)下，我定能在大學(xué)的征程上不斷成長和前行。
秋季思政第一課的心得體會版篇九
思政課是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)過程中最重要的一門課程，它旨在培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、思維能力和良好的道德品質(zhì)。在一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我深刻感受到思政課的深刻內(nèi)涵和重要作用。通過思政課，我對自己的人生態(tài)度和價值追求有了更為清晰的認識，同時也收獲了很多寶貴的思考和啟示。在這篇文章的結(jié)尾，我想分享一下我對思政第一課的心得體會。
首先，思政第一課讓我對自己的人生價值有了更深入的思考。在課堂上，老師給我們講述了關(guān)于理想、信仰和奮斗的故事和經(jīng)歷，讓我深受啟發(fā)。我開始反思自己的人生目標和價值觀，思考自己在大學(xué)這個階段應(yīng)該如何努力奮斗，為實現(xiàn)自己的理想貢獻力量。這讓我意識到，只有明確自己的人生目標，樹立正確的價值觀，才能在人生道路上堅定前行。
其次，思政第一課教會了我如何正確看待困境和挫折。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了一些優(yōu)秀人物在面臨困境時如何堅持自己的理想和信念，如何積極應(yīng)對挫折。這讓我明白，每個人在成長的過程中都會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，但這些困境并不是使我們停滯不前的原因，而是磨練我們意志和毅力的機會。只有在困難面前堅定信念、勇敢面對，才能不斷進步，實現(xiàn)自身的價值。
再次，思政第一課讓我更加關(guān)注社會問題和參與社會實踐。在課程中，我們學(xué)習(xí)了一些社會問題的背后原因和解決方法，并且進行了一些社會實踐活動。這使我深刻地認識到，作為當代大學(xué)生，我們應(yīng)當積極關(guān)注社會問題，關(guān)心弱勢群體，并通過自己的努力和實踐為社會做出一份貢獻。只有通過實際行動去改變身邊的不公和不義，我們才能更好地傳承和發(fā)展社會主義核心價值觀。
最后，思政第一課教會了我如何樹立正確的人生觀和價值觀。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了馬克思、恩格斯和其他偉大思想家們的思想，了解了他們關(guān)于人生、幸福、自由等問題的深刻見解。這讓我認識到，追求個人幸福和社會發(fā)展是一個整體的關(guān)系，只有在自己幸福的同時，為他人的幸福付出真心和努力，才能實現(xiàn)真正的價值和人生意義。因此，我要通過不斷學(xué)習(xí)和鍛煉，提升自己的綜合素質(zhì)和能力，為實現(xiàn)人類的共同富裕和社會進步努力奮斗。
綜上所述，思政第一課的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，使我對人生和社會有了更加深刻的認知。通過思政課，我對自己的人生目標和追求有了更為清晰的認識，對困難和挫折有了正確的態(tài)度，更加關(guān)注社會問題并參與實踐，同時也堅定了正確的人生觀和價值觀。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會繼續(xù)努力，將思政課所學(xué)付諸實踐，為自己的人生增添更多的光彩，為社會的進步做出自己的貢獻。
秋季思政第一課的心得體會版篇十
隨著金秋時節(jié)的到來，意味著我們的暑假生活結(jié)束了，很快就要回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。開學(xué)當天，我們將面對全國學(xué)生“思政第一課”。我們也很期待思政第一課，從中我們可以學(xué)到很多知識。今年九月的《思政第一課》也不例外?？赐曛蟾杏|很深，反思很多。所以下面是我的一些感受!
