高一新生演講稿題目(熱門22篇)

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高一新生演講稿題目(熱門22篇)
時(shí)間:2023-11-20 10:13:18     小編:影墨

演講稿能夠幫助演講者更清晰地組織思路和表達(dá)想法。針對(duì)不同的聽眾,演講稿的內(nèi)容和表達(dá)方式可以有所調(diào)整。探索優(yōu)秀演講稿背后的秘密,從中汲取寫作的靈感和技巧。

高一新生演講稿題目篇一

大家好!

我是xxx,畢業(yè)于xx中學(xué),現(xiàn)在來到我們班,有些同學(xué)認(rèn)識(shí)我,有些同學(xué)不太認(rèn)識(shí)我,但是我們一起參加過軍訓(xùn),一起上過課,一起唱過歌,雖然不太熟悉,但我想,我這張面孔,大家還是能認(rèn)出來,是我們班的。

這次我勇敢的站在這個(gè)講臺(tái)上面,當(dāng)然我是比較大膽的一個(gè)人,我要競選的班干部職位是學(xué)習(xí)委員,從小學(xué)到初中,我記得我們班的學(xué)習(xí)委員都是班級(jí)成績好的那些同學(xué)擔(dān)任,其實(shí)我一直以來都不服氣,為什么要成績好的才可以擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,雖然學(xué)習(xí)委員是帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)的一個(gè)干部,但是像我這樣,性格外向,喜歡溝通,可以和同學(xué)自來熟,成績不是很好的一個(gè)同學(xué),其實(shí)也是想要有一個(gè)可以鍛煉自己做事情的機(jī)會(huì)。

學(xué)習(xí)委員對(duì)于我來說,我覺得肩頭上是會(huì)有一份很大責(zé)任的,要幫助各個(gè)科目老師整理同學(xué)們的作業(yè),一些沒交作業(yè)的要督促他們?nèi)ソ唬?dāng)然如果只是這些其實(shí)很多同學(xué)都可以做到,但是還有要向老師反饋我們學(xué)習(xí)里面遇到的困難,幫助那些學(xué)習(xí)不好的.同學(xué)。所以成績好似乎是必要的條件。

我覺得雖然我自己成績不是太好,但是如果讓我來擔(dān)任這個(gè)學(xué)習(xí)委員,我會(huì)給我自己一份壓力,作為我們班的學(xué)習(xí)表率學(xué)習(xí)委員,怎么能成績不好呢,我會(huì)不自覺的抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),提升自己的成績,這樣才對(duì)得起學(xué)習(xí)委員這份職位,同時(shí)由于我學(xué)習(xí)成績不是太好,所以我更清楚學(xué)習(xí)不好的同學(xué)是什么原因不好的,像成績一直比較好的同學(xué),其實(shí)很多時(shí)候并不了解明明你們覺得一個(gè)簡單的題目,我們?yōu)槭裁匆恢辈粫?huì)做,這種痛苦我想很多成績不太好的同學(xué)才真的有體會(huì)吧。

“感同身受”,語文老師曾經(jīng)交給我們這么一個(gè)詞,我覺得,作為成績不太好的一個(gè)人,我很有必要擔(dān)起這份膽子,來做學(xué)習(xí)委員,幫助同學(xué)們,同時(shí)也可以把我們成績不好的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來,一起督促,相互學(xué)習(xí),一起提高。

如果這次競選,同學(xué)們選擇了我,我會(huì)做的主要工作就是和成績不好的同學(xué)多溝通,大家找到自己的問題所在,能解決的大家一起來解決,不能解決的問題找老師,讓老師幫助我們來解決。這樣我們班級(jí)的整體成績就能有機(jī)會(huì)共同提高了。以前我不喜歡學(xué)習(xí)委員來督促我交作業(yè),現(xiàn)在我做了學(xué)習(xí)委員,但是這個(gè)工作我還是要做的,可是我也更理解了有些同學(xué)作業(yè)交得遲的原因了,更能幫助到他們。

我的演講就這么多了,如果大家覺得我說的話在理,雖然我之前的確是沒擔(dān)任班干部的經(jīng)驗(yàn),也沒擔(dān)任過任何的班干部職位,但我相信,只要我能夠成為我們班的學(xué)習(xí)委員,不管是什么情況,我一定可以做好這份工作的,請(qǐng)大家都把票準(zhǔn)備好,請(qǐng)投我一票,謝謝!

高一新生演講稿題目篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

歲月的清風(fēng)輕輕地翻開了xx年金秋的書頁,溫煦的秋陽送來了又一個(gè)豐收的季節(jié)。我們剛剛送走了一大批播撒過奮斗與拼搏、收獲了成功和喜悅的xx屆高中畢業(yè)生,又滿懷希望地迎接來了你們——xx級(jí)的高一新生。帶著青春的蓬勃朝氣,揣著滿懷的激情與渴望,攜著家人的殷殷囑托,你們來了,你們激情澎湃、英姿勃發(fā)地來了,來到了永中這塊成就夢(mèng)想和孕育英才的沃土。

在這里,每一根舞動(dòng)的枝條都是歡迎的手臂,每一聲歡快的鳥鳴都是動(dòng)聽的歌曲,每一朵盛開的鮮花都是綻放的笑臉。這一切,是光榮的永中迎接她莘莘學(xué)子的動(dòng)人心跳。與其說現(xiàn)在正值絢爛的秋天,倒不如說這是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。因?yàn)?,你們踏進(jìn)永中的那一瞬間,經(jīng)歷了六十年風(fēng)雨的校園便貯滿了春意,涌起了鼓蕩的春潮。校園歡騰了,因?yàn)槟銈儭獂x級(jí)新生的到來。

這里是文明的殿堂、知識(shí)的海洋、人才的搖籃。在這里,每一粒土壤都蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn),每一處空間都展露著蓬勃的青春氣息,每一面書頁都散發(fā)著自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,每一張面孔都刻寫著拼搏奮進(jìn)的昂揚(yáng)斗志。六十年的如水流年,六十年的銳意進(jìn)取,六十年的輝煌歷程,沉淀了永中薪火相傳的“勤奮、樸實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、活躍”的?;辍D銈兊牡絹頍o疑又為永中注入了鮮活的血液,而執(zhí)著勇敢的你們又必將在永中的前進(jìn)道路上舉起更高的火把。

同學(xué)們,昨天也許你還只是一個(gè)無憂無慮、稚氣未脫的天真少年,是一朵含苞的花蕾。今天,你已經(jīng)成為了一位英姿勃發(fā)的青年,是一朵盛開的鮮花,正處于人生中最絢爛的花季。進(jìn)入高中,跨進(jìn)永中的大門,是你們奮斗追求的又一新的起點(diǎn),是你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)行的又一新的征程。在這里,參天的古木、蓊郁的花草,給你舒爽的空氣;老師的點(diǎn)拔指引、朗朗的書聲,給你知識(shí)的浸染;嘹亮的歌聲、美麗的書畫,給你藝術(shù)的熏陶;春風(fēng)化雨般的真情關(guān)愛,冬日暖陽般的真誠相助,你的心定不會(huì)冷寂;兄弟姐妹般的真切情誼、溫情大家庭的和睦溫馨,你的身影絕不會(huì)孤單。剛走進(jìn)高中校園的你們像一顆萌動(dòng)的種子,一只振翅欲飛的雛鷹,而這里,就是你們播種希望的肥沃土地,就是你們展翅高飛的廣闊天空,是你們大學(xué)夢(mèng)圓的圣地!來吧,同學(xué)們,這里有慈如父母的老師,這里有親如兄弟的同學(xué)。這里是歡樂的大家庭,這里是知識(shí)的競技場。來吧,同學(xué)們,在這里放飛你的夢(mèng)想,在這里收獲你新的.希望。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。花開的季節(jié)真美,青春的年華真好。青春是飄揚(yáng)的旗,是起航的船,是綻放的花。雖然青春的花只開一季,盡管青春的也花會(huì)凋謝,旅途中也會(huì)雨雪紛飛,但你們肯定會(huì)奮斗而永不停歇,拼搏而永不言退。同學(xué)們,新學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響,新的征程開始啟程。今后的一千多個(gè)日夜里,永中就是你們的家。在這里,希望與困難同在,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,激戰(zhàn)與友誼共有。但可以肯定的是,你們每一天都會(huì)有進(jìn)步,永中也會(huì)因你們的進(jìn)步而不斷發(fā)展。可以堅(jiān)信的是,三年的生活,會(huì)有殺場鏖戰(zhàn)的激烈,也會(huì)有詩意揮灑的浪漫,會(huì)有失意時(shí)的困惑,更會(huì)有戰(zhàn)勝自我的快樂;三年的耕耘,你們的聰明才智,一定會(huì)得到最充分的展示;三年的奮斗,你們一定會(huì)攀到更高的山峰,領(lǐng)略到最美的風(fēng)景;三年的磨礪,你們將逐漸成才,青春的活力將會(huì)煥發(fā)出更加蓬勃的生機(jī)。

“今天,我以永中為榮;明天,永中以我為榮”,三年后,你們會(huì)為自己成就的輝煌、自己書寫的傳奇而熱淚盈眶,親人會(huì)為你們燙金的大學(xué)錄取通知書而歡欣鼓舞,母校會(huì)為你們沉甸甸的收割、更高的攀登、更遠(yuǎn)的飛翔而綻開像秋陽般燦爛,秋風(fēng)般溫柔的笑臉。

祝同學(xué)們身體健康,生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

高一新生演講稿題目篇三

同學(xué)們剛經(jīng)歷過中考,還沒來得及休息就馬不停蹄地來到陵縣一中,可見同學(xué)們的求學(xué)熱情是多么高漲。首先我代表年級(jí)對(duì)同學(xué)們的到來再次表示熱烈的歡迎。下面我就把20xx屆的年級(jí)情況作一簡要介紹:

