總結(jié)是對某一事物或經(jīng)歷進行透徹思考和整理的過程。寫作是一種表達思想的方式，它可以讓我們更深入地思考問題。以下是一些權(quán)威專家的建議和指導(dǎo)，希望能夠幫助大家更好地解決問題。
人生規(guī)劃的國旗下演講篇一
各位老師、同學(xué)，大家好!
人的一生是短暫的，但也是美好的。人的一生是平凡的，但又是珍貴的。人的一生并不是順利的，人的一生中有許多的坎坷和磨難，這并不是上天給我們的懲罰，而是在考驗我們。一生中，我們或許高興過，或許悲傷過，也或許遺憾過，也或許收獲過。但更多的是：我們在高興或悲傷的過程中，從中感悟到了許多人生哲理，這些哲理是智慧的結(jié)晶，它值得我們?nèi)ジ形?，去尋覓?/p>
功過相立。一生中，我們做過很多幫助別人的事，有人感激我們，稱我們功不可沒。是的，這便是我們所說的功勞。但是，一生中，難免也會犯一些或大或小的錯誤，這也是我們常說的過錯，從小，我們就不愿犯錯誤，可又想想，誰愿意犯錯誤啊?可誰又能不犯錯誤呢?因為，自古以來，人無完人。人的一生總是功過相立的。
人言無畏。當(dāng)我們遇到以大欺小時，是不是覺得很可氣?很想給被欺負(fù)的人說句公道話?那么，不用怕，站出來，把那個欺負(fù)人的人說教一通，看他下次再敢欺負(fù)人?因為，人言無畏，我們都是為正義而生的。
雖然我們錯過了美好的未來，但我們贏得了一個美名，我們何不為此感到欣慰呢?機會將來也許還會碰到，可是人如果不救就晚了，機會有第二次，可生命有第二次嗎?舍棄有時也是一種美德。
我們的舍棄也是給別人一次生命啊!任何時候都要懂得盡善心，盡力量。因為，善的眼睛永遠(yuǎn)長在心上。在我看來，人生就像是一首歌，只有我們?yōu)橹约旱睦硐攵^斗，建設(shè)美麗的祖國，才能把這首歌完整的唱完。關(guān)于人生的哲理還有很多很多，它值得我們在成長的路上去感悟，去尋覓。
各位主管、同仁，大家好!我演講的題目是《感悟人生》。
“我是誰?”“生命的意義是什么?”雖然我們普通人可能無法給出確切的答案，但是，我想從我身邊的人和事，談一談自己的看法。
首先，我是誰?
我，就是我，雖然我和大家一樣，有喜怒哀樂等情緒，但是，我也有自己的個性，是這個世界上獨一無二的一員。
在家里，我是父母的兒子(女兒)，妻子(丈夫)的丈夫(妻子)，是一個被關(guān)心和牽掛的人：因工作常年在外，每年春節(jié)回家，父母都會心疼地說：“唉，孩子，又瘦了”，還會一遍遍地囑咐“別省著，要多保重身體”------這在年少時覺得是非常多余而啰嗦的嘮叨，如今，卻覺得是一種幸福。而這樣的幸福，由于身在異鄉(xiāng)，也覺得越來越珍貴了。
在公司，我是在座各位同仁工作中的伙伴，生活中的朋友，我們這些來自五湖四海的兄弟姐妹們共同組成了一個大家庭。我與其它兄弟姐妹一樣，在這個家庭中感受著大家的關(guān)心與愛護，內(nèi)心感覺十分溫暖。
我，僅是這個廣袤宇宙中渺小的一員。我深知，我來之不易，而我的人生也是短暫的。因此，我要珍惜自己的生命，盡情享受生活，享受親人和朋友的關(guān)愛。當(dāng)然，我也要不斷奉獻，努力承擔(dān)起家庭和社會給予我的責(zé)任。
xx年5月12日，汶川發(fā)生特大地震，無數(shù)同胞失去了他們至愛的父母、愛人、孩子，他們欲哭無淚，痛惻心扉;他們心灰意冷，痛不欲生;可是，他們依然選擇堅強的活下去!那些身處廢墟之中，喝著自己尿水而活下來的人們，他們用堅強的意志創(chuàng)造的生命奇跡，讓我們感動至深;他們對生命的虔誠與尊重，讓我們肅然起敬!
我們知道雷鋒的故事，還知道海倫和保爾柯察金的故事。每一次，我們都在他們的故事中感動、深思、省悟;他們的故事給我們的心靈一次次震撼，一次次洗禮。他們用實際行動告訴我們，生命的意義是什么?那就是，堅強而有意義的活著!
我堅信——只要我們真心付出、相互關(guān)愛、努力工作，社會將會更加和諧、進步!我們的生活一定會更加美好!我們的明天，也一定會更加燦爛!
謝謝!
各位老師、同學(xué)，大家好!
人生的意義是什么，生命的意義有是什么?這令人思索，令人困惑，時光的流逝讓人不能及時回首。
巴金說：生命的意義在于奉獻，不再與享受。我認(rèn)為生命像那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的”的野草，它是那么的頑強。
當(dāng)人們還處于“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”是，墳前那一片綠色的生命映入我的眼簾，每一年他們都忙于清理那蠻草，可每到下一年的草總是很高、很綠，這就是“春風(fēng)吹又生”的生命。
吸引我眼球的是懸在山壁上不是松的小樹，它沒有松的挺拔高聳，卻有松的頑強堅定，那長在青石上的小草貫穿堅硬的石頭。這就是生命，渺小而不柔軟。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，還是“輕于鴻毛，重于泰山”，人的一生可長可短，他們名流千古，或者遺臭萬年。商紂喝慈禧太后，他們有著相似的地方，他們都貪于享樂，建立宮殿，讓百姓名不聊生，最后一個被姬昌取代，一個被西方列強統(tǒng)治，他們遺臭萬年。
李時珍用一生撰寫《本草綱目》，為中國醫(yī)學(xué)墊定雷鋒樂于助人，勤儉節(jié)約，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，英年早逝。譚千秋一生平凡無奇，但最后的姿勢讓人們記住了他。他們是普通百姓，但他們卻讓我們銘記于心。
我們走過漫漫的一生，有時候會突然發(fā)現(xiàn)自己的生活如此平淡，所有的日出日落，寒來暑往沒有什么區(qū)別，一切的歡笑淚水截然相同，沒有輝煌之處，渾然不知的穿梭在每一個平凡的日子中，面對人生涌起的不過是淡而又淡的感覺，我們頓覺自己很平凡，平凡得像一束遠(yuǎn)方的微光、一葉小草、一滴晨露。
為此我們惆悵，我們感嘆。其實，我們不必為平凡悲嘆，因為平凡也是一種美!平凡是荒原，孕育著崛起，只要你鶴崗開拓;平凡是泥土，孕育著收獲，只要你肯耕耘;平凡是溪流，孕育著深邃，只要你肯積累。
生命雖然短暫，但也要讓人生有意義，對自己走過的路無怨無悔。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
面對同一件事，不同的人就會有不同的處理方式。而對于人生而言，每個人都像是一臺照相機，面對著自己的人生拍著自己想要的畫面，選擇著忠于自己的清晰和模糊。
相信對每個人而言，自己所理解的人生都會有千萬種答案，有人會問，一個“感悟人生”是不是太空泛，抽象了?對。這四個字雖然簡單但包羅萬象。但如果我們用顯微鏡去看這幾個字，就會有很多的發(fā)現(xiàn)。到那時，很多人都會異口同聲地說：“的確，只要用心去品味生活中的每件小事，你就會發(fā)現(xiàn)人生的美與丑，善與惡”。
感悟人生，不需要刻意修飾，只有在平凡中才蘊含著偉大;感悟人生，不需要空泛地了解，而需要具體的體會。
有人寄情山水，足跡踏遍了祖國的名山大川。他們以山為友，以水為侶。他們從山的巍峨中領(lǐng)悟人生的堅強。他們從水的靈動里體會人生的中庸之道。智者樂山，仁者樂水。智者靜，仁者動。山水成就了他們光輝的人生，同樣他們也因山水的特質(zhì)從而智慧，仁愛。
有人善于獨居思考。找一塊深山老林幽避之處，遠(yuǎn)離了都市的繁華與吵雜，遠(yuǎn)離了仕途的陰險與狡詐。一座茅草房，一張木桌，一席暖身之地，一堆經(jīng)書史稿再加上一個孤單的人便開始了漫漫人生之旅。我們不禁會問，他們?nèi)绾紊?他們的生活一定很拮據(jù)?中國文人特別是對官場大徹大悟了的中國文人，他們共同有的特點就是寧愿在荒山野嶺間茍且偷生，也不會濟身宦海，在爾虞我詐，勾心斗角里消亡。因為，獨處能更好的讓他們體會人生的大悲大喜，大起大落。與其在官場中勾心斗角，到不如在孤齋中飽讀詩書。畢竟，后者所能帶來的享受來得更輕松，更自然，更實在，更安穩(wěn)。
感悟人生，體會生命的本質(zhì)，需要你找一種方法，找一種意境，找一個處所，找一種心情，手捧一盞苦茗，慢慢去領(lǐng)悟，慢慢去品味。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
閱讀是人類的必需品。一個人如果不會閱讀，就算他智商再高也只能算是一個“高智商的野蠻人”?！皶侨祟愡M步的階梯”“讀書破萬卷，下筆如有神”。古今中外，人們早就認(rèn)識到讀書的重要性;古往今來，許多文人墨客在文章中展現(xiàn)了自己的志向，這些都是我們需要品讀的。讓我們一起閱讀，感悟多彩人生吧。
在古詩中感悟哲理。古詩是我國文化的精華，蘊含著人生的許多哲理和詩人的情感。讀“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”可以體會到從不同的角度看問題得到的答案也會不同的哲理，從“少壯不努力，老大徒傷悲”中則懂得了應(yīng)趁早學(xué)習(xí)的真理，讀“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”想到學(xué)習(xí)需要不斷積累。只有仔細(xì)品讀，才能感悟古詩中的真理。
在典故中感悟歷史。典故記載著人類的文明。在多年前的周朝，周幽王“烽火戲諸侯”的故事讓我們不禁嘲笑他的昏庸，人最重要的是誠信，一國之君不講誠信，國家只能面對滅亡。“程門立雪”的故事讓我們不禁感嘆他的執(zhí)著，而他求學(xué)的執(zhí)著精神使他成為大學(xué)問家。
在名言中感悟人生態(tài)度。雪萊在《西風(fēng)頌》里寫道，“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?”表現(xiàn)了他樂觀、積極的人生態(tài)度?！叭斯逃幸凰溃蛑赜谔┥?，或輕于鴻毛”，表現(xiàn)了作者積極的生死觀與對祖國的熱愛。他們積極、樂觀的人生態(tài)度催人奮進。
我愛閱讀!我喜歡每天睡前把一本書放在枕邊，朦朧的月色灑到床邊，蓋著溫暖的棉被，伸手翻幾頁書看，在那淡淡的書香中，不知不覺就睡著了。這真是一種享受!
