寫心得體會(huì)是一個(gè)反思自我的過程，可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在寫心得體會(huì)時(shí)，要注重排除雜念，專注于歸納和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過閱讀這些心得體會(huì)范文，可以拓寬自己的思維，獲得新的觀點(diǎn)與靈感。
后干部心得體會(huì)文章篇一
作為一名干部，心得體會(huì)是提高自身綜合素質(zhì)、有效推進(jìn)工作的重要方式。通過總結(jié)自己的工作體會(huì)和感受，反思自身的優(yōu)缺點(diǎn)，找出自身的不足之處并加以改進(jìn)，自然而然地提高了自身管理能力，以更好地服務(wù)人民群眾。因此，不僅個(gè)人需要進(jìn)行心得體會(huì)，組織也需要從中汲取寶貴經(jīng)驗(yàn)，不斷完善干部培訓(xùn)和管理體系。
干部心得體會(huì)需要做到立足于實(shí)際、持續(xù)不斷地總結(jié)，分析自身的過去的工作和管理中的不足，從而找出自身的優(yōu)點(diǎn)和潛力，并同時(shí)找到進(jìn)一步改進(jìn)的方法。要理性分析，不盲目樂觀，查找管理過程中存在的問題和不足，及時(shí)解決，持續(xù)積累和總結(jié)有效經(jīng)驗(yàn)、成功案例，提高團(tuán)隊(duì)工作能力和整體績效。同時(shí)，心得體會(huì)的方法也有多樣性，可以通過個(gè)人筆記、專門記錄、面談交流等方式，把工作和管理中的學(xué)習(xí)和掌握的技能熟練運(yùn)用于工作和管理中。
第三段：探討心得體會(huì)對(duì)于干部職業(yè)生涯的影響。
心得體會(huì)是個(gè)人職業(yè)生涯中的重要組成部分。改進(jìn)不良習(xí)慣、提高工作效率、優(yōu)化管理，以及借助工作心得積累，使得干部具備更高的領(lǐng)導(dǎo)才能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，除了對(duì)職業(yè)生涯的幫助外，心得體會(huì)還可以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)之間的信任和支持。通過分享心得體會(huì)，優(yōu)秀的經(jīng)理可以成為團(tuán)隊(duì)成員的領(lǐng)路人，提高團(tuán)隊(duì)整體績效和凝聚力。
第四段：以個(gè)人心得體會(huì)為例子闡明。
曾經(jīng)在我工作的階段里，我在不斷總結(jié)自己過去的工作中，發(fā)現(xiàn)在工作中往往忽視團(tuán)隊(duì)的協(xié)作以及細(xì)致認(rèn)真對(duì)待問題的能力。因此，我通過與團(tuán)隊(duì)唱反調(diào)，和大家一起協(xié)作，在以后的工作中獲得很大的提升，并被高層評(píng)價(jià)為優(yōu)秀經(jīng)理的候選人。
第五段：結(jié)論。
總之，心得體會(huì)是干部個(gè)人和團(tuán)隊(duì)工作的獲得成功的關(guān)鍵。在工作過程中，逐步提高個(gè)人管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作意識(shí)，不斷追求卓越和創(chuàng)新，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)和更高水平的職業(yè)生涯。
后干部心得體會(huì)文章篇二
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各黨支部要制定黨員年度理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，精心組織實(shí)施，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式和相關(guān)要求，確保學(xué)習(xí)規(guī)范化、制度化。
（二）堅(jiān)持以上率下。充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部表率作用，遵守各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，積極參加集中學(xué)習(xí)，自覺做好個(gè)人自學(xué)，認(rèn)真做好讀書筆記，發(fā)揮示范效應(yīng)。
（三）創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法，廣泛開展互動(dòng)式、案例式和現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的吸引力，用好xx等微信公眾號(hào)、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)城、浙政釘“臺(tái)機(jī)智黨建”等平臺(tái)，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)的覆蓋面和參與度，提升學(xué)習(xí)效果。
（四）注重學(xué)用結(jié)合。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與xx中心工作相結(jié)合，與群眾急難愁盼問題相結(jié)合，與黨的建設(shè)所面臨的緊迫問題相結(jié)合，通過學(xué)習(xí)推動(dòng)中央、省、市各項(xiàng)決策部署貫徹落實(shí)到位，助力xx更高質(zhì)量發(fā)展。
后干部心得體會(huì)文章篇三
為“躺平干部”架設(shè)三種“儀器”
近日，《咬文嚼字》編輯部發(fā)布了“2021年度十大流行語”，“躺平”一詞入列其中。今年以來，我們已經(jīng)與“躺平”打過太多照面，更是有不少針對(duì)“躺平”干部的評(píng)論文章在各級(jí)媒體發(fā)表。大部分文章把“躺平干部”定義為懶官庸官，這其實(shí)多多少少有些泛化了“躺平”原意。
如果將鏡頭聚焦到“躺平”本意，我們或許會(huì)觀察到不一樣的“躺平”干部。這些干部以年輕人為主，他們的“躺平”不是不作為、不是懶作為，而是面對(duì)不適環(huán)境帶來熱情下降的同時(shí)，所做出的自嘲與壓力排解。對(duì)此，當(dāng)更全面地理解“躺平干部”，為其架設(shè)好信號(hào)接收器、奮斗調(diào)頻器、理想共振器，進(jìn)一步讀懂躺平信號(hào)、優(yōu)化干事軌道、激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力，使躺平干部與國家發(fā)展“同頻共振”。
架設(shè)信號(hào)“接收器”，讀懂躺平信號(hào)。其實(shí)許多自嘲“躺平”的年輕干部，并未真正“躺平”，他們的“躺平”更多是面對(duì)工作壓力與內(nèi)卷競(jìng)爭時(shí)，自我負(fù)面情緒的排解，是調(diào)節(jié)自身、適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)；他們也并未相信“躺平”就能贏，反而，大部分嘴上說著“躺平”，行動(dòng)盡心盡力；而更多的時(shí)候，“躺平”僅是為了養(yǎng)精蓄銳，是經(jīng)歷匆匆忙碌后，跳出“事務(wù)主義”的心靈休憩。對(duì)于這類年輕干部來說，“躺平”不是“投降”。因此，我們“宜疏不宜堵”，要架起信號(hào)“接收器”，讀懂躺平信號(hào)。態(tài)度不能過于苛刻、過度生硬，要用心理解，多給他們一點(diǎn)寬容，在積極引導(dǎo)的過程中，思考環(huán)境因素，主動(dòng)圍繞干部管理等方面來考慮解決對(duì)策。
安裝奮斗“調(diào)頻器”，優(yōu)化干事軌道。對(duì)于“自嘲式躺平干部”來說，“躺平”背后折射出的也是一種疲憊，是努力生活與追求進(jìn)步過程中遭遇瓶頸、碰到問題后的一時(shí)無奈、一聲嘆息。對(duì)此，不應(yīng)將其簡化為脆弱、懶惰。要為“躺平”現(xiàn)象開對(duì)“方子”，就不能僅僅從讓干部“不能躺、不敢躺”等硬性制度方面入手，而是要圍繞“疲憊”這個(gè)原因深入分析，安好奮斗“調(diào)頻器”，為年輕干部優(yōu)化干事軌道。要避免“鞭打快?！薄爸貕盒屡！钡炔缓侠淼墓ぷ靼才?，不能讓過重的擔(dān)子壓垮了年輕人干事的肩膀；要牢固樹立“能者上、庸者下”“唯才是舉，公平公正”的用人導(dǎo)向，設(shè)置合理預(yù)期，讓實(shí)干者實(shí)惠、吃苦者吃香，使年輕干部干事有奔頭，心里不疲憊。用好理想“共振器”，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力。盡管，“自嘲式躺平干部”的產(chǎn)生有諸多外在原因，但究其內(nèi)里，迷茫才是他們內(nèi)心深處的真實(shí)呼聲。因?yàn)槊悦?，理想信念不夠?jiān)定，在遭遇困難險(xiǎn)阻時(shí)，便沒有了迎難而上的勇氣；因?yàn)槊悦?，人生目?biāo)不夠明確，在經(jīng)歷人生選擇時(shí)，便缺少了一往無前的篤定?！叭艘坏┯辛司褡非?，就有了克服困難、超越自我的勇氣和力量?！睂?duì)此，應(yīng)當(dāng)更加重視干部思想建設(shè)，用好理想“共振器”，激發(fā)其內(nèi)生動(dòng)力。要多去了解年輕人的愛好、習(xí)慣，通過創(chuàng)新媒介、優(yōu)化形式，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育等，把“填鴨式”的說教型講授變?yōu)閱l(fā)性的互動(dòng)式學(xué)習(xí)、思考式接受，讓年輕干部主動(dòng)學(xué)、喜歡學(xué)、高效學(xué)，使之越學(xué)越信、越信越學(xué)，做到學(xué)信互促、學(xué)干互促。
后干部心得體會(huì)文章篇四
高舉習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為主線，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，忠誠擁護(hù)“兩個(gè)確立”，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，提高黨員干部的理論素養(yǎng)、思維水平、決策能力和工作本領(lǐng)，為全面實(shí)施xx“十四五”戰(zhàn)略提供堅(jiān)強(qiáng)思想保證和強(qiáng)大精神動(dòng)力，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。
后干部心得體會(huì)文章篇五
年輕干部要堅(jiān)決向“躺平”說“不”。
近日，《中國紀(jì)檢監(jiān)察》雜志刊發(fā)文章《看看這些不推不干的“躺平式干部”》，揭露了“躺平式干部”眾生相，有像潘恩龍一樣，不主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，缺乏信心與斗志，面對(duì)任務(wù)左躲右閃，直接“躺平”的；有工作上得過且過，滿足于開會(huì)了事，貫徹落實(shí)沒有下文的；有拈輕怕重“做樣子”的；有安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取，庸碌無為“混日子”的……在大有可為的新時(shí)代里，年輕干部要堅(jiān)決向“躺平”說“不”，“挺直”身板站起來，敢于“啃最硬骨頭”，敢于“接最燙手山芋”，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)時(shí)代賦予的歷史重任，朝著中華民族偉大復(fù)興之路昂首前行。立一腔信仰之志，向“船到橋頭自然直”的“躺平”心態(tài)說“不”。“心中有信仰，腳下有力量?！蹦贻p干部生在紅旗下，長在春風(fēng)里，沒有了革命戰(zhàn)爭年代的圍追堵截、戰(zhàn)火硝煙，少了槍林彈雨、生死抉擇，信仰的底色會(huì)不會(huì)失色?這是來自時(shí)代的叩問、現(xiàn)實(shí)的鞭策。邁向大有可為的新時(shí)代，年輕干部要想走得長遠(yuǎn)，踏平坎坷成大道，在“打磨”中成長為“拔尖”的佼佼者，就必須時(shí)刻牢記堅(jiān)定理想信念這個(gè)終身課題。要從“心”革除“躺平”思想，從百年黨史這本“生動(dòng)教科書”中源源不斷汲取初心養(yǎng)分，把為民服務(wù)作為一種心境、一種追求，把對(duì)黨忠誠落實(shí)在具體行動(dòng)中，在政治歷練中不斷增強(qiáng)政治“三力”、永葆向上動(dòng)力，方能歷經(jīng)千帆歸來后，仍存少年之志。懷一顆擔(dān)當(dāng)之心，向“閑聊旁觀混光陰”的“躺平”思想說“不”。
