爭(zhēng)做文明教師倡議書(shū)(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 17:25:22
爭(zhēng)做文明教師倡議書(shū)(匯總14篇)
時(shí)間:2023-11-20 17:25:22     小編:BW筆俠

總結(jié)是對(duì)過(guò)去某個(gè)時(shí)期的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要方式??偨Y(jié)要具有一定的可操作性,即要提出改進(jìn)和優(yōu)化的建議,并有明確的行動(dòng)計(jì)劃。希望大家可以在閱讀總結(jié)范文的過(guò)程中,能夠找到適合自己的寫(xiě)作風(fēng)格和方法,寫(xiě)出更好的總結(jié)作品。

爭(zhēng)做文明教師倡議書(shū)篇一

同學(xué)們,為了讓我們的校園更加文明、更加和諧,讓我們的四初中更加美麗、更加輝煌,從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做一個(gè)文明中的學(xué)生。

1.實(shí)施“保護(hù)文明環(huán)境”行動(dòng)。自覺(jué)增強(qiáng)環(huán)境文明意識(shí),自覺(jué)遵守公共道德,愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,珍惜一草一木,保持公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫(huà),保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草,節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”。節(jié)約用電,杜絕“長(zhǎng)明燈”。拒絕不健康讀物,不吸煙、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,健康成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)和社會(huì)放心。

2.實(shí)施“文明出行,文明交通”行動(dòng)。自覺(jué)遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊(duì)候車(chē)、依次上車(chē);主動(dòng)讓座等。做到文明行走,文明乘車(chē),文明騎車(chē),形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。

3.實(shí)施“文明用語(yǔ)”行動(dòng)。自覺(jué)遵守文明禮儀,誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng),嚴(yán)禁瘋狂追打!管住我們的嘴,不隨地吐口香糖,不說(shuō)臟話,告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文,禮貌大方;自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ):“請(qǐng)、老師您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”等。尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)到校內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動(dòng)問(wèn)好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠(chéng)坦率,舉止文雅謙遜,營(yíng)造言行知禮、尊老愛(ài)幼、和睦同學(xué)、鄰里的社會(huì)氛圍,讓我們的話語(yǔ)像春風(fēng)般和善悅耳動(dòng)聽(tīng)。

4.實(shí)施“文明傳遞”行動(dòng)。自覺(jué)以微笑傳遞文明,和別人接觸時(shí),面帶微笑,以適宜的方式,主動(dòng)和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,彰顯樂(lè)觀自信、開(kāi)放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們?cè)陴B(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上,把文明行為延伸到家庭和社會(huì),影響、帶動(dòng)家長(zhǎng)和周?chē)罕?,達(dá)到“一個(gè)文明學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、推動(dòng)周?chē)鐓^(qū)”的目的。

5.做一個(gè)文明有責(zé)任的人。國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步的歷史責(zé)任。文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,每一個(gè)動(dòng)作做起。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,說(shuō)文明話,做文明人,誠(chéng)實(shí)守信,爭(zhēng)做一個(gè)文明的中學(xué)生,做一個(gè)文明的、有責(zé)任的中國(guó)人!

同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來(lái)人人爭(zhēng)做文明的中學(xué)生,讓文明禮儀伴隨著我們,讓我們的道路更清潔,環(huán)境更清潔,校園更和諧、更優(yōu)美,讓校園成為文明的五彩花園!

倡議人:__。

時(shí)間:20__年__月__日。

爭(zhēng)做文明教師倡議書(shū)篇二

親愛(ài)的同學(xué)們:

近日我校啟動(dòng)了加強(qiáng)大學(xué)生文明禮貌教育活動(dòng)。為響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召我們倡議:

1.愛(ài)護(hù)校園,開(kāi)展五個(gè)文明工程行動(dòng)。

以“八榮八恥”為準(zhǔn)則努力推進(jìn)學(xué)校倡導(dǎo)的五個(gè)文明工程建設(shè),堅(jiān)持從文明教室、文明校園、文明宿舍、文明食堂、文明大學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),從長(zhǎng)遠(yuǎn)著眼,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從自我做起,從日常的行為規(guī)范抓起,塑造文明和諧的校園環(huán)境,為同學(xué)創(chuàng)建良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.注重言行,開(kāi)展禮儀文明行動(dòng)。

自覺(jué)養(yǎng)成在言行交往、社交禮儀等方面的良好行為習(xí)慣和孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)等方面的良好品質(zhì)。

3.勤儉節(jié)約,開(kāi)展簡(jiǎn)樸文明行動(dòng)。

要從現(xiàn)在做起,大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,堅(jiān)決反對(duì)和抵制鋪張浪費(fèi),為建設(shè)節(jié)約型校園和節(jié)約型社會(huì)做貢獻(xiàn)。

4.謙虛禮讓?zhuān)_(kāi)展團(tuán)結(jié)文明行動(dòng)。

繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族寬容謙遜、厚德載物的傳統(tǒng)美德,與人為善,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助,互相促進(jìn),建立和諧、友好的新型人際關(guān)系。

5.誠(chéng)實(shí)守信,開(kāi)展誠(chéng)信教育行動(dòng)。

做人做事應(yīng)誠(chéng)實(shí)守信,言行一致;應(yīng)誠(chéng)信考試,考試不作弊;在各類(lèi)評(píng)定及評(píng)優(yōu)中不拉幫結(jié)派;自覺(jué)上繳學(xué)費(fèi),償還貸款利息。