人生規(guī)劃的國旗下演講篇二
合：大家早上好。
我是1303班班主任王振，是湘郡400多名教職員工中的一員。
我是1303班班長史青宇，是湘郡2000多名學(xué)生中的一員。
合：今天我們演講的題目是《師生同心同德，奏響三風(fēng)建設(shè)最強音》。
每當(dāng)我踏著晨光走進湘郡，心中便涌起無限的激情與暢想，作為一名老師，我深愛著我的事業(yè)，我的講臺。那一根根充滿靈性的粉筆，搭起了一層層結(jié)實的樓梯，引導(dǎo)著我的學(xué)生一步步走向知識的殿堂。教室里，書聲朗朗，校園內(nèi)，歌聲飛揚，湘郡學(xué)子正在這里積蓄力量，準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。
每當(dāng)我踏著晨光走進令人心馳神往的課堂，一種無以言狀的激情在我全身蕩漾。作為一名學(xué)生，我深愛著我的班級，我的老師，我的學(xué)校。我喜歡每一個方塊字，每一個英語單詞，每一個方程式，每一塊陸地和海洋，在湘郡我們品味著學(xué)習(xí)的樂趣，我們探索著真理，我們尋求著夢想，和太陽一起出發(fā)，我們創(chuàng)造著人生的輝煌。
千里之行，始于足下。新學(xué)年伊始，高校長高瞻遠(yuǎn)矚、旗幟鮮明提倡在學(xué)生群體開展班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)教育，教師群體開展師風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)教育。要以教師三風(fēng)引領(lǐng)教化學(xué)生三風(fēng)。讓每一名教師、每一個學(xué)生都有良好的學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣，為湘郡每一個人的終生幸福奠定了堅實基礎(chǔ)。
聽您說了那么多，我想提個問題，那三風(fēng)到底是什么風(fēng)?
好吧，我們就先來說說班風(fēng)，我認(rèn)為班風(fēng)幫助每個學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣的保證。一個有著良好班風(fēng)的集體應(yīng)該有理想、有紀(jì)律、有責(zé)任、有行動。人如果沒有理想，人就沒有前進的方向和動力，班級如果沒有理想，必定得過且過，毫無斗志。
沒有紀(jì)律班級猶如散沙，難聚成塔;沒有責(zé)任，這個集體必然會事事推委;當(dāng)然最重要還是要有行動力，否則一切都水中月，鏡中花。
哦，那我明白了，做為學(xué)生在班風(fēng)建設(shè)要做好這些事。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。沒有規(guī)矩，無以成方圓。一規(guī)一則、班規(guī)班紀(jì)都是對合格人才思想品質(zhì)、個人素質(zhì)最基本的要求。正因為我們能夠自覺遵守一規(guī)一則、校規(guī)校紀(jì)，班規(guī)班紀(jì)，同學(xué)們才有了文明禮貌的言談舉止、求實創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、活躍熱情的課堂氣氛、安靜有序的自習(xí)紀(jì)律。二要有團隊精神。在一個班集體中，同學(xué)們就像一粒粒沙子，團隊精神則成了水。因為有了這樣的水，這樣一股無形的力量，班級中的學(xué)生才能緊緊團結(jié)在一起，齊進步，共發(fā)展。
那青宇同學(xué)，這些有沒有勾起你美好的回憶呢?
有，這讓我想起我們貼在一定要是年級標(biāo)桿下的一張張金燦燦的獎狀，是我們?nèi)鄡?yōu)良班風(fēng)的見證。更讓我回憶起酷暑下那次刻骨銘心的軍訓(xùn)，在烈日下，汗流浹背的同學(xué)們意志堅定，斗志昂揚，那種永不服輸，抗?fàn)幍降椎木裾鸷橙珗?。在站姿的?xùn)練中，盡管衣服已被汗水侵蝕;盡管皮膚已被烈日曬得黝黑;盡管豆大的汗珠已經(jīng)流入嘴角;盡管眼鏡已經(jīng)滑落到鼻尖;大家的眼神依然堅定不移，筆挺的背依然毫不松懈，大家依然紋絲不動的站得筆直，猶如荒荒戈壁中的白楊，氣宇軒昂的戰(zhàn)士，成為整個校園中絢麗多彩的風(fēng)景。
所以說，好的班風(fēng)一定具有凝聚力，吸引力，一定能給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。
那老師，學(xué)風(fēng)又是什么呢?
學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)。是學(xué)校的文明風(fēng)氣和文化積淀。良好的學(xué)風(fēng)是同學(xué)們實現(xiàn)學(xué)習(xí)的目標(biāo)、充實完善自我、立志成人成才的根本保證。具體而言就是課堂秩序優(yōu)，作業(yè)質(zhì)量優(yōu)，考試風(fēng)氣優(yōu)。這就要求湘郡的每一個學(xué)生要有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，火熱的激情，奮斗的目標(biāo)和拼搏向上的精神，這樣我們就會有學(xué)習(xí)，追逐的動力，才會實現(xiàn)良好的學(xué)風(fēng)。在我們這個師資雄厚，人才濟濟的校園，優(yōu)良學(xué)風(fēng)如春風(fēng)蕩漾在校園，這是一種蓬勃朝氣的體現(xiàn)，是我們意志和拼搏的汗水梁成的美酒一歷久彌香;是我們在學(xué)習(xí)生涯中最好的良師益友。
嗯，我懂了。自覺投入學(xué)風(fēng)建設(shè)，我們每個學(xué)子責(zé)無旁貸，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)必須從自己做起。我會用行動來感恩老師：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭;下課后，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的老師好，一次工整的作業(yè)。我會用行動來認(rèn)真學(xué)習(xí)：背誦一首優(yōu)美的詩歌;攻克一道數(shù)學(xué)難題;記住一個英語單詞。
那班長，你認(rèn)為咱們?nèi)嗟膶W(xué)風(fēng)如何?
清爽的早晨，當(dāng)其他班還在嬉戲打鬧的時候，我們班的教室就已傳出了整齊而響亮的讀書聲，他吹響了這忙碌而充實的一天的好覺，唱響我們心中對新一天的期望。課堂上，大家都聚精會神地聽講，面對老師提出的問題，班上的積極分子就活躍起來了，同學(xué)們爭先恐后地把手舉得老高，自信的抬起高昂的頭，聲音響亮而清澈地回答問題。晚自習(xí)鈴一響，同學(xué)們就已進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，教室鴉雀無聲，聚精會神地舞動汲取知識的筆桿，沒有四處張望，無所事事的同學(xué);沒有嘰嘰喳喳，喧囂打鬧的聲音;沒有桌椅碰撞，嘈亂不堪的響聲，有的只是那份寧靜深邃，整個班級顯露出來的是一種積極向上，堅持不懈的優(yōu)良學(xué)風(fēng)!
各位老師，學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成離不開我們教風(fēng)引領(lǐng)。勤師出高徒。只有我們勤于提高自身人文素養(yǎng);勤于潛心鉆研教學(xué)，提高教學(xué)智慧和藝術(shù)，才能用用高品位的情懷感召學(xué)生，用高品位的言行熏陶學(xué)生，用高品位的教育啟迪學(xué)生，樹立真正刻苦求實、積極向上的學(xué)風(fēng)。
各位同學(xué)，學(xué)風(fēng)其實是我們自己為自己成才營造好的學(xué)習(xí)氛圍。就讓我們早晨在朗朗的書聲中牢記知識，在井然有序的課堂里思考、體會、收獲;在鴉雀無聲的課堂鞏固提升知識，一起努力，將一齊收獲。
因此，好的學(xué)風(fēng)則能為同學(xué)們的成長營造良好的環(huán)境，增強全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，促進同學(xué)們綜合素質(zhì)的全面提高。
那么老師，有積極的班風(fēng)、扎實的學(xué)風(fēng)，那校風(fēng)應(yīng)該是什么樣子呢?
校風(fēng)簡單來說，就是生活在這個校園里的全體師生都是一個具有高尚道德情操的人，一個心理健康的人，一個恪守秩序的人，一個行為規(guī)范的人，一個熱愛生活的人，一個富有理想的人，一個具有仁、義、禮、智、信等基本素養(yǎng)的人。這樣，學(xué)校里的每一個角落都能保持一塵不染;走廊上的每一面墻壁都能雪白如初;花壇里的每一棵苗木都能茁壯成長;寢室里每一片空氣都能沁人心脾，每一件公物完好無損，使用如新。
同學(xué)們，做為有著優(yōu)良傳統(tǒng)和光輝歷史的長郡人，別忘校園里那些可愛的笑靨、親切的問候、整潔的校服、端莊的儀容、穩(wěn)健的腳步，教室里早來晚走的身影，課堂上凝神專注的表情、工整的作業(yè)、校園內(nèi)文明高雅的舉止，操場上健康活潑的風(fēng)采、舞臺上才華橫溢的表演正是湘郡學(xué)子唯樸求實沉毅厚德校風(fēng)最美麗展示。
是的。好的校風(fēng)如春夜恬靜的細(xì)雨，不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。
老師們，做學(xué)生成長道路上的引路人，三風(fēng)建設(shè)我們理應(yīng)率先垂范，從現(xiàn)在起，潛心鉆研教學(xué)，從我們的每一份教案、每一節(jié)課教學(xué)、每一次作業(yè)和試卷的設(shè)計與批改，每一回談話做起，著力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，努力把自己培養(yǎng)成教學(xué)能手教學(xué)骨干，以讓學(xué)生成才作為自己最大的自豪與榮耀!每個人要從學(xué)校的高度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，恪盡職守、愛護學(xué)校聲譽、努力為之增光添彩。
同學(xué)們，三風(fēng)建設(shè)是促進我們健康成長的福因，讓我們從自己做起，共同努力，自覺遵守一規(guī)一則，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，攜手共建良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)，建設(shè)一個和諧美好、井然有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們積極行動起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，從嚴(yán)要求，做一名符合時代要求的優(yōu)秀湘郡人。培養(yǎng)文明的生活和行為方式，時間觀念，自控能力，公德意識，團隊精神和集體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
老師們，同學(xué)們，班風(fēng)正則學(xué)風(fēng)濃，學(xué)風(fēng)濃則校風(fēng)優(yōu)，
合：校風(fēng)優(yōu)則學(xué)校興!讓我們?nèi)w師生同心同德、奮勇拼搏，為構(gòu)建著蓬勃向上的湘郡家園，奏響三風(fēng)建設(shè)最強音!