1、高素質(zhì)、高學(xué)歷:年級(jí)150余人,,特級(jí)1人,高級(jí)50余人,研究生10余人。

2、愛崗敬業(yè):朝6晚11,吃住與學(xué)生在一起。

3、業(yè)務(wù)精湛:縣級(jí)榮譽(yù)以上100余人,省市優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)?wù)?0余人,很多老師還承載著各級(jí)的教研課題。

4、平易近人:亦師亦友,宜師宜友,和學(xué)生打成一片。

5、關(guān)愛學(xué)生:善于與學(xué)生交流,常深入學(xué)生中間;不打罵學(xué)生,處處關(guān)心學(xué)生,例如高考前給學(xué)生煮雞蛋。

6、善于學(xué)習(xí):向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),外出學(xué)習(xí)(舉最近到東營一中學(xué)習(xí)的例子,效果很好),學(xué)校鼓勵(lì)我們都成為學(xué)者型、專家型教師。

7、敢于創(chuàng)新:有很多治班和教學(xué)高手,他們的理念新、方法活、效果好,很好的帶動(dòng)了大家,全年級(jí)形成了以老帶新、以新促老的新格局。

(1)管理人員:值班組、學(xué)生會(huì)。

(2)管理平臺(tái):量化管理扣分細(xì)則(下一步擬建立網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái))。

(3)評(píng)價(jià)機(jī)制:每月評(píng)優(yōu),頒發(fā)流動(dòng)紅旗(下一步擬與班主任獎(jiǎng)金掛鉤)。

(1)量化管理(有細(xì)則,讓品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生切實(shí)得到實(shí)惠)。

(2)電子檔案:除紀(jì)錄學(xué)生的基本信息外,著重紀(jì)錄三年的成長,作為管理學(xué)生的重要參考,同時(shí)作為學(xué)校與家長交流的平臺(tái)。

(3)系列活動(dòng):如視頻勵(lì)志教育、各種主題班會(huì)———頒獎(jiǎng)(獎(jiǎng)學(xué)金)、十大感動(dòng)班級(jí)人物等。

(4)文化建設(shè):教室、宿舍文化,課前宣誓、唱歌,跑操口號(hào)等。

1、三步驟四環(huán)節(jié)和諧高效課堂教學(xué)模式,倡導(dǎo)自主、合作、精講、實(shí)練。

2、網(wǎng)上備課:主備教師把備好的學(xué)案、課件等資源于一周前上傳到網(wǎng)絡(luò)上,老師們給予修改意見,主備人再重新被備。真正做到資源共享,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)。

3、多媒體教學(xué):直觀形象,便于理解和掌握知識(shí),同時(shí)能大大提高教學(xué)效率,老師們幾乎每堂新課都要使用一次多媒體。

4、學(xué)案導(dǎo)學(xué):老師們通過網(wǎng)上備課,制定出的學(xué)案可以說是既精又實(shí)用,大大節(jié)省了學(xué)生們的時(shí)間,你們不必再去做無用功。

5、走班制:即學(xué)科教室和教師固定,學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)力和興趣選擇適合自身發(fā)展的層次班級(jí)上課,不同層次的班級(jí),其教學(xué)內(nèi)容和程度要求不同,作業(yè)和考試的難度也不同。下一步按照省教育廳的要求擬實(shí)行。

1、體育:運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽、籃球賽、乒乓球賽等。

2、文藝:歌詠比賽、校園十大歌手、演講比賽、英語話劇表演等。

3、文學(xué):圖書館,同學(xué)們可以在此借書、看書。《紅楓》雜志、《新一中》報(bào)紙,同學(xué)們可以給雜志(報(bào))社投稿。

4、科學(xué):實(shí)驗(yàn)室,同學(xué)們可以在此做各種實(shí)驗(yàn)。

5、專題會(huì)議:成績分析、學(xué)法指導(dǎo)、分層次階段動(dòng)員、心理指導(dǎo)、高考動(dòng)員、考前指導(dǎo)等,常請(qǐng)一些國內(nèi)知名專家和教授來我校作報(bào)告,深受同學(xué)們的歡迎。

總之,我們20xx屆這個(gè)年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體、智慧的集體、務(wù)實(shí)的集體、奮進(jìn)的集體,我們力爭把你們培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的當(dāng)代中學(xué)生,更要把你們培養(yǎng)成高素質(zhì)、高能力、高分?jǐn)?shù)的實(shí)用性“三高”人才。最后,我歡迎同學(xué)們來陵縣一中就讀,成就個(gè)人夢(mèng)想。謝謝大家!

高一新生演講稿題目篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸可以在我們初次見面的時(shí)候站在這里代表全體高一新生發(fā)言。首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)我的信任以及這次幸運(yùn)的機(jī)會(huì)。

要知道,我們正站在存瑞中學(xué)的操場上,也就是從這一刻開始,我們真正地成為一名高中生、初中生。不管我們對(duì)以前的校園還有多少懷念,對(duì)曾經(jīng)嬉笑歡鬧的朋友還存著多少留戀,對(duì)以前的老師還懷著多少未來得及的感恩。那些都毫不留情地成了過去,我們要轉(zhuǎn)身,微笑著走向未來。

未來的生活,注定會(huì)畫滿這世界所有絢麗的色彩。有期待,對(duì)未知的將來無限的憧憬;有勇敢,勇敢地走向未知,向每一天發(fā)出挑戰(zhàn);有堅(jiān)強(qiáng),無論前面的路會(huì)多么坑洼,都絕不服輸;有激情,用最燦爛的笑容走著,用最青春的熱血宣戰(zhàn)。這一路,太多的精彩,正能量爆棚,但絕不會(huì)有放棄、膽怯和懦弱。

我們選擇了存瑞中學(xué),就肩負(fù)了振興存瑞的重任,社會(huì)上太多的流言讓存瑞中學(xué)千瘡百孔。可是,20天的北大生活該讓每一個(gè)人都知道,存中的老師是負(fù)責(zé)、認(rèn)真的,存中的學(xué)生是文明、刻苦的,存中的師生是團(tuán)結(jié)愛校的。在與其他學(xué)校的競爭中,我們看到了存中的優(yōu)秀本質(zhì)。可競爭也更應(yīng)讓我們看到對(duì)手的強(qiáng)大。站在這里的人,我們是一個(gè)整體,我們的對(duì)手在承德市、在河北省、在全中國。在北大,我看到了更多聰明、優(yōu)秀的人用著比我們多2倍的精力在學(xué)習(xí)著。如果我們不努力,我們只能被踩在腳下。

所以,我們要在這孕育著無限奇跡的地方,做合格的存中人,做無畏的`英雄傳人。從我們看到矗立在大門口的英雄雕像開始,我們的身軀里,就流淌著一股不一樣的血液。那是英雄的血液,在流淌中慢慢融入,成了骨子里的一部分,要我們繼承英雄傳統(tǒng)、英雄品格、英雄精神。

現(xiàn)在我們面對(duì)新的校園、新的環(huán)境、新的面孔,而我們自己也應(yīng)該是全新的,用最嶄新的自己開創(chuàng)新的生活。這必將會(huì)是一路征程,需要我們時(shí)刻謹(jǐn)記自己是存中人,要甘于吃苦、勤于守紀(jì)、勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)。我們要文明、刻苦、真誠、奉獻(xiàn);對(duì)于最重要的學(xué)習(xí),更要堅(jiān)持存瑞中學(xué)的學(xué)風(fēng)——博學(xué)、慎思、明辨、篤行。

親愛的同學(xué)們,把握住自己的人才能抓牢人生。三年后,我們要與幾萬人競爭,存瑞中學(xué)要與千校競爭。優(yōu)勝劣汰的生存法則已從此刻開始在我們身上運(yùn)轉(zhuǎn),以后誰是贏家會(huì)在三年里的每一天點(diǎn)點(diǎn)顯現(xiàn),越無畏的人越靠近成功,越頑強(qiáng)的人越能握緊人生,越堅(jiān)韌的人越能笑的燦爛。

我堅(jiān)信,站在這里的每一位,都是勇者,都將戴上王冠,讓存瑞中學(xué)也熠熠生輝,讓我們堅(jiān)定的擺脫幼稚和青澀,和過去說再見,向未來說你好。

謝謝大家!

高一新生演講稿題目篇五

大家好,我是教師代表賈曉偉老師。今天是新學(xué)年的第一天,也是我們師生的第一次聚會(huì),對(duì)于同學(xué)們來說,這里的一切都是新的——新的學(xué)校、新的班級(jí)、新的生同學(xué)、新的生活、新的起點(diǎn)和新的放飛夢(mèng)想!此時(shí)此刻,我提議,我們師生共同許個(gè)心愿:在人生新的起跑線上,我們?nèi)w師生從零開始,從點(diǎn)滴做起,同心同德,攜手共進(jìn),共同奔向理想的彼岸。

今天我想跟大家聊四個(gè)字:緣、苦、美、信。祝福大家事事順意。

第一個(gè)字是“緣”。

懂緣:中國有句俗話,“十年修得同船渡”,說的就是緣分的巧妙和難得。我們能在茫茫的人海中走到一起,成為師生,這是多大的緣分?!值得我們每個(gè)人倍加珍惜!以往,人們喜歡把老師比喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。但我更喜歡把老師比喻成撐船的艄公,三年一調(diào)頭,向理想的彼岸擺渡一批又一批優(yōu)秀學(xué)子。而我們,就有幸共享了這同船渡的機(jī)緣。

惜緣:在人際交往中,有人總結(jié)說有三種關(guān)系最鐵:一起同過窗(同學(xué))的,一起抗過槍的(戰(zhàn)友)和一起下過鄉(xiāng)的(知青)。同學(xué)同窗被列為第一鐵。所以,不管是你遇到了哪位老師、哪位同學(xué),請(qǐng)記住,這是緣分,請(qǐng)你珍惜!在接下來的一千多個(gè)日日夜夜中,請(qǐng)用真情和友善精心培育我們的友誼:“今生皆是緣,離合總關(guān)情”。

