畢業(yè)論文選題的具體方法(熱門17篇)

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畢業(yè)論文選題的具體方法(熱門17篇)
時(shí)間:2023-11-20 17:30:12     小編:靈魂曲

總結(jié)是一個(gè)歸檔的過程,它讓我們清楚地看到自己的努力和成果??偨Y(jié)是對過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,可以幫助我們不斷成長和進(jìn)步。以下是一些常見的總結(jié)寫作技巧和方法,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)論文選題的具體方法篇一

3、民商法中誠實(shí)信用原則的內(nèi)涵及完善路徑探析。

4、論我國商法典單獨(dú)制定欠缺的條件。

5、論我國商法體系的構(gòu)建。

6、商法的獨(dú)立性與商事審判的獨(dú)立化分析。

7、《日本商法典》的修訂。

8、合作社商人化的共生結(jié)構(gòu)。

9、淺議商法的社會責(zé)任理念及其規(guī)則體現(xiàn)。

10、商事行為制度淺析。

11、商法在市場經(jīng)濟(jì)中的重要性。

12、商法中加重責(zé)任理念的司法應(yīng)用及立法構(gòu)想研究。

13、我國商事登記制度問題研究。

14、商法形成過程對今天我國建立商事制度的啟示。

15、商法學(xué)研究必須重視國際化與中國經(jīng)驗(yàn)。

16、民法典之外制定商法通則應(yīng)為科學(xué)選擇。

17、電子可轉(zhuǎn)移記錄相關(guān)法律問題研究。

18、獨(dú)立學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)國際商法課程教學(xué)。

19、商事仲裁與商法思維。

20、商行為立法問題研究。

21、商法思維法律適用性微觀辨析。

22、商事審判組織的專業(yè)化及其模式。

23、論商法理念的時(shí)代動(dòng)因。

24、論商行為在相對商事法律關(guān)系中的不對等性。

25、商事留置權(quán)及其擴(kuò)張適用研究。

26、商法的雙向運(yùn)動(dòng)與現(xiàn)代商法的生成邏輯。

27、日本法上的提單效力問題研究。

28、組織機(jī)構(gòu)數(shù)字證書在全流程網(wǎng)上商事登記的應(yīng)用。

29、案例教學(xué)在商法教學(xué)中出現(xiàn)的問題與解決對策。

30、我國商事登記制度的反思與完善。

31、對當(dāng)代民商法調(diào)整對象的探討。

32、商事行紀(jì)制度比較研究。

33、我國商事失信懲戒法律制度的構(gòu)建。

34、商事登記效力問題研究。

35、基于商法理念下營業(yè)轉(zhuǎn)讓的法律規(guī)制。

36、從全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)反思現(xiàn)代商法的制度價(jià)值。

37、外觀主義思維模式與商事裁判方法。

38、淺析我國商主體的劃分--試論個(gè)體工商戶制度。

39、商法解釋理論的基點(diǎn)與法則分析。

40、商法理念及其在商事立法與司法中的適用情況探討。

41、論商事裁判的代理成本分析進(jìn)路。

42、工商登記改革后商事司法權(quán)的定位及價(jià)值功能。

43、我國商事登記的功能回歸與制度完善。

44、商事代理制度的比較法研究--基于兩大法系理論和立法的分析。

45、論我國商事登記審查模式。

46、淺析現(xiàn)代民商法樹立系統(tǒng)調(diào)整觀念的必要性。

47、民商法與健全個(gè)人信用體系的現(xiàn)實(shí)融合。

48、商主體的非訴訟糾紛解決機(jī)制探析。

49、依法治國語境下的商法建設(shè)。

50、有關(guān)商事審判中的商法理念與審判思路探討。

51、我國商事登記法律制度改革對稅收征管制度的'影響與完善。

52、我國商事法律制度的體系構(gòu)建。

53、商事仲裁裁決法律適用方法研究。

54、論商事代理商制度與完善構(gòu)想。

55、由“囚徒困境”引發(fā)的對商法互惠互利原則的思考。

56、論中國商事立法法典化--以商人習(xí)慣法為視角。

57、商法理念及其在商事立法和司法中的適用。

59、關(guān)于“一帶一路”背景下商事登記制度的幾點(diǎn)思考。

60、民法總則法律行為無效制度的商法思考。

61、權(quán)利外觀理論視角下的現(xiàn)代商法價(jià)值。

62、民法典編纂過程中的商事登記統(tǒng)一立法研究。

63、論我國商法的發(fā)展和民商合一體例下商法的獨(dú)立性。

64、論信息失衡的商事法律回應(yīng)。

65、我國商法立法模式探討。

66、論生態(tài)文明視域下的商主體--生態(tài)人法律模式建構(gòu)。

67、淺析民商法信用體系的構(gòu)建。

68、社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中民商法的變化與發(fā)展。

69、民商法價(jià)值取向與構(gòu)建和諧社會。

70、越南商事登記的法律效力。

71、論商事權(quán)利研究范式。

72、芻議民商法之發(fā)展演進(jìn)。

73、試論如何協(xié)調(diào)商法的公法性色彩和私法自治理念。

74、民商法的目的價(jià)值探析。

75、我國商事登記制度公法屬性之證立。

76、淺談商事登記的對抗效力。

77、論商法的商人自治理念。

78、契約權(quán)利下古代商事法律思想分析。

79、商事登記制度的屬性反思及制度重構(gòu)。

80、商事代理概念重構(gòu):法經(jīng)濟(jì)分析的視角。

81、論商法教學(xué)中商務(wù)能力的培養(yǎng)。

82、商法語境下公平交易的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析。

83、論商主體資格之取得要件及其表現(xiàn)形式。

84、論儒家文化對我國商法發(fā)展造成的消極影響。

85、淺析我國商事登記制度立法現(xiàn)狀及其完善。

86、論營業(yè)轉(zhuǎn)讓行為的認(rèn)定。

87、新時(shí)期商法的基本原則探討。

88、我國商法引入經(jīng)營者概念的理論構(gòu)造。

89、民商法中誠實(shí)信用原則的內(nèi)涵和完善路徑探析。

90、電子商務(wù)的發(fā)展與民商法的創(chuàng)新。

91、我國商法發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢分析。

92、城市流動(dòng)商販的商法規(guī)制探討。

93、淺析確定商法基本原則的標(biāo)準(zhǔn)。

94、論我國商事法律制度構(gòu)建現(xiàn)狀及完善。

95、從功能與效力的關(guān)系角度論商業(yè)登記效力的分類。

96、現(xiàn)代商法對商行為的法律控制。

97、財(cái)經(jīng)類院校商法課程實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建研究。

98、論我國商事登記制度的完善。

99、完善我國商事登記制度芻議。

100、國際商法復(fù)合開放式教學(xué)法研究。

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畢業(yè)論文選題的具體方法篇二

畢業(yè)論文是對學(xué)生能力的綜合性考核,選題的方向、大小、難易都應(yīng)與自己的知識累計(jì)及分析問題和借鑒問題的能力等相適應(yīng),要選擇適合自己的題目。

選題既要有“知難而進(jìn)|的勇氣和信心,又要做到”量力而行“。有些學(xué)生在選題時(shí)想通過撰寫畢業(yè)論文將自己幾年來的學(xué)習(xí)所得充分展示出來,因此著眼于一些學(xué)術(shù)價(jià)值較高、角度較新、內(nèi)容較奇、技術(shù)較難的題目,這種精神是指的肯定的,但難度過大,就會脫離學(xué)生的實(shí)際能力,使之無從下手,不能發(fā)揮主觀能動(dòng)性,達(dá)不到全面鍛煉和提高的目的。

選題過大,會使學(xué)生把我不住重點(diǎn),難于進(jìn)行深入細(xì)致的分析,容易造成泛泛而論或?qū)W生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不能完成畢業(yè)論文寫作任務(wù)。對于較大型的題目,最好再細(xì)化成若干個(gè)小題目,安排幾個(gè)學(xué)生分別完成,單必須明確每個(gè)人的分工。教師要鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,選擇不同的方案,使學(xué)生都得到提高。

選題不能太小太具體,若題目過于簡單,內(nèi)容太少,就會使學(xué)生的工作量不足,以致失去典型意義,無法反應(yīng)個(gè)人的能力,不能收到畢業(yè)論文寫作的預(yù)期效果。

選題是大點(diǎn)好還是小點(diǎn)好,由于每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況不同,不能一概而論。對于理論基礎(chǔ)好、實(shí)際能力強(qiáng)、寫作水平比較高的同學(xué),可以選一個(gè)稍大稍難得畢業(yè)論文題目。但一般來說,選題還是小一點(diǎn)、具體一點(diǎn)好,這樣的選題容易駕馭,只要寫得深入具體,一樣也很有價(jià)值。此外,選題的大小也是相對的,并沒有量化的指標(biāo)和嚴(yán)格的界限,大題不能泛做,但小題可以深做,這樣根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來定。

選題不要脫離社會生產(chǎn)生活的實(shí)際,選一些不著邊際讓人看不懂的題目,也不能為了趕時(shí)髦,選自己美有弄懂或者沒有條件的題目。例如,有的學(xué)生看到一點(diǎn)鳳毛麟角的國外材料,找到幾個(gè)新名詞,為了“求新“就把別人的東西照搬過來,一知半解,東拼西湊,這樣的畢業(yè)論文肯定是寫不好的。

畢業(yè)論文選題的具體方法篇三

2、論我國商法體系的構(gòu)建。

3、商法的獨(dú)立性與商事審判的獨(dú)立化分析。

4、淺析我國網(wǎng)絡(luò)交易的商法規(guī)制。

5、中國民商立法及其模式選擇探討。

6、民商法中誠實(shí)信用原則的內(nèi)涵及完善路徑探析。

7、《日本商法典》的修訂。

8、合作社商人化的共生結(jié)構(gòu)。

9、淺議商法的社會責(zé)任理念及其規(guī)則體現(xiàn)。

10、商事行為制度淺析。

11、商法在市場經(jīng)濟(jì)中的重要性。

12、商法中加重責(zé)任理念的司法應(yīng)用及立法構(gòu)想研究。

13、我國商事登記制度問題研究。

14、商法形成過程對今天我國建立商事制度的啟示。

15、商法學(xué)研究必須重視國際化與中國經(jīng)驗(yàn)。

16、民法典之外制定商法通則應(yīng)為科學(xué)選擇。

17、電子可轉(zhuǎn)移記錄相關(guān)法律問題研究。

18、獨(dú)立學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)國際商法課程教學(xué)。

19、商事仲裁與商法思維。

20、商行為立法問題研究。

21、商法思維法律適用性微觀辨析。

22、商事審判組織的專業(yè)化及其模式。

23、論商法理念的時(shí)代動(dòng)因。

24、論商行為在相對商事法律關(guān)系中的不對等性。

25、商事留置權(quán)及其擴(kuò)張適用研究。

26、商法的雙向運(yùn)動(dòng)與現(xiàn)代商法的生成邏輯。

27、日本法上的提單效力問題研究。

28、組織機(jī)構(gòu)數(shù)字證書在全流程網(wǎng)上商事登記的應(yīng)用。

29、案例教學(xué)在商法教學(xué)中出現(xiàn)的問題與解決對策。

30、我國商事登記制度的反思與完善。

31、對當(dāng)代民商法調(diào)整對象的探討。

32、商事行紀(jì)制度比較研究。

33、我國商事失信懲戒法律制度的.構(gòu)建。

34、商事登記效力問題研究。

35、基于商法理念下營業(yè)轉(zhuǎn)讓的法律規(guī)制。

36、從全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)反思現(xiàn)代商法的制度價(jià)值。