思政第一課的意義非常重大，這是一節(jié)特殊的課堂，也是能讓我們收心的課堂，這節(jié)課與別的課的區(qū)別是不同于傳統(tǒng)的授課形式，利用電視媒體的方式學(xué)習(xí)，可以很好的抓住大家的內(nèi)心，與此同時讓我們感悟更加深刻以及對未來又有一個新的認識，為此這便也是思政第一課所要向我們呈現(xiàn)的意義價值。
我們在新時代是無比幸福的，作為這個新時代的少年，我們應(yīng)該積極向上，樹立目標和理想，努力學(xué)習(xí)，不僅是為了自己，也是為了祖國。2022年是具有特殊意義的一年。這是美好的一年。作為中國人，我們感到非常感激。面對黨，我們更加感恩。沒有黨就沒有新中國，自然也就沒有現(xiàn)在屬于我們的幸福生活。所以要學(xué)會感恩，用實際行動來回報黨的恩情。作為學(xué)生，我們同時也是祖國未來的希望。該黨的接班人。當前要繼續(xù)接受教育，茁壯成長，向理想目標邁進，熱愛祖國，熱愛黨，提高素質(zhì)，積極學(xué)習(xí)文化知識，爭取將來有機會向黨和祖國展示自己的價值表現(xiàn)。
《思政第一課》是一個非常值得全國學(xué)生生觀看的節(jié)目。它本身的意義和價值，可以使我們的思想有一個新的認知，可以說是提高了我們的思想素質(zhì)，使我們的內(nèi)心有所收獲?？催@一期的《思政第一課》，我們可以明白，應(yīng)該珍惜來之不易的生命和時間，尤其是作為青少年，珍惜我們的青春，努力學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實生活中，要樹立正確的人生價值觀和理想目標，積極向前。此外，最重要的是始終保持思想覺悟，熱愛黨和祖國，學(xué)會感恩中國共產(chǎn)黨，并以實際行動。認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自身各方面能力，積極努力成為祖國和黨需要的人才，實現(xiàn)人生價值。
秋季思政第一課的心得體會版篇十一
新一年的開學(xué)季中，形式多樣的“新生第一課”頗為亮眼。精彩紛呈的“開學(xué)第一課”，形式各異、內(nèi)容不一，但這堂“大思政課”大多呈現(xiàn)了與“平視一代”教學(xué)相長的新特點。
思政課的本質(zhì)是講道理，既考驗表達者能否把道理講深、講透、講活，也要看傾聽者能否從中啟智潤心、激揚斗志。如何與更自信、更自立、更自豪的“平視一代”產(chǎn)生更深情感共鳴、激發(fā)更強報國之志，是在新時代講好大思政課的關(guān)鍵。
從日常中提煉思政內(nèi)容，練好有高度與有溫度的表達。思政課的目標是知行合一，既要有內(nèi)涵高度，又不應(yīng)讓學(xué)生感到高不可攀?！对娊?jīng)》有云：“伐柯伐柯，其則不遠?！彼颊咐暨h離學(xué)生的日常經(jīng)驗、抽離于火熱的社會生活，便會陷入“從定義到定義、從理論到理論”的桎梏。今年開學(xué)季，廣西桂林中學(xué)的學(xué)生在校園中尋找“身邊明星”，并請其在“開學(xué)護照”上簽名;重慶兩江新區(qū)行遠小學(xué)聚焦“戰(zhàn)高溫、抗疫情、撲山火”中的平凡英雄，設(shè)計10天10堂思政課程……秉承“開門辦思政”理念，很多學(xué)校以“身邊人講身邊事”的形式替代傳統(tǒng)報告會，增強思政教育的貼近性、落地感，通過榜樣的力量激發(fā)學(xué)生“我也行”的積極憧憬與持續(xù)動力。
從創(chuàng)新中巧選思政角度，做好有意義與有意思的交融。思政課的目標是入腦入心，就先要讓思想觀點“聲聲入耳”?！捌揭曇淮贝蠖嗌L于海量多元的資訊環(huán)境中，思政課應(yīng)精準把握其心理特點，重視青春語態(tài)、表達設(shè)計和融合創(chuàng)新，讓思政內(nèi)容有料、有趣、有價值。如華中農(nóng)業(yè)大學(xué)4700余名新生在15個教學(xué)科研基地體驗葡萄酒釀造方法、數(shù)字化考種機、前沿表型技術(shù)和平臺等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù);紹興中小學(xué)40余萬名師生與2000多公里外四川馬邊彝族自治縣民族小學(xué)的學(xué)子共享“云思政課堂”，聆聽“經(jīng)火不化、遇水不腐、寧折不屈”的越窯特性，提煉出守正創(chuàng)新的民族智慧。