第二個(gè)字是“苦”

在“酸甜苦辣”四大味覺中,人們普遍反感的就是“苦”字。可人生的“甜”常常根源于“苦”,且“苦”到極處往往便是“甜”,另外“苦”的藥往往還是你治病解痛的靈丹。高中生活,是一個(gè)萬花筒,有很多讓你綻放華彩的舞臺(tái);同時(shí),高中又是“五味瓶”:這里有用真情碰撞出友誼的甜美,也有智慧閃耀光芒的幸福,還有青春迷茫的苦澀,更有成長磨練的痛楚。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性曾益其所不能”。高中生活,同學(xué)們要有“苦心志”、“勞筋骨”、“餓體膚”的準(zhǔn)備,要有“擔(dān)大任”的雄心壯志。

有奮斗一定會(huì)有收獲。04年我們班有一位同學(xué),中考成績只有五百零幾分,到了高中,他給自己重新進(jìn)行了定位,講方法、惜時(shí)間,一千天如一日,最后終于如愿考入了北京理工大學(xué)。今年剛剛畢業(yè)的我的一名學(xué)生,初入學(xué)時(shí)他的成績是全年級(jí)下游,經(jīng)過三年的不懈努力,最后竟然考入了哈爾濱理工大學(xué)。他們的進(jìn)步無他,唯“刻苦努力”爾!

第三個(gè)字是“美”

愛美之心,人皆有之,但愛的方式,人皆不同。有的人穿奇裝異服,戴珠寶首飾;有的人熱愛運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持健身;也有的人,勤奮學(xué)習(xí),追求內(nèi)秀……,那么哪種美才是真正的美,才是我們應(yīng)該追求的美呢?有追求、有內(nèi)涵、有遠(yuǎn)大理想的孩子的選擇不言自明。希望同學(xué)們具有正確的審美觀:愛好高雅而不低俗,儀表大方而不萎縮,性格開朗而不封閉,目光遠(yuǎn)大而不膚淺。

第四個(gè)字是“信”

這里的“信”包括信念、信心和信賴。為此我送給同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>

信念是一種熱情,讓堅(jiān)持的腳步永不止息!

信心是一種力量,讓美好的愿望終將實(shí)現(xiàn)!

信賴是一種承諾,讓朋友的托付恒久不變!

有句話說的好:大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!同學(xué)們,你們是帶著家長的囑托,伴著追夢(mèng)的旋律,懷著無比的自信踏進(jìn)福外的校門的。既然大家能夠在春天里開花,就一定有信心在秋天里收獲。既然大家選擇了福外,就請(qǐng)同學(xué)們相信:福外必將成為你們成長的搖籃,成為你們成材的沃土。

讓我們用實(shí)際行動(dòng)書寫嶄新的生活,揚(yáng)起風(fēng)帆,劈波斬浪。

謝謝!

高一新生演講稿題目篇六

伴著這個(gè)夏季尾聲的鳴,伴著這個(gè)秋天的第一絲涼意,伴著對(duì)暑假的留戀和對(duì)新學(xué)期的憧憬,我們迎來了新的學(xué)年,一張張青春的面孔,一股股青春的活力顯現(xiàn)在了外高,高一的學(xué)弟學(xué)妹們,歡迎你們加入到外高這個(gè)大家庭中,歡迎你們!

高中三年,是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)刻,我們還年輕,絢爛的青春正屬于我們,時(shí)間是一筆不能透支也不能預(yù)支的存款,而青春則是這筆存款中利息最高的,浪費(fèi)了青春,就更失去了一次機(jī)會(huì),青春是豐收前的耕耘,走過人生“花季”,我們應(yīng)該碩果累累,在高中三年是,我們應(yīng)該問心無愧。

現(xiàn)在我們已步入高三,我們的生活緊張而充實(shí),我們清楚地意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻,高一像一杯可樂,清爽可口,令人怡然自樂,高二像一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性,而高三則是一杯濃濃的苦咖啡,嘗的時(shí)侯,或許是苦的,無法下咽,但嘗過之后,卻留有余香,令人難以忘懷,我們走在求學(xué)的路上,來不及閑庭信步,顧不上一路風(fēng)景,就過來了,從高一的恍惚,到高二的遲疑,再到此刻,曾經(jīng)的張揚(yáng)早已過去,如今的我們顯的如此的平靜。

歷經(jīng)十年的跋涉,我們走過曲折的山徑,爬過陡峭的山壁,我們拖著疲憊的身軀,卻懷著興奮的心情,因?yàn)槲覀兗磳⒌桥R峰頂“一覽眾山小”

歷經(jīng)十年的跋涉,我們多彩的青春等待最后的引爆,我們驚訝于自已的偉大,我們?yōu)樽砸训呐Ρ陡兄x自豪,我們也為自已的目標(biāo)喜上眉梢。

我們溫暖了自已,我們也感動(dòng)了自已,希望就在前面,美麗的大學(xué),美好的前程,正在以無盡的誘惑向我們舞蹈著,人生的華章雖然還沒有完全奏就,理想的彩蝶已在夢(mèng)境中翩翩飛過,為了美好的憧憬,我們努務(wù)前行,走了到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫,我們志在四方,風(fēng)雨直闖,我們將昂首闊步,笑顏不改,自信依然地去迎接六月的輝煌。

讓我們用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯的讀書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩的汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們美麗的人生。

在這即將結(jié)束的時(shí)候,衷心的祝愿高一,高二的學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿并肩作戰(zhàn)的兄弟姐妹們,在這為時(shí)不多的日子里,讓我們一起加油吧!為了心中的理想,昂首向前!

高一新生演講稿題目篇七

大家好!能代表高一八百多名新生在這里發(fā)言,我感到榮幸而激動(dòng)。剛剛過去的暑假宣告了我們?nèi)松粋€(gè)階段的結(jié)束,在我們成長的青蔥歲月里,我們都曾有過榮譽(yù)與夢(mèng)想,有過拼搏與進(jìn)取,流過汗、流過淚,品嘗過失敗的痛苦,也體味過成功的喜悅。而今,在這秋風(fēng)送爽的金秋九月,我們邁著堅(jiān)毅的腳步,走進(jìn)了二中的大門,像漂泊的游子,投入到了二中的懷抱。感謝二中,讓我們飄蕩的心靈有了一個(gè)憩息的港灣;感謝二中,為我們夢(mèng)想的種子提供了一片播種的沃土;感謝二中,將使我們?cè)陝?dòng)的性格得到錘煉。在這里,我們將告別稚嫩,走向成熟,我們從此不看流星雨。

走進(jìn)二中,我們遇到了和藹可親的領(lǐng)導(dǎo),滿腹才華的老師;我們感受了校園的濃郁書香,感受到了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)緊張,拼搏進(jìn)取的精神。雄偉的教學(xué)樓,干凈整齊的教室,挺拔的白楊,如茵的綠草,這就是二中,幽雅的環(huán)境告訴我們這里是學(xué)習(xí)的樂園,這里是成長的沃土。我們的激情將在這里燃燒,我們的理想將在這里升華。

從初中一路走來,我們的基礎(chǔ)參差不齊,看一看教學(xué)樓前懸掛的那副標(biāo)語:不看基礎(chǔ)看進(jìn)步,不比起點(diǎn)比終點(diǎn)。是的,我們?cè)S多同學(xué)基礎(chǔ)是差點(diǎn),起點(diǎn)是低點(diǎn),但這并不影響我們實(shí)現(xiàn)蟾宮折桂的理想。同學(xué)們,問問我們自己,還有誰比陳帥同學(xué)的起點(diǎn)低,比他基礎(chǔ)更差。別為自己的懶惰找一個(gè)堂皇的借口,要為自己的成功找一個(gè)充實(shí)的理由。相信自己,只要努力,一切皆有可能。

同學(xué)們,人生之路,何止千里,短短數(shù)個(gè)寒暑,卻能決定一生的命運(yùn)??墒?,我們無需駐足,只需要鼓起勇氣,自信的向著心中的理想邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。前進(jìn)的道路上的坎坷也只是走向成熟的必修課而已。如火如荼的軍訓(xùn)剛剛結(jié)束,高中三年的畫卷在我們面前緩緩展開。同學(xué)們,讓我們用青春做筆,汗水為墨,在我們?nèi)松漠嬀砩蠞娔珦]毫,描繪我們美好的藍(lán)圖吧!

一位詩人寫道:人的一生分為三天,昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去,今天在你腳下,明天是未來,是希望,是召喚,是挑戰(zhàn)。同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,讓我們堅(jiān)定地?fù)]手與昨日告別,牢記“千里之行,始于足下”的警言,堅(jiān)定地邁出高中三年的第一步??矗炜崭哌h(yuǎn);看,前程錦繡。也許前行的道路荊棘密布,但要相信:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。讓我們?cè)诙蟹棚w自己的理想,創(chuàng)造明日的輝煌。

最后,祝領(lǐng)導(dǎo)、老師,身體健康、工作順利,祝高二的師哥師姐百尺竿頭更進(jìn)一步,祝高三的同學(xué)努力拼搏,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

謝謝!

