在選擇一個方案之前，我們應(yīng)該對各個方案進行全面的比較和評估。在制定方案之前，可以先進行頭腦風暴和團隊討論，獲取不同的意見和建議。以下是一些優(yōu)秀方案的參考，供大家學(xué)習(xí)和借鑒，希望對大家有所幫助。
寢室文化建設(shè)方案策劃篇一
宿舍，是我們在學(xué)習(xí)生活的地方，也是我們在學(xué)校的“家”，因此，為了豐富大學(xué)生活，營造互助、互愛、積極、愉悅的學(xué)習(xí)生活氛圍，我院將在-十-月份舉行第一屆“宿舍文化節(jié)”。 通過這次活動，希望能豐富我院學(xué)生的課余生活，增進同學(xué)之間的友誼，增加相互的了解，激發(fā)同學(xué)的熱情與創(chuàng)新意識，展現(xiàn)海洋學(xué)院的獨特魅力。
二、活動主題
“建設(shè)文明宿舍，活躍校園文化”
三、活動時間
2012年10月
四、主辦單位
海洋科學(xué)與工程學(xué)院團委、學(xué)生會
五、參賽對象
海洋科學(xué)與工程學(xué)院12級全體學(xué)員宿舍
六、活動形式
參賽內(nèi)容分為三部分：
1、征文大賽（以個人為單位參賽）
2、書畫及宣傳海報大賽（以宿舍為單位參賽）
3、宿舍設(shè)計大賽（以宿舍為單位參賽）
七、活動具體內(nèi)容
（一）征文大賽：
1、征文主題：“炫我寢生活”
2、征文要求：
（1）體現(xiàn)豐富多彩的宿舍文化生活，反映宿舍成員之間的團結(jié)互助的友情，記述身邊所發(fā)生的趣事、樂事，展現(xiàn)我院學(xué)生積極向上的精神風貌。
（2）語言流暢，內(nèi)容充實，文字精煉，要有真實情感
（3）題材不限，字數(shù)：800字以上
（4）要求文字清晰、書寫整潔
（5）請在篇尾注明著者姓名、學(xué)號、班級、宿舍號
3、交稿截止時間：2012年10月25號
4、交稿地點：海洋學(xué)院學(xué)工辦（動科樓一層）
5、評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名
（二）宣傳海報及書畫大賽
1、活動主題：“我寢我秀”
2、活動內(nèi)容：
（1）參賽作品形式為書畫、照片或宣傳海報每宿舍至少一份
（2）書畫要反映我院學(xué)生積極向上的精神風貌，生動體現(xiàn)宿舍同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況
（3）請在篇尾注明制作者姓名、學(xué)號、班級、宿舍號
3、交稿截止時間：2012年10月25號
4、交稿地點：海洋學(xué)院學(xué)工辦（動科樓一層）
5、評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名
（三）宿舍設(shè)計大賽
1、活動主題：“溫馨宿舍我裝扮”
2、活動內(nèi)容：10月宿舍衛(wèi)生檢查*40%及宿舍裝扮*60%
3、活動要求：參賽者必須明確自己的宿舍風格來裝扮自己的宿舍
4、截止時間：2012年10月25日
5、評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名
八、具體活動時間及宣傳方式
1、通過飛信通知參賽人員對活動宣傳
2、通過召開舍長會議對活動宣傳
3、聯(lián)系記者站在院報上進行宣傳
評定結(jié)果2012年11月1日晚公布
九、工作人員及項目組
活動顧問：肖茂福、殷述亭
統(tǒng)籌組：海洋科學(xué)與工程學(xué)院生活部
活動負責人：周志鵬、王近
項目組：
第一項目組：宣傳組
組長：逄慧娟
組員：宣傳部所有成員
任務(wù)：利用海報、網(wǎng)絡(luò)、飛信等方式開展宣傳
第二項目組：評委組
（一）征文活動：
組長：常欣
組員：學(xué)術(shù)部所有成員
任務(wù)：從來稿中評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名
（二）書畫大賽
組長：李甜甜
組員：文藝部所有成員
任務(wù)：從來稿中評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名
（三）宿舍設(shè)計大賽
組長：殷述亭、崔浩
組員：生活部、記者團所有成員
任務(wù)：通過初評、復(fù)評以及不定期的衛(wèi)生檢查及安全工作的檢查情況對所有宿舍做出評比。將評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。
十、活動的評比方式
活動以積分的方式進行，總分100分，根據(jù)參賽的情況給予相應(yīng)的分數(shù)，最后評比出“宿舍文化節(jié)”的優(yōu)秀宿舍。
1、征文大賽（20分）
2、書畫及宣傳海報大賽（20分）
3、宿舍設(shè)計大賽（60分）
十一、獎勵設(shè)置：
1、征文大賽：
一等獎（1名）：加20分
二等獎（2名）：加15分
三等獎（3名）：加10分
優(yōu)秀獎（5名）：加5分
2、書畫及宣傳海報大賽：
一等獎（1名）：加20分
二等獎（2名）：加15分
三等獎（3名）：加10分
優(yōu)秀獎（5名）：加5分
3、宿舍設(shè)計大賽
一等獎（1名）：加20分
二等獎（2名）：加15分
三等獎（3名）：加10分
優(yōu)秀獎（5名）：加5分
的綜合素質(zhì)，對學(xué)生思想培養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等方面產(chǎn)生積極的`影響。
為了豐富大學(xué)生校園文化生活，強化宿舍陣地教育，濃厚宿舍文化氛圍，加強學(xué)生文明修養(yǎng)，提升宿舍文化品位，陶冶學(xué)生情操，營造良好育人環(huán)境，體現(xiàn)地科院積極向上的精神風貌，經(jīng)院學(xué)生會決定于近期舉辦宿舍文化節(jié)。具體活動方案安排如下：
一、活動時間
2015年11月16日——12月6日
二、活動主題
團結(jié)友誼奮進，共建溫馨宿舍
三、活動方式
本次活動以學(xué)生宿舍為陣地，以宿舍成員為參與主體，以宿舍文化活動為載體，開展一系列評比競賽活動，進一步提高學(xué)生宿舍文化品位和宿舍成員的凝聚力，創(chuàng)造一個安全、文明、舒適、方便的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，提高我院學(xué)生的綜合文化素養(yǎng)。
四、活動項目
1、我的地盤我做主（宿舍內(nèi)務(wù)大比拼）
2、show出我的時代（宿舍門標設(shè)計大賽）
3、一個都不能少 （一日生活制考核評比）
4、“超級”大贏家（消防急救知識競賽）
5、牛年我最牛?。。?2.9兩人三腳比賽）
五、活動內(nèi)容與評比方案
1、我的地盤我做主
（宿舍美化大比拼）
活動主題：建設(shè)整潔明亮的小家，培養(yǎng)嚴謹生活的態(tài)度
比拼方式：1.室內(nèi)設(shè)計獨特新穎，有獨特之處（1分）2.書架或其他物品擺放整齊有序，桌布窗簾搭配美觀（ 1分）3.整體視覺效果良好，宿舍整體布局合理、優(yōu)雅、美觀、大方，具有一定的風格（1 分）4.宿舍通風，空氣清新，無異味（ 1分）5.宿舍有學(xué)習(xí)氣氛，能體現(xiàn)當代大學(xué)生的風采（1 分）6.宿舍內(nèi)無違章電器（ 1分）7.宿舍設(shè)計有主題，所用裝飾能體現(xiàn)主題 （1分）8.宿舍內(nèi)不張貼低俗圖畫，宿舍內(nèi)有室規(guī)（1分）9.宿舍整體衛(wèi)生（2分）總分10分。
評分方案：以《地球科學(xué)學(xué)院學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)考核辦法》進行打分。檢查兩次，抽查一次檢查每次滿分10分，抽查每次滿分10分，該項總分30分。
檢查及抽查時間待定
負責人：
評比小組
2、show出我的時代
（宿舍門標設(shè)計大賽）
活動主題：建文明宿舍 樹文明風尚。
活動要求 ：
（1）門標設(shè)計要體現(xiàn)院系特點，展現(xiàn)宿舍風采
（2）圖樣美觀大方、健康積極，設(shè)計合理
（3）11月25日組織各宿舍長進行統(tǒng)一評比
評比標準：按照設(shè)計合理、美觀，并且有別出心裁的情況評分，該項滿分為20分
3、一個都不能少
（一日生活制考核評比）
活動主題：做遵守紀律模范，樹學(xué)風濃厚典型
(2)上課考勤情況由學(xué)風部提供的數(shù)據(jù)進行檢查,缺一人次扣0.5分,滿分十分
(3)晚歸,寢室學(xué)風(包括電腦使用情況)情況將進行兩次抽查,缺一人次扣0.5分, 滿分十分.
負責人：
評比小組：
4、“超級”大贏家
（消防急救知識競賽）
活動主題：樹立安全防范意識，掌握應(yīng)急救助知識
2.寢室內(nèi)有違章電器則取消該寢室此項比賽評選資格
負責人：
5、牛年我最牛??！
（12.9兩人三腳比賽）
活動主題： 弘揚12.9精神，堅定理想信念
活動要求與評分辦法：
為一組進行比賽，取前3名進入半決賽，再次分組進行對決，循環(huán)直至選出前6名，設(shè)一等獎一名，加 5 分，二等獎三名，加 3 分，三等獎3名，加 1 分。
級依次可加10,8,6,5.4.3分
負責人：
組織與裁判：
比賽時間：12月9日下午
比賽地點：風雨球場
六、宿舍文化節(jié)優(yōu)秀組織獎評比辦法
1、單項獎勵
每項活動取前十名進行獎勵
每宿舍獎勵價值一百元的獎品(或現(xiàn)金)
2、綜合排名獎勵
所有比賽活動得分累計.
設(shè)一等獎兩名,每宿舍獎勵300元現(xiàn)金
二等獎三名,每宿舍獎勵200元現(xiàn)金
三等獎四名,每宿舍獎勵100元現(xiàn)金
3、班級排名獎勵
4.活動積極分子獎勵
對積極參與及組織活動的個人,每人獎勵50元獎品,共十人
七、活動組織、領(lǐng)導(dǎo)小組
總負責：
宿舍內(nèi)務(wù)大比拼負責人：
宿舍門標設(shè)計大賽負責人：
一日生活制考核評比負責人：
消防急救知識競賽負責人：
12.9拔河比賽負責人：
寢室文化建設(shè)方案策劃篇二
活動時間：
活動方式：
生活部對全系所有寢室按照各項指標進行評比，取前幾名作為“文明寢室”。
評比要求：
以宿舍樓為單位，樓長與相關(guān)部門合作，制定“文明寢室”評比標準及辦法，在系生活部的監(jiān)督下，嚴格依照評比標準進行各項評比.
“秀宿舍風采展個性魅力”宿舍風采展。
一、活動主題：
秀宿舍風采展個性魅力。
二、活動要求：
1、各宿舍設(shè)計一張宿舍風采宣傳海報，內(nèi)容可涉及宿舍生活照、宿舍故事等，版面需有一定藝術(shù)性。
2、海報作品須規(guī)格為a2紙，并在右下角粘貼宿舍全體成員照片(照片上注明姓名)，署名班級，宿舍號，作者姓名。
3、作品于12月1號前上交，12月2號在張貼于院部宿舍樓層展示。
4、展出階段，公開對所有作品進行投票。投票截止至本次活動結(jié)束，最終評選出獲獎作品。八頒獎：
寢室文化建設(shè)方案策劃篇三
寢室既是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、娛樂的地方，也是開展第二課堂的窗口。寢室宛如溫馨的家，與學(xué)生生活息息相關(guān)；同時，寢室文化又是校園文化的重要組成部分，因而，為達到文化育人的目的，培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自律意識，構(gòu)建寢室文化就顯得迫切而必要了。寢室文化早已不單單指衛(wèi)生建設(shè)，而是上升到大學(xué)生文化品質(zhì)的高度。所以要圍繞寢室環(huán)境建設(shè)、學(xué)習(xí)氛圍建設(shè)、凝聚力建設(shè)這三大主題開展一系列活動，積極營造和諧的文化環(huán)境。
二、活動目的
為進一步督促和引導(dǎo)我班同學(xué)搞好寢室衛(wèi)生工作，我院特開展宿舍衛(wèi)生文化建設(shè)活動，以提高我院宿舍生活環(huán)境的衛(wèi)生水平，加強學(xué)生的思想道德素質(zhì)建設(shè)和寢室精神文明建設(shè)，提高學(xué)生自身修養(yǎng)，增強寢室內(nèi)部凝聚力，努力營造和諧的文化氛圍。
三、活動主題
和諧文明 溫馨環(huán)保
四、活動對象
教育科學(xué)學(xué)院全體學(xué)生
五、活動內(nèi)容
1、活動時間：2011年3月1日至2011年4月1日
2、活動時間安排：
3月1日—3月25日 舉辦宿舍風采大賽 3月23—3月25日
宿舍風采大賽評比結(jié)果及總結(jié) 3月7日—3月15日
“你說，我說，我們的寢室長”視頻征集活動 3月18日—3月20日 評選優(yōu)秀作品
六、活動具體活動安排
宿舍風采大賽
對宿舍風采每星期進行一次評比，下附評比宿舍風采大賽標準表格：
由教育科學(xué)學(xué)院生活部、宿管部共同舉行，協(xié)同大一干事，對宿舍進行評比，時間為3月1日—4月1日，共一個月，最后對星期得分最高宿舍每個宿舍成員加1分（男、女各一宿舍），月綜合得分最高的宿舍每個宿舍成員加3分（男、女各一宿舍）。
“宿舍，溫暖的港灣”攝影比賽
作品收集時間：3月7日—3月15日 攝影比賽主題：“宿舍，溫暖的港灣” 攝影要求：
3、 圖片內(nèi)容不得進行任何電腦處理，若發(fā)現(xiàn)取消參賽資格； 4、 參賽選手上交作品具體規(guī)格尺寸為5寸。 評比結(jié)果及展示：
評比結(jié)果及優(yōu)秀作品將在3月21日于1教門前進行出版展示。優(yōu)秀攝影作品加三分、其余作品一律加一分；其中優(yōu)秀作品不得超過6份。
“我的宿舍情懷”征文比賽
征文時間：3月9日—3月15日 征文主題：“我的宿舍情懷” 征文要求：
1、正文內(nèi)容要表現(xiàn)出宿舍良好文化建設(shè)以及友好的室友關(guān)系維持等；
2、字數(shù)不少于1000字（詩歌等題材可視情況而定）； 3、內(nèi)容要積極健康，體現(xiàn)大學(xué)生的文化素養(yǎng)。
評比結(jié)果及展示：
評比結(jié)果及優(yōu)秀作品將在3月18日于1教門前進行出版展示。優(yōu)秀作品按一、二、三等獎分別加三分、二分、一分；其中一等獎一份、二等獎兩份、三等獎兩份。
“你說，我說，我們的寢室長” 視頻征集活動
征集時間：3月12日—3月17日 征集主題：你說，我說，我們的寢室長 征集要求：
1、 寢室長先介紹自己，并說明所在樓號和寢室號，然后介
紹其余五位舍友的名字，最后五位同學(xué)說說自己的寢室長。
2、 內(nèi)容可以是與寢室長有關(guān)的趣事，感人事情等。 3、 視頻時長在10—20分鐘。
評選結(jié)果：3月18日—3月20日評選出六份優(yōu)秀作品，以宿舍為單位進行加兩分的獎勵。
七、活動獎勵安排
宣傳板兩張、宿舍風采評比表格等。
九、活動小結(jié)
此次活動由教育科學(xué)學(xué)院宿管部和生活部承辦、歷時一個月；具體細節(jié)已商定，若因其他原因需要更改，活動時間再行調(diào)整通知。
2012
教育科學(xué)學(xué)院 年2月20日
活動背景
當我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式，
