教師崗位競聘發(fā)言稿三分鐘大全(18篇)

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教師崗位競聘發(fā)言稿三分鐘大全(18篇)
時間:2023-11-20 17:21:11     小編:HT書生

總結(jié)是一種記錄,讓我們在迷茫時能夠回顧自己的成長歷程。總結(jié)必須客觀、準(zhǔn)確地描述我們的工作和成果。范文中的例子和觀點可以豐富我們的思考和論述。

教師崗位競聘發(fā)言稿三分鐘篇一

一是為了更好的鍛煉自己。

二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。

我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。

首先,在過去的三年里,我一直從事教務(wù)處副主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗。

其次,我有搞好服務(wù)的自覺意識,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻(xiàn)。

第一,擺正位置,當(dāng)好助手。

第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

今后一定加強(qiáng)各方面知識的學(xué)習(xí),向書本學(xué),向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。

第三,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關(guān)緊要。

教師崗位競聘發(fā)言稿三分鐘篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!我于__年6月畢業(yè)于安康師范學(xué)校普師,已從教十五年了。_年的教書生涯,“彈指一揮間”,驀然回首走過的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動,把我的思緒又拉回到從前?;叵胝n改的幾年來,深入學(xué)習(xí)課改理論,參加課改培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,參加課改課題研究,積累了許多寶貴的經(jīng)驗。近兩年,我擔(dān)任兩個班的地理教學(xué)工作,根據(jù)班級實際情況,以新課程理論為指導(dǎo),深入鉆研教材教法,精心設(shè)計好每一節(jié)課。課堂上重難點突出、知識點到位、教法多樣,充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,經(jīng)常結(jié)合當(dāng)前的時局講一些有關(guān)地理方面的知識,課堂上讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究,讓他們動起來,激活學(xué)生的創(chuàng)新思維。

調(diào)任到本校以來,工作認(rèn)真踏實、任勞任怨、不記名利,常常犧牲休息時間幫學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差,不僅解答學(xué)生的質(zhì)疑,而且常與學(xué)生談心,拉近了師生之間的距離,使學(xué)生對老師的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習(xí)上來,產(chǎn)生了巨大的精神動力。期末考試檢驗了教學(xué)效果,兩年來,教學(xué)成績在平行班中居前列,我認(rèn)為成績不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高學(xué)生的地理應(yīng)用水平。

積極參加教研活動,善于總結(jié)別人的經(jīng)驗,并靈活運用到教學(xué)實踐中。撰寫教研論文積極投稿,在省市級刊物發(fā)表論文兩篇。教育網(wǎng)站發(fā)表三篇。由于以上教學(xué)工作實際,我打算競聘學(xué)校中級九級崗位。我將不負(fù)眾望,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。達(dá)到中級九級的崗位說明書上的教學(xué)要求和教學(xué)效果。在今后的教學(xué)工作無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力的,使自己的教學(xué)水平更上一個新臺階,為鐵中的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

教師崗位競聘發(fā)言稿三分鐘篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

在這里我以平常人的心態(tài),參與綜合辦公室經(jīng)理崗位的競聘。首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會!此次競聘,本人并非只是為了當(dāng)官,更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。

經(jīng)過幾年工作的鍛煉,使自己各方面素質(zhì)得以提高,使我深深地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,成功與辛酸同在。參與這次競聘,我愿在求真務(wù)實中認(rèn)識自己,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實現(xiàn)價值,在市場競爭中完善自己。我深知綜合辦公室工作十分重要,這主要體現(xiàn)在以下三個方面:

一是為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,二是為事務(wù)當(dāng)好主管,三是為一線員工當(dāng)好后盾。

具體說就是擺正位置,當(dāng)好配角;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手。我也深知,辦公室工作非常辛苦,正如前一段社會流傳的那樣:在辦公室工作的同志就像忠誠的狗,老實的羊,受氣的豬,吃草的牛,忙碌的馬。可是他們像蠟一樣,燃燒自己,照亮別人;他們像竹一樣,掏空自己,甘為人梯。

如果我競聘成功,我的工作思路是:以“三個服從”要求自己,以“三個一點”找準(zhǔn)工作切入點,以“三個適度”為原則與人相處。“三個服從”是個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位,主動不越位,服從不偏位,融洽不空位?!叭齻€一點”是當(dāng)上級要求與實際工作相符時,我會盡最大努力去找結(jié)合點;當(dāng)科室之間發(fā)生利益沖突時,我會從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)之間意見不一致時,我會從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達(dá)意圖上去領(lǐng)悟相同點?!叭齻€適度”是冷熱適度,對人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進(jìn)行等距離相處;剛?cè)徇m度,對事當(dāng)斷則斷,不優(yōu)柔寡斷;粗細(xì)適度,即大事不糊涂,小事不計較。做到對同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責(zé),多情義,少冷漠。刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽,力爭在服務(wù)中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力,在與人交往中凝聚合力。

如果我競聘成功,我的處事原則和風(fēng)格是,努力做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查,勤督辦。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責(zé)去管理我的同事,讓他們像圓規(guī)一樣,找準(zhǔn)自己的位置;像尺子一樣公正無私;像太陽一樣,給人以溫暖;像竹子一樣每前進(jìn)一步,小結(jié)一次。

謝謝大家!

教師崗位競聘發(fā)言稿三分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好!

今天,我站在這里,面對朝夕相處的領(lǐng)導(dǎo)和同事,心情非常激動。我本著進(jìn)一步鍛煉自己,為單位多做貢獻(xiàn)的宗旨,參加本次信用社主任競聘。首先非常感謝單位,為我們提供了一個這么好的競爭平臺,讓我們可以在這里展現(xiàn)風(fēng)采,同時,更要感謝一年多來一直關(guān)心、幫助和愛護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們給予我信心和勇氣,讓我今天站到這個演講臺上暢想未來。

我叫__,今年__歲,20__年進(jìn)入官倉信用社,并從20__年起開始從事信貸工作。由于工作需要,20__年1-4月份被調(diào)至花秋信用社,4月份后調(diào)至婁山信用社小微中心,主要負(fù)責(zé)信貸工作。今年11月份獲得了銀行從業(yè)資格證?;仡櫷?,在信用社領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的支持和幫助下,我從一個信貸新兵逐漸成長為一個有擔(dān)當(dāng)、敢反思、珍惜人生價值的責(zé)任人。今天的演講我將用以下兩方面展示自己。

一、我首先要明確的是參加主任崗位競聘的理由和優(yōu)勢。

第一、我有強(qiáng)烈的思想意愿。

自從事信貸工作以來,就非常熱愛我的職業(yè),珍惜我的崗位,從未因為服務(wù)態(tài)度方面的問題和客戶有過爭執(zhí),也沒有因管理問題讓領(lǐng)導(dǎo)、同事不滿意,更沒有在經(jīng)濟(jì)問題上犯過一次錯誤,始終如一的執(zhí)行制度,落實要求,圓滿的完成各項任務(wù),現(xiàn)在我站在這里,就是想繼續(xù)在更重要的崗位上有所作為、有所成就,繼續(xù)為信用社的事業(yè)獻(xiàn)工獻(xiàn)力。

第二、我有豐富的工作經(jīng)驗。

從事信貸工作的7年間,使我逐漸熟悉了信貸管理的各個環(huán)節(jié),掌握了信貸業(yè)務(wù)的操作規(guī)程,對各種設(shè)備設(shè)施熟知能詳,能夠堅持原則,始終堅持標(biāo)準(zhǔn)不走樣的做好各項工作,在多年的崗位工作中鍛煉了較強(qiáng)的管理能力、組織能力和工作能力,所以我說,我有能力勝任這份工作。

第三、我有較好的年齡優(yōu)勢。

我今年__歲,身體健康、精力充沛、斗志十足,接受能力快、適應(yīng)能力強(qiáng),能夠完全適應(yīng)當(dāng)前高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、快節(jié)奏,以及高強(qiáng)度、大負(fù)荷的工作量,我有能力、也有愿望把自己全部的精力投入到信用社工作中,毫無保留、不遺余力的把工作做細(xì)、做實、做好,為信合事業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

二、我要闡明的是如果我競聘成功后的打算。

如果我競聘成功,我要在以下三個方面努力做好工作。

第一、在自身能力上要有所突破。

當(dāng)前,形勢的變化、標(biāo)準(zhǔn)的更新、客戶的需求都在不斷的變化,故有的管理理念、管理方式、管理方法已經(jīng)不利于市場的發(fā)展需要,這就需要管理者的思路創(chuàng)新。如果我是信用社主任,我會自覺的感知新理念、適應(yīng)新標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)新方法,不斷充實自己,不斷提高自身能力,使自己更加有能力適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。