高一新生演講稿題目篇八

良好的習(xí)慣是成功的前提。作為一名二中學(xué)生,行為規(guī)范是一項(xiàng)我們要用三年認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守的必修課。

自尊自愛,注重儀表;誠實(shí)守信,禮貌待人;尊規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,遵守公德。

看似樸實(shí)的幾句話,看似簡單的幾項(xiàng)規(guī)范,卻需要比鐵杵成針更長久的堅(jiān)持,比滴水穿石更堅(jiān)定的意志,把他們當(dāng)作我們今后為人處世的準(zhǔn)則,日常生活的一部分。對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

沒有規(guī)矩不成方圓。奧運(yùn)賽場上,正是那些規(guī)則讓每一場賽事精彩絕倫,運(yùn)動(dòng)員得以發(fā)揮最佳水平,做到更高,更快,更強(qiáng)。圓形的球只有在方形的規(guī)則下才能展示出最獨(dú)具特色的魅力,使得球類運(yùn)動(dòng)成為最引人注目的運(yùn)動(dòng)之一。

總之,在二中的三年,我們?cè)谔剿髑笾?、追尋?mèng)想的旅途中,要嚴(yán)守行為規(guī)范,舉手投足,一顰一語都必須牢記我們是二中人,我們要昂首挺胸,我們要當(dāng)之無愧。這樣才能不走岔路,勇往直前!

請(qǐng)記住,今天,我們以二中為榮;明天,二中以我們?yōu)闃s!

高一新生演講稿題目篇九

在此,我愿意跟大家敞開心扉來隨思暢談—下如何適應(yīng)新環(huán)境、新生活。

首先是觀念的轉(zhuǎn)變。

我們?yōu)槭裁匆x高中呢?高中的意義到底在哪里呢?說到底這是人生必須經(jīng)歷的一個(gè)歷程。我們讀高中,大部分同學(xué)的目的就是考入理想的大學(xué)以求得更高一層次的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。也就是說,要想讀大學(xué),必須要有高中的經(jīng)歷和文憑。為此,我們學(xué)校就為我們進(jìn)入大學(xué)提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。在這塊平臺(tái)上,只要我們走的快、好、穩(wěn),那么將來就有很多選擇的機(jī)會(huì),我們可以選擇自己喜歡的學(xué)校和自己喜歡的專業(yè)。就這一點(diǎn)上來說,跟職高生相比,我們是很幸運(yùn)的,他們就沒有我們這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,他們從一進(jìn)校就被固定到一個(gè)專業(yè)上了,而且將來考大學(xué)也有很多很多的限制。但是我們卻不同,只要通過高中的努力,我們選擇的機(jī)會(huì)將是很廣闊的。只要在高中里定好自己的努力目標(biāo),生活將是陽光燦爛的。

其次是學(xué)會(huì)適應(yīng)新環(huán)境。

要適應(yīng)高中的生活方式,首先是適應(yīng)學(xué)校的作息時(shí)間。學(xué)校對(duì)同學(xué)們制定的作息時(shí)間針對(duì)于高中生活來說是較為規(guī)律和合理的,大家對(duì)學(xué)校的上下課、以及休息時(shí)間要非常明確,跟上時(shí)間的步伐,以免由此帶來的種種煩惱和懲罰。然后是學(xué)會(huì)處理好與同班同學(xué)的人際關(guān)際,要學(xué)會(huì)理解和尊重別人,住在學(xué)校不同于家庭,事事要考慮自己的言行對(duì)他人可能帶來的影響,做事之前要盡量爭取其他同學(xué)的意見。再者就是要積極主動(dòng)地參與到集體活動(dòng)當(dāng)中(注意:上課也是集體活動(dòng)),主動(dòng)幫助和關(guān)心他人,做事民主又為他人著想的同學(xué)總是受人喜歡。虛心向同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多與自己的父母溝通,爭取他們?cè)趯W(xué)習(xí)上與生活上的最大理解和支持,因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)是最疼愛我們的、永遠(yuǎn)是最無私的。

再次是學(xué)會(huì)惜時(shí)。

常言道:和時(shí)間賽跑的人,往往會(huì)跑在時(shí)間的前面,因?yàn)槿丝梢约铀?,而時(shí)間卻永遠(yuǎn)是勻速的。在每一屆的畢業(yè)生中,我們都會(huì)痛心地看到這樣的情況:有些原本基礎(chǔ)不錯(cuò)的同學(xué),最后沒能考入理想的學(xué)校繼續(xù)深造,只因他們沒能珍惜平日點(diǎn)滴的時(shí)間,認(rèn)為自己那么辛辛苦苦地熬過初三,好不容易上了高中,耳邊少了父母的嘮叨,該好好放松放松,他們?cè)谕鏄分蟹趴v自己,在打鬧中揮霍著時(shí)間,最終陷入了無法自拔的惡性循環(huán)中,到頭來一無所獲,悔之晚矣。的確,輕松的生活人人都想擁有,但我們不得不承認(rèn),我們正處在一個(gè)千帆競發(fā),百舸爭流,群英輩出的時(shí)代,要想取得優(yōu)異的成績,就必須分秒必爭,提高效率。

第四是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

其一,會(huì)質(zhì)疑?!皩W(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)”。無論學(xué)習(xí)哪門學(xué)科,唯有開動(dòng)動(dòng)腦筋,提出問題,才能學(xué)得深刻,如果只是簡單地模仿,就猶如“墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺”。

其二,要會(huì)舉一反三、觸類旁通。要牢固而靈活地掌握所學(xué),就要學(xué)會(huì)吐故納新,消化吸收。繼承傳統(tǒng),積極創(chuàng)新。

其三,要會(huì)積累。在課堂聆聽的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)主動(dòng)地積累相關(guān)知識(shí),整理學(xué)習(xí)筆記,使知識(shí)條理化,系統(tǒng)化,做到連點(diǎn)成線,綱舉目張。

其四,要會(huì)總結(jié)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)調(diào)整改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,簡而言之:“善學(xué)者,得魚而忘筌;不善學(xué)者,猶如刻舟求劍?!?/p>

第五,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)習(xí)上一定要注意:先預(yù)習(xí)后上課,先復(fù)習(xí)后作業(yè);上課專心聽講課后認(rèn)真復(fù)習(xí);定期整理聽課筆記,不斷提高自己的自學(xué)能力。要科學(xué)安排好時(shí)間,選擇最佳學(xué)習(xí)時(shí)間和方法,合理分配時(shí)間注意勞逸結(jié)合,交替用腦,做到科學(xué)性、計(jì)劃性、合理性和嚴(yán)格性。其次,要養(yǎng)成專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)時(shí)集中了注意力,就能使神經(jīng)細(xì)胞“全力以赴”,使學(xué)習(xí)的內(nèi)容留下明顯的痕跡,就能加深記憶。還要養(yǎng)成自我整理知識(shí)的習(xí)慣,這是讀書人的一項(xiàng)基本功。整理知識(shí)可以從橫向角度,也可以從縱向角度,但基本的方法都是簡化。簡化的過程既是將所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化的過程,又是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合、提煉的過程,可以加深對(duì)知識(shí)的理解,鞏固所學(xué)知識(shí)。要在預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、記筆記,課外學(xué)習(xí)中通過各種途徑提高自己的思維力、觀察力、閱讀力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力等。特別是對(duì)每學(xué)一個(gè)知識(shí)后對(duì)自己的認(rèn)知進(jìn)行再認(rèn)知,多問幾個(gè)“為什么”,從而對(duì)所學(xué)知識(shí)了解更加深透。

第六是要保持樂觀的心態(tài)。

我們不僅要擁有健康的身體,同時(shí)也要具有健康的心理和人格,在學(xué)習(xí)和生活中保持樂觀向上的心態(tài),相信太陽每一天都是新的。過去的每一分每一秒都將永遠(yuǎn)不會(huì)再來了,而未來卻是一個(gè)不確定的未知數(shù),事在人為,人定能勝天;所以我們最應(yīng)該珍惜的是我們擁有的現(xiàn)在?!昂蔑L(fēng)憑借力,送我上青云!”我滿懷誠意,默默注視著你們。

最后,祝大家能輕松愉快、健康地學(xué)習(xí)和生活!相信所有家長都愿意和大家共渡這美好的高中時(shí)代。

高一新生演講稿題目篇十

大家好!感謝你們對(duì)我們學(xué)校工作的支持,特別是對(duì)我們高一的支持,在百忙中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì),我謹(jǐn)代表高一的全體同學(xué)及每一位任課教師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝!召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

今天家長會(huì)的主題有三個(gè)方面:一是結(jié)合這一階段學(xué)生的表現(xiàn)向大家作一下匯報(bào);二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題;三是跟大家商量一下目前的一些問題。

一、首先向家長們介紹本屆高一學(xué)生的一些基本情況: 今年我校共收生205人,分四個(gè)班。最高分495分。在全體師生的共同努力下,本屆高一學(xué)生進(jìn)校20多天以來,各項(xiàng)工作均取得了很大的進(jìn)步。這一階段我們主要抓了以下一些工作:

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過教育,絕大部分學(xué)生上學(xué)能夠按時(shí)到校,每節(jié)課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),自習(xí)課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。特別是,對(duì)以前學(xué)生中的惡劣行為進(jìn)行了嚴(yán)格整頓。通過紀(jì)律上的整頓,有了良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。

2、強(qiáng)化管理,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。班主任老師是學(xué)生管理的核心,在對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的思想指導(dǎo)下,抓點(diǎn)滴抓細(xì)微,從每一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成抓起;注重和學(xué)生交心,注重內(nèi)心深處的感化,使整個(gè)班級(jí)各方面工作呈現(xiàn)出良好的勢(shì)頭。(表揚(yáng)班級(jí)干部)

3、注重正面教育學(xué)生。在教育學(xué)生時(shí),以說服教育表揚(yáng)為主,充分信任尊重每一個(gè)學(xué)生,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生自己教育自己,自己管理自己,及時(shí)地把學(xué)生的消極因素化為積極因素。

4、以學(xué)習(xí)為龍頭,抓好兩操及衛(wèi)生,扎扎實(shí)實(shí)做好班級(jí)工作。確定:學(xué)習(xí)為點(diǎn),二操及衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容。讓學(xué)生始終知道:二操及衛(wèi)生等日常性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障,屏障沒有了,想在學(xué)習(xí)上有很大的突破是不可能的。通過思想工作、學(xué)校制度、班級(jí)紀(jì)律,約束學(xué)生的行為,對(duì)于日常工作中的問題,采取適當(dāng)?shù)姆绞?,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。

同學(xué)們、老師們大家好!