37、外觀主義思維模式與商事裁判方法。

38、淺析我國商主體的劃分--試論個(gè)體工商戶制度。

39、商法解釋理論的基點(diǎn)與法則分析。

40、商法理念及其在商事立法與司法中的適用情況探討。

41、論商事裁判的代理成本分析進(jìn)路。

42、工商登記改革后商事司法權(quán)的定位及價(jià)值功能。

43、我國商事登記的功能回歸與制度完善。

44、商事代理制度的比較法研究--基于兩大法系理論和立法的分析。

45、論我國商事登記審查模式。

46、淺析現(xiàn)代民商法樹立系統(tǒng)調(diào)整觀念的必要性。

47、民商法與健全個(gè)人信用體系的現(xiàn)實(shí)融合。

48、商主體的非訴訟糾紛解決機(jī)制探析。

49、依法治國語境下的商法建設(shè)。

50、有關(guān)商事審判中的商法理念與審判思路探討。

51、我國商事登記法律制度改革對稅收征管制度的影響與完善。

52、我國商事法律制度的體系構(gòu)建。

53、商事仲裁裁決法律適用方法研究。

54、論商事代理商制度與完善構(gòu)想。

55、由“囚徒困境”引發(fā)的對商法互惠互利原則的思考。

56、論中國商事立法法典化--以商人習(xí)慣法為視角。

57、商法理念及其在商事立法和司法中的適用。

59、關(guān)于“一帶一路”背景下商事登記制度的幾點(diǎn)思考。

60、民法總則法律行為無效制度的商法思考。

畢業(yè)論文選題的具體方法篇四

這種方法就是通過對占有的文獻(xiàn)資料快速地、大量地閱讀,在比較中來確定題目的方法。瀏覽,一般是在資料占有達(dá)到一定數(shù)量時(shí)集中一段時(shí)間進(jìn)行,這樣便于對資料作集中的比較和鑒別。瀏覽的目的是在咀嚼消化已有資料的過程中,提出問題,尋找自己的研究課題。這就需要對收集到的材料作一全面的閱讀研究,主要的、次要的、不同角度的、不同觀點(diǎn)的都應(yīng)了解,不能看了一些資料,有了一點(diǎn)看法,就到此為止,急于動(dòng)筆。

也不能“先入為主”,以自己頭腦中原有的觀點(diǎn)或看了第一篇資料后得到的看法去決定取舍。而應(yīng)冷靜地、客觀地對所有資料作認(rèn)真的分析思考。在浩如煙海,內(nèi)容豐富的資料中吸取營養(yǎng),反復(fù)思考琢磨許多時(shí)候之后,必然會有所發(fā)現(xiàn),這是搞科學(xué)研究的人時(shí)常會碰到的情形。瀏覽捕捉法一般可按以下步驟進(jìn)行:

第一步,廣泛地瀏覽資料。

在瀏覽中要注意勤作筆錄,隨時(shí)記下資料的綱目,記下資料中對自己影響最深刻的觀點(diǎn)、論據(jù)、論證方法等,記下腦海中涌現(xiàn)的點(diǎn)滴體會。當(dāng)然,手抄筆錄并不等于有言必錄,有文必錄,而是要做細(xì)心的選擇,有目的、有重點(diǎn)地摘錄,當(dāng)詳則詳,當(dāng)略則略,一些相同的或類似的觀點(diǎn)和材料則不必重復(fù)摘錄,只需記下資料來源及頁碼就行,以避免浪費(fèi)時(shí)間和精力。

第二步,是將閱讀所得到的方方面面的內(nèi)容,進(jìn)行分類、排列、組合,從中尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題,材料可按綱目分類。

如分成:系統(tǒng)介紹有關(guān)問題研究發(fā)展概況的資料;對某一個(gè)問題研究情況的資料;對同一問題幾種不同觀點(diǎn)的資料;對某一問題研究最新的`資料和成果等等。

第三步,將自己在研究中的體會與資料分別加以比較。

找出哪些體會在資料中沒有或部分沒有;哪些體會雖然資料已有,但自己對此有不同看法;哪些體會和資料是基本一致的;哪些體會是在資料基礎(chǔ)上的深化和發(fā)揮等等。經(jīng)過幾番深思熟慮的思考過程,就容易萌生自己的想法。把這種想法及時(shí)捕捉住,再作進(jìn)一步的思考,選題的目標(biāo)也就會漸漸明確起來。

選題三步走:

前期準(zhǔn)備。

準(zhǔn)備畢業(yè)論文的題目并非是畢業(yè)前該做的事,其實(shí)在整個(gè)大學(xué)階段都會埋有伏筆。

這個(gè)時(shí)候只需要回想一下在整個(gè)大學(xué)階段遇到過什么感興趣的學(xué)科,有什么感興趣的方向。

中期準(zhǔn)備。

當(dāng)你中期的時(shí)候已經(jīng)有了方向的話其實(shí)已經(jīng)很好辦,通過這個(gè)關(guān)鍵詞去查閱書籍或者論文都可獲得很多靈感。其中查閱書籍可能花的時(shí)間相對而言比較多,推薦的是查閱論文,記得中文和英文的關(guān)鍵詞都查一遍,可以獲得更加多樣的結(jié)果。

尤其是一些論文在文章中會指出本文有哪些局限性,還可以從哪些方面論證等等,這些往往是非常詳細(xì)的研究點(diǎn),如果有條件可以直接作為論文題目。

這個(gè)階段要做到的是:在整個(gè)學(xué)科和方向的大框架內(nèi),選好自己的論文的著手點(diǎn)(初步選題)。

如果你這個(gè)時(shí)候還沒有方向,那在這個(gè)階段,可以去看一些學(xué)術(shù)類節(jié)目或者雜志之類的,找找靈感直接切題。

或者是跟你的導(dǎo)師或者師兄師姐聊聊學(xué)科的前沿發(fā)展或者近期的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),甚至與向已經(jīng)畢業(yè)的師兄師姐取經(jīng)看看他們當(dāng)時(shí)寫作的時(shí)候有沒有一些考慮過但沒有最終落實(shí)的選題可以作為自己的著手點(diǎn)。

后期開題。

如果前面階段你已經(jīng)充分準(zhǔn)備基本確定了你的題目,那么這個(gè)階段就是細(xì)化一下題目,具體而言就是對自己的題目做一些限定和明確,這樣的限定和明確會為你的寫作過程減去很多彎路。

這個(gè)階段做的就是:限定和明確自己的題目并開始寫作。

如果這個(gè)階段還是沒有準(zhǔn)備好或者還是沒有找到靈感,那你可以直接找到你的導(dǎo)師,看看他們有沒有推薦題目。

畢業(yè)論文選題的具體方法篇五

金融學(xué)本科畢業(yè)論文是對金融學(xué)生所學(xué)金融基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的全面考核,是培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐能力的必不可少的教學(xué)環(huán)節(jié)。在教育部下發(fā)的《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估方案(試行)》(教高廳[24]21號)中,畢業(yè)論文作為實(shí)踐教學(xué)和教學(xué)效果的重要內(nèi)容,成為評估中的關(guān)鍵性指標(biāo)。畢業(yè)論文選題是論文寫作的第一步,選題是否恰當(dāng),決定著論文的成敗和質(zhì)量。但在實(shí)際教學(xué)中,金融學(xué)本科生在畢業(yè)論文選題時(shí)往往不知如何著手,或者由于選題不當(dāng)導(dǎo)致論文不能如期完成或質(zhì)量低下,因此探討金融學(xué)本科畢業(yè)論文選題十分必要。

選題即選擇研究課題,是確認(rèn)研究對象和準(zhǔn)備學(xué)位論文的前提性和關(guān)鍵性步驟,無論進(jìn)行任何一項(xiàng)研究,都必須首先確定所要研究的問題。選題如同導(dǎo)演選材,正確的選題在很大程度決定著論文的成敗與否,因此我們必須慎重對待題目的選擇,題目選對了,目標(biāo)找準(zhǔn)了,論文就成功一半了。許多本科畢業(yè)論文之所以質(zhì)量不高,其中一個(gè)重要原因就是由于選題不當(dāng)。當(dāng)前,金融學(xué)本科學(xué)位論文的選題存在的問題主要有:

在實(shí)際教學(xué)中,一方面不少老師存在“重研究生論文,輕本科論文”的思想,對本科論文的指導(dǎo)欠認(rèn)真,指導(dǎo)次數(shù)少,與學(xué)生交流少,對學(xué)生的選題不重視,往往是讓學(xué)生自行選題,而沒有給予相應(yīng)的指導(dǎo)和建議,或者是擬定的參考選題多年不變,早已失去選擇價(jià)值;另一方面,本科學(xué)生“重工作,輕論文”,整天忙于應(yīng)聘、實(shí)習(xí)、考研,認(rèn)為自己的學(xué)業(yè)已經(jīng)完成,畢業(yè)論文只是走過場,因此論文選題很隨意,欠缺思考,只為應(yīng)付了事。本科論文的開題報(bào)告本應(yīng)是學(xué)生初步確定選題和教師對之提出建議的關(guān)鍵環(huán)節(jié),但在教學(xué)中,存在不少學(xué)生遲遲不交開題報(bào)告甚至論文完成才填寫開題報(bào)告的情況,論文開題流于形式。

宏觀性研究的往往是一領(lǐng)域,一個(gè)方向性的問題,根據(jù)金融本科生的學(xué)識水平和對本科畢業(yè)論文篇幅的要求,本科生缺乏研究這樣的選題所必需的專業(yè)基礎(chǔ)和研究能力,不僅收集材料存在困難,而且寫出來的東西往往缺乏深度。如“關(guān)于我國貨幣政策的目標(biāo)選擇”、“論金融風(fēng)險(xiǎn)和監(jiān)管”、“商業(yè)銀行業(yè)務(wù)發(fā)展探討”等,就屬于太宏觀、太大的題目,貨幣政策目標(biāo)包括最終目標(biāo)、中介目標(biāo)、近期目標(biāo),涉及財(cái)政政策、利率、貨幣政策等等問題;金融風(fēng)險(xiǎn)包括信用風(fēng)險(xiǎn)、流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)、利率風(fēng)險(xiǎn)、匯率風(fēng)險(xiǎn)、操作風(fēng)險(xiǎn)等等;商業(yè)銀行業(yè)務(wù)包括資產(chǎn)業(yè)務(wù)、負(fù)債業(yè)務(wù)、表外業(yè)務(wù)等。就每個(gè)具體問題就是一篇文章,所以最好就其中一個(gè)問題寫作,如:我國貨幣政策中介目標(biāo)的選擇(是以利率還是以貨幣供應(yīng)量作為中間目標(biāo))。

論文選題應(yīng)注重研究課題的實(shí)用價(jià)值和理論價(jià)值,避免選擇已經(jīng)完全得到解決的常識性問題。當(dāng)前,我國經(jīng)濟(jì)金融體制正處于不斷的改革和發(fā)展之中,金融體系不斷變革,許多新政策、新機(jī)構(gòu)、新工具不斷出現(xiàn),應(yīng)該說金融體制改革為金融學(xué)生提供了廣闊的論文選題空間。但一些學(xué)生不關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)態(tài)和金融改革創(chuàng)新的動(dòng)向,對新事物視而不見,在畢業(yè)選題時(shí),查找的資料過于陳舊,如26年還有學(xué)生選擇“加入wto后我國銀行業(yè)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)”、“論國有商業(yè)銀行股份制改革的必要性”、“引進(jìn)外資銀行,提高銀行競爭”等早已過時(shí)的題目,這反映出學(xué)生沒有關(guān)注外面世界的變化,抄襲幾年前的文章。

學(xué)術(shù)論文講究原創(chuàng)性,人云亦云,乃論文之大忌。當(dāng)然,對于本科論文過于強(qiáng)調(diào)原創(chuàng)性不太現(xiàn)實(shí),要想一整篇文章都有創(chuàng)新是不可能的,但論文中應(yīng)有自己獨(dú)到的東西,否則這種選題沒有意義。有些金融學(xué)生論文選題缺乏前沿性、挑戰(zhàn)性,無新意,如“國有商業(yè)銀行不良貸款成因分析及對策”、“商業(yè)銀行不良資產(chǎn)處置途徑”、“商業(yè)銀行信用風(fēng)險(xiǎn)的防范”、“如何解決中小企業(yè)融資難問題”等,這些問題已經(jīng)研究了多年,有關(guān)論文已很多,當(dāng)然這些選題并不是不能再寫,而是應(yīng)從全新的角度或使用新方法去探討和挖掘,否則簡單的重復(fù)沒有意義。

有些學(xué)生在選題中不切合實(shí)際,盲目求“新”。如“國有商業(yè)銀行跨國經(jīng)營問題”、“組建跨行業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟”、“我國商業(yè)銀行金融衍生產(chǎn)品的發(fā)展戰(zhàn)略”等。商業(yè)銀行國際化無疑是方向,但目前乃至長期不能實(shí)現(xiàn),因?yàn)殂y行國際化的前提是企業(yè)國際化,企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨國經(jīng)營。目前全球5強(qiáng),幾乎都是跨國性的,進(jìn)入我國的就有3家,所以外資銀行紛紛登陸中國占領(lǐng)市場。而我國規(guī)模大、跨國性企業(yè)不多,進(jìn)入世界5強(qiáng)的企業(yè)更是寥寥無幾,所以銀行談何跨出國門走向世界呢?在我國金融期貨的推出一直審慎,尚在試點(diǎn)中,探討金融衍生產(chǎn)品的發(fā)展戰(zhàn)略不符合我國實(shí)際。