發(fā)生了很大改變，我們不再成天埋頭于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本的組成單位了。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛，積極愉快，學(xué)習(xí)氛圍濃厚寢室氛圍對我校學(xué)風的完善，文化的深化和傳承顯得尤為重要。
活動目的
1繁榮校園文化生活
2培養(yǎng)同學(xué)們優(yōu)秀的自覺習(xí)慣
3提高宿舍整潔舒適效果
4加強宿舍室內(nèi)外的友誼，合作和交流
活動主題
和諧 文明 溫馨 節(jié)約 整潔
活動口號
優(yōu)質(zhì)宿舍 你我參與
活動對象
環(huán)工院所有學(xué)生宿舍
活動時間
活動地點
活動構(gòu)成
1 宿舍文化藝術(shù)評比
2 宿舍衛(wèi)生建設(shè)評比
活動流程
1 評比要求
本次裝扮評比分兩部分，男生組，女生組
宿舍圍繞某個主題進行裝扮，在不對宿舍進行破壞性改變的前提下使宿舍更完美。要求主體健康，鮮明突出。
2 評比隊伍
自律部成員
3 評比流程
兩個主題裝扮評比組，分別對男生，女生宿舍的主題裝扮進行打分。評比人員對每個宿舍的亮點部分拍照，留做后期圖片展覽的資料。
4 工作人員統(tǒng)計幾個宿舍最終得分，并進行排名。
5 評比標準
（1）宿舍裝扮
a 素雅型 b 整潔型 c 華麗型 d 趣味型 e 奮發(fā)型 f 環(huán)保型
注：各宿舍可根據(jù)自己的實際情況，自己的宿舍特色所在，設(shè)計出特色鮮明的`宿舍主題。
（2）宿舍衛(wèi)生
a 地面干凈，無贓物 b 地面物品擺放整潔 c 門窗玻璃無積灰，干凈明亮，墻壁不亂張貼，亂畫，無腳印 d 室內(nèi)不亂接電線 e 天花板無蜘蛛網(wǎng)，燈管無灰塵 f 室內(nèi)無垃圾，無臭味 g 窗臺整潔，不亂堆雜物。
（3）床鋪
床鋪干凈整潔 書架上的書整齊有序
（4）桌面
桌面干凈整潔 桌面擺放物品整潔有序 凳，椅干凈，擺放整齊
獎項設(shè)置
1最佳寢室獎
2優(yōu)秀寢室獎
3最溫馨和諧獎
4最具創(chuàng)意獎
獎品設(shè)置，，，，，，，，，，，，，，略
注釋
1檢查評比出文明宿舍五個，并張榜表揚。
2在文明宿舍中評選出兩個為院級優(yōu)秀宿舍
3經(jīng)上報的宿舍隨時抽查，不合格者立即撤銷文明宿舍名稱
交流
獲得獎項的宿舍社長與同學(xué)交流經(jīng)驗，
公布評比結(jié)果
總結(jié)
主辦單位:四川大學(xué)龍泉校區(qū)學(xué)生會
承辦單位:學(xué)生會生活、紀檢部
活動主題: 和諧家園,迎評促建
活動口號:"我的寢室，我的家"
學(xué)搞好寢室衛(wèi)生工作, 人文科學(xué)系特開展寢室文化建設(shè)活動,以提高我系寢室生活環(huán)境的衛(wèi)生水平，加強學(xué)生的思想道德素質(zhì)建設(shè)和寢室精神文明建設(shè),提高學(xué)生自身修養(yǎng).努力營造一個文明，有序，健康向上的良好生活環(huán)境，展現(xiàn)我系學(xué)子的良好精神風貌。
活動時間：2015.5.6-2015.5.21
活動對象：全校學(xué)生宿舍
活動內(nèi)容：
1 活動動員大會
召開各班長及生活委員大會，對活動的有關(guān)要求及相關(guān)事宜進行傳達。
2 年級評比
本次活動采取年級工作組自評的方式。
寢室文化建設(shè)標準： 1寢室美化建設(shè)各寢室開展寢室環(huán)境美化，
寢室美化要求：
1寢室整潔,美觀,大方
2文化氣息濃厚,有一定的生活品味
3寢室布置主題鮮明，體現(xiàn)專業(yè)特色
2文明行為建設(shè) 寢室成員互相監(jiān)督提醒,注意文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成與保持,樹立當代大學(xué)生良好的精神文明形象。
3制度建設(shè) 1寢室排出值日表并張貼
2根據(jù)寢室自身情況,室長負責選取室名依據(jù)寢室文明公約及我系有關(guān)通知精神制定并張貼室規(guī)。
4文化建設(shè) 以寢室為單位,出寢室手抄報一份.
1.手抄報統(tǒng)一用4張a4紙大小的復(fù)印紙一張.
2.形式不限,主要反映寢室之間的生活點滴,寢室成員良好的生活學(xué)習(xí)風氣和精神文化面貌。如：有關(guān)寢室生活的日記、生活場景的描寫等。
成果展示 :
將優(yōu)秀寢室名稱、手抄報以海報或展板的形式在寢室文化建設(shè)月后展示。
活動要求：
1.各年級工作組需廣泛動員各寢室積極參與本次活動。
2.各年級工作組應(yīng)依照本次活動的相關(guān)時間流程和有關(guān)的標準要求來對各寢室進行評比，確?；顒禹樌M行。
3.由寢室衛(wèi)生檢查小組對衛(wèi)生生活環(huán)境進行檢查(具體細則見寢室檢查細則)
附件一：
一、清潔衛(wèi)生分(40分)
詳細評分見寢室衛(wèi)生檢查小組評分細則。
二、美化裝飾分（50分）
寢室美化寓意豐富，主題積極健康向上。（10分）
所選主題要鮮明有特色，寢室成員需要講解美化主題。（5分） 寢室布置要協(xié)調(diào)統(tǒng)一有美感。（10分）
4. 寢室裝飾不奢華，提倡寢室成員的動手能力。（5分）
5. 寢室美化有特色。（10分）
6. 寢室要有自己的文化內(nèi)涵，包括室名、室標、室歌、室訓(xùn)、室規(guī)等。（10分）
三、精神面貌分（10分）
1. 寢室整體充滿學(xué)習(xí)氣氛，生活作息健康有序。（5分）
2. 寢室成員精神面貌良好，相互關(guān)系和諧團結(jié)友愛。（5分）
四、資金預(yù)算：200元
1. 宣傳橫幅和海報： 元
2. 獎狀和其他支出： 元
五、獎勵
按照評分（獎勵生活用品）
第一名獎勵：300（2名）
第二名獎勵：200（4名）
第三名獎勵：100（8名）
優(yōu)秀寢室：8名（證書）
寢室文化建設(shè)方案策劃篇四
我們的班級文化建設(shè)方案分成三個階段完成，前期預(yù)熱期，中期發(fā)展筑期，文化形成期。在第一階段，主要的任務(wù)是打破班級現(xiàn)在的文化氛圍，了解每個同學(xué)心目中期望的班級文化是怎樣的。以下是豆花問答網(wǎng)和大家分享的校園文化建設(shè)策劃工作方案資料，歡迎參閱。
揮灑青春，熱血拼搏;攜手共進，開創(chuàng)未來。
1.學(xué)習(xí)上，打造好好學(xué)習(xí)，天天向上的學(xué)風。
2.人際關(guān)系上，形成互相幫助，團結(jié)友愛的氛圍。
3.個人上，每個人都自信樂觀，勇于開創(chuàng)自己精彩的未來。
4.群體上，打造一支精英的團隊，建設(shè)一支和諧的團隊。
三、
班級文化構(gòu)成要素：
積極響應(yīng)學(xué)院所強調(diào)的“五有”口號，努力做到有組織、有理念、有制度、有公約、有作為，并以此構(gòu)成我紡織103班文化建設(shè)的主要框架。
我們的班級文化建設(shè)方案分成三個階段完成，前期預(yù)熱期，中期發(fā)展筑期，文化形成期。在第一階段，主要的任務(wù)是打破班級現(xiàn)在的文化氛圍，了解每個同學(xué)心目中期望的班級文化是怎樣的，提煉出班級的共同文化價值觀;第二階段，主要任務(wù)是通過開展一系列的活動來重新構(gòu)筑新的班級文化，調(diào)動每個同學(xué)參與到班級文化建設(shè)的過程中，讓每個人切身感受班級文化是怎樣由自己建成的;第三階段，新的文化初步形成，每個人對于新的文化有了最初的體驗，主要任務(wù)是鞏固新的班級文化，讓新的文化在每個同學(xué)心中發(fā)芽扎根。
第一階段：親戚預(yù)熱期。
在此階段，重要的是了解每個人心中期望的班級文化。
1.組成以班長為首的，各級班委和寢室長協(xié)助的班級文構(gòu)筑小組，擬定班級文化建設(shè)計劃方案，并對計劃的執(zhí)行情況進行及時的監(jiān)督與檢查。
2.由班長通知每個同學(xué)近期將在班級內(nèi)部召開一次全體同學(xué)參加的班級文化建設(shè)會議，請每個同學(xué)做好充分的準備，到時積極貢獻自己的想法，說出自己對新的班級文化的期望。班級文化構(gòu)筑小組擬定會議召開方案并按照計劃召開文化建設(shè)會議，做好發(fā)言討論記錄，形成初步的班級文化大綱，班級設(shè)立流動留言簿，讓同學(xué)們隨心所欲的暢談，每個宿舍保管一周。
3.再次召開一次全員參與的班級文化建設(shè)會議，將班級共同文化價值觀告知每個同學(xué)，對班級共同文化價值觀進行在討論和修正，提煉出最終的班級文化價值觀。
4.通過相關(guān)班會，確定出班服、班徽、班歌、班級口號、班級格言等。
第二階段，中期發(fā)展期。
在此階段，重要的是通過開展一系列的活動來構(gòu)筑新的班級文化，并且每個同學(xué)都務(wù)必積極參與文化建設(shè)的整個過程。為有序地展開班級文化建設(shè)工作，以班級文化構(gòu)筑小組為代表擬定班級文化建設(shè)活動方案和進度安排表，并將相關(guān)文獻資料在全班同學(xué)之間進行分發(fā)，使每個同學(xué)都對建設(shè)班級文化活動有詳細的了解。具體的班級文化建設(shè)活動如下：
1物質(zhì)層面：
(1).以寢室為基本單元，以班級文化建設(shè)綱要為指導(dǎo)，各寢室按照自己的模式建設(shè)富有特色的寢室文化。從寢室的環(huán)境衛(wèi)生做起，做到寢室環(huán)境整潔干凈，爭取能達到校級優(yōu)秀寢室標準。
(2).召開一次班級先進人物表彰宣揚大會，從學(xué)習(xí)、人際、品德等方面進行評選，選出班級中在其中一個方面做得的人，公開表揚其人其事，并號召大家學(xué)習(xí)。
(3).我們會精心準備ppt大賽，讓大家在參與ppt的制作過程中，一點一點的感受班級的變化及發(fā)展。
(4).設(shè)立班級博客，內(nèi)容包括班級公告、服務(wù)知道類、人生感悟類、探討交流類、才華展示類等，給同學(xué)們提供文化交流的平臺，并且班級博客會及時更新班內(nèi)新聞或者有趣的事務(wù)，記錄班級的點滴成長。
2制度層面：
(1).由班級文化構(gòu)筑小組起草一份《班級規(guī)章制度條例》,對班級生活的學(xué)習(xí)、娛樂、社交等活動做些基本的規(guī)定，交由全體同學(xué)審查通過。
(2).制定晚自習(xí)制度，形成班級學(xué)習(xí)互助，由成績較好的和成績不算理想的結(jié)成互幫互助對子，在學(xué)習(xí)上給予幫助。
(3).制定班級內(nèi)部的獎勵制度，不設(shè)置懲罰制度，對班級個人或者團體的優(yōu)秀表現(xiàn)進行宣傳表揚。獎勵內(nèi)容形式上設(shè)置的豐富些，不應(yīng)拘泥于傳統(tǒng)的模式。
(4).制定班費支出相關(guān)制度，如果需要支出班費，需要經(jīng)過班長、團支書、生活委員三人同時簽字后，才可以在生活委員處領(lǐng)取班費。
(5).實行班委定期改選制度，每學(xué)年一次班委的換屆選舉，讓更有能力者帶領(lǐng)班級前進。
3行為層面：
(1).以班長為首的班級文化構(gòu)筑小組應(yīng)有足夠的覺悟，在塑造班級文化的過程中做好表率，遵守規(guī)則，嚴于律己，真正把責任落實到自己身上。
(2).不定期召開班級內(nèi)部交流會，大家可以就自己想到的各種問題、建議展開交流，沒有任何的限制，隨意表達自己的想法。此舉目的在于促進大家的交流和匯集全員的智慧，更好的建設(shè)班級體。
(3).不定期的開展各種娛樂活動，內(nèi)容可以是出去旅游玩耍、一起唱k等等不限形式與內(nèi)容，以加強同學(xué)聯(lián)系和感情，增強凝聚力為第一要義。
(4)班級設(shè)立心理委員，并且由心理委員建立班級心理健康檔案，時時關(guān)注同學(xué)心理波動。班級心理委員要與學(xué)生會心理部保持良好高效的溝通，為班級心理工作的更好發(fā)展做出貢獻。
第三階段，文化形成期。
在此階段的主要任務(wù)是將業(yè)已形成的班級文化價值觀固定下來，成為大家共同遵守的班級文化價值觀。經(jīng)過班級全體同學(xué)長期共同參與班級文化建設(shè)活動，每個人對班級文化已經(jīng)有了深刻的理解和認識，也能夠很好的融合到新的班級文化中去。接下來要做的是在班長為首的班委會的帶領(lǐng)下，大家積極維護新的班級文化，向前邁進。
五、班級工作分配。
由班長主要協(xié)調(diào)組織相關(guān)工作的開展，以班委為主要內(nèi)容項目的負責人，帶領(lǐng)全班的同學(xué)把班級文化建設(shè)高好。
一、班風建設(shè)。
1、嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，服從班主任及班委的管理，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興起。
2、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。
3、注重儀表和著裝。不穿奇裝異服不穿不符合自己身份的服裝，特別要注意在什么場合穿符合這個場合的衣服。
4、班委會要明確分工，提高學(xué)生的自我管理能力。每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課，搞好各項活動。
5、積極參加體育、音樂等活動活動。如：學(xué)院組織的籃球比賽、羽毛球比賽，拔河比賽等等。
二、學(xué)風建設(shè)。
1、要敢于大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加系、學(xué)?；顒?，如演講比賽、辯論賽等。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣，要主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。同時要敢于多問、多做、多看，多向各方面的優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。
3、學(xué)會互幫互助。在學(xué)習(xí)和生活各個方面都要學(xué)會相互幫助、相互學(xué)習(xí)共同進步。
4、嚴格遵守本班級內(nèi)部制定的規(guī)定，做到不遲到，不早退、不曠課，遵守課堂紀律，認真聽課。
貼近生活的文章！
寢室文化建設(shè)方案策劃篇五
當我們邁進大學(xué)之門時，我們不再是懵懂的小孩了，我們的學(xué)習(xí)生活方式也隨之改變，大學(xué)寢室生活成為了我們的一部分。在宿舍的點點滴滴都將成為我們大學(xué)四年的美好記憶。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風的完善、文化的.深化顯得尤為重要。
二．活動目的
宿舍文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過宿舍文化活動的開展，可以增加同學(xué)們之間的相互理解，增加同學(xué)們之間的友情，為營造大學(xué)和諧環(huán)境提供基礎(chǔ)。同時，由于同學(xué)們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才能，另一方面可以相互進行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。
三．活動名稱：
“創(chuàng)建文明宿舍，放飛青春夢想”