從問題中發(fā)現(xiàn)思政要點，抓好講理論與促實踐的貫通。思政課的目標是學(xué)以致用，就要聚焦真問題、解決真困惑、促發(fā)真行動。近年來，在構(gòu)筑“大思政”的育人同心圓中，科學(xué)家和行業(yè)專家逐漸成為“開學(xué)第一課”的授課主角，他們不僅帶來專業(yè)與人生的建議，也直面新時代的挑戰(zhàn)、回應(yīng)年輕人關(guān)切的問題，在研學(xué)與創(chuàng)練兩方面，為新生樹立長遠目標與正確三觀。今年的《開學(xué)第一課》節(jié)目中洋溢著科學(xué)之問：培育金色種子的院士、探知地球奧秘的青藏科考隊、逐夢太空的中國航天人，一個個“挑戰(zhàn)不可能”的背后，中國之問、時代之問、世界之問等宏大問題展現(xiàn)在青少年眼前。
近年來，思政課在探索中積極革新，不過一些課程在說理透徹性、表達吸引力、現(xiàn)場感染力等方面仍有不足。究其原因，一是政理闡釋空泛，脫離火熱時代講道理;二是學(xué)理支撐不足，缺乏令人耳目一新的思想和觀點;三是對事理分析不透，難以回答學(xué)生的真切問題。
“平視一代”的成長恰逢百年未有之大變局，好的思政課應(yīng)幫助他們在復(fù)雜世界里分析問題、追尋意義，并由此認識到，思政課是對接現(xiàn)實的有用之學(xué)。面對“平視一代”，講深、講透、講活思政課，更需要以理論為支撐、以實踐為載體、以奮進為底色，因勢而新、因勢利導(dǎo)地推動學(xué)生實現(xiàn)大發(fā)展，使其成長為可擔民族復(fù)興大任的時代新人。
秋季思政第一課的心得體會版篇十二
美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀看了《開學(xué)第一課》。關(guān)于中華驕傲，可能會想到很多如：源遠流長的漢字、振奮人心的中華武術(shù)、逸韻悠揚的琴棋書畫、舉世聞名的四大發(fā)明……但我覺得漢字更有代表性。
正如王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，可以去直接跟最早的祖先對話。漢字是學(xué)習(xí)中國文化的基石，帶領(lǐng)我們穿越歷史，感受未來。
看完了《開學(xué)第一課》的“字以溯源”一節(jié)，我才深深地感覺到，原來我們平時從不在意的漢字里，竟然蘊藏著如此博大精深的學(xué)問，在它的一筆一劃間，一個偏旁部首、一個形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。
在昨天的寫字課上，老師問我們：“為什么要寫好漢字?”“為什么要寫好中國字?”“為什么要寫好名字?有人回答：“這是傳承中華文明，增強對祖國的熱愛。對于中國人而言，寫好中國字是每一個中國人所應(yīng)具備的基本素養(yǎng)之一?！边€有人回答：“漢字書寫講究地是靜下心來，一筆一畫的認真書寫，增強人的文化素養(yǎng)有著很大的幫助，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，增強創(chuàng)新能力?！蔽蚁胝f：“漢字是中華民族先民們智慧的結(jié)晶，是世界上獨一無二的創(chuàng)造發(fā)明，這足以證明我們的先民具有突出的創(chuàng)新能力，也足以開啟人們的心智。”
人們常說，字如其人。同樣，美麗的方塊字，也是對我們自己性格的塑造。中國文化中的方塊字，不僅是我們的語言溝通工具，還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個字，就是告訴我們，做人要像漢字一樣，做一個正直、端正的人。
漢字是中國悠久文化的源頭活水。一筆一畫，蘊含著中國人獨特的思維方式;橫平豎道，承載著中華文明厚重的底蘊和價值。學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博大情深、燦爛輝煌的中國文化。
中華漢字，在歷史的流變中不斷發(fā)展革新，它凝結(jié)著先人智慧的結(jié)晶，透過它的一橫一豎，一撇一捺，在筆畫之間感受到的，不僅是漢字之美，更是它傳達給我們的中國精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫好每一個中國漢字，做中華民族經(jīng)典文化的繼承人!
