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學校疫情防控開學工作實施方案篇一
實施計劃是指從目標、要求、工作內(nèi)容、方法和工作步驟等方面對某項工作作出全面、具體、明確安排的計劃文件。這是一種應用寫作風格。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
為了做好學校衛(wèi)生防疫工作,預防和控制傳染病發(fā)生和流行,保障師生健康,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學校實際,制定本預案。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx各班班主任。
1:全面負責預防控制傳染病的管理指揮工作。
2:具體負責學生傳染病預防控制工作的落實,做好班主任、學生、家長的宣傳教育工作。做好學生日常的健康管理教育,保證教育教學秩序正常開展。負責四年級師生的傳染病防控工作。
3:負責五年級師生的傳染病防控工作。
4:負責一年級師生的傳染病防控工作。
5:負責三年級師生的傳染病防控工作。
6:負責師生傳染病防控工作常用藥品的準備;負責二年級師生的傳染病防控工作。
7:負責六年級師生的傳染病防控工作。
8:具體負責學校傳染病防控知識宣傳教育,利用廣播、板報、加大宣傳力度。
9:負責東涪村的師生的防傳工作。
班主任:具體負責本班學生的防傳工作。
在學?!胺纻鳌毙〗M的領(lǐng)導下,各相關(guān)部門分工協(xié)作,共同配合做好學校防傳工作。
1、班主任或任課教師發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人,應立刻將其隔離,不得與其他人接觸。應急隔離室設(shè)在衛(wèi)生室。
2、向衛(wèi)生室老師匯報,并向傳染病工作領(lǐng)導小組成員匯報。
3、通知學生家長,立刻送疑似病人到醫(yī)院就診。
4、由傳染病工作領(lǐng)導小組組長上報衛(wèi)生防疫站及教育局主管部門。
5、對疑似癥狀者去過的地方進行消毒。
6、教師要加強宣傳教育,安定學生情緒,穩(wěn)定學校秩序。
7、如發(fā)生傳染病,除隔離病人外,要對密切接觸者進行醫(yī)學觀察,對病人到過的地方進行消毒。
8、對疑似傳染病癥狀者和傳染病患者痊愈后要出示醫(yī)院證明并經(jīng)學校同意方可回學校繼續(xù)學習。
為做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,切實保障師生身體健康和生命安全,根據(jù)上級有關(guān)新冠病毒肺炎疫情防控的要求,學校領(lǐng)導高度重視,為配合學校工作正常運轉(zhuǎn),保障全校師生的用餐安全,有效防控新冠肺炎疫情,維護學校正常的教學秩序,制定本工作方案,具體內(nèi)容如下:
1、學校要安排專人對食堂工作人員及家庭成員的假期行程、身體健康狀況、居住地、接觸史等信息進行全面摸排,要建立臺賬;特別是從湖北或重點疫區(qū)返廣的,做好登記。
2、做好相關(guān)食堂工作人員食品安全及防疫知識培訓,并組織進行考核。
3、食堂工作人員要保持良好個人衛(wèi)生,常洗手消毒,穿戴整潔的工作衣帽,不留長指甲、涂指甲油、佩帶飾物。在進行操作時佩戴口罩、工作服、手套等個人防護用品。
4、強化配送人員健康監(jiān)測、洗手消毒和配送設(shè)施的清洗消毒,配送人員配送時佩戴符合要求的口罩、手套。
5、對符合返校返崗條件的食堂工作人員,學校要通過工作微信群、電話或召開視頻會議的形式,傳達開學前后新冠肺炎疫情防控工作要求,并開展疫情防護知識教育和操作規(guī)范培訓。
省市外未返回的食堂工作人員,須接到市教體局通知后,方可返茌;返回后,須在家進行居家醫(yī)學觀察14天。省市外返回未履行居家醫(yī)學觀察14天制度的食堂工作人員,一律不得到校工作。解除居家醫(yī)學觀察后,工作人員須提供衛(wèi)健或所轄村(社區(qū))等相關(guān)單位提供的未接觸確診、疑似新冠肺炎患者的證明或者有效健康證明,方可返校上崗。
設(shè)施設(shè)備清洗消毒及環(huán)境清掃。
1、全面檢查檢修食堂設(shè)施設(shè)備(包括用電線路),對存在故障或安全隱患的,要立即安排人員進行維修或更換,確保開學后各類設(shè)施設(shè)備能正常運轉(zhuǎn)。進校維修人員必須進行體溫檢測和身份核實登記,體溫低于37℃并佩戴好一次性口罩和手套,方可進入校園。
2、對食品庫房、烹飪間、備餐間、專間、留樣間、餐具飲具清洗消毒間、餐廳等所有區(qū)域進行全面保潔,確保環(huán)境清潔衛(wèi)生。
3、食堂重點區(qū)域和各類餐具、工用具、容器、所有餐桌椅等要進行全面清洗、消毒。準備醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液等,保障消毒設(shè)備、保潔設(shè)備數(shù)量充足。
食品原料采購。
1、對供貨商加強監(jiān)督,明確雙方責任和義務。
2、制定原料采購控制清單,除原禁止使用的原料外,不采購來源不明的家禽家畜或海鮮等,嚴禁采購食用野生動物,嚴禁在學校食堂、廚房飼養(yǎng)和宰殺禽畜。
3、健全原材料驗收流程,嚴格食品及原料進貨渠道,做好索證索票、收貨查驗、臺賬登記、按要求儲存等工作。
4、要求供貨商的原料運輸車輛應具備相關(guān)溫度、濕度及分隔功能,車輛及運輸容器定期清洗、消毒。
5、選擇具有合法資質(zhì)的供應商(有效期內(nèi)的營業(yè)執(zhí)照、食品流通許可證或食品經(jīng)營許可證),鼓勵選擇在**市生鮮食品安全監(jiān)管系統(tǒng)和流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管系統(tǒng)開戶的供應商,實施定點采購。
6、采購預包裝食品應當向供應商索取**市流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管系統(tǒng)開具的《供貨(上市)憑證》,如供應商無法出具《供貨(上市)憑證》,必須索取食品生產(chǎn)許可證、檢驗合格證明和載明食品的名稱、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)批號、保質(zhì)期、供貨者名稱及聯(lián)系方式、進貨日期等內(nèi)容的供貨憑證;生鮮食品索取**市生鮮食品安全監(jiān)管系統(tǒng)開具的《**市生鮮食品上市憑證》,肉類、禽類及其產(chǎn)品還應索取動物檢疫合格證明和檢驗合格證明。
為全面落實上級部門防疫工作要求,充分保障全體師生的生命安全和身體健康,建設(shè)學校疫情防控長效機制,有序推進學校開學復課,維護學校正常教育教學秩序,結(jié)合學校實際,特制訂《學校開學復課師生返校方案》。
學校對師生返校工作應高度重視,周密布置,精心安排,組織有序,狠抓落實,確保學習教育教學工作安全、平穩(wěn)、有序進行。
切實加強領(lǐng)導,責任層層落實,各部門在學校統(tǒng)部署下,密切配合做好師生返校工作。建立專人專班負責的疫情常態(tài)化防控工作機制和應急保障機制,學校黨組織書記、校長任指揮,學校領(lǐng)導分工負責,成立應急處置、物資保障等工作組,責任到人。
1.嚴抓防控日常規(guī)范。
2.健康返校。
3.錯峰返校。
1.建立完善疫情防控日常規(guī)范。細化工作要求,責任層層落實,強化防疫指導,嚴格監(jiān)督執(zhí)行。具體為:
校門開啟準備全,錯峰上學早初檢。
學生進班再復驗,師生上課遵規(guī)范。
課間無縫兩操嚴,午間錯時宜分散。
應急發(fā)現(xiàn)有預案,錯時接送有點線。
進校統(tǒng)計及時傳,全面消殺有重點。
2.全員摸排師生員工。開學復課之前,充分利用“一人一碼”、“綠碼通行”等智控手段,全面排摸師生“健康碼”申領(lǐng)與健康狀況,在家?guī)熒柽B續(xù)報告健康狀況14天,作為教職員工有序返崗和學生安全返校的健康憑證,“健康碼”信息不準確或不符合條件的師生不得返校。開學復課前,需積極配合屬地防疫部門按統(tǒng)一要求做好全員核酸檢測工作,醫(yī)學檢測鑒定為陰性,方可返校。
3.做好外地返回師生相關(guān)工作。從外地返回的師生,應嚴守14天隔離規(guī)定。隔離期滿后,需積極配合屬地防疫部門按統(tǒng)要求做好核酸檢測工作,醫(yī)學檢測鑒定為陰性,方可返校。
4.嚴格落實晨午檢和“四個一律”。師生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀或疑似感染時,啟動本校應急處置機制后:一律由學校第一時間進行隔離并組織核酸檢測,不得自行就醫(yī)或由家長接回;一律在就診醫(yī)院留觀,核酸檢測結(jié)果未出之前保持相對隔離;家庭成員中有密接、次密接者和中高風險地區(qū)、“同時空”伴隨人員等情況的,一律在3天內(nèi)進行3次核酸檢測;師生及其共同生活的家庭成員中出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀的,一律對本人及其共同生活的家庭成員在3天內(nèi)進行3次核酸檢測。
5.全面掌握本校師生員工因病缺課/缺勤情況。追蹤缺課/缺勤人員,為新冠疑似病例、確診病例和無癥狀感染者時,第一時間向?qū)俚丶膊☆A防控制機構(gòu)和教育行政部門報告。因其他疾病導致缺課缺勤師生,要求居家隔離治療,作為重點人員記錄報告,執(zhí)醫(yī)院病愈診斷證明,方可申請返校。
6.實行分批錯峰返校,并實行錯峰上下學。進校時間擬定為:執(zhí)勤領(lǐng)導、值班教師7:10,五六年級7:30,三四年級7:50,一二年級8:10。返校時,師生保持秩序,佩戴口罩,保證安全距離。下午及時課后服務后按照實際實行錯峰離校。
7.返校離校時,應注意交通安全。盡量采取步行、騎車、私家車接送,盡量避免乘坐公交車,返校途中注意不要聚集談論、玩鬧。未返校年級師生,仍有序開展網(wǎng)絡教育教學,確保離校期間停課不停學。
8.校園實行封閉管理。非必要不入校,入校人員需經(jīng)學校主要領(lǐng)導批準,嚴格執(zhí)行“測溫+健康碼+行程碼+48小時內(nèi)核酸證明”制度,建立信息登記臺賬。嚴格執(zhí)行領(lǐng)導班子成員和專班人員24小時“雙值班”制度,落實“一日兩報告”制度,暢通信息報送渠道。
9.落實好全員核算檢測。設(shè)置核酸檢測采集點,地點放在校內(nèi)空曠、通風良好的場地,并劃分等候區(qū)、采集區(qū)、臨時隔離區(qū)。每天對全體教職員工、保安保潔等進行一次核酸檢測,每天抽檢不低于20%的學生,全體學生5天內(nèi)完成1次全員核酸檢測。
10.防疫物資按要求配備充足。做好疫情防控日常物品儲備出入庫登記記錄,建立應急處置物品需求清單,與屬地政府有關(guān)部門對接,隨用隨補。確保水龍頭數(shù)量是否充足、布局是否合理,是否配備肥皂、洗手液等。建立外寄物品管理制度。設(shè)置外寄物品接收統(tǒng)一隔離場所,所有外寄物品做到統(tǒng)一消殺、統(tǒng)一靜置,登記留存提取人信息。建立廢棄口罩集中處理制度,廢棄口罩垃圾桶設(shè)置位置、數(shù)量按要求規(guī)范管理。
11.加強家校社政協(xié)調(diào)溝通。通過線上家長會、致家長一封信、微信公眾號等形式,提醒學生家長及共同生活的家庭成員嚴格落實日常疫情防控要求。建立與衛(wèi)生、公安等部門聯(lián)防聯(lián)控機制,建立疫情報告制度,責任具體到人,明確報送途徑、流程。建立輿情應對制度,安排專人應對輿情,熟悉處置輿情的流程和要點。
12.加強日常安全工作。建立健全消防安全隱患臺賬以及消防應急預案,提高消防安全精細化管理水平。加強用電線路等設(shè)施設(shè)備隱患排查,確保符合標準化、規(guī)范化。對基礎(chǔ)設(shè)施、視頻監(jiān)控、消防器材、實驗設(shè)備、危化物品、安全通道等進行全方位排查。清理學校周邊流動攤點,加強學校周邊安全管理、整治,營造安全環(huán)境。做好供水設(shè)施的清潔、消毒,對水嘴要進行徹底清洗消毒,排空供水管道陳水。
13.切實做好校園全面消毒工作。做好消毒記錄含有地點、時間、消毒劑等信息,相關(guān)人員會進行操作演示,操作符合規(guī)定,消毒劑選用、作業(yè)時間、個人防護科學、規(guī)范。
14.做好教學準備工作。制定線上教學和復課后的教學銜接計劃,建立健康教育制度,籌備好“復學第一課”,將日常防控基本知識、在校居家“一日常規(guī)”、家校疫情聯(lián)防聯(lián)控措施、防疫法規(guī)法治常識、抗疫典型思政案例、心理健康知識納入其中。
15.加強心理健康教育工作。學校設(shè)置心理健康專職教師,成立心理健康名師工作室,定期開展心理健康培訓。負責疫情發(fā)生后引導輿論,穩(wěn)定師生及家長情緒,對隔離進行醫(yī)學觀察師生進行心理輔導,引導師生不恐慌、不傳謠,保持積極健康的心態(tài)。
在黨中央的英明領(lǐng)導下,全國人民眾志成城,勠力同心,全力以赴,共克時艱,來勢洶洶的新冠疫情最終得到遏制。居家隔離多日的師生不久將重返校園,開始正常的學習生活。為確保師生生命健康,確保校園安全,學校將面臨“一手抓防疫,一手抓教學”的新常態(tài)。為確保萬無一失,保質(zhì)保量完成教學計劃,特制訂本工作方案。
堅持安全第一、生命至上的原則。強化安全意識,落實安全工作。校長是學校安全復學準備工作的第一責任人。全體教師均有相關(guān)分工,班主任,教師,門衛(wèi)責任必須落實到位。杜絕疫情防控絕一陣風,對學校衛(wèi)生保健工作要常抓不懈、形成常態(tài)。在確保安全防護扎實到位的.情況下,有計劃開展教育教學工作,圓滿完成本期教育教學任務。
確保全校師生健康安全第一的前提下,學生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展并養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣,期中、期末考試各學科三率達到良好以上,畢業(yè)班成績繼續(xù)保持全縣前列。
(一)建立疫情防控機構(gòu),落實強化工作責任。
學校成立以校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導小組,副組長由分管安全副校長承擔,全體班主任及教師為組員。強化學校安全管理,做好安全工作。安全工作無小事,學校要定期做好安全排查工作,開學前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點的學校安全排查,消除隱患。開學第一天講好安全第一課,學校與各部門、教師、家長簽訂好安全目標責任書,各司其職,各負其責。
校長為防控工作的第一責任人,全面負責學校疫情防控工作的組織領(lǐng)導、責任分解、任務落實和督促檢查。建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,及時收集和報送相關(guān)信息,隨時關(guān)注學生健康狀況。進一步完善疫情防控工作方案制度:學校關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控預案、關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保校園開學安全的工作預案、學校新型冠狀病毒肺炎防控開學工作方案;學校傳染病觀察室制度、學校傳染病病例復課查驗制度、學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學校健康教育制度、通風換氣消毒制度、學生晨午檢制度、學生健康管理制度、學生因病缺課、病情追蹤制度。學校加強與縣疾控中心、當?shù)卮逍l(wèi)生服務中心、就近醫(yī)療機構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,及時按要求向中心校報送信息。
(二)做好復學前摸排、健康教育培訓,嚴防死守,堅決把疫情拒之校門之外。
開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行制度和知識技能培訓。通過微信、班級群、宣傳海報等形式,對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學校各項防控措施,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方。學校在開學前匯總學生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應報告學校或由監(jiān)護人報告學校,及時就醫(yī),待痊愈后再返校。
學校根據(jù)在校學生人數(shù),學校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況,合理規(guī)劃,加大投資,做好防疫物資儲備,諸如紅外線測溫計、消毒液、口罩等必備物資,要準備充分,教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,正確使用口罩,正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生,個個懂防疫的氛圍。
(三)堅持,例會制度、日報告、零報告制度。
建立例會機制:堅持每天召開工作例會,匯報各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況,新問題,及時總結(jié),研究方法。各班主任要加強責任意識,分工負責,對學生要逐個認真進行體溫監(jiān)測,仔細填寫,登記造冊,定時向?qū)W校匯報。學校有專人匯總,逐日向上級報告。
(四)做好校園疫情發(fā)生預案,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報,做好科學應對。
對出現(xiàn)的校園疫情,要第一時間啟動應急預案,科學處置,并及時上報上級部門。決不能出現(xiàn)瞞報、謊報等不實事求是的現(xiàn)象發(fā)生,貽誤病情,造成不可挽回的損失。
(五)加強學生課堂防護措施,確保師生上課安全。
課堂教學是師生容易聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學習尤為重要。要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓,提高師生防護意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學生也要佩戴口罩,避免教師講課、學生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應盡量拉開,盡量讓學生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品,讓學生每天入教室前,每個學生進行全身消毒,每節(jié)課活動之后洗手。全天消毒應不低于四次,上下午各兩次。根據(jù)所處的農(nóng)村學校實際,可以采用室外授課方式,盡可能讓學生保持距離,以避免疫情發(fā)生。
(六)增強時間觀念,科學把握教學進度。
由于受疫情影響,學校根據(jù)上級部署,不得不推遲開學時間,讓學生在家里“停課不停學”期間,接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導學習。這種師生不見面的隔空教學方式,雖對于學生學習有一定的幫助作用,但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學效果。一些學生受設(shè)備制約,或者其他因素,包括在家學習的自覺性各不一樣,對知識的掌握也不盡相同。
開學后,各班要做好疫情防控其間教學情況與效果的詳細摸排,并根據(jù)教學內(nèi)容,設(shè)計一定針對性的測試,對學生學習效果進行詳細的摸底,因地制宜的查漏補缺,確保學生都能跟上。杜絕以延期開學中間教學內(nèi)容替代已經(jīng)算講授過內(nèi)容,要按照教材,有計劃的重新開始,認真講授,使學生弄懂弄會,學有所得。
針對延遲其間,教學時間相應縮短,學校要組織各科教師認真研究,合理規(guī)劃,科學決策,制定方案,有計劃進行教學。珍惜時間,把握春季美好時光,在不增加學生負擔的情況下,不失去的時間補回來。
(七)加強常規(guī)教學管理,向過程管理要質(zhì)量。
1、進一步明確常規(guī)教學管理實施細則,認真總結(jié)本校常規(guī)教學管理規(guī)章制度和實施細則,修訂完善本單位常規(guī)教學管理辦法,使之更加科學實用,通過常規(guī)教學管理,規(guī)范教師教學行為,提高教學質(zhì)量。
2、強化常規(guī)教學管理力度,狠抓教學常規(guī)落實。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學工作,尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計批改工作,堅持周清月檢制度。確保常規(guī)教學抓得細、落得實、有成效。
3、認真組織質(zhì)量調(diào)研工作,加強對教學質(zhì)量監(jiān)控和管理。本期學校將根據(jù)上級精神,科學組織期中、期末質(zhì)量調(diào)研和月清工作。認真組織六年級期末質(zhì)量評估,穩(wěn)步提高我校教學質(zhì)量。
(八)創(chuàng)新教研方式,提高校本教研質(zhì)量。
1、扎實開展小學中心學區(qū)片教研活動。本學期,認真組織小學學區(qū)片教研活動,整合教研力量,建立學片教研組,發(fā)揮中心小學教研工作輻射和引領(lǐng)作用,提高小學教研活動的質(zhì)量。
2、繼續(xù)開展周教研日活動,豐富周教研日活動的內(nèi)容,提高周教研日活動的質(zhì)量。本學期,周教研日活動突出以下主題:小升初試題研究及信息采集交流,經(jīng)典誦讀、聽評課、專家講座等內(nèi)容。學校領(lǐng)導要深入學科教研組參加活動,每次活動要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。周教研日活動要充分準備,嚴密組織,確保周教研日活動扎實有效開展,不流于形式,不走過場。
3、發(fā)揚專業(yè)引領(lǐng)功能,建立學習型教師專業(yè)群。各校要以打造學習型教師專業(yè)群為教研工作抓手,提高教師專業(yè)水平,提高教育教學質(zhì)量。
(九)開展書香校園活動。
教育部20xx年工作要點明確要求把立德樹人當作學校工作重點,認真踐行社會主義核心價值觀,加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。本學期,學校在開展讀書活動時,要把中華傳統(tǒng)經(jīng)典和反映中國共產(chǎn)黨革命及建設(shè)歷程內(nèi)容的書籍作為閱讀內(nèi)容,同時,也要把反映改革開放生活的書籍引入課堂,塑造學生高尚的靈魂,培養(yǎng)學生健全的個性和高雅的情操。各學繼續(xù)開展課外閱讀考級活動,通過閱讀考級,擴大學生閱讀面,同時要鼓勵學生踴躍向報刑雜志投稿,爭取在《作文指導報》等cn刊物發(fā)表文章。本期縣局在期中、期末考試中以10分權(quán)重加入《中華經(jīng)典誦讀》國學啟蒙讀本內(nèi)容,考察學生背誦和閱讀情況。
(十)加強畢業(yè)班工作的領(lǐng)導和指導,突出重點,抓好畢業(yè)復習備考工作,提高畢業(yè)班教學質(zhì)量。
加強畢業(yè)班領(lǐng)導,強調(diào)畢業(yè)班復習必須做到八個到位:
一是畢業(yè)班以教學為中心的思想觀念必須到位;
二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況掌握必須到位;
三是檢查計劃、教案作業(yè)、單元題、過關(guān)卷必須落實到位;
四是教師之間相互聽評課必須落實到位;
五是專題研究,集體備課,必須落實到位;
六是開好班級教導會,明確目標任務,培優(yōu)補差必須落實到位;
七是后勤保障,教學資料,獎勵基金,特別是省中招考試資料供應必須落實到位;
八是領(lǐng)導深入教學第一線,以教導教,包班包科,必須落實到位。
總之,在新的學期,擺在我們面前的是時間較短、工作繁重,任務艱巨,希望廣大師生釋放正能量,堅定信心,振奮精神,積極進取,務實拼搏,以飽滿的激情、昂揚的斗志、扎實的行動,凝聚新活力,合力推進我校教育工作再上新臺階、譜寫教育新篇章!