6.加強(qiáng)教育,開(kāi)展安全文明行動(dòng)。

多參加學(xué)校開(kāi)展的安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng);加強(qiáng)自身安全防范意識(shí),提高自我防范能力。

就像濮存昕所說(shuō)的我們每個(gè)人的心靈就像是一盞窗戶,窗戶打開(kāi)了光亮也就進(jìn)來(lái)了,相信文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。有時(shí)候,文明離我們只不過(guò)十公分的距離,有時(shí)候也許只是幾十厘米的寬度,也有時(shí)候可能只是一張紙的厚度,我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露,有時(shí)多一個(gè)手勢(shì)對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一份體諒,還有時(shí)多一點(diǎn)耐心的等待對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài),有時(shí)多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份溫暖。文明是一種力量,相信每個(gè)人邁出一小步,社會(huì)就會(huì)邁出一大步,它像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣在每個(gè)人的手中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情!

倡議人:__。

時(shí)間:20__年__月__日。

爭(zhēng)做文明教師倡議書(shū)篇三

廣大人民群眾:

崇尚禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,禮尚往來(lái)是親友間溝通情感增進(jìn)友誼的一種方式。但近年來(lái),濫辦酒席、大操大辦、相互攀比、高價(jià)彩禮等陳規(guī)陋習(xí)使人情關(guān)系變了味,“人情債”已成了廣大群眾的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和精神負(fù)擔(dān)。為破除陳規(guī)陋習(xí),樹(shù)立文明新風(fēng),特發(fā)出以下倡議:

一、節(jié)儉操辦酒席。除操辦婚嫁酒和喪葬酒外,不操辦其他收受禮品禮金(紅包)的酒席,在辦理標(biāo)準(zhǔn)上倡導(dǎo)“婚事不過(guò)一、喪事不過(guò)三、車(chē)不過(guò)十、禮不過(guò)百”,杜絕大操大辦、鋪張浪費(fèi)。

二、提倡婚事新辦。男女雙方達(dá)到法定婚齡,方能操辦婚事酒席。倡導(dǎo)一事一辦,不主張一事多人多地多頭或化整為零、分散操辦。倡導(dǎo)文明婚俗,提倡集體婚禮等富有紀(jì)念意義的結(jié)婚方式,抵制低俗婚鬧。倡導(dǎo)取消彩禮或?qū)嵭卸Y儀性彩禮(禮儀性彩禮不超過(guò)多數(shù)家庭的承受能力),抵制高價(jià)彩禮和相互攀比。

三、提倡喪事簡(jiǎn)辦。嚴(yán)格按照殯葬管理部門(mén)的要求執(zhí)行,確因特殊情況,最多不超過(guò)5天(即從去世到下葬不超過(guò)5天)。倡導(dǎo)文明堂祭,抵制低俗表演。倡導(dǎo)只由直系親屬(直系親屬多的“合多為一”)堂祭(祭祀品豬或羊不超過(guò)1頭、糖果祭品不超過(guò)3桌,堂祭費(fèi)用共計(jì)不超過(guò)5000元人民幣),不主張其他親屬堂祭,堂祭約人不超過(guò)20人,不收受被約人禮品禮金。倡導(dǎo)節(jié)儉辦事,不主張隨意散發(fā)孝服孝帕。倡導(dǎo)文明祭祀,不主張燃放煙花爆竹。

四、實(shí)行酒席報(bào)備。城鄉(xiāng)群眾居民酒席操辦者要向當(dāng)?shù)卮?居、社區(qū))委書(shū)面報(bào)備,情況特殊的可口頭報(bào)備。國(guó)家公職人員、國(guó)有企事業(yè)職工按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

五、大興文明新風(fēng)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,以遵規(guī)守紀(jì)、健康文明、勤儉節(jié)約為榮,以濫辦酒席、厚葬薄養(yǎng)、鋪張浪費(fèi)為恥,自覺(jué)革除陋習(xí),倡導(dǎo)崇德守法、健康文明、勤儉節(jié)約。自覺(jué)抵制封建迷信活動(dòng),倡導(dǎo)文明健康的生活方式,自覺(jué)做鄉(xiāng)風(fēng)文明的倡導(dǎo)者、傳播者、踐行者!

爭(zhēng)做文明教師倡議書(shū)篇四

xxx:

教師作為教育事業(yè)發(fā)展的核心力量,未成年人靈魂的塑造者和健康成長(zhǎng)的引導(dǎo)者,從事著太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),他不僅是一個(gè)職業(yè)形象的代表,更應(yīng)該是一切美好品德的化身,是學(xué)生可以效仿的榜樣?!皫熣?,人之模范也!”他的言傳身教,關(guān)系著國(guó)家的利益和未來(lái)。因此,教師必須樹(shù)立高尚的師德形象,承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的神圣使命。我們要率先垂范,認(rèn)真完成好各階段的工作任務(wù),奉獻(xiàn)愛(ài)心、履職盡責(zé),崇教厚德、提升職業(yè)追求,真正使自己成長(zhǎng)為一名合格的人民教師。借此機(jī)會(huì),向全體教師發(fā)出五點(diǎn)倡議:

一、懷師愛(ài)之心,行育人之本。

我們要樹(shù)立全心全意為學(xué)生成長(zhǎng)、成才服務(wù)的思想。堅(jiān)持社會(huì)主義教育方向,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育事業(yè);堅(jiān)持育人為本,德育為先;鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,健康成長(zhǎng);循循善誘,誨人不倦,尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都感受到教師的人文關(guān)懷,創(chuàng)平等和諧、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系。