金融本科論文選題是教師和學(xué)生互動(dòng)的教學(xué)實(shí)踐過程,上述論文選題中存在的問題,應(yīng)從多方面采取措施解決,基于前文分析,筆者提出以下建議:

本科畢業(yè)論文雖然屬于學(xué)術(shù)論文,但撰寫畢業(yè)論文是本科教學(xué)過程的一個(gè)步驟,不僅是為了傳播學(xué)術(shù)信息,推進(jìn)學(xué)科的發(fā)展,更重要的目的還在于梳理、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,反映學(xué)生對本學(xué)科的基礎(chǔ)理論知識及其他專門知識的掌握程度,因此教師和學(xué)生都應(yīng)予以充分的重視。

建議在本科論文選題之前,由專業(yè)教師就選題的原則和應(yīng)注意的問題給學(xué)生作專題指導(dǎo),并就開題報(bào)告的規(guī)范書寫、論文寫作規(guī)范等問題給學(xué)生作統(tǒng)一講解,改變過去單個(gè)教師“一對多”指導(dǎo)模式,實(shí)行集體指導(dǎo)、集中指導(dǎo),教師組(教研室)共同協(xié)商研究本科論文的指導(dǎo)問題,避免由于教師個(gè)體的研究水平的局限而降低學(xué)生論文選題質(zhì)量。

我國金融體制改革中,各種新政策、新舉措層出不窮,而金融學(xué)生選題陳舊反映出學(xué)生對新信息的掌握較欠缺。因此建議:一是教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生如何通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、報(bào)刊雜志等渠道收集、整理最新金融信息,關(guān)注學(xué)術(shù)研究發(fā)展信息;二是鼓勵(lì)金融學(xué)生參加教師的研究課題、各種學(xué)術(shù)研討會;三是經(jīng)常性地要求學(xué)生就新的金融政策展開討論、思考。

1、注意學(xué)術(shù)價(jià)值和社會實(shí)用的結(jié)合。

學(xué)術(shù)價(jià)值是選題的著眼點(diǎn),學(xué)位論文應(yīng)“為時(shí)而著,為事而作”,金融學(xué)是應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)分支,金融學(xué)研究應(yīng)講求應(yīng)用性,即具有社會實(shí)用價(jià)值。當(dāng)前,我國金融領(lǐng)域中新問題層出不窮,論文選題應(yīng)結(jié)合我國轉(zhuǎn)軌經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)和金融體制改革的現(xiàn)實(shí),在借鑒國外做法的基礎(chǔ)上,選擇有學(xué)術(shù)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的課題研究,揭示金融發(fā)展規(guī)律,探求真理。

2、注意量力而行。

金融本科學(xué)生應(yīng)從自身學(xué)識水平和知識結(jié)構(gòu)的實(shí)際出發(fā),選擇熟悉并感興趣、有獲取資料的條件,并估計(jì)能在限定時(shí)間內(nèi)完成的論文題目。

(1)論文選題“宜小不宜大,宜專不應(yīng)泛”,可小題大做,勿大題小做。選題過大,會面面俱到,不著邊際,什么問題都談到,什么問題也說不清楚,難以將論題說深說透。選題過窄過小,發(fā)揮的空間很小,取得突破性成果十分困難。金融學(xué)生要根據(jù)自己的科研能力選擇大小適中,難易適中的題目。在實(shí)際中,有些選題很好,但受知識、水平、資料有限,難以完成,最好放棄,不要好高騖遠(yuǎn)。

(2)所選題目要有一定數(shù)量與質(zhì)量水平的文獻(xiàn)資料作為研究基礎(chǔ)。論文的選題應(yīng)是站在巨人的肩膀上,通過前人文獻(xiàn)資料的掌握,可以了解所選題目應(yīng)涉及的內(nèi)容、歷史和現(xiàn)狀,這樣才能找到選題的新視角。因此,擁有大量翔實(shí)、豐富的文獻(xiàn)資料有利于高質(zhì)量金融論文的寫作。

3、注意選擇自己熟悉及興趣的問題。

論文選題應(yīng)從自己的專長和興趣人手確定選題。熟悉的問題一般就是學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中或?qū)嵺`中有深切的感受,不斷的專業(yè)學(xué)習(xí)和一貫的信息收集使其準(zhǔn)備了厚實(shí)的理論基礎(chǔ),有利于進(jìn)行深入研究,提高升華的認(rèn)識,較容易寫得深入、寫出創(chuàng)新點(diǎn)。興趣是最好的老師,感興趣才會深入思考,才能深入鉆研下去,才能形成自己一定的獨(dú)到見解,可望成為一篇較高質(zhì)量的論文。

畢業(yè)論文選題的具體方法篇六

要能夠正確而恰當(dāng)?shù)剡x題,首先要明確選題的原則,明確了選題原則,就能比較容易地選定一個(gè)既有一定學(xué)術(shù)價(jià)值,又符合自己志趣,適合個(gè)人研究能力,因而較有成功把握的題目。一般來說,選擇畢業(yè)論文題目要遵循以下幾條原則。

一、理論聯(lián)系實(shí)際,注重現(xiàn)實(shí)意義。

畢業(yè)論文的題材十分廣泛,社會生活、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科學(xué)文化事業(yè)的各個(gè)方面、各個(gè)領(lǐng)域的問題,都可以成為論文的題目。馬克思主義認(rèn)識論告訴我們,理論來源于實(shí)踐,理論為實(shí)踐服務(wù)。因此科學(xué)研究的選題首先要注意理論聯(lián)系實(shí)際。

第一,注意選題的實(shí)用價(jià)值,選擇具有現(xiàn)實(shí)意義的題目。所謂論文的實(shí)用價(jià)值,就是指我們選的題目,應(yīng)是與社會生活密切相關(guān)、為干百萬人所關(guān)心的問題,特別是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中亟待解決的問題。這類問題反映著一定歷史時(shí)期和階段社會生活的重點(diǎn)和熱點(diǎn),是與廣大人民群眾的利益息息相關(guān)的。我們運(yùn)用自己所學(xué)的理論知識對其進(jìn)行研究,提出自己的見解,探討解決問題的方法,這是很有意義的。這不僅能使自己所學(xué)的書本知識得到一次實(shí)際的運(yùn)用,而且能提高自己分析問題和解決問題的能力。有現(xiàn)實(shí)意義的題目大致有三個(gè)來源:一是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中急需回答的重大理論和實(shí)踐問題。如建立現(xiàn)代企業(yè)制度,抑制通貨膨脹,精神文明建設(shè),民主法制建設(shè),加強(qiáng)廉政建設(shè)等等。二是本地區(qū)、本部門、本行業(yè)在工作實(shí)踐中遇到的理論和現(xiàn)實(shí)問題。如從事農(nóng)業(yè)工作的同志就會遇到諸如農(nóng)村土地規(guī)模經(jīng)營問題,農(nóng)村基層黨組織建設(shè)問題,農(nóng)村青少年的教育問題,農(nóng)村社會治安綜合治理問題,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的技術(shù)改造問題,等等。三是作者本人在工作實(shí)踐中提出來的理論和現(xiàn)實(shí)問題。如職工的思想政治工作問題,領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)問題,職業(yè)道德教育問題,等等。

選擇具有現(xiàn)實(shí)意義的題目,要注意三個(gè)方面的問題:一是與黨和國家或與國計(jì)民生有關(guān)的重大問題。這類問題關(guān)系國家發(fā)展方向、速度,是社會公眾關(guān)注的熱點(diǎn),因而有普遍的社會意義。如黨的十一屆三中全會前后,關(guān)于實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),黨的工作重心轉(zhuǎn)移,農(nóng)村聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,吸收外國的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),引進(jìn)外資,嚴(yán)厲打擊刑事犯罪等問題。在當(dāng)前貫徹十四大和十四屆四中全會精神中,要注意建立和培育社會主義市場經(jīng)濟(jì),深化改革擴(kuò)大開放,改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系,加強(qiáng)法制建設(shè),反腐倡廉,加強(qiáng)黨的建設(shè),加強(qiáng)對鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論的學(xué)習(xí)、研究和宣傳,等等。二是群眾普遍關(guān)心的問題。這類問題雖不是全局性的,卻是人們關(guān)注的、或期待解決、或有疑慮需要進(jìn)行理論探討和解答的問題。如經(jīng)濟(jì)體制改革中的一些具體政策,像工資改革、勞動(dòng)就業(yè)和社會保障制度的改革、公費(fèi)醫(yī)療制度的改革、物價(jià)的調(diào)整、住房制度改革、城鎮(zhèn)建設(shè)、社會治安、法制教育等等。還有各行各業(yè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、改革預(yù)測、研究決策等。另外,有些題材看似具體小事,卻關(guān)系著干家萬戶,也可作為選題。如城市居民的菜籃子問題,獨(dú)生子女的教育問題,勤儉持家問題等。三是雖屬具體又未引起社會重視,卻代表一定傾向的問題。一種是意義尚未被認(rèn)識,作者用理論觀點(diǎn)分析、預(yù)見到它的生命力。如農(nóng)村土地向種田能手轉(zhuǎn)移,選送農(nóng)村村級干部上大學(xué),為農(nóng)村培養(yǎng)致富帶頭人等;或預(yù)測到危害、惡果,及時(shí)提出問題,引起社會重視。如農(nóng)村蓋房、修墳擠占破壞耕地,小城鎮(zhèn)建設(shè)缺乏統(tǒng)一規(guī)劃,基礎(chǔ)設(shè)施不配套,農(nóng)戶引種、引養(yǎng)外地產(chǎn)品不經(jīng)市場調(diào)查,一哄而上,等等。另一種是群眾議論紛紛,反映很大的,要作出理論分析,引導(dǎo)正確對待。如在分配問題上效率和公平,先富和后富,反對平均主義又要防止兩極分化,等等。

第二,要注意選題的理論價(jià)值。我們強(qiáng)調(diào)選題的實(shí)用價(jià)值,并不等于急功近利的實(shí)用主義,也絕非提倡選題必須有直接的效益作用。作為論文,無論是形式還是內(nèi)容都和工作總結(jié)、調(diào)查報(bào)告有著區(qū)別。一般說來,它由論點(diǎn)、論據(jù)、論證三大要素構(gòu)成,文章要以邏輯思維的方式為展開的依據(jù),在事實(shí)的基礎(chǔ)上展開嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评磉^程,得出令人信服的結(jié)論。它著重探討和研究事物發(fā)展的客觀規(guī)律,闡述自己對這些規(guī)律的了解與認(rèn)識,給人以認(rèn)識上的啟迪。因此,選擇現(xiàn)實(shí)性較強(qiáng)的題目,還要考慮其有無理論和認(rèn)識上的價(jià)值,即有無普遍性的意義,能否能進(jìn)行理論的分析和綜合,從個(gè)別上升到一般,從具體上升為抽象。有些題目也并不一定直接與現(xiàn)實(shí)掛鉤或有直接的實(shí)際用途,如對歷史問題、典籍問題、外國問題的研究等。但從發(fā)展的眼光看,這些題材能夠表示某種趨勢,或?qū)ΜF(xiàn)實(shí)有借鑒的作用,因而也就具有理論價(jià)值,這樣的題目當(dāng)然也是可以選的。我們所要反對的只是那種脫離現(xiàn)實(shí)、咬文嚼字、繁瑣考證、追求時(shí)髦等毫無意義的東西。

二、勤于思索,刻意求新。

畢業(yè)論文成功與否、質(zhì)量高低、價(jià)值大小,很大程度上取決于文章是否有新意。所謂新意,即論文中表現(xiàn)自己的新看法、新見解、新觀點(diǎn)。有了較新穎的觀點(diǎn)(即在某一方面或某一點(diǎn)上能給人以啟迪),文章就有了靈魂,有了存在的價(jià)值。對文章的新意,可以從以下幾個(gè)方面著眼:

第一,從觀點(diǎn)、題目到材料直至論證方法全是新的。這類論文寫好了,價(jià)值較高,社會影響也大,但寫作難度大。選擇這一類題目,作者須對某些問題有相當(dāng)深入的研究,且有扎實(shí)的理論功底和寫作經(jīng)驗(yàn)。對于畢業(yè)論文來講,限于條件,選擇這類題目要十分慎重。

第二,以新的材料論證舊的課題,從而提出新的或部分新的觀點(diǎn)、新的看法。如職工思想政治工作這個(gè)題材,是前些年研究的“熱點(diǎn)”問題之一,已出了大量的研究成果,可以說是老題材了??捎械娜嗣翡J地抓住了企業(yè)實(shí)行股份制后,職工思想出現(xiàn)的波動(dòng)和變化,收集了大量新的第一手材料,寫出了《股份制企業(yè)職工思想政治工作的特點(diǎn)及方法》一文,讀后使人有耳目一新之感。