各學校要按照開學前準備、開學報到、開學后日常防控三個階段,分別制定開學報到、校園管理、學生管理、教學管理、后勤保障、突發(fā)應急、宣傳教育等各個方面工作方案,盯緊抓牢學生、教師、校園、家庭四個關(guān)鍵環(huán)節(jié),周密制定校園防疫、復學復課、物資保障、應急處置等方案,做到環(huán)環(huán)相扣、閉環(huán)管理,確保復學復課萬無一失。
結(jié)合學校實際,通過召開網(wǎng)絡會議、錯時錯峰開會等形式,重點圍繞報到接待、學生管理、教學管理、后勤服務、醫(yī)療保障、安全保衛(wèi)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),分類分次組織教職員工疫情防控知識、返校工作流程、應急處置預案等方面專題培訓,開展開學全流程演練,做好與疾控中心、定點醫(yī)院銜接溝通。
各學校要對師生員工開展摸底排查,特別是14日內(nèi)自疫情嚴重省份和國(境)外返回的人員情況,建立工作臺賬,實現(xiàn)排查全覆蓋,對省外、國(境)外返回的要按有關(guān)規(guī)定做好隔離觀察,提出分期分批返校人員名單,嚴禁師生員工帶病返崗返校。加強留學生管理,認真排查留學生返校行程、接受檢疫情況,按要求做好隔離觀察,禁止疫情高風險國家和地區(qū)留學生提前返校。
開學前開展校園環(huán)境整治行動,加強校園內(nèi)教室、宿舍、食堂、會議室、廁所、浴室、電梯等公共場所的保潔和消毒,徹底清理衛(wèi)生死角。根據(jù)本校實際情況合理規(guī)劃和設(shè)置位置相對獨立的臨時隔離觀察室,一旦有人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,立即進行隔離。切實做好安全管理,組織開展開學前安全隱患排查,加強消防、實驗室、?;?、食品安全、校舍等管理。
多措并舉籌措防控物資,確保口罩、測溫儀、消毒液等物資儲備充足、臺賬齊備。設(shè)立一定數(shù)量隔離觀察室。確保水龍頭、洗手盆、口罩等廢棄醫(yī)用物資專用垃圾桶等設(shè)備配備齊全,數(shù)量充足。強化校車配備和管理,嚴格按照乘載量減半控制乘坐人數(shù),落實乘車登記、體溫檢測制度,按時通風、消毒。
嚴把校門關(guān),充分利用信息化手段,加強校園管理。師生員工進出校園嚴格體溫檢測和登記,了解疫情高風險地區(qū)或有報告地區(qū)旅居史,以及相關(guān)人員接觸情況,體溫正常且符合要求者,佩戴口罩方可入校,嚴禁一切無關(guān)人員進入校園。進入宿舍區(qū)必須實名驗證并檢測體溫。
各高校要提前了解學生返校交通方式,學生集中地點可安排專用車輛接站,要在校門設(shè)立測溫區(qū)、報到處和臨時隔離區(qū),驗證健康登記卡。精準掌握未能按時返校師生情況,按規(guī)定做好相關(guān)人員隔離工作,嚴格落實復課審查制度。加大對建檔立卡貧困家庭學生幫扶關(guān)愛力度,確保開學后一個也不“掉隊”。
暫停聚集性校園活動,減少線下會議數(shù)量,原則上所有活動都以班級為單位舉辦,并控制室內(nèi)文體活動規(guī)模。學校辦事窗口和服務中心實行線上線下相結(jié)合,線下服務預約辦理。加強教室、實驗室、圖書館、體育館等重點場所管理,避免扎堆聚集。實行錯時洗浴,建立分班級、分樓層定時洗浴制度,加強浴室消毒、通風。實行錯峰就餐,進入食堂前做好體溫檢測,排隊、就座保持安全距離,固定座位,不面對面就餐。
對后勤人員加強防護教育、管理和培訓,上崗必須佩戴口罩。食堂管理員、宿舍管理員等直接接觸學生工作人員要實行集中住宿、封閉管理。做好防護教育,課前講授防控知識,提醒、督促、幫助學生做好防護,發(fā)現(xiàn)異常立即報告。必須做好課堂管理,實行單人單桌。必須做好日常防護,在教學區(qū)域和實驗室、宿舍等室內(nèi)聚集場所必須佩戴口罩。非必要不外出。
為貫徹落實教育部、省委省政府關(guān)于教育系統(tǒng)疫情防控工作部署,依據(jù)《浙江省教育廳疫情防控領(lǐng)導小組辦公室辦公室關(guān)于做好20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控有關(guān)工作的通知》(浙教防控辦函〔20xx〕44號)等文件精神,結(jié)合學校實際,特制定學校20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控工作方案。
深入學習貫徹落實習近平總書記重要講話重要指示批示精神和黨中央決策部署,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,以更大的努力、更有力的措施,堅持把師生生命安全和身體健康放在第一位,按照進一步落實“外防輸入、內(nèi)防反彈”防控策略,鞏固疫情防控成果,加強疫情常態(tài)化防控,精準謀劃20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控有關(guān)工作,確保學校秋季開學期間疫情防控工作安全、平穩(wěn)、有序。
1、堅持“以人為本”。始終將師生生命安全和身體健康放在第一位,以確保疫情不向校園蔓延為第一原則,重視對師生的人文關(guān)懷,回應好師生的關(guān)切、服務好師生的需求、凝聚好師生的力量。
2、堅持“問題導向”。時刻保持敏銳的問題意識、憂患意識,強化風險預判、隱患查找和漏洞堵塞。樹立全局觀念,科學研判形勢,密切關(guān)注疫情動態(tài),根據(jù)形勢變化及時調(diào)整各專項工作方案和應急處置預案,確保學校安全穩(wěn)定、運行有序。
3、堅持“兩手發(fā)力”。堅決做到“兩手硬、兩戰(zhàn)贏”。繼續(xù)將疫情防控作為當前最重要的工作來抓,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。切實加強與地方政府和疫情防控相關(guān)部門的溝通和聯(lián)系,齊心協(xié)力做好疫情防控工作。正確處理疫情防控和學校工作正常運行的關(guān)系,認真統(tǒng)籌好秋季學期工作任務,保證學校各項工作高效穩(wěn)定運行,確保完成學校20xx年目標任務。
20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控工作在學校新冠狀肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導下開展,由學校疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室統(tǒng)籌協(xié)調(diào),各專項小組負責制定各專項工作方案。各部門(二級學院)各負其責,根據(jù)學??傮w要求和相關(guān)專項方案,落實好本部門暑期及秋季開學期間疫情防控相關(guān)工作。
(一)持續(xù)加強暑期校園管控工作。
要始終繃緊疫情防控這根弦,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),持續(xù)鞏固防控工作成效,抓好常態(tài)化疫情防控。
1、完善疫情防控體系。要按照《浙江省教育廳新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于建立健全疫情防控常態(tài)化條件下學校教育教學和管理機制的通知》《浙江省教育廳新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于做好校園疫情防控有關(guān)工作的通知》等要求,加強暑期疫情防控體系。一要繼續(xù)執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。各部門(二級學院)繼續(xù)做好教職員工和學生健康打卡,建立離杭、離省教職員工和學生“一人一檔”信息臺賬,確保隨時掌握離校教職員工和學生去向動態(tài)和身體狀況。按要求做好統(tǒng)計信息上報工作。二要加強暑期應急值班值守。每天(含節(jié)假日)安排1名學校領(lǐng)導帶班,1名部門(二級學院)黨政負責人24小時在??傊蛋?,保衛(wèi)值班人員24小時在崗。三要加強信息報送工作。認真做好重大突發(fā)事件和緊急敏感情況信息報送工作,遇緊急情況、突發(fā)事件,要第一時間按規(guī)定程序處置并報告。(牽頭部門:辦公室、學工部(保衛(wèi)處)、人事處)。
2、實行校園封閉管理。一是嚴格校園人員管理。根據(jù)工作需要,合理確定暑期在校工作人數(shù),如有校內(nèi)工程項目或其他工作項目的部門(二級學院),需提前向人事處報送加班人員名單,并嚴格做好每周進校人員的審批工作;其他無關(guān)人員一律不準進校。二是守好學校“大門”。人員出入校門須實行嚴格登記制度、體溫檢測制度和亮碼通行制度。留校工作人員和校內(nèi)居住人員執(zhí)行晨午晚檢制度,盡量減少外出,外出實行報備。暑期到校工作的教職員工盡量實行“兩點一線”上下班模式。確需離開杭州或離杭返家后再次離開居住地的,均須向?qū)W校報告并辦理審批手續(xù)。(牽頭部門:學工部(保衛(wèi)處)、人事處)。
3、加強暑期培訓班管理。暑期原則上不舉辦各類集中性的培訓、活動,確需在暑期組織開展各類培訓班、考試和集中活動的部門(二級學院),需嚴格按規(guī)定做好疫情防控工作預案,報分管院領(lǐng)導審批,并報學校疫情防控領(lǐng)導小組辦公室備案后方可組織實施,在組織實施過程中,要按照誰牽頭誰負責的原則,細化防控措施,抓好責任落實。(牽頭部門:辦公室)。
4、加強校園安全整治。加強夏季學校食源性疾病防控工作,重點對學校食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設(shè)備進行傳染源檢測排查。加強防臺、防汛工作,做好實驗室防爆、防火、防泄漏等安全工作。對教室、宿舍、圖書館、體育館等場所以及校車,在秋季學期開學前要進行全面消殺,并開展一次全面的校園衛(wèi)生整治工作。(牽頭部門:資產(chǎn)處、后勤公司)。
(二)加強師生防疫安全指導。
各部門(二級學院)要督促教職員工和學生按照“非必要、不安排”原則,盡量減少不必要外出,切實做好自我防護。
1、妥善做好期末工作。要以疫情防控為前提,科學安排期末考試、學生畢業(yè)和就業(yè)招聘等各項工作,確保疫情防控慎終如始。繼續(xù)加強畢業(yè)生就業(yè)指導服務和幫扶,努力幫助畢業(yè)生平穩(wěn)就業(yè)。(牽頭部門:教務處、招生就業(yè)處)。
2、有序安排學生離校。制定離校學生“一人一檔”信息臺賬,逐人發(fā)放離校通知,向?qū)W生、家長告知離校注意事項和暑期居家疫情防控要求,確保離校學生底數(shù)清、返家行程可追蹤、家校協(xié)同有反饋。對春季學期未返校學生,要逐人通知暑期疫情防控要求并督促落實。(牽頭部門:學工部(保衛(wèi)處))。
3、落實居家防控要求。從嚴制定暑期師生居家疫情防控要求。堅決避免前往國外和國內(nèi)中高風險地區(qū),原則上不跨省域長途旅行,不參加集聚性活動。外出時盡量避免乘坐公共交通,如乘坐公共交通工具,需全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩,隨時保持手衛(wèi)生。(牽頭部門:人事處、學工部(保衛(wèi)處))。
4、指導做好家庭教育。及時通過云班會、云家訪等方式與學生、家長保持聯(lián)系,向?qū)W生、家長發(fā)送風險提示或安全預警。指導家長在做好疫情防控前提下,配合做好居家學習、近視防控、心理健康教育、體育鍛煉和思想品德教育等工作,促進學生全面發(fā)展。(牽頭部門:學工部(保衛(wèi)處))。
(三)認真謀劃秋季開學工作。
要將20xx年暑期和秋季學期工作一體化研究部署,應各地疫情變化,統(tǒng)籌設(shè)計教育教學計劃,努力完成20xx年教育改革發(fā)展目標任務。
1、全面排摸師生健康情況。一是繼續(xù)嚴格落實“日報告、零報告”制度。要密切監(jiān)測教職員工、學生的健康狀態(tài),繼續(xù)做好教職員工、學生的每日健康打卡、日常體溫檢測和信息統(tǒng)計上報工作;做好后勤員工及校內(nèi)運營商家工作人員的體溫檢測和信息統(tǒng)計上報工作。二是全面掌握新生健康情況。在發(fā)放新生錄取通知書時,應同步發(fā)放疫情防控的相關(guān)要求,提示學生及時真實準確報告?zhèn)€人健康情況,采取一人一表,逐一登記,全面掌握新生的健康狀況和旅行史。(牽頭部門:辦公室、人事處、學工部(保衛(wèi)處))。
2、合理安排秋季返校報到。按照“錯區(qū)、分批、錯時、錯峰”返校原則,制定秋季開學返校工作方案和新生報到方案。做到蕭山校區(qū)和上虞校區(qū)之間、老生返校和新生報到之間,實行“錯區(qū)、分批、錯時、錯峰”返校報到,確保新學期開學報到平穩(wěn)、有序、安全。原則上要求教職員工(含后勤、商業(yè)街等校內(nèi)從業(yè)人員)在8月20日之前返杭,重點地區(qū)返杭教職員工還需按照省疫情防控辦的規(guī)定進行核酸和血清檢測,并做好醫(yī)學觀察,提前做好開學準備。對留學生繼續(xù)按省疫情防控辦要求執(zhí)行。(牽頭部門:學工部(保衛(wèi)處)、人事處、國際交流中心)。
3、合理安排教育教學。繼續(xù)按照錯時、錯峰安排課時,科學安排教學內(nèi)容、授課方式。合理組織重考、重修、補修、學業(yè)警示、延長學制等教學工作安排。加強繼續(xù)教育管理,在嚴格滿足疫情防控要求的前提下,有序組織各類繼續(xù)教育和培訓業(yè)務。做好留學生授課計劃的設(shè)計與實施。(牽頭部門:教務處、繼續(xù)教育學院、國際交流中心)。
4、提升校園防控水平。充分認識疫情防控常態(tài)化下學校運行的壓力挑戰(zhàn),科學預判、排查風險。一是制定專項工作方案。學校疫情防控開學領(lǐng)導小組各專項工作組要認真制定《暑期和秋季學期開學期間工作方案》,并按照疫情防控形式及時調(diào)整、完善。二是完善“三碼”智控措施。進一步推進“健康碼”“座位碼”“校園碼”系統(tǒng)的使用,管控聚集性活動。憑碼在校園內(nèi)通行,實現(xiàn)校內(nèi)活動軌跡、密切接觸人員可查可溯。三是加強屬地管理。主動對接屬地衛(wèi)生健康部門和醫(yī)療機構(gòu),協(xié)同抗疫。同時,還要配齊備足防控物資,大力開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。(牽頭部門:辦公室、學工部(保衛(wèi)處)、人事處、資產(chǎn)處)。
5、持續(xù)做好宣傳教育工作。做好秋季學期三個校區(qū)科學防控校園氛圍布置,做好科學防控知識宣傳。統(tǒng)籌做好新學期師生返校防控培訓,關(guān)注師生心理健康。進一步做好輿情監(jiān)管工作,強化意識形態(tài)陣地管理,及時監(jiān)測、收集、整理輿情信息,做好輿情處置,警惕負面輿情發(fā)酵。有針對性地做好大型活動管控工作,防范過程中出現(xiàn)的突發(fā)事件。(牽頭部門:宣傳部、學工部(保衛(wèi)處)、人事處)。
6、持續(xù)加強督查指導。重點監(jiān)督學校各部門、黨員干部履行疫情防控主體責任和擔當作為情況,以及疫情防控重要措施執(zhí)行落實情況。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關(guān)不嚴、不敢擔當、落實不力的要嚴肅處理,嚴肅問責,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。(牽頭部門:紀檢監(jiān)察室)。
學校疫情防控開學工作實施方案篇二
組長:___。
成員:中層主任、各班主任、校醫(yī)。
政教主任(對接聯(lián)系社區(qū)、對接聯(lián)系區(qū)教育局)。
德育主任、校醫(yī)(對接聯(lián)系定點醫(yī)院、疾控中心)。
二、工作職責。
(一)學校職責。
1、制定疫情防控工作方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、學生心理干預方案等。
2、制定學生晨午檢制度、因病缺課登記、病因追蹤等制度。
3、健全家校協(xié)作、物資集中采購、學校內(nèi)部協(xié)調(diào)聯(lián)絡及與醫(yī)院、公安等部門的聯(lián)防聯(lián)控機制。
4、建立四級防控聯(lián)系網(wǎng)絡,建立疫情防控工作專組。
6、對學校所有場所進行消毒、通風。
7、多種方式加強師生衛(wèi)生健康教育,宣傳疫情防控知識,提升師生防控疫情意識和能力。
8、做好疫情每日防控工作(衛(wèi)生保潔、學校安保、師生入學、放學、
晨午檢、如廁、課間、體育鍛煉、日常消毒、學生配餐等),及時報告有關(guān)信息。做好疫情應急處置工作。
9、制定輿情應對預案,做好輿情應對工作。
10、加強疫情期間教學應對,實施錯時上下課制度。
(二)督促市醫(yī)院及疾控中心履行職責。
1。市醫(yī)院負責落實學校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制,指定專人負責結(jié)對工作;指導結(jié)對學校完善傳染病疫情防控相關(guān)制度措施、落實健康教育、開展傳染病疫情防控培訓;報告疫情信息,開展隱患排查,疫情發(fā)生時駐點協(xié)助開展疫情處置,配合疾控中心做好疫情處置效果評估。
2、疾控中心負責配合衛(wèi)生健康行政部門協(xié)調(diào)落實學校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制,提供學校傳染病疫情防控工作技術(shù)支持,指導結(jié)對單位落實好相關(guān)制度措施,實施相關(guān)醫(yī)務人員培訓,定期向衛(wèi)生健康行政部門、學校和衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)通報學校傳染病疫情信息,發(fā)布預警提示,提出防控建議,提早干預學校重點散發(fā)疫情,及時處置學校聚集性疫情,評估疫情處置效果。
三、主要任務。
(一)進一步完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制。
問題為主。結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要定期評估結(jié)對學校傳染病疫情發(fā)生風險,排查重點措施落實情況。學校應在開學前、學期中和學期末開展傳染病疫情隱患自查自評自改,將苗頭性問題消滅在萌芽狀態(tài)。
(二)進一步強化健康教育促進工作。
學校應每學期利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識健康教育,結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)提供技術(shù)支持,內(nèi)容包括常見傳染病的基本知識、傳播途徑和預防措施,提高學生傳染病預防控制意識和應對能力。學??筛鶕?jù)傳染病防控工作需要對學生家長開展傳染病預防控制健康教育,告知其配合做好學校傳染病預防控制工作。
(三)進一步加大常規(guī)措施的落實力度。
學校應落實學生健康管理制度,認真做好學生體檢和健康篩查組織工作。學校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在傳染期內(nèi)或在排除傳染病前,不得從事易使該傳染病擴散的工作。應按照有關(guān)標準保障學生的飲食、飲用水安全,提供安全、衛(wèi)生的環(huán)境設(shè)施,消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。應為學生設(shè)置廁所和洗手設(shè)施,應按照相關(guān)規(guī)范保障學生學習和生活的人均使用面積,加強教室、圖書館等人群聚集場所的通風換氣。
(四)進一步抓好學校疫情監(jiān)測排查。
多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或有共同用餐、飲水史;個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀;學校傳染病責任報告人應立即向區(qū)教育局、結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和疾控中心報告。
學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學校傳染病責任報告人盡快向區(qū)教體局、結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和疾控中心報告。學校發(fā)現(xiàn)學生兒童傳染病疑似病例或確診病例時應及時通報疾控中心。(疾控中心有責任嚴格落實傳染病網(wǎng)絡直報信息審核制度,發(fā)現(xiàn)學生傳染病病例應第一時間啟動干預措施。)。
(五)進一步做好學校傳染病疫情處置。
一旦出現(xiàn)學校傳染病疫情,學校和衛(wèi)生部門要共同做好處置工作。配合疾控中心立即開展流行病學調(diào)查和相關(guān)疫情處置指導工作,應盡快查明原因,并明確學校防控職責,對于重大疫情,必要時要協(xié)助做好疫情處置工作。學校應立即啟動傳染病應急響應,采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預防性干預為主的處置措施,嚴防疫情傳播蔓延;應嚴格執(zhí)行傳染病病例休學復課管理措施,教職工復崗、學生復課需持醫(yī)療機構(gòu)診斷證明。報告衛(wèi)生計生監(jiān)督所及時介入,確保各項措施落到實處。
四、保障措施。
(一)加強組織領(lǐng)導。
對工作取得實效。
(二)強化監(jiān)督檢查。
配合衛(wèi)生、公安定期開展學校傳染病防控工作督導檢查。疾控中心按照《傳染病防治法》《學校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定,定期對學校、落實學校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機制以及相關(guān)措施情況進行監(jiān)督執(zhí)法檢查,確保各項措施落到實處。在迎檢中,學校要對檢查組反饋的問題積極整改。
(三)嚴格責任追究。
對于落實學校傳染病防控工作措施不力,在檢查中發(fā)現(xiàn)存在重大隱患或造成學校聚集性疫情發(fā)生的相關(guān)個人,按有關(guān)法律和紀律處理規(guī)定,嚴肅處理。
學校疫情防控開學工作實施方案篇三
為了提高學校預防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,結(jié)合本校實際,特制定本工作方案。
1.學校應在開學前收集匯總每名學生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集每名學生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、于咳等可疑癥狀,應。
報告。
學?;蛴杀O(jiān)護人。
報告。
學校,及時就醫(yī),待痊愈后再返校。
2.加強宣傳引導。充分發(fā)揮學校官網(wǎng)官微等平臺作用,通過微信、短信、宣傳海報等形式,對教職員工、學生和家長進行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學校實施各項防控措施,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會和聚餐,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方,例如溫泉、影院、網(wǎng)吧、ktv、商場、車站、機場、碼頭、展覽館等。
通過家長微信群轉(zhuǎn)發(fā)致全縣學生家長的一封信,新型冠狀病毒防護指南、上級下達的與學生有關(guān)的文件等對學生生活進行指導和心理疏導。班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員所在具體地理位置,要求學生家長必須堅持日報告制度,如有異常必須及時報告。
3.開學前要根據(jù)有關(guān)部門要求和疫情防控。
方案。
對全體教職員工進行疫情防控制度和知識技能培訓。
4.學生應學會正確佩戴口罩,注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫(yī)或乘坐公共交通工具時,應全程佩戴口罩。
5.學生應保持手衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習慣,避免接觸公共物品和公共部位,勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴噫時,應用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋。
6.學生就餐要吃熟食,不要到路邊無證攤點就餐,防止暴飲暴食,注意食品保質(zhì)期??墒褂孟緷窠韺筒偷男∽腊宓冗M行擦拭消毒。不要接觸、購買和食用野生動物;盡量避免前往售賣活體動物(禽類、海產(chǎn)品、野生動物等)的市場。
7.學生居家應注意加強開窗通風、日常清潔及預防性消毒。
8.建立教職員工和學生假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本校教職員工和學生進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,精準掌握來自疫情防控重點地區(qū)教職員工、學生的分布情況,精準掌握疫情防控重點地區(qū)教職員工、學生在校內(nèi)各年級、班級的分布情況,特別是要精準掌握舞一名確診及疑似病例教職員工、學生的康復情況,精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,“一人一案”建立臺賬,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準。
對有疫情高發(fā)地區(qū)居住吏或旅行史的教職員工、學生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天,達不到疫情防控要求的人員不得上班、上學。根據(jù)疫情防控情況,在確保安全的前提下,精準安排學生分年級、分班級、分期、分批有序返校,保證返校的學生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測、健康保護。
9.學校應加強與屬地衛(wèi)生健康部門、疾病預防控制機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持,解決防控疫情所需設(shè)備設(shè)施、醫(yī)務人員配備問題,做好疫情防控應對準備,配合有關(guān)部門做好聯(lián)防聯(lián)控。在衛(wèi)生室(保健室)附近設(shè)置相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的教職員工、學生,優(yōu)化工作流程,做好環(huán)境消毒,避免交叉感染。
學校要加大師生健康教育宣傳力度,通過黑板報、手抄報、團隊活動等積極開展健康教育宣傳工作,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。要告知學生留意自己及同學的身體狀況,如發(fā)現(xiàn)自己或同學身體不適,要立即報告班主任。同時要正常佩戴醫(yī)用口罩上學。
10.加強校車安全衛(wèi)生檢查。重點對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒后,應院于并及時通風換氣。