二、修師德之道,崇為人師表。

以國(guó)家和人民群眾的利益為重是教師之大德。我們要時(shí)刻牢記黨和人民的重托,銘記教師職責(zé),身體力行,遵守社會(huì)公德,踐行社會(huì)主義榮辱觀;以德治學(xué),以德施教,愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,淡泊名利,樂(lè)于奉獻(xiàn),以良好的道德修養(yǎng)感染和熏陶學(xué)生,在潛移默化中教育學(xué)生,自覺(jué)成為學(xué)生的表率和楷模。

三、守為師之規(guī),重依法執(zhí)教。

依法執(zhí)教,是教師重要的職業(yè)行為準(zhǔn)則,是師德的重要內(nèi)容。我們要自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《白山市中小學(xué)教師行為“十不準(zhǔn)”》等行為規(guī)范,以此規(guī)范我們的教育教學(xué)行為,防止和杜絕有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)、損害學(xué)生合法權(quán)益的行為;營(yíng)造規(guī)范、文明和諧、人民滿意的育人環(huán)境。

四、惜師譽(yù)之名,尚廉潔從教。

自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,凈化教育氛圍,爭(zhēng)做人民滿意教師。

五、盡師智之能,樹(shù)創(chuàng)新精神。

建設(shè)創(chuàng)新型的國(guó)家需要培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。我們要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷更新教育觀念,學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,力爭(zhēng)成為具備廣博的文化基礎(chǔ)知識(shí)、扎實(shí)精深的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)、系統(tǒng)的教育科學(xué)知識(shí)和心理學(xué)知識(shí)的優(yōu)秀教師。

“一寸赤心惟報(bào)國(guó),滿腔熱血盡育才!”讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以高度的歷史責(zé)任感和使命感,同心協(xié)力,開(kāi)拓進(jìn)取,塑師德高尚形象,做人民滿意教師,為全面推進(jìn)惠濟(jì)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

爭(zhēng)做文明教師倡議書(shū)篇五

親愛(ài)的同學(xué)們:

九月份隨著我校整體搬進(jìn)大豐港校區(qū),我們的校園也變的更加優(yōu)美,漂亮的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室,溫馨的宿舍,干凈的道路、整齊的的桌椅……然而,在這美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境中總會(huì)有一些不和諧的音符,它昭示著一種不文明、不健康的行為:潔白的墻壁上印上的黑黑的腳印,剛換的應(yīng)急燈又被砸壞,干凈的水池出現(xiàn)常流水現(xiàn)象,宿舍燈經(jīng)常不關(guān),衛(wèi)生間味道難聞,嶄新的桌椅被劃得傷痕累累,喝完的飲料瓶被隨手亂扔,有同學(xué)更是滿口的粗言爛語(yǔ)……這是多么不文明的行為??!

我們生活在純凈的校園里,汲取著學(xué)校日益沉淀的文化精神,呼吸著學(xué)校自由清新的空氣,這里充滿生氣,充滿希望。學(xué)校是我家,愛(ài)護(hù)靠大家。樹(shù)文明之風(fēng)、踐文明之行,這是當(dāng)代高中生義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。高中生充滿激情與活力,追求時(shí)尚潮流,但是我們?cè)谧非髠€(gè)性的張揚(yáng)時(shí),更應(yīng)倡導(dǎo)端莊優(yōu)雅的言行舉止和樸素大方的文明著裝。我們應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)出一個(gè)充滿活力的自我,一個(gè)美麗自信的自我,也更應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)一個(gè)文明道德的自我,為校園打造一道青春靚麗、清新潔凈的風(fēng)景!

一、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。保持教室、寢室、校園清靜整潔,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,不嚼吐口香糖,不吸煙,不酗酒。

二、遵守公共秩序。教學(xué)樓、宿舍樓、食堂等公共場(chǎng)所不喧嘩吵鬧,不高聲交談,不并行擋道,不推搡,上下樓梯靠右步行,文明禮讓。

三、愛(ài)惜公共設(shè)施。不損壞教室、寢室公用設(shè)施,不踐踏草坪,不隨手攀折花木,人走水關(guān)燈熄,節(jié)約用水用電,共建節(jié)約型校園。

四、講究以禮待人。衣著得體,儀表莊重,尊重師長(zhǎng),使用文明禮貌用語(yǔ)。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助,注重自身言行舉止,友善待人,不說(shuō)臟話,杜絕“拳頭說(shuō)話”。男、女同學(xué)文明交往,自尊自愛(ài),不勾肩搭背,不非正常接觸。

五、生活儉樸。不擺闊氣,不亂花錢(qián),不盲目攀比,不奢侈浪費(fèi),不貪圖享受,養(yǎng)成勤儉節(jié)約好習(xí)慣。

五、提倡健康娛樂(lè)。倡導(dǎo)文明上網(wǎng),爭(zhēng)當(dāng)文明網(wǎng)民。積極支持、配合學(xué)校管理,學(xué)會(huì)科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)信息資源科學(xué)上網(wǎng),不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,拒絕癡迷網(wǎng)吧,自覺(jué)抵制網(wǎng)上不良風(fēng)氣以及丑惡現(xiàn)象,拒絕黃、賭、毒。

六、文明就餐,排隊(duì)買(mǎi)飯,不浪費(fèi)糧食,餐桌文明,不亂倒亂扔飯菜饃塊。

七、勤奮好學(xué),不早退、不遲到、不曠課,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng);嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),誠(chéng)信考試,杜絕作弊行為,營(yíng)造和諧的校園氛圍。