當(dāng)干部就要有擔(dān)當(dāng)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就。但一些“躺平”的年輕干部拈輕怕重“做樣子”，急事難事“避風(fēng)頭”，苦活累活“找理由”，不敢接“燙手山芋”，只想做“甩手掌柜”。歸根結(jié)底，就是因?yàn)閾?dān)當(dāng)不足。新時(shí)代的“長征”仍有許多“雪山”“草地”需要跨越，仍有許多“婁山關(guān)”“臘子口”需要征服，年輕干部要始終保持強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識(shí)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求、更好的水平時(shí)時(shí)緊盯著事情去落實(shí)。要摒棄工作浮于表面、喊在嘴上的作風(fēng)，遇事不推脫、遇責(zé)不甩鍋、遇難不繞道，大力發(fā)揚(yáng)“孺子牛”“拓荒?！薄袄宵S?！本瘢掠谔糁?fù)?dān)子、啃硬骨頭、接燙手山芋，以“只爭朝夕、不負(fù)韶華”的奮斗姿態(tài)，在向第二個(gè)百年目標(biāo)奮斗的新長征路上書寫華麗篇章。
養(yǎng)一身實(shí)干之骨，向“清茶報(bào)紙二郎腿”的“躺平”態(tài)度說“不”?！暗离m邇，不行不至；事雖小，不為不成。”偉大事業(yè)都始于夢(mèng)想、成于實(shí)干，今天強(qiáng)大、安定、繁榮的中國，是百年來無數(shù)共產(chǎn)黨人真抓實(shí)干奮斗出來的。一代人有一代人的使命，作為新時(shí)代青年，生逢盛世，更加需要我們繼往開來，砥礪奮進(jìn)，要樹牢“為官避世平生恥”的從政“官念”，主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步，自覺遠(yuǎn)離“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的“掛空擋”狀態(tài)，積極參與到疫情防控、鄉(xiāng)村振興、經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作中去，加強(qiáng)在急難險(xiǎn)重任務(wù)中的歷練與擔(dān)當(dāng)，肩扛責(zé)任、實(shí)踐擔(dān)當(dāng)，做新時(shí)代抓鐵有痕、落地有聲的“實(shí)干青年”，牢記初心使命，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為，為書寫新時(shí)代優(yōu)異答卷彰顯青春色彩。
后干部心得體會(huì)文章篇六
隨著時(shí)代的發(fā)展，干部隊(duì)伍建設(shè)一直是我們黨的一項(xiàng)重要工作。干部是黨和人民事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量，干部的素質(zhì)和能力的提高直接關(guān)系到各項(xiàng)工作的質(zhì)量和效率。在成為一名合格干部的道路上，每個(gè)干部都需要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。下面，我就談?wù)勛约涸诟刹抗ぷ髦械男牡皿w會(huì)。
第二段：明確職責(zé)，不斷學(xué)習(xí)。
作為一名黨員干部，我們需要牢記自己的職責(zé)和使命，不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的技能和能力。在工作中，我們要以人為本，與人為善，保證工作的順利進(jìn)行。此外，還要在工作中不斷地總結(jié)和反思，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，努力改進(jìn)工作方法和手段，不斷提高工作的質(zhì)量和水平。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)，才能更好地履行自己的職責(zé)和使命。
第三段：踐行調(diào)研，開拓創(chuàng)新。
作為一名干部，我們還需要注重實(shí)踐調(diào)研，了解真實(shí)情況，把握客觀規(guī)律，提高自己的處理問題的能力。在實(shí)踐中，我們要善于開拓創(chuàng)新，勇于嘗試新的工作方法和手段。只有不斷地進(jìn)行實(shí)踐調(diào)研和開拓創(chuàng)新，才能更好地推動(dòng)工作的開展。
第四段：注重組織協(xié)調(diào)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
作為一名干部，我們需要注重組織協(xié)調(diào)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。在工作中，我們要時(shí)刻關(guān)注團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)展，及時(shí)解決團(tuán)隊(duì)遇到的問題，不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提升團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的效率和質(zhì)量。只有團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)有序，才能更好地完成工作任務(wù)。
第五段：愛崗敬業(yè)，服務(wù)人民。
作為一名干部，我們需要始終恪守為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，積極參與各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，服務(wù)百姓，在為人民謀利益的過程中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。只有真正做到愛崗敬業(yè)、服務(wù)人民，才能真正成為一名合格的干部。
結(jié)語：
作為一名干部，只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累智慧，不斷提高自身素質(zhì)和能力，才能更好地發(fā)揮自己的作用，為黨和人民事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而奮斗！
后干部心得體會(huì)文章篇七
教育事業(yè)的發(fā)展是一個(gè)國家軟實(shí)力發(fā)展的關(guān)鍵，教育干部的素質(zhì)也關(guān)系到教育事業(yè)的發(fā)展，通過培訓(xùn)，讓教育干部不斷學(xué)習(xí)。下面是本站帶來的中國教育干部。
希望可以幫到大家。
點(diǎn)擊開每一個(gè)學(xué)習(xí)視頻，映入眼簾的總是專家們精彩的講座，豐富的知識(shí)底蘊(yùn)，滔滔不絕的講解總是精彩溢呈，扣人心弦，通過教育部部長周濟(jì)所做的專題報(bào)告"關(guān)于教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展若干重要問題的思考"的視頻學(xué)習(xí)后，要求我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的迫切需要，是推動(dòng)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的根本要求;要求我們?yōu)檗k好人民滿意教育、建設(shè)人力資源強(qiáng)國，奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，中國教育干部培訓(xùn)網(wǎng)--學(xué)習(xí)心得體會(huì)。明確提出以"謀劃教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、努力辦好人民滿意教育"為載體，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念，著力解決制約教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展和群眾反映強(qiáng)烈的突出矛盾，著力構(gòu)建有利于教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的能力。每一個(gè)專題講座中都折射出了我們教育行業(yè)的一些本真現(xiàn)象，猶如一盞盞明燈為我們今后的教育教學(xué)指明了方向。
足不出戶，坐在電腦前就能直接接受到來自全國著名教育專家的培訓(xùn)，實(shí)屬榮幸!如此之近距離、如此之高清晰、如此之特殊培訓(xùn)，這還是第一次，通過視頻講座了解到提出的與科學(xué)發(fā)展觀要求不符的"四個(gè)普遍性問題"分別是：
一、一些黨員干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的思想不夠堅(jiān)定、觀念較為落后、思想解放不夠，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和理解不夠深入不夠透徹，落實(shí)的積極性、自覺性、主動(dòng)性不夠高，心得體會(huì)《中國教育干部培訓(xùn)網(wǎng)--學(xué)習(xí)心得體會(huì)》。
二、一些明顯影響和制約科學(xué)發(fā)展觀的問題還比較突出，難點(diǎn)熱點(diǎn)問題不同程度的存在。比如是不是科學(xué)發(fā)展、如何科學(xué)發(fā)展等問題。
三、保障科學(xué)發(fā)展觀的體制機(jī)制不夠健全，黨的自身建設(shè)、管黨治黨的能力、工作效率等方面面臨新的挑戰(zhàn)。
四、一些領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)、能力素質(zhì)、思路方法與推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀的要求不相符合，認(rèn)識(shí)水平、黨性修養(yǎng)不夠高，與黨風(fēng)黨紀(jì)的要求存在相當(dāng)?shù)牟罹啵I(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的能力素質(zhì)不夠高。
"啟迪領(lǐng)導(dǎo)智慧、憧憬教育未來、拓展干訓(xùn)時(shí)空、打造全新平臺(tái)"，的確，時(shí)空縮小了，平臺(tái)搭建得很及時(shí)，也很有必要，從中受益多多。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效的途徑和手段，21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，也是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，一個(gè)人，要適應(yīng)跟上現(xiàn)代化社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，中國教育干部培訓(xùn)網(wǎng)恰恰為我們搭建了這樣好的一個(gè)平臺(tái)，在開班儀式上，李書記就已經(jīng)著重闡述了此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的和意義，通過網(wǎng)上視頻學(xué)習(xí)，就是要接受新思維、新方法，通過網(wǎng)上培訓(xùn)，還要不斷地創(chuàng)新新思維、以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)!
總之，通過中國教育干部培訓(xùn)網(wǎng)的視頻學(xué)習(xí)，多層次、多角度地學(xué)習(xí)到了許多可貴的經(jīng)驗(yàn)和方法，并將結(jié)合本校實(shí)際，以此為指導(dǎo)，扎實(shí)有效地推進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高!