11.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。
12.學校應按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;在校內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示“,宣傳指引學生學會正確洗手方法。
13.學校應配備足量的體溫計、消毒液、口罩等防護物資。
14.開學前一天,學校應全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次按有關(guān)操作規(guī)范對校園環(huán)境進行預防性消毒,做好開學準備。
15.學校應加強值班值守,按要求及時向有關(guān)部門報送疫情防控信息。
l.教職員工、學生返校當天監(jiān)測體溫和健康狀況,填寫健康卡,不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員上班、上學。嚴格入校管理,建立入校體溫檢測制度,進入校內(nèi)的所有人員,均須佩戴口罩,接受體溫檢測,體溫正常方可入校。
2.教職員工、學生盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車上學。如必須乘坐公共交通工具,須全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上物品。
3.教職員工和學生在教學、辦公、生活區(qū)域內(nèi)應佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸。乘坐電梯時全程佩戴口罩,盡量保持距離。勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺、話簡等物品后,應在流動水下用洗手液或肥皂洗手,或使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭。
4.學校應保持教學區(qū)域環(huán)境整潔,教室、宿舍、辦公室、食堂、圖書室等室內(nèi)場所須定時通風換氣(每日通風至少3次,每次30分鐘以上,通風時注意保暖)。每日對電梯、樓梯扶手進行清潔、消毒。
5.學生放學回到家后,用75%酒精或消毒濕巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨身物品,把外套放到通風處。
6.學校應做好教職員工和學生缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應及時上報,同時配合當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。
7.學校不組織聚集性活動。
l.上好開學第一課。學校要在開學后及時對所有在校生上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣講課,重點宣傳普及新冠肺炎防控知識。同時,在校區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識宣傳欄,提升學生和教職員工疫情防控意識。
2.學校應密切監(jiān)測教職員工、學生的健康狀態(tài),每日兩次測量體溫,做好缺勤、早退、請假記錄,監(jiān)測學生健康狀況,填寫健康卡,不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員上班、上學。做好教職員工和學生因病缺勤的追訪工作。
在校門以及圖書室、教室、宿舍等人員密集場所入口處設(shè)置手持式紅外額溫儀,有條件的學??稍谛iT入口設(shè)置紅外熱成像儀,并對進入人員進行體溫檢測。
3.對出現(xiàn)可疑癥狀的教職員工、學生,學校應立即向當?shù)匦l(wèi)生部門報告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。在衛(wèi)生部門人員開展工作之前,學校應將可疑病例隔離在觀察區(qū)域,并做好個人防護(戴好口罩,保持手衛(wèi)生,與他人盡量避免近距離接觸)。
4.教師應關(guān)注學生的心理狀況。如果學生有恐慌等心理問題,應盡快進行心理疏導。
學校(應急組)領(lǐng)導班子成員和班主任全天24小時手機開機,確保通訊暢通,隨時關(guān)注教職工微信群動態(tài),及時響應學校在群內(nèi)發(fā)布的各類事項,特殊情況及時向?qū)W校匯報;所有教職工切實提高政治意識。
5.學校應對學生宿舍實行專人負責制,保持學生公寓及公共區(qū)域清潔,定期消毒,做好記錄。對學生發(fā)放衛(wèi)生知識手冊,做好引導;宿舍出入口應安排人員查驗學生信息,控制進出人流。住校學生應減少不必要的外出,避免接觸不相關(guān)人員。外出應規(guī)范佩戴口罩。
6.走讀學生上學、放學盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或家長接送。如必須乘坐公共交通工具,須全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上物品。學生放學回到家后,用75%酒精或消毒濕巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨身物品,把外套放到通風處。
7.教職員工和學生在教學、辦公、生活區(qū)域內(nèi)應佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸。乘坐電梯時全程佩戴口罩,排隊乘坐,避免擁擠,盡量保持距離。勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺、話簡等物品后,應在流動水下用洗手液或肥皂洗手,或使用含酒精的免洗洗手液、消毒濕紙巾擦拭。
8.師生傳遞紙質(zhì)文件或資料前后均需洗手,傳遞時應佩戴口罩。接待外來人員時,雙方佩戴口罩,避免握手、擁抱等肢體接觸,及時洗手。
9.加強對集體配餐單位監(jiān)控管理,尤其督促落實送餐到校人員的健康管理和個人衛(wèi)生防護。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。
10.食堂進貨嚴格落實索證索票,不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。
11.餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。
12.教職員工和學生就餐排隊時應與他人保持一定的距離,排隊時應佩戴口罩,進食前方可摘掉口罩并洗手。就餐時應使用食堂高溫消毒后的餐具用品,或使用清潔消毒后的自備餐具。延長供餐時間,錯峰就餐,提倡就餐人員打包分餐回辦公室、宿舍等地分散就餐,避免扎堆就餐、面對面就餐,減少人員交談,餐后及時洗手。配餐時注意縈素搭配,合理營養(yǎng)。
13.學校應引導師生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。學生應堅持做好課間操,適量活動,保持身體健康。
14.學校應保持教學區(qū)域環(huán)境整潔,教室、宿舍、辦公室、食堂、圖書室等室內(nèi)場所須定時通風換氣(每日通風至少3次,每次30分鐘以上,通風時注意保暖),對教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教師辦公室、洗手間、電梯等公共活動區(qū)域,應加強清潔、消毒,配備洗手液、手消毒劑等。
15.加強校車安全衛(wèi)生檢查。重點對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒后,應晾干并及時通風換氣。
16.學校不組織聚集性活動,必要的小型會議應控制時間,定時開窗通風,全程佩戴口罩,開會人員間隔1米以上。會議結(jié)束后對場地、家具進行消毒。
17.學校及時核查、補充疫情防控物資,如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,確保疫情防控物資充足。
18.學校應加強值班值守,按要求及時向有關(guān)部門報送疫情防控信息。
學校疫情防控開學工作實施方案篇四
1.加強防疫工作領(lǐng)導小組等組織管理工作,第一責任人和直接責任人必須在崗在位,確保防疫應急預案落實到位、確保防疫工作無疏漏。
2.嚴格控制聚集性活動。各年級在防疫期間,嚴格壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次,一律暫緩開展各項聚集性活動。
3.嚴格落實晨午檢制度。各年級每日應當由班主任或授課老師落實晨檢、午檢工作。晨午檢要做好記錄,建立體測臺賬。班主任和授課老師還要經(jīng)常詢問和觀察,要點為:新冠相關(guān)癥狀,如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,在體溫測試確定后,應立即引導至校內(nèi)隔離觀察室,并通知其家長,聯(lián)系定點醫(yī)院發(fā)熱門診,盡早就診治療。
4.嚴格落實因病缺課缺勤跟蹤及登記制度。班主任負責每日登記缺課缺勤學生,追蹤缺課缺勤原因,并做好記錄。各年級每日登記缺勤教職工,追蹤缺勤原因,并做好記錄。疫情報告人每天核實學生和教職員工因病缺課缺勤信息,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。若當日無人因病缺課缺勤,需進行零報告。
5.疫情期間,每天中午中心小學西大門實行封閉管理,不在校就餐的學生一律從校東大門進出,家長接送孩子一律不準進入校園。各年級參照執(zhí)行。
(二)及時補充物資儲備
安排專組專人,有計劃采購補充消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、一次性手套等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
(三)建立家校聯(lián)動機制
持續(xù)通過微信公眾號、家長群、校工作群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防疫要求,督促家長和學生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。及時了解因防疫需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況,給予關(guān)心關(guān)愛。要避免因?qū)W校疏于管理造成學生在防疫期間輟學。
(四)加強防疫宣傳教育
1.利用顯示屏、宣傳櫥窗、班級黑板報、召開主題班會、開展知識競賽等多種形式加強防疫知識宣傳教育,教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
2.深化宣傳教育。高度重視疫情輿情工作,積極應對網(wǎng)絡輿情,引導輿論走向,防止虛假消息擴散。引導師生對網(wǎng)絡信息不盲從、對輿情不擴散,有獨立、正確的思考能力,明辨是非。
(五)加強教育教學秩序管理
1.在防疫未解除前,所有教職員工都要佩戴口罩上崗,所有學生都要佩戴口罩進入校園。
2.仍在居家留觀時間內(nèi)無法參加學校統(tǒng)一教學活動的學生,授課教師按照線上教學相關(guān)規(guī)定對其開展線上教學活動;仍在居家留觀時間期內(nèi)的教師,要統(tǒng)籌安排好教師授課。
3.暫不組織開展校際間聚集性教學和教研活動,倡導網(wǎng)絡教研,可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。倡導開發(fā)微課。參加各個層次國培教師必需按時完成線上學習任務,按時上交相關(guān)作業(yè)。
4.嚴格控制聚集性活動,暫停如升旗、跑操等,堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。學生大課間活動由教導處(校)安排實行錯峰、分區(qū)域、分散活動。
5.課間休息時間,原則上以一個班級及以下為單位在教室外休息或適當活動,禁止串班、串樓層。授課教師下課時要打開教室窗戶通風。要安排教師輪流值班,加強對學生的課間管理。
6.實施錯峰離校制度。各年級、班級要將學生離校時間及時告知學生家長,各班級學生必須按照各年級規(guī)定時間在教室外排好隊,由班主任(授課教師)帶領(lǐng),送到校門口,由家長按時在校門外接走學生,避免家長進入校園和教室。督促接送孩子的家長佩戴口罩。針對中心小學各班還有部分學生從西大門進出,將以教室樓層為單位,三兩班級組隊,由授課教師帶隊送到西大門口,帶隊教師名單由辦公室主任上報防疫領(lǐng)導小組。
7.留意教師、學生的日常行為和表現(xiàn),針對師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,要有針對性地開展師生心理健康教育。
(六)持續(xù)搞好校園環(huán)境衛(wèi)生
1.加強人員密集場所衛(wèi)生管理,每日對教室、圖書室、少先隊活動室、教師辦公室、實驗室、廁所等公共活動場所進行清掃與消毒,經(jīng)常開窗通風,保持室內(nèi)空氣流通。要減少室內(nèi)公共場所的使用,必須使用的公共上課場所(如音樂室、少先隊活動室、電腦室、實驗室等),要堅持使用一次消毒一次。
2.教育學生勤洗手,尤其在眼保健操、午餐前、大小便后,提醒學生洗手。
3.保潔衛(wèi)生操作。清潔人員每日工作前需接受體溫檢測,體溫不超過37.3℃方可開始工作。工作時須佩戴口罩和乳膠手套,工作結(jié)束后洗手消毒并按要求對場所等消毒工作做好記錄。
(七)加強校園安全工作
1.加強門衛(wèi)管理工作。各年級實行封閉式管理,嚴格落實“五個一律”,即未經(jīng)校防疫領(lǐng)導批準學生一律不準返校,校外無關(guān)人員一律不準進校門,師生員工進入校門一律核驗身份和檢測體溫,對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學隔離觀察,不服從管理者一律嚴肅處理。
2.加強每天值日工作。各年級安排好每天的值日老師,值日老師每天早晚放學時都要按時到崗,不得有任何理由缺勤或遲到,如確有特殊情況,必須提前跟校領(lǐng)導小組請假。
學校疫情防控開學工作實施方案篇五
我校為做好疫情期間學生心理疏導工作,1月28日,心理健康教育中心開通“疫情防控線上心理咨詢熱線”,為同學們做好心理防護,截至2月19日,共解答涉及疫情的相關(guān)心理問題32件。
熱線咨詢共涉及因疫情引起的害怕、緊張、專升本焦慮、自學考試焦慮、擔心家長的安全、開課以來網(wǎng)絡課程焦慮等幾大類。具體包括:因害怕影響專升本咨詢19件,自學考試6件,因疫情造成害怕、緊張4件,因為疫情期間網(wǎng)課焦慮、緊張2件,因擔心家長外出工作的安全情況緊張1件。咨詢中心的各位老師針對不同的問題,給出建設(shè)性的意見。
老師們積極利用郵件、微信、qq等方式為同學們提供心理援助,減輕學生們面對疫情時的恐慌情緒和心理負擔,做好疫情防控心理疏導,得到同學和家長的一致好評。
后期,心理健康中心的老師們將繼續(xù)加強集體學習,主動關(guān)注學生,加強與學生及家長的跟進、追蹤工作,將根據(jù)學生及家長關(guān)注的不同問題,切實做到幫助學生及家長解決思想問題、心理困惑,助力學生成長,為疫情防控做好心理支援。
為更好地幫助xx小學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間有心理問題的師生度過心理難關(guān),及早預防、及時疏導、有效干預、快速控制師生中可能出現(xiàn)的心理危機事件,降低xx小學師生心理危機事件的發(fā)生率,減少師生因心理危機帶來的各種傷害,構(gòu)建平安、友善、和諧、穩(wěn)定的心理健康氛圍,根據(jù)省、市、區(qū)疫情防控指揮部及南縣教育局有關(guān)要求,特在xx小學開展心理干預、疏導工作,并制定本方案。
組長:xxxx。
副組長:xxxx。
成員:xxxx。
(一)加大宣傳力度。疫情期間,xx小學已針對學生可能出現(xiàn)的不良情緒和行為,制作了《xx小學新冠肺炎疫情防控宣傳手冊》,向廣大師生普及?什么是新型冠狀病毒?等科普知識,并就如何進行科學、有效、安全的疫情防護提出針對性建議,同時要求各班主任利用學生家長微信群向本班全體學生發(fā)出一封公開信,為全體學生注入一劑心理預防針,也讓學生感受到學校的關(guān)懷和保護。同時,鼓勵各班主任和心理健康教育教師要充分利用微信、線上教學平臺等方式向廣大家長、學生、教師推廣心理健康知識的相關(guān)宣傳。
(二)制定工作措施。要把心理健康的教育和管理納入學校疫情防控整體部署,并根據(jù)疫情防控工作的推進情況,及時調(diào)整心理健康教育工作重點,以切實減輕疫情所致的心理傷害、促進社會穩(wěn)定為目標,把握在開學前、開學后等關(guān)鍵時間點提供有關(guān)疫情防控心理調(diào)適的正確信息,及時調(diào)整師生心理狀態(tài),有特殊情況的,積極進行心理干預。
(三)及時進行研判。各班主任要及時摸清本班疫情情況,積極關(guān)注學生(特別是留守、單親等特殊家庭的學生)、教師疫情及其心理狀態(tài),掌握受疫情影響的師生的心理健康動態(tài)變化,及時識別高危人群,避免極端事件、群體心理危機事件的發(fā)生。針對不同人群實施分類干預,嚴格保護受助者的個人隱私,避免求助者因前來咨詢而受到再次傷害。
(四)開展有序服務。開學前,學校要通過微信群等形式不定期向廣大師生和家長推送防疫心理知識,普及心理健康教育,特別是為被疫情困擾、被隔離的教師和學生提供心理咨詢服務、心理疏導。開學后,面向全體學生開設(shè)防疫心理健康教育團體輔導;對因疫情導致心理困惑的學生及時開展個別心理輔導,做好一定時期內(nèi)的跟蹤;對出現(xiàn)有嚴重心理障礙的學生積極開展轉(zhuǎn)介工作。在個體心理咨詢過程中遵循心理咨詢中的保密原則和保密例外,并做好相關(guān)記錄。
xx小學因面對疫情產(chǎn)生不良情緒、急需情緒疏導和心理支持的全體師生。
(一)平臺互助。在開學前,利用微信公眾平臺,引導學生正確認識冠狀病毒,做好疫情防控知識的相關(guān)宣傳工作,引導學生家長及時關(guān)注孩子情緒,引導廣大師生做好情緒調(diào)控,普及心理健康維護常識,合理看待疫情。各班主任要及時關(guān)注學生疫情及其心理狀態(tài),全面收集相關(guān)信息。開學后,學校心理健康老師、各班主任面向全體學生積極開展生命教育等心理健康團體輔導課,引導學生樹立良好心態(tài),珍愛生命,積極面對學習生活。
(二)技術(shù)支持。嘗試開通網(wǎng)絡心理支持服務,開通心理熱線、微信群等溝通方式,積極為廣大師生做好服務。xx小學心理健康教育老師、班主任要認真研讀國家衛(wèi)健委發(fā)布的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預指導原則》,積極關(guān)注學生身心發(fā)展變化,對有需求的師生開展線上個體輔導或者進行電話咨詢,引導師生積極面對學習生活。開學后,要針對本次疫情認真開展團體心理輔導或個體心理輔導,時刻關(guān)注師生心理狀態(tài)。
(三)分類干預。
1.疑似感染師生。
干預措施:
(1)政策宣教,密切觀察,及早求治;。
(2)為人為己采取必要的保護措施;。
(3)服從大局安排,按照規(guī)定報告?zhèn)€人情況;。
(4)使用減壓放松行為,減少應激反應;。
(6)鼓勵使用心理援助熱線或在線心理干預等及時尋求社會幫助,調(diào)整心態(tài)。
原則:健康宣教,鼓勵配合、順應變化。
2.無感染但情緒波動明顯,正常學習、生活遭受明顯影響的師生。
干預措施:
(1)引導適度瀏覽相關(guān)信息,正視疫情;。
(2)引導接納自身情緒,管理自身情緒和壓力,提供心理支持;。
(4)引導來訪者正視身體發(fā)出的信號,做好自我癥狀識別與求助;。
(5)對由此次疫情出現(xiàn)嚴重心理障礙的學生,及時做好轉(zhuǎn)介工作。
原則:健康宣教,指導積極應對,消除恐懼,科學防范。
xxx大學把為學生提供心理支持和疏導貫穿疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的始終,突出“四個精準”,全力保障學生心理健康。
1.精準引導,戴上“心理口罩”。學校及時發(fā)出一封公開信,倡導學生在突如其來的考驗面前保持理性平和、積極樂觀的心態(tài)。全校上下聯(lián)動、同頻共振,構(gòu)建全方位、全覆蓋、全天候的宣傳矩陣,大力宣傳疫情防控工作部署和防控知識,著力講好xx師生抗擊疫情的感人故事,及時了解學生的心理需求,精準推送心理調(diào)適系列科普及心理減壓文章,為廣大學生戴上“心理口罩”。
2.精準摸排,構(gòu)筑“心理防線”。學校充分發(fā)揮“四級”預警防控體系的信息聯(lián)動,開放線上心理測試平臺,對學生心理需求進行調(diào)研,對疫情嚴重地區(qū)學生逐一了解情況,按照“一人一策”建立學生臺賬,嚴格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,安排輔導員、心理委員等專人加強與重點疫情防控地區(qū)有來往學生的溝通交流,做到動態(tài)第一時間掌握、信息第一時間上報、措施第一時間到位、問題第一時間解決。
3.精準幫扶,開好“心理處方”。學校開通xx大學心理咨詢預約熱線,為產(chǎn)生焦慮、壓抑等問題的學生提供線上幫扶。加強對特殊群體的重點支持,對有需要的學生及時給予跟蹤心理幫扶。學校心理健康教育指導中心將不同時期同學們普遍存在的典型問題和困惑制作成圖文并茂的微信推文予以解答和疏導。
4.精準疏導,做好心理主題教育。學校組織開展線上“用‘心’戰(zhàn)‘疫’”主題班會,同學們分享、討論個人學習心得和心情小故事,傳遞積極力量;開展“逆境攜行,你我同心”心理健康教育主題活動,引導學生正確認識逆境與挫折,及時調(diào)整負面情緒,相互給予關(guān)愛支持。鼓勵學生發(fā)揮專業(yè)所長,為抗“疫”加油。
學校疫情防控開學工作實施方案篇六
為做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,切實保障師生身體健康和生命安全,根據(jù)上級有關(guān)新冠病毒肺炎疫情防控的要求,學校領(lǐng)導高度重視,為配合學校工作正常運轉(zhuǎn),保障全校師生的用餐安全,有效防控新冠肺炎疫情,維護學校正常的教學秩序,制定本工作方案,具體內(nèi)容如下:
1、學校要安排專人對食堂工作人員及家庭成員的假期行程、身體健康狀況、居住地、接觸史等信息進行全面摸排,要建立臺賬;特別是從湖北或重點疫區(qū)返廣的,做好登記。
2、做好相關(guān)食堂工作人員食品安全及防疫知識培訓,并組織進行考核。
3、食堂工作人員要保持良好個人衛(wèi)生,常洗手消毒,穿戴整潔的工作衣帽,不留長指甲、涂指甲油、佩帶飾物。在進行操作時佩戴口罩、工作服、手套等個人防護用品。
4、強化配送人員健康監(jiān)測、洗手消毒和配送設(shè)施的清洗消毒,配送人員配送時佩戴符合要求的口罩、手套。
5、對符合返校返崗條件的食堂工作人員,學校要通過工作微信群、電話或召開視頻會議的形式,傳達開學前后新冠肺炎疫情防控工作要求,并開展疫情防護知識教育和操作規(guī)范培訓。
省市外未返回的食堂工作人員,須接到市教體局通知后,方可返茌;返回后,須在家進行居家醫(yī)學觀察14天。省市外返回未履行居家醫(yī)學觀察14天制度的食堂工作人員,一律不得到校工作。解除居家醫(yī)學觀察后,工作人員須提供衛(wèi)健或所轄村(社區(qū))等相關(guān)單位提供的未接觸確診、疑似新冠肺炎患者的證明或者有效健康證明,方可返校上崗。
設(shè)施設(shè)備清洗消毒及環(huán)境清掃。
1、全面檢查檢修食堂設(shè)施設(shè)備(包括用電線路),對存在故障或安全隱患的,要立即安排人員進行維修或更換,確保開學后各類設(shè)施設(shè)備能正常運轉(zhuǎn)。進校維修人員必須進行體溫檢測和身份核實登記,體溫低于37℃并佩戴好一次性口罩和手套,方可進入校園。
2、對食品庫房、烹飪間、備餐間、專間、留樣間、餐具飲具清洗消毒間、餐廳等所有區(qū)域進行全面保潔,確保環(huán)境清潔衛(wèi)生。
3、食堂重點區(qū)域和各類餐具、工用具、容器、所有餐桌椅等要進行全面清洗、消毒。準備醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液等,保障消毒設(shè)備、保潔設(shè)備數(shù)量充足。
食品原料采購。
1、對供貨商加強監(jiān)督,明確雙方責任和義務。
2、制定原料采購控制清單,除原禁止使用的原料外,不采購來源不明的家禽家畜或海鮮等,嚴禁采購食用野生動物,嚴禁在學校食堂、廚房飼養(yǎng)和宰殺禽畜。
3、健全原材料驗收流程,嚴格食品及原料進貨渠道,做好索證索票、收貨查驗、臺賬登記、按要求儲存等工作。
4、要求供貨商的原料運輸車輛應具備相關(guān)溫度、濕度及分隔功能,車輛及運輸容器定期清洗、消毒。
5、選擇具有合法資質(zhì)的供應商(有效期內(nèi)的營業(yè)執(zhí)照、食品流通許可證或食品經(jīng)營許可證),鼓勵選擇在**市生鮮食品安全監(jiān)管系統(tǒng)和流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管系統(tǒng)開戶的供應商,實施定點采購。
6、采購預包裝食品應當向供應商索取**市流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管系統(tǒng)開具的《供貨(上市)憑證》,如供應商無法出具《供貨(上市)憑證》,必須索取食品生產(chǎn)許可證、檢驗合格證明和載明食品的名稱、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)批號、保質(zhì)期、供貨者名稱及聯(lián)系方式、進貨日期等內(nèi)容的供貨憑證;生鮮食品索取**市生鮮食品安全監(jiān)管系統(tǒng)開具的《**市生鮮食品上市憑證》,肉類、禽類及其產(chǎn)品還應索取動物檢疫合格證明和檢驗合格證明。
各學校要按照開學前準備、開學報到、開學后日常防控三個階段,分別制定開學報到、校園管理、學生管理、教學管理、后勤保障、突發(fā)應急、宣傳教育等各個方面工作方案,盯緊抓牢學生、教師、校園、家庭四個關(guān)鍵環(huán)節(jié),周密制定校園防疫、復學復課、物資保障、應急處置等方案,做到環(huán)環(huán)相扣、閉環(huán)管理,確保復學復課萬無一失。
結(jié)合學校實際,通過召開網(wǎng)絡會議、錯時錯峰開會等形式,重點圍繞報到接待、學生管理、教學管理、后勤服務、醫(yī)療保障、安全保衛(wèi)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),分類分次組織教職員工疫情防控知識、返校工作流程、應急處置預案等方面專題培訓,開展開學全流程演練,做好與疾控中心、定點醫(yī)院銜接溝通。
各學校要對師生員工開展摸底排查,特別是14日內(nèi)自疫情嚴重省份和國(境)外返回的人員情況,建立工作臺賬,實現(xiàn)排查全覆蓋,對省外、國(境)外返回的要按有關(guān)規(guī)定做好隔離觀察,提出分期分批返校人員名單,嚴禁師生員工帶病返崗返校。加強留學生管理,認真排查留學生返校行程、接受檢疫情況,按要求做好隔離觀察,禁止疫情高風險國家和地區(qū)留學生提前返校。
開學前開展校園環(huán)境整治行動,加強校園內(nèi)教室、宿舍、食堂、會議室、廁所、浴室、電梯等公共場所的保潔和消毒,徹底清理衛(wèi)生死角。根據(jù)本校實際情況合理規(guī)劃和設(shè)置位置相對獨立的臨時隔離觀察室,一旦有人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,立即進行隔離。切實做好安全管理,組織開展開學前安全隱患排查,加強消防、實驗室、?;?、食品安全、校舍等管理。
