演講稿應(yīng)該包含一個(gè)引人入勝的開頭,能夠吸引聽眾的注意力。演講稿的正文部分需要逐步展開觀點(diǎn),邏輯清晰、有條不紊地?cái)⑹?。演講稿作為一種有效的溝通工具,在不同領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用。
二年級(jí)美術(shù)演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們:
書是我們學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的重要部分,有些人書在他眼中是一位老師,一位高尚的人,但是在我的.眼中書是我最重要的朋友。是它教會(huì)我很多的道理,還教會(huì)了我很多平時(shí)不知道的知識(shí)。
我有一柜子的書,像《xx》,《xx》系列,《百科全書》,《漫畫派對(duì)》,《小學(xué)生作文精選》等。各種不同種類的書。它們教會(huì)了我很多。
《xx》它讓我知道了不管遇到多少的困難,都要毫不畏懼的將它打倒,不要在困難到來的時(shí)候,選擇逃避?!秞x》系列,讓我知道了即使你學(xué)習(xí)在怎么不好,也不要失去人的高尚品德,——勇敢,誠實(shí),堅(jiān)強(qiáng)。
書是我的好朋友,它伴隨這我在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,勇往直前,研究探索。
我的演講到此結(jié)束了,謝謝大家。
二年級(jí)美術(shù)演講稿篇二
各位同學(xué):
下午好。
在這個(gè)新組建的班集體中,我非常榮幸地成為其中一員。大家相處不過2周時(shí)日,部分同學(xué)可能還不認(rèn)識(shí)我,也不了解我。請(qǐng)?jiān)试S我先作一個(gè)簡短的自我介紹。我姓,名?乃取不同之意。我來自于原高一(3)班,原任其班班長。總體上講,有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力。
攻讀學(xué)業(yè),提高自己,接受高考的檢驗(yàn),走向美好的.未來這一共同的目標(biāo),使咱們相聚在一起。能相互關(guān)心,相互理解,相互支持,相互幫助,協(xié)調(diào)一致,營造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧,緊張有序,舒心向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)成一個(gè)勇于攻關(guān),不懼挑戰(zhàn),眾志成城的戰(zhàn)斗集體,對(duì)咱們這些憧憬明天的高中生來講至關(guān)重要。同學(xué)們六十多人,想法各異,愛好不同,要使學(xué)校的安排得到落實(shí),各項(xiàng)活動(dòng)能正常,優(yōu)秀地進(jìn)行。就得有同學(xué)站出來做這一組織協(xié)調(diào)工作,為班集體的穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)與發(fā)展做出實(shí)事。
此時(shí),一定有人想要問,我為什么愿意擔(dān)任班長一職。
其實(shí),要長篇大論地言辭說,我也不知道為什么。我就是想多為班級(jí)體做點(diǎn)事,多用自己的力量做出貢獻(xiàn)。例如,上學(xué)期多次集體買書,每次總能以1元或半元的優(yōu)惠拿到書?;蛟S對(duì)于個(gè)人來說這點(diǎn)錢不算什么。但于我而言我覺得不論多少,那卻是通過自己能力與努力為同學(xué)所省下的錢。這錢也可以拿來充班費(fèi)啊。這是一種成功感。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。成功學(xué)家卡耐基說:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就有資格認(rèn)為自己能擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?!弊孕攀堑谝徊剑_曼羅蘭告訴我,只有你先相信自己,然后別人才會(huì)相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀”。我之所以今天能站在這里,大部分是源于我的自信。當(dāng)然,能力也非常重要,我的信心與能力永遠(yuǎn)是成正比的。
班長一職,需要較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。
具體來說,首先最基本的是態(tài)度,在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn)、敢于管理、敢于負(fù)責(zé)。還要以身作則、嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)同學(xué)、平等待人。作為一個(gè)學(xué)生干部,更要的是以班集體利益為重,主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。而不能光從自己的私利出發(fā)點(diǎn)為學(xué)生服務(wù)。服務(wù)意思是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì),要實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇地,要肩負(fù)起一份責(zé)任,熱愛工作,自愿犧牲一些時(shí)間和精力,堅(jiān)持到底。沒有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。
有良好的責(zé)任心與之相適應(yīng)的是策劃能力與協(xié)調(diào)能力。策劃能力,學(xué)生干部要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)校許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個(gè)臭皮匠總勝過一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問題,哪怕是一件非常不起眼的小事細(xì)微之處也總關(guān)情啊。
權(quán)力更是一種責(zé)任。每一個(gè)重要的職務(wù)所獲得的相對(duì)權(quán)利都來自于大眾的信任,所以每一個(gè)獲得更多權(quán)利的人更應(yīng)該看清楚的是自身所肩負(fù)的義務(wù)與使命。我競選班長,一旦成功我必將肩負(fù)起為同學(xué)辦事實(shí)謀權(quán)益的使命,做為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭人物,必將做到慎權(quán)、慎獨(dú)、慎微,自覺的接受來自各方的監(jiān)督。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?,指點(diǎn)江山,發(fā)出咱們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任”提案,對(duì)我進(jìn)行彈劾。
做班長,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆?,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級(jí)事務(wù),使同學(xué)們的生活更加多姿多彩!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
同學(xué)們,選票就在你們手中。請(qǐng)細(xì)細(xì)斟酌,透出最正確的一票吧!