人生規(guī)劃的國旗下演講篇三
親愛的同學(xué)們：
你遭遇過人生的成功與失敗嗎?是啊，人生如畫，哪怕筆法再純熟，也不可能盡善盡美;人生如歌，盡管旋律很優(yōu)美，但也不能保證個個音符都鏗鏘圓潤。在我們?nèi)〉贸晒Φ牡缆飞?，我們同時經(jīng)歷著這樣或那樣的遺憾與失敗。并且，在今后的人生道路上，或許會遇到更多的挫折和失敗。當(dāng)《千手觀音》令大家拍案稱奇的時候，當(dāng)洪占輝感動中國的時候，我們除了熱淚盈眶，又有沒有思考過，如果挫折和不幸發(fā)生在我們自己的身上，我們又該如何去面對呢?是灰心?還是信心?如果你選擇了前者，無疑你是個懦弱的人，你苦惱于失敗，退避于失敗，你將永遠(yuǎn)不會達到成功;然而如果你毅然選擇了后者，那么可以肯定的是你是個頑強堅定的人，你不畏于挫折，勇于挑戰(zhàn)挫折，你超強的自信心，將使你踏上成功的第一步。
也許，有人會認(rèn)為人生路上的失敗和痛苦是命運的不公，這里，我想講一則寓言與大家分享?？諘绲膹V場上有一座雄偉的雕像聳入云霄，地面上鋪的是整整齊齊的大理石板。大理石方磚仰頭看看高聳的雕像，抱怨到：我們都是用同樣的材質(zhì)做成的，為什么你每天接受千萬人的景仰，而我每天卻要遭受千萬人的踐踏?雕像微微笑了笑，緩緩地說：“我們的確是用同樣的材質(zhì)做成的，但你還記得當(dāng)初我們的制作過程嗎?你，只經(jīng)過了簡單的幾次切割，就成了現(xiàn)在方方整整的模樣;而我呢，卻經(jīng)歷了千萬次斧鑿刀刻，才鑄就今天的臉龐。”同學(xué)們，聽到這里，你還認(rèn)為痛苦是不幸、失敗是不公嗎?也許你曾經(jīng)或正在經(jīng)歷著常人難以想象的磨難，請把它當(dāng)作財富吧!它是你邁向成功的最好的臺階。
古往今來，逆境中的故事數(shù)不勝數(shù)。越王勾踐，臥薪嘗膽，十年教訓(xùn)，終于實現(xiàn)了“三千越甲可吞吳”的誓言;司馬遷，身受腐刑，忍辱負(fù)重，寫就了被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》;曹雪芹，門道中落，舉家食粥，筆耕不輟，一部反映封建大家族沒落的中國古典小說顛峰之作――《紅樓夢》由此誕生;陳景潤，蟄居斗室，終日與黑筆白紙為伍，嘔心瀝血，十?dāng)?shù)春秋，摘到了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。這些人，不是不曾身陷逆境，不是不曾面臨困境，然而，他們并沒有如常人所料，一蹶不振，身銷志殞，相反，他們在逆境中爆發(fā)，從困厄中奮起，獲得了遠(yuǎn)非常人能及的成功。由此看來，()逆境并不等于絕境。只要你坦然正視，欣然面對，有志向，肯作為，你就依然擁有捕捉到那束屬于你的生命之光的可能。
法國大作家巴爾扎克有一句箴言：苦難對于天才是塊墊腳石，對于勇者是筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。逆境不是注定不能被克服的，人也不是生來注定就應(yīng)被打敗的。是否能無畏于通向成功征途上的重重險阻，關(guān)鍵還在于人自身的目的。戈壁深處的仙人掌，任憑風(fēng)沙漫漫，屹立不倒。峭壁之上的黃山松，任憑雨雪雷霆，笑傲蒼嵐。生命的本質(zhì)因其與逆境的抗?fàn)幎蔑@。如果我們大家一樣擁有堅忍不拔之志，縱然自己是一根被倒著插的柳枝，只要努力向土地索取，向天空追求，也同樣可能撐起自己那一片綠蔭!
人生是什么?“困難”說人生是布滿荊棘和坎坷的道路，“沮喪”說人生是無窮無盡的煩惱，“失敗”說人生是被擊倒后的眩暈，“自私”說人生是不擇手段達到目的。而我要說人生是從生命中開出的一朵燦爛的鮮花。時間老人按照它亙古不變的規(guī)律向前推移，歲月不會憐惜任何一個傷痛的心靈。既然挫折痛苦、艱難險阻從生命開始的那一天便注定與我們?nèi)缬半S形，就讓我們用堅強來承擔(dān)這個不圓滿。勇敢去面對生命中的傷痕吧，穿越坎坷的人生道路，在這里灑下一路汗水、淚水甚至血水，也讓我們用堅定的信念感動自己、感化別人、感謝生命中與我們迎面而來的痛苦和失敗。總有一天，我們會明白，苦難為師則強，笑傲塵俗則剛。
最后，用我很喜歡的另一個寓言作為我發(fā)言的結(jié)束。廣袤的森林里有許多動物。夕陽西下了，那頭雄健的獅子在想，明天，當(dāng)太陽升起的時候，我一定要努力奔跑，追上那只跑得最快的羚羊;而同時，那只敏捷的羚羊也在想，明天，當(dāng)太陽升起的時候，我一定要努力奔跑，逃脫那頭跑的最快的獅子!同學(xué)們，不管你是一頭獅子還是一只羚羊，不管你曾經(jīng)遭遇過多少挫折和失敗，明天，當(dāng)太陽升起的時候，你唯一的任務(wù)就是努力奔跑!因為，我們正擁有青春!
人生規(guī)劃的國旗下演講篇四
韓國北部的鄉(xiāng)村公路邊有很多柿子園，金秋時節(jié)正是采摘柿子的季節(jié)，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民常常會留一些成熟的柿子在樹上，他們說，這是留給喜鵲的食物。
給別人留有余地，往往就是給自己留下生機和希望啊!
上大學(xué)時，有一次我們?nèi)ヒ晃焕辖淌诩易隹?，那時正年輕，豪情無限高談闊論，仿佛世間之事無所不能。老教授一直微笑著傾聽，不參與我們的種.種話題。
待大家熱情一過，老教授提出要做個測試，我們頓時都來了興致。老教授問：“如果你去山上砍樹，正好面前有兩棵樹，一棵粗，另一棵較細(xì)，你會砍哪一棵?”問題一出，大家都說：“當(dāng)然砍那棵粗的了!”老教授一笑，說：“那棵粗的不過是一棵普通的楊樹，而那棵細(xì)的卻是紅松，現(xiàn)在你們會砍哪一棵?”我們一想，紅松比較珍貴，就說：“當(dāng)然砍紅松了，楊樹也不值錢!”
老教授帶著不變的微笑看著我們，問：“那如果楊樹是筆直的，而紅松卻七歪八扭，你們會砍哪一棵?”我們覺得有些疑惑，就說：“如果這樣的話，還是砍楊樹，紅松彎彎曲曲的，什么都做不了!”老教授目光閃爍著，我們猜想他又要加條件了，果然，他說：“楊樹雖然筆直，可由于年頭太多，中間大多空了，這時，你們會砍哪一棵?”
雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣的什么藥，我們還是從他所給的條件出發(fā)，說：“那還是砍紅松，楊樹都中空了，更沒有用!”老教授緊接著問：“可是紅松雖然不是中空的，但它扭曲得太厲害，砍起來非常困難，你們會砍哪一棵?”我們索性也不去考慮他到底想得出什么結(jié)論，就說：“那就砍楊樹，同樣沒啥大用，當(dāng)然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問：“可是楊樹之上有個鳥巢，幾只幼鳥正躲在巢中，你會砍哪一棵?”
終于，有人問：“教授，您問來問去的，導(dǎo)致我們一會兒砍楊樹，一會兒砍紅松，選擇總是隨著您的條件增多而變化，您到底想告訴我們什么、測試些什么呢?”老教授收起笑容，說：“你們怎么就沒人問問自己，到底為什么砍樹呢?雖然我的條件不斷變化，可是最終結(jié)果取決于你們最初的動機。如果想要取柴，你就砍楊樹，想做工藝品，就砍紅松。你們當(dāng)然不會無緣無故提著斧頭上山砍樹了!”
聽了這番話，我們心中似都有所感悟，可一時又抓不住什么。老教授看著我們說：“剛才聽你們縱論天下之事，似乎無所不在話下?？墒牵?dāng)你們踏上社會之后，當(dāng)許多事擺在眼前，你們便只顧著去做那些事，往往于各種變數(shù)中淡忘了初衷，所以也就常常會做些沒有意義的事。一個人，只有在心中先有了目標(biāo)，先有了目的，做事的時候才不會被各種條件和現(xiàn)象所迷惑，才不會偏離正軌。這就是我的測試，也是我想要告訴你們的!”
無論處于任何時間、法象里面，生命都是獨一無二的。這顆葡萄和昨天吃的那顆葡萄并不一樣，這杯酸梅湯和我15歲去臺北在中華路喝的那一杯也有所不同，因此不必刻意用過去的經(jīng)驗與眼前做比較。
一般人都喜歡拿過去和現(xiàn)在相比較，連吃一盤蛋炒飯也會認(rèn)為昨天那一家炒的好吃些。禪宗注重“異”,人們都用過去的經(jīng)驗在生活，他們最無法開悟的一點就是“同”.不能開悟，許多痛苦就此產(chǎn)生。
若能了解自己的每一分每一秒都是不同的，不需要拿任何一秒鐘做標(biāo)準(zhǔn)，你就會生活得很好。無論你是獨自處于非洲大沙漠的烈日之下，或者和朋友一起待在舒適的冷氣房里，都沒有什么差別，每一個點都是生命的一部分，加起來才等于你整個的生命。
有一年我獲得了“杰出青年獎”,香港《東方日報》的總編希望我寫一篇文章。
“我寫什么呢?”我問。
“寫崎嶇的道路?！?/p>
“那是什么?”