四．活動對象：
學(xué)院全體學(xué)生
五．活動時間：
2015年5月5日
六．活動地點：
南園食堂門口，黃海學(xué)院門口，主樓a面和b面，北園食堂門口
七．活動內(nèi)容：
制作二百個氣球，制作兩百張精美書簽，在氣球上寫上關(guān)于創(chuàng)建宿舍文明的標語或者笑臉圖，氣球用彩帶繩綁住，把書簽系在彩帶上，然后在南園食堂門口，黃海學(xué)院門口，主樓ab面以及北園食堂門口進行發(fā)放氣球活動。在活動過程中，可以與對方進行互動，進行拍照留念。
八．宣傳：
海報宣傳，手寫海報張貼于宣傳欄以及食堂。
九．經(jīng)費預(yù)算：
氣球：26元 彩帶：3卷15元 書簽：20元
十．活動注意細節(jié)：
如果下雨，改天再派送氣球。在送氣球活動過程中，要文明禮貌。
十一.活動參與者
鹽城師范學(xué)院校自律會全體成員
寢室文化建設(shè)方案策劃篇六
寢室既是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、娛樂的地方，也是開展第二課堂的窗口。寢室宛如溫馨的家，與學(xué)生生活息息相關(guān)；同時，寢室文化又是校園文化的重要組成部分，因而，為達到文化育人的目的，培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自律意識，構(gòu)建寢室文化就顯得迫切而必要了。寢室文化早已不單單指衛(wèi)生建設(shè)，而是上升到大學(xué)生文化品質(zhì)的高度。所以要圍繞寢室環(huán)境建設(shè)、學(xué)習(xí)氛圍建設(shè)、凝聚力建設(shè)這三大主題開展一系列活動，積極營造和諧的文化環(huán)境。
二、活動目的
為進一步督促和引導(dǎo)我班同學(xué)搞好寢室衛(wèi)生工作，我院特開展宿舍衛(wèi)生文化建設(shè)活動，以提高我院宿舍生活環(huán)境的衛(wèi)生水平，加強學(xué)生的思想道德素質(zhì)建設(shè)和寢室精神文明建設(shè)，提高學(xué)生自身修養(yǎng)，增強寢室內(nèi)部凝聚力，努力營造和諧的文化氛圍。
三、活動主題
和諧文明 溫馨環(huán)保
四、活動對象
教育科學(xué)學(xué)院全體學(xué)生
五、活動內(nèi)容
1、活動時間：2011年3月1日至2011年4月1日
2、活動時間安排：
3月1日—3月25日 舉辦宿舍風采大賽 3月23—3月25日
宿舍風采大賽評比結(jié)果及總結(jié) 3月7日—3月15日
“你說，我說，我們的寢室長”視頻征集活動 3月18日—3月20日 評選優(yōu)秀作品
六、活動具體活動安排
宿舍風采大賽
對宿舍風采每星期進行一次評比，下附評比宿舍風采大賽標準表格：
由教育科學(xué)學(xué)院生活部、宿管部共同舉行，協(xié)同大一干事，對宿舍進行評比，時間為3月1日—4月1日，共一個月，最后對星期得分最高宿舍每個宿舍成員加1分（男、女各一宿舍），月綜合得分最高的宿舍每個宿舍成員加3分（男、女各一宿舍）。
“宿舍，溫暖的港灣”攝影比賽
作品收集時間：3月7日—3月15日 攝影比賽主題：“宿舍，溫暖的港灣” 攝影要求：
3、 圖片內(nèi)容不得進行任何電腦處理，若發(fā)現(xiàn)取消參賽資格； 4、 參賽選手上交作品具體規(guī)格尺寸為5寸。 評比結(jié)果及展示：
評比結(jié)果及優(yōu)秀作品將在3月21日于1教門前進行出版展示。優(yōu)秀攝影作品加三分、其余作品一律加一分；其中優(yōu)秀作品不得超過6份。
“我的宿舍情懷”征文比賽
征文時間：3月9日—3月15日 征文主題：“我的宿舍情懷” 征文要求：
1、正文內(nèi)容要表現(xiàn)出宿舍良好文化建設(shè)以及友好的室友關(guān)系維持等；
2、字數(shù)不少于1000字（詩歌等題材可視情況而定）； 3、內(nèi)容要積極健康，體現(xiàn)大學(xué)生的文化素養(yǎng)。
評比結(jié)果及展示：
評比結(jié)果及優(yōu)秀作品將在3月18日于1教門前進行出版展示。優(yōu)秀作品按一、二、三等獎分別加三分、二分、一分；其中一等獎一份、二等獎兩份、三等獎兩份。
“你說，我說，我們的寢室長” 視頻征集活動
征集時間：3月12日—3月17日 征集主題：你說，我說，我們的寢室長 征集要求：
1、 寢室長先介紹自己，并說明所在樓號和寢室號，然后介
紹其余五位舍友的名字，最后五位同學(xué)說說自己的寢室長。
2、 內(nèi)容可以是與寢室長有關(guān)的趣事，感人事情等。 3、 視頻時長在10—20分鐘。
評選結(jié)果：3月18日—3月20日評選出六份優(yōu)秀作品，以宿舍為單位進行加兩分的獎勵。
七、活動獎勵安排
宣傳板兩張、宿舍風采評比表格等。
九、活動小結(jié)
此次活動由教育科學(xué)學(xué)院宿管部和生活部承辦、歷時一個月；具體細節(jié)已商定，若因其他原因需要更改，活動時間再行調(diào)整通知。
2012
教育科學(xué)學(xué)院 年2月20日
主辦單位:四川大學(xué)龍泉校區(qū)學(xué)生會
承辦單位:學(xué)生會生活、紀檢部
活動主題: 和諧家園,迎評促建
活動口號:"我的寢室，我的家"
學(xué)搞好寢室衛(wèi)生工作, 人文科學(xué)系特開展寢室文化建設(shè)活動,以提高我系寢室生活環(huán)境的衛(wèi)生水平，加強學(xué)生的思想道德素質(zhì)建設(shè)和寢室精神文明建設(shè),提高學(xué)生自身修養(yǎng).努力營造一個文明，有序，健康向上的良好生活環(huán)境，展現(xiàn)我系學(xué)子的良好精神風貌。
活動時間：2015.5.6-2015.5.21
活動對象：全校學(xué)生宿舍
活動內(nèi)容：
1 活動動員大會
召開各班長及生活委員大會，對活動的有關(guān)要求及相關(guān)事宜進行傳達。
2 年級評比
本次活動采取年級工作組自評的方式。
寢室文化建設(shè)標準： 1寢室美化建設(shè)各寢室開展寢室環(huán)境美化，
寢室美化要求：
1寢室整潔,美觀,大方
2文化氣息濃厚,有一定的生活品味
3寢室布置主題鮮明，體現(xiàn)專業(yè)特色
2文明行為建設(shè) 寢室成員互相監(jiān)督提醒,注意文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成與保持,樹立當代大學(xué)生良好的精神文明形象。
3制度建設(shè) 1寢室排出值日表并張貼
2根據(jù)寢室自身情況,室長負責選取室名依據(jù)寢室文明公約及我系有關(guān)通知精神制定并張貼室規(guī)。
4文化建設(shè) 以寢室為單位,出寢室手抄報一份.
1.手抄報統(tǒng)一用4張a4紙大小的復(fù)印紙一張.
2.形式不限,主要反映寢室之間的生活點滴,寢室成員良好的生活學(xué)習(xí)風氣和精神文化面貌。如：有關(guān)寢室生活的日記、生活場景的描寫等。
成果展示 :
將優(yōu)秀寢室名稱、手抄報以海報或展板的形式在寢室文化建設(shè)月后展示。
活動要求：
1.各年級工作組需廣泛動員各寢室積極參與本次活動。
2.各年級工作組應(yīng)依照本次活動的相關(guān)時間流程和有關(guān)的標準要求來對各寢室進行評比，確?；顒禹樌M行。
3.由寢室衛(wèi)生檢查小組對衛(wèi)生生活環(huán)境進行檢查(具體細則見寢室檢查細則)
附件一：
一、清潔衛(wèi)生分(40分)
詳細評分見寢室衛(wèi)生檢查小組評分細則。
二、美化裝飾分（50分）
寢室美化寓意豐富，主題積極健康向上。（10分）
所選主題要鮮明有特色，寢室成員需要講解美化主題。（5分） 寢室布置要協(xié)調(diào)統(tǒng)一有美感。（10分）
4. 寢室裝飾不奢華，提倡寢室成員的動手能力。（5分）
5. 寢室美化有特色。（10分）
6. 寢室要有自己的文化內(nèi)涵，包括室名、室標、室歌、室訓(xùn)、室規(guī)等。（10分）
三、精神面貌分（10分）
1. 寢室整體充滿學(xué)習(xí)氣氛，生活作息健康有序。（5分）
2. 寢室成員精神面貌良好，相互關(guān)系和諧團結(jié)友愛。（5分）
四、資金預(yù)算：200元
1. 宣傳橫幅和海報： 元
2. 獎狀和其他支出： 元
五、獎勵
按照評分（獎勵生活用品）
第一名獎勵：300（2名）
第二名獎勵：200（4名）
第三名獎勵：100（8名）
優(yōu)秀寢室：8名（證書）
活動背景
當我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式，發(fā)生了很大改變，我們不再成天埋頭于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本的組成單位了。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛，積極愉快，學(xué)習(xí)氛圍濃厚寢室氛圍對我校學(xué)風的完善，文化的深化和傳承顯得尤為重要。
活動目的
1繁榮校園文化生活
2培養(yǎng)同學(xué)們優(yōu)秀的自覺習(xí)慣
3提高宿舍整潔舒適效果
4加強宿舍室內(nèi)外的友誼，合作和交流
活動主題
和諧 文明 溫馨 節(jié)約 整潔
活動口號
優(yōu)質(zhì)宿舍 你我參與
活動對象
環(huán)工院所有學(xué)生宿舍
活動時間
活動地點
活動構(gòu)成
1 宿舍文化藝術(shù)評比
2 宿舍衛(wèi)生建設(shè)評比
活動流程
1 評比要求
本次裝扮評比分兩部分，男生組，女生組
宿舍圍繞某個主題進行裝扮，在不對宿舍進行破壞性改變的前提下使宿舍更完美。要求主體健康，鮮明突出。
2 評比隊伍
自律部成員
3 評比流程
兩個主題裝扮評比組，分別對男生，女生宿舍的主題裝扮進行打分。評比人員對每個宿舍的亮點部分拍照，留做后期圖片展覽的資料。
4 工作人員統(tǒng)計幾個宿舍最終得分，并進行排名。
5 評比標準
（1）宿舍裝扮
a 素雅型 b 整潔型 c 華麗型 d 趣味型 e 奮發(fā)型 f 環(huán)保型
注：各宿舍可根據(jù)自己的.實際情況，自己的宿舍特色所在，設(shè)計出特色鮮明的宿舍主題。
（2）宿舍衛(wèi)生
a 地面干凈，無贓物 b 地面物品擺放整潔 c 門窗玻璃無積灰，干凈明亮，墻壁不亂張貼，亂畫，無腳印 d 室內(nèi)不亂接電線 e 天花板無蜘蛛網(wǎng)，燈管無灰塵 f 室內(nèi)無垃圾，無臭味 g 窗臺整潔，不亂堆雜物。
（3）床鋪
床鋪干凈整潔 書架上的書整齊有序
（4）桌面
桌面干凈整潔 桌面擺放物品整潔有序 凳，椅干凈，擺放整齊
獎項設(shè)置
1最佳寢室獎
2優(yōu)秀寢室獎
3最溫馨和諧獎
4最具創(chuàng)意獎
獎品設(shè)置
注釋
1檢查評比出文明宿舍五個，并張榜表揚。
2在文明宿舍中評選出兩個為院級優(yōu)秀宿舍
3經(jīng)上報的宿舍隨時抽查，不合格者立即撤銷文明宿舍名稱
交流
獲得獎項的宿舍社長與同學(xué)交流經(jīng)驗，
公布評比結(jié)果
總結(jié)
主辦單位:x系團總支學(xué)生會
承辦單位:x系學(xué)生會x部
活動主題: 和諧家園,迎評促建
活動口號:"我的寢室，我做主"
活動背景: 學(xué)生寢室陣地是我校、我系學(xué)生工作一直非常重視的一個環(huán)節(jié)，隨著以人為本、和諧校園建設(shè)的不斷深入探索與發(fā)展，學(xué)生寢室乃至學(xué)生生活園區(qū)成為學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、娛樂，開展第二課堂的重要窗口，因而我們在學(xué)生寢室這個陣地上應(yīng)加大投入，達到文化育人的目的，進行學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育。所以開展一系列具有我系特色的活動，凸現(xiàn)我系學(xué)子風采。寢室是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和思想交流的重要場所，寢室文化又是校園文化的重要組成部分。寢室建設(shè)已不再是單純意義上的衛(wèi)生評比,而是上升到了以大學(xué)生思想德育建設(shè)為指導(dǎo)的一種文化的高度，包括宿舍的整體布局創(chuàng)意,宿舍內(nèi)的文化氛圍等.教學(xué)評估給我們的寢室建設(shè)提出了更高的要求.通過文化建設(shè)活動更好的動員全院師生, 努力營造一個良好的寢室生活環(huán)境。
活動目的：為迎接本科教學(xué)評估,貫徹"以評促建, 以評促改,以評促管,評建結(jié)合,重在建設(shè)"的教學(xué)評估指導(dǎo)方針,進一步監(jiān)督和引導(dǎo)我系同學(xué)搞好寢室衛(wèi)生工作, 人文科學(xué)系特開展寢室文化建設(shè)活動,以提高我系寢室生活環(huán)境的衛(wèi)生水平，加強學(xué)生的思想道德素質(zhì)建設(shè)和寢室精神文明建設(shè),提高學(xué)生自身修養(yǎng).努力營造一個文明，有序，健康向上的良好生活環(huán)境，展現(xiàn)我系學(xué)子的良好精神風貌。
活動時間：200x年xx月
活動對象：x系所有學(xué)生宿舍
活動內(nèi)容：
1 活動動員大會
召開各班長及生活委員大會，對活動的有關(guān)要求及相關(guān)事宜進行傳達。
2 年級評比
本次活動采取年級工作組自評的方式。
3"手抄報"優(yōu)秀作品展
秀作品展。本次活動采取年級自評的方式，由學(xué)生會負責整理優(yōu)秀作品，并集中展示。
4"生活·點滴·掠影"攝影作品展 人文科學(xué)系"生活·點滴·掠影"活動征集全院學(xué)生反映大學(xué)生生活點滴、記錄生活片段的圖片，并將優(yōu)秀作品制作成相冊集中展示。參賽者將有關(guān)反映寢室生活點滴的照片上交年級工作組，由年級工作組篩選出20份較好作品并上交學(xué)生會。
5"黨員之家"之"寢室英語角"
"黨員之家"的寢室在本次寢室文化建設(shè)中率先試行"寢室英語角"。即在寢室范圍內(nèi)，以英語口語為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，互相促進，互相提高。
6"寢室風采"ppt作品展
在本次活動中涌現(xiàn)出的特色寢室，將制作ppt宣傳自身文化建設(shè)，由學(xué)生會負責整理，遴選出能體現(xiàn)專業(yè)特色的作品制成電子雜志。并于專業(yè)文娛匯演時向全校展示。
寢室文化建設(shè)標準：
1寢室美化建設(shè)
各寢室開展寢室環(huán)境美化，
寢室美化要求：
1寢室整潔,美觀,大方
2文化氣息濃厚,有一定的生活品味
3寢室布置主題鮮明，體現(xiàn)我系特色
2文明行為建設(shè)
寢室成員互相監(jiān)督提醒,注意文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成與保持,樹立當代大學(xué)生良好的精神文明形象。
3制度建設(shè)
1寢室排出值日表并張貼
2根據(jù)寢室自身情況,室長負責選取室名、擬定室訓(xùn)、選定室歌,依據(jù)寢室文明公約及我系有關(guān)通知精神制定并張貼室規(guī)。
4文化建設(shè)
以寢室為單位,出寢室手抄報一份.