伴著九月的金色陽光,我們邁進(jìn)了浦江職技的大門。成了職技校的高一新生,我們倍感自豪。我是一名來自09美工(3)班的學(xué)生,今天,我有幸代表09級(jí)高一新生在這發(fā)言,心里更是無比激動(dòng)。值此第二十五個(gè)教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!

同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,都會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會(huì)成長為有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的合格職高學(xué)生,給社會(huì)、給學(xué)校、給家庭一份合格的答卷。

在剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,我們已學(xué)到了鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭。

我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺的約束自己的行為;同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序,培養(yǎng)高尚社會(huì)公德,向全社會(huì)展示職技校學(xué)生的良好風(fēng)采。

相信三年后,當(dāng)我們走出職技校這所浙中一流職業(yè)中學(xué)的大門時(shí),會(huì)成為一批高素質(zhì)的人才。

今日我以職校為豪,明日職技校以我為傲。

同學(xué)們,讓我們共同努力!

高一新生演講稿題目篇十一

尊敬的各位家長朋友:

下午好!

今天,我很榮幸地在這里,作為你們孩子的英語老師,就本月的英語學(xué)習(xí)情況與諸位共同探討,研究對(duì)策,幫助孩子學(xué)好英語,用好英語,為今后的英語學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

可喜的是我看到了大部分進(jìn)入高中以后,喜歡學(xué)英語,許多同學(xué)都能完成老師布置的背誦和預(yù)習(xí)作業(yè)、成績:一班平均分79.22(117 117.5),四班69.51(109 132.5)

問題:學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,放任散漫。

懶惰,主動(dòng)地性較差,不愛問問題

作業(yè)完成質(zhì)量較差。

高一的英語著重打基礎(chǔ),是關(guān)鍵的一年,因?yàn)槠鸬搅顺猩蠁⑾碌淖饔?,我們要在高一一打下良好的基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀和書寫習(xí)慣、讓孩子對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣,兩年后的高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。怎樣幫助孩子學(xué)好英語呢?我們老師自然是最直接的知識(shí)傳授者,有著不可推卸的責(zé)任。在此,我們只是真誠地呼吁我們的家長配合學(xué)校,配合老師,靠我們共同的努力來幫助孩子學(xué)好英語。用一句時(shí)髦的話說:我們要和孩子共同成長。

關(guān)鍵—————重視良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

首先,應(yīng)該讓孩子明確英語學(xué)習(xí)的重要性,幫助他們樹立信心。英語是一種交際工具,是孩子長大以后一直要用的工具,它是一種語言,不難也不高深,只要學(xué)習(xí)方法對(duì)路,只要肯花功夫,是一定可以學(xué)好的。

遇到困難,很大的原因就是上課沒有專心聽課,“都是上課不聽惹的禍”,現(xiàn)在我的要求是我的講的時(shí)候要求學(xué)生認(rèn)真聽,我會(huì)留出時(shí)間給孩子們記筆記,并且我會(huì)檢查他們的課堂筆記。課外良好的習(xí)慣表現(xiàn)為:

1、能完成老師布置的背誦作業(yè)和預(yù)習(xí)作業(yè)

2、能按時(shí),保質(zhì)保量的完成課外作業(yè)能自覺自發(fā)地進(jìn)行聽說讀寫的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作;能自覺閱讀和運(yùn)用英語書籍(包括時(shí)代英語報(bào)、英語字典)。

要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,不要只注重結(jié)果。意思是說不要等成績出來了再說,而是時(shí)刻關(guān)注孩子每一天的成長。我們每天都有英語聽寫,你可以每天問一問孩子的英語聽寫,錯(cuò)的訂正完并背下了嗎,一口吃不成胖子,一天養(yǎng)不成好習(xí)慣。

剛開始孩子往往興趣很高,但是隨著難度加大,興趣繼而大大減弱,這很正常。因?yàn)楹⒆拥呐d趣中最主要原素是好奇心,是最原始來得快,去得也快。只有通過認(rèn)真,踏實(shí)、勤懇地學(xué)習(xí)得到成功地體驗(yàn),才能形成更高層次的興趣。興趣有了,自然就有好的態(tài)度,飽滿的學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)習(xí)就進(jìn)入良性循環(huán)。家長們可以關(guān)注孩子的幾點(diǎn)具體做法:

1、關(guān)于單詞和句子的背誦和默寫。

每課的單詞要求學(xué)生能默寫,要求學(xué)生回家背誦并默寫。當(dāng)天教,當(dāng)晚背,這是符合人腦遺忘規(guī)律的,效果要比過幾天補(bǔ)好得多,這樣課堂上默寫的時(shí)候,學(xué)生就有底氣,默寫正確率高,也是一次小小得成功體驗(yàn)。

2、關(guān)于課文朗讀和背誦要求每個(gè)單元第一篇閱讀能熟練朗讀和重點(diǎn)段落背誦。

求學(xué)生認(rèn)真訂正,找出自己的不足,及時(shí)對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行調(diào)整。能看到每個(gè)孩子能夠每天保質(zhì)保量地完成單詞,詞組和句子的默寫,完成課文的朗讀,孩子們一天天茁壯成長,是我們共同的愿望。

4、聽讀部分

家長一定要配合學(xué)校來要求孩子,要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子多聽,聽純正的錄音,聽幾遍、聽清楚了以后,跟著說。每個(gè)單元從頭聽到尾至少3遍。

英語學(xué)習(xí)成績的提高,基于平日的多讀、多背、多默,只有平時(shí)熟能生巧,才能一步一個(gè)腳印,收獲成功的果實(shí)。最后我想說:您的孩子已經(jīng)六年級(jí)了,讓她養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,成為學(xué)習(xí)的主人,老師作為學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者,家長作為督促者,真正讓孩子相對(duì)地學(xué)的輕松,但是學(xué)得扎實(shí)、有效!

高一新生演講稿題目篇十二

其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練,軍訓(xùn)其實(shí)很美,美到你愛上這身綠裝不愿脫下,美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余,我們一同感受軍歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪邁的氣勢(shì),拉歌時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇,定會(huì)銘刻于心。

軍訓(xùn)這幾天,我學(xué)到了很多,首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性,不單單是以前的聽話就好,而是要把紀(jì)律放在心上,要有責(zé)任感,對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)任;其次,在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣,我會(huì)朝著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力,讓自己擁有良好的習(xí)慣。以后我會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),像軍人一樣吃苦耐勞,我不會(huì)忘記這次軍營生活。

"一二一"、"立正"、"稍息"、"齊步走"……一遍又一遍地反復(fù)著。教官的嗓子早就嘶啞了,可他們?nèi)匀坏卣J(rèn)真改正我們每個(gè)動(dòng)作,這一切都激勵(lì)著我們努力鍛煉。炎炎烈日下,我們揮灑著汗水,無怨無悔。盡管酷暑難耐,但我們的腳步依然整齊,口號(hào)依然有力,歌聲依然嘹亮。因?yàn)槲覀兌济靼鬃约旱氖姑?/p>

軍訓(xùn)不但鍛煉了我們的意志品質(zhì),還增強(qiáng)了我們的愛國精神,在這里我可以自豪的說,參加這次軍訓(xùn),我一生無憾。

高一新生演講稿題目篇十三

老子有云:“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下?!?/p>

流年似水,初中三年一晃而過,我們由一個(gè)個(gè)少不更事的少年錘煉成為煥發(fā)青春氣息的高中生。眉宇間的幼稚不復(fù)存在,思想變得厚重,笑容變得沉穩(wěn)。曾經(jīng)的考驗(yàn)使我們成熟,曾經(jīng)的挫敗使我們堅(jiān)強(qiáng),曾經(jīng)的努力使我們精彩。然而,生活畫卷中最絢麗篇章正向我們展開,若想揮舞出最濃重的一筆色彩,還需腳踏實(shí)地地走完這千里之路。

或許你還迷戀于昨日已逝的輝煌,或許你陶醉于設(shè)想中明天的燦爛,可你偏偏忘卻:昨日的美好留下的只有回憶,明天的燦爛也僅僅是一片虛無,能抓住的,只有這無法逃逸的今日!