八、創(chuàng)文明宿舍,揚(yáng)和諧風(fēng)尚。團(tuán)結(jié)互助,強(qiáng)化集體觀念,保持宿舍整潔;時(shí)刻警惕火災(zāi)、盜竊等意外事件的發(fā)生;作息規(guī)律,按時(shí)歸宿,不串寢串樓層,定時(shí)熄燈熄聲,確保良好的休息秩序,提高休息質(zhì)量。

九、遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,注意自己言談舉止,規(guī)范儀容儀表及著裝規(guī)范,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

各位同學(xué),文明習(xí)慣是同學(xué)路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人講粗言爛語(yǔ)時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。讓我們從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個(gè)人的自覺(jué)言行!讓守紀(jì)不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧,爭(zhēng)做南中的文明學(xué)生,社會(huì)上的文明公民,家庭里的文明孩子!同學(xué)們,讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌,讓青春與文明同行!

爭(zhēng)做文明教師倡議書(shū)篇六

廣大職工朋友們:

文明城市是一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和整體文明程度的綜合反映。創(chuàng)建文明城市,是為群眾謀福利、為高平謀發(fā)展的戰(zhàn)略舉措,是高平市民的共同心愿。當(dāng)前,全市創(chuàng)建山西省文明城市工作已進(jìn)入關(guān)鍵階段,在此,黨總支向全公司干部職工發(fā)出如下倡議:

一、從我做起,倡導(dǎo)文明。高平是我貌同的家園,作為城市的主人,我們應(yīng)立即行動(dòng)起來(lái),“給城市一份文明,給社會(huì)一份信任,給自己一份責(zé)任”,自覺(jué)投身到文明城市創(chuàng)建行列,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一言一行做起,以實(shí)際行動(dòng)踐行文明承諾,以模范行為影響身邊的人,做文明創(chuàng)建的參與者、實(shí)踐者和傳播者,使文明創(chuàng)建深入人心、家喻戶曉,努力營(yíng)造“做文明人、創(chuàng)文明城”的濃厚氛圍。

二、立足本職,塑造文明。要自覺(jué)遵循愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,弘揚(yáng)“尚德、好學(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的企業(yè)精神。將工作崗位作為傳播文明的窗口,通過(guò)文明生產(chǎn)、文明經(jīng)營(yíng)、文明服務(wù),自覺(jué)維護(hù)公司形象,做愛(ài)崗敬業(yè)的標(biāo)兵、干事創(chuàng)業(yè)的先鋒、勇于奉獻(xiàn)的模范。

三、積極行動(dòng),踐行文明。作為文明創(chuàng)建工作的踐行者,我們要自覺(jué)維護(hù)社會(huì)公共秩序,堅(jiān)決做到“四個(gè)管好”:管好自己的“嘴”,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話、粗話,不在公共場(chǎng)所吸煙,不大聲喧嘩;管好自己的“手”,不亂扔,不亂堆,不亂倒,手機(jī)不亂響;管好自己的“腿”,不亂穿馬路,不翻越護(hù)欄,不闖紅燈,不酒后駕駛,不亂停亂放;管好自己的“身”,做到衣冠正、形態(tài)端,守秩序、行禮儀。在社會(huì)上做一個(gè)好公民,在工作中做一個(gè)好職工,在家庭里做一個(gè)好成員,為創(chuàng)建文明城市添磚加瓦!

細(xì)微之處顯大德,細(xì)節(jié)之中見(jiàn)文明。我們堅(jiān)信,我們的每一份努力,都會(huì)讓我們的城市離文明更近一步;我們的每一份辛苦,都為我們的城市增光添彩;我們的每一份熱情,都會(huì)激起更多文明意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的增強(qiáng)。其實(shí),文明離我們并不遙遠(yuǎn),常常就差那么一點(diǎn)點(diǎn)。讓我們攜起手來(lái),心往一處想,勁往一處使,讓文明的風(fēng)尚和氛圍,洋溢在每一個(gè)單位、每一個(gè)崗位、每一個(gè)家庭,把我們的家園建設(shè)得天更藍(lán)、路更暢、人更和、城更美!

平泉煤業(yè)黨總支。

爭(zhēng)做文明教師倡議書(shū)篇七

全縣廣大群眾:

創(chuàng)建全國(guó)縣級(jí)文明城市,是提升我縣城市品位和文明程度、構(gòu)建美麗和諧新平輿的重要舉措,是一件符合縣情民意、惠及千家萬(wàn)戶的好事。今年,創(chuàng)建全國(guó)縣級(jí)文明城市已到了攻堅(jiān)階段,縣委、縣政府開(kāi)展了“文明城市創(chuàng)建攻堅(jiān)年”活動(dòng),縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)和廣大干部職工頂烈日、冒酷暑,放棄休息時(shí)間,辛勤工作在創(chuàng)建工作一線,縣城面貌得到了巨大的改觀。文明城市大家共創(chuàng),城市文明人人共享,作為市民,我們既是城市文明的受益者,更應(yīng)該是城市文明的創(chuàng)造者,我們要積極發(fā)揮市民的主體作用,廣泛參與創(chuàng)建活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建文明平輿作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在此,我們向全縣廣大市民發(fā)出如下倡議:

一、從今天起,爭(zhēng)做文明創(chuàng)建的參與者。希望廣大市民能以主人翁的姿態(tài),積極參與到文明創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái),培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明健康的生活方式,牢固樹(shù)立公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)和公共交通意識(shí),做講公德、講文明、講衛(wèi)生的好市民。