“你的成功史。寫你如何達到今日的成功之境?！?/p>
“我不能寫。因為我的人生中沒有崎嶇的道路，對我而言，無論什么情況都是很好的?！?/p>
如果我走在崎嶇的小徑上，我就用崎嶇小徑的心去欣賞它;如果走在林蔭大道上，我就從林蔭大道的角度去品嘗。我不認(rèn)為林蔭大道就優(yōu)于崎嶇小徑，一旦真正了解生命的意義，事物就沒有好壞之別。
不論剩下多少水，我只想“我還有水”,而不去在意水的多少。我畫過一幅漫畫：黃河的源頭是生，出?？谑撬溃麄€生命的過程當(dāng)然有時細(xì)水長流，有時波濤澎湃，有時順暢，有時受阻;有時寬，有時窄;我在寬時品嘗寬，在窄時品嘗窄;在逆時面對逆，在順時享受順。我不愿自己的生命從頭到尾一樣寬暢、平凡。
有一個朋友和老板去餐廳吃飯。服務(wù)小姐的態(tài)度非常惡劣，臉上沒有一點笑容。朋友很生氣，要投訴她，卻被老板制止了。老板說：“也許她失戀了，也許她剛剛被上司指責(zé)過，總之，我們應(yīng)當(dāng)原諒她?！?/p>
“不管什么理由，也不應(yīng)該影響工作，這是她的錯。”
“是的，”老板意味深長地說，“正是因為她全錯，而你全對，才需要你的寬容?！?/p>
朋友說了一句讓老板噴飯的話：“沒想到您還有傻根精神?！?/p>
“所以，我是頭兒，”老板笑著說，“你是我的員工?！?/p>
在我們感到不痛快的時候，感到人生無望的時候，我們能不能走到窗口，去看看行色匆匆的人們，去想一想別人的痛苦。在理解與寬容的世界里，有更輕松的呼吸和更新鮮的空氣。
老人是菲律賓華僑，在海外跋涉半生。幾經(jīng)浮沉，衣錦還鄉(xiāng)的他萌生了濟世助人，造福相鄰的念頭。
于是，老人分別給家鄉(xiāng)幾所學(xué)校的校長寫了信，希望每個校長能提供十來個學(xué)生名單，他從中選定人選，作為他資助的對象。
老人搖搖頭說：“我的血汗錢只給與那些配得到他的孩子?！蹦男┖⒆硬庞匈Y格得到資助。是那些家庭貧困的孩子，還是優(yōu)秀生抑或是特長生，誰也不知道老人心里的答案。
名單很快就到了老人手里。老人讓家人買來了許多書，分門別類地包裝好，準(zhǔn)備寄給名單上的孩子，家人面面相覷，這樣微薄的贈與是不是太寒磣了。大家斷定書中自有黃金屋，可翻來覆去也沒有找到夾在書中的紙鈔。只是，在書的第一頁看到了老人的親筆，贈給品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，落款處是老人的地址，姓名，電話和電子信箱。
家人大惑不解，卻也不愿悖逆老人的旨意，只好替他一一寄出那些書。
夕暉來去匆匆，老人常常對著電話發(fā)呆，有莫名奇妙的唉聲嘆氣。從黃葉凋零到瑞雪飄飛，誰也猜不透老人所為何事。
終于讀懂老人的心，源于新年的一張賀卡，很普通。上面寫著：感謝您給我寄來的書，雖然我不認(rèn)識您，但我會記著您。祝您新年快樂!沒想到老人竟然興奮地大呼小叫：有回音了，有回音了，終于找到一個可資助的孩子。
家人恍然大悟，終于明白老人這些日子郁郁寡歡的原因，他寄出去的書原來是塊兒試金石，只有心存感激的人才會有資格得到他的資助。
老人說：土地失去水分滋潤會變成沙漠，人心沒有感激滋養(yǎng)會變的荒蕪，不知感恩的人，注定是個冷漠自私的人，不是關(guān)愛別人，縱使給他陽光，日后也不會放射出自身的溫暖，且也不配得到別人的愛。
的確，沒有一種給予是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，沒有什么是必須應(yīng)該的，所以，沒有一種領(lǐng)受可以使無動于衷心安理得的，都應(yīng)心存感激。一朵花會為一滴雨露鮮艷嫵媚，一株草會因一縷春風(fēng)搖曳多姿，一湖水也會因一片落葉蕩漾清波，一顆心更應(yīng)對另一顆關(guān)愛的心靜靜的綻放感情的笑臉。
人生規(guī)劃的國旗下演講篇五
當(dāng)你背著書包上學(xué)時，看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你走到路口，看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)你乘坐汽車時，聽到過“為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外”的熱情囑咐嗎?在我記事時，就聽爸爸媽媽說“干什么事，都要注意安全”;走進校門時，老師每天都少不了強調(diào)我們注意安全;在我識字后，在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。
安全真的很重要嗎?是的!
有一次，我在回家的路上，看見有一個騎自行車的人被汽車撞倒了，聽圍觀的人說，他違反了交通規(guī)則。當(dāng)時，我看他那痛苦的樣子，心里很害怕。后來，媽媽給我講了這樣一個故事：有個叫玲玲的小姑娘，她長得胖乎乎的，紅撲撲的臉上有一雙笑瞇瞇的大眼睛，可愛極了。有一天，她跟著奶奶去買菜，突然看見，我們要學(xué)會保護自己，注意安全，讓安全常駐我們心中，讓安全伴我們長大!
同學(xué)們，聽了這個故事，你是否也認(rèn)識到了安全的重要性?也許有些同學(xué)會說，你講的都是意外事故，我過馬路時，注意一些不就行了嗎?其實，講安全并不只是過馬路，許多事情倘若稍有不慎，不幸的事故就會降臨在你的身上。我曾看到有的同學(xué)上下樓道打打鬧鬧;有的同學(xué)拽著教室門頭蕩秋千;有的在公路上玩滑板，滑旱冰等等。所有這些，在一些同學(xué)眼里似乎是一件小事，但它卻隱藏著可怕的危險，難道摔傷、燙傷、撞傷的教訓(xùn)還少嗎?我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，每時每刻都要注意安全。
同學(xué)們，父母、老師、祖國期待著我們，美好的明天期待著我們，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。為了更好地生活和學(xué)習(xí)，我們要學(xué)會保護自己，注意安全，讓安全常駐我們心中，讓安全伴我們長大!
人生規(guī)劃的國旗下演講篇六
人生在世一蜉蝣，轉(zhuǎn)眼烏頭換白頭。
時光流逝，年華短暫，有多少經(jīng)典流逝于指縫之間，又有多少韶光可供你細(xì)細(xì)的品讀經(jīng)典。
品讀經(jīng)典，把握現(xiàn)在。你參多少次感嘆《紅樓夢》的傳奇;你參多少次沉醉于《巴黎圣母院》的哀傷;你參多少次徘徊于《飛鳥集》的意境，品讀經(jīng)典，讓我們生命靈動，然我們靈魂流光溢彩!
很喜歡杜牧的“鳥去鳥來山色里，人歌人哭水聲中”。于瞬間見永恒，生命，一場既定的旅程，你我皆是旅程中或匆匆或慢踱的行人，那一條漫長又迂回的道路從遠(yuǎn)處綿延而來，又于或深或淺的腳步中蜿蜒向更靜謐的遠(yuǎn)方。旅途中，當(dāng)我們選擇品味經(jīng)典的方能感慨于杜牧至高無上的人生境界，方能探尋到生命最初的敬畏。
現(xiàn)實生活里一片狼藉，物欲橫流，流盡了血汗;彩燈閃爍，爍干了安寧。《詩經(jīng)》中素琴吟風(fēng)的高雅不再，《繁星》中短笛賞月的古韻難留，現(xiàn)代人創(chuàng)造的物質(zhì)文明中心靈的安逸難以尋求。經(jīng)典這種集聚成功的大資產(chǎn)，讓你的文學(xué)字符如樂符一樣靈動地跳躍著。品讀經(jīng)典，于問聲中創(chuàng)造了永恒。
川端康成淺淺的一句“今晨四點鐘，我看到海棠花未眠”。同樣是經(jīng)典文學(xué)的化身，他瞬間感動了多少人的心靈，這是夢與現(xiàn)實最完美的結(jié)合，讓那些俗世之物頃刻間土崩瓦解，讓多少在現(xiàn)實生活中麻木不仁的心靈得到溫暖。是的，品讀經(jīng)典不單單是華麗的欣賞，讓人擁有心靈的慰藉才是品讀經(jīng)典最好的饋贈。
其實，經(jīng)典就在我們身邊，經(jīng)典不僅影響著個人的心理素質(zhì)的提高，經(jīng)典更影響著個人的發(fā)展，莫言說《鋼鐵是怎樣煉成》場景還歷歷在目，我說這就是莫言延續(xù)歷史，走向成功的華麗轉(zhuǎn)身。我們需要保爾·科察金的信念，我們更需要他的意志力，因為那是詮釋成功的最好載體，更是延續(xù)經(jīng)典的最好憑證，未來，我們會以更新的姿態(tài)來面對經(jīng)典。未來，我們必是經(jīng)典的傳承者。
文章，經(jīng)國之大業(yè)，不朽之盛事。
經(jīng)典，人生之支柱，不滅之光芒!
品讀經(jīng)典，感悟人生!
莫言摘得諾貝爾文學(xué)獎，登上了世界文學(xué)之巔，其中固然有其自身的刻苦努力、筆耕不輟，但卻也與那些博大精深、滋養(yǎng)心靈的經(jīng)典作品不無關(guān)系。
品讀經(jīng)典，不僅關(guān)乎個人的發(fā)展，更關(guān)乎一個民族的興衰。
古人云：三日不讀書，便覺面目可憎矣。是的，摒棄喧囂而浮華的塵世，凈手端坐，捧一本經(jīng)典，燃一瓣心香，平淡無味的生活竟也變得搖曳多姿。在《蒹葭》中，感受愛情的朦朧與盎然的古意;在《老子》中體味道法自然的奧妙與清靜無為的哲理;在《活著》中感受生活的苦難與心靈的迷惘……品讀經(jīng)典，為我們平凡人生提供了更多可能性，為我們打開了通向種.種奇幻人生的大門。
高爾基有言：書籍是人類進步的階梯。從原始人到現(xiàn)代人并非是一蹴而就，經(jīng)典作品就像一個個精心打磨的鉤子，將人類的智慧環(huán)環(huán)相扣。我們看到，四書五經(jīng)高度濃縮了儒家文化的精華，奠定了一代代中國人的價值觀與文化血脈;我們看到，煌煌《史記》究天人之際，窮古今之變，讓后人能夠觸摸歷史最真實的脈絡(luò);我們也可以看到《寂靜的春天》是如何發(fā)人深省，如何喚起了人類對自然的重視……人類文明火炬一代一代得以傳遞，經(jīng)典的力量實在居功至偉。
狄更斯在其經(jīng)典作品《雙城記》中批判：“這是最好的時代，也是最壞的時代?！爆F(xiàn)代發(fā)達的出版業(yè)與科技水平為閱讀經(jīng)典提供了絕佳的途徑，但終日忙碌、追名逐利的人們卻正在喪失閱讀經(jīng)典的耐心與能力。鴉片戰(zhàn)爭的炮聲早已遠(yuǎn)去，我們正在沾沾自喜，猛然回首，卻發(fā)現(xiàn)在大洋彼岸，經(jīng)典作品從未遠(yuǎn)離人們手中。民族當(dāng)自省，品讀經(jīng)典，民族方能自強。品讀經(jīng)典，你會發(fā)現(xiàn)，經(jīng)典的力量，從未遠(yuǎn)去。
讓我們來品讀經(jīng)典，感悟人生吧!
