計劃是指對未來某一時間段內所要完成的任務、目標及其實施方法進行安排和安排的一種書面材料，它可以幫助我們提前思考和規(guī)劃未來的工作和生活。計劃是我們行動的指南和依據，我覺得我們應該制定一個周或月計劃吧。計劃的制定可以幫助我們更好地管理時間，提高工作效率。在制定計劃時，我們應該根據自己的具體情況和實際需求，合理安排每一項任務和活動的時間和順序。計劃可以幫助我們避免拖延和無效勞動，使我們的工作更加有序、高效。計劃的實施過程中，我們要不斷對計劃進行調整和評估，以保證任務的按時完成和目標的達成。計劃的制定和執(zhí)行需要我們具備一定的計劃和組織能力，同時也需要我們具備堅定的執(zhí)行力和自律能力。計劃是達成目標的基礎和保障，我認為我們應該每天都制定一個計劃，以更好地規(guī)劃和安排我們的工作和生活。制定計劃時，我們可以先進行試錯和調整，以找到最適合自己的計劃方式。計劃是一種為了實現目標而預先制定的有條理的行動方案，它可以幫助我們合理安排時間和資源，提高工作效率。我想我們需要制定一個計劃了吧。那么如何制定一份有效的計劃呢？首先，我們需要明確目標，明確自己希望在一定時間內達到什么結果。其次，我們需要分解目標，將大目標拆分成小目標，以便更好地管理和執(zhí)行。以下是小編為大家整理的一些制定計劃的方法，供大家參考。通過合理安排時間、設定優(yōu)先級、制定具體的任務和行動步驟，我們可以更好地實現計劃的目標。大家一起來看看吧。
工作計劃制定標準篇一
時間飛逝，轉眼20xx年的時光過去了，過去一學年，我擔任的是六年級數學教學工作，回想一年來的工作，既充實，又忙碌，現將一年來的思想工作總結如下：
在這一年來，我熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。遵守職業(yè)道德，顧全大局、服從安排、愛崗敬業(yè)、關心學生、廉潔從教。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
首先做到提前備課，備課時認真鉆研教材，學習好大綱，虛心向同事學習、請教，力求吃透教材，找準重點、難點。其次認真學習“主動教育”模式，積極參加學校組織的聽課、培訓、教學交流，上好考核課。平時課堂上運用模式努力，實現自主、合作、探究的學習模式，讓學生快樂學習，并運用多種教學方法，調動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生的學習興趣。再次我熱愛每一個學生，尤其是對待后進生多給予他們一些溫暖，用愛改變他們，理解尊重信任他們。作為低年級老師，我有責任引領他們走進知識的殿堂，學到更多的知識;我有責任引領他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、利用各種方法，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我將用我的心去教誨我的學生，用我的情去感染我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
工作計劃制定標準篇二
二、加強制度建設：為新農村建設提供制度保障。制度建設包括：制定定期會議、學習制度；黨建工作制度；村財務管理制度；建立健全村民議事規(guī)則；完善村規(guī)民約；設置無職黨員示范崗；建立“新風戶”、“文明戶”、“科技示范戶”評比制度；黨員結對幫帶制度；新農村建設理事章程；村民監(jiān)督委員會制度。
三、計劃生育工作：我村在xy鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，不折不扣向群眾宣傳計生政策，做到群眾知曉率達到96%以上；爭取按月按季保質超量完成“四術”任務。保證年終完成各項計生任務指標。
四、安全生產工作：認真落實各項安全生產，道路交通安全嚴格宣傳安全法規(guī)政策，提高安全意識，爭取零事故發(fā)生；與各村民組長簽定各項責任書，平時加強日常圖片追蹤管理，嚴格按照上級要求督促指導，對查出的安全隱患，立即發(fā)出整改通知書，在規(guī)定時間內完成整改，并再次驗收；每季度召開一次安全生產會議，及時對前階段工作進行總結。爭取全年未發(fā)生一起安全生產事故。
五、社會穩(wěn)維工作:對我村的一些老上訪戶，多溝通、多交流、掌握其信息、動態(tài)，在重要時期，加強對其行蹤的確定，有事及時與鎮(zhèn)、派出所反映，減少上訪次數或不上訪。
六、廣泛收集信息，發(fā)展本村主導產業(yè)：村兩委按照上級要求，根據實際情況，制定經營性收入計劃，我村將利用門面房及廠房出租，參與恒達市場的管理，門面攤位費收取分紅，且與承租人簽定了合同，切實增加村集體經營性收入。
七、鞏固綜合整治環(huán)境整治成果，加強精神文明建設：
一方面繼續(xù)鞏固我村省級生態(tài)村、省級衛(wèi)生村創(chuàng)建成果，進一步改善村居環(huán)境，爭取今年成功創(chuàng)建、獲批國家級生態(tài)村。另一方面加強社會主義精神文明建設，開展“文明戶”、“科技示范戶”、“好媳婦、好婆婆”的創(chuàng)建評比活動，倡導社會文明新風尚，構建一個愛國、愛家、遵紀、守法、明禮、誠信、和諧的xy村。
放有序、無漏錯，新參保、續(xù)保人員保險金收繳到位，讓適齡人員，老有所養(yǎng)，無后顧之憂。同時，合作醫(yī)療收繳到位，保證廣大群眾依法享有該項惠民政策，減輕社會及家庭負擔。
九、民政與征兵及殘聯和民生工作：嚴格按政策對低保、低保邊緣、五保、殘疾、大病救助等進行入、退，落實調整。及時調度，足額發(fā)放低保金，糧食直補及低保糧的有效發(fā)放落實；征兵工作，認真組織落實應征青年報名體檢，政審入伍，超額完成上級交給的義務兵任務指標；綜上陳述，民政工作細致入微，做好困難群眾扶貧幫扶工作，切實關心群眾切身利益的事情。
十、防違治違工作：
我村嚴格對違建及時做好勸阻工作，對不聽從勸阻，及時向上級部門匯報，堅決取締。并號召動員廣大黨員干部要做好帶頭作用，自身有股正氣，合力遏制違法建設。
十一、項目服務工作：
今年繼續(xù)做好落戶我村sdf項目服務工作，及時了解、處理該項目服務的各項需求和困難，進一步保證項目的順利推進。
總之，xy村在今年開拓創(chuàng)新、同心同德、銳意進取，認真貫徹執(zhí)行黨在農村的各項方針、政策，努力完成各項工作任務，使我村各項事業(yè)更進一步，讓社區(qū)居民群眾的生活更和諧，為構建宜居宜業(yè)、富裕幸福的美好xy而努力奮斗!