二、從今天起,爭(zhēng)當(dāng)文明行為的實(shí)踐者。文明行為,重在堅(jiān)持。我們應(yīng)自覺(jué)做到:保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園,不亂丟垃圾、不亂寫(xiě)亂畫(huà)、不隨地吐痰,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的城市環(huán)境;遵守交通法規(guī),做到行走有道、乘車(chē)有序、坐車(chē)有禮、開(kāi)車(chē)有德,形成文明禮讓的社會(huì)風(fēng)氣;自覺(jué)遵守社會(huì)公德,不在公共場(chǎng)所吸煙和大聲喧嘩,不損壞公共設(shè)施,不破壞花草樹(shù)木,營(yíng)造良好的公共秩序。

三、從今天起,爭(zhēng)當(dāng)文明風(fēng)尚的傳播者。平輿是我家,創(chuàng)建靠大家。我們要積極宣傳文明縣城創(chuàng)建活動(dòng)的有關(guān)規(guī)定,讓文明創(chuàng)建知識(shí)家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行,從我做起,從身邊小事做起,以自己的模范行為帶動(dòng)身邊人,以自己良好的公德風(fēng)尚影響身邊人,形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人支持創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。

四、從今天起,爭(zhēng)做文明創(chuàng)建的維護(hù)者。無(wú)論你是干部職工,還是普通市民,無(wú)論你是高齡尊長(zhǎng),還是少年兒童,只要你生活在平輿這片熱土上,你就有義務(wù)維護(hù)平輿形象,積極支持和配合文明創(chuàng)建工作,服從創(chuàng)建管理,維護(hù)創(chuàng)建成果,為創(chuàng)建全國(guó)縣級(jí)文明城市貢獻(xiàn)力量,諫言獻(xiàn)策,為平輿增添光彩。

五、從今天起,爭(zhēng)做文明創(chuàng)建的監(jiān)督者。我們要積極維護(hù)整潔的市容市貌,積極維護(hù)城市的環(huán)境衛(wèi)生,認(rèn)真履行監(jiān)督義務(wù),對(duì)損害文明創(chuàng)建工作的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、舉報(bào)和堅(jiān)決制止,為創(chuàng)建全國(guó)縣級(jí)文明城市構(gòu)建一個(gè)有力的監(jiān)督機(jī)制,鞏固創(chuàng)建成果。

說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人、建文明城,我們義不容辭。讓我們攜手并肩,舉全縣之力、集全縣之智,積極投身到創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái),為創(chuàng)建全國(guó)縣級(jí)文明城市做出自己的貢獻(xiàn),使我們的平輿更美麗、社會(huì)更和諧、人民更幸福!

平輿縣全體離退休干部。

2019年8月1日。

爭(zhēng)做文明教師倡議書(shū)篇八

市民朋友們:

創(chuàng)建文明城市,共建美好家園,是每一位常州市民的責(zé)任,更是我們小學(xué)生的共同心愿。我們是城市文明的受益者,更是城市文明的創(chuàng)造者,我們有責(zé)任以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐文明言行,做一名合格的文明小市民。正值暑期,我們發(fā)出如下倡議,希望家長(zhǎng)朋友和孩子們一起相互監(jiān)督,共同遵守文明約定:

一、小事做起,保護(hù)文明環(huán)境。保持公共衛(wèi)生,不亂扔雜物、不隨地吐痰和口香糖。珍惜一草一木,不攀折損壞花草樹(shù)木。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不在公共設(shè)施(如公園雕塑、圖書(shū)館書(shū)上等)亂刻亂畫(huà)。杜絕長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈,遠(yuǎn)離和網(wǎng)吧,人人健康成長(zhǎng)。

二、文明用餐,樹(shù)立餐桌新風(fēng)。節(jié)儉用餐,吃多少點(diǎn)多少,不剩飯、不剩菜;環(huán)保用餐,不使用一次性餐具。倡導(dǎo)餐桌禮儀,用餐時(shí)細(xì)嚼慢咽,不大聲暄嘩,營(yíng)造文明的就餐氛圍,未用完的食品打包不浪費(fèi),餐后垃圾主動(dòng)分類(lèi)。營(yíng)造文明消費(fèi)、勤儉節(jié)約的良好社會(huì)風(fēng)氣。

三、文明出行,遵守公共秩序。公交站點(diǎn)排隊(duì)候車(chē),依次上下車(chē),不在車(chē)上大聲喧嘩吵鬧。不亂穿馬路,不闖紅燈,過(guò)馬路走斑馬線。在圖書(shū)館、紀(jì)念館、博物館、展覽館等公共場(chǎng)所保持安靜,不說(shuō)臟話,不嬉戲打鬧。

四、傳遞文明,講究禮儀禮節(jié)。友善對(duì)待外來(lái)人員,以微笑傳遞文明。與他人談話能熟練使用“您好”、“謝謝”、“對(duì)不起”等文明禮貌用語(yǔ),儀容儀表整潔得體,不說(shuō)臟話,不打架斗毆。營(yíng)造尊老愛(ài)幼、鄰里和睦的社會(huì)氛圍。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,共同創(chuàng)造更加文明、更加和諧的美好城市!