現(xiàn)在我們已經(jīng)步入21世紀(jì)，科技的發(fā)展從生活的方方面面影響著人類。但是，那些祖祖輩輩留下的紅色經(jīng)典卻漸漸淡出我們的腦海。不，我們不應(yīng)該將它們遺忘，我們應(yīng)該細(xì)細(xì)品味，始終將它們銘記在心。
細(xì)讀了《紅巖》，真的讓我感觸很深?！都t巖》是以描寫重慶解放前夕殘酷的地下斗爭，特別是獄中斗爭為主要內(nèi)容的長篇小說。它的基本情節(jié)以“中美合作所”集中營(包括渣滓洞和白公館)內(nèi)的敵我斗爭為中心，交錯地展開了我地下黨領(lǐng)導(dǎo)的城市的地下斗爭、學(xué)生運動、工人運動、獄中斗爭以及華鎣山區(qū)的武裝斗爭，集中描寫了革命者為迎接解放、挫敗敵人的垂死掙扎而進行的最后決戰(zhàn)，歌頌了革命者在酷刑考驗下的堅貞節(jié)操，塑造了許云峰(許建業(yè))、江姐(江竹筠)、成崗(陳然)、劉思揚(劉國志)、余新江(余祖勝)等眾多可歌可泣，令人難忘的革命英雄形象，深刻展示了革命者的崇高精神境界和思想光輝。
當(dāng)時，解放戰(zhàn)爭正以雷霆萬鈞之勢向前推進，反革命的最后堡壘重慶正處于全面包圍之中，盤踞在這里的國民黨反動派進行著垂死的掙扎，而被關(guān)押在“中美合作所”集中營里的共產(chǎn)黨員則同他們展開了一場勝利前光明與黑暗的殊死搏斗。
這部經(jīng)典紅色作品，也為我們刻畫了一個個鮮活的英雄人物。他們雖有著不同的年齡，不同的經(jīng)歷，不同的性格，不同的感情，但是，他們始終以一腔熱血對待自己的革命事業(yè)。其中，江姐這個人物給我留下的印象最為深刻。她失去了丈夫，但依然強忍悲痛，毅然接替了丈夫的工作。后來，由于叛徒的出賣，江姐不幸被捕，受盡拷打。最后英勇犧牲，為共產(chǎn)主義理想獻出了僅29歲的生命。
我要感謝《紅巖》，它就像一面旗幟，讓我樹立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。沒有革命英雄的英勇善戰(zhàn)，沒有革命英雄的拼死保衛(wèi)，哪有我們今天的美好生活?可看看今天的社會，很多人都不珍惜眼前的幸福生活。為了金錢，有些人不惜走上犯罪道路;為了權(quán)力，有些人不惜花錢去阿諛奉承。這些黑暗的社會現(xiàn)象，讓我們不禁連連感嘆。難道就讓烈士們的鮮血付之東流?不，我們應(yīng)該振作起來，不能再腐敗下去。為了我們的未來，更為了我們子孫后代的未來，用勤勞的雙手，去建造美好的明天。
我愿就這樣，品讀紅色經(jīng)典，書寫精彩人生。
立身先立學(xué)，立學(xué)憑經(jīng)典。
這個寒假，我走進了梭羅的《瓦爾登湖》，感受到了一片寧靜。
《瓦爾登湖》是梭羅撇開金錢的羈絆，在距離康科德兩英里的瓦爾登湖畔自建一個小木屋，自耕自食兩年有余，此兩年林中所見所思所悟的記錄。《瓦爾登湖》中的文字，粗看好比是梭羅的一本流水賬，但如若靜心細(xì)細(xì)品來，就像讀一首詩，回味無窮。
它是寂寞的，但又是為了打破人們的一點點寂寞而存在，而就連這些寂寞的人大概也只有在寂寞的時候讀它才悟出深味，就像徐遲先生所說，在繁忙的白晝他有時會將信將疑，覺得它并沒有什么好處，直到黃昏，心情漸漸寂寞和恬靜下來，才覺得“語語驚人，字字閃光，沁人心脾，動我衷腸”，而到夜深萬籟俱寂之時，就更為之神往了。
它又是令人向往的。我們的生活，總是匆匆，匆匆起床，匆匆洗漱，匆匆趕往學(xué)校公司，路上的行人匆匆，來來往往的車輛總不會太慢，觀光處總有旅客匆匆留影，餐館里人們聚會談笑后匆匆各奔東西。時間也并沒有因為人們的搶奪而有所減緩。因此，梭羅逃離鬧市所擁有的這一份靜謐自是讓人羨慕。古語云：“偷得浮生半日閑”，大概也是這種況味吧。
當(dāng)然，不是每個人都能如梭羅一般避入深林，但我希望能夠如梭羅一般放緩步調(diào)去體會、去感受?？刺柭膹臇|方升起，看人們能慢慢行走在陽光下還能微微笑的大聲說你好;慢慢的走，慢慢的感受風(fēng)，慢慢的把周圍一切的景和當(dāng)時感受記入腦中而不是攝像頭;慢慢去體會四季的更替，看桃花慢慢從花苞綻放成“灼灼其華”的模樣，看江南水龜慢慢爬上岸慢慢吐息，看楓葉慢慢飄落枝頭在地上鋪出一條紅毯，看人們慢慢踩在微微厚的雪面發(fā)出細(xì)細(xì)的咯吱聲。
記得梭羅在《瓦爾登湖》里引用到了庫柏的話：“我是我眺望到的一切的君王，我對它具有的權(quán)利無可爭辯?！蔽乙矏凵线@樣的句子，我想盡我所能去眺望去感受，那里的每一處風(fēng)景都將屬于我，又都不屬于我。
不管以后如何，我都會盡我所能去努力生活，未來到的和已來到的都不會改變你我的初心。如果可以，請讓我們一起來吧，在忙碌的生活里修得一顆柔軟的心靈。“我多么希望，有一個門口，早晨，陽光照在草地上。我們站著，扶著自己的門窗，門很低，但太陽是明亮的。草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子，我們站著，不說話，就很美好”。
俄國偉大的作家高爾基說過：“書籍是人類的階梯。”《弟子規(guī)》就是一部影響我們一生的國學(xué)啟蒙經(jīng)典。
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文”。《弟子規(guī)》開篇就教導(dǎo)我們：作為一名學(xué)生，首先要做到孝敬父母，尊敬師長。其次，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，并且要守信用。我們要平等友善地跟身邊的每一個同學(xué)和朋友相處。主動去接近那些道德品質(zhì)高尚的人。正所謂“近朱者赤，近墨者黑?！比绻€有多余的時間和精力，就要多看書，多學(xué)習(xí)。
“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶。”莫忘父訓(xùn)，三國時期劉備臨死的時候，對將要既位的兒子劉禪很不放心，便將其子托付給了丞相諸葛亮，并絹書一封說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。”但是，劉禪并沒有牢記父親對他的教誨，聽信小人的饞言。只顧享樂，最終導(dǎo)致了蜀國的滅亡。斷送了父親辛苦打下的江山，后悔晚矣。
“步從容，立端正，揖深圓，拜恭敬。勿踐閾，勿跛倚，勿箕鋸，勿搖髀?！敝v的是要待人以禮，自古以來中國就是禮儀之邦。走路的時候，步態(tài)要從容大方。俗話說：站有站像，坐有坐像，就是這個道理。待人接物要舉止得體。這不但是古人效仿的榜樣，也是我們學(xué)習(xí)的楷模。
“凡是人，皆須愛。天同覆，地同載?！睂λ腥?，我們都應(yīng)該關(guān)心愛護他們。因為我們頭頂是同一片藍(lán)天，腳下踩的是同一片大地，生活在同一個世界上，身份都相等不能輕視別人，要相親相愛。
宋朝時，宰相王旦以寬厚著稱，有一次，由于王旦的失誤，發(fā)錯了公文的格式，性情剛直的寇準(zhǔn)向皇帝稟告了此事。王旦受到了責(zé)備?？赏醯┓堑珱]有怪寇準(zhǔn)，還在皇帝面前稱贊他?？軠?zhǔn)得知此事后，拜見王旦說：“您真是一位寬厚、仁義的君子!”從此，二人建立了深厚的友誼。不同種族，國別宗教信仰的小朋友都生活在同一片藍(lán)天下，如果我們能相親相愛地生活，那么，我們的世界將更加美好。
“勿自暴，勿自棄，圣與賢，可馴致。”堅持自己的目標(biāo)，不要把自己不當(dāng)回事而放縱自己，不去努力進步。圣賢的境界雖然很高，但也是從平凡人做起的;我們只要努力進取，就能漸漸達到圣賢的境界。
有一位西晉名臣叫周處，小的時候身強力壯，又會武藝，在村子里逞強稱霸，大家都很討厭他。后來村子里出現(xiàn)了一只猛虎博斗，經(jīng)過三天三夜的苦戰(zhàn)，猛虎最終被殺死了。周處三天未歸，村民們都以為他已經(jīng)死了，非常高興，互相慶賀。周處這時才知道，原來人們這么討厭他。他非常痛苦，決定痛改前非，認(rèn)真學(xué)習(xí)，考取了進士終于成為了一個受人愛戴的好官。這個故事讓人感悟到，犯了錯誤，要努力克服，虛心改正，千萬不要一錯再錯，從而迷失自己。
同學(xué)們，請多讀一點書籍吧!讀書會讓我們成長。腹有詩書氣自華。讓我們品讀經(jīng)典和古人一起徜徉在書的海洋里!一起去感悟經(jīng)典，感悟人生!每一個經(jīng)典的故事都是我們前進的階梯，登頂?shù)墓照獭Ｗ屛覀兂ㄩ_心扉，去想象，去感受，去品味，為中華民族更加強大而奮起讀書吧!