xy鎮(zhèn)xy村村委會。
20xx年3月23日。
工作計劃制定標準篇三
依據沿江工業(yè)開發(fā)區(qū)社會事業(yè)處20xx年工作指導意見，圍繞南化實小“習慣成就人生”的辦學方略，立足實際、循據校本，以“服務學校發(fā)展，服務教師成長”為工作宗旨。在區(qū)團委、校黨支部的領導下，以團的凝聚力建設為核心，強化和諧、服務、發(fā)展三位一體，用科學的理論、先進的思想、正確的輿論、高尚的情操，去引導和教育廣大青年團員，讓他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，為“發(fā)展在實小，成才在實小”而不懈努力。
團支部作為黨建的實驗基地，成長的每一步都傾注著各位領導及教師們的關懷與支持。因此我們要抓住契機，進一步加強團員的厚德、和諧與成才發(fā)展建設，打造師德為先的學習型、服務型組織，充分調動廣大青年團員工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性，切實做好黨聯系青年的橋梁紐帶，讓實小的團組織成為一支具有厚德載物、和諧共進、學習發(fā)展、充滿活力的隊伍，以新校區(qū)為起點、我們團支部20xx年把促進團員的成才發(fā)展和爭創(chuàng)新的殊榮作為今年的工作目標和努力方向。
（一）學習理論、共筑師德、豐盈心靈。
1、動員和組織青年團員認真學習黨建理論、用先進的思想武裝自己的頭腦。主動撰寫入黨申請書、積極努力向黨組織靠攏、發(fā)揮團組織的紐帶作用，及時為黨組織輸送新鮮的血液。
2、認真開展“品名師、踐教學”的活動。讓青年教師學習名師精神、感悟名師品質、體驗名師教學、品味名師的成就與卓越，從而內化師德、踐行自己的教學工作，改變自己的教學行為。
（二）勤學勤思、草根教研、有效教學。
1、倡導青年教師積極參與“品讀好書”的學習活動。充分依托濃郁的書香校園的學習氛圍，提倡“勤讀書、勤反思、勤交流”，在讀書學習、反思交流中，領悟課改精神，豐富自己的文化內涵，探求有效教學的新渠道。
2、提升青年教師每月一次的教學點評、教學反思的質量。抓住每一次的課題撰寫、論文征評的契機，原則上必須參加，倡導青年教師積極撰寫、踴躍投稿。讓科研常態(tài)化、科研草根化。打造“反思型、科研型”的新教師形象。
3、督促青年教師的教學基本功的演練、扎實有效的促進教學質量的提升。積極為青年教師搭建展風采的平臺。如：“課堂風采大賽”、“基本功比賽”、“教案設計大賽”等，讓青年教師在實踐中完善自己的教學技能、提升教學技能。
認真總結前期團支部工作的經驗，在不斷完善團的自身建設的基礎上，努力打造“和諧與發(fā)展型”的團組織，通過開展“野外踏青”、“小運動項目競賽”等創(chuàng)造性地、生動活潑的、符合青年教師特點的活動，豐富團員教師的業(yè)余生活。
積極配合學校黨政及各職能部門開展好各項工作，彰顯服務意識、拓展服務職能。
工作計劃制定標準篇四
20xx年全區(qū)標準化工作的總體要求是：緊緊圍繞區(qū)委區(qū)*的決策部署和全市質監(jiān)工作會議要求，以推進“標準強市”建設為主線，不斷完善標準化工作體制機制、加強標準體系建設、強化標準實施與監(jiān)督、夯實標準化工作基礎、增強標準化服務能力、提升標準國際化水*，大力實施標準化戰(zhàn)略，深化標準化工作改革，加快標準化在經濟社會各領域的普及應用和深度融合，充分發(fā)揮標準化在我區(qū)經濟和社會發(fā)展進程中的基礎性、戰(zhàn)略性和引領性作用，為全力打造“融城核心璀璨天心”提供有力支撐。
以質量強區(qū)建設為指導，以區(qū)人民*名義組織出臺的《關于進一步推進標準化工作的實施意見》，進一步明確標準化工作的重要地位，建立標準化統(tǒng)籌協(xié)調推進機制，研究、部署全區(qū)標準化工作，摸索形成導向明確、構架科學、運轉高效的標準化工作新格局。
2.有序推進標準自我公開。
進一步加大企業(yè)標準自我聲明公開制度的宣傳推進力度，組織開展第二期企業(yè)標準自我聲明公開培訓班，引導更多的企業(yè)在國家公共服務*臺上公開企業(yè)標準。對轄區(qū)內15家重點企業(yè)開展標準實施事中事后監(jiān)管，強化企業(yè)主體責任。
3.加快培育標準化試點。
4.提升區(qū)域標準發(fā)展水*。
加強對轄區(qū)產品采標情況的摸底調查，結合全市經濟發(fā)展及產業(yè)現狀，及時整理并公布采標目錄，鼓勵企業(yè)采用國際標準和國外先進標準，確保全區(qū)企業(yè)采標率達到80%以上。
進一步開展標準化良好行為企業(yè)創(chuàng)建活動，組織2家小微企業(yè)開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新標準化公共服務活動，指導企業(yè)建立和運行企業(yè)標準體系，為企業(yè)提升產品質量水*、打造產品品牌提供有效的`標準支撐。
6.濃厚標準化工作氛圍。
通過多渠道大力宣傳標準化方針政策、法律法規(guī)以及標準化先進典型和突出成就，擴大標準化社會影響力。廣泛開展世界標準日、質量月等群眾性標準化宣傳活動，深入企業(yè)、機關、學習、社區(qū)等地普及標準化知識，宣傳標準化理念，不斷提高全社會標準化意識。
工作計劃制定標準篇五
為了加強和落實公司安全標準化的運行工作,認清開展安全標準化工作的必要性,進一步促進完善我公司安全標準化工作機制,特制定本方案。
一、指導思想。
樹立“安全第。
一、預防為主和綜合治理”的安全工作理念和安全工作方針,強化我公司全體員工的安全標準化意識,真正落實安全標準化工作,以此為契機使我公司的安全生產管理水*上一個新臺階。實現我公司安全管理標準化、崗位操作標準化、日常管理標準化的工作目標。
二、工作目標。
把落實公司“消除隱患、預防事故、改善環(huán)境、持續(xù)發(fā)展”作為重點工作,強化安全工作的正規(guī)化和標準化,杜絕各種違規(guī)違章現象,建立健全我公司安全生產的監(jiān)督機制,確保公司年安全生產目標的實現。
三、組織機構。
為進一步落實好安全標準化工作,公司成立了安全標準化領導小組,負責開展好安全標準化工作。
安全標準化領導小組成員名單如下:。
組長:。
成員:。
四、進度安排。
按照公司進度安排,開展安全標準化工作分為三個階段:。
第一階段(年6月初):為動員部署階段。組織學習《______加油站安全標準化工作實施方案》,建立安全標準化達標工作組。
第二階段(年6月-8月):安全生產標準化咨詢階段。對照《北京市危險化學品企業(yè)安全生產標準化三級評審標準》,找有資質的安全標準化咨詢中介機構,結合實際落實自查整改工作,建立各項安全標準化體系并運行。
第三階段(年9月):自評階段。在咨詢機構的指導下進行自評,編寫自評報告。
第四階段(年10月):考評階段。找有資質的安全標準化考評機構進行考評。
第五階段(年11月):申報階段。準備好相關資料,適時向區(qū)安全生產監(jiān)督管理局提出三級達標考核申請,確保一次性通過達標驗收。
五、工作內容。
1、抓好宣傳工作,貫徹好國家有關安全生產方針、政策、法律、法規(guī),做好安全生產教育、培訓工作,全面提高員工的安全意識。
2、層層落實安全生產責任制。
3、建立健全安全生產管理機構,充實專職管理人員。
4、進一步完善各項安全管理制度和基礎資料工作,真實及時地記錄各項安全生產活動。
5、不斷完善安全技術操作規(guī)程,規(guī)范操作標準,改善勞動條件。
6、強化安全監(jiān)督隊伍,把安全工作目標層層落實,分班組、分個人進行制度化,作業(yè)化,標準化,做到道道工序有監(jiān)控,各個崗位有監(jiān)督。
7、堅持安全生產“五同時”原則,規(guī)范工作程序,及時發(fā)現問題和隱患、及時采取有效控制措施,及時妥善解決。
8、定期召開安全各項會議,認真開展各項安全檢查監(jiān)督工作,及時消除事故隱患。
9、強化現場作業(yè)安全管理,抓重點,抓典型,認真落實風險動態(tài)管理,層層把關,確保不發(fā)生各項事故。
10、定期組織開展化學事故應急演練,提高全體員工的應急應變能力。
六、工作要求。
1、全體員工要在思想上高度重視,認真落實好安全標準化達標各項工作要求,真正在意識上有增強,在行動上有進步,在管理上有提高。
2、嚴格執(zhí)行各項工作程序,把握重點工作,加強生產過程的監(jiān)控、安全生產的監(jiān)督,規(guī)范隊伍管理。
3、把安全標準化工作的開展情況納入公司經濟責任制的考核內容,確保安全標準化工作開展的實效。
加油站。
工作計劃制定標準篇六
本標準規(guī)定了房務部客房主管的職責、權限、及工作內容與要求及考核。
本標準適用于房務部客房主管主管的工作范圍。
協(xié)助房務部經理檢查和控制客房的日常工作，督導員工為客人提供高效優(yōu)質的服務。
1．接受上級領導：
(1)參加酒店組織的會議；
(2)匯報部門工作；
(3)完成上級交辦的其它任務；
(4)接受上級的檢查與評估。
2．部門內部管理工作：
(3)主持部門每日工作例會；