倡議人:___。

時(shí)間:____年__月__日。

爭(zhēng)做文明教師倡議書(shū)篇九

親愛(ài)的同學(xué)們:

建立禮貌山城是縣委、縣政府為加快和諧山城建設(shè)而作出的一項(xiàng)重要決策,是一件功在當(dāng)代、利在子孫的大好事。同住一座城,共植禮貌花。山城是我們自己的家園,她的禮貌美麗,與我們息息相關(guān);她的平安繁榮,是我們共同愿望。值此全鎮(zhèn)上下深入開(kāi)展建立禮貌鎮(zhèn),實(shí)施“清潔禮貌工程”之際,我們向全體同學(xué)倡儀:

一、從我做起,用心參與。建立禮貌鎮(zhèn)需要每一位市民的用心參與、熱心支持?!敖⑽矣胸?zé),建立我參與”,每一位市民都要踴躍參加到建立活動(dòng)中來(lái),從我做起,從此刻做起,從細(xì)節(jié)做起,爭(zhēng)做禮貌市民。

二、多做實(shí)事,踐行禮貌。廣大市民要自覺(jué)遵守和實(shí)踐公民基本道德規(guī)范和《山城鎮(zhèn)市民守則》,說(shuō)禮貌話,做禮貌事,行禮貌路,做禮貌人,以自己的自覺(jué)行動(dòng)告別各種不禮貌行為;要主動(dòng)勸阻和舉報(bào)不禮貌的人和事,堅(jiān)決同不禮貌言行做斗爭(zhēng)。

三、立足本職,熱心公益。廣大市民要用心參加本部門(mén)、本單位和社區(qū)組織的各種禮貌建立活動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè)的`標(biāo)兵、干事創(chuàng)業(yè)的先鋒、勇于奉獻(xiàn)的模范。

四、遵章守法,嚴(yán)以律己。管理,自覺(jué)維護(hù)我鎮(zhèn)公共秩序,共同塑造完美、禮貌、和諧的小城鎮(zhèn)新形象。

山城是我家,禮貌靠大家。建立禮貌鎮(zhèn),我們義不容辭!讓我們攜起手來(lái),以真誠(chéng)的心靈和用心的行動(dòng),投入到建立熱潮中去,為山城鎮(zhèn)爭(zhēng)創(chuàng)禮貌鎮(zhèn)貢獻(xiàn)自己的力量!

倡議人:xx。

時(shí)間:20xx年x月x日。

爭(zhēng)做文明教師倡議書(shū)篇十

尊敬的市民朋友:

xx是我家,文明靠大家,倡導(dǎo)文明新風(fēng),共建美好家園是廣大市民的共同心愿,全力維護(hù)xx市文明城市形象,提升全民素質(zhì),建設(shè)美麗xx,是我們每一位市民義不容辭的責(zé)任。在此,我們發(fā)出如下倡議:

一、認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,夯實(shí)共同。

思想。

道德基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)并熟記24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容,即富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法制;愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,不斷提升個(gè)人道德修養(yǎng),增強(qiáng)民主法治觀念,強(qiáng)化愛(ài)國(guó)守法意識(shí),自覺(jué)做到愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信,努力使自己在平凡的崗位實(shí)踐中為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和諧社會(huì)奉獻(xiàn)智慧和才華。

二、努力規(guī)范個(gè)人言行,爭(zhēng)做文明行為的宣傳者、實(shí)踐者和監(jiān)督者。從自己做起,不斷修身律己,增強(qiáng)文明意識(shí)自覺(jué)性,爭(zhēng)當(dāng)知禮向善公民,塑造文明市民形象。不斷了解傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀典型,發(fā)揮模范作用,帶頭革除有悖公德、有違誠(chéng)信、有損形象、危害秩序等不文明現(xiàn)象,及時(shí)勸阻身邊的不文明言行、陋習(xí),用文明的方式影響他人,形成自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、明禮、守信、盡孝、報(bào)國(guó)的良好社會(huì)風(fēng)尚。

三、積極參與城市環(huán)境改善,齊心共建美好家園。要積極行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)做到愛(ài)護(hù)市容,不亂貼亂畫(huà),不亂寫(xiě)亂涂,不亂掛亂曬;積極參加綠化美化凈化環(huán)境活動(dòng),自覺(jué)維護(hù)城市衛(wèi)生,不亂扔亂倒,不隨地吐痰、不隨地便溺,努力創(chuàng)造整潔優(yōu)美、和諧有序的城市環(huán)境。

四、自覺(jué)維護(hù)公共秩序,推動(dòng)文明城市建設(shè)。要自覺(jué)維護(hù)公共場(chǎng)所的公共秩序,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。堅(jiān)決摒棄亂闖紅燈、亂停亂放、亂穿道路、亂插隊(duì)等不文明行為,形成文明禮讓的社會(huì)秩序和井然有序的交通秩序,創(chuàng)造安全、文明、暢通的交通環(huán)境。積極參加愛(ài)護(hù)公物行動(dòng),愛(ài)護(hù)街道、廣場(chǎng)、公園等公用設(shè)施,監(jiān)督和舉報(bào)損壞公物現(xiàn)象。

己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

倡議人:

時(shí)間:

爭(zhēng)做文明教師倡議書(shū)篇十一

全區(qū)教育系統(tǒng)廣大教師:。

在全黨全國(guó)深入貫徹落實(shí)黨的精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,為全面建成小康社會(huì)而激情奮進(jìn)的大好形勢(shì)下,教育工作也迎來(lái)了難得的發(fā)展機(jī)遇,同時(shí)也向我們提出了挑戰(zhàn)。作為教育工作一份子。深感使命崇高,責(zé)任重大。