人生規(guī)劃的國旗下演講篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是《關(guān)注飲食安全，共創(chuàng)健康生活》。常言道：民以食為天，食以安為先。食品安全是生命健康最有力的保證。
近日我們有些同學(xué)為貪圖便宜、方便，或因為挑食，喜歡在路邊攤點就餐，殊不知這是在拿健康甚至生命在開玩笑。路邊攤點多采用的是“地溝油”，里面包含很多致癌物質(zhì)。而且一般小販未做過健康體檢，沒有衛(wèi)生許可證，其中有些人可能就是肝炎等病源的攜帶者和傳播者。因此，學(xué)校提倡同學(xué)們在食堂就餐，或在家吃飯，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，避免食物中毒事故的發(fā)生。同時希望同學(xué)們不吃生冷食物，保證營養(yǎng)均衡，把自己的身體吃得棒棒的。
在此我建議同學(xué)們：1.樹立食品安全觀念。在購買食品時，應(yīng)盡量選擇正規(guī)的商場或超市，同時一定要注意食品包裝上有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期，是否過保質(zhì)期，包裝袋有無破損等。沒有生產(chǎn)許可證和安全標(biāo)志的食品堅決不能購買和食用。2.培養(yǎng)良好的飲食觀念。我們應(yīng)盡量在家吃早餐，不食用流動攤點的小吃、零食等，自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的誘惑。在外就餐，應(yīng)選擇衛(wèi)生潔凈，餐具消毒，環(huán)境整潔，證照齊全的餐館。3.養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食，不偏食，每日三餐，定時定量，不暴飲暴食。自備水杯，多飲白開水少喝含有防腐劑、色素的飲料。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校園內(nèi)吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋等垃圾，保持整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境。少吃油炸、煙熏、燒烤食品。
同學(xué)們，為了我們的明天，為了父母的期盼，為了國家的重?fù)?dān)，善待自己，善待他人，善待生命，讓我們攜起手來，關(guān)注食品安全，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，做一個健康向上的學(xué)生！謝謝大家！
人生規(guī)劃的國旗下演講篇八
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。現(xiàn)如今，在很多情況下我們需要用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編幫大家整理的人生主題的國旗下演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天我也能夠站在這莊嚴(yán)而神圣的國旗下發(fā)言，是我的榮幸，也是我的驕傲。
時間飛快地流逝，新的學(xué)期又開始一段時間了，去年我們辭舊迎新，迎來了嶄新的20__，“瑞雪兆豐年”的吉祥年，也是豐收年。我想，農(nóng)民之所以有秋天的收獲，離不開春天辛勤的播種。其實，我們也是一樣，因為我們是學(xué)生，學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，所以我們現(xiàn)在也應(yīng)有思想上的“播種”才能獲得精神上的“收獲”。
往事如云，人生似朝霞，在新的學(xué)期里，你們樹立起新的.目標(biāo)了嗎?我想，作為一個職校生，更應(yīng)該要有明確的目標(biāo)，這樣才不會盲目;要有殷切的追求，這樣才會動力。然后，按著自己的目標(biāo)不斷地去努力，去學(xué)習(xí)，去創(chuàng)新。
人們不是常說：目標(biāo)是一個人成功的前提，沒有目標(biāo)，成功也無從談起。還有句俗話說：志不立，天下無可成之事。立志也是人的一個起點，反映著一個人理想，胸懷，情趣和價值觀，影響著一個人的奮斗目標(biāo)及成就大小。
我相信，聽了這么多有關(guān)樹立起明確的目標(biāo)的重要性，你們自也有了一定的重視吧，因為我也一樣，我的目標(biāo)是希望自己每天都能學(xué)到新知識，掌握好技能，為以后的就業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)，所以，我每天也都會為自己的目標(biāo)而努力地奮斗著，堅持自己的信念，永不言棄。
同學(xué)們，如果你們心中的目標(biāo)難以達到，相信自己的腳步也沒有白費，因為，每走一步都是有收獲的，痛苦是一種收獲，艱難是一種收獲，哭泣也是一種必不可少的體驗，要不然你怎么會知道歡樂，順利和仰天大笑是什么滋味呢?總之，能走總是美好的。
時間不等人，歲月不留人，請你們珍惜眼前寶貴的時間吧。讓曾經(jīng)失敗的淚水來澆灌春天我們心中那顆將要萌發(fā)的“種子”吧!
謝謝!
人生規(guī)劃的國旗下演講篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
事情追溯到兩天前，聯(lián)考分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來了，天上下著淅淅瀝瀝的雨，這天氣就像我的心情一樣陰暗、沉悶。一回到家中，媽媽便詢問我的分?jǐn)?shù)，我沉默不語，徑直走入自己的房間。獨自一人傷心、難過。過了一會兒，感覺有點餓了，便向廚房走去，走在廚房門口，我不由止住了腳步，我看見媽媽在濃煙中忙碌的背影，心中一酸，淚水不知不覺地滑過我的臉頰。頓時覺得自己很不爭氣，父母整天為我們忙碌著，給予我們關(guān)愛、幸福。如此大恩怎能不回報父母，我要奮斗了，就算不為自己，也應(yīng)該為了父母，給父母一個安慰，讓他們以后每一天都開心度過。
然而，失敗的陰影籠罩著我，心情也不因雨過天晴而稍有好轉(zhuǎn)?；秀敝?，我看到一只小小的蝴蝶，只見它全身濕濕的，躺在小小洼旁，一只翅膀還浸在水中，它掙扎著，不停地舞另一只翅膀，第一次、兩次、三次……它還是沒起來，直到十六次，它終于爬出了小水洼，全身都在接受太陽光的照耀。一段時間后，翅膀干了，它用力一躍，便在空中飛舞起來，忽然發(fā)現(xiàn)彩虹出來了，在彩虹的映襯下，它顯得格外美麗。它給了我啟示，讓我對人生有了更深層次的理解。
如果人生是一道風(fēng)景，那么只有在風(fēng)霜雪雨的路上永不停歇，才能看見更遠(yuǎn)更美的風(fēng)景。
如果人生是逆水行舟，那么只有在險灘密布中勇搏激流，才能感受奮斗的充實，
我們只有在不斷地努力和奮斗之后，才能感受到成功的喜悅。這就是人生，一切事物都在催逼這我們勇往直前，披荊斬棘，克服一切困難，向著光明美好的未來前進，不論是親人的期盼，還是自己的夢想，我們都應(yīng)該不顧一切地往前沖，為親人，更為自己。汪國真曾說：“既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程?！彼?，奮斗起來吧!讓青春飛揚，讓激情澎湃，讓我們一起用行動來詮釋人生的含義。
人生規(guī)劃的國旗下演講篇十
人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時候，他不致于因為虛度年華而痛悔，也不致于因為過去的碌碌無為而羞愧;在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”
——奧斯特洛夫斯基。
我認(rèn)為這段話最經(jīng)典，也是最值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>
如果非要給人生下個定義，那么我認(rèn)為：
人生是指人的生存以及全部的生活經(jīng)歷。人生就是人為了夢想和興趣而展開的表演。
人活著的真正意義是為了過一種高質(zhì)量的。幸福的生活，也就是追求健康的?？鞓返?。體面的。有尊嚴(yán)的生活。但是要真正實現(xiàn)健康的?？鞓返摹ｓw面的。有尊嚴(yán)的生活并不是容易的事，這就需要奮斗，人生本來就是一個為了實現(xiàn)自己人生目標(biāo)而不斷奮斗拼搏的過程。我們就是為了這個過程而生活而付出的。
也許我們還很貧窮，但我們可以是健康的，也可以是快樂的。人人都有改變?nèi)松兔\的機會，因此一定不要失去對生活的'信心，要勇敢的生活下去。如果我們奮斗了，努力了，既使我們沒有成功，起碼是無怨無悔!
人生規(guī)劃的國旗下演講篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我聽說過這么一個故事：“一只鳥它沒有任何本領(lǐng)，就想去學(xué)點，它聽到黃鸝唱歌，就學(xué)起了唱歌，但無論如何也學(xué)不會，它放棄了。它聽到鸚鵡說人話，又學(xué)起了說人話，但人話豈是那么容易就學(xué)會的，它又放棄了。它看到燕子啄泥搭窩，它又學(xué)起了搭窩的本領(lǐng)，但它認(rèn)為搭窩太辛苦了，它不得不放棄了……它的名字叫“白頭翁”。它的一生什么也沒干成。然而人生就是如此，人生的選擇權(quán)就掌握在自己手中，就看你如何使用它了。
我時常在某個角落發(fā)呆，時?；貞涍^去，在我所有的回憶中，都覺得時間過的慢，總希望這自己快點長大。然后，一生之中最快樂的“童年”就這樣過去了。而如今，不僅覺得時間過的太快，而且回憶起往事是那么快樂的，回想起以前的點點滴滴，回想起以前的喜怒哀樂，是多么的美好，是多么值得回憶的，可是回憶終究是回憶?，F(xiàn)在我們要做的就是讓以后的回憶更加美好。俄國作家奧斯特洛夫斯基說過，“人的一生就當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時候，不至于因為虛度年華而痛悔，也不至于因為過去的碌碌無為而羞愧”。人生本就如此?？墒钦l又能明白“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”啊!