(4)組織召開部門專題會及月總結大會；
(5)每月總結酒店各職能部門對本部門的檢查處罰情況，分析原因，落實解決措施；
(6)審核部門報表、請示和報告等；
(7)完成酒店規(guī)定的查房；
(8)物資管理；
(9)成本控制；
(10)與各主管簽定目標責任書，落實本部門目標責任；
(11)審核主管的各項計劃，并督導檢查落實情況；
(12)對主管進行培訓，提高其業(yè)務能力和管理能力；
(13)對主管的工作質量進行督導檢查，并作出評估；
(14)組織部門人員的培訓及按計劃學習；
(15)直接督導部門員工的服務態(tài)度及工作質量；
(16)根據營業(yè)情況調派相關人員；
(17)部門合理化建議整理上報及落實；
(18)主持部門內部溝通會；
(19)處理下級上報的問題；
(20)組織部門的評優(yōu)活動；
(21)組織部門創(chuàng)新活動；
(22)處理突發(fā)事件。
(1)配合市場市場營銷部及前廳部的客房銷售工作；
(2)配合前廳部、市場營銷部及總經理辦公室安排重大活動及vip客人的接待工作；
(3)與前廳部、市場營銷部協(xié)作，落實客人提出的意見和建議；
(4)與總務部協(xié)作，確保本部門布草洗滌質量及周轉情況；
(5)與總務部協(xié)作，做好關心員工生活工作；
(6)與工程部協(xié)作進行客房維護工作；
(7)將本部門住客特殊信息及時反饋給相關部門，以便做好跟蹤服務；
(8)協(xié)助保安部作好安全防范及跟蹤落實工作；
(9)協(xié)作人力資源部做好人事培訓工作；
(10)協(xié)作企業(yè)文化部落實本部門的企業(yè)文化學習；
(11)協(xié)調處理部門之間的糾紛；
(12)配合質量管理部、稽查部的質量檢查；
(13)協(xié)調外部門對客房部提出的其它工作要求。
(1)掌握預定情況和當天客情；
(2)負責vip及重要團體會議的迎送工作；
(3)督導vip客人的住宿接待，保證提供優(yōu)質的個性化服務；
(4)每天對vip及長包房進行檢查督導工作；
(5)定期拜訪長包房客人；
(6)及時答復客人提出的意見及建議；
(7)落實客人遺留貴重物品的處理；
(8)處理客人對本部門的投訴；
(9)處理其它涉及客人的突發(fā)事件。
(1)根據酒店要求制定個人年度、月度學習計劃，并報部門經理審定；
(2)按照計劃和實際工作要求參加酒店組織的相關培訓；
(3)參加相關資格認證考試；
(4)完成個人“創(chuàng)新”、“用心做事”、“每天為員工辦一件實事”的指標；
(5)聽取各方面對自己的意見，并進行逐條落實；
(6)定期自我總結，總結管理中的不足。
工作計劃制定標準篇七
為貫徹落實《進一步加強安全生產工作的決定》、《關于開展安全質量標準化活動的指導意見》和《xxx市人民*關于做好20xx年安全生產工作的意見》及市安委會xxx發(fā)[20xx]13號文件《20xx年度企業(yè)安全標準化創(chuàng)建工作意見》要求，切實做好今年安全標準化企業(yè)創(chuàng)建工作，促進企業(yè)建立安全生產長效機制，全面提升企業(yè)安全生產水*，確保我系統(tǒng)安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定，特制定本實施方案。
以黨的*精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，強化安全生產“雙基”工作,突出重點,樹立典型，穩(wěn)步推進，狠抓落實。通過開展安全標準化工作，促使企業(yè)建立自我約束、不斷完善的安全生產長效機制,落實企業(yè)安全生產主體責任,全面推進安全管理規(guī)范化﹑制度化、標準化，提高全系統(tǒng)企業(yè)本質安全水*。
在鞏固20xx年安全標準化工作成果的基礎上，今年我系統(tǒng)有7家企業(yè)將通過省級、xxx市級、xxx市級驗收，預計在今年11月底前完成。
一、成立安全標準化企業(yè)創(chuàng)建工作領導小組。
組長：
副組長：
領導小組下設辦公室，xxx兼任辦公室主任。
二、及時召開創(chuàng)建工作會議，明確指導思想、工作目標、工作重點、保障措施和時限安排。
三、每月召開一次調度會，調度和安排創(chuàng)建工作，及時掌握創(chuàng)建工作開展情況，并對下一步的工作進行安排。
四、督促各行辦和創(chuàng)建企業(yè)要進一步統(tǒng)一思想，將標準化工作列入重要議事日程，抽調責任心強的專業(yè)技術人員，成立相應的創(chuàng)建標準化工作小組，集中精力抓好安全標準化的創(chuàng)建工作。
工作計劃制定標準篇八
20xx年全市標準化工作的總體要求是：按照*深化標準化工作改革的部署和全國標準化工作會議要求，深入貫徹市委、市*的各項決策，按照改革創(chuàng)新、協(xié)同推進、科學管理、服務發(fā)展的基本要求，大力實施標準化戰(zhàn)略，廣泛推進“標準化+”行動，充分發(fā)揮標準化工作的基礎性、戰(zhàn)略性引領性作用，為我市經濟社會創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、共享發(fā)展提供技術支撐。
一、進一步做好標準化改革發(fā)展各項重點工作。
(一)制定天津市貫徹實施深化標準化工作改革方案行動計劃(20xx-2018年)，在全市組織實施，協(xié)同有序推進本市標準化工作改革，確保第二階段各項任務落到實處。
(二)深入實施企業(yè)產品和服務標準自我聲明公開和監(jiān)督制度。加強宣傳推動，進一步指導企業(yè)進行產品和服務標準自我聲明公開;履行好對企業(yè)產品標準的管理職責，重點從事前備案轉移到對企業(yè)產品標準的事后監(jiān)管，加強監(jiān)督檢查，重點檢查企業(yè)產品標準是否符合國家法律法規(guī)強制性標準要求，標準指標是否有相應可行的檢測驗證方法等;探索推行企業(yè)標準領跑者制度。
(三)培育發(fā)展團體標準。按照國家質檢總局、國家標準委《關于培育和發(fā)展團體標準的指導意見》，鼓勵具備相應能力的學協(xié)會、商會、聯合會等社會組織和產業(yè)技術聯盟，積極參與國家和本市團體標準試點工作。以推進市消協(xié)培育發(fā)展團體標準為重點，推動本市團體標準試點工作取得實質性進展。
(四)做好強制性地方標準整合精簡后續(xù)工作。按照國家標準委《關于印發(fā)強制性標準整合精簡結論的通知》要求，對整合精簡結論為廢止、轉化、整合、修訂和終止的本市強制性地方標準及計劃項目，開展后續(xù)處理和標準制修訂工作。
(五)持續(xù)優(yōu)化推薦性地方標準。落實推薦性地方標準集中復審結論，優(yōu)先安排需要修訂的標準進行立項。
二、加強標準化協(xié)調推進機制建設。
(六)進一步完善統(tǒng)一管理、各司其職、合力推進的標準化協(xié)調推進新機制。要在天津市標準化委員會的統(tǒng)一領導和組織協(xié)調下，充分發(fā)揮各成員單位在標準化工作改革、apec綠色供應鏈標準體系建設、京津冀標準化協(xié)同等標準化重點工作中的作用，協(xié)同推進全市標準化工作發(fā)展。
(七)天津市標準化委員會辦公室要根據工作需要適時組織召開市標準化委員會會議和辦公室會議，有效加強與相關委辦局及周邊省市的協(xié)作溝通，動態(tài)增補和調整標準化委員會成員單位。
三、深入實施標準化戰(zhàn)略，廣泛開展“標準化+”行動。
(八)組織制定本市推進“標準化+”行動工作實施意見。不斷強化“標準化+”意識，大力開展“標準化+”行動，積極拓展“標準化+”應用領域，深度彰顯“標準化+”效應。
(九)有效支撐供給側結構性改革。全面推動落實《天津市消費品和裝備制造業(yè)標準和質量提升規(guī)劃(20pc-20xx年)》，推動天津制造邁向中高端、實現新跨越。
(十)繼續(xù)深入落實千項標準行動計劃，按照時間節(jié)點高質量地完成千項標準行動計劃中的標準制修訂任務。
(十一)加快推動標準與科技互動支撐。進一步發(fā)揮技術標準在科技研發(fā)中的導向和保障作用，在科技項目指南中，繼續(xù)將能夠形成國家標準、行業(yè)標準和地方標準的重大創(chuàng)新產品開發(fā)項目列入重點支持方向，對能促進地方優(yōu)勢產業(yè)培養(yǎng)、集聚、發(fā)展以及社會發(fā)展的技術標準研制項目，在項目立項中給予優(yōu)先支持。
(十二)推動標準與專利融合發(fā)展。鼓勵企業(yè)將專利技術融入企業(yè)標準，通過企業(yè)專利技術的標準化，促進企業(yè)核心技術的行業(yè)影響力、市場占有率和產品美譽度顯著提升。
四、全面推進本市綠色供應鏈標準化工作。
(十三)深入實施百項綠色供應鏈標準工程。跟蹤綠色標準制修訂項目的進展，加快制修訂一批高水*的綠色產品標準和綠色產品評價標準，進一步推動實施百項綠色供應鏈標準工程取得實質性成果。
工作計劃制定標準篇九
工作計劃書的格式應包括標題、正文和落款三項。