謝謝大家,我的演講完了!
二年級(jí)美術(shù)演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我為大家演講的題目是“我愛家鄉(xiāng)”。
記得小時(shí)候,媽媽指著幾面國旗問我:你最愛哪一面?我自豪的回答:當(dāng)然是中國的五星紅旗了!媽媽又問為什么呢?我說:“因?yàn)橹袊募t旗最鮮艷,因?yàn)槲沂侵袊?,因?yàn)槲疑砩狭魈手谥腥A民族的血液,因?yàn)槲沂茄S的子孫。”千百年來我的祖國飽經(jīng)風(fēng)霜,歷盡風(fēng)雨。今天,在世界的地平線上終于邁上了國際化的道路。
就在這片土地上,有一個(gè)神奇而美麗的地方,那就是我的家鄉(xiāng)哈爾濱。說起我的家鄉(xiāng)——哈爾濱,不少人的腦海里或許還殘留著當(dāng)年的印象:低矮而混亂的民房,擁擠而骯臟的街道,雜亂無章沿街?jǐn)[放的小攤小販,還有垃圾遍地、蠅蟲亂飛的菜市場……是的,如果時(shí)光倒流十幾年,哈爾濱確實(shí)破舊不堪,可現(xiàn)在大家有目共睹的一個(gè)事實(shí)卻是:如今的哈爾濱正在經(jīng)歷著日新月異的變化。整齊有序的高層建筑、多層建筑,寬闊潔凈的中央大街,美麗幽雅的太陽島公園,鱗次櫛比的超級(jí)市場,還有一處處市民鍛煉、休閑的社區(qū)廣場……每當(dāng)夜幕降臨,花燈初上的哈爾濱更是流光溢彩,滿目輝煌。一盞盞五顏六色的霓虹燈,一座座歐式建筑,構(gòu)成了一幅優(yōu)美的圖畫。人們生活在這樣環(huán)境中,自然心曠神怡,其樂融融,讓家鄉(xiāng)人們自豪的是為了加快城市的建設(shè)步伐,哈爾濱正在修建地鐵。
面對(duì)眼前美麗的家鄉(xiāng),我的內(nèi)心情不自禁在呼喊:我可愛的家鄉(xiāng),我愿意為你快快成長,即使成不了你支撐你的棟梁,我也要作一株美麗的花草,為你增色添光。
為了家鄉(xiāng)更美好,作為一名小學(xué)生我們又該怎樣做呢?
我們要從現(xiàn)在起自覺培養(yǎng)勤勞的品質(zhì)。古代思想家韓愈說過:“業(yè)精于勤、荒于嬉?!睒I(yè)就是事業(yè)。如果我們一味貪圖享受丟棄了勤勞的精神,家鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè),還能繼續(xù)發(fā)展嗎?”同學(xué)們,把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好并不容易,只有踏踏實(shí)實(shí)地依靠勤勞才有希望。
同學(xué)們,把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好,應(yīng)該成為我們新一代少年兒童共同的奮斗目標(biāo)和光榮責(zé)任。讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中鍛煉體魄,增長才干,磨煉意志。時(shí)時(shí)刻刻來規(guī)范自己的言行,塑造自己的人格品質(zhì),爭做文明、守紀(jì)、奮發(fā)、向上的“四好”少年,用實(shí)際行動(dòng),投入家鄉(xiāng)的建設(shè)中去。
啊,哈爾濱,我可愛的家鄉(xiāng),你是一片多情的土地,哺育著我們生生不息!你是一片肥沃的土地,滋養(yǎng)著我們代代魂靈!讓我們?yōu)槟闶釆y,為你歌唱。我相信,不久的將來,家鄉(xiāng)的明天會(huì)更美好!祖國的明天會(huì)更輝煌!
二年級(jí)美術(shù)演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是***。我第一次參加演講,心里非常激動(dòng)。
拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當(dāng)一個(gè)“好士兵”,我要競選班長!班長是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù),需要一個(gè)有能力、有愛心的同學(xué)來擔(dān)當(dāng)。我相信:我有這個(gè)能力!