一、愛(ài)崗敬業(yè)不辱使命。

教師的職業(yè)是光榮的職業(yè),既然我們選擇了她,就要忠于職守,不辱使命。把畢生的精力奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。不論遇到什么艱難險(xiǎn)阻,我們要堅(jiān)定不移的為“傳遞,授業(yè),解惑”而上下求索,嘔心瀝血終不悔,三尺講臺(tái)寫(xiě)青春。做一名讓黨放心的人民教師。

二、腳踏實(shí)地不尚空談。

偉大革命先驅(qū)孫中山先生曾說(shuō)過(guò):空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。以教書(shū)育人為己任的人民教師,任何時(shí)候都要以此來(lái)勉勵(lì)自己,要從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起。在每一節(jié)課,每一個(gè)學(xué)生,每一個(gè)需要解決的問(wèn)題上下功夫,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,不歧視后進(jìn)生,注重班級(jí)整體素質(zhì)的提升。要不斷鉆研業(yè)務(wù),提高教師水平,學(xué)習(xí)先進(jìn)典范,做人民滿意教師。

三、擔(dān)當(dāng)責(zé)任身正是范。

教師的職業(yè)之所以神圣,是因?yàn)榻處熅哂蟹欠驳挠绊懥?,教師的一言一行,一舉一動(dòng),都直接關(guān)系孩子的成長(zhǎng)和身心健康。因此,教師要率先垂范,為人師表,時(shí)時(shí)處處要嚴(yán)格要求自己,不該做的事不做,不該說(shuō)的話不說(shuō),不能高傲自持,也不能隨波逐流,要擔(dān)當(dāng)起歷史賦予的責(zé)任。要自覺(jué)提高師德師能,正確處理實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和追求利益的關(guān)系。做到令行禁止,政令暢通。

讓我們攜起手來(lái),立足本職,胸懷天下。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),用實(shí)際行動(dòng)開(kāi)創(chuàng)鐵西教育美好的未來(lái),使鐵西教育的天更藍(lán),天更凈,人更美。讓我們每一個(gè)教師都成為組織滿意,社會(huì)認(rèn)可,家長(zhǎng)信賴(lài),學(xué)生喜愛(ài)的優(yōu)秀人民教師。

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

爭(zhēng)做文明教師倡議書(shū)篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

教師是社會(huì)道德的奠基人,是人類(lèi)文明的傳承者。為了更好地履行我們的光榮職責(zé),廣大教師發(fā)出如下倡議:

一、志存高遠(yuǎn),忠誠(chéng)教育。弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)做到愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),以培育人才、弘揚(yáng)先進(jìn)文化和推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步為己任,把自己的工作同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、同惠民的經(jīng)濟(jì)振興和社會(huì)進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起,勤奮工作,積極進(jìn)取,忠于職守,樂(lè)于奉獻(xiàn),積極參與教育教學(xué)改革,盡職盡責(zé)地完成本職工作任務(wù),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、熱愛(ài)學(xué)生,育人育心。對(duì)學(xué)生傾注深情的愛(ài),關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),留意每一位學(xué)生的進(jìn)步,尊重每一位學(xué)生的人格,不說(shuō)傷害學(xué)生的話,不做傷害學(xué)生的事,做到“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。同時(shí),又要做到嚴(yán)格要求,耐心引導(dǎo),因材施教,循循善誘,誨人不倦。

三、身正為范,為人師表。作為新時(shí)期的人民教師,要以身立教,為人師表。自重、自警、自勵(lì),自覺(jué)抵制各種錯(cuò)誤思想的侵蝕,養(yǎng)浩然正氣,以德修身、以德育人,樹(shù)立新時(shí)期人民教師的嶄新形象,以自己的人格魅力去教育學(xué)生、感染學(xué)生。

四、與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。在豐富多彩的教育教學(xué)實(shí)踐中,要發(fā)揚(yáng)勇于創(chuàng)新和不斷進(jìn)取的精神,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。積極改進(jìn)教學(xué)方法,精心備課,認(rèn)真講授,悉心輔導(dǎo)。尊重科學(xué),探索并遵循教學(xué)規(guī)律,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,注重學(xué)生能力培養(yǎng),不斷提高教學(xué)水平。

五、嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法。嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,遵守教學(xué)常規(guī),依法執(zhí)教,遵紀(jì)守法。不以簡(jiǎn)單、粗暴的方式對(duì)待學(xué)生和家長(zhǎng);不私自征訂、推銷(xiāo)資料、報(bào)刊等;不私自舉辦任何形式的輔導(dǎo)班、補(bǔ)課班等;不違規(guī)在校外兼課、兼職;不接受學(xué)生家長(zhǎng)的請(qǐng)吃和饋贈(zèng),不利用學(xué)生家長(zhǎng)為自己謀取私利。

老師們,當(dāng)前我們區(qū)正處在大發(fā)展,大建設(shè)的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,教育擔(dān)負(fù)著為全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步提供智力支持的重要職責(zé)。讓我們?cè)趨^(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞我區(qū)教育發(fā)展的奮斗目標(biāo),振奮精神,勇于創(chuàng)新,凝心聚力,發(fā)奮圖強(qiáng),努力打贏教育翻身仗,再鑄我區(qū)教育輝煌!

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

爭(zhēng)做文明教師倡議書(shū)篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

你們好!