12月，按照上級(jí)的要求，我登錄中國教育干部培訓(xùn)網(wǎng)中小學(xué)校長培訓(xùn)平臺(tái)進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，在這一個(gè)多月里，我合理安排時(shí)間借助網(wǎng)絡(luò)這種現(xiàn)代化的平臺(tái)，進(jìn)行了學(xué)習(xí)。
本次在網(wǎng)上培訓(xùn)，形式新穎，方式靈活，既方便快捷，又能根據(jù)實(shí)際工作自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間。網(wǎng)上課堂為我們提供了豐富的教學(xué)資源，視頻里專家們用自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，豐富的管理經(jīng)驗(yàn)、高尚的師德修養(yǎng)、先進(jìn)的理論水平為我們提供了一堂堂精彩的報(bào)告，對(duì)管理干部、校長的職業(yè)道德、理論水平、管理實(shí)踐給予了很大的促進(jìn)和提高。每一段的專家視頻報(bào)告，精彩精辟，引人入勝，給了我思想的洗禮、靈魂的撞擊、理論的引領(lǐng)、水平的提高，他們的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)給我啟示、審視和思考。
學(xué)習(xí)開始的一段時(shí)間，我通過專家的視頻講解，認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，深受鼓舞，感觸頗深。在專家解讀后，我對(duì)照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》認(rèn)真學(xué)習(xí)，我不僅了解了國家對(duì)教育的宏觀政策，了解了20xx至20xx年國家發(fā)展教育的宏偉藍(lán)圖，體會(huì)到黨和國家對(duì)教育的重視，認(rèn)識(shí)到教育在民族振興和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步中的重要作用!根據(jù)《綱要》內(nèi)容，做為學(xué)校管理干部，我們應(yīng)該將教育的眼光放得更長遠(yuǎn)，從國家、社會(huì)對(duì)人才的需求和培養(yǎng)方面明確我們的教育觀，必須適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要，應(yīng)該把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，堅(jiān)持以人為本，推出素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題。鞏固好和提高九年義務(wù)教育水平，加快發(fā)展繼續(xù)教育等都緊緊圍繞著“優(yōu)先發(fā)展教育建設(shè)人力資源強(qiáng)國”。全面提高國民素質(zhì)，促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略部署?！皟?yōu)先發(fā)展教育，辦好人民滿意的教育建設(shè)人力資源強(qiáng)國”，這個(gè)說的好，我從中深受啟發(fā)，教育優(yōu)先發(fā)展，要以人為本均衡公平的發(fā)展。發(fā)展要以提升人的素質(zhì)和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式為基礎(chǔ)，提高教師道德水準(zhǔn)和專業(yè)化素質(zhì)。
在專家關(guān)于教育管理、學(xué)校管理等視頻講座中，我又領(lǐng)悟到作為教育干事，是一個(gè)區(qū)域教育的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和管理者，是區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展的引領(lǐng)者，應(yīng)有的新理念、新思想，應(yīng)明確自己的。
崗位職責(zé)。
強(qiáng)化角色意識(shí)進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前發(fā)展的形式與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)不斷增強(qiáng)做好各項(xiàng)工作的緊迫感和責(zé)任感。
1、要有卓越的思想。通過學(xué)習(xí)，我意識(shí)到只有有思想的人才能去透徹的思考問題，抓住發(fā)展的機(jī)遇。沒有思想或思想懶惰的人是無法很好的履行職責(zé)的。教育管理干部要把自己的思想與黨的教育方針政策結(jié)合起來，在具體工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策和上級(jí)主管部門的指示精神，結(jié)合自己獨(dú)特的思想理念，辦出有特色的教育。盤龍城是武漢之根，有著深厚的文化底蘊(yùn)，開發(fā)區(qū)中小學(xué)如何能在盤龍城文化底蘊(yùn)上提煉具有地域特色的辦學(xué)風(fēng)格，辦出自己的特色，是我應(yīng)該思考的問題。
2、要具備良好的素質(zhì)。正人先正己，管理干部首先要具備良好的素質(zhì)，包括為人正直、思維敏捷、務(wù)實(shí)肯干、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、思想先進(jìn)、情趣健康等，還有良好的組織能力、協(xié)調(diào)能力、良好的口才，善于做思想政治工作等。只有具備了這些良好的素質(zhì)水平，在履行管理職責(zé)時(shí)才能有實(shí)力說話，有能力去承擔(dān)責(zé)任。
3、要堅(jiān)持以人為本。管理是為發(fā)展服務(wù)的，管理是通過人來實(shí)現(xiàn)的，所以，以人為本的管理理念，就是要以人的發(fā)展為基礎(chǔ)，教育管理和學(xué)校的一切工作都要服務(wù)服從于學(xué)生的發(fā)展，一切管理也要從這個(gè)角度出發(fā)，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性，提高工作效率。冷冰冰的制度，人性化的管理，既體現(xiàn)了制度管理的嚴(yán)格要求，又體現(xiàn)了人文管理的真善美。在工作中關(guān)心去愛護(hù)每一位同事，站在對(duì)方的立場(chǎng)上多去想問題，努力營造良好的育人環(huán)境，提升教師的職業(yè)幸福感。
4、要知人善任。作為管理干部，在平時(shí)的工作中要不斷的去了解他人，為今后的用人做好準(zhǔn)備。每位教師都有他的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，如果能用其所長，就能充分地挖掘人的潛能，去使每一個(gè)人都盡其力、展其能。多一些賞識(shí)，多一些發(fā)現(xiàn)，就可以因人而宜，人盡其才;以誠待人，重用賢才，用人不疑，疑人不用，大膽合理地使用人才，這樣能保證工作的出色完成。
此次培訓(xùn)，內(nèi)容豐富，針對(duì)性強(qiáng)，靈活方便。專家們豐富的知識(shí)、精湛的理論闡述、高瞻遠(yuǎn)矚的見解、鮮活有趣的案例、獨(dú)到的管理思想及見解，都給予了我很大的啟迪感悟。在今后工作中，我將以此次培訓(xùn)為契機(jī)和新的起點(diǎn)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論修養(yǎng)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，努力促進(jìn)自身水平能力不斷提升，促進(jìn)自身工作的長足發(fā)展!
20xx年8月，經(jīng)過一個(gè)假期的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)，我的心態(tài)開始發(fā)生著轉(zhuǎn)變，一直以來我是一個(gè)熱衷于活在自己世界中的人，理想主義讓我在工作中偶爾會(huì)異想天開，心態(tài)很積極但工作沒成效?？磥砦矣斜匾屝膽B(tài)歸零，重新審視和運(yùn)作我的工作和生活了。
看完了網(wǎng)上的講座有兩個(gè)字一直浮現(xiàn)在我的頭腦中——差距。多年的輔導(dǎo)員工作一直是憑著感覺和熱情運(yùn)作，這個(gè)假期我終于練到了勇于向同行學(xué)習(xí)的這一層，也終于能夠聽進(jìn)去領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的諄諄教誨了，我被拉回了“地面”，而且心甘情愿。
張國祚老師的“三個(gè)自信”與中國夢(mèng)，讓我看到了一個(gè)真正的老師應(yīng)該具備的理論功底。他的講座上知天文下知地理，一次講座讓我可以遨游祖國大江南北、一覽歷史的滄桑巨變。我真的需要學(xué)習(xí)了。
曾經(jīng)有專家說，輔導(dǎo)員的現(xiàn)狀是“知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理，人文素養(yǎng)不高”，我深以為然。輔導(dǎo)員最基本的工作就是思想政治教育，此外還要為學(xué)生提供學(xué)習(xí)咨詢、心理咨詢、就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高道德修養(yǎng)，開展第二課堂活動(dòng)。隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步，對(duì)學(xué)生工作要求越來越高，學(xué)生工作存在著越來越多的變量。輔導(dǎo)員單憑著一腔熱情，靠多年的經(jīng)驗(yàn)積累和老輔導(dǎo)員的傳幫帶來開展工作，顯然是難以適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展和時(shí)代的要求。據(jù)調(diào)查了解，目前高校輔導(dǎo)員基本上是以大學(xué)本科學(xué)歷為主，而且大多是本校畢業(yè)留校的學(xué)生，知識(shí)結(jié)構(gòu)比較單一，尤其是一些非師范專業(yè)畢業(yè)生，缺乏思想政治教育專業(yè)技能和科學(xué)管理知識(shí)，沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)，分析和解決新形勢(shì)下出現(xiàn)的新問題的能力較弱。雖然廣大的學(xué)生工平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，能積極參加一些培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，但總的來說學(xué)習(xí)的自覺性不夠。統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，有近40%的輔導(dǎo)員沒有具體的讀書計(jì)劃。在社會(huì)轉(zhuǎn)型期，大學(xué)生包括輔導(dǎo)員自身在內(nèi)，都會(huì)遇到前進(jìn)中的問題，這其中有社會(huì)的、經(jīng)濟(jì)的，更多的會(huì)是思想觀念、價(jià)值觀的問題，輔導(dǎo)員若不具備一定的理論素養(yǎng)和較全面的知識(shí)結(jié)構(gòu)，是不可能有效地解答學(xué)生的困惑的。從總體上看輔導(dǎo)員離“人生導(dǎo)師”的要求還有距離。
當(dāng)然，我一直沒有中斷過學(xué)習(xí)，我對(duì)“活到老學(xué)到老”的信條從不懈怠，但是通過網(wǎng)絡(luò)課程中各位專家的的悉心教授我明白了，以前我的學(xué)習(xí)做了許多無用功。
有一篇博客中這樣總結(jié)：李光斗20多年來一直在研究品牌營銷，買的書，看的資料也都是關(guān)于品牌營銷的內(nèi)容，其他的內(nèi)容連看都不看。只要問到品牌營銷的問題，沒有他解決不了的，這就是專業(yè)人才。世界著名的物理學(xué)家丁肇中先生，僅用5年多時(shí)間就獲得了物理、數(shù)學(xué)雙學(xué)士和物理學(xué)博士學(xué)位，并于40歲時(shí)獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。丁先生說：“與物理無關(guān)的事情我從來不參與?！标惖ふf：“術(shù)業(yè)有專攻，我應(yīng)該把我擅長的事做細(xì)、做精。其實(shí)其他公司也做得很好，但我們因?yàn)橹蛔隽诉@一項(xiàng)，就更專業(yè)化了，分工更細(xì)致了，客戶也就自然會(huì)想到我們了?！比说哪X容量就像一個(gè)小小的分子，世間的信息多得好像整個(gè)宇宙，一個(gè)分子怎能容得下整個(gè)宇宙?我們年輕人需要做的就是不斷充實(shí)我們認(rèn)定的專業(yè)知識(shí)，將有限的精力放在專業(yè)領(lǐng)域上，用幾十年的積累，把專業(yè)做好，占領(lǐng)行業(yè)的最高點(diǎn)，然后在這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域才有發(fā)言權(quán)，才有別人無法取代和超越的地方，才能牢牢地站穩(wěn)腳跟。此時(shí)講究的就是行業(yè)的“專才”了。
由此我也終于找到了自己理論的差距了，其實(shí)我什么書都讀，讀完還會(huì)做。
讀書筆記。
但是為什么我離專家型輔導(dǎo)員為什么那么遙遠(yuǎn)我終于找到了一條路我將會(huì)在專業(yè)化的道路上尋求發(fā)展。
饒先發(fā)的《從一千到“六千萬”——如何做好高校輔導(dǎo)員工作》講座，他將十幾年輔導(dǎo)員工作的經(jīng)驗(yàn)娓娓道來，看見他讓我看見了輔導(dǎo)員工作的專業(yè)化、職業(yè)化，看見了輔導(dǎo)員的信仰和價(jià)值，看見了輔導(dǎo)員工作的意義，我終于找到了工作方向。
不同的人有不同的信仰，你可以信仰牛的精神，當(dāng)然也可以信仰狼的智慧。但是當(dāng)你認(rèn)可了輔導(dǎo)員的職業(yè)信仰時(shí)，有幾點(diǎn)現(xiàn)實(shí)是我們從事工作時(shí)必須明確的，有利于我們的思想趨于純潔、避免思想斗爭給工作帶來矛盾。
1、有為才能有位。從過去的很多年來看，在教育行業(yè)，不要期望輔導(dǎo)員的收入能夠突破同行的任課教師。在一次假期思政教師的培訓(xùn)中，某資深院長說過幾句實(shí)話：“作為我們年輕一代的思政課老師一定要有經(jīng)過考驗(yàn)的毅力，要知道我們的收入肯定不能超過其他專業(yè)的老師，我們的學(xué)生肯定更注重專業(yè)課而不是我們的課，我們要做到有為才能有位?！毕鄬?duì)來說，做同樣性質(zhì)工作的輔導(dǎo)員比思政教師還要差一些。如果你是物質(zhì)至上的人，早走早解脫。
2、科研工作要放一放，尋求自我發(fā)展一定要突破教師的傳統(tǒng)。高教工委的某領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)在報(bào)告中講到：“作為輔導(dǎo)員你不要太側(cè)重研究理論了，要著重于學(xué)生管理的實(shí)踐，高校里有太多人都在研究理論，你作為輔導(dǎo)員這個(gè)特殊的行業(yè)是要為學(xué)生服務(wù)，但是最重要的是為領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)負(fù)責(zé)?！彼阅愕膫€(gè)人發(fā)展問題一定要另辟蹊徑了，按照傳統(tǒng)的職稱晉升是有很大難度了。
3、我們是政治輔導(dǎo)員。當(dāng)你特別酷愛思政這個(gè)行業(yè)，覺得能給學(xué)生帶來靈魂的指導(dǎo)的同時(shí)，一定要明確立場(chǎng)：我們是黨的人，思想工作不能搞自由主義，要有大局觀念。你覺得有限制，心里憋屈，請(qǐng)君離開社會(huì)主義教育的陣營。
面對(duì)這些現(xiàn)實(shí)，再看看饒先發(fā)老師十幾年如一日的工作熱情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人的信仰和價(jià)值觀才是引領(lǐng)人取得成功的核心要素。
作為輔導(dǎo)員，我們務(wù)必要有精神信仰。信仰真的非常重要，她就是茫茫大海中的一盞指路明燈。因?yàn)橛行叛觯晕覀儾拍懿粎捚錈┑淖鰧W(xué)生的思想工作;因?yàn)橛行叛?，所以我們才能有拒腐防變的?jiān)定信念和勇氣;因?yàn)橛行叛?，所以我們才能犧牲個(gè)人的小家成就學(xué)校的大家;因?yàn)橛行叛觯晕覀儾拍茉谑聵I(yè)上進(jìn)行無盡的探索而不覺疲累;因?yàn)橛行叛?，所以我們才能在繁雜瑣碎的工作中體會(huì)到收獲的幸福快樂;因?yàn)橛行叛?，所以我們才能有勇氣承?dān)起保衛(wèi)最后一片凈土的責(zé)任。
我從事學(xué)生思想教育工作已經(jīng)6年多了，跟許多從業(yè)人員一樣，曾經(jīng)厭倦過、徘徊過。當(dāng)我再三叮囑學(xué)生不能曠課，卻仍然有學(xué)生我行我素的時(shí)候;當(dāng)我絞盡腦汁協(xié)調(diào)學(xué)生沖突，卻有學(xué)生抱怨我處理不公的時(shí)候;當(dāng)我拔著疲憊的身軀走進(jìn)家門，卻遭到家人不解的時(shí)候;當(dāng)我睡眼朦朧，卻被突如其來的學(xué)生電話驚醒的時(shí)候......，沒有信仰我怎么會(huì)走到今天呢!