第二、服務(wù)與效益意識并重,打造良好的信合形象。

在存款組織工作中,我將牢固樹立效益意識,鼓勵全員發(fā)揚(yáng)“三勤四上門”的優(yōu)良傳統(tǒng),把考核重點放在低成本存款上,不斷壯大信用社的自辦業(yè)務(wù),努力降低資金成本。同時牢固樹立服務(wù)意識,鼓勵全員抓住各種有利時機(jī),不斷提高全員的服務(wù)意識,嚴(yán)格執(zhí)行服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),真正做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲,讓客戶有一種到家的感覺。

第三、謀發(fā)展、求創(chuàng)新,在管理方式上要有所創(chuàng)新。

要根據(jù)信用社改革發(fā)展的需要,特別是轉(zhuǎn)換為銀行管理模式后,自己要根據(jù)職能、性質(zhì)以及經(jīng)營方式的轉(zhuǎn)變,迅速調(diào)整思路,主動對接,不斷思考和研究新措施,新辦法,創(chuàng)造性地開展工作,為我社的快速發(fā)展?fàn)幾鲐暙I(xiàn)。

成功是得到所愛的,幸福是愛所得到的!各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事,面對著大家信任和期待的目光,我看到了希望的所在,同時也意識到壓力和責(zé)任的所在,但都必將成為我們工作的動力。假如組織選擇了我,我堅信自己有能力在主任的崗位上做出更大的成績。古人云:不可以一時之得意而自夸其能;亦不可以一時之失意而自墜其志。不論這次競聘結(jié)果如何,我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、勇于實踐,不斷提高科學(xué)判斷形勢、應(yīng)對復(fù)雜局面及配合全局的能力。進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,盡心盡責(zé)做好各項工作,為我信合事業(yè)發(fā)展添磚加瓦!

教師崗位競聘發(fā)言稿三分鐘篇五

第三、我有不怕吃苦,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。

一、班主任也許是天底下最小的主任"。

但作為一個班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者。

三、孩子的`安全、健康,應(yīng)是我們時刻關(guān)注的問題。

四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通,做到我是[孩子們的老師,家長的朋友。

首先要認(rèn)真準(zhǔn)備每一次向家長展示的活動,獲取家長對我們肯定與信任;

另外,組織好家委會活動,讓家園合作更加密切。

教師崗位競聘發(fā)言稿三分鐘篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!我叫,年出生,現(xiàn)就職于____,擁有____學(xué)位。今天我競聘的職位是______一職。首先,非常感謝您們讓我在__歲生日的今天有一個挑戰(zhàn)自我、超越自我的寶貴機(jī)會!我不會用華麗的語言修飾自己、也不想豪言壯語為大家承諾什么?,F(xiàn)在只有敞開心扉,讓大家初步認(rèn)識我是個什么樣的人,真正的了解只有讓時間去證明。

今天我沐浴著迷人的陽光,勇敢地走上了這個展示自我,實現(xiàn)夢想的講臺!今天承蒙各位的信任和支持,給與我機(jī)遇,我將更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,勤奮工作,不辱使命,力爭譜寫出一首壯美的“春之歌”。

有人說過,每個人“自己就是一座寶藏”,而實力與自信就是發(fā)掘這座寶藏的金鑰匙,那么在競聘信貸科副科長這一崗位上,我自信具有以下的優(yōu)勢:

一是選擇這一崗位競聘,是因為單位工作_年,使我養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)、任勞任怨、服從領(lǐng)導(dǎo)、尊重同志、遵紀(jì)守法、善于和他人合作的良好職業(yè)道德。

二是我具有扎實的理論基礎(chǔ)和工作經(jīng)驗。

三是我具有良好的綜合素質(zhì)。我開朗熱情,善于溝通,表達(dá)能力強(qiáng),能夠妥善處理好方方面面的關(guān)系;我勤奮敬業(yè),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),顧全大局,堅信平凡的崗位一樣可以鑄就精彩人生的道理;我樂于助人,關(guān)心同志,具有良好的人家關(guān)系基礎(chǔ);同時我還具有良好的組織協(xié)調(diào)能力,并具有“大雪壓青松,青松挺且直”的堅毅品質(zhì),從不怕吃苦,能夠承擔(dān)繁重的工作任務(wù)和工作壓力。

我想,____不只是一個有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責(zé)任。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任我,我會繼續(xù)在新的崗位上為__做出更大貢獻(xiàn),創(chuàng)建一流的住房公積金,具體我將在以下幾個方面開展工作:

“我為榮譽(yù)而戰(zhàn),我為成功而來”,如果我的坦誠、自信與能力能夠得到大家的認(rèn)可,我將倍加珍視這一機(jī)遇,倍加工作,以自己的工作質(zhì)量匯報大家的信任和厚愛。誠然,競爭就意味著必然有人會被淘汰,我做好了充分的心里準(zhǔn)備,成功的結(jié)果固然令人心醉,但追求成功的過程同一魅力無限,今天,無論結(jié)果如何,我都要說“我人生中的這一樂章無比輝煌與精彩!”

我的演講完畢,謝謝大家!

教師崗位競聘發(fā)言稿三分鐘篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!非常感謝您能夠在百忙之中審閱我的個人材料。

一、簡歷:

姓名:楊**(女)年齡:21歲。

xx年6月畢業(yè)于漢中市一職高幼師專業(yè)。

xx年9月在漢中鑫鑫幼兒園工作。

xx年9月在廣坪小學(xué)任學(xué)前班班主任兼語言、美術(shù)、舞蹈、音樂教師。

二、競聘的理由:

在這幾年的實踐工作中我得到了不少的自我提高的機(jī)會,我不但積累了豐富的工作經(jīng)驗還摸索出了班級管理的一些小技巧,也深刻地了解到合作精神、團(tuán)隊精神對幼兒教育的重要性。

三、座右銘:誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。

四、思想方面:

我能嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,言傳身教,公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項教學(xué)、教研工作,并發(fā)揮自己的特長、學(xué)以至用。

五、工作崗位:

1、對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔(dān)責(zé)任。對幼兒有愛心、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系;對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),與家長建立教育伙伴關(guān)系。

2、上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動,活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果。

3、重視安全教育。將安全教育貫穿到日常生活中,讓孩子們在一日生活中不斷掌握各種安全技能,增強(qiáng)幼兒安全意識,提高幼兒自我保護(hù)能力。對班內(nèi)發(fā)生的事情,如安全隱患、孩子的異常、日常教學(xué)活動的安排、變動以及家長對園方的意見反饋等都及時與園領(lǐng)導(dǎo)溝通,便于園領(lǐng)導(dǎo)及時掌握幼兒園的動態(tài)。

3、身體力行、身正為范。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。做到尊重孩子的個人特征,在活動中發(fā)揮他們的主動性,對幼兒的活動給予支持和鼓勵,細(xì)心體察他們的認(rèn)知傾向,啟發(fā)興趣。

如果我有幸成為幼教事業(yè)中的一員,我一定嚴(yán)格要求自己,服從安排,積極參加各方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì),全心,靜心,潛心在家鄉(xiāng)的幼教熱土上奉獻(xiàn)自己的青春和力量!

最后感謝您看完我的競聘書!

教師崗位競聘發(fā)言稿三分鐘篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

大家好!

參加競聘之前,我一直在想:我應(yīng)不應(yīng)該參加這次競聘?思索再三,我想,我愿意把這次競聘當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,更愿意把這個競聘過程當(dāng)作我向各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),接受各位評判的一個難得的機(jī)會。因此,我是鼓著十二分的勇氣,來參加競聘的。競聘車間班長非常感謝廠部黨委給了我展示自我、參與競爭的機(jī)會。我十分珍惜這樣一個難得的機(jī)會,將客觀地說明我所具備的應(yīng)聘能力,全面地闡述我對于做好一車間制絲班長工作的總體思路和具體措施,心悅誠服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和評委的挑選。

我之所以鼓起勇氣參加班長的競聘,首先緣于我對更好的服務(wù)寶鋼事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。我相信,一個人,只要他執(zhí)著地愛自己的事業(yè),他就一定能把他的事業(yè)做好。我有過一些基層管理工作經(jīng)歷,積累了一些工作經(jīng)驗。有人說,經(jīng)歷是一筆財富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。當(dāng)然,我更清楚,成績也好,經(jīng)驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。

記得拿破侖曾說過,不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵,更當(dāng)不競選班長演講稿了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”這一諺語,此番目的還在于通過這次競聘去實現(xiàn)人生的價值。

我認(rèn)為我競聘一車間制絲班長有如下幾個優(yōu)勢:

首先是有豐富的理論知識與實踐經(jīng)驗。進(jìn)廠七年來,我積累了豐富的理論知識,取得了英語等級證、計算機(jī)等級證,在思想上積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請書。同時通過自學(xué)企業(yè)管理方面的書籍,掌握了企業(yè)管理的一些基本方法和手段,并且經(jīng)過在工作中的不斷積累,取得了一定的實踐經(jīng)驗,具有了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,理解了同事之間相互協(xié)作的重要性,注重團(tuán)隊的協(xié)作精神,盡忠職守,能夠靈活有效地規(guī)劃、安排處理各種事務(wù),使我在同事中享有很好的聲譽(yù)。