秋季思政第一課的心得體會版篇十三
今年的《開學(xué)第一課》講了中國的文化，以共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路，多角度反映中國的傳統(tǒng)文化。
讓我印象最深刻的部分就是漢字。中國漢字發(fā)展到現(xiàn)在，有了四千多年的歷史。在慢慢漢字的演變過程中，至今發(fā)現(xiàn)最早的是陶器文字，然后是甲骨文，再到金文、大篆、小篆、隸書、楷書、草書和行書等九種字體。我們現(xiàn)在常用的是楷書，楷書寫出來的字方方正正，橫平豎直，讓人一目了然。這也是中國漢字與世界文字不同的優(yōu)點，也預(yù)示我們中國人，做人做事，堂堂正正！
節(jié)目中，主持人撒老師指著一個奇特的字問同學(xué)們甲骨文中是什么字？有同學(xué)說是“出”字，有同學(xué)說是“流”字，但都不對，我在想會不會是“川”字？最后由北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧先生告訴我們這是“天”字。王教授還現(xiàn)場給同學(xué)們講解了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們：看清道路，奔向目標。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊，漢字帶領(lǐng)我們感受過去，思考未來。它不僅是智慧的結(jié)晶，更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。漢字記錄著中國人獨特的思考方式，中華精神價值的源頭。
到了后面，大家看到了吳京。暑假有看電影《戰(zhàn)狼2》的相信都非常非常崇拜他吧！包括我自己也是。吳京說：真正的英雄不是想如何戰(zhàn)勝別人，而是用這強大的力量來保護自己保護身邊的人。吳京的千錘百煉、自強不息無不彰顯著我國中華武術(shù)之精髓。
穿越五千年時光，走進中華文明的古老源頭，領(lǐng)略民族自強的風(fēng)采，品味字里行間的國家理想，開啟黑白二子間蘊含的智慧。追根朔源，鑒古知今，這一課讓我受益匪淺！讓我自豪感倍增！
秋季思政第一課的心得體會版篇十四
隨著秋季的到來，氣溫逐漸降低，天氣也變得干燥。這時候，我們需要時刻關(guān)注自身安全，做好各項防護措施。在學(xué)校中，我參加了秋季安全教育課程學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)悟到了安全保障的重要性以及如何做好各項安全防范措施。以下是我的心得體會：
一、警醒自我，避免實施違法犯罪行為。
在秋季安全教育課程學(xué)習(xí)中，我深刻認識到了在保障個人安全時，要做好對自身安全的管理和控制。在日常生活中，我們要自覺維護社會公德，規(guī)范自己的言行舉止。要遠離違法犯罪行為，做到“抵制、遠離、舉報”，切勿觸犯法律的底線，以免給自己和家人帶來不幸。
二、保障出行安全，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
秋季是進出校門最為頻繁的時期，交通狀況也相應(yīng)復(fù)雜。為了保障交通安全，學(xué)校在課程中特別強調(diào)：一是規(guī)范交通秩序，二是警惕交通安全隱患，三是加強交通知識的普及與宣傳。對于學(xué)生來說，更要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，保持警惕，避免交通事故的發(fā)生。
三、了解自然災(zāi)害防范知識，提高自救互救能力。
隨著天氣越來越干燥，森林火災(zāi)、旱災(zāi)等自然災(zāi)害的發(fā)生頻率日益高漲。為了避免自然災(zāi)害的影響，需要提前了解災(zāi)害知識，學(xué)會正確的自救和互救措施。在學(xué)習(xí)中，老師通過講解、演示等方式，讓我們更好地了解到各種自然災(zāi)害如何應(yīng)對，提高了我們的自我防護意識和應(yīng)變能力。