第三,以新的角度或新的研究方法重做已有的課題,從而得出全部或部分新觀點(diǎn)。如同樣是職工思想政治工作這個(gè)題材,有的學(xué)員針對近幾年來紡織行業(yè)大量使用農(nóng)民合同工,職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的情況,從自然半自然經(jīng)濟(jì)向商品經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)化,從小生產(chǎn)者向產(chǎn)業(yè)工人的轉(zhuǎn)化,從農(nóng)村向城市的轉(zhuǎn)化等不同的角度,分析論證了農(nóng)民合同工的思想特征以及對整個(gè)職工隊(duì)伍思想的影響,探索思想政治工作的方法和措施,這樣的文章同樣具有新意。

第四,對已有的觀點(diǎn)、材料、研究方法提出質(zhì)疑,雖然沒有提出自己新的看法,但能夠啟發(fā)人們重新思考問題。

以上四個(gè)方面并不是對“新意”的全部概括,但只要能做到其中一點(diǎn),就可以認(rèn)為文章的選題有了新意。

要發(fā)現(xiàn)有新意的題目,首先要善于觀察。社會生活就像一個(gè)變化無窮的“萬花筒”,各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面的事物及其矛盾都在不斷地運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展著,舊的矛盾解決了,新的矛盾又產(chǎn)生。在當(dāng)前社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中,我們面臨新舊體制轉(zhuǎn)換、市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、黨風(fēng)和社會風(fēng)氣等許多新情況新問題,不僅原有的理論要再認(rèn)識、再發(fā)展,而且需要?jiǎng)?chuàng)立許多新的理論。我們要善于觀察,勤于思索,從大處著眼,小處入手,在事物的運(yùn)動(dòng)、發(fā)展中尋找適合自己撰寫的具有新意的畢業(yè)論題。其次,要善于積累和分析資料。歌德曾經(jīng)說過,理論是灰色的,生活之樹常青。過去已經(jīng)形成的理論,包括教科書上的一些觀點(diǎn),隨著實(shí)踐的發(fā)展,研究的深入,還可以進(jìn)行再認(rèn)識。這就要求我們平時(shí)注意收集資料、積累資料、分析資料。對有關(guān)方面的問題要弄清楚別人寫過什么東西,有些什么論點(diǎn),有何爭論及分歧的焦點(diǎn)是什么,目前國內(nèi)外對這個(gè)問題研究的進(jìn)展情況以及發(fā)展趨勢如何,等等。在深入研究已有成果的基礎(chǔ)上,將收集到的材料作一番加工整理的工作,把別人認(rèn)識的成果作為自己的起點(diǎn),在前人和他人認(rèn)識的基礎(chǔ)上寫出有自己見解的論文。

畢業(yè)論文選題的具體方法篇七

3.行政事業(yè)單位財(cái)政預(yù)算資金管理中存在的問題及策略。

4.新時(shí)期行政事業(yè)單位強(qiáng)化專項(xiàng)資金管理探究。

5.行政事業(yè)單位公務(wù)卡運(yùn)行研究。

6.事業(yè)單位預(yù)算制度要點(diǎn)與實(shí)現(xiàn)。

7.論全面預(yù)算管理在交通事業(yè)單位的應(yīng)用。

8.新形勢下行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理存在問題和對策探討。

9.新預(yù)算法對行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)核算的影響分析。

10.小議新形勢下事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理創(chuàng)新。

11.淺析事業(yè)單位財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)及其防范。

12.行政事業(yè)單位基本建設(shè)財(cái)務(wù)管理探析。

13.事業(yè)單位后勤財(cái)務(wù)管理面臨的困局與解決思路解析。

14.新舊會計(jì)制度的銜接對事業(yè)單位的影響分析。

15.管理會計(jì)在行政事業(yè)單位中的應(yīng)用。

16.試論行政事業(yè)單位會計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀與對策。

17.淺析行政事業(yè)單位預(yù)算改革與會計(jì)核算的相互協(xié)調(diào)。

18.行政事業(yè)單位成本核算研究。

畢業(yè)論文選題的具體方法篇八

17世紀(jì)法國著名的思想家笛卡爾曾經(jīng)說過:“最有價(jià)值的知識是關(guān)于方法的知識,選題的具體方法?!币x好畢業(yè)論文的題目,只了解選題原則還不夠,還需要了解和掌握選題的一些具體方法。

一、盡快確定畢業(yè)論文的選題方向在畢業(yè)論文工作布置后,每個(gè)人都應(yīng)遵循選題的基本原則,在較短的時(shí)間內(nèi)把選題的方向確定下來。從畢業(yè)論文題目的性質(zhì)來看,基本上可以分為兩大類:一類是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中提出的理論和實(shí)際問題;另一類是專業(yè)學(xué)科本身發(fā)展中存在的基本范疇和基本理論問題。大學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的志趣和愛好,盡快從上述兩大類中確定一個(gè)方向。

二、在初步調(diào)查研究的基礎(chǔ)上選定畢業(yè)論文的具體題目在選題的方向確定以后,還要經(jīng)過一定的調(diào)查和研究,來進(jìn)一步確定選題的范圍,以至最后選定具體題目。下面介紹兩種常見的選題方法。

1.瀏覽捕捉法這種方法就是通過對占有的文獻(xiàn)資料快速地、大量地閱讀,在比較中來確定題目的方法。瀏覽,一般是在資料占有達(dá)到一定數(shù)量時(shí)集中一段時(shí)間進(jìn)行,這樣便于對資料作集中的比較和鑒別。瀏覽的目的是在咀嚼消化已有資料的過程中,提出問題,尋找自己的研究課題,論文寫作《選題的具體方法》。這就需要對收集到的材料作一全面的閱讀研究,主要的、次要的、不同角度的、不同觀點(diǎn)的都應(yīng)了解,不能看了一些資料,有了一點(diǎn)看法,就到此為止,急于動(dòng)筆。也不能“先入為主”,以自己頭腦中原有的觀點(diǎn)或看了第一篇資料后得到的看法去決定取舍。而應(yīng)冷靜地、客觀地對所有資料作認(rèn)真的分析思考。

在浩如煙海,內(nèi)容豐富的資料中吸取營養(yǎng),反復(fù)思考琢磨許多時(shí)候之后,必然會有所發(fā)現(xiàn),這是搞科學(xué)研究的人時(shí)常會碰到的情形。瀏覽捕捉法一般可按以下步驟進(jìn)行:第一步,廣泛地瀏覽資料。在瀏覽中要注意勤作筆錄,隨時(shí)記下資料的綱目,記下資料中對自己影響最深刻的觀點(diǎn)、論據(jù)、論證方法等,記下腦海中涌現(xiàn)的點(diǎn)滴體會。當(dāng)然,手抄筆錄并不等于有言必錄,有文必錄,而是要做細(xì)心的選擇,有目的、有重點(diǎn)地摘錄,當(dāng)詳則詳,當(dāng)略則略,一些相同的或類似的觀點(diǎn)和材料則不必重復(fù)摘錄,只需記下資料來源及頁碼就行,以避免浪費(fèi)時(shí)間和精力。第二步,是將閱讀所得到的方方面面的內(nèi)容,進(jìn)行分類、排列、組合,從中尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題,材料可按綱目分類,如分成:系統(tǒng)介紹有關(guān)問題研究發(fā)展概況的資料;對某一個(gè)問題研究情況的資料;對同一問題幾種不同觀點(diǎn)的資料;對某一問題研究最新的資料和成果等等。第三步,將自己在研究中的體會與資料分別加以比較,找出哪些體會在資料中沒有或部分沒有;哪些體會雖然資料已有,但自己對此有不同看法;哪些體會和資料是基本一致的;哪些體會是在資料基礎(chǔ)上的深化和發(fā)揮等等。經(jīng)過幾番深思熟慮的`思考過程,就容易萌生自己的想法。把這種想法及時(shí)捕捉住,再作進(jìn)一步的思考,選題的目標(biāo)也就會漸漸明確起來。

2.追溯驗(yàn)證法這是一種先有擬想,然后再通過閱讀資料加以驗(yàn)證來確定選題的方法。這種選題方法必須先有一定的想法,即根據(jù)自己平素的積累,初步確定準(zhǔn)備研究的方向、題目或選題范圍。但這種想法是否真正可行,心中沒有太大的把握,故還需按著擬想的研究方向,跟蹤追溯。追溯可從以下幾方面考慮:

(1)看自己的“擬想”是否對別人的觀點(diǎn)有補(bǔ)充作用,自己的“擬想”別人沒有論及或者論及得較少。如果得到肯定的答復(fù),再具體分析一下主客觀條件,只要通過努力,能夠?qū)@一題目作出比較圓滿的回答,則可以把“擬想”確定下來,作為畢業(yè)論文的題目。

(2)如果自己的“擬想”雖然別人還沒有談到,但自己尚缺乏足夠的理由來加以論證,考慮到寫作時(shí)間的限制,那就應(yīng)該中止,再作重新構(gòu)思。

(3)看“擬想”是否與別人重復(fù)。如果自己的想法與別人完全一樣,就應(yīng)馬上改變“擬想”,再作考慮;如果自己的想法只是部分的與別人的研究成果重復(fù),就應(yīng)再縮小范圍,在非重復(fù)方面深入研究。

(4)要善于捕捉一閃之念,抓住不放,深入研究。在閱讀文獻(xiàn)資料或調(diào)查研究中,有時(shí)會突然產(chǎn)生一些思想火花,盡管這種想法很簡單、很朦朧,也未成型,但干萬不可輕易放棄。因?yàn)檫@種思想火花往往是在對某一問題作了大量研究之后的理性升華,如果能及時(shí)捕捉,并順勢追溯下去,最終形成自己的觀點(diǎn),這是很有價(jià)值的。追溯驗(yàn)證的選題方法,是以主觀的“擬想”為出發(fā)點(diǎn),沿著一定方向?qū)σ延醒芯砍晒讲骄o跟,一追到底,從中獲得“一己之見”的方法。但這種主觀的“擬想”絕不是“憑空想象”,必須以客觀事實(shí)、客觀需要等作為依據(jù)。

畢業(yè)論文選題的具體方法篇九

要能夠正確而恰當(dāng)?shù)剡x題,首先要明確選題的原則,明確了選題原則,就能比較容易地選定一個(gè)既有一定學(xué)術(shù)價(jià)值,又符合自己志趣,適合個(gè)人研究能力,因而較有成功把握的題目。一般來說,選擇畢業(yè)論文題目要遵循以下幾條原則。

一、理論聯(lián)系實(shí)際,注重現(xiàn)實(shí)意義

畢業(yè)論文的題材十分廣泛,社會生活、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科學(xué)文化事業(yè)的各個(gè)方面、各個(gè)領(lǐng)域的問題,都可以成為論文的題目。馬克思主義認(rèn)識論告訴我們,理論來源于實(shí)踐,理論為實(shí)踐服務(wù)。因此科學(xué)研究的選題首先要注意理論聯(lián)系實(shí)際。

第一,注意選題的實(shí)用價(jià)值,選擇具有現(xiàn)實(shí)意義的題目。所謂論文的實(shí)用價(jià)值,就是指我們選的題目,應(yīng)是與社會生活密切相關(guān)、為干百萬人所關(guān)心的問題,特別是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中亟待解決的問題。這類問題反映著一定歷史時(shí)期和階段社會生活的重點(diǎn)和熱點(diǎn),是與廣大人民群眾的利益息息相關(guān)的。我們運(yùn)用自己所學(xué)的理論知識對其進(jìn)行研究,提出自己的見解,探討解決問題的方法,這是很有意義的。這不僅能使自己所學(xué)的書本知識得到一次實(shí)際的運(yùn)用,而且能提高自己分析問題和解決問題的能力。有現(xiàn)實(shí)意義的題目大致有三個(gè)來源:一是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中急需回答的重大理論和實(shí)踐問題。如建立現(xiàn)代企業(yè)制度,抑制通貨膨脹,精神文明建設(shè),民主法制建設(shè),加強(qiáng)廉政建設(shè)等等。二是本地區(qū)、本部門、本行業(yè)在工作實(shí)踐中遇到的理論和現(xiàn)實(shí)問題。如從事農(nóng)業(yè)工作的同志就會遇到諸如農(nóng)村土地規(guī)模經(jīng)營問題,農(nóng)村基層黨組織建設(shè)問題,農(nóng)村青少年的教育問題,農(nóng)村社會治安綜合治理問題,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的技術(shù)改造問題,等等。三是作者本人在工作實(shí)踐中提出來的理論和現(xiàn)實(shí)問題。如職工的思想政治工作問題,領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)問題,職業(yè)道德教育問題,等等。