1.手抄報統(tǒng)一用4張a4紙大小的復(fù)印紙一張.
2.形式不限,主要反映寢室之間的生活點滴,寢室成員良好的生活學(xué)習(xí)風氣和精神文化面貌。如：有關(guān)寢室生活的日記、生活場景的描寫等。
5"黨員之家"要求 "黨員之家"應(yīng)率先參與到寢室文化建設(shè)的各項活動中,積極開展寢室美化,提交寢室文化建設(shè)過程中的各類作品."黨員之家"還應(yīng)率先試點,開展"寢室英語角"活動，豐富廣大同學(xué)的課余文化生活。在寢室文化建設(shè)中，"黨員之家"應(yīng)起到模范帶頭作用，當好排頭兵，以更高的標準要求自己，以更高的積極性投入到迎評促建之中。
成果展示
1. 將優(yōu)秀寢室名稱、室訓(xùn)、室歌及手抄報以海報或展板的形式在寢室文化建設(shè)月后期展示。
2. 將優(yōu)秀美化寢室照片納入人文科學(xué)系"生活·點滴·掠影"攝影作品畫冊，集中展現(xiàn)寢室陣地建設(shè)。
3. 選出特別優(yōu)秀的寢室,并將該寢室的室員在平時以及寢室文化建設(shè)中的點滴及掠影制成ppt，納入專業(yè)文藝匯演中展示。
活動要求：
1.各年級工作組需廣泛動員各寢室積極參與本次活動。
2.各年級工作組應(yīng)依照本次活動的相關(guān)時間流程和有關(guān)的標準要求來對各寢室進行評比，確?；顒禹樌M行。
3.由寢室衛(wèi)生檢查小組對衛(wèi)生生活環(huán)境進行檢查(具體細則見寢室檢查細則)
4.由各年級評比小組對本年級所有的寢室名稱、室訓(xùn)、室歌、手抄報進行評比后將優(yōu)秀作品報實踐部。由實踐部將優(yōu)秀作品展出。
注：附件一
附件一：
一、清潔衛(wèi)生分(40分)
詳細評分見寢室衛(wèi)生檢查小組評分細則。
二、美化裝飾分（50分）
寢室美化寓意豐富，主題積極健康向上。（10分）
所選主題要鮮明有特色，寢室成員需要講解美化主題。（5分）
寢室布置要協(xié)調(diào)統(tǒng)一有美感。（10分）
4. 寢室裝飾不奢華，提倡寢室成員的動手能力。（5分）
5. 寢室美化要體現(xiàn)外院特色。（10分）
6. 寢室要有自己的文化內(nèi)涵，包括室名、室標、室歌、室訓(xùn)、室規(guī)等。（10分）
三、精神面貌分（10分）
1. 寢室整體充滿學(xué)習(xí)氣氛，生活作息健康有序。（5分）
2. 寢室成員精神面貌良好，相互關(guān)系和諧團結(jié)友愛。（5分）
3. “黨員之家”要體現(xiàn)黨員風采和進步的思想覺悟。否則將相應(yīng)減分。（附加分10分）
四、資金預(yù)算：
1. 宣傳橫幅和海報：
2. 獎狀和其他支出：
寢室文化建設(shè)方案策劃篇七
深入貫徹落實黨的十-大、十-屆-中全會精神和習(xí)近平總書記文藝工作座談會講話精神，開展201-年全區(qū)文化志愿服務(wù)啟動式等系列活動，旨在進一步弘揚志愿服務(wù)精神，充分展示我區(qū)文化志愿服務(wù)工作在構(gòu)建公共文化服務(wù)體系方面做出的積極探索和取得的成果，不斷提高文化志愿服務(wù)在全社會的感召力和參與面。讓廣大群眾共建共享文化志愿服務(wù)的優(yōu)秀成果，推動我區(qū)文化志愿服務(wù)健康持續(xù)發(fā)展。
二、總體思路。
201-年全區(qū)文化志愿服務(wù)啟動式等系列活動采取區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道辦、村、社區(qū)聯(lián)動的方式進行。具體包括：201-年全區(qū)文化志愿服務(wù)系列活動啟動式和201-年文化志愿服務(wù)成果展示周活動。區(qū)文化體育局統(tǒng)籌制定全區(qū)“啟動式暨展示周”活動總體方案，負責全區(qū)“啟動式暨展示周”協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。
三、活動主題。
區(qū)文化志愿服務(wù)系列活動啟動式。
四、組織機構(gòu)。
主辦單位：區(qū)文化體育局。
區(qū)文化體育局文化志愿服務(wù)支隊。
承辦單位：區(qū)文化館。
區(qū)圖書館。
區(qū)文物管理所。
五、時間安排。
201-年元月31日至2月6日，“啟動式暨展示周”活動實施階段。
201-年全區(qū)文化志愿服務(wù)系列活動“啟動式暨展示周”活動實施方式：
(一)201-年全區(qū)文化志愿服務(wù)系列活動“啟動式暨展示周”活動由區(qū)文化體育局主辦，區(qū)文化館、區(qū)圖書館、區(qū)文物管理所承辦。
(二)活動時間：201-年元月31日至2月6日，地點：區(qū)政府大樓前坪。
(三)“啟動式暨展示周”活動由區(qū)文體局根據(jù)實施方案要求具體組織實施。
(四)201-年文化志愿服務(wù)成果展示周活動主要宣傳本地本單位近年來文化志愿服務(wù)活動品牌、優(yōu)秀文化志愿者典型。
七、工作要求。
體系建設(shè)的有力抓手，切實做好活動的科學(xué)規(guī)劃、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、精心組織人、周密實施，確保這項活動順利完成。
(二)進一步創(chuàng)新文化志愿服務(wù)活動組織機制，廣泛深入地吸引社會力量積極參與文化志愿服務(wù)。
(三)開展文化志愿服務(wù)活動要注重與當?shù)刂卮笕罕娢幕顒?、春?jié)、元宵等中華民族傳統(tǒng)節(jié)日有機結(jié)合。整合資源，做好統(tǒng)籌，務(wù)求實效。限度發(fā)揮文化志愿服務(wù)特色資源優(yōu)勢和品牌效應(yīng)，不斷擴大文化志愿服務(wù)活動的社會影響力。
(四)進一步創(chuàng)新文化志愿服務(wù)宣傳推廣工作的思路與機制，不斷提升文化志愿服務(wù)在全社會的認知度與參與面。
(五)堅決貫徹落實中央“八項規(guī)定”，厲行節(jié)約，杜絕浪費。
(六)認真總結(jié)經(jīng)驗，注重擴大服務(wù)成果的轉(zhuǎn)化、示范引領(lǐng)作用。在活動組織過程中要及時總結(jié)交流經(jīng)驗，促進共建共享。及時收集、整理、保存活動相關(guān)文字、圖片及影像資料，對活動要注重進行績效評估，收集社會、公眾評價反饋信息，及時上報活動總結(jié)綜合材料。
寢室文化建設(shè)方案策劃篇八
學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息、交往的重要場所，是學(xué)校實現(xiàn)管理育人，環(huán)境育人，服務(wù)育人，全面推進素質(zhì)教育的重要陣地，是學(xué)校精神文明的窗口。為塑造健康文明、積極向上的宿舍文化氛圍，營造“平安、健康、文明、和諧”的宿舍環(huán)境，特制訂“文明宿舍”創(chuàng)建工作方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生為宗旨。通過文明宿舍創(chuàng)建活動的開展，逐步實現(xiàn)學(xué)生宿舍管理工作的規(guī)范化，進一步促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，促進教育、教學(xué)質(zhì)量的全面提高，促進素質(zhì)教育的全面推進。
二、工作目標
(一)學(xué)生宿舍通風、安全，衛(wèi)生清潔；開展宿舍文化建設(shè)取得顯著成效。
(二)宿舍管理制度健全，管理規(guī)范有序；管理人員敬業(yè)負責，無安全事故發(fā)生。
(三)建立創(chuàng)建“文明宿舍”的長效機制，學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”活動開展得富有成效。
(四)弘揚“知榮明恥”的社會主義道德風尚，樹立相互幫助、相互共榮的團隊意識，逐步形成健康高雅的宿舍文化氛圍。
三、工作措施
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)
為了使“文明宿舍”建設(shè)活動有序進行，決定成立“文明宿舍”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：吳興
成 員：王偉 李學(xué)龍 詹明學(xué)
學(xué)校要把創(chuàng)建工作擺上重要議事日程，成立相應(yīng)機構(gòu)，按照職責分工，把工作目標和任務(wù)以責任書的形式確定下來，落實到每個責任人身上，形成一級抓一級，層層抓落實的工作格局。
(二)全面展開實施
住宿處要圍繞主要任務(wù)和創(chuàng)建標準，制定出詳細的實施規(guī)劃，進一步健全完善各項管理制度，加強科學(xué)化、規(guī)范化和精細化管理，高標準、高質(zhì)量地推進創(chuàng)建工作。以創(chuàng)建促進學(xué)生健康成長，以創(chuàng)建促進學(xué)校辦學(xué)品位的提升，以創(chuàng)建促進教育教學(xué)質(zhì)量提高，以創(chuàng)建促進教育事業(yè)發(fā)展。
總務(wù)處要根據(jù)我校文明宿舍創(chuàng)建標準抓好基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),為宿舍提供必備的衛(wèi)生工具。
宿舍管-理-員要認真落實工作方案,認真抓好基礎(chǔ)管理,根據(jù)基礎(chǔ)管理要求,建立健全管理機構(gòu)和管理制度,力求驗收達標。
(三)檢查評估
學(xué)校要按照整體規(guī)劃，對照文明宿舍考核標準，認真做好創(chuàng)建工作，在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上，督促各宿舍對存在的問題進行整改和完善。
管理人員：負責本樓“文明宿舍創(chuàng)建活動”日?？己擞涗浐椭?、月考核評價匯總上報工作。
日評比結(jié)果計入當日班級綜合評比中學(xué)生綜合素質(zhì)評價中。 周考核評價
1.每周扣分說明：每日扣分記載情況匯總為周扣分情況表?？鄯謺r以每宿舍一周每天個人扣分為主，主要記錄嚴重違紀的學(xué)生及根據(jù)檢查表說明扣分，記載時記清學(xué)生姓名、班級、扣分分數(shù)，宿舍集體扣分累計為個人扣分總和。
2.周得分匯總說明：宿舍每周累計得分總和中前兩名為優(yōu)秀宿舍，得分最少或嚴重違紀的宿舍為不文明宿舍。
四、具體內(nèi)容
“創(chuàng)建文明宿舍”活動，主要圍繞以下六個主題具體組織實施。
1、清潔衛(wèi)生。本宿舍的學(xué)生具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅持衛(wèi)生值日制度。平時做到地板、門窗、桌面干凈，被子疊方，衣物用品置放整齊，勤洗衣物，不亂丟雜物，不亂倒水和亂倒剩飯菜；公用衛(wèi)生及時徹底。
2、遵守紀律。宿舍學(xué)生遵守校紀校規(guī)，維護社會公德，嚴格遵守作息制度，時常保持住宿區(qū)無吵鬧。按時就寢，按時起床，熄燈后保持室內(nèi)安靜。愛護公共財物，午睡和晚睡時間不得到其他宿舍閑談、游戲，不影響他人正常休息和學(xué)習(xí)。
3、安全防范。不留宿外人，宿舍內(nèi)外無管制刀具、不在宿
舍內(nèi)用火柴打火機蠟燭等火具，無失竊，不在宿舍內(nèi)吃飯，認真執(zhí)行公物使用管理規(guī)定，不私接電源，配合保衛(wèi)部門和管-理-員做好安全檢查。
4、團結(jié)互助。宿舍學(xué)生情操高尚，行為規(guī)范，禮貌待人，互幫互助，團結(jié)友愛，維護集體榮譽，與其他宿舍的同學(xué)能禮貌謙讓；同學(xué)間使用文明用語。
5、文化建設(shè)。積極參加宿舍文化建設(shè)系列活動，成績突出。
五、創(chuàng)建要求
寢室輔導(dǎo)員要根據(jù)本方案，制定具有明顯校本特色和操作性強的文明宿舍建設(shè)實施細則，提出具體要求，特別要把內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和宿舍安全建設(shè)，宿舍文化和精神風貌建設(shè)作為重點，把解決宿舍“臟亂差”作為突破口，發(fā)揮學(xué)生團員和學(xué)生干部的帶頭作用，高標準、嚴要求，確?！拔拿魉奚帷苯ㄔO(shè)圓滿完成。
甘州區(qū)龍渠鄉(xiāng)中心學(xué)校
2015年3月15日
學(xué)生寢室是大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的主要場所，寢室文明程度既體現(xiàn)學(xué)生的精神面貌和文明水準，也體現(xiàn)學(xué)生的思想境界。為進一步加強學(xué)生寢室文化建設(shè)，創(chuàng)建溫馨、整潔、具有濃郁文化氛圍的大學(xué)寢室，促進校園精神文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操、良好的生活習(xí)慣和團結(jié)向上的集體主義精神，宿管會適應(yīng)新時期的發(fā)展需要，積極響應(yīng)金老師的號召，經(jīng)全體宿管干部討論研究，并參考新干事意見，特制定《》如下：
一，活動主題
“安全 文明 和諧 向上”
二，活動對象
我院在校注冊的本專科非畢業(yè)生，包括自考生。
三，承辦部門
經(jīng)濟與管理學(xué)院宿舍管理委員會
指導(dǎo)老師：金老師
活動負責人：全體宿管會干部
四，活動流程
（1）2011年四月中下旬將既定方案張貼于經(jīng)管院宣傳欄，并在系干例會上詳細通報本活動的'安排，此外各區(qū)利用查寢的機會做進一步的宣傳。
（2）本方案即公布之日起開始實施，由各區(qū)負責人統(tǒng)計每周三查情況，交內(nèi)務(wù)部進行匯總，月底根據(jù)分數(shù)高低評選出“達標寢室”。初定東區(qū)10個，西區(qū)5個，三里20個，同大20個。
（3）學(xué)期末以“達標寢室”為依據(jù)進行進一步的匯總，最終篩選出“優(yōu)秀寢室”， 初定東區(qū)3個，西區(qū)2個，三里6個，同大6個。并對“優(yōu)秀寢室”給予表彰，發(fā)放證書。同時“優(yōu)秀寢室”將做為“校級文明寢室”評定依據(jù)。
五，創(chuàng)建辦法
（1）每周以區(qū)為單位，開展日常的“三查”工作并做好記錄，月末做一張匯總表（參考附表一），以此作為創(chuàng)建文明寢室的依據(jù)，由內(nèi)務(wù)部負責。
（2）學(xué)年末以獲得“優(yōu)秀寢室”稱號的次數(shù)為依據(jù)，進行年度“文明寢室”評比，給予表彰并發(fā)放證書。
六，活動要求
（1）對于違章和未歸情況，依據(jù)《宿管會寢室管理與處罰條例》進
行處理，并實行一票否決制。
（2）以衛(wèi)生檢查分數(shù)作為評選的基本依據(jù)，衛(wèi)生檢查必須嚴格化，規(guī)范化、細則化。
（3）“優(yōu)秀寢室”評選比率為1:10.