步入高中,意味著我們?cè)谌松飞弦呀?jīng)成功邁出了一步,可這也揭開了另一個(gè)挑戰(zhàn)的神秘面紗,我們感激命運(yùn),將一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)在我們這充滿無限激情和活力的青年時(shí)代鋪開,讓我們蛻去年少的脆弱,將我們的膽識(shí)和勇氣,堅(jiān)強(qiáng)和毅力化作堅(jiān)硬的雙翼,沖向那重重巨浪,似那海燕呼喚:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

人生之路,何止千里?短短數(shù)個(gè)寒暑,卻可能決定一生的命運(yùn)。可我們無需駐足,只需鼓起勇氣自信地向著心中的理想邁出堅(jiān)實(shí)的第一步,前進(jìn)道路上的坎坷,也只是走向成熟的必修課而已!高中三年的畫卷在我們面前緩緩張開,多姿多彩的生活在我們腦海中閃過。我們學(xué)習(xí)并不是為了考試,也不是為了交一份成績單給老師,父母,而是為將來的發(fā)展奠定基礎(chǔ),擁有綜合能力才能成就一番業(yè)績。高中三年,我們不但要在學(xué)習(xí)上你追我趕,永不言棄。更要在各方面全面發(fā)展,百花競放,讓多姿多彩的高中生活成為我們?nèi)松局凶钊A麗的點(diǎn)綴。假如你在音樂上頗有領(lǐng)會(huì),請(qǐng)用你的音樂譜寫一曲精彩;假如你在繪畫上頗有造詣,請(qǐng)用你的畫筆揮舞一段傳奇;假如你在舞蹈上頗有體味,請(qǐng)用你的身姿舞動(dòng)一支青春舞曲。假如你在文學(xué)上頗有興趣,請(qǐng)你提起你的鋼筆,記下在你我之間,那永不老去的夏天。

展望明天,一串串清晰的腳印在我們身后延伸;理想在汗水的澆灌下發(fā)芽成長……。

一位詩人在一首詩中這樣寫道:人的一生分為三天,昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去,今天在你腳下,明天是未來,是希望,是召喚,是挑戰(zhàn)。同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,讓我們堅(jiān)定地?fù)]手與昨日告別,牢記“千里之行,始于足下”的警言,堅(jiān)實(shí)地邁出千里之行的第一步。

高一新生演講稿題目篇十四

在這個(gè)陽光燦爛的日子,歡迎你來到xx中學(xué),成為這個(gè)充滿朝氣、滿載希望的大家庭中的一員,你將在這里走上新的征程。

現(xiàn)在的同學(xué)們,帶著憧憬,帶著好奇,還帶著些許假期的疲憊,我們有必要對(duì)即將開始的學(xué)習(xí)生活做一些介紹。

高中和初中的生活有許多不同之處,這個(gè)不同主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:

一是隨著年齡的增長,同學(xué)們生理和心理逐漸發(fā)展,同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,自我意識(shí)大大增強(qiáng),另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控,自覺性還有待提高。這個(gè)過程恰恰是在高一年級(jí)這個(gè)階段會(huì)特別明顯。經(jīng)過初三的沖刺,我們的同學(xué)們很容易在高一的時(shí)候產(chǎn)生松懈,而這種松懈的后遺癥會(huì)很大。

二是高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化,高中階段學(xué)習(xí)的科目更多了,更深了,同學(xué)們學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了;初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主,而高中階段學(xué)科知識(shí)交叉多、綜合性強(qiáng),以理解和應(yīng)用為主,知識(shí)量大,難度大;系統(tǒng)性強(qiáng),綜合性強(qiáng),各學(xué)科互相影響;能力要求高。所以高中的每一個(gè)階段都至關(guān)重要。

第三個(gè)不同之處在于,初中和高中老師的`教學(xué)方法和管理方法不同。初中老師相對(duì)感性,高中老師相對(duì)更為理性、風(fēng)格更加多樣,對(duì)你的自覺性、主動(dòng)性要求更高。

所以,你需要盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。適應(yīng)風(fēng)格迥異的老師,一定按照老師的要求去做,學(xué)科上,老師都是絕對(duì)的權(quán)威。適應(yīng)來自不同環(huán)境的同學(xué),欣賞你的新的伙伴。適應(yīng)學(xué)校的管理,選擇了這所學(xué)校,也就選擇了這里科學(xué)嚴(yán)格的管理。新同學(xué)們的差距是從適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境的速度開始出現(xiàn)的。誰適應(yīng)的快,誰就搶先了一步。

在座的各位同學(xué),無論你中考的成績是多少,從現(xiàn)在開始,你們都站在了同一起跑線上。俗話說“天生我材必有用”,我們每個(gè)人身上都擁有無限的潛能,只要你找到自己身上最突出的潛能,把它變成前進(jìn)的方向和目標(biāo),并為之努力奮斗,你就可能創(chuàng)造屬于你的神奇!

人們常說,思想決定態(tài)度,態(tài)度決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。再簡單一點(diǎn),就是“思想決定高度,行動(dòng)決定成敗”。

希望你樹立主人翁意識(shí),熱愛自己的學(xué)校和班級(jí)。同學(xué)們,你們現(xiàn)在已經(jīng)是xxxx大家庭中的一員,你們的一舉一動(dòng),一言一行已經(jīng)不僅僅是代表你自己,而且還代表著學(xué)校的形象。在中學(xué)階段,我希望你們通過樹立三種形象來為校爭光,遵紀(jì)守法的公民形象,勤學(xué)肯鉆的學(xué)子形象,多才多藝的新時(shí)代中學(xué)生形象。

希望你記住學(xué)習(xí)的一些小竅門:

錯(cuò)題集:及時(shí)歸納整理學(xué)習(xí)過程中的那些錯(cuò)誤,時(shí)時(shí)翻閱,避免再犯。

勤動(dòng)筆:哪怕是早讀的時(shí)候都同時(shí)用筆在草稿紙上劃一劃,輔助記憶。

多提問:不放過學(xué)習(xí)中的每一個(gè)疑問,追著老師弄清楚,不留隱憂。

務(wù)求真:始終以真實(shí)的學(xué)習(xí)情況面對(duì)老師、家長和自己,不自欺欺人。

再次歡迎同學(xué)們的到來!這是一所美麗的校園,古樸的建筑無聲地述說著她深厚的歷史、豐富的文化,四川省立第一高中的歷史牽手今天的名校xx,更為她注入了新的生機(jī)和力量。這里的老師學(xué)養(yǎng)深厚、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,更重要的是,他們有著抑制不住的激情在流淌,執(zhí)著地追逐著教育的理想。他們會(huì)為你而自豪,你將會(huì)因他們而幸福。

請(qǐng)記住“智勇誠樸”這四個(gè)字,以才智和勇毅為修養(yǎng)的內(nèi)容,以誠信質(zhì)樸為立身的根本。讓我們攜手共建充滿溫暖與人性的校園,每一個(gè)生命的尊嚴(yán)得到重視,每一個(gè)生命的價(jià)值得到體現(xiàn),盡情揮灑出青春的風(fēng)采。

同學(xué)們,我們一起奮斗!你的美好人生,xxxx的美好藍(lán)圖,都將在我們的共同奮斗中變成現(xiàn)實(shí)!

高一新生演講稿題目篇十五

尊敬的喬校長,各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是高一~班同學(xué)的爸爸(媽媽),今天,很榮幸能參加這個(gè)學(xué)校的開學(xué)典禮,首先很感謝校領(lǐng)導(dǎo)讓我作為家長代表發(fā)言,我把這看作對(duì)我孩子的肯定和鼓勵(lì)。

我想借此機(jī)會(huì)講三句話。

一是衷心感謝。

校園是知識(shí)的搖籃,老師是人類靈魂的工程師?;▋簺]有陽光雨露的哺育和滋潤很難茁壯成長,沒有園丁們的辛勤栽培和細(xì)心呵護(hù),再好的花兒也難吐出芬芳;沒有校園這個(gè)學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,因此,今天,我想代表所有的家長表示衷心的感謝!感謝學(xué)校為孩子們提供了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;感謝辛勤育人的老師們,你們年復(fù)一年培養(yǎng)了那么多優(yōu)秀的學(xué)生,我把孩子交給你們感覺特別放心,孩子在校的學(xué)習(xí)和成長就拜托各位老師了!在教師節(jié)來臨之際,我代表所有的家長鄭重地向各位老師致以崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!

二是殷切希望。

希望同學(xué)們自立自強(qiáng)。同學(xué)們升入高中面臨的第一個(gè)問題就是要學(xué)會(huì)自立,你們中有很多人是第一次離開家,第一次住集體宿舍,第一次吃食堂飯菜。我希望同學(xué)們能快速轉(zhuǎn)變思想,適應(yīng)新環(huán)境。學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、獨(dú)立思考,與老師和同學(xué)和睦相處。勇于認(rèn)識(shí)自我,不斷挑戰(zhàn)自我,迎接大風(fēng)大浪的洗禮和磨練,做一個(gè)自立自強(qiáng)的學(xué)生。

希望同學(xué)們尊師守紀(jì)。學(xué)校好比一個(gè)大家庭,同學(xué)們進(jìn)入這個(gè)家庭,就是家庭的`一員,這個(gè)家庭的榮辱、興衰,與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。在這個(gè)家庭里,老師是家長,同學(xué)是兄弟姐妹,紀(jì)律是家規(guī)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校一定要要尊敬老師,包容同學(xué),遵守紀(jì)律,愛校如家。

希望同學(xué)們珍惜時(shí)光。人生道路雖然漫長,但最關(guān)鍵的就那幾步。高中階段就是這最關(guān)鍵的幾步。三年時(shí)光看似才剛剛開始,其實(shí)非常短暫,希望大家珍惜時(shí)間,分秒必爭,用汗水澆灌夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌。

三是堅(jiān)決保證。

孩子上了高中,作為家長,我們也深感任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。

請(qǐng)學(xué)校放心,我們堅(jiān)決保證配合學(xué)校工作,家校攜手,共同做好孩子的思想教育工作。畢竟孩子的成長、成功是家長、學(xué)校、社會(huì)和學(xué)生自己共同作用的結(jié)果。

請(qǐng)老師放心,我們堅(jiān)決保證不會(huì)驕縱、溺愛孩子。你們只管盡心用正確的方法教育孩子,為孩子提供最優(yōu)質(zhì)的教育。我們深知,溺愛孩子就是毀孩子。

請(qǐng)孩子們放心,我們堅(jiān)決保證一定全力以赴做好后勤保障,創(chuàng)造溫馨和諧的家庭氛圍,讓你們?cè)谛0残膶W(xué)習(xí),不為家庭瑣事分心。在學(xué)校只要不是胡亂花錢,你們吃的用的,需要買的學(xué)習(xí)用品,我們都會(huì)提供充足的保障。

最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利、身體健康!祝所有的同學(xué)學(xué)業(yè)有成,快樂成長!愿中~~高中越辦越好!謝謝大家!

高一新生演講稿題目篇十六

大家好!