選擇具有現(xiàn)實(shí)意義的題目,要注意三個(gè)方面的問題:一是與黨和國家或與國計(jì)民生有關(guān)的重大問題。這類問題關(guān)系國家發(fā)展方向、速度,是社會公眾關(guān)注的熱點(diǎn),因而有普遍的社會意義。如黨的十一屆三中全會前后,關(guān)于實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),黨的工作重心轉(zhuǎn)移,農(nóng)村聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,吸收外國的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),引進(jìn)外資,嚴(yán)厲打擊刑事犯罪等問題。在當(dāng)前貫徹十四大和十四屆四中全會精神中,要注意建立和培育社會主義市場經(jīng)濟(jì),深化改革擴(kuò)大開放,改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系,加強(qiáng)法制建設(shè),反腐倡廉,加強(qiáng)黨的建設(shè),加強(qiáng)對鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論的學(xué)習(xí)、研究和宣傳,等等。二是群眾普遍關(guān)心的問題。這類問題雖不是全局性的,卻是人們關(guān)注的、或期待解決、或有疑慮需要進(jìn)行理論探討和解答的問題。如經(jīng)濟(jì)體制改革中的一些具體政策,像工資改革、勞動(dòng)就業(yè)和社會保障制度的改革、公費(fèi)醫(yī)療制度的改革、物價(jià)的調(diào)整、住房制度改革、城鎮(zhèn)建設(shè)、社會治安、法制教育等等。還有各行各業(yè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、改革預(yù)測、研究決策等。另外,有些題材看似具體小事,卻關(guān)系著干家萬戶,也可作為選題。如城市居民的菜籃子問題,獨(dú)生子女的教育問題,勤儉持家問題等。三是雖屬具體又未引起社會重視,卻代表一定傾向的問題。一種是意義尚未被認(rèn)識,作者用理論觀點(diǎn)分析、預(yù)見到它的生命力。如農(nóng)村土地向種田能手轉(zhuǎn)移,選送農(nóng)村村級干部上大學(xué),為農(nóng)村培養(yǎng)致富帶頭人等;或預(yù)測到危害、惡果,及時(shí)提出問題,引起社會重視。如農(nóng)村蓋房、修墳擠占破壞耕地,小城鎮(zhèn)建設(shè)缺乏統(tǒng)一規(guī)劃,基礎(chǔ)設(shè)施不配套,農(nóng)戶引種、引養(yǎng)外地產(chǎn)品不經(jīng)市場調(diào)查,一哄而上,等等。另一種是群眾議論紛紛,反映很大的,要作出理論分析,引導(dǎo)正確對待。如在分配問題上效率和公平,先富和后富,反對平均主義又要防止兩極分化,等等。

畢業(yè)論文選題的具體方法篇十

論文選題要充分考慮自己的研究基礎(chǔ)、研究能力和研究興趣。所選的研究課題一般應(yīng)具有如下特點(diǎn):

一是具有重要性。學(xué)位論文選題要有理論意義和現(xiàn)實(shí)意義,一定要是尚未解決或尚未完全解決而又要必須解決的問題,即能解決理論問題以推動(dòng)學(xué)科發(fā)展,能解決實(shí)際問題產(chǎn)生多種效益,這樣的問題當(dāng)然就有理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。

二是具有創(chuàng)新性。學(xué)位論文課題應(yīng)是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境變化產(chǎn)生的新問題,以及前人沒有解決的疑難問題,可以推動(dòng)理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新和應(yīng)用創(chuàng)新,因此,論文選題可以是完善或創(chuàng)新理論與方法,也可以是拓展現(xiàn)有理論的應(yīng)用研究領(lǐng)域。

三是具有學(xué)術(shù)性。論文討論的問題一定要是一個(gè)學(xué)術(shù)問題,才有學(xué)術(shù)意義和學(xué)術(shù)價(jià)值。四是具有可行性。論文選題要求在科學(xué)上成立并可以探究,符合發(fā)展趨勢,并有一定寬度,可分解,能循序漸進(jìn),可以深入研究。

在選題方向確定后,擬定具體的題目就非常重要了。論文題目是文章的題眼,可謂“干言萬語第一句話”。擬定題目時(shí)要盡可能做到以下幾點(diǎn):

一是要體現(xiàn)專業(yè)性,符合本學(xué)科專業(yè)的學(xué)術(shù)要求和規(guī)范。

二是要有問題意識,有針對性,從題目表述就可以看出論文研究的核心問題。

三是題目大小要適度,表述簡潔、無歧義。一般采取中生表達(dá),文題相對。字?jǐn)?shù)一般在25個(gè)字左右,最好不要超過3o個(gè)字。

圍繞研究方向領(lǐng)域或關(guān)鍵詞選擇文獻(xiàn),所選文獻(xiàn)要盡量基金項(xiàng)目:湖北省高校教學(xué)研究項(xiàng)目“基于新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)視角的大學(xué)內(nèi)部治理研究”(20070324)和湖北民族學(xué)院教學(xué)研究項(xiàng)目“大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)優(yōu)化與人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究”權(quán)威和前沿,特別是近五年的同類研究文獻(xiàn),要盡量“一網(wǎng)打盡”。與此同時(shí),耍對文獻(xiàn)進(jìn)行編排處理,并嚴(yán)格按文獻(xiàn)著錄格式標(biāo)明文獻(xiàn)出處。文獻(xiàn)選定后就要認(rèn)真閱讀,通過閱讀文獻(xiàn),熟悉了解本研究領(lǐng)域國內(nèi)外主流期刊最新的研究成果。在閱讀文獻(xiàn)的過程中,要特別注意四個(gè)問題。一是論文所研究的科學(xué)問題是什么?是否重要?為什么重要?二是論文中用到哪些研究手段?這些研究手段足以解決所提出的科學(xué)問題嗎?三是論文中是否有創(chuàng)新的思想?是否使用了新的研究手段?四是論文產(chǎn)生了新的結(jié)論或概念嗎?論文的數(shù)據(jù)是否能夠支持這些結(jié)論或概念?在此基礎(chǔ)上,盡量整理出系統(tǒng)的文獻(xiàn)綜述,并在國內(nèi)外專業(yè)期刊上發(fā)表,以實(shí)現(xiàn)“更加熟悉前沿研究、有效提高寫作能力和形成物化成果”等多種目的。同時(shí),通過多看文獻(xiàn)來學(xué)習(xí)別人的寫作技巧和精煉的語言詞匯。

文獻(xiàn)閱讀一般包括精讀(基礎(chǔ)文獻(xiàn)、經(jīng)典文獻(xiàn))和泛讀(知識點(diǎn)、跨學(xué)科文獻(xiàn))兩個(gè)層面。對重點(diǎn)文獻(xiàn)、經(jīng)典文獻(xiàn)要精讀,而且要進(jìn)行解釋、評論和分析。

第一,與專業(yè)相關(guān)。這是研究生論文選題和寫作的基本要求,也是通過畢業(yè)答辯的基本前提。

第二,與興趣相關(guān)。論文選題既要與興趣相關(guān),也要與自己未來的發(fā)展相關(guān)。“題對一生榮”。如果今后從事學(xué)術(shù)研究,就要選定較為長遠(yuǎn)的研究領(lǐng)域,深入持久地做下去,持之以恒,逐步培養(yǎng)自己對研究問題的興趣。

第三,適當(dāng)跨學(xué)科研究。運(yùn)用其他相關(guān)學(xué)科的理論或方法來研究本學(xué)科專業(yè)的問題,常常能產(chǎn)生新的研究思路和研究結(jié)論,不僅體現(xiàn)了創(chuàng)新,而且會開辟一個(gè)新的研究領(lǐng)域。因此,在研究生學(xué)習(xí)期間要注重學(xué)術(shù)交流,請教不同專業(yè)的同行,善于從多角度來思考所研究的問題。

在開題報(bào)告與論文撰寫前,要在充分查閱和研究國內(nèi)外相關(guān)的權(quán)威文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上,針對研究對象,盡可能提出新的研究思路和研究方法。事實(shí)上,任何理論的創(chuàng)新歸根結(jié)底都是方法的創(chuàng)新。對于經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、社會學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域的研究方法要盡可能做到定性分析與定量分析相結(jié)合、規(guī)范分析與實(shí)證分析相結(jié)合,運(yùn)用一些基本概念和理論觀點(diǎn)對所要研究的問題進(jìn)行定性和規(guī)范分析,確定研究對象的內(nèi)涵與外延、特點(diǎn)與本質(zhì)。在此基礎(chǔ)上,借助數(shù)理工具,建立分析模型,推演要素之間的邏輯關(guān)系,從而深化對所要研究問題的認(rèn)識和理解。因此,在研究選題確定后,就要努力去構(gòu)建一個(gè)創(chuàng)新的研究思路,設(shè)計(jì)一個(gè)創(chuàng)新的技術(shù)路線,在研究方法上進(jìn)行一些改進(jìn)或借用,就有可能有新的發(fā)現(xiàn),從而找到課題的創(chuàng)新點(diǎn)。

《開題報(bào)告》有相對規(guī)范的文本格式,要表述的主要內(nèi)容有:

一是論文選題的背景、理由及研究的意義;

二是國內(nèi)外關(guān)于該課題的研究現(xiàn)狀及趨勢;

四是論文預(yù)期達(dá)到的研究目標(biāo);

五是研究基礎(chǔ)與論文撰寫的進(jìn)度安排;六是主要參考文獻(xiàn)目錄,包括中英文文獻(xiàn)。

在進(jìn)行開題報(bào)告時(shí),要重點(diǎn)報(bào)告三個(gè)方面的內(nèi)容:

一是選題價(jià)值與意義,重點(diǎn)講你要研究和討論的學(xué)術(shù)問題是什么;

二是研究內(nèi)容與方法,重點(diǎn)講你研究的主要內(nèi)容、思路、方法、重點(diǎn)與創(chuàng)新點(diǎn)是什么;

三是研究基礎(chǔ)與困難,重點(diǎn)講你的研究準(zhǔn)備工作情況和存在的困難與疑惑有哪些,希望得到參加開題報(bào)告評議專家的哪些指導(dǎo)。

畢業(yè)論文選題的具體方法篇十一

1.1研究背景。

1.1.1外部環(huán)境的變化導(dǎo)致財(cái)務(wù)戰(zhàn)略發(fā)生轉(zhuǎn)變。

一、企業(yè)外部環(huán)境的變化。

尋求和崇尚創(chuàng)新與卓越是企業(yè)一直以來所追求的,也是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源頭。

伴隨市場經(jīng)濟(jì)體制的發(fā)展和完善,企業(yè)管理的重也也在悄然發(fā)生變化。

20世紀(jì)90年代之前,企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營主要致力于追求產(chǎn)量最大化、產(chǎn)值最高化和營業(yè)收入最大化。

到了90年代之后,企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)和重也開始轉(zhuǎn)而追求利潤最大化、股東財(cái)富最大化和企業(yè)價(jià)值最大化等目標(biāo)。

事實(shí)上,在現(xiàn)代企業(yè)龐大復(fù)雜的日常經(jīng)營管理活動(dòng)中,企業(yè)一直在貫徹和追求企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造和價(jià)值最大化,這也是企業(yè)經(jīng)營者的終極目標(biāo)。

現(xiàn)代企業(yè)的所有管理活動(dòng)其實(shí)都可以歸于企業(yè)價(jià)值管理活動(dòng),這一點(diǎn)已經(jīng)被理論界和實(shí)務(wù)界廣泛認(rèn)同。

1982年,美國思騰斯特公司提出了經(jīng)濟(jì)増加值這一指標(biāo),并逐步在美國和其他一些國家推廣使用,取得了顯著的應(yīng)用效果。

受到這一價(jià)值管理有效性指標(biāo)的影響,越來越多的國內(nèi)企業(yè)開始意識到價(jià)值管理目標(biāo)作為企業(yè)經(jīng)營管理目標(biāo)的重要性。

因而價(jià)值創(chuàng)造成為企業(yè)發(fā)展關(guān)注的核心,價(jià)值管理的思想也在企業(yè)管理領(lǐng)域里得到了廣泛的發(fā)展和應(yīng)用。