其次是年齡優(yōu)勢:我今年26歲,精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作,思想活躍,接受新事物較快,工作中能發(fā)揮主觀能動性,讓我能夠為新崗位工作的開展盡全心、出全力。

再就是有較強(qiáng)的公仆意識和自律能力。從進(jìn)廠起我時刻嚴(yán)格要求自己,從自身做起、從細(xì)微做起,服務(wù)他人,快樂自己。使我具備了班長應(yīng)具有的政治、管理、文化等基本素質(zhì),并樹立了良好的競爭、質(zhì)量、信息、法制觀念。

假如我能競聘成功,我將珍惜這個機(jī)會,以踏實的工作。

作風(fēng)、求真的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神,用心、用情、用智慧干好本職工作。并努力做到以下幾點:

一、服務(wù)奉獻(xiàn),勇爭一流。

要把更好的服務(wù)寶鋼放在首位。我始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意副班長競選演講稿味著要吃苦在前,只有奉獻(xiàn),不能索取。同時努力學(xué)習(xí),用自己的人格魅力,做好表率??鬃釉凇墩撜Z》中就有“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。它告誡我們必須培養(yǎng)正氣,以身示范。律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。

二、團(tuán)結(jié)同志,虛心學(xué)習(xí)。

天時不如地利,地利不如人和,團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。遇事和大家商量,虛心真誠地聽取同志意見,嚴(yán)于律己,誠懇待人,尊重同志,關(guān)心同志,設(shè)身處地為同志著想,努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。

三、嚴(yán)于律己的優(yōu)良品質(zhì)。

我信奉嚴(yán)于律己的處世之道。既要維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,又要和工人師傅打成一片,正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨,同工友們建立了親如兄弟的深厚感情,受到了工友們的愛戴;我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。

我覺得,沒有目標(biāo)的生命是灰暗的生命,沒有目標(biāo)的人生是殘缺的人生!要先事業(yè)成功,就得有個明確的目標(biāo),并專著于它,清楚地認(rèn)識它,目標(biāo)鎖定了奮斗軌跡,因此,這一神圣的目標(biāo)將我?guī)狭诉@舞臺。能參加今天的競選,自我感覺條件有三:

一、是我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。

工作上踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,充分體現(xiàn)出“特別能吃車間副班長競聘演講稿苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的愛崗敬業(yè)的良好品質(zhì)。

二、是我有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的意識。

我從學(xué)校畢業(yè)后,從沒間斷過學(xué)習(xí)提高。為適應(yīng)公司的發(fā)展和自身學(xué)歷的需要,__年通過公司安排的3個月中級工培訓(xùn),勝利取得了中級工證書。并且利用業(yè)余時間就讀于上海電大工商管理大專專業(yè),分別在__年12月取得了上海市計算機(jī)應(yīng)用能力考核證書、__年12月取得了上海市工商管理者資格證書。

三、是我具備一定的管理能力。

我在從事基層管理工作以來,注重管理的方式方法,所管轄區(qū)域從未出現(xiàn)過大的事故。記得王主任講過“打鐵還需自身硬”,如果說我還具備參與本次競聘的一些優(yōu)勢的話,還不如說這是各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們的充分信任和熱情鼓勵。

那么如何做好一個合格又稱職的班長呢,我認(rèn)為首先應(yīng)該認(rèn)清角色、擺正位置、行權(quán)而不越權(quán),到位而不越位,認(rèn)真履行好本職工作,具體概括為“一個原則”、“二個中心”、“三個做到”。

“一個原則”就是為更好的服務(wù)寶鋼以及為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難并且出謀劃策為原則,來作為全部工作的出發(fā)點。

“二個中心”就是圍繞服務(wù)寶鋼與現(xiàn)場管理兩個中心,突出服務(wù)意識,以服務(wù)促管理,以管理帶服務(wù),提高自身和隊伍的整體素質(zhì)。

“三個做到”就是:第一、全面提高自己的綜合素質(zhì),管理上過硬、紀(jì)律上嚴(yán)明、作風(fēng)上優(yōu)良、為人上正派、不負(fù)眾望,不辱使命。第二、銳意進(jìn)取、做到創(chuàng)新不變,與時俱進(jìn),全面推動各項工作上臺階上水平。第三、妥善處理三個關(guān)系,做到對上班長競聘演講稿范文級要尊重,充分發(fā)揮自己的作用;對下級要多關(guān)心、多幫助,充分調(diào)動他們工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性;對同級要多溝通、多交流,相互配合、緊密合作;廉潔做事、樹立形象,做到有權(quán)不濫用、有功不自居、有責(zé)不自推,以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強(qiáng)隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、全體同仁們,競聘上崗有上有下、有進(jìn)有退,上固可喜、下也無悔,一如既往;我沒有驚人的業(yè)績,也沒有耀眼的資歷,更沒有顯赫的學(xué)歷,優(yōu)勢也不足掛齒。我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識我、了解我、幫助我或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,但我記得陳主任講過:“勤能補(bǔ)拙”也正是這句話,促使我在以后的工作當(dāng)中,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報公司。

“奧運精神,重在參與,今天我是成功的參與者?!边@次參與競選給我感觸最深的是:成功源于不懈的追求,源于辛勤的積累,源于良好的心態(tài)。

教師崗位競聘發(fā)言稿三分鐘篇九

尊敬的老師同學(xué)們:

大家好!我是來自20xx級2班的王鼎鈞。今天我演講的題目是“愛的奉獻(xiàn)”。

如果人人都獻(xiàn)出一點兒愛,世界將變成美好的明天。人生的真正價值在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)是用愛心和責(zé)任鑄成的一道彩虹,帶給人們溫馨與快樂。

奉獻(xiàn)需要付出,自私的人永遠(yuǎn)不懂奉獻(xiàn)。有人錯誤地認(rèn)為人的奉獻(xiàn)是為了更多地索取,這種人把奉獻(xiàn)當(dāng)作自己謀取私利的工具,而且往往是索取比回報多,真正意義上的奉獻(xiàn)在于它的無私性。社會上人們往往注重于科技的發(fā)展而忽略了文明的建設(shè)。我覺得社會上的發(fā)展都源于無私的奉獻(xiàn)。因此,奉獻(xiàn)在社會建設(shè)的同時已成為社會進(jìn)步的動力。我知道這樣一個故事:

在一列火車上一位青年倚窗而坐。他是個鄉(xiāng)下人。他要到遠(yuǎn)方去上自己夢寐以求的大學(xué)。車廂內(nèi)很熱。青年感到口渴難耐。

這時乘務(wù)員推著小車走了過來“方便面、火腿腸、可樂”乘務(wù)員大聲反復(fù)叫賣著。青年知道,可樂是一種極奢侈的飲料。爸媽從來沒給自己買過。如今,衣兜里有些自己可以支配的零花錢。猶豫再三,他從衣兜里摸出一張皺巴巴的5元,遞給了乘務(wù)員。

青年不知道如何開啟這聽飲料。他把可樂拿在手里,顛來倒去地仔細(xì)看了看。最后,他把目光定在了拉環(huán)的位置。遲疑了一會兒,他企圖用手在拉環(huán)的位置把可樂撬開,撬了兩下,無濟(jì)于事便停了下來。這時,對面的婦女對女兒說“童童,快把可樂拿給媽媽?!毙∨⒄f“可媽媽,你剛喝了水,怎么又渴了?”快!聽話!”小男孩便從車窗旁邊掛著的塑料袋里拿出了可樂。

婦女把可樂拿在手中,只聽“砰”地一聲,可樂打開了。隨之,青年的可樂也打開了。婦女微微地笑了一下,喝了一口,就把可樂放在了茶幾上。顯然,她并不渴。

青年望著這位素不相識的婦女,咧開嘴笑了。在他眼里,婦女的舉動是一種小小的善。

他們以無私的奉獻(xiàn)實現(xiàn)了自己的人生價值,為社會進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn),被世人稱頌,為社會獻(xiàn)著美麗光芒。其實還有更多的人在默默地奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)的火焰并沒熄滅。在社會的每一個角落里,它,曾與我們擦身而過。

“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!比瞬⒎菫楂@取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。

我的演講完了謝謝大家。

教師崗位競聘發(fā)言稿三分鐘篇十

各位親愛的同學(xué)、老師們:

首先,我代表學(xué)校,對*老師這三個多月來對我校三、四年級的英語教學(xué)工作所付出的的一切表示充分的肯定!對*老師暫時離開我校、回到長江大學(xué)繼續(xù)深造我們將會進(jìn)行默默的關(guān)注!同時我們也對*老師今后的工作和成長表示深深的祝福!