感謝網(wǎng)絡(luò)課程中所有前輩的悉心指導(dǎo)，作為年輕人我一定會(huì)不斷尋找自己的差距，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，更快的勝任本職工作。
后干部心得體會(huì)文章篇八
青年是祖國的未來，干部是我們的帶頭人。青年干部是時(shí)代的中堅(jiān)力量，更是未來和發(fā)展的希望。青年干部文章匯編，是對(duì)青年干部理論修養(yǎng)的一次“壓縮營”。這次學(xué)習(xí)，讓我深刻感受到了青年干部的責(zé)任和使命，也讓我認(rèn)識(shí)到了很多自身的不足。
第二段：學(xué)習(xí)體會(huì)。
青年干部文章匯編中涵蓋了豐富的內(nèi)容，包括思想政治、黨建理論、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)建設(shè)等多個(gè)方面。每篇文章都是源于實(shí)踐，包含了豐富的理論闡釋和貼近實(shí)際的案例。學(xué)習(xí)過程中，我看到了許多改革發(fā)展的案例，了解了改革開放的歷史，感受到了改革發(fā)展的重要意義。此外，還學(xué)習(xí)到了“做人與做事”、“基層干部工作方法與技巧”、“干部考核與晉升”等實(shí)用性極強(qiáng)的文章，這些內(nèi)容可以在今后的工作中起到指導(dǎo)作用。
第三段：學(xué)習(xí)心得。
學(xué)習(xí)青年干部文章匯編，重要的不僅僅是知道新知識(shí)，更是體會(huì)到了這些知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。道理很簡單，但看待問題的角度、解決問題的方法都得根據(jù)實(shí)際情況靈活變通。另外，一定要有自己的見解，理論與實(shí)踐結(jié)合是成功的關(guān)鍵。這些加起來，才能真正把文章學(xué)好、學(xué)深、學(xué)透。
第四段：提高思想政治素養(yǎng)。
學(xué)習(xí)文章匯編，還重要的一點(diǎn)是要提高自身的思想政治素養(yǎng)。一名優(yōu)秀的干部，必須承擔(dān)起黨和人民賦予的各種責(zé)任和使命，更要時(shí)刻保持“赤子之心、純潔之魂”。在這個(gè)過程中，對(duì)于黨的歷史、理論、方針、政策等方面的學(xué)習(xí)是必不可少的。荀子曾說過：“工欲善其事，必先利其器?！敝挥形覀兏挥谐鋵?shí)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，并不斷補(bǔ)充自己的知識(shí)框架，才能在實(shí)踐中得心應(yīng)手、游刃有余地完成各種任務(wù)。
第五段：總結(jié)。
在本次學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到了自身的不足，也提高了自身的素質(zhì)。我們年輕人需要不斷學(xué)習(xí)，才能更好地適應(yīng)發(fā)展，更好地服務(wù)社會(huì)。本次學(xué)習(xí)還讓我意識(shí)到，學(xué)習(xí)這件事是一個(gè)終身的事業(yè)，要不斷地充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，保持自己的學(xué)習(xí)熱情，不斷提高自身的實(shí)踐能力和協(xié)調(diào)能力。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，我們這一代青年人一定能夠?yàn)樽鎳奈磥砗桶l(fā)展貢獻(xiàn)出更大的力量。
后干部心得體會(huì)文章篇九
近日，共產(chǎn)黨員微信公眾號(hào)發(fā)表了一篇關(guān)于“躺平式干部”的文章，全方面揭露了“躺平式干部”眾生相。作為青年黨員，在看到這樣的文章時(shí)不能一看了之，要引以為戒，拒當(dāng)“躺平”青年，爭當(dāng)信仰堅(jiān)定、實(shí)干擔(dān)當(dāng)、本領(lǐng)過硬的有為青年，立足崗位發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
拒當(dāng)“躺平”青年，爭當(dāng)信仰堅(jiān)定的有為青年。思想上率先破冰，行動(dòng)上才能有所突圍。堅(jiān)定的理想信念是中國共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂，作為青年黨員要牢記共產(chǎn)黨員的第一身份，堅(jiān)決擯棄“躺平”思想，爭當(dāng)信仰堅(jiān)定的有為青年。把對(duì)馬克思主義的崇高信仰轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的革命情懷，把對(duì)中國特色社會(huì)主義的信念轉(zhuǎn)化為為民服務(wù)的擔(dān)當(dāng)作為。牢記“群眾之事無小事”，切實(shí)將“全心全意為人民服務(wù)”扛在肩上、刻在心里、落實(shí)到行動(dòng)中，并且持之以恒、一以貫之地踐行群眾路線，從思想深處抵制“躺平”，真正當(dāng)好人民群眾的公仆。
拒當(dāng)“躺平”青年，爭當(dāng)實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)挠袨榍嗄??？照務(wù)`國，實(shí)干興邦?！疤善健钡谋趁婢褪菍?shí)干和擔(dān)當(dāng)。青年黨員生逢盛世、肩負(fù)重任，非但不能“躺平”，還要爭當(dāng)實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)挠袨榍嗄?，“?shí)”字當(dāng)頭、“干”字為先，把有限的精力投身到無限的事業(yè)中去。任何事業(yè)無論大小，無一不是靠腳踏實(shí)地、一點(diǎn)一滴干出來的。做人做事最怕的就是只說不做，眼高手低。青年黨員不論是學(xué)習(xí)還是工作，都要面向?qū)嶋H、深入實(shí)踐，實(shí)踐才能出真知；都要嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，一分耕耘一分收獲，苦干實(shí)干，用擔(dān)當(dāng)作為踐行當(dāng)初入黨的錚錚誓言。
拒當(dāng)“躺平”青年，爭當(dāng)本領(lǐng)過硬的有為青年。一些年輕干部早早就滋生了“躺平”思想、“養(yǎng)老”思想，做事挑肥揀瘦，遇事推脫卸責(zé)，歸根結(jié)底還是因?yàn)槟芰Σ蛔?、?jīng)驗(yàn)不夠、信心缺乏。然而，當(dāng)今世界處于百年未有之大變局，科技發(fā)展日新月異，青年干部如果不加強(qiáng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，錘煉過硬本領(lǐng)，適應(yīng)時(shí)代變化，勢(shì)必會(huì)被時(shí)代所淘汰。對(duì)此，青年黨員更應(yīng)葆有危機(jī)意識(shí)，敢啃硬骨頭、敢于涉險(xiǎn)灘，多接“燙手山芋”，多當(dāng)“熱鍋螞蟻”，只有練就“任爾東西南北風(fēng)”的韌性和“亂云飛渡仍從容”的定力，才能經(jīng)受各種風(fēng)吹浪打，無懼各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。
“未來屬于青年，希望寄予青年?！鼻嗄挈h員更應(yīng)發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，不做“躺平青年”，爭當(dāng)有為青年，讓青春在奮發(fā)有為中熠熠生輝，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切希望。
后干部心得體會(huì)文章篇十
這是一個(gè)國家需要的村干部！
我記得那次去姥姥家的路上，我碰到了一位村干部。他手里拿著一本雜志，朗讀的聲音非常清晰，吸引了我的注意。我好奇地走過去，問他在干嘛。他說他是在朗讀文章，這樣大家就可以聽到最新的消息，了解國家政策。
聽到他這么說，我對(duì)他完全改觀了。我知道，這才是一個(gè)優(yōu)秀的村干部應(yīng)該做的事情。他不僅僅是為了自己，而是在為村里的人服務(wù)。他為人民群眾傳遞最新的信息，讓村民們更好地了解國家政策，進(jìn)一步增強(qiáng)了國家的凝聚力和團(tuán)結(jié)感。
我深深地感受到了這位村干部的誠懇和責(zé)任心，他是一個(gè)村莊的中流砥柱，非?？蓯邸Ｔ谶@被現(xiàn)實(shí)沖散夢(mèng)想的世界，他們還在默默地為大家服務(wù)。我為我們國家的村干部自豪，也深深地明白了這些人對(duì)于我們?nèi)粘Ｉ畹挠绊憽?/p>
因此，我認(rèn)為我們更需要這樣的村干部——他們有責(zé)任心，對(duì)群眾負(fù)責(zé)，用實(shí)際行動(dòng)去守護(hù)我們的草根。
總之，這一切讓我深深地意識(shí)到，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和感受村干部們的服務(wù)意識(shí)和堅(jiān)定執(zhí)著。我們應(yīng)該向他們看齊，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神，為祖國的繁榮做出更多的貢獻(xiàn)。
后干部心得體會(huì)文章篇十一
作為黨和人民事業(yè)的中堅(jiān)力量，干部擔(dān)負(fù)著重要的職責(zé)使命。干部的能力水平和工作作風(fēng)，直接影響著黨和人民事業(yè)的發(fā)展。因此，擔(dān)任干部崗位的每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)時(shí)刻警醒自己，不斷提高自身的素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)，干部也面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，所以如何面對(duì)問題、解決問題，也成為干部不可忽視的重要素質(zhì)。
第二段：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。
干部的第一要?jiǎng)?wù)就是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。作為領(lǐng)導(dǎo)者，要領(lǐng)會(huì)黨的理論立場(chǎng)、方針政策，深入學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和各項(xiàng)工作規(guī)劃，積極學(xué)習(xí)國內(nèi)外優(yōu)秀的理論成果，提高自己對(duì)時(shí)事和宏觀大局的認(rèn)知能力。此外，還要注重學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識(shí)，不斷提高自身的專業(yè)技能。通過理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的運(yùn)用，干部可以更好地把握黨和人民事業(yè)的前進(jìn)方向，更好地履行自己的職責(zé)使命。
第三段：善于學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，不斷優(yōu)化自己的工作方法。
在實(shí)際工作中，干部還應(yīng)當(dāng)善于學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，借鑒他人的成功做法。每個(gè)工作領(lǐng)域都有尖子，每個(gè)干部都有可學(xué)習(xí)的典型。與他人交流、學(xué)習(xí)，可以開闊自己的視野，豐富自己的思想，更好地拓展工作思路。在學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也要有自己的思考和創(chuàng)新，形成屬于自己的工作方法。通過與他人交流學(xué)習(xí)，干部可以更加靈活地應(yīng)對(duì)各種新情況、新問題，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。
第四段：堅(jiān)持自我反思，提高領(lǐng)導(dǎo)能力。
干部要堅(jiān)持自我反思，不斷發(fā)現(xiàn)自身存在的問題和不足。反思自己在工作中的表現(xiàn)，尋找自身的短板，并積極采取行動(dòng)加以改進(jìn)。同時(shí)，干部也應(yīng)當(dāng)勇于接受他人的批評(píng)和建議，虛心聽取不同聲音，及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤。通過不斷反思和改進(jìn)，干部可以提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，更好地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、推動(dòng)工作。
第五段：注重彼此信任和團(tuán)隊(duì)合作。
干部工作是團(tuán)隊(duì)合作的工作，沒有一個(gè)人可以完成所有的任務(wù)。因此，干部應(yīng)當(dāng)注重團(tuán)隊(duì)合作，加強(qiáng)與同事之間的溝通協(xié)作，形成良好的工作氛圍和團(tuán)隊(duì)氛圍。同時(shí)，干部也要注重與下屬之間的互信和互相支持，形成一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、凝聚力強(qiáng)的工作團(tuán)隊(duì)。只有通過團(tuán)隊(duì)的力量，干部才能更好地實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)，為黨和人民事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：作為干部，我們要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力。同時(shí)，要能夠善于學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，不斷優(yōu)化自己的工作方法。堅(jiān)持自我反思，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。注重彼此信任和團(tuán)隊(duì)合作，共同推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。只有這樣，才能更好地履行干部的職責(zé)使命，為黨和人民事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