與企業(yè)管理戰(zhàn)略同步調(diào)整;同時(shí)企業(yè)市場和業(yè)務(wù)發(fā)展走向多元化,這也對財(cái)務(wù)部口的組織和戰(zhàn)略管理提出了更加嚴(yán)苛的要求。

1.2研究目標(biāo)與研究內(nèi)容。

1.2.1研究目標(biāo)。

s公司的財(cái)務(wù)部門業(yè)務(wù)伙伴的制度建立就是財(cái)務(wù)管理創(chuàng)新下財(cái)務(wù)共享服務(wù)中也再發(fā)展的一種形式。

但總體來說,國內(nèi)企業(yè)界和理論對于企業(yè)財(cái)務(wù)管理創(chuàng)新還處于試運(yùn)行階段,國外先進(jìn)財(cái)務(wù)管理套路不能直接套用,原因很簡單,文化不同人的理念不同、工業(yè)制造基礎(chǔ)不同,好的方法并不能很好運(yùn)行出好的效果。

國內(nèi)企業(yè)財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型相對國際企業(yè)有一定的難度,主要原因是:

一、觀念。

相應(yīng)的流程及工作的重心也沒有調(diào)整到價(jià)值管理的工作中去,所以中國企業(yè)在進(jìn)行財(cái)務(wù)管理創(chuàng)新首先是要進(jìn)行理念變革,由于人相對來說更不可控,為此創(chuàng)新就會顯得較為困難。

二、定位。

或者完全附屬于運(yùn)營,且大部分是核算為主,但價(jià)值導(dǎo)向的財(cái)務(wù)管理,要求財(cái)務(wù)全面融入業(yè)務(wù),會對運(yùn)營部門提管理要求,這其間也會產(chǎn)生一些矛盾和分歧,需要更高管理層的理解和支持。

第2章相關(guān)理論。

2.1文獻(xiàn)綜述。

二是建立獨(dú)立業(yè)務(wù)單元,主要對一部分增值性的服務(wù)工作進(jìn)行提供;蘭是取消后端業(yè)務(wù)支撐支持單元,由財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心進(jìn)行統(tǒng)一提供;四是費(fèi)用降低、效率提升及改善對客戶的服務(wù)質(zhì)量。

李春雨和朱先軍在《財(cái)務(wù)共享服務(wù)中也模式分析與研究》中提到,財(cái)務(wù)共享服務(wù)模式極其適合國際型大企業(yè),通過業(yè)務(wù)資源整合,建立統(tǒng)一高效的打信息共享系統(tǒng),提升工作效率,體現(xiàn)企業(yè)的核心價(jià)值。

財(cái)務(wù)集中是將資源按照不同類別進(jìn)行歸集使用和管理,它對規(guī)模的擴(kuò)張和盈利性的追求不突出,而財(cái)務(wù)共享服務(wù)關(guān)注的是業(yè)務(wù)拓展,包括內(nèi)部企業(yè)和外部企業(yè),基于規(guī)模的發(fā)展,財(cái)務(wù)共享服務(wù)中也將成為獨(dú)立運(yùn)營的利潤中心。

在構(gòu)建財(cái)務(wù)共享服務(wù)前,需要首先根據(jù)流程再造中的信息流走向?qū)υ谢A(chǔ)系統(tǒng)進(jìn)行接口改造,并構(gòu)建財(cái)務(wù)輔助系統(tǒng):影像管理系統(tǒng)、網(wǎng)上報(bào)賬系統(tǒng)和銀企互聯(lián)系統(tǒng)。

李耀峰在《財(cái)務(wù)共享服務(wù)本土化研究》中指出,財(cái)務(wù)共享服務(wù)在中國發(fā)展的現(xiàn)實(shí)意義包括:財(cái)務(wù)共享服務(wù)有助于降低成本,有助于分散財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn),有助于企業(yè)核心業(yè)務(wù)的發(fā)展。

2.2相關(guān)理論。

2.2.2財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心。

財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心的概念起源于20世紀(jì)。

為了降低成本,提高效率,大型的跨國公司將共有及重復(fù)的業(yè)務(wù)集中到一起,對其加以標(biāo)準(zhǔn)化流程安排,實(shí)行統(tǒng)一的流程管理,核算各子公司分支機(jī)構(gòu)的財(cái)務(wù)工作。

這就財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心的基本。

財(cái)務(wù)共享服務(wù)是把重復(fù)性高、易于標(biāo)準(zhǔn)化的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)集中到共享服務(wù)中必進(jìn)行規(guī)?;a(chǎn),以大幅度減少成本,提升效率,滿足企業(yè)的戰(zhàn)略擴(kuò)張。

而成為一個(gè)獨(dú)立的運(yùn)營部門,以提供內(nèi)外部服務(wù)來創(chuàng)造新價(jià)值,變成企業(yè)的利潤中也,真正實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)的價(jià)值提升與創(chuàng)造。

財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心的財(cái)務(wù)管理模式在全球的大型企業(yè)中廣泛運(yùn)用,其目的就是解決大量的重復(fù)及低效的工作,使其更有效的完成相關(guān)集團(tuán)子公司的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù),所以也備受大型企業(yè)所使用。

財(cái)務(wù)共享服務(wù)中也的特征;(一)財(cái)務(wù)核算集中化財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心是將分支機(jī)構(gòu)的財(cái)務(wù)相關(guān)的工作集中到一起,進(jìn)行統(tǒng)一管理和核算。

實(shí)行財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心后,企業(yè)供產(chǎn)銷的一般業(yè)務(wù)的入賬工作都集中反饋到共享服務(wù)中心進(jìn)行集中入賬,統(tǒng)一核算。

(二)財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)一體化所有的子公司的業(yè)務(wù)都集中在一個(gè)財(cái)務(wù)中心,日常的業(yè)務(wù)收付等相關(guān)工作能夠?qū)崿F(xiàn)在中心一體化處理。

所有的子公司都同步進(jìn)行,業(yè)務(wù)流程保持高度的統(tǒng)一。

能夠?qū)崿F(xiàn)在不同地域的不同時(shí)間把相關(guān)的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)統(tǒng)一登記到統(tǒng)一的財(cái)務(wù)平臺中,做到數(shù)據(jù)的統(tǒng)一和同一系統(tǒng)的錄入工作。

畢業(yè)論文選題的具體方法篇十二

隨著市場競爭的日益激烈和市場營銷組合策略的廣泛應(yīng)用,重新審視企業(yè)之間的關(guān)系,有助于一種新的營銷觀念—合作營銷。它是當(dāng)今營銷的一種新趨勢。任何一個(gè)企業(yè)都不能但靠自己的力量在激勵(lì)的競爭中長足發(fā)展,在競爭中合作,在合作中競爭,已成為當(dāng)今市場的一種必然。

本課題的基本內(nèi)容。

1.合作營銷的含義與本質(zhì)。

2.雙贏的合作營銷。

3.合作營銷的戰(zhàn)略價(jià)值。

4.合作營銷的主要特征。

5.合作營銷的不同類型。

6.實(shí)施合作營銷需要注意的問題。

主要問題及解決方案。

針對合作營銷應(yīng)注意的問題,應(yīng)該做到:1要有相似的價(jià)值觀,開題報(bào)告。

2對等的企業(yè)形象。3足夠的市場潛力。4明確的權(quán)利義務(wù)。5扎實(shí)的協(xié)同執(zhí)行。

畢業(yè)論文寫作計(jì)劃。

第一階段(xx年3月25-xx年3月27日):進(jìn)行選題,并確定寫作大致思路。

第二階段(xx年3月27日-xx年4月1日)收集了資料,并進(jìn)行了整理,制定論文的寫作路線,和提綱。

第三階段(xx年4月1日-xx年4月17日):完成初稿,并交指導(dǎo)老師修改。

第四階段(xx年4月17日-xx年4月26日):根據(jù)指導(dǎo)老師修改意見,進(jìn)行修改,并補(bǔ)充完善論文,提交答辯。

指導(dǎo)教師審查意見。

(對本課題的深度、廣度及工作量的意見和對設(shè)計(jì)結(jié)果的預(yù)測)。

指導(dǎo)教師簽字:。

教研室審查意見。

教研室主任簽字:。

畢業(yè)論文選題的具體方法篇十三

畢業(yè)論文新聞學(xué)論文選題參考有哪些?畢業(yè)了,要寫論文,論文題目有什么呢?哪些是適合新聞學(xué)畢業(yè)寫的論文,題目?請看下面:

1.游戲之于網(wǎng)絡(luò)廣告。

2.網(wǎng)絡(luò)游戲廣告的創(chuàng)意策略。

3.廣告的娛樂化研究。

4.網(wǎng)絡(luò)廣告的監(jiān)督與管理研究。

5.網(wǎng)絡(luò)廣告與傳統(tǒng)廣告的比較分析。

6.網(wǎng)絡(luò)廣告創(chuàng)意研究。

7.短信廣告研究。

8.網(wǎng)絡(luò)廣告與個(gè)性化時(shí)代。

9.廣告、傳媒與娛樂業(yè)。

10.世界“百年”的品牌的成因與現(xiàn)狀。

11.“奢侈品”廣告試析。

12.采訪中提問的技能與技巧。

13.xx記者業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)及新聞思想研究。

14.論過時(shí)新聞的時(shí)新價(jià)值。

15.論“八卦”新聞在新聞中的地位和價(jià)值。

16.論廣電新聞主播要不要“很嚴(yán)肅”

17.論杜甫“善陳時(shí)事”詩的新聞特質(zhì)。

18.論新聞標(biāo)題的詩化效應(yīng)。

19.論古人自我價(jià)值的廣告意識。

20.論廣告詞的詩化效應(yīng)。

21.論“春秋筆法”在新聞中的妙用。

22.電視娛樂文化對現(xiàn)代社會的發(fā)展和影響。

23.電視在當(dāng)代大眾文化的作用及影響。

24.真實(shí)的力量——論調(diào)查性新聞的功能。

25.時(shí)尚風(fēng)標(biāo)與當(dāng)代大眾文化的傳播。

26.訪談節(jié)目在我國的`發(fā)展及走向。

27.略論我國當(dāng)前的新聞輿論監(jiān)督。

28.論都市報(bào)新聞與黨委機(jī)關(guān)報(bào)新聞的區(qū)別。

29.論新聞媒體的負(fù)功能。

30.論新聞自由與媒體的責(zé)任。

31.論新聞的基本規(guī)律和特點(diǎn)。

32.論人際傳播與大眾傳播的區(qū)別。

33.新聞?wù)鎸?shí)新論。

34.新聞價(jià)值觀新論。

35.黨報(bào)改革之我見。

36.如何糾正都市報(bào)的媚俗化傾向。

37.民生新聞之我見。

38.論新聞評論的人文精神。

39.新聞報(bào)道與媒介審判。

40.論新聞娛樂化。

41.論新聞傳播的職能與界限。

42.論媒介話語權(quán)。

43.論傳媒受眾的主觀能動(dòng)性。

44.論馬克思主義新聞?dòng)^的現(xiàn)實(shí)意義。

45.手機(jī)短信的傳播學(xué)分析。

46.新聞宣傳與構(gòu)建和諧社會。

47.如何做好bbs上的輿論引導(dǎo)。

48.bbs版主的角色定位與素質(zhì)要求。

49.網(wǎng)絡(luò)成隱癥分析及對策。

50.新時(shí)期受眾心理與輿論引導(dǎo)。

51.博客文化之我見。

52.傳統(tǒng)媒體網(wǎng)站和商業(yè)網(wǎng)站的議程設(shè)置比較研究。

53.《人民日報(bào)》和《人民網(wǎng)》的議程設(shè)置比較研究。

54.xx感動(dòng)中國人物報(bào)道分析。

55.廣告與政治。

56.廣告與幽默。

57.美國媒體與美國“新聞自由”

58.虐囚事件與美國“人權(quán)”