計劃的標題，有四種成分：計劃單位的名稱；計劃時限；計劃內容摘要；計劃名稱。
一般有以下三種寫法：
（1）四種成分完整的標題，如《××村二oo二年規(guī)劃要點》。其中“××村”就是計劃單位；“二00年”就是計劃時限；“規(guī)劃”就是計劃內容摘要；“要點”就是計劃名稱。
（2）省略計劃時限的標題，如《廣東省商業(yè)儲運公司實行經營責任制計劃》。
（3）公文式標題，如《山東省關于二oo二年農村工作的部署》。計劃單位名稱，要用規(guī)范的'稱呼；計劃時限要具體寫明，一般時限不明顯的，可以省略；計劃內容要標明計劃所針對的問題；計劃名稱要根據計劃的實際，確切地使用名稱。如所訂計劃還需要討論定稿或經上級批準，就應該在標題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。如果就是個人計劃，則不必在標題中寫上名字，而須在正文右下方的日期之上具名。
除寫清指導思想外，大體上應包含以下三方面的事項：
（1）目標。這就是計劃的靈魂。計劃就就是為了完成一定任務而制訂的。目標就是計劃產生的導因，也就是計劃奮斗方向。因此，計劃應根據需要與可能，規(guī)定出在一定時間內所完成的任務和應達到的要求。任務和要求應該具體明確，有的還要定出數量、質量和時間要求。
（2）措施。要明確何時實現目標和完成任務，就必須制定出相應的措施和辦法，這就是實現計劃的保證。措施和方法主要指達到既定目標需要采取什么手段，動員哪些力量，創(chuàng)造什么件，排除哪些困難等?？傊鶕陀^條件，統(tǒng)籌安排，將“怎么做”寫得明確具體，切實可行。
（3）步驟。這就是指執(zhí)行計劃的工作程序和時間安排。每項任務，在完成過程中都有階段性，而每個階段又有許多環(huán)節(jié)，它們之間常常就是互相交錯的。因此，訂計劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應合理安排。而在實施當中，又有輕重緩急之分，哪就是重點，哪就是一般，也應該明確。在時間安排上，要有總的時限，又要有每個階段的時間要求。
在正文結束的后下方，制訂計劃的日期（如標題沒有寫作者名稱，這里應一并注明）。此外，如果計劃有表格或其他附件的，或需要抄。
工作計劃制定標準篇十
（一）認真組織完成項目三期年度任務。
（二）指導各省及長江項目單位進行長江項目二期自查，完成省級及項目執(zhí)行單位二期項目執(zhí)行報告。
（三）組織檢查組，按照項目手冊要求和有關工作標準，對部分省進行長江項目二期終期檢查驗收。
（四）對長江項目二期有關數據進行統(tǒng)計匯總分析，編制長江項目二期數據統(tǒng)計分析報告，以數據反映長江項目二期實施成果。
（五）進行長江項目第三方評估和審計工作。
（六）制作長江項目宣傳畫冊和宣傳專題片。
（七）召開長江項目二期總結表彰會議和三期工作會議，全面總結項目二期工作，表彰先進，研究部署項目三期工作。
（八）舉辦長江項目三期管理工作培訓班，使項目執(zhí)行單位人員掌握項目三期特點、要求、實施細則，提高項目管理人員能力和水平，為三期項目順利實施打好基礎。
（九）開展長江項目科研工作，完成項目科研課題結題，推動科研成果應用。
（一）完成項目三期年度工作任務。
（二）進行省級和項目執(zhí)行單位二期自查和總結工作，召開二期工作總結會議，并按照中國殘聯項目辦公室要求部署有關項目三期工作。
（三）配合中國殘聯長江辦進行項目二期期終期檢查驗收。
（四）進一步加強組織和領導，完善在主管理事長領導下康復部負責長江項目實施和管理工作機制。
（五）開展長江項目社會宣傳工作，配合中國殘聯長江辦完成重點宣傳工作任務。
（六）參與長江項目科研成果實施和推廣工作。
工作計劃制定標準篇十一
認真落實上級工作指示精神，堅持以科學管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質保教為中心，深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路。本學期將進一步提高教師和幼兒素質，不斷提升幼兒園辦園質量和服務水平，使幼兒園在原有基礎上再上新高。
二、工作目標和具體措施。
(一)重視安全保健工作，營造平安溫馨校園。
1.有計劃開展教師安全知識問答、幼兒安全教育和師幼安全實戰(zhàn)演習，提高師幼的安全意識和應急突發(fā)事件的能力。
2.細化一日活動安全管理細則，規(guī)范日常工作要求，將安全責任落實到每一個環(huán)節(jié)。
3.規(guī)范衛(wèi)生保健工作，嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，全方位做好防病防疫工作，確保幼兒身心健康。
(二)加強教師多方位培養(yǎng)，提高教師綜合素質。
1.深入學習《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》中的細則，每月交流學習筆記，進行理論聯系實踐的考核，提高教師理論素養(yǎng)和對《規(guī)程》《綱要》實際應用能力。
2.分別組織語言組和音樂組的教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核，提高教師的專業(yè)技能。
3.開辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目，鼓勵優(yōu)秀教師脫穎而出，倡導家長和小朋友學習幼兒園里的好人好事。
(三)組織形式多樣的教學活動，促進幼兒和諧發(fā)展。
1.要求老師結合幼兒園工作計劃制定科學合理的班級工作計劃，注重計劃的可操作性和實用性。
2.通過每學期一次的教學評優(yōu)和日常的有效教研，加強教學研究力度，增加領導推門聽課次數，逐步提升日常教育教學質量。
3.深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動，鼓勵師幼讀經典讀好書，提高師幼文化素養(yǎng)，促進幼兒語言能力的提高。
4.組織幼兒開展“我運動我健康”的傳統(tǒng)體育游戲，鼓勵每位幼兒參加運，為其提供展示自我和健康成長的機會。
(四)密切家園聯系，形成有效教育合力。
1.更新幼兒園家長委員會成員，積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議，不斷改善辦園條件。
2.組織家長和幼兒開展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動，豐富幼兒安全的相關知識，提高家長和幼兒的安全意識。
3.通過家長學校和家長會的專題內容，與家長探討教育話題，形成教育合力，達成教育共識。
4.利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式，對家長進行育兒指導和培訓，加強溝通與交流。
5.增設園長信箱，充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用，加大家園交流力度，不斷規(guī)范教育行為。
1.以先進的教育理念為指導，更新園所環(huán)境，開展環(huán)境創(chuàng)設評比活動。
2.全面整理園所物品和衛(wèi)生，為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境。
3.新小班試入園活動，配備優(yōu)質師資，穩(wěn)定幼兒情緒，進行活動常規(guī)和行為習慣培養(yǎng)。
1.根據上級工作指示，結合本園實際，傳達幼兒園工作計劃，各班制定學期教育計劃。
1.組織教師開展以體育和科學學科為主的教學評比活動。
2.各班學習徒手操，規(guī)范動作與要求，進行徒手操評比活動四月份：
1.組織教師進行《綱要》和幼兒園規(guī)章制度的理論考核。
2.組織教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核。
1.組織幼兒和家長參與的安全童謠創(chuàng)編評比活動。
2.開展“我運動我健康”的幼兒春季運動會。
1.迎“六一”兒童節(jié)慶?；顒?。
2.進行備課評優(yōu)活動。
進行學期工作總結和期末展示活動。
工作計劃制定標準篇十二
古代孫武曾說：“用兵之道，以計為首，”其實，無論是單位還是個人，無論辦什么事情，事先都應有個打算和安排，來看下面小編整理的制定工作計劃內容：
寫工作計劃的方法
1、工作計劃就是對即將開展的工作的設想和安排，如提出任務、指標、完成時間和步驟方法等。
2、工作計劃是提高工作效率的有效手段。
3、工作計劃是我們走向積極式工作的起點。
4、工作計劃能力是干部管理水平的體現。
工作計劃兩種形式
1、消極式的工作(救火式的工作：災難和錯誤已經發(fā)生后再趕快處理)
2、積極式的工作(防火式的工作：預見災難和錯誤，提前計劃，消除錯誤)
寫好工作計劃的要求
1、工作計劃不是寫出來的，而是做出來的。
2、計劃的內容遠比形式來的重要。
要拒絕華麗的詞藻，歡迎實實在在的內容。
3、工作計劃要求簡明扼要、具體明確，用詞造句必須準確，不能含糊。