（4）要確保每個月每間寢室至少檢查一次以上。
（5）制定文明寢室創(chuàng)建倡導(dǎo)書，宣傳到宿舍。
七，備注
不可能一次性考慮到所有問題，應(yīng)該在實際工作中進行修訂完善，歡迎大家提出寶貴的意見。
附表一：
參考公式：總分數(shù)=（衛(wèi)生分數(shù)）×30％﹢（未歸分數(shù)）﹢（違章分數(shù)）﹢（獎懲分數(shù)）
衛(wèi)生分數(shù)基礎(chǔ)分為100
未歸分數(shù)基礎(chǔ)分為30，未歸一次扣10（扣完為止）
違章分數(shù)基礎(chǔ)分為30，違章一次扣15（扣完為止）
獎懲分數(shù)基礎(chǔ)分為0，積極參加本部門組織的活動的寢室加分，對于我們工作態(tài)度惡劣的寢室，如：三查時距開門者，對宿管會工作人員語言攻擊者等.發(fā)現(xiàn)一次直接扣10分。獎懲分中相同情況不進行重復(fù)加分或扣分。
八、文明寢室創(chuàng)建附加活動
一、寢室文化征文活動。
為豐富文明寢室創(chuàng)建活動的活動內(nèi)容，展顯大學(xué)生寢室生活的真實風貌，營造和諧的大學(xué)生寢室文化氛圍。特開展寢室文化征文活動。
活動對象：經(jīng)濟與管理學(xué)院所有在校學(xué)生（包括自考生）。
活動時間：文明寢室創(chuàng)建期間（每學(xué)年舉行一次）
征文要求：文章內(nèi)容要求反映當代大學(xué)生寢室學(xué)習(xí)生活精神風貌，反映高雅、溫馨、文明、和諧的宿舍文化，反映宿舍成員之間團結(jié)互助的親情、友情，記敘身邊樂事、趣事等。抒發(fā)大學(xué)生的寢室情懷，體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生宿舍文化。文章體裁以記敘文為主，題目自擬。文章字數(shù)800-1000字。每人限交一篇。
獎項設(shè)置：一等獎一名，獎金30元；二等獎二名，獎金20元；三等獎三名；獎金10元。
特別說明：為保證該活動公平性宿管會成員不能參加。
二、寢室長開心一刻
寢室長作為寢室管理的重要組成角色，協(xié)調(diào)好宿管會和寢室長的關(guān)系不僅能夠使文明寢室創(chuàng)建活動更加順利的進行，而且對宿管會的工作也有積極的作用。尤其對于宿管會形象的改善有很大的作用。
活動對象：全院寢室長
活動時間：文明寢室創(chuàng)建時期（每學(xué)年舉行一次）
的形式進行。3、“象棋對戰(zhàn)”：活動設(shè)置象棋比賽，從寢室長中挑選一部分人參加象棋對戰(zhàn)，三局兩勝制決出優(yōu)勝者，并給予一定的禮品獎勵。
活動說明：對于參加該活動的寢室可以在文明寢室創(chuàng)建中加5分。另外活動的具體內(nèi)容可以視情況改變。
三、文明寢室形象大使評選活動
為了能文明寢室創(chuàng)建活動順利進行，進一步營造文明寢室文化氛圍。經(jīng)濟與管理學(xué)院宿舍管理委員會特舉辦“文明寢室形象大使” 評選活動。該活動以“內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象”為口號，圍繞“張揚青春，展現(xiàn)個性”的主題。以海選的方式從全院學(xué)生中評選文明寢室形象大使。
活動對象：全院在校學(xué)生，包括自考生。
活動時間：每學(xué)期末舉行。
活動方案：1、通過各種渠道進行活動宣傳。
2、收集資料，對有意愿者進行考核。最后得出結(jié)果，挑選出男女兩名形象大使。形象大使必須是文明寢室中成員。
3、替形象大使制作宣傳海報（照片加文字……），制
作形象大使的寢室生活學(xué)習(xí)視頻和相冊。透過這些在學(xué)院網(wǎng)站以及一些可以利用的手段進行宣傳，并將這些東西贈送給形象大使以及額外的獎勵。文明寢室創(chuàng)建中給予加分。
九、活動預(yù)算
文明寢室創(chuàng)建活動中所有經(jīng)費全部由經(jīng)濟與管理學(xué)院宿舍管理委員會承擔。
1、征文比賽獎金：30+20*2+10*3=100元
2、寢室長開心一刻費用：象棋+氣球+相關(guān)物品=100元
3、文明寢室形象大使活動：100元
總計：300元
本活動最終解釋權(quán)歸宿管會所有。
經(jīng)濟與管理學(xué)院宿舍管理委員會
2011年4月16日
寢室文化建設(shè)方案策劃篇九
2020年4月19日。
目錄。
文檔僅供參考，不當之處，請聯(lián)系改正。
一、“員工天地”的建設(shè)。
（一）目的樹立企業(yè)文化，創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織氛圍，展示公司員工風采及公司成果，及時通知、通告公司各項重要活動或制度，活躍工作氛圍。
（二）創(chuàng)立地點、位置與布置時間。
1085室、1086室兩塊辦公白板處，每月初第一周工作日之內(nèi)完成板報的更新與布置。
（三）板塊內(nèi)容。
4、健康廣角：注重實用性的養(yǎng)生知識介紹，特別是食療保健、運動等（每期一篇）。
2020年4月19日。
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感受且思想積極健康的即可。
6、外語角：西語或英語常見語學(xué)習(xí)區(qū)域，每日上午完成當日語言學(xué)習(xí)內(nèi)容的更新，由翻譯團隊負責更新該板塊內(nèi)容。
（四）投稿激勵。
（五）工作職責。
2、公司全體員工負有積極配合的義務(wù)。（六）投稿方式。
1、員工可向辦公室投稿，也可經(jīng)過期刊專用郵箱投稿（需新建一個郵箱賬戶）；
2、稿件為電子版，應(yīng)注明作品名稱標題、作者姓名；3、對于轉(zhuǎn)載或非原創(chuàng)的稿件，一律應(yīng)如實注明轉(zhuǎn)載或整理字樣，否則后果自負。
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企業(yè)內(nèi)部環(huán)境，提升員工對公司的認同感和歸屬感。使廣大員工真正的融入到大家庭當中，進而保持更好地工作狀態(tài)，與公司共同成長和發(fā)展。
（二）活動周期。
每月舉辦一次員工聚餐生日會活動（建議午餐聚會）。（三）活動程序安排。
1、由人**部于每月第一周制作完成生日祝?？?，張貼在白板處，同事可在其空白處簽寫祝福語，**部于每月底將祝福卡送給生日員工個人，用于留念。
2、生日會流程。
2）領(lǐng)導(dǎo)講話，感謝員工為公司做出的貢獻，表示公司對員工的祝福；
1、無特殊情況，每位員工必須參加該生日聚餐活動，如不能到場，需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)特批；
2020年4月19日。
文檔僅供參考，不當之處，請聯(lián)系改正。
可執(zhí)行；
3、生日員工所享受的福利以身份證日期為準。4、責任人：***，負責該項活動的籌備、策劃與組織。
三、
建立“意見箱”
（一）活動目的為完善公司建議管理體系，規(guī)范意見管理工作，以營造開放式的管理氛圍，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題、給員工以正確的疏導(dǎo)，促進工作效率和工作品質(zhì)的提高。
（二）管理原則。
5、問題反映、投訴涉及的人員，應(yīng)客觀對待投訴和反映，有則改之，無則加勉；
2020年4月19日。
文檔僅供參考，不當之處，請聯(lián)系改正。
7、禁止對意見提報人有打擊、報復(fù)、恐嚇、威脅等不良行為，一經(jīng)查實，嚴肅處分。
（三）意見箱的設(shè)置。
1085號辦公室（四）意見處理流程。
4、涉及部門主管以上人員或重大投訴，人力資源部上報上級領(lǐng)導(dǎo)做總體協(xié)調(diào)處理。
（五）其它。
2、該意見箱為公司財產(chǎn)，不得任意毀壞，違反者按原價。
2020年4月19日。
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賠償。
3、責任人：***，負責意見箱中的意見收集與處理。
（一）活動目的經(jīng)過拓展或各類文娛活動來拓展企業(yè)人員的潛能，提升個人心理素質(zhì)，強化員工積極向上的心態(tài)，形成員工良好的心理素質(zhì)；激發(fā)員工對公司的歸屬感、忠誠度、榮譽感；樹立相互配合，互相支持的團隊精神和整體意識,同時培養(yǎng)整體作戰(zhàn)的全局意識和合作精神，提高團隊績效，激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力，使團隊更富凝聚力。
（二）活動頻率：每年至少舉辦一次（三）參加人員：全體員工（四）活動方法。
不定期舉辦一些文娛活動、體育比賽項目或戶外拓展活動。建議拓展活動與專業(yè)培訓(xùn)公司合作，由其提供詳細方案與報價。
（五）責任人：****負責活動的策劃、籌備、組織與。
總結(jié)。
2020年4月19日。
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（一）活動目的在這個“企業(yè)盛會”中，公司與會者歡聚一堂，能夠增進員工、領(lǐng)導(dǎo)之間的相互交流，實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部的團結(jié)，增加企業(yè)凝聚力。另一方面，在這個“家庭盛會”中，公司借以來總結(jié)回顧上一年度各項工作，對下一年作出安排和部署，并表彰年度各項先進，迎接新的一年，促進公司的企業(yè)文化建設(shè)，表示對員工的問候和愛戴。每年的年會活動主題需根據(jù)當年實際工作情況確定。
（二）活動頻率：每年一次（三）參加人員：全體員工。
（四）責任人：***，負責年會活動的策劃、籌備、組織、主持與總結(jié)。
六、員工旅游。
（一）活動目的為豐富員工文化生活、完善公司福利，感謝各位員工辛勤的付出和努力的工作，經(jīng)過旅游活動促進員工之間的相互了解，增強相互之間的團結(jié)及友誼，同時能更直觀的了解公司經(jīng)營的項目概況。
（二）活動頻率：每年兩次（三）活動對象：全體員工。
（四）責任人：***，負責員工旅游活動的策劃、籌備、2020年4月19日。
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2020年4月19日。
10組織與實施。
寢室文化建設(shè)方案策劃篇十
企業(yè)文化是以企業(yè)的經(jīng)營管理哲學(xué)、價值理念、目標使命及行為規(guī)范為主要內(nèi)容的全新管理方式，其中心是以企業(yè)價值觀念為核心的精神文化體系。
下面是某公司企業(yè)文化建設(shè)方案概要：
一、**公司企業(yè)文化建設(shè)的目的
（一）促進企業(yè)經(jīng)營管理戰(zhàn)略的調(diào)整，滿足企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的客觀需要。
（二）不斷通過知識與思維創(chuàng)新，提供滿足客戶和社會需要的卓越產(chǎn)品、服務(wù)和環(huán)境，以贏得持久信賴，實現(xiàn)企業(yè)、員工、社會、經(jīng)銷商及用戶永續(xù)、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一發(fā)展。
（三）建立健全企業(yè)經(jīng)營管理實踐理論，實施以人為本的管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新，不斷改善企業(yè)資源配置方式，實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)外資源的有機優(yōu)化與整合。
（四）建立開放的學(xué)習(xí)型組織。
二、**公司企業(yè)文化建設(shè)的指導(dǎo)思想與基本原則
（一）堅持以人為本的管理思想，不斷為客戶創(chuàng)造價值，不斷開發(fā)員工技能與潛質(zhì)，以滿足其發(fā)展需要，提升并實現(xiàn)自身價值，最終促使企業(yè)經(jīng)營效益的不斷提高。
（二）繼承與創(chuàng)新相結(jié)合原則。
（三）共性與個性相結(jié)合原則。
（四）理論與實踐相結(jié)合原則。
（五）動態(tài)與系統(tǒng)性相結(jié)合原則。
（六）總體設(shè)計分步實施全面推進與典型引路相結(jié)合原則 。
（七）誠信性原則。
（八）專家咨詢領(lǐng)導(dǎo)帶頭員工積極參與性原則。
（九）可操作與可衡量性原則。
三、**公司企業(yè)文化建設(shè)的歷史回顧及現(xiàn)狀診斷分析
公司在生產(chǎn)經(jīng)營管理中總結(jié)提煉了一些企業(yè)文化，并開展了有益的探索和實踐：
1.提煉了一些精神文化。建設(shè)初期，提煉并實踐了“超越自我，追求卓越”的企業(yè)精神，并根據(jù)企業(yè)發(fā)展、管理現(xiàn)狀進一步完善和詮釋了企業(yè)文化體系。
2.公司高層領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視。
3.公司一定程度上，通過具體工作和多種文體活動展現(xiàn)了企業(yè)文化，統(tǒng)一了思想，堅定了信念，轉(zhuǎn)變了觀念，為企業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。但是，我們應(yīng)當清楚客觀地認識到公司在以往企業(yè)文化建設(shè)中存在的一些不足：
1.缺乏對企業(yè)發(fā)展歷史中重要意義、典型實事和文化的提煉總結(jié)及傳播。
2.企業(yè)文化在實踐中手段和形式較為單一，缺乏良好豐富的載體，同時不能有力地體現(xiàn)出企業(yè)文化系統(tǒng)性特點。
3.企業(yè)文化在建設(shè)中參與的主體較單一，企業(yè)文化體系尚需進一步提煉和完善。
隨著市場經(jīng)濟體制的不斷完善、經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展，行業(yè)市場競爭更加激烈，競爭層次不斷提高。對于正處于戰(zhàn)略調(diào)整關(guān)鍵時期的**公司來說，只有針對公司目前資源現(xiàn)狀，和企業(yè)文化建設(shè)現(xiàn)狀，認真對行業(yè)市場、競爭對手及自身發(fā)展目標定位精心分析和總結(jié)，不斷推進思維創(chuàng)新，管理創(chuàng)新，技術(shù)創(chuàng)新，廣泛深入地成功實施企業(yè)文化建設(shè)。
四、成立**公司企業(yè)文化建設(shè)的相關(guān)機構(gòu)，明確其不同職責
首先，成立企業(yè)文化建設(shè)與改革決策委員會，主要負責指導(dǎo)企業(yè)文化建設(shè)方向、目標和方法的制定，并對其作出正確的決策等。