又是一年冬天悄然來到,但在我們的四(二)班教室卻充滿著生機(jī)和希望。

在這里我們有更多的期待,更多的盼望。

我們盼望著*老師所執(zhí)教的學(xué)生健康、快樂成長,我們期待著*老師在今后的成長路上會帶著在章田寺小學(xué)工作的熱情和友情創(chuàng)造無數(shù)個人生輝煌。

明天,就要離開章田寺小學(xué)了,在這即將分別的時刻,我們的心情依依不舍,告別的話語千言難盡。

大家相處的時間是短暫的,但我們之間的友好情誼是長久的。

我國有句古語:來日方長,后會有期。

希望我們的*老師常?;丶铱纯?,常聯(lián)系、多交流,讓我們及時分享你人生精彩的點點滴滴。

最后,祝*老師一路順風(fēng),萬事如意!

教師崗位競聘發(fā)言稿三分鐘篇十一

三分鐘崗位競聘演講稿范文(最新版)編制人:__________________審核人:__________________審批人:__________________編制單位:__________________編制時間:____年____月____日三分鐘崗位競聘演講稿范文(一)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!今天是個難忘的日子,是我第一次面對大家進(jìn)行競聘演講。我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次競聘的機(jī)會,感謝評委在百忙之中抽出時間來給我講評,感謝同志們對我的信任和支持。我個性溫和,但充滿激情;我做事穩(wěn)重,但不張揚(yáng);我為人正直,但不固執(zhí)。

過、惆悵過。憑心而論,我工作時間雖長可人生平幾而普通。二十多年來,我一直默默無聞地工作,是這次競聘上崗的機(jī)會又一次喚醒了我沉睡的夢想。我沒有輝煌的過去,但是,我會把握好現(xiàn)在和將來。為此,我來這里展示自我,讓大家認(rèn)識我,幫助我,進(jìn)而喜歡我,支持我。我希望能靠自己的知識和水平,靠自己的實力而不是靠運氣來贏得這次競聘。我這次競聘具有五個優(yōu)勢:

一、有豐富的機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗。我在機(jī)關(guān)工作近二十年,特別是在基層xx科的十多年里,我能服務(wù)好基層,并得到了基層同志的認(rèn)可,有豐富的基層工作經(jīng)驗。

二、有較強(qiáng)的工作能力。在日常生活和工作中,我能不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,踏實干事,誠實待人。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,我的組織協(xié)調(diào)能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。

三、

有樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。我出生在農(nóng)村,種過田,進(jìn)過廠,吃過苦。我愛崗敬業(yè),不管干什么,干一行愛一行,努力把工作做得更好。

四、有一定的寫作能力。我喜歡看書讀報,在平時的工作中,也撰寫一些信息、先進(jìn)事跡、經(jīng)驗材料和調(diào)查報告,具備較好的文字功底。

五是有較大的年齡優(yōu)勢。我正值人生中年,身體健康、精力旺盛、敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入所熱愛的工作中去。

假若我有幸競聘成功,我將不辱使命,努力工作:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。一方面加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論水平;另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷給自己“充電”,盡快完成角色轉(zhuǎn)換,勝任本職工作。

二、擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中,向領(lǐng)導(dǎo)多請示多匯報,真正做到工作到位不越位。

三、勤奮工作,不計得失。我將兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,吃苦肯干。

今天,我是本著鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的目的來參加競聘。如果我競聘成功,我會努力;如果我競聘不成,我會更努力。我想,在一個人的成長過程中,每走一步,包括參與這次競聘,都屬于成功。天生我才必有用。我將以這次競聘為新的起點:對待人生,會多一份夢想;對待工作,會多一份努力;對待領(lǐng)導(dǎo),會多一份尊敬;對待同事,會多一份微笑;對待生活,會多一份熱愛;對待家庭,會多一份責(zé)任。我相信,只要努力,有時我們自己都會驚訝自己的潛能。

大家好!

首先,我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任與支持,給我這個機(jī)會在這里參加競職演講。

今天,我面對這么多的領(lǐng)導(dǎo)和同志,站在這個演講臺上講話,內(nèi)心是激動和難以平靜的。對于我來說,這不僅是展示自我,認(rèn)識自我的一個平臺,更是向大家學(xué)習(xí)、接受大家評定的一次難能可貴的機(jī)會。

作為基層管理工作人員,我對本人所從事的工作流程和基本要領(lǐng),都有著較為具體的理解和熟練的操作能力;但我也清楚地認(rèn)識到做一個領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,群眾滿意的基層管理者并不容易,不僅要具備團(tuán)隊精神、奉獻(xiàn)精神還要同時具備堅實可靠的敬業(yè)意識和協(xié)調(diào)管理能力。所以,多年來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下,在同志們的信任和支持下,在各方面都取得了一定的成績。

首先是政治思想覺悟得到不斷提高。經(jīng)過組織多年的培養(yǎng)和自己的不懈努力,我在思想上、政治上不斷成熟有著較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,勤勉盡職,保持吃苦耐勞、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。能夠樹立正確的人生觀和世界觀。在工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、講原則、講團(tuán)結(jié),勇于吃苦,無私奉獻(xiàn),工作成績得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致認(rèn)可和好評。

巨細(xì),但我始終能夠?qū)ⅰ皡⑴c政務(wù)”“管理事務(wù)”和“搞好服務(wù)”這三職責(zé)統(tǒng)籌兼顧,使工作目標(biāo)更為明確,重點更加突出?!案梢恍校瑦垡恍?,專一行”,我熱愛工作,團(tuán)結(jié)同志,始終如一地帶著深厚的興趣和極大的熱情一絲不茍地圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的一切事務(wù)。工作中,我的管理才能,組織考級和協(xié)調(diào)參謀才能都得到了充分發(fā)揮;積累了豐富的工作經(jīng)驗,同時也使我的思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了全方位的提高。

當(dāng)然,我也清醒地認(rèn)識到自身還存在一些不足之處。如果我能夠競聘成功,我將努力做好以下幾點:

一是努力學(xué)習(xí)。不斷在工作中磨練自己、

總結(jié)。

經(jīng)驗、汲取知識,使自身的綜合素質(zhì)得到更全面的發(fā)展和提高。

二是努力工作。我清楚地認(rèn)識到,我競聘的不僅僅是一個職務(wù),而更重要的是一種責(zé)任的體現(xiàn),所以我將一如繼往地保持自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。要甘于奉獻(xiàn),以身作則,不僅要想得比別人多,更要比別人干得的多,在工作中我將不遺余力地發(fā)揮自己的潛力和專長;一切工作將以中心的根本利益為出發(fā)點,充分利用我這些年來所積累的工作經(jīng)驗和人際關(guān)系,積極拓寬渠道,發(fā)展業(yè)務(wù)。

發(fā)揮敬業(yè)精神和公仆意識;在工作中多請示,勤匯報,及時得到上級領(lǐng)導(dǎo)的指示、支持和幫助;適時地向領(lǐng)導(dǎo)提出有利于全面工作的合理化建議。注意在工作實踐中摸索經(jīng)驗,創(chuàng)新思路,加強(qiáng)調(diào)查研究,增強(qiáng)工作的針對性和合理性,創(chuàng)造性地開展工作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),以自己的言行創(chuàng)造和諧的人際環(huán)境。從而更大限度地發(fā)揮自己的管理能力,組織協(xié)調(diào)能力和判斷分析能力。

三是當(dāng)好配角。找準(zhǔn)坐標(biāo),擺正位置,在具體工作中要分清職責(zé),掌握分寸;做到工作到位而不越位,求實而不死板,竭力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,主動搞好配合,增強(qiáng)集體凝聚力。同時,遇到棘手問題,也決不置身事外,不上推下卸,而是要勇于承擔(dān)責(zé)任,積極提出合理方案,配合領(lǐng)導(dǎo)把各項工作做細(xì)做全,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓群眾放心。

總之,我將一如繼往地以飽滿的熱情,高度負(fù)責(zé)的精神投入到每一項工作中去,為xx的發(fā)展盡一份自己的力量,為領(lǐng)導(dǎo)和同志們服務(wù)是我最大的心愿,也是我的榮幸和光榮!謝謝大家!三分鐘崗位競聘演講稿范文(三)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!我今天競聘的崗位是xx支行行長。入行xx年來,我數(shù)次站在這里競聘新的崗位,迎接新的挑戰(zhàn),擔(dān)當(dāng)新的責(zé)任,我用自己對工作的熱愛,用過硬的業(yè)務(wù)和管理能力,去不斷的豐富自己。