4、簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。
制訂好工作計劃須經過的步驟
1、根據上級的指示精神和市場的現實情況，確定工作方針、工作任務、工作要求，再據此確定工作的具體辦法和措施，確定工作具體步驟。
環(huán)環(huán)緊扣，付諸實現。
2、根據工作中可能出現的偏差、缺點、障礙、困難，確定預定克服的辦法和措施，以免發(fā)生問題時，工作陷于被動。
3、根據工作任務的需要，組織并分配力量、資源，明確分工。
4、計劃草案制定后，應交相關聯的人員討論。
5、在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃
xx年工作目標如下：
一;對于老客戶，和固定客戶，要經常保持聯系，在有時間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請客戶，好穩(wěn)定與客戶關系。
二;在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得 客戶信息。
三;要有好業(yè)績就得加強業(yè)務學習，開拓視野，豐富知識，采取多樣化形式，把學業(yè)務與交流技能向結合。
四;今年對自己有以下要求
1：每周要增加2個以上的新客戶，還要有到xxx個潛在客戶。
2：一周一小結，每月一大結，看看有哪些工作上的失誤，及時改正下次不要再犯。
3：見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求，再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。
4：對客戶不能有隱瞞和欺騙，這樣不會有忠誠的客戶。
在有些問題上你和客戶是一直的。
5：要不斷加強業(yè)務方面的學習，多看書，上網查閱相關資料，與同行們交流，向他們學習更好的方式方法。
6：對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣，但不能太低三下氣。
給客戶一好印象，為公司樹立更好的形象。
7：客戶遇到問題，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。
要先做人再做生意，讓客戶相信我們的工作實力，才能更好的完成任務。
8：自信是非常重要的。
要經常對自己說你是最好的，你是獨一無二的。
擁有健康樂觀積極向上的.工作態(tài)度才能更好的完成任務。
9：和公司其他員工要有良好的溝通，有團隊意識，多交流，多探討，才能不斷增長業(yè)務技能。
10：為了今年的銷售任務每月我要努力完成達到xxxx萬元的任務額，為公司創(chuàng)造 利潤。
以上就是xx年的個人銷售工作目標，工作中總會有各種各樣的困難，我會向領導請示，向同事探討，共同努力克服。
為公司做出自己最大的貢獻。
隨著公司和市場不斷快速發(fā)展，可以預料我們今后的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。
為此，我將更加努力學習，提高文化素質和各種工作技能，為公司盡應有的貢獻。
工作計劃制定標準篇十三
導語：要找到好員工的第一步就是要有一個良好的人才招聘規(guī)劃。我們在定制這個規(guī)劃的時候，一定要從實際出發(fā)。
如何制定人才標準?根據經驗：人員標準有基本標準和關鍵標準兩大類?；緲藴适谴_定人能不能干這項工作，而關鍵標準是確定人能不能干好這項工作。兩者相互補充，層層遞進。制定好這兩個標準，企業(yè)才能按鎖配鑰匙，找到符合要求的人員，招聘才會成功。
人員的基本標準：人員三個匹配度
人員的基本標準是指他能勝任應聘職位的最基本要求，它主要從三個方面來定義，即：人員技能與崗位職責相匹配;人員個性與崗位特點相匹配;人員價值觀與組織價值觀相匹配。只有人員的三個匹配度都符合企業(yè)的要求，他才有可能適應企業(yè)的工作。
許多企業(yè)在招聘人員時，往往強調工作經驗和技能，而往往忽略了對人的職業(yè)道德考察。常言道“江山易改，本性難移”，企業(yè)很容易讓員工掌握工作經驗和技能，但卻很難教他如何具有正直的品行。而品德不佳的人員，能力越強，帶給企業(yè)的危害就越大。如攜款潛逃、泄露企業(yè)機密、挖企業(yè)墻角。
另外，了解應聘者的價值觀也是一個重要內容。價值觀支配個體行為，員工對企業(yè)忠誠度的高低與其對企業(yè)價值觀的認同度有密切關系。認同企業(yè)價值觀的員工能夠與企業(yè)文化更好的融合，提高組織績效。所以，向應聘人員開誠布公的講明本企業(yè)的優(yōu)劣勢，提倡什麼、反對什麼，企業(yè)文化的特點，讓應聘者權衡選擇，這樣企業(yè)雖然有可能失去一些優(yōu)秀人員，但更能增加員工的穩(wěn)定性。
人員技能與崗位職責匹配，主要是講勝任崗位要求，人才需要具備哪些基本技能，包括學歷、專業(yè)、經驗等，具備這些技能，是做好一項工作的前提。要了解這些，對企業(yè)來說，就需要進行工作分析，明確崗位職責，把招聘職位的工作內容、特點和對人員的技能要求等編制成職位說明書，讓應聘者知道崗位的任職條件，來后要干什麼。這樣做，也能讓企業(yè)的招聘者做到心中有數。
現在一些企業(yè)招聘時，由于沒有明確的崗位職責和任職要求，往往被應聘者優(yōu)秀的個人條件所吸引，引進人員時存在盲目高消費現象，甚至內勤、前臺人員都非本科不要。尤其是隨著就業(yè)壓力趨緊，許多企業(yè)對人才更是挑肥揀瘦，大材小用的事非常普遍，部分高學歷人才甚至還被當成裝潢門面的花瓶，派不上實際用場。這樣不僅造成人員的浪費，還為以后的人員流失埋下了隱患。
人員個性也是招聘中要考慮的重要因素。隨著現在專業(yè)化分工越來越細，團隊合作越來越重要，如果人員是以自我為中心、合作能力不強，就不適合在團隊中工作。另外就是人員與團隊的互補性，團隊成員個性都很強，善于協(xié)調的員工就發(fā)揮作用，死氣沉沉的團隊則需要性格開朗的人員活躍氣氛。因此，分析團隊的特點，招聘合作性和互補性強的新員工，團隊才能產生1+12的效果。
當然，團隊精神在絕大多數場合應該提倡，個性獨立的人也不能隨意淘汰，對企業(yè)的企管、質檢等崗位來說，堅持原則的人員更有用武之地。而設計策劃部門，特立獨行的人有可能隨時冒出創(chuàng)造的火花。因此，招聘前一定要清楚把新人員放在哪個位置，該崗位對人員個性等有哪些要求，還要考慮新人員的職業(yè)取向以及可能的升遷位置等，這樣招來的員工才能“對號入座”，發(fā)揮自身的價值。
按照同樣標準選來的人員，他們的實際績效可能相差甚遠，經驗表明，會干與干好并不一定劃等號。導致人員績效差異的.還有很多非技能方面的因素，如系統(tǒng)思考能力、決策能力、激勵能力、人際交往、自我控制等。這些因素就是崗位關鍵勝任能力，它決定了人員能不能出色的完成某項工作。
(1)關鍵勝任特性：發(fā)掘人員的潛能
通過與任職者及其關聯職位訪談，對該職位典型的成功和失敗事例進行分析，再加上經驗積累和同行參考等，就能了解該崗位的關鍵勝任特性。同時，對職位勝任特性進行定義分級、明確界定。這樣依據勝任特性選人員，可以有效避免人員學歷、資歷、名氣對選拔者的影響，更容易發(fā)現人員的潛能。如辦公室主任由于經常接待客人，協(xié)調各類關系、處理突發(fā)事件等，因此，溝通能力、組織協(xié)調、責任心就成了他的關鍵勝任能力。對設計人員來說，技術水平、邏輯思維能力、創(chuàng)新能力就成了他的關鍵勝任能力。如圖1所示：辦公室主任的勝任力輪廓圖(實線表示一個基本合格的任職者應該具有的水平，虛線部分表示一個優(yōu)秀的任職者應該達到的水平)。
對一個職位來說，各項勝任力的重要性往往不同，因此對各項勝任力設定一定的權重會使選拔的結果更為合理。對辦公室主任來說，組織協(xié)調能力、溝通能力、靈活性是最重要的，因此它們的權重可以加大，設為5(如圖2所示)，而沖突管理、團隊合作相對不如前者高，權重可適當減少。只有對各項勝任力設定不同的權重，才能保證人員是在最重要的勝任力上表現最優(yōu)秀的人。根據勝任特性和權重，我們可以畫出辦公室主任的職位輪廓圖。有了這樣的職位輪廓圖，就清楚的知道在招聘中應該對候選人的哪些特征進行考察，對不同候選人的比較也主要依據這些特征進行。
確定人員標準后，就需要按照標準來甄選。現在許多企業(yè)還基本上靠簡單的面試和主觀印象來取人，這樣很難辨別出真正需要的人才。而依靠專業(yè)的測評工具全面衡量人才，是跨國公司和一些大型企業(yè)普遍采用的方法。如專業(yè)筆試、半結構化面試、性格測試、情景模擬等，把人員品質、能力等辨別方式巧妙的糅合在各種測試工具中，從多個角度驗證人員的素質能力，同時通過背景調查、試用期考察來佐證。如下圖所示，在辦公室主任的各個勝任力上，都有幾種測評工具來評價，這樣，對應聘者的判斷來自多種渠道，有效的保證了合格人才進入公司。
工作計劃制定標準篇十四