其次，成立企業(yè)文化研究會，主要負責企業(yè)文化理論研究，學(xué)術(shù)研討的組織開展，企業(yè)文化創(chuàng)新、發(fā)展的理論和方法研究，企業(yè)文化最新理論成果的宣傳介紹和理論培訓(xùn)，并為決策委員會提供理論指導(dǎo)和建議，積極配合企業(yè)文化部工作。
第三，成立“一部、兩科”，即企業(yè)文化部，企業(yè)文化活動宣傳組織科和企業(yè)文化策劃科。其主要負責企業(yè)文化建設(shè)日常工作的開展、檢查、指導(dǎo)、督促、評估、調(diào)整、協(xié)調(diào)及服務(wù)等工作。
五、**公司企業(yè)文化建設(shè)的主要內(nèi)容
一）提煉或強化以企業(yè)精神為靈魂的價值觀念體系。
1.提煉或強化企業(yè)文化精神。企業(yè)精神是企業(yè)實現(xiàn)自己價值體系和社會責任而從事生產(chǎn)經(jīng)營中所形成的人格化的團隊意識，是企業(yè)的精神支柱和動力，是企業(yè)靈魂所在。因此，在企業(yè)文化精神提煉中必須應(yīng)當注意：a.行業(yè)市場發(fā)展的國際化趨勢；b.創(chuàng)新性；c.體現(xiàn)企業(yè)發(fā)展歷史及對未來的追求；d.體現(xiàn)企業(yè)在發(fā)展中所形成的共同意識及區(qū)別于其他企業(yè)的個性。
2.持續(xù)提煉和完善**公司的共同核心價值觀。企業(yè)價值觀是對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營行為、生產(chǎn)的產(chǎn)品、提供的服務(wù)、社會信譽和資信的評價標準，是企業(yè)追求的最大目標和據(jù)此判斷事物的標準，是企業(yè)文化的核心。**公司在提煉共同價值時應(yīng)當注意： a.簡捷性；b.協(xié)調(diào)統(tǒng)一性；c.系統(tǒng)性；d.尊重人才；e.注重回報社會；f.不斷求實論證以便得到更廣泛認同。
（二）導(dǎo)入ci系統(tǒng)，實施現(xiàn)代企業(yè)形象戰(zhàn)略。
ci是企業(yè)形象識別系統(tǒng)，它主要由mi和bi系統(tǒng)組成，企業(yè)形象設(shè)計是一種形象文化戰(zhàn)略，是企業(yè)對自身的理念識別、行為識別、視覺識別進行深化實踐，使之更具有獨特性、鮮明性，同時，借助各種宣傳手段和載體傳送企業(yè)文化，以產(chǎn)生強大的品牌認知力和認同力。
1.建立mi系統(tǒng)。mi是指在企業(yè)經(jīng)營活動中所應(yīng)遵循的理念，是整個識別系統(tǒng)運作的原動力，它主要指企業(yè)經(jīng)營管理哲學(xué)、企業(yè)使命和宗旨等。針對**公司目前面臨的競爭和發(fā)展態(tài)勢及自身資源現(xiàn)狀等，公司務(wù)必建立其適合自身發(fā)展內(nèi)在要求的經(jīng)營理念、管理理念、市場競爭理念、市場營銷理念、市場發(fā)展理念、服務(wù)理念、質(zhì)量理念、人才理念、科技創(chuàng)新理念、產(chǎn)品研發(fā)理念、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計理念體系。
2.建立bi系統(tǒng)。bi是mi的動態(tài)展示，它主要包含對內(nèi)、對外兩方面。對內(nèi)的行為主要包括企業(yè)倫理和道德，領(lǐng)導(dǎo)行為規(guī)范，員工行為規(guī)范，工作作風，服務(wù)態(tài)度規(guī)范，禮儀規(guī)范，工作環(huán)境和職工福利等項目。對外的行為主要包括公共關(guān)系，市場調(diào)研，促銷活動，流通對策，廢棄物處理，公害對策服務(wù)對策，公益性文化活動等。企業(yè)行為識別系統(tǒng)設(shè)計的重點在于員工隊伍形象的塑造，因此，**公司應(yīng)當依照以人為本的思想，按照不同層次不同崗位制訂和設(shè)計個人形象。
3.建立vi系統(tǒng)。vi是企業(yè)文化具體化、形象化的視覺傳達形式，它通過組織化、系統(tǒng)化的視覺方案傳達企業(yè)經(jīng)營特征。建立企業(yè)視覺識別系統(tǒng)的過程中 ，必須運用能夠體現(xiàn)**公司企業(yè)精神理念，具有鮮明視覺和獨特的產(chǎn)品與服務(wù)環(huán)、境形象及標識。（1）產(chǎn)品形象。公司要從品牌、科技、質(zhì)量、服務(wù)、外觀設(shè)計、包裝等方面著手，樹立**公司良好產(chǎn)品形象。（2）環(huán)境形象。公司要以“綠化、美化、硬化、凈化、亮化”為內(nèi)容，以“現(xiàn)代化、花園式”為目標，建立“一把手”責任制，實行環(huán)境建設(shè)評先、評優(yōu)考核，使用一票否決制，構(gòu)建公司綠色格局，使**公司通過環(huán)境形象系統(tǒng)促進企業(yè)發(fā)展。
（三）實施制度在建工程。
企業(yè)文化與企業(yè)的體制機制相輔相成，只有通過充分體現(xiàn)先進企業(yè)文化的體制機制和各項管理制度及崗位行為規(guī)范，才能真正規(guī)范企業(yè)全體人員意識和行為。1.規(guī)范培訓(xùn)制度和體系，豐富培訓(xùn)內(nèi)容和層次。企業(yè)要把企業(yè)文化教育培訓(xùn)、崗位職業(yè)道德規(guī)范培訓(xùn)、崗位技能操作規(guī)范培訓(xùn)等內(nèi)容納入公司管理制度中。
2.健全公司績效考評管理制度，把企業(yè)文化建設(shè)成效納入公司部門個人績效考評體系。3.開展思維創(chuàng)新，管理創(chuàng)新，技術(shù)創(chuàng)新，建立健全公司激勵和約束機制。
（四）實施典型示范工程
先進的典型人物和典型事跡是企業(yè)精神、優(yōu)秀理念生動、形象的體現(xiàn)和象征，具有很強的示范、輻射、傳成作用，沒有個性鮮明的典型就沒有獨特的企業(yè)文化。**公司在實施企業(yè)文化建設(shè)中應(yīng)當把先進企業(yè)文化典型化。1.大力發(fā)掘、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、總結(jié)公司先進典型。2.大力宣傳和表彰先進典型。
（五）創(chuàng)新企業(yè)文化的形式和載體，積極營造企業(yè)文化建設(shè)的良好氛圍。
公司可以通過自身的網(wǎng)站、多媒體、廣播、報紙、內(nèi)刊、《**公司企業(yè)文化手冊》、板報和宣傳欄等載體，廣泛深入地開展企業(yè)文化建設(shè)，也可以通過攝影、繪畫、書法、漫畫、演講、企業(yè)之歌設(shè)計等各種文藝和體育活動來實施企業(yè)文化建設(shè)。
六、**公司企業(yè)文化建設(shè)的實施步驟和分工
（一）實施步驟：
第一，總體設(shè)計、構(gòu)建體系、部分實施階段。在此期間，主要做好以下工作：1.組建公司企業(yè)文化建設(shè)的相關(guān)機構(gòu)。2.起草制定**公司企業(yè)文化建設(shè)方案，《**公司領(lǐng)導(dǎo)行為手冊》、《**公司員工行為手冊》、《**公司企業(yè)文化手冊》，并進行深入廣泛地學(xué)習(xí)研究討論，征求不同意見和修訂完善。3.公司組織主管領(lǐng)導(dǎo)進行企業(yè)文化理論培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。4.各部門組織員工學(xué)習(xí)了解企業(yè)文化內(nèi)涵及重要意義 5.大力宣傳企業(yè)文化建設(shè)理論和實踐活動。6.完成對公司企業(yè)文化體系的'總體設(shè)計策劃工作，并請專家和學(xué)者等診斷分析和實證。7.最終完成企業(yè)精神理念的提煉，《企業(yè)之歌》、標識、旗樣稿的選定及《**公司員工行為手冊》、《公司領(lǐng)導(dǎo)行為手冊》、《**公司企業(yè)文化手冊》的最后修訂工作。
第二，全面實施、整體推進階段。該階段主要工作：1.在公司全體職員中廣泛深入地學(xué)習(xí)、宣傳、實踐**公司企業(yè)文化體系，使之落實到每個崗位，每個員工行為中，滲透到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理中，融入到公司各項規(guī)章制度中，全面塑造企業(yè)精神、理念和價值觀，達到人人認同，人人實踐**公司企業(yè)文化的效果。
2.制定**公司企業(yè)文化建設(shè)任務(wù)的落實考核工作。
第三，深化、提高、總結(jié)、評價階段。該階段主要任務(wù)為通過問卷調(diào)研、座談和專家學(xué)者診斷分析及論證等其他方法、步驟，對**公司企業(yè)文化建設(shè)體系的整體實施狀況作出階段性總結(jié)和評價，對存在的問題和不足結(jié)合公司發(fā)展需要和實際狀況進一步完善、創(chuàng)新。
（二）**公司企業(yè)文化建設(shè)工作分工界定。
企業(yè)文化建設(shè)涉及到企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、銷售、研發(fā)等方面工作，因此，需要公司相關(guān)部門分工協(xié)作，共同完成。現(xiàn)對其分工界定如下：
1.企業(yè)文化部策劃科負責起草制定**公司企業(yè)文化建設(shè)方案和實施措施，并完成其征求和修訂完善工作，完成企業(yè)精神、理念的提煉，標識、旗樣稿的選定，《**公司員工行為手冊》、《**公司領(lǐng)導(dǎo)行為手冊》、《**公司企業(yè)文化手冊》的最后修訂工作。
2.企業(yè)文化部宣傳組織科主要負責開辟企業(yè)文化載體，大力宣傳、組織企業(yè)文化建設(shè)理論和實踐活動，聘請專家、學(xué)者舉辦企業(yè)文化專題講座，組織公司企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組考察學(xué)習(xí)先進單位的實踐經(jīng)驗。
3.企業(yè)文化研究會職責見上（略）。
4.公司環(huán)境規(guī)劃設(shè)計部負責公司生產(chǎn)區(qū)、生活區(qū)及主要道路的環(huán)境建設(shè)規(guī)劃設(shè)計、維護和管理工作。
5.公司人力資源部主要負責公司人才戰(zhàn)略方案的制定、員工形象設(shè)計方案的制定和實施工作。
6.公司企業(yè)管理部等有關(guān)部門主要負責公司各項管理制度制定、修訂和實施工作。
7.公司品質(zhì)管理部主要負責對質(zhì)量理念及質(zhì)量戰(zhàn)略的制定和實施工作。
8.公司市場部主要負責產(chǎn)品形象設(shè)計、市場發(fā)展理念、市場營銷理念及市場營銷戰(zhàn)略的制定和實施工作。
9.公司技術(shù)研發(fā)部主要負責產(chǎn)品服務(wù)開發(fā)戰(zhàn)略的制定和實施工作。
10.工會和團委會應(yīng)當積極參與組織各項企業(yè)文化建設(shè)理論和實踐活動，著力地來表現(xiàn)**公司企業(yè)文化精髓。
根據(jù)公司十年發(fā)展規(guī)劃和企業(yè)文化塑造、傳承的需要，通過系列形式多樣的文化活動，為員工調(diào)劑工作、舒緩壓力，促進新老員工之間和部門之間的相互交流、學(xué)習(xí)與融合，激發(fā)企業(yè)內(nèi)部活力，增強企業(yè)凝聚力和歸屬感，為員工同創(chuàng)造一個豐富多彩的生活平臺和自我展示的舞臺空間，營造公司和諧統(tǒng)一的文化氛圍，特制定統(tǒng)一的文化活動執(zhí)行方案。
活動規(guī)劃
為讓更廣大員工參與到我們的文化活動中來，以及為讓文化活動多樣化和多層次性，培養(yǎng)身心健康、拼搏向上、多才多藝的xx人，公司將分三個層面來規(guī)劃開展文化活動：一是公司層面，這主要是為塑造企業(yè)統(tǒng)一的文化理念和行為而開展的大型文化活動；二是區(qū)域部門層面，主要是為發(fā)揮各自區(qū)域部門優(yōu)勢和營造區(qū)域部門間精誠團結(jié)、競合共贏的文化特色而開展的區(qū)域性文化活動；三是員工自發(fā)層面，主要是公司為員工的興趣發(fā)揮和自我價值實現(xiàn)而創(chuàng)造活動平臺。
一、公司層面文化活動
二、區(qū)域或部門層面文化活動
主要以大區(qū)或區(qū)域或門店或各部門為單位，通過各種活動的組織，讓各團隊成員之間相互交流、學(xué)習(xí)和互動，凝聚共識，活躍氣氛，營造團隊氛圍。 (一) 活動目的：溝通交流，團隊學(xué)習(xí)，活躍組織。
(二) 活動時間地點：各職能部門主要利用周末時間，業(yè)務(wù)線則以相對空閑時間，要求各部門或門店至少每季度組織一次，地點根據(jù)活動內(nèi)容靈活安排。 (三) 活動內(nèi)容和方式：為使活動內(nèi)容豐富多樣化，可以是座談交流會、體育健身活動、野外郊游等。
主要是“公司搭臺，員工唱戲”的方式，根據(jù)員工不同的興趣愛好自發(fā)組建一系列員工興趣俱樂部，并可根據(jù)公司業(yè)務(wù)開展和公共關(guān)系需要代表公司對外單位進行相應(yīng)的活動交流加強聯(lián)誼，既豐富員工的業(yè)余文化生活，讓員工的興趣愛好有了展示和發(fā)揮的空間，也減輕了員工日常的壓力，激發(fā)了工作動力，使員工保持良好的精神狀態(tài)，更重要的是通過滿足員工興趣愛好需求這個紐帶，增強員工對公司的歸屬感、責任感和團隊精神，營造健康向上的文化環(huán)境。
1、活動內(nèi)容和方式：2015年系列興趣俱樂部包括籃球、足球、羽毛球、乒乓球、文藝等。
（1）組織方式：當某一興趣愛好的員工達到一定數(shù)量規(guī)模時，由公司綜合管理部牽頭員工自發(fā)組建興趣俱樂部（如成立公司籃球隊、足球隊等），由俱樂部選舉負責人全權(quán)負責興趣俱樂部日常管理和活動安排，但前提是俱樂部必須接受綜合管理部的監(jiān)督和指導(dǎo)。
（2）活動組織：興趣俱樂部日?；顒幼孕邪才?，每月度可開展一次正式活動，俱樂部必須提前提供每次活動的方案，以及活動后照片、活動開展情況等相關(guān)信息給綜合管理部備查；當條件成熟時從俱樂部挑選隊員成立公司的籃球隊、足球隊和舞蹈隊，公司統(tǒng)一發(fā)放隊服，當公司業(yè)務(wù)開展和公共關(guān)系需要時由綜合管理部牽頭可代表公司參加外單位相關(guān)聯(lián)誼交流活動（例如與政府相關(guān)部門或合作伙伴的籃球賽等），促進公司業(yè)務(wù)或公共關(guān)系維護。
（3）獎懲管理：綜合管理部會制訂具體的管理辦法，樹立俱樂部以公司文化理念為導(dǎo)向，公司會指定俱樂部中的一人專門負責日常組織協(xié)調(diào)及經(jīng)費管理，各興趣俱樂部必須遵守執(zhí)行，如果俱樂部不遵守公司管理規(guī)定或失去存在價值時則予以解散；年底視各俱樂部建設(shè)情況和效果，公司進行適當?shù)脑u比和獎勵。