下面我將從三個方面介紹我對xx支行工作的一點考慮。

第一、樹立信心,克服困難,挑戰(zhàn)自我。

今天我敢于站在這里參與競聘,我想是源于xx分行近年來業(yè)務(wù)快速發(fā)展給我的信心,是源于全行員工團(tuán)結(jié)一致一心謀發(fā)展的信任,是源于挑戰(zhàn)困難體現(xiàn)價值完善自我的信念。也許xx支行的發(fā)展歷程不一定會一帆風(fēng)順,在發(fā)展的道路上會有許多困難等待我們,但無論有多大的困難,我相信有xx支行員工的不懈努力,有全行干部、員工的鼎立支持,我有信心、有永不放棄的信念,帶領(lǐng)支行全體員工,去戰(zhàn)勝困難,取得勝利。

第二、細(xì)分市場,找準(zhǔn)目標(biāo),轉(zhuǎn)型發(fā)展。

xx片區(qū)作為xx市一個已成熟的商業(yè)、住宅區(qū),有廣闊的市場,同時在這里金融機(jī)構(gòu)林立,競爭激烈,誰也不會輕易把市場讓出來。未來xx支行如何發(fā)展呢?我想出路只有一條:就是在競爭求生存,在競爭中求發(fā)展。要在競爭中求生存、求發(fā)展首先就要重視和做好市場調(diào)研工作,做到知己知彼、心中有數(shù),明確工作的重點和方向。針對xx區(qū)域批發(fā)、娛樂、餐飲、酒店、房地產(chǎn)較多的情況,我將細(xì)分市場,針對不同行業(yè)、不同客戶制定不同的營銷方案,以客戶為中心,加強(qiáng)對外營銷,做好客戶的長期跟進(jìn)工作。

斷地擴(kuò)大客戶資源。今后xx支行將把公司與個金齊頭并進(jìn)作為業(yè)務(wù)發(fā)展的方向,貫徹以公司業(yè)務(wù)帶動個金業(yè)務(wù),以個金業(yè)務(wù)支持公司業(yè)務(wù)發(fā)展的指導(dǎo)思想,在工作中堅持“超前謀劃、超前安排、超前行動”的工作方針,用心做事,認(rèn)真做人,帶領(lǐng)xx支行全體員工努力完成二級分行下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo)。

第三、挖掘人才,培養(yǎng)人才,使用人才。

一個網(wǎng)點業(yè)務(wù)發(fā)展和內(nèi)控管理的好不好,關(guān)鍵在員工的管理和使用合不合理。我始終認(rèn)為:每個員工都有才能,只不過才能有大有小、有高有低、有專有全之分而已。在人才使用上我將尊重員工的興趣和職業(yè)生涯規(guī)劃,結(jié)合xx支行的崗位設(shè)置,從管理序列、專業(yè)序列制定支行中長期的、漸進(jìn)的人才培養(yǎng)計劃,通過支行內(nèi)部的輪崗、培訓(xùn)、代職等方式加強(qiáng)對員工能力的培養(yǎng),鼓勵和督促員工加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)、自我提高,通過支行的業(yè)績考核和業(yè)務(wù)考評兩方面綜合培養(yǎng)、選拔和使用人才,實現(xiàn)人才在xx支行內(nèi)部的合理流動。

以上就是我對xx支行各項工作的一點不成熟的思考,我想貫穿我工作的中心思想只有一個:銳意進(jìn)取,不斷創(chuàng)新。墨守成規(guī)永遠(yuǎn)不能在業(yè)務(wù)發(fā)展和內(nèi)控管理上成為者,我期待xx支行在分行的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各機(jī)構(gòu)、部門的大力支持下,在支行全體員工的共同努力下,相信xx支行一定能創(chuàng)造出業(yè)務(wù)發(fā)展和內(nèi)控管理新的標(biāo)桿。

大家好!我是來自xx公司的xxx,今天非常榮幸能站在這里競聘xx崗位。

也許是自己太鐘情于保險事業(yè),也許是自己出于對xx的熱愛,也許是自己很享受公司的良好工作氛圍,彈指一揮間,xx年的xx生涯在不知不覺中度過。在這xx年里,我從初來駕到作為公司的一名普通司機(jī),逐漸成長為公司一線的展業(yè)人員,直到今天成為公司的業(yè)務(wù)骨干,我無不對公司懷著一顆感恩的心。是xx公司幫助我人生的歷練,是xx公司體現(xiàn)出我人生的價值,是xx公司給了我人生的舞臺。

當(dāng)今天我與各位公司精英一起站在xx財險這個大舞臺的時候,欣喜之余確是感慨萬千,我贊嘆xx為保險業(yè)做出的杰出貢獻(xiàn),贊嘆xx培育了一代又一代的精英。成功路上我們?yōu)⑾铝撕顾?,但我們不會忘記是xx這塊土壤給了我們養(yǎng)份。每次有與公司同仁交流的機(jī)會,總會有新的感觸,總會對生命、對保險、對自己走過的路有新的領(lǐng)悟。xx年來,我始終把自己當(dāng)作一名戰(zhàn)士,始終把成為xx財險軍營的好戰(zhàn)士作為自己的理想和追求。現(xiàn)在我就向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁匯報下我的心得。

我主要說說我在展業(yè)方面的心得。首先我認(rèn)為全心投入是開啟成功之門的鑰匙。做保險既容易又不輕松,關(guān)鍵是你是否用心在做。營銷職場曾掛過這樣的口號“重復(fù)一百次就是成功”。初入公司時,我也這么去做,以為不斷地拜訪即可創(chuàng)造業(yè)績。其實不然,精疲力竭之余帶回來的是拒絕,消耗的是希望。我絞盡腦汁,分析問題所在,發(fā)現(xiàn)逢門便進(jìn)、毫無準(zhǔn)備、對客戶情況一無所知的拜訪是行不通的。后來我在拜訪客戶之前,盡可能多地搜集、整理、分析客戶的企業(yè)性質(zhì)、行業(yè)狀況、產(chǎn)品前景、效益情況、主要人員背景等等,然后再判斷其是否可作為目標(biāo)客戶拜訪。機(jī)會是屬于有準(zhǔn)備的人的。只有全心投入,才能捕捉到市場機(jī)會;只有善動腦筋,才能利用好機(jī)會。

每次外出進(jìn)行展業(yè),我想營銷員是公司的先鋒兵,是代表公司形象的體現(xiàn),一定要牢記公司文明禮貌用語,按照公司儀表要求著裝,把公司的良好形象傳遞給客戶。

當(dāng)然這么多年的展業(yè)生涯,免不了遇到不少挫折,免不了遇到客戶不理睬,免不了遇到客戶不信任,但我不會向困難低頭,我相信勞動的付出會有報答,我相信最美好的詞就是“自信”。我每周都給自己下計劃,按計劃一家家單位去宣傳,業(yè)務(wù)也有大的進(jìn)展。每當(dāng)我簽下一張保單,我的心情特別高興,面對競爭激烈的市場,能得到客戶的信任,能給客戶帶來方便的同時,自己也覺得很充實。xx年來,我堅持這樣做攻下了許多“堡壘”,同時我還與許多客戶交上了朋友。

公司的企業(yè)文化對我的影響也非常大。通過學(xué)習(xí)企業(yè)文化,使我由一個沒有從事過保險業(yè),沒有朝氣的我轉(zhuǎn)變成朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的人,公司發(fā)展了,員工才有好的未來。企業(yè)文化也無時無刻都在激勵著我,使我感到青春、主動、進(jìn)取,要對事認(rèn)真,對人感恩,對物珍惜。朋友也感到我的變化,說我比以前有涵養(yǎng),又年輕了,在這個變化中也給公司形象進(jìn)行了傳播。

當(dāng)然任何事物都有兩面性,我們只要把握好機(jī)遇,危機(jī)也能變成機(jī)會,同志們,讓我們同心同德,攜手共進(jìn),一起繼續(xù)創(chuàng)造xx更加美好的未來。

謝謝大家!

教師崗位競聘發(fā)言稿三分鐘篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我是新教師代表王麗平,今天能站在這里代表新教師發(fā)言,我感到萬分榮幸!在此請允許我代表全體新教師向為我們提供這次機(jī)會的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

在經(jīng)歷了十分嚴(yán)格的招聘考試之后,我深深地感到我們鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)與我們聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的確下了非常大的決心來組建一支基本功扎實、素質(zhì)過硬的新教師隊伍。而如今我們已通過層層選拔拿到這個機(jī)會,也一定會不負(fù)眾望,為我們八甲口鎮(zhèn)的教育事業(yè)添磚加瓦!