后干部心得體會(huì)文章篇十二
為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)行政機(jī)關(guān)效能建設(shè)，樹立良好的公路養(yǎng)護(hù)隊(duì)伍形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到秉公執(zhí)法、文明服務(wù)，根據(jù)上級(jí)要求，我段開展創(chuàng)建“服務(wù)型、效能型、節(jié)約型、廉潔型、和諧型”的“五型”機(jī)關(guān)活動(dòng)。通過這次動(dòng)員學(xué)習(xí)，我談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)：
轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān)。工作作風(fēng)直接關(guān)系到人民對(duì)黨的信任，不論任何崗位上的黨員干部都應(yīng)該積極轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，規(guī)范服務(wù)行為，提高服務(wù)質(zhì)量，完善服務(wù)體系，并落實(shí)首問負(fù)責(zé)制，用紀(jì)律抓好作風(fēng)轉(zhuǎn)變，用良好服務(wù)解決群眾問題，走向群眾中，切身實(shí)地的了解群眾的需求，解決群眾的問題。
推進(jìn)依法行政，建設(shè)效能型機(jī)關(guān)。我認(rèn)為樹立想干事、會(huì)干事、不出事的工作思路是建設(shè)高效型機(jī)關(guān)的關(guān)鍵，對(duì)基層群眾反映的亟待解決、帶有普遍性的問題，能立即辦的主動(dòng)辦，對(duì)條件暫不具備，但對(duì)發(fā)展有重大影響的“變通辦”;對(duì)涉及面廣、政策性強(qiáng)的問題“公開辦”。
采取長效機(jī)制，建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)。我認(rèn)為不僅要保證各項(xiàng)節(jié)能措施落實(shí)到位，還要加大對(duì)資源節(jié)約宣傳、教育力度，以節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)紙等為重點(diǎn)，使廣大干部職工從自身做起，從身邊的小事做起，提高節(jié)約意識(shí);努力轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、只有這樣，才能在全社會(huì)資源節(jié)約活動(dòng)做表率，才能為建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。踐行科學(xué)執(zhí)法，建設(shè)廉潔型機(jī)關(guān)，爭當(dāng)遵紀(jì)守法、務(wù)實(shí)清廉的先進(jìn)機(jī)關(guān)。堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，努力增強(qiáng)黨員同志的黨性原則和黨員意識(shí)，堅(jiān)持“一崗雙職”。要定期研究廉潔型機(jī)關(guān)建設(shè)中出現(xiàn)的新情況、新問題，分析原因，采取相應(yīng)的措施，確保創(chuàng)建工作富有成效。黨員干部要逐條逐項(xiàng)開展自查自糾，落實(shí)到位，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，及時(shí)整改出現(xiàn)的問題。要克服形式主義和官僚主義，重心下沉，深入基層開展調(diào)查研究，定期進(jìn)行服務(wù)對(duì)象需求分析，積極主動(dòng)提供服務(wù)。建立健全干部職工反映訴求的通暢渠道和回應(yīng)機(jī)制。
加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，建設(shè)和諧型機(jī)關(guān)。把尊重人、理解人、關(guān)心人的意識(shí)貫徹到工作中，在干部職工中營造優(yōu)點(diǎn)相互學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)相互借鑒、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒、意見經(jīng)常溝通的團(tuán)結(jié)合作氛圍，用積極向上的文化和體育活動(dòng)凝聚人心，營造一個(gè)心齊、氣順、風(fēng)正、勁足的工作和生活局面。
我們應(yīng)不斷提高干部職工的政治敏銳性，增強(qiáng)政治鑒別力。通過學(xué)習(xí)，能夠強(qiáng)化四種意識(shí)：“政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)”，使我們?cè)诠ぷ髦凶龅教ぬ?shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精，以高度的責(zé)任感做最好的工作，用最好的服務(wù)為民排憂解難。促使我們進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀，不斷開創(chuàng)我段公路發(fā)展的新局面，使我們的工作真正做到讓百姓放心，讓社會(huì)滿意!
后干部心得體會(huì)文章篇十三
在慶祝建黨八十七周年黨課上，市政協(xié)主席王德忠同志要求，在建設(shè)“五型”機(jī)關(guān)中，共產(chǎn)黨員要當(dāng)模范，做表率，始終走在建設(shè)“五型”機(jī)關(guān)的前列。作為政協(xié)機(jī)關(guān)一名年輕的共產(chǎn)黨員，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹王主席在黨課上的講話精神，立足本職崗位，自覺提高黨性修養(yǎng)，積極投身創(chuàng)建活動(dòng)，努力爭做“五型”機(jī)關(guān)干部。
一、勤奮學(xué)習(xí)，爭做學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)干部。
一要增強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感。曾提出做“學(xué)習(xí)型”黨員干部的要求，作為一名政協(xié)機(jī)關(guān)人員，要常懷“本領(lǐng)危機(jī)”、常念“知識(shí)恐慌”，以強(qiáng)烈的求知欲，以時(shí)不我待的緊迫感，緊跟時(shí)代的步伐，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷獲取知識(shí)、更新知識(shí)，積累知識(shí)。二要拓寬學(xué)習(xí)面。社會(huì)的多元化發(fā)展，需要知識(shí)全面的復(fù)合型人才。我們不僅要學(xué)好人民政協(xié)工作理論、統(tǒng)戰(zhàn)知識(shí)和有業(yè)務(wù)知識(shí)，還要注重學(xué)習(xí)法律、歷史、科技、經(jīng)濟(jì)等知識(shí)。同時(shí)，還要學(xué)習(xí)“無字之書”，向社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)、向同事同行學(xué)習(xí)等等。三要學(xué)以致用。要善于把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，用學(xué)習(xí)的知識(shí)來推動(dòng)工作，在工作中保持積極的學(xué)習(xí)熱情，要不懂就學(xué)，不留“盲點(diǎn)”。
二、愛崗敬業(yè)，爭做效能型機(jī)關(guān)干部。
一要有責(zé)任意識(shí)。要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感和事業(yè)心，時(shí)刻保持敏銳嚴(yán)格的工作態(tài)度，以高度的責(zé)任心一絲不茍地對(duì)待每項(xiàng)工作、每件事務(wù)和每個(gè)環(huán)節(jié)，不能有半點(diǎn)草率、疏忽和大意。二要有全局意識(shí)。要以“圍繞全局、謀劃全局、服務(wù)全局”為目標(biāo)，從全局著眼，從細(xì)處入手，從小事做起，把工作做到更圓滿、更扎實(shí)。三要有效率意識(shí)。要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，善于思考、總結(jié)和積累，善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，善于在工作中把握規(guī)律性，進(jìn)而不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率。
三、開拓進(jìn)取，爭做創(chuàng)新型機(jī)關(guān)干部。
在山西考察時(shí)，曾要求黨員干部提高“六種能力”，其中第一種能力即是“激發(fā)社會(huì)創(chuàng)造活力的本領(lǐng)”。作為政協(xié)機(jī)關(guān)一名工作人員，要牢固樹立創(chuàng)新意識(shí)，不斷創(chuàng)新工作思路、創(chuàng)新服務(wù)方式，創(chuàng)造性地開展工作。就我個(gè)人而言，如如何在信息化時(shí)代做好政協(xié)機(jī)關(guān)檔案工作，如何提高檔案利用效率，如何為機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作提供更加優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)等等，都是我值得思考和解決的問題。因此，要學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，結(jié)合工作實(shí)踐，不斷改進(jìn)創(chuàng)新，進(jìn)而提高工作水平和能力。
四、牢記宗旨，爭做服務(wù)型機(jī)關(guān)干部。
政協(xié)機(jī)關(guān)的職能核心是服務(wù)，我們應(yīng)該牢固樹立服務(wù)意識(shí)，端正服務(wù)態(tài)度，改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量，要把服務(wù)的理念貫穿于工作的始終。從接好每一個(gè)電話，接待好每一個(gè)來訪做起，努力讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓委員滿意、讓身邊的同事滿意。就我自身工作而言，不論是秘書處的日常工作還是檔案業(yè)務(wù)工作，都要緊緊圍繞“服務(wù)”這一主題，服務(wù)不僅僅要體現(xiàn)在服務(wù)態(tài)度上，更重要的是服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率，遇事不推諉，堅(jiān)持“首問負(fù)責(zé)”，樹立政協(xié)機(jī)關(guān)良好的形象。
五、自律守紀(jì)，爭做廉潔型機(jī)關(guān)干部。
政協(xié)機(jī)關(guān)雖然不是權(quán)力機(jī)關(guān)，但我們同樣要牢固樹立勤政廉政的思想，時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)法紀(jì)觀念，抵制不良風(fēng)氣，保持“思想”純凈。一要遵紀(jì)守法。自覺遵守國家法律法規(guī)、黨的各項(xiàng)組織紀(jì)律、政協(xié)機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度，一切按章辦事，不越位，不推脫，在行動(dòng)上從嚴(yán)自律，檢點(diǎn)言行，時(shí)時(shí)自重、自醒、自警、自勵(lì)。二要淡泊名利。時(shí)刻保持一顆為公之心，正確對(duì)待個(gè)人得失。甘于清貧與寂寞，不講攀比和特殊。三要崇尚節(jié)儉。要以儉為榮，不奢侈浪費(fèi)，爭做機(jī)關(guān)節(jié)能標(biāo)兵，時(shí)時(shí)處處為推進(jìn)“節(jié)能型”機(jī)關(guān)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
后干部心得體會(huì)文章篇十四
干部培訓(xùn)是一項(xiàng)非常重要的工作，它能夠提高干部的綜合素質(zhì)，使他們更好地服務(wù)于人民群眾。在參加干部培訓(xùn)的過程中，我收獲了很多，也積累了不少心得體會(huì)。在今天的文章中，我想與大家分享一下我所獲得的干部培訓(xùn)心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)前的準(zhǔn)備。
參加干部培訓(xùn)首先要做好準(zhǔn)備工作。在培訓(xùn)前，我主動(dòng)了解了培訓(xùn)的重點(diǎn)和內(nèi)容，并認(rèn)真制定了個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)習(xí)過程中時(shí)刻保持學(xué)習(xí)熱情，并盡可能地將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。通過這種方式，我可以更好地全面了解干部工作和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的要求。
第三段：培訓(xùn)中的收獲。
在干部培訓(xùn)的過程中，我學(xué)到了很多新的理念和知識(shí)。通過學(xué)習(xí)管理、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面的知識(shí)，我更好地了解了如何在實(shí)際工作中取得更好的成效。我還學(xué)習(xí)了如何提升自我和公司績效的方法和技巧。在與其他干部交流中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并通過交流和學(xué)習(xí)彌補(bǔ)了這些差距。通過這些學(xué)習(xí)，我不僅改善了自己的工作能力，還提升了自己的個(gè)人素質(zhì)和形象。