四、注意個人食品安全，預(yù)防食物中毒。
秋季天氣晴朗干燥，很容易造成食品中毒。在日常生活中，我們要養(yǎng)成嚴格的個人衛(wèi)生習(xí)慣、勤洗手的好習(xí)慣，保證飲食清潔衛(wèi)生。同時，學(xué)校也提醒大家要選擇正規(guī)品牌的食品，切勿輕信假冒偽劣食品，以免給身體健康帶來影響。
五、安全是基礎(chǔ)，責(zé)任是前提。
總體而言，安全問題對于每個人來說都是至關(guān)重要的。只有時刻保持謹慎、預(yù)防安全事故的發(fā)生，才能更好的保障自身和社會的安全。而責(zé)任感是重要的一環(huán)，老師們通過課程教學(xué)讓我們明白安全是要始終貫穿我們的整個行為。作為學(xué)生，應(yīng)該時刻保持警惕，認真對待自己的行為舉止，將平時所學(xué)所做無時無刻貫徹到安全這個前提中，努力做一個具有責(zé)任感的人。
總之，在秋季安全課程學(xué)習(xí)中，我受益匪淺。學(xué)習(xí)中，我更好的了解了安全防范相關(guān)知識，提高了自身的安全意識，同時也進一步懂得了責(zé)任感的重要性。相信我在未來的生活中能夠更加注重安全問題，做好自我保護，將學(xué)到的安全知識轉(zhuǎn)化為具體行動，為自己的安全負責(zé)，也為社會的安全貢獻自己的力量。
秋季思政第一課的心得體會版篇十五
2023年的《開學(xué)第一課》主題為《強國復(fù)興有我》，通過文化傳承工程和中華文明的探源，向我們展示了中華文明的輝煌歷史和生生不息的盛景。
節(jié)目中，我們了解了三個國家重大文化工程：國家版本館、《儒藏》和《中國歷代繪畫大系》。這些工程貫通了5000多年的中華文明史，讓我們能夠更好地理解歷史、現(xiàn)在和未來。
首先，節(jié)目介紹了《儒藏》工程，王博教授向我們講述了世代流傳的典籍背后的守護故事。我們了解到，《儒藏》的編纂過程需要湯一介先生耗費了大量的心血和智慧。這讓我們更加深刻地感受到了歷史的傳承和文化的自信。通過《儒藏》，我們能夠更好地了解中華文明的精髓和智慧。
接下來，金曉明帶領(lǐng)我們進入《中國歷代繪畫大系》，讓我們感受到中華文化的博大精深。繪畫作為中華文明的重要組成部分，展現(xiàn)了中華民族的審美情趣和藝術(shù)造詣。通過欣賞和了解中國歷代繪畫，我們更加深入地了解了中華文化的獨特之處。
最后，考古學(xué)家高星通過最新的考古發(fā)現(xiàn)和研究成果，向我們講述了人類起源和演化歷史，追溯中華文明的'起源和發(fā)展。這讓我們更加清晰地認識到中華文明的源遠流長和博大精深。通過了解中華文明的歷史脈絡(luò)，我們更加堅定了文化自信。
整個節(jié)目讓我深受啟發(fā)。它不僅讓我更加了解了中華文明的輝煌歷史和博大精深，還讓我意識到自己作為中華民族的一員，應(yīng)該為國家的復(fù)興貢獻自己的力量。我相信，只有我們每個人都有文化自信，才能夠為中華文明的傳承和發(fā)展做出更大的貢獻。
通過《開學(xué)第一課》，我深深感受到了中華文明的偉大和獨特之處。我將以更加自豪和自信的態(tài)度，繼續(xù)學(xué)習(xí)和傳承中華文化，為實現(xiàn)中華民族的復(fù)興貢獻自己的力量。強國復(fù)興有我，我將為之努力奮斗！
秋季思政第一課的心得體會版篇十六
在2023年開學(xué)的第一課中，我們聚集在教室里，迎接了一場特殊而深刻的觀影體驗。這次觀影帶給我們的是一種強烈的感動和自豪感，同時也讓我們更加深刻地認識到了解放軍戰(zhàn)士的無私精神和保家衛(wèi)國的重要性。
影片中，我們了解到了兩位飛行員陶偉和張威的故事。他們分別在抗美援朝戰(zhàn)場上和烈士遺骸歸國護航的任務(wù)中展現(xiàn)出了非凡的勇氣和犧牲精神。陶偉是一位經(jīng)歷過多次空戰(zhàn)的飛行員，他在戰(zhàn)斗中展現(xiàn)出了過人的飛行技巧和堅定的意志。而張威則是首次駕駛殲-20飛機，他在保護烈士遺骸歸國的過程中，面對各種壓力和困難，展現(xiàn)出了堅韌不拔的精神和對國家的忠誠。