以科學發(fā)展觀為指導，以培養(yǎng)學生自主學習能力和學習興趣為重點，以學生“說好話、寫好字、讀好書”為切入點，通過開展“三進”活動，加強學生普通話、書寫、誦讀能力，提高他們的文化素養(yǎng)、審美情趣及語言文字應用能力；引領全校師生深入感受領悟漢語言、書法藝術和中華經典的魅力，加深對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的了解和熱愛，增強繼承和弘揚中華文化的自覺性，提高思想道德水平和文化品味；積極探索符合本校實際的學校文化和特色建設，著力營造一校一品、一地一景的教育文化，為促進學生的全面發(fā)展和健康成長作出積極貢獻。
學生達成目標：加強學生語言文字應用能力的培養(yǎng)，讓我校學生能說一口標準的普通話，能寫一手漂亮的規(guī)范字，能誦讀一定量的經典美文，提高學生的人文素養(yǎng)和基本素質，促進學生的全面發(fā)展。
教師培養(yǎng)目標：通過“三進”工作的步步深入，培養(yǎng)出一批能勝任“三進”工作的專兼職優(yōu)秀教師，使他們成為教育教學工作中的“能手”、“高手”、“多面手”。
學校發(fā)展目標：能夠以“三進”工作作為學校文化建設、特色建設的突破口，形成學校文化中的書法特色和誦讀特色。
普通話進校園?？傮w要求是：學校把規(guī)范使用普通話列為學生日常行為準則，列為教師教育教學常規(guī)要求，普通話成為學校教學語言、校園語言。在職適齡教師普通話水平全部達到相應等級。具體內涵是：一要全覆蓋。學校所有師生，無論職務高低，無論年齡大小，在課堂教學活動和學校各類會議、活動中都要使用普通話，教師與學生之間交談、教師與家長之間交談、學生與學生之間交談都要使用普通話，鼓勵學生在社會、家庭生活中堅持使用普通話。二要嚴要求。按照《江蘇省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》中規(guī)定：學校以及其他教育機構教師的普通話應當達到二級水平，其中語文教師應當達到二級甲等以上水平。因為小學低年級是語言發(fā)展的關鍵時期，小學低年級教師的普通話水平高低直接決定著學生的普通話水平，所以我們對低年級各學科教師的普通話水平提出更高的要求，小學低年級教師普通話水平必須達到二級甲等水平。三要師為范?！捌渖碚涣疃?，其身不正，雖令不從?！睂W生是否能夠說普通話，關鍵在教師。教師要身先士卒，普通話水平不管是高是低，在學校的各類教育教學活動中都有堅持使用普通話。
書法進校園?？傮w要求是：學校重視培養(yǎng)學生對書法的興趣和愛好，書法教學工作正常，學生書寫能力普遍提高。教師的板書、教案、作業(yè)批改和學生的書寫做到規(guī)范、工整、美觀、大方。具體內涵是：一要重視抓好寫字教學。學校要進一步加強寫字教學，培養(yǎng)學生良好的寫字習慣是所有教師的共同任務，各科教學都應明確對學生寫字的要求，尤其是小學低年級更要加強寫字的指導與訓練。二要明確書寫要求。學校對師生的書寫要有明確的要求，要求所有的教師，無論上什么課，板書、作業(yè)批改都要規(guī)范、美觀。要針對不同年級的學生提出不同的要求，無論是哪一門學科，無論是鉛筆字還是鋼筆字，無論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)，要求所有的學生都要做到“筆筆不茍、字字工整”。三要激發(fā)學生寫字興趣。學校要開設書法指導課，對學生進行書法的教學。書法教學過程中，教師應設計生動、活潑的活動，培養(yǎng)學生的寫字興趣，發(fā)揮學生認真書寫的主動性；對不同書寫基礎的學生提出不同的要求，通過示范、比較、觀摩、展示等各種方法，加強寫字教學的趣味性。
誦讀進教材?？傮w要求是：學校有經典美文的校本教材，開設經典美文誦讀、欣賞課，校園誦讀氛圍濃郁，學生對誦讀產生濃厚的興趣 。經典美文誦讀水平列入學生綜合素質評定。具體內涵是：一要抓好教材建設。注重學科教學的滲透，特別是在語文、品德與生活（社會）、音樂、美術課程中融入并強化經典講解、誦讀內容。誦讀教材應當充分利用姜堰市教育局教研室規(guī)定必讀、選讀的課外閱讀書目，可編印經典誦讀的校本教材，也可以由教師推薦篇目，還可以讓學生自主挑選。二要經常開展活動。學校要經常組織誦讀比賽、詩歌朗誦會、“我與經典有約”征文比賽、評選誦讀之星等活動，激發(fā)師生誦讀興趣，提高師生誦讀水平。三要注意營造氛圍。學校可在公共活動場所，如教室走廊、學校櫥窗等展示經典佳句，每個班級也可創(chuàng)設富有特色的誦讀環(huán)境，如張貼經典名言，創(chuàng)辦專題板報等，讓校園內到處文墨飄香、書聲瑯瑯，使學生走進經典，耳濡目染中華優(yōu)秀文化。
（一）持之以恒原則。“三進”工作是一項系統(tǒng)工程，必須系統(tǒng)設計，要長計劃、短安排。關鍵是要持之以恒，貴在堅持，貴在積累。
（二）講究實效原則。一切以效果為目標，圍繞目標進行設計，開展活動，講求實效，關鍵是要體現四個字——融合、滲透。
（一）加強組織領導。成立“三進”活動組織領導小組，明確工作職責，確保必要的師資培訓經費和活動推進經費，保障“三進”活動的有效推進。
（二）納入課程體系。從本學期起，我校將書法課和誦讀課納入課程、進入課表。小學低年級每周安排一節(jié)語文課用于寫字指導，中高年級間周安排一節(jié)校本課程用于書法指導；（1—6）年級每三周安排一節(jié)語文課用于誦讀指導教學。學生每天上午到校后自由誦讀經典20分鐘，每天中午上課前時段學生自主練字或閱讀20分鐘，學生每晚在家有30分鐘的閱讀、誦讀時間。
（三）抓好教材建設。根據小學語文課程標準，結合本校學生實際，選定誦讀內容，加大經典誦讀的容量。一是充分利用現有課程資源；二是充分利用新課標規(guī)定必讀、選讀的課外閱讀書籍；三是精選各種經典美文，編寫校本誦讀教材。
“推普周”、閱讀節(jié)、藝術節(jié)和學校開放日等活動載體，與書法等級考試、規(guī)范漢字書寫競賽、藝術特長比賽、經典誦讀比賽等緊密結合，與學校語言文字規(guī)范校、傳統(tǒng)文化特色校創(chuàng)建等活動緊密結合。學校在各科教學和教育的相關環(huán)節(jié)重視學生語言文字規(guī)范意識和應用能力的培養(yǎng)，既重視發(fā)揮語文教學的主渠道作用，加強普通話和漢字書寫的教學與訓練，又注重與其他學科的有機整合，如在音樂和美術課上，要積極引導，巧妙設計，讓學生給經典配上音樂，為詩詞作畫題字，或誦讀或吟唱或書寫。
“三進”工作的三個方面不是孤立的，它們既是不同的要求，同時也是相輔相成、相互促進的，普通話是決定誦讀水平的重要因素，學生在誦讀經典、書寫經典的過程中，普通話水平和書寫能力也會得到相應的提高，在工作中應注意相互融合、相互滲透、共同促進。
（五）加強師資培訓?！叭M”工作能否取得實效，關鍵在師資。重視書法、誦讀師資的培養(yǎng)，落實“三進”活動的專兼職教師。從現有教師隊伍中選擇有一定基礎的教師加強培訓，在抓好全體教師的普通話和書寫基本功培訓的同時，著力提高語文教師和低年級教師的普通話水平，重點在語文、美術、音樂教師中培養(yǎng)書法、誦讀師資骨干。書法指導課安排寫字水平較高的教師，誦讀指導課以語文老師為主要力量。
（六）組織活動推進。學校將根據“三進”工作的任務和要求開展形式多樣、豐富多彩的推進活動，正常開展基本功競賽、規(guī)范漢字書寫競賽、演講比賽、誦讀比賽等活動，每學年組織一次全校“三進”工作交流展示活動，促進師生普通話、書法、誦讀能力的提高。
（七）強化輿論宣傳。重視加強“三進”工作的宣傳引導，充分發(fā)揮校園網站的作用，營造濃烈的宣傳氛圍。校園網開辟“三進”活動專欄，宣傳報道學?！叭M”活動進展情況和典型經驗。及時做好“三進”活動信息向上報送工作。
（八）強化考核激勵。抓好“三進”考核工作，將普通話、書法和誦讀能力納入對學生的綜合素質評價，將班級“三進”工作開展情況納入對班主任及相關任課教師的教學水平評估和績效考核，與評優(yōu)、評先、教師職稱評定工作結合起來。
二月份
1、制定三進工作計劃；
2、成立三進工作領導班子；
3、將三進工作納入課程體系。
三月份
1、成立校班級興趣小組，正常活動；
2、舉行第一學段寫字指導課競賽；
3、抽查學生作業(yè)，評比優(yōu)秀學生作業(yè)；
四月份
1、組織開展推普周活動；（第2周）
2、舉行第二學段誦讀指導課競賽；
3、舉行誦讀之星評比活動；
4、抽查學生作業(yè)，評比優(yōu)秀學生作業(yè)，評比寫字寫字特色班級；、
五月份
1、舉行第一學段誦讀指導課競賽；
2、開展誦讀節(jié)活動；（五月第2周）
3、舉行青年教師“我愛三尺講臺”演講比賽；
4、抽查學生作業(yè)，評比優(yōu)秀學生作業(yè)，評比寫字寫字特色班級；
六月份
1、舉行第二學段寫字指導課競賽；
2、舉行青年教師書法比賽；
3、舉行班級學生才藝大賽；
4、舉行各科學生作業(yè)展覽，評比寫字特色班級；
七月份
1、對三進工作進行量化評估；
2、做好校本課程----誦讀的研討總結；
3、學校三進工作總結；
工作計劃制定標準篇十五
第一步：收集倉庫物品資料。