在教學(xué)上,我們將更新教育觀念,積極主動地參與到新課程改革中,認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,研究教法與學(xué)法,堅持學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,充分利用課堂的時間,發(fā)揮學(xué)生課堂主人翁的作用,提高課堂教學(xué)效果。

在思想上,我們將堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,勤勤懇懇,全心全意為教育、為學(xué)生服務(wù)。我們一定會向老教師們一樣,真誠、坦誠的關(guān)心每一位同學(xué),在學(xué)習(xí)和生活上盡我們最大的努力去幫助學(xué)生,不僅要成為學(xué)生的老師,也要成為學(xué)生的朋友。

我很清楚:要為人師、作表率,還有許多事情要學(xué)習(xí)。我們將以老教師為榜樣,以校為家,與生為友,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研,沐課改春風(fēng),育八甲口新花。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我們新教師將以萬分的努力來學(xué)習(xí)、充實、完善自己,爭取早日成為一名合格的教師,成為一名優(yōu)秀的教師!

教師崗位競聘發(fā)言稿三分鐘篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

非常感謝大家給予我的信任和支持,才讓我有勇氣站在這個位置來參加這一次的競聘演講。這一次對我而言不僅僅是一場演講,更是對我自己的一個挑戰(zhàn),一個表達(dá)自己的機(jī)會。所以我在這里我就將我想要競聘辦公室主任的想法說一下。

我叫xx,今年xx歲,畢業(yè)于xx大學(xué),博士學(xué)位,至今已經(jīng)工作了xx年了。在來我們公司之前,我做過行政助理、人事副經(jīng)理和辦公室組長,來我們公司之后我從一名普通的辦公室文員做起,憑借著自己的努力工作和領(lǐng)導(dǎo)們的栽培,成為了辦公室的副主任。作為一名在行政和辦公室崗位上面摸爬滾打多年的員工來說,對于辦公室的工作我是十分了解的,對于一些管理工作我也是有不少的心得的。

我認(rèn)為我競聘辦公室主任崗位的優(yōu)勢主要有:

1、多年辦公室工作的鍛煉,讓我有豐富的工作經(jīng)驗。我本身就是行政管理專業(yè)出來的,所以辦公室的工作我是有很豐富的理論知識的,再加上我之前在這一相關(guān)工作上面有著長時間的工作鍛煉,所以有著豐富的工作能力和工作技巧,我有信心也有實力能夠勝任好這一份工作。

2、管理層的工作鍛煉讓我有一定的管理能力。之前就就有擔(dān)任過一些管理的工作,在加上這段時間我也是在做著辦公室副主任的工作,所以我有較強(qiáng)的員工管理能力、大局意識和協(xié)調(diào)能力和組織安排能力,再加上我現(xiàn)在就是做這副主任的工作,所以對我們辦公室的員工和工作都是在熟悉不過了,所以對于辦公室的組織安排我還是有一定的心得的。

3、還有一點就是工作了這么多年,我的工作作風(fēng)得到了很好的鍛煉,讓我能夠有為公司利益負(fù)責(zé)的意識,有吃苦耐勞盡心盡力工作的思想。所以我在工作崗位上能夠做到一心一意為公司、全心全力為工作,能夠團(tuán)結(jié)好同事,處理好辦公室關(guān)系。相信這么長時間的工作下來,大家也能夠看到我的表現(xiàn)。

如果我能夠競聘成功的話,我計劃:

1、進(jìn)一步優(yōu)化我們辦公室成員的工作安排,我們現(xiàn)在辦公室的工作是比較緊張的,但是人員又不夠,同事們經(jīng)常加班加點完成工作,所以我計劃后面在招聘幾名新員工,對大家的工作進(jìn)行細(xì)化一些。

2、做好團(tuán)隊管理工作。我們辦公室是一個大的團(tuán)隊,之前做副主任工作的時候我就已經(jīng)在著手這一步了,之后我也會將我之前的計劃運行到這個上面,比如多開幾次團(tuán)建活動等,加深我們團(tuán)隊的關(guān)系融洽。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好,我叫周炳志,我競聘的崗位是教導(dǎo)主任。下面我從自己對教導(dǎo)主任這一崗位的認(rèn)識、以往工作開展的情況的回顧、工作中存在的問題和差距、競聘上崗后的工作打算、競聘態(tài)度等幾個方面匯報如下:

1、負(fù)責(zé)制定并施行學(xué)校的教育教學(xué)計劃,檢查和總結(jié)教育教學(xué)工作。

2、掌握教學(xué)大綱和教學(xué)計劃的執(zhí)行情況,組織開展各種教學(xué)、教研和第一課堂活動。

3、負(fù)責(zé)招生、編班、學(xué)籍管理、考勤考績、課程安排以及資料室、實驗室工作。

4、負(fù)責(zé)教學(xué)資料、檔案的整理和管理工作。

5、組織安排學(xué)生的體育衛(wèi)生和生活管理工作,關(guān)心師生的身心健康。

6、定期布置和檢查班主任工作,組織校外教育活動和家長會。

7、及時總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,負(fù)責(zé)期末和學(xué)年教學(xué)評價工作。

1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。

2、本人具有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能,有較強(qiáng)的教研教改能力。能與老師一起結(jié)合本?!皩W(xué)議導(dǎo)用”教學(xué)模式大膽探索、試驗、改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂效益,達(dá)到高效課堂,同時探索開展開放式課堂教學(xué),通過互幫互學(xué),提高全體教師教育教學(xué)能力。

3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學(xué)實踐能力。

4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以對得起學(xué)生,對得起良心”為出發(fā)點,與全體教師和睦相處。

5、由于本人的努力工作,在20xx-2011年度中心學(xué)校組織的四次調(diào)研考試中所教二年級的數(shù)學(xué)分別獲得第五、第三、和兩個第一的好成績。所執(zhí)教的'《微小世界和我們》獲市級優(yōu)質(zhì)課;所撰寫的論文有二十余篇,分別在省、市、區(qū)評選中獲獎。

盡管各項工作都開展得比較順利,但與兄弟學(xué)校相比,還存在一定的問題和差距,如教科研力度不足,學(xué)校整體教學(xué)成績不盡人意。

如果我能得到上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可,有幸被聘為教導(dǎo)主任,我將采取如下的工作措施,來推動學(xué)校教育教學(xué)的有效提高,加強(qiáng)學(xué)籍管理,控輟保學(xué),搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,提高校園文化氛圍,提升辦學(xué)品位。

1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計、獻(xiàn)策,做好校長的參謀與助手,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做到工作不離位,職權(quán)不越位。

2、做好教學(xué)校長與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學(xué)生中及時了解情況,保證教學(xué)有序的進(jìn)行,做到服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長,服務(wù)于教師。

3、做好學(xué)生的德育教育工作,積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成。重點做到:

1、認(rèn)真組織實施“十一五”課題計劃,把好質(zhì)量關(guān),寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中,積極推動創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系,努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊伍。

2、深入到課堂、教師、學(xué)生中間,了解教學(xué)情況,誠懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲,協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實踐活動,創(chuàng)造性的使用教材,有效實施校本課程,組織教師扎扎實實的進(jìn)行課程改革。

3、認(rèn)真開展多種形式的教研活動和練兵活動,繼續(xù)探索實施,“學(xué)議導(dǎo)用”教學(xué)模式,深入開展開放式課堂教學(xué),求實創(chuàng)新,深入解決課改實踐中出現(xiàn)的問題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,完善教師業(yè)務(wù)成長檔案,推動教師專業(yè)化成長進(jìn)程,使青年教師早日成長為骨干教師,骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。

4、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長與發(fā)展,引導(dǎo)教師落實全面的育人觀,從學(xué)生的“可塑性”上下功夫,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)師生的溝通,與學(xué)生的平等對話。

6、對學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學(xué)生的心理健康水平,教育學(xué)生學(xué)會保護(hù)自己,學(xué)會對突發(fā)事件的應(yīng)對解決方法,有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識。

7、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作,為早日實現(xiàn)我?;▓@式學(xué)校目標(biāo)的實現(xiàn)而努力奮斗。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點,克服我的不足,協(xié)助副校長與全體教師一道,把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

教師崗位競聘發(fā)言稿三分鐘篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我能夠站在這里作為教師代表發(fā)言,與各位領(lǐng)導(dǎo)和老師共同慶祝第xx個教師節(jié),我感到無比的激動和榮幸,高中教師節(jié)教師代表發(fā)言稿。首先請允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以我最誠摯的祝福。

時光荏苒,日月如梭,一晃我來玉田一中工作已經(jīng)是第四年了,三年走來,有過成功的喜悅,有過失敗的淚水。我來自遙遠(yuǎn)的湖南,“埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”,是這句誓言曾經(jīng)激勵我走出家鄉(xiāng),也是這句誓言讓我一直在這里堅持和奮斗著。到今天,我體會到了踐行這句誓言要付出的努力和辛酸。我來自農(nóng)村,十幾年的農(nóng)村生活鍛煉了我吃苦耐勞的精神。有時候領(lǐng)導(dǎo)和同事問我“累不?”說實話真的覺得有點累,但我不覺得苦。我一直都覺得“累”和“苦”不能劃等號,做任何事都會很累的,不然肯定是沒有付出最大的努力,但是只要我們有敢于吃苦,樂于吃苦的做事態(tài)度,就會覺得即使再累也會甘之如飴。由于離家很遠(yuǎn),我和父母在一起的時間也只能是每年的寒暑假,半年回一次家,父母的冷暖我根本無法顧及,如今父母年紀(jì)大了,他們的健康成了我最大的心病。所以基本上每天下晚自習(xí)后我會往家打個電話,哪怕說幾句很短的`話,讓我知道爸媽的情況,我就可以安心睡覺了。