通過觀影，我們深刻感受到了解放軍戰(zhàn)士的無私和犧牲精神。他們不畏艱險，毫不猶豫地投身到保家衛(wèi)國的事業(yè)中，用自己的生命捍衛(wèi)國家的尊嚴和人民的安全。他們的勇敢和堅定讓我們?yōu)橹畡尤?，也讓我們更加珍惜來之不易的和平生活?/p>
觀影過程中，我們不僅感受到了解放軍戰(zhàn)士的偉大，也意識到了自己作為學(xué)生的.責(zé)任和使命。作為新一代的青年，我們應(yīng)該時刻保持對國家的熱愛和對和平的珍惜，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。
這次觀影不僅讓我們了解了解放軍戰(zhàn)士的故事，也讓我們更加深入地認識到了國家的強大和復(fù)興的重要性。我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，努力學(xué)習(xí)，積極參與社會實踐，為國家的繁榮進步貢獻自己的力量。
2023年的開學(xué)第一課，通過觀影《強國復(fù)興有我》，讓我們深刻認識到了解放軍戰(zhàn)士的無私精神和保家衛(wèi)國的重要性。這次觀影不僅讓我們感動和自豪，更激發(fā)了我們的責(zé)任感和使命感。我們應(yīng)該時刻保持對國家的熱愛，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。讓我們用自己的行動，為國家的繁榮進步貢獻力量！
秋季思政第一課的心得體會版篇十七
破巖中一顆幼小的朝氣蓬勃的嫩苗，那是綠色的希望，生命的奇跡；茫茫銀河中，一顆沖破黑暗，散射光芒的啟明星，那是充滿希望的光明之種，那是愛的問候，愛的關(guān)懷。
——題記。
2020年的今天，我們是幸福的、是快樂的。我們生長在無與倫比的時代，我們花樣的年華也正是祖國迎來改革開放累累碩果的盛世年華?！伴L江后浪推前浪，一代新人勝舊人”。每個時代的青少年都會給時代帶來活力和動力。
70后的父輩們屯墾戍邊，頑強不息，“舍小家，顧大家。”為建設(shè)新中國做著不可言喻的巨大貢獻；80后，升起在海平線上的又一輪紅日，中國有了他們而變得生生不息，人類文明進度也在直線上升，而我們90后是建設(shè)祖國的中堅力量。
90后的我們雖弱小，卻又魅力無限，笑傲賽場；90后的我們雖未經(jīng)歷大風(fēng)大浪，但我們卻早已有準備迎接狂風(fēng)暴雨，待風(fēng)雨過后定會有彩虹；90后的我們雖有時膽怯，卻堅韌不拔，積極樂觀。只有敢于實踐翱翔的海燕才能飛上藍天；只有不怕風(fēng)吹雨打的樹苗才得以長成枝葉繁茂的參天大樹；只有笑傲江湖，才可以駐足于世。我們是幸福的一代，因為我們的祖國母親正走向繁榮富強，我們是幸運的一代，我們是自信的一代，因為我們是未來美好世界的擁有者和創(chuàng)造者。90后的我們更應(yīng)該努力向上，創(chuàng)造又一個時代的奇跡。
綻放陽光笑臉，我們青春無悔。青春的舞步正徐徐走來，標志著我們即將繼承光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚民族精神。勇敢是我們創(chuàng)造奇跡的紳士進度；敢于創(chuàng)新是我們跨越時代的沖浪板；奮勇拼搏是我們登上完美階梯的又一個跨步。
優(yōu)美典雅的生活圓舞曲奏響了，我們隨著優(yōu)雅激越的樂聲緩緩起步，每一個足跡，每一個舞姿，都將那僵硬的音符點綴得如此色彩斑斕，活力四射。90后的我們綻放陽光笑臉，因為我們是炎黃子孫，我們是華夏兒女，我們生活在祖國母親的關(guān)懷下；我們綻放陽光笑臉，因為我們將給這個無與倫比的時代帶來煥然一新的活力與希望；我們綻放陽光笑臉，因為我們有著一個響當當?shù)姆Q號“90后”因為我們青春無悔。
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