第四段：培訓(xùn)后的反思。
干部培訓(xùn)結(jié)束后，我通過反思總結(jié)了自己的不足和不足處，并認(rèn)真研究了如何改進(jìn)。我認(rèn)為，提高自己的組織能力、創(chuàng)新力和領(lǐng)導(dǎo)力是我的重要任務(wù)。在實(shí)際工作中，我將更加注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新、提高工作效率和質(zhì)量，努力發(fā)揮職務(wù)作用。
第五段：結(jié)語。
總之，參加干部培訓(xùn)是對(duì)提高自身綜合素質(zhì)和提升工作能力的最佳途徑之一。通過學(xué)習(xí)和交流，我們可以更好地了解干部的要求和工作的現(xiàn)實(shí)情況，更好地為人民服務(wù)。希望所有的干部能夠加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和提高，為祖國的建設(shè)和發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
后干部心得體會(huì)文章篇十五
20xx年6月下旬，在全國組織工作會(huì)議上指出，好干部要做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。首次提出了“好干部”的五條標(biāo)準(zhǔn)。作為一名年青公務(wù)員，如何理解好干部標(biāo)準(zhǔn)，怎樣按照好干部標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，事關(guān)能否成為名符其實(shí)的合格的好干部。下面，結(jié)合自己的思想、生活和工作實(shí)際談?wù)勔稽c(diǎn)粗淺的心得體會(huì)，不當(dāng)之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。
實(shí)施壯腰工程，加快荊州振興，與我們每一名公務(wù)員息息相關(guān)。作為一名普通的公務(wù)員，要自覺用好干部五條標(biāo)準(zhǔn)要求自己，從今天做起，從眼前做起，從小事做起。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，牢固樹立理想信念。
人生如屋、信念如柱。一個(gè)人只有樹立正確的理想信念，人生才有方向，才不會(huì)荒廢。好干部，一定要把理想的“火炬”高高舉過“頭”頂，堅(jiān)定對(duì)中國特色社會(huì)主義的“三個(gè)自信”，志愿為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的“中國夢(mèng)”而奮斗。理想信念不會(huì)憑空產(chǎn)生，必須不斷學(xué)習(xí)、不斷強(qiáng)化。一要抓好理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會(huì)主義理論體系，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，提高理論水平與政治素質(zhì)。平時(shí)要關(guān)心時(shí)事，關(guān)注黨和國家的重大會(huì)議，及時(shí)了解和掌握各種新的政策法規(guī)，增強(qiáng)把握政策、運(yùn)用政策、解決實(shí)際問題的能力。二要抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。要甘當(dāng)“小學(xué)生”，抓住和把握一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持向書本學(xué)習(xí)，堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)。從我切身體會(huì)來說，不論是起草文字材料還是協(xié)調(diào)事務(wù)，要高質(zhì)量、高效率完成工作，都必須熟悉情況、懂業(yè)務(wù)，首先心中有數(shù)才能臨陣不慌。我從20xx年到局里掛職，工作到今年，始終是學(xué)習(xí)的過程?，F(xiàn)在從事的辦公室工作涉及方方面面，要?jiǎng)偃喂ぷ?，必須熟悉市情、水情、工情，具備水利建設(shè)、防汛抗旱方面的業(yè)務(wù)知識(shí)，熟悉行政工作程序，掌握文秘知識(shí)，還要不斷提高溝通、協(xié)調(diào)能力。我深知，現(xiàn)在哪怕取得的丁點(diǎn)成績，都是領(lǐng)導(dǎo)悉心培養(yǎng)教育的結(jié)果，是同事關(guān)心支持的結(jié)果，今后更需要沉下心來努力學(xué)習(xí)，不斷提高。在深化改革理論、水利工程建設(shè)管理、防汛抗旱調(diào)度等方面是我的短板，今后要注重這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，查漏補(bǔ)缺。
二、勤奮工作，不斷強(qiáng)化服務(wù)能力。
一要端正工作態(tài)度。一個(gè)人的工作態(tài)度決定了一個(gè)人的工作效率和工作成效。要堅(jiān)決服從組織分配，不論組織上對(duì)自己的工作如何分配，都堅(jiān)決服從并認(rèn)真抓好落實(shí)。要踏實(shí)開展工作，做什么事情都不能只停留在嘴上，而是要認(rèn)真落實(shí)在行動(dòng)上，親力親為，推動(dòng)工作落實(shí)。要履職盡責(zé)，認(rèn)真去做事情只能把事情做對(duì)，而用心去做事情才能把事情做好，所以不管什么事情和什么工作，都要認(rèn)真用心對(duì)待，不說做得盡善盡美，但也要盡量把事情做到最好。二要牢記服務(wù)宗旨。衡量一個(gè)黨員干部的工作好不好，不是聽自我標(biāo)榜，而是看群眾滿不滿意。要成為一名好的干部，必須深入基層、深入實(shí)際、深入群眾，想問題、做決策、干工作都應(yīng)該以人民群眾為導(dǎo)向，時(shí)刻將全心全意為人民服務(wù)作為行動(dòng)宗旨。為人民服務(wù)，既是干部的職責(zé)所系，更是干部的價(jià)值所在。水利工作與群眾、與基層息息相關(guān)，必須堅(jiān)持以人為本、為民服務(wù)的原則，改善服務(wù)態(tài)度，提高工作質(zhì)量，杜絕“門難進(jìn)，臉難看，事難辦，話難聽”的不良現(xiàn)象。三要實(shí)干。鄧小平同志曾經(jīng)說過：“世界上的事情都是干出來的。不干，半點(diǎn)馬克思主義也沒有”。要勤勉工作，崇尚實(shí)干，真正把心思用到謀事干事上。從每一項(xiàng)具體工作做起，就我個(gè)人來說，起草文字材料，努力做到每件公文符合政策和法律法規(guī)，邏輯嚴(yán)密，觀點(diǎn)明確，文字精煉，格式規(guī)范。處理公文高效快捷，做到當(dāng)天收文、當(dāng)天處理、及時(shí)辦結(jié)。水利宣傳工作做到及時(shí)、高質(zhì)量，善于從平凡中發(fā)掘亮點(diǎn)。綜合協(xié)調(diào)做到靈活、細(xì)致，使各方面都滿意。四要勇于擔(dān)當(dāng)。敢于擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任、一種精神，更是一種能力。要勇于擔(dān)擔(dān)子，敢于啃骨頭。在實(shí)際工作中，凡屬工作職責(zé)范圍內(nèi)的事情主動(dòng)辦，定時(shí)限，講效率，求真務(wù)實(shí)做好本職工作。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，不推諉、不拖拉，高質(zhì)量、搞效率完成工作任務(wù)。
三、嚴(yán)于律己，努力提升個(gè)人素質(zhì)。
要堅(jiān)持做到“自重、自警、自勵(lì)、自強(qiáng)”，努力樹立良好的形象。在廉潔自律方面，不該做的不做、不該拿的不拿、不該要的不要，要踏踏實(shí)實(shí)做人、清清白白做事。在個(gè)人修養(yǎng)方面，始終保持清醒的頭腦，既不格格不入，鶴立雞群，也不隨波逐流，人云亦云，多做事少說話，多觀察少議論，多調(diào)和不挑撥，不辜負(fù)組織的期望和培養(yǎng)。在工作紀(jì)律方面，始終將工作放在第一位，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，顧全大局，按時(shí)上下班、不遲到早退，不無故曠工，上班時(shí)間不做與工作無關(guān)的事。與同事相處，做到謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，堅(jiān)持和睦共事，與人為善，取人之長補(bǔ)已之短。平時(shí)要保持健康的工作方式和生活方式，多學(xué)習(xí)充電、消化政策，多下基層調(diào)查研究、掌握第一手情況，多系統(tǒng)思考和解決存在的突出問題，自覺遠(yuǎn)離庸俗和低級(jí)趣味的東西。
后干部心得體會(huì)文章篇十六
“黨外領(lǐng)導(dǎo)干部”在中國民主政治生活中是一個(gè)特殊概念，是指在國家機(jī)關(guān)和政府部門領(lǐng)導(dǎo)班子中按照一定比例配置的民主黨派或無黨派干部。這種干部任用制度客觀上決定了黨外領(lǐng)導(dǎo)干部在中國民主政治生活中的特殊性。這個(gè)特殊的群體如何適應(yīng)中國特色民主政治發(fā)展的要求，如何發(fā)揮在統(tǒng)一戰(zhàn)線中的作用，需要我們?cè)诰唧w工作實(shí)踐中不斷地摸索和認(rèn)真思考。
作為一名黨外領(lǐng)導(dǎo)干部，回顧個(gè)人的成長經(jīng)歷，我覺得在思想認(rèn)識(shí)上通過實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步堅(jiān)定了政治信念，從而更加積極地投身到中國特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中去，并在工作實(shí)踐中使自己逐漸走向成熟。
一是在黨的統(tǒng)戰(zhàn)工作方面，實(shí)現(xiàn)了從“接受教育”到“自覺參與”的轉(zhuǎn)變。1995年，我在連云港市連云區(qū)工作期間，對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作和黨外干部有了初步了解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)開始學(xué)習(xí)統(tǒng)一戰(zhàn)線理論知識(shí)，接受區(qū)委組織和統(tǒng)戰(zhàn)部門關(guān)于中國特色民主政治理論的教育。調(diào)動(dòng)工作至蘇州后，我于20xx年參加了蘇州市第七期黨外中青年干部培訓(xùn)班，較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國特色社會(huì)主義理論，拓展了知識(shí)視野，提升了思辨能力，堅(jiān)定了走中國特色社會(huì)主義道路的信心。20xx年，組織上安排我進(jìn)入蘇州市政協(xié)，成為一名光榮的政協(xié)委員。20xx年，在對(duì)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度深入地學(xué)習(xí)和理解的基礎(chǔ)上，我做出人生一次重大的選擇，加入了中國民主促進(jìn)會(huì)。這次參加省委統(tǒng)戰(zhàn)部第十三期黨外領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，又增長了新知識(shí)，了解了新情況，對(duì)國內(nèi)外形勢(shì)發(fā)展動(dòng)向有了新認(rèn)識(shí)。黨外干部也是黨的干部。作為統(tǒng)一戰(zhàn)線的一分子，我深感身上的使命感和責(zé)任感之重大。長期以來，在各級(jí)統(tǒng)戰(zhàn)部門的關(guān)懷和幫助下，我對(duì)統(tǒng)一戰(zhàn)線重要性的認(rèn)識(shí)不斷深入，對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作的感情也進(jìn)一步加深，從而能夠更加自覺主動(dòng)地參與到統(tǒng)戰(zhàn)工作的具體實(shí)踐中。
二是在中國民主政治理論學(xué)習(xí)方面，實(shí)現(xiàn)了從“一般了解”到“深刻認(rèn)識(shí)”的轉(zhuǎn)變。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，逐步領(lǐng)會(huì)中國特色社會(huì)主義理論的精神實(shí)質(zhì)。馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論一脈相承，在中國社會(huì)主義革命和建設(shè)的不同歷史階段發(fā)揮了積極的作用。鄧小平理論是中國特色社會(huì)主義理論體系的核心內(nèi)容，是馬克思主義基本原理同當(dāng)代中國實(shí)踐和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展。從其理論自身的內(nèi)容來看，它是對(duì)社會(huì)主義根本問題的比較全面、完整的、科學(xué)的回答，是由一系列新的思想、觀點(diǎn)和概念緊密聯(lián)系而構(gòu)成的有機(jī)整體。中國改革開放進(jìn)行中國特色社會(huì)主義道路探索的30年，我們逐漸積累了如何擺脫貧困、加速實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化并鞏固和發(fā)展社會(huì)主義的經(jīng)驗(yàn)。30年的大膽探索是一個(gè)非常艱辛、曲折的過程，甚至有著深刻的教訓(xùn)。所以，充分認(rèn)識(shí)和理解小平同志提出的中國特色社會(huì)主義建設(shè)理論，并在實(shí)踐中不斷豐富和完善其理論體系，這對(duì)堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，指導(dǎo)我們繼續(xù)沿著這條道路長期穩(wěn)定地走下去，具有重大的戰(zhàn)略意義。