我熱情開朗、熱愛集體,還有責(zé)任心。曾經(jīng)當(dāng)過勸導(dǎo)員、班長、班務(wù)助理等職務(wù),我很棒吧?其實(shí)我也有一些缺點(diǎn),比如說:寫作業(yè)很粗心,學(xué)習(xí)上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,和同學(xué)們一起努力,把我們五(2)班變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大集體。
假如我當(dāng)上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學(xué)取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步!
假如我當(dāng)上了班長,我就會(huì)每周給同學(xué)推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識(shí)。
假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)把我們的qq群更加完善起來,還要建立老師群、家長群,讓大家能夠很好地交流、溝通。
我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的!
老師、同學(xué)們,相信我!支持我!請(qǐng)投我一票吧!
二年級(jí)美術(shù)演講稿篇五
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
人,亦有感恩之心,感激之情。
孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情,字字句句傾訴母愛之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟馑蔽錆M母愛的瓊漿玉露。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
看著父母那爬滿歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)。生兒才之父母恩啊!
二年級(jí)美術(shù)演講稿篇六
到了中學(xué),也奇怪我什么學(xué)科都學(xué)不好,就數(shù)學(xué)一直都無敵,沒低于九十五的,呵呵大多是滿分。所以對(duì)她就更加喜歡,呵呵,因?yàn)樗o我以鼓勵(lì)給我以力量。我干什么都沒自信,只有在攻克一道一道題目時(shí)才有自信。當(dāng)然曾經(jīng)以為自己已經(jīng)很懂她,已經(jīng)明白她的精髓,可是漸漸長大,才發(fā)現(xiàn)和她差距太大,她有太多的神秘,象永不解得迷,她有女生固有的神秘,越是接近她,越是不懂她。知道的越多,了解的越多,迷惑與不解就越大。
數(shù)學(xué)也為我們制造了許多難忘的鏡頭:一次老師講橢圓的時(shí)候,為了表達(dá)橢圓是如何形成的讓兩個(gè)同學(xué)上前演示,由于我和她都坐在第一排,所以被一起選中,他拿著繩子的一端我另一端,當(dāng)時(shí)通過那繩子我都感到了她的心跳,他的面頰象蘋果一樣,紅的可愛……其實(shí)幸福是件很簡單的事情,就象數(shù)學(xué)一樣。
有人說數(shù)學(xué)很難、枯燥無味,沒有語言那么多彩、風(fēng)趣。但我不以為然,數(shù)學(xué)是浪漫的,起碼他給我制造了最美的回憶,我感到數(shù)學(xué)她有高貴的氣質(zhì)、浪漫的故事。
數(shù)學(xué)給了我浪漫的回憶,數(shù)學(xué)給了我明亮的眼睛,數(shù)學(xué)給了我走進(jìn)成功的道路……。
數(shù)學(xué)是美的,是真的,是多彩的,數(shù)學(xué)自己有她浪漫的故事,同樣也給了我浪漫的故事。
二年級(jí)美術(shù)演講稿篇七
匯集在這里,
他們有著不同的夢(mèng)想,
他們努力著、努力著……。
下面我們來聽聽他們的心聲吧。
這是一個(gè)有著很強(qiáng)凝聚力的班集體,
為了班級(jí)榮譽(yù),
他們放棄自己的私欲;
這是一個(gè)充滿著勇氣和力量的班集體,
在賽場上,
他們奮力拼搏,爭得第一;
這是一個(gè)充滿愛心的班集體,
為了自己的同學(xué)能及時(shí)回家,
連同他們的父母,
都忘記了休息;
這是一個(gè)遵守紀(jì)律的班集體,
他們知道,
沒有規(guī)矩,不成方圓,
自己的自由會(huì)成為別人的羈絆;
這是一個(gè)誠實(shí)的班集體,
他們將不屬于自己的錢,
一分不差的交還給,
曾經(jīng)分錢給他們的吳鑫元。
趙路浩同學(xué)總是在課間,
把老師的講桌整理得整整齊齊,
把室內(nèi)和室外的窗臺(tái)擦得干干凈凈;
宋子墨同學(xué)不怕苦、不怕累,
總是搶在前面,
和同學(xué)們一起把班級(jí)任務(wù)承擔(dān);
還有郭欣媛、苗若曦,
她們趕到同學(xué)們前面,
組織他們閱讀、寫字;
還有許多關(guān)心著、愛護(hù)著班集體的同學(xué)們,
在二3班里學(xué)習(xí)、為二3班奉獻(xiàn),
讓我們?cè)谶@里謝謝你們!