教師崗位競聘發(fā)言稿三分鐘篇十五

中央開展“”學(xué)習(xí)教育的方案提出,做合格黨員,就是要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。

其中,“講奉獻(xiàn)、有作為”是做合格黨員的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。

講奉獻(xiàn)、有作為,說到底就是要把黨和人民的利益放在前面,兢兢業(yè)業(yè)為黨作出實實在在的業(yè)績,在黨和人民需要的時候,勇于犧牲個人利益。

也就是說,要腳踏實地干工作,一心一意為人民。

黨作為工人階級先鋒隊,忠實地代表工人階級和人民群眾的根本利益。

這就決定了黨的根本立場和唯一宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。

黨的十八之后,多次告誡廣大黨員干部,“黨性和人民性從來都是一致的、統(tǒng)一的。

我們黨是全心全意為人民服務(wù)、代表中國最廣大人民根本利益、來自人民為了人民的馬克思主義政黨?!?0xx年12月26日,在紀(jì)念毛澤東同志誕辰120周年座談會上強(qiáng)調(diào),“黨的一切工作,必須以最廣大人民根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn)。

檢驗我們一切工作的成效,最終都要看人民是否真正得到了實惠,人民生活是否真正得到了改善,人民權(quán)益是否真正得到了保障”。

講奉獻(xiàn),不是光說在嘴上,而是要落在行動上,要為人民做實事。

每一名共產(chǎn)黨員都要有實干精神,立足本職崗位,發(fā)揚(yáng)務(wù)實、實干之風(fēng),把一個個矛盾攻克下來,把一個個任務(wù)完成下來。

應(yīng)該說,“實干”既是一種責(zé)任,也是一種能力;不僅是做人的準(zhǔn)則,更是謀事創(chuàng)業(yè)的必經(jīng)之路。

實干,要保持一個奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)。

就是要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,咬定青山不放松,不達(dá)目的不罷休,對定下來的事情雷厲風(fēng)行、抓緊實施,對部署了的工作一抓到底、見到成效。

實干,是要攻堅克難,有逢山開路、遇河架橋的勁頭和氣魄。

事業(yè)是干出來的、闖出來的,不干不闖,就會被困難和矛盾所嚇倒。

當(dāng)前,面對深化改革、調(diào)整結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)型發(fā)展、保障民生等諸多難題和挑戰(zhàn),面對黨的建設(shè)一系列新要求新情況,黨員要敢于負(fù)重前行、較真碰硬,直面問題、迎難而上,想真招、出實力,真正成為帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)險、渡難關(guān)的主心骨。

教師崗位競聘發(fā)言稿三分鐘篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!作為教師代表在這里講話,我感到萬分榮幸。

首先,請讓我代表李明瑜主任,和初三年級的全體師生,對前來參加大會并一直對初三工作給予大力支持的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工表示衷心的感謝!

今天,我們在這里隆重集會,召開20xx屆中考百天誓師大會,這標(biāo)志著20xx年中考的號角已經(jīng)吹響,厲兵秣馬,箭已在弦,弓已拉開!

同學(xué)們,整整三年啊!彈指一揮間。老師們還記得你們剛?cè)雽W(xué)時戴著紅領(lǐng)巾的稚氣模樣;還記得軍訓(xùn)時你們高抬手臂,腳踢正步的莊重神態(tài);還記得金秋體育節(jié)上你們奮力奔跑,加油吶喊的雄壯場面;還記得飛雪迎春藝術(shù)節(jié)上你們盡情歌唱,舞蹈的歡樂場景;老師們記得你們在班干部競選時的第一次演講;在團(tuán)員評選時的第一次發(fā)言;在學(xué)期末評優(yōu)時的第一次表態(tài)……同學(xué)們啊!你們的第一次作業(yè),第一次掃除,第一次出黑板報,第一次大合唱,第一次為勝利流下的激動的淚水,第一次為爭取榮譽(yù)而淌下的辛勤的汗水……這許許多多的第一次都被老師們珍存在記憶里!孩子們,謝謝你們,老師們非常榮幸能陪伴你們走過三年時光,是你們讓省實驗的校園生機(jī)勃勃,是你們讓初三年級蒸蒸日上,是你們讓老師們找到了人生的坐標(biāo),是你們讓老師們永遠(yuǎn)激情澎湃,永遠(yuǎn)豪情滿懷!

同學(xué)們,你們又是多么幸運,當(dāng)你們剛走進(jìn)校門時,我校的國際標(biāo)準(zhǔn)的運動場就交付使用了,你要知道,你們的學(xué)哥學(xué)姐們可是在塵土飛揚(yáng)中打球奔跑的,在全省中小學(xué)中惟有我校擁有這樣氣派的國際標(biāo)準(zhǔn)的運動場。當(dāng)你們步入初三時,以潘校長為代表的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子走馬上任,他們銳意改革,激情滿懷,教學(xué)為先,學(xué)生為先,馬上配備了現(xiàn)代化的投影,展臺,筆記本,為教學(xué)帶來了極大的便利!因此我想告訴同學(xué)們,你們這一屆是最幸運的!

同學(xué)們,在感受幸運的同時,別忘了陪伴你們?nèi)甑倪@些世上最可愛的老師們,初三年級的34位教師,他們業(yè)務(wù)精湛,師德高尚,樂于奉獻(xiàn),勤于思考;34位教師中參加過中考命題的有12人次;國家、省級骨干教師12人;市級骨干教師10人;在國家、省級大賽獲獎的25人;在市級獲獎的9人;這是一支中考指導(dǎo)最權(quán)威,初三應(yīng)考最高效,奮戰(zhàn)百天最頑強(qiáng)的精干的戰(zhàn)斗團(tuán)隊。這樣一個團(tuán)隊,加之我校蓬勃向上的發(fā)展局面,和以潘校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的英明領(lǐng)導(dǎo),20xx屆中考一定會再創(chuàng)輝煌,老師們士氣高昂,信心百倍,也請同學(xué)們滿懷信心備戰(zhàn)這最后一百天!

在這最后的戰(zhàn)役中,請允許我代表老師們叮囑同學(xué)們這樣幾句話:

第一句話:處境在于心境;眼界決定境界;思路決定出路。

初三的生活是緊張的,是累的,是苦的,是兩頭不見太陽的,紅血絲,熊貓眼是初三學(xué)生的普遍特點,累和苦是初三生活的常態(tài),長春市的五萬多考生都是又苦又累啊!抱怨是懦夫的托詞,懶惰是失敗的借口,逃避是無能者的盾牌,五萬多考生過中考獨木橋,狹路相逢勇者勝,換一個角度想想,緊張又何嘗不是充實的同義詞?勞累何嘗不是奮斗的親兄弟?痛苦何嘗不是光明來臨的前奏?處境在于心境,讓自己的心沉靜下來,安靜下來,聽一聽中考的聲聲號角,聽一聽書本的聲聲召喚,聽一聽體內(nèi)的聲聲心跳……能奮斗,能拼搏證明你有實力,有能力;能受苦,能挨累證明你在用雙手爭取美好的未來;能緊張,能痛苦證明你的生命正鮮活,正在剝繭抽絲,正在經(jīng)歷著美麗的成長蛻變,祝賀同學(xué)們,你又長大了一點點!處境在于心境,心態(tài)決定成長姿態(tài)。

“行百里者半九十。”無論做什么事情,越是到最后,越是對一個人耐力的考驗,越是對一個人意志品質(zhì)的考驗,這最后的一百天就是整個初中三年的另一半,每一天都應(yīng)該當(dāng)十天用,不要認(rèn)為快到終點了,可以松口氣了,錯誤、失誤、退步往往在這個時候產(chǎn)生,沒有這樣的認(rèn)識,沒有這樣的眼界,很難有初三境界,很難保持旺盛的斗志,因為最后這一百天松勁了,而讓前面將近三年的努力付之東流,同學(xué)們認(rèn)為值得嗎?眼界決定境界,把眼光放在整個三年,到今天你才走完了一半啊,切記:行百里者半九十!