2、活動經(jīng)費：除俱樂部讓會員交會費等方式自籌費用外，公司提供一定的活動經(jīng)費，配備活動道具或設(shè)備，公司撥予的活動經(jīng)費?？顚Ｓ茫坏门沧鞒燥埖人?。每月活動經(jīng)費乒乓球及羽毛球300元、籃球及足球400元、文藝500元，隊服、設(shè)備及代表公司比賽費用（含場地、吃飯、水等）2萬元，共計4.28萬元。
四、預(yù)算費用：合計128.55萬元，。
企業(yè)文化部 二0一三年一月二日
一、企業(yè)文化體系建設(shè)的必要性
當企業(yè)發(fā)展到一定的程度，必然會產(chǎn)生文化沉淀，大到公司的經(jīng)營活動，小到員工偶然的思想或行為，都是一個企業(yè)的文化內(nèi)容。這些內(nèi)容融合在一起，形成一個固有的具有該企業(yè)獨有特點的文化形態(tài)，對內(nèi)凝聚著力量，對外展示著姿態(tài)。
根據(jù)現(xiàn)代化市場的需要，結(jié)合公司現(xiàn)狀，企業(yè)文化體系的建設(shè)迫在眉睫，它體現(xiàn)著一個企業(yè)的綜合實力，體現(xiàn)著一個企業(yè)的文明程度，它能更好的樹立品牌形象，推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展，最終達到“用文化管企業(yè)，以文化興企業(yè)”的新型現(xiàn)代化管理模式。
二、企業(yè)文化的基本內(nèi)容
企業(yè)文化是一個抽象的概念，定義有廣有狹，眾說紛紜。但基本都包括四個層面，分別為物質(zhì)層、行為層、制度層與核心層精神文化。我們的企業(yè)文化建設(shè)需要圍繞這四個方面進行。
（3）、制度層：企業(yè)制度文化是企業(yè)為實現(xiàn)自身目標對員工的行為給予一定限制的文化，它具有共性和強有力的行為規(guī)范的要求。它規(guī)范著企業(yè)的每一個人。企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)體制、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)的各項規(guī)定或條例，包括人事制度、生產(chǎn)管理制度、民主管理制度等一切規(guī)章制度都是企業(yè)制度文化的內(nèi)容。企業(yè)的制度文化是行為文化得以貫徹的保證。
（4）、核心層精神文化：是指企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中，受一定背景、意識形態(tài)影響而長期形成的一種精神成果和文化觀念。包括企業(yè)精神、企業(yè)經(jīng)營哲學(xué)、企業(yè)道德、企業(yè)價值觀念、企業(yè)風貌等內(nèi)容，是企業(yè)意識形態(tài)的總和。核心層精神文化的建設(shè)，是企業(yè)文化體系建設(shè)的重中之重，是企業(yè)文化的靈魂所在，是各項文化建設(shè)順利開展的基礎(chǔ)。
三、企業(yè)文化體系建設(shè)的步驟
或者花多少錢組織一次活動就能做到的。這是全方位的滲透，從各個角度，各個感官，讓每個員工從茫然到剔透，從猶豫到堅定的過程。
我們不能操之過急，但也不能放任自流。文化需要沉淀，只有在大家逐步引導(dǎo)、漸漸完善的途中尋找一條適合公司的建設(shè)之路。
（1）、初期準備階段
1.宣傳培訓(xùn)，使企業(yè)文化概念深入每個員工的心中。
a、組建企業(yè)文化建設(shè)機構(gòu)；
b、起草《企業(yè)文化制度/手冊》直至修訂完成；
c、組織各部門主管級以上人員進行企業(yè)文化知識培訓(xùn)和學(xué)習(xí)；
d、各部門大力宣導(dǎo)；
2.提煉核心層精神文化的內(nèi)容。
a、企業(yè)宗旨；
b、核心價值觀；
c、企業(yè)愿景；
d、企業(yè)使命；
e、企業(yè)質(zhì)量方針；
f、企業(yè)口號；
3.完成企業(yè)文化建設(shè)體系的各項詳細策劃、設(shè)計、籌備等工作。
（2）、全面實施、推行階段
1.創(chuàng)建、豐富企業(yè)文化載體。
a、企業(yè)內(nèi)部刊物，形式不限；
b、企業(yè)之歌；
c、企業(yè)網(wǎng)站；
d、企業(yè)宣傳片、企業(yè)各類紀錄片、大事記；
e、宣傳欄、宣傳海報、辦公室標語、車間標語橫幅等等；
f、制訂員工手冊，印刷出版，人手一本。
2.規(guī)范制度文化。
a、完善程序文件，嚴格執(zhí)行；
b、規(guī)范各項制度、流程、行為準則等；
c、明晰公司組織架構(gòu)；
3.導(dǎo)入mi、bi、vi等企業(yè)文化識別系統(tǒng)。
形象與塑造著公司的品牌；
c、vi視覺識別，我們圍繞核心精神文化打造企業(yè)形象，如公司的建筑、廠區(qū)的規(guī)劃、公司的產(chǎn)品、產(chǎn)品包裝、logo、各類標識、標準字、標準色員工服裝等等一切視覺形象。其中企業(yè)標志、標準字、標準色是整個vi系統(tǒng)的核心。
4.開展各類文化活動。
b、外部活動如廣告宣傳活動、商務(wù)交際活動、市場營銷等；
c、成立業(yè)余愛好協(xié)會，豐富員工業(yè)余生活。
（3）、配合人力資源部同步建設(shè)培訓(xùn)系統(tǒng)、薪酬福利系統(tǒng)、員工關(guān)系等階段，讓員工更具歸屬感、方向感、信任感，親如一家。
1.培訓(xùn)系統(tǒng)。
a、以時間為節(jié)點，豎向規(guī)劃培訓(xùn)。從員工入職、轉(zhuǎn)正、專業(yè)技能、年度培訓(xùn)等方面規(guī)劃；
c、適當開展室外拓展培訓(xùn)；
d、培養(yǎng)內(nèi)部講師、儲備講師等人才。
2.員工薪酬福利系統(tǒng)。
b、逐步完善如生日、生育、結(jié)婚紅包、生病慰問、各項津貼、節(jié)日物資補貼、住宿條件、保險、體檢、娛樂休閑設(shè)施、圖書等物質(zhì)型福利。
3.員工關(guān)系。
a、組織開展座談討論會，增強員工、部門間的交流；
b、員工協(xié)助計劃，針對員工工作及生活中的問題給予特殊情況特殊處理的幫助；
c、設(shè)立意見箱，聽員工的心里話，倡導(dǎo)員工合理化建議，加強改善管理；
（4）后期規(guī)整改善及鞏固階段
2.切忌虎頭蛇尾，遇到問題馬上退縮；
3.持續(xù)引進創(chuàng)新，融合新元素，打造適合公司的文化之路。
四、企業(yè)文化體系建設(shè)需注意的問題
（1）企業(yè)文化的實質(zhì)是企業(yè)家的文化，董事長需極度重視，且自主自發(fā)投入企業(yè)文化的建設(shè)之中。
（2）企業(yè)文化不是一門單獨的學(xué)科，需要公司各部門積極配合，融合理念，減少矛盾沖突，加強溝通交流。
（3）企業(yè)文化的建設(shè)要切合實際，一切從實際出發(fā)，不能搞形式主義，制造空洞的表象只會讓建設(shè)南轅北轍。
（4）塑造獨一無二的具有公司獨有特點的企業(yè)文化，不能抄襲復(fù)制，適合才是最重要的。
（4）企業(yè)文化的建設(shè)非一朝一夕，它是一項龐大的復(fù)雜的文化樹立工程，好比中國的傳統(tǒng)文化是幾千年沉淀出來的，那么，我們必須要做好打持久戰(zhàn)的心理準備。
（5）吸收采納各方意見，此方案未盡之處，可提出修正或補充。
寢室文化建設(shè)方案策劃篇十一
當我們邁進大學(xué)之門時，我們不再是懵懂的小孩了，我們的學(xué)習(xí)生活方式也隨之改變，大學(xué)寢室生活成為了我們的一部分。在宿舍的點點滴滴都將成為我們大學(xué)四年的美好記憶。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風的完善、文化的深化顯得尤為重要。
二．活動目的
宿舍文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的'影響。通過宿舍文化活動的開展，可以增加同學(xué)們之間的相互理解，增加同學(xué)們之間的友情，為營造大學(xué)和諧環(huán)境提供基礎(chǔ)。同時，由于同學(xué)們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才能，另一方面可以相互進行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。
三．活動名稱：
“創(chuàng)建文明宿舍，放飛青春夢想”
四．活動對象：
學(xué)院全體學(xué)生
五．活動時間：
2015年5月5日
六．活動地點：
南園食堂門口，黃海學(xué)院門口，主樓a面和b面，北園食堂門口
七．活動內(nèi)容：
制作二百個氣球，制作兩百張精美書簽，在氣球上寫上關(guān)于創(chuàng)建宿舍文明的標語或者笑臉圖，氣球用彩帶繩綁住，把書簽系在彩帶上，然后在南園食堂門口，黃海學(xué)院門口，主樓ab面以及北園食堂門口進行發(fā)放氣球活動。在活動過程中，可以與對方進行互動，進行拍照留念。
八．宣傳：
海報宣傳，手寫海報張貼于宣傳欄以及食堂。
九．經(jīng)費預(yù)算：
氣球：26元 彩帶：3卷15元 書簽：20元
十．活動注意細節(jié)：
如果下雨，改天再派送氣球。在送氣球活動過程中，要文明禮貌。
十一.活動參與者
鹽城師范學(xué)院校自律會全體成員
一、 活動主題：
三載家春秋，和諧文博園
二、活動背景及目的：
學(xué)生公寓是在校大學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)交流的重要場所，從某種意義上講宿舍是學(xué)校精神文明建設(shè)和對學(xué)生進行思想政治教育的重要陣地，是反映學(xué)生精神境界和校風校貌的一個重要窗口，同時學(xué)生公寓的文明程度也是學(xué)校管理水平的展現(xiàn)，開展“宿舍建團”活動對于進一步樹立典型，表彰先進，營造文明、安全、溫馨、衛(wèi)生舒適的公寓環(huán)境，培養(yǎng)大學(xué)生良好的生活習(xí)慣，提高學(xué)生的綜合思想素質(zhì)。
三、 活動時間
五月中旬
四、 相關(guān)活動具體安排:
一、 寢室銘、舍標、舍歌設(shè)計大賽，宿舍思想信息宣傳欄
活動主題：青春的色彩 和諧的旋律
活動背景：進一步提高我院學(xué)生的課余時間的利用，通過組織廣大學(xué)生開展豐富多彩的寢室文化活動，以豐富寢室內(nèi)涵，促進大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，促進廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。同時跟好的完善我院的學(xué)風建設(shè)，我院特舉辦“寢室銘，舍標征集活動”。
活動負責：十號樓機電工程學(xué)院全體團支部
活動要求：
1、“寢室銘”征集：
（1）學(xué)生自創(chuàng)寢室妙語警句，或推薦古今中外關(guān)于勵志，人生等方面的名言警句。
（2）內(nèi)容積極，健康向上，寓意深刻，能體現(xiàn)一個宿舍的風氣。
（3）“妙語警句”字數(shù)不能太長，字跡清楚。
（4）若為摘錄作品，須注明原作者姓名及摘錄出處。
2、舍標征集：
（1）主題突出，圖案設(shè)計精美。
（2）要以簡潔語言說明舍標寓意，內(nèi)容積極向上。
（3）將繪制出來的圖案張貼在宿舍內(nèi)醒目的地方。
3、舍歌征集
參賽歌曲必須是青春、健康的歌曲，力求體現(xiàn)同學(xué)之間的團結(jié)協(xié)作和真摯友情，展現(xiàn)當代大學(xué)生的青春活力。
4
宣傳欄
設(shè)計形式新穎，布置合理。信息更換及時。
活動組織：
1、 活動以團支部宿舍為基本單位進行。
2、 每個團支部至少交二份作品。
評分標準：
1、寢室銘
（1）內(nèi)容積極，健康向上。 5分
（2）寓意深刻，能體現(xiàn)一個宿舍的風氣。 5分
（3）創(chuàng)新 5分
2、舍標
（1）主題突出，圖案精美。 5分
(2) 寓意與舍標緊密聯(lián)系，解釋完整。 5分
（3）內(nèi)容創(chuàng)新 5分
3、舍歌寓意解釋 10分
4作品展示
(1)參賽作品由各團支部團支書及組織委員負責評定。
(2)將由海報形式公布。
(3)獲獎作品將公開展示。
(報名表見附件一)
二、“雅室”設(shè)計大賽
活動主題：從我做起，攜手共創(chuàng)文明宿舍
參與對象：機電工程學(xué)院宿舍建團全體團支部
活動要求：
1、寢室空氣要求清新，若檢查過程發(fā)現(xiàn)寢室有眼味，將直接淘汰，取消評比資格；
3、寢室物品擺放。被褥疊放整齊，無雜物；
4、寢室要有特色，例如各種裝飾或裝扮營造溫馨的氣氛
活動流程
初賽：通過幾次的宿舍例行檢查a、b級宿舍即可參賽
復(fù)賽：通過活動要求的參加決賽
決賽：參加決賽的宿舍要求：
4． 安全秩序：宿舍成員牢固樹立安全第一的思想，宿舍內(nèi)無留宿外人現(xiàn)象，
6． 文化建設(shè)：宿舍成員能夠共同努力營造積極健康向上的宿舍文化氛圍，室內(nèi)高雅文明，宿舍制度健全，有舍規(guī)等。
獎項評選：
選拔出優(yōu)秀的“雅室”后，其圖片在一食堂北側(cè)展出，并附上寢室銘、舍標、舍歌，由廣大學(xué)生投票產(chǎn)生一二三等獎。
比賽中決出一等獎、二等獎、三等獎，分別為1個、2個、3個。
一等獎：獎狀及生活用品；
二等獎：獎狀及小禮品；
三等獎：獎狀
活動時間地點：待定
頒獎儀式和獎品：待定
四．宣傳欄
設(shè)計合理。大小合適。內(nèi)容積極。信息及時。
五、宣傳方案：
（1）、宣傳展板展示
（2）、橫幅、海報
（3）、其它媒體：校電視臺、校報、校廣播臺等
六、注意事項：
（1）做好系列活動的宣傳工作。要借助廣播、網(wǎng)絡(luò)、?？?、校報、櫥窗、海報、橫幅等媒體用文字或圖片材料進行宣傳，擴大在學(xué)生群體的影響。
（2）各班級要積極組織和動員學(xué)生參加活動月的相關(guān)活動。
（3）做好活動的拍攝，及時撰寫報道稿。
（備注：解釋權(quán)歸十號樓機電工程學(xué)院宿舍建團領(lǐng)導(dǎo)小組）
寢室文化建設(shè)方案策劃篇十二
1.活動背景：
隨著社會的發(fā)展，瘦身幾乎成為每個大學(xué)生，尤其是愛美女士熱衷的話題！那么，“吃”就成為我們應(yīng)該關(guān)注的焦點！吃什么？怎樣吃？從吃出發(fā)，關(guān)注大學(xué)生的健康，關(guān)注他們的成長！飲食文化，明白其中的奧妙！
2.活動意義：
民以食為天，我們要從飲食中學(xué)到知識，注意自己的健康！飲食文化節(jié)，節(jié)日期間，爭取讓每個在校大學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，飲食習(xí)慣！從飲食做起，注重健康，進一步去關(guān)懷他人，關(guān)注他人的健康！
3.活動時間：3.18－4.18。
3.18－3.20前期宣傳，報名。
3.21－3.22飲食健康知識競賽。
3.25－3.31主食大pk。
4.1－4.6對戰(zhàn)蔬菜。
4.7－4.15落“湯”雞。
4.18奇跡在心中暨頒獎。
典禮。
4.活動簡介:。
通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰(zhàn)蔬菜臺、落“湯”雞、奇跡在心中的活動。勵志讓同學(xué)們了解營養(yǎng)，健康！