二3班的小朋友們?cè)诳鞓分猩钪?,在快樂中成長著,你們把班當(dāng)做自己的家,把同學(xué)當(dāng)做自己的兄弟姐妹,我為你們高興!我對(duì)你們提出一點(diǎn)小小的期望:希望你們約束自己的行為,遵守班級(jí)和學(xué)校的紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),做好每一天!
二年級(jí)美術(shù)演講稿篇八
回顧歷史的長河,我們這個(gè)擁有幾千年悠久歷史的文明古國,曾幾度興衰。從“九·一八”的戰(zhàn)火,到盧溝橋事變,從南京大屠殺,到皖南千古奇冤,外強(qiáng)內(nèi)患,村村遺骨,處處狼煙。“夜漫漫,路漫漫,長夜難明赤縣天”,中華民族,危在旦夕。
在這民族危亡的緊急關(guān)頭,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著千百萬革命志士,拯救了災(zāi)難深重的中華民族,用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利。
每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,每當(dāng)聽到激越的《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐奏響的時(shí)候,我心中就會(huì)想起那些為祖國浴血奮戰(zhàn)的英雄們。想起那些共產(chǎn)黨人面對(duì)敵人的屠刀、威武不屈的形象。
想起年僅十五歲的劉胡蘭,從容不迫地走向敵人的鍘刀,獻(xiàn)出了自己年輕的生命。
想起在豐碑中把棉襖讓給別人,在雪山上犧牲的.軍需部長,想起奮勇向前、勇度大渡河的戰(zhàn)士們。
這樣的英雄人物太多太多了。
同學(xué)們,當(dāng)你沉溺于玩樂,失去自我的時(shí)候;當(dāng)你留連于動(dòng)畫片,不思進(jìn)取的時(shí)候;當(dāng)你吃著零食,喝著飲料的時(shí)候;想一想長征吧,想一想抗日戰(zhàn)爭中的那些人和事。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要接過革命英雄精神的光輝旗幟,好好學(xué)習(xí),為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)!
二年級(jí)美術(shù)演講稿篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是二年級(jí)(5)班的xx。我演講的題目是《放飛心中的夢(mèng)》。
夢(mèng)!
我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,才有創(chuàng)新進(jìn)取的人生,有夢(mèng)就有未來。有了夢(mèng)想后,又該如何實(shí)現(xiàn)它呢?實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持,需要協(xié)作支撐,需要積極探索。對(duì)個(gè)人來說,就是相信自己、相信生活、相信未來。作為小小的我,也有我甜蜜的`夢(mèng)想,每當(dāng)我在電視里看到山區(qū)的孩子,為了上學(xué)還要走好幾里山路,我的心里有說不出的痛苦。于是,我下定決心:長大后,要做一位山村教師,讓那兒的孩子也能像我們一樣,擁有寬敞明亮的教室,擁有心愛的書本,能像我們一樣快樂地學(xué)習(xí),幸福地成長——這就是我的夢(mèng)。我要為了我的夢(mèng)想而努力讀書!只要做到心中有夢(mèng),堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,努力追逐這個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。以前我總是一遇到困難就想放棄,節(jié)目里那個(gè)沒有手臂卻能用腳彈出美妙琴聲的大哥哥讓我明白,只有永不放棄,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想是什么?我要大聲地告訴你:夢(mèng)想就是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿粔?mèng)想就是不停地突破和探索;夢(mèng)想就是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。我的演講完畢,謝謝大家!
二年級(jí)美術(shù)演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
梅花雪白,粉紅,慢慢地落了,悄悄地送著冬伯伯。不知不覺,迎春花綠了,黃了,揚(yáng)起小喇叭,迎來了春姑娘。春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。小草,柳樹……萬物從睡夢(mèng)中蘇醒過來。
瞧,小溪解凍了,“叮咚,叮咚……”唱起歌來。小魚成群結(jié)隊(duì)地在水底穿來穿去,活潑極了。它們有的全身布滿彩色的.條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的身上像插著幾把扇子,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖;有的身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。
溪邊的小草從土地里探出了小腦袋,小花也從土地里鉆出來了,好像比去年的更美,更多。
還有,公園里的花都開放了,迎春花,桃花,喇叭花……你推我擠,爭先恐后,可熱鬧啦!它們都散發(fā)著一股淡淡的香味,還有的可以泡茶喝。
呵,什么都是新的!