我們剛結(jié)束了初中的讀書生涯,又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的高中新生活。在這個(gè)炎熱依舊的金秋季節(jié),我們很榮幸地成為了__中學(xué)的高一新生。

中學(xué)深深地愛著我們,為了磨礪我們的意志,發(fā)揚(yáng)軍人的精神,學(xué)校特地組織了這一次軍訓(xùn)。從今天開始,我們將進(jìn)行軍訓(xùn)。我相信每位同學(xué)都和我一樣,懷著無比激動(dòng)的心情在迎接這一刻的到來!

在此,我代表高一年級(jí)的全體參訓(xùn)學(xué)員,表達(dá)我們這些熱血少年對(duì)軍營的一片摯愛之情!雖然我們對(duì)未知的生活有些彷徨與惴惴不安,但我們深知,初長成的雛鷹,必將為理想去嘗試飛翔!軍訓(xùn)要求我們像軍人一樣挺拔高昂,要求我們有軍人的嚴(yán)明紀(jì)律,更要求我們有軍人的堅(jiān)韌作風(fēng),軍人的團(tuán)體意識(shí)和協(xié)作精神,這就是軍訓(xùn)的含義,這就是學(xué)校對(duì)我們的良苦用心。

此時(shí),我的心中涌滿的是感動(dòng)。同學(xué)們,我們要以當(dāng)代軍人的優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng)為楷模,以優(yōu)異的成績回報(bào)教官和老師為我們付出的艱辛勞動(dòng)。

軍訓(xùn),就是要我們向軍人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)軍人鐵的紀(jì)律,因?yàn)殍F的紀(jì)律是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得勝利的重要保證;軍訓(xùn),就是要培養(yǎng)我們的團(tuán)體意識(shí)和協(xié)作精神,讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中互助互愛,團(tuán)結(jié)向前;軍訓(xùn),就是要增強(qiáng)我們的國防意識(shí),激發(fā)我們的愛國熱情。

同學(xué)們,讓我們從站軍姿,踢正步開始,開始一段最難忘的生活,我們要擁有軍人鋼鐵般的意志,我們要體味戰(zhàn)友間高山般的感情,我要感受團(tuán)結(jié)的力量,我們要發(fā)現(xiàn)一個(gè)嶄新的自我!

親愛的同學(xué)們,我們正處于一個(gè)充滿希望的挑戰(zhàn)的新時(shí)代,是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言:千里之行,始于足下。青少年時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基!高一軍訓(xùn)是高中生活的第一步,讓我們互相鼓勵(lì),互相監(jiān)督,走好這最具青春魅力的一步!。

在此,我代表我們20xx級(jí)全體高一新生鄭重宣誓:在這次軍訓(xùn)中,我們將一切行動(dòng)聽指揮,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,爭做優(yōu)秀的__中學(xué)學(xué)子,爭當(dāng)軍訓(xùn)積極分子,爭創(chuàng)軍訓(xùn)先進(jìn)連隊(duì)。讓我們記住軍訓(xùn)期間的口號(hào):我是一個(gè)兵!希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處把自己當(dāng)作一個(gè)兵,在教官的指導(dǎo)下,不怕流汗,不怕吃苦,嚴(yán)格訓(xùn)練,爭取得到最有效的鍛煉,為自己的人生檔案留下最鮮亮的一筆!

最后,感謝即將為我們付出汗水的教官們! 感謝為我們高中歷程精心策劃的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師!

感謝x中學(xué),感謝這片沃土,我們與她三年共同經(jīng)歷的甘苦,從今天,從這里開始!

謝謝大家!

高一新生演講稿題目篇十七

大家好!

迎著明媚的陽光和道路,我們一起來到了xx中學(xué)這座充滿努力和拼搏精神的學(xué)校!和眾多的高一同學(xué)一樣,我也是此次加入xx高中的一名新生。今天,我有幸站在開學(xué)典禮的講臺(tái)上,我的內(nèi)心滿是激動(dòng)和興奮。我能在這里清楚的看到,我們所來到的xx中學(xué)是多么的寬廣遼闊,這里有窗明幾凈的教學(xué)樓、有寬廣的籃球場和跑道。這里是人才輩出的xx中學(xué),是我們即將起航的夢(mèng)想之地!

同學(xué)們,當(dāng)我們看到在校園中的一幕幕新景象,在班級(jí)里遇到一個(gè)個(gè)新朋友的時(shí)候,我們的內(nèi)心一定也是激動(dòng)的,是興奮的。但是正因?yàn)槿绱?,我們才更不?yīng)該放松警惕,放松了自己的要求!

各位同學(xué)們,如今的我們已經(jīng)來到了高中的土地,即將真正成為一名xx高中的學(xué)生,成為一名奔跑在高考道路上,追求大學(xué)理想的高一新生!我相信,既然我們選擇走上了這樣一條道路,那么顯然不是為了來到高中享受,不是為了在這里無所事事的度過每一天。我們來到這里,是因?yàn)槲覀冇心康模欣硐?,有一個(gè)考上大學(xué),前往自己理想學(xué)府的美好目標(biāo)!

正因?yàn)橛羞@個(gè)目標(biāo),所以我們才能有前進(jìn)的動(dòng)力,才能在過去的學(xué)習(xí)中積極努力,來到了xx中學(xué)的校園!

如今,新學(xué)年已經(jīng)開始,我們高一學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯也即將在xx中學(xué)正式展開!同學(xué)們,朋友們,我們?nèi)缃穸紤c幸著自己能來到xx中學(xué),并為能進(jìn)入xx中學(xué)這個(gè)出色的學(xué)校感到自豪!但當(dāng)我們走進(jìn)xx校園大門的那一刻,三年的倒計(jì)時(shí)就已經(jīng)悄然開始了!從現(xiàn)在開始,我們?cè)俨荒芾速M(fèi)生活中一點(diǎn)一滴的時(shí)間,要抓緊每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真吸收老師教導(dǎo)的每份知識(shí)!

同學(xué)們,三年的時(shí)間并不長久,回想過去的三年,我們也不是轉(zhuǎn)眼就過來了嗎。為此,我們一定要珍惜好這三年的時(shí)間,將一切的思想和精力都投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,投入到自我的進(jìn)步和成長當(dāng)中!

三年后,我們將再次相聚于這里,我在此祝愿各位同學(xué)們,學(xué)習(xí)順利,積極進(jìn)步!今天,我們?yōu)檫M(jìn)入xx中學(xué)自豪,但我們也一定要做到,在三年后,讓xx學(xué)院為我們而驕傲!讓我們你一起在高中生涯里打造出自己的拼搏青春吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高一新生演講稿題目篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,教官,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自高一(2)班的小蝶,很榮幸,今天我能代表全體高一新生站在這里講話!

中考已經(jīng)過去兩個(gè)多月了,但是那段艱苦而又充實(shí)的旅程一定會(huì)歷久彌新,成為我們心底最寶貴的財(cái)富。在那些難忘的日子里我們揮灑著汗水,努力拼搏。我們有過灰心,有過堅(jiān)持,有過苦痛,有過歡樂,有過失敗,有過成功。真的很高興,能進(jìn)入?yún)歉哌@個(gè)大集體,成為一名光榮的吳高學(xué)子。

踏入?yún)歉撸覀儼l(fā)現(xiàn)這里不僅擁有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,還有“天生我材必有用”的校訓(xùn),“見賢思齊”的校風(fēng),“學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng),我們的老師誨人不倦,我們的學(xué)哥學(xué)姐勤學(xué)善思。融入這個(gè)溫馨和諧的大家庭,我更覺得,那些日子的艱苦付出是值得的!我們來到了吳高,帶著父母的.殷切希望和自己的美好憧憬。我們翻開了嶄新的一頁,“今天我們以吳高為榮,明天吳高將以我們?yōu)闃s”。

高中是我們?nèi)松械囊粋€(gè)新階段,也是人生中很重要的一步,從今天起,我們迎來了在吳高的第一課——軍訓(xùn)。它不是普通的一課,在這一課中,它將教我們?cè)趺搭B強(qiáng)拼搏,怎樣迎接挑戰(zhàn)。相信大家在最近這些日子里一定密切關(guān)注著祖國在倫敦奧運(yùn)會(huì)上的精彩表現(xiàn)吧。奧林匹克的格言是:“更快,更高,更強(qiáng)”。我想,這口號(hào)應(yīng)該也適用于我們接下來的軍訓(xùn)。

在這次倫敦奧運(yùn)會(huì)賽場上,有一個(gè)讓人驚嘆的身影,那就是我國游泳小將——葉詩文。96年出生的她,與我們一般大。去年世錦賽上,她完成了這一場神奇的逆轉(zhuǎn)奪冠大戲。然而事后才知道,當(dāng)時(shí)這個(gè)只有15歲的小姑娘竟然是帶著38℃的低燒參加比賽的。她牙齒早就長了囊腫,因?yàn)樗帣z沒法打麻藥,所以只能拖著,比賽的那幾天一直在發(fā)低燒呢。正是她這種能吃苦,堅(jiān)持不懈的精神,使她兩次站上了奧運(yùn)會(huì)最高領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)然葉詩文只是眾多奧運(yùn)健兒中的一位,一枚枚獎(jiǎng)牌的背后是一個(gè)個(gè)激勵(lì)我們前行的感人故事。我們?cè)趫龅拿恳晃煌瑢W(xué)都應(yīng)該像我們這位同齡人榜樣學(xué)習(xí),用奧運(yùn)精神要求自己,以端正的態(tài)度,飽滿的姿態(tài)去迎接這次意義重大的軍訓(xùn)。我們要以“軍人”的身份嚴(yán)格要求自己,聽從指揮,服從命令,嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)紀(jì)律,發(fā)揚(yáng)“同心協(xié)力,艱苦奮斗”的優(yōu)良傳統(tǒng)。嚴(yán)格的訓(xùn)練將磨練我們的意志,鐵一般的紀(jì)律將規(guī)范我們的行為,八月的陽光將見證我們的成長。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎知彩虹的絢爛;不經(jīng)歷寒霜,怎知青松的挺拔;不經(jīng)歷軍訓(xùn),又怎知軍魂的可歌可泣;不經(jīng)歷磨練,又怎能擁有輝煌的人生?各位領(lǐng)導(dǎo),老師,教官,我們已作好了接受鍛煉的一切準(zhǔn)備,就讓我們?nèi)甑木噬顝能娪?xùn)開始吧!