三是在黨外領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)際工作方面，實(shí)現(xiàn)了從“花瓶”到主人翁的轉(zhuǎn)變。黨外領(lǐng)導(dǎo)干部的安排不是政治擺設(shè)，而是中國特色民主政治制度的客觀要求，也是中國政治文明在干部組織人事領(lǐng)域中的一個(gè)具體體現(xiàn)。在中國政治舞臺(tái)上，中共是主角、民主黨派是配角，這是中國政治建設(shè)的需要。但配角并不意味著是擺設(shè)，黨外干部也不是“花瓶”。通過選拔走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的黨外干部一般來說德才兼?zhèn)?，具有較高的綜合素質(zhì)，在基層具體工作中也擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)。這就要求每一位黨外領(lǐng)導(dǎo)干部都要以主人翁的姿態(tài)投入到建設(shè)中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中去。中國特色民主政治發(fā)展道路是歷史的選擇，更是中國發(fā)展現(xiàn)實(shí)的選擇。黨外領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)做中國特色政治道路的實(shí)踐者和推動(dòng)者，做中國現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的主人翁。主人翁意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。“人無遠(yuǎn)慮、必有近憂”，我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦，與中共黨員干部一起積極應(yīng)對(duì)國際化和全球經(jīng)濟(jì)一體化對(duì)中國帶來的挑戰(zhàn)，以及中國未來發(fā)展面臨的突出問題。黨外領(lǐng)導(dǎo)干部要做好政治交接工作，認(rèn)真執(zhí)行“長期共存、相互監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共”的十六字方針，凝聚智慧、加強(qiáng)合作、破解難題，努力在和諧舒暢的民主氣氛中為國家未來謀求更好更快的發(fā)展。
總之，繼續(xù)堅(jiān)持改革開放，發(fā)揮中國政治制度的特色和優(yōu)勢(shì)，保持中國經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展的態(tài)勢(shì)，是中國共產(chǎn)黨和各民主黨派以及全體中國人民的共同政治責(zé)任。黨外領(lǐng)導(dǎo)干部作為中國干部隊(duì)伍的重要組成部分，一定要堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定政治信念，不斷加強(qiáng)自身能力建設(shè)，做好本職工作，不辜負(fù)時(shí)代賦予我們光榮而艱巨的歷史使命，為建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
后干部心得體會(huì)文章篇十七
今年3月初,《秘書工作》雜志第二期刊發(fā)了《實(shí)干才能夢(mèng)想成真》紀(jì)實(shí)專稿,全面回顧了上世紀(jì)90年代在擔(dān)任期間倡導(dǎo)踐行“馬上就辦”的實(shí)踐歷程,生動(dòng)再現(xiàn)了xx市傳承堅(jiān)守“馬上就辦”取得的豐富成果,深刻揭示了在推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的新的歷史時(shí)期,大力弘揚(yáng)“馬上就辦”的重大意義。對(duì)xx市廣大干部群眾來說,我們要帶著特殊感情學(xué)習(xí)“馬上就辦”重要論述,帶著特殊責(zé)任領(lǐng)會(huì)“馬上就辦”精神實(shí)質(zhì)。通過學(xué)習(xí),我感到“馬上就辦”的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),主要體現(xiàn)在五個(gè)方面。
一、首先,“馬上就辦、真抓實(shí)干”是一種工作作風(fēng)。
“馬上就辦”強(qiáng)調(diào)要提高辦事效率、講求工作實(shí)效,少講空話、狠抓落實(shí)。其次,“馬上就辦、真抓實(shí)干”是一種精神狀態(tài)。要求增強(qiáng)“等不起、坐不住、慢不得”的緊迫感和責(zé)任感,保持迎難而上、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)摹熬?、神?體現(xiàn)了一種責(zé)任心、事業(yè)心和工作激情。最后,“馬上就辦、真抓實(shí)干”是一種執(zhí)政理念。民有所呼、我有所應(yīng),讓人民滿意,是“馬上就辦、真抓實(shí)干”最高的價(jià)值取向。
二、“馬上就辦”體現(xiàn)了為民情懷。
為人民造福,為群眾謀利,是我們黨的宗旨要求,也是黨員干部的根本職責(zé)?！榜R上就辦”源于黨的群眾路線,是“人民至上”執(zhí)政理念的具體體現(xiàn);讓人民滿意也是“馬上就辦”最高的價(jià)值取向。同志指出,“馬上就辦”的出發(fā)點(diǎn)是為“人民”而辦、辦“人民”的事,要自覺堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,密切同人民群眾的血肉聯(lián)系,這是黨性的核心和最高準(zhǔn)則,只有為民辦事,才能贏得人民的擁護(hù)。
三、“馬上就辦”體現(xiàn)了辦就辦成、滴水穿石的實(shí)干精神。
成功來自實(shí)干,平庸緣于空談?！榜R上就辦”就是要求干工作、謀發(fā)展,既要講效率更要講科學(xué),既要惠眼下更要利長遠(yuǎn),一項(xiàng)一項(xiàng)地抓,一件一件地干,以鍥而不舍的韌勁、水滴石穿的精神推動(dòng)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落實(shí)。同志指出,我們需要的是立足于實(shí)際的具備長遠(yuǎn)目標(biāo)的胸懷,而不是漫無目的、實(shí)用主義的“近視眼”;需要的是一步一個(gè)腳印的實(shí)干精神,而不需要新官上任只燒三把火的短期心理;需要的是韌勁,而不需要“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”的散漫意識(shí)。新時(shí)期弘揚(yáng)踐行“馬上就辦”,就是要常懷“功成不必在我”的境界,發(fā)揚(yáng)“咬定青山不放松”的勁頭,拿出“人一之,我十之”的實(shí)干精神,經(jīng)得起考驗(yàn)、挨得了磨礪、受得住挫折,瞄準(zhǔn)方向,久久為功,腳踏實(shí)地,弘揚(yáng)釘釘子精神,一茬接著一茬干,真正把美好藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
四、“馬上就辦”體現(xiàn)了迎難而上、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)恼斡職狻?/p>
攻堅(jiān)克難、盡責(zé)擔(dān)當(dāng),關(guān)乎一個(gè)人的人格,更反映一名黨員干部的責(zé)任和境界?！榜R上就辦”更要敢啃硬骨頭、敢于涉險(xiǎn)灘、敢于打破藩籬。指出,當(dāng)遇到困難時(shí),不能老強(qiáng)調(diào)條件太差、優(yōu)惠太少、歷史包袱太重等,要少一分“等、靠、要”思想,多一分“闖、冒、試”勁頭,敢于勇挑重?fù)?dān)、迎難而上,大膽開拓、敢為天下先。新時(shí)期弘揚(yáng)踐行“馬上就辦”,就是要把敢擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)作為始終不變的做人本色,強(qiáng)化“知其難為而為之”的責(zé)任意識(shí),敢于沖破條條框框,勇于突破慣性思維,做到正視問題不回避、承擔(dān)責(zé)任不推諉、直面矛盾不上交,努力扛起事業(yè)發(fā)展“千鈞擔(dān)”,擔(dān)當(dāng)解決問題“主攻手”。
五、“馬上就辦、真抓實(shí)干”精神是進(jìn)取與擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)。
在全面深化改革的時(shí)代背景下,需要在破解難題、敢闖敢干中來踐行這種理念與作風(fēng)要求。換句話說,沒有進(jìn)取與擔(dān)當(dāng)?shù)木?就不可能做到“馬上就辦、真抓實(shí)干”。
后干部心得體會(huì)文章篇十八
中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席 在同全國勞動(dòng)模范代表座談時(shí)強(qiáng)調(diào)，人民創(chuàng)造歷史，勞動(dòng)開創(chuàng)未來，。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭發(fā)揚(yáng)勞模精神，出實(shí)策、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事，不圖虛名，不務(wù)虛功，堅(jiān)決反對(duì)干部群眾反映強(qiáng)烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”，以身作則帶領(lǐng)群眾把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
作為一名黨員和公務(wù)員，認(rèn)真
學(xué)習(xí)
并嚴(yán)格要求自己。在干部隊(duì)伍中，大多數(shù)人都嚴(yán)以律己，但不能否認(rèn)，我們的少數(shù)干部依然存在著不符合為民務(wù)實(shí)清廉要求的問題，特別是有的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和一些領(lǐng)導(dǎo)干部形式主義、官僚主義、享樂主義突出，奢靡之風(fēng)嚴(yán)重，主要表現(xiàn)在理想信念動(dòng)搖，宗旨意識(shí)淡薄，精神懈怠;貪圖名利，弄虛作假，不務(wù)實(shí)效;脫離群眾，脫離實(shí)際，不負(fù)責(zé)任;鋪張浪費(fèi)，奢靡享樂，甚至以權(quán)謀私、腐化墮落。這些問題，嚴(yán)重?fù)p害黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重?fù)p害黨群干群關(guān)系。有的黨員干部認(rèn)為，作風(fēng)方面存在的一些問題是當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境使然，沒必要大驚小怪、小題大做;有的黨員干部認(rèn)為， 積習(xí)難改、積弊太深，靠一次活動(dòng)無法從根本上轉(zhuǎn)變作風(fēng); 有的黨員干部認(rèn)為，不動(dòng)真格、不嚴(yán)格執(zhí)行怕“撞到槍口上”，動(dòng)真格、嚴(yán)格執(zhí)行又怕得罪人，搞“上有政策、下有對(duì)策”;有的黨員干部認(rèn)為，“四風(fēng)”問題主要針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部，離普通黨員很遠(yuǎn)，讓全體黨員投入活動(dòng)，會(huì)不會(huì)有“部分得病、全體吃藥”之嫌。這些看法都是比較片面的。每個(gè)人都應(yīng)該結(jié)合此次活動(dòng)照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。有則改之無則加勉，在不斷提升自己的同時(shí)也能更好的為群眾辦事。
為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)行政機(jī)關(guān)效能建設(shè)，樹立良好的教師形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書育人，根據(jù)上級(jí)要求，我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展“負(fù)責(zé)任、樹形象、比業(yè)績、促發(fā)展”干部教師“四風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)。
通過“四風(fēng)”建設(shè)學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到本次教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的必要性和重要性。新世紀(jì)教育事業(yè)飛速發(fā)展，全民素質(zhì)整體提高，國際、國內(nèi)的新形勢(shì)和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)，對(duì)教師
職業(yè)道德