謝謝。
二年級(jí)美術(shù)演講稿篇十一
尊敬的老師、各位家長:
我是朝陽小學(xué)二三班xxx的媽媽,首先,非常感謝各位老師對(duì)馬博宇以及本班級(jí)所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;于此同時(shí)也很感謝各位家長給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長,教育孩子的經(jīng)驗(yàn)倒也談不上,以下是我平時(shí)教育我的孩子積累的一點(diǎn)建議和方法,希望能與在座的各位家長朋友們共勉!
一、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),是一種壓力,而要讓他在快樂中接受,在微笑中體會(huì),這一點(diǎn)馬博宇在讀課文時(shí)我感受最深。他一邊讀課文,一邊做動(dòng)作,非常形象生動(dòng),或悲或喜、或哭或鬧,高興的、傷心的、夸張地,都在他的動(dòng)作里一覽無余,就這樣,一篇課文、一個(gè)故事,他能非常生動(dòng)地表演出來,背古詩他有時(shí)也會(huì)用一幅圖畫表現(xiàn)出來,他說,這樣學(xué)習(xí)既輕松,又快樂,也很容易記住內(nèi)容。
二、多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)。我們知道,表揚(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步,隨時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)他,讓他有成就感,促使他再接再勵(lì);孩子退步了,也不要?dú)怵H,千萬不要當(dāng)面數(shù)落他,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會(huì)挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿馬博宇和別的小朋友比,他不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的,我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。
三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。作為家長,我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認(rèn)為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,他就愿意去學(xué),就會(huì)學(xué)得很好。馬博宇平時(shí)很喜歡看書、繪畫和下棋。周末我會(huì)時(shí)常帶他去圖書館和書店,買一些他喜歡的課外讀物,比如前不久剛給他買了一套少兒百科全書,他如視珍寶,每天都會(huì)拿出來看一看。有時(shí)我還會(huì)陪他一起看,這樣長期下來,他就會(huì)積累很多知識(shí),視野拓寬了,同時(shí)還激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)成績自然就會(huì)有所提高。另外,我還會(huì)和孩子時(shí)常下下棋,每當(dāng)他贏我的時(shí)候,那個(gè)高興勁兒不言而喻,這樣一來,孩子的思維也有所延伸,而且自信心也會(huì)隨之提高,有了自信心,他就會(huì)更加努力地去做好每一件事。
四、不做“嘮叨”家長,不做代理家長,讓孩子養(yǎng)成自己的`事情自己做的行為意識(shí)。以前我也是事無巨細(xì)。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶飲料,上美術(shù)課叮囑他帶剪刀、畫筆,早上出門為他整理衣服,提醒他帶紅領(lǐng)巾,就這樣全身心地為他服務(wù),我都成了他的貼身保姆了。他還總是說:“知道了,知道了,嘮叨媽媽”,這段時(shí)間,我不再提醒他,雖然有時(shí)他也忘了帶水,忘了帶畫筆,一回家就說我渴死了,或是沒帶學(xué)具老師批評(píng)我了。但這時(shí),他也已經(jīng)知道這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是他自己的事,他應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
五、和你的孩子多溝通、多交流,全心去愛我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時(shí)與他共同成長。我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會(huì)問問他今天在學(xué)校的情況,有沒有不開心,和同學(xué)有沒有鬧別扭等等......這樣一來,久而久之,孩子無行中增強(qiáng)了與人溝通的能力,膽識(shí)也有所提升,而且還會(huì)和我成為好朋友,為我以后教育孩子提供了先決條件。
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各位老師、家長:大家好!