這一步要求倉庫人員與采購人員互相配合，對倉庫的到貨檢驗、入庫、出庫、調撥、移庫移位、庫存盤點等各個作業(yè)環(huán)節(jié)的數據進行數據采集，不但整理出倉庫物品名稱，而且要盡量使用物品名稱的簡化稱呼。而且物品名稱的明細程度要高，一般來說都有名稱、規(guī)格型號、數量、顏色、價格等。
第二步：整理數據，分區(qū)分工。
將物品名稱歸類、整理，將常用的物品放在倉庫隨時能取的地方，保證倉庫管理各個作業(yè)環(huán)節(jié)數據輸入的效率和準確性，確保企業(yè)及時準確地掌握庫存的真實數據，合理保持和控制企業(yè)庫存。
第三步：現場規(guī)劃。
根據倉庫的空間大小，進行倉庫規(guī)劃，將倉庫分區(qū)。充分利用空間，例如制訂相應的貨架，并且要考慮到倉庫的最高庫存量?，F場規(guī)劃不能忽視，雖然只是一個小小倉庫規(guī)劃，但如果規(guī)劃得不理想，如果空間足夠，那就事小，如果到整理倉庫、物品入倉擺放的時候才發(fā)現空間不夠，那么，不但浪費了時間還浪費了人力。
規(guī)劃時應注意幾點：
1、重要、常用的物品先規(guī)劃；
2、體積大的物品應先考慮數量的多少；
3、易燃、易爆、易霉的東西要嚴格按照安全生產管理來規(guī)劃。
第四步：整理倉庫。
按照已劃分好的區(qū)域、貨架，將已經歸類的物品對號入座，應在擺放物品時盤點數量，這樣有便于庫存登記，而且這樣可以省去再統(tǒng)計物品的時間。要求物品擺放整齊，名稱、規(guī)格型號清晰，數量準確，最終將倉庫整理一步到位。
第五步：帳物一致。
2.1計劃實施流程。
2.1.1完善部門組織架構圖/人員編制圖。
2.1.2制訂作業(yè)流程圖。
2.1.3加強完善倉庫作業(yè)標準。
2.1.4增設《倉庫管理職務說明書》。
2.1.5倉庫作業(yè)指導書修訂。
2.1.6倉庫管理制度的修訂及完善。
2.2人員培訓5s工作。
2.2.1對倉庫管理職員的培訓（傳達上級指示精神，政策及方案）。
2.2.2在職教育（工作態(tài)度，敬業(yè)精神，配合性，積極性）。
2.2.3講解5s工作內容。
2.2.4對倉庫管理的實施方案及措施。
2.3倉庫辦公室的布置及規(guī)劃。
2.3.1張貼部門組織架構圖。
2.3.2張貼倉庫管理作業(yè)流程圖。
2.3.3貼倉庫管理作業(yè)標準。
2.3.4張貼標語。
2.3.5建立文件資料柜（集中存放倉庫程序管理類文件，帳單，資料等，可以有效防止庫存資料混亂等問題）。
2.4逐步規(guī)范作帳及盤點作業(yè)流程。
2.4.1先做好必要的手工帳（這是必須的，手工帳是電腦帳的基礎，能起到校驗作用）。
2.4.2倉庫電腦帳的輸入和輸出（在報表方面要加強，務必要準確、真實反映庫存情況）。
2.4.3異常帳目的處理（要嚴格依據管理制度以及上級領導的指示進行處理）。
2.5物料質量控制。
2.5.1iso9000認證的申請。
2.5.29000質量標準的實施。
工作計劃制定標準篇十六
根據文件精神，為切實加強安全生產基礎工作，全面提升生產經營單位安全生產工作水平，有效預防和減少各類事故，結合我市實際，制定和龍市生產經營單位安全生產標準化建設實施方案。
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念，以落實企業(yè)安全生產主體責任為主線，通過企業(yè)安全生產標準化建設，全面夯實安全生產工作基礎，提高企業(yè)防范事故能力，提升安全生產監(jiān)管水平，為推動企業(yè)轉型升級，加快轉變經濟發(fā)展方式提供安全保障。
通過全面開展生產經營單位安全生產標準化建設活動，進一步推動和落實安全生產標準化管理，實現安全管理工作程序化、崗位作業(yè)要求標準化、作業(yè)人員安全操作規(guī)范化，促進生產經營單位建立運轉有效的安全生產保障體系，提升安全生產標準化建設整體水平。
到20xx年底，規(guī)模以上工貿企業(yè)實現安全達標；20xx年底前，所有工貿、危險化學品、民爆企業(yè)實現安全達標。20xx年安全生產標準化的目標為：規(guī)模以上工貿企業(yè)，凡是國家已經發(fā)布評定標準的，冶金、有色、水泥企業(yè)自評率必須達到100%，復評達標率必須達到50%；其他行業(yè)企業(yè)自評率必須達到50%，復評達標率必須達到30%；危險化學品企業(yè)100%開展安全生產標準化達標活動；民爆銷售企業(yè)安全生產標準化建設達標率達到100%。一般事故隱患能夠及時排查治理，重大事故隱患得到整治或監(jiān)控，職工安全意思和操作技能得到提高，“三違”現象得到有效禁止。
全市范圍內的冶金等工貿行業(yè)，危險化學品儲存、銷售經營企業(yè)以及民爆器材銷售企業(yè)。
為認真開展安全生產標準化建設活動，市經濟局成立安全生產標準化建設活動領導小組及辦公室。
（一）領導小組
組長：王成杰市經濟局局長
副組長：余明海市經濟局副局長
成員：鄭美玉市經濟局運行科科長
崔松市經濟局科技技改科科長
（二）領導小組辦公室
主任：鄭美玉
成員：許曉明崔郭熙
辦公室具體負責本系統(tǒng)安全生產標準化建設活動的協(xié)調、指導、調度和督查工作。
按照國家和省總體要求，結合我市實際，安全生產標準化建設的實施分為宣傳發(fā)動、自查整改、自評申報和考評驗收四個階段進行。
（一）宣傳發(fā)動階段
全面部署生產經營單位安全生產標準化建設工作，通過新聞媒體宣傳，利用展板、板報、掛圖宣傳，以及各行業(yè)部門集中組織培訓等各種手段、各種渠道大力宣傳安全生產標準化建設標準和考評標準，讓全市生產經營單位的負責人及自評人員和有關部門的考評人員都能熟悉標準、理解標準、掌握標準、運用標準。
（二）自查整改階段
生產經營單位要分別對照國家標準、省標準、行業(yè)標準進行自查整改。沒有安全生產標準和制度的企業(yè)要嚴格按照《企業(yè)安全生產標準化基本規(guī)范》和相關規(guī)定，制定完善的安全生產標準和制度規(guī)范。
（三）自評申報階段
生產經營單位對照標準自查整改自評合格后，形成自評報告。市屬生產經營單位有行業(yè)管理部門的向行業(yè)管理部門申報，沒有行業(yè)管理部門的向市經濟局和市安全生產監(jiān)督管理局申報。
（四）考評驗收階段
我局協(xié)同安全生產監(jiān)督管理局對危險化學品、民爆器材、冶金等工貿生產經營單位申報材料和作業(yè)現場安全管理進行考評，并形成考評報告。
考評細則按照國家、省或行業(yè)安全生產標準化建設達標考評細則執(zhí)行。
（一）提高認識，增強信心。安全生產標準化建設，對于提高生產經營單位的整體建設水平，不斷改善生產作業(yè)環(huán)境和安全生產條件，提高本質安全，使安全基礎管理上臺階、上水平具有至關重要的意義。全面開展安全生產標準化建設，是提升生產經營單位本質安全的創(chuàng)新舉措，只要堅持不懈地開展下去，生產經營單位真正達到了標準化建設，我市的安全生產形勢必將實現根本好轉。
（二）加強領導，整體推進。要切實加強對安全生產標準化建設工作的領導，把加快推進生產經營單位標準化建設作為安全生產的基礎性工作和重要環(huán)節(jié)來抓，加大宣傳推動力度，明確工作目標，增強達標信心，完善安全生產基礎管理和運行機制的建立。采取有力措施，確保安全生產標準化活動順利開展。要進一步轉變作風，深入基層、企業(yè)，搞好分類指導和監(jiān)督，扎扎實實地把安全生產標準化建設落到實處，推進全市生產經營單位安全生產管理整體水平上臺階。
（三）搞好服務，抓好落實。要按照國家、省及行業(yè)標準和采取抓住重點、全面推進的方法引導企業(yè)有計劃、有步驟地對照實施，幫助企業(yè)解決安全生產標準化建設達標工作中遇到的難點問題，跟蹤掌握企業(yè)開展安全生產標準化建設達標進度和完成情況，并做到“兩個結合”：一是把開展安全標準化活動與深入貫徹《安全生產法》等法律法規(guī)和標準規(guī)范結合起來，通過開展安全標準化活動，健全安全生產各項規(guī)章制度，將生產經營單位的安全生產行為納入法律化、制度化、標準化管理軌道；二是把開展安全標準化活動與深化安全生產專項整治和隱患排查治理工作結合起來，把規(guī)范安全生產行為和創(chuàng)建安全標準化企業(yè)作為深化專項整治和隱患排查治理的重要內容，通過全面開展安全生產標準化建設達標活動，使生產經營單位的安全生產工作真正步入標準化、規(guī)范化、經?；芾碥壍溃袑崗脑搭^上把好安全關。
嚴格落實企業(yè)安全生產責任制，加強安全科學管理，實現企業(yè)安全管理的規(guī)范化。加強安全教育培訓，強化安全意識、技術操作和防范技能，杜絕“三違”。加大安全投入，提高專業(yè)技術裝備水平，深化隱患排查治理，改進現場作業(yè)條件。通過安全生產標準化建設，實現崗位達標、專業(yè)達標和企業(yè)達標，各行業(yè)（領域）企業(yè)的安全生產水平明顯提高，安全管理和事故防范能力明顯增強。
工作計劃制定標準篇十七
書和保證書，計劃不是空洞的，也不是寫給領導看的。
計劃是由以下幾個要素構成的`：
1、明確目標，數量、額度、程度。
2、明確由誰來完成，落實責任和標準。