59.美國報(bào)刊造假與媒體自律。

60.跨國傳媒公司進(jìn)軍中國市場之策略。

61.國際傳媒與國際傳播(相關(guān)內(nèi)容)。

62.維亞康姆公司本土化戰(zhàn)略之探析。

63.中國傳媒公司與跨國傳媒公司合資的發(fā)展趨勢。

64.路透社成功動(dòng)作之探析。

65.新聞集團(tuán)媒體經(jīng)營之探析。

66.貝塔斯曼跨國公司的成功之道。

67.新聞信息傳播全球化之探析。

68.新聞、廣告專業(yè)英語研究(可自定題目)。

69.分析迪斯尼公司的經(jīng)營模式。

70.半島電視臺崛起之探析。

71.分析時(shí)代華納公司決策失利的原因。

72.媒體的社會責(zé)任與商業(yè)利益(中西媒體比較)。

73.電視紀(jì)錄片創(chuàng)作探析。

74.電視民生新聞現(xiàn)象探析。

75.電視新聞隱性采訪方法的運(yùn)用。

76.品牌時(shí)代電視頻道包裝理念。

77.中部地區(qū)廣播崛起的思考。

78.中國數(shù)字電視的現(xiàn)狀與未來。

79.論衛(wèi)星頻道的特色化經(jīng)營。

80.現(xiàn)代電視媒體經(jīng)營策略分析(城市電視臺生存之道)。

81.電視法制節(jié)目評析。

82.省級衛(wèi)視面臨的挑戰(zhàn)與競爭。

83.實(shí)施品牌戰(zhàn)略,打造強(qiáng)勢媒體。

84.公眾時(shí)代電視社會影響力分析。

85.調(diào)查性電視新聞節(jié)目的采訪特色。

86.試論增強(qiáng)新聞可讀性的業(yè)務(wù)手段。

87.正確認(rèn)識采訪準(zhǔn)備與采訪功效的關(guān)系。

88.創(chuàng)造良好的訪問條件是采訪成功之保證。

89.采訪中強(qiáng)化視覺功能的意義。

90.新聞就在留心中。

91.網(wǎng)絡(luò)新聞采寫原則和方法的宏觀研究。

92.權(quán)威信息來源初探。

93.談“問題競爭謀者勝”

94.經(jīng)濟(jì)新聞的采訪藝術(shù)。

95.科技新聞采訪的特殊性。

96.體驗(yàn)式采訪的優(yōu)勢。

97.新聞采訪中的思維斷想。

98.新聞采訪中的“拆墻”藝術(shù)。

99.新聞采訪遭拒原因分析及對策探討。

100.新聞報(bào)道的平民化視角。

101.在經(jīng)濟(jì)全球化視野中發(fā)現(xiàn)新聞。

102.記者采訪要入鄉(xiāng)隨俗。

103.論“偷拍偷錄”采訪資料的訴訟證據(jù)價(jià)值。

104.采訪對象的訪前心理分析。

105.論隱性采訪。

106.深入采訪中如何抓特點(diǎn)、抓本質(zhì)。

107.采訪中應(yīng)強(qiáng)化對主題的思考。

108.試論新聞敏感與新聞工作責(zé)任感的關(guān)系。

109.河南人形象的傳播學(xué)分析。

110.某類專業(yè)網(wǎng)站的研究。

111.新時(shí)期報(bào)紙版面設(shè)計(jì)流行趨勢。

112.對當(dāng)代中國報(bào)紙化版面革新的觀察與思考。

113.彩色報(bào)紙與版面色彩。

114.新時(shí)期圖文結(jié)合報(bào)道研究。

115.讀圖時(shí)代與新聞圖片編輯。

116.新聞策劃與新聞炒作。

117.淺論新聞策劃。

118.傳媒如何應(yīng)對企業(yè)的新聞策劃。

119.突發(fā)性事件報(bào)道策劃研究。

120.當(dāng)代新聞編輯的思維特征。

121.網(wǎng)絡(luò)新聞標(biāo)題特色研究。

122.淺論報(bào)紙的“易讀性”原則。

123.網(wǎng)絡(luò)廣告的現(xiàn)狀與發(fā)展。

124.彈出式廣告的倫理學(xué)批判。

畢業(yè)論文選題的具體方法篇十四

二、選題可以規(guī)劃文章的方向、角度和規(guī)模,彌補(bǔ)知識儲備的不足我們在研究客觀資料的過程中,隨著資料的積累,思維的漸進(jìn)深入,會有各種各樣的想法紛至杏來,這期間所產(chǎn)生的思想火花和各種看法,對我們都是十分寶貴的。但它們尚處于分散的狀態(tài),還難以確定它們對論文主題是否有用和用處之大小。因此,對它們必須有一個(gè)選擇、鑒別、歸攏、集中的過程。從對個(gè)別事物的個(gè)別認(rèn)識上升到對一般事物的共性認(rèn)識,從對象的具體分析中尋找彼此間的差異和聯(lián)系,從輸入大腦的眾多信息中提煉,形成屬于自己的觀點(diǎn),并使其確定下來。正是通過從個(gè)別到一般,分析與綜合,歸納與演繹相結(jié)合的邏輯思維過程,使寫作方向在作者的頭腦中產(chǎn)生并逐漸明晰起來,畢業(yè)論文的著眼點(diǎn)、論證的.角度以及大體的規(guī)模也初步有了一個(gè)輪廓。選題還有利于彌補(bǔ)知識儲備不足的缺陷,有針對性地、高效率地獲取知識,早出成果,快出成果。撰寫畢業(yè)論文,是先打基礎(chǔ)后搞科研,大學(xué)生在打基礎(chǔ)階段,學(xué)習(xí)知識需要廣博一些,在搞研究階段,鉆研資料應(yīng)當(dāng)集中一些。而選題則是廣博和集中的有機(jī)結(jié)合。在選題過程中,研究方向逐漸明確,研究目標(biāo)越來越集中,最后要緊緊抓住論題開展研究工作。愛因斯坦說過,“我不久就學(xué)會了識別出那種能夠?qū)е律铄渲R的東西,而把其它許多東西撇開不管,把許多充塞腦袋,并使它偏離主要目標(biāo)的東西撇開不管。”(引自《紀(jì)念愛因斯坦譯文集》第7頁,上??萍汲霭嫔?979年版)要做到這一點(diǎn),必須具備較多的知識積累。對于初寫論文的人來說,在知識不夠齊備的情況下,對準(zhǔn)研究目標(biāo),直接進(jìn)入研究過程,就可以根據(jù)研究的需要來補(bǔ)充、收集有關(guān)的資料,有針對性地彌補(bǔ)知識儲備的不足。這樣一來,選題的過程,也成了學(xué)習(xí)新知識,拓寬知識面,加深對問題理解的好時(shí)機(jī)。合適的選題可以保證寫作的順利進(jìn)行,提高研究能力對于大學(xué)生來說,撰寫畢業(yè)論文并不是一件輕松的事。如果畢業(yè)論文的題目過大或過難,就難以完成寫作任務(wù);反之,題目過于容易,又不能較好地鍛煉科學(xué)研究的能力,達(dá)不到寫作畢業(yè)論文的目的。因此,選擇一個(gè)難易大小合適的題目,可以保證寫作的順利進(jìn)行。選題有利于提高研究能力。通過選題,能對所研究的問題由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識,加以條理使其初步系統(tǒng)化;對這一問題的歷史和現(xiàn)狀研究,找出癥結(jié)與關(guān)鍵,不僅可以對問題的認(rèn)識比較清楚,而且對研究工作也更有信心??茖W(xué)研究要以專業(yè)知識為基礎(chǔ),但專業(yè)知識的豐富并不一定表明該人研究能力很強(qiáng)。有的人書讀得不少,可是忽視研究能力的培養(yǎng),結(jié)果,仍然寫不出一篇象樣的論文來??梢?,知識并不等于能力,研究能力不會自發(fā)產(chǎn)生,必須在使用知識的實(shí)踐中,即科學(xué)研究的實(shí)踐中,自覺地加以培養(yǎng)和鍛煉才能獲得和提高。選題是研究工作實(shí)踐的第一步,選題需要積極思考,需要具備一定的研究能力,在開始選題到確定題目的過程中,從事學(xué)術(shù)研究的各種能力都可以得到初步的鍛煉提高。選題前,需要對某一學(xué)科的專業(yè)知識下一番鉆研的功夫,需要學(xué)會收集、整理、查閱資料等項(xiàng)研究工作的方法。選題中,要對已學(xué)的專業(yè)知識反復(fù)認(rèn)真地思考,并從一個(gè)角度、一個(gè)側(cè)面深化對問題的認(rèn)識,從而使自己的歸納和演繹、分析和綜合、判斷和推理、聯(lián)想和發(fā)揮等方面的思維能力和研究能力得到鍛煉和提高。畢業(yè)論文的選題是在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的,有的學(xué)生自己不作獨(dú)立思考,完全依賴教師給出題目;有的學(xué)生缺乏研究分析,不加思索,信手拈來,拿過題目就寫。這些做法都是不正確的,因?yàn)樗环矫娌焕谧髡咧饔^能動(dòng)性的再調(diào)動(dòng),限制主觀能動(dòng)性的再發(fā)揮,不利于增長知識,提高能力。同時(shí),撰寫畢業(yè)論文不經(jīng)過選題這一具有重要意義的研究過程,文章的觀點(diǎn)、論據(jù)、論證方法“胸中無數(shù)”,材料的準(zhǔn)備更顯不足,這樣勉強(qiáng)提筆來寫,就會感到困難重重,有時(shí)甚至一籌莫展,可能推倒重來。

畢業(yè)論文選題的具體方法篇十五

1.1研究背景。

自1937年成立以來,mn叉車公司(簡稱:mn)秉承“促進(jìn)物流行業(yè)發(fā)展,推動(dòng)社會和諧進(jìn)步”的信念,始終如一地為客戶提供各種優(yōu)秀的物流設(shè)各。

在全球化進(jìn)程曰益加速的今天,各行各業(yè)提升國際競爭力的需求日益迫切,物流行業(yè)構(gòu)筑全新高效物流的必要性也日益顯著。

特別是新一輪的金融危機(jī)使全球投資和消費(fèi)極度萎縮,漸漸地客戶將對叉車的所有權(quán)需求脫變成對叉車的使用權(quán)需求,即“變買為租”。

mn憑借本行業(yè)世界排名前三的強(qiáng)大制造商背景,努力依托專屬制造廠商的技術(shù)優(yōu)勢,在目前全國設(shè)有直銷服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,發(fā)力進(jìn)軍本品牌叉車的租賃業(yè)務(wù)市場。

對租賃的知識極其匿乏;行業(yè)先行者的高度滲透為,不僅僅是比拼同類設(shè)備的租金高低,更要求出租方具備前瞻性的提案能為和完善的售后服務(wù)保障,為客戶體現(xiàn)價(jià)值。

面對一系列阻礙租賃業(yè)務(wù)發(fā)展的不利因素,mn急需尋找在當(dāng)前條件下最適合自己的租賃業(yè)務(wù)發(fā)展道路,研究部署租賃業(yè)務(wù)的營銷策略。

1.2研究目的與意義。

叉車租賃的本質(zhì)是幫助客戶節(jié)省固定資產(chǎn)投入,不用直接購買叉車,只需要支付穩(wěn)定的運(yùn)營費(fèi)用即可使用各類型號的新、舊叉車,量“用”為出,更加迅速便捷地為客戶定制解決方案。

樹立行業(yè)標(biāo)桿,達(dá)成工廠新車臺數(shù)的増長目標(biāo)。

在第二章《理論基礎(chǔ)》中詳細(xì)描述)借鑒有益的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做足準(zhǔn)備、把握機(jī)遇,并提供可復(fù)制、參考的業(yè)務(wù)模型,具有廣泛的實(shí)踐意義和指導(dǎo)作用。

第2章理論基礎(chǔ)。

2.1租賃相關(guān)理論綜述。

2.1.1設(shè)備租賃的基礎(chǔ)知識。

經(jīng)營租賃是指除融資外的租賃交易。

因此,只要融資租賃的兩個(gè)條件一《禁止中途解約“”全額回收“均不滿足,或者其中任何一個(gè)不滿足,就屬于經(jīng)營租賃。

由于叉車設(shè)各的購置金額與附加費(fèi)用不能以租金的形式全額回收,對承租方而言,租金總額要比融資租賃低。

經(jīng)營租賃的期限明顯短于饋備的使用周期,通常是幾個(gè)月到幾年,甚至也有幾天。

通常無法通過一次租賃交易回收投資在設(shè)備上的大部分費(fèi)用,因此,經(jīng)營租賃必須通過具有競爭力的價(jià)格,完成期滿銷售或再租賃來保證盈利。

將融資租賃分為所有權(quán)轉(zhuǎn)移的租賃交易和所有權(quán)不轉(zhuǎn)移的租賃交易,由于融資租賃期間往往占用了設(shè)備使用周期的大多數(shù)時(shí)間,也常常認(rèn)為是長期租賃。

特別的是,在租賃期內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)金流轉(zhuǎn),租賃結(jié)束后設(shè)備(殘值)的再銷售或再租賃收入,足夠讓出租方回收在設(shè)各上的投入,并有盈余。