多措并舉籌措防控物資,確??谡?、測溫儀、消毒液等物資儲備充足、臺賬齊備。設(shè)立一定數(shù)量隔離觀察室。確保水龍頭、洗手盆、口罩等廢棄醫(yī)用物資專用垃圾桶等設(shè)備配備齊全,數(shù)量充足。強化校車配備和管理,嚴格按照乘載量減半控制乘坐人數(shù),落實乘車登記、體溫檢測制度,按時通風、消毒。
嚴把校門關(guān),充分利用信息化手段,加強校園管理。師生員工進出校園嚴格體溫檢測和登記,了解疫情高風險地區(qū)或有報告地區(qū)旅居史,以及相關(guān)人員接觸情況,體溫正常且符合要求者,佩戴口罩方可入校,嚴禁一切無關(guān)人員進入校園。進入宿舍區(qū)必須實名驗證并檢測體溫。
各高校要提前了解學生返校交通方式,學生集中地點可安排專用車輛接站,要在校門設(shè)立測溫區(qū)、報到處和臨時隔離區(qū),驗證健康登記卡。精準掌握未能按時返校師生情況,按規(guī)定做好相關(guān)人員隔離工作,嚴格落實復課審查制度。加大對建檔立卡貧困家庭學生幫扶關(guān)愛力度,確保開學后一個也不“掉隊”。
暫停聚集性校園活動,減少線下會議數(shù)量,原則上所有活動都以班級為單位舉辦,并控制室內(nèi)文體活動規(guī)模。學校辦事窗口和服務中心實行線上線下相結(jié)合,線下服務預約辦理。加強教室、實驗室、圖書館、體育館等重點場所管理,避免扎堆聚集。實行錯時洗浴,建立分班級、分樓層定時洗浴制度,加強浴室消毒、通風。實行錯峰就餐,進入食堂前做好體溫檢測,排隊、就座保持安全距離,固定座位,不面對面就餐。
對后勤人員加強防護教育、管理和培訓,上崗必須佩戴口罩。食堂管理員、宿舍管理員等直接接觸學生工作人員要實行集中住宿、封閉管理。做好防護教育,課前講授防控知識,提醒、督促、幫助學生做好防護,發(fā)現(xiàn)異常立即報告。必須做好課堂管理,實行單人單桌。必須做好日常防護,在教學區(qū)域和實驗室、宿舍等室內(nèi)聚集場所必須佩戴口罩。非必要不外出。
在黨中央的英明領(lǐng)導下,全國人民眾志成城,勠力同心,全力以赴,共克時艱,來勢洶洶的新冠疫情最終得到遏制。居家隔離多日的師生不久將重返校園,開始正常的學習生活。為確保師生生命健康,確保校園安全,學校將面臨“一手抓防疫,一手抓教學”的新常態(tài)。為確保萬無一失,保質(zhì)保量完成教學計劃,特制訂本工作方案。
堅持安全第一、生命至上的原則。強化安全意識,落實安全工作。校長是學校安全復學準備工作的第一責任人。全體教師均有相關(guān)分工,班主任,教師,門衛(wèi)責任必須落實到位。杜絕疫情防控絕一陣風,對學校衛(wèi)生保健工作要常抓不懈、形成常態(tài)。在確保安全防護扎實到位的.情況下,有計劃開展教育教學工作,圓滿完成本期教育教學任務。
確保全校師生健康安全第一的前提下,學生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展并養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣,期中、期末考試各學科三率達到良好以上,畢業(yè)班成績繼續(xù)保持全縣前列。
(一)建立疫情防控機構(gòu),落實強化工作責任。
學校成立以校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導小組,副組長由分管安全副校長承擔,全體班主任及教師為組員。強化學校安全管理,做好安全工作。安全工作無小事,學校要定期做好安全排查工作,開學前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點的學校安全排查,消除隱患。開學第一天講好安全第一課,學校與各部門、教師、家長簽訂好安全目標責任書,各司其職,各負其責。
校長為防控工作的第一責任人,全面負責學校疫情防控工作的組織領(lǐng)導、責任分解、任務落實和督促檢查。建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,及時收集和報送相關(guān)信息,隨時關(guān)注學生健康狀況。進一步完善疫情防控工作方案制度:學校關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控預案、關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保校園開學安全的工作預案、學校新型冠狀病毒肺炎防控開學工作方案;學校傳染病觀察室制度、學校傳染病病例復課查驗制度、學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學校健康教育制度、通風換氣消毒制度、學生晨午檢制度、學生健康管理制度、學生因病缺課、病情追蹤制度。學校加強與縣疾控中心、當?shù)卮逍l(wèi)生服務中心、就近醫(yī)療機構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,及時按要求向中心校報送信息。
(二)做好復學前摸排、健康教育培訓,嚴防死守,堅決把疫情拒之校門之外。
開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行制度和知識技能培訓。通過微信、班級群、宣傳海報等形式,對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學校各項防控措施,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方。學校在開學前匯總學生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應報告學?;蛴杀O(jiān)護人報告學校,及時就醫(yī),待痊愈后再返校。
學校根據(jù)在校學生人數(shù),學校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況,合理規(guī)劃,加大投資,做好防疫物資儲備,諸如紅外線測溫計、消毒液、口罩等必備物資,要準備充分,教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,正確使用口罩,正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生,個個懂防疫的氛圍。
(三)堅持,例會制度、日報告、零報告制度。
建立例會機制:堅持每天召開工作例會,匯報各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況,新問題,及時總結(jié),研究方法。各班主任要加強責任意識,分工負責,對學生要逐個認真進行體溫監(jiān)測,仔細填寫,登記造冊,定時向?qū)W校匯報。學校有專人匯總,逐日向上級報告。
(四)做好校園疫情發(fā)生預案,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報,做好科學應對。
對出現(xiàn)的校園疫情,要第一時間啟動應急預案,科學處置,并及時上報上級部門。決不能出現(xiàn)瞞報、謊報等不實事求是的現(xiàn)象發(fā)生,貽誤病情,造成不可挽回的損失。
(五)加強學生課堂防護措施,確保師生上課安全。
課堂教學是師生容易聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學習尤為重要。要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓,提高師生防護意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學生也要佩戴口罩,避免教師講課、學生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應盡量拉開,盡量讓學生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品,讓學生每天入教室前,每個學生進行全身消毒,每節(jié)課活動之后洗手。全天消毒應不低于四次,上下午各兩次。根據(jù)所處的農(nóng)村學校實際,可以采用室外授課方式,盡可能讓學生保持距離,以避免疫情發(fā)生。
(六)增強時間觀念,科學把握教學進度。
由于受疫情影響,學校根據(jù)上級部署,不得不推遲開學時間,讓學生在家里“停課不停學”期間,接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導學習。這種師生不見面的隔空教學方式,雖對于學生學習有一定的幫助作用,但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學效果。一些學生受設(shè)備制約,或者其他因素,包括在家學習的自覺性各不一樣,對知識的掌握也不盡相同。
開學后,各班要做好疫情防控其間教學情況與效果的詳細摸排,并根據(jù)教學內(nèi)容,設(shè)計一定針對性的測試,對學生學習效果進行詳細的摸底,因地制宜的查漏補缺,確保學生都能跟上。杜絕以延期開學中間教學內(nèi)容替代已經(jīng)算講授過內(nèi)容,要按照教材,有計劃的重新開始,認真講授,使學生弄懂弄會,學有所得。
針對延遲其間,教學時間相應縮短,學校要組織各科教師認真研究,合理規(guī)劃,科學決策,制定方案,有計劃進行教學。珍惜時間,把握春季美好時光,在不增加學生負擔的情況下,不失去的時間補回來。
(七)加強常規(guī)教學管理,向過程管理要質(zhì)量。
1、進一步明確常規(guī)教學管理實施細則,認真總結(jié)本校常規(guī)教學管理規(guī)章制度和實施細則,修訂完善本單位常規(guī)教學管理辦法,使之更加科學實用,通過常規(guī)教學管理,規(guī)范教師教學行為,提高教學質(zhì)量。
2、強化常規(guī)教學管理力度,狠抓教學常規(guī)落實。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學工作,尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計批改工作,堅持周清月檢制度。確保常規(guī)教學抓得細、落得實、有成效。
3、認真組織質(zhì)量調(diào)研工作,加強對教學質(zhì)量監(jiān)控和管理。本期學校將根據(jù)上級精神,科學組織期中、期末質(zhì)量調(diào)研和月清工作。認真組織六年級期末質(zhì)量評估,穩(wěn)步提高我校教學質(zhì)量。
(八)創(chuàng)新教研方式,提高校本教研質(zhì)量。
1、扎實開展小學中心學區(qū)片教研活動。本學期,認真組織小學學區(qū)片教研活動,整合教研力量,建立學片教研組,發(fā)揮中心小學教研工作輻射和引領(lǐng)作用,提高小學教研活動的質(zhì)量。
2、繼續(xù)開展周教研日活動,豐富周教研日活動的內(nèi)容,提高周教研日活動的質(zhì)量。本學期,周教研日活動突出以下主題:小升初試題研究及信息采集交流,經(jīng)典誦讀、聽評課、專家講座等內(nèi)容。學校領(lǐng)導要深入學科教研組參加活動,每次活動要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。周教研日活動要充分準備,嚴密組織,確保周教研日活動扎實有效開展,不流于形式,不走過場。
3、發(fā)揚專業(yè)引領(lǐng)功能,建立學習型教師專業(yè)群。各校要以打造學習型教師專業(yè)群為教研工作抓手,提高教師專業(yè)水平,提高教育教學質(zhì)量。
(九)開展書香校園活動。
教育部20xx年工作要點明確要求把立德樹人當作學校工作重點,認真踐行社會主義核心價值觀,加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。本學期,學校在開展讀書活動時,要把中華傳統(tǒng)經(jīng)典和反映中國共產(chǎn)黨革命及建設(shè)歷程內(nèi)容的書籍作為閱讀內(nèi)容,同時,也要把反映改革開放生活的書籍引入課堂,塑造學生高尚的靈魂,培養(yǎng)學生健全的個性和高雅的情操。各學繼續(xù)開展課外閱讀考級活動,通過閱讀考級,擴大學生閱讀面,同時要鼓勵學生踴躍向報刑雜志投稿,爭取在《作文指導報》等cn刊物發(fā)表文章。本期縣局在期中、期末考試中以10分權(quán)重加入《中華經(jīng)典誦讀》國學啟蒙讀本內(nèi)容,考察學生背誦和閱讀情況。
(十)加強畢業(yè)班工作的領(lǐng)導和指導,突出重點,抓好畢業(yè)復習備考工作,提高畢業(yè)班教學質(zhì)量。
加強畢業(yè)班領(lǐng)導,強調(diào)畢業(yè)班復習必須做到八個到位:
一是畢業(yè)班以教學為中心的思想觀念必須到位;
二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況掌握必須到位;
三是檢查計劃、教案作業(yè)、單元題、過關(guān)卷必須落實到位;
四是教師之間相互聽評課必須落實到位;
五是專題研究,集體備課,必須落實到位;
六是開好班級教導會,明確目標任務,培優(yōu)補差必須落實到位;
七是后勤保障,教學資料,獎勵基金,特別是省中招考試資料供應必須落實到位;
八是領(lǐng)導深入教學第一線,以教導教,包班包科,必須落實到位。
總之,在新的學期,擺在我們面前的是時間較短、工作繁重,任務艱巨,希望廣大師生釋放正能量,堅定信心,振奮精神,積極進取,務實拼搏,以飽滿的激情、昂揚的斗志、扎實的行動,凝聚新活力,合力推進我校教育工作再上新臺階、譜寫教育新篇章!
學校疫情防控開學工作實施方案篇七
1.做好全體師生員工防疫排查工作,努力將疫情阻隔在校園之外,為正式開學穩(wěn)定的教育教學秩序打下堅實基礎(chǔ)。
2.統(tǒng)一購買:一次性醫(yī)用外科口罩、紅外體溫監(jiān)測儀、消毒液等防護必需品。
3.進行一次全方位安全大檢查和消毒工作,對辦公室、教室、食堂、廁所等場所進行一次噴霧消毒,不留衛(wèi)生死角。
4.制定食堂運轉(zhuǎn)詳細方案,嚴查食堂工作人員身體健康狀況,嚴控食品進貨渠道,嚴管食品進入校園流程。
5.本期暫不接受外地轉(zhuǎn)進學生;教導處安排好教科書和作業(yè)本的整理與發(fā)放工作。
(二)開學當日進校流程
1.各班提前通過班級群對學生進行注冊、報名,繳費采取微信轉(zhuǎn)賬方式,家長不得進入校園。
2.各班通知學生及家長出發(fā)前自行檢測體溫,若體溫超過37.3℃,暫時不要返校,繼續(xù)居家觀察休息。
3.開學當天學生戴口罩,分年級、分班級、分時段錯峰入校,在校門口自覺接受體溫檢測(由值班行政人員和老師共同參與),體溫正常者進入校門;若體溫超過37.3℃,回家觀察休息,必要時到醫(yī)院就診。嚴格控制家長進入校園。
4.學生進校后直接進入班級,班主任立即安排好座位,不得有學生在走廊走動、串班、不得有學生在操場追逐跑動。
5.上好健康教育“第一課”。各年級、班級要以當前防疫為重點,上好開學健康教育第一課,對學生進行健康知識和傳染病預防知識教育;教育學生在教學、辦公區(qū)域應佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸。
6.各班級必需根據(jù)教導處和總務處的安排,按時、錯峰、有秩序地到指定地點領(lǐng)取課本和作業(yè)本。
學校疫情防控開學工作實施方案篇八
為貫徹落實上級關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關(guān)安排,根據(jù)《__省新型冠狀病毒感染疫情流行期間托幼機構(gòu)和學校防控技術(shù)指南(試行)》《__縣教育體育局學校開學工作方案》,結(jié)合__鄉(xiāng)教育實際,特制定本工作方案。
一、全面加強組織領(lǐng)導。
__鄉(xiāng)中心學校成立復學工作領(lǐng)導小組,全面謀劃復學工作,組織開展復學準備、開學及開學后的疫情防控工作。
組長:___。
副組長:___。
成員:____________。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在__中心學校,___校長負責全面指揮和協(xié)調(diào)工作,由___兼任辦公室主任,負責處理日常事務。
二、認真做好準備工作。
根據(jù)__縣教育體育局的相關(guān)要求,于_月_日前再次對___鄉(xiāng)中心學校疫情防控工作實施方案、應急預案進行修訂,并請縣教育體育局審核、更正、完善、通過,然后實施,確保方案和預案具有可操作性。完善疫情防控各項工作制度,每日跟蹤落實,規(guī)范健全檔案。根據(jù)上級相關(guān)要求和規(guī)定落實好其他疫情防控工作和學校安保維穩(wěn)工作。(責任領(lǐng)導:___;責任人:復學領(lǐng)導辦公室、聯(lián)絡員)。
(二)落實“四個凡是”
凡是湖北、河南、湖南、安徽、廣東、浙江、江西及其他重點疫區(qū)的師生,都要適當延長返校時間,直至該地區(qū)疫情防控解除后,持有當?shù)胤酪咧笓]部出具的安全證明才能返校;凡是進行醫(yī)學隔離觀察、居家隔離觀察的師生,觀察期內(nèi)不得返校;凡是外地州的師生,返校時必須提交個人活動軌跡報告,經(jīng)審核批準才能進校;凡是排查中被列為重點監(jiān)管的師生(疫情期間未返回___人群),必須持有戶籍地(居住地)防疫指揮部的健康安全證明材料才能進校,任何教職工和學生沒有經(jīng)過批準,不得擅自返校。根據(jù)師生員工健康與出行情況,以及學校實際情況采取靈活的開學方式。(責任領(lǐng)導:___;責任人:復學領(lǐng)導辦公室、聯(lián)絡員)。
(三)通過專業(yè)部門的安全風險評估。
各學校在___鄉(xiāng)中心學校復學工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,精心、有序開展好復學準備工作。在開學前,各學校充分對校園復學及疫情防控的方案、預案、衛(wèi)生、消毒、師生員工健康篩查、安全管理等準備工作進行全面自查,具備復學條件后報鄉(xiāng)中心學校復學工作領(lǐng)導小組初審,然后報請縣教育體育局進行專業(yè)安全風險評估。學校通過評估組同意,收到縣教育體育局出具書面復學通知后,進行有序開學工作。(責任領(lǐng)導:___;責任人:復學領(lǐng)導辦公室、聯(lián)絡員)。
(四)全面篩查教職工和學生的健康情況。
嚴格執(zhí)行每天篩查教職員工、學生出行及健康狀況的工作制度,建立學校、班級、家長防控體系,按照“一校一案、一人一卡”的要求對師生員工的健康進行高精準篩查。提前發(fā)放“健康申報卡”,根據(jù)師生員工出行和健康情況,制定分批分期返校人員管理,合理安排人員返校。近期發(fā)現(xiàn)干咳、發(fā)燒等風險癥狀的師生暫時請假不返校。(責任領(lǐng)導:___;責任人:復學領(lǐng)導辦公室、聯(lián)絡員)。
(五)對可疑教職工和學生進行重點監(jiān)管。
全面查清教職員工和學生假期間的出行情況。必須做到全體教職工和學生返校前居家隔離14天無異常情況,隔離期內(nèi)無重點疫區(qū)旅居和隔離史。在縣外教職工和學生必須做到開學前居家(校)隔離14天無異常情況,隔離期內(nèi)無重點旅居和接觸史,并將返崗返工返學人員健康申報表交學校審核存檔。返校期間務必注意個人防護,特別留意所乘坐交通工具的疫情動態(tài),發(fā)現(xiàn)情況立即報告。教職員工和師生返校后,要根據(jù)學校的靈活安排進行適當期限的居校觀察,觀察期內(nèi)無校外旅居和接觸史。學校指定的觀察期內(nèi)嚴禁宿舍之間、班級之間、樓棟之間、批次之間交叉聚集。對外地疫區(qū)師生推遲返校,本地師生員工出現(xiàn)異常情況進行醫(yī)學觀察和醫(yī)學隔離,復學后師生員工出現(xiàn)異常情況及時進行應急處置。(責任領(lǐng)導:___;責任人:復學領(lǐng)導辦公室、聯(lián)絡員)。
(六)做好防疫物資儲備。
鄉(xiāng)中心學校積極申請經(jīng)費籌措抗疫物資,各校發(fā)動師生員工自籌防護物品,保障師生員工自籌和?;I口罩不少于10個/人、體溫檢測儀1個/班,消毒藥至少滿足30天消毒用量。保障安全的校園飲用水、洗漱用水和滅菌消毒洗手液等。(責任領(lǐng)導:___;責任人:學校后勤保障人員)。
(七)加強校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作。
學校積極主動與衛(wèi)生健康部門取得聯(lián)系,認真學習消毒技能,購置合格的消毒藥品、器械,嚴格開展消毒工作。在假期間對校園及周邊進行必要的清潔和消毒,尤其在開學前3天每天對校園無死角消毒。開學后每天不少于1次對全校園進行消毒,其中對大門、食堂消毒不少于3次,對廁所、垃圾池消毒不少于4次。開學后,學校全面廣泛開展“大清掃、大消毒”衛(wèi)生整治行動。(責任領(lǐng)導:校園長;責任人:學校后勤保障人員)。
(八)嚴格體溫檢測。
全面篩查師生員工返校前健康狀態(tài),通知出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽的師生員工按學校規(guī)定時間返校。師生員工入校前進行嚴格的體溫檢測,對體溫不正常的人員做好記錄并勸導其就醫(yī)和回家觀察,居家觀察人員必須每天早晚各1次向?qū)W校報告情況。進入教室、宿舍、食堂、辦公室等人員密集場所前必須進行體溫檢測。寄宿制學校進行晨檢、午檢、晚檢,非寄宿制幼兒園進行晨檢、午檢,門衛(wèi)、食堂從業(yè)人員或特殊人員體溫檢測每天不少于3次,監(jiān)測結(jié)果報鄉(xiāng)中心學校,出現(xiàn)異常情況及時處置并進行電話報告。(責任領(lǐng)導:校園長;責任人:復學領(lǐng)導辦公室、學校后勤保障人員、聯(lián)絡員、班主任)。
(九)杜絕可疑人員入校。
學校進行全封閉管理,疫情防控期間嚴禁任何外來人員進入校園或到校園及周邊探視師生。嚴格師生員工出勤管理,及時跟蹤缺勤人員,全面掌握情況,勸導相關(guān)人員少外出、少接觸他人,減少疫情防控風險。嚴控出入校園人員,嚴格教職員工掃碼出入,外出師生必須報告行蹤,經(jīng)篩查合格、校領(lǐng)導批準后方可入校。對擅自外出、活動軌跡不清、異常情況瞞報的師生員工進行嚴肅處理并禁止入校。(責任領(lǐng)導:校園長;責任人:門衛(wèi)、值周教師)。
三、嚴格規(guī)范入學程序。
(一)嚴格開學時間。
全面做好復學準備工作,接到縣教育體育局復學通知后,方可分校、分級、分班、分類別、錯峰開學。杜絕有隱患風險開學現(xiàn)象發(fā)生。
(二)明確入學步驟。
1、提出開學申請。完善詳細的疫情防控方案、預案和各項制度,認真做好復學準備工作,學校提出開學申請,通過疫情安全風險評估,得到縣教育體育局書面通知后開學。
2、發(fā)放入學通知。提前向師生員工發(fā)出開學通知,要求師生員工必須居家隔離14天,無異常情況后才能批準返校。未經(jīng)學校批準,不得返校。
3、居家隔離。師生員工必須居家隔離14天無異常,說清從家到校的活動軌跡,經(jīng)學校審核批準后方可返校。在疫情防控期間,教職工嚴控活動范圍,雙休日家校往返要報告活動軌跡,承諾無相關(guān)風險接觸,原則上不離開___范圍,每天上報健康情況,學生上下學往返要做好自我防護。學校要做好隔離觀察對象的生活保障和服務工作。
4、開展門禁檢測。嚴格出入校園制度,做好大門前體溫檢測,對入校人員的行李、車輛進行認真消毒,嚴禁師生員工外人員出入學校,杜絕非檢驗檢疫快遞物品入校。對體溫超過37.3度人員及時勸返、登記、跟蹤,情況嚴重的及時隔離、報告、送醫(yī)。學校嚴格驗證、核實師生員工健康和出行材料,完善檔案。對不服從疫情防控者,及時報鄉(xiāng)中心學校,由鄉(xiāng)中心校報___疫情防控辦公室進行嚴肅處理。
四、加強學校管理。
(一)加強宣傳教育,明確學生防疫要求。
根據(jù)上級關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知,充分利用led、標語、板報、校園廣播、班會等渠道,廣泛宣傳和普及疫情防控相關(guān)知識和學校要求,同時發(fā)放防控管理告知書,提高師生及員工的自我防護意識。加強個人衛(wèi)生管理,遵守公共衛(wèi)生要求,自覺為疫情防控工作做貢獻。
(二)封閉、分區(qū)、分班管理。
嚴格控制學校人員進出,減少與外界接觸,杜絕無關(guān)人員進入校園。校園分區(qū)管理(學習區(qū)、活動區(qū)、飲食區(qū)、觀察區(qū)等),分班管理,分不同人員管理,錯開時段管理。區(qū)域劃分做到不交叉、線明晰,警戒設(shè)置醒目。
(三)加強晨檢、午檢、晚檢和報告工作。
寄宿制學校嚴格晨檢、午檢、晚檢,非寄宿制幼兒園進行晨檢、午檢,凡有發(fā)熱或咳嗽、氣促等癥狀的師生員工、家長和相關(guān)人員,立即向?qū)W校報告,立即進行妥善處置。
(四)加強出勤管理。
落實因病缺勤登記和追蹤制度,如發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)因病缺勤人數(shù)明顯增多,及時報鄉(xiāng)中心校,由鄉(xiāng)中心校向上級報告。
(五)嚴管重點場所。
1、嚴禁無關(guān)人員進入食堂,嚴格食堂工作人員健康及出行管理,進行嚴格消毒,戴證上崗。嚴格餐廚用品、食堂及周邊的消毒,不具備消毒條件的學校不開學。規(guī)范食堂采購、加工、留樣工作。實行錯峰就餐,固定套餐,即取即走,間隔就餐的分時段和分餐管理。
2、及時處理糞便、垃圾,每天對廁所及垃圾池消毒不少于4次。校園內(nèi)提供足夠的安全的飲水、洗漱用水、洗手液等。注重學生洗漱用品管理,杜絕毛巾、牙具等集中擺放。
3、加強食堂、教室、宿舍等人員集中場所的消毒,禁止發(fā)熱、咳嗽、氣促等風險癥狀的人員進入。
(六)杜絕校園恐慌。
關(guān)注權(quán)威疫情報告,不信謠、不傳謠、不造謠,不亂轉(zhuǎn)發(fā)疫情信息。加強校園疫情輿論監(jiān)管,通過宣傳讓師生員工和學生家長清楚疫病可防、可控、可治,只要加強個人和公共衛(wèi)生,科學自我防護,就可避免疫病傳染,防止不必要的恐慌。
(七)建立預警報警機制。
全體師生員工按疫情防控要求,開展監(jiān)督和自我監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不良情況及時報告,學校及時發(fā)出預警并進行處置。
五、防控應急處置。
(一)發(fā)現(xiàn)疫情啟動應急程序。嚴格按《___鄉(xiāng)中心學校關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的應急預案》執(zhí)行。(___鄉(xiāng)中心學校應急值班電話:___校長:___電話辦公室:___電話)。
(二)配合開展現(xiàn)場流行病學調(diào)查。在校園內(nèi)或師生中發(fā)現(xiàn)確診傳染病例時,學校要積極配合衛(wèi)生健康部門及時開展現(xiàn)場流行病學調(diào)查,采取積極應對措施。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早排查、早治療,防止疫情蔓延。
(三)做好心理疏導。各校(園)應在醫(yī)務人員的配合和協(xié)助下,強化開展師生疫情防治知識、健康教育和心理疏導工作,積極營造寬松的學習、生活環(huán)境,及時消除恐慌心理,保障教育教學工作的正常開展。
六、工作要求。
(一)疫情就是命令,疫情防控就是最大的政治任務。教職工要認真學習新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控方案、措施、常識,認清疫情防控的極端重要性和緊迫性,垂范遵守上級關(guān)于做好疫情防控的倡議等要求,認真做好復學工作。