我是二(一)班的家長,首先代表全家,向各位老師表示感謝,正是你們的諄諄教導(dǎo)、精心培育,才使孟凡在學(xué)習(xí)上、思想上和行為上有了很大的進(jìn)步。同時(shí),也借此機(jī)會(huì)跟各位老師及家長交流一下教育孩子的方法,下面我來談幾點(diǎn)自己的體會(huì)和認(rèn)識(shí):第一、用愛心、耐心和鼓勵(lì)孩子樹立自信心。自信是每一個(gè)成功者共有的特征。自信是一個(gè)人無論是大人還是未成年人行動(dòng)力和創(chuàng)造力的源泉。所以,我要經(jīng)常觀察孩子,發(fā)現(xiàn)她身上的閃光點(diǎn),不斷地表揚(yáng)、鼓勵(lì),增強(qiáng)孩子做任何事情的自信心,不斷強(qiáng)化“我能行,我能做好,我能做得比別人好”的意識(shí)。這個(gè)過程不僅需要愛心,更需要耐心,切忌急于求成,恨鐵不成鋼的心理。
錯(cuò)誤和不良習(xí)慣的過程。這就需要我們不僅要讓孩子認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,而且要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面,時(shí)時(shí)提醒,時(shí)時(shí)督促。
3、捕捉生活中的各種機(jī)會(huì)和情境,對(duì)孩子進(jìn)行教育。如果說父母是孩子的第一任老師,那么生活則是孩子的第一個(gè)大課堂。其實(shí)生活是一個(gè)生動(dòng)有趣的大課堂,一個(gè)充滿了真善美、假丑惡的大課堂。家長抓住生活中的這些機(jī)會(huì)和情境,不失時(shí)機(jī)地加以引導(dǎo)和教育,比單純地說教,更容易讓孩子理解和接受,效果應(yīng)該會(huì)更好。
4、用平和的心態(tài)、平等的觀念,與孩子交朋友,經(jīng)常進(jìn)行溝通和交流。我們都愛自己的孩子,都希望時(shí)時(shí)刻刻了解孩子的喜怒哀樂、所思所想,以便引導(dǎo)他們身心健康發(fā)展。而孩子們喜歡的是能和他們一起玩,一起笑的好朋友式的爸爸媽媽,這樣他們才能敞開心扉,把心里話告訴你。如果家長經(jīng)常居高臨下,滿嘴大道理,動(dòng)不動(dòng)就大聲訓(xùn)斥甚或責(zé)罵,這樣做很可能會(huì)起反作用,還會(huì)讓孩子提前關(guān)閉與家長交流的大門。
以上這幾點(diǎn)是我個(gè)人在教育孩子方面的認(rèn)識(shí),做為家長可能在許多方面做得不好,不是很到位,不妥之處,請(qǐng)各位老師和家長批評(píng)指正。
謝謝大家!
二年級(jí)美術(shù)演講稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
首先,感謝學(xué)校給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì),能代表高二年級(jí)班主任向各位匯報(bào),我感到非常的榮幸。同時(shí)也感到慚愧,因?yàn)樽约哼€有很多的工作沒有做好,需要繼續(xù)努力的地方還很多,尤其是在這么多優(yōu)秀班主任的面前,我不敢談什么經(jīng)驗(yàn),就本著學(xué)習(xí)的原則,借用這個(gè)機(jī)會(huì),把自己擔(dān)任班主任工作以及我們高二年級(jí)組的一些做法向各位作一匯報(bào),講的不當(dāng)之處,請(qǐng)各位批評(píng)指正。
在學(xué)生管理方面,我們高二年級(jí)在管委會(huì)的帶領(lǐng)下,相繼出臺(tái)了打造“第一學(xué)風(fēng)”、“打造第一宿舍”以及“營造學(xué)測氛圍,激發(fā)學(xué)習(xí)激情”等一系列活動(dòng)。同時(shí)對(duì)“三令”的檢查也絕不放松,堅(jiān)持每個(gè)月檢查一次。在班主任管理方面,我們的管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)一直堅(jiān)持率先垂范,起著很好的帶頭作用,無論是早操,課間操還是晚自習(xí)下的宿舍里,我們高二年級(jí)的管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)也不少,我們的班主任也全部到崗到位。在管理班級(jí)的過程中雖然也遇到很多的困難,但我堅(jiān)信劉主任曾經(jīng)說過的一句話,“方法總比困難多”。每當(dāng)班級(jí)管理過程中出現(xiàn)了問題或遇到阻力,我都會(huì)用這句話給自己打氣、給自己鼓勵(lì)。工作10年來,當(dāng)了9年的班主任,我深深地體會(huì)到,要當(dāng)好班主任,要當(dāng)好一個(gè)有成就感的班主任,就一定要有創(chuàng)新精神,要與時(shí)俱進(jìn)。經(jīng)過這多年的班主任經(jīng)歷,我覺得要做好班主任必須要有“三心”:
第一,要有愛心。
首先、從愛出發(fā),要嚴(yán)字當(dāng)頭。
有這樣一句話:由一頭獅子帶領(lǐng)一群羊,將戰(zhàn)勝一只羊帶領(lǐng)的一群獅子。這句話給了我很大的'觸動(dòng),因?yàn)樵谖铱磥?,班?jí)管理也是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,管理的成與敗,要看班主任,能否嚴(yán)格要求他的學(xué)生,時(shí)刻督促他們,不讓任何人掉隊(duì)。作為班主任,要做到“以菩薩心腸行霹靂手段”才行。就是我們通常所說的“刀子嘴,豆腐心”。
其次,從愛出發(fā),要勤字為先。