健康知識大pk：
時間：3.21-3.22。
地點：南苑球場。
活動細節(jié)：
1）參賽選手7人為一組分好（不分院系、男女），共5組，進行知識問答（題目涉及中西文化細節(jié)）！
2）題目涉及：中國飲食文化，外國飲食細節(jié)，中國茶文化，西餐的注意事項，飲食禁忌5個模塊！
3）按序作答：組員按序從題庫中按序依次作答！答對加5分，打錯不扣分，不加分！
4）搶答：在場的參賽人員，聽到題目可自行搶答，答對加5分，答錯扣5分！
活動形式：知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行！無決賽！
晉級方式：分數(shù)高3個小組晉級（21人），其他倆個小組，抱歉！無權(quán)參與下面的`環(huán)節(jié)！
獎項設(shè)置：淘汰者一人一只水性筆，晉級者不頒發(fā)。
獎項。
主食大pk。
時間：3.25——3.31。
地點：文化廣場。
活動評委：群眾甲乙丙丁。
活動細節(jié)：
1）21人分南北2大組，進行角逐。各組員完成！
2）21人一人一套廚具，材料，調(diào)味品自備！
3）時間1個小時！制作一份主食！時間用光為止！
晉級方式：甲乙丙丁的票數(shù)為晉級依據(jù)！1——21號，沒位選手每人一個投票箱,進行投票！依據(jù)票數(shù)，選出前15位，參加下一環(huán)節(jié)！
獎項設(shè)置：淘汰者一人一個筆記本，晉級者不頒發(fā)獎項。
對戰(zhàn)蔬菜：
時間：4.1——4.6。
地點：二田。
活動細節(jié)：
1）參賽的15為選手報上菜單！
2）選手依據(jù)菜單買菜，記錄下花費！
3）30分鐘為限。
晉級方式：超時者淘汰。
色——5分。
香——5分。
味——5分。
選出10人參加下一環(huán)節(jié)。
獎項設(shè)置：淘汰者一人一個筆記本加水杯，晉級者不頒發(fā)獎項。
落“湯”雞。
時間：4.7——4.15。
地點:南苑球場。
活動細節(jié)：
1）10人，一人一套廚具，調(diào)味品自備！
2）以雞為主要材料，制作湯！。
3）1個小時為限。
活動評委：踏入正門的前20位學(xué)生。
晉級方式：選出3人獲勝！為冠、亞、季軍。
獎項設(shè)置：冠軍mp4。
寢室文化建設(shè)方案策劃篇十三
班級文化是指班級在學(xué)習(xí)、生活中所形成的具有一定思想內(nèi)涵和文化特征的班級形象和思想行為方式。它貫穿于班級的教室等各個場合和學(xué)生的言語行動之中。班級文化是班級的一種風尚、一種文化傳統(tǒng)，一種行為方式，它自覺或不自覺地通過一定的形式融會到班級同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等各個方面中，形成一種良好地自覺地行為習(xí)慣，潛移默化地影響著學(xué)生的行為。作為校園文化建設(shè)的一部分，班級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，搞好班級文化建設(shè)，對于營造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境，促進學(xué)生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。
堅持育人為本，德育為先。建設(shè)完善班級文化，不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)等自身素質(zhì)，切實推進中學(xué)生德育教育工作，全面推進素質(zhì)教育，鑄造品牌形象，著力提升學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的實力。
發(fā)揮班級文化建設(shè)的育人功能，使學(xué)生在班級文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)和整體素質(zhì)。創(chuàng)新班級文化建設(shè)的途徑和方法，豐富班級文化的內(nèi)容和形式，在傳統(tǒng)中挖掘新意，變零散為整體、呆板為靈動、無聲為有聲，融個性揚共性，提品位創(chuàng)特色，使班級文化融合到學(xué)校文化建設(shè)中來，為班集體注入生機和活力。為避免形式主義，避免應(yīng)付了事，班級文化建設(shè)應(yīng)做到：
1、要符合學(xué)生的年齡特征和心理特征。
2、要體現(xiàn)四中學(xué)生的人文精神和德育特色。
3、要主題鮮明，富有進取精神，鮮明特點。
4、要激發(fā)學(xué)生主動參與，體現(xiàn)學(xué)生的主人翁地位。
5、要堅持百花齊放與集中統(tǒng)一相結(jié)合的原則
正氣、志氣、自信、合作、創(chuàng)新、快樂
1、努力將班級建設(shè)成為“正氣”的集體，成為有利于學(xué)生身心的健康發(fā)展的搖籃。
2、努力實現(xiàn)學(xué)生個人增長知識與提升人文素質(zhì)的有機融合。
3、努力實現(xiàn)張揚班級、學(xué)生個性與豐富校園文化建設(shè)、凝心聚力、提升學(xué)校品位、凸顯辦學(xué)特色的良性互動。
一、班級口號：
讓每個同學(xué)都有一個精彩的人生
班級奮斗目標：靜、凈、敬、競
班訓(xùn)：天道酬勤恒者能勝
二、班級愿景：做最好的自己，創(chuàng)最好的集體。
三、管理思想：
1、堅持“文化立班”戰(zhàn)略，精心打造班級“童話樂園”，竭力創(chuàng)造不朽傳奇。
2、嚴字當頭，學(xué)習(xí)第一，追求卓越，和諧至上
四、管理方式：
班級量化考核。
人人都是管理者，人人都是被管理者。
人人有事做，事事有人做。
實現(xiàn)嚴格管理、全員管理和自主管理。
五、五條禁令：
1.絕不允許自習(xí)抬頭亂說話。
2、絕不允許耽誤時間拖拖拉拉。
3、絕不允許漠視學(xué)習(xí)三心二意。
4、絕不允許以任何借口不落實各項要求。
5、絕不允許出現(xiàn)任何不和諧的現(xiàn)象。
六、行為規(guī)范六條高壓線：
1、談情說愛，男女交往過密。
2、上網(wǎng)吧(不論啥目的)。
3、抽煙喝酒(不論何場合，在校期間都不行)。
4、考試作弊。
5、打架斗毆。
6、上自習(xí)回頭、說話(不論何目的，教室必須保持絕對安靜);晚休午休說話吵嚷影響別人休息.
特別提醒一下同學(xué)們在教室的三大規(guī)范：
靜的要求：預(yù)備鈴一響，要馬上進入教室，按照入室即靜的要求，迅速安靜，準備好本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容和用品，復(fù)習(xí)一下上節(jié)內(nèi)容，明確自己本節(jié)完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，特別標出自己預(yù)習(xí)新課中不明白的地方，提醒自己注意，立即投入.凡進入教室大聲吵嚷者，發(fā)出噪音者，均視為重大失誤.
自習(xí)零回頭率.自習(xí)要出效率，必須全神貫注，專心致志，把自己的視覺集中在課本、學(xué)案等相關(guān)資料上，把自己的注意力集中在學(xué)科知識、學(xué)科思路、學(xué)科方法上，因此要求同學(xué)們必須達到這一要求，絕對不能在自己座位上東瞧西看，左顧右盼，聽見動靜就往門口看，更不能下位.隨便回頭(不論是問題還是借東西都算違紀)，隨便說話，聽見聲音就望門口看均視為重大違紀.
教室內(nèi)吃東西，帶入不健康書籍，損壞公物，聽收音機mp34，張貼與學(xué)習(xí)無關(guān)的粘貼畫等教室違紀情況，也屬于重大違紀.
重大違紀一次，即按照千分制要求，扣除5分，等級劃分為d級，立即聯(lián)系家長協(xié)同管理.
這些嚴格要求是保障我們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有良好的精神面貌，為我們的學(xué)習(xí)進步服務(wù)的學(xué)校均小事，小事練素質(zhì).希望同學(xué)們高度重視.
1、學(xué)習(xí)常規(guī)環(huán)節(jié)不規(guī)范，出現(xiàn)斷層。
預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、實驗等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)不規(guī)范.
“六先六后”學(xué)法不規(guī)范：先計劃后學(xué)習(xí)，先預(yù)習(xí)后聽講，先復(fù)習(xí)后做作業(yè)，先調(diào)整心態(tài)后參加考試，先獨立思考后請教別人，先打好基礎(chǔ)后靈活思維.
八環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)法不規(guī)范：制定計劃、課前自學(xué)、專心上課、及時復(fù)習(xí)、獨立作業(yè)、認真糾錯、系統(tǒng)小結(jié)、課外學(xué)習(xí)。只要把它們不折不扣、扎扎實實、毫不含糊地貫徹具體的教育教學(xué)中，這簡單、平常的方法就會產(chǎn)生巨大的學(xué)習(xí)效益。
2、預(yù)習(xí)中不會使用課本，不會科學(xué)閱讀，只會從課本尋找符合練習(xí)要求的答案
沒有充分有效的閱讀教材，感知文本，導(dǎo)致上課聽課無的放矢，茫然應(yīng)對，當堂聽，當堂記，當堂理解不夠，效率不高，自學(xué)能力欠缺，應(yīng)變能力不強。
3、學(xué)習(xí)分心，小包袱多.
不能一心向?qū)W，不能專心致志，不能利用一切可以學(xué)習(xí)的時間來學(xué)習(xí).
學(xué)習(xí)動力不足，對學(xué)習(xí)改變命運，學(xué)習(xí)創(chuàng)造幸福反映淡漠，認識不清。
學(xué)習(xí)過程中因成績或生活鬧情緒，一點點極小的事情也能引起心理波動.
沒有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，沒有學(xué)習(xí)興趣，沒有良好的意志品質(zhì)，學(xué)習(xí)三心二意，缺乏熱情，堅持不夠.
4、落實措施不當，層次低，決心、意志不夠.
抓落實抓出漂浮的空氣，不能夠抓緊抓實抓出血來.
核心問題不能以絕對信心實現(xiàn)‘
六項基本功--博聞、強記、精算、熟讀、范寫、深思，不能練成絕活’
改錯不及時，不反思，不歸納總結(jié)。
小本本使用流于形式，對自己的學(xué)習(xí)意識激發(fā)不夠。
死拼時間，不講效率，勞逸結(jié)合不夠。
死記硬背，不加理解。
知識不系統(tǒng)，雜亂無章.
5、缺乏高遠的人生目標，不能用有效措施激勵自己，
意志薄弱，精神不振，心態(tài)灰色，學(xué)習(xí)興趣不足，不能持續(xù)熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中應(yīng)付了事.
學(xué)習(xí)中放低要求，放松自己，對自己確立的在學(xué)習(xí)上向下浮動的最低界線反應(yīng)遲緩。
缺乏有效的激勵手段，對座右銘、日記、班級誓詞、名人名言、班歌等文化手段反應(yīng)淡漠。
6、做試卷不規(guī)范.
看題不仔細，漏題、看錯題。
審題不透徹，沒看懂題意。
做題不規(guī)范，步驟不全，術(shù)語使用不當，字跡不清晰，卷面不整潔，布局不合理.
7、過分依賴環(huán)境，自信心不足，精氣神不足.
懷疑自己，否定自己，缺乏自信。
過分依賴老師、同學(xué)、父母、班級，缺乏自主反思習(xí)慣。
心胸狹隘，事事計較，不能與人為善;做事懶散，動作遲緩.
8、不重練習(xí)，筆記不規(guī)范.
當時學(xué)過聽過，感覺會了懂了，但是不記筆記，不整理筆記，對老師布置的作業(yè)不能像對待高考題那樣規(guī)范作答，隨意聽，隨意記，隨意練，不能記好提綱、疑難、方法、體會.
以往人們過分重視外在的行為高壓線，忽視了內(nèi)在的學(xué)習(xí)高壓線.其實決定學(xué)習(xí)效率的往往是學(xué)習(xí)高壓線.在這方面，一是同學(xué)要重視，二是老師要加強檢查督促.
1、以學(xué)習(xí)為永恒中心，按照學(xué)習(xí)規(guī)范化要求，全面落實八環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)法，讓每個同學(xué)學(xué)習(xí)不掉隊。檢查作業(yè)、評選規(guī)范之星、經(jīng)驗交流等工作都要促進學(xué)習(xí)，突出學(xué)習(xí)優(yōu)異者。
2、堅決加大違反自習(xí)和晚休紀律行為的處罰力度，堅決做到零抬頭率，保證一心向?qū)W，心靜如水。對違反紀律者絕不姑息。
3、對做好常規(guī)(值日、執(zhí)周、規(guī)范學(xué)習(xí)、三操、班訓(xùn)等)且表現(xiàn)特別優(yōu)秀的個人和小組及時表揚鼓勵，對連常規(guī)都做不好的個人和小組則嚴厲處罰。
4、評選班級先進可以一月一次，或者在大型考試之后，根據(jù)風采錄(占50%)和學(xué)習(xí)成績(占50%)相加得出優(yōu)秀個人和優(yōu)秀小組。采用多種形式(如給父母發(fā)喜報，留影紀念，慶功會等形式)，及時加以表彰。
5、班級圖書、資料等公用資產(chǎn)本著同學(xué)事情同學(xué)辦原則，集體決定花費，由班級常委管理班級資金，公開透明。對班級中遇到困難的學(xué)生要互幫互助，顯示集體的溫暖。
6、有些為班級做貢獻的活動因為需要加分，比如板報組、環(huán)保組等，所以可以采用招標制或者輪換制。
7、小組、宿舍等單位在學(xué)習(xí)和工作中實行捆綁式管理，小組內(nèi)同學(xué)有互幫互助、互相監(jiān)督、共同提高的責任和義務(wù)，如某同學(xué)不能盡職盡責，出現(xiàn)失誤，而組長、宿舍長、排長等又未盡管理義務(wù)，則按情況和該同學(xué)一起受罰。
8、嚴明請假制度。有事必須向班主任請假。有特殊情況不上操，不參加集體活動，必須報老師批準，否則按曠課處理。
讓每一天成為我們的杰作吧，讓我們青春無悔!
注：本說明依據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定，參照同學(xué)意見，形成星級化管理制度的指導(dǎo)思想。發(fā)布之日起，即成為班級文件，望全體同學(xué)遵照執(zhí)行。
1學(xué)生月考核是以小組為準，每一位同學(xué)都是小組的一部分。
2小組內(nèi)學(xué)習(xí)較好的學(xué)生必須幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，包括監(jiān)督作業(yè)的等情況。
3小組中的困難學(xué)生表現(xiàn)直接計入小組的考核。
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