思路決定出路。不要認(rèn)為這一百天大局已定,努不努力一個樣,與其挨累沒進(jìn)步,還不如偷點懶,得過且過。付出了總會有回報,中考試題不難,最近各科的兩套樣題同學(xué)們都見識了,并不難,不是到最后一天,就有機(jī)會,每天努力一點點,就離成功近了一點點,起碼等中考后你能對自己說:最后這一百天我真的是盡力了,我無怨無悔,這一百天的努力,讓我對自己的智商和學(xué)習(xí)狀態(tài)更有自信,相信我的高中生活會有新的開始,相信這一百天的努力讓我重新樹立了更高遠(yuǎn)的人生目標(biāo)。

第二句話:年輕就是資本,是學(xué)習(xí)知識和打拼生活的資本;做自己的主人,做生命的主人。

同學(xué)們正處于花季,生命的枝頭還帶著早晨的露水,那么清新,那么美好,一切都剛剛開始,一切都來得及,年輕就是資本,但不是放縱的資本,懶惰的資本,而是學(xué)習(xí)知識的資本,打拼生活的資本。

青少年時期是記憶力最好的時期,是學(xué)習(xí)知識的黃金時期,也是形成好習(xí)慣,養(yǎng)成好思維,培養(yǎng)好品格的最佳時期,這個時候為人生大廈打下堅實的地基,終生受益。命運掌控在自己的手中,要做自己生命的主人。

做自己的主人,表現(xiàn)為能管好自己的嘴,閑話少說,自律自愛;管好自己的手,閑事少干,自尊自強(qiáng);管好自己的腿,閑處少去,自省自立;管好自己的心,閑情少思,自重自覺。這最后一百天,一定要做自己的主人,將來你才能做自己生命的主人。

請同學(xué)們記?。翰灰詾槟贻p就一切還來得及,來不及的不是年齡,而是歲月流逝中所積累或錯過的一切。

第三句話:這一百天的戰(zhàn)役,你們并不孤單,老師們永遠(yuǎn)和你們并肩作戰(zhàn);你們要勇敢搏擊,吉林省實驗中學(xué)永遠(yuǎn)是你們的堅強(qiáng)后盾。

教師崗位競聘發(fā)言稿三分鐘篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事:

大家好!

xx會計本科學(xué)歷,會計師職稱。有十年財務(wù)工作經(jīng)驗。期間從事出納,成本核算,預(yù)算核算。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,經(jīng)過多次的崗位經(jīng)歷,我逐漸成為了一名比較成熟的財務(wù)人員。今天,我在競爭財務(wù)部管理會計師的職位。這場比賽對我來說是一個挑戰(zhàn),也是一個難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。

首先說說我對管理會計這個職位的理解。我覺得管理會計的主要職責(zé)可以用“服務(wù)”這個詞來概括。相反,它利用會計手段分析整理信息,為公司決策提供服務(wù);相反,為部門的高效運轉(zhuǎn)服務(wù),堅決完成部門下達(dá)的計劃和任務(wù);協(xié)調(diào)溝通會計信息,為各職能部門的健康發(fā)展服務(wù)。一方面要做好財務(wù)專業(yè),如預(yù)算管理、國有資產(chǎn)管理、經(jīng)營情況分析、提供與決策相關(guān)的會計信息等。另一方面,我們應(yīng)該完成公司的事務(wù)性工作,如績效評估和制度建設(shè)等。

所以管理會計是一個綜合性很強(qiáng)的崗位。我將根據(jù)企業(yè)內(nèi)部提高管理和經(jīng)濟(jì)效益的需要,結(jié)合數(shù)理統(tǒng)計和計算機(jī)的使用,進(jìn)行選擇、計算和分析,并向企業(yè)各職能部門的決策者提供相關(guān)信息,從而確定目標(biāo)、做出決策、加強(qiáng)控制和進(jìn)行績效評估;同時,加強(qiáng)信息的控制和管理,準(zhǔn)備不同的報告,提供不同的信息,為內(nèi)部決策服務(wù)。

其次說說我競爭這個職位的原因。我想用“體驗”、“服務(wù)”和“責(zé)任”來解釋:

1)體驗。我在這個崗位有多年的工作經(jīng)驗,尤其是從事多種工種的財務(wù)工作,熟悉業(yè)務(wù)流程,積累了豐富的經(jīng)驗,能夠抓住重點,顧全大局,快速適應(yīng)新的崗位。我認(rèn)為我完全有資格擔(dān)任管理會計師的職務(wù)。

2)服務(wù)。我有很高的服務(wù)意識。財務(wù)是后勤部門,為生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)。長期的會計工作鍛煉了我的溝通協(xié)調(diào)能力,不斷提高服務(wù)意識,牢固樹立了服務(wù)企業(yè)發(fā)展和服務(wù)員能力管理的理念。在工作中,我加強(qiáng)了與各部門的聯(lián)系,相互合作,以完成各職能部門的任務(wù)。這些年來,無論是休息日還是節(jié)假日,只要公司或者其他部門需要,我都會毫不猶豫的加班為相關(guān)人員服務(wù)。

3)責(zé)任。會計需要用具體的數(shù)據(jù)說話,所以提高責(zé)任心很重要。我在工作中一直一絲不茍。我養(yǎng)成了一絲不茍的好習(xí)慣,認(rèn)真對待每一個人和每一份報告,以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的使命感高效地履行職責(zé)。在工作中力求完美,負(fù)責(zé)創(chuàng)新,與時俱進(jìn),快速適應(yīng)不斷變化的新崗位和新環(huán)境。我認(rèn)為高度的責(zé)任感有助于我承擔(dān)沉重的責(zé)任。

如果這次比賽能夠贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的支持,讓我有幸擔(dān)任這份工作,我將在部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下從事以下幾個方面的工作:

2.改進(jìn)預(yù)算編制,促進(jìn)更全面的預(yù)算管理。雖然近年來公司的預(yù)算管理有了很大的改善,但整體預(yù)算編制并不完善。

3.修訂和完善部門體系文件,確保本部門綜合體系的持續(xù)改進(jìn)和有效運行。隨著行業(yè)管理的發(fā)展和完善,管理制度和方法不斷引入,新的會計軟件的實施,使得原有的系統(tǒng)文檔與實際情況不匹配。下一階段,在系統(tǒng)辦的指導(dǎo)下,我會和部門同事一起整理完善系統(tǒng)文檔,確保系統(tǒng)在本部門的有效運行。

最后,我想說:如果我在比賽中成功了,我會不遺余力地用我勤勞的雙手把工作做好,用我最好的成績回報大家的愛;如果我失敗了,可能是我不夠好。即使我那么愛她,我還是會瀟灑的揮揮手。無論以后擔(dān)任什么職位,我都會一如既往的秉承財務(wù)人求真務(wù)實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,默默貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

謝謝你。

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教師崗位競聘發(fā)言稿三分鐘篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

首現(xiàn)我很榮欣站在這個臺上,面對著我們永昌一小的這個大家庭,說上我心里的幾句話:20xx年6月我從麗水學(xué)院體育教育專業(yè)畢業(yè),結(jié)束了我在校讀書生涯,懷揣著教師夢,正式踏上了這個社會,還記得前些時候備考教育局編制招聘的那段煎熬的歲月,在那三個月里每天面對的是厚實的招聘書籍,學(xué)得是一道道體育專業(yè)知識,生怕露掉一道題,每一次跑在塑膠跑道上做著最后100米得沖刺,想到得是每一滴汗水都是為自己而流,一次又一次面對著鏡子眉飛色舞地做著試課,對于每個手勢,每句話語,每個流程對自己都是嚴(yán)格要求,爭取做到精益求精。我覺得我很榮幸,我的付出得到了回報,以優(yōu)異的成績分配到了永昌一小。在這段日子里,我深深體會到,努力了不一定有回報,但是不努力永遠(yuǎn)沒有回報。

從得知我將被分配到永昌一小的那一刻,我便認(rèn)識到不管之前的辛酸,之前的欣喜已經(jīng)告一段落,一小是一座有著深厚歷史沉淀,環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,而且對于新教師充滿著人情味,從鄭曉華老師親切地在辦公室做著新教師登記手續(xù),孫素珍老師微笑從容地安排新教師課程,以及王玲麗老師帶著我們準(zhǔn)備教學(xué)資料,飛虎老師樸實的笑容,以及辦公室其他五位老師悉心的指導(dǎo),作為一名新教師我備受感動。老教師的每一句關(guān)心,每一次指導(dǎo),對于我們剛踏上工作崗位的新教師來說都無比受用、寶貴。

對于接下來的工作,我將秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去完成,踏踏實實,一步一腳印,不管是組織上的任務(wù),還是對于我個人的發(fā)展,我都將竭盡全力,我深知一扇新的大門已經(jīng)為我打開,我將開始一段新的征程。

最后作為一名老師,我想對同學(xué)們說,每個人都有自己的相對優(yōu)勢,沒有永遠(yuǎn)的落后,只有暫時的落后,每天進(jìn)步一點點,就會達(dá)到自己的目標(biāo)無論昨天的你怎么樣,都已經(jīng)過去,今天,都是一個新的起點。

我的講話到此結(jié)束,祝大家身體健康!

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