3、明確完成的方法，包括人員組合、服務內容、促銷方法、產品結構。
4、明確完成的時間。
5、明確檢查的標準，員工不會做你希望他做的事情，只會做你檢查的事情。
6、在檢查中發(fā)現問題，對人員和方法進行更合理的調整，確保工作計劃的順利進行。
7、明確講評、獎罰的標準，要具體去實施，不用模糊語言。
團隊。
工作計劃制定標準篇十八
3、充分利用電視、網絡、《標準化學校建設簡報》等進行宣傳，著力營造濃厚的建設合格學校的輿論環(huán)境，引導社會各界關心、理解、支持標準化學校建設，積極為標準化學校建設獻計獻策。學校要將本?！八幕苯ㄔO目標和辦學思想在師生和家長中、在校內外進行廣泛宣傳。
4、強化監(jiān)督檢查
領導小組根據學校具體情況，對學校建設情況進行督察，及時掌握實際情況，有力指導創(chuàng)建工作。建立有效機制，實行“一把手”負責制，認真落實市教育局對學校標準化建設的要求。
六、建設內容
按照《辦學標準》要求進行建設，主要加強以下幾個方面的建設：
（1）校園規(guī)劃。校園規(guī)劃要功能齊全，布局設計按教學、體育運動、生活等不同功能進行分區(qū)，達到布局合理，分區(qū)明確，整體協(xié)調。學校占地面積要滿足建設必要的教學及附屬設施、體育場地、綠化用地的需要。
（2）校舍建筑。學校校舍要能夠滿足正常的教學和生活需要，教學及教學附屬用房、辦公用房、生活服務用房等相互配套。生均校舍建筑面積合格，校舍設計要符合《中小學校建筑設計規(guī)范》的相關要求，學校校舍安全，無危房。
（3）技術裝備。學校要根據課程標準和學校規(guī)模，裝配教學儀器等實驗設施設備和體衛(wèi)藝器材及信息技術裝備。
（4）隊伍建設、學校管理及辦學水平等方面均要達到《辦學標準》要求。
七、工作步驟
1.20xx年一月：完成20xx年12月市教育督導室檢查我校標準化建設工作中出現的問題的整改；研究制訂學校綠化、粉刷工作計劃；制定體育藝術2+1工作計劃；創(chuàng)建市級依法治校示范校。
2.20xx年二月:廣泛宣傳動員，形成共識，清理固定資產，辦理報廢手續(xù)。
3. 20xx年三月:召開標準化建設迎檢工作動員部署大會，分解細化指標任務，落實工作責任，充實工作檔案；自查各功能室儀器配備及使用情況;教務處做好學生到校和轉出、轉入工作。
4. 20xx年四月：完成辦公室、學校大門及值班室維修招投標.配合教育局開工硬化籃球場及排球場，健全標準化建設工作檔案。接受市教育局專項督導檢查。
5. 20xx年五月：進一步配備儀器設備，完善制度，進一步搞好校園綠化工作，使學校環(huán)境和條件更加完善，綠化300平方米，開設一個班一塊兒勞動基地（每班10平方米左右），針對四月市教育局檢查情況全力整改。
6. 20xx年六月：加強學生養(yǎng)成教育，舉辦“六一”等校園文化活動，關于校園文化的項目招投標。接受地區(qū)教育督導室專項檢查，接受市教育局四化建設專項檢查。
7. 20xx年七月：辦公室、學校大門、值班室維修，組織老師參加繼續(xù)教育；整改市教育局四化建設專項檢查存在的問題。
8. 20xx年八月：完成校園文化建設項目，進一步增強學校文化育人氛圍；接受市教育局功能室使用情況專項檢查；做好20xx年教育統(tǒng)計前期準備工作。
9. 20xx年九月：自查自評，完善、充實檔案建設，撰寫匯報材料，拍攝匯報專題片，合理配置教師，提升教育內涵，全面提高教育質量。
10. 20xx年十月：1637平方米的綜合教學樓完工，我校布置各功能教室，搞好硬化、美化等相關工作；完成學生體制體能測試，查擺不足，全方位的做好標準化建設的一切準備工作。接受市標準化建設工作驗收。
11. 20xx年十一月：接受地區(qū)標準化建設驗收。
工作計劃制定標準篇十九
新的學期就要開始了，為了能鞏固良好的'班風，讓學生在初二這個關鍵時期穩(wěn)定思想，保證教學成績穩(wěn)中有升，使班級管理工作順利開展，特制定工作計劃如下。
本班共有40多名學生，從上學期考試來看，其中有14名同學成績優(yōu)秀（名列前30）；有20名同學成績尚好；有14名同學成績在100名以外。有個別同學學習不夠努力，缺乏學習自覺性，學習成績有待提高。我班學生比較文靜，學習習慣較好，紀律性強，勞動積極，并能按時、認真做好衛(wèi)生值日工作。
依據學校工作計劃，以“先做人，后成才”的辦學思想為指引，堅持以德育為核心，以教學為中心，深入開展求學奮斗觀和集體主義的教育，并根據《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》以及本班小組日常工作評比等來量化教育學生的言行。
提倡“遵紀守法、團結互助、勤奮自強”的德育規(guī)范，力求培養(yǎng)學生的文明禮貌習慣和搞好學校、教室的清潔衛(wèi)生，形成良好的班風學風，在班級量化和月考中爭優(yōu)創(chuàng)先；繼續(xù)對班干部培養(yǎng)和利用，使他們成為本班學習、紀律的好榜樣和督促者，繼續(xù)教育、輔導后進生，以使他們做到“德智并舉、自強發(fā)展”，加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進素質教育。
（一）自我充電：
1、學習其他班主任的先進經驗并結合本班的特點，力爭在管理學生上更進一步。
2、通過教育教學，不斷探索適合學生特點的教育方法。
（二）在思想教育方面，
1、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮學生的自主管理，增強學生的愛國主義責任感，加強歌頌中國共產黨領導的教育。
2、開展以“自主與責任”的教育，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據學校計劃，從五個途徑（認識自我，對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育）實施。
3、結合教師節(jié)、中秋節(jié)，國慶節(jié)，不斷開展尊師敬師、團結友愛的傳統(tǒng)教育，并在學生中評選積極分子，宣傳先進事跡。
（三）班風學風建設。
1、以《中學生日常行為規(guī)范》繼續(xù)要求每位學生從一日常規(guī)抓起，繼續(xù)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理，從而創(chuàng)設良好班風。
2、設立好人好事登記本，使學生從小事做起、從自我教育做起，大家行動起來，形成良好的品德風氣。
3、以“自主與責任”為指導思想，加強早讀、早操、廣播操、自習等的規(guī)范教育，努力爭當文明班、先進班。
4、在學生中培養(yǎng)競爭意識，培養(yǎng)尖子生和推拉生，培養(yǎng)爭優(yōu)創(chuàng)先意識。
5、抓兩頭促中間，對成績好的同學肯定成績，經常鼓勵，而對成績差的同學，繼續(xù)利用小組力量兵帶兵，兵教兵，使成績好的同學穩(wěn)中有進，成績差的同學不斷進步，從而帶動中等生也有所進步。
（四）清潔衛(wèi)生。
1、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，明確在教室內禁吃零食，嚴禁亂扔紙屑雜物的要求。
2、本班教室、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排，采取組長負責制，由組長帶領組員完成每天兩掃的值日任務，并定期評選優(yōu)秀值日組。
（五）后進生教育。
1、德育教育。
經常與這些學生談話，并在發(fā)現有不良苗頭時，進行多番教育。在談話教育時，做到以情動人，以理服人，從而使之轉變。同時，在學習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學生，并時時檢查他們是否按要求做，并加以督促，同時多和家長聯系，跟進情況。
2、學習輔導。
繼續(xù)組織兵教兵活動，以幫助后進生在學習上進步，同時細致捕捉后進生在習上的閃光點，由此多表揚、多鼓勵后進生，經常了解后進生在學習上的疑難問題并作耐心解答。
（六）管理措施。
2、不斷完善06---3班個人檔案，每個學生出現的錯誤，每個學生受過那些獎勵獲得哪些表揚要一一記入檔案，對班級有特出貢獻的給予突出獎勵，獎懲分明。
3、與家長密切聯系。及時發(fā)現學生的發(fā)展動態(tài)，思想波動、出現的問題、心理的問題等等，及時妥善地解決，使學生健康的成長。
4、向其他老師學習先進的組織理念，搞好主題班會。利用班會多進行理想教育和信心教育，使之堅定求學信念，樹立遠大目標。
5、建立激勵制度。培養(yǎng)優(yōu)秀生和推拉生，多表揚進步生。取得好成績（包括：學習成績、活動成績、校級獎勵等），班級內部給與獎勵（有學習用具、獎狀等）。
同時，配合學校做好其他工作，參加社會實踐，文藝匯演，詩歌演講、學科競賽、月考、期中期末復習考試等活動，爭創(chuàng)佳績。
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