(二)目前,舉國上下眾志成城正在全力打一場疫情防控的阻擊戰(zhàn),各校要高度重視值班守校工作,必須24小時值班值守,保持通訊暢通,及時處理一切突發(fā)和特殊情況,杜絕無關(guān)人員進入校園,確保校園平安。
(三)學校要嚴肅工作紀律,按照各自崗位職責抓好落實,并積極主動與復學領(lǐng)導小組溝通、協(xié)商,做好防范,及時處置突發(fā)事件。
(四)各學校、幼兒園根據(jù)本方案為模板,修訂學校復學方案,具體分工到人,在鄉(xiāng)中心校的統(tǒng)一領(lǐng)導和督查開展復學工作。
(五)上述方案與后期相關(guān)要求不相符時,依照新要求和規(guī)定執(zhí)行,待發(fā)出疫情撤銷通知后此方案停止執(zhí)行。
學校疫情防控開學工作實施方案篇九
為落實新冠疫情防控工作,確保我校考點高考期間廣大考生及考試工作人員生命安全和身體健康,根據(jù)國家、省、市以及縣衛(wèi)健委《關(guān)于印發(fā)20____年高考和中考期間新冠疫情防控及醫(yī)療衛(wèi)生應急保障方案的通知》、《____縣疾控中心20____年中高考期間新冠防控工作指導方案》有關(guān)文件要求,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。
一、總體目標。
確保我校考點發(fā)生的疫情相關(guān)異常情況第一時間快速有效處置,保障廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康,確保20____高考期間防疫安全。
二、組織保障。
(一)領(lǐng)導小組。為保障我校20____年高考期間疫情防控的安全,使各項疫情防控工作能夠有序開展,成立____一中新冠疫情防控工作領(lǐng)導小組。負責新冠疫情防控工作指導及考試過程中應急處置工作。
組長:______。
副組長:______、______、______。
(二)考點疫情防控指導員(副主考):__。
______:負責南校區(qū)考點。
______:負責北校區(qū)考點。
三、重點工作。
(一)考前培訓、演練。
1.考前,由派駐考點疫情防控指導員(副主考)對考務人員進行業(yè)務培訓,讓相關(guān)人員熟練掌握應急處置的具體程序和辦法,確保在高考期間有突發(fā)事件時,各項處置工作及時、規(guī)范。
2.組織考試工作人員、考生進行包括入場體溫檢測、突發(fā)異常情況處置在內(nèi)的全過程演練。為滿足疫情防控要求,按照省級招生考試機構(gòu)相關(guān)規(guī)定,設(shè)定合理的進入考點和考場的開始時間,控制入場、離場進度;熟練掌握突發(fā)事件應急處置方法和程序。
(二)考前預防性消毒。
考前,指定專人對考點、考試場所、通道、相關(guān)區(qū)域、桌椅等進行清潔消毒,明確張貼完成標識。要進行至少一次徹底的衛(wèi)生大掃除和至少一次預防性消毒,消毒后要進行通風;考生、考試工作人員進入考場前應用速干手消毒劑進行手消毒或者洗手。每天考試結(jié)束后,要對考場做一次預防性消毒。
隔離考場考試的考生如出現(xiàn)新冠疑似病例或確診病例,應由專業(yè)人員及時做好考場的終末消毒。其他情況,隔離考場可按如下方式進行消毒:加強對門把手、桌椅等物體表面的清潔消毒,每科考試后,可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑進行擦拭,或用有效的消毒濕巾擦拭。
(三)考前準備。
1.設(shè)置體溫檢測點。學校在考生和考試工作人員進入考點的入口處設(shè)體溫檢測點(南校設(shè)在二道門、北校設(shè)在淮西樓大廳),對所有進入考點人員進行體溫測量。同時,設(shè)置遮陽蓬和體溫異常者復檢室等,供待檢人員做受檢準備以及檢測不合格人員短時休息調(diào)整使用。
2.設(shè)置備用隔離考場??键c規(guī)范設(shè)置備用隔離考場,北??键c設(shè)3個備用隔離考場,南??键c設(shè)4個備用隔離考場,備用隔離考場布置按照標準化考場的要求執(zhí)行。備用隔離考場設(shè)置專用防疫特殊通道,配備速干手消毒劑、個人防護用品等。備用隔離考場配備具備防疫條件的監(jiān)考員和工作人員,并在外圍設(shè)置警戒線。
考試當天有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀者,須安排在備用隔離考場考試。備用隔離考場原則上須一人一間。當備用隔離考場不夠用時,在不影響考生正??荚嚨那闆r下,經(jīng)綜合研判風險后,可采取最前排、最后排或四角排位的方式多人共用一間(最多不超過4人)。
3.準備防疫用品。按照縣疾控中心疫情防控方案要求配備口罩(一次性使用醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩)、一次性手套、水銀體溫計、手持式體溫檢測儀等。按每人每半天1支的標準為考試工作人員配備口罩,并為考生準備__。
4.定數(shù)量的備用口罩(原則上考生口罩自備)。配備數(shù)量充足的含氯消毒劑、季銨鹽類消毒劑或其他有效的消毒劑??键c入口處和每個樓層配備滿足考場所需的洗手液和速干手消毒劑,提醒考生和工作人員在考前和考后使用。
5.備用隔離考場除上述物品外,還準備工作服、一次性工作帽、一次性手套、防護服、醫(yī)用防護口罩、防護面屏或護目鏡、工作鞋等若干。
6.考場內(nèi)設(shè)置要求??紙鰞?nèi)的考生座位橫向間距80厘米以上,縱向間距根據(jù)考場實際面積盡量增大,減少人員密度,考場保持通風和空氣暢通。聽力考試期間,各考場短暫關(guān)閉門窗,聽力考試結(jié)束后,立即打開門窗通風換氣。對全部考場區(qū)域?qū)嵭蟹忾]式管理,考試期間,非考生和工作人員一律不得入內(nèi)。
(四)指導考生和考試工作人員按要求進入考點、考場。
1.必須接受體溫測量??键c設(shè)有體溫測量通道,所有進入考點的考生、考試工作人員必須接受體溫測量。接受體溫測量時須有序進行,嚴格控制人員行進速度和間距。
所有考生、考試工作人員體溫低于37.3℃方可進入考點。第一次測量體溫不合格的,可適當休息后進行二次復測。仍不合格的,采用水銀體溫計進一步測量,還是異常的,經(jīng)考點相關(guān)人員進行評估,在保障廣大考生和考試工作人員生命安全和身體健康前提下,由疫情防控專職副主考、疫情研判組綜合研判評估是否具備參加考試和組織考試工作的條件,凡不具備相關(guān)條件的,考試工作人員不得承擔考試工作;考生由疫情防控組專業(yè)人員帶領(lǐng),從疫情防控專用通道直入備用隔離考場進行考試,處理結(jié)果及時上報。
2.指導做好個人防護。因我縣處于低風險地區(qū),故考生進入考點、考場前要佩戴口罩,進行身份識別時短暫摘除口罩。進入考場就座后,考生可以自主決定是否繼續(xù)佩戴口罩;考點入口負責體溫測量的工作人員和操作違禁品檢查的監(jiān)考教師要佩戴一次性使用醫(yī)用口罩和一次性手套;普通考場監(jiān)考員全程佩戴一次性使用醫(yī)用口罩。隔離考場的監(jiān)考員及工作人員需穿戴工作服、醫(yī)用防護口罩和一次性手套等,必要時穿戴防護服。所有考生、監(jiān)考員和工作人員必須隨時做好手衛(wèi)生。
學校疫情防控開學工作實施方案篇十
為全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據(jù)《_市教育系統(tǒng)各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神,結(jié)合學校的實際,制定本方案。
一、開學前準備工作。
(一)完善工作預案。
1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內(nèi)容,落實防控經(jīng)費,做好物資貯備。
2、成立_學校疫情防控工作專項領(lǐng)導組,校長任組長,副校長為副組長,德育、教務、后勤、衛(wèi)生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關(guān)人員為成員,領(lǐng)導組下設(shè)辦公室具體負責協(xié)調(diào)、組織和落實工作。具體人員安排如下:
領(lǐng)導組組長:__副組長:_____組員:_________辦公室:__兼辦公室主任,___________班主任任成員。具體負責防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,同時與___醫(yī)院聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持,積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。
5、制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學生離校后要及時封閉校園,并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時進行消毒、通風。
6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺,用好公示欄、led電子屏、黑板報、標語等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關(guān)注權(quán)威發(fā)布,關(guān)注當?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室,配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經(jīng)費,安排專人進行管理,避免濫用和浪費。
(二)建立信息臺賬1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。
2、加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。
(三)做好教學安排1、結(jié)合實際制定延遲開學的教學工作方案,調(diào)整20__年春季學期教育教學工作計劃,督促教師備課,提前調(diào)整好教學進度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務,對學生作業(yè)進行批改和開展答疑輔導,指導學生安排好居家學習和生活。
2、根據(jù)教師身體健康情況,及時調(diào)配好師資,確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學校心理健康教師,有針對性地開展師生心理健康教育。
(四)開展愛國衛(wèi)生運動1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,全面開展愛國衛(wèi)生運動,全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動,做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開展消毒工作。
2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識??茖W指導學生在家開展適度的體育鍛煉,增強體質(zhì)。
3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具,分段錯峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩,進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進行全面檢修,開學前必須監(jiān)測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
二、開學后具體工作。
(一)嚴格執(zhí)行各項預案。
1、加強疫情防控領(lǐng)導組及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實到位。
2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度,嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生,第一時間安排在留觀室進行隔離,由倪文萌副校長立即上報屬地衛(wèi)生防疫機構(gòu)和教育主管部門,依規(guī)進行妥善處置。
3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時補充物資儲備確定總務處有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
(三)建立家校聯(lián)動機制持續(xù)通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況,給予關(guān)心關(guān)愛。
(四)加強教育教學秩序管理1、全面了解假期學生學習狀況,合理調(diào)整教學計劃、教學內(nèi)容安排,可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式,強化有針對性的輔導,實施分類教學,落實調(diào)整后的教學方案。
2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動,如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數(shù)。
3、嚴格控制聚集性活動,暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動,安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。
4、錯時安排學生入校和離校時間,家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。
5、持續(xù)深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質(zhì)。
6、原則上不召開學校教職員工大會,可利用網(wǎng)絡平臺或?qū)W校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動,倡導網(wǎng)絡教研,通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在屬地衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數(shù)。
(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生1、加強人員密集場所衛(wèi)生管理,各班級每天要對教室進行清掃和消毒,經(jīng)常開窗通風,保持室內(nèi)空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關(guān)負責人積極進行清掃與消毒。
2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等,衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。
(六)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關(guān)的聚集性活動一律暫停。
學校疫情防控開學工作實施方案篇十一
為了有效預防新型冠狀病毒感染的肺炎疫情事件的危害,保障我校全體師生的身體健康與生命安全,根據(jù)___為切實做好我校疫情防控工作,確保師生生命安全和身體健康,特制定本方案。
一工作原則。
1、預防為主,增強防護意識。宣傳普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,增強全校師生的自我防護意識,提高學校公共衛(wèi)生水平,落實防控措施,做好日常檢測,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,立即采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播與蔓延。
2、依法管理,落實責任制。成立一把手負責的學校防控領(lǐng)導小組,全面負責學校防控工作的決策領(lǐng)導工作,制定工作應急預案。將責任分解到部門,落實到人,檢查督促學校各部門落實防控的各項措施,對師生進行宣傳教育。認真落實責任制、嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對傳染性疾病的預防、疫情報告和控制工作實行依法管理和責任追究。
3、分級控制,快速反應。建立預警和快速反應的有效工作機制,保證人力、物力、財力的配備。一旦出現(xiàn)疫情,快速反應,及時準確處置。
二組織機構(gòu)。
__新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組。
三任務分工。
四工作職責。
1.密切配合上級有關(guān)部門組織制定疫情防控措施,及時收集報告疫情信息。
2.配合公安部門密切關(guān)注教育系統(tǒng)疫情動態(tài),協(xié)助實施對病人和密切接觸者的隔離等應急、強制處理措施,依法協(xié)助突發(fā)事件的調(diào)查處置。
3.做好防控新型冠狀病毒感染肺炎的宣傳教育和輿論引導工作,消除廣大師生和家長的恐慌心理。
4.制定傳染病防控應急預案,確保傳染病疑似病例早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。
五工作要求。
(一)嚴防嚴控,扎實開展疫情防控工作。
1.從即日起,啟動宜興市教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應急預案。實行進出校園嚴格管控制度,禁止無關(guān)人員進出校門。
2.嚴格落實值班值守制度,校級領(lǐng)導時刻處于待命狀態(tài),手機確保24小時開機暢通;每天值班人員手機確保24小時開機暢通,隨時待命;值班人員加強食堂、公共衛(wèi)生區(qū)域的巡查工作并做好巡查記錄。
3.開學前一周,對辦公室、教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、活動室、廁所等重點區(qū)域進行全面消毒,洗手間必須配備肥皂或洗手液;衛(wèi)生室儲備必備的藥品、足量的個人防護用品(如外科口罩、手套、洗手液)和消毒劑(漂白粉、醫(yī)用酒精等)、體溫計等物資。
4.自報到之日起至疫情解除前每日須嚴格實施晨檢和入校體溫檢測。
5.外地籍教師及學生,請在開學前一個星期回宜興,確認沒有相應癥狀之后,方可入校教學、上課;來自__的外來務工子女須在我市居住地居家觀察14天后方可入學,在此期間由任課教師布置學習任務并進行網(wǎng)上批閱輔導。
6.嚴格執(zhí)行《學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度》,以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,做好學生因病缺勤病因追查與登記等工作。各班班主任每日要通過微信或qq群,動態(tài)了解學生在家健康狀況,如有發(fā)熱、咳嗽、呼吸道感染癥狀,及時報告校長,___德藝科;對有發(fā)熱癥狀的學生,須治愈后方可入學。
7.各班要督促日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
8.再次重申我市禁止在職教師有償補課的規(guī)定,在疫情防控期間所有教師也不得開展面對面友情輔導。
1.20__年1月14日以后,家中如有從__來__、去過__以及途經(jīng)__來__的人員,應當主動到社居委進行登記,并進行體溫檢測。未發(fā)熱的,應當按照要求進行醫(yī)學觀察至少14天;有發(fā)熱、呼吸道感染癥癥狀的,必須由120救護車轉(zhuǎn)運到醫(yī)院發(fā)熱門診診治。
2.建議家長不帶孩子到人員密集場所,如商場、超市、影院等活動;不帶孩子參加宴會、聯(lián)歡等聚集性活動;不送孩子去校外培訓機構(gòu)活動,不帶孩子外出旅游;盡可能減少與外省回鄉(xiāng)人員接觸。
3.建議學生確需外出,不在人群密集和封閉的場所長時間停留。外出務必落實相關(guān)防護措施:出門戴口罩,不要不習慣,注意呼吸道衛(wèi)生(咳嗽、打噴內(nèi)容過長,僅展示頭部和尾部部分文字預覽,全文請查看圖片預覽。的具體要求,全面動員,切實加強防控工作。各部門(單位)負責人要切實增強責任意識,主動接受統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做好寒假期間各項工作的組織管理。
(二)加強疫情監(jiān)測,做好宣傳工作各部門(單位)負責人要切實承擔起第一責任人的職責,及時掌握寒假期間所屬人員去向和健康情況,摸清底數(shù),如有異?;蚓o急突發(fā)情況第一時間向領(lǐng)導小組報告。加強對外來辦事人員管控,及時跟蹤觀察其健康狀況。加強輿情導控,教育廣大師生正確對待疫情發(fā)展,堅持科學防治防控,不信謠、不造謠、不傳謠。
(三)加強督導檢查,確保措施落實加強對疫情防控工作的監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,確保疫情防控措施落實到位。進一步加強春節(jié)和寒假期間的值班值守工作,嚴格___要求,保證帶班值班人員在崗。
(四)制定應急預案,提高應對能力根據(jù)防控疫情需要,制定新學期開學預案、特殊類型考試推遲工作預案、疫情嚴重時封閉校園工作預案、學生返校防控疫情應急預案等。
(五)做好物質(zhì)儲備,確保工作到位做好各類應急物資儲備,包括防護用品、檢測設(shè)備、應急預防性藥物、消殺物品等,做好辦公地點消殺和人員健康情況檢查等基礎(chǔ)性工作,確保疫情防控工作到位。
學校疫情防控開學工作實施方案篇十二
“關(guān)鍵時刻”最美麗的惡棍”面對困難,我們不顧自身安全,挺身而出,冒著生命危險,沖向災區(qū),與生命和條件作斗爭,每分每秒都取得勝利。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
為全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據(jù)《xx市教育系統(tǒng)各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神,結(jié)合學校的實際,制定本方案。
2、成立xx學校疫情防控工作專項領(lǐng)導組,校長任組長,副校長為副組長,德育、教務、后勤、衛(wèi)生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關(guān)人員為成員,領(lǐng)導組下設(shè)辦公室具體負責協(xié)調(diào)、組織和落實工作。具體人員安排如下:
領(lǐng)導組組長:xxx副組長:xxxxxxxx組員:xxxxxxxxxxxxxx辦公室:xxx兼辦公室主任,xxxxxxxxxxxxxxxxx班主任任成員。具體負責防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,同時與xxxxx醫(yī)院聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持,積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。
5、制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學生離校后要及時封閉校園,并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時進行消毒、通風。
6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺,用好公示欄、led電子屏、黑板報、標語等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關(guān)注權(quán)威發(fā)布,關(guān)注當?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室,配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經(jīng)費,安排專人進行管理,避免濫用和浪費。
(二)建立信息臺賬1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。
2、加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。
(三)做好教學安排1、結(jié)合實際制定延遲開學的教學工作方案,調(diào)整2020年春季學期教育教學工作計劃,督促教師備課,提前調(diào)整好教學進度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務,對學生作業(yè)進行批改和開展答疑輔導,指導學生安排好居家學習和生活。
2、根據(jù)教師身體健康情況,及時調(diào)配好師資,確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學校心理健康教師,有針對性地開展師生心理健康教育。
(四)開展愛國衛(wèi)生運動1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,全面開展愛國衛(wèi)生運動,全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動,做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開展消毒工作。
2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識??茖W指導學生在家開展適度的體育鍛煉,增強體質(zhì)。
3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具,分段錯峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩,進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進行全面檢修,開學前必須監(jiān)測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度,嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生,第一時間安排在留觀室進行隔離,由倪文萌副校長立即上報屬地衛(wèi)生防疫機構(gòu)和教育主管部門,依規(guī)進行妥善處置。
3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時補充物資儲備確定總務處有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
(三)建立家校聯(lián)動機制持續(xù)通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況,給予關(guān)心關(guān)愛。
(四)加強教育教學秩序管理1、全面了解假期學生學習狀況,合理調(diào)整教學計劃、教學內(nèi)容安排,可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式,強化有針對性的輔導,實施分類教學,落實調(diào)整后的教學方案。