今天我要說(shuō)的話題是“爭(zhēng)做文明人,澆開(kāi)幸?;?!”隨著三期災(zāi)后重建工程的開(kāi)始,在拉拉片區(qū),已經(jīng)基本完成了災(zāi)后重建的預(yù)期要求,現(xiàn)在員工的住房條件改善了,收入水平提高了,生活逐漸富裕了,可是文明程度好像還停留在老地方。我國(guó)是世界文明古國(guó),被譽(yù)為禮儀之邦,這曾令無(wú)數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。去年我們拉拉公司的生產(chǎn)效益再創(chuàng)歷史新高,給涼山礦業(yè)和我們自己都帶來(lái)了不小的利益,能做出這些的成績(jī)足以證明我們公司員工的工作業(yè)績(jī)是非常優(yōu)秀的??墒乾F(xiàn)在還是有那么一小部分人在我們身邊上演不文明行為,做一些不文明的事,令你我感到汗顏,也影響我們拉拉公司的聲譽(yù)。如果要給我們的工作業(yè)績(jī)打分,我覺(jué)得打一百分都不過(guò)分,可是如果要給我們的文明程度打個(gè)分,我還真不敢打!

那么文明是什么呢?文明是路上相遇時(shí)的微笑;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一句“對(duì)不起”;是自覺(jué)把垃圾倒進(jìn)垃圾池、把公用樓道里自己放的雜物清理干凈的行為。文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家推崇的一種行為。

“知恥而后勇?!闭?yàn)楣ぷ鳂I(yè)績(jī)的優(yōu)秀,所以我們要更加嚴(yán)格要求自己:我們不僅要贏在效益上,而且要贏在文明程度上。

那么我們到底該怎么做呢?我建議:從今天開(kāi)始,每個(gè)人要對(duì)自已進(jìn)行“三比三反對(duì)”,一比外表,比誰(shuí)衣著更得體,上班時(shí)間穿著應(yīng)該穿工作服,整潔、大方。特別是在車(chē)間里一線倒班的同事們,我也知道“愛(ài)美之心,人皆有之?!钡窃诠ぷ鞯臅r(shí)候,還是應(yīng)該正確穿戴好勞動(dòng)保護(hù)用品等,如果你穿起高跟鞋,不戴工作帽,這樣做不文明,而且不安全,甚至可能會(huì)傷害自己,不僅影響公司的聲譽(yù),給家庭帶來(lái)傷害,也給自己帶來(lái)痛苦;二比語(yǔ)言,“請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起”這些禮貌用語(yǔ),誰(shuí)用得更多,反對(duì)不文明語(yǔ)言;三比行為,誰(shuí)更加有修養(yǎng)、有勞動(dòng)素質(zhì)、尊重勞動(dòng)成果,反對(duì)不文明舉止。

文明,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們,遠(yuǎn)離粗鄙,遠(yuǎn)離庸俗,擁抱文明。

讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!自尊、自愛(ài)、自立!讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)員工的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

最后我想說(shuō)的是:不遠(yuǎn)的將來(lái),“花園式”礦山小鎮(zhèn)即將展現(xiàn)在我們眼前,讓文明的我們成為“花園中”美麗的“幸?;ā卑桑?/p>

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

爭(zhēng)做文明教師倡議書(shū)篇十四

親愛(ài)的同學(xué)們:

教室是我們求知的殿堂,宿舍是我們生活的圣地,操場(chǎng)是我們健身的樂(lè)園。然而,在我們這個(gè)草地茵茵、環(huán)境優(yōu)美、書(shū)聲瑯瑯,充滿著生機(jī)、充滿著希望的校園里,一些不文明行為正濁蝕著我們美麗的校園,正污染著我們純潔的心靈!那些隨手丟棄的廢紙和零食袋,在校園中肆意飛舞那些脫口而出的臟話不時(shí)在我們的耳邊回蕩。

我們是新時(shí)代的大學(xué)生,我們是先進(jìn)文化的繼承人,我們是人類(lèi)文明的傳播者。講究衛(wèi)生,是我們的義務(wù);保護(hù)環(huán)境,是我們的責(zé)任;愛(ài)我校園,是我們的美德。為了使我們能夠更好地生活、學(xué)習(xí),我們需要一個(gè)和諧、溫馨、干凈、有序的校園環(huán)境,而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去營(yíng)造。

在此,我們向全校同學(xué)發(fā)起倡議:從我做起,爭(zhēng)做文明大學(xué)生。

一、不遲到、不曠課、自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng);不帶早餐進(jìn)教室,上課手機(jī)調(diào)整震動(dòng)或關(guān)機(jī),維護(hù)良好的課堂環(huán)境;嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),誠(chéng)信考試,杜絕作弊行為,營(yíng)造和諧的校園氛圍。

二、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不隨意張貼廣告,不在墻上留有鞋印、球印,不踐踏草坪;男、女同學(xué)文明交往,自尊自愛(ài);有序進(jìn)出教室、閱覽室,不大聲喧嘩,不惡意占位,保持環(huán)境清靜整潔,自覺(jué)維護(hù)舒適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、團(tuán)結(jié)互助,強(qiáng)化集體觀念,保持宿舍整潔;時(shí)刻警惕火災(zāi)、盜竊等意外事件的發(fā)生;作息規(guī)律,按時(shí)歸宿,定時(shí)熄燈,不使用大功率電器,不吸煙、喝酒、。

四、排隊(duì)購(gòu)飯,不剩飯菜,餐盤(pán)主動(dòng)端走,養(yǎng)成良好文明就餐習(xí)慣;人走水關(guān)、燈熄,共建節(jié)約型校園。

五、文明健康上網(wǎng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,做網(wǎng)絡(luò)綠色宣傳員;不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段;明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高、完善自我。

讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,爭(zhēng)做文明學(xué)生,為建設(shè)文明校園爭(zhēng)做貢獻(xiàn)!

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