最后預(yù)祝本次軍訓(xùn)圓滿成功!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),老師,教官工作順利,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

高一新生演講稿題目篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、指導(dǎo)員,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫__x,很榮幸能夠作為學(xué)生代表,在高一新生軍訓(xùn)開幕式上發(fā)言。為了同一個(gè)夢(mèng)想,我和新同學(xué)們一起滿懷豪情地從四面八方在昨天來到了__中學(xué)。剛剛告別了親人,卸下了行囊,還沒有來得及消除身上的疲憊,就迎來了高中生活中的第一場嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)――軍訓(xùn)。

孟子說過一段我們大家都耳熟能詳?shù)拿裕骸疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!彼麨槲覀兦宄仃U明,強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)毅的品格是擔(dān)當(dāng)大任的先決條件,這是通往成功之路本應(yīng)具備的素質(zhì)。

而軍訓(xùn)正是提供了強(qiáng)身健體、磨練意志的絕好機(jī)會(huì),為我們以后的學(xué)習(xí)和生活將會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。軍訓(xùn)不僅有利于培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不怕困難、敢于拼搏的精神,還會(huì)使我們明白團(tuán)隊(duì)精神與規(guī)范意識(shí)的重要性。它定將成為砥礪我們意志的第一塊試金石!

軍訓(xùn)生活即將開始,在這里,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們做出以下承諾:

4、保持良好的連隊(duì)秩序,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律和作息時(shí)間。

軍訓(xùn)是我們完成高中學(xué)業(yè)的第一步,俗話說:良好的開端是成功的一半。請(qǐng)相信我們,在未來的日子里,我們一定會(huì)不辱使命,圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù);我們一定會(huì)勇攀高峰,用自己的堅(jiān)毅、刻苦、誠實(shí)、勇敢、努力,留下我們?cè)诟:透呒?jí)中學(xué)三年的奮斗足跡。

我相信針是磨出來的,鐵是煉出來的,人只有經(jīng)過磨練才能獲得成功,軍歌響起,綠色為伴,蒼天為證,請(qǐng)教官和老師們考驗(yàn)我們吧!

最后,祝各位同學(xué)在一周的軍訓(xùn)生活中過得愉快充實(shí)!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

高一新生演講稿題目篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自高一(11)班的李彥霏,很榮幸能夠代表高一新生在此發(fā)言。

金秋送爽,萬象更新。迎著九月怡人的涼風(fēng)、沐浴著秋日絢麗的陽光,升入高一的我們懷著興奮與期待,伴著欣慰和自豪,帶著對(duì)夢(mèng)想的追求、對(duì)未來的憧憬,邁進(jìn)溫馨的校園,正式成為潛江中學(xué)這個(gè)大家庭的一份子。

漫步在這所百年名校景色優(yōu)美的校園中,聽書聲瑯瑯,看碧草青青,聞花香幽幽……感受著這里蓬勃的青春氣息和深厚的文化底蘊(yùn),一種自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神和頑強(qiáng)拼搏的昂揚(yáng)斗志在我們心里油然而生。

這里,是我們心儀已久的求學(xué)圣地——雄厚的師資力量、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、豐富的社團(tuán)文化……無不深深吸引著我們。在全體教師的精心耕耘下,在全體同學(xué)的勤奮努力下,一屆又一屆的優(yōu)秀畢業(yè)生從這里騰飛。今天,我們?yōu)檫M(jìn)入潛江中學(xué)而驕傲,同時(shí),我們也深感肩負(fù)重?fù)?dān),潛江中學(xué)的輝煌延續(xù)是我們的責(zé)任,也是我們自身價(jià)值的體現(xiàn),我們將繼續(xù)用辛勤的汗水書寫華彩篇章。勇于擔(dān)當(dāng)、敢為人先,自我鍛造、主動(dòng)發(fā)展,追求卓越、銳意進(jìn)取!

一周的軍訓(xùn)中,我們已學(xué)到了武警戰(zhàn)士鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,我們要把這嚴(yán)明的紀(jì)律、高昂的斗志連不同怕苦不怕難的精神投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去。我們更要像我們高二、高三的學(xué)兄、學(xué)姐們學(xué)習(xí),和他們一樣模范遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺約束自己的行為,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德,向全社會(huì)展示潛中學(xué)子的良好風(fēng)采!

“大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雨侵襲,更顯青松巍峨。”中考的磨練帶來了我們的堅(jiān)毅、自信與穩(wěn)重。我們有著自己的理想和目標(biāo),也有著面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻的信心和勇氣。我們深知:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”;我們堅(jiān)信,接下來的三年光陰將因自己的不懈奮斗而意義深遠(yuǎn),光彩奪目;我們將會(huì)珍視自己所擁有的青春年華,在潛中把握現(xiàn)在、放飛夢(mèng)想、贏得未來!

老師們,同學(xué)們,我們這一屆高一新生一定不會(huì)辜負(fù)大家的殷切期盼,我們會(huì)以潛中歷年高考驕子為榜樣,不斷完善、改進(jìn)自己,把艱苦奮斗,爭創(chuàng)佳績的目標(biāo)落實(shí)并貫徹于三年的高中生活中去,我們會(huì)把對(duì)學(xué)校的熱愛體現(xiàn)在行動(dòng)上!“今日我以潛中為榮,明天潛中以我為榮?!?/p>

最后,真誠的祝愿潛江中學(xué)這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍(lán)天;祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)、生活愉快。值此教師節(jié)來臨之際,也讓我們用最熱烈的掌聲提前向老師們道一聲“節(jié)日快樂”!

謝謝大家!

高一新生演講稿題目篇二十一

老師們,同學(xué)們:

良好的習(xí)慣是成功的前提。作為一名二中學(xué)生,行為規(guī)范是一項(xiàng)我們要用三年認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守的必修課。

自尊自愛,注重儀表;誠實(shí)守信,禮貌待人;尊規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,遵守公德。

看似樸實(shí)的幾句話,看似簡單的幾項(xiàng)規(guī)范,卻需要比鐵杵成針更長久的堅(jiān)持,比滴水穿石更堅(jiān)定的意志,把他們當(dāng)作我們今后為人處世的準(zhǔn)則,日常生活的一部分。對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

沒有規(guī)矩不成方圓。奧運(yùn)賽場上,正是那些規(guī)則讓每一場賽事精彩絕倫,運(yùn)動(dòng)員得以發(fā)揮最佳水平,做到更高,更快,更強(qiáng)。圓形的球只有在方形的規(guī)則下才能展示出最獨(dú)具特色的魅力,使得球類運(yùn)動(dòng)成為最引人注目的運(yùn)動(dòng)之一。

總之,在二中的三年,我們?cè)谔剿髑笾?、追尋?mèng)想的旅途中,要嚴(yán)守行為規(guī)范,舉手投足,一顰一語都必須牢記我們是二中人,我們要昂首挺胸,我們要當(dāng)之無愧。這樣才能不走岔路,勇往直前!

請(qǐng)記住,今天,我們以二中為榮;明天,二中以我們?yōu)闃s!

高一新生演講稿題目篇二十二

大家好!感謝你們對(duì)我們學(xué)校工作的支持,特別是對(duì)我們高一的支持,在百忙中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì),我謹(jǐn)代表高一的全體同學(xué)及每一位任課教師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝!召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

今天家長會(huì)的主題有三個(gè)方面:一是結(jié)合這一階段學(xué)生的表現(xiàn)向大家作一下匯報(bào);二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題;三是跟大家商量一下目前的一些問題。

一、首先向家長們介紹本屆高一學(xué)生的一些基本情況:今年我校共收生205人,分四個(gè)班。最高分495分。在全體師生的共同努力下,本屆高一學(xué)生進(jìn)校20多天以來,各項(xiàng)工作均取得了很大的進(jìn)步。這一階段我們主要抓了以下一些工作:

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過教育,絕大部分學(xué)生上學(xué)能夠按時(shí)到校,每節(jié)課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),自習(xí)課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。特別是,對(duì)以前學(xué)生中的惡劣行為進(jìn)行了嚴(yán)格整頓。通過紀(jì)律上的整頓,有了良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。

2、強(qiáng)化管理,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。班主任老師是學(xué)生管理的核心,在對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的思想指導(dǎo)下,抓點(diǎn)滴抓細(xì)微,從每一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成抓起;注重和學(xué)生交心,注重內(nèi)心深處的感化,使整個(gè)班級(jí)各方面工作呈現(xiàn)出良好的勢(shì)頭。(表揚(yáng)班級(jí)干部)

3、注重正面教育學(xué)生。在教育學(xué)生時(shí),以說服教育表揚(yáng)為主,充分信任尊重每一個(gè)學(xué)生,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生自己教育自己,自己管理自己,及時(shí)地把學(xué)生的消極因素化為積極因素。

4、以學(xué)習(xí)為龍頭,抓好兩操及衛(wèi)生,扎扎實(shí)實(shí)做好班級(jí)工作。確定:學(xué)習(xí)為點(diǎn),二操及衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容。讓學(xué)生始終知道:二操及衛(wèi)生等日常性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障,屏障沒有了,想在學(xué)習(xí)上有很大的突破是不可能的。通過思想工作、學(xué)校制度、班級(jí)紀(jì)律,約束學(xué)生的行為,對(duì)于日常工作中的問題,采取適當(dāng)?shù)姆绞剑皶r(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。

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