2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動,如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數(shù)。
3、嚴格控制聚集性活動,暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動,安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。
4、錯時安排學生入校和離校時間,家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。
5、持續(xù)深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質(zhì)。
6、原則上不召開學校教職員工大會,可利用網(wǎng)絡平臺或?qū)W校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動,倡導網(wǎng)絡教研,通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在屬地衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數(shù)。
(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生1、加強人員密集場所衛(wèi)生管理,各班級每天要對教室進行清掃和消毒,經(jīng)常開窗通風,保持室內(nèi)空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關(guān)負責人積極進行清掃與消毒。
2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等,衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。
(六)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關(guān)的聚集性活動一律暫停。
(一)完善工作預案。
1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內(nèi)容,落實防控經(jīng)費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。
2、成立xx學校疫情防控工作專項領(lǐng)導組,校長任組長,副校長為副組長,德育、教務、后勤、衛(wèi)生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關(guān)人員為成員,領(lǐng)導組下設(shè)辦公室具體負責協(xié)調(diào)、組織和落實工作。具體人員安排如下:
領(lǐng)導組組長:xxx。
副組長:xxxxxxxx。
組員:xxxxxxxxxxxxxx。
辦公室:xxx兼辦公室主任,xxxxxxxxxxxxxxxxx班主任任成員。
具體負責防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,同時與xxxxx醫(yī)院聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持,積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。
5、制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進入校園,學校疫情防控工作專項領(lǐng)導組負責設(shè)定員工通道和學生通道,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,有條件的學校,在校門出入口設(shè)置紅外熱成像儀(自動開放式紅外熱成像體溫篩查儀)。上課期間封閉管理,學生離校后要及時封閉校園,并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時進行消毒、通風。
6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺,用好公示欄、led電子屏、黑板報、標語等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關(guān)注權(quán)威發(fā)布,關(guān)注當?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室,配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經(jīng)費,安排專人進行管理,避免濫用和浪費。
(二)建立信息臺賬。
1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。
2、加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。
(三)做好教學安排。
1、結(jié)合實際制定延遲開學的教學工作方案,調(diào)整2020年春季學期教育教學工作計劃,督促教師備課,提前調(diào)整好教學進度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務,對學生作業(yè)進行批改和開展答疑輔導,指導學生安排好居家學習和生活。
2、根據(jù)教師身體健康情況,及時調(diào)配好師資,確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學校心理健康教師,有針對性地開展師生心理健康教育。
(四)開展愛國衛(wèi)生運動。
1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,全面開展愛國衛(wèi)生運動,全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動,做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開展消毒工作。
2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識??茖W指導學生在家開展適度的體育鍛煉,增強體質(zhì)。
3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具,分段錯峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩,進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進行全面檢修,開學前必須監(jiān)測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
開學后具體工作。
(一)嚴格執(zhí)行各項預案。
1、加強疫情防控領(lǐng)導組及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實到位。
2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度,嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生,第一時間安排在留觀室進行隔離,由倪文萌副校長立即上報屬地衛(wèi)生防疫機構(gòu)和教育主管部門,依規(guī)進行妥善處置。
3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時補充物資儲備。
確定總務處有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
(三)建立家校聯(lián)動機制。
持續(xù)通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況,給予關(guān)心關(guān)愛。
(四)加強教育教學秩序管理。
1、全面了解假期學生學習狀況,合理調(diào)整教學計劃、教學內(nèi)容安排,可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式,強化有針對性的輔導,實施分類教學,落實調(diào)整后的教學方案。
2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動,如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數(shù)。
3、嚴格控制聚集性活動,暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動,安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。
4、錯時安排學生入校和離校時間,家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。
5、持續(xù)深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質(zhì)。
6、原則上不召開學校教職員工大會,可利用網(wǎng)絡平臺或?qū)W校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動,倡導網(wǎng)絡教研,通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在屬地衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數(shù)。
(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
1、加強人員密集場所衛(wèi)生管理,各班級每天要對教室進行清掃和消毒,經(jīng)常開窗通風,保持室內(nèi)空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關(guān)負責人積極進行清掃與消毒。
2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等,衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。
(六)加強校園安全工作。
嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關(guān)的聚集性活動一律暫停。
為全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據(jù)《_市教育系統(tǒng)各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神,結(jié)合學校的實際,制定本方案。
2、成立_學校疫情防控工作專項領(lǐng)導組,校長任組長,副校長為副組長,德育、教務、后勤、衛(wèi)生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關(guān)人員為成員,領(lǐng)導組下設(shè)辦公室具體負責協(xié)調(diào)、組織和落實工作。具體人員安排如下:
領(lǐng)導組組長:_x副組長:_x_x_組員:_x_x_x_x_辦公室:_x兼辦公室主任,_x_x_x_x_x_班主任任成員。具體負責防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,同時與__x醫(yī)院聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持,積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。
5、制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學生離校后要及時封閉校園,并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時進行消毒、通風。
6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺,用好公示欄、led電子屏、黑板報、標語等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關(guān)注權(quán)威發(fā)布,關(guān)注當?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室,配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經(jīng)費,安排專人進行管理,避免濫用和浪費。
(二)建立信息臺賬1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。
2、加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。
(三)做好教學安排1、結(jié)合實際制定延遲開學的教學工作方案,調(diào)整2020年春季學期教育教學工作計劃,督促教師備課,提前調(diào)整好教學進度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務,對學生作業(yè)進行批改和開展答疑輔導,指導學生安排好居家學習和生活。
2、根據(jù)教師身體健康情況,及時調(diào)配好師資,確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學校心理健康教師,有針對性地開展師生心理健康教育。
(四)開展愛國衛(wèi)生運動1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,全面開展愛國衛(wèi)生運動,全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動,做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開展消毒工作。
2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識??茖W指導學生在家開展適度的體育鍛煉,增強體質(zhì)。
3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具,分段錯峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩,進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進行全面檢修,開學前必須監(jiān)測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
(一)嚴格執(zhí)行各項預案1、加強疫情防控領(lǐng)導組及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實到位。
2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度,嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生,第一時間安排在留觀室進行隔離,由倪文萌副校長立即上報屬地衛(wèi)生防疫機構(gòu)和教育主管部門,依規(guī)進行妥善處置。
3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時補充物資儲備確定總務處有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
(三)建立家校聯(lián)動機制持續(xù)通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況,給予關(guān)心關(guān)愛。
(四)加強教育教學秩序管理1、全面了解假期學生學習狀況,合理調(diào)整教學計劃、教學內(nèi)容安排,可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式,強化有針對性的輔導,實施分類教學,落實調(diào)整后的教學方案。
2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動,如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數(shù)。
3、嚴格控制聚集性活動,暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動,安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。
4、錯時安排學生入校和離校時間,家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。
5、持續(xù)深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質(zhì)。
6、原則上不召開學校教職員工大會,可利用網(wǎng)絡平臺或?qū)W校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動,倡導網(wǎng)絡教研,通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在屬地衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數(shù)。
(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生1、加強人員密集場所衛(wèi)生管理,各班級每天要對教室進行清掃和消毒,經(jīng)常開窗通風,保持室內(nèi)空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關(guān)負責人積極進行清掃與消毒。
2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等,衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。
(六)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關(guān)的聚集性活動一律暫停。
因為疫情原因,雖然我校還沒有正式開學,但并不能阻礙我們居家閱讀的腳步。在總校提倡開展閱讀活動的思想引領(lǐng)下,為了培養(yǎng)師生閱讀習慣,提高師生閱讀水平,有序開展好我校的讀書節(jié)活動,現(xiàn)制定我校閱讀工作活動方案:
閱讀助我健康成長。
遵循上級要求,我校的閱讀活動分成三個層面:一是積極參與鄉(xiāng)級閱讀活動,二是組織開展學校閱讀活動,三是班級閱讀活動常規(guī)化。
1、師生共讀活動。
2、親子共讀活動。
3、讀書手抄報(二年級)。
4、讀書卡制作比賽(一二年級)。
5、我是小小朗讀者(二年級)。
6、古詩配畫(一二年級)。
7、教師教育理論書籍閱讀與讀書心得分享《今天可以這樣做教師》。
8、語文教師美文誦讀比賽。
1、準備階段(3月16日——20日):學校制定活動方案,做好活動宣傳。
2、開展階段(3月23日——4月24日):按照學校活動方案,選擇不同活動形式逐步開展活動,并且進行階段的成果展示。
3、總結(jié)階段(4月25日——4月30日):讀書,表彰在活動開展中的優(yōu)秀師生及班集體。
開展閱讀活動,要有明確的閱讀范圍和內(nèi)容。以下幾點是我們的閱讀內(nèi)容。
1、語文教材,師生首先要對教材有準確的把握。
2、“快樂讀書吧”推薦的課外閱讀篇目,利用閱讀指導課開展有序的課外閱讀。
3、教研室推薦的古詩。
4、在前三項的基礎(chǔ)之上,根據(jù)自己的興趣愛好自選閱讀書目各班教師適當推薦書目給學生做相應的參考。
高標準,嚴要求,才會提高師生的閱讀水平。以下是對師生閱讀的幾點要求。
1、讀的要求:讀準字音,讀準節(jié)奏,讀好語氣,讀出感情,讀出韻味。
2、寫的要求:姿勢正確,書寫認真,工整美觀,流暢有文采。
3、畫的要求:想象豐富,不拘一格,鼓勵創(chuàng)造,積極向上。
4、其他。
3月中旬至四月底。
為全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據(jù)教育局下發(fā)的文件,結(jié)合學校的實際,制定本方案。
(一)完善工作預案。
1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內(nèi)容,落實防控經(jīng)費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。
2、成立*_**尚學教育文化培訓學校疫情防控工作專項領(lǐng)導組,具體人員安排如下:
領(lǐng)導組組長:劉某某副組長:李某某組員:范某某、王某某、齊心、劉錚。具體負責防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導組防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,同時與省四院聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持,積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午、晚檢制度。利用考勤簽到和晨、午、晚間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。
6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺,用好公示欄黑板報、標語等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關(guān)注權(quán)威發(fā)布,關(guān)注當?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室,配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經(jīng)費,安排專人進行管理,避免濫用和浪費。
(二)建立信息臺賬。
1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史某某、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。
2、加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。
(三)做好教學安排。
1、結(jié)合實際制定延遲開學的教學工作方案,調(diào)整2020年春季學期教育教學工作計劃,督促教師備課,提前調(diào)整好教學進度。
2、根據(jù)教師身體健康情況,及時調(diào)配好師資,確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學校心理健康教師,有針對性地開展師生心理健康教育。
(一)嚴格執(zhí)行各項預案。
1、加強疫情防控領(lǐng)導組及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實到位。
2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度,嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生,第一時間安排在留觀室進行隔離,由劉某某校長立即上報屬地衛(wèi)生防疫機構(gòu)和教育主管部門,依規(guī)進行妥善處置。
3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時補充物資儲備有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
(三)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
1、加強人員密集場所衛(wèi)生管理,各班級每天要對教室進行清掃和消毒,經(jīng)常開窗通風,保持室內(nèi)空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關(guān)負責人積極進行清掃與消毒。
2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等,衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。
(四)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關(guān)的聚集性活動一律暫停。
為切實做好全市各級各類學校(寧夏師范學院、中職學校、中小學、幼兒園,以下統(tǒng)稱各學校)開學前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴散,特制定本方案。
深入貫徹習近平總書記關(guān)于做好新冠肺炎疫情防控工作的重要指示批示精神,全面落實黨中央、國務院及區(qū)、市黨委、政府應對疫情工作的決策部署,以“堅決阻斷疫情進校園、確保師生不被感染”為目標,科學制定學校開學前后疫情防控措施,確保學校順利開學,確保廣大師生生命安全和身體健康。
(一)開學防控準備做到“四個到位”
1、摸底排查到位。
一要摸清滯留區(qū)外師生情況,實行信息化遠端管理。利用信息化手段,全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區(qū)外的師生,摸清11個疫情重點地區(qū)滯留人數(shù),摸清疫情非重點地區(qū)滯留人數(shù),按教職工和學生分類登記,建立電子臺帳。采取“人盯人”的方式,精準掌握每一名師生滯留地點、活動軌跡、健康狀況等。實行動態(tài)監(jiān)測,建立“日報告”制度,每日逐級上報人員流動信息。(責任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))。
二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全市師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報健康狀況和行蹤,在此基礎(chǔ)上,逐級匯總形成全市師生健康檔案,實行動態(tài)監(jiān)測。(責任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))。
2、分類隔離到位。
一要設(shè)置獨立集中隔離點。市、縣(區(qū))按照《集中醫(yī)學觀察管理規(guī)范要求》,分別設(shè)置獨立集中隔離點,專門用于滯留區(qū)外返程師生中集中隔離醫(yī)學觀察對象的集中隔離。工作人員從相應的公安、衛(wèi)健、疾控、教育等部門抽調(diào)。(責任單位:市指揮部綜合工作組、縣(區(qū))指揮部,配合單位:市教育體育局)。