出于融資的本質(zhì),承租方要承擔(dān)必要的所有者責(zé)任,例如:設(shè)各的售后維修,支付相應(yīng)的保險(xiǎn),盡到設(shè)備保管義務(wù),并且常常因?yàn)樽赓U的協(xié)議期間較長,還需承擔(dān)設(shè)備有可能過時(shí)的風(fēng)險(xiǎn)。

對于出租方的基本責(zé)任,就是購買設(shè)備,然后在租賃期內(nèi)出租給承租人。

2.2租賃行業(yè)法規(guī)檢索。

在國內(nèi)開展租賃業(yè)務(wù)必須嚴(yán)格按照中國現(xiàn)行法律法規(guī)執(zhí)行,目前國內(nèi)的租賃公司主要由三個(gè)部門分管,分別是:中國人民銀行、外經(jīng)貿(mào)部(現(xiàn)為商務(wù)部外貿(mào)司)和國家經(jīng)貿(mào)委(現(xiàn)歸入商務(wù)部)。

根據(jù)商務(wù)部于頒布的《外商投資租賃業(yè)管理辦法》及頒布的《關(guān)于從事融資租賃業(yè)務(wù)有關(guān)問題的通知》,將各類租賃公司設(shè)立條件作出比較,見表3.1。

國家稅務(wù)總局發(fā)布《關(guān)于簡并增值稅征收率政策的通知》,規(guī)范了租賃業(yè)的稅收政策,統(tǒng)一為將有形動(dòng)產(chǎn)租賃服務(wù)的稅率調(diào)整為17%的基準(zhǔn),有效促進(jìn)了租賃業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)的稅制對接。

第3章叉車租賃行業(yè)與mn叉車公司簡介............12。

3.1中國叉車市場介紹..........12。

3.1.1中國叉車市場情況概述.........12。

第4章mn叉車租賃業(yè)務(wù)的營銷策略問題與分析..........26。

4.1mn叉車租賃業(yè)務(wù)的運(yùn)營現(xiàn)狀............26。

4.1.1mn叉車租賃業(yè)務(wù)的營銷現(xiàn)狀...............26。

第5章mn叉車租賃業(yè)務(wù)的營銷策略及保障..........35。

畢業(yè)論文選題的具體方法篇十六

3、以學(xué)生為本:高校學(xué)生工作的必然訴求。

4、中英高校學(xué)生工作的比較及啟示。

5、美國高校學(xué)生事務(wù)管理對我國高校學(xué)生工作的啟示。

6、“發(fā)展型”高校學(xué)生工作模式的探討。

7、港臺高校學(xué)生事務(wù)管理與內(nèi)地高校學(xué)生工作的比較及其啟示。

8、論高校學(xué)生工作與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的偏離與統(tǒng)一。

9、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線加強(qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生工作。

10、高校學(xué)生工作評價(jià)體系重構(gòu)的目標(biāo)取向。

11、心理健康教育在高校學(xué)生工作中的有效滲透。

12、高校學(xué)生工作柔性管理愿景及其實(shí)現(xiàn)。

13、試論科學(xué)發(fā)展觀對高校學(xué)生工作的指導(dǎo)。

14、論柔性管理理論在高校學(xué)生工作中的應(yīng)用。

15、香港高校學(xué)生工作的理論與實(shí)踐。

16、大學(xué)生使用手機(jī)給高校學(xué)生工作帶來的挑戰(zhàn)及對策。

17、論高校學(xué)生工作在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的責(zé)任與使命。

18、高校學(xué)生工作:“教育、管瑾、服務(wù)”的辯證關(guān)系。

19、美國高校學(xué)生工作的哲學(xué)指導(dǎo)思想及其影響。

20、高校學(xué)生工作中的柔性管理。

畢業(yè)論文選題的具體方法篇十七

畢業(yè)論文的成果與價(jià)值,最終當(dāng)然要由文章的最后完成和客觀效用來評定。但選題對其有重要作用。選題不僅僅是給文章定個(gè)題目和簡單地規(guī)定個(gè)范圍,選擇畢業(yè)論文題目的過程,就是初步進(jìn)行科學(xué)研究的過程。選擇一個(gè)好的題目,需要經(jīng)過作者多方思索、互相比較、反復(fù)推敲、精心策劃的一番努力。題目一經(jīng)選定,也就表明作者頭腦里已經(jīng)大致形成了論文的輪廓。正如我國著名哲學(xué)家張世英所說:能提出象樣的問題,不是一件容易的事,卻是一件很重要的事。說它不容易,是因?yàn)樘釂栴}本身就需要研究;一個(gè)不研究某一行道的人,不可能提出某一行道的問題。也正因?yàn)橐?jīng)過一個(gè)研究過程才能提出一個(gè)象樣的問題,所以我們也可以說,問題提得象樣了,這篇論文的內(nèi)容和價(jià)值也就很有幾分了。這就是選題的重要性之所在。(轉(zhuǎn)引自《怎樣寫學(xué)術(shù)論文》王力、朱光潛等著,第59頁)論文的選題有意義,寫出來的論文才有價(jià)值,如果選定的題目毫無意義,即使花了很多的功夫,文章的結(jié)構(gòu)和語言也不錯(cuò),也不會有什么積極的效果和作用。

一個(gè)好的畢業(yè)論文題目,能夠提前對文章作出基本的估計(jì)。這是因?yàn)椋诖_定題目之前,作者總是先大量地接觸、收集、整理和研究資料,從對資料的分析、選擇中確定自己的研究方向,直到定下題目。在這一研究過程中,客觀事物或資料中所反映的對象與作者的思維運(yùn)動(dòng)不斷發(fā)生沖撞,產(chǎn)生共鳴。正是在這種對立統(tǒng)一的矛盾運(yùn)動(dòng)中,使作者產(chǎn)生了認(rèn)識上的思想火花和飛躍。這種飛躍必然包含著合理的成分,或者是自己的獨(dú)到見解,或者是對已有結(jié)論的深化,或者是對不同觀點(diǎn)的反駁,等等??傊?,這種飛躍和思想火花對于將要著手寫的畢業(yè)論文來講,是重要的思想基礎(chǔ)。如本書第十二章畢業(yè)論文例文評析中收入的《淺析領(lǐng)導(dǎo)者突出工作重點(diǎn)的方法與藝術(shù)》一文,作者周建平長期以來從事黨政領(lǐng)導(dǎo)工作,先后擔(dān)任過鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、區(qū)委書記、縣委組織部副部長、縣勞動(dòng)人事局局長、縣財(cái)稅局局長等領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。在工作實(shí)踐中,他深深體會到,領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任的職務(wù)不同,工作崗位也要經(jīng)常變動(dòng),鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作管轄范圍不大,但麻雀雖小,五臟俱全,上面一根針,下面干條線,樣樣都要管。擔(dān)任縣機(jī)關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo),雖然職能相對比較單一,但線長點(diǎn)多范圍廣。作為主要領(lǐng)導(dǎo),如何有效地領(lǐng)導(dǎo)好本地區(qū)、本部門的工作,這里就有一個(gè)科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)問題。在中央黨校函授學(xué)院大專畢業(yè)論文選題時(shí),他在多方收集材料,深思熟慮的基礎(chǔ)上,運(yùn)用唯物辯證法,結(jié)合自己的工作實(shí)際,選擇了抓工作重點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)這一題目,取得了成功。

二、選題可以規(guī)劃文章的方向、角度和規(guī)模,彌補(bǔ)知識儲備的不足。

我們在研究客觀資料的過程中,隨著資料的積累,思維的漸進(jìn)深入,會有各種各樣的想法紛至杏來,這期間所產(chǎn)生的思想火花和各種看法,對我們都是十分寶貴的。但它們尚處于分散的狀態(tài),還難以確定它們對論文主題是否有用和用處之大小。因此,對它們必須有一個(gè)選擇、鑒別、歸攏、集中的過程。從對個(gè)別事物的個(gè)別認(rèn)識上升到對一般事物的共性認(rèn)識,從對象的具體分析中尋找彼此間的差異和聯(lián)系,從輸入大腦的眾多信息中提煉,形成屬于自己的觀點(diǎn),并使其確定下來。正是通過從個(gè)別到一般,分析與綜合,歸納與演繹相結(jié)合的邏輯思維過程,使寫作方向在作者的頭腦中產(chǎn)生并逐漸明晰起來,畢業(yè)論文的著眼點(diǎn)、論證的角度以及大體的規(guī)模也初步有了一個(gè)輪廓。

選題還有利于彌補(bǔ)知識儲備不足的缺陷,有針對性地、高效率地獲取知識,早出成果,快出成果。撰寫畢業(yè)論文,是先打基礎(chǔ)后搞科研,大學(xué)生在打基礎(chǔ)階段,學(xué)習(xí)知識需要廣博一些,在搞研究階段,鉆研資料應(yīng)當(dāng)集中一些。而選題則是廣博和集中的有機(jī)結(jié)合。在選題過程中,,研究方向逐漸明確,研究目標(biāo)越來越集中,最后要緊緊抓住論題開展研究工作。愛因斯坦說過,我不久就學(xué)會了識別出那種能夠?qū)е律铄渲R的東西,而把其它許多東西撇開不管,把許多充塞腦袋,并使它偏離主要目標(biāo)的東西撇開不管。(引自《紀(jì)念愛因斯坦譯文集》第7頁,上??萍汲霭嫔?979年版)要做到這一點(diǎn),必須具備較多的知識積累。對于初寫論文的人來說,在知識不夠齊備的情況下,對準(zhǔn)研究目標(biāo),直接進(jìn)入研究過程,就可以根據(jù)研究的需要來補(bǔ)充、收集有關(guān)的資料,有針對性地彌補(bǔ)知識儲備的不足。這樣一來,選題的過程,也成了學(xué)習(xí)新知識,拓寬知識面,加深對問題理解的好時(shí)機(jī)。

三、合適的選題可以保證寫作的順利進(jìn)行,提高研究能力。

對于大學(xué)生來說,撰寫畢業(yè)論文并不是一件輕松的事。如果畢業(yè)論文的題目過大或過難,就難以完成寫作任務(wù);反之,題目過于容易,又不能較好地鍛煉科學(xué)研究的能力,達(dá)不到寫作畢業(yè)論文的目的。因此,選擇一個(gè)難易大小合適的題目,可以保證寫作的順利進(jìn)行。

選題有利于提高研究能力。通過選題,能對所研究的問題由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識,加以條理使其初步系統(tǒng)化;對這一問題的歷史和現(xiàn)狀研究,找出癥結(jié)與關(guān)鍵,不僅可以對問題的認(rèn)識比較清楚,而且對研究工作也更有信心??茖W(xué)研究要以專業(yè)知識為基礎(chǔ),但專業(yè)知識的豐富并不一定表明該人研究能力很強(qiáng)。有的人書讀得不少,可是忽視研究能力的培養(yǎng),結(jié)果,仍然寫不出一篇象樣的論文來??梢姡R并不等于能力,研究能力不會自發(fā)產(chǎn)生,必須在使用知識的實(shí)踐中,即科學(xué)研究的實(shí)踐中,自覺地加以培養(yǎng)和鍛煉才能獲得和提高。選題是研究工作實(shí)踐的第一步,選題需要積極思考,需要具備一定的研究能力,在開始選題到確定題目的過程中,從事學(xué)術(shù)研究的各種能力都可以得到初步的鍛煉提高。選題前,需要對某一學(xué)科的專業(yè)知識下一番鉆研的功夫,需要學(xué)會收集、整理、查閱資料等項(xiàng)研究工作的方法。選題中,要對已學(xué)的專業(yè)知識反復(fù)認(rèn)真地思考,并從一個(gè)角度、一個(gè)側(cè)面深化對問題的認(rèn)識,從而使自己的歸納和演繹、分析和綜合、判斷和推理、聯(lián)想和發(fā)揮等方面的思維能力和研究能力得到鍛煉和提高。

畢業(yè)論文的選題是在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的,有的學(xué)生自己不作獨(dú)立思考,完全依賴教師給出題目;有的學(xué)生缺乏研究分析,不加思索,信手拈來,拿過題目就寫。這些做法都是不正確的,因?yàn)樗环矫娌焕谧髡咧饔^能動(dòng)性的再調(diào)動(dòng),限制主觀能動(dòng)性的再發(fā)揮,不利于增長知識,提高能力。同時(shí),撰寫畢業(yè)論文不經(jīng)過選題這一具有重要意義的研究過程,文章的觀點(diǎn)、論據(jù)、論證方法胸中無數(shù),材料的準(zhǔn)備更顯不足,這樣勉強(qiáng)提筆來寫,就會感到困難重重,有時(shí)甚至一籌莫展,可能推倒重來。

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