我始終堅(jiān)信一分耕耘,一分收獲,特別是對(duì)于我們這些年輕人來說,要當(dāng)好班主任,根本就談不上什么經(jīng)驗(yàn),所以,我們唯一能做的就是自己要勤,甚至要多犧牲一些休息的時(shí)間。
班主任工作千頭萬緒,大事小情,層出不窮。作為班主任勤勞是基礎(chǔ),時(shí)間的付出是保證。我堅(jiān)持深入到班級(jí),緊跟學(xué)生,這樣才能了解學(xué)生,摸清學(xué)生思想脈膊,掌握第一手材料,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,從實(shí)際出發(fā),來解決問題。
有時(shí)間就進(jìn)入班級(jí)與學(xué)生一起交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),讓學(xué)生知道老師是一位非常負(fù)責(zé)的老師,自己也要增強(qiáng)責(zé)任感。由于勤到班級(jí),能及時(shí)地了解學(xué)生的動(dòng)態(tài),及早發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,對(duì)班級(jí)工作就會(huì)心中有數(shù)。當(dāng)班主任以來,我深刻體會(huì)到:做好班主任最主要、最關(guān)鍵之處是“勤”—―勤下班、勤觀察、勤思考、勤“談話”、勤“陪讀”……總之,勤能補(bǔ)拙。
第二,要有信心。
要善于發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生身上的閃光點(diǎn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表揚(yáng)。要想盡一切辦法去表揚(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生,比如準(zhǔn)備一本表揚(yáng)本,把每天表現(xiàn)好的學(xué)生記載下來并給予表揚(yáng),長期下來使學(xué)生養(yǎng)成爭做好事的積極心態(tài)。要想教育好有問題的學(xué)生,對(duì)自己、對(duì)學(xué)生,必須有足夠的信心,。要允許問題學(xué)生有反復(fù),不要灰心,不要失去信心。要有耐心,持之以恒,對(duì)問題學(xué)生要反復(fù)抓,抓反復(fù)。
第三,要有恒心。
對(duì)問題學(xué)生抱著“不放縱”與“不為難”的態(tài)度,并且也不怕他們。發(fā)現(xiàn)學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)事情,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行教育。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面說服、疏導(dǎo)教育,動(dòng)之以情,曉之以理,對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生不歧視,要耐心地幫助他們改正錯(cuò)誤,不簡單粗暴。多與家長交流溝通,了解他們的家庭情況,對(duì)違紀(jì)學(xué)生作出妥善的處理,不能簡單地遣送回家就完事,而是要密切與家長保持聯(lián)系,共同擔(dān)負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任。
1、班主任與學(xué)生溝通的五個(gè)“要”與“不要”
(1)要注重情感交流,不要拒人以千里。
(2)要耐心聆聽,不要隨意插話。
(3)要學(xué)會(huì)接納,不要一味批評(píng)。
(4)要支持鼓勵(lì),不要同情安慰。
(5)要注重引導(dǎo),不要命令訓(xùn)導(dǎo)。
具體地說,它要求班主任談心時(shí),多提問題,少加評(píng)論;多做啟發(fā),少做說教;多鼓勵(lì)對(duì)方講話,少講個(gè)人意見,以共同探討代替強(qiáng)制的說理和武斷的解釋。
3、班主任要給每個(gè)學(xué)生建立一份檔案,不管是好的還是不好的東西,都給他放進(jìn)去,所有有關(guān)他的東西都放進(jìn)去,這樣班主任在與學(xué)生談心時(shí)也就有了依據(jù)。
4、班主任不要有完美的心理,要容許班級(jí)有問題學(xué)生,雖然他們會(huì)給我們帶來痛苦,也不要把學(xué)生犯錯(cuò)誤就等同于自己犯錯(cuò)誤一樣,也不要認(rèn)為學(xué)生一犯錯(cuò)誤,就是自己出了什么問題。要做好與學(xué)生打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備,要不斷的和他們斗,要開動(dòng)腦筋和他們斗,與他們斗智斗勇,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其樂無窮。
5、作為教師,不要輕易的批評(píng)或者否定一個(gè)班集體。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,我自知還不是一個(gè)優(yōu)秀的班主任,我知道,跟在座的很多班主任相比,無論是敬業(yè)精神還是管理經(jīng)驗(yàn)我都自愧不如,要我來談班主任經(jīng)驗(yàn)實(shí)在有點(diǎn)班門弄斧的味道,上述所言只是我對(duì)班級(jí)管理的一部分做法,其它就不一一贅述了,相信這些不成熟的做法,是無法與經(jīng)驗(yàn)豐富的老班主任相比的,說出來只是希望領(lǐng)導(dǎo)老師們不吝賜教,以期今后的工作做得更好。謝謝各位!
二年級(jí)美術(shù)演講稿篇十三
老師們,同學(xué)們,大家下午好!