二要嚴格落實分類隔離。按照市疫情工作指揮部辦公室《關(guān)于對重點人群和密切接觸者實行分類管理的通知》(固防指辦發(fā)〔2020〕4號)要求,對區(qū)外返固師生分類實行隔離醫(yī)學觀察。各學校要第一時間向?qū)俚匦l(wèi)健部門報送返固師生信息。對于集中隔離醫(yī)學觀察對象,市、縣(區(qū))政府要組織接送到集中隔離點,實行集中隔離醫(yī)學觀察。對于居家隔離醫(yī)學觀察對象,各學校要監(jiān)督本人向所屬社區(qū)、小區(qū)(村組)登記報到,實行居家隔離醫(yī)學觀察。學校要隨時掌握隔離人員身體狀況,向教育主管部門報告。(責任單位:市指揮部綜合工作組、縣(區(qū))指揮部,配合單位:市教育體育局)。
3、物資儲備到位。
要提早儲備學校疫情防控所需防護物資,對緊缺的口罩,采取由屬地政府供應、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結(jié)合的辦法解決;市、縣(區(qū))要為所屬學校提供必需的紅外額溫儀、消毒液,為師生規(guī)模達500名以上的學校安裝熱成像紅外體溫測量系統(tǒng)。各學校要統(tǒng)籌安排好學校安保、保潔等人員。(責任單位:市指揮部物資保障組、縣(區(qū))指揮部,配合單位:市教育體育局)。
4、重點場所消毒到位。
各學校要按照《全區(qū)學校(幼兒園)應對新型冠狀病毒肺炎疫情衛(wèi)生防護指南》要求,開學前對校園進行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除,確保不留盲區(qū)、不留死角,做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。(責任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))。
(二)開學后防疫做到“四個周密”
1、周密安排師生返程作息,實行“兩錯時兩錯峰”
一要實行滯留區(qū)外師生錯峰返程。根據(jù)各地區(qū)疫情防控情況和滯留師生統(tǒng)計情況,市、縣(區(qū))教育體育局統(tǒng)籌指導所屬學校師生返程計劃,安排分類錯峰返程:滯留區(qū)外教師待正式開學時間確定后提前15天返程;中等職業(yè)學校學生待正式開學時間確定后,分期分批返程;中小學生根據(jù)疫情控制情況,按自治區(qū)教育廳的統(tǒng)一要求,確定返程事宜;寧夏師范學院師生返校執(zhí)行自治區(qū)教育廳對高校的統(tǒng)一規(guī)定。滯留在湖北省的師生根據(jù)疫情情況確定返程時間。(責任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))。
二要實行錯時開學。實行高中(含中職)、初級中學、小學按間隔2-3天依次錯時錯級開學。幼兒園待小學開學后一周開學。寧夏師范學院開學時間按照國家和自治區(qū)規(guī)定執(zhí)行。(責任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))。
四要實行錯峰就餐。提供就餐的學校要制定疫情防控期間師生就餐方案,實行錯峰就餐,統(tǒng)一餐具,統(tǒng)一配餐,單人單桌就餐。(責任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))。
2、周密守護師生健康,落實“五項制度”
一要落實校園封閉管理制度。各學校要嚴格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學、放學統(tǒng)一刷卡進出校門。如有學生患病等突發(fā)情況的,履行相關(guān)手續(xù)后,方可出校門。(責任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))。
二要求,對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門時必須測體溫)。(責任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))。
三要落實疫情報告及應急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的,要立即啟動應急預案,讓其戴上醫(yī)用口罩,并第一時間向所在地疾控中心和教育體育主管部門報告,進行健康檢查,并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。(責任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))。
四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。各學校每日要統(tǒng)計師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告,指定專人負責,實行病因追蹤。病愈后由學校領(lǐng)導和校醫(yī)(保健教師)根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。(責任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))。
五要落實健康教育制度。各學校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時,要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識,確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關(guān)懷,為師生提供心理干預和咨詢。(責任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))。
3、周密管控集體活動,做到“三個嚴禁”
一要嚴禁聚集性活動。各學校不得召開學生晨會、教職工大會、家長會,不得舉辦任何文體活動、學術(shù)講座等聚集性活動,取消早操、課間操、眼保健操。教師不得進行集體教研活動、舉辦個人學術(shù)講座,學生不得開展各種綜合實踐、社團活動。(責任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))。
二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學生以班為單位管理,嚴禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結(jié)隊、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時,不得擁擠推搡、聚集就餐。(責任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))。
三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時,保持1.5米距離,有序出入。接送學生、幼兒的家長不得提前在校門口等候、停留,值班護送教師要指揮疏導學生及家長即接即走。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。對不服從學校管理人員指揮、尋釁滋事、故意傷害師生的,公安機關(guān)要及時果斷處置。(牽頭單位:市教育體育局,責任單位:市公安局、市城管局各縣(區(qū)))。
4、周密管控重點場所,做到“三個嚴格”
一要嚴格食堂管理。各學校要規(guī)范食堂管理,實行“明廚亮灶”,嚴把材料進口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān),落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。(責任單位:市教育體育局、市場監(jiān)督管理局、各縣(區(qū)))。
二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度,住宿生一旦入住,疫情期間不得回家,不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度,做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。(責任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))。
三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館(室)、學術(shù)會堂、體育館、計算機室等重點區(qū)域和場所做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。對學生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。對中午留校不回家的學生,在所在班級進行體溫檢測登記。(責任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))。
1、建立組織領(lǐng)導體系。切實加強黨對疫情防控工作的領(lǐng)導,全市各級黨組織要切實提高政治站位,把學校開學疫情防控工作作為一項重要的政治任務,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,主動擔當盡責,廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,走在前,干在先,做表率。要層層壓實工作責任,各縣(區(qū))要嚴格落實屬地管理責任,切實做好屬地學校疫情防控工作。市、縣(區(qū))教育體育局要落實行業(yè)主管責任,各學校要落實主體責任。學校黨組織書記、校長為第一責任人,分管校領(lǐng)導為直接責任人,學校各部門負責人為具體責任人,要切實扛起政治責任,層層傳導壓力,建立教育部門、學校、年級、班級、家長五級聯(lián)動、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡。(責任單位:市指揮部綜合工作組、市教育體育局、各縣(區(qū)))。
2、建立醫(yī)教協(xié)同體系。市、縣(區(qū))教育部門要與衛(wèi)健部門建立聯(lián)防聯(lián)控機制,研究制定工作方案,切實加強學校與屬地醫(yī)療機構(gòu)結(jié)對、校醫(yī)與醫(yī)務人員結(jié)對,醫(yī)療機構(gòu)定期到學校指導防疫工作,協(xié)同開展疫情期間學生健康防護和學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作,共同落實防疫責任。(責任單位:市教育體育局、市衛(wèi)健委、各縣(區(qū)))。
3、建立家校聯(lián)動體系。各學校要通過家委會、班級微信群、學校微信公眾號、空中課堂等方式,協(xié)調(diào)家長做好學生健康卡填寫、自我防護、心理干預疏導、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門要加強涉校涉生疫情輿情監(jiān)測,協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好核查處置和回應引導。(責任單位:市教育體育局、市指揮部輿情引導組、各縣(區(qū)))。
4、建立交通保障體系。市、縣(區(qū))交通、運管等部門要統(tǒng)籌居民區(qū)、學校分布、錯時上下學等因素合理調(diào)配運力,加密上下學時段的公交班次,科學制定學生乘車方案,開通或加密學校專線公交車次,加強師生乘車疏導,確保每趟公交車乘客率不超過50%。城市公交要嚴格落實消殺措施,做到一車一消毒,一趟一通風。(責任單位:市指揮部社會管控組、交通管控組、各縣(區(qū)))。
5、建立經(jīng)費物資保障體系。市、縣(區(qū))工信等部門要協(xié)調(diào)有關(guān)企業(yè),在開學前為學校儲備疫情防護物資,并保障開學后所需物資供應到位。市、縣(區(qū))財政部門要保障學校疫情防控所需經(jīng)費。(牽頭單位:市指揮部綜合工作組,責任單位:市指揮部市場管控組、物資保障組、各縣(區(qū)))。
為貫徹落實上級關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關(guān)安排,根據(jù)《××省新型冠狀病毒肺炎疫情流行期間托幼機構(gòu)和學校防控技術(shù)指南(試行)》《××縣教育體育局學校開學工作方案》,結(jié)合××鄉(xiāng)教育實際,特制定本工作方案。
××鄉(xiāng)中心學校成立復學工作領(lǐng)導小組,全面謀劃復學工作,組織開展復學準備、開學及開學后的疫情防控工作。
組長:×××。
副組長:×××。
成員:××××××××××××。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在××中心學校,×××校長負責全面指揮和協(xié)調(diào)工作,由×××兼任辦公室主任,負責處理日常事務。
根據(jù)××縣教育體育局的相關(guān)要求,于×月×日前再次對×××鄉(xiāng)中心學校疫情防控工作實施方案、應急預案進行修訂,并請縣教育體育局審核、更正、完善、通過,然后實施,確保方案和預案具有可操作性。完善疫情防控各項工作制度,每日跟蹤落實,規(guī)范健全檔案。根據(jù)上級相關(guān)要求和規(guī)定落實好其他疫情防控工作和學校安保維穩(wěn)工作。(責任領(lǐng)導:×××;責任人:復學領(lǐng)導辦公室、聯(lián)絡員)。
(二)落實“四個凡是”
凡是湖北、河南、湖南、安徽、廣東、浙江、江西及其他重點疫區(qū)的師生,都要適當延長返校時間,直至該地區(qū)疫情防控解除后,持有當?shù)胤酪咧笓]部出具的安全證明才能返校;凡是進行醫(yī)學隔離觀察、居家隔離觀察的師生,觀察期內(nèi)不得返校;凡是外地州的師生,返校時必須提交個人活動軌跡報告,經(jīng)審核批準才能進校;凡是排查中被列為重點監(jiān)管的師生(疫情期間未返回×××人群),必須持有戶籍地(居住地)防疫指揮部的健康安全證明材料才能進校,任何教職工和學生沒有經(jīng)過批準,不得擅自返校。根據(jù)師生員工健康與出行情況,以及學校實際情況采取靈活的開學方式。(責任領(lǐng)導:×××;責任人:復學領(lǐng)導辦公室、聯(lián)絡員)。
(三)通過專業(yè)部門的安全風險評估。
各學校在×××鄉(xiāng)中心學校復學工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,精心、有序開展好復學準備工作。在開學前,各學校充分對校園復學及疫情防控的方案、預案、衛(wèi)生、消毒、師生員工健康篩查、安全管理等準備工作進行全面自查,具備復學條件后報鄉(xiāng)中心學校復學工作領(lǐng)導小組初審,然后報請縣教育體育局進行專業(yè)安全風險評估。學校通過評估組同意,收到縣教育體育局出具書面復學通知后,進行有序開學工作。(責任領(lǐng)導:×××;責任人:復學領(lǐng)導辦公室、聯(lián)絡員)。
(四)全面篩查教職工和學生的健康情況。
嚴格執(zhí)行每天篩查教職員工、學生出行及健康狀況的工作制度,建立學校、班級、家長防控體系,按照“一校一案、一人一卡”的要求對師生員工的健康進行高精準篩查。提前發(fā)放“健康申報卡”,根據(jù)師生員工出行和健康情況,制定分批分期返校人員管理,合理安排人員返校。近期發(fā)現(xiàn)干咳、發(fā)燒等風險癥狀的師生暫時請假不返校。(責任領(lǐng)導:×××;責任人:復學領(lǐng)導辦公室、聯(lián)絡員)。
(五)對可疑教職工和學生進行重點監(jiān)管。
全面查清教職員工和學生假期間的出行情況。必須做到全體教職工和學生返校前居家隔離14天無異常情況,隔離期內(nèi)無重點疫區(qū)旅居和隔離史。在縣外教職工和學生必須做到開學前居家(校)隔離14天無異常情況,隔離期內(nèi)無重點旅居和接觸史,并將返崗返工返學人員健康申報表交學校審核存檔。返校期間務必注意個人防護,特別留意所乘坐交通工具的疫情動態(tài),發(fā)現(xiàn)情況立即報告。教職員工和師生返校后,要根據(jù)學校的靈活安排進行適當期限的居校觀察,觀察期內(nèi)無校外旅居和接觸史。學校指定的觀察期內(nèi)嚴禁宿舍之間、班級之間、樓棟之間、批次之間交叉聚集。對外地疫區(qū)師生推遲返校,本地師生員工出現(xiàn)異常情況進行醫(yī)學觀察和醫(yī)學隔離,復學后師生員工出現(xiàn)異常情況及時進行應急處置。(責任領(lǐng)導:×××;責任人:復學領(lǐng)導辦公室、聯(lián)絡員)。
(六)做好防疫物資儲備。
鄉(xiāng)中心學校積極申請經(jīng)費籌措抗疫物資,各校發(fā)動師生員工自籌防護物品,保障師生員工自籌和?;I口罩不少于10個/人、體溫檢測儀1個/班,消毒藥至少滿足30天消毒用量。保障安全的校園飲用水、洗漱用水和滅菌消毒洗手液等。(責任領(lǐng)導:×××;責任人:學校后勤保障人員)。
(七)加強校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作。
學校積極主動與衛(wèi)生健康部門取得聯(lián)系,認真學習消毒技能,購置合格的消毒藥品、器械,嚴格開展消毒工作。在假期間對校園及周邊進行必要的清潔和消毒,尤其在開學前3天每天對校園無死角消毒。開學后每天不少于1次對全校園進行消毒,其中對大門、食堂消毒不少于3次,對廁所、垃圾池消毒不少于4次。開學后,學校全面廣泛開展“大清掃、大消毒”衛(wèi)生整治行動。(責任領(lǐng)導:校園長;責任人:學校后勤保障人員)。
(八)嚴格體溫檢測。
全面篩查師生員工返校前健康狀態(tài),通知出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽的師生員工按學校規(guī)定時間返校。師生員工入校前進行嚴格的體溫檢測,對體溫不正常的人員做好記錄并勸導其就醫(yī)和回家觀察,居家觀察人員必須每天早晚各1次向?qū)W校報告情況。進入教室、宿舍、食堂、辦公室等人員密集場所前必須進行體溫檢測。寄宿制學校進行晨檢、午檢、晚檢,非寄宿制幼兒園進行晨檢、午檢,門衛(wèi)、食堂從業(yè)人員或特殊人員體溫檢測每天不少于3次,監(jiān)測結(jié)果報鄉(xiāng)中心學校,出現(xiàn)異常情況及時處置并進行電話報告。(責任領(lǐng)導:校園長;責任人:復學領(lǐng)導辦公室、學校后勤保障人員、聯(lián)絡員、班主任)。
(九)杜絕可疑人員入校。
學校進行全封閉管理,疫情防控期間嚴禁任何外來人員進入校園或到校園及周邊探視師生。嚴格師生員工出勤管理,及時跟蹤缺勤人員,全面掌握情況,勸導相關(guān)人員少外出、少接觸他人,減少疫情防控風險。嚴控出入校園人員,嚴格教職員工掃碼出入,外出師生必須報告行蹤,經(jīng)篩查合格、校領(lǐng)導批準后方可入校。對擅自外出、活動軌跡不清、異常情況瞞報的師生員工進行嚴肅處理并禁止入校。(責任領(lǐng)導:校園長;責任人:門衛(wèi)、值周教師)。
(一)嚴格開學時間。
全面做好復學準備工作,接到縣教育體育局復學通知后,方可分校、分級、分班、分類別、錯峰開學。杜絕有隱患風險開學現(xiàn)象發(fā)生。
(二)明確入學步驟。
1.提出開學申請。完善詳細的疫情防控方案、預案和各項制度,認真做好復學準備工作,學校提出開學申請,通過疫情安全風險評估,得到縣教育體育局書面通知后開學。
2.發(fā)放入學通知。提前向師生員工發(fā)出開學通知,要求師生員工必須居家隔離14天,無異常情況后才能批準返校。未經(jīng)學校批準,不得返校。
3.居家隔離。師生員工必須居家隔離14天無異常,說清從家到校的活動軌跡,經(jīng)學校審核批準后方可返校。在疫情防控期間,教職工嚴控活動范圍,雙休日家校往返要報告活動軌跡,承諾無相關(guān)風險接觸,原則上不離開×××范圍,每天上報健康情況,學生上下學往返要做好自我防護。學校要做好隔離觀察對象的生活保障和服務工作。
4.開展門禁檢測。嚴格出入校園制度,做好大門前體溫檢測,對入校人員的行李、車輛進行認真消毒,嚴禁師生員工外人員出入學校,杜絕非檢驗檢疫快遞物品入校。對體溫超過37.3度人員及時勸返、登記、跟蹤,情況嚴重的及時隔離、報告、送醫(yī)。學校嚴格驗證、核實師生員工健康和出行材料,完善檔案。對不服從疫情防控者,及時報鄉(xiāng)中心學校,由鄉(xiāng)中心校報×××疫情防控辦公室進行嚴肅處理。
(一)加強宣傳教育,明確學生防疫要求。
根據(jù)上級關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知,充分利用led、標語、板報、校園廣播、班會等渠道,廣泛宣傳和普及疫情防控相關(guān)知識和學校要求,同時發(fā)放防控管理告知書,提高師生及員工的自我防護意識。加強個人衛(wèi)生管理,遵守公共衛(wèi)生要求,自覺為疫情防控工作做貢獻。
(二)封閉、分區(qū)、分班管理。
嚴格控制學校人員進出,減少與外界接觸,杜絕無關(guān)人員進入校園。校園分區(qū)管理(學習區(qū)、活動區(qū)、飲食區(qū)、觀察區(qū)等),分班管理,分不同人員管理,錯開時段管理。區(qū)域劃分做到不交叉、線明晰,警戒設(shè)置醒目。
(三)加強晨檢、午檢、晚檢和報告工作。
寄宿制學校嚴格晨檢、午檢、晚檢,非寄宿制幼兒園進行晨檢、午檢,凡有發(fā)熱或咳嗽、氣促等癥狀的師生員工、家長和相關(guān)人員,立即向?qū)W校報告,立即進行妥善處置。
(四)加強出勤管理。
落實因病缺勤登記和追蹤制度,如發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)因病缺勤人數(shù)明顯增多,及時報鄉(xiāng)中心校,由鄉(xiāng)中心校向上級報告。
(五)嚴管重點場所。
1.嚴禁無關(guān)人員進入食堂,嚴格食堂工作人員健康及出行管理,進行嚴格消毒,戴證上崗。嚴格餐廚用品、食堂及周邊的消毒,不具備消毒條件的學校不開學。規(guī)范食堂采購、加工、留樣工作。實行錯峰就餐,固定套餐,即取即走,間隔就餐的分時段和分餐管理。
2.及時處理糞便、垃圾,每天對廁所及垃圾池消毒不少于4次。校園內(nèi)提供足夠的安全的飲水、洗漱用水、洗手液等。注重學生洗漱用品管理,杜絕毛巾、牙具等集中擺放。
3.加強食堂、教室、宿舍等人員集中場所的消毒,禁止發(fā)熱、咳嗽、氣促等風險癥狀的人員進入。
(六)杜絕校園恐慌。
關(guān)注權(quán)威疫情報告,不信謠、不傳謠、不造謠,不亂轉(zhuǎn)發(fā)疫情信息。加強校園疫情輿論監(jiān)管,通過宣傳讓師生員工和學生家長清楚疫病可防、可控、可治,只要加強個人和公共衛(wèi)生,科學自我防護,就可避免疫病傳染,防止不必要的恐慌。
(七)建立預警報警機制。
全體師生員工按疫情防控要求,開展監(jiān)督和自我監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不良情況及時報告,學校及時發(fā)出預警并進行處置。
(一)發(fā)現(xiàn)疫情啟動應急程序。嚴格按《×××鄉(xiāng)中心學校關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的應急預案》執(zhí)行。(×××鄉(xiāng)中心學校應急值班電話:×××校長:×××電話辦公室:×××電話)。
(二)配合開展現(xiàn)場流行病學調(diào)查。在校園內(nèi)或師生中發(fā)現(xiàn)確診傳染病例時,學校要積極配合衛(wèi)生健康部門及時開展現(xiàn)場流行病學調(diào)查,采取積極應對措施。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早排查、早治療,防止疫情蔓延。
(三)做好心理疏導。各校(園)應在醫(yī)務人員的配合和協(xié)助下,強化開展師生疫情防治知識、健康教育和心理疏導工作,積極營造寬松的學習、生活環(huán)境,及時消除恐慌心理,保障教育教學工作的正常開展。
(一)疫情就是命令,疫情防控就是最大的政治任務。教職工要認真學習新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控方案、措施、常識,認清疫情防控的極端重要性和緊迫性,垂范遵守上級關(guān)于做好疫情防控的倡議等要求,認真做好復學工作。
(二)目前,舉國上下眾志成城正在全力打一場疫情防控的阻擊戰(zhàn),各校要高度重視值班守校工作,必須24小時值班值守,保持通訊暢通,及時處理一切突發(fā)和特殊情況,杜絕無關(guān)人員進入校園,確保校園平安。
(三)學校要嚴肅工作紀律,按照各自崗位職責抓好落實,并積極主動與復學領(lǐng)導小組溝通、協(xié)商,做好防范,及時處置突發(fā)事件。
(四)各學校、幼兒園根據(jù)本方案為模板,修訂學校復學方案,具體分工到人,在鄉(xiāng)中心校的統(tǒng)一領(lǐng)導和督查開展復學工作。
(五)上述方案與后期相關(guān)要求不相符時,依照新要求和規(guī)定執(zhí)。
學校疫情防控開學工作實施方案篇十三
根據(jù)當前全國、全省疫情防控形勢,為做好我省中小學、幼兒園和高校2021年秋季開學新冠疫情防控工作,確保開學安全有序,制定本方案。
一、總體原則。
1、中小學、幼兒園秋季開學以市州為單位,實行“一市一策”;高校秋季開學以學校為單位,實行“一校一案”。
2、中小學、幼兒園和高校開學時間均不早于-月-日。無疫情中高風險地區(qū)的市州,中小學、幼兒園和高??捎?月-日起開學;有疫情中高風險地區(qū)的市州,中小學、幼兒園和高校暫緩開學,待轉(zhuǎn)為疫情低風險地區(qū)后方可開學。
3、中小學、幼兒園和高校疫情防控條件達不到屬地疫情防控要求的不開學,各項防控措施落實不到位的不開學,應急預案和應急演練不到位的不開學。
二、開學準備工作。
1、制定開學工作方案。各市州、縣市區(qū)教育局以及中小學、幼兒園和高校根據(jù)疫情防控要求,結(jié)合本地本校實際制定開學工作方案,明確開學時間和報到入校安排,細化疫情防控措施,做好應急處置準備。
2、全面排查師生員工旅居史和健康狀況。排查所有師生員工及其共同居住家庭成員開學前14天旅居史和身體健康狀況,并建立臺賬。
3、加強疫情防控條件保障。對現(xiàn)存防控物資進行盤底,儲備好可供使用1個月以上的疫情防控物資。對疫情防控設(shè)備進行檢修,確保正常使用。規(guī)范配備留觀室、隔離室。
4、全面掌握師生員工疫苗接種情況。排查師生員工疫苗接種情況,督促全體教職員工和12周歲以上學生開學前“應接盡接”,并盡早完成全程接種。
5、全面做好學校環(huán)境衛(wèi)生和通風消毒。開展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除,對教室、食堂、宿舍、圖書館、辦公室等公共場所全面進行通風消毒。
6、開展應急演練。學校進一步完善應急演練方案,開學前組織一次應急演練。
7、加強督導檢查。教育行政部門開學前對轄區(qū)內(nèi)中小學、幼兒園開學準備工作情況認真組織督查,各高等學校認真開展開學準備工作自查,切實完善開學工作方案。
三、安全有序開學。
1、錯時錯峰開學。中小學、幼兒園以縣市區(qū)為單位分校分學段錯時錯峰開學,高校在市州疫情聯(lián)防聯(lián)控機制(指揮部)統(tǒng)籌指導下分校分年級錯時錯峰開學。
2、明確報到入校要求。師生員工所在地市無疫情中高風險地區(qū)且開學前14天內(nèi)無疫情中高風險地區(qū)旅居史的,憑健康碼綠碼和14天自我健康監(jiān)測報告報到入校;師生員工所在地市有中高風險地區(qū)的暫緩報到入校,待降為低風險地區(qū)后,持72小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、健康碼綠碼和14天自我健康監(jiān)測報告報到入校。健康碼為黃碼、紅碼的師生員工暫緩報到入校,黃碼、紅碼轉(zhuǎn)為綠碼后,持72小時內(nèi)核酸檢測陰性證明報到入校;有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀的師生員工暫緩報到入校,治愈后憑醫(yī)院診斷證明報到入校;20__年7月以來感染新冠病毒的師生員工暫緩報到入校,經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門解除健康管理限制后報到入校(加強治愈出院師生員工隱私保護,不得泄露其個人相關(guān)信息)。師生員工報到入校乘坐公共交通工具須全程規(guī)范佩戴口罩,全面落實個人防護措施。