建設(shè)和職業(yè)技能提出了更高的要求。身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育主力軍中的'一員，只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念，不斷更新知識(shí)，提高教育教學(xué)水平，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學(xué)生的良師益友。因?yàn)榻處熽?duì)伍職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到國家素質(zhì)教育的順利實(shí)施，直接關(guān)系到億萬青少年的健康成長，直接關(guān)系到國家和民族的未來。當(dāng)前，教師職業(yè)道德建設(shè)確實(shí)存在許多不容忽視的問題，降低了教師在人民心目中的形象，給教育事業(yè)帶來了不良的影響。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到必須花大力氣加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，糾正行業(yè)不正之風(fēng)，端正校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強(qiáng)化師能是當(dāng)前擺在我們每個(gè)教師面前的一項(xiàng)重大的政治任務(wù)。在“四風(fēng)”建設(shè)中我回顧了在教育這塊神圣的凈土上辛勤耕耘的十二個(gè)春秋。我曾送走了一屆又一屆學(xué)生，不敢說“桃李滿園”，也可謂“枝繁葉茂”，是一名稱職的“園丁”。參加工作以來，本人始終擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項(xiàng)法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)和本職工作，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，為人師表，模范地遵守社會(huì)公德，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，教書育人，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)、尊重同事，恪盡職守，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高政治思想、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)及管理學(xué)生水平，自我認(rèn)為是一名政治堅(jiān)定、思想健康、品德優(yōu)秀、作風(fēng)正派但很多方面有待改進(jìn)和提高的人民教師，
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《干部 心得體會(huì)》()。教育發(fā)展教師為本，教師素質(zhì)師德為本。教師是落實(shí)以德治國方略、推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施者，是學(xué)生增長知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，是實(shí)現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的生力軍。歷史賦予我們教師神圣的職責(zé)。隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，教師的責(zé)任更加重大了，師德要求更加規(guī)范了，教書能人的標(biāo)準(zhǔn)更高了。加強(qiáng)師德建設(shè)，是改進(jìn)教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)的迫切需要。教師的教風(fēng)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)。作為第一線教育工作者，小學(xué)基礎(chǔ)教育者，我認(rèn)識(shí)到自身所擔(dān)負(fù)的重任和有待改進(jìn)的地方還有許多。因此重塑自我，做名優(yōu)秀的人民教師是現(xiàn)在之必須。
在“四風(fēng)”建設(shè)學(xué)習(xí)后我有了這樣的幾點(diǎn)體會(huì)，這幾點(diǎn)也是我今后工作中要努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)：
第一、在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí)，應(yīng)該關(guān)心國家和民族的命運(yùn)，擁護(hù)黨的改革開放政策，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教書育人，甘于奉獻(xiàn)。
第二、關(guān)心學(xué)生的思想道德、身體心理等狀況，言行謹(jǐn)慎，在課堂或公共場(chǎng)所不講一些不利于學(xué)生身心建康成長的言論或觀點(diǎn)。
第三，有工作責(zé)任心，安于本職工作，重視教育改革和教育創(chuàng)新，有進(jìn)取精神。牢固樹立服務(wù)意識(shí)，憂患意識(shí)，競(jìng)爭意識(shí)，增強(qiáng)使命感、緊迫感和危機(jī)感。樹立“主人翁”意識(shí)，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。
第四，心態(tài)平和，在單位，要顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)，積極而且高質(zhì)量完成份內(nèi)份外的工作。積極調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待當(dāng)前人事
制度
、工資制度改革，明確自身的“責(zé)、權(quán)、義”，正確處理奉獻(xiàn)與索取、集體與個(gè)人、名利和道義之間的關(guān)系。第五，要自信、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學(xué)生。一個(gè)自信的教師能教給學(xué)生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能;自愛的教師對(duì)生活充滿熱情，得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對(duì)周圍人的關(guān)心、對(duì)工作的投入都是最能給學(xué)生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學(xué)生的活教材;自尊的教師從不貶低自己的職業(yè)，即使受了委屈也不會(huì)一味地抱怨。廉潔從教，維護(hù)自身"愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新"的美好形象。
第六，要真正地?zé)釔圩约旱膶W(xué)生，充分尊重他們，關(guān)心他們的感受和發(fā)展，關(guān)心我們的教育會(huì)給學(xué)生的未來帶去些什么。更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想，改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛學(xué)生，尤其要熱愛差生和后進(jìn)生。作為一個(gè)好教師至少要教會(huì)學(xué)生三樣?xùn)|西：開發(fā)自己能力的本領(lǐng)、相信自己能力的信心和為人處事的原則。
在知識(shí)和技術(shù)飛速發(fā)展的今天，我們每一個(gè)教師要面臨落伍的危險(xiǎn)。如果我們不經(jīng)常地處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)就會(huì)落伍，我們的教育教學(xué)方法就會(huì)老化，我們就會(huì)不適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。所以，無論是思想素質(zhì)，還是業(yè)務(wù)能力，都必須“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新”，要緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐。我們會(huì)把這次“干部作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)"作為自己提高更新的契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真查擺，努力提高，讓自己的教育教學(xué)有一個(gè)新突破。
江總書記在第三次全國教育工作會(huì)議上指出：“人民教師是社會(huì)主義精神文明的傳播者和建設(shè)者”，“教師是學(xué)生增長知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師，他的一言一行，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響，一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上，全面以身作則，自覺率先垂范，這樣才能真正為人師表。”
為人師，不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，更要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)。所以，任何時(shí)候，提倡教師的師德師風(fēng)都是必要的。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，是一項(xiàng)重大的建設(shè)工程，是一項(xiàng)需要每一個(gè)人民教師長期奮斗的艱巨任務(wù)。讓我們每一位擁有人民教師稱號(hào)的人，懷著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度，“提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強(qiáng)化師能”，使自己無愧于人民教師的光榮稱號(hào)，使自己能夠擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)21世紀(jì)需要的合格人才的歷史重任。
后干部心得體會(huì)文章篇十九
干部是指在政府、企事業(yè)單位和社會(huì)組織中擔(dān)負(fù)管理和領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的人員。在中國特色社會(huì)主義制度下，干部隊(duì)伍的建設(shè)是黨和國家事業(yè)發(fā)展的重要一環(huán)。從事干部工作多年，我深深體會(huì)到作為一名干部所應(yīng)具備的特質(zhì)和職責(zé)，同時(shí)也意識(shí)到干部工作的重大意義。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，探討干部的角色和使命。
首先，作為一名干部，首要的任務(wù)是履行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任并保持高度的自律性。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，干部應(yīng)秉持黨的指導(dǎo)思想，正確履行職責(zé)，做到有則加勉、無則勉之。干部必須具備良好的自律性，堅(jiān)決按照黨的紀(jì)律和國家法規(guī)行事，嚴(yán)格要求自己，做到自我約束和修身立德。只有以高度的自律性帶頭，才能贏得群眾的信任和尊重，進(jìn)而推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。
其次，干部應(yīng)注重團(tuán)結(jié)和協(xié)調(diào)工作中的各方利益。在處理各種問題時(shí)，干部需要綜合考慮各方的利益，并積極爭取各方的支持和配合。干部要善于溝通，保持良好的人際關(guān)系，做到相互包容、體諒和讓步。只有在團(tuán)結(jié)和協(xié)調(diào)的氛圍中，各方面的力量才能得到充分發(fā)揮，工作才能順利推進(jìn)。因此，干部需要具備較高的政治覺悟和智慧，在保持團(tuán)結(jié)和和諧的同時(shí)，有效地解決各方面的利益矛盾。
第三，干部應(yīng)注重學(xué)習(xí)和提高自己的能力素質(zhì)。干部作為一支隊(duì)伍的中堅(jiān)力量，需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)水平和專業(yè)能力。干部要保持敏感的洞察力，緊跟時(shí)代的發(fā)展潮流，了解各種新技術(shù)和新趨勢(shì)，以應(yīng)對(duì)不斷變化的工作環(huán)境。同時(shí)，干部還需要注重學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理技巧，提高組織協(xié)調(diào)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。只有不斷提升自己的素質(zhì)，干部才能更好地履行自己的職責(zé)，為黨和人民事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
第四，干部工作的核心是為人民服務(wù)。干部的職責(zé)就是為人民謀幸福、為人民造福。無論是在脫貧攻堅(jiān)、農(nóng)村發(fā)展，還是在教育、醫(yī)療改革等領(lǐng)域，干部都應(yīng)時(shí)刻以人民的利益為出發(fā)點(diǎn)，努力為人民群眾提供更好的服務(wù)。干部要走進(jìn)基層，了解人民的需求和困難，積極解決問題，不斷改善人民的生活條件。干部要接受人民的監(jiān)督，聽取人民的意見建議，時(shí)刻保持對(duì)人民群眾的關(guān)愛和密切聯(lián)系。
最后，作為一名干部，我們要時(shí)刻心系黨和國家的事業(yè)，保持理想信念的堅(jiān)定和忠誠。干部的忠誠是對(duì)黨中央的忠誠，是對(duì)黨的事業(yè)的忠誠，是對(duì)人民的忠誠。干部要堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，不斷提高政治覺悟和政治能力，時(shí)刻警醒自己，不受任何誘惑和干擾。只有以堅(jiān)定的信仰和忠誠精神，干部才能在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮更大的作用，為黨和國家的事業(yè)做出更加卓越的貢獻(xiàn)。
綜上所述，干部工作是黨和國家事業(yè)發(fā)展的重要一環(huán)。作為干部，我們要履行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任并保持高度自律性，注重團(tuán)結(jié)和協(xié)調(diào)工作中的各方利益，注重學(xué)習(xí)和提高自己的能力素質(zhì)，以為人民服務(wù)為根本，心系黨和國家的事業(yè)并時(shí)刻保持忠誠。只有以這樣的心態(tài)和態(tài)度，干部才能更好地履行自己的職責(zé)，為黨和人民事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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