有人說，人生最精彩的是成功，成功固然精彩，失敗又何嘗不好呢?彩虹之所以如此美麗，是因為那是陽光在風(fēng)雨之后洗盡得真正本色。我們要畏懼失敗，不怕挫折，這樣才能戰(zhàn)勝失敗，迎來成功。
陽光總在風(fēng)雨后，不管是失敗還是痛苦，我們?nèi)绻軒е⑿Τ霭l(fā)，笑看人生，你會發(fā)現(xiàn)，天空是那么藍(lán)，云彩是那么白，風(fēng)景是那么美麗，萬物是那么嫵媚……那我們就會獲得微笑的幸福，甚至能擁有金燦燦的碩果。無論人生怎樣，我們都要有良好的心態(tài)，來笑著面對。
人生規(guī)劃的國旗下演講篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們不愿意做這樣無知的人。我們要讀書，要博覽群書。著名作家冰心有一次被人請求寫幾句指導(dǎo)讀書的話，她便順手寫下了”讀書好、好讀書、讀好書”這句膾炙人口的名言。讀書好這是毋庸置疑的，它能使愚昧者變得聰慧、粗俗者變得文雅、幼稚者變得成熟、空虛者變得充實，能使憂傷者樂觀、自卑者自強……總之，讀書的好處不勝枚舉。
有很多著名人物都是博覽群書后成為大學(xué)問家的。西漢的司馬遷寫出了被魯迅先生稱為”史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。該書記錄了中國從黃帝時期至漢武帝年間2000多年的歷史，其內(nèi)容可信度相當(dāng)高。司馬遷任太史令時，曾讀遍皇家史館藏書，如若當(dāng)初他沒有廣涉經(jīng)史，恐怕也不會有《史記》傳世。大學(xué)者錢鐘書在清華大學(xué)讀書時，經(jīng)常閱讀清華大學(xué)圖書館藏書，他寫《談藝錄》等書時，對古今中外名詞詩句的引用，就已經(jīng)是信手拈來，毫不費力。由此可見，錢先生讀書之多，學(xué)問之淵博。
同學(xué)們，4月23日，我們將迎來一年一度的”世界讀書日”.趕緊拿起身邊的書，打開它，迎接你們的將會是一個五彩繽紛的世界，它蘊藏著無窮的寶藏。深游其中，你會知”千古興亡多少事”,會看”黃河之水天上來”,可以”舉杯邀明月”,還能陶醉到”春眠不覺曉”.同學(xué)們，當(dāng)你在喧鬧的人群中感到疲憊時，當(dāng)你在沉重的壓力下感到勞累時，請讀書吧，你的人生會因讀書而精彩！
人生規(guī)劃的國旗下演講篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的題目是《憶先輩自強不息，激我輩奮斗不止》。七十年前，曾有株頑強的青草，沖破戰(zhàn)場上一片焦灰;七十年的熱淚，七十年的盛世之夢夜夜回歸。曾有群偉大的人們，雙手喚醒巨獅的沉睡;七十年的荊途，七十年的光輝，七十年的英魂凝聚不朽的豐碑。有多少深沉的文化，就有多少深沉的苦難，有多少深沉的苦難，就有多少不屈的吶喊。千百年來，中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰，歷經(jīng)磨難而不屈，千錘百煉而愈加頑強，靠的是正氣磅礴、蕩氣回腸的錚錚鐵骨，靠的是百折不撓、自強不息的民族精神。今天，讓我們一起回顧艱苦的革命歷史。
七十多年前，日本帝國主義發(fā)起了侵華戰(zhàn)爭，在中華大地上燃遍了戰(zhàn)火，使飽經(jīng)滄桑的中華民族再次傷痕累累。從9.18事變到7.7事變，從8.13事變到慘絕人寰的南京大屠殺，從殘忍的細(xì)菌戰(zhàn)到對根據(jù)地的瘋狂掃蕩。中華大地在侵略者的蹂躪下痛苦呻吟。
滔滔黃河水容不下中華兒女對祖國的拳拳愛心;滾滾長江浪，負(fù)載不了華夏子孫對祖國的熾烈真情。面對侵略者的種種暴行，祖國沒有沉淪，面對錦繡河山的呼喚，炎黃子孫沒有沉沒。十五歲的劉胡蘭面對紅旗舉手宣誓，無怨無悔;江姐和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗，赤膽忠心;凇滬會戰(zhàn)的29軍彈盡糧絕，英勇壯烈;狼牙山五壯士毅然跳崖，驚天動地。我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響;我們不能忘記平型關(guān)的第一場大捷，我們更不能忘記百團大戰(zhàn)的第一次反攻。多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血，多少華夏子孫為了這片土地獻出滿腔赤誠。
回望歷史長河，無數(shù)先輩名垂青史，他們用自己的赤誠甘膽憾衛(wèi)自己不屈的民族。從以死拒降，揚名百世的蘇武，威震敵膽的民族英雄岳飛，到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，再到為建設(shè)民主主義中國而抗?fàn)幍膶O中山，還有為開創(chuàng)社會主義新時代的一代偉人毛澤東。
正是中華民族這樣一個向來不屈不撓的民族，哺育了一代又一代中華兒女，又是這不屈不撓的民族精神，喚醒沉睡于心底的自豪。面對著日本帝國主義的侵略，不屈的民族精神又一次喚醒人們，為了自己民族的光明而戰(zhàn)。
20x年9月3日全國放假，與周末調(diào)休，以紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。9月3日，我們已經(jīng)觀看了首都的閱兵儀式，閱兵主題：銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來。不為仇恨，只為銘記歷史、守望和平。這是對正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進步戰(zhàn)勝反動的偉大勝利的紀(jì)念;這是中國人民捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢堅定意志的彰顯;這是中國人民維護世界和平的堅強決心和不可動搖的原則立場的宣示!最后，希望作為祖國未來的同學(xué)們?yōu)殚_創(chuàng)未來，用心學(xué)習(xí)，奮斗不止!謝謝大家!
人生規(guī)劃的國旗下演講篇十四
老師們、同學(xué)們：
早上好！
轉(zhuǎn)眼間期末即將來臨，不知你是否經(jīng)常問自己：我做到勤奮學(xué)習(xí)了嗎？今天我就想跟大家說說勤奮。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”這句話告訴我們學(xué)習(xí)需要勤奮、刻苦。唐朝大文學(xué)家韓愈就曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉。”也就是說，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里汲取到真才實學(xué)，才能不斷地開拓知識領(lǐng)域，獲得知識的報酬，成為一個睿智的人。
傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個弱點，他便每天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說家。我國宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個故事：福州有個叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，知識與日俱增，后來終于“無書不讀”，成為博學(xué)之士。
勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石，是通向成功彼岸的橋梁，是人生航道上的燈塔。因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。
親愛的同學(xué)們，時間在不知不覺中度過，我們將馬上迎來期末考試，經(jīng)過了一學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們一定收獲了不少知識！希望同學(xué)們在這段時間里倍加努力，在自己即將長大一歲時交給自己一份滿意的答卷。同學(xué)們，勤奮讀書吧！
人生規(guī)劃的國旗下演講篇十五
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是《人生能有幾回搏》。
今天是6月2日，再過半個月，我們初三的同學(xué)將面臨中考。初一初二的同學(xué)也將在月底進行期終考試。當(dāng)我們驀然回首，初中生活的點點滴滴依然清晰：考場上的努力拼搏，跑道上的英姿颯爽，大家奮勇爭先，成功與失敗、歡笑與淚水總是伴隨著你們的左右，圍繞在你們的身邊。競爭與拼搏中，你們沒有氣餒、沒有逃避。面對滔滔洪水，98抗洪的勇士們用血肉之軀保住了我們賴以生存的家園;今天，面對非典這場人類的災(zāi)難，多少醫(yī)務(wù)工作者正前赴后繼、舍生忘死奮戰(zhàn)在抗非前線。人生是舞臺，人生更是戰(zhàn)場。面對挑戰(zhàn)，我們響亮回答奮力拼搏!
人生能有幾回搏!每個人會有自己的理想。匯入大海，就應(yīng)該掀起波浪;掬一抔泥土，就要壘成高山。同學(xué)們，我們渴望摘取學(xué)習(xí)的碩果，我們渴望實現(xiàn)人生的目標(biāo)，那么如何使我們的愿望不像肥皂泡那樣破滅呢?唯有一搏!姚明成為nba閃亮的新星，數(shù)學(xué)家谷超豪探索微積分奧秘，礦山鐵漢侯占友活一分鐘，就要大干六十秒，他們的成功不都是建立在一個搏字上嗎?人生需要拼搏。拼搏，如黃鐘大呂高亢的樂章，如吹起的嘹亮的沖鋒號角，使我們的青春旋律更加昂揚激奮，使我們的人生色彩更加絢爛多姿。
人生規(guī)劃的國旗下演講篇十六
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力，日益開放的今天，用到演講稿的地方越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的人生的轉(zhuǎn)折點國旗下演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國旗下的講話：人生的轉(zhuǎn)折點
在這秋高氣爽，金桂飄香的季節(jié)里，我們已度過了一個半多月的.高中生活。中考，仿佛是一個離別的車站，讓我們告別了初中，迎來了高中生活，登上新的一列班車前進。進入高中，面對學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化，許多同學(xué)都一時適應(yīng)不了，以致這一個多月的學(xué)習(xí)效果不慶理想，高一是高中學(xué)習(xí)階段的第一步，也是關(guān)鍵的一步，只有在高一將基礎(chǔ)打勞了，到了高二、高三才不會覺得學(xué)習(xí)太困難，良好的基礎(chǔ)可以助我們更上一層樓，這就好比建房，根基不扎實，再高再大的樓也會塌。所以，我們涉足這第一步，就必須踏實，穩(wěn)重，讓成功從一個好的開始發(fā)展下去。
在生活中，我們要善于與人相片。對待別人，要用心去理解，去寬容，做到“嚴(yán)于律已，寬以待人?！辈灰獮榱四承┬∈露锝镉嬢^，懷恨在心。只有這樣，你才不會覺得自己是孤單的，寂寞的。自然規(guī)律支配著人類，因此，我們要合理安排時間，時間就是生命?！蔽覀儜?yīng)當(dāng)牢記這句話。我們還應(yīng)主動云適應(yīng)新環(huán)境，學(xué)會去建立和適應(yīng)新的人際關(guān)系，盡快進入高中學(xué)習(xí)的正常軌道。
在高中，大家似乎都很看重成績。成績不如已意造成心理上的自卑與苦惱使學(xué)習(xí)的信心減弱，其實，我們不必為某次考試失敗而感傷，而應(yīng)去尋找失敗的原因，正確認(rèn)識和反省自己將每次考試勝敗看得輕些淡些，只當(dāng)作它是一次挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)失敗了，要保持一顆平常心，將心理調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)，歸納失敗原因，千萬不要給自己施加太大的心理壓力，有句人盡皆知的道理“失敗是成功之母”，而后，做好充足的準(zhǔn)備，去面對下一次的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)切記“機會總是留給有準(zhǔn)備的人”。
步入高一不久，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都已決定將來學(xué)文科還是理科。他們往往將主要精力放在自己感興趣的科目上，導(dǎo)致偏科。我覺得這很不好。高考，是要看我們的總成績，綜合能力素質(zhì)。偏科是不能適應(yīng)當(dāng)前高考形式的。在高一，我們應(yīng)學(xué)好每一門攻課，均衡發(fā)展。即使你某門科學(xué)得再怎么不好，也應(yīng)踏實地去學(xué)，這樣在高考中才能發(fā)揮優(yōu)勢，取得質(zhì)的飛躍。
初中到高中是人生的一個轉(zhuǎn)折點。高一階段的學(xué)習(xí)，對我們整個高中的學(xué)習(xí)影響很大。因此，我們要好好把握，邁好這主關(guān)重要的一步！
人生規(guī)劃的國旗下演講篇十七
看著那團灰白的“小球”在草坪上撒歡兒的樣貌，令我想起了剛剛遇到它時它那狼狽的樣貌。也許是因為心中有愛吧，只是一個善意的舉動，就將原本永遠(yuǎn)不會有交際的我們聯(lián)系在了一齊，同時，還藏著滿滿的溫暖。
那是一年暑假，我們一家遷進了新居。媽媽和爸爸忙著采購東西，而我，正悠閑地漫步在林蔭小道上，享受著輕輕拂過的和煦溫暖的風(fēng)。不經(jīng)意的一瞥，一抹灰白撞入了我的視線。