3、有序組織報到入校。優(yōu)化報到入校流程,合理布局分區(qū),避免人員聚集,學生家長或其他陪同人員原則上不進入校園。
4、現(xiàn)場查驗師生員工健康狀況和疫苗接種記錄。對報到入校的師生員工現(xiàn)場檢測體溫,查驗健康碼和行程碼,詢問有無干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀,并查驗疫苗接種記錄,督促“應接盡接”,盡快完成全程接種。
5、設(shè)置臨時應急處置點??茖W設(shè)置臨時應急處置點,一旦發(fā)現(xiàn)健康碼、行程碼異常以及有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀人員,立即引導至臨時應急處置點規(guī)范處置。
四、強化疫情常態(tài)化防控。
1、嚴格實行校園“封閉式”管理。中小學、幼兒園和高校繼續(xù)嚴格實行校園“封閉式”管理,師生員工入校嚴格執(zhí)行體溫檢測、健康碼查驗制度。外來人員非必要不進入校園,進入校園的在嚴格執(zhí)行體溫檢測和健康碼查驗的同時,嚴格執(zhí)行實名登記。入校施工隊人員,嚴格執(zhí)行體溫檢測、健康碼查驗,并要求其出示定期核酸檢測陰性證明。
2、加強公共場所每日通風消毒。每天定時對教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等公共場所以及水龍頭、燈開關(guān)、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體進行消毒。加強教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等場所通風,在天氣允許和保障安全前提下,學校室內(nèi)公共場所盡量保持通風透氣狀態(tài)。
3、做好中小學生和幼兒園幼兒晨(午)檢、因病缺勤病因追查和休復學管理。中小學生每日進行晨檢,幼兒園幼兒每日進行晨午檢,并做好晨(午)檢記錄。
4、加強師生員工個人防護。通勤教職員工、走讀學生往返學校乘坐公共交通工具嚴格做好個人防護,全程規(guī)范佩戴口罩。
5、引導師生員工非必要不出行。省內(nèi)中高風險地區(qū)未清零,師生員工非必要不出市州;國內(nèi)疫情中高風險地區(qū)未清零,師生員工非必要不出省。教育引導師生員工盡可能避免前往人員聚集和空間相對密閉場所,出入公共場所規(guī)范佩戴口罩。
6、做好重點人群健康管理。做好保安、保潔、食堂從業(yè)人員等重點人群健康管理,有針對性地細化防控措施,堅持每日健康監(jiān)測和定期核酸檢測制度。
7、嚴控大型會議和大型活動。全省、全國疫情中高風險地區(qū)未清零,各地各校暫不舉辦大型會議和大型活動,確需舉辦的,須報屬地疫情聯(lián)防聯(lián)控機制(指揮部)備案,參加人員全程規(guī)范佩戴口罩,全面落實疫情防控措施。
8、加強疫情防控宣傳教育。多渠道、多形式開展疫情防控宣傳教育,充分認識新冠疫情的長期性、復雜性、危險性,不斷增強師生員工防控意識,提高師生員工防控能力。
學校疫情防控開學工作實施方案篇十四
精準掌握疫情動態(tài)變化及防控要求,強化師生員工返校管理,切實落實各項防控措施,確保20xx年秋季學期順利開學。
二、組織領(lǐng)導。
組長:吳強(秀英區(qū)教育局黨組書記、局長)。
張維(秀英區(qū)衛(wèi)健委黨組書記、主任)。
副組長:區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健委分管領(lǐng)導。
成員為秀英轄區(qū)各中小學校校長、中等職業(yè)學校校長、幼兒園園長。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室(設(shè)在區(qū)教育局體衛(wèi)藝科),辦公室主任由區(qū)教育局體衛(wèi)藝科主任陳梅兼任。
三、開學時間安排。
(一)中小學校。
9月6日報名注冊,9月7日正式開學;
高一年級9月14日正式開學。
(二)中等職業(yè)學校。
9月10—13日報到,9月14日正式上課。
(三)幼兒園。
9月6日報名注冊,9月7日正式開學。
四、工作任務。
(一)加強人員返校管理。
1.低風險地區(qū)師生員工,持健康碼“綠碼”(可通過碼上辦事app、省政務大數(shù)據(jù)公眾號、支付寶、椰城市民云等方式進入,下同)返校報到。
2.中風險地區(qū)或入瓊前7日內(nèi)有過中風險地區(qū)旅居史的師生員工,持健康碼“綠碼”和入瓊前7日內(nèi)核酸檢測陰性證明返校報到。
3.高風險地區(qū)師生員工,暫不返校報到。
如從境外直接入瓊的,集中隔離14天,其中第1、13天分別做核酸檢測,均呈陰性可返校報到。
5.本人或密切接觸的家庭成員為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者的,暫不返校報到。
6.本人或密切接觸的家庭成員曾為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者,持健康碼“綠碼”及入瓊前7日內(nèi)核酸檢測陰性證明可返校報到。
7.有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工,暫不返校,待治愈且排除新冠肺炎感染的,報學校批準后可返校報到。
8.境內(nèi)島外返瓊的師生員工,需在開學前提前14天通過健康碼教育專區(qū)打卡,其中中小學師生員工需提前14天返瓊并打卡。
9.對沒有返校的師生員工,學校要掌握其健康狀況和出行軌跡,建立臺賬并加強教育指導。
(責任單位:學校、幼兒園)。
(二)做好開學前準備。
1.保持原有疫情防控體系。區(qū)教育局、學校(幼兒園)疫情防控工作領(lǐng)導小組的主要負責人作為第一責任人,要靠前指揮、關(guān)口前移,按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”等原則,認真落實我區(qū)疫情防控部署要求,及時調(diào)整完善防控措施,抓緊補足防控短板,確保人員到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位,鞏固防控成效。(責任單位:區(qū)教育局、學校、幼兒園)。
2.完善聯(lián)防聯(lián)控機制。在區(qū)政府、區(qū)疫情防控指揮部領(lǐng)導下,區(qū)教育局和學校要加強與屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),配合屬地有關(guān)部門積極開展校園疫情聯(lián)防聯(lián)控。區(qū)疫情防控指揮部繼續(xù)落實中小學校、中等職業(yè)學校、幼兒園教育專員的派駐工作。區(qū)衛(wèi)健委落實中小學校、中等職業(yè)學校、幼兒園防疫專員的派駐工作。教育專員和防疫專員入駐學校時間:中小學、幼兒園為8月31-9月13日,中等職業(yè)學校為9月7日-21日)。(責任單位:區(qū)防控指揮部、區(qū)教育和衛(wèi)健等相關(guān)部門)。
3.準確掌握返校師生員工的健康信息。學校(幼兒園)要及時將學校所在地的疫情形勢、防控規(guī)定告知即將返校的師生員工及學生家長,并建立工作臺賬,實施動態(tài)監(jiān)測,精準掌握師生員工及其家庭成員返校前14天的健康狀況、出行軌跡等。(責任單位:學校、幼兒園)。
4.做好防疫物資儲備和校園全面消殺。學校(幼兒園)要提前備齊備足消毒劑、口罩、手套、洗手液、測溫槍等必要的防疫物資,安排專人負責學校衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實等工作。開學前對校園開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治和各類設(shè)施設(shè)備安全隱患排查,對教室、食堂、宿舍、圖書館、衛(wèi)生間等重點場所進行徹底的衛(wèi)生清潔消毒,開窗通風,對校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行預防性消毒處理。(責任單位:學校、幼兒園)。
5.做好新生入學防疫準備。各學校要制定新生報到專項工作方案,統(tǒng)一安排好新生接送、報到、注冊等各環(huán)節(jié)的防控防護措施,與新生建立“一對一”聯(lián)系,做好健康提示和防護指導,開展新生和家長防疫知識宣傳和防護指導。做好入托入學接種證查驗和疫苗查漏補種工作。(責任單位:區(qū)教育局、學校、幼兒園)。
6.開展應急演練。學生返校前一周,各學校要針對返校后突發(fā)疫情、學生發(fā)熱等應急處置,開展一次實戰(zhàn)演練,進一步熟悉掌握標準流程和工作要求,健全預警、預防機制,對突發(fā)疫情做到“四早”,形成“點對點”的協(xié)作機制,確保應急工作機制運轉(zhuǎn)順暢,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,能夠快速啟動,第一時間隔離、第一時間報告,高效處置。(責任單位:學校、幼兒園)。
7.開展檢查驗收。區(qū)疫情防控指揮部組織區(qū)衛(wèi)健、應急、市場監(jiān)管等部門,對轄區(qū)內(nèi)中小學校、中等職業(yè)學校、幼兒園開展開學防控工作檢查驗收。開學工作檢查驗收不合格的學校不開學。開學驗收標準按《國家衛(wèi)生健康委員會辦公廳國家教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)高等學校中小學校和托幼機構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》(國衛(wèi)辦疾控函〔20xx〕668號)的相關(guān)要求執(zhí)行(詳見附件),各學校(幼兒園)務必按要求提前準備,并認真做好迎檢工作。(責任單位:區(qū)防控指揮部、區(qū)教育和衛(wèi)健等相關(guān)部門、學校、幼兒園)。
1.上好“開學第一課”。各學校書記、校長要親自上好“開學第一課”,將新冠肺炎及秋冬季傳染病防控知識(如登革熱防治等)培訓和健康生活習慣作為“開學第一課”重要內(nèi)容,面向?qū)W生加強愛國主義教育、生命教育、衛(wèi)生健康和心理健康教育,面向教師加強公共衛(wèi)生、疫情防控、應急處置、心理輔導等教育培訓,面向家長加強法律法規(guī)宣傳和家庭教育指導。(責任單位:學校、幼兒園)。
2.優(yōu)化教育教學管理。區(qū)教育局和學校要科學制定、有序?qū)嵤┬聦W期教學與課程計劃,確保完成20xx年的教學任務,同時制定教育教學應急預案。加強線上線下課程統(tǒng)籌,保證線上線下即時切換、無縫銜接。加強教學研究和師資培訓,提高線上教學能力和水平。(責任單位:區(qū)教育局、學校、幼兒園)。
3.堅持校園相對封閉管理。學校(幼兒園)要強化校門、校園快遞和外賣管理,進入校園必須進行身份核驗登記和體溫檢測。允許在校學生根據(jù)需要申請出校,簡化學生離校申請審批程序,掌握學生離校期間主要軌跡,指導學生做好個人防護。(責任單位:學校、幼兒園)。
加強疫情防控全員培訓和宣傳引導,定期組織學生參加愛國衛(wèi)生社會實踐,培養(yǎng)健康生活方式。(責任單位:學校、幼兒園)。
5.關(guān)注師生員工心理健康。區(qū)教育局和學校要貫徹落實嚴防“疫后綜合征”,確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。完善心理健康教育指導服務體系,持續(xù)提供心理健康咨詢服務,有效預防和減少極端行為發(fā)生。加強對學生的思想引導、學業(yè)就業(yè)指導、心理疏導和人文關(guān)懷,做好受疫情影響較大群體的對口幫扶,防范個體、群體性安全事件。(責任單位:區(qū)教育局、學校、幼兒園)。
6.嚴格日常管理。學校(幼兒園)要堅持落實學校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度等,每日掌握教職員工及學生動態(tài),做好缺勤、早退、請假記錄,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。(責任單位:學校、幼兒園)。
五、工作要求。
(一)提高思想認識。各學校、幼兒園要充分認識疫情防控常態(tài)化形勢下做好秋季開學工作的特殊性和重要性,提高思想認識和站位,把思想和行動統(tǒng)一到市委市府的決策部署上來,杜絕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài),堅持“內(nèi)防反彈、外防輸入”不放松,按照“最大限度復學、最嚴標準防控”原則,抓實抓細抓好校園疫情防控,穩(wěn)妥有序推進開學工作,確保師生員工身心健康。
(二)壓實防控責任。要加強組織領(lǐng)導,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學謀劃、精心組織、扎實推進對秋季開學工作的。各學校、幼兒園要及時向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部報告秋季開學疫情防控動態(tài),加強與衛(wèi)健、應急、市場監(jiān)管等部門的溝通聯(lián)絡,既分工負責又密切配合,抓好校園疫情防控和教育教學工作,保持秋季開學疫情防控工作高效有序開展。各學校要壓實主體責任,落實各項防控措施,繼續(xù)嚴格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,每天(含節(jié)假日)須有1名以上黨政負責同志帶班,如遇突發(fā)情況要在第一時間向上級教育主管部門報告。
(三)做好宣傳教育。各學校要提前對相關(guān)人員進行疫情常態(tài)化防控知識培訓,提高防控意識,繃緊防控這根弦,保證開學后各項工作順利開展。要對新生和家長進行教育,使其了解學校的各項防控措施和規(guī)章制度,讓學生自覺遵守,家長理解支持,提前做好思想和物資準備。
學校疫情防控開學工作實施方案篇十五
為貫徹落實上級關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關(guān)安排,根據(jù)《__省新型冠狀病毒肺炎疫情流行期間托幼機構(gòu)和學校防控技術(shù)指南(試行)》《__縣教育體育局學校開學工作方案》,結(jié)合__鄉(xiāng)教育實際,特制定本工作方案。
一、全面加強組織領(lǐng)導。
__鄉(xiāng)中心學校成立復學工作領(lǐng)導小組,全面謀劃復學工作,組織開展復學準備、開學及開學后的疫情防控工作。
組長:___。
副組長:___。
成員:____________。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在__中心學校,___校長負責全面指揮和協(xié)調(diào)工作,由___兼任辦公室主任,負責處理日常事務。
二、認真做好準備工作。
根據(jù)__縣教育體育局的相關(guān)要求,于_月_日前再次對___鄉(xiāng)中心學校疫情防控工作。
實施方案。
應急預案進行修訂,并請縣教育體育局審核更正完善通過,然后實施,確保方案和預案具有可操作性。完善疫情防控各項工作制度,每日跟蹤落實,規(guī)范健全檔案。根據(jù)上級相關(guān)要求和規(guī)定落實好其他疫情防控工作和學校安保維穩(wěn)工作。(責任領(lǐng)導:___;責任人:復學領(lǐng)導辦公室聯(lián)絡員)。
(二)落實“四個凡是”
凡是湖北、河南、湖南、安徽、廣東、浙江、江西及其他重點疫區(qū)的師生,都要適當延長返校時間,直至該地區(qū)疫情防控解除后,持有當?shù)胤酪咧笓]部出具的安全證明才能返校;凡是進行醫(yī)學隔離觀察、居家隔離觀察的師生,觀察期內(nèi)不得返校;凡是外地州的師生,返校時必須提交個人活動軌跡報告,經(jīng)審核批準才能進校;凡是排查中被列為重點監(jiān)管的師生(疫情期間未返回___人群),必須持有戶籍地(居住地)防疫指揮部的健康安全證明材料才能進校,任何教職工和學生沒有經(jīng)過批準,不得擅自返校。根據(jù)師生員工健康與出行情況,以及學校實際情況采取靈活的開學方式。(責任領(lǐng)導:___;責任人:復學領(lǐng)導辦公室、聯(lián)絡員)。
(三)通過專業(yè)部門的安全風險評估。
各學校在___鄉(xiāng)中心學校復學工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,精心、有序開展好復學準備工作。在開學前,各學校充分對校園復學及疫情防控的方案、預案、衛(wèi)生、消毒、師生員工健康篩查、安全管理等準備工作進行全面自查,具備復學條件后報鄉(xiāng)中心學校復學工作領(lǐng)導小組初審,然后報請縣教育體育局進行專業(yè)安全風險評估。學校通過評估組同意,收到縣教育體育局出具書面復學通知后,進行有序開學工作。(責任領(lǐng)導:___;責任人:復學領(lǐng)導辦公室、聯(lián)絡員)。
(四)全面篩查教職工和學生的健康情況。
嚴格執(zhí)行每天篩查教職員工、學生出行及健康狀況的工作制度,建立學校、班級、家長防控體系,按照“一校一案、一人一卡”的要求對師生員工的健康進行高精準篩查。提前發(fā)放“健康申報卡”,根據(jù)師生員工出行和健康情況,制定分批分期返校人員管理,合理安排人員返校。近期發(fā)現(xiàn)干咳、發(fā)燒等風險癥狀的師生暫時請假不返校。(責任領(lǐng)導:___;責任人:復學領(lǐng)導辦公室、聯(lián)絡員)。
(五)對可疑教職工和學生進行重點監(jiān)管。
全面查清教職員工和學生假期間的出行情況。必須做到全體教職工和學生返校前居家隔離14天無異常情況,隔離期內(nèi)無重點疫區(qū)旅居和隔離史。在縣外教職工和學生必須做到開學前居家(校)隔離14天無異常情況,隔離期內(nèi)無重點旅居和接觸史,并將返崗返工返學人員健康申報表交學校審核存檔。返校期間務必注意個人防護,特別留意所乘坐交通工具的疫情動態(tài),發(fā)現(xiàn)情況立即報告。教職員工和師生返校后,要根據(jù)學校的靈活安排進行適當期限的居校觀察,觀察期內(nèi)無校外旅居和接觸史。學校指定的觀察期內(nèi)嚴禁宿舍之間、班級之間、樓棟之間、批次之間交叉聚集。對外地疫區(qū)師生推遲返校,本地師生員工出現(xiàn)異常情況進行醫(yī)學觀察和醫(yī)學隔離,復學后師生員工出現(xiàn)異常情況及時進行應急處置。(責任領(lǐng)導:___;責任人:復學領(lǐng)導辦公室、聯(lián)絡員)。
(六)做好防疫物資儲備。
鄉(xiāng)中心學校積極申請經(jīng)費籌措抗疫物資,各校發(fā)動師生員工自籌防護物品,保障師生員工自籌和?;I口罩不少于10個/人、體溫檢測儀1個/班,消毒藥至少滿足30天消毒用量。保障安全的校園飲用水、洗漱用水和滅菌消毒洗手液等。(責任領(lǐng)導:___;責任人:學校后勤保障人員)。
(七)加強校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作。
學校積極主動與衛(wèi)生健康部門取得聯(lián)系,認真學習消毒技能,購置合格的消毒藥品、器械,嚴格開展消毒工作。在假期間對校園及周邊進行必要的清潔和消毒,尤其在開學前3天每天對校園無死角消毒。開學后每天不少于1次對全校園進行消毒,其中對大門、食堂消毒不少于3次,對廁所、垃圾池消毒不少于4次。開學后,學校全面廣泛開展“大清掃、大消毒”衛(wèi)生整治行動。(責任領(lǐng)導:校園長;責任人:學校后勤保障人員)。
(八)嚴格體溫檢測。
全面篩查師生員工返校前健康狀態(tài),通知出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽的師生員工按學校規(guī)定時間返校。師生員工入校前進行嚴格的體溫檢測,對體溫不正常的人員做好記錄并勸導其就醫(yī)和回家觀察,居家觀察人員必須每天早晚各1次向?qū)W校報告情況。進入教室、宿舍、食堂、辦公室等人員密集場所前必須進行體溫檢測。寄宿制學校進行晨檢、午檢、晚檢,非寄宿制幼兒園進行晨檢、午檢,門衛(wèi)、食堂從業(yè)人員或特殊人員體溫檢測每天不少于3次,監(jiān)測結(jié)果報鄉(xiāng)中心學校,出現(xiàn)異常情況及時處置并進行電話報告。(責任領(lǐng)導:校園長;責任人:復學領(lǐng)導辦公室、學校后勤保障人員、聯(lián)絡員、班主任)。
(九)杜絕可疑人員入校。
學校進行全封閉管理,疫情防控期間嚴禁任何外來人員進入校園或到校園及周邊探視師生。嚴格師生員工出勤管理,及時跟蹤缺勤人員,全面掌握情況,勸導相關(guān)人員少外出、少接觸他人,減少疫情防控風險。嚴控出入校園人員,嚴格教職員工掃碼出入,外出師生必須報告行蹤,經(jīng)篩查合格、校領(lǐng)導批準后方可入校。對擅自外出、活動軌跡不清、異常情況瞞報的師生員工進行嚴肅處理并禁止入校。(責任領(lǐng)導:校園長;責任人:門衛(wèi)、值周教師)。
三、嚴格規(guī)范入學程序。
(一)嚴格開學時間。
全面做好復學準備工作,接到縣教育體育局復學通知后,方可分校、分級、分班、分類別、錯峰開學。杜絕有隱患風險開學現(xiàn)象發(fā)生。
(二)明確入學步驟。
1.提出開學申請。完善詳細的疫情防控方案、預案和各項制度,認真做好復學準備工作,學校提出開學申請,通過疫情安全風險評估,得到縣教育體育局書面通知后開學。
2.發(fā)放入學通知。提前向師生員工發(fā)出開學通知,要求師生員工必須居家隔離14天,無異常情況后才能批準返校。未經(jīng)學校批準,不得返校。
3.居家隔離。師生員工必須居家隔離14天無異常,說清從家到校的活動軌跡,經(jīng)學校審核批準后方可返校。在疫情防控期間,教職工嚴控活動范圍,雙休日家校往返要報告活動軌跡,承諾無相關(guān)風險接觸,原則上不離開___范圍,每天上報健康情況,學生上下學往返要做好自我防護。學校要做好隔離觀察對象的生活保障和服務工作。
4.開展門禁檢測。嚴格出入校園制度,做好大門前體溫檢測,對入校人員的行李、車輛進行認真消毒,嚴禁師生員工外人員出入學校,杜絕非檢驗檢疫快遞物品入校。對體溫超過37.3度人員及時勸返、登記、跟蹤,情況嚴重的及時隔離、報告、送醫(yī)。學校嚴格驗證、核實師生員工健康和出行材料,完善檔案。對不服從疫情防控者,及時報鄉(xiāng)中心學校,由鄉(xiāng)中心校報___疫情防控辦公室進行嚴肅處理。
四、加強學校管理。
(一)加強宣傳教育,明確學生防疫要求。
根據(jù)上級關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知,充分利用led、標語、板報、校園廣播、班會等。
渠道。
廣泛宣傳和普及疫情防控相關(guān)知識和學校要求同時發(fā)放防控管理告知書提高師生及員工的自我防護意識。加強個人衛(wèi)生管理遵守公共衛(wèi)生要求自覺為疫情防控工作做貢獻。
(二)封閉、分區(qū)、分班管理。
嚴格控制學校人員進出,減少與外界接觸,杜絕無關(guān)人員進入校園。校園分區(qū)管理(學習區(qū)、活動區(qū)、飲食區(qū)、觀察區(qū)等),分班管理,分不同人員管理,錯開時段管理。區(qū)域劃分做到不交叉、線明晰,警戒設(shè)置醒目。
(三)加強晨檢、午檢、晚檢和報告工作。
寄宿制學校嚴格晨檢、午檢、晚檢,非寄宿制幼兒園進行晨檢、午檢,凡有發(fā)熱或咳嗽、氣促等癥狀的師生員工、家長和相關(guān)人員,立即向?qū)W校報告,立即進行妥善處置。
(四)加強出勤管理。
落實因病缺勤登記和追蹤制度,如發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)因病缺勤人數(shù)明顯增多,及時報鄉(xiāng)中心校,由鄉(xiāng)中心校向上級報告。
(五)嚴管重點場所。
1.嚴禁無關(guān)人員進入食堂,嚴格食堂工作人員健康及出行管理,進行嚴格消毒,戴證上崗。嚴格餐廚用品、食堂及周邊的消毒,不具備消毒條件的學校不開學。規(guī)范食堂采購、加工、留樣工作。實行錯峰就餐,固定套餐,即取即走,間隔就餐的分時段和分餐管理。
2.及時處理糞便、垃圾,每天對廁所及垃圾池消毒不少于4次。校園內(nèi)提供足夠的安全的飲水、洗漱用水、洗手液等。注重學生洗漱用品管理,杜絕毛巾、牙具等集中擺放。
3.加強食堂、教室、宿舍等人員集中場所的消毒,禁止發(fā)熱、咳嗽、氣促等風險癥狀的人員進入。
(六)杜絕校園恐慌。
關(guān)注權(quán)威疫情報告,不信謠、不傳謠、不造謠,不亂轉(zhuǎn)發(fā)疫情信息。加強校園疫情輿論監(jiān)管,通過宣傳讓師生員工和學生家長清楚疫病可防、可控、可治,只要加強個人和公共衛(wèi)生,科學自我防護,就可避免疫病傳染,防止不必要的恐慌。
(七)建立預警報警機制。
全體師生員工按疫情防控要求,開展監(jiān)督和自我監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不良情況及時報告,學校及時發(fā)出預警并進行處置。
五、防控應急處置。
(一)發(fā)現(xiàn)疫情啟動應急程序。嚴格按《___鄉(xiāng)中心學校關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的應急預案》執(zhí)行。(___鄉(xiāng)中心學校應急值班電話:___校長:___電話辦公室:___電話)。
(二)配合開展現(xiàn)場流行病學調(diào)查。在校園內(nèi)或師生中發(fā)現(xiàn)確診傳染病例時,學校要積極配合衛(wèi)生健康部門及時開展現(xiàn)場流行病學調(diào)查,采取積極應對措施。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早排查、早治療,防止疫情蔓延。
(三)做好心理疏導。各校(園)應在醫(yī)務人員的配合和協(xié)助下,強化開展師生疫情防治知識、健康教育和心理疏導工作,積極營造寬松的學習、生活環(huán)境,及時消除恐慌心理,保障教育教學工作的正常開展。
六、工作要求。
(一)疫情就是命令,疫情防控就是最大的政治任務。教職工要認真學習新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控方案、措施、常識,認清疫情防控的極端重要性和緊迫性,垂范遵守上級關(guān)于做好疫情防控的倡議等要求,認真做好復學工作。
(二)目前,舉國上下眾志成城正在全力打一場疫情防控的阻擊戰(zhàn),各校要高度重視值班守校工作,必須24小時值班值守,保持通訊暢通,及時處理一切突發(fā)和特殊情況,杜絕無關(guān)人員進入校園,確保校園平安。
(三)學校要嚴肅工作紀律,按照各自。
崗位職責。
抓好落實,并積極主動與復學領(lǐng)導小組溝通、協(xié)商,做好防范,及時處置突發(fā)事件。
(四)各學校、幼兒園根據(jù)本方案為模板,修訂學校復學方案,具體分工到人,在鄉(xiāng)中心校的統(tǒng)一領(lǐng)導和督查開展復學工作。
(五)上述方案與后期相關(guān)要求不相符時,依照新要求和規(guī)定執(zhí)行,待發(fā)出疫情撤銷通知后此方案停止執(zhí)行。
___鄉(xiāng)中心學校。
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