今天是一個(gè)特殊的日子,我們聚在一起舉行xx年新年開學(xué)典禮,站在新學(xué)期的門檻上,我感慨萬千。
新的學(xué)期,我們要有能力,有自信。學(xué)習(xí),歸根到底是培養(yǎng)多種能力,如閱讀能力、思維能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實(shí)踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個(gè)全新的自己,為自己的終身發(fā)展積蓄力量。
新的學(xué)期,我們要有活力,有精力,只要我們滿懷信心,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真聽講,保質(zhì)保量完成作業(yè),踏踏實(shí)實(shí)的跟著老師走,打下牢固的基礎(chǔ),一定會(huì)取得優(yōu)異的成績。
新的學(xué)期,我們要有朝氣,有健康。我們要積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召,樹立“我參與、我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我健康”的理念,認(rèn)認(rèn)真真地、快快樂樂地參加“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”為主題的“陽光體育”健身系列活動(dòng),以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
新的'學(xué)期,我們要有志氣,有豪情,只要我們心中有夢(mèng),不斷追求,不言放棄,相信xx年的輝煌會(huì)屬于我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生。
新的學(xué)期,我們要有禮貌,有修養(yǎng)。良好的習(xí)慣是未來公民的素質(zhì)。我們從小要樹立規(guī)則意識(shí),明白什么該做,什么不該做。我們要從小事做起,說話做事文明有禮,舉手投足溫文爾雅,尊敬老師,關(guān)愛同學(xué),做有道德、有修養(yǎng)的人。
新的學(xué)期,我們要有恒心,有毅力,我們要學(xué)會(huì)自控,學(xué)會(huì)自制,扎扎實(shí)實(shí)的把知識(shí)學(xué)透徹,學(xué)明白,不要因一時(shí)的不適應(yīng)而放棄自己,要為我們以后的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。
老師們,同學(xué)們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備好我們不斷向上的目標(biāo),準(zhǔn)備好我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng),準(zhǔn)備好我們創(chuàng)造新世界的能力,練硬翅膀,練就本領(lǐng),用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力書寫我們實(shí)小人最精彩的每一天!
最后,在新春之際,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成!
祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,學(xué)習(xí)快樂、成長快樂、心靈快樂!
祝一年級(jí)的小朋友們?cè)谛碌沫h(huán)境中好好學(xué)習(xí),天天向上!
祝我們的校園越來越美麗,越來越壯大,成為我們騰飛的樂園!
二年級(jí)美術(shù)演講稿篇十四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自二年級(jí)的xx,今天我演講的題目是《感恩父母》。
是爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)世界上來的,是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來到這個(gè)美好的'世界。當(dāng)我們第一次說話時(shí),當(dāng)我們第一次邁步時(shí);當(dāng)我們寫第一個(gè)字的時(shí)候是爸爸媽媽陪伴我們。當(dāng)我們受到委屈的時(shí)候,當(dāng)我們生病的時(shí)候,也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官,不管爸爸媽媽是不是很有錢,爸爸媽媽是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
我們要做一個(gè)乖孩子,在生活上學(xué)習(xí)上少讓爸爸媽媽為我們操心,給他們端上一杯熱茶,給他們一張滿意的答卷。親愛的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)父母說:“爸爸、媽媽我愛你們!我的演講完了,謝謝大家!
二年級(jí)美術(shù)演講稿篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
小時(shí)候,每當(dāng)吃棒棒糖的時(shí)候,總會(huì)有一種甜蜜蜜的感覺,那時(shí)的我非??鞓?。當(dāng)我穿上漂亮的新衣服時(shí),我是快樂的。當(dāng)我和媽媽坐在擁擠的公交車上給年邁的爺爺奶奶讓座位得到夸獎(jiǎng)時(shí),我是快樂的。
上一年級(jí)的.時(shí)候,我光榮的加入了少先隊(duì)員,在宣誓的時(shí)候,我既自豪又驕傲。那時(shí),我非??鞓?。
從二年級(jí)開始,學(xué)習(xí)成績逐漸穩(wěn)定,取得好成績的時(shí)候,得到老師的表揚(yáng),這使我感受到學(xué)習(xí)的快樂。
在學(xué)校里,課余時(shí)間和同學(xué)們?cè)谝黄疰覒虼螋[、做游戲。這使我感受到和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓贰?/p>
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,朋友會(huì)一起幫我渡過難關(guān)。這使我深深體會(huì)到友誼的快樂。
總之,在成長的過程中,我有很多快樂,說也說不盡,因?yàn)榭鞓芬孔约河眯娜ンw會(huì)。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx。
20xx年xx月xx日。
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