那是一只極瘦小的狗，兩只眼睛大大的，毛色灰白?？墒?，它的身上很臟，一只后腿像是斷了，下垂著，只靠另外三條腿蹣跚前進。好可憐的小狗呀!我心疼得看著它那瘦小的身子，也許是自我跑丟了吧!這時，小狗看見了，突然沖了過去，把一個白色的塑料袋吞進嘴里，咀嚼了幾下，又吐了出來，大眼里滿是失望。它必須是餓了!我想著，便三步并作兩步走，跑回家取來了幾根香腸和一小碗水，放在了小狗面前，又遠(yuǎn)遠(yuǎn)走開。小狗先是張望了一下，然后才怯生生的移到了香腸面前。伸出舌頭來舔了一下，發(fā)現(xiàn)是食物，便無所顧忌的狼吞虎咽起來。見它吃完了，我才慢慢靠近它，用手摸了摸它的頭。它驚慌的躲開了，見我真的沒有敵意，才慢慢靠近。過了沒多久，我們便混熟了。看著小狗躺在地上滿臉愜意，我的心里感到溫暖無比。
過了幾日，小狗卻沒有找到主人的跡象。我便詢問了物業(yè)。物業(yè)回答的是：這只小狗是只被主人拋棄的狗，至今無人收養(yǎng)。小狗沒人收養(yǎng)，那我來收養(yǎng)!這樣想著，但又怕媽媽不一樣意，便決定先斬后奏。
趁媽媽出去買植物的時候，我將小狗抱進了家，準(zhǔn)備給它洗個澡。我用熱水沖著它日漸發(fā)胖的身子，引來了幾聲抗議。小狗在水盆子里活蹦亂跳的樣貌令我感到無比的幸福，溫暖的感覺充斥著心房。經(jīng)過了一番手忙腳亂之后，我總算完成了給小狗洗澡的任務(wù)。原先它長得這么可愛呀!灰白的毛色，兩只尖尖的耳朵，小巧的黑鼻子，一雙靈動的大眼睛里流露著歡樂。
媽媽回來了，看見我懷里的小狗，吃了一驚。在了解到小狗的情景，聽到我添油加醋講述出來的“感人事跡”之后。媽媽決定收留它。我們帶它去了寵物醫(yī)院，治好了腿上的傷，并打了針。還為它建了一個舒適的小房子，擺在我的房間里。
有了小狗的陪伴，我的生活不再顯得那么單調(diào)和無味，多出了些靈動的音符。早晨出門時伴著小狗的叫聲;晚上拖著疲憊的身子回到家中小狗便會撲上來撒嬌。在學(xué)習(xí)之余，我還常帶著它出去玩耍，坐在草坪上看著它撒歡兒。這些因為小狗的到來而呈現(xiàn)的變化都讓我感到溫暖和欣喜。
只因為心中有愛，才會有那善意的舉動;只因為有了善意的舉動，才會感到無比的溫暖;只因未感到無比的溫暖，才會有善意的舉動……這樣的無限循環(huán)，就換來了長久的溫暖和幸福。
人生規(guī)劃的國旗下演講篇十八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
我是四（4）班的陳瑤，今天我演講的題目是《成功來自勤奮》。
勤奮，作為中華民族的傳統(tǒng)美德，已經(jīng)傳承了幾千年，至今仍毫無退色。
古人有云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！币粋€人的成功的取得，并不在于一朝一夕，而是長期勤奮刻苦的結(jié)果?！氨鶅鋈?，非一日之寒”，講述的就是這個道理。
縱觀古今中外，凡是有所成就者，無不在自己的人生道路上演繹著勤奮與刻苦。頭懸梁、錐刺骨，堪稱勤奮與刻苦的典范?；瘜W(xué)家諾貝爾，為了減輕工地工人的負(fù)擔(dān)，決心發(fā)明炸藥，于是他便把自己關(guān)進了實驗室，而這一關(guān)就是四年多。在這四年里，他廢寢忘食，做了幾百次實驗。最后一次實驗，當(dāng)他聚精會神地盯著燃著的導(dǎo)火線時，突然一聲巨響，在旁的人都驚叫“諾貝爾完了！”而他卻從濃煙中跳了出來，面孔烏黑，臉上還帶著血絲，興奮地狂呼：“我成功了！”正是由于這種勤奮不懈的精神，他的凌云壯志才得以實現(xiàn)，成功的.女神才會眷顧他。
由此可見，成功來自勤奮。也許有人會說：“魯迅、諾貝爾，他們都是天才，而我天生愚笨，再怎樣勤奮刻苦也是徒勞?！逼鋵?，這個觀點是錯誤的。愛迪生曾經(jīng)不是說過：“天才來自于1%的靈感加99%的努力”嗎？可見，天資對一個人的成功，影響是甚微的，而勤奮努力才是成功的關(guān)鍵。那么正確的做法是什么呢？我想古人已經(jīng)給我們指明了方向，那就是“勤能補拙是良訓(xùn)，一份辛勞一分才。”
同學(xué)們，讓我們牢記古訓(xùn)，循著偉人的足跡，勇敢地前進吧，讓我們張開勤奮的風(fēng)帆，駕起理想的航船，向著成功的彼岸，勇敢地前進吧！
人生規(guī)劃的國旗下演講篇十九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好：
我是九(11)班的李艷，今天我國旗下講話的題目是“勤奮成就人生”
九(11)班的全體同學(xué)告訴我“什么是勤奮?”認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實實，不怕吃苦，努力做好每件事。那么，就把勤奮牢記心中。因為它是唯一一把打開知識寶庫大門的鑰匙，勤奮也是一把利斧，多次砍伐便能將攔路的荊棘砍倒伐盡，勤奮也正是一條路徑，想要成就自己的人生，只有堅持不懈地走下去。
勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐。天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠(yuǎn)只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才。才能不斷的開拓知識領(lǐng)域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。
九(11)班的全體同學(xué)告訴我“勤奮是屬于什么樣的人?”勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，勤奮也屬于腳踏實地，一絲不茍的人，勤奮屬于堅持不懈，持之以恒的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利著名畫家達·芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。這些偉人來自不同的國度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。作為學(xué)生，我們應(yīng)該懂得：時間就是生命，我們要用勤奮來充實自己的人生。認(rèn)真上好每一堂課，一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)。;語文課上，我們要聲情并茂地朗讀;數(shù)學(xué)課上，我們?nèi)スタ艘粋€個難題，音樂課上，我們唱著悅耳動聽的歌曲。這樣的學(xué)生，才是活潑勤奮的學(xué)生，這樣的校園，才是充滿生機活力的校園。
記得一位哲人曾經(jīng)說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛?！辈还苁翘熨Y奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極都離不開兩個字。九(11)班的全體同學(xué)告訴我是哪兩個字?勤奮!成功登上的金字塔塔頂，是每個人都夢寐以求，心馳神往的。每個人都希望自己生來就是鷹，有著獨厚的天賦，但這畢竟是少數(shù)，要想到達成功的彼岸，必須靠勤奮去爭拼搏，去奮斗。
人生規(guī)劃的國旗下演講篇二十
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好！我今天講話的題目是《勤奮，成就人生》“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”這句話告訴我們學(xué)習(xí)需要勤奮、刻苦。唐朝大文學(xué)家韓愈就曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉?！币簿褪钦f，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里汲取到真才實學(xué)，才能不斷地開拓知識領(lǐng)域，獲得知識的報酬，成為一個睿智的人。
沒有人能只依靠天分成功，人依靠勤奮才將天分變?yōu)樘觳?！記得一位哲人曾?jīng)說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字——勤奮！
歷史上有許多名人，他們的成就來源于勤奮。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的就有一千五百種以上；我國史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開始游跡生活，足跡遍及黃河、長江流域，為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎(chǔ)；德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德，前后花了八十五年時間，搜集了大量材料，寫出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》；我國數(shù)學(xué)家陳景潤在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達旦地看書學(xué)習(xí)，最終取得了震驚世界的偉大成就！任何一項成就的取得，都是和勤奮分不開的。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個弱點，他便每天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說家。我國宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個故事：福州有個叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，知識與日俱增，后來終于“無書不讀”，成為博學(xué)之士。這就印證了一個道理——勤能補拙。
勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐，天下也沒有空想而獲得成功的事。庸庸碌碌的人，永遠(yuǎn)只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道；很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s，追求享受，我想我們更看中她能勇敢面對打擊，用辛勤的勞動來證明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本！
親愛的同學(xué)們，時間在不知不覺中度過，我們將馬上迎來期末考試，經(jīng)過了一學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們一定收獲了不少知識！希望同學(xué)們在這段時間里倍加努力，在自己即將長大一歲時交給自己一份滿意的答卷。孩子們，默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。坦然面對，在過程中付出汗水和心血，那么我們就可以自豪地交給人生一份滿意的答卷。
人生規(guī)劃的國旗下演講篇二十一
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天，越來越多地方需要用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編整理的走好人生的每一步棋國旗下演講稿，歡迎大家分享。
老師、同學(xué)們：
今天國旗下講話的題目是：走好人生的每一步棋。
我們每個人的生命是有共同點的，那就是都有開始和結(jié)束，也就是說，是有限的，但是，每個人的生命歷程卻是千差萬別的，一個人的生命歷程，就像一盤圍棋，盤盤不同，從出生到完成學(xué)業(yè)，是布局，開始工作到退休，是中局，退休以后到終老，是收盤。
中學(xué)階段正在布局階段，也正因為如此，是錯不起的，下錯了，后面的旗就很難了，生活和下棋一樣，是有規(guī)則的，這個規(guī)則，就是落子無悔，那就是“千萬小心，不要因為一步失棋，而全盤皆輸。譬如，我們高一新生，開學(xué)二周的始業(yè)教育、軍訓(xùn)是你們高中階段的第一顆棋子，軍訓(xùn)的'成功，標(biāo)志著同學(xué)們在新的學(xué)校環(huán)境里有了良好的開端，如果，你把這次軍訓(xùn)中好的作風(fēng)，好的品格，好的精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去，那么，你高中三年后，一定碩果累累，不愁找不到工作，不怕考不上大學(xué)。這幾天，同學(xué)們一定看到了學(xué)校里有三條醒目的橫幅，這是為慶祝獲得金牌的同學(xué)而掛的`，這些同學(xué)為什么能在省級大賽中奪取金牌呢？根本原因是他們在平時能下好每一步棋。同學(xué)們，我們平時每天的起床、出操、就餐、上課、做作業(yè)等等、等等，這都是棋盤上的一顆顆棋子，如果你走好了這些棋子，那么，你在考試和大賽中就能成為棋王。再譬如說，我們高三馬上要參加高考的同學(xué)，高考是高中階段棋盤上的最后一顆子，他將直接影響人生中盤的一顆大子，為此，全校老師希望八個高考班的同學(xué)在最后的5天時間里，一要樹立自信，相信自己是最好的；二要調(diào)整好心態(tài)；三要按老師的復(fù)習(xí)要求，做最后的沖刺。
最后老師再次叮囑全體同學(xué)，走好人生的每一步棋。
祝愿全體新生早日進入角色，做學(xué)校的主人。
祝愿全體即將畢業(yè)走向社會的同學(xué)，找到一份好的工作。
祝愿全體高考同學(xué)考上自己最滿意的大學(xué